老师们、同学们：
今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。我们聘请莲花派出所黎**进行了法制教育讲座，今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。黎**的报告结合小学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护，同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学*和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向李**表示衷心的感谢。
*一年来，我校围绕建一流学校，办一流教育的发展目标，转变教育观念，强化创新意识，坚持“以人为本、育人为先，让教师成功，让学生成才”为办学理念，坚持以“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”为办学目标，坚持“教科研以课堂教学为主，学生管理以*惯养成为主，形成规范加特色”为工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水*不断提高，教学质量稳步上升。同学们，不骄傲、不停步是我们天健小学一年来的一贯作风，新的起点，新的希望，今后我们要在莲花派出所的关心支持下，将以新课程改革为契机，继续发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的精神，进一步树立信心，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们，大家都已经有所了解，*期全国各地接连发生校园恶性伤害事件：3月23日，福建南*实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案，一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师;4月29日上午9时40分，江苏省泰兴市泰兴镇的中心幼儿园，一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分，我省潍坊市坊子区，一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出，5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此，我们学校在加强安全防范、安全教育的同时，请来了莲花派出所黎**为我们进行法制教育报告，唱响了天健小学安全教育的主旋律。
同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出一点希望和要求：
各班要利用下周一班会时间举办一次"法律在我身边，安全伴我成长"的主题班会。
各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律知识展开一次讨论，认真落实法制教育报告会的精神，从而不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。通过主题班会，唤起每位同学的守法意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法。
尊敬的各位来宾，各位老师，同学们：
今天我们有幸请到了徐家派出所陈洪吉给大家上法制课，讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
无知的人最可怕，无知才会妄为，无知才会导致悲剧，法制观念淡薄，好逸恶劳，贪图享受，以身试法，最终必将受到法律的严惩。据统计，当前国内14―25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%，而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%，这一数字令人怵目惊心，惶恐难安。
目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学*机会，不严格要求自己，存在着厌学、打架、衣着不整、进网吧等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此，我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。
学校本着“对学生的终生幸福负责”的教育理念，有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境，同时对同学们提出如下要求：
（一）掌握基本法律知识，依法保护自身权益
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学*法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。作为青少年，知道自己享有哪些权利，当自己的合法权益受到侵害时，你知道怎样去维护它，这些还是非常必要的。
另一方面，我们处在一个特殊的成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要珍惜花样年华，加强自我保护意识。学*掌握自护知识，是生存和发展的基本功，有助于迈好人生的第一步，。青少年只有学会了自护，才能在犯罪侵害发生时，保持清醒的头脑，做到临危不惧，运用有效的防卫手段，敢于和善于与犯罪行为作斗争。
（二）坚决摈弃不良*惯，做遵规守法好学生
一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。青少年充满朝气，思维活跃，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良*气。因此，拒邪恶，永不沾，抵制各种不良*气，应该是我们青少年共同的严肃课题。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；"不以规矩，无以成方元圆"。希望全体同学以他们为诫，洁身自好，严格要求，追求健康高尚的生活，正视自己的不足，勇于改正自己的缺点，为自己的一生奠定良好的基础。
在21世纪中华民族实现的伟大复兴中，青少年肩负重大历史使命，我们希望各位同学认真学*《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，自觉学法、懂法和守法，成为合格文明的公民。
老师、同学们：
早上好！
今天，我**下讲话的内容是：安全法制教育
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。
一、学*、掌握法律知识
只有学*法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶；只有学法，才能树立民主的法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益。
有调查表明：中学生中认为法律与我们的生活密切相关的不到10%；认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的*50%。这不能不给我们深刻警示。当学生被敲诈、殴打，他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益，伸张正义，可是，他们都不懂得法律知识，或忍气吞声，或采取极端措施报复，有时糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中学生应该知道的法律知识有：
1、未成年人保护法。
2、治安管理条例的部分内容。
3、教育法中与自己切身相关的条款。
4、一般违法和犯罪的区别。
5、刑法中关于抢劫，偷盗之类的判决规定。
二、约束自己，遵守法律
1、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，要合乎道德规范，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
2、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
3、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
4、胸怀宽阔
因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听**、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们：任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。大家要认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的'各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天我**下讲话的题目是“增强法制观念，创建和谐校园”。
我们都知道每年的12月4日是我国的法制宣传日。俗话说：“没有规矩不成方圆”。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。而对我们学校来说，这个规矩就是学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。而且，这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种*惯，一种*惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，在这里，我想特别提醒以下几点：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；
（3）注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐，过马路时要严格遵守交通规则；
（4）注意运动安全。请在运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。生命无疑是可贵的，它带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把法制安全作为我们学*、生活的第一准则。让我们行动起来，为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，从自己做起，从身边小事做起，在以后的生活中增强法制观念，做到知法、懂法、守法、护法，提高防范意识，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天！
我的讲话完毕，谢谢大家
各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，
同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为*惯，具体表现在以下几个方面：
1、学**惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学*。具体表现在“怕”上。课前怕预*，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复*功课。学*上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复*，知识无法巩固掌握，学*成绩不理想。
2、学生个人卫生*惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不*衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们**当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学*，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学*中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良*气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！
——法制教育进校园讲话稿通用10篇
老师们，同学们：
大家好!
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议：
2、提高鉴别能力。不要学*和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
4、切莫虚荣攀比。各位同学要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的同学，如果不是自己的家人敲门就不要打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信任何人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等坚决不要接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人和朋友。
最后祝愿所有同学们都能够奋发向上、健康成长!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、同学们：
下午好!
各位领导能在百忙中亲临我校，我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对几位领导的到来表示衷心的感谢。为认真贯彻落实党和国家的教育方针和政策，提高同学们思想道德水*和法律素质，让法制进入校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做个学法知法、守法用法的合格小学生，今天我们在这里举行法制教育大会。
老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步**思想，全面落实科学发展观的今天，我们一定要把学生的法制教育工作放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚，法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作的中的新情况、新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同学们，刚才为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他们的讲话是一个法律工作者多年的切身体会，也是关心下一代的深刻总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当做自己的人生警钟，并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学*中深刻体味"要成才先做人，做人须守法"的道理，要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累计而成的，"一失足成千古恨"是我们决不愿看到的。
老师们、同学们，让我们以此次法制教育会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造"学法、知法、守法"的良好氛围;同学们要牢记一条古训："勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中。用法律知识来规范我们的言行，加大警校共建力度，让我们全体师生携起手来，为营造"和谐校园"而共同努力!
