保研老师信 (菁华5篇)

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保研老师信1

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX在本科生阶段学*指导老师,和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐XX同学

  从大一起,该学生就十分注重基础知识的学*,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在XX大赛中获得了优异的名次。并就此次比赛的作品进行深入研究,将成果写成论文已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了XX省计算机三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的`使用。

  进入大三,该学生是学校创新实践项目的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在XX上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

  根据该生交给我的材料,结合她在*时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  该生不仅学*成绩突出、综合表现优秀、并且有到XX大学XX院进一步学*、深造的强烈愿望。本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质。所以,我向你们推荐XX同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

保研老师信2

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX在本科生阶段学*指导老师,和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐XX同学

  从大一起,该学生就十分注重基础知识的学*,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在XX大赛中获得了优异的名次。并就此次比赛的作品进行深入研究,将成果写成论文已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了XX省计算机三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

  进入大三,该学生是学校创新实践项目的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在XX上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

  根据该生交给我的材料,结合她在*时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  该生不仅学*成绩突出、综合表现优秀、并且有到XX大学XX院进一步学*、深造的强烈愿望。本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的.素质与能力,有相当好的科研潜质。所以,我向你们推荐XX同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

保研老师信3

  本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

  在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动, 好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的`总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

保研老师信4

  本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学*。

  本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

保研老师信5

尊敬的×××学校领导:

  您好!我是×××大学×××学院的×××副教授,现有我院×××级×××专业×××同学准备攻读贵校的研究生,并参加贵校今年举办的夏令营,特向您予以推荐!

  我担任了该同学本科阶段的《×××》、《×××》和《×××》等课程的教学,与其接触和交流过程中,发现该同学在思想方面积极向上,性格谦逊,尊敬师长,学业上勤奋刻苦,工作认真细致,基础知识掌握比较扎实,专业成绩全年级排名第×××。在专业课程的学*上,系统认真地研读专业核心课程,同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维。该生科研兴趣浓厚,×××年开始就参与一些课题的研究工作,有一定的科研素养。×××年×××月申请到“国家大学生创新创业训练计划”项目,负责“×××”课题。该同学的英语水*良好,大一就通过了英语四、六级考试,课余时间阅读一些相关的英文文献,为以后研究生阶段阅读文献和撰写英文论**好了铺垫。

  综上所述,该同学符合贵校的选拔条件,具有很好的培养潜能。在此,予以推荐,希望审核通过!

  此致

敬礼!

推荐人签名:

  xx年xx月xx日

工作单位: ×××大学×××学院

职称:×××电话:×××


保研老师信 (菁华5篇)扩展阅读


保研老师信 (菁华5篇)(扩展1)

——保研老师推荐信 (菁华5篇)

保研老师推荐信1

  该生于20xx年8月进入西安交通大学大学人文学院进行学*,学*成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时,指导其关于新闻传播学的学*和研究,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强独立思考的能力,曾多次与我探讨争论关于传播模型的问题,其思维之审慎,假设之大胆,创意之奇特都给我留下了深刻的印象。在课外的交流中,我们不仅探讨学术问题,也能真诚沟通人生经验,逐成忘年之交。

  在个人品质方面,该生坚定执着,勇于担当,在困难面前从不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。

  通过批阅该生的课程论文和日常指导,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析新闻传播问题的能力,具备较强的新闻写作能力,而且比较熟练的掌握了传播学方面的研究方法与传播模式。其知识结构清晰,能灵活运用新闻传播的各方面知识分析现实问题,也在担任学生社团《大学》杂志社负责人期间综合运用新闻传播和媒介管理的知识实践应用。此外,虽然该生是汉语言文学专业的学生,却对新闻传播方向兴趣浓厚,不仅经常写作新闻,而且在课外时间也广泛阅读新闻传播学著作,对新闻史和传播理论有较为深刻的了解,能够在分析问题时恰当地使用新闻学的语言。

  该生在学术上的风格是积极创新,敢于怀疑,并大胆尝试。曾在校内外刊物上发表多篇文章,文体多样,在不断探索中精进学术思想和业务能力。加之该生较好的英语应用能力,能广泛阅读国外期刊,接收新的理论以丰富专业知识,在大学的`三年里不断进步,已经渐渐明确了方向,树立了学术目标。

保研老师推荐信2

  作为同学在大学本科生阶段学*指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推同学。

  从大一起,该学生就十分注重基础知识的学*,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届大赛中,分别获得了X。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文“xxxx”,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

  进入大三,该学生是其创新实践项目。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

  根据学生交给我的材料,结合学生在*时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  该生不仅学*成绩突出、综合表现优秀、并且有到进一步学*、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐XX同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!

