温暖的家_小学生五年级作文实用5篇

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  温暖的家_小学生五年级作文 1

  住过一千家旅馆,睡过无数张床,可却始终再没有丝毫温暖。

  不知曾几何时家的气息离我越来越远,木然间觉得再没有归属感。逐渐老去的杨树林也愈加的粗壮挺拔,儿时嬉闹玩耍过的欢愉也早已随时光线此消彼长。青葱的`胡茬也随门院枯红的瓦砖爬满了下颚,终究还是会长大,在不知不觉中老去的不仅仅只是时光,还有童真。

  你会不会想念,会不会在梦醒的地方,开花结果,花开蒂落,会不会被远行的不知名的哀伤牵动着身体里最脆弱的神经,我们长大了,却越来越懦弱了。懦弱的不只是我们,还有不堪回首的往事和不敢承认的呆滞。从此天涯沦落人,家,就越来越遥远,曾经的我们也越来越模糊。

  偶尔的有一天你不经意路过那曾经的老旧画面,突然间心跳加速,眼前还是会浮现从前片段的记忆和嘴角的忧伤。而此时却再难挪动前行的脚步,犹如拖了千斤万斤铁锁脚链般艰难坠痛。

  本应是温柔的港湾却支离破碎,本应是痛苦的避所却心存怨念。

  家,就在那里,不远不*,;家,就在那里,从不挪移;家,就在那里,好似监牢。除了老旧的外围和掉渣的砖瓦,就连两旁的杨树林也变样了,可是当我推开坚固的铁门,发出咯吱咯吱的磨铁声时,还是被眼前一亮,依然简洁干彻的院落里,像刚刚打扫后一般,连一片落叶都没有再飘飞进来,闻着故土干爽清新怡人般猎猎空旷,除了灰暗的天空,除了破败的屋檐,除了老旧的砖瓦。

  家,何时不再温暖;家,何时不再喜人;家,何时不再怀旧。

  只记得当我荣归故里之时,只有路旁下垂的杨树林为我接风洗尘,只记得当我魂牵梦绕之时,只有梦里儿时的记忆中让我分外开心;只记得当我推门而入之时,只有灰尘飘散的零碎风声格外醉人。

  温暖的家_小学生五年级作文 2

  风,带不走落寞;光,传不出真情;家,留得住人心。

  疏疏散散,散散稀稀。开学已一月,想起第一日在寝室里形单影只,不谈泪流纵横,只觉内心微凉。

  那天,父母把我安顿好后,便急着回家。或许不是他们着急,而是我不愿别离。一整下午,无趣、无伴、无欢情,我也有幸成为一件“三无”产品。想家,是“三无”的原因。

  家啊,该想。这次离家不远,我想爸妈,爸妈肯定想我。离家不想,便是忘根;离家思亲,才是重情。在家,我很少直接询问父母的身体状况,青春期嘛,放不下架子。但在学校,我的头脑里会莫名充斥着让他们去体检的想法,事实上,他们每年都体检。我的想法或是情感的载体,装着对家的思念。这是力量,鼓舞我前进,因为我想他们,但更想的是看到他们脸上欣慰的笑容。

  家啊,不该想。我是说不该特别想。念巢的雏鹰飞不高,想家的孩子走不远。我眼中的年龄增长就是与父母间实地距离的增加,所以我们应该缩小隔阂的比例尺,去得到心灵距离更小的图上距离,传递真情。不是说因为想家走不远,而是走远之后才会学会怎样去对待想家。

  漠漠天地间,重情给予生命甘露;猎猎狂风中,跋涉留下风雨兼程。天下本无事,庸人自扰之。正如林清玄说的那样:“我知道人生有一服最好的补药,就是使自己放松、开心,去除掉担心与烦恼的意念,放下那些不足与过剩的心。”生活中的很多烦忧原本就是我们自己制造的。身处离家之远境,不妨给自己开一剂笑方,也许,你的世界从此就会云开雾散,雨过天晴。

  温暖的家_小学生五年级作文 3

  我的家是一个温馨幸福的港湾。

  读小学一年级的时候,我迷上了钢琴。那时,在我幼小的心灵里,钢琴可神奇了!只要在键盘上一按,动人的音符就跳出来。回家后我对爸爸说:“爸爸,给我买一架钢琴吧!”爸爸没有说话,只是冲着我笑了笑。我见爸爸没有说话,便乖乖地回到自己的屋里。我想:钢琴可能很贵吧,爸爸妈妈不会给我买的。但是,晚上爸爸问我:“你真的想学钢琴吗?”我忙用响亮地声音回答:“当然了!”爸爸哦了一声,便走开了。

  从此,爸爸妈妈省吃俭用了。(当时我的生活条件并不好)妈妈早上上班,下班后忙埋头做家务。爸爸从早上6点上班,到晚上9点下班。妈妈买的衣服也少了。每天爸爸妈妈粗茶淡饭,只给我做一点好吃的饭。

  过了几年,我放学回家。爸爸守住门口,问我家里多了一件什么东西。“钢琴!”我的心颤抖了一下,飞快地跑进屋里,扑在我喜爱的钢琴上。

  为了让我学好钢琴,爸爸妈妈更是省吃俭用。妈妈买的食品也少了,而她以前可爱的脸庞,现在变得瘦小了。爸爸以前乌黑光亮的头发,现在的头发里长出了白头发。挣了钱之后,爸爸妈妈请了钢琴老师来教我弹琴。现在,我的钢琴顺利地通过了5级。

  从一岁到十岁,爸爸妈妈百倍疼爱我、关心我。我长大以后,一定要回报爸爸妈妈对我的爱。

  现在,我们的家就像一艘金色的小船。爸爸是舵,妈妈是桨,我是风帆。我们每个人都在永不停歇得为它出力,让金色的小船在大海里划向成功得彼岸。

  我永远爱我的父母,也永远爱我的温馨幸福的家庭!

  温暖的家_小学生五年级作文 4

  我有一个温暖的家,我有爱我的父母,我有疼我的长辈。家,一个多么温暖的字眼,一个多么有爱的字。家啊,你就像我的天,你也是我的地,你是我的全部,我的父母。家,当然是父母给的喽,好好地感谢父母吧,是你们,撑起了一个家,让我不再害怕。

  月光缓缓升起,照进了我的房间。房间里暗暗地,却不失调皮。妈妈端了一杯牛奶进来:“孩子,别复*了,乖乖睡觉吧,明天早起来和妈妈去锻炼。”我点了点头。月光依然美丽,我迅速地钻进被窝,妈妈帮我掖好被子关了灯。慢慢的,我进入了梦乡。第二天,公鸡喔喔的叫,闹钟叮叮的响,爸爸的拖鞋声依然噼里啪啦,我坐直了身子,开始穿衣。新的一天,新的开始,准备好吧,一起努力。

  妈妈端上可爱的早餐,我抓起叉子开始用餐。吃完后,我摸着圆滚滚的肚子去做作业了,爸爸和着我一起。妈妈先去上班了,如果我作业做的快的话,爸爸也可以去上班了。想到这,我就更加努力的做作业了。

  家乡——上海话。多么高贵的词,说出来多么顺口。家乡--闽南话。多么可爱的字和词给人无限的快乐和动力。家乡——广东话。多么暖心的字,让无数人默默的流下泪。家乡和家是一个概念。家乡就是我的家,朋友们,抽出些时间啊,多**家吧,你们的父母想你了。我在休息时刻想到了无数离家很远的打工仔,想回家却没有机会或是时间。

  有家的孩子们,不要再奢求什么了。知道有多少孩子是没有家的么?家,多么宝贵的一个字啊,好好珍惜吧,我的朋友们。失去了,就再也不会有家的那种感觉了。家,我爱的家和爱我的爸妈。

  温暖的家_小学生五年级作文 5

  家是一个温馨的字眼,它闪耀着诱惑人的光芒,让人觉得它是一个避风的港湾,一个愿倾听你所有烦恼的朋友,是心灵寄托处,是给我们温暖的地方,是给了我前进的动力!

  那是期末考试过后,成绩已经张贴出来,我蹒跚的向成绩单走去,第一张上又未出现我的名字,我顿时感到天仿佛塌了下来――又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那道数学题!可那只是期望而已! 垂头走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁,任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,。说出了自己的成绩,原以为会被大骂一顿,没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望,我忍不住哭了出来,爸爸、妈妈对我说:“孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,“我一定回成功的”! 父母给我的鼓励让我自信起来,家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步!


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇扩展阅读


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展1)

——我的家_小学生五年级作文实用10份

  我的家_小学生五年级作文 1

  相对于庸庸碌碌的白天,夕阳下,我的家就显得十分自由、安静,还透着缕缕温馨。

  忙碌了一天的太阳终于拖着疲惫的身躯进入了梦乡。火烧云仿佛格外珍惜这辉煌的时刻,使尽全身尽数将这世间万物都烧得通红,也烧红了夕阳下,我的家。

  风停,日落,晚霞现,每家每户的灯光也陆陆续续的亮起。每一栋楼映出了一道道光斑,那是每家每户的窗子。窗子里晃动着影影绰绰的、皮影般的身影,他们正作为主角,上演着一幕幕感人的故事。

  厨房的灯已经大开,橱柜里储存的五谷的豆香和茶杯中的茶叶的清香融合在一起,形成了一股美妙的香气。在锅里米饭蔬菜等音乐家在指挥家—妈妈的调配下形成了一道色香味俱全的美食进行曲。

  “小刚!回家了,饭好了!”“小天!别疯了,快回家!”这是母亲叫子女回家的声音,责备中透露着亲昵,爱恋中透露着威严。这是母亲的呼唤,这呼唤如春风化雨,滋润心田。多年以后,直至当年的孩童长大,这呼唤仍让他们魂绕梦牵,泪眼珊珊。

  晚饭过后,小区里热闹起来。神态悠然、谈古论今的是老人;来回跑跳、古灵精怪的是小孩。小区的人们都知道夜要来临,都想为这一天最后的时刻留下生机。

  月如钩,星乍现,人们互道晚安,结束了一天的奔波劳累,期待着明天的生机盎然。

  我的家_小学生五年级作文 2

  我的家乡是一个不起眼的小村庄,它既没有城市里的车水马龙、高楼大厦,也没有闹市中的熙熙攘攘、川流不息。这里却有属于自己独特的风景。

  在村子的前面,是一望无际的田野。广袤的田野像一块巨大的绿毯。几位农民伯伯正在弯腰拔草。远处还有几只白色的山羊在田野里悠闲自得地吃草,几头牛甩着尾巴,时不时抬头张望显的怡然自得。

  在村子里,家家户户的门前都有小菜园。自家架子上结出了火红的西红柿、金黄的南瓜、翠绿的黄瓜,看起来五彩缤纷。走到瓜架旁随手摘下一个西红柿,在刚打出的井水中一冰,咬上一口,一股又酸又甜的滋味在嘴里漫延开去,那滋味别提有多爽了!

