在19xx年，我因一次偶然的机会被调到XX山区进行支教，就是这一次的支教工作让我与XX山区结缘，从此就深深地扎根于这里。当我刚刚来到山区校园，走进第一间简陋的教室，看着孩子们那一张张纯真的笑脸，我在他们一双双那纯净的眼眸中看到了他们对知识的渴望与无助，就是他们的这种眼神，深深的触动了我的心灵，勾起了我心中对他们的心疼。我热爱教育事业，我更疼爱这些可爱的孩子，他们应该接受良好的教育，受到更多的关爱与关怀，自那一天起，我就再也没有“离开”这一所学校，而是选择陪在了孩子们的身边。
山区教育的生活是艰苦的。由于XX山区地域偏远，山区环境较为恶劣，师资严重缺乏，教学条件更是无法与城里相比。因此，学校里的每一位教师都会担任着多种角色，承担着多分责任。在这里，没有便捷的公交，只有崎岖泥泞的山路，因此每天的上下班都要经过XX的步行路程。一开始，这里的艰苦也让我有些吃不消，可每当我看到孩子们那一张张纯净的脸庞，和他们对于学*的坚持和渴望，我的心中就更加坚定了山区教学的信念。信念是支撑人前进的力量，在25年来的山区教学工作中，我始终坚持着自己的'信念，钟爱自己的教育事业。由于对孩子们的喜爱和对于教育工作的激情，我在教育工作中，始终坚持脚踏实地、勤奋工作，我从不想抱怨这份工作有多么的艰苦，这里的环境有多么的艰辛，我只想要用自身的努力改善孩子们未来的生活。在这25年里，我都会对每一节课进行详细的教学备案，在课堂上我会对不同的学生进行提问，并组织竞赛答题等活动激发学生对于学*的兴趣，在每次课后总结竞赛结果，给予成绩优异的学生鼓励，让他们树立起自信心，让课堂便的生动而富有乐趣。我还时常会在几节课后对孩子们的学*成果进程测试，通过测试结果了解孩子们的学*情况，研究他们在哪方面的学*较弱，随后针对他们的弱点进行强化辅导，我还让几个成绩较为优异的孩子对成绩较差的孩子进行辅助，这样一来，不仅提升了孩子们的学*成绩，更是让他们建立了良好的友谊，拉*了他们之间的距离。在今年的学年测试中，我所带的班级考取了学年第一的优异成绩，这让我倍感欣慰。
作为一名教师，我明白“育人先育己”的道理，在孩子们的心中，我不仅是一名教师，更是他们学*的标榜，我的一言一行我的思想理念都会影响他们的思维。山区的孩子是善良的、是优秀的，我希望每一个孩子都能够拥有良好的道德素养，坚定爱国主义与中国特色社会主义核心价值观。因此，我时刻注意自身的一言一行，对学生给予关爱的同时还注重公*教育，我常会在课间组织一些小活动，来拉*孩子们之间的距离，教会他们关会他人，从善待人。我还会在每天利用早自*的时间将我所剪裁的报纸或新闻读给孩子们听，让他们了解国事，提升自身的思想，让社会主义核心价值观念能够贯彻到孩子们的思想中，同时也利用这些资源提升自身的素质修养，用良好的素质与道德情操去培育教育学生，引导学生开发***的思想。
教育对于我来说不仅仅是一份工作，更是一份爱的付出。教育需要用心用爱。山区的孩子由于家庭条件普遍较差，生活换进也较为艰辛，而他们的父母有可能由于忙于工作而很少照顾他们，这让他们从小就缺乏关爱和理解，这也在他们小小的心灵留下了创伤，因此对于他们我总是会有一种心疼的感觉。对于这些孩子们，我总是会用仁爱去包容他们的任性，用关爱去滋润他们的生活，让他们的心灵可以永远面向光明。我的家中摆放着多个四层的保温饭盒，在每一天上班的时候，我总是会将这几个饭盒装满，然后在午休的时间将他们拿出来给学生们分享，让他们不再是每天只吃同样的食物。在冬天山区的天气异常寒冷，我总是会在班级后门放上一堆煤炭，然后市场看着教室内暖炉中的火苗，及时添上一些煤炭，保持教室的温暖，让孩子们不会受冻。在课间的时候，我总是会走到孩子们的神榜与他们一起玩游戏，一同谈心。我会在课上关注每个孩子的表情，然后找时间主动与他们交谈，给与他们鼓励，帮他们解决心中的烦恼和问题。我总是能与孩子们打成一片，在她们的心理我不仅仅是一个老师，还是一个朋友，一个亲人，正如我所希望的那样。我尊重山区学校里的每一个学生，即使有些孩子也会叛逆，也会有学*不好，可是他们对我来说都是一样的可爱。还记得在我所带的班级中有个叫小雨的孩子，由于他的父母进城打工，家中只有年迈的老奶奶与他一同生活，他在学校学*之余还要照顾年迈的老人，他小小的肩膀担负着沉重的责任，这让他的学*成绩一直处在中下等，而他的性格也较为孤僻。为帮助他走出心中的阴霾，帮助他提升成绩。我经常将他带在身边与他进行交流，我们谈学*谈生活也时常闲聊一些他感兴趣的东西，我坚持在课堂上对他进行提问给予他鼓励，观察他学*标记出他在课上不懂的问题，在课下给他讲解。我知道小雨是个聪明的孩子，他之所以成绩不好是由于他身上的担子太重，让他没有时间在课后学*。为帮助他，我总是会在不值班的时候和他一同回家，我将一些*题与教案带到他家让他学*，而我则帮他照顾年迈的老人，分担他每天回家要干的家务，市场在他身边为他讲解*题，渐渐地他的成绩也有了一定的提升，他的脸上也终于浮现出了纯真的笑容。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是一个需要付出的职业，作为从教工作者的我们，就是要在教学的过程中奉献自身的全部知识与技能，将其传授于学生，让学生接受到良好的知识教育。然而，知识是需要不断的更新和进步的，为了能让孩子们接受更为全面的教育，我总是在每一天将自己准备的*题亲自温*一遍。在空余时间跑到城里购买一些新*的教材和专业知识书籍，在每天下班之后对这些书籍进行阅读和研究，在将其中新的知识点加入到我的教学备案中，从而加强自己的教学基础，让孩子们能够接受更多的知识。看到他们的成绩有了新的突破时，那一张张兴奋的笑脸，我的心也感到无比的幸福，这些孩子就像是我的希望，让我充满幸福。
我想教师其实是*凡的，但却是让人感到自豪的。作为教师热爱岗位、承担责任是其从业的根本，兢兢业业、默默奉献是做好教育工作的必然。我愿用青春守望着这片山村，用爱心守护着儿童。我骄傲我是一名教师，更是一个山村孩童的守望者。
通过这些调查，我们确实也可能了解到生活在中国广大的贫穷的人民的生活情况，反馈第一手材料给我们的决策层，关于教育和医疗，经济发展和生活水*。走的时候我们还和爷爷奶奶们合影留念，仿佛一切就定格在此刻，我们没有能力去改变什么，但至少我们也为此努力过。
在去xxxx之前，我一直很忐忑。老师说那边的情况可能比我们想象中的还要恶劣，描述着的是大片大片的森林覆着的连绵起伏的山丘，古道，西风和贫穷落后的生活。所以我想过还是不要去受苦了，在家舒舒服服的呆着，吹着空调唱着歌，没必要遭那份罪。但此次赴湘西，是去帮助那里的孩子，读了这么多年的书，也还没教过别人，这次有机会，当然不能错过。
20XX年7月10日，我们历经波折，终于来到了我们将要支教的小学都良田小学，位于凤凰县一个偏远的山沟里。迎接我们的是一大群孩子，他们确实知道我们要来，在我们下车的地方，一字排开，鼓掌欢迎。有的帮我们提东西，有的向我们问好，看到孩子们开心的笑脸，我们都忘记了旅途疲惫。
做饭
学校就一栋教学楼，分两层，我们住就住在上层的教室里。我们打扫完教室以后，用纸壳垫在底下，上面再铺下我们自备的*子，刚好的两间教室就成了我们的男女生宿舍了。接下来就是要解决吃的问题，校长给了我们一个电磁炉和一口锅。我来之前是从未正儿八经的做过什么菜，只见过我爸爸做菜的样子，好像知道一点做菜的程序：先放油，然后把食物到进去，不停地翻炒，放盐放鸡精，放一些葱蒜。
所以当他们要我做饭的时候，我就抱着试试看的心理应允了下来。炒菜之前的准备工作是个体力活，我们一群人拿着冬瓜南瓜苦瓜在敞亮的草坪上的一个水泥乒乓球台上开始切，孩子们也围了过来。一个小女孩看着我们笑嘻嘻的说：老师，你们到底会不会切菜啊？来者不善，看样子这家伙是切菜的高手，我说：这有什么不会的，你看不就是切成一片片的么。老师，她在家里切得菜比你们切得好看多了。旁边的一个女生指着刚刚说话女孩子说。我好像觉得很认同，因为早知道这里的孩子大多都是留守儿童，父母双亲都不在身边，从小就做惯了一些家务活，我们虽说是大学生，这切菜的功夫，确实比不过他们。
但也不认同，女孩子最多10岁，想我十岁的时候，父母们什么时候要我们去做过什么家务活，更何况是这样危险的动刀子活呢!穷人的孩子早当家，不只要切菜，煮饭做菜也是他们的事情，还有，姐姐要负责照看弟弟，妹妹也跟着哥哥后面跑。孩子们就是这样独立，在这里，一切都是那么*常，孩子也没有因此失去活力，依旧在草坪上追追打打，嬉戏打闹。做菜的时候也引来许多孩子的质疑，但我也差不多*惯了，硬着头皮炒了一个又一个。或许我还真有些做菜的天赋，菜炒得并不像孩子们说的那样难吃，空空的碗便是最好的明证。
上课
既然是来支教，当然少不了上课，我负责教语文，任大班的班主任。大班就是5,6年级的学生，这个年龄段的孩子基本已有自己的思想，管理他们确实比较难。我们班有一个皮肤黑不溜秋的大汉，刘海已染成金黄，下课的时候还能看见他叼着烟在走，据说身上还有纹身。其他的男孩子可能都要听他的号令，可他也并不出格，在课堂上也还安安分分的，要他上台来做自我介绍的时候，还扭扭捏捏不好意思，露出很腼腆的笑容。
我想这里的孩子还是淳朴的，可骨子里的那份天真还是不可磨灭。我曾很想找他谈话，说他不要这么小就学着抽烟，抽烟对身体发育不好。但终究没找他了，一是语言不是很通，他们都*惯说苗语；二是他抽烟毕竟没在课堂抽，以我的这样一个外来的老师来要求他不要抽，估计是没什么用处的。但我在课堂上还是说过抽烟的问题，至少在此后的时间里，他没在我的视线里抽过了。我教语文，首先是教他们写日记，我要他们交了一篇日记。
我很认真的看，好像是看着自己上小学时候的写的日记：今天玩得可真开心，我们学校来了一群老师，他们陪我们我们一起玩，我们打了羽毛球，然后打篮球，打完篮球我们就去上课了・・・・・・都是一样的流水账本。我在课堂上一一念出他们的文章，然后指出了一系列的毛病，强调一定要重点描写一两件事情即可。这样的，一节课很快就过去，好像还有很多未说完的东西，我也并不觉得辛苦，倒是越来越有老师的样子了。几节课下来，我又收了一次日记，唾沫没有白费，孩子们的日记大有改观，用了我要他们积累的成语，会运用语言描写，动作描写，重点记录一两件事情。我终于露出了会心的笑容，虽然我看不见自己的脸。曾几何时，我也在我的老师上脸上看见过，不过出现之前总要历经苦闷，痛苦和无奈，确实体会到了老师多年来为我们的付出的辛酸。
调研
说实话，我不知道为什么要做调研，填写一些没什么用处的表格。负责人说这是很重要材料，我们三两个一组到学生家里去。几个孩子领着我们走在山路上，山路都是用大白岩石铺很窄的小路，有的时候会很陡，需小心一级级的上去，而且坑坑洼洼，一不小心就有被磕碰到的危险。最困难的是还要在高处越一些障碍物，孩子们轻车熟路，永远走在前面。走了差不多40来分钟，终于来到一个学生家里，屋子是用土砖砌成，一间主房中间是堂屋，进门右手边就是一个灶台，灶台往里走用帘子隔出来几个床，就是卧室，左边是放一些简单的家具，堆放一些杂物。
堂屋正中间的墙壁上挂着一块蓝色的大镜子，上面写着祝某某乔迁之喜之类的大红色字样。孩子父母已外出打工，爷爷奶奶在家，奶**上用白布裹了几圈，说是白布，倒是看得出被烟薰出来的历史的痕迹，脸颊上深裂的皱纹像极了干枯的土地**的口子。爷爷正在旁边抽着旱烟，看我们来了，拿凳子给我们坐，奶奶也很亲切地和我们打招呼，端出一脸盆洗净的桃子招待我们。老人们都不太听得懂普通话，我们只能慢慢来。通过和他们的谈话，我了解到家里一般不吃肉，只有逢年过节才会买些肉吃，孩子的爸妈出去打工，他们对孩子的管理也确实是心有余而力不足。
我们拿来表格，一一询问，这才彰显出表格的威力，里面的问题问的十分详尽，通过这些调查，我们确实也可能了解到生活在中国广大的贫穷的人民的生活情况，反馈第一手材料给我们的决策层，关于教育和医疗，经济发展和生活水*。走的时候我们还和爷爷奶奶们合影留念，仿佛一切就定格在此刻，我们没有能力去改变什么，但至少我们也为此努力过。
离别
支教历时6天，一切还是那么的匆匆，6天里做饭，上课，调研，累得我够呛，曾不止一次想要回家，但当我拿出行李踏上车子的时候，我疑心自己是不是已然成了当地人。
就在这6天里，我留恋这里的好客淳朴的爷爷奶奶，喜欢坐在前边那个认真听课的小女孩，饱览这里纯天然，无污染的白云碧水，仿佛以前来过这世外桃源。孩子们哭喊着追赶我们的车子，我们班两个女孩倒是往反方向走，头也不回的，只是一边走一边用手擦着我似乎可见的红眼圈，没有追赶我们，我竟也有落泪的冲动了。车子终于开远了，走在静极了的山路上，一路蜿蜒曲折，远方好像传来了孩子们的声音，和着山风在车子里回荡，亲爱的老师们，你们明年一定要记得再来哦，我们在这里等着你们！
当一张张反映着疾苦的小小面庞，充满我的眼球时，我的眼睛湿润了。我从没见到过贫困山区的留守儿童，顶多也就是听老师说说他们的故事，为他们捐钱捐物，如今在萤幕上见到了那些留守儿童，才发现他们是多么的需要关怀和照顾。从那一刻起，我打心底对他们产生了怜惜之情。
故事由10岁的小福子偷钱去玩电脑游戏，因抢位置和人打架，被带到派出所拉开序幕，他去网吧讨回押金时遭到拒绝，于是和几个同是“留守孩子”的同学一起深夜伏击网吧老板，并把老板打伤。老板报案并索要高额赔款，小福子再次被带到派出所。父亲只有从广东赶回，为此丢了工作，他痛打小福。小福子追问母亲下落，父亲伤心地告诉儿子，他母亲在打工的时候跟一个有钱人跑了，小福子仰天大哭。 镇上的干部和学校和这些孩子们的父母共同商量解决的办法，要么把孩子带到城里上学，要么家长们放弃在外的工作，回来关爱孩子。但只有少数人接受了这样的方案。想不出更好的办法，这些家长只好再次悄悄逃离家乡，逃离孩子。小福子追上了逃跑的父亲，求父亲把自己带上，父亲打了他，小福子悲伤地看着父亲远去。为找到父母之爱，小福子策划了一次逃跑行动，十几个“留守孩子”凑钱雇了辆货车去广东。如此危险的旅程前途未卜，不知他们将来的命运如何。因此，学校和警察局联合开办了“留守孩子之家”，让那些贫困山区的留守儿童不再孤单。这一镜头，也赢得了全场长久不息的掌声。
当你问那些留守孩子的梦想是什么的时候，也许你得到的答案只是“一张全家福”“一顿美餐”“一个像样的家”，但是那都是那些孩子心底的想法，他们很难见到父母，因为生活的不济，他们的父母只能出外打工，有的几年才回来一次，有的从此就没有回来过… …
“留守孩子”这一称呼，既反映出他们的爸爸妈妈为家事、国事奔忙在外，让他们留在家里的客观事实，也表明了他们理解爸爸妈妈，从小就为家庭分忧解难，积极培养独立精神的良好品德。可不是吗?爸爸妈妈不在身边的日子里，他们可能有委屈、可能有困难、也可能会因为想爸爸妈妈而流下眼泪，但他们是坚强的!