  推荐人签名:

  年月日

保研老师推荐信3

  该生于20xx年8月进入西安交通大学大学人文学院进行学*,学*成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时,指导其关于新闻传播学的学*和研究,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强独立思考的能力,曾多次与我探讨争论关于传播模型的问题,其思维之审慎,假设之大胆,创意之奇特都给我留下了深刻的印象。在课外的交流中,我们不仅探讨学术问题,也能真诚沟通人生经验,逐成忘年之交。

  在个人品质方面,该生坚定执着,勇于担当,在困难面前从不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。

  通过批阅该生的课程论文和日常指导,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析新闻传播问题的能力,具备较强的新闻写作能力,而且比较熟练的掌握了传播学方面的研究方法与传播模式。其知识结构清晰,能灵活运用新闻传播的各方面知识分析现实问题,也在担任学生社团《大学》杂志社负责人期间综合运用新闻传播和媒介管理的知识实践应用。

  此外,虽然该生是汉语言文学专业的学生,却对新闻传播方向兴趣浓厚,不仅经常写作新闻,而且在课外时间也广泛阅读新闻传播学著作,对新闻史和传播理论有较为深刻的了解,能够在分析问题时恰当地使用新闻学的语言。

  该生在学术上的风格是积极创新,敢于怀疑,并大胆尝试。曾在校内外刊物上发表多篇文章,文体多样,在不断探索中精进学术思想和业务能力。加之该生较好的英语应用能力,能广泛阅读国外期刊,接收新的理论以丰富专业知识,在大学的三年里不断进步,已经渐渐明确了方向,树立了学术目标。

保研老师推荐信4

学院:

  您好!

  我是XX任课教师XX,现向贵学院推荐我校通信工程专业06级本科生XXX为免试攻读研究生。

  XXX是我所教授的大三上学期专业课“随机信号分析”课的学生。她有很好的学**惯,认真的学*态度。善于与老师交流,勇于提出问题并能够给出自己的看法。同时她具备很强的学*能力和扎实的数学基础,在期终考试有一定难度的情况下,取得了92分的成绩,位列专业第二名,给我留下了深刻的.印象。

  该生的大三下半学期,我作为她的指导老师指导她参加了校内的电子竞赛。在竞赛期间,该学生表现出很强的自主学*能力和实际工程实施能力,能够用C熟练编写程序,在有限的时间内出色的完成了大部分单片机编程任务。同时,她具有很好的团队合作意识和领导能力,在竞赛团队担任主干力量和领导角色。

  该学生对自己的未来有明确的目标,对科研有浓厚的兴趣,也有从事科研的实力和继续发挥其特长的潜力。特将此生推荐到贵校。希望她能在贵校得到更大的发展。

  推荐人签名:

  年月日

保研老师推荐信5

  推荐人姓名:沈xx

  推荐人职称:教授

  推荐人工作单位:xx大学土木工程学院测量系

  推荐人与申请人的关系:本科课程授课老师

  推荐人联系方式:

  推荐意见:

  我讲授过尹智同学的本科课程:地球形状与外部重力场、GPS原理、控制测量实*,对他的情况比较了解。

  尹智同学学*刻苦,有钻研精神,在班级里学*成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学*中始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,三年*均绩点为4.17,这为他今后从事专业学*和研究打下了坚实的基础。他在遇到学*上的问题能够独立思考,这可从他*时提交的作业和报告之中体现出来。此外,他动手能力较强,在我所讲授的地球形状与外部重力场和GPS原理两门课程当中,都按时完成了布置的编程作业,并且取得优秀的成绩;在我所指导的控制测量实*中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实*任务,也取得优秀的成绩。

  该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

  推荐人签名:

  推荐日期:xx.9.27


保研老师信 (菁华5篇)(扩展2)

——保研推荐信 (菁华10篇)

保研推荐信1

  本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学*。

  该生于**年**月进入**大学**学院进行学*,学*成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

  初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的'能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;

  该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

  该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人签名:

  日期:xxx

保研推荐信2

  我教授过xxx同学的本科课程,对他的情况有所了解。

  该同学学*刻苦,有钻研精神,在班级里学*成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。

  在学*中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学*的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学*打下了坚实的基础!他对待学*上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他*时作业之中就可以体现出来。此外,该同学动手能力也非常强,时常利用课外时间做一些十分有创意的作品。

  作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学*和科研工作!

  推荐人:xxx

  xx年x月x日

保研推荐信3

尊敬的领导

  xx同学是xx学院一位非常优秀的学生,在校期间,该生曾担任过xx部部长、班级团支部*等职。该生积极组织参加各种志愿服务活动:省科技馆志愿服务、“春风送社区”志愿服务活动、废品回收志愿服务活动、“学雷锋”志愿服务活动、义卖捐献活动等,具有爱心奉献精神,表现积极,工作认真,具有较强的责任心和一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好的态度。具有较强的`学*素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“优秀*”,学*成绩优秀,连续两年获得山东大学优秀学生三等奖学金。

  在性格方面,xx同学充满了积极向上的进取精神,对世界永远抱着一颗感恩的心,对生活有着不服输的态度,面对困难从不轻易的妥协。

  相信xx同学绝对能胜任研究生支教团的工作,支教会给该生带来更大的发挥空间,让她在更好的实现自我的价值的同时为社会创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐xx同学,希望学校能给予该生一次宝贵的机会,非常感谢!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

保研推荐信4

尊敬的领导:

  您好!

  我教授过XXX同学的本科专业课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。

  XXX同学学*刻苦,有钻研精神,在班级里学*成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学*中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学*及钻研的素质这为他今后从事专业学*和研究打下了坚实的基础。在遇到学*上的问题能够独立思考,这可以从她*时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实*中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实*任务,也取得优秀的成绩。

  该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

保研推荐信5

xxx大学xxx学院:

  xxx同学是华中科技大学xxx院20xx级xxx专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,作为xxx学重点培养的学*特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学*,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学*与大学规划(20xx级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访温州行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院20xx年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和dsh考试。

  总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。特予推荐。

 xxx院教授博士生导师

  20xx年xx月xx日

保研推荐信6

尊敬的XXX学校领导:

  您好!我是XXX大学XXX学院的XXX副教授,现有我院XXX级XXX专业XXX同学准备攻读贵校的研究生,并参加贵校今年举办的夏令营,特向您予以推荐!

