全国助残日**下讲话稿 (菁华6篇)

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全国助残日**下讲话稿1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》。

  “像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国20xx万听力语言障碍人群的世界。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有xxx多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的`世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?同学们,我们应该学*残疾人的精神。“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。

  最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会*等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学*残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!

全国助残日**下讲话稿2

同志们:

  今天是第十七个“全国助残日”,在此,我代表县委、县*向工作在全县各条战线上的残疾人朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人服务而付出心血的社会各界表示衷心的感谢!

  今年全国助残日的主题是“保障残疾人权益, 共建和谐社会”。的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,发扬人道主义精神,发展残疾人事业,保障残疾人合法权益。

  大家知道,残疾人是社会中人数众多的弱势群体,我县现有残疾人5.2万人,县委、县*历来高度重视残疾人工作和残疾人事业的发展。“全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。

  我县残疾人事业以落实残疾人“有饭吃、有衣穿、有房住”和“能上学、能治病”以及发展生产,建立了救助扶贫长效机制为途径,解决好残疾人的生活、生产,保障和维护了残疾人生存的基本权益,帮助残疾人就业、康复、就学、脱贫、维护合法权益、*等参与社会生活等方面做了大量卓有成效的工作。2006年,建立了规模扶持残疾人、帮助残疾人发展生产,增加收入的扶贫基地和脱贫解困的长效机制;积极开展创建“白内障无障碍县”,为 579例白内障患者免费手术,赢得了社会的普遍赞誉。

  残疾人权益保障事关社会的稳定,事关全县社会发展的大局,因此,各乡镇各部门要采取切实可行措施,着重解决残疾人实际问题。一是各乡镇各部门要围绕本次助残日主题,结合各自实际,研究有关残疾人权益保障问题,部署助残日活动。二是按照“普惠加优待”的基本原则,检查本地本部门的各项政策是否对残疾人实现了 “普惠”,残疾人是否得到了“优待”。三是工商、税务、民政等部门要进一步加大对社会福利企业的扶持力度,落实好各项优惠政策,增加残疾人就业岗位,实现稳定集中就业。四是各新闻媒体要做好此次助残日的宣传发动工作,以此在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,充分利用站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人事业工作的意义,进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业、有利于残疾人事业发展的社会环境。

  同志们,让我们围绕我县“坚持科学发展,推进三大建设,构建和谐金堂”的总体思路,全心全意为残疾人服务,把全县的残疾人事业推向新的阶段。

  最后,祝全县广大残疾人朋友身体健康、万事如意!谢谢!

全国助残日**下讲话稿3

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家上午好!

  “最是一年春好处”。在这个百花盛开、春色满园的日子里,我们培智学校组织开展第19次“助残日”活动,既是对智残儿童的关爱,又是构建和谐社会的具体行动。在这里,我代表培智学校全体师生向各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎,感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心,感谢你们带来的诚挚祝福!

  多年来,在上级*部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。*年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取“送教上门”的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省*、民政局、残联授予“志愿者助残先进集体”、“特殊教育先进集体”等称号。

  静园飞来千树绿,一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分,*年来,慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加,说实话,他们的到来给我们的工作带来一定的压力,但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场,我们还是无条件的接收了他们。

  我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午,一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景:“我知道孩子不是你们学区的,你们没有这样的义务,但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子,求求你们,收下我的孩子吧,孩子学下多少无所谓,只希望我的孩子这辈子进过学校的门!”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神,我们还能说什么呢?

  由于弱智教育不存在升学率的问题,所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。设身处地的想,当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时,别说教他们知识,就是看住他们都让你头疼。这样,特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命——博大的爱心、持之以恒的耐心,真的我想说,做培智教师太不容易了。

  为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学*,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在XX年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

  为改善办学条件,我们多方争取资金。XX年至今,我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜,XX年起,全部减免学生的学杂费,还为乘车学生义务办理月票,克服困难提供午餐,真正让学生感受到“学校就是我的家”。

  随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:

  ⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。

  ⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。

  ⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。

  鉴于以上情况,希望*部门高度重视此项工作,确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛盾。同时,进一步加大随班就读的规模与力度,保证每个有学*能力的残疾儿童就*入学。从而基本实现有学*能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。

  最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!

全国助残日**下讲话稿4

  《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

  据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

  同学们,你听说过*、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

  你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练*音乐的旋律和身体的韵律……,她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的`精神,是不是值得我们学*?

  同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

  残疾人是社会*等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。

  当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公*,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

  同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

  希望大家珍惜现有的条件,学*残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

全国助残日**下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我们演讲的题目是《让爱洒满人间》 每年的第三个星期日是你们知道是什么日子吗?也许大家不知道。 这一天是全国助残日,昨天是第26个“全国助残日”,

  今年的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

  当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。

  可是你们知道吗?有这样一群同龄人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;

  他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景,他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行……

  他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾儿童,

  他们在生活、文化教育、*等参与社会生活等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。据统计,我国有6000多万残疾人,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。

  为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人!