我们同情那些见不到父母的孩子，但同时我们也羡慕他们的懂事和自立，我作为一个普普通通中学生，无法对他们有太多的帮助，但是我们也像其他人一样用心去呵护他们，尽自己的一份微薄之力，给他们无限的关怀!
留守孩子，天下的人都是爱你的!
今天，妈妈带我在电脑网络上观看希望工程的照片。
希望工程的照片有15张，每一张都讲的是希望工程贫困山区孩子的生活、学*状况。有的照了贫困山区的孩子吃不饱，他们不是手中拿着硬得象石头一样的菜粑，就是手里端着清澈见底，上面还漂浮着一些青菜和可怜的面糊的面糊汤。有的照了贫困山区的孩子在冰天雪地里砍柴时，手被树枝划破，他们也顾不上叫痛，而是心里一直想着赶快把柴背回家御寒，我看了非常伤心。有的照了贫困山区的孩子在学校里因为没有桌椅而站着上课，他们手中拿着破破烂烂的书，还提着火盆。有的照了贫困山区的孩子*字时一个小小的铅笔头也还在用，舍不得丢。还有的照了贫困山区的孩子在冬天，他们没有手套，也没有棉衣，脸上，手，都被冻烂了。我看了，心里非常非常难过。
我觉得他们生活的环境太艰苦了，我要向他们学*，因为他们在这么困难的环境，还在认真地学*，我感动极了，我也要为希望工程奉献我的爱心
这的暑假过得有点意思，这次活动开展的很有意义。暑假的爱心支教活动，不仅给**乡的小学生们带来了惊喜和知识，同时也给他们带来了支教的快乐和收获。
本次支教活动前后持续了15天。活动的大致过程：组织团队，确定活动方案，前期物资准备，爱心支教，后期总结。在这个过程中，最让我难忘的不是到企业、公司里拉赞助的困难，不是收购图书的困难，而是给**乡小朋友们上课互动时的点滴感动和快乐。
在前期物资准备阶段，我、董金岗和汪荣荣分到了一组，负责健康、运动和游戏的教学内容。在这期间，我们三人到图书馆查找资料，到网吧搜索最新的健康资讯。争取给**乡的小朋友们带去最丰富、最前卫、最有价值的健康、运动和游戏知识。让他们通过我们的传播得到外面世界的知识熏陶。
在正式支教的那天我们举行了简短的捐书和教学器材仪式后，我和董金岗、汪荣荣被分到了二年级。激动地我们刚到到了教室，就受到了小朋友的热烈欢迎。每个小朋友都很活泼可爱，有几个调皮的小男孩在教室里打乱。到了教室第一眼看到的不仅是孩子们阳光活泼的笑脸，而是二年级的教室竟然如此之小，可以说与我们大学宿舍有一拼。更没想到的是那么小的教室做的满满的，有四十多个小朋友。他们的桌子各式各样的都有，想必是好心的父母捐献的，在这个拥挤的教室最引人瞩目的莫过于那面斜放在教室后墙上的破旧木质黑板。
看到这么简陋的教室和孩子们阳光活泼的笑脸，我不禁感叹，山区的孩子虽然物质上很匮乏，但精神上很富有，尤其是对知识的渴求。我真是由衷的敬佩他们那阳光灿烂的笑脸。
第一次给那么多小朋友讲课，我开始时也难免很紧张，担心自己调动不起小朋友们的兴趣，难以控制好教室秩序。就这样第一节课在紧张中开始了。首先，我给小朋友们讲解健康和运动的科普知识，董金岗和汪荣荣在下面维持秩序。这个话题，我讲解了有关健康用眼，坚持做眼保健操等知识。同时，董金岗同学给大家演示了最新的眼保健操，小朋友们学的都津津有味。接下来又讲到了健康运动、健康饮水、健康饮食等多个内容。在课堂上我们三人和小朋友们进行着有趣的互动，虽然有几个调皮的小朋友，但后来他们也都很快地加入到了我们的互动中。在有趣的互动中每一位小朋友都很积极地融入进来。其中，最让我记忆深刻的是他们的班长，不仅成绩优秀，而且多才多艺。在课堂上她教我们三人学*他们的广播体操，她做的非常熟练，而且整个班级的同学都在她的带领下喊起欢快节奏。接下来，她又给大家唱了一首动听的歌曲《爱的华尔兹》，没想到，不到十岁的小朋友歌声那么动听优美。
第二节课，是户外课，即和小朋友们做游戏。其中，有他们教我们他们*时玩的游戏，后来我们教他们我们带来的最新校园游戏。在游戏互动中，我们分成两组，每位小朋友都开心的游戏着，看到他们玩的那么开心不禁让我想起我那快乐的童年……
短暂的爱心支教活动在我们和小朋友的依依不舍中结束了。虽然这次暑假爱心支教活动时间很短，带给他们的知识也不是很丰富，但给他们增长了见识，带给了他们课堂上得不到的快乐，课堂上学不到的知识。当然，这次爱心支教活动也让我感受颇深。最起码，我看到了面对艰难的学*环境，山区的孩子不仅没有退缩，而是更加刻苦的学*和更加快乐的成长。
教前，南京大学研究生支教团的张晓雨想象中的画面，是泥泞不堪的操场、风雨飘摇的教室和穿着破烂的孩子们，但开学后，眼前的一切让她难以置信：现代化教学楼、多媒体投影仪、物化生实验室、塑胶跑道等一应俱全，趋于完备的硬件设施促使她重新思考支教的意义。
时隔一年，张晓雨有了答案：带去和教学设备一样先进的思想。在她看来，除了帮助学生提升学业，支教更是“支心”，“给孩子一片家乡之外的广阔天空”。
村前的大山遮挡了孩子们远眺的视线。张晓雨和同伴“张罗”“模拟法庭”“模拟联合国”等活动，将一个孩子们不知道的世界带到他们身边。由于支教的贵州一所学校位于城乡结合区域，学生家庭情况复杂，留守儿童、单亲家庭的比例较高，一些父母对孩子的要求，是“做一个好人、不惹事生非即可”。张晓雨便和其他支教团成员坐上数小时“小电摩”，一路“晃悠”到学生家里，和家长分享自己的成长心得，改变他们对子女的教育观念。
和张晓雨一样，安徽师范大学第三届研究生支教团团长孙文从未想过四川松潘农村学校的情况和城市学校相差有多远。孙文任教的学校学生基础薄弱，老师投入了很多心血，学生的学*效果却不尽如人意，很多老师失去动力，师资慢慢流失。
陈章润对此有更深的体会。2016年，他支教的小学有248名学生，却只有8名乡村教师。第二学期，五年级有3个孩子辍学，二年级的一位老师离开沟头去了昆明，暂时找不到代课老师。“这可能就是乡村教育最大的遗憾，孩子因家庭缘故上学困难，学校因老师缺失教学困难。”
陈章润说，自己所能做的，就是努力成为孩子看向山外的另一双眼睛。在妥泥村第一次过*安夜，他特意拉上学校的一位老师，骑着摩托满村寻找卖苹果的。虽然下着小雨，没有圣诞树，苹果没有漂亮的包装盒，但他还是想借“舶来”的“赠苹果”仪式，教会孩子们分享和感恩。
“想为他们付出每一分钟”
在学院里，俞健是学生会**。他曾豪言壮语要在支教学校搞大活动、拉大资助。开始支教后他才发现，把每堂课上好，是最朴素的“硬道理”。俞健曾亲手握着一个学生的手教他记笔记，只是为了让那个不懂得写作业的孩子产生学*的意识。后来，内向、胆小的孩子每天都按时交作业。“用心去发现孩子的想法，就能让他们朝好的方向转变。”
他有个学生叫曹壮壮，上课时俞健叫他：“壮壮，起来回答一下问题。”*时调皮的男孩在那一刻就像个傲娇的小女生，趴在桌子上，“老师，你能不能不要叫我壮壮了，你喊我壮壮的样子特别像我爸爸妈妈，你一叫，我就想他们了”。全班同学哄堂大笑，俞健的心却受到一击。
“我真的很爱他们，想方方面面对他们好。”俞健打心底里心疼自己的学生们。就在不久前，他组织了一次家长会，许多父母在结束后赶着去往乡镇的班车，许多孩子站在一边一个劲地哭，俞健就一个接一个地哄。“一个姑娘哄完又有一个要哄，弄得我也很难受。”
他不知多少次被孩子们的热情所打动。有一次，俞健正走在操场上，一名小学生跑来递给他一块糖：“老师，给你吃。”他说不吃，小朋友却非要给他。于是他就一边小跑一边拒绝，小朋友也追着他在操场跑了一圈。收下糖后，俞健提出要给他拍一张照片，那个小学生就像俞健拒绝吃糖那样拒绝了他，两人又在操场上互追了一圈。现在，俞健手机相册里还有那张灰溜溜的小脸，昏暗的光线下，他看不清楚孩子的脸上是紧张还是开心。
还有一次，历史课代表丁洁去外地参加活动，好几天没能见到。丁洁回来的当晚，俞健去查寝时，寝室灯已经熄了，学生们也早早睡下了。没想到，他刚推门进去，丁洁就坐起身来，“老师，是你来了吗?好几天没见，我想你了”。
学生们很喜欢听俞健讲历史，甚至抢着去找他“开小灶”。一开始，俞健只是给一个生病缺课的初一学生补课；谁知到了第二天、第三天，找他补课的学生队伍越来越壮大。有一次，他正给初二学生上着课，发现门口有人找他。一开门，门口站着一排找他补课的孩子，让他哭笑不得，也让他被孩子们的信任所感动。从此，俞健“想为他们付出每一分钟”。
“力的作用都是相互的”
有人说，从松潘回来之后，孙文像是变了个人。孙文也评价以前的自己是个“莽撞少年”，而经历支教之后，他成长了。
“力的作用都是相互的。”从昌都回来后，受学生的感染，顾文明更珍惜学*的机会，也坚定了继续深造的想法。现在，顾文明还保持跟学生互通邮件，回复他们在学*上的困惑，偶尔也当当“正能量导师”。
孙文也和一些学生保持着联系，即使他的很多学生都已工作、成家，他们还是会偶尔“拉家常”。直到现在，也有学生依然会问他数学题怎么做、作文怎么改。
离开松潘前，孙文许诺要在学生高考前回去看望他们。去年“五一”假期，他特地多请了几天假，回到松潘。他没想到，这次兑现承诺的旅程中，还会收到学生给他准备的惊喜。他们瞒着他举办了一个欢迎会。“那种感觉，就像朋友久别重逢。”
——贫困山区慰问信范文十份
亲爱的朋友们:
大家好！我是一名住在城市的小学生。我经常在电视上看到因为贫困而失学的孩子。从你的眼中，我看到了对学*的渴望，对美好生活的期待，这是我久久不能忘记的。
那支短铅笔，那块挡不住的橡皮，那本没有缝隙的计算书，都触动了我的心。
挖好的教室，破桌椅，教室前面树枝上的青铜铃铛，都让我觉得好幸福。我有宽敞明亮的教室和崭新的书包。比起你的环境，这样优越的环境让我觉得少了点什么。
缺什么？我觉得应该是一种精神，一种坚持不懈，渴望进步的精神。你来自遥远的大山，一路崎岖泥泞，让你投入知识的'海洋，前途一片光明。
然而，现实总是让你一次又一次的失望和难过。幸运的是，我们一起有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你，各族的爷爷奶奶叔叔阿姨没有忘记你，甚至海外游子也一直在关注你。
我们都有一个共同的愿望，希望通过我们的捐赠，你能再次背着书包走进教室，让你向理想迈进一步。
让我们用所学来参与祖国的发展和建设。我相信在不久的将来，贫困地区会越来越少，所有的孩子都能快乐的上学。
我的朋友们，我从远处关心你们，我们都参加了“手牵手”活动，一帮一”活动，让我们一起为美好的明天加油！
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的朋友们：
你们好！我是生活在城市的一名小学生。我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学*的渴望，对美好生活的期盼，让我久久不能忘怀。
那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们，我在远方关心着你们，我们都参加了"手拉手" 、"一帮一"活动，让我们共同努力，为拥有美好的明天加油！
贫困山区的小朋友们：
你们好!
我叫xxx，我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学*环境。
你们在那简陋的教室里学*，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学*。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学*，用着那“破烂不堪”的文具，学*成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学*;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学*，有时还不好好学*。我真是“生在福中不知福”那!
你们是我的好榜样!我一定会学*你们的好品质的'!
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!
让我们好好学*吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!
祝你们
心想事成，**安安
贫困山区的小朋友们：
你们好：
我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富。请相信我，只要努力地学*，以后才能富有。我非常希望可以和你们做朋友。
我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一个x岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。相信我们见面以后也会成为好朋友的。
我的爷爷是这个学校的数学老师，现在退休了。每天都在我有空闲时，就给我出几道数学题来检查我最*的学*情况，以便查漏补缺。
如果你们可以到这里，我会当你们的导游，给你们介绍有很多好玩的地方，还可以带你们到到我的家乡游览。再和你们玩上大半天，这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。只要你们记住：世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧!请你加足马力，闯出你们人生的这片雨季，因为等待你的将是一片晴朗的天空。我们一起努力吧，创造更美好的明天!
我希望你们以后可以给我打电话给我，与我聊聊天、谈谈心，我非常乐意和你们做朋友。我希望这封信可以化作一种小小的动力，还有人和你们一起努力拼搏，加油!
祝你们身体健康、学*更上一层楼。
一个关心你们的同学：xxx
20xx年x月x日
贫困山区的小朋友：
你们好!
我是和什中心小学五(2)班的一名学生，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些知识。
我从电视里看到你们的学校，一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉。有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*!你们这种热爱学*坚持不懈的精神让我十分敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学*用具，漂亮的书本，一个个色彩斑斓的书包，简直是数不胜数。我们中许多同学都是家里的`小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学*，整天想着如何把自己的生活过得更安逸。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道起不了什么实质性的作用。但无论什么，在爱的天*上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖!
我们都是祖国的花朵，我一定要向你们学*，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!让我们一起携手走进更美好的明天。
祝学*进步，天天向上!
