初中学生**下讲话稿 (菁华5篇)

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初中学生**下讲话稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。

  带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,作为初二年级的学生,我们初中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学*是我们的首要任务,我们不应该再像初一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,中考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学*,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

  作为初二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。

  作为初二年级学生,我们应向初三年级同学看齐,学*他们的精神,那种富有激情、拼搏向上的精神。

  古语说得好:“一份耕耘,一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为xx学校努力奋斗吧!为20xx年的辉煌努力拼搏吧!

初中学生**下讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是初二(12)班的卢晓娜,十分荣幸能在**下谈论自己的学*方法。

  蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。书山有路勤为径是学生族夜以继日的宿命。勤并不在于一天学*了多少小时,而在于一小时学*了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,学海无涯苦作舟就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。

  *有句老话温故而知新,外国著名的心理学家也有艾宾浩斯遗忘曲线。资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复*,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不*的!当然,及时复*是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我。

  绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

初中学生**下讲话稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  我是初二7班xx,今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的`学*氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

  同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

初中学生**下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是190班的xxx,我给大家演讲的题目是《点燃青春之火,成就辉煌人生》

  同学们,青春无限好,只因没拼搏。只有释放青春的激情,才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个词,坚持与拼搏!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

  古往今来,有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生:司马迁受宫刑后写成《史记》,姜子牙年迈助武王伐纣,蒲松龄晚年铸就《聊斋志异》。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。

  同学们,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学*的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金色青春,让人生留下永恒的光辉!

  未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它拼搏,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

初中学生**下讲话稿5

  柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

  孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

  诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动*十大人物;*承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

  奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。

  鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!


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初中学生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展1)

——中学生**下讲话稿 (菁华5篇)

中学生**下讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

  鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清*湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

  责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

  其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

  人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

  生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

中学生**下讲话稿2

  人生如一首诗,就应多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,就应多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;人生如一支歌,就应多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹;人生如一局棋,就应多一些主动的出击,少一些消极的退縮。我们要适时地守住一颗*和宁静的心,拥有一副健康的身体,养成一种良好的心态,过着一种从容安适的生活。风不吹,水面是*静的;尘不染,镜子是明亮的。不被邪思浸染,心灵也是清静的。学*欣赏*凡而真实的生活,体味其中的悠远和宁静,能够帮忙我们消除烦恼。放下诱惑,拥有的本性,使心灵*静而明亮。心灵安顿了,*衡了,丰盈了,我们的人生也就快乐了,完美了,无憾了。

  *静而*凡的生活,我们需要应对冷静思考和理智决断。爱与恨、追求与放弃、热情与冷漠,凡事都不能做到极致。做得恰到好处,便是悟得生活真谛的人。流年不再,依然自我。恋上*静安稳的日子,喜欢与音乐相牵,与文字为伴,在婉转的旋律中,做最真实的自己。不求色彩斑斓,只愿在**凡凡的日子里,静静感触人间的最美,珍惜属于我的点滴幸福。守住一颗*和安静的心。生活中会有很多意外发生,快乐的悲哀的事比比皆是,每一份意外都会让我们感觉到不*静。我们不是上帝,上帝也帮不了我们,能让我们*静的只有我们自己。如果我们不能够做到泰山崩于前而面不改色,那就让我们在变色之后变得坦然。*静地享受*凡而又真实的生活,对周围的一切完美事物心存感激,不奢望得到更多占有更多,我们就能够真切地体味*凡真实生活的完美。享受*凡生活的真实和完美,我们还要有处顺境而不轻飘、陷逆境而不绝望、居高位而不骄狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放弃的修养。

  我们务必学会守住一颗*和宁静的心,做到内心*衡安宁,才能感受到生活的简单快乐和人生的幸福完美。坦然应对生活中的一切幸与不幸,生活总会不缓不满地向前行进,不会因了我们的不*静而改变自己的行程。人们经常羡慕那些能够拿得起放得下的人。从表面上看,那样的人宠辱不惊、悠闲自得,其实,那泰然自若后面是长期的精神修炼。空虚忧郁之时,守住一颗*和宁静的心。在*淡的日子里寻找不*淡的感觉,从没意思的事情中寻求出它的有意思,打破现状,超越寂寞、空虚和内在的贫乏,去体现生活的快乐和好处。当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。当你的心充满祥和,去到哪里都一样欢喜自在;当你的心充满智慧,一花一草都令你见到真理。如果心中没有快乐,即使走遍天涯海角,也永久不会找到乐土;心中若然满足快乐,哪怕身在困境,一样能够悠然自在。

  守住一颗*和宁静的心,懂得爱与感恩,懂得随缘,才会心底宽广,心胸坦荡,才会看到幸福的微笑。如果说生活是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说生活是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的'浪花;如果说生活是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

  生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风*浪静;生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。只要我们守住一颗*静的心,就会发现原先生活是如此完美,身边的景色是如此秀丽。心灵上的宁静是我们灵魂的一剂健康液,是一剂注入灵魂深处的营养素,正因为我们拥有了宁静,才有了欢娱的心理空间,使我们更从容的投身自己所珍爱的事业,更珍视自己,豁然到达的精美的新境界。守住一颗宁静的心,你会明白博大能够稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人明白远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

中学生**下讲话稿3

  天空在哭泣,山川在暴怒,大地在残忍地冷笑,灾难,这不可抵挡的利箭,直**我们的心里。这些天,我已经看惯了挣扎在生死线上的人与死神的残酷较量,不禁感叹生命的无常与脆弱,但又无时无刻不被顽强不息的生命所折服。不!更确切地说,是震撼!5。12的阴云尚未散去,仍然笼罩着中华大地,笼罩着每个人的心。可是,十三亿炎黄子孙从没惧怕过,在这次事件中,我感悟出了生命的真谛。

  在地震中,一位被压在砸下来的石块下的伤者,被困180小时之后获救,在这期间,他靠喝自已的尿液来补充水分。在瓦砾里面断水断粮,与外界失去联系,还不能入睡,因为一旦睡着了,就再也不会醒来了。他在与死神打仗,疲劳战,比的是意志,他赢了,他获救了,是强大的生存信念支撑着他,意志力是他的矛,坚定的信念是他的盾,他靠着它们,驱赶了死神。

