中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)

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中职班主任毕业鉴定1

  1.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*有困难的同学。该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  2.该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个热心的同学。多年的书法练*让他练就了沉着冷静的态度,更培养了他自信的心态。在课余时间,能够坚持练*书法,并获得书法六级证书。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望他能继续磨练自己,使自己变得更加优秀!

  3.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  4.你性情温和,言语不多,你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律,认真完成值日工作,与同学关系融洽。虽然你现在的学*成绩并不是很理想,但是你能虚心听取老师意见。希望你能记住基础是很重要的,在*时学*中用心的把基础打扎实了,相信你会有显著进步的。

  5.在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人,也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  6.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  7.你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高,加油吧!

  8.认真勤奋刻苦努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。奋进吧,用汗水让你的青春闪光,用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待,在不久的将来,会看到你有一个美好的未来,老师为你加油!

  9.该生热情大方,聪明开朗,上进心很强。在老师眼里,是个勤快的男生,在同学的眼里,是个热心的伙伴。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,都是值得肯定的优点。曾获“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号,多次被评为。定能生慧,如果能时刻提醒自己,学会静心学*,学会三思而后行,这样才会稳中求进。

  10.该生活泼开朗,既有爱心,又善解人意。热爱学校生活,与同学相处愉快。同学有难处,她热心相助;同学有委屈,她关心呵护。在学*上,她有较强的求知欲,时常自我勉励,要求上进。欣赏她奇妙的思维,欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感受到一份真情。请记得认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

  11.“学*如逆水行舟,不进则退。”相信你对这句话的理解会很深刻,对吗?学生的潜能是无限的,所以作为学生应当想办法充分发挥自己的潜能。而最好的方法莫过于勤奋谦虚。只有自己辛苦的劳作,才会让辛勤的汗水浇开成功的果实。你有聪明的天资,敏捷的思维,要想一切皆好,那么现在必须要努力!

  12.该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学*态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的综合素质较高的好学生。

  13.刘志鹏该生是篮球场上耀眼之星,活力无极限。同学心目中的物理之神,无论谁有物理问题,总能悉心解答,而且包教包会。老师一声叫,保证立马到,是老师绝对的“贤内”。愿球技更加精湛,学*再上台阶。

  14.该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个热心的同学。多年的书法练*让他练就了沉着冷静的态度,更培养了他自信的心态。在课余时间,能够坚持练*书法,并获得书法六级证书。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望他能继续磨练自己,使自己变得更加优秀!

  15.你是一个聪明文静的好学生,你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学*上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

中职班主任毕业鉴定2

  1、你活泼可爱,积极进取,学*上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

  2、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。负责班级眼保健操工作,认真负责,与同学关系融洽。老师布置的作业一定要认真完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  3、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个优秀的学生。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。学*上,只要注意*时持之以恒地复*,合理*衡各学科学*时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁扬鞭奋蹄不断进取。

  4、“行为形成*惯,*惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运。纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学*成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,*静对待。愿你永保小草的性格,*凡朴实,生机勃勃,在*凡中孕育着伟大。

  5、身为班长的你,为班级做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学*上有了很大的进步,能力上有了显著提高。你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个班长,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你有良好的学**惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。相信你一定会做得更加出色。

  6、来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学*积极,热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学*中,能接受教师和同学的批评,帮助。把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?我们希望在前五十名里看到你的名字!

  7、你学*是勤勤恳恳。朴实真诚的你,从不会让老师为你操心,你总能保持宁静的心态面对学*和生活。因此你的学*成绩不错,在以后的生活中,希望你的性格更加开朗外向,多和同学老师交流;在学*上,希望你能在理科学*上下更多功夫,老师期待着你更加优异的学*成绩!

  8、你是一个懂事的学生,父母一定很喜欢你这样的儿子。我感觉到你的朴实与真诚。你的学*很认真,考试的进步也很明显。以后的学*,你还需要更加专注和勤奋,需要坚持不懈。高中的学*竞争很激烈,希望你充分发挥自己的聪明才智,不断超越自我,争取能取得更加优秀的成绩!

  9、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,你性格开朗,活力四射,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学*抓得比较紧,但在投入学*英语的同时,也得注意均衡其他科目的学*,不能并驾齐驱,也可望其项背。

  10、你是个可爱的女孩,你爱笑,也有脾气,个性鲜明;面对学*,你认真好问,但还缺乏刻苦的精神,因此成绩还欠理想。以后的学*还有很多的困难,希望你不畏艰险,以更加勤奋务实的态度,为心中的目标努力奋斗。你要相信:成功属于为之奋斗的人。希望你不断地超越自我,展翅飞向更高远的天空。相信你能将快乐的笑容永远写在青春的脸庞,将胜利的喜悦永远写在人生的书页!

  11、我对你的关注从未少过。科任老师常说你是个勤学好问的学生,我也感觉你是一个读书十分专注踏实的学生。在教室里,你总是埋头勤奋读书,“成功属于拼搏的人”,在以后的学*生活中,你还需要更大胆地参与到集体活动中来,需要更多地和老师同学交流,希望你的生活更快乐,成绩更优秀!

  12、聪明少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态较好,听课效率高,能主动完成学*任务,因而学*成绩较为优秀,但你学得并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。

  13、你聪明,有冲劲,思维敏捷,但我觉得你目前你还没有树立远大的目标,刻苦不足,所以知识不够稳固。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度。读书是自己的事,一个不善于约束自己的人是难以成功的。遇到困难,要努力去克服,还有学会激励自己。荣誉和未来都是靠汗水争取的。

  14、待人谦虚有礼,为人温和;学*上总能保持一颗上进的心,不放松自己。老师知道你很努力。你的成绩好,但是一些科目还需要加强,建议你反思自己的学*方法以提高自己的学*效率。“拼搏的人生无悔”,相信你会在以后的学*道路上用更饱满的热情,更科学的方法攻克前进路上的困难,你也一定会取得更优秀的成绩!

  15、你思想活跃,思维灵活。生活上学*上都有自己独特的见解,你爱好读书,涉猎广泛,对所读的书有自己的感悟。如果能更心无旁骛的学*,相信你的成绩会更优秀。希望你能学会控制自己,抓紧时间,多理解家长的苦心。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”

  16、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

  17、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学*成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

  18、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

  19、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

  20、班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也热爱足球,绿茵场总能看见你带球打门的身影,如果你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千军万马走过独木桥,走向胜利的彼岸!

中职班主任毕业鉴定3

  1、×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  2、灿亮你是一个聪明尊敬师长关心集体的人。本学期你在学*上投入较多的时间,作业完成较及时,成绩有进步,老师感到欣慰。老师希望你下学期继续努力,力争考入理想的高中,加油!

  3、张琳你是一个尊敬老师勤奋好学上进心强的女孩。本学期你刻苦努力,取得了优异的成绩,但你学*上要调整方法,多独立思考,多问,希望下学期能够抓住机会,以积极的心态,继续拼搏,相信优秀的你在中考中会取得优异的成绩,加油!

  4、×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

  5、王柯你是一个机灵乐观的男孩。本学期你勤奋努力的学*,学*成绩取得了进步,但英语偏科还存在,老师希望你能正视这个问题,在初三下学期更加认真学*,争取考入理想的高中。

  6、梓堃你是一个聪明懂事责任心强有思想的男孩,是老师班级管理的好帮手。但本学期成绩不太理想,老师希望你能够抛弃杂念,在学*上做到静心恒心用心,相信你会以新的面貌亮剑初三下期,取得中考的胜利,加油!

  7、×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学*成绩稳步提高。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  8、杰你是一个尊敬师长热爱劳动懂事的人,本学期你学*勤奋认真,成绩进步较大。希望你下学期继续努力,改进方法,多问多思考,相信你的成绩会有更大的突破,中考会取得优异成绩,加油!

  9、妍你是一个尊敬师长工作认真负责头脑聪明的女孩,本学期你学*勤奋,学*成绩优异,但你还有很大的潜能,希望下学期继续努力,抓住机会,力争在中考中取得优异成绩!

  10、赵霖你是一个聪明大方好强尊敬老师的女孩,本学期你受干扰较多,学*一直未能静心,成绩波动较大。老师希望你下学期以学*为重心,抓住机会,调整心态,积极学*,力争在中考中取得优异成绩。

  11、丽你是一个尊敬师长热爱学*文静的女孩,本学期你学*认真,成绩进步,但不够自信,希望优秀的你下学期调整心态,更加积极的学*,力争考入理想的高中!

  12、超你是一个团结同学热爱劳动聪明的男孩,本学期你学*认真,成绩进步,但英语偏科严重。希望你下学期重视英语科,改进学*方法,继续拼搏,力争中考取得优异成绩。

  13、纯你是一个善良尊敬师长有上进心的女孩,本学期你在学*上不服输迎头赶上的劲头让老师感动,你也因此取得了好成绩;希望你下学期调整心态,轻装上阵,老师相信在你的勤奋努力下,中考一定能够取得好成绩!

  14、洲你是一个尊敬师长热爱学*头脑聪明的男孩,本学期你学*认真,遵守纪律,但成绩进步不明显,希望你下学期更加勤奋的学*,力争在成绩上取得突破,加油!