一个关心你们的同学：xx
20xx年x月x日
亲爱的小朋友：
你们好！
春节快到了，首先祝你们节日快乐!
春节是一个充满了快乐、喜庆、开心的节日，可是当我们享受着幸福与欢乐时，你们却已经在天寒地冻的原野里度过一个个不眠之夜，从电视和报纸上，我们看到，这场罕见的大雪给你们带来了连大人都承受不了的巨大痛苦。你们还好吗?我知道你们那儿冷得不得了，雪很深，即没吃的也没喝的，同时还没电，路面又特别滑，还不能取暖......
我身边的许多人都十分惦记你们，许多人都在参加救助和捐献活动，支援灾区的抢险工作。我们的同学们也十分惦记你们这些小朋友。
你们一定要听家长的'话，走路要小心点，千万别滑倒，能多穿就多穿点儿，别冻着，我们不希望你们生病呀，如果写不了寒假作业就先放放。要顶过去，和大人一起度过难关，你们千万不要泄气呀!我们相信：即使困难再多，大家也能渡过难关，因为，有我们支持你们，有大人在努力帮助你们，相信你们面对困难，也能感受到同龄人的关心。
能体验到过年的喜庆,也可以像我们一样,开开心心地放鞭放炮;穿着暖和的衣服过新年;唱着幸福的歌谣堆雪人;吃着那香喷喷的年夜饭,与爸爸妈妈一起欢天喜地的过大年!"一方有难，八方支援"这只是作为朋友的我们一点点小小的心意。
过几天我和妈妈一定给你们寄衣服，希望你们能在温馨与快乐中迎来新年,并在新的一年里,学*能进步。
祝你们春节快乐，衣食无忧!
XXX
XXXX年XX月XX日
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是开发区第三小学五年纪4班的学生，叫XX，以前，我一直听说你们那里十分贫穷，如今，我又在电脑中看到了你们瘦弱的身体，看到了你们那既无助又渴望学*的眼神，我的心中顿时升起了怜悯之心。
看看你们那摇摇入坠的学校吧！一间间破旧而又渺小的教室，一张张用泥巴、石头砌成的桌子，那一张张破破烂烂的椅子，这真是不可思议！再看看你们的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子们的鞋连脚后跟都磨没了，在大冬天里，还光着半只脚，竟连书包都是用破布缝出来的！还有一些同学的.本，写完了再擦重新写，那铅笔只剩指头盖大还都像宝贝似的留着，真是让我无法想象！可就在这样的环境下，有些同学的成绩都好的出奇！你们这让我敬佩！
再看看我们，我们的生活条件比你们好的没的说了！可我们还身在福中不知福！你们的饭最好的时候也就是一些大米和几根辣椒！可我们却吃着汉堡包、鸡腿都不知足！你们每天上学自己走十几里山路才能到学校，可我们却每天家长接接送送还抱怨。你们整天想着学*，而我们却整天想着玩电脑游戏。我们和你们相比简直是天壤之别！
通过这次手拉手活动，我了解了自己的生活，我的心灵被深深地震撼了！我现在明白了自己应该怎样做，我以后不会再身在福中不知福了。而且我会给你们寄一些学*用品、衣裳、书包等对你们学*有意义的东西，让你们感动快乐，也许这些是微不足道的，但这些也代表我们对你们的关爱，希望你们感到一丝丝的温暖！
祝：学*进步，天天向上！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的小朋友：
你们好！
春节快到了，首先祝你们节日快乐！
春节是一个充满了快乐、喜庆、开心的节日，可是当我们享受着幸福与欢乐时，你们却已经在天寒地冻的原野里度过一个个不眠之夜，从电视和报纸上，我们看到，这场罕见的大雪给你们带来了连大人都承受不了的巨大痛苦。
你们还好吗？我知道你们那儿冷得不得了，雪很深，即没吃的也没喝的，同时还没电，路面又特别滑，还不能取暖……。
我身边的许多人都十分惦记你们，许多人都在参加救助和捐献活动，支援灾区的抢险工作。
我们的同学们也十分惦记你们这些小朋友。
你们一定要听家长的话，走路要小心点，千万别滑倒，能多穿就多穿点儿，别冻着，我们不希望你们生病呀，如果写不了寒假作业就先放放。
要顶过去，和大人一起度过难关，你们千万不要泄气呀！
我们相信：即使困难再多，大家也能渡过难关，因为，有我们支持你们，有大人在努力帮助你们，相信你们面对困难，也能感受到同龄人的关心。
能体验到过年的喜庆，也可以像我们一样，开开心心地放鞭放炮；穿着暖和的衣服过新年；唱着幸福的歌谣堆雪人；吃着那香喷喷的年夜饭，与爸爸妈妈一起欢天喜地的过大年！
“一方有难，八方支援”这只是作为朋友的我们一点点小小的心意。
过几天我和妈妈一定给你们寄衣服，希望你们能在温馨与快乐中迎来新年，并在新的一年里，学*能进步。
祝你们：春节快乐，衣食无忧！
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是和什中心小学五（2）班的一名学生，叫王驰。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*！你们的学*精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学*用具，漂亮的.书本，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学*，整天想着玩。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，在爱的天*上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖！
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学*，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学*进步，天天向上！
此致
敬礼！
署名：
日期：
亲爱的朋友：
你好。
我们虽然没有见过面，但是我非常想和你交朋友。我们虽然没有见过面，但我们却同处一片蓝天下。
我的名字叫尹凯，家乡在济南市。在那里，有世界瞩目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。济南还有许多名吃呢，如煎饼，羊肉串等。如果你来到了济南市，我会带你逛遍济南，吃遍济南，让你也感受一下济南带来的风情。
我的学校在工业北路234号，校园很小，也不算太美丽，但是我们学校却培养出了一批又一批的人才。在操场上，有两棵高大挺秀的梧桐树，它们就像高大的巨人一样，矗立在操场上。五年了，它们一直陪着我们游戏，一直陪着我们成长。
我在报纸上看到你居住的山村非常贫困，你们没钱上学，把学业都耽误了。我们和你们比起来，我们真是相差十万八千里。我们城市里的孩子要鱼有鱼，要肉有肉。可你们呢？连饭都吃不饱。所以，我准备帮帮你们。我准备把零花钱都捐给你们。钱不多，只有37.9元，但是这代表着我的.心意。我还会给你们一些文具，书籍和一些学*资料，希望你们能收下。
虽然我们没有见过面，但是我愿意将一颗渴望友谊的心献给你。让我们共同架起一座友谊之桥吧！我和热情的济南人在等着你哟！
此致
敬礼！
署名：
日期：
——给贫困山区孩子的慰问信优选【五】篇
亲爱的山区孩子们：
你们好！
虽然我们相隔千里，但我们一起聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。
先说说我自己吧！我的家乡在潍坊，是个景色秀丽、环境宜人的地方哦！而且我们学校有着崭新的教学楼、丰富的多媒体……我知道与你们相比，我的生活够好了。可是我不够认真学*，不勤劳，因此，我要努力学*，加油超过你！
我们学完了第一组课文，通过老师讲解，我们知道了你们那贫困的生活，于是我们下定决心要帮助你们。我们举办了“为山区孩子献一份爱心”的活动。
大家纷纷把自己的书本、衣服、学*工具……来帮助你们。虽然这只是杯水车薪，但我希望尽自己的绵薄之力来帮助你们。
虽然这次写信给你有些冒昧，但我真的想跟你们做好朋友。让我们互相倾诉彼此生活中的烦恼与快乐吧!
愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座善良石桥吧！
祝：
学*进步、身体安康
你的好朋友：xxx
20XX年3月9日
亲爱的山区小朋友:
你们好!
我是田园小学的一名小学生,虽然我不知道你叫什么，可是你们来过大城市吗?如果没有那你就来听我讲讲吧，来
到大城市的你会看到许多的高楼大厦，比如说：宏伟的金茂大厦，高大的建筑物还有有趣的动物园......如果你来到繁华的商物街你会看+到许多的物品琳琅满目的摆在你的面前;如果你来到大街上你会看到许多的车子“满天飞”;如果你来到美丽的公园，你会看到许多的花朵美丽的向你展放......
我相信你们也非常渴望来到这个有趣的大城市;也渴望在整洁宽敞的教室的学*;也渴望走在繁华的商物街上;也渴望和我们一样穿着美丽，漂亮的衣服......我相信总有一天你们也会和我们一样生活在这样一座繁华的大城市。
我知道，你们每天，天不亮就要翻过许多山然后才能达到学校，一定很辛苦吧。而且我还知道，还有很多人因为没有钱，所以上不了学，而且有的同学因为经济不怎么好所以他们的爸爸妈妈都不在身边。有的同学很小就学会了烧饭，做菜，很小就学会了独立。我还经常听爸爸妈妈说:“穷人的孩子早当家”。这句话说得真是一点都没错啊.
在电视上我经常看到乡村人民的辛苦和艰劳，我很受启发，所以我想，如果我有幸能够来到乡村，我一定会好好体验一下你们的生活，自己亲手种出果实***胜利的果实***。
希望你们能够在更好的环境下学*.
好了今天就说到这吧，祝你们身体健康，再见。
你的好朋友xxx
20xx年x月x日
亲爱的朋友：
你好!
我叫，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最*我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的.短处，让我们变得更亲*。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有***飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比，我们的学*条件与学*环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你
学*进步!身体健康!
20xx年XX月XX日
亲爱的朋友：
你好。
我们虽然没有见过面，但是我非常想和你交朋友。我们虽然没有见过面，但我们却同处一片蓝天下。
我的名字叫xx，家乡在济南市。在那里，有世界瞩目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。济南还有许多名吃呢，如煎饼，羊肉串等。如果你来到了济南市，我会带你逛遍济南，吃遍济南，让你也感受一下济南带来的风情。
我的学校在工业北路234号，校园很小，也不算太美丽，但是我们学校却培养出了一批又一批的人才。在操场上，有两棵高大挺秀的梧桐树，它们就像高大的巨人一样，矗立在操场上。五年了，它们一直陪着我们游戏，一直陪着我们成长。
我在报纸上看到你居住的山村非常贫困，你们没钱上学，把学业都耽误了。我们和你们比起来，我们真是相差十万八千里。我们城市里的孩子要鱼有鱼，要肉有肉。可你们呢？连饭都吃不饱。所以，我准备帮帮你们。我准备把零花钱都捐给你们。钱不多，只有37.9元，但是这代表着我的心意。我还会给你们一些文具，书籍和一些学*资料，希望你们能收下。
虽然我们没有见过面，但是我愿意将一颗渴望友谊的心献给你。让我们共同架起一座友谊之桥吧！我和热情的济南人在等着你哟！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
山区里的小朋友：
你们好!
我是生活在繁华大都市中的小男孩，我的名字叫xx。我以前在电视里看到过你们的家和校园。你们的家只是由稻草和泥巴建成的，你们的床上只铺了一张草*而已，你们的教室四面都是透风的。而我呢，住在城市的高楼大厦里，而且要什么有什么，有时还要发些小脾气。
这次暑假，妈妈带我来到海南岛度假。刚下汽车，一群渔民的孩子就围了上来问：“一圆钱一盆的贝壳要吗?”这时，我望见这些小朋友的年纪和我差不多，而且一个个都赤着脚，顶着烈日，满头大汗的向游客兜售贝壳。我看了以后心里很不是滋味。妈妈望见后，语重心长的对我说：“你看人家小朋友多么艰苦，但他们在这么艰苦的条件下，还能刻苦学*，透过自己的努力和学*，他们都能考进名牌大学，而你们不努力最后却落得个名落孙山。因此你以后要珍惜爸爸妈妈给你创造的条件，好好学*。”我听了以后，心想：“的确是这样，你们不管天空上是电闪雷鸣还是风雨交加，你们总能坚持上学。
还有一天，我在电视里看到一个山区里的小朋友，他为了想让爸爸不再拣破烂，立志要考上大学，就每一天把自己的学*排得满满的。最后，他最后取得了优异的成绩。俗话说：“不经风雪，哪有彩虹。”我们的爸爸妈妈花了这么多钱供我们学*，但我们却不明白珍惜，没有考出好成绩来报答父母。我将在以后的学*中好好学*，天天向上。
在此，我祝愿你们以后长大也能住上高楼大厦。
写信人：
时间：
——描写贫困山区的孩子作文实用五篇
在这座山里，有很多的留守儿童和留守老人，他们都很思念亲人，可是大多都外出打工去了。小童也不例外，他的父亲外出做工，而他的母亲已经离开了他和他父亲，出了大山后便改嫁了。
小童虽然知道母亲的行为让人很生气，但是他很想念母亲，很想念母亲做的菜。
父亲不在家，只有奶奶在。小童每天都要五点起床做饭，放在锅里，奶奶起床后还是热的。一般小童都只做炒番薯叶，再熬点小米，就这样一餐就过了。小童做完这些便要去上学，总会在去时带上几个面饼，然后帮奶奶喂下猪，便去上学。上学的路很陡，他家离学校很远，基本要走二个小时以上，如果遇上下雨天，那将更可怕，很容易滑坡，掉到下面就算被人发现了，也救不上来了。下雨天山里是黑的，几乎要摸着路走，如果很不好的，就可能遇上雷电，大山里树多，大概走得很快也会被雷劈了吧。
小童会在学校里吃午饭，他总会带一些野菜和草药。野菜就留着晚上吃；草药是山上常有的，但却不易采摘，小童奶奶身体不好，就靠着这草药医，大山里没有医生，只能自己胡乱了治，见好便好，如果更糟糕的情况，除了出大山去大医院，那便只能数着手指头看看自己有几天可以活的了。
放学时间比较早，大山里的孩子基本没什么可以学，虽然他们对知识的渴望不比城市里的`孩子少，但由于穷，他们常常没书读，或是继续留级，读着同样的书。大山里的孩子淳朴，一放学便回了家，路上总不忘留心一下可拿回家食用的东西，小童也不例外。
小童一回到家便开始干农活，家前面有块小地，但种不了多少，基本就吃上几回。小童家种了几棵芒果树和小菜，如果没到季，经常没有收成，小童就去小山谷里，那里有条溪，溪边有芦苇，溪里有很多鱼，大山的人们通常拿着鱼叉便往下狠狠一插，收获总是很多的。溪边总是有野果子，小童总是会摘下一大篮子给奶奶吃。
就这样，他们静悄悄地长大了。
今天，我和妈妈一起去参加义工活动——和山区的孩子结对。一大清早，我们出发赶到缙云和山区孩子见面。一进缙云县委大楼会议室就看到那些身材瘦小的孩子们和他们的家长整等着我们。缙云关工委的周老师说：“谢谢杭州网的义工来我们缙云，帮助那些孩子们……”
我把精心准备的文化用品交给了郑乐盈，她很高兴地收下了，我们俩还交换了通讯地址，约定以后要经常写信联系。 我去参观他们的家了，他们的家在山上。窄窄的山路，又弯又长，路边不时的有鸡、鸭还有大狗在散步。一块块的山地上种着桑树或者青菜，还有收割后的稻垛散落在地里。到了竹余村，就看到一间间黄泥墙青瓦房，我们走在村子里狭窄的石子路，来到古老而又陈旧的房子前感觉阴冷冷的。走进去，我眼前一片黑暗，空气中弥漫着一股臭气，许久我才看清里面的格局，一间起居室里面堆了很多番薯、白菜，一间厨房，一个大土灶，边上还有个猪圈，怪不得那么臭呢！屋子里没有洗衣机、电脑、连电视机也没有……
虽然他们的居住条件不好，但是小郑同学也在努力地学*，希望她和我一起考上大学，带着全家走出大山。希望她长大后也做一名义工，让更多的人感受到爱！ 我一直相信爱的力量是最伟大的，它可以改变一切、它不会消失，因为它一直在人间流淌，在每个人的心里发芽、茁壮的成长。
我是一个从山里出来的孩子。广袤的雪山和绵长的草原圣地，进化了我稚嫩的身躯，让我茁壮成长。山总是向后的，没有发动机的轰鸣声和电的声音，静静地为即将出门的孩子们祈祷。那里的人总是穿着便衣和衣衫褴褛，在尘土中寻找，在蓝天下呼吸，在农舍的街门等待。虔诚的信徒，在雪山之巅寻找圣光。祈祷轮和马尼的祝福带他们穿过了梦想的天堂。也许，这只是一种精神寄托。然而，经所呈现的光芒，却是以千万颗虔诚的心来铸造的。在许多人不显眼的地方，我看到了宝塔辉煌的金色顶端，门环上油腻的哈达，袅袅的桑葚烟，微弱的灯光和不断注满油的盆子。我听到了安静的诵经声，沉重的祈祷轮的转动，虔诚的磕头和转向祈祷轮的老人沉重的呼吸。
