校园生活小学五年级作文合集5篇

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  校园生活小学五年级作文 1

  校园生活,人人都不陌生的话题。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些有个性精灵,才使校园生机勃勃。

  我知道到五(2)班,是一个优秀的班集体,当然心情很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

  听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学*,带领大家一起学语文。没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

  在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  这就是我的校园生活,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

  校园生活小学五年级作文 2

  校园生活,人人都不陌生的话题。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些有个性精灵,才使校园生机勃勃。

  我知道到五(2)班,是一个优秀的班集体,当然心情很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

  听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学*,带领大家一起学语文。没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

  在我的.校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  这就是我的校园生活,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

  校园生活小学五年级作文 3

  当我们从教学楼出来,眼前的景色这是美极了,如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色,我漫步在这银杏叶铺好的地面,闻着银杏叶的味道,显得很自然,而眼前有一种情景显得特别不自然,有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子,他们好像是在感受下银杏雨,他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然,路面上还有人用银杏叶拼成心,可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的,有的同学用银杏叶来扔,他们用同样的心情来看这次的风景,银杏叶好像也对我们熟悉了,自己落在我们的头发上衣服上,特别的活泼,好玩。

  我们拿着蛋糕去了美丽的弦歌湖,在小椅上过的生日,我怀这好奇的心情打开了蛋糕的盒子,小心翼翼的拿了出来,上面写着“祝女儿生日快乐”蛋糕的周围全是用红心包围这。我当时眼眶湿润了,因为这一天是我母亲最痛苦的一天,当时也是我刚来到这美丽的世界,而我却在这里开开心心的过生日,母亲却深知当时的痛苦,当时我更想哭了,朋友看见了我,说“大寿星不能哭啊今天你生日要开开心心的”她们当时并不知道我心里在想什么,我当时有一种冲动很想抱住母亲。朋友催我,赶紧许愿吧,我都饿了。”我们都笑了,我闭上了眼睛,许完了愿,我说:吃吧,大馋猫。”大家都有欢声笑语,一会我感到了不对劲,她们好像忘了什么,有一个人咳嗽了,用了一个眼色。有一个朋友要我在闭上眼,她们嘀嘀咕咕的不知道在说什么,我睁开了眼,她们围成了一个圈,把我围了起来,唱了一首生日快乐歌。我说好了好了吃吧一会来不及回去了。大家说说笑笑的把蛋糕吃完了,一个个飞奔到宿舍。

  今天的生日我很难忘,因为这是我初中生活中第一次过生日,而且这里有很多值得我回忆的。

  校园生活小学五年级作文 4

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

  今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,*常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练*题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练*课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的`问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的小学生校园生活作文范文总是在不经意中曾手缝中流过,一天的小学生校园生活作文范文丰富多彩,一天的校园学*令我增添知识,我爱校园了的一切。

  校园生活小学五年级作文 5

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

  今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,*常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练*题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练*课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

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校园生活小学五年级作文合集5篇扩展阅读


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展1)

——五年级叙事作文:校园生活实用5篇

  五年级叙事作文:校园生活 1

  我在一天天成长,令人进退两难的事也渐渐多了起来,也许这是成熟的表现吧。要么放弃,要么继续,难道只有这两个极端,就没有中间的路了吗?我在走出校园的路上寻找选择。我想,当真正有了正确的选择时,我也就真正成熟了。在校园里,我们永远是孩子。在老师和家长的眼里,我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园,她容纳了我们的酸甜苦辣,让我们永保天真,天真固然美好,但是成熟更为可贵,我应该选择天真?还是成熟?我无从断绝。也许,在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候,仔细一想,长大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人们管,我可以自由了,但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜,一声声欢笑在校园的上空久久回荡,那是一种天真的成熟,顿然,一种美好而莫名其妙的情感尤然而生,还是孩子好啊!

  走出校园,是一种美的感受,感受着无限明媚的阳光,总有一天,我们会走出校园,创自己的天下,但到那时,我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵*”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛,喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝,让我们来不及收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度,那么我们应该知足!

  因为我们曾经一起享受过那份天真,如果没有当年的天真,怎么会有将来的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,可能我们会看到眼前的道路满布荆棘,高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山,大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印,坚持到底,我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号!

  我想,当我们走出校园也就成熟了吧……

  五年级叙事作文:校园生活 2

  风,像是顽皮的孩童。

  在我们不经意的时候悄悄吹动我们的发丝,痒痒的,却也是舒服的。

  金秋时节,我来到了美丽的崇实女中,正式开启了我的女校生活。

  一大早,学校里丝毫没有早上刚起床的慵懒,女孩们犹如一只只欢快的小鸟,叽叽喳喳的,笑着走进校园。树木葱茏,树影迷离,似乎连太阳都不忍心打扰这一份美景,只是散发出淡淡的,温柔的阳光,校园里一派生机勃勃的景象。

  教室里,传来同学们琅琅的读书声,像是黄莺出谷,娓娓动听。又像是潺潺流水,涓涓细流。大概,这世间最动听的言语,也就不过如此吧。美妙的一天从这里开始。

  中午可能是食堂最拥挤的时候了。虽说还不至于到罐头里的沙丁鱼,找不到一丝缝细的程度,但也决不可小觑。

  下课铃此时此刻就像是运动员赛跑时刻的枪声,老师站在讲台上,一句“下课了”让我们宛如重获自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

  今天显然是运气不错的,虽然一路小跑过来有些喘,但是来得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥无几。面条、米饭,红烧小排、清炒土豆丝……各式各样,我可以尽情挑选。找了个位置,和我的小伙伴香喷喷地开饭啦。

  下午课上,我们的语文老师面带微笑,明眸皓齿,绘声绘色的为我们描绘着朱自清眼中的《春》。我的视线不经意扫到了窗户,穿过透明的玻璃,看到校园里的那些梧桐高高耸立,一片片梧桐叶绿中泛着黄色,时不时有一两片飘落。

  花儿们在阳光下伸展着自己的身躯,从草地中探出小小的脑袋,草尖儿已经泛出了淡淡的黄色。黄的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲珑,惹人怜爱。

  我脑海不由出现了这么一幅画卷:少女们行走在初秋微凉的风里,笑着,嚷着。树影婆娑,淡淡的阳光从枫树林中投到少女们的影子里,是那么美好,如梦似幻。

  想着想着,我不由得入了神,几只灰喜鹊从窗前飞过。

  我突然觉得,即使是朱自清笔下的《春》,也比不过我们学校的秋,风车山上真是风景独好。

  五年级叙事作文:校园生活 3

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上…… ”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着青春之歌。也许,这就是生活。

  清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!

  这时我的脑海里会是空的,因为本学期也将结束,离期末考试的时间也越来越紧了。

  突然想起《攀登金字塔的蜗牛》,心里在不断地问。你听过《攀登金字塔的蜗牛》的故事吗?你很喜欢它不是吗?你觉得,你是那只鹰,还是那只蜗牛?就如书中的那句话,不是所有人都能成为鹰,但每个人都可以成为蜗牛。就算天再高,踮起脚尖就更靠*阳光。是的,就算第一的位置离你再远,就算你现在是倒数第一,但你只要慢慢地进步,总会得到第一的。蜗牛,亦能一点一点地攀上金字塔;你,为何不能一步一步地走上顶峰?

