杜牧的诗范文五份

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  杜牧的诗 1

  清明

  杜牧

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  译文

  江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。

  借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。

  注释

  ⑴清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节,坤宁宫及各后宫都安置秋千,嫔妃做秋千之戏。

  ⑵纷纷:形容多。

  ⑶欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。断魂:神情凄迷,烦闷不乐。这两句是说,清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此节日,路上行人情绪低落,神魂散乱。

  ⑷借问:请问。

  ⑸杏花村:杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响,后人多用“杏花村”作酒店名。

  赏析

  这首诗描写清明时节的天气特征,抒发了孤身行路之人的情绪和希望。

  清明时节,天气多变,有时春光明媚,花红柳绿,有时却细雨纷纷,绵绵不绝。首句“清明时节雨纷纷”写出了“泼火雨”的特征(清明前两天是寒日节,旧俗要禁火三天,这时候下雨称为“泼火雨”)。次句“路上行人欲断魂”写行路人的心境。“断魂”,指内心十分凄迷哀伤而并不外露的感情。这位行人为何“欲断魂”呢?因为清明在我国古代是个大节日,照例该家人团聚,一起上坟祭扫,或踏青游春。现在这位行人孤身一人,在陌生的地方赶路,心里的滋味已不好受,偏偏又淋了雨,衣衫全被打湿,心境就更加凄迷纷乱了。

  如何排遣愁绪呢?行人自然想:最好在附*找个酒家,一来歇歇脚,避避雨;二来饮点酒,解解寒;更主要的可借酒驱散心中的愁绪。于是他问路了:“借问酒家何处有?”问谁,没有点明。末句“牧童遥指杏花村”中的“牧童”二字,既是本句的主语,又补充说明上句问的.对象。牧童的回答以行动代替语言,行人顺着他手指的方向望去,只见在一片红杏盛开的树梢,隐隐约约露出了一个酒望子(古代酒店的标帜)。诗到这里戛然而止,至于行人如何闻讯而喜,兴奋地赶上前去,找到酒店饮上几杯,获得了避雨、解寒、消愁的满足等等,都留待读者去想象。

  由于这首诗的广泛流传,“杏花村”三字在后世便成了酒家的雅号。

  这一天正是清明佳节。诗人小杜,在行路中间,可巧遇上了雨。清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,可也是气候容易发生变化的期间,甚至时有“疾风甚雨”。但这日的细雨纷纷,是那种“天街小雨润如酥”样的雨,—这也正是春雨的特色。这“雨纷纷”,传达了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。

  这“纷纷”在此自然毫无疑问是形容那春雨的意境的;可是它又不止是如此而已,它还有一层特殊的作用,那就是,它实际上还在形容着那位雨中行路者的心情。

  且看下面一句:“路上行人欲断魂”。“行人”,是出门在外的行旅之人。那么什么是“断魂”呢?在诗歌里,“魂”指的多半是精神、情绪方面的事情。“断魂”,是竭力形容那种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情。在古代风俗中,清明节是个色彩情调都很浓郁的大节日,本该是家人团聚,或游玩观赏,或上坟扫墓;而今行人孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味是复杂的。偏偏又赶上细雨纷纷,春衫尽湿,这又*添了一层愁绪。因而诗人用了“断魂”二字;否则,下了一点小雨,就值得“断魂”,那不太没来由了吗?—这样,我们就又可回到“纷纷”二字上来了。本来,佳节行路之人,已经有不少心事,再加上身在雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨趱行,那心境更是加倍的凄迷纷乱了。所以说,纷纷是形容春雨,可也形容情绪,—甚至不妨说,形容春雨,也就是为了形容情绪。这正是我国古典诗歌里情在景中、景即是情的一种绝艺,一种胜境。

  杜牧的诗 2

青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?

汴河阻冻

千里长河初冻时,玉珂瑶佩响参差。

浮生恰似冰底水,日夜东流人不知。

金谷园

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。

日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。

 

赠别

多情却是总无情,唯觉樽前笑不成。

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

将赴吴兴登乐游原

清时有味是无能,闲爱孤云静爱僧。

欲把一麾江海去,乐游原上望昭陵。

遣怀

落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。

十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。

秋夕

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

赠别

娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。

春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  杜牧的诗 3

  唐代 杜牧

  秋声无不搅离心,梦泽蒹葭楚雨深。

  自滴阶前大梧叶,干君何事动哀吟。

  译文

  秋天的声音都会扰乱客子离人的心绪,云梦泽上芦苇苍苍,凄冷的秋雨下得很浓密。

  雨滴自己滴到台阶前的大梧桐叶,关您什么事呢而作哀伤的吟唱?

  注释

  梦泽:即云梦泽。蒹(jiān)葭(jiā):指芦荻,芦苇。

  干:触犯,冒犯;关连,涉及。

  简析

  这首诗也是描写秋天的齐安(黄州)景物,寄托了诗人背井离乡的怅恨心情。全诗写秋日雨景,通过秋声楚雨,阶前梧叶,构成秋雨图画。诗中字字皆秋色,句句皆秋色,吟之身寒,且融入“哀吟”等主观情绪,愁恨袅淡,一咏三叹。

  创作背景

  从诗题可以看出,这两首诗作于齐安(今湖北黄州),应是即景抒情之作。其创作时间当在秋天,具体年份不详。

  杜牧的诗 4

   引导语:杜牧是唐代诗人,也是中国文学史上一枚璀璨的文豪,他的著作很多都流传千古,至今为人所爱,那么,杜牧有哪些诗呢?让我们一起来看一下。

 1、赠别 其一

  唐代 杜牧

  娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

  春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

  其二

  多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。

  蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。


 2、《江南春》

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  3、《清明》

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  4、《长安秋望》

  楼倚霜树外,镜天无一毫。

  南天与秋色,气势两相高。

  5、《秋夕》

  银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

  天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

  6、《赤壁》

  折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  7、《遣怀》

  落魄江南载酒行,楚腰肠断掌中轻。

  十年一觉扬州梦,占得青楼薄幸名。

  8、《九日齐山登高》

  江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。

  尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

  但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。

  古往今来只如此,牛山何必独沾衣。

  9、《早雁》

  金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。

  仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。

  须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。

  莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。

  10、《河湟》

  元载相公曾借箸,宪宗皇帝亦留神。

  旋见衣冠就东市,忽遗弓剑不西巡。

  牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣。

  唯有凉州歌舞曲,流传天下乐闲人。

  11、《泊秦淮》

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。

  商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

  12、《登乐游原》

  长空澹澹孤鸟没,万古销沉向此中。

  看取汉家何事业,五陵无树起秋风

  13、《过华清宫》

  长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

  一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

  14、《过勤政楼》

  千秋佳节名空在,承露丝囊世已无。

  唯有紫苔偏称意,年年因雨上金铺。

  15、《寄扬州韩绰判官》

  青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

  二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

  16、《将赴吴兴登乐游原》

  清时有味是无能,闲爱孤云静爱僧。

  欲把一麾江海去,乐游原上望昭陵。

  杜牧的诗 5

  感怀诗杜牧

  高文会隋季,提剑徇天意。

  扶持万代人,步骤三皇地。

  圣云继之神,神仍用文治。

  德泽酌生灵,沉酣薰骨髓。

  旄头骑箕尾,风尘蓟门起。

  胡兵杀汉兵,尸满咸阳市。

  宣皇走豪杰,谈笑开中否。

  蟠联两河间,烬萌终不弭。

  号为精兵处,齐蔡燕赵魏。

  合环千里疆,争为一家事。

  逆子嫁虏孙,西邻聘东里。

  急热同手足,唱和如宫徵。

  法制自作为,礼文争僭拟。

  压阶螭斗角,画屋龙交尾。

  署纸日替名,分财赏称赐。

  刳隍咸欠万寻,缭垣叠千雉。

  誓将付孱孙,血绝然方已。

  九庙仗神灵,四海为输委。

  如何七十年,汗赩含羞耻?

  韩彭不再生,英卫皆为鬼。

  凶门爪牙辈,穰穰如儿戏。

  累圣但日吁,阃外将谁寄?

  屯田数十万,隄防常慑惴。

  急征赴军须,厚赋资凶器。

  因隳画一法,且逐随时利。

  流品极蒙尨,网罗渐离弛。

  夷狄日开张,黎元愈憔悴。

  邈矣远太*,萧然尽烦费。

  至于贞元末,风流恣绮靡。

  艰极泰循来,元和圣天子。

  元和圣天子,英明汤武上。

  茅茨覆宫殿,封章绽帷帐。

  伍旅拔雄儿,梦卜庸真相。

  勃云走轰霆,河南一*荡。

  继于长庆初,燕赵终舁襁。

  携妻负子来,北阙争顿颡。

  故老抚儿孙,尔生今有望。

  茹鲠喉尚隘,负重力未壮。

  坐幄无奇兵,吞舟漏疏网。

  骨添蓟垣沙,血涨滹沱浪。

  只云徒有征,安能问无状?

  一日五诸侯,奔亡如鸟往。

  取之难梯天,失之易反掌。

  苍然太行路,剪剪还榛莽。

  关西贱男子,誓肉虏杯羹。

  请数系虏事,谁其为我听?

  荡荡乾坤大,曈曈日月明。

  叱起文武业,可以豁洪溟。

  安得封域内,长有扈苗征!

  七十里百里,彼亦何常争。

  往往念所至,得醉愁苏醒。

  韬舌辱壮心,叫阍无助声。

  聊书感怀韵,焚之遗贾生。

  宿池州齐山寺,即杜牧之九日登高处

  我来秋浦正逢秋,梦里重来似旧游。

  风月不供诗酒债,江山长管古今愁。

  谪仙狂饮颠吟寺,小杜倡情冶思楼。

  问着州民浑不识,齐山依旧俯寒流。

  赠宣州元处士

  陵阳北郭隐,身世两忘者。

  蓬蒿三亩居,宽于一天下。

  樽酒对不酌,默与玄相话。

  人生自不足,爱叹遭逢寡。


杜牧的诗范文五份扩展阅读


杜牧的诗范文五份(扩展1)

——赤壁杜牧读后感范文五份

  赤壁杜牧读后感 1

  这几天,我读了《三国演义》这本书,真是受益匪浅。

  《三国演义》这本历史集中最引我注目的是《火烧赤壁》。它主要写诸葛亮和周瑜一共抗曹操的故事。开始周瑜故意把山东名士庞统赶出去,让他去投奔曹操,暗中巧施计谋。庞打统见了曹操献计把大小船只用绳索连起来,可以保持*衡,其实曹操以中了连环计。这是远处来了黄盖的“粮船”,曹操看了心中大喜,走出大营来迎接“粮船”,船离曹军水寨越来越*,正在这时,一位大将看出了破绽,可是发现的太晚了点,黄盖叫火箭手一同把玄中之箭放射出去,几千只燃烧着火的箭向“粮船”飞去,“粮船”着火了,大船借着风威飞一般的扑向曹军水寨,连在一起的船因无法移动全部被烧毁。在这一次战争中曹操吃了大亏。这也不能说诸葛亮和周瑜合作也不是一无所有的。

  看了这篇故事,对我启发不小。他告诉我们做事不要单枪匹马,只有大家同心协力,这样才能把事办的井井有条,果如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

  赤壁杜牧读后感 2

  今天读完《赤壁》原文、注释和评析,总的感受,这首诗虽短短两句,但写的很有气势,涉及的历史和地点、人物都交代得比较清楚,使人仿佛看到了三国时期火烧赤壁的画面。

  从这篇文章的背景说明我还得知,文中所写的的赤壁有两处地方:一是三国时期周瑜破曹操处,在今天湖北的蒲圻县西北长江南岸;另一处是作者做刺史的黄州城外的赤壁矶,山岩为赭红色,所以叫赤壁。

  周瑜这个人很聪明,精通用兵的策略,年纪轻轻就当了蜀吴的联军统帅,加之他的机遇也很好,上天很照应他,恰在攻打曹操水军时,刮起了东风。

  记得曾经读三国时,说周瑜和诸葛亮都曾夜观天象,两人同时在手上写出了攻打方法,那个字就是火。由此我想到,周瑜的成功是天资聪颖、军事、天文、组织等多方面能力的体现。

  通读这篇七言绝句,我的感想:作为一个人,不管是学生还是成年人,如果想要取得成功,仅有天资聪颖是不够的,天时、地利、人和、机遇都很重要的;在外部条件不具备的时候,我们可以做好准备,加强各方面的学*和修养,使自己具备成功需要的基本条件,在机遇到来时可以精准把握,而不会像杜牧一样觉得怀才不遇,空发怨愤与感慨。

  希望自己一生中像周郎一样有一些精彩,当年老时不会因虚度年华而悔恨!青壮年朋友和学子,你们是否有这样的感受呢?欢迎讨论!