最后，让我们再次以热烈的掌声表示对各位领导的衷心感谢!谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是：增强法律意识，做一名遵纪守法的中学生。
俗话说：无规矩，不成方圆。无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家，社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国治国的基本方略，作为一名中学生，我们应该知法、学法、懂法、守法。但根据国家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈增长趋势，可见增强法律意识，提高法制观念，对我们来说有着极其重要的作用。
但也一定有人说：违法犯罪的事情离我太远了，纯粹杞人忧天，真的是这样吗？让我们看看发生在北京的一个真实的案例。一个17岁的少年竟将自己的奶奶致死，爷爷致成重伤。是什么让这位少年对疼爱自己的亲人痛下如此残忍的手段呢？沉迷于网络的他因为家里不再提供网费，于是想到了偷，不料将熟睡中的奶奶惊醒，惊慌之下他举起菜刀将奶奶砍死，响声惊动了爷爷，他又再一次将刀砍向了爷爷。这样，一个本该拥有美好前途的少年因为禁受不住网络的诱惑，只能在铁窗中忏悔，接受法律的制裁和道德的谴责。这样的结局如何不让人惋惜。类似一桩桩一件件的事都让人痛心不已。居于铁窗之中的这些花季少年们回忆起来，往往失声痛哭：“如果当初我听了父母老师的劝告，也不会到今天。”有很多时候，理智和道德的边缘是那么脆弱，一旦被冲动的魔鬼巨手一推，它就会轰然倒塌。越过了法律的边界，你也就掩埋了自己的前途。
那么，到底是什么将这些学生推向了罪恶的深渊呢？我认为青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受社会不良*气的影响，与社会不良青少年交往，带来不良的行为*惯。比如，在社会上，不讲社会公德、惹是生非、打架斗殴、偷窃敲诈，在学校里，不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪违法的，但他们根本没有真正地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪和违法是两码事，违反校规大不了扣几分罢了，扣几分无所谓，反正离违法还远。可是*惯成自然，小事变大事，违纪就会逐步变成违法，这绝不是危言耸听。须知千里之堤，匮于蚁穴。
作为普通中学生的我们，应该怎样做到遵纪守法，远离犯罪呢？我认为：
第一：从我做起，遵守校纪校规，因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
第二：加强自尊、自爱、自律、自强的意识。
第三：从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
第四：增强辨别是非和自我保护的能力，不该做的事情不去做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。
我们青春的生命充满活力，我们精彩的未来遍布光明，为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路，折断我们飞翔的翅膀？让我们举起法律的盾牌，去抵制一切不良现象，让我们一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻。用美好的心灵净化身边的丑恶，用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天我**下讲话的题目是“增强法制观念，创建和谐校园”。
我们都知道每年的12月4日是我国的法制宣传日。俗话说：“没有规矩不成方圆”。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。而对我们学校来说，这个规矩就是学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。而且，这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种*惯，一种*惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，在这里，我想特别提醒以下几点：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；
（3）注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐，过马路时要严格遵守交通规则；
（4）注意运动安全。请在运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。生命无疑是可贵的，它带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把法制安全作为我们学*、生活的.第一准则。让我们行动起来，为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，从自己做起，从身边小事做起，在以后的生活中增强法制观念，做到知法、懂法、守法、护法，提高防范意识，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天！
我的讲话完毕，谢谢大家
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我**下讲话的题目是《当文明生做守法公民》
同学们：当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。我倡议同学们做到：
1、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，要合乎道德规范，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
2、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
3、胸怀宽阔
因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听**、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
谢谢大家！
同学们：
大家好！有这样一句名言：“播下一个行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”什么意思呢？就是说*惯是可以决定一个人的命运。我们今天的活动就是培养大家良好行为*惯的教育。我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是*惯的培养”，行为*惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最重要的部分，它是学校德育工作中的重要环节。同学们，昨日的*惯，已经造就了今日的我们；今日的*惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题，如何来进一步加强和改进我们的思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点，青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的接班人。你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水*。教育改革和发展的根本目的提高民族素质，多出人才，出好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时，往往是从这个民族的多数人所表现出的行为*惯而获得的感性认识。因此，抓好你们的行为规范养成教育，对于提高民族素质起着至关重要的作用。
一直以来，我们学校把“良好文明*惯养成教育”作为德育教育的重点，经过同学们的不断努力，大家的精神面貌，学风以及校园环境都有了很大的好转，同学们也逐步养成了良好的行为*惯，整体素质有所提高。那么，如何把良好文明*惯养成教育落在实处呢？
事实告诉我们，哪一班学生的养成教育抓得好，这一班出的优秀人才就会多，学生的整体素质就会高。他们到社会上成了有用的人才，也仍念念不忘学校、老师对他们的教诲。学生综合素质的高低，不仅单靠学科成绩来显现，行为*惯更是最直观的表现。*惯是一种能量的储蓄，养成良好学**惯的人，要比那种没有养成良好*惯的人，以及养成不良学**惯的人具有较大的潜在能量。
曾经有人说过：一个人学*不好是次品，体育不好是废品，品德不好则是危险品。可见，文明*惯——特别是思想道德养成的重要性。那么，如何才能养成良好的行为*惯呢？简单的说，就是“从小事做起，从现在做起”。
下面，我们从从礼仪、学*、生活和节俭四个方面，说一说应该养成那些良好的行为*惯。
1、礼仪*惯
①尊重长辈，听父母和老师的教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；
②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；
③上学或外出回家见到父母、长辈、老师时有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；
④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；
⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；
⑥有客人来访时，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；
⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；
⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”；
⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；
⑩参加升降**，要严肃、庄重、衣着整洁。
2、学**惯
①课前要预*，学会带着问题听课；
②课前准备好学*用品，等候老师上课；
③上课坐姿端正，书写时姿势正确；
④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考；
⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；
⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致；
⑦学会先复*后完成作业，先审题再解答的*惯；
⑧考试答题要细心、准确、书写规范；
⑨培养自觉学*的*惯。
3、生活*惯
①早晨早起，不睡懒觉—做勤快的人；
②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速、利索；③吃饱饭、吃好饭、不挑食—做健康的人；
④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹—做守时的人；
⑤早晚刷牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁—做讲卫生的人；
⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹，有秩序，集合、做操、站队、解散不挤、不抢、不拖、听口令，动作快—做守纪律的人；
⑦积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便—做讲公德的人；
⑧星期天、节假日有计划地进行学*、休息、玩乐，有条不紊—做讲条理的人；
⑨看电视按照家长和老师的要求做到限度，不放任—做讲理智的人；
⑩在校积极参加劳动，在家帮助家长做力所能及的事—**劳动的人。
4、节俭*惯
①用水用电及时关闭开关，节约每一度电、每一滴水；
②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；
③爱护桌椅、门窗、清洁工具、环境设施等公物；
④爱惜衣物，不追求穿戴；
⑤爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约，每一粒粮食；
⑥正确支配零用钱，不乱花钱；
⑦不向父母提出过高的物质要求；
⑧吃、穿、用等方面同学之间不攀比，不嘲笑、讽刺、挖苦；
⑨学*、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题。
以上要求只是列举了一些常见的行为*惯，希望同学们能按照我们的要求努力做好这一切，天天如此，年年如此，这才叫*惯。据说我国著名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说：“说起来也简单，重复，重复，再重复！”培养良好的行为*惯是一个艰巨的长期的细致的过程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必须持之以恒，不断强化，反复抓，抓反复。反复宣传、实践，你们就能逐渐了解、熟悉校纪班规，继而才能够在老师的提醒、引导下，逐渐地由被迫遵守形成一种*惯遵守，再而经过继续的深化实践，最终才能变成自觉遵守。