  我终于想通了!有压力那是正常的,你在小学的时候不也是有压力吗?尤其是在上六年级的时候,你觉得自己没办法应付这一年,但你这一年不还是过来了吗?并且,老师对你也是常常夸赞,同学们还是那么羡慕你。当初的心理压力再大,慢慢地*惯了,不都好了吗?压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获。

  踏着新的希望,在这太阳的光照和空气的凉意里,我不觉加快了前往求索道路的脚步。

  五年级叙事作文:校园生活 4

  时间过得真快,转眼间,20xx年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

  那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的**台上。我们一到操场的**台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很

  学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

  在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

  五年级叙事作文:校园生活 5

  两年的校园生活,发生了许多事情。回忆起这两年的时光,心头就像打翻的五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……

  酸

  这一次的考试我很快就完成了,因为这个卷子很简单,我非常自信自己可以考100分。试卷很快就改完了,我迫不及待地等待老师公布我们的分数。“叶润彤,100分;李元昊,100分,徐子陵,98分……”什么?98分?这不是真的!我怎么会只考了98分?虽然98分并不算是很低的分数,可是,这么简单的试卷,我居然没能考到100分。看着那些考了100分的同学,我的心里酸溜溜的,真难受!

  甜

  今天,学校要举行一场田径比赛,我也参加了。还没到我的时候,我心里非常非常紧张,担心自己没能发挥好。轮到我比赛了,我在赛道上看到我们班的“小胖猪”也要比赛,心里突然有了信心,因为我*时比他跑得快多了!比赛开始了,我用尽全力奔向终点,把所有的对手都甩在了后面。最终,我得了第一名,太爽了!我再看一下我们班的“小胖猪”,他还差一圈呢!我心里甜滋滋的,胜利的感觉真好!

  苦

  俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的**。”在学校里,学生当然免不了要考试的。考得好,算你走运,有掌声,有夸奖,有拥抱;如果考不好,祝你走大运了。你会得到爸爸妈妈更多的关心与奖励——帮你报各种各样的补*班。现在的我,每到双休日,还得去补*班,真是累呀!

  辣

  在校园里,我总是容易和别人吵架,甚至打架。赢了,心里痛快了,可是每次打完架,铁定要被老师批评的。被批评的滋味可不好受了,那么多同学看着你,真不是件光荣的事。脸上好辣,心里也辣,要改一改自己的臭脾气了。

  小学生活就像个杂味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。无论如何,我们还要继续前行,我们还要在校园里学*、成长。虽然会有泪有痛,但更多的是快乐和惊喜!


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展2)

——校园生活作文五年级范本5份

  校园生活作文五年级 1

  我们早上伴着清凉的秋风踏进美丽的校园,发现一切事物都是那么美好,亲切。小花向我微笑,小树儿向我招手,小鸟唱着动听的歌在同我打招呼。

  当我踏着轻快的`步伐来到教室,发现教室是那么的干净,整洁,同学之间是那么的和谐友好,心情愉悦的我们开始了每天的晨读,声音是那么的清脆悦耳。叮叮当上课铃响起来了,教室里霎时变得鸦雀无声,满面笑容的老师走进教室,开启了今天的课程。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲,我们要珍惜学*时光,不浪费每一分钟。数学课带我们走进了数学的王国,123仿佛变成了一个个天使,带我们无穷无尽的快乐。语文让我们了解了一道道风景,一个个动人的故事。英语我的最爱,那些ABC让我无障碍的和外国人交流

  一转眼,下课了,同学们向小鸟一样,飞快的跑到操场,开心的做着游戏,这时操场上分外的热闹,有的玩气球,有的跑圈,还有的在举行跳远比赛

  当再一次上课时,同学们赶紧跑**室,顿时教室里变得十分安静,同学们都在写作业,教室里只听到刷刷的写字声,仿佛连一根针掉在地上都能听到。我们课堂上尽情享受着知识的熏陶,课间我们感受同学的友情,我们尽情地玩耍,团结友爱。

  这就是我最爱的美丽校园,一个阳光灿烂,丰富多彩的校园。

  校园生活作文五年级 2

  即将跨入初中学校的生活,即将要对伴我度过六年生活的小学校园说告别。回头看一看曾经熟悉的校园,我心潮起伏,浮想连翩。

  校园,在这里从一个纯真无知的幼童长成一个有理想,有知识的一个少年。漫步校园,还记得吗?校园里的那棵大榕树,我曾经爬上去玩耍;校园里的那空旷的足球场,回荡着我们快乐的笑声;校园里的那张桌子,被我用笔刻出一行行的雅嫩字。校园,留下多少快乐的回忆。现在我回想起校园难忘的事情,是多么珍贵的记忆啊!至今,我还记得那个空旷的足球场,岁月在那里留下了我们快乐的痕迹,谁都无法抺掉。那一次,我和同学们在踢足球。突然,对方一位同学冷不防地射出一个“香蕉球”,身为守门员的我也被这么猛的球吓出了一身冷汗,那瞬间,我看到队友那期盼的眼神,分明是让我千万不要放弃,队友说:“用尽全力守护这个球,进了我们也不会怪你的。”于是,我涌起了一股巨大的力量,我用尽全力接住了那个背后不说个极猛的球。“我成功了”虽然我的手真的好疼好疼。队友跑过来对我说:“我们胜利了,谢谢你刚接住那猛球啊!不然我们输定了。”我们赢了,是啊,那种成功的喜悦,让我的手不感觉到痛了,那种说不出的快乐,让我的心久久不能*静。校园,你让我懂得了坚持不懈就能成功的道理:校园,在这里我懂了必须认真做好每一件事的道理;校园,在这里我懂得了要做一个诚实勤奋努力向上的人。是啊,校园是我知识的启蒙地,让我受益匪浅,让我不能忘怀。

  谢谢你,亲爱的校园。虽然六年级是小学毕业的倒计时已经开始了,但是,在六年的小学校园生活中的点点滴滴,曾经的老师欢笑的伙伴,我怎么能够忘记呢?

  校园生活作文五年级 3

  校园生活就如一个五味瓶——酸甜苦辣咸,样样俱全。当我不小心碰翻了这五味瓶时,那滋味真是难以言说。

  如泡菜的酸

  有一次,一个同学的笔不见了,她立马就想到了我。虽然我几年前确实偷拿过一把剪刀,但那时的我还小,不懂事,而且我也早已悔过了。为什么还要无缘无故怪罪到我身上呢?我跳进黄河也洗不清,虽然极力辩解,可她还是胡搅蛮缠,以我曾偷过一把剪刀为由,一口咬定是**的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。

  如咖啡的苦

  哎,这次期末考试,科学成绩我最不满意,才70多分,严重拖了我总分的后腿。不仅如此,我还少不了一顿骂。科学老师找我去他的办公室。“这次考试,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,还把整个班级的*均分拉低了,回去后好好复*,要是下次成绩还这么差,就来我这儿抄试卷!”此时,静静呆立在办公室的我早已泪流满面,像在品尝一杯苦苦的咖啡。

  如糖果的甜

  “叮铃铃……”随着上课铃声,同学们来到教室准备上英语课。龙老师捧着一叠厚厚的试卷走上讲台:“现在我宣布这次的英语考试成绩:胡尔诺99分、周柳含100分、许畅100分……”“耶!”我怀着激动的心情,接过这张试卷,望着一个个大大的红勾勾,我十分欣慰。虽然试卷轻得很,但是这份荣耀沉甸甸的。这是我往日努力学*英语的结果。从一年级时的65分,到现在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然没有白费。