  古今中外,是一个绿茵草原,绽放着无数凄切而壮美的生命之花。一个以“有生命就期望”为名言的世界顶尖科学家——————霍金,因患严重的肌肉萎缩症而只能经过电脑系统和语言合成器表达自我的思想。但他凭着一个清醒的大脑和仅能活动的三根手指,创造了一个又一个震惊世界的科研成果。可是,他虽然拥有了很多四肢健全的人所没有的东西,可他在掌声、鲜花背后,所受的煎熬,有谁体会得到?病魔摧残他的身体,但推不垮他的意志,是心底那个信念支撑着他,永不倒下。霍金曾说过这样的一句让我感触良多的话:“无论命运有多坏,人总应所作为,有生命就有期望。”听来像老生常谈,然而这却发自霍金的内心深处,就是最有说服力的勉励,霍金的行动已证明一切。

  另一朵花瓣上刻写着“顽强”,的生命之花——————张海迪,五大著名残疾人、二十位最具影响力的女性之一。五岁时,张海迪因患脊髓血管瘤,高度截肢,下半辈子只能坐在轮椅上度过,要是我,我早觉得天都塌下来了,都不想活了。但她没有,她默默地承受了这一切,理解了命运的不公*。张海迪没有进过学校的大门,但她以不屈的精神与命运抗争,奋发自学,以顽强的毅力,先后自学完成小学、中学、大学课程。她甚至以坚定的意志力,去攻读哲学专业研究生课程。她在与命运抗争!她在用实际行动来告诉人们:“我能够!”。经过不懈努力,最终奠定了她在世界上的地位——————她经过了论文答辩,被授予哲学博士学位。张海迪的事迹又一次告诉我们:从容应对命运的不公,有着自已的信念和草根般的顽强生命力,一切都会好起来。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量。

  贝多芬、爱迪生及*最*的残运会游泳运动员李汉华,项项铁证都说明了生命因坚持而可敬,因顽强而变得五彩斑澜。身体残疾的人能做到的事令我们这些四肢健全的人感到汗颜。残疾人能做到的事,我们就不能做到?坚持心中的信念,每个人都能做到。生命的真谛,莫过于此。感悟生命,让生命之花开得轰轰烈烈!

中学生**下讲话稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学*文化科学知识,在踏入社会之后能够回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担职责的人。

  作为21世纪的社会一员,我们务必要用充足的科学文化知识来武装自己,学*不仅仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。*以前为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学*,发展自己,报效祖国。这不仅仅仅是一个目标,更是一个人学*必要性的体现。学*不仅仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学*的必要性。

  学*需要有一个乐观的、用心向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个用心向上乐观开朗的人会享受到生活和学*的快乐。反之一个颓废的、不思进取的'人,永久不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,最后在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观用心,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学*的重要性。

  对于学*,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学*,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

  方法是学*中最有力的武器,有一个适合自己的学*方法会在学*上事半功倍,没有一个好的学*方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

  学*,使人思维活跃、聪颖智慧;学*,使人增长见识、谈吐不凡;学*,使人心旷神怡、如沐春风。

  **下的我们,在此刻向**宣誓:完美青春,只争朝夕。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生**下讲话稿5

各位校领导、老师们同学们大家好:

  这天,作为学生干部,我很荣幸能够站在那里演讲。

  风风雨雨,朝朝暮暮:花开花谢,潮起潮落。三年的时光匆匆飞逝,如同轻烟一般被风吹散,回首往事,眷恋之情油然而生。

  曾忆课间嬉笑的身影;运动会上团结一心的拼搏;庄严的升旗仪式……这许多的回忆,虽增添了一份离别的伤感,却也毕竟是初中生活的印记,时光的记载。

  我们必须还记得刚入校时,你我所立的雄心壮志,必须还记得在教室中你我孜孜不倦学*研究的身影,必须还记得老师的谆谆教诲,以及*题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,必须还记得在运动场上你我生龙活虎锻炼的场景……,太多的场景值得我们回忆,就请让这回忆成为你我生命中最为珍重的收藏。这三年的路我们走得辛苦而快乐;三年的生活,我们过得充实而美妙。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  “君看白日驰,何异弦上箭。”三个希冀的春天,我们播种了三次;三季浓厚的秋日,我们收获了三次。我们以前经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,就请别忘记这段有滋有味的时光。

  而今,又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想。

  中考的战鼓已经擂响,在那十天之后,我们也将面临人生中的伟大挑战:这是一场坚韧与顽强的挑战,即使前方的道路充满阴霾和坎坷,我们也务必勇敢应对。

  让我们以用心的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度勤奋学*,以*静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期盼的态度憧憬未来。既然决定挑战初三,就必须要用毅力、耐力、信念、勇气和自信去战胜一切,拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去。

  以前,我们想象中的初三总是阴云密布,暗无天日,对初三的生活既憧憬又恐惧。此刻,当自己真正成为初三的学生,面临着即将到来的中考,突然发现,初三并不可怕,它但是是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。无论这天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍要努力拼搏,仰望未来,我们永不退缩,永不言败。

  无须太多绚丽的和弦,让我们意气昂扬地整装待发,只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,秉承坚定不移的人生信念,用心的迎战中考!

  让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望迈向辉煌!

  珍惜时间,把握此刻,用心行动,不懈努力,把依依不舍的眷恋化做志向,用骄人的成绩,竭力回报母校。

  我们将描绘更宏大的蓝图,让母校以我们为豪!


初中学生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展2)

——初中学生**下讲话稿汇总10篇

  初中学生**下讲话稿 1

教师们,同学们:

  大家好!

  今日我**下讲话的题目是“与时间赛跑的人”。

  薛其坤,薛宝钗的薛,知其一不知其二的其,扭转乾坤的坤,薛其坤,清华大学副校长,物理系主任,他的团队20xx年首次发现量子反常霍尔效应。这一成果,在国内外引起很大关注,被著名物理学家杨振宁称之为“诺贝尔奖级”的科研成果。

  薛其坤怎样实现成功的梦想呢?

  几乎所有认识薛其坤的人都明白他每一天过着“7—11”的生活,即早上7点到晚上11点持续地工作。他的学生以往心里较劲“想趁着自我年轻,和薛教师比一比,看谁先到实验室,谁最终一个离开”,但多年来几乎没人能赢。这是一种*乎苦行的“修炼”,薛其坤从中体会到的是欢乐而非痛苦。一年365天,他几乎没有节假日。可是对薛其坤来说,那个小小的实验室才是他的归宿。清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说“我与其坤一齐出差,晚上12点回到北京,他仍坚持要去实验室再看看,我自问做不到这样的坚持。”

  在薛其坤看来,他最缺少的就是时间。在量子反常霍尔效应研究中取得重大突破,薛其坤和他的团队花费整整4年时间。他说:“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人无一例外是刻苦的。”

  此刻,他把更大的期望寄托在学生身上。他要求他们把实验技术做到极致,基本功练扎实。他告诉学生,“7—11”的生活不是谁都能够。你若不能深入其中,这样的刻苦便是一种痛苦,最终会让人崩溃;你若进入了这个科学的世界,便能从中获得欢乐,这样的坚持便是一种享受。

  应对记者,薛教授说道:“当你的实验数据比别人更准确、更漂亮时,那种欢乐,你能体会吗?当你把一个复杂的庞大的仪器用得像骑自行车一样熟练时,那种自如,你能体会吗?当你的研究获得突破性进展时,那种骄傲,你能体会吗?”

