我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份

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  我的良师益友——书_小学生五年级作文 1

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“理想的书籍是智慧的钥匙。”“一日无书,百事荒芜。”在我开始读书认字的时候,我根本不在意这些话,不相信书中有那么多的好东西。

  记得有一次,妈妈带我到书店里挑书,我挑了一本封面很漂亮的《淘气包马小跳》,看了一会儿便喜欢上它了。慢慢地我喜欢上看书了,从此便一发不可收拾,与书结下了深厚的友谊。每天写完作业,我都要拿起一本书来读,乐此不疲,有时候妈妈喊我吃饭我都听不到,直到妈妈喊我好几声才从书中醒来。妈妈会开心地对我说:“终于长大了,希望你读书的热情能够坚持下去。”我很坚定地点点头。

  书,良师益友。可以是老师,让我学到了很多知识,开阔了自己的视野;可以是朋友,每天陪伴我不断成长,陪着我喜怒哀乐。在我坚持不懈的努力下,我终于明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,明白了那些俗语的真正意义。

  在未来的日子里,我将坚持不懈地保持读书的热情,让书作为我进步的阶梯,不断攀爬,成为我生活中必不可少的朋友,伴我成长。让我们好读书,多读书,读好书。

  我的良师益友——书_小学生五年级作文 2

  有人说:书是人类进步的阶梯。是的,书在我们的生活中起着很大的作用,丰富我们的课余生活,是我们的精神粮食。

  书是我生活中不可缺少的部分。我喜欢看一些科幻类的书籍,了解世界上各种悬疑的事件,就是因为这个,大大地增强了我的好奇心,增强了我对新事物的好奇心,使我面对数学难题时,更表现出一种钻的精神。

  除了喜欢这类书籍外,我还喜欢看一些作文,一些好文章,特别是一些表述亲情,赞颂世间美好感情的文章,这常常能使我泪流满面。还有一些有趣的,描写生动形象的故事我也爱看。

  看书,不仅能丰富知识,还能缓解自身情绪,记得有一次,我因为故意打碎了爷爷的眼镜,妈妈揍了我一顿,我又伤心又气愤,于是便自己把门反锁着坐在床上看着那本注意版的《史记故事》。里面什么《四面楚歌》、《鸿门宴》、《孟尝君识人》......看得我津津有味,特别是其中的那一集《忠义的聂氏姐弟》,讲了一个孝顺而勇敢、守信的弟弟,一个甘于奉献的姐姐-----一个勇士,一个烈女......越看越想往下看。看完了这一本书,我全然忘记之前的不愉快,然后高兴地走了出来。

  书真是我的良师益友啊!它既丰富了我们的课余时间,还教会了我们许多做人的道理。我爱你-----书!

  我的良师益友——书_小学生五年级作文 3

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,也是人类精神的食粮。是啊,书不仅是我的良师,也是我的益友。

  还记得小时候,我读的第一本书是《爱迪生童话》。那时我最喜欢的是美人鱼的故事:美人鱼为了和王子在一起生活,用自己的声音换取了变**类的魔药,在陆地上她每走一步都像走在刀上。读到这里,我的心也隐隐作痛,感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

  长大了,我读的书也越来越多,最让我印象深刻的是杨红樱的《女生日记》。里面讲了杨红樱的女儿在六年级的时光。我最喜欢的片段是“当一回小妈妈”。女儿的妈妈因为爸爸生病,妈妈要去医院照顾爸爸,所以他们家的小弟弟无人照顾。女儿和自己的同学一起去同学家照顾弟弟。她的同学一会儿帮小弟弟泡奶,一会儿喂小弟弟吃饭,一会儿又哄小弟弟睡觉……这一个个充满温暖的画面,让我深深地感受到了小姑娘的爱心。

  而后面,我又读过《格林童话》里的青蛙王子,让我觉得公主不诚实,没有守青蛙的诺言。我还读过《水浒传》,林冲勇敢的精神让我佩服。

  高尔基说:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。在读了许许多多的好书之后,我对这句话的体会又更深了一些。我喜欢和书做好朋友。

  我的良师益友——书_小学生五年级作文 4

  你有你的心爱之物吗?如果有,那它又是什么呢?就让我来向大家介绍一下我的心爱之物吧。

  也许,你们可能很惊讶,我的心爱之物会是书。大人们常言,“书籍是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医育”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”等等关于书籍的名人名言,而且书也会提高我们的阅读能力。

  书,这把文学的钥匙,是它,帮助我打开了知识殿堂光明的大门,领着我走向人生道路。书,在过去的每一天,陪伴着我,为我讲述着千千万万个动人的故事,是书改变了我。书,给我带来了悲伤,给我带来了喜悦,给我带来了感情,书中那悲痛的词句令我默默流泪,书中的主人公似乎活了起来,而我又好似融入了书中,与人物一起经历一切的一切。

  举个小例子,某天,我像往日一样睡前看了会书,实在是因为太入迷了,妈妈的几次催促都没听见,只到妈妈发火了,一个箭步上前,把我的书夺走,我突然大哭起来,吓得妈妈以为她打到了我。结果是我被书中的情节感动的哭了。就这样,我的生活中每天都会去书中啃一啃,那样才觉得有“味道”。

  朋友,快来介绍你的心爱之物吧,同样我也很期待。

  我的良师益友——书_小学生五年级作文 5

  书籍是知识的源泉,是我的良师益友。是书,让我站在进步的阶梯上,循序认识世界;是书,让我立于巨人的肩膀上,视野豁然开朗;更是书,让我明理哲思,踏上人生坦途。

  书,塑造了我的性格。一本书,就是一位主人公成长的写真与思想的写照。一行行文字,便是一步步脚印;一个个段度,就是一次次顿悟。书中蕴含着人人渴求的成功密码,与事事相关的人间正道。读李白“铁杵磨成针”的故事,让我懂得,只有坚持不懈,才有可能完成自己的目标;看《小马过河》让我懂得,做事要亲自尝试,切莫道听途说,自乱阵脚;读了《岳飞传》,让我知道,只有精忠报国才能万世流芳;而看罢《钢铁是怎样炼成的》,脑海中保尔时刻提醒我,要有钢铁般的意志,不被困难所吓倒……他们使我的精神得到升华,情感得以丰富。

  书,开阔了我的眼界。我爱看关于动物的书,特别是沈石溪先生写的书,更让我爱不释手。那狼王,那云豹,那战象,那雄狮,让我从一种独特的视角去观察这个世界。

  书,丰富了我的语言,自勉刻苦学*。我多用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”“少壮不努力,老大徒伤悲”的中国古诗句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”等经典诗歌,让我引经据典,乐此不疲。

  书是我的良师益友。


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我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展1)

——书,我的良师益友优选【五】份

  书,我的良师益友 1

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多看看书,书中自有黄金屋呀!

  幸运的是,我家附*就有一个书店,我经常去那里看书。那里是一个书香气息浓郁的地方,是书的海洋。这些书五颜六色,内容五花八门,经常看得我是眼花缭乱。闲暇之时,附*的大人和小孩都喜欢来这里看看,各得其乐。当然,这个队伍中少不了我这个名副其实的“小书迷”。每次看书,我都会在书店呆上好几个小时,直到日落西山,才恋恋不舍地把手中的书放回原来的书架上。

  我读过不少书,如:《乌丢丢的奇遇》、《格林童话》、《苹果树上的外婆》、《红猫蓝兔》、《十万个为什么》等。我最喜欢的还是那本叫《故事的'由来》的书。里面的主人公叫山鲁佐德,她知书达理,博览群书,聪明勇敢,我非常敬佩她。

  不去书店的时候,我就会坐在窗前的书桌前,津津有味地捧着从图书馆借来的书,津津有味的开始我的“阅读之旅”。一边还放着我的好词佳句摘录本,碰到自己喜欢的词语句子就立刻摘录下来。每当有书香相伴的时候,我就忘记了做其他事。每次老妈喊我吃饭都要叫上好几遍,我才会不情愿地放下书本。所以,爸爸经常笑着说我是个“书呆子”,看书都看傻了。

  书是我最好的伙伴,它默默地伴随着我的成长,它永远是我的良师益友。

  书,我的良师益友 2

  如果说知识是花朵,那书籍就是深入土壤的老根;如果说知识是酒瓶,那书籍就是瓶内的美酒;如果说知识是星空,那书籍就是星空中最耀眼的明星。

  从我记事起,我第一次接触书应该在幼儿园。那时的我看着书柜里琳琅满目的书本,心里不由得涌出一种好奇之感。

  而如今,我对书有了更深一层的理解。常常拿上一本书就不肯放下,还为此闹出了不少笑话呢!

  记得有一次,我正在津津有味地看着《西游记》,正当我看得正酣时,妈妈突然叫我坐公交车去江南大厦买点儿东西。我扭扭捏捏的,不愿起身,可母命难违,我把书本夹在怀里便出了门。因为我太爱看书,以至于错过了好几趟公交车。好不容易费尽千辛万苦挤上一辆,但我又犯起了老毛病:我一上车便又聚精会神地拿起书不放了。司机报了好几次站名我都没听见,仿佛跟随这师徒四人一起取经去了。终于,车突然停了下来,我忙起身问司机到哪儿了?只见他心不在焉的盯了我一眼,慢条斯理地说:“西天没到,西站已经到了喽!”啊,都到终点站了?没办法,我只能再坐回程的公交车了。

  书增长了我的知识,开拓了我的视野。它真不愧是我的良师益友啊!

  书,我的良师益友 3

  夕阳西下,微风吹拂,一杯清茶,一本好书,慢慢地沉醉其中……

  初次邂逅

  幼时,我初识了你。稚嫩的双手捧起了你,崭新的纸张,绚丽的色彩,迫不及待地打开,趴在地上,捧着脑袋,细细地阅读,注视着你。阳光下,微风吹拂,纸张轻轻翻动,奏出悦耳的旋律。不觉时间流逝,让我感受书的韵味。

  再次相遇

  我在成长,你也在变化,少了几分幼稚,多了几分成熟,拼音卡通也消逝,变成黑白,增添墨香,但不变的,是我对你的喜爱。通过你,我了解了中华上下五千年的历史,了解到祖国大好河山的美丽风光,了解到自古忠义人士的铮铮铁骨,宁死不屈,了解到做人的基本道德,这便是你,我的良师,带我领略无穷风光,感叹其中奥妙。你是你,我是我,我们却心连心,彼此照应,感染着我。

  最后相守

  初中,学业的繁重,作业的繁多,我离你越来越远了,但依然放不下的,是对你的执着。我徘徊于此,再次捧起,泛黄的纸页,却依旧有自己的风采。我沉醉其中,细细文字,浸入灵魂,徜徉艺术殿堂。天地变小了,这之间,只有我们,谁也无法打扰。这便是你,我的益友,寂寞孤单有你陪伴,将困境有你陪伴,我心想着,定要与你相守,不离不弃。

  现在你已是我人生中必不可缺少的部分,相守终生,并不是随意说笑。你给予的,不光是知识,也有精神的慰藉。你是良师,也是益友。

  书,我的良师益友 4

  我爱书,我更爱看书!书,我的良师益友。

  书是知识的宝库,对我们来说太重要了,他天天为我们开启知识的大门。每当我读到一本好书,便会爱不释手,下课时看,放学时看,连去洗手间事都看。我喜欢看各种各样的书,有《安徒生童话》、《一百分作文》、《淘气包马小跳》等等。每当读到好词好句时,便把它摘录下来,还会把他们给背下来,写作问时便可以运用上去,“我爱读书”的好*惯真是起了他的作用了。

  书不仅皮面精美,而且内容丰富多彩。他从天文讲到地理,从植物讲到动物,从人体讲到微生物等等,我心爱的书,丰富了我的指示,开阔了我的视野,让我的心灵温暖起来。每当独到《卖火柴的小女孩》时,就会想到他在凛冽的风中买火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每当我读到《鲁宾逊漂流记》时,终会被男主人公鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所感动;但是每当看到《西游记》时,又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做都得哈哈大笑。

  书,给我带来乐趣,书,让我穿越古今,书,我一生最好的伙伴,书,我永远的良师益友!