  我担任了该同学本科阶段的《XXX》、《XXX》和《XXX》等课程的教学,与其接触和交流过程中,发现该同学在思想方面积极向上,性格谦逊,尊敬师长,学业上勤奋刻苦,工作认真细致,基础知识掌握比较扎实,专业成绩全年级排名第XXX。在专业课程的学*上,系统认真地研读专业核心课程,同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维。该生科研兴趣浓厚,XXX年开始就参与一些课题的研究工作,有一定的科研素养。XXX年XXX月申请到“国家大学生创新创业训练计划”项目,负责“XXX”课题。该同学的英语水*良好,大一就通过了英语四、六级考试,课余时间阅读一些相关的英文文献,为以后研究生阶段阅读文献和撰写英文论**好了铺垫。

  综上所述,该同学符合贵校的选拔条件,具有很好的培养潜能。在此,予以推荐,希望审核通过!

  此致

敬礼!

推荐人签名

  推荐日期:

保研推荐信7

  推荐人职称:

  推荐人工作单位:

  推荐人与申请人的关系:

  推荐人联系方式:

  推荐意见: XXX同学系我校商学院1X级工商管理专业学生,本人讲授过XXX同学的本科专业课课程:战略管理。该生在学*该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了90分的优秀成绩,在专业名列前茅。通过一学期的授课教学,对她的情况比较了解。故本人应XXX同学的请求,推荐该生到XXX校免试继续攻读硕士研究生。

  在学*方面,该生认真努力,学*成绩优异,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间,通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学*能力值得肯定。 在科研方面,该生科研兴趣浓,思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间,多次参与与该学科有关项目及活动:曾在XX市场营销学会实*,参与“德富祥创富计划”项目,负责市场调研、商业计划书撰写工作;负责并参与国际大学生企业家联盟(SIFE)“泥叫叫”项目,使非物质文化遗产得以推广。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人签名

  推荐日期:

保研推荐信8

尊敬的贵校领导:

  您好,我是xx教授,我对xx同学在大学期间取得的成绩感到非常欣慰,我很愿意向你们推荐我的学生---参加贵校博士研究生项目。

  作为她的老师和朋友,对其印象尤为深刻。在与其接触过程中发现---同学为人宽厚,态度认真,科研兴趣浓厚,热爱学术研究。从大二下学期就在我校实验室从事实验研究,主要做xx,并在学*期间发表科研论文xx篇,得到师生的一致认可与好评。

  该生待人诚恳、吃苦耐劳,在各个方面都一直严格要求自己,我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步,从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。他选择该在生命科学方向进一步的深造,我希望他能够在科研的道路做一些成绩,这是他的理想,也是我的期望。

  综合各方面考虑,该生表现突出,故予以推荐,希望贵院审核通过。

  推荐人:

  推荐日期:20xx年X月X日

保研推荐信9

尊敬的领导

  xx同学是xx学院一位非常优秀的学生,在校期间,该生曾担任过xx部部长、班级团支部*等职。该生积极组织参加各种志愿服务活动:省科技馆志愿服务、“春风送社区”志愿服务活动、废品回收志愿服务活动、“学雷锋”志愿服务活动、义卖捐献活动等,具有爱心奉献精神,表现积极,工作认真,具有较强的责任心和一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好的态度。具有较强的学*素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“优秀*”,学*成绩优秀,连续两年获得山东大学优秀学生三等奖学金。

  在性格方面,xx同学充满了积极向上的进取精神,对世界永远抱着一颗感恩的心,对生活有着不服输的态度,面对困难从不轻易的妥协。

  相信xx同学绝对能胜任研究生支教团的工作,支教会给该生带来更大的发挥空间,让她在更好的实现自我的价值的同时为社会创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐xx同学,希望学校能给予该生一次宝贵的机会,非常感谢!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

保研推荐信10

尊敬的xxx:

  xx同学系我校商学院xx级工商管理专业学生,本人讲授过xx同学的本科专业课课程:战略管理。该生在学*该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了90分的优秀成绩,在专业名列前茅。通过一学期的授课教学,对她的情况比较了解。故本人应xx同学的请求,推荐该生到校免试继续攻读硕士研究生。

  在学*方面,该生认真努力,学*成绩优异,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间,通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学*能力值得肯定。

  在科研方面,该生科研兴趣浓,思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间,多次参与与该学科有关项目及活动:曾在西安市场营销学会实*,参与“德富祥创富计划”项目,负责市场调研、商业计划书撰写工作;负责并参与国际大学生企业家联盟(SIFE)“泥叫叫”项目,使非物质文化遗产得以推广。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:xxx

推荐日期:20xx年x月x日


保研老师信 (菁华5篇)(扩展3)

——保研推荐信 (菁华9篇)

保研推荐信1

尊敬的XXX学校领导:

  同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学*,取得了优异的成绩。我还指导她参加了“百项工程”科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。

  在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。此外,她学*非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。

  她参与的项目——《金融危机下义乌中小企业的现状》获得“百项工程”三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。该同学的报告得到了相关*领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。 鉴于对同学学术水*、科研能力、学*态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。

推荐人签名

  推荐日期:

保研推荐信2

尊敬的北京大学工学院招生处的教授们:

