一转眼，一个月的外科实*生涯已告一段落。骨科是我第一个去的科室，虽然在这段实*有点苦有点累，还是挺让人开心的。每天查房、换药、写病程录，生活就这样重复的忙碌中度过，学*开化验单，写病历，换药、拆线、上手术等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。在骨科实*的一个月里，在创伤骨科的手术中，腰椎间盘突出很常见，是腰腿痛最常见原因，90%以上发生在l4—5l5s1椎间隙，腰痛伴坐骨神经痛，马尾神经受压，腰椎x线片刻表现未腰椎变直或侧凸，相应椎间隙变窄，椎体骨质增生。手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，而我则因为在模拟手术室受过训练，所以在手术室也很顺利。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。
这段外科的实*经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。
一转眼，一个月的外科实*生涯已告一段落。骨科是我第一个去的科室，虽然在这段实*有点苦有点累，还是挺让人开心的。每天查房、换药、写病程录，生活就这样重复的忙碌中度过，学*开化验单，写病历，换药、拆线、上手术等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。在骨科实*的一个月里，在创伤骨科的'手术中，腰椎间盘突出很常见，是腰腿痛最常见原因，90%以上发生在l4—5l5s1椎间隙，腰痛伴坐骨神经痛，马尾神经受压，腰椎x线片刻表现未腰椎变直或侧凸，相应椎间隙变窄，椎体骨质增生。手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，而我则因为在模拟手术室受过训练，所以在手术室也很顺利。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。
这段外科的实*经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。
我是商洛职业技术学院13级高护2班学生施锋，于20xx年7月来贵院外二科实*，经过一个月的护理工作实*，在外二科带教老师的悉心指导和耐心带教下完成了外二科一个月的实*，实*期满做如下总结：
初到外二科护士长介绍带教老师，我由张欣老师负责，介绍了护士站的工作人员，讲解了护士素质和护士行为规范。介绍病区环境：床位的设置、换药室、医生办公室、护士站、药房、洗手间、杂物间及物品间的位置。介绍了护士站内的污染区和非污染区的区分以及护理设备的摆放位置。 第一周，和带教老师一起了解了外二科主要收治的病型种类，主要收治以下几种病型：1.泌尿、男性生殖系统病人（以前列腺最为常见）2.颅脑损伤病人3. 腹外疝病人4.胆道疾病病人5.其他外伤病人。学*了查对制度，和洗手的方法，生命体征的评估及护理。
第二周，学*了静脉输液的方法、目的、常用溶液及注意事项。学*了雾化吸入的目的、用物、操作方法和注意事项，了解了鼻饲的概念目的、操作方法以及注意事项。
第三周，听取了吸痰法的讲解，学*了男性尿潴留病人导尿的目的、用物、操作方法和注意事项。
第四周，了解了膀胱冲洗的`目的和方法，学*了胆囊病人术后的并发症及其护理，并在第四周进行了考试。
通过一个月的外科实*，使理论和实践知识都得到了提升，明白了自己的不足和缺点，在今后的实*中我将继续努力学*欠缺的理论知识和实践能力，全面提高自身水*！在此感谢各位老师！
我是商洛职业技术学院13级高护2班学生施锋，于20xx年7月来贵院外二科实*，经过一个月的护理工作实*，在外二科带教老师的悉心指导和耐心带教下完成了外二科一个月的实*，实*期满做如下总结：
初到外二科护士长介绍带教老师，我由张欣老师负责，介绍了护士站的工作人员，讲解了护士素质和护士行为规范。介绍病区环境：床位的设置、换药室、医生办公室、护士站、药房、洗手间、杂物间及物品间的位置。介绍了护士站内的污染区和非污染区的区分以及护理设备的摆放位置。 第一周，和带教老师一起了解了外二科主要收治的病型种类，主要收治以下几种病型：1.泌尿、男性生殖系统病人（以前列腺最为常见）2.颅脑损伤病人3. 腹外疝病人4.胆道疾病病人5.其他外伤病人。学*了查对制度，和洗手的方法，生命体征的评估及护理。
第二周，学*了静脉输液的方法、目的、常用溶液及注意事项。学*了雾化吸入的目的、用物、操作方法和注意事项，了解了鼻饲的概念目的、操作方法以及注意事项。
第三周，听取了吸痰法的讲解，学*了男性尿潴留病人导尿的目的、用物、操作方法和注意事项。
第四周，了解了膀胱冲洗的目的和方法，学*了胆囊病人术后的并发症及其护理，并在第四周进行了考试。
通过一个月的外科实*，使理论和实践知识都得到了提升，明白了自己的不足和缺点，在今后的实*中我将继续努力学*欠缺的理论知识和实践能力，全面提高自身水*！在此感谢各位老师！
实*是每个医学生必要不可缺少的学*阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，
除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学*态度，积极参加病房所有的学*、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护 。此外，
还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。
在进入临床实*后，我往往把学*重心放在了操作上，而对理论学*和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实*的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提
出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学*重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实*中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水*有所提高。实*过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实*当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
——普外二科出科自我鉴定(精选五篇)
一、勤学苦练增本领。
作为刚走出学校门的毕业生，我认识到书本上学的都是理论知识，而我的工作需要很强的实际操作能力，所以开始一段时间，我努力向单位的老同志学*业务技能，力求快速掌握一些基本的技能，通过认真的做笔记，坚持不懈的操作训练，夯实了业务技能基矗后来立做业务，也遇到了很多麻烦，但我没被麻烦吓倒，而是知难而进刻苦努力，在领导的辛勤教导和同事的热心助下，做业务越来越得心应手。在思想上，有很强的上进心，勇于批评光阴似箭一晃眼，走进xxx市一医院，来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了，我还坚持通过读书来获取知识，在单位的每天晚上，都用半小时对白天的工作进行学*性的查缺补漏，再用半小时的时间学*新知识。现在我已经能够胜任自己的工作，知识技能都在不断的提高。
二、团结有爱创和谐。
和谐的人际关系，是做任何工作的基础，融洽的工作氛围，能够创造更多的价值我很幸福，社里的同事都是我的长辈，他们在方方面面都给了我很的助，从开始对业务不熟悉，耐心讲解的点点滴滴，到后来教我如何快速掌握算盘知识，都让我受益匪浅，不仅在工作上，在生活上他们也给我无微不至的关怀。在他们的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干难活，主动分担重活，整个北新上下团结一心，形成了良好的.工作氛围。
三、尽职尽心搞服务。
我始终牢记信用社是个服务性的行业，顾客至上是我们一贯的宗旨，微笑是我们不变的表情。见*是对所学知识的巩固和积累，是走了工作岗位的准备在骨科、内科外科、ICU急诊，等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作每天我都微笑面对每一位顾客，耐心解答他们的每个问题，尽最努力提供服务，让每位顾客都感受到北新信用社的热忱和温暖。
通过这段时间的工作，我认识到自己在以下一些方面还存在不足：比如业务熟悉程度不够，操作算盘不够熟练等。针对这些不足，我会通过向同事请教，向书本求知，自己的刻苦努力来弥补，在今后的工作中，我还要以单位的工作能手为榜样找出差距，分析不足不懈努力，争取早日成为工作能手。
过去的五个月，我很快融入了北新信用社，扎实掌握了基本的业务技能，认真完成了领导分配的各项任务，做出了自己应有的贡献。
在今后的工作中，我仍会坚持敬业进取，永不言败的精神，踏踏实实工作，勤勤奋奋读书，诚诚恳恳待人，和北新信用社共同发展，为信用社的美好明天贡献自己应有的`力量。
在莱阳市中心医院外科实*的两个周的时间里，我感受颇深。它不仅让我在护士上有了理论与实践相结合的机会，也让我充分体会到一名护士人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护士是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎意，南丁格尔曾经说过“护士是科学与艺术的结合”，这是对我们护士工作最好诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护士工作中游刃有余。
就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致，也可能是颅外疾病所致，其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对脑正常组织损伤最小的理想术式；在手术时，必须十分熟悉脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水*及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的.分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此，随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的应急能力，也是神经外科医生必须具备的基本素质。
在这两个周中，在代教老师的助下，学*了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护士、尿道口护士等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用，可以说基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
通过实*，对本科的典型病脑出血也有了一定的认识，我学会了对脑出血病人的护士，脑出血可导致颅内压增高，会出现颅内高压三主征，通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用；由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性，易于受损，当发生皮肤皲裂，产生小的伤口，不重视护士，极易发生感染并导致褥疮；干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩，减少因长期受压而引起溃疡。
说到护士的琐碎与复杂，每天与病人接触最多的就是我们的护士，也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们，从每天清晨的第一缕曙光，我们的护士工作可以说才刚刚开始。整体护士的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐，但是却提供了更多与患者交流的机会，以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中，我时时刻刻都在体会着这种精神，我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。
怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学*后，来到人民医院实*。开始了我新的起点，实*刚刚开始的时候，是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大，于是我就非常仔细观察老师们是如何操作。如何与患者沟通，询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都十分耐心地指导我们各项技能操作，给我们讲解各项操作的要点，带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课，这不仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识，与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识，在各科的轮转过程中，使我体会到了护生的不容易与艰辛，虽然有苦有乐，但也却很充实，一开始还有很多不适应，一个男生做一些护理操作，患者不予理解，特别是我们在妇产科时，去做一些妇科操作时，一部分人会拒绝让你操作，那个时候真的好无助，觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我，但此后随着时间的推移，却能让你慢慢的发现它的美妙之处，因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。就这样，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分护理操作技能，不过这是跟老
师们的鼓励与帮助是分不开的。如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理，而面对一些临床操作我的手已不再颤抖，反而鼓励患者不要紧张，要放松心情，这种.种的变化，都在点点滴滴的成长中，我温暖的感受着老师们对嗯的'关怀，不管是工作上的还是生活上的。
在人民医院实*的这段日子里，我受益匪浅，是我从一名护生到“护理人员”过渡的重要过程，也为我们今后的护理生涯打下更好的基础，好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达“实践”的彼岸。在这段时间里，我得到患者的第一次称赞，同时也接受了患者的第一次批评，第一次体会到了救死扶伤的神圣，也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝，这些快乐的，悲伤的，激动的，感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。
本人在轮转期间在老师的指导下，能够熟练掌握普外科的专科护理基础理论、基础知识、基本技能，严格遵守无菌技术操作原则。积极参加科室急、危、重患者的抢救，在护理的`过程中能够做到及时发现患者的病情变化及时汇报给医生，争取了患者的抢救时间，得到了患者及家属和医护人员的好评圆满完成了外科的实*内容并取得了优异的成绩。
时光飞逝，在骨科实*的时间过去了，在这些日子里我学到了很多课本上学不到的东西，而且不仅仅是在医学方面上的，还有做人和办事能力方面。
记得刚到医院的时候，我们都是怀着好奇与忐忑的心情去科里报道，刚进科里的时候也不知道做什么，怕反而帮了倒忙，但随着老师耐心的教导我慢慢熟悉的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的手术差不多能有一百多例了，小到内踝骨折，锁骨骨折，还有掌骨骨折;大到人工全髋关节置换术，颈椎手术，腰椎手术。其实说大小只是相对来说，在医生的眼中所有的手术都应该是大手术，应该相等对待。
说到手术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者，当把他腿上包扎的.纱布打开的时候，看见了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看见活生生的骨头，跟在解剖实验室看见的骨头一点都不一样，但没感到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手术从零点一直做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次上手术的感觉就是累啊，而且还是半夜该睡觉的时候上的，当时我就感觉，做个医生不容易啊，不仅要随时做好上手术的准备，而且还要有足够的精神意志力。
在实*的四个月中，我印象最深刻的就是脊柱的手术，我参加过的脊柱手术有颈椎滑脱，颈间盘突出，腰椎压缩骨折、爆裂骨折，腰椎间盘突出。对脊柱手术的主刀者来说都需要是胆大心细的人，因为只要稍有偏差就会对患者的神经造成不可挽回的损伤。但是如果手术成功的话，效果是非常显著的，减轻了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折为例，入院后对患者进行常规检查，择期手术，脊柱手术的大体过程为：切开皮肤和皮下组织后，用电刀剥离竖脊肌显露椎板和椎体，在C型臂透视机的辅助下用定位针定位椎弓根，然后在定位针处拧入椎弓根钉，之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除去椎管占位的骨块以**脊神经，显露脊神经后检查硬膜囊是否有破裂，如果有破裂用结扎线缝合。
最后连接椎弓根钉尾棒和横连，清点纱布器械后将肌肉组织覆盖于椎弓根钉，连接负压引流装置，固定，逐层缝合，关闭切口，以无菌敷料覆盖伤口，手术结束。术中要彻底止血，注意保护神经，缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料，第二天如果引流出血性液体小于50毫升，予以将引流拔出，之后隔日换药，术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程，患者最少需要住院十六七天，也就是半个月的时间，在这半个月的时间里主治大夫是患者心理最大的精神支柱，所以，我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。
在骨科实*的时间已经结束，在实*期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学*方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实*，好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!
——外二科护士的实*心得体会实用五份
经过三个星期的实*，我明确了我的实*目标，能说出食管癌的、肺癌、贲门癌的临床表现、处理原则。能说出食管癌、肺癌病人手术前后的护理要点。能说出体外循环的概念 、术前术后的护理要点。能说出胸部损伤病人的临床表现、治疗原则和护理要点。能说出胸腔闭式引流的目的、装置、观察护理要点和拔管指征。
我基本掌握了胸外科各类疾病的护理要点，能够独立完成各项操作，能为胸部手术病人做好术前准备。做好正确的健康宣教。能应用心电监护装置做好胸部手术后病人的病情观察。能独立完成胸腔闭式引流管的护理，能在老师的指导下胸外科急诊病人的接诊、处理工作。
我也接受了老师的专科讲课和教学查房，这让我对于胸外科的常规疾病有了更深一步的了解。总之，我有很大的收获，因为我是一名党员，所以我要更加严格的要求自己，尽到一名护士该尽到的责任!
带着一份期待和一份茫然，来到了胸心外科，开始了我的本科实*任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导，我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。
遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学*中，基本掌握了各种仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实*是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实*中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人。实*中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。我倍感珍惜这段时间，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基础。
在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学*与业务学*，做一名真正的优秀“白衣天使”。*与业务学*，做一名真正的优秀“白衣天使”。
转眼间，一个多月的外科实*生涯已告一段落，在实*过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实*护士职责，以马克思列宁主义、***思想、***理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学*有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实*期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在外科的实*工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。
在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学*，本人理论水*和实践水*有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学*，全面提高自身综合水*，做一名合格的护士。
转瞬间，一个多月的外科实*生活已告一段落，在实*过程中，自己严格遵照医院规章制度，当真实行实*护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，尽力做到护理工作标准化，技能服务优质化，基础护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学*有打算，有重点，护理工作有办法、有记载。实*期间，始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，建立了良好的医德医风。
在外科的实*工作中，我遵纪遵法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结共事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和颜悦色，立场良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学*方式和临床经验，努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练的掌握了病程记录、危重记录、出院记录等护理文件的书写；掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治；知道了常见化验的临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了本科室的学*任务。通过一个月多的学*，本人理论水*和实践水*都有所提高，掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症—阑尾炎，术前的筹备工作和术后的护理工作。
在今后的工作中，本人将持续努力，牢记护士职责，不断增强思惟学*与业务学*，全面进步本身综合水*，为患者提供优质服务！
一两个月的神经外科实*生活很快就要过去了，这两个月我收获很大。虽然我每天都很忙，但我感觉很充实，学到了很多东西。
神外疾病复杂，包括各种颅脑损伤、脑干损伤、脊柱损伤等。车祸造成的。许多病人有意识不清、坐立不安、昏迷等症状。所以不像其他外科，这里有专门的重症监护室治疗危重病人。手术外手术很多，基本都是大手术。因此，术后护理尤为重要。密切观察生命体征，保持引流管通畅，保持患者正确姿势，严格记录出入量，非常重要。
这两个月主要学*尿道口、雾化吸入、膀胱冲洗等护理。不一会儿就感受到了科室的温暖，像对待亲人一样对待病人。以晨间扫床为例，我仔细观察病人是否身体不适，床是否保持清洁，及时更换被污染的床单，帮助病人翻身，保持舒适的**。我觉得很多时候，我们对病人的服务都体现在这些小事上。另外，我发现自己的理论知识还有很多不足。有时候觉得很惭愧，不能详细回答患者家属提出的各种问题。我也要加强理论知识的复*。另外，我要多了解常用药物和用药适应症，不良反应，注意事项等。这样，我可以更好地帮助病人。
另外，感谢我科室的护士长和所有老师的指导和帮助，让我能取得更大的进步。以后我会通过更加努力的学*来不断充实自己，所以请各位老师多多指教。
——急诊科实*自我鉴定 (菁华5篇)
我在急诊科实*期间，遵守医院及科室的规章制度，实*态度端正，实*动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护
在急诊的这一个月实*中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的`，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者.