  我一定要好好学*,做一个名副其实的好学生!

  书,我的良师益友 5

  我两三岁的时候,妈妈给我买一些五颜六色的小故事书读。那时候,我就认识了很多“好朋友”,有青蛙王子、可爱的小兔子,还有小乌龟。每到睡觉前,我都缠着妈妈给我讲故事。妈妈耐心地给我讲,直到我进入梦乡。

  一年级时,小故事书已远远不能满足我的需求,我的书架便有了带注音的.《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜童话集》等。我放学写完作业便开始阅读,读着读着,就进入到了童话的世界。我为卖火柴小女孩的境遇而悲伤,为白雪公主继母的狠心而气愤……

  三年级时,我开始阅读各类小说。我就像一条小鱼,遨游在知识的海洋里,无论多么艰难,都坚持着向前游去。

  现在,我开始阅读中外名著,如《可怕的科学》、《极地司芬克斯》、《城南旧事》……我也懂得了一些道理:《城南旧事》告诉我要珍惜友情,珍惜童年;《一颗雨滴》告诉我要做一个诚实的人;《极地司芬克斯》告诉我要勇于探险,不要背信弃义……

  在书中,我认识了许多良师:诸葛亮、孔子、老子,我认识了许多发明家:爱迪生、居里夫人、莱特兄弟……

  书,你是我的良师益友,你给予我知识、给予我力量。你是我人生中的指南针,在人生道路上指引我前行。


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展2)

——书,我的良师益友_小学生六年级作文(精选五篇)

  书,我的良师益友_小学生六年级作文 1

  古人云:书有药也,善读之可以医愚。不错,读书可以获取知识,陶冶情操。在我的生命中,书,就是我的良师益友。

  期末考试快到了,我步入了紧张忙碌的复*阶段,手边的练*堆成山,压得我喘不过来气来。面对这“题海”,我没有任何精神。忽然,手边的一本书映入我的眼帘——《三国演义》。捧起书,书本的厚重拂去了我心上的疲惫;打开书,纸张的洁白赶走了我心中的烦躁。我静静地读着,书上的文字像音乐一样缓缓流进我心中,我仿佛穿越到了那个年代,听见了张飞的一声怒吼,喝退曹操百万雄兵;目睹了孔明在渭原桥大败魏军。书,扫去了我的所有不快,犹如谆谆开导我的良师。

  一次,因为一件小事,我和朋友大吵了一架,回到家,心中的不满还没有消失。我坐在床上,什么也不想干。手偶然碰到了一本书,拿起来一看,是《悲惨世界》。我打开书,细细地读着,用心感受着书中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街垒,和流浪孩子一起在雕塑里睡觉。书上的每一个字,都像琴键轻轻敲进我的心底,我被故事情节深深地感动了。我的心*静了下来,理智地考虑了和朋友闹矛盾的经过,知道了自己的过失。第二天,我去向朋友道歉,于是,我们又和好如初了。书,驱走了我心中的焦躁,犹如和我倾心交谈的益友。

  书,就这样在我的成长中,默默陪伴着我,在我伤心时,让我快乐起来;在我急躁时,让我*静下来;在我绝望时,让我重获自信。书是我的良师,也是我的益友。只要有书,我就会快乐。

  书,我的良师益友_小学生六年级作文 2

  我爱书,我更爱看书!书,我的良师益友。

  书是知识的宝库,对我们来说太重要了,他天天为我们开启知识的大门。每当我读到一本好书,便会爱不释手,下课时看,放学时看,连去洗手间事都看。我喜欢看各种各样的书,有《安徒生童话》、《一百分作文》、《淘气包马小跳》等等。每当读到好词好句时,便把它摘录下来,还会把他们给背下来,写作问时便可以运用上去,“我爱读书”的好*惯真是起了他的作用了。

  书不仅皮面精美,而且内容丰富多彩。他从天文讲到地理,从植物讲到动物,从人体讲到微生物等等,我心爱的书,丰富了我的指示,开阔了我的视野,让我的心灵温暖起来。每当独到《卖火柴的小女孩》时,就会想到他在凛冽的风中买火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每当我读到《鲁宾逊漂流记》时,终会被男主人公鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所感动;但是每当看到《西游记》时,又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做都得哈哈大笑。

  书,给我带来乐趣,书,让我穿越古今,书,我一生最好的伙伴,书,我永远的良师益友!

  我一定要好好学*,做一个名副其实的好学生!

  书,我的良师益友_小学生六年级作文 3

  书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。

  你想知道书是什么吗?书就是生命,是知识,是力量。自已再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再少也要送书。

  看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。

  记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”

  是啊,书的那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。

  功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。

  书,我的良师益友_小学生六年级作文 4

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书,使我变成小鸟,飞向蓝天;书,像一台电脑,把知识输入在我的大脑里,使我拥有丰富的知识;书,把我引出那片狭小的空地,使我开阔思维;书,又像一位温柔美丽的小天使,使我忘记生活中的不快、委屈、悲伤、难过,陶冶着我的情操。书,你真是我的良师、益友!

  书,就像一碗酸甜苦辣的调味汤,使我喜、使我怒、使我乐、使我忧,它给了我无穷无尽的收获。睡觉前,它像安眠x,使我很快进入梦乡;吃饭前,它就像一碗开胃汤,增加我的食欲;写作业前,它就像严格的老师,督促我早早地写完作业,再补充知识……

  我曾经读过一本书,名叫《哈佛女孩刘亦婷》,这位18岁的小女孩,考上了美国的一流大学哈佛,着多么困难呀!从小,她妈妈就对她实行早期教育,正因为她听话好学,所以效果很好,她的成绩好,仅仅这样就够了吗?不,她自己独一无二的学*方法和钻研出来的学*技巧也很关键呀!通过这本书,我学到了她独一无二的学*方法,和她那专求完美的好学精神,并深深打动了我。

  书是人类进步的阶梯,书,也是知识的源泉,让我们好读书,读好书,成为婷儿姐姐那样的人!

  书,我的良师益友_小学生六年级作文 5

  书是我们的良师益友,也是我们进步的阶梯。我是从八岁开始读书的,读了《一千零一夜》、《昆虫记》等等书籍,在我的世界里我读的书多得像天上的星星一样,是书给我带来了快乐!

  我从书中学到了数不胜数的道理。比如,要谦虚,不能骄傲。只有努力,才会成功。它们使我受益匪浅。俗话说得好“一日无书,百事荒芜。”读书的方法有很多,我是这样读的:我觉得要读好一本书,首先第一遍默读,第二遍全神贯注的放声朗读,然后将好词好句做上记号,再做上一篇摘记,最后把书读透,了解一下书的大概内容。

  书让我们在知识的海洋里遨游,使我最流连忘返的书是《中国神话故事》,里面讲了中国上上下下五十年的神话故事,其中我最喜欢的是《**开天地》,其中一个片段是:**将天地分开,天每天高一丈,地每一天下降一丈,**顶天立地坚持了数万年,然后牺牲了。这个故事让我受益匪浅。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也是我们的良师益友,只有多看书,才能学到更多的知识。


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展3)

——我的良师益友五年级作文(精选五篇)

  我的良师益友五年级作文 1

  书是一位老师,一位不说话的老师;书是一位朋友,一位让你受益终生的朋友。

  记得有一次,刚做完作业,我马上就拿起我最喜欢的《福尔摩斯——最后的致意》这本书看,不知不觉就看了一个多小时。妈妈在喊:“该睡觉了!”可是正看到福尔摩斯靠着细致观察,严密的逻辑推理,马上就要找到凶手,实在舍不得放下书。我不顾三七二十一了,直接拿上书跑进厕所说:“我要上厕所。”在厕所里,看到福尔摩斯终于抓到凶手,不禁替书中人物高兴。正在这时,妈妈又说,“快一点!”我这才回过神来。“我就好了。”我边说边把书放进衣服里,刚开门,书就掉在了地上,啊!我忘记把书按住,妈妈看见我藏的书了,“阴谋诡计”暴露了。“你居然在厕所里看书。”妈妈笑着说:“看我像不像福尔摩斯,抓住你了。”

  在我们的欢声笑语中,福尔摩斯仿佛从书中走了出来,教我如何从生活中一件件*常的事件中找出他们千丝万缕的联系,并像他一样分辨善恶,弘扬正义。书,真是我的良师益友。

  莎士比亚说过,书籍是人类知识的总统,书籍使我们进步,书籍使我们成长,在我们成长的道路中,如果没有了书的陪伴,生活将会是多么枯燥乏味,而且孤独难行。假如书是一片蓝色的天空,那我希望是一只小鸟,在天空中遨游;假如书是一个无边无际的大草原,那么我就是一匹奔跑在草原上的骏马……

  让书陪伴我们成长吧!