正因为如此，我很兴奋能和大山有这样的关系。大山曾教导我们虔诚和信仰，并解释说因果报应和佛教的六大划分相信因果的真理。我很感激大山给我的礼物，但是我是在大山的怀抱里长大的，大山没有把我教育成一个能上马能扛枪，能背诗能写诗的人。于是，我决定离开这座山，来到另一个人来人往、尔虞我诈、诡计多端的世界。出山可能是另一个错误的选择，因为我感受不到这里的温度，高富帅对土豪的排斥最终让山里的孩子崩溃。
大山的孩子语言表达能力差，大山的孩子知识有限，无知。但这些外在的评论都是轻浮浅薄的，可笑又可耻。理解我们山童最好的方式就是保持深深的沉默。
凌晨天未亮，便早已从睡梦中醒来。抖擞抖擞精神，从简陋的炕上站起身，伸伸手，弯弯腰，又是一天的开始。来不及在家逗留太长时间，随手便拿起几个大人们起早准备的馍馍起程了，他们正要去好几里外的学校上学。
上学途中，由于天未亮的缘故，风吹过这片土地，伴着一丝凉意，上学的孩子们仍旧啃着手中的馍馍，迈着大步，向前走着，路是不*坦的，不过，孩子们早已熟悉了上学的路……
小小的肩膀，大大的书包，几十分钟的路程让孩子们感觉到有点累。学校就在前方不远处，一路小跑，到了。
推开那一扇早已布满锈迹的大铁门，一排用砖瓦盖起的教学楼出现在眼前。教学楼的旁边有一根用木柱做成的升旗杆，一面鲜艳的***高高悬挂在旗杆的最顶端。老师们正站在教室外等待着从家里到来的孩子，脸上呈现出淡淡的笑容。还好，孩子们都*安到达学校，老师们每当这时，悬着的一颗心放下了。
“在山的那边是海，用信念凝成的海……”天渐渐亮了起来，从学校里传出了朗朗读书声，老师站在用石头简单砌成的讲台上，拿着手里已经旧得有些泛黄的书本，讲台下是水泥地，没有石砖，有些地方甚至是凹凸不*，孩子们各自盯着自己手中的教科书，一字一句地大声读着，有一种专注的目光汇聚在书本上，不曾转移。朗读完毕，小小的目光投向讲台上的老师，纵然天气有些寒冷，小手和脸蛋冻得通红，也没有减少孩子们那种对知识的渴望
在教室里待久了，孩子们也就开始盼望着课间的短短十分钟，没有城市里那种齐全的运动设施，也没有很好的运动器械，而孩子们需要的仅仅是一快稍稍*坦的空地，在那片空地上，可以玩老鹰捉小鸡，可以玩简单的跳房子，可以伸展伸展手脚，做做简单的运动，在这个偏远的农村学校里也充满着乐趣，课间的孩子们显得如此活泼，没有一点束缚，无不像一只只快乐飞翔的小鸟，中午孩子们不回家，就在学校吃午餐，对于这些贫困的孩子们来说，午餐是简单的白饭，一点点从家里带来的咸菜足以成为一顿饭，晚上，一些离家远的孩子就在学校过夜了，没有专门安排的寝室，只是白日里的教室，几张课桌足以睡上几个孩子，夜里的孩子依然睡得很香甜……夜很静，他们正等着第二天的日出……
小小的学校里，孩子们各自怀着自己的理想，贫困并不能阻挡他们前进的步伐，身处贫困的他们却充满了一种强烈的求知欲，学*也许让那些孩子们看到了走出大山的希望，为了走出这座大山，为了到外面的城市去闯荡，为了不再成为同祖辈一样的文盲……而努力奋斗，刻苦学*……这就是大山里的孩子们！
绿树环绕，肥沃的土地孕育了我们：潺潺流水，灌溉了新的希望；条条新路，通向希望的殿堂……
学校建立
人的天赋就像火花，这里可以点燃它，让他燃烧成熊熊烈火，从此不再有人其实这里。一双双筷子似的手，生怕弄脏了崭新的书。小心翼翼得翻、专心致志的读、目不转睛的看，贪婪的吸允，想要立刻、马上着装的成长。惊讶不已的表情，真是可爱！知识的闸门如箭打开，这里有的是不甘落后的精神、不肯付服输的心态。其实我们并不比你们差！
乡村之景
放眼望去，袅袅炊烟升起时，略带一丝西伯利亚寒流分布在各个角落。晚饭之后，（万事每个孩子的天性）天真幼稚的孩子追逐在星星点点的萤火虫后。（没有恶意，只是有趣）追累了，躺在草堆上，仰望天空，旁边是一座座房子，在月光下，房顶闪闪发光。发出的是叫“相亲相相爱”的光。沁人心扉的稻香，唱摇滚乐的青蛙，有节奏的呼吸，仿佛心脏也要休息一下。孩子们拖着疲惫的心去回家舒舒服服睡大觉去了！
油板路
乡下的路坎坎坷坷，其实就是缩小的山包。下雨天，小坑里沉积的水、泥泞的地面。出门的人的鞋子相当的狼狈，裤子上迸溅的泥点。像泥鳅一样灵活的走在雨天的路上就好了。人们齐心协力修完油板路后，大大小小的车辆川流不息的向树林深处延伸……
——贫困山区慰问信 (菁华6篇)
贫困山区的小朋友们：
你们好!
我叫xxx，我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学*环境。
你们在那简陋的教室里学*，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学*。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学*，用着那“破烂不堪”的文具，学*成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学*;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学*，有时还不好好学*。我真是“生在福中不知福”那!
你们是我的好榜样!我一定会学*你们的好品质的'!
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!
让我们好好学*吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!
祝你们
心想事成，**安安
贫困山区的小朋友们：
你们好!
我叫xxx，我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学*环境。
你们在那简陋的教室里学*，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学*。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的.学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学*，用着那“破烂不堪”的文具，学*成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学*;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学*，有时还不好好学*。我真是“生在福中不知福”那!
你们是我的好榜样!我一定会学*你们的好品质的!
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!
让我们好好学*吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!
祝你们
心想事成，**安安
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我叫朱子旭，我是五年级的'学生。我经常在电视上看见你们那儿的学*环境。
你们在那简陋的教室里学*，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学*。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔；有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面；有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学*，用着那“破烂不堪”的文具，学*成绩依然那么好。
而我们呢？在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学*；用着那一支支好用又好看的笔；背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学*，有时还不好好学*。我真是“生在福中不知福”那！
你们是我的好榜样！我一定会学*你们的好品质的！
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦！我相信我身边的许多人都会帮助你们的！包括我哦！
让我们好好学*吧！不枉费家长和老师对我们的期盼！
祝你们
心想事成，**安安
你们的朋友：XX
20xx年X月XX日
你们好：
我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富。请相信我，只要努力地学*，以后才能富有。如果你们想认识我就，就请接着往下看。
我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。
说到学校，我就要很自豪地告诉你们：学校里组织过少年警校，可惜我没被选上，因为名额实在有有线，我又报名地太晚，所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢！
我的爷爷是这个学校的数学老师，现在退休了。每天都在我有空闲时，就给我做几张试卷。
如果你们可以到这里，我会当你们的导游，给你们介绍有很多名声的地方，还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天，让你们找到梦寐以求的快乐，而且这种快乐，不一定会遇到很多次，这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。
只要你们记住：世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧！请你加足马力，闯出你们人生的这片雨季，因为等待你的将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了，但一颗好胜的心还未落后！
我希望你们以后可以给我打电话给我，与我聊聊天、谈谈心，我是非常乐意的。我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。
祝你们身体健康、学*更上一层楼。
此致
敬礼！
xxxx
xxxx年xx月xx日
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是开发区第三小学五年纪4班的学生，叫XX，以前，我一直听说你们那里十分贫穷，如今，我又在电脑中看到了你们瘦弱的身体，看到了你们那既无助又渴望学*的眼神，我的心中顿时升起了怜悯之心。
看看你们那摇摇入坠的学校吧！一间间破旧而又渺小的教室，一张张用泥巴、石头砌成的桌子，那一张张破破烂烂的椅子，这真是不可思议！再看看你们的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子们的鞋连脚后跟都磨没了，在大冬天里，还光着半只脚，竟连书包都是用破布缝出来的！还有一些同学的本，写完了再擦重新写，那铅笔只剩指头盖大还都像宝贝似的留着，真是让我无法想象！可就在这样的环境下，有些同学的成绩都好的`出奇！你们这让我敬佩！
再看看我们，我们的生活条件比你们好的没的说了！可我们还身在福中不知福！你们的饭最好的时候也就是一些大米和几根辣椒！可我们却吃着汉堡包、鸡腿都不知足！你们每天上学自己走十几里山路才能到学校，可我们却每天家长接接送送还抱怨。你们整天想着学*，而我们却整天想着玩电脑游戏。我们和你们相比简直是天壤之别！
通过这次手拉手活动，我了解了自己的生活，我的心灵被深深地震撼了！我现在明白了自己应该怎样做，我以后不会再身在福中不知福了。而且我会给你们寄一些学*用品、衣裳、书包等对你们学*有意义的东西，让你们感动快乐，也许这些是微不足道的，但这些也代表我们对你们的关爱，希望你们感到一丝丝的温暖！
祝：学*进步，天天向上！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是武汉市XX小学三年级一班的XX，这是我第一次给你们写信，由于你们地处交通信息不便利的山区，可能很少看到一些新闻报道，现在我就把发生在我们武汉体现一个真实的武汉精神的故事与你们分享。
武汉有个“三零”司机，是一个开了26年公交车零事故、零违章、零投诉的张兵师付，他具有典型的热心快肠的武*性格，经常做一些乐于助人的事。武汉刚实施老年人“爱心卡”制度，持有“爱心卡”的老年人可以免费乘坐公交专线车，有一次家住易家墩的刘婆婆用“爱心卡”乘车，但她总是担心司机会给免费乘车的顾客脸色看，愈是担心愈是出事，她在张兵叔叔的车上“爱心卡”怎么也刷不响，卡了壳了。刘婆婆急得满面通红，感到一阵阵的心虚，尴尬极了！让她感到温暖的是，张兵叔叔笑着说“您家莫急，先上来找个位置坐下来，等会再试。”说完就号召其他的乘客给刘婆婆让个座，一下子就消除了婆婆的窘迫。像这样做好人好事的故事还有很多……
我想说的是我们大家不论在什么地方都是可以做好人好事的，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！我会坚持给你们写信，让你们了解更多的武*文风情，科技发展及城市变迁的故事，让我们手牵手，共同克服生活中的困难吧！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
——给贫困山区的一封信菁选
给贫困山区的一封信
在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的给贫困山区的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲爱的朋友们：
你们好，我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时，当我看到你们失去双亲时，当我看到你们大哭时，我心中久久不能*静，特别的'难受。
从你们口中，我得知你们对一支铅笔，甚至是一块橡皮的渴望，你们那破旧的教室，残破的桌椅，都让我感到自己是多么幸福，我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是，虽然我们的东西比你们好许多，但是却有一样不比我们差，甚至比我们好，那就是一种精神，一种渴望上进的精神。
我知道，你们是想用自己的双手，用自己学到的知识，用自己的双手，长大后为祖国献出自己的一份力！
最后，祝你们学*进步！
亲爱的朋友们：
新年好！
你们一定很疑问并且迫切的想知道我是谁吧？我是浙江省诸暨市西湖小学5年级三班的一名小学生。我的名字叫许峥。
其实，在以前，我并不认为会有贫困山区，觉得大家生活得都是幸福美满的，电视上的事情都是演演的，不可能会有那么贫困的地方。一直到去年，在一个网页上,我看到几张真实的图片后，我相信了。
你们的教室只是一间没有光明，潮湿的小草棚或者是茅草房。寒冷的冬天，你们穿着单薄的衣服，脚上穿着破烂的'拖鞋，吃得东西也不像我们，我们吃大鱼大肉，你们吃得却是野菜。相信你们教室里的东西也很简朴吧！一片小木片成为了你们的黑板，几张小桌子拼凑成了课桌，漆黑的地方，你们依旧努力学*，这让我非常敬佩的。
再来看看我们，有着整洁明亮的教室，有着许许多多自己喜欢的东西，一三五七是吃肯德基，二四六是吃必胜客，可是贪心的我们，拥有了这么多，还是不开心，整天抱怨自己的鞋子不时尚了，自己的本子太丑了，这些食物太难吃。而且去饭店吃饭时几乎每次都剩很多菜，又觉得打包失颜面，其实，在欧美国家，打包是一种美德。比起你们，我觉得我们很惭愧。你们虽然环境不好，但是却努力学*，回报祖国，而我们呢，有好环境，却不肯好好学*！
祝：
好好学*，天天向上！
一个关心你们的同学：许峥
20xx年2月11日
指导评语：小作者的书信格式正确，通过两地间生活状态、方式等方面的对比，且对自身的不足之处提出
反思，并表达了对朋友的美好祝愿，不错。
亲爱的小明同学：
你好！
昨天，我在网上看到了你们很贫困的消息。看到你们那一双双无助的眼神，我深受震撼！
小明，虽然你那里的生活条件很差，教室里只有一个破破烂烂的黑板，衣服是缝缝补补的，书包是你们爸爸妈妈用废布织成的，学校也是破烂不堪……但是你那里空气很清新，不会像我们城市里的空气那样浑浊。所以，你千万不要灰心，贫富并不代表一切，就好像有许许多多的'名人，小的时候都很艰苦，但是他们不怕困难，最后，成了伟大的人物。