  酸酸甜甜的校园生活,也许夹杂的是委屈,也许包含的是甜蜜,但其中每一种滋味都是我童年生活的最好见证和最美回忆。

  校园生活作文五年级 4

  时间过得飞快,我已经在蓝天小学度过了五年快乐的时光。我的小学校园生活真像是一个七彩斑斓的梦,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。让人一辈子难以忘记。

  校园生活并非全是快乐,有时侯仿佛比醋还要酸。我记忆最深的就是有一次考试,只考了七十多分。其实,我学这一单元是很努力的。上课时我每一分每一秒都在很认真的听课;遇到不懂的问题无论如何都要弄清楚、搞明白。可是,这么刻苦的学*、努力,竟然换来这个结果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一样,酸得只想流眼泪。

  这五年的时光里,我认识了许多好朋友:翟可心、贾昭玉、吕梦轩等,他们在生活和学*上,给了我很多帮助,我还认识了许多好老师。在她们的帮助下,我取得了不错的成绩,还获得了学校的奖励呢!一想到这些我的心里总是美滋滋的,比吃了蜜还甜!

  “苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收获。比如说有一次,我们校运会的前几天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中,才为人上人一样。到子比赛的时候,我们取得了胜利。

  “辣”在我们学校中是代表着竞争,所以辣是无处不在的。学*中的竞争,各种比赛中的竞争,在我们班里处处存在着竞争。我们虽然

  是竞争对手,但私下里我们又是最好的朋友。是啊,社会的快速发展需要我们竞争,只有在竞争中才能彰显我们的才能,我喜欢竞争,喜欢这种辣的味道。

  在这里,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的小学生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学生活永远记在在我心里。

  校园生活作文五年级 5

  白驹过隙,那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首,它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!

  “当当当……”下课铃响了,同学们纷纷离开座位,向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来,欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起,演奏出多么动听的欢乐进行曲。

  “叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室,静候老师的到来。“上课”,这声音是多么的熟悉啊,班长随声“起立”。紧张的学*又开始了,同学们精神抖擞,像含苞待放的花骨朵儿,一切都准备好了。这时,老师也津津有味地开始讲课,课堂上,时而是激烈的争论,时而是胜利的喜悦,可一点儿都稳定。偶尔,还会听到老师的赞扬声……

  更有趣的还是活动课了,我们学校开设的社团活动可多了,有舞蹈、有音乐,有朗诵、有美术……“踏馬”,咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了,还记得有一次,我们几个联合与老师屠杀,小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”,哎!还是逃不外老师的火眼金睛,又一次失败了。

  日复一日,年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年,但我是多么的不舍,总想再多看看伴我成长的小伙伴,总想再度一次美好的童年……


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展3)

——五年级校园生活作文通用五篇

  五年级校园生活作文 1

  校园生活,永远都是最美好也是最温馨的。如果,时光可以倒流的话,我相信大部分的人都会希望倒流回到上学的时候。因为,在学校里的日子,永远是最无忧无虑的。但是,在校园中,也有许多让人无奈的事。

  在这个竞争激烈的现实社会中,学校里,也充满了竞争。常常都在担心,会不会一松懈,就会有人取代了我的位置,让我往后退。也一直都在担心,我的一个粗心大意,让学年总*均都受到了影响。尤其现在,上了高中,高考将*,更是让我倍感压力。会不会一个不小心,让我的未来永远黯淡无光?

  可是,那又怎样呢?每个人都必须要有压力,因为有压力才会成长,有压力才会进步。在学校里,除了压力外,其他的,都是那么的纯粹、直接。不必勾心斗角,不必尔虞我诈,只要交出自己的真心,必然能够交到最知心的朋友。在感到压力时,朋友一句贴心的话语、一个关怀的动作,都能让人倍感温馨。

  常常有人会说,在学校里念书,就是活在象牙塔里,倍受保护。我的校园生活,因为有老师,而让我学*到了许多知识;因为有同学,而让我进步;因为有朋友,而让我觉得温馨。可惜校园生活,往往短暂,时光飞逝,几年的校园生活,仿佛就在眨眼间一瞬而逝。转眼,我也来到了高中。

  高中生的日子过的很快,时间被我们追赶的匆匆逃窜,现下我们所能做的,就只有努力读书,把高考考好。加油吧,为了自己的未来。我会珍惜剩下的时光,好好的再把校园里的一切感受一遍,因为我知道,时间一去,就不会再回头。

  五年级校园生活作文 2

  校园也是个家,我们在校园里度过了很多的美好时光,我就讲讲在校园里的生活吧。

  悲一一被冤枉的心情

  在校园里肯定发生过与同学争吵的事情吧,在我四年级上学期也与同学争吵过。有一次班里在上自*课,大家有的看书,有的写作业,我的同桌因为钢笔没墨了,所以向我借点墨水,但是他在加墨水时手一抖,把墨水全洒到了我的桌子上和桌子外,我没有责怪他,可别的同学却说是我弄的,还跟我吵起来,这事让我伤心了好长时间。

  欢一一感受安慰的感受

  在学校里,语文,数学,英语这三门课程我都喜欢。特别是语文,还可以和同学们一起扮演话剧,我们组几个同学演的话剧还受到了老师的表扬。下课时,同学们一个个像出笼的小鹿一样,到操场上尽情的撒欢,整个校园充满了同学们的欢声笑语。有的打球,有的来回奔跑。我最喜欢做课间操,在阳光的沐浴下。可以尽情的舒展放松自己的身体。

  离一一放暑假时的小别

  不是每个离别都是伤心的,比如放暑假时同学们都非常激动,(现在放假了,还有点怀念同学们),在放假的前一天下午我们班的戏精都出马了,还演了个生死离别剧呢,小小欢乐剧里面的角色应有尽有,边演边喊再见了,暑假后再见呀!非常好笑。

  合一一等待

  虽然现在还没有过完暑假,但我已经想念学校里的同学和老师了;不知怎么回事,上学时想着放假,放假时又会想着开学。

  想起以前刚刚上学同学们都互相送小礼物,我被送到了许多礼物,那时我的同桌不喜欢和别人说话,所以礼物也没有多少,当我的同学正在伤心时我会把自己的礼物和她分享。回忆着美好的时光,我期待着在一起的日子,期待着朗朗的读书声,期待着开学的那一刻。

  希望在这个暑假过后,我能更上一层楼。

  五年级校园生活作文 3

  白驹过隙,转眼就要毕业了,校园生活给我留下了许多美好的回忆,可我记忆最深的,还是这次拍毕业照

  那天,空气清新、气候宜人。老师看了一眼窗外暖洋洋的太阳,向我们宣布:“排队!下楼拍毕业照!”话音刚落,大家就快速地排好队,有序地走下楼。就连最调皮的小李,今天也出奇的安静。

  到了草坪,老师让我们做下准备工作。同学们有的在为伙伴翻领子;有的在为对方掸掉黏在身上的毛线;还有的在为同伴整理红领巾,让红领巾看起来不那么“奄奄一息”

  终于,一切准备就绪,老师让我们按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最满意的表情。“同学们,注意力集中啊!”随着老师的叫声,我回到了现实,“来!脸上面带笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我们一起喊道。只听“咔嚓”一声,老师按下了快门键,一张张笑脸永远定格在了照片里,也定格在了每个人的心中。

  照片拍好了,同学们蜂拥到老师跟前,争着抢着去看老师手里的相机。大家看着照片中各自的模样,有的笑得灿烂,有的害羞腼腆,有的搞笑滑稽,有的面无表情,都忍不住笑了起来。

  **室的路上,我不禁感慨万千。我从一个刚跨入校园的懵懂小孩,成为了一个即将步入初中的学生,这五年好像眨眼间就过去了。和老师同学相处的片段,一幕幕闪现在我的脑海之中,我的鼻头不禁酸酸的,不是滋味。

  校园中的生活给我留下了许多美好的回忆,这段拍毕业照的时光,更是让我难以忘记!

