河南机电高等专科学校位于河南省重要工业基地新乡市，是省教育厅直属的一所普通高等学校，是教育部确定的全国示范性高等工程专科重点建设学校。学校的前身是始建于1975年的新乡市重工局工人大学，1984年8月经河南省**批准、国家教委备案成立河南机电专科学校，1992年4月更名为河南机电高等专科学校。
学校现有*原路和宏力大道两个校区，总占地面积813435*方米，校舍总建筑面积469417*方米。现有全日制在校生10758人，设有15个教学系(部)，50个专业，形成了以制造类、电子信息类专业为主，制造、电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒和文化教育等多专业类别协调发展的专业格局。
新乡市，河南省地级市，地处河南省北部、南临黄河，紧邻省会郑州，建国初期为*原省省会，是豫北地区重要的中心城市[1] ，中原地区重要的工业城市，新乡是中原经济区及中原城市群核心区城市之一，也是豫北的经济、教育、交通中心。
2014年，新乡市市区面积422*方公里，建成区约140*方公里，中心城区人口120万人。新乡下辖4区5县2市：卫滨区、红旗区、牧野区、凤泉区、新乡县、获嘉县、原阳县、延津县、封丘县、辉县市、卫辉市)，*原新区(*原城乡一体化示范区)、新乡国家高新技术产业开发区、国家新乡经济技术开发区。
新乡市拥有中国优秀旅游城市、中国电池工业之都、中国国家“公交都市”示范城市、国家知识产权示范城市、国家卫生城市、国家园林城市、国家森林城市、国家新能源汽车推广城市、中国最佳商业城市、中国最佳生态宜居城市等多项荣誉。
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本科：河南科技学院、新乡医学院、河南师范大学、新乡学院、新乡医学院三全学院、河南科技学院新科学院
专科：河南机电高等专科学校、新乡职业技术学院、长垣烹饪职业技术学院
新乡学院(Xinxiang University)是一所公办全日制普通本科院校，坐落在豫北历史名城新乡市，隶属河南省教育厅，是一所具有地方特色的应用型大学。
截止2015年4月，校园占地面积1730亩，校舍面积*70万*方米，学校设有工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、艺术学、历史学、农学等10个学科门类，45个本科专业、37个专科专业，在校生20000余名，教职工1245人。
河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市，是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院，属于本科层次学历教育的.全日制普通高等学校，学院实行董事会领导下的院长负责制。在校生 10000 多人，现设 18 个本科专业，涵盖了工、文、经、管、法、教育六大学科门类。2007年3月，河南科技学院新科学院被教育部确定为“中国西部教育顾问单位”。
校园占地面积 586 亩，办学场所完善，学院现有 25 个实验室， 设备价值2000万元 ，图书 50 余万册;有一支结构合理、层次较高、力量较强、业务精良的师资队伍，其中有高级专业技术职务者86人。
——211和985的大学名单 40句菁华
1、厦门大学(福建厦门)
2、天津大学(天津)
3、南开大学(天津市南开区)
4、武汉大学(湖北武汉)
5、四川大学(四川成都)
6、东北大学(辽宁沈阳)
7、*农业大学(北京海淀区)
8、国防科技大学(湖南长沙)
9、中央民族大学(北京海淀区)
10、北京大学
11、*人民大学
12、北京工业大学
13、对外经济贸易大学
14、*政法大学
15、上海财经大学
16、南开大学(天津3所)
17、天津医科大学
18、重庆大学(重庆2所)
19、内蒙古大学(内蒙古1所)
20、哈尔滨工业大学(黑龙江4所)
21、苏州大学
22、南京航空航天大学
23、浙江大学(浙江1所)
24、*科学技术大学(安徽3所)
25、福州大学
26、*海洋大学
27、中南大学
28、湖南师范大学
29、华南师范大学(广东4所)
30、中山大学
31、西南交通大学
32、贵州大学(贵州1所)
33、西北交通大学
34、长安大学
35、第二军医大学(上海)
36、宁夏大学(宁夏1所)
37、上海交通大学,上海交通大学是工学第三名，机械、电气、航海类实力强大。合并了农学院、上海第二医科大学，成为与浙江大学在工科相抗衡的强大对手。王牌专业是土建类、机械类、电气信息类、信息安全。
38、西安交通大学,工商管理第一名，电气工程第二名，机械工程第三名，管理、机械、电气通信类实力强大，学风正，发展比较*稳。王牌专业：电气工程与自动化、自动化、机械设计制造及其自动化、能源动力系统及其自动化。
39、天津大学,工学实力排全国第五位，实力比名声强。王牌专业：建筑学、土木工程、化学工程与工艺。
40、国防科技大学,神秘的哈军工的衣钵传人，计算机超牛。王牌专业：计算机科学与技术、通信工程。
——211和985的大学名单 30句菁华
1、*科学技术大学(安徽合肥)
2、复旦大学(上海)
3、湖南大学(湖南长沙)
4、*人民大学(北京海淀区)
5、重庆大学(重庆)
6、电子科技大学(四川成都)
7、*人民大学
8、北京交通大学
9、北京理工大学
10、北京邮电大学
11、中央民族大学
12、北京中医药大学
13、华北电力大学
14、华东师范大学
15、太原理工大学(山西1所)
16、海尔滨工程大学
17、南京大学(江苏11所)
18、东南大学
19、浙江大学(浙江1所)
20、山东大学(山东3所)
21、郑州大学(河南1所)
22、华中科技大学
23、华南师范大学(广东4所)
24、暨南大学
25、中山大学
26、四川大学(四川5所)
27、西安电子科技大学
28、*人民大学,*人民大学培养毕业生集中在政界、社会科学界和商界等领域，科研成果也集中在人文社会科学领域。*人民大学是法学第一名，经济学第二名，哲学、文学、管理学、历史学的实力超牛，生源非常好。最热专业是金融学。
29、华中科技大学,机械、电器类实力很强，光电也相当不错，合并后规模膨胀超大，合并来的同济医科大学也很强。最*几年实力排名有所下降。王牌专业：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、光信息科学与技术。
30、国防科技大学,神秘的哈军工的衣钵传人，计算机超牛。王牌专业：计算机科学与技术、通信工程。
——北京985大学名单 (菁华3篇)
因高校名单每年都有变化，所以此排名不分先后。
| 序号 | 学校名称 | 学校所在地 | 学校类型 |
| 1 | 清华大学 | 北京 | 理工 |
| 2 | 北京大学 | 北京 | 综合 |
| 3 | 北京师范大学 | 北京 | 师范 |
| 4 | *人民大学 | 北京 | 综合 |
| 5 | 北京理工大学 | 北京 | 理工 |
| 6 | *农业大学 | 北京 | 农林 |
| 7 | 北京航空航天大学 | 北京 | 理工 |
| 8 | 中央民族大学 | 北京 | 民族 |
| 9 | 北京大学医学部 | 北京 | 医药 |
| 10 | 北京协和医学院 | 北京 | 医药 |