  在菜园旁边,家家户户都会种上几株花。它们依时令顺序开放,有迎春花、芍药、凤仙、大丽菊、腊梅花,农家的花没有那么多讲究,朴素中带着几分华丽。

  在村子的后面有一条清澈见底的小河,那里是孩子们的乐土。孩子们像一群快乐的鱼儿,在河里钻上钻下,有的仰浮,有的蛙泳,最不济的也是狗刨。有一个孩子本领最高。他像鸭子一样从岸上跳进水里,过了一会儿,他又从另一端游了过去,探出头来,甩甩头上的水露出了笑脸。河的那头鸭子来回的在水中游弋,好像威风的军官在寻视自己的领地,即使偶尔和孩子们遇到一起,它们也依旧“我行我素”。

  我的家_小学生五年级作文 3

  家是什么?是春天的雨,滋润心田;是夏天的风,吹拂心灵;是秋天的果,缀在心梢;是冬天的火,温暖心窝。

  春

  春天的家,是一片生机勃勃。无论是春天的哪个时候,屋里的花瓶中插总插着几支鲜艳的玫瑰,屋外的花盆中也种满了花:薰衣草、夜来香……屋里屋外,总洋溢着春天的生机。走进屋中,就像走进了一座大花园,家人们每天都细心地打理这些花,要不辞辛苦的浇水,培育,我知道,他们这么做是因为我的一句话:“我爱春天的花。”

  夏

  夏天的家,是一个冰凉的天地。放学回家时,桌上总能见到一个红瓤绿底的大西瓜。不用说,这是姥姥为我准备的。我叫姥姥过来一起吃,可她却说:“我不吃了,在你吃之前我就吃过了,你快吃吧!”姥姥说谎了。她每天中午都要顶着烈日去给我买西瓜,累得大汗淋漓,可她却舍不得吃,只为给放学后热的不行的我吃上清凉可口的西瓜。

  秋

  秋天的家,是一片丰收。每年秋天,妈妈总会带上相机,与我旅行。一同去探索云大的银杏,观察树上的果实。走到哪儿,都总会带我了解一种植物,积累一个好词。还会拿起相机,拍下每一处景,记录下点点滴滴,成为我的回忆。每当我看到这些照片,我都仿佛置身于那片美景之中。在这诗情画意中,我的文字也变得优美起来。妈妈,就是我的启蒙老师。

  冬

  冬天的家,是一个温暖的地方。记得一天上学,天气十分寒冷。我坐在车上,不由自主的打了个喷嚏,爸爸看到,关切的问:“是不是衣服穿少了?要不要给你送外套?”我哪肯,爸爸比我穿的还少,我怎能让爸爸在这大冷天去帮我拿外套!我立马回绝。可第一节课下课,我就看到了爸爸的身影,我飞奔过去,接过了爸爸手中的外套。看着爸爸冻红的脸,我一愣,心中顿时感到十分温暖。

  春天的植物,夏天的西瓜,秋天的相机,冬天的外套……汇成了我的家,这就是那个陪着我走过春夏秋冬的家。

  我的家_小学生五年级作文 4

  大家好,我是“笑”家庭的一员——喜笑颜开!我的妈妈叫微笑;我的爸爸是大笑。我们家的人各有各的性格,下面我来介绍一下我的家人性格吧!我的妈妈:微笑,她的轻轻一笑让人感到——温柔可亲、情深义重、和谐温顺、甜美神秘;她的轻轻一笑让人对她多了几份好感,她的轻轻一笑让人对她多了几份信任!

  爸爸——大笑,我爸爸天生爱笑,上班的时候笑,公交车上笑,回家还是笑!还有一次差点把我吓死!那天我们一家在看小品大赛,正看的投入忽然——“哈哈哈哈!啊哈哈哈哈哈哈哈!……”着嗓门犹如山崩地裂,爸爸的声音以每秒“9999999999999999999”的速度传进我的耳朵“啊”我叫了一声——差点把我的耳朵“割”了!但他这样乐观让许许多多的人都爱与他做朋友!至于我吗——是一活泼的男孩,是爸爸、妈妈的的开心果;我不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨我每天都是喜笑颜开,每天都很快乐!

  大家大致了解了我的家了吧!喜欢我的家吗?如果喜欢就来电告诉我吧。

  我的家_小学生五年级作文 5

  我家住在温州安*大厦。我家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

  早上第一个起来的是奶奶。她把早餐准备好了,才叫爸爸、妈妈和爷爷。我很少看见爷爷吃早餐,奶奶说他喝了一碗粥就出去玩了。我被妈妈叫醒,等我洗漱好坐到餐桌时,爸爸才起来。可是,我还没有吃完早餐,爸爸已经吃完早餐,拿着包,一边穿鞋,一边跟我说:“我去开车,不要让我等你。”我不知道谁是最后一个离开家,但是我知道,从周一到周五的早上,大家都离开家。

  下午3:30左右,奶奶把我接回了家。我经常看见爷爷在阳台上整理他种的盆景和盆花。如果我碰到作业上的问题,我会问爷爷,爷爷比爸爸好,会一遍又一遍地讲给我听。我很高兴听爷爷讲故事,在作业不多时,就故意东问西问,引得爷爷讲了这个又讲那个,一直等到爷爷发现上当了,把我赶回我的房间。

  爸爸妈妈都会在5:30回家,6点钟,我们准时开饭。吃完了晚饭,爷爷奶奶都会去散步一个小时,爸爸就来检查我的作业,妈妈会在厨房里打扫卫生。*时,我会在8:30就睡觉,在周末,爸妈会带我去文化宫看电影,去图书馆看书。有时候,我们会去看爷爷奶奶们的老人表演,有时候会开车去洞头、泽雅、茶山、泰顺等等野外玩一天。

  爷爷奶奶经常说:“这样的日子真幸福!”我想应该说:我们是幸福的一家!

  我的家_小学生五年级作文 6

  那天,我正在查资料,妈妈突然大叫一声,我马上就明白了。大喊:"老爸,黑客攻击了妈妈。”老爸马上知道了,从厨房里拿出了鸡毛掸子,大喊:"在哪里,在哪里?”

  还是我眼尖,发现了老鼠。于是全家开始打老鼠。

  第一个隆重上场的是我,我拿起鸡毛掸子对着老鼠打,老鼠左躲右躲,就是打不到,我一不小心摔了个‘狗啃泥’。我顿时气得火冒三丈,大喊道:"竟敢弄本姑奶奶,吃我一脚。”说着朝老鼠踢去。可没踢着,我踢着凳子了,我等脚立刻起了个很好看的‘包包’。我痛得不得了,但是没办法。只好象只斗败了的大公鸡一样,垂头丧气地下台。

  接着上场的是爸爸,爸爸对我说:"女儿,看你老爸的,我保证帮你报仇雪恨。放心好了。”我听了暗自好笑,老爸每次都成功不了,到最后牛皮总是吹破。妈妈也在一旁捂着嘴偷偷笑。爸爸看了说:"你们别瞧不起人,咱们骑驴看唱本-走着瞧。

  老爸采用水的办法,他用水泼在老鼠身上,老鼠速度果然慢了下来。眼看老鼠就要到手了,老爸不下心滑了一下,老鼠乘机溜了。

  后来,不知道怎么的,老鼠再也没出现了,也许是那次吓坏了吧。

  我的家真快乐,真开心!

  我爱我温馨的家~~~~!!!!!!

  我的家_小学生五年级作文 7

  我家住在福中福商业城 ,进入我家,向左走,你可以看见卫生间和厨房。厨房很大,妈妈经常在那里做好吃的。卫生间里有热水器,我的'家人都那里面洗澡。

  向右走,然后转一个弯,就到阳台,阳台上有一盆茉莉花和一盆绿色植物。茉莉花,它总是有很多花苞。花开时,那雪白的花朵亭亭玉立,不时发出阵阵芳香。那花就像蜜蜂调出的蜂蜜一样,香极了。另外,那盆绿色植物不停地生长,那叶藤似乎不想在栏杆上,想一冲上天似的。不停长出新的叶藤,又像个调皮的孩子,想要将整个栏杆霸占掉。

  向前走,左边是我的房间,右边便是妈妈、爸爸的房间。进入我的房间,你可以看见一张桌椅和一张床。床上放着一个可爱的海豚,海豚的颜色是蓝色和白色的,海豚的眼睛是黑色带点黄色的,它非常可爱,而且它摸起来十分光滑、柔软。当你盯着看它的眼睛时,它的眼睛炯炯有神,似乎还调皮的对你眨了眨眼。

  进入妈妈、爸爸的房间有一台电脑和一台电视。那台电脑是妈妈的,妈妈经常用它去学*别人怎样钩衣服。

  这就是我家,我爱我的家!

  我的家_小学生五年级作文 8

  我有一个幸福的家。家里有一个严厉的爸爸,比如你一件事没做完又去做别的事,他会骂你;如果你做错了事,他会打你。爸爸很喜欢看书,所以很有学问。

  我有一个温柔的妈妈,有时妈妈会生气,但这样的情况很少。如果我有一道难题不会做,妈妈会一步步耐心的教我。妈妈也爱看书。

  我还有一个活蹦乱跳的弟弟。她很可爱,喜欢开玩笑,也很乖巧。每当我放学回家,弟弟都会给我开门。有一次,我感冒了,弟弟一动不动的望着我哭了起来,我很感动。弟弟最喜欢和我玩。

  家里还有一个懂事的孩子,那就是我。我会帮妈妈扫地、拖地、擦墙、洗碗、洗衣服、晒衣服、给家人盛饭。如果有客人来,我会向客人问好,给客人倒水。

  我也喜欢看故事书。这就是我的家,幸福美满的家!

  我的家_小学生五年级作文 9

  家,很熟悉的字,家,总是见到,我的家乡在乡下,所以她很恬静,有一种幽静的美,细细品味,竟还有着一种:“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园诗意。

  上了初中,就很少有时间注视家前屋后的美景,似乎在记忆中曾经深刻的画面,竟有些模糊。上周末,我清晨起来后决定再细读一次家。

  我的家被一片麦田所包围着,只有一条窄小的砖路通向大道。踏上这砖路,首先入眼的是那掩映在绿树翠竹中的房子,此时,我仿佛觉得它是一位轻纱遮面的少女,这一切更为我的家添了一层幽美感。沿着这条弯曲的砖路走着,很快我就可以看见家东边的那条很绵长的河流,河边长了一排的树,这些树都长了好多年了,所以都枝繁叶茂,每当清晨的那轮旭日升起时,它总是很调皮地藏在树后,所以只能看到它模糊的身影。

  再向前走就会看到家最前面的花池,我和父亲很喜欢花,所以原来长蔬菜的池子就被我俩改栽了花,花的种类有很多种,有春天开的小野花,有夏天开的凤仙花,有深秋开的鸡冠花,也有冬天开的茶花……一年四季,美不胜收。而现在开的鸡冠花,还有那多姿多色的辣椒,它们都是一簇簇地围着,每一簇都有很多种色彩配在一起十分好看。

  再向前迈两步就看到了那一大片的菜地,由于换季田里的菜并没有多少,可是这倒创出了一种清新的风格。

  沿着破路再走两步就是泥路了,同时我还看到了那一方池塘,池塘的水与它边上的河连接着,塘边栽满了柳树。有阳光时,柳树的影子倒映在池塘里,看着水面,更让我感到它很美。再向前也没有什么了,所以我回头了,回头的路上我的心里还在品味着刚刚的景色。

  我要把我的家深深地刻在心里,永远定格在我的记忆中。

  我的家_小学生五年级作文 10

  我的家有五个人,每天过的紧张忙碌,但和和气气的!