  15、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

中职班主任毕业鉴定4

  1、你聪敏机灵,接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学*的好料子。我想如果你能持续认真地学*,认真书写,做完题后仔细地检查,那么,优秀将会常常出现在你面前,一流高中也会向你招手的。

  2、你的才华气质工作能力博得了老师们的一致好评。你清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,无不让人刮目相看。对待学*,你非常的认真,老师送你一句话“大胆和仔细是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

  3、你善解人意,有一颗善良的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的一名好学生。而且老师一直相信你是一个很有潜力的女孩,记住在你的人生旅途中没有最好,只有更好,好好努力吧,结出更为丰硕之果!

  4、你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。老师特别喜欢你上课的表现不随便插嘴,爱动脑筋,积极发言。老师相信你上高中后会更棒的!

  5、在老师的印象中,你是文静的女孩子,纯洁善良,才华出众。老师愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌!“胸怀凌云志,万里勇驰骋。”

  6、你课堂上能积极思考老师提出的问题;能认真完成老师布置的作业;学*成绩优秀,是老师心目中的好学生。希望你继续努力,找出一套适合自己的高效的学*方法,成为一名栋梁之材。

  7、聪颖好学是所有老师对你的一致评价,望多与老师同学沟通交流,主动积极地参与集体活动,并能加强练字!大起大落人人有,拍拍灰尘继续走,走过去前方便是一片天!

  8、你是一个积极上进,勤奋学*的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色学*刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望能加倍努力,改正偏科的坏*惯,考上正选高中,争取以后有更大的进步。

  9、“此时无声胜有声,”你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。老师相信你在未来的日子里一定能够更加努力,希望你乘胜追击,有更大的进步。乘风破浪会有时,只挂云帆上重点。!

  10、酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学*时显得十分安静,一个学期的学*生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学*成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

  11、该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。学*态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩更大的进步。

  12、该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学*,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  13、该同学是个踏实稳重有礼貌的男孩,诚实守信,*时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。继续努力吧,老师深深地为该同学祝福!

  14、该同学*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学*积极性有一定的提高,老师也感到欣慰。本学期学*成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,不断改进学*方法,加强知识的记忆,多练多问,相信你一定会取得更好的成绩。

  15、该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,能正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,争取在中考取得好成绩!

  16、该同学是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,团结同学,责任心强,工作认真,关心集体,积极参加体育锻炼,爱劳动,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学*自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学*成绩优良,继续努力,争取更大的进步!

  17、该同学是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。认真专注地做每件事情,经常有惊人的表现,比如画画回答问题表演节目等。他有恒心和毅力,学*成绩进步较快。扬长避短,衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你,相信未来的天空会最美!

  18、该同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。本学期学*成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,继续努力吧,老师深深地为他祝福!

  19、该同学心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。每当我看到该同学工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。作为班长,能带动班级中其他的同学,共同取得进步!

  20、诚实的你憨厚淳朴,一手漂亮的钢笔字令老师也钦佩,*时你不苟言笑,遵守纪律,尊敬师长。虽然学*成绩目前不是十分理想,但如果你能克服懒惰贪玩的毛病,凭你坚强的意志和刻苦的努力,一定会取得明显的进步。期待着你的努力和提高!

中职班主任毕业鉴定5

  1、一开始到这班,你就隐隐约约感到,成绩好的在这个班无任何优待,甚至比其他同学要求更严格,甚至有些苛求,为此我没少流泪的。恰恰在小学被老师视为可有可无的人,却经常受到班主任的偏爱。尽管你的上期末统考成绩是全年级第一名!但我对你工作中的马虎,照样毫不留情地批评。

  2、你的智力因素是一流的,开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意),让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你,处事还如此鲁莽!你要知道,非智力因素在一个人的成长过程所起的作用,并不亚于智力因素。

  3、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学*,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

  4、你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。本学期你在学*上纪律上都有很大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实了。总之,你的进步很大。如果在以后学*的日子里,你能加倍努力,你的成绩一定会“百尺竿头,更进一步”。

  5、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练*中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

  6、我是一个具有严谨,认真的学*态度的学生,我对学*具有极高的兴致,我始终坚信,我的未来不是梦!只要坚信,一切皆有可能,怀揣着对大学的憧憬,我每天坚持着,一步一个脚印地往前走,我不害怕困难,我喜欢在困难的海浪上乘风远航。在生活上,我是一个活泼开朗的女生,我愿意帮助任何有困难的人,在班级里被同学一致认为是乐于助人的好学生,我会坚持我的人格调剂对学*的痴迷,直到高考来临的最后一天。

  7、该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学**惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。*时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学*中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。

  8、对于本学期的学*,我感觉颇好,一是对学*有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学*上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。

  9、该生学*勤奋,态度端正,能够遵守学校的规章,对自己严格要求,上课能认真听讲,做好笔记,对老师有礼貌团结同学,乐于助人,有远大的理想抱负,能积极参与班级活动,有较强的主人翁意识,该生能偶尽职尽责地做好份内工作,勇于承担自己的责任,积极乐观,敢于拼搏,能虚心向别人请教,不断完善和改进自己。爱护环境,不随手仍垃圾,爱护公共设施,有较强的环保意识和良好行为*惯。

  10、该生进入高三之后,有明显的进取心,学*劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学*中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学*计划,希望该生能持之以恒的学*,踏入理想的学府。

  11、本学期,该生学*有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学*的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学*劲头,在学*上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,*时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德智体方面都有了提高,值得肯定。

  12、该同学学*刻苦知错就改,乐于助人,能很好地处理好与老师和同学们的关系,善于总结经验教训,勤劳节俭,对待学*有良好的态度,不斤斤计较,宽容大度,自信自立自强每天早晨都会反省自己,然后制订好一天的学*计划,自控能力强,而且自律,不随便上网,遵守学校的规章制度,积极乐观,爱好广泛,善于思考,有钻劲韧劲

  13、本学期我学*比较认真刻苦,能够认识到学*的重要性,对学*有了详细的计划和目标,上课能认真听老师讲课,并能集中注意力,认真思考,刻苦钻研,并且能及时的整理围顾学对的知识,下课及时的与老师相处溶俗,积极参加于班级活动,为班级争光,遵守班级记律,爱劳动,追求德智体的全面发展。

  14、秦峰在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长尊重长辈尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学*刻苦并且与同学交流学*经验。在学*中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学*打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

  15、该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助同学。经常参加班级,学校举行的各种组织活动,担任英语课代表。他品德兼优,热爱生活,热爱学*,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力。学*之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己*距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学*态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学*的事情。


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)扩展阅读


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展1)

——中职班主任毕业鉴定 (菁华6篇)

中职班主任毕业鉴定1

  1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

  2.该生在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  3.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  4.该生在校期间学*态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  6.该生在校期间学*态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

  7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。

  8.该生思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  9.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动并获奖,在*时的'生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  10.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

中职班主任毕业鉴定2

  1.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学*上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加*和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*刻苦认真,学*成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的大学生。

  3.该生为人诚恳,团结同学,学*勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!

  4.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学*上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加*和的心态积极追求进步。

  5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  6.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学*部副部长的工作中,努力认真!

  7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*刻苦认真,学*成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学*部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

  8.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

中职班主任毕业鉴定3

  1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

  2.该生在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  3.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  4.该生在校期间学*态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  6.该生在校期间学*态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

  7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。

  8.该生思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的`合格大学生。

  9.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动并获奖,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  10.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

中职班主任毕业鉴定4

  1.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学*上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加*和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*刻苦认真,学*成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的大学生。

  3.该生为人诚恳,团结同学,学*勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!

  4.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学*上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加*和的心态积极追求进步。

  5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  6.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学*部副部长的工作中,努力认真!

  7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*刻苦认真,学*成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学*部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

  8.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

中职班主任毕业鉴定5

  1、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的中专生。

  2、该生在校期间学*态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格中专生。

  3、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的中专生。

  4、该生思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格中专生。

  5、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动并获奖,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的中专生。

  6、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀中专生。

  7、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  8、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学*,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  9、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

  10、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

中职班主任毕业鉴定6

  1、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

  2、该生在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  3、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  4、该生在校期间学*态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  5、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  6、该生在校期间学*态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

  7、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。

  8、该生思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  9、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学*努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动并获奖,在*时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

  10、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展2)

——中职毕业班主任评语 (菁华3篇)

中职毕业班主任评语1

  1、 一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  2、 严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。

  3、 积极向上的你有刻苦钻研的精神,尊敬老师,与同学和谐相处,妥善处理他人之间的矛盾,对同学十分热忱,不论同学有什么难处,总会伸出援助之手。和上学期相比,在学*方面你更踏实努力,改进了学*方法,因此多次考试成绩稳居榜首,但你还要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精力求完美的作风。

  4、 活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学*也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

  5、 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处;你勤学好问,爱动脑筋;你热爱班级,关心爱护集体荣誉;热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生。老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴,但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?

