学生学生的推荐信 (菁华6篇)

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学生学生的推荐信1

xxx公司领导:

  兹有我校系学生,公民身份号码:,欲前往贵司参加实*。

  该生已参加我校组织的有关实*规定的培训,经培训合格,并同意在实*期间遵守国家的法律法规、社会公德和贵司的规章制度。

  我校同意推荐该生前往贵司实*。

  请予接洽。

XXX学校(盖章)

  XXXX年XX月XXX日

学生学生的推荐信2

尊敬的院领导:

  自从他进入学院以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  学院的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学*要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学*学院的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了xx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学*方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的.则是他极强的自学能力和良好的学*方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学*的热情和毅力是最让我感动的。

  xx同学在校期间学*成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水*。能够对语言灵活运用,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水*和科研能力。

  鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵校研究生。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学*环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生学生的推荐信3

  大家好!

  我是xxx,我自我推荐为班级节约小能手。

  很小的时候,爸爸妈妈就教我背《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。那时,并不知道这是教育我节约粮食,但却让我在不知不觉中养成了珍惜粮食的良好*惯。渐渐地我长大了,长辈们经常在我耳边讲节约是中华民族的一种美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,节约每一度电的重要性。使我也逐渐养成了节约意识。我经常把用后的本子,翻过来再用作练*纸,把用短的铅笔套上笔帽写,把买衣服里的硬纸板或纸盒当做垫板来用。每次我看完电视都要把电源关闭。离开屋子时首先想到的是关灯。就连妈妈给我缝补的旧裤子我也穿在身上,觉得很美呢。而且我还给这样的衣服起了一个好听的名字“旧衣新穿”,阿姨们看到都夸奖我是一个节约的好孩子呢。有一次,我们全家人去饭店聚餐,饭后餐桌上剩下很多饭菜,大人们都起身走了,我却让服务员阿姨将剩菜打包。晚上我们吃着从饭店打包的剩饭菜,觉得特别香呢。

  节约是一种好的*惯。节约从小做起,从小事做起。它将伴我健康成长!

此致

敬礼

  自荐人:二年二班xxx

  20xx年3月22日

学生学生的推荐信4

尊敬的领导:

  您好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生。作为一名老师,把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解x同学,又能帮你们招进一名优秀的员工,同时也能够使x同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。

  敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。xx年x月毕业,获得x学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。

  四年的大学生涯,把x同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学*能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻,他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀的人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,x同学就是这样的。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,x同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵单位推荐,希望贵单位给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试,进入理想的单位工作。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生学生的推荐信5

敬礼尊敬的领导:

  你好!

  我是技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。同学于XX就读与湖北轻工业技术学院,该学生是一个活泼、开朗、 可爱 、 热情 、 积极、上进、 善良 、 有责任感的女孩,在学校学*认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

  该学生学*能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中, 她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。 敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

  通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

  求职人:XXX

  XXXX年X月X日

学生学生的推荐信6

尊敬的单位的领导

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生─xxx。作为一名老师,把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学,又能帮你们招进一名优秀的员工,同时也能够使XXX同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。

  敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,xxx就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。20xx年xx月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。

  四年的大学生涯,把xxx同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的`学*能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻,他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀的人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xxx同学就是这样的。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,XXX同学必将具有良好的发展前景,因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵单位推荐,希望贵单位给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试,进入理想的单位工作。

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日


学生学生的推荐信 (菁华6篇)扩展阅读


学生学生的推荐信 (菁华6篇)(扩展1)

——学生的推荐信 (菁华6篇)

学生的推荐信1

  为保证推荐信的真实性,我只向国外大学推荐自己了解的学生。昨日,华中师大一附中高三留学实验班英语教师兰芬芳介绍说,班上有35名学生,我只给其中7名学生写了推荐信,我要保证我推得准。

  华中师大一附中高三(1)班是该校首届留学实验班,目前全班35名学生都收到国外各大学录取通知书。在准备申请材料时,不少学生都请兰芬芳老师写推荐信。她说:“只有对一名学生的成长很了解,我才答应写推荐信。如果接触仅限于课堂,我会建议他们找其他了解他们的老师作推荐。”