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实*结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
我在急诊科实*期间，遵守医院及科室的规章制度，实*态度端正，实*动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护
在急诊的这一个月实*中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸。
本人在急诊科实*期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：该生急诊科实*期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲， 搜集整理吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实*计划。
时间这么快，转眼间我已经在急诊科实*一个月了。
在这一个月实*中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实*期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学*方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊， 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。
在急诊科的实*已*尾声，马上就要离开了，还真舍不得。回顾一个月来的点点滴滴，着实是五味杂陈，急诊就像是一个万花筒，各色的病人，各样的疾病，刚进科的时候，感觉自己好多余，什么都不上忙，学校学*的理论知识仿佛与实践根本脱离，找不到切入点，随着时间的流淌，老师的悉心教导，几项常见的操作也算是比较熟悉，动作也不再那么生疏。能在工作中发挥些作用，也没有当初刚进科里给人倒忙，乱添麻烦的想法，自信心一天天地增长，工作也一天天地顺利。
在急诊工作印象最深的无疑还是那次的抢救工作，每天都会有很多急诊病人，但那天那个59岁的男人在不过十分钟的时间里，任我们作出何种努力，他的心电图也固执地变成一条直线不肯再跳跃，看着他的儿子在旁边默默地红了双眼，那一刻，生命是那么的脆弱；那一刻，看着那样鲜活的生命在你的眼前凋零，却怎么也抓不住，恍然觉得自及好无能；那一刻，我才体会到医生的职责与患者的生命是如何纠缠不清的'；那一刻，我知道了作为一个医生，高超的技能，临危不惧的坦然，时刻清醒的头脑，迅速冷静的判断是多么地重要。
急诊的老师都很好，给了刚进入医疗行业的我很多鼓励，也告诉了我很多学会保护自己的理念，老师中有一个是我老乡，不知道是不是心理作用，总感觉很亲切，哦，还有一个保安，也是，每天都来巡查呢。有一点很难过，就是被病人骂，有的病人真的好野蛮，晚上还有酒疯了闹事，打架的，更甚者那天120出诊接回来一个癫痫病人，那么的雨，没有一个家属，可是我们老师接回来清醒后居然胡闹，真的很过分，那天被那个女人疯骂，真的很打击我的热情唉，好几天都缓不过劲来。
现在自己还是一腔热血，能力和经验都少的可怜，希望自己的医德和凉心不要被某些东西掩盖或磨灭，实*将*一个月，最的体会就是：当医生真的很辛苦，当医生真的需要真本事，当医生真的与患者纠缠不清，*不可倒退，我们只能尽量控制速度。
时间过得真快，转眼我即将结束在急诊科的实*日子，回顾这些日子，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在急诊科三周的实*生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，还记得刚入急诊科时的胆怯和恐惧，到现在刚熟悉并融入急诊的"急"、"忙"、"杂"的工作特点就要出科了。
急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时，就更显得工作繁忙。因此，*时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。第一次上抢救班时看到抢救室的老师们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，充分体现了团队合作！"书到用时方恨少"这句话永远是实*期间的概括，每次遇到一个病情，有什么临床表现，该采取什么措施？
总是会想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实*是对理论学*阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。在带教老师的悉心教导下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，学会了心电监护、除颤仪，萨博机的使用流程，还了解了急诊科特有的接诊分诊流程及重要性。同时我还不断丰富自身的临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
急诊科老师们的耐心、细心、热心让我感到这三周是我这五个月实*时间中最开心的时光。对于我们的实*，科里的老师们都很重视，每周的实*安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学*与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
——急诊科实*自我鉴定 (菁华6篇)
我在急诊科实*期间，遵守医院及科室的规章制度，实*态度端正，实*动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力…
首先急诊实*护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实*护士在抢救中的最大作用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学*动力，提高护士整体水*，并能使实*护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。
急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实*护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实*护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分析并制订合理措施，科学带教。带教方法不得当实*护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，则实*护士所学内容不全面。实*护士分诊评估能力低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实*护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。对急救流程不熟悉大部分实*护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最佳抢救时机。急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。工作中常出现由于实*护士的急救知识及操作技能较差，而引起患者对医院不信任，要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实*护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺乏耐心，言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。
急诊科学到太多的.东西，在其他专科病区见不到的急诊科都见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则，有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。
急诊科实*结束了。还是那句话：
一个结束意味着另一个开始，我将开始新的实*旅程！
前途明朗，祝我好运吧！
我在急诊科实*期间，遵守医院及科室的规章制度，实*态度端正，实*动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护
在急诊的这一个月实*中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸。
我在急诊科实*期间，遵守医院及科室的`规章制度，实*态度端正，实*动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实*中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！ 同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
时间过得真快，转眼我即将结束在急诊科的实*日子，回顾这些日子，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在急诊科三周的实*生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，还记得刚入急诊科时的胆怯和恐惧，到现在刚熟悉并融入急诊的"急"、"忙"、"杂"的工作特点就要出科了。
急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时，就更显得工作繁忙。因此，*时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。第一次上抢救班时看到抢救室的老师们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，充分体现了团队合作！"书到用时方恨少"这句话永远是实*期间的概括，每次遇到一个病情，有什么临床表现，该采取什么措施？
