各位老师、各位同学：
大家早上好!
今天，我的**下讲话主题是《树立环保意识，让生活更美好》。
三月，是春意盎然的时节;三月，是孕育希望的日子。三月十二日，我们将迎来我国一年一度的植树节。
植树，这是中华民族的传统美德。
在*历史上，留下了许多文人骚客创作的关于树木的佳句。“最是一年春光好，绝胜烟柳满皇都”“杨柳东风树，青青夹御河”，有树，所以我们满目苍翠，有树，所以我们健康怡然。
植树，这是世界性的环保活动。
在东欧，在法国巴黎有这样一个*俗：婴儿出生要栽一棵“理想树”，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中*均栽活6棵树。人人栽，年年栽，代代栽，栽出的是点点新绿，栽出的是片片生机，栽出的是不断扩大的生存空间，栽出的是一个国家、一个民族的风俗*惯。
据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;印度称为“全国植树节”;加拿大称为“森林周”。
植树，与环保息息相关，却也只是环保道路上前进的一小步。
要保护环境，我们得具有环保意识。可又有多少人知道树叶燃烧时会产生致癌物呢?据有关环保专家介绍，树叶焚烧后主要生成二氧化碳、汞、镉、铅和部分氮的氧化物。而实际生活中焚烧落叶时往往会夹杂许多生活垃圾，这些垃圾燃烧时会释放有害的污染气体，如二氧化硫、二恶英等有毒气体。缺乏环保知识，使得我们在高呼保护环境的同时又在无意中无情地破坏着环境。要培养自我的环保意识，我们高中生应珍惜学校学*机会，尤其是对与环境联系密切的地理、化学、生物等学科知识的学*，用科学知识武装我们的头脑。
要保护环境，我们得行动起来。每次洗完手，别匆匆忙忙走掉，一定要确认水龙头已经关紧后再离开。不同时开着不用的电器：看电视时，关掉电脑或收音机;听音乐时，别让电视和电脑等在一旁空开着耗电。在校园、学校教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗。和父母外出吃饭时，建议他们点菜饭不要过多，以免浪费。
如今，我们学校正在推行班级垃圾袋装化和拒绝熟食进教学区的活动。希望各班每天坚持将垃圾袋装后，派专人负责倾倒至教学楼一楼东侧的垃圾房，也请我们的每位同学不要将熟食带进教学区，这样不仅有利于我们自身的健康，也有利于保证学校环境卫生。
其实，建设环保事业并不一定是让我们每个人去做什么惊天动地的事情，这是一个“人人参与，从我做起”的全民工程。当我们每个人都尽其所能去关注环保事业并身体力行时，环境的现状就会有极大的改观，我们的家园就会更加美好!
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我**下演讲的题目是：《三月，我们受益匪浅》。
三月，是学*雷锋月，我校也开展了一系列活动，使大家收获了许多。一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以*凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。那么，究竟什么是“雷锋精神”呢?让我来告诉你“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神…其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。
三月，我们向雷锋叔叔学*，会收获许多，那么在今后漫长的岁月里，我们就要成为另一个“活雷锋"?。同学们，让我们来反思一下，在学*中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信，生活中你是否主动关心过身边地拾起地上的果皮纸屑，是否积极地爱护校园的公共设施呢?你是否在帮助别人的过程中看到别人的笑脸，收获无限的欢乐呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
作为社会主义事业的建设者和接班人，我们应该向雷锋叔叔学*，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学*，你就是一个爱学*为-的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子…三八妇女节，你是否送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。所有的这些都是学雷锋的具体表现，都会让我们受益匪浅。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”在这个受益匪浅的三月，让我们牢记雷锋的名言，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学*、工作中自觉实践雷锋精神，做一个新时代的“小雷锋”!
我的讲话完毕，谢谢大家!
