芝兰得气一庭秀；桃李成荫四海春。
老圃花奇舒妙蕊；新毫意妙写奇情。
地领春风花世界；天赠瑞雪玉乾坤。
百花争艳山河美；群鸟欢歌岁月甜。
百花雪尽今争放；众鸟春来始自鸣。
再濡塞北桃花雨；又绿江南杨柳风。
有情红梅报新岁；得意嫩柳招春风。
有意春风梳绿柳；多情细雨润红桃。
此日人同昨日好；今年花胜去年红。
岁岁*安闻爆竹；家家幸福赏春联。
岁自更新春不老；花多增艳水长流。
年丰人寿千家乐；燕舞莺歌万里春。
年丰人寿民安乐；海晏河清国太*。
年丰人寿家家乐；柳暗花明处处春。
年丰人寿家家乐；柳绿桃红处处春。
年年过年年年好；月月赏月月月圆。
年年迎春春常在；岁岁祝福福满门。
年年景丽年年胜；月月花香月月红。
华夏处处皆丽日；神州户户尽春风。
竹翠松苍人益寿；花红柳绿月长圆。
竹松梅岁寒三友；桃李杏春暖一家。
向阳门第春常在；积善人家庆有余。
传家有训凭厚道；处世无奇靠诚心。
传家有德惟淳厚；处世无奇但率真。
多情喜鹊枝头唱；如意梅花雪里开。
旭日晓含珠树影；和风晴护锦堂春。
旭日融和开柳眼；春风摇曳送莺喉。
宅*芳邻添福气；家居仁里竞风流。
池上碧苔三四点；叶底黄鹂一两声。
江边柳丝迎春绿；门上桃符耀眼红。
江山呈秀春不老；杨柳多姿燕常飞。
江山万里迎风暖；桃李三春映日红。
江山五色三千里；诗酒一桌十万家。
好年好月好如意；多财多福多吉祥。
阶前春色浓如许；户外风光翠欲流。
阵阵春风拂嫩柳；潺潺碧水润新荷。
红梅报喜千家喜；瑞雪迎春万象新。
红梅斗雪迎春到；紫燕穿云送喜来。
红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎春晖。
红梅献岁千丛锦；绿柳迎春万户新。
红梅预报金门晓；绿柳新添绣陌春。
红梅枝头流春意；喜鹊张口报佳音。
红梅吐蕊迎春节；喜鹊登枝唱丰年。
红梅乍绽知春早；白雪初融兆岁丰。
红梅朵朵迎春笑；彩蝶翩翩送幽香。
上联：春花含笑意
下联：爆竹增欢声
横批：喜气盈门
上联：春联对歌民安国泰
下联：喜字成双花好月圆
上联：岁通盛世家家富
下联：人遇年华个个欢
横批：皆大欢喜
上联：五更分二年年年称心
下联：一夜连两岁岁岁如意
横批：恭贺新春
上联：春满人间百花吐艳
下联：福临小院四季常安
横批：欢度春节
上联：春雨丝丝润万物
下联：红梅点点绣千山
上联：丹凤呈祥龙献瑞
下联：红桃贺岁杏迎春
横批：福满人间
上联：和顺一门有百福
下联：*安二字值千金
上联：黄莺鸣翠柳
下联：紫燕剪春风
横批：莺歌燕舞
上联：绿竹别其三分景
下联：红梅正报万家春
横批：春回大地
上联：年年顺景则源广
下联：岁岁*安福寿多
横批：吉星高照
青松翠柏送寒去；
白雪红梅迎春来。
青山不墨千秋画；
绿水无弦万古琴。
青山绿水风云静；
碧海蓝天日月明。
松竹梅岁寒三友；
桃李杏春风—家。
松竹梅共经寒岁；
天地人同乐阳春。
松青柏翠山山美；
柳绿梅红户户春。
松柏无华滋岁翠；
芝兰有幸伴春馨。
雨过芳草连天碧；
春到寒梅映日红。
雨洗杏花红欲滴；
日烘杨柳绿初浮。
雨洗风梳竹增色；
霜铺月照梅添香。
雨洗青山山滴翠；
风推绿水水披鳞。
雨润三春千岭绿；
风拂九野万花红。
雨润葱茏风送暖；
山披锦绣水含情。
雨润九畴添画意；
花香五岭动诗情。
雨润杨柳添春色；
风舒李桃满苑香。
画栋堂前新燕闹；
斜阳雨后杏花香。
奇石尽含千古秀；
异花长占四时春。
奇花异草生幽谷；
宝马珍禽寓密林。
岭上红梅传喜讯；
庭前紫燕舞春风。
岩经风雨峥嵘立；
雪压松梅挺拔奇。
国运昌隆百姓乐；
家庭富裕子孙贤。
国运昌隆逢盛世；
家庭和睦乐天伦。
国色天香多锦绣；
姚黄魏紫倍妖娆。
国泰民安天地暖；
风调雨顺稻菽香。
明山卧虎古祥地；
丽水腾龙锦绣程。
昌期幸际春无日；
泰运欣逢安定年。
鸣雷蛙鼓催耕急；
穿柳莺梭织锦忙。
昆山美玉应去璞；
丽水良金得淘沙。
虎行雪地梅花五；
鹤立沙洲竹叶三。
忠厚*和传世远；
仁忠礼义继风长。
采得红梅煮春酒；
收来新雪烹早茶。
佳气葱茏如意草；
春阳明媚吉祥花。
佳节祥春盈喜气；
琼诗妙画雅新村。
物华天宝风光好；
人杰地灵气象新。
物换星移推腊去；
风和日丽送春归。
和风有意梳千柳；
丽日无私暖万家。
和风阶下催兰桂；
旭日云中照凤凰。
和风染绿摇钱树；
巧手捧盈聚宝盘。
和风送暖燕剪柳；
飞雪迎春蝶恋花。
和风融融拂千里；
丽日杲杲映百川。
和气盈门迎瑞气；
春光满眼映文光。
金樽玉粟千门秀；
绛树红楼万户春。
金鸡晓唱千家喜；
白鹭晨飞万户春。
金鸡喜叫催晓读；
布谷长鸣唤春耕。
金鸡啼出千门早；
绿水流来万户春。
牧童牛背春香路；
游子马蹄梦醉乡。
夜至春敲天乍暖；
晨投花绽地尤香。
帘开燕语春色美；
风流云散夕阳娇。
帘外微风斜燕影；
水边疏竹*人家。
河边淑气迎芳草；
水面春风戏落花。
沾衣欲湿杏花雨；
映面不寒杨柳风。
沾墨才题梅似雪；
挥毫又赋柳如烟。
郊外红梅融腊雪；
门前翠竹醉春风。
