冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇

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  冬季传染病的预防**下的讲话稿 1

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  大家早上好。我是来自大三班的马梓铭,我今天在**下演讲的题目是《预防秋季传染病,从我做起》。伴随着阵阵秋风,使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大,气温逐渐下降,是呼吸道和肠道传染病的高发季节。因此,为了预防传染病的发作和流行,请小朋友们自觉做到以下几点:

  1.秋季气候冷暖不定,要注意增减衣服,注意保暖。当心着凉,尽量少到人群密集,通风效果差的地方。

  2.养成良好的个人卫生*惯,饭前饭后勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,咳嗽时要用手臂或者纸巾挡住,以防传给其他小朋友。

  3.保持良好的身体状态,要早睡早起,锻炼身体,*时多喝水,多吃新鲜的瓜果蔬菜。

  4.如果有发热、头晕等身体不适状况,要马上告诉爸爸妈妈或者老师,及时到医院看医生。

  预防秋季传染病,要从我们自身做起,如果我们养**人讲卫生,个个爱清洁的好*惯,就一定会远离疾病,保持健康。谢谢大家,我的演讲完毕。

  冬季传染病的预防**下的讲话稿 2

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家讲关于冬季呼吸道传染病的预防知识。

  冬季是考验我们的呼吸系统时候。本身有呼吸系统疾病如慢性鼻炎、气管炎、哮喘的患者这时容易复发,而冬季传染病也与日俱增,包括:流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,都与干冷、污浊的空气对呼吸道的刺激有关。为了有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和流行,确保大家的身体健康,就需要大家多关注和了解冬季呼吸道传染病的预防知识,知道呼吸道传染病的传播途径和预防方法,从而增强和提高自我防病意识和能力,远离呼吸道疾病。主要预防措施及自我保健方法归纳为如下10点:

  1、积极学*了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。

  2、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  3、净化环境,保持室内空气清新。工作、学*、生活环境通风换气,教室应在每节课后应开窗通风,其他教学、生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上,尤其是寝室,在离开时一定要把门窗打开,让阳光充分照射。开窗通风是最好的空气消毒法。

  4、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食卫生,营养*衡,保证每日适量的.蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜,忌烟酒。

  5、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、课间操等,上好体育课、体煅课,*时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

  6、加强个人卫生和个人防护,养成戴口罩的好*惯。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。健康的同学和有感冒样症状的同学之间至少保持2米的距离,防止飞沫传染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

  7、免疫预防,流行季节前可进行相应的预防接种疫苗,如流感、肺炎、麻疹、风疹、腮腺炎、流脑等。抵抗力弱者还可注射人体免疫球蛋白、胸腺肽,乌体林斯等,增强免疫力。

  8、疾病流行季节尽量减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

  9、要早发现、早治疗。如遇身体不适要及时就医检查,不提倡带病坚持上课。出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊,切忌不当回事。如发现发热(体温超过37.5度以上)病患者要及时上报班主任或生活委员、尽早隔离,防止校园内传播。在家发热的同学应请假在家休息,待热退后24小时不反复,方能复课。寄宿学生发热要住隔离观察室,也要待热退后24小时不反复,才能进班级上课。

  10、落实晨检制度和因病缺勤、病因追踪制度。传染病防控我校领导及德育处非常重视,各班级生活委员、班主任、年段长肩负重任,切实做好每日晨检和因病缺勤、病因追踪登记,及时上报学校卫生室校医。

  总之,有效的措施,完善的防预机制和科学的自我保健方法才能预防传染病的发生。保护自己、爱护他人是我们每一个附中人的职责。谢谢大家!

  冬季传染病的预防**下的讲话稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高三(11)班的xx,很高兴能有机会站在这**下为大家进行演讲,今天我演讲的主题是“预防冬季传染病”。

  冬季是各种传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所。师生又是传染病易感人群。为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行,确保师生健康。下面就由我来带领大家学*一些有关冬季传染病的知识。

  首先,冬季传染病分为普通感冒,流行性脑脊髓膜炎,麻疹、风疹、流行性腮腺炎及呼吸道传染病。其中呼吸道传染病最为易发。这些疾病主要通过空气飞�i传播,感染人群,甚至流行。

  对比,我们可以从以下几个方面来进行预防:

  第一、了解相关知识,增强自我预防意识

  1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;

  2、体弱者,慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所,避免被传染;

  3、可适当接种疫苗,提前做好预防准备。

  第二、学会自我调理,提高自身抗病能力

  1、多喝白开水,冬天气候干燥,人体极易缺水。多喝白开水。不但能保证正常机体的需要,还能有利于体内毒素排出,净化体内环境;

  2、根据天气变化和体质情况,适当增减衣物,避免着凉;

  3、适当锻炼,锻炼身体可增强血液循环,提高皮肤调节温度的能力,维护淋巴系统的功能,从而增强身体的抗病能力;

  4、合理安排饮食,适当增加水分和维生素的摄入;

  5、注意生活规律,保证充足睡眠,要学会劳逸结合。因为充足的睡眠能清除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

  第三、养成良好的个人卫生*惯,降低患病机率

  1、勤洗手,呼吸道传染病的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病源,有可能通过手接触分泌物传染给健康人,因此应特别注意手的卫生;

  2、不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽等应及时遮住口鼻;

  3、不喝生水、不吃不卫生、不洁食品店;

  4、不与他人共用水杯、餐具等;

  5、*时应多注意教室及个人卫生。

  总之,就是要勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤注意卫生。

  第四、要早发现、早治疗,出现呼吸道症状时应及时就医。切记不要不当回事,更不要自己胡乱吃药。

  俗话说“身体是革命的本钱”。只有拥有一个健康的身体,才能在学*和生活中赢得最终的胜利。最后祝愿老师、同学们身体健康、万事如意!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  冬季传染病的预防**下的讲话稿 4

各位老师、同学们:

  大家早上好!我是xxx。

  今天**下讲话的内容是冬季传染病的预防。

  冬天已到,预防冬季传染病的话题又该老话新提了。冬天季节气温干燥,呼吸道的抵抗力差,季节的更替,因而容易造成传染病。

  同学们,冬春季是流感、出血热等传染病的高发季节。呼吸道传染病好发于冬春两季,传播迅速、流行性强,是最常发生的疾病。为切实加强学校流脑、出血热等冬季传染病的防控工作,有效预防冬季呼吸道传染病,特提出以下要求:

  1、同学们都要树立起预防传染病的防范意识。切断传染途径。不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。

  2、注意个人卫生和防护,养成良好的卫生*惯,也是预防冬季传染病的关键。饭前便后以及外出归来一定要洗手,减少冬季呼吸道传染病的流行。

  3、冬天正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。同时也要合理安排运动量,以免对身体造成不利影响。另外,睡眠休息要好。根据天气变化,适时增减衣服,生活有规律,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  4、各班坚持做好晨午检,任课老师要密切关注学生的身体变化,发现有学生发烧等现象,要立即让学生就医,做到早发现、早报告、早治疗。

  5、各班开展冬季传染病预防的宣传教育活动,教育学生提高自我保护意识和能力,发现身体异常,及时到医院就疹。

  6、保持教室环境的空气流畅,少去拥挤、密闭的公共场所;

  同学们,以上对冬季传染病预防的几点简单措施,希望引起全体师生的重视,学校将进一步落实和加强对各种传染病的预防措施,确保同学们的身体健康,消除传染病的各种隐患。

  冬季传染病的预防**下的讲话稿 5

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的内容是《讲卫生预防疾病,从我做起》

  清晨,当每个同学衣着整洁,精神抖擞地走进学校时,这充分展示了我们青少年蓬勃向上的精神风貌。优美整洁的环境为我们学*生活创造了愉悦的心境,这其中讲究卫生是不可忽缺的。卫生是健康的大门。关紧这扇大门,一切病菌、病毒就难以侵入我们健康的肌肤,把困扰我们的疾患拒之门外,促进我们茁壮成长,全面发展。

  冬春季节是流行性腮腺炎、风疹、麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发季节,现已进入冬季,呼吸道传染病不断出现。

  怎样预防冬季传染病呢?我们要做到:

  (一)保持良好个人卫生,勤洗手洗脸,、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。

  (二)养成的良好生活*惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应积极认真参加大课间活动,增强体质。

  (三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养*衡,不吃生冷、变质的食物。

  (四)坚决不吃校外小商小贩的食品这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

  (五)注意环境卫生,创设整洁的校园环境。校园是我们生活和学*的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此,每天我们应积极主动的做好室内外清洁,不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入指定的地点。这样才能阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。希望同学们都能养成良好的卫生*惯,疾病自然会远离我们的.

  最后。让我们携起手来,用实际行动为创建一个整洁、美丽、文明的校园而努力吧!


