计算机个人实*结 (菁华6篇)

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计算机个人实*结1

  首先,我受到了精神上的洗礼,虽然时间很短,但是质量很高,内容很丰富,担任此次培训内训师的是综合部的各领导,她们能够亲临主持就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。这次培训从员工们的创意开始,导师们把我们18个新成员分成三个不同的小组,各小组都是3男和3女,我们这三个小组都充分发挥了各自的聪明才智,从想出自己的队名、队号到队标,大家都很努力。三天来,我们都认真听取了公司各个权益部门骨干的讲课,让我们不仅从思想上树立了正确的.意识,更从行动上明白不论你在做什么一定要坚持不能做点事就要回报,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一种坚持不懈的精神,否则你永远在过试用期,坚持到最后的才是胜利者。

  其次,认真做好每一件事,不要过于求成,公司需要和公司一条心的人,能把公司当成自己的事业,用心处理好每一件事情,最重要的不是专业技能而是一种态度。一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。最让我印象深刻的是马副总说的我们公司的企业愿景:成为综合运营服务领域的领航者,成为基业长青、受人尊敬的企业。我觉得一个企业有这样远大的目标,我们员工就有压力,有压力才有无限的动力为这个企业去贡献自己的力量。

  第三,公司不论从学*、工作、生活上都井井有条的为我们这些刚从学校出入社会的新员工们考虑各个方面,还教我们怎么照顾好自己,让人感觉亲切,有家一样的温暖。尤其是邱经理的亲自指导,更让我们懂得怎么去保护自己的人生安全。

计算机个人实*结2

  一、 我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了,这是一家外资企业总公司在宝岛,这家电子厂主要是生产中小型液晶显示器LCD,像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师傅,还是比我小几个月的一个女孩呢!)学一个叫DMS测试软件,即显示测试软件,对样品进行测试。 对样品的光电特性,开关特性,视角特性进行测试并把测试报告打印出来。刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操作,后来师傅让我边学边动手,首先我们要把样品进行安装点亮并调节,然后在系统里对一些参数进行设置,并对每项测试调出最佳波形并打印出来。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是师傅帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来,就把我安排在夜班,从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是24小时全天工作的哦!刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。整天穿着无尘衣在生产线上的无尘室里上班,独自呆在一个房间里,有样品送过来就测没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊! 来这边虽然才短短一个月,收获挺多的,由对LCD一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了DMS 测试的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符,由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了,出货给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。不好意思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常,后来技术人员了才搞定,这可是上百万的机器哦!搞得我在主管面前没face。这 次就写到这吧!

  二、 刚刚出校门找实*单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实*单位,直到3月20号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实*,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实*软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。 来到公司有一段时间了,终于对财会知识有点基础认识了,开始接触到跟计算机相关的方面了,比如用SQL SERVER 20xx排除软件内不能直接修改的错误,还好最后一学期用上SQL,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学Delphi,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天问题就来了,原来知道Delphi跟VB很像,但实际上差别还是有的,Delphi以Pascal为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢了。4月中旬的时候,三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了,我还是第一次见到,这时跟入到三明重机的`ERP项目中,又是一片空白的,重个系统的数据流太过具大不太好理解,只能先通具体操作对其进行了解,终于在4月底的时候,对部分功能以及数据流有了一定的了解,能在过程中帮上一点忙了。

计算机个人实*结3

  三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学*积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学*使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

  现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  我叫李春庭,来自02e1班,也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍:本人就读于广东省对外贸易学校,将于20xx年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学*机会,认真学*文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学*生话磨练出一个自信和上进心强的我。

  面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学*,不断拼搏,努力学*各种计算机网络,网页设计,互联网技术,XXserver,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学*,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着"迎难而上"的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。第3篇:计算机专业毕业实*结

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。网站建设方面,和xx共同进行了xx网站的改造,使用全新的后台,使xx网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。

  积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表xx参加xx篮球比赛。参加xx的各项文艺活动等等。

  参加学*了"xx培训",学*了"xx"建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了xx建设软件"xx"的`使用方法。并代表xx给xx领导介绍了xx的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

  经过过去一年的实践和实*,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学*,不断提升理论素养

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  "理论是灰色的,生活之树常青",只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  一年的实*期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

计算机个人实*结4

  在这短暂的实*期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的`层面上,必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,你能够有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。

  而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  经过实*使我对计算机有了更具体认识,经过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自我实际工作本事与分析本事,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自我的思想觉悟,业务水*;尤其是观察分析和解决问题的实际工作本事,实*的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

  经过这段实*,我有些慌张,我意识到自我并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改善,思想上的,生活作风上的,我应当抓住这次实*机遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

  实*,是开端也是结束。实*的同时也让我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

计算机个人实*结5

  三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学*积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学*使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表

  现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  我叫李春庭,来自02e1班,也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍:本人就读于广东省对外贸易学校,将于20xx年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学*机会,认真学*文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学*生话磨练出一个自信和上进心强的我。

  面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学*,不断拼搏,努力学*各种计算机网络,网页设计,互联网技术,XXserver,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学*,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着"迎难而上"的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。第3篇:计算机专业毕业实*结

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。网站建设方面,和xx共同进行了xx网站的改造,使用全新的后台,使xx网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。

  积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表xx参加xx篮球比赛。参加xx的各项文艺活动等等。

  参加学*了"xx培训",学*了"xx"建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了xx建设软件"xx"的使用方法。并代表xx给xx领导介绍了xx的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

  经过过去一年的实践和实*,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学*,不断提升理论素养

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  "理论是灰色的,生活之树常青",只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  一年的实*期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

计算机个人实*结6

  我从3月17日开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实*,到5月10日实*结束。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。多年以来,海信坚持高科技、高质量、高水*服务、创国际名牌的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,快速成长,迅猛发展,率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3C产业结构,主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。海信拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承担十多项的国家级项目。20xx年,海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合,扩建为海信集团研究发展中心,里面设有1xxxx专业技术研究所,拥有150xxxx名优秀的专业技术人才。海信坚持将销售收入的xxxx以上投入到技术创新,力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。 目前,海信在全国有2xxxx个营销中心,20xxxx个集销售、服务于一体的分公司和办事处,1000xxxx个维修服务网点。产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等*百个国家和地区,并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处,在南非建立了生产基地,实行本土化经营。以创新就是生活为宗旨的海信计算机公司是在海信公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以科技和人才为依托,坚持知识就是财富,人才就是利润,向管理要效益的宗旨,充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势,内抓管理,外争市场,发挥团队优势,在短短几年内取得了令人瞩目的成绩,成为行业中的一只生力军。其产品通过国家电工产品认证(CCEE),通过全国2xxxx省市区协作城市产品质量认证,享有销售免检权向消费者优先推荐的资格。产品可靠性指标MTBF(*均无故障时间)达到120xx小时以上。1995年,海信技术中心被国家经贸委、海关总署和国家税务总局联合认定为国家级技术中心,雄厚的技术实力和人才队伍,为海信的计算机的技术研究提供了坚实的保障;技术中心不仅是海信的研发基地,而且是海信的新产业孵化器和人才培育中心。98年6月在*电子质量体系认证中心ISO9001质量体系认证审评中,海信计算机公司成为*同行中在最短时间内通过认证的公司。*年来,海信计算机公司始终致力于为社会为人民提供最好的最新的科技产品,先后推出了商用、家用电脑与高端的图形工作站、服务器和网络产品。


计算机个人实*结 (菁华6篇)扩展阅读


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展1)

——计算机实*结 (菁华6篇)

计算机实*结1

  中兴公司科研基金资助项目研究对青年学生而言,暑假本是一个调适期、休整期和过渡期。但是在新的历史条件下,我们不仅要承担一定的社会责任,还必须面对来自国际和国内日益加剧的竞争压力。对于作为青年学生一部分的研究生而言,更应该有种忧患意思,在休息之余,暑期可以更多的关注本专业相关领域的最新动态,致力于自身研究方向理论与实践的结合。

  由于我们承担了中兴公司科研基金资助项目“ip网络qos的研究”,暑假开始之前,我们就对暑假时间做了全面的安排,主要做好两件事,一是关注国内外关于qos研究的最新紧张,再就是将ip网络qos理论研究的成果仿真实现,为下一步部署到实际网络打下一定的基础。

  随着internet的飞速发展,特别是业务的广泛应用,ip已无可争议地成为信息网络的主流技术。基于ip技术的internet因其灵活的接入和良好的可扩展性占领了广泛的市场,并已开始由数据领域进入宽带多媒体通信领域。全球信息网络以ip为主导技术的演进方向已成为业界的共识,ip网络技术已成为包括计算机界、电信界和广播电视界在内的整个信息行业的研究热点。

  包括音/视频应用在内的宽带多媒体通信要求网络提供二种能力。一是高速传送能力,二是多业务qos支持能力。*年来由于大容量光纤传输系统和高速路由器的成功开发,特别是dwdm技术的突破性进展,ip网络的带宽有了前所未有的增长,一度有人提出用过量资源配置(overprovisioning)的方法来解决服务质量问题,即用充分的带宽来换取所需的qos。

  尽管网络容量以极快的速度增长,但是今天及可以预见的将来,我们仍然不得不面对网络拥塞的问题。虽然网络服务提供商敷设了跨洋光缆,并使用了cable modem和_dsl将网络接入到家庭,但事实是:大部分的家庭用户仍然通过modem以56kb/s或更低的速度接入到internet;大多数企业仍然依靠相对较慢的专用线路通信。虽然我们建立了gbit lan,但是仍不足以支持大量的企业服务器及满足大量的新应用的需要,即带宽的增长不可能很快就能消除拥塞问题,原因有两个:

  (1)会出现需要大量带宽的应用——增长的带宽使得使用速度增加,这刺激了对带宽的需求;

  (2)高容量的光纤——当两根光纤的负载进入到第三根时,拥塞将不可避免。事实表明这种但单纯依靠增加网络带宽的思路是不可行的,必须深入研究网络资源的优化分配技术以避免无节制的网络扩容。

  传统ip网络的设计思想是为所有人、所有应用提供*等的服务,因此它只能提供单一的best—effort服务,无法保电子商务资料库!

  (3)证时延、时延抖动、分组丢失率等对于电信级业务来说至关重要的服务质量。九十年代前期占主导地位的atm虽然有一整套完整的qos机制,但是它基于的是面向连接的控制技术,尽管可以借鉴,却无法简单地移植到无连接的ip网络中。因此,如何在ip网络中提供多业务qos的问题已成为整个信息业界的热点研究课题。

  ip qos是一个非常活跃的网络研究分支,已有不少研究进展和技术标准,尽管尚未实用,但确实已为进一步研究打下了良好的技术基础。国际上研究ip网络qos技术的主要组织有ietf、itu—t、eu ist、etsi和ieee。

  在这样的背景下,国内众多研究机构和科研院所也相继展开了相关的研究。此研究不但具有重要的理论意义,而且在我国已是一个迫切需要解决的实际问题。

  中兴公司是一个具有从终端应用、接入、本地到核心网系列产品的电信设备制造厂商,一方面具有研究端到端ip网络 qos技术的良好网络环境和试验*台,另一方面,其自身也面临着如何从传统网络技术向ip分组技术过渡的问题,深入进行本课题的研究将对公司的技术发展,尤其是当前对下一代网络(ngn)的研究开发具有重要的意义。我们的项目在1年前就已全面展开,暑期的任务主要就是,将前期工作中所提出的结构模型,控制算法和相关协议在网络仿真软件ns(network simulator)中实现,以发现不足,解决问题。

  ns是一个开放源代码的软件,为了实现我们的仿真目的,添加功能模块,首先要做的便是消化理解ns软件的结构特征,其次是根据算法模型编写代码,再次是将所编写的源代码融入ns,进行联调,最后对仿真结果进行分析。

  在暑期的第一阶段,我们项目组成员结合ns manual认真阅读源代码,并定期展开讨论,逐步对ns软件有了一个比较清楚的了解,然后重点分析、攻克与我们项目相关的功能模块代码,并依次融入ns,获得了一些初步的仿真结果。

  在这个过程中,我们也遇到了一些问题,比如说ns的软件结构、对于离散事件模型的理解,具体调度和队列管理算法的参数设定等,在这种情况下,我们通过讨论、思考、实验和检索相关资料得以解决和进一步的认识。

  时间飞快,转眼已*9月,回首暑假生活,又是生命中一段愉快而充实的时光,它既有假期的休闲与*静,又有做项目的充实与成就感,更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我们获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能,为日后投身建设有*特色社会主义的伟大实践打下坚实基础。

  忧患永存,不断学*!