  五年级校园生活作文 4

  一晃,6年快过去了,我们也从一年级奶声奶气的小豆包成长成了一个青少年,六年在学校的风风雨雨,同学之间的纯真友谊,有这些回忆真是我人生中收获的最好的礼物。

  三年级时,男女战争正式开始,女生绝对不跟男生玩,男生也绝对不会跟女生友好地聊上几句天。渐渐的,男女从不来往到水火不容,同桌之间还很幼稚的画三八线,所谓的三八线,也就是在两个桌子之间,隔个尺子,谁也不准越过此线而已。

  到现在我都还记得跟同桌的三八线条约呢,那时我们立了个规定,谁要是手碰倒了这条尺子,谁就要请对方一包薯片。但是也就是刚立规定的那前两天遵守了,过两天谁都不记得了。照样没带书时一起看,考试时还是一起偷偷地对答案,三八线其实也没太大用。

  每次看到这些一年级的小豆包在操场上男女几个抱在一团在地上边打滚边笑的场景,我也会忍不住回想起我们一年级时的样子。是不是也像他们一样打打闹闹,我还记得以前要上课铃响好几遍,才会依依不舍的从操场返**室,回到教室也是身在曹营心在汉,看似在认真的盯着黑板,实际上脑子里却还想着下课玩乐的场景。

  可惜了,6年时间如此短暂,一眨眼的时间就要毕业了,这场只有六集的游戏啊我已经快玩完了,我想听一下可时间却不允许我重来六年的同学,就将被一纸考卷给考散,一张普普通通的纸就将我们各分东西。

  刚入学时看见的那棵小树苗,现在已长成参天大树,我们也将散了,这所小学承载了我太多太多美好的回忆,我真希望永远不要毕业,永远跟这帮同学在一起。

  五年级校园生活作文 5

  校园生活是人生中必不可少的一个重要部分,是童年中最精彩绚丽的章节,是人生中温馨的回忆和前进的动力;是一条快乐奔流的潺潺小溪。校园生活,在无声的成长中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生充满欣喜和充实。

  步入校园,矗立着仿似凯旋门似的大楼,我沿着小道向左走,看到了那闪耀着金色光芒的金钥匙,它带领着我开启卓越之门。走进了教学大楼,耳边传来了那清脆嘹亮的琅琅书声,这是那么得悦耳,那么得美妙,无论走到哪里都会看见同学们聚精会神学*的身影,看着他们挺直的背影,清一色穿着藏青色和白色相间的校服,橙色的校徽,仿佛闪耀着金钥匙亮眼的光芒,指引着我们“卓然独立,越而胜己”。很快就到了欢乐的午餐时间,同学们排着整齐的队伍,来到了食堂。远远地就闻到了一股香气迎面而来,点完了各自心仪的菜色,这一道道色香味俱全的美味佳肴看得我们馋涎欲滴,迫不及待得开始狼吞虎咽。

  夜幕降临,一轮明月挂在夜空中,宿舍大楼那闪烁的灯光仿佛天空中的星星,呼唤着我回到它温暖的怀抱。我和同学们嘻嘻哈哈地蹦跳着回到了宿舍,四个小伙伴住在同一个房间,在那里我们一起学*,一起成长,虽然偶尔也会有点小矛盾,但是这并不妨碍我们成为最亲密的朋友。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学*不到,也无法体会的。

  新的开始,新的起点,我的校园生活不断走向明天。今天,在这里我许下诺言:在海阔天空中去拼搏、去努力,成为一个真正的华二学子。


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展4)

——校园生活三年级作文合集10篇

  校园生活三年级作文 1

  对于学生而言,学校算得上是第二个家了。在这个“家”里,我们不但学*知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动,还从校园生活中体现出了酸、甜、苦、辣,无一不有。其中,令我难忘的却是巧克力的滋味,苦中带甜。

  记得那是一节美术课,老师把题目写在黑板上让学生自己画。我望了几眼题目后,就飞快的拿着铅笔起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一个要用尺子画的物品。我翻着书包,左翻右掀,颜色笔、铅笔、油笔都齐了,没有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。当时,我记得像热锅上蚂蚁,因为一下课就要交了。我尝到了苦味,那种着急的苦。忽然,一个声音响起:“怎么了?”原来是我以前的同桌。我急切地说:“我忘记带尺子了,而且这又要用尺子画,等一下下课就要交了,怎么办啊!”她听我这么一讲,就立刻把她的尺子放在我面前,说:“用吧。”我立刻心花怒放,感谢的说了声:“谢谢!”这就是得到别人帮助的苦的滋味了。

  真是苦尽甘来啊!这块巧克力只是微苦,因为最后的甜几乎盖过了苦。学校是我们第二个家,在这里,大家相亲相爱,互相帮助。大家都在酸、甜、苦、辣中成长。我永远忘不了这巧克力的滋味,因为这就是我那难忘的校园生活了。

  校园生活三年级作文 2

  校园是我们学*的地方,也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活,是我最高兴的事。早上,我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。

  哦,同学们都在读书,我赶紧放下书包,拿出语文书,也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响,同学们迅速集合在操场上,“立正,稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声,还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声,合成一部动听的交响曲,催我们不断上进。上课了,同学们又争先恐后地跑进教室。这时,校园里变成静悄悄的了,时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋里,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。下课了,同学们冲出教室,有的跳绳,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,尽还有些同学不知是没完成作业,还是在预*下一课的内容,手里总是在写写画画,忙个不停。放学了,同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天,我爱生活在这快乐的校园中,好好学*,天天向上,快乐成长。

  校园生活三年级作文 3

  我们的校园是五彩缤纷的。在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们在自己的母校中度过的,校园的生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬。

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

  开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。心想:我终于可以不被别人看扁了。在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。”可是自从我被老师选去学奥语,信心大增了不少,既然老师给了我这次施展才华的机会,我当然会好好珍惜这次机会,好好学*。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  校园生活三年级作文 4

  步入校园,一阵清香,一切都如此美好,我们在清朗的早晨中读书,在清爽的风雨中紧张的生活又开始了,这里记录着我美好的童年它,便是我的校园。

  一瞬间,三年级的生活就快要过去了,好怀念过去那点点滴滴的事情,那快乐的自我,在校园中做有趣的事情。我永远不会将它忘记。它在我心底的最深处,因为校园里有敬佩的老师和那些曾一起玩耍学*的同学。老师给了我广阔的知识和无私的疼爱。同学们给了我童年最美好的回忆,在我困难中,他们都会伸出手来帮我。我刻苦铭心的记住他们给我的快乐与关爱。

  快乐的校园,留下我多少故事,这些故事是那么精彩,那么美好,这里有晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶的完美意境,这里有勤勉的园丁,有三点一线的紧张。更有青春放歌的朝气,我的校园生活五彩缤纷。

  校园生活三年级作文 5

  时间过得真快呀!我从幼儿园的小不点变成了一名小学生,在学校里,我学到了更多的知识,交了更多的好朋友,做了很多有趣的事!

