学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)

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学雷锋主题**下讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们!

  大家好!

  一声“向雷*学*”的口号响彻中华大地,一首“学*雷锋好榜样”歌声唱响了大江南北。可是,作为新时期的当代高中生你们对雷锋了解多少?对雷锋精神又怎样理解?

  时隔多年,当今时代需不需要雷锋精神?有人提出了“新时代还要不要学*雷锋精神”的质疑?“雷锋精神是否已经过时”?当这种大讨论早已尘埃落定,从被淡忘到被重新提起,人们打开了尘封已久的记忆,雷锋重又回到了我们身边。当我们感受2008年初,一场罕见的雨雪冰冻灾害突袭我国南方广大地区,面对这场冰雪灾害,一批批救助人员从祖国各地赶赴灾区,一段段感人的英雄模范事迹和普通百姓守望互助的动人故事涌现在抗灾第一线上。这就是“雷锋精神”。当我们全国人民面临四川汶川“512”特大地震灾害时所表现出来的大爱精神,让全世界为之动容。千千万万的*人排队捐钱捐物,争当志愿者奔赴地震灾区,举国上下,万众一心,全力以赴抗震救灾。地震中,“80后”用行动交出的答卷荡气回肠。在灾害中涌现出的无数抗震英雄,灾难中这个年轻的群体经受了短暂人生中最严峻的考验。在废墟的烟尘中,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令人刮目、流泪,更令人喝彩。这就是“雷锋精神”。2008年8月“鸟巢一代”——在这个满溢激情与欢笑、泪水与喜悦的夏天之后,*的年轻志愿者们拥有了一个全新的代号,铿锵、辉煌而让人记忆深刻。开幕式后,国内外媒体积极评价‘鸟巢一代’,认为在奥运会后,以志愿者为代表的一批具有爱国心和才华的年轻人,将成长为*建设发展的栋梁之材。这种志愿者精神就是“雷锋精神”。

  同学们,你认为雷锋精神已经过时了吗?雷锋精神应该属于当代,已成为社会的共识,在新的社会环境下,我们应该赋予雷锋精神新的内涵,我们应该学*和弘扬雷锋精神。

  雷锋的一生是*凡的,他的学*、生活*凡,他的工作、事迹也*凡,然而,正是这些无数的*凡构成了他的伟大。雷锋所做的事,也不都是惊天动地的大事,有些甚至是我们举手投足就能够做到的微不足道的小事。只要用心发现,每个人心中都有“雷锋”。关键在于,你愿不愿意去做,愿不愿意把自己心中的“雷锋”激活。

  “学*和弘扬雷锋精神”并非一定要干出轰轰烈烈的大事,关键是要“持之以恒”。雷锋班流传着这样一句话:“踏踏实实工作,实实在在做人,就是学雷锋。”我们新时期的高中生应谨记这句话,时刻牢记自己的身份,严格要求自己,从身边的小事做起,从点滴做起。在学*上要持之以恒,永不言弃。在生活中要做一名讲文明话、做文明事合格的、文明的高中生。

  常存感恩之心,常效已身之力。

  雷锋精神影响和教育了几代人,在新时期更加焕发了它的时代价值。我们要成为雷锋精神的传播者,追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应当成为我们每个人的自觉意识和行动!

学雷锋主题**下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学雷锋从小事做起。

  今年的3月5日是“向雷*学*”的x周年。本周,是我们学校的“学雷锋周”。半个世纪以来,在雷锋精神的感召下,一代代青少年实践着自己的人生价值。学*雷锋精神,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校路上,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友。

  在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学*雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

学雷锋主题**下讲话稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是初三(1)班的xx,今天我在**下讲话的题目是:《学*雷锋,从我做起》。

  时光飞逝,金猴迎春,新的一学期又在梅花飘香中开始了。本周六是3月5日“学雷锋纪念日”,在这一天,作为中学生的我们,也许仍会忙于学业,也许会选择在这宝贵的时间里休息放松。但我们不能忽视宣扬中华民族的传统美德,那就是伟大的奉献精神。古往今来,这种精神在许多伟人身上得以体现,其中我们最熟知的是雷锋精神。

  雷锋说过:“刀不磨会生锈,人不学*会落后。”我们不但要学*科学文化知识,更重要的是学*先进人物的事迹、思想,端正学*态度,明确学*目的。

  “力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”雷锋不仅有此思想觉悟,在行动上雷锋也付诸实际。他把自己的藏书拿出来供大家学*,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学*知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给他家里写了信又寄去10元钱。雷锋是永不生锈的螺丝钉,虽然他的生命永远停止在了22岁,但他留给我们的钉子精神却一直被传扬到了今天。

  作为当代中学生,我们不仅要学*雷锋的乐于助人,更要学*他的钉子精神。学业是实现理想的阶梯,对于初三学生的我们而言,还有四个月就将踏入中考考场;任务如此艰巨,就是要发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈。要怎样学*雷锋的钉子精神呢?我有以下几点自己的思考:

  1、保持良好的学*热情。只有积极主动地学*,才能感受到其中的乐趣,才能对学*有兴趣。在学*中遇到困难时不回避,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

  2、日常生活中做好力所能及的事情,为武汉文明城市建设出一份力。遵守交通规则,爱护公共财产,在社区中,自觉维护小区环境的干净整洁,遵规守纪、文明做人。

  3、向身边的好榜样学*。在我们附中,就有许多同学经常伸出勤劳的双手,随时捡起地上的小纸屑,大扫除将一扇扇门窗擦得干干净净;关爱他人,同学间互帮互助的情景能经常在校园里看到,这些同学都是我们学*的榜样。

  4、在家中做到关心家人,自己的事情自己做。在学校要主动关心身边有困难的同学,帮助他人就是快乐自己。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从我做起,从点滴小事做起,在日常生活、学*中自觉实践雷锋精神,做一名新时代的“小雷锋”!

  我的**下讲话结束。谢谢大家!

学雷锋主题**下讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们!

  大家好!

  一声“向雷*学*”的口号响彻中华大地,一首“学*雷锋好榜样”歌声唱响了大江南北。可是,作为新时期的当代高中生你们对雷锋了解多少?对雷锋精神又怎样理解?

  时隔多年,当今时代需不需要雷锋精神?有人提出了“新时代还要不要学*雷锋精神”的质疑?“雷锋精神是否已经过时”?当这种大讨论早已尘埃落定,从被淡忘到被重新提起,人们打开了尘封已久的记忆,雷锋重又回到了我们身边。当我们感受2008年初,一场罕见的雨雪冰冻灾害突袭我国南方广大地区,面对这场冰雪灾害,一批批救助人员从祖国各地赶赴灾区,一段段感人的英雄模范事迹和普通百姓守望互助的动人故事涌现在抗灾第一线上。这就是“雷锋精神”。当我们全国人民面临四川汶川“5.12”特大地震灾害时所表现出来的大爱精神,让全世界为之动容。千千万万的*人排队捐钱捐物,争当志愿者奔赴地震灾区,举国上下,万众一心,全力以赴抗震救灾。地震中,“80后”用行动交出的答卷荡气回肠。在灾害中涌现出的无数抗震英雄,灾难中这个年轻的群体经受了短暂人生中最严峻的考验。在废墟的烟尘中,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令人刮目、流泪,更令人喝彩。这就是“雷锋精神”。2008年8月“鸟巢一代”——在这个满溢激情与欢笑、泪水与喜悦的夏天之后,*的年轻志愿者们拥有了一个全新的代号,铿锵、辉煌而让人记忆深刻。开幕式后,国内外媒体积极评价‘鸟巢一代’,认为在奥运会后,以志愿者为代表的一批具有爱国心和才华的年轻人,将成长为*建设发展的栋梁之材。这种志愿者精神就是“雷锋精神”。

  同学们,你认为雷锋精神已经过时了吗?雷锋精神应该属于当代,已成为社会的共识,在新的社会环境下,我们应该赋予雷锋精神新的内涵,我们应该学*和弘扬雷锋精神

  雷锋的一生是*凡的,他的学*、生活*凡,他的工作、事迹也*凡,然而,正是这些无数的*凡构成了他的伟大。雷锋所做的事,也不都是惊天动地的大事,有些甚至是我们举手投足就能够做到的微不足道的小事。只要用心发现,每个人 心中都有“雷锋”。关键在于,你愿不愿意去做,愿不愿意把自己心中的“雷锋”激活。

  “学*和弘扬雷锋精神”并非一定要干出轰轰烈烈的大事,关键是要“持之以恒”。雷锋班流传着这样一句话:“踏踏实实工作,实实在在做人,就是学雷锋。”我们新时期的高中生应谨记这句话,时刻牢记自己的身份,严格要求自己,从身边的小事做起,从点滴做起。在学*上要持之以恒,永不言弃。在生活中要做一名讲文明话、做文明事合格的、文明的高中生。

  常存感恩之心,常效已身之力。

  雷锋精神影响和教育了几代人,在新时期更加焕发了它的时代价值。我们要成为雷锋精神的传播者,追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应当成为我们每个人的自觉意识和行动!

