春天小学五年级写景作文汇总五篇

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  春天小学五年级写景作文 1

  春来了,我们伴随着芬芳的花香走进了校园。啊!桃花开了!茶花开了!迎春花开了!春悄悄来了!

  一进校门,你会看到操场周围的樟树和法国梧桐,更引人注目的是粉得发亮的桃树。桃树上的花是26片花瓣左右,花比叶还多。绿叶又细又长,明亮的青绿色让看着很舒服。绿叶一般在枝的尖上,有些胆小的藏在花瓣底下,只露出个小脑袋。绿叶衬托着红花,再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,还有枝头的鸟儿婉转的歌声,让你看得眼都不眨一下,这儿的空气仿佛都是又香又甜的。

  伴随着桃花的香气,我们又来到了水杉跟前。哇!有三、四层楼那么高!它笔直的,叶上有密密的软刺,它像排高大的哨兵,让我们安心地读书。我非常喜欢水杉,因为它很威武,很挺拔,棕色的树杆配上青绿的树叶,更是帅气!

  我们来到教学楼,一看,哇!好多迎春花!绿得发亮的枝上长着茂盛的绿叶,绿叶衬托着金光闪闪的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右,细枝从二楼垂下来,像一个绿色的窗帘,这是春姑娘的头发,上面还有几朵黄得发亮的小花,这是春姑娘的发夹。远看,柔美无比,*看,心旷神怡。微风拂过,枝条在空中轻轻飘动,这么的迎春花怎么没有蝴蝶?看,蝴蝶正停下一朵花边上,与花聊天呢!

  花儿听着朗朗的书声,我们闻着芬芳的花香,这是个多么美好的校园啊!

  春天小学五年级写景作文 2

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”伴随着清脆活泼的歌声,春天的脚步离我们越来越*了。春姑娘的身影无处不在。瞧!她为柳树披上了绿袍,给花儿送去了各色的连衣裙:粉的、白的、绿的……他们把春天打扮得五彩缤纷。细心的你有没有发现春天的气息呢?这个周六,我和妈妈就来到红梅公园,开始寻找我心目中的春天。

  进入红梅公园,首先进入眼帘的是一棵棵高大的柳树。远远望去,一片黄绿色,多么富有生气呀!我急忙拿出照相机,拍下这生机勃勃的春景。走*仔细一瞧,那长长的柳枝吐出了黄绿色的新芽,它们探着小脑袋,正好奇地东张西望呢!“哇!多漂亮!”妈妈喊道。我急忙抬起头,朝妈妈指的方向望去。哇!那一片片红梅开得正旺,犹如一位亭亭玉立的少女正轻抚着自己那粉嘟嘟的脸庞,我立刻和一群孩子一起飞奔投入少女的怀抱中。静下来仔细观察它。深红的是那样绚丽多彩,浅粉的又是那样晶莹剔透,多么富有层次感呀!它们片片是那样小巧玲珑,那样楚楚动人,就如同雕刻家刀下的艺术品那样精美,这不就是春天的象征吗?还有那顽皮的孩子们,他们个个欢呼雀跃,纷纷在花下留影。美丽的红梅再配上孩子可爱的笑脸,就更充满生机了,仿佛整个春天都融入这一张张照片中了。还有迎春花,它们早早就绽开笑脸迎接春姑娘了。

  啊!春姑娘是那样美丽,她用甜美的声音,唤醒了沉睡中的花草树木,它们在春天的感召下,都纷纷绽开最灿烂的笑容,将春姑娘打扮得更加楚楚动人!

  春天小学五年级写景作文 3

  温度渐渐地升高了,天气也渐渐变暖了,我们终于脱下了一件件厚重的棉衣,穿上轻盈的春装;小草悄悄的钻出地面,春天就这样在不知不觉中来了。

  好几阵春雨过后,一丛又一丛嫩绿的小草伸了伸懒腰,迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来。它们在地下睡了一冬,伸出嫩绿的小脑袋,好奇的看着外面的世界。一朵朵蓝色的小花,白色的小花,红色的小花,黄色的小花都像一个个害羞的小姑娘,在刚钻出的绿草后面东躲西闪,时隐时现。

  树木看到这些花花草草们都已经开始过温暖的春天,心里开始急了。树木们不甘示弱地追上去。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝;桃树姐姐露出了粉红的笑脸,迎接着美好的春天。

  看见植物们那么努力地长出嫩芽,伸出嫩叶,动物看得都眼馋。心动不如行动,青蛙们一闻到春天的气息,便跑了出来,争先恐后的欢叫起来。蛙王看见自己的臣民这么高兴,这么喜欢春天,也带头唱着春天的赞歌……

  春天的到来让许多老百姓感到了格外的高兴。春天到来了,农民伯伯唱着歌儿播种子,期待着今年有个好收成。一些爱好运动的人也可以脱掉厚厚的衣服,轻松愉快的运动一番……

  春天是一个旅者,她漂泊四方,播下春天的种子,传播春天的讯息,她给人们带来了欢乐,给万物带来了新生,她是多么的美好!我爱这美丽的春天!

  春天小学五年级写景作文 4

  春风挤走了北风,赶走了寒流,唤醒了大地,翻开了一页页闪闪发光的日历。

  瞧呀!之前清瘦的高山渐渐变得丰满,葱茏茂密。山坡上,草儿从梦中醒来,慢慢的吐出嫩芽儿,真是碧绿如茵。在草儿中,夹着一些白色的、红色的、粉红的等等五颜六色的花瓣,美丽极了。

  山前,一个明净透亮的大湖展现在眼前,就像一面大镜子,湖中,一条条小鱼正在嬉戏。湖里的小岛的确非常引人注目,花儿、草儿、小树都有。大湖的左边,是一棵棵柳树,她们就像一个个亭亭玉立的少女正在梳自己的绿头发。这时使我想起贺知章写的咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。大湖的右边,是一枝枝桃花,一枝枝毫不逊色的桃花,它们也把大湖当作镜子,这些桃花,就像一个个害羞的小姑娘,正在照镜子。桃花旁边,是那青青的秧苗,它正在快乐的成长着。一阵微风拂过,湖面就泛起层层涟漪,柳树摇动着它的“头发”来,桃花散发出一阵阵清香,就连田里的秧苗都舞动着,啊!一切都动了!真的动了!

  突然“唧”的一声,原来是一只只俊俏燕子飞来了,它们正在尽情的玩耍,有的在树上叫,有的站在电线上,还有的飞过湖面,尾尖儿偶尔沾了一点儿水面,就漾起一圈圈波纹。

  俗话说得好,“一年之计在于春”,春天是个迷人的世界。它是一个新的起点,让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。

  春天小学五年级写景作文 5

  “最美人间四月天”!是啊,春天来了,世间一切都换上新装,生机勃勃,都在领略春的一抹风采。

  春花之美

  春风拂来,花儿们与小草摆动着婀娜多姿的仙态。迎春花张着大喇叭,她呼喊着:“姐妹们,都醒来吧!春,来了!”花儿们苏醒了,都舒展开自己的花瓣,绽开了笑颜。此刻,好像世间再美好的东西也抵不过她们了,我沉醉其中,却不知春的骄阳已经羞涩地升起来了。

  春溪之清

  正午时分,顺着古老的石子路去探寻。幽静的山林里传来清脆的流水声,我走过去,正瞧见这条潺潺的溪水在作曲呢!水,清澈见底,沉在水里的石头也闪耀着光芒,小鱼在这欢快的小溪里玩得不亦乐乎呢。

  春笋之坚

  爬过山,映入眼帘的是一片幽静竹林,这让我想起了王维的《竹里馆》:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”可惜的是,这时没有明月,而是一片骄阳。竹林里一片新绿,土地上的春笋用尽自己的洪荒之力向上生长,终于,“功夫不负有心人”,它破土而出了,它坚强地生长着,挺立着,寄望着有一天能长成一棵高大的竹子,守候着这片幽静竹林。

  春夜之情

  月夜,一切陷入梦境之中,仰望天空,一轮明月悬挂高空,无数星光都在点缀着这一匹锦布,月色,真的好美……。荷塘边,河水泛起阵阵涟漪,河边的小草的嫩叶上,露珠闪着光,似乎在和星星比美呢!初春的月光真的好美!

  渐渐地,月色深了。我也陷入了梦境,梦中,我似乎进入了另一个世界——春的世界。


春天小学五年级写景作文汇总五篇扩展阅读


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展1)

——春天小学五年级优秀作文汇总5篇

  春天小学五年级优秀作文 1

  春天,你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

  春天,你的到来让沉睡的小草从地下钻出来;柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子,绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆;各种果树都长出嫩绿的叶子,然后慢慢地开出了各种各样美丽的花;那粉红粉红的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那红里带白的花是杏花。

  春天,我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来,这时,世界变得不再是冷清的,而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来,一边飞着寻找有蜜的花儿,还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌;美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞;这时,小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍,还拿着捕蝴蝶的网,来捕捉各种漂亮的蝴蝶;这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了,自由自在地在空中飞翔;天上的云似乎更白了,而且形态各异,有的像温顺的绵羊,有的像狂奔的马儿,有的像可爱的小狗,还有的像凶猛的狮子。这时,天似乎也更蓝了,蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上

  春天,你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天,我爱你!春天,你好!