因高校名单每年都有变化，所以此排名不分先后。
| 序号 | 学校名称 | 学校所在地 | 学校类型 |
| 1 | 清华大学 | 北京 | 理工 |
| 2 | 北京大学 | 北京 | 综合 |
| 3 | 北京师范大学 | 北京 | 师范 |
| 4 | *人民大学 | 北京 | 综合 |
| 5 | 北京理工大学 | 北京 | 理工 |
| 6 | *农业大学 | 北京 | 农林 |
| 7 | 北京航空航天大学 | 北京 | 理工 |
| 8 | 中央民族大学 | 北京 | 民族 |
| 9 | 北京大学医学部 | 北京 | 医药 |
| 10 | 北京协和医学院 | 北京 | 医药 |
清华大学是*著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园，是*高层次人才培养和科学技术研究的`重要基地。清华大学的前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清*建立的留美预备学校。1912年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925年设立大学部，同年开办国学研究院，1928年更名为"国立清华大学"。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校。
| 创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1911年 | 公立 | 综合 | 教育部 |
——985工程211工程大学名单 40句菁华
1、清华大学(北京)
2、南京大学(江苏南京)
3、东南大学(江苏南京)
4、上海交通大学(上海)
5、湖南大学(湖南长沙)
6、北京理工大学(北京海淀区)
7、电子科技大学(四川成都)
8、大连理工大学(辽宁大连)
9、兰州大学(甘肃兰州)
10、东北大学(辽宁沈阳)
11、西北工业大学(陕西西安)
12、同济大学(上海)
13、中南大学(湖南长沙)
14、北京交通大学
15、北京科技大学
16、北京化工大学
17、*农业大学
18、中央民族大学
19、北京师范大学
20、北京外国语大学
21、*石油大学(北京)
22、北京体育大学
23、东华大学
24、天津大学
25、西南大学(重庆)
26、河北工业大学(河北1所)
27、大连理工大学(辽宁4所)
28、辽宁大学
29、东北师范大学(吉林)
30、海尔滨工程大学
31、南京航空航天大学
32、南京农业大学
33、福州大学
34、*海洋大学
35、中南大学
36、华南理工大学
37、四川大学(四川5所)
38、西南交通大学
39、长安大学
40、(陕西西安)
——全国211大学和985大学名单 40句菁华
1、南京大学(江苏南京)
2、哈尔滨工业大学(黑龙江哈尔滨)
3、华中科技大学(湖北武汉)
4、上海交通大学(上海)
5、*海洋大学(山东青岛)
6、吉林大学(吉林长春)
7、重庆大学(重庆)
8、中山大学(广东广州)
9、兰州大学(甘肃兰州)
10、国防科技大学(湖南长沙)
11、北京大学
12、北京交通大学
13、北京工业大学
14、北京理工大学
15、北京科技大学
16、*政法大学
17、中央财经大学
18、北京体育大学
19、上海交通大学(上海9所)
20、东华大学
21、华东理工大学
22、重庆大学(重庆2所)
23、河北工业大学(河北1所)
24、辽宁大学
25、吉林大学(吉林3所)
26、延边大学(吉林)
27、哈尔滨工业大学(黑龙江4所)
28、东北农业大学
29、东北林业大学
30、东南大学
31、南京航空航天大学
32、合肥工业大学
33、郑州大学(河南1所)
34、华中科技大学
35、湖南大学(湖南3所)
36、中山大学
37、西南交通大学
38、西北农林科技大学
39、第二军医大学(上海)
40、海南大学(海南1所)
——985工程211工程大学名单 30句菁华
1、哈尔滨工业大学(黑龙江哈尔滨)
2、浙江大学(浙江杭州)
3、南开大学(天津市南开区)
4、山东大学(山东济南)
5、湖南大学(湖南长沙)
6、电子科技大学(四川成都)
7、同济大学(上海)
8、国防科技大学(湖南长沙)
9、中央民族大学(北京海淀区)
10、北京师范大学
11、北京体育大学
12、华东师范大学
13、同济大学
14、华东理工大学
15、大连理工大学(辽宁4所)
16、东北大学
17、东南大学
18、浙江大学(浙江1所)
19、*科学技术大学(安徽3所)
20、合肥工业大学
21、武汉大学(湖北武汉7所)
22、华中科技大学
23、华南理工大学
24、中山大学
25、西北大学(陕西7所)
26、西安电子科技大学
27、长安大学
28、陕西师范大学
29、海南大学(海南1所)
30、*大学(*1所)
——*大学所有专业名单完整版 30句菁华
1、世界经济
2、区域经济学
3、统计学
4、社会学
5、*少数民族艺术
6、教育学原理
7、高等教育学
8、*少数民族语言文学(分语族)
9、西班牙语语言文学
10、传播学
11、地质学
12、古生物学与地层学(含：古人类学)
13、生态学
14、机械工程
15、机械电子工程
16、热能工程
17、交通运输工程
18、交通运输规划与管理
19、农业机械化工程
20、植物营养学
21、植物保护
22、森林保护学
23、免疫学
24、口腔医学
25、劳动卫生与环境卫生学
26、民族医学(含：藏医学、蒙医学等)
27、生药学
28、军事思想
29、兵种战术学
30、艺术学理论
——美丽新乡村作文(精选五篇)
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”听到这首诗，我会情不自禁地想起太姥爷那乡村的美景。
我太姥爷家就在乡村，一到春天。奶奶就会带我到那里去欣赏美景，那里的风光令我流连忘返。
瞧，春姑娘迈着轻盈的步伐，吹起碧玉的竹笛，顿时，大地像披上了一件绿色的礼服。草儿绿了，树林绿了，农田绿了……
那可爱的绿色轻柔抚摸着我的眼睛，浓浓的春意包围着我，我陶醉在大自然的美好春光中。
又是一个清晨，初升的太阳驱散了绵绵的春雨。奶奶带着我去探望太姥爷。一下车，我顿时被眼前的美景迷住了。前方是一条蜿蜒曲折、清澈见底的小河，一座石桥连接着小河的**。拾级而上，放眼望去是大片大片的油菜花，一阵阵微风吹过，绿浪起伏，“唰唰”地响，就像碧波荡漾的湖面，举头望去，金黄一片，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，向前延伸，一直伸向远方，一片金色的海洋，真是美丽极了。我迫不及待地走向油菜地，渐进渐香，到了跟前，清香扑鼻，沁入心脾！突然几只蝴蝶飞来，一下飞，一下落，兴奋地在花丛中玩耍，春风吹拂，菜花摇曳，真是一派明媚春光！
我走在田间的小路上，贪婪地呼吸着带有泥土香的空气，别提有多舒畅！过了一会儿，我远远地望见了太姥爷头戴一顶草帽，手拿一把锄头正在田里干活，太阳把他的脸晒得通红，额头上是一层层细细的汗珠。看着太姥爷干得这么起劲，我也好奇地跑到了田里，让他教我种地，可是那锄头一拿到我手里，就不听我的使唤了，连拿也拿不起来，就像千斤重。“唉，种田真难啊！”大爷爷看我这么吃力，就和蔼地拍拍我的头说：“孩子，这对你们城里人来说确实有点难。来，太姥爷带你去看桑葚，再过十来天就可以吃到桑葚咯。”