学雷锋主题**下讲话稿5

老师们、同学们:

  大家好!春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都再次掀起一股“学雷锋” 的春风,雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

  大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,有人说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

  一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷锋是“傻子”, 他日记上写道:有些人说是我‘傻子',是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子',那我甘心愿意做这样的'傻子'的,革命需要这样的'傻子',建设也需要这样的‘傻子’。

  在我们的生活中,也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽,人民的好警察任长霞,实实在在为人民的郑培民*,义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞,行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友……正是因为有了这些雷锋式的*凡公民,我们的生活才充满了关爱,我们的世界才更加美好! 同学们,不知道你们有没有这样的经历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学*雷锋精神

  学*雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补*功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

  我的**下讲话完了,谢谢大家!

学雷锋主题**下讲话稿6

亲爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!这次我要演讲的题目是“学*雷锋好榜样”。

  雷锋是一位伟大的*战士、全心全意为人民服务的楷模。雷锋那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。1940年出身于穷苦农民家庭的雷锋7岁沦为孤儿。但雷锋对**怀有深厚的感情。而且雷锋工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

  有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋就是这样,做了好事不留名!雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,雷锋把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,雷锋又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,*时舍不得喝一瓶汽水。一次,雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了,就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里……

  1962年8月15日上午8点多钟,雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场,不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时,战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆,顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车,自己下车引导,指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了,但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用,木杆反弹过来,正好击中雷锋的右太阳穴,当场就打出血来,雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把雷锋送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,副连长又开车飞速赶到沉阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤,脑颅出血,导致脑机能障碍,雷锋不幸去世,年仅22岁。

  像雷锋这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩!我们应该学*雷锋这种毫不利己、舍己为人这种精神!让雷锋永远活在我们的心中!


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学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展1)

——学雷锋主题**下讲话稿 (菁华5篇)

学雷锋主题**下讲话稿1

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天**下讲话的主题是三月,让我们和雷锋同行。

  每年三月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。这个名字,把我们的队旗映得鲜红鲜红;这个名字,使三月成为了一个温馨的月份。这个名字的后面行进着的是我们所有东门人整齐的步伐。

  因为,22岁的生命,对于*常人来说,似乎太短暂了,但雷锋,却始终无声地帮助我们明白:人应该怎样生活:他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

  也许有人认为,雷锋想象太高大了,高大到高不可攀的程度,这样的榜样难以企及,不得不敬而远之。但今年出版的雷锋传记告诉我们:雷锋也是一位时尚潮流的追求者,穿皮夹克戴手表,骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己,喜爱拍照片,写诗歌。这就让我们明白,雷锋也是一位普通人,他有喜怒哀乐。只不过,他同时不是一个自私自利的人,而是一位有责任感,有爱心,有追求的人:在火车站看见有人丢了票,主动替人买票:冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;身体有病坚持参加义务劳动;积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。他做的事情并非惊天动地,却万全对得起一个大写的"人"字。

  雷锋精神的可贵之处,就在于*凡之中见伟大,细微之处见精神。正如*指出的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。

  你看,我们的校园里,课堂上充满朝气和活力,我们把困难消融在乐观的笑声里,让我们的社区和其他公共场所呈现一派助人为乐的美景。我们可以看到:新来的同学学*上的困难,有人主动帮助;洗手池流淌的水,会有人悄悄的关上;地上的纸屑,会有人弯腰拾起;手拉手小伙伴,不仅在物质上,还会在精神上得到帮助;因为,雷锋像一座丰碑,已经钻刻在我们的心底,因为,学雷锋的火炬在我们手中传承,因为,祖国在盼着我们奋起,盼着我们飞腾。因此,在又一个"雷锋月"到来之际,我们将用自己的实际行动,争做"雷锋式的好少年"!

  同学们,只要我们把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件*凡的事情做好就是不*凡,也就是:要向大目标走去,请从小事情做起。同学们从身边的小事做起,不管是在学*上,还是在生活中,我们把每一件我们应该做的小事情都做好,就一定会像雷锋那样创造辉煌的人生!

  最后我们一起来回味一下雷锋写的诗歌:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上 如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想 你既然活着,你又是否为未来的人来人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的更美丽 我想问你,你为未来带来了什么

  请记住:只要始终坚持完善自己,善待他人,从小事做事,你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!

  谢谢大家!

学雷锋主题**下讲话稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是:学雷锋从身边的小事做起。今天是2月28日,明天就是3月1日,每年的3月是学雷锋月。一提起学雷锋,同学们就会想到是不是又要去扫大街,是不是拾到东西要交公就是学雷锋?雷锋,对于我们十几岁的学生,名字肯定知道,到底雷锋是个什么样的人,不一定人人都知道。下面我给你介绍一下雷*。

  雷*,1940年12月18日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,雷锋不满七岁就成了孤儿。

  1949年**后。小雷锋得到了党和人民*的亲切关怀,才苦尽甜来。雷锋深知:是*,*给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对*、*的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡*当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。1957年,他加入共青团。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年1月8日,雷锋应征入伍,来到*人民*沈阳部队驻营口市某部运输连任战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范*”称号。1960年4月7日,雷锋随部队前往抚顺执行施工任务。11月,雷锋光荣地加入了**。秋末冬初,返回营口参加冬训。1961年春节过后,再次前往抚顺执行施工任务。6月,当选为抚顺市*。1962年8月15日,雷*在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁。

  这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神。其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

  同学们,让我们来反思一下,在学*中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

  作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷*学*,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。所有的这些都是学雷锋的具体表现。

  雷锋的日记里写道,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学*、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋”!

学雷锋主题**下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!早春三月,草长莺飞,每当这个时候,全国各地都在开展向雷锋叔叔学*的活动,以纪念这位*凡而又伟大的*战士。我们常常说要学*雷锋精神,但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神和艰苦奋斗精神。

  可能有同学说,现在生活都很好了,怎样学雷锋?今天我们**下讲话的内容就是学*雷锋精神争做时代“雷锋”。我们学雷锋,就要从身边每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生。

  同学们,三月,让我们走*雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人为乐。我们相信,长此为之,校园定可整洁芬芳,人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园,我们还能高尚的做人。让我们以实际行动向雷锋叔叔学*,做一个新时代的“雷锋”!

  我的**下讲话完了,谢谢大家!

学雷锋主题**下讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们!

  大家好!

  一声“向雷*学*”的口号响彻中华大地,一首“学*雷锋好榜样”歌声唱响了大江南北。可是,作为新时期的当代高中生你们对雷锋了解多少?对雷锋精神又怎样理解?

  时隔多年,当今时代需不需要雷锋精神?有人提出了“新时代还要不要学*雷锋精神”的质疑?“雷锋精神是否已经过时”?当这种大讨论早已尘埃落定,从被淡忘到被重新提起,人们打开了尘封已久的记忆,雷锋重又回到了我们身边。当我们感受2008年初,一场罕见的雨雪冰冻灾害突袭我国南方广大地区,面对这场冰雪灾害,一批批救助人员从祖国各地赶赴灾区,一段段感人的英雄模范事迹和普通百姓守望互助的动人故事涌现在抗灾第一线上。这就是“雷锋精神”。当我们全国人民面临四川汶川“5.12”特大地震灾害时所表现出来的大爱精神,让全世界为之动容。千千万万的*人排队捐钱捐物,争当志愿者奔赴地震灾区,举国上下,万众一心,全力以赴抗震救灾。地震中,“80后”用行动交出的答卷荡气回肠。在灾害中涌现出的无数抗震英雄,灾难中这个年轻的群体经受了短暂人生中最严峻的考验。在废墟的烟尘中,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令人刮目、流泪,更令人喝彩。这就是“雷锋精神”。2008年8月“鸟巢一代”——在这个满溢激情与欢笑、泪水与喜悦的夏天之后,*的年轻志愿者们拥有了一个全新的代号,铿锵、辉煌而让人记忆深刻。开幕式后,国内外媒体积极评价‘鸟巢一代’,认为在奥运会后,以志愿者为代表的一批具有爱国心和才华的年轻人,将成长为*建设发展的栋梁之材。这种志愿者精神就是“雷锋精神”。

  同学们,你认为雷锋精神已经过时了吗?雷锋精神应该属于当代,已成为社会的共识,在新的社会环境下,我们应该赋予雷锋精神新的内涵,我们应该学*和弘扬雷锋精神

  雷锋的一生是*凡的,他的学*、生活*凡,他的工作、事迹也*凡,然而,正是这些无数的*凡构成了他的伟大。雷锋所做的事,也不都是惊天动地的大事,有些甚至是我们举手投足就能够做到的微不足道的小事。只要用心发现,每个人 心中都有“雷锋”。关键在于,你愿不愿意去做,愿不愿意把自己心中的“雷锋”激活。

  “学*和弘扬雷锋精神”并非一定要干出轰轰烈烈的大事,关键是要“持之以恒”。雷锋班流传着这样一句话:“踏踏实实工作,实实在在做人,就是学雷锋。”我们新时期的高中生应谨记这句话,时刻牢记自己的身份,严格要求自己,从身边的小事做起,从点滴做起。在学*上要持之以恒,永不言弃。在生活中要做一名讲文明话、做文明事合格的、文明的高中生。

  常存感恩之心,常效已身之力。

  雷锋精神影响和教育了几代人,在新时期更加焕发了它的时代价值。我们要成为雷锋精神的传播者,追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应当成为我们每个人的自觉意识和行动!