  在生活中,给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;为他们让出公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,

  只需你付出绕一点弯路的时间;扶残疾同胞过一次马路,只需要伸出你的双手。

  合:让我们汇聚爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天! 让我们行动起来!帮助那些需要帮助的伙伴吧!让爱洒满人间!

全国助残日**下讲话稿6

同志们、朋友们:

  今年5月21日,是第十六次法定“全国助残日”,今年“全国助残日”,是在开展第二次全国残疾人抽样调查的大背景下进行的,其主题是“真实的了解,真挚的关爱”。在此,我谨代表市委、市*向全市14.4万多残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以亲切问候,向所有关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界热心人士致以崇高的敬意!

  残疾人是社会上有特殊困难的弱势群体,由于他们身体上的缺陷,给他们参与社会、服务社会、*等地享受社会物质文明和精神文明成果带来诸多困难。和国家历来十分关心残疾人,高度重视残疾人事业。1987年,我国开展了第一次残疾人抽样调查,为制定国家经济和社会发展规划及残疾人事业发展规划和有关法规、政策提供了重要依据,随着我国改革开放和现代化建设的快速发展,我国残疾人的状况发生了很大变化。为了更加全面地掌握残疾人的数量、结构、地区分布、致残原因及康复、就业、教育、婚姻、家庭状况等情况,为国家制定相关法规、政策提供新的依据,*决定开展第二次全国残疾人抽样调查,这充分体现了和*对残疾人事业的关怀。这项工作,有利于推动全社会进一步关心、帮助残疾人,更好地发展残疾人事业,展示我国人权保障的良好国际形象。根据省的部署,我市于4月1日零时启动了第二次全国残疾人抽样调查,经过各有关部门的努力和调查人员的辛勤工作,抽样调查已进入尾声。在此,我代表市*向辛勤工作的有关工作人员道一声辛苦了。范文先生版权所有

  开展“全国助残日”活动,旨在促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,构建和谐友爱的社会风尚、各级委、*和各有关部门一定要高度重视,紧紧围绕“真实的了解,真挚的关爱”这一主题,在全市广泛开展走进千家万户,了解残疾人状况,为贫困残疾人开展送温暖活动。通过多种形式的助残活动,切实帮助残疾人解决生产、生活中遇到的困难和问题,使广大残疾人得到实实在在的实惠。范文先生版权所有

  我衷心地希望全社会各界人士都来关心支持残疾人事业,都来伸出热情的双手,用我们的爱心和真情,尽我们之所能帮扶残疾人,让每一位残疾兄弟姐妹,都能够感受到和*的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望,广大残疾朋友发扬“自信,自尊,自强,自立”的精神,与健全人一起,与时俱进,共同建设我们美好的家园,为构建和谐的汕头做出贡献。


全国助残日**下讲话稿 (菁华6篇)扩展阅读


全国助残日**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展1)

——全国助残日**下讲话稿 (菁华5篇)

全国助残日**下讲话稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

  这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

  据统计,我国有残疾人xxx多万,也就是说每xx个人中有一个残疾人,每x个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。

  每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。同学们,我们拥有着健康的躯体,也拥有了一切健全人的权利,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

全国助残日**下讲话稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我是八年级三班的演讲者。我今天接下来演讲的题目是《心怀弱者,助残护残》。

  首先给大家讲一个故事:一只蚂蚁口渴了,就来泉水边喝水。突然一阵风吹来,把正埋头于水中的蚂蚁抛入水中。一只鸽子在春天旁边的一棵大树上休息,发现蚂蚁有危险。他迅速摘下一片叶子,扔向水中的蚂蚁。蚂蚁尽最大努力爬上树叶,安全着陆。他非常感谢鸽子救了他的命,但他不知道如何报答。这时,路边来了一个捕鸟人。他看到树上的鸽子,立即撒。这时,蚂蚁注意到了,爬起来,用力咬了一下捕鸟器的手。捕鸟人痛苦地松开了手,手里的也松开了。鸽子迅速逃出,飞上天空。

  这个故事告诉我们,有时候我们可以不费吹灰之力帮助别人走出困境。如果每个人都把帮助别人当成一种*惯,就能有一颗金子般善良的心,遇到困难就会得到别人的帮助。

  1990年12月28日,*常委会审议通过《中华人民共和国残疾人保障法》。根据法律规定:“每年五月的第三个星期日是全国助残日。”因此,1991年5月15日是第一个“全国助残日”,昨天是*第25个助残日。今年助残日的主题是“关注自闭症儿童,走向美好未来”。老师和同学们,我们只是站在这里,听着**,看着鲜艳的*冉冉升起;坐在明亮的教室里上课,讨论问题,一切都是那么的轻松自然,我不觉得世界有什么不同。但是,我们身边的一些人可能永远看不到**,永远听不到**;甚至从来没有“站起来”的力量。他们就是我们通常所说的残疾人。