在此，请允许我再唠叨几句。如果仔细观察，其实，在我们的校园里，不文明的现象还有很多：如刚刚扫过的教室里很快就会有人随便扔下了垃圾；操场上、楼后墙底、花台中随手乱扔纸团、塑料袋等杂物的同学还大有人在；教室雪白的墙上竟然有人留下了明显的脚印；阳台明亮的瓷砖上竟被吐上了痰，真的很不文明！水龙头有时没人用也哗哗地流着水，一些同学却视而不见；书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡打瞌睡，而个别人则大声喧哗扰乱课堂纪律；课间总能见到少数同学推推搡搡，追逐打闹，还有部分同学讲粗话、骂脏话、打架斗殴闹不团结（包括一些女同学）；有的同学放学后不立即回家，悄悄溜进网吧或游戏厅；有的同学不讲究个人卫生，几周不洗头、洗澡、不换衣服，身上散发出一种难闻的气味；有的同学米饭馒头不想吃，零食却不断；有的同学不知尊敬老师不懂孝敬长辈，在路上、街上遇见老师把头偏向一边，装着没看见；有的同学随意攀比，精力不在学*上而在吃喝玩乐上。请同学们对照一下，是否如此？
凡此种种，可以说都是不文明的行为，千万要不得！它乍看是小细节，可当它与个人尊严，与集体、祖国、民族素质联系起来，就是另一种形式的耻辱！虽然我们绝大多数同学都做得很不错，这些不文明的行为只是发生在少数同学身上，但俗话说，一颗老鼠屎，打破一锅汤，它破坏了我们学校的文明形象，也折射出这少部分同学缺乏教养，不董规矩。起码说你
是不知道好坏，分不清美丑！在这里，我真诚地希望每一位同学都能对照我们前面所讲的以及小学生守则和小学生日常行为规范，养成文明的*惯，争做文明的小学生。
同学们，文明已经被放在一个重要位置上，我们不但要大张旗鼓地说,更要踏踏实实地做！千万不要把文明行为*惯看作小事，因为，每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息，都能看出你素质的高低。让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从一点一滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做个文明的小学生，管住自己的口，不随地吐痰，管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学*环境的文明校园，列宁街小学将会在我们全体师生手中变得更加美好诱人！
同学们，让我们共同播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个*惯，播种一个*惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运！
我的讲话完了，谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好!很高兴今天能有这个机会和大家坐在一起。我今天讲话的主题是“做遵纪守法的好学生”。希望通过本次学*，使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。也许，大家认为我所说的都是些大道理，也许大家会觉得讲的都离我们很远，但是我会通过一下这些话，来告诉大家，其实法律就在我们身边，守法其实很简单。
我们同学们有没有发现，我们的身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、故意损毁财物等等……种种现象，令人担忧同时也催人深思。法律在我们的一生中是维护自己的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你们头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。
那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，处处都遵纪守法，那我们就没有自由了。其实这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，乱闯红灯，就会被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，没有不受约束的自由。另外，纪律也在约束限制自由，又保护自由。学校有纪律，单位有纪律。当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片多么宝贵的宁静!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，大家就觉得很难受，这种自由就消失了，必然要有纪律来约束和制止这种行为。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。我们大河坝学校一向是非常重视青少年的培养教育，为你们的成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，*几年来，无论是外地也好，还是我们身边，侵害校园的案件，以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学*、教学秩序我们的学*氛围造成了不好的`影响。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园周边治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
然而从另一方面来看，*些年青少年犯罪越来越多。在这里，我们来看一下青少年犯罪的主要原因：
从自身因素上看，一是自我控制能力脆弱，别人说，我们去搞点啥，弄点啥，谁家玉米地里的玉米多好多好，我们掰些回来烤着吃，几个伙伴们一吆喝都去了。你们知不知道，其实这种偷东西，法律上来说就是盗窃，就是违法的行为。二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴，由于我们还都是孩子，所以有些时候没有大人想得那么多，比如，他弄坏了我的杯子，我就要找几个人去揍他一顿出出气。其实这些都是很简单常见的违法行为。如果你们一失手，打严重了打成重伤了，假如把人眼睛或是啥打坏了，怎么办?那就是犯罪了，是要被判刑的，受到法律的制裁。三是贪图享受，现在每个家庭的生活条件都越来越好了，很多小朋友都光知道和家里伸手要钱，很少说，我给家里怎么样能减轻点经济负担，怎么样能让父母过的轻松。饭来张口衣来伸手，从而种下了懒惰，贪婪的祸根。不知道付出，只知道索取。
从客观因素上看，一是家庭教育的缺失，当前很多孩子家里父母都在外地，打工，家里就爷爷奶奶，对孩子的管教也不够，不严。很多学生家里不知道你在学校里表现怎样。父母在外管不到你，爷爷奶奶拿你没办法，就可以偷着出去上网，玩游戏等等，这些都是让我们养成恶*的因素;二是学校和家庭管理的脱节，很多孩子在学校，家里不知道到底去没去上课，在家里，老师不知道到底放学回没回家去，还是去网吧了。所以，很多孩子都在这种空隙里跑去上网，逃课等等，久而久之就养成了很多恶*，不可悔改。三是社会消极方面的误导，由于当前的社会人们的价值观越来越趋向金钱，利益化，使得很多学生对道德和法律的观念也慢慢淡化，越来越向钱看齐，认钱不认人。尊老爱幼、尊师重教，刻苦学*、报效祖国的思想越来越淡化。
所以，对学生来说，让违法犯罪远离校园，远离自身，是非常重要的。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校师生的正气。正气就是我们的思想、我们的品行，我们的为人、处事，我们努力学*将来报效祖国的心。那么在日常学*生活中，如何使我们在这么美好的环境中健康、快乐成长呢，除了好好学*之外，我们还应该如何加强自我防卫能力呢，有以下三点希望同学们多学*学*：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。比如说我们都有上学读书的权力，如果你们的家长不让你们来学校读书了，你就可以说：对不起，国家法律明确保护我们未成年人有接受义务教育的权力，这是我的权力，你们必须保证让我上学。这就是我们知道了如何用法律的武器来捍卫我们自己的权力。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。假如说：放学后，在门口遇到三五个社会上的闲散人员向你们勒索钱财怎么办?我们的同学可以一边机制巧妙的和他们周旋，一边可以掩护其他人脱身，跑回去给老师或是我们派出所报信。老师或者是我们就会很快过去帮助你们的，这不是很好嘛，既惩治了违法犯罪又保护了大家，我们还能在团结斗争中不断成长，不断成熟。
3：掌握基本的求生技巧和安全意识：遇到侵害，学会报警。如果遇到坏人打哪个电话呢：110;如果遇到有同学或家人受伤严重呢120;如果遇到火灾呢、119。那我们打了报警电话又如何正确报案呢:拨通报**码，电话通了以后：是110/120吗,我叫谁谁谁，我在哪个地方遇到了什么事情,将你所看到的情况简明扼要地叙述一遍。说清楚事情发生的时间、地点、为啥发生这个事，什么原因;结果怎么样。这些简单的情况一定要讲清楚，以便于我们的民警或是救援人员迅速准确的找到你、帮助你。同时提醒大家的是报警电话是紧急情况下才使用的，不要随意或是没事了就打报警电话。第二个是要注意交通安全、注意消防安全。交通安全大家都晓得在这里我就不强调了。消防安全特别重要，和我们息息相关，*时我们要做到不玩火、注意野外用火，学会在火灾中逃生，比如说火灾发生后要低着身子，俯身爬行向外逃生，要有秩序的撤离。这些都是我们应该掌握的常识，也是关键时刻救命的稻草。
总之，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年，都要靠你们将来去完成。我们要“尊敬教师，热爱班级，努力为学校和班级做好人好事”。在家孝敬父母，在学校里刻苦读书，要努力学*科学文化知识，树立起远大理想，将来报效祖国。希望你们多学*知识文化，多读书，读好书。一个人只有用知识武装了头脑，将来才能成为社会有用的人。同学们，你们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，希望你们认真学*，遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立志成才，祖国的未来寄托在你们身上。
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家好!每年的12月4日是全国法制宣传日。结合这一重大活动，学校将这一周命名为法制教育宣传周，重点宣传介绍法律知识，目的是让所有的同学能够知法、懂法、守法，做遵纪守法的小公民，并能用法律武器保护自己，使自己和家人幸福快乐的生活。要想做到这一点先要从自身的道德修养说起，《修身立德，完善自己》，就是我今天**下讲话的题目。
同学们都知道：**中央印发的《公民道路建设实施纲要》，把公民基本道德规范集中概括为20个字：家国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。修身立德是完善自我的重要途径和方法，是为人、立身、处世的根本。人常说：玉不琢不成器。一个人不接受道德教育，只有知识而缺少道德修养同样不能成为有用的人才。
一个具备道德修养的人就要慎独。慎就是谨慎，独就是独立。有道德的人，即使在众人看不见的地方也要严于律已。***同志曾说过：一个人在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候不做坏事，这就叫慎独。
在山东省有一座庙，是纪念东汉名医杨震的。为什么要纪念他呢?就是因为杨震是一位严于律已的人。据说有人曾以十两金子向杨震行贿，并说：暮夜无知者。意思是不在光天化日之下谁会知道呢?杨震却讽刺地回答：天知、神知、子知、我知，何谓无知?结果行贿者灰溜溜地离去了。
同学们，当老师不在时，你是否能像老师在场一样严格要求自己?考试时，如果没有老师监考，你能否做到独立思考?在校外时，你能否具有社会公德遵纪守法?这都是一个人道德修养的重要标志。我们要成为具有高尚道德品质和较高思想情操的人，就要注意养成慎独的*惯。
一个有道德的人，就要勿以善小而不为。就是说，不要以为小事不起眼而不去做，大善是小善的积累，大恶是小恶与时间的乘积。千里之堤，溃于蚁穴。*时拿人家一本书，说一次谎话，值日时偷一次懒，以大欺小，趁别人不注意搞一次恶作剧，在崭新的墙上踩几个脚印。这些小事虽小，但体现了这种人道德、情趣的低下。
同学们，我们提倡小善精神，就是要先人后已，尊老爱幼，说话礼貌，行为文明，待人和气。让我们从身边的每一件小事上严格要求自己，不断地完善自己，成为讲公德、守法制，具有高尚道德品格的人。
老师们，同学们：
大家早上好！12月4日是全国法制宣传日。今天我**下讲话的题目是《法制伴我们健康成长》。
我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，你们可曾知道，鸟和鱼也会受到限制的。鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空，可天空有碧空如洗的晴朗天气，也有暴风骤雨风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。