  春天小学五年级优秀作文 2

  人们都说,春节过后就证明春天来了。但是今年,那情景与我想象的完全不一样。春节过后,我每天都会感觉到刺骨的寒风如同刀片一样刮在脸上,而不是一缕缕温暖的阳光洒在我的身上,抚摸我的心灵。

  每天,我都会穿着厚厚的毛衣来到学校,冰冻的手不再像以晚那样灵活,变得僵硬,写字十分不方便

  前几天,下了几场雨。那细细的雨点,不像倾盆大雨那样潮湿,让人难受,更不像狂风暴雨那样凶猛、沉重,打在地上还发出噼噼啪啪的声音。那细细的雨点,正是温暖人心的春雨。她代表着大地又要回到绿油油的颜色,美丽的花朵又要争奇斗艳地开放,春姑娘又要回到我们的身边!

  我长大了

  前三天,我和全班同学去军训。在这几天,我的收获很不少,但是最让我难以忘怀的还是结营仪式之前的训练。

  在我们班里,评选了两位队长。一男一女:陈嘉雯和田浩然。之后,总教官让我们练*了一些动作。但是每一次都会有人出错,向前走一步,大声喊道:对不起,我错了!只要有人出错,我们的队长就要为我们罚跑一百五十米的一圈。这是因为我们的队长有责任心为我们负责。但是有的同学一而再再而三地犯错,队长一次次地跑起来,脑袋上的汗水流到下巴上。我好内疚,为什么我犯了错要别人负责?我连累到了我的队长,我对不起他们。我也要有责任心。我不想再让我的队长吃苦受罚,我要做好每一个动作。我一边流着惭愧的泪水,一边集中精力跟着总教官的口令,做着标准的动作。

  当两个队长跑完共六十九圈时,我们已经不再犯错了。队长喘着气,教官说:谁愿意替队长跑步?我高高的把手举起来,全班都举起了手。队长却一一将我们的手放下。我们再次流下了感动的泪水。

  队长,委屈你了!我以后一定为自己负责,绝不再连累到其他人!

  春天小学五年级优秀作文 3

  春天终于来了!看,小草换上了新衣,花也要开放了!好不容易周末抽出了点空,我和妈妈来到小区花园来看花去了。

  一进小区的花园,我就看到了花中四君子之一的梅花。妈妈说,四君子是梅花、兰花、竹子和菊花,古代有很多人画它们,当然,还有很多的诗描写和赞美它们。我走*一闻,啊,花香沁入了我的心田!梅花就像一位亭亭玉立的少女向我们微笑。

  我们又看见了樱花,原来不仅樱花在日本有,我们中国也有。日本人非常喜欢樱花开放的时候,而我最喜欢它快谢的时候,因为,花瓣落了下来,就像一场花瓣雨。有风,花在动;没风,花就像一团粉红色的云朵。

  突然我们闻到一股香气,是什么花呀?顺着香气找,原来是一些不知名的小黄花。还有好多好多的蜜蜂,它们正在采蜜呢!我禁不住地念道:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到这飞到那,它们在干什么?原来在采蜜。”

  回家路上,我们看到两株相同的海棠,但一株花开的多,另一株花开的少。妈妈说,因为它们一株朝着太阳,另一株背着太阳,所以,当然一株花多一株花少了。

  春天是人们寄存希望的季节,因为春天非常暖和,万物复苏,还有很多含苞待放的花朵。啊!春天,我忍不住要用歌声高声地赞美你!

  春天小学五年级优秀作文 4

  春天来到了,大地换上了新装,整个世界变得五彩斑斓!

  你瞧!小草、大树等各种植物一碧千里!小草的叶子渐渐地长出来了,一丛丛的,像一块块绿油油的地毯覆盖在大地上,把大地装点得绿油油的,如果躺在上面,那真叫个惬意呀;那枫树长出了一片片的红叶子,远看像一片火的海洋;还有那竹笋破土而出,它们用尽自己最大的力量从泥土里钻了出来,一个个的像小将军排着整齐的队伍站在那儿;一棵棵的柳树长出了碧绿碧绿的嫩芽,长长的枝条随风飘荡,还会交叉在一起,好似柳姑娘在编织着麻花辫子,美丽极了!

  你瞧!天空中一只只可爱的大雁时而排着“一”字队,时而排着“人”字队从南方往回飞。布谷鸟在树上不停地叫着为人们报春,它们仿佛在说:“春天到了,春天到了,快点耕种,不然来年会挨饿的。”燕子也从南方回来了,站在树上唱着婉转、动听的歌曲。

  你再瞧一瞧!公园里百花盛开,花儿们争奇斗艳。粉红的桃花一朵朵开放了,它们一朵比一朵开得茂盛,一朵比一朵开得漂亮。雪白的梨花长在树上,仿佛是一团团的雪花落在树上,一阵微风吹过,雪白的梨花就随风飘动,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

  你们仔细地瞧一瞧,春天是多么的五彩斑斓,千变万化,让我们感到新鲜,惬意,欢乐。

  春天小学五年级优秀作文 5

  下午,我正座车回家,一上车眼眶湿润了。

  由于午后第二节课是体育课,天气已由寒冷换为温热。我们在老师的带领下没有停下的绕跑了20分钟,全班手脚酸软,气喘息息,汗水也随之流出。到了下节电脑课就连上楼困难,突然我的小学同学叫我和他一起去,我俩男生一起入了电脑室,由刚开始所以叫我们自己练练,学了—儿,我们完成了。老师告诉我们可以自由一会了(玩),我们点亮了玩了小学时的一个考配合力的游戏,虽然对于现在来说这游戏很幼稚,但必境是以前让我们知道什么叫合作,只有合作才能得到其中的乐趣。一会我们都笑了同时想起了以前的欢乐,不久课下我们好拟回到小学时的友情。放学了,我买本子,碰巧又遇见了以前几个同学,只是没分在一班所以交往很少。见了我,他们叫了我,我迎了上去。走着走着到了文具店,又起聊以前丢掉的玩具,我拟乎又回到了从前。

  上了车,我不断回忆。陡坡,弯路,小湾,小溪,墙……不断变化,放映在我的脑海里。我心想“难道以前的那些回忆,随着我的成长消失了吗?”

  区里,迎春花将齐盛开,它弦烂,‘发光’的成为一道风景,不断预事着……


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展2)

——美丽的春天小学五年级作文汇总五篇

  美丽的春天小学五年级作文 1

  我喜欢春天,喜欢春天的阳光,它是那么的灿烂,那么的暖和。它们像金色的小精灵似的蹦蹦跳跳的,落啊屋顶上,落在草地上,落在树叶上,落在人们的身上……我喜欢沐浴啊春天的阳光下,享受着阳光的抚摸,呼吸着清新的空气,感觉舒服极了。我喜欢春天的雨。春天的雨不大,一般都是毛毛雨,它们飘啊飘的,像牛毛,像云烟,像满天的蒲公英在飞舞。它们洗去了冬天的沉闷和无聊,让人们精神面貌焕然一新。我喜欢看着树叶上小雨点晶莹剔透的样子,可爱极了。我喜欢春天的草地。春天的草地绿油油的,小草从寒冬的沉睡中醒过来,争相钻出土地妈妈的怀抱,要到外面的世界去闯一闯。于是,一棵棵小草钻出地面,连成一大片一大片的绿草地,像一块绿色的地毯。春天的小草啊,你们为春天带来了无限的生机和活力!我喜欢春天的花儿。春天里,各种各样的花儿争相开放,展现自己的美丽,五颜六色的花儿让生活更加精彩,充满了幸福的味道。春天,我喜欢到公园玩。

  有一次,我去公园玩的时候,忍不住摘了一朵小花回家,被妈妈批评了一顿。她说:花儿也是有生命有感情的,而且漂亮的东西要和大家一起分享,你摘了它,它很快就会死掉了,其他人都看不到春天的花儿有多美了。”我惭愧极了:原来,珍惜春天,不是拥有春天,而是分享春天。春天,我喜欢你!

  美丽的春天小学五年级作文 2

  春天,生机勃勃;夏天,赤日炎炎;秋天,果实累累;冬天,冰天雪地。我最爱春天的生机盎然。

  岁月流逝,冬去春来。春姑娘已经迈着轻盈的步子来到美丽的人间。

  燕子伴着和煦的春风飞来了,唱着动听的歌,好像在呼朋唤友,快快来到这美丽、温暖、富有生机的海滨城市。燕子们尽情地在空中翱翔,在阳光的照射下,变得五彩缤纷,仿佛是天上一道美丽的彩霞。她们飞累了,便停电线上,在“五线谱上”谱写出了一曲曲正待演奏的赞歌!

  春天的第一场雨终于来临了,斜风细雨从天而降,干涸已久的麦穗们贪婪地吮吸着大自然的甘露。慢慢地,雨露在这座城市里散开,一条条道路亮得像银河从天而降,又像瀑布直流而下。仙女纱衣般的雨雾使这痤美丽的海滨城市变得奇特、神秘起来。

  雨过天晴,温暖的阳光普照大地,花草树木经过春雨的洗礼,更加充满了生机与活力。在观海长廊里,每一个人都在微笑,尽情地享受着春的乐,老人们在练*太极拳,大人在游玩谈心,小孩子们在追逐嬉戏,笑声充满了整个长廊。

  我站在长长的金沙湾海边,眺望着雄伟的海湾大桥,凝视着静静地海*面。细细的海风不停地吹着,化作一股清风,载着我的情和意,给“5·12”地震灾区同胞们送去我的祝福与温暖。

  我回头一望,一痤新建的教学楼里,不时传出朗朗的读书声,一直传到远方……。

  啊!美丽的春天,她充满着生机,饱含着温暖,孕育着希望!

  美丽的春天小学五年级作文 3

  春天,生机勃勃;夏天,赤日炎炎;秋天,果实累累;冬天,冰天雪地。我最爱春天的生机盎然。

  岁月流逝,冬去春来。春姑娘已经迈着轻盈的步子来到美丽的人间。

  燕子伴着和煦的春风飞来了,唱着动听的歌,好像在呼朋唤友,快快来到这美丽、温暖、富有生机的海滨城市。燕子们尽情地在空中翱翔,在阳光的照射下,变得五彩缤纷,仿佛是天上一道美丽的彩霞。她们飞累了,便停电线上,在“五线谱上”谱写出了一曲曲正待演奏的赞歌!