  你们好,我很高兴向你们推荐我的学生xxx到贵校攻读硕士研究生学位。

  我是xxx同学本科2年级必修课程《运筹学》这门课程的任课老师,该同学课上和课下对课程的思考和反馈给我留下深刻的印象。通过一学期的授课与该同学交流,并在课后回答了该生对于统筹规划、自动化学科的发展前景等方面的问题,我认为该同学学*能力很强。

  xxx同学是*预备党员,拥护党的领导,思想上积极向党组织靠拢。在*时的接触中,我认为该同学品行端正,尊敬师长,为人诚恳。据系内辅导员唐老师介绍,该同学积极参加学院、班级各项活动,有较强的责任感和正义感。

  据我了解,xxx同学积极参加我系教授主持的科研项目,主要包括“新闻网站个性化推荐”和“RoboCup 3D足球机器人智能化协调系统”项目。他的科研活动主要的工作集中在数据库设计管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奋上进。通过与其进一步沟通,我了解到他还积极参加各类学科竞赛,先后获得了美国大学生数学建模一等奖、RoboCup机器人2D仿真组季军等奖项。

  在知识结构上,他的专业方向选择是“控制工程”,但同时学*了我系“人工智能与系统工程”方向的必修课,如数据库技术等几门课程,所学知识比较广泛,通过学*与实验共组,学有所用。

  从英语方面来看,其在英语上相对薄弱,通过询问得知其随着对未来研究生涯规划的明确,正不断加强英语的学*。我认为这种不轻言放弃、敢于正视自己的不足迎难而上的品质是科研中必不可少的。同时,他课下积极提问,敢于发言的表现让我相信,加以培养,他在科研的路上能走得更稳更远。

  总的来说,xxx同学是我系十分优秀的应届本科生,闻之其希望到贵校学*深造,我个人同意推荐他到北京大学攻读硕士学位。

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

保研推荐信3

尊敬的xxx: 

从硕士生学*阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:

  该生在硕士期间学*成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学*,具备了较为完善的知识结构和理论水*。

  在学期间该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水*和科研能力。

  鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。

    此致
敬礼!

  推荐人姓名:

  20xx年x月x日

保研推荐信4

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。在该生即将走出校门的时候,给他一次宝贵的工作机会。

  XX学生所学专业为会计学,在校期间,学*认真刻苦,并多次获得奖学金,对会计行业也有较深刻的认识。除了会计理论及实践知识外,还广泛涉猎人文历史、经济、管理等学科知识。

  在班上任班长一职,组织能力强,善于处理同学之间的关系,促进同学间的团结及友谊,是老师的得力助手。在课余时间及假期,该生争取走出校门,到一些公司做兼职,因该生性格开朗,善与人交际,对人坦诚,做事认真负责,获得公司领导及同事的一致好评。XX同学为人稳重,对待工作谨慎负责,并有吃苦耐劳的精神。该生非常渴望能加入到贵公司,与贵公司共同创造明天的辉煌!

  总之,我愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

  此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

保研推荐信5

  自从20xx年xxx同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。现在,我以非常诚挚的心推荐xxx同学,他在专业能力上,不仅学*成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。

  在20xx年,作为几个核心成员之一,xxx同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。

  作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生,xxx同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。

  最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。

  在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠*,从同学当中脱颖而出。

  此外,xxx同学还参与了我的SRP计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与xxx同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。

  一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,xxx同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

  xxx同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学*的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。

  推荐人签名:

  日期:xxx

保研推荐信6

  推荐人姓名:毛梅

  推荐人职称: 副教授

  推荐人工作单位:XX外国语大学商学院

  推荐人与申请人的关系: 专业课授课老师

  推荐人联系方式:133XXX73

  推荐意见: 本人应XX外国语大学商学院1X级市场营销专业张末晗同学请求,推荐该生到我校面试继续攻读研究生。本人讲授过张末晗同学的本科专业课课程:营销管理、渠道管理、财务管理。在一年的授课中,该生表现突出,符合推免条件。

  张末晗同学学*刻苦,有钻研精神,在班级里学*成绩名列前茅,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间通过大学英语四六级考试、证券从业考试。个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与同学和老师良好高效地沟通与合作。在科研方面, 本人在教授课程的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,实践能力很强。该生对该生在校期间积极参加各类与学科相关项目及活动,“CIMA会计大赛”、“现代汽车营销大赛”、“德富祥创富计划” 等,并取得优异成绩。该生主修营销专业,但对会计专业有着浓厚的兴趣,会计相关课程分数都在80分以上,有一定的会计基础及学*能力。

  该生综合表现突出,并对科研有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人签名

  推荐日期:

保研推荐信7

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生推荐信!

  这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。获悉贵单位正在招聘,贵单位的计算机岗位正是该生所期望的职位,他相信以自己的相关知识和经验能在该岗位上充分发挥作用。

  本科期间XX同学在X大学就读专业,研究生期间又就读了专业,该生的学*能力很强,在校期间成绩优异,专业技能扎实。连续三年先后获得了校奖学金。

  研究生期间他还在X公司实*与工作。两年的实*中,他积累了不少专业知识和操作技能,也造就了他较强的沟通能力、团队管理和团队协作能力。

  他的创新能力也在毕业设计中得到了良好的体现,毕业论文也获得了优异的成绩和学校老师的肯定。

  在课余时间,他还在XX学院从事教师的兼职工作,在任教期间,他总结了一套科学、合理、有效的教学方法,并积累了丰富的教学经验和教学技巧。受到学校老师和学生的好评。这次实践经历培养了该生较强的语言表达能力,而且与学生建立了良好的关系,他的人际交往能力得到了很大的提高。

  本人对XX同学的评价:为人坦率、真诚、踏实,思维灵活。对待工作有很强的事业心和责任感,耐心持久,思考问题周全。做事认真,仔细,有计划性,接受新鲜事物快,具备良好的学*能力和动手能力。具有吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力,勇于面对任何困难和挑战。善于沟通,具有一定的社会交往能力,优秀的组织和协调能力。在学*中,他注重理论与实践的结合,已具备了相当的实践操作能力,可独立进行工作。熟练操作计算机办公软件。

  希望该生能够加盟贵单位,展现他的能力和潜力,为贵单位奉献自己的价值。期待着您的答复。非常感谢!

