世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)

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世界环境日宣传活动简报1

  根据省生态环境保护厅<<关于做好20xx年“六·五”世界环境日宣传活动的通知>>(琼环办字〔20xx〕7号) 要求, 我县结合实际,紧紧围绕世界环境日“可持续消费和生产(口号为‘七十亿人的梦想:一个星球关爱型消费’)”的主题, 开展了一系列的宣传活动, 并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视, 精心组织

  为了做好这次的宣传活动, 我局成立了领导小组, 按照宣传工作安排认真部署, 确定宣传重点, 制定了详细的活动方案,定制宣传材料, 将宣传各项任务分解到各股室和各国土环境资源管理所, 并组织各相关股室派人参加。

  二、形式多样, 广泛宣传

  (一) 设点宣传

  为了做好此次宣传活动, 营造会社会关心、支持、参与保护环境的良好氛围。“六·五”世界环境日活动宣传期间, 我局紧紧围绕世界环境的主题, 开展了一系列的宣传纪念活动。在县城和各乡镇主要街道共悬挂横幅45条、张贴海报500多张, 并在世界环境日当天出动了40余人(次),由分管的副局长亲自带队分别在县城和各个乡镇设点宣传。工作人员积极向过往的群众发放相关宣传材料共2300多份, 并对前来咨询旳群众耐心讲解, 接待前来咨询群众500余人(次)。

  (二) 媒体宣传

  此次宣传活动通过琼中电视台和琼中广播电台等媒体进行跟踪报导, 采取电视滚动字幕的形式播放世界环境日的宣传口号, 广泛的传播“践行绿色生活” 这一主题,进一步加大了宣传教育和公众参与力度, 充分发挥新闻煤体作用, 普及相关知识, 呼吁群众要爱护环境,不要破坏生态*衡。让广大群众认识到要以生态文明理念为指引, 以改善生态环境质量为核心, 更好地发挥生态保护与污染防治的协同效应, 让更多的群众了解环境现状和污染防治的紧迫性, 自觉地从身边的小事做起, 从日常生活做起, 从自身做起。

  (三)举办新《环境保护法》培训班

  为了更广泛地宣传新《环境保护法》,使相关工作人员更进一步了解新“环境保护法”,在此期间我局还特别开设了新《环境保护法》培训班,对各乡镇分管国土环境资源领导,各乡镇国土环境资源管理所负责人,监测站,各排污企业单位法人代表及企业环保主管人员等进行培训,目的是使排污企业单位自觉履行新“环境保护法”规定的环境保护责任和义务,使排污企事业单位法人代表及环境管理责任人充分认识和了解新《环境保护法》的规定,严格遵守各项排污标准和管理规定,避免环境违法犯罪,达到共同保护环境的目的。

  三、产生的影响和效果

  通过此次的宣传活动,让人民群众认识到发展与保护之间的关系,让人民群众看到*治污的决心,看到解决环境问题的希望,增强了群众污染防治的理念,提高了公众的环境意识和参与保护环境的热情,营造良好的环境氛围,为我县生态县建没营造了强大的宣传声势和良好的舆论氛围。

  四、存在的问题和建议

  此次宣传活动虽然取得了一定的效果,但还存在不足之处,主要表现在宣传的广度和深度不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待提高。环境保护工作的道路任重道远,环境宣传教育工作只有贯穿到日常工作中,才能广泛发动群众。环境宣传教育活动形式只有不断创新,才能提高群众参与的热情,让群众乐意参与到宣传中来。只有加大对环境日宣传活动的投入,才能使宣传活动更全面更深入。

世界环境日宣传活动简报2

  世界环境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届*通过确定的。每年这一天,联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动,从1974年开始,联合国环境规划署根据这一年的世界上的主要环境问题,确定一个宣传的主题。2012年世界环境日*主题为“绿色消费,你行动了吗?”*年来,*消费者对绿色消费已经不再陌生,而涉及国计民生的绿色消费也正在改变着普通百姓的日常生活。国家推出一系列利好绿色消费的相关政策,“菜篮子”、购物袋重返我们的生活,“无氟”、“无磷”日渐成为商品销售的卖点,小排量汽车被越来越多家庭青睐,节能家电可获*补贴“绿色消费”正在主观、客观地影响着*百姓的生活。