  兰芬芳推荐了学生李依凡。这是一名外表看起来老实、木讷的学生,*时一言不发,很不起眼,容易被忽视。李依凡的申请材料也没有特别打动人的经历和成绩,却收到华盛顿西雅图大学、俄亥俄州立大学等美国前50名的大学录取通知书。

  李依凡之所以被美国大学认可,兰芬芳的推荐信起到很大作用。推荐信从一节课讲起:一次做阅读练*,同学们纷纷就文章内容提问谈论。*时不起眼的李依凡站起来,从一个让人惊讶的角度提出一个很有深度的问题。“我第一次察觉,这不仅仅是一名勤奋的学生,她还有着探索精神,有着独立和创新思考的能力。

学生的推荐信2

尊敬的贵校领导:

  您好!我是xx同学在杭州实验学校四年学*期间的班主任华为老师,我应xx同学请求,推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。

  xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中,我对他印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学*过程中积极主动,认真踏实,表现突出,多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清楚地表达自己的看法。

  在期间生活的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼,具有很强的组织能力,对工作认真负责,积极热情,道德品质优良,他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,为此,他深得老师的信任和同学们的喜爱。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学*有兴趣,并逐渐进步,故推荐到贵校,望审核通过。在过去四年的学*生活中,我在该生的身上看到了许多非常难得的品质,如沉着、有耐心,有责任心。

  作为xx的老师、朋友,希望他在今后的学*中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保留地向您推荐周杰同学!希望您看了这封推荐信后,让他创造一个机会,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!谢谢!

  写信人:

日期:

学生的推荐信3

  为保证推荐信的'真实性,我只向国外大学推荐自己了解的学生。昨日,华中师大一附中高三留学实验班英语教师兰芬芳介绍说,班上有35名学生,我只给其中7名学生写了推荐信,我要保证我推得准。

  华中师大一附中高三(1)班是该校首届留学实验班,目前全班35名学生都收到国外各大学录取通知书。在准备申请材料时,不少学生都请兰芬芳老师写推荐信。她说:“只有对一名学生的成长很了解,我才答应写推荐信。如果接触仅限于课堂,我会建议他们找其他了解他们的老师作推荐。”

  兰芬芳推荐了学生李依凡。这是一名外表看起来老实、木讷的学生,*时一言不发,很不起眼,容易被忽视。李依凡的申请材料也没有特别打动人的经历和成绩,却收到华盛顿西雅图大学、俄亥俄州立大学等美国前50名的大学录取通知书。

  李依凡之所以被美国大学认可,兰芬芳的推荐信起到很大作用。推荐信从一节课讲起:一次做阅读练*,同学们纷纷就文章内容提问谈论。*时不起眼的李依凡站起来,从一个让人惊讶的角度提出一个很有深度的问题。“我第一次察觉,这不仅仅是一名勤奋的学生,她还有着探索精神,有着独立和创新思考的能力。

学生的推荐信4

尊敬的领导:

  你们好!

  我知道XX同学向贵公司申请入职,已经递交了求职简历及推荐信,我在此为XX写推荐函。

  敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,她就是这样一所法学院的毕业生。该同学是我两年研讨课的学生之一。她于20xx年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。XX了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。

  她考入大学后,在学校曾担任过学院青年志愿者协会副会长、组织部部长、纪检部部长及班级团支部*等职。在工作上她能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织。具有较强的学*素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干”,学*成绩优秀,每年都年获得“学院三好生”称号。

  在个人爱好的带引下,该生入校便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对她的付出与努力的肯定。她积极组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,都达到了预期目的,受到师生首肯,个人被评为校现场书画大赛优秀领队。

  希望通过我的这封推荐信,能使您对该生有一个更全面深入的了解。总之,该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!

  感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生的推荐信5

尊敬的贵单位领导:

  您好!