大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的！由于一些未成年人没有加强法律知识的学*，不知法、不懂法，导致*年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，*静时想到法，激动时更不能忘记法，必须时时处处用法律规范来指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家*心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水*以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就可以化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。
国有国法，校有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，从杜绝抄袭作业开始，自觉抵制不良思想，与不良风气作斗争。
同学们，让我们从我做起，从小事做起，学法、知法、守法，依靠法律这把双刃剑，在省武高美丽校园内*安、健康、茁壮的成长……
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天，我很荣幸能站在这里，我**下讲话的题目是“与法牵手，走向明天”。
12月4日是全国法制宣传日，从1986年起，我国**开始普法教育的五年规划。从2001年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日，通过普法宣传教育，提高公民的法律意识，推进社会主义法治国家的进程。
众所周知，中国是礼仪之邦，历经五千年的历史，形成了整套系统的道德准则和礼仪规范。生活在这个文明的国度，我们每个人都有责任秉承中国的优良传统，做一个知法守法的中国人。俗话说，没有规矩不成方圆，法律虽然制约了你的行动，给你带来了许多束缚，但你必须懂得，有它陪伴，你的生活才会井然有序，才能更加美好。而我们作为二十一世纪的新一代，更应该知法守法懂法。
或许有人说：你多虑了吧？我们只是中学生，未成年人，法律离我们还很遥远，我们只要在学校里遵守校纪校规就好了，还要去知道那些法律干嘛？但我想说：同学，你错了，其实法律离我们很*，法律时时刻刻存在我们身边，它规范着我们的生活，我们的行为。而且同学你既然知道自己是一名未成年人，那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护，而你过去的小学生涯，初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过，更有它的大纲《教育法》也维护你学*的权利，纵使你在学校，你也受到了法律的保护和制约。
例如：某同学仗着自己艺高人胆大，去偷同学的钱财，然后去充钱，买虚拟装备，为的是让自己在游戏世界里更加出众，最后越陷越深，越偷越多，其实这行为已经构成了盗窃罪。还有一些同学会因为口角冲突，不能克制自己的情绪，对对方大打出手，致伤，致残，最后被卷进教改所接受教改。
面对这一切的一切，你还敢说法律离我们很远吗？法律很虚无缥缈吗？同学们，一个社会的长治久安，需要法律协助，一个国家的安定团结，需要法律的参与，作为青少年的我们不能做法盲。
通过开展法律教育课，同学们会学到不少法律知识，去面对周围突**况。在我们了解法律知识后，不仅要用法维护自身的利益，更要用法规范自己的行为，不违法，不犯法，对于我们，最重要的是要做到端正自身的行为，把生活的主战场放在学校，而不是社会中，杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶*行为，回归自己善良纯真的本心。
同学们，与法牵手，走向明天，我们的明天定会更加灿烂辉煌！
——法制教育进校园校长讲话稿实用5份
尊敬的各位领导、老师、同学们：
下午好!
各位领导能在百忙中亲临我校，我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对几位领导的到来表示衷心的感谢。为认真贯彻落实党和国家的教育方针和政策，提高同学们思想道德水*和法律素质，让法制进入校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做个学法知法、守法用法的合格小学生，今天我们在这里举行法制教育大会。
老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步**思想，全面落实科学发展观的今天，我们一定要把学生的法制教育工作放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚，法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作的中的新情况、新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同学们，刚才为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他们的讲话是一个法律工作者多年的切身体会，也是关心下一代的深刻总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当做自己的人生警钟，并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学*中深刻体味"要成才先做人，做人须守法"的道理，要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累计而成的，"一失足成千古恨"是我们决不愿看到的。
老师们、同学们，让我们以此次法制教育会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造"学法、知法、守法"的良好氛围;同学们要牢记一条古训："勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中。用法律知识来规范我们的言行，加大警校共建力度，让我们全体师生携起手来，为营造"和谐校园"而共同努力!
最后，让我们再次以热烈的掌声表示对各位领导的衷心感谢!谢谢大家!
老师们、同学们：
刚才我们学校的法制副校长冷有权**给我们上了一堂生动的法制安全教育课，这堂课让我们懂得了要时刻注意安全，一举一动都要想到安全，要时刻牢固树立安全第一的意识。在这里我向大家提几点要求：
一、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗**解散时不要拥挤，推搡。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
二、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时，要看食品是不是变质腐烂有异味，如有问题不得食用；同时注意不要暴饮暴食。
三、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理，严禁将管制刀具、打火机等带进寝室，寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。
四、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天热了不准私自下河洗澡，经过可能会发生泥石流滑坡的危险地带要选择安全路线绕道而行。
六、全体学生要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不吸烟、不喝酒、不打架骂人，不进入网吧及游戏厅。
老师们、同学们，我们每个人都是整个家庭的百分之百，是社会中的唯一，我们每个人的*安健康不仅是个体健康成长的需要，更是关系到个人家庭的幸福团圆，关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大，责任重大，因此我们全体师生要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好学*生活*惯，为共同营造一个优美和谐的学*环境，为共同创建一个*安和谐的玉华中学而不懈努力！
老师们，同学们：
大家上午好！
今天我**下讲话的题目是：增强法制观念，创建*安校园
常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。我们全体同学要知道学法、守法、用法、宣传法的重要性。要知道什么是合法，什么是违法；要知道只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪；要学会合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利，履行应尽的法律义务；还应该鼓励我们身边的人，让他们一起学*和掌握法律知识。
作为当代学生，学*、掌握必要的法律知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。但我们少数同学对校规校纪视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、旷课、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。可能这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之就会成为一种*惯，一种*惯久而久之就会形成一种性格，一种性格久而久之就会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校规校纪，在校外严格遵守法纪法规！
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生，共同建设*安和谐的校园。
同学们！健康现在，才能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时期”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天！
谢谢大家！
同学们、各位老师：
大家好。今天，我们学校召开法制教育大会，是十分必要十分及时的，体现了学校领导对我们下一代的关心，是一次有意义的探索;刚才，学校法制辅导员茹彩军同志给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点意见。
一是对同学们的几点要求。同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!同学们，今天会议的重要性，大家要从个人成长和祖国将来的高度来认识。
二是对在座各位的要求。各位老师、政法部门同志，为青少年提供一个健康有序的成长环境是我们每个人义不容辞的责任。每个人，都要养子女，古人说“幼吾幼，以及人之幼，”希望大家关心青少年健康和社会稳定的角度出发，各司其职，齐抓共管，努力为青少年健康成长提供和谐有序的环境。老师的工作我不再强调，我只代表镇党委、**郑重承诺，将调动一切力量，依法打击青少年当中存在的违法犯罪行为，对学生中有犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取帮助、教育、挽救措施，对学生当中存在的敲诈、勒索、抢劫、盗窃、结伙打架等违法犯罪严打重处，绝不姑息手软。
同学们，我的讲话主要针对各位学生，希望大家结束后对照刚才的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良*气，做懂法、守法的`新时代小公民，也希望学校把这样的活动形成制度，定期开展，不断创新方法，创新载体，使我镇青少年的法制教育轰轰烈烈、扎扎实实，起到实效。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在**下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良*性的话，以后再改正就很难了。*时又不注重学*科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
有的同学其实很聪明，但他不用在学*上，而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们，*时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，大家要怎么办呢？
1、珍惜学*机会。要坚持在校学*，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学*和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的同学，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学*《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学*生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的.人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。谢谢！