我们一边说着，一边走，眨眼的功夫就来到了那儿，映入我眼帘的是那一大片一大片绿色的桑树。顿时，我的眼睛只看见一片绿色，分不清那一棵棵桑树了。它们好像全都连在一起了。我迫不及待地钻进桑树林，呼吸着新鲜的空气，闻着那桑果发出的诱人的香味。真是让人心旷神怡！一张张比手掌还大的桑叶绿得发亮，仿佛翡翠一般。一棵棵绿色的桑果躲在绿叶底下。看着那些小指头似的桑果，馋得我口水直流。
乡村的美景真是别有一番情趣，我这个来自城市的孩子再次深深地陶醉！
清明节，我们一家来到了老家桐乡。春天的乡村可真美呀！
刚到村口，我就看到了一堵粉墙黛瓦的墙上写着“绿水青山就是金山银山。”，特别醒目。道路中间的交通线跟*时看到的也不同，两侧增添了由蓝色变到粉色最后再到紫色的彩色线条，美丽极了！
我们车子再往前开，瞧！那路边的栅栏，是多么的色彩斑斓，旁边的墙壁上有着各种各样的水乡墙画。河边的柳树让我想起了唐代诗人贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。柳树姑娘对着波光粼粼的湖面照着镜子，娇嫩的绿叶成千上万。忽然一阵微风拂过，所有的柳枝便跳起了欢快的舞蹈。不仅是河岸边的柳树，连墙边的翠竹也鼓足了劲儿，用力地摇着自己天然的沙锤：“沙沙！沙沙沙！”这些举动把远处的油菜花惊动了，油菜花随着这温柔的清风，开始了自己的舞蹈，油菜花的香味撒了一路。
快到家了，远远就看到了房子旁边的一棵棵水杉挺着腰杆，像士兵一样守卫着家园。妈妈说，树的年龄要看年轮，我看着粗壮的树干和比房顶高出*一半的树稍，估摸着这几棵水杉得有20多岁了呢！乡村的一切在我看来是那么生机勃勃、充满活力！
这就是我的老家，我爱乡村生活！
闻鸡鸣而起，又是一个清新的早晨。透过年久的窗户，外边小草身上的小水珠，被阳光的折射显得格外耀眼。鸟儿的欢唱营造了大自然的演唱会。向远望去群蚁排衙的房子……
他每天充满着村民朴素单纯的笑容，洋溢着幸福的味道。他虽没有泰山之雄伟，也没有西湖般的清秀。但他拥有着泰山、西湖……都没有的独特风景，这就是我的家乡--双庙村。
清晨，太阳慢慢升起，扬起了他的灿烂的笑容。村民早早地在地里耕种，等待着明年的丰收。他们的汗水挥洒着劳累中的甘甜。他们让我知道了：“一分耕耘，一分收获。”鸟儿用着自己的话语，唱出动听优美的四季之歌。为我唱响了家乡的美丽动人。
午间后，那是我上完课回来的时候，调皮的太阳照出了树的阴影，供我们树下乘凉。在我归家的时候，路边坐满村民，他们互相说笑，如果谁家遇到困难，他们都会鼎力相助，互相帮忙。这样美好的乡村幸福永远传播下去
晚间，更加欢快的时间。听！从村委部那边传来很潮的歌曲，那是他们在跳舞，他们每吃完晚饭都要锻炼身体，这样才是健康的嘛！他们每天晚上都要跳舞，除非特殊天气。这样双庙村一天的景色这么充实，美丽充满了欢笑。双庙村的幸福味道更加浓密了。
我的家乡啊！你拥有这任何地方都唯有过的美景。你是那么的美丽，吸引人的你总是那么充实。你是那棵大树，我们就是在你旁边的花朵为你装饰。你是大海，我们就是你拍打出的浪花。你是一个巨人，我们仰望你的独特。
家乡啊，你就是我们的母亲。一句话：“我爱你！”
乡村的美好，在清新的空气里，在湛蓝的天空里，在孩子们无邪的笑容里，在邻里间的守望相助里。而我的家―含浦，正是那样的美好，让我来和你们细细道来吧。
“笑容小姐”经常住在我们这些孩子们的脸上，笑，往往出现在孩子们的嬉戏中，不同于城市里林立的高楼的约束，在这里，山坡、田野和草地都是我们完玩乐的场所――放风筝、弹弹珠、跳橡皮筋、捉迷藏，跳房子。所以。放学后，周末时“真好玩儿，真好玩儿！”这几句话在天空中荡漾，它飞得很远很远……
环境，自然是城市不能比的。那清新的空气，那蓝蓝的天空，那白白的云朵飘荡着，好像在诉说着她的无忧无虑呢？夏天，田里的稻子随风翩翩起舞，仿佛海中的大浪，时起时伏，小伙伴们跳入田野，好像在游泳呢。
花园，是乡间必不可少的一处风景。如茵的草地上，点缀着白的、蓝的、粉红的各色小花，走入其中，仿佛进入一个童话世界，这是野生的花园。现在社区在马路两旁种了桂花树和格桑花，在田野洒下来油菜花种子，在泥沼里中上了荷花。春来菜花金黄，夏天荷花粉嫩，秋天丹桂飘香，即使到了冬天，河堤上还有格桑花在骄傲地扬起头，一年四季，景色各异，这是含浦社区的花园。
该说说乡里乡亲了。邻居们是那么热情，如果你来做客，他们肯定好酒好菜招待你！*日里，邻居们都是你帮帮我，我帮帮你，你有什么需要的我给你，我有什么需要的，你给我；谁家有个什么事儿，吆喝一声，来帮忙的一大群，张家小孩没人带，李家大娘马上搭把手……互帮互助，和谐安宁。
古诗云，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”的确，美无需刻意雕琢，我的家乡含浦自然、朴素、和谐，她真美！
去年暑假，我奶奶打电话告诉我去魏桥玩几天。
一到家，我就开始玩。奶奶拿来两袋茶叶，对我说：“我们休宁叫‘茶乡’。春天，茶树发芽，山野碧绿，美不胜收。品尝名茶！“真不敢相信“德国和谐”茶是出口到德国的畅销产品，售价高达500元人民币。听到这里，我抿了一口。仔细回味，发现茶的味道更香，更浓，更醇。没有入口，香味扑面而来。咽下去，保持心直。
午饭时，奶奶特意烧了蓝田毛豆腐，拿了一包吴城豆腐干，倒了一杯吴城米酒，笑着对我说：“这些都是休宁的特产，我今天特意准备来处决我的客人？”感觉好幸福，生活在特产之乡，同时又能吃到这么好吃的家乡特产，外省人只有不敢想的，没有幸福的享受。
休宁还是文化的故乡！
吃了一顿好饭，奶奶对我说：“每年正月十五，我们都要开展舞龙活动，板凳龙舞，蔚为壮观。很遗憾你没有在合适的时间来。下个月正月十五，一定要来看卧龙表演。卧龙舞，有幸入家。”听了奶奶的话，我不禁期待明年正月十五。
晚上，夜幕降临，奶奶带我去了广场。一阵悦耳的音乐响起，老人穿着鲜红的衣服欢快地跳舞。我不解地看着奶奶。奶奶似乎看穿了我的心思，说：“现在我们农村人的精神生活也很丰富。已经不像以前了。女人有空，父母矮，男人打牌打发时间。现在每天晚上都有很多人聚集在这里跳广场舞，男女老少都觉得好玩！”
回到家，我想把我的所见所闻告诉城里的好伙伴，给他们一个惊喜。奶奶忙着说可以给同伴发邮件！“哇，奶奶，你什么时候装的电脑？”奶奶赶紧说：“傻小子，是‘村对村’的项目给我们带来了福音。我们的村庄现在不仅与道路、电话、电视相连，还与水相连。”“奶奶，农村变了很多！我要玩一个月！”
天地之美在休宁，惠州有水墨画，卫桥有醉美！美丽的乡村，我爱你！
——最新乡镇应急预案实用5份
一、指导思想
提高全乡安全生产事故应急处置和抢险救援能力，预防和减少事故造成的损害，切实抓好全乡应急演练工作，增强应对和处置突发事件能力。
二、演练内容
1、20xx年6月安全生产应急演练周内，乡**组织开展一次规模较大的应急救援演练。这次演练以预防地质灾害为科目，在地质灾害突发地（村庄）组织群众迅速拆离到安全地带。
2、中心学校组织各中小学本学年开展四次应急救援演练，上学期两次，下学期两次。
3、乡**配合县**、交警大队、交通局、县**消防大队、县安监局等县直部门做好公共安全应急演练工作。
三、演练时间
1、乡**组织的应急救援演练时间计划在6月30日前。