  春天的第一场雨终于来临了,斜风细雨从天而降,干涸已久的麦穗们贪婪地吮吸着大自然的甘露。慢慢地,雨露在这座城市里散开,一条条道路亮得像银河从天而降,又像瀑布直流而下。仙女纱衣般的雨雾使这痤美丽的海滨城市变得奇特、神秘起来。

  雨过天晴,温暖的阳光普照大地,花草树木经过春雨的洗礼,更加充满了生机与活力。在观海长廊里,每一个人都在微笑,尽情地享受着春的乐,老人们在练*太极拳,大人在游玩谈心,小孩子们在追逐嬉戏,笑声充满了整个长廊。

  我站在长长的金沙湾海边,眺望着雄伟的海湾大桥,凝视着静静地海*面。细细的'海风不停地吹着,化作一股清风,载着我的情和意,给“5·12”地震灾区同胞们送去我的祝福与温暖。

  我回头一望,一痤新建的教学楼里,不时传出朗朗的读书声,一直传到远方……。

  啊!美丽的春天,她充满着生机,饱含着温暖,孕育着希望!

  美丽的春天小学五年级作文 4

  春天来到了,小小的音乐家春雨姑姑在天空中弹奏着乐曲,并且低声呼唤着在地底下沉睡的小草“小草,醒醒啊,春天来啦!”小草揉了揉眼睛,撒娇地说:“谁呀?我正在做梦呢,就把我吵醒了。”春雨姑姑说:“小草啊,你该出去了,地面上的人们还在等着你钻出去为人们报告春天来了的信息呢!”“是吗?”小草听了立刻钻到了地面上去,光秃秃的土地,很快铺上了绿色的毯子。

  春天,小花都露出小小的花苞,在静静地等待,等待着春雨把她们灌溉。春雨知道了,悄悄地下了起来;沙沙沙,沙沙沙。让花儿们都喝上了甘甜的雨水。太阳公公用温暖的阳光照射着她们,温暖着她们。花苞都绽放成美丽的花朵。有黄色的漏斗花,好像一个个小姑娘。红色的串红,仿佛是一个穿着红色裙子的小公主。有紫色的小蝴蝶花,散发着诗人的清香。有白色的牡丹,粉色的碧桃、淡紫色的丁香花……这里有数不尽的名花奇葩在争芬斗艳,说不清的花香在空气中迂回流淌。春天,树木被雨水灌溉之后,就长出了绿色的嫩芽儿。最婀娜多姿的还要数那柳树枝上的柳叶了。那刚刚长出的嫩芽儿是嫩绿色的。

  春雨下完之后,嫩绿的叶子上就会有晶莹剔透的水珠儿。春天,小动物们都苏醒了。小燕子从南方飞回来了。小青蛙醒了,它揉揉眼睛,伸了伸腿,准备去水里游泳。春天是最具有生命力的季节。她来到了我们身边,给我们带来了美丽的景色,也给我们带来幸福和快乐。我爱美丽的春天!

  美丽的春天小学五年级作文 5

  春天,生机勃勃;夏天,赤日炎炎;秋天,果实累累;冬天,冰天雪地。我最爱春天的生机盎然。

  岁月流逝,冬去春来。春姑娘已经迈着轻盈的步子来到美丽的人间。

  燕子伴着和煦的春风飞来了,唱着动听的歌,好像在呼朋唤友,快快来到这美丽、温暖、富有生机的海滨城市。燕子们尽情地在空中翱翔,在阳光的照射下,变得五彩缤纷,仿佛是天上一道美丽的彩霞。她们飞累了,便停电线上,在“五线谱上”谱写出了一曲曲正待演奏的赞歌!

  春天的第一场雨终于来临了,斜风细雨从天而降,干涸已久的麦穗们贪婪地吮吸着大自然的甘露。慢慢地,雨露在这座城市里散开,一条条道路亮得像银河从天而降,又像瀑布直流而下。仙女纱衣般的雨雾使这痤美丽的海滨城市变得奇特、神秘起来。

  雨过天晴,温暖的阳光普照大地,花草树木经过春雨的洗礼,更加充满了生机与活力。在观海长廊里,每一个人都在微笑,尽情地享受着春的乐,老人们在练*太极拳,大人在游玩谈心,小孩子们在追逐嬉戏,笑声充满了整个长廊。

  我站在长长的金沙湾海边,眺望着雄伟的海湾大桥,凝视着静静地海*面。细细的海风不停地吹着,化作一股清风,载着我的情和意,给“5·12”地震灾区同胞们送去我的祝福与温暖。

  我回头一望,一痤新建的教学楼里,不时传出朗朗的读书声,一直传到远方……。

  啊!美丽的春天,她充满着生机,饱含着温暖,孕育着希望!


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展3)

——五年级的写景作文汇总五篇

  五年级的写景作文 1

  今年的四月,我们去了婺源玩,那里有山有水,是个好地方。

  早上,在去婺源的路上,我看到了有很多油菜花,虽然七零八落的,但是还是很漂亮。

  车开到了山上,我往下一看,哇!好美啊!山下的村庄像一幅水墨画,绿色的茶树、黄色的油菜花、房子是黑白相间的,大家都发出了赞叹声。

  我们往山下走去,路边到处是一片片的油菜花,油菜花是金黄色的,里面还有采蜜的蜜蜂呢。油菜花旁边还有茶树,茶树只有一米高,有着淡淡的清香,还有几个老奶奶带着小朋友在摘茶叶。

  山下有个湖,湖里的水可真的清啊,我们坐在漂流的竹筏子上面,左边是高高的山,山上有很多树还有小鸟在唱歌,右边有房子,还有一个鸭妈妈带着一群小鸭子在游泳。

  这就是婺源,被称为“中国最美山村”。

  五年级的写景作文 2

  我听说杨府山公园是温州最大的城市公园。趁着周末这个阳光明媚、风和日丽的天气,我们全家再次到这个绿树成荫,鸟语花香的杨府山公园游玩。

  我游玩过游人如织的中山公园,游玩过清新秀丽的马鞍池公园,却从没有看见过这么大气的杨府山公园。杨府山公园的山真高啊,站在上面,整个温州城尽收眼底;杨府山真大啊,一块块草坪各不相连,这个公园一望无际;杨府山真美啊,有十分繁华的荷风柳浪,有一块块绿草如茵的草坪,还有那些奇形怪状的山,有的山像一座雕像,有的山项骆驼背着一个大袋子艰难的行走着,还有的像一只侏罗纪时代的三角龙,真是形态万千啊!杨府山的人工湖真静啊,静得让你感觉不到它在流动,一条鱼儿跳出水面,水面波光粼粼,才让你恍然明白到这是湖面,不是镜子。

  躺在这样的草坪上,仰望杨府山,站在这样的山上,俯视公园的美景,感觉人在画中。

  五年级的写景作文 3

  西湖是远*闻名的风景区,它一年四季景色迷人,湖水碧绿,周围还有许多名胜古迹。

  西湖边的荷花更是美不胜收,每到夏天,荷花就陆续开放,有艳红色的,像一团熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一个害羞的女孩。五颜六色,真是美极了!

  这么多荷花,一朵有一朵的姿势。有的洁白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的杆儿挺得直直的,真像美丽的女军人!

  游客们看到这样的景色,不禁被吸引了,怪不得那么多诗句中都写有西湖的荷花呢!

  看!这就是西湖的荷花,这就是出污泥而不染的荷花,无论从多么脏的泥土中出来,它还是那么美丽鲜艳!

  五年级的写景作文 4

  我的家乡在美丽的宜春,这里风景秀丽,还是全国闻名的园林城市。有美丽的明月山,有著名的宜春八景,还有以各个县城市名的公园广场。可我最喜欢去的还是袁山公园。

  走进南大门,你会看见“袁山耸翠”苍劲有力的四个大字。我们拾级而上,往左走到十二生肖园,你能看到十二座以生肖为主题的石雕像,一个个神态真是栩栩如生,呼之欲出,让很多游客流连忘返。

  逛公园当然就应该爬山。你们看,这宽宽的,长长的“大”竹叶,不正是包粽子用的粽叶吗?瞧,这可老松树上还有鸟窝呢!走在城市中的森林真是心旷神怡,感觉它真是一个天然的大氧吧。爬上山顶,登上昌黎阁,哇!整个城市一览无余,感觉都在我脚下,还有时代广场,白竹林等着我去欣赏呢!

  你想去吗?

  五年级的写景作文 5

  春天是个很美的世界。 你看,柳树发芽了,春风用微风来梳理它的“头发”,柳树的“头发”长出了新的小芽苞。 路边的野花也开了许许多多,红的像一团团燃烧的烈火;黄的像晚上挂在天上的一颗颗明星;蓝的像一块块珍贵的宝石......

  湖里的水也非常美。

  湖水撞着岸边的岩石,发出悦耳的铃铛响声。叮咚,叮咚,叮咚.....水底有许许多多的棕褐色的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔呢!水里还有很多很多的小生命,有欢快的游来游去的小鱼儿,有活碰乱跳的灰黑色的小虾,还有许多不知名的小微生物.....

  湖的旁边有一块绿茸茸的小草坪。

  草坪上有许多小石头,它们有的像一架飞碟,有的像动物,还有的像水生植物...... 草坪上不光是石头,还有很多昆虫,有背着“小房子”的蜗牛,有彩色鞘翅的甲虫,有勤劳的小蜜蜂,还有绿色外衣的冷血杀手――螳螂。

  我觉得大自然真神奇,我爱大自然,我爱大自然春天的景物!