  我的良师益友五年级作文 2

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,在我的书架上,有各种各样玲琅满目的书;有《十万个为什么》、《格林童话》、《成语词典》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》等等。其中我最喜欢的就是《五只小狼》,这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪先生。书中的内容是沈石溪先生和向导强巴在野狼谷考察并收留了与“W”形黑熊战死的母狼“黄美人”的五只小狼,并且还教了五只小狼生存的技能,慢慢地将它们养大后放生,让他们成了名副其实的野狼。我一有空就会翻看它,这本书让我明白了母爱的伟大,狼群的团结等等。当我在看《鲁宾逊漂流记》时,我看到了他的勇敢、坚强,不畏困难的精神。在看《中华上下五千年》时,我知道了中国悠久历史和璀璨的文化。

  在幼儿时期,妈妈就经常给我讲《格林童话》上的故事,把我带入了一个美丽生动的童话世界,为长大后我爱上读书也起到了很大的作用。其实刚开始的我并不是很喜欢读书,一拿到书,我就犯困,就想睡觉。爸妈看我不喜欢读书也非常着急,想尽各种办法,讲了很多的道理,鼓励我要多读书。经常买不同种类的书给我看,常常陪着我一起看书。慢慢的我喜欢上看课外书籍。

  有一次,爸爸对我说:暑假准备带你去外面玩玩,顺道去看看你姐。我兴奋地说:好啊!看了姐姐后再去附*的厦(sha)门吧,姐姐在微信上告诉我的,说那里风景很美丽,还有全国最美大学厦(sha)门大学。爸爸笑着说:孩子你说错了,那个城市叫厦(xia)门,我理直气壮地说:不是高楼大厦的厦(sha)吗?没有错啊!站在一旁的妈妈告诉我,这个字是多音字,要读厦(xia)门,是我国福建省的一个沿海城市。我一副不甘心的样子去找《汉语词典》查阅,找到后我仔细一看,才恍然大悟,原来的确是一个多音字。通过这件事情我才感到知识的缺乏,还有很多的知识没有掌握,有时候写起作文来常常不知道如何下笔。这更加促使我要读更多的课外书籍来提高自己的知识面。这又让我想起来一句名言:读书破万卷,下笔如有神。

  我爱读书,是书让我学会了***,让我明白了是非黑白,教会了我独立自强,书是我的良师益友,陪伴着我度过每一天。

  我的良师益友五年级作文 3

  臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。

  记得三、四岁时,我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次,妈妈让我自己读“小熊不乖”,结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样,有趣吧。

  书也是引导我们去了解知识的良师,每当我遇到难题时,我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次,我问爸爸,可爸爸答不上来。于是,我就去请教这位“良师”,这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友,还让我增加了对读书的兴趣与热爱。

  记得还有一次,我这只“书虫”还干了一件更有趣的事!那次我去书店买书,这些书不错!还打九折呢!我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我:“你真要买这些书吗?”“是的。”收银员说:“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨,数一数,完了,只有230元,还差一百多呢。这些书我都要,怎么办呢?没办法,我只好跑回家找妈妈要钱,然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家,我就打开书。我读啊读,一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。

  我爱书,书是我的良师益友。

  我的良师益友五年级作文 4

  书是人们必不可少的朋友,我是一个爱读书的小男孩,从一年级至今,小学生刊物《当代小学生》我百看不厌,从中受益匪浅。

  《当代小学生》伴随我四年多来,对我的影响不言而喻。它的内容知识丰富,《树木之最》、《安全清洁的新能源》不仅充实了我们的头脑,还可能对以后写资料、办手抄报有用处;它可以教我们写作文,书上刊登的文章有写人写事、写物、写景等等几个主要作文题材,还有病文与改后文章的比较并有指出“病”在何处的点评;它可以增加我们的信心和志气,每当看到《擀面皮》、《包饺子》这样从哪里跌倒就从哪里爬起的文章总让我们信心大增;伟人的故事更是能激励我们的民族自豪感。最主要的一点,书中许多文章和故事都写了诚实、不撒谎和撒谎后良心所受到的谴责,使我们懂得了做事先做人的道理。

  读《当代小学生》不光有这些好处,还可以愉悦身心。有一回周末,爸爸让我背写英语单词,我心想:“反正不是老师布置的作业,我可以不完成。”转念又一想:“要是等会老爸抽背,我该怎么办?”心里的两个我在争吵,搞得我心烦意乱,随手拿起一本《当代小学生》,胡乱一翻,随意地看了一眼,这一看可不得了,我一下子被迷住了,心情由阴转晴。翻箱倒柜地把以前的《当代小学生》统统翻出来看了一上午,还不时情不自禁地笑出了声,笑得爸爸莫名其妙,说:“怎么了这是?傻乐什么?”过足了书瘾,当然我的家庭作业也顺利地完成了。

  《当代小学生》是我的良师益友,给我知识,给我快乐。感谢《当代小学生》伴我学*、伴我成长,希望《当代小学生》越办越好。

  我的良师益友五年级作文 5

  没有花香,没有树高。我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角每当我唱起这首歌,我就会想起我的良师益友——小草,虽然他不会说话,但他用他的行动教会了我永不放弃,虽然他的身份卑微,但他却教会了我人生的真谛:即使有100次的失败,但也要101次的站起来!

  记得四年级时,我去参加澄江镇的田径比赛,报了跑步100米和女子跳高,但结果我跳高只得了第五,而跑步都没有进入决赛。拿到奖状后,我看见五这个大字后,一种莫明的火涌上了心头:为什么跳高比赛那么不公*?别人跨过去都算赢?根本一点儿也不正规。。我开始抱怨为何命运那么的不公。但我也只能哑巴吃黄连——有苦说不出有泪只能往肚子里咽啊!回家的路上,我低着头,用脚踢着路边的石子,心里灰沉沉,我都有些怀疑自己,我有些像要放弃自己做运动员的梦想里。走着走着,不知不觉就来到了一片废旧的小菜地,那儿曾被大火烧过,只剩下一片干巴巴的土地。可我今天来到这儿,却发现土地上长满里绿油油的小草,我走上前去,抚摸着那些小草,很舒服,就像一张豪华的绿色大地毯,一阵阵风吹过,小草们跳起了芭蕾舞,正当我陶醉在这其中时,一个个问好从我的脑袋里冒里出来,这里不是被大火烧过吗?为什么这儿会有小草呢?这时一张古诗纸从我书包里掉里下来,我看见一排醒目的古诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。我看了,这才恍然大悟。是呀,虽然曾被大火烧过,但他们的根却深深地扎在土中,他们坚持不懈,不断努力生长着,经过了酷夏寒冬,终于在第二年春天冒出了嫩芽。他们的命运比我还惨,但他们却没有放弃!此时此刻,我坚定了自己的梦想。以后的日子里,我为了锻炼耐力每天早上自己跑步到对面的小区买早点;为了锻炼跳跃能力,我每天晚上都要绕着小区跳小圈。终于命运之神又选中里我,我要去参加江阴市的六运会!这次我取得里好成绩,跳到了1。25米,突破里我自己最好的成绩。

  在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。感谢你小草,教会了我这个道理。


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展4)

——书我的良师益友作文 (菁华6篇)

书我的良师益友作文1

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,也是人类精神的食粮。是啊,书不仅是我的良师,也是我的益友。

  还记得小时候,我读的第一本书是《爱迪生童话》。那时我最喜欢的是美人鱼的故事:美人鱼为了和王子在一起生活,用自己的声音换取了变**类的魔药,在陆地上她每走一步都像走在刀上。读到这里,我的心也隐隐作痛,感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

  长大了,我读的书也越来越多,最让我印象深刻的是杨红樱的《女生日记》。里面讲了杨红樱的女儿在六年级的时光。我最喜欢的片段是“当一回小妈妈”。女儿的妈妈因为爸爸生病,妈妈要去医院照顾爸爸,所以他们家的小弟弟无人照顾。女儿和自己的同学一起去同学家照顾弟弟。她的同学一会儿帮小弟弟泡奶,一会儿喂小弟弟吃饭,一会儿又哄小弟弟睡觉……这一个个充满温暖的画面,让我深深地感受到了小姑娘的爱心。

  而后面,我又读过《格林童话》里的青蛙王子,让我觉得公主不诚实,没有守青蛙的诺言。我还读过《水浒传》,林冲勇敢的精神让我佩服。

  高尔基说:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。在读了许许多多的好书之后,我对这句话的.体会又更深了一些。我喜欢和书做好朋友。

书我的良师益友作文2

  你对我而言是什么呢?

  当几十斤的课本落在心头,当知识化作名为“应试"大山,当书中的字符失去色彩,当它们使我原本绚丽的世界变为灰白,我是怨恨你的。

  夜深人静,远处星星点点的灯光也被蓝到极致的墨色天空吞噬,*处人家的灯火一盏盏相继熄灭,父母打着哈欠纷纷好梦,偌大的房屋里冷冷清清,只剩我一人埋头奋笔,孤寂难言涌上心头。我看着摊在一旁的`课本,我是怨恨你的。

  然而当我”从海绵中挤水“来看所谓“闲书”时,我为叮当和正立深感不*,我为欧·亨利的瑰异独绝之笔赞叹,我为保尔·柯察金的顽强毅力所折服,我为汤姆·索亚的政治机敏仰天大笑。当书中人物牵动我的喜怒哀乐的时候,我是钦佩你的。

  “我的世界里虽然没有阳光,但是并不暗,因为有东西代替了阳光,虽然没有阳光那么明亮,但是对于我来说已经足够了。无穷的黑暗亦有光明,无穷的绝望亦有希望。”桐原亮司,唐泽雪穗,游走在白夜的边缘,生活黑暗却依旧守有希冀,为心灵中仅存的温暖而龃龉前行。黑暗与光明的交织,非人性化的冷硬质感,社会时状的无情揭露,我看着摊在面前的《白夜行》,我是钦佩你的。

  嗨,你是如此令人厌恶,又如此令人着迷。你总是变换面孔——生硬的导师,耍赖的泼皮,柔情的淑女,嬉皮笑来的地皮流氓,正直不阿的法官,侠肝义胆的剑客,足智多谋的军师……我的态度也总是变换——不屑一顾,心烦意乱,恋恋不舍。

  嗨,你说我应该怎样面对你呢?我叹口气,总归是帮我甚多的,总归是教我甚多的,总归是辨物识人甚多的,甚多甚多,我想,大约只能用最老套而又最贴切的来形容你了——良师益友。

书我的良师益友作文3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书确实可以让我们进步,它使我们变得有文化,有内涵,有素质,有修养。

  我特别喜欢读书。小时候看图画书,每当我看完一本之后,我都会把图画的内容“说”出来,讲给小朋友们听。然后我会在自己的脑海里把这个故事继续编下去。比如《小蝌蚪找妈妈》,我是这样编的:小蝌蚪们找到青蛙妈妈以后,无忧无虑地生活着。有一天,小蝌蚪们出去玩,发现自己长出了四条短短的腿,它们很着急,便去问青蛙妈妈这是怎么一回事。青蛙妈妈笑着说:“那是因为你们都长大了呀!”

  上了一年级以后,老师让我们写看图说话,我的想象力就像是一个个小豆子一样,争先恐后地从脑子里“跳”到了纸上。记得有一次,老师让我们写以“四季、小河、森林”为题的一篇小短文,规定字数是一百多字,而我竟然写了三百多字!而且*时看书积累的词语也全部“滑”到了纸上。老师还让我当着全班同学的面大声地朗读。我高兴极了,心里想以后看书可一定要多记读书笔记。

  我有一个奇怪的毛病:只要手中一有书,我便忘了吃忘了睡。凡是晚上买了书,我就算是熬夜,也一定要看完。妈妈怕看得太晚了影响我休息,便把灯关上叫我睡觉,我不把书看完就睡不着,便在被子里举着手电小心翼翼地看。妈妈总是疑惑的说:“怎么昨天晚上刚充满电的手电筒,一到今天早上就没电了呢?”这时候,我总是心虚的溜到一边去。

  即使你一贫如洗,也没有人能阻挡你在书的王国遨游。你读的越多,便知道的.越多。可以说,世界上没有哪一本书是无用的。一本好书,就等于一个好朋友!