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冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇(扩展1)

——预防冬季传染病的**下讲话稿(精选五篇)

  预防冬季传染病的**下讲话稿 1

各位老师,各位同学:

  早上好!眼下正值冬季,是流行性疾病的易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视。根据我校*期检查情况来看,因病缺课主要有感冒、发烧、腹痛、腹泻等。呼吸道传染病大多是通过短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,在校园内一旦形成流行,易造成较大的影响。所以,预防是关键。在这里我建议大家做好以下几点:

  1、每天来到教室,先开窗通风,保持室内空气新鲜;

  2、离校后不到人口密集、空气污染的场所去;

  3、讲究个人卫生,做到四勤,勤洗手剪指甲、勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤刷牙漱口;

  4、如果发热或有其它不适要及时就医,不要拖着疲劳的身体来上课;

  5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  7、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,应多吃一些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;

  8、加强体能锻炼,提高预防疾病的能力。

  冬季疾病虽然种类繁多,但是只要我们坚持做到以上几点,就一定能将它们拒之门外,保持健康的体魄。最后,祝愿每一位同学都能远离疾病的困扰,快快乐乐地学*,健健康康地成长!

  预防冬季传染病的**下讲话稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是初一4班的刘硕。今天我**下讲话的题目是《预防冬季传染病》。

  不知不觉间,秋天悄然而逝,冬天不期而至。随着温度的下降,你是否为自己添加衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时,你是否有意的将窗户打开透气?大课间跑操结束,当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风,进入温暖的教室时,你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉?

  同学们,你们痛快了,而有的生物也高兴了。冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。要知道,冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。

  或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此,我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延,以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的梦想,为自己的未来拼搏,这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。

  这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。

  1、随着天气变化增减衣物,避免受凉。否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。

  2、保持工作、学*、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2—3次,每次20分钟左右。实验证明:有效通风20分钟,即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。

  3、注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。

  4、保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。

  5、适度锻炼,增强体质。

  6、做好免疫预防。讲究个人卫生。

  7、早发现、早报告、早治疗。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学*生活中。

  我的讲话完了。谢谢大家。

  预防冬季传染病的**下讲话稿 3

同志们:

  大家好!

  学校传染病防治作为公共卫生的重要组成部分,是学校的一项基础性和保障性工作,关系到学校师生的身心健康,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会的稳定。前段时间安阳县实验中学、黄河科技学院附属中学和河南交通职业技术学院发现了多例结核病患者,被省教育厅和省卫计委联合通报。

  随着气温下降,流感、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病发病率呈明显上升趋势,郑州市已有多所学校发生水痘传染病疫情,导致一些班级停课,影响了学校正常的教学秩序,我市虽然没有发现水痘,但部分小学流行性腮腺炎呈高发态势,防控形势不容乐观。所以今天我们在这里召开了由卫生局和教体局共同研究确定召开的全市学校传染病防控工作会议。

  刚才,卫计委崔局长对我市腮腺炎流行情况进行了详细地分析,并提出了很好的意见和解决问题的措施要求。万科长总结了我局在卫生防疫工作方面取得的成绩,指出了存在的问题,并提出了下一步工作要求,希望大家要认真领会,抓好落实我市学校卫生防疫工作。下面我就进一步做好学校传染病防控工作再强调几点:

  一、加强组织领导,重视学校传染病防控工作

  学校传染病防控工作是学校卫生工作的重点,关系到学生的身心健康和生命安全,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会稳定的大局和千家万户安宁,为此,各学校要高度重视学校各类传染性疾病防控工作,要将传染病防控工作纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体负责的传染病防控工作责任制,要设有专职人员,将具体工作落实到人,责任落实到人,严格执行各项传染病防控制度,积极开展传染病防治知识的宣传教育工作,在疾病防控部门指导下,根据传染病防控形势及时调整和完善。制定和完善传染病防控工作预案,常抓不懈,确保学校传染病防控工作抓实、抓到位,以高度的责任感,防止传染病在校内出现和流行。

  二、严格落实晨检,做好因病缺勤病因追查记录

  各学校要落实学生每日晨检制度、切实做好因病缺勤病因追查与登记工作,全面掌握学生健康状况,做到传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。如发现传染病(疑似)病例,必须按要求在第一时间上报到教育局和市疾病控制中心。同时要在***门的指导下做好各项应急处置工作,避免事态进一步扩大。严禁虚报、漏报、迟报,对思想松懈、工作不实、措施不到位导致疫情扩散的学校,要追究主要领导责任。

  三、加强体育锻炼,增强学生抵抗疾病的能力

  *几年来,传染病之所以在我们校园流行和蔓延,与现在孩子的体质健康水*下降有直接的原因,通过*年来的学生体质健康检测结果来看,现在学生体质健康状况非常令人担忧,加强体育锻炼,是提高学生体能的最直接、最有效的途径。所以学校必须保证体育课和课间操正常开出。同时,可适当增设体育活动课和“体育大课间”,让学生在学*之余提高体育锻炼时间,增强抵抗疾病的能力。

  四、做好健康教育,普及传染病防治知识。

  各学校要把健康教育作为防治传染病的一项重要措施来抓,采取多种形式将传染病防治知识传递给每位学生,并通过学生普及到每位学生家长,特别是有针对性的开展手足口病、水痘、腮腺炎、结核病等传染病防控知识的宣传教育工作,教育学生勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,注意个人卫生,按规定主动接种有关疫苗,提高广大师生自我保护和健康防病意识。

  预防冬季传染病的**下讲话稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是初一4班的刘硕。今天我**下讲话的题目是《预防冬季传染病》。

  不知不觉间,秋天悄然而逝,冬天不期而至。随着温度的下降,你是否为自己添加衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时,你是否有意的将窗户打开透气?大课间跑操结束,当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风,进入温暖的教室时,你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉?

  同学们,你们痛快了,而有的生物也高兴了。冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。要知道,冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。

  或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此,我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延,以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的梦想,为自己的未来拼搏,这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。

  这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。

  1.随着天气变化增减衣物,避免受凉。否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。

  2.保持工作、学*、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次20分钟左右。实验证明:有效通风20分钟,即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。

  3.注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。

  4.保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。

  5.适度锻炼,增强体质。

  6.做好免疫预防。讲究个人卫生。

  7.早发现、早报告、早治疗。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学*生活中。

  我的讲话完了。谢谢大家。

  预防冬季传染病的**下讲话稿 5

尊敬的辅导员老师、亲爱的队员们:

  大家早上好!今天**下讲话的题目是《秋冬季传染病的预防》。

  转眼已到深秋,明天就是二十四节气中的霜降了,下一个节气就是立冬,我们一起来关注预防秋冬季传染病的话题。

  秋冬季节,天气渐渐冷了,风大,空气比较干燥,呼吸道疾病的病原体更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了秋冬季呼吸道传染病的多发。

  秋冬季常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。队员们,要想不被这些传染病侵袭,少得病,我们需要做到以下几点:

  1.注意气候变化,及时增减衣物。秋冬季节,气温变化较大,我们特别要注意身体的冷暖,早晚及时添加衣服。

  2.保持室内空气清新。虽然天气寒冷,但在每天上课前、课间以及中午时间,应该给教室通风,保持空气流畅。

  3.养成良好的生活*惯。不吃不清洁的食物,不吃生食,不喝生水,不随便丢垃圾,生活有规律,保持充分的休息睡眠,营养均衡、健康的饮食对提高自身的抵抗力显得相当重要。

  4.进行适当的体育锻炼。秋天人体的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,我们应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,增强体质。

  5.加强个人卫生和个人防护,养成良好的.卫生*惯。要勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,绝不随地吐痰。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效措施。

  6.尽量少去人员密集、通风不良的场所。

  7.一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等身体不适的症状,在家及时告诉家长,在校及时告诉老师,联系家长就医检查。做到早发现、早治疗。

  队员们,学校为我们创造了良好的学*条件,为了让我们的校园生活更加精彩,请加强体育锻炼、注意身体健康,抵御传染性疾病!

  最后预祝大家快乐学*,健康成长!

  谢谢大家!


冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇(扩展2)

——冬季预防传染病**下讲话稿通用五篇

  冬季预防传染病**下讲话稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是做好传染病的预防工作。

  常见传染病包括霍乱、伤寒、痢疾等肠道传染病,流感、军团病、肺结核等呼吸道传染病,日本脑炎、疟疾、登革热、流行性出血热等虫媒传染病。这些传染病有的是“口传”,有的是空气传播,有的是蚊虫叮咬传播。

  那么,如何防止这些疾病的传播呢?

  1、提前接种疫苗。对于一些疫苗可以预防和控制的疾病,一定要打疫苗,如麻疹疫苗、水痘疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等。可以很大程度上保护易感人群,避免疾病。

  2、保证室内通风,勤晒衣服,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服。

  3、注意食品卫生。不要吃变质的食物,吃前清洗水果,清洗和消毒餐具。

  4、尽量减少在拥挤和封闭的地方活动。

  5、保持身体健康。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充足的休息,注意合理的饮食和情绪调节,有效地防患于未然。

  6、如发现发热、头晕、口干、出汗、高烧等症状,应立即戴口罩,到正规医院就医,并及时通知学校。

  预防传染病,要从自己做起。如果我们养成一个大家都讲卫生,爱干净的好卫生*惯,一定会远离疾病,保持健康。

  冬季预防传染病**下讲话稿 2

老师们、同学们:

  大家上午好!