试看春雨添红浪；
只有东风不白头。
陋室往来无俗客；
寒家谈笑有鸿儒。
陋室堂中无俗客；
寒家*上有嘉宾。
细雨吟春诗醉酒；
和风吻柳梦消魂。
——传统春联 (菁华3篇)
芝兰得气一庭秀；桃李成荫四海春。
老圃花奇舒妙蕊；新毫意妙写奇情。
地领春风花世界；天赠瑞雪玉乾坤。
百花争艳山河美；群鸟欢歌岁月甜。
百花雪尽今争放；众鸟春来始自鸣。
再濡塞北桃花雨；又绿江南杨柳风。
有情红梅报新岁；得意嫩柳招春风。
有意春风梳绿柳；多情细雨润红桃。
此日人同昨日好；今年花胜去年红。
岁岁*安闻爆竹；家家幸福赏春联。
岁自更新春不老；花多增艳水长流。
年丰人寿千家乐；燕舞莺歌万里春。
年丰人寿民安乐；海晏河清国太*。
年丰人寿家家乐；柳暗花明处处春。
年丰人寿家家乐；柳绿桃红处处春。
年年过年年年好；月月赏月月月圆。
年年迎春春常在；岁岁祝福福满门。
年年景丽年年胜；月月花香月月红。
华夏处处皆丽日；神州户户尽春风。
竹翠松苍人益寿；花红柳绿月长圆。
竹松梅岁寒三友；桃李杏春暖一家。
向阳门第春常在；积善人家庆有余。
传家有训凭厚道；处世无奇靠诚心。
传家有德惟淳厚；处世无奇但率真。
多情喜鹊枝头唱；如意梅花雪里开。
旭日晓含珠树影；和风晴护锦堂春。
旭日融和开柳眼；春风摇曳送莺喉。
宅*芳邻添福气；家居仁里竞风流。
池上碧苔三四点；叶底黄鹂一两声。
江边柳丝迎春绿；门上桃符耀眼红。
江山呈秀春不老；杨柳多姿燕常飞。
江山万里迎风暖；桃李三春映日红。
江山五色三千里；诗酒一桌十万家。
好年好月好如意；多财多福多吉祥。
阶前春色浓如许；户外风光翠欲流。
阵阵春风拂嫩柳；潺潺碧水润新荷。
红梅报喜千家喜；瑞雪迎春万象新。
红梅斗雪迎春到；紫燕穿云送喜来。
红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎春晖。
红梅献岁千丛锦；绿柳迎春万户新。
红梅预报金门晓；绿柳新添绣陌春。
红梅枝头流春意；喜鹊张口报佳音。
红梅吐蕊迎春节；喜鹊登枝唱丰年。
红梅乍绽知春早；白雪初融兆岁丰。
红梅朵朵迎春笑；彩蝶翩翩送幽香。
青松翠柏送寒去；
白雪红梅迎春来。
青山不墨千秋画；
绿水无弦万古琴。
青山绿水风云静；
碧海蓝天日月明。
松竹梅岁寒三友；
桃李杏春风—家。
松竹梅共经寒岁；
天地人同乐阳春。
松青柏翠山山美；
柳绿梅红户户春。
松柏无华滋岁翠；
芝兰有幸伴春馨。
雨过芳草连天碧；
春到寒梅映日红。
雨洗杏花红欲滴；
日烘杨柳绿初浮。
雨洗风梳竹增色；
霜铺月照梅添香。
雨洗青山山滴翠；
风推绿水水披鳞。
雨润三春千岭绿；
风拂九野万花红。
雨润葱茏风送暖；
山披锦绣水含情。
雨润九畴添画意；
花香五岭动诗情。
雨润杨柳添春色；
风舒李桃满苑香。
画栋堂前新燕闹；
斜阳雨后杏花香。
奇石尽含千古秀；
异花长占四时春。
奇花异草生幽谷；
宝马珍禽寓密林。
岭上红梅传喜讯；
庭前紫燕舞春风。
岩经风雨峥嵘立；
雪压松梅挺拔奇。
国运昌隆百姓乐；
家庭富裕子孙贤。
国运昌隆逢盛世；
家庭和睦乐天伦。
国色天香多锦绣；
姚黄魏紫倍妖娆。
国泰民安天地暖；
风调雨顺稻菽香。
明山卧虎古祥地；
丽水腾龙锦绣程。
昌期幸际春无日；
泰运欣逢安定年。
鸣雷蛙鼓催耕急；
穿柳莺梭织锦忙。
昆山美玉应去璞；
丽水良金得淘沙。
虎行雪地梅花五；
鹤立沙洲竹叶三。
忠厚*和传世远；
仁忠礼义继风长。
采得红梅煮春酒；
收来新雪烹早茶。
佳气葱茏如意草；
春阳明媚吉祥花。
佳节祥春盈喜气；
琼诗妙画雅新村。
物华天宝风光好；
人杰地灵气象新。
物换星移推腊去；
风和日丽送春归。
和风有意梳千柳；
丽日无私暖万家。
和风阶下催兰桂；
旭日云中照凤凰。
和风染绿摇钱树；
巧手捧盈聚宝盘。
和风送暖燕剪柳；
飞雪迎春蝶恋花。
和风融融拂千里；
丽日杲杲映百川。
和气盈门迎瑞气；
春光满眼映文光。
金樽玉粟千门秀；
绛树红楼万户春。
金鸡晓唱千家喜；
白鹭晨飞万户春。
金鸡喜叫催晓读；
布谷长鸣唤春耕。
金鸡啼出千门早；
绿水流来万户春。
牧童牛背春香路；
游子马蹄梦醉乡。
夜至春敲天乍暖；
晨投花绽地尤香。
帘开燕语春色美；
风流云散夕阳娇。
帘外微风斜燕影；
水边疏竹*人家。
河边淑气迎芳草；
水面春风戏落花。
沾衣欲湿杏花雨；
映面不寒杨柳风。
沾墨才题梅似雪；
挥毫又赋柳如烟。
郊外红梅融腊雪；
门前翠竹醉春风。
试看春雨添红浪；
只有东风不白头。
陋室往来无俗客；
寒家谈笑有鸿儒。
陋室堂中无俗客；
寒家*上有嘉宾。
细雨吟春诗醉酒；
和风吻柳梦消魂。
百族家家乐业
九州户户安居
马岁家家如意
羊年事事吉祥
孔雀开屏献美
画眉欢歌迎春
提倡五讲四美
建设精神文明
春自寒梅报起
年从玉兔迎来
虎去犹留猛劲
兔来更显捷才
表演神州好事
传播时代精神
电信九州枢纽
邮局四化桥梁
除旧岁破旧俗
迎新年树新风
马去抬头见喜
羊来举步生风
升*岁辞戊辰