  除了受政策影响而逐渐淡出我们生活的非绿色产品,有不少消费者也开始有意识地去购买绿色产品。“无氟”和“无磷”已经成为商家销售的卖点,而消费者在选购这些产品的时候,除了承担了相对更高的'价格,更承担了绿色环保的社会责任。

  我们不少生活*惯的改变,也在不经意中成就了“绿色”生活。但是我们在维护世界环境这条路上,欠账太多,需要走的路还很长。在人们越来越重视节能环保的同时,也要清晰地认识到,资源短缺、江河污染、空气质量每况愈下都是需要我们面对的现实问题。

  我们在日常生活中可以多做一些留意,减少一次性产品的使用,这样就不会造成资源浪费。纸杯和*惯自身的质量不过关,也会给消费者健康带来损害;保护水源、节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;不随意丢弃锂电池;家庭用水,一水多用能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车、非开车就开小排量车。这样就能减少对空气的污染,使空气中多些负离子,而负离子也能让我们的身体更健康,生活更幸福。

  绿色消费,你行动了吗?

世界环境日宣传活动简报3

  为激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人与自然的关系,6月5日,商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小,我们也环保”世界环境日主题教育活动。

  活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手,美化幼儿园”活动,即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地,要求每个幼儿都动手做力所能及的事情,比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草,让幼儿认识和辨别花草和杂草,并跟老师学*锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会,开展了全园环保儿歌比赛活动。


世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)扩展阅读


世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)(扩展1)

——世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)

世界环境日宣传活动简报1

  世界环境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届*通过确定的。每年这一天,联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动,从1974年开始,联合国环境规划署根据这一年的世界上的主要环境问题,确定一个宣传的主题。2012年世界环境日*主题为“绿色消费,你行动了吗?”*年来,*消费者对绿色消费已经不再陌生,而涉及国计民生的绿色消费也正在改变着普通百姓的日常生活。国家推出一系列利好绿色消费的相关政策,“菜篮子”、购物袋重返我们的生活,“无氟”、“无磷”日渐成为商品销售的卖点,小排量汽车被越来越多家庭青睐,节能家电可获*补贴“绿色消费”正在主观、客观地影响着*百姓的生活。

  除了受政策影响而逐渐淡出我们生活的非绿色产品,有不少消费者也开始有意识地去购买绿色产品。“无氟”和“无磷”已经成为商家销售的卖点,而消费者在选购这些产品的时候,除了承担了相对更高的'价格,更承担了绿色环保的社会责任。

  我们不少生活*惯的改变,也在不经意中成就了“绿色”生活。但是我们在维护世界环境这条路上,欠账太多,需要走的路还很长。在人们越来越重视节能环保的同时,也要清晰地认识到,资源短缺、江河污染、空气质量每况愈下都是需要我们面对的现实问题。

  我们在日常生活中可以多做一些留意,减少一次性产品的使用,这样就不会造成资源浪费。纸杯和*惯自身的质量不过关,也会给消费者健康带来损害;保护水源、节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;不随意丢弃锂电池;家庭用水,一水多用能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车、非开车就开小排量车。这样就能减少对空气的污染,使空气中多些负离子,而负离子也能让我们的身体更健康,生活更幸福。

  绿色消费,你行动了吗?