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展4)

——夕阳小学五年级优秀作文汇总五篇

  夕阳小学五年级优秀作文 1

  晚上八点半,在英国的埃尔特姆学院里,我们坐在草坪上,望着“久违”了的夕阳。

  本来这个晚上,我们应该在大厅里与其他国家的同学一起跳舞,或是在教室里写作业。然而我们既不愿跳舞,又不甘寂寞,就偷溜了出来,在草地上踢球。

  英国太阳下山晚,到了晚上八点,天还透亮。慢慢地,天暗了下来,不知谁叫了一句“看天上”,我们都停下了脚步,抬头望天。刚刚还是蓝天白云,可就一瞬间,天渐渐变暗了,不像在温州时大多看到的那种昏暗的天,这里的夕阳而是特别精神:红、橙、紫、蓝、白,各种颜色交织在一起,很有层次感。颜色交替得极快,刚刚这一片还是深蓝的,而下一秒就变成了紫色。虽然颜色无一点规律,但却毫无混乱感,不似颜色盘上的那种纯粹的乱,而是乱中又透着一点写意的美。远处的天边,太阳变成全金色的,光也不像下午那样刺眼。它渐渐往林中隐去,一点一点消失不见……

  我被这壮观的场景震惊了,在脑海中想温州的夕阳是什么样的,可却想不出来了。上一次在家乡看夕阳是什么时候,我也忘了。好久没有看过夕阳了呢!学*的忙碌,让我无暇顾及这些细节;而且受雾霾的影响,这夕阳也不会像这儿的夕阳一样,有一种灵动美吧。这次偶然的机会,让我静下心来望着夕阳,夕阳的美让我震撼,几乎忘我,在异国他乡看到了最美的夕阳,有点心酸。

  夕阳小学五年级优秀作文 2

  星期天的下午,我和爸爸、妈妈去人民公园划船。一路上大家说说笑笑,我快乐的就好像一只春天的小云雀。

  来到公园湖岸边,微风中柳枝轻拂,湖面碧波荡漾,鱼儿在水中自在的游曳。

  我们乘上一条小船,划动桨儿,小船轻轻的离开了湖岸,慢慢向前飘动。划过小塘,穿过拱桥,不觉间已是夕阳西下了。夕阳洒在湖面上,湖水顿时成了金色的,漂亮极了。风儿一吹,湖面 泛起一道道金色的波纹,就好像有人将一块*整的绸缎抖动了一样。湖心岛的小石桥,在夕阳的映照下,简直成了一座金子做的桥,湖水从桥下缓缓流过,那水,那桥,在夕阳下显得是那么协调。

  夕阳更沉了,我们弃舟登岸。远处的小树林,夕阳在上面抹上了一层厚厚的桔红,好似一大片结满桔子的丰收果园;林边的假山,也好像被施了魔法,变幻着明暗色彩;天空的鸟儿正在归巢, 它们的身上也被映得黄一块,红一块。看着夕阳,它已沉下半身,就好像半个火球在天空中燃烧。

  渐渐的,夕阳快沉下去了,我们一家踏着它的余晖走在回家的路上。而它那瑰丽的色彩深深地印刻在我的脑海中。

  夕阳小学五年级优秀作文 3

  当一缕阳光逐渐消失的时候,金光灿灿的太阳以变成了一轮红日,美丽的夕阳逐渐飘来,扩散了整个天空,蓝色的天空渐渐被覆盖,整个世界一下子变成了橘红色,格外美丽。

  从高楼上眺望,远处的两座囱,失去了以往的烟雾迷罩,变得更加有色彩。最前面的一个烟囱,喷出的烟就好像一只小兔子,在不停的蹦跳着,欢笑着,停留了大约50秒钟,渐渐升入天空。再看 看第二个烟囱,喷出的烟就漂亮了,犹如一条长龙,在向人们发威,金光闪闪的,大摇大摆的升上天去。两个烟囱还在不停的变换着,一会儿变成小狗,一会儿变成大象······漂亮极了!

  天上云此时也是格外耀眼的亮景,每一片云都被夕阳找的格外耀眼 ,一道红一道白,好好像阶梯一样,而有的云则好像画一样,渐渐扩散,似中国画一样,白色渐渐渲染了整个红色的天空。白色的云映 照着夕阳,漂亮极了。

  橘红色的阳光映照着整个大地,照进人们的心里。我将永远爱着夕阳,因为它丰富了*顶山市人民的生活。

  夕阳小学五年级优秀作文 4

  夕阳,对我们并不陌生,它是我们每天都会看到的美丽景色,很多人觉得这并不起眼,但你如果去仔细看,就会觉得异常美丽。——题记

  在那天我们放学后,我在回家的路上,看到了最美丽的夕阳。

  那片夕阳是橘红色的,橘红色的光芒笼罩着周边的一切事物,照耀着在橘红色的光芒下忙碌的人们。渐渐地,夕阳与地*线相接着。夕阳散发出来的光芒透过窗户照耀着坐在窗前的人,给予他们更强的光线学*。在别人感到寒冷的时候,窗外那夕阳发散出来的强烈的光线便给予他们一丝丝温暖。虽然晚上即将来到,但被夕阳所照耀下的天空、大地显得更加明亮。

  被夕阳照耀下的云朵也显得格外美丽。那一团团、一簇簇的云朵整整齐齐地排列在天空上。看!那里有一大片云朵,是蓝色和紫作色的,这两种颜色挨在一起,使白云显得更加美丽,蕴含着一种朦胧的神秘的美。这种颜色就算是著名画家也很难调配出来吧。天空中排列的满满的白云中,也就是那片云最美丽,那片云最显眼。在那片云的衬托下,天空显得更加美丽。

  那片最美丽的夕阳和夕阳照耀的白云成了天空中一道最美丽的风景线,衬托了广阔的天空,衬托了美好的大千世界。

  其实,那片最美丽的夕阳有很多,你只需要去欣赏它,才能体会到其中蕴含的无限美。

  夕阳小学五年级优秀作文 5

  星期天的下午,我和爸爸、妈妈去人民公园划船。一路上大家说说笑笑,我快乐的就好像一只春天的小云雀。

  来到公园湖岸边,微风中柳枝轻拂,湖面碧波荡漾,鱼儿在水中自在的游曳。

  我们乘上一条小船,划动桨儿,小船轻轻的离开了湖岸,慢慢向前飘动。划过小塘,穿过拱桥,不觉间已是夕阳西下了。夕阳洒在湖面上,湖水顿时成了金色的,漂亮极了。风儿一吹,湖面 泛起一道道金色的.波纹,就好像有人将一块*整的绸缎抖动了一样。湖心岛的小石桥,在夕阳的映照下,简直成了一座金子做的桥,湖水从桥下缓缓流过,那水,那桥,在夕阳下显得是那么协调。

  夕阳更沉了,我们弃舟登岸。远处的小树林,夕阳在上面抹上了一层厚厚的桔红,好似一大片结满桔子的丰收果园;林边的假山,也好像被施了魔法,变幻着明暗色彩;天空的鸟儿正在归巢, 它们的身上也被映得黄一块,红一块。看着夕阳,它已沉下半身,就好像半个火球在天空中燃烧。

  渐渐的,夕阳快沉下去了,我们一家踏着它的余晖走在回家的路上。而它那瑰丽的色彩深深地印刻在我的脑海中。


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展5)

——五年级描写景物的作文汇总五篇

  五年级描写景物的作文 1

  走到菜园旁,站在篱笆外,第一眼看见的是一朵朵爬坡上篱笆墙的牵牛花,牵牛花开着,像正要开始演奏的音乐家。向菜园里看,这边是一排排大白菜,它们好像美容过的姑娘,正抬着头,把把自己雪白的脸展示给大家,一棵棵角瓜,像个害羞的小娃娃,正用自己的双臂撑着绿叶遮着脸庞,不让雨淋,不让风吹。再看那边的蕨菜,就像个爱打扮的`阿姨,正开始卷自己的头发。还有辣椒,就像一个个小灯笼挂在绿伞下。

  忽然,一群顽皮的北风从上空跑过来,只见一棵棵长得高一点的茄子秧点了点头,好像在向北风问好呢!……几只小鸟似乎被这里的景色陶醉了,从不远处的枝头上飞过来,叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,美丽的花蝴蝶也被篱笆上的牵牛花吸引了,它们在篱笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小鸡仔跟着鸡母亲也跑过来了,它们从这儿跑到那儿,又从那跑到这。叽叽喳喳地叫着。一时间,菜园里到处是鸟语,到处是花香,呈现出一派生机勃勃的景象。

  我家的菜园真美啊!这儿藏着欢乐,那儿透着生机。我爱我家的菜园!