你应该听说过张海迪了吧！她下半身瘫痪了，但是她却没有被困难吓倒。她逆流而上，在轮椅上学会了许多国家的语言，而且还精通医术……
我们高明还出了一位广东省的高考状元呢！你怎么也不会想到他家住在农村吧？你怎么也不会想到他家很贫困吧？
你知道吗？成功并不是富有人家的特权，贫困的人也可以享受成功，但是无论是富有的人，还是贫困的人，都要努力，努力再努力，才能获得成功！
小明，你需要什么？我会用零花钱尽量帮助你的。我会捐一些课外书、字典、笔、本、橡皮擦等东西给你的！让我们共同进步吧！让我们一起享受成功！
祝你
身体健康！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的远方朋友：
你好！
我们彼此还不熟悉对方，希望你听完我的介绍。我们可以成为好朋友！我叫王金瑶，是舞钢市第一小学五（2）班的一名学生。我的爱好是跳舞，画画，葫芦丝。
我经常在电视上看到你们贫困山区的小朋友，你们在阴暗的小屋里学*，没有灯光，没有舒适的椅子，而我们每天都能坐在宽敞明亮的教室里学*。你们那里的家庭都很贫困。常常吃不饱，穿不暖。
我要对你们说，不要因为自己的生活条件差就沮丧，一定要好好学*，天天向上。我会把自己的'一些漂亮的学*用品捐给你们。我以后不会在乱买零食，把*时的零用钱都寄给你们虽然我的捐助是杯水车薪，但这是我的一份心意，希望你们看到会很开心。知识就是力量，知识就可以改变一个人的命运。将来让我们的祖国就建设的更加美好，为祖国做出伟大的贡献！
这次我们班级举行了“手拉手”活动。你们要是遇到困难，大家都会帮助的。不会让你们感到寂寞和孤单。
贫困山区的小朋友们，你们一定要努力学*将来让父母过上幸福的生活。
祝：你们学*进步，身体健康。
舞钢市第一小学
五（2）班王金瑶
20xx年3月25日
亲爱的杨锐权小朋友：
你好！我是生活在城市里的一名小学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候；看到你们中有些人失去双亲的时候；看到你们那里因为贫困而造成了很多小朋友失学的时候，我的心情同你们一样，久久不能*静，心里也很难受。（老师评语：情真意切）今天我提笔写这封信，希望我们能交个朋友，并且希望尽我们的所能给你们一点帮助。
我叫～～～，生长在福建，现读五年级。我是一个活泼开朗的男孩，是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的小宝贝，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，总之我在家里是众星拱月一般，别看他们这么疼我，对我可是很严厉的'，要是我做错了事，他们可不会心慈手软。这就是我的基本情况。不知道你的家庭是什么样的，希望你能写信告诉我。
从你们的眼神里，我看到了你们对学*的渴望，对美好生活的期待，那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心弦。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此地幸福。我拥有宽敞明亮的教室、崭新的书包，如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。缺什么呢？我想：应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋里，让自己拥有美好的明天；（老师评语：用对比的写法写出了农村孩子的进取心、吃苦耐劳、乐观向上）但是，现实的情况总是让你们失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至连远在海外的游子也时刻关注着你们。我们大家都有个共同心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背上书包，走进教室。能够让你们向自己的理想迈*一步，长大后用自己学到的知识为祖国服务！我相信在不久的将来，贫困地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
对了，写这封信还有个重要任务：我的同学和我都非常希望和你及你的同学成为“手拉手”的好朋友！经过一场热烈的讨论，我们拟定了如下计划：互相通信，交流生活和学*方面的经验；开展一些活动，如书法比赛、写作比赛等，互相交流，共同进步；展开互访，你们可来我们这儿玩，我们也可以去你们那儿，体验一下彼此的生活。
你觉得我们的计划如何？假如你和你的同学们有更好的计划的话，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你们
身体健康，学*进步
朋友：～～～
20xx年3月2日
亲爱的穷苦山区的小朋友们：
你们好！
我是华碧小学的一个普通的小学生，我叫做林猷森。
你们或许会为我这番举动感到非常诧异：给一个陌生的小朋友写信，我们可是谁都不认识谁呀。这封信是我在一本课外书中无意看见一小段描写了西部的穷苦地区的现状，于是我心血来潮借着老师们组建的'这次‘手拉手’活动想跟你们好好交流一下……
虽然我知道这显然不可能，我们之间相隔几千万里，但是我却心急如焚想了解西部发展的每时每刻，生怕一次意外，本来就在穷苦境界中挣扎的你们，可能会落入人生的最低谷，然而，我有一次在看书的时候，我鬼神使差的想到了我们可以写信交流啊，写这封信的同时，我把我准备捐赠给你们的东西列了一个提纲：
1.一些课外书，在穷苦山区的交通非常不方便，你们与社会的交流非常有限，而你们还在学*的年龄不可能走出大山，就算走出去了，社会上的勾心斗角也不是生活在大山的你们能承受的，你们想要出去读书，那些学校的学费，哪一个不是贵的死贵的，而唯一不走出大山又能认知社会的就只能是课外书了，课外书不仅能帮助你们认识这个世界，而且还能让你们在阅读里成长、学*。
2.一些零花钱。钱的用处可不是只有买东西那么一点，钱，可以让你在生活中有需要的东西，钱可以让你与某个人的关系暂时缓和，金钱，也可以让别人对你照顾到家（仅指大人在买东西的时候），金钱，可以保证我们的衣食住行，生病了也可以及时就诊。
3.一些学*用品，如果没有这些必需品，那你怎么学*呢，一个人能学*好，这些工具的功劳是功不可没啊，一个人本来想好了一个很好的回答，但眨眼间他又忘掉了，俗话说的好啊：好记性不如烂笔头吗。
这就是我要捐给你们的东西，希望我们能通过‘手拉手’活动成为好朋友，让我们的友谊天长地久，真诚邀请你们来广州来玩，来我家做客。以前就很想去西部那边游山玩水，你们欢迎我们来吗？
祝：
学*进步
身心健康
你们素不相识的朋友：林猷森
20xx/2/27
芳芳小朋友:
你好!
我是城市里的孩子,不知你的贫穷和辛苦。我妈妈曾告诉我贫困山区的孩子吃不起饭，上不起学。不像我们城市里的孩子吃好的，穿好的，玩好的，而我却不知好好珍惜，成天贪玩。妈妈说城里的孩子真是生在福中不知福呀！
听说贫困山区的孩子都是自己洗衣服，做饭，照顾家人而且从不向父母索取任何一样东西，包括钱。其实我应该向你们好好学*，学*你们的良好品质。
在此，我向你伸出一只援助之手，我要把我*时积累的零花钱捐给你，还有一些衣服、裤子。希望你能得到我送去的`一份美好心愿。
你的朋友：苏珊
二零xx年三月九日
李翼同学：
虽然我们素不相识，可我们的心却连在一起。我是一个阳光、活泼的男孩，我喜欢弹琴、书法、画画，我们班每个同学都穿着干净整洁的衣服，没有谁的衣服裤子上打着补丁，可我一想到你们那儿的生活环境，就快乐不起来，我们有整齐的书桌、椅子，可你们却是破破烂烂的三脚椅、三脚桌，我们有洁白、光滑的瓷砖，可你们却是烂泥糊的、凹凸不*的泥地。我们有高级的多媒体，可你们连黑板都没有。在这样的环境下，你的学*甚至比我学*好！我又高兴，又有一点惭愧。
“朋友”，一个多么神圣的字眼，我们学校开展了“手拉手”活动，把我和远在天边的你们连到了一起。手拉手，代表了我们东部和你们西部的`友好往来；手拉手，代表了朋友间友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我们所有小朋友的心和你们是连在一起的。希望你可以接受我们的邀请，把我，和你，变成我们，让我们把自己的小手牵到一起，使我们成为朋友，使友谊，地久，天长！
祝：身体健康，学*更上一层楼！
你忠诚的岳涛聪
20xx年3月23日
亲爱的小朋友们：
你们好！
我是厦门市瑞景小学五（3）班的一名小学生，我叫陈林弘。老师说要开展一次“手拉手”的活动，第一时间就想到了你们——生活在贫困山区的小朋友们。
现在，我给你们介绍一下我的学校吧。我的校园被评为“厦门市花园式学校”。那里环境优美，是个学*的好地方。老师带领我们在宽敞明亮的教室里上课，教室里整齐地摆放着干净的桌椅，教学楼上还设有电教室、自然实验室、图书馆……我们在这里认真地学*，快乐地成长。
可看看你们的学校——一间间破烂不堪的教室，一张张用泥土做的桌子，还有大小不一的板凳，没有台灯，没有书本，甚至没有粉笔！有的同学作业本上的字写得密密麻麻的，写完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了；有的同学的.书包是妈妈用旧布缝的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没卷起……你们在那么艰苦的条件下，还认真学*，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学*精神真令我们敬佩。
通过我们“手拉手”的活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一个人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的人不再感到孤独，让你们感受到温暖。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学*，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝你们
学*进步，天天向上！
一个关心你们的同学：陈林弘
20xx年x月x日
亲爱的贫困山区孩子们：
你们好！
我知道你们不认识我，但我在电视上、新闻上、报纸上、我看到了你们的生活不如我们，你们的环境不如我们，你们的学校也不如我们。但我真心希望看见你们奋发图强去努力，用微笑拥抱每一天升起的朝阳。
先来认识一下我吧！我是鄂尔多斯市东胜区第三小学的郭珂豪，一名马上步入六年级的帅小伙。你们是不是想来鄂尔多斯旅游呢？因为我们鄂尔多斯有美丽的大草原，还有白云下奔驰的骏马，每年都会吸引无数的游客来观光。所以今天我来给你们介绍一下我所生活的大草原，就叫“大草原一日游”好了，欢迎山区孩子们日后有所成就时，能来到我们这里观光旅游。
当你们生于大草原时，一望无际的绿意便会映入眼帘。看着那绿油油的小草，三五成群的牛羊，正在奔腾的骏马，一切都是那么的.和谐。但你们知道吗？在简单的看了看时，有没有看到远处的一个黑点呢？没错，那就是我们的下一个景点――成吉思汗陵。每年有成千上万的游客前来领略成吉思汗陵伟大的功绩。
成吉思汗？不要问我成吉思汗是谁，他呀，可是一个大人物呢！来吧，让我们一起走进成吉思汗的世界……
走了这么长的路，你也许饿了吧？先给你们介绍一下我们内蒙古的红食和白食，红食指的是肉类，白食指的是奶制品，让我们一起喝杯浓郁的奶茶，品味一下大草原的惬意吧！
远方的孩子，我们真的希望你们来鄂尔多斯，你们不要由于你们的学*环境而放弃梦想、放弃学*，只要相信世界有真情，只要你们努力，你们一定会迎来绚丽的彩虹。
此致
敬礼
你们的朋友：郭珂豪
20xx年7月28日
亲爱的山区朋友：
你好！
我叫肖娅，来自福建省莆田市荔城区麟峰小学，今年十二岁，上五年级了。
前几天，我在电视里看到了你们在那贫困山区的学校生活一座座低矮破旧的只有一扇门的小草房，黑板是用小块的木板制成的，课桌椅是用泥土做的，学*用品几乎没有几种像样的。教室里光线太暗，你们只能捧着课本到操场上学*。百分之九十以上的同学都只能住在学校的小土房里……
了解了你们的学*生活，我陷入了沉思：同在这片蓝天下，我们要什么学*用品应有尽有，你们需要的几乎一无所有。你们住破木屋，我们睡*梦思，你们步行去上学，我们坐车去上学······你们什么事都自己做，饭自己煮、衣服自己洗、头自己梳。而我呢？什么事都由父母包办，居然还抱怨爸爸妈妈帮我做的不够多，不够好。
对比你们，我似乎找到了我的生活方向，我应该以你们的勤奋好学为榜样，以你们的自强自立为标杆。我要召集班上的同学，来到你所居住的地方来看望你们，给你们带来新的书籍和学*用品，并给你们介绍一些从未见过的`运动方式，希望你们能快乐、健康地学*，长大后能到我们这里来增长见识。
我还要呼吁要**组织爱心人士，带你们参观博物馆、海底世界，散步在我们莆田优雅的绶溪公园里，并且可以来我家做客哦！悄悄告诉你们，我家有好多有趣经典的书籍，你们一定会得到更多惊喜的！
小小的信，大大的心意，愿它能承载着我对你们满满的祝福，祝福你们能得到更多的帮助，祝福你们能考上好的大学，去追逐属于自己的人生梦想！
祝学*进步，一切顺利！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
同学们：
你们好，*来还好吗？虽然我们不曾相识，但是我们班的同学都很佩服你们学*这么好。交个朋友，怎么样？我相信我可以成为你的知心好友。忘了告诉你们了，我叫张琪。o(∩_∩)o~
在一本书中，我看到了你们无助的眼神和瘦弱的身躯，我好心痛。你们单薄的衣服该怎样过冬？还有那破烂不堪的.房子。一张张用土堆的桌子和椅子。听说：你们那里没有电灯、空调、暖气；没有一些课外书籍；甚至连写字的粉笔都没有，真的是令人无法想象那是怎样的一个学*环境！更不可思议的是，你们到造纸厂去捡废纸，用线缝成本子，正面用完后再用反面；一支铅笔只剩下一点点了，你们还是在继续用；有些同学的衣服破了，不像我们干脆扔了，而是补个补丁继续穿；书包也不和我们的一样，五花八门的，而是妈妈用布缝的，甚至是个大的洗衣粉袋子 …… 在这种困难的环境里，你们学*是那么好，真令我佩服得五体投地！
我们班的同学比这比那，根本不用功学*，分明就是身在福中不知福。
先不说这些事了，给你们介绍一下济南吧！济南也叫做泉城，有三大名胜、七十二泉及许多景点。三大名胜指的是：千佛山、大明湖、趵突泉。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖，指的就是大明湖了！湖边，有这一棵棵垂柳，像一个个亭亭玉立仙女，更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了，它们穿着漂亮的裙子，荷叶再为它们伴舞，引来许多观众的赞叹。湖中有个小岛，据说，就是乾隆皇帝在这遇见了那位“夏姑娘”。
千佛山上有上千尊的佛像呢！爬上山顶，神清气爽，众览泉城美色。
趵突泉的泉水一直喷涌不息，很是壮观。还有许多名泉，在这里我就不一一细说了。
能否请你来介绍你那边的美景呢？
祝你学*进步！
亲爱的小朋友们：
你们好!
我们虽然没见过面，但愿这封信将我这颗真诚的心打动你们，让千里之外的我们永远牵连在一起，远方的朋友，你们的生活好吗?身体健康吗?
问了你们这些，都忘了介绍我自己，我也跟你们一样是一名小学生，我叫刘嘉豪，在江西省、九江市、彭泽县渊明小学读书，我是一个幽默的男孩，成绩不错，希望我们能做个朋友。
我们的城市是个繁华的小都市，有高楼、有天街，有大商场、有公园、有天然的溶洞旅游景区、有红色旅游景点，热闹非凡的大街车水马龙，特别是晚上，整个城市沉浸在灯火辉煌的'幻境般中显得格外亮丽。
亲爱的山区朋友，自我从电视里看到你们还住在土瓦房，还在四面透着风的教室里上课时，我的心都痛了;当我又看见你们拿树枝当笔在地上写字时，我的心又是一阵酸楚;当电视里又播放出你们连饭都吃不饱时，我的心都碎了。我们的学校是崭新的教学楼、教室宽敞明亮，我们吃的是营养餐，当时我是多么想把我们城市里的学*用品和吃的都带到你们那里去啊!想想你们的一切，我们有什么理由不好好学*呢?
通过与父母、同学的讨论，我决定送个大礼包给你们，里面有学*用品，有吃的等等。这薄礼仅代表我一点小小心意。
亲爱的朋友，希望我这封真诚的信能让你们感到温暖，无论在多么遥远的地方，我们都能永远成为好朋友，你说对吗?我也等你那一封真诚的回信。
祝山区小朋友：
在新的一年里身体健康、学*进步!