世界环境日宣传活动简报2

  为激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人与自然的关系,6月5日,商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小,我们也环保”世界环境日主题教育活动。

  活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手,美化幼儿园”活动,即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地,要求每个幼儿都动手做力所能及的事情,比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草,让幼儿认识和辨别花草和杂草,并跟老师学*锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会,开展了全园环保儿歌比赛活动。

世界环境日宣传活动简报3

  世界环境日倡导的“低碳减排,绿色生活”正好与海南幼儿园一直倡导的“变废为宝”主题教育活动不谋而合,海南幼儿园将两者巧妙的进行了结合,取得了不错的效果。

  本次活动,海南幼儿园精心组织,制定了详细的活动方案。内容包括环保主题课教育、宣传单发放营造氛围和千人签名活动等。中班还特别开辟了“绿色展示廊”,孩子与家长们合作完成的“变废为宝”手工作品陈列在一起,供大家欣赏。纸盒、吸管、塑料瓶,这些在生活中随处可见的材料到了孩子和家长们的手里就成了巧夺天工的艺术品,让人赞叹不已。

  在世界环境日开展一系列环保活动,正体现了海南幼儿园为了让孩子们从小树立环保意识,坚持将环保理念融入日常教学,使之常态化、长久化。海南幼儿园更积极地利用家长资源开展活动,将对孩子们的环保教育渗入每个家庭。环保低碳理念只有从娃娃抓起,“低碳减排,绿色生活”才不会只是一个梦想。


世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)(扩展2)

——世界环境日宣传活动标语 (菁华3篇)

世界环境日宣传活动标语1

  1.家庭是幸福的港湾,是社会基本的单元

  2.宽容理解博爱,追求理想

  3.促进精神健康,社会人人有责

  4.健康精神卫生,幸福精彩人生

  5.用“心”呵护心的健康

  6.呵护美丽心灵,拥抱健康人生

  7.关注精神卫生,倡导健康人生

  8.给心灵一份呵护,让生命无限美好!