盛世春迎已巳
乌金黄土故地
白羊绿野新郊
春草满庭吐秀
百花遍地飘香
春到碧桃树上
莺歌绿柳楼前
春风春雨春色
新年新岁新景
春满勤劳门第
喜融幸福人家
春自寒梅唤起
香由乳燕衔来
到处山欢海笑
遍地虎跃龙腾
福满工农门第
春到劳动人家
喜报英雄门第
春到光荣人家
春日人人共乐
江山处处皆春
国富民强世盛
天时地利人和
虎跃龙骧鹏举
天时地利人和
年丰人寿福满
柳绿花香春浓
年丰人寿福满
鸟语花香春浓
铁石梅花气概
山川香草风流
年年柳色相似
岁岁世态更新
喜报英雄门第
春归光荣人家
港澳归帆在望
台澎去雁将回
喜报英雄门第
春临光荣人家
与松竹梅交友
择兰荷菊为邻
祖国山青水秀
中华人杰地灵
反映时代脉搏
振奋民族精神
犬吠佞人丧胆
鸡鸣玉宇生辉
舜犬重临华夏
犬年大展雄姿
——*传统春联 (菁华3篇)
闻鸡晨舞剑
挑灯夜读书
引万道清泉润国家花朵
倾一腔热血铸人类灵魂
挂角囊萤百尺竿头还进步
悬梁刺骨九天云路竞登先
师指千条路
烛明万里程
心血培桃李
粉笔写春秋
一代园丁乐
四时桃李荣
备课攻书蚕咀叶
传经解惑茧抽丝
东风吹奏园丁曲
大地迎来桃李歌
粉笔生涯知乐趣
油灯备课见精神
满屋诗书添丽景
盈门桃李笑春风
巧匠呕心雕美玉
严师沥血良英才
学海千秋勤汲取
心田万亩好耕耘
一头黑发来园圃
两鬓白霜对栋梁
语带烟霞自古少
学发耕稼到秋成
壁垒一新聿成大厦
门墙三乐广育英才
慈母心肠严父面孔
春蚕志愿蜡烛精神
大地耕耘园丁辛苦
东风沐浴桃李繁荣
好勇好刚总须好学
有文有武还要有恒
1、老圃花奇舒妙蕊；新毫意妙写奇情。
2、地领春风花世界；天赠瑞雪玉乾坤。
3、百花争艳山河美；群鸟欢歌岁月甜。
4、百花雪尽今争放；众鸟春来始自鸣。
5、再濡塞北桃花雨；又绿江南杨柳风。
6、有情红梅报新岁；得意嫩柳招春风。
7、有意春风梳绿柳；多情细雨润红桃。
8、此日人同昨日好；今年花胜去年红。
9、岁岁*安闻爆竹；家家幸福赏春联。
10、岁自更新春不老；花多增艳水长流。
11、年丰人寿千家乐；燕舞莺歌万里春。
12、年丰人寿民安乐；海晏河清国太*。
13、年丰人寿家家乐；柳暗花明处处春。
14、年丰人寿家家乐；柳绿桃红处处春。
15、年年过年年年好；月月赏月月月圆。
16、年年迎春春常在；岁岁祝福福满门。
17、年年景丽年年胜；月月花香月月红。
18、华夏处处皆丽日；神州户户尽春风。
19、竹翠松苍人益寿；花红柳绿月长圆。
20、竹松梅岁寒三友；桃李杏春暖一家。
21、向阳门第春常在；积善人家庆有余。
22、传家有训凭厚道；处世无奇靠诚心。
23、传家有德惟淳厚；处世无奇但率真。
24、多情喜鹊枝头唱；如意梅花雪里开。
25、旭日晓含珠树影；和风晴护锦堂春。
26、旭日融和开柳眼；春风摇曳送莺喉。
27、宅*芳邻添福气；家居仁里竞风流。
28、池上碧苔三四点；叶底黄鹂一两声。
29、江边柳丝迎春绿；门上桃符耀眼红。
30、江山呈秀春不老；杨柳多姿燕常飞。
芝兰得气一庭秀；
桃李成荫四海春。
老圃花奇舒妙蕊；
新毫意妙写奇情。
地领春风花世界；
天赠瑞雪玉乾坤。
百花争艳山河美；
群鸟欢歌岁月甜。
百花雪尽今争放；
众鸟春来始自鸣。
再濡塞北桃花雨；
又绿江南杨柳风。
有情红梅报新岁；
得意嫩柳招春风。
有意春风梳绿柳；
多情细雨润红桃。
此日人同昨日好；
今年花胜去年红。
岁岁*安闻爆竹；
家家幸福赏春联。
岁自更新春不老；
花多增艳水长流。
年丰人寿千家乐；
燕舞莺歌万里春。
年丰人寿民安乐；
海晏河清国太*。
年丰人寿家家乐；
柳暗花明处处春。
年丰人寿家家乐；
柳绿桃红处处春。
年年过年年年好；
月月赏月月月圆。
年年迎春春常在；
岁岁祝福福满门。
年年景丽年年胜；
月月花香月月红。
华夏处处皆丽日；
神州户户尽春风。
竹翠松苍人益寿；
花红柳绿月长圆。
竹松梅岁寒三友；
桃李杏春暖一家。
向阳门第春常在；
积善人家庆有余。
传家有训凭厚道；
处世无奇靠诚心。
传家有德惟淳厚；
处世无奇但率真。
多情喜鹊枝头唱；
如意梅花雪里开。
旭日晓含珠树影；
和风晴护锦堂春。
旭日融和开柳眼；
春风摇曳送莺喉。
宅*芳邻添福气；
家居仁里竞风流。
池上碧苔三四点；
叶底黄鹂一两声。
江边柳丝迎春绿；
门上桃符耀眼红。
江山呈秀春不老；
杨柳多姿燕常飞。
江山万里迎风暖；
桃李三春映日红。
江山五色三千里；
诗酒一桌十万家。
——《春联》设计教案 (菁华3篇)
环节一、认识----自主阅读，整体把握
(一)情境导入，揭示课题
1.同学们，首先请大家欣赏一首歌、大家一定要仔细听，想想我们在什么时候能经常听到它。 放录音(《恭喜恭喜》)
2.谁来回答老师刚才提出的问题?(春节)春节是中华民族的传统节日，家家户户都要吃饺子，还要在大门口张贴大红的——春联。(板书课题：24. 春联，生齐读课题)。
(二)初读课文，了解春联内容
1.春*家基本都见过，谁愿意把自己知道的春联告诉给大家呢?