书我的良师益友作文4

  有气壮山河的气概;有温柔细腻的情感;有天高地广的寥廓;有小桥流水般的静谧。这一切,都来源于书。

  与精炼的名言警句不同,有时,它甚至没有意蕴深刻的`道理,它只是把珍珠般的字串起来,却别有一番风味。

  我喜欢手捧着书,从指尖传来的粗糙却又细腻的触感。我能感受到她手心的温热,仿佛牵着我的手,一起嬉戏打闹。字里行间都回荡着我们铃铛般清脆的笑声。推开我的手掌,一个世界便在我的手中展开。屋檐下,绿树边、小河旁、石桥上,我与她的声影层层叠叠,她始终笑着,在向我诉说一个说不完的快乐故事。

  我向她倾诉愁苦,她也如一接受,她说:“世界那么大,为何要停留在这里?”是的,这使我顿悟,迈开脚,走向新一页更美好的故事!她从不离我远去,一直伴我左右。

  厚重的书,捧在手心,心安。她或许是如春风拂面般的细雨,她让我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受万物的情怀,用心去聆听世界美妙的乐曲。在她眼中的秋,不一定是黄金满地,秋风萧瑟的景象,或许依旧是一片翠绿,却在树梢泛出一点淡黄,随着秋风摇曳。在她眼中的山,不一定是静谧的,或许是热闹的,繁花,茂叶,百鸟争鸣,好不热闹!

  她始终走在离我不远的前方,回头望着我微笑。是她领着我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飞。曾经的我踩着她的脚印走,至今依旧。

  她任我嬉闹玩耍,却摸着我的头告诉我许多,许多;她是我的伙伴,牵着我的手高歌;她是我的老师,她不教给我深奥的哲学,她只告诉我:“扎实走好每一步,孩子。”

  雄壮的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部汇聚在她的身上。读书,读懂一本书,莫过于读懂一个人。

  她不仅仅是一本书……

书我的良师益友作文5

  臧克家说过:“读一本好书,像交了一个益友。”在我看来,书籍不仅是一个益友,还是我的良师。

  每逢周末午后,我都会倒上一杯热茶,捧着一本书,坐在窗边阅读。阳光透过窗户,暖暖地洒在书页上,我在那细腻的文字中畅游,那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。

  幼时,童话故事深深地吸引着我。我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩,遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭,遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……书中的主人公们让我明白了,什么是乐观向上,什么是坚持顽强。

  步入小学后,《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。主人公保尔·柯察金在战争与工作中,一次次受伤,却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。虽然我们生活在不同的时代,面对着不同的生活环境,但挫折与障碍是长存的。芸芸众生,世人皆苦,我们只有像保尔·柯察金那样,以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验,才能乘风破浪,抵达成功的彼岸。

  初一时,同学借给了我一本《小王子》。偶有闲暇,我便翻开了这本书。书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。里面的很多话,总能直戳我心中最柔软的地方。“一个人只有用心去看,才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”是啊,心里装着什么,我们就能看到什么。身边的美好,是需要我们用眼睛去寻找,用耳朵去倾听,更需要用内心去感受的。

  现在,进入初三了,我仍然喜欢徜徉于书海之中。进入《格列佛游记》的世界,我随着格列佛到达那一个个奇特的国家,获得了许多新鲜见闻,缓解了学*的压力。

  书,让我学会了勇敢与坚持,让我明白了善良与真诚,让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。漫漫人生路,书是我的良师益友。有书常伴左右,我的人生道路上,将会走得更远、更好!

书我的良师益友作文6

  我们可以潇潇洒洒地看电视,可以自由自在地上网,可以轻轻松松地听音乐。惟有读书,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而书上,既没有连续的画面,也没有优美的音乐,还没有旁白的点拔。所以很多人都觉得读书很枯燥,可我却不这么认为。

  书里优美的语言,饱满的情感和深刻的道理,总能给人留下一种不可磨灭的印象。看书不同于看影片和卡通,虽然它们也能让你感到艺术的美和另一种震撼,但欣赏的只有一瞬间,而书给人的感受却是永远抹之不去的。

  在我的书架上,摆满了许许多多各式各样的书。从薄薄的、小小的连环画,到厚厚的、大大的百科全书,应有尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡;也不知有多少次,我一个人在书的海洋里遨游、徜徉;每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受欢乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其中,和大家一起伤心,常常泪流满面;读到优美的语句,总要拿出本抄下来,好细细品味。书好象一位知识渊博的长者,讲述着人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断获取里面的精华。

  书教会了我很多道理。课外读物教给我做人的道理,诗歌引领我对美好生活的追求,童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书,成了我每天的必修课,常常令我废寝忘食,使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩!《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,要做一颗永远不会生锈的螺丝钉;《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白,自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利……

  书还让我认识了古今名人。读小说,我认识了许多人物--诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄,曹操谨慎多疑。读人物传记,我了解了许多作家--用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……

  书带着我访问古今中外,让我认识人情事故;带着我参观美丽的海洋,了解海洋中奇妙的生物;访问神秘的太空、梦幻的星系,还有远古的恐龙时代、三叶虫时代,甚至到地球的诞生,宇宙大爆炸等等,它都会带我去一一解开其中的奥妙。

  书籍是人类世界的营养品,生活里没有书,就好象没有阳光,智慧里没有书,就好象鸟儿没有翅膀。书使我的.生活更加多姿多彩,给了我童年的乐趣和美好的向往,教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上,书是我不可缺少的好朋友!书是我的好朋友


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展5)

——书——我的良师益友范文10份

  书——我的良师益友 1

  伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中是丰富多彩的。书如一位德高望重的老人,满腹学识,天文地理无所不包,我把书当做自己的良师益友。

  书,是良师,他教会了我许多知识。他让我从童话故事中学到了怎样想象,常常让我浮想联翩;让我从一篇篇优美的文章中学会了写作文的好方法;让我从科学类的书中懂得了实验原理;让我在地理类的书中知道动物的生老病死和蕴含在大自然中的奥秘;还让我从历史书中知道了华夏儿女的文明史,更让我知道我们的祖先拥有非凡的智慧,让我深深地为祖先们创造的文明感到骄傲……

  书,给我带来智慧的同时,又像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心的时候,是他给我带来安慰、快乐;在我孤独的时候,是他为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了。随手打开一本《幽默小读者》看了起来。看着看着,我的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑起来,笑得上气不接下气。大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样大家和我又和好了。瞧,书给了我快乐,又帮我找回了朋友!还有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复*了一遍,然后,我一拍脑门就找到了写此篇作文的窍门,结果这篇作文获得了优秀。

  书可真是我的良师益友哇!

  书——我的良师益友 2

  “读书破万卷,下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话,很有道理。书读的多了,脑海中就会有各种各样的知识,写作时,便会涌现出来。

  书,在我一两岁时便出现在手边,或是父母读的童谣,或是爷爷朗读的古诗,又或是自己看的图画,哪个不是我的良师益友?

  当我上幼儿园时,认识了一些字,开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心,为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母,为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已,这些故事让我的内心丰富多彩。

  书,丰富了我的生活!

  上了小学,认识的字更多了,不再甘心只读童话,开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大,火眼睛睛,一个跟头十万八千里,让我羡慕不已,如果我也像孙悟空那样该多好啊!

  唐三藏的善良让我感动,同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。

  现在,我已经是一名初中生了,在学*之余我要多读名著和文学作品,提高我的写作水*,开阔眼见,让自己懂得更多,变得更强。

  书是我的良师益友!带我走出迷茫之途。

  以前,我不懂如何与人交际,读了一本书我找到了答案:真心对待朋友,不欺骗朋友,对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理!

  书丰富了我的生活!书让我结交到了朋友!书让我懂得了许多道理!

  书,我的良师益友!

  书——我的良师益友 3

  如果说知识是花朵,那书籍就是深入土壤的老根;如果说知识是酒瓶,那书籍就是瓶内的美酒;如果说知识是星空,那书籍就是星空中最耀眼的明星。

  从我记事起,我第一次接触书应该在幼儿园。那时的我看着书柜里琳琅满目的书本,心里不由得涌出一种好奇之感。

  而如今,我对书有了更深一层的理解。常常拿上一本书就不肯放下,还为此闹出了不少笑话呢!

  记得有一次,我正在津津有味地看着《西游记》,正当我看得正酣时,妈妈突然叫我坐公交车去江南大厦买点儿东西。我扭扭捏捏的,不愿起身,可母命难违,我把书本夹在怀里便出了门。因为我太爱看书,以至于错过了好几趟公交车。好不容易费尽千辛万苦挤上一辆,但我又犯起了老毛病:我一上车便又聚精会神地拿起书不放了。司机报了好几次站名我都没听见,仿佛跟随这师徒四人一起取经去了。终于,车突然停了下来,我忙起身问司机到哪儿了?只见他心不在焉的盯了我一眼,慢条斯理地说:“西天没到,西站已经到了喽!”啊,都到终点站了?没办法,我只能再坐回程的公交车了。

  书增长了我的知识,开拓了我的视野。它真不愧是我的良师益友啊!

  书——我的良师益友 4

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“书”虽然只是一个普普通通的字眼,但却包含着许多真理。我与书之间也有着许多故事:

  记得有一次,我正在看一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,我正看得入迷,仿佛身临其境时,妈妈便突然要我关灯睡觉了,我没办法,只好服从“大人”的安排。可是,我并不甘心,于是,便等到了一个很好的时机,那就是爸爸妈妈都睡着了,于是,我便下床,开灯,不过我可能是动静太大了,被“大人”发现了,这免不了要遭一顿骂,所以我只能乖乖睡觉了。睡着,睡着,我似乎变成了鲁滨逊,在一个小岛上自力更生了二十多年……忽然,我醒了,我忍不住地拿起了放在床边的《卢比逊漂流记》,这次为了不让“大人”发现,我便把放在床柜抽屉离得手电筒拿了出来,开始看《鲁滨逊漂流记》,我津津有味地看了起来,时间一分一秒地过去了,渐渐的到了十二点,我看得入了迷。

  其实,书就像是我的朋友,我走到哪儿,书就陪我到哪儿,对我来说,看书就像吃饭。我一天不吃饭,肚子就会饿;我一天吮吸不到知识的甘霖,脑子也会“饿”。所以,我每天都要吸取书里的“精华”,来“填饱”我“饥饿”的大脑。

  书就像是我的良师益友,也想一个警钟,它无时无刻不在提醒我做人的道理。

  书——我的良师益友 5

  肆意地遨游在书本的海洋里,左拿一本,右扔一本,就这样反反复复的读着,沉浸在他们的精神世界里,产生共鸣。书把我带回到过去的世界里,好好的体验了一把。

  保尔

  他这一生有四个阶段。从童年到参加红军,在这个阶段里看见了生活底层,闻到了腐烂的味道。在红军队伍里,用鲜血捍卫苏维埃**。这是保尔的第二个阶段。然后是保尔与战友们狠狠打击侵略者,踏遍了全国。最伤心的是,他失去健康,双目失明,右腿残废。尽管他这一生都十分坎坷,但他仍然有着坚定不移的信念,“人最宝贵的是生命”,所以保尔用生命在做斗争,不惜一切代价。因为保尔回首往事不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。在临死前,他就能够说,“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类**而斗争”一个顽强执着,刻骨奋进的人啊!