  9.精神健康用爱担当

  10.给心灵一片天空,让精神沐浴阳光

  11.用心关注精神疾病,用心呵护心理健康。

  12.关爱精神卫生,健康生活加分

  13.精神卫生人人参与,和谐社会家家受益

  14.精神卫生手拉手,和谐家园心连心

  15.关注心理健康,共享生命阳光

  16.精神健康共促进,消除歧视是关键

  17.牵手心理健康,相约幸福生活

  18.重视精神卫生,建设和谐社会

  19.关爱精神疾病患者,共创和谐厦门

  20.心理危机早干预,精神卫生共呵护

  21.心健康,身和谐

  22.普及精神卫生知识,关爱大众心理健康

  23.消除偏见歧视,关注精神健康

  24.精神卫生一小步,健康人生一大步

  25.心理沟通(疏导)多一分,健康保障多十分

  26.搞好精神卫生提高幸福指数

  27.心连心的沟通手牵手的关爱

  28.人人关注精神卫生,家家享受幸福生活

  29.精神卫生人人出力,健康心理个个受益

  30.心理健康你我他,和谐幸福千万家

  31.精神卫生关系大,关注惠及千万家

  32.倡导心理保健,共筑精神乐园

  33.精神卫生系万家,健康和谐你我他

  34.打开心窗,畅享阳光

  35.搞好精神卫生,你我携手同行

  36.抚*心灵创伤,重享美丽人生

  37.搞好精神卫生工作——全社会义不容辞的责任

  38.沟通理解关爱,心理和谐健康

  39.开展精神卫生宣传活动,普及精神疾病防治知识

  40.营造宽松生存环境,构建美好和谐社会

  41.提倡心理咨询,促进精神健康

  42.真正的健康是身体和心理的双重健康

  43.微笑是一种境界,微笑是一种态度,更是人生的名片

  44.争创精神文明,建立美好家园

  45.健康体魄+健康心理=美好人生

  46.快乐心情,健康行为

  47.关注儿童青少年精神健康,快乐心情,健康行为。

  48.心身健康,幸福一生

  49.健身健心,你我同行

  50.理解关爱呵护,人人享有健康

世界环境日宣传活动标语2

  1、希望有一天,垃圾筒也会下岗。

  2、什么时候垃圾筒也会下岗。

  3、垃圾分类,举手之劳,让我们从现在做起吧。

  4、保护环境就是保护生命。

  5、不让尘土进校园,只让美好到我家。

  6、人人爱花草,空气环境好。

  7、我们的地球需要每个人的'保护。

  8、西部开发环保先行。

  9、有限的资源,无限的循环。

  10、捡起片片纸,传递深深情。

  11、举手之劳,美化校园。

  12、为了地球上的生命,清除白色污染。

  13、促绿色消费,做绿色选民。

  14、人人为环保,环境更美好。

  15、实施科教兴国与可持续发展战略。

  16、品质生活,从环保开始。

  17、自然有没有朋友?水泥地上的野花。

  18、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

  19、小草青青,花香飘飘。青草鲜花,应当爱惜。

  20、水是一切生命的起源点。

世界环境日宣传活动标语3

  1、如果环境受到污染,再青翠的蒹葭也会枯萎,下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

  2、保护生态环境,共健美好家园。

  3、小草青青,脚下留情。

  4、与绿色同行,与环保共进。

  5、让绿色的希望从校园萌芽。

  6、环境保护,人人有责。

  7、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

  8、保护好环境,情牵你我他。

  9、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

  10、地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪。

  11、保护自生环境,爱护我们生存的地球。

  12、小小一口痰,细菌千千万。

  13、环境保护从我身边做起。

  14、绿水青山是我家,大家不要破坏他。

  15、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

  16、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

  17、让校园成为绿色殿堂。

  18、让地球妈妈永远年轻美丽。

  19、环保为功德,人人齐尽责。

  20、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。


世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)(扩展3)

——六五世界环境日宣传活动总结 (菁华3篇)

六五世界环境日宣传活动总结1

  今年六月五日,是第xx个世界环境日,充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性,取得了较好的社会效果。为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了动员部署。要求各科室、站队认真筹划,精心组织,把今年的宣传工作做成一次特色鲜明,效果显着的一项活动。现将本次活动总结如下:

  一、出动环保宣传车。

  为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣传车,沿镇内主要街路进行沿途宣传,利用扩音设备向广大市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念迅速传播的浓厚氛围,倡导节能减排、绿色生活。

  二、设立环保咨询台。

  为了方便群众更加深入的了解环保,参与环保,我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深入的了解环保、关注环保,使环境保护深入人心。

  三、发放环保宣传手册、宣传单。

  我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单,内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份,宣传单千余张。

  通过深入开展环保宣传活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信,只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来,就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出"人人关注环保,人人参与环保"的良好氛围,为--的建设作出积极的贡献。

六五世界环境日宣传活动总结2

  结合本单位实际,积极宣传水利行业环保知识,传播绿色消费理念,倡导节水生活,动员广大市民从现在做起,从小事做起,参与水资源环境保护。现将活动具体情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我局高度重视水利行业环保宣传教育工作,始终坚持把65世界环境日宣传活动作为水务局环境保护宣传教育工作的重点。为确保环境宣传教育工作取得扎实成效,我局召集相关科室,精心谋划宣传工作,科学部署宣传重点,并且制作和印刷相关材料及展板,以方便群众阅览。

  二、围绕主题,多种形式开展宣传

  一是我局利用LED屏幕滚动播放环保宣传标语,安排下属单位在6月5日这一天积极做好河道、沟渠等水利设施的环境卫生。

  二是积极开展世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局在中心广场现场设立咨询投诉台。向过往群众发放水利行业宣传页700多份,内容涉及河长制工作、节约用水、水法、取水许可等内容。活动现场设立宣传展版2块,内容涉及环境卫生创建和生态流量下泄。

  三是结合高考,积极宣传绿色护考行动。倡议广大市民、企业、单位在高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,施工企业暂停施工,考场周围不得大声喧哗。

  世界环境日,我局通过在中心广场开展环保宣传教育活动,既增进了社会各界对水利行业环保工作取得成绩的了解,又宣传了水利行业环保知识,同时也看到市民的对水资源节约意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动准备不够充分,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大水利行业环境保护的宣传教育力度,进一步激发广大市民积极参与全区水利事业环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献!