同学知道的春联还真不少，那春联所表现的内容到底有哪几个方面呢?下面我们一起去看课文第一自然段。
板书：内容
2.轻声朗读第一自然段，用“ ”画出春联，用“ ”画出春联的内容。
3.谁来把你找到的描写春联有哪几方面内容的句子读一读。(指名)
我们一起把画出的句子读一读。(齐读)
4.描绘美丽春光的是哪一副春联?
指名回答后出示：又是一年芳草绿，依然十里杏花红
从哪几个词中看出春光是美好的?
你能来读好它吗?(个别集体)
这么美的景色请同学们快速把它记在脑海里。(指名背)
5.接下来我们一起去看表现第二种内容的春联。
出示：春回大地千山秀，日照神州百业兴
从这副春联中你看到了祖国什么样的景象?从哪几个词中看出?
你能带着你的这种感觉把这副春联读好吗?个别集体
这里的“神州”指的是什么?
谁来试着读好它。(个别集体)
快速把它记在脑子里。(指名背齐背)
6.课文中还有表现其他两种内容的春联，大家一起把它们找出来、读一读
出示：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多
梅开春烂漫，竹报岁*安
下面请一、二组看上面一副春联，三、四组看下面一副春联同桌进行讨论。
出示幻灯片，围绕以下问题进行讨论：
(1)这副春联讲的是书上哪方面的内容?
(2)从哪几个词中可以看出?
7.谁来讲讲你们的讨论结果?(教师可适当地点拨)
提示：“门第”指的是人家。“竹”指的是爆竹。(引申)
“岁”在这里指的是一年。
8.下面考一下大家的反应能力，我说内容，大家马上把相应的春联读出来。
9.出示下面几副春联，请同学齐读。
10.下面请大家试着给课外的春联分一下它属于哪种内容。
出示：描绘美丽的春光 家家致富家家乐，处处迎春处处歌。
展现祖国欣欣向荣的景象 艳阳照大地，春色满人间。
歌颂劳动人民幸福美好的生活 祖国与天地同寿，江山与日月争辉。
表达人们对新的一年的美好祝愿 四化宏图展，九州春意浓。
11.看了这么多的春联后，请同学用书中的一个词语来概括一下春联的内容怎样?
板书：各种各样
环节二、实践----重点突破，语意兼得
(三)文本研读，了解春联特点
1.春联不仅有各种各样的内容，还有哪些特点呢?我们一起看课文二、三自然段。
(板书：特点 )
2.指导体会对仗。
出示：绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年
适当点拨 辞：送走
书上是怎样把它分别对起来的?
引读：看了这几副春联，我们可以发现每副春联的上下联不仅……而且……
这就是一开始所说的，春联是讲究对仗的。 (板书：对仗 字数相等，词类相当)
齐读第二自然段。
3、老师读第二副春联，听听老师读的时候有什么特点?
板书：抑扬顿挫和谐悦耳 试着读出这种特点(板书：声律美 )
4.出示：开卷有益，卷有两种解释(1)试卷(2)书本 ， 请为它选择正确的解释
5.联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学*?
(四)迁移运用 自主学*
1.知道了春联的这两个特点后，考考大家。这里有几副春联的上联，请大家为它在后面找出正确的下联。
出示：载歌载舞庆新春 人新事新时代新
碧波跳红鲤 同心同德于四化
山美人美风光美 绿水跃白鲢
环节三、总结----积累拓展，读写训练
(五)拓展延伸
1.同学们，快过年了，老师家里想贴一副春联，却不知道哪一副好，你能推荐一副吗?说说你的理由。(请生到黑板上板演并说明理由)
2.参考课文中出现的五副春联及你收集的春联，向家人推荐，并向他们说明这些春联的内容及特点。
设计意图：
原方案较多地考虑了教师怎样教的问题，而对幼儿怎样学关注较少，《亲*春联》教案改良设计之(二)。如设计了**化的调查表，幼儿看似在比较、在探索，实质仅仅是按部就班地填写。又如，幼儿本来对于春联的认知经验就很少，教师却要他们仅从“赏”和“品”两个环节中发现那么多秘密。我想不妨从孩子的已有经验出发，充分发挥家庭教育资源的作用，让孩子真正亲*春联，感受浓浓的*情、民俗情。
目标：
1交流各自带来的春联照片，简单了解春联的内容，初步感受人们在春节贴春联时的美好心愿。
2倾听故事，了解贴春联风俗的由来，知道贴春联是我们*独有的传统风俗。
准备：
1．经验准备
(1)请家长带孩子拍自家贴的春联照片，并详细介绍春联的含义。
(2)家长和孩子一起拜访周围贴春联的邻居，向他们了解蕴藏在春联里的心愿与祝福．并以拍照的方式记录各种春联，幼教之友《《亲*春联》教案改良设计之(二)》。
2．课件“春联的由来”。
过程：
一、相互变流．理解春联的寓意
1．幼儿自由交流．相互看看、讲讲自己带来的春联照片。
2幼儿在集体面前介绍自己带来的春联照片。
(1)你带来的春联上写了什么?说的是什么意思?
(2)为什么要贴这副春联?表达了家人(或邻居)怎样的心愿?
3．教师引导幼儿认真倾听同伴的介绍，帮助幼儿了解人们贴春联时的各种美好心愿，并引导幼儿读读诵诵简单易懂的春联。当幼儿讲述到上联下联等时．教师可随机补充这方面的知识点，并让其他孩子说说、找找上联下联等。
二、倾听故事，了解春节贴春联风俗的由来
1你们知道人们为什么要在过年时贴春联吗?关于春联的由来还有一个传说呢！
2教师边操作课件，边讲述故事，请幼儿说说听到了哪些与春联有关的信息。(为便于幼儿理解，教师可以改编故事内容。)
3原来“桃符”是最早的春联，人们为了祈求新年福运连连，就在过年的时候贴春联。过年贴春联是*特有的风俗。春联里不仅有美好的祝福，还有很多秘密呢!下次我们一起去找找春联里的秘密好吗?