  *大约有6000万残疾人。我们都生活在蓝天下。我们应该尊重他们,关心他们,帮助他们,给他们更多的爱,做更多力所能及的事情,看起来热情友好,带来更多的亲切问候,默默的来回让座,一次又一次的主动让座……让他们得到和健康人一样的掌声,享受一样的阳光。正如残奥会主题曲《和梦一起飞》唱的那样:取一缕清亮的光,送进每个人的心里;捧一缕阳光,温暖每个人的胸膛。让我们从今天开始,从身边开始,从小事开始,不仅仅是在帮助残疾人的那一天,而是在未来的每一天,把我们的爱献给生活在这片热土上的残疾人,弘扬中华民族帮助残疾人的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给予他们更多的关心和帮助,在我们身边树立希望,共同撑起一片蓝天!

  我的发言到此结束,谢谢!

全国助残日**下讲话稿3

同志们、朋友们:

  今年5月21日,是第十六次法定“全国助残日”,今年“全国助残日”,是在开展第二次全国残疾人抽样调查的大背景下进行的,其主题是“真实的了解,真挚的关爱”。在此,我谨代表市委、市*向全市14.4万多残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以亲切问候,向所有关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界热心人士致以崇高的敬意!

  残疾人是社会上有特殊困难的弱势群体,由于他们身体上的缺陷,给他们参与社会、服务社会、*等地享受社会物质文明和精神文明成果带来诸多困难。和国家历来十分关心残疾人,高度重视残疾人事业。1987年,我国开展了第一次残疾人抽样调查,为制定国家经济和社会发展规划及残疾人事业发展规划和有关法规、政策提供了重要依据,随着我国改革开放和现代化建设的快速发展,我国残疾人的状况发生了很大变化。为了更加全面地掌握残疾人的数量、结构、地区分布、致残原因及康复、就业、教育、婚姻、家庭状况等情况,为国家制定相关法规、政策提供新的依据,*决定开展第二次全国残疾人抽样调查,这充分体现了和*对残疾人事业的关怀。这项工作,有利于推动全社会进一步关心、帮助残疾人,更好地发展残疾人事业,展示我国人权保障的良好国际形象。根据省的部署,我市于4月1日零时启动了第二次全国残疾人抽样调查,经过各有关部门的努力和调查人员的辛勤工作,抽样调查已进入尾声。在此,我代表市*向辛勤工作的有关工作人员道一声辛苦了。范文先生版权所有

  开展“全国助残日”活动,旨在促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,构建和谐友爱的社会风尚、各级委、*和各有关部门一定要高度重视,紧紧围绕“真实的了解,真挚的关爱”这一主题,在全市广泛开展走进千家万户,了解残疾人状况,为贫困残疾人开展送温暖活动。通过多种形式的助残活动,切实帮助残疾人解决生产、生活中遇到的困难和问题,使广大残疾人得到实实在在的实惠。范文先生版权所有

  我衷心地希望全社会各界人士都来关心支持残疾人事业,都来伸出热情的双手,用我们的爱心和真情,尽我们之所能帮扶残疾人,让每一位残疾兄弟姐妹,都能够感受到和*的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望,广大残疾朋友发扬“自信,自尊,自强,自立”的精神,与健全人一起,与时俱进,共同建设我们美好的家园,为构建和谐的汕头做出贡献。

全国助残日**下讲话稿4

  《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

  据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

  同学们,你听说过*、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

  你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练*音乐的旋律和身体的韵律……,她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的`精神,是不是值得我们学*?

  同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

  残疾人是社会*等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。

  当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公*,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

  同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

  希望大家珍惜现有的条件,学*残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

全国助残日**下讲话稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  本次**下讲话的主题是《关爱残疾人》。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够听到小鸟欢快的歌声,还能在美丽的校园里读书、活动……然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人,他们的痛苦是我们无法想象的。

  他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦。他们要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《*达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学*游泳,14岁获得全国游泳亚军,16岁学*打字,19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学*打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水*的钢琴曲《梦中的婚礼》,这其中又要付出多少的艰辛啊!

  同学们,12月3日是国际残疾人日。我们每个人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,不只是在12月3号那天,而是在今后的每一天。都要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

  在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望大家要学*他们坚强、勇敢、自立的精神;学*他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。


全国助残日**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展2)

——全国助残日讲话稿 (菁华6篇)

全国助残日讲话稿1

各位老师、同学们;

  大家好!

  我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。

  人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

  在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着x,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公*,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

  然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?