推荐人:xxx

  20xx年XX月XX日

保研推荐信8

尊敬的领导:

  我是xx同学在“xx大学优异生培养计划”以及《xx创新性试验项目》中的导师。同时还讲授过他的《x程序设计技术》课程,对他的情况比较了解。

  xx同学在学*上有较强的学*能力,学*成绩名列专业前列。他善于思考,发现问题的能力很强,能找到课本中知识点的缺陷,遇到问题了会积极想办法去解决,思维很活跃。在个人品德素质方面,他对待老师、同学都很真诚,有礼貌,非常乐意帮助别人,做事很踏实,责任心很强,可以很放心地把事情交给他去做。

  该生在科研方面表现出了浓厚的兴趣,我指导他的《xx大学生创新性试验项目》课题为《xx的制备与性能研究》,他对科研有很大的热情,在研究过程中阅读了很多英文文献,善于归纳总结,能把别人的创新点与自己的思路相整合。实验过程中的思维很严谨,对实验现象的观察很仔细。同时他的团队合作能力和组织能力很好,在老师以及团队同学之间,能建立高效的'沟通与合作。

  鉴于xx同学的优秀表现以及较好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

  此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

保研推荐信9

尊敬的领导

  xx同学是xx学院一位非常优秀的学生,在校期间,该生曾担任过xx部部长、班级团支部*等职。该生积极组织参加各种志愿服务活动:省科技馆志愿服务、“春风送社区”志愿服务活动、废品回收志愿服务活动、“学雷锋”志愿服务活动、义卖捐献活动等,具有爱心奉献精神,表现积极,工作认真,具有较强的责任心和一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好的态度。具有较强的学*素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“优秀*”,学*成绩优秀,连续两年获得山东大学优秀学生三等奖学金。

  在性格方面,xx同学充满了积极向上的进取精神,对世界永远抱着一颗感恩的心,对生活有着不服输的态度,面对困难从不轻易的妥协。

  相信xx同学绝对能胜任研究生支教团的工作,支教会给该生带来更大的发挥空间,让她在更好的实现自我的价值的同时为社会创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐xx同学,希望学校能给予该生一次宝贵的机会,非常感谢!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日


保研老师信 (菁华5篇)(扩展4)

——保研参加夏令营信 (菁华5篇)

保研参加夏令营信1

尊敬的研究生部老师:

  xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学*中勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出;踏实认真,积极主动,英语听说读写能力强;思维活跃,动手能力、实验技能扎实,团队合作能力强,其锲而不舍、不畏困难的`精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

  作为xx大学xx学院的一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营,希望借此机会能让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升,望审核通过。

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

保研参加夏令营信2

尊敬的领导:

  我讲授过xxx同学的本科课程:刑法学总论。在与她的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

  xxx同学尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。她在学*中始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,基础知识很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,多次获得学校各类奖学金及荣誉称号,这为她今后从事专业学*和研究打下了坚实的基础。她遇到学*上的问题时能够独立思考,这可从她*时提交的作业和课下多次交流之中体现出来。她思维活跃,思考问题全面客观,针对我提出的案例分析题,能清楚地阐述自己的观点,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力。为了其进一步提升自身学术功底,在此建议其多阅读专业书籍,并涉猎相关学科知识。

  此外,她作为xxxx大学法律诊所成员,*时从事公益法律援助,大学期间积累了一定的实务经验,能灵活地将理论知识与法律实务相结合,具备了熟练分析法律问题的能力,这对于本科生来说难能可贵。

  该生具有扎实的大学本科知识,综合表现突出,并对刑法学理论有着浓厚的兴趣,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生,望审核通过。

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

保研参加夏令营信3

xx临床医学院领导:

  您好!很高兴有这个机会推荐我的学生xx同学申请贵院临床药学方向免试推荐研究生!

  该生参加了一个创新性实验课题“xx”,我是此项课题的指导老师,一年中关于实验方案制定、实施中的问题、数据的处理等,不断接触她并有了深入的了解。

  实验方案确定过程中,我通过认识并逐步了解了她,通过*时对她的观察及与她的交流,对她有较深的了解。从课堂情况来看,该生上课准时,并总是坐在前排(这也是我及早认识她的原因之一),听讲认真,积极参与课堂互动,课后主动与我进行讨论,表现出了很高的求学热情和积极的学*态度。通过我的观察和了解,我认为该生该生最大的优点是踏实勤奋,而且细心认真,这也是作为科研工作者必不可少的素质。在我授课的四个班学生中,该生的科研愿望、动手能力和综合素质都属于突出之列。

  根据教务处实验管理系统的记录,我发现该生曾经多次参与过学校组织的开放性实验项目,如“xxxxx”等,且在实验过程中表现优异,受到了指导老师的一致认可。该生连续两年参加了我校大学生创新项目。她今年的研究课题是“xxxxxx”,在她请求我写推荐信后,我与该项目的指导老师进行了交流,得知该生不仅专业知识扎实,动手能力强,而且善于分析和解决问题,具有较强的组织能力。

  综上所述,xxx同学是一个善于沟通、为人热心、学*成绩优异、实验经历丰富的好学生,她具有良好的协调能力和团队协作精神,具备良好的培养潜力。我认为她完全符合贵校的要求,因此,我愿意推荐该生参加有机所的夏令营活动,相信经过这次夏令营活动,她会有更大的进步与提升。谢谢!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

保研参加夏令营信4

夏令营组委会:

  您好!