计算机实*结2

  随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

  计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

  目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,*干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

  手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

  电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

  管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。*几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

  现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

  管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工自身的现代化。

  人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。

  所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

  在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

  人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水*。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。

  人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:

  1、确定人事管理的方针政策

  2、确定人事管理体制、编制人事规划

  3、编制人事计划,设置人事管理机构和岗位

  4、制定人事管理的条例办法;

  5、教职员工的业务培训;

计算机实*结3

  依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期后半段时间到企业实*,根据学校教师到企业实践实施办法,在实*前,我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业——广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进行两个多月的实*,具体时间20xx年5月1日—7月4日。

  我这次实*的目的和任务是:深入企业的基层,了解该公司的生产流程、管理模式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学*,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企联合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实*情况总结如下。

  一、实*单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况

  广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司,成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(OA)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。

  公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广计划》(项目编号工3-2-5-20),同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。*两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。

  该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS-S系列宽量程电子定量秤、DCS-L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100 多家糖厂及其他企业推广使用,取得了显著的经济效益和社会效益。

  二、实*过程

  根据公司的安排,在这次实*过程中,主要做了以下三方面的工作:

  1.熟悉公司的情况,了解客户,和公司人员出差

  到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运作方式。在实*过程中,严格遵守我公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差了解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附*多企业访问,学*到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描述的相距甚远。

  2.技术方面的指导和培训活动

  在实*过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中的差距,我们先后进行了计算机发展技术、编程技术C/S和B/S的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。

  20xx年6月14日~6月22日参加公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经验交流研讨会” ,在会议中,我做了题目是:“加快企业管理信息化建设步伐”讲座,得到所有参加会议人员的高度评价,内容实用,对企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中,也注意结合我们学校实际情况,做免费宣传。

  主要提纲是:

  1 前言

  2.企业管理信息化应用现状及存在的主要问题

  2.1企业管理信息化应用现状

  2.2企业管理信息化应用中存在的主要问题

  3 企业信息化的定义和内容

  3.1企业信息化的定义

  3.2企业信息化的内容

  4 企业管理信息化发展史

  4.1 MRP

  4.2 MRP II

  4.3 ERP

计算机实*结4

  三个月下来的实*已经结束了,我认为我成长进步了很多,在毕业的时候还是有很多的收获的,这是我对自己的一个规划,在实*之前我就做好很多准备,我始终都是能够有一定的提升,我知道有些事情需要有让自己得到一个稳定的提升,现在我也意识到了这一点,这三个月是真的非常的关键,我也一定会让自己持续的保持下去,得到稳固的提升,对于这段实*工作经历我也总结一番。

  走位一名计算机专业的学生我对自己的工作也是非常细致,来到一家互联网公司实*,日常的工作于我的专业也是对口的`,所以我是非常的珍惜,我知道这对我而言是一个非常得不错的机会,我需要用这么一个机会去锻炼自己,有了进步才是实质性的提升,在这个过程当中我认为我还会需要有一个持续的发展的,我学*的是计算机应用专业,在xx公司这里做前段工作,三个月的实现下来,让我感触最深刻还是这其中接触到的东西,在学校的时候是学*理论,其实很少时间在实践,现在不管是什么东西都在进步着,学*所学*的跟现在公司里面需要用到的还是有些不同,说的直接一点就是在工作当中所接触到的东西,都是先进一些,在学校所学*的是一些基础,有的甚至已经过时了,这让我感触很大,我在工作当中就强烈的感受到了这一点,我时时刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,这份工作对于我而言是十分重要的,实*也是我的能力得到了很大的进步。

  现在回顾起来我在实*工作当中自己的专业能力也是提升了一个档次,让我更加有信心在今后的工作当中去做好自己的工作,有很多事情还是需要有一定的进步的,这些对于我来说肯定是非常的关键,无论是做什么事情都需要去考虑这些,做前端工作我认为很多时候还是需要去巩固自己之前所学*的一些东西,这些都是非常的关键,我相信这是非常有必要的, 在未来的工作当中肯定还是需要有一定的提高,三个月下来接触了过去在学校没有接触的知识,包括对数据库的深入学*,还有对H5进一步的了解,有很多知识点都让我受益匪浅,现在我想了想还是需要去重视起来的, 总之我感激这段实*经历,让我突破了自己,让我更加有信心去面对接下来的工作。

计算机实*结5

  实*时间:20xx年6月25日一29日

  实*地点:陕西铁路工程职业技术学院信号综合实训室

  室训目的:通过本次认识实*,要求学生理解所学的信号继电器基础知识,轨道电路知识,色灯信号机及转辙机的基础知识,以及这些信号设备在铁路中的应用.为以后的*和工作积累经验,使对本行的工作性质有进一步了解,培养学生对本行专业的热爱,同时也培养了学生的事业心和责任感,巩固专业思想.

  实训内容:

  1车站信号计算机联锁系统结构及功能认识

  车站联锁控制系统是实现以进路控制为主要内容的联锁功能控制系统,它以色灯信号机,动力转辙机和轨道电路作为室外三大基础设备,它的结构层次包括:人机交互层(反映设备工作状态和行车作业的表示情况)联锁层(除了接受来自人机会话层的操纵信息外还接受来自监控层的反映信号机,动力转辙机和轨道电路状态的信息)I/O接口层(接受来自联锁层的控制命令)室外设备。

  功能:计算机联锁控制系统的软件具有以下功能

  操纵表示功能(操纵信息处理表示信息处理)联锁控制功能(分两个阶段进路建立和进路解锁)信号操纵功能(重复开放信号非常关闭信号)道岔操纵功能(道岔单独操纵道岔单独锁闭道岔单独解锁道岔封-锁道岔封解)引导操纵功能(引导进路引导锁闭引导解锁)其他联锁功能控制(非进路调车控制*面调车溜放控制站内道口控制)

  2车站信号计算机联锁系统基本操纵

  主要内容包括进路操纵,道岔操纵,信号机操纵进路操纵包括进路建立(A人员操作阶段,排列一条进路;B选路阶段,选出相应的进路;C道岔位置确认阶段,确认与该进路有关的道岔位置符合进路要求,否则转到预期的位置;D进路锁闭阶段,在进路位置符合要求,进路空闲,敌对进路未建立的条件下,将道岔与敌对进路锁闭,使道岔不能再转换,敌对进路不能再建立;E开放信号阶段,在进路锁闭后开放信号机;F信号保持阶段,在信号机开放期间还需不断检查进路空闲和道岔状态,一但联锁条件不能满足,应使信号机立即关闭)进路解锁(取消进路正常解锁故障解锁非常解锁中途返回解锁)

  3电务维修机认识及操作

  对系统运行进行全面的记录,一边当故障发生时为电务提供第一手的站场纪录,为电务处理故障尽可能的提供大量的信息,维修机具有的功能有:实时再现站长运行情况,车务操作的记录,战场状态信息的记录,告警信息的记录,所有的记录以文件的形式存储一个月,提供分类查询的手段检索搜有的记录,并可定向查找某些记录,记录打印的功能,远程诊断功能(通过远程拨号将上述功能体现在远程计算机上),修改维修机的时钟,同时将监控机A、B的时钟修改,修改系统密码功能。

  电务维修机一般的操作为:在维修主界面上点击鼠标右键会弹出相应的菜单,菜单中包括的内容有,显示信号名称,显示道岔名称,显示道岔位置,现实接触光带,清除严重报警。维修专用操作说明中包括:图像再现,记录查询,手工存盘,时钟修改,密码修改,监控机切换。维修即在使用时应该注意的事项有:1切忌将外面的软盘插入机房里使用;2当发生问题时,应首先对维修机进行手工存盘,然后再关机处理,防止记录丢失;3切忌不关闭系统而直接关闭机器电源,选择退出系统命令后,系统会将数据保存到硬盘中,此时千万不可关机,一定要等系统提示可以关闭电源后在关闭电源,否则可导致系统损坏4车站信号计算机联锁系统常见故障处理

  1开机后电源灯不亮,监控机无任何反应,无220伏输入电源或开关坏,检查配电柜监控机输出闸刀,或更换开关

  2开机后电源灯亮,监控机无任何反应,监控机电源坏或电压低,需≧4.95V(直流)以上更换电源。

  3开机后系统能正常导入,但运行到运用界面时黑屏,多屏显示卡不好,更换同型号的多屏卡。

  4开机后,机器面板无任何反应,交流220伏电源输入故障,检查本机总电源开关,配电柜至本机的线路及电源开关

  5开机后运行指示灯停于某一位置不运行,收发灯全灭,处于死机态,STD电源故障,或主板故障,测量STD电源电压应〉=4.9伏以上为正常工作电压,否则更换电源,或更换主板

  6开机后运行正常,但监控机报“联锁机通信中断”,“执表机通信中断“,STD01通信板及至倒机板线路故障,更换通信板,采用临时通信线,(线路及倒机板故障需厂家处理)

  7开机后运行正常,但控制台某一区域的道岔,信号机,或轨道电路故障,可判为该区域的采集I/O板不好,更换I/O板或与之相连的扁*电缆

  8控制台监视器黑屏,电源指示灯不亮,控制台交流220伏输入电源故障,检查配电柜至控制台电源线路

  9监视器缺色,但倒机后故障排除,显示器故障

  10当前备用监控机多屏卡至控制台倒机板间故障,更换显示器11信号继电器已励磁,但控制台复示器不亮,为信号采集电路故障,A、B机同时未采到时为接口架至信号组合间采集线路故障某一机柜采不到以机柜内部采集地线端子为万用表直流25V档的负端,依据图逐一测量

  12轨道继电器已励磁,但控制台轨道区段显示红光带,且不停地粗细变化,显示器上报“某某区段继电器前后接点校核错”闪烁的红字分为断路或混线故障前接点采不到为断路,后接点采到为混线,依据继电器的状态进行判断,可参照信号处理方法

  13若动态驱动单元或动态继电器指示灯不亮,则采用优选法在接口驱动信息,表针应在6V处以3-5HZ的频率抖动信号系统内常见的简单故障现象主要有以下几种:信号灯不声响装置不响,信号灯或声响装置不稳定忽亮忽熄或忽响忽停,信号不能拆除,误发信号,信号发不出,信号不能保持等当提升信号系统出现故障时,由信号工汇报,陈述故障现象并作出初步判断,由相关部门派维修电工进行处理。

  实训总结及体会:

  以上就是我们短短一周的实*,再次有很多感受,我感觉这些实**时是学不到的,我每天过得很充实,车站信号计算机联锁实训是我们铁道通信信号专业的学生在学*完车站信号计算锁之后,对本专业所从事的工作所需基本技能的训练,同时也是对铁道通信信号专业理论的进一步认识,是将理论和实践结合的重要环节。铁道通信信号专业是专业教学的一个重要环节,是对我们在校学*专业知识之后对理论知识的进一步加深。切身经历,体会实*项目,通过看、听、感、做等主观认识,获得对信号知识的深入理解,为以后的学*和工作积累经验,其重要性不言而喻,这就要求我们每个学生认真努力,积极、完成实训任务

  实*结

  回顾实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。这次为期一周的车站信号计算机联锁实*是我们以后在工作中很重要的一部分,在老师的带领下在信号综合实训室实*,可以说我在这一周内的实*中学到了很多以前没有学到的知识,受益匪浅。

  车站信号计算机联锁实训是铁道通信信号专业的学生在学*完车站信号计算机联锁之后,对本专业所从事的工作需基本技能的训练,同时也是对铁道通信信号专业理论的进一步认识车站信号是铁路中不可缺少的组成部分,所以我们必须重视这门课,本次实*就是对这门课的再次知识学*的加强,本次实*的内容主要有以下:

  1车站信号计算机联锁系统结构及功能认识

  2车站信号计算机联锁系统基本操作

  3电务维修机认识及操作

  4车站信号计算机联锁系统常见故障处理

  首先,我们将四部分的基础知识做系统的回顾。车站信号计算机联锁系统是铁路车站用以保证行车安全的控制设备,在保障行车安全、提高运输效率、改善劳动条件等方面都起着非常重要的作用。微机联锁设备能够实现动作记录和故障诊断,广泛应用于车站及与行、调车作业直接相关的区间和编组场等.系统主要有以下功能:系统能与调度集中设备、各种自动闭塞设备、半自动闭塞设备、正线和到发线电码化设备相结合。有自诊断、记忆储存等功能,并能实现进路办理和车列走行过程再现。系统不设事故按钮盘。微机联锁设备采用A、B双套系统,互为主、备。备机有脱机、联机和联机同步三种状态,只有在联机同步时系统才处于热备状态,如主机出现故障,系统自动倒向备机,不影响现场设备状态。系统还可人工切换倒机,此时,联锁机的切换必须在值班人员和电务维修人员共同确认全场没有办理任何进路的情况下进行,并应记录切换原因,联锁机切换后全场锁闭,通过总人解按钮逐段解锁后,才能实现正常控制。其次通过实践对进路、道岔、信号机进行了操作,在排列一条进路前必须检查进路空闲、道岔位置正确、敌对信号未开放,红灯灯丝的完整性,在信号机或轨道电路故障时信号机应自动转未关闭状态等。并对显示屏的光带及信号机显示相应颜色意义有了一定的了解。灰色光带──基本图形;白色光带──进路在锁闭状态或溜放进路在退路锁闭状态;红色光带──轨道区段有车占用,或故障;绿色光带──区段出清后尚未解锁或溜放进路在有车占用后处于退路锁闭状态;兰色光带──进路初选状态;青色光带──接通光带,或连溜时溜放区的道岔位置。列车信号:红色──信号关闭;绿色、单黄、绿黄、双黄及双绿──信号开放;红色、白色同时显示──引导信号开放;红色闪光──灯丝断丝。

  白色闪光──溜放及退路信号开放;白色外框(方形)──表明信号处于封闭状态,按钮失效;粉红色外框(圆形)闪光──表明信号前后接点校核错;调车信号:兰色──调车信号机关闭;红色──起阻挡作用的调车信号机关闭(用在某些地方,如专用线入口处);白色──调车信号机开放;白色闪光──溜放进路及退路信号开放;红色闪光──表示灯丝断丝。白色外框(方形)──表明信号处于封闭状态,按钮失效;粉红色外框(圆形)闪光──表明信号前后接点校核错。电务维修机是计算机联锁系统的辅助设备,帮助电务人员更好的维修计算机联锁系统。维修机通过与主备监控机通信。电务维修人员通过鼠标操作,就能在屏幕上将一段时间内设备的运行状态及作业情况以图像或记录的方式显示出来。自动保存一个月以内的记录。具有图像在现功能。以便直接地查找故障及分析问题。设备在运行中受外界环境影响,必定会出现故障,在此次实训中,我们在老师的指导下发现故障、追踪故障、排除故障并记录了故障的现象及解决方法。排除故障是也用到了相应的仪表和仪器,这对我们所学的信号测量也是一个巩固。专业课联系紧密,这就需要我们有扎实的理论基础,为以后的工作打下的基础。

  短暂的实*转眼而过,回顾实*生活,我在实*的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾这次的实*真正的让我了解到自己究竟学到了什么,能做什么,实*也将为我们今后在工作时打下了牢固的基础,实*时间虽短,但我的收获较大,使我熟悉了车站信号计算机联锁最基本知识及有关操作,通过本次实*在实践中进一步得到了对知识的加强。对于我们来说这不仅仅是一次把学的理论知识应用于实践的过程,也是一个在实践中再学*的过程,我们通过这次实*不仅积累了经验,也更深刻地领悟到了学*的重要性,更是我人生路上一笔宝贵的财富。

  通过这次实*,在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获,实*对我们今后在工作能力的提高上起到了促进作用,增强了我们今后的工作竞争力,为我们以后能在电力行业激烈的竞争下立足增添了一块基石,我前面的路很长,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好,本次实*对我终身受益,在今后我会不断的理解和体会所学的知识,在未来的工作中,我将会把所学的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中去,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实*自我的理想和光明的前程努力、奋进!