  前段时间,谷歌的人工智能alphago与韩国棋手李世石的对弈备受关注,而在这背后推动围棋人工智能发展的却不能不提到一位中国的教授------陈志行。1992年退休前,他是中山大学化学系教授,主要研究方向是量子化学,出版过《有机分子轨道理论》,然而将围棋与计算机结合在一齐却是在他退休之后的事情。谢绝学校的返聘,将自我喜欢的围棋与计算机结合起来,自学编程,不断地尝试新的资料,半年后开发围棋程序“手谈”,接下来的十年里陈志行教授和他的”手谈”连拿六次国际冠军,成为当时电脑围棋程序的最强者,并于20xx年出版世界第一部电脑围棋专著,此时他70岁。对陈老先生来说,年龄从来不是限制他前进的原因,新的知识,新的`突破是他不断前行的动力。

  20xx年2月,美国科学家宣布首次直接探测到引力波,而参与研究的几百名科学家除了包括清华大学的研究所外,也有一个刚刚大四的中国本科生罗家伦,20出头的年龄就已经能够在举世瞩目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦与付出可想而知。

  不管是刚刚崭露头角的少年研究者,或是事业成熟的中年科学家,抑或是已*暮年的教授,无一不在争分夺秒,汲取新的知识,创造新的世界,我们又怎敢落后?

  亲爱的同学们,学*从来都不会是简便的,与时间赛跑的路上有那么多出色的灵魂在前方指引着我们,陪伴着我们前行,又怎样会孤独呢?优秀的人那么多,而你也能是其中一个!

  初中学生**下讲话稿 2

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是来自初一(6)班的__。今日我**下演讲的主题是:在参与中成长。

  来到百外,我们参加了丰富多彩的学校活动。有严格艰苦却又令人难忘的军训,也有深情演绎,感染听众的爱国情诗歌朗诵,有竞争激烈的广播电台招新,也有紧张激动激发凝聚力的拔河比赛等而这些活动的参与使我受益良多。

  就拿爱国情诗歌朗诵来说吧!当听到一句句感人的诗词饱赋深情的诵出之时,我心里有的不只是骄傲,更多的是感动。感动于同学们努力配合,整齐划一的表演;感动于教师对我们不厌其烦的细心指导,谆谆教诲;更感动于诗歌中蕴含的赤子之情。

  再比如说,拔河比赛。拔河是最能体现班级凝聚力的一项活动,虽然一开始参加比赛的时候,同学们心里都没什么底气,可是一到达赛场上的时候,同学们都相互鼓劲、打气,团结一齐尽自我最大的力量进行比拼,我们不仅仅想赛出一个好成绩为班级争光,也想更多的展现出我们初一六班的团体风采。正如Kingsly教师鼓励我们说:当我们做一件事情时,如果感到不完美的时候,我们们要的不是放弃,而是用我们最大的努力让他接*完美。在教师的鼓励下,凭着一股不服输的劲,班上的同学团结一致在拔河比赛中取得了好的成绩,虽然离我们的目标还有点距离,可是这也是全班共同努力换来的,是令我们自豪骄傲的。

  在参与中成长,短短的3个月的百外学*生活,让我欢乐成长:科学安排时间、更加懂得感恩、明白了团结的力量……最终,应对即将到来的盛大的外语节活动,期望大家能够多多参与,因为仅有参与了,才能从中体验和体会更多的喜悦,获得更多的进取向上的正能量。

  我的演讲完毕,多谢大家。

  初中学生**下讲话稿 3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!不知不觉间,我们已经升入初二年级有两个星期了。在过去的两个周里,你是否已经从暑假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学*与生活的节奏中?有的同学可能说,开学三天我才进入学*的状态,有的同学说一个星期我才摆脱假期里的*惯,还有的同学可能会说,就在开初二学生会的此时此刻,我才意识到自己已经升高了一个年级。老师想对你们说的是,你回来的越早,适应地越快,你后面的学*就会越顺利!你们现在升入初二了,进入了新的成长阶段,面对的是新的挑战,所以在今天的这个会议上,我想代表初二年级的所有老师对你们提出如下的期望和建议:

  1、珍惜时间。

  现在的你们大都已经十四岁了。人生有几个十四年,你想过吗?计算过吗?相信你都能够计算的出来。假设你们全体都长命百岁,也就七个十四年加两岁。你已经度过其中的七分之一,相当于一个星期中,开始的星期一已过,星期二做什么呢?你将用大半的时间读书(初中还有三年,高中三年,大学四年),小半时间成家立业。生命中前两个十四年,是你们为人生打基础的重要时光。

  到了周末你能否休息好,取决于你周二开始的努力。用一星期比喻人的一生可能太残酷,但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不要等到失去时才知道后悔,把握现在,珍惜你所拥有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想,去创造你的人生价值。

  2、养成和保持良好的学**惯。

  大家在过去的一年里,基本上已经熟悉了初中的学*节奏和强度。很多同学在过去的一年里养成了良好的.学**惯,得到了各科老师的赞扬和赏识,也通过自己的努力取得了优异的成绩。但是还有一部分同学由于自己的自制力差一些,*惯的养成一直都在别人的监督之下,没有把好的*惯当成是自己的一种主动意识。

  所以学*成绩暂时落后一些。老师想对你们说的是:现在的你们面对的是新的开始,过去的已经成为过去,你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上,你们拥有同样的机会,没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。所以你自己要争取,时刻要求和提醒自己,比如:课前做好准备,上课认真听讲,课下独立完成作业。及时发现问题、提出问题,养成勤于动脑的*惯、利用好零碎时间等等。

  3、学*要持之以恒。

  有些同学在开学初期呈现出了不错的学*劲头,老师们也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,坚持了一个星期,自己原来的老—毛病又犯了,懒惰渐渐又占了上风,于是好不容易培养起来的好*惯又付之东流。老师想要跟你说:学*不是一劳永逸的事,不能只有三分钟的热度,你必须时刻提醒自己坚持,以成绩好的同学为榜样,以他们为自己的目标努力奋进。