  每天回家奶奶都会做好可口的饭菜等我们一群人回家。爷爷会每天到河边钓鱼,他嗑着瓜子,听着广播里的新闻,又时不时的看看水面,别提多悠闲!

  爸爸的爱好是看球赛。吃饭看,睡觉看,连上厕所都看。妈妈嫌弃他球不会打却喜欢看球赛,爸爸却一点也不羞愧,还说小时候家里穷,哪来闲钱买球,情有可原懂不懂!

  妈妈最喜欢的是微信,她做什么都要和其它阿姨商量一番,做完后会拍几张照片发到微信上。当然,她喜欢微信的最大原因是--抢红包,每当有红包发来,就会不顾一切开抢,生怕自己错过了。

  可爸爸妈妈有一个共同的特点,就是攀比孩子,早上起床时,想多睡一会儿,妈妈就会说:“看看你哥(表哥)每天早上5点40分就早读了,你呢?”中午有我最讨厌的肥肉,刚想不吃,爸爸就发话了:"夏天(表妹)比你壮,就是因为多吃肉,看看你,怎么和人家比?"下午回家,正想喝口水,想不到妈妈突然回家,于是:"小可一放学就做作业,你好的不学,却在一边喝水,快!做作业去,做完再喝。”唉,***我,连喝口水都那么难。我也很悲壮的成了家中最忙的人。

  这便是我的家,你的呢?


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展2)

——温暖·家_小学生五年级作文(五)份

  温暖·家_小学生五年级作文 1

  皎洁的月光透过窗纱射到屋里,地板上清晰的呈现出一轮圆月。今天是农历八月十五,中秋节。家里只有我跟妈妈,不免显得有些冷清。妈妈包了饺子,买了月饼。可是明明就只有两个人吃饭,桌上却摆了三个人的饭。那一份是留给外地工作的老爸,妈妈说只有这样才叫团圆嘛!

  老爸出去工作时,我还小,不知道老爸为什么要离开我和妈妈去外地工作。当时心里还埋怨老爸,认为老爸变坏了,直到那天我觉得我的老爸很伟大,我的老爸很可爱。爸爸和一些朋友一起吃饭,有一个朋友说“你出去干干吗阿,那的气候这么冷,你还有腰肩盘突出,哪能受那罪!”老爸却坚定的说“为了我闺女,一切都值得”在门缝后的我听到了老爸说的,心里暖暖的,在心里对自己说老爸还是我的那个疼我的老爸。

  我和妈妈吃着月饼,电话响了,是老爸打来的。不擅长说话的老爸,从来不会说那些体贴入微的话,总是简单朴实,但很温暖。不过老爸每天的电话成了我生活的一部分,即使简单,我也很珍惜。今天没有老爸陪伴着一起过节,我和妈妈依旧很快乐,因为我们永远是一家人,即使相隔两地,但心却紧紧相连。湛蓝的天空中,月亮越发的明亮,浩瀚的天宇中,月光越发的温暖。衬着月光,仿佛看见老爸的影子在餐桌前,和我们一起吃饭,一起谈笑。又在心中默默念道,老爸你该回来了,有了你这才叫家。

  不经意地抬头,看见墙壁上的全家福是那样的温馨,我们笑得是那样幸福。

  温暖·家_小学生五年级作文 2

  我有一个温暖的家,我和爸爸妈妈、外公外婆生活在一起,感觉很幸福、很快乐。

  *时,外公接送我上学。放学时,外公会陪我与小朋友一起玩耍。外婆在家烧饭,她烧的菜是全世界最好吃的。晚上,妈妈陪我写作业,陪我刷牙、洗脸,在我睡着后帮我盖被子。

  双休日天气好的时候,爸爸妈妈会带我出去玩,去少年宫或玩攀爬,我最喜欢出去玩了。寒、暑假时,外公外婆会带我到外地玩。我们去过哈尔滨,吃过玛琪尔棒冰;去过威海,在大海里捉过漂亮的橘黄色的海星;去过山西,体验了八路军叔叔的生活……爷爷奶奶也经常来杭州看我,给我带好多好吃的。他们可喜欢抱我了,我已经长大了,他们还是喜欢抱着我走路。

  我好喜欢这个温暖又充满爱心的大家庭。

  教师评语:

  一个温暖的开头,开门见山,呼应题目,就像推开一扇门,带领我们走进小作者的幸福家庭。如千千万万的家庭,小作者的家庭也很普通,但是小作者有一颗敏感的发现爱的美好心灵,无论是吃外婆烧的菜,还是妈妈帮忙盖被子,和家人一起看***……这些简单而温暖的小细节,都被小作者的慧眼收藏进记忆深处,给我们带来温暖的画面感。

  家庭里有爸爸妈妈、外公外婆、爷爷奶奶,还有一个被幸福包裹的我。小作者用一个排比句,*实地记录了和家人的快乐游历,哈尔滨、威海、山西……多么丰富,给我们留下了很多想象空间。

  我好喜欢这个会发现爱,会珍惜爱,会表达爱的小作者!

  温暖·家_小学生五年级作文 3

  家的温暖无处不在,无论我身在何处,它都在温暖着我。

  温暖是电话里的问候

  兴趣班放学,没赶上第一班公交车,到了十一点半,我还在在公交车上晃荡。肚子已经饿得咕咕叫了起来,感到都快前胸贴后背了。突然,手腕上一整抖动,是妈妈打来的电话。

  “你怎么还没有到家,快点啊!中饭都快凉了┉┉”妈妈的声音从手表中传出,我的脑海里仿佛看见了满桌喷香的饭菜,不禁口水都快流出来了。

  温暖是关心的责备

  足球队训练,不小心踩了个坑,摔破了膝盖。本来我觉得不是特别痛,就忍着继续训练。

  突然有人喊我,那声音十分熟悉。停下奔跑的脚步,回头一看,是爸爸。他脸上满是担忧与关心,原来爸爸很担心我,每次我参加训练他都在旁边偷偷看着。听到爸爸的声音,我才感觉到伤口越来越痛了。爸爸逮着我就一顿埋怨,说什么都不让我再训练了。虽然我觉得小伤不算什么,但是爸爸硬是让我回家涂药。感受到爸爸的关心,我的心暖暖的。

  温暖是传递的菜肴

  吃饭时,我总是*惯夹面前的菜。而妈妈每次吃饭的时候,总会把我喜欢吃的菜放到我面前。有时桌上的菜比较多,妈妈就会夹上一些好吃的菜放到我的饭碗里,说:“吃饭要营养均衡不能挑食,要不然可长不高……”虽然我不是很情愿,但是这是妈妈夹的菜,即使我不是很喜欢吃,我还是会有滋有味地吃掉,觉格外的香甜,因为这菜里有母爱的滋味。

  家的温暖无处不在,因为家人对我的关心和爱时刻陪伴在我身旁。

  温暖·家_小学生五年级作文 4

  家是什么?家是难舍的亲情,家是温馨的港湾。在我看来,家是妈妈严厉的目光,是爸爸忙碌的背影,是奶奶灵巧的双手……

  当我遇到问题不思考,动不动就问妈妈时。妈妈那严厉而慈祥的目光总是注视着我,好像在说:不会的题要动脑筋,不要总是问妈妈。只要你认真做,我相信你会成功的!我满怀信心地接过妈妈的目光。我在草稿纸上写写画画,用手托着下巴想了一会儿,思路竟然豁然开朗。正当我要欢呼雀跃时,妈妈的目光又盯着我看,好像在说:胜不骄嘛。不错哦,再接再厉!于是我收拾好快乐的心情尝试着做下一道题。

  有一次,妈妈有事出差去了。当班主任的爸爸既要管理学生又要照顾我,忙得团团转。当上课铃一响时,爸爸您就要跑到教室里查看学生。上完课您要马不停蹄地跑回家里,还若无其事地给我讲笑话。望着你忙碌的身影,我只想对爸爸您说,爸爸您太伟大了!我为有您这样的爸爸而自豪!

  暑假的一天,爸爸送我回老家。我在老家玩得很开心,但一不小心,裙子摔了一个大洞。爸爸可惜地说:“算了,扔了吧!”只见奶奶不慌不忙地掏出针线,一针一针地将裙子补上。望着奶奶粗糙却灵巧的双手。我感慨万千。三下五除二的功夫,奶奶就缝好了。她还在上面绣了朵荷花呢!我左瞧瞧,右看看,高兴得拍手说:“这比以前更好看了!”

  这严厉而慈祥的目光、忙碌的身影和那虽然布满老茧却很灵巧的双手,让我感受到家的温暖。

  温暖·家_小学生五年级作文 5

  家是温暖的,也是和蔼可亲的地方,家总是充满快乐。一个温暖的家会带给你快乐,让你无忧无虑的过好每一天,因为家里的每个人都是爱你的。

  爸爸每天辛苦挣钱,是为了让你吃好穿好,所以请不要抱怨父亲没有时间陪你,因为父母做的一切都是为了你自己。妈妈每天给你做饭,督促你学*,一切都是为你着想。一个温暖的家,陪伴你最多的是妈妈,妈妈是最为你着想的人。

  我记得有一次,我和爸爸妈妈坐着去内官的班车去老家,那时天非常冷,妈妈就把我抱在怀里,爸爸就把我的手握住,让我感觉非常暖和,这就是家的温暖。

  到了老家,我看见了表哥、表姐和表弟,我们几个就出去放炮。我们放炮放到一半,结果表哥去打兵乓球了,只剩我和姐姐,姐姐说:“我们也别放了,要不咱们去玩游戏?”“对呀,我怎么没想到。”我们就在屋子里玩游戏,刚开始表哥就来叫我去打乒乓球,我只好答应了。

  闹了半天什么也没弄成,刚到庙上我就想吐,不知道吃什么了,表哥没有自己去打乒乓球,而是一直照看着我,我忍不住吐了,我还流了鼻血,表哥把纸递给了我,hai扶我回了家,妈妈看见我连忙跑来问怎么了,我非常难受就没回答妈妈,妈妈摸了一下我的头,非常烫,表哥一看就知道我发烧了,他连忙跑去门口的药店买了退烧贴,贴到了我的头上。过了一天,我的烧终于退了。这也是家给我的温暖。