  《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学*和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

  同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,*等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

  为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

全国助残日讲话稿2

各位领导、来宾、朋友们、同志们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了第xx次法定“全国助残日”,这是一个充满爱心和关爱的节日,XX市特教中心利用这个重要载体,举行精彩纷呈的主题日活动,这是为残疾人实实在在的服务,也是进一步提高全社会对残疾人事业的认识,更是推动了我市残疾人事业的发展。在市委、市*的正确领导下,在各残工委部门的支持下,全国特殊艺术人才培养基地、XX市残疾人就业扶贫基地、XX市体育人才培养基地也在特教中心建立,三个基地的建立,是进一步贯彻落实“美丽发展、科学崛起,共享繁荣的科学战略,也是为更好地推动我市残疾人就业培训、扶贫助残、文化体育工作起到积极作用。在这里,我谨代表XX市残联向全市17万余残疾人朋友及其家属致以节日的问候!向长期以来为残疾人事业不辞辛劳、默默奉献的残疾人工作者致以崇高的敬意!向长期以来关心、支持残疾人事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以*等的权利、同等的机会,是党委*和全社会义不容辞的责任。多年来,市委、市*高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。几届市领导多次到特教现场办公,尤其是罗*对特教给予了极大地支持,使学校逐步发展为具备全国一流教学环境的特殊教育中心。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之手,十指无言也可传情,他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要*和社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  最后,祝第xx次“全国助残日”活动取得圆满成功!祝特教中心师生生活安康!

  谢谢大家。

全国助残日讲话稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,1992年10月14日第47届*通过决议,确定每年12 月3日为国际助残日。

  国际残疾人日的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

  多年来,在国际社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。国际助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的国际性规范和标准,在*等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

  20xx年12月3日是第十八次全国助残日,主题是关爱帮扶农村贫困残疾人。改革开放以来,随着我国对三农工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水*的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是和*的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以关爱帮扶农村贫困残疾人为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传和*关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水*品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。

  值此国际助残日即将到来之际,我们呼吁大家:当我们安逸地享受生活时,有那么多聋哑孩子因买不起助听器,难以告别无声的世界;一些盲人因做不起复明手术,伴随他们的只有黑暗和寂寞。赠人玫瑰,手有余香;扶残助残,千古美德。同学们,行动起来吧,用你和我的爱心,为残疾兄弟姐妹的生活奠上一块基石,让他们早日感到春的妩媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的纯洁。请坚信:爱心善行会与天地同在;真情义举将伴日月生辉!

全国助残日讲话稿4

同志们:

  今天XX州*残工委在此举办第XX次"全国助残日"宣传活动,旨在以帮扶贫困残疾人,同步实现小康梦,共建幸福美好新xx为题,倡导全社会共同关心帮助残疾人,广泛支持和推进残疾人事、借此机会,我代表州委、州*向全州5万多残疾人及他们的亲属致以亲切问候!向长期以来重视、支持残疾人事业的社会各界和广大残疾人工作者表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  *年米,我州残疾人事业在州委、州*的正确领导下,在各有关部门和社会各界的关心支持下,积极落实一系列残疾人优惠政策,着力解决残疾人基本民生问题,初步形成了以基本养老、基本医疗和最低生活保障为重点的残疾人社会保障体系,全州XX万名残疾人纳入了最低生活保障,XX名贫困残疾人纳入了民政救济、五保供养和救助范围;通过实施农村特困残疾人危房改造、扶助贫困残疾人等民生项目,全州XX万贫困残疾人得到扶持,XX万人初步摆脱贫困。不断完善康复、教育、就业和权益保障等为重点的残疾人服务体系,全州XX名残疾人享受到了各种形式的康复服务,XX多名残疾人得到了不同程度的康复,全州适龄残疾儿童入学率保持在XX%以上。同时,州、县市投入XX多万元,面向残疾人开展实用技术和职业技能培训,培训残疾人XX多人次,使XX名城乡残疾人通过多种途径实现了就业。

  促进残疾人事业发展,是全面建设小康社会和构建和偕社会的一项重要任务。明确提出了"健全残疾人社会保障和服务体系,切实保障残疾人权益"的总体要求,全州各级组织、社会各界要以开展助残日活动为契机,紧紧围绕推进残疾人两个体系建设这条主线,切实增强社会责任感和历史使命感,采取有力措施,努力推动和促进残疾人事业与经济社会的协调发展。一要加快建立"多层次、广覆盖、保基本、可持续"的残疾人基本保障制度,为残疾人*等参与社会生活,与健全人一道共享社会物质精神文明成果创造条件;二要进一步完善残疾人康复医疗、教育、就业、文化体育等服务体系,不断改善残疾人群体民生状况,提高残疾人生活质量,缩小残疾人生活水*与社会*均水*的差距;三要认真组织开展好全州"残疾人优惠政策落实年"系列活动,实施好农牧村贫困残疾人危房改造、重度残疾人护理补贴发放和扶助贫困残疾人等省、州力民办实事项日,使广大残疾人得到实实在在的实惠;四要加大政策宣传力度,要动员社会各界广泛参与和开展多种形式的帮扶活动,积极为残疾人分忧解难,多办实事好事,营造扶残助残的良好社会氛围。广大残疾人朋友也要继续发扬"自尊、自信、自强、自力"的精神,克服困难,勤劳致富,计人生更出彩,生活更美好,为社会的发展与进步做出积极的贡献。