  大学老师不仅要教书,还要育人,要引导学生自由全面发展。导师们把学生宿舍开辟成“第二课堂”,加强学生的思想教育和能力教育。

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。该学生是我在XX年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。XX年寒假实*期间在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  该项目学制3年,学生在国内完成各培养环节,经考核成绩合格,可颁发武汉工程大学硕士研究生毕业证书及硕士学位证书,以及法国国立梅斯工程师学院硕士文凭;若学生申请赴法国国立梅斯工程师学院攻读硕士学位,成绩合格,可同时获得法国国立梅斯工程师学院工程师文凭。学生毕业后可申请继续攻读博士学位。收费标准:国内期间各项收费按照我校普通硕士研究生标准执行,另一次性收取法语强化培训费人民币15,000元/1000学时。国外大学学*期间除缴纳注册费约300欧元/年外免收学费。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的*员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  所有考生均需对本人网上报名信息进行核对并确认。经考生确认后的.报名信息在考试、复试及录取阶段一律不得修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

  总之,我愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

  推荐人:XX

学生的推荐信6

xx公司人事部:

  你们好!

  我知道xx向贵公司申请入职,已经递交了求职简历及求职信,我在此为她写推荐函。

  敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,李小姐就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。20xx年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。

  在个性方面,李小姐表面上是沉静而被动的,但实际上却充满了和善进取精神,痕恨轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式,已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在新皇——一家房地产公司管理契约业务,从20xx年7月到20xx年9月;继而受聘于松伟贸易公司企划部,从20xx年10月迄今。

  李小姐现在是想应用她所学到的商业经验和学识,到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好,所以毫不犹豫地向您推荐李小姐。

  我将感激您对这位申请人做慎重的考虑。

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日


学生学生的推荐信 (菁华6篇)(扩展2)

——老师推荐学生的推荐信 (菁华10篇)

老师推荐学生的推荐信1

  xxx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的`学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学*和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  xxx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学*,*时学*很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学*上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学*上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学*深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

老师推荐学生的推荐信2

尊敬的 招生办老师:

  您好!

  我代表xx师范大学附属中学向您推荐我校的学生 。该生初中毕业于吉林大学附属中学,成绩优秀,曾获得优秀学生的.荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员,积极为班组服务,是老师的得力助手。高二时,上课认真听讲,课后努力学*,关心班级,热爱集体,参与班级管理,积极参加集体活动,踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强,曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后,更加侧重于学*,在第一次摸底考试中就进步了很多,取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好,交际能力强,曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人,深受同学的欢迎和老师的喜爱,是一名品学兼优的好学生。

  希望考入贵校的体育新闻系,性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目,时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强,口才好,擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华,相信以后加入贵校,也能为贵校争光添彩。三年来,*千个日子里,作为老师的我,一直希望她能考上理想的大学,寻找更适合的未来,更开放的学*氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她最好的选择。

  在这里,我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择,也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。

  此致

敬礼

  推荐人:xxx

  20xx年x月x日

老师推荐学生的推荐信3

××大学招生办:

  ×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学*刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学*主动性、自主学*能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学*方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学*汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学*的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的.眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

  此致

敬礼

  推荐人:xxx

  20xx年x月x日

老师推荐学生的推荐信4

尊敬的领导:

  您好!

  XXX同学是我任高二X班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学*和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  XXX同学于XXXX年X月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学*,*时学*很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优、尊敬师长、心胸开阔、性格开朗、为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。

  他长期在校外坚持做公益活动,责任心强。在学*上,他善于独立思考、虚心好学、热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的.班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。

  在其它方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,XXX也有一点儿,比如,在学*上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到贵校学*深造,希望贵校能够接受XXX同学的申请。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老师推荐学生的推荐信5

  你们好,新年快乐!

  关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。

  李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的`其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。

  在日常的学*中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学*和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。*两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些

  孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。

  在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。*两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学*,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学*了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。

  孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。

  祝各位老师身体健康,工作顺利!

老师推荐学生的推荐信6

  您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生,无论是学*、品德、还是能力都非常出色。

  杜国龙学*刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学*方法与学*理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学*方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学*毅力,面对学*上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  杜国龙同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的'好朋友与学*的楷模。他在教室里刻苦学*的身影是一道靓丽的风景线。

  杜国龙同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,杜国龙同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。

  杜国龙是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

老师推荐学生的推荐信7

  你们好,新年快乐!