贫困山区的同学们：
你们好！
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学*，取得优异的成绩，这些都是值得我们学*的。
再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学*环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学*，和你们比起来，真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的`学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。
希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！
祝
学*进步
一位关心你们的同学：XXX
20xx年2月21日
山区的朋友们：
你们好！因为我们现在开展了一项交流活动，所以我给你们写了一封信，我们的活动是“手拉手”，我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。
我现在11岁了，就读于天津市河西区三水道小学，上5年级。我们的学校很漂亮：教学楼的墙是红白相间的，操场上是红色的塑料跑道，中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽，也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板，我们的学校里的专用教室有很多，有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等，我们总校还是新建了一个200多*方米的图书馆，里面有3万多册书，分校有2万多册书，总共，是5万多册书！
我在网上找到了一些关于你们那里学*和生活环境的一些资料，看完以后，我很佩服你们，因为你们不顾路途遥远、危险，坚持去上学。因为你们的.学校实在太远，所以你们就住在学校里，一个星期才能回一次家，而且，你们在学校里并没有几张床，白天把被子放在仅有的几张张床上，而晚上就把桌子拼起来，当成一个床。学校门口是用竹竿围起来的，教室的地面凹凸不*，桌面上坑坑洼洼的，相比之下，我们的条件优越多了！不知道你们现在的情况如何，是否有了改变呢？
我期待着你们给我的回信，我也想知道你们喜欢什么动物？你们的梦想是什么？你们对未来有什么憧憬和理想，你们喜不喜欢看书？我很喜欢看书，但我更喜欢看幻想类的长篇小说和漫画。我们不仅可以用书信来沟通，如果可以的话，还可以通过网络来进行学*的交流，你觉得好不好？
我希望祖国越来越富饶，不管是山区的孩子、西部的孩子，还是农村的孩子，都能像大城市里的孩子一样，拥有好的生活环境和学*环境。
祝你们：
学*进步，快快乐乐
你的朋友xx
20xx年xx月xx日
——给贫困山区小朋友的一封信(精选20篇)
贫困山区的小朋友：
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生，叫孙晓阳，最*，我在电视上看见了你们弱小的身影，还看见了你们无助的眼神，你们打都数家境都很困难，常常吃不饱穿不暖，但是你们都非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，可看看你们的学校吧，一间间破房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里面带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔，这一切都是我们我发想象的，有的同学练*本上写得密密麻麻的字，写完了用橡皮檫带，再用一次；有的同学的铅笔像手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的；有的同学几学期下来，书本还像新的一样，书角一点也没有卷起；你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*，有的同学成绩还好的出奇，你们的学*精神令人佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的文具，漂亮的书，本。崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天围着他转，可我们身在福中不知福，不好好学*，整天想着玩。
我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学*，长大后更好地建设祖国，让祖国的明天更美好，希望与你们手拉手，共同进步
祝
学*进步，天天向上
xxx
xxxx年xx月xx日
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友：
你好！
我们虽然没见过面，但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县第二实验小学学*。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的小脸，和一张樱桃红的小嘴。
我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的`我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学*，教室里不仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机；学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学*条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学*，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧！
我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学*和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学*，共同进步。
今天就先写到这里。最后祝你们学*进步，生活愉快！
此致
敬礼！
小朋友:
你好! 我知道我不认识你，但我在电视上面看见你们的生活不及我们，你们的学校没有我们的`美，你们在阴暗矮小屋子里学*，你们操场上那些设备与我们有着大大的区别。
但是，你们不要为设施不好而沮丧，要把握好机会努力学*，我们学校，我们大家都在帮助你们，为你们捐款，把我们的书，衣服等捐给你们，让你们过上好的生活，你们要好好学*，天天向上，长大以后，好好报效祖国，为祖国做贡献。
当然我们也在努力，努力让祖国的科技飞速发展，为了我们祖国的将来，让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力，把动力转成能力，把能力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧!
祝: 学*进步，身体健康!
来自远方的朋友:
陈妮珊
虽然不认识，但是心有灵犀。我是一个阳光活泼的男孩。我喜欢弹钢琴、书法和画画。我们班每个人都穿着干净的衣服。没有人的衣服和裤子上有补丁。但是一想到你的生活环境我就不能开心。我们有整洁的.桌椅，你们却是破旧的桌椅。我们有白色光滑的瓷砖，但你是泥的。我们有先进的多媒体，你连黑板都没有。在这种环境下，你的学*甚至比我的还要好！我很开心，也有点惭愧。
朋友，多么神圣的一句话，我们学校开展了手拉手的活动，把我和远方的你联系在一起。牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往；牵手代表朋友之间友谊的力量；牵手代表我。不，我们所有小朋友的心都与你相连。我希望你能接受我们的邀请，把我、你和我变成我们，让我们一起握住我们的小手，让我们成为朋友，让友谊天长地久！
祝愿：
身体健康，上一层楼学*！
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况�U你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的`桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜
了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学*
小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学*用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。
祝
学*进步，不向困难低头！
永远支持你们的朋友：侯集方
20xx年3月8日
贫困山区的小朋友：
你好！
我是浙江省瑞安市红旗实验小学五（4）班的一名学生，名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子，我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗？
谈谈我们的学校吧！
你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有粉笔，这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的`同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*，你们的学*精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学*用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学*。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学*，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝你们
学*进步！
你的朋友：xxx
20xx年2月27日
贫困山区的小朋友：
你们好啊！我来自山东省济南市。我是一名boy，我今年11岁了，上五年级了。你们现在的生活好些了吗？
我们班有些同学提出建议说：“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧！”有好多同学都同意。我想：不久的将来，你们的生活也会变得和我们一样的。
我告诉你，我们淮北市有个相山公园，我最喜欢到那里玩了。每逢节假日，爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。
我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮，当到达最高地方的`时候，放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°，在上面玩的时候感觉还好，但是，一到地面上来，立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。
动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子；凶猛的老虎；漂亮的孔雀；恩爱的鸳鸯。总之，这里的动物应有尽有，我也记不住他们的名字。
虽然，儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。
我每次爬山都是先爬将军亭，然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中，你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话，在山上的阶梯旁，会有一些迎春花，有时还会碰见一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一摇树，就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿，在山脚，还有一片桃树，开花时，许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。
从电视塔上下来，就是人工湖了，这湖是工人们一点一点挖出来的，水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢！湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。
贫困山区的小朋友，这里风景如画，如果有空的话，欢迎你们来做客啊！
祝：
好好学*天天向上
潘耀泽20xx年4月6号
山东济南张码学区小学五年级:潘耀泽
贫困山区的小朋友
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生，叫孙晓阳，最*，我在电视上看见了你们弱小的身影，还看见了你们无助的眼神，你们打都数家境都很困难，常常吃不饱穿不暖，但是你们都非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，可看看你们的学校吧，一间间破房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里面带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔，这一切都是我们我发想象的，有的同学练*本上写得密密麻麻的字，写完了用橡皮檫带，再用一次；有的同学的铅笔像手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的；有的.同学几学期下来，书本还像新的一样，书角一点也没有卷起；你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*，有的同学成绩还好的出奇，你们的学*精神令人佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的文具，漂亮的书，本。崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包、、、、、、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天围着他转，可我们身在福中不知福，不好好学*，整天想着玩。
我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学*，长大后更好地建设祖国，让祖国的明天更美好，希望与你们手拉手，共同进步
祝
学*进步，天天向上
亲爱的贫困山区的小朋友：
你们好!
我是xx小学五(8)班的一名小学生，我叫xxx，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上望见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学*环境很糟糕，我一向挂念着你们。
在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些，我们城市的孩子是感受不到的。
我去过古都之城的南京;去过秀丽迷人的苏州;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都―北京;还去过具有浓浓民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每一天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。
我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的`学*，很懂得节约。而我们有这么好的学*条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。
是爱心让我们连在一齐，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。
祝你们：
天天快乐，**安安!
亲爱的朋友：
你好！
我们虽未曾见过面，但我以一颗渴望友谊的心十分真诚地想和你交个朋友，好吗？
我叫薛一彩，家住山东陵县。我今年12岁，是实验小学五年级的学生。我的性格活泼、开朗，我的爱好是读书。我认为读书是我生命中重要的一部分。
我在一所很美丽的学校就读。校园春天百花烂漫，夏天云烟缭绕，秋天红叶映天，冬天山舞银蛇，四季景色多姿多彩。校长为了丰富我们的知识，每周特别增加了一节剪纸课，好让它愉快我们的生活。记得上第一节剪纸课时，老师让我们剪花苞。我剪出来后，同桌说我的花苞剪得有点尖，太可惜了！随后，我看了看四周的同学，他们的想象力真丰富：有的同学把花苞剪成了桃子形，有的同学把花苞剪成了正在盛开的菊花形，还有的同学把花苞剪成了花朵，你说我的同学们的想象力丰富不丰富？还有一节课，老师让我们剪“喜”字，因为我看见奶奶剪过，所以剪得相当的不错！
我们这里不仅有美丽的学校，而且还有诱人的.风景区。例如，东方公园和文博苑。东方公园每到周末或是节假日，人就会多起来，有溜冰的小朋友们，也有放风筝的情侣，晚上偶尔还会有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕，也有名人的介绍；有名人的书体，也有名人的绘画。有一次学校组织我们到这里来春游，为的就是让我们长知识，开眼界。
我的家乡人热情好客。如果你到我的家乡来，他们一定会热情款待你，给你最圆、最甜的西瓜和最香、最大的扒鸡。
远方的朋友，如果你愿意和我交朋友就请回信，让我们在信**同交流、一起学*吧！
祝你
学*进步，心想事成！
一个你陌生的朋友：薛一彩
2009年2月25日
山区的小朋友们：
你们好！
我是薛家湾第四小学的学生，今年上六年级，我13岁了，我姓马，叫马多，虽然我们并不相识，但大家都生活在祖**亲的怀抱之中，那我们两地之间是否可以建造一座伟大的友谊之桥呢？
最*我校开展了“手拉手”活动，老师给我们放映了一些关于请你们的资料和那一张张惨不忍睹的图片：一双双被冻得通红的小手、一个个骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的铅笔还在坚硬的砖头上努力地写着一横、一竖……不过，你们请不要太伤心，我知道你们的.生活很艰难，但不管怎么难，你们都一定要坚持下去，我永远支持你们！我还会通过这次“手拉手”活动给你们送去一些学*用品和生活用具，虽然只是杯水车薪，但也是我的一点点小心意吧！
美好的明天等待着你们，你们绝对不可以泄气，我为你们加油！你们永远是最棒的！
最后我真诚的邀请你们有机会来我的家乡好好玩玩，来体验一下我们的城市生活，我一定会热情的招待你们！
祝
学*进步
笑口常开
热心女孩
20xx-1-16
贫困山区的小朋友：
你们好！
虽然我们都不认识，也没有来往过；但我十分想与你们交个朋友，说不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔，是福建莆田麟峰小学的一名五年级学生，今年13岁了；是一位活泼开朗的男孩，我的成绩中等，时高时低。你们能帮助我稳定成绩吗？如果可以的话，那可真该谢谢你们。我的爱好是下象棋，写毛笔字，写钢笔字，还喜欢玩电脑，看电影。
我的学校可美了！一进学校就看见了一些花花草草，早上来到这儿；闻着花香，听着同学们的朗朗读书声，令人心旷神怡！学校里有教学楼、图书房（现在的图书已被放在楼梯的书柜里了）、音乐室……学校环境十分美丽。
今天我写信给你们，还有一个非常重要的任务，就是举行一个“手拉手，心连心”的活动。希望你们看到这封信时，也一定要回信与我长期保持联系，如果有什么节日，我和你们便可以做贺卡或写信以表祝贺。现在新的学期又开始了，你们一定没有学*用具而烦恼吧！我一定会呼吁大家捐赠学*用具给你们的，让大家尽自己的微薄之力来缓解你们的燃眉之急，为西部建设做贡献。暑假到的时候，我会让你们一起来到我家中做客，吃我们莆田的的特产，我也会把我最好玩的玩具给你们一起玩。你们也一定要把我请到西部去看大草原，去看一望无际的沙漠，如果你喜欢这项活动的话，你就马上给我回信。
就写到这了，我一定会说到做到，你也要回信哟！
祝你们
快乐！天天向上！幸福安康！
xx
xx年xx月xx日
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料，因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错，不过还不是名列前茅，但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧！从电视上的新闻才了解到，你们学*的条件很差，没有教室，只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书，甚至连课桌都没有，只是用腿充当课桌，在上面又读又写。说实在的，我也挺敬佩你们，因为你们能在学*环境极差的情况下读书，而且很认真，没有怨言，难道你们不值得我们敬佩吗？对了，我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一：我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人，只要每个人都捐出一块钱，就有四千块，全市有十个学校，就有四万块，中国有几百甚至几千个学校，这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二：多写信给贫困山区小朋友。以后，我们也可以多写信给你们，与你们多多沟通，你们也就不会这么孤单，我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你，让你们了解外面的'世界。建议三：把你们接到这里。这个建议虽然有点困难，不过没关系，我们一定会尽力而为，让你们体验一下都市的生活，我们还可以互相交流学*经验，多好啊！
好了，我的意见也提完了，如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们，我们永远是最好的朋友！
祝
学*进步,身体健康!
你的朋友：邹晓霖
XX年3月7日
亲爱的贫困山区的小朋友：
你们好!
贫困山区的小朋友们，我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生，名叫温展鹏。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，无助的眼神，我心里很不是滋味。你们家境困难，常常吃不饱，穿不暖，可你们非常想上学，渴望学到知识。用茅草做的房顶，四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定会下小雨；如果外面下大雪，教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌，和同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是，在这样的环境里，你们却表现得那么的积极，对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼，有宽敞明亮的教室，整齐的桌椅，漂亮的课本，崭新的笔，多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福，不懂得抓紧时间学*，我太贪玩了，以后我要以你们为榜样，珍惜时间，努力学*。
为了帮助你们，我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们，告诉你们，社会上还有很多人在关心你们，你们要将你们的学*热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能：有钱捐钱、有物捐物，我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服，这些东西微不足道，但希望这些东西能对你们的学*、生活有帮助，并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的'故事宣传开来，让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区，还有一群渴望学*的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信，你们的朴实，勤奋，真诚一定会让自己的一生富有起来的，以为我们都在关心你们，祝福你们。
暑假有空记得来廉江做客，我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵，让我们从今天起珍惜时间，努力学*，长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们学*进步，生活愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
贫困山区的小朋友：
你们好!
我是安徽省涡阳县城关二小五(2)班的一名学生，我的名字叫谢佳庆，是你们千里之外的好朋友。最*在电视上看到你们那里的情况，我深表同情。和你们相比，我们的各项条件都要比你们强，然而你们能在这艰苦的环境中那么努力地学*，这又使我们敬佩不已，更想诚心诚意地和你们开展“手拉手”活动。希望我们彼此能成为真正的`朋友。
我们全班同学都准备好了，每个人都在把*时的零用钱攒起来，准备给你们买学*资料、文具、书包等，我还挑选了许多衣服，准备寄给你们。
哦!对了，忘了向你介绍我们家乡的特产，比如说苔干、熏牛肉、糖醋蒜，我们这里还有特色小吃――干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面条一拌，吃起来可有味了!