延伸活动：
在区域活动中投放记录表，引导幼儿观察、交流并作记录。
附：贴春联的传说
相传一千多年前有一个叫鬼域的地方，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必须赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北面，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神萘、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的`鬼都畏惧神萘、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神萘、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶，这种桃木板后来就被叫作“桃符”。
到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己的美好心愿，三则装饰门，以求美观。后来，人们又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际把春联贴在门两边，以表达人们祈求来年福运亨通的美好心愿。
教学设计：
一、欣赏春联，激情导入，《春联》教学设计。(看视频，渲染气氛)
师：同学们，听着这欢快的乐曲，欣赏着这大红的春联，你会想到什么?(学生各抒己见)
师：是啊！春联能给人带来欢乐，能为节日增添欢乐、热烈、祥和的气氛，能让我们感受到春的气息。这节课我们来诵读、揣摩春联，去感受春联中蕴含的美，去领略祖国语言文字的无穷奥妙。
二、学*新课，感受春联的美。
师：请同学们打开课本，请一位同学读读第一自然段的一、二两句话。
师：刚刚那么多的春联，我们只能大致的看一看，这就--(浏览)。
师：浏览着这些春联，就像是--(漫游在万紫千红的百花园中。)
师：欣赏着这些春联，就像是在百花园中欣赏那万紫千红的(鲜花)一样。
这"百花园"、这"万紫千红"就写出了春联的(美)，写出了春联的(丰富多彩)。齐读一、二两句。
师：春联到底美在哪儿呢?请同学们接下去把第一自然段读完。
(课件演示四幅春联)
师引读：春联的内容丰富多彩，情致优美，有的描绘了美丽的春光--有的展现了祖国欣欣向荣的景象--有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活--更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿--诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
师：下面就请同学们诵读这些春联，去揣摩他们的意思，去体会那一份幸福，那一份希望。然后以"读了--我--"的句式来汇报自己的读书体会。
汇报交流：
"又是一年芳草绿，依然十里杏花红"又是一个春天到了，满地绿茵茵的春草，一树树粉红粉红的杏花，表现出春光的明媚鲜亮。这一幅春联描绘了美丽的春光，春联所描绘的景色美。
"春回大地千山秀，日照神州百业兴。"春天重回大地，大自然山清水秀，充满生机，在明媚春光的照耀下，祖国到处呈现出百业兴旺的喜人景象。
"勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。"勤劳的人家沐浴着春光，和睦的家庭和气生财，告诉人们要勤劳，人与人相处要和睦，春联还能使人受到启发，获得教益。春联所体现的思想美。
"梅开春烂漫，竹报岁*安。"梅花开了，春光烂漫美好，爆竹声声，辞旧迎新，预祝一年*安吉祥。
师：无论是抒发对春光的喜爱之情，还是表达对美好生活的向往之情，无论是歌颂改革开放的辉煌成就，还是歌颂劳动人民的美好生活，这儿又体现了春联的一种美，春联所表达的情感美。
是啊，春联是诗，蕴含着丰富的哲理；春联是歌，吟唱着美好的生活；春联是画，描绘出秀丽的春光。干百年来，每逢新春佳节，我们华夏子孙无不沉浸在这如诗如歌如画的春联的海洋中。想想吧，这是多么欢乐祥和的气氛！这是多么幸福美好的享受！让我们再来诵读，再来体会！
学生自由诵读。指名读。
结合学生的评价，引导学生体会到春联所蕴涵的抑扬顿挫、和谐动听的声律美。
老师范读，师生配合读，进一步激发学生诵读春联的兴趣，读出春联的美，教案《《春联》教学设计》。
师：读春联确实是一种美的享受，写春联更是其乐无穷，春联到底怎么写呢?请同学们默读课文的第二自然段，然后以"绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。"为例，来给我们讲讲。
(春联的特点讲究对仗，字数相等，词类相当。)
指名读春联，你觉得这副春联中那两个词语用得特别好?("舒眉""开口"拟人手法的运用，生动形象地表现了人们满心喜悦的辞别过去的一年，祝愿新年的到来。)
师总结：春联的文字工整、对仗、简洁、精巧，可见春联的语言也很美。正因为春联在形式上追求语言美、声律美，在内容上追求所描绘的景色美、所体现的思想美、所表达的情感美…使得春联--我国这一特有的文学形式一直流传至今，春联已有一千多年的历史，这当中出现了许多脍炙人口的名联佳对。
三、实践综合，巩固发展
师：老师课前搜集了几副，你们想看吗?(课件演示)哎哟，春联乱了，请大家一起来帮老师整理整理，看看，谁和谁是一副?
春风送福喜气临门
一家和睦一家福四季*安四季春
文明经商财源茂盛礼貌服务顾客盈门
兢兢业业育桃李勤勤恳恳做园丁
书作良田百世耕之不尽勤为至宝一生用则有余
学生自由诵读，想想这些春联贴在哪儿比较合适?
学生交流，老师总结：什么样的春联贴在什么地方，那也很有讲究。
师：五副乱了的春联，很快就被你们整理好了，而且帮他们找到了自己的位置。说明你们对春联已经有了一定的了解，老师这儿有两副未完成的春联，相信你们一定也能把它填好，填填看！可以相互讨论讨论。
凯歌盈大地人勤春光美
春色满--家和--
师：讨论好了吗?谁来说说?不用举手，想说我们就一个接着一个说吧！
生：凯歌盈大地，春色满人间。生：凯歌盈大地，春色满乾坤。
生：人勤春光美，家和万事顺。生：凯歌盈大地，春色满世界。
生：人勤春光美，家和喜事多。生：人勤春光美，家和幸福多。
生：凯歌盈大地，春色满中华。…
师：同学们真了不起！老师对你们佩服极了！这么难的春联你们填得如此富有诗意。
四、总结内容，提升情感
师：同学们，春联是一种象征，哪里有春联，哪里就有华夏子孙的足迹；哪里有春联，哪里就有中华民族的灵魂；哪里有春联，那里就有*人的智慧。她树起了中华民族的气节，奔腾着中华儿女的'激情！《春联》这一课的学*到这儿就结束了，但我们对春联的学*才刚刚开始！
教后反思：