  五年级描写景物的作文 2

  我的家乡在*乡县,*乡县有一条小河在广场的正中间,但是我最喜欢的是广场正中间的小河。

  广场的小河非常美丽,小河上有一个美丽的小木桥,我很好奇为什么不用石头做呢,只用木头呢,因为木头是可以吸水的。这样水好像就上不了岸了。小河是长方形的,周围围满了栏杆,是为了不让小朋友在河边玩耍的时候掉进河里的吧。

  很奇怪吧,别的小河都是圆形的,用长方形的水池也许是为了人能多吧!它的水非常清,好像是周围的花草树印上去的,清得能看见很多小鱼,可能是工作人员放进去的吧?河底有很多鹅卵石,它们好像五颜六色,非常美丽。

  小鱼在水草上游来游去,那里好像是小鱼的家。我猜它们在这里一定很快乐吧,河底有很多小鱼,但是我最稀罕的是一只白色的鱼,它好像有胡子的。在河底横冲直撞。

  小河的中间还有一座大大的假山,上面写着禁止攀爬4个字。好像是用红血写上去因为它的颜色是红色的。它的地下有很多石缝好像是水就是在下面流的,它的上面有三个座,好像是以前有三个人累了在上面坐着。我也不知道是谁运上去的',好像是猪八戒下凡的时候帮人们运上去的。它的旁边也有数不清的鹅卵石,招引了很多人去观赏。

  这就是我们家乡广场的小河,我很喜欢家乡的小河。每一次放假我都去看一看。

  五年级描写景物的作文 3

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

  春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的'舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

  在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

  五年级描写景物的作文 4

  我喜欢春意然盎的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢白雪飘飘的冬天,但是我最喜欢的是落叶飞舞的秋天。

  秋天的天空是湛蓝湛蓝的,上面飘着雪白的云朵,天空不时的传来几声鸟鸣,原来是大雁的叫声,它们排成整齐的“一”字形或“人”字形往南飞去,麻雀跟在后面叽叽喳喳地为他们唱着送行的歌。

  秋天走到了小河边。凉凉的河水带着鱼儿的兴奋旋转着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼儿,在水中嬉戏相乐,溅起一圈圆圆的涟漪。

  秋天来到了果园。苹果被擦的`透红,梨被抹的金黄,葡萄被涂的紫莹莹……秋推出了这一切,惬意地笑了。

  秋天来到了田野里。秋天农民们去田野里收粮食,他们的汗水顺着脸颊流淌,收获的笑声,打破了田野的寂静。

  秋天走进了小院。秋天人们把收到的食物放进院子里,金黄饱满的玉米,火红火红的辣椒,黑色外皮的绿豆……为人们增添了丰收的喜悦。

  秋把丰硕的果实留给了人间,也把美好的祝福留给了人间。给人们留下了一个美好的思念,和静静地深思。

  五年级描写景物的作文 5

  大自然的风景,一年四季各有各的不同,都是美丽的。

  当春天的脚步悄悄走来,万物开始复苏,美丽的花儿到处都在竞相开放。瞧,玉兰花开的洁白如雪,如海边溅起的白浪;油菜花儿也不甘示弱,一朵朵黄色的小花在微风中起舞,远看就像一片金色的海洋,*看如整齐排列的士兵,闻着闻着,你就会不知不觉被它给迷住了;摸一摸,凉爽的、滑滑的那感觉沁人心脾,直达心底。

  夏天的脚步悄悄走来,树木变得枝繁叶茂起来,池塘边的荷花也争着露出了孩子般天真的笑容。瞧,荷叶如一个个绿色的大盘子,又似一把把绿色的大伞,为水中的鱼儿遮阴,微风吹过一股股清香扑面而来,令人陶醉其中不能自拔。池塘里的荷花一个个露出自己的小脸儿,有的花开一半;有的已经全部绽放;有的还只开出两三片儿花瓣;有的还只是花骨朵呢!它们都奋力的从那似大伞一样的绿叶中挤出来,如一个个的小仙女似的白的花瓣如雪,带一点点粉色,要多美有多美!

  秋天的脚步悄悄走来,大地一片硕果累累,呈现出一派丰收的景象。瞧,石榴笑得裂开了嘴;金黄的桔子把树都压弯了头,阵阵桔香味扑面而来,哦,原来它们在传播丰收的喜悦心情!

  当北风呼呼吹过,冬天的脚步悄悄走来。树叶纷纷飘落,雪花也纷纷飘落,给黄土地穿上了一件洁白的大衣,到处一片白雪皑皑,各家房子也穿上清一色白色大衣,如盖上了一床温暖的大被子。雪花儿冰冰的,凉凉的,让人想摸又不敢摸。

  看,大自然的一切都是那么美好,春夏秋冬、一年四季都是那么引人入胜!


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展6)

——春天的色彩_小学生五年级作文汇总五篇

  春天的色彩_小学生五年级作文 1

  春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天?

  春雨是连绵的、柔和的,它滋润着、抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多好,但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊!那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现悦目的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,不妨剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满绿色,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了,春天的色彩为什么这样丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是默默的小草孕育着。

  让我们享受春天的美好吧!可你又为春天的色彩贡献了什么呢?

  春天的色彩_小学生五年级作文 2

  春天是什么颜色?这个问题的答案一直没有确定下来。

  首先,春天给人的印象是绿色的。

  走进校园,左转,一眼便看到了教学楼后墙上的爬山虎。爬满了墙壁的爬山虎绿油油的,充满生机,给寂静的校园增添了几分特殊的色彩。

  比起爬山虎那顽强不息的生命力,让我想到了在家学* 网课的自己。在家里我们不是每天都在燃烧自己吗?刚上完第一节语文课,就得开始拼命的 写作业。如果在规定的时间里没有完成,那就只能咽下自己种的苦果。所以我们要努力地燃烧自己,种下希望的种子,等待秋天的收获。

  其次,春天给人的感觉又像是黄色的。

  黄色让我想到了我和妹妹种下的“快乐种子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,单个看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的夺目,那么的美丽!

  那是一个风和日丽,阳光明媚的下午。我早早的完成了作业,和妹妹在屋子里玩耍。突然我脑海里闪过一个念头:把那些珍藏已久的油菜花种子种下去,看看能不能长出美丽的油菜花。念头已定,我就开始付诸行动。

  我和妹妹飞快的跑下楼,像一只终于获得了自由的骏马快乐地奔向菜园子。我拉着妹妹左看看,右瞧瞧。终于选中了一小块肥沃的空地,满怀希望地把种子种了下去。

  每天只要一有空我们就去浇水,过了一段时间油菜终于长出了嫩苗,又过一个多月,它开花了。开得是那么的灿烂,好如金色的地毯,也像极了妹妹的笑脸。

  春天的色彩还有很多,我们应该在这个不同寻常的春天用心种下希望的种子,用勤奋与努力去燃烧自己的青春。

  春天的色彩_小学生五年级作文 3

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的······难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛······连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去 那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

  春天的色彩_小学生五年级作文 4

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红彤彤的,天空是湛蓝色的,树梢是发的嫩芽的,难怪古代的诗人都爱吟诵春天的景色,画家都是描绘春天的风景。春天不仅是万物复苏的一个季节,也是融合一切美的色彩的季节,在春天里面可以看到各种五颜缤纷的颜色,我们也可以在春天中感受到生命的力量,以及生命蓬勃发展的过程。

  虽然春天总是下着小雨,但是雨过后的天空会让我感到非常的舒适,而且下雨过后的天气也会变得非常的清晰。雨水打落在大地上,抚摸着大地上的一切生命动植物让他们能够快速的萌芽发展。当春雨来临的时候,总会伴随着一些寒风吹醒了万物,让他们能够知道春天已经到来,需要萌芽发芽了。

  其实描述春天景色,我最喜欢的是宋朝的王安石的一首诗,叫春风又绿江南岸。在他的诗中描写的一些景象非常的壮观,而弥言春天的到来让整个大地都布满了绿色的植物,让人一眼望过去,感觉到生命的力量是如此的强大。无论在严寒的季节经历了什么,只要春天的到来,他们总是会爆发出强烈的生命力。

  或许很多人都会感叹,春天总是把冬天的冰雪融化了,让我们看不到一些美。但是这或许就是人生啊,当你能够发现色彩夺目的春天的时候,叼黄而哭灵的冬天以及白雪皑皑的冬天肯定会失去。只有当你感受到失去的东西,你才能会真正享受到美的东西。春天为什么如此之美?因为我们经历了夏天,秋天和冬天的每一天的失去,而春天又是万物复苏的季节,所以我们非常喜欢春天,因为在这里看到啦!除了颜色之外的其他东西,还有生命的爆发和生命的顽强能力。因为这一切跟人类的生命是如此之下,我们从小时候的萌芽到如今的茁壮成长,到以后肩负社会的重担以及为人民服务的力量,我们正在向强大的自己一步一步的迈进。

  春天的色彩_小学生五年级作文 5

  春天的色彩是美丽的,是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,小草是嫩绿的,花儿是多彩的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,作家爱描写春天。因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我非常奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么要不约而同地选择春时来到大地呢?

  春天的雨是连绵的,柔和的,他滋润这大地,抚摸着大地,小神的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了蓝田。

  风与雨总是结伴而来的,早春的,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了,宋朝的诗人王安石云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是:“绿”?

  在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……。连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……。气势磅礴的彩色的海洋,烦恼没了,萎靡也没了。

  再看看春天的天空吧,怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如的飘舞着,飞升着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而孩子们不是同时也在努力的打扮着春天,增添春天的色彩啊?