总是会想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实*是对理论学*阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。在带教老师的悉心教导下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，学会了心电监护、除颤仪，萨博机的使用流程，还了解了急诊科特有的接诊分诊流程及重要性。同时我还不断丰富自身的临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
急诊科老师们的耐心、细心、热心让我感到这三周是我这五个月实*时间中最开心的时光。对于我们的实*，科里的老师们都很重视，每周的实*安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学*与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在规范一个月的急诊科实*完结，我学会了很多当然还有更多，最重要的我觉得是责任心，对病人和自己负责，这样我们才能有条不紊的完成每个小小细节工作，认真仔细，兢兢业业，这就是一个优秀护士的前提资格，要有爱心细心责任心，我想我很快就能把这三心装进我的心，因为爱心责任心我天生具备，唯一的细心还不够，所以我会勤奋练*，不放过每次动手机会，细心其实是一种*惯!当然一种好*惯啦!
经过我的观察，其实当护士挺好的，挺潇洒，不过和医生比，那就太不潇洒啦，所以我又好有当医生的冲动了，医生真的挺有前途得，所以我决定如果专升本考试 成功了，我就再留校在读三年临床，但是出于保守派的我，决定先把握好护士实*生活，做好理论实践的优良结合，一定要在明年六月把护士资格拿到手就可以光荣毕业啦!这样这个大学就不能算白读了吧!
医生，这职业真的很不错，虽然心里觉得好难好难，没自信，但是一想都二十了，应该下一次狠心，从现在开始决定，为时不晚!这要感谢我心里那个灵魂伴侣给我的鼓励帮助和支持，他也是一位优秀的临床学生，他说我一定能行的，所以我一定能，一直相信他，相信他超过相信我自己，从来没有人能令我这样疯狂过他也一样!也许这就是初恋的力量吧!，决定了，护士我的第一职业，医生，我的第二职业，目标就这样，没错!!!!下一科脑外科，希望又是一个美女老师带我!加油!*期目标：熟练各种临床操作，认真仔细出色的完成老师给的所有任务，还要注意多问问题才能彻底得到更多知识!加油!让不足渐渐减少，追求完美!
时间真的过的很快，两个月的外出学*就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州医院去学*，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
一、输液室方面
1、工作量很，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效
5、输液最后一袋液体贴上标签，防止漏挂液体
二、抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等
5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗
6、建立住院病人回制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相助，互相协助，共同抢救病人
8、新老护士搭班，传带精神比较好
三、其它方面
1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精
2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己
3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收
4、科室的学*气氛很好，科室组织的操作训练，业务学*等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练
四、新技术
1、口咽通气管的应用
适应症：(1)意识不清患者由于呕吐射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时
(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时。，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气
(4)防止经口插管者咬气管导管
(5)需要吸除患者咽部分泌物
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧
通过这两个月的学*，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学*医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。
——皮肤科实*自我鉴定 (菁华6篇)
我实*所在的皮肤科没有专科病房，倒有个美容整形分院。但我们临床专业的实*生只能在门诊看看皮损，做做冷冻。像激光技术，手术全在美容分院做，所以我们想看也看不到。
皮肤科，顾名思义看皮肤疾病的科室。临床上对于皮肤疾病我的理解是：可以看的见的地方的皮损和(或)异常感觉。皮损分类一定要知道：原发性对于诊断更为重要。分为：斑疹，丘疹，脓疱，水泡，结节，囊肿，风团。
按病因来说可以分为过敏，感染，癌症还有美容需要。
对于治疗这一块，也就是依据外用药的使用原则对症处理。1.过敏性的皮肤病：湿疹，神经性皮炎，银屑病，玫瑰糠疹…寻找病因，避免接触，忌辛辣油腻，抗过敏，对症处理。2.感染性的皮肤病。常见的有：a病毒：水痘，单纯疱疹，带状疱疹，各种疣…治疗主要是抗病毒，防止复发，对症处理。b细菌：脓疱疮…抗菌对症。c寄生虫：疥疮…治疗3/3驱虫对症处理。d真菌：手足癣，头癣，股癣…治疗抗真菌，对症。手术和美容很少遇见…
常见药物：
抗菌：百多邦，红霉素，碘酊，红汞…
抗病毒：阿昔洛韦…，安达芬…
抗过敏：扑尔敏，赛赓定，喜宁，依巴斯汀，刻免…
抗真菌：美克，扶炎宁…
止痒：炉甘石洗剂…
要写的东西太多，就一句话可以概括：学会看皮损，了解诊断，知道怎么用药。一定要学会激素的外用指针及作用，抗组胺药的用药指针及作用，维生素的使用注意事项及适应症。
我是从济南市中心医院实*的，实*时间不到一年。总的感觉自己实*效果不是太好，倒不是因为医院不好，主要原因还是自己实*态度和时间问题，后来因为考研很多可是都没有好好实*。
实*态度
现在想想实*态度真的很重要，这关系到你的实*效果。刚开始进科的时候真的是很认真心态也很好，真的是本着来学东西的心态。
记得刚到泌尿外科(第一站)的时候，可能是什么也不会的原因，每天都忙到晚上10点左右，手忙脚乱，但是那时候感觉很充实，感觉能学到很多东西，那时候什么不会也去问老师。但是随着时间的推移，加上得复*考研，心态发生了很大变化，说句不好听的，{疲沓}了，很多不懂的知识点也不去问老师了，课本也不翻了，这样一个个不明白的知识点都成了空白点，实*结束了也没有弄明白，并且很多知识点课本上是找不到的。所以奉劝还没有实*或者正在实*的各位，实*的时候一定要养成良好的实*态度并且持之以恒，可能良好的开始很重要，但是坚持更为重要。实*的时候养养成不懂就问的好*惯，老师是喜欢你问问题的，并且绝大多数情况下老师是不会主动问你问题的，所以说要捉住一切可能抓住的机会去找老师解答问题。
面子问题
不要以为问老师问题会很没面子，恰恰相反，你如果去问老师问题倒是会给老师留下个爱问问题的好印象。当然这里说的老师有个范围，有个别老师可能会很有个性，会自傲，这样的老师就算了吧，估计就算主任问他问题他都会反问几句。看看旁边的同学，爱问爱思考的往往都学到很多，这从*时的疾病讨论中就可以看出来。所以，不要抹不开面，知识学到肚里是自己的，否则会后悔莫及，别忘了你医院实*或者某些科室实*的机会可能就一次。甚至于当时可能感觉有点没面子，后来想开了就没什么感觉了。再者说了，实*完了以后各奔东西了，老师还会认识你吗?总之，练就一张厚脸皮，学到n多真知识。
贵在坚持
那句俗话：说起来容易做起来难。一句话，不要因为任何原因不要以任何理由放弃自己原已养成的良好*惯。否则你会后悔失去的太多，得到的太少。
转折点
说说实*过程中自我感觉的心态容易发生变化的几个转折点。一个是入科后的一个月左右：这时候对科室里需要干什么，不需要干什么，怎么开化验单之类的问题已经掌握的差不多了，很多同学就开始松懈了，做事情就开始毛毛操操了，这样做的直接后果可能就是会招来老师甚至主任的批评，老师会{熊}你的，这样不仅会损坏你在老师心目中的形象，可能还会给你以后的实*带来诸多麻烦，老师看你都不顺眼了你会好过吗?另外一个很关键的转折点就是考研：可能很多成绩不是很理想的同学需要考研，就面临一个是实*还是复*的问题。我的观点是前几个月好好实*，用心去学东西，后几个月塌下心来复*考研，毕竟咱没有分身术，鱼和熊掌不可兼得，在目前找工作如此难的情况下，就暂时扔掉实*这条鱼拿好研究生这只熊吧。当然不是说就不实*了，实*的时候可以选择性的实*自己需要的，比如说对考研有用的，临床用处很大的，一些体力活可以分配到同组里已经保研的或者决定工作的同学去做，具体要和组长商量了，相信应该能够轻松搞定。还有一个转折点就是考研成绩下来基本定了以后：大家这时候都回到了轨道上来，一般没有不去实*的了(还有找工作的)，这时候需要调整一下自己的实*态度。不要因为即将离开医院就不好好实*了，不要因为不学这个专业就不好好实*了。因为在某个科室实*的机会可能只有一次，实*了就是一次收获。
科室选择