  关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。

  李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。

  在日常的学*中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学*和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的.读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。*两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些

  孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。

  在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。*两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学*,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学*了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。

  孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。

  祝各位老师身体健康,工作顺利!

老师推荐学生的推荐信8

尊敬的××大学主管领导:

  您好!

  作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子×××,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  ×××同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入××大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。×××作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学*,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。

  ×××同学热爱学*。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个*行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  ×××同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  ×××同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着*题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的×××,就是这样一个中心点。有一些人认为,学*好的学生薄情,而在×××的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,×××的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

老师推荐学生的推荐信9

领导:

  您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生,无论是学*、品德、还是能力都非常出色。

  杜国龙学*刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学*方法与学*理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学*方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学*毅力,面对学*上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  杜国龙同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学*的楷模。他在教室里刻苦学*的身影是一道靓丽的风景线。

  杜国龙同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,杜国龙同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。

  杜国龙是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师推荐学生的推荐信10

尊敬的校长:

  吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学*和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  吴启龙同学于2xxx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学*,*时学*很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。

  在学*上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。

  在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学*上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学*深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日


学生学生的推荐信 (菁华6篇)(扩展3)

——学生推荐信 (菁华5篇)

学生推荐信1

敬爱的领导:

  经老师和同学一致评选,决定拟推荐我校同学为“自治区级三好学生”。

  xx同学,该生自20X年9月进入以来,在高一表现就非常突出。一年半来学*成绩稳中有升,曾考取过年级第一名,而且一直保持在年级前十名!她上进心强,品德优秀,乐于助人,各方面都严格要求自己,受到老师们和同学们的一致好评。

  同学积极参加学校各项活动,热爱祖国,热爱人民,热爱党,坚持遵守纪律。在校园里总能自觉拣起周围的垃圾,爱护公物。该生集体荣誉感强,作为班里的学*委员,积极主动的做好本职工作,利用课余时间辅导一些后进同学,帮助他们进步,尊敬师长,关心同学,先人后己。

  同学不仅在品德上要求进步,在学*方面,更是一位勤奋刻苦,勇于探索的好学生。她学*态度端正,目标明确,刻苦认真,主动好学,曾经多次获得“三好学生”等荣誉,在多次考试中理综排名年级第一!

  她尊敬老师,团结同学,与身边的人和睦相处,待人真诚,是班里的领头羊,被大家亲切地叫做“”。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动,在校运动会上也取得了优异的成绩。她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些学*和生活方面的问题。她品德高尚,朴实善良,得到了老师和同学们的称赞。在宿舍里,作为宿舍舍长,同学能够处理好宿舍成员的关系,带动宿舍气氛,并主动打扫宿舍卫生,做好表率。同学是我们学校学生学*、生活的好榜样,是老师的好助手,是我们学校凝聚力的核心!

  希望通过我校的推荐教育局领导对该生有一个全面的了解,使该生更加努力地向"三好学生"迈进!

  推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

学生推荐信2

尊敬的老师:

  您好!

  我很荣幸地向您推荐我校学生——xxx,这位品学兼优的好学生。

  她是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(家长可据孩子实际情况补充),在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学*和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的'演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

  她是一名自律的学生。

  她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。

  在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;

  她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。

  她是一名自强的学生。

  在学*上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学*,保持了优秀的学业成绩

  她是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

  总之,xxx同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

  学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。

  此致诚挚的敬意和谢意。

  推荐人:王xx

  20xx年12月5日

学生推荐信3

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您能在百忙之中翻阅我的自荐书。我是一名来自河北大学管理学院xx级会计系的本科应届毕业生,今天,满怀着激情和对明天美好的憧憬,愿在贵单位贡献我所有的知识和能力,为贵单位的更大发展添砖加瓦,同时,实现我自己的人生价值。当今的世界,信息时代已经到来,知识经济观念日益深入人心,随着*的入世,整个社会对信息的开发、利用的要求日益提高,信息管理类人才在企业管理中的作用越来越大。

       四年的大学生涯中,我通过认真学*,刻苦钻研,系统的掌握了信息管理的基本理论与基本知识,具有了较强的信息系统的分析与设计能力,管理学和经济学两大门类知识的'学*,加上多次实践,充实和完善了自我,使我对未来充满了信心。我深知:一个合格的人才,应该是专业知识与实践经验齐备,博与专并济,激情与稳重兼有,道德与健康双修的人,给我一个机会,我将以我十分的知识,十二分的自信和努力,实现你我共同的目标。

  最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。

  我真诚的期待着您的回音!