  但是,如过你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心情?你不妨出去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面确实绿的!原来外表枯黄的小草也孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天为什么这么选择丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着,是孩子们天真的打扮着,是被人们忽视的小草默默的孕育着。


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展7)

——春天的风-五年级作文汇总5篇

  春天的风-五年级作文 1

  寒冷的冬天过去了,期盼已久的春天终于来了,我最喜欢春天的风。

  春天的风像棉花一样轻柔,吹在脸上舒服极了!风儿带着阳光的味道,泥土的味道还有小花、小草的味道,飞向大自然的每个角落。

  春天的风像心灵手巧的姑娘 ,手拿着调色盘画着一幅美丽的画。春姑娘用画笔在柳枝上点出了嫩芽,一条条嫩绿的柳枝,像少女们在春风中摆动着婀娜多姿的身体。春姑娘用粉红色点缀了桃花,期待秋天结出香甜可口的果子,黄色是给迎春花的。春姑娘把青色给了小草,小草从土壤里钻出来,发出淡淡清香。

  春天的风像一个小闹钟,叮铃铃,叮铃铃,唤醒了冬眠的小动物们,它们一个个的跑出家门去玩耍。春天的河流清澈见底,小鱼小虾在水草空隙间游来游去。春天的风还提示着人们脱掉沉重的外衣,换上了颜色鲜艳,轻薄的服装,催促他们纷纷走出家门去踏青。

  春天的风唤醒了万物,到处都是香气宜人,多彩多姿的景象,人们也开启了新的生活。

  春天的风-五年级作文 2

  春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的风。

  春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

  但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。

  风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。

  风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。

  春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。

  春天的风-五年级作文 3

  春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,飞过田野,给我们带来了一份厚重的礼物――春风。

  春风就像一位著名的画师,轻轻一吹,为柳枝染上了最美的绿色;轻轻一吹,为迎春花涂上了最亮的黄色;轻轻一吹,为桃花画上了最嫩的粉色……花草树木很高兴,快乐地摇着脑袋、挥着手,向春风道谢。

  春风就像一位杰出的指挥家,她走到哪里,哪里就唱起歌谣。她飞过小河,小河为她“哗哗啦啦”地唱歌,好像在说:“春来啦,春来啦!”;她飞过森林,大树就为她“沙沙”作响,好像在说:“春到啦,春到啦!”;她飞过燕窝,小燕子就为她“叽叽”地歌唱,好像在说:“春醒啦,春醒啦!”……动物们,植物们,全都被它叫醒,开始了新一年的生活。

  春风就像一位热情四射的少女,在人间尽情地舞蹈。她用那激荡的热情,把被厚冰凝固的河水解冻;她用那优美柔和的舞姿,为年终覆盖积雪的高山沐浴。大家为了感谢她,为她纵情歌唱。

  春风也像一位顽皮的孩子,时而捣蛋,时而热心。她生气时,就会大口吐气,让风沙到处乱起;但她热心时,也会和人们一块儿玩耍,帮助孩子们将各式各样的风筝放上高高的天空……

  春风虽然喜怒无常,但为人们带来了欢乐,为大自然带来了生机。春风,是春天为我们带来的最好礼物。

  春天的风-五年级作文 4

  春天到了,温暖的阳光照耀着万物,和煦的春风抚摸着大地。

  春风轻轻地吹着……

  春风,吹开了花,吹绿了草,花草被春风吹弯了腰,就像在向春风问好。春风把树吹出了叶,树叶被春风吹地,发出了“沙沙”“沙沙”的声音,像是在给春风鼓掌,让她多做点好事;春风吹来了燕子,燕子叽叽喳喳地叫着,像是在对春风说“嗨!老朋友,我永远都跟在你的身边。这不,咱们又见面了!”

  春风把正在冬眠的青蛙吹醒了,青蛙“呱呱”“呱呱”地叫着,在说“哈!原来是你啊!谢谢你,你每一次都像我的闹钟一样,叫我快起床工作,谢了。”

  春风,吹过耳边,使人心情舒畅,也卷起一丝秀发,虽然有些凉意,但不改她那优雅的品质。我喜欢春风,喜欢她的婀娜多姿,喜欢她拂过草原的轻柔。她在蓝天中飞舞,在星辰中漫步。无心者将她忽略,而有心者会把她欣赏一番。我常身在大自然中,体会春风带来的那份温柔惬意的感觉。

  春风啊,温柔的春风,和煦的春风,令人心情舒畅的春风,我喜欢的春风。

  春天的风-五年级作文 5

  我是春天里的一阵风,自打我从风神的口袋里出来后,我就四处飘啊飘。在风神的口袋里真闷,不对,是闷的不能再闷了。现在终于出来了,我真高兴啊!

  我来到人间,交了好多好多的朋友,有小树,小花,小草,小河,小鱼,小鸟~~~~我飘到小树旁,小树抽出料树条;我飘到小花旁,小花绽开料五颜六色的花瓣;我飘到小河旁,冰雪融化了,鱼儿活蹦乱跳地出来呼吸新鲜空气,还对我说“谢谢你”!

  我最喜欢和朋友们一起玩了。次,我和它捉迷藏。因为我是透明的,所以我最不容易发现,只要藏在草丛里不就行了啦?可谁知道,第一个被找到的就是我。我弄不明白这是咋回事。一问才知道,因为我把草丛给吹动了!哎,我真傻! 并不是所有的人都喜欢我。

  有一次,我玩的太高兴了,吹起了地上的尘土,迷了人们的眼睛:还有一次,我和几个朋友们一起玩,吹起了好多沙子,把天都变黄了,人们还给我起了个新名词叫“沙尘暴”~~~~

  夏天快来了。我还没玩够呢,风神就把我叫回去了。再见了,我会想念你们的!明年我会再来,请记住我——春天里的一阵风哦!


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展8)

——爬山_小学五年级作文汇总五篇

  爬山_小学五年级作文 1

  爬山是坚持,爬山是永不放弃的不断前进,爬山让我学*到了坚持,让我学*到了面对目标守候坚持,就能不断的进步,进而走向成功。

  在成功的道路上,是没有捷径的,成功的秘诀就是永远的不放弃,拥有的坚持,永远的让自己接受和面对,尝试,才能收获,才能有美好的未来。

  爱意斯坦在发明的道路上是在无数次的失败中才获得的成功。要是他不坚持哪里会有成功。哪里会研究出自己的发明。其实我是这样想的,我把奋斗和前进的道路看作是爬山,看作是爬山的这个过程。我刚上山的时候很轻松,没有一丝的累意,但是走着走着就不一样了,走着走着就觉得有些累,越走越累,越上山上的高,自己就越累,在这样的累的情况下,能让我从心里体会失败和成功的真正的意义。

  失败并不可怕,可怕的是失去了战斗的能力,可怕的是失去了前进的动力,只有坚持不懈,才能收获不一样的精彩。只有坚持才能对成功的道路充满活力,充满动力,才能继续走下去,才能有继续走下去的坚定信心。爬山就是我走的人生路。一步一步的不断的前进,好走的路能走的快些,不好走的路就慢点走,回头想想生活真的是这样,在前进中不会永远的前进,在后退中不会永远的后退,是有可回环的余地的,是有可回旋的转机的。这就是爬山,这就是生活。

  爬山有感,爬山中体会的是在漫长的这条路上拥有艰辛,拥有坎坷,但唯一让自己走下去的办法就是坚持。

  爬山_小学五年级作文 2

  彩虹总在风雨后。

  ——题记

  有这样一幅漫画,它的故事是这样。

  有一队孩子,与两位老师去爬山。刚开始,孩子们说说笑笑的,高兴得像一只只快乐的小鸟。这些小鸟在山路上欢呼雀跃一路向前,不知不觉山势变得陡峭起来,抱怨代替了欢呼,雀跃变成了小憩。这时,孩子们才知道,大山给他们的困难已经来临。一个小时、两个小时、三个小时……陡峭的路似乎永远走不完。他们开始放弃了,一个、两个、三个……大山了像匹恶狼,不停地啃食着他们的体力与意志力。陡峭险峻的山路上孩子们越来越少,他们就像攀附在大山崖缝里的松,咬住大山不屈服。坚持,坚持,坚持……终于登顶了!他们欢呼着、雀跃着,把困难踩在脚下,挥洒着“一览众山小”的豪情,观赏着山间的云涛雾绕。

  这幅漫画引起了我的思考:为什么孩子们会分成两队呢?是因为累吗?不,是信念。人心中有了信念,就会坚持,就会迎难而上。如果我们放弃“登山的目标”,我们将永远无法体会到登顶的喜悦和成就感。人生就好比攀登一座陡峭的大山,走着、走着,你就会遇到一个个困难,可以放弃,可以坚持。放弃了,你的人生会缺少一种体验;坚持了,你就会看到一个不一样的新天地!

  请相信,彩虹总在风雨后等着你,而坚持,才是你历经风雨时的那把"雨伞"!

  爬山_小学五年级作文 3

  大概还是很小的时候吧,在课本上看到一张关于花果山的照片,当时真是无限向往。也许是这种情结的趋势。所以当真实地到达山脚时,那种心情是难以言喻的。抬头看着山顶,以及山顶与蓝天相接的地方,欣喜又迫切。

  爸爸问我,要不要休息一下,我说不用,我是大孩子啦,我看到爸爸开心地笑出声来。我听到身体中渴望的叫唤声,我知道,坚持了,成功就在我的脚下。我和爸爸一路欢声笑语,汗水流到嘴边,我感觉是甜的。爸爸跟我说,终点虽然是最让人喜悦的,可是也不要错过沿途的风景。我似懂非懂地点点头,现在想想,爸爸要和我说的道理,似乎就是人生的真谛。在人生的爬山过程中,我们都不能太在意最后的结果,而是怀着愉悦地心情,享受过程。

  我们爬上一层又一层的阶梯,偶尔回头看看一路走来的路,成就感涌上心头。终于踏完最后一个阶梯。山顶的风景,山顶疯狂的人群,我觉得那些汗水是如此值得。我拍了好多照片,我想永远留下这一刻,记得刘墉说过一句话:“你可以一辈子不登山,但是你心中一定要有一座山。”一语中的,

  爬山就像人生,首先要有一个登山的冲动与激情,然后明确自己的登山目标,最后是脚踏实地地去实现它。我和爸爸在山顶停留好久,晚霞都燃了半边天了,记得那个时侯,抬头极目远望,山路又细又长,爸爸哈哈大笑,心情格外舒畅。

  爬山_小学五年级作文 4

  今天,我们去爬山了。

  我们爬的不是那种陡峭的山,也不是像黄旗山那样的旅游胜地,而是一个小公园,但一路上发生了许多有趣的事。

  这个小公园里我们家很*,走路也就只用十五六分钟。临走前,我们往背包里装了三个苹果,一包小面包,一袋小馒头和四瓶酸奶。也许你会问,那么*,为什么要带那么多东西?有两个原因——1、我妹妹是吃货。2、和我们同行的还有一位阿姨。

  在路上,我们都很开心,我还摘了几根狗尾巴草给妹妹,说:“妹妹,看,狗……”我还没说完,妹妹就开始东张西望,原来,她还以为有狗呢!