说说关键时期的实*。可能后来复*考研的'时候很多同学会选择不去科室实*，自我认为这种做法不妥。某些小科室比如放射科皮肤科必须去实*，这几个科室总共可能也就23周的实*时间，但是如果不实*的话很多日常生活中的问题就会不知所措。教训啊!我那时候皮肤科总共就去了一天，还只是忙着给老师抄方了，啥都没有学到，后来想想后悔啊，现在身上起个疙瘩有个皮损啥的都不知道怎么处理。我放射科也没怎么去，现在真是后悔莫及，因为学外科阅读片子是必不可少的，真该当时好好向老师请教一下。虽然后来跟着同学科室的老师学了一些阅片的知识技巧，但是感觉还是太少，水*不高，甚至很有限。某些科室倒是可以放弃，当然前提有几个：①考研②这个科室不是你想学的专业③这个专业专业性极强④实*的后半阶段。
干活or学*
这个问题或许是困扰很多同学的问题。选择前者可能会给留下一个勤快的好印象，可能会整天遭到老师的表扬，但是会浪费很多本可以用来学*的时间。选择后者可能会学到知识的同时被老师批评懒惰之类的。孰重孰轻?建议大家家随机应变，协调好两者的关系。不要仅仅干活，我们还要学东西。一句话：我们是来实*的，实*里面还有个*字。我们不要被人讽刺地说
在皮肤科的实*即将结束，在这一个多月的实*期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学*方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实*期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了皮肤科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实*生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性，实*鉴定《皮肤科实*鉴定》。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实*，好好体会才能慢慢积累经验。
皮肤科实*为期两周。
实*第一天，由于我去得较早，于是被学姐分配在了病房一周。
初来乍到，虽然考试时将原发皮损继发皮损的名词解释背得滚瓜烂熟，但是一到临床，所见与书上描述的有很大差异，往往多种皮损并存，分辨不清。通过老师和学姐学长的教导，勉强可以分辨出来，渐渐地有了成就感。第一天我学*使用拜安易血糖仪，从此一周的血糖测量任务都是由我和同学张伟共同完成，虽然简单，但是总算是为皮肤科的老师们减轻了工作负担，并且在此过程中我们与患者建立了友谊。第一天是张美华主任查房，我对张主任的认真负责感到深深的敬佩，她对病历的书写非常之严格，每个字都看得很仔细，并对管床医生提出自己的建议，责令修改。查看病人时也很细致，对病情的变化了然于胸。不仅如此，她还经常牺牲中午休息时间来到病房看望病人，对每一个新入院的病人都进行详细的体格检查，与病房主管医生进行讨论，指导用药。鲁严和王大光老师是长期待在病房的两位老师，对我教育最多，他们为人和蔼可亲，与学姐学长们共同传授我们临床经验，有问必答，倾囊相授。皮肤科的关系非常和谐，与病人们也几乎没有矛盾，相处十分愉快。在病房期间，我参与了3床患者从入院到转科的全过程，他以头部结节待查入院，属于疑难病例，后经活检送病理检查诊断为恶性血管内皮瘤，比较少见。主任们曾就此病例进行多次讨论，使我学*到了很多处理疑难病例的方法。另有一例Castleman病伴PNP(副肿瘤性天疱疮)的.19岁患者，据我自己的查阅，关于该病例的文献较少。
第二周来到门诊，由于各位老师所带研究生数量众多，我们只是在旁观察，但老师对每一位患者的病情讲解都很详细，也对我们提出了许多问题，促使我们更加努力地学*皮肤科的知识。门诊的病人病种繁多，皮疹也较为复杂，更有罕见病例，使我大开眼界。学姐们在门诊往往可以独当一面，从真菌取材，照光治疗到书写门诊病历，初诊都信手拈来不费力气，我深感佩服。门诊结束时间通常比较早，我每天都去病房看望住院病人，总体来说病人对我们实*生也比较满意。
在皮肤科的实*中，我对皮肤科的常见疾病和常规用药有了一定了解，相信在今后的实*甚至工作中都会有很大裨益。
这次中外的见*我选择了皮肤科，因为以前从没去过皮肤科见*，所以这方面的知识几乎是空白的，但生活中各种皮肤病处处存在，来自亲戚朋友的求救，我也无能为力，为此这次毫不犹豫选择了皮肤科。去皮肤科之前，我是抱着重口味的`心态去面对各种各样的惊人场景了，毕竟我已经被课本后面的附图重重的恶心到了，再加上视频教学课堂上看的视频，我觉得我几乎是对这些能够免疫了。令我意外的是，要去的皮肤科居然在新建的内科大楼的27楼！头一次进新楼，这里的安保很让人烦躁，个人觉得这样的程序会加重医患纠纷，因为实在比较繁琐，觉得会加重患者或患者家属的焦急情绪！
来到皮肤科，整个科室除了实*生，就只剩下曹凤凤师姐一个人值班了，带领我们一行十几位同学见*的重任自然而然落到她的肩上了，由于比较忙，所以师姐先让我们自由看病历或者翻阅科室里面的书本。我随机的翻阅了四本病历，居然就有三个带状疱疹（蛇串疮），一个药毒疹，我瞬间似乎感受到了这次见*的重点了，估计离不开一个“疹”字。三个带状疱疹的病人中就有两个是肝胆湿热，一个气滞血瘀的，肝胆湿热的处方用的是龙胆泻肝汤加减，气滞血瘀的处方是桃红四物汤加减，另外再结合外洗方。西医的治疗多是服用抗病毒药物，如阿昔洛韦、伐昔洛韦或泛昔洛韦。据师姐所说，带状疱疹是由水痘—带状疱疹病毒引起，外敷药的选择原则是“干对干，湿对湿”。
后经查资料，带状疱疹是由水痘—带状疱疹病毒引起的急性感染性皮肤病。对此病毒无免疫力的儿童被感染后，会发生水痘。水痘一般人一生只长一次，部分患者被感染后成为带病毒者而不发生症状。由于病毒具有亲神经性，感染后可长期潜伏于脊髓神经后根神经节的神经元内，当抵抗力低下或劳累、感染、感冒时，病毒可再次生长繁殖，并沿神经纤维移至皮肤，使受侵犯的神经和皮肤产生强烈的炎症。皮疹一般有单侧性和按神经节段分布的特点，有集簇性的疱疹组成，并伴有疼痛；年龄愈大，神经痛愈重。本病好发于**，春秋季节多见。发病率随年龄增大而呈显著上升。
发疹前可有轻度乏力、低热、纳差等全身症状，患处皮肤自觉灼热感或者神经痛，触之有明显的痛觉敏感，持续1～3天，亦可无前驱症状即发疹。好发部位依次为肋间神经、颈神经、三叉神经和腰骶神经支配区域。患处常首先出现潮红斑，很快出现粟粒至黄豆大小的丘疹，簇状分布而不融合，继之迅速变为水疱，疱壁紧张发亮，疱液澄清，外周绕以红晕，各簇水疱群间皮肤正常；皮损沿某一周围神经呈带状排列，多发生在身体的一侧，一般不超过正中线。神经痛为本病特征之一，可在发病前或伴随皮损出现，老年患者常较为剧烈。病程一般2～3周，水疱干涸、结痂脱落后留有暂时性淡红斑或色素沉着。
这次见*虽然知道的东西不多，但总算动手动脑了，对带状疱疹这个病认识算是记到脑子里去了，一切都值得！
2018年7月16日，我们有幸来到医科大学第一附属医院实*。心中无比的激动和好奇，但也有一些害怕。激动的是能在云南最好的医院实*，能够学到许多学校里学不到的知识。害怕，就是有点害怕自己做错事。
第一个科室，我们来到了皮肤科，刚开始想着皮肤科会不会都是一些传染病这类的病人，但去了科室还有熟悉了这些病种后，才知道皮肤病多数都不是传染病，多数是自身免疫性疾病。
进科室第三天，来了个天疱疮的重病人，全身皮肤除了上臂其他没有一块好的地方，刚开始有点害怕，一直在想这病人为什么拖到这么严重了才来医院，但后面听老师说，他一直都在当地医院接受治疗，后面因为用了中药敷了以后就加重了，才转到了我们医院。刚开始他打吊针或站着或跪着，直接无法躺在床上，大概四五天后，慢慢的这病人一直配合医生和老师们的护理，他慢慢的可以躺在床上休息了，精神都好很多了。通过这个病人，给我很大的感想，他是多么坚强，在他最疼的时候都一直忍着，也没流一滴眼泪。通过他，慢慢的，我对他的害怕，渐渐的消失了，也许是因为他，对其他的病人我也不害怕了。
皮肤科的病情比较特殊，他们的病直接一眼就可以看出，他们的病在表面，不像其他科室，是看不见的，在身体看不见的地方。总是让人起防备心，同时会用有色眼镜看待他们，从而远离他们。其实他们是最需要人关心的，他们的病多说是免疫系统低，一般不会传染的。
这是我们在皮肤科的收获，也在皮肤科学到了很多。谢谢这个科室的老师教给我们的知识，*时也像朋友一样与我们交流，听我们说着自己的理想……
在———皮肤科见*一月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了各种皮肤病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了无菌观念，进一步学*了消毒隔离。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度。护士的分工及工作职责。
五天时间虽然短暂，但却让我开阔了眼界，对护士这个神圣的职业有了更深的认识，以及自己在将来的学*道路上得到了指引。在此谢谢各位老师的关爱及教育。
在今后的学*中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的白衣天使。
——初二科学小论文怎么写 (菁华5篇)
天下之大无奇不有，可是，您听说过自己会走的硬币吗？在阅览科学书籍时，我偶然看到了一个有趣的实验。在一张铺有台布的桌子上放一枚一分的硬币和两枚五分的硬币，再在两枚五分的硬币上罩上一只玻璃杯。问题在于，如果要求您既不能碰到玻璃杯，又不能借助别的小棍或其他的物品去拔一分的硬币，您能把它从玻璃杯下弄出来吗？呵呵，不能了吧！硬币为什么自己会走呢？实验的创始人是怎么办到的呢？我的心中产生了疑问。为了探索这一问题，对此，我进行了更深入的观察、分析研究。
在网络的帮助下，我查阅*有始至今的铸币历史，发现这与硬币独自“行走”毫无关联。那么又是什么使得硬币自己“行走”呢？我百思不得其解，在老师与书籍的指引下，针对这次奇异现象我自己着手实践，亲自体验实验的过程，希望以此能解释这一问题。
首先，我准备了玻璃杯、一枚一分的硬币、两枚五分的硬币，一块台布。紧接着，我把台布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬币。然后，将两枚五分的硬币放在玻璃杯的边缘，留下一个足以让一分硬币通过的通道。最后，在准备工作完工的基础下，用手指甲在靠*玻璃杯处的台布上不停地往外刮。结果，硬币便一步一步向杯口走了出来，最后钻出杯子。