  同志们,扶残助残是一项基础性、长久性的礼会工程。在全面建成小康社会的历史进程中,没有残疾人群体的小康就不是全面的小康和真正意义上的小康。我们要在州委、州*的正确领导下,以更加务实的工作作风和良好的精神风貌,积极动员和汇集各方力量,切实关心、帮助和支持残疾人,全面促进残疾人"*等、参与、共享"目标的实现,让广大残疾人与全州人民一道共建幸福美好新生活。

全国助残日讲话稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》。

  像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界我国2057万听力语言障碍人群的世界。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学*残疾人的精神。即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。

  最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会*等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学*残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!

全国助残日讲话稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中。当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容。永远都听不到鸟儿的歌声。甚至永远都没有站起来的权力。他们就是我们*时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的章。

  同学们,你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗?《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为xx个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求xx个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,xxx等xx名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练*音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。

  同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

  同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!


全国助残日**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展3)

——全国助残日讲话稿 (菁华5篇)

全国助残日讲话稿1

  同学们,我们在美丽的校园里学*,在和谐的社会中生活,我们的'童年是多么的幸福!更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,让我们能感受大自然的美丽与神奇。

  当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也许从没有想过,眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本……。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

  但是残疾并不是他们的错,他们只是我们中的不幸者,就像一棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的枝叶,但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹,他们不应被我们轻视慢待,甚至避而远之。

  自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时,同学们想想,自己是一个健康人,更应该珍惜现有的学*条件,学*他们自尊、自信、自强、自立的精神,学*他们坚韧不拔的进取精神,努力学*,刻苦学*,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。

  让我们用手架桥,用心感悟,让爱永存,共创美好的明天!

全国助残日讲话稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我是八年级三班的演讲者。我今天接下来演讲的题目是《心怀弱者,助残护残》。

  首先给大家讲一个故事:一只蚂蚁口渴了,就来泉水边喝水。突然一阵风吹来,把正埋头于水中的蚂蚁抛入水中。一只鸽子在春天旁边的一棵大树上休息,发现蚂蚁有危险。他迅速摘下一片叶子,扔向水中的蚂蚁。蚂蚁尽最大努力爬上树叶,安全着陆。他非常感谢鸽子救了他的命,但他不知道如何报答。这时,路边来了一个捕鸟人。他看到树上的鸽子,立即撒。这时,蚂蚁注意到了,爬起来,用力咬了一下捕鸟器的手。捕鸟人痛苦地松开了手,手里的也松开了。鸽子迅速逃出,飞上天空。

  这个故事告诉我们,有时候我们可以不费吹灰之力帮助别人走出困境。如果每个人都把帮助别人当成一种*惯,就能有一颗金子般善良的心,遇到困难就会得到别人的帮助。

  1990年12月28日,*常委会审议通过《中华人民共和国残疾人保障法》。根据法律规定:“每年五月的第三个星期日是全国助残日。”因此,1991年5月15日是第一个“全国助残日”,昨天是*第25个助残日。今年助残日的主题是“关注自闭症儿童,走向美好未来”。老师和同学们,我们只是站在这里,听着**,看着鲜艳的*冉冉升起;坐在明亮的教室里上课,讨论问题,一切都是那么的轻松自然,我不觉得世界有什么不同。但是,我们身边的一些人可能永远看不到**,永远听不到**;甚至从来没有“站起来”的力量。他们就是我们通常所说的残疾人。

  *大约有6000万残疾人。我们都生活在蓝天下。我们应该尊重他们,关心他们,帮助他们,给他们更多的爱,做更多力所能及的事情,看起来热情友好,带来更多的亲切问候,默默的来回让座,一次又一次的主动让座……让他们得到和健康人一样的掌声,享受一样的阳光。正如残奥会主题曲《和梦一起飞》唱的那样:取一缕清亮的光,送进每个人的心里;捧一缕阳光,温暖每个人的胸膛。让我们从今天开始,从身边开始,从小事开始,不仅仅是在帮助残疾人的那一天,而是在未来的每一天,把我们的爱献给生活在这片热土上的残疾人,弘扬中华民族帮助残疾人的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给予他们更多的关心和帮助,在我们身边树立希望,共同撑起一片蓝天!

  我的发言到此结束,谢谢!