  赤壁杜牧读后感 3

  赤壁之战是我国历史上著名的一次战争,正是这场战争奠定三国鼎立的局面,曹操在这场战争中失败后再也没能卷土重来,从此势力仅限于北方,而孙权和刘备在江南和巴蜀的势力则得以巩固。赤壁之战前的曹操可谓雄心壮志,气吞山河,他通过讨董卓、伐吕布、灭袁绍、携天子而令诸侯,一度统一了中国北方,而且麾下兵精将广、人才济济,因此挥师南下,欲完成统一天下的大业,不料占据军事优势的曹操在赤壁之战中却败的一塌糊涂,令人叹惜。关于他的失败,史家已经罗列了非常多的原因,那么这些因素中哪些才是决定性的呢?

  一是曹操骄傲自满,过于轻敌。由于曹操在此前的战事中一路高奏凯歌,接连消灭了袁绍、吕布等割据势力,壮大了自己的力量,从而内心开始漂漂然起来,他率领大军来到长江后,根本不把孙刘联军放在眼里,在战斗之前就已经开始盘算胜利后在江东如何享乐,没有象此前管渡之战时那样细心研究战略战术,也没有精心安排细作到江东去探听军情,反而疏于防范,让孙权的耳目三番五次的混进军营刺探消息。

  曹操最为疏乎大意的就是没有仔细考察黄盖投降的真伪,以及庞统来献“连环计”的用心,这两件事是导致火烧赤壁的直接原因,由于曹操的骄傲自满,没有及时识破孙刘联军这两次计谋,从而为赤壁之战的失败埋下了伏笔。晋代史学家*凿齿在《汉晋春秋》中指出曹操被胜利充混了头脑,骄傲自满、求胜心切,在战争的指挥策划中显得心浮气躁,从而导致了大败,他说:“昔齐桓一矜其功而叛者九国,曹操暂自骄伐而天下三分。皆勤之于数十年之内,而弃之于俯仰之顷,岂不惜乎!”可见曹操由于一时的疏乎大意,没有认真的看清当时的形势,从而导致大败,将数十年的积累毁于一旦。

  曹操的自大还体现在他不听劝告上,赤壁之战失败后曹操狼狈的从华容道逃跑,慨叹道:“郭奉孝在,不使孤至此”(《三国志·魏书·郭嘉传》),开始后悔没有人给他出谋划策,其实早在他准备挥师南下时,谋士贾诩就力谏曹操不宜南下,因为当时时机并不成熟。《魏志?贾诩传》写道:“建安十三年,太祖破荆州欲顺江东下。诩谏曰:'明公昔破袁氏,今收汉南,威名远著,军势既大。若乘旧楚之饶,以饷吏士,抚安百姓,使安土乐业,则不可劳众而江东稽服矣。'太祖不从,军遂无利。”而黄盖诈降、庞统献“连环计”的时候,程昱等人就劝曹操要谨慎小心、明察秋毫,但曹操不听劝告,一意孤行,从而导致上当中计,兵败赤壁。

  二是曹操军队组成混乱,不*水战。曹操的军队从北方而来,大多不*水战,而且组成混乱,其中既有原来袁绍部队的军士,在官渡之战后投降曹军,也有中原*定徐州时候的投降部队,还有*定荆州时收服的投降部队,更有曹操早期镇压黄巾军时投降的黄巾军,真正属于曹操嫡系部队的本来就不多,而且这些各种背景的部队被曹操纳入编制后还没有认真从思想上和心理上加以统一,内部纷争矛盾众多。

  更为重要的是曹军不*水战,他的军队组成绝大部分是北方人,不*惯船上作战,其中唯一善于水战的部队是是荆州被迫投降的水军,而这些人军心不稳,战斗力大为削弱。也正是这个原因,周瑜等人才请出凤雏庞统,前往曹营献“连环计”,建议曹操将所有战船用大铁环连成一体,这样就组成了牢固的犹如陆地的水上战场,陆军的优势就可以发挥出来,曹操由于求胜心切,又没有水上作战的经验,对长江流域的气候条件缺乏研究,因而没有进多的思索例采纳了庞统的计策,为战斗失败埋下了伏笔。当身边的谋士提醒曹操当心对方用火攻时,曹操不以为然,以为当时乱北风,对方不敢用火。岂料战斗打响时,风向突然逆转,乱起了东南风。

  更为不幸的是,当天还有大雾,当黄盖带领二十余艘船只前来“投降”时,曹操根本看不清船头的士兵乃是稻草扎成的,而且船上洒满了硫磺,当他看**相时为时已晚,烈火顺风冲进曹军绑在一起军营中,立刻就让曹军乱了阵角。《三国志·江表传》记载:“时东南风急,因以十舰最著前,中江举帆,盖举火白诸校,使众兵齐声大叫曰:'降焉!'操军人皆出营立观。去北军二里馀,同时发火,火烈风猛,往船如箭,飞埃绝烂,烧尽北船,延及岸边营柴。瑜等率轻锐寻继其后,雷鼓大进,北军大坏,曹公退走。”可见当时的惨状。

  三是曹操军队在战争中感染了传染病,这一点在诸多关于赤壁之战的分析中往往没有给予足够的重视,事实上这一细节给曹操带来了致命的打击。据《三国志》记载,曹操部队到达南方后,由于水土不服,很快就出现呕吐疾病等现象,曹操没有过多的重视这件事情,面是继续坚持对孙刘联军做战。《三国志·周瑜传》云:“权遂遣瑜及程普等与备并力逆曹公,遇于赤壁。时曹公军众已有疾病,初一交战,公军败退,引次江北。”可见,孙刘联军准备停当,合力与曹操决战,但第一次交手曹军就遭败北,而这其中曹操军队已有疾病是主要原因,于曹军只好退回江北,驻扎下来。《三国志·武帝纪》记载:“公至赤壁,与备战不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。”可见在曹操参与赤壁之战的过程中,疾病一直伴随着曹操的部队,让曹军发挥不出水*,战斗力大打折扣,而且很多士兵不仅病了,还死了不少,这就更说明这次疾疫是这次失败的重要原因。在《三国志·先主传》、《吴主传》等篇章中,这种疾病困扰的记载也有很多。

  赤壁杜牧读后感 4

  读后《赤壁之战》,话说曹操率大军攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹。由于曹军不善水战,孔明周瑜决定使用火攻。先是凤雏庞统假意投奔曹操,建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪;再是周瑜假打黄盖,后者假装降曹;最后孔明推测出东南风将至。风起时,黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。快到魏军时,黄盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。魏军本不熟水性,船又连在了一起,死伤无数。魏军逃跑。

  孔明在岸上设连环计,杀得曹操四处逃窜,最后只剩数十人。在华容道上,关羽念旧情,就放曹操一马,曹操逃走了。

  其中,孔明在七星坛上唤东南风,正好,三天三夜后风起。他猜中曹操多疑的心态,在伏有埋伏的小道放火烟,果然,曹操率军走进了设有埋伏的小道,可谓是知己知彼,百战百胜。

  赤壁之战一个以少胜多的战役,制胜的根本在于诸葛亮聪明的神机妙算、周瑜足智多谋、曹操的听信谣言。

  赤壁杜牧读后感 5

  元旦假期,和女儿一起读了《后赤壁赋》。女儿已学了《前赤壁赋》,似乎学得不错,那就不妨将《后赤壁赋》也学了。我拿出我读中学时父亲为我买的那本《古文观止译注》(阴法鲁主编,吉林人民出版社1985年3月版)。我们将《后赤壁赋》朗读了许多遍,我再讲解了文意,女儿学得挺认真,我很高兴。

  《后赤壁赋》是北宋文学家苏轼在被贬谪黄州时所作的一篇散文,是《前赤壁赋》的续篇。前赋描写的是初秋的江上夜景,后赋写的是孟冬江岸上的活动,一样的赤壁景色,境界却大不相同了。前赋是"清风徐来,水波不兴"、"白露横江,水光接天 ",后赋则是"江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出"。不同季节的山水特征,在苏轼笔下都得到了生动、逼真的反映,都给人以壮阔而自然的美的享受。

  《后赤壁赋》分为三个层次,第一层次写黄泥坂夜游,写初冬月夜之景与踏月之乐,为游赤壁作铺垫。第二层次描写复游赤壁的景色和过程,发出了“曾日月之几何,而江山不可复识矣”的慨叹,抒发自己贬谪黄州以来心中所积压的种种郁闷之意,影射了当时政治环境的险恶。第三层次写了游**睡梦见曾化为孤鹤的道士。神秘梦幻表露了作者内心的苦闷。政治上屡屡失意的苏轼很想从山水之乐中寻求超脱,结果非但无济于事,反而给他心灵深处的创伤又添上新的痛楚。南柯一梦后又回到了令人压抑的现实,前途、理想、抱负又在哪里呢?


杜牧的诗范文五份(扩展2)

——感恩的诗范文五份

  感恩的诗 1

  1、《游子吟》【唐】孟郊

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,

  意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  2、《别老母》【清】黄仲则

  搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

  惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

  3、《十五》【宋】王安石

  将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。

  4、《岁末到家》【清】蒋士铨

  爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。

  见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。

  5、《母别子》【唐】白居易

  母别子,子别母,白日无光哭声苦。

  关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

  敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。

  新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

  迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。

  一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。

  以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。

  不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。

  应似园中桃李树,花落随风子在枝。

  新人新人听我语,洛阳无限红楼女。

  但愿将军重立功,更有新人胜于汝。

  6、《慈母爱》【元】杨维桢

  慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。

  龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。

  膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

  夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。

  百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?

  於乎,床前戳地银柱

  斧,祸在韩王金柜书。

  7、《墨萱图》【元】王冕

  灿灿萱草花,罗生北堂下。

  南风吹其心,摇摇为谁吐?

  慈母倚门情,游子行路苦。

  甘旨日以疏,音问日以阻。

  举头望云林,愧听慧鸟语。

  8、《谁氏子》【唐】韩愈

  非痴非狂谁氏子,去入王屋称道士。

  白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

  翠眉新妇年二十,载送还家哭穿市。

  或云欲学吹凤笙,所慕灵妃媲萧史。

  又云时俗轻寻常,力行险怪取贵仕。

  神仙虽然有传说,知者尽知其妄矣。

  圣君贤相安可欺,乾死穷山竟何俟。

  呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。

  罚一劝百政之经,不从而诛未晚耳。

  谁其友亲能哀怜,写吾此诗持送似。

  9、《短歌行》【唐】王建

  人初生,日初出。上山迟,下山疾。

  百年三万六千朝,夜里分将强半日。

  有歌有舞须早为,昨日健于今日时。

  人家见生男女好,不知男女催人老。

  短歌行,无乐声。

  10、《代北州老翁答》【唐】张谓

  负薪老翁往北州,北望乡关生客愁。

  自言老翁有三子,两人已向黄沙死。

  如今小儿新长成,明年闻道又征兵。

  定知此别必零落,不及相随同死生。

  尽将田宅借邻伍,且复伶俜去乡土。

  在生本求多子孙,及有谁知更辛苦。

  *传天子尊武蔬,强兵直欲静胡尘。

  安边自合有长策,何必流离中国人。

  11、《除夜作》【唐】高适

  旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

  故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。

  别老母 黄景仁

  搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

  惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

  西上辞母坟 陈去疾

  高盖山头日影微,黄昏独立宿禽稀。

  林间滴酒空垂泪,不见丁宁嘱早归。

  凤栖梧/蝶恋花 廖行之

  吾母慈祥膺上寿。福庇吾家,*世真希有。丘嫂今年逾六九。康宁可嗣吾慈母。我愿慈闱多福厚。更祝遐龄,与母齐长久。鸾诰联翩双命妇。华堂千岁长生酒。

  谢五开府番罗袄 黄庭坚

  叠送香罗浅色衣,著来春色入书帷。

  到家慈母惊相问,为说王孙脱赠时。

  初望淮山 黄庭坚

  风裘雪帽别家林,紫燕黄鹂已夏深。

  三釜古人干禄意,一年慈母望归心。

  劳生逆旅何休息,病眼看山力不禁。

  想见夕阳三径里,乱蝉嘶罢柳阴阴。

  寄张仲谋 黄庭坚

  好在张公子,清秋应苦吟。

  衣穿慈母线,囊罄旅人金。

  早晚辞天阙,归来慰陆沈。

  黄花一樽酒,期与尔同斟。

  墨萱图 其一 王冕

  灿灿萱草花,罗生北堂下。

  南风吹其心,摇摇为谁吐?