学雷锋主题**下讲话稿5

亲爱的同学们:

  大家好!“向雷*学*”已成为亿万*人民的生动实践,为整个社会道德风尚的提高做出了重要的贡献,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,今天,我们xxxx班团委向全班同学提出如下倡议:

  1、学*雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。

  开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在作起,从自我作起,从身边小事作起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代中学生的风范。

  2、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,付诸实际行动,共创美丽校园。

  学*雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使之在实验发扬光大,传承不息。

  3、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学*。

  学*雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水*。

  雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代共行,与世纪同步,让我们人生的航船乘风,破万里浪吧!


学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展2)

——中学生学雷锋日**下讲话稿 (菁华3篇)

中学生学雷锋日**下讲话稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!春回大地,万物吐露生机,高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。在这温馨的春光里,首先请允许我向高三全体同学表示真诚的祝愿,祝愿你们经过100天的不懈的努力,攀登书山,荡舟学海,百尺竿头,更进一步,在高考中取得令人满意的成绩,走向成功,走向美好的未来。同时也向为了同学们的成长而日夜付出辛勤劳动的各位老师表示亲切的问候,道一声“你们辛苦了”!

  “潮**阔,风正一帆悬”。距离20xx年高考仅有100天。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。在这最后的100天里,我们要用汗水浇灌知识的园地,收获缜密的思维;我们要用希望的双手托起悸动的心灵,插上梦想的翅膀飞向胜利的天堂;我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!

  古人云:“千里之行始于足下”,“不积小流无以成江河”,高三后期是检验毅力、恒心、耐心、细心的时候,在这百日冲刺之际,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学*中去。在距高考100天的日子里,我们应该为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。为自己人生旅途重重的抹上一笔彩色的光环。

  同学们,备战高考的一百天,不是普通的一百天!这一百天,汇聚着我们xx年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹。因此,我们坚信:同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。

  在备战高考一百天时间里,我们坚信,老师们一定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!我们坚信,各位家长也一定会在这最后一百天里,全力以赴,为同学们提供最大的家庭支持!

  让我们一起乘风破浪,去拥抱巍巍的.高山;让我们一起生长有力的双翼,飞向七彩的霞光;让我们一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。

  我们坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。

中学生学雷锋日**下讲话稿2

尊敬的各位老师,同学们:

  大家早上好,今天我**下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。

  绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了。我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

  雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学*雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜**下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

  雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于*,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

  “事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对*人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学*创新。

  雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己*凡或不*凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

  三月雷锋,永远的光辉。

中学生学雷锋日**下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  3月5日是*“向雷*学*” 题词发表xx周年。3月,又是我们学*雷锋的.传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今日我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为*惯。围绕这一主题,今日我讲话的题目是:学雷锋从小事做起一提起雷锋,*人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的*士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  是啊,自从*题词以来,多少人在他的精神感召下,在*凡的岗位上做出了不*凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学*雷锋,从点滴小事做起,各位互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!


学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展3)

——学*雷锋精神**下讲话稿 (菁华6篇)

学*雷锋精神**下讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学*雷锋精神——心中有集体,心中有他人同学们,雷锋叔叔感人的事迹很多,今天我给大家主要讲学*雷锋的心中有集体,心中有他人的精神。翻身得**的雷锋叔叔永远怀着一颗感恩的心,心中有祖国,心中有党,心中有战友,心中有父老乡亲。他时时处处为他人着想,时时处处想帮助别人,始终将帮助别人,给人方便,给人带来快乐而感到快乐。那我们小学生该怎样向雷锋叔叔学*呢?应从小事做起,从身边的事做起。

  第一,心中有学校。学校是我们的家,我们是学校的主人。美丽的校园,明亮的教室,完善的设施既是同学们学*的乐园,又是生活的天堂。所以,我们要关心爱护学校的一草一木,让我们的学校因你的呵护而更加美丽灿烂!

  第二,心中有老师。“一日为师,终身为父”。历来人们往往将老师与父母联系在一起,因为老师对学生的心情与父母对子女的心情是相似的,那就是老师和你们的父母一样深爱着你们,都希望自己的学生生活得好,学*得好,健康地成长。所以做学生的应尊重老师,理解老师,最起码的是听老师的话,遵守纪律,按时认真完成作业。

  第三,心中有同学。同学意味着共同学*,共同进步,同甘共苦。怎样才是心中有同学呢?首先在上课时遵守纪律,专心听讲,为同学营造一个良好的学*环境。其次应时时处处关心帮助学*比较困难的同学,在帮助同学的同时也在提高自己成就自己。还要以身作则,以自己的美好行为影响、感染、教育同学。同学们,让雷锋精神永远在我们心中荡漾,永远在我们每个人身上闪耀!

学*雷锋精神**下讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是412班班长。

  刚才感动*人物张丽莉老师的事迹,让人动容。在一个*凡的校园里,她谱下了不*凡的篇章;作为一位*凡的语文老师,她完成了不*凡的壮举。简单的一推一拉,她救学生于危难之间,没有犹豫,没有迷茫,四个学生被救下了,而一位老师倒下了……

  老师对学生的'付出,是一种既能见于日常教诲,点滴之间的爱,也是这种关键时刻、舍身忘己的爱。在二中,我们身边有许多好老师,无私奉献着他们的爱,有许多尽职尽责的校职员工,为我们打造优质的校园生活。我们是天之骄子,祖国的希望,在历练中做到品学兼优,能力出众,但切不可忘了今后所有的成就,都离不开这些在身边为我们默默铺路的人。

  几十年前,有个叫雷锋的年轻人,也是这样,心存感恩,坚持回报人民和社会,做了很多看起来并不轰动的小事,却让历代新*人感动和学*。三月是雷锋月,雷锋精神年年提,是提醒,让我们不忘感恩,努力为公;也是对照,让我们心向*的德行,锻造更好的人格品质。何谓雷锋精神?

  雷锋精神首先是感恩。社会中每个个体都不是单独存在的,通过各种陌生或熟悉的感情纽带,命运息息相关,社会与师长的关爱值得我们感恩,他们给了我们最营养的成长环境,而陌生人的一句你好和谢谢,同样值得我们感恩,他们给予了信任和温暖于这个社会。

  其次,雷锋精神是奉献。为祖国现代化建设添砖加瓦是奉献,为促进和谐社会而文明言行也是奉献,为美好二中尽心尽力同样是奉献。所以不要再说我们如今身在校园,学业繁忙,奉献境界太高无关己事。班级层面,你看那些文艺演出时主动担起策划和表演重任的同学们,运动会时主动代表班级拼搏赛场的人,为争取班级常规的每一分而工作分外仔细的卫生委员;校园层面,督导岗和失物招领小组每天为大家提供竭诚尽心的服务,爱心社的爱心伞一直是雨天亮丽的风景线。这样的例子,举不胜举。

  因此雷锋精神需要践行。口号喊得再响,不如多做点实事。从去年开始,二中人走在了推动省新课改工作的前列,学分制管理落实到位,根据新课改精神,原来的年级社会实践得以扩充,学校给了我们更多接触社会、了解民情的机会,这个寒假,高二年级的同学们开展了各类志愿者服务活动,奉献、友爱、互助、进步,这些活动不仅让自身受益颇多,也向社会证明了如今90后的眼界和担当,一会,我们也将倾听他们中的一些代表,自己的所观所思所得。

  峰顶的青松,历尽风摇雪侵的磨砺,枝繁叶茂,只为报答高山的无私

  道旁的小草,忍受寂寞无情的伤害,野花芬芳,只为感谢大地的宽广。

  空中的白云,不辞四处漂泊的艰辛,甘雨飘洒,只为回报春风的和煦。

  冰下的溪流,无视黑暗寒冷的彻骨,奔流到海,只为感激大海的恩情。

  让一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间吧;也让我们带着这颗心,用实际行动美丽这个春天,并贵在坚持,让雷锋精神永存!

学*雷锋精神**下讲话稿3

  大家好,我叫xxx,今天我演讲的题目是《学雷锋,讲文明,树新风》

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  每一次想起雷锋,就想起这一段话“有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。”今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学*的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

  然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学*。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

  雷锋感人的事迹有很多。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。

  还有一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

  我们应该学*雷*,就是要继续在新的历史条件下学*他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

  我们在公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这不都是雷锋的表现吗?你做到了吗?

  有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动*》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是*凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;后来,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学*,做一个爱学*的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学*雷锋的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们!让我们携起手来,共同努力,学*雷锋,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”。

  谢谢大家!