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
开学一个星期，同学们已经陆续的进入到了较好的学*状态，行为*惯方面也在老师们的见证下朝着好的方向发展，这些值得我们欣喜。 但是，第一周我们发现同学们在校门口吃早餐的现象很普遍，这可不是一个好现象。在校门口吃早餐不仅不卫生、不营养、不健康，而且对大家健康饮食*惯的养成也是不利的。
一般我们都是强调早餐要营养，午餐和晚餐要吃饱，可见早餐的营养性是多么的重要，如果早餐营养不够就会很容易造成青少年出现低血糖的症状。 我们青少年的营养早餐食谱需要按照"五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配"的基本原则，每份营养尽可能达到合理营养和*衡膳食的要求。 每份营养早餐应由肉奶蛋类、面点类、蔬菜类等三部分组成，最好在餐后加一份瓜果以补充维生素。
我们希望同学们能够尽量在家里吃家人准备的营养早餐，如果条件不允许，最好是在早餐店吃完，不要边走边吃，也不要校门口吃早餐。
——三月份升旗仪式主题讲话 (菁华3篇)
各位老师、各位同学：
大家早上好!
今天，我的**下讲话主题是《树立环保意识，让生活更美好》。
三月，是春意盎然的时节;三月，是孕育希望的日子。三月十二日，我们将迎来我国一年一度的植树节。
植树，这是中华民族的传统美德。
在*历史上，留下了许多文人骚客创作的关于树木的佳句。“最是一年春光好，绝胜烟柳满皇都”“杨柳东风树，青青夹御河”，有树，所以我们满目苍翠，有树，所以我们健康怡然。
植树，这是世界性的环保活动。
在东欧，在法国巴黎有这样一个*俗：婴儿出生要栽一棵“理想树”，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中*均栽活6棵树。人人栽，年年栽，代代栽，栽出的是点点新绿，栽出的是片片生机，栽出的是不断扩大的生存空间，栽出的是一个国家、一个民族的风俗*惯。
据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;印度称为“全国植树节”;加拿大称为“森林周”。
植树，与环保息息相关，却也只是环保道路上前进的一小步。
要保护环境，我们得具有环保意识。可又有多少人知道树叶燃烧时会产生致癌物呢?据有关环保专家介绍，树叶焚烧后主要生成二氧化碳、汞、镉、铅和部分氮的氧化物。而实际生活中焚烧落叶时往往会夹杂许多生活垃圾，这些垃圾燃烧时会释放有害的污染气体，如二氧化硫、二恶英等有毒气体。缺乏环保知识，使得我们在高呼保护环境的同时又在无意中无情地破坏着环境。要培养自我的环保意识，我们高中生应珍惜学校学*机会，尤其是对与环境联系密切的地理、化学、生物等学科知识的学*，用科学知识武装我们的头脑。
要保护环境，我们得行动起来。每次洗完手，别匆匆忙忙走掉，一定要确认水龙头已经关紧后再离开。不同时开着不用的电器：看电视时，关掉电脑或收音机;听音乐时，别让电视和电脑等在一旁空开着耗电。在校园、学校教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗。和父母外出吃饭时，建议他们点菜饭不要过多，以免浪费。
如今，我们学校正在推行班级垃圾袋装化和拒绝熟食进教学区的活动。希望各班每天坚持将垃圾袋装后，派专人负责倾倒至教学楼一楼东侧的垃圾房，也请我们的每位同学不要将熟食带进教学区，这样不仅有利于我们自身的健康，也有利于保证学校环境卫生。
其实，建设环保事业并不一定是让我们每个人去做什么惊天动地的事情，这是一个“人人参与，从我做起”的全民工程。当我们每个人都尽其所能去关注环保事业并身体力行时，环境的现状就会有极大的改观，我们的家园就会更加美好!
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我**下演讲的题目是：《三月，我们受益匪浅》。
三月，是学*雷锋月，我校也开展了一系列活动，使大家收获了许多。一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以*凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。那么，究竟什么是“雷锋精神”呢?让我来告诉你“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神…其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。
三月，我们向雷锋叔叔学*，会收获许多，那么在今后漫长的岁月里，我们就要成为另一个“活雷锋"?。同学们，让我们来反思一下，在学*中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信，生活中你是否主动关心过身边地拾起地上的果皮纸屑，是否积极地爱护校园的公共设施呢?你是否在帮助别人的过程中看到别人的笑脸，收获无限的欢乐呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
作为社会主义事业的建设者和接班人，我们应该向雷锋叔叔学*，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学*，你就是一个爱学*为-的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子…三八妇女节，你是否送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。所有的这些都是学雷锋的具体表现，都会让我们受益匪浅。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”在这个受益匪浅的三月，让我们牢记雷锋的名言，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学*、工作中自觉实践雷锋精神，做一个新时代的“小雷锋”!