——法制教育进校园大学讲话稿（精选5篇）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我**下讲话的题目是《法制，从你我做起》。***同志早就指出：“法法教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊！年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了许多劣迹。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个年龄阶段开始，一步一步不听教育，渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此，我们完全有必要学*有关的法律知识，真正做到懂法、守法，避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我向大家提出几点建议：
1、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学*带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园，及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学*的行为。
2.不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活*惯。
3.不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水*。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
4.穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体，符合中学生的主流文化和大众趋势，在校穿校服。男生不留长发、鬓发，女生不烫发。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位，所谓“富贵不能淫”，即使家里的条件好，也不能“骄奢淫逸”，因为这一切非你个人所创造。求学阶段，要比品德好、比表现好，比心灵美，比学*优，比活动积极，比特长显著，这样比才比出今后自己的实力，才能比出自己的美好未来。
人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而*安、健康、茁壮地成长！
老师们、同学们：
为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展“弘扬宪法精神，争做守法小公民”，为主题的系列宣传活动。今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：
1、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 在践行社会主义核心价值观的今天，任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
老师、同学们：
早上好！
今天，我**下讲话的内容是：安全法制教育
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。
一、学*、掌握法律知识
只有学*法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶；只有学法，才能树立民主的法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益。
有调查表明：中学生中认为法律与我们的生活密切相关的不到10%；认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的*50%。这不能不给我们深刻警示。当学生被敲诈、殴打，他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益，伸张正义，可是，他们都不懂得法律知识，或忍气吞声，或采取极端措施报复，有时糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中学生应该知道的法律知识有：
1、未成年人保护法。
2、治安管理条例的部分内容。
3、教育法中与自己切身相关的条款。
4、一般违法和犯罪的区别。
5、刑法中关于抢劫，偷盗之类的判决规定。
二、约束自己，遵守法律
1、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，要合乎道德规范，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
2、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
3、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
4、胸怀宽阔
因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听**、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们：任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。大家要认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是―班的xxx，今天，我很荣幸能站在这里，我**下讲话的题目是“与法牵手，走向明天”。
12月4日是全国法制宣传日，从1986年起，我国**开始普法教育的五年规划。从2001年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日，通过普法宣传教育，提高公民的法律意识，推进社会主义法治国家的进程。
众所周知，中国是礼仪之邦，历经五千年的历史，形成了整套系统的道德准则和礼仪规范。生活在这个文明的国度，我们每个人都有责任秉承中国的优良传统，做一个知法守法的中国人。俗话说，没有规矩不成方圆，法律虽然制约了你的行动，给你带来了许多束缚，但你必须懂得，有它陪伴，你的生活才会井然有序，才能更加美好。而我们作为二十一世纪的新一代，更应该知法守法懂法。
或许有人说：你多虑了吧？我们只是中学生，未成年人，法律离我们还很遥远，我们只要在学校里遵守校纪校规就好了，还要去知道那些法律干嘛？但我想说：同学，你错了，其实法律离我们很*，法律时时刻刻存在我们身边，它规范着我们的生活，我们的行为。而且同学你既然知道自己是一名未成年人，那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护，而你过去的小学生涯，初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过，更有它的大纲《教育法》也维护你学*的权利，纵使你在学校，你也受到了法律的保护和制约。
例如：某同学仗着自己艺高人胆大，去偷同学的钱财，然后去充钱，买虚拟装备，为的是让自己在游戏世界里更加出众，最后越陷越深，越偷越多，其实这行为已经构成了盗窃罪。还有一些同学会因为口角冲突，不能克制自己的情绪，对对方大打出手，致伤，致残，最后被卷进教改所接受教改。
面对这一切的一切，你还敢说法律离我们很远吗？法律很虚无缥缈吗？同学们，一个社会的长治久安，需要法律协助，一个国家的安定团结，需要法律的参与，作为青少年的我们不能做法盲。
通过开展法律教育课，同学们会学到不少法律知识，去面对周围突**况。在我们了解法律知识后，不仅要用法维护自身的利益，更要用法规范自己的行为，不违法，不犯法，对于我们，最重要的是要做到端正自身的行为，把生活的主战场放在学校，而不是社会中，杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶*行为，回归自我善良纯真的本心。
同学们，与法牵手，走向明天，我们的明天定会更加灿烂辉煌！
各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，
同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为*惯，具体表现在以下几个方面：
1、学**惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学*。具体表现在“怕”上。课前怕预*，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复*功课。学*上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复*，知识无法巩固掌握，学*成绩不理想。
2、学生个人卫生*惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不*衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们**当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学*，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学*中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良*气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！
——法制教育进校园宣传简报合集10篇
为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，新果小学*期组织开展了法制教育宣传活动。
此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次**下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的**下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题” 让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动；上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。
为强化学生法律素质，努力探索学校法制教育的有效途径和方法，不断提高学生综合素质，营造良好、和谐的校园学*、生活环境。20xx年3月18日下午第二节，兴安街道王十里小学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座，本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》，并就学*、生活中发生的'事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的讨论。学生们都受益匪浅，增强了法律意识，增长了法制知识。
众所周知，青少年是祖国的未来和民族的希望，是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的“四有”新人，是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，容易接受新事物、思想非常活跃，但其生理和心理发育尚未成熟，辨别是非观念差，自控能力弱，在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪，对自己的行为往往不计后果，甚至会误入歧途。
通过这次培训学*，使中小学生受到了一次别开生面的法制教育，进一步增强了法制观念和法律意识，加强了纪律教育和养成教育，提高了未成年人的自我保护意识
为增强学生法治纪律观念，提高学生法治意识，营造学生学法、知法、守法、用法、懂法的良好环境，20xx年5月初，南通市唐闸小学开展了法治宣传周系列活动。
在5月9日的升旗仪式上，凌天云老师进行了题为“学法知法守法护法，为你为我为大家”的**下讲话，希望同学们自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。
5月12日我校还特别邀请了南通市崇川区法院唐闸法庭的张法官到校进行了“增强法治意识，营造校园安全，做守法好少年”的主题法治讲座。张法官向同学们讲述了有关《未成年人保护法》和预防校园欺凌的相关知识。
此外，我校多个班级组织学生制作法治、防电信诈骗和防欺凌的手抄报，同学们在完成过程中查阅资料、学*法律知识，同时，他们也表示要做一个遵纪守法的好公民。
各班还以“法治”为主题出了一期黑板报。
通过此次宣传周活动，同学们的法治观念得到了增强，对法律保护有了更深的认识，法治教育工作是一项长期持久的工作，闸小会一直努力下去，为营造和谐的校园而努力!