学*雷锋精神**下讲话稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是:学雷锋

  三月,是春风和煦、万物复苏、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月亦是文明礼貌月,在这个美好时节,我们总会想起这样一位同志,他每年都与我们相约于三月,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去双亲,他的身高只有1米54,却成了几百万人民*的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起人们心灵深处浪花层层。他那些*凡而伟大的事迹虽过去几十年,却依然闪烁着灿烂的光芒:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥等等,他在日记里写过这样一些话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。老师们、同学们,他就是雷锋!一个只活了短暂的22个春秋的年轻的生命,一个没有干过惊天动地的大事儿,只做了一些极其*凡、我们每个人都做得到的事情,却影响了我们整个*

  每年三月我国举行“学雷锋”主题教育活动,不乏有人有这样那样的顾虑或是疑惑。学*雷锋还有必要么,雷锋精神重要吗试想一下:

  当你在大街上或在食堂跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你深处困境需要帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  你们,会是什么心情呢可就在这时候,如果有一个人主动伸出自己的`手,去扶你,去帮助你,你又会是怎样的心情。

  值得庆幸的是,在我们的校园里就有着不少雷锋式同学们;我们每天生活在一起,学*在一起的同学们,他们常常在我们遇到困难时,为我们提供帮助。

  老师们,同学们,学*雷锋绝对有必要的,让我们每个人都行动起来,从点滴做起,从小事做起,播撒文明友谊的种子,不断地掀起文明的新风。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。让学雷锋的火炬在我们手中传承,让雷锋精神精彩久扬

  谢谢大家。

学*雷锋精神**下讲话稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  经过了一周的学*生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的季节。

  1963年的3月5日,*等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷*学*“的号召。50多年来,学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展,雷锋这个*凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代*人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言薄上写道:“雷锋属于世界”。

  是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类都有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为雷锋精神早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,以感恩之心报答社会和他人。因此,我们仍要把雷锋精神继续发扬下去。

  发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,我们要力所能及地区帮助他人。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学*。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用点滴小事去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

  我们学*雷锋精神要有实际行动,全体*要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我,如今,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!

学*雷锋精神**下讲话稿6

尊敬的各位领导和老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  我是高一(1)班的白英翰。今天,我**下演讲的主题是《学*雷锋精神,争做时代先锋》。

  从革命火种燎原开始,到新*开国大典,再到今之*光速发展。革命的历史,带着刀光剑影,带着长途漫漫,也带着传奇而光辉的步履在长河中行驶。滚滚史尘,仰观中华复兴之路,总少不了那些英勇为国,一心为民的*凡英雄。二十世纪,一位朴实的*人带着满腔的热血和服务人民的决心踏上了一往无前的帆船,他,就是雷锋。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

  这段话是雷锋日志中所写到。1940年,雷锋出生在湖南长沙,1962年,雷锋不幸意外身亡。在这短暂如同弹道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救灾;他,将自己的衣袄披上全国人民冰冷的心。兼着一心为民,言行一致的道德原则,做着无数为人民服务的*凡之事,他,是真正的*战士;他,是人民心中明亮的火焰;他,凭着一己之力筑起一道精神的长城!

  跨越历史,穿过时代。现今,我们的科技愈加高端,经济愈加发达,而我们自己,却愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷锋的精神早已被遗忘,试问有多少人还记得3月5日是雷锋纪念日?!有人说,时代已经变迁,雷锋的精神已经过时;有人说,经济已经发展,雷锋的时代不复存在,还有人说,雷锋只是小孩子需要学*的。在这里我想告诉各位的是:那些决定人类所发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变,雷锋的精神以超越时空的理念成为人类永恒而宝贵的精神财富,雷锋的精神从来不会逝去!

  倘若一个班级,它没有乐于奉献的学生,那么这个班级一定不会太优秀;倘若一个学校,它没有一群默默耕耘的教师,那么,这个学校难以成就辉煌,倘若一个国家,它没有为国为民的领导者,那么,这个国家注定衰亡。一个没有英雄的民族,一定是一个悲哀的民族。一个有了英雄却不知道崇拜的民族,一定是一个没有希望的民族。尽管在我们身边,雷锋的精神被人们所淡忘,但在世界的其他的地方却被不同肤色的人们所学*和敬仰。西方给予雷锋最高评价:“雷锋精神与上帝永存。”

  远观浩广*历史,有无数赠人玫瑰,手留余香之事例,严植救人危难之中,李士谦乐善好施,王羲之助人卖扇。

  作为学生的我们更应该去学*雷锋精神,争做时代先锋,弘扬我中华民族优良之传统。雷锋的精神应永远属于*,应是每个人应有的精神。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们从小事做起,从帮助他人做起,从每一个*凡的细节和行动做起,我们始终坚信不疑,我们的未来将是无比辉煌且灿烂的。


学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展4)

——雷锋精神**下讲话稿 (菁华6篇)

雷锋精神**下讲话稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫杨晨,今天我演讲的题目是——雷锋在我身边。

  说起雷锋,大家一定都不陌生,他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍几位吧。

  要说最知名的一位,当然非徐世华莫属了。*日里,他不仅经常帮助同学们解答难题,还主动要求担任班里的值日班长的职务。自从他“走马上任”以后,每天都早早来到班里,把扫帚摆放的整整齐齐。因此,老师经常夸他有责任心。

  那一天,夕会课前,老师让我们去操场捡垃圾,我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起来。只有徐世华一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周,发现了垃圾就像发现宝贝一样,连忙跑过去,弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿,老师让我们进班时,徐世华已经捡了汇成商学院一袋的垃圾。我们问他:“你不嫌脏呀!”徐世华嘿嘿一笑,满不在乎的说:“手脏了洗洗就干净了。”听了他的话,让我们这些空手而归的人很惭愧。

  何思敏也是我们班出了名的“小雷锋”。别看她成绩不好,做起作业慢吞吞,但却非常有责任心。每次当同学们离开教室时,她就会及时将灯关掉。每次打扫卫生,她都积极主动,抢先端起小盆,拿着抹布去擦窗户。因为窗户比较高,她为了擦到高处的灰尘她经常要爬上窗台,进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染,而她却沾了一身灰,可是她却毫不在意。

  在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多:成绩优异的周泉烨,憨厚朴实的潘杨涛……我就不一一介绍了,正是因为他们的付出,才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们,就到我们班来吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

雷锋精神**下讲话稿2

尊敬的老师同学们:

  谈到学雷锋,人们总是强调艰苦付出、无私奉献、舍己助人等等,让人觉得学*雷锋很辛苦。事实上心理学告诉我们,当一个人奉献、付出、施爱时,也就容易让心理调节机制、内分泌,形成一种和谐、放松、柔软的态势,让能量和气血自如流动,更容易形成满足感、自豪感和幸福感。资料显示,“当你表现出善意的举动,哪怕仅仅是给别人让让路,大脑就会释放出多巴胺,血液中复合胺的含量也会升高,而这两种物质都会使人感觉更好。”这就是所谓的“善有善报”,做好事的人往往身体好的原因。

  所以,心有博爱的人,内心往往非常快乐。那么学雷锋是不是很难呢?

  事实上,雷锋精神并不是遥不可及的,它的实质是尊重人、信任人,在生活与学*工作中经常为他人着想,力所能及地帮助人。雷锋不是不食人间烟火的仙人,而是普通百姓中的一员,雷锋精神更多地体现了雷锋作为公民个体所具有的强烈的社会公德。这种社会公德并非少数人才可达到,它是每个人都可欲可为的。

  当我们在马路上自觉地等几分钟的红灯时,我们就是活雷锋;当我们主动将生活垃圾投到附*的垃圾桶时,我们就是活雷锋;当我们在别人需要帮助时伸出援助之手,我们就是活雷锋。在公交车上或者是在超市的扶梯上,你会看到需要帮助的乘客而主动让座或者是站在一边让出通道,给他人以方便,我们就是活雷锋;在图书馆或者教室里或走廊上里不高声喧哗,不追逐打闹而始终保持安静,给他人以安宁,我们就是活雷锋;你会为困难群众、失学儿童尽己所能捐献一些钱物,给他人以生存和发展的希望,我们就是活雷锋;

  可见,学*雷锋精神,助人为乐、遵守公德不是难事,也是一件特别重要的事情。尤其在现在这个物欲膨胀的社会,人们的心灵异常浮躁,作为承载祖国未来希望的青少年们,你们理应坚定践行雷锋精神,理应做这个时代的旗手,引领社会风气,让*更为清明强盛。

  同学们,让我们铭记英雄雷锋,让我们学*雷锋精神,做一个有爱心、守公德,心存善意,心系他人的人,让*凡的良心永远出现在我们的生活中,留在我们的心中。

雷锋精神**下讲话稿3

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我**下讲话的题目是:《学*雷锋精神,倡导勤俭节约》。

  雷锋精神有许多的闪光点,勤俭节约和艰苦奋斗作为雷锋精神的重要组成部分,在今天仍然具有现实意义和示范作用。

  “俭,德之共也;侈,恶之大也”。诸葛亮将“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”训言;在报告中提出,“坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气”作为“治国”谋略。纵观古今,可谓修身、齐家、治国、*天下都离不开勤俭节约和艰苦奋斗的精神,也正因如此,中华民族才能生生不息,繁荣昌盛。

  俗话说:“家有千金,不点双灯”,香港巨星成龙的身家达几十亿,虽日进斗金,但成龙仍不改节俭美德,在生活上能省则省,他穿文化衫穿唐装,洗手的香皂用到不能用才丢,吃不完的盒饭再加工又是一顿餐饭,他对自己严苛到难以想像的程度,但他并非小气,而是强调不能浪费。

  今天,我们物质生活空前繁荣,勤俭节约的精神内涵应更加丰富。节俭之事不在大,而在于小,在于细,在于精。古人云:“上善若水”,美好的品质如同水一般*淡从容,波澜不惊,它所凭借的,不是华服美冠,出手阔绰。节俭,其实很简单,一张废弃的白纸,只要经过我们心灵手巧的加工制作,便可以化身为一张张精美的书签;使用完水龙头,只要稍稍用力旋紧,便可有效地避免水资源的白白流逝;餐盒中的饭菜,只要你我稍加留意,就不会出现垃圾桶中的如此触目惊心的浪费;同学们,就连上课认真听讲,也是一种节俭,这是对时间、对生命的节俭。