六五世界环境日宣传活动总结3

  *日,xx市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境保护意识,共同创建绿色美好家园。活动总结如下:

  一是开展环境保护法治宣传活动。组织法治宣传志愿者、12348法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《环境保护法》《xx市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成保护环境的好*惯。

  二是发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活,共创美丽新xx》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书,供市民浏览及自行取阅。

  三是开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年,放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创造力,一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名,教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好*惯。

  四是组织绿色骑行活动。组织开展“美丽*,我是行动者”主题公益骑行活动,*百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护法治标语,沿城区主干道一路骑行,向群众倡导低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽xx做贡献。


世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)(扩展4)

——六五世界环境日宣传活动教案 (菁华3篇)

六五世界环境日宣传活动教案1

  目标:

  1.通过故事知道有关的环保知识。

  2.知道每年的4月22日是地球日。

  3.有初步的环保意识。

  准备:

  大鱼小鱼生病了的图片

  过程:

  (一)介绍今天是地球日,今年的主题是:珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  (二)讲述小故事:大鱼小鱼生病了

  (三)提问:陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?

  (四)重点重复小鱼的话:咳咳咳,法官大人,自从人类把垃圾倒进大海,美丽的海洋受到污染,我们吃了受污染的海藻才生病的。

  (五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了,我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?

  (六)教师讲述最*发生的事情:冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等,告诉小朋友要保护地球,从节约一滴水开始,从不扔一片废纸开始,从每天多步走少乘车开始。

六五世界环境日宣传活动教案2

  活动目标:

  萌发爱护水资源的情感知道水被污染了,生物就不能生存练*钻过70厘米高的障碍物。

  重点难点

  重点:

  萌发爱护水资源的情感

  难点:

  能正确协调地钻

  活动准备

  经验准备:

  掌握初浅的环保知识

  物质准备:

  鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3倍)、小盆4只、录音机、磁带

  【活动过程】

  一、开始部分

  老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复*游戏“长高了,变矮了”(“长高了”起立两臂上举;“变矮了”马上蹲下;“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。

  二、基本部分

  1.学*新动作

  ①幼儿自由地在松紧带下玩耍后,说说在玩时遇到的问题。

  ②启发幼儿进行讨论:怎样才能从松紧带下顺利经过?

  ③得出动作要领:“双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻”进行两次;

  ④幼儿边念儿歌边自由来回练*钻;

  ⑤请个别幼儿示范,并讲解重点:钻时低头弯腰,尽量不碰到松紧带;

  ⑥幼儿继续练*后,请幼儿成四列纵队站在起跑线后;

  2.游戏“快快逃出污染区”

  ①讲解游戏玩法:游戏开始,每队的第一位幼儿出发,依次钻过两条松紧带后,跑到河边抓一条鱼,然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内,等到把小鱼抓完后,小鸭自由自在地跳下水去游泳,等到教师敲小铃发出警报声:“不好了,遇上污染区了,快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。

  ②幼儿游戏,教师强调游戏规则:小鸭必须从原线路返回,要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤,不和同伴碰撞。

  三、结束部分

  1.师:“能干的小鸭们逃离了污染区,要是不及时逃离,会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”

  2.幼儿自由讨论。

  3.教师小结:“小鸭们逃出了污染区,真是很幸运,所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境,让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下,好吗?”

  4.放录音,教师带领幼儿跳欢庆舞。

  【延伸活动】

  1.提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区,探询被污染的原因。

  2.带幼儿到园内的游泳池边,展开讨论:怎样才能保持池水的洁净而不受污染?