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

  要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:

  1、注意气候的变化,及时增减衣物。人着凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部的抵抗力下降,容易患病。

  2、保持室内空气清新。虽然天气寒冷,但在每天上课前、课间以及午休时间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。

  3、养成良好的生活*惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。

  4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动,可增强身体的血液循环,提高抵抗力。

  5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

  6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

  7、主动进行免疫接种。

  8、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。

  最后祝同学们都能健健康康地过冬!

  冬季预防传染病**下讲话稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好:

  今天我演讲的题目是:《共同携手,预防传染病》。我们知道现在已经进入冬季,各种易发的传染病也悄然而至。为了我们大家有一个良好的学*生活环境,远离传染病,我们大家应该注意以下几条:

  (一)保持个人卫生,勤洗手洗脸,勤换衣服。特别提醒我们部分同学应该改掉咬手指、吸手指的坏*惯,要牢记“病从口入”这句话!

  (二)养成良好的生活*惯,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应该积极参加体育锻炼,到室外呼吸新鲜空气。特别是我们要坚持一丝不苟地做好课间操,积极地上好体育课。

  (三)注意饮食,多喝白开水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养*衡,不吃生冷、变质的食物。

  (四)坚决不吃校外商贩的食品,这些食品的健康状况、加工环境一般都没有保证,食品当然也就不安全,所以,同学们要坚决和这些食品说再见,以防生病。

  (五)尽量不要去空气不流畅、人口密集的公共场所。

  (六)注意环境卫生,不要乱扔纸屑、乱丢垃圾、不随地吐痰等,请大家用举手之劳,维护好我们优美整洁的校园。同时还要注意,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

  (七)如果在学校里出现不舒适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假休息。

  同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福生活的基础,要有一个健康的.体魄,讲究卫生就是行之有效的方法,只要我们时刻牢记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。我的演讲完了,谢谢大家!

  冬季预防传染病**下讲话稿 4

各位老师、同学们:

  大家早上好。我是XX。

  今天**下讲话的内容是冬季传染病的预防。

  冬天已到,预防冬季传染病的话题又该老话新提了。冬天季节气温干燥,呼吸道的抵抗力差,季节的更替,因而容易造成传染病。

  同学们,冬春季是流感、出血热等传染病的高发季节。呼吸道传染病好发于冬春两季,传播迅速、流行性强,是最常发生的疾病。为切实加强学校流脑、出血热等冬季传染病的防控工作,有效预防冬季呼吸道传染病,特提出以下要求:

  1、同学们都要树立起预防传染病的防范意识。切断传染途径。不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。

  2、注意个人卫生和防护,养成良好的卫生*惯,也是预防冬季传染病的关键。饭前便后以及外出归来一定要洗手,减少冬季呼吸道传染病的流行。

  3、冬天正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。同时也要合理安排运动量,以免对身体造成不利影响。另外,睡眠休息要好。根据天气变化,适时增减衣服,生活有规律,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  4、各班坚持做好晨午检,任课老师要密切关注学生的身体变化,发现有学生发烧等现象,要立即让学生就医,做到早发现、早报告、早治疗。

  5、各班开展冬季传染病预防的宣传教育活动,教育学生提高自我保护意识和能力,发现身体异常,及时到医院就疹。

  6、保持教室环境的空气流畅,少去拥挤、密闭的公共场所;

  同学们,以上对冬季传染病预防的几点简单措施,希望引起全体师生的重视,学校将进一步落实和加强对各种传染病的预防措施,确保同学们的身体健康,消除传染病的各种隐患。

  冬季预防传染病**下讲话稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是初一4班的刘硕。今天我**下讲话的题目是《预防冬季传染病》。

  不知不觉间,秋天悄然而逝,冬天不期而至。随着温度的下降,你是否为自己添加衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时,你是否有意的将窗户打开透气?大课间跑操结束,当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风,进入温暖的教室时,你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉?

  同学们,你们痛快了,而有的生物也高兴了。冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。要知道,冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。

  或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此,我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延,以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的梦想,为自己的未来拼搏,这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。

  这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。

  1.随着天气变化增减衣物,避免受凉。否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。

  2.保持工作、学*、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次20分钟左右。实验证明:有效通风20分钟,即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。

  3.注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。

  4.保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。

  5.适度锻炼,增强体质。

  6.做好免疫预防。讲究个人卫生。

  7.早发现、早报告、早治疗。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学*生活中。

  我的讲话完了。谢谢大家。


冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇(扩展3)

——小学冬季传染病预防**下讲话稿通用五篇

  小学冬季传染病预防**下讲话稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx班的刘硕。今天我**下讲话的题目是《预防冬季传染病》。

  不知不觉间,秋天悄然而逝,冬天不期而至。随着温度的下降,你是否为自己添加衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时,你是否有意的将窗户打开透气?大课间跑操结束,当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风,进入温暖的教室时,你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉?

  同学们,你们痛快了,而有的生物也高兴了。冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。要知道,冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。

  或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此,我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延,以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的梦想,为自己的未来拼搏,这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。

  这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。

  1、随着天气变化增减衣物,避免受凉。否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。

  2、保持工作、学*、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2—3次,每次20分钟左右。实验证明:有效通风20分钟,即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。

  3、注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。

  4、保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。

  5、适度锻炼,增强体质。

  6、做好免疫预防。讲究个人卫生。

  7、早发现、早报告、早治疗。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学*生活中。

  我的讲话完了。谢谢大家。

  小学冬季传染病预防**下讲话稿 2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的内容是:预防冬季传染病,注意防寒保暖。

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的.预防。

  那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

  1、讲究卫生。要养成良好的卫生*惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥。

  2、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  3、注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

  4、注意防寒保暖。冬季比较寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

  同学们,让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学*、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学冬季传染病预防**下讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我**下讲话的主题是秋季流行性疾病的预防。

  秋季正处于夏季和冬季之间,气温变化比较大,冷热失常。是多种传染病的高发季节。一般秋季常见传染病可分为肠道传染病、呼吸道传染病、虫媒传染病。

  目前是诺如病毒感染的高发时期,因其传染性强,常在托幼机构、学校、医院、养老院、工厂等人群聚集场所出现聚集性病例。麻城市疾控中心提醒公众*期应关注诺如病毒感染性腹泻,有呕吐或腹泻症状者,切勿带病上学或上班,并应及时就医;确诊患者不应加工处理食物或作陪,避免污染食物或传染病人。

  一、认识诺如

  诺如病毒感染,俗称肠胃流感,肠胃炎,以及学校多见的食物中毒。具有发病急,传染快,范围广特点,常引起集体爆发。感染的对象有**,也有儿童。若感染了诺如病毒,48小时内,会出现恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻等症状,严重时,可因腹泻脱水致死。儿童发病以呕吐为主,还会表现出啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。**则以腹泻为主,粪便为稀水便或水样便,无黏液脓血。

  二、诺如六征

  诺如病毒有六个特性。

  1、变异速度快。每隔2—3年即可出现能引起全球流行的新变异株。以前感染过诺如病毒而获得的抗体,对再次感染没有显著的保护作用,所以无法形成长期免疫力,极易造成反复感染。

  2、生存能力强。0℃‐60℃均可生存,所以冬天也能发作,且能耐受pH值2、7的酸性环境,胃酸也奈何不了它。酒精和免冲洗的洗手液对它没有效果。

  3、感染途径广。可通过污染的水源、食物、物品、空气中的气溶胶、粉尘等传播,牡蛎等贝类食品和生鲜果蔬容易被污染。

  4、致病力度大。最少只需18个病毒粒子即可致病。

  5、排毒周期长。病人发病前至康复后2周,均可在粪便中检测到诺如病毒,但是患病期和康复后的三天内是传染性最强的时期。

  尽管如此,诺如病毒却并不难对付。

  三、防病关键

  1、注意个人卫生,勤洗手,不吃生冷食品和未熟透的食物,避免接触病患及其物品。

  2、多喝水,大量的水可以把病毒从身体中带走,防止脱水症。

  3、开窗通风,不要在封闭的空间久留。

  4、在诺如病毒高发的季节,体弱者应避免前往人群密集的公共场所活动。

  5、*时积极体育锻炼,注意营养均衡,增强体质。

  6、班上发现疑似病患者要及时送医,短时间内出现多名相似症状的病例要及时向学校德育处报告。

  四、诺如易治

  轻症患者即使不治疗,一般3天就可自愈。虽然没有特别的针对性药物,抗生素也无效,但是重症患者也只要对症治疗即可康复。对严重病例尤其是婴幼儿及体弱者则应及时输液或口服补液,以纠正水、电解质、酸碱*衡失调。

  小学冬季传染病预防**下讲话稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学!

  早上好!今天我**下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

  万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天。

  流行于春季的常见传染病有以下几种:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等,下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识:

  流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

  麻疹是由麻疹病毒引起的传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

  1、早上到教室,把教室南北两边的窗户打开,空气对流,让教室里的空气保持新鲜。

  2、*时要多喝水,可起到除燥,保护黏膜的功能,促进病毒的排除。

  3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食*惯,不挑食、不偏食,有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。

  4、培养生活好*惯、养成勤洗手的好*惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力,有效预防呼吸道传染病。

  5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼,强健的身体就是抗病的基础。

  6、在预防呼吸道传染病易发的季节,要尽量避免去人群聚集的公众场所。

  同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学*和工作,才能应付各种困难和挑战。

  最后,希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学*。

  小学冬季传染病预防**下讲话稿 5

同学们:

  早上好!