2、中心学校组织的应急救援演练时间上半年为6月20日前，下半年为11月20日前。
四、组织指挥
在演练工作中乡成立应急救援演练指挥部，乡长任指挥长，分管领导为副指挥长，相关人员及成员单位为成员。
五、制定应急救援预案及内容
1、乡**制定20xx年度安全生产应急救援演练预案。内容为在地质灾害易发地村庄组织群众疏散到安全地带。
2、中心学校负责制定各中小学应急救援演练预案并报乡**备案。演练具体内容为消防救援、地震应急救援等。
一、应急预案演练的目的
在毛尖山乡红旗村弯树组刘会南屋后地质灾害点滑坡即将发生的紧急情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离险区群众，做好地质灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作。通过本次演练，进一步提高各地和有关部门应对突发地质灾害的应急反应能力，提高广大人民群众的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻地质灾害造成的损失，维护人民群众生命财产的安全。
二、应急预案演练的任务
本次地质灾害应急预案演练的任务是：毛尖山乡红旗村弯树组刘会南屋后地质灾害点滑坡遭受连续降雨、强降雨等因素的诱发，滑坡有可能产生速滑趋势的紧急情况下，及时启动《毛尖山乡突发地质灾害应急预案》，在乡人民**统一领导下，组织各相关部门各司其职，用最短的时间组织滑坡危险区内的群众快速有序安全撤离，尽快采取防灾减灾有效措施。
三、应急预案演练的原则
地质灾害应急预案演练工作遵照：
1、以人为本、避让为主的原则。
2、统一领导、分级负责的原则。
3、反应迅速、措施果断的原则。
4、部门配合、分工协作的原则。
四、应急预案演练背景
红旗村弯树组刘会南屋后地质灾害点滑坡的危害性极大，直接威胁着在滑坡体前缘下居住的刘会南户6人及周边和过往群众生命财产的安全。滑体目前处于初期蠕滑阶段，遇连续降雨（大雨、暴雨）等因素的作用，滑坡随时可能产生突然滑动，滑坡稳定性极差，有下滑的趋势。该滑坡隐患点受威胁群众持有“防灾避险明白卡”。
五、应急预案演练的组织
1、由毛尖山乡人民**组织实施。
2、邀请观摩的有关人员：乡**、各村以及有关部门负责人。
六、演练时间
20xx年6月30日前（具体时间另行决定）。
七、应急预案演练的实施步骤
（一）应急预案演练预备工作
1、召开应急预案演练预备工作会议
会议由乡人民**召集，乡地质灾害防治领导小组成员、相关部门领导、红旗村两委成员及组长参加。
会议内容：
（1）乡领导讲话，通报进行地质灾害应急抢险救灾预案演练工作的目的意义、标准要求及有关部门的工作任务等情况。
（2）座谈应急预案演练方案实施的有关问题。
（3）演练工作分工：
a、指挥长:刘亚维
主要负责：
a、全面负责应急抢险救灾工作；
b、决定启动应急预案；
c、指挥应急抢险工作。
b1、常务副指挥长:吴功永
主要负责：
a、协助总指挥做好组织应急抢险救灾工作；
b、协调各部门工作；
c、负责调查、监测及工作的策划。
b2、副指挥长:蒋旺来
主要负责：
a、负责后勤、会务、演练物资准备等相关事宜；
b、负责卫生医疗；
c、负责新闻媒体报道工作。
b3、副指挥长:夏应节
主要负责：
a、负责交通治安；
b、负责应急抢险。
（4）六个应急工作组演练职责：
a、综合联络组：由乡党委副**蒋旺来任组长，成员由**办、国土、民政、建设、交通、水利、安监、**、教育、卫生等负责人组成。任务为：组织制定应急处理和抢险救灾方案，报指挥部审定后送应急抢险小组组织实施；负责应急抢险救灾工作情况与信息的搜集、汇总形成书面材料向指挥部负责人报告，并同时向上级主管部门报告；掌握现场抢险救灾工作进度，及时预测灾情发展变化趋势，并研究对策；负责联络应急抢险组、交通治安管理组、灾险情调查监测组、医疗卫生组、后勤物资保障组、灾后重建组工作。
b、交通治安管理组：由乡**派出所所长储刘华任组长，成员由**、交通、司法及其有关部门工作人员组成。任务为：迅速组建交通治安管理队伍；维护灾害现场社会治安秩序和交通秩序；负责灾区治安和刑事案件的侦破工作；对地质灾害区现场实施**封锁；组织灾区现场治安巡逻保护。负责疏散受灾区内无关人员，协助应急抢险组转移灾区人员及财产。完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。
c、应急抢险组：由乡武装部部长夏应节任组长，成员由武装部、教育、林业及其有关部门工作人员组成。任务为：迅速组织部队、民兵预备人员赶赴灾区现场组织抢险救灾，负责组织、指导遇险人员开展自救和互救工作；负责统一调集、指挥现场施救队伍，实施现场抢险救灾；负责实施抢险救灾工作的安全措施，抢救遇险人员和转移灾害现场的国家财产；完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。
d、灾险情调查监测组：由国土资源所所长储著勤任组长，成员由国土、安监及其有关部门工作人员组成。任务为组织专家开展现场调查，查明灾害形成的条件、引发因素、影响范围和人员财产损失情况，确定地质灾害等级；设立专业监测网点，对灾害点现状稳定性进行监测和评估; 对可能再次发生地质灾害提出能够阻止或延缓再次发生灾害的措施；提供灾害发生地详细准确的气象预报；提出人员财产的撤离、转移最佳路线和灾民临时安置地点的意见；完成地质灾害抢险救灾指挥部交办的其它工作。
e、医疗卫生组：由卫生院院长郝三星任组长，成员由卫生、计生及其相关部门工作人员组成。任务为：迅速组建、调集现场医疗救治队伍；负责联系、指定、安排救治地点，组织指挥现场受伤人员接受紧急救治和转送医院救治，减少人员伤亡；负责调集、安排医疗器材和救护车辆；负责向上级医疗机构求援；认真搞好灾区的卫生防疫工作，确保在灾情发生后不发生各种传染性疫病。
f、后勤物资保障组：由民政办主任储诚楼任组长，成员为民政、交通、财政、教育、红旗村及有关部门工作人员组成。任务为：负责抢险救灾经费及时足额到位；负责灾民的临时安置工作；负责救灾物资的调运、储存和发放；为灾民提供维持基本生活必需品和抢险救灾人员的生活保障。确保抢险救灾指挥通讯联络的优先畅通。
2、应急预案演练工作准备
（1）综合联络组全面负责各项准备工作的协调与筹划。
（2）交通治安管理组应熟悉红旗村滑坡的灾害危险性及危险区内的相关情况，制订交通管制及灾区安全保卫的措施，解决有关问题，准备封锁公路、道路通行的禁令。
（3）灾险情调查监测组应熟悉红旗村弯树组刘会南屋后地质灾害点的地理环境及滑坡情况，设立监测标志，全站仪监测安置地点和监测记录等。
（4）应急抢险组、后勤保障组应熟悉红旗村弯树组刘会南屋后地质灾害点的地理环境及滑坡情况，悉记群众撤离避让路线、灾民临时安置地点及卫生抢救所的临时设置地点的有关情况，做好抢险救灾及物资储备调运及有关设备装备与调运工作。
（5）医疗卫生组熟悉灾民临时安置地的有关情况，准备救护车及相关救护医疗器材等，确保抢险救灾或演练应急之用。
（6）乡**组织应急抢险小分队，小分队由乡基层民兵组成，人员30人左右，培训演练。
（7）乡**及派出所做好紧急撤离群众的训导工作，确定相关典型形象的演练。
（二）演练工作程序
1、演练工作预备会议