全国助残日讲话稿3

各位领导、来宾、朋友们、同志们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了第二十一次法定“全国助残日”,这是一个充满爱心和关爱的节日,XX市特教中心利用这个重要载体, 举行精彩纷呈的主题日活动,这是为残疾人实实在在的服务,也是进一步提高全社会对残疾人事业的认识,更是推动了我市残疾人事业的发展。在市委、市*的正 确领导下,在各残工委部门的支持下,全国特殊艺术人才培养基地、XX市残疾人就业扶贫基地、XX市体育人才培养基地也在特教中心建立,三个基地的 建立,是进一步贯彻落实 “美丽发展、科学崛起,共享繁荣的科学战略,也是为更好地推动我市残疾人就业培训、扶贫助残、文化体育工作起到积极作用。在这里,我谨代表XX市残联 向全市17万余残疾人朋友及其家属致以节日的问候!向长期以来为残疾人事业不辞辛劳、默默奉献的残疾人工作者致以崇高的敬意!向长期以来关心、支持残疾人 事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以*等的权 利、同等的机会,是委*和全社会义不容辞的责任。多年来,市委、市*高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。几届市领导多 次到特教现场办公,尤其是罗*对特教给予了极大地支持,使学校逐步发展为具备全国一流教学环境的特殊教育中心。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之 手,十指无言也可传情,他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要*和社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴 望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  最后,祝第二十一次“全国助残日”活动取得圆满成功!祝特教中心师生生活安康!

  谢谢大家。

全国助残日讲话稿4

老师们、同学们:

  今天我**下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

  《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月20日,是我国第二十个助残日。这是是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。今年的主题是:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。

  一、享受*等教育让我们残障孩子沐浴阳光

  九十多年来,我们学校从狼山北麓、到小石桥、再到成山河畔,几易地址,发展办学规模不断扩大,办学质量不断提升。这一切离不开张謇老先生的呕心沥血的付出、离不开党和*的重视与支持,离不开社会贤达人士的关爱。在这片特殊教育的园地里,我们同学享受到了与健全孩子*等的教育:“两免一补”政策,不但免除义务教育阶段我们学生的杂费,还给我们提供教科书,对贫困提供必要的生活补助,中专学生的学杂费减免也列上了议事日程,确保为每一位残障儿童提供接受高质量教育的机会。不仅仅是这些,我们在学校里学*生活的一段经历,将会是我们人生最大的收获,这既是树立了积极的人生观:虽然我是一名特殊孩子,但是我一样可以通过自己的努力,有尊严地生活,因为我们沐浴着阳光。

  二、学*一技之长让我们自食其力成为可能

  校园的生活是温馨的,老师的关爱是温暖的。*年来,本着以人为本的、发展潜能、着眼生计的角度,学校努力进行着多样的探索:如何让你们从学校毕业后能够适应社会、懂得自立自强、自食其力。”为此学校开设了工艺美术、缝纫、计算机应用,糕点制作、烹饪、刻纸、扎染、按摩等课程,就是要我们同学*得一技之长,拓宽将来的就业渠道。

  三、懂得感恩让我们走得更远

  感恩,即知恩图报,就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是中华民族的传统美德,如:羔羊跪乳,义鸦反哺、“滴水之恩当涌泉相报”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等,都是中华传统文化崇尚感恩的典范。感恩教育对于常人有必要,对我们同学尤为必要。随着社会的进步,文明程度的提高,我们理应感受到*、社会、爱心人士等对我们的更多的关爱。在扶残助残成为社会风尚的今天,我们的残障孩子更不能忘记老师的教诲、父母的慈爱、爱心人士的捐赠、同龄大学生联谊等等。让我们人人怀有一颗感恩的心、处处心存感激之情,相信我们一定会走得更远。

  同在一片蓝天下,共享七色阳光,让我们珍惜现在拥有,快乐学*,健康生活,勤练本领,心怀感恩,未来定会更美好。

全国助残日讲话稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  5月15日是我国的国庆节。这一天的主题是xx。

  据统计,*有6000多万残疾人,生活困难,尤其是残疾儿童。他们有的从出生就处于一个沉默的世界,有的至今未见阳光灿烂,有的因为家庭经济原因面临辍学的困境?他们也是祖国的未来,也对未来充满美好的期待。还有很多未来的人才,身体残疾,学术能力很强。他们渴望社会的关注,渴望热心人的帮助,渴望健康人的理解,渴望健康人用春天般的温暖激发自己顽强的生命力。

  作为学生,我们可以尽可能多的参加一些学校或者社会组织的慈善活动,尽力帮助有需要的人;通过宣传,更多的人可以关注残疾人,传递这些爱;或者利用假期和朋友一起做个小志愿者。在学校里,我们可以向周围的学生呼吁,向他们介绍公益和爱心,更多地关注周围的人,让他们感受到一种关爱。

  学生们,尊重和关心残疾人是全社会的责任。让我们每个人都献出我们的爱,让残疾人和我们一起享受更美好的生活!

  我在**下的演讲到此结束。谢谢!


