微笑五年级作文通用二十篇

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  微笑五年级作文 1

  微笑,心灵的花朵,是“真”的音符,“善”的旋律,“美”的乐章。让我们笑口常开,让生活洒满***的阳光。

  ――题记

  常常面带微笑的人,一定是生命中充满阳光的人。

  微笑常被喻为“解花之语,忘忧之草”。真诚的微笑,总会给人一种温暖,使美好的情感,愉快的心绪和善良的理解,水乳般地融在一起。

  微笑是自信的花语。

  在顺境中,微笑是成功的嘉奖。逆境中,微笑是床上的“理疗”,倘若一个人充满自信的微笑,那么他在遇到挫折时,将会镇定自若,对人生充满希望与追求。所有那些勇立潮头的人,面对困难、面对挑战、甚至面对冷嘲热讽时,无不以充满自信的微笑回报。

  一位诗人写道:"我微笑着走向生活,无论生活以什么样的方式回报我,报我以*坦吗?我是一条欢快的小溪,报我以崎岖吗?我是一座庄严的大山,报我以幸福吗?我是一棵经得起千锤百炼的劲松。面对生活中的种种,我们始终带着信心的微笑去应对。”

  微笑是忘忧之草。

  真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照,它比开怀大笑多一份柔和,比哑然失笑多一份温暖,微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰,而是一颗颗忘忧之草。它饱含的温情,是微笑的魅力;它包含的忘记,是微笑的效果;它包含的无忧,是微笑的神圣。

  缺少微笑,一个富翁可能怨天尤人,忧心忡忡;充满笑容,一个穷人可能心情舒畅,一个残疾人可能会坦然乐观,因为微笑使他们忘却了忧愁而拥抱了快乐。因此,他们的生命中增添了一份愉快,安详和融洽。

  有一种草名叫忘忧,也称微笑。

  微笑是刚启封的美酒,醉人心怀;

  微笑是**春风,拂人面庞;

  微笑是问候,有无声的祝福;

  微笑是请柬,有无字的敬意。

  微笑能点燃生命的火花,能填*感情的沟壑,能开启幽闭的心扉……

  微笑是花语,微笑是忘忧草,缺少微笑的人的心灵永远是一片冰川,而拥有微笑的人则有人生无尽的幸福与快乐的源泉。

  让我们一起背上微笑的行囊,吮吸无忧的朝露,沐浴***的阳光。

  微笑五年级作文 2

  微笑,我的向往。我爱微笑,微笑是美好的,微笑是快乐的,微笑是无忧的。当你看到有嘴唇轻轻向上时,那个动作包含了多少情感与千言万语。当你仔细看那张微笑的脸时,你会深刻地体会到微笑的美,你才会情不自禁地微笑起来。

  小学低段时,我不爱笑,全班人都讨厌我,说我是“铁面人”。我那时非常痛苦,我试图改变我的性格。每天上学时,我都会努力笑。我笑着走进学校,笑着冲过走道,笑着进了教室……我的笑是假的,我的笑声中包含了深深的身不由己。当我“笑”着和人打招呼时,别人总会有异样的眼光看着我。我发现这样子更加没人缘了,只好恢复原来的样子,忍受着排斥。

  四年级时,有一个演讲报告会,我参加了,居然还得了不错的成绩。我看到了全场观众对我的掌声与鼓励,我笑了,笑得那么开心,笑得那么真诚。我笑着回到教室,有人说:“‘铁面人’打鸡血了?笑得那么开心。”我有了对于微笑的信心。第二天,学校进行的排球对垫比赛也开始了。我由于与搭档的刻苦练*,也进入了正式比赛。比赛时,因为太阳的暴晒和同学们的奋力拼搏,比赛完了之后,大家严重失水。拉拉队员马上跑上来给运动员供水。我没有朋友,独自走着,有两个人抓住了我。一位是搭档,一位是拉拉队员,他们是来给我送水的。我被感到得热泪盈眶。我抓住了那两个人的手,并且越来越紧。他们是我最先交到的朋友。回到教室,尽管还有人说:“哎呀,‘铁面人’怎么成了‘红眼人’了呢?”但我已经知道,我要成为爱笑的人了。那天的天气是阴天,但我觉得比晴天还要美好。

  因为一件件使我微笑的事,我成了一个爱微笑的人。那天起,我每天上学还是回家,经常微笑,真实的微笑。

  从不爱笑得“铁面人”,到苦笑的我,到爱上微笑的我。现在,只有一个理由——坚持微笑,只有坚持微笑,才会有微笑的人生。

  微笑五年级作文 3

  你快乐吗?如果是的话,就微笑吧,这样会使你身边的人也快乐起来;如果不是的话,那就微笑吧,这样你就会快乐起来的!

  ——题记

  初三,象地狱一样的一年,虽然大家都疲惫不堪,但仍没有忘记扬起嘴角,朝身边的朋友笑笑,朋友也回复了一个笑容。其实,微笑有那么难吗?既然不难的话为什么不让世界多一些笑容?让我明白这个道理的女孩,我甚至不知道她叫什么名字,但是,她却是我永远不会忘记的一个人。

  我是初二转的学,在这个人生地不熟的地方,面对每一个人我的心里总是充满了猜疑,直到见到了她。

  期末考试,学年名人的所在地——第一考场,我来回张望,想一睹那些常考在学年前几名的人的尊容,一转头就看到了她,很可爱的样子,她好象也看到了我,于是就冲我笑了笑,其实这大概是最基本的礼貌吧,可是我却不知道。过了几秒钟,她还在看我,笑容依旧没有散去,我有些不自然的扬了扬嘴角,她看到我也冲她“笑”,笑得更灿烂了。此后每次我们四目相对,都情不自禁的笑起来。

  来76中的第一学期,我们一直在一个考场里考试,我们从来没有说过一次话,但都彼此相识。我对她唯一的了解就是她是5班的,活泼爱笑的女孩。

  看到了她,忽然想到了从前的自己。曾几何时,笑容不是也一直挂在脸上吗?曾几何时,被人称作“小兔子”的不也是我吗?我什么时候变得这样阴郁,这样沉默了?不断的问自己同样的话,终于找回了迷失了的自己。

  我也开始对每个不认识的认识的人微笑,令我惊奇的是,每个人都会有回应(大概只有某人,哎~),熟悉的便冲我笑着招招手,不熟悉的也会回复我一个灿烂的笑容。突然发觉,这个世界居然是如此的美好。

  微笑,就这样传递着一份互动的情感;这种情感,叫做友好。

  微笑五年级作文 4

  “感恩的心,感谢有你……”每当听到这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》时,我总会受到触动,我会告诫自己时刻都要怀有一颗感恩的心。最*喂了外婆吃一次早餐以后,我对感恩又有了更深的感受。

  春节前的一天早上,我和妈妈来到市人民医院的眼科患者住院区看望刚动完手术的外婆。外婆的双眼全被纱布蒙住了,暂时成了行动不便的“盲人”,基本丧失了自理能力。所以,只能躺在病床上让我们来照顾。来到外婆的身旁,我感到很难过,从小外婆就无微不至地照顾我,现在她行动不方便,我应该帮她做一点生活上的小事,就先喂她吃一次早餐吧。外婆起床了,听见我的声音,十分高兴。于是,我的“保姆”任务就正式开始了。

  帮外婆洗漱完以后,就要开始喂外婆吃早餐了,我马上毛遂自荐,自认为能顺利完成这项任务。我先去把碗和勺子洗干净,然后把带来的肉粥倒进碗里。我捞好一勺肉粥,往外婆嘴里送去,外婆的嘴感觉到粥送过来了,便“打开城门”,放行迫不及待想进去的“士兵”,我又喂了一勺粥,外婆也能顺利地进食。喂了几次以后,我觉得这个工作还蛮简单的,根本不费吹灰之力。由于急于完成任务,我直接捞了一大勺粥送进外婆嘴里。结果,那粥还没被外婆吃完,就已经有一小部分掉到地上了。看来我不能毛手毛脚的,像个冒失鬼一样。于是,我又恢复了耐心,继续一丝不苟地喂外婆吃粥,外婆也津津有味地吃着,还不时满足地点点头,虽然双眼被纱布蒙住了,但我感觉到外婆是真正开心地笑着……最后,一碗粥终于喂完了,看着外婆满足的样子,我问:“外婆,这粥做得好吃吗?为了您,这粥可花了好大心血呢!”外婆乐呵呵地说:“好吃,当然好吃!并且还有一个孝顺的孙子喂我吃呢!”听到外婆这句话,我开心地笑了。

  笑着笑着,我突然怔住了,想起了小时候外婆喂我吃饭的场景:那时候,外婆熬好肉粥后,一边哄我一边喂我吃那香气扑鼻的肉粥,我就坐在安乐椅上心满意足地吃着,还在那里不停地傻笑……想起这些,我的眼角湿了起来。现在我渐渐长大了,外婆也渐渐老了,该轮到我孝顺外婆了。

  微笑五年级作文 5

  微笑——助推剂

  落叶带走尘埃,流水带走思念,春风带走萧瑟。今天,却将尘封的记忆再次摊开——

  以前的我只是个“无名小卒”,但一个微笑却扭转了我的命运。我的头顶上总是笼罩着一层阴霾——自卑,在那节课,亦是如此。老师的一个问题是同学们陷入了苦思,我是知道答案的,想大显身手却又没有勇气,我抬起头不料与老师的目光碰了正着,不知是否应了那句“眼睛是心灵之窗”,感觉与老师正坐聊天了半晌,老师投过来一个微笑,好像蒙娜丽莎那微微的一笑,却足以让人倾心。顿时,我身上的力量快速升级,毅然举手回答问题,最后博得了满堂彩。

  微笑,无需刻意伪装,不用特意装饰,却能给予人浑身解数。

  微笑——无声的语言

  当你在楼梯口是,偶遇邻居,送上一个微笑,便是最好的问候;当你在上学路上,邂逅好友,递上一个微笑,边胜过千言万语无数个维斯奥的画面载入眼帘,嘴角稍稍上扬,却传递着无言的美丽。

  有一个故事是这样的:一对姐妹在一个月黑风高的夜晚躺在床上聊天,妹妹经常浮想联翩到一些令自己恐惧的事情,这天,也发生了这样的事情。姐姐了解到必须让妹妹走出恐惧的束缚,否则永远也无法真正成长。她对妹妹进行了一番思想教育,言末,一个微笑在黑夜中如月亮般放发光明。现在,那个姐姐已离开,妹妹常会在月黑风高的夜晚回忆起这件事,偶尔还会胡思乱想,不过,她会常常抬头望着天空那皎洁的月亮·

  后记

  请不要吝啬你们的微笑,别把微笑搁置在角落,让我们带着微笑上路。

  微笑五年级作文 6

  在经历过狂风暴雨和惊涛骇浪之后,出现的是美丽的彩虹,正如经历过风餐露宿,抹去泪珠之后,出现的是微笑,如果人们都是微笑,那这世界将会变成美好的人间。

  她是一个特别的女孩。我是在一条大街上遇到她的,当时她才八岁,她独自忍受着别人歧视的目光,走遍一个又一个的垃圾桶,我不由得对她同情,可是当有好心人给她钱的时候,她却坚持不要,这让我感到吃惊,令我感到很好奇。有人给她钱,她却不要,可真是个怪人。当我问她理由的时候,她告诉我她的身世,她说她在三岁时,父母就出车祸去世了,一个好心的妇人成了她的养母,她虽然没了亲生父母,但她得到的爱绝不比任何一个人少,她在养母家生活得非常快乐,可是不久前,她的养母结婚了,和一个高大的男人,那是个可怕的人,当着她养母的面对她倍加关心,可在背地里,却对她拳打脚踢,她不敢告诉养母,因为那个男人说如果她告诉她养母,他就要杀死她。

  后来,她的养母去出差了,要很久才能回来,她再也不能忍受那个男人的折磨了,她只能逃跑。听到这里,我不禁潸然泪下。当我问她为什么不要那个好心人的钱的时候,她告诉了我她的另一段短暂的生活。她说逃跑后,她不知道该去哪里,跑得又饿又累,她不得不去乞讨,有一个老爷爷看她很可怜,就收养了她,她很感激那个老爷爷,因为除了她的养母,他是对她最好的人,她帮助老爷爷做家务,洗衣服,只要她能做的她就会尽力地做。后来,老爷爷还用他的退休工资来供她读书,她很高兴,因为她从来没有见过这么多人,可同学们都嘲笑她做过乞丐,不愿意和她交朋友,也不愿意帮助她,这让她很伤心。让她更伤心的是在读了书不久后,老爷爷因心脏病复发而去世了,她被迫退学。退休后,她并没有选择去做乞丐,因为她牢牢地记得老师说的一句话:世上没有永远的困难,只要你用微笑和自信去面对它,就一定可以战胜困难。因此,她抹去了泪珠,让微笑再现。她要用自己的努力去赢取自己的人生。听完她的理由后,我不再觉得她是个怪人,反而觉得在她的身上闪耀着一种看不见的光芒。

  是啊,无论面对任何困难,只要我们抹去泪珠,让微笑再现,用微笑和自信去面对困难,就一定能够战胜困难。

  微笑五年级作文 7

  今天天气真好!玫红色的“水晶球”暖暖地照着大地,阳光调皮地在雪地上跳跃着。我也好似那阳光,蹦蹦跳跳地来到了今天做蛋糕的店里。

  带上金黄色的围裙、套袖和帽子,走上那通往光荣的台阶,我仿佛成了举世闻名的“蛋糕大师”。突然,一个声音将我拉回了现实。“各位小蛋糕师,你们好!”原本沸腾的蛋糕加工室立刻安静了下来。“今天我将指导大家做蛋糕,你们准备好了吗?”“准——备——好——了”。按照叔叔的指导,我先把一碗蛋液端过来,准备把面粉倒入其中。看着黄黄的蛋液,我禁不住凑*闻了闻。一股浓浓的香气扑鼻而来,香香的、甜丝丝的……哦,原来蛋液里还加了牛奶和糖。我小心翼翼地将面粉倒入蛋液中,迫不及待地拿起搅拌勺,认真地搅拌了起来。可是,不知道为什么,碗里的面粉和蛋液越搅越硬,差点连勺都被搅断了。看到旁边孩子的碗里如水样的金灿灿,我心急如焚,怎么办?怎么办?但转瞬间,我就冷静了下来。我跟叔叔要了一点牛奶加了进去,终于,碗中的液体变得稀稀的,我紧锁的眉头又重新舒展开了!我领了一大勺奶油,可是闻不到一点甜味。“这应该不是奶油吧?不管那么多了,先倒进去搅拌一下,看看是什么结果!”我放慢速度认真地搅拌着,不一会儿,碗里的液体开始白里透黄。接着,我们把液体倒进装面粉的纸盒中,可是发现液体里面有很多气泡。按照叔叔的指导,我们拿起盒子,上下不停地颠着,满屋子的人好像在合奏“颠盒交响曲”。一番热闹后,我们的蛋糕就被送入烤箱了。

  四十分钟后,烤好的蛋糕就出现在我们面前了。现在我们要打扮它们喽。我先给整个蛋糕涂上了厚厚的白色奶油,虽然开始奶油总是涂得不均匀,但是我不急躁,静下心来慢慢修补,最后终于涂均匀了。那些五颜六色的奶油袋,好似我手中的彩色蜡笔。我用黄、绿、蓝、红绘出了四色彩虹,用黑色奶油画了一个笑脸。蛋糕边缘是蓝色的波浪,寓意是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

  我是一个阳光女孩儿,这次经历使我懂得:只要我们尽自己努力,乐观面对一切,总会有无穷的收获的。就像,蛋糕上那个甜甜的笑脸!

  微笑五年级作文 8

  有人说:微笑如清晨的阳光那么温暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。妈妈的微笑正是这样,激励着我克服一个又一个困难。

  小时候

  小时候,我最喜欢让妈妈的手紧紧握着我的手,大手牵小手,两人一起走在路上,妈妈总会微笑着对我说:“你还怕自己走丢了不成?”看着妈妈的微笑,我调皮地说了声:“嗯!”那时候,妈妈的微笑可是在我心中最美丽的,当别人问我:“在你眼中,谁最漂亮啊?”我的脸上总会露出自豪的表情:“是妈妈!妈妈的微笑最漂亮了”。

  长大了

  长大了,我喜欢的还是牵着妈妈的手,两人肩并肩一起走在路上,虽然我都比妈妈高了,但是我们的手的位置却有所不同了,我的手紧紧握着妈妈的手,大手牵着大手,妈妈依旧笑了,笑得那么灿烂,那么美丽,犹如那花骨朵般,光彩照人,我长大了,妈妈却变老了。那份笑容又多了几分慈祥,可那答案永远是不变的,世界上最美丽的就是妈妈的微笑。

  现在想起来,妈妈的微笑可真美丽!

  微笑五年级作文 9

  微笑无处不在,你看,公共汽车上,马路上,商店里等等,微笑可以宽容,微笑也可以化解不愉快的事。

  那是一个双修日,我不幸中彩,高烧39度,且一夜没退。第二天,妈妈只能放弃假日陪我去金山医院,医生看了以后说:你需要挂盐水。我的头皮一阵发麻,我是最讨厌打针或吊盐水了。哎,谁叫我倒霉呢?我只好硬着头皮来到了注射室。给我输液的的是一位年轻的.实*护士。我照例攥紧拳头,她用一根橡皮管紧紧地缠在我的手腕上,再用棉球把酒精涂在我手背上。随后,她拿着一根有点滴的针头小心翼翼的扎进我的手背里,尽管手背有点疼痛,但没有扎进血管里,这位护士阿姨捏着针,紧张起来,动作显然笨拙起来,只见她拿着针在我的手上挑来挑去,一直确不定在哪儿,那来回划动的细针头如同小虫一样咬得我一阵阵钻心痛,手背随即肿起一个小包,我不仅哎呀叫出声来。护士阿姨清撤的双眼不由得蒙上了一层阴影,微低着头对我说:要不,换个手吧。我想:你已经扎疼我一只手了,还要扎另一只,真倒霉!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答应了。这一次,她对准我另一只手的一根血管,再一次把针扎了进去。此时,我的手背已经发青,*日里若隐若现的血管凸出来,格外清晰。我的心不由得也紧张起来,暗暗祈祷这次会成功,可她的手又颤抖起来,针尖怎么也进不了血管。显然,她慌了,没了自信,她那迷芒的眼睛渐渐地湿润了,我不得不故作轻松地微笑了一下,说:没关系。她得到了自信,又开始用心地扎进去。啊!成功了,她擦了擦头上的汗,轻轻地吁了一口气,向我笑了。

  我终于明白了,当一个人遇到困难的时候,如果有人给他(她)一点点帮助,哪怕是一个小小的微笑,都能给人以巨大的力量,使他们走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,请多微笑吧!!

  微笑五年级作文 10

  微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露。生命的微笑都能感化心情,抹去不悦的色彩。

  微笑就是阳光,能消除人们脸上的冬色。微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济。”

  阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,只要我们学会微笑,就会拥有金灿灿的硕果。

  微笑五年级作文 11

  微笑简简单单,但它力量无穷。一个微笑能改变一个人的一生,一个微笑能够给人带来鼓励。

  就拿我学编织中国结来说吧!有一天我看妈妈手里编织着东西,走*一看,不是质朴美丽的中国结吗?于是我便问妈妈:“可不可以教教我?”妈妈毫不犹豫地答应了,便说:“孟洁,编织中国结你可要有耐心哟!”我想:不就是中国结嘛,这简单。

  于是我和妈妈开工了。我学编织中国结真是应了一句古话:说起来容易做起来难呀!我老是打死结,气得我都快哭了。这时,妈妈突然冲我微笑了一下,妈妈的微笑让我感觉到一股奇异的力量,像似在鼓励我。我便和妈妈专心得学,每缠一道我都很用心,最终在妈妈的支持下完成了第一个美丽中国结。

  从妈妈的微笑中,感觉就像对我说:做是要有耐心。每当遇到困难,妈妈总是对我微笑。妈妈的微笑就是对我最好的礼物。

  微笑五年级作文 12

  多少次提起笔来,却又放下,始终不敢写,怕自己无论怎样都无法深刻、全面、透彻地描绘出我生命中最挚爱的人那迷人的微笑。

  夜晚放学到家时,母亲正在洗手间里洗衣服。因为借着隔壁厨房灯光的缘故,母亲的脸一半被光照耀着,一半被阴影笼罩着,我的心一下子涌起了一阵酸意。

  “开一下灯吧,太黑对眼睛不好。”说着我就去帮母亲开灯。这时,她停下了手中的活儿,抬起头来看我,带着招牌的微笑:“还是儿子关心我。”一瞬间,我清楚地看到母亲的脸颊有些消瘦,皱纹爬上了她的额头,黑斑占领她的脸颊,再不是我记忆中总挂着微笑的细腻白皙的面容了。高高凸起的颧骨和深深的酒窝告诉我母亲年华不再,想必是为了整个家日夜操劳的代价吧。我的眼眶慢慢的涩起来,有眼泪想要迸出来,我使劲一吸气,把眼泪憋回去。

  她坐在一张木板凳上,弓着身子,双手不停地上下搓着衣服,时不时在衣物上涂两下肥皂。脏衣服上很快有了一层泡泡,如此反复,一件衣服不知道搓多少下,我的眼泪随着搓衣服的动作一滴一滴落下来,我赶紧抹去。

  不久后泡泡被洗去,衣服奇迹般地变回了原来的颜色。洗完衣服的母亲艰难地直起身子,用手重重地锤击着腰部,嘴中喃喃道:“哎呀,人老了啊。一蹲一站都受不了。”这次,她的脸上没有再浮现出微笑,我惊恐地意识到母亲真的已经老了……

  印象中,母亲一直是积极乐观的,前几天收拾家中的杂物,还翻出了母亲年轻时的照片。那是她刚刚大学毕业,照片中,青涩的母亲穿着牛仔背带裤,两颊还是丰满的,整个人洋溢着青春的气息。可现在一想到母亲即将变老,我有些害怕,害怕她脸上一直挂着的微笑会僵硬、会消失。不禁感叹:时间仁慈地将美好的青春送给人们,却又残忍地将它收了回去。我偷偷把母亲这张照片藏了起来,默默祈祷青春能在母亲身上多驻存一会儿。

  那一日,发现母亲忙里抽空时不时翻看《林徽因传》,也许这里有她年轻时候的梦想吧。回想起来,母亲忙碌的身影从未停息过,仅有的一点空余时间也经常被妹妹缠着。随着年龄增长,我渐渐体会到母亲的苦楚——一个孩子临*中考,另一个孩子急需陪伴。而她自己也有许多想去做而未去做的事,真心希望母亲能活出自己,不再为我们而操劳。

  和煦的太阳带给我们无尽的光芒,温婉的清风带给我们无尽的清爽,而你的微笑总是给我无尽的温暖和勇气!时光啊!请你走慢些,我还想多看看母亲那动人的饱满的微笑。

  微笑五年级作文 13

  我还欠世界一样东西,一样很重要的东西――微笑。我还没有感谢世界,没有感恩别人,就先与世界欠下了一笔账。我来的时候不是笑着来的,我必须在我长大的时候笑着长大。

  我从幼儿园来到学校时,我没有给学校一个微笑,当我离开这个养育了我五年的学校时,一定要笑着离开,把之前的微笑补上,不留一丝遗憾。我也不知道那天会怎样,我想我会按捺不住心中的激动,兴高采烈地与学校、老师、同学道个“再见”。

  来到陌生的班级时,我只是默默地坐在自己的座位上,左顾右盼。现在,教室已经熟悉的不能再熟悉了,而且马上就要离开了,真有点不*惯。那么就让我感恩学校,感谢老师,在学校里多做一点感恩他们的事吧!不要忘记了回报就离开这个教会你这么多知识的学校。

  感谢老师,您辛辛苦苦把我们从不懂事带到懂得做人,全班54名学生,无一不是您的骄傲!老师,是您付出了这么多,我们才会连续五年获得班级第一。可您在家长会上却说是因为我们好而成绩高,自己却没用多大力。老师啊,您的头发都白了不少,您脸上的皱纹也越来越多,慈祥的笑容每天都挂在脸上。您看着我们一天天地长大,我们却只能看着您渐渐地变老。老师,我们即将离开您和学校,我们也要多做一些回报老师的事情。

  我还欠好多人的微笑,什么时候还上,能不能还上,谁也不知道。人生总是留给你或多或少的遗憾,我就有很多,怎么挽回都再也回不来了。趁现在把欠他们的微笑再补回来,把遗憾减少。

  最后,不要忘记微笑!

  微笑五年级作文 14

  微笑,它使劳累者疲劳顿消,它为失意者重燃希望的火苗,对悲伤者它有如太阳,比所有的礼品更有效。微笑是最有价值的无价之宝,是买不到的。

  有一次,一位素不相识的老爷爷给了我一个微笑。

  那时候,我在奶奶家门前的大树上面玩儿,我想那些大哥哥一样爬上树去摘果子,玩的可开心了!

  可是,正当我要下去的时候,我立刻傻了眼:树立地面可高了!(对于我那个时候来说)我急得想热锅上的蚂蚁——团团转!

  正在这时,一个老爷爷出现在我的面前。只见那位老爷爷说:“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我说:“是啊!”老爷爷和蔼地一笑,便抱我下来了。

  我说:“谢谢老爷爷!” 老爷爷笑了。

  有人说只要有钱什么都可以有,真的吗?金钱可以买来吃的、穿的、用的…但是买不到快乐,买不到那母子面对困难的不屈不折的精神。朋友,你说呢?

  微笑五年级作文 15

  从前,我是一个脆弱的人,受不起一点点困难和挫折。但是经历那一幕以后,我彻底地改变了,变得自信和坚强,我不会忘记,那一个迷人的微笑,给了我无限的勇气。

  那是在一场比赛失利以后,我很难过。放学以后,学生们都陆续离开了,只有我独自一人,坐在空旷荒芜的操场上。校园在夕阳的映衬下显得格外凝重。树上的知了仍然不知疲倦地鸣叫着,仿佛跟我一样,厌倦,抑郁。

  突然,我看到校园里的那个广玉兰数目,在夕阳照亮下显得特别孤独。但它仍然很自豪地站在那里,寒风任意地吹拂她干燥的面颊,任暴雨袭击她疲惫的身体。她是如此强烈,她是那么的勇敢,她是如此的坚强,她是那么执着!

  想着想着,我突然发现广玉兰树下一个美丽的身影,她正是我的语文老师,她面带微笑,犹如一棵正在盛开的玉兰花,那么纯洁,那么美丽。她朝我走来,握住我的受,一直来到广玉兰树下,我们坐下一起欣赏美丽的玉兰花。她向我讲述了玉兰花的生命故事,此时的她仍然微笑着,只是这微笑,像三月的春天微风轻拂我的脸颊,像六月的雨滋润我枯燥的心,好似母亲的爱之吻。她什么也没有说什么,只是不停地微笑,微笑......

  天色慢慢暗下来了,老师走了。突然,我恍然大悟,这迷人的笑容让我知道,玉兰花经历风雨微笑,但仍然屹立不倒。

  从那时起,我明白了无论什么,我都必须坚强地面对。甚至在想放弃的时候,想想这广玉兰树下的迷人微笑,我就应该抬起头,告诉自己,不能认输。

  那笑容是那么迷人!

  微笑五年级作文 16

  微笑,是一种善意的表现;微笑,是人与人之间真情的流露;微笑,是人与人之间关系的调和剂。世界正是因为有了微笑才更加美丽。

  在我的眼中,东莞的每一个人都是和蔼可亲的,处处可见面含微笑的人们,那一个个友善的微笑,深深地印在我的心中。

  傍晚,夕阳如金,微风**,这么好的天气,真该出去走走。于是,我带着满怀的好心情,独自在街上散步。

  我走到了街心公园。忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前。我仔细一看,原来是王爷爷。只见他背着一个深蓝色的布包,低着头,弯着腰,目不转睛地在地上找着什么。我不知道他葫芦里卖的是什么药,于是走过去问个究竟:“王爷爷,你这是干什么呀?”王爷爷望着我一脸的疑惑,乐呵呵地笑起来,打开那个蓝布包。我一看,里面竟是一些又细又小的玻璃和钉子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望着他。王爷爷抚摸着我的头,语重心长地说:“公园里的小孩子特别爱光着小脚跑来跑去,万一被地上一些尖锐的东西刺伤了就不好了。所以我把见到的尖锐的东西拾起来,尽量减少他们的痛苦。”我恍然大悟,原来是这样呀!王爷爷是多么善良啊!当他看到自己的举手之劳就能让孩子们减少了不少受伤的机会时,怎能不露出微笑?

  之后,我又看见了一位大哥哥扶正即将摔倒的孩子时露出的微笑;一位年轻人为自己帮助了一位视力不太好的奶奶过马路而发自内心的满足……

  这一个个动人的镜头,使我也舒心地笑了。我们的生活多么美好!尽管这只是生活中一个个动人的插曲,但也反映了东莞市民们的高尚品质,那一个个微笑,显示出东莞市民们互助互爱的精神风貌。

  微笑是多么可爱的字眼呀!微笑,使人与人之间的关系更密切;微笑,使东莞的生活更和谐!

  微笑五年级作文 17

  她呀!仿佛是人间最快乐的人,好似根本不知道世界上有“忧愁”二字,她把大家的喜,当作自己的喜,这种博大的精神让人十分敬佩。

  每次,她总是默默无闻地帮助别人,关心他人,比如,同学们在静静的写字时,某位同学的文具盒掉了,她轻轻的弯下腰,又轻轻的捡起来,放在了那位同学的旁边。这时,她会把头发捋在耳边,露出她那如同天使般的微笑。同学们去上体育课了,教室里杂乱无章,这时,她总会拿起卫生工具,一个人悄悄地打扫着,很快就打扫干净了,教室里又变得井井有条,此时,阳光穿透窗户,照在她身上,她又一次露出她那如同天使般的微笑,嘴角弯得像个月亮,露出两个小酒窝,脸颊微微鼓起,眼睛里闪烁着光芒。因为她知道她又做了一件好事。

  说实话,她做的好事,就像天上的星星一样多,不计其数。但让我印象最深的就是那次,她第一次批评人。

  那天下午,太阳有些西斜,凉风**,同学们在暖洋洋的教室里练字。过了一会儿,有些同学开始按捺不住心里的沸腾,开始活跃起来,有的下座位,有的扭头、说话等等。这时,她迈着轻盈的脚步走了进来,看到这一幕,她脸上失去了惯有的微笑,忽然变得严厉起来,皱着眉头,情不自禁地说:“同学们,这里是课堂,不是菜市场。”说完,教室里不再热闹,而是寂静一片。同学们都用眼睛看着她,过了一会儿她哭了,那神情分明在说,我怎么能这样,我不应该这么严厉……那天,教室里十分安静,好似整个教学楼都安静了下来。

  第二天,她又变得像春天一样温和,穿着绿色的连衣裙,迈着轻盈的脚步。早晨的朝霞十分美丽,风吹过她的头发,脸上的微笑像玫瑰一样,我们的天使老师来了。

  微笑五年级作文 18

  文明城市,是一个城市的最高荣誉,它不仅可以体现一个城市的发展与生活水*,更能体现出市民的素质。城市是人类文明的产物,也是文明发展的摇篮。也就是说,文明是伴随城市而发生发展的。那么作为深圳市民的我们,是否也应该为创建文明城市而尽自己最大的努力呢?

  从飞叔叔曾经说过,微笑也是一种爱,爱别人就等于爱自己。是啊,对很多人来说,微笑是一种赞许和希望,只有热情能让人感受到微笑的内涵,如果每个人心中都充满微笑,那么生活才会更美好。从这个意义上讲,真诚的微笑也是一种善举,一次真心的付出。所以,让我们用微笑去感动身边的每一个人吧。我想:当真诚的微笑充满整个深圳,一定会给深圳增添一份温情。一份亲切。每个人的内心都渴望友善,渴望阳光,只不过有些人不善于表露出来而已。而微笑可以将人们的真情与爱心释放出来,让深圳文明程度更上一层楼。

  建设一个社会和谐。文明繁荣的城市是我们共同的心愿。文明城市,是城市的最高荣誉,也是最闪亮的城市名片。创建文明城市,是城市的光荣,也是市民的光荣,它既关系到物质文明。政治文明。精神文明的发展,又关系到我们每个人的切身利益,是惠及百姓最为系统的一项民心工程。广大市民是城市的主体,既是文明城市的创造者,又是创造文明城市的承担者。众人拾柴火焰高,创建文明城市需要人人参与。人人关心。人人支持。人人做贡献。

  用爱拥抱每一天,用心感动每个人。让我们一起为创建文明城市,建设我们更加美好和谐的家园作出贡献吧。

  微笑五年级作文 19

  微笑,是一种幸福的表现;微笑,是最美的符号;微笑,是最好的回报;微笑,是在他人困难时最好的帮助;微笑,也是人类最美的心灵......

  可以说,天使最美的时刻,就在那微笑的一瞬间。最美的一瞬间,是医生治好病人后那种成功的微笑;最美的一瞬间,是在自己实现梦想时那种满意的微笑;最美的一瞬间,是在自己的经历或东西得到人们的认证和赞赏时那种欣慰的微笑;最美的一瞬间,是在看到自己的亲人找到目标并努力奋斗时那种会心的笑......

  微笑,往往是最好的回报。在自己达到制定的分数线并取得好成绩时,朋友和亲人都会来祝贺,那时的自己会以什么样的表达方法回报他们呢?我总是以微笑来回报他们,这笑中,有我对他们祝贺的回报......

  在自己事业有成时,朋友和亲人不远千里赶来向你祝贺。这时的你又是什么样的表情呢?如果是我,我还是会用微笑来表达我对他们的感情的。这微笑中,使我对他们不远千里赶来的感动......

  在自己最需要帮助时,朋友和亲人时刻伴随在你身边,陪伴你度过难关。这时,还是要用微笑来回报。在这份笑中,包含的是对他们的感谢......

  微笑,永远是最美好的祝福。在自己的姐姐或妹妹出嫁时,其实不舍得他们的我们却都要装作很开心的样子。当她们与你告别时,我们也都着微笑着去与她们告别。因为我们的表情代表的不是一个人,而是整个家。一个人的心情好了,家里人的心情也都会好。只有那样,出嫁的姐姐或妹妹才能放心。因为此时的姐姐或妹妹需要的微笑,是祝福的微笑,也是认同的微笑......

  去医院探望病人,就算已经知道没有多大的希望了,但也会送上一个甜甜的微笑,让病人感到身心舒畅,因为此时的微笑,代表的是一句祈祷语:“祝愿病人身体早日康复。”也代表的是自己对病人的关心......

  在自己的亲朋好友遇到困难时,虽然知道他们不可能渡过这个难关,但是还会送去一个能摆脱万难的微笑。因为这个微笑代表了自己要和朋友共度难关的信心和一定能克服困难的决心......

  人世间最纯洁最高尚的东西,莫过于微笑。微笑,对于现在的社会来说,就是一把万能的钥匙!记住“微笑”这两个字的样子,还要记住,微笑是自然表达出来的,才是最美的表情!

  微笑五年级作文 20

  曾经看过一篇报道,说的是一位摄影师在一个繁华的街头把相机倒架在肩上,拍了*5卷胶卷,结果洗出来的相片中没有一张脸是灿烂微笑着的。

  当今社会,欲望的膨胀、工作学*的压力、精神生活的贫乏、心灵世界的空虚,使发自内心的微笑在人们的脸上越来越难以看到了。难道物质生活水*提高了,有些人反而从日益提高的物质生活中却寻求不到生活中真正的快乐了?

  其实,能否感受到生活中的快乐,不是取决于生活本身,而是取决于我们每个人对生活的态度,取决于我们每个人是否拥有一种健康的心态。我想,当我们在生活中感到自己并不快乐或者看到别人不快乐的时候,尝试着来一个微笑,然后看一看生活是否会因这一个微笑而有所改变。

  不妨给自己一个微笑吧!

  微笑有着极其大的魅力,当你不开心的时候,先放下一切念头,让你的牙齿晒晒太阳,你会感觉放松很多。老爸说过:偶尔的哭泣会洗清眼中的脏东西。那么我想,经常笑一笑会不会清洗掉心中多余的东西呢?人们常说,笑总比哭好!嗯,一点都没错,当你有什么不顺心的事的时候,与其傻傻的哭泣还不如开心的笑,人嘛,总有十之八九不如意的,独步人生,我们会遇到种种困难,用乐观的心态面对现实,用微笑激励着自己去击败困难,让微笑带给你勇气、带给你信心和希望,这样你就会发现你的微笑将会产生出无穷无尽的魅力,你的生活,你的心态也会因这样一个灿烂的微笑而因此改变。

  也请给别人一个微笑吧!


微笑五年级作文通用二十篇扩展阅读


微笑五年级作文通用二十篇(扩展1)

——五年级春雨作文通用二十篇

  五年级春雨作文 1

  春雨,像一群调皮的小精灵,乘着风,坐着云,欢快地扑向这片饥渴难耐的大地。

  这群小精灵在天地间游玩,弹奏着美妙的乐曲,这乐曲可不是一个调,一会儿“哗哗”,一会儿“沙沙”,一会儿“滴答”……

  这群小精灵,可大方着呢!它们降落大地,种子开始萌芽;它们落进麦田,强壮了庄稼的脊梁;它们滋润花朵,花儿含羞微笑……

  春雨滋养万物,万物感恩雨露。看,嫩芽张开双臂欢迎,庄稼频频点头致谢,最多情的要数百花仙子,它们摇曳着妩媚多彩的身姿,任凭春雨亲吻……

  这些小精灵,还是神奇的画家呢!它们用隐形的画笔,染绿了山岗和草地,那一大片的绿啊,使人赏心悦目,令人神清气爽。它们用隐形的画笔,渲染出多彩的花园,“随风潜入夜,润物细无声”,“晓看红湿处,花重锦官城。”一夜之间,不知绘出多少绚丽的画卷。

  孩子们打着小花伞,踩着小水花,即使弄湿了鞋袜和裤腿,也毫不在意。有的还会仰着头,傻巴巴地望着天空,任凭春雨润湿自己的面颊。一切都是自然的,一切都是自由的。

  “春雨贵如油”。春雨,春雨,你是大地生命的源泉,只因有了你,才有了万物的生生不息。可爱的小精灵,我会在每一个春天,期待与你重逢!

  五年级春雨作文 2

  春雨是柔和的,它不像夏天的雨那样冰凉,也不像冬天的雨那样刺骨。在春天里,春雨淅淅沥沥地落了下来。落在草坪上,叫醒了小草;落在花丛中,找来了花苞;落在森林里,惊醒了动物……

  马上清明节了,天空阴沉沉的,路上的行人来来往往,不知什么时候,一滴滴雨水从天空中纷纷扬扬地落了下来,一滴,二滴,三滴,四滴,五滴,六滴……它们就像一个个调皮可爱的小孩子,乘着妈妈不注意的时候,跑出了她的怀抱,住地上、森林、湖泊里跳,要找它们玩呢。

  渐渐地,雨滴绸密了起来。路上的行人都撑起了伞,从远处望去,就像是一朵朵彩色的花,给这阴沉沉的天,增添了一分生机。这时的雨虽然绸密,但并不大,还有丝的.清凉,我伸出手去接,雨水滴落在我的手上,十分清凉。

  春雨除了清凉,还十分美。如果你在空中看当然看不出,但是你如果在一棵小草旁边等着雨水落下来,你就会发现,在叶子上的时候,它便会变成一个晶银剔透的水珠,为什么说它晶银剔透呢?那是因为透过它看叶子的时候,不但看得清楚而且还有点放大镜的效果,从远处看去,就像一颗染了色的珍珠,非常美。

  雨后的城市,变得更加美丽,更加神秘。空气中还存留着雨水的味道,还有着一道道雾气。小孩子们在们在路边玩耍打闹,还时不时的去踩一踩路旁雨后留下的积水。看着他们玩得那么开心,我禁不住和他们一起玩了起来。你说我笑,开开心心的,这时我多么想永远停留在这一刻啊。时间一分一秒地过去了,太阳露出了笑脸。

  地上坑坑洼洼的小水池,积满了水,缓缓流向远方汇成小溪大江,奔流到海,汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋润万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

  春雨温顺,恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人的彩虹。

  五年级春雨作文 3

  冬天有飞舞雪花,夏天有热情太阳,而我喜欢春天温柔,但更喜欢春天那如花针似春雨。

  夹着清新春雨,伴着纤柔春风,便轻轻地、悄悄地轻扬,给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛,像花针,像细丝,渐渐洒满了这***。

  小草变得更绿了,晶莹剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了,也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树,一排排房屋都在安静地“站”着,农民伯伯在吆喝自家水牛,播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔,这情景多像一幅“微雨燕”风景画……

  春雨,她是母亲,让万物生长,让大地复苏;她是画家,为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?

  我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私春雨!

  这是一篇描写春雨文章,语言优美,情感丰富。本文语言美丽之处,不仅在于拟人、比喻等手法运用,更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰,内容充实。

  五年级春雨作文 4

  在许多人的眼里,春天是新生的代表,拥有无限生机,我也是同样认为的。

  今年的春天,是在一场朦胧的春雨中来临的。

  那天,淅淅沥沥的小雨拍打着窗壁,在朦朦胧胧中可以看得出窗外的一点点绿意。那时的我倚在靠窗的桌子上,看着春天新生的到来。随手操起画笔,从桌子的抽屉随意的抽出一张白纸,淡淡的绿意从纸上蔓延,春天的号角从迎春花那里散发。

  被春雨染绿了的柳枝,在春风中摇摆。雨停了,花开了,草绿了,万物都因为一场蒙蒙春雨而复苏,这就是令人感慨的春天。迎春花,像喇叭一样的,黄色的,娇弱的她,告诉人们春的到来。小草,在泥土这个牢笼中满满积攒了一个冬天的力气为了在春天冲出地皮,绿出自己的光辉。

  春天,是新生的孩子;春天,是缤纷的`彩虹;春天,是美妙的音符;春天,是新生的希望!