通过实验，我发现在我的手指每刮一次台布，就会把台布往前拉一点，一分的硬币随着台布也向前移动一点。当您的手抬起时，台布的弹性使台布缩回去，而硬币由于惯性的作用，仍停留在原处。这样，您每刮一次，硬币就移动一段距离，最后顺利地“走”出来。
在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了硬币自己从杯底出来的奥秘，增长了知识。而且还把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学*的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。真是受益匪浅。
记得在小学的时候，曾在科学小报刊上看见过一个问题：以下哪种物品在加油站产生爆炸的可能性最大？1、手机；2、尼龙衣。
当时的我毫不犹豫就选择了手机，因为人们都说加油站不打手机，而至于尼龙衣就没怎么在意，况且那只是一件衣服而已，并不会有什么的。直到在有一天在电视上看《流言终结者》时才发现，原来手机并不会引起爆炸。而电视上的实验是这样的，首先他们先找来一张桌子，在桌子上洒下许多油，然后在带有油的桌子上放了4部手机，接着就离开那里到50M左右的地方。
好了，第一个实验的准备工作就已经完成了。下面，4位工作人员同时拨打电话，远远的就能听见电话的铃声，却并没有发生爆炸。也许有人会问震动呢，震动+声音呢等等什么什么的，都不会引起爆炸，这是因为所谓的手机来电产生火花进而引爆弥散在空气中的油汽，只是理论上的推测，只有在极其严苛的条件在才有可能发生，而现实中是不可能发生的。
但是如果是尼龙衣的话就有可能不一样了。接下来他们又做了另一个实验，来证明尼龙衣会产生爆炸。首先，他们同样是在桌子上洒满油，接下来，把一根很长的电线的一头固定在带有油的桌子上，接着将线拉倒离桌子90M左右的地方，然后，让一名工作人员穿上尼龙衣。这样，第二个实验的准备工作也已经完成了。接下来，那位工作人员就用左手拿着电线，用右手就在衣服上进行强烈的上下摩擦，摩擦一会儿后，就将右手的食指伸到电线的一头处，从电视上就能看到从食指上传到电线头处的电流。
过了一秒，桌子那边发生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龙衣属于化纤产品，一些摩擦就很容易产生静电，所以在穿尼龙衣去加油站是很不安全的。
在生活中，科学无处不在……生活中，也会有许多的奇妙现象，比如：干冰和热水的碰撞的奇怪现象……那这些奇妙现象下，又有什么奥妙呢？让我们一齐进入探索飞船，一齐探索生活中的奥妙吧！
这天我们要探索的生活奥妙就是：干冰和热水碰撞后，会突然冒出浓浓的烟雾，这就是怎样一回事呢？让我们做个试验吧！
首先要准备一些干冰和热水以及一个扎实的手套。我们实验的第一步就是：在手套里放入事先准备的干冰，分量不要太多也不要太少，干冰如果太多或太少会影响实验的效果。放入干冰后，在手套里，倒入热水。然后，立即把手套捆紧。
此时，我们会发现，手套开始慢慢的膨胀，越长越大。我们再把手套慢慢地摇动，我们会看见，手套胀得像一个充满的气球，慢慢地，手套爆炸了！为什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封闭手套，手套会慢慢膨胀最后爆炸呢？让我们再做一个实验吧！
我们参加婚庆典礼上就是，会在里面有干冰的蛋糕上倒入热水（酒），此时，蛋糕会冒出浓浓的烟雾，这又就是为什么呢？
原先，刚才我们做的两个实验会产生如此搞笑的现象，就是因为干冰就是固体二氧化碳，将热水与干冰放到一齐，二氧化碳开始升华，干冰就从固体直接变成气态。二氧化碳的温度大约就是零下八十度左右，当二氧化碳遇到比它温度高的物体时会迅速的汽化，所以干冰遇见热水才会产生这样的效果。
怎样样啊？同学们这天又学到了奇妙的知识吗？同学们，在生活中，会有许多的奇妙现象，也有许多的生活奥妙。让我们一齐继续探索生活中的奥妙吧！
上个星期，妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。
我把指南针转来转去，不明白为什么，它的指针总就是指着南面。晚上，爸爸回来，他看见我在摆弄指南针，就问：“遇到什么问题啦？”我说：“爸爸，为什么指南针总就是指着南面呢？”爸爸说：“指南针就是我们的祖先发明的，我们祖先明白磁石能够吸铁，并且制成了能够自由移动的指南针。为什么指南针能够指出方向呢？原先，地球就是一个十分大的磁体，它和磁铁一样，也有两个极，一个叫地磁北极，一个叫地磁南极。因为指南针就是一个磁体，并且能够移动，而磁铁就是同性相排，异性相吸，所以地球上的指南针就总就是一头朝着地磁北极，一头朝着地磁南极。”“噢，原先就是这么回事啊，太搞笑了！”我说。
爸爸还告诉我，指南针还就是我国古代的四大发明之一，最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：“那么，这个指南针怎样用呢？”爸爸说：“把它放*，之后指针会受到地磁影响而旋转，等它停下来的时候，其中一头指的就是南方，另外一头指的就是北方。指南针主要就是在方向不明的时候，用来分辨方向的，但某些地磁不稳定的地方就是不能使用指南针的，比如沙漠中和某些峡谷中。”
轮船在大海上航行，飞机在天上飞行，都需要指南针指明方向；我们到郊外旅行时，指南针也会给我们带来很大的帮忙……指南针真就是我们的好帮手！
不知大家有没有尝试过捏鸡蛋，可能有的人会觉得这没有好处，因为谁都明白鸡蛋薄薄的壳，一碰就碎，有多少人明白这其中鲜为人知的奥秘。
那时我在家上网查资料，看到了一个搞笑的故事，上面说：“一个大力士能徒手打碎一块砖，但就是有个人叫他把鸡蛋捏破，大力士拿起鸡蛋使劲捏了半天，却怎样也捏不破。”我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。
这天，妈妈答应中午给我做我最爱吃又最有营养的番茄炒蛋，想到那甜甜的番茄，滑滑的鸡蛋，我便口水直流。到了中午，我主动请缨要去帮妈妈，妈妈答应了，让我去打两个鸡蛋。我先从冰箱里拿了两个鸡蛋，然后拿了一个大碗，看着鸡蛋，我心想：试验的好机会来了。第一个鸡蛋，我按*常的方法打到碗里去，一敲就破的鸡蛋让我对那个故事产生了更多怀疑。第二个鸡蛋，为了防止捏碎鸡蛋时蛋黄洒一地，我刻意把鸡蛋对准碗中心。这时，我的心“砰砰”直跳，手心都冒出了汗。鸡蛋破碎那一幕仿佛出此刻我的眼前，我双眼一闭，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的就是，当我睁开眼睛，鸡蛋竟然没破。第一回合的“失利”没有让我气馁，我准备进行第二回合。第二回合，我吸取了“教训”，我这次用两只手把鸡蛋紧紧握在手里，然后咬紧牙关，瞪大眼睛，使出全身力量去捏鸡蛋。尽管我使出了九牛二虎之力，可在我认为这回鸡蛋“必死无疑”的时候，它却安然无恙地在我手中。这让我又懊恼又惊奇，我只好去问在旁边的妈妈。
妈妈听了我的话后，语重心长的对我说：“孩子，这其实就是一个科学原理。鸡蛋壳虽然很薄，但它就是一个椭圆形，当你去捏它时，它就会把你使出的力量全部均匀的分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的力量，一些建筑物就就是运用这个原理建成的。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
其实这个世界真的十分奇妙，我相信只要大家爱发现，爱观察，爱劳动，就能与科学邂逅。当今社会能够说已经离不开科学了，相信我们明亮的眼睛能发现许多奇妙的事物。
——心电图科实*自我鉴定实用5份
蓦然回首，在心电图室实*这两个辛苦挥汗的星期是多么令人值得回味和珍惜!虽然非常劳累，但正因为这短短一段埋头苦干的时光使我们品尝了磨练意志，培养坚忍，提高能力的真谛。从第一天进科室时的不会操作到现在的飞速完成，从第一天做病人床旁心电图的胆战心惊到现在的独自从容应对，从第一天的手忙脚乱到现在的与老师们密切配合，从第一天的没时间看报告单到现在的可以静心看看结论单……我相信这就是适应!这就是成长!不需要过多的语言，因为行动就是证明。
由于有了自己之前一个星期在心电图室总结的'实战体会和经验，这第二个星期的实*显然顺利了许多。对机器的操作已经驾轻就熟，对工作的流程已经烂熟于心，对完成的速度已经信心十足，所以我们便用省下的时间见缝插针地学*如何阅读心电图单子。
其实，现在我感觉，在心电图室实*的最大收获绝对并不仅仅是出科时我已经学会了如何阅读一些常见病的心电图单子，而是因为做床旁心电图的机会让我有了在全院各个病区(包括抢救室，外监病房，ICU等等这些不在我们实*计划之内的病区，也许也是我们以后一辈子再也不会接触的科室)跑病房的经历。在抢救室内，我目睹了两次抢救病危病人的紧急而又井然的场面;在外监病房，我看到了很多新奇的只在书本上见过的仪器;在ICU，我领教了无菌操作的严格;还有，在泌尿科病区，在老年科病区，在肿瘤病区，在急诊室，我见到和接触到了许许多多新鲜的东西，这一切都是多么有趣生动啊......
在心电图室有一件让我感到十分幸运的事，那就是我跟过这个科室所有的老师跑病房做床旁心电图，跟不同的老师会有不同的收获，这是无法言语的。还有一件让我们每个出科的同学都感到小小骄傲的事，那就是很多时候我们都是独自跑病房，独自面对病人------因为心电图室的忙碌，所以老师们几乎没办法离开门诊。第一次单独推着装着心电图机的小车跑病房的经历让我现在还记忆犹新。那天，操作不熟笨手笨脚的我，一边做心电图一边在祈祷千万不要碰到什么意外情况，那可是“叫天不应，叫地不灵”呀!不过经过了这两个星期几千个病人的练手，自然淡定了许多!在心电图室，感觉和正式的员工差不多，什么都要做。想想有这么多动手的机会还真是难得，所以最后几天倍感珍惜!
每次出科总让我有一种不舍的感觉，已熟悉了的流程，已熟悉了的环境，已熟悉了的老师们，可是我又要离开了!但我相信随着科室轮转的进程，我们会在各方面快速适应与不断进步的!
一切正如这个将要到来的春天，它的可爱之处不在于它的颜色而在于它撩拨起了人们心中希望的涟漪!