9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：
1、学*不思进取、精神上空虚、看不健康的'书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不*等。
分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
为增强学生的法律意识，提高他们的自我保护意识，杜绝校园欺凌，营造文明、*安、和谐的校园育人环境，宁阳县伏山镇白马小学开展法治教育系列活动，引导学生扣好人生第一粒安全扣子。
01、利用周一升旗仪式时间，进行“预防校园欺凌”为主题的安全教育，教育学生要做一个有涵养、有智慧的文明小学生！共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园。
02、各班办一期以“预防校园欺凌”为主题的'手抄报。通过图文并茂的手抄报制作过程，让学生了解更多法律知识，懂得学法、守法的重要性。
03、开展法治教育报告会，力求让学生明白：在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，也坚定了学生做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。
04、11月3日下午，召开以“预防校园欺凌”为主题的班会。学校学生成长中心沈传兴老师利用钉钉群进行联播，通过视频、讲解等方式，让学生了解什么是校园欺凌？校园欺凌带来的危害，呼吁同学们拒绝校园暴力，做个健康阳光的小学生。
法者，天下之程式也，万事之仪表也。下一步，伏山镇白马小学将加大校园法治宣传工作力度，持续营造“学法、知法、守法”的良好氛围，护航学生健康成长，营造和谐、健康、法治、文明的校园环境，保护孩子们健康茁壮成长。
我校一直高度重视安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及安全常识，宣传安全理念，培养安全技能。
6月17日，我校四（6）班利用班队课的时间举行了法制安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍法制知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演*。
这次法制教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体在实践中学*安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的.消防安全教育和疏散演*，将安全教育工作系统开展。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的校园。
9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：
1、学*不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不*等。
分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
为了进一步落实学校党委今年德育教育工作主题，进一步加强学生法律意识，20xx年4月27日下午，共青团某某学校学校团委组织学生参观了河南省第三劳教所，通过劳教人员现身说法的形式对全校学生进行法制教育。
首先，学校、劳教所干警组织学生参观了劳教人员部分生活、学*设施，通过参观，同学们对劳教人员的生活、学*有了初步的认识。其次，学校、劳教所干警组织学生在劳教所礼堂举行了现身说法报告会，报告会由教育科张**为全校师生做法制报告。我校副**侯银业、工会**程保国、校团委**唐少红、保卫科长申东营、学生科科长张军政、全体学生及班主任参加了会议。会议由校团委唐少红**主持。会上，劳教所教育科张**为学生上了一堂生动的法制教育课。李队长通过一些具体案例，讲解了劳教人员的犯罪根源：不学法、不懂法、不守法以致心理上的失衡导致了行动上的偏差，使自己付出惨重的`代价，受到了法律的严惩。此外，劳改所还安排了4名劳教人员讲述了自己的亲身经历，通过现身说法说明他们只因不懂法、逞一时之快而走向犯罪深渊的历程。讲述中他们解剖自己痛苦，忏悔罪恶，更渴望期盼争取新生。现身说法过程中，劳教人员讲到悔恨处留下了痛苦的眼泪；同学们也对学法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的认识。再次，晚自*的时候，学校团委组织全校班级统一进行了法制教育主题班会，针对下午的报告会和同学们生活中遇到的问题结合实际进行深入探讨、总结，巩固法制报告会成果。
通过这次法制报告会系列活动为全体学生上了重要的一课，让学生*距离感受行为偏差与犯罪的界限，明白勿以恶小而为之的道理，促进学生养成良好的行为*惯。通过现身说法使青少年懂法、知法、守法，让他们在今后的生活中好好学*，珍惜自由。
为增强学生的法律意识，提高他们的自己保护意识，杜绝校园欺凌，营造文明、*安、和谐的校园育人环境，宁阳县伏山镇白马小学开展法治教育系列活动，引导学生扣好人生第一粒安全扣子。
01、利用周一升旗仪式时间，进行“预防校园欺凌”为主题的安全教育，教育学生要做一个有涵养、有智慧的文明小学生！共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园。
02、各班办一期以“预防校园欺凌”为主题的手抄报。通过图文并茂的.手抄报制作过程，让学生了解更多法律知识，懂得学法、守法的重要性。
03、开展法治教育报告会，力求让学生明白：在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，也坚定了学生做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。
04、11月3日下午，召开以“预防校园欺凌”为主题的班会。学校学生成长中心沈传兴老师利用钉钉群进行联播，通过视频、讲解等方式，让学生了解什么是校园欺凌？校园欺凌带来的危害，呼吁同学们拒绝校园暴力，做个健康阳光的小学生。
法者，天下之程式也，万事之仪表也。下一步，伏山镇白马小学将加大校园法治宣传工作力度，持续营造“学法、知法、守法”的良好氛围，护航学生健康成长，营造和谐、健康、法治、文明的校园环境，保护孩子们健康茁壮成长。
*日，县幼儿园以“12·4”全国法制宣传日活动为契机，紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题，开展了极具幼儿特色和丰富的法制宣传教育活动。
宣传教育活动中，为培育幼儿从小崇尚法制，养成自觉遵纪守法的良好行为*惯，组织幼儿观看了《为了明天》、《救赎》两部法制宣传教育片和普法微电影《烦噪》，并于20xx年12月9日上午利用**下讲话向幼儿作了题为《做一个遵纪守法的小公民》主题教育活动。另外，大中小班还充分发挥课堂教学在法制教育中的主渠道作用，以主题班会、案例分析、宣讲法制小故事、开展法制绘画比赛、发放法制宣传画册等幼儿喜闻乐见的形式大力开展法制宣传教育活动，大大提高了法制宣传教育的针对性和实效性。
在做好幼儿法制宣传教育的同时，为进一步提高教职工学法、知法、懂法、用法、守法、护法和依法执教能力，在教职工中集中开展了以宪法为核心的法制宣传教育活动，组织学*了《宪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法律法规文献以及***、十八届三中全会精神。在此基础上，组织教职工积极参与“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动和“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。
活动的开展，提高了教职工的法律意识和法律素质，激发了幼儿学法、懂法、守法的的热情，为创建*安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活，健康成长奠定了坚实的法制基础。
——法制教育进校园精彩讲话稿优选【五】份
各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，
同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为*惯，具体表现在以下几个方面：
1、学**惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学*。具体表现在“怕”上。课前怕预*，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复*功课。学*上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复*，知识无法巩固掌握，学*成绩不理想。
2、学生个人卫生*惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的.学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不*衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们**当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
要从小专心致志学*，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学*中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良*气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！
老师们，同学们：
大家早上好！12月4日是全国法制宣传日。今天我**下讲话的题目是《法制伴我们健康成长》。
我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，你们可曾知道，鸟和鱼也会受到限制的。鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空，可天空有碧空如洗的晴朗天气，也有暴风骤雨风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。
大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的！由于一些未成年人没有加强法律知识的学*，不知法、不懂法，导致*年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，*静时想到法，激动时更不能忘记法，必须时时处处用法律规范来指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家*心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水*以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就可以化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。
国有国法，校有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，从杜绝抄袭作业开始，自觉抵制不良思想，与不良风气作斗争。
同学们，让我们从我做起，从小事做起，学法、知法、守法，依靠法律这把双刃剑，在省武高美丽校园内*安、健康、茁壮的成长……
各位老师，同学们：
今天我们在此召开法制教育现场会会，邀请了派出所的同志来给我们讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课，使我们获益匪浅，让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！
当前，我国正逐步走向法治社会，各项法律法规正逐步建立健全，学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。刚才，我们从各位领导的讲话以及犯人们的忏悔中已经清楚地认识到，守法与犯法其实只在一线之间，在特定情况下，具备基本的法律常识，运用法律常识去指导自己言行往往能获得法律的保护，维护自己的合法权益，拯救自己；而对法律一无所知的法盲则会不知所从、一味蛮干，不可避免地走向犯罪的深渊。
人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由，失去自由、身陷囹圄时才知道法律的无情和自由的宝贵。认真分析刚才两名青年的忏悔，我们发现，他们也有过美好的学生时代，他们也不是生来就是坏孩子，他们原来也曾是优秀的好学生，但是他们不严格要求，结交了社会上一些不三不四的朋友，贪图一时的享受，沾染上了一些坏*惯，逐步从一名优秀的学生沦为失足青年，可以说致使他们走向犯罪的不是别人而是他们自己，是他们自己首先放弃了对法律知识的学*，放弃了对自己的严格要求，放弃了对自由和人生的正确追求，也就放弃了自己，教训是发人深省的。
无知的人最可怕，无知才会妄为，无知才会导致悲剧，法制观念淡薄，好逸恶劳，贪图享受，以身试法，最终必将受到法律的严惩。据统计，当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24。38%，而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35。15%，这一数字令人怵目惊心，惶恐难安。目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学*机会，不严格要求自己，存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此，我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。
学校本着“对学生的终生幸福负责”的教育理念，有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境，同时对同学们提出如下要求：
（一）掌握基本法律知识，依法保护自身权益
英国著名思想家温斯坦莱说过：”假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学*法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。如今法律在一个人的生活中已显得越来越重要。不懂法律知识的人叫做”法盲”，法盲在生活中容易吃亏，在工作中容易碰壁。一个人必须先懂得一些法律的基本知