  “落雨临春,草绿花开,茫茫细雨,眺远林旺,醉饮红茶,美妙在春!”我轻轻吟出自编小诗,心里满是愉快,奏起心中的旋律,唯婉动听,若是桃花在这春雨中怒放,便是极好。我并不奢求,只要能坐在湖边小亭中,喝着红茶,听着唯婉动听的旋律,看茫茫细雨,品丝丝春色,我便知足了。

  这年春天,是在我的记忆中最美的春天。她没有凡世的喧闹,没有丝毫的不洁,没有一丁点的凄凉,在这场春雨中,似乎我的心也融化在这场春雨里,没有丝毫的挂念,只是单纯的看的春雨,慢慢写下这一首诗:

  春雨淋香,茶苦雨甜,

  淋淋暮色,春暖花开。

  绿**染,九香玲花,

  人为人知,乃大春时节!

  百花怒放,绮丽争艳,

  花落花开,百草丛生。

  九州春雨,染遍千华,

  翠**生,人心溶于春雨之中……

  五年级春雨作文 5

  我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的鸟语花香,我爱春天的生机盎然,我更爱春天的蒙蒙细雨。

  俗话说得好,"春雨贵如油",一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那"沙沙沙,沙沙沙"的'声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

  看,不远处的桃树上泛起一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。

  碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

  原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃蜜还甜!

  春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

  五年级春雨作文 6

  我爱春天身姿婆娑的杨柳,我爱春天娇艳欲滴的花儿,我爱春天活泼欢乐的小动物,但我更爱这春天濛濛的细雨!

  “嘀嗒,嘀嗒……”窗外淅淅沥沥地下起雨来,敲打在窗户上,像是一首美妙的乐曲。一听到下雨声,我就趴到窗户上听着那叮叮咚咚的雨声,看着那一串串断了线的珠子噼里啪啦落下来。

  远远望去,春雨落在了麦田里,麦苗点头微笑说道:“谢谢你,春雨,给了我滋润的雨水,为我带来了春的力量!”春雨洒在了花瓣上,晶莹剔透的水珠害羞得躲进了花蕊里。春雨又飘向荷塘,仿佛在一簇簇刚冒出尖尖角的荷叶中玩着捉迷藏。

  瞧,那一群群的小朋友在雨里奔跑着,欢呼着,仿佛置身于乐园之中,那花花绿绿的雨伞,瞬间形成了一座美丽的“移动花园“。我也总不能一直呆呆地站在窗台上看着他们玩吧!于是,我穿着雨衣,拿起雨伞,飞速地冲进雨中,脚下的水滩漾出一圈圈的花纹。

  不知不觉地,我来到树下,看着小昆虫们都在匆匆忙忙找位置躲雨呢!我又跑到广场上,许多的小朋友仰着头,张开嘴巴接着这天上降下的甘露。还有成群的小狗在雨中欢快地奔跑着,好像在说:“啊!在雨中奔跑真是太凉爽了,身上都是凉滋滋的。”

  雨停了,院里的花草焕然一新。春雨,给了我无穷无尽的快乐,我爱你!春雨!

  五年级春雨作文 7

  滴滴答答的雨声从窗外传来,春雨的乐曲把我从梦中拉醒。我从床上一跃而起,拉开窗帘,看到了这场久违的春雨。

  硕大的雨点儿如同急箭一般倾泻而下,拍打着干旱的大地。远远望去,昨天还奄奄一息的`树木、花草,此刻都挂满了晶莹的雨珠,棵棵小树、朵朵花儿淋了一身湿,它们挺直腰板,精神抖擞,显得生机勃勃。

  这一刻,我脑子里浮现出上周在外婆家的看到的情景:蜷缩着叶子的玉米、甘蔗、花生,耷拉着脑袋的南瓜、西瓜、西红柿……

  此刻它们应该也舒展了自己碧绿无暇的叶子、精神抖擞的扬起了头吧?我仿佛看到了那些干渴的庄稼们在拼命的吮吸着这场甘露,看到了原本死气沉沉的田地变得生气勃勃;外婆的嘴角浮起了久违的微笑,她在欣赏春雨带给世界的美丽的同时,更想到了春雨后丰收的景象。

  我正陶醉着,两把小花伞映入了我的眼帘。雨中,伞下,俩个小朋友在耍水,他们的小脚噼噼啪啪地踢着雨水。鞋子湿了,衣服裤子也湿了,他们全然不顾,依然玩得不亦乐乎,那稚嫩的笑声和沙沙的雨声凑成了一曲美妙的音乐,沁入人心。

  春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严寒的冬天。唤醒了沉睡的大地,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

  这场久违的春雨,给了小树久违的精神;这场久违的春雨,给了庄稼久违的碧绿;这场久违的春雨,给了外婆久违的微笑;这场久违的春雨,给了大地久违的——美丽!

  五年级春雨作文 8

  我爱春雨,春雨是那么轻盈,那么温和。春雨如母亲的手,亲切地抚摸着你。春雨如老师的话,悄悄地滋润着你。春雨如烟如雾,在清洗着心灵的污浊,春雨如……

  春雨是轻盈的。它悄悄地来到人间,滋润着万物。你看!万事万物听说春雨来,都一股脑儿起来。小草兴奋地赶快从泥土中挖出小脑袋,小花高兴地张开那久违不见而迷人的笑脸,树木也伸展树枝,抽出新枝芽。你听!春雨的声音微小而有韵律,仿佛春蚕吃桑叶,发出“沙沙”声;春雨的声音悦耳、清脆,“叮咚”作响,宛如山涧清泉,优雅动听。

  春雨是温和的。它总是像母亲呵护孩子一样,滋润着万物。它淅淅沥沥地下着,如果你站在外面,倾听着雨声,那是多么快意呀!它如同丝绸,轻轻摩擦着你的脸,轻轻的`,柔柔的,像是好朋友在你耳边窃窃私语……

  啊!春雨!许多诗人赞美你:“随风潜入夜,润物细无声”、“春雨贵如油”,的确是这样,你滋润土地,让庄稼大丰收,你洋溢树木,让树木成长。春雨啊!你把你的一切都献给万物,而自己却总是悄然离开。我喜欢你那高尚的品格,你那无私奉献的精神。

  春雨,在我的心中,你,永远是最美的!

  五年级春雨作文 9

  春雨大自然的天气千变万化,有风,有雪,还有雨露。其中,我最喜欢的要数雨—绵绵的

  春雨。春雨淅淅沥沥,迷迷蒙蒙,下在天地间,下在我的'心头,下在我的情感世界里。2小时候,我不喜欢雨季,因为大人说雨是天公的眼泪,所以小小的我一见下雨,就替天公不*,替天公担心起来。3长大后,我爱上了雨季,爱上了春雨。[随风潜入夜,润物细无声]。杜甫这句诗说得多好啊。是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄地来到人间。她催促大地苏,给春天增添生机。4窗外,细雨蒙蒙,微风中夹着细雨扑窗而来,拂过我的脸。一滴滴晶莹剔透的水珠在我面前飘来飘去。那雨像丝线一样细,像羽毛一样轻,随着轻柔的春风,在天空中飘洒、扬落着,像一层蒙蒙的薄雾,轻轻地笼罩在大地上。5我穿上雨衣,走进雨雾中。我仿佛自己也是一滴雨珠。我落在小树上,为小树洗了身上的尘埃;我落在花瓣上,将花点缀得更加亮丽;我落在小河里,作了一次奇异的游历雨越下越大,雨滴不断地打在地上,溅起朵朵水花。雨水落在迎春花上,顺着花瓣滚下来;雨水落在刚刚萌发的小草上,压弯了小草柔嫩的身躯雨还在下着,但不管经历多长时间,雨还是原来的雨,还是那样绵绵不断我喜欢春雨,因为春雨是春天带给大地的礼物。

  五年级春雨作文 10

  盼望着,盼望着,麦盖提终于在三月底下起了今年的第一场雨。

  要是在湖南老家的.三月可是春雨连绵的日子。而地处新疆南部,麦盖提却是很少下雨,即使是春天也是如此,刚从老家来的我很不*惯。

  在我的印象中,春雨像牛毛,像细丝,我喜欢春雨,喜欢撑上自己的小花伞在雨中嬉戏,打闹。

  淅淅沥沥的春雨昨天下了一晚上,我早晨起床向窗外一望,地上已是湿湿的,街上多了一把把五颜六色的伞,如流动的花朵。

  上学时,我也撑上了自己心爱的久违了的小花伞,一边欣赏雨景,一边走向学校。我的心里是那么的高兴,以致不知不觉地走到了学校。放伞时,却惊讶地发现我的心爱的小花伞上是泥痕斑斑,十分难看,我于是感到非常的郁闷和纳闷。

  中午放学回家后,爸爸告诉我,那是因为南疆靠*沙漠,土地以戈壁为主,又因长期是干旱无雨的天气,导致空气中有许多的浮尘。当下雨时,空气中的浮尘也随雨落下来了,变成了泥水滴。我听了以后,想:要是没有了沙漠和戈壁,不就没有浮尘天气了吗,雨水不就干净了吗。我多么希望麦盖提的雨也像老家的雨水一样干净。

  每年三月四月正是植树的好时间,我们大家都应该行动起来多植些树,并保护好自然环境,让沙漠和戈壁都绿起来,让南疆的天蓝起来,让这里每次下的雨都是干净的。

  五年级春雨作文 11

  冬姑娘渐渐离去,春姑娘便派春天的使者——春雨来人间打探情况。

  春雨“哗啦啦”地下着。你听,那声音多么美妙,像贝多芬的钢琴曲一样悦耳、动听。你看,那姿态多么轻盈,不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“柔”,更不像冬天的雨“寒”。诗人云“随风潜入夜,润物细无声”正是说春雨是“细如牛毛”的。

  “沾衣欲湿杏花雨”,说得就是那春雨。我想,春雨的颜色一定很好看!于是,我来到郊外,寻找春雨的足迹。小草说——它在这里,它是凉爽、嫩芽的绿色;迎春花说——它在这里,它是兴奋、活泼的金色;杜鹃花说——它在这里,它是奔放、热情的红色;丁香花说——它在这里,它是优雅、恬静的紫色……

  春雨来到哪里,哪里便焕然一新。春雨滴落在草地上,小草便慢慢从土壤里探出了小脑袋,四处张望着,它对身边的一切都充满了好奇;春雨滴落在柳树上,柳树立刻饱满了起来,并从它那早已枯黄的枝条上抽出了新的嫩芽;春雨滴落在稻田上,稻子便争先恐后地吮吸着甘甜的雨水,好像这雨水是可以让它们快速长大的灵丹妙药;春雨滴落在小朋友的笑脸上,又凉又爽,又轻又柔,串起了笑声一串串……

  春雨仍然在下,眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。远远看去,街道、楼房、行人都只剩下了一个个有些模糊的轮廓。

  春天的一切事物都很美好,但我最喜欢的,还数春雨一个。

  五年级春雨作文 12

  我爱春天,我爱春天烂漫可爱,我爱春天,我爱春天生机勃勃,我更爱春天春雨。

  春雨涤净了树木的尘土,树树新翠,枝枝碧染,显得格外耀眼。小草在黄土上高举着幽雅的芽,嫩芽泄露了春光,绿得发亮。 在春雨的.沐浴下,桃花粉的似霞,宛若一个个涂了的小姑娘的笑脸,含情脉脉;梨花黄的像金,犹如一个个金色的小铃铛挂在枝头,盈盈向人;梨花白的如雪,仿佛一个个身着白色纱裙的仙女,翩翩起舞;金灿灿的油菜花和绿油油的禾苗像一张黄绿相间的地毯。

  细细蒙蒙的春雨像牛毛、像花针,斜着落在*静的河面上,*静的河面立刻热闹起来,湖面犹如春雨澄澈、明亮、宽广的舞台,那一圈圈涟漪犹如春雨歌唱的节奏,舞蹈的旋律。河边的柳树也随着春雨的旋律扭动着柔软的腰肢,布谷鸟也迫不及待地高唱“布谷,布谷”…… 春雨飘落到了田野里,禾苗大口大口地喝着雨水。农民伯伯望着春雨,脸上露出了微笑,“春雨贵如油”,他们盼望今年有个好收成。

  啊!我爱这如丝如缕般的春的使者——春雨。

  五年级春雨作文 13

  “啪”“啪”一道闪电划破了寂静的天空,伴随着“轰隆隆”的春雷,一场滋润万物,让万物复苏的春雨即将到来……

  “呼”“呼”风声在怒吼着,好像风爷爷在发怒了,霎时间,闪电好像劈开了阴云密布的天地,铺天盖地的大雨噼里啪啦的下了起来。这时的雨下得多而密,刮的是斜雨,就好像无数根银针刺向了大地,又好像一道透明的帘子一样。雾,慢慢的上升了起来,就好像童话书里的'一样,美丽而又神奇。树枝,高楼都消失不见了,只剩下了一片乌蒙蒙的天空……

  这时,我好似看到了池塘里的青蛙跳上了荷叶,欢快地叫着;小小的雨珠落到湖里,泛起一道道涟漪,又一点点的消失掉。

  想着,想着,我感到自己也是其中的一颗雨珠,落到小草上,它们好像在说:“谢谢你们,让我和大家喝到了甘甜的露水。”落到了竹林里的泥土中,春笋好似在说:“谢谢你们,要不是你们,我怎样才能发芽呀!”这时,一颗雨珠落到了我的额头上,让我猛然觉醒,再定睛一看,现在的春雨不下的那么猛了,雨珠就像断了线的珠子落了下来。

  “好雨知时节,当春乃发生。”啊!我喜欢这春雨,它滋润万物,让万物复苏,又让春天充满了生机!

  五年级春雨作文 14

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现,而它还有鲜为人知的粗犷之面哩!我就见过它“发脾气”的样子。

  一个周末的下午,我在家里看书,无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮,乌云像一群黑马极速奔驰,远处,几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓?一阵大风刮过,小草兴奋激动地摇摆着;花儿舞蹈着,似乎并不怕花瓣被吹落;柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃!

  “沙沙沙”,没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘,飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长,不一会儿就下起了倾盆大雨,“哗哗哗”,豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐,取而代之是粗犷的“噼里啪啦”,雨滴落在窗上,就像在敲我的窗户,喊我下楼逛逛。我答应了它的“请求”,撑起雨伞,走向不远处的公园。

  公园对面的马路上积满了水,将整条路淹没在内。我正在犯愁时,这雨似乎“读懂”了我的心思,渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去,路面重新露出来,像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上,一颤一颤的,仿佛一不小心就要掉下去似的,让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们,显得格外鲜嫩、清洁,浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户,仍挂着水珠,仿佛悄悄垂泪的美人,令人怦然心动……

  哦,原来春雨也粗犷!

  五年级春雨作文 15

  春天的蒙蒙细雨,像一条很长很长的丝条,像雾又不像雾,淅沥沥地下了个不停。细雨漂在人的脸上,感觉冷冷的,细雨撒在地上,亮出一闪一闪的银光,起初,我还以为是星星掉在地上了呢!

  恼人的蒙蒙细雨连续下了七八天,家里的墙都不停地滴下了小水滴,外面湿漉漉的,心烦意乱的我早把正看着的书扔到一边,独自对着外面的丝条发呆。每当这时,我心里总时暗暗地期望:雨啊,你什么时候才能停下来呢?我十分讨厌这样的雨天,上学不方便了,大大家上班也不方便了——

  但是,谁爱呢?看啊!小草拼命地张开嘴巴尽情吮吸着,由于它要长大;大地深情地望着灰蒙蒙的天空说:“下吧、下吧,我要喝个够,好让农民伯伯种下的庄稼能长的.大啊长的甜!

  春雨啊!我还是爱你哦!

  五年级春雨作文 16

  我喜欢夏日的炎热,喜欢深秋的凉爽,喜欢严冬的寒冷,但我更喜爱春天的温和,喜爱春天那绵绵细雨……

  早晨起床后,我发现天空灰蒙蒙的.,立刻大声嚷道:“耶,要下雨啦!”接着,我就坐在窗前,等待着春天的沥(lì)沥小雨。

  果然不出我所料,几十分钟后,真的下起了雨。我打开窗子,观赏着这场小雨。啊,春雨好美啊!细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息。春雨,以它柔美、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开了大嘴,贪(tān)婪(lán)地吮(shǔn)吸着甜润的乳汁。真是“好雨知时节”呀!

  在家中观春雨,怎么能知道它的“庐山真面目”呢?于是,我踏上了乡间小路。春雨到处飘飘洒洒,飘在田野里,滋润着庄稼;洒在树梢上,染绿了柳芽;落在小河里,唤醒了青蛙……

  雨,依然在下。无意间,我看见了一片新绿。是树?哦,不是树,是春天的使者——小草。我不由得快步走向那儿。咦,小草呢?原来小草太小了,在远处看,似乎是一片浅绿;而在*处看,却看不清楚……这情景实在太有趣了,我不由想起了一句诗:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”

  雨,渐渐地停了。空气更清新了,心情更舒畅了,一切都更美好了。瞧,小草经过雨水的冲洗,显得更绿了;花儿经过雨水的滋润,显得更艳了;河水经过雨水的打扮,显得更清了……

  评:

  小作者为我们带来了一幅“春雨图”,读后让人不禁感受到春的气息,文章很吸引人。

  描写到位,综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,如:“干渴了一冬的大地张开了大嘴,贪婪地吮吸着甜润的乳汁”,“春雨到处飘飘洒洒,飘在田野里,滋润着庄稼;洒在树梢上,染绿了柳芽;落在小河里,唤醒了青蛙”等,生动、形象,将春雨来临,万物复苏的景象生动、形象地呈现出来。

  五年级春雨作文 17

  江南,烟雨朦胧。小巷静静的卧在小城间,用优雅的姿态,拴释着小城中的人和事。

  矮矮的房屋铺着深厚的.瓦片。缝隙间长出来些不知何处飘来的草,小小的一株,不起眼却很安静,等待着春雨的到来。雨一下,水便从一道一道的间隙滑落下来,形成一串串的风铃。我特意走在屋檐下,享受着雨滴滑落头顶的感觉,一下,一下,仿佛是一个颤动的春天。

  小河里的水缓缓地流着,一阵轻风拂过,河面荡起一圈圈波纹。几条小鱼顶着水游过来,偶尔把小脑袋探出水面,好奇地望着这个春天。

  不远处有几只鸭子,它们时而怡然自得的浮在水面上,一动不动闭目养神;时而互相嬉戏,发出欢快的叫声;时而扎进水里,好一会儿才钻出水面。看着眼前的情景,我不由自主的想起了“春江水暖鸭先知”的诗句。一种喜悦荡上心头,在我的心间一点一点的化开,形成了一圈一圈的圆晕。雨也欢腾了。

  雨中的叶是绿的,是密的,是静的,是等待着的。始终如一,它为巷里的人们撑起浓荫,树根嵌在青石板间,铺到通往大街的路,很湿也很诗意。善于绘画的哥哥推开窗,在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝接着丁香般的优雅,他在画笔下讲述这烟雨朦胧的小巷。

  春雨下着,滋润了老树粗壮的树干,抿去了人们心间的粉尘,浸湿了小巷的往事。

  小巷流淌着,在小城间,在烟雨朦胧,在人们的心中。

  五年级春雨作文 18

  “雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看:像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗? 下午,我正在看书,却感到天地忽然暗了下来,……

  “雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看:像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗?

  下午,我正在看书,却感到天地忽然暗了下来,就像有人为太阳装上了黑帘。抬眼望出去,嗬,好厚的云层,翻滚着的乌云把整个天空变得黑沉沉的。侧耳倾听,好像在云层里还有鼓在敲,“轰隆——隆”。

  可是云虽然又厚又黑,雨却一直没下,只是感到黑云在渐渐地压下来,压下来,让人有一种透不过气来的压迫感。一切都像是静止不动。一丝风都没有,沉闷沉闷的。

  突然间,一阵狂风打破了寂静,随之而来的是前所未有的乱。大树被吹得披头散发,小树被吹得弯腰驼背,风卷着满地的沙吹得人睁不开眼。远处,一件红衣裳当了风筝的“替身”,*处,一条小狗在“呜呜”地**狂风吹破了它的窝。

  一个巨雷滚过,雨终于登场了。“啪啪啪”,“哗哗哗”。在越来越强的风中,雨先是被吹成了一卷一卷的,就像一条条水晶坠珠项链,后又被吹成了雨雾,世间万物都被罩在这层雨雾中,什么也看不太清了。风刮啊刮,雨下啊下,它们就像一对配合得天衣无缝的舞伴,接得那么自然,而雷声则是它们舞蹈的伴奏,在这个世界里舞得进入了最高潮。在它们的舞蹈中,地上多出了一条条“小溪”,一个个“池塘”,一道道“瀑布”,一洼洼“水帘洞”,好大的一场春雨啊!

  渐渐地,雨小了,风也停了,但天却真正黑了,因为,黑夜来临了。

  雨后的明天会是一个怎样的'世界呢?我期待。

  五年级春雨作文 19

  “哗哗哗”,春雨使者又到人间来了。渐渐地,窗户外面发出了“嘀嘀”的声音,大街上也展开了一朵朵五彩缤纷的“伞花”。我把窗户打开,一阵冷风迎面而来。突然,有几滴水珠滴到我的脸上,凉丝丝的,非常舒服。层层的云朵把雨使者安全地送到人间。在人间,到处可以看见它们的身影,马路上,房子上,“伞花”上,马路清洁工人的手上和小孩们嬉戏的脸上。

  雨使者欢快极了,忘记了来人间访问的事,只管开心地玩耍着,在人们的“伞花”上滑来滑去,一不小心滑到了地上,变成了无数个小水滴,瞬间便和其他的`雨使者会合融为了一体。

  可能是雨使者玩累了,想休息一会儿吧,忽然消失了。时间不长,它们看着地面上美好的景象,心里痒痒的,想再次来到人间,与房子、“伞花”和孩子们亲密接触;果真,没过几分钟,天上又下起了春雨,“伞花”开始欢舞起来了,小孩们也重新嬉戏玩乐起来了。

  你听,“叭叭”声——春雨落到“伞花”上的声音,这是它们在和你说话呢。它们跟你说完话,又急忙“跑”到地上去寻找另一个朋友说话。它们犹如有灵性似的,和它的同类这里一聚,那里一聚,最后路上全都是水了。

  后来,它们真的累了,春雨就这样渐渐地停了,只有风在呼呼地吹着。

  五年级春雨作文 20

  “沙沙沙,沙沙沙”。听,春雨又在玩捉迷藏了,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”。春姑娘出来了,春雨也出来了。

  春雨来到了校园,一进校门,春雨就遍地洒下,校园如同在沐浴一般。两旁的树木换上了翠绿的新装,长出一朵朵小花,小花们也不甘示弱,穿上一条条飘逸的米黄长裙……春雨冲走了它们的灰尘,留下一股清香,留下一滴滴晶莹剔透的雨珠。

  操场上,同学们在尽情地奔跑,尽管春雨在绵绵地下着,同学们依然笑得灿烂,伸展开了那活泼的手脚。春雨,洗去了我们的幼稚,洗去了我们的过错。你看春雨,又在操场上滑来滑去,把操场滑得洁亮一新,亮晶晶的,亮得使同学们睁不开眼睛,亮得蚂蚁不敢从洞里爬出来了,亮得小鸟不敢从天空中飞下来。

  春雨又跑到了田野,“哗哗哗”,春雨正在天空表演一场盛情的演唱会,白菜、玉米、番茄、豆角,就连胡萝卜也迫不及待地钻出地面,万物都在享受着春雨带来的悦耳动听的歌声。玉米长高了,像在爬山似的。西洋菜醒了,像在观看美景一般。黄皮动了,像在跳舞一样。一切都活了,一切都自由了,一切都快乐了,想干什么就干什么,没人阻挡。

  “刷刷刷,刷刷刷”。雨声渐渐躲藏在它的“杰作”中,不一会儿,便消失得无影无踪了。慢慢地,春风又去找它出来,因为它还没完成任务呢,还有很多小生命等着它的`滋润!


微笑五年级作文通用二十篇(扩展2)

——五年级班级作文通用二十篇

  五年级班级作文 1

  今天天气不错,心情也就跟着很好。

  上课时,老师拿出来一张“招聘启事”,宣布要竞选班委。听到这个消息,全班不停地大呼,叽叽喳喳的一片。这时,项老师说:“为了公*,也为了增加乐趣,我们采取《击板传笔》的形式,选出一名幸运儿来第一个登上讲台。”话音刚落,教室顿时沸腾起来,只见有的人面不改色,仿佛这的一切都和他没有关系;有的人愁眉苦脸,那样子比苦瓜还难看,嘴上还小声嘟嘟囔囔,像是怕他就是那个幸运儿;有的人兴高采烈,脸上绽开了一朵花,连声欢呼“好啊,好啊!刚好想选个小官当当。”真是几人欢笑几人忧啊。

  “咚咚咚”随着老师的一声令下,笔在 丁锐涛的手中缓缓升起,脸上还带着狡猾的笑容,笑嘻嘻地盯着他身后的陈曦,一点都不着急,像是故意拖延时间,等老师的“鼓声”停下来“陷害”陈曦。这可急坏了后面等着的陈曦,她顿时火冒三丈,想从丁锐涛的手中把笔拿过来,丁锐涛却紧紧地把笔握在手中,就是不松手,这可彻底惹怒陈曦,她气急败坏一把从丁锐涛的手中抢过笔,狠狠瞪了一眼丁锐涛,赶紧把笔传给后面的邓东来,邓东来小心翼翼的接过笔,正想传出去,然而笔却有些不争气,挣脱了邓东来的.手,在半空中划出一道优美的弧度落在了刘俊驰的桌子上。刘俊驰以迅雷不及掩耳之势把笔抛给了前座的姚咏歌,好!下一个就是我了,明明告诉自己没什么好紧张的,心里却不争气,像十五个吊桶打水——七上八下的,“咚咚咚”我觉得心都快到嗓子了,那只笔在我眼中,好像是被故意放慢了一千倍,简直就是度秒如年,终于传来了,我接过笔,脑子一片空白,只是机械地传给了前面的同学,笔一出手,我真的感觉自己如释重负,长长地舒了口气,就在这时鼓声停了。我坐直一看,“哈哈”笔竟然在丁锐涛的手中。其他同学顿时欢呼雀跃起来,还带着点“幸灾乐祸”呢,让你多行不义,现在“报应”来了吧,在同学们掌声中他走上了讲台。

  这次大家都如愿以偿,实现了自己的“官职”,在大家激烈讨论着如何为班级做贡献中下课铃声响起了……

  五年级班级作文 2

  我的班级是一个“热潮”多的班级。最*我们班又产生了一股很大的热潮,简直沸腾到了极点,有种“一发而不可收”的态势——那就是写作。

  本学期在我们语文老师倡导下,我们班许多同学利用网络*台踏上了“我*作,我快乐”的作文之路。简单地说就是利用课余时间写写身边的事,把自己写好的*作通过互联网发给我们的老师,经老师指导修改后再发给全国具有影响力的站。

  经统计,目前全班*半数同学的作文已经见诸网端,全班已发表*作*五十篇。其中写得最多的是刘佳敏、李慧敏、郝婷和赵佳铭这几个女中“豪杰”,是她们引领我们全班同学投入到这股浪潮中。

  说实话,看看他们的*作,有时觉得并不比某些作文专刊上的差多少,*作或给人启发思考,或阐述做人的道理,或赞美田园风光,或反映家乡的'变化……他们的*作源于生活,但又能大胆地超越生活。一个个如绣花针般大小的事例道出的却是人间真情;一幅幅乡村风貌图所描绘的是改革开放城乡建设的日新月异;一次次难忘的活动所展示的是同学们快乐而充满幻想的童年……最难能可贵的是他们的创作欲望犹如滔滔江水连绵不绝,且正迸发着智慧的火花点燃了身边每一个同学写作的激情,并激励着同伴在写作的道路上越走越宽。

  听了我的介绍,你的心里是不是也痒痒的?那还等什么,快拿起你手中的笔,带领你们班的同学一起投入到书写班级的热潮中去吧!

  五年级班级作文 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先自我介绍一下自己的情况。我叫张俊!我性格活泼开朗,容易与大家相处,我愿意和大家成为知心朋友,和大家一起共同努力把班级小报办的红红火火。我之所以竞选班级小报社社长,是因为我觉得我有能力管理好这个小报社,是因为我想让大家通过阅读我们的班级小报,了解更多的新闻知识,开阔同学们的视野,同时也让大家学到更多、更好的学*方法,以提高我们班整体的学*成绩。

  目前我是咱们班第二大组其中一个四人小组的组长,在日常学*中,我们四人小组在我的带领下大家学*积极性非常高,上课期间在老师提问时均能积极踊跃举手发言,而且我们找到了好的学*方法,我们四人小组的学*成绩较原来有很大的进步。

  我竞聘上班级小报报社社长之后,我将从以下几个方面开展工作:

  1、利用日常学*闲暇时间认真收集各种各样的有价值的新闻材料,以便使我们的班级小报内容更加丰富多样,更能吸引小读者。

  2、和同学们一起认真研究讨论,解决存在的问题,不断改进和提高班级小报的质量,使班级小报更具知识性和趣味性,让大家更加喜欢我们的班级小报。

  3、在班级小报上开辟好的学*方法专栏,刊登同学们好的学*经验和方法,以供同学们参考、学*和借鉴,以此来达到提高大家学*的目的。

  4、充分发扬民主,面向全班招聘班级小报采访组、编辑组、播音组的成员,根据实际工作开展情况需要我还会再设置一个后勤组,为班级小报顺利发行做好后勤保障,组织采访组进行分组开展采访活动,每周四下午放学后进行采访活动,活动时按照2—3人分组进行采访活动,采访对象为校长、老师、班干部、各年级同学,提前想好采访问题并把回答问题的人的意见和建议认真记录,随即采访同学们最*都在讨论什么,采访后要求采访组将采访材料及时进行整理,然后将采访材料交给编辑组整理、编辑,最后以手抄报的形式出版发行。

  我的具体工作如下:

  一班级小报社对外方面的协调工作

  1、采访校领导、老师以及其他班的同学时,我会事先与他们沟通好,提前约定好采访时间及采访大概内容。

  2、及时了解班级小报发行后外部读者对班级小报的意见和建议,并进行整理与分析,向班级小报社进行转达,以不断提高我们的办报质量,以便使我们的班级小报更能吸引读者。

  二班级小报社对内方面的协调工作

  1、在老师的指导下,做好班级小报的办报方向和办报质量工作,使之能真正服务于我们大家的学*,使之能成为我们大家学*的好帮手。

  2、协调采访组、编辑组、播音组、后勤组在办报方面不顺畅的地方,以提高我们的办报效率。

  3、收集班级内部同学们的意见和建议,对班级小报进行改进以提高办报质量。

  4、组织召开班级小报的日常会议,协调解决影响办报质量和效率的问题。

  如果我能成功当选,我将按照我的计划在老师的指导和同学们的大力支持下,努力认真办好我们的班级小报,使我们的`班级小报成为大家学*的好帮手。假如我落选了,我也不会气馁,我会认真查找自己的不足,努力提高自己的综合能力,并不断完善自己,而且还会积极参与办理我们的班级小报,为我们的班级小报尽自己的绵薄之力。

  希望大家大力支持我,请大家把您们神圣的一票投给我吧!

  谢谢大家!

  竞聘人:张俊

  20xx年4月12日

  五年级班级作文 4

  我们的班级就像一个巨大的万花筒,往里一瞧,五彩缤纷,变化莫测,什么样的同学都有。

  飞毛腿瘦竹杆

  课间,老师抱着一打作业本走进教室。突然,一个瘦瘦的.身影闪到了老师面前,热情的接下了本子,大声地说:“老师,我帮您发本子吧!”老师笑着点了点头,这个“瘦竹竿”百米赛跑的速度飞快地在桌椅间穿梭,不一会儿就把三十几本本子全都物归原主了。上课铃响了,体育老师带我们到操场上进行跑步比赛。“瘦竹竿”在起跑线上做出了准备动作。“预备——跑!”,老师一声令下,“瘦竹竿”便像离弦的箭一样冲了出去一下子超过了周围的所有对手。他飞奔过终点线,换来了同学们的阵阵掌声。你想知道这个“飞毛腿瘦竹竿”是谁吗?他就是我们班的任洲昊。

  “活”字典

  课间,教师的一角开始变得吵吵嚷嚷,原来大家在一起讨论作业中的难题。坐在“人堆”中心的人正是我们班的“语文小博士”——陈译萱。小陈悠闲自得地坐在座位上看书,任凭身边的人在那儿口若悬河,讲的唾沫横飞,她始终都是一副镇定自若的样子。每当有人递上了一本本子,问小陈某个字该怎么读或怎么写,她只是侧过头,浅浅的瞥一眼,就能马上知道答案,并对答如流。上课了,人群散去,老师再教新课的过程中在黑板上写下了一个生字。全班一时竟没有一个人能说出这是什么字。小陈低下头思索着什么,忽然,她的眼睛一亮,举起手报出了答案。同学们对小陈竖起了大拇指,老师也向小陈投来了赞许的目光。好一个“活字典”啊!

  一条在书海里游泳的鱼

  课间,教室里的同学们有的开始打打闹闹,组成了“打闹派”;有的安安静静地坐在座位上看书或做作业,组成了“文静派”。而我们班的“小书虫”高歆然当属“文静派”的代表之一。你看,这会儿她正在看书哩!小高捧着一本文学名著,正津津有味地看着。她时而皱起眉头,仿佛发现了故事中的疑点;时而愤怒地一拍桌子,好像在为主人公的遭遇而打抱不*;时而伤心地抽动鼻子,被书中的某个情节所触动;时而嘴角浮现出一丝微笑,好像对故事的圆满结局而感到满意。小高在无穷无尽的书海里畅游着,完全沉迷于其间,连同学叫她都没有听见。他如饥似渴地从书海中汲取知识,汲取一行行文字的精华,真是一条在书海里游泳的鱼!

  万花筒有色彩斑斓的图案,班集体也有各种各样的同学。“班级万花筒”的精彩还在继续,请不要错过哦!

  五年级班级作文 5

  我的三(1)班由54位小朋友组成,在刘老师的带领下,三(1)班显得团结、奋进。

  跨进教室,扑面而来的是浓浓的书香气息,每天清晨,朗朗的'读书声不绝于耳,十分美妙。课堂里,同学们认真听讲、专心笔记、积极发言、热烈讨论。

  课外,同学们显出了天真、活泼的一面,每当下课铃声响起,同学们就三五成群地涌向操场,有的跳橡皮筋、有的积极练跳绳,准备迎接十二月的跳绳比赛。

  我的班级是个友爱的集体,每当同学有题目做不来时,我们会主动地去帮助他,当同学们需要文具时,我们会及时给他送上,每当有同学生病时,我们会及时地去安慰她。

  我的班级还是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士算一算,还真不少呢,他们特长各不相同,让我给大家来介绍一下吧!

  我们班的"书法大王"要数毛一航了,他的字常常让姜老师赞不绝口,每次作业本上都能拿到13颗星,让同学们羡慕不已。

  画画冠军当然要数周李玥了,他的画既有创意又漂亮,常常被老师拿出来展示呢!

  看!坐在最前一排的那个秀气男生是"小作家"刘若宁,他博古通今,下笔如神,写得文章想像丰富,文采优美。

  陈凯是体育健将,他呀!跑步速度超快,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

  这就是我们的三(1)班,一个团结奋进、互助友爱、名人荟萃的三(1)班,欢迎你们有空到我们班里来参观哦!

  五年级班级作文 6

  前几天我们五年级要抽测体质测试,只抽两个班,可是我们五年级只有四个班,所以抽到我们班的可能性是非常大得,我们要抽测得项目有:坐位体前屈、跳绳、仰卧体做、50米跑步、50米折返跑,这些项目我十有八九都不会,我的内心是崩溃得,所以我特别希望没有抽到我们班;听老师说我们这些项目的开始时间是12点,我就等啊等啊,等到12点15分的时候体育老师还没来通知我们,我就想应该没抽到我们班,可事情难料啊!一位体育老师走了过来,让我们出去排队,一开始鸦雀无声的教室现在每个同学都发出一声整齐、明亮的叹气声,我突然发现原来不止我一个人不想参加体质测试。

  一开始是跳绳测试,听到响亮的`哨子声,我们就用双手快速地甩着,半分钟的时候因为我用力甩绳导致了后面没有力气使速度变慢了,时间漫长,终于在一分钟的时间到了,我感觉我的手好像没有触觉了;第二的项目是仰卧起坐,一开始的时候我先保持体力慢慢做可是快要到半分钟的时候,我突然发力,体育老师也在哪里喊啊喊啊让我们快一点做,一分钟后我的成绩是31个虽然在小学生里也算及格,但是我要继续努力;第三项目是50米跑步,50米跑步开始了是两个两个同学一起跑得,我跟着同样有强烈好胜心、同样飞快速度的史歆翊我们奋力得朝终点跑去,两个人一刻都没有松懈,那踏在白色线上是鞋底是结束比赛的方法;第四个项目是坐位体前屈开始了这是时间最快的一个项目,对我来说也是最难的项目,快要到我了,我紧张的心情是我永远表达不出来得,我把鞋子脱到,坐在垫子上奋力往前推,推了一个6.5厘米,对我来说以今很满足了。

  这次体质测试最终的难点是50米的折返跑要跑4趟(一共400米)我这次要跟全班跑得最快的田肖熊一起跑步要有多大的心理压力啊!再跑第一趟的时候我就奋力往前跑,所以到第二趟的时候我已经没有力气了,最后几趟都是我咬着牙坚持了过去。

  只要坚持就可以成功。

  五年级班级作文 7

  班级里的事作文

  在我的班级有各路的“标点“人物:

  “?”人物;正班长(陈昱强)

  “?”事件:这次升级考试考完以后,班长开始发话了;“各位同学们,我们大家是一个团体,应该懂得关心别人;小倩啊,你怎么瘦了?秀英你可长高了呀?呦,明明,你怎么胖了……”

  “,”人物:副班长(陈彪)

  “,”事件:有一次,班主任让副班长把作业本放到她的`办公桌上。可他呢?忘拿了三四本。这就是“,”的小尾巴。

  这就是我所在的班级。

  班级里的事作文

  最*在班级里发生了一件事。

  班级里有好几个学*差的同学。老师分别在这几个同学的旁边分配了几个好的同学。着几个好同学果然没有辜负老师重望,比如说斯金泽吧:坐在斯金泽旁边的是丁泽烽。丁泽烽学*不好,就是因为斯金泽不断地督促提醒,才让丁泽烽的学*好转了。

  还有许琳苡,她旁边的是王君。王君的成绩很差,因为许琳苡的影响,王君的成绩也因此提升了。

  许琳苡前面坐的是扬兴龙,他是今年刚转来的。他是从四川转来的,在他小时候发过一次高烧,脑子有点不太清楚,所以学*成绩很差。因为有了他的同桌的帮助,帮他远离了困境。

  班里因为有了这些同学而变得丰富多彩。

  班级里的事作文

  四年级第一学期开学还不到两个月,我们班就发生了一起“两败俱伤”的“******件”!

  那是一个星期五的下午,第二节下课后,忽然走廊上传来哭声和叫声,班级一下子乱作一团,同学们涌出出去看个究竟。原来我们班的张程同学奔跑中撞到了我们班的王伟同学!

  结果可想而知。王伟同学的头部被撞破了。他捂着头,鲜血从手指缝里流了出来。他强忍着泪水,眼泪在眼眶里直打转,最终不争气的眼泪还是扑打扑打流出来了。张程的门牙撞掉了半颗,坐在地上捂着嘴巴哇哇大哭。老师听到外面有动静就过来看看,发现王伟同学伤得较重,马上就把王伟同学送到县人民医院消毒、缝伤口、包扎……。然后老师又把张程同学送去医院。

  从医院回来,老师语重心长地告诫我们:“下课不要你追我赶,横冲直撞,尤其是在走廊上,要注意安全。”

  经过这件事后,我们班的同学真的不再没事打闹了!而且看到有人在打闹,还上前制止呢!

  一场“******件”就这样逐渐风*浪静了!