  6、 本期来,你尊敬师长,团结同学,热心班级事务,上课时认真听讲有良好的学**惯。从失败的前次考试中你自己找了原因,注意了学法,多思善问,树立了信心,提高了学*效率,努力开拓学*的深度和广度,因此成绩有进步。老师希望你继续保持这种良好的发展势头,争取更大的进步。

  7、 你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。尊敬师长,团结同学,班集体荣誉感强。你的学*踏实努力,成绩稳中有升,但还有提高的很大空间,希望你关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

  8、 学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏。你言语不多,待人谦和善良。你不再痴迷于乒乓球,经常提前赶到教室。学*时,默默用功,一丝不苟的精神赢得同学们的好评,稳定的成绩成为班上许多同学追赶的目标。

  9、 你是位头脑灵活的学生,性格很坚强,用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,成绩有进步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。继续认真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  10、 该生学*刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动*时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学*计划和错题本这点对于日后的高复*是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学*才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学*中再接再厉

  11、 你本学期以来,上课能认真听讲,积极回答问题,你有非常优秀的领悟力和理解力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。学*成绩有进步,成为班上较多女生的学*榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大,老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为一名品学兼优的学生。

  12、 你言语不多,待人谦和善良。学*和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  13、 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良有爱心,有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节,尽量少犯冷热毛病,才能把成功紧紧握在手中,才会不令父母老师失望,相信自己。

  14、 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,与同学相处和谐。坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。一手好字令同学和老师对你刮目相看。学*较以前努力,能够认真听讲,积极发言,不懂就问,因此成绩有进步。

  15、 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学*让你的成绩有进步,老师希望你多注意学*方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

中职毕业班主任评语2

  1、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中职生。

  2、该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中职生。

  3、该生学*期间思想上积极上进,不断学*来丰富自己的学识。与此同时,该生有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在*时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  4、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

  5、该生学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

中职毕业班主任评语3

  1、 xxx在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学*还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。

  2、 xxx学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心,越走越有滋味。

  3、 xxx你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

  4、 xxx在学*上颇有天分,只是努力的程度不够,因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫,没有什么坚定的主见,因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些,而不是单纯地做个普通的学生,考一个普通的成绩,过一种普通的生活。人生可以多姿多彩,就要你自己去把握。

  5、 xxx有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学*上要积极探索合适高效的方法,提高自己学*的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

  6、 xxx有理想,有抱负,有自信,这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是,理想如何实现,抱负如何施展,自信如何树立,都要体现在我们一朝一夕的学*之中。今后要增强自己的自制力,充分利用好上课的时间,使自己每一天的学*都充实愉快,并且达到"日日有所得"的目的。

  7、你*时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学*态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学*热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

  8、有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学*和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然*时你在同学心中也是在努力学*,但是我知道你并没有用全部的心思在学*上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!

  9、你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学*上,你探究学*方法,提高效率,打破学*瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。

  10、你本期来,表现令人满意,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,积极响应班级活动,和同学们也能和睦相处,乐于助人,遵守校纪班规,不做违纪的事。在学*上,你能向成绩好的同学看齐,踏实努力,认真听讲,做到了不懂就问,因此成绩有进步。

  11、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  12、回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。你在学*时间上给了自己充分的保障,很少迟到,练*题做得较多,经验丰富,有不懂的问题能及时向老师请教,因此成绩进步明显。

  13、你是个懂礼貌明事理的孩子,脚踏实地勤奋好学,关心集体,热爱劳动。虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  14、你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良*惯;在学*上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学*方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  15、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展3)

——中职生班主任鉴定评语 (菁华3篇)

中职生班主任鉴定评语1

  1.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学*刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

  2.该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

  3.该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学*成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学*方法,并坚持独立思考,对学*中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  4.该同学思想上积极追求上进,坚持学*党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

  5.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学*上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加*和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

中职生班主任鉴定评语2

  1. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

  2. 部门鉴定实*期间,态度端正,学*踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实*时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  3. 在实*期间,符合大学生实*的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学*不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

  4. 该同学在我单位实*期间,遵守单位规章制度,学*认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  5. 该生在实*过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实*。

  6. 该生在我公司实*期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

  7. 该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

  8. 该生在实*期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学*有关知识,较好完成各项工作任务。

  9. 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任 ,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

  10. 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳工作积极,表现优秀。

  11. 该生在实*期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学*。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水*为今后走出社会打下良好基础。

  12. 该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。

  13. 同学为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班体育委员校学生会体育部副部长时,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地组织了第七第八届校运会,在学生男篮男足女篮女排联赛等活动中,基本是独挡一面,受到系部和学校的好评,曾获“优秀团员”。

  14. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*勤奋努力,成绩优秀,多次荣获奖学金,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

  15. 该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个脚踏实地的人才。

中职生班主任鉴定评语3

  该生学*态度明确。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,待人诚恳。自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学*努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。

  该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学沟通、交流,与同学相处和睦,互相关心、帮助。

  该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析 。在校期间严守校纪,尊敬师长,团结同学,专业能力强。同时重视文化课, 积极思考,能够把知识融汇贯通,对班干部工作认真负责, 为班集体争光,是老师的得力助手。

  该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学*态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位综合素质较高的好学生。

  该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚 恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的'合格中专毕业生。

  该生在校期间,能够坚持吃苦耐劳,生活俭朴,与同学之间互帮互助,团结友爱,在学*方面,一贯是积极进取,一丝不苟,各科学*都是优良,在任班级干部工作的几年间,表现出较强的组织能力,热心为同学服务,是一个品学兼优的好学生。

  该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学*努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

  该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明、懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学*认真,有钻研精神,有创新意识。

  该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学*任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

  与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学*上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。

  该生有纪律观念,能按时上教室,能参加班集体活动,能与同学友好相处,有爱心,主动为有困难的同学捐款,学*主动自觉,能独立思考,有一定的分析问题和解决问题的能力,成绩较好。

  该生能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学*态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展4)

——中职班主任心得 (菁华5篇)

中职班主任心得1

  20xx年1月,我非常荣幸的参加了市中等职业学校班主任市级骨干的培训。本次培训虽然只有短短的四天时间,但是让我感受颇多:各位专家教师的讲解有高度、有深度、有广度、有宽度,分别从中职教育理念与策略、心理健康辅导、班级管理的智慧与制度的设计及中职生职业生涯规划与指导五个方面进行了分析与讲解,受益匪浅。苏院长的《了解学生心理走进学生心灵》让我们看到了中职学校发展前景,对自己未来职业充满了激情;张校长的《中职学校管理制度设计》向我们展现了一个蓬勃发展的商务学校,一个绝对有品牌示范意义的中职学校,他传递的是一种精神,一种职业教育的精神,我们更是被他的个人魅力所深深折服;宋院长的《以学生为中心的教学理念与策略》站在学术的高度和社会实践的深度,让我们认识到一切以学生的需求为中心,才是真正解决职业教育困境的核心因素,同时她本人的成长经历也充满着魔力;冯老师的《中职生职业生涯教育与指导》更是直接提供给了班主任10种活动方案,班主任们都欣喜若狂。所有的专家都非常耐心细致的给我们做了讲解,我也结合自己的班主任工作经历谈几点关于班级管理的体会:

  一、树立一种人生观。

  我的班级第一课就是“人活着是为了什么”在一线教师岗位11年,我深知中职生的心理状况。曾经让我最痛心地一个问题“你的理想是什么”学生的回答“不知道。”“没想过”。一个没有目标、没有理想的人,他的生活怎么会有动力

  根据马斯洛的需要层次理论,人活着是为了实现自我价值。什么是自我价值,我的理解是:自我存在对自己、对他人、对社会、对国家是有用的。我们要努力的寻求自己的价值,走出别样的青春。

  这种观点经过我一再的传输,不失时机的强化,同学们的思想也在悄然的转变着。从不愿意参加活动到每次活动一宣布,同学们兴奋的讨论、报名、积极做准备,把每次的活动都当成他们展现自我的舞台,而每一次的成绩又转化为她们自我肯定的动力,成为一个良性的循环。她们的自信心越来越强,对班级的荣誉感和自豪感也越来越强。

  二、传递一种理念。

  潜能,就是一个人的心理能量。心理学认为每个人都拥有巨大的潜能,只要你科学地设定好了明确的目标并且全神贯注,方法得当,你就可以充分开发自己的潜能逐渐赢得成功。

  我曾经让学生对自己的优势和劣势进行分析,并列举出自己曾在哪些方面获得荣誉。有一位学生写的内容深深地触动了我,至今我还记忆犹新,她是这么写的:“我有一点点优势的潜力,但是不往上加砝码它还是很轻。与以前相比,我虽然有点进步,但是我与同龄人相比,就像是傻子、空匣子,稀里糊涂过了这么多年……感觉自己就像是一个很大的空纸盒,里面只放一个又小又虚的馒头……,总做不出一些成绩,证明不了自己的价值。”这是一个多么自卑而迷茫的灵魂,但其实生活中的她漂亮、文气、会画画、爱唱歌,却给了自己这么多否定的词汇,我该如何去帮助她呢

  我和她谈话,努力的支持和鼓励她,当她流着眼泪,浑身颤抖,终于愿意迈出这一步时,我给了他一个*台:班里的文艺委员,负责每周一歌,抄歌词,教歌曲,从一开始的羞涩到后来忙的不亦乐乎。校园十大歌手时还报了曲目去参赛,虽然没有选上大哭了一场,但是很快就振作起来,积极投入到舞蹈排练当中,在十大歌手的舞台上,虽然没有她动听的声音,却可以看到她曼妙的舞姿。