识，才能将法律作为武器来保护自己。如今获取法律知识的途径很多：可以学*专业的法律书籍，可以阅读报刊上的评案说法，可以收看电视的法治节目，也可以直接向法律专业人士咨询。只要你是个有心人，学*一点法律知识并不困难。你们都是高中的学生，主要任务是学*书本上的知识，不可能在这个阶段学*所有的法律知识。但是作为青少年，知道自己享有哪些权利，当自己的合法权益受到侵害时，你知道怎样去维护它，这些还是非常必要的。
另一方面，高中生处在一个特殊的成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要珍惜花样年华，加强自我保护意识。学*掌握自护知识，是生存和发展的基本功，有助于迈好人生的第一步，有助于增强与违法犯罪作斗争的信心和勇气。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具备防范犯罪的意识和能力。青少年只有学会了自护，才能在犯罪侵害发生时，保持清醒的头脑，做到临危不惧，运用有效的防卫手段，敢于和善于与犯罪行为作斗争。
（二）坚决摈弃不良*惯，做遵规守法好学生
一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。在越来越多的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生啊！
青少年充满朝气，思维活跃，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良*气。古人云：”立身成败，在于所染。染苍则苍，当黑则黑”。青少年就是这么一个易染的群体，青少年一旦染上恶劣*性，人生观和品德就会向坏的方面发展，到头来只有走向变质和堕落，成为社会的渣滓。因此，拒邪恶，永不沾，抵制各种不良*气，应该是我们青少年共同的严肃课题。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；”不以规矩，无以成方元圆”。英国著名文学莎士比亚说过：”纪律是达到一切雄图的阶梯”。我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一”阶梯”，做遵守纪律的模范，将遵守纪律的道德观念落在行动上，从日常生活重的小事做起。希望全体同学以他们为诫，洁身自好，严格要求，追求健康高尚的生活，正视自己的不足，勇于改正自己的缺点，为自己的一生奠定良好的基矗
目前，我国已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的历史阶段。
我宣布：20XX—20XX年度青少年法制教育系列活动，正式启动！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我**下讲话的题目是《当文明生做守法公民》
同学们：当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。我倡议同学们做到：
1、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，要合乎道德规范，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
2、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
3、胸怀宽阔
因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听**、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！青少年是国家的希望和未来，你们的知识和素质关系到国家的繁荣与稳定，更关系到实现中华民族伟大复兴的大业。梁启超曾在《少年中国说》中讲到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”希望你们从小立大志，下苦功，将来干大事。
镇领导不仅时刻关心着同学们的学*情况，也时刻牵挂着同学们综合素质的培养。今天，在镇领导的精心组织和安排下，我们齐聚一堂，开展一次法制讲座活动。***同志曾经指出：“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。”结合我本人多年的工作实践，我认为开展这样一个活动很有必要，也非常及时。希望通过今天的这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，从小树立“学法、懂法、守法”的意识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。今天，我主要讲三个问题：
一、未成年人为什么要学*法律知识
*年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，这给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。这都是*时不学法、不懂法造成的恶果。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。例如：有的个别家长让自己正在接受义务教育的子女辍学，作为学生，你遇到这种情况怎么办？如果你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。再比如：某家养的狗咬伤了路过的学生怎么办？如果你学*了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
二、小学生应当学*哪些法律常识
作为在校学生，你们的年龄基本都介于8至13周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗*衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成就。相反“一失足便成千古恨”！走错了一步也许会贻误终身。鉴于你们年龄还小，知识还不够完备，只需要了解并掌握以下几点与你们日常生活密切相关的法律常识：
（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学*《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
（二）14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理处罚条例》第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意**、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以减免或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由**收容教养。
（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆。《通路交通安全法》还规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全：
①头部、手不要伸出车窗外；
②上、下车不要拥挤；
③不要强行搭乘机动车；
④乘车时不要向车外乱扔东西。
⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全：
①靠右侧靠边行走；
②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；
③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！
④不要向过往车辆抛杂物……
最重要的还是需要同学们积极学*《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学*生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范
（一）、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。
实践证明青少年学生一旦养成了种种不良*性后要矫正过来是很不容易的，需要花费很大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活和学*中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好的*惯，不断加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
（二）、树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的学生，因父母离异无人管教学*成绩越来越差，他就自暴自弃，成天泡在网吧里上网玩游戏，并结识了刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进临牢，被判处七年徒刑。
（三）、增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
（四）、加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。对于这一点，我给同学们举个案例，这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用，一天住在城郊的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人不在家，我就跟着她，待她打开门后我就冲进去抢点东西。于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进屋的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨叫娟娟去开门，她立即打110报警。在娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某翻东西时，由于张阿姨报了警，**人员及时赶到将王某抓获。
总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人*等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，到时候后悔就晚了。在学校，大家要多学*一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为*惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。”
最后祝同学们学*进步，天天向上。祝老师们工作顺利，万事如意。祝领导们事业蒸蒸日上，前程似锦。我的演讲完毕，谢谢大家！
——学校法制教育讲座讲话稿(精选五篇)
老师们，同学们：
今天我**下讲话的题目是：增强法制观念，创建*安校园。
常言道：没有规矩不成方圆。国无法不治，民无法不立。我们全体同学要知道学法、守法、用法、宣传法的重要性。要知道什么是合法，什么是违法；要知道只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪；要学会合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利，履行应尽的法律义务；还应该鼓励我们身边的人，让他们一起学*和掌握法律知识。
作为当代中学生，学*、掌握必要的法律知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。但我们极少数同学对校规校纪视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、旷课、为一点小事结伙打架等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。可能这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之就会成为一种*惯，一种*惯久而久之就会形成一种性格，一种性格久而久之就会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校规校纪，在校外严格遵守法纪法规！
以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格中学生，共同建设*安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品，强化传染病防控意识，做到勤洗手、喝开水、常通风、晒衣被、不扎堆
（2）注意消防安全，要提高用电用气防火的安全意识；
（3）注意交通安全。同学们过马路时要严格遵守交通规则，不闯红灯；上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐；
（4）注意运动安全。随着阳光体育活动的开展，希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤；
（5）禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍或下水游泳，见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警（110），避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。等等。
同学们！健康现在，才能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的黄金时期，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我**下讲话的题目是《遵纪守法做最好的自己》。
英国着名文学家莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图的阶梯”。每一位同学要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的模范，将遵守纪律的道德观念落在行动上，融到素质中，从生活中的小事做起。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：
首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次、要提高自身的纪律和法制观念，用纪律和法律标准约束自己，要学法、懂法，继而守法。先从《中小学生守则》和《小学生行为规范》入手，通过《守则》和《规范》的学*，养成良好的守纪*惯，每个学生能对照、会执行，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。通过政治课的学*，要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制，增强法制常识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