  慈母倚门情,游子行路苦。

  甘旨日以疏,音问日以阻。

  举头望云林,愧听慧鸟语。

  《奉和仆射裴相公感恩言志》

  唐·韩愈

  文武功成后,居为百辟师。

  林园穷胜事,钟鼓乐清时。

  摆落遗高论,雕镌出小诗。

  自然无不可,范蠡尔其谁。

  四言诗·祭母文 ***

  呜呼吾母,遽然而死。

  寿五十三,生有七子。

  七子余三,即东民覃。

  其他不育,二女二男。

  育吾兄弟,艰辛备历。

  摧折作磨,因此遘疾。

  中间万万,皆伤心史。

  不忍卒书,待徐温吐。

  今则欲言,只有两端:

  一则盛德,一则恨偏。

  吾母高风,首推博爱。

  远*亲疏,一皆覆载。

  恺恻慈祥,感动庶汇。

  爱力所及,原本真诚。

  不作诳言,不存欺心。

  整饬成性,一丝不诡。

  手泽所经,皆有条理。

  头脑精密,擘理分情。

  事无遗算,物无遁形。

  洁净之风,传遍戚里。

  不染一尘,身心表里。

  五德荦荦,乃其大端。

  合其人格,如在上焉。

  恨偏所在,三纲之末。

  有志未伸,有求不获。

  精神痛苦,以此为卓。

  天乎人欤,倾地一角。

  次则儿辈,育之成行。

  如果未熟,介在青黄。

  病时揽手,酸心结肠。

  但呼儿辈,各务为良。

  又次所怀,好亲至爱。

  或属素恩,或多劳瘁。

  大小亲疏,均待报赍。

  总兹所述,盛德所辉。

  必秉悃忱,则效不违。

  致于所恨,必补遗缺。

  念兹在兹,此心不越。

  养育深恩,春辉朝霭。

  报之何时,精禽大海。

  呜呼吾母,母终未死。

  躯壳虽隳,灵则万古。

  有生一日,皆报恩时。

  有生一日,皆伴亲时。

  今也言长,时则苦短。

  惟挈大端,置其粗浅。

  此时家奠,尽此一觞。

  后有言陈,与日俱长。

  「燕诗示刘叟」白居易

  梁上有双燕,翩翩雄与雌。衔泥两椽间,一巢生四儿。 四儿日夜长,索食声孜孜。青虫不易捕,黄口无饱期。 觜爪虽欲敝,心力不知疲。须臾十来往,犹恐巢中饥。 辛勤三十日,母瘦雏渐肥。喃喃教言语,一一刷毛衣。 一旦羽翼成,引上庭树枝。举翅不回顾,随风四散飞。 雌雄空中鸣,声尽呼不归。却入空巢里,啁啾终夜悲。 燕燕尔勿悲,尔当返自思。思尔为雏日,高飞背母时。 当时父母念,今日尔应知。

  慈母爱子,非为报也。〖汉〗刘安

  十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》

  一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》

  感恩的诗 2

  元·王冕

  灿灿萱草花,罗生北堂下。

  南风吹其心,摇摇为谁吐?

  慈母倚门情,游子行路苦。

  甘旨日以疏,音问日以阻。

  举头望云林,愧听慧鸟语。

  感恩的诗 3

  唐·高适

  旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

  故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。

  感恩的诗 4

  清·蒋士铨

  爱子心无尽,归家喜及辰。

  寒衣针线密,家信墨痕新。

  见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

  低徊愧人子,不敢叹风尘。

  感恩的诗 5

  元·杨维桢

  慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。

  龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。

  膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

  夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。

  百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?

  於乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。


杜牧的诗范文五份(扩展3)

——诗颂的作文范文五份

  诗颂的作文 1

  你的心如辽阔的大海,

  孕育着万类生机,

  你的心如蔚蓝的天空,

  蕴藏着无限生机,

  你的心如广袤的大地,

  装载着勃勃生机,

  老师,我爱您。

  你如同蜡炬一般,

  燃烧自己照亮我们

  啊,老师,我爱您。

  我要赞美您,

  我要把你辛勤的果实细细地品尝,

  知道将里面所有的精华吸收到自己身体,

  啊,老师,我爱您。

  我要歌颂您,

  我要把你淳淳的教导永远的牢记。

  啊,老师,我爱您。

  我要把你的种子撒遍每一寸土地,

  开出灿烂的微笑,

  啊,老师,我爱您。

  你如一把坚硬的钥匙,

  开启那生锈的铜锁,

  你如一帆漂流的航帆,

  寻找那光明的彼岸。

  你如春天里的一缕细叶,

  遮挡那湿漉的天气。

  你如夏天里的`一片片绿草,

  铺垫着大地的光秃。

  你如秋天里丰收的果实,

  奉献到贫困的山区。

  你如冬天里的熊熊火焰,

  以一组比喻表达对老师的感激之情。

  照亮我们心灵的黑暗。

  老师,我爱您。

  诗颂的作文 2

  诗颂会开始了,激动人心的时刻终于来临了。

  首先,我们先看的是序曲,在舞台上灯光一下暗了下来,屏幕上出现了一个大大的“诗”字,“诗”字的旁边是一排排鲜嫩的竹笋,非常惹人喜爱。然后,一位妈妈和学生走了出来,一起在念“三字经”。我也高兴极了,一边鼓掌一边念“三字经”。最后,从一个个绿伞里跑出一些演员,为我们表演了一段舞蹈。这段舞蹈是胡教师表演的,胡老师在舞台上,就如同一位仙女下凡,美丽极了。

  接着,我们看了秀丽河山,这个节目仿佛带我游览了我国大江南北,有安徽,浙江、新疆、鸟巢等。这些地方可迷人了。

  后来,我们五年级表演了,我在下面认真地观看着,看见了自己班的同学,就在下面为他们热烈的鼓掌。在这里我又学到了一些宝贵的知识,让我知道了几首诗。

  再往下看,我又看见了地震中的人们,想到了自己,自己是多么幸福,而地震中的他们是多么可怜,所以我一定要珍惜这份幸福。

  这次诗颂会真好,我又从中获得了许多以前不懂的知识,被这些优美的诗句陶醉了。

  诗颂的作文 3

  在中国那漫长的历史长河之中,浮浮沉沉了有多少动人心弦的古典文化?而在这众多的文化中,我最爱的便是诗了。

  在我的心中,词是一个优雅而凄楚的美人,而诗,却是一个变化多端的孩子。他没有词的凄美,却有一种独特的哀愁。如杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”感时伤世,忧国伤时,这种复杂的情感,即使是闭上眼睛,也无法掩盖不住诗中的哀愁与伤感。又如崔颢那句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”游子悲苦,悲在何处?不正是一个词一一思乡吗?背井离乡,漂泊在外,故乡牵动了多少浪子的魂,扯痛了多少诗人的梦。又再如韩愈的“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”的惆怅,被贬的忧愁与前路的艰难,归期无望的痛苦,更将诗人们沉郁的心*添哀叹与忧伤。

  我爱诗,不仅爱诗中独特的哀愁,更爱诗中无可比拟的豪迈与壮阔。说到豪迈,李白的诗便是这个词的最好解释,“月下飞天镜,云生结海楼”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,以及“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。无一不让人热血沸腾,而诗中的景象更是豪壮得令人神往!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,岑参的诗不落窠臼,更是把边塞的雪后风光展现的淋漓尽致,令人啧啧称奇!千百年来,何人不想的人们为之前往,领略那份雄浑与辽阔的景象。

  我欣赏诗的哀愁与豪迈,也会细细品味诗的淡然。说起淡然,我头脑中浮现出的第一个人物便是陶渊明。“问君何能尔?心远地自偏”,及时身居闹市,又怎会然乱一颗安然若泰的心呢?而“衣沾不足惜,但使愿无为”则是及时劳动依然快乐,至少不会违背自己的心愿这是何等的洒脱?当然更有人人羡慕的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与悠然。当然还有拥有诗佛之称的王维,他的诗亦带着闲适与淡然的情怀,“行到水穷处,坐看云起时。”天性淡逸、超然物外的令人读罢,则心生感叹。

  中国的古诗太多,太多,我所喜爱的诗更是多不胜数。诗歌韵律优美,用字讲究,可谓字字珠玑,怎能不让人为之倾倒。我且写一篇诗颂,略绘心意,为诗歌颂。

  诗颂的作文 4

  20xx年10月31日是我们育才教育集团进行首届“‘中华行’爱国主义诗歌大型诗颂会”的日子。为了这次诗朗诵的成功演出,两周前的每天中午、下午的课外活动时间,我们都去练*朗诵,排列队形以及舞台表演的动作和表情。排练中一旦有哪个同学走神,我们就立即停下来,重新练*,真是“台上三分钟,台下十年功”啊!尽管每天我都感到很累,回到教室又要赶写作业,时间安排得很紧。然而,为了能有这样一次登台表演的机会,为了母校承担的这次诗颂会的荣誉,我从来不叫苦,不叫累!

  终于到了那一天,我们经过老师的精心打扮,乘着车来到了武林门的杭州大剧院。走上红色的地毯,走进大剧院,我们每个演员都兴奋不已!来到后台,尽管前一天已经来这里彩排过,但今天的正式演出,还是有几分按耐不住的激动!九点钟,观众*上陆陆续续坐满了领导、来宾,育才教育集团的同学们,以及应邀前来观看的家长。嘉宾讲完话后,轮到我们第一个节目上场,舞台上一片漆黑,我的心怦怦地跳个不停,手感觉也有点抖了,生怕自己演不好,给学校丢脸。只听老师说“出去”一声令下,我像只受惊的小鸟一样跟着音乐跑到了舞台上。我往台下一瞟,当我看见台下那人山人海,数不胜数的观众时,心里紧张的更要命。动作都做得不太熟练,但慢慢地,随着朗诵的伴奏,我揪着的心慢慢往下沉,渐渐放松了心情,恢复到往常训练的样子,熟练地边背诵《三字经》边做动作。只见舞台地面上不断有烟雾,还有泡泡,我在想:我终于能克服胆小,也能在这么大的舞台上表演了。演了一会儿,听到观众雷鸣般的掌声,无数的照相机“咔咔”的声音,这一切更激起了我百倍表演的激情!我朗诵的更加响亮,头摇得幅度更加大,脸部表情也更加丰富,后面演的《本字经》的内容就更加自如。回到后台,妈妈说我演得不错,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样。

  诗颂会结束了,但留给我的却是永久的回忆。

  诗颂的作文 5

  10月31日是我们育才教育集团进行首届“‘中华行’爱国主义诗歌大型诗颂会”的日子。

  那一天,我们经过老师的精心打扮,乘着车来到了武林门的杭州大剧院。走上红色的地毯,走进大剧院,我们每个演员都兴奋不已!来到后台,尽管前一天已经来这里彩排过,但今天的正式演出,还是有几分按耐不住的激动!

  九点钟,观众*上陆陆续续坐满了领导、来宾,育才教育集团的同学们,以及应邀前来观看的家长。轮到我们上场了,舞台上一片漆黑,我的心怦怦地跳个不停,手感觉也有点抖了,生怕自己演不好,给学校丢脸。

  只听老师说“出去”一声令下,我像只受惊的小鸟一样跟着音乐跑到了舞台上。我往台下一瞟,当我看见台下那人山人海,数不胜数的观众时,心里紧张的更要命。随着朗诵的伴奏,我揪着的心慢慢往下沉,渐渐放松了心情,恢复到往常训练的样子,熟练地朗诵起来。只见舞台地面上不断有烟雾,我们仿佛是一个个仙人下凡。听到观众雷鸣般的掌声,无数的照相机“咔咔”的声音,这一切更激起了我百倍的激情!我演得更投入了。

  回到后台,老师说我们表演得不错,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样。

  诗颂会结束了,但留给我的却是永久的回忆。


杜牧的诗范文五份(扩展4)

——诗的世界作文范文20份

  诗的世界作文 1

  “哇,好大的瀑布!”我扒在观景台的护栏上感叹着。

  “这叫——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”妈妈也靠过来,说着令人费解的话。

  “什么意思?”

  “是说这瀑布啊,从悬崖上一泻而下,好像有几千尺长,让人恍惚以为是银河从天上坠落到人间。”

  “哦。”我似懂非懂地点点头。再转头去看那瀑布时,飞溅的水花犹如天上繁星,带着丝丝凉意撒向我的心间。

  就这样,我与诗的故事,彻底拉开了帷幕。

  小学时期,春游大概是最令人期待的活动之一了。坐上开往目的地的`大巴,车上是同学们略显喧嚣的谈笑,身旁好友兴奋地讲述着新上映的电影里惊心动魄的情节,见我一言不发,便转身加入了隔壁同学的话题之中——殊不知,我已携着一份诗意,沉醉在窗外动人的风景之中。

  婉转的鸟鸣,一树的繁花,诠释着“千里莺啼绿映红”的美丽;*静的湖面,婀娜的杨柳,描绘出“拂堤杨柳醉春烟”的温柔;明艳的阳光,清新的空气,也使人生出“春光懒困倚微风”的惬意……随着景色的变换,脑海中的诗词也如走马灯般一一浮现,我与诗之间的距离,似乎又更*了些。

  上了初中以后,我开始接触《诗经》,这才发现诗中不仅江山秀丽,人也多娇。

  某天同妈妈一起看古装电视剧,见其中女子性格温婉,才识过人,妈妈不禁感慨到:“这样的女子,不知惹得多少男子为她倾心?”