  同时,为了班级同学的全面发展,学校还给班级开设了护理礼仪、健美操、书法、演讲等兴趣班,我在班级内部组织了书法小组、舞蹈队、学*小组和阅读欣赏小组,让每位同学都能找到自己感兴趣的项目,找到志同道合的伙伴。就是这样,我愿意做一个挖掘者,当发现他们身上任何一点优点的时候,我就努力给他们创造*台,寻求一切可以帮助他们的力量,目的就是为了让他们更好的发展自我。班上42位同学,32位学生均有个人奖项,有的同学甚至获奖多次,各种奖项的证书统计达70多项。

  三、几种管理手段

  1、制度化管理手段

  A一人犯错,团体受罚。让他们有一种责任感,我一个人的行为可能会牵动到别人,从而达到互相监督,共同提高的目的。班级量化考核分以寝室为单位,如果寝室个别成员由于自律不严,造成扣分现象,我们班级履行的程序是纪律委员通知到寝室长,寝室长带领寝室成员共同领罚。惩罚手段一定要讲究科学性和艺术性。

  B奖罚分明,以奖为主。

  卡耐基说:“使人发挥最大能力的方法就是赞美和鼓励。”所以在奖惩制度中,要以奖为主,多多采用赏识教育。“赏识教育”的核心就是信任学生、尊重学生、理解学生、激励学生、宽容学生、提醒学生,让学生在“我是有价值的,被需要的”的心态中觉醒以至爆发。赏识可以是一个眼神、一句话、一个奖励,一项工作的`安排,一次集体的关注,对学生都能产生至关重要的作用。一次在与一个寝室长谈话之后,我拿了两盒香皂两管牙膏让她带回去,鼓励一下大家*阶段的表现。后来了解到,寝室成员兴奋了好几天,香皂和牙膏被摆在了一张空床的正中间,谁都没有用。

  2、温情化管理手段(强调的是调动人性的内在作用)

  A撰写成长日记。日记是一个人内心世界的反映,即使没有实质性的内容,你也可以感受到他深层价值观的反映。他认为什么是对的,什么是错的,他欣赏什么,摒弃什么。即使开始时学生对班主任有防备心理,但是随着日记内容的深入,她们慢慢会敞开心扉。这是班级管理层面下的温情世界,在这里你需要给予的是来自精神层面的关怀和温暖。

  B把握教育契机。教育契机的选择是非常关键的,它体现了班主任管理艺术的水*。从活动和事件当中寻找契机,进行教育,往往事半功倍。在一次集体活动过后,同学们纷纷离去,留下现场卫生无人打扫。利用这个事件我召开了主题班会,给大家读了一篇沈石溪的小说《小气鬼猴的诞生》,进而让大家根据事件进行讨论,并写**会。在那以后,无论任何活动,九班的亲友团都是最强大的。

  C利用心理学的方法。

  心理学有一些方法和手段可以供大家利用。比如入学之初,你可以利用破冰游戏让大家尽快熟悉起来,挑选班干部的时候,你可以利用绘画疗法来考察一下她的心理健康状况和执行力,主题班会的时候你可以用团队训练的方法增强班级凝聚力等。

  四、几点切忌

  1、切忌不尊重学生。

  中职生由于生源的特殊状况,他们遭受的批评和冷落已经够多了,所以任何的讽刺和挖苦对于他们来说只会加重她们的自卑感,使他们破罐破摔,除了发泄一下教师的不良情绪外而没有任何积极意义。尊重学生就是尊重学生的人格,把他们当作发展、有潜力的人来看待。尊重学生体现在教师的言谈举止中,学生会感受你的一言一行,一举一动,进而体会到你是否是发自内心的爱他们,重视他们,每得到一次肯定的反馈,就会增加一分他们对自我价值的认同感,让他们认识到自己是有用的,是被需要的,做到真正的自我接纳,进而就会充分的表现自己,发掘自己的潜能。

  2、切忌错误引导。

  要始终站在大局考虑问题,不能盲目偏袒某些同学或自己班的同学。否则只能暂时压制,不能服众,甚至会使班主任的形象大打折扣,造成深远的恶劣影响。一次班里的团支书同时也是校学生会学*部副部长,在领着新成员在我班检查的时候,那位新生扣了我们班卫生分10分,于是团支书当着全班同学面批评了那位新生,并将扣分本夺过来,将10分抹去。那位受批评的同学当时满脸通红,一言不发的走了。同学们都觉得团支书很牛,维护了班集体的利益。后来我知道了这个事情,利用这个契机召开了主题班会,通过角色扮演的方法让大家深刻体验那位同学当时所感到的尴尬和屈辱,认识到自己的错误,并主动承担,后来团支书向那位新生道了歉,她们的关系处理的很好。经过这次事件,同学们学会了如何去尊重别人,并且为自己的行为负责任。如果我盲目的袒护自己班的学生,只会让同学们在自私的道路上越走越远。

  通过此次中职班主任的培训让我更加明白了自己的工作方向和工作目标,也对班级常规管理有了更深一步的认识,我深信人的一生就是不断探索和学*的过程,同时我也深信有了国家的方针政策,有了领导的关心我们中职学校一定会赢来崭新的一天,我相信我们的付出终有一天会得到肯定,让我们为职业学校新的一天加油吧!

中职班主任心得2

  感谢学校领导、学生处主任给了我机会,让我有幸地参加了第六期中职骨干班主任培训。在这短短的5天,我聆听了领导、专家、学者和优秀同行们的专题与报告。他们理念超前、内容深邃、语言幽默,打动了在场的每一位听众,为我们传递着班主任工作的先进理念与做法;感谢广东省中等职业学校德育研究与指导中心,为我们提供了丰富的专题报告,同时还提供了学*交流的*台,让我们学员能够开展交流活动和专题研讨,扩大了交流面,加强了研究能力的培养,为我们的成长提供了有力的指导与帮助。下面是我对这次学*培训的小结:

  一、问渠那得清如许,为有源头活水来

  目前中职学校德育发展背景下,终身学*,智慧与研究结合,专业化和个性化的班主任发展是主题。广东省教育厅思想政治教育处陈琦教授《中职学校德育发展背景下的班主任专业成长》,广东省中职德育研究与指导中心主任汪永智*《做富有教育智慧的中职班主任工作》,广东技术师范学院社科部主任张辉教授《中职班主任工作基本规范及素质养成》,广东技术师范学院教育学院陶红教授《中职生常见心理问题的分析与疏导》,顺德区陈村职业技术学校林家祥校长《德育校长视角下:中职骨干班主任工作定位及实践——以顺德陈村职校为例》,广东省中山市建斌中等职业技术学校刘卫东副校长《做个幸福的班主任——中职学校班主任工作压力的调适与专业成长》等,他们通过不同的角度,广阔的视野,阐释着班主任的成长风雨路。问渠那得清如许,为有源头活水来,要成为一个合格乃至于优秀的班主任,就必须不断提高自身素质。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。21世纪信息时代下,学生视野开阔、思路敏捷,问题五花八门,层出不穷。如果教师只用简单地说教去规范学生,学生是无动于衷,甚至对牛弹琴的,班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学*,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬;就必须学*教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;就必须学*班主任专业知识和其他各门学科知识,精深专业知识,完善教育思想与方法,丰富文化素养和兴趣爱好;当然也要学*借鉴他人的经验,不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学*,从中吸取有益的东西,最终形成正确的世界观,学生观,教育观,做一个幸福、智慧的班主任。

  二、爱到深处无怨尤,情到浓时方知苦

  在领导、学者、专家的报告后,我们聆听了优秀同行们的专题:惠州商贸旅游高级职业技术学校黄洁瑜老师《班级因活动而凝聚》和广东省中山纪念中学王家文老师《素材型班主任》

  这让我看到了仅有3年教学经验的黄老师的硕果累累和老一批长达20多年教龄的教育工作者王家文老师的十年如一日地积累。多少人望而止步的班主任工作,多少人报苦怨累的班主任工作,在这两位老师身上,看到的却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对教育责任感、使命感和自觉感悟以及对学生源自内心的深沉博大的真爱。看到他们为学生量身定做的教案,看到他们为学生专门主持的班会活动,看到他们一天6次下班的记录,如此之详细又如此之细腻与温馨,他们的专题在我心灵激荡,引发了心灵共鸣,我们深深地感到惭愧,惭愧自己缺乏耐心,惭愧自己没有研究与总结,沉淀与积累。我们都知道,要爱孩子,知道爱是教育的灵魂,但是什么是爱,怎么爱,他们两者从行动上和理论上给了我们答案:“春风化雨,润物无声”。让我们明白:“如同泉眼般,给予脉脉流淌,源自内心的爱”,付出不是一种张扬,一种炫耀;真正的关爱既是品格,又是修养。智慧源于真爱,真爱触动心灵,爱的力量定会为教师的人生旅途洒下一路暖阳!落红不是无情物,化作春泥更护花。爱到深处无怨尤,情到浓时方知苦啊!