计算机实*结6

  持续了三个多月的实*在今天晚上和teamleader短暂通话后终于结束了,我和的缘分也告了一个段落。总结起来这次得收获还是非常大的。在这几个月中,我参与了基于sygno的*ris/5的开发。了解了一个100多人参与的超大型软件项目的开发流程,学会了使用文档管理工具sap的基本功能,知道了源码管理工具clearcase的功能之强大,懂得了基于clearrequest的charmnt在这么大的软件项目里不可替代的原因。

  最重要的是对vc++的理解更加深了一步,不由也惊叹mfc功能之强大。

  更加没有想到这次最大的收获竟然会在离职过程中得到得。原本我不应该是这个时间结束这次实*的,最初计划的实*期限是一年。这次的提前离职的经过是这样的。原本在这三个月得shorttime结束的时候,我已经和公司hr谈好了继续实*的条件。

  可是没想到半月后,也就是上周五teamleader突然告诉我情况有些变化。由于我非常反感出尔反尔的做法,并且还是在这样的大公司里。所以,我当时并没有仔细分析情况的变化的原因,而是采取了一味的抵制。

  但是,teamleader还是让我周末回去思考下到周一再给他答复。可是让大家都没有想到的是由于我目前论文即将开题,所以我希望可以把大部分精力要放在这个上面。但是由于周五的情况突变,使我的情绪在周末受到了很大的波动,从而不能完成原定计划中有关论文的安排。

  在这种情绪的支配下,周日晚上我决定终止实*计划,并完成了两封言辞非常犀利的信件,打算周一作为我对这种情况变化的*,以及和同事们的辞别信,事实上我也是这么做的。尽管我不能继续在这里实*,我并不后悔我坚持了自己的原则。但是,中间我忘记了很重要的一点,就是没有完全弄明白情况变化的原因,就发出了这两封得邮件。从而造成了目前这种不愉快的离职局面。据说,对公司的好多人造成了非常不好的影响。

  现在我得到的结论就是一个人能在环境突变的情况下能保持镇定,并且去分析了解真相实在是太难得了,至少现在我还没有做到。以后,我会尽力去做,希望不会再犯同样的错误。当然,这在我未来的人生史上将会是一段宝贵的经历。


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展2)

——计算机专业实*结 (菁华6篇)

计算机专业实*结1

  职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

  经过实践和实*,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的'日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学*,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实*,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

计算机专业实*结2

  时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练*让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

  一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学*的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实*来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学*。在以后的工作、生活和学*中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

  我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

  就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学*,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学*,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

  此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的*台。

  经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学*了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!让我认识到静下心来认真学*,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学*的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的.机会,我们会再接再励,更努力的学*!

  最后,感谢科雄电脑科技有限公司的各位领导和同事,是他们对我孜孜不倦的支持、帮助和指导,才使我满载而归,是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学*,为真正的步入社会打下坚实的基础。

计算机专业实*结3

  时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练*让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

  一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学*的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实*来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学*。在以后的工作、生活和学*中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

  我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

  就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学*,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学*,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

  此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的*台。

  经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学*了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!让我认识到静下心来认真学*,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学*的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学*!

  最后,感谢科雄电脑科技有限公司的各位领导和同事,是他们对我孜孜不倦的支持、帮助和指导,才使我满载而归,是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学*,为真正的步入社会打下坚实的基础。

计算机专业实*结4

  实践很快就要结束了,实践是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实践其实就是把自己学到的知识运用到*时的实际工作中去,在实践中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学*一些实用知识,在实践工作中不断学*,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学*目的,去寻找自己的实践公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。在整个实践过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次实践是本人的实践,自己希望通过本次实践能够达到在校期间综合理论的再学*和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

  通过此次实践,主要有以下几点的体会:

  1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实践生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

  2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实践过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实践过程中使我感受最深、受益最大的.就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实践,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学*、继承和发扬。

  3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学*,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一*之地。

  4.多听、多看、多想、多做、少说

  要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学*,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。5.少埋怨

  在条件艰苦的地方实践,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情

  6.与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实践生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

  7.虚心学*在实践过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。8.错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次

  总之,实践使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学*,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还

  是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果我相信。

计算机专业实*结5

  进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学*SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实*,培养我们综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

  中软国际长沙ETC是中软国际ETC继北京总部基地之后,在全国建立的第一家分基地,也是湖南省*招商引资的重点支持项目之一。中软国际长沙ETC凭借对服务外包行业人才需求的深刻理解,以及在服务外包人才培训领域的丰富经验、良好的企业及院校合作资源,成为支持软件产业高速发展的人才战略组成部分,同时也是软件及外包业务快速发展的重要人才支持*台。

  中软国际在专业学科建设、师资培养、实践教学、就业服务、基地共建等多个领域进行了卓有成效的合作和模式创新,为提升院校竞争力和知名度发挥了重要作用。长沙ETC从20xx年4月份启动以来,至20xx年4月,以接纳包括哈尔滨工业大学等知名院校在内的共计55所院校,培训学员数量5400多人。

  我在中软国际长沙ETC实*期间的岗位是Java软件工程师。实*期间参与人力资源管理系统的`开发,根据开发规范和流程独立完成模块设计、编码、测试。编写相关应用系统的开发文档、数据库设计文档等。较为详细和系统的掌握了软件开发的知识体系。把所学知识与解决实际问题相联系,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高了自己从事实际工作的能力。

计算机专业实*结6

  7月,我结束了学*生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到公司的工作。转眼间,一年的实*期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展中,给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

  单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

  网站建设方面,共同进行了网站的改造,使用全新的后台,使网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表公司参加篮球比赛。参加各项文艺活动等等。

  经过过去一年的实践和实*,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学*,不断提升理论素养。

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心总结,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性。

  一年的实*期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

  计算机专业个人实*结二不知不觉间,在大学的第一次实*即将要结束了,为期13天的实*让我受益匪浅,好比老师说的在实*这期间,所学到的东西肯定比*常所学的要多得多。也的确,百闻不如一见,百见不如一实践;我在这期间学*到了很多的东西,让我明白了实践才是检验真理和发现问题的最好方法。

  大三,是大学的一个过渡阶段;因为大三一过就要到大四,也就意味着即将要走向社会,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即将结束时给我们安排了一次实*机会,可以让我们提前感受社会环境。

  这次实*使我们在实践中了解社会,让我们学*到了课堂上根本学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,让我们以后一步走向社会打下坚实的基矗。


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展3)

——计算机学*结 (菁华6篇)

计算机学*结1

  随着信息技术的飞速发展,计算机技能已成为日后人们工作、生活的基本能。

  当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学*,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学*当中,我总结了不少的经验,让我在以后的学*当中受益匪浅。

  最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学*这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

  其次,学*了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学*了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学*,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些*时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

  同时在方远电脑学校的学*中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学*,巩固知识的机会,提高了学*的效率。

  通过这次学*我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学*,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

计算机学*结2

  说实话,进入计算机科学与技术这个专业并非我所愿意的,同大多数人一样,我是被调剂的。对于初次接触计算机的我来说,计算机是个完全陌生的东西,不过,既然已经成为计算机专业的一份子,我们应该静下心来,好好的考虑在以后的计算机学*之路上,我们该如何做。

  进入大学,是我们一直以来学*的目标,但是,大学并不是个游戏的天堂,而是个挥洒汗水,为理想繁多蓬勃的地方。于我,进入大学不是结束,而是一个新的开始,我告诉自己“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,既然我已经成为计算机专业的一份子,我就该摆正好心态,正视它。

  在当今社会,"能源。信息。材料"已无疑成为三大支柱,而信息将是离我们生活最*的。谈到信息,从书籍。报纸到手机,再到计算机,或许将来还有更先进的工具,但在三十年内,人类应该不可能完全离开计算机,所以计算机技术将来的发展是非常必要的所以*这块大蛋糕在计算机人才上的需求应该是很旺盛的。所以,我们应该把握住这个机会,锻炼自己过硬的计算机能力,为国家,为社会,做出贡献。合肥学院将计算机科学与技术专业归于工科类,因为这的确是一门技术,是今后无论走到哪里都需要的一门技术。

  对于我们,计算机并非仅仅是会玩游戏,会用软件,而应该是不停探索,自我探究,自我发现,自我构架的一门科学技术。它会让我们张扬个性,充分发挥自己的想象力和创造力,让我们每个人尝试到成功的喜悦。比如一个程序,可能你写出它需要很长一段时间,修改提升它需要更长一段时间,不过最终程序的运行成功,这种难以言表的喜悦是很多专业难以企及的。这就是作为一门科学技术所蕴藏的魅力。

  如今,我们已经正式开始接触计算机了,从最基本的计算机组成原理基本操作再到计算机语言——程序设计语言,再到计算机软件的相关知识,我们对计算机有了一定的了解?——这是一门非常有前景的专业,更是因为其中充满了挑战,充满了机遇,种种问题都需要我们自己去摸索,去思考,去实践,才能得出具有科学依据的结论。

  作为一名学生,我浅谈下我对计算机科学与技术这门专业的认识:随着科学技术日新月异的发展,在这样一个知识经济膨胀的年代,作为一名拥有远大理想的大学生,对计算机的了解和掌握是必须的,不过我们专业不仅仅只局限于对计算机的了解和掌握,更需要从事研究与应用计算机的训练,具有研究和开发计算机系统和软件的能力。

  计算机科学与技术这门专业培养和造就的是适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件,软件基本理论与应用基本技能。具有较强的实践能力,能在企事业单位,*机关,行政管理部门从事计算机研究与应用,硬件,软件和网络技术的开发,计算机管理与维护的专门性人才。读到这个培养目标我认为,计算机这个专业不仅仅是塑造一个人,更是让一个人能充分发挥自身特点,拘束性小,创造性高,回报高的一个专业。

  对于计算机的课程,目前我们只学C语言,不过就我个人来说,我认为C语言作业计算机的底层语言,是一门最最基础的语言,没有基础语言的支撑,很难学好接下来的课程,所以我们应该在现在努力学*C语言,掌握它,为今后的深入学*打下坚实基础。再有就是算法,算法是程序设计的灵魂,没有算法也就没有程序,然而算法又是计算机中最考验一个人能力与创造力的地方。我们在C语言学*的同时一定也要记得培养自己的思维,使之活跃,能应对接下来的挑战。

  在听完优秀的老师的计算机导论课后,我对计算机这个专业充满了信心,这个专业是个灵活性大的专业,不论从工作,研究还是创业方面来讲都是高回报的工作,不仅能满足自己的理想,也能为国家社会做出贡献,一举两得。我们计算机课程安排也合理丰富,能让学生在多方面发挥自己的特点,找到自己的兴趣,加大对计算机的了解,增强学生的实践动手能力。使我们在步入社会后拥有更加强大的核心竞争力。对计算机专业的未来,我充满了信心!为了让自己的大学生活丰富多彩充满活力,现定计划如下:

  大一上学期:学好线性,微积分,英语等必修科目。重点学*C语言,了解并深入C语言,加强自己的程序设计能力,尽量多的读课外关于C语言的书籍,融合各种精华。并考过四级考试。

  大一下学期:认真学好各门必修课程,重点学*计算机相关课程,迅速提升自己的算法思维和编程能力,争取在的竞赛中拿到名次。 并在精力达到的时候背托福雅思词汇,增加自己的词汇量,我计划英语大一过四级,大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数,尤其是离散数学,我们要学好的不仅仅是一个个解题过程,而是那种思维方式,这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。

  计算机软件决不是靠死记所能掌握的,它真正需要的是一个活跃的思维能力。

  大二:重点学*关于计算机的深入内容,拥有独立自主的编程能力,具有一定的经验,对程序的分析处理能力。

  进入大三以后会有一些自己喜欢的领域和方向,仔细分析自己的兴趣所在,刻意的将精力时间放在自己的喜欢的领域上,有所成就,有所建树,争取能在计算机竞赛上拿奖。在不断学*的同时应该锻炼自己的个人修养以及为人处世,沟通合作的能力,为将来步入社会和公司做好充分的准备。

计算机学*结3

  各位尊敬的领导、老师、同学们,大家上午好,我叫应国庆,在潮白河管理处工作,是xxx本科生。下面就我一年来在电大的学*情况,向大家汇报一下。

  我是北京电大xxxx级计算机应用专业专科毕业生,本着进一步提高知识水*,拓展知识面的愿望,再次回到母校-北京水利水电学校。我知道这所学校的电大师资力量和教学质量是很高的。因此我选择在这里进行电大开放教育本科的学*。电大远程开放教育的特点是以文字教材为主,分小组进行学*,同时通过CAI课件、计算机网络等多媒体教材自学,并与老师和小组其他同学进行讨论,基本熟悉和掌握本专业应具备的知识。虽然面授时间相对减少,可学*的效率提高了。在短短的一年多的时间里,在各位老师辛勤工作和谆谆教诲下,通过本人的努力不仅获得了知识,而且还培养了良好的学**惯,达到了利用现代信息技术进行自主学*的目的,为终生自我学*找到了一个好方法。

  现在我就电大学*谈谈几点心得体会:

  首先正确处理工作、学*和生活的关系是十分重要的,既有工作上的压力也有生活上的压力,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学*得到事半功倍的效果。搞好学*要端正学*态度,明确学*目的。只有好好学*才能不断充实和完善自我,才能不断提高自己的理论水*和管理水*,自身的素质和综合能力 在工作和学*中提升。只有精心安排好工作、生活和学*,把学*当作每天生活的一个组成部分,只有合理安排工作学*和生活才能在各方面都取得满意的结果。

  其次,要制定适合自己的学*方式和方法。

  1、要制定好个人学*计划,每天抽出一些时间看书学*,因为我是超前学*,两年的课程一年学完。因此,几乎每周六,日,都会有面授辅导课。为了学*,我放弃了每周两天的休息日,克服了路程远,工作忙,生活负担重的种种困难,面授辅导课基本不缺课。

  2、在学*方法上要分清每门课的主次和轻重,对课程的主要章节和重点部分,要熟悉和掌握,对次要章节的内容也要基本了解。要勤动笔,不但要动笔在书上的重点地方做记号和批注,更要记好自己的笔记,便于复*和查阅,而且还要多做练*,只有多做练*才能将书上的理论知识熟练掌握,并举一反三,这样才能检验你是否真地看懂了、学会了。

  3、要进行横向学*和纵向学*,横向学*是指要把与之相关的课程联系起来学,这样才容易加深理解,活学活用。纵向学*是指学*一门课程,要对不懂的地方一追到底。要避免一知半解,不要轻易放弃,从而导致一步不懂,步步不懂。只有提高了自学能力,有了好的学*方法,学*也会成为一件轻松快乐的事。

  第三,充分利用现代信息技术手段,运用多媒体教材进行学*。水务电大也为学生提供了一定的条件和支持服务。我在自学时,利用计算机网络上课程的各种学*资源,如定期浏览中央电大、北京电大及水务电大的开放教育主页,获得相关课程的学*辅导和教学信息、考务信息、学*资源展示等,及时调整自己的`学*进度和策略,通过网络提供的网上课件和学*的*台学*;通过网上教学讨论区参加网上讨论课,与老师和同学讨论学*中碰到的疑难问题及课程要求的主题,通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助。

  最后, 根据自身的专业和学*进度,组建了互助的学*小组。以小组的形式开展学*,是对开放教育中自主教育形式的一种补充。因为学*小组的建立,消除了个体学*的孤独感,同时也激发了我们的学*热情。学*小组经常组织在一起,进行学*的讨论,及相互交流体会、心得。就拿我们小组为例,小组成员都是超前学*,所学专业相同、学*进度一致,所以经常进行学*方法和技巧的交流。小组学员通过电子邮件、电话、网上讨论区等互相交流有关信息和资料,及时了解组内成员的学*情况,探讨学*中出现的各种问题和难点,并将学*中有代表性的问题集中起来,以电子邮件的方式与指导教师联系,并寻求解决方法。在这种自主的学*方式下,小组学员的学*兴趣和信心得到很大的提升。使我的学*成绩有了较大的提高。

  电大的学*是紧张而又快乐的,在老师的指导关心和同学们的帮助下,通过一年多的学*,不仅使我的专业知识有了一定的提高, 还让我学会更好的安排工作学*和生活,使我找到了提高工作和学*效率的好方法。在电大我不仅各门功课都取得了优良的成绩,而且更重要的是,使我学会了如何发挥自身的潜能,不断地为创建社会主义和谐社会作出一点贡献。对我来说,还有一年的电大学*,我要在这一年里努力学*和工作,把学到的专业知识应用到工作之中去,使自己成为一位努力学*,勤奋工作的劳动者。我相信,我能做到的,大家也都能做到。谢谢大家!