  我闻言轻咳一声,摇晃着脑袋缓缓说到:“这叫——窈窕淑女,君子好逑。”

  我和妈妈对视几秒,一同大笑起来。

  爸爸从阳台探出头来,调侃到:“你们母女俩啊,现在说起话来都文绉绉的了,我记得我女儿以前可是个风风火火的娃子呀。”

  “你不懂,我们啊——腹有诗书气自华。”

  因为美景,我爱上了诗,因为诗,我爱上了这个世界。

  诗的世界作文 2

  走过诗人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四时之景的乐意无穷。

  走过诗人的世界,成为繁华世界的独一无二,亦是清高孤傲的独立情怀。

  走过诗人的世界,品赏美景之下无尽的惆怅,亦是知足常乐之情的升华。

  走过诗人的.世界,同感那怀才不遇的苦闷,亦是自信满满的骄傲之感。

  “山水之乐,得之心而寓之酒也”与欧阳修一起寄情山水,举杯共饮,欣赏优美自然风光。

  欣赏“四时之景不同,而乐亦无穷也”欧阳修笔下的“四时之景”令人赏心悦目,何乐而不为?走过春季的繁华似锦,看生机勃勃的春景如画,走过夏季的万紫千红,品百花盛开的红肥绿瘦,走过秋季的落叶沙沙,赏秋风红叶的层林尽染,走过冬季的满天风雪,寄情瑞雪兆丰的寒梅怒放。

  品味“莫说相公痴,更有痴似相公者”那寄情山水的独一无二。在大雪纷飞的流年中,也不乏不怕寂寞之情,独游西湖美景,不能自拔,是三千繁华世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?

  领会“明月几时有?把酒问青天”的孤独惆怅,月儿似乎有了怨恨,为何要在人们不能团聚时圆呢?于是,借酒消愁愁更愁。

  那又如何呢?

  “但愿人长久,千里共婵娟”即使相隔万里,不能相见。但没有离别的痛苦,哪有重逢的喜悦呢?况且,还能欣赏同一片天空下的一轮明月,只希望离别之人健健康康,岁岁*安,那就足够。知足常乐,为何不为之赞扬呢?

  “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”那丰富盛宴下的停杯投箸,是诗人怀才不遇之最大的苦闷抑郁之感――“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”虽仕途受阻,却又相信自己的前途仍然充满希望,一片光明,自己终有一天会实现自己远大的政治抱负。为何不为之感叹呢?

  走过诗人的世界,收获了自然之情趣。

  走过诗人的世界,领会孤傲之独立感。

  走过诗人的世界,品味美景之惆怅。

  走过诗人的世界,感受怀才不遇之苦闷。

  走过诗人的世界,乃人生之大乐,余可愿与吾同行?

  诗的世界作文 3

  唐朝发出耀眼的光芒,闪耀在历史的.长河中,如漆黑夜空中闪耀着的明星,唐朝是个繁华而独特的时代,唐诗更是在人们心中永远流传。

  每当看见天空中那镶嵌在蓝黑色的夜幕中,那发着淡黄色光芒的圆月。“峨眉山月半轮秋”就进入我的脑中,“秦时明月汉时光,万里长征人未还。”便引领着我走向那萧瑟的寒风所包裹着的边疆,而“秋风清,秋月明”,“海上生明月,天涯共此时。”正借着明月不断诉说着自己悲伤的心情……

  窗外,晶莹的雨滴从天边滑落,跳动着拍打着玻璃,“拍拍,咚咚”听着雨珠的低吟,使我想起“随风潜入夜,润物细无声”。当连绵的雨,将街道笼罩在灰色的薄纱之时,仿佛听见杜牧在轻吟“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是体会到“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”的悠闲。当阵阵雨声将寒气洒向大地,“寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤”的悲凉,无奈展现在我眼前……

  当阵阵萧瑟的风卷动着落叶,凋零的花朵下展现初秋的身影时就会想起,“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,也会遥想寒山寺外,少年张继乘着小舟低吟着“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。同时也可以看见,杜甫满怀着悲伤与凄凉长叹“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。这寒风萧瑟的季节,充满着悲凉与离别,其中无数的诗人留下足迹,有无数人流泪走过,通过诗句向大地诉说着自己的悲伤。

  当站在山顶,透过绿叶的间隔,望着蓝色的天空下,沐浴着阳光的城市,看着插着幢幢高楼画卷,注视着街道上一个个移动着地微小的人影。能想起杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”,也能体会“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,当远远的望着那伫立在大地之上,融入天空绿色的山的影子,仿佛听见李白在唱着“明月出天山,苍茫云海间”。这高大的山脉留下了多少诗人的感叹。

  唐诗经过漫长的岁月,在人们口中代代流传,它记录着历史的模样,记录着诗人们的悲欢离合,更记录着中华民族灿烂的文化。

  诗的世界作文 4

  法国老牌诗人彼埃尔说,“诗存在于现在还不存在的东西中。诗存在于我们现在还缺少的东西中。诗存在于我们正在寻求的东西中。诗存在于我们身上,但不受我们现在这样的人的支配,而是受我们想要成为的那种人的支配。诗存在于我们想要去的地方,但是我们现在还不在那儿。”在彼埃尔看来,诗是超越现实的虚幻意识。

  任何一首诗,只要它是真正的诗,那么它就永远是个谜。诗与现实相遇,它就像幽灵遇到阳光一样,消失得无影无踪了。神秘即美,探索即美,捉摸不透即美,真正的诗必然是美的。

  艺术天才米开朗琪罗在西斯廷教堂的天顶壁画作品中,壁画长廊的高潮点是壁画人物像是跳出穹顶,与游览的人相遇的感觉。诗与现实的相遇,过去与未来的连接点。在诗歌中,我们只是停留在即将离开的地方,我们只是创造与之疏远的东西,我们只有消灭时间,才能获得长久的时间。

  在“创造亚当”这幅引人注目的壁画中,画的左下角是亚当,他全身裸露,倚躺在一座绿色的小丘上,画的右上方是一位富有智慧的长者,在天使们的`簇拥下,飞向亚当。米开朗琪罗创作应由上帝将生命的灵魂吹到亚当身上情节改变为上帝将手伸向亚当,以与亚当向上帝伸出的手相接。亚当与上帝的手指之间相触只差一毫米,动作就此静止,就像我们在见证这一诗意般的时刻。

  米开朗琪罗绘画的是一首创世纪的诗,关于过去与未来。在他完成最后一张壁画时,正是反宗教改革的时期,他的一些最佳之作就能使我们一窥另一个世界,那个世界要比我们的世界宁静而和谐。

  诗的世界作文 5

  森林永远都是一个充满神秘的地方,在这个地方有着太多让我痴迷之处。不论是撑天的古树,还是不知名的各种野花,亦或是从草丛里蹿出来的小松鼠等等。只有当我们走进森林,才能体会到森林的魅力。

  我望着出现在我眼前的这一片林子,林子里有很多树,高高大大的,其中这些树的种类很多我都不认识。但是这些树长在同一片土地上,吸取着同一缕阳光。高大的树木将这片森林变得肃然起敬来,给这片森林带上了一种森严感。

  我抬起脚走进这片森林,森林外在艳丽的阳光照射下是明媚的.,可是当我走进了这片森林后,古树间茂密的枝叶将阳光一一阻挡在外。森林里的光线是黯淡的,好在此时是白天,若是晚上,这个森林里该是漆黑无光的了。不过,我继续往前走着,我想着或许会有萤火虫呢。这样想来,若是夜晚的森林里有着一闪一闪的点点荧光,这也应当是极为美丽的。

  森林里只有在偶处有几束穿过了茂密枝叶的阳光透了进来,这几缕光在森林是最显眼的。好似是光明的使者般,微风带起的浮尘在经过光束的时候被裹上了光芒,我肉眼可见的是那些带着光的因子在一波又一波的穿过那一束金色的阳光。很唯美的画面,让我停下了脚步不敢打扰。

  也就在这时,一只小动物从一侧的草丛中突然蹿了出来,乍时出现的不知名的小动物打破了森林里的寂静,带来的声响在随后响起的鸟鸣声中像是奏起了一首森林之曲。我依旧站在原地,等到那只毛茸茸的小动物消失在视线之中后,我这才继续往森林里走去。我相信越往里走,森林越会给我带来惊喜。

  诗的世界作文 6

  学校新建了一个3D虚拟现实的实验室,在一次体验中,我遇见了我心中的偶像......

  月色清凉如水,几颗星星散落在深蓝色的天幕上,一弯弦月的周围飘着几朵云,好似仙女手中撒落的花朵。

  前面一个人影若隐若现,走*一看,只见那人一袭白袍,腰间挂一把剑,手中捧着一杯清酒,对着明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越长,心中的孤独也越来越浓,许久,他才徐徐吐出一句话,“举杯邀明月,对影成三人”!对,他就是李白,一个伟大的'诗人,一个富有浪漫主义色彩的诗人。但是,许多人只看到了他的浪漫,却无人能懂得他的孤独!又有谁知道,他早年若不是怀才不遇,又怎会一生放浪诗酒之中!

  再往前走,林中有两个人,一人骑着高头大马,一人骑着一头毛驴,缓缓走着,口中反复念叨着什么。前去一瞧,呵!原来是韩愈和贾岛正在“推敲”月下门呢!过了一会儿,一人?提出“僧敲月下门”,随后两人一拍即合,愁眉舒展开来。

  接着往前走,一条清泉流过石上,一缕月光透过松林照在地上,一个人在松林下缓缓踱步,“明月松间照,清泉石上流”,这不正是王维吗?一心专一,只爱辋川!这不就是他工诗善画的原因吗?这般美景,吟诗当然不足,有了画才更好!

  继续往前走,在西边的阁楼上,一人背着手,一汪泪眼望着明月,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,话音未落,一行清泪悄然落下......

  月光如水,我已分不清是虚拟还是现实。只知道自己在诗意的密林里穿行,看到的是无尽的人生风景。

  诗的世界作文 7

  前不久,收到了网购的《诗经》明信片,本想着送人,可浏览了一遍后又忍不住私藏了。诗经的魅力,在于你低头浅吟其中数句,便立刻沉沦于那简短细腻的文字。

  一次在看《非诚勿扰》时,一位男嘉宾说常幻想自己生活于古代。于是黄函就问他,她适合什么职业――自由、惬意,但不打打杀杀。男嘉宾答了几次都没有让她满意,而我却想到了一个十分适合她的职业――行走乡间的采歌人。

  《诗经》是采歌人在乡间收集而来,孔子整理而成,共三百零五首。采歌人应与其收集的诗一样,自由、美好、直率又含蓄。木心责备孔子,以“经”字来僵化《诗经》之名,诗便是诗,却偏要用“经”字来压制自由主义与个人主义。众所周知,古代的女子大都被传统礼教思想束缚言行,往往会被种种严格制约。而《诗经》则体现出了她们狂放不羁、洒脱的一面。著名的《子�》便是一位女子对心仪男子的爱慕相思之诗。“青青子�,悠悠我心;今我来思,子宁不嗣音”中包含多少情与爱呢?