我的讲话完毕，谢谢大家!
老师们，同学们：
大家早上好！
何为友善？友善，就是指人与人之间亲*和睦，互相帮助和互相理解。正所谓“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和别人像兄弟一样，才可以受到别人的尊敬和爱戴。我想，战国时期，“将相和”的故事大家一定耳熟能详。正是蔺相如的友善，最终感化了廉颇，共同辅佐赵国免受刀兵之苦。
同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学*的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的`意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考"；关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学*环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。
——三月份升旗仪式上的演讲稿 (菁华5篇)
老师们，同学们：
早上好！今天演讲的主题是——《把绿色留住》。
春天的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来。春天是一个多么美好的季节啊。描写春天的诗太多了，比如“春天是一年的计划”，“二月草长莺飞”，“春天鸭子的先知”，“春天来了，河水绿得像蓝色一样”，“美丽的时候总是春天”……多有诗意啊！
明天，3月12日，是一年一度的全国植树节。在这个美丽的春天，你种过树吗？你开始行动了吗？
众所周知，我们学校是一所绿色学校和花园学校。在春风的照耀下，不知不觉间，校园里的玉兰花悄悄地流露出芬芳；春雨的滋润下，静静的，校园里的小草偷偷探出了它的小脑袋……我们都有一间干净整洁的教室，里面堆满了厚厚的书香。一些班级植物角已经有绿色的植物伸展它们的枝叶，在春天炫耀它们的骄傲。你想想，在书的声音里闻到花草的清香，是多么惬意啊！
同学们，作为美丽校园中的一员，我们应该更好地把绿色留住，让春天常驻。为了创设一个更加愉悦、和谐的校园环境，为班级、为校园、为祖国大地增绿添彩，我们可以做的一定有很多很多。
谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！
今天，我演讲的题目是《绿色希望》。
在人类21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草，增加绿色植被，因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日，是*的植树节，让我们把口号落实行动，让绿色染绿校园。只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
爱护花草树木就是爱惜生命。地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。但是，随着地球环境的恶化，诸如高血压、冠心病、糖尿病、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，也就是回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。爱护花草树木还是一种传统，爱树的核心就是在东欧，在法国巴黎有这样一个*俗：婴儿出生要栽一棵。
同学们，我校是绿色学校，校内的花草树木种类很多，它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学*环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
拥有了好的环境，才能创造出美好的未来！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天是一年一度的植树节，在这科学高速发展的今天，物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的“高质量”生活，许多人在物质，私欲面前做这一件件愚蠢的事――乱砍滥伐，破化水源，浪费石油，人们*乎掠夺性地开发，破坏了生态*衡，使一些地方长期干旱无雨，一些地方却洪水泛滥。酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴越来越频繁的的出现，一次又一次的向我们敲响了警钟。
我无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林。但我们可以节约每一张纸；可以抑制自己更换家具的欲望；可以节省使用一次性筷子；正是这微不足道的一点贡献，便可换来生活环境的和谐，人与自然的融洽。
直到现在，还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天，这不是对环境的一种不重视吗？！为什么还有那么多人再随意伐树，使我们的环境受到严重的威胁。如果环境不是最重要的，那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节？希望所有破坏过环境的人都用心想一想。人类的家园不是你一个人的，而是属于一切生物的！难道人类都是冷漠的吗？难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗？答案是否定的。保护环境靠大家，如果人们多付出些，相信大自然也会给予我们美好的回报。
人之初，性本善，我坚信，每一个人都曾拥有一颗纯洁的心，只不过是被物质私欲所迷惑了。只要敢于接开虚伪的面纱，去掉私欲的邪恶心灵，那么一个真正完美的生活，真正完美的世界，离我们还远吗？
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是一年级四班的杨姝，我演讲的题目是学*雷锋好榜样。
同学们，你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界**静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民*的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！