  初中学生**下讲话稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是九(3)班的郑心如,今天我**下演讲的题目是《崇德向善,做文明好学生》!古人云:“国无德而不兴,人无德而不立”。崇德向善是一种文化信仰,我们中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长。我想,作为中学生的我们,更应该大力弘扬我们中华民族之优良传统,尤其是崇德向善的优良品质;‘不断凝聚向上向善的正能量!我认为:优良的道德的形成从文明礼仪开始,文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。有这样一个故事:

  从前,有个年轻人骑马赶路,忽然见一位老汉从路边经过,他便在马上高声喊道:"喂!老头儿,离客店还有多远?"老汉回答:"五里!"年轻人策马飞奔,急忙赶路去了。结果一口气跑了十多里,仍然不见人烟。他暗想:这老头儿真可恶,说谎话骗人,非得回去教训他一下不可。他一边想着,一边自言自语道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟过来了,这"五里",不是"无礼"的谐音吗?于是便掉转马头往回赶,追上了那位老人,急忙翻身下马,亲热地叫声:"老大爷",话还没说完,老人便说:"客店已走过去了,如不嫌弃,可到我家一住。"这是一则流传很广的故事,其真实性值得怀疑。但是它告诉人们这样一个道理:在人际交往中要讲究礼貌。“人而无礼,不知其可”,可见,礼仪对于培养文明高尚的人有着十分重要的意义。作为中学生,同学之间也要讲礼仪。大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。在校园:不乱扔纸屑,随地吐痰;不在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不讲脏话等等。我们要争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。

  崇德向善更是一种社会道德规范和责任,我们应时刻遵守“讲道德、尊道德、守道德”的生活规范,才能形成向上向善的正能量:

  学*上,刻苦勤奋,不耻下问;生活中,遵守校规校纪,尊老爱幼,团结同学,做诚实守信,文明礼貌的中学生!

  我们青少年是祖国的未来,“少年智则国智,少年强则国强”,明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们,加油吧!从现在起,只要我们秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心,将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

  就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!我的 讲话完了,谢谢大家。

  初中学生**下讲话稿 5

尊敬的 领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!不知不觉间,我们已经升入初二年级有两个星期了。在过去的两个周里,你是否已经从暑假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学*与生活的节奏中?有的同学可能说,开学三天我才进入学*的状态,有的同学说一个星期我才摆脱假期里的*惯,还有的同学可能会说,就在开初二学生会的此时此刻,我才意识到自己已经升高了一个年级。老师想对你们说的是,你回来的越早,适应地越快,你后面的学*就会越顺利!你们现在升入初二了,进入了新的成长阶段,面对的是新的挑战,所以在今天的这个会议上,我想代表初二年级的所有老师对你们提出如下的期望和建议:

  1、珍惜时间。

  现在的你们大都已经十四岁了。人生有几个十四年,你想过吗?计算过吗?相信你都能够计算的出来。假设你们全体都长命百岁,也就七个十四年加两岁。你已经度过其中的七分之一,相当于一个星期中,开始的星期一已过,星期二做什么呢?你将用大半的时间读书(初中还有三年,高中三年,大学四年),小半时间成家立业。生命中前两个十四年,是你们为人生打基础的重要时光。

  到了周末你能否休息好,取决于你周二开始的努力。用一星期比喻人的一生可能太残酷,但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不要等到失去时才知道后悔,把握现在,珍惜你所拥有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想,去创造你的人生价值。

  2、养成和保持良好的学**惯。

  大家在过去的一年里,基本上已经熟悉了初中的学*节奏和强度。很多同学在过去的一年里养成了良好的学**惯,得到了各科老师的赞扬和赏识,也通过自己的努力取得了优异的成绩。但是还有一部分同学由于自己的自制力差一些,*惯的养成一直都在别人的监督之下,没有把好的*惯当成是自己的一种主动意识。

  所以学*成绩暂时落后一些。老师想对你们说的是:现在的你们面对的是新的开始,过去的已经成为过去,你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上,你们拥有同样的机会,没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。所以你自己要争取,时刻要求和提醒自己,比如:课前做好准备,上课认真听讲,课下独立完成作业。及时发现问题、提出问题,养成勤于动脑的*惯、利用好零碎时间等等。

  3、学*要持之以恒。

  有些同学在开学初期呈现出了不错的学*劲头,老师们也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,坚持了一个星期,自己原来的老—毛病又犯了,懒惰渐渐又占了上风,于是好不容易培养起来的好*惯又付之东流。老师想要跟你说:学*不是一劳永逸的事,不能只有三分钟的热度,你必须时刻提醒自己坚持,以成绩好的同学为榜样,以他们为自己的目标努力奋进。

  初中学生**下讲话稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!时间过的可真快呀,转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的潍坊争创文明城市,做为小学生的我们,也应当积极勉力,献出自己的一份力量。XXX在致中国少年先锋队建队60周年的贺信中给每个少先队员提出了争做"四好少年"的殷切希望,鼓励我们全体少先队员争当:热爱祖国、幻想远大的好少年;争当勤奋研究、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为我们的成长和发展指明了方向。

  怎样才能做一个"四好少年"呢?我们可以从自身做起,从小事做起,做到"一读,二做,三别,四带,五无。" "一读"就是:到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间,我们要充分利用好这有限的时间,多读书,读好书,开阔我们的视野,增长知识。

  "二做"就是做有益于他人的事,做有益于集体的事。学校是一个大集体,我们每个少先队员都是其中的一员,我们的一言一行都代表XXX的形象。如果人人都做有益他人的事,不计个人利益,我们的校园会更和谐,环境会更优美。

  "三别"就是向粗鲁告别,向陋告别,向坏事告别。 "四带"就是把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。

  "五无"就是地面无纸屑,校园无追逐,桌凳无描画,墙壁无脚印,出言无脏话。养成良好的行为惯,是走向成功的枢纽,就如生理学家XXXXXX所说:"你播下一个动作,就会收获一种惯,你播下一种惯,就会收获一种性格,你播下一种性格,就会收获一种运气。"

  同学们,青春是人生最美丽的季节,让我们珍惜光阴,行动起来,讲文明,有礼貌,总从自我做起,从小事做起,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的"四好少年"。

  演讲完毕,谢谢大家!