  来到公园,我们又开始纠结走哪边,最终,我们决定上山走斜坡,下山走阶梯。一路上的景色好美,还有一棵树。树上面的花是紫粉色的,地上还有一层“花瓣地毯”呢。

  走到一半,我们才发现还是要走阶梯,到了山顶,我们坐下来吃了好多东西,我和妹妹吃的最多,所以特别饱。

  下山时,我说:“我们来比赛吧,看谁可以追到我。”说完,我就赶紧跑了。

  跑了一会儿,我看见她们都还在山顶,我本想继续跑,可有两只大马蜂挡住了我的去路。这时,我听到一阵脚步声,我的第一个反应就是:她们跟上来了。于是,我不管三七二十一冲了下去,后来当然是我赢了。到了后面,我还顺着石梯旁的石板滑了下去,像滑滑梯一样。

  爬山真好玩。

  爬山_小学五年级作文 5

  我的心情是多么高兴,因为爸爸妈妈要带我去爬山。

  开始一边走一边玩,呼吸着山里的新鲜空气,心里感觉特别爽。妈妈说:像你一边走一边玩,什么时候才到山顶?我想:爬山不就是走走看看吗?可后来走着走着我感觉好累,就想下去。妈妈语重心长地说:“做事不能半途而废。”我又重新站了起来,向山顶上走。太阳很大,身上热气不断向外冒,衣服都湿透了,汗水从头上流到嘴边,又苦又咸。

  我想吹吹风,但是风不给力。大口大口地喝水,本想解渴,可喝过之后感觉更渴。太阳呢,毒辣辣的光想把我烤熟。妈妈说到山顶上就凉快了,可要到山顶谈何容易。我艰难地一步一步地爬,哪还有心思看风景?走一步就离山顶*一步,我得咬牙挺着。

  中午时分,我们终于登上了山顶。站在山顶,一览众山小,一切事物都在我的脚下,我感觉自己是顶天立地的巨人。我战胜了困难,成了胜利者!凉风吹来,像是为我祝贺。

  “孩子,只有战胜困难,才能享受到胜利的快乐。做任何事都不能半途而废,要锲而不舍,有信心战胜困难,就一定会成功。”

  妈妈说的那一句话,我一直铭记在心,不管大事小事只要坚定信心,就一定会成功。


春天小学五年级写景作文汇总五篇(扩展9)

——小学五年级看图作文汇总五篇

  小学五年级看图作文 1

  开学了,同学们在寒假里买了许多有趣的小玩意,还买了许多新的学*用具和衣服裤子,这不,开学了,正好拿来学校“炫耀炫耀”,小学五年级看图作文。看,开学第一天,班里这里一堆,那里一堆地挤满了人,我把脑袋凑过去一看,哇!同学们买了这么多好东西啊!“大胖”自豪地说:“你们看,在寒假里,我买了米奇牌的衣服裤子,还有青蛙王子牌的,这可都是名牌啊!!哼,你们有吗??”这时,刘智轩把他那小小的脑袋挤进来,说:“切!这有什么,在寒假里,我爸爸帮我买了最新的遥控赛车和电脑游戏碟,可要几百块呢!”“哇!”大家异口同声地羡慕地叫起来。刘智轩也特别高兴,昂首挺胸地走了。“亲爱的女同胞们,你们看我买了什么!”哦,原来是“零用钱大王”张艺旦啊,她打开一个黑袋子,里面全都装满了流行明星的VCD、海报,演唱会门票,有些女同学便情不自禁地叫起来:“哇,你好有钱哦!!”“是啊,你可以当我们女同学的大王!!”正在张艺旦得意洋洋时,“美女”张倩忽然冒了出来,打开她的笔盒,哇噻!我的天啊,里面全装满了价值不非的'钢笔、圆珠笔、好看的橡皮、尺子…………好多啊!!起码也要上百元呢!不过,我认为,其实这样做是不好的,不管用什么样的东西,只要能用就行,不应该这样为了攀比,而乱挥霍父母的血汗钱啊!!况且这样将来也会养成你胡乱挥霍的坏*惯!!父母的每一分钱都是用汗水换取来的,是有付出的!而我们,为了自己的面子,而挥霍父母的钱,这样算什么光彩!不管怎样,学*好就行,品德好就行,什么名牌都无所谓,如果你学*不好,那用什么好东西都没用啊!互相攀比是不好的,为了面子而挥霍父母的血汗钱更是不应该,我们应该坚持我们中华民族艰苦朴素的美德啊!

  第二篇小学五年级看图作文

  追鸡摸蛋

  星期天的中午,我想到同学家去复*功课,刚走出门,就看见王大娘在追鸡,小学五年级作文《小学五年级看图作文》。她一边追一边说:“真气死我了,这母鸡成天丢蛋。”我急忙说:“大娘,您的鸡下蛋吗?”大娘停下脚步气喘吁吁地对我说:“孩子,这些日子来,明明早晨摸着鸡屁股里有蛋,可一到中午,就不知它跑哪儿去了。回来再摸摸就没蛋了,你说它气人不气人。”我听了大娘的话,低着头认真地思索了一下,忽然想起一条妙计,便告诉大娘说:“大娘,咱甭追了,在后边悄悄地跟着它,它到哪,说明以前丢的蛋就下在哪儿。”大娘听了高兴地说:“嗯,好主意!好一个聪明的孩子。”我听了大娘对我的夸奖,心里也很高兴。

  于是,我和大娘悄悄地跟在鸡后边,只见母鸡踱着四方步,慢腾腾地走着,两只眼睛机灵地四下张望,可能是在看有没有人注视它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆后边,偷偷地观察它。这时母鸡“咕咕”、“咕咕”地叫着,走到大草堆边突然停下来,伸长了脖子,抬起头,瞪着圆溜溜的小眼睛望着草堆顶,闷声闷气地叫了起来。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯着上面呢,原来上面有一只大花猫和一只大黑猫在打架呢!嗐,真能捣乱!”我自言自语地说,“有了,把它们打跑得了。”于是我就从地上抓起一块石头向两只猫扔去,猫被吓跑了,母鸡安静下来。只见它向四周巡视一遍,纵身跳上了草堆的最低层,然后一步一滑地向上登。母鸡爬到草堆中间停了下来。我仔细一看,噢,原来那里有个小黑洞,洞口放着许多玉米叶,不仔细看很难发现。不用问,母鸡就在这洞里下蛋。果然母鸡进了窝,在里面转了不知几个圈就蹲下了。我在心里不禁赞叹:“好一个机灵鬼啊!竟能安一个这样秘密的蛋窝。”

  在看到母鸡进窝下蛋了,便告诉大娘好好看着,我就跑回家搬了一条凳子来,大娘问:“你这是干什么?”我说:“您看,那太高了,我好登着去摸蛋啊!”大娘满意地笑了,过了一会儿,母鸡探出头来望了望,然后跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了几声就回大娘家了。我急忙跑过去,登着凳子去摸鸡蛋。我把手伸进洞去,惊喜地喊了起来:“啊!这么多!这么多!还有个热乎的呢。”我把鸡蛋一个个摸给了大娘,大娘用袄襟兜着鸡蛋,最后数了数一共11个。大娘高兴得两只眼睛眯成了一道缝,不知说啥是好。

  我看到大娘笑得那样甜,我心里也美滋滋的。

  小学五年级看图作文 2

  【篇一】父爱(看图作文)

  春天到了,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了桃树的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子们都从南方飞来欣赏美景。还有两只燕子在我家屋檐下安了家,我太高兴了。

  每天一放学回到家,我就要先看看燕子。有一次,我发现有两个小脑袋探出来,望望天空,望望大地,觉得一切都很奇妙。咦!难道燕子们生宝宝了?不一会儿,燕爸爸和燕妈妈捉虫回来了,它们嘴对嘴地喂着小宝宝,看着一家幸福的样子,我也为它们高兴。

  有一天,我听见我家花猫在“喵喵”地叫着,我急忙跑出来,一看,呀!小燕子从窝里掉下来了,羽毛还没长丰满,翅膀上染着红血,有气无力地叫着,挣扎着。我发现大花猫眼睛瞪得圆溜溜的,窝里的燕子也惊恐地叫着,好像在说:“求求你,放了小燕子吧!”这时大花猫一颠一颠地跑到小燕子旁边闻闻,张开嘴巴。哎呀!不好了,大花猫要吃小燕子了,我急忙跑过去。突然,从天上飞下来了一只大燕子,这可能是燕爸爸吧!它挡在小燕子前面,张开翅膀,大声尖叫着。大花猫被吓住了,往后退了几步,但大花猫还不死心,又向前冲去。可燕爸爸一点儿也不后退,我跑过去,一跺脚,大花猫被吓跑了。

  我喊爸爸快出来,我拿了一个梯子,让爸爸把小燕子送回了家。我还特意捉了几条小虫子,给小燕子养伤,燕窝里又充满了“叽叽喳喳”的欢乐声。看到小燕子一家这么幸福快乐,我心里有说不出的高兴。我想,这就是“父爱”的力量吧!