  三月春风温暖校园,雷锋精神永存心间。让我们传承雷锋精神,传播勤俭节约正能量,让勤俭节约成为我们的生活*惯,为打造节约型校园共同努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

雷锋精神**下讲话稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!三月,春寒料峭,乍暖还寒,风,依旧刺骨;霜,依旧剔透;雪,依旧飞舞。可我们却丝毫未查觉到寒冷,因为有那样一个人,在五十年前的鞍山,那个*崛起的年代,走进了我们的生活,温暖了我们的心灵,改变了我们的思想。他,就是雷锋。

  臧克家说过,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋叔叔的生命虽然短暂,但是他的思想,他的精神,却永远陪伴着我们。五十年前,雷锋叔叔只是一名光荣的*人民*战士,他是那么*凡,*凡到像一颗小小的螺丝钉,可他却在短暂的一生里帮助了无数需要帮助的人,却从来不留姓名,不图回报,不求功劳。一件件力所能及的小事,雷锋叔叔从来不马虎,从来不当小事对待,他是*凡的,更是伟大的。

  雷锋叔叔说过,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我们身为十三中学的学生,真的像钉子一样认真钻研,认真探究了吗?真的像雷锋叔叔一样在学*上一丝不苟,毫不马虎了吗?真的像雷锋叔叔一样干一行,爱一行了吗?我们虽然不够优秀,但是我们可以趋于优秀,可以像钉子一样,有善于钻研的学*态度,有干一行爱一行的学*立场。

  在这个月的学*生活中,我们的身边一直都有“雷锋”的身影,每每在操场上,在教学楼中,在角落里,只要有一片纸,总有路过的同学能捡起来;每每在班级中有工具备品不足时,总有同学能第一时间供献;每每同学需要得到帮助时,总有同学能立刻帮助。但同学们,学雷锋不仅仅是在学雷锋活动月中,而应当践行于每一天,每一月,每一年,将雷锋叔叔的精神真正根植于每个人心中。每一天,我们都应当反思一下,每每我们的家人在需要我们做力所能及的事时,我们用心去做了吗?即使是打一盆洗脚水,盛一碗白米饭。我们的老师要求我们做的功课我们尽最大努力完成了吗?即使是一项作业,一个问题。我们的同学希望我们帮他做的事,我们尽心尽力完成了吗?即使是一块橡皮,一幅简笔画。我们的班级我们认真维护了吗?即使是一把扫帚,一支拖把。做一天好事其实很简单,做一辈子好事却不易。但是,好*惯的养成只需要21天,如果我们每天都可以努力留心去做点点滴滴的小事,我们必定可以让优秀成为*惯。

  雷锋叔叔说过,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔已经每天把帮助别人当成*惯,让为人民群众服务的激情化作永恒,他并没有做轰轰烈烈的大事,他只是将日常的小事努力做好。回想一下,课堂上,我们是否将勇于发言,认真听讲的优秀*惯保持下去了?自*课上,我们是否做到严以律己,力求上进?写作业时,是否用心探究,努力完成?学校要求的仪容仪表,你是否有严格遵行?细节在于成败,优秀只在于一件件小事。

  雷锋叔叔说过,我们是国家的主人,应该处处为国家着想。在50年前,那个*刚刚崛起的年代,雷锋叔叔从来不浪费,即使是一张纸,一度电,一甁水,一粒米,一支笔……力行节约,是我们每个人都需要恪守的原则。回想一下,今天,你又用了多少纸,365天,会是多少?今天你扔掉了多少垃圾,用数字乘2000多名同学,又会是多少?这是件小事,小到随手关灯,随手捡纸;这又是件大事,大到全球变暖,海冰融化。地球是我们的母亲,我们不能再向她索取,再伤害她。地球上的固有能源在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁。而只有我们改变,祖国才能改变,有国才有家,我们应当将雷锋当成榜样,处处为祖国着想。

  雷锋叔叔是孤儿,沐浴着的春风和人民的关怀,使他茁壮成长,从此,他,便将感恩融入在自己的生命中。其实我们也正体味着孙校长的“用情教育”。校长和老师们倾注了无数心血在我们身上。校长从课堂设计,教学理念,作业布置,一直都是亲力亲为。在上课期间,老师不论身体如何,都会站在讲台上;课后,老师更加努力的工作,精心的出学案,认真的批考卷;老师还无数次利用休息时间进行家访,无论路多远,天多寒。为的只是我们能健康快乐的成长。我们难道要无动于衷吗?学校是我们十三中人的家,祖国是我们中华儿女的大家,我们做到感恩学校,感恩祖国了吗?从现在开始,每一节课都认真听讲,积极发言,每一项作业都能认真对待,每一次考试都竭尽全力,就是对校长和老师的最大回报。这很渺小,却很伟大。

  五十年前的雷锋,使社会风气一正;21世纪的我们,肩负着民族未来的重任,中华民族复兴的伟大*梦。让我们携起手来,以雷锋为榜样,让雷锋精神保持下去。从点滴的小事做起,从现在做起,对未来负责。

雷锋精神**下讲话稿5

  也许有人会说,雷锋是在那个特殊的时代下被“神话”了的'人物,成为引领着那个特殊时代的精神载体和符号。但剥离开那些具有浓厚时代色彩的附加物,人们不难发现,雷锋精神其实给我们社会提供了一个*凡的普通人基本的生活准则和道德标准。忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准,传承了中华民族的历史传统精神文化之精华,又在新的时代被赋予了更丰富、更广泛的时代涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因某些人们的漠视和淡忘,而愈发显得弥足珍贵。

  当前,由于*社会在迈向市场经济和现代化的进程中,在很大程度上忽视了人的思想道德建设,对于弘扬和光大雷锋精神还很不够,使得某些标榜自我与张扬个性的人们一听到雷锋精神就发出冷笑,认为雷锋精神在今天已经过时了,甚至认为在当今这个物质化了的时代已经没有什么精神文化可继承与发扬了,等等。也正是缺失了雷锋精神这种在社会上人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功在刚刚签约旋即毁约,有人不顾信誉借贷不还,有人过度关注自我,结果变得极端自私、脆弱、孤僻和偏激,等等。我们的民族有很多值得骄傲的东西,既不是金银珠宝,也不是强大的经济、军事实力,而是珍藏在我们历史、文化中的核心的民族认同和精神财富。雷锋精神就是经过40多年的培育、发展,而成为当代被绝大多数人们所承认的一种民族精神,人们应该为拥有雷锋精神而自豪,绝不应该以种种理由和借口加以诋毁、谩骂。这正如美国人可以容忍自己或别人漫骂自己的总统,但却绝不容忍自己或别人诋毁美国或当面把美国**踩在脚下一样。

  雷锋精神是一个人对社会的责任,对国家的热爱、对祖国的忠诚、对人民的无私奉献。雷锋精神永远不过时!在我们的成长中能有雷锋这个榜样是一种幸运,我们能够向雷*学*是一种幸福。

  如果我们抛开雷锋精神的*外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、和*的深切关怀和爱。因此,他的“我把来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

  其次,忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。

  通过班级开展雷锋活动,不仅让我们大学生更加深入了解雷锋精神,更能在*时去实践。

雷锋精神**下讲话稿6

尊敬的各位领导和老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天,我**下演讲的主题是《学*雷锋精神,争做时代先锋》。

  从革命火种燎原开始,到新*开国大典,再到今之*光速发展。革命的历史,带着刀光剑影,带着长途漫漫,也带着传奇而光辉的步履在长河中行驶。滚滚史尘,仰观中华复兴之路,总少不了那些英勇为国,一心为民的*凡英雄。二十世纪,一位朴实的*人带着满腔的热血和服务人民的决心踏上了一往无前的帆船,他,就是雷锋。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

  这段话是雷锋日志中所写到。1940年,雷锋出生在湖南长沙,1962年,雷锋不幸意外身亡。在这短暂如同弹道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救灾;他,将自己的衣袄披上全国人民冰冷的心。兼着一心为民,言行一致的道德原则,做着无数为人民服务的*凡之事,他,是真正的*战士;他,是人民心中明亮的火焰;他,凭着一己之力筑起一道精神的长城!

  跨越历史,穿过时代。现今,我们的科技愈加高端,经济愈加发达,而我们自己,却愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷锋的精神早已被遗忘,试问有多少人还记得3月5日是雷锋纪念日?!有人说,时代已经变迁,雷锋的精神已经过时;有人说,经济已经发展,雷锋的时代不复存在,还有人说,雷锋只是小孩子需要学*的。在这里我想告诉各位的是:那些决定人类所发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变,雷锋的精神以超越时空的理念成为人类永恒而宝贵的精神财富,雷锋的精神从来不会逝去!