  (掌管)"养成文明好惯,争做四个好少年",是少先队员应当做的.,也是必须要做好的,在日常糊口中我们要按以下方针去做:

  1.每周读一篇民族豪杰人物的故事,相识他们的成长历程和为国家做出的贡献,研究他们的幻想和抱负,勉力使自己成长为一个热爱祖国,幻想远大的好少年。

  2.每天好好研究,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复,按时完成作业,测验取得好成绩,有特长的同学要把自己的特长学好,XXX的同学要勉力把握各种乐器的吹奏法,做一个勤奋研究,追求上进的好少年。

  初中学生**下讲话稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们;

  大家好,我要演讲的题目是"学如逆水行舟,不进则退"。"逆水行舟,不进则退"这个成语大家都应该听说过吧。意思是在逆流的水中行船,如果不努力向前划桨,就只能后退。研究也是如此。

  作为中学生,我们当前最重要的任务便是研究。但许多同学却因成绩不理想或找不到适合至极的研究方法而苦恼,苦恼该如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建议:

  一要培养起对研究的兴趣。

  XXX曾经说过"哪里没有兴趣,哪里就没有记忆"。人们往往会对自己感兴趣的事情更加关注,费的时间精力也就更多,记忆的也就越多越快,但对不感兴趣的是就感到很反感。这就是为什么部分同学会偏科了。但兴趣并不是不能培养的,要从小事做起,从点滴做起,从生活中培养兴趣,时间久了,就会产生对研究的兴趣。只有培养其研究的兴趣,才能快乐的研究。

  二要注重研究方法和技巧。

  初中生活对于我们来说,是一个摸索研究方法和积累知识的过渡阶段。在研究过程中,不必过于追其结果,而要在研究过程中积累经验和寻找方法,就像我们做数学题一样,学会了方法,那么结果还会远吗?"万变不离其宗"就是这个道理。但我们掌握了方法之后,看到一道题,就能自然而然的联想到相似的题型,这就是我们常说的"举一反三"。

三要敢于吃苦。

  "XXX从磨砺出,梅花香自苦寒来。"是的,研究是苦的。据统计,中学生一周需记住0.42GB的知识量,并须记住其中的70%,在写一堆作业进行巩。可是"不经一番寒透骨,那得梅花扑鼻香"。曾报纸上报道过一则新闻调查,小学五年学生的书包重大7斤,初中生的`书包重达13斤。经由过程这一系列的数字,我们可以看出研究是苦的。但请同学们记住'吃得苦中苦,方为人上人'本日的汗水和付出是为了明天的笑容和收获。要勇于享乐,着眼于未来。

  四要持之以XXX积累

  常言道:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"以勤奋为径,以刻苦作舟,方能到达书山学海。"水滴石穿,绳锯木断"初中三年,共1095天,加入每天课余时间记5~10个单词,一个重难点知识。那么三年之后就要恭喜你了,你已经成功即玩了七千余单词,外加初中和高一的所有重难点知识。若总的来看,这几乎是不可能的,但若*均到每一天,只不过是闲暇时的10分钟而已。"XXX何必三更起五更眠,最无益,莫过一日曝十日寒。"可见,只要我们能坚持,目标并不遥远,梦想就在前方。

  看远方,天正蓝,水正清,草正绿;看现在,韶华正好,我们正年少。同学们珍惜现在吧!

  谢谢大家!

  初中学生**下讲话稿 8

老师们,同学们:早上好!

  这天我**下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是你能真正懂得它的含义吗?

  商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实时间是最公*的裁判者,要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。

  时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公*的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每一天在一齐生活,学*,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学*好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把这天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种期望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,期望大家能从此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间,便会拥有的幸福。

  谢谢大家!

  初中学生**下讲话稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是初二(12)班的卢晓娜,十分荣幸能在**下谈论自己的学*方法。

  蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜 挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。书山有路勤为径 是学生族夜以继日的宿命。 勤 并不在于一天学*了多少小时,而在于一小时学*了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,学海无涯苦作舟 就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。

  中国有句老话 温故而知新 ,外国著名的心理学家也有 艾宾浩斯遗忘曲线 。资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复*,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不*的!当然,及时复*是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我埃

  绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的'潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

  初中学生**下讲话稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天**下演讲的题目是《祖国在我心中》。

  “祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。无数革命先烈为了新中国的诞生,不惜抛头颅、洒热血,他们是爱国;新时期,为了祖国的繁荣许许多多的建设者日日夜夜坚守在工作第一线,他们是爱国;人民***不惜远离自己的家乡父母、抛弃自己的妻儿,为了祖国的安宁、人民安居乐业,日夜守卫在祖国的边疆,他们是爱国;再看那些面朝黄土背朝天、锄禾日当午的农民,为了我们有粮吃、有菜吃,不分白天黑夜的忙碌着,他们也是爱国。每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的***都会热血沸腾,壮志激昂。

  作为学生的我们也许会问;我们该怎样做才是爱国?怎样做才是把祖国装在心中呢?在家孝敬父母,做一些力所能及的事情。替父母做一顿饭、打上一盆洗脚水、端上一杯热茶、主动打扫院内外卫生;不乱花钱,从小养成勤俭节约的好*惯以减轻父母的身心负担;在学校努力学*,认真完成自己的学*任务,遵守纪律、讲究卫生、团结同学,严格遵守《中小学生守则》,从小学会学*、学会做人,这就是爱国!

  同学们,你们知道吗,有了强大的祖国,人民才会安居乐业;有了强大的祖国,我们才会有幸福的生活;有了强大的祖国,我们才会有这美丽的校园,才会在这里享受学*、享受生活、享受快乐的人生!

  同学们、老师们,爱国是至高无上的美德、是民族的灵魂。为了学校的发展,为了家庭的幸福,为了祖国的繁荣,让我们共同努力学*、工作,让爱国之心永驻心中吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


初中学生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展3)

——中学生学雷锋日**下讲话稿 (菁华3篇)

中学生学雷锋日**下讲话稿1

尊敬的各位老师,同学们:

  大家早上好,今天我**下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。

  绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了。我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

  雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学*雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜**下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

  雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于*,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

  “事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对*人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学*创新。

  雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己*凡或不*凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

  三月雷锋,永远的光辉。

中学生学雷锋日**下讲话稿2

亲爱的老师,同学们:

  3月5日是“学雷锋”日,可我觉得,不应该到了那一天去做好事,而因该从生活中任何点点滴滴、发自内心的,真诚的去帮助需要帮助的人,不要将“雷锋日”当成一个任务,一个形式,那你还是没有真正学到雷锋的精神。人人都想生活在一个充满爱,充满温馨的世界,只有帮助他人,世界才会和*。

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了孤儿。**后,在党和*的培养,成为一光荣的*战士。*时他勤勤恳恳,踏踏实实,从*凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。雷锋叔叔的医生虽然短暂,但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。

  多少个春秋过去了,雷锋精神仍令人感动,激励着我们前进。作为21世纪的少年儿童,我们应该怎样向雷锋叔叔学*呢?