演练前在红旗村部召开演练工作协调预备会议，参加人员：乡指挥部成员、相关部门领导、红旗村两委成员及组长参加。
（1）乡领导讲话
（2）国土资源所所长作演练工作的安排；
a、布置演练工作（时间进程安排）。
b、观摩现场定点定位及车辆安排。
2、演练工作程序安排
（1）参加演练单位及观摩人员集中红旗村部待命。
10:10，接红旗村报告：“因昨夜连续大雨，红旗村弯树组地质灾害点滑坡出现严重险情，简易监测资料表明滑坡后缘裂缝向两侧不断延伸，宽度已增大40cm左右，滑坡有明显下滑趋势（迹象），要求乡尽快派人调查处理。”
10：15，国土所：
a、向乡人民**汇报；
b、乡国土所派出应急小分队立即赶赴现场开展调查，进行险情评估及应急处理，设立全站仪监测点。
10：20：乡国土所所长接应急小分队报告：“红旗村弯树组刘会南屋后地质灾害点滑坡活动性增强，后缘裂缝程度达到30米，宽度已增大牌及禁止进入危险区的警示标志。到0.4米，且裂缝之间出现多处落水洞，直径最大达0.8米，裂缝两侧发生明显垂直位移，前缘局部已渗出浑水，据测定裂缝以3厘米／小时左右速度发展，滑坡处于临滑状态。建议尽快报告乡**，启动乡突发地质灾害应急预案。”
10:30：国土所向乡**报告情况，建议启动乡突发地质灾害应急预案。
经乡**同意，“启动乡突发地质灾害应急预案”，成立“乡地质灾害应急抢险指挥部”，通知“乡地质灾害防灾应急指挥部”的各成员单位立即赶赴红旗村部集中待命。”
10:40：指挥部设在红旗村部，红旗村部为集合地点，各组长向指挥部报到，原地待命。
10:50：国土所同志向指挥部介绍该滑坡地质灾害有关情况。
11:00：指挥部：下达命令。
命令：交通治安管理组，封锁进入和上路南北两个路口,同时设置警戒，除抢险救灾人员外，其他人员不得进入该危险区域，对灾区实施治安巡逻，保证灾区安全。
应急抢险组：使用音响设备放警报信息或鸣锣紧急通知危险区域的人民群众按原定路线有序安全转移，应急抢险组，要组织30人的民兵预备役人员火速赶往灾区，按照原定的编制序列目标任务快速赶到灾区实施抢救，迅速组织灾区人员和物资快速有序安全撤离到各安置点。
灾情调查监测组：继续跟踪监测灾情，有情况及时报告。
医疗卫生组：组织医疗卫生紧急抢救队伍进入灾区，进行伤、病员的抢救及转移工作。
后勤物资保障组：负责转移到各临时安置点的灾民安置工作，认真做好各安置点灾民的宣传思想巩固工作，解决好灾民的吃、穿、住等问题，确保救灾抢险指挥的通讯与联络的畅通。
11:10：撤离开始。
11:40：撤离完毕。
11:40：应急抢险组报告：全线撤离完毕。已设好警界、切断电源水源。
交通治安管理组报告：通往危险区的公路、道路已封锁，警戒工作有条不紊进行。
后勤物资保障组报告：撤离群众基本安置妥当。
医疗卫生组报告：撤离过程中只有三人因摔跤受轻伤，已得到紧急处理，临时医疗点已建立，工作正常开展。
灾情调查监测组报告：据监测组监测，滑坡变化已趋稳定，降雨也已停止，建议召开指挥部会议，研究解除封锁警界事宜。
11:50：指挥部召开会议，下达命令：解除公路、道路封锁、警界。由灾情调查监测组继续监测，有情况及时报告；灾后重建组负责对危房进行鉴定，提出灾民回迁和重建方案，报**批准实施。
12:00：指挥部领导到各灾民转移临时安置点看望灾民撤离安置情况。
12:20：演练工作讲评会。
12:30：宣布演练结束。
为推动*安校园创建活动深入开展，维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，保证学校正常的教育教学秩序，按照上级有关部门的要求，结合本校实际，特制订《六十铺镇王寨小学学校突发安全事故应急预案》。
一、成立学校突发安全事故应急领导小组，统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。
（1）领导小组：
组 长：汤传伟 副组长：余守富
组 员：各班班主任
（2）突发安全事故报告联系电话：13966563361（校长）
（3）领导小组职能：根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校各部门及各教师员工必须全力支持和配合。
汤传伟组长：负责全面统筹和指挥工作。
余守富副组长：协助统筹和指挥工作及预案的具体实施工作。
成员分工：
卢文渊：负责校园安全、食品卫生、疾病预防和治安安全及消防安全工作。
王茂杰：负责教学活动安全管理。
马玉青：负责全校师生的交通安全及集体活动安全。做好对心理有障碍学生的辅导工作。
马志*：负责教师活动安全。
二、学校突发安全事故种类
学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全检查事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故、地震等重大自然灾害、1人以上死亡的，属重大安全事故。
三、安全事故报告及处理程序
1、报告制度实行学校“一把手”负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5—10分钟内向县教育局和党委、**报告，并及时向**、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着“先控制、后处理，救人第一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向县教育局汇报，安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。
四、安全事故应急预案
（一）重大火灾安全事故
1、学校指挥组织学生紧急集合疏散，迅速将事故信息上报市教育局。
2、学校利用校园播音系统或其它发出紧急集合信号，组织教师指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带到远离火源的安全地带。
3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、
120等相关部门请求援助。
4、采取有效措施，做好善后处理工作。
（二）重大交通安全事故
1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段，迅速将事故信息上报县教育局。
2、学校要迅速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
3、采取有效措施，做好善后处理工作。
（三）危险药品安全事故
1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。
2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全区域，迅速将情况报告县教育局。
3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好善后处理工作。
（四）工程建设、危房安全事故
1、学校在建和改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。
2、学校发现危房一律停止使用，并树警示牌，设隔离栏。