  倘若一个班级,它没有乐于奉献的学生,那么这个班级一定不会太优秀;倘若一个学校,它没有一群默默耕耘的教师,那么,这个学校难以成就辉煌,倘若一个国家,它没有为国为民的领导者,那么,这个国家注定衰亡。一个没有英雄的民族,一定是一个悲哀的民族。一个有了英雄却不知道崇拜的民族,一定是一个没有希望的民族。尽管在我们身边,雷锋的精神被人们所淡忘,但在世界的其他的地方却被不同肤色的人们所学*和敬仰。西方给予雷锋最高评价:“雷锋精神与上帝永存。”

  远观浩广*历史,有无数赠人玫瑰,手留余香之事例,严植救人危难之中,李士谦乐善好施,王羲之助人卖扇。

  作为学生的我们更应该去学*雷锋精神,争做时代先锋,弘扬我中华民族优良之传统。雷锋的精神应永远属于*,应是每个人应有的精神

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们从小事做起,从帮助他人做起,从每一个*凡的细节和行动做起,我们始终坚信不疑,我们的未来将是无比辉煌且灿烂的。


学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展5)

——学雷锋主题讲话稿 (菁华5篇)

学雷锋主题讲话稿1

尊敬的各位老师,同学们:

  大家早上好,今天我**下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。

  绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了。我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

  雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学*雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜**下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

  雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于*,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

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  “事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对*人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学*创新。

  雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己*凡或不*凡的工作岗位上认认真真做好自己的'本职?而绝不是口号式的空调行动。

  三月雷锋,永远的光辉。

学雷锋主题讲话稿2

老师们,同学们:

  大家上午好!春天把我们带入了三月,大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年3月5日,是向雷*学*的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷*学*的热潮已历经58周年。*半个世纪的学*活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

  向雷锋叔叔学*,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学*”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学*看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像

  现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

  向雷锋叔叔学*,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一直讲原则,这里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在日记中写到:“对待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独

  没有想到的就是他自己,就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。

  今天,在20--年3月这阳光普照的今天,学校号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学*。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;

  爱学校、爱班级、爱同学;

  爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学*开创祖国美好的前程!另:过3天是三

  八国际妇女节,希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话,让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!

  同学们,我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;

  帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;

  珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;

  见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;

  “三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学*雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!那么,我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动:

  一、搜集一些雷锋叔叔的故事,举行故事会,从而了解雷锋,学*他乐于助人,无私奉献的精神。

  二、利用班队课,开展一次怎样学雷锋的讨论会,可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划,并把计划落实到行动上。

  三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来,参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文比赛。

  同学们,我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化,文明用餐,勤俭节约等方面开展学雷锋活动,开展文明礼仪活动,行动起来吧,让我们以雷锋为榜样,与文明同行,做校园的文明使者,做校园的小雷锋。

学雷锋主题讲话稿3

  同学们,明天我们就迎来春意盎然的三月,我们在这温暖春光的同时,是否也要为胸前的红领巾添彩呢?大家知道这周的3月5日是什么日子吗?(学雷锋日)所以今天我讲话的题目是《雷锋精神与我们同行》。

  每一次想起雷锋,就想起这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否bu哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋,他从一个孤苦伶仃的孩子成长为一名伟大的战士。虽然没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,留下了许多*凡而又可歌可泣的光辉事迹。

  同学们,其实在我们校园里也涌现出很多小雷锋:比如有同学受伤了,队员就帮助搀扶到医务室;有的队员拣到钱包、现金能主动上交德育处或班主任;有的拾到衣物、书本等物品能及时找到失主或挂到失物招领处;有的队员为了出板报,牺牲了自己课间休息时间;还有向学校开展的为灾区人民献爱心、手拉手学校献书籍等活动给灾民送去许多的温暖,还有好多我们没有看到没有记下的好人好事,这些点点滴滴都是雷锋精神的体现。

  作为少先队员我们就应该“从自我做起,从小事做起”,把学雷锋行动融入到日常生活中去,把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。在3月5日即将到来之际,结合学校3月传统感恩月活动,我们将开展“学雷锋,知感恩,争当四好少年”主题活动月。在本周的队会课,各班将召开一次学*雷锋精神的班队会,大家还可以利用课后或周末,实践各种学雷锋活动,我相信大家一定会在本月活动中行动起来。让我们一同从身边的小事做起,将礼貌随身携带,把微笑献给同学,把孝敬献给长辈。

  从20xx年起,共青*就把每年的3月5日“学雷锋日”确定为“*青年志愿服务日”。这项志愿服务活动所提倡的精神是“奉献、友爱、互助、进步”,它与雷锋精神的实质是相同的。其实我们学校也有一支这样默默无闻的队伍,他们就是“文明礼仪志愿者”。

  同学们,从今天开始从这个阳光明媚的春天开始,我希望所有的队员都以志愿者的身份,活跃在校园的每一个角落。让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神永远成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神与我们同行!

  谢谢大家!

学雷锋主题讲话稿4

  同学们,老师们:

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,

  学*只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:"请你许个愿吧!我将让它实现。"小女孩想想说,"我希望快乐"。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,又到三月,又到学雷锋日,这个故事告诉我们,从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起,就是学*雷锋的精神。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!同学们,让我们携起手来,共同努力,学*雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的"小雷锋"!

学雷锋主题讲话稿5

  同学们,你们知道雷锋吗?

  在这个春意盎然的三月,在这个充满生机,充满活力,充满阳光的季节里,我们又迎来了一年一度的学雷锋月。

  1963年3月5日,发出"向雷*学*"的号召,几十年来,雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学*雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。

  同学们,作为新时代的我们,更因该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很*凡,扶老携幼、关心同学、热爱学*等等。在一件又一件的小事中,雷锋实现了自己的人生价值。那么你准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢?你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢?

  其实啊!学*雷锋并不要做什么惊天动地的大事,应该从做好每一件小事开始,捡起地上的每一张纸屑,你就是环保小卫士,帮助身边有困难的同学,你就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学*,你就是个努力进取的好学生。让我们以实际行动,投身到学*雷锋中去吧!

  三月份为我们"学*雷锋"文明礼貌月让我们各中队积极行动起来,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。

  也许我们的行为很微不足道,但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多!让我们携起手来,把你的爱洒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!


学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展6)

——学*雷锋精神主题**下讲话稿 (菁华3篇)

学*雷锋精神主题**下讲话稿1

亲爱的同学们:

  大家好!“向雷*学*”已成为亿万*人民的生动实践,为整个社会道德风尚的提高做出了重要的贡献,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,今天,我们--年--班团委向全班同学提出如下倡议:

  1、学*雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。

  开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在作起,从自我作起,从身边小事作起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代中学生的风范。

  2、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,付诸实际行动,共创美丽校园。

  学*雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使之在实验发扬光大,传承不息。

  3、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学*。

  学*雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水*。

  雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代共行,与世纪同步,让我们人生的航船乘风,破万里浪吧!

学*雷锋精神主题**下讲话稿2

尊敬的xx

  刚才感动*人物张丽莉老师的事迹,让人动容。在一个*凡的校园里,她谱下了不*凡的篇章;作为一位*凡的语文老师,她完成了不*凡的壮举。简单的一推一拉,她救学生于危难之间,没有犹豫,没有迷茫,四个学生被救下了,而一位老师倒下了……

  老师对学生的付出,是一种既能见于日常教诲,点滴之间的爱,也是这种关键时刻、舍身忘己的爱。在二中,我们身边有许多好老师,无私奉献着他们的爱,有许多尽职尽责的校职员工,为我们打造优质的校园生活。我们是天之骄子,祖国的希望,在历练中做到品学兼优,能力出众,但切不可忘了今后所有的成就,都离不开这些在身边为我们默默铺路的人。

  几十年前,有个叫雷锋的年轻人,也是这样,心存感恩,坚持回报人民和社会,做了很多看起来并不轰动的小事,却让历代新*人感动和学*。三月是雷锋月,雷锋精神年年提,是提醒,让我们不忘感恩,努力为公;也是对照,让我们心向*的德行,锻造更好的人格品质。何谓雷锋精神?

  雷锋精神首先是感恩。社会中每个个体都不是单独存在的,通过各种陌生或熟悉的感情纽带,命运息息相关,社会与师长的关爱值得我们感恩,他们给了我们最营养的成长环境,而陌生人的一句你好和谢谢,同样值得我们感恩,他们给予了信任和温暖于这个社会。

  其次,雷锋精神是奉献。为祖国现代化建设添砖加瓦是奉献,为促进和谐社会而文明言行也是奉献,为美好二中尽心尽力同样是奉献。所以不要再说我们如今身在校园,学业繁忙,奉献境界太高无关己事。班级层面,你看那些文艺演出时主动担起策划和表演重任的同学们,运动会时主动代表班级拼搏赛场的'人,为争取班级常规的每一分而工作分外仔细的卫生委员;校园层面,督导岗和失物招领小组每天为大家提供竭诚尽心的服务,爱心社的爱心伞一直是雨天亮丽的风景线。这样的例子,举不胜举。

  因此雷锋精神需要践行。口号喊得再响,不如多做点实事。从去年开始,二中人走在了推动省新课改工作的前列,学分制管理落实到位,根据新课改精神,原来的年级社会实践得以扩充,学校给了我们更多接触社会、了解民情的机会,这个寒假,高二年级的同学们开展了各类志愿者服务活动,奉献、友爱、互助、进步,这些活动不仅让自身受益颇多,也向社会证明了如今90后的眼界和担当,一会,我们也将倾听他们中的一些代表,自己的所观所思所得。

  峰顶的青松,历尽风摇雪侵的磨砺,枝繁叶茂,只为报答高山的无私

  道旁的小草,忍受寂寞无情的伤害,野花芬芳,只为感谢大地的宽广。

  空中的白云,不辞四处漂泊的艰辛,甘雨飘洒,只为回报春风的和煦。

  冰下的溪流,无视黑暗寒冷的彻骨,奔流到海,只为感激大海的恩情。

  让一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间吧;也让我们带着这颗心,用实际行动美丽这个春天,并贵在坚持,让雷锋精神永存!