  我是xx年xx班的老师。今天**下讲话的题目是《预防传染病,要从我们身边做起》

  伴随着阵阵秋风,使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

  常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。

  常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

  常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

  如何为自己建立一道安全的屏障呢?专家强调:预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生*惯,这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。

  那么,如何预防这些疾病的传播呢?

  1、提前接种疫苗,对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

  2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。

  3、不要到人群密集、密闭的地方活动,外出乘公交车能戴上口罩。口罩4小时一换,在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。

  4、避免和家长串门或探视病人。

  5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治疗,尽量不要到医院去。

  6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水,擦拭桌椅、玩具等。

  7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。

  8、养成良好的卫生*惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

  9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内,降低人体免疫力。

  10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。

  11、可适当服用一些增强免疫力的药物。

  除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生*惯:

  1、洗手:在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍沾染了脏东西后;户外活动、购物之后。

  2、勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能定期在太阳光下曝晒消毒。

  3、勤剪指甲:指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。

  4、“粗茶淡饭”:我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

  预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养**人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生*惯,就一定会远离疾病,保持健康。我的讲话完了谢谢大家。


冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇(扩展4)

——预防春季传染病讲话稿菁选

预防春季传染病讲话稿

  在生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的**上发表全部讲话内容的文稿。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编精心整理的预防春季传染病讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

预防春季传染病讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  今天,我**下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。春天是由冬寒向夏热过度的季节。春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,一些传染病也就悄悄地开始传播。因此有人把春天称为“百草发芽,百病发作”的季节。在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生*惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的'。因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢?

  首先,校园是我们生活和学*的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。因此,我们每天都应该积极主动的做好室内外清洁,不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰,更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。

  其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生*惯,这是预防春季传染病的关键。一定要勤洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气。

  第三,要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小出现发热、头痛、咽喉痛等症状,要及时报告老师或家长,并到医院就诊检查治疗,避免疾病的传播。

  第四,要调整好心态。对各类传染性流行病应正视它的存在,形成良好有序的生活规律,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁。但是我们只要形成良好有序的生活规律,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。以健康的、科学的良好心态生活,我们的免疫系统才会免遭侵袭。

  健康是一个人最大的财富,是全社会幸福的基础,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。最后,希望同学们都能养成良好的卫生*惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活。

  我的讲话结束,谢谢大家!

预防春季传染病讲话稿2

各位老师、同学们:

  上午好!

  万物复苏,春暖花开,春天已经向我们走来。春天是个阳光明媚、暖风熏人的季节,但就在我们尽情享受春天美好景致的同时,也不能忘了春天是传染性疾病的多发季节。随着万物复苏的还有那些病毒和病菌,它们将和小草花朵一起来到我们的身边,而且初春乍暧还寒,人体内部系统还来不及适应气候的变化,加之初春天气变化无常,忽冷忽热,早晚温差较大,人体的免疫系统来不及调节以适应外界的变化,同时病毒、细菌、真菌等病原微生物又比冬季活跃,所以人体就容易患病。春季是流感、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等呼吸道传染病的高发季节。这些疾病传播迅速、流行性强,是最易在学校发生的疾病。

  自从开学以来,我市传染病防控形势也比较严峻,传染病发病情况明显上升。有些个别学校出现以“咽痛、发热”症状为主的流感样病例,截止3月15日全市共报告21起275例病例,其他常见传染病也时有发生,共报告水痘57例、手足口病8例、腮腺炎9例、猩红热6例。

  针对以上形势,为了尽可能减少疾病的发生,学校提醒师生做好防控措施,尽可能的减少疾病在校内的漫延,特提出以下要求:

  1.首先从思想上树立起预防传染病的`防范意识,切断传播途径。合理营养,不挑食,不偏食,不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边流动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。

  2.注意个人卫生和防护,养成良好的卫生*惯,也是预防春季传染病的关键。饭前便后以及外出归来一定要洗手,减少春季呼吸道传染病的流行。

  3.春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,同学们要上好体育课和阳光活动课,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。同时也要合理安排运动量,以免运动受伤。根据天气变化,适时增减衣服,生活有规律,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  4.各班级要积极开展春季传染病预防的宣传教育活动,学生们请提高自我保护意识,发现自己身体异常,及时向家长或老师汇报;请各位老师提醒家长密切关注学生的身体变化,如发现学生出现发热等不适等现象,要立即让家长带学生到医院就医,并及时告知学校,留存好病例资料,做到早发现、早报告、早治疗;如出现传染病病例,则需要及时配合学校进行隔离治病,并到医院确认身体完全恢复持医院的痊愈证明方可回校上课。在这里强调下,各班级每天的“晨检情况登记表”请务必如实填写,并在每天上午第四节课前交到卫生室;请各位班主任老师每天按时如实上报学生因病缺课系统。

  5.保持室内环境的空气流畅,教室内做到下课及课间操期间,定人定岗及时把门窗打开来通风,并做好每周一中午教室的定期消毒工作以及每月一次的定期消毒工作;*期请所有同学尽量少去拥挤、密闭的公共场所;请同学们提醒家长,家庭内的房间每天也要开窗通风,每天开窗通风半小时以上;

  以上是对春季传染病预防的几点简单的措施,希望引起全体师生的重视,学校将进一步落实和加强对各种传染病的预防措施,消除传染病的各种隐患,确保同学们健康快乐成长。

预防春季传染病讲话稿3

  大家好!

  今天我的演讲主题是“如何预防春季春染病”。

  春季来临,气温渐渐回升,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。因此,了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。

  流行性感冒是春季的一种多发疾病,简称流感,由流感病毒引起的`急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。其症状有:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

  传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。然而,我们需要做到以下几点:

  1、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

  2、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

  3.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

  4.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以及免抗病力下降。

  5.不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。

  6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

  7.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

  8.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

  9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。

  10.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气等。

  谢谢大家!

预防春季传染病讲话稿4

敬爱的老师、亲爱的同学!

  早上好!今天我**下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

  万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天。

  流行于春季的常见传染病有以下几种:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等,下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识:

  流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

  麻疹是由麻疹病毒引起的传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的.发生和传播。

  1、早上到教室,把教室南北两边的窗户打开,空气对流,让教室里的空气保持新鲜。

  2、*时要多喝水,可起到除燥,保护黏膜的功能,促进病毒的排除。

  3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食*惯,不挑食、不偏食,有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。

  4、培养生活好*惯、养成勤洗手的好*惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力,有效预防呼吸道传染病。

  5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼,强健的身体就是抗病的基础。

  6、在预防呼吸道传染病易发的季节,要尽量避免去人群聚集的公众场所。

  同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学*和工作,才能应付各种困难和挑战。

  最后,希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学*。

预防春季传染病讲话稿5

  一、常见传染病:

  1、流感(流行性感冒)

  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

  2、麻疹

  麻疹是由麻疹病毒引起的急性的传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。

  3、水痘

  水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

  4、流行性腮腺炎

  俗称“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的`急性、全身性感染的传染病,一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。

  5、风疹

  风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹,疹的形状及分布与麻疹相似,出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大,也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及**都可能得此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染。风疹无需要特殊治疗,诊断明确后,在家观察,做好皮肤、口腔的清洁护理,给以易消化富有营养的流食或半流食,注意安静休息。

  二、传染病预防措施

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

  1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

  3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是教室和宿舍;

  5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  6.不食不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食以及带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

  7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

  8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  祝九中全体师生身体健康,远离疾病!谢谢大家!

预防春季传染病讲话稿6

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我**下讲话的题目是《春季传染病的预防》。

  万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,春季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性腮腺炎、风疹、人禽流感等呼吸道传染病,是春季最常见的传染病。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学*带来较大的'影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我提出以下几条,以供大家参考。

  1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜。

  2、不到人口密集、空气污染的场所去。

  3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

  4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。养成良好的个人卫生*惯。

  5、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。愿同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。

预防春季传染病讲话稿7

老师们、同学们:

  大家好!今天我**下讲话的题目是《春季传染病的预防》。

  随着气温回升,春天即将到来。春天是一年最美好的季节,但也是一些传染病的高发季节。如水痘、诺如病毒、流行性腮腺炎、风疹、人禽流感等呼吸道传染病,是春季最常见的传染病。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学*带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的`传染病及其预防措施有所了解。

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我提出以下几条,以供大家参考。

  1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其房间、电脑室、教室等,还要避免穿堂风,以免着凉。

  2、尽量不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市、游乐场所、影剧院等。

  3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,洗手后要有干净的毛巾或纸巾擦手。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时洗手。

  4、养成良好的个人卫生*惯。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

  6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天有保证十小时的睡眠时间,各种艺术特长的培训量要适度,减轻小学生的课业负担。

  7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫力。合理膳食,增加营养,不买不吃三无食品。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。愿同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。

预防春季传染病讲话稿8

  春天到了,鸟语花香,但是许多传染病也随之而来。因为,春季是细菌和病毒加速繁殖的时期,而且气候变化无常,忽冷忽热,同学们如果一不小心,就可能成为病毒攻击的对象。那么,常见的传染病有哪几种呢?