全国助残日**下讲话稿 (菁华6篇)(扩展4)

——全国助残日**下讲话稿汇总十篇

  全国助残日**下讲话稿 1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我讲话的题目是《同享一片蓝天》

  1990年12月28日,中华人民共和国全国***大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第xx个“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

  全国助残日**下讲话稿 2

  尊敬的各位领导,叔叔阿姨,敬爱的老师,亲爱的同学们你们好。

  在这生机勃发的五月,很高兴迎来了第二十三次‘’全国助残日‘’ 我们学校在各级领导的亲切关怀和社会国届的大力支持下,顺利的从金城镇搬迁到了度门镇 ,在这里请允许我代表全体师生,向你们说一声‘’谢谢了‘’。

  我们每个人都是带着各种各样的缺陷出生的,有的看不见,有的听不见,有的看上去还很呆傻,但是我们有各级**,社会各届和广大的爱心人士的支持和关爱,让我们自立自信,自尊自强,坚信与正常人的差距只是不能听,不会说,看不见,从而不断提高,完善和超越自我。而不是社会,家庭的累赘。

  最后,祝各位叔叔,阿姨身体健康,万事如意。

  全国助残日**下讲话稿 3

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

今天是第是十七个国际助残日,首先,我谨代表全体新生同学,向两校全体同学表示衷心的问候:你们好

向全体老师表示衷心的感谢:老师,你们辛苦了!

有这么一种说法:我们每个人都是上帝果园里的一只苹果,上帝在创造我们的时候,在每只苹果上面都咬了一口,一个人的缺憾越多,那就代表上帝对他越偏爱,我们每个人都是带着缺口出生的,与其苛求虚无的完美,和无休止的抱怨自责,倒不如用一颗*常心来面对周遭的一切,用包容的心去看,你会发现,其实缺憾也是一种美丽。

虽然你们与普通人不一样,但是你们不必因为这个而自卑。

你们可以用眼睛聆听,

贝多芬的命运交响曲。

用耳朵打量,

轮椅上微笑的张海迪。

用心儿触摸,

这世界上的每一片绿叶,每一朵鲜花。

只要还有生命

梦就在蓝天下不倦的飞翔。

上帝是公*的,他给你一样,就不会在给你另一样,没有人是十全十美的,折旧好象美丽的西施也会有缺憾-----

她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美丽的,

断臂的维纳斯也正是因为她的.缺憾,使人们产生了各种联想,在心理为她添上了一双自己心目中最完美的手,这也使她更加美丽。

偶尔狂风几回,恶浪几重,让你忍不住流下眼泪,但手中的木浆,正像海伧抗争上帝的笔,不懂得疲惫,划过世俗的暗礁险滩,划过命运设置的每一道靠棵,就会突然觉得一生的摆渡充满了意义。

周周,大家一定都知道吧,没错!他就是我国著名的智障音乐家,指挥家,他从小就是残疾人,长大后就显得更加明显,他的语言能力只相当与5、6岁的顽童,但他却有个特殊本领----

只要听一遍歌就能记牢,并把它指挥出来,在他的指挥棒的挥舞下,他成了举世闻名的指挥家。

“身残志坚,身残志不残”!

我相信在坐的同学也一样,只要充满信心,努力过就一定会成功的!让我们用这一份透明恒久的爱祝福你们:

人生待你们携手走过,

等你们慢慢体会,

愿你们明天会更好!

  全国助残日**下讲话稿 4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是七(13)班的周盼。

  昨天是一个特殊的节日,叫全国助残日,所以今天我**下讲话的主题是《关注弱势 你我同行》。

  同学们,你们知道全国助残日是怎么来的吗?

  就让我来讲讲吧!在1990年12月28日,中华人民共和国第七届***代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年的五月第三个星期日,为全国助残日。”

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖中;当花草又重新吐露出醉人的芬芳时。也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都不可能拥有“站起来”的权力。

  他们就是我们*时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难。但他们并没有向命运低头,而是用自己的一直去创造为自己的人生增加了更加灿烂的辉煌色彩!

  残疾人也是社会*等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍,在社会上还有一部分人对残疾人存在歧视、偏见,使他们在工作、学*和生活中遇到许多困难或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体!

  希望大家能够珍惜现有的条件,学*残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业。有很多是在我们看来只是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

  给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车的座位也只需你多付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施也只需你多付出绕一点弯路的时间。

  同学们,我的**下讲话完了,谢谢大家!

  全国助残日**下讲话稿 5

  《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

  据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

  同学们,你听说过***、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

  你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练*音乐的旋律和身体的韵律……,她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学*?