  孔子对《诗经》有评价:“诗三百,一言以蔽之日:思无邪。”最美不过是《诗经》。诗经给人的感受与我手中拿着的明信片相似。明信片斜下方有一幅几笔勾勒的水墨画,色彩偏淡,画旁附有《诗经》中的一句诗,字极小,只占其一小部分。其最多的是留白部分,仿佛是给读者一片思考的空间。

  诗无邪,最美不过是诗经。

  诗的世界作文 8

  唐诗和宋词,两道如梦如幻的彩练,在中国千年的历史长河中,泼洒下最美的华彩,成为中国历史天空最绚烂的两道彩虹。

  漫游于长河中的一条洞洞细流中,宋词的容颜仿如霎那的.一觑,惊鸿般的一瞥;而唐诗的气宇轩昂,大气磅礴,似一幅色彩流溢满眼的画卷,心不自觉为之而动。

  夜深幽静的时候,我喜欢一边品着茶,一边读着《唐诗》偶尔也能附庸风雅地填上几首。细细吟诵《唐诗》,感觉就似与几千年前的古人在诗中交流。

  “随意春芳歇,王孙自可留”

  长袂翩翩的王摩诘,生*最向往山水田园生活了,他喜欢“明月松间照,清泉石上流”,苏轼曾赞他:“咏摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之诗,画中有诗。”确实,倘若你细细品味《仙居秋暝》,你便可感觉到一幅山中秋雨过后黄昏的迷人景色。

  “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”

  多么豪情壮志的话语,是诗家天子王江宁——王昌龄诗人写的。“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,戍边时间之漫长,战事的频繁,战斗的艰苦,边地的荒凉。这生活多么的孤寂和艰苦,但将士们毅然许下“不破楼兰终不还”的豪情壮志,誓死卫国杀敌。我不禁为之敬佩。

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然”

  千年前的哀怨透纸而出,究竟有多少感慨才能写出一首《锦瑟》呢?柳三变的多情,苏东坡的专情,元稹的痴情,但深情者,*生所见,唯义深尔。幽心不独伤离别,情深唯有李商隐。深情二字是义山诗的特点。他用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”来寄托对亡妻的思念,他惆怅失落地浅唱“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。浮生若梦,透过泛黄的纸页,仿佛可以看见几千年前那个落寞的李商隐坐于窗前轻吟:“直道相似聊无益,未妨惆怅是清狂”。

  人生十分,十分人生,三分成了剑气,七分酿成了月光,太白秀口一吐,就是半个盛唐。

  一首首唐诗,字里行间,无不浸染着诗人们的真情实感。那种从文字里透出的书香气息,泌人肺腑,那种从文字里散发出的美丽,永不消弭。

  唐朝,一个诗的朝代,那是诗的世界,埋藏着悠闲、悲壮、哀怨……的复杂情感。

  诗的世界作文 9

  诗歌是我的.最爱,课余时间我大都沉醉在诗歌的世界里,寻找快乐,获得满足。

  沉醉在诗歌的世界里,我遇到他,一个生性豪放,诗词也豪放的他苏轼!伫立在江畔,面对着滔滔江水,他吟诵着“大江东去浪淘尽”;带着千骑卷*冈,他豪迈地高唱“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”;在妻子死亡十年时,他老泪纵横,写下了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉”的思念。那是我见过的最苍凉的他,流着泪,对着夜空倾诉着自己的思念,汉子也有情。

  沉醉在诗歌的世界里,我遇见他,一个在官场上失意,却又放荡不羁的他李白!他明明因失意而“举杯销愁”,却发出“明朝散发弄扁舟”的豪气;他满腹才华,却郁郁不得志,他安慰自己“天生我才必有用,千金散尽还复来”;面对冷遇,他对未来却充满信心,仗剑高歌:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;因生性豪放浪漫,他充满想象:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;他重友情,面对朋友的踏歌相送,他感慨道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

  沉醉在诗歌的世界里,我遇见她,一个孤独的才女李清照!她一向柔情,但也豪放:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”她一生凄凉,多愁善感:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”这样一个聪慧无比,知书达理的女子,本应该幸福一生,她的晚年却无比凄凉,让人生出无限同情。

  沉醉在诗歌的世界里,我得到了很多启迪,“莫等闲,白了少年头”,让我懂得了时间的宝贵;“少壮不努力,老大徒伤悲”,告诫我要趁着年轻多加努力……在诗歌的世界里,我更感受到了自然的美丽,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,让我感受到边塞雪景的美妙;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我体会到大漠的孤寂和旷远……

  沉醉在诗歌的世界里,诗歌伴我行,行程不孤单。

  诗的世界作文 10

  “一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”读书,使人修身养性;读书,使人开阔视野;读书,也使我走进诗意的世界。

  童年时一次偶然的机遇,我阅读了《昆虫记》,感受到了昆虫世界的丰富多彩,灵动的文字极大地触动了我的心弦,让我相信了这本书中蕴含着大世界,从此我开启了阅读之旅。

  阅读让我拥有了共情的能力。漫步古诗苑,一位位诗人带着自身的离合悲欢与雄心壮志向我款款走来。那是李白在对酒当歌“天生我才必有用,千金散尽还复来”;那是白居易在黯然感叹“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”;那是李清照在低吟浅唱“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”;那是文天祥在悲愤诉说“铜雀春情,金人秋泪,此恨凭谁雪”。品味诗中的情感,是我懵懂成长的开端。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我见证了一个懵懂无知的少年如何变成顽强拼博的战士;读《呐喊》,我看到了弃医从文的鲁迅如何为救亡图存而鞠躬尽瘁;读《简爱》,我看到了一个自尊自强的'女性如何争取*等的爱情。是《夏洛的网》让我体会到友谊的珍贵,是《安妮日记》让我学会了在困境中保持乐观,坚信“车到山前必有路”,是《悲惨世界》让我认识到世界有爱才更加美好。

  赫尔曼·黑塞说:“世界上任何书籍都不能给你带来好运,它们只会让你悄悄成为你自己。”使我学会尊重他人的,是书籍;使我学会诚实友善的,是书籍。在书海中遨游,我悄悄成为了更好的自己。

  又是一个静谧的夜晚,点亮台灯,手捧一本《亲爱的安德烈》,我再次走进属于我的,诗意的世界。日复一日的阅读让我甘之如饴,因为正是书中这些有声有光的人与文,陪我度过了无声无光的夜与昼。

  诗的世界作文 11

  时间像一首诗,每一首上都写满充实,绘出精彩。在这个漫长、快乐又富含诗意的寒假生活里,伴随着时间老人的脚步,我不但读了许多好书,还和诗词相约,共同度过一段美好时光。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”每天一大早,老师就带领我们去诗词相会。我们从江南出发,路过江南古镇,攀上江南小桥,欣赏江南别韵;我们坐上江南古船,轻抚江南涓水;我们也曾偶遇江南美人,淋过江南烟雨……那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南啊,那“湖光秋月两相和潭面,无风镜未磨”的洞庭湖,是那样美不胜收,怎能不使人流连忘返?

  度过“爆竹声中一岁,除春风送暖入屠苏”春节,走过“花市灯如昼”的元宵,我们又趁着春光正美,去欣赏“装碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的大好春色。看哪,“春风又绿江南岸”,桃花红了柳叶绿了,春江水暖,处处啼鸟,真是一个充满诗情画意的季节!

  当然,和诗词相约,一路上我们也遇到过重重困难,有时候她也是那样令人难以理解,费尽九牛二虎之力最后还是徒劳无功。这种时候,就只好求助老师,老师便爽快的做我们之间的“翻译官”。这样的.日子,我坚持了一天又一天,25天下来,我的古诗朋友越来越多。最终,我找到了*百位诗词朋友。

  因为诚意,因为坚持,这个寒假,我完成了和诗词的约定,使这个寒假诗意飘飘。我相信,以后相约的时间还有很多很多,以后的路还有很长很长……

  诗的世界作文 12

  伟大的诗人雪莱这样帮助过一个盲人:盲人乞讨,说“自幼失明,生活悲惨”,可所得无几。雪莱给他改了一下,“春天来了,可我看不见!”继而施舍者如云。

  可见,春天的力量如此巨大,让无情的冰雪刹那间融化成希望的春水,流进陌生人紧闭的心扉;让无助的心灵感受到生活里蓬勃的绿意,丰润而又美丽。

  走进春天,让阳光透射心灵的每一个角落。一片嫩叶、一缕芬芳、一丝甜美、一声鸟鸣,无不使我们心中绿波荡漾,无不激起我们对生活的美好向往。

  融人春天,有一个声音始终在耳边响起:“趁着春光,快为梦想插上腾飞的翅膀。”

  落叶的梦是过去的春天,枯枝的追求是未来的春天。梦想是人生大树的枝叶,而志向是扎在土壤中深深的根,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情,是生命相托的赤诚。也许,在追梦的季节,会被失落困扰,但我们生命的价值并因此而改变,正如季节更迭中的世界,寒风过后葱绿依然。

  不要等待,等待只会失败;不要依赖,依赖终成无奈。我们不做春天里孩子手上的风筝,生命的线我们要自己紧握。勇敢地放飞自己,在新的高点上,将看到更开阔的美景。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”怀着这样的豪情,将生命点燃,将青春照亮。

  穿上春的劲表,踩着时代的鼓点,伴着开发大西北的号角,让我们在熔炉中接受冶炼。既然我们要与这个世纪同行,我们的肩上注定要增添一份重量,我们的生命注定要多一些勇敢,多一份坚强。

  “莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。”走进春天,花有花的芬芳,草有草的青郁,只要是属于自己的,就勇敢地追求那份景致,拥抱那份诗意,而大可浑然不管它来得多么艰辛。

  诗的世界作文 13

  法国老牌诗人彼埃尔说,“诗存在于现在还不存在的东西中。诗存在于我们现在还缺少的东西中。诗存在于我们正在寻求的东西中。诗存在于我们身上,但不受我们现在这样的人的支配,而是受我们想要成为的那种人的支配。诗存在于我们想要去的地方,但是我们现在还不在那儿。”在彼埃尔看来,诗是超越现实的'虚幻意识。

  任何一首诗,只要它是真正的诗,那么它就永远是个谜。诗与现实相遇,它就像幽灵遇到阳光一样,消失得无影无踪了。神秘即美,探索即美,捉摸不透即美,真正的诗必然是美的。

  艺术天才米开朗琪罗在西斯廷教堂的天顶壁画作品中,壁画长廊的高潮点是壁画人物像是跳出穹顶,与游览的人相遇的感觉。诗与现实的相遇,过去与未来的连接点。在诗歌中,我们只是停留在即将离开的地方,我们只是创造与之疏远的东西,我们只有消灭时间,才能获得长久的时间。

  在“创造亚当”这幅引人注目的壁画中,画的左下角是亚当,他全身裸露,倚躺在一座绿色的小丘上,画的右上方是一位富有智慧的长者,在天使们的簇拥下,飞向亚当。米开朗琪罗创作应由上帝将生命的灵魂吹到亚当身上情节改变为上帝将手伸向亚当,以与亚当向上帝伸出的手相接。亚当与上帝的手指之间相触只差一毫米,动作就此静止,就像我们在见证这一诗意般的时刻。

  米开朗琪罗绘画的是一首创世纪的诗,关于过去与未来。在他完成最后一张壁画时,正是反宗教改革的时期,他的一些最佳之作就能使我们一窥另一个世界,那个世界要比我们的世界宁静而和谐。

  诗的世界作文 14

  轻叩诗歌的大门,我们看见了一幅丰富多彩的.画面,有“明月几时有,把酒问青天”的情景,有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的依依惜别之情节,也有“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久,每句诗背后总有着一个故事,而这都出于诗人的笔下!

  这个单元,我们在诗的世界学到了很多知识,还在学诗的基础上开展了许多活动,有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等,我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”,我们组的同学一起动手,做了一本诗集,最让我感到高兴的是,我们组做得最好,得了最高分,而且,我们组的美化不只是随手涂鸦,所有的画,都是由诗句引来的,就连封面也是根据“夕阳夕下,断肠人在天涯”的诗意而画的。

  我常常想读诗,却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境,也许这是我在这个单元最大的不足之处吧!

  每次我看到诗时,想要读诗的念头便油然而生,那时,我知道了,哦,诗是我朋友,我很喜爱它,我也学到了几种读诗方法,跟大家分享一下:

  1、联系生活实际;

  2、描绘画面,体会意境;

  3、比较不同的诗句,体会诗人的感情;

  4、了解诗人的身世际遇。

  这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思,也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。

  徜徉在诗的世界里,也许我们会迷失方向,但总会找到一个漂流瓶,为我们指明方向,它就是你所收获的,把收获的喜悦装满瓶子,把它传递给下一个幸运的人吧!

  诗的世界作文 15

  在收获的季节里,有的田鼠收藏稻谷,有的收藏蔬菜,而弗雷德里克却在埋头收藏阳光、色彩和故事。有的田鼠嘲笑它的工作,而在冬来之际,正是弗雷德里克所做的一切,让大家感到温暖与活力。这样一个幸福而诗意的童话故事,却也折射了一个严峻的社会现实,越来越多的人忘记自己的生活,一头扎进了无边无际的工作事业与利益纷争中。

  王小波曾在他的书中这样写道:一个人拥有此生此世是不够的,他还需要一个诗意的世界。就像那只收藏阳光、色彩和故事的田鼠一样,起初它所做的一切并不被人看好。但在阴暗的地洞里,正是他所做的一切,给别人带来的阳光与温暖,给别人带来了一个诗意的世界,他给别人带去的是精神享受,而不是物质的充沛。他所营造的诗意的世界充实了他别人的心灵,升华了他们的灵魂。

  而反观我们现在的社会,我们中有多少人活得像那些嘲笑弗雷德里克的田鼠们一样呢?高速发展的时代,快节奏的生活,越来越多的人追求“更高更快更强”,追求目不暇接物质金钱,他们一股脑的扎进追求物质的大流,而忘记了这片天空下那些细微的美好,他们太看重生活上的物质而忽略了比物质更为可贵的精神。

  一个精神空洞的人,即使腰缠万贯,但他活得有能会多有趣呢?他怎么知道“烟波老,惹人闲烦恼”的愁思,怎么会知道“醉别西楼醒不记”的别愁别绪,怎么会知道“月如何缺,天如何老?”的闲情逸致,又怎么生发出“人生如逆旅,我亦是行人”的感慨呢?这样的人活的多么的无味,他的世界因精神的空虚而不再完整充盈。

  我们都需要一个诗意的世界,这并不是意味着说你要放弃工作去追求那风花雪月,而是这诗意世界能充实你的灵魂,能放下你生活的烦恼与疲惫,让你对人生对世界有一个更全面的认识与思考。诗意的世界只需要你放下紧绷的神经,阅读一些有意义的书籍,用发现美的眼光去仔细探索身边的事物,你便会发现许多你曾忽视的细微而美好的感动。