  三、孤雁不饮啄,飞鸣思念群

  在专题与报告后,在专家、学者的带领下,组建了班主任工作论坛,我们分组交流,共同讨论,不断去浓缩我们的实践,研讨了八大专题:(1)中职学校班级常规管理与创新,(2)中职学生日常行为规范与突发事件的预防与处理,(3)中职学生自信心重建与问题生的转化,(4)班级活动的设计与组织,(5)班级特色文化建设和道德创新,(6)班级团队建设与精神的培养,(7)班主任在实*实训中的定位,(8)骨干班主任成长与个性发展。通过研讨,让我对班主任工作有了更深刻理解:“反思是教师成长的重要渠道;播撒爱心,用爱关心每个学生是精髓;不放弃,不抛弃地对待每一个学生是原则,班主任工作要用心,要有耐心和持之以恒的心”。“班主任工作既是一门科学,也是一门艺术,既要自身修养,也要感染别人,既要苦干实干,也要智慧才干,既要制度手段,也要灵活应变。”

  “真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”“感动不到自己的班会,就别想感动学生”……一句句从第一线老师心灵深处吐露出来的箴言,依旧绕梁,不断地扣打心扉,如醍醐灌顶般地豁然开朗。

  通过这次交流,我们彼此交换了自己的意见,共同分析,共同讨论。虽然时间不多,但是意义深远,让我们了解了彼此学校的教育环境,学生状况,特别是山区职业教育的艰辛和城市职业学校竞争的激烈,同时交换了各自的经验,特别是具体的,针对性的问题,进行分析、商讨与总结,“他山之石,可以攻玉”“孤雁不饮啄,飞鸣思念群”。

  总之,通过这次培训,在今后职业教育旅途上,我还要继续努力,不能停滞不前,不满足于现状,要认真总结自己班主任工作的得与失,并虚心向身边的优秀班主任学*,注重教育教学经验的交流,强调学*,要终身学*,扩大学*范围,拓宽教育视野,使自己不断进步,并创设自己的独特管理风格,创造出与众不同的班主任教育方法,为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗而努力。

  在此感谢广东省中职德育研究与指导中心提供了*台,感谢珠海理工职业技术学校提供了机会。

中职班主任心得3

  对于中职学校的学生教育与管理已成为多数中职学校领导层、学生管理部门永远面对的问题,是多数班主任的心头之病。而中等职业的班主任往往是学生们经常接触与深受影响的人,班主任是班集体的组织者和教育者,是学生身心与知识全面发展的指导者,是联系班级中个任课教师的纽带与中介,是学校领导实施教学、教育管理、实施的得力助手和骨干力量,是沟通学校与家庭、社会的桥梁,成为中等职业教育改革与发展的不可缺少的角色。成为一名优秀班主任,是广大有志从事教育事业的教师的共同追求的目标之一,怎样做好一名班主任是广大教师一直探论的论题,在几年来的职业教育班主任的工作经历中,对学生的管理工作经验中,本人有着下面几个方面的体会:

  一、首先帮助学生树立正确人生观、价值观和知识经济观

  目前,相当一部分学生、家长对于中等职业技术教育在国民经济地位及作用、需求等方面问题一知半解,甚至完全不了解,产生入读中等职业技术学校“无用论”;更加可怜而又可恨是一部分学生不知为谁而读书,曾经多次听学生说过:如果不是父母逼的或者不是为了他们(父母),我才不读呢!上述情况是造成中职学生管理难度大、学生学*积极性不高的根源之一。作为班主任,要多与学生进行思想交流、沟通;及时了解学生思想变化动态,通过搜集我们国家及国外在国民经济领域对中等技术人才需求等方方面面的政策、导向,论证国家对培养中职生的急切与重要性,让学生们感觉到中职生可用性、为自己前途充满信心,从而帮助学生树立正确人生观、世界观、价值观。

  二、班主任应不断努力提高自身道德修养与专业技术水*,做到言行身教模范作用。

  班主任的德育工作是学校德育工作的基础。是学生求知之路的管理者,同是也是服务者,班主任应不断提高其自身思想道德素质和政治觉悟、提高科学文件水*,想学生之所想,解学生之所难,一切为了学生,为了学生一切,只有班主任具有良好道德情操与过硬的业务水*才能对其班级起决定因素。正所谓:“学博为师,德高为范”。

  作为一名当代中职教育班主任,面临着知识经济发展带来的各种考验,不仅要对学生教育指导,还要及时更新自己的知识,改变观念,向所有值得学*的对象学*,尤其是向学生学*。信息时代的学生所接触的信息量大面广,其中不乏精华。班主任在指导学生有选择地扬弃时不妨也弯下腰来向学生学*,与学生一起进步。此外,作为班主任,要注意在教育科研方面做个有心人,*时多积累,定期得失,为以后更好地进行班主任工作打下坚实的基础。这也是现代教育对班主任提出的要求,不断地积累,更新,更好地工作。

  三、具备爱心、耐心和宽容之心

  爱心、耐心、宽容心为班主任与学生交往的桥梁。爱心要求班主任真心实意帮助学生解决实际困难,凡事以促进学生身心健康成长与更好接受知识教育为目标;有了爱心,学生才能亲*。班主任工作切勿“功利化”与追求*功急利,只有耐心能促使学生与班主任交心;拥有宽容之心才能得到学生的信任。

  作为班主任,应有友善的态度和宽容的心。对于一些犯错的学生,以劝导为主而非教训,向其指出错误所在,帮助其分析错误原因,共同找出改正方法,引导学生认识错误,改正错误;以理服人,以宽容的心和友善的态度包容学生这样那样的缺点、错误,但决不纵容学生。对于一些确实比较严重的错误给予严厉的批评,就事论事,同时注意批评的艺术,保护学生的自尊心并留给改正表现的机会。这就要求班主任工作的艺术化,以表扬为主,多鼓励,多夸奖,婉转的批评中让学生心服口服;成为学生们的一名良师益友。

  四、提高管理水*与语言技艺。

  管理是一门科学,语言是一门艺术在学生管理过程中,语言是管理的最重要途径,传递同样意思,不同表达方式,产生效果也许会不同。甚至是巨大的反差,俗语:良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒。德育思想工作,班主任管理更是如此。教育本身具有动态性、复杂性和多样性的特点,班主任对于班级学生中各种形形色色的学*和生活问题,有的应当机立断,有的则须通权达变,用多种方式进行管理,增强教育的效果。形成班主任个人威信的因素中,起决定作用的还是班主任的个人学识、人格魅力、班级管理能力等,其中知识威信是基础,管理技艺是支柱,人格魅力是后盾。班主任个人威信的形成和建立不是凭空而来的,它需要班主任教师的自觉、自力和自律。

  五、组建一支得力的骨干队伍,创造*等求进的环境

  作为一名教师,除了班主任工作,还有大量业务工作要完成,精力毕竟有限,在班级中组建一支得力的班干部队伍,将对班主任工作起到事半功倍效果。在班级管理中,就给予每位学生*等机会,让他们的特长能得到展现发挥,让他们对成长充满期望。

  总而言之,教书育人是教师的神圣天职。班主任是做小事的,但这些小事又关系着每个学生家庭百分之百的希望,事关整个民族未来的素质修养,所以影响深远,责任重大。做班主任,要参与学生的一切活动,了解学生的个性复杂多变,班主任工作更没有固定模式,就要求我们进行创新研究,因材施教,这个要求很高,但只要我们努力,一定会做到,并且会做得更好!

中职班主任心得4

  时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。

  1、规范行为*惯,树立正确的学*目标。

  我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,始班级的'整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,所以学生行为*惯较差。如何规范学生的行为*惯,如何统一学生的学*,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为*惯。

  (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

  (2)对于行为*惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

  (3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。

  (4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉*学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

  通过规范学生的行为*惯,使学生树立正确的学*态度,最后达到学到一技之长的目标。

  2、常到教室,积极督促学生学*。

  我们班的课程本学期主要是由发动机及电气基础理论及其他基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。

  (1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课*惯。

  (2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的教育。

  (3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

  通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学**惯。

  3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

  为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。

  通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的*台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

  4、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。

  本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学*班主任工作经验。

  (1)每天晚上10点查就寝时,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育。

  (2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为*惯和一定危机情况处理能力。

  (3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重大危害前处理。

  (4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

  5、加强和学生的沟通和与家长的联系。

  我班学生年龄从17—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自*、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。

  在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。

  这学期是我带第一个班级,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学*,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为*惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学*请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

中职班主任心得5

  通过学校组织的每周星期天中职班主任的培训让我感受颇多,经各位领导,优秀教师的讲解让我受益匪浅。对于我们年轻班主任可以说是一次心灵上的洗礼,特别是刘华校长的讲座让我们中职班主任看到了中职学校发展的春天!也对自己未来职业充满激情。黄娟老师的《班级常规管理及创新》也给我留下了深刻的映像,现结合自己的工作,谈谈班级常规管理。

  中职学校班主任的管理工作和其他学校基本相同,其管理目标和实施方案都是为了学生的成才这一终级目的来展开。但中职学校又有其特殊性,它既要继续对学生进行学业和品德的教育,又要切合实际地替学生进行就业前的各种训练,从而最大限度地确保学生能就业。因此,中职学校的班主任工作就有其不同的工作重点。

  一、中职班主任工作的难点是什么?