  根鸟

  书又把我带回到曹文轩笔下的跟了让我发现跟脚那种追寻梦想永不放弃的精神。根鸟外出打猎拾到一位名叫紫烟姑娘的求救信,但在山谷毫无收获后便踏上西寻之路。其他追寻的梦是渺茫的,是未知的。并不知未来有多少艰难险阻,但凭借着坚持不懈的信念,誓不罢休的意志完成了西寻梦。根鸟这位良师益友教会我,不管身处何种困境,都可以靠着自己的毅力走出来。梦虽小,但多迈迈步子就可以达到。书,这位良师益友,教会我许多优秀品质,让我回到过去,体验一把艰辛的生活,让我更加珍惜现在的舒适生活。

  往后余生,我愿与你相伴。书——我的良师益友。

  书——我的良师益友 6

  爸爸从小就喜欢考我问题,我不会时,爸爸会给我一一解答。

  一个早晨,爸爸又要开始考我了。“我今天要考的是……”说着,他从背后拿出一张纸,纸上写着“灰心丧气”这四个大字。我心里疑惑了:这是什么意思呢?爸爸似乎看出了我的心思,便说道:“我要你想出这个成语是什么意思。”“啊……”我不禁长叹一声,这么难!怎么办呢?我想过来想过去,就是想不出来。不久,时间便似雪花融化般快速流逝了。

  忽然,我的眼睛描到了书架上的一本书:《成语大全》!不知道这本书里有没有“灰心丧气”这个成语解释呢?算了,说不定碰上了好运气就遇见了呢,我心里打了一堆小心思。

  打开一看,五花八门的成语在自己应有的位置静静的坐着。我翻到拼音表上,查找“灰”的拼音“huī”。“找到了”!我不禁大叫一声,我看到了与爸爸手上拿得纸上一模一样的字眼,太好了!“灰心丧气”指遭受失败而气馁。丧气:因受到挫折而情绪低落。形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

  我看完之后,走到爸爸的面前,信心满满的把刚才看到的解释原封不动地给说了出来,爸爸向我竖起大姆指,我也从心底发出了自豪的笑声。

  从此,书便成为了我的良师,我的益友。

  每一次考试,上面都会有几个成语要解释意思,可我不会,回家后,我便立即打开了我的良师益友,不久便知道了它们的意思,顿时恍然大悟。之后去了学校,老师让我说出它们的意思,我很流畅的便说了出来,这都要感谢我的那位好朋友。

  书,常给我无穷的知识,有了书我便有了无穷的宝藏,我的生活已离不开它们。我的良师益友——书。

  书——我的良师益友 7

  有人说:书是人类进步的阶梯。是的,书在我们的生活中起着很大的作用,丰富我们的课余生活,是我们的精神粮食。

  书是我生活中不可缺少的部分。我喜欢看一些科幻类的书籍,了解世界上各种悬疑的事件,就是因为这个,大大地增强了我的好奇心,增强了我对新事物的好奇心,使我面对数学难题时,更表现出一种钻的精神。

  除了喜欢这类书籍外,我还喜欢看一些作文,一些好文章,特别是一些表述亲情,赞颂世间美好感情的文章,这常常能使我泪流满面。还有一些有趣的,描写生动形象的故事我也爱看。

  看书,不仅能丰富知识,还能缓解自身情绪,记得有一次,我因为故意打碎了爷爷的眼镜,妈妈揍了我一顿,我又伤心又气愤,于是便自己把门反锁着坐在床上看着那本注意版的《史记故事》。里面什么《四面楚歌》、《鸿门宴》、《孟尝君识人》......看得我津津有味,特别是其中的那一集《忠义的聂氏姐弟》,讲了一个孝顺而勇敢、守信的弟弟,一个甘于奉献的姐姐-----一个勇士,一个烈女......越看越想往下看。看完了这一本书,我全然忘记之前的不愉快,然后高兴地走了出来。

  书真是我的良师益友啊!它既丰富了我们的课余时间,还教会了我们许多做人的道理。我爱你-----书!

  书——我的良师益友 8

  喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光,感受古往今来历史的沧桑。任时空转换,岁月蹉跎,我都不愿与你分离。因为,你是我的良师益友。

  伤感时,你我携手迈入历史之门,去领略吴均笔下“奇山异水,天下独绝。”的富春江景,任小船飘荡,随意东西。山水之美,让我*息世俗带给我心灵的喧嚣,领悟自然带来的一份禅意。沿着悠远的河流,追溯古人的脚步,我们一起来到汩罗江边。波澜壮阔的江水滔滔不绝,来回味屈原《离骚》中的诗句绵远悠长。江风怒号,只见一人昂首立在江畔,远方的树林飒飒作响,打乱了诗人的思绪,这忧国忧民之心,天地可鉴!时空又将我们带到盛唐时代。惊叹于唐人的豪迈,无限的智慧。我看到李白乘风破浪,舞剑痛饮;我看到杜甫泪沾衣襟,感时伤怀,遥望故乡。你让我领略,回味,惊叹古人。忘却伤感,抢回自信,你是我的良师。

  欣喜时,你便带我走进伟人的心灵,感受其中深邃的思索,昼夜的思忖,纵贯世界的情思。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一个对社会有贡献的人,为自己的追求而活,为自己的理想而活,为人类的幸福而活,你与我同喜,同悲,同哀,同乐,你是我的益友。

  夜深之时,共赏一轮弯月。月圆之时,共品一盏清茶。你是我的老师、朋友,我与你相处每一次都有新的收获,新的启迪,书————我的良师益友。

  书——我的良师益友 9

  都说书是人类进步的阶梯,我看不假。

  从小我就与书结下了不解之缘,从《哪吒传奇》到《舒克与贝塔》,再有《小公主》等等,让我的情绪随着书中情节的起伏变化,时而快乐,时而忧伤。正因为我爱看书,所以老师经常叫我上台给同学讲故事。我讲的可生动啦!台下同学听得津津有味。我想,这些都归功于读书呀!

  随着年龄增长,我又看了校园小说系列和曹文轩写的书,从中我明白了许多道理。比如说《青铜葵花》中,我认识了青铜和葵花,青铜是个哑巴,但爱让他喊出了声音!真是不可思议!葵花是个孤儿,爱让**把她接回了城里。我从中懂得了穷并不可怕,只要有爱,时间会更美好。这本书教会我不要惧怕贫困,心中有爱,你的精神就是富有的。

  书还是我的开心果。我最爱看《笑猫日记》,在我不开心的时候翻开它,里面有只顽皮可爱的笑猫,它会把我的烦恼“吹”到九霄云外,帮助我快乐起来!

  正是因为我爱书,所以上课我能回答出深奥的问题,写作文时我写的又快又好,书帮我解决了大问题!

  书,像一叶小舟,载着我的梦想遨游于浩瀚的知识海洋……

  ……

  书——我的良师益友 10

  书像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书像一把钥匙,帮助我们打开心灵的智慧之门;书像一杯美酒,让我们回味无穷……书,我的良师益友。

  从小到大,我读过许许多多的好书。在众多书中,对我影响最深的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书教会我很多道理。

  《绿山墙的安妮》中的主人**妮年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。几经周折,最后被一对住在绿山墙的兄妹收养。

  这本书是我精神上的支柱。四年级期末考试,我数学才考了85分,对于成绩一直名列前茅的我来说,这简直就是晴天霹雳。那个红色的数字一会儿左、一会儿右地在我眼前转来转去,扎得我的眼睛睁不开。我觉得自己像从高处跌进了万丈深渊,这种失败是我从来没有过的。

  我一个人径直走到书房,随手拿起了那本书。读完后我恍然大悟,和书中的安妮相比,这才明白自己刚才的气馁是多么可笑。书中的安妮乐观地面对生活中的一切困难,而我,只是因为一次失败就要放弃吗?答案是:不!我再次拿起那张试卷,觉得那个数字也不再那么刺眼。

  这本书教会我很多道理,人的一生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们不应该气馁,应该乐观地面对生活中的一切挑战,尽自己最大的努力做好,还可以给自己设定一个目标,向着这个目标前进,努力奋斗,这样再大的困难也不能阻挡我们前进的脚步。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,带我在知识的海洋里遨游;书,让我打开知识的大门;书,给了我一笔巨大的财富。

  书,我的良师益友。


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展6)

——良师益友书作文优选【5】篇

  良师益友书作文 1

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。打开书,笔墨的清香扑鼻而来,耳边仿佛响起智者的名言,勇士不屈的呐喊,小鸟欢快地歌唱。书让我们拨开迷雾看清世界;书,让我们不再迷惘,奋勇向前;书,是一位老师,更是一个知心好友,陪我走过那么多春夏秋冬……

  记得上小学之前,我并不爱读书,整日窝在家里,看着动画片,有时一看呀,一个小时都不眨眼呢!到了一年级可就大不一样了,书包里不再塞得下一包小零食,满当当都是书,像我这种不爱读书的人呀,发了书是绝对不会预*的,但是我的自尊心又逼着我要在班上出类拔萃,这种矛盾一直持续着,导致我的成绩一直在中等水*徘徊。

  又一天放学了,我一回到家,立刻趴在沙发上,课业负担压得我有些喘不过气来,唉!真想就这样一起躺下去呀!这时,妈妈静悄悄地走到我身边,递过一本《安徒生童话》,那温暖的笑容好像看透了我的烦恼,说道:“看看书吧!它会让你不再烦恼。”我心想:我就是因为书才不高兴的,为什么妈妈还说看书会让我高兴呢?我并不相信妈妈说的,但那精美的封面仿佛有一股神奇的魔力,拉着我进入那爱丽丝的奇幻仙境,接下来几天,我对这本书可谓是爱不释手,吃饭看,睡觉前看,写作业的闲暇时光也不错过,海的女儿执著的信念将我打动,小锡兵刚强的性格让我敬佩,丑小鸭完美的蜕变让我为它欢呼……我一点点开朗起来,决定用微笑为黑白的生活上色,让眼中的生活映出美丽的彩虹!

  自那以后,课外书走进了我的生活,它就像雨露,而我从课本上吸收的知识就像阳光,它们让我茁壮地成长了起来,让懂得了许多道理,跨越了许多障碍。

  记得五年级那会儿,我写作文老是跑题,同桌见我忧心忡忡,把手一拍,“嗨!这有什么,别担心,我有神器在手!”她用手比划了一个“V”字,说完就从课桌内抽出一本《儿童文学》给我。我一拍脑门,心想,我怎么能忘了我的好朋友——书呢?

  我迫不及待打开了书,一个个生活中的小细节在作者们的笔下流露出了细腻真挚的情感,一草一木都刻画地细致传神。有的让人豁然开朗,有的让人鼻头一酸,有的则让人感受到生活的深意……文章,是读者和作者心与心之间的牵引线,只有付出真情实感,才会收到真心的喝彩,我合上书,豁然开朗,阳光拨开云雾,重新普照大地,从此,我带着细腻敏感的心去感知生活中每一个美好的瞬间……

  时光飞逝,不禁让人感叹,懵懵懂懂的孩童已长成青涩的少年,书本纯白的纸张可能泛黄,崭新的封面可能蒙上一层薄薄的灰尘,但内容不会改变,蕴含的道理不会改变,书,你仍旧是我的良师益友!无论将来我是否也被岁月侵蚀,两鬓花白,双眼浑浊,你,仍旧不变。

  良师益友书作文 2

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“理想的书籍是智慧的钥匙。”“一日无书,百事荒芜。”在我开始读书认字的时候,我根本不在意这些话,不相信书中有那么多的好东西。

  记得有一次,妈妈带我到书店里挑书,我挑了一本封面很漂亮的《淘气包马小跳》,看了一会儿便喜欢上它了。慢慢地我喜欢上看书了,从此便一发不可收拾,与书结下了深厚的友谊。每天写完作业,我都要拿起一本书来读,乐此不疲,有时候妈妈喊我吃饭我都听不到,直到妈妈喊我好几声才从书中醒来。妈妈会开心地对我说:“终于长大了,希望你读书的热情能够坚持下去。”我很坚定地点点头。

  书,良师益友。可以是老师,让我学到了很多知识,开阔了自己的视野;可以是朋友,每天陪伴我不断成长,陪着我喜怒哀乐。在我坚持不懈的努力下,我终于明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,明白了那些俗语的真正意义。

  在未来的日子里,我将坚持不懈地保持读书的热情,让书作为我进步的阶梯,不断攀爬,成为我生活中必不可少的朋友,伴我成长。让我们好读书,多读书,读好书。

  良师益友书作文 3

  如果说知识是花朵,那书籍就是深入土壤的老根;如果说知识是酒瓶,那书籍就是瓶内的美酒;如果说知识是星空,那书籍就是星空中最耀眼的明星。

  从我记事起,我第一次接触书应该在幼儿园。那时的我看着书柜里琳琅满目的书本,心里不由得涌出一种好奇之感。

  而如今,我对书有了更深一层的理解。常常拿上一本书就不肯放下,还为此闹出了不少笑话呢!