  温暖的家是幸福的,家庭的每一位成员都爱你。在童年的成长中我一直是幸福的,因为我感受到了亲人们的关心和爱护。


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展3)

——温暖的回忆_小学生五年级作文(5)份

  温暖的回忆_小学生五年级作文 1

  回忆,一个只属于自己的回忆,它甜,它酸,它辣,它苦,但我认为它很温暖。当我拾起回忆才发现,每天的点点滴滴早已刻进了我的心里。

  刚来市一中,初来乍到,不知怎么回事。如梦一般,我就上了市一中,我还感觉我是一个小学生呢?由于我的小学路线和现在完全一样,每天感觉还是要去那熟悉的学校。只是到了市一中大门,才清醒,我的走入现在这个很阔气的全市最好的初级中学了。整整一个月,我都如生活在梦中。不敢相信,自己已经上初中了。看看我这娇小的身板,往那里一站,分明就是一个小学生吗?看看身边的同学都高我一头,这是在做梦吗?直到考完月考,我如梦初醒,小学从来没有月考。我真的上初中了,我骄傲自己虽与同龄人比个子稍矮,但我有一个聪敏的大脑,一点不比他们差。而且我的爸爸妈妈可都是知识分子,学*他们可是我的好助手。如今转眼就一年了,往事如烟,想起来很温暖。

  有时,我都觉得自己的脑子是个回放机,生活中的每个瞬间都让我通过眼睛记录了下来。偶然发现,随笔不就是我们的回忆吗?我给你读读我的第一篇随笔吧:

  今天,我高兴地奔入市一中的大门,走进了一、(三)班。教室里整洁干净,我找到了自己的位子,放下书包。老师笑盈盈地介绍自己,那笑甜甜地,我一下子就喜欢上了她——我们的班主任谢老师

  回忆,好温暖!

  温暖的回忆_小学生五年级作文 2

  提起童年,你会想起什么?五彩缤纷的糖果,好玩的游乐场,还是难忘的小伙伴?一想起自己的童年,我的眼前便浮现一个依山傍水的小村庄——我的童年就是在这里度过的。

  村庄旁,有一条小河,我小的时候,总爱去那里玩。那时,姥姥洗衣服时,我就成了个小跟班,跟在她身后,去河边玩。到了河边,洗把脸,招呼着同村的小伙伴,下河摸鱼,捉螃蟹的场景依然历历在目。

  农村人家家都有地,我姥姥家也不例外。春天里,姥姥带我去锄地。姥姥在干活,我却在一旁观看,困时便枕着草帽在草地睡觉。春日的阳光暖洋洋地照在我身上——那感觉叫一个惬意啊!

  那时,家家种的都有西瓜。冒着夏日去摘西瓜,那感觉可是很热的。不过,西瓜也是很好吃的。这不,我一渴,姥姥就切开西瓜,拿给我吃,我埋下头,大口大口地吃着,不一会儿我便成了小花猫。

  童年,似一首歌,优美动听;童年,似一幅画,美轮美奂;童年似一场梦,总让我们不愿醒来……这首歌,这幅画,这场梦已经渐行远去,但它依然是我们心中最温暖的回忆。

  温暖的回忆_小学生五年级作文 3

  有一次,我和楼昕怡出去玩。我们中午一块去逛街,去外面吃中饭我我们都喜欢吃好吃的,玩好玩的,都很开心。

  我们吃了烤乳扇、麻辣烫、驴打滚很多很多吃的,还去看了花鸟市场。在花鸟市场里,我看见小兔子蹲在精致的笼子里甩耳朵,它们的耳朵又长又大,有些眼睛还红通通的耳朵还垂垂的。我很兴奋,好像心里有人挠痒痒似的,忍不住想伸手摸一摸它们温温的,毛茸茸的大耳朵。那时正是新年,我请求爸爸买下这只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高兴,就答应了。妈妈知道我热衷鱼,问我要不要买一条鱼?我说,不了。有一只兔子了,我就不要鱼。但话虽说,我和楼昕怡还是去看了。楼昕怡目不转睛地看着鱼:有白的,也有红的。它们在水中翩翩起舞,大而蓬松的鱼尾在水中优雅地摆来摆去 ,头上顶着一团小泡泡,真的很像一顶美丽的皇冠。鳞片呢,就像华丽的公主服,每一片都在清澈的水中闪闪发光。不禁想到童话里遥不可及的人鱼公主。嘴巴一张一合好像要跟我们说:“我既漂亮、又好养,则么样,买了吧?”不知道是不是楼昕怡听懂了鱼的话,请求爸爸妈妈买下了它。

  也许是大家都累了,一路走来,夜晚也拉开了序幕。看了看表钟 ,再看一眼花鸟市场,然后各自一一告别,各自带着满足回家,这就是温暖的回忆。

  温暖的回忆_小学生五年级作文 4

  温暖是冬日的一缕阳光,温暖是陌生人的一个微笑,温暖是回到家里的可口饭菜。

  奶奶今年56岁了,个子很高,成天总是笑眯眯的,梳着卷发,嘴巴很甜,脸上有一点点岁月的痕迹。小时候我体弱多病,三四天一感冒,脸上闹湿疹。奶奶带我到无数个医院治疗,盼望我的病能早点好。

  因为湿疹,吃东西不合适就会过敏,奶奶总会给我做一碗香喷喷的手擀面,我吃着美味的手擀面,心里总是暖暖的。

  做手擀面很麻烦,也很累,奶奶先要和好面,面一定要硬点,软了就不好吃了。面揉好了,就用长长的擀面杖擀,擀的薄厚正好,不断地洒上干粉,翻过来再擀。奶奶弓着身子,用力地擀着,然后把面皮叠上,接下来就是切面条了,奶奶的刀法特别棒,“咔咔咔”细细的手擀面就切好了。锅里的水沸腾了,奶奶把面条抖一抖,真是又细又长,下到锅里。我急得直转圈,奶奶又往锅里放香菜、葱花,还有各种调料。面好了,奶奶端上热气腾腾的手擀面,她的鼻尖上全是汗,看着我吃滑溜溜的面条,她的脸上是欣慰的笑容。

  从小到大,奶奶无微不至地关爱着我,把满满的爱都给了我,让我感到幸福和温暖,是我心中最永恒的记忆。

  温暖的回忆_小学生五年级作文 5

  温暖一直在我心里。虽是一件小事,却又那么闪亮。

  那是一个寒冷的冬天,树木、房屋都换上了雪白的衣服,地上多了一层白白的地毯,路旁的狗蜷缩着,口里不时发出有气无力的犬吠,行人也将身体严严实实地裹在厚厚的棉袄里。

  这天是双休日,爸妈都上班去了,我无聊透顶,下来溜达溜达,我就像一叶扁舟在茫茫大海中盲目地寻找一切有趣的事物。

  我走着走着,头不禁往上看,“哎呦!”天上飘飘的雪花碰到了我的眼睛,便一手抹去眼上的雪花,一边把手甩了出去。“咦?”好像碰到了什么东西啦。我一边揉着眼睛一边往那看,“我的妈呀!”我惊叫一声。眼前一个中年男子,他急匆匆的神情,脸上带着淡淡的微笑,我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份馄饨被我打翻了,装馄饨的盒子还紧紧攥在手中,馄饨和汤洒在他的裤子和鞋上。我心想:又要倒霉了,我已经做好准备接受来自对方铺天盖地的谩骂指责。但是出乎意料的是,这位叔叔并没有骂我,反而温柔地说道:“小朋友,你一个人吧,没事儿,叔叔不会怪你,你也不是有意的,再见了。”

  他边挥手边离我而去。此时我心中就像有一颗熊熊燃烧着的太阳,温暖了我的身心。在回家的路上,我无比感激他,也无比开心。

  这件事,深深印在我心里。那一刻,我学会了宽容。


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展4)

——温暖_小学生五年级作文(精选10篇)

  温暖_小学生五年级作文 1

  盼望已久的清明节到了,我和爸爸乘车去乡下给奶奶上坟。我们很快坐上了公交车,我坐在靠窗户的座位上,无私的阳光拥抱着我,我尽情地享受着这温暖的怀抱。一路上我非常开心,因为我发现田间畦头上的小草发芽了,他们都伸出一个个稚嫩的小手,在向我打招呼。公路两旁的树木依然光秃秃的,但鸟儿们早已安了家,唧唧喳喳的小鸟在树枝上飞来飞去,立刻让树木充满了生机、希望和温馨。我好久没有看到过这样真切的景象了。所以我不敢眨动眼睛,一切那么惊喜那么开心,生怕错过某种春的信号。田野里农民伯伯正在播种,地上铺满了一条条洁白的地膜。我很期待一粒粒小苗破土而出,那时的田野一定是一望无垠,绿油油的一片,景色和希望一样美好!

  终于到老家了,一进院门,空气象奶奶一样涌吻着我的全身。我似乎感觉到奶奶那双粗糙得像树皮一样的手,紧紧的拉住了我的手,再也不愿松开,一个劲的往屋里拉,我迫不及待地冲进屋里,双手紧紧抱住奶奶的遗像,我一遍又一遍的轻轻地抚摸着奶奶的额头、脸庞、静静的望着我那慈祥的奶奶,奶奶笑了,我也开心地笑了。

  很快我们就向奶奶的坟地出发了,坟地安放在老家东面高高的山岗上。今天是个好天气,晴朗无比,但略带几分凉意。春风快乐地伴随着我们在山间穿梭,我很快爬上了一个较高的山岗顶上,昂首远眺,一条条迂回曲折的羊肠小道,任凭它的环绕都踩在了我们的脚下。来到坟前,我终于和奶奶的心更*了,即使我无法触到她的体温,但如此*距离的面对面,奶奶的音容笑貌好像就在眼前。

  我一直相信奶奶生活在另一个世界。她可以看到我们,我们虽然看不到她,但她永远生活在我们的心中,我能感受到即使我们阴阳两隔,也能感受到彼此的爱的温存,爱的目光,即使我们一个在地上,一个在地下,但依旧呼吸着同一个春天的空气,在阳光下我们一起微笑。也许会有人觉得荒诞,可这就是爱的“魔法”,这不是凭空想像,更不是凭空编造,而是我此时此刻情不自禁地感受。

  奶奶离开我们有三年,一切都是那么的不可思议,但又是那么的自然、清晰。我想生与死并不是一种水火不容的关系,而是我们生命起点和终点的相互转化。生是死的前奏,死让生的感知死的自然、宁静、神圣。生又让死看到生的灿烂、辉煌和希望。因此死也可以用说是前奏,他们二者是生命不停的相互轮奏着,演奏着生的伟大,死的庄严,这就是生命的精彩!

  今天我给奶奶上坟,也了却了我很久的心愿,早想和我奶奶心连心,手拉手*距离的说说话。当然通过上坟祭奠先祖,使我们更加懂得了珍惜和尊重生命,我还认为通过上坟不但能够进行生与死的对话,而且也可以使死者的生命再次得到延续。只有后人永远记住先祖,上坟才能使先祖生命更精彩。在回家的路上,我看到满山遍野的小草又长高了许多,我突然回首仿佛看到我奶奶在向我挥手目送着我,我轻声的向奶奶道别——再见了,我可爱的奶奶!等到山花烂漫时,我再来看您——我可爱的奶奶!