计算机学*结4

  20xx年10月10日至于12月20日,学校推荐我参加了在*海洋大学举办了的计算机网络专业国家级骨干教师培训班的学*。我通过这次学*,使我了解了德国先进的职业教育教学模式和教学理念以及我国的职业教育发展趋势及现行政策;学*了与学生和谐相处;提高了教育教学技能和教学水*;拓展了专业知识范围。现将我参加此次学*的收获总结汇报如下:

  一、德国职业教育模式“双元制”

  “双元制”是德国职业教育中最富有特色的职业教育模式,也是世界职业教育中企业和学校合作的典范。“双元制”是一种将企业与学校、理论知识与实践技能紧密结合,以培养高水*的专业技术工人为目标的职业教育制度。其主要特点是:

  (1)两个教育体企业和职业学校,各自发挥其优势,共同培养职业人才,但以企业为主,企业与学校的时间比一般为3:2或4:1。

  (2)公私合营职业学校属于国家举办的公共事业,而企业通常是私营的。

  (3)受训对象双重身份学徒与学生,进入“双元制”培训体系的青少年首先要与企业签订合同,成企业的徒工,同时选择一所职业学校就读,继续接受最后三年的义务教育。

  (4)两类课程,两套师资理论课与实训课,教师与师傅,职业学校由教师以理论教学为主,同时也安排和补充一些企业缺乏的实验和实训课;企业的师傅必须具有执教资格,在师傅带徒弟的过程中必须按照*办发的培训大纲进行讲解和训练,专门培训与岗位培训结合。

  (5)两个主管部门,两种法律依据企业培训由联邦*负责,遵循《职业教育法》、《培训规章》,企业培训的依据是《职业培训条例》(培训大纲);而职业学校必须遵守各州指定的学校法规,按照各州文教部制定的《理论教学大纲》组织教学。

  (6)考试严格,教考分离双元制的学生(学徒)要取得技术工人或技术员资格,必须经过由企业协会或手工业协会主持、考试委员会组织的统考,一般实践技能考试长达十几小时,理论考试5-6小时。

  二、教研水*的提高

  在教研水*的学*方面,我们学*了《专业课程开发技巧》、《专业课程开发技巧》、《中职教师怎样做科研》、《教学设计与教学评价》等专业课程。使自己的专业教学技能有了很大的提高。例如,我们在学*《专业课程开发技巧》这门课程时,使我对课程开发有了新的认识。下面是课程开发的一些定义和原则:

  1、课程开发的定义:是指完成一项课程计划的整个过程,包括确定课程目标,选择组织课程内容,实施课程和评价课程等环节。课程开发是一个反复设计、反复修订的过程,要根据课程评价的结果进一步对整个课程进行分析,重复进行各个环节。

  2、课程开发原则。

  (1)、超前性原则,职业学校培养人才必须以市场为导向。办教育有教育的规律,培养人才具有周期性,这就要求课程设置必须对未来经济发展趋势、未来人才市场需求作出准确分析和预测,为超前开发课程提供可靠的依据。

  (2)、多元性原则,现代职业劳动界限的超越和对劳动者知识结构的需求,要求职业教育必须使受教育者具有跨岗位、跨职业的能力。

  (3)、基础性原则

  市场经济以盈利为主要标志,因而势必不断引进新设备、利用新技术、开发新产品,而办教育很难跟踪这种变化,与其“疲于追赶”,不如加强基础能力训练,增强学生潜在能力。

  (4)、实践性原则

  实现能力教育的一个重要支撑点是实践教学,设置课程既要充分体现岗位资格所需要实践的环节、内容,又要体现交叉复合岗位和职业的实践内容、形式,还要体现各种实践的可操作性。

  (5)、灵活性原则

  课程设置在注重基础知识、实际操作、理论研究结构组合的同时,更要突出客观实际需要。在纵向上,要能组合出不同层次职业人才培养的方案,如市场营销专业课程可组合出企业营销策划人员、营销管理人员和柜台营销人员;在横向上,要能够兼顾专业之间的配合,如财经类专业都需要财税金融知识和统计调查分析知识等。

  (6)、动态性原则

  要求职业教育不断地检验和调整其教学内容和课程体系。培养的人才要与社会的实际要求相切合,而社会对人才的实际要求是不断变化的,所以职业教育的教学内容和课程体系也必须随之作相应的改变。

  (7)、整体优化原则

  课程开发不能仅考虑某些方面,而必须紧紧围绕培养目标统筹安排课程与课程之间的分工和合作,整体考虑课程的学时分配,形成较为科学的课时比例。特别是要认真处理好前后课程之间的衔接,力避内容重复,浪费课时。

  (8)、社会参与原则了解社会对技术应用性人才的具体要求至关重要。而对此最有发言权的,既不是学科专家,也不是课程专家,而是社会用人单位,是那些长期在相应职业岗位上从事实际工作的技术人员。所以要了解社会对人才的具体要求,必须深入社会用人单位。*几年的实践证明,仅靠传统的走访、座谈等调研手段是难以奏效的,必须和相应的社会人员共同分析、共同研讨,要让他们成为课程开发的成员,参与各项工作。社会参与原则要求社会成员不应仅是调查的对象,而是课程开发的成员,他们应参加课程开发的整个过程,从确定教育目标到选择教学内容,最后设置的课程体系也应接受他们检验;参与课程开发的社会成员不应仅是单位领导和管理干部,更应邀请那些长期在相应职业岗位上从事实际工作的技术人员。

  三、专业知识学*的收获

  在此次学*的过程中,我学*了《计算机组网技术》、《网络服务器配置》、《计算机网络安全》、《基于网络的软件开发JAVA》等专业知识。

  通过上述课程的学*,使我的专业知识有了较大的拓展。例如,我通过学*《计算机组网技术》课程,不仅使我学*到了交换机、路由器的基本配置与复杂网络的综合配置,并利用仿真软件完成配置实验;深化了网络知识,提高了操作动手能力。通过学*《网络服务器配置》,我对Linux安装、基本服务模块的配置:网卡配置、WEB服务、DNS服务、E-mail服务等,扩展了网络服务器软件的配置思路,提升了服务器的实用技能;《计算机网络安全》学*了网络安全的应用领域,常见的安全防护技术,提升了网络安全意识;《基于网络的软件开发JAVA》提高了网页制作方面的知识,特别是在动态网页的制作的知识上有了很大的拓展。另外,在学*上述专业课的过程中,我也学*到了老师们在教学过程中使用的很多教学方法和教学技巧以及对教材的处理方法。例如,网络课程教学中采用的项目教学法就是一种很好的教学方法,它特别适合我们中等职业教育。这也给我们的教学方法和教学手段的创新提供了一条新的思路。

  四、学*的体会

  通过此次学*在各方面都有很大的收获,下面谈一下自己学*的体会:体会一,进一步熟悉培训材料,内化知识能力,提升个人专业水*,并快速应用在教学、实践中。

  体会二,依据课改发展趋势,组织相关专业教师,团队完成计算机的某项精品课程开发。

  体会三,作为一个职业教育工作者,要不断地的学*专业知识,教师护理技巧,与学生和谐相处策略;做到在繁重的工作中,保护自己,并做出最大贡献。

  总之,通过这次国家级骨干教师的培训班学*,使我增长了见识,拓宽了视野,提高了技能,我一定要把我所学到的知识应用到我的实际工作中去,更好的服务于学校、系部。

计算机学*结5

  各位尊敬的领导、老师、同学们,大家上午好,我叫应国庆,在潮白河管理处工作,是xxx本科生。下面就我一年来在电大的学*情况,向大家汇报一下。

  我是北京电大xxxx级计算机应用专业专科毕业生,本着进一步提高知识水*,拓展知识面的愿望,再次回到母校-北京水利水电学校。我知道这所学校的电大师资力量和教学质量是很高的。因此我选择在这里进行电大开放教育本科的学*。电大远程开放教育的特点是以文字教材为主,分小组进行学*,同时通过CAI课件、计算机网络等多媒体教材自学,并与老师和小组其他同学进行讨论,基本熟悉和掌握本专业应具备的知识。虽然面授时间相对减少,可学*的效率提高了。在短短的一年多的时间里,在各位老师辛勤工作和谆谆教诲下,通过本人的努力不仅获得了知识,而且还培养了良好的学**惯,达到了利用现代信息技术进行自主学*的目的,为终生自我学*找到了一个好方法。

  现在我就电大学*谈谈几点心得体会:

  首先正确处理工作、学*和生活的关系是十分重要的,既有工作上的压力也有生活上的压力,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学*得到事半功倍的效果。搞好学*要端正学*态度,明确学*目的。只有好好学*才能不断充实和完善自我,才能不断提高自己的理论水*和管理水*,自身的素质和综合能力 在工作和学*中提升。只有精心安排好工作、生活和学*,把学*当作每天生活的一个组成部分,只有合理安排工作学*和生活才能在各方面都取得满意的结果。

  其次,要制定适合自己的学*方式和方法。

  1、要制定好个人学*计划,每天抽出一些时间看书学*,因为我是超前学*,两年的课程一年学完。因此,几乎每周六,日,都会有面授辅导课。为了学*,我放弃了每周两天的休息日,克服了路程远,工作忙,生活负担重的种种困难,面授辅导课基本不缺课。

  2、在学*方法上要分清每门课的主次和轻重,对课程的主要章节和重点部分,要熟悉和掌握,对次要章节的内容也要基本了解。要勤动笔,不但要动笔在书上的重点地方做记号和批注,更要记好自己的笔记,便于复*和查阅,而且还要多做练*,只有多做练*才能将书上的理论知识熟练掌握,并举一反三,这样才能检验你是否真地看懂了、学会了。

  3、要进行横向学*和纵向学*,横向学*是指要把与之相关的课程联系起来学,这样才容易加深理解,活学活用。纵向学*是指学*一门课程,要对不懂的地方一追到底。要避免一知半解,不要轻易放弃,从而导致一步不懂,步步不懂。只有提高了自学能力,有了好的学*方法,学*也会成为一件轻松快乐的事。

  第三,充分利用现代信息技术手段,运用多媒体教材进行学*。水务电大也为学生提供了一定的条件和支持服务。我在自学时,利用计算机网络上课程的各种学*资源,如定期浏览中央电大、北京电大及水务电大的开放教育主页,获得相关课程的学*辅导和教学信息、考务信息、学*资源展示等,及时调整自己的学*进度和策略,通过网络提供的网上课件和学*的*台学*;通过网上教学讨论区参加网上讨论课,与老师和同学讨论学*中碰到的疑难问题及课程要求的主题,通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助。

  最后, 根据自身的专业和学*进度,组建了互助的学*小组。以小组的形式开展学*,是对开放教育中自主教育形式的一种补充。因为学*小组的建立,消除了个体学*的孤独感,同时也激发了我们的学*热情。学*小组经常组织在一起,进行学*的讨论,及相互交流体会、心得。就拿我们小组为例,小组成员都是超前学*,所学专业相同、学*进度一致,所以经常进行学*方法和技巧的交流。小组学员通过电子邮件、电话、网上讨论区等互相交流有关信息和资料,及时了解组内成员的学*情况,探讨学*中出现的各种问题和难点,并将学*中有代表性的问题集中起来,以电子邮件的方式与指导教师联系,并寻求解决方法。在这种自主的学*方式下,小组学员的学*兴趣和信心得到很大的提升。使我的学*成绩有了较大的提高。

  电大的学*是紧张而又快乐的,在老师的指导关心和同学们的帮助下,通过一年多的学*,不仅使我的专业知识有了一定的提高, 还让我学会更好的安排工作学*和生活,使我找到了提高工作和学*效率的好方法。在电大我不仅各门功课都取得了优良的成绩,而且更重要的是,使我学会了如何发挥自身的潜能,不断地为创建社会主义和谐社会作出一点贡献。对我来说,还有一年的电大学*,我要在这一年里努力学*和工作,把学到的专业知识应用到工作之中去,使自己成为一位努力学*,勤奋工作的劳动者。我相信,我能做到的,大家也都能做到。谢谢大家!

计算机学*结6

  一、感受与体会

  1、基础很重要

  实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学*计算机的入门,所以尤为重要!