  记得有一次,忽然听到红领巾广播站的广播:上周拾金不昧的同学有:三(5)班:魏典,听了这句话,当时我一愣,哦!想起来了,那是上周五,我在操场上捡到了五角钱,交给了大队部。我没想到这一件小事,竟然受到了大队部的表扬。

  校园生活是丰富多彩的,语文课上,我们学*优美的文章;数学课上,我们动脑筋解决问题;体育课上,我们开心地做各种各样的游戏;音乐课上,我们唱着动听的歌曲;美术课上,我们画出一幅幅漂亮的图画;英语课更有意思了!我们学到了新知识,现在,我能用英语和别人打招呼呢!

  校园生活三年级作文 6

  我的学校生活是快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学*,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

  早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的'扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!

  哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。

  下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。

  放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。

  虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。

  校园生活三年级作文 7

  我的学校是一所美丽的学校。

  早上,伴随着晨光,我踏进了学校,顾不上欣赏美丽的校园,我们就开始早读了,同学们的读书声传遍了学校的各个角落,那一刻风不吹了,鸟儿也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。

  接下来是做早操,大家做得很认真,一个个精神饱满,精力十足!

  “叮铃铃”我们开始上第一节课,语文张老师走进了教室,张老师讲课很生动,那声音时而高昂,时而低缓,把我们带入了一个童话般的世界,我喜欢上语文课。

  不知不觉就下课了,同学们如潮水一般冲出教室,走廊上瞬间热闹起来,有跳绳的,有丢沙包的,还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的,有动有静,我们的课间活动真是丰富多彩!

  学校是我们成长的地方,也是我们扬帆起航的地方,这就是我的学校生活,希望你会喜欢!

  校园生活三年级作文 8

  出了自己家外,校园就是第二个家了 ,在第二个家发生的酸、甜、苦、辣。我更不会忘记、刻骨铭心。

  在这个大家庭中我最难忘的味道就是。酸楚。因为它让我感觉到了失败的滋味,事情是这样的。

  那是一个星期三的下午,活动像以前一样的开启,记得那次活的好像是读一篇读书笔记,题目是什么我忘记了,开始了。老师应该上台宣布有谁谁来读,可老师说的不是人名,只简练的说了一句话‘按照学号依次来读,我一听不对劲了,我不就是一号吗;第一个读得不就是我吗。这下可惨了,我没准备好,况且我这篇读书笔记得的是良,主持人上台说‘下面有请苏爽来读’我大惊失色,心想一直在下面坐着,丢面子,上去不读还挨老师训,‘唉’我左摇右摆的上去了。站在台上,我底着头,默不作声,老师问我话我也不说,最后被罚站一节课。

  我永远也忘不了这件事,因为我不会再同一个地方失败,在同一个地方跌倒。

  校园生活三年级作文 9

  校园里的生活。所以我今天下定决心要写一篇我的校园生活。咳,咳。好,废话不多说,进入正题。我已经在双语校这么多年了,从未写过我在

  我在校园里交到了许多好朋友也学到了许多知识点,比如:要怎样想问题,怎样看问题。或者让我们献出自己的爱。这些告诉了我们要懂得一些些道理和一些我们从未学过的知识。下面,我要为大家讲一下我在双语校的经历了许多失败与成功,因为我知道失败是成功之母。我的失败是考试没考到好成绩,因为我做作业马虎造成的。我的成功是因为我考到了一个好成绩,所以这就是我的成功与失败。下面,我介绍一下我的好朋友有张艺蓝,吴佩妍,林逸和鹿怡文,她们都是我的好朋友哦。好,我的校园生活就到这里,再见。

  校园生活三年级作文 10

  我们校园的生活丰富多彩。生活就像老树的年轮,活着就要去努力画好每一圈。生命的终点就是一个圆心……

  我们的校园美丽无比,多姿多彩。那条七彩长廊,有着同学们艺术创想的作品,如国画,素描。还有同学们那一双双心灵手巧的小手制作的手工盘子,真是五彩缤纷哪!美丽的校园像广阔的天空,一颗颗闪闪发光的”小星星”布满了整个 天空 文明之星,进步之星,学*之星,美术之星等风采栏里尽展小星星的风采。大家都努力想争取 小星星 人们互相学*,互相帮助。最刺激激的是元旦节和儿童节时的学科竞赛。每次竞赛,同学们也有着一个念头,都想争得一等奖。同学们为着这个念头努力着,拼搏着……

  啊!我们的校园的生活是那么的美好。


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展5)

——校园生活的五年级作文实用五份

  校园生活的五年级作文 1

  现在每一个人都会上学,在校园里,我们度过了快乐的童年,我生活在的这个校园是一个美丽的校园,我在潘南校园已经度过四年的学校生活了,在这个美丽的大校园里,我学到的许多知识,也交到了许多的好朋友,我很爱我所生活的校园,这个校园非常美丽,有许多花花草草和树木,这里有美丽的小花儿,我们的校花月季就非常美丽,把鼻子放在花瓣上会闻到一股淡淡的清香味,而且花朵非常漂亮。我们校树雪松也有自己的特色,它的腰直直的,它傲然挺立,一年四季都依然挺立。这两种不同的花树,都有自己的特点。

  但是令我最最难忘的是在操场一旁的大柳树,我们夏天的时候会在大柳树下乘凉,躲避太阳的照射,在我们跑累了的时候,我们会在大柳树下坐着,以求暂时的休息。我们有时还会捡起地上的柳树叶,用水洗一下,对折做一个小口哨,我很爱这棵大柳树,在这棵树底下我伤心过,我高兴过,我难过过,我也哭泣过。这棵大柳树也是一个很好的装饰物。我们学校的操场的塑胶跑道是红色和绿色搭配的,配上大柳树真美丽!

  我们的操场上方有一座大大的天桥,这座天桥是建在博学楼和宏碁楼中间的,很是壮观,在天桥里面有一个艺术展,里面有很多作品,都很精彩。

  每一天爸爸送我上学的时候会从外面可以看见“金色潘南”四个大字,而且是艺术字,很漂亮也很壮观。

  总而言之,听了我的介绍,你们一定觉得我的校园很美吧!我很爱我所生活的校园!

  校园生活的五年级作文 2

  现在每一个人都会上学,在校园里,我们度过了快乐的童年,我生活在的这个校园是一个美丽的校园,我在潘南校园已经度过四年的学校生活了,在这个美丽的大校园里,我学到的许多知识,也交到了许多的好朋友,我很爱我所生活的校园,这个校园非常美丽,有许多花花草草和树木,这里有美丽的小花儿,我们的校花月季就非常美丽,把鼻子放在花瓣上会闻到一股淡淡的清香味,而且花朵非常漂亮。我们校树雪松也有自己的'特色,它的腰直直的,它傲然挺立,一年四季都依然挺立。这两种不同的花树,都有自己的特点。

  但是令我最最难忘的是在操场一旁的大柳树,我们夏天的时候会在大柳树下乘凉,躲避太阳的照射,在我们跑累了的时候,我们会在大柳树下坐着,以求暂时的休息。我们有时还会捡起地上的柳树叶,用水洗一下,对折做一个小口哨,我很爱这棵大柳树,在这棵树底下我伤心过,我高兴过,我难过过,我也哭泣过。这棵大柳树也是一个很好的装饰物。我们学校的操场的塑胶跑道是红色和绿色搭配的,配上大柳树真美丽!