  温暖_小学生五年级作文 2

  温暖,是人在迷途中一盏明亮的灯;温暖,可以让人从寂寞中走出来,变得开朗;温暖,也可以给人一种回味无穷的关爱。

  记得那时我才上幼儿园,因为胆小总被人嘲笑。有一次,老师在课上提问,“小朋友们,有谁知道龟兔赛跑这个故事中,乌龟是怎样占用兔子的吗?”话音刚落,我的脑子里就有了答案,可是胆小这个特性又让我恐惧,生怕老师问到我。此时此刻,我的心像悬着一块大石头似的,十分紧张。“杨宁,你来回答吧!”老师天籁般的声音此刻竟觉得十分刺耳,我慢吞吞地站起来,支支唔唔地说:“因为,因为……”旁边几个小朋友打断了我的话,“这都不懂,真是笨啊!”“就是,真没胆量!”几番话传到了我耳边,我顿时呆住了,像一块木头坐在了椅子上,仿佛看到了天是黑的,地是黑,连人也是黑的……

  突然,有一阵甜蜜的声音把我从黑暗的世界“拉”了回来。我回过神来,原来是张老师在说话,“刚才杨宁小朋友为什么会没声音了,原因有两个,第一是他太紧张了,第二就是有个别小朋友制造噪声。现在大家安静,请杨宁小朋友再回答一遍,大家鼓掌欢迎!”现场如雷的掌声让我觉得眼前的事物又变成了彩色,看着张老师温暖的笑容,听着她天籁般的声音,我顿时信心倍增,存在脑子里的答案脱口而出,而且声音洪亮﹑清晰。回答完后,我看到张老师欣慰地笑了……

  温暖_小学生五年级作文 3

  这件事发生在幼儿园的时候,虽然时间相隔已久,但这温暖的一瞬间使我牢记在心,难以忘怀。

  那个冬天的中午,我们在床上午睡。可过了一会儿,我突然感到床上冷冰冰的,还散发着一股奇怪的味道,心里就像浇了凉水一样,凄凉地叫道:”啊!萱萱,又尿床啦,又尿床啦!“我感到无比害羞,恨不得找个***钻进去,急得像热锅上的蚂蚁。此时,同学们正在甜美的睡梦当中,我不敢吵醒他们,只好躺在软软的枕头里低声哭泣。

  这时,一个熟悉而又亲切的声音穿进我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原来是老师的声音。我只能无助地点头。老师听后二话不说,不顾一切地冲出房门,跑回来时她已经满头大汗,一手拎着又长又大的烘干机,一手拿着一条新的小裤子,直向我冲来。她气喘吁吁地叫道:”萱萱,来吧,把裤子脱掉,我给你拿裤子来了。

  老师耐心地为我穿上裤子,烘床单,轻声安慰我:“没事的,老师小时候也尿过床哦!”老师这样安慰我,是想让我的心里不受伤害,继续快乐地学*。就在那一刻,我的心里感到非常温暖,眼眶有些湿润。

  现在,每当我想起这件事,我都感到十分温暖,我忘不了老师对我的爱,忘不了这么美的人间真情。

  温暖_小学生五年级作文 4

  “过年喽”我一声声喊声,好像一阵阵银铃!

  除夕之夜,我们全家吃完饭后,我已经再也忍不住了,急忙跑回房间,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支离弦的箭,第一个冲出家门口!和哥哥姐姐一起来到了公园,我就立刻点燃了一个花炮,引线喷了出来,“嗦”的一声,在空中绕了一圈后,“啪”的一声,炸开了像一只只蝴蝶,飘飘悠悠的往下落。我高兴极了!

  就对大家说:“你们快来玩花炮啊!这个花炮很好玩!大家争先恐后的跑了过来,时而发出了声音:“给我”“给我一个花炮”```````我一连放了十几串花炮有:葡萄花、小喷星、二响炮、蜘蛛王等。其中,我最喜欢的是葡萄花炮。首先,我把葡萄花炮挂在树上,然后,我点燃花炮,最后,它会转好多圈以后就变成一朵葡萄花,而且我最喜欢!看!我的哥哥在放“四季花”他点燃引,只见“嗦”的一声球转开了,放出来的是烟花,有红的、黄的、蓝的等,很多颜色。

  除夕之夜过的很快乐!在花炮声中,我度过了一个欢乐、有趣的除夕之夜!!

  温暖_小学生五年级作文 5

  时光飞逝,转眼间,那件事已经过了两年多,但那甜美的笑脸时常在我眼前闪烁,挥也挥不去。

  记得事情发生在我读三年级,学校举行校运会,每个班级都要参加集体跳绳比赛。因此活动课或体育课我们都训练。体育课上班主任和体育老师带我们训练,正当我们跳得起劲时,我被绳子绊倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老师立即把我送到卫生院,医生说:“伤口太大,需要缝针。”“我不要,我要妈妈来。”我放声哭道。老师通知我妈妈,妈妈马上赶来,抱着我说:“女儿,别怕妈妈在这。”看着妈妈焦急的神情,我的心比伤口还疼。伤口处理好后,妈妈带我回家。

  第二天,放早学后,同学们带着礼物来看我,一进门小丽说:“老师和同学们捐钱卖水果和牛奶送给你,希望你早日康复。”“嗯,我知道了。回去代我谢谢老师和同学们。”小如问:“伤口还疼吗?可惜你不能参加比赛。”我说:“没事的,到时我会给你们捧场,你们要加油哦。”同学们都笑了。我虽然不能参加比赛,可我却从同学们对我的关爱中领悟到:“人间处处有真情”的含义,让我学会了珍惜友情。

  简评:全文叙事具体,重点突出、生动,能抓住人物的语言、动作、心理活动来展示了“人间处处有真情”。

  温暖_小学生五年级作文 6

  一开始,阅读是一棵树,每当微风轻抚,它就诗意地摇曳。后来,它抽出了五颜六色的新芽,连鸟儿,也飞来歌唱……

  而阅读对于我总是充满温暖的甜香,那种味道无法用言语加以修饰,只知道它可以令人豁然开朗,内心充满了晨曦般温馨的阳光。

  我记忆犹新的,要属梅子涵先生的《绿光芒》。

  刚拿到书时,只见封面以绿色为底色,上面是一棵树。见那书名我不禁疑惑了:光芒,怎么能是绿色的呢?

  我便开始一字字、一行行地阅读书中每一个章节,寻找问题的答案。

  第一篇《奶奶》读起来心中有些酸涩:梅先生每次去奶奶家时,都会倍感温暖。每天早上,奶奶都会轻轻地将梅先生叫醒,为他准备好热乎乎的豆浆与油条。久了,梅先生已是*以为常。时光荏苒,当几年后梅先生再去拜访奶奶时,却被告知奶奶已经逝世了……我们总是身在福中不知福,而只有在失去时才会顿悟珍惜。“树欲静而风不止,子欲养而亲不‘在’。”这是一个很小很小的故事,也许被遗忘在角落里。如今回头相望,竟别有一番滋味在心头。

  后几篇的《飞机》令人忍俊不禁,这里的梅先生是倒霉的:飞往台湾的飞机延误就算了,好不容易起飞,降落时台湾又下起了大雨,被迫停在了另一个机场。好嘛,好不容易降落了,梅先生的行李却落在了上海的机场!结尾处,梅先生自嘲道:“……尤其是别和我一起坐飞机。”

  《奶奶》让人心中酸酸的,不知是沉闷还是该大哭一场;《飞机》让人心中轻松愉悦,体会梅先生的幽默与诙谐。其中,有一种“梅式幽默”:梅先生的选材都很“接地气”。其中有很多重复出现的词,比如在这一篇中,对工作人员神态的描绘都是“有一点笑嘻嘻”。他们对待因自己的失误令乘客不便时,真的是“笑嘻嘻”吗?不,那不是,那是太过严肃,严肃得刻板。你想,一个气急败坏的乘客遇见这么温和的工作人员,怎么撒得出火?

  慢慢地,我从每一个故事都悟出了一些道理,总结了“梅式温暖”、“梅式唠叨”、“梅式选材”……最开始那个问题也渐渐有了答案:“绿光芒”很微弱,并没有红色光芒的醒目,也没有黄色光芒的明亮,可它一点一滴,汇成一抹萤火,带给人一点点温暖,一点点鼓励,一点点希望。绿光芒并不会像暴风雨般一次性猛烈地灌溉,而是像朦胧的如丝春雨,细细地滋润心田,为每一棵爱阅读的小树增添一片绿叶。

  那些藏在角落里细碎的美好总是比那些轰轰烈烈的大事更能令人温暖吧,在某个不经意的瞬间令你豁然开朗,嘴角不经意地完起一抹弧度。而阅读,是为你捕捉那些美好的瞳孔。

  蓦然回首,那棵小树已是郁郁葱葱,那方书香四溢的心田已是春暖花开……

  温暖_小学生五年级作文 7

  还记得在三年级的时候,我们班同学经常在一起玩追逐大战游戏,而不经常上校本音乐的我们,自然把这节音乐室当成了我们的临时“避户所”。

  不过,“土匪”们也会常常光顾这里,看看有没有“小羊”落到了这个死亡房间里。不过在我们逃出这里的时候,往往一出门就遇到了坏蛋们,于是,我们就发明了一种逃跑的方法:跳窗户。从窗户到地面的距离,才一米多,不算高,自从有了这个方法,我们看到土匪就往下跳,而不知道该怎么跳的土匪们,只能眼睁睁的看着到手猎物跳掉,去寻找别的猎物去了。在一次玩的当中,我们一听到已经打上课铃的时候,我们还在玩,我刚要跳下来,可一听到上课铃声就急了,我就没有按着正常的跳法跳,结果用后脚根着地,当时我疼的要命,走在前面的杨镇瑜看见了我的反常,就立马掉头向我跑来,背着我就上楼,那时,我的心头涌上了一种莫名的温暖,到了教室,老师还没有来,杨镇瑜把我送到了座位上,又跑回了自己的位子上。我看看他,他已经满头大汗了。

  这时,老师来了,我们开始上课了,我的后脚根在一节课后又好多了,又开始了我们的疯狂比赛……

  温暖_小学生五年级作文 8

  那是我上小学二年级时的一个雨天。倾盆而下的大雨与奔涌而来的乌云遮住了太阳的光辉。整个世界仿佛被漆黑了,只有偶尔划过天空的几道闪电带来暂时的光明。我背着书包,恐慌不安地望着窗外肆掠的闪电,心里祈祷:爸爸,您快点来吧!