  我们在这诗意的世界中展翅飞翔,将无限的澄澈天空与星辰,都安放在我们的胸怀。

  诗的世界作文 16

  中国有五千年的灿烂文化,而诗歌则是中国的国粹,也是我的最爱。我常常沉醉在唐诗宋词之中,沉醉于李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信;沉醉于辛弃疾“想当年金弋铁马,气吞万里如虎”的豪迈;沉醉于王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的不舍……

  李白,是我最佩服的诗人。那一个夜晚,大诗人李白坐在冰凉的床上,毫无睡意。望着窗外,如玉盘般的月亮挂在天空,将如霜般的一缕缕月光洒在大地上,洒在李白的床头。这位诗仙,举头望月,满心惆怅,又有谁能够知道远在他乡的游子思念家乡的情深意切呢?也许他那时想哭吧!也许他想拥有双翅膀飞回故乡吧!可如果流了泪,又怎会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达呢?磨墨运笔,白纸黑字“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,就把眼泪留在月亮上吧。我佩服他的诗文,更佩服他坚强的意志。

  他相貌奇丑无比,曾有女子爱慕他和他的诗文,见了面,却被他的丑陋吓跑了。他的诗写得非常好,借物喻人,借景抒情,借古讽今,可是却连考十次科举都屡考不进。他就是晚唐最后一位大诗人罗隐。在第一次考试的时候,他胆大无比,批评了主考官,名字当场被刷。第二次他胆子更大,在文章中批判以前的皇帝沉迷于酒色之中,皇帝大怒,名字又被刷了。他因为作诗得罪了大官们,于是每一考试,都会有人作手脚,直到第十次,他又一次名落孙山,好友嘲笑他还没有“脱白”,他受尽打击,最终离开长安,这就是罗隐的一生。他命途多舛,却乐观面对。他大胆的批判现实,虽然为此付出了巨大的.代价,却给后人留下了一个正义的形象。正如他写的诗一样,“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”。

  诗词是我的最爱,我常常沉醉在诗词的世界,忘记俗世的纷扰。

  诗的世界作文 17

  中国有五千年的灿烂文化,而诗歌则是中国的国粹,也是我的最爱。我常常沉醉在唐诗宋词之中,沉醉于李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信;沉醉于辛弃疾“想当年金弋铁马,气吞万里如虎”的豪迈;沉醉于王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的不舍……

  李白,是我最佩服的诗人。那一个夜晚,大诗人李白坐在冰凉的床上,毫无睡意。望着窗外,如玉盘般的月亮挂在天空,将如霜般的一缕缕月光洒在大地上,洒在李白的床头。这位诗仙,举头望月,满心惆怅,又有谁能够知道远在他乡的游子思念家乡的'情深意切呢?也许他那时想哭吧!也许他想拥有双翅膀飞回故乡吧!可如果流了泪,又怎会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达呢?磨墨运笔,白纸黑字“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,就把眼泪留在月亮上吧。我佩服他的诗文,更佩服他坚强的意志。

  他相貌奇丑无比,曾有女子爱慕他和他的诗文,见了面,却被他的丑陋吓跑了。他的诗写得非常好,借物喻人,借景抒情,借古讽今,可是却连考十次科举都屡考不进。他就是晚唐最后一位大诗人罗隐。在第一次考试的时候,他胆大无比,批评了主考官,名字当场被刷。第二次他胆子更大,在文章中批判以前的皇帝沉迷于酒色之中,皇帝大怒,名字又被刷了。他因为作诗得罪了大官们,于是每一考试,都会有人作手脚,直到第十次,他又一次名落孙山,好友嘲笑他还没有“脱白”,他受尽打击,最终离开长安,这就是罗隐的一生。他命途多舛,却乐观面对。他大胆的批判现实,虽然为此付出了巨大的代价,却给后人留下了一个正义的形象。正如他写的诗一样,“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”。

  诗词是我的最爱,我常常沉醉在诗词的世界,忘记俗世的纷扰。

  诗的世界作文 18

  对很多同学来说,古诗词赏析和外选文言文似乎都是考试中的难点。但对我来说,与其说它们是“敌人”,不如说它们是未曾被我们了解的朋友,因为,我愿意走进它们,走进那片被历史封存的“世外桃源”。

  曾几何时,我渐渐爱上了古诗文。在父母的教导下,我能背诵不少古诗词,但它们似乎一直只是文字而已。记不得从什么时候起,那些总是云里雾里、说不清道不明的玄妙文字似乎向我轻轻敞开了心扉,打开了它们那个世界的大门。虽然只是冰山一角,但我的确窥见了那一头的美景。我开始以各种方式贪婪地扩大视野,从书籍到电视节目,一切与古诗文有关的,都会引起我的注意。

  终于,我跨入了古诗文的美妙世界。在那里,我认识了怀才不遇的李白、忧国忧民的`杜甫、壮志凌云的辛弃疾、婉约细腻的李清照……他们的每一句诗、每一阙词,都令我痴迷,渐渐沉醉,不知归路。在那里,我领略了崇山峻岭、大漠孤烟,游览了烽火边关、烟雨江南。渐渐地,我从对古诗文一窍不通变得能理解文意,更能读懂诗人们的喜怒哀乐。

  现在,我已经将古诗文看做是自己生活中的一部分。闲来无事,走在路上,轻吟几句诗词,我的思绪便会飞入另一个世界里,与古人们谈笑风生。考场上,读几遍文言文,一个个故事就会像幻灯片一样映在眼前。读着要赏析的诗词,诗人写作时的画面便无比清晰,仿佛亲身经历一般。这,是只有我才能听到的文字的歌。

  古诗文的世界,并非遥不可及。只要你愿意推开那扇门,它必会带给你前所未有的美妙体验。

  诗的世界作文 19

  泼墨三千丈,书不尽千古英豪;诗韵五千载,藏不住万古流芳。

  ――题记

  “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”穿透时间的'禁锢,我已醉心于这诗词曲赋;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我已留恋于这诗情环萦;"宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”我已沉迷于这诗香袅袅。我与诗词在百转千回中不期而遇,这场邂逅书尽了韶华的肆意昂扬。

  我在诗情四溢的世界中寻寻觅觅,眺望到芭蕉下独伫静思的李煜。他踱步于树下,尽显落寞之意,遥想那为皇时的一头青丝,如今却毫不遮掩的显现根根华发。他原先的意气风发难道也被一道留在了南唐?月朗星稀下只见他一人踽踽独行,是"故国不堪回首月明中”的哀婉叹息,还是“剪不断,理还乱”的家国忧愁?

  我在诗情四溢的世界中期期冀冀,偶遇易安居士。女子多情似水流,却叹这双溪舴艋舟载不动李清照的愁。早年夫唱妇随,收集奇石珍宝,访五岳踏古径,好不自在逍遥。金人一声军令,美好在瞬间灰飞烟灭。“物是人非事事休,欲语泪先流”的李清照,是否把盏哭泣,怀念往昔之景?“莫道不销魂帘卷西风,人比黄花瘦”,这是否是她夜夜悲泣哭诉时的凄凉情景;这般才情女子,却遇坎坷身世,万般苦楚都和着温酒一吞下肚。

  我在诗情四溢的世界中徘徘徊徊,转身对上醉卧石台的白衣青莲。许是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”太过含蓄,这酷爱饮酒的诗仙再一次醉于杯杯浊酒之间,他微抿的嘴唇为何勾起一个弧度,莫不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负实现有望?他红肿的双眼是否是因“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”而黯然落泪?他是可以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的乐天派,亦是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的消极者。积极与悲观,报国与避世,李白,这样一个满腹经纶的矛盾者,在挥毫泼墨间,究竟有几分是喜?几分是忧?

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”等我掌船驶过诗词之海,只见的落英缤纷,桃林百里。伴着诗词风韵,尽享诗情四溢,我在这个世界已沉醉心迷,不愿离去。

  诗的世界作文 20

  古道上有阵阵马蹄声。在最前方,隐约可以看到一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她使劲挥舞着鞭子,在这条崎岖的古道上奔跑。

  归心似箭的女将军是著名的花木兰。十几年前,木兰一家收到可汗送来的征兵作战军贴。善良孝顺的木兰,想让年迈的父亲免于战乱之苦。木兰――一个娇滴滴的女人毅然伪装成男人,代替父亲参军。战斗中,她英勇战斗,凯旋而归。面对诱人的名利,木兰无动于衷,回到了家乡。

  当木兰回到家乡的消息传到她的村子时,整个村子都沸腾了。村民们脸上露出前所未有的喜悦,木兰一家人喜气洋洋。

  盼着这一天,木兰的父母互相拥着迎接姑娘的到来,村民们围在一起迎接远方的部队。寒风呼啸,但两位老人和村民的心比以往任何时候都热。听着!一只乌鸦从四面八方飞来。突然,路上布满了灰尘。突然,一匹矫健的马从这混乱中飞了出来,木兰从马上跳下来,扑到母亲怀里。动情地呼唤:“娘,兰儿回来了,你的兰儿回来了!”母亲伸出颤抖的手,抚摸着女儿的脸颊,却止不住哭泣。父亲忍不住哭了。所有在场的人都被这一幕感动了。小村庄里到处都是彩灯和鞭炮。木兰的妹妹穿上新衣服出来,看着她面前威武的将军。她真的很惊讶,也很开心。“小姐姐!”“姐姐!”失散多年的姐姐紧紧地握着她的手。“姐姐,你怎么不见弟弟?”“他忙!”姐姐神秘地指着后院。木兰听到刀子锋利的研磨声,走到后院。经过10多年的缺*,这个淘气的老男孩已经成长为一个英俊而强壮的年轻人。为了给妹妹洗尘,他在杀猪宰羊:“华将军,报告,一切准备就绪!”木兰看着弟弟,脸上带着微笑。

  当主房间在沙滩上时,传来了每个人喝酒的笑声。木兰来到她的闺房。房子里一切如常,角落里的织布机似乎在诉说着过去的故事。木兰脱下衬衫,穿上漂亮的红色连衣裙。她温柔地坐在镜子前,精心打扮.梳头后,木兰稍作散步,羞涩地来到堂屋。一瞬间,所有人都被这迷人的美惊呆了。一位老朋友惊讶地对木兰的父亲说:“爸爸,我没想到你会有这么帅的女孩!”木兰的父亲开怀一笑,对大家说:“好好看看,她就是木兰!”“什么?”大家都不敢相信自己的眼睛。和他们同甘共苦十几年的花木兰,其实是个少女!木兰看到这一幕,挥舞着剑,翩翩起舞,光彩夺目,美轮美奂。惊讶之余,大家都表达了自己的感受:花木兰!花木兰!真是一个暴怒的陌生女孩!

  从那以后,木兰代表父亲参战的故事就作为一个好故事流传下来。


杜牧的诗范文五份(扩展5)

——描写山水田园的现代诗范文五份

  描写山水田园的现代诗 1

  【乡村】

  我喜欢乡村的故事

  如同乡村喜欢春天

  乡村的春天,有着

  归鸟与林梢的对仗

  布谷鸟诉说着

  冬鸣的悲壮

  和着

  幽幽的乡村小路

  数着几个

  行色匆匆的

  赶路人

  我喜欢黄昏中的乡村

  它有着被夕阳

  染红的屋顶

  篱笆墙的影子

  袅袅炊烟

  是它的标志与象征

  还有

  牧童的.歌声

  泡涨了乡村的风情

  春天的乡村,宁静致远

  悠闲着

  看那些踏青的人

  一抹夕阳的红

  至善至美地勾勒出

  乡村的轮廓,把自己

  到影在村前的荷塘里

  枝杈里的鸟窝

  刚送走落日的余晖

  转身便看见月色

  爬上了枝桠

  跟蝙蝠纠缠不清

  从季节版画里

  脱颖而出的春风

  一夜之间

  吹绿了千山万岭

  荷塘里的那对野鸳鸯

  上了堤岸

  就以为自己

  已经到了烟雨中的江南

  描写山水田园的现代诗 2

  多么辽阔 多么壮丽

  这就是中国大地

  九百六十万*方公里

  这就是中国大地

  五谷丰盈 瓜果甜蜜

  牛羊肥壮 百姓乐业安居

  啊 中国大地 中国大地

  美丽富饶的土地

  江河清澈 山峦翠绿

  这就是中国大地

  时时刻刻发生着奇迹

  这就是中国大地

  黄河长江荡漾着千古神奇

  这就是中国大地

  城乡巨变 山河秀丽

  百业兴旺 人民欢天喜地

  啊 中国大地 中国大地

  美丽富饶的土地

  描写山水田园的现代诗 3

  乡村孩子的夏天

  我们在清凌凌的小溪边久久凝神

  伸出脖子瞧鱼儿穿梭在褐绿的水草丛中

  我们还手牵手偷偷地溜进杏林

  昂着脸贪婪地盯住青青的杏子直咽口水

  啾啾四周无人紧忙抓两把土块

  用尽吃奶的力气才投落几颗小小的.青杏

  顾不得脑袋被硬硬的杏子砸的生疼

  飞快的捡来塞进嘴里酸的呲牙咧嘴

  太阳玩累了跑进水晶宫里睡觉去了

  黄昏里我们跪在池塘边相偎相依

  看穿蓝莹莹美丽长裙的蜻蜓无家可归

  独自儿绕碧绿的荷叶伤心的飞来飞去

  一只腆着大肚子的青蛙嗖地跃上荷叶

  颤微微地的坐在上面舒舒服服无忧无虑

  它肆无忌惮地向我们瞪圆鼓鼓的铃铛眼

  我们气愤地咒骂着发誓一辈子不与它交朋友

  广寒宫长而洁白的批纱飘垂在人间

  自作多情的青蛙卖弄地拨响动听的手鼓

  矜持的蟋蟀扶着琴弦奏着优雅的小夜曲

  黑丝袍上缀着闪光银片的萤火虫翩翩起舞

  描写山水田园的现代诗 4

  【春】

  春,悄悄地

  挂上了枝桠,如

  娇俏的春姑娘

  登上了城垒

  那轻盈的脚步

  婆娑的身影

  舞着春天的芭蕾

  蔽了一冬的柳

  舒展着弯曲的腰姿

  等待着,第一缕

  春风的初吻

  郁闷了一冬的百灵

  飞向枝头

  等待着,久别的情侣

  倾诉着一季的相思

  瞧!田埂上那只老狐狸

  优哉游哉

  打着如意算盘

  循着春的'足迹

  追踪它的美味

  黄灿灿的迎春花

  绽放着妩媚

  芳香四溢

  吸引着

  踏青人

  三三两两

  成群结队

  或聚,或散......