在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学*方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。在内科实*我严格遵守医院规章制度。认真履行实*护士职责，严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退，勤奋学*，以身作则，积极进取。通过这二个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实*的日子中，我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实*，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的`实*中，我一定会努力学*更多知识。
1.心内科病人特点：进了心内科才知道什么是生命的可贵，也体会到了救死扶伤的真正意义。我在心内科监护室，管5张床，多大多数是急性心肌梗死患者，来的时候患者症状剧烈，胸疼大汗，恶心呕吐，这个时候作为住院医师，处理速度是关键。我几乎是小跑干活，每一个患者所作的第一件事就是生命体征，先看血压、心率、血氧、呼吸如何，立即建立静脉通道，止痛、吸氧治疗，随之立即18导联心电图了解梗死部位，用最短的时间问病史，然后即刻下达医嘱，向家属交代病情，下达病危通知单。快速完成首次病程记录，待主任决定再灌注治疗策略。如果需要急诊pci，又要即刻完成术前准备，因为时间就是心肌。我最快的一例患者从住院到进手术室共用20分钟。心肌梗死患者虽然病情重，但经过快速、及时的治疗往往恢复也快，很多患者转天就像正常人一样症状完全缓解。心里有一种说不出的快乐和成就感。体会到争分夺秒的意义。但也有一些患者梗死范围大，入院前几天还活蹦乱跳的，转眼间就死亡的，真正验证了生命的脆弱，看到家属悲痛的样子心里也不是滋味。还有很多患者在恢复期间一直不错，不知什么原因发生猝死。种种情况让我体会到心内科患者没有轻的，时刻应高度警惕，因为生命随时可能转瞬消失。
2.工作的风险：心内科是风险较大的科室，医生为救治患者经常需要介入治疗，介入治疗过程中的风险人人要面对，术中很多情况难以预测，对介入医生来说，不仅是技术的考验，更是体力和意志的考验，看着很多主任一天工作在导管室中，饭没时间吃、水没时间喝，这是才体会到医生的伟大。我由衷的敬佩他们。而且一旦患者发生猝死，很多家属不理解，其实医生何尝不是想救他们呢？
3.对医生的要求：心内科的医生有点像外科医生，工作中一般都是急脾气，雷厉风行，没有任何拖沓，因为他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神，我在想心内科几乎没有能按时下班的，只要来的病人都是急的、重的，没有奉献精神是做不了心内科的。
总之，虽然我仅仅体会了3个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但还是给我极大的激励，我敬重心内科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神，这是我的宝贵财富，激励我不断进步，有了前进的目标，真是获益匪浅。在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实*任务。通过本次实*，我学会了心内科基本的问诊方法，查体方式及听诊要点；熟练掌握了给患者做心电图；基本掌握了看心电图的要点；熟悉循环系统病症的基本用药；旁观了运动*板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下，完成了两份大病历。由于实*时间的宝贵和短暂，对心内的用药还不是很熟练，今后应该完善基础知识，加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。
一年中，在领导的正确指引下，在同事们齐心协力共同努力下，全方面完善了自身的思想意识、综合工作能力，较好的完成了医院分配的任务。
今年心电图工作量55000，较去年增长了3.1%，动态心电图工作量1687，较去年增长了39.2%，运动*板试验，较去年增长了xx%。回顾20xx年，心电图室改进的地方主要有：
1、动态盒由原来的6个增加了到12个。动态心电图的工作量较去年明显增加。
2、病房心电图室和门诊心电图室联网，可以进行远程检查诊断分析。方便了心电图资料的共享和查阅。
3、门诊多安排一人，专门负责分析动态心电图。减少了原来一个门诊医生的工作压力。
4、门诊心电图室的布局进行了一次大调整，使工作区和生活区划分更加清晰。
5、完善了心电图室的各类制度和流程，如：工作制度、交接班制度、不良事件登记制度、危急值登记制度、心电图动态心电图检查流程等。
回顾这年，心电图存在的不足有：
1.人员紧缺。今年没进人，去年和前年进的都在外面轮转。加上返聘的只有6人上班，每天只有一个人上病房班，一个人上门诊班，一个人上动态心电图班，这个与其他医院比较每个班次上都少了一半。关键6个人还要轮流值夜班，包括周末2天的白班夜班。
2.空间不足。门诊和心电图室只能放一张检查床。动态心电图室、*板运动试验室、更衣室、办公室挤在一个房间。病房就更不用说，不足2米5宽的狭小空间，每天*一百个心电图和20个肺功能检查进出同一个门，哪还有无菌概念和男女隐私可言，秩序也很难控制。希望有关领导多关心一下。
3.动态预约时间过长。这个也是受动态盒子和人员的限制。动态盒子还需增加，前提分析动态的'医师必须相应增加。
4.心电图远程检查分析局限在病房与门诊心电图室，尚未与临床联网，导致病房的急诊心电图和床边心电图因繁忙不能及时检查。
5.忽视人才培养。*几年由于人员紧缺问题，一直没人出去进修学*。使得心电图和动态心电图诊断的水*没有特别明显的提高。
6.带教学*质量一般。今年多数学生(除了麻醉专业的)在心电图只实*一周，扣去周末2天，五天的实*根本不够。
总之，在20xx年里心电图室取得一定进步，但也存在很多问题。希望明年再进2人。空间上再多2个房间。同学实*改回2周。明后2年轮流出去进修。进一步细化各个班次工作职责，进一步完善奖金考核分配制度，每人均承担科内一定事务，全面调动大家积极心，齐心协力推动心电图室更好的发展。
光阴似箭，将*一个学期的实*生活即将接*尾声，实*期间我收获了很多，不但巩固了自己的理论知识，也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的中专生，我充分的意识到了实*的重要性，也很珍惜这次实*的机会，因为通过实践可以提升自己的能力，也为以后的发展建立良好的基石。
熟悉和掌握电视台制作新闻与摄像机的基本操作流程和采过程很不容易。我主要采用了多看、多问、多学、多悟、多动手五种的方式，基本了解了电视台的基本情况和各种状况。
我于xx年7月5日至今在xx地区xx县电视台实*，在电视台的话我主要编新闻外出拍摄采等：我在这里担任了新闻副主编，该台里打扫卫生烧开水，我的工作范围是对电视台所有业务进行整理干净，和制做一些对电视台有用的表格。刚开始我来到电视台，我感到有点失望，因为我一直希望自己能加入一个团队学里更多的知识。而不是在一个小团队里一个人工作，但我渐渐发现，原来环境不，人员不多的电视台，要做的事却不少，能学到的知识也很多。
此次实*，我跟着以前的老前辈学*，了解并熟悉电视台里的各种工作处理的阶段，主要是多看、多问；我对电视台工作的`流程还不是很了解，靠自己边了解边摸索边学*，直至熟悉了本台的情况熟练的处理台里的业务，主要是多学、多悟、多动手动脑。
刚开始接触那edius软件的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学*，好好把握，做好每一件事，实*肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单，其实要做好它并不容易。我一直觉得自己制作方面学得相当不错，我们的台长给我看过他以前做过的新闻和专题片，我就迫不及待的想显身手。然而，当台长让我根据用现有的edius软件制作新闻时，我却发现我不会用这软件。这时我才明白，即使是学过的，也不能轻易忽视。台长细心的我指出了错误并耐心的给我讲解，现在我这些制作新闻和拍摄采都很熟悉了。
蓦然回首，在心电图室实*这两个辛苦挥汗的星期是多么令人值得回味和珍惜!虽然异常劳累，但正因为这短短一段埋头苦干的时光使我们品尝了磨练意志，培养坚忍，提高能力的真谛。从第一天进科室时的不会操作到现在的飞速完成，从第一天做病人床旁心电图的胆战心惊到现在的独自从容应对，从第一天的手忙脚乱到现在的与老师们密切配合，从第一天的没时间看报告单到现在的可以静心看看结论单……我相信这就是适应!这就是成长!不需要过多的语言，因为行动就是证明。
由于有了自己之前一个星期在心电图室总结的实战体会和经验，这第二个星期的实*显然顺利了许多。对机器的操作已经驾轻就熟，对工作的流程已经烂熟于心，对完成的速度已经信心十足，所以我们便用省下的时间见缝插针地学*如何阅读心电图单子。
其实，现在我感觉，在心电图室实*的最大收获绝对并不仅仅是出科时我已经学会了如何阅读一些常见病的心电图单子，而是因为做床旁心电图的机会让我有了在全院各个病区(包括抢救室，外监病房，ICU等等这些不在我们实*计划之内的病区，也许也是我们以后一辈子再也不会接触的科室)跑病房的经历。在抢救室内，我目睹了两次抢救病危病人的紧急而又井然的场面;在外监病房，我看到了很多新奇的只在书本上见过的仪器;在ICU，我领教了无菌操作的严格;还有，在泌尿科病区，在老年科病区，在肿瘤病区，在急诊室，我见到和接触到了许许多多新鲜的东西，这一切都是多么有趣生动啊。
在心电图室有一件让我感到十分幸运的事，那就是我跟过这个科室所有的老师跑病房做床旁心电图，跟不同的老师会有不同的收获，这是无法言语的。还有一件让我们每个出科的同学都感到小小骄傲的事，那就是很多时候我们都是独自跑病房，独自面对病人------因为心电图室的忙碌，所以老师们几乎没办法离开门诊。第一次单独推着装着心电图机的小车跑病房的经历让我现在还记忆犹新。那天，操作不熟笨手笨脚的我，一边做心电图一边在祈祷千万不要碰到什么意外情况，那可是“叫天不应，叫地不灵”呀!不过经过了这两个星期几千个病人的练手，自然淡定了许多!在心电图室，感觉和正式的员工差不多，什么都要做。想想有这么多动手的机会还真是难得，所以最后几天倍感珍惜!
每次出科总让我有一种不舍的感觉，已熟悉了的流程，已熟悉了的环境，已熟悉了的老师们，可是我又要离开了!但我相信随着科室轮转的进程，我们会在各方面快速适应与不断进步的!
一切正如这个将要到来的春天，它的可爱之处不在于它的颜色而在于它撩拨起了人们心中希望的涟漪!