  1、水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的一种传染病,病人是唯一的传染源,主要通过接触水痘疱疹液和空气飞沫传播。

  2、流行性感冒(流感)通常表现为急起高热(腋**温≥38℃)、畏寒、头痛、头晕、浑身酸痛、乏力等。

  3、流行性腮腺炎会发热、头痛、乏力、食欲不振等。

  那么,我们该怎么预防呢?

  1、搞好环境卫生,清理垃圾死角,勤扫厕所。卫生清扫时要进行湿式清扫。

  2、注意个人卫生,养成良好的卫生*惯,如:勤洗手(尤其是饭前便后)、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾等,生吃水果蔬菜要洗净。

  3、室内经常通风,保持空气新鲜。家庭、教室、寝室、活动室等每天都要坚持开窗通风,冬春季节每天2-3次,每次不少于20分钟,夏秋季节全天候开窗通风。

  4、加强锻炼,增强体质,同时注意均衡饮食,避免酗酒和暴饮暴食,多吃易消化和富含维生素的水果蔬菜,保证足够的睡眠时间,保持正常的生活规律,注意劳逸结合,可提高机体抵御疾病的能力。

  5、尽量少到人群聚集的`公共场所玩耍。

  6、采取有效的灭蝇、灭蟑和防蝇、防蟑措施,

  7、及时接种相关疫苗。8、一旦发现有发热、皮疹、腹泻症状或其它自感不适感觉时,应及时到正规医院就诊,不要自己在家滥用药物,以免延误治疗时机。

  养成良好的饮食和卫生*惯是预防春季传染病的关键。

预防春季传染病讲话稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我**下讲话的题目是:春季传染病的预防。

  首先老师给大家播报一则新闻,这段时间,人感染h7n9禽流感病毒事件一直牵动着众人的心。这也是全球首次发现人感染h7n9的病例。据报道截止到4月6日下午6时30分,全国共有18例确诊人感染禽流感病例,其中死亡6人。

  那么人感染h7n9禽流感会有哪些症状呢?同学们知道吗?一般表现为流感症状,如发高烧,咳嗽,少痰,呼吸困难,伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适等。

  这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对

  比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的.工作学*带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我提出以下几条,

  1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其教室,但也要避免穿堂风,以免着凉。

  2、尽量不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等。

  3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

  4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个人卫生*惯。

  5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

  6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天要保证十小时的睡眠时间。

  7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。合理膳食,增加营养。适量服用预防药物,如板蓝根、玉屏风散颗粒或吃醋浸大蒜头等方法预防。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  最后,还要特别提醒同学们一定要重视预防,如出现发高烧时,一定要及时到正规的医院进行检查治疗。愿各位老师和同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。

预防春季传染病讲话稿10

  合:老师们,同学们,大家中午好!

  甲:春天到了,阳光明媚、鸟语花香,在尽情享受春天美好景致的同时,同学们也不要忘了初春的气候乍暖还寒,是传染性疾病的多发季节。常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员比较密集、相对集中,一旦出现传染病更是比较容易传播,会对广大师生的工作学*带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

  下面就向同学们介绍一些春季常见呼吸道传染病的预防小常识。

  乙:呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。常见的呼吸道传染病有流感、猩红热、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。

  甲:呼吸道传染病的病原体通过空气飞沫进入人体呼吸道黏膜或肺部而传播,也可通过间接接触传播,还可通过患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接传播。

  乙:不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。现在向大家简单介绍一些常见呼吸道传染病的症状。

  流感是常见的呼吸道传染病,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

  麻疹是由麻疹病毒引起的.x  流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的  水痘通常属于较温和的传染病。水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。

  甲:不同的呼吸道传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。

  1.多通风:新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风,保持空气流通;让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。

  2.科学穿衣:遵循传统的“春捂秋冻”的规律,初春不要急着脱去冬装,尤其要注意脚部保暖,根据天气变化和体质情况,适时增减衣服。

  3.勤洗手。研究证明,呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体,可以通过手接触分泌物传染给健康人。因此,要注意手的卫生,洗手是预防呼吸道传染病的一个重要措施

  4.多喝水。在春季,气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻粘膜容易受损,要多喝水,让鼻粘膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境。

  5.补充营养。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物,增强机体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果,可中和体内毒素,提高抗病能力,增强抵抗力。

  6.加强个人卫生和个人防护。要注意勤洗手、勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。

  7.发生呼吸道传染病时,要及时进行隔离治疗,尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。

  8.进行免疫预防。在流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、腮腺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。

  乙:春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  甲:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听,明天同一时间再见!

预防春季传染病讲话稿11

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我**下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。

  同学们,现在正值春季,春天气候往往变化无常,因此有人把春天称为“百草发芽,百病发作”的季节。在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生*惯,如何在春季有效地预防疾病呢?

  首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。

  其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生*惯,这是预防春季传染病的'关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。

  另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小心感冒了,要及时报告老师或家长,多喝白开水,按时休息。同学们,健康的身体是我们快乐学*的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的。

  最后,希望同学们都能养成良好的卫生*惯,让疾病远离我们每一个人!

预防春季传染病讲话稿12

老师们、同学们:

  “春暖花开,万物复苏”,当我们置身于明艳春光、陶醉于鸟语花香时,你可曾知道各种致病菌也在迅速地生长。气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,一些春季传染病也在悄悄地开始传播。预防春季传染病不容忽视。

  春季常见传染病有以下6种:

  1、水痘

  患病初期有发热、头疼、全身倦怠等症状,发病24小时内出现皮疹,发病前2天和发病后6天都具有传染性。

  2、流行性腮腺炎

  患病初期有发热、头疼、无力、食欲不振等症状,发病1—2天后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或两侧腮腺肿大。发病前6天至发病后9天具有传染性。

  3、流行性感冒

  患病初期出现发热、头疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等症状。流感病人是传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,也可通过接触病人的'分泌物传播。

  4、麻疹

  患病初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点,3—7天后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身。严重者呼吸系统、消化系统及脑部都会受影响,可导致严重后果甚至死亡。

  麻疹病人是传染源,主要通过飞沫或接触病人的鼻咽候分泌物传播。

  5、手足口病

  手足口病多发于学前儿童,,主要症状是手、足、口等部位出现斑丘疹、疱疹、少数病例出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿等。

  该病主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传染。

  6、禽流感

  主要出现高热(38度以上)、咳嗽、咽喉疼、头疼、全身不适等症状。主要经过呼吸道感染,也可以通过密切接触感染到禽类及其分泌物、粪便、受污染的水而感染。

  预防要点:

  1、在人群集聚场所打喷嚏、咳嗽要用手绢或纸巾掩盖口鼻、不随地吐痰,不要随意丢弃擦鼻涕、吐痰使用过的纸巾;

  2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手;

  3、双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手或擦干净;

  4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;

  5、注意环境卫生、室内通风。如周围有呼吸道传染病人,应增加通风换气次数,注意保暖,衣服、被褥要经常晒太阳;

  6、多喝水,多吃水果蔬菜,增强免疫能力;

  7、尽量避免到人多拥挤的公共场所;

  8、尽量避免接触猫狗、禽鸟、鼠类及其排泄物,一旦接触,一定要及时洗手;

  9、发现死亡或可疑患病的动物,不要接触,立即报告;

  10、不吃不卫生的食品,如不合格的零食;

  老师们,同学们,希望你们养成良好的卫生*惯,在享受美好生活的同时,重视春季流行疾病的防控。祝愿大家:人人都有好身体,天天都有好心情!

预防春季传染病讲话稿13

尊敬的老师们,可爱的同学们:

  大家好!

  今天,我给大家简单介绍一下我们小学生春季疾病和预防。大家都知道,春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等),另一类是过敏性疾病(譬如有菜麻疹,过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘),但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在*时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

  1、我们在*时学*之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  3、*时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

  6、不能偏食,*时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的`时候要勤洗、勤晒)

  8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

  9、学校要严格执行晨、午检制度,并做好相关记录。发现发热及出疹学生必须要求其立即离校就医,注意追访就诊及病情发展情况,并严格要求其在家隔离治疗至该病的隔离期满。密切注意病例班级内有无续发病例,如有续发,及时报告,同时采取相应的预防性措施。患病学生必须持学校/幼儿园所属地段保健科出具的复课证明方可返校上课。

  另外,对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

  同学们,健康的身体是我们快乐学*的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的,只要大家时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

  最后,希望同学们都能养成良好的卫生*惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活学*!