  2、循序渐进

  整个学*过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

  3、学以致用

  在学*时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学*上;要把学以致用的原则贯穿整个学*过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧

  word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学*完word之后就可以投身到实际的工作中去。

  二、学*建议

  1、常见问题要弄懂

  对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学*。

  2、有比较,才有鉴别

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

  3、养成良好*惯

  规范操作。我的体会是:养成良好的*惯,受益匪浅。

  学无止境,只要大家在学*中善于总结和归纳,一定能找到学*方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学*,我的收获很大。我会在今后的学*和工作中更加努力。


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展4)

——计算机实训实*报告 (菁华6篇)

计算机实训实*报告1

  xx年2月17日,我来到闽江学院计算机科学系机房实*,我们班主任带领我们看了机房的大致情况,我们的大致工作就是维护计算机、集线器(hub)和交换机、网卡、网线等硬件以及以后机房开放后的日常管理。

  在实*的开始阶段,我们大部分都是协助老师对机房的机子进行整理。早期的机子因为各种各样的问题导致了系统极不稳定,后来经过一段时间的调整,系统越趋于稳定了。其中也有几个问题让人印象颇为深刻。

  一次机房有一台电脑开机不能正常启动,直接进入安全模式状态。检测:根据故障现象初步判断为系统损坏,打算用恢复注册表命令来试一下,于是,开机,按f8键,希望通过开机菜单进入dos模式,但怪事发生了,系统并没有按照我预想的出现开机菜单,而是直接进入了逐步提升启动状态,也就是逐步选择启动状态。心想这也行,反正只要能进正常启动就可,于是我按“y”键,但怪事又发生了,“y”键没有反应,于是我敲回车键,仍没反应;怪了,怪了,我按“esc”键,天呐,有反应,于是我拍打整个键盘,突然,屏幕上出现了一个“y”,咦,咋回事呢?难道键盘坏了,于是再开机,再试,故障依然,于是我拿一个好的键盘接上,开机,重试,哇,竟一切正常,难道真的是键盘坏了,把这个不争气的键盘接到其他机器上,开机,果然,怪事又发生了,最后判定,键盘坏了!!!尝试着去击打每个键,发现键盘故障是乱码,于是分析。接上这个键盘后,系统接受键盘传来的安全模式启动指令,所以总是启动安全模式。

  还有次有台电脑开机进入windows状态,运行一会儿却死机,有时一小时,有时十几分钟。而关机无论冷热启动,还是随手按电源按钮,都不能马上在屏幕上显示出来,只有隔几分钟重新开机才能显示。后来拆开机箱来看,发现机器的表面蒙了一层灰,就把表面的灰尘一扫而光,连电源也拆开打扫过。因此我以为是发热量过大而已,也没太注意,但结果还是不起作用。在排除了软硬件没出问题后,发现这种故障症状极像主板bios内置的cpu过热保护功能所导致。由于cpu风扇运行未见异常,开机查看cpu温度显示,居然70°左右。可开着电扇加风扇,还是散热不行。于是拆下风扇,拿下cpu观看一下,发现在cpu底座上附着着许多灰尘。于是小心擦除完后,安好后重新运行,一连几天没出问题,故障排除。

  有次使用重新启动和关闭某台计算机时,机器总是无动于衷,最终只得使用电源开关来关机,很麻烦。解决方案:查毒与重装都没有结果,打算再重新启动看一下,谁知手却无意中按了ctrl+alt+del,导致出现了结束任务对话框,嗯!怎么多了一个autop,它是干什么的,先结束它。重新启动一试,嘿!有反应,竟然重新启动成功了!难道是它捣的鬼,这是一个什么程序呢?赶紧查找一看,原来在sunv文件夹中,这不是东方影都的文件夹吗,接着发现这是东方影都的光盘伺服器程序。可同事的机器里并没有安装东方影都呀!这时才想起询问同事机器毛病是怎么造成的,同事说机器里原来装有东方影都,前两天买了张大片打算看一下,结果用东方影都看不了,于是找了一个朋友给看了看,朋友来了也束手无策,结果又给装了一套豪杰超级解霸,把东方影都就给删了,但朋友走了之后,机器就出现了这个毛病!得知此情况,估计是东方影没删干净造成的,于是大胆地把爏unv文件夹扔进了回收站,再用ctrl+alt+del结束了autop,重新启动、关机一切都恢复正常。

  在实*的这段期间我抽空针对自己比较薄弱的地方补充一些知识。书本上的东西是最基础的,只有先理解定义和原理才能更进一步的深入研究。我花了一些时间把以前没有仔细理解的东西复*了一遍,先对知识上有了一个全面的认知,然后对一些需要特别注意的服务(例如:apache、mysql、semba)再进行深入的学*,这些知识可就不只是停留在书本上面了,因为每一项服务都可以写成厚厚的一本书,并且这些东西确实需要有很强的动手能力和丰富的经验。为了能够练*配置这些服务,我专门从网上找了一种叫vmware的一种软件,它可以模仿一个pc,在windows操作系统上再搭建一个操作*台,这样就可以完成很多试验了。有的时候碰到了一些不理解的问题,就在上班的时候上一些专门的网站去看看有没有类似的情况介绍,自己也发一些请求帮助的帖子。过了一段时间以后我发现自己有了很大的提高,老师只是一个领路人,一个人只有通过自己不断的努力才能达到一个新的境界。

  在机房实*的这段时间让我觉的受益匪浅,对网络管理工作也有一些心得体会。

  首先,应具有对硬件了解的基本素质。能够独立的维修计算机、打印机、扫描仪,还要能够布网线。

  其次,作为一名网管应该做好日常系统的信息纪录。要给每台机子有详细的硬件配置表,要有详细的局域网ip地址分配图,做好系统备份。

  接着,作为一名高水*的网管你应该能发现问题、分析问题并最终解决问题,并且要有

  很强的自学能力,熟悉各种软件的配置环境,了解一些广域网与局域网互联的相关知识。

  最重要的是网管要善于交际,他是公司中交际最多的一个职位。任何一件有关电脑的事情都要你来处理,没事的时候没人想到你,有事的时候你要有很强的心理承受能力去接受别人的指责。

  因此,网络管理员是一项极具挑战性的工作,需要认真仔细的完成每一项任务不得有丝毫马虎,只有真正热爱这项工作的人才能体会出它的快乐。

  实*是给像我这种刚从学校走向社会的年轻人一个最佳的锻炼机会。人的一生有太多的事情要去经历,酸甜苦辣,成功,失败,在此,我想用最*实的言语告诉大家,要抓住每一次机会,同时思考自己做这件事的目的,世界上没有一件事是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,我们所经历的每一段过程,或喜悦,或艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。通过这次实*我知道了自己的优点与短处,并在一定程度上培养了自己的计算机各方面的知识和对困难的解决能力,增加自己的社会经验,同时也磨练了自己的意志。

  本次实*时间虽然只有短短的三个月,但是它锻炼了我的意志以及对突发事件的处理能力,让我在以后的工作岗位上能够更快的'适应各种工作环境。同时它也让我看到了自身的不足之处,知识的缺乏,在以后工作的空余时间还要不断的提高自己对计算机专业各方面的理解,这样才能使自己不断的进步,不断的向更高的目标前进。

计算机实训实*报告2

  一、 实训目标

  通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

  二、 实训内容:

  利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。

  三、 实训要点

  练*使用windows操作系统进行维护。学*利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学*通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

  四、 实训步骤

  1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

  2、磁盘清理:直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的'应用程序

  3、磁盘检查

  磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。

  a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。

  b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。使用远程协助和远程桌面

  c理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间

  d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

  五、 实验总结

  windows xp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时,windowsxp提供了多种系统工具,使用户能够根据自己的需要优化系统性能,使系统更加安全、稳定和高效地运行。

计算机实训实*报告3

  一、实验目标

  通过学*本实训内容,熟练掌握bios的设置,学会通过设置bios优化机器性能,分析由于bios设置不当引起的微机故障,并能通过调整bios设置解决这些问题。

  二、实验内容

  以awardbios为例,介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置,举一反三对其他类型的`bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。

  三、实验要点

  bios是开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能。

  四、知识准备

  1、 bios芯片与cmos

  bios是基本输入/输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。

  cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置,其他各项参数的设置要通过biossetup程序完成。

  2、 bios的基本功能

  3、 bios设置的意义

  4、 bios的设置方法

  五、操作步骤

  1、标准cmos设置(standard cmos features)

  2、高级bios特性设置(advanced bios features)

  3、高级芯片组特性设置(advanced chipset features)

  4、外部集成设备设置(integrated peripherals)

  5、电源管理设置(power management setup)

  6、pnp/pci模块设置

  7、计算机健康状态设置(pc health status)

  8、频率和电压控制(frequency/voltage control)

  9、装在安全模式参数(load fail-safe defaults)

  10、装载优化模式参数(load optinmized ddfaults)

  11、密码设置(set supervisor password)

  12、保存并退出

  六、实验结论

  通过学*我掌握了bios的设置,学会了通过设置bios优化机器性能,分析由于bios设置不当引起的微机故障,并能通过调整bios设置解决这些问题。

计算机实训实*报告4

  一、 实验目标

  通过学*本实验掌握安装单一操作系统windows 98、windows 20xx professional或安装多操作系统windows98和windows 20xx professional的技术。

  二、 实验内容

  在本实验中首先要练*安装单一的windows 98或windows 20xx多操作系统。

  三、 实验要点

  操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的安装操作系统的方法。

  四、 知识准备

  1、 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。,是微机硬件的第一级扩充。

  2、 常见操作系统

  操作系统的类型有很多,目前所使用的`个人计算机中安装的操作系统主要有windows 98/20xx/xp。

  3、 了解安装多操作系统的意义

  4、 知道安装多操作系统的注意事项

  5、 安装前的准备工作

  6、 操作系统的常用方法

  五、 操作步骤

  1、 安装windows 98操作系统

  (1) 修改bios,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘。重启计算机,导出安装界面。

  (2) 出现界面按回车键

  (3) 如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成。

  (4) 按照提示,继续安装。

  (5) 安装程序执行scandisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误。

  (6) 硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是“drive x had no errors”

  ,表示磁盘没有错误,继续安装。

  (7)按照提示继续安装,直至安装完成。

  2、安装windows 20xx操作系统

  (1)将w 20xx的安装光盘放入光驱中,运行光盘的setup文件。此时,弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。

  (2)单击“安装新的windows 20xx”单选按钮,可以安装windows 20xx操作系统,并实现多个操作系统的共存。

  (3)单击“下一步”按钮,用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。

  (4)加载完毕后,单击“下一步”按钮,安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。

  (5)重启计算机,按提示安装,直至完成。

  六、实验结论

  通过实验我学会了安装单一操作系统windows 98、windows 20xx professional或安装多操作系统windows98和windows 20xx professional的技术。

计算机实训实*报告5

  一、实验目的:

  1. 通过实验,掌握硬盘分区的`方法

  与步骤

  2. 通过实验,掌握硬盘格式化的方法

  3. 通过实验,掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系

  二、实验内容

  1. 熟悉硬盘分区、fdisk界面

  2. 完成硬盘分区的建立与删除

  3. 完成逻辑盘的格式化

  三、实验准备:

  1. 了解fdisk的含义与功能

  2. 掌握fdisk分区的原则与步骤

  3. 掌握硬盘格式化的方法

  四、 实验步骤与方法

  1、 开机进入bios设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出bios设置程序。

  2、 用dos启动系统。

  ① 将 dos启动盘插入软驱。 ② 重新开机,等待启动系统。 ③ 用 dir命令查看dos系统盘中的文件。

  3、 启动fdisk,了解其功能。

  ① 输入 fdisk并回车,启动fdisk。 ② 仔细观察界面,了解各项目的功能。

  ③ 尝试选择项目和退出项目的方法。

  4、观察硬盘的现有分区

  ① 选择相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。

  5、删除现有硬盘分区

  ① 选择相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。

  6、建立分区

  ① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 设置活动分区。

  7、重新启动计算机,使分区生效。

  ① 确认 dos系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。② 关机并重新开机,等待 系统启动。

  ③ 再次启动 fdisk,并查看分区是否生效。

  8、格式化硬盘

  ① 在 dos提示字符后输入:format c:,即用format命令格式化c区。 ② 按提示输入 y并回车。 ③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。

  9、为硬盘安装dos系统

  ① 使用 sys:c命令,在硬盘的c区中安装dos系统。 ② 用 dir c:∕a命令,查看c区中的文件。

  10、以硬盘启动系统

  ① 将软盘取出,确保软驱中无软盘。 ② 重新关机并开机③ 等待系统从 c盘启动。

  11、尝试制作软盘dos启动盘。

  12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。

  五、实验结论

  通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了dos扩展分区与逻辑分区的关系

计算机实训实*报告6

  一、 实验目标

  通过学*本实验掌握安装单一操作系统windows 98、windows 20xx professional或安装多操作系统windows98和windows 20xx professional的技术。

  二、 实验内容

  在本实验中首先要练*安装单一的windows 98或windows 20xx多操作系统。

  三、 实验要点

  操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的安装操作系统的方法。

  四、 知识准备

  1、 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。,是微机硬件的第一级扩充。

  2、 常见操作系统

  操作系统的类型有很多,目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有windows 98/20xx/xp。

  3、 了解安装多操作系统的`意义

  4、 知道安装多操作系统的注意事项

  5、 安装前的准备工作

  6、 操作系统的常用方法

  五、 操作步骤

  1、 安装windows 98操作系统

  (1) 修改bios,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘。重启计算机,导出安装界面。

  (2) 出现界面按回车键

  (3) 如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成。

  (4) 按照提示,继续安装。

  (5) 安装程序执行scandisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误。

  (6) 硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是“drive x had no errors”

  ,表示磁盘没有错误,继续安装。

  (7)按照提示继续安装,直至安装完成。

  2、安装windows 20xx操作系统

  (1)将w 20xx的安装光盘放入光驱中,运行光盘的setup文件。此时,弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。

  (2)单击“安装新的windows 20xx”单选按钮,可以安装windows 20xx操作系统,并实现多个操作系统的共存。

  (3)单击“下一步”按钮,用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。

  (4)加载完毕后,单击“下一步”按钮,安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。

  (5)重启计算机,按提示安装,直至完成。

  六、实验结论

  通过实验我学会了安装单一操作系统windows 98、windows 20xx professional或安装多操作系统windows98和windows 20xx professional的技术。


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展5)

——计算机实训心得体会 (菁华6篇)

计算机实训心得体会1

  此次实训的.目的不言而欲,主要就是针对今年三月的计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训,我深深感到自己在计算机上还有许多不足,虽然*时也经常接触电脑,但并不是为了考试,主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主,以不懂就问老师为辅。时间仅有五天,虽然时间有点紧张,但生活很充实,学到了真正有用的知识,比打游戏、听音乐

  强多了,虽然在这过程中我的几次成绩不理想,但就实训的目的来说;我很好的完成这次学*任务。

  在实训期间,我们都作了充分准备,为了多些时间练*,部分同学都提前来到机房,做题目,至于上课,每位同学都认真的操作、练*,学*的氛围很好;更有甚者,将题目烤走,到学校的阅览室继续练*。和我们一同参与实训的还有老师,在实训中给予了我们耐心的指导,是他们的努力,给了我们冲刺的动力。

  以前,总以为自己学的还是不错的,毕竟我也是高中生过来人,可现在一旦接触到模拟题,才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切,但在一定程度上却可以衡量你的能力,一开始的几套模拟题的结果,让人很无语,都在60分徘徊,这时才真正领悟到 学无止境 、 细节决定成败 的含义。在这过程中我遇到了很多问题,令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了,但还有很多地方没有完善,以后要再接再厉。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来,认真学*,踏实做事,多用心,注重细节,才能获得成功。这次实训最显著的特点,就是实用性很强,都是*时工作中经常用到的。虽然是应付考试的,但实用性很强,而且学的东西,在工作学*中用的很多。特别是excel的学*,因为*时用得比较少,掌握的也不多,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。

  电脑培训暂告一个段落,还有一周就要考试了,通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学*的时间,充实、完善自我,全面发展,为社会奉献我微薄的一份力量!