  首先,我们要学*雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校进了教室,开窗换气,扫地,擦黑板,抹桌子凳子。爱护公物,爱护学校的一草一木。同学在生活上学*上遇到困难,都要热心去帮助。比如同学遇到了难题,就耐心的讲解,直到他弄懂为止,这些是看起来小,却是实实在在的学*雷锋。

  其次我们要学*雷锋叔叔的“钉子精神。”雷锋叔叔当年曾说过:我们在学*上要发扬“钉子精神”。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能打进去呢?这就是靠压力硬挤进去,硬钻进去的!我们要学*钉子的这两个长处:一个挤劲,一个钻劲。我们在学*上,也要提倡这种钉子精神。

  让我们向雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学*。在雷锋叔叔精神的带领下,善于思索,勇于实践。做一个雷锋式的好少年!

中学生学雷锋日**下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  3月5日是*“向雷*学*” 题词发表xx周年。3月,又是我们学*雷锋的.传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今日我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为*惯。围绕这一主题,今日我讲话的题目是:学雷锋从小事做起一提起雷锋,*人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的*士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  是啊,自从*题词以来,多少人在他的精神感召下,在*凡的岗位上做出了不*凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学*雷锋,从点滴小事做起,各位互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!


初中学生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展4)

——中学生**下讲话稿 (菁华10篇)

中学生**下讲话稿1

  此刻的人总说“我的青春,我做主。”可是,现实真的是这样吗?

  我不是的。我总被父母,教师等这一类人做主的。或许不止是青春,连梦想都被他们主宰着。

  父母总说“好好学*,天天向上。为将来奠定基础,你自我也能够自立自足了。”我明白父母是望女成凤,可是对我来说,好好学*并不是单单为了自力自足,它还有更多的原因让我去学。学*能使我的知识范围扩大,能让我像小鸟脱离母亲的怀抱那样去看更辽阔的世界;还能让我拥有梦想,对梦想渴望,去完成梦想。这一切何尝不是学*带给我的乐趣?如果只是一昧的去学*,没有感到学*的乐趣,那么,这样学*的过程肯定是枯燥无味的。当然,对我的青春也是一样!我不要枯燥无味的青春,也不要别人束缚我的青春!

  有人说:“青春有限,欢乐重要,何必为了不值得的人花费宝贵的时间。”是啊,人生可是几十年,时间似水一样流淌,不可遏阻。所以啊,我们要珍惜在青春里度过的一分一秒。

  又有人说:“年轻时,有些事你无法懂;懂的时,年轻已不复来。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度过那段时光的'么?

  然而我认为,人生短短几十年,青春时,不要给自我留下什么遗憾。想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自我。青春不就是放肆的么?

  我认为:青春是疯狂的,是放肆的,是不羁的。我们能够在年幼时,喜欢一个人,毫无保留地喜欢,付出,没有任何心机,也没有研究太多,只想燃烧自我的青春,给予他最好的一切,没想过未来。无论他是令人心境澎湃的偶像,还是令人悸动的学长。我们都应当勇敢地去喜欢,去爱。

  我认为:青春,是既有父母的护航又有自我的主见。你们的过去,你们的眼下,青春是异常完美而又美妙的事。我又怎样会甘心错过?更何况这也是我的青春,我的年少,我的侥幸。你们风雨兼程的远方,也都是我有梦去追的地方。

  有一首歌词是这样的“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!”

中学生**下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  常听身边的同学说:“我很想约束自己,本想回到家里就写作业,可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听讲,可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外,就是和周围的同学说话。这是为什么呢?”其实,这些同学是缺少自律的表现。

  自律就是严于律已,自己约束自己。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

  明朝的徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子。每当自己做了一件好事,就在一个瓶子里放一粒黄豆,做了坏事或说了脏话,就在另一个瓶子里放上黑豆,开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥无几,他便深刻反省,过了一段时间,黑豆黄豆各占一半,他再接再厉,律己更严,久而久之,瓶中黄豆日增,黑豆的增长屈指可数。徐溥就凭着这样持久的自我约束,不断完善自我,终于成为一代名臣。

  由此可见,自律是成功的基石。怎样才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。比如能不能在自*课上控制自己讲话的欲望,能不能在老师讲课时认真听讲,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。其次,自律要有顽强意志力的陪伴,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文。*时有的同学上课经常迟到,每次他都信誓旦旦的说下次一定不再迟到了,可是下次迟到的照样还是他,这就是缺乏自制力的表现。也许你认为自己的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,就没有不可征服的高峰。再次,自律要从小事做起。如果让小的陋*任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。最后,自律要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

  同学们,自律是晶莹的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是炽热的岩浆,能喷发出无穷的潜能;自律是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;自律是成功的基石,为我们铺好通向理想的光明大道。让我们拿起自律这个法宝,努力充实自己,陶冶情操,力争在学业上有所成就。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

中学生**下讲话稿3

老师、同学们:

  早上好!我是八三班刘晓霞,**下讲话的题目是《培养良好*惯 掌握学*方法》。

  世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好*惯,掌握正确的学*方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种*惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。

  首先要养成认真观察的*惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水*。我们*时就好养成用心观察的*惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的*惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的*惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好*惯,你将受益无穷。

  当然,好*惯不止这些,如果再加上好的学*方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学*的秘诀。

  1、学*与思考相结合

  在学*过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学*方法。

  2、学*与实践相结合 。

  在学*过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。

  3、模仿与创新相结合 。

  模仿是学*中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

  4、及时复*与强化记忆结合

  课堂上学*的内容,必须当天消化,要先复*,后做练*。复*工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。

  5、总结经验与评价效果结合 。

  在学*过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。

  同学们, 用良好的*惯和科学的学*方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学*的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。

中学生**下讲话稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家好,我是高二三班的XX,我今天**下讲话的题目是《诚信考试》

  时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间下周我们就要期末考试了。考试是检验同学们学*成果的最好方式,更是展现我们学校优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学*上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  (一)科学复*,积极迎考

  “学而时*之”,就是告诉我们学*要重视复*。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通,举一反三。在复*中,发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱学科更应认真对待,及时弥补。这样,才能以不变应万变,从容地面对每一道考题。

  (二)调整心态,从容面对

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

  (三)严肃考纪,诚信考试

  有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

  诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信,是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“**”。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。“没有规矩,难成方圆”。诚信是公*考试的前提和必要条件,如果失去诚信,考试将成为不公*竞争。“分数诚可贵,人格价更高”。相信,当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”让竞争在*等、公*、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。

  最后,我衷心预祝同学们在期末考试中取得优异成绩!