  我是大学汽车工程学院的副教授,本人很高兴推荐我院20xx级***的同学参加贵校20xx年的暑期夏令营,希望该生后期能成功攻读贵校研究生。

  我担任了该同学本科阶段的《工程热力学》课程的教学,该生在相应课程考核中获得满意的成绩:该生思想端正为人谦虚,大一以优异的成绩转来我们专业,学业上孜孜不倦,踏实学*,连续两年为专业第一。在我指导的实验课程中,该生积极思考,发现问题,解决问题,与其他同学共同学*时,表现出很好的团队合作意识而且善于虚心向其他同学学*。该生对专业方面有浓厚的兴趣,主动了解和学*专业核心课程,为以后研究生阶段的学*打好基础,做好铺垫。

  综上所述,我认为身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,在后续学*的道路上走得更远、更坚定!

  推荐人:

  年月日

保研参加夏令营信5

夏令营组委会:

  您好!

  我是大学汽车工程学院的副教授,本人很高兴推荐我院20xx级***的同学参加贵校20xx年的暑期夏令营,希望该生后期能成功攻读贵校研究生。

  我担任了该同学本科阶段的《工程热力学》课程的教学,该生在相应课程考核中获得满意的成绩:该生思想端正为人谦虚,大一以优异的成绩转来我们专业,学业上孜孜不倦,踏实学*,连续两年为专业第一。在我指导的'实验课程中,该生积极思考,发现问题,解决问题,与其他同学共同学*时,表现出很好的团队合作意识而且善于虚心向其他同学学*。该生对专业方面有浓厚的兴趣,主动了解和学*专业核心课程,为以后研究生阶段的学*打好基础,做好铺垫。

  综上所述,我认为身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,在后续学*的道路上走得更远、更坚定!

  推荐人:

  年月日


保研老师信 (菁华5篇)(扩展5)

——保研夏令营信 (菁华5篇)

保研夏令营信1

尊敬的****:

  我是****大学人文学院哲学专业**级学生***,从大一至今我已经系统地学*了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的*哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。

  通过两年多专业基础知识的学*以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。

  学*方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学*和工作,我十分重视英语学*,不断提升自己的英语水*,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学*时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学*能力,使得二者相得益彰。

  在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最*在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“***大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。

  回顾我自身的学*历程,我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域,我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业,而且我也具有较强的独立研究能力,综合分析与解决问题的能力。因此,我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营,希望通过此次活动深入了解教育领域的`前沿知识,在思想的碰撞中开阔视野,增长才干,历练身心,展现自我,并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学*环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。

  我希望通过研究生期间专业系统的学*,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外,我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博,继续在教育相关领域深造,不断提升自身的研究能力和水*,争取做出更多有价值的研究成果。同时,我还打算在读博期间参与教学活动,为教育研究工作积累更多的实际经验。

  总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学*和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!

  此致

  敬礼

  自荐人:***

  ****年**月**日

保研夏令营信2

  本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学*。

  该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学*,学*成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人:xxx

年月日

保研夏令营信3

  作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

  本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

  可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

  推荐人:xxx

年月日

保研夏令营信4

夏令营组委会:

  您好!我是 大学汽车工程学院的副教授,本人很高兴推荐我院20xx级的同学参加贵校20xx年的暑期夏令营,希望该生后期能成功攻读贵校研究生。

  我担任了该同学本科阶段的《工程热力学》课程的教学,该生在相应课程考核中获得满意的成绩。该生思想端正为人谦虚,大一以优异的成绩转来我们专业,学业上孜孜不倦,踏实学*,连续两年为专业第一。

  在我指导的实验课程中,该生积极思考,发现问题,解决问题,与其他同学共同学*时,表现出很好的团队合作意识而且善于虚心向其他同学学*。该生对专业方面有浓厚的兴趣,主动了解和学*专业核心课程,为以后研究生阶段的学*打好基础,做好铺垫。

  综上所述,我认为 身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,在后续学*的道路上走得更远、更坚定!

  推荐人签名: 年月日

  工作单位: 大学汽车工程学院

  职称:

  电话:

保研夏令营信5

尊敬的****:

  我是****大学人文学院哲学专业**级学生***,从大一至今我已经系统地学*了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的*哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。

  通过两年多专业基础知识的学*以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。

  学*方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学*和工作,我十分重视英语学*,不断提升自己的英语水*,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学*时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的.经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学*能力,使得二者相得益彰。

  在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最*在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“***大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。

  回顾我自身的学*历程,我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域,我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业,而且我也具有较强的独立研究能力,综合分析与解决问题的能力。因此,我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营,希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识,在思想的碰撞中开阔视野,增长才干,历练身心,展现自我,并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学*环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。

  我希望通过研究生期间专业系统的学*,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外,我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博,继续在教育相关领域深造,不断提升自身的研究能力和水*,争取做出更多有价值的研究成果。同时,我还打算在读博期间参与教学活动,为教育研究工作积累更多的实际经验。

  总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学*和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!