  【活动评析】

  一、设计意图基于小班幼儿的年龄特点,我们很难以说理的方式来说服他们爱护水源,孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动,自然地将环境教育融入健康活动,在幼儿练*钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境教育。本次活动设计侧重于幼儿爱护水资源情感的萌发,以小鸭为线索来贯穿始终,通过小鸭锻炼、捉鱼、逃离污染区等情节来吸引幼儿,让幼儿在快乐的体育游戏活动中形成爱护水源、保护生物的环境意识。

  二、活动效果该活动充分调动了幼儿活动的积极性和主动性,自始至终孩子们都保持高涨的活动兴趣,尤其是游戏“快快逃出污染区”的顺利进行,既让幼儿快乐地练*钻的动作,又让幼儿明确了水被污染后生物就不能生存的道理,让年龄最小的小班幼儿在游戏过程中自然地接受环境教育。延伸活动的设计很合理,符合幼儿实际生活的需求。

六五世界环境日宣传活动教案3

  教学目标:

  了解世界环境日的由来

  重难点:

  为什么要制定世界环境日

  教学准备:

  课件

  教学过程:

  一、导入

  二、课件出示

  1、确立世界环境日的意义。

  世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达人们的美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高*对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  2、节日由来

  1972年6月5~16日,联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议,来自113个国家的*代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨,制定了《联合国环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”,提出了7个共同观点和26项共同原则,以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境,并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。

  1972年10月,第27届*通过决议,将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国*每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性,联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》,召开表彰“全球500佳”国际会议。

  开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。

  3、课堂练*,今年是第几个世界环境日?

  三、小结

  四、课堂延伸

  了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流。


世界环境日宣传活动简报 (菁华3篇)(扩展5)

——小学世界环境日宣传活动总结 (菁华3篇)

小学世界环境日宣传活动总结1

  六月五日是一年一度的的世界环境日,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,结合徐州市创卫工作以及我市的主题是:“争创卫生城市,创建生态徐州”,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

  二、开展各类活动,注重教育效果。

  1 、在**下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  2、通过开展课外学*让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

  3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

  4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。

  5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

  6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好*惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

小学世界环境日宣传活动总结2

  一、学校成果汇展活动

  我区学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地,也是全国首批四个学校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年来,在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动,并已在四个基层学校扩建测试点,中小学通过实践测试得到数以万计的数据,运用建立的计算机网 络,向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了学校传递交流各项数据、图像, 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了 学校环境教育与实践的成果,进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动,长 宁区委副*张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张存洁等出*了活动。

  二、 爱护生命之水”的主题教育活动及天山污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。

  天山污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一,后命为区科普教育的基地,多年来,该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训,据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间,该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动,市环保部党委副*徐建民、XX区 委副*齐允海、区科委、区教育局、区环保局领导出*会议。XX区、徐汇、XX区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上,我区学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后,各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施,观看了有关录像,我区环 境特色学校延安中学、娄山中学以及市三女中、新泾中学的代表队进行了环保知识竞赛。

  三、 市民环保意识社会调查活动。

  为促进和推动全民环保宣传教育活动,我XX区环保 局和 *纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点,分别选在天山电影院广场 和天山街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段,有一定普遍性,后者为*纺大教工家属相对集中区域,居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份,回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析,较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后),对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

  四、 “6.5”世界环境日宣传活动。

  在“6.5”世界环境日当天,我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和华阳街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询,发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册,接受了群众的环保咨询,还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块,同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天,全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画*千张,各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内,进行一次宣传教育活动。

  五、 各基层单位的宣传教育活动。

  在“6.5”期间, 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

  愚一小学活动别开生面,该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起,全校班班召开了主题班会,用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题,向全区各小学的领导及全校家长作了汇报,区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出*了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

  华阳街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的华阳街道,把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的'纪念“6.5”环境日的座谈会,区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务,街道分管主任布置了*阶段的环保工作,区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告,会上,还进行了家庭插花现场表演,展示了社区少儿环保绘图展览等。

  以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到,环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分,是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验,开拓新的途径和方法,把环保宣传工作提高到一个新水*。