  我们的操场上方有一座大大的天桥,这座天桥是建在博学楼和宏碁楼中间的,很是壮观,在天桥里面有一个艺术展,里面有很多作品,都很精彩。

  每一天爸爸送我上学的时候会从外面可以看见“金色潘南”四个大字,而且是艺术字,很漂亮也很壮观。

  总而言之,听了我的介绍,你们一定觉得我的校园很美吧!我很爱我所生活的校园!

  校园生活的五年级作文 3

  每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能然而一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它却然而我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总然而灿烂的;童年的日子然而不知忧愁的;校园生活然而纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间然而愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊然而生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活然而甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都然而那样自然,一切都然而那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首然而春,俯首然而秋,月圆然而画,月缺然而诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。

  校园生活的五年级作文 4

  有的人说,学校生活枯燥乏味,毫无新鲜感;有的人说,学校生活就像重复着的一张张白纸,一如既往,可是对于我来说,学校生活激情澎湃,回味无穷。

  校园生活是美好的,它让我们懂得知识,它让我们拥有回忆,校园是我们的第二个家,我们成长的摇篮。在这里,我认识了很多朋友,我有一班活泼有趣的同班同学,我们班因为有了他们而精彩,有了他们而快乐,我们班----801班。

  想起刚进这个学校的时候,一个人也不认识,是他们带我走进了这多姿多彩的世界。很多人说,我们班就像一个温暖和谐的大家庭。给你们介绍一下吧!杨倩----洋鬼子,阳磊----小绵羊,陈英----老鹰,何仁香----包包,钟远芝----芝麻,安一山----氨基酸,我呢!就是螃蟹,等等,。其实这些都是没有恶意的,也许更多的是,这样显得亲切、和睦吧!但有时不免会有些小争执,可是这并不影响我们的友谊,因为这样生活才更有趣。校园里的新鲜事很多,记得有一次啊!我们班上体育课,可有趣了,大家都把自己的兴趣爱好显露出来,有打篮球的、有打羽毛球的。开心极了

  校园生活的五年级作文 5

  我们是一群充满精力的少年,我们率真、任性,我们眼中有自信,我们喜爱五花八门,喜欢超越,喜欢不被束缚,于是,校园中永远洋滋着缤纷的色彩。

  瞧,教室里,正演奏着一部答题交响曲:一群热情似火的男孩女孩,面对老师的一个“高难度”问题,不再沉默,一双双稚嫩的小手高高地举着,还你一言我一语争得面红耳赤,七嘴八舌的,好不激烈;在一旁的老师乐得一个劲儿地点头。这,就是我们——热情、积极,是红色的我们。

  视线转向操场,一到体育课,同学们就像鼓爆了的气球,把自己储存了一天的箱力都释放出来。看,跑道上留下了我们矫健的身影,篮球场上印下了我们活跃的踪迹,单杠上记下了我们有力的指印……这,就是我们——活力四射,超越自我,是橙色的我们。

  绿色,是健康的象征。午粉过后,约儿个要好的朋友,手持英语书,坐在林阴一下的石板凳上,静静地朗读着、背诵着、回忆着。每呼吸一口新鲜的空气,心境就更加广阔,头脑也更加清醒,于是,一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发,每踏出一步,就感觉这种子长大了好多好多……这,就是我们——健康快乐,又带点诗意,是绿色的我们。

  “友情在我过去的日子里,就像一盏明灯,照亮了我的灵魂,使我的生活有了点点光彩。”是啊,这点点光彩,是那么明丽,灿如黄色,使你留恋,在你失落的时候,是同学拉你走出阴影;在你哭泣的时候,是同学帮你抹去眼泪;在你喜悦的时候,又有同学跟你一起分享……这,就是我们——友情至上,是黄色的我们。

  咦,听到了吗?课间,教室里传出了悠扬的乐曲。那是同学们在听歌,它们如立体的诗,如有声的画,感染着我们,让我们沉浸,使我们陶醉,就这样,和着蓝色的节奏,我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。

  校园生活就是这样,*淡且真实,因为清纯,所以之中的一点一滴,总值得我们去细细品味,去好好珍藏。


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展6)

——以我的校园生活五年级作文600字范本5份

  以我的校园生活五年级作文600字 1

  我的校园生活是多姿多彩的,过得津津有味,其中友谊促我成长。

  那是淫雨霏霏的一天,同学们都在上着课,可我的心却在风雨中交杂着,心想,完了!完了!我没带雨伞,怎么办?一想到怎么办,我就会情不自禁的,接下句“凉拌!”

  叮铃铃,下课的钟声,一如既往的好听,同学们纷纷拿起自己的雨伞离开了,有谁会注意到我呢?傻傻的坐着,听着雨滴打在每一个角落的声音,心里不由自主的叹气,过了一会儿,我想,我总不能傻傻的呆着不回家吧,要不用报纸制作顶济公帽冲回家,肯定很好玩,想着想着便要动手了,突然,一位同学走进了教室,她惊讶的看着我,眨眨眼睛,我们几乎异口同声说道:“你怎么还不回家?”说完后,我们互相哈哈大笑,原来,她是回来拿作业本的,当她得知我没回家的原因,她拿起自己的作业本,接着说,我送你回家吧,我惊愕了,啊,快点!待会就下大雨了,她说,我赶忙拿起我的作业本,抱在怀里,与她同行,一路上又说又笑的,可雨越下越大,我左侧的衣角被淋湿了一点,我赶紧用手擦了擦,接着我向她,越靠越*几乎没有细缝。过了许久,我到家了,本想拉她去我家吃午饭的,可她怎么也不肯,也许她不去有她的原因吧,她要回去了,与她告别之后,她转身离开的一刹那,我发现她右侧湿透了,我的心里有一种感动的感觉,眼睛不禁湿润了起来,泪水在我眼眶里打转,让我的左边衣服没一点湿,我很愧疚,只能望着她的背影在我眼前渐渐的消失。

  在校园里,当你伤心失落时,是友谊安慰陪伴,当你遇到困难时,是友谊一直帮助你,当你遇到挫败时,是友谊一直鼓励你。

  以我的校园生活五年级作文600字 2

  校园生活是人生中必不可少的一个重要部分,是童年中最精彩绚丽的章节,是人生中温馨的回忆和前进的动力;是一条快乐奔流的潺潺小溪。校园生活,在无声的成长中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生充满欣喜和充实。

  步入校园,矗立着仿似凯旋门似的大楼,我沿着小道向左走,看到了那闪耀着金色光芒的金钥匙,它带领着我开启卓越之门。走进了教学大楼,耳边传来了那清脆嘹亮的琅琅书声,这是那么得悦耳,那么得美妙,无论走到哪里都会看见同学们聚精会神学*的身影,看着他们挺直的背影,清一色穿着藏青色和白色相间的校服,橙色的校徽,仿佛闪耀着金钥匙亮眼的光芒,指引着我们“卓然独立,越而胜己”。很快就到了欢乐的午餐时间,同学们排着整齐的队伍,来到了食堂。远远地就闻到了一股香气迎面而来,点完了各自心仪的菜色,这一道道色香味俱全的美味佳肴看得我们馋涎欲滴,迫不及待得开始狼吞虎咽。