  记得有一次,我正在津津有味地看着《西游记》,正当我看得正酣时,妈妈突然叫我坐公交车去江南大厦买点儿东西。我扭扭捏捏的,不愿起身,可母命难违,我把书本夹在怀里便出了门。因为我太爱看书,以至于错过了好几趟公交车。好不容易费尽千辛万苦挤上一辆,但我又犯起了老毛病:我一上车便又聚精会神地拿起书不放了。司机报了好几次站名我都没听见,仿佛跟随这师徒四人一起取经去了。终于,车突然停了下来,我忙起身问司机到哪儿了?只见他心不在焉的盯了我一眼,慢条斯理地说:“西天没到,西站已经到了喽!”啊,都到终点站了?没办法,我只能再坐回程的公交车了。

  书增长了我的知识,开拓了我的视野。它真不愧是我的良师益友啊!

  良师益友书作文 4

  如同鸟儿喜欢蓝天,鱼儿喜欢大海,花儿喜欢太阳一样,我喜欢读书。虽谈不上爱书如命,但它那磁铁般的诱惑力,却深深吸引了我。书籍给我带来无限乐趣,书是我的良师益友。

  记得第一次看《悲惨世界》时,我就被书中曲折动人的故事情节深深地吸引住了。现在回过头来再看,我有了更新的感受和体会。它让我懂得了什么是美、丑,什么是善、恶,我倍加珍惜现在的幸福生活。

  最*,我读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》一书。它改变了我的一些曾经固执的想法,陶冶了我的情操,美化了我的心灵,使我受益匪浅。

  书籍,同样更是我形影不离的好朋友,在书籍的大殿里,没有妈妈的唠叨,没有老师那总也听不完的教诲,为之取代的是*等与和谐。我能与书中的人物促膝交谈,我能与他们手牵着手、肩并着肩,我能与他们说悄悄话……他们不是我的好朋友,却胜似我的好朋友。他们无时无刻不陪伴着我,成功时、失败时、快乐时、痛苦时,我总能从他们那里获得充足的养分,营养自己,茁壮成长。

  书籍在我的眼里不是没有生命的,而是有血有肉的。它带给我美妙的憧憬,深远的遐想,使我懂得了什么是真、善、美,怎样为人处世。书籍,是我的良师益友!

  良师益友书作文 5

  为什么说书是我的良师益友呢?因为从小到大,除了老师、亲人、同学、朋友,只有书陪伴着我。在我的脑海里,书就像是一位知识渊博的老师,也像是一座随时为我敞开着大门的知识宝库。书,就像是一个大力丸让我感到了充满了力量。我感觉只要一天不看书,就像是机器人失去了电能一样。

  在我5岁时,还是一个什么都不懂的小孩子,还是一个什么都不懂的小孩子,整天抱着奥特曼的书。那是,我不识字,只看见奥特曼与怪兽打斗的图片。当时的我觉得非常刺激,整天模仿奥特曼的动作,仿佛自己就是奥特曼,正在与怪兽搏斗,最终取得胜利,成为人类心目中的英雄。

  渐渐地,我长大了,虽然我已经不看奥特曼的书了,但是我对读书的渴望,却丝毫没有减少,反而更加强烈了。官巷口有一座新华书店。每当奶奶到官巷口办事,我的双眼总会盯着书店两眼放光,有时,奶奶的办事时间很短,不让我去看书,我就会苦苦地央求,奶奶烦的受不了了,只好让我去看书。

  记得有一次我去桐庐玩。我拿着沈石溪写的《最后一头战象》,一边走路一边看,看得可谓是如痴如醉,完全沉浸在书的海洋中。突然,一辆电瓶车朝我冲了过来,车主没刹住车,撞上了我的脚。奶奶带我去检查时,我还看着书。书,让我忘记了疼痛。

  如今,我已是12岁的小学生了,小小的新华书店,已不能满足我的读书量,我已经开始向庞大的博库书城发展了。现在我只要一看到书,就会冲上去把它读完。

  我喜欢书,怪不得莎士比亚说:“书是人类的营养品。”我要多看书,多张知识,成为一个小博士!


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展7)

——良师益友小学作文通用五篇

  良师益友小学作文 1

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,不仅是我的良师,也是我的益友。

  五岁那年,我读了我人生中第一本书——《童话故事》,其中给我印象最深的是《皇帝的新装》,记得故事的大意是这样的:从前有一个皇帝,他每一个小时都要换一件衣服。后来来了两个骗子,说是纺织工,能织出世界上最漂亮的衣服,实际上那些衣服都是假的。这个故事让我看见了一个愚蠢的国王和奸诈的纺织工。

  渐渐的,我长大了,读了杨红樱的《淘气包马小跳》。还记得那淘气的马小跳,搞笑的毛超,每一个故事都吸引着我。《超级**》里面的一个小情节让我记忆犹新,在挑选**时,马小跳的表现栩栩如生。在四个调皮蛋里面,我看到了毛超编故事,引得同学们哈哈大笑,我也情不自禁跟着笑了起来。

  后来,我又看了《西游记》,感受到了唐僧师徒的千辛万苦,看了《水浒传》后,我更是忘不了勇敢的林冲,疯狂的鲁达……这些故事如春雨点点滋润着我。

  良师益友小学作文 2

  你如春雨滋润我渴望知识的心田;你如轻风拂去我心头的几丝愁云;你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒,你是我最真挚的朋友。

  你与我形影不离,我们的朝夕相处,让我知道让我了解了你对我的好。无论在什么时候你都会帮我,帮我如何用语言与老师交流,与朋友交心,与亲人沟通。你是我与别人之间交流感情的一条纽带。所以我拿起了书本想更深地去了解你。想令我们的'友谊之虹永不散去,那就需要我更加的努力!

  你如炽热的太阳融化我内心的冰冻;你如磐石教会我如何坚强;你如一把长琴为我弹奏动听的音符……

  你知道我是一个顽皮的小孩,读不懂你的源远流长与博大精深,有时候自己在练*写生字时经常会犯一些错误,你总会无言的教会我正确的中国文字,让我感到你的无私与奉献。你教会了我什么才是正确的,又该如何去改正错误,你总是把知识的香甜与喜悦奉献于他人把背后付出的辛劳与苦涩留给你自己……你不仅会正确的汉字写法还会正确使用汉语发音。从我呱呱落地到小学的a o e;从小学的a o e到拼音汉字发音;从我张开小嘴会嘟嘟呜呜断断续续的喊“爸爸,妈妈”的那一天;你就一直陪在我的身边。我觉得你像是无穷的宝藏是取之不尽用之不竭的,是你让我学会如何面对挫折;如何面对苦难;如用微笑来面对变幻无常的世界;让我懂得日常生活中一点一滴的礼数,让我懂得了许多许多。感谢你给我带来了这么多的快乐这么honesr真谛!

  你是雨中的伞有你不悲惨;你是被中的棉有你才会温暖;你是雪天里的炭有你可以驱逐严寒;你是菜中的盐有你我的生活才会变得更加有滋有味!

  良师益友小学作文 3

  你们知道吗?我有一个好朋友,你们猜他是谁?对了!他就是我的爸爸。简单的说,爸爸是我的良师益友。

  我的爸爸很好学,而且很爱动脑筋,我一遇到不懂的题目,去问我他。一次,他正在看电视,我碰到了一道难题,于是便去问。他见我向他走来,便笑道:“来,来,来,让我看看,好让我这个‘数学家’为你排忧解难”。呵,亏他想得出来,我可是一本正经地去问他,他却漫不经心地嘲笑我,我是又气又恼又好笑。他一边这样说着一边接过题目,扫了一眼,*惯性地皱起眉头,用一根手指不停地摸着嘴边,轻轻地倒吸一口气,装出一副苦思冥想的样子,说:“这题目的确很难,难怪我的女儿给绊住了”。接着,便耐心启发,讲解思路,娓娓道来。其实,他在我遇到难题时总是这样的,既把我的紧张情绪给缓解了又不厌其烦的帮我讲解分析,还不时地夸奖我鼓励我,要我开动脑筋举一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都会再出一道同一类的变化题型,若我自己找到思路了,他就会欣然一笑,语重心长地说:“这类题目以后要多思考,学会自己变化题型,拓宽思路,才能一通百通啊。”于是,招呼我看一会儿我爱看的电视。“学,就要用功地学,玩,就得开心的玩。”这句他经常挂在嘴边的话,成为了我的座右铭。

  学*之余,就到了我和这位朋友的玩耍时间。每当这时,我一点也不觉得他是爸爸,就是一个好朋友,好伙伴!我俩通常会玩“套圈”,就是在地上放上几件物品,每人拿八个圈去套地上的物品,一轮一轮地轮流套,直至套完,最后,看谁套取的物品多谁就是赢家。虽然大多是我输,但那是总是我一天里最开心的时刻,有时他也会故意让我,我会更努力的想赢他,玩的兴致也就更高了,一天的学*疲劳全没了。

  我真是太幸运了,有一位这样的爸爸,无论我在他身上爬啊弄啊他都不发火不嫌烦。有一次,我在他头上扎了好多小辫子,他不但没恼,反而自己同我一起照照镜子,开怀大笑。

  爸爸,我的名副其实的良师益友。

  良师益友小学作文 4

  书,可以开阔我们的视野,提高我们的写作水*,书能给予我们智慧和知识。让人陶冶情操,品味离别断肠,感悟人间真爱。今天,我有幸拿起了《故事伴我一生》这本书。读起了那个充满结晶的故事――《幸福从一个鸡蛋说起》这个故事说的是小作者不爱吃鸡蛋,妈妈和奶奶给她讲了她们小时候鸡蛋有重要。在这个故事中我懂得了鸡蛋对我们的重要性。随后我又读了《快乐人生》这个故事,让我们知道了生命的重要;人生是一道美味佳肴,有甘甜也有心酸;人生是一部杂志,有精华也有糟粕;人生是一曲旋律,有高潮也有低谷,人生是多姿多彩的。

  这全部都是书给予我们的真谛。书中有欢乐,书中有悲伤。书中有博大的内涵,书中有生命的芳醇。同学们,让我们从现在开始,每时每刻都有书的陪伴,都读书,读好书,在知识的海洋中畅游、荡漾。读万卷书、行万里路,读书不思考,就等于吃饭不消化一样,一定要做到:读书破万卷,下笔如有神。心到、眼到、口到!书是我们永远的、伴我们一生的好伙伴,是我们的良师益友。

  良师益友小学作文 5

  有人说,书是人类进步的阶梯;也有人说,书是人类不可缺少的精神粮食。可见,书在人们的生活中扮演着多么重要的角色!