  五年级班级作文 8

  星期四说要给班级命名。于是,各种各样的班名便派生出了,五花八门,加起来好像意思差不多,结果反而觉得没意思了。

  在我印象中,胡老师讲完给班命名的事后,连针撞向地面全班都可以听到静寂氛围便被各种各样的名字直接打破。虽不说很乱很吵闹,轻声细语,前后左右可以听到吧。

  我自然是对同学们自定义般的命名方式可以成为班名持怀疑态度,毕竟班主任怎么说也是博览群书,胸藏万汇一般“深不可测”。回过头来呢,“望子成龙班”等一个又一个经不起评论的字眼比比皆是。

  回家后随手翻了两页差点遗忘在角落里的《诗经》,于是,我便想办法把班名与这本书联系起来。说实在的`,诗经是很了不起的一部书,诗经从大家的吟诵到集中,用了五百年。周朝初立至春秋中叶,五百余年集一书,尚不多见。花几百不说,经官方与学者的研究、批评,又从春秋中叶评到东汉中期,总共被削砍云四分之三,留下《诗经》三百零五篇,像这样让黑发者变为白鬓人的书,大概也没有几部罢。

  转念一想,历经千年评论,而又能如此完整地保留,这不是所谓的“经典”吗?那班名就好定了。“诗?湖?班”。

  “诗”,别误认为是诗意,前人称《诗经》就叫《诗》,前面说过了,《诗》是经典,是经得起评论、回味的。我虽然不指望我所在的班级能干出什么前无古人、惊天动地的壮举,但我希望所在的班能给老师留下好印象,在离开初中后,老师们回忆交流,不至于几句就完了。

  “湖”呢,好像很矛盾,其实我是把它压缩了。我希望大家能像一汪湖水那样*静,偶而投下几颗石子,水波不惊。“湖水一池‘作为我的座右铭,陪伴了我快两年。我会像一池湖水那样*淡,但我不会冷漠;我会像投入石子时的水波不惊,但我不会不屑一顾。我有时会选择沉漠,但我不会冷淡之极。我会在适当的时候出现,又会在适当时刻飘逝。我们可以奉献,但我们不容许被忘记。

  我也不指望这三个字会被选中,但我希望可以记住这三个字。

  五年级班级作文 9

  今天上班队活动课时,王老师面带微笑地走进教室,用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

  “应聘班级服务员?”同学们个个都把眼睛瞪得大大的,不知道将要发生什么事。正在大家疑惑不解时,王老师发话了:“同学们,今天呢,我们会举行一个prime;应聘班级服务员‵的活动。活动的.内容是这样:老师先在黑板上写出应聘的职务,再由同学们自行选择,最后进行投票。”说完,老师在黑板上写下了各式各样的职务。

  老师写完了,亲切地问:“那么,有谁愿意来应聘?”此时,教室里一片寂静,没有一个同学举手,王老师也呆呆地望着我们,看得出,她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待,当然,这还有一些失望。这时,王老师饱含深情地说:“没什么,来吧,只要你站上这个讲台,就是一种进步,也是一种成功,大胆点,来吧!”在王老师的鼓励下,魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下,同学们也纷纷举起了手,甚至,还出现了“兼职”的状况。

  应聘正式开始了,首先,小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台,还不时向支持他的同学招手,好像胜利在望。他开始演讲了,只见他身体站直,眼睛*视前方,说道:“大家好,我叫小李俊杰,我应聘的职务是……”刚讲到一半,小李俊杰心中就没词儿了,眼珠儿不停地在眼眶里打转儿,好像在想:怎么办?怎么办?还能说些什么呢?过了一阵子,小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字,才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样,但小李俊杰还是以他*时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任,最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。

  终于到我了,我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后,我的脚在微微发抖,脸上火辣辣的,心里紧张极了!待我情绪稳后,我大声地说道:“我应聘的职务是……希望大家支持我!”说完,在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终,我还是以45票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。

  经过了这一次应聘活动,我明白了一个道理:做一件事,如果你去试一试,就有成功的机会,如果不去试试看,就永远不会成功。

  五年级班级作文 10

  “哈哈!哈哈!…”在我们五年级四班明亮的教室里,传来阵阵欢笑声。原来是语文老师在惩罚班里几个作业不认真的学生做倒立,其中一位张辉同学是我们小组里的。只见语文老师把他的`双腿抱了起来,按在黑板上,同学们在下面数着:“1、2、3、4、5、6、7、…”老师规定坚持一分钟,很快就到了一分钟。他下来时脸憋的红红的,还在一直喘气。下来时还瞪了我一眼,应该是在怪我把他的练*册放上去。

  到了第二天,同学们差不多都在讨论他的样子。他知道后,也很生气。和几个朋友商量了一下,准备给我一个重大的“惊喜”,放学后,我和往常一样,收东西、放椅子、准备走,在我前面坐的所有男生,(包括张辉)都大声喊道“贾欣梦大坏蛋、贾欣梦大坏蛋!”

  这时,我愣住了,心里一直回忆着那句话,心里非常生气,很想去告诉老师,可又一想了想,他说他的,干我什么事啊?我心里暗暗定不去管他。

  哎,当组长真是两边都受难为,一边是老师,如果不把他写字不好的事情给老师说,老师如果查到那就要批评我了,会说我这个组长不负责任。但如果给老师说,结果就是这样被他们报复,真烦人。

  五年级班级作文 11

  前几天我们五年级要抽测体质测试,只抽两个班,可是我们五年级只有四个班,所以抽到我们班的可能性是非常大得,我们要抽测得项目有:坐位体前屈、跳绳、仰卧体做、50米跑步、50米折返跑,这些项目我十有八九都不会,我的内心是崩溃得,所以我特别希望没有抽到我们班;听老师说我们这些项目的开始时间是12点,我就等啊等啊,等到12点15分的时候体育老师还没来通知我们,我就想应该没抽到我们班,可事情难料啊!一位体育老师走了过来,让我们出去排队,一开始鸦雀无声的教室现在每个同学都发出一声整齐、明亮的叹气声,我突然发现原来不止我一个人不想参加体质测试。

  一开始是跳绳测试,听到响亮的哨子声,我们就用双手快速地甩着,半分钟的时候因为我用力甩绳导致了后面没有力气使速度变慢了,时间漫长,终于在一分钟的时间到了,我感觉我的手好像没有触觉了;第二的项目是仰卧起坐,一开始的时候我先保持体力慢慢做可是快要到半分钟的时候,我突然发力,体育老师也在哪里喊啊喊啊让我们快一点做,一分钟后我的成绩是31个虽然在小学生里也算及格,但是我要继续努力;第三项目是50米跑步,50米跑步开始了是两个两个同学一起跑得,我跟着同样有强烈好胜心、同样飞快速度的史歆翊我们奋力得朝终点跑去,两个人一刻都没有松懈,那踏在白色线上是鞋底是结束比赛的方法;第四个项目是坐位体前屈开始了这是时间最快的一个项目,对我来说也是最难的项目,快要到我了,我紧张的心情是我永远表达不出来得,我把鞋子脱到,坐在垫子上奋力往前推,推了一个6.5厘米,对我来说以今很满足了。

  这次体质测试最终的难点是50米的折返跑要跑4趟(一共400米)我这次要跟全班跑得最快的.田肖熊一起跑步要有多大的心理压力啊!再跑第一趟的时候我就奋力往前跑,所以到第二趟的时候我已经没有力气了,最后几趟都是我咬着牙坚持了过去。

  只要坚持就可以成功。

  五年级班级作文 12

  来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的`乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。

  我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较*均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。

  开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力,我们终于把草都清理干净了。

  看!我的新班级是多么的棒啊!

  五年级班级作文 13

  新学期第一天,我们班来了一位新同学,是个戴眼镜的文静女孩,她的名字叫邱QRY。

  多么富有诗意的名字啊!我妈妈说,她妈妈一定是琼瑶的小说看多了,才给女儿起了这样好听的名字。我很喜欢她的名字,自然对QRY也十分有好感。

  也许是女孩子都有点害羞吧,QRY可不像上学期转来的WJX那样迅速地和同学们打成一片。下课时,她总是坐在自己的`座位上看书,但也是不是抬起头,看看我们都在玩些什么游戏?

  我心想:“每个孩子都爱玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何开口加入我们的圈子。”于是,下课后我走到她身边,轻轻地拍拍她:“QRY,别老坐在这里了,咱们出去玩儿一会儿吧!”她高兴地点点头。我们手拉手跑到教室外面,一边在走廊上蹦跳着取暖,一边聊天,还一起玩了“土豆心、土豆背”的游戏。

  今天我又邀请她加入了我们女生画大本子的游戏,她丝毫没有推辞,非常爽快地答应了。

  我发现,其实她真的非常渴望和我们一起玩,只是融入我们的班级需要她积极主动地和我们交流,更需要我们张开双臂拥抱她,接纳她,让我们一起努力吧!

  五年级班级作文 14

  “今天天气好晴朗,处处好风光……”哈哈,今天老师说要举行奥运会知识竞赛呢!哈,对了,我拿个数码相机去把场面拍下来吧。我飞身奔向教室,拍下珍贵的一幕一幕吧……

  第一张:

  环顾四周,我的目光聚集在黑板上,黑板中间画着一个大大的奥运会会徽——中国印·舞动的北京。“喜迎奥运”几个大字鲜红夺目,周围加以**,鲜花点缀,好漂亮啊。听我们才女郝萌说:“你们知道吗?北京奥运会这个‘京’字代表了中国五千年来的文化,代表了中国历史上的第一次奥运会,同时也让北京舞动起来。”不愧是我们班的才女,好棒啊——喀嚓。

  第二张:

  参赛队员出场了,他们雄赳赳气昂昂的向我们挥手致意,凌峰队的队员是郝萌,虎继威,陈奕仁;龙虎队的队员分别是:冯梧桐,徐琪,孔祥祯。他们双方胸有成竹,热血沸腾。下面的`啦啦队队员也热血沸腾,又是鼓掌又是呼号:“凌峰,凌峰,永争先锋。”“龙虎,龙虎,生龙活虎。”哇,好振奋人心啊!——喀嚓。

  第三张:

  比赛正式开始第一轮是必答题,裁判出给徐琪的题是:“古代奥运会的创始人是谁?”过了两三秒之后,我心里想,哈哈也不过如此啊!“是伊菲图斯!”徐琪胸有成竹的回答,立即赢得掌声阵阵。第二题:“现代奥林匹克的创始人是谁?”“是,是,是国际奥委会第二任**——顾拜旦。”不错,真是太棒了。郝萌长长的舒了一口气,拍拍胸口,心里七上八下紧张极了!——喀嚓。

  第四张:

  这次是我们队员的抢答题,裁判出来第一题:“国际奥委会的第一任**是谁?”场上鸦雀无声,谁都没举手,放弃,可惜,可惜是也。第二题:“奥林匹克日是哪一天?”哈,也太简单了。董笑寒飞快的举起手来,却已经落在张静涵后面:“是每年的六月二十三日!”不错吗!——喀嚓。

  第五张:

  凌峰队和龙虎队以210分:140分赢得了冠军,他们得意洋洋,但是比赛重要的还是参与嘛!龙虎队并不气馁。两队队员紧紧地握手,热烈的拥抱,好感人啊!——喀嚓。

  五年级班级作文 15

  小学五年以来,今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。

  下午,教室里张灯结彩,黑板上已经画满喜庆的图案,门上早已贴上对联,班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食,饮料,高兴地参加联欢会。

  在主持人张苏鹏和何肖语的主持下,联欢会开始了,各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的'表演。

  轮到我们组了,我们激动不已地走上台,开始表演《我们共同的家园》。“小鱼,你看,我们的家园真漂亮,小草遍地,空气清新极了,走!我俩逛逛去!”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有点紧张,腿有点抖,当听到同学们热烈的掌声时,我开始放松下来。高声诵出“姐姐!你看!我们的家园又恢复了往日的生机,这样的环境真美!······结尾,我们大声喊出我们要突出的主题:“对,我们要和睦相处,保护环境,共建美好家园,耶!”在掌声中,我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。

  同学们的节目丰富多彩,有小品,相声,唱歌,跳舞······

  每一个节目大家都十分投入,同学们看得连连鼓掌。

  最后,是抽贺卡的时间。先前,每一位同学都准备一张贺卡,在上面写上祝福的话,等到哪一位同学抽到贺卡后,再在上面写上被送同学的名字,十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里,抽贺卡就开始了!

  “雏鹰小组!哦,老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽,一个白色信封!我打开一看:

  同学,祝你在猴年里,万事如意,开开心心,学*进步,一帆风顺!

  五年级班级作文 16

  “最后一节课了,会干什么呢?”我心里想着,这时,语文老师踏着上课铃声来到了教室。好极了!我们语文老师一般会有些有趣的“游戏”。

  “同学们,请选出你们最感兴趣的东西。”哇,电子白板21票当选!“电子白板好不好呢?支持‘好’站1、2组,支持‘不好’的站3、4组。”

  咦,电子白板还有“不好”这么说?它为人们带来了不少便利呐。我不禁这样想,不经意间扫视了教室――天呐!支、支持“不好”的人竟然有那么多!他们上课不看白板上的内容吗!

  辩论赛开始了!我发现“敌方”的人胸有成竹地走上台来,心想:看来真是一帮“不认真听课”的孩子呀,唉!

  “……白板帮助人们很多,也方便了人们的交流……白板的益处大过弊处的。”“白板危及视力,又难修,我们反方还是认为白板不好。”双方陈述完自己的开场白后,辩论开始。

  反方一开始就冷血地抛出了一个让我们措手不及的问题:“瞧,你们正方五个人就三个*视,还说白板好?”过了一会,我们的一辩反唇相讥“电子白板没辐射,不会导致*视!”“哈?那你们又怎么的*视的?”“这个……其他因素。”可是,这都有科学证明了,反方不是一根筋,认死理。

  好汉不吃眼前亏,我们马上转移话题:“白板还是很便利。”“便利?”反方二辩又挺身而出,我不禁暗暗叫苦:惨,又是这个很能吵又很能坚持的家伙。认命吧,使出全力一拼!“对,便利,有什么不懂的,开白板一搜就有结果了,再不行,还可以用交流工具讨论。”“……你看我们白板!老是不行!”“是我们不大注意保养它,有些难修。”“岂止这些……三次了,都修不好!”我竟然无言以对!

  终于到了总结时间,“总之,白板给学*带来便利,并不用老师吸入粉笔灰,还是很好的!”“白板危害着视力,又难修,还是弊多。”天啊!到了总结也揪着“视力”不放!“反方90分,正方80分!”怎么会呢?白板是人类花很大心血来制造出造福社会的,不应该认为它“不好”呀!

  我到现在还不服气,生闷气。

  五年级班级作文 17

  在四年级升上五年级时,我经过分班来到了五年级二班,都是一些比较不熟悉的同学,但年轻活泼的珮瑜老师带领下,我们是可爱又充满朝气的一班,灿烂的'笑容是我们班的标志,合作无间是我们的特质,凡是做到最好是我们的最爱,在我的心中,我们是最棒、最赞的一班了。

  我们班人才济济每个人都身怀绝技,例如刘昕颐画起画来色彩鲜艳、栩栩如生;胡芯瑜跳起舞来舞姿曼妙、娇如游龙;罗偲云算起数学就像计算机一样快速、令人羡慕不已、而我写作文总是可以行云流水、意到笔随、妙笔生花,也是优学日报上的刊登常客喔!而我们班上的同学都像兄弟姐妹一样,每当吵架是只要过一个下课,又跟原本一样好,也总是像家人一样互相关心及体谅。

  而我们班上的老师-珮瑜老师,是我最喜欢的老师,因为珮瑜老师总是像朋友一样的跟我们聊天、开玩笑,打成一片。考坏时也不会责怪我们、只会鼓励、期许我们能更好。更不会莫名其妙的发脾气,让我们无所适从,所以总能让我们在快乐中学*,也让我每天可以开开心心上学、认真完成作业及老师交代的事,我相信班上的每一位同学也会和我有同样的感觉。

  我很喜欢这一班,虽然我们只一同度了半个学期,但也有欢笑、有泪水、各种酸、甜、苦、辣的滋味,之后我会更乐观取进,也会帮老师分忧解劳,还会更珍惜这个福分。

  五年级班级作文 18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先自我介绍一下自己的情况。我叫张俊!我性格活泼开朗,容易与大家相处,我愿意和大家成为知心朋友,和大家一起共同努力把班级小报办的红红火火。我之所以竞选班级小报社社长,是因为我觉得我有能力管理好这个小报社,是因为我想让大家通过阅读我们的班级小报,了解更多的新闻知识,开阔同学们的视野,同时也让大家学到更多、更好的学*方法,以提高我们班整体的学*成绩。

  目前我是咱们班第二大组其中一个四人小组的组长,在日常学*中,我们四人小组在我的带领下大家学*积极性非常高,上课期间在老师提问时均能积极踊跃举手发言,而且我们找到了好的学*方法,我们四人小组的`学*成绩较原来有很大的进步。

  我竞聘上班级小报报社社长之后,我将从以下几个方面开展工作:

  1、利用日常学*闲暇时间认真收集各种各样的有价值的新闻材料,以便使我们的班级小报内容更加丰富多样,更能吸引小读者。

  2、和同学们一起认真研究讨论,解决存在的问题,不断改进和提高班级小报的质量,使班级小报更具知识性和趣味性,让大家更加喜欢我们的班级小报。

  3、在班级小报上开辟好的学*方法专栏,刊登同学们好的学*经验和方法,以供同学们参考、学*和借鉴,以此来达到提高大家学*的目的。

  4、充分发扬民主,面向全班招聘班级小报采访组、编辑组、播音组的成员,根据实际工作开展情况需要我还会再设置一个后勤组,为班级小报顺利发行做好后勤保障,组织采访组进行分组开展采访活动,每周四下午放学后进行采访活动,活动时按照2―3人分组进行采访活动,采访对象为校长、老师、班干部、各年级同学,提前想好采访问题并把回答问题的人的意见和建议认真记录,随即采访同学们最*都在讨论什么,采访后要求采访组将采访材料及时进行整理,然后将采访材料交给编辑组整理、编辑,最后以手抄报的形式出版发行。

  我的具体工作如下:

  一班级小报社对外方面的协调工作

  1、采访校领导、老师以及其他班的同学时,我会事先与他们沟通好,提前约定好采访时间及采访大概内容。

  2、及时了解班级小报发行后外部读者对班级小报的意见和建议,并进行整理与分析,向班级小报社进行转达,以不断提高我们的办报质量,以便使我们的班级小报更能吸引读者。

  二班级小报社对内方面的协调工作

  1、在老师的指导下,做好班级小报的办报方向和办报质量工作,使之能真正服务于我们大家的学*,使之能成为我们大家学*的好帮手。

  2、协调采访组、编辑组、播音组、后勤组在办报方面不顺畅的地方,以提高我们的办报效率。

  3、收集班级内部同学们的意见和建议,对班级小报进行改进以提高办报质量。

  4、组织召开班级小报的日常会议,协调解决影响办报质量和效率的问题。

  如果我能成功当选,我将按照我的计划在老师的指导和同学们的大力支持下,努力认真办好我们的班级小报,使我们的班级小报成为大家学*的好帮手。假如我落选了,我也不会气馁,我会认真查找自己的不足,努力提高自己的综合能力,并不断完善自己,而且还会积极参与办理我们的班级小报,为我们的班级小报尽自己的绵薄之力。

  希望大家大力支持我,请大家把您们神圣的一票投给我吧!

  谢谢大家!

  竞聘人:张俊

  20xx年4月12日

  五年级班级作文 19

  “爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的爱、社会的爱,班集体的爱……我所在的班级五三班就是一个充满爱的集体。

  那是一个下午,我到学校,正要掏钥匙,可是怎么也找不到,是不是弄丢了?我仔细想了一遍,还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉,都是你把钥匙弄丢了,害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我,我伤心地哭了。

  上课的预备铃响了,陈老师大步走来,立刻有同学上去告状。陈老师和气地说:“好了,大家不要议论了,要想办法进教室才对。”陈老师说完把朱梦梦叫到跟前说了几句,朱梦梦飞快地跑向老师的办公室,拿来一把锤子,把锁打开了。

  上班会课时,陈老师微笑着出了一个题:“教室的门钥匙弄丢了,谁想出了解决的办法?”孟海潮站起来说:“应该让聂维励赔才对。”

  陈老师摇摇头说:“这并是一个好办法。”说到这儿,老师掏出一元钱放到讲台上,同学们刹那间明白了陈老师的用意。

  班长王文婷献出五角钱,紧接着,李睿、张自怡……都走向讲台,献出了零用钱。

  从那天起,我们班上挂起了一把崭新的锁。每当我看到这把锁,心里就充满了对班集体的'爱。

  五年级班级作文 20

  星期四说要给班级命名。于是,各种各样的班名便派生出了,五花八门,加起来好像意思差不多,结果反而觉得没意思了。

  在我印象中,胡老师讲完给班命名的事后,连针撞向地面全班都可以听到静寂氛围便被各种各样的`名字直接打破。虽不说很乱很吵闹,轻声细语,前后左右可以听到吧。

  我自然是对同学们自定义般的命名方式可以成为班名持怀疑态度,毕竟班主任怎么说也是博览群书,胸藏万汇一般“深不可测”。回过头来呢,“望子成龙班”等一个又一个经不起评论的字眼比比皆是。

  回家后随手翻了两页差点遗忘在角落里的《诗经》,于是,我便想办法把班名与这本书联系起来。说实在的,诗经是很了不起的一部书,诗经从大家的吟诵到集中,用了五百年。周朝初立至春秋中叶,五百余年集一书,尚不多见。花几百不说,经官方与学者的研究、批评,又从春秋中叶评到东汉中期,总共被削砍云四分之三,留下《诗经》三百零五篇,像这样让黑发者变为白鬓人的书,大概也没有几部罢。

  转念一想,历经千年评论,而又能如此完整地保留,这不是所谓的“经典”吗?那班名就好定了。“诗?湖?班”。

  “诗”,别误认为是诗意,前人称《诗经》就叫《诗》,前面说过了,《诗》是经典,是经得起评论、回味的。我虽然不指望我所在的班级能干出什么前无古人、惊天动地的壮举,但我希望所在的班能给老师留下好印象,在离开初中后,老师们回忆交流,不至于几句就完了。

  “湖”呢,好像很矛盾,其实我是把它压缩了。我希望大家能像一汪湖水那样*静,偶而投下几颗石子,水波不惊。“湖水一池‘作为我的座右铭,陪伴了我快两年。我会像一池湖水那样*淡,但我不会冷漠;我会像投入石子时的水波不惊,但我不会不屑一顾。我有时会选择沉漠,但我不会冷淡之极。我会在适当的时候出现,又会在适当时刻飘逝。我们可以奉献,但我们不容许被忘记。

  我也不指望这三个字会被选中,但我希望可以记住这三个字。


微笑五年级作文通用二十篇(扩展3)

——小草五年级作文通用二十篇

  小草五年级作文 1

  我喜欢美丽的梅花、清香的桂花、七彩的牵牛花,但我更喜欢*凡顽强的小草。

  小草绿绿的,叶子扁扁的,长长的,生长在地上。很多人并不在意它,不顾小草的生命,随意地踩它、烧它,但它还是顽强地站了起来。无论风吹雨打,无论多少人踩它,烧它,它依然那么顽强,有着神奇的生命力。

  有一年冬天,我跟朋友一起在院子里玩。有一个朋友说:“我们来烧草玩吧!”我心想:这次终于可以看看小草到底烧了之后,第二年能不能长起来。我们就用打火机点着了干枯的小草,火很快就烧了起来,我们眼睁睁地看着这片草,从熊熊大火到烧成一片黑色。后来经过人们的踩踏,小草基本上是光秃秃了。等到第二年春天,我突然发现,小草竟然发出了许多新芽。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  去年夏天的一天,雷公公大发雷霆,雨姐姐不高兴了,风妹妹也来了,这个夏天变得象冬天那样阴冷。我站在阳台上,看着楼下的小草,心想:这回小草刚发的嫩芽是不是要冻死了,这样的天气它能坚持住吗?我从窗外眺望远方,大树吹弯了腰,树叶被雨水打得满地都是,这小草能抵挡住雨水的拍打吗?我在家里焦急地等待着雨停,雨终于停了,我赶快跑下楼,奇迹般地发现小草安然无恙,经过雨水的滋润它好像更挺拔,根扎的更深了。

  看着眼前的小草我高兴极了,心想:小草你真坚强,你的这种精神值得我学*!

  我喜欢小草,喜欢它的*凡,喜欢它的绿,更喜欢它那顽强的精神。

  小草五年级作文 2

  今天,我在家里做作业。做到阅读文的时候,我被一篇名叫《小草》的文章震撼了!

  我就想:小草的生命是软弱的还是顽强的呢?

  去年暑假时,在奶奶家,我看到了一位伯伯在把一桩木头装在草地上,我问:“:老伯伯,您在做什么呀?”老伯伯头也不抬,一边拌着水泥一边说“:我要把这个木桩子立在这,在两个木桩之间拉上绳子,好让大家来哂衣服”,说完,便把草挖开,把土挖深,然后把木桩子立在里边。我也帮老伯伯扶着木桩子,老伯伯再把水泥填在木桩子周围,我又说到:那小草会不会死?老伯伯很*淡地说:当然不会,等一下再把草皮放上去,就又长出来了呢!我总是喜欢打破沙锅问到底:可这是水泥呀!老伯伯又回答我:就是再坚硬的石头中也能长出小草、苔藓、青苔。我暗自想着:为什么水泥中能长出小草呢?水泥地里也能长出小草么?我怀着这个问题,等了几天。真奇怪!几天过后,我看到了那块水泥地上的草地上果然又长出了根,并长出了芽。

  通过这件事,我知道了:草的生命可真顽强呀!我们一定要学*小草这种自强不息的精神!

  小草五年级作文 3

  一缕阳光赶走了冬季的冷漠,明媚的春季终于来了,那柔弱的小草也慢慢长大了!冬季的白谷,在春季变成了漂亮的花谷;雪白的土地,在春季变成了碧绿的地毯。

  有一次,我外出散步,发现晴朗的天气忽然变得阴沉沉的,过了一会儿几滴小雨珠从天而降打落在小草上,可那小草却挺了挺身躯,看着恶劣的天气,默默地鼓起了勇气筹备放手一搏。没过多长时间那可怜的小草承受着暴风雨的洗礼。暴风雨那无情的眼神好像在像小草“问好”,但那小草并没就此放弃,它面对着危险和恐惧,凭借勇敢和智慧,镇静和机敏战胜了恶劣的天气。此时,我不禁拍案叫绝,那看上去一般的小草却拥有着独一无二的奇妙。小草不向暴风雨低头,更不向困难低头。

  还有一次,我在郊外游玩,看见一棵枯黄的小草立在两块石头中间。我真是可怜它,由于石头挡住了它所需要的阳光和水,所以它看上去这样“疲惫”。

  后来我发现经过一段时间的努力,它长高了也变粗壮了,它终于找回了是我们的绿色生活。我看到此景深有感触:这家喻户晓的小草拥有着不为人知的秘密。正如“真知”里所说:“它像美玉,深藏在岩芯,它像原油,奔涌在地底。只有用‘探索’这部钻机,才能探知它的秘密。”

  啊!坚强的小草,由于你的英勇顽强让我知道了坚持不懈的道理。我爱你坚强的小草!

  小草五年级作文 4

  “野火烧不尽,春风吹又生。”这句流芳百世的佳句在人们口中弘扬,人们一代又一代学*小草的精神。

  小草给没有一丝活力的景象添上了一抹清新且富有生机的绿色,像黑暗中的人们看到了一丝曙光,像被困的人们获得了光明的火把,像贫困的家庭获得了食物。小草使所有人神采奕奕、精神抖擞。它把人们心中的烦恼驱走,带来的却是倾心的微笑和感恩,因为它给予了我们清新的空气,那美妙的空气使我们的气色越来越好,那可爱的空气迎面扑来,好似懂得我们所感受到的闷热,空气又带来了凉爽。而草,他不断吐出氧气,吸收的呢,竟然是令火也不能燃烧的二氧化碳,他不顾自身的安危,为了帮助我们净化空气,它付出了多少。

  我感恩,因为小草无论遇到什么样的困难,明年总会长出来继续帮助我们。在农村的时候,我曾看到,一个孩子把正在燃烧的卫生纸丢入到了草丛中,火向青嫩的小草扑去,颤动着的橙红色火苗正一点点吞噬着柔嫩的青草,小草在火中挣扎着,妄图挣脱火焰的束缚,但但无济于事,最终变成了一团团黑色的毫无声息的灰尘。

  春天又来了,小草居然从土地中拔地而起,让风把自己吹净,仿佛在迎接新生的到来,他在风中飘舞着,没什么烦恼,是的,哦。我明白了:人生中不能牢记别人的罪行,但必须要谨记别人对自己的帮助。要做到滴水之恩,必将涌泉相报,野火烧不尽,春风吹又生,我会牢记心中,小草给我的启迪,我也会一直谨记心中。

  小草五年级作文 5

  我,小草,生机勃勃,绿意盎然的长在这片肥沃的土地上。大地母亲给着我充分的营养,可我长的越来越不如以前了。

  原来,我身体十分强壮;现在,我连说话都有气无力。后来,我终于知道了原因:

  我居住的地方有一个“维护生态*衡小队”。他们工作十分认真,每天按时给我们施肥、浇水、拔草、杀虫……那时我们十分健康。可是不久前那个小队换了人,这群人和以前那群人可大有不同了。

  他们根本不给我们浇水,幸好我是生长在小溪边的小草,还有点水分吸收;他们连水都不给我们浇,施肥就更别说了;要说他们杀虫更好玩,天天用脚踩虫子玩,不知踩死了我的多少兄弟姐妹;他们拔草简直是笑话,有时竟然迷迷糊糊的把我的兄弟姐妹拔掉了!

  虫子和杂草多,水分和肥料少,长得好就怪了!多亏大地母亲给了我一些(本来应该有很多营养,被杂草抢走了)营养,要不我才挺不到现在!

  照这样下去,这片地很可能荒废掉;杂草成堆,害虫成群……多恐怖呀1

  希望这些人快快觉悟,振作起来,使得这块地变的和以前一样充满生机!

  小草五年级作文 6

  当万紫千红的春天来临时,你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引、所陶醉,置身于那优美的境界中。瞧,到处鲜花盛开,桃李争芳;柳条婆娑,春光明媚。然而,每当这时,你想过,那被人践踏、被人遗忘的小草吗?他虽然十分微小。但是它那坚强的`性格、蓬勃向上的精神却是相当惊人的。每当寒冬一过,小草便发出了嫩芽,长出了绿叶,不管是在盆瘠的土地上,还是在冰雪未融的高山上,都可以见到这翠绿的身体。它,给春天增添了勃勃生机,增添了新光彩!因此,我赞美小草,我喜爱小草!

  “野火烧不尽,春风吹又生。”这正是小草精神的写照。它们不管条件怎样恶劣,都顽强地生活着,为大地披上了一层嫩绿地毯。它不择地势,不怕雷击闪电,不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑。它把自己的一切全贡献给大地,默默无闻地美化大自然,然而自己却毫无苛求。这怎么不叫人产生敬意,怎能不叫人由衷热爱呢?

  一个星期天,我漫步在汉城公园里,猛然看见前面有几个小孩踏着小草铺成的路追逐、玩耍。随着一只只奔跑的脚,小草一棵一棵地倒下去。不过,很快地,草地上发生了奇迹,只见一株株小草,竟一歪一歪站起来,而且站得更稳了,更牢固了。你瞧,它们正倔强地挺起胸膛手挽手,在阳光下挨挨挤挤地站着呢。望着能屈能伸的小草,我不由得发出赞叹:“多么顽强的小草啊!”

  我爱小草,更爱具有小草精神的人民,他们为祖国的春天在奋斗着、工作着。

  小草五年级作文 7

  春天来临,打开窗户,大地已披上了绿色的新衣,草儿嫩绿嫩绿的,成片成片地生长,到处一片春意盎然的景象。

  我喜爱小草,因为它的品格高尚。草儿从不与娇艳的花朵媲美,只是默默地扎根在花儿的身边,衬托出花儿的美丽。人们在欣赏花儿的婀娜多姿和姹紫嫣红时,又有谁会注意到小草的存在呢?

  我喜爱小草,因为它的生命力顽强。只要有泥土的地方,它就能生长。即使将它种植在栅栏里,再挂上“我是小草,我也会痛”的标牌,仍旧会有人毫不犹豫地践踏在它们柔弱的身上。草儿们痛得都弯下了腰,垂下了头。你以为它们就这样结束了生命?那你就错了。当它们擦干眼泪后,又会坚强地挺立着。

  我喜爱小草,因为它的无私奉献。每当你躺在草地上休息时、每当你坐在草地上画画时、每当你在草地上野餐时、每当你在草地上和小伙伴追逐游戏时,请别忘记这些快乐都是草儿们给予你的。

  冬姑娘带着咆哮的寒风来了,草儿们渐渐变得枯黄。可是大家别难过,这只是短暂的分别。到明年,明年的春天,它们又会焕发出勃勃生机。

  小草五年级作文 8

  也许你长在孤僻角落里,也许你生在被人遗弃砖缝中,也许你没有华丽外衣,也许……你没有月季娇艳,没有水仙清秀,但你却有长过参天大树梦想,有用不磨灭愿望,你活不为有花儿娇艳,你却有一个坚定地,从未改变信念,那就是顽强地活,为人们做出贡献。

  砖缝中,播下一颗小小种子,没过几天,你就充破坚硬砖,长了出来,一个小小生命就诞生了,你开始了生命旅程,开启了活信念,在风雨中,你傲然挺立,在阳光下,你努力生长,终究为了一件事———活。只要你活下来,就完成了一个使命,你就开始一直做贡献。早春,小雨夹杂小雪带走了冬天,大地还在沉睡,生物还在冬眠,而你,小草,却已经露出了小脑袋,在暖风吹拂下舞蹈,给春天增添了无限生机,当娇气花儿长出芽儿时,你早就枝叶繁茂了。盛夏,花儿长得格外鲜艳,而你,却已经绿草如茵了,白天吸收二氧化碳,释放氧气,渐渐地成了你天职。别植物都躲起来了,而你,却傲然挺立,为盛夏撑起仅有一点点阴凉。深秋,你马上就枯萎了,却尽力贡献出自己最后一份力量,即使枯萎了,化成肥料,也让土壤变得更肥沃。隆冬,你才休息一下,等到春天消息一来,你就开始为人民做贡献。

  多么伟大小草啊!只要生命一开始,就为人民服务,而且不被人注意,我为你无私奉献为人民服务精神所感动,我要学*你无私奉献精神,将来为人民做出贡献。

  小草五年级作文 9

  冬去春来,我又从褐色的泥土里冒了出来,没错,我就是那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

  当我睁开眼睛时,眼前漆黑一片,犹如**还未将天地劈开时一样。这时,一个念头在我心里萌发出来:我要到外面的世界去看看。于是,我努力的向上钻,被春雨阿姨湿润过的土地非常好钻,不一会儿,我就从褐色的泥土里探出头来。外面的世界真美丽啊!有漂亮的小花姐姐,慈祥的大树爷爷……从此,我就在这片土地上扎根生活了。

  一天,我正在努力吸收养分时,来了一只蚜虫,蚜虫的肚子很大,要做妈妈了,我见蚜虫没有地方生产,便让它到我的一片叶子上生,不一会儿,蚜虫宝宝的卵就出来了。过了几天,蚜虫宝宝出世了,一出世,就在我的叶子上咬来咬去,咬得我遍体鳞伤,一旁的大树爷爷见了,赶紧叫来七星瓢虫哥哥来帮我,不一会儿,七星瓢虫哥哥就把我身上的蚜虫给清理得干干净净。七星瓢虫哥哥告诉我,蚜虫是害虫,以后不能跟它们玩了。

  十年过去了,二十年过去了,三十年过去了……我已经从一棵弱不经风的小草长成了一棵茁壮的大树,这时,在我面前的土地上,一棵小草正从褐色的泥土里探出头来……

  小草五年级作文 10

  有这样一种植物,它没有花朵那样高贵优雅,没有大树那样枝繁叶茂,可它却带着独有的*凡与朴素来到了人间,它就是――小草?

  春天,和煦的春风轻轻的抚摸着大地,小草探出了嫩绿的小脑袋,好奇的望着这个世界?虽然这时候五颜六色的小花都开了,大树也抽出了嫩芽,但是*凡的小草却丝毫不逊色,它作为春天的主色调,为春光增添了无穷的色彩。

  夏天是最炎热的季节,太阳炙烤着大地,庄稼都热的弯下了腰,此时的小草已经长得郁郁葱葱,它们顶着炎热,依旧挺立在那里,为它们羽翼之下的蚂蚱、蝈蝈遮挡阴凉。

  秋天,大树上结满了各种各样的果子,有橘子,苹果,香蕉……看着让人垂涎三尺。艳丽的菊花绽开了,散发出淡雅的清香。此时的小草,虽然叶子已经枯黄,却依然用自己最后一丝辉煌装点着大地母亲。

  冬天,树叶落尽了,花儿也谢了,此时的小草,已经被皑皑白雪覆盖,一边与风雪抗衡,一边计划着明年如何破土而出。难怪大诗人白居易会在诗中这样赞美“野火烧不尽,春风吹又生。”

  小草有着坚强不屈的意志,在困难面前不低头,哪怕只有*凡的绿色,也要无私的装扮着世界,我愿做一颗小草,虽*凡却不*庸,虽瘦弱却不软弱,我要做做一个无私的奉献者。

  小草五年级作文 11

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。”小草默默无闻,但它却有顽强的精神。

  一颗小小的草种子,在风的吹拂下,它能撒播到四方,在哪里都可以生根:在坚硬的石板路上,在高耸的山顶上,在荒凉的戈壁滩上,在高悬的屋檐上……它都可以顽强地存活、生长,走遍天涯海角,到处都有小草的身影。

  我家的四季梅是爸爸最喜欢的花。今年春天,爸爸发现四季梅的花盆里长出许多小草,妈妈怕影响四季梅生长,把所有的小草都拔掉了,而且又翻了新土。但令人意想不到的是,没过多久花盆里又长出了新的草芽。爸爸看到了又惊讶又欣喜。惊讶的是,小草靠着自己顽强的生命力又活了过来;惊喜的事,家里又添了一抹绿色。

  小草的生命力真顽强啊!正像古诗形容的那样:“野火烧不尽,春风吹又生”。小草不但能顽强生存,而且还为我们的生活增添了许多绿意,在面对大自然的恶劣天气肆虐时,让我们不被风沙侵袭困扰。

  小草的精神多么令人敬佩啊!人的一生中,也会遇到许许多多的坎坷,生活中也会碰到这样那样的困难。但我们应该像小草那样勇敢面对,百折不挠。小草也随时可能被无情的大火烧焦,但是只要勇往前行,就一定会看见胜利的光芒。

  小草五年级作文 12

  世界上有许多美丽的植物,但是令我感动的确实不起眼的植物――小草。

  在我们的身边有许多的草坪,小草是一种不起眼的植物,它们长得很普通,有几根绿绿的叶子,随随便便就可以看到他们的身影,但人们总是只注意到它们身边美丽的花而已。

  有一天我在楼下玩的时候,我看到有许多人围在草丛边上,我就走过去看了看,原来是在修整绿化,他们拿着剪刀把多出来的叶子剪掉,把几棵小树修剪的整整齐齐的,非常的漂亮,花儿们也开的格外美丽,围观的人们都在称赞着花儿们的美丽,他们忙碌的走来走去,这本来是一件很*常的事情,可我注意到他们是踩着小草工作的,等他们修剪完了,我看到被踩的小草又重新站直了起来,我想要是被踩的是花的话,可能就不会再站起来了吧!

  回到家里我想了想,小草和人不就是一样的吗?经历越多风雨的人,他们就可以锻炼出一颗坚强的心,再次遇到风雨的时候,就不会软弱而是坚强。

  过了几个星期我又想起了这件事,于是就过去看了这些小草,我发现原本美丽的花儿都枯萎了,而小草依然站在那里,在它们的影子中,我看到的是坚强,而不再是那细小柔弱的背影了,在夕阳的照耀下,小草们坚强的成长。

  小草虽然不起眼,但是他们也有独特的品格,这些品格,也许只有用心观察才会发现。

  小草五年级作文 13

  小朋友你们是否也经常会有一些奇思妙想?如果世上真有魔法,你们想变身吗?如果世上真有魔法,我想变成一株小草!

  现在因为空气污染,太阳公公早已被厚厚的云层遮住了容颜,雾蒙蒙的天气,让大家*在咫尺却很难看到彼此清晰的脸庞。在那布满尘埃的空气中,仿佛处处弥漫着忧伤。那是行人的心声,海洋的泪光,高山的叹息,地球的哭泣。是的,人类打造了这个丰富多彩的世界,却也付出了另一种巨大的代价,摸索着同时却也迷茫着……到底我们在做什么?对还是错呢?此刻我多想成为一株小草,虽看起来微不足道,却活得悠然自得。

  我多想成为一株小草,风雨来临又能奈我怎样。我只要紧紧扎根于泥土中,就能挺过风雨之悲伤。哪怕身躯已断,根仍在,我就绝不会消亡。即使被狂风拔起,升上天空,终会降落。悬崖裂缝都可以是我的安身之地,瞧,我又生根发芽,来年又是一条“好汉”。

  我多想成为一株小草,在阳光下沐浴,在和风细雨中发芽。我一己之力虽然弱小,但和同胞们一起,照样可以成为草原,制造人类需要的清新空气。

  有些人可能认为我不能开花,不够美丽,其实不然,只要你有一颗善于发现的眼睛,或许岩石之下,穷山恶水的地方,有一种微小的、洁白的花,那也是我!我为这个地球贡献着淡淡的清香,丝丝的绿意,我以自己的方式让这个世界变得清澈而美好!

  小草五年级作文 14

  有人认为国色天香的牡丹是美的;有人认为花之君子的兰花是美的;有人认为傲霜斗雪的梅花是美的。

  而我,却认为默默无闻而顽强的小草是最美的。去年清明节,我和家人一起去给姥爷烧纸钱。姥爷喜欢杨柳,所以随他生前的愿,把坟放在一棵柳树前面,旁边是一片绿油油的草地。爸爸把纸钱放在草地上,用打火机点着了他。顿时,纸钱烧了起来,也带着小草一并烧了。当时,我的心里流过一股惋惜之情,想:绿油油的小草就这样烧了,好可惜,估计明年都看不到了!可是,出乎我意料。今年,又去烧纸钱了,却看不到去年被烧过的痕迹。春风轻轻地抚摸小草,小草又欢快的跳起了摇摆舞。这不正是对“野火烧不尽,春风吹又生”的诠释吗?又如去年一样,火把新生的草烧枯了。

  但我坚信:明年春天,他一定比今年更茂盛的小草的!在金江的文章里,我们看着那紧紧依偎在岩石裂缝中的小草,不得不佩服小草顽强的生命。也许,他只有一个念头:我要生存!面对各种艰难的环境,它们百折不挠,永不放弃的精神。小草,它是多么*凡,又是多么朴素,是多么默默无闻啊!啊,小草!你美的胜过“花中之王”牡丹;美的胜过“天下第一香”兰花;美的胜过“花魁”梅花。在我心中你是最美的!