  【篇二】过桥

  一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

  这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”

  就这样,急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”

  “不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”

  小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”

  小兔生气了:“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”

  猴妈妈看着两个快要吵架的孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”

  小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”

  【篇三】小燕子回家了(看图作文)

  春天来了,天气越来越暖和。柳树姐姐梳理着她长长的秀发,桃花姑娘们争奇斗艳,各显娇容。我们的朋友小燕子,也早早地回到它们的故乡筑巢安家。

  在一个星期天上午,家住周市镇天龙村民小组的五年级学生小红,做完作业后,正和几个小伙伴在外面玩游戏。忽然听到了一阵“叽叽”的叫声,原来是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雏燕,由于和它的哥哥姐姐们争食,一个不小心,从巢里掉了出来。小红看见了,急忙三步并作两步跑了过去,想用手接住这只雏燕。可还是慢了一步,雏燕重重的摔在了门前的草地上,嘴里发出凄惨的叫声。

  这时,不知从哪冒出了一只野猫,以迅雷不及掩耳之势窜到小雏燕面前,口里垂着长长的哈拉子,鼓着一对贼溜溜的大黄眼,“喵喵”的叫着,好像在说:“哈哈,今天可是口福不浅呀!”

  就在这千钧一发之际,小红急忙拿起一块石头,就向那只野猫扔了过去。那只野猫“喵呜”的叫了一声,就夹着尾巴逃走了。

  就在小红心里想着,怎样把雏燕送回家的时候。小红的爸爸从外面回来了,小红把事情的经过一五一十地告诉了爸爸,爸爸夸奖了小红,说:“我来帮帮你吧!”说完就搬来一架大梯子,小红双手捧着这只雏燕,爬上梯子,轻轻地把雏燕放回燕窝里。这时候,正急的不停地在一旁飞舞盘旋的燕妈妈,看到这一幕,高兴的“叽叽、叽叽”叫了几声,好像在说:“好孩子,谢谢你!”

  【篇四】猴子过河(看图写话)

  一天,一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。小河边青青的小草,鲜艳的花,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。

  正当小猴子们玩得开心的时候,突然有一只小候抬头看到了河对岸上有一棵长满了桃子的桃树。这只小猴子对其它的小猴们喊了一声:“你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们一齐向对岸望去,果真有一棵桃树,树上结满了又红又大又水灵的桃子。小猴们个个馋得口水都快流下来了,恨不得马上去河对岸去吃桃子。

  小猴个个像打了兴 奋 剂一样上窜下跳得乱蹦,于是它们争先恐后地来到只能一只猴子通过的独木桥。小猴黑黑和小候白白都想先过桥,结果,它们打了起来。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一脚,结果白白差点掉进河里。在这危机时刻,小猴白白一把抱住了独木桥才没掉进河里。

  老猴子看到了这一切,连忙大喊说:

  “孩子们,回来,这样过河太危险了!”

  “那可怎么办呀?”小猴们急切地说。

  “如果像黑黑和白白那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,还吃不到桃子。不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。

  “好,就听你的。”小猴们异口同声地说。

  于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自觉站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。

  一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了新鲜可口的桃子,高兴地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

  【篇五】"假文盲"

  今天,我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画-->. 该漫画的画面虽然简单,但内容却让人深思:在一个车站旁有 两个上车处,其中一个是普通乘客上车处,而另一个则是母子上 车处.可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的'“绅士”,而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普 通乘客上车处。

  漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的 令人鄙夷阿!众所周知,尊老爱幼是我们中华民族的优良传 统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱,我们都有责任去照 顾他们。在公共汽车上很容易站不稳,拐弯刹车的时候,非常 容易摔倒,他们在这时候的却很需要别人的帮助,我们在这时 候应该给他们一份爱心,一份照顾。

  漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的假文盲, 对上车处的指示牌视而不见,为了争夺一个座位,而忽略了身 边真正需要照顾的妇儒。

  记得有一次,我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车,车 上的座位已经坐满了,车上的喇叭响起了:“请大家给有需要 的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话,可是车上的乘客还 是无动于衷。可想而知,现在的年青人是多么的没公德心啊!

  所以我呼吁:作为新一代的小学生,从现在开始我们要学会 关心他人、帮助他人的好学生,我们要把爱心撒向世界、撒满 人间,让需要别人帮助的人们,感受到人间的真情、温暖,世 界变得更加的美好!

  小学五年级看图作文 3

  放学了,小明哼着歌,大步往家走去,这时,小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的,但却怎么也飞不起来。小明仔细一瞧,这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟,原来小鸟的腿受伤了,小明一把逮住它,小心翼翼的捧在手心,情不自禁地赞叹道:“这么美丽的鸟,怎么不让人爱不释手呢?小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家。

  到家之后,小明先给小鸟疗伤。还拿来了一个精美的鸟笼,在里面铺上了干草给小鸟当床,又拿来了一些米和水,这样一个漂亮的鸟窝就做成了,小鸟就在这住下了。从此,小明每天都给小鸟洗澡,喂食和清洗伤口。在小明精心照料下,小鸟的伤慢慢痊愈了,小明高兴极了,但小鸟整天都垂头丧气的,还呆呆地仰望着蔚蓝色的天空。

  一天早晨,小明上学去了。不一会儿,就有一些小鸟陆陆续续地从窗口飞进小明家,笼里的小鸟见它的朋友、亲人来了就失声痛哭,似乎在央求他的伙伴们赶快把他救出来,这场景看了真让人难过。没过多久,小鸟们就开始了营救计划,它们用力撞门,几十只小鸟一同撞向笼门,里面的小鸟不停的`叫着“叽叽叽,喳喳喳”地给他的伙伴们加油助威,十下,一百下,两百下,三百下,这真是众人拾柴火焰高。终于,在小鸟们团结一心的努力下,顽固的鸟笼门终于被打开了,囚禁小鸟的笼门打开了!小鸟成功获救,嗖的一身飞出了鸟笼,与几个月没见的亲友们拥抱、亲吻,然后和大家一起在无边无际的天空中展翅飞翔。

  小明放学回家,看见小鸟失踪了。再仔细一看,笼门被打开,周围还散落了一些小鸟的羽毛,小明愤愤地说:“不知好歹的鸟”。小明边说边摸摸自己的头,又想:为什么我对小鸟如此爱护,小鸟却还不识好人心,而要离我而去呢?小明真是百思不得其解。

  其实小明并不了解小鸟的心,小鸟渴望的是自由,在天空中和他的亲人朋友一起无忧无虑地飞翔,而不是被囚禁在小小的笼子里。在这儿,我要对小明说:“我们因该给所有的小动物们自由,去珍惜它们。让它们和我们人类一起拥抱大自然,共享美好的生活吧!

  小学五年级看图作文 4

  今天,我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画-->. 该漫画的画面虽然简单,但内容却让人深思:在一个车站旁有 两个上车处,其中一个是普通乘客上车处,而另一个则是母子上 车处.可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“绅士”,而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普 通乘客上车处。

  漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的 令人鄙夷阿!众所周知,尊老爱幼是我们中华民族的优良传 统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱,我们都有责任去照 顾他们。在公共汽车上很容易站不稳,拐弯刹车的时候,非常 容易摔倒,他们在这时候的却很需要别人的帮助,我们在这时 候应该给他们一份爱心,一份照顾。

  漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的假文盲, 对上车处的指示牌视而不见,为了争夺一个座位,而忽略了身 边真正需要照顾的妇儒。

  记得有一次,我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车,车 上的座位已经坐满了,车上的喇叭响起了:“请大家给有需要 的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话,可是车上的乘客还 是无动于衷。可想而知,现在的年青人是多么的没公德心啊!

  所以我呼吁:作为新一代的小学生,从现在开始我们要学会 关心他人、帮助他人的好学生,我们要把爱心撒向世界、撒满 人间,让需要别人帮助的人们,感受到人间的真情、温暖,世 界变得更加的美好!

  小学五年级看图作文 5

  有只贵宾犬——欢欢,它的主人和主人的的妈妈都说它很可爱,欢欢很高兴。小主人对它可好了!每天都陪它玩耍,欢欢生活得非常幸福。可好景不长。

  这几天,小主人的妈妈都愁眉苦脸的,因为最*总是少米少奶酪的,小主人撅起嘴,不高兴地说:“这可恶的老鼠,偷吃我们家的米和奶酪,我一定要把你消灭掉!”欢欢听了,心想:这坏老鼠,把我的小主人气成这样,我一定会抓到你的。欢欢下定决心必定要逮到这可恶的老鼠。

  时间不知不觉地流逝着,一眨眼就到了傍晚。欢欢正躺在属于它舒适的床上,呼呼地睡着。老鼠一家见狗已经睡了,就胆大起来,慢慢地走到了放奶油的地方,津津有味地吃着,不时发出了“吱吱”的声音,把熟睡的欢欢给吵醒了,欢欢看到老鼠正吃着小主人的食物,它非常愤怒,老鼠一家见狗已经醒来,马上扔掉手中的东西,飞快地跑着。欢欢见了,大叫:别跑!可恶的老鼠,我一定要抓到你!”欢欢在后面紧追不舍,这时,老鼠一家看到前面有一双靴子,都纷纷跳入了靴子中。疯狂地说:“有本事,就来抓我啊!”欢欢听了气极了,可又没有办法围着靴子转,突然,欢欢看到了鞋带,于是用力扯着鞋带,想把靴子弄倒。它费了好大力气才把靴子弄倒了,老鼠见无处可逃,只得就范。欢欢高兴得“汪汪”叫,小主人见欢欢把老鼠都抓到了,欣喜若狂,不停地抚摸它的头,还奖励欢欢一根骨头呢!

  从此,小狗欢欢又过上了幸福的生活!

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