小学世界环境日宣传活动总结3

  一、加强领导、精心组织

  师党委将“六·五”环保活动列为全年的宣传工作重点,高度重视,要求师环保局制定活动方案,编制经费预算,保证宣传顺利实施。师环保局于5月20日召开了有各单位代表参加的专题会议,下发了《关于开展2014年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》,进一步明确了这次活动的指导思想、活动主题、组织机构、活动时间和活动内容,制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了这次活动深入人心,富有成效。会议指出以各团(场)机关、学校、社区和广场为宣传场地,结合各团(场)自身特点开展形式多样、内容丰富、效果显著的宣传活动,并将“六·五”宣传周的方案、照片、音像、总结按时上报兵团环保局。

  二、突出主题、重点宣传

  围绕今年联合国环境规划署“提高你的呼声,而不是海*面”的世界环境日主题和“向污染宣战”的主题,今年“六·五”世界环境日我师开展宣传教育活动的主要内容如下:

  (一)加强学*

  为做好此次宣传工作,我局组织师团两级环保人员认真学*贯彻3月5日*工作报告和2012年1月4日第七次全国环保大会指示精神。通过学*,进一步增强了干部的责任感和使命感,明确了必须加强环境宣传、深入开展全民环境宣传教育行动、广泛动员全民参与环境保护、引导全社会以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境的重要性,为做好此次宣传奠定了基础。

  (二)环境宣传进机关

  环境宣传教育是全社会的大事,仅仅依靠环保部门是不够的,为此,我们十分重视和宣传、教育等部门的沟通协作,发挥教育部门的宣传职能,借助新闻媒体之力,在社会上大造环保之势。机关作为环境保护宣传的前沿,务必以身作则带头践行环境保护,从小事做起,从我做起。

  (三)环境宣传进学校

  青少年是祖国的希望和未来,教育应该从他们抓起。团(场)各学校能以“爱护环境从我做起”为指导思想,并结合创建“绿色学校”各项指标,把绿化美化校园环境及环境保护教育融入到学生的日常教育之中,增强了师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围。

  此次宣传活动中:组织了垃圾分类处理、环境日板报比赛、小学生绘画比赛等一系列活动。截止目前,收到参赛绘画作品35个,板报18面。

  (四)环境宣传进广场

  充分利用广场空间、宣传栏组织机关、学生、企业职工开展了《向污染宣战》、《提高你的呼声而不是海*面》等3场万人签字活动;开展了绘画、板报、摄影展览,并进行了评奖;就*期环境关键词,开展了环境保护知识讲座2场次;发放宣传单4000份。

  (五)环境宣传进媒体

  “六·五”前夕,师团两级环保部门撰稿,利用广播宣传环境保护相关知识,借助“十四师电视台”、“团电视台”、“团广播站”、“师昆仑报”等新闻媒体大力宣传此次活动,力争做到了电视里有影、广播里有声、报纸上有文章。通过新闻媒体的专题宣传,扩大了宣传面,使广大职工群众更进一步认识到环境保护的重要性,从而自觉地关心、支持和参与环保。

  三、宣传体会

  通过开展一系列“六五”宣传活动,深深地体会到:做好“六五”宣传活动一是必须围绕主题、突出重点、抓住特点,有目的、有针对性的开展活动;二是必须不断创新宣传教育工作,树立精品意识,以丰富的活动内容、活跃的宣传形式吸引社会各界群众广泛参与,做到每次活动都有新意,每项活动都能给人留下深刻的印象,每件宣传品都能成为群众爱不释手的精品;三是必须注重实际效果,一切形式都是为具体内容服务的,内容要实,效果要好,这是搞好环境宣传教育的关键,树立信心,扎扎实实开展好各项活动;四是必须充分调动社会各界的力量,依靠群众、发动群众、引导群众、组织群众,整合机关、学校、基层群众和社会各界的力量进行环保宣传,真正把“六五”活动办成大家的活动,把环境日办成大家的节日。

  今年的 “六·五”世界环境日宣传活动还在进行,但还须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我局要借这次宣传活动的东风,始终以“巩固成果,超前预防,超前预测”作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高我师环境质量而不断努力。

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