  小草五年级作文 15

  蓝天碧水情,绿草红花,而我就是在这美丽大世界里生活的一份子。我是一棵小草,虽然渺小,却散发着自己独特的光彩。

  我生长在河边,河那边是一座高山,山上长满了高大的树木,有很多小动物在树上或树林中活动,它们经常跑下来和我们一起嬉戏,或者一起看小鱼在水中嬉游。我身前的河不深,清澈见底,鱼儿也很快活,时不时来一个“鲤鱼跳龙门”。

  我很喜欢这*和又美丽的地方,但噩梦终究是来了。河水渐渐黑了。里面的鱼儿不再活蹦乱跳了。随之而来的,是浮上水面的冰冷的尸体。我很疑惑,好端端的怎么成这样了呢?我只好让蚱蜢兄弟去问最年老的松树爷爷。很快,蚱蜢兄弟回来了,带给我的消息如晴天霹雳——松树爷爷被砍掉了!

  夜幕降临,我睡着了。做了有史以来第一次噩梦。在梦里,一种不知名的生物朝我们走来,开着震耳欲聋的除草机,喷洒着化学除草剂,伤害着我的同伴。我声嘶力竭的叫道:“不——”我抖了一下,醒了,梦还在我脑海中回荡。

  时间过得异常之久,河边的植物也开始腐烂,我想:我剩的时日也不多了吧!河水的污染是工业废水吧,能污染河水的也只有它了。梦里的生物是什么呢?我又能做什么呢?我只不过是一棵小草罢了。

  我的身体在灼烧,疼得我冷汗直冒。

  在我闭上眼睛的那一瞬间,我看见的一切都是灰暗的,一切都是罪恶的。对这个世界,我一点也不留恋。

  小草五年级作文 16

  有人喜欢鲜艳夺目的牡丹花,有人喜欢骄阳似火的玫瑰花,有人喜欢婀娜多姿的百合花,有人喜欢……而我却更喜欢那朴实的小草。

  小草是大自然的使者。它虽然十分矮小并不显眼,但你随处可见它的身影,看到它那翠绿翠绿的颜色,似乎就能给人一种积极向上的力量。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”这是古代诗人白居易对小草的赞美。小草虽然没有花儿那样娇艳,没有参天大树那样茂盛,但它却拥有一股顽强的生命力。我们一年四季都能看到小草的身影,我们去到天涯海角的每一个角落都能发现小草的踪迹,可见,小草的生命力是多么顽强啊!我们看到的鲜花五颜六色但是一场大雨过后,它们再也抬不起头,挺不直腰,凋谢得面目全非,残不忍睹。而大地的小草,似乎经过了风雨的洗礼,变得更加的从容自信,腰挺得更直,头抬得更高,这就是顽强生命力的体现。美丽的鲜花需要我们精心的呵护,而翠绿的小草从来就是自生自灭,无人监管,但小草却能活出自己的风采,这是多么值得我们赞扬啊!

  我们虽然说是祖国未来的花朵,可我们却不能像花朵那样去培育自己,我们更应该像小草那样,从小培养自己有顽强的生命力,只有这样我们才能经受得起风雨的考验,才能把自己培养成为一个有用的人。

  小草五年级作文 17

  小草,是一种弱小的植物,但是,小草顽强的生命力却深深地打动了我,我从小草的身上得到了让我一生受用的启示。

  有一次,我和爸爸妈妈回乡下爷爷家。在爷爷家的日子里,我每天都和邻居的伙伴们到离家不远的一块草地上玩耍。我们在草地上跳呀,乐呀,草地上洒下了我们的欢声笑语。一天中午,一位老人拿着锄头和镰刀来到草地边,把小草割了,锄了,还用火把枯枝败叶烧光了,草地变成了一片灰烬。我心里嘀咕:小草,你没命了!

  我在乡下快乐地玩耍,几乎忘掉了那片草地。连续下了几天雨,雨过天晴。我和伙伴们跑到野外去捉蜻蜓,当我们路过那一块草地时,我惊讶地发现,之前被烧掉的草地上小草已经齐刷刷地从地面探出了身子,小草生机勃勃,更绿了,更美了,美得犹如一幅水墨画。目睹这色彩明丽的草地,我霎时被小草顽强的精神深深地打动了,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我蹲下身子用手抚摸着小草,觉得有一股顽强的生命力在我手中涌动。心想:小草,你们是什么时候起死回生的?是因为这接连几场的雨吗?我心头怦然一震:小草能够在冷风冷雨中迅速生长,这需要多大的勇气和气魄啊!

  小草,让我想起那些意志坚强的人,他们不怕困难,鼓起生活的风帆,如音乐家贝多芬,物理学家史蒂芬·霍金,体操运动员桑兰,他们与命运抗争,不向困难低头,以自己的力量创造奇迹,这难道不是小草的可贵精神吗?

  这正是我要学*的精神!数学计算是我的弱项,我常常不是抄错数字,就是漏写小数点,可想而知,计算的结果就是千差万错。为此,常被妈妈训斥。和小草相比,我真是太软弱了,我暗暗下定决心,一定要把数学学好。从此,我专心听课,大胆发言,课余时间虚心向老师和同学请教。功夫不负有心人,渐渐地,我的数学成绩赶上来了。

  小草顽强的精神让我佩服,它任凭狂风暴雨吹打,从不低头。我们小学生,更应该具备小草这种精神,不论在学*上遇到多大的困难,都要像小草一样顽强,不向挫折低头,去迎接困难,战胜困难。

  小草五年级作文 18

  草,到处都是,人们根本不把它放在眼里,但是它的生命力很强。

  我们学校的后操场就有许多草,每天它们被火辣辣的太阳晒着。猛烈的阳光把地都给晒焦了,可是这些无名的小草仍在固执的寻找水源。

  每到下课,同学们都到后操场上玩耍,有的玩玻璃球;有的玩老鹰抓小鸡;还有的摔跤、打球。同学们尽情的在草地上踩踏,可小草们一点儿也不在乎,还是顽强的生长着。

  每次暑假过完,老师们都要带着铁锨和镰刀清除操场上的杂草,因为小草们长得太茂盛,每次都还要请学生和家长一起帮忙来除草。往往是清过一段之后,就又有大片大片的生长起来。老师没有办法的时候,只好买来一瓶瓶除草剂在后操场里喷洒。一开始还有效,但是,几个月过后,小草们就又长起来了。老师们真是没招了。我们后操场的草真是像唐朝诗人白居易写的那样:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  我要像小草一样珍惜自己的生命,热爱自己的生活。

  小草五年级作文 19

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”这首动听的歌曲萦绕在我的耳边,又勾起了我对小草的无限崇敬之情。有人喜欢高大挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那*凡的小草。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草,你无名无姓,普普通通,**凡凡,但你却有着旺盛的生命力。无论在高山顶,在悬崖边,在石缝里,到处都有你的身影。不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的恶劣,你都能顽强的生长,充分地展示了自己不屈不挠的性格。

  小草,你默默无闻,朴实无华。从不与树木比高低,也不与鲜花争艳丽。你从不索取什么,也不渴望什么,只要有点雨露,你就会满足,只要有点阳光,你就会灿烂,你用你的精神鼓舞着人间,你用你的生命回报大地。小草,我赞美你的精神。你虽不是高山,却有着大山一样的豪放;你虽不是大海,却有着大海一样的胸怀;你虽不是青松,却有着青松一样的气概。春天,你用生命的绿色为大地打扮梳妆;夏天,你用娇嫩的身躯抵挡烈日炎光;秋天,你用不死的心灵支撑着枯黄的面容;冬天,你用泥土孕育着新的生命和希望。

  我想:小草的精神,不正是我们人所需要的吗?人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与挫折,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。我要和小草一样,为我们的祖国贡献自己全部的力量。

  小草五年级作文 20

  去年暑假,爸爸带我和妈妈去巴里坤玩儿。

  那里高高的山,挺拔的树,还有翠绿的小草,让人心旷神怡,神清气爽。按照原计划我们上山采蘑菇,还没走多远,总感觉脚下的小草硬梆梆的,什么情况?当我俯下身去仔细观察,原来这些小草竟然长在石缝里,这里的土地并不肥沃,甚至阳光都很少照到这里,但是小草却长得欣欣向荣,虽然被夹在石缝中,但是它们依然长得郁郁葱葱,不甘落后,好像在参加某种比赛。看到了小草,我联想到了我们自己。我们的父母把我们的衣食住行照顾得非常好,但是有些家长却因为种种原因,没时间管孩子的学*,我们就开始不完成作业,这样是不对的,我们应该严格要求自己,不能让自己松懈下来,一天两天,也是不行的,我们应该不畏困难,茁壮成长,这样学*成绩才会提升起来,将来做对社会有用的人。

  大自然是严格的。大自然是温柔的。大自然是可爱的。大自然是生机勃勃的。我们要像小草一样不畏困难,乐观。


微笑五年级作文通用二十篇(扩展4)

——五年级童年作文通用二十篇

  五年级童年作文 1

  童年像雨后的彩虹,五彩缤纷;童年也像一行动听的五线谱,能够谱写出许多趣事,而我就是那位伟大的指挥家。孩童时代发生的趣事很多,最有趣的是我在七岁那年,至今回想起来我还想笑。

  暑假里的一天,几个约好的小伙伴在我家玩。玩着玩着,大家觉得没意思。有一个小伙伴提议说:“一直坐在这儿玩太无聊了,不如我们下楼捉几只活蚱蜢在火上烤一烤,尝尝烤蚱蜢的`滋味如何?”大家都一致同意。

  说干就干,不一会儿,十几只绿油油的又肥又大的蚱蜢变成了我们的俘虏。大家又上楼拿了一些废纸、铁丝和打火机开始烤蚱蜢。过了一会儿,蚱蜢终于烤熟了,大家也被烤出了一身臭汗。

  这时,一个小伙伴说:“哪位勇士有胆量来尝一尝我们亲手制作的烤蚱蜢?如果他能吃下,我们就尊称他为‘首领’!”这回大家可彻底傻了,面面相觑,谁也不敢开口。我不知哪儿来的勇气,脱口而出说:“我来!”话刚出口,又后悔了。恨不得让时间倒流。可是现在为时已晚,话以出口,岂能收回?忽然我又看到了小伙伴们向我投来既惊讶又佩服的目光,又不由的得意起来。心想:当英雄嘛,总是要吃苦头的,付出点儿代价的嘛。假如我能吃下去,被尊称为‘首领’,倒是一件好事。想到这儿,我从铁丝上去下一只黑炭似的烤蚱蜢,就往嘴里送。刚到嘴边,又犹豫了,这一口下去可不知道是什么滋味,万一……我不敢再想了。

  可是我大话说在前,不吃可不行。我狠了狠心,闭上眼睛,张大嘴巴一口把烤蚱蜢吞入口中。“呕——”我一口把咬碎的烤蚱蜢吐出来,撒腿奔向水龙头,背后传来小伙伴们的笑声刺入耳膜,格外难听。

  童年的趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的色彩;童年是一道永驻心田的风景;童年还是一段令人向往的记忆。

  五年级童年作文 2

  人无非就有三种感情:爱情、亲情、友情。虽然现在已经毕业了,但那美好的童年生活至今令我难已忘怀。如果时间能够倒流的话,我愿意永远停留在那个时侯,尽管有很多的不如意。

  我喜欢班里的每一个同学,他们纯朴而又善良。他们每一个动作、每一个眼神都成为我美好的回忆。我们就像是一家人,虽然我们不是兄弟姐妹,但我们的感情胜似亲兄妹。尽管*时我们会有一些小磨擦,但每一次磨难后都会使我们成长,使我们更懂得争惜友情。

  时间就像是严酷的执法官,每好的童年已成为过去,我今生都不可能再回到过去。童年只能成为我美好的回忆。我已经跑完了人生的第一站,接下来的.岁月还很漫长,无数的困难还等着我去挑战。

  人生其是就是一堂课,无论哪种情感都是人一生所必须经历的。人生是一把双刃剑,凡事有的必有失。世界残酷而又现实,美好的事物总会过去。

  世界又是公正的,它不会将任何人溺爱,也不会将任何人排斥,它对每个人都是公*的。有人会怨天怨地,其实只能怪他自己每有把握好机会。

  五年级童年作文 3

  童年,一个快乐的时光,人的一辈子里只有一个童年。在我的童年里,没有太多的欢声笑语,没有太多的儿女情长。在我的童年中,只有一个名词:DOTA。

  在我9岁那年,我突然发现身边的一切都和以前不一样了,大家没有了儿时的天真可爱,没有了往日在全班一起玩耍的大场面。那些学*差的同学渐渐被孤立,大家总是只和固定的和十分要好的人在一起玩。这时,我开始对和同学们在一起玩失去了兴趣,我开始试图在电脑上寻求乐趣。于是我与DOTA结下了不解之缘。

  在DOTA的世界里,没有高低贵贱,没有歧视,有的只是那队友间的默契和兄弟间的情意。在DOTA的世界里,即使你们输了,队友们会互相鼓励,如果赢了,那就是全队的努力。

  在DOTA的世界里让我感受到了童年里前所未有的快乐,DOTA让我体会到了童年真正的意义那就是快乐。DOTA就是我的童年,我的童年就是DOTA。在我仅有的童年中,我找到了自己的.快乐,找到了自我,认识里一个全新的自己,DOTA给了我童年,而童年却给了我太多太多,有哀伤有喜悦有惊喜有失望。

  童年在人地一生里占有不可或缺的部分。我在童年里找到了自己,在这里我也希望大家在宝贵的童年中找到自己。

  五年级童年作文 4

  童年,是一篇精彩的文章,写出了我的童年。童年,是一首精彩的诗,写出了我多少动人有趣的故事。我的童年像一朵朵惊涛骇浪的海浪花。

  记得20xx年的夏天,我在阜新比完赛,坐车去了大青沟。那里的景色很美,有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、骑马等。令我印象最深的是漂流旅行。

  我领了一个小艇,领了两个船桨,跟着妈妈和姥姥坐着船,下了水。这的水不深,感觉凉凉的,好像来到了夏威夷。我坐在中间观赏者漂流美景,妈妈和姥姥一前一后,有规律的划船。在漂流中,有打水仗的,有聊天的,还有观赏美景的。其中有一个打水仗的,把水弄到了我的朋友金禹丞身上,船滑到头时,我们几个拿好水枪,一起往那个人的眼睛上喷水,见那个人的眼睛里都是水,我们想吃了蜜一样甜。

  童年,是一曲动听的音乐,奏出了我童年时丰富多彩的画面。童年,是一个有趣的音符,唱出了我的童年趣事。同学们,让我们拿起手中的笔,写出你分丰富多彩的童年吧!

  五年级童年作文 5

  “池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天······”你是否听过这首歌,它能让你回想起那美好的童年吗?我们的'童年是非常美好的,有太多的事值得回忆······

  我的童年有许许多多的有趣故事,但在我的脑海中有一件却永远忘不掉—堆雪人

  那是一个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的大世界,满心欢喜。避开妈妈,一个人躲在角落里,去“抢”那些美丽、洁白的雪仙子,不一会儿她就在我温暖的手中化成了水,我决定用雪仙子做一个又高又大的雪人。我用手把雪往上拱,渐渐地雪像小山一样高,再用拍加紧牢固,雪人的身子坐好了。我把雪搓成一个小球球,然后在雪地里滚啊滚,是它慢慢变大,一个雪人的头就这样做好了,放在身子上。最后在雪人的脸上放上两个黑色的煤球当眼睛,拿一个胡萝卜当嘴巴,用雪捏了个鼻子,可我还觉得有些单调,就把自己的帽子和围巾给戴了上去

  不一会儿功夫一个栩栩如生的雪人就堆好了。

  快乐的童年,留恋的童年,这段美好的时光正慢慢离我们而远去,它一定会成为我们人生中最美好的回忆!

  五年级童年作文 6

  童年是一首歌,歌里有我们欢乐的生活;童年是一幅画,画里有我们的幸福;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年的许多事已经忘却,唯有那件事让我记忆犹新。

  我六岁过生日时,妈妈送了我一只小乌龟。小乌龟胖胖的身子,背上有坚硬的外壳,四只短短的脚伸来缩去,样子十分笨拙,可我却很爱它。

  小乌龟陪我走过了几个月,我跟它之间的情感愈加浓厚。有一次,妈妈不在家,我则一个人在房间里开着空调、看着电视,好不自在。由于太热,我很不情愿的到外面拿冰棍,无意中发现小乌龟正趴在鱼缸里一动不动。我心想:我真是太自私了,自己一个人图快活,瞧,小乌龟都热扁了,我该怎么办呢?我也顾不得手里的冰棍溶化了,拍着脑门想办法。咦!有了!小乌龟是因为太热了,才会变成这样的,把它放在冰箱里不就可以给它降温了吗!

  我说干就干,翻出一个纸盒,把小乌龟放在里面,再把它放进冰箱,大功告成了!哈哈,虽然累的满头大汗,但我心里有说不出的.喜悦。

  过了一会儿,妈妈回来了,她看见鱼缸里空空如也,便质问我小乌龟去哪儿了,我自豪地告诉她我的所作所为,正准备接受表扬,妈妈却从冰箱里拿出小乌龟,还哭笑不得的对我说:“傻孩子,乌龟是不怕热的”

  这件事想起来,还是很难过。哎,好心也会办错事。

  五年级童年作文 7

  我有一堆宝藏,我把它埋藏在我最深的记忆里,这堆宝藏就是我的童年。

  我的童年就在那条缓缓的小溪中,清澈的溪水留下了我的脚印,那些可爱、漂亮、七彩的鹅卵石也都留有我的足迹,溪中住在石头洞里、泥沙缝里的小石斑纹鱼和小虾、小螃蟹也是我心里的回忆。

  夏天,悄悄来到我的身边。活泼可爱的小溪变的很激烈、欢快了。

  在一个烈日炎炎的早晨,雨点儿也来到了小溪流中,和它的小伙伴们一起玩“激流勇进”,它们由小水滴变成了小激流,然后一窝蜂的冲下来,冲刷着大岩石,冲刷着岸边的小细沙,冲刷着正在下游玩耍的小鸭。

  我也兴高采烈的加入到这一活动中,我光着小脚丫来到小溪的岸边,小心翼翼又有点迫不及待的走到小溪中央,当我怀着激动又欢快的心情准备捉小鱼的时侯,突然一个大浪打来弄湿了我的裤腿,那里的小溪给我留下了印记。

  现在,我就要开始捉小鱼了。嘻嘻,看我的“火眼金精”,扫视了一遍,发现目标了。我轻手轻脚地走到小鱼儿身后,一脸坏笑的的将事先准备好的小水杯放在小鱼儿身后,然后猛地向前一装。本以为会大获全胜,等我定睛一看,杯里只剩一把草和一杯水了。唉,没有关系,再来一次……经过一番努力,我终于迎来了胜利的一天。

  只见我的水杯里已经装着八、九只小石斑纹鱼了,我的心了充满了快乐和喜悦。

  我的'童年就是这条小溪,这条小溪也就是我的童年,这条小溪是我童年最深的回忆。

  五年级童年作文 8

  童年像一个五彩斑澜的盒子,里面装着许多有趣的`回忆。其中有一件事,每次想起来,总要勾起我无限的思绪。

  记得小时候,我非常淘气,爸爸每次为我洗澡都会搓出很多泥。有一次,我好奇地问爸爸:“爸爸,身上的汗泥一直不搓掉会变成什么啊?”爸爸说:“一直不搓掉就变成“泥鳅”(泥球,当时我听错了)了。”我想:身上长泥鳅该多难受啊!我以后可得注意点。

  从此,我一直注意卫生。直到有一天,我再次问了爸爸这个问题,这次我听明白了。

  于是,我又开始为所欲为起来。直到有一天,我在楼下玩沙子,一只虫子偷偷钻进了我的袖子里,我没有发现。回到家后,我洗手时,感到胳膊上很痒我撸起袖子,看到了那只虫子,而且虫子旁一层黑,一搓就掉你我那时还小,以为虫子是汗泥变得,我吓得哭了起来,跑到爸爸身边,“哭着说:爸爸你骗我,爸爸讨厌!”爸爸像丈二和尚—摸不着头脑。正好这时妈妈回来了,她以为是爸爸把我整哭的,结果爸爸还不知道怎么回事就挨了一顿训。

  这件事已经过去了很久,可我每次想起,都会发笑。

  五年级童年作文 9

  我的童年是丰富多彩的,有趣的事情像天上的星星那样,数也数不清。但是有一件事回想起来总是让我情不自禁地哈哈大笑起来。

  那件事发生在我读一年级的时候。有一天,妈妈上班前交给我一个任务,她说:“家里的白糖用完了,你去帮我到超市买一些白糖回来。”我自信地说:“没问题!”说完,妈妈给了我买白糖的钱,然后到公司上班去了。我拿着钱到超市买白糖。不一会儿,走出了超市,手里捧着一大袋白糖,我高高兴兴地回到了家里。

  正当我喜笑颜开的时候,一不小心,被一个可恶的椅子给绊倒了,摔了个人仰马翻,手里的白糖掉了下来,洒了一地。

  我心想:糟了!怎么办呢?怎么办呢?这时,我的脑海浮现了妈妈洗菜的画面。我高兴地说:”对了,菜脏了可以用水洗,糖脏了应该也可以用水洗。“说干就干,我拿了一个盆子装满水,然后用手仔细地把白糖倒进水中,最后我使出了全部力气用力地搓白糖。结果,白糖被我搓得无影无踪了。我心里慌了,这下可真是没有办法补救了。妈妈下班回来了,我到妈妈面前,垂头丧气地给妈妈详细地说了这件事的经过,妈妈被我的'经过逗得哈哈大笑起来。妈妈说:”白糖是不能洗的,它一遇到水就融化了。“

  只要想起这件事,我就想起了我的童年,我的童年就是那么有趣,你呢?

  五年级童年作文 10

  童年,是一湾浅浅的湖泊,虽不深沉但清澈纯净;童年,是一盒五色糖果,虽不奢华但色彩斑斓;童年,更是一个混合口味的冰淇淋,虽慢慢融化但滋润心间。随着年龄的增长,我也渐渐明白童年是一个不可再生的资源。值得自己欣慰的是,童年虽渐行渐逝,但童年的许多记忆却依然深刻。

  记得六七岁,那时候我家有个小院子。我最喜欢在院子里玩了,追追蝴蝶,捡捡落叶,玩累了还可以躺在树下的摇篮上睡大觉。院子里有棵老榆树。我经常看到大哥哥大姐姐们爬上榆树,坐在高高的树枝上大声唱着歌。我心里说不出的羡慕,几次央求爸爸妈妈,他们都拦着不让。

  一天下午,爸爸妈妈都去工作了,奶奶也要出门找她的牌友们打牌了,我心里暗暗窃喜。听到奶奶关门的声音后,我兴高采烈地奔向大榆树,这次终于没人阻拦我了。望着高高的'榆树,我摩拳擦掌。我挽起袖子,脱掉鞋子,双手抱住树干,使劲往上爬。双脚拼命蹬着树干,把树皮都蹬掉了好几块。终于爬上离地面最低的树丫。我坐在树丫上,擦擦额头上的汗,甩甩酸痛的手臂,再看看自己已经破皮的手掌,真不容易啊!但一想到自己征服了大榆树,自豪感油然而生。坐了一会儿,我的胆子越来越大。我想到*日里哥哥姐姐站在树枝上比高低的情景。“我也站起来试试!”我颤抖着双腿,慢慢地站起来。突然脚下一滑,“砰”一声,我摔倒在树下的草地上。摸摸摔疼的屁股,虽没什么大碍,但手腕上划了一道口子,渗出血了。我顿时懵了,呆立了几秒后,我走进客厅用面巾纸把血擦干净。怎么办?我想起外公家的猫,受伤时都是自己把伤口舔好的呢!对,就这么办!我学着猫咪的样子舔了舔伤口,果然比较不疼了。这时,我的脑袋里又想起去医院打针的时候,医生用白纱布在给病人包扎。于是我翻箱倒柜,不知道白纱布放在哪儿?只有找到一圈透明胶带。“这个也行吧!”我心想。于是,我学着医生的样子,用透明胶带在手上缠了一圈又一圈,直到把手腕抱得紧紧的,我才满意。可是,这透明胶带也太不听话了,我都没法撕开,只好上嘴咬。捣鼓了半天,终于把胶带咬开了,这可是我第一次自己包扎,我有点沾沾自喜。

  屋外传来开门的声音,妈妈回来了。我得意地把手伸到妈妈面前,把事情的经过告诉妈妈。妈妈又惊又气,说:“你这孩子,都不知道该说你什么好了。”责怪归责怪,妈妈还是小心翼翼地替我撕下胶带,给我涂上红药水。后来,爸爸为了避免此类事件再一次重演,教我如何正确爬树,并和我约法三章。

  现在,我已经长成一个大孩子,用舌头舔伤口、透明胶包扎的傻事,我再也不会做,但童年那段记忆却深深地印在了我的脑海里。

  五年级童年作文 11

  在我那五彩斑斓的童年里,充满了欢乐,充满了幻想,更充满了爱。

  童年的爱――爸爸妈妈的爱,那是无微不至的爱。他们整天忙里忙外,有时连饭顾不上吃;经常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起给我准备丰盛的早餐,又要送我上学校。当我降临到这个世界,爸爸妈妈就辛勤养育我,给我吃,给我喝,也给我穿,,让我吃饱喝足,不受一点苦头,那时我真是家里的“小公主”,衣来伸手,饭来张口。我那时很调皮,一天下来玩得衣服脏兮兮的,可是妈妈洗衣服时,从不觉得脏,觉得累。 童年的爱――老师的爱。老师就像阳光雨露,滋润着我这棵幼小的麦苗,教会我无穷无尽的知识,还教会我做人的道理,使我变得有理想,有文化,有道德。

  老师的眼睛像闪闪发亮的星星,照亮我物资的.心;也好像会说话,当我第一次站起来发言时,胆小使我六神无主。这时,老师便向我投来鼓励的目光,这使我把答案脱口而出。讲完后,老师又向我投来赞许的目光,似乎在夸我讲得好。是老师给了我知识,是老师教会了我怎样做人,是老师给了我勇气网 ,我正在老师的教导之下茁壮成长。 童年的爱――同学的爱。学*上,我一些不懂的问题去问同学,同学并不会视而不见而拒绝,他们会认认真真地教我,像老师教他一样地教我,直到我懂了为止。当我受伤时,他们会无时无刻地帮助我,犹如亲兄妹。

  有了这样的同学,我真感到自豪。

  五年级童年作文 12

  童年就像一些五彩的贝壳,里面装满了童年所发生的事情,有伤心的,有气愤的,有开心的,又兴奋的,也有懊恼的。现在我就打开一个快乐之贝,来跟你们一起分享我童年趣事!!

  记得那一次我在幼儿园表现不错,老师跟妈妈讲,妈妈奖励我10块钱,我高兴急了,跑着去买冰棍吃!买完冰棍我就只剩7元钱了,我舍不得花,只能随身携带,怕弄丢了找不到!我和妈妈来到乡下看望外婆,我看见外婆正弯着腰在种菜,我走了过去。说:“外婆,你在种什么啊?“外婆笑眯眯的说:”我呀,我在种豆子呢!俗话说的好:种瓜得瓜,种豆得豆!“我想:那我种人民币会不会长出人民币啊?我带着疑问,那起锄头在田里挖了一个大洞,把人民币给放进去,浇上水,填满土,就等着它长出人民币咯!种完后,咕~咕~肚子饿了,回去吃点东西,明天再来看看吧!

  第二天,我和外婆来到田里,我就跑到那个洞的前面,结果是让我失望的,那个洞前面没有长什么东西,我伤心极了,坐在地上大哭起来,呜~呜~外婆听到了,连忙走了过来,担心的问:“怎么了,孩子,摔倒了吗,疼不疼啊?”我摇摇头,边哭边说:“不是,外婆你骗人,你说种瓜得瓜,种豆得豆的,那我种人民币怎么长不出人民币呢?你骗人!”外婆哭笑不得,摸着我的头说:“孩子,你听清楚了,瓜和豆都是有生命的',人民币是没有生命的,所以种不出来!知道了吗?”我擦了擦眼泪说:“知道了!”

  每次一想起这件事情,我都会情不自禁的偷笑,我现在可不会再犯这种低级的错误咯!

  五年级童年作文 13

  我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

  岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事——考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河——自身难保了。“发试卷了!”老师的'一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?……一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。“没有拿到试卷的是一百分。”老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

  回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我“莫骄傲”,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我“要谦虚”。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

  我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

  五年级童年作文 14

  我的童年是无比丰富多彩的,在我的童年里有许多许多的有趣事,数都数不过来。

  步入三年级对我来讲是一个挑战——我们要开始用钢笔写字了,这意味着写错了就不能改了。唉,太难了!不知道谁这么聪明发明了可擦笔,简直就是我的.救星,我把它当宝贝一样装在文具袋里。除了用作写字之外,我还拿可擦笔的橡皮当零食——咬一咬,口感还不错。我也知道这样不好,可是我这个毛病都根本改不掉,妈妈每给我换一只笔没多久可擦笔上的橡皮就被我咬了下来,为这我没少挨妈妈的训。

  后来妈妈开始发话了,只要发现了一只可擦笔没有了擦头,那我可要吃不了兜着走,可还是改不了这个毛病,最后我妈没办法了,每天上学只给我装一只可擦笔,只要我咬坏了橡皮,写错字就没办法擦改了,果然后来我就只咬了两次就把这个坏毛病给改掉了(写错了没法擦呀)。

  第二件趣事就是我非常爱吃辣条,我只要有了零花钱都去买辣条了,因为爸爸妈妈不让吃,我都是偷偷摸摸进行的,可能是辣条吃太多了,老是不爱吃饭,肚子也经常疼,在读三四年级的时候本来一直就很瘦的我,后来就越发瘦了下来,这下可把我妈给急坏了,就坚决不让我吃了。

  可我还是忍不住偷偷的吃,偷偷的买,被我妈发现了就给藏了起来,可无论我妈藏哪了,最后都让我能给找到,后来我妈只要一发现辣条就直接扔进了垃圾桶了,看到我的辣条被扔了,我的心如刀绞。恨不能一下抢过来吃掉,那个心疼……自从那件事后,我几乎就再也不吃辣条了,我觉得把我心爱的辣条扔进垃圾桶是对我莫大的“侮辱”。

  我的童年趣事非常非常多,真的是讲也讲不完。

  五年级童年作文 15

  童年是一首歌,是一幅画,是一场美梦。身处童年,我们每天都在编织着美好的故事,无论是一只昆虫,一个玩具,一座高楼,都会让我十分新奇。

  我的童年有一段时间是在老家度过的。那是一个如画的村子,房后的“小草原”,屋外的白桦树,村边的小溪流,都有我美好的回忆。

  俗话说“三月三,风筝飞”。这时,我就会和小伙伴拿起风筝,来到“小草原”上放风筝。我的“老鹰”风筝最威武,弟弟的“老虎”最霸气。风筝在我的操控下,越飞越高,承载着我的梦想,飞的更远更高。

  夏天不游泳岂不可惜。所以呢?我就和弟弟来到小溪游泳。刚下水,我就感到十分凉爽。蛙泳开始,我就像一只小青蛙一样自由,猛的出水,那个透心凉呀!可惜弟弟不会游泳,只能在原地扑腾嬉水,拿着水枪吸足水,向远方射去,我们的笑声传的很远很远……

  游泳很好玩,但还有比游泳更好玩的,那就是捉鱼。捉鱼讲究眼疾手快,我对这方面最专业:猫着腰,注意力集中,手一下去,就是一条鱼,大家叫我捕鱼能手!

  秋天,玉米黄了,成了田园的卫士。野兔也是我童年的一部分。我们拿着**,夹着石头射,在田野里撒了欢的跑。有人运气好,射中了野兔,我们就架起火堆烤着吃,虽然没有佐料,但还是很好吃。

  冬天过去,夏天来了,秋天又来了。童年却一去不还了,我很怀念那段在老家的生活,于是我写了一篇《童年在老家》。

  我慢慢的'写,慢慢的想,好像又闻到烤野兔的肉香,看到水枪射出的水花在天空绽开,听见风筝的呼呼声。童年重临于我的心头!

  五年级童年作文 16

  童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

  我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

  听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

  我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

  我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

  日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

  又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了----世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

  五年级童年作文 17

  童年是阳光,童年是梦幻。但那阳光和梦幻早已随着时光逝去,每当忆起童年,我的心中总是充满了无限的眷恋。

  小时候,我最大的朋友就是我哥哥,我们一起玩、一起吃饭、一起上学。印象最深的还是那个惬意的午后时光。那天吃过午饭,哥哥要带我去河边玩,去河边要穿过一个大树林。走在刚下过雨的林间小路上,闻着新鲜的空气,听着小鸟的歌声,不时拿树枝抽一下路旁沾满露珠的`小草。这种环境,让人的心情格外舒畅。河边的小花开的格外鲜艳,我们大把大把的采着,使劲嗅了嗅,然后向空中一撒。下花雨啦!下花雨啦!天空中的五彩花像一条彩虹,坠向了河水里,随着河水漂向远方。

  我们又站在水闸之上,脱下衣服扑通一声跳入水中。我们用狗刨式游泳法在浅水中游荡、嬉戏、打水仗,水中激起一波波的浪花。玩累了,就在河岸的大树荫下,铺着草地休息。闭上眼睛,听着耳边虫儿的鸣叫,享受着这非凡的时光。坐起身,看见野兔就去追,哪儿追得上?看见天上的飞禽就用石子打,哪儿打得着?傍晚,我们也不知道回家,赏着这河面上半江瑟瑟半江红的景色。等大人拽着我们的衣裳,才极不情愿的回到家里。童年一去不返,但心中的童年依旧还保留着,保留在了内心的最深处。

  五年级童年作文 18

  我的童年生活可丰富了,我喜欢游泳、羽毛球、骑车等运动,爱品尝蟹、虾、羊肉等美食,也爱好悠闲地各地走动……在这些活动中都发生过很多有趣的事情,而其中给我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

  7月暑假,我们全家乘飞机来到了风景宜人的三亚,在宾馆稍作休息之后,我们就迫不及待地向海边走去。路上,凉爽的海风吹拂在脸上有说不出的舒服,海浪拍岸发出低沉的声音使人觉得大海的雄壮,高耸入云的椰子树在蓝天白云的背景中更显得生命的郁郁葱葱….忽然抬头一看,嘿,这不是大海吗?一望无垠,海天相接,壮观如画,渔船、油轮、军舰点缀在其上;一阵阵的海浪像一排排整齐的列兵向岸边涌来,拍打在礁石上,溅起点点水花;而随着海浪的脚步,扑入眼帘的就是一大片金黄的沙滩,我什么都不顾,赤脚走到沙滩上,又细又松又软的。我蹲下身抓起沙子玩了起来,不一会儿,一个个堡垒,一座座高山,一条条沟渠,就呈现在我们眼前。沙滩上最好玩的`事儿就是“淘宝”了,贝壳的品种可多了,有红色的,有黄色的,有白色……有扁扁的,有螺旋形的,颜色不一,形态各异,更让人惊喜的是,我还捡到了许多珊瑚呢!有的像花似的向外生长,有的像青葱似的向上生长,有的像大鹏鸟似的张开双翼,幸运的妈妈还捡到了海蜇头。望着蔚蓝的大海,我想与大海来个亲密接触,坐汽艇是最后不过的选择了,说着,我们坐上了汽艇,投入大海的怀抱,看着船尾激起的波浪,我把手伸向窗外,摸着那浪花,我发现所有人的衣服都被迎面吹来的海风吹鼓了,我们一起向大海尖叫,还时不时向其它汽艇上的乘客打招呼。“都说那海水又苦又咸”,我想是不是这样的味道呢?我用手舀了一点,小心翼翼地舔了一下。哦,真的又苦又咸啊!

  羡慕吧!我爱我的童年生活。

  五年级童年作文 19

  二年级的时候我回老家过暑假!在那里我认识了很多新伙伴,也发生了很多有趣的事。

  有一次,我们拿着胜利品——小罐里的昆虫,高高兴兴地走在回家的路上。一边走,一边哼着歌。忽然,杨听在前面喊: “快来!”我们几个顾不得疲累,三步并作两步地跑了过去。顺着他手指的方向,我看见附*的砖墙角上有一个灰不溜秋的东西,上面整齐地持列着一些小孔。它倒不大,只有爸爸的拳头大小。 “这是什么呀?”我问杨昕。他肯定地说: “是马蜂窝,我见过。” “马蜂窝”三字激发了我的“灵感”,我不禁想起妈妈说过的话:蜜蜂姑娘辛勤地给花传,还能酿蜜,蜜甜极了,比糖还甜呢!今天没想到真的看,见蜂窝了,不用说,蜜一定在里面。此时,我的脑海中忽然升起一个念头:把蜂窝打下来,抢它的蜜吃,我们迅速地找来一节长竹竿。谁来打呢?伙伴们一个个面面相觑,谁也不敢。为了在同伴面前逞能,于是,我一下子拿过竹竿,向马蜂窝逼*,其它人都跟在后头。我们蹑手蹑脚地走到了蜂窝下面,那样子象是在点一个“二踢脚”。我用足力气猛地一打,谁知没打中蜂窝,反倒惊动了主人——八只大马蜂。它们“哄”地飞了起来,在蜂窝四周盘旋,我一见马蜂出来了,慌了神,连忙用竹竿乱打,想把它们打跑,可这完全是自作聪明,马蜂被激怒了。一只大马蜂飞快地俯冲下来,在我胳膊上狠狠地蜇了一下,那滋味真难受极了。

  “呀!”我不禁大叫了一声,竹竿“啪”地落在了地上。其它人见势不妙,撒腿就跑, “探险队”一下子解散了。不少人边跑边下意识地回头——看马蜂追上来没有,那样子真是狼狈极了。我也顾不上疼,跑出了五十米左右才停住。这时我发现被马蜂蜇的地方肿了起来。好心的小伙伴们有的给我吹气,有的给我揉,可这丝毫不管用。天渐渐黑了,我也只得垂头丧气地回了家。

  回家后,妈妈给我擦了点“万金油”,这才好了点。当她知道我捅马蜂窝是为了抢蜜时,真是哭笑不得。妈妈说:“傻孩子,马蜂窝哪来的'蜜啊!只有蜜蜂才会酿蜜!”当时我回想着自己幼稚可笑的行为,不禁也乐了。然后,妈妈又语重心长地说:“马蜂虽然蜇人,但它是很懂道理的,你不惹它,它绝不会蜇你。你为了逞能贪小便宜,捅了它的窝,它当然要生气了。记住这个教训吧,”

  我当时还小,对妈妈的话只是理解为不要再捅马蜂窝了。到今天,我才认识到,原来妈妈是在教育我不要逞能和贪小便宜。大概是因为对这句话有了更深刻的理解,我对这件事的印象也更加深刻了。

  五年级童年作文 20

  我有一个与众不同的童年,为什么呢?是因为我从小是在外婆家长大,是外婆把我照顾到了六岁。

  妈妈生下我一岁零七个月时,妈妈就把我送到了外婆家,那时我只会喝奶粉。听外婆说妈妈是去北京打工了,我渐渐长大对一切事物也就充满了好奇,小时候的我很调皮,总是坐不住,外婆给我扎辫子还得追着我给我辫

  那时,我是四五岁,其中的几年里,妈妈虽说回来过几次但不长,过了十几天就又走了,每次妈妈走时我总会哭上一次,当我哭的时候外公就会带我下沟底下玩,虽然外公不是很富有,但在外公的村子里也算条件不错,村里有一个土坡,下来坡就到了沟底下,沟里的小河里有小鱼,翻开砖头还会有很大的螃蟹,每次下沟底我和外公总是满载而归回到家中外婆给我们做炸蟹特别好吃。

  记忆最深的就是外婆院子里的葫芦和那几个大笼的白兔,我喜欢白兔的那双像红宝石一样的眼睛还有一身云彩似的白衣裳。说起院子里架着的葫芦还是有缘故的,刚六岁那年,外公开着他那红色的老年车载着我去镇上玩,回来时柏油路边有一片菜地,菜地里有好几只枯黄色的八字形葫芦。我看见了很好奇,就问外公:“那是什么?”外公当时笑着对我说:“那是葫芦,专门来教训不听话的孩子。”我一听顿时蒙了,外公说:“去把那几只捡来放车上回去再给你种出一个更大的!”我有点不敢,但是我只能乖乖的去捡,捡来后放在车里,我总是躲着它,因为我害怕外公说的是真的,回到家外婆见我这么安生,便问我是不是被外公骂了,我就吧事情一五一十的道出来了,外婆笑了,便解释给我听,我一听很生气,跑到院子里,看到外公把葫芦敲打开,把里面的籽都种在了院子里,我的好奇心一下就把心里的愤怒咽进肚子里去了。过了不几天,竟然长成了芽,我高兴地拍手叫好,没想到踩断了一个小芽,我又是伤心又是害怕,告诉了外公,外公说:“没事不是还有很多的'吗?不知道也不记得过了多长时间,我就吃到了葫芦。

  可是快乐的日子却突然没了,就在六岁那年外婆得了食道癌,永远的离开了我,同时听到了噩耗的妈妈也回来了,我很伤心我亲爱的外婆就这样离开了我永远永远。

  这就是我的童年既快乐又悲伤也是一个不一样的童年!