  爸爸终于出现了,他撑着一把雨伞,向教室疾奔而来。当爸爸走进教室来接我时,第一个动作就是摸摸我的头,说:“不用怕,爸爸在这里。”当时我看见,爸爸的半边身子已经被雨淋得精透,水沿着他的手,一滴一滴地滴落在教室的地板上,绽开成一个个圆点。爸爸用他的大手握住我的小手,顿时,我觉得一股安全感涌上心头。

  我们走在路上,大雨更加猛了。“当时疏忽,拿了这把伞。”爸爸说着,尽量将伞往我这边靠,“我们合用吧。”其实,这哪是“合用”呢?爸爸把大半边的伞都给了我,只留一小半给自己。我,整个身子都被雨伞遮住了。而爸爸呢,雨点打在了他的身上、手上、脸上。有半边衣服被雨淋湿了,像刚刚经过剧烈运动后被汗水湿得精透。我把雨伞竭力地往爸爸身上靠了靠,说:“爸爸,你也挡一下吧。”却被爸爸又退了回来。他严肃地说:“不行,如果你被雨淋了,会着凉的。”

  终于回到家中了。我抬头一看,爸爸的半边衣服全湿了,头发也湿了一半。而我呢?衣服上连一滴水珠也没有。我忽然感到一股暖流涌上心头,这是衣服的温暖呢,还是爸爸带给我的关爱温暖了我?

  温暖_小学生五年级作文 9

  我家附*有一个老人院。星期天,我和几个小伙伴商量去 为老人们做点事。说干就干,我和甲、乙、丙三位同学带上清洁 工具,丁和戊各自带上了自己拿手的乐器要为老人们表演呢!对 了,我们还准备了三四个小节目供老人欣赏!

  来到老人院,我们向院长说明来意后,就让老人在院子里 坐着,丁和戊就尽情的为老人们表演,我、甲、乙、丙就到屋里 清扫垃圾,大家很认真也很卖力,我们在屋里清扫时,还时不时 听到那美妙的乐声和老人们的阵阵笑声和掌声!

  我们屋里清扫完后,就让老人在屋里去,我们在外面清 扫。这次是我和乙清扫院子,其他人都去为老人们表演节目了。

  恰巧,我们在外面可以看到里面的表演的节目,于是我和乙一边 扫地,一边“观看”里面的节目。只见台上的小演员个个镇定自 若,神情泰然,一点儿都不紧张。啊?怎么大家的台词跟排练时 不一样了呢?这肯定是“马虎王”——戊“闯”的祸,害的大家 只能乱编一气,但还是把老人们斗的哈哈大笑!这也算“因祸得 福”吧!

  夕阳一点点逼*地*线,我们也一点点诉说着自己愉快的 感受……

  温暖_小学生五年级作文 10

  天空又飘起了雪花,望着窗外那一个个翩翩起舞的小精灵,不禁回想起那个冬天。

  一个早晨,天阴沉沉的,鹅毛大的雪从天而降,凛冽的寒风呜呜作响。我乘车去姥姥家,路口有许多等车的人。一个妇女,穿着不怎么厚的衣服,头上的围巾被风吹着。手上抱着几个月大的孩子,怕冷,于是用毯子把孩子的头也蒙上了。还有几个中年男人,他们都穿的很厚重,脚上穿着棉的皮鞋。一个中学生,手里拎着个手提袋,目光很焦急的望着远方。距离他们10米远的地方,有个穿着军大衣的男人,个子很高,很清秀,很精神。还有几个其他的人,大家都不停地跺着脚,呵着气,焦急地等待着。车终于来了,还没等车停稳,众人便一窝蜂地冲了上去。在这时,人们也顾不上寒冷,顾不得戴好手套,围好围巾了,什么文明、谦让、礼貌都一股脑儿抛开了。那个抱孩子的妇女,被大家挤的东倒西歪,大声嚷着:慢点慢点,但是不管用。头上的围巾也滑落在肩膀上了,但她没注意。大家你推我搡,也不知道是谁在小声的骂着,都急着去死啊。站在后面的人拼命的往前挤,挤不进去,就伸手拽前面的人,顾不得看看是不是老人、孩子,自己冲上车就行,一些小孩子们钻来钻去,最后都被人们用腿拱了出去,大家只顾脚踩脚地挤着往车上爬,冻僵的手忽然灵活起来了。这时,那个“军大衣”,只是无奈地看着人们上车,因为刚才也想上车的时候,不知道被谁踩了一下脚,然后就被“甩”了出来,只能看着人们摇着头。等别人都挤上去后,最后一个上车的。

  上车的人们,凭着自己的“聪明和勇猛”,都找到了座位,只有几个瘦小的人,扶着扶手站着。那个妇女,也只能是站在一个角落里,无奈的看着趋于*静的人们。“军大衣”也靠着窗户附*,等待着。

  车终于开动了,带着沉重的引擎声向前驰去。

  “呼呼……”刺骨的寒风不断往车里灌,大家这才想起了戴紧手套,围紧围巾,可还是不顶用。忽然,听不到风的吼叫声了,人也感到温和了些,大家这才松了口气,谁也没觉察什么。大约过了两站,那个“军大衣”下车了。“呼”!又一阵寒风灌了进来。大家这才发现,就在那位军人刚才站点位置的窗上,有一个拳头大小点的洞。一切都明白了,车里的人一下子沉默了。有人无声的给妇女让了座,有人的脸上红了一下。过了一会儿,只听一位老奶奶说:“多好的青年啊!”车里顿时议论开了,赞叹声不绝。突然,一个年轻人走过去,用身子堵住了那个洞。那个青年下车后,一位高中生又上去继续……,车里充满春天般的温暖。

  外面雪花依旧飞舞着,天很冷很冷,但我的心非常温暖。


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展5)

——星星小学生五年级作文实用5份

  星星小学生五年级作文 1

  炎热的天气让我感到一阵烦闷,妈妈的一句话就像春风吹来了一阵凉爽,“我们去黄金海岸吃烧烤吧”,我高兴地蹦起来,迫不极待地说:“快准备吧,我想快点看到大海”。

  出发了,我和姐姐她们在路上说说笑笑,不知不觉到了黄金海岸,一下车就看到了星光闪烁的彩灯和一条条挂着彩灯的大船,可真美丽啊!

  妈妈找了一处位置坐了下来。租了一个烧烤炉,我拿了二串圆子在火炉上烤了一会儿,再把油和蜂蜜涂在圆子上,烤了一会儿,就可以吃了。可是我发现,不同的圆子烤的时间却不同,我把其中一串烧焦了,另处一串我咬了一口很好吃。可能是自己努力的成果吧,感觉非常好吃,边烤边吃,吃了几根,肚子饱了,就和姐姐她们一起去下面的海滩玩。

  我看到了一个红色的“星星”很漂亮,还会飘,我跑回去问爸爸那东西是什么?爸爸回答,那叫孔明灯,是诸葛孔明发明的,孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明所发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于*阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼。系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后人就称这种灯笼为孔明灯。现代人放孔明灯大多作为祈福之用,将自己亲手写下的心愿放飞,象征丰收成功,幸福年年。

  我今天很开心,因为我又增长了知识。

  星星小学生五年级作文 2

  小时侯,我常常听奶奶说,天上有多少颗星星,地上就有多少个人。所以我常常仰望天空,想知道哪一颗星星是我,哪一颗是爸爸,哪一颗是妈妈,可是天上的星星都一样,我无法辨认。

  后来,我会数数了,我更想数清天上究竟有多少颗星星,以至于连续几夜,我都在院子里看着夜空认真数星星。我要为自己找星星,可是我始终未曾发现一颗新的星星出现在天空。过了几天,阿姨给我一个苹果,我想分一半苹果给表妹吃,所以我就把苹果拦腰切开了。正当我拿着一半苹果去给表妹时,我突然发现苹果中间的核极像一颗“星星”,这时,我大声叫了起来,“我找到我的星星了,我找到星星了!”大家听了,都哈哈大笑起来,可是我却感到异常的高兴,毕竟我找到了一颗“星星”。

  现在我上小学了,我不再相信奶奶那时说过的话了,但是我还是想:天上的星星就像人,是不一样的,但关键是你该怎样看自己。就比如,万一天上没有星星了,我还是可以从地上找出一颗属于自己的星星一样。

  星星小学生五年级作文 3

  最*一段时间,我读完了《远处的星星》这本书。它大概讲的是红军过草地的艰辛,还原了传说中“红军过草地”的故事。

  “那小小的青稞苗像指间的太阳,将他们心的角角落落都造了个透亮。一种力量从指尖流淌到全身,那青稞苗在众人间传递。他们都那么在指尖捏着,专注地看,没人说话,草地上很安静”这是书背后面的一段话,由此可见,当时的粮食对他们来说是多么重要啊!红军在过草地时因没有足够的粮食和衣服而冻死饿死了好多人。而我们现在是衣食无忧,所以我们以后要节约粮食,不挑食,不剩饭,甚至现在还有像我们一样大的小朋友没有食物吃。

  等他们到达了一个叫班佑的地方时,他们就算过完草地了。那有许多食物,当地人是**,当他们得知红军穿过草后非常惊讶,给他们了许多食物,但红军非给们银子,**们不收,他们不收红军也不愿意,那些食物他们就不吃,**们只好收下了银子。红军们为了不打扰**们,他们睡在街头,不去**家过夜。从这点我知道了要向红军那样和别人做*等交易,不贪图小便宜。 以后我会多读这种历史书,了解更多的中国文化!

  星星小学生五年级作文 4

  我爱月亮,更爱天上的星星。我在家里经常用望远镜看天上的星星,总是越看越入迷,总是忘了睡觉还以为自己在做梦。

  几个月前,我们还不是住在这,是住在那座老房子里,每天晚上还没有睡着的时候,我就会望向窗外。那时的视野还没有现在这么好,一抬头,看到的就是几座大楼。然而我的目标不是大楼,而是大楼顶端那几颗星星。由于我每天看得到的就是那几颗星星,所以我给它们都取了名字,比如这颗最亮的“杨梅星”是独属于我的,还有“奶糖星”、“恐龙星”。每天我就是望着那几颗星星进入梦乡的。

  几年前,我还在农村住着,住的地方有几棵大树,我经常跑出门坐到树下看星星。许多人认为星星其实长得都差不多,但在我的眼里,星星都有着许多的不同点。那时我经常拿着一本关于天文的书坐在树下,一边看着书上那些星星的图片,一边对照着天上的星星有无相似的。你还真别说,有几次我就找到了书中图片上的星星。

  如今在新房子里,只要一歪头就能看见满天的星星。日子一天天过去,我和它们也越来越熟悉了。坐在床上,望向天空,黑色的天空上悬挂着无数闪闪发光、不停地对着我眨眼的星星。我动,星星也动,它们是这样的低,低到触手可及!慢慢的,我的眼睛模糊了,在无数小精灵围绕周边嬉戏玩耍中进入了甜甜的梦乡!