计算机实训心得体会2

  实*期间把书本的知识带入了现实生活之中,发现了理论知识的学*并不能代表拥有操作的能力,在实*过程中我学*到了新的知识,充分的了解到了自己的不足,以下信息仅供参考。

  经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学*,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学*,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。

  对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的*台。

  通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

  然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是*时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学*内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学*效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学*,因为*时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学*,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学*发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  正因为学*上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,*几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学*的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学*上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学*,不断的充电,也只有不断的学*、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

  电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水*、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学*不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学*,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量。

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学*的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

计算机实训心得体会3

  实*快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实*的部门it中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,it部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实*生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实* 对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅。 具体来说,以下是我20天来在公司的所学,所见,所闻:

  1、对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门it中心的工作职责有了 明确的了解。

  2、对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,ip地址的分配, 以及如何配置子网掩码、网关、dns服务器等等有了实际的网络工作经验!

  3、通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识。

  4、熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题。

  5、通过在线bbs和私人邮件回答了it中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。

  6、了解了用户notes邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。

  7、旁听了it中心关于qa、cc、cq以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程, 规范,以及检查单方面的知识。

计算机实训心得体会4

  经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学,经过一年的在校学*,对电脑还只是初步的认识和理解,但在下学期期间,一直忙于理论知识的学*,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较的,但通过这次实训,我们揭开了它神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嘟嘟”的声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有魏苑琦老师,在实训中也给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的*台。就无所谓的今天实训!

  在实训中我们也懂得很多东西,在虚拟世界中该如何生存。遇到问题如何解决,不气馁,专心做好实训!在制作网线时,使我们的动手能力更加强,不会那么粗心大意,懂得了网线的制作原理。同时我也懂得了一个道理:做事应该考虑周到,不能碰到事情才去解决而是在事情未发生前就想到并加以改善。

  在实地参观校园网的运作,我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么?

  虽然在实训期间有点累。,但是我们受益多多。比如,以后自己电脑装系统不需要在请求他人,知道电脑为何能上网的原理?

  虽然在实训期间有点烦,但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”,其实就是的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。

  虽然在这次实训期间有点*淡,但是我理解有一句关于实践的是这样说的:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”

  在这次实训中我们不仅懂得了该如何操作,而且理会了大学校园的人都应当掌握七项学*:学*自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。我们不仅仅是学到了许多许多以前不知道的知识,而且还大大的增强和提高了我们的动手能力,感谢实训、我爱实训!

  这一切实训的每每成功,都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间,我偶发感想,“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的知识了,我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然,在专业上的获得是更多的、最多的,从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点,在相关的实训进行最后的评分的时候,经一番问答和事实上的对比,觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去体会工作和生活。

  “心为理想天地宽”,我埋下了理想的种子,但是我还得用心去等待收成,我渴望有最成熟的结果,所以我要努力去默默耕耘、细心理会……,总之,我感受最深的,还有以下几点:

  其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己*时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

  其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

  再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知事”为一名电子商务专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑。同时要具备为人处事和积极主动的人生态度。为人处事:培养友情,参与群体。大学是大家最后一次可以在相对宽松的环境中学*、培养、训练如何与人相处的机会。在未来,人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,我们要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。而积极主动要秉承维克托。弗兰克尔曾说过:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度”这句话。争取做一名出色的现代人!

计算机实训心得体会5

  经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

  现在我们已步入大学,经过半年的'在校学*,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学*,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

  此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有xx老师,在实训中也给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和xx系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的*台。

  通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名xx专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

  然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是*时工作中经常用到的。

  参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学*内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学*效果很好,受益匪浅。特别是xx的学*,因为*时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学*,所以对xx的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。

  通过这次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学*发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

计算机实训心得体会6

  通过JAVA语言实训,让我加深了对JAVA语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,*时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。

  这次实训有很大的收获,让我对JAVA语言有了更深的认识,*时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。如果是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是兴趣就来了,兴趣来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对JAVA语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。JAVA语言是一个有序的学*,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。

  比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了第一个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,JAVA语言还是很有意思的课程。

  自己亲自动手编写程序让我增加了对JAVA语言程序开发环境的了解,在上课的'时候老师就讲,学*JAVA语言最重要的是学*JAVA语言的逻辑思维,不管以后从事什么行业,学*JAVA语言都对自己的职业很有帮助,如果是从事编程工程工作的话,就更有帮助了,即使以后的编程工作可能不用JAVA语言,但是拥有扎实的JAVA语言基础是对工作很有用的。

  当初在初步接触JAVA语言的时候,看着一堆“奇形怪状”的符号,觉得甚是无聊,通过这次实训,摆脱了那种似懂非懂的状态!

  感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解,让我学到了很多知识,在实训过程中,同学之间的相互探讨,老师的循循善诱,最终让我们达到了举一反三的效果,在学知识的同时,也增加了同学老师之间的感情。希望以后还会有更多类似的实训课程,在有限的大学时间内学到更多的实用技能,为以后的工作打下一个良好的基础。


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展6)

——计算机的学*结 (菁华6篇)

计算机的学*结1

  这段时间的学*真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学*真的给我太多的感受,这几天的学*让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

  一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

  通过本次学*,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学*培训,需要新型的、专业化的老师。不学*真的跟不上时代的发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,

  二、通过学*知不足,促进步

  1、通过学*,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论??感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学*感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学*中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

  2、通过学*,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上*台真的挺好,学*起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

  3、通过学*,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学*的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

  4、通过学*,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学*真的落后了。在这里,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学*是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的`是太短了,需要互相学*的知识真的是太多了。

计算机的学*结2

  通过一个学期对《计算机网络实用技术》这门课程的学*,对于我来说它已不陌生。首先对于课程安排,感觉很紧凑,几乎不遗漏任何的知识点。理论总在实验和机试前,这样有利于我们学生接受新知识的灌输,而且把理论运用自如。每理论课后,老师总不忘留出十几分钟的时间给我们思考的空间。其次是对于教学,感觉老师讲课的思路很清晰,运用课件的形式讲课,很有概括性,重点“一针见血”,易于给我们把握住知识的主次。跟着老师的教学步骤,我们慢慢吃透了课本上的知识,老师偶尔形象及幽默的比喻,易于理解接受,感觉不到课堂的枯燥,实验前,老师总会给足够的时间给我们预*。分成小组的形式,让我们形成合作的团体,实验中不仅让我获得知识,更锻炼了我们同学之间的合作。实验中学会了“双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络组网”等等。即使操作上,我们学会了开通博客、;windows20xxserver的安装”等等。实验后的实验报告让我们有了总结回顾的效果。计算机网络是计算机技术和通信技术相互结合、相互渗透而形成的一门新兴学科。21世纪的我们,必须学好科学技术才能站得住脚!在实验中,让我们体会到合作的重要性!!!!实验前做好准备,要了解实验目的的要求,要详读实验的步骤,实验过程要谨慎仔细等等。相信以后更认真,努力的学*,一定可以使自己的知识更全面。

  这个学期我们学*了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。

  课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。

  实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。

计算机的学*结3

  看着四年的大学生活就快要结束了,心中隐隐有一种伤感与失落,我陷入了沉思:该挺直腰杆走自己的路了!学*嵌入式是我的梦想,我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手,希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。

  当我决定好好利用这个暑假,学*我一直都想去学的嵌入式的时候,就注定要在我丰富多彩的人生路上留下永远亮丽与难忘的记忆!算算毕业的时间,我已经闻到了离别的气息,在这即将远离大学时代的时刻,才真正懂得回眸的意义。想想走过的路,想想现在的路,想想来时的路,不知道未来能否成功,既然选择了远方,就注定要风雨兼程!带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学*嵌入式,希望在这崭新的一页留下人生的美好!在新的老师、新的同学和新的环境中,我开始了我的嵌入式学*,开始了新一轮的拼搏。

  无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华,所以在开班典礼的时候,我便为自己制定了目标!我将好好利用最后一个暑假,多学些知识锻炼自己,为自己储备一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的能力,让自己能够在毕业的时候成为学校的骄傲!

  在易嵌短暂的两个月,我们从linux基础入手,强化了c语言编程,学*了linux系统编程和网络编程。时间虽短,但成长很快,无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。

  通过对linux操作系统的学*,我初步掌握了linux基础。刚开始我对linux只是有一点儿了解,但并没有真正的去接触。在这段时间里,从linux系统安装开始着手,了解linux的发展,相比其他系统,它有很多优点。在安装好系统后,学*了linux的分区命名、linux的常用命令、文本编辑器vi、shell的使用、源代码的编译和调试、多模块的编译和链接以及管理工具。通过这些学*,我基本能够在linux系统下通过vi编辑器编写c语言程序,通过一些常用命令来调试、查看程序。

  能够在这么短的时间内初步掌握linux,与在学校学*一门课程意义完全不同,通过老师的讲解,自己的练*,同学之间的交流,能够加深印象,熟练操作。

  学*linux基础只是我嵌入式学*历程的一个开始,虽然有好多命令还不太熟悉,有好多命令都还没有去尝试过,但我相信随着后期的学*,我将逐渐熟练掌握。

计算机的学*结4

  经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学,经过半年的在校学*,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一向忙于理论知识的学*,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但透过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的*台。

  透过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作潜力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,务必有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!所以我明白了,书本上的知识只提供方法,在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。

  然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的资料最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是*时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学*资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较,感觉学*效果很好,受益匪浅。个性是EXCEL的学*,因为*时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学*,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。透过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原先从没有制作过,透过这次学*发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。此刻想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  正因为学*上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,*几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学*的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学*上的动力就不足了。透过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学*,不断的充电,也只有不断的学*、充电,才能提高自已的工作潜力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

  电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我明白自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有潜力、水*、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学*不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。透过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学*,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

  这段时间,我也看到了自身存在的许多问题,也遇到了这样那样的问题,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学*的还不够,缺点疏漏,动手能力太差,需再加以学*和练*,扩充自己的知识储备,增强实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。实*带给我收获还是很多的,经过这次实*使得我所学的理论在实践的工作中得到了运用,并获得了宝贵的工作经验还让自己在有限的是时间里掌握了更多的专业知识,使自己在以后的工作中有更多的筹码。这段经历让我提前进入准职场状态,提前体会工作了的生活,提前从学生向职场人的转型。开阔了视野,明确了方向,学*了技术,为以后的职场生活铺好了道路。

  总的来说,这次实训对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,学会了接受别人更好的观点,如何更好地去陈述自己的观点,让别人认同自己的观点。

  社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学*的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

计算机的学*结5

  计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像*时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水*的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学*计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学*,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

  经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学*的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesss能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学*了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学*的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

  一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!

计算机的学*结6

  一个学期的信息技术课很快就过去了,在这一学期的课里,和其他班不同,我们班迎来了两位老师,但一样的是,我两位老师的指导下都收获颇丰。

  一、学到了什么?

  课程中,老师主要给我们讲了计算机的购买、电子邮件的收发、如何进行网上购物、word的使用及论文的撰写格式设置、个人简历的制作、excel的使用及其应用、制作生成成绩通知单、幻灯片的制作及其应用······我认为收获最丰富的还是word和excel的使用及应用,尤其是论文的撰写及个人简历的制作,这些都关系到未来我们的毕业与就业,十分重要。

  二、你认为本课程的学*难点有哪些?

  1、计算机的购买。在计算机的购买这一课中,我们讲到了计算机硬件选择与安装以及软件选择与安装。这里涉及的知识比较复杂,尤其是内存容量单位间的换算、几个进制的转换以及一些基础知识的记忆。常常是老师讲课的时候听懂了,但下节课回来又忘记了,所以我感觉课后的复*十分重要。

  2、在word的使用方面,由于我担任团支书及团学干事,对其的使用频率大,所以相对来说使用的比较熟练。但在论文格式的撰写一课中,涉及到目录的生成时我不太理解,使用的也不太好,但最后经过老师牺牲下班时间对我的辅导,我最终掌握了目录的生成。然后,我觉得日常比较少用到的交叉引用及表格的插入也相对来说比较难熟练掌握。

  3、在excel的使用方面,由于相对来说用的比较少,所以一些不常用的功能如插入频率分布统计函数、条件格式化、分类汇总及高级筛选使用仍然会比较不熟练。

  三、你认为本课程可以省略讲解什么内容?

  我认为在本课程当中,没有东西应该省略讲的,因为课程中讲到的都是一些基础且重要的知识,即使我已经掌握,但通过老师的讲解总能得到不一样的收获。但我个人感觉ppt的讲解可以再讲些深入的内容。

  四、你希望该课程还能学到什么方面的知识?