  此致

  敬礼

  自荐人:***

  ****年**月**日


保研老师信 (菁华5篇)(扩展6)

——保研导师推荐信 (菁华5篇)

保研导师推荐信1

  自从20xx年教授***同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。现在,我以非常诚挚的心推荐***同学,他在专业能力上,不仅学*成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的'学生。

  在20xx年,作为几个核心成员之一,***同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生,***同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军的队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠*,从同学当中脱颖而出。

  此外,***同学还参与了我的srp计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与***同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,***同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

  ***同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学*的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。

  推荐人签名:

  推荐日期:20xx.*.**

保研导师推荐信2

xx临床医学院领导:

  您好!

  很高兴有这个机会推荐我的学生xx同学申请贵院临床药学方向免试推荐研究生!

  该生参加了一个创新性实验课题“xx”,我是此项课题的指导老师,一年中关于实验方案制定、实施中的问题、数据的处理等,不断接触她并有了深入的了解。

  实验方案确定过程中,我通过认识并逐步了解了她,通过*时对她的观察及与她的交流,对她有较深的了解。从课堂情况来看,该生上课准时,并总是坐在前排(这也是我及早认识她的原因之一),听讲认真,积极参与课堂互动,课后主动与我进行讨论,表现出了很高的`求学热情和积极的学*态度。

  通过我的观察和了解,我认为该生该生的优点是踏实勤奋,而且细心认真,这也是作为科研工作者必不可少的素质。在我授课的四个班学生中,该生的科研愿望、动手能力和综合素质都属于突出之列。

  根据教务处实验管理系统的记录,我发现该生曾经多次参与过学校组织的开放性实验项目,如“xxxxx”等,且在实验过程中表现优异,受到了指导老师的一致认可。

  该生连续两年参加了我校大学生创新项目。她今年的研究课题是“xxxxxx”,在她请求我写推荐信后,我与该项目的指导老师进行了交流,得知该生不仅专业知识扎实,动手能力强,而且善于分析和解决问题,具有较强的组织能力。

  综上所述,xxx同学是一个善于沟通、为人热心、学*成绩优异、实验经历丰富的好学生,她具有良好的协调能力和团队协作精神,具备良好的培养潜力。

  我认为她完全符合贵校的要求,因此,我愿意推荐该生参加有机所的夏令营活动,相信经过这次夏令营活动,她会有更大的进步与提升。

  谢谢!

  推荐人姓名:xx

  推荐日期:20xx年x月x日

保研导师推荐信3

  xx同学系我校商学院08级工商管理专业学生,本人讲授过xx同学的本科专业课课程:战略管理。该生在学*该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了90分的优秀成绩,在专业名列前茅。通过一学期的授课教学,对她的情况比较了解。故本人应xx同学的请求,推荐该生到校免试继续攻读硕士研究生。

  在学*方面,该生认真努力,学*成绩优异,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间,通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学*能力值得肯定。

  在科研方面,该生科研兴趣浓,思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间,多次参与与该学科有关项目及活动:曾在西安市场营销学会实*,参与“德富祥创富计划”项目,负责市场调研、商业计划书撰写工作;负责并参与国际大学生企业家联盟(SIFE)“泥叫叫”项目,使非物质文化遗产得以推广。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

保研导师推荐信4

尊敬的xx:

  xx同学是专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

  本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

  具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学*委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表参加了?‘安吉杯’第四届物流设计大赛?,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学*,提升完善了自己的知识体系。

  此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获?‘鸣磬杯’公益创意大赛?的一等奖;担任20xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及*常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

  该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

保研导师推荐信5

尊敬的领导:

  本人应xx大学xx学院XX级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学*。

  该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学*,学*成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日


保研老师信 (菁华5篇)(扩展7)

——保研自荐信 (菁华5篇)

保研自荐信1

尊敬的先生(女士):

  您好!

  我是***的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。以下是我的:

  回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学*,打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作。

  当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,物尽天折,适者生存,成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。

  如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学*的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注。随信附上,最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

保研自荐信2

尊敬的先生(女士):

  您好!

  我是***的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。以下是我的自荐材料:

  回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学*,打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作。

  当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,物尽天折,适者生存,成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。

  如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学*的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注。随信附上个人简历表,最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

保研自荐信3

  尊敬的领导:

  您好!

  我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。

  XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;*人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼

保研自荐信4

  尊敬的教授:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料!我是xxx学院国际经济与贸易专业的一名09级大三学生——xx,我非常希望能推免到上海交通大学,成为安泰经管学院的硕士研究生。我深知,只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生,因此,我也对自己的情况和能力进行了评估。

  首先,三年的大学生活,我一直严格要求自己,打下了坚实的专业基础,系统地掌握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论;熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法,具备较好的英语听说读写译能力(英语四级534分,六级547分,托福90分)。大学三年我的综合成绩排名年级第三(全年级一共155人),获得过国家奖学金,校“三好学生标兵”等多项奖学金和荣誉称号,因此我坚信自己能够获得湖南大学的保外推免名额。端正的学*态度和严谨的学*风格在为我带来优异成绩的同时,塑造了我踏实、稳重的性格特点。