同学们，在这960万*方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫——雷锋。
雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见路边的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一干就是好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"这就是雷锋。
他"偷"着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子"，雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。
雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。
各位同学老师们：
伴随着春姑娘轻柔的脚步，我们走进三月。春光明媚的三月是万象更新的季节，听百鸟齐鸣，看百花齐放，沐浴在温暖的春风里，我们感受着万物复苏的清新气息。在这温暖的季节，在这阳光明媚的时刻，我却想给大家念一首让人心凉的诗：这是一个小学生在《*环境报》上发表的一首题为《邮展》的诗歌，诗中这样写道：节日到了，老师让我们举行邮展，叫爸爸妈妈来参观/我想展出威武的老虎/老虎正面临全体灭亡/我想展出绿色的森林/一片片森林正变成一片片木桩/我想展出美丽动人的海滩/海滩上飘来了垃圾和油浆/我想展出生气勃勃的春天/春天里的汽油味已经代替她的花香/我想展出清澈的山涧/但是爸爸妈妈们，你们还记得清澈是啥模样/……/于是，我展出了我所有的邮票/然后，一笔一笔用力写上：美丽的地球我们的家/我们都要保护她。
我亲爱的同学们，听了这首诗，你们的内心是否有所触动呢?当你们惬意地享受着浓浓绿意时，你们可曾知道?我们国家的森林覆盖率仅为百分之十三，城市人均公共绿地面积仅为6.52*方米。而且我国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的五分之一，人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的八分之一。日常生活中，人们希望食用安全、营养、无公害的绿色食品，住绿色环境。人们向往原野，崇尚绿色，在阳台上养一盆花，在室内挂一幅风景画，万般无赖也要在天花板上吊一篮绿色假葡萄，这是人们追求绿色环境的表现形式。我们都喜欢去享受绿色环境，但我们，或者说“你“，有为营造绿色环境做过一些贡献吗?动过手吗?在这里，我向大家介绍一位执著植树的绿色斗士——她的名字叫马塔伊。30多年来，她领导的环保组织“绿带运动“在非洲种下了3000多万棵树，为此她蹲过监狱，挨过打，流过血，有人将她比作一棵面对严冬酷暑，不屈不挠的树，她因此获得诺贝尔和*奖的殊荣。马塔伊女士为了植树造林不惜一切代价的精神难道不值得我们学*吗?
亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障“，用自己的双手爱护树木，保护每一片绿叶，每一棵小草，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。请爱护校园的每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花，让一粒粒种子花开似锦，让一棵棵小苗绿树成荫，让大地妈妈拥有的绿色，让绿色永远和我们相伴!
——三月份升旗仪式主持词 (菁华5篇)
大家好!
今天，我们汇聚在**下，静静回眸刚刚走过的20xx年，共同祈盼20xx年的到来。在此，我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福，愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆，在幸福中启航。
饮水思源，学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说，我校的教师队伍，是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。在校领导的带领下，你们兢兢业业，默默奉献，撑起了我校教育事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范，凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。
同学们，过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了许多做人的道理，取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败，这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
同学们，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里，从最基本的.做人开始，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的行为，播种一个自省的*惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身**。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
20xx，是新的开始，是新的未来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光，策马扬鞭，持之以恒，锲而不舍，以饱满的热情迎接新的挑战，以不懈的追求创造新的业绩，奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园——新集小学学校温馨!更加辉煌!
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学*进步、天天幸福!