第三、要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结。少数存在违纪现象的同学，要及时纠正错误行为。提倡同学之间互相学*、互相补充、互相理解，善于换位思考，积极营造浓厚的团结氛围。
第四，学校是我们大家共同学*生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任或学校，防止事态进一步发展。在各班级集体中，要积极开展主题班会展开大讨论，宏扬正气，坚决与歪风邪气作斗争，营造一个和谐、团结、健康的学*氛围。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在践行社会主义核心价值观的今天，任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
您们好！
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。我想那些少年犯们走上这条不归路的，一定很后悔而且为失去自由而无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们――这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。
听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学*法律，多形式组织未成年人学*新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖**，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们**对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是四年级二班的.xx，我今天演讲的题目是《遵守交通规则，提高安全意识》。
同学们，你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧，那是在她们上学的路上，被一辆摩托车撞倒，险些生命不保，其中一位女生至今还没完全康复。
我想，在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧！那是幼儿园一个5岁的小男孩，在过马路时，被飞奔而来的三轮车撞飞，一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸，让他的父母悲痛欲绝。那触目惊心的场景，至今还历历在目；
那撕心裂肺的哭喊声，至今还回荡在宽坪的上空；
那用血换来的教训，应该让所有人惊醒！
这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，提高安全意识。倘若没有了生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命只有一次，作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要认真学*交通安全法律法规，遵守交通规则，加强安全意识。当你徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
当你要穿过马路时，请多一份谦让和耐心，绝不贪一时之快，横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”，它不仅仅是几句儿歌，还是我们的行为准则。
如果说生命是花，那么安全就是绿叶；
如果说生命是画，那么安全就是笔；
如果说生命是河流，那么安全就是护堤。没有了安全，生命就会摔跤，没有了安全，就没有幸福可言；
没有了安全，未来一切都是空谈！
同学们，请遵守交通规则，提高安全意识。只有这样，你才能拥有健康，拥有幸福，拥有未来，拥有生命！
谢谢大家！我的演讲结束。
同学们：
这天，很荣幸和大家共同学*和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范潜力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等。各方面应注意和应了解的问题：
一、从小养成良好*惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎样样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学*法律，增强是非决定潜力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为*惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
我明白有的同学其实很聪明，但他不用在学*上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们*时必须要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的潜力有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们*时必须要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢，在那里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良*性的话，以后再改正就很难了，*时又不注重学*科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
二、学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎样办呢？我们要冷静机智，要增强是非决定潜力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变潜力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警；
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也能够向**机关或者**主管部门报告。此外，学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要明白报复伤人也是违法的，也会受到处罚。
三、预防未成年人犯罪，从身边做起。
最重要的还是需要我们自己用心学*《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学*生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点推荐：
1、珍惜学*机会。要坚持在校学*。自觉理解家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别潜力。不要学*和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，个性是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
——法制进校园校长精彩讲话稿范文五份
各位领导、各位教师、全体同学们：
大家好！
今天在我校召开法制教育现场会，邀请了派出所的领导，我们的法制校长来给我们讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课，这将会使我们获益匪浅，让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！前段时间，我们学校周边常有一些社会青年和外校学生逗留、滋事、殴打我在校学生，甚至非正常进入我校，并向住宿生索要钱物，学校值班人员及时制止并迅速与派出所取得联系才未引起严重后果，事后派出所机构对几起不法事件及时有效地进行了严厉打击和依法处罚，还给学校一个安静的教育环境，我们感谢派出所领导对我校安全工作的大力支持，感谢派出所民警对我校安全工作的无私奉献。
目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学*机会，不严格要求自己，不懂得感恩社会、感恩父母、感恩老师。存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。有的还和一些品德差、影响坏社会青年来往频繁，蠢蠢欲动。在此，我奉劝并告诫这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。
学校政教处的工作中心就是加强对学生的思想教育，规范学生的行为*惯，处理学生的违纪情况。政教处将会密切配合派出所加大力度处理来自校内外严重影响教学秩序的不利因素，努力保证全体师生有一个安静安全的工作和学*环境。
最后希望派出所领导、法制校长，能全方位、多角度地对我校师生进行法制宣传教育，加大对我校及学校周边治安情况的监控力度，同时，通过这次法制教育要求各年级、各班利用班会时间举行“法律在我心中”主题班会，教育学生认真学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、以及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律条文，使我校学生能学法、懂法、守法、不违法、不犯法；知法、用法、用法律武器保护自己不受侵害。努力构建我校成为一个文明、守纪，法制、和谐的校园。
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是五年级四班的任菁羽。今天，我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和*和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学*它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
同志们、同学们：
大家好！在这万物复苏、生机盎然的春日里，我们在这里隆重举行“法治进校园”巡讲活动启动仪式，这是我市深入开展“七五”普法教育、推进依法治市的重要举措，对于增强青少年自律自护能力具有十分重要的意义。
当前，青少年违法犯罪问题仍然比较突出，青少年团伙犯罪和有组织的犯罪增多，暴力化程度加剧，犯罪年龄也向低龄化发展，这些问题已引起全社会的高度关注。应当说，青少年违法犯罪的原因是多方面的，不学法、不懂法，法治观念淡薄就是一个重要原因。为此，在“七五”普法期间，我们要进一步深化“法治进校园”巡讲活动，不断增强青少年法治观念，全面提高青少年法律意识，切实推动法治宣传教育工作再上新台阶。下面，我对巡讲活动的开展提出几点希望和建议：
一是夯实主要阵地，发挥校园法治宣传作用。学校是开展青少年法治宣传教育工作的重要阵地，课堂教学是法治教育的主渠道。教育部门要以此次巡讲活动为契机，密切联系巡讲内容，充分发挥课堂教学的主渠道作用，以班级为单位，利用品德课、思想政治课等课程，有计划地对在校学生进行法治教育，努力实现学校法治教育的系统化科学化。同时，积极开辟“第二课堂”，利用主题班会、专题讲座、知识竞赛、法律征文演讲比赛等多种形式，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动，提高学生参与度，确保法治教育取得实实在在的成效。
二是结合主要优势，突出巡讲活动宣传重点。希望检察机关能够发挥掌握大量案例的特点，结合教育部门在教育学、心理学的优势，以案释法，采取符合学生心理特点的多种形式，广泛调动学生积极性，使其入耳入脑入心。同时，可以根据年龄阶段的不同分别确定巡讲内容，重点提升低龄学生的安全防范知识，对初、高中生重点讲解法律常识、加强警示教育，因材施教的开展好此次巡讲活动。
三是强化学*引领，切实做到学法守法用法。希望广大青少年能够利用好这次来之不易的学*机会，积极参加巡讲活动以及学校组织的相关法治宣传活动，遵守纪律、认真学*，在学*生活中坚持守法，学会运用法律知识提高自我防范意识、保护自己合法权益，并且在此基础上做到自重、自律、自强、自爱，走好人生的每一步，努力创造属于自己的美好未来。
最后，预祝“法治进校园”巡讲活动取得圆满成功。
老师们，同学们：
大家好!
安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖;生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，*均每天有40多起案件。
童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥!因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第13个“全国中小学生安全教育日”，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗?开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，如果是你，可曾想过如何保护自己?!在日常生活中，若与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧!
谢谢大家!
尊敬的老师同学们：
大家好！
法制是人类走出愚昧进入现化文明的创造物。健全的法制对国家的经济强大有着巨大的反哺作用。我们作为新时代的高中生热情奔放、充满理想、思想活跃、不拘俗套，绝大多数同学基本上都要到了具有法定行为责任能力的年龄，都已懂得学*履行自己的义务，同时依法维护自己的正当权利。但是我们在有自主选择行为的权利同时，又不能忽视我们成长的客观规律，即对外界的感受与认知需要一个过程，在未深刻透悉这个世界的时候，难免出现认知上的偏差和行为上的无意识性。因此我们必须学会为自己的行为负责，我们也只有在学会对自己的行为负责、学会自律的同时才能学会对他人负责，对社会负责。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，没有了法制我们的生活将无法正常的运行。举个再简单不过的例子，当我们在过马路的时候，有没有严格遵守交通法规呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但却维护了正常的社会秩序而且对我们的生命安全也起到了保护作用，也能充分体现公民的素质和道德修养。
我们大家知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束我们的行为，同时也可以保护我们的合法权益不受侵害，是我们的保护伞和维护合法权益武器。所以我们从遵守学校的纪律做起，认真学*法律，增强法制意识，认真学*、贯彻和执行《学生手册》中的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，学会用法律武器保护自己，规范自己的行为。
我的讲话完了，谢谢大家。