中学生**下讲话稿5

老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天我**下讲话的题目是:增强法制观念,创建*安校园

  常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。我们全体同学要知道学法、守法、用法、宣传法的重要性。要知道什么是合法,什么是违法;要知道只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪;要学会合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务;还应该鼓励我们身边的人,让他们一起学*和掌握法律知识。

  作为当代学生,学*、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

  国有国法,校有校规。但我们少数同学对校规校纪视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷络、旷课、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。可能这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之就会成为一种*惯,一种*惯久而久之就会形成一种性格,一种性格久而久之就会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校规校纪,在校外严格遵守法纪法规!

  “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,共同建设*安和谐的校园。

  同学们!健康现在,才能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天!

  谢谢大家!

中学生**下讲话稿6

亲爱的老师们、同学们:

  我今天**下讲话的题目是《节约水电资源、建设低碳校园》。明天是3月22日,是第19届“世界水日”,3月22日—3月28日是第24届*水周”。无论是“世界水日”还是“*水周”的设立,都意在告诫我们:要珍惜水资源,保护生命之水。

  随着世界人口增长,城市化步伐加快,淡水的需求日益增加,水资源严重不足,水的供求矛盾更为突出。据统计目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿多人完全生活在缺水状态中。此外,全世界每年排放的污水达4000多亿吨,从而造成5万多亿吨水体被污染,致使地球上每年有700多万人因饮水不净引起疾病而死亡。如果不能设法提供干净安全的饮用水,到2025年世界上无法获得安全饮用水的人数将增加到23亿。我国也是一个干旱缺水严重的国家。

  水是大自然赠于我们人类最宝贵的自然资源之一,是人类生命之源。然而今天,它正与其他自然资源一样,面临着人类的过度开发、严重污染而不堪重负。我们有的同学对着水声哗哗哗的水龙头,一点也不觉得心疼。但你知道吗?你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地区几十人一天用的水;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一日的饮水量……

  水是这样,其他自然资源面临的情况又何偿不是如此?

  现在,全社会都在倡导节约,我们更应该积极加入到这个行列中来,养成勤俭节约的好*惯。当你离开教室或经过一个班级,看到空无一人的教室里的电灯还开着时,请随手关掉,每一度电都应该用在最需要的地方,不要白白浪费了;当你洗手洗脸或洗东西时不要将水开得太大。当你吃饭时,请别浪费粮食,因为每一粒都来之不易……

  同学们,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种*惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与,建设和谐校园需要大家来共同行动。更重要的是,只有懂得节约资源,我们才能更好的保护自然,只有保护好自然,人类才能与自然和谐相处!

  最后,让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起。珍惜水、节约水、保护水。让我们的校园处处洋溢着勤俭节约的风气吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

中学生**下讲话稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我这天**下讲话的题目是《传递正能量书写少年梦托起*梦》。

  有一个流行关键词“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,透过激发内在潜能,能够使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、用心向上的动力和情感。此刻,*人为所有用心的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满期望的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征好处的符号,表达着我们的渴望、我们的期盼。

  还记得去年**参观《复兴之路》展览时,对于我们中华民族的昨日、这天、明天的比喻:昨日是“雄关漫道真如铁”,这天是“人间正道是沧桑”,明天是“长风破浪会有时”。**还畅谈了对“*梦”的理解,认为实现中华民族伟大复兴是中华民族*代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代*人的夙愿,体现了中华民族和*人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想,在那里,我向大家推荐:

  一、*梦,我的梦,让自身充满正能量,做好自己

  “一屋不扫,何以扫天下”,这是古人给予我们的教训。这天,我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德,一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”,正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起,从小事做起,把方便留给别人,不给别人添麻烦。做好我们自己,就能为我们的班级、我们的校园、我们的国家、我们的民族做更多的事,就会如有人所说:“无论*怎样,请记得,你所站立的地方,就是你的*;你怎样样,*便怎样样;你是什么,*便是什么!”

  二、让校园充满正能量,建立安全、稳定、礼貌、有序的校园

  每个班级都是校园的缩影,每个学生都代表校园的形象,每寸校园都代表校园的面貌。同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的合格小公民。

  三、让学*充满正能量,创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风

  我们要在全校创立一种优良的学*风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才处于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

  同学们,天下兴亡,匹夫职责,我们挑着民富国强的重担,我们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的行动书写秀丽的“少年梦”,用自己的信念托起幸福的“*梦”。

中学生**下讲话稿8

  大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

  君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。但是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,能够由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

  有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

  “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅仅是对自己的不负职责,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,应对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,到达海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!

  我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

  年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

  我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!谢谢,谢谢大家!

中学生**下讲话稿9

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明,沾染了陋*,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为准则就是要讲究文明,抛弃陋*。

  我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼仪,那是因为我们在接受教育的时候,把对文化知识的学*放在了相对重要的位子,加上受外界的一些不良影响而忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。

  首先,要培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能达到这些最基本的常规要求,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

  一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是文明的魅力所在了。

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却提升了自己的形象,净化了自己的灵魂。排好整齐的队伍,文明有序地在餐厅侯餐,严格执行就寝纪律,课间做到文明休息等等,这些都说明了我们树立了良好的规范意识,改变了自己的陋*,这就是文明的独特之处。

  文明礼仪,重在表现;良好*惯,重在*时;社会公德,重在你我。就让我们一起携起手来告别不文明的行为,挥别不雅的过去,塑造一个更加崇尚文明的实验学校的学子形象。

中学生**下讲话稿10

老师们、同学们:

  大家上午好!

  光阴似箭,有如白驹过隙。转眼间,高中生活的又一个阶段已经落下了帷幕。在这过去的半个学期中,我们曾有过快乐与收获,成功与失败,泪水与感悟。但此时此刻,这一切的一切已经过去,随着时间的流逝,被我们珍藏在心中的角落。

  同学们,也许此时此刻,你们都还沉浸再刚刚过去的期中考试之中。也许你再这次战斗中凯旋,也许再这次战斗中折戟沉沙。但是胜利与荣耀,失败与耻辱,都已成为历史,不要再继续沉湎其中。此时此刻,我们应该抱有一种“以史为鉴”的理性去看待刚刚过去的这场考试。对于取得优异成绩的原因和经验,理应让它保持下去并加以完善,而对于一些失误的科目,更要追本溯源,查出自己的不足并及时的改正。一定不要惧怕失败,也许你不曾注意,起跳的时候,腿要往后蹬。这些都是在“退一步”,所以假如你这次退步了,不要担心,一时的退步不能说命任何问题,也许它只是在为下一步更好的前进积蓄力量。