预防春季传染病讲话稿14

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《讲究卫生*惯,预防春季传染病》。

  3月3日早晨9点,宁波气象微博宣布:宁波正式入春,入春时间是3月2日。春天,阳光明媚,春暖花开!可是同学们知道吗?春季也是流感、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等传染病的高发季节。在不知不觉中,可恶的病菌就开始猖獗起来,给我们的健康造成了威胁——人体一旦感染这些病菌,就会出现发烧、头痛、腹泻等现象,身体严重不适,影响人们正常的'工作和学*生活。为切实加强学校春季传染病的防控工作,有效预防春季传染病,为了全校师生能健康学*与生活,在此,我介绍春季传染病预防的几点简单措施:

  1、树立预防传染病的防范意识,提高自我保护意识和能力,发现身体异常,及时到医院就疹。要努力切断传染途径:不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边小吃、流动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。

  2、注意个人卫生和防护,养成良好的卫生*惯,也是预防春季传染病的关键。饭前便后以及外出归来一定要第一时间先洗手,减少春季传染病的流行。

  3、每日做好晨检工作。班主任和全班同学要积极配合,做好学生考勤工作。发现班上有缺课和身体不适的同学,要及时查明原因,一旦发现传染病患者,及时报告校***门和校长办公室,做到早发现、早报告、早隔离,早治疗。各班级都有晨检记录表要上交学校,但多数班级上交时间不及时、表格填写错误或不规范。所以,今天中午12:05分召开的班长会议上,我们有老师会就此事项特别说明。请会后班长转达班级具体晨检负责人,一定要规范操作。

  4、*时做好教室清洁卫生工作。保证窗明几净,地面干净无杂物,经常开窗通风换气,使室内空气流通,有传染病病情的班级,要认真做好消毒工作。

  5、春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。同时也要合理安排运动量,以免对身体造成不利影响。

  另外,根据天气变化,适时增减衣服。最*气温大起大落,大家不要着急收起冬装,“秋冻春捂”是有一定道理的。同时,保持充分的休息与睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息时间,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  老师们、同学们,让我们积极行动起来,讲究卫生,预防春季传染病!让我们一起健康、快乐地学*、工作,一起健康、快乐地生活!

  谢谢大家!

预防春季传染病讲话稿15

  地球在不停地转,一年365天也在不停地换。冬去春来,时间早已用它那优美的姿态跨过了12年的寒冬,冲向了13的伊始。

  三月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口,路两排的柳树也欣喜的吐出了绿芽,远远看去如缀上的绿花。池塘里,藏了一冬的金鱼也被阳光给拉了出来,在池塘里欢快的游玩。一切看起来都是那么的美好。但是我们却可能不知道美好的背后也隐藏着危险。

  我们每天都重复的做着那个*以为常的动作,呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里,或许有着一种可怕的物体正随着它,慢慢的进入你的身体,游走在各个角落里。

  这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手,只要一旦出手一定就会引起轩然**,决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时,也许你会想到:流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病,可只是你在想某病危害的同时,不久,你也会淡忘,正因如此,当你与它相逢时,也略显得无奈与后悔。

  每一种不同的传染病,既然能够传染,自然也能够预防。呼吸道传染病主要是通过空气传播,让病毒在空气中随意飘荡,但更多的传染病也是在吃入口的途中进入了你的身体。我们爱吃,是因为人的本性,但每在你吃下的.那一口时,你有曾想过它卫生吗?它健康吗?虽然,往往我们会忽略,只追求于味道与口感,不曾想过它是否卫生或是有害于自己。在校门外,每天下午放学后,总是人群涌动,许多同学都在争抢着路摊贩中的食物。是的,在那时,我们的肚子或许早已咕咕叫了,吃一点东西自然也是为了身体好,但你可曾想过,那些东西都是露天的灰尘很容易的就可落在上面,口中的唾沫也极易沾在上面,并且卖东西的老板也不知道有无身体疾病,就如此贸然的吃入肚子里,真得很难想象它的卫生与否。所以请同学们在吃的同时也多想想它卫生吗?自己吃了不会有事吗?多反问自己,我相信或许你会选择不去吃它。

  整个社会如今都在关注春季传染病。我们青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到关注。那么难道我们不应该保护好自己吗?

  在此我提醒大家:

  1、在家与教室多通风。

  2、骑自行车的同学最好戴口罩,起隔离保护作用。

  3、不吃不卫生食品,多参加体育活动。

  4、未注射麻疹等疫苗的同学尽快去注射,防患于未然。

  5、如发现身有不适,得去医院治疗,做到以上几点,我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。

  一年之计在于春,在此我也祝愿大家好好利用这个春天努力学*,安然避开春天的隐形杀手,传染病,为XX年开一个好兆头。


冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇(扩展5)

——幼儿园冬季传染病预防**下讲话稿实用5篇

  幼儿园冬季传染病预防**下讲话稿 1

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我**下讲话的题目是:春季传染病的预防。

  春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。所以,春季是一些传染病的高发季节。最*,我国出现了h7n9禽流感,它是一种新型的禽流感。到目前为止,我国有感染病例有18例,其中6例死亡,形势非常地严峻。

  面对这样严峻的形势,我们也不必恐慌。国家正采取一些积极的措施,我们也可以从以下几点做起:

  1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

  2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。

  3、养成良好的个人卫生*惯:勤洗手,手指并拢相互揉搓,并用流动的水进行冲洗。不能对着他人打喷嚏,正确的做法是对着自己的肘关节。

  4、加强室内空气流通,保持室内空气新鲜。

  5、不到人口密集、空气污染的场所去。

  6、不要轻视重感冒,有身体不适,及时和老师家长沟通,尽快到医院就诊。

  以上是一些预防措施,也请大家把这些注意事项转告给自己的家人,尤其是家里有人从事相关工作的。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,就可以有效地阻断传染病的传播。

  最后,愿老师们、同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。今天的**下讲话到此结束!谢谢大家!

  幼儿园冬季传染病预防**下讲话稿 2

各位老师、各位同学:

  大家早上好,今天我讲话的题目是秋冬季节常见传染病的预防。目前正值秋冬之际,昼夜温差比较大,是各种传染病尤其是肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病的多发季节,学校因学生集中,要避免这三类传染病造成的流行或暴发,应及时控制传染源,切断传播途径,做好预防工作。下面我将就三类常见的传染病及其预防做一些简单介绍。

  首先,肠道传染病是又细菌、病毒、原虫等病原体经消化道传播的疾病。常见的有感染性腹泻、伤寒、副伤寒、细菌性痢疾等。肠道传染病主要经水、食物传播。预防肠道传染病注意事项有:

  1、注意饮食卫生,不吃腐烂变质食物;蔬菜、水果生吃一定要洗净;不吃校外流动摊点所生产的食物,适当进食蒜、醋以防肠道传染病的发生。

  2、注意饮水卫生,不喝生水,要喝开水。

  3、养成良好的卫生*惯,做到饭前、饭后洗手。

  4、增强抵抗力,经常进行体育活动。

  5、感染性肠道传染病病应立即到医院就诊,不要胡乱用药,特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗,防止细菌产生耐药性,某些肠道传染病抗生素使用不当,会产生生命危险。

  6、要加强对垃圾和污水的管理,做好灭蝇、灭蟑螂工作。

  二、呼吸道传染病是由细菌或病毒直接通过空气传播或通过灰尘中的细菌、病毒的飞沫经呼吸道进入体内而引起的传染病。常见的有流感、肺结核等。预防呼吸道传染病传播措施如下:

  1、早期发现病人,及时隔离,立即到医院就诊。

  2、讲究卫生,不随地吐痰,日常用品进行日照消毒和适当处理。

  3、做好教室的通风换气,保持空气清新。

  4、在呼吸道传染病流行时,到公共场所应戴口罩。

  5、到疾控中心进行相关疫苗的接种:接种卡介苗预防肺结核,接种流感疫苗预防流感(常见病都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节)。

  三、虫媒传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的疾病,昆虫先叮咬病人,然后再咬健康人,同时将病原体传入健康人体内导致发病,常见的有流行性乙型脑炎、疟疾等。预防措施如下:

  1、搞好环境卫生,消灭苍蝇、蚊螨等传播病毒、病菌的媒介物。

  2、对早期发现的病人,要早报告、早隔离、早治疗,防止病毒传播。

  除此之外同学们还要随时关注天气预报,注意气候变化,随时增减衣物,避免淋雨、受凉,注意生活规律,保证充足睡眠、补充营养。在这里,校医室建议个班定期用“84”消毒液对教室进行彻底消毒,做好预防。

  幼儿园冬季传染病预防**下讲话稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的主题是“预防冬季传染病”。

  冬季是各种传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所。师生又是传染病易感人群。为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行,确保师生健康。下面就由我来带领大家学*一些有关冬季传染病的知识。

  首先,冬季传染病分为流行性感冒,水痘、麻疹、风疹及呼吸道传染病。其中呼吸道传染病最为易发。这些疾病主要通过空气飞沬传播,感染人群,甚至流行。

  对比,我们可以从以下几个方面来进行预防:

  第一、了解相关知识,增强自我预防意识

  1.经常开窗通风,保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;

  2.体弱者,慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所,避免被传染;

  3.可适当接种疫苗,提前做好预防准备。

  第二、学会自我调理,提高自身抗病能力

  1.多喝白开水,冬天气候干燥,人体极易缺水。多喝白开水。不但能保证正常机体的需要,还能有利于体内毒素排出;

  2.根据天气变化和体质情况,适当增减衣物,避免着凉;

  3.适当锻炼,锻炼身体可增强血液循环,增强身体的抗病能力;

  4.合理安排饮食,适当增加水分和维生素的摄入;

  5.注意生活规律,保证充足睡眠,要学会劳逸结合。因为充足的睡眠能清除疲劳,增强免疫力。

  第三、养成良好的个人卫生*惯,降低患病机率

  1.保持良好个人卫生,勤洗手,写完作业之后和就餐之前都要记得洗手。

  2.不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽等应及时遮住口鼻;

  3.不喝生水、不吃不卫生、不洁食品店;

  4.不与他人共用水杯、餐具等;

  5.*时应多注意教室及个人卫生。

  第四、要早发现、早治疗,出现呼吸道症状时应及时就医。切记不要不当回事,更不要自己胡乱吃药。

  俗话说“身体是革命的本钱”。只有拥有一个健康的身体,才能在学*和生活中赢得最终的胜利。最后祝愿老师、同学们身体健康、万事如意!谢谢大家!