学*雷锋精神主题**下讲话稿3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  3月5日是*“向雷*学*”题词发表53周年。3月,又是我们学*雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

  一提起雷锋,*人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的*士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  是啊,自从*题词以来,多少人在他的精神感召下,在*凡的岗位上做出了不*凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,这个故事告诉我们,我们向雷*学*,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

  刚刚我们说了该怎么做,退一步讲有些事我们不做其实也是在间接的帮助别人,比如说自己吃完零食、泡面你不随手乱丢垃圾,就是对打扫卫生的人的帮助。你不破坏公共财物,让大家享受完好的公共资源,就是对所有人的帮助。上课时你不扰乱课堂秩序、不吃零食不讲话,而是在认真听讲,就是在为创建高效课堂做贡献。等等……

  这些看起来都是一些小事,但把握好了这些“做’与”不做”,就是对别人的一种关爱。在我们学*、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们共同努力,学*雷锋,从点滴小事做起。


学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展7)

——学雷锋主题**下讲话稿范文十份

  学雷锋主题**下讲话稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天**下讲话的主题是“学雷锋,讲文明”。

  有人说:“现在都进入21世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神?”、“雷锋精神已经过时了。”

  想一想:当你在大街上摔倒爬不起来的时候,你不是渴望一双扶起你的双手?当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候,你不是渴望一声正义的提醒?当你一个人需要帮助却求助无门的时候,你不是渴望一个热情的回应?你不是常常感叹人心变冷,邻里相见不相识?你不是常常无奈友谊成了互相利用的通行证?你不是常常期待我们的社会风气越来越好?……

  这一切告诉我们,雷锋精神并没有过时,相反,在物资生活更加丰富的今天,在精神偶像消弭的今天,我们更加迫切的需要雷锋精神!

  作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

  同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好?是否自觉地捡起地上的果皮纸屑?是否积极的爱护校园的公共设施?是否主动关心身边有困难的同学?学*中你是否遇到困难迎难而上?不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋、讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,不乱丢杂物,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去安慰;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学*,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。学*时,不怕苦,不怕累,誓将汗**写明天。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

  有人说“雷锋精神,三月来,四月走”,对此我要高声说“不”!学*雷锋不是一句空洞的口号,而是具体的行动!学*雷锋不是三月的.政治任务,而是内化为我们每个人长久的文明修养。它考验着我们每一个人!我们只有在*凡的小事之中,在日积月累的坚持之中,才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

  同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

  学雷锋主题**下讲话稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在**下演讲的题目是《学*雷锋精神,争做文明学生》沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文,名叫《雷锋叔叔,你在哪里?》,是它又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的***员,一名为人民着想的好***员——雷锋。

  雷锋精神的可贵之处,就在于*凡见伟大,细微之处见精神。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。

  1962年8月15日,雷锋永远的离开了我们。“向雷***学*”成了全社会的自觉行动。 40多年过去了,“雷锋精神”依旧绽放着那耀眼的光芒,因为生活中,我们需要雷锋。

  现在正值学雷锋活动月。作为小学生的我们能做些什么呢?我们不用做惊天动地的伟业,就从身边的小事做起吧:捡起一片纸,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟;勤奋学*,你就是一个爱好的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。这一切的一切都学雷锋的具体表现。这一切,快乐了别人,快乐了自己!

  让我们时刻发扬雷锋精神,弘扬中华魂!让我们的名字和雷锋联系在一起!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  学雷锋主题**下讲话稿 3

同学们,老师们:

  昨天,是3月5日学雷锋日,全社会掀起了学雷锋的热潮。这里徐老师想为大家推荐一位校园小雷锋。我记得每次我在广播里号召大家争当小小安全监督员时,他总是第一时间找到我,告诉我学校存在的安全隐患,为学校排忧解难。还有一次,他在小红星手册上发现了错误,连忙告诉我,我也第一时间告诉了少工委,少工委得知后快速地改正了这个错误,并写了一封表扬信给这位同学。通过这些事情让我认定他就是我心目中的校园小雷锋。很巧,五(5)班的徐xx同学也和我有一样的看法。下面就有请徐xx同学来揭晓这位校园小雷锋究竟是谁?

  圆圆的面庞,一双大眼睛,眉毛细长,显得神采奕奕。他,就是我们班的`潘家玮同学,是我心目中的校园小雷锋。

  他待人和善、文明有礼貌,最大的优点就是助人为乐。有时同学没带文具,他就会大方地把自己的文具借给同学,一借就是一整天,从不要求退还。他经常会询问老师有什么需要帮忙的,并会主动收发本子,督促同学交作业。有时同学遇到了困难,他还会想方设法帮助解决。

  让我印象最深刻的是如果有同学有事做不了值日,他总是第一个提出自愿替换,而且这种好事他做了不止一次。有一次,放学的铃声响起后,要做值日了,小杜同学一拍脑袋突然说:"哎呀!今天我忘了还有兴趣班,做不了值日了,怎么办?"他急得直跳脚,满脸顿时涨得通红。大家还没有缓过神来,潘家玮同学已经快步走过去,拍拍他说:"不要紧,你先走吧,我来替你做值日。"小杜同学感动地说:"真是谢谢你啦!"潘家玮说:"没关系的,大家应该互相帮助。"潘家玮就是这样的同学,他就是我心目中的小雷锋!

  我觉得我们要向潘家玮学*,弘扬雷锋叔叔的精神,热心助人、勇于奉献,让整个社会都充满爱,充满正能量!

  谢谢徐xx同学。我想像小潘这样默默无闻、不求回报地帮助他人值得我们全校师生学*,我建议让我们邀请他上台和大家见见面。

  小潘我想采访一下你,你经常乐于助人,是什么促使你这样做的呢?

  说得真好。我建议让我们向小潘送去掌声。

  除了小潘外,我还要表扬两位年龄最小的校园小雷锋,他们是一(1)班张大炜、顾庭嘉。他们在放学期间,与妈妈一起捡到了200元钱,之后立马把钱交给了护导老师,拾金不昧,值得表扬。因此,大队部决定为这三位校园小雷锋送上上实附小最高荣誉——智多星徽章。有请这三位校园小雷锋一起登台。有请蔡**为他们颁奖。

  同学们,就让我们向这些校园小雷锋学*,助人为乐,从小事做起,从身边事做起,让身边的人因我们而快乐。

  学雷锋主题**下讲话稿 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋学*。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

  几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋学*,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

  同学们,让我们来反思一下,在学*中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信?生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?不是走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。我们希望看到更多的学*成绩优异、学有余力的同学能够主动帮助身边学*暂时落后的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学*进步的目标,这也是学*雷锋的`具体体现。

  同学们,让我们今后:对待同学像春天般的温暖;对待学*有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学*、生活中落实体现,希望我们个个都是学*雷锋的标兵!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学雷锋主题**下讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家好!春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都再次掀起一股“学雷锋” 的春风,雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

  大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,有人说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

  一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷锋是“傻子”, 他日记上写道:有些人说是我‘傻子',是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子',那我甘心愿意做这样的'傻子'的,革命需要这样的'傻子',建设也需要这样的‘傻子’。

  在我们的生活中,也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽,人民的好警察任长霞,实实在在为人民的郑培民**,义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞,行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友……正是因为有了这些雷锋式的*凡公民,我们的生活才充满了关爱,我们的世界才更加美好! 同学们,不知道你们有没有这样的经历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学*雷锋精神。

  学*雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补*功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

  我的**下讲话完了,谢谢大家!

  学雷锋主题**下讲话稿 6

同学们:

  草长莺飞,花红柳俏,在这春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,再一次掀起了“学雷锋”的春风。这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和延续,又是对雷锋精神的发扬和升华。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,我校隆重举行“弘扬雷锋精神,争做文明学生”学雷锋活动月启动仪式,在此,我代表校长室首先预祝这次活动将取得圆满成功!

  雷锋!一个普通的***战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他又说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,我愿做那永不生锈的螺丝钉。”等等,他说到并且做到了!雷***去世后,1963年3月5日,我们学*雷锋,就是要以实际行动学*他那“勤俭节约、全心全意为人民服务、无私奉献和乐于助人”的精神。在这三月学雷锋的`日子里,我们应该做点什么呢?

  同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助的时候,我们献出一点点关爱,就是在以实际行动学*雷锋精神。

  学*雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为班级、为寝室的卫生、文明做一点自己的贡献:看到校园里、走廊上、宿舍的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾袋;看到同学受伤了、生病了,关切地问候一句,扶他(她)上下楼梯,帮他(她)倒茶送水;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;方便时帮为我们辛勤上课的老师做点力所能及的事等。这是在学校里,在家里、在社会上,有许许多多需要我们伸手去帮助一把的事例,总之,为需要帮助的人们付出一点一滴的实际行动,就是在学雷锋。

  同学们,让我们从自我做起,从小事做起,从今天做起,只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神长驻我们美丽的校园、和谐的社会!我们的校园和社会将变得更加文明、更加美丽。让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌!