微笑五年级作文通用二十篇(扩展5)

——五年级收获作文实用二十篇

  五年级收获作文 1

  我从小就很爱打乒乓球,课间还会到乒乓球场去看别人打球,他们打得都很精彩,看得我心里真痒痒。我也想去打,可是自己的水*太低了,他们都不让我打。这让我很不开心!回家后我找爸爸陪我打球,他也会冲我发火,所以我决定要去学乒乓球。

  妈妈给我找了一个很温柔但不会骂人也不会打人的老师。他先给我一个拍子,让我跟他对打几球,由于被同学和爸爸欺负怕了,所以心里很紧张:如果我打不好,他会不会不让我学呀!我紧紧握住拍子全神贯注地打了几球,结果还不错。然后,老师拿了一个横板和一个直板对我说:“横板用的时间短提高的快,直板水*提高的慢。”我果断地选择了横板。如果水*提高的快,我就可以和同学们打球了。老师先教了我动作说:“双腿下压,左脚在右脚前面,胳膊肘离开身体,手握紧拍子向前挥,挥到鼻梁前面。”这样反复练*打完满满一盆球。几天后就打单球了,一开始五个一组打十组,然后五个五个的添加。有时要几节课才能打过去。经过一段时间的刻苦训练,我终于完成了老师给的任务。每次练得胳膊疼,手抽筋。有的同学在外面玩,我在练球,他们说:“我们玩得可高兴了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,没什么可惜的,练球其实也很快乐。很快我的球技变得很棒了!

  现在,我在学校不会被排挤了,因为连班里的乒乓球冠军都和我不分上下,甚至还有人找我帮他和很强的对手PK。有一次班级乒乓球比赛,我们班前几名选手发挥失利,即将落败,全靠我和另外一个人最后力挽狂澜,反败为胜。

  周末我还是会和爸爸去打球,现在轮到他打不过我了,不过我不会批评他的。我不知不觉中就打了一个大扣球,连我自己都看不见球飞哪儿了!爸爸心服口服地说:“学了和没学果然不一样!”我露出了开心的笑容。

  我通过刻苦的训练,收获了别人对我的尊重,也收获了成功,这段特殊的旅程也让我懂得了:每个人无论做什么事,只要坚持,就一定能成功。

  五年级收获作文 2

  书,是生活中的一盏灯,给我指引前进的方向;书,使我不再迷茫,找到正确的人生道路;书,是我生活中必不可少的一部分,给我带来了许多收获。

  随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,对读书的兴趣越来越浓厚,从这些书籍当中,我学到了许多知识,使无知的领域不断缩小,空荡的头脑日益充实起来。同时,也使我的写作水*逐渐提高了许多。

  记得三年级我刚刚开始写作文的时候,尽管我十分努力,但作文仍没有入门,写出的文章空洞乏味,简直是一篇篇无聊的“流水账”,每次写作文都觉得无从下手,写作的技巧就更不要说了,每次看到作文我都十分苦恼。妈妈及时发现了我的困惑,于是特意去书店为我精心挑选了《作文大全》、《好词好句》等书籍,并且告诉我:要多读书、读好书。妈妈还要求我*时看到美妙的词句要摘录到小本子上,并且要背下来,要学以致用,这样写作水*才会有所提高。

  我觉得妈妈讲的.话很有道理,从此以后,我一有空,就坐下来潜心阅读书籍。渐渐地,我悟出了一些写作技巧:要从古今中外的优秀文章中吸取营养,多读好的文章,在注意思想内容的同时,注意写作技巧,注意作者是运用那些手法来表现思想内容、实现写作意图,并且分析这些手法的具体运用情况及其所取得的写作效果,在实际写作中,看哪些手法可以“拿来”,经过改造为我所用,这样,久而久之,写作水*自然会有所提高。

  记得去年的期末考试,作文考试的要求是让写一种小动物,我心中暗自高兴,又有一次大展身手的好机会啦!以前,我读过许多描写小动物的佳作,背过书中许多优美的词句、精彩的段落,这些好词佳句就像是关不掉的水龙头,源源不断地吐露出来。作文中我又加入了自己的真情实感,结果,这篇作文得了满分,老师还特意表扬了我。这小小的荣光,是读书带给我的,更加深了我与书的情缘和兴趣,我越来越喜欢读书了。

  如今,仔细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的香茶,感味由淡变浓,愈喝愈有味道。一看到好的书本,我就会精神焕发,那种感觉就像蜜蜂飞过花丛,像泉水流过山谷,像沙漠中干渴的人发现了水。

  “腹中有书气自华,最是书香能致远”,我愿意在今后的学*当中,多读书、读好书,不断吸取书中营养,收获知识,收获快乐!

  五年级收获作文 3

  在暑假里,妈妈为了让我变得多才多艺,决定让我学*电子琴。

  从学*电子琴的第一天开始,我就遇到了困难。我在学*第一首曲子的时候,总是有一段节奏一直不稳,真想放弃。这个时候,妈妈没有训我,而是用心的去安慰我:“别急,慢慢来。只要认真,就能学会。”陪我一起仔细看谱子,读谱,练*节奏。在妈妈和老师的帮助下,我的这一段节奏都弹好了稳定了。

  在学*电子琴的时候,我在课堂上学会了,回家隔上两三天不弹就会生疏,必须勤练、多练。我练会了,弹熟了就会教妈妈弹,现在妈妈也能弹一些比较简单的曲子。

  每当要汇报、考级的时候,老师对我们抓的特别紧。一周至少三节课,经常会让我们多练,快点联系。每天甚至练上几十遍。我们一旦考级过了或汇报好了,老师会给我们带些吃的和玩具,对我们取得的成绩表示奖励。

  我现在已经学到了六级,马上就要学7级了。经过书架琴课的学*,我觉得我的音乐知识增长了许多,琴技也提高了许多,这个暑假收获很大啊,我过得非常开心!

  五年级收获作文 4

  汉字是充满智慧的语言符号。它是音、形、义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,几乎所有的老外都感到

  中国字难学,单凭这一点就足以让中国人自豪,为什么中国人学得来他们学不来呢?看看日本的文字吧,他们只有学中国的字才像字,他们自己创造的文字那也称得上是字吗?

  中国的方块字既可竖写也可横写,由汉字��产生的书法艺术,更加无与伦比,古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城,用汉字写春联,在新春佳节,喜庆之日,让家家户户满堂红,猜汉字谜语,无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字,再通过字灵活组词,字,不但表音,而且表意,词汇之多,词海都容纳不下,因为随着社会的进步、科学的`发展,信息的传播,新词还会不断地被创造 出来,真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点,所以中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只表音,取名很单调,单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确,简洁,据说同一份文件,用中文打出来的最保我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字!

  这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。

  在这个单元的学*中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

  这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形*字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!

  这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识

  五年级收获作文 5

  大人们常说:“坚持就是胜利。”在这个暑假里,我真正知道了什么叫坚持。

  在去年六月份时,我去世茂城看到了很多精彩的'节目,其中最让我难忘的就是一位姐姐在台上表演跆拳道,那姐姐一会儿耍剑,一会儿挥刀,看起来威武极了。从那以后,我就有了一个梦想,就是有一天能像那位姐姐一样站在舞台上表演这样精彩的跆拳道。

  在暑假时妈妈同意了我学跆拳道。第一天,教练就带我们去跑步,我得意地想:不就是跑步吗,这么简单。教练把我们带到桃花仙子广场,然后大声说:“先跑十圈,然后到这里集合!”开始跑步了,我以飞快的速度跑完了两圈,正想坐下来休息一会儿时,教练突然高声喊道:“不许偷懒,被我发现,加跑五十圈!”我听见了,吓得魂都飞了,赶紧加快速度跑起来,在后来的半小时内我顺利地跑完了七圈。

  啊!只剩最后一圈了,我想冲刺一下子跑完,可是我的腿一点都不听指挥,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一条“醋虫”——一种很酸的虫,像是钻进了我的腿里,我感觉又累又痛又酸,一屁股坐在了长椅上,就在这时我想起了教练的话和我的梦想,我鼓起勇气,扶着花坛迈着艰难的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不负有心人哪!教练给了我们每人二十分钟的休息时间。虽然我很艰难地完成了今天的任务,但我知道了,想实现梦想就得坚持,坚持就一定会成功。

  接下来每次的跆拳道训练那个苦哇,比起跑步简直痛苦几十倍呢!教练要我们把腿压下去,我觉得自己的腿快被折断了,有时我在心里不住地说:“早知道,我不来了,我放弃吧。”可那个姐姐在台上的身影又在我眼前出现。于是我照着教练说的一遍又一遍地做着压腿、踢腿的动作,简单、枯燥不说,更难受的是累得全身要散架了似的,感觉腿脚都不是自己的了。经过一个暑假的训练我的水*提高了许多,在后来的考级中,我顺利通过了。教练给我们发了证书和腰带,这条带子是我用汗水和坚持换来的,如果没有这些天的艰苦训练,我肯定空手而归。

  这个暑假里,我尝到了酸甜苦辣,但收获了成绩,我知道了大人们说的“坚持就是胜利”的道理。在以后的学*生活中,我会更加努力去实现自己的梦想,而且我更加相信坚持可以战胜一切困难!

  五年级收获作文 6

  经过最*一次的综合性学*活动,我对汉字有了更深的了解和认识,并且更加热爱我们的汉字文化了。他们像一个个调皮的小精灵,在纸上欢乐地玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小溪,在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着,用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。

  真的,它们可不是僵硬的符号,而是一个个富有独特个性的'小精灵。“明亮”两个字,让你感受到光明和温暖;“黑暗”二字一出现,似乎让人感觉掉进了无边的深渊;“轻”字能让人感觉飘飘欲仙;“重”字却让人感觉一直往下坠;“实”字让人联想到一座厚重的城墙;“虚”字让人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭;“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造力而赞叹不已。

  汉字产生于四千多年前,从古至今经历了如下的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中,甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”,隶书、篆书则是“古色古香”,行书流畅,楷书端庄,狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体,我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来,他们的字写得多么漂亮啊!

  汉字是我们中华民族的结晶。如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中,我们要继续发扬光大,把这些具有独特风韵的汉字传承下去。

  五年级收获作文 7

  随着新年的钟声即将敲响,20xx年的日历还剩最后一张,带着欣喜,带着感动,带着感恩的心盘点20xx,一幕幕生动的画面慢慢在眼前浮现……

  春发夏长,秋收冬藏,我一一盘点细心播下的种子……

  一、 播下一颗锻炼的种子,收获了孩子张张笑脸

  秋天是收获的季节,我和体育老师们带领80名选手,参加全县秋季运动会,在拔河、跳大绳、阳光伙伴绑腿跑,广播操四大项比赛中,我校学生包揽了三项比赛第一名,一项第二名,取得了学校史无前例的丰硕体育成绩。这得益于我们重视学生体质健康并一直坚持的阳光体育活动。

  大课间活动也在上级领导的重视和我们体育老师的坚持下取得了良好的效果,深得学生和家长的喜爱和拥护。一张张快乐的笑脸,一个个挺拔矫健的身姿给校园带来更多的生气和活力,更给孩子终生的幸福做了成功的奠基。

  二、 播下一颗爱国的种子,收获颗颗报国心

  在祖**亲60华诞,我积极倡导每个年级开展举办“颂歌献祖国”大型主题队会,每班举办爱国为主题的板报展,每个学生办一期有关祖国成就展的手抄报,并积极安排每个学生和家庭成员一起观看隆重盛大的国庆阅兵式。通过一系列庆国庆活动,我们把爱国,从一个个故事,一件件实例,一幅幅画面生动地展现给学生,爱国的种子自然地在孩子的心田生根发芽,孩子们通过直观的画面,深度的了解,自豪感油然而生,为国家强大而读书,为中华更强盛而学*、锻炼就逐渐变成自发的愿望。

  21世纪是中国人的世纪,那么我由衷地相信,我们的学生一定会成为21世纪强盛中国的主人。

  三、 播下一颗感恩的种子,收获浓浓感恩情

  从网络上,我发现了一个很感人的视频,一个欧洲归国的教授邹越先生的《让生命充满爱》演讲,生动感人,虽然演讲对象面对的是中学生,但对即将小学毕业开始初中生活的六年级学生来讲也是非常必要,同时我想通过这次教育,达到让每个孩子懂得爱,学会爱,学会表达并落实到行动上,从而化爱为动力,增强自主成长的自觉性。

  从11月23号到27号,即从周一到周五,给六年级五个班的学生进行了“爱的教育”专题报告会,报告会取得了超出预期的效果,每个观看的`学生和家长毫无例外的都被邹越教授激情的演讲和生动的故事情节打动了,晶莹的泪水不断地涌出孩子和家长的双眼,啜泣声在会场此起彼伏……

  更感动的是一些*60岁的孩子爷爷奶奶、外公外婆和我们的辅导员老师也一起潸然泪下,那一刻,我突然感到整个会场的空气是那么的纯洁,情感是那么地美好,没有功利,没有虚伪,颗颗心灵闪耀着人性圣洁的光辉……

  特别是最后一场报告,六五班的储老师用哽咽的声音,让孩子用左手擦掉左脸的泪,并让孩子铭记这是父亲的爱,用右手擦干右脸的泪,并让孩子铭记这是母亲的爱时,孩子更是泣不成声……

  那一刻,我豁然懂得了市教研室苏东升主任说给我的一句话:触及灵魂的教育,才是真正的教育。我懂了,学生们也懂了,会后他们用自己的实际行动收获了更多感动,一句句感谢的话语,一篇篇感恩的文章在濮阳日报、学生博客里发表……

  四、 播下一颗努力的种子,收获节节成长的喜悦

  20xx年的冬季,虽然天气恶劣,空气冰冷,但凭着努力和坚持,加上同事们的热情鼓励和真诚帮助,自己在专业学术、学校管理、家庭教育方面又取得了新的成绩,先后取得省级成果奖和省市荣誉 并在濮阳教育频道发表有关专业和管理心得、家庭教育文章*30篇并被选拔推荐为县、市专业技术拔尖人才。

  怀着感恩之心,对所有热情鼓励和支持我的同事致以深深的谢意和最诚挚的新年祝福。祝愿我的朋友们新年吉祥如意,万事顺心。

  成为人才,我更加清醒:人生在世不是一味索取,不是一味享受,不是无谓的勾心斗角,而是人生为一大事而来,为真情而留,用爱心去做。

  作为教育者,“得天下英才而教育之”是人生一大乐事,为厚厚的父爱母爱亲情,为甜甜爱情恋情,为浓浓友情师生情等而生活,那么对于我,对于我们,当然会毫不犹豫地怀着感恩之情,带着大爱之心做人生这一大乐事,播下更多爱的种子,收获更多希望。

  盘点20xx,我再次深刻铭记:相信种子,相信岁月,相信所有的努力都值得!

  五年级收获作文 8

  20xx年10月的一个星期五,虽然下着绵绵秋雨,却阻挡不了同学们的热情。我们学校的素质运动会在同学们的欢呼声中快乐的开幕啦:看,整齐的班队踩着有力的步伐走过巡礼台;听,喧天的锣鼓队敲着欢快的节奏响彻校园里每一个角落;闻,馥郁的花香伴随着阵阵春风飘进每一位同学心扉。

  这时,引来了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鸟皮皮前来观看这热闹的盛会。当503班从俏蝴蝶美美前面经过时,看到了我,美美兴奋地对小小鸟说:“陶陶,快看,这位就是传说中的立定跳动皇后,你不知道,她那优美一跳,有多完美!”“真的吗?我也好想亲眼目睹一下。”小小鸟听俏蝴蝶这么一说也想看呢。“今天上午就有立定跳远项目的,然然也会参加的,前几天我飞经过她们班级的时候听到的。你们就耐心的等待吧!”小小鸟在小树枝间蹦来跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂广播着她得到的消息。

  “砰”的一声枪响,那边操场的跑道的运动员们象一匹匹脱缰的马儿,迅速地向终点冲去。这边标枪、铅球的比赛也同时拉开了,各班同学们都在为运动健儿们加油,呐喊声、助威声此起彼伏,一浪高过一浪,声浪里面装满了激情、盛满了快乐,跳上云朵,飞向蔚蓝的天空。仿佛要把这个消息,分享到世界的每一个角落。

  “立定跳远项目就要开始了,快点,美美,陶陶。”小小鸟看到大屏幕上滚动播出的即将要进行的比赛项目中,看到了立定跳远将在5分钟后开赛,立马去把正沉浸在看标枪比赛中的美美和陶陶唤醒。

  她们三个一起来到了立定跳远比赛的场地旁,远远的就看到我精神抖擞地走在运动员中间,不急不燥,淡定从容。“哇,好有范!”小蜜蜂率先开口道。“那当然喽,她可是学校里响当当的名人呢。”小小鸟翘起嘴巴说。“粉红色的上衣,黑粉相间的运动裤,好可爱的,跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花痴地眼睛都快要眯成一条缝了。

  裁判员带着他那可爱的小口哨也入场了,比赛将在3分钟后开始。此时,看到我弯弯腰,伸伸胳膊,压压腿,还时不时的在原地跳跃两下,原来她在做赛前热身呢。“美美,快看,然然为什么闭上眼睛,站着不动了。”小蜜蜂看着然然此时的情况,焦急地问着俏蝴蝶。“陶陶,你看不出来吗?然然那是在做深呼吸,她也会紧张的。她正在努力地让自己*静下来呢。其实,不管是谁,在比赛前肯定都会紧张的,关键要自己学会调整,才会在比赛时发挥出应有的水*。”俏蝴蝶耐心地给美美解释道。“是的,比赛前的自我调整很重要的。”小小鸟也迫不及待地插嘴进来说到。

  只听裁判员的一声哨响,立定跳远比赛开始了。我是排在队伍中的第六位出场,前面的同学跳的成绩都还不错的,最好的一跳是183cm。我看着前面同学的`成绩,心里在暗暗地给自己鼓劲加油。虽然*时我在家练的成绩大都在180cm至190cm之间,但她此时有信心跳出更好的成绩。

  终于轮到我了,第一跳:183cm,俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鸟一起对着我喊到:然然加油,然然加油!我给她们一个大大的笑容,接着用力一跳,成绩是187cm。此时,小小鸟的心都快要蹦到嗓子眼了,还不忘说:“哇,太赞了!”俏蝴蝶开口道:“我说的对吧,她是立定跳远皇后,每一跳都很完美的,快,接着看,真正精彩地在第三跳。”小小鸟、小蜜蜂都屏住呼吸,静待着然然的第三跳。随着裁判员的一声哨响,我屈腿向前,两只胳膊在身体两侧用力甩出,高高甩过头顶,利用重心原理,又再次回到胸前,这样来来**四次时,一道优美的弧度划过校园操场的上空,引来了雷鸣般的掌声,最终成绩定格在189cm,我不但夺得了这个项目的冠军,更是打破了之前的校记录呢。小蜜蜂抑制不住激动的心情,边拍手边说:“太完美了,不愧是立定跳远的皇后,那完美一跳,犹如一道闪电、一道彩虹,惊艳无比!”

  运动会还在继续,激情还在回荡,快乐还在酿造……这时美美来到我身边采访,问我此时此刻有什么想对同学们说的。我腼腆地说:“那一刻我把自己想像成一个弹簧,憋足所有储备能量,尽情舒展,把老师*时教诲的每一个动作注意细节像电影一样在脑海中播放。我还体悟到不管是功课和还是做事情想要做到更好,它的成绩就像一把尺子,在关键时刻量出你所付出的努力程度。但在*时,对于事情的执着、专注和勤奋也非常的重要。只有这样,才能在关键时刻绽放出耀眼的光芒。现在的快乐是*时努力付出收后的收获!”

  五年级收获作文 9

  只有勇气,才能使人有胆量;只有胆量,才敢为国上战场、打敌人;虽然我不能上战场为国杀敌,但是从那时起,我就有了很大的勇气!

  那时我还很胆小,走在路上,如果有小猫小狗突然从我面窜过,就会吓得一屁股坐在地上,半天缓不过神。害怕的事还是不约而至:一天,我正在路上走着,专注地想着一件事,突然,有一个黑影从我旁边闪过,想着是不是有鬼窜过?“坏了坏了,有鬼啊,这可怎么办呢?”我吓得直哆嗦,不敢睁开眼睛看,而且还夹着哭声,吓坏了……而那个好似“鬼”的黑影渐渐向我逼*,我越发害怕了,紧张得满头大汗,哭声连连,“求求你别过来。”那个黑影就狂笑起来,我更加害怕了,可是我仔细一听,这声音怎么不是很可怕呢?我转念又想,世界上就没有鬼,我们是新时代的学生,怎么能相信鬼神论呢?于是,我就鼓起勇气,努力睁开一只眼睛,“偷偷”地“观察”那个“可怕”的东西,它并没有朝我扑来,而是卸下面具,这时我勇敢地睁开了两只眼睛,想要在气势上战胜那个可怕的东西,只见它慢慢靠*我,我就暗暗给自己打气:没事的',不怕,不怕!凑*一看,原来是调皮的孩子带着面具,跟我玩呢!他说:“对不起,让你受惊吓了,真不好意思啊!”这时,我就变得“胆大”起来了,镇定地说:“呵呵,没事!”我故作轻松,其实天知道我刚才有多害怕的,但是从此刻起,我不再胆小,不再害怕了。我知道了,无论遇到什么事,都要勇敢面对,给自己信心和鼓励!

  如今,我不管在生活,还是在学*上,遇到任何事情,我都会勇敢面对,再也不退缩!

  秋天是收获的季节,我也有收获,我呢,收获了勇气和胆量!

  五年级收获作文 10

  忍一时风*浪静,退一步海阔天空。

  ——题记

  几年前的一件小事,因为我的'宽容、让步,让我获得了一份友谊。

  那一次,我和好朋友李红一起写作业。因为我又买了一枝价格不菲的好钢笔,她提出要看一看,我就给她了。我这时到邻屋拿了一件东西来,想吓唬一下她,于是就猛地一拍她的后背。不料,她却吓得一下子把钢笔掉到了地下,只听”吧喇“一声,笔尖断了。

  ”这是在干什么呀,李红!“我愤怒地对她说。”你要知道,这是一枝好钢笔,是我爸从外地带回来的呀,你怎么这么不小心呢?“我不管三七二十一,认为这就是她的错。

  李红见我被气成这样,一时不知道该说什么好,只是低着头,连声向我道歉。但是,我对她的怨气依然不减,又向她埋怨一番后,独自埋头写起了作业。

  李红终于忍不住了,对我叫道:”我真的不是故意了,而且我也向你道过歉了,你怎么能这样呢,一点也不宽容。“听了她这番话,我想了想,是呀,这不完全是她的错呀,要不是我推了她一下,钢笔怎会掉到地上?再说了,人与人之间就是要宽容,俗话说得好”忍一时风*浪静,退一步海阔天空“呀。

  我就满怀歉意地走到她身旁,对她说:”对不起,李红,刚才是我的不好,不该向你大吼大叫,一枝钢笔算什么呀,它没有我们之间的友谊重要。刚才的事就过去吧,咱俩以后还是好朋友。“说着,四只手紧紧地握在了一起。、

  从这件事,我真切地感受到了宽容是一种美德;一种巨大的力量,也是一种化解人与人之间矛盾的法宝。

  五年级收获作文 11

  书,是生活中的一盏灯,给我指引前进的方向;书,使我不再迷茫,找到正确的人生道路;书,是我生活中必不可少的一部分,给我带来了许多收获。

  随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,对读书的兴趣越来越浓厚,从这些书籍当中,我学到了许多知识,使无知的领域不断缩小,空荡的头脑日益充实起来。同时,也使我的写作水*逐渐提高了许多。

  记得三年级我刚刚开始写作文的时候,尽管我十分努力,但作文仍没有入门,写出的文章空洞乏味,简直是一篇篇无聊的“流水账”,每次写作文都觉得无从下手,写作的技巧就更不要说了,每次看到作文我都十分苦恼。妈妈及时发现了我的困惑,于是特意去书店为我精心挑选了《作文大全》、《好词好句》等书籍,并且告诉我:要多读书、读好书。妈妈还要求我*时看到美妙的词句要摘录到小本子上,并且要背下来,要学以致用,这样写作水*才会有所提高。

  我觉得妈妈讲的话很有道理,从此以后,我一有空,就坐下来潜心阅读书籍。渐渐地,我悟出了一些写作技巧:要从古今中外的优秀文章中吸取营养,多读好的文章,在注意思想内容的同时,注意写作技巧,注意作者是运用那些手法来表现思想内容、实现写作意图,并且分析这些手法的具体运用情况及其所取得的写作效果,在实际写作中,看哪些手法可以“拿来”,经过改造为我所用,这样,久而久之,写作水*自然会有所提高。

  记得去年的期末考试,作文考试的要求是让写一种小动物,我心中暗自高兴,又有一次大展身手的好机会啦!以前,我读过许多描写小动物的佳作,背过书中许多优美的词句、精彩的段落,这些好词佳句就像是关不掉的水龙头,源源不断地吐露出来。作文中我又加入了自己的'真情实感,结果,这篇作文得了满分,老师还特意表扬了我。这小小的荣光,是读书带给我的,更加深了我与书的情缘和兴趣,我越来越喜欢读书了。

  如今,仔细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的香茶,感味由淡变浓,愈喝愈有味道。一看到好的书本,我就会精神焕发,那种感觉就像蜜蜂飞过花丛,像泉水流过山谷,像沙漠中干渴的人发现了水。

  “腹中有书气自华,最是书香能致远”,我愿意在今后的学*当中,多读书、读好书,不断吸取书中营养,收获知识,收获快乐!

  五年级收获作文 12

  “中国少年先锋队”简称少先队。每个进入一年级的小学生,在10月13日建队节这天,成绩比较优秀的都会成为少先队员。带上那鲜艳的,象征着**一角的红领巾。

  我已经6年级了,也代表着我做了6年的少先队员。在少先队里,让我学到了好多好多……6年来,我从一个只会横冲直撞的小毛孩,成长为现在冷静的我。记得我刚入一年级,10月13日宣布少先队员名单时,我非常的激动,我很有信心,相信自己一定能够成为一名光荣的少先队员。果然,大队辅导员从手中拿着的单子上,报出了我的名字。从此,我便成为了一名光荣的少先队员。少先队里,各个少先队员都会互帮互助,共同提高。

  一次,我前面的同学美术课没有带双面胶。他急得像热锅上的蚂蚁。我摸摸自己的书包,想起了今天我好像带了双面胶,就毫不犹豫地借给了他。他非常开心。然而,我不可能什么东西都会准备的非常好。又一次,我没准备笔芯,要写数学作业了,前面被我帮助过的那位同学,伸出了他的援助之手,借了我笔芯。我也非常感谢他。

  在少先队中,我们都学会了互相帮助,我觉得,这是我在少先队中最大的收获!

  五年级收获作文 13

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”那可真是说得太对了!我爱读书,它使我收获良多。

  从《宝贝,我可以抱你吗》和《全世界请原谅我》我感受到母亲和孩子之间的爱是神赐的幸福,我们没有理由不去珍惜,每每阅读时,我总是不由得想起那视我如珍宝的妈妈,在她的庇护下,我得以健康成长,这是多么幸福的一件事啊!从《假如给我三天光明》中我体会到作者是多么渴望光明,多么渴望看看这个美丽的世界,她是那样乐观、积极地面对生活的苦难,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些总是抱怨老天不公而愁眉苦脸、愤愤不*的人们,是不是应该从自己身上找找不幸的.根源呢?从《十万个为什么》中我明白了要善于思考,勇于提问,敢于说出自己的不解,只有提出一个个想要了解的问题,才会有去寻找答案的动力和勇气……

  书是灯,让我们不会在这纷繁的世界迷失了方向;书是桥,为我们架起了通向成功彼岸的路;书是帆,推动着我们在人生道路不断前行。读书是一门艺术,因为读书,我的人生才如此精彩。我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不是为了“颜如玉”,只是从读书的实践中体会到了无穷的乐趣,让自己成为一个品德高尚、思想独立的人。这就是我读书最大的收获。

  五年级收获作文 14

  翻翻日历,刚放假时嘴里念叨着的“漫长的假期”很快就要过去了,每天玩着闹着,比起还要上补*班的同学来说,倒也是乐的轻松。但这份轻松也绝不是就单纯的打闹而构成的假期

  ——我这么肯定的说。

  放假之前,老师鼓励我们要考出一个好成绩,道出了“按分数留作业”的消息,等到分数出来了,也确实是这样做的。给自己剩下的几项作业都是轻松容易的,很快就能完成,于是一个质疑的声音抛出

  ——那么,你就只是荒废了这60天的大好时光吗?

  我笑对自己心底的疑问,索性就列了个小小的单子。既是对这假期生活的盘点与总结,也是对这心底声音的回复。有些时候,努力并不需要刻意让人知晓,不需要非得在身边安上个摄像机,记录下24小时里的学*片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。记得有本书上说:聪明人在人前显露出的是学*时的轻松,这也隐藏了后半句,聪明人把自己的奋斗过程都留给了漫长的深夜。

  1月份的自己,将作业完成的*间,又买了1套数学卷子来温*,通过不断的查缺补漏,自认为是再次巩固了一遍知识,与此同时进行的是物理下学期知识的预*,圈点勾画出自己不会、不懂的地方,再与老师进行沟通、点拨,在最后一个回合的学校课堂里细心听讲,相信通过一个月的夯实,3月的自己对于这一学科而言,应该是轻松的。

  再次通过一周的突击,将上一册书中的'单词听写及句子考点的复*整理清晰,每天的车轮式考验,使得许多单词都印刻在脑海的深处挥之不去,这样也好,死记忆也是可以换来大效果的;随后将复*过的数学通过9张报纸*题再次温*,写完后与答案对照,自行检查;语文学科方面,一假期都在校讯通博客中坚持着写作,3篇作文是留给自己笔头上的思考。又把放假之前买回来的阅读题翻出来,字迹写满了整本,尽管是在每个深夜临睡前的2、3篇书写,坚持下来却也着实是一本宝贵的财富。

  ——谁说学*就一定要整日的埋头苦读,很多时候效率才是第一;谁说假期就一定要处在疯玩与日夜兼程的两个极端,很多时候我们可以选择一个既有收获又令自己愉快的方式;谁说看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回头看看自己的表格,或许我做的题不够多,我的时间划分不是最好,但我绝对知道的是自己现在正进行着什么,未来我需要它此刻奠基什么。

  有些拿不出手的努力,也足以证明这是自己一个假期以来的成绩。

  五年级收获作文 15

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。

  事情是这样的。我家后院有一片空地,妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们,施肥、浇水、除草,还事还捉捉地里的虫子。过了几天,终于“功夫不负有心人”,地里长出了一颗颗小苗。

  可是几天后,几个顽皮的孩子把我们好不容易种的`菜拔得一根不剩,好讨厌!妈妈也很生气,可是妈妈没有沮丧,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新种下了白菜种子,发芽后又是除草,又是浇水,还要捉虫。没过多久,大白菜就迫不及待得钻了出来,这回我可注意了,我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜!”这招还真管用,没人再来破坏了。一个多月后,小苗长成了又大又胖的白菜,可爱极了。可是还没等我们去摘,别人就已经摘走了好几颗,我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。

  这些白菜又没打农药,而且又是自己种的,真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘,一分收获啊!”。妈妈点点头:“做任何事情都是这样啊,只要肯付出就一定会有回报。

  五年级收获作文 16

  秋天来啦,秋天来啦!是的,美丽的秋天已经来到,炎热的夏天悄悄离开了,秋天的到来,让我们整个城市变得凉爽。

  秋天的天空是多么美好、明朗,秋天的天比其它地方的天还要湛蓝。大雁准备飞往南方过冬,他们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,在飞往南方的路途中,给人们撒下了一阵阵暖暖的叮咛。天空还有几只小鸟飞来飞去,会让我感到倍感惬意。

  秋天偶尔会下点雨,你在细雨中漫步,雨丝滋润着你的`脸,感觉好像被蒙蒙的轻纱包围着,你不知不觉地合上眼,吹着秋风,凉爽极了,此时,你仿佛是一片枯黄的叶,挺拔的树……

  秋天是个五谷丰收的季节,田野在蓝天和阳光、白云的映衬下,显得格外灿烂,高粱举着火把,饱满的稻穗把稻子压弯了腰杆,默默地等待着农民伯伯来收割,农民们最喜欢秋天,因为他们丰收了太多太多的东西,农村顿时洋溢着快乐幸福的笑声。

  一年四季中的秋天带给我欢乐与微笑。秋天带给农民伯伯丰收的喜悦,秋天洋溢着幸福的笑声,秋天……

  五年级收获作文 17

  夕阳西下,太阳把自己的余辉毫不保留的向江面泼洒,刹时间,波光粼粼的大海活跃了起来,它满载金光,缓缓向东流去。远处,隐隐约约出现了渔舟片片,好像一颗颗跳动着的音符,又仿佛一张张漂动着的树叶,哦!那是出海捕鱼的渔船。辛劳了一天的渔民们正驾舟归来!

  船的样子清晰可见,人的笑脸清晰可见,筐里的鱼清晰可见,满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿,甩着橹儿,向岸边驶去,原来如镜的水面这时水声彻响,划破天空,穿透云层,直插云霄!只见浪花飞溅,一朵挨着一朵,一浪高过一浪,它溅湿了人们的衣脚,浸透了人们喜悦的心。船上渔民们高唱《收获之歌》,岸边妇女们跳起《丰收的舞》,似间渔歌飞扬。你看,一筐筐闪着金光的鲈鱼,一篮篮泛着银辉的带鱼,一笼笼活蹦乱跳的.青虾……人们欢笑着,庆祝这大丰收。

  夜幕慢慢的降临了,一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续泊岸了,卸下了鱼儿,卸下了一切忧愁,卸下了一切卸不下的。人们满怀收获的喜悦,渐渐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了,一切又恢复*静,万籁寂静。哦!这是一幅多么美好的图画啊!

  五年级收获作文 18

  记得听人说:“读万卷书,行万里路。”也记得高尔基爷爷曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  当然,读书人各有因的,为考取功名,为博得众人敬仰,为装点门面,甚至是为了在与人谈论时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的,我从来就是一个快乐的读书人。常常觉得,在书中,自己的脚步正迈的隆隆作响。

  在书中,我体味着俄国人对草原和河流触抚,印度人对天空和飞鸟的惊叹,日本人对冰雪、草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡轻舟的深度感动。这一切让我有一种既光大又幸福的快感。每一种不同民族的文化、历史,在书中都那么清晰的显露,这是我更像那个在海边拾贝的小孩,那么天真,那么有收获。似乎清晰可见,自己就像那野马在厚实的大地上,激烈的奔腾。

  我沉浸在书的清香中。

  在其中,我可以感受到高尔基的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的犹豫;可以体会李太白的豪放,李义山的刚毅;可以品味梁秋实的随意、鲁迅的睿智、朱自清的和*;也可以随李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般着着实实过上一把瘾。每一次阅读都是与笔者心的交流,都是心头尖,翻江海,都是充满乐趣的,我可以无拘无束的细细品味其中的精髓,也可以随性高谈“读书不求甚解”。

  契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。

  读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更深长,自己的脚印更清晰;所以地*线并不遥远;所以能让人风雨兼程并沉醉其中。

  五年级收获作文 19

  放暑假已经二十多天了,在这期间我学会了踢足球、骑电动滑板车、钓鱼,收获非常多其中,给我印象最深的就是钓鱼了。

  那是放暑假的第十天,我和爸爸、邻居许伯伯一起到鱼塘钓鱼。我坐在车子里,放眼望去,蓝天万里无云,骄阳似火。虽然天气炎热,但是我心里可开心了,因为我马上就要到梦寐以求的鱼塘学垂钓了。车子开了一会儿,终于到了鱼塘。

  也许是三伏天高温的原因,我看见鱼塘里的鱼在扑腾扑腾地乱跳,好像鱼儿们在玩鲤鱼跳龙门的比赛呢!我心里早已跃跃欲试了,只见爸爸摆好了姿势,让我坐在他旁边,双眼盯着浮标说:先把鱼饵捏成一个球挂在鱼钩上。说着,他把浮标从水里收了回来,爸爸边说边给我做示范,鱼饵在钩上扎实了以后,就把浮标用力扔进水里。这时最关键的就是全神贯注地盯着浮标,静静地等待鱼儿上钩。爸爸一讲完,我就迫不及待地想大显身手。

  我暗暗下决心:一定要钓很多鱼回去。开始钓鱼了,毕竟这是我第一次钓鱼,心里既紧张又高兴,握在手里的鱼竿就像一根滚烫的棍子一样。手心里全是汗,我目不转睛地盯着水面心想:我能钓到鱼吗?这回可是姜太公钓鱼愿者上钩啊,那一刹那,我看浮标沉下去了,心里一高兴,猛的一提。什么也没有,唉,真扫兴。

  可转念又想:可能是鱼儿在跟我捉迷藏呢,吃完了鱼饵一溜烟跑了。我重新弄了鱼饵放回水里,又过了很长时间,我感觉鱼竿动了一下,又拎起手中的鱼竿又没鱼。我又看了身边的爸爸和许伯伯,他们的鱼箱里已经有了不少鱼了。我在心里暗暗下决心:一定要自信,我是最棒的。我一边给自己打气,一边盯着浮标,浮标动了我感觉手中的鱼竿,重了很多。我连忙拉回鱼竿,哇,一条活蹦乱跳的大草鱼,我开心极了!爸爸在一旁称赞着我,紧接着,我又钓了好多鱼,望着这些战利品,心里像吃了蜜一样甜滋滋的.。

  这次钓鱼,我的收获可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收获,只要有耐心,有毅力,成功就会离我们越来越*。

  五年级收获作文 20

  “叮铃铃”放学的铃声响起,我怀着愉快的心情走在回家的路上。愈发觉得天空格外蔚蓝,犹如宝石一般。脚边的小草也似乎更加鲜绿,留恋我回家的脚步。我想我应该是逃离了自卑的心理,走向了开朗、生机勃勃的世界了。

  今天的我在语文课上受到了老师的表扬,因为我比以前回答问题积极了,要知道之前我是一个不爱发言的人。而这些改变都是由于上个周末发生的一件事,它依旧能够清晰的出现在我的脑海。

  “叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声打断了我做题的思路,我循着这叫声望去,原来是家门前的那棵老树上居住的小鸟。听奶奶说,这树上的老鸟产了崽,现在啊正在教小鸟学飞呢!我欣赏着这只来自大自然的问候。刚开始的小鸟能够很轻松的飞上一米高的空中,虽然这不算太高,但是对于一只还懵懵懂懂的小鸟来说这不仅是成功的一小步,更是超越自己的一大步。

  正看得出神,不知怎么了,原本飞的**稳稳的小鸟居然掉了下来。我心里真为它感到害怕,它一定会委屈的躲在鸟妈妈的身边不肯再去飞,我这样想着。可是与我想的完全不一样,掉落的小鸟缓了几秒钟,原本颤颤巍巍的脚步变沉稳了。再次张开翅膀,没有一丝犹豫的向着天空飞去。我心里为它呐喊着,加油!然而结果没有随我愿,小鸟依旧掉落下来。此时鸟妈妈飞到小鸟身边,它抖动着翅膀,就像在为小鸟加油。我想小鸟肯定不愿意再飞了,从那么高的地方摔了一次又一次,要是我,我肯定不会再去飞了。但是,也或许有了鸟妈妈的鼓励与关心,小鸟还是选择再去飞一次。我在心里也为它捏了一把汗,期望这次能成功。在一阵阵愉悦而又清脆的鸟叫声中,我看到了扑朔着翅膀的小鸟,自由自在的高空中飞翔,这次成功了,真的成功了,我彻底被这只小鸟所征服。

  虽然它只是一只在学飞的小鸟,但是为了能够飞上自己所憧憬的蓝天,为了能够和白云一起飞翔,不得不迎难而上。过程尽管艰苦,但是为了生存,没有别的办法,不能退缩。想想自己呢,在学*上遇到一点麻烦就不肯前进,只会退缩,不愿意表现自己,老是觉得不如别人。而我从小鸟身上所学到的太多太多,我想小鸟这种不放弃,不退缩的精神正是我所需要的,也是我一直以来没有做到的。尽管它还只是一只雏鸟,但它在用行动告诉我“想要获得成功,获得不一样的美丽就要勇敢面对挫折。”

  今天的我正是这样尝试着去做了,才能体会到这种美好的感觉,原来我也可以和其他人一样,收获属于我自己小小的成功,收获属于我自己的美丽。


微笑五年级作文通用二十篇(扩展6)

——我的爸爸五年级作文通用二十篇

  我的爸爸五年级作文 1

  我的爸爸是一位公务员,他伴随着我成长。

  乌黑的头发下面有一双小眼睛,却总是看见我的一举一动,什么也瞒不过他。他还有一只不停地唱歌的小嘴巴,可以把我晕地团团转……这就是我的爸爸。

  爸爸有几个爱好,第一就是玩手机:睡前躺在床上玩手机,说话时玩手机,烧饭时玩手机,陪我玩时他还要玩手机!我向他请教题目他却和我说起道理来了:“题目自己思考,不要动不动就来问我,我也是要休息的,让我看两下手机……”我只好灰溜溜地走了。第二就是睡觉,还说腰疼,要休息一会儿……第三就是唱歌,有时候说道和歌词有关的时候他就唱起来了,哎……接着,就是陪我玩耍了!