  夜幕降临,一轮明月挂在夜空中,宿舍大楼那闪烁的灯光仿佛天空中的星星,呼唤着我回到它温暖的怀抱。我和同学们嘻嘻哈哈地蹦跳着回到了宿舍,四个小伙伴住在同一个房间,在那里我们一起学*,一起成长,虽然偶尔也会有点小矛盾,但是这并不妨碍我们成为最亲密的朋友。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学*不到,也无法体会的。

  新的开始,新的起点,我的校园生活不断走向明天。今天,在这里我许下诺言:在海阔天空中去拼搏、去努力,成为一个真正的华二学子。

  以我的校园生活五年级作文600字 3

  对于我的校园生活,我是快乐的,同时,也是无奈的,为啥这么说呢?请且听我慢慢道来……

  清晨,和煦的春风轻拂脸庞,暖暖的阳光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一声尖叫划破天际。暨阳小学五(4)班教室里,同学们的班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的天,这是什么?陈琳没默写?她怎么又没默写?这都第几次了?”我揉着太阳穴,无奈至极,“还有,金科睿又干什么人神共愤、天理不容的事了?打架?还是跟四年级的同学?他不小了吧,跟小朋友计较什么呀?”我快抓狂了,咱们……咱们班都是些什么哪?!班主任出差,一个个都跟**了似的,这……至于吗?看着桌上这厚厚一叠作业报告,我又捶胸又顿足,这年头,干部难当啊!我无语望天,在心中默默唾弃自己,这班长当的,太失败了!同桌还一脸的幸灾乐祸,我真想买块豆腐撞死得了!

  所幸,咱们的同学良心未泯,知道该体恤班长什么的……呃,好吧,他们是怕被我记下来,然后报告蒋老师,不过,我宁愿认为他们是在体恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

  书香园时间到了,同学们很自觉地拿出书本看了起来。“啊!”一声尖叫破了*静,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同学们都笑得前仰后翻,我则是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“呜呜~这不能怪我!”金科睿一副可怜巴巴的模样再次取悦了众人,激怒了我,于是,“寿雨欣战金科睿”的戏码再次上演,人群又分为两派,一边支持金科睿,一边支持我。结果仍是金科睿胜,对于这样的结果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

  第二天,同样的戏码又开演了……

  呜呜~,难道我的小学生涯就要在此中度过吗?

  以我的校园生活五年级作文600字 4

  我的校园生活,很痛苦,但有时也会快乐!

  我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了。他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉。

  你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公*。觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方。

  有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍。好像每个同学都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事。

  她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍。而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的孤独。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大声的说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从此她们成了最好的朋友。 我明白了,友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心,不然的话他将变的孤独。寂寞。

  我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!

  以我的校园生活五年级作文600字 5

  好幸运,世界如此渺小,让我们相遇在一起。

  很庆幸,我有一个充满欢乐的班级体,在那里没有人与人间的勾心斗角,没有自私。有的是一群活力四射的伙伴们,坐在一个大家庭里,一起学*,一起进步,一起追求自己的梦想。早晨一跨进教室门,总会听见同学们吵闹的声音,教室里总是乱糟糟的,值周老师来了,我们的放哨人就大喊一声“快安静,值周老师来了”瞬间,大家在过道里乱做了一团,推推挤挤的被拥回自己的座位,然后迅速从书桌里随便抓出一本书,埋头就看,就这样,值周老师好几次都没有抓住我们的把柄。

  下课了,老师一走出教室,班里又炸开了锅,有敞开心扉大笑的,有站在楼道犯花痴的,也有一群吃货聚在一起又吃又喝,其中,当然也有我。不过啊,还有一些“积极分子”去背课文的,他们当然是老师眼里的乖宝贝了。中午放学回家是最糟的,本来被体育委员辛辛苦苦整治好的队伍,走到半途中就散了,就像是一个个运动的分子,各处乱跑,很快的,我们都掺杂在了其他班里,因为大部队早已解散了。每天我们都重复着这样的生活,在课堂上懒洋洋的,有时候向老师撒撒娇,下课后,又精神抖擞,虽然吧,在其他老师眼里我们班是最顽皮,最不听话的,然而我却不这么认为,因为啊,我觉得我的每个伙伴都很可爱呢。真希望,我能永远自私的霸占着这个班级,这些伙伴,让他们永远封存在我的记忆里,不会磨灭。因为我爱他们。

  或许,以后的以后,我们都有了新的幸福的生活;或许,以后的以后,我们又奇迹般的相遇了;或许,没有那么多或许。珍重,不忘。不过,只想说一句:很幸运,有你们的出现。


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展7)

——校园生活的作文400字 一年级,五年级优选【五】篇

  校园生活的作文400字 一年级,五年级 1

  初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学*的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

  "初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  校园生活的作文400字 一年级,五年级 2

  我在8岁的时候上了小学,也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化,知识,怎么做人,怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了,变成了一个身心健康的大孩子。

  清晨,一声上课铃,开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有:语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默,和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室,开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言,读书有三到,谓心到眼到,口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地*线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天,让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑,站立为人,让我知道了做人要互相帮助。

  我们不但有丰富的上课时间,还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙包,有的在聊天,还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里,继续沉浸在学*的快乐之中。

  我们的课外活动非常丰富。拔河时,让我知道了团结起来力量大。捐款,让我懂得了,当别人有困难的时候,我们要伸出援手帮助他们。图书义卖,让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上,许多同学都大显身手,把自己最拿手的绝活展现给大家。

  小学记录了我童年最美好的时刻,我要在这里好好学*,迎接最美好的未来。

  校园生活的作文400字 一年级,五年级 3

  五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

  早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学*热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学*热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温*这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

  校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

  校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

  校园的生活是苦辣酸甜的,学*是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

  校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  校园生活的作文400字 一年级,五年级 4

  丰富多彩的校园生活拉开了帷幕,新的一天学*生活开始了,让我们大家一起去看看吧!

  早晨同学们一到校,个个都拿着书早读,不一会儿,整个校园里可是书声琅琅,任意走进一个班级,看到的都是全班同学大声朗读的风景。“叮铃铃——”上午课程开始了,同学们个个都专心致志地听老师讲课,都不会做小动作。下课了,同学们一个个都跑到操场上去玩,踢毽子的、跑步的、玩游戏的,大操场上洋溢着欢快的气氛。

  中午放学了,同学们都向一只只欢快的小鸟飞出校园,教室里也留着一些同学。一些同学在扫地,一些同学在抄作业。扫地的同学也没有偷懒,把教室打扫得干干净净,一点灰尘一点纸屑也不放过。

  下午的生活可丰富了!有音乐课、体育课、电脑课、品社课、英语课,不向上午一样都是语文数学。每个教室里都会飘出阵阵歌声和读书声。另外更惊喜的是,星期四和星期五有地方课,可以去培训自己喜欢的科目。

  下午放学了,同学们都陆续离开了学校,早上充满欢声笑语的学校一下子变得鸦雀无声,像一个慈祥的老人。一天的校园生活就这样结束了,明天的校园生活可能会更精彩!