  我个人一直比较喜欢视频的制作以及photoshop的使用。首先,视频的制作可以方便日后的一些展示需要。其次,虽然现在使用美图秀秀的人群已经相当普及,但我个人认为能使用photoshop进行相片美化及处理的才是真正的能者。另外,我个人比较喜欢朗诵,然后我发现课本有关于制作配乐诗朗诵的任务,我觉得可以尝试看看。其实我感觉信息技术真的是一门很有用的学科,所以如果有时间我希望多点掌握知识。

  五、你对本课程的建议:

  我觉得在讲完一些基础知识的基础上,如果有时间老师可以给我们拓展一些视频制作等有用但不常用的知识。


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展7)

——大学生计算机实*结 (菁华5篇)

大学生计算机实*结1

  之前我和公司已经有过沟通,在了解了我的实际情况后,安排给我的工作是计算机管理与维护,介绍完公司的情况,王经理又把小林介绍给我,原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。小林也是刚进公司,年纪和我也差不多,所以对我很是热情,也没什么架子。还没等我问他工作安排,他就指着桌上的电脑,笑着说道:”来吧,我们开始工作吧。”于是我的工作就这样开始了。

  我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的知识我在学校学过一些,加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网,所以对这项工作我是充满信心。我来之前小林还没想好到底如何组建局域网,于是现在就和我商量起来。电脑十二台左右,要求只是进行文件的互相传输,达到资源共享的目的。

  讨论下来,最后决定通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购买交换机的想法,虽然交换机处理数据的能力更好,但是因为公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网,对于数据的处理要求不高,暂时也不会需要共享上网,一段时期内公司也不会进行大的扩展,而且通过集线器组建的网络成本较低,也比较方便。为了布线的方便,我们也向领导提出了适当调整办公室的布局,同时也把组建局域网的构想做了汇报,得到了领导的同意。我们罗列了需要购买的物件的清单,设计好了办公桌的布局,测算了一下需要实*结购买的网线的长度。接着,我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备,办公室的布局调整也已经完成,接下来就开始组网了。首先给每台电脑都安装上了网卡,之前已经定好了集线器的摆放位置,接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连,我们购买的是十六口的集线器,足以应付目前这十二台机器,多余的接口可为将来增加的计算机所用。

  通过集线器以及网卡上的指示灯可以来判断是否已经连通。各台电脑连通之后,接下来就进行软件的设置了,我们添加了一些网络协议,给每台电脑设定了ip地址和子网掩码,并且设置了工作组,便于以后的访问和查找。对于每台电脑进行有序的数字编号是必要的,这将方便今后的管理。对于连接打印机的电脑也进行了单独的设置,已使得其他机器能通过该台电脑进行打印的操作。进行到此,我原本觉得应该大功告成了,再接下去的试用阶段,一切都很顺利,我心中忍不住一阵高兴。可是没高兴多久,问题便出现了,原来装有windows____操作系统的机器可以访问98操作系统的机器,但反过来就不行,这也是事后才得出的原因,当时我只是认为造成不能访问的原因可能是网卡或是集线器、网线的问题,或者就是设置里的问题,于是赶紧换接口、换网卡,忙活了一阵还是没能解决。当时我也是很焦急,回家静静的思考,才想起可能是操作系统不一致的问题。

  后来上网查找了一些资料,果然印证了我的想法,并且找到了解决办法。原来需要在____的操作系统下先设置一个用户帐号,98系统下的机器只要凭此帐号就可以登陆____的机器了。如此一来,总算把这个问题解决了。这样,公司的局域网终于是架设完成了。

  局域网架设完成后,使用起来一切都很顺利,几天后,有同事说他的机器不能打印,时好时坏。我尝试着实*结重新给打印机装了驱动程序,还是不能打印。之前能用的,怎么现在就不行了?我也是不得其解。抱着试试看的想法,把那位同事的机器里的网卡驱动程序安装,重新设置了一番,结果行了。我虽然松了口气,心中还是有些疑虑,实在是不清楚哪里出了问题。第二天,那位同事又说电脑不能打印了。我一时没了主意,难道还像上次那样重装驱动程序?显然那并不是问题所在。我不经意的看了一下网卡的指示灯,没什么问题,是正常状态的绿灯。但突然我又想到了集线器,我一看集线器,果然有一个接口的灯是红色,表示未接通状态。我一查,这个接口的线果然就是连着那台电脑,换个接口一插,还是红灯,又试了几次,时好时坏。看来是这根网线的问题,接头的接触不是很好。于是换了根网线,问题就解决了,电脑可以正常打印了。此后,也没出现什么问题。看来实践中有些问题是书本上永远也学不到的,只有通过自己的实践才能发现问题,从而想办法解决问题。这或许是这次实践给我带来的最大收获。

  当然,能够把自己所学的知识应用到实际中,发挥自己的所长也是一件令人愉快的事情。小林也是第组建局域网,开始他心里没什么把握,我的到来自然是帮了他不少忙。但我毕竟只是来实践的,小林可是承担着工作的压力的,但他工作时的认真态度实在是令我感到敬佩。做计算机管理维护的工作,经常会遇到一些预想不到的问题,问题有大有小,如果没有冷静的头脑,充分的专业知识,以及认真负责耐心的态度是很难出色完成工作的。

  忙完了局域网的架设,工作也就轻松了一些,日常一些小问题也是很容易解决的。领导对我和小林的工作也是比较满意。做计算机管理维护的工作,有机会接触到公司各个部门的同事,所以和人打交道的机会也比较多。一般说来,对方都是有求于你,态度都比较友善,能够立刻解决问题,自然皆大欢喜。有时可能一时解决不了的,和小林讨论一下,看看相关的资料,也能尽快给予解决。

  所以工作时彼此都很和善,加上小林工作的认真态度,也使我在工作中自觉地认真负责起来,所以总体说来工作得较为顺利。与同事交流多了之后,我开始不再只是帮助解决一些计算机的硬件问题,有时一些软件的问题我也会帮忙。对于一些常用的软件,包括办公软件实*结我*时用的也比较熟练,所以也就尽可能的给他人一些帮助。当然对于工程设计的一些专业软件来说,例如autocad,我可是一窍不通了,不过乘着工作空闲的时候,我还是自己学了一点,也算是这次社会实践的一个额外的收获了。

  一个月的社会实践工作结束了。能够将自己所学的知识应用于实践中,是一件很有意义的事。通过这次实践,使我很好的发挥了自己的才能,加强了自己的自信心,锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。同时又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。

  虽说这次所做的计算机管理维护工作并不是公司运营中利益攸关的,但也是相当重要的,是对公司正常运作的保障。事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

大学生计算机实*结2

  一、实训主要内容

  Word排版,表格制作与编辑。Powerpoint的制作,初步认识计算机办公应用OFFICE。

  二、实训过程

  第一天:初步熟悉计算机的性能和认识Word; 第二天:练*Word题;

  第三天:认识Powerpoint并对昨天的Word练*予以测试;E__cel实训作业

  第四天:将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固;第五天:老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法,初步认识计算机办公应用。。。OFFICE。

  三、实训心得体会

  很快的,一个假期又过来了,面对本学期最后一次的校园生活实训,想着刚刚过去的最后一个周,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足?一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。

  当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。

  在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。

  而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的**劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。

  本周通过对计算机的初步学*,我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助,再次说一声:谢谢。我以后将更加努力。

  四、实训效果

  1. 通过本次实训,你有哪些收获?

  我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

  实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学*气氛。

  此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

  2. 按照实训计划安排与目的要求,你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说,你有哪些方面还有欠缺?

  Powerpoint与Word我还欠缺的技能与方法,而且,在今后的生活中我更需要努力练*学*使自己趋于完善。

  3. 与*时上课相比,你认为本次实训有哪些特点

  首先我认为老师与同学真正融合在一起,同学们不懂就问,老师也耐心讲解,确实实在让我感动。

  大家都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学*气氛。

  此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

  最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学*的东西。

  4. 你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等,有哪些意见和建议?

  意见倒是没有,倒是老师的敬业精神确实让人感动,本周周二,叶锋老师参加学校举办的定向越野赛,在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课,着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学*与生活中,我们会做的更好。还有对于王文雅老师,我问一些最基本的常识题,它不但没有小看我,反而耐心为我讲解,我对老师的崇敬之情难于言表。的建议就是希望学校继续努力,相信一定会更好。

大学生计算机实*结3

  时间飞逝,转眼间,做为一名嵩屿码头正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里,我深入体会到了大公司的氛围和码头的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了码头网络的不断健全和系统不断完善,并日渐稳定,同时,也看到了码头给于计算机技术人员带来众人向往的交流*台和和无限的机遇与挑战,所以,我在此对于过去的工作做下总结。

  总结历史。在码头工作期间,我工作认真,具有较强的责任心和进取心,极富工作热情,确实完成领导交付的工作,乐于与他人沟通,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功的完成各项工作,具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展,不断努力学*网络知识。所以我现在已经能够熟练维护公司的系统和现场设备,包括有线终端跟无线终端等,能处理电脑软硬件所引起的相关故障,能注重大公司的种种流程细节,拥有了一名系统维护员的基本工作技能。

  回顾历史。七八月份,是我成为公司正式员工最幼嫩的时期,一直都处在学*阶段,学*码头的系统的种种维护,包括学*无线设备,有线设备、电话跳接和cctv等,同时也参加了防台演练,从中学到了做好本职工作最基本的才能和后勤保障备用工作的实施方法,也学到一些日常的工作经验,包括处理相关问题的方式方法。九、十月份,主要的是维护和稳定系统,并着手整理和完善it设备管理系统。十二月份,参加ccna培训,并处理it设备管理系统合同事务。一月份,和财务部携手整理财务资产标签。从中,自己存在了极其多的问题,我不断的思考与反省,有些问题已得到解决,仍有问题瓶径所在,后来我发现自己的思考力度不够,很多时候碰到问题缺乏冷静思考,心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺,同时,自己细心的问题依然有一定的存在,这也造成自己工作效率有所降低,在这种及时性极其强的码头里,时间就是一切,这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多,忘记了自己仍然是处于人生最重要的学*阶段,浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多,很多时间都未能利用,以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰,及时处理和完善工作。

  展望未来。在今后的工作过程中,我会更加严格要求自己,同时也有几个大问题是我需要努力的方向。it设备管理系统拥有极其多的问题,它是我的核心工作,它的完成情况反映着我的工作是否尽职。我会努力做好本职工作。还有,ccna培训完,由于时间等问题,有很多知识未能及时巩固,同时也需要紧抓时间实践操作,并参加实际建设和规划,使自己能更加灵活应用网络知识,并积累处理相关异常经验。同时,自己在今后的一年里,会参加相应的证书考核,不断提升自己,并紧抓利用业余时间努力学*it知识,搭建各种服务器知识,包括自己学*小型机跟提高英语水*。

大学生计算机实*结4

  一 实*目的

  理论联系实际,巩固所学知识,提高处理实际问题的`能力,大学生计算机实*报告总结。为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  二 实*任务

  计算机基础理论在实践中的应用

  三 实*内容

  1.mysql数据库的安装。配置和使用

  2.java基础,java网络编程

  3. linux基础命令,linux bash shell编程,linux服务器的配置,linux常用软件的安装配置使用

  4.网络安全

  5.计算机的日常维护

  四 实*过程

  1.网络基础的实践

  20xx年1月6日,我把电脑从学校搬回家里。20xx年1月13日,家里的网络通了。在这段时间内,我和家人去网通的代理商那里报装了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。那里有一个modem和一个交换机,上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。20xx年1月13日,安装人员终于来到我家,帮助我们接通了网络。家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网,使用的ppp协议。线路连接方式是:电话线——modem——电脑网卡的rj45接口,实*结《大学生计算机实*报告总结》。电脑在学校上网的线路连接方式是:电话线——分离器——电话机——路由器——电脑主机的rj45接口。在学校,提供服务的运营商是*电信;在家里,提供服务的运营商是*网通。使用*电信的打开南方的网页快,例如打开qq空间;使用*网通的打开北方的网页快,例如看央视的视频。我的电脑在家里出现的问题有:1.打开不了qq空间(在学校可以)2.linux上不了网(在学校可以)。

  2.数据库的学*

  20xx年2月,我开始做毕业设计。数据库sql 200在xp2安装过程中失败。失败的原因本人至今不知道。大二时曾经安装过sql XX,后来使用出现问题,我把它卸载掉。本人重装系统后发现:原来重装前的系统可以安装sql XX,从那一次开始,安装都失败了。有一次,安装sql XX过程中出现系统蓝屏。本人得出的结论是:sql XX软件与xp2系统不兼容。本人是盗版软件的受害者。因此,本人下决心学*mysql。msql是稳定的,开源的中小型数据库。在不同系统都可以安装,使用mysql.。大二学*的数据库是sql XX,这段时间学*的数据库是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql XX是图形界面。他们的语法都是sql语言。所以,学*难度不大。他们的语法之间有细微的差别。

  3.计算机日常维护与网络安全

  从20xx年3月至今(在电脑上网期间),我认为微软自带的ie浏览器的稳定性和安全性差。本人偏爱firefox浏览器。firefox的安全性和稳定性较强,可以根据需要安装插件。不知道为什么,本人用xp2系统安装光盘卸载ie失败,只好用ie修复专家把ie的部分屏蔽。但是有的网页只能ie用打开,如在央视在线观看视频。在使用系统xp2的过程中,计算机的蓝屏故障频繁。蓝屏故障的原因有软件安装问题,有时候软件卸载引起的问题。所以我决定学*linux,在windows中打游戏,看视频。

  4.linux的学*

  本人在校使用linux系统上网学*中未发现计算机蓝屏。本人对linux的安全性和稳定性非常欣赏。除了毕业设计时间外,本人在今年上半年在家认真学*linux。鸟哥linux私房菜是很好的教材。*时经常linux在系统下操作,如安装,卸载常用软件,打游戏,听歌等日常活动。本人学*了linux的基础命令后学*了的linux基础编程。可以通过学*linux的编程,熟练掌握vi编辑器的使用。学*程序写注释,编写程序所需注意的问题。本人对的linux网络安全感兴趣。本人正在学*鸟哥的linux私房菜服务器版结合复*网络基础的内容。

大学生计算机实*结5

  刚刚出校门找实*单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实*单位,直到xx月xx号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实*,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实*软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。

  来到公司有一段时间了,终于对财会知识有点基础认识了,开始接触到跟计算机相关的方面了,比如用SQL SERVER 2000排除软件内不能直接修改的错误,还好最后一学期用上SQL,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学Delphi,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天问题就来了,原来知道Delphi跟VB很像,但实际上差别还是有的,Delphi以Pascal为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢了。4月中旬的时候,三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了,我还是第一次见到,这时跟入到三明重机的ERP项目中,又是一片空白的,重个系统的数据流太过具大不太好理解,只能先通具体操作对其进行了解,终于在4月底的'时候,对部分功能以及数据流有了一定的了解,能在过程中帮上一点忙了。


计算机个人实*结 (菁华6篇)(扩展8)

——大学计算机实*结 (菁华5篇)

大学计算机实*结1

  通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实*,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。

  一、实*目的

  通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在实*单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实*了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  实*对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看,拥有丰富实*经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。

  二、实*意义

  生产实*是一个极为重要的实践性教学环节。通过实*,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实*,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

  大学四年学*了很多,经历了很多,得到的是学*能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实*,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  三、实*单位调研情况

  我的实*单位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全资子公司。以”遵守国家的法律、法规,以市场为导向,积极采用先进的通信技术,发展电信及信息业务;加强管理,提高服务质量;为社会提供快捷、方便、准确的通信服务,满足社会需要;提高企业效益,增强竞争实力,为股东创造利润”为公司的经营宗旨。