  有一次,我考试考砸了,他没有说我,而是慢慢地说:“一次没关系,只不过你太粗心了,要认真一点,马上有机会改正的,而且,以你的能力,一定可以的,加油!”爸爸是个行动能力很强的人,他今天放下了手机来陪我复*,还说这个要注意,那个要细心,我似乎想说我知道,可是我又不敢说。爸爸似乎看出了我的不耐烦了,说:“嗯……差不多了,今天先休息。”“耶”我开心极了。“明天再继续说!”“啊”我立刻不开心了,心情一下子掉入了万丈深渊。

  第二次考试,我的成绩大有提高,我开心极了,这可多亏爸爸。

  我爱我的爸爸,他给了我无限的快乐!

  指导老师:姜宸钰

  指导评语:小作者介绍了人物自己的爸爸,先从外貌描写,再概括出他的爱好,最后通过一件事例写出人物性格。

  我的爸爸五年级作文 2

  我的爸爸长得帅。两道浓黑的眉毛下,长着一对狮子岩般的眼睛。一个嗅觉林敏的鼻子,一张香蕉嘴。凑成了一个四肢短小但活力十足的帅哥。我和他唯一有点像的.地方就是两个人的肩膀后面都长着黑痣,他只有一颗,我比他先进,有两颗。

  爸爸已经大把年纪了还像年轻小伙子一样,喜欢打架,喜欢整天躺在床上做白日梦。而他最喜欢的就是装帅。但是我总是记得他对我的好。因为他常年在外做生意,一回家就对我特别好,经常给我一大把的零花钱。可惜最后这些钱全都落入我那个吝啬鬼妈妈的口袋。我特想叫我爸爸给我主持公道,可是我不敢。因为我那个凶神恶煞的老妈会连我老爸一起教训一顿。所以我总是选择息事宁人。但是等到我想买玩具的时候,我老爸总是背着老妈对我说:“想买什么,尽管跟老爸说。”说这话的时候一副威风八面的样子,可是等到老妈一来,他就吓破了胆,胆小如鼠。所以,我觉得他是只纸老虎。

  有时候他也显得很孩子气,比如我的肠胃不好,妈妈不准我夏天吃冰的东西,可他偏偏在我面前装模作样地拿着冰激淋诱惑我:“哇!冰冰凉凉,甜甜腻腻,真好吃呀!”说着还故意举到我嘴边,:“怎么样?来一口,解解馋嘛!”我的控制力本来就不强,所以每次都会自投罗网,有时干脆背着妈妈两个人偷鸡摸狗地去买一些冰棍、冰激淋在外面吃完了才回家。可是纸包不住火,我一吃冰准会坏肚子。最后接受惩罚地总是我,挂盐水吃苦苦的药,而他却什么事都没有。但是我心底里还是喜欢这样的爸爸。但是他也有让我受不了的地方,比如没事总爱作弄我,一会儿搂搂抱抱,一会儿又随意捏我的肉,好像我是他的玩具熊,让我痛不欲生。

  我这个又好又坏的爸爸,真是让我对他又爱又恨。

  我的爸爸五年级作文 3

  爸爸妈妈,你们可曾明白,女儿有许多的话想对你们说。

  还记得我读幼儿园时吗?那时,你们从未接送过我,让我一个人走在孤独的街道,看着周围的小朋友潜在父母的手蹦蹦跳跳,你们可曾明白,那时的我就是多么想哭,但我没有,因为我明白你们工作忙,无法接送我,所以我只能一个人回家,一个人学会坚强……

  在记忆中,那段时光最厌恶上学和放学,因为我又要一个人走那条记忆中好长好长的孤独的街道,又要一个人承受想哭的冲动。当我一个人应对眼前好长好长的街道时,已经在心里无数次的埋怨你们,却又不得不踏入那条没有父母的街道。

  长大以后,我开始慢慢厌烦你们,经常和你们对着干,而你们只能摇头叹息,我却不以为然,因为我认为,我从幼儿园起就失去了父母的爱。

  直到那天,我从网上看见,一个大学生离开父母独自生活后,竟然连书包都不会整理;一个中学生因为*时都就是父母帮她剥鸡蛋,当他自我一个人拿着一个鸡蛋时,竟在想:这个鸡蛋没缝,怎样剥?;一个小孩不留意和母亲走散,坐在地上哭,警察走过来问,他说他找不到家,其实他坐着哭的地方离她家中间只隔了一条胡同,不到一百米!

  我被震撼了!原先自我一向想要的父母的爱竟就是这样!原先你们在我幼儿园就是看似冷漠的行为经教会了我独立!以致于我五岁做饭,六岁炒菜,七岁便会所有家务,而这些竟就是那冷漠行为教会的!

  爸爸妈妈,我想对你们说,多谢你们,如果不就是那冷漠的爱,此刻的我就应不会任何一样家务,跟别谈独立!爸爸妈妈,多谢你们给了我冷漠的爱,让我学会独立,多谢!

  我的爸爸五年级作文 4

  我的爸爸有一张瘦黄的脸,长着零零碴碴的头发,之间有一些银色的头发在闪烁,可他的牙齿却很黑,是长期吸烟的缘故。

  我的爸爸经常带着我和弟弟出去玩,每当我和弟弟露出开心的笑容,爸爸心中愁云也会随之不见。

  我的爸爸还是一位“数学高手”呢!每当我不会做数学题的时候,就会请教爸爸。爸爸用0。01秒的速度在脑袋里翻找着,然后爸爸像名师一样详细地给我讲解,我立刻听懂了,把作业做得有条有理,老师还表扬了我呢!我可高兴了。

  别以为我的爸爸只有优点,他也有缺点的。那就是爱喝酒!放学后,我看见桌上有两瓶“雪花”,然后爸爸看见了,就大呼“万岁”!便尽兴地喝起来了,我觉得很奇怪:“为什么桌上会有啤酒呢?妈妈不是不给喝啤酒吗?”然后,我便去问妈妈,原来爸爸过生日,妈妈买了两瓶给爸爸当“生日惊喜”。喝完了,只见爸爸高兴地躺在床上,一会儿便鼾声如雷了。

  我的爸爸是不是很可爱呢!所以我爱爸爸。

  我的爸爸五年级作文 5

  常言说,父爱如山,可我觉得,我的爸爸不像一座“山”,倒像一个朋友。

  我的爸爸有点胖,胡子跟没有似的,一笑起来脸上就会有些红润。爸爸是位记者,他的新闻稿十有八九会被登出来。他经常给我讲写作的方法,我总是会听得有点儿出神。

  我更喜欢爸爸那股“锲而不舍”的钻研精神。爸爸上中学时被誉为“数学王子”,就是因为他肯钻研。那时家里穷,缺笔少纸,他就用树棍在沙地上计算。爸爸当记者后,他抱了一大堆书回家,一本一本读,并慢慢形成了一套自己的写作风格和心得。他说:“做什么事都要做精,这样才有意义。”

  爸爸和我在一起时,就像个小孩,我们互相讲笑话,互相逗对方。有一次,他来学校接我,喇叭打了好几次,我才看见他。上车后,爸爸像是上了瘾似的,很有节奏地拍出一串车笛声:“滴——滴——滴滴滴——”

  当我犯错时,他就变得有些严肃,但他从不蛮横无理,而是一步步给我讲道理,并且见好就收。每到这时,我有些沮丧的心情就一下子开朗起来。

  这就是我的爸爸。他不是一座山,而是一朵花、一棵草,虽然*凡,却十分可爱,十分亲切,十分有活力。

  我的爸爸五年级作文 6

  我在家里最喜欢的人就是爸爸。爸爸有着中等偏胖的身材,方形脸,浓密的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。厚厚的嘴唇,笑起来时就会露出一口整齐洁白的牙齿。

  爸爸*时上班很忙。但是,一旦有时间,他就会带着我和弟弟疯玩起来。爸爸有时候就像一个魔法师,会变出许多玩具来;有时候他就像一头贪吃的霸王龙,经常要点很多宵夜;有时候他就像一名消防员,能扑灭妈妈的怒火。有一次,妈妈因为我写的作业达不到她的标准,非常生气,但爸爸说:“你不要生气了。他还小,不用对他那么严格。“爸爸还是我最好的玩伴。当我想玩好玩的游戏时,他就会陪我一起玩。就算妈妈不同意,爸爸也会偷偷地带我和弟弟一起玩。

  最令我难忘的是有一次,爸爸想带我和弟弟去天河城打游戏机,妈妈却说不可以。爸爸趁妈妈不注意,带着我和弟弟悄悄地溜出家门,去了天河城玩游戏机。回来时,我们被妈妈逮住了。妈妈让我和弟弟先去刷牙。在我刷牙时候,我听到妈妈怒气冲冲地问爸爸:“你们去哪里了?”爸爸说:“天河城。”妈妈说:“为什么去那里?”爸爸就把原因告诉了妈妈。我本以为妈妈会大发雷霆,没想到她却停下不问了。之后,妈妈带着我和弟弟去房间睡觉。睡觉时,她还一直问我玩得开不开心呢!

  这就是我最喜欢的人——爸爸。你们的爸爸是什么样呢?

  我的爸爸五年级作文 7

  我的爸爸有一双大大的眼睛,黑黑的头发,我的爸爸是一个勤劳的人,周一到周五每天早晨七点多就起来了。但有时周六周日睡觉,在家里也是数一数二的牛。

  我的爸爸也是一个负责任的爸爸,为什么这么说呢?因为,有一次我有好多的家庭作业都没做,我就想和朋友出去玩。可爸爸对我说:不行,不写完作业不能出去玩。

  有时我玩电脑,一玩就是一个小时。爸爸对我说:别老玩电脑,对眼睛不好。

  我的爸爸不管干什么事情都不着急,有一次我正在写作业,写的非常快,两秒就可以写一道。但写的非常难看,自己都不敢看了。这时爸爸过来对我说:“写作业的时候不要写快,要写好。”

  我爸爸是一个要求严格的人,我喜欢我爸爸,是他教育我从小做一个懂礼貌、诚实正直的人。

  这就是我的爸爸,不紧不慢,认认真真,只要有对我好的事爸爸都会做。

  我的爸爸一天要干好多好多事情,即不耽误工作,也不耽误休息。

  我的爸爸五年级作文 8

  爸爸一米七的个子,有点胖,水灵灵的大眼睛,鼻梁上始终挂着一副方形黑框眼镜。爸爸齿白唇红,耳垂很大,像寺庙里佛像的大耳朵。爸爸一年四季都留着小寸头,十分精神。

  爸爸是个关心我学*的'人。每天晚上回来,爸爸都要和我一起复*当天的功课。一天,我们学了一种很复杂的小数简便运算,尽管老师讲的很仔细,可我还是没听懂。回来后,爸爸便翻开书本,耐心地从头到尾地给我讲了一遍,边讲解边教我做各种类型的例题。哦,原来是我没有掌握到其中的“诀窍”,经过爸爸的指点,我终于明白了它的奥妙所在。有时候,爸爸还给我讲新课。爸爸的字写得好。*时爸爸爱写潦草字,我就说他写的不好。爸爸告诉我,爸爸的手有点毛病,拿笔时总是打颤,所以才写的歪歪扭扭。你不知道,爸爸年青时不管是毛笔字还是钢笔字,都写的很好,佩服爸爸的人很多。原来是我小看爸爸了。

  爸爸是个爱发火的人。每天都要检查我的作业,有时还出几道题让我做。如果犯了老毛病,他会毫不留情地批评我,有时甚至还来点“家庭暴力”!

  爸爸是个不抽烟、不喝酒、爱运动的人。每天清晨五点半就起床和郭叔叔一起跑步,晚上又和童叔叔一起散步。不管风吹下雨,还是数九寒天,从不间断。

  爸爸,你真是一个好爸爸。但如果再改掉有发火的坏毛病,就十全十美了!

  我的爸爸五年级作文 9

  只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会对我说,你真幸福,有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。

  我的爸爸的是严厉的,他总是在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲,在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反,是慈祥的。他总会在我伤心时不断地安慰我,在我做事的时候适量地鼓励我。就拿我上次考试来说吧,在考试的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我这一系列的变化被细心的母亲发现了,他轻轻地走过来柔声地安慰我说:“怎么啦?是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀?放心吧,只要你考试时尽了全力,考不好也没关系,我不会骂你的。”听了妈妈这一番话,我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪。第二天,我竟然考得一个比较好的成绩,我捧着试卷高高兴兴地回到家里,向妈妈道喜,妈妈接过我的试卷,竟然像小孩子一样乐得手舞足蹈,并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数,面无表情地说:“又不是满分,值得那么兴奋吗?记住‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’这句话。爸爸的一*话如同一盆冷水,浇灭了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起来,觉得爸爸的话也不是不无道理,也是一种对儿子无限疼爱的表现。

  不管是慈祥也好,严厉也好,都是爸爸妈妈对我的爱,只不过是表达的方式不同而已。

  我的爸爸五年级作文 10

  我的爸爸中等身材,胖胖的,挺着一个啤酒肚。爸爸总是留着很酷的*头,显得格外精神。一脸黝黑的皮肤,散发着阳刚之气。那浓浓的眉毛下衬着一双炯炯有神的眼睛,仿佛什么事也瞒不过他。

  爸爸已经三十多岁了,可还是童心未泯。有时候他会跟我一起看动画片,还喜欢跟我闹着玩,他会一下子紧紧抱住了我,不停地亲吻我,搞的我都喘不过气来,每次只有喊妈妈来救我。

  人们常说父爱如山,可在我看来,我的爸爸对我的爱,并非如山那样严峻,有时却如水那样温柔,无微不至:他常帮我洗澡,给我剪指甲。他虽不像其他同学的爸爸那样腰缠万贯,但对我总是很大方,我想要什么,他都会尽可能地满足我,我就是这样在爸爸的宠爱下长大的。

  最*爸爸生病了,但他不顾病痛,一直陪我打篮球。别看老爸上了年纪,玩起来,可真起劲。他一到球场,就完全像变了个人似的,肥胖的身体一点也不笨拙,反而轻如鸿燕。他一直蹦来跳去,远投,翻身跳投,围着场子跑,那叫一个猛……而我就不行了,玩了一会儿就气喘如牛,直冒虚汗,两腿发软。再看老爸,照样健步如飞,他突破速度很快,动若脱兔;投篮也很准,能百步穿杨;我最欣赏的是爸爸那三踏步上篮了,动作很舒展,犹如大鹏展翅。爸爸一边玩一边还不忘教我球技,一点看不出他生病的样子,我真是佩服得五体投地。

  爸爸,您就像我人生中的启明灯,陪伴我,照亮我,引领我……在这里我要说:“爸爸,我爱您。”

  我的爸爸五年级作文 11

  “我有一个好爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”我小时候,最喜欢听这首儿歌,心里总想着:我的爸爸是对我是多么的好呀,我真幸福!可是,随着时间似飞箭般的闪过,我已经在父母的宠爱下长大了,对于那些儿歌,我觉得很陌生。有一天,我偶然又听到这首儿歌,慢慢感受着小时那阵阵如暖流的父爱,慢慢想着成长那一个个美好的`足迹。

  我的爸爸是个中等个儿,随着时间的步步纤移,他原本是年轻的面庞上,不知何时有几条皱纹爬上了他的眼角。棕褐色的眼睛,小巧的鼻子,乌黑的头发。

  我的爸爸虽然不帅,知识却很渊博。

  记得有一次,我正在做爸爸给我买的数学练*册。前几道题很简单,我不费吹灰之力就写完了,可到了最后一道题就难了,我想了好久都没想出来,只好去请教“数学达人”――爸爸了。爸爸先是把题目看一遍,然后再思考一下,最后列出草稿,一遍遍地验算,就那么轻松地想出来了。爸爸想出来后,不是直接告诉我答案,而是向我讲解一遍,清楚地告诉我每一步算式如何做出,如何得来,直到我明白为止。明白以后,爸爸还找出类似这种的题目给我做,让我完全了解、熟悉这种题。

  “我有一个好爸爸,爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”熟悉的歌声再次在我耳边响起。爸爸,我爱您!您是一盏点亮光明的灯,驱逐我心中的黑暗;爸爸,我爱您!您是一棵枝繁叶茂的大树,给我一片片清凉的绿阴;爸爸,我爱您!您是一道美丽的彩虹,指引我走向胜利的道路……爸爸,我爱你!简评:爸爸不仅关心你的学*,也会关心你的生活吧。下次可以多写一些哦!

  我的爸爸五年级作文 12

  我的爸爸是一名小学数学老师,他最大的特点就是胖、吃得多,虽然他在努力减肥,可是从头到尾也瘦不了几斤,谁叫他是我们家的大胃王呢?

  爸爸脑袋十分圆,纯像个月球,可是最像的还是脸上的痕迹。由于痘痘消失后留下了印痕,于是我爸的脸上就有了“坑坑洼洼”,这可不得了,圆圆的大脸蛋配上脸上的“坑坑洼洼”,一看,嘿!纯是个“月球爸爸”嘛!

  爸爸虽外表不咋样,手却十分巧,在闲着的时候总爱动动手做做做小发明,厨艺还十分巧。上次他做了个小发明:“背包伞”。他在我的书包上设计了一把伞,从此,我再也不会因为下雨没带伞而烦恼了,用起来可真方便!爸爸的厨艺那是顶呱呱!他一下厨,只见火光闪闪,不一会,一桌的美味佳肴全都一一就坐,真是香气扑鼻,十里飘香呀!把我和妈妈馋得直流口水。

  爸爸不仅手十分巧,还特幽默。

  我们在早上8:00准时起来了,到了刷牙时,爸爸把牙膏当话筒,唱道:“看见小孩儿呀,我讨厌讨厌啦;看见你们呀,我摇头摇头呀……”我们听见了,强烈**,只听爸爸说了一声:“**无效,演唱继续进行!”说完,又唱了起来。我们大怒,想冲上去,谁知爸爸眼疾手快,逃跑了。我们扑了个空,却无可奈何。唉!谁叫爸爸跑这么快呢!

  这就是我那不仅胖,而且手巧,还特幽默的爸爸。

  我的爸爸五年级作文 13

  乌黑的头发,椭圆形的脸,黄白的皮肤以及不胖不瘦的身材,这个走在大街上毫不显眼的.人却是我和妈妈心目中的故事大王——————爸爸。

  爸爸的故事可“神奇”了。有时候像摇篮,讲一会儿就能让我做上美梦;有时候又像拉拉队,讲完以后考试准能拿个好成绩;有时候还像灵丹妙药,在我头疼的时候讲,就会让我好受……总之,他讲的故事在我们家可以说是无价之宝。

  有一天放学时天空乌沉沉的,一丝风都没有,那些*日里叽叽喳喳的小麻雀都有些喘不过气来,全都无精打采地站在电线上。这一天作业特别多,我一想到记作业本上那十几条要完成的功课就心烦意乱。我闭上了眼睛,躺在爸爸来接我的车里,显得特别垂头丧气,想:“如果有小仙女,把老师变一变,不让她留那么多作业多好呀!”爸爸看到一向活跃的我没了声音,明白了我的心思,说:“让我给你讲故事吧。”“好哇!”我太喜欢听爸爸讲故事了,总能把我逗笑。“精彩的故事马上就要上演了”爸爸挺着胸,抬起头,模仿偶剧里的口气说道。我听着听着,好像明白了一些道理。我有了自信心,想:“这点作业算什么?一个小时就能搞定。到家了,吃完饭,我以我最快的速度把作业写完。”这点作业不算什么!“我开心地说。

  爸爸讲的故事没改变老师,却改变了我的心态,爸爸真是个会教育孩子的人。

  你一定也想听听爸爸讲的到底是什么故事吧,那就且听下回分解吧。

  我的爸爸五年级作文 14

  可能你们一看到这个题目,就会问:“你的爸爸是啥样?”如果大家想知道,那就看看我是怎样写的吧!

  我的爸爸有一双弯弯的眉毛,大大的嘴,和大家的爸爸一样,都爱吸烟喝酒打牌。只要我想要啥东西,爸爸就会给我。虽然这样,但爸爸的脾气还是坏了点。

  记得有一次,我在家里不好玩,想玩电脑,但是爸爸不允许,对我大声吼;“想玩电脑,门都没有!”幸亏妈妈叫爸爸去做事,不然,我今天就麻烦了。”

  爸爸虽然脾气坏了一点,但是还挺“幽默”。一天中午吃饭的时候,爸爸突然问我;“你现在读几年级了?”我说:“你猜猜看。”爸爸想了一会儿,说:“你读3年级了!”话还没说玩,全家人晕倒在地,这时候,我爬起来说:“不是的,在读5年级。”爸爸这才回答:“哦。”

  这就是我的老爸。

  我的爸爸五年级作文 15

  我眼中的爸爸,他是一个非常关心而有爱我的人,我爸爸有一张瓜子脸,丑极了,幸好我没有和他长得有相似的脸。

  我爸爸是一个极为严肃的人,在学*对我更是严格,小时候,每当我看见爸爸到时候,不免有些害怕,所以和妈妈比较亲*,但我小的时候是一个非常胆大包天的人,经常违背爸爸的命令,回家的时候都是偷偷摸摸的,怕被爸爸打。渐渐地我逐渐的长大了,马上就要读初中了,因为自己没有考上一个好初中,家里个个都是垂头丧气的,看见他们这个样子,我也在自己的心里暗下决心,一定要好好学*,考上一个好高中。

  爸爸的脾气非常的火暴,记得在我读小学的时候,我只要考试考得不好,在回家的路上都是提心吊胆的,果然不出所料,一回家就是被打,可是现在他变了许多,现在他不再打我了,我每次犯错的时候,他总是犯错非常耐心的教育我,随着时间的流逝,爸爸在我心中越来越慈祥了。

  爸爸是一个农民人,整天都在干农活,无论他每天再忙,他都会抽出一点时间和我讲一些古代历史,我每次都是听得津津有味。爸爸知道当一个农民不好受,他希望我成为一个有文采的人,不要和他一样 。

  爸爸所做的一切都是因为我,我绝不辜负爸爸对我的一片苦心。

  我的爸爸五年级作文 16

  我的爸爸属猪,所以他呀,跟猪像极了。

  他特别贪睡。*时他要等我去上学去了才肯起床。到了周末,我外面玩一大圈,准备回家吃他做的中饭,结果他还躺在床上呼呼呢。

  他还有点懒,从来都不搞卫生,家里的家务活全都是妈妈干。爸爸最喜欢躺在沙发上看体育频道,妈妈总说他,光看人家运动,自己不知道运动一下。

  他有时还会我跟我抢零食吃,买回来的一大包零食一会就被我们消灭光了,妈妈一点都没有吃。

  虽然爸爸有这些缺点,但我还是很爱很爱他,因为他还有一个最最像猪的地方,他很聪明。你可千万不要被别人说的“笨猪”所误导哦,有科学证明,猪确实是很聪明的。我最佩服爸爸的,就是爸爸围棋下得很好,*时一有空,他都要陪我下一盘棋,渐渐地我的围棋水*也提高了。

  在下围棋的时候,遇到一个我下得比较不好的地方,他就停下来跟我讲解这片棋怎样才能下好,他会一直讲到我“哦”,并且连连点头为止,可有耐心了。

  这不,我们今天又开战了。他让我八颗子。刚开始的时候,整个围棋盘上都是我黑棋的地盘,我想,我只要保护好自己,他就没地方做活了。下着下着,战争激烈起来,我就把这句话抛在脑后了。一不小心,他就吃掉了我一大片子。下到终盘时,他的形势一片大好。我想,唉呀,糟糕了,这盘棋又输定了。正当我焦急的时候,只听爸爸说了声哎呀,我一听,一定是他也有地方下错了。我仔细仔细地研究了整盘棋,发现有一条垂死中的`大龙可以做成共活。我连忙拿起棋子下了下去。爸爸一看,只好勉强抵抗了一下。终于,我赢了爸爸一盘。

  爸爸还有很多聪明的事情,我就不一一细说了。爸爸:如果你可以改掉那些缺点,我就更喜欢你啦!

  我的爸爸五年级作文 17

  古往今来,人们往往都是在赞扬母爱的伟大,却往往忽略了另一种伟大的爱——父爱。也许父爱没有母爱来的那样直接,但父爱也是伟大的。

  我刚出生不久,爸爸就离开我和妈妈去外地工作,为了这个家,爸爸付出了千辛万苦。小时候,我们一家三口一直在一起的时间不超过俩个月,由于业务繁忙,爸爸只有节假日才会回家,但每次待的时间都不是很长。

  就这样过了好几年,我渐渐长大了,也逐渐明白了爸爸的难处。这么多年,爸爸一直“身在曹营心在汉”。每天都打电话回家,询问我的学*情况以及各种家长里短,那时候,我才知道爸爸最在意的就是我们了。

  尽管我与爸爸相处的时间较少,但他对我的关爱也是无微不至的。记得有一次春节,我晚上发高烧,他连忙把我送到医院。等我醒过来,发现*常神情都很严肃的爸爸坐在我旁边,眼神中充满着关切。看着我醒过来,他没有说什么,只是拿来了一杯热水,递在我的手中。也许父爱就是这样,不需要什么言语,只需要一个眼神和一个动作,就表达出了浓浓的爱意。

  是的,谁也挡不住岁月神偷的威力。转眼间,爸爸从一个年轻气盛的小伙子变成了一个成熟的男人,夫妻了他应负的责任,凭借自己的力量撑起了这个家。岁月也在他的身上留下了印记,眼角的皱纹以及几根白头发,被我看到了之后都觉得心酸不已。时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流!亲爱的爸爸,你牵挂的孩子已经长大了,谢谢你做的一切。我一定会好好学*,将来好好报答你!我爱你,爸爸!

  我的爸爸五年级作文 18

  圆圆的脸,浓浓的眉毛下嵌着一双有神的眼睛,大大的鼻子下有一张讲起大道理来一套一套的嘴巴,长得敦敦实实的,挺着个将军肚,站在那里像一座石塔,这就是我老爸。

  老爸是个大忙人。每天早上,我刚起床,他就已经准备出发上班了。晚上,我都睡着了,还不见他回来。

  星期天,我在家里看书,老爸走到我身边,拍拍我的肩膀说:“儿子,学*嘛,要刻苦,但是身体也要锻炼,要不然会成为一个书呆子哦!走,咱们打球去!”哇!大忙人今天居然有空和我打球!我高兴地抱起篮球,来到球场,“铃铃铃・・・・・・”老爸拿起手机,原来是公司里的施伯伯找他谈项目投标的事。接完电话,老爸开始给我做示范动作:运球、跃起、抬臂、压腕,刷――!好一个干净利索的“空中开花”,我刚跑过去捡球,准备模仿老爸的样子也来个“空中开花”,“铃铃铃・・・・・・”电话铃又响了,老爸看看我,抱歉地说:“儿子,我接个电话,你自己好好练*哦!”说着便走到旁边又开始了电话工作。几分钟后,老爸回到我身边,刚想给我指导动作,“铃铃铃”电话又“轰炸”过来了,老爸摸摸我的头,无奈地说:“儿子,老爸出去谈点事,看来今天又不能陪你玩了。”原来,小周叔叔已经在车里等他了。

  看着爸爸离开时,匆匆忙忙的背影,我心想:老爸真是我家的大忙人啊!

  我的爸爸五年级作文 19

  每一个人都有自己的爱好和自己的想法,因此每一个人对别人的看法也有所不同,乖巧的人不喜欢淘气的,开朗的看不惯木讷的,聪明的嫌弃愚笨的……其实每个人都不只一面,我也不例外,有的人说我很淘气,有的人说我很乖巧。因此,爸爸妈妈眼中的我也有所不同。

  在家中,妈妈总说我是一个“手机迷”。每天在吃饭时,坐公交时,总会把手机每时每刻的抱在手中不放。尤其是在和我表哥一起的时候,我们就像打了鸡血一样,两个人坐在房间里面一起玩手游,王者荣耀,绝地求生,荒野行动,穿越火线……还有的时候登QQ,发空间,和同学聊天,又用优酷看电视和电影……每次总是要打到手机快没电的时候,才肯恋恋不舍地放下手机。妈妈看我这样天天玩手机,还说连血压都气高了,最后只好说我朽木不可雕也。

  妈妈眼中的我是一个不折不扣的“手机迷”,但是爸爸眼中的我,却完全与妈妈眼中的我不同,简直就是云泥之别。

  在家,爸爸总说我是一个“读书狂”。爸爸虽然嘴上抱怨我每天晚上不按时睡觉,躲在被窝里看书。嘲讽我没*视就已经很好了。但我时不时的引经据典还是令他颇感欣慰的。为了防止爸爸来我房间,于是我就把房门反锁起来。爱子心切的爸爸对此无计可施,老妈看爸爸这样子,于是就把我的书柜搬到了客厅中……

  看,这就是爸爸妈妈眼中的我,一个手机迷一个读书狂。

  我的爸爸五年级作文 20

  我的爸爸长得瘦瘦的,眼睛小小的,黑黑的,像两颗小弹珠,好可爱!他的头大大的,圆圆的,像一个大鸭蛋拿着小弹珠跟别人玩游戏呢!他呀,可幽默了,说一句话就能把我笑得肚子痛。妈妈在家放上一段音乐,我与爸爸就像“过电”一样又唱又跳!他还老是带着我做游戏,小时候他总教我做认字的游戏,因此我从小就认识非常多字了。他的工作非常忙,每天都是我睡着了他才回来。他可爱喝酒了,每天回来家里都有酒味。

  但是我爱我亲爱的好爸爸!


微笑五年级作文通用二十篇(扩展7)

——雪五年级作文通用二十篇

  雪五年级作文 1

  “快看,下雪了!”姜涵允看着我们,用手指着窗外。我们都向外看去,那细细的小雨中杂着微小的雪花,正悄无声息地落下来。“看什么看啦,要看到外面去!”老师发现我们在看雪,大声吼道。真想出去看看雪,摸摸雪,尝尝雪呀!

  终于挨到了下课,老师一出门,我们马上蜂拥而出,来到走廊的栏杆边,伸手去接雪。雪落到我的手心啦,冰凉冰凉的,虽然有点冷,但很爽。

  下一节是音乐课,去音乐教室的路上要经过露天的阶梯。哇,这么多同学:有的在这块露天的地方转啊转,快乐地叫喊着;有的看着接住的雪花在自己的手心里慢慢地融化,脸上露出粲然的微笑;有的抬头望着雪,任晶莹的雪花在自己身上安家;还有的吐着舌头,正品尝着雪的味道。

  “叮零零”上课铃声响了,我们沮丧地来到音乐教室。虽然身在教室,魂却早已跑到外面玩雪去了。透过窗户,只见雪花依然轻轻地抖动着翅膀,一片片似绒毛般飘飘悠悠地落了下来。渐渐地,雪大啦。在空中,雪花你拉我扯,你抱住我,我紧拥着你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎的棉絮从天空翻滚而下。

  下午,校园里白皑皑的一片,草坪上、屋顶上、矮树丛里,都盖上了厚厚的棉被。调皮的同学走到树旁,猛地一摇树干,雪花就“簌簌”往下掉。放学啦,我们背上书包,在操场上奔跑着,打闹着,那快乐的笑声一浪高过一浪,在校园的上空回旋着。

  雪五年级作文 2

  “快看,下雪了!”姜涵允看着我们,用手指着窗外。我们都向外看去,那细细的小雨中杂着微小的雪花,正悄无声息地落下来。“看什么看啦,要看到外面去!”老师发现我们在看雪,大声吼道。真想出去看看雪,摸摸雪,尝尝雪呀!

  终于挨到了下课,老师一出门,我们马上蜂拥而出,来到走廊的栏杆边,伸手去接雪。雪落到我的手心啦,冰凉冰凉的,虽然有点冷,但很爽。

  下一节是音乐课,去音乐教室的路上要经过露天的阶梯。哇,这么多同学:有的在这块露天的地方转啊转,快乐地叫喊着;有的看着接住的雪花在自己的手心里慢慢地融化,脸上露出粲然的`微笑;有的抬头望着雪,任晶莹的雪花在自己身上安家;还有的吐着舌头,正品尝着雪的味道。

  “叮零零”上课铃声响了,我们沮丧地来到音乐教室。虽然身在教室,魂却早已跑到外面玩雪去了。透过窗户,只见雪花依然轻轻地抖动着翅膀,一片片似绒毛般飘飘悠悠地落了下来。渐渐地,雪大啦。在空中,雪花你拉我扯,你抱住我,我紧拥着你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎的棉絮从天空翻滚而下。

  下午,校园里白皑皑的一片,草坪上、屋顶上、矮树丛里,都盖上了厚厚的棉被。调皮的同学走到树旁,猛地一摇树干,雪花就“簌簌”往下掉。放学啦,我们背上书包,在操场上奔跑着,打闹着,那快乐的笑声一浪高过一浪,在校园的上空回旋着。

  雪五年级作文 3

  一大早起来,抬头往窗外张望,窗外阴沉沉的,没有阳光,没有了往日的色彩,天空中有千万朵蒲公英降落,地上、树上银装素裹,终于下雪了!

  看着那些雪,我仿佛看到了冰川时代的壮观景象:寒冷的冬天,河水结了冰,树枝上都覆盖了白绸子似的雪。但是,最显著的还是已经铺了白色毯子的大地,那时,没有车辆,街上几乎没有人类,只有一些长相千奇百怪的动物,它们有些已经冬眠了,但有些还在雪地上活动,四处寻找食物,它们走过的雪地,总能留下一串串的脚印,就像一幅美丽的画。这虽然都是我脑海里的想象,但在这一刻好像都出现在我的眼前了。

  把手伸到窗外,能感受到洁白的雪花成片成片地落入手中,虽然它十分冷,但就像一颗颗毛球,让人非常舒服。把手伸回屋内,发现不止是手,连衣袖也在不知不觉中沾上了雪花,雪花还没有化,还能模糊地看见一点儿轮廓,有时候,我还会看见几滴小水珠。我甚至能想象,那些成片的雪花是雪地,而小雨珠是我们的脚印,在我的衣袖上构成了一幅美丽的图画。

  走到屋外,一眼望去,树上有雪,房屋上有也雪。特别是那房屋,让我联想到商店售卖的“姜饼屋”。在房子的旁边的`小河,河水的流动似乎很缓慢,仔细观察,河上有一颗颗小冰晶,放眼望去,河面就像覆上了一层透明的玻璃。

  冬天,虽然很冷,但带给我们快乐,这美丽的雪景,是大自然给我们的馈赠,是大自然让我们的生活变得更加宁静、和谐。

  雪五年级作文 4

  今天中午,突然下雪了,我真的不敢相信,会下雪!

  刚开始下的很小,我看了看,又回到教室写作业,过了几分,开始下大了,我就跑下楼,真是寒风呼啸,满天雪花飞舞,我看到有的同学在滑冰,有的是一个人拉住另一个人,另一个人蹲在那儿,前面一个人一拉,自己就像坐在车上,同学们玩的真有趣!

  又过了一会儿,雪下的更大更大了,好像鹅毛一样,我在教室里传来熟悉的声音,我又跑下楼,我发现操场上的人比刚才的人多了,同学们来来**,川流不息的`,我也加入了游戏。

  我看见,杨树、柳树和松树都穿上了白色的衬衫,埋怨的石榴树也占满了白雪,就像梅花一样美观。小菜铺了一层层的棉被,后院像是铺了一层白地毯。啊,真是美丽极了,到处是一片粉妆玉砌的世界。

  这场雪下得真及时呀!

  雪五年级作文 5

  20xx年我盼了很久的雪,没想到20xx年皑皑的白雪才降落下来。俗话说:瑞雪兆丰年,我想20xx年一定会是一个丰收年、团圆年。

  昨天傍晚我就要钻进温暖的被窝香香的睡着了,突然爷爷从外面回来了,爷爷惊喜的大声地对我喊:“铄铄,外面下雪了,你快去看看吧!”我迫不及待的穿上裤子,奔出家门,可是一点也看不到雪,我沮丧的回到家里,爷爷又对我说:“你再去到外面把手捧着试试。”我迫不及待的按爷爷说的做了,果真能感到下起了小雪,因为手上、脸上凉凉的。回到家后,我躺在床上心满意足的睡着了,心想明天一定可以堆雪人、打雪仗了。

  第二天早上,我走出家门,看到外面是白茫茫的一片,真是美啊!汽车像盖上了棉被的心满意足睡着的小婴儿一样。马路上的雪被汽车压过后就变成了暗灰色,汽车压上去发出咯吱咯吱的声音。路两旁的花草丛像一群群活蹦乱跳的小兔子在雪中痛快的玩耍。而大树看上去像一位在雪中矗立的老人。

  我把雪碰到手中,立刻感到刺骨的寒冷,立刻把雪扔了出去。妈妈说:“希望雪能下的再大一点,到中午回家的时候看上去厚厚的,会更好玩。”我说:“妈妈,如果那样我们中午就可以堆雪人了。”我盼望着雪会越下越大!

  雪五年级作文 6

  昨天傍晚,雪从天空中纷纷扬扬的飘落下来。一开始,还是零零星星的,渐渐地,越下越大。树上、地上、屋顶上都白了。静悄悄的夜晚,只有雪姑娘在给大地装扮着。

  第二天早上,雪还在不停的下着,我的眼前是白茫茫的一片。树木穿上了一层银装,大地铺上了雪毯,我仿佛走进了一个晶莹剔透的童话世界。

  雪足足有几厘米厚,脚踩上去咯吱咯吱的,有趣极了。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑学,玩的'不亦乐乎。树枝上一条条白雪,毛茸茸。这个美丽的景象,让我想到一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我漫步在雪中,呼吸着新鲜的空气,开心极了!我赶紧拿起相机记录下这瞬间的永恒。我喜欢下雪的冬季。

  雪五年级作文 7

  燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。这是唐朝著名诗人李白写的北风行 。这说明诗人也喜欢雪。下面来看我写的雪吧!

  ‘‘嘀、嘀、嘀’’原来是俩面包车。在车光下的雪更加光彩夺目。这是雪就是一个个顽皮的小飞虫在玩耍。走*看时,雪就像一只只海星从海底来到人间。

  雪在路灯光下又是不同景象。在路光的照耀下雪犹如蒙蒙细雨。一辆车缓缓的驶来,在微弱的车灯光下,雪就变成了银子。像是天神来给穷苦人民的。

  公路旁边的小路上已经盖上了毛绒绒的白棉花被子,只有马路上是黑黑的。这样不就像夹心巧克力吗?雪不停地下着,似乎想征服这座城市。在五彩缤纷的灯光下雪发出了亮晶晶的光芒,连乌黑的马路上都有几个闪闪发光的'亮点。小雪花不停得向马路冲去,不过它们刚到马路上就融化了。但是,还有无数的小雪花向马路冲去。在一家理发店的灯光照射下雪又变成了绿油油的草地。在银行的灯光下雪又变成了红彤彤的高温岩浆 。雪!你真能千变万化呀!

  愿这美丽的雪花永驻人间!

  雪五年级作文 8

  盼啊,盼啊!我终于盼到了入冬以来的第一场雪,我高兴地手舞足蹈。

  瞧!那天空变得灰蒙蒙的,大片大片的雪花慢悠悠的在天空中翩翩起舞,就像一个个小精灵时而向北飞,时而又向南飞,还随着风飘舞呢。雪越下越大,好像急匆匆地扑向大地;又好像一位位白衣天使从天上降落到人间;还像一个个没有教养的小孩东冲西撞。再看那房子,汽车等等都被雪给覆盖住了。

  雪改变了整个世界。大地上一片白茫茫的,可真漂亮!如果人踩上去,那脚印长长的;如果小狗踩上去,脚印就会像花一样好看。再看那车篷上覆盖的雪,和车加在一起可就变成好吃的奶油蛋糕了。在楼上看,那些小孩子还在雪中打滚呢,可真有趣呀!于是,我也动心了,想到雪地里去玩。来到了雪地里,哇!真像铺了一条白白的地毯,我踩上去就发出‘‘咯吱,咯吱’’的响声,还软软的,可真舒服!小朋友们不由自主地打起了雪仗。大家玩得不易乐乎。

  白白的雪可真美呀!你们喜欢它吗?下面让我来给你们背诵一首跟雪有关的诗吧!

  咏松

  **

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要知松高洁,

  待到雪化时。

  我爱白白的雪。

  雪五年级作文 9

  冬天,天寒地冻,万物萧瑟。

  一片片鹅毛般的雪花在天空中翩翩起舞,轻柔地落在过往行人的帽子上、衣服上。鸟儿们早已飞去了温暖的南方,光秃秃的树杈间只留下空空的鸟巢。这个季节,所有的花朵早已黯然离场,唯有冷傲的梅花凌寒独放,点点艳红在白雪中娇艳夺目。

  雪后,大地银妆素裹,宛如童话世界。我独自在街上走着,时不时地从口里呼出气来暖暖手。过了会儿,太阳露出来了,微弱的阳光照在我身上,并没有驱走丁点寒冷。空气依旧冷飕飕地干燥,彰显着冬天冷漠的秉性。

  傍晚,铅灰色的云低低地压在天边,寒风尖厉地呼啸而来,卷着雪花在半空中旋转。

  “刷刷刷--”,寒风夹着雪粒拍打的脸上,一阵阵刺痛。簌簌的雪粒从天空洒了下来,天地白茫茫一片,糊住了人们的视线,看不清前方,只能迎风向前。路面被严严实实地盖了起来,厚厚的积雪使让人寸步难行,街边店铺的窗子上都出现了一层厚厚的冰霜。

  暴风雪来的太突然了,我迎着暴风雪艰难地向家里走去。

  雪五年级作文 10

  "忽如一夜春风来,千树万树梨花开"看,下雪了!这是这个冬天的第一场雪。灰蒙蒙的天空重现了夏天雷雨前的景象,不知什么时候,雪花开始飘落,它以婀娜的姿态,自那浩瀚的长空降临人间,高洁而优雅。

  初冬的第一场雪都轻得喜人,小得可爱。转眼间,雪花飘满了天空,好像有谁在用力地摇着天上的玉树琼枝,让那洁白的花瓣纷纷落下;又像一群群白蝴蝶,在空中翩翩起舞。雪下的大了,团团雪花随风旋转,像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在舞蹈。

  大雪中,高高的山峰像须发皆白的老神仙,那么的威严;树枝上堆满了亮晶晶,毛茸茸的雪花,树皮上的皱纹都被填*了;房子上面好像刷了一层漆似的.,亮极了……无论雪下到哪里,到处都是白皑皑一片。

  一场大雪过后,世界的每个角落都变成了银色,分外美丽。

  在校园里,一群小伙伴在打闹玩耍,他们有的掷雪球,打雪仗,有的专心致志地堆雪人,雪人惟妙惟肖,栩栩如生。他们你追我赶,热闹非凡,仿佛与冰雪融为一体。

  望着眼前的雪景,我不由得感慨:雪的世界多么美丽啊!它使整个大地充满了生机。我爱这洁白,朴素的雪。我更想成为那样的人,把自己的生命无私地奉献给世间万物。

  雪五年级作文 11

  二零一八年第一场雪,悄然落地,那心中的欢乐莫名升腾而上,口袋里的小手也开始蠢蠢欲动……

  星期六早晨,雪还陆续地跳着“华尔滋”,放眼窗外,一片白色,大地乏困,着上白被子呼呼大睡,可雪的脚步从未停歇,给汽车戴上帽子,给大概穿上新衣裳,给花花草草找了一个好伙伴。一切都是如此美好!