  星星小学生五年级作文 5

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像謻小眼睛……”这首歌我想大家一定都听过吧。可是,你们想和星星成为朋友吗?不管你们想不想,反正我想。

  如果和星星成为朋友的话,就可以摆脱一切的学*烦恼。不用天天写作业,不用怕考试不及格,不用每天让家长吵的不可开交……每天都可以在天上尽情的玩。玩累了,就躺在月亮上休息。

  天空中的景也非常的漂亮。星星们会带你来到它们的王国,王国里有七个国王,分别是北斗七星的七颗星星。这时,你一定会问:“和星星成为朋友好是好,可也不能不学*光玩啊。”告诉你们吧,北斗七星里的才六就是一位著名的星老师,因为星星们主要都是以玩耍为主,很少学*,所以学*放到了第六位。这样既可以学*,又玩的痛快。他们和我们一样,都有一颗爱心,他们会帮助同学,还会扶星奶奶过马路。

  和它们成为朋友的唯一缺点就是搞的我每天都没精神。因为它们都是白天睡觉,夜里出来活动。

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像謻小眼睛……”我真的很想和星星成为朋友。


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展6)

——做客_小学生五年级作文实用5篇

  做客_小学生五年级作文 1

  大年初二我们去外婆家做客。我们穿着漂亮的衣服,爸爸开着他心爱的轿车,一家人高高兴兴的出发了。我高兴极了,因为我好久没去外婆家了,也好久没放鞭炮了,这回一定要让舅舅给我买很多鞭炮,痛痛快快地玩一场了。

  我们边开着车边听着音乐,不一会儿就到了外婆家。车刚停下,六岁的表弟就飞快的跑了出来拉着我的手让我和他一起去看精彩的动画片,还要让我去给他讲故事听,后来我们又跑到街上去玩,我还用压岁钱给他买了好多玩具,表弟真的开心极了。

  中午外公给我们做个丰盛的午餐,让我目不暇接真不知吃哪样好了,我们边吃边笑,一家人其乐融融的好一个喜庆的场景,过年真好啊!

  当然最精彩的还在后头,吃过晚饭,舅舅买了好多烟花爆竹,我们一起开心的放了起来,美丽的烟花,照亮了天空,五颜六色的煞是好看。表弟更是拍着手上串下跳的高兴地不得了。

  终于要回家了,我依依不舍地和外公、外婆说着再见,拿着他们给我的压岁钱,在雷鸣般的鞭炮声中高高兴兴的踏上了回家的路。

  做客_小学生五年级作文 2

  今天是大年初五,我跟着爷爷奶奶去舅奶奶家做客。来到舅奶奶家,她立刻拿出许多好吃的东西来给我吃。

  过了一会儿,要吃饭了,这时,我看到舅奶奶她做了一桌子菜放在厨房里。她还在炒菜。又过了一会儿,舅奶奶把所有的菜都做好了,我妈妈也正好来了。舅奶奶立刻招呼我们坐到桌子边吃饭。妈妈就去厨房帮助舅奶奶把咸菜一盆又一盆地搬到厨房里的桌子上让大家吃。我看到以后,也跟着妈妈走进厨房去搬菜。舅奶奶看到以后夸我真懂事。我笑着说:“我已经长大了,能够做的事情就要自己做。”舅奶奶笑得更加欢了。

  菜全部搬上桌子,我跟着妈妈坐到桌子旁边的凳子上,就拿起筷子夹起咸菜吃了。舅奶奶还夹了许多我爱吃的菜来给我吃。我吃得津津有味,心想舅奶奶做的小菜真好吃。我以后要来向舅奶奶学*怎么样来炒菜,让爸爸妈妈也高兴高兴。

  吃了不久,妈妈就说吃饱了,对舅奶奶说要先走了。我知道妈妈是要去上班。我因为没有事情就和爷爷奶奶继续留在舅奶奶家里玩耍。舅奶奶又拿出许多水果和糖果来给我们吃。

  又过了一会儿,我们要走了,舅奶奶拿出许多玩具来送给我,让我带回去玩。我连声说谢谢。然后,我们就走了。

  回到家里,我就拿出舅奶奶给我的玩具来玩。我玩得非常高兴,心想今天这一天过得非常愉快。

  做客_小学生五年级作文 3

  今天早上阳光明媚,我和爸爸妈妈准备去舅舅家,爸爸说:“先去菜市场买菜,再去舅舅家”,说着我们就向菜市场走去,一进大门就听见喧哗声、吵闹声、买卖声就像鸭子塘一样吵闹无比。

  我们来到牲畜区,在这里爸爸买了一只本地鸡,本地鸡肥肥胖胖的,之后我们来到水产区,在这里妈妈买了一条鱼,这条鱼很大很大。然后,我们就向舅舅家出发,一路上我们说说笑笑的,不一会儿就到了舅舅家,一进门第一个看见的就是爷爷奶奶了,我向爷爷奶奶问好之后就上楼了,我来到二楼,看见可爱的小妹妹在看电视,满面春风的舅妈看见我来了就向我打招呼,我看见弟弟还没来,就陪小妹妹看电视。过了一会儿,活泼机灵的弟弟来了,我俩就一起玩吹泡泡。

  玩着玩着就玩到了中午,舅妈叫我们去吃饭,桌上的饭菜真丰富呀!有本地鸡,有鱼,还有西红柿蛋汤……真是应有尽有啊!我和弟弟都留下了口水,不一会儿,桌上的饭菜一下子就被我们消灭了。我和弟弟就玩踢足球,我们踢得异常激烈,踢了好几个回合都没有分出胜负,不知不觉的就玩到了晚上,我们来到餐桌上,晚上的饭菜和中午的饭菜大有不同,中午的饭菜有整整一张桌子那么多,而晚上的饭菜却只有半张桌子那么多,吃完晚饭我们一起在客厅里看电视。过了一会儿我们就回家了。

  做客_小学生五年级作文 4

  星期天,我的爸爸到楼下去打麻将,妈妈到菜场去买菜,只有我一个人独自在家写作业。

  突然,有人在按门铃,“叮咚、叮咚”,“快开门让我进去啊!我是你们家的亲戚。”有人在大声喊道。

  我从房间里跑出来,从猫眼往外看了看,说道:“你和我们家谁熟啊?”他说:“我和你爸爸、妈妈都熟。”我又问他:“你知道我的名字吗?”他大声回答说:“你爸爸妈妈一直都没提到你,也没告诉我你叫什么名字,所以我不知道你叫什么名字,这次我来了,让我问个清楚不就知道了嘛!”

  我又问他:“你知道我爸爸、妈妈的手机号码吗?”那个人不慌不忙地说:“我记不住他们的号码,让我从手机上翻出来再告诉你,好吗?!可是,他摸了摸衣袋找出手机来,可他却故意说:”呀,怎么这么凑巧,我今天出门的'时候走得太急了,忘带手机了。“

  我再次问他说:“那你知道,我们一家几口人吗?”他慢慢地说:“我也没来过你们家,听你爸爸妈妈说好像是四口人吧!”我大声说道:“错!是三口人。”我又一次问他:“你没来过我家,那你怎么知道我家地址的呢?”他回答不出来,一溜烟走了。

  我想:我问他的问题,他一个都答不上来,还说是我家的亲戚,他一定是在骗我。那他肯定是个骗子。因为一个好人,必定是一个诚实的人。

  做客_小学生五年级作文 5

  10岁那年,我站在田路上,喧吵声让我不由自主地往下望,看见忙碌的“人们”我往下走去……

  我回过神来,发现我竟在虫的世界,一只小虫,一只生着美丽七点的小虫,高傲地走在街市上。我估摸着应该是一位公主吧,你看它被重重“卫兵”保护着,有着绝美“脸庞”引得多少虫子驻足痴望。这样的公主应有着高傲的性格,但它热切地和”村民们“打招呼,我也想去聊几句,但我不会说虫子的语言。瞧!那儿好像举行“舞会”我走了进去,发现它们居住的环境不似华丽大气,也不似简约整洁,而是处于黑暗中!但我好似眼睛安上了灯,看得很清楚。几个七星瓢虫展开闪闪的翅膀在空中翩翩起舞,我也飞了起来,仿佛我也是一只瓢虫,胳膊变成翅膀,头发长成七星瓢虫的触角,在黑暗中探寻。

  舞会结束了,我该回家了,我挥手告别小虫朋友们,带走了欢乐,满足,还带走了奇妙的记忆。

  毒辣的太阳刺得我脸颊发烫,才发现我在这甜甜的睡了一觉,也许是小虫邀我去它家“做客”吧!


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展7)

——夏_小学生五年级作文实用5篇

  夏_小学生五年级作文 1

  大自然的四季变化各有不同的特点,但我最喜欢热情似火的夏季。

  夏季是炎热的。太阳像个大火球蒸烤着大地,酷热难忍,像生活在蒸笼似的;知了声伴随着夏日,好像在为这炎热呐喊助威;小狗热的伸长了舌头,不停地喘息;小花、小草耷拉着脑袋,无精打采,像个害羞的姑娘。人们躲进了空调房,贪婪的享受着丝丝舒适的凉意,也不忘抱怨几句:“这个夏天快热死了。”

  夏天是美丽的。五颜六色的鲜花盛开着,碧绿的小草倔强地向着火辣辣的太阳笑着,苍翠挺拔的树木在阳光下越发显得茂密,街上小姑娘们五颜六色的裙子飘舞着,许多行人打着五彩缤纷的遮阳伞。我喜欢那些新鲜多汁的水果:红瓤黑籽的西瓜,咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃。还有那金灿灿的哈密瓜,白里透红的桃子……

  夏天是有趣的。每到夏天最期盼的是暑假的到来,可以做许多快乐的事。喜欢成群结伴去游泳;喜欢和家人一起去山林间寻找凉快地儿,可以嬉水,可以烧烤,可以欣赏山林间美丽的风景;喜欢晚饭过后与家人一起去公园散步,到河堤边一边乘凉,一边聊天,一边观赏夜景,是多么悠闲和惬意啊!

  啊,夏天!我喜欢你,你是最美丽的,最迷人的。

  夏_小学生五年级作文 2

  湛蓝的天空中,只有几朵薄薄的云朵,太阳晒的人心发慌,天气又闷又热,是人心里很烦躁!春天随着百花的盛开走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里走来了。

  雨是夏天的使者,夏天是雨季的丰盛时节,但在我的城市,雨,因为绿化不够,很少光临,但一旦它到来了,就会很清凉,很盛大。一大朵的云彩,飘上了天空,那云彩阴沉沉的,看样子,是要下雨!看到这情景我开心极了,我最喜欢下雨了。

  小时候,我可喜欢踩水坑,所以我喜欢下雨。而且下雨之后,既凉爽又清新,下完雨后空气清新得很。雨下起来了!雨点下到房顶上噼里啪啦的声音震耳欲聋,一阵阵微风刮来,夏日的炎热全被吹散了。窗外的树,楼被雨点笼罩着,朦朦胧胧的。这雨让我想到了朱自清的春“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”

  我迫不及待的跑下楼去,看见这雨滴一点一点的落下来,我站在雨里,经历的雨的滋润。不一会,雨停了,雨后的空气很新鲜,雨后的阳光很明媚,人们纷纷出来活动,有的在跳广场舞,有的在跑步,还有的在做运动,看起来都很惬意。

  雨,能把夏天的炙热驱走;雨,能把清新的空气带给人们;风雨之后,彩虹回来吧!