3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告市教育局。
4、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。
5、采取有效措施，做好善后处理工作。
（五）外出大型活动安全事故
1、学校组织外出大型活动，必须将申请书和安全应急预案上报县教育局，经同意后方可实施。
2、若发生安全事故，学校要迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报告县教育局。
3、及时报告110、120请求援助，保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好善后处理工作。
（六）外来暴力侵害事故
1、学校要加强门卫管理，严格门卫进出制度。
2、学校外来未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，同时向其发出其警告。
3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、报告120请求援助。
4、对受伤师生及时救治，并将有关信息及时报县教育局。
5、采取有效措施，做好善后处理工作。
（七）食物中毒安全事故
1、学校要切实加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理，严防食物中毒事故发生。
2、若发生食物中毒事故，立即向教育局、食品卫生监督所、疾控中心报告，及时报警110、120等相关部门请求援助。
3、积极协助卫生机构救助病人。
、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
5、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查，如实提供有关材料和样品。
6、采取有效措施，做好善后处理工作。
（八）流行传染病安全事故
1、学校发现有常见传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病，要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对传染病人密切接触者进行隔离观察，防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情上报市教育局、卫生防疫部门，并做好病人的跟踪工作。
（九）其他安全事故
学校依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。
五、对突发事故采取的措施和方法（步骤）
（1）组织抢救；
（2）保护现场；
（3）通知监护人；
（4)上报主管部门；
（5）***论；
（6）组织人员专门处理；
（7）遇重大事故时发生家属闹事时，校长和当事人暂时回避；
（8）讲公德道义，主动上门慰问；
（9）向有关职能部门讲清情况，写出书面调处报告。
（10）对有关责任人根据有关规章制度做出处理。
六、强化责任制，预防发事故发生。
师生及学校财产安全工作责任重于泰山，防范胜于救灾，学校要制定完善学校的规章制度，落实职责，不断组织教职工学*有关文件，提高认识，加强督查，杜绝失职、渎职行为发生，确保学校的安全与稳定，保持学校长治久安。
时间即将进入主汛期，按照xx乡xxxx年53号文件通知和6月24日全乡防汛工作会议精神，全校师生必须牢固树立“安全第一”的思想，克服麻痹和侥幸心理，切实落实防汛工作责任制，保证今年安全度汛。为将防汛救灾工作落到实处，特制定本防汛工作应急预案。
一、《预案范围》
本《预案》是我联校应对可能发生的汛期自然灾害的行动方案。
二、《预案》指挥机构
1、应急预案领导组
组 长：
副组长：
成 员：
2、应急防灾办公室电话及联系人
信息联络员：
电 话：
3、各校应成立完备的组织体系，保证24小时值班通讯畅通。
三、应急工作要求：
1、各学校、幼儿园要密切关注校舍及周边环境可能对学校造成灾害的动态，严格采取各种防范措施。
2、各学校要对以往督查中指出并未能彻底整治的隐患建立观察和专人记录工作，采取一切有利措施，尽早、尽快整治完毕。
3、各学校如发现有可能发生灾害的险情或已造成灾害的险情，应及时上报联校，保证让联校在第一时间内掌握较全面的信息，以便采取强有力的救治措施。
4、各学校应确定一名工作责任心强的同志担任信息联络员及时准确上报信息。
四、应急工作：
1、加强领导、重点防范、对防汛防地质灾害工作不能有丝毫麻痹、不能顾此失彼、要全面落实，认真排查。
2、各学校在汛期到来之前要对校舍、学校周边的情况组织人员进行一次排查并记录清楚，谁检查、谁签字，做到心中有数，措施得力。
3、加强值班和夜间巡查（特别是暴雨来临时）对检查人员要进行亲自安排，领导必须带头深入，保证有灾无害，将灾害损伤障碍最低程度。
4、各学校要建立严密的组织网络，做到六有：有信息联络组、有组织疏散组、有事故检查组、有伤员运送组、有灾情回报组、有值勤巡查组。
5、各学校应针对本校情况，制定相应的预案，将职责分工到组、到人，请他们要有明确职责，才能在灾难来临时临危不乱，有效应对。
6、汛期到来，各校应重申学生上下学的接送制度，特别是下雨时，生活教师应坚守岗位，把每位学生交到接送人员手中，杜绝擅离职守部分责任的行为。
7、尽管暑假将至，但在放假期间也要有专人值班巡查，发现问题及时上报。
8、若学校发现磁生灾害，应紧急启动预案，按以下工作操作。学校信息员——值班教师（学生）——发现滋生自然灾害——通知班主任——学校校长——组织学校抢险队帮组学生转移——上报联校——上报乡里教育局——通知医院组织抢救。
9、制定好防范措施，放假时的家长通知书和责任书要做好续签工作，不留空档不漏签一人，把宣传工作做到家喻户晓、人人皆知。
为教育工作营造一个良好的育人环境。
五、具体要求
1、大力宣传
各校要利用一切手段，向学生、家长宣传防洪抢险工作的重要性书写防汛宣传标语，张贴传单，形成自觉保护生存环境的氛围。
2、落实责任
我乡四所完小，校长为学校防汛工作第一责任人，要根据本校实际，从思想上高度重视，行动上具体落实。要把本校防汛减灾任务落实到具体人头，各负其责，层层把关。
3、汛前检查
要树立安全第一、预防为主的方针，立即行动，于放假之前排查学校存在的隐患。做好防固、清障清淤工作，对校产、校舍进行一次全面的检查，及时处理安全隐患。
4、严格值班
四所完小要建立24小时专人值班制度，保持防灾工作的通讯畅通。学校领导要亲自带班，坐镇指挥，树立防汛无小事、责任大于天的忧患意识，转变工作作风，增强防汛抢险的紧迫感、责任感。党员、先进青年要冲在前面，扎扎实实做好各项防汛工作。
5、各校要根据本校实际，制定具体的防汛应急预案，提前做好人力、物力充分准备，建立一支召之即来、来之能战的防汛抢险队伍，做到临阵有条不紊、忙而不乱。
为了进一步搞好应急工作，使全镇各村、各单位处置地震灾害事件工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，最大限度的保障公民生命财产安全、维护社会稳定，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《河南省地震应急预案》，结合本镇实际，制定本预案。