  学雷锋主题**下讲话稿 7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋学*。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

  几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋学*,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

  同学们,让我们来反思一下,在学*中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信?生活中你是否主动关心过你身边有困难的.同学呢?是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?不是走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。我们希望看到更多的学*成绩优异、学有余力的同学能够主动帮助身边学*暂时落后的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学*进步的目标,这也是学*雷锋的具体体现。

  同学们,让我们今后:对待同学像春天般的温暖;对待学*有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学*、生活中落实体现,希望我们个个都是学*雷锋的标兵!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学雷锋主题**下讲话稿 8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  3月,是我们学*雷锋的传统月。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的.道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰!今天,我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢?

  学*雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学*,掌握建设祖国的本领。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学*雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。

  同学们,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。希望大家用我们的实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

  同学们,让我们携起手来,将“雷锋精神”化成实际行动,让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们的校园和社会处处讲求奉献、充满和谐!

  学雷锋主题**下讲话稿 9

各位老师,全体同学:

  大家好!

  今天很荣幸在这里可以见到这么多的人类灵魂工程师,先道一句:“老师们你们辛苦了。”也很高兴能与台下这么多未来祖国栋梁之才一起分享我的体会。

  小的时候爸爸妈妈教育我,要做个好人,要像“雷锋”学*,上了小学,老师给我们讲了雷锋的故事,教会了我唱“学*雷锋好榜样”。暑假、寒假时我是街道小虎子队队员,带着对“雷锋”叔叔的所有敬仰,跟着大哥哥大姐姐们学着做一些帮助他人的事情,成长中我也当上了小虎子队队长,也开始带着社区里小弟小妹们做力所能及的好事,向“雷锋”学*,做“雷锋”叔叔那样助人为乐的好人,这种想法在当时扎根在我心中。

  长大了,我发现学*雷锋不只是助人为乐,还包含更多的方面,这时我懂得了:这里面还有热爱党、热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。我加入了***成为了一名光荣的***员,我理解了雷锋精神的核心就是***的宗旨——全心全意为人民服务,我用这句话一直激励着自己。

  学雷锋主题**下讲话稿 10

爱因斯坦曾说:人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。每个人都是在与他人进行物质与精神的交换和交流中生活并追求幸福的,因此也必须将自己的生命力量奉献给他人才能赋予生命以价值,做到如此的人古今中外屈指可数,但一个年轻的生命却做到了。他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

我校小红帽志愿者们就是一个典例。每当周一升旗,是他们在操场上默默站立为我们指明队伍的位置;仪式结束时,也是他们为我们疏通道路。他们总是最先来,最后走。另外,那些负责检查眼保操、课间操、卫生的同学,那些帮助学校使校园环境更有秩序的同学,都为我们创造了更好的学*环境。他们是真正的学雷锋代表,是我们的榜样。

我们身边还有很多活雷锋。就拿班上为我们摆自行车的同学来说吧,他们为我们摆自行车每天如此、风雨无阻,使大家放、拿自行车都很方便,节省了时间、减小了自行车损坏的可能;还有的同学当我们上体育课一窝蜂的冲出教室时却是检查完了教室里的灯、空调才出教室,既为国家节约了能源,也为家长节约了开支;还有的同学牺牲自己自*课的时间协助老师管理纪律,帮助自律性比较差的`同学自律,使我们自*环境更安静;更有的同学,牺牲自己学*和娱乐的时间,当我们在做作业时、在走廊上打闹时,他们却为那些学*上有困惑的同学解答疑问。

处于叛逆阶段的我们,对雷锋精神可能会有一些误解,认为只付出没有回报很不公*。但是,就如本文开头所说的,这种付出是一种价值与意义的,是人生能否有沉淀与升华的判断标准。我们今后应该积极地参加各种志愿者活动,这也是一种放松心灵的方式,不仅可以使我们的道德更加高尚,更可以使我们逐渐明白做人的道理、丰富自己的见识。请大家尊重这份意义,以尽量高的境界去看待雷锋精神,并使它更好的在我们身上传承。

我的讲话完毕,谢谢大家。



学雷锋主题**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展8)

——学雷锋,见行动**下讲话稿汇总5篇

  学雷锋,见行动**下讲话稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今年的3月5日,是***“向雷***学*”题词xx周年的纪念日。xx年来,一代又一代的青少年在活动中受到教育,茁壮成长。“雷锋”和“雷锋精神”一道,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

  沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校少先大队向全校同学发出如下倡议:

  1、向雷***学*,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。

  2、学*雷锋的“钉子”精神。在日常学*中,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生。

  3、学*雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

  4、学*雷锋的'集体主义精神。自觉遵守学校规章制度,严格遵守《守则》《规范》。

  同学们,伟大中国梦的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让20xx年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学*、生活环境,大家行动起来吧!

  谢谢大家!

  学雷锋,见行动**下讲话稿 2

老师们、同学们:

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,校园内外掀起了学雷锋活动的热潮。3月11日下午,在班主任xx老师的带领下,我们数十名学生志愿者,来到了颐康老年护理中心看望这里的老人。

  这是,我们第一次和这么多老年人*距离接触,我们希望尽自己最大的能力把快乐与温暖送给他们。有的同学帮老年人叠被子,有的帮老人按摩,剪指甲,洗脸,洗脚,有的搀扶老人走路,陪他们聊天。虽然开始觉得很吃力,不知道从那下手,但在工作人员的指导下,每位同学都很认真的学着,干着。按摩的时候老人安详微笑的闭着眼睛,享受着这如同孩子般的的呵护;洗脚的时候,老人呵呵的笑着,亲切的与我们攀谈着,仿佛儿女就在身边;表演节目的时候,很多老人感动的哭了,我们的心理也酸酸的。我们知道他们希望儿女多陪陪他们,不需要给他们全部的.时间,只要一点点他们就很满足、很开心。

  快乐的时光总是匆匆的过去。转眼间我们要和老人告别了。临走的时候老人们恋恋不舍的说:“乖!你们还要再来啊!”我们的眼眶湿润了,这就是对我们最大的奖励。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老爱幼是中华民族的传统美德。这次志愿者活动让我们深深的感到:“关爱社会、关爱弱势群体”是我们青年人义不容辞的责任。我们要把体会传递给大家,我们愿意把志愿者活动一直坚持下去,把雷锋精神发扬光大。

  学雷锋,见行动**下讲话稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  在这个春意盎然充满生机,充满活力,充满阳光的季节里,我们又将迎来了一年一度的学雷锋月。

  1963年3月5日,***发出了“向雷***学*”的号召,几十年来,雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学*雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。

  雷锋叔叔永远是我们的榜样。他从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。雷锋叔叔经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地。雷锋的事迹举不胜举。几十年来,雷锋的形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的'时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的小学生,更应该向雷锋叔叔学*,提倡以“从自己做起,从小事做起,同学之间互帮互助”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

  同学们,让我们行动起来,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,希望我们个个都是小雷锋!

  学雷锋,见行动**下讲话稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我是xxx。今天**下讲话的题目是“弘扬雷锋精神,从小事做起”。

  3月5日,是*****号召全国人民向雷锋学*的纪念日。五十多年来,“学*雷锋好榜样”成为一直流行的名言;“学雷锋,做好人,当模范”成为人民自觉自愿的行动。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。

  团结友爱、乐于助人、无私奉献、为人民服务是雷锋身上永远的闪光点,是无论什么时代都值得大家学*的优秀品质。我们是21世纪的学生,是祖国未来的希望,我们更应该学*雷锋精神,把自己打造成祖国合格的人才。我们今天学雷锋,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的.小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学*,做一个爱学*的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,所有的这一切都是学*雷锋的具体表现,这不仅快乐了别人,你自己也同样得到快乐。

  同学们,“雷锋式”的好人、好事,可以是拾金不昧、助人为乐的小事,也可以是感天动地、见义勇为的赞歌;可以是一元钱为你解燃眉之急的小事,也可以是为社会公益做出贡献的爱心志愿者。希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让20xx年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学*环境,行动起来吧!

  学雷锋,见行动**下讲话稿 5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五3班的xx,今天我在**下讲话的题目是《我与雷锋同行》。

  在这个春意盎然的三月,在这个充满生机,充满活力,充满阳光的季节里,我们又迎来了一年一度的学雷锋月。

  1963年3月5日,***发出了“向雷***学*”的号召,几十年来,雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学*雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。

  同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很*凡,扶老携幼、关心同学、热爱学*等等。在一件又一件的小事中,雷锋实现了自己的人生价值。那么我们准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢?我们会用什么样的`行动来续写雷锋日记呢?

  其实啊!学*雷锋并不要做什么惊天动地的大事,应该从做好每一件小事开始,捡起地上的每一张纸屑,我就是环保小卫士,帮助身边有困难的同学,我就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学*,我就是个努力进取的好学生。让我们以实际行动,投身到学*雷锋中去吧!

  三月份为我们“学*雷锋“文明礼貌月,让我们每位同学积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。

  也许我们的行为很微不足道,但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多!让我们携起手来,把爱洒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!

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