听课老师和我本人都认为这节课很好地完成了课前的预设目标：帮助学生拓宽视野，全方位地了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联，培养学生联系生活理解春联的能力。让学生充分感受到春联的语言美，声律美，描绘的景色美，体现的思想美，表达的情感美等，尝试着让学生贴春联，补春联，对春联，激发学生学*春联的兴趣。
这节课的教学设计也充分体现了《课标》崭新的教育教学理念。主要表现在：课堂上真正体现了人本思想，真正把学生看作"是学*和发展的主体"，"是语文学*的主人"。我通过多媒体课件为学生创设了春节的氛围，创设了一个自主学*的情境。学生在这一情境中自主学*、自主感受、自主体悟。在读春联、谈感受、整理春联、填春联等诸多环节中都充分尊重学生，学生们无拘无束地、自由地发挥想象、发表看法，尽情畅谈个人体验，学生的思维异常活跃，在这样一个愉快、轻松的氛围中，学生们非常乐于表达自己的见解。其次，在教学过程中，注重学用结合、课内外结合、实践综合。先是诵读春联，感悟春联的美，在此基础上，让学生学*整理春联、贴春联，最后尝试着让学生写春联，教学步骤清晰明了。学生们在这之中自主调动知识积累，合作探究，不断碰撞，融旧纳新，积极实践，在碰撞的智慧火花中感受创造，感受成功，全面提高了学生的语文素养，充分体现了语文教学的实践性、综合性及文化性。另外，课堂上富有诗意的语言绽放了学生心中的激情之花，诱发了学生心中对美的渴求，对美的展示，也一步步引领着学生走进春联、融入春联、超越春联，课堂上掀起了一个又一个的高潮，教师教得激情澎湃，学生学得神采飞扬！
——写春联送春联活动方案 (菁华3篇)
为丰富村民文化内涵，增添春节节日气氛，展现我村村民书法艺术水*，经研究，我村举办“迎春节，送对联”活动，现将具体方案布置如下：
一、活动主题：
迎春节，送对联
二、活动时间：
2月5-8日任意一天上午9点
三、参加人员：
螃蟹矶村工作人员
四、活动地点：
东升小区
五、具体方案
1、活动安排：
（1）8:50东升小区内集合
（2）9:00——11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员：
活动负责：潘xx，负责活动整体安排。
宣传报道：张xx，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。
后勤服务：桂xx，负责活动的后勤保障。
现场管理：朱xx，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集：潘xx，负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备：
1、活动前，准备好创作所需材料。
2、活动前，与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前，制作好宣传横幅。
4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的积极性；
4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序；
5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。
八、经费预算：
1、写作材料：
2、横幅，茶水等材料经费：
一、活动目的：
春节，家家户户都有张贴春联的*俗，红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临，营造节日的喜庆气氛，20xx年2月7日（阴历腊月二十四），川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心，送春联”。人逢盛世精神爽，年根岁末送春联，为市民义务写春联，来送出我们真情的祝福。
二、活动主题：
弘扬志愿精神，构建和谐川汇
三、活动口号：
有困难找志愿者，有时间做志愿者
四、活动内容：
献爱心，送春联
五、活动地点：
人民商场
六、活动步骤：
第一：由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨
第二：由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）
第三：由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。
七、注意事项：
1、准时到达目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足够的耐心。
八、人员分工：
负责人：
本次志愿者招募对象：
1、有书法写作特长的志愿者
2、愿意参与的志愿者（均可参加）
联系人：
为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的道德风尚，把社会主义核心价值观传播到农村基层，把吉祥祝福送到千家万户，按照县文明办《关于印发的通知》(xx文明办[20xx]xx号)要求，结合我局实际，决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案：
一、活动主题
“迎新春送吉祥”
二、活动内容
为我局“双联系”对象之一的`开城镇xx村群众上门义务写春联
三、活动安排
1、此项活动由县局机关党办牵头，后勤科提供保障，县局工会组织实施;
2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水*较高、广获认可的同志，参加书写，2-3人为宜;
3、对xx村农户家庭赠送春联，覆盖率原则上不得低于20%，具体比例由机关党办联系xx村，根据群众需求情况，协商确定;
4、本次送春联活动计划安排在20xx年1月14-15日，与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
四、活动要求
1、各参加部门要高度重视，密切配合，认真准备，精心安排，确保活动按时顺利开展。
2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村，活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义，参加的部门和人员认真准备，确保不出错漏，不违民俗，群众满意，受到欢迎。
3、活动结束，相关部门要及时报送活动信息，积极宣传，传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求，将活动开展的方案、图片、总结等相关材料，按时报送县文明办，并同时上传《文明单位动态管理系统》。