  夏_小学生五年级作文 3

  夏天的夜,是风的轻歌,是虫的低吟,更是那一丝抹不掉的记忆……

  小时候,每当月儿悬起,我便踏着虫儿的鸣声,跑出家门,几个好朋友不约而同地来到路边小树林里。借着马路上,缕缕红色与黄色相互交错的流动的光,我们相视一笑:“捉虫吧?”“好!”

  刚下过雨的泥地上,有永远也捉不完的蚯蚓。我们趴在地上,每当蚯蚓探出它深棕色的小脑袋,眼疾手快的我,迅速将它捉住,从泥土里***,蚯蚓那光滑的身子在我的手中扭动着,常常痒得我“咯咯”地笑。每当它蠕动着想要逃跑时,我总会把它拉回来,可怜的蚯蚓被一双双小手摆布来摆布去……

  捉西瓜虫也异常有趣。夏夜里,路灯下,石阶的缝隙中,一个个小身影悄悄地爬着。一个声音欣喜地大叫:“嘿,西瓜虫!”大家迅速聚拢过来,我们用手指轻轻碰触它,敏捷的西瓜虫感觉到有危险,立刻蜷缩成一个灰色的圆圆的小球,它那坚硬的“铠甲”将它保护得严严实实。它在我们的掌心滚动,一不小心掉在地上,骨碌骨碌地滚下斜坡逃走了。

  一个又一个的夏夜如水般流过,而我的童年也一去不复返。岁月的长河冲淡了太多的记忆,而那夏夜的风,那夏夜的虫,那夏夜的笑声,长留在我心间……

  夏_小学生五年级作文 4

  刚进入五月份的初夏,还不算太热,但有些心急的人,早已脱下了春装,换上了风凉的连衣裙,穿上了漂亮的皮鞋……

  初夏像个魔法师,刚一来到就给花园添上了一种迷人、美丽的法术――看,牡丹披上了红袍;牵牛花高声吹起了小喇叭;蒲公英迎风开始了漫长的旅游;出淤泥而不染的荷花向你点头微笑……百花吐蕊、群芳争艳、花团锦簇。那些孩子常常被浓郁的花香勾住了前进的脚步。

  初夏如同一个淘气的、爱开玩笑的孩子。一会儿万里无云、天晴日朗;一会儿又狂风助威、骤雨大作。叫人摸不透,猜不着,被耍得团团转。

  初夏的校园十分美丽,微风轻轻地吹,太阳温柔的光芒照耀着大地。花儿在阳光下热情绽放;小草在阳光的沐浴下吐出了绿绿的嫩芽;柳树轻轻梳洗着自己的长辫子;充当校园歌手的鸟儿亮开歌喉,唱了一曲又一曲的歌……孩子们在书声琅琅的校园里尽情玩耍、刻苦学*。

  啊,性格怪异的初夏向我们展示了多姿多彩的景色!我喜欢初夏!

  夏_小学生五年级作文 5

  夏天

  虽然盛夏没有到来,是现在已经很热太阳每天天都在头顶上东升西落头上午发出一阵阵的热量,小溪的水已经快见底了,街上的六只已经不像以前那样翩翩起舞了,而是变得垂头丧气的动也动不了了,就像枯萎的花朵一样。小狗伸出了它那长长的红舌头;还有别人看夏天早上热乎乎的可是晚上却冷死了。

  站在高处一眼望去看见了一片黄,的一片绿的,又好似一片红的,真像是涂上去的一样,像一张油画,又宛如一张绿色的地毯。

  我坐在椅子上静静的享受着夏天的美,夏天的香甜。

  下午太阳下山了整个天空就像是被渲上了红彤彤的红海一样,一片又一片的红侠连在了一起宛如一个波涛的海洋。

  到了夏天不只是小狗才有反应的。“知了,知了”你那是知了在树上唱着美妙的歌。晚上你只要一抬头就能看见了一点一点的繁星。

  虽然夏景是单调的,但是这一切合在了一起就成了一个既美丽又酷热的夏天。

  夏天的小溪虽然被太阳烘烤的快见底了,但是在繁星漫天的夜晚,小心那粗糙的声音没有了,它安静地入睡了。

  这就是一个单调又并不乏味的夏天,又是一个令人陶醉的夏天。


温暖的家_小学生五年级作文实用5篇(扩展8)

——我爱我的家_小学生五年级作文优选【5】篇

  我爱我的家_小学生五年级作文 1

  昨天,姥爷问了我一个问题:“家是什么?”我思考了很长时间。

  我认为家有大家,大到国家,也有小家,小到每个家庭。大家是由无数个小家组成的,这些小家又是由无数的人组成的。一个温暖的小家一定要有爱你、愿意为你付出的人,同时你也应为家人付出。一个幸福的国家也有许许多多愿意无私奉献的人,比如在抗击疫情中,那些冲在一线的白衣天使们。他们不顾自身安危,为他人带来新生和希望。还有建设火神山、雷神山医院的工人们,他们昼夜奋战,为患者争取了宝贵的治疗时间。还有外卖小哥为在家隔离的人们送餐送水,不让我们饿肚子。志愿者们在为我们排查患者,不让病毒传染更多的人。正是因为有了这些舍小家为大家的人的守护和奉献,我们才能更有勇气和信心去战胜病毒。我坚信科学家一定能够尽快研制出疫苗,让我们这个大家和每一个小家都能远离病毒,幸福生活。

  家是温馨的港湾,是我们都要倍加爱护和珍惜的地方。我爱我的家。

  我爱我的家_小学生五年级作文 2

  我有一个幸福美满的家,在这个家里有三个成员:风趣的爸爸,温柔的妈妈,调皮的我。

  我的家庭生活既紧张又快乐。每天早晨,我们一家人匆匆走出家门,吃完早点过后,各忙各的,我和妈妈急急忙忙地向学校跑去。尽管中午时间很短,放学后,妈妈总是风风火火地回到家里,为我们做着可口的饭菜。

  爸爸有时也帮妈妈做些家务。妈妈常常对我说:“吃饭不能挑食,吃饱就行!”晚上是我们家最快乐的时候。当我写完作业,吃完丰盛的晚饭后,就会做做游戏,或者是看一会儿电视,因为爸爸妈妈都是歌迷,特别是每周五晚上<<同一首歌>>,都是我们必须看的。

  有一次,爸爸低声和着,还风趣的说:“这些都是老歌,我全部会唱。”妈妈说:“别在臭美了,就你这水*,全省没有第二个。”我在一旁哈哈大笑。在他们的影响下,说不准我能成为一名歌星哩!

  我爱我的家_小学生五年级作文 3

  我爱我的家,我的家是沙滩上五彩缤纷的小贝壳,是花园里鲜艳绽放的小红花;是劲风中吹不倒的一棵草;是汪洋里永不颠簸的一条船;是草原上奔驰的骏马,是天空中翱翔的飞鹰;爸爸是律师,妈妈是会计;我呢,正准备当一名优秀的小作家

  我爱我的家,我的家经历了无数的风雨,仍然屹立在桂林的一角,不能不说是一个奇迹,爸爸曾经失业,被穿过小鞋,可是顽强的爸爸凭着他过人的毅力,硬是成功的通过了国家司法考试,成为一名正在起跑的律师,当然,这一切少不了妈妈默默地支持

  我爱我的家,我的家是妈妈的勤劳,爸爸的拥抱,外婆的手艺,外公的勤劳,表姐的荣誉,无数个风雨交加的夜晚,外公外婆无声地拿出生活费,交到妈妈手中,摇摇手叫妈妈不要吭声。无数个炎热的假期里,我来到外公外婆家,外公外婆急忙买来鸡鸭鱼肉,奏响锅碗瓢盆交响曲,奏出一顿顿丰盛的大餐, 把我的肚皮撑成一个小篮球

  我爱我的家,我的家,每一个人都在努力耕耘,默默奋斗,真相为我们的家做出最大的贡献。是他们留下的血汗,鼓励我们好好学*,

  我爱我的家_小学生五年级作文 4

  我非常盼望星期五,因为我能和家人快乐得在一起了,所以一放学,我就兴冲冲跑回家,想快点见到爸爸、妈妈。

  一到十二楼,最先迎接我的是我家的小狗,它见到我就会高兴地不得了。我一进门,它就会摇晃着尾巴,好像在跟我打招呼。

  吃过饭,我要写作业了,爸爸就关掉电视,自己拿张报纸去看,妈妈也拿一本杂志或者小说坐在我身边,最可爱、好玩的是小狗,看到我要学*了,它也会丢掉玩具,跑到屋里睡觉去了……在这样的环境下,我会乖乖地学*,不敢分心了。

  爸爸见我们很少下楼活动,就给我们买来羽毛球和拍子,到周末,我们全家带着小狗一起去打球。爸爸打得很棒,速度很快,我有时就接不到球,我常常喊着要和妈妈对打,可爱的小狗也不会闲着,跑来跑去帮助我们拣球,球飞到哪里它就会跑到哪里,直到累得跑不动了,就趴在那里喘气,看到小狗那么辛苦,我会买些冰水给它奖励。

  记得有一次,我们带着小狗游泳,玩到一半我的游泳圈破了,我一下子落入水中差点呛着,爸爸、妈妈、小狗三个一起跳入水中救我,我也因此转危为安了。

  这就是我的家,因为我家很温暖,所以我爱我家。

  我爱我的家_小学生五年级作文 5

  家里,爸爸妈妈都会帮我们,而我们又为家里做了什么呢?你们听我说一说吧。

  我的家里有个大厨老爸,美丽的妈妈,当然还有被爸爸遗传做菜非常好的我。我会做西红柿炒鸡蛋、蛋炒饭、凉拌芹菜......一些简单的饭菜。有一次,爸爸妈妈都去上班了,留下我独自在家。我想:爸爸妈妈不在家,回来又得给我做饭,很辛苦。我决定,帮妈妈做饭。

  首先,我把米洗好放到锅里,学着妈妈的样子,放了两小杯大米到锅里,再放上适量的水,打开电饭煲开始蒸米。然后,我要炒西红柿鸡蛋。先把鸡蛋打好放在碗里,再把锅放到炉子上,倒上适量的油开始加热,放上葱炒一炒,再放上打好的鸡蛋翻炒,等鸡蛋差不多熟了到时候再放西红柿进行翻炒,还有盐,就这样再炒一会就好了。

  妈妈下班回来了,看到我已经把饭做好了,很高兴,说“你真是一个好孩子”。

  我长大了,以后要多多帮助爸爸妈妈,因为我爱她们。

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