  校园生活的作文400字 一年级,五年级 5

  在我六年漫长的小学生涯中,有欢笑,也有苦恼;有激动,也有落魄。

  “叮零零……”上课铃打响了。突然,在门口望风的同学,似离弦之箭一般,飞快的跑回座位,并大喊:“老师来啦,老师来啦!”我们立马拿起语文书,装模作样的读了起来。过了一会,老师来了,边踏进门边说:“今天我们背古诗比赛!”我一听,差一点吓破了胆:妈呀,最*我可没去背古诗!今天,难道就是我的投胎日吗?正想着,“下一个,金鑫。”

  我站了起来,苦着脸,喊了声:“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大脑一片空白。我顿时觉得,我就像一只兔子,正被猎人拿着枪,顶着太阳穴一样,丝毫动弹不得。忽然,一位贵人轻声说道:“千山鸟飞绝……”我一下子茅盾误开,自行满满的背出了整首诗。转身看了看那位贵人,却因一首《书湖阴先生壁》而战死沙场。后面几轮我运气大爆发,几首诗轻轻松松,毫不费力就背出来了。到了第五轮,只剩十三人了。这次,我就没这么幸运了,我抽的的是《蜂》,我的脑子里除了“蜂”这个字以外,连个渣都不剩了。十几位贵人不住的帮我。可是,我就像那个扶不上墙***一样,呆站在那里,不知所措。“三!”我急了,我使劲的想,我拼命的往死里想,可就是想不出来。“二!”这时罗猎人举起枪,对准我脑门,手架在扳机上,我拼命的想挣脱,可毫无作用。“一!”“砰!”的一声,我被罗猎人捕获了。

  校园生活是如此的多姿多彩,我,实在不想离开……


校园生活小学五年级作文合集5篇(扩展8)

——校园生活小学三年级作文(五)份

  校园生活小学三年级作文 1

  早晨,在妈妈的召唤下,我懒洋洋地从床上爬起来,匆匆扒下几口早点,便和妈妈坐上拥挤的公交车,来到了一座红色围墙,纯灰屋顶建成的房子——我的学校。

  街上很是喧闹,但干净整洁的校园内,清新而安静。陆陆续续有许多的同学和我一样,背着书包忙忙碌碌往学校赶,我和同学们一起兴高采烈、有说有笑地走进教室,丰富的学校生活拉开序幕。

  七点半,早自修时间,同学们快速拿出书本,大声地读起书来,有时候读语文,有时候读英语,有的像及了古代秀才,摇头晃脑,有的像和尚念经,模糊不清,听话的同学按老师的要求抑扬顿挫,声音婉转甜美,像小鸟在歌唱。

  正规的课堂学*时间最长,我们必须认真听好每一位老师的课,这样我们才不会一无所知,才能学到更多更全面的知识。

  学校的操场很宽大,操场上有两个篮球架。上体育课时,老师有时会带我们打篮球,认真地教大家基本的要点,比如:球要抓稳,奔跑中不能带球走,运球时不能做犯规动作等,实地练*时,我们可是常出状况,弄得我们和老师笑个不停。

  操场的一旁是两幢灰白色的教学楼。下课的时候,同学们在一条条窄窄的走廊上拿出自己的跳绳、毽子,有的在教室里做作业,有的在悠闲地溜达,有的在你追我赶,有的在跑来跑去,还有的在做游戏。

  该课间锻炼了,我们迅速地排好队伍,喊着“一、二、一”口令,整整齐齐地走下楼梯,来到宽阔的操场上,再找到自己的位子,准备做运动,“快点!”“好了没!”一些着急的声音和催促声也随之赶来。虽然如此,操场上还是漾荡着快乐的气氛。

  我们在这里快乐地学*,尽情地玩耍,犹如一块海绵贪婪地吸收着欢乐与知识。

  我爱我的学校!

  校园生活小学三年级作文 2

我现在是三年级的小学生了,光阴似箭,日月如梭,我的班主任陈老师是一位和蔼可亲的人,记得我刚入学的时候,我的手不小心用爸爸车里的打火机烫伤了,很疼很疼的,来到学校,老师发现了蹲下来心疼的帮我吹吹手,很心疼的对我说:以后要小心点,皓然是个勇敢的孩子。这件事在我心里我永远都记得,老师真像我的妈妈一样,对我既严厉又慈爱,有这样一位老师妈妈是一件多么幸福的事,每当老师讲课的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服,我的校园生活是多么丰富多彩啊!

  校园生活小学三年级作文 3

我们的校园非常干净,花朵争奇斗艳,树木繁茂,美丽极了。

清晨,鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫,打破了校园的寂静。同学们踏着欢快的步伐来到学校,教室里就传来朗朗地读书声。

大课间铃声响起,同学们迅速来到班级门口,排着队,迈着整齐的步伐走到操场。操场周围的大树,像战士一样笔直地站在那儿。大课间活动时,全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。操场上顿时热闹、欢腾起来,连在唱歌的小鸟也好奇地看着。

吃过午饭,同学们来到图书馆里看书。图书馆里十分安静,连针落下的声音都可以听见。里面的.书很多,每本书都内容丰富。我和同学们都喜欢去图书馆看书。

放学了,一些顽皮的同学快速把书放进书包,看也不看一眼,拉上拉链,像燕子一样冲出了教室。刚走出校门,就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语,融合起来像一首交响曲,在校门口回荡……

  校园生活小学三年级作文 4

步入我们的校园,一阵花香扑鼻而来,抬头望去是一个大大的花坛,里面种着各式各样的花,招引了许多蝴蝶在里面嬉戏打闹,像极了下课时的我们。

突然我被一只蝴蝶吸引,顺着它望去,左右两边是我们的教学楼。清晨,步入学校的大门,就能听到我们朗朗的读书声。再往后走就是我们的操场,操场前方有一个大大的升旗台,升旗台的上方,鲜艳的***正迎风飘扬。

跟着蝴蝶,我们又来到了花坛,花坛的后面是一个小院——百草园。那里是我们学*科学、历史的地方,这些品种的`花花草草不知曾经救了多少个百姓,小朋友们可以在这里感受到大自然的力量。

这就是我们的校园,它不但景色优美,而且是我们成长的摇篮。这里有我们嬉戏的欢笑声和朗朗的读书声,我爱我的校园。

  校园生活小学三年级作文 5

体育课

星期二的下午第二节课是体育课,这是一节与众不同的体育课,刚开始我们和往常一样站队、做操,做完操之后,开始自由活动,刚玩了没一会儿,就开始变天了,从晴空万里变成了乌云压顶,没一会儿,就开始下起了小雨,可是因为体育老师个那些男生们玩篮球玩上瘾了,即使别的班回班了,我们班也没有回班,照常上课,后来体育老师看雨越下越大,就让我们回班,因为我们不想回去,正和老师争论呢,这时雨忽然小了,我们高兴极了,继续上体育课。

美术课

今天是星期二,下午一节课,我们照常上了美术课,这节美术课可和以往不同,我取作业的时候,老师让我一人发两张纸,我感到很奇怪:就是考试,一个人一张纸就够了啊,为什么要两张纸呢?上课了才知道,老师是让我们把两张纸粘贴在一起,哦,我这才明白了老师的用意,原来老师是让我们做粘贴画呀,我高兴极了,马上动起手,粘贴起来。

班会课

我国四川地区在五月十二日十四时二十八分,发生了八点零级大地震,十九日至二十一日为全国默哀日,在十九日的第二节课的两点二十八分我们为四川遇难者默哀三分钟,在默哀的`时候,汽车都停下鸣笛,行人也停下来默哀,我们也站在自己的坐位上低头默哀,心情非常沉重。

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