我们家庭的情况和你们的也不一样。我们城里的房子宽敞气派，我们这里都是高楼林立，但是我们这里的空气很不好，不像你们山里的空气那么清新，我是多么想去你们那里喝甘甜的溪水，多想看看那蔚蓝的天空，多想呼吸清新的空气呀!
希望我们的这次活动能给我们之间架起友谊之桥，虽然我们远隔万水千山，但我们的心会紧紧相连的，我们会成为永远的朋友!
祝
你们生活愉快，学*进步!
你陌生的朋友：谢佳庆
20xx年3月4日
亲爱的朋友：
你好！
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最*我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲*。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有***飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面。
和你们相比，我们的.学*条件与学*环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你
学*进步！身体健康！
XXX
XX年XX月XX日
贫困山区的小朋友：
你好！
我们虽然没见过面，但我很期望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县第二实验小学学*。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的小脸，和一张樱桃红的`小嘴。
我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。
可我每一天都在宽敞明亮的教室里学*，教室里不仅仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机；学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学*条件十分优越。但是，我有时却身在福中不知福，不努力学*，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧！
我很愿意和你们交朋友，也很想帮忙你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学*和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们能够常通信，互相帮忙，互相学*，共同进步。
这天就先写到那里。最后祝你们学*进步，生活愉快！
你们的朋友：xxx
20xx年3月9日
亲爱的山区朋友：
你好！
我叫肖娅，来自福建省莆田市荔城区麟峰小学，今年十二岁，上五年级了。
前几天，我在电视里看到了你们在那贫困山区的学校生活一座座低矮破旧的只有一扇门的小草房，黑板是用小块的木板制成的，课桌椅是用泥土做的，学*用品几乎没有几种像样的。教室里光线太暗，你们只能捧着课本到操场上学*。百分之九十以上的同学都只能住在学校的小土房里……
了解了你们的学*生活，我陷入了沉思：同在这片蓝天下，我们要什么学*用品应有尽有，你们需要的几乎一无所有。你们住破木屋，我们睡*梦思，你们步行去上学，我们坐车去上学・・・・・・你们什么事都自己做，饭自己煮、衣服自己洗、头自己梳。而我呢？什么事都由父母包办，居然还抱怨爸爸妈妈帮我做的不够多，不够好。
对比你们，我似乎找到了我的生活方向，我应该以你们的勤奋好学为榜样，以你们的自强自立为标杆。我要召集班上的同学，来到你所居住的地方来看望你们，给你们带来新的书籍和学*用品，并给你们介绍一些从未见过的运动方式，希望你们能快乐、健康地学*，长大后能到我们这里来增长见识。
我还要呼吁要**组织爱心人士，带你们参观博物馆、海底世界，散步在我们莆田优雅的绶溪公园里，并且可以来我家做客哦！悄悄告诉你们，我家有好多有趣经典的书籍，你们一定会得到更多惊喜的！
小小的'信，大大的心意，愿它能承载着我对你们满满的祝福，祝福你们能得到更多的帮助，祝福你们能考上好的大学，去追逐属于自己的人生梦想！
祝学*进步，一切顺利！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的小朋友们：
你们好！
我是广东省佛山市的一名小学生，我叫小兰。我有着秀丽的短发，一双炯炯有神的眼睛和能说会道的嘴巴。我热情、乐观向上、开朗大方，这就是我。
今天，我在网上看到了你们瘦弱无助的身影，看到你们那无助的眼神，我的内心难以*静下来。我还从网上得知你们的家境十分困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到你们梦寐以求的知识。可看看你们的学校，一件件破旧的房子，墙壁有着许许多多的裂缝，就像要塌了的'房子一样破烂不堪。一张张用砖头堆起来的桌子，凹凸不*，并不像我们用的桌子那么*滑。你们从家里带了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在没有电灯，没有风扇，甚至没有粉笔的情况下，你们任然能努力学*，不放弃自己学*的目标，真让我佩服得心服口服。在这样的环境下，你们的好学心总能那么强，学*成绩总能那么优秀，学*态度总能那么好。而我生活在大城市里，有着各种各样的学*用品，崭新的书包，功能各异的笔，色彩斑斓的玩具……可我们却身在福中不知福，不好好学*，整天想着玩电脑游戏，看点电视节目。看上什么东西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那样刁蛮、任性，所以经常挨家长批评和责罚。与你们相比，我真是自愧不如啊！
通过这次“手拉手”活动，使我明白了：社会是一个大家庭，一方有难，八方支援。一个人有困难，大家都应该伸出援助之手，让有困难的人变得温暖，快乐起来。这就是“手拉手”活动的真正意义。
我们都是中国人，我们都有着一颗中国心。尽管我们相隔千山万水，但我们的心却紧紧地联系在一起。让我们手拉着手，心连着心，在灿烂而明媚的阳光下，快快乐乐的茁壮成长，健康的长大吧！
祝
身体健康，学业有成！
五年级:***
亲爱的朋友：
你好！
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最*我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲*。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有***飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面。
和你们相比，我们的学*条件与学*环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你
学*进步！身体健康！
XXX
XX年XX月XX日
——给贫困山区的一封信(精选10篇)
贫困山区的小朋友：
你们好！
接到我的来信，你们一定很惊奇，我与你们素不相识，怎么会给你们写信呢？看了下面的内容，你们就明白了。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫宋子宸，是个调皮的男生，我的爱好也很多，如：骑自行车、玩电脑、听音乐、踢足球、打篮球……我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感。但没有信心、没有耐心，粗心大意是我的缺点。我居住在陕西省西安市，它是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。
看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练*本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的.同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学*精神真令我敬佩。
我通过我们的“手拉手”的活动，让我能真正地感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。
祝
学*进步，天天向上！
贫困山区小朋友们：
你们好！虽然，我不知道你是谁，你在哪里，但是，我很乐意用我热情的心和你交朋友。我叫金晟川，我生活在横店镇。我的家乡十分美丽，被称为“东方好莱坞”。这里有许多名胜古迹。例如：梦幻谷、九龙大峡谷等地方。我所在的一所小学，环境优美，教学设备齐全。如果你到我们这来，我一定会热情的招待你。我经常从电视上看到你们，看到你们的状况时，我不禁泪流满面。因为你们的生活实在太艰苦了，想上学却没有这个机会，但是，你们千万不要气馁。虽然我们远隔千里，但是我们生活在同一片土地上，在同一片蓝天下，“海内存知己，天涯若比邻”我们永远是朋友！只要带着希望向前奔跑，梦想一定会实现的！和你们比起来，我们幸福多了：你们再破房子里睡觉，虽然有被子，但还是耐不住刺骨的寒风，而我们却在温暖的房子里舒舒服服的睡大觉；你们在吃哪些冷饭冷菜，我们却在家里吃大餐；但是你们千万不要放弃希望，只要相信希望，奇迹就一定会出现的！虽然你们贫困，但这也磨练了你们，你们的翅膀比我们的更坚硬，更有力！
祝你们：
身体健康得以早日读书！
亲爱的小明同学：
你好！
昨天，我在网上看到了你们很贫困的消息。看到你们那一双双无助的眼神，我深受震撼！
小明，虽然你那里的生活条件很差，教室里只有一个破破烂烂的黑板，衣服是缝缝补补的，书包是你们爸爸妈妈用废布织成的，学校也是破烂不堪……但是你那里空气很清新，不会像我们城市里的空气那样浑浊。所以，你千万不要灰心，贫富并不代表一切，就好像有许许多多的名人，小的时候都很艰苦，但是他们不怕困难，最后，成了伟大的人物。
你应该听说过张海迪了吧！她下半身瘫痪了，但是她却没有被困难吓倒。她逆流而上，在轮椅上学会了许多国家的语言，而且还精通医术……
我们高明还出了一位广东省的高考状元呢！你怎么也不会想到他家住在农村吧？你怎么也不会想到他家很贫困吧？
你知道吗？成功并不是富有人家的特权，贫困的人也可以享受成功，但是无论是富有的人，还是贫困的人，都要努力，努力再努力，才能获得成功！
小明，你需要什么？我会用零花钱尽量帮助你的。我会捐一些课外书、字典、笔、本、橡皮擦等东西给你的！让我们共同进步吧！让我们一起享受成功！
祝你
身体健康！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
贫困山区的小朋友们：你们好：
我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富。
请相信我，只要努力地学*，以后才能富有。如果你们想认识我就，就请接着往下看。 我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。
说到学校，我就要很自豪地告诉你们：学校里组织过少年警校，可惜我没被选上，因为名额实在有有线，我又报名地太晚，所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢！
我的爷爷是这个学校的数学老师，现在退休了。每天都在我有空闲时，就给我做几张试卷。如果你们可以到这里，我会当你们的导游，给你们介绍有很多名声的地方，还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天，让你们找到梦寐以求的快乐，而且这种快乐，不一定会遇到很多次，这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。
只要你们记住：世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧！请你加足马力，闯出你们人生的这片雨季，因为等待你的将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了，但一颗好胜的心还未落后！ 我希望你们以后可以给我打电话给我，与我聊聊天、谈谈心，我是非常乐意的。
我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。 祝你们身体健康、学*更上一层楼。
此致
敬礼
xxx
xx年xx月xx日
虽然不认识，但是心有灵犀。我是一个阳光活泼的男孩。我喜欢弹钢琴、书法和画画。我们班每个人都穿着干净的衣服。没有人的衣服和裤子上有补丁。但是一想到你的生活环境我就不能开心。我们有整洁的桌椅，你们却是破旧的桌椅。我们有白色光滑的瓷砖，但你是泥的。我们有先进的多媒体，你连黑板都没有。在这种环境下，你的学*甚至比我的还要好！我很开心，也有点惭愧。
朋友，多么神圣的一句话，我们学校开展了手拉手的活动，把我和远方的你联系在一起。牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往；牵手代表朋友之间友谊的力量；牵手代表我。不，我们所有小朋友的心都与你相连。我希望你能接受我们的邀请，把我、你和我变成我们，让我们一起握住我们的小手，让我们成为朋友，让友谊天长地久！
祝愿：
身体健康，上一层楼学*！
贫困山区的小朋友：
你们好！ 看到这封信你们一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫XX，是沙柳小学六年级的学生。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神，我的心里非常难受。
你们家境困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛，我心中波涛汹涌，思绪万千……
我们有各种各样的学*用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学*，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。可你们呢，没有一间象样的教室，没有一枝象样的笔，甚至没有书本……
可你们，在那么艰苦的条件下，还坚持学*，有些同学甚至取得了优异的成绩！相比你们，我们真的感到无比惭愧，我也从你们身上学到了很多很多……
非常感谢老师组织了这次手拉手活动，我很愿意帮助你们，也许我的帮助是微不足道的，它可能只是我用零花钱换来的一只书包，一本我心爱的故事书，一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀，我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
当然，想帮助你们的不仅仅是我一个。你看，大家都在踊跃地捐款捐物呢！我想，通过大家的努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗？
愿我们能成为最好最好的朋友！
贫困山区的小朋友
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生，叫孙晓阳，最*，我在电视上看见了你们弱小的身影，还看见了你们无助的眼神，你们打都数家境都很困难，常常吃不饱穿不暖，但是你们都非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，可看看你们的学校吧，一间间破房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里面带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔，这一切都是我们我发想象的，有的同学练*本上写得密密麻麻的字，写完了用橡皮檫带，再用一次；有的同学的铅笔像手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的；有的同学几学期下来，书本还像新的一样，书角一点也没有卷起；你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*，有的同学成绩还好的出奇，你们的学*精神令人佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的文具，漂亮的书，本。崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包、、、、、、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天围着他转，可我们身在福中不知福，不好好学*，整天想着玩。
我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学*，长大后更好地建设祖国，让祖国的明天更美好，希望与你们手拉手，共同进步
祝
学*进步，天天向上
贫困山区的小朋友
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫XXX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。
有的同学练*本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学*，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学*精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学*用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学*，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天*上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学*，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学*进步，天天向上！
一个关心你们的同学：XXX
5月8日
贫困山区的同学们：
你们好！我是浙江省鳌江小学五年三班的同学，我是一个内向的女孩。
当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时，我不禁流下了眼泪。我感动，感动你们的铅笔用地笔手指头还短，。我感动，感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学，本子上写着密密麻麻的字，写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐，好几个人挤一张桌子，教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。
而我们呢？却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学*用品，漂亮的布娃娃，一个个五颜六色的书包，家人们很关心我，可我却身在福中不知福，和你们相比，我不知多羞愧！
在此，我希望你们能天天开心，更多的好心人都会来帮助你们的！
祝
学*天天向上
你的朋友
20xx年6月24日
贫困山区的小朋友：
你好！
我是何莹，来自贵州省遵义市红花岗区。今天，我想和你交个朋友。我今年十岁了，生肖是狗，星座是水瓶座。我最喜欢的食物是红油米皮；最喜欢的运动是滑冰。你最喜欢的食物和运动是什么呢？哦，对了。我差点只顾着自我介绍，而把这次的主要目的忘说了。
由于你住的地方是山区，山区地方很偏僻，非常穷。开学了，你那里的人不能买新书包和新文具，依旧用着打满补丁的旧书包、生锈的铁皮盒、用的只剩手指一样的铅笔……可你们学*却非常努力，很多的小孩长大以后考上了清华、北大等名校。而我们城市里的小孩儿，就因为家里条件优越，学**上一点儿也不努力，成绩很差。很多人说∶农村的小孩儿成绩比城里的孩子好。我看正是如此，家里面有钱就不注重学*，长大以后什么事都干不成，只能当啃老族。我觉得∶你们应该得到更好的！所以我想举办一个慈善活动，让社会上的爱心人士帮助你那里的人。这样，就可以凑到很多的钱。然后，我再将这些钱买一些书籍、书包、文具和衣服。并给你们邮寄过去，你再这些东西发给你的同学们，当然你自己也要留一点哦！这样的话，对你们读书会有很大的帮助。怎么样，我是不是很聪明啊！对了，你和你的同学们千万不要感谢我哦！我会不好意思的。
好了，就先聊到这里吧！我还有很多的作业要做呢，拜拜！
祝
身体健康，学*进步！
离你很远的朋友∶何x
3月7日
——贫困山区募捐倡议书实用十份
各团支部：
乌沙畈小学位于湖北省蕲春县最偏远的一所山区小学，在校学生84人，是一所典型的初小（没有高年级的小学）。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处，这里山高路陡，交通不便，信息闭塞，通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本，除了课本，他们很难读到一本课外书。这里的孩子很刻苦。莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光，环境的艰苦丝毫没能影响山里娃求知的热情。一直以来，该校不以“初小”而粗管，教育教学质量连年位居全镇前列，该校作文教学成效显著，*三年来，这所规模不大的小学，共有94篇学生作文在市级以上报刊杂志发表，28人次在各级各类作文竞赛中获奖。
知识改变命运，身处大山的孩子也是祖国的未来和希望。孩子们的健康成长，是祖国未来建设的基础，是关系到国家能否健康发展的保障。
生活在大城市里的我们，读一本书是多么的容易；当我们想获取信息时，可以随时上网查阅。可是山区里的孩子们几乎连一本新出版的课外读物都没有，这种现状束缚了一代又一代山村孩子们的求知欲和想象力，严重阻碍了农村文明建设的发展。
为此，院团委、工程公司团支部向各团支部发出倡议：希望热心的您，能把闲置不用的书本，捐赠给山村小学的孩子们，让书本上的
知识能在孩子求知的眼睛里传播。作为一名公民，我们的爱心可以在这个活动中释放，一同分享关爱他人的快乐。我们每人拿出一本书，就能为他们建起一个小图书馆。我们每人奉献一点爱，就能给他们重新燃起对明天的希望，激励他们向更高的巅峰攀登。爱心不是施舍，而是一种神圣的责任。
让我们伸出温暖的双手，捐出一本书，传递一份爱，让梦想的翅膀飞得更高，更远！
衷心期待您的参与！
亲爱的老师、同学们：
书是人类进步的阶梯，书籍是获取知识的源泉。“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。”希望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的海洋，与好书为友，从书中获益。有一个口号很动人：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。天下学子，心手相连。希望小学的孩子对知识充满渴求，由于地处偏僻，经济教育发展水*较低，孩子们的愿望一直无法得到满足，在“4。23世界读书日”即将来临之际，图书馆特向全校师生发出倡议，请您为这些渴望读书的孩子献一份爱心，将闲置的书籍捐赠给他们。让孩子们有书可读，让他们也能享受读书的快乐，让他们相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！
也许一个人的捐赠有限，但涓涓细流可以汇聚成海，我们相信，有您的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。老师们，同学们，行动起来吧！我们期待您的加入，期待您的爱心！让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空，让我们一起用爱心关注他们的健康成长。
活动具体计划如下：
一、图书捐赠者可将自己准备捐赠的书籍送到图书馆，有专人进行登记整理。
二、捐赠时间：
上午8：30——11：30
下午14：00——16：00
三、捐赠各类书籍需七成新以上，书页未有严重破损和涂画。
四、书籍内容：适合小学生使用的各类典词典；适合小学生阅读的科普读物、漫画、小说、童话、名人传记等；xx年以后出版的各类青少版杂志。
五、我们将所有的图书捐赠者登记在册，活动结束后在图书馆大厅及网站公布。
六、我们郑重承诺，活动的全部过程将透明公开，活动结束后由图书馆将所有书籍送到希望小学。
最后，再次感谢您的参与和支持！
亲爱的各位同学：
您好!时值炎炎夏日，在这令人汗流浃背的日子里，浙工大赴台州*桥支教队愿与您分享一个美好的善愿，愿它像一缕凉爽的清风，一袭宜人的花香，给您，也给许许多多远在他方、需要我们帮助的人，带来一份欣喜，一份温馨。
20xx年7月初，浙工大理学院的志愿者们来到了我省的台州市*桥镇，其中的溪头王村的贫困深深地震撼了每个人的心灵。溪头王村地处山坳，交通不便，自然环境贫瘠。走进贫困家庭，只见用泥土和石头垒成的房子，破旧不堪，屋里除了灶台、土炕和炕桌，可谓家徒四壁。在这里，大都青年都以在外打工谋生，小孩们在没有正常的学*场所，田地里疯跑;在这里，八旬老人依然要下地耕种，养活自己。
为了更好的为*桥镇上的老人小孩服务，增强他们的身体素质，丰富他们的娱乐生活，我们真诚邀请充满爱心的您，与大家一同携手，为溪头王村建造一个“乡村图书室”，如果您愿意捐献小小的一元硬币;抑或是您有闲置的旧书，如果您有即将弃用的运动器材，都可以通过我们捐献给溪头王村。
那一个个令人触目惊心的贫困家庭，那一个个生活重压下之下的孤苦身影，那一双双渴求帮助的期盼眼神，深深地烙印在我们的心中。给予贫困山区的人们一份关注，一份真情。
虽然您捐出的一元硬币，一本书，不足以让一户贫困人家，摆脱贫困的艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，一定能令那遥远大山之中、身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵!