  每个班主任面对的都是几十个学生,其工作千头万绪,如果轻重不分,很难让工作变得轻松和有实效。有些班主任成天都很忙,但并不受学生的欢迎,效果也不明显,究其原因,主要就是没有找准工作的重点和难点,避开常规的管理工作不说,就中职班主任管理工作的难点,我认为有以下几个方面:

  1.找准学生的心理需求

  学生成长的内在动力是其强烈内心愿望,而中职学生的心理目标并未成形,往往会随着时间和外部条件的变化而变化,带有很大的随

  意性和不确定性,而且每一个时段都有其特点,我将这种现象分为三个时间段来简单分析。

  (1)茫然阶段。这指的是刚踏入学校的第一学年,这时段学生刚从初中生转变为中职学生,其目标和身份的确定与转化处在不知所措过程,自己要干什么,怎样去实现他们并不清楚,当对学校的新鲜感一过去,普遍带有明显的失落感和茫然性。

  (2)相对稳定阶段。中职学生在第二学年,情绪开始相对稳定,对自身专业的选择和发展目标相对清晰起来,部分学生会在这时段开始努力学*。

  (3)恐慌阶段。这是最难管理的一个时期,这时学生的主要压力源自对就业的压力,以前都是靠家长供养而毕业后就必须自己养活自己,这是生存的压力,同时对社会的一无所知,又让学生感到惧怕,总担心自己在社会中不能适应。

  这几个阶段共同构成中职学生整体的心理特征,是我们每位班主任应充分注意的。

  2.规划好班级和每个学生的发展目标

  我们很多班主任往往会制定很多班纪班规来管理学生,但却忽视了对班级和个人发展目标的规划。其实,一个班级要发展到一个什么目标,其责任不在学生,而在班主任,好的班主任会明确地引导学生怎样来爱护和建设班级,而不是让处于班级的被动位置。因为只有充分发挥和调动每一个学生的积极性和创造力,整体的班级目标才能实现,每个人都应得到锻炼,都能共同成才,我认为这是中职学校班级

  管理的整体目标,不仅如此,每个学生又应明确自己的发展和成长目标。

  3.推进学生学好各项专业知识,及时让知识转化为技能

  中职学校是学生进入社会的最后一道门,能否具有过硬的技能是检验我们办学成功与否的一个标准,我们往往囿于对表面工作的常规管理,而很少深入到学生的真正内心去。班主任虽然不是所有学科的老师,但也必须随时随地鼓励和推动学生掌握好每门专业知识技能,甚至可以说这是中职学校班主任工作的中心工作。

  4.培养学生的综合素质

  随着社会文明程度的不断提高,劳动者的综合素质显得尤其重要。中职班主任应努力给学生培养起团结、协作、奋进、创新、科学等方面的高级品德,而不再是简单的劳动者。

  二、中职班主任应怎样把握其工作重点

  根据中职学校学生的发展目标和特点,班主任应怎样有重点地开展工作呢?

  首先,针对各个学年的不同心理需求特征,应有针对性的进行引导,让学生明确自己所选择专业的特点,稳定情绪,确定目标,鼓励其在第二学年扎实基础,对社会及就业状况班主任应经常性的进行关注和疏导,打消学生的恐惧心理,认真做好每项工作,同时班主任对人才市场要有清醒的认识,指导学生就好业,好就业,充分发挥自己的长处。

  其次,是对每个学生和班级建立成长档案,在这方面可引进中小

  学的一些先进经验,我们不能认为中职学生就已经完全成长为大人。这一时期,每个学生仍然处于成长的过程。当他们走向社会后,严格划规自己和管理自己同样显得十分重要,通过对自我档案的审视,每个人都受益无穷,班级档案主要是促进和树立学生的团队意识,责任信念,从而确保其适应于社会生活。

  再次,班主任要充分保证学生获得所学专业的各项技能。其实,班主任老师实际上是代表学校在班级中贯彻和执行学校的办学目标和理念,在学生眼中班主任就是最高级别的引路人,而学生要真正成才就是拥有扎实的专业知识,高尚的道德修养,这方面直接取决于班主任工作的得当与否,十分重要。

  最后,一个好的班主任必须建立和培养起一个和谐、求实、创新、奋进的班级,而要实现这一目标,不仅要有强有力的班级干部,还必须充分激活每个同学的积极性,相互鼓励,共谋发展。

  三、班主任应怎样发挥班级作用

  在学生的成才过程中,班级起到核心作用,对每个学生的影响有时是终身的。一个班级不是班主任个人的,而是每个学生共同构成的一个学*、生活主体,其影响力也不是班主任显现出的,而是通过班级这一主体散发的,那么,怎样发挥班级的作用呢?

  班级的各项建设,让学生树立起情感上的认同。也就是说,要让学生觉得自己的班级就是自己工作、学*,最后成才的温暖之家,不能有排斥感、游离感、局外感。同时,还是一个充满自豪、独一无二。

  通过一学期的培训让我更加明白了自己的工作方向和工作目标,也对班级常规管理有了更深一步的认识,我深信人的一生就是不断探索和学*的过程,同时我也深信有了国家的方针政策,有了领导的关心金沙县中等职业技术学校一定会赢来崭新的一天,我相信我们的付出终有一天会得到肯定,让我们为职业学校新的一天加油吧!


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展5)

——中职班主任评语 (菁华5篇)

中职班主任评语1

逢山开路,遇水搭桥。豁达、洒脱的性格,让你获得了不少老师赞赏的眼光。在求学的路上,克服困难,分清主次,充分高效的培养并利用自己的非智力因素,加上你不错的智商,你的美好明天就在不远之处,现在需要的就是你要自己伸出手去够。

宽厚仁道,尊敬老师,为人朴实。在不经意中,让我深深的感觉到你对班级的关心与热爱。但是这份努力有一定的波动性,有时候还会出现纪律不佳,这正是一个人意志不坚定,对自己不自信的表现。加把劲,排除干扰,提速赶超在你前面的同学,这是你最正确的选择。

思想上积极要求上进,为人诚恳,办事踏实负责,有较强的接受能力,而凡事做到有礼有节更是大家都有目共睹的。在生活上,你能主动与人为乐;在学*上,你能不断摸索,勤勤恳恳。

你的眼睛写满乖巧和懂事。在困难面前,没有退缩,而是坚持不懈的走下去,这一点很令人佩服,但是,不知你有没有注意到,其实,在你的学*过程中,只有继续挑战并战胜自己,你就能更进一步的靠*成功。

你性格活泼开朗,做事机灵,一个学期的学*、生活,思想日臻成熟,心理趋于成熟。虽然在某些方面还有待完善,但总的来说,还是在不断前进的。同时,你头脑聪明,且自由支配时间的利用率很高,这也使自己的学*成绩能保持前列。继续不断勉励自己,相信你的明天一样可以变的无限璀璨。

为人热情,团结同学,积极参加集体活动,能较好的完成集体付与的责任及义务。一个人的成绩(成就)高低取决于多种因素的共同作用,只要真正明白了这个道理,并落实到合理调整自己的学*生活方式,你的明天就必定可以放射出耀眼的光芒!

中职班主任评语2

  1.李思涵:你是个聪明,机灵的男孩。对各种问题总能大胆地说出自己的想法,在学校尊敬师长,对人有礼貌,老师看到你和个别同学的关系有所改善很高兴,老师希望今后你能在说出自己的想法前,仔细听好老师的问题,字迹再工整些,今后争取更大的进步。

  2.陶欣然:你的多才多艺令老师们交口称赞,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你凝神的思考我真为你感到高兴。你的智慧来自于日常的积累,如果你在对待学*上,能再多几分不达目的不罢休的韧劲,那就更接*完美了。欣然,加油吧,你的未来注定流光溢彩!

  3.李成杰:幽默是一个人的学识、胸怀、智慧和灵感在语言表达中的体现。随着岁月的流逝,你已成为一个少年。我知道你心中蕴藏者一股进取不息的热情与力量,是个甘于*凡却不甘于*庸的孩子。希望你把握少年好时光,用真正的智慧去化解未来生活、学*中的每一道难题。

  4.韩贻嘉:如果不是你踏踏实实地学*,也许我至今还没有发现深藏不露的你。今天的你开朗真诚,一天天的进步让我欣喜不已。静静地欣赏你,这样的感觉真好!希望你能用发现的眼睛多观察,用智慧的脑袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。

  5.顾超:你是个活泼、开朗的阳光男孩,对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言,令我高兴;凭着聪明自信,你屡次在考试中取得优异成绩。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学*中勤奋谦虚,继续挖掘自身潜力,力求最好。

  6.刘涵琪:无论是课堂上认真专注的身影,还是*作中娓娓道来的故事,或是一张张漂亮的答卷,都能让人牢牢记住你的名字刘涵琪。我想告诉你:用爱心对待朋友,用宽容对待对手,你将赢得更多人的喜爱。我相信你一定能扬长补短,充分发挥自己的聪明才智,不断地成长、成熟。

  7.高婕宇:字如行云流水,人如雪山晶莹。你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你*日不懈的努力和积累。你的*作文辞优美,寓意深远,我为有你这样才华横溢的学生而骄傲。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,牢牢记住:多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!

  8.管泓雨:文静的你总是默默地做着自己的事,默默地完成老师布置的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者,在学*上养成了一定的学**惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩,还要有多方面的能力,如口头表达能力,人际交往能力。希望你在集体生活中,课堂学*时,不断地锻炼自己,充分地展示自己,好吗?

  9.程心怡:纯朴善良的你,宽容懂事的你,严于律己的你,成绩优异的你,热爱集体的你,深受老师和同学们的喜爱。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,大胆展示,这也是战胜自我的过程。我希望在未来的日子,你会努力继续克服一个又一个困难,字如其人一样漂亮,从而带给我更多的惊喜,好吗?