  幼儿园冬季传染病预防**下讲话稿 4

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  刚才,八年三班谢盼同学做了《预防传染病,健康你我他》的演讲。的确,春季是各类传染病高发季节,学校又是人群高度密集的场所,极易发生传染病流行和食品安全卫生事件,尤其是呼吸道传染病的发生和流行。*期,我省个别学校发生病毒感染性腹泻疫情,严重影响了学校正常教学秩序和学生的健康。根据学校统一安排,现就做好20xx年春季传染病防控和食品安全管理提出如下工作要求,请各班和每一位学生遵照执行。

  一、加强健康教育,提高师生的防范意识

  各班级要通过班会、黑板报、手抄报、健康教育课等形式对学生进行预防呼吸道、肠道传染病和食物中毒、食品卫生、饮水卫生知识的宣传教育,教育学生自觉养成良好的个人卫生*惯,增强学生的自我保护意识和能力。重点教育并督促学生保持良好个人卫生*惯,包括经常用肥皂和流水洗手;不喝生水,不吃不洁食物及垃圾食品,不到无证摊点购买食品;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;保持居住及学*场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意营养,提高自身免疫力;如出现流感样症状或连续出现咳嗽、咳痰等现象要及时到医院就诊。每一位学生必须记住老师说的每一句话,保障自己的人身安全。

  二、爱护环境卫生,做美丽校园的小卫士

  各班级和每位同学要注意维护学校环境卫生,保持校园整洁无垃圾,保持校园、教室、食堂等人群聚集场所的通风与换气。环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。我相信,通过我们的努力,我们的校园一定会变得更美丽,更温馨!

  三、加强疫情监测,保障你我的人身安全

  各班级要认真落实晨检、午检制度及因病缺勤学生病因的追查与登记制度。一旦发现学生有发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等流感样症状,要督促其及时就医并上报政教处;若发现有以上症状的同学,其他学生都有上报给老师的权利和义务,以保障我们的人身安全;如发热学生就医后返校,必须经过政教处同意。

  四、坚持上报制度,维护校园的和谐稳定

  各班级要强化报告意识,班级一旦发生传染病、食物中毒等突发事件,必须按要求立即报告学校并立即按照预案进行妥善应急处置,最大限度地降低突发事件的危害和负面影响,严禁瞒报和谎报。

  老师们,同学们,让我们共同努力,保障自我的人身安全,创建和谐校园、*安校园!让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的校园有一个正常的教育教学秩序,真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

  幼儿园冬季传染病预防**下讲话稿 5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的内容是:预防冬季传染病,注意防寒保暖。

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的。共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

  那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

  1、讲究卫生。要养成良好的卫生*惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥。

  2、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  3、注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

  4、注意防寒保暖。冬季比较寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

  同学们,让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学*、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕,谢谢大家!


冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇(扩展6)

——预防冬季传染病**下的精彩讲话稿实用5份

  预防冬季传染病**下的精彩讲话稿 1

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家讲关于冬季呼吸道传染病的预防知识。冬季是考验我们的呼吸系统时候。本身有呼吸系统疾病如慢性鼻炎、气管炎、哮喘的患者这时容易复发,而冬季传染病也与日俱增,包括:流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,都与干冷、污浊的空气对呼吸道的刺激有关。为了有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和流行,确保大家的身体健康,就需要大家多关注和了解冬季呼吸道传染病的预防知识,知道呼吸道传染病的传播途径和预防方法,从而增强和提高自我防病意识和能力,远离呼吸道疾病。主要预防措施及自我保健方法归纳为如下10点:

  1、积极学*了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。

  2、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  3、净化环境,保持室内空气清新。工作、学*、生活环境通风换气,教室应在每节课后应开窗通风,其他教学、生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上,尤其是寝室,在离开时一定要把门窗打开,让阳光充分照射。开窗通风是最好的空气消毒法。

  4、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食卫生,营养*衡,保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜,忌烟酒。

  5、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、课间操等,上好体育课、体煅课,*时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

  6、加强个人卫生和个人防护,养成戴口罩的好*惯。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。健康的同学和有感冒样症状的同学之间至少保持2米的距离,防止飞沫传染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

  7、免疫预防,流行季节前可进行相应的预防接种疫苗,如流感、肺炎、麻疹、风疹、腮腺炎、流脑等。抵抗力弱者还可注射人体免疫球蛋白、胸腺肽,乌体林斯等,增强免疫力。

  8、疾病流行季节尽量减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

  9、要早发现、早治疗。如遇身体不适要及时就医检查,不提倡带病坚持上课。出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊,切忌不当回事。如发现发热(体温超过37.5度以上)病患者要及时上报班主任或生活委员、尽早隔离,防止校园内传播。在家发热的同学应请假在家休息,待热退后24小时不反复,方能复课。寄宿学生发热要住隔离观察室,也要待热退后24小时不反复,才能进班级上课。

  10、落实晨检制度和因病缺勤、病因追踪制度。传染病防控我校领导及德育处非常重视,各班级生活委员、班主任、年段长肩负重任,切实做好每日晨检和因病缺勤、病因追踪登记,及时上报学校卫生室校医。

  总之,有效的措施,完善的防预机制和科学的自我保健方法才能预防传染病的发生。保护自己、爱护他人是我们每一个附中人的职责。谢谢大家!

  预防冬季传染病**下的精彩讲话稿 2

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  入冬以来,天气变化无常。每年这个时候是传染病的高发期。我们都知道,冬季传染病的病原体是通过空气、飞沫和接触传播的,因此我们在学校中要有效预防冬季传染病,就要切断病原体传染的途径。为此,我们倡导同学们做到以下几点:

  1、要注意教室内通风换气,早上来的较早的同学可以打开窗户通风,课间的时候也要适当打开门窗通风,当然同学们要注意保暖,避免开窗的时候着凉。

  2、不要到人群密集、封闭的地方去活动,乘坐公交车的时候要戴上口罩。

  3、积极参加学校的体育锻炼,坚持冬季跑步运动,早睡早起,保证充分的睡眠和休息,健康的身体是抵御病毒最好的防线,*时容易感染的同学可以通过接种流感疫苗的方式避免感染。

  4、注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,特别是我们在校吃午餐时,即使天气再冷,也要坚持洗手后吃饭。

  5、最后一点,特别重要,当我们出现发热、腹泻、呕吐、高烧不退等症状时,一方面要戴上口罩到医院就医,并且避免在就医期间交叉感染;另一方面要及时告知学校,做好预防工作。

  健康的身体是我们学*和生活的重要保障。同学们!我们不能左右天气,但可以为健康付诸行动;不能预见明天,但可以把握今天。预防疾病,增强体质。让我们行动起来,爱惜自己,爱护身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的家园。

  谢谢大家!

  预防冬季传染病**下的精彩讲话稿 3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的内容是:预防冬季传染病,注意防寒保暖。

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

  那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

  1.讲究卫生。要养成良好的卫生*惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥。

  2.加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  3.注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

  4.注意防寒保暖。冬季比较寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

  同学们,让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学*、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕,谢谢大家!

  预防冬季传染病**下的精彩讲话稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的主题是“预防冬季传染病”。

  冬季是各种传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所。师生又是传染病易感人群。为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行,确保师生健康。下面就由我来带领大家学*一些有关冬季传染病的知识。

  首先,冬季传染病分为流行性感冒,水痘、麻疹、风疹及呼吸道传染病。其中呼吸道传染病最为易发。这些疾病主要通过空气飞沬传播,感染人群,甚至流行。

  对比,我们可以从以下几个方面来进行预防:

  第一、了解相关知识,增强自我预防意识

  1.经常开窗通风,保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;

  2.体弱者,慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所,避免被传染;

  3.可适当接种疫苗,提前做好预防准备。

  第二、学会自我调理,提高自身抗病能力

  1.多喝白开水,冬天气候干燥,人体极易缺水。多喝白开水。不但能保证正常机体的需要,还能有利于体内毒素排出;

  2.根据天气变化和体质情况,适当增减衣物,避免着凉;

  3.适当锻炼,锻炼身体可增强血液循环,增强身体的抗病能力;

  4.合理安排饮食,适当增加水分和维生素的摄入;

  5.注意生活规律,保证充足睡眠,要学会劳逸结合。因为充足的睡眠能清除疲劳,增强免疫力。

  第三、养成良好的个人卫生*惯,降低患病机率

  1.保持良好个人卫生,勤洗手,写完作业之后和就餐之前都要记得洗手。

  2.不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽等应及时遮住口鼻;

  3.不喝生水、不吃不卫生、不洁食品店;

  4.不与他人共用水杯、餐具等;

  5.*时应多注意教室及个人卫生。

  第四、要早发现、早治疗,出现呼吸道症状时应及时就医。切记不要不当回事,更不要自己胡乱吃药。

  俗话说“身体是革命的本钱”。只有拥有一个健康的身体,才能在学*和生活中赢得最终的胜利。最后祝愿老师、同学们身体健康、万事如意!谢谢大家!