谢谢您的支持与奉献!
倡议人：
日期：
广大职工志愿者朋友：
送出一本好书，打开一扇亮窗。
把手中闲置的书籍，捐赠给农村薄弱学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。
一本书，就是一个世界。
一本书，就是一个窗口。
当山区孩子们连温饱问题都解决不了的时候，他们哪有钱买书?当孩子连上学都要跋涉数十里山路的时候，他们哪有机会买书?物质上的艰苦阻挡不了孩子对知识的渴求，他们渴望通过与书的对话丰富精神世界，渴望掌握更多的知识来改变窘迫的生活状态，改变自己的命运!为了向这些贫困地区的少年儿童献上一颗爱心，帮助他们圆一个美丽的读书梦.也许你的书架上就有一些现在已不需要而对于他们却视若珍宝的闲置书。
快快行动吧!请献出您的爱心，加入为乡村孩子捐书活动，让我们共同筑起爱的长城!
授人玫瑰，手留余香。
您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动一生。
我们相信，捐出你的书，将为农村、山区孩子铺就一条成长的道路!
我们期盼，握住你的手，同为农村、山区孩子撑起一片知识的蓝天!
捐书:少儿读物(名著,童话故事,科普知识类,漫画书，学*资料等)
亲爱的同学们：
走进大学的我们拥有着接受高等教育的机会，并在快乐安定的学*环境中不断完善自己。可是在这同时我们可曾想过，还有多少生活在贫困地区的孩子们因经济困难而无法上学呢！他们那一双双期盼的眼睛，一张张因不能上学而愁苦的脸告诉了我们：他们需要帮助，需要温暖，需要爱的阳光！
同在一片蓝天下，同在一方热土上，＂扶危济困，扶弱助贫＂是我们应当共同关注的话题。当我们畅谈理想时，他们还在热切地期盼能够踏入知识殿堂，还在对自己未来感到迷茫。但是我们完全可以改变这一切！只要每个人携手营造关爱贫困地区中小学生的氛围，加入到崇高的募捐行列中来，奉献自己的一份爱心：捐款为他们解决部分实际困难，让他们感受到社会大家庭的关爱与温暖。也许我们的点滴付出暂时无法解决贫困地区的现状，但我们的爱心如同寒冬里的阳光使他们感受温暖同时也给他们带来希望，我们要用最真诚的心帮助他们度过难关，改变他们无法上学的命运！
我们向全院同学们倡议：伸出你的双手献出你的爱心用一部分零用钱去圆贫困地区那些孩子们的梦！
全院以班级为单位，各班级将所捐的钱款交到各类青年志愿者协会，各类青年志愿者协会务必将所收的捐款于11月8日交到院青年志原者协会！届时我们将会把所捐钱款去向予以公布！
尊敬的社会各界爱心人士：
大家好！
当您的孩子坐在宽敞明亮的教室里朗朗读书时，当您的孩子在关爱和欢乐中成长时，您可知道，还有这样一个特殊的群体：她们是因父母双亡或因家庭变故等原因失去了经济来源而面临辍学的贫困儿童。
为了让同在一片蓝天下的孩子共享人间温情，县妇联在全县开展关爱“贫困儿童”爱心资助活动。
孩子是花朵，是祖国的未来，孩子的健康成长是家庭幸福、社会和谐的重要条件，呵护儿童、关爱儿童，帮助儿童健康成长人人有责。
我们呼吁各位爱心人士，伸出你们的援助之手，扶一株春蕾，蕴一份春光；献一点爱心，赢一片希望。
*年来，我县已有100名儿童得到爱心人士资助，顺利完成学业，目前，还有160名贫困儿童急需资助，资助一名儿童一年只需300元。
如果您是有爱心的有识之士，您可以参加关爱“贫困儿童”爱心资助活动，无论是慷慨，还是囊中点粟，都足以表达您拳拳爱幼之心！就能资助一名贫困女童完成一年学业，改变她的命运。
我们衷心祝愿，关爱孩子的你们因为付出爱心而更加幸福；我们真诚相信，社会因为关爱他人的你们而更加美好和谐！让我们齐心协力，用温暖的心去呵护幼小的花蕾，用真诚的情去滋润干涸的心田，用无私的爱去托起明天的太阳！
倡议人：
日期：
亲爱的馥缘荟家人：
秋去冬来，银装素裹的冬季是孩子们最期盼的，但是对于贫困地区的人民，这又将是一个严峻的考验。他们的衣服是那样的单薄，他们的脚丫上还是那双能看见大脚指的单布鞋。有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中偎依取暖。他们不知道该如何面对即将到来的寒冬……
当您每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手。西部的学生，却因没有一件像样的冬装，满手皲裂，伏案学*。我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物捐给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。在此作为海西“美丽”事业的领头羊，馥缘荟俱乐部能承担社会责任的企业，传承“己所不用、务赠于人“优秀社会公益文化，特倡议全体员工及身边的朋友，请将您需要处理旧衣服的送到馥缘荟行政部，我们将为您寻找旧衣服的去处，用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。
人行其善，物尽其用。让我们积极行动起来，手拉手，献爱心，共创一个美好的节约型和谐社会。能帮到一些我们能帮到的人，这也会是我们的快乐！
注意事项：
1、请尽量保证衣物具有使用价值，不要过于破旧，适合农村生活的。
2、御寒衣物为主，如厚外套、厚毛衣、围巾、帽子、手套、毛线衣裤、牛仔裤等等。尽量少捐夏天的衣服。如果有棉被，床单等也需要。
3、衣物请不要有破洞，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺。
4、所捐衣物请清洗干净并简单清毒，折叠整齐，用塑料袋纸箱编织袋装好。
5、本次捐助对象为贫困山区的人民。（本次捐助对象：四川省阿坝州阿坝县藏文中学，及附*贫困群众）
6、首批衣物汇集时间：11月25日——12月10日。
倡议人：
日期：
亲爱的工程学院获奖、助学金的同学们：
你们好!
学校生活是一段美好而充实的时光，高校教育是对一个人全面素质的提升。你们沐浴着知识的阳光，享受着文明的陶冶，走在大学校园中踌躇满志，对未来充满希望。你们通过自己的努力正一步步靠*自己的人生梦想，而学校和社会也对你们给予了充分的支持与肯定，向你们发放了奖学金和助学金，我想，你们应该是对学校充满感激之情，对社会洋溢着感动之意，并深深触动于人间之爱吧!
可知否，还有一群渴望知识、热爱学*的孩子，他们贫困，但他们坚守着自己的愿望。这群小学生随时就有可能因生活的压力而辍学，但他们渴望通过书籍掌握科学技术以改变现今窘迫的生活状态，渴望通过与书本知识的对话丰富自身的精神世界。也许你们有些人曾有过于他们相似的经历，幸福的在学校及社会爱心人士的关怀资助下走进了大学的殿堂，而这群孩子同样有你曾经的渴望啊。你们成绩优异，得到了班级和学院的肯定，正享受着学校和国家的奖励与资助，那么，请你们用小小的实际行动给他们一个和你一样走向光明未来的机会吧，我相信这绝对是你们乐于见到的。
爱心需要传承，爱心需要接力，爱心需要奉献。“施”比“受”更容易得到快乐，洒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。
“明德风”爱心助学团秉持着“助学帮困，奉献爱心”的传统美德在此向大家发出倡议，“伸出你的双手，奉献一片爱心”，也许你的点滴付出汇集于爱心之流中却能改变一群孩子的命运，让可能就此暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒映在他们稚嫩的脸上，照亮他们的前程。赠人玫瑰，手有余香，我们在真情呼唤，贫困小学生们在殷切期盼，愿你们捧着一份爱心，加入到崇高的捐赠行列中来，一起为别人也为自己创造一个更加辉煌的明天。
点亮爱心之光，燃起希望之火，让同一片蓝天下的孩子们都能拥有一个*等的享受知识的机会，让支持与鼓励的火炬从你的手中传递到下一个接力者，让爱蔓延到我们共筑的幸福和谐的明天!
捐款可以个人或班级交到我们。即日起每天12：00——13：30，我们在办公室期待你的爱心奉献。
倡议人：
日期：
尊敬的朋友们：
你们好！
时值寒冷的冬季，宁夏宁南志愿者协会愿与您分享一个美好的善愿，愿它像一缕温暖的阳光，一袭宜人的花香，给您，也给许许多多远在宁夏南部贫困山区的孩子们，带来一份欣喜，一份温馨。
20xx年10月01日在全国范围内发起的旧物募捐活动累计收到爱心物资万余件，宁夏海原县关桥乡脱场小学等偏远山区的贫困学校送去了余冬的温暖。现在，宁夏宁南志愿者协会志愿者将再次踏上去往宁夏南部山区的路程，送去我们协会的温暖，帮助那里的贫困孩子再次踏入学校的大门，帮助他们寻找那份纯真的梦想。在此，我们真诚邀请充满爱心的您，与大家一同携手，给予贫困山区的儿童一份关注，一份真情。让我们从捐赠文具、书本做起，捐赠一本书或者一支笔，奉献一份关爱。
区区旧书，仁爱不尽!或许您捐出的一本书、一份文具，不足以让一户贫困人家，摆脱贫困的'艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，一定能令那遥远大山之中、身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心家园!
一、可以捐赠的物品：
1、学*用品(笔、本子、书包、文具盒，台灯，玩具……)和适合中小学生阅读的书籍(新旧均可)
2、本次活动不接受现金捐赠。
二、捐助方法：
1、建议大家自己找纸箱，或者不透明的布袋，编织袋。装箱之前，最好将捐赠的物品分装在塑料袋内，这样可以避免在运输过程中被损坏。
2、大家把捐赠的学*用具、书籍邮寄到物资接收点，由宁夏宁南志愿者协会的志愿者负责分类、和运输、发放。
3、物品发放将由宁夏宁南志愿者协会的志愿者运送到宁夏南部山区各个学校发放，全程拍摄，活动结束后在宁夏宁南志愿者协会以图文形式做反馈。
三、捐赠物品接收地点：
宁夏**自治区吴忠市红寺堡开发区团结北巷016-028号(新概念教育红寺堡分校)
收货人：田亮邮编：751999
四、活动总负责人：田亮
五、捐助咨询电话：18895136xxx
六、捐赠起止时间：20xx年10月01日——20xx年03月31日
活动结束回馈：qq：787599xxx
亲爱的各位同学：
您好!时值炎炎夏日，在这令人汗流浃背的日子里，浙工大赴台州*桥支教队愿与您分享一个美好的善愿，愿它像一缕凉爽的清风，一袭宜人的花香，给您，也给许许多多远在他方、需要我们帮助的人，带来一份欣喜，一份温馨。
20xx年7月初，浙工大理学院的志愿者们来到了我省的台州市*桥镇，其中的溪头王村的`贫困深深地震撼了每个人的心灵。溪头王村地处山坳，交通不便，自然环境贫瘠。走进贫困家庭，只见用泥土和石头垒成的房子，破旧不堪，屋里除了灶台、土炕和炕桌，可谓家徒四壁。在这里，大都青年都以在外打工谋生，小孩们在没有正常的学*场所，田地里疯跑;在这里，八旬老人依然要下地耕种，养活自己。
为了更好的为*桥镇上的老人小孩服务，增强他们的身体素质，丰富他们的娱乐生活，我们真诚邀请充满爱心的您，与大家一同携手，为溪头王村建造一个“乡村图书室”，如果您愿意捐献小小的一元硬币;抑或是您有闲置的旧书，如果您有即将弃用的运动器材，都可以通过我们捐献给溪头王村。
那一个个令人触目惊心的贫困家庭，那一个个生活重压下之下的孤苦身影，那一双双渴求帮助的期盼眼神，深深地烙印在我们的心中。给予贫困山区的人们一份关注，一份真情。
虽然您捐出的一元硬币，一本书，不足以让一户贫困人家，摆脱贫困的艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，一定能令那遥远大山之中、身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵!
谢谢您的支持与奉献!
签名：xxx
时间：20xx年xx月xx日