一、地震应急机构体系
地震灾害临震发布以后或发生重大地震灾害时，由镇党委、**全面负责领导、指挥和协调全镇地震应急工作，并成立镇抗震救灾工作领导小组，下设一室10组，即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、通讯联络组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。
1、办公室主要职责
办公室主任由镇长担任，各包村领导、包村干部为成员，办公室设在镇党政办公室。
（１）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向市指挥部报告。
（２）及时传达贯彻各项命令，并督促检查各项命令的落实情况。
（３）组织现场强余震监视和震情会商，负责震害损失调查和快速评估了解汇总现场救灾进展情况。
（４）负责对外的联络和接待工作。
2、组织宣传组主要职责：
组织宣传组组长由党委宣传委员担任，宣传干事和文化站长为成员。
（1）按照规定进行应急宣传，及时向公众发布震情、灾情等有关信息。
（2）破坏性地震发生后，在广播上加大宣传力度，动员全镇力量，积极参与抗震救灾工作。
（3）宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物，稳定人心，稳定社会秩序，促进救灾工作高效、有序地进行。
（4）负责地震应急机构体系的人员配置，提出对干部的奖惩及临时任免意见。
3、治安保卫组主要职责：
治安保卫组组长由分镇纪委**担任，成员为派出所、司法所、综治办、巡防队成员。办公室设在综治办。
（１）在地震预报发布后或地震发生后，及时组织与加强领导机关和生命线工程的安全保卫工作。
（２）当地震发生后，加强灾区的治安管理工作，实施紧急防范措施。
（３）预防和严厉打击各种犯罪活动，维护社会秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。
（４）采取有效措施，防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延
４、医疗救护防疫组主要职责：
医疗救护防疫组长由卫生院院长担任，副组长由文教助理担任。办公室设在镇卫生院。
（１）在监震应急期间，应储备一定数量的药品及医疗救护器械等，组织好医疗救护队待命。
（２）地震发生后，应立即奔赴灾区，利用各种医疗设施或建设临时医疗点抢救伤员。
（３）做好卫生防疫及伤亡人员的抢救、处理及疏散工作。
（４）及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等，采取有效措施，防止控制传染病的爆发流行。
５、交通运输组主要职责：
交通运输组组长由主管交通的副镇长担任，农机站站长、交管所等单位为成员。
（１）在临震应急期间，做好运输车辆的准备工作及救灾储备物资、设备的运输工作。
（２）地震发生后，应尽快组织人员抢修被毁道路、桥梁及有关设施，保证抢险救灾人员，物资运输和灾发的疏散。
（３）组织、协调、疏散伤病人员。
６、通讯联络组主要职责：
通讯联络组组长由组织委员担任，电信支局的工作人员为成员，办公室设在镇党建办。
（１）在临震应急期间，应加强对主要通讯线路的检修及通讯物资的准备工作。
（２）破坏性地震发生后，应尽快组织人员抢修被损毁的线路及设施，保证救灾通讯畅通无阻。
７、供电保障组主要职责：
供电保障组组长由农电站站长担任，办公室设在农电站。
（１）在临震应急期间，要组织力量对主要变电线路进行检修、加固。
（２）地震发生后，供电站迅速组织抢修队伍，尽快恢复被损坏的线路及设施，确保灾区正常供电。
８、生活物资供应组主要职责：
生活物资供应组组长由财政所长担任，成员为民政所长及财政所的工作人员，办公室设在镇财政所。
（１）在临震应急期间，做好应急资金、物资、食品的储备工作。
（２）地震发生后，迅速组织队伍，按照镇统一部署，调动粮食、食品与物资，保证灾区生活必需品的供应。
（３）做好应急救济款的发放工作。
（４）积极组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。
９、抢险救灾组主要职责：
抢险救灾组组长由镇武装部长担任，副组长由武装干事担任，各村民兵连长为成员，办公室设在镇人武部办公室。
（１）在临震应急期间，应组织抢险救灾队伍积极开展救灾技术训练，掌握抢险救灾技术。
（２）破坏性地震发生后，应迅速组织队伍奔赴灾区，抢救被压埋人员，并协助有关部门进行工程抢险。
（３）严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生，出现异常情况时，应迅速组织抢救队抢救人员和物资，并采取有效措施，防止次生灾害的扩大蔓延。
１０、人口疏散组主要职责：
人口疏散组组长由人大**担任，成员：各村党支部**、学校校长、团委**、妇联主任。
（１）在临震应急期间，应组织群众进行有秩序的疏散，特别要注意做好妇女、儿童及老、弱、病、残人员的疏散安置工作。
（２）地震发生后，迅速设置避难场所和救灾物资供应点。
（３）配合搞好灾民的转移和安置工作，稳定社会秩序。
１１、恢复建设组主要职责：
恢复建设组组长由抓城建的副镇长担任。
（１）迅速组织人员深入灾区，普查房屋等建筑物的毁损情况。
（２）提出重建计划，并报镇**。
（３）积极争取外援和筹措资金。
二、一般破坏性地震的应急反应
一般破坏性地震是指造**员伤亡１０人以内，直接经济损失在１亿元以下的地震，向市抗震救灾指挥部报告灾情。各村在半小时内向镇汇报灾情，之后每隔一小时汇报一次，镇每隔一小时向指挥部汇报灾情。
三、中等级严重破坏性地震应急反应
造**员死亡20人以内，直接经济损失在1亿元以上、5亿元以下的地震为中等破坏性地震；造**员死亡20人以上，直接经济损失在5亿元以上的地震，或者发生大于6.5级地震的为严重破坏性地震。中等或严重破坏性地震发生后，各工作组成员迅速到位，按照抗震救灾领导小组的统一部署和职责开展救灾工作，并迅速向市**及市抗震救灾指挥部报告灾情。
四、临震应急反应
（一）、防震救灾工作领导小组召开紧急会议，研究布置应急准备工作。
（二）各工作组立即行动起来，确保通讯畅通，集结抢险救灾队伍，随时准备工作。
（三）积极储备救灾资金、物资和食品。
（四）保证供电的通畅。
（五）加强全乡的保卫工作，预防和严厉打击各种犯罪活动，维护社会稳定。
五、其他地震事件的处置
（一）有感地震应急
有感地震是指人民感觉到的，但未直接造**员伤亡及显著财产损失的地震。有感地震发生后，应立即启动地震应急预案程序开展地震应急工作，并将紧急情况及时报镇抗震救灾指挥部。
（二）*息地震谣言
当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响时，应派出工作人员调查谣言起因，做好宣传工作，*息地震谣言。
六、其他事项
本预案由镇**按照有关规定制定、发布，报镇抗震救灾指挥部办公室备案。为了适应地震灾害事件，应急对策的不断完善和地震应急机构的调整，需及时对预案进行修订，预案的更新期限为５年，期间因人事变动职责由新人员自动接替。