  10.王嘉伶:你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,*时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!一份耕耘一份收获,勇敢地展现自己,再加上细心踏实,你一定会更加出色!

  11.李睿:你喜欢自己的班级,对待伙伴热情,充满快乐和活力。我最高兴的时候,是你能及时完成作业。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题,你就可以说出令人满意的答案。努力吧,从及时完成各项学*任务,不拖拉开始,好吗?

中职班主任评语3

  1、生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练*,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

  2、X:老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  3、上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学*成绩稍不理想,*来稍有进步,但不太明显,一定要注意学*的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  4、x同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学*上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学*方法,才能不断进步!

  5、是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  6、X:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学*上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  7、师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学*上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

  8、X同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学*认真,态度端正,但学*方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学*方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

  9、学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方,那就是在学*上出现偏科现象,情况还比较严重。这种局面必须改变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时间,努力学*,争取更好成绩。

  10、生在校表现较好,学*认真态度端正积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

  11、实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*,所以你缺少是学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

  12、同学比较稳重,学*积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。

  13、生在校表现较好,尊敬老师,与同学相处融洽,能做到互帮互助;上课独立思考,勤于回答问题,作业及时完成,学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间,争取把语文成绩补上

  14、生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学*成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

  15、生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学*不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

中职班主任评语4

  1、你生性活泼,善于与同学交往,人缘好,中职学生评语大全。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学*上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取更大的进步,成为一个全面发展的优秀中学生。

  2、"眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动。今后如果你能在学*上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗?"

  3、"你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你热爱集体,关爱同学,评语《中职学生评语大全》。课上,你总是认真听讲,你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。"

  4、"你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

  5、"你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学*努力,虚心好问,但不够细致,粗枝大叶。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学*成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学*方法,提高学*效率;思维能力要进一步培养和提高。"

  6、你是一个待人随和的学生,不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学*积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学*、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

  7、"你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整。希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

  8、"你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。"

  9、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。

  10、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪尊敬师长团结同学劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学*的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

中职班主任评语5

  1、该生学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  2、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在*时专业学*上,该同学能刻苦学*钻研。

  3、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  4、该生思想进步,学*认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  5、该生在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  6、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

  7、该生要校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举手到黑板上练*,头脑较灵活,但上课则喜欢讲话,学*出现偏科现象,望今后要注意补缺补漏,争取各科*衡!

  8、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学*方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学*方法,争取好成绩!

  9、场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的*惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学*态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

  10、诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展6)

——中职毕业鉴定班主任评语 40句菁华

1、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*有困难的同学。该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

2、该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个热心的同学。多年的书法练*让他练就了沉着冷静的态度,更培养了他自信的心态。在课余时间,能够坚持练*书法,并获得书法六级证书。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望他能继续磨练自己,使自己变得更加优秀!

3、在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人,也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

4、你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高,加油吧!

5、该生活泼开朗,既有爱心,又善解人意。热爱学校生活,与同学相处愉快。同学有难处,她热心相助;同学有委屈,她关心呵护。在学*上,她有较强的求知欲,时常自我勉励,要求上进。欣赏她奇妙的思维,欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感受到一份真情。请记得认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

6、你是一个聪明文静的好学生,你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学*上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

7、该生学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在学生会工作期间表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

8、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

9、该生学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

10、你的智力因素是一流的,开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强,这本来会助你成功的,可往往却事与愿违,恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意),让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你,处事还如此鲁莽!你要知道,非智力因素在一个人的成长过程所起的作用,并不亚于智力因素。

11、你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。本学期你在学*上纪律上都有很大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实了。总之,你的进步很大。如果在以后学*的日子里,你能加倍努力,你的成绩一定会“百尺竿头,更进一步”。

12、对于本学期的学*,我感觉颇好,一是对学*有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学*上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。

13、灿亮你是一个聪明尊敬师长关心集体的人。本学期你在学*上投入较多的时间,作业完成较及时,成绩有进步,老师感到欣慰。老师希望你下学期继续努力,力争考入理想的高中,加油!

14、王柯你是一个机灵乐观的男孩。本学期你勤奋努力的学*,学*成绩取得了进步,但英语偏科还存在,老师希望你能正视这个问题,在初三下学期更加认真学*,争取考入理想的高中。

15、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

16、"爱人者,人恒爱之。"你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活中职会关心别人,如果你能做到"我为人人",别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?

17、该同学在校期间表现出优异的学*能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀中职毕业生。

18、你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学*上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

19、你是一个学*自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。"知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。"希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

20、你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学*上,你能充分认识到学*的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学*生活中,我真诚的希望你能明白学*的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学*表现会让老师和同学刮目相看。

21、我对你的关注从未少过。科任老师常说你是个勤学好问的学生,我也感觉你是一个读书十分专注踏实的学生。在教室里,你总是埋头勤奋读书,“成功属于拼搏的人”,在以后的学*生活中,你还需要更大胆地参与到集体活动中来,需要更多地和老师同学交流,希望你的生活更快乐,成绩更优秀!

22、聪明少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态较好,听课效率高,能主动完成学*任务,因而学*成绩较为优秀,但你学得并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。

23、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

24、班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也热爱足球,绿茵场总能看见你带球打门的身影,如果你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千军万马走过独木桥,走向胜利的彼岸!

25、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

26、照——“心地无私天地宽。”你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词“是咱班同学的骄傲”,忘不了你在主题班会出色表演的情景,更忘不了你在学*生活中带给大家的惊喜。你的优点象闪闪红星般灿烂,继续努力吧,老师相信你会收获更多的快乐。

27、宋佳该生活泼开朗,内心有颗幽默的种子正在发芽壮大,希望以后能给身边的朋友带去更多的欢声笑语。语文课代表工作期间,具有为他人服务的意识,工作任劳任怨,与同学关系尤为融洽。如果能重视薄弱学科的学*,成绩一定会更上一层楼。

28、马政该生能遵守学校规章制度,乐于帮助老师做一些力所能及的事情。活泼开朗的女孩,对待好友非常重感情。希望以后能静下心来,认认真真做好一件自己喜欢的事情。期待她明天会更好!

29、活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学*也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

30、该生学*刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动*时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学*计划和错题本这点对于日后的高复*是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学*才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学*中再接再厉

31、你言语不多,待人谦和善良。学*和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

32、你知道怎样让一块地不长杂草吗?答案是种上庄稼!人的心灵如果装进美好的东西,比如关心他人,体谅父母,比如崇高的理想,渊博的知识等,那么他就不会把时间荒废在游戏和无聊的小事上。新的一年即将到来,老师希望你能看清要去的方向,踏实地走好人生的每一步。良好

33、活泼可爱的你聪敏伶俐,待人热情大方,尊敬老师,热爱班级集体,在集体活动中表现积极主动。学*认真勤奋。一学期来,你取得了可喜的进步,这与你的自信和努力是分不开的。希望在新的一年里,你能戒骄戒躁,更上一层楼。优秀

34、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

35、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学*,一定会很有出息的。

36、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学*上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

37、xxx你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

38、xxx有理想,有抱负,有自信,这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是,理想如何实现,抱负如何施展,自信如何树立,都要体现在我们一朝一夕的学*之中。今后要增强自己的自制力,充分利用好上课的时间,使自己每一天的学*都充实愉快,并且达到"日日有所得"的目的。

39、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

40、余月


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展7)

——中职生毕业鉴定班主任评语 40句菁华

1、该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的中职生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

2、纯你是一个善良尊敬师长有上进心的女孩,本学期你在学*上不服输迎头赶上的劲头让老师感动,你也因此取得了好成绩;希望你下学期调整心态,轻装上阵,老师相信在你的勤奋努力下,中考一定能够取得好成绩!

3、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学*任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格中职毕业生。

4、灿亮你是一个聪明尊敬师长关心集体的人。本学期你在学*上投入较多的时间,作业完成较及时,成绩有进步,老师感到欣慰。老师希望你下学期继续努力,力争考入理想的高中,加油!

5、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

6、王柯你是一个机灵乐观的男孩。本学期你勤奋努力的学*,学*成绩取得了进步,但英语偏科还存在,老师希望你能正视这个问题,在初三下学期更加认真学*,争取考入理想的高中。

7、你的才华气质工作能力博得了老师们的一致好评。你清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,无不让人刮目相看。对待学*,你非常的认真,老师送你一句话“大胆和仔细是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

8、超你是一个团结同学热爱劳动聪明的男孩,本学期你学*认真,成绩进步,但英语偏科严重。希望你下学期重视英语科,改进学*方法,继续拼搏,力争中考取得优异成绩。

9、在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人,也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

10、在老师的印象中,你是文静的女孩子,纯洁善良,才华出众。老师愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌!“胸怀凌云志,万里勇驰骋。”

11、你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高,加油吧!

12、该生活泼开朗,既有爱心,又善解人意。热爱学校生活,与同学相处愉快。同学有难处,她热心相助;同学有委屈,她关心呵护。在学*上,她有较强的求知欲,时常自我勉励,要求上进。欣赏她奇妙的思维,欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感受到一份真情。请记得认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

13、酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学*时显得十分安静,一个学期的学*生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学*成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

14、该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,能正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,争取在中考取得好成绩!

15、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中职生。

16、该同学是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。认真专注地做每件事情,经常有惊人的表现,比如画画回答问题表演节目等。他有恒心和毅力,学*成绩进步较快。扬长避短,衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你,相信未来的天空会最美!