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从此刻开始。我们有梦，从那里开始。
今日，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八（五）班是一个团结进取的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步构成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学*的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下头，介绍今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学*刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，xxx。学*上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学*毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，xxx。她学*成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式此刻开始
升**，奏**，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下头有请八（五）班学生代表xxx同学作**下讲话。
正像xxx同学说的那样，让我们全体行动起来，共建礼貌和谐的学校！
升旗仪式到此结束，下头掌声有请校领导讲话。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的*，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，*在*广场升起的第一天，我们深深懂得，今日的幸福生活来之不易。
啊，**，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！
啊，**，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，**，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们必须努力学*，奋发向上！
在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼！（礼毕）
请学校政教处讲话讲话。
……
升旗仪式结束，退场。
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎xx老师来我校检查指导工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”*惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班为大家主持进行，我是主持人xx。
被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。
xx同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学*上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
xx同学是我们学*的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺！
被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。
xxxx实验学校十月“xx”*惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项，全体立正，出旗。
进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国**》，敬礼；礼毕。
进行第三项，由xx同学进行**下讲话，大家欢迎。
进行第四项，由校长领背校训。
xxxx实验学校十月“xx”*惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。
亲爱的教师，同学们：
大家早上好！
时光如梭，岁末临*，期末考试也离我们越来越*了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，应对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗？我们应当怎样去迎接期末考试的到来呢？今日就让我们以“用简便乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式此刻开始！
祖国您好！**您好！
一、我们的校训是：
二、我们的学风是：
三、升**、奏**，全体少先队员敬队礼！（全体礼毕！）
四、唱**！
同学们，考试只是检验我们学*效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心境投入到紧张的学*生活中，以简便乐观的心态迎接期末考试，才能在学*的过程中体验获取知识的欢乐，体验取得成功的欢乐。下头，就请年中队同学进行**下演讲。
同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰；考试也是一座彩虹桥，经过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获，让我们共同勤奋学*，善于思考，以简便乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最终，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布xxx小学“用简便乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束！
甲：尊敬的教师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是XX年XX月XX日，国庆佳节，普天同庆的日子，我们庄严的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：我是x年级x班的xxx
乙：我是x年级x班的xxx
甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在教师的引领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的，可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式此刻开始！
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：今日的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。
乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：xx是一个刻苦学*、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。
乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升**，奏**，全体敬礼！
甲：全体师生唱**。指挥：xx
乙：下头是**下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。
甲：下头是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
——大班三月份工作总结 (菁华3篇)
弹指间，不禁感叹时间流逝之快，来到国际苗苗一班已有一个多月，现将本月主要工作做一下回顾总结：
一、常规工作 -
（一）保教结合，加强幼儿的常规训练和良好的卫生*惯的培养-
在本月中我学*了有关小班幼儿的常规培养文章，同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班，使我们更加明确知道了自己的工作要求，使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里，组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化，发现春天的`秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。
（二）注重家园联系工作的开展-
为了使家长了解幼儿园的日常保教工作，并做好家园共建，我们在开学初积极向家长宣传了入园前的准备。为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。 -
二、今后努力的方向-
在下个月中我们将继续以一个点为重点来开展区域活动，以共同探讨材料的适宜、层次性为重点，同时也将加强对游戏性区域的研究。在常规工作中我们将继续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。-
三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：
一、班级情况分析：
本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小朋友由于学*基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学*，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少，幼儿能积极举手回答问题。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学*情况分析：
自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成运动后多喝水的好*惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性。
智力能力：会准确的.认识整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学*运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好准备。部分孩子爱提问题，喜欢参加学*活动。
语言发展：能听懂故事的情节：
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、 在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、 幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。
三、 活动组织：
本月组织本班幼儿参加幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热情与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。
四、环境布置；
老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学*环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；
2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量体温，让她多喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度，达到卫生标准；
六 、家长工作
1、认真做好家访工作，及时解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。
2、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学*新的幼教理论与知识，并解我们*时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。
七、四月份工作重点：
1、 继续培养幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作，解幼儿在家情况。
3、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，咱们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：
一、班级情况分析：
本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小朋友由于学*基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学*，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，咱们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是咱们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡咱们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学*情况分析：
自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好*惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学*了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜欢参加学*活动。
语言发展：能听懂故事的情节：
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动之中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、 在操作活动之中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、 学会在工作之中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程之中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、 幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。
三、 活动组织：
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。在活动之中幼儿有序地参观，并能热情与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。
四、环境布置;
老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学*环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适之中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;
2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量体温，让她多喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度，达到卫生标准;
六 、家长工作
1、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。
2、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学*新的幼教理论与知识，并了解咱们*时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合咱们的工作，从而提高工作质量与效率。
七、四月份工作重点：
1、 继续培养幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作，了解幼儿在家情况。
3、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