  我十分喜欢看书。记得曾经,在我最孤独的时候,书把我带到了奇妙无比的动物世界;记得曾经,在我迷失方向,迷茫无助的时候,书为我指明了道路;记得曾经,在我因失败而自卑的时候,书告诉我自信与自卑对一个人的成功与否有着多么大的影响,使我重新振作起来;记得曾经……书,真是我的良师益友啊!走进书籍世界,我不但学会了许多课本上没有的知识,而且还懂得了许多为人处世的道理;不仅增长了见识,提高了写作能力,还让我进一步感受到世界的美好,人间的真情。

  我喜欢看有趣的书,因为它能使处于紧张状态的大脑得到适当的放松;我喜欢看小说,因为小说那一波三折的情节总会扣人心弦;我喜欢看哲理故事,因为它能教给我做人的道理。我最喜欢的综合性期刊就是《学*之友》了。因为它不仅记叙了一些伟人事迹,而且有引人反思、感悟至深的故事,书的最后一页常常还有令人捧腹大笑的幽默短文。每次我看完一期《学*之友》,总是意犹未尽。

  热爱书,使我更热爱生活、热爱世界。

  书是我的良师益友。它带着我尽情遨游于知识的海洋,引领我了解世界,创新未来。


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展8)

——书,良师益友作文400字(精选五篇)

  书,良师益友作文400字 1

  臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。

  记得三、四岁时,我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次,妈妈让我自己读“小熊不乖”,结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样,有趣吧。

  书也是引导我们去了解知识的良师,每当我遇到难题时,我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次,我问爸爸,可爸爸答不上来。于是,我就去请教这位“良师”,这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友,还让我增加了对读书的兴趣与热爱。

  记得还有一次,我这只“书虫”还干了一件更有趣的事!那次我去书店买书,这些书不错!还打九折呢!我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我:“你真要买这些书吗?”“是的。”收银员说:“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨,数一数,完了,只有230元,还差一百多呢。这些书我都要,怎么办呢?没办法,我只好跑回家找妈妈要钱,然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家,我就打开书。我读啊读,一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。

  我爱书,书是我的良师益友。

  书,良师益友作文400字 2

  品一杯香茗,体会它散发的清香……

  书,是我一位教导有方的老师。

  这位老师教会了我很多。有时候是一幅画,一个字,有时是一个好的行为*惯。记得,我第一次读书是两三岁时吧,看的是绘本,就是那种一幅图配一句话的书,我开始了阅读;一年级,看的是梦幻的童话,丑小鸭的故事给了我很深的启发,我爱上了阅读;三年级,长大了一些,开始看四大名著了,时而像孙悟空般调皮捣乱,时而又像林黛玉般温柔可人,时而又像军师诸葛亮一般神机妙算,还有李逵般的英勇;六年级,我又迷上了小说,沈从文的《边城》,沈石溪的《狼王梦》……什么也阻止不了我对书——这位老师的热爱。

  书,是一位与我情同手足的好朋友。

  书,这位好朋友,不说是同床共枕的好“闺蜜”,也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游时,学校时,玩耍时,总少不了它的身影。而且我的好兄弟还不少呢,童话、小说、科幻……啥啥都有。跟它们在一起的时光,是快乐的,也是宁静的,一切都慢了下来,世上,唯有书和我……

  书给我带来了快乐,也教会了我许多。我觉得它会伴我一生吧。

  书,我的良师益友!

  书,良师益友作文400字 3

  书是我最好的知己。

  读书让我了解人类社会的进步,领略世界变幻的旖旎风光;读书让我体会人世间的冷暖,感受社会的明媚阳光与狂风骤雨。

  书是我最好的老师。

  读书让我领悟人生的真谛,明白人生的价值,懂得重于泰山,轻于鸿毛的道理。

  读书让我知道奇妙的生物世界精彩纷呈,使我有一颗热爱自然美景,珍惜自然恩赐的炽热的心;读书让我面对屠杀时愤懑,面对残酷时气愤,面对关爱时感动,面对珍爱时欣慰。

  读书让我明白,金钱并不能买来一切,而最珍贵的是充满真诚、友爱的宝石般的心灵;读书让我明白,权力并不是上帝,亲情的伟大非其所能及;读书让我明白,背叛并不是友情的终结点,温暖的臂膀在等待着伤痕累累的心。

  读书丰富了我的生活,开拓了我的视野。书用智慧的钥匙打开知识宝库的大门,让我畅游其中,明古识今,练就一双慧眼,看清这迷茫的世界。在金钱权利的诱惑面前,因为书,我泰然处之;在狠毒、残暴的威胁下,因为书,我义愤填膺、大义凛然。因为书,我收获了生命的真谛,了解道德的真知,成为一个有仁的人。

  书给了我知识,给了我思想,给了我比任何珍奇异宝都珍贵的灵魂。热爱书吧!如同爱你的朋友。热爱书吧!如同热爱生命一般。热爱书吧!如同热爱生活一般。

  我与书是知己,知彼之心;我与书是恋人,一生一世在一起。我与书是永不分离的天和地。(公众号:*静初语)

  书,良师益友作文400字 4

  书籍是知识的源泉,是我的良师益友。是书,让我站在进步的阶梯上,循序认识世界;是书,让我立于巨人的肩膀上,视野豁然开朗;更是书,让我明理哲思,踏上人生坦途。

  书,塑造了我的性格。一本书,就是一位主人公成长的写真与思想的写照。一行行文字,便是一步步脚印;一个个段度,就是一次次顿悟。书中蕴含着人人渴求的成功密码,与事事相关的人间正道。读李白“铁杵磨成针”的故事,让我懂得,只有坚持不懈,才有可能完成自己的目标;看《小马过河》让我懂得,做事要亲自尝试,切莫道听途说,自乱阵脚;读了《岳飞传》,让我知道,只有精忠报国才能万世流芳;而看罢《钢铁是怎样炼成的》,脑海中保尔时刻提醒我,要有钢铁般的意志,不被困难所吓倒……他们使我的精神得到升华,情感得以丰富。

  书,开阔了我的眼界。我爱看关于动物的书,特别是沈石溪先生写的书,更让我爱不释手。那狼王,那云豹,那战象,那雄狮,让我从一种独特的视角去观察这个世界。

  书,丰富了我的语言,自勉刻苦学*。我多用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”“少壮不努力,老大徒伤悲”的中国古诗句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”等经典诗歌,让我引经据典,乐此不疲。

  书是我的良师益友。

  书,良师益友作文400字 5

  你的好朋友是谁?我的好朋友是书。你的老师是谁?我的老师是书。

  书,可以使我们走进诗情画意的世界。‘千山鸟飞绝,万径人踪灭。’,这便是一种寂静的美;‘咬定青山不放松,立根原在破岩中。’,这竹子,是多么顽强啊!这是一幅狂野的花,也可能是一幅清秀的画。

  书,使我们懂得更多人生的大道理,天才是谁可不是上帝决定的。爱迪生说过:天才=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感。每一本歌词集,里面也是人生的道理:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。没一句好话都会指引我们向前走去。

  书,告诉我们古人有多么智慧,虽说古代没有高科技,但是古人照样创造出了四大发明:指南针、火药、造纸术、印刷术,没有一个没有像我们传达古人不比我们笨!

  书,让我们成长;书,让我们变得强大。人生一直需要做的事情就是读书。书也让我们人类上升了一个新的阶梯。书是文化大家一生中智慧的精华。也许我们无法成名,但在努力使我们能感受到那一份充实的快乐;也许我们无法变得强大,但我们在读书时知识已经武装了自己。

  书,就是我们的良师益友。


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展9)

——我的良师益友――书通用五篇

  我的良师益友――书 1

  我经常听别人说“有良师就会获得许多知识,有了益友就能使你走向成功。”

  我的老师有许许多多,最让我有感触的是我的语文老师。她是一个矮小,白胖胖的一个女老师。她每一次来教室的时候总是抱着一叠叠书进来。把在课下整理好的知识,一步步讲解给我们听。我们全被老师说的知识所陶醉。

  我们以前从来没有这样安静过;从来没有这样精神过;从来没有认认真真的听完一节课。现在每一个同学都安静的听老师讲课,没有人在课堂上睡觉了。就这样安安静静的过了一学期。我的成绩也上升了许多。我对她讲的知识越来越有兴趣。这就是我的良师。

  在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不离。虽然每一次我和朋友走到分岔路的时候都要分离,但每一次我和她都是在一起回家。当我作业没有完成时,她就会走到我的面前给我讲解这一道题是怎么做的。有一次,下午放学时天已经渐渐变黑了,我呢?还在扫地,看见我的好朋友还在那里等着我,我便慌了起来,乱七八糟狂舞。好朋友看见我这样就说:“别慌忙,慢点扫,不然明天又得重新扫,我会一直等着你把地扫完一起回家。”我不慌不忙的把地扫完了。天已经黑下来了;我们在路上边走边聊走到了分岔路口,说话声笑声也没有了。

  每天我就生活在朋友的鼓励下,每一次我和朋友都是有乐同享,有苦同享。在一期的学*中,老师讲的知识,朋友给我的讲解和我自己的努力下第一次我考了这么多得分数。我马上给我的好朋友一起分享,当好朋友看见我第一次考高分时,她也微微笑了。

  良师和益友我都离开不了谁。良师让我有许许多多的知识,益友她鼓励着我,让我有乐,让我有学*的心态。

  我的良师益友――书 2

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,是无知的人变得博学多才;也正使它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  记得有一次,哥哥在书店买了一本作文选,我便迫不及待地跑过去抢,“呵呵,没有什么东西我得不到的。”我急忙那作文选跑到我的房间里去看。

  我走到桌前,翻起作文选,认真地看了一篇文章。“咦,这篇作文怎么写的这么优美,还如此深奥呀。我自言自语的嘀咕着。仔细一看,原来这是中学生作文呀!