  预防冬季传染病**下的精彩讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家上午好!

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:

  1、注意气候的变化,及时增减衣物。人着凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部的抵抗力下降,容易患病。

  2、保持室内空气清新。虽然天气寒冷,但在每天上课前、课间以及午休时间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。

  3、养成良好的生活*惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。

  4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动,可增强身体的血液循环,提高抵抗力。

  5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

  6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

  7、主动进行免疫接种。

  8、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。

  最后祝同学们都能健健康康地过冬!


冬季传染病的预防**下的讲话稿通用5篇(扩展7)

——冬季预防流行传染病防控知识讲话稿汇总5篇

  冬季预防流行传染病防控知识讲话稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我在**下的演讲是“积极锻炼,预防传染病”。

  首先,让我们来看看身边同学们的一些坏*惯:

  同学们在操场上尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子玩得大汗淋漓,因为同学们没有及时擦汗,结果回汗引起了感冒。

  同学们在教室里认真学*,集中精力看书,教室的窗户关着,空气不新鲜,因为没有及时打开窗户让空气流通,结果随着细菌的.飞沫在空气中传播,引起了流感。

  学校周围,同学们围在小摊上,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食物,病从口入,引起腹泻、发生消化道疾病。

  同学们,如果*时不注意,或者没有养成良好的健康*惯,或者没有科学地开展体育活动,很容易发生各种传染病。秋季最易发生的传染病有两种,一种是呼吸道传染病,另一种是消化道传染病。

  那么,我们如何才能有效地预防传染病呢?

  1、认真上好每一节体育课,做好每一次课间的眼保健操。在学校和在家里要积极参加体育锻炼,但不要运动量过大,要注意动静结合。

  2、注意个人卫生和保护,保持学*和生活场所清洁,不堆放垃圾,饭前饭后、打喷嚏、咳嗽、流鼻涕和外出归来一定要按规定程序洗手,保持教室空气流通,不在小摊上购买各种不洁食品。

  同学们,健康基于生命,我们现在是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,积极锻炼,养成良好的*惯,科学地参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。

  今天在**下的演讲到此为止,谢谢大家!

  冬季预防流行传染病防控知识讲话稿 2

老师们、同学们:

  大家上午好!

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

  要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:

  1、注意气候的变化,及时增减衣物。人着凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部的抵抗力下降,容易患病。

  2、保持室内空气清新。虽然天气寒冷,但在每天上课前、课间以及午休时间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。

  3、养成良好的生活*惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。

  4、进行合理的.体育锻炼。适当的。户外运动,可增强身体的血液循环,提高抵抗力。

  5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

  6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

  7、主动进行免疫接种。

  8、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。

  最后祝同学们都能健健康康地过冬!

  冬季预防流行传染病防控知识讲话稿 3

同学们:

  大家好!

  进入冬季以来,天气反复,变化无常。大家都在不同的媒体看到或听到,今年的雾霾天气格外严重。这样的天气极易造成呼吸道传染病高发,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,会趁虚而入,侵袭我们的肌体,影响我们的健康。学生是呼吸道传染病的易感人群之一,学校又是这些易感人群聚集的场所,一旦有传染源的病人,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在同学中造成病情扩散,甚至引起局部暴发。

  预防传染病最关键的措施便是重视综合性预防,在这里我想提醒同学们注意以下几点:

  1、教室要经常开窗通风,保持室内空气新鲜,每天通风至少3~4次,每次不少于10分钟。这样做一是能减少室内病毒病菌的含量,防止传染病的发生;二是确保了室内空气中的氧含量,降低室内二氧化碳的浓度,有利于大脑的积极思维。

  2、养成良好的卫生*惯,不要对人打喷嚏咳嗽,不要随地吐痰,要勤洗手。

  3、衣着适量,根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。

  4、均衡饮食,锻炼身体,劳逸结合,提高自身抗病能力。

  5、如果有发热、皮肤出现痘疹时,应及时到医院检查治疗,疾病痊愈后才能到教室上课,以免传染给其他同学。

  6、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所去,更不要到患呼吸道传染病病人家串门。另外,还要提醒同学们,在体育课上和体育活动时,要特别注意安全,防止外伤,保护好自己。

  健康的身体是我们学*和生活的重要保障。在这里我大声呼吁,预防冬季传染病从我做起、从今天做起!同学们!我们不能左右天气,但可以为健康付诸行动;不能预见明天,但可以把握今天。预防疾病,增强体质。让我们行动起来,爱惜自己,爱护身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。祝大家远离疾病,拥有健康,快乐成长!

  冬季预防流行传染病防控知识讲话稿 4

各位老师、同学们:

  大家早上好,今天**下讲话的题目是“预防流感,从我做起”。最*天气转暖,很多同学穿上了单衣,但是,每年的3、4月,气候变化频繁,早晚温差大,都是流行性感冒好发的季节。流感的.主要症状为发热(一般体温超过38℃)、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引起肺炎及其它并发症,可以致命。

  学校是人群密集的场所,为了有效防范和应对可能出现的流感疫情,减少对公众健康和社会造成危害,也为了全体师生的健康,我们必须树立“健康安全第一”的指导思想,以提高全体师生的自我防护意识。

  对付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养。主要的措施有以下几条:

  1、养成良好的卫生*惯,经常使用肥皂和清水洗手,尤其是接触公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

  2、注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,因为路边摊卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着大量有害细菌。

  3、尽量少去人流聚集的地方。避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  4、*时要注意锻炼身体,保证充足睡眠,摄取足够营养,增强自身抵抗疾病的能力。

  5、随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。

  6、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。

  7、出现发热流感样症状及时去医院就诊,尽量不要去公共场所,防止传染他人。

  老师们,同学们:让我们积极行动起来,保持卫生,预防流感。让我们健康、快乐地学*、生活!

  **下讲话到此结束,谢谢大家。

  冬季预防流行传染病防控知识讲话稿 5

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家讲关于冬季呼吸道传染病的`预防知识。

  冬季是考验我们的呼吸系统时候。本身有呼吸系统疾病如慢性鼻炎、气管炎、哮喘的患者这时容易复发,而冬季传染病也与日俱增,包括:流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,都与干冷、污浊的空气对呼吸道的刺激有关。为了有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和流行,确保大家的身体健康,就需要大家多关注和了解冬季呼吸道传染病的预防知识,知道呼吸道传染病的传播途径和预防方法,从而增强和提高自我防病意识和能力,远离呼吸道疾病。主要预防措施及自我保健方法归纳为如下10点:

  1、积极学*了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。

  2、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  3、净化环境,保持室内空气清新。工作、学*、生活环境通风换气,教室应在每节课后应开窗通风,其他教学、生活用房应每天开窗通风2—3次,每次30分钟以上,尤其是寝室,在离开时一定要把门窗打开,让阳光充分照射。开窗通风是最好的空气消毒法。

  4、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食卫生,营养*衡,保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜,忌烟酒。

  5、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、课间操等,上好体育课、体煅课,*时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

  6、加强个人卫生和个人防护,养成戴口罩的好*惯。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。健康的同学和有感冒样症状的同学之间至少保持2米的距离,防止飞沫传染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

  7、免疫预防,流行季节前可进行相应的预防接种疫苗,如流感、肺炎、麻疹、风疹、腮腺炎、流脑等。抵抗力弱者还可注射人体免疫球蛋白、胸腺肽,乌体林斯等,增强免疫力。

  8、疾病流行季节尽量减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

  9、要早发现、早治疗。如遇身体不适要及时就医检查,不提倡带病坚持上课。出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊,切忌不当回事。如发现发热(体温超过37.5度以上)病患者要及时上报班主任或生活委员、尽早隔离,防止校园内传播。在家发热的同学应请假在家休息,待热退后24小时不反复,方能复课。寄宿学生发热要住隔离观察室,也要待热退后24小时不反复,才能进班级上课。

  10、落实晨检制度和因病缺勤、病因追踪制度。传染病防控我校领导及德育处非常重视,各班级生活委员、班主任、年段长肩负重任,切实做好每日晨检和因病缺勤、病因追踪登记,及时上报学校卫生室校医。

  总之,有效的措施,完善的防预机制和科学的自我保健方法才能预防传染病的.发生。保护自己、爱护他人是我们每一个附中人的职责。谢谢大家!

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