  妈妈邀请我和爸爸去天台。到底干什么呢?“去跟雪来一场亲密互动!”“噢!堆雪人打雪仗去!”一下子好兴奋,在这期末考试倒计时的繁忙之间抽点闲暇,这,也是一次奖励吧!到了天台,我看见雪就静静地躺在那儿一动不动,还没有一个人上来过。不然,我怎么听到了雪她的叹息呢?我的心里觉得好像中大奖了一般,迫不及待地冲向雪地,一步,两步。回头看都是深深的脚印,太有趣了!

  “我们堆一只小狗吧!”听完这句话,我们的干劲就随之涌到了我的手上。我们不畏严寒,用手一把把的堆积出一个大雪堆。现在雏形都还没用呢。不用担心,我们有一位美术老师在这儿!先添上所有的漏洞,然后拿起铲子,一下一下慢慢把大概样子雕刻出来。之后,我就闪亮登场了,用自己的法子摆出一个“生龙活虎”的尾巴,再做两个耷拉的'耳朵,搞定!一只可爱的狗狗诞生了!

  回去的路上,我仿佛听到了雪的笑声,因为,她也有了伙伴。

  雪五年级作文 12

  雪花飞舞在空中,扬扬散散,随风飘落,或驻足树木,或飘至江面,或驻足人们身上、脸上,那份悠然那份闲适,全然不在乎你是谁,你又是什么东西,它只随着自己的性儿飞舞着,飘落着。

  停留在树上的雪儿也仿佛给树木穿上了一种雪衣,但这次的雪衣和雾气形成的树挂是完全不同的两种,雾淞在风中是不太容易被吹落的`,即便风吹也只是星星点点的,它不会大片大面积的掉落,但这雪儿给树穿上的雪衣却不一样了,你看那厚厚的雪儿压弯了细嫩的枝条,风儿吹过,整棵树下就象正在上演着暴风雨一样,如果你此时恰在树下行走,那可就是你的幸运了,躲闪是万来不及的,如果你不介意,不妨站在树下享受一下,看看你是怎么变成雪人儿的。

  驻足江面或路面的雪就形成了一层厚厚的地毯,走上去发出吱吱的声音,脚下却也是软软的,如果此时路面上有冰,而雪也不是很厚的情况下,那你可要小心了,说不定哪下脚下一滑,你可要摔个屁墩儿哟!那些飘落到行人身上的雪儿是那样随意,那样任性,全然不管你是眉毛眼睛的,而那行路的人儿也似乎并不在意那雪儿是怎样落在他们身上的,也没有要抖落它们的意思,匆忙的依然是行色匆匆,悠闲的依然是自得其乐。

  雪五年级作文 13

  它们像一个个小伞兵落了下来,又像是柳絮和杨花纷纷落下,还像是盐撒在空中一样,洁白无暇。

  地上的积雪已经有一尺多深了,走在雪地上,发出咯吱咯吱的声音,非常好听。我们的身后留下了一长串歪歪斜斜的脚印。

  我走在上学的路上,任小雪花落在我的身上,脸上,凉丝丝的,落在我的脖子里,凉凉的。我不愿加快脚步,只想尽情享受这美丽的雪给我们带来的`惬意。

  我不经意间闻到了一丝味道,这就是雪的味道,一种甜甜的味道,甜中夹杂着一丝苦味,这可能是云彩姐姐的眼泪吧,我在想,她为什么会哭,一定是挨了谁的欺负了!所以她才下了雪,用这场雪来诉说心中的委屈,雪,好大……

  在雪中艰难的跋涉,每一步都要费很大力气,但是我并不急于走到学校,因为这大自然的精灵深深的迷住了我,我享受和她在一起的每一点时间,只要和她在一起,快乐和幸福永远都陪伴在我身边,而难过和疼苦都会离我远远的,我真的希望这条路能够永远的走下去,没有尽头,永远陪在我身边!

  雪,这大自然的精灵,给我快乐,伴我走过每一个寒冬!虽然冬天很冷,但是有雪的陪伴,我,从不孤单……

  雪五年级作文 14

  突然,教室里有人大叫起来:“外面下雪啦!”霎时,窗户旁挤满了一个个毛茸茸的脑袋,大家都想看看今年的第一场雪。

  那时正是下午的第二节课,我们都认真地听着老师讲课,寒风从玻璃窗缝里挤进来,钻进我们的衣袖、领口里,冷得我直发抖。安静的窗外突然传来了激动的`喧闹声,现在是上课时间,外面正下着小雨,用得着这么激动吗?难道……我的目光定格在窗外大树的一片叶子上,上面覆盖了一层洁白、晶莹的物体,没错!那一定是雪!空中正有一些白色的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我环顾四周,同学们的脸上都是惊喜的表情,窃窃私语,目光都望着窗户上,忘记听老师上课了!

  “老师,外面下雪了!”见老师还在黑板上吱吱嘎嘎写个不停,一个热心的同学连忙提醒了一句。老师微笑地转过身子:“我早就看见了,这样吧,给大家三分钟时间,自己去看一下吧!”我们欢呼雀跃地跑出了教室,趴在栏杆上看。教室里剩下的人,也纷纷从窗户中探出头来。操场上没有想象中的一片雪白,只有几点白色。十几个一年级的同学正举着雨伞,在操场上玩耍。雪花默默地配合着他们,好像舞台上的小装饰。那些同学就是演员,操场就是他们的舞台,在漫天雪花中翩翩起舞。

  雪五年级作文 15

  雪花纷纷扬扬的,像一片片鹅毛一样,轻轻地飘落在我面前。雪花其实还有很多的造型,比如:六角形、片晶、针晶、柱晶等。而我最喜欢的是六角形的雪花了,它是由六角形组成的,在阳光下会折射出缤纷的色彩,让严冬的大雪别有一份情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像棉花一样白,像烟一样轻,像柳絮一般柔,纷纷扬扬的从天空中飘落下来,落在了树叶上,落在在田野里,落在了小湖边,一眼望不到边际,如同给大地穿上了一身银装。

  飘落下来的雪花堆积在一起,让人感觉雪花是白色的,其实它都是一个一个小冰晶粘合在一起的,因为数量多了,才变成了白色。雪慢慢下大了,马路上,广场上都被厚厚的积雪所覆盖,就连小区里的池塘都被冻上了,有些会溜冰的小朋友,在上面溜来溜去,好不让人羡慕。

  雪花无处不在,田野、马路、广场上到处都有它的身影。雪花飘落的过程,好像舞蹈家在空中舞动一般,姿态优美动人,落到地上后又化为露水,滋润了大地。雪花堆积到一定程度就变成了雪堆,脚踩上去会有“咯吱咯吱”的声音,声音很动听。每次下雪,最开心的就是我们这些小朋友了,因为大家可以堆雪人,打雪仗了,这是雪天为数不多的户外活动了。

  雪其实是天空中的水汽经过凝华而来的固态降水,雪花都是游小冰晶增大而来的。

  这就是自然的现象——雪。

  雪五年级作文 16

  每年春节,我们都会回老家看望外婆。可是今年回家看外婆,是我最为开心的一次。因为———下雪了!

  我和小伙伴按捺不住激动的心情,急急忙忙跑进外婆家后院,准备去打雪仗。哇!四周都是白茫茫的一片。地上积了厚厚的一层雪。脚底下的雪一踩“吱嘎吱嘎”直作响……咦?昨天我和小伙伴还在上面玩的沙丘呢?一个都不见了,映入眼帘的,是一座座连绵起伏的“雪山”!

  我们在树林里开始了“雪仗大赛”。随着我一声令下,大家四散跑开,寻找自己的“军事基地”,并开始制作雪球当作“”。

  嘿嘿!要军事基地,前面就有———几个大草垛,四面避风,顶上还有蓬。洞口只有我能钻进来;而且到处都是雪。真是个上等的军事基地!现在开始制作!“一个,两个,三个……”我默默数着,一口气做了二十多个。时间应该差不多了吧?我钻出洞口,大喊:“你们都好了吗?”“好了!”“开始!”

  我拿了两个“”朝着倩倩扔了过去。不偏不倚,正好落到了她的脖子里。她一个哆嗦,猛地转过头,拿起雪球向我砸来。我一闪,一伸手,雪球落到了我的手里。不错,又多了一个不费事的成果……忽然,后背挨了重重一击,哎呦!谁偷袭我?是他!毛宁!哼!看我怎么收拾你!

  我蹑手蹑脚地靠*他身旁的一棵大树,猛地使劲摇晃几下,然后迅速跑开。“哗啦啦”一阵雪雨下过后, 还没回过神来的毛宁成了一个名副其实的“雪人”!

  “哈哈……”我和小伙伴笑得前仰后合。毛宁大喊着向我们追来……我们追逐着跑到了村外, 跑累了,都坐在雪地上休息。放眼望去:昨天还绿油油的小麦田,今天却变成了一个白色的世界。听外婆说小麦都渴坏了,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,这真是一场及时雪呀!

  我爱老家,更爱爱老家的雪!

  雪五年级作文 17

  也许有人喜爱春天的新绿,也许有人喜爱夏日的娇艳,而我更喜爱武汉冬季独特的景观——雪。

  初冬刚刚来临,那令人盼望已久的雪精灵便悄然飞落到这个世界上。像梨花、像柳絮、像鹅毛,纷纷扬扬;似窗花、似星星、似仙境,千姿百态。它好轻。好柔,落在你的脸上、身上,忽然吓你一跳,不禁打个寒战。

  初冬悄悄地走了,严冬到来了。这时的雪更别有一番情趣。你瞧,那空中飘舞的雪姑娘,身轻似烟,洁白如玉,盘旋的、欢快的飘落到这世界上,松柏便绽出洁白的花朵,杨柳都裹上了素雅的银装。这时,假如有人调皮地摇动树干,雪便会飘飘悠悠地洒落下来,如同晨雾漫卷,让你觉得仿佛满天飞雪中。不过,谁也舍不得去摇动那树干,都怕损坏了这些天然的玉雕工艺品。

  雪渐渐停了,金色的阳光映着白茫茫的世界,照得人睁不开眼,银光耀眼的大地与万物融为一体,到处都是那么纯净,那么晶莹,那么玲珑剔透。

  我爱雪,不仅爱它奇丽的外表,更爱它深厚的内涵。我想,那洁净的雪一定知道它飘落在这个世界上的命运,但它还是勇敢地落向大地,为浇灌过冬的麦苗,不惜把自己的娇躯化为一汪清水,雪是无私的。

  当大地落满雪花,我们看到的只是冰清玉洁,世间的一切罪恶、一切污物都被它洗刷干净,它用那无暇的身躯,给人类写下了洁白。

  啊,你的外在的朴素与内在的高洁,无一不给人以美的享受,无穷的回味与思索。

  雪五年级作文 18

  哗!哗!哗!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一样从天而降,只不过这棵树有点大而已,由于这是――天。

  雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。

  当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。

  打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏!尤其雪下的很厚的时候我就喜欢和伙伴在一起打雪仗,你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球,多有趣呀!大雪过后,去到屋外你就会看到有很多很多的和我年龄一样大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他们看上去好像一点也不次。也许是由于快乐大于寒冷,所以他们才会看上去不怕冷!冬天的雪,并没有带给人们寒冷,相反却给人们带来了快乐。由于,在雪中他们可以和自己的伙伴拉进距离。而且,在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快乐!我喜欢冬天的雪。

  雪五年级作文 19

  雪,悄声无息地来到我们身旁。

  还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际,接着冬爷爷施展了魔法,天空一片铅色。不知从何时开始,雪纷纷扬扬地飘落下来,这预示着真正的冬天到来。

  雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点,但细看却发现它非同一般:它像花朵一样长着六瓣,而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹,又像是蝴蝶的翅膀,这真是大自然鬼斧神工的杰作!但这时,雪也在我的手心化了。

  雪片虽小,它们团结起来却不一样。下了一整天的雪,第二天打开窗一看,积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的`欢笑声,雪精灵似乎也替他们高兴,它们让雪下得更大,让孩子们更加欢乐…

  天空变成白茫茫一片,雪精灵不停地飞舞着,有些飞到屋顶上,有些落进小河里,有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮,各处都想跑去看看,天地间被它们打扮成银白的世界。

  终于,阳光透出来,雪精灵们又重新飞到天上,回到它们自己的家。

  雪五年级作文 20

  春风微凉地吹过小草坪,好像母亲的手抚摸孩子生病的额头一样,关切,爱待;春风微暖的吹拂过我的脸颊,好像自己喝过冰凉的可乐饮料,爽快,愉悦;春风悄悄走过我的世界,带来了后来的夏。

  夏花大方得盛开着,人们走过的路途中,总会有那么一两朵在释放芬芳;夏花漂亮得含苞待放着,孩童们路过时,总会有那么一两朵正要开放;夏花文雅得流下了在清晨留住的露珠,好像点亮了未来的月。

  秋月皎洁的在黑色的夜晚里挂在夜空中,星星也在跟随,只不过星星的闪烁始终都在人们的脑海里闪耀,而洁白的月亮似乎是个谦谦君子,不懂得炫耀自己的光亮。而后,跑来了冷冷的冬季。

  冬雪,好像白色的灰尘堆积在土地上。

  一阵微风吹过馥郁的花香,落在拥有月亮的夜晚的空中,似乎好像没有雪的事情,不过雪会来到的,因为雪会即将下在明天的'明天。

  一股花香飘落在我的鼻尖,久闻不腻的香气好像永不凋零的常青树,在我记忆中回放。

  一个月亮在黑色的夜,悬着,似乎显示着它自己的纯洁与廉洁。

  雪来了,下了起来,随处都有雪花飞起的天空充满了我的视线。


微笑五年级作文通用二十篇(扩展8)

——五年级升旗作文合集二十篇

  五年级升旗作文 1

  在今年十月一日,我在我的市中心观看了气势繁荣,严厉的升**礼,那场景,才叫壮丽!

  我一想到今日是长假的第一天,就想多睡一会,可是三个字从我脑海里闪过:国庆节,我立马抛开棉被,穿上拖鞋,以“每秒一百公里”的秒数,飞到客厅去,不料,爸爸现已预备好了,我感叹道:“老爸,你真快耶!”老爸仅仅一笑而过。

  坐上1路公共汽车,我垂头一看表“呀,起来早了,才八点”“没事,咱们先吃饭吧。”吃完饭后,按惯例流程,要在路旁等候,不一会,一堆俨然有序的穿戴军服的人,出现在咱们面前。有的拉着小提琴;有的拿一把金枪,不时朝天打一颗子弹,真洒脱呀;有的用萨克斯、圆号吹出来的歌声;还有的用铙来热闹气场。

  我看完这些扮演,坚决果断的跑到**台的上面,看震慑人心的升旗典礼,“起来!不肯做奴隶的人们!把咱们的`血肉,筑成咱们新的长城!”**就这样声势赫赫的唱了起来。

  这一刻,我再也不由得夺眶而出的泪水,想想咱们中华民族这几百年来所受的欺负与讪笑,想想膝下与泪水,想想巨大的中华民族复兴,在这64周年里,咱们的祖国走向兴盛、富强的时间里,有多少人支付的尽力与汗水是没有白搭的。

  **升起时,我不由敬了个礼,鞠了个躬!

  “起来!不肯做奴隶的人们!把咱们的血肉,筑成咱们新的长城!”升**时这首歌,在我的心田里,回荡着,一遍又一遍……

  五年级升旗作文 2

  从小到大,在岁月的脚印上,清晰地刻着一个难忘的镜头――10月23日的升旗仪式。

  这一天,天气晴朗。蓝蓝的天,白白的云,充满着朝气与庄严。你问我今天为什么这么开心?因为啊今天是我第一次做旗手。

  我和刘莹莹,代非凡两位同学的心情很紧张,就怕出差错。升旗仪式开始了,我们迈着既紧张又兴奋的得脚步走向了升旗台。我边走边在心里告诉自己:要坚持做,史婉清,你一定行的!

  升旗仪式和往常一样在一步步进行着,不一会儿,只听到主持人说:“下面介绍本周旗手……”这时,我仿佛什么都听不见了,只觉得下面有几百双眼睛在看着我,吓得我直流冷汗。不知不觉,已经要升旗了。

  我们慢吞吞地朝着升旗台上走。这时我耳边仿佛听到了老师在对我说:“加油,你一定行的。”我捏紧了双手,坚持着打着结。可是,不知道为什么,练*时熟练的手法完全不记得了。我的脸一下子红了,仿佛听到了下面的哄笑声。我硬着头皮一遍一遍地打着结,可绳子好像在和我开玩笑,就是不听我的话。正当我不知所措的时候,一个身影走了过来,我抬头一看,原来是唐老师。只见她麻利地一绕一系,原本不听使唤的绳子马上乖乖地打了个结。唐老师边打结边跟我说:“不要紧张,慢慢来,看好了。”听了唐老师的话,我心里地紧张感全部一溜烟不见了。

  看着***冉冉升上了天空,我心里不由得想起了我们的祖国,历经了多少沧桑,多少磨难,才换来了我们如今的幸福生活。想着想着,我在心里不由得喊了一声:“祖国,我爱您!祝愿您永远富强!”

  五年级升旗作文 3

  星期一的早上,柔和的阳光洒在校园里,“喳喳喳”小鸟也在为我们歌唱哩!我和同学穿着整洁的'校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着轻快的步子到时操场上列队准备参加升旗仪式。

  升旗仪式开始了。我向四周望去,看见同学们都很严肃。随着辅导员老师一声令下,“出旗”。三位旗手迈着整齐的步伐走了出来,中间的一位旗手找着**,旁边的两位护旗手紧随在左右,不一会儿,他们就走到了**台上。旁边的护旗手把**系好,等待着辅导员的命令。音乐停了,辅导员老师激动地说道:“升旗,敬礼,唱**。”话音刚落,旗手就把绳子拉下来,**冉冉地升上去。我们向**行少先队礼,目光注视着**,站得笔直笔直的。我大声地和同学们一起唱**,过了一会儿,**升到了顶端,迎风飘扬,**也停了,辅导员老师说:“礼毕下面有请李副校长为我们**下讲话。”李副校长说:“炎热的夏天已经到了,大家要注意安全,勤洗手,预防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。终于,辅导员老师公布五项评比第一名了:一年级一O三班;二年级二O三班;三年级三O七班;四年级四O二班;五年级五O六班;六年级六O五班。”话音刚落,四O二班那儿就传来开心的叫喊声,我叹了口气,小声嘀咕着“就算轮到四O六班,也轮不到我们班。”

  升旗仪式结束了,我迈着沉重的步伐走进教室,我们又迎来了新的一周的学*了,想到这里,我又开心起来了!

  五年级升旗作文 4

  晨雾朦胧,新的一周就在这模糊的'雾气中开始了,初阳算不上,阳光都被云雾遮挡,天空一片白茫茫。而今天,是我第一次升旗,不免有些紧张,可今天清新的空气却帮了我,我紧张的心情一下子就被朝晨的空气消除掉了。

  众所周知,升旗是庄严的,神圣的。每当我看到北京***广场的升旗仪式时,心中不禁升起一股自豪感,那是属于炎黄子孙的那份自豪感;每当我看到***冉冉上升时,***的光芒闪耀我心;每当我看见升旗手那飒爽英姿,护旗手严肃表情时,脑海不禁冒出一个泡泡:我也能升旗吗?

  在我读四年级下册时,就有幸被当选为**护旗手,兴奋得我蹦三尺高,差点翻了天。为此每天中午都去升旗台练*升旗,从此我从一个不懂升旗的小孩,渐渐成为一个优秀的护旗手。

  我们升旗队队员经过一番苦练,对升旗愈发熟悉,今天,星期一,该我们升旗了,这庄严、神圣的时刻来到了,咱们个个自信满满。“升旗手、护旗手,出旗!”随着音乐响起,我们一行人手托红旗,大步流星的踏向升旗台。到了,我们站立在旗杆旁,分旗!我将**和校旗紧握右手,左右两边的校旗护旗手便从我手中拿走校旗,我见各自都拿到旗枝,我把**一端上下两角握在手中,我们各自肃立,准备完毕。“升**,奏**,敬礼!”起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……随着**响起,鲜艳的***从我中心划出,敬礼!这一刻,***从头上冉冉升起,似乎晨雾、云霞、小草和小树,校园的一切,都好像静止了下来,静静地看着这庄严、神圣的升旗仪式。

  古人云,“天生我才必有用,千金散尽还复来。”李白的自信让我佩服,而我的自信更让我钦佩。

  五年级升旗作文 5

  这周,我们班担任**班。

  播音员照常还是小姜,所以同学们都在期待老师选谁来当升旗手。

  我们来到操场上,站在自己的位置上。老师突然说:“选个升旗手!”我还没反应过来,老师就叫道:“小何!”还好,升旗手要两位。我马上举起手,没想到老师真的请了我。

  升旗的时候,男生拉绳,女生放绳,这是学校的规定。这时,只听小姜在广播室说:“同学们请注意,同学们请注意,下面举行升旗仪式。升**,奏唱**,行队礼。”接着,一首**响起。

  小何用力地往下拉,拉得很快很快,我不得不用力拉着绳子不放。可是小何却笑着用力地去拉扯着,我都快被绳子带飞了。我实在是太着急了!

  我说:“慢点。”可是小何仍笑着,用力拉呀拉,我实在是急得不知所措,只能用尽全身的力气去拽着绳子慢慢放!

  我说:“慢点,慢点行吗?”他仍然不听,由于我的力气没小何的大,绳子最终还是被小何拉上去了。当**唱到一半时,**已在杆子顶端飘扬着。我生怕大家责怪我这次升旗没升好!我焦急地告诉大家,是小何拉得太快了,不是我的问题。我去跟小何说他这样升旗时不对的,我们要跟着**的节奏缓缓地将**升起的。我也生怕老师以后再也不请我当升旗手了。

  我为这次升旗而自豪,虽然小何拉得太快,但是我还是很高兴,因为老师将机会给了我。

  五年级升旗作文 6

  “华华,华华,快起来,”听声音就知道是奶奶在呼唤着我的小名,“干嘛呀?大清早的`,天还没有亮呢!又让**嘛去啊?”我说,还刻意看了一下表:“奶奶,才3点整,你就叫我出去!”奶奶惊讶的说:“难道你忘了,今天我们仨要去看升旗啊!”于是,我们便走出了宾馆,踏上了看***升旗之旅。

  我们3:15就到了***旁边,本以为我们已经很早了。结果让我们震惊:已经有好长一条长龙了。

  我们边排队边说话,整个长龙吵吵嚷嚷,特别是在旁边把守的警察,拿着扩音器:“那个人,你的车不能停在这里,请迅速把车停到远处。”“那个人……”

  过了半个小时,终于让我们进了***广场,结果,还要安检,庆幸的是没有带包的人不用安检,我们正好都没带包,所以冲了进去。我跑的挺快,很快就找到了一个最前面的位置,奶奶爷爷也随后而来,结果,让我窝火的是,升旗还要在4:59分才开始。

  我心想:天哪!刚才都站了半小时了,现在还要再站一个小时,要看升旗还真不容易啊!可是,当我看到那些广场上的**战士纹丝不动的站在那里,个个威风凛凛,像一棵棵橡树,看着那些战士,我想:我受过军训的锻炼,体能都有提高,可以跟那些战士一样,很快, 1个小时就被我熬了下来。

  突然,人群沸腾了,因为大家都看到:**班排成两队缓缓走来,步伐整齐,精神抖擞,两个领队拿着红灿灿的**,走上升旗台,其他的人在两边护卫,随着嘹亮的**响起,闪闪的红旗缓缓升向顶端。看完了升**后,我深有感触:虽然站了这么久,但是,就为了那辉煌的时刻,这都是值得的。

  五年级升旗作文 7

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是五(1)中队的侯星宇,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学*、兴趣广泛的'学生。在学*方面,数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。在学校,我为人诚恳,待人和气,当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽责地完成。在家中,我还是妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我能处理好自己的事情,不让他们太操心。

  每当**升起,我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的**事业献身,是他们用自己的鲜血染红了**,是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当**升起,我就会想起了我的理想,想到美好的未来,看着鲜艳的**从我手中冉冉升起,作为一名中国人的自豪感油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲!

  五年级升旗作文 8

  当属于今天的第一抹朝霞洒落在我们这个小城时,人们又开始了一天新的忙碌。我背起书包,迈着沉稳而矫健的步伐,迎着初升的太阳,向学校走去。

  今天是周一,按照惯例,学校将举行升旗仪式。在铿锵有力的《运动员进行曲》中,同学们涌向了操场,站成一列列整齐的队伍,精神饱满的面对着即将升起的***。

  听,升旗仪式开始了!那强劲有力、震撼人心的的《义勇军进行曲》奏响了。我也跟着暗暗唱了起来:”起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城……“看,那面鲜艳的***在师生们的注视中迎着火红的朝阳冉冉升起。**旁,两名护旗的少先队员抬头挺胸,左手举过头顶,向**敬了个队礼,胸前的红领巾在风中飘舞。

  这时,我仿佛透过这面***看到了960万*方公里的大地上处处是飘扬的***。在***下,无数中华儿女斗志昂扬地走向各自的.工作岗位,为建设中国特色的社会主义贡献自己的聪明才智,他们都是五星中一颗!我忽然觉得这是的我,不仅仅是在向**敬礼,还在向祖国各条战线上千千万万个普通劳动者敬礼,是他们的无私奉献和忘我劳动,是我们的祖国更加繁荣昌盛!

  这时,随着《义勇军进行曲》的戛然而止,***已在旗杆顶高高飘扬,迎风招展。此时的我似乎比以往更加清醒,怎样去努力学*,掌握科技知识,长大后用自己的聪明才智,报效祖国,让***更加鲜艳夺目!

  五年级升旗作文 9

  又是一个星期一,今天,我们学校将举行每周一次的升旗仪式。

  广播响起,同学们纷纷来到操场。不一会儿,操场上就人山人海,一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事,脸上洋溢着开心的笑容;有些同学眉头紧锁,仿佛在思考着昨天作业里的难题;还有一些同学在追逐打闹,让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久,老师就组织同学们排好队伍,准备升旗。

  人声鼎沸的操场瞬间安静下来,同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始,大家都挺直了腰板,表情严肃,眼睛直直地盯着上升的**。升旗手们小心翼翼地拉着绳子,保证**匀速上升,他们目不转睛地看着**一点点上升,自豪感油然而生。

  随着**结束,**也升到了旗杆顶,升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升**的庄严气氛中,仍保持严肃和安静。这时,校长宣布升**仪式结束,各班级解散队伍,操场又恢复了升**仪式前的热闹。

  我看着喧闹的`人群,心中不禁思绪万千,**是祖国的象征,是我们引以为傲的标志,只有好好学*,才不辜负祖国对我们的期望。

  五年级升旗作文 10

  又一个清晨。太阳打着哈欠懒洋洋地从地*线越出,揭开清晨那神秘的面纱,小鸟儿在枝头跳着笑着,迎来崭新的一天。

  每逢周一,学校就会举行隆重的升旗仪式,有1600名学生,肃立着。这是多么壮观的场面啊。

  一阵清脆的铃声响起,各班井然有序地下楼站队。27个班的学生穿着红色的校服,戴着鲜艳的红领巾,站成27个方阵,围着**台,排成u字型。同学们昂首挺胸,在期待着升旗仪式的举行。

  校园里一片肃静,我仿佛听到同学的呼吸声。突然,一个声音响起:“出旗,奏乐,全体师生敬礼!”升旗手穿着迷彩服每人擎着红旗的一角,迈着正步走到旗杆前。伴随着**,***徐徐上升。全校师生一齐抬起头,敬着庄严的少先队礼,注视着鲜红的**。这雄伟的**激起我们的爱国热情,仰望**的.眼神饱含着对祖国的无限热爱。

  望着这鲜艳的***,我不禁想到在香港和澳门上空飘扬的**,想到抗震救灾时迎风飘扬的**,想到北京奥运会上升起的一面面***……啊!作为一名中国人,我是多么自豪!

  五年级升旗作文 11

  在今年十月一日,我在我的市中心观看了气势繁荣,严厉的升**礼,那场景,才叫壮丽!

  我一想到今日是长假的第一天,就想多睡一会,可是三个字从我脑海里闪过:国庆节,我立马抛开棉被,穿上拖鞋,以“每秒一百公里”的秒数,飞到客厅去,不料,爸爸现已预备好了,我感叹道:“老爸,你真快耶!”老爸仅仅一笑而过。

  坐上1路公共汽车,我垂头一看表“呀,起来早了,才八点”“没事,咱们先吃饭吧。”吃完饭后,按惯例流程,要在路旁等候,不一会,一堆俨然有序的穿戴军服的人,出现在咱们面前。有的拉着小提琴;有的拿一把金枪,不时朝天打一颗子弹,真洒脱呀;有的用萨克斯、圆号吹出来的歌声;还有的用铙来热闹气场。

  我看完这些扮演,坚决果断的跑到**台的上面,看震慑人心的升旗典礼,“起来!不肯做奴隶的.人们!把咱们的血肉,筑成咱们新的长城!”**就这样声势赫赫的唱了起来。

  这一刻,我再也不由得夺眶而出的泪水,想想咱们中华民族这几百年来所受的欺负与讪笑,想想膝下与泪水,想想巨大的中华民族复兴,在这64周年里,咱们的祖国走向兴盛、富强的时间里,有多少人支付的尽力与汗水是没有白搭的。

  **升起时,我不由敬了个礼,鞠了个躬!

  “起来!不肯做奴隶的人们!把咱们的血肉,筑成咱们新的长城!”升**时这首歌,在我的心田里,回荡着,一遍又一遍……

  五年级升旗作文 12

  星期一的早上,阳光灿烂,夭空中报着几朵白云。学校里高大的柏杨树在晨风中轻轻摇动。像是对着我们招手、微笑。我们在操场上排着整齐的队伍,准备举行庄严的升旗仪式。

  旗手出旗了。他们举着鲜艳的***,走着正步来到旗台上。我们两百多双眼睛紧盯着旗帜,视线也跟着移到旗台上。

  我是第一次参加升旗仪式,心里特别激动。

  校长用洪亮的声音发出口令:“全体肃立,奏**。”同学们“刷”的.一声站得笔直,一动也不动。

  鲜艳的***在雄壮的**中徐徐升起。只见好像一团火焰,在**声中挂到了旗杆顶上。

  **啊,**!你是祖国的象征。祖国的骄傲!庄严、雄壮的**在我耳边回响,久久不能*息。

  我望着已经升到旗杆顶端的***,暗暗下了决心,我们长大了一定要为祖国争光,

  仪式后,我再看看**,仿佛**更红了。又看看校园,楼房比原来更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏杨更挺拔了;枝叶格外葱笼;小花园里蝴蛛飞得更欢;操场上,同学们蹦得更高……

  总之,升旗以后,我们学校就更富有色彩了。

  五年级升旗作文 13

  星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上,同学们的心情非常激动,几乎个个都踮起脚尖,望着**台,巴不得升旗仪式马上进行。

  这时,主持人用洪亮的话语打破了校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升**,奏**!”接着,雄壮的**相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶,一齐瞻仰这鲜红的**,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的**结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。

  接着,学校领导昂首挺胸地走上**台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生好像与讲话的`声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。

  最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满了乐趣。

  在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满了宁静。只有**还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。

  五年级升旗作文 14

  每个星期一的早晨,我们学校都要举行升旗仪式,由一个班级负责升**、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗,我心里感到特别羡慕,希望早点轮到我们班。

  这个星期,终于轮到我们班升**,我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭,我早早地来到学校,看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下,我们很快排好了队。按照老师的口令,四名旗手护着旗帜走在前面,我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面,看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍,我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

  两名升旗手将**固定好后,雄状的**声在学校广场的上空响起,鲜艳的***在**声中冉冉升起,我们敬着队礼,口中跟着广播中的旋律轻声地唱着**“起来!不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进! 进!”,双眼满含敬仰之情目送**缓缓升向旗杆顶端。

  唱着**,看着***冉升起,我心潮澎湃,***是新中国的象征,是先烈们用鲜血染红的,我们一定要珍惜现在安定、幸福的`生活,好好学*,天天向上,长大了做一个对国家、对社会有用的人才,努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

  升完**后,我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

  五年级升旗作文 15

  今天是星期一,是升**的日子。同学们穿着整洁的校服来到操场。

  随着主持人的宣布,九点四十分升旗仪式开始“出旗”前面是一面大队旗,两个护旗手,后面是小队旗一路走来。然后是升**敬礼,这时每个人都是一 脸严肃,个个肃然起敬,手臂高举头上,表示人民的利益高于一切。只见***慢慢地升向最高点。此时我好像看见革命在走向胜利,走向未来。

  “唱**”随着主持人的宣布,“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。”庄严的歌声在校园上空回荡,**催人奋进,让人热 血沸腾。尤其是结尾句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国 的伟大精神。

  今天我唱起它,就会想起革命前辈们不怕牺牲,抛头颅洒热血,一往无前的英雄气概。

  紧接是唱校歌,校歌是纪念母校的最好方法,也反映出办校特色。所以我认真地唱校歌。

  升旗仪式是对我们进行的'一次爱国教育,促使我们努力学*,将来建设我们伟大的祖国。

  五年级升旗作文 16

  在一个秋高气爽秋天,我顺利地从幼儿园毕业进入到第一小学东校区就读,我很兴奋。

  入学不久,就进行了第一次升旗仪式。老师带着我和我们班的同学雄赳赳、气昂昂的`来到三楼操场上时。操场上的一切都让我觉得很崭新。红艳艳的跑道,中间还有一块碧绿碧绿的空地,我知道那是用来做游戏的。

  当我和班里的其他同学站队时,都是分类站的,男一队,女一队。但从队伍的前面看时,真是歪七扭八,但是经过老师的指点下,很快的就站好了,好似两支笔直笔直的铅笔。那天很热,太阳把大地烤的火旺旺的,但是我和同学们还是咬牙切齿的坚持着。

  站好队不一会儿,我就和其他同学进行了升**仪式。就听见讲台上的老师用话筒从操场旁边的广播室发号施令,同学们也就跟着做,有的听不懂讲台上的老师发号施令是什么意思,但老师稍微指点一下,那些听不懂施令的同学就立马做的非常好。高年级的哥哥姐姐们走到了旗杆下面把**挂好,然后,我和同学们就进入正题了。讲台上的老师就宣布升旗仪式第一项,升**,全体师生行注目礼,讲台上的老师话音刚落,**就响起来,然后升旗手就把**升了起来,那五星越升越高,越升越高,我们把脑袋抬的高高的看着***,***随风飘扬,美丽级了。那红旗子上点缀着五颗黄澄澄的五角星,中间那颗,也就是五颗里最大的,而且也最为明显。它旁边还围着四颗小五角星。

  升完**,我和其他同学就听见广播里的老师说:“升**第二项,唱**”。说完,广播里就响起了**,讲台上也上了一位音乐老师在指挥,我和同学们也就随着一起唱。我和其他同学们唱完了**。那位主持仪式的老师又上台了,宣布说:“升旗仪式到此结束,请各班有序带回。”

  你们知道此时我怎么想的吗?如果你们实在猜不出来,那我就告诉你们吧!其实我在想:“这么庄严的升旗仪式深深吸引了我,我更爱我的祖国了,我真舍不得这么快就结束了”

  这就是我经历的第一次升旗仪式,很难忘。

  五年级升旗作文 17

  每个星期一早上,都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的老师、全校的清洁工阿姨、花工、保安叔叔,校外有时还有家长。

  会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的`树,升旗台后方有一条健康路,健康路西边有绿油油的花草树木。在这么多花草树木的点缀下,升旗台上挺立着一根银光闪闪的旗杆。

  全校师生从各个班门外陆陆续续地排好队,整整齐齐的,像军人一样地走到操场。走到操场中央,各班“快、静、齐”地站好,这时操场上已经人山人海。

  两位主持人宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着**,全体学生带着血一样的红领巾,敬着队礼,也瞻仰着**;日日夜夜忙忙碌碌的清洁工、花工、保安叔叔这时停下手中的活,对**行注目礼。

  主持人拿着麦克风,笔直地站着,他的眉毛弯的像月牙儿,眼睛黑溜溜的,像夜空般一样黑,露出洁白的牙齿,脸红地像天边的晚霞:“唱**,由五年(1)班胡鸿博指挥。”

  操场上响起中华人民共和国**-《义勇军进行曲》。听到这首歌曲,仿佛看到了中国人民在为中国的诞生而奋斗。

  升旗仪式结束了,同学们像往常一样,整整齐齐地排队**室。

  升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱**的气氛里。

  五年级升旗作文 18

  每学期开学的第一天都是最隆重的升旗仪式。当老师宣布我和刘昕昊是升旗手时,我心里甭提有多高兴了。我笑着跑回家,笑着告诉了妈妈。一早我笑着从梦中醒来,穿上火红似火的校服,戴上鲜艳的红领巾,穿上洁白似雪的鞋,伴着清风的.节拍“飞”到学校。

  准备升旗了,我在**台上站得笔直,丝毫不动地期待着宣布升旗仪式开始。同学们迅速地跑到操场,排成一个个整齐的方阵。远远望去就像一片片红色的小树林矗立在绿色的操场中间,真壮观啊!

  当“才奕同学多才多艺,琴棋书画样样精通……。”传到我耳边时,我感到全身的血液都沸腾了,脸也微微泛红了。我知道升旗手是一面旗帜,是同学们的榜样,但我身上还有多缺点,今后要严格要求自己,认真做好每一件事,努力做到最好。

  升旗开始了,我和刘昕昊迈着整齐的步伐走到**杆下,来执行伟大而神圣的任务——升**。我们伴随着**一起丝毫不差地把**升上去了。看着冉冉升起的**,我心里想:“**是国家的象征,升旗手是一种荣誉,更是种责任。我们是祖国的未来,是祖国的希望。我一定要好好学*,天天向上,将来为祖国曾添一份光彩。”

  站在鲜艳的***下,我真想大喊一声:“祖国的未来我们扛得起。”

  五年级升旗作文 19

  又是一个星期一,今天,我们学校将举行每周一次的升旗仪式。

  广播响起,同学们纷纷来到操场。不一会儿,操场上就人山人海,一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事,脸上洋溢着开心的笑容;有些同学眉头紧锁,仿佛在思考着昨天作业里的难题;还有一些同学在追逐打闹,让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久,老师就组织同学们排好队伍,准备升旗。

  人声鼎沸的操场瞬间安静下来,同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始,大家都挺直了腰板,表情严肃,眼睛直直地盯着上升的**。升旗手们小心翼翼地拉着绳子,保证**匀速上升,他们目不转睛地看着**一点点上升,自豪感油然而生。

  随着**结束,**也升到了旗杆顶,升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升**的.庄严气氛中,仍保持严肃和安静。这时,校长宣布升**仪式结束,各班级解散队伍,操场又恢复了升**仪式前的热闹。

  我看着喧闹的人群,心中不禁思绪万千,**是祖国的象征,是我们引以为傲的标志,只有好好学*,才不辜负祖国对我们的期望。

  五年级升旗作文 20

  星期一的早上,阳光灿烂,夭空中报着几朵白云。学校里高大的柏杨树在晨风中轻轻摇动。像是对着我们招手、微笑。我们在操场上排着整齐的队伍,准备举行庄严的升旗仪式。

  旗手出旗了。他们举着鲜艳的***,走着正步来到旗台上。我们两百多双眼睛紧盯着旗帜,视线也跟着移到旗台上。

  我是第一次参加升旗仪式,心里特别激动。

  校长用洪亮的声音发出口令:“全体肃立,奏**。”同学们“刷”的一声站得笔直,一动也不动。

  鲜艳的***在雄壮的**中徐徐升起。只见好像一团火焰,在**声中挂到了旗杆顶上。

  **啊,**!你是祖国的象征。祖国的骄傲!庄严、雄壮的**在我耳边回响,久久不能*息。

  我望着已经升到旗杆顶端的***,暗暗下了决心,我们长大了一定要为祖国争光,

  仪式后,我再看看**,仿佛**更红了。又看看校园,楼房比原来更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏杨更挺拔了;枝叶格外葱笼;小花园里蝴蛛飞得更欢;操场上,同学们蹦得更高……

  总之,升旗以后,我们学校就更富有色彩了。


微笑五年级作文通用二十篇(扩展9)

——五年级童年的回忆作文300字通用二十篇

  五年级童年的回忆作文300字 1

  我的童年是无拘无束的,童年的傻事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩,下面我不妨采撷一两片亮羽展示给你们看!