  其次,我对科研的兴趣相当浓厚,同时也具备较强的创新能力。大三上学期,我与队友一起参加第二届“*富强社会创业奖励计划”大赛,策划了以发布实时招聘、实*、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“Brain Power”项目,挺进了全国30强。现阶段,我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学*,并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作,从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制,探讨知识产权下外企需求与中企供给的不*衡,针对性得研究*企业在此贸易趋势下的突围策略,并将知识产权作为要素考虑进生产函数中,研究最优配置方案。这一阶段的学*使我了解了科学研究的特点和方法,具备了基础的科研技能,让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。

  最后,各科经济学专业课的学*,让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱,发自内心地觉得经济是一国发展之根本,对于国民生活的改善有着至关重要的作用,因而明确了自己进行深造,继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身,改革开放是必然趋势,而*在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员,一名未来的接班人,我时刻感觉到自己身上的重任,不敢懈怠,努力学*专业知识,为祖国的发展进步做好准备!

  三年来,湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风,对于经济我有着不竭的动力和热爱,同时,端正勤奋的学*态度是我学*质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我坚信天道酬勤,皇天不负有心人!我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变,成为贵学院研究团队里一名优秀研究生!

  末尾,无论贵学院是否接受我,都请接受我最真挚的谢意和祝福,愿身体健康,万事如意!

  此致

  敬礼

保研自荐信5

尊敬的老师:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的个人陈述。

  一、学术背景

  夯实基础,为梦想积蓄力量

  20xx年夏天,我被安徽工业大学机械类专业录取,20xx年9月经选拔进入教育部卓越工程师教育培养计划——过程装备与控制工程-卓越工程师班学*。在*三年的大学时光里,刻苦钻研,多思好问,*均学分绩86,排名11/368,曾获得“八一钢铁奖学金”、“力生创新奖学金”、“校一等奖学金”等,并成为一名光荣的*员。CET-4:543;CET-6:476,熟练操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等专业CAD /CAM/CAE软件的基本功能,能够使用VB、C、Matlab编程,已获得国家计算机等级考试二级VB、二级C、三级网络技术、四级网络工程师证书。

  潜心钻研,领略学术的魅力

  20xx年8月—20xx年9月省级大学生创新训练项目——转炉挡渣闸阀机构自动更换系统设计,目前正在进行系统的建模与仿真工作。

  学以致用,锤炼多方面能力

  在科技竞赛方面,获得20xx年第十五届“能力风暴杯”*教育机器人大赛二等奖;20xx年第五届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛三等奖;20xx年第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛校三等奖。

  在学生工作方面,自班级成立至今担任班长一职,兼任素质教育中心创造健康部部长一职,获得“校团委优秀干事”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣


保研老师信 (菁华5篇)(扩展8)

——保研老师信汇总五篇

  保研老师信 1

  保研老师推荐信【1】

  作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学*指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐xxx同学。

  从大一起,该学生就十分注重基础知识的学*,打下了良好的专业知识基础。

  进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届xxx大赛中,分别获得了xxx一等奖。

  并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文“xxx”,已在省级刊物发表。

  并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

  进入大三,该学生是其创新实践项目“xxxx”的主要参与者。

  在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。

  并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在xxx上刊登。

  作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

  根据学生交给我的材料,结合学生在*时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

  该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  该生不仅学*成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学*、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xxx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

  保研老师推荐信【2】

  四川大学经济学院财政专业11级本科生杨莹是本人《××》课班上的.学生。

  该生在学*该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

  在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。

  该生在学*期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。

  思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

  推荐人:http://www.wenshubang.com/

  保研老师推荐信【3】

  本人应木子李同学请求,推荐该生到××大学进行研究生阶段的学*。

  本人是该生在××大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  保研老师信 2

  推荐意见:

  我讲授过杨雪芳同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。

  杨雪芳同学学*刻苦,有钻研精神,在班级里学*成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学*中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学*及钻研的素质这为他今后从事专业学*和研究打下了坚实的基础。在遇到学*上的问题能够独立思考,这可从她*时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实*中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实*任务,也取得优秀的成绩。

  该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

  推荐人签名:

  推荐日期:20xx.*.**

  保研老师信 3

  本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。 在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人:

  保研老师信 4

  作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学*指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐xxx同学。

  从大一起,该学生就十分注重基础知识的学*,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届xxx大赛中,分别获得了xxx一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文“xxx”,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

  进入大三,该学生是其创新实践项目“xxxx”的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在xxx上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

  根据学生交给我的材料,结合学生在*时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  该生不仅学*成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学*、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xxx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

  保研老师信 5

  我教授过张三同学的本科课程xx,对他的情况有所了解。

  该同学学*刻苦,有钻研精神,在班级里学*成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。在学*中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学*的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学*打下了坚实的基础!他对待学*上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他*时作业之中就可以体现出来。此外,该同学动手能力也非常强,时常利用课外时间做一些十分有创意的作品。

  该生是xx工业职业技术学院建筑专业的一名毕业生。在校期间,他严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学*认真刻苦,重视理论联系实际,积极参加各项实践、实*活动。

  作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学*和科研工作!

  同时她还积极锻炼自己的动手实践能力,具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。在业余有计划的扩大自己的知识面,紧跟时代步伐。此外,根据银行的特性,她深知在银行工作,完全依赖于计算机。因此,在学校期间,XX同学积极拓展知识面,熟悉计算机操作,掌握了AutoCAD,3dmax等制图软件,以及Windows,Office,等其他各种常用软件,以求在工作中立于不败之地。

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