  描写山水田园的现代诗 5

  【乡村里的音籁】徐志摩

  小舟在垂柳荫间缓泛――

  一阵阵初秋的凉风,

  吹生了水面的漪绒,

  吹来**乡村里的音籁。

  我独自凭著船窗闲憩,

  静看著一河的波幻,

  静听著远*的音籁,

  ――又一度与童年的情景默契!

  这是清脆的稚儿的呼唤,

  田场上工作纷纭,

  竹篱边犬吠鸡鸣:

  但这无端的悲感与凄惋!

  白云在蓝天里飞行:

  我欲把恼人的年岁,

  我欲把恼人的情爱,

  托付与无涯的空灵――消泯;

  回复我纯朴的.,美丽的童心:

  像山谷里的冷泉一勺,

  像晓风里的白头乳鹊,

  像池畔的草花,自然的鲜明。


杜牧的诗范文五份(扩展6)

——改写木兰诗初一作文范文五份

  改写木兰诗初一作文 1

  【作文一】

  一个女子勤劳勇敢、坚韧质朴、不贪功名,替父征战、离家保国的巾帼英雄。大家知道这个女子是谁吗?这个女子就是鼎鼎大名的花将军——花木兰。

  织布机的声音唧唧又唧唧地响着,我对着门在织布,忽然间听不到了织布机的声音了。只听到自己的声声叹息,我在想什么,我在思念什么,我什么都没有想,也没有思念什么。昨天晚上我看到了军中的文告,原来是皇上大规模的征兵,征兵的名册上有很多卷,可是卷卷都有父亲的名字,我对这件事感到很为难,父亲又没有儿子,我又没有长胸(所以认不出是女的)。想了很久,还是愿意为此去买马鞍,从这一刻起我替父亲征战。

  于是我就来到东边的集市,去挑选比较买一匹骏马来,又到西边的集市买马鞍和垫子,又到南边的集市买马嚼子和缰绳,又到北边的集市去买长鞭。早晨我告别了父母,离开了家乡,晚上就到达了黄河边,宿营下来了。听不到父母呼唤我的声音,只有黄河流水的声响。早晨我告别黄河,离开了。晚上到达黑山边,听不到父母呼唤我的声音,只有听见燕山的胡马嘶叫声。

  经过我的努力,不到万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气,传送着打更的声音。清冷的月光照着我的铠甲。经历了许多年,许多战争,我们的将军和有的壮士都战死沙场了,换来我们的胜利。我们归来拜见皇上,只见皇上坐在高高的明堂上。皇上给我记了很大的功劳,赏赐很多的财物,皇上还问我想要什么,我不愿意做尚书郎,希望骑上千里马,送我快点回到故乡。

  年事已高的父母听到我要回来,都互相搀扶着到城外迎接我;姐姐听到我要回来,就对着门梳洗打扮;弟弟听到我要回来,磨刀霍霍杀猪宰羊。推开我东屋的闺门,坐在我西屋的床上,脱掉我作战时的战袍,穿上我原来的衣裳,对着镜子细心地梳妆打扮起来,还贴着装饰物,梳理完毕。我就去看我那同伍的士兵,同伍的士兵对我感很惊讶:“我们同行作战这么多年,都不知道你是个姑娘”。

  木兰代父征战的故事,便传为佳话。从此,花木兰也成为了人们心中的英雄楷模。

  【作文二】

  古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭,奔跑在这崎岖的古道上。

  这位归心似箭的`女将军就是远*闻名的花木兰。话说十几年前,木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子,毅然女扮男装,代父从军。在战斗中,她奋勇拼杀,战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄,木兰不为所动,义无返顾地回到朝思暮想的故乡。

  木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄,整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆,木兰的家人更是喜上眉梢。

  终于盼到了这一天,木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来,村民也簇拥着去迎接远到而来的军队,凛冽的寒风呼啸着,而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听!一阵马啼声由远及*地传来。顿时,道路飞扬起漫天尘埃。突然,这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马,花木兰从马背上一跃而下,扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着:“娘,兰儿回来了,您的兰儿回来了!”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊,片言未吐,却已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人,无一不被这一场景所感动。小小村庄到处彩灯高悬,爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来,望着眼前的这位威武的将军,真是又惊又喜。“小妹!”“姐姐!”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐,怎么不见小弟?”“他呀,在忙着呢!”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声,来到后院。阔别10余载,往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘,他正在杀猪宰羊:“报告花将军,一切准备就绪!”木兰望着小弟,脸上笑开了花。

  堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔,角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍,换上了美丽的红装,满怀柔情地端坐在镜前,细心地梳妆打扮起来……梳理完毕,木兰轻移莲步,娇羞地来到堂屋。一刹那,大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说:“老爹,没想到您还有一位如此俊俏的闺女!”木兰的父亲爽朗地笑了,对众人道:“你们好好看看,她就是木兰呀!”“什么?”大伙简直不相信自己的眼睛,与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎!木兰见状,挥起宝剑,自如地舞起来,令人眼花缭乱,拍案叫绝。惊叹之余,众人无不感慨:木兰!木兰啊!真乃一个盖世奇女子也!

  从此,木兰代父出征的故事便传为佳话,流芳百世。

  改写木兰诗初一作文 2

  夏夜,在这寂静的夜里,忽听有人在微微叹息。是谁在叹息呢?过了一会儿,叹息声又响起,掺夹着浓浓的惆怅。仔细瞧,原来是木兰姑娘正对着门织布。怎么听不见织布声,只听见木兰的叹气声呢?猜想木兰一定是有心事。问一声闺女你在想些什么?思念些什么?来,告诉为娘的。木兰静静地说:“娘,儿既不是在想些什么,也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告,说是皇上要征兵,攻打匈奴。征兵名单上有很多卷,木兰我仔细看了看,几乎每一卷上都有爹爹的名字。我爹他没有大儿子,木兰我没有长兄,爹爹毕竟年岁已高,不能再出征了.儿愿为此买鞍马,替爹爹去出征。娘沉默了好久,抬起头望着木兰,沉重地说:木兰啊!你代替你父亲从军,一定要小心啊! 第二天,刚刚拂晓,木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作,唯一不舍的,还是爹娘啊!“爹,娘!多保重啊!我未能在身边照顾您,是我不孝啊!”木兰面对着滚滚黄河水,一座座高山,不禁呐喊。

  木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道关隘,一座座山。边疆严酷的气候,使木兰那嫩白细致的肌肤变得苍老。生活中许多的不便与困难,并没有让木兰倒下。她还记得父亲的嘱咐:“儿啊!要好好地报效祖国啊!全国的父老乡亲们都盼着你与战士们胜利归来啊!” “为了年迈的双亲,为了父老乡亲们,为了国家,我一定要打赢这场仗!!”

  一阵阵凶杀,一场场战役,木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役,虽艰辛,但也值得,木兰与将士们胜利归来了!

  木兰胜利而归,使皇上开心不已,使全国百姓兴奋不已,祖国终于可以恢复和*了!皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说:“论行赏,论官职,都不及臣一颗思乡心。愿皇上恩准,送我还故乡,与家人团聚!” 木兰骑着千里马,威风凛凛,心急如焚地赶回家乡。城门外,爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的女儿。姐姐细心装扮了一番,也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊,准备为姐姐洗尘。木兰回到房里,屋里的一切既是那么熟悉,又是那么陌生。穿上自己的衣裙,恢复女儿身。装扮妥当,照照镜子:镜中的自己已不再是十年前那个小姑娘了。 “十年啦!! 我已老了十岁了!真是‘岁月不饶人’啊!” 木兰心中一阵阵失落。出去看看同行的战友们,他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装,甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年,竟未察觉木兰是女的?众人在惊讶之余,不禁感慨:木兰果真是女中豪杰,令人佩服啊!!

  雄兔的两只脚不停地爬搔,雌兔两只眼睛则时常眯着,因而容易辨认。可当雄雌两兔在一起贴地而跑时,谁又能辨认出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢 ?

  改写木兰诗初一作文 3

  唧唧唧唧,木兰对着门在织布。花木兰的爸爸听不到织布的声音,只听见女儿的叹息声。

  花木兰的爸爸问:姑娘你这样叹息是在思念什么,在回想什么呢?木兰回答道:“木兰没有思念什么,也没有回想什么。昨夜我看见军中的文告,知道皇上在大规模地征兵,征兵的名册很多卷,上面都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,愿意为此去买鞍马,从此替代父亲去应征。”

  东市买骏马,西市买马鞍下的垫子,南市买驾牲口用的嚼子和缰绳,北市买驾牲口的鞭子。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。早上辞别黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。

  不怕万里征程的遥远,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。

  胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,送木兰回故乡。

  父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。(木兰回到家里)打开东边的阁楼门,坐坐西边内房的坐榻,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,对着窗子整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊地说:我们同行多年,竟然不知道木兰是女孩子。

  花木兰生活在北魏前期,北魏是鲜卑族拓跋部建立的,西晋未年曾被封为代王,后为苻坚所灭。苻坚在淝水之战中失败,拓跋氏复国,改国号为“魏”,经过五、六十年的征战,结束“五胡乱华”的十国时代,统一黄河流域。

  木兰是一个好女儿,替父从军的意志,实为对父亲的爱心与对祖国的忠心的凝聚,是巾帼英雄本色的表现。

  改写木兰诗初一作文 4

  *了,*了。只需半个时辰,就可以再见阔别多年的亲人了。木兰的眼睛湿润了:娘啊,女儿十年疆场冲杀,今天,终于回来了!一时间,过去的一幕幕,又闪电般的从她眼前掠过……

  怎能忘记,离家前夕的那次父女长谈。“孩子啊,让你一个女儿家上战场,是爹无能啊,爹不放心……”老父亲须发皆白,老泪纵横。“爹,女儿自幼*武,你又教导我行军布阵。这次代您从军,正好让我一显身手,您应该高兴才对啊!再说,只要打败了敌人,我们不又可以团圆了吗?”

  怎能忘记,夜宿黄河边的绵绵思乡之情。军情紧急,一整天的急行军,让宿营的军士们一搭好营帐就迫不及待地钻了进去。只有木兰毫无睡意,她信步走出营帐。夜幕下的黄河显得雄壮而又安静。听着河水冲刷**的声音,木兰不觉想起了家里的父母兄妹:他们在做什么呢?是在灯下谈心?还是默默的祈祷和祝福?(细写“暮宿黄河边”,“不觉想起”其情确是,毕竟,木兰是一个代父从军的女子啊,远离家乡,怎能不深切思念!)

  怎能忘记,两军阵前智取敌先锋。我军两员大将啊,都被敌方那黑塔一般的先锋用狼牙棒砸得脑袋开花。悲痛不已老元帅就要催马上阵。木兰一咬牙上前请令。“小伙子,那可是敌营第一猛将,你能行吗?”木兰点点头。上阵后一交手,发现那人果然力大棒沉。十余回合,木兰回马便走。敌将紧紧追来。马头马尾相衔之时,木兰回身就是一箭。弓弦声响,敌将赶紧俯身躲避。不过,当他直起身子时,木兰的枪尖刚刚扎进他的咽喉。

  怎能忘记,老元帅的谆谆教导和倚赖器重。乱世出英雄,木兰凭着一身武艺赢得了将士们的尊重。特别是老元帅,木兰越来越觉得他就像自己的老父亲。元帅呢,对木兰的称呼由“小伙子”变成了“花将军”,又变成“花贤侄”,并且视她为心腹爱将,参赞军机,制定战略。一次,老元帅居然说:“战争结束,老夫定会奏请皇上,这帅印当由你来掌管!”