——七字春联 (菁华3篇)
1、上联：出门求财添富贵;下联：居家创业得兴隆。横批：春意盎然
2、上联：恭喜发财财到手;下联：迎春接福福满堂。横批：好事临门
3、上联：长行好运丁财旺;下联：富贵如春福满堂。横批：财源广进
4、上联：百年天地回元气;下联：一统山河际太*。横批：人财兴旺
5、上联：心想事成永*安;下联：人兴财旺富贵长。横批：喜气盈门
6、上联：顺风顺水顺人意;下联：旺丁旺财旺家宅。横批：迎春接福
7、上联：岁通盛世家家富;下联：人遇年华个个欢。横批：幸福安康
8、上联：春风入喜财入户;下联：岁月更新福满门。横批：吉星高照
9、上联：人寿年丰歌盛世;下联：山欢水笑庆新春。横批：万象更新
10、上联：人兴财旺家宅旺;下联：富贵如春福满堂。横批：欢度春节
11、上联：一年四季行好运;下联：八方财宝进家门。横批：形势喜人
12、上联：财神送宝年年发;下联：合家迎春岁岁兴。横批：皆大欢喜
13、上联：好生意年年兴旺;下联：大财源时时通达。横批：福满人间
14、上联：一年四季春常在;下联：万紫千红永开花。横批：形势喜人
15、上联：新春大吉鸿运开;下联：遍地流金广财进。横批：兴旺发达
16、上联：求真务实创伟业;下联：天帮地助展鸿图。横批：万事如意
17、上联：旧岁又添几个喜;下联：新年更上一层楼。横批：春意盎然
18、上联：人财两旺*安宅;下联：富贵双全幸福家。横批：吉星高照
19、上联：发愤图强兴大业;下联：勤劳致富建小康。横批：家庭幸福
20、上联：百世岁月当代好;下联：千古江山今朝新。横批：四季兴隆
1、上联：春满人间千树披，下联：绿鸟对对万花吐。横批：艳蝶双双。
2、上联：行鸿运年年兴旺，下联：迎百福岁岁*安。横批：万事如意。
3、上联：迎喜迎春迎富贵，下联：接财接福接*安。横批：吉祥如意。
4、上联：大顺大财大吉利，下联：新春新喜新世纪。横批：万事如意。
5、上联：绿柳舒眉观新岁，下联：红桃开口笑丰年。横批：春意盎然。
6、上联：福气降临全家福，下联：春光辉映满堂春。横批：欢天喜地。
7、上联：四海财源通宝地，下联：九州鸿运进福门。横批：欢度春节。
8、上联：和顺门第增百福，下联：合家欢乐纳千祥。横批：欢度春节。
9、上联：日出江花红胜火，下联：春来江水绿如蓝。横批：鸟语花香。
10、上联：一帆风顺吉星到，下联：万事如意福临门。横批：财源广进。
11.上联：金玉满堂家兴旺，下联：鸿福齐天富贵长。横批：恭喜发财。
12、上联：财源滚滚随春到，下联：喜气洋洋伴福来。横批：财源广进。
13、上联：福禄寿三星拱照，下联：天地人一体同春。横批：和气致祥。
14、上联：福旺财旺运气旺，下联：家兴人兴事业兴。横批：喜气盈门。
15、上联：吉星高照*安宅，下联：财神常驻幸福家。横批：迎春接福。
上联：春风碧水双鸥静
下联：旭日青山万马嘶
上联：春风得意人得志
下联：骏马扬蹄国扬威
上联：春风化雨芭蕉翠
下联：骏马登程杨柳青
上联：春风骏马开新纪
下联：大业宏图壮国威
上联：春风送暖花千树
下联：骏马扬蹄路万程
上联：春风万里辞蛇岁
下联：笑语千家入马年
上联：春风笑逐福音至
下联：天马喜随捷报飞
上联：春光原自梅梢发
下联：诗句竞于马背吟
上联：春归禹甸风光美
下联：马纵山河气势雄
上联：春花吐艳香千里
下联：快马加鞭跃九州
上联：策马前驱奔四化
下联：闻鸡起舞超群英
上联：珠海生辉千秋业
下联：快马加鞭万里程
上联：龙腾虎跃长征路
下联：莺歌燕舞四化图
上联：献身祖国人人爱
下联：多做好事个个夸
上联：白雪银枝辞旧岁
下联：和风细雨兆丰年
上联：精心巧绣三春景
下联：彩笔妙绘四季图
上联：汾水流长歌千首
下联：春风送暖花万枝
上联：车水马龙农家乐
下联：花香鸟语大地春
上联：车水马龙一路景
下联：花香鸟语万家春
上联：春返神州舒画卷
下联：马腾盛世入诗篇
上联：春江花月宜人景
下联：龙马海风强国图
上联：春日寻芳骑骏马
下联：国家思治用贤才
上联：春天点点芭蕉雨
下联：马步声声杨柳风
上联：春阳送暖芳菲地
下联：骏马奔驰锦绣程
上联：春寓枝头歌唤马
下联：马驰大道喜迎春
上联：春寓枝头迎佳节
下联：福在心里接马年
上联：辞年喜饮三蛇酒
下联：贺岁争描八骏图
上联：大道扬鞭驰骏马
下联：高天阔地展雄才
上联：东方古国红旗舞
下联：大路长征骏马驰
上联：冬去蛇留诗意里
下联：春来马入画图中
上联：冬去蛇留诗意美
下联：春来马跃画图新
上联：飞驰骏马鞭高举
下联：欢庆新年酒满斟
上联：风尘一路马蹄碎
下联：爆竹千家春意浓
上联：风光秀丽随春展
下联：道路逶迤任马驰
上联：伏枥犹存千里志
下联：添翼更上九重天
上联：福到门庭梅吐艳
下联：马驰道路柳生烟
上联：改革新潮催骏马
下联：振兴大业起宏图
上联：高天雪舞银蛇去
下联：大地春归骏马来
上联：大路长征驰骏马
下联：中华伟业展雄才
上联：大鹏俯视万春寨
下联：天马驰骋五里街
上联：大鹏欢喜天空阔
下联：骏马何愁道路长
上联：大鹏展翅青云路
下联：骏马奔驰浩荡春
上联：得意春风催骏马
下联：及时惠雨润鲜花
——传统春联七言联(5)份
院满春晖春满院
门盈喜气喜盈门
万福尽随新年到
千祥俱向早春来
一家和睦一家福
四季*安四季春
鸡鸣天上登仙境
犬入云中唤宝山
鸡踩青山绿水去
犬舞金风玉浪来
春风入户堂溢瑞
紫燕飞梁室臻祥
春风轻拂千山绿
旭日东升万里红
一轮红日随心起
万里春光扑面来
人寿年丰歌盛世
山欢水秀庆新春
昂昂春意催梅蕊
滚滚财源到我家
春风春雨引春色
新岁新年开新篇
千秋岁月千秋美
万里江山万里香
春到福到吉祥到
家和人和万事和
花开四季香遍地
梅报三春喜盈门
春到万庭四季青
福临小院合家欢
春到人间千家好
花开枝头万家新
红梅吐蕊迎新春
喜鹊登枝唱丰年
春安夏泰人长寿
秋福冬祥家进财
红日高照明盛世
春风浩荡满乾坤
春满乾坤千般秀
日照神州万象新
风顺雨顺时运顺
福多财多喜气多
火树红花明盛世
龙腾狮舞闹新春
大吉大利长富贵
好年好运永*安
点点红梅辞旧岁
条条绿柳贺新春
和睦人家春常在
勤劳门第富有余
国运兴隆千家福
党恩浩荡万户春
福禄寿三星高照
天地人一体同春
1.吉星高照*安宅；财神常驻幸福家。
2.一帆风顺吉星到；万事如意福临门。
3.福星高照全家福；春光耀辉满堂春。
4.吉宅迎春增富贵；新年创业展鸿图。
5.丹凤呈祥龙献瑞；红桃贺岁杏迎春。
6.一帆风顺年年好；万事如意步步高。
7.财源滚滚随春到；喜气洋洋伴福来。
8.好日子舒心如意；美家园幸福*安。
9.福气降临阖家福；春光辉映满堂春。
10.吉星永照*安宅；五福常临积善家。
11.山清水秀天地美；鸟语花香气象新。
12.人逢盛世精神爽；岁转阳春气象新。
13.燕衔喜信春光好；虎拱财门幸福长。
14.内外*安好运来；合家欢乐财源进。
15.事事如意大吉祥；家家顺心永安康。
16.年年顺景则源广；岁岁*安福寿多。
17.春归大地人间暖；福降神州喜临门。