  同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的.校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

  残疾人是社会*等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。

  当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公*,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

  同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

  希望大家珍惜现有的条件,学*残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

  全国助残日**下讲话稿 6

各位领导、来宾、朋友们、同志们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了第二十一次法定“全国助残日”,这是一个充满爱心和关爱的节日,XX市特教中心利用这个重要载体, 举行精彩纷呈的主题日活动,这是为残疾人实实在在的服务,也是进一步提高全社会对残疾人事业的认识,更是推动了我市残疾人事业的发展。在市委、市**的正 确领导下,在各残工委部门的支持下,全国特殊艺术人才培养基地、XX市残疾人就业扶贫基地、XX市体育人才培养基地也在特教中心建立,三个基地的 建立,是进一步贯彻落实 “美丽发展、科学崛起,共享繁荣的科学战略,也是为更好地推动我市残疾人就业培训、扶贫助残、文化体育工作起到积极作用。在这里,我谨代表XX市残联 向全市17万余残疾人朋友及其家属致以节日的问候!向长期以来为残疾人事业不辞辛劳、默默奉献的残疾人工作者致以崇高的敬意!向长期以来关心、支持残疾人 事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以*等的权 利、同等的机会,是党委**和全社会义不容辞的责任。多年来,市委、市**高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。几届市领导多 次到特教现场办公,尤其是罗**对特教给予了极大地支持,使学校逐步发展为具备全国一流教学环境的特殊教育中心。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之 手,十指无言也可传情,他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要**和社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴 望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  最后,祝第二十一次“全国助残日”活动取得圆满成功!祝特教中心师生生活安康!

  谢谢大家。

  全国助残日**下讲话稿 7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我是八年级三班的演讲者。我今天接下来演讲的题目是《心怀弱者,助残护残》。

  首先给大家讲一个故事:一只蚂蚁口渴了,就来泉水边喝水。突然一阵风吹来,把正埋头于水中的蚂蚁抛入水中。一只鸽子在春天旁边的一棵大树上休息,发现蚂蚁有危险。他迅速摘下一片叶子,扔向水中的蚂蚁。蚂蚁尽最大努力爬上树叶,安全着陆。他非常感谢鸽子救了他的命,但他不知道如何报答。这时,路边来了一个捕鸟人。他看到树上的鸽子,立即撒网。这时,蚂蚁注意到了,爬起来,用力咬了一下捕鸟器的手。捕鸟人痛苦地松开了手,手里的网也松开了。鸽子迅速逃出网,飞上天空。

  这个故事告诉我们,有时候我们可以不费吹灰之力帮助别人走出困境。如果每个人都把帮助别人当成一种*惯,就能有一颗金子般善良的心,遇到困难就会得到别人的帮助。

  1990年12月28日,***常委会审议通过《中华人民共和国残疾人保障法》。根据法律规定:“每年五月的第三个星期日是全国助残日。”因此,1991年5月15日是第一个“全国助残日”,昨天是中国第25个助残日。今年助残日的主题是“关注自闭症儿童,走向美好未来”。老师和同学们,我们只是站在这里,听着**,看着鲜艳的***冉冉升起;坐在明亮的教室里上课,讨论问题,一切都是那么的轻松自然,我不觉得世界有什么不同。但是,我们身边的一些人可能永远看不到**,永远听不到**;甚至从来没有“站起来”的力量。他们就是我们通常所说的残疾人。

  中国大约有6000万残疾人。我们都生活在蓝天下。我们应该尊重他们,关心他们,帮助他们,给他们更多的爱,做更多力所能及的事情,看起来热情友好,带来更多的亲切问候,默默的来回让座,一次又一次的主动让座……让他们得到和健康人一样的掌声,享受一样的阳光。正如残奥会主题曲《和梦一起飞》唱的那样:取一缕清亮的光,送进每个人的心里;捧一缕阳光,温暖每个人的胸膛。让我们从今天开始,从身边开始,从小事开始,不仅仅是在帮助残疾人的那一天,而是在未来的每一天,把我们的爱献给生活在这片热土上的残疾人,弘扬中华民族帮助残疾人的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给予他们更多的关心和帮助,在我们身边树立希望,共同撑起一片蓝天!

  我的发言到此结束,谢谢!

  全国助残日**下讲话稿 8

  老师们、同学们:大家好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》

  “像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。将人们引入另一个世界——我国800多万残疾人的世界。

  在我们身边,有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童,有的自出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这灿烂的阳光…他们的痛苦是我们无法想象的,但他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。同学们“即使是一朵残缺的花,也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,也要展现所有绿荫”。同学们:残疾人是社会*等的一员,我们应该尊重每一位残疾人,给他们一个搀扶只需付出一只手的力量,给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,给他们一股力量……让我们大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起希望,让世界充满爱。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  全国助残日**下讲话稿 9

同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

  这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

  据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。

  每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的'责任。同学们,我们拥有着健康的躯体,也拥有了一切健全人的权利,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

  全国助残日**下讲话稿 10

尊敬的领导、老师,亲爱的爸爸妈妈、同学们:

你们好!

我是___届毕业生__,现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里,让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个,因为学*的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。

在母校九年的日子,是我们终身难忘的。亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气;是您的细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的`世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您,我亲爱的老师!

更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。

有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀。因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷。

谢谢你们!

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