  此致

敬礼!

自荐人:

年 月 日

学生推荐信4

  您好!很高兴能向您推荐我班优秀的学生路翔。我们期盼着这封推荐信能够让您更好地了解路翔同学,同时也希望路翔同学能够得到您的帮助并能进入北大夏令营得到锻炼的机会。

  路翔同学是以716分的中考成绩进入我班的。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发,高中生活把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、有很强的自主学*能力的优秀高中生。他热爱生活,富有爱心,他心中充满希望、信心和勇气。他富有爱心,曾为学*有困难的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为班里的学*委员,他长期耐心的帮助学*较差的几个同学,不惜耽误自己的学*时间,使这几个同学的成绩有较大的提高。他自主学*能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物、物理、英语、作文竞赛,曾获得,希望杯数学竞赛二等奖;物理二等奖;鸿雁杯校园书信文化一等奖;20xx-2014学年合肥市三好学生称号。

  他热爱读书,读名著、读历史、读哲学,不断的从中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面。因为勤奋,所以突出,他多次被评为年级学*之星,校园学*之星,三次获得学校一等奖学金。该同学有着年轻人的热情和朝气,有着广泛的爱好和兴趣。我相信,有全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,路翔同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他参加北京大学的`夏令营活动。

  推荐老师:联系电话:推荐学校校长签名:联系电话:年 月 日

学生推荐信5

尊敬的先生/女士:

  您好!

  xx同学与相处出了三年之久,尽管接触不算太多,但是他英俊的相貌,优秀的性格给我留下了深刻的印象。

  同学组织能力强,乐于助人,善于合作。进入一中以来担任班级的团支部*,从来未于同学发生过争执,尊敬师长,处处与人方便,时时笑脸待人,深得大家的尊重与喜爱。有人需要帮助他总是冲在最前面,不计较个人得失。即使老师偶尔批评他做事过于认真,因帮助别人而耽误了自己的成绩,他也总是坦然面对,有时加以解释,但从不抱怨。

  同学在诸多学科中尤以英语与汉语见长,他是班级高中三年的英语课代表。他的英语口语运用自如,尤以英文文章见长,多次在学校举行的大赛上获奖。他的语文天赋在高中阶段得到极大的发展。他的阅读范围相当广泛,阅读了中外的大量书籍,这使他视野开阔,对当今的时事有自己独到的见解与感悟,对事物有自己特有的看法与认识,有时连老师不得不佩服他的理念先进,见解深刻。

  同学有较强的社会活动能力与吃苦精神,是文艺晚会的活跃分子,中文标准是“学校之声”的播音员,吃穿简单,不追求奢华。有韧劲,有一种不服输的性格。他也有特点,只要是认准了一件事,就必须义无反顾的把它做好!

  他热爱运动,尤其擅长足球与乒乓球,他是班级足球队的主力。他的乒乓球也不错,曾获班级第一名。坚持锻炼的他总是精力充沛,形象健康。

  同学是全面发展的,有较强的适应能力和心理承受能力。作为他的师长与朋友,我感到很自豪,也很高兴将他推荐给你们学校。我相信他一定会成为你们学校的优秀学生并成为一个对社会对国家负责人的青年才俊。

  此致

敬礼!

  校长:xxx

  20xx年xx月xx日


学生学生的推荐信 (菁华6篇)(扩展4)

——学生推荐老师的推荐信 (菁华5篇)

学生推荐老师的推荐信1

尊敬的招生办老师:

  您好!