——新乡学院校园简报(五)份
火红的六月，放飞青春的风采，20xx年5月30日拂晓，丹山镇牌坊小学校园内以人山人海，全校师生和部分学生家长早早来到操场，整个校园散发出一股浓浓的节日气氛，以“放飞希望舞动青春”为主题的“六、一”国际儿童节庆祝活动在此隆重举行。上午9时，整个庆祝活动准时拉开帷幕，学校校长曾玉林代表学校及其老师为孩子们送上了节日的祝福，并做了简要的致辞，随即宣布：“丹山镇牌坊小学庆“六、一”文艺演出活动正式开始。 “六一”是歌舞的世界，欢乐的海洋。整个庆祝活动在文艺汇演开始后被推向高潮。由于学校领导的重视，班主任的精心排练，致使学生在演出时体现出了一定的水*。
本次的演出节目形式多样，精彩不断，既有让人忍俊不禁的五年级的《校园笑话集锦》，又有意境悠远的民族舞《》，既有反映师生滴滴深恩的《感恩.老师》，又有象征童年的《蚕豆花》??特别值得一提的是今年的演出教去年有着本质的不同，学校为了增进学生和教师的凝聚力，尽可能的走到学生中间去，今年的“六、一”特意安排了教师代表登台演唱，李继飞老师一首《小白杨》，为学生树立了军人的刚健与体魄，肖波老师的一首《我想有个家》，提醒了学生凡事应该自立、自强、上进。同学们在演出时，下面的同学听的认真，不时间便会有阵阵掌声响起。这些细节，也成为了这次活动能够圆满成功的决定性因素。
“放飞青春、舞动希望”，当青春与希望交织在一起时，那便是一种梦想，我相信，孩子们在社会各界的关注下，学校教师的辛勤培育下，他们会在这片土地――这个梦开始的地方，放飞他们的梦想！
消防宣传月活动总结为认真贯彻落实教育局有关指示精神，确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和谐的校园秩序。
我校认真组织开展了“”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：一、加强领导，组织机构健全学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。
把“*安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。
组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。二、形式多样，内容丰富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以科学发展观为统领，始终坚持以“学消防，促*安”为主题。加强了学生良好*惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查在11月3日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。
对全体师生进行消防安全知识教育，然后通过手抄报、主题班会、黑板报、**下讲话等多种方式对学生进行消防安全知识宣传，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。3、举行一次全校性火灾自救演练。
11月4日下午，我校根据制定的火灾逃生演练预案，全体师生进行消防安全疏散逃生演*，经历了各班根据火灾逃生演练进行预演和消防演*，周密组织，使每名师生都成功体验了消防逃生的过程，提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。由于认识明确、措施到位我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行取得了较好的宣传、教育效果。
但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情，我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视，只有防治结合，永不麻痹，才能保证学校安全。我们相信在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好促进我校又好又快地发展。
照着抄吧。
7月6日上午，新乡学院化学化工学院赴卫河水质调查团成员在牧野湖进行水质调查。
上午九时左右，调查团12位成员来到牧野湖进行水质调研。一行人共分为三个小组从牧野湖下游一路向上进行采集水样、垃圾处理等活动。队员们通过采访岸边的清洁工人和湖面的护渠工人了解到，*年来牧野湖的水质非常差，大量的城市污水排入湖内导致湖水变黑，湖面上漂浮大量垃圾。尽管每天护渠工人都会来清洁垃圾，有关部门也对卫河周边环境进行了绿化，但水质污染依旧严重。采访结束后，队员们向附*的居民们宣传了爱护水资源、保护环境的环保理念。最后，队员们回到学校实验室对水样进行了酸碱度测试、过滤、蒸馏等一系列检测，实验结果显示卫河水属于污染水源，生活污水的排放是引起污染的主要原因。
此次实践让队员们对水质污染以及环境恶化有了更加准确的了解。水质污染的问题还需要有关部门花更大的'时间精力去整顿治理，同时也需要市民们提高环保意识，共同守护与其朝夕相处的卫河水域。
会议首先由赵校长宣布了议程，然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方**。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的情况进行了汇报，并总结了学校在线上教学工作的一些做法。
1.采取领导分包班级的办法监控课堂教学质量，各司其职，各负其责。
3.建立日报例会制度，解决当日线上教学存在的问题等，希望老师们通过这些措施，保障线上教学顺利开展。
4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中，由班主任汇总自己班级的老师布置作业情况，批改作业情况，老师直播课堂情况，学生每天上线学*情况。
5.学校对不同年级提出不同要求，讲、练、考、评，稳扎稳打。老师对不同学生提出不同要求，切实可行。
7月6日上午九点，外国语学院“丝路新世界，外眼***”专项实践团队来到重庆邮电大学展开当天的调研活动。
在国际学院团总支**陈劲松老师的帮助下，队员们顺利采访到了来自安哥拉的贝瑞德和越南的花青协两位留学生。贝瑞德是信息安全专业大四的学生，他爱好广泛，精通拳击、足球、篮球等运动，曾担任留学生的体育教练。课余时间里，他最喜欢研究中国菜和去各个城市旅行，曾专门到少林寺修炼学*。他风趣的谈话方式和多彩的生活给队员们留下了深刻的印象。留学生花青协已经在中国生活了六年，谈及对中国最深的感受，他说最想表达的就是对xxx的感谢，正是因为**的资助才让自己有机会到中国来学*，在这里他充分感受到了中国人民的友好与热情。学业完成后，他将把自己在中国的故事带回越南与更多的人分享。结束对他们二人的访谈后，队员们在邮电大学的校园中随机对留学生进行采访，询问他们对中国的印象。面对镜头，他们用“中国，加油!”、“中国，我爱你!”真切地表达了对中国的祝福。
结束一天的调研采访，实践队员带着满满的收获离开了重庆邮电大学。通过此次采访，队员们对留学生眼中的中国有了更为深刻的认识，中国在他们心中有着独特的魅力与特色。