——初二科学在我身边的作文实用五份
科技随时随地，无论什么时候都在我们身边。科学技术的发展，使我们有了幸福的生活，让我们享受到了高科技所带来的欢乐。比如我们在上课时，老师可以用投影仪给同学们展示一些图片和视频，非常的生动，同时又充满了乐趣。现在我和爸爸妈妈想去旅游时，可以选择做汽车、火车和飞机，还可以做动车和高铁，不但速度非常快，而且很安全。特别是随着网络的发展，我现在和同学、老师不但可以通过QQ进行视频、语音聊天，而且可以通过电子邮箱接收邮件，真是太方便了。
我的家中也有好多高科技产品，就拿我所学的双排键来说吧。双排键又叫电子管风琴，它起源于管风琴，因演奏方式与管风琴相似而得名。管风琴是历史中构造最复杂，体积最庞大，造价最昂贵的乐器。它的体积非常的庞大，后来人们发明了电子管风琴，不但体积小而且具有上百种音色，音质接*于真实乐器。每当我弹琴的时候，我感受到了高科技给我所带来的快乐。
我们在玩的时候也能体会到高科技的力量。今年暑假，爸爸妈妈带我到泰安方特欢乐世界去玩。从门口的介绍中我了解了方特属于高科技科幻主题公园。我玩了里面的星际航班和飞越极限，让我真正体会到了高科技所带来的惊险和刺激。星际航班仿佛把我带到了太空中，最后航班把我们带到了火星上，真是太刺激了。飞越极限带我们游览了世界的`名胜古迹，让我实现了自由飞翔的体验。万里长城故宫、珠穆朗玛峰、埃菲尔铁塔、埃及金字塔从我们的脚下飞过。爸爸告诉我其实这是一个大型球幕剧场，是高科技给大家带来了欢乐！
现在科技太发达了，每时每刻都在伴随着我们，它给我们带来了幸福和欢乐。我们要努力学*掌握更多的科学知识，长大了做一名科学家，发明出更多的好东西。
欲要看究竟，处处细留心。生活中到处都是学问，我们要善于观察，探索科技的奥秘。
有一天，我正在写作业，土人停到水翻滚的声音，我知道是从厨房传来的，就蹑手蹑脚的来到厨房，原来这声音正是烧水的锅发出来的。这个声音还伴着雾气腾腾的景象，雾气从锅中飘出。我十分疑惑，心想这就是水烧开的迹象吧！我决定请教一下妈妈，我问妈妈：“妈妈，快告诉我，冒出雾气，发出声音，就是锅里的水烧开了吗？”妈妈听后，笑着摸摸我的头，说：“雾气是因为锅里的水沸腾起来，顶到了锅盖上，变成了蒸汽，声音嘛，就是水沸腾起来的声音喽！”妈妈十分乐意我好奇的提问。“那具体水开的原理又是什么呢？”我决定刨根问底，把隐藏在心底的谜团解开，妈妈似乎也是知道个大概，就把这个问题推给了爸爸，希望爸爸能解开难题。
爸爸听了，做出一副见识多广、学识渊博的样子，说：“因为一般情况下，水加热时，热源液面在下面，所以，液面下离热源最*的水最先达到沸点，沸点就是谁由液体变为气体的临界点，会有一部分液体水变为水蒸气，形成气泡，向上运动，所以水开时，会有气泡和蒸汽。”我听得似懂非懂，拍手称赞，对爸爸不禁生起钦佩之情。我问爸爸为何会如此懂物理，爸爸说：“其实物理、化学并没有你想像的那么难，这些还是非常奇妙、有趣的`。”我对爸爸的这一番话好好品味了一段时间。
是啊。科技让21世纪的我们快乐成长，科技让我们的国家变得繁荣富强。科技就在我们身边，让我们去发现、去探索。让我们的时代成为科技时代，让人类的生活更加方便快捷、方便和谐！
科学对我们来说总是充满了神奇和力量，正如科技馆的外观好似一个巨型魔方，穹幕影院更象一个巨型魔球，每次走*中国科技馆总有一种对科学顶礼膜拜的圣神感，进入这里才会发现科技就在我们身边。
我感兴趣的探索与发现展区，分为八个板块：宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵……而让我最心动的是“宇宙之奇”。
宇宙很大很大，而我们的地球很小很小，即使在科技还不很发达的远古时代，人们就开始探索星空了。仰望星空，就不禁会问：宇宙是怎么形成的呢？《创始大爆炸》这个纪录片中，展现了宇宙的形成过程，我被那深邃、无边的宇宙深深震撼，也对人类是如何探索宇宙？这些探索对我们有什么影响特别好奇。
对太空最早的观测是伽利略发明了望远镜之后，伽利略让世人亲眼去仰望天空，看到奇妙的星空，结束了人类用肉眼观天的历史，望远镜的发明让人类的视野推进了一大步，而当哈勃望远镜诞生时，宇宙更广阔的'区域又呈现在我们的眼前，人类才逐渐了解到宇宙来自于哪里？地球来自于哪里？我们来自于哪里？望远镜不仅把聚焦对准外太空，也把焦点对准我们的日常生活，看看我们身边使用望远镜原理的东西也举不胜举：许多人带的眼镜、老人看书读报的放大镜、我们看演出的望远镜……，许多科技发明起初都是为了让我们人类看的更远，而最终又深刻地影响了我们身边的生活，现在的我们离开科学技术几乎寸步难行。
人类为了研究宇宙，发明了火箭、人造卫星、太空飞船和空间站，也发明了太空种子，而太空种子利用空间技术改良了育种手段。这些种子使农作物在产量和质量上都发生了巨大变化，改善了我们人类的生存环境。由此看来宇宙的秘密不再被守着庞大仪器的科学家们独享，不再是一门特立独行高高在上的学科，它就在我们身边。
人们渴望了解宇宙、渴望走*宇宙、渴望宇宙的奥秘能帮助我们人类走的更远。有句名言说的好：“沙粒之中亦有宇宙”，宇宙与我们同行，而探索宇宙也唯有科技的力量。
国庆长假第一天的早晨，我还赖在被窝里睡懒觉，忽然被一阵叮叮铛铛的声音吵醒，我迷迷糊糊地睁开眼，看到妈妈正在收拾行李，坏了，今天一大早还得乘火车去武汉呢，我赶紧爬了起来，手忙脚乱的穿衣服。妈妈埋怨爸爸：“怎么不做饭？快来不及了”。只见爸爸不慌不忙，走到厨房，只听见“嘀——嘀”两声，不大一会儿，厨房里就飘来了饭菜的香味。喝着热乎乎的豆浆，吃着可口的饭菜，我悄悄地向爸爸竖起了大拇指。爸爸朝厨柜上摆放的全自动炒菜锅和豆浆机努努嘴，一副得意的样子，老妈白了他一眼：“别卖弄了，就你爱捣鼓这些东西，有什么了不起的。”爸爸哈哈大笑：“你这叫心服口不服。”
踏上火车，看着窗外向后飞驰而去的景物，我焦急地问：“老爸，离武汉还有多远啊。”，爸爸拿出手机点了几下说：“嗯，还有98公里。”我一把抢过爸爸的手机，看到上面是一张地图，有一个蓝色的箭头顺着一条粗粗的`线条向前移动，我好奇地问：“这是什么啊。”爸爸压低嗓音，神秘地说：“这可是美国开发的gps全球定位系统，误差全球不超过20米呢。”我惊讶地张大嘴巴，爸爸告诉我，gps就是在地球周围的24颗卫星共同组成的一个系统，只要用装有接收装置的手机和3个以上的卫星连接上，就能精确地找到自己的位置。爸爸还告诉我，我们国家自己开发的北斗系统也正在建设中，不久就能使用，比美国的gps还先进呢。“当然”爸爸瞟了一眼满脸怀疑的妈妈：“一般人是理解不了这个的”。
走出武汉火车站，天上下起了雨，看着出租车站点长长的队伍，妈妈又有理了：“你不是很聪明吗，出租这么难打，你怎么不问问你那个手机在哪里乘公交？”爸爸微微一笑，拿出手机捣鼓了一会儿。胸有成竹地说：“跟我来。”不一会儿，我们就坐上了551路公交，我偷偷地问爸爸：“你怎么知道啊？”爸爸告诉我，智能手机就相当于一个简单的小电脑，可以使用gprs无线上网，和gps结合着使用，不仅能指引方向，还可以查公交，定酒店，到哪里都迷不了路。听着爸爸神彩飞扬的讲解，我觉得有点不对劲，这时该老妈不服气地反驳了啊，回头一看，哦，原来她早就坐着睡着了。
这天下午，我们在导航仪的指引下，徒步抄*路来到名优服饰广场，这下老妈可高兴了，从一楼到六楼像查户口一样看了个遍，一直到下班时间才拎着大包小包，依依不舍地出来，刚要上车，只听老妈一声惊叫，我和爸爸吓了一跳：“钱包丢了？”只见她一脸懊恼：“地下商城还没去看呢。”回到家里，我告诉姑奶我们下午的行程，姑奶惊奇地说“我在武汉三十多年了，还不知道到汉正街有这样的捷径，现在的科技真是先进啊。”
晚上，我迫不及待地打开电脑，用QQ和姐姐视频聊天，给姐姐看给她买的新衣服，姐姐高兴得在屏幕上手舞足蹈，这时奶奶刚好走过来看到，“咦？”奶奶惊奇地说：“这小姑娘长得多像芊芊啊。”逗得大家哈哈大笑。这真是“身边有科技，天涯若比邻”啊。
科技随时随地，无论什么时候都在我们身边。如：上英语课时，图片太小，这时幻灯片派上了用场；上音乐课时，没有录音机，我们就学不会新的歌曲……成年人要去上班的时候，公共汽车太拥挤，地铁来显显它的威风，原来要半个小时的路，在短短的`几分钟内就到了，现在还有了比地铁更快的磁悬浮列车。科技改善了交通问题。人们要旅游了，飞机赶上了在陆地上“走”的火车，使旅客们更快地到达他（她）们梦寐以求的旅游胜地。
家中也有不少科技产品。计算机“退休”了，现在“任职”的是电脑，电脑也在不断地更新；以前人们整天在家里埋头苦干，不知道天下的新鲜事，有了电视机、收音机等，正如名言所说：“秀才不出门，能知天下事”。以前人们储藏食物，都挖一个洞，把食物放进去再把地洞埋上，因为太麻烦了，所以人们发明了电冰箱，人们储藏食物比以前方便多了。家里还有洗衣机、微波炉、电饭锅……
在2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟5号”成功进入宇宙，又成功降落于地面，是科学技术的先进，才取得了成功。
科学真发达呀！它无处不在我们身边，但许多东西在不断地换新面貌，所以我们要掌握更多的科学知识，将来发明更多的东西供人们享用。