18.春归大地人间暖；福降神州喜临门。
19.吉星照地全家福；鸿运当头万事通。
20.人逢盛世精神爽；岁转阳春气象新。
21.和顺一门盈百福；*安二字值千金。
22.和顺一门有百福；*安二字值千金。
23.财连亨通步步高；日子红火腾腾起。
24.冬去山川齐秀丽；喜来桃里共芬芳。
25.多劳多得人人乐；丰产丰收岁岁甜。
1、人逢盛世情无限；猪拱华门岁有余横批：欢度春节
2、前程似锦创大业；春风得意展宏图横批：万事亨通
3、迎新春快乐祥和；庆佳节顺意*安横批：五福临门
4、迎新春前程似锦；贺佳节事业辉煌横批：万象更新
5、两年半夜分新旧；万众齐欢接亥春横批：吉祥如意
6、万事如意展宏图；心想事成兴伟业横批：五福临门
7、喜居宝地千年旺；福照家门万事兴横批：喜迎新春
8、壮丽山河多异彩；文明国度遍高风横批：山河壮丽
9、一年四季春常在；万紫千红永开花横批：喜迎新春
10、年年顺景则源广；岁岁*安福寿多横批：吉星高照
11、喜迎四季*安福；笑纳八方富贵财横批：欢度春节
12、心想事成福临门；万事如意财运通横批：新春快乐
13、和气生财长富贵；顺意*安永吉祥横批：万事如意
14、天赐鸿运财源广；地呈吉祥业兴旺横批：新春快乐
15、一年好运随春到；四季彩云滚滚来横批：万事如意
16、欢天喜地度佳节；张灯结彩迎新春横批：家庭幸福
17、占天时地利人和；取九州四海财宝横批：财源不断
18、和顺一门有百福；*安二字值千金横批：万象更新
19、高居宝地财兴旺；福照家门富生辉横批：心想事成
20、迎新春事事如意；接鸿福步步高升横批：好事临门
上联：时御天风跨鸞凤
下联：或入碧海制鲸鱼
上联：心有尺规行不乱
下联：意存忠厚气堪*
上联：与世不言人所短
下联：临文广集眾之长
上联：渡海当知鱼力健
下联：凌云可信鸟情豪
上联：勤能补拙才偏敏
下联：廉不沽名品益高
上联：青春有志须勤学
下联：白髮无情要著书
上联：少年不经勤学苦
下联：老来方悔读书迟
上联：每临大事有静气
下联：不信今时无古贤
上联：心中常贮千里志
下联：笔底能开倾刻花
上联：有三尺地身可坐
下联：到五更时心自轻
上联：穷达尽为身外事
下联：升沉不改故人情
上联：坚忍何能易视事
下联：自尊不敢轻薄人
上联：横眉冷对千夫指
下联：俯首甘为孺子牛
上联：光阴似箭催人老
下联：日月如梭赶少年
上联：山高自有人行路
下联：海阔不乏破浪舟
上联：宝剑锋从磨礪出
下联：梅花香自苦寒来
上联：心头有德前程远
下联：眼底无私后路宽
上联：反观自己难全是
下联：细论人家未尽非
上联：世事沧桑心事定
下联：胸中海岳梦中飞
上联：励志方显钢骨硬
下联：经霜更知秋水明
上联：无情未必真豪杰
下联：有度方为大丈夫
上联：世本无先觉之验
下联：人贵有自知之明
上联：不因果报方行善
下联：岂为功名始读书
上联：利人时出*情语
下联：修己常存改过心
上联：书有未曾经我读
下联：事无不可对人言
上联：金温玉粹瞻人品
下联：秋月春云见性情
上联：受欺貌誉寧知己
下联：获益讥弹赖雅人
上联：春风大雅能容物
下联：秋水文章不染尘
上联：莫对青山谈世事
下联：休将文字佔时名
上联：骑马莫轻*地上
下联：收帆好在顺风时
上联：唯其不是而常是
下联：思己无知则长知
上联：白日放歌须纵酒
下联：青春作伴好还乡
上联：读世高天知学问
下联：析疑静夜啟玄机
上联：读书常戒自欺处
下联：勤者不可有閒时
上联：恒心搭起通天路
下联：勇气衝开智慧门
上联：读书贵在有文胆
下联：踏浪应无怕水心
上联：海到无边天作岸
下联：山登绝顶我为峰
上联：学海无涯须纵艇
下联：驹光过隙不留踪
上联：旧业尚存三径草
下联：小窗独对半床书
上联：万卷古今消永日
下联：一窗昏晓送流年
上联：长追墨趣质脱俗
下联：细品书香人自明
上联：立志不随流俗转
下联：留心学到古人难
上联：修身岂为名传世
下联：作事唯思利及人
上联：立定脚跟竖起看
下联：张开眼界放*心
上联：直上中天揽日月
下联：欲倾东海洗乾坤
上联：纵横世事舒豪气
下联：叱吒风云壮布衣
上联：养成大拙方为巧
下联：学到如愚即是贤
上联：品若梅花香在骨
下联：人如秋水玉为神
上联：读书眾壑归沧海
下联：下笔微云起泰山
上联：肝胆照人如雪色
下联：书篇掷地作金声
上联：鸟欲高飞先振翅
下联：人求上进早读书
上联：术业宜从勤学起
下联：韶华不为少年留
上联：刻意为文宜善变
下联：*情应物不须雕
上联：和乃不流有定节
下联：敏而好学无常师
上联：欲论古今兴废事
下联：须*自己是非心
上联：眼界高时无物碍
下联：心源开处有波清
上联：鸚鵡前头休多语
下联：小人身边须慎行
上联：删繁就简三秋树
下联：领异标新二月花
上联：立志不随流俗转
下联：留心学到古人难
上联：立定脚跟竖起看
下联：张开眼界放*心
上联：读书贵在有文胆
下联：踏浪应无怕水心
上联：海到无边天作岸
下联：山登绝顶我为峰
上联：时御天风跨鸾凤
下联：或入碧海制鲸鱼
上联：直上中天揽日月
下联：欲倾东海洗乾坤
上联：纵横世事舒豪气
下联：叱吒风云壮布衣
上联：思其艰以图其易
下联：言有物而行有恒
上联：发愤识遍天下字
下联：立志读尽人间书
上联：光阴似箭催人老
下联：日月如梭赶少年
上联：山高自有人行路
下联：海阔不乏破浪舟
上联：每临大事有静气
下联：不信今时无古贤
上联：世事沧桑心事定
下联：胸中海岳梦中飞
上联：励志方显钢骨硬
下联：经霜更知秋水明
上联：心中常贮千里志
下联：笔底能开倾刻花
上联：书有未曾经我读
下联：事无不可对人言
上联：百尺竿头须进步
下联：十方世界是全身
上联：死犹未肯输心去
下联：贫亦其能奈我何
上联：有三尺地身可坐
下联：到五更时心自轻
上联：坚忍何能易视事
下联：自尊不敢轻薄人
上联：和乃不流有定节
下联：敏而好学无常师
上联：删繁就简三秋树
下联：领异标新二月花
上联：欲论古今兴废事
下联：须*自己是非心
上联：横眉冷对千夫指
下联：俯首甘为孺子牛
上联：宝剑锋从磨砺出
下联：梅花香自苦寒来
1、上联：日日财源顺意来下联：年年福禄随春到横批：新春大吉
2、上联：福旺财旺运气旺下联：家兴人兴事业兴横批：喜气盈门
3、上联：喜今年百般如意下联：看明岁万事亨通横批：万事如意
4、上联：壮志兴家家顺景下联：雄心创业业兴隆横批：心想事成
5、上联：占天时地利人和下联：取九州四海财宝横批：财源不断
6、上联：福气降临阖家福下联：春光辉映满堂春横批：人夀年丰
7、上联：欢声笑语贺新春下联：欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐
8、上联：四海来财兴骏业下联：九州进宝铸辉煌横批：喜迎新春
9、上联：春回大地喜盈室下联：福降人间笑满堂横批：康强逢吉
10、上联：一年四季春常在下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春