  童年里的我是个十足的傻丫头,竟干些可笑的傻事。记得有一次爸爸妈妈在厨房做饭,我一个人在屋里跑来跑去,从这头跑到那头,又从那头跑到这头,突然一不小心,我的脑袋撞在了墙边的一块木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我当时没来得及顾个人安危,大声的喊:“‘墙’倒了,‘墙’倒了!”

  爸爸妈妈急忙跑过来,问:“哪呀?哪倒了?”可当他们看到眼前一场面时,都开始大笑起来,妈妈说:“那只不过是一块木板,哪是墙呀!”哈哈……真是虚惊一场。我从木板下面爬出来,拍拍身上的灰尘,脸突然觉得那么热,尴尬的挪走了木板,飞快的跑开了。

  随着时间的推移,童年里的许多事情都已淡忘了,但唯有这件事仍让我忘!童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,每次打开我的'百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!

  五年级童年的回忆作文300字 2

  我的童年是无拘无束的,童年的傻事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的'羽毛绚丽多彩,下面我不妨采撷一两片亮羽展示给你们看!

  童年里的我是个十足的傻丫头,竟干些可笑的傻事。记得有一次爸爸妈妈在厨房做饭,我一个人在屋里跑来跑去,从这头跑到那头,又从那头跑到这头,突然一不小心,我的脑袋撞在了墙边的一块木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我当时没来得及顾个人安危,大声的喊:“‘墙’倒了,‘墙’倒了!”

  爸爸妈妈急忙跑过来,问:“哪呀?哪倒了?”可当他们看到眼前一场面时,都开始大笑起来,妈妈说:“那只不过是一块木板,哪是墙呀!”哈哈……真是虚惊一场。我从木板下面爬出来,拍拍身上的灰尘,脸突然觉得那么热,尴尬的挪走了木板,飞快的跑开了。

  随着时间的推移,童年里的许多事情都已淡忘了,但唯有这件事仍让我忘!童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,每次打开我的百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!

  五年级童年的回忆作文300字 3

  以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家,总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画,有时我会想象天空是一幅未完成的油画,白云在天空中不停的更换位置,想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的画’、有时我会不经意间对着天空发呆,每天放学后我都会盯着它看,及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧!

  在小学二年级时,记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛,那次哥哥生病了,没有来学校。我回到家时,哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天,妈妈和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥两个人。当哥哥回来时已经全身湿透了,我也不知道该怎么办一直一直在哭,直到爸爸妈妈打来的电话,我把哥哥生病的事情告诉了他们,最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学,在家里养病了。哥哥能为我做的,我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的.人,真希望有个那祝福哥哥的节日。

  五年级童年的回忆作文300字 4

  童年就像一颗颗美好的星星,在你的脑海中闪烁着,永远不会停下。童年又像一片片海洋,在你的眼前永不停息的流淌着,一直流到你未来的记忆里去。对于每个人来说,童年是最美好的快乐时光。你也一定会有一个最难忘的童年,说到这里,我也有一个最难忘的童年记忆,那就是去金色的沙滩上。

  当我走在金色的沙滩上,当然也会看到大海,大海在阳光下闪烁着,就像天上的星星来大海旅游了,他们一闪一闪的发着光,是因为他们很开心。第一次来到海边旅行,沙滩上有很多欢笑声,哈哈!这些欢笑声是我们发出来的声音,我们在和大海嬉戏,在和浪花跳舞,在和海的声音比唱歌,我们玩的很开心!我在沙滩上捡五颜六色的贝壳,这些贝壳都非常美丽,有好多种颜色,有红色·黄色·紫色·蓝色······其中,我最喜欢黄色的贝壳,因为黄色让人看起来非常舒服,代表着明亮。

  最后,人们三三两两的回去了,我也依依不舍的回去了,我带着五颜六色的贝壳回家,心里非常开心 ,好想再来大海玩一次呀!

  这是我最开心最难忘的一次童年记忆,我会永远珍藏在记忆深处!

  五年级童年的回忆作文300字 5

  童年的记忆里,有一个令我印象深刻的地方。而那个地方,饱含着我对童年的回忆,而那些回忆里,让我也领悟到了许多的道理。还记得以前的我,每当在学校受到欺负的时候,我都会坐在窗口安慰自己。

  今天,我又被同学欺负了,和往常一样坐在窗口,眺望着远方。这时,我看见了一条小河,非常清澈,清的能看见河底的沙石。河边坐着一位正在洗衣的阿姨,阿姨用棒子打着衣服。时不时的对小河笑,我想这一定是阿姨对小河中的鱼儿问候。阿姨一边洗衣服,一边唱着歌。虽然我听不到阿姨的歌声,但我相信阿姨唱的歌一定是非常动人的。

  听着那动人的歌,让我的心中,也不觉开心起来。之后,我便时常去小河边。

  可是有一天,我看向那条小河。原本清澈见底的小河竟变得十分肮脏。我迷惑不解,这时我听到同学说一个染工厂看中了小河周围的土地将这块土地买了下来。这条小河就这样毁了。从此这里再也没有笑声和歌声。

  "铃铃铃,铃铃铃"上课了,原来这是一场梦。这让我们懂得了一定要保护好水资源。

  虽然那只是一个梦,却让一直记忆犹新。它就像是一个警钟,时刻提醒着我要爱护和保护水资源。

  五年级童年的回忆作文300字 6

  我小时候有很多的趣事,比如“抓鸡、打鸟、偷鸟蛋、抓麻雀、爬树、放炮”……

  在我的记忆中最深刻的要数抓麻雀和放炮了。

  抓麻雀有两种方式,一种是把五块砖摆成一个正方形,上面斜着放一块儿砖,用一个棍子支撑着,用线把棍子结住。为了不让鸟看见,我藏在一个暗处不让鸟看见,这样弄才会让鸟上钩。

  我等了半个多小时才飞来一只鸟,在那儿转来转去好像在看周围有没有人,发现没人,就去吃了,等他进去的时候,我连忙拉了一下线,砖合住了,一只鸟就抓住了,我高兴得跑了过去,轻轻露出一点小缝看了看,心蹦蹦得跳。

  我连忙把弟弟叫了过来,我说我抓住鸟了,我就带着弟弟去看,我轻轻的把砖打开抓住了那只鸟。

  除了抓鸟,我最喜欢的就是放炮,因为可以当地雷,可以吓人,还可以当烟雾弹。因为它会冒烟,而且声音很大,我就放在瓶子里当大炮,可以射瓶盖,射的.很远。

  长大了我知道了我们要爱惜鸟类。长大了我也知道了放炮的危险。但那些童年的记忆却让我永远忘不了。

  五年级童年的回忆作文300字 7

  童年是幸福的,童年是欢乐的,童年是天真的,童年又是美好的。我们的身上,都有一些值得回忆的事,接下来,就让我介绍一下我的吧!

  记得那是我上幼儿园的一天,我像往常一样,放学后,爸爸来接我,我和老师说了声:“拜拜!”后,就和爸爸走了,走在半路上,爸爸神秘的对我说:“儿子,爸爸有个惊喜要送给你,想知道吗?”我听后,便对他说:“我想知道!”爸爸便从身后拿出了一个小本子,我拿来一看,哦!上面有两只栩栩如生的小黑兔和小白兔。爸爸送的本子,我可喜欢了,整天抱来抱去,生怕把它弄皱了。

  有一天,我把它从书包里拿出来,结果发现,小书上的兔子被弄皱了,我很着急,便开始想办法。突然,我想到妈妈衣服皱了可以烫,那书皱了也一样可以烫。于是,我把妈妈烫衣服的东西拿来,在书上一烫,“呼”的一声,我把它拿起来,发现白兔不见了,急得找妈妈。最后,妈妈告诉我,塑料做的小白兔一烫就没了,所以不要烫。我听后,点点了点。

  童年真实值得回忆啊!

  五年级童年的回忆作文300字 8

  许多有趣的事情发生在我的童年。

  我记得当我很小的时候,我经常缠着妈妈和我一起玩。我妈妈别无选择,只能给我买一只塑料母鸡。这只母鸡很能干。只要他按下开关,他就会“咯咯”笑,慢慢地走来走去。看着他可爱的样子,我渐渐爱上了这只塑料母鸡。甚至在我妈妈离开的时候,我也不再缠着她陪我了。

  有一天,我突然想,它也是一只母鸡,它为什么要下蛋?他没有窝吗?所以,我把它带进鸡舍,坐在我旁边的椅子上,等着它下蛋。但是等了半天之后,我没有看到母鸡下蛋。我焦虑得哭了。就在那时,我妈妈回来问我发生了什么事。我把整个故事告诉了她。她笑着说:“傻孩子,它是塑料做的,不会下蛋。”说着用手点了点我的小鼻子,我听了,看到妈妈傻笑。

  现在我想起来了,它真的很有趣。

  五年级童年的回忆作文300字 9

  每个人都有绚丽多彩的童年,当然,我也不例外。

  说起我的童年,就好像天上的'繁星,数也数不清;就像大海里的珍珠,每一粒都蕴藏着神奇的故事;就像清澈的小溪从我脑海里轻轻流淌而过。

  记得,那是在我 岁的时候,正值盛夏,妈妈从市场上买回来一个大西瓜,说是等爸爸回来再吃。我最喜欢吃西瓜了,我岂能让这美味从我眼前逃走?我拿着小板凳,蹑手蹑脚地走到厨房,把小板凳放在地上,站在上面,勉强能够到,可是我转念一想:我要是这样明目张胆地够西瓜,老妈不得说我一顿才怪呢!我想呀想呀,终于想到一个好办法。我站在小板凳上,用小手把西瓜推到柜子边儿上,只听‘砰’一声,西瓜掉到了地上,摔成了八瓣,我赶紧跑到屋里,慌张地对妈妈说:“不好了!不好了!大西瓜掉到地上了!”妈妈听后跑到厨房一看:大西瓜在地上躺着呢!妈妈一边把西瓜捡起来放到盘子里一边说:“快快快!把能吃的都吃了!”我心里暗自说道:哈哈!妈妈这回可上当了!我一边吃着一边看妈妈,妈妈没看出什么破绽,我更开心了。

  童年的美好生活一去不复返了,欺骗人的傻事我也不会再做了,可是,童年的天真烂漫却格外令我记忆犹新……

  五年级童年的回忆作文300字 10

  我的童年很快乐,很幸福,因为有爸爸妈妈陪我玩,陪我成长。

  记得有一次,我和爸爸妈妈一起去公园玩。到了公园我提议一起玩捉迷藏,剪子、包袱、锤来决定谁来找,结果爸爸输了,我就说:爸爸,你从1数到50,再开始找吧。爸爸开始数数了,我带着妈妈飞快的跑到一片花丛中,爸爸数完后就开始找我们。我看见爸爸快找来了,就带着妈妈又跑到一棵大树的后面。爸爸找啊找,一会儿,我听见了爸爸的脚步声,吓得大气也不敢出。这时,爸爸说:快出来吧,我看见你们了。听了爸爸的话,我和妈妈垂头丧气地从大树后面走了出来。爸爸高兴地说:其实,我没看见你们,是骗你们的!啊!我和妈妈上当了,爸爸却开心的笑了。

  我的童年充满了欢笑、充满了幸福,我希望所有小朋友和我一样,有一个幸福、快乐的童年!

  五年级童年的回忆作文300字 11

  童年是一幅画,画中有我们丰富多彩的生活;童年是一首快乐的歌。童年是一场梦,在梦里我们有自己的想象和憧憬。我会做的。让我们谈谈我的童年。

  那天我妈妈不在家。我想去厕所。当我去那里的时候,我不小心掉了肥皂。白色肥皂立刻穿上了黑色的裙子。我担心我妈妈回来时会骂我。顺便说一下,我可以像洗衣服一样洗肥皂。说着我去水管旁拿了一盆满满的水。我小心翼翼地把肥皂放入水中,边唱边用手揉搓。我真的认为我是个天才。我回来时会给我妈妈看的。这时,许多泡沫出现了。我想他们也在称赞我。

  过了一会儿,没有肥皂了。我突然大哭起来。当我母亲回来了解情况时,她笑着说:“肥皂溶于水。你长大后就会知道了。”我也不小心承认了。

  这是我童年的乐趣。

  五年级童年的回忆作文300字 12

  我的童年生活中有许多趣事,现在回想起来还不禁哈哈大笑。

  那是我6岁那年,我特别爱喝牛奶。一天我看见妈妈洗脸时往脸上抹洗面奶,我想:洗面奶闻起来那么香,口感肯定也不错,好想尝尝!过了一会儿妈妈对我说:“宝贝,妈妈要出去会儿,你自己在家待一会儿好不好?”“好!好!好!”我高兴的喊道,心里却想:哇!没想到这么快我就可以尝到洗面奶的味道了!妈妈不放心地看了我一眼便走了。

  我飞一般地拿起了洗面奶,打开盖使劲往嘴里一挤,“哇!”我大叫一声“为什么洗面奶这么苦啊?”我急忙把嘴里的洗面奶吐掉,把手里的洗面奶扔到一边大口大口的喝水。可不管怎么样,嘴里都是苦的,我生气地踩了一脚洗面奶,这下好了洗面奶都被挤了出来。我急坏了,生怕妈妈回家后骂我,我突然眼前一亮!用牛奶代替,我便把妈妈给我买的牛奶灌到了洗面奶里。

  门铃响了,妈妈回来了。我忍着苦装作一副若无其事的样子看电视。晚上妈妈一洗脸,我做的事情就被发现了,妈妈看着我,我向妈妈苦笑了一下,妈妈无奈地说:“茜萌啊!你能不能别干傻事了?”

  回忆到这儿,我不禁又哈哈大笑起来,你们是不是认为那时的'我很傻。大家童年时不都是这样,很傻很天真吗?

  五年级童年的回忆作文300字 13

  美好的童年总会留下许多难忘的回忆,打开时光宝盒,摘取一件特别有趣的事,与大家分享。

  记得那时我还只有三岁,似懂非懂的年纪,对所有的事物充满了好奇。有一次,妈妈到外面去了,爸爸一个人在家管我。我因为想妈妈了,又吵又闹,爸爸实在没办法,就哄我说:“好了好了,马上把妈妈给你变出来。”说完,爸爸去房间拿起一个东西,按了几下,然后拿过来让我听,我一听,果然是妈妈的声音,马上停止了哭闹,和妈妈说起话来。和妈妈通完话,我心里十分高兴,终于放下心来,原来妈妈躲在这个小小的东西里。我问爸爸这是什么东西呀,爸爸告诉我“这是手机。”我点点头明白了。过了一会儿,家里有客人来玩,他们问我:“你妈妈到哪里去了?”我大声说:“我妈妈到手机里去了。”

  然后我飞快地拿来爸爸的手机,使劲按呀按,要把妈妈找出来。看到这一幕,大人们都被逗得哈哈大笑,而我呢还丈二和尚摸不着头脑,不住地嘀咕:“妈妈刚在还在手机里呀,妈妈快出来呀……”大人们笑得更厉害了,爸爸一边笑一边跟我说:“傻孩子,我们用手机可以和妈妈说话,可是妈妈这个大活人可不是住在这小小的手机里哟!”我听了,也只好作罢。

  瞧!小时候的我多么幼稚!多么可笑呀!

  五年级童年的回忆作文300字 14

  这几天都是住在姑姑家,好不容易回老家,爸爸便让我们去四楼找小时候的照片。

  没找多久,三四张照片就被我们找到。我仔细一看,好像有点像爸爸!“哦??对这就是爸爸还有爷爷和姑姑的合照!”再往下找又找到了几盒照片,爸爸忙喊到:“发了,发了!这下发了!”看来爸爸还是蛮珍惜自己的童年时光啊!还有我下时候的照片:有姑姑的、有叔叔的、还有妈妈的……真是太多了。有的穿着开裆裤;带着纸尿布;有的就像非洲人一样黑;有的还坐在婴儿椅上玩玩具!

  想起小时有,真觉得丢脸。每一次他们一说我听了真是倒霉啊!小时候,爷爷奶奶开了一个卫生所,有人要来打吊针,我哭着喊着要奶奶背还不能坐下,一坐下我就哭个不停。半夜,爷爷故意装成病人敲敲墙说:“快开门我来拿药,我冲下床去,想去开门,一看原来是假的,我气冲冲的回床上去。

  童年啊!童年!都是自己幼小时做的傻事。

  五年级童年的回忆作文300字 15

  小时候,我很调皮,经常把家里弄得乱糟糟,有时还会“误伤”了自己。

  第一次到新家的时候是两岁,因为我看见新鲜的事物很好玩,所以我左瞧瞧,右看看,满屋子乱蹿,一会儿在床上翻身;一会儿在地上蹦蹦;一会儿在椅子上坐坐……一会儿我又跑到沙发上蹦,大家都在看屋子,没怎么注意我,突然,听到我响亮的哭声,父母赶紧跑过来,原来是我太调皮,在忘暖气上爬的时候,舌头被包暖气的柜子边垫了一下,一道长长的裂缝,差一点就要断了。父母“十万火急”地把我送往徐州儿童医院,路上,他们生怕晚一会儿,我的舌头就会掉下来,好在一切都有惊无险。我们直奔口腔科,医生在我的舌头的裂口上缝了几针,说是过几天来拆线。这几天,所有人都顺着我,但也都看住我,让我碰不到伤口。过了几天,舌头上的伤口合了起来,就把我的舌头上的线拆下去了。

  童年是一片沙滩,所有的往事就是一颗颗贝壳,总会出现最美丽的'那一个。

  五年级童年的回忆作文300字 16

  小时候,我很调皮,经常把家里弄得乱糟糟,有时还会“误伤”了自己。

  第一次到新家的.时候是两岁,因为我看见新鲜的事物很好玩,所以我左瞧瞧,右看看,满屋子乱蹿,一会儿在床上翻身;一会儿在地上蹦蹦;一会儿在椅子上坐坐……一会儿我又跑到沙发上蹦,大家都在看屋子,没怎么注意我,突然,听到我响亮的哭声,父母赶紧跑过来,原来是我太调皮,在忘暖气上爬的时候,舌头被包暖气的柜子边垫了一下,一道长长的裂缝,差一点就要断了。父母“十万火急”地把我送往徐州儿童医院,路上,他们生怕晚一会儿,我的舌头就会掉下来,好在一切都有惊无险。我们直奔口腔科,医生在我的舌头的裂口上缝了几针,说是过几天来拆线。这几天,所有人都顺着我,但也都看住我,让我碰不到伤口。过了几天,舌头上的伤口合了起来,就把我的舌头上的线拆下去了。

  童年是一片沙滩,所有的往事就是一颗颗贝壳,总会出现最美丽的那一个。

  五年级童年的回忆作文300字 17

  我们的童年只有一次,但它是五彩的。有粉色、蓝色、紫色……

  我认为我的童年是白色,因为我的童年很快乐,我也很喜欢白色!

  在孩子们的眼里,童年应该快乐,我们很快乐,只不过五年的时间过去了,我们毕业了,再也看不见同学和老师的沟通;再也看不见升旗时整齐的队伍;再也听不见同学们的欢声笑语;再也看不见同学们沁人心脾的笑脸了!

  我的童年很开心,虽然已经毕业了,老师送给我们了毕业礼物,如今最美好的回忆只有那些礼物,和小小学的课本!

  孩子们,无论在哪,都不要忘了你们的母校,不要忘了教育你们的启蒙老师,和跟你在一起的那些同学,这些人曾经都给过你帮助。

  童年时最珍贵的时候,也是孩子们一生中最快乐的时节!

  五年级童年的回忆作文300字 18

  还记得那时,那时还小,少不经事,在乡下中生活,生活总是如此*凡。总有一个故事,一滴泪水,一张照片,一个声音,一段记忆,没有它们就无所谓完美的世界,那就是所谓的生活,生活只有瞬间。

  每当看见了相片,就觉得,时间是一瞬间的,不停的'前进。还记得那十几年前,当初我只有十一岁。那时候只要我一帮爸爸干完活之后,我总是和朋友跑到原野玩耍。因为我们乡下人从来没读过书,所以我们也会经常让一些高傲自大的“有钱人”认为我们没知识,但是,我们还是一样总是过着快乐的时光慢慢的成长。

  我有时跑到家中附*的草丛捉些蟋蟀,在那时还发现了蟋蟀的啾啾声,在我印象最深刻的地方之一就在这里,当时我捉蟋蟀后,阿妈看到了就和我说:“无论是什么生物,我们都不要让他们没有自由的空间。我们乡下人,最要好的朋友就是动物们。”当时,我就把蟋蟀给放了,让这美丽的乡下继续保持这个美观下去。虽然我们乡下人都是贫穷的人,但是还是很慷慨,我记得每当村中有人需要帮忙,村长和阿公还有老爸都会帮忙他们筹款。

  现在只要一想起这些事情,眼睛就会擅自主张的露出了眼泪。我真希望时光能倒流,回到空气新鲜及环境美丽的乡下,但时光已被那一瞬间夺走了。

  五年级童年的回忆作文300字 19

  我的童年非常快乐。那时发生的故事至今记忆犹新,其中有一件事最让我感到害怕。

  我小时候最害怕的就是蛇了,而乡下比我大五岁的哥哥最爱玩蛇。一年夏天,我回老家看望奶奶。一天,哥哥带我来到一个小溪边玩耍。突然,我看到了一条蛇藏在草丛中,正用恶毒的眼光看着我,火红的舌头一吐一吐的,可怕极了!我大声的喊:“哥哥,快来救我啊!有蛇”可能蛇听到我的叫喊声,所以等我一眨眼蛇就不见了,这是,我才深深地呼吸了一口气,到家后,我把这件事告诉了我的奶奶,奶奶一本正经地说:“我的小祖宗,蛇并不可怕,只要你不去伤害它,它也同样不会来攻击你的,所以你不要那么害怕。”听了奶奶的话,这时我心里才放松了许多。

  回忆的童年,日月如梭,永不复返,故乡那充满记忆的小河,回荡笑声的山峦,总也挥之不去......

  五年级童年的回忆作文300字 20

  童年,是一颗粗壮的大树,每一片树叶,就是一件童年的事。鲜嫩的绿叶,代表童年开心美好的事;枯黄的叶子,代表童年伤心生气的事。我摘下一片嫩叶,仿佛想起童年往事。

  那年,我七岁,和妈妈一起去超市,买了许多用品后,到了玩具区。我看中了一个小熊娃娃,身穿绿色吊带裙,好似树林里的一个小精灵,头戴红色帽子,镶着雨滴般的黑宝石,脚穿海蓝鞋,仿佛海中的水花。我大步流星向小熊娃娃奔去。可妈妈不同意买娃娃,我只能去买别的东西了。

  可我还是忘不了那个娃娃。我用手指戳戳娃娃,时不时看看小熊,舍不得离去。我依然抱着娃娃,妈妈不管多用力都拿不走,一下推,一下拉,一下提,一下扯……妈妈不管对我怎样,对熊怎样,我就不放,坚持不放。妈妈不耐烦了,只好同意买下这个娃娃了,我一听,别提多开心了,蹦着跳着,脸上露出了激动的笑容。

  在回家的路上,我抱着小熊娃娃,左亲亲,右抱抱,对自己的“宝贝”温柔的对待。


微笑五年级作文通用二十篇(扩展10)

——微笑的力量五年级作文(精选十篇)

  微笑的力量五年级作文 1

  给自己一个微笑,让自己的愁苦的心高兴起来;给别人一个微笑,或许可以成为一种鼓励。微笑着面对人生,将会有微笑的回报。让你我都带着微笑出发吧!

  一个微笑,简简单单,但却有着神奇的力量。它可以化解伤痛,它可以让人感到温暖,它可以让人放下仇恨。我曾经看过这样一个故事:一天早晨,玛丽家的门铃急促地禹了起来,玛丽打开门一看,一个中年男子正拿着一把菜刀,玛丽顿时愣住了,但她很愉便反应过来,这个男子是来抢劫的!玛丽并没有大喊大叫,而是对着这位男子微笑着,问他:“你昌来推销刀具的吧?快进来吧!”这名男子跟着玛丽进来了,在玛丽与这位男子说话期间,她一直都在微笑着,最后玛丽买下了那把菜刀。那位男子临走时说:“小姐,你将改变我的一生。”玛丽的经历告诉我们,微笑的力量可以让一个强盗放下屠刀!

  这种经历,在我身上也曾经有过。我曾经用一个微笑化解了矛盾。中午学校放学后在家时间很短,所以我便急切地骑着车子往回赶。当我还在想着一道数学题的时候,忽然,只听“啪”的一声,我的自行车已经和一辆电动车亲密接触上了!我的人没有什么事,却把人家的电动车的保险杠给拦坏了。我不好意思地对人家笑了笑,那人见我是一个学生,而且道了歉,便什么也没有说,也笑了一下,然后便走了。我在想,如果我当时只顾抱怨的话,可能一场矛盾就会不可避免了。可见,微笑的力量有多么神奇!

  其实,微笑很简单,每个人都能做到。也只有当自己真正地做到微笑的时候,其中的妙处你才会体会到。人们喜欢海豚,是因为它的唇线是弯曲的,给人以微笑的感觉。我真的希望我们每个人都能体会到微笑的力量。

  微笑是人类最美丽的语言,微笑在带给他人快乐的同时,也会把快乐带给了自己。让你我都带着微笑出发吧!

  微笑的力量五年级作文 2

  唇角轻勾,正正好好的30度角,轻挑的柳眉。那一刻,你仿佛是最美丽的女神。——题记

  阳春三月,虽没有江南的花红柳绿,莺歌燕舞,温暖的阳光透过窗棂,透过随意搭在书本与木桌间的直尺,晕出七彩的光芒,风,不再似冬日那般寒冷,而是——温暖。

  又是一节枯燥的语文课,老师的声音“念经”似地响起,笔尖划过纸片发出细微的“沙沙”声,仿佛是课堂上亘古不变的主旋律。

  “悠然,你来回答‘人生在世不称意,明朝散发弄扁舟’这句话的含义”天哪!仿佛一个惊雷在我头顶上方的区域炸响,我从来都没有举过手,不是不知道答案,只是害怕万一有什么漏洞;不是不羡慕对老师的问题对答如流的同学,只是,更愿在自己的角落里默默倾听。起身的瞬间,不着痕迹的捅了捅旁边正兀自“认真思考”的同桌,谁知,她却只是无奈的耸了耸肩,递过来一个“我也不知道”的眼神。完了,我只得在心里默默祈祷,只有靠自己了,硬着头皮上吧!“嗯,这篇诗文,表达了诗人对自由的追求,和——嗯——对名利的,轻视吧?”不安的抬起头,对上那双含笑的眸子,我不禁在一瞬间呆住了!那微微上扬的唇角,恰恰形成了30度角的位置,柳叶形的眉峰轻轻挑起,好美!暖风透过微微打开的窗子轻拂过我的脸庞,一如她的笑靥。

  那一刻,真不知是春风一样的老师,亦或是老师一样的春风?她轻轻颔首,示意我坐下。那个有着某种神秘的力量微笑,竟可以强大到让我不由自主的去举手。只是希望再一次看见那鼓励的微笑。

  曾经认为书刊上所说的“一句话改变一生”或是“一个动作改变了我”之类的言语都只是传说,而今我已然明白,它的力量,可以如此之大。一如,那个将一个“没有举过手”的小女孩变为“语文成绩从未离开过班级前三名”的微笑。

  有时,不经意的细节就是拥有着你想像不到的力量,即使,是一个微笑。

  微笑的力量五年级作文 3

  微笑能让人心情愉悦,让人与人之间变得友好,微笑的力量是无限大的,我认为它能战胜一切。

  我的妈妈是做童装销售的,偶尔我会去妈妈工作的.地方玩。只要有顾客从门前经过,妈妈都是给以甜甜的笑容,说着“欢迎光临”,正是着浅浅的笑容,架起了和陌生人之间的桥梁。之后,一切都进行的非常顺利,客人挑到了称心如意的衣服,妈妈也得到了想要的销售,我也从中明白了微笑的力量是如此的强大。

  其实,微笑不难,只需要你的嘴角微微上扬,但那个微笑不是普通的,而是发自内心的,真诚的微笑。一个个简单的微笑,交换来的是别人对你的友好,一个个简单的微笑,能帮你克服种种困难。

  微笑是一缕阳光,给人带来光明和希望;微笑是春雨,能够滋润我们干枯的心灵;微笑是茉莉花,给人带来无限的芳香;微笑是一个简单的动作,却能给人带来无限的力量,扬起生活的风帆,让我们时刻保持微笑吧!

  微笑的力量五年级作文 4

  窗外,雨淅淅沥沥地下着,偶有几滴随风飘落在脸上,凉凉的',触动着心底的那一份柔然。雨过天晴,彩虹的美丽有时会让人淡忘了微不足道的雨点儿。有时候,有些人也会随着时间的流逝逐渐被人们所遗忘,而有些人有些事却会随着时间的推移,越发注入记忆深处,正如越酿越陈的美酒,唇齿留香……

  脑海中时常浮现外婆慈爱的面容,布满褶皱的脸上总是挂着那一抹微笑,似乎刻到了骨髓里似的。小时候我常常想,难道外婆没有什么烦心事吗?为什么从来不生气?每次我犯了错,她也总是笑着对我说:“园园,又调皮了!”而那一次,外婆的笑容凝固在了脸上。

  和往常一样,我一放学就迫不及待地去粘外婆,可是却瞥见了外婆皱着眉,正用药酒揉搓着她的腿,外婆的腿很瘦,似乎透过那一层薄薄的皮就能看见里面的骨头,心里涩涩的,而那瘦骨嶙峋的腿上却有很多深浅不一的淤青,心里一颤,我气急了。外婆听到脚步声,慌忙把裤腿挽下,“是谁打了您,外婆?”可她却不理我的质问,笑着询问学校里的情况,我甩开外婆的手,更大声问道:“是谁打了您?”妈妈见了,呵斥道:“园园,怎么可以和外婆这样说话,这事还不是……”外婆笑容一凝,瞪了妈妈一眼。晚上,我溜到妈妈的房间,询问经过,原来这一切的罪魁祸首是我。妈妈生了我以后身体一直都不好,自小我都是和外婆睡,而我睡相极不安稳,常常踢被子,外婆只能彻夜给我盖被子,生怕我冻着,没想到我竟然……回到外婆的房间,她正低头缝着扣子,见到我来又扬起了一脸的笑容,凹陷的双眼却难掩她的疲惫,我心疼地偎在她的膝上……

  渐渐地,满脸笑容的外婆成了我的避风港。当我得到奖状时,我总会迫不及待地拿给她看;有了烦恼碰到了困难,伏在外婆的膝上,听着她的絮絮叨叨总能使我安下心来。生活中,有些人有些事也许如雨点轻擦你的脸颊,而那一瞬间的感动却值得一辈子铭记。

  微笑的力量五年级作文 5

  说起力量,你会想起大力士还是变形金刚?据我所知,貌似小草的生长力量还要更大。可毕竟,在你困酣娇眼的早晨还是灰心丧气的傍晚,能给你力量的,还是一抹微笑。

  早晨,拥挤的地铁。旁人不时地看下手表,皱着紧紧的眉头,个个都向车门靠拢,希望有个绝佳的位置上车,一股紧张的气氛在空中蔓延。本来还有小憩一会儿的欲望霎时荡然无存。一个个在西服外套包裹下的严峻面庞越发吓人。这时候,倘若有个女孩在微笑,必然是一道美丽的风景。一位年轻人站起来给老人让座,笑意盈盈。旁外几位政治人士也面带笑容地谈起国家欣荣。年轻女孩哼唱着愉悦的歌曲,严肃的老总也面露笑意,谈笑几下,车厢的气氛顿时轻松了许多。当一个人看到另一个人面露微笑,就会产生开心的心情来回笑。这种微笑的传递性更增添了微笑的力量,在无形之中改变了你上班的心情。

  来到了新环境,什么都很陌生,紧张不已,又导致学*不顺,屡屡失败,成绩下滑。心灵就会变得空虚,没有了对生活的热爱和希望。可是同学的微笑,老师的笑容似乎在告诉你,他们很欢迎你。心境顿时开阔,什么都变的美好,而你若回敬一个微笑,又会拉*心与心之间的距离。

  据我看书中读到的,一个男孩曾因为老师的的微笑而放弃了自杀的念头。在这个孤独的世界,需要人们的微笑而不是人情冷漠。如果你赋予一个微笑,得到了别人的回笑的同时,可能也获得了拯救迷途少年的力量。

  微笑,它没有只言片语,没有矫情的动作,可能只是嘴角微微上扬的一个神态。可是它的力量强大又与众不同,它用无形的手,把温暖传递,把人心拉*又给予了你愉悦的生活状态,甚至拯救了人的心灵。微笑的力量,如此强大!

  微笑的力量五年级作文 6

  在曲折的人生道路上,有无穷无尽的挫折与困难,当一个微笑或一个目光向你投去,你的心头感到无比温暖。友谊如一盏盏人生道路上的指明灯,一个微笑开通了这条友谊之路,开通了这条幸福之路,开通了一条新的希望之路。

  要问朋友之间谁友谊最深,那要算是她。我们不是在一起玩得快活才交往,而是一个深情的善意的充满着阳光的微笑。

  一次课上,数学老师正在讲课,只见几个调皮的男生在座位上说笑,老师回头一看说:“你在干什么?”同学们一惊,老师是不是找错人或叫错名字了?我可是在安安稳稳的看书呢!

  我低着头站了起来,面色苍白,眼神中充满了惊忧。只见老师严肃地问我:“你知不知道这题得几?”老师指了指黑板上的题。我的双腿有些颤抖,脑子里一片空白,“这道题是.是….”我有些结巴,只见有的同学脸色严肃,有的在下面窃窃私语,有的同学大笑着,边笑边说我是干什么吃的。我委屈得差点掉下眼泪,但题目的答案似乎在和我捉迷藏,怎么也想不起来,我眼中充满着期待的目光,多么希望有人告诉我答案呀!

  这是她冲我微微一笑,用温和和信任的目光看着我,忽然,我感到那不是笑,是一颗滚烫的心呀!

  一下子我冰冻着的心瞬间融化,那答案也再次浮出,我脱口而出:“3620台。”刹那间所有人的目光都投向我,那目光变得温柔了很多。课后我和她一起出门,我对她说:“我们能成为朋友吗?”她同样微笑了。此后我们变成了情同手足亲密无间的好朋友。

  友情是两颗心的安慰和相互抚摸,不是冰冷的碰撞。在这寒春,她的微笑使我感到格外温暖。从心到身上都被笼罩在巨大的火炉中。让我们的友谊地久天长!

  微笑的力量五年级作文 7

  微笑是一种力量。

  那天,我和张晓艺、王露凝以及三位老师去参加各个学校的朗诵比赛。

  我们到了那,座位几乎是满满的,小学生和中学生都有,有的穿着校服,有的还化了妆,我们找了一个座位,坐了下来。

  朗诵比赛开始了,第一个上场的是一个三年级的学生,他朗诵的是岳飞写的《满江红》,还有音乐作伴奏,他虽然很小,但朗诵的铿锵有力,再加上有气势的伴奏,我觉得评委一定会给他加高分。时间一分一秒的过去了,他们朗诵的都不相上下,真不愧是各学校的才子,但我却越来越紧张,毕竟他们的优秀就是我的压力,以至于汗水不住的往下流。

  终于要到我了,我的心怦怦乱跳,一头雾水,要是忘词了怎么办呢?要是一点都不生动,没有感情,怎么给学校争光呢?突然,上一个同学的朗诵结束了,到我了,我走上台前,一边拿起麦克风,一边看了老师一眼,老师似乎看透了我的心思,知道我紧张,她没有说什么,只是微笑了一下,好像在说:“你能行!”就是这个微笑,使我有了勇气,我坚持读到了最后,还不错,没有忘词,也没有说错字,赢得台下一片掌声。

  微笑给了人鼓励,给了人勇气,意味着信任,你向别人微笑,你也会获得快乐,所以,让我们对别人微笑吧!让我们对一切都微笑吧!

  微笑的力量五年级作文 8

  在曲折的人生道路上,有无穷无尽的挫折与困难,当一个微笑或一个目光向你投去,你的心头感到无比温暖。友谊如一盏盏人生道路上的指明灯,一个微笑开通了这条友谊之路,开通了这条幸福之路,开通了一条新的希望之路。

  要问朋友之间谁友谊最深,那要算是张天雅。我们不是在一起玩得快活才交往,而是一个深情的善意的充满着阳光的微笑。

  一次课上,数学老师正在讲课,只见几个调皮的男生在座位上说笑,老师回头一看说:“你在干什么?”同学们一惊,老师是不是找错人或叫错名字了?我可是在安安稳稳的看书呢!我低着头站了起来,面色苍白,眼神中充满了惊忧。只见老师严肃地问我:“你知不知道这题得几?”老师指了指黑板上的题。我的双腿有些颤抖,脑子里一片空白,“这道题是.是….”我有些结巴,只见有的同学脸色严肃,有的'在下面窃窃私语,有的同学大笑着,边笑边说我是干什么吃的。我委屈得差点掉下眼泪,但题目的答案似乎在和我捉迷藏,怎么也想不起来,我眼中充满着期待的目光,多么希望有人告诉我答案呀!这是张天雅冲我微微一笑,用温和和信任的目光看着我,忽然,我感到那不是笑,是一颗滚烫的心呀!一下子我冰冻着的心瞬间融化,那答案也再次浮出,我脱口而出台。”刹那间所有人的目光都投向我,那目光变得温柔了很多。课后我和张天雅一起出门,我对她说:“我们能成为朋友吗?”她同样微笑了。此后我们变成了情同手足亲密无间的好朋友。

  友情是两颗心的安慰和相互抚摸,不是冰冷的碰撞。在这寒春,张天雅的微笑使我感到格外温暖。从心到身上都被笼罩在巨大的火炉中。让我们的友谊地久天长!

  微笑的力量五年级作文 9

  尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。”

  微笑是人的天性,它比电便宜,却比灯更加灿烂,不仅照亮自我,更能温暖他人。微笑是最奇妙的礼物,得到它的人会因此更加[富足,给予它的人去函会因此变得贫穷。微笑有着无穷的魅力,虽然只是短短一瞬,却留下永恒的回忆。

  霍金,一位杰出的科学家,他解开了宇宙之谜,为人类探究宇宙的奥秘,作出了保贵的贡献,但他命运坎坷。霍金因患“渐冻症”,被禁裕铟在一把轮椅上达40年之久,两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜,被誉为“宇宙之王”。

  ***将永恒地飘扬在法国罗兰。加洛斯的中心球场,因为有一个中国人的名字刻上了最高荣誉的奖杯,她就是李娜。她发一个人的力量,改变了世界网球的格局。在国际大赛上,她以精湛的球艺,良好的精神风貌和职业风范令世界刮目相看,也表现了中国人的自尊、自信、自立、自强。在李娜身上,我们懂得了微笑的重要性。

  微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己信心,也能给别人信心,从而更好地激发潜能;微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑,胜过千言万语。无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉*人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖;微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养。微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功!

  其实,微笑就是人生的一种态度、一种生活的境界!让我们笑对生活、笑对人生!

  微笑的力量五年级作文 10

  在我们的生活中,到处都有微笑。在每个人的记忆中,也有种种年难忘的微笑,蒙娜丽莎神秘的微笑,张杰与谢娜幸福的微笑,刘晓庆甜蜜的微笑,空中小姐亲切的微笑然而,在我的记忆深处却珍藏着一个微笑,他时时刻刻鼓舞我奋进,激励我振作,给我力量

  你是一个春日的下午,我一个人在路上游荡,我月考考砸了,挨了爸爸一顿训斥。“唉,怎么倒霉的事,全让我赶上了!”我恶狠狠的踢着一块石头,发泄着心中的怨气。

  随着石头的滚动,我抬头看见一个坐在轮椅上的白衣姑娘正吃力的横穿马路。或许是因为“同病相怜”吧,我跑过去帮她。“谢谢,谢谢!”她一边谢我,一边自己用力搬动轮子。我偷偷的打量着她,心一下子缩紧了,一个洁白的裙摆下,只有一条腿,我看她不过十七八岁心想:真够惨的,他一定比我更加灰心丧气。可是当我注视她的脸时,我呆着住了,只是一张年轻的焕发着秦春热情的脸,在晚霞映照下,更显朝气,在那上面找不出悲伤的表情。她正在向我微笑,是幸福、甜蜜的微笑。

  我禁不住地问:“你的腿?”话一出我就反悔了,这会是她痛苦的。谁知他并不在意,*静地说:“一次意外这世上还是好人多,这部,今天又碰到了你。好了,谢谢,再见!”她向我挥挥手,又向我微笑,呆呆地注视着她。她仍就在微笑,向我微笑,向每个过路人微笑,向着生活微笑。此时,夕阳的余晖铺洒在街道上,也给轮椅上白衣姑娘镀上了金色光辉。

  我长长地出了一口气,所有的烦恼都烟消云散了。和她比起来,我那点儿不顺心的事又算什么呢!我有什么理由不微笑?我发现,每个人都在微笑,微笑有种神奇的力量,是那么美好。

  从那天起,我在经历考试的失败,困难的折嚰时,都会咬紧牙哼都不哼一声,我孤独无助,受人嘲笑,被老师批评时,我总会想起那个美丽的姑娘的微笑,那远比蒙娜丽莎、刘晓庆、空中小姐的微笑,更美、更亲切的微笑。

  这样,我就更加坚强起来。

  这样,我就情不自禁地微笑

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