  我想了想,不管三七二十一,认真地读下去,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。虽然文章中也有许许多多我不认识的字,但我绝不会囫囵吞枣,只是拿起字典查阅,我知道,这样很耗费时间,但我觉得:实际是人类进步的阶梯,想要读好书,就要好读书。

  后来,我在安徒生童话中看了一篇感人肺腑的故事——《卖火柴的小女孩》。

  我一口气读完了这篇童话,我的心一下子沉了下去,不知不觉的,我已泪流满面,苦涩的泪水不断地往外涌。

  我为这个小女孩打抱不*,心想:啊!这个世界实在是太不公*了,一个可怜的小女孩,应该和我们一样拥有天真浪漫的童年,你应该去上学,穿上粉红色的羊毛衫,带上浅绿色的手套,穿上洁白色的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你们的国家是怎样的,但我知道我们国家的小孩永远是幸福的。

  我迈着轻盈的脚步在书的王国傲游的步履,一个小时过去了,两个小时过去了,随着时间的流逝,已经是傍晚六点半了,我依然无动于衷,只是妈妈的一声催促,才把我领下去吃晚饭。

  我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿得到的是珍贵的友谊,而书却给我精神的食粮,朋友会背叛我,书却永远忠实。

  我的良师益友――书 3

  书是人们必不可少的朋友,我是一个爱读书的小男孩,从一年级至今,小学生刊物《当代小学生》我百看不厌,从中受益匪浅。

  《当代小学生》伴随我四年多来,对我的影响不言而喻。它的内容知识丰富,《树木之最》、《安全清洁的新能源》不仅充实了我们的头脑,还可能对以后写资料、办手抄报有用处;它可以教我们写作文,书上刊登的文章有写人写事、写物、写景等等几个主要作文题材,还有病文与改后文章的比较并有指出“病”在何处的点评;它可以增加我们的信心和志气,每当看到《擀面皮》、《包饺子》这样从哪里跌倒就从哪里爬起的文章总让我们信心大增;伟人的故事更是能激励我们的民族自豪感。最主要的一点,书中许多文章和故事都写了诚实、不撒谎和撒谎后良心所受到的谴责,使我们懂得了做事先做人的道理。

  读《当代小学生》不光有这些好处,还可以愉悦身心。有一回周末,爸爸让我背写英语单词,我心想:“反正不是老师布置的作业,我可以不完成。”转念又一想:“要是等会老爸抽背,我该怎么办?”心里的两个我在争吵,搞得我心烦意乱,随手拿起一本《当代小学生》,胡乱一翻,随意地看了一眼,这一看可不得了,我一下子被迷住了,心情由阴转晴。翻箱倒柜地把以前的《当代小学生》统统翻出来看了一上午,还不时情不自禁地笑出了声,笑得爸爸莫名其妙,说:“怎么了这是?傻乐什么?”过足了书瘾,当然我的家庭作业也顺利地完成了。

  《当代小学生》是我的良师益友,给我知识,给我快乐。感谢《当代小学生》伴我学*、伴我成长,希望《当代小学生》越办越好。

  我的良师益友――书 4

  书,你是夏日的一眼清泉,为我带来一丝清凉;书,你是冬日的一缕阳光,为我带来一些温暖。

  ——题记

  童年时,我就与书结下了不解之缘。那时,妈妈每天都给我讲一个童话故事,我就仿佛进入了童话世界与白雪公主、七个小矮人在一起嬉戏。正在我为这迷人的故事而入迷时,妈妈绘声绘色的演讲嘎然而止。“该睡觉啦,今天的故事结束了,明天妈妈再给你讲,快睡觉吧!”我这才依依不舍地回到房间去睡觉。在梦里,我梦到了卖火柴的小女孩那瑟瑟发抖的身影,梦到蛇蝎心肠的皇后······

  随着年龄的增长,小小的童话已经满足不了我的求知欲,我开始读大家说的名著啦。上了小学,学的字越来越多,一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书,便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了,整天捧着这本名著,一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂,我又拿过来读几遍。

  现在我已经十二岁了,上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍,我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的名著还觉得不过瘾,又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。

  书,你是我的良师益友,你是我最真挚的朋友,你是我最知心的伴侣。没有你,我的生命就不完整;没有你,我的生活就没有光彩。有了你,我才能在知识的海洋里遨游;有了你,我的生活才变得有意义。

  真挚的朋友——书,我离不开你,我将永远陪在你的身边,你永远是我的良师益友。

  我的良师益友――书 5

  作为一名学生,爱读书,并不是一件奇怪的事。可我们想过,书,也可以是我们的良师益友吗?

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可现在的同学,都觉得假,不以为然。可是,这是古人几千年来的经验啊!书,教会我们许多。

  我很早就开始接触一些古典名著。但那时候还小,也看不懂。慢慢长大后我发现,书是一种学*工具。书中的人,都是值得学*的。反面人物也可以学*吗?当然可以,我们可以把他们作为反省的材料。孔夫子不是说过“择其善者而从之,其不善者而改之”吗?

  再后来,老师教了我们如何阅读古典名著时,我已经把那些名著故事情节背得“滚瓜烂熟”了。但当我再看书的时候我才发现,其实以前的那些也只不过是囫囵吞枣。

  在书中,蕴涵着许多内容:性格方面、人文方面、道德方面……在无形的阅读过程中,大脑通过眼睛把知识收纳进来,正所谓“厚积薄发”,该用到时,大脑就会如同抽屉一般把这些智慧找出来。学*上,这样可以得到老师的表扬;与朋友讨论时,也有“料”。不会别人在说什么,你都听不懂。所以,书,其实在人际交往方面,也起到了相当大的作用。

  书中也有思想。多读些立场不同,两派学者的辩论书。不能一味地读一个思想,也不能一味地相信一些理论。在自已的大脑里产生些思维碰撞,总能摩擦出真理的火花。纵观历史,哪些学论学说从头到尾都无人攻击?从“两个铁球”到“日心说”,从“进化论”到“大陆漂移”,所有理论都饱受质疑。所以说,书,也给我们带来真理与思考。

  书,引导我们学*;书,让我们向真理前进;书,带领我们感悟人生、思考人生。书,真不愧是我的良师益友。


我的良师益友——书_小学生五年级作文优选【五】份(扩展10)

——读书作文:书,我的良师益友(5)份

  读书作文:书,我的良师益友 1

  我爱书,我更爱看书!书,我的良师益友。

  书是知识的宝库,对我们来说太重要了,他天天为我们开启知识的大门。每当我读到一本好书,便会爱不释手,下课时看,放学时看,连去洗手间事都看。我喜欢看各种各样的书,有《安徒生童话》、《一百分作文》、《淘气包马小跳》等等。每当读到好词好句时,便把它摘录下来,还会把他们给背下来,写作问时便可以运用上去,“我爱读书”的好*惯真是起了他的作用了。

  书不仅皮面精美,而且内容丰富多彩。他从天文讲到地理,从植物讲到动物,从人体讲到微生物等等,我心爱的书,丰富了我的指示,开阔了我的视野,让我的心灵温暖起来。每当独到《卖火柴的小女孩》时,就会想到他在凛冽的风中买火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每当我读到《鲁宾逊漂流记》时,终会被男主人公鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所感动;但是每当看到《西游记》时,又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做都得哈哈大笑。

  书,给我带来乐趣,书,让我穿越古今,书,我一生最好的伙伴,书,我永远的良师益友!

  我一定要好好学*,做一个名副其实的好学生!

  读书作文:书,我的良师益友 2

  “书犹药也,善读可以医愚也”这句话是刘向说的。的确,读书可以让人变得聪明,也可以让人变优秀。在我心里,书还是我的良师、益友。

  在我三岁时,我读了人生中第一本喜爱的书,那本书的名字叫《昆虫记》,这是伟大的昆虫学家法布尔写的,这本书写了昆虫之间发生的事,还写了昆虫的*性。从那以后,我这小小的、天真的心田里种下了科学的种子。

  在我七岁时,我又爱上了武侠小说,那一本《傻丹仙帝》给我留下了深刻的印象。我还记得书的内容是这样的:一个叫常胜的人前世因为是大善人,成了仙,但被人误陷,转世成为了战士,在他临死之际,吃下了大转轮仙丹,回到了十七岁的时候,从此他发誓要找出害他的那个神仙。合上书页,我还久久沉醉于常胜经历的各种惊险人生。

  在我十岁那年,有一本书给我留下了深刻的教育——《爸妈不是我的佣人》,读了这本书后,我受益匪浅。从此,我变得更加有礼貌。

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我虽然没有高尔基这样爱书,但我十分喜欢,也尊敬这位良师益友——书。

  读书作文:书,我的良师益友 3

  小时候,我最喜欢看的是童话类的书。我喜欢那一个个美好故事,动听的语言,《白雪公主>的故事告诉我:恶人有恶报,好人有好报,《卖火柴的小女孩》让我看到了资本主义社会的罪恶。

  我妈妈也同意我看书,她还帮我买书,语重心长地对我说:“长大以后,初中、高中要看更多的书,吸取更多的知识,现在看书是为了培养你对看书的兴趣。”渐渐长大以后,我便不再满足于只看童话书,更多接触的是一些文学类的书、小说。 现在,我什么书都看,名人名著,一些关于生活*惯,脾气性格,怎样处事待人的书。比如:最伟大的文学作品之一《简·爱》,我印象最深的是简爱离开舅妈家后到洛伍德孤儿院后的一段插叙的描写,我把它用到了我的文章里,还得到了老师的表扬,我又知道了一种插叙的描写方法了。

  书,是我们永远都离不开的东西,一个人只有看书,才能获得知识,有知识才能有成就,书是我的良师益友。

  读书作文:书,我的良师益友 4

  书在世界上不可缺少,如果没有了书,就没有了丰富的知识,没有了丰富的知识,人类的下一代就会缺少知识,人类历史就不会有进步。书,是我们的朋友。书,有着最丰富的知识。当然,只要你把书当作最好的朋友,那他一定会把最丰富的知识传授给你。书是我们的最好老师,也是我们的朋友。

  书是我的良师益友,它为什么是我的良师呢?因为图书上有很多知事值得我们来学*。比如:格兰特船长的儿女这本书,这本书值得我们学*的东西就是玛利·格兰特和罗伯尔·格兰特这种坚持不懈的精神;窗边的小豆豆这本书值得我们学*的就是小林先生这种热爱孩子们的这种感情……有的书是讲一些关于社会的东西,让我了解社会。

  书为什么是我的益友呢?因为每当我无事可干的时候,书这位好朋友,就会陪伴我。因为书里面有很多又取得故事。

  我认为不管是哪位老师,都不如一本本的书籍。

  读书作文:书,我的良师益友 5

  有人说:书是人类进步的阶梯。是的,书在我们的生活中起着很大的作用,丰富我们的课余生活,是我们的精神粮食。

  书是我生活中不可缺少的部分。我喜欢看一些科幻类的书籍,了解世界上各种悬疑的事件,就是因为这个,大大地增强了我的好奇心,增强了我对新事物的好奇心,使我面对数学难题时,更表现出一种钻的精神。

  除了喜欢这类书籍外,我还喜欢看一些作文,一些好文章,特别是一些表述亲情,赞颂世间美好感情的文章,这常常能使我泪流满面。还有一些有趣的,描写生动形象的故事我也爱看。

  看书,不仅能丰富知识,还能缓解自身情绪,记得有一次,我因为故意打碎了爷爷的眼镜,妈妈揍了我一顿,我又伤心又气愤,于是便自己把门反锁着坐在床上看着那本注意版的《史记故事》。里面什么《四面楚歌》、《鸿门宴》、《孟尝君识人》......看得我津津有味,特别是其中的那一集《忠义的聂氏姐弟》,讲了一个孝顺而勇敢、守信的弟弟,一个甘于奉献的姐姐-----一个勇士,一个烈女......越看越想往下看。看完了这一本书,我全然忘记之前的不愉快,然后高兴地走了出来。

  书真是我的良师益友啊!它既丰富了我们的课余时间,还教会了我们许多做人的道理。我爱你-----书!

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