  我代表东北师范大学附属中学向您推荐我校的学生xxx。该生初中毕业于吉林大学附属中学,成绩优秀,曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员,积极为班组服务,是老师的得力助手。高二时,上课认真听讲,课后努力学*,关心班级,热爱集体,参与班级管理,积极参加集体活动,踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强,曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后,更加侧重于学*,在第一次摸底考试中就进步了很多,取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好,交际能力强,曾在班组织的小组辩论赛中获得辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人,深受同学的欢迎和老师的喜爱,是一名品学兼优的好学生。

  xxx希望考入贵校的体育新闻系,性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目,时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强,口才好,擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华,相信以后加入贵校,也能为贵校争光添彩。三年来,*千个日子里,作为老师的我,一直希望她能考上理想的大学,寻找更适合的'未来,更开放的学*氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她的选择。

  在这里,我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择,也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。

  此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生推荐老师的推荐信2

  北京大学招生部老师:

  您好!

  我是乔丽娜高中的语文老师。我在这里向您推荐一下我的学生乔丽娜。

  在一个雾霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太阳。我正在办公室备课,乔丽娜跑来对我说:“老师,您能給我写封推荐信吗?北大的。”我欣然答应了。望着她离开的背影,我从心底里为她感到高兴。乔丽娜虽然表现优秀,但她来自农村,大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了,她距离整理自己的梦想很*很*了。

  那么,这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢?推荐信上我要写些什么呢?我坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实乔丽娜给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学*成绩,以及她刻苦的学*精神。她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的,她都从心底里热爱,并努力追求。学*能够改变自身的命运,改善家里的生活环境,能够让她在社会上立足,为社会的进步贡献她微薄的力量,所以她才玩命地学*。她周围也有很多负面的东西,比如比阔、偷懒、抱怨,这些都不能动摇她的意志,更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。乔丽娜非常珍视她与同学们的友谊。在学校里,她并不因为自己的学*成绩优异而高高在上,看不起其他同学,她总是与大家和睦相处,与大家分享她的学*经验,并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中,她总是能够看到别人的优点,忽略别人的缺点,甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格,深得同学们的喜欢。其实,“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然,乔丽娜的目光不是只盯在课本上,她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情,她都积极支持,并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。

  乔丽娜给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。凡是她认准的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难,她都不会轻易放弃,而是认真想办法,努力去解决。所以很难看到乔丽娜愁眉不展的样子,她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上,她也是这样做的。

  乔丽娜就是这样一个向往美好、热爱美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想这才是她身上的闪关点。而这样的品质,不仅仅能为她,而且能为我们的社会带来美好。她让我看到了这雾霾天里的一丝光亮。

  虽然我相信,乔丽娜无论在哪里都会发光,但我还是祈祷贵校能给她一个机会,因为北大是全国最好的学府,而这里也是乔丽娜的'梦想,她也决不会辜负北大。

学生推荐老师的推荐信3

尊敬的领导:

  您好!

  很荣幸能向你推荐我的学生XXX,XXX是一名非常优秀的学生,无论是学*、品德、还是能力都非常出色的。

  XXX学*刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学*方法与学*理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的性格选择最合适的学*方法。并且,他具有坚持不懈、持之以恒的学*毅力,面对学*上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  XXX同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学*的楷模。他在教室里刻苦学*的身影是一道靓丽的风景线。

  XXX同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的'工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,XXX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此记忆犹新。

  XXX是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

学生推荐老师的推荐信4

尊敬的各位领导:

  XX同学于20xx年X月进入我校学*,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终?保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

  对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。该?生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持?体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为*美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。XX同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能?、证明自己的`机会。

  此致

敬礼

  推荐人:XXX

  XXXX年X月X日

学生推荐老师的推荐信5

尊敬的老师:

  您好!

  我很荣幸地向您推荐我校学生——xxx,这位品学兼优的好学生。

  xxx是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充),在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学*和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

  xxx是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。

  xxx是一名自强的学生。在学*上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学*,保持了优秀的学业成绩

  xxx是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

  总之,xxx同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

  学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的.突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。

  此致

敬礼!

  诚挚的敬意和谢意。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

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