  怎能忘记,凯旋回京后的依依惜别。十年征战,敌人终于递交了降书顺表。在京城的庆功宴上,木兰婉拒元帅的挽留、皇上的封赏,只求早日还乡。皇上、元帅、将士们好不敬佩和惋惜。他们哪里知道:这位温文尔雅却又令敌人闻风丧胆的年轻将军,其实是一个待字闺中的女孩儿……

  “花将军,快看,你的亲人来接你来了!”随行军士的声音将木兰从回忆中唤醒。可不是,黑压压的一群!“爹,娘,孩儿回来了!”木兰从翻身下马,扑向人群最前面那两位白发苍苍的老人……

  改写木兰诗初一作文 5

  “木兰回来了!我的女儿回来了!”爹娘互相搀扶着,颤巍巍地迎出门来。姐姐听说妹妹回来了,连忙穿上大红的衣服,精心打扮了一下;弟弟兴奋地操起一把刀,飞快地磨着,准备杀猪宰羊,好好庆祝一番。要说木兰去了哪里,还得从头说起。

  战争的警钟敲醒了,可汗发下的军贴卷卷有爷名,父亲已年迈,木兰没有哥哥,她决定女扮男装,替父从军。

  度过关塞和山脉,经过几天的艰难的旅程,木兰终于到了京城,拜见可汗。可汗见木兰瘦弱的身躯,用怀疑的眼神打量着他:“再过几天就要上战场了,以你这体格能行吗?你还是在这练几年再上战场吧!”“不,我能行!恳请天子让我上吧!”木兰跪在地上,用恳求的目光望着可汗,心里想:这可不行,在这里拖得越久,越难回到家乡。见木兰这么有信心,可汗就同意了。

  “报,明日敌军将进攻我城,各部做好准备!”“啊,明天!”听了这个消息,可汗皱紧了眉头,木兰也握紧了拳头。虽说打几场胜战就可早点回到亲人身边,但是第一次上战场还是很让人紧张。这天晚上,木兰辗转反侧,想着家乡,想着亲人,两行热泪不由自主地流了下来。清冷的月光照在冰冷的铁衣上,木兰不禁打了个冷战。

  第二天天刚蒙蒙亮,一阵阵冲锋号就响了,危险的气息笼罩着整个京城。大家快速整装,严阵以待。木兰也手持宝剑,守在城内。

  “敌军来了!”“啊!”城内飞沙走石。“冲呀!杀呀!”将士们一拥而上,顿时两军融合在一起,兵戎相见,手起刀落,血花四溅,马蹄声、喊杀声此起彼伏。木兰深吸了一口气,手握宝剑,大喊一声,冲向前去,奋力厮杀。但她毕竟是个女子,一个敌军趁她不注意朝她手臂砍了一刀,血流如注。木兰悲愤地挥刀砍向敌人,敌人应声倒地,木兰撕下一块衣襟随便捆绑一下伤口,又拼命地厮杀起来。地上,士兵的尸体越堆越多,血染红了大地,到处弥漫着血腥味。木兰越来越体力不支,但她一想到亲人,一股强大的力量就涌上心头,她像疯了一样挥动宝剑……

  “嘟……”胜利的号角终于吹响了,敌人全军覆没,我军的旌旗高高地飘扬在城楼上,木兰望着军旗,热泪盈眶……

  “我军赢了!”可汗听到这个震飞人心的消息,奖赏了木兰。

  之后,木兰旗开得胜,屡次立功。可汗越加地重用她,并想加封她为尚书郎。可木兰婉言谢绝了,她只想着驰千里马回故乡。于是,就出现了开头的一幕。


杜牧的诗范文五份(扩展7)

——诗与远方作文500字范文五份

  诗与远方作文500字 1

  高晓松说:生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。所以在柴米油盐*淡无趣的日子里,我们总在追求着些什么来填补心灵的空缺,例如拿起枕边的诗,或踏上未知的远方。

  昨天,去听了一场小型的钢琴音乐会,虽不是什么大牌明星演奏家,但却让我陶醉其中。我想对艺术的追求,本就不在乎排场,不在乎身份的,只要内心满足愉悦那便是好的。这场音乐会是免费的,在场的听众约莫有600人,这活动的目的本意便是向普通大众传播文化艺术,提高精神追求。我认为这是非常好的一件事,毕竟像我们种普通消费者,若要花几百,甚至几千块钱去听某某大明星的演唱会,实在是太过奢侈。

  或许有人会说,普通老百姓只要衣食无忧便足够了,听演唱会这些有何价值,是能让人不冷呢,还是能填饱肚子呢?确实不能,但艺术能让我们发现生活更多的美好,或者说,这些精神粮食,能让我们更幸福地生活。它更多的影响在人的内心世界,往往不是那么显而易见的。

  就拿这场音乐会来说,事后朋友问我有何感受。我说不出什么豪言壮语,甚至是半句专业华丽的话,我也说不出来。我这只能说好听,大概我之前本就俗不可耐,所以拿不出更好的形容词。我只知道,当琴键被拨动,我便随之进入了音符的世界。那里辽阔,安宁,没有别人,只有自己。思绪在飘荡,时而停留,时而追逐,没有固定的节奏,只觉得人虽在座位上,心却不知飘向了何处。或许是进入了演奏者的世界,又或许是我梦寐以求的自己内心的世界。这些都不重要,重要的是,我明白此刻的自己是最真实,最单纯的。

  我想高雅与否,其实并不需要任何载体,不需要文章字画,不需要管弦音乐,需要的不过是一个内心清净的自己。心若安宁,哪里都有诗和远方。

  诗与远方作文500字 2

  青春不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。彩色的青春不能等待别人来安排,要自己争取和奋斗;不论结果是喜是悲,可以慰藉的是:我们不枉青春一场。

  清华学子张薇的演讲给了我心灵不小的冲击,她虽然来自贫困县,对未来的希望是她永远的财富;也许她会失败,但她那不畏艰难险阻的精神将是她永远的动力。

  从她那简短又朴素的演讲中,我仿佛看到了自己的未来,也从她的身上看到了自己的影子。还记得自己总是有那么一段时间拼命的读书、背书,只为了在拿到那几张试卷时可以问心无愧的说:“我尽力了。”

  我成功过,亦失败过;成绩好过,也坏过。同学间不乏每次成绩出来后的对比,我告诉自己:考好了,管住自己的嘴,不去张扬;考坏了,及时调整心态,积极面对问题,不能表现出一副很差的表情。总是告诉自己,既然没有净土,不如静心;既然没有如愿,不如释然。

  我的诗和远方既然是我选择的,那就只能靠自己一步步走下去,尽管外面是漂泊大雨,它可以淋湿我的身体,却永远也浇不灭我对诗和远方、对成绩单上的数字、对自己理想学校的向往!

  为了我的诗和远方,我迷茫过,我疑惑过,因为学*的事情,我与老师谈话不止一次,纠结于自己为什么要坚持自己的学业,有那么多的人都不曾看好我。因为诗和远方,我哭过、懊恼过、愤怒过,但我相信永远不会出现了三个字,那就是“放弃过”。

  诗和远方是我一生的挚爱,也许我会被生活磨*了棱角,但这恰恰促进了我前进,我们永远都可以转身,但从不回头,因为诗和远方让我们知道要大步朝前走,不要错过生活中的美好。

  诗与远方作文500字 3

  回想起曾经逐渐被人遗忘的那一段岁月,似乎每个人都在感慨着岁月静好,可是实际上在岁月静好的背后,又是谁为我们承担着生活的磨难呢?

  生活所带给我们的风吹雨打,其实不仅仅是表面上我们能看到的这么简单,因为我们躲在大人的羽翼之下,被保护的很好,根本就不曾真正受到伤害。

  就好像我们在看很多电视剧的时候,也会觉得自己比电视剧里的人物要幸福得多,哪怕我们从一开始就知道,那只不过是我们想象出来的故事情节, 然而,生活当中总是会有着各种各样的对比,才能够烘托出来,我们此时此刻的幸福。

  现在有很多后来居上的后起之秀,他们写出来的很多文章真的是让人称奇。描写方法叙述态度都很独特。

  但是如果再这样方面上能够显现出自己的特点的话,我们根本就不能那样飘在天上去创作,必须要脚踏实地才能够真的把自己的底打好。

  我们也曾经经历过很多的事情,在这样的过程当中去见过很多的风景。尽管那个时候的我们似乎都显着很不懂事,可是只有经历过太多事情的时候,才知道天真的可贵。

  正所谓知世故而不世故,只有你什么都知道之后,有所选择,才是真的可以保持自己的纯真。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。你可能根本就看不到那些时光对于你来讲也没有什么特别大的贡献。可是如果他们真的把这一切都当成你了以前都错过的东西,你就会觉得这些对于我们而言都有太大的差别。

  生活带给我们的风景,并不仅仅是眼前的苟且,还有未来的诗和远方。

  诗与远方作文500字 4

  “生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”是啊!每个远方都有属于它的诗。

  田园拥有十分秀丽的风光,虽然我并未去到过那。但当我想到“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟时。”这首诗时,我的眼前浮现出一片山坡田野,那里草木十分茂盛。稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的田原风光。想到“独出前门望野田,月明荞麦花如雪。”我仿佛跟着作者来到前门眺望田野,看到了皎洁的月光照着一望无际得荞麦田,满地的荞麦花简直就像一片白雪。想到“桂花香里说丰年,听取蛙声一片。”我仿佛来到一片丰收的农田,看着农民们讨论着丰收的年景,听到一阵青蛙的叫声,仿佛也在述说着丰收年。

  边塞十分雄伟,一句“行有多病往无粮,万里还乡未到乡。”让我仿佛来到了边塞,看到了军人行军途中,经常患病,又没有粮食吃。在这归乡途中,奔波不息,至今还没有回到自己的家乡的情景。读到“只解沙场为国死,何须马革裹尸还。”我仿佛看到到战士只知道在战场上,要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡的英雄情怀。

  古代离我们十分遥远,是一个真真正正的“远方”。虽然我们无法重回古代领略当时的美景。但每当我想到“翠华想象空山里,玉殿虚无野寺中”,我便穿越回到了古代,看着刘备出兵伐吴驻扎在三峡,无奈战败归来去世在永安宫,昔日翠旗飘扬空山浩浩荡荡,永安宫堙灭在这荒郊野庙中。想到:“子胥既弃吴江上,屈原终投湘水滨。”我仿佛看到,伍子胥被吴王弃于吴江之上,屈原抱石自沉泪落江的场景。

  这些诗穿越千年来到我的眼前,还带来了远方的美景,让我感到远方的诗意。

  诗与远方作文500字 5

  因临*初三,这个暑假没少被家人念叨读高中一事。可能他们认为我的成绩真的就那样了,便让我学*艺术,以便参加艺考,画画与电吉他是我可选的两个选项。我正犹豫之时,吉他老师便和我分享起她的经历。

  我的吉他老师学*音乐,是因为她的父亲是开琴行的老师。她毕业后,继承父业,每月都有30万的流动资金……从她的话语里,我确能感觉到对音乐的喜爱。但她却跟我谈论我是否去跟我父亲学画画,又转了一个话风。我能感受到她开始也许不喜欢音乐,后来可能被迫学了这个专业,因不好找工作,只好回到父亲身边,换掉自己的不如意,强行喜欢上,后来终将它融入自己生活的一个部分。就像你吃米饭一样,你不能说:你喜不喜欢吃米饭,只是为了营养,为了填饱肚而去吃米饭。

  是啊,现在社会压力的确大,又有多少人将自己不太如意的工作变为自己生活中的米饭呢?我想,一定有很多很多。

  大概上个学期末,有学姐来班上分享考试经验,并帮助大家解答心中的疑惑。其中有谈到梦想、诗和远方。还说到,现在怡雅的老师们很难,一般年轻的老师不愿呆在这里,选择跳槽;但中年老师们不敢,他们有着家庭的压力,要生存,只好放弃自己的梦想,失去远方,选择停下。

  这周,历史老师教我们“大学兴起”之时,感叹到:“现在大家都失去以前做教育的初心了,大家都在大学时选择以后能赚钱的专业,而不是选择自己所喜爱的,这样做是不对的!”我感触很深,也可能顿时间感受到那些追求自己远方的人们心中的那团燃烧的希望。

  假若说,我们选择自己所爱,就会把这做到极致,钱什么的应是水到渠成的事了。我如今也终能明白:在我青春之时努力,也可以为自己选择将来的诗和远方。

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