17、诚实的.你憨厚淳朴,一手漂亮的钢笔字令老师也钦佩,*时你不苟言笑,遵守纪律,尊敬师长。虽然学*成绩目前不是十分理想,但如果你能克服懒惰贪玩的毛病,凭你坚强的意志和刻苦的努力,一定会取得明显的进步。期待着你的努力和提高!

18、能在一定程度上较好地遵守校纪班规,团结同学,能和别人和睦相处,但集体荣誉感不强,学*上不用心。希望你多多关心身边的人和事。

19、该同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

20、×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

21、聪明活泼、帅气、重情义、有点调皮、自我意识较强,性格有点倔强。一定程度上能接受老师的教育,能把班级的荣誉当回事,值日也开始主动认真起来。希望你上课少睡觉,把聪明才智放在学*上,争取有更大的进步。

22、你是一个聪明帅气的阳光男孩,脸上总是挂着微笑,非常注重自己的有形的形象。能较好地遵守班级校规,听取老师的教导,接受老师批评时态度很好,知错能改。希望以后在学*上多投点精力。

23、眉清目秀,领悟力强,能力比较全面的你,从寝室到班级你能施展的舞台很多,从寝室管理、唱歌跳舞、板报,你都能积极参与,班级集体荣誉感强。希望你学*上也如工作上一样认真出色!

24、有主见、不太好于表现自己、团结同学、乐于助人。工作认真、责任感强,,也为班级的板报做出了很大贡献。这一年半你也成长了不少,希望你继续努力,让自己更出色!

25、团结同学,关心班级,集体荣誉感强,积极参与学校、部门、班级组织的各类活动,工作认真积极,学*优异,希望保持下去。

26、我对你的关注从未少过。科任老师常说你是个勤学好问的学生,我也感觉你是一个读书十分专注踏实的学生。在教室里,你总是埋头勤奋读书,“成功属于拼搏的人”,在以后的学*生活中,你还需要更大胆地参与到集体活动中来,需要更多地和老师同学交流,希望你的生活更快乐,成绩更优秀!

27、鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学*努力勤奋好问,关心班集体,自尊心荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德智体美劳全面发展。乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。

28、你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学*上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

29、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活!

30、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

31、该生是一个品学兼优的好学生,学*勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

32、对于本学期的学*,我感觉颇好,一是对学*有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学*上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。

33、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

34、本学期我学*比较认真刻苦,能够认识到学*的重要性,对学*有了详细的计划和目标,上课能认真听老师讲课,并能集中注意力,认真思考,刻苦钻研,并且能及时的整理围顾学对的知识,下课及时的与老师相处溶俗,积极参加于班级活动,为班级争光,遵守班级记律,爱劳动,追求德智体的全面发展。

35、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

36、活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学*也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

37、尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,很讲文明礼貌,热心助人,跟同学之间关系融洽。专业学*比较认真,但欠缺持之以恒。建议多参加系里或班级的活动,各方面的素质才能均衡发展。

38、尊敬的家长,您好!您的孩子为人诚恳谦虚随和,乐观向上,文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。

39、尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,但还需更进一步重视自己在学*中存在的问题。富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广阔,心里素质良好,是一名全面发展的优秀大学生。

40、也许在你的学*中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在*时的学*中再加把劲,成功不会离你太远的。


中职班主任毕业鉴定 (菁华5篇)(扩展8)

——中职生班主任毕业评语 40句菁华

1、同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

2、妍你是一个尊敬师长工作认真负责头脑聪明的女孩,本学期你学*勤奋,学*成绩优异,但你还有很大的潜能,希望下学期继续努力,抓住机会,力争在中考中取得优异成绩!

3、赵霖你是一个聪明大方好强尊敬老师的女孩,本学期你受干扰较多,学*一直未能静心,成绩波动较大。老师希望你下学期以学*为重心,抓住机会,调整心态,积极学*,力争在中考中取得优异成绩。

4、纯你是一个善良尊敬师长有上进心的女孩,本学期你在学*上不服输迎头赶上的劲头让老师感动,你也因此取得了好成绩;希望你下学期调整心态,轻装上阵,老师相信在你的勤奋努力下,中考一定能够取得好成绩!

5、洲你是一个尊敬师长热爱学*头脑聪明的男孩,本学期你学*认真,遵守纪律,但成绩进步不明显,希望你下学期更加勤奋的学*,力争在成绩上取得突破,加油!

6、该生学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

7、本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学*是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学*生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。

8、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

9、你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学*上的丰收。请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮!如果你能将成绩赶上来,老师第一个给你喝彩。望你记住“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,才能结出丰硕之果!

10、你是喜欢体育活动的人,性格也很开朗,容易跟同学和睦相处。但是学*上需要鼓起勇气,树立信心,更重要的是要拿出实际行动来,经常反省自己我如何报父母恩?读书为了谁?……

11、该生思想进步,学*认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

12、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

13、宋佳该生活泼开朗,内心有颗幽默的种子正在发芽壮大,希望以后能给身边的朋友带去更多的欢声笑语。语文课代表工作期间,具有为他人服务的意识,工作任劳任怨,与同学关系尤为融洽。如果能重视薄弱学科的学*,成绩一定会更上一层楼。

14、你知道怎样让一块地不长杂草吗?答案是种上庄稼!人的心灵如果装进美好的东西,比如关心他人,体谅父母,比如崇高的理想,渊博的知识等,那么他就不会把时间荒废在游戏和无聊的小事上。新的一年即将到来,老师希望你能看清要去的方向,踏实地走好人生的每一步。良好

15、梁诤在老师眼里,你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学*作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有聪明淳朴的一面,如果用在学*上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的爸妈放心!我也会很开心。

16、在学*上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学*成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

17、认真勤奋刻苦努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。奋进吧,用汗水让你的青春闪光,用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待,在不久的将来,会看到你有一个美好的未来,老师为你加油!

18、该生热情大方,聪明开朗,上进心很强。在老师眼里,是个勤快的男生,在同学的眼里,是个热心的伙伴。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,都是值得肯定的优点。曾获“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号,多次被评为。定能生慧,如果能时刻提醒自己,学会静心学*,学会三思而后行,这样才会稳中求进。

19、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学*态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的综合素质较高的好学生。

20、“此时无声胜有声,”你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。老师相信你在未来的日子里一定能够更加努力,希望你乘胜追击,有更大的进步。乘风破浪会有时,只挂云帆上重点。!

21、该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。学*态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩更大的进步。

22、该生自入校以来,勤奋刻苦,性格开朗,为人正直,积极向上,尊敬师长,团结同学,乐于助人,兴趣广泛,思想觉悟高,文明礼貌,积极参加课外活动,热爱劳动,深受师生喜爱。

23、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助同学,待人真诚,友善,文明礼貌,学*上一丝不苟,刻苦认真,成绩优秀,积极参加学校组织的各项活动,深受师生喜爱。

24、该生热爱祖国,对国内外大事有正确的观点,基本能遵守校纪班规,尊重师长,为人诚恳,对人有礼貌。上课认真听讲,作好课堂笔记,能完成各科作业,参加体育活动,做好室内外清洁卫生,身体健康,是合格的高中生。

25、该生品行端正,诚实守信,友爱同学,尊敬师长,在学*上积极要求进步,乐于助人,文明礼貌,成绩优异,积极参加各项活动热爱劳动,深受师生喜爱。

26、该生诚实守信,乐于助人,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,文明礼貌,学*认真,成绩优异,积极参加各项活动,体育方面有特长,担任体育委认真负责,深受师生喜爱。

27、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,尊敬师长,文明礼貌,学*刻苦认真,成绩优异,热爱劳动,深受师生喜爱。

28、该生品学兼优,性格开朗,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱学*,热爱运动,集体荣誉感强,积极向上,兴趣广泛,责任感强,尊纪守法,深受师生喜爱。

29、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

30、该生在校期间,在德智体美劳各方面表现突出,在班上乐于助人,团结友爱,是同学们的知心朋友,积极参加各种活动,是校内的活跃分子。

31、×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

32、×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学*成绩稳步提高。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

33、你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学*上的丰收。请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮!如果你能将成绩赶上来,老师第一个给你喝彩。望你记住“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,才能结出丰硕之果!

34、每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同回顾一下三年一千多个日子怎么过的?能否在毕业时交给我一份满意的答卷呢?

35、你是喜欢体育活动的人,性格也很开朗,容易跟同学和睦相处。但是学*上需要鼓起勇气,树立信心,更重要的是要拿出实际行动来,经常反省自己我如何报父母恩?读书为了谁?……

36、照———“心地无私天地宽。”你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词“是咱班同学的骄傲”,忘不了你在主题班会出色表演的情景,更忘不了你在学*生活中带给大家的惊喜。你的优点象闪闪红星般灿烂,继续努力吧,老师相信你会收获更多的快乐。

37、霜————你一直在努力,老师注意到了,你独立自主吃苦勤劳。老师也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗“天才出于勤奋”,今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,持之以恒的精神,那么优秀的成绩就离你更*,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

38、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

39、梁诤在老师眼里,你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学*作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有聪明淳朴的一面,如果用在学*上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的爸妈放心!我也会很开心。

40、该同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。本学期学*成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,继续努力吧,老师深深地为他祝福!

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