  公司的经营范围是经营北京省内的国内固定网络与设施(含本地无线环路)业务;基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;按国家规定进行国际电信业务的对外结算,开拓国际通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、设备生产、销售和设计与施工。

  四、实*内容

  我实*所在的部门是技术客服部,主要从事网络维修服务工作。刚开始实*时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机计网络维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

  刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,很多用的器材都叫不上名字,业务也很不熟悉,都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和渐渐的熟练,慢慢地学得差不多了,就呆办公室里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,闲的时候就发呆,和同事套*乎,期盼着能有多点事情安排给我做,不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过多天的学*、工作,我已熟悉整个维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。

  作为实*生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作*惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学*,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

  我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

  我所学的,我知道的知识还远远不够。每个礼拜,我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作*时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的。这说明自己对自己所学知识太浮了们有深入,这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正态度是必须的。

  感触最深的是自己的社会经验不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么轻松,接触的都是有很多年社会经验的大人,跟他们在一起,需要把自己摆在大人的立场上说话,思考问题,说话办事都要有所注意,有时会觉得很累,但是我把这次实*当成是锻炼自己,接触社会的*台,不管有多困难,也要努力克服,要抓住这次机遇,不断的向他们学*,充实自己。

  虽然实*用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水*。

  在实*期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。

  从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水*服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,知道了什么是"创新就是生活"。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实*感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学*,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学*,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我有关知识。

  五、实*体会与收获

  在这短暂的实*期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。

  而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的.层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  通过实*使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水*;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实*的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

  经过这段实*,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实*机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

  实*,是开端也是结束。实*的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

大学计算机实*结2

  短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。

  虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学*了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

  此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练*;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是xx老师,xx老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢xx老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

  开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是*时工作中经常用到的。

  参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学*内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学*效果很好,受益匪浅。特别是xx的学*,因为*时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学*,所以对xx的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的xx的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学*发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学*,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学*的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

大学计算机实*结3

  实*的目的是锻炼自我的动手潜力,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自我的知识结构,到达锻炼和提高潜力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自我潜力的目的。

  我顶岗实*的单位是xx科技信息有限公司,我做的是网站信息修改的工作。实*期间我学会了*时学不到的,也体会到了一个团队的工作热情。这是一个有活力有梦想有奋斗目标的公司。

  在那里我的工作是网站信息修改,工作的资料是对一些环保网站的分析以及使用一些软件对环保上数据的采集。这些虽然是一些比基础的工作但是我认为工作是有一个从基础慢慢向上晋升的过程的,从基础开始学,尽力完成自我的任务,多多学*一些专业、工作以及生活上处理问题的方式。公司的同事和领导对我都不错这公司的员工整个公司感觉很有激情、活力。公司里感觉有一些事不懂要用心的向上级主动的请教,大家都有自我的工作并不会主动的问你有什么地方不懂。此刻感觉到了工作中的压力虽然工作资料很简单但是也需要尽力完成,有时候工作多的时候还要在寝室加班完成。但是对于工作的职责感还是很重要的所以我会尽力去完成工作。这是我第一次来到工作单位实*,对那里的一切还很陌生。我务必学会去适应它,是一种锻炼自我的过程。我的情绪是十分地激动,因为公司能给我这种实*的机会,让我不断地补充自我,完善自我!期望以后在工作上能学到更多的东西,尽力完成自我的工作,多学多问多做!

  在公司的每个月感觉都有学到东西不管是工作上的还是生活上的。刚刚进公司的时候感觉会比较混乱有些工作都没有接触过,很多东西需要学*。这是我刚刚进公司的工作,主要是整理一些数据。我的工作虽然不难但是比较花费时光,每一天都需要用到二台电脑来完成自我指定的工作任务。在前几天的时候没有按照顺序来完成所以做好的东西总是会出现东漏一点西漏一点的问题。总是在同一个问题上花很多的时光,总是因为粗心遗漏许多采集好的数据。此刻我自我作了每一天的工作计划以后工作进度表,这种问题就慢慢少起来了,进公司我已经基本熟练了此刻的工作还能在某些问题上偶尔帮帮同事。

  之后开始接触了简单的美工的工作。我主要是做公司专题页面的策划。刚开始经理先让我多看别的网站的专题是怎样做的多看看网站的布局还有看看有什么比较好能够借鉴的地方。之后再看看不一样环保网站的热点专题这一块,让我多搜集一些好的专题,再根据找的资料来确定主题,再决定专题的题目以及里面每个版块的资料。确定了资料以及主题之后我开始写导读。第一次写导读虽然跟以前写作文差不多但是这短短二百字的导读却让我写了好多遍。出现了很多问题里面的文字、词语不够专业化等等问题。搜索版块资料。把找到的资料进行删选,有些信息时光上或者信息量上没有到达要求的不能用。之后再把资料进行整理,加入一些原创的东西。之后设计页面,把每个版块和整体的布局用PS做出效果图我PS的基础并不是很好做出来的东西也比较粗糙。但是我只是负责网页的规划,之后还是会交给美工去完成。我个人觉得也许对于我来说美工的一些工作会比之前做的要搞笑一点。一个月之后天开始慢慢的变冷了,感觉起床的时候有点困难啊。感觉天气冷了好多,所以早上有点起不了床,上班的时候精神不太好个性是下午的时候感觉个性困,工作也很乏味所以感觉更加困。我们还搬了办公室了,新办公室环境不错,也很安静但是刚刚搬过来有点不太适应。感觉时光过得很慢长。这一个月总得来说是比较忙碌的。期望以后能多接触一些别的工作多学到一点东西。

  一个多月之后就开始接触一些增加后台数据的工作。这一个月主要就是做一些添加网站后台数据的工作。工作很简单而且很枯燥乏味,这几天下午都感觉很困虽然工作很多但是都是一些找资料再把资料进行整理再添加到后台的工作没有需要技术的工作。感觉这一周学到的东西很少。这一个月都是双休的,一开始进公司有说过要一星期双休一星期单休但是这一个月都是双休也不明白上头是怎样安排的。但是能够双休还是很开心啊,虽然每一天的做的工作很简单,而且也不需要玩什么力气但是每一天回去的时候总是觉得好累,突然觉得我此刻都那么累就不要说做更费力的工作了,想到爸妈每一天工作就应比我辛苦多。这些增加数据的工作就是为了网站的上线做准备。一向做一些添加信息的工作。听说网站上线之后会让我们做别的工作,到时候我想就应能够接触到一些新的东西。到时候期望能够做一些有意思的工作。主管说网站上线后会请我们吃饭哦,嘻嘻……

  在第二个月的时候我还做过一个PPT的演讲,做了PPT演讲主管说这是一个大家学*的方式每周让一个实*生进行演讲演讲的资料是和B2B有关的一些东西。我感觉自我没有很好的语言表达潜力,以后要加强啊。这一个月相比较以前一个月感觉简单了一点,上个月都感觉很累工作很多,此刻在这月一般都是在做信息的导入因为信息导入只要把里面的东西稍微修改一下放着等着它上传到网站上就能够了这个月我们的网站上线了,每一天的工作都是一样的就是在后台导入数据充实整个网站,让整个页面看上去资料充实一点。此刻都是为了让顾客能在这网页上得到更好的体检做的一些工作比如页面美工,资料充实我主要做的就是关于怎样让资料看上去更加专业的工作。这段时光加班比较多,因为网站刚刚上线有很多事要做出现的很多问题也要经常需要讨论什么的。感觉这一月还是忙碌的。

  慢慢的接*了实*的尾声,在公司后面一段时光的工作感觉还是每一天都很开心的虽然工作没有刚开始的新鲜感了。这段时光的主要工作就是这月我们部门又来了一个新人,感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。这一个月我主要做的工作是把前台的公司库的信息进行修改这是一个乏味的工作但是,还是要细心的慢慢做啊。以后开始我们又有了新的工作每一块都会有一个人负责我负责交易中心的供应和卖家信息以后这块有问题就要找我咯。感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。每一天都是做复制粘贴的工作,公司这边放假的时光比较晚要等到学校放假之后一星期才放假所以有点担心住宿的问题,但是这天主管说等到放假之后公司会统一给我们这些实*生安排住宿的地方那就没什么好担心了。这星期还迟到了一次,此刻是冬天了早上起床是个问题啊,以后要早点起来才行啊。我想在明年换个地方工作了感觉那里离学校太远有点不方便而且感觉和主管相处的有点不是很好,有一些本来是我负责的工作但是我这块工作出了问题了、他也不来找我的。

  这个月的主要工作能够分成那么几块:

  1、采集了公司信息这一星期因为采集信息的时候总是要访问阿里巴巴所以阿里巴巴采几个就被禁了,所以采集的速度很慢,这一星期只采了一个类多一点。

  2、整理了采集来的慧聪的数据,已经把公司信息都整理好了,之后要开始整理联系方式了。

  3、导入慧聪已经整理好的数据,导入过程中出现的问题也已经解决了。此刻差不多快把公司信息导入完成了。接下来差不多会用二到三天的时光来导联系方式。四、做了新手指南的几个页面,虽然页面不是很复杂但是还是不够仔细有些小问题上没有处理好。做好之后又花了点时光去修改,改了很多遍才能够。

  在这个公司一共实*了将*四个月的时光,从刚开始的什么都不会什么人都不认识的状态到此刻。感觉时光过得很快,我很感谢我身边的同事和主管他们都很关心我对我也很好跟我感觉中领导不太一样。这个公司让我感觉很有活力,这实*的几个月也学到了一些*时在上课的时候学*不到的东西。很感谢学校能给我这次机会让我先提前感觉到了工作的氛围。最后,感谢xx科技有限公司的各位领导和同事,是他们对我孜孜不倦的支持、帮忙和指导,才使我满载而归,是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学*,为真正的步入社会打下坚实的基础。

大学计算机实*结4

  刚刚出校门找实*单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实*单位,直到xx月xx号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实*,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实*软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。

  来到公司有一段时间了,终于对财会知识有点基础认识了,开始接触到跟计算机相关的方面了,比如用SQL SERVER 20xx排除软件内不能直接修改的错误,还好最后一学期用上SQL,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学Delphi,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天问题就来了,原来知道 Delphi跟VB很像,但实际上差别还是有的,Delphi以Pascal为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢了。4月中旬的时候,三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了,我还是第一次见到,这时跟入到三明重机的ERP项目中,又是一片空白的,重个系统的数据流太过具大不太好理解,只能先通具体操作对其进行了解,终于在4月底的时候,对部分功能以及数据流有了一定的了解,能在过程中帮上一点忙了。

大学计算机实*结5

  计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知潜力、必须的思考与决定潜力及必须的自然语言潜力。除了带给自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。这天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学*、生活和*惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够透过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,透过网络人们能够共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步理解。

  为了掌握一些计算机的软,硬件知识,为今后学*计算机原理,计算机网络课打下良好的基础,由学校统一组织,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实*。

  实*步骤:

  第一步是拆机。首先将机箱背面的各连线拔下。打开机箱后,先拔下硬盘和光驱的电源线,数据线,然后依次拔下网卡,显卡,内存条,最后留意拔出CPU。拆完电脑后,我认真研究了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的D-LINK标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是NEC的VCD光驱;硬盘是madein马来西亚的西部数据;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是立式的。

  第二步进行装机实*。先安装AMD的CPU。将零**力的插口的横杆拉起,然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。很简单地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上,内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就能够找出并装好。接下来是光驱,硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。当然,那里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

  第三步是进行安装系统的实*。由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。先是直接在C盘下输入以下命令:formatc:/q,即快速格式化C盘。格式化完毕重启电脑,按del键进入BIOS设置界面,将启动顺序设置为CD-ROM优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选取startwithcd-rom。一项,片刻后即进入win98安装界面。设置后便进入30来分钟的系统安装过程。安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。

  第四步是安装硬件驱动程序。由于不熟悉各驱动安装盘的资料,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。之后找到了D-LINK的.驱动重装了一遍才算安装成功。

  第五步是练*分区。那里要用到DOS的fdisk命令。在安装盘的win98目录下调用该命令后即进入分区菜单。首先是删除分区。选取第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选取,依次是删除基本分区,删除扩展分区和删除逻辑分区。需要注意的是,删除分区时务必先删除逻辑分区,再删除扩展分区,最后才删除基本分区,否则系统会提示删除分区无效。删除完分区后,就该回到主菜单选第一项建立分区。建立分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先建立基本分区,再建立扩展分区,最后建立逻辑分区。值得注意的是,建立基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,那里选否,然后就能够自我定义分区的空间大小。另外在建立分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。万一不留意设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选取是即可。建立完全部分区后,就需要选取主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

  第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一齐。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白,橙,白,蓝,白,绿,白,棕(没错,白线总是在左边)。最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了。分好线以后就能够安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前必须要注意将八根小线弄*弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的状况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。

  第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方,只但是需要反复调试。可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符,然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的IP地址。然后在网上邻居里设置好网关,子网掩码和IP地址就能够尝试着连接目标计算机了。如果连接不上能够思考在命令提示符里ping一下,看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成。

  第八步是网上冲浪。进入这一步就相对简单多了。很多同学都对在线电影感兴趣,只是不明白免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好realplayer10,就能够在线观看电影了。但是有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘,所以我下载的软件一律放在D盘。与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫MAXTHON(即遨游)的浏览器。众所周知,IE浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现停止响应的现象,而遨游就快捷多了。下载好浏览器后,我之后下载紫光拼音输入法3。0,它相对于微软拼音和智能ABC要好用得多。安装完紫光拼音后,我才正是开始网上冲浪。想去的网站太多,但是没记住它们的网址怎样办好在我有一个随叫随到的收藏夹,那就是我的网站。先在我的网站里进入千龙新闻网,看看当天有什么值得关注的新闻。之后进入全球中文论坛网,看看当日有什么精彩的帖子,然后就在博客*里看看有哪些值得学*的知识。最之后到音乐网站听听的歌曲,来到FLASH网站看看FLASH新作,来到*声音网听听曲艺,相声,用龙卷风收音机听听广播电台,不由感到畅快无比。简单之余,忽然想学些技术,于是看看手机有人网的手机资讯,看看京东多媒

  体论坛的时尚数码,看看豆豆技术网里的电脑技术。最后是维护自我的网站。先回复留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用写字板写下一篇已经构思好的文章,在网上发布。

  不知不觉,一周的计算机实*结束了。这次实*就像一次简单愉快的旅行,开拓了我的视野,提升了我的技能,也加强了我的动手潜力,让我与电脑进行了一次零距离接触。

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