  一次的失误虽不能代表一切,但它总能反应出我们学*生活中存在一些弊端,就像再经历过风雨的洗礼之后,增强的,并不应只是我们抵抗风雨侵袭的能力,我们还应学会怎样更好的抵挡风雨的袭击。曾经有一位长着对我们说,学*就像筑堤。我们都在凭着自己不懈的毅力拼搏着,奋斗着,就是为了筑起那最坚固的堤坝,但殊不知,“千里之堤,溃于蚁穴”,当我们自信满满筑起的堤坝轰然倒塌时,伤心之余,你是否发现你那自以为固若金汤的混凝土中,竟然充满无数的蚁穴,“一次上课的走神”,“一个问题的遗漏”。都在蚕食着我们知识的大厦,所以同学们,通过这次的考试,我们更应该总结前车之鉴,在还来得及的时候加固我们的知识之堤,不要让蚁穴进一步侵蚀我们的学*成果。

  每个人的成功都不是天生的,都需要进行蚕蛹化蝶的蜕变,更需要辛勤的付出。当学*遇到挫折时,与其在一旁自怨自艾,还不如用实际行动证明自己,正如老渔夫桑提亚哥说的:“人生就是用来被打败的,一个人可以被摧毁,但不可以被打败。”泰戈尔也曾说过:“你应该不顾一切纵身跳入你那陌生不可知的命运里。然后用大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。”人的生命是有限的,人的一生就好比崎岖,陡峭的山路,有丛林,有荆棘,要实现自己的理想,必须要有克服一切挫折的勇气。只有凭借不顾一切的拼搏精神,才有可能翻越重重险阻,到达胜利的顶峰。

  同学们,让哦我们去心灵的远方寻找一片净土,收起胜利的微笑,抹去失败的泪水,让现在成为一个新的起点,让我们策马扬鞭,开始一个新的征程吧!


初中学生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展5)

——中学生**下的讲话稿 (菁华5篇)

中学生**下的讲话稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  记得有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学*放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明*惯的养成。事实上,良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。

  作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学*和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是*时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

  做文明人就要文明用语,文明做事。*素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从*时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱。

  如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为*惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

中学生**下的讲话稿2

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。我今天的讲话从一个故事说起。

  1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练*写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

  当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。

  你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

  据学校图书馆统计,至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

  读书吧!读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你可以不变吗?

  谢谢大家!

中学生**下的讲话稿3

  尊敬的老师、亲的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——重视安全教育

  随着我们年龄的'增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

  有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

  每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?

  上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

  另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

  在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

  如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的 “*骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学*得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学*生活中,我们要认真学*自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

  亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学*安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

中学生**下的讲话稿4

  积极心理学之父马丁·塞利格曼博士的研究表明:投入是幸福的5个关键因素之一,**下讲话稿初中。他认为投入就是全身心沉浸在一项活动中,兴致勃勃,乐此不疲,忘物忘时忘我。人在投入的状态中,更容易把自己的才能和优势发挥到极致,也更容易收获充实感和幸福感。

  清代文学家蒲松龄说:"性痴,则其志凝。故书痴者文必工,艺痴者技必良。"综观古今中外有所建树的成功人士,无不是对工作、对事业倾心投入的结果。

  法国作家莫泊桑在少年时代有一天跟舅父去拜访著名作家福楼拜。舅父想推荐福楼拜做莫泊桑的文学导师。可是,莫泊桑却骄傲地问福楼拜究竟会些什么? 福楼拜笑了笑说:"我每天上午用四个小时来读书写作,下午用四个小时来读书写作,晚上,我还会用四个小时来读书写作。"机灵的莫泊桑恍然大悟,下定决心拜福楼拜为师,一心一意地全身心投入读书写作,终成一代文学大师。

  4月14日篮球飞侠科比,以单场60分的告别之战,华丽谢幕。科比是NBA最好的得分手之一,突破、投篮、罚球、三分球他都驾轻就熟,同时科比的组织能力也很出众,曾帮助洛杉矶湖人队拿下5次NBA总冠军,是NBA历史上最伟大的球员之一。有记者问科比成功的秘诀是什么,科比反问道:"你知道洛杉矶早晨四点的样子吗?"记者摇头。科比说:"我知道每天洛杉矶早晨四点的样子。"原来,每天早晨四点,当大多数人都还在睡梦中时,他已出现在湖人队训练房了。

  凡是成就一番事业的人都具有工作投入这一优秀品质。哪怕自身条件并不优秀,但工作的投入可以弥补先天的不足,完全可以创造出一个个令人叹为观止的奇迹。

  18个世界冠军、乒乓球大满贯得主邓亚萍从小身材矮小,被很多人认为潜质差,不适宜这一运动。但邓亚萍坚定自己决心,苦练球技,心无旁骛,十来年的专注投入,风雨无阻。终于成为了*乒乓球史上的一座很难逾越的高峰。

  世界上没有免费的午餐。纵观古今,放眼中外,任何真正意义上的成功,都与专注和投入有关,都源于痴迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力,投入才能攻艰克难,投入才能想方设法,投入才能精进提高,投入才能激发生命的无限潜能。

  学*是一项复杂的智力活动,在学*的过程中特别需要我们全神贯注,真正投入其中,参与其中。但凡在学*上成绩优秀的同学,都是非常投入的同学,他们能耐得住寂寞,禁得住诱惑,潜心贯注,发愤忘食,在学*上不断精进。而学*上落后的同学大都是心猿意马,得过且过,浮于表面,流于形式,致使自己成绩落后,能力*庸。

  眼下,正是中考前最关键冲刺阶段,初三的全体师生正投入到紧张的复*备考中。在刚刚结束的二模考试中,涌现出了许多因学*更加投入而进步明显的学生。九(3)的贺**同学由以前的班级中下游水*一跃成为班级第2名,九(2)班王**由年级八十多名进步到年级41名,九(1)班的刘**同学比一模进步了43名。望全体初三同学在剩下的九天时间里,更加专注,更加高效,将每一分的投入都化为考场上的从容和成绩。望全体凤凰师生投入工作,投入学*,不敷衍,不苟且,不浮躁,去享受投入所带来的幸福感、充实感和成就感!

中学生**下的讲话稿5

各位老师,各位同学:

  早上好!今天**下讲话的主题是“学会合作”!

  有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

  什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记祝

  怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

  学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学*上,老师们把班里的同学划分成若干个学*小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围*同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的'成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!

  是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。

  随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

  合作,是我们人生中的一把钥匙。学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

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