（女1、2）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往（右手）；
（男1、2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱（左手）；
（小合）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！（男左手、女右手）
（男女大合）老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏
我们静静地走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们知识的秘方
你看，那*坦整洁的操场
多少次留下我们，笑声飘荡（左面一半右手上）
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光（右面一半左手上）
（小合）母校啊，当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌
（女1）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
（女2）忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
（男1）忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
（男2）忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
（男女大合）母校啊，让我怎样感谢您（停）
（大合）老师，六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品，
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，难过时，您一句句细心叮咛
无论何时，有您就有了我们的欢笑
（小合）老师，六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落，曾几何时，
（男2）老师，我的裤子破了。
（女2）老师，我的辫子松了。
（男1）老师，我的午饭洒啦。
（女1）老师，爸爸妈妈又吵架啦
（男2男1女2女1）老师老师老师老师
（大合）是啊，有什么能难得到您呢？您融合了一个南腔北调的集体，您包容了一群慢慢儿长大的孩子，老师啊，六年三班的孩子该怎样感谢您
（小合）：这一切的一切，仿佛刚刚开始，似乎就在昨天：可转眼，我们就要互说再见
（大合）：再见了，母校是您给了我花样的年华
再见了，老师是您给了我生命的滋养
再见了，妈妈是您给了我慈爱与阳光
（小合）：让我们向您致以最崇高的少先队队礼（敬礼！礼毕）
（大合）谢谢您，母校谢谢您，老师谢谢您，妈妈（双手上）
深深地鞠躬,轻轻地呼唤.....
我轻轻地挥手，
总挥不去五年积淀的幸福时光，
我频频的回眸，
看见您深情款款，总让我驻足，彷徨。
在这里，
空气清新，鸟语花香，
绿树成荫，书声朗朗。
在这里，
有一流的师资，
有朝气蓬勃的学生，
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学*生涯。
在这里，
有军训时难忘的辛劳，
有运动场上的叱咤风云，
有夏令营的缤纷回忆，
有非典时期师生共渡难关的感人情景，
有毕业时期艰苦的最后拼搏。
在这里，
有语文课上的朗朗书声，
由数学课上得思索探讨，有挂满墙壁的富有创意的美术作品，
有音乐室里随风飞扬的琴声。
在这里，
有情，有义，
有苦，有乐，
但更多的是汗水洗过的风采！
告别母校，
让脚步沉重的不是悲伤的行囊，
而是离别的悲伤;
再也不能漫步在校园的林荫小道，
再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，
再也不能与恩师们探讨人生哲理，
再也不能与同窗畅谈人生理想。
夹在日记中的那一片片枯叶，
留下了难忘的那一幕幕情节，
写给同学录的留言，
收藏于相册的合影，
再现了彼此相处时的浪漫欢快，
摆放在屉角的鸿雁，
回忆着那用书信寄托情感的岁月。
告别了，
这个如火般的炎炎夏日，
留下了，
怎么也难以忘怀的读书时光。
也曾在假山水池边久久伫立，
细听春雨轻轻拍打着池边的树梢，
也曾在小湖边谈天说地，
相互倾诉着学*的快乐与烦恼，
也曾在教室里静心苦读，
于书山书海探寻属于自己的梦想。
校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影，
校园的小道刻下了我们匆匆的脚印，
校园的阶梯立下了我们文明的举止，
校园的操场永驻下我们矫健的身影。
那棵小树，
我曾亲手替它施肥，
它才有了今天如此的茁壮，
那朵小花，我曾亲自为它浇水，
才有了今天如此的芬芳，
那片片纸屑，
我们轻轻把它们拾起，
校园才有了今天如此的美丽，
那扇扇门窗，
我们细细把它擦净，
校园才有了今天如此崭新的形象。
白玉兰啊，
你为何总在我们离别的季节孤独开放，
紫薇花啊，
你为何总让我勾起离别的忧伤。
种下吧，为母校种下一株纪念树，
让小树与我们一起成长，
种下吧，为母校种下一棵相思树，
让我们与母校同心相向。
离别之际，
将甜蜜与悲伤同时摄入心底，
只因转过这个人生路口，
将不再拥有这道风景，
所有的一切只能在梦中回忆.....
再见了，亲爱的同学，我想告诉你，
多想，在漫步校园，听小草私语，鲜花对话;
多想，在目视鲜红**，聆听那句句朴实富含哲理的话语，
多想在驰骋运动场，为班级争第一，
多想在走上前，为老师嘶哑的嗓子递上一杯热茶....
多想，多想.....
告别母校
把心留给你
把爱留给你
把美好的记忆留给你
沉沉书包
装满了您对我们的教诲
厚厚日记
写满了我们对您的感激
今天，我们在这里
尽情欢聚
明天，我们从这里
各奔东西
把心留给你
把爱留给你
把美好的记忆留给你
声声嘱托
诉不尽您对我们的关爱
句句祝福
道不完我们对您的情意
今天，我们在这里
挥泪告别
明天，我们来这里
向您报喜
甲：轻轻地我们走了，
正如我们轻轻地来。
乙：我们轻轻地挥手，
齐：再见了，母校！
丙：教室里的黑板啊，
可曾留下我们寻求知识的目光?
丁：一排排整齐的桌椅啊，
可曾记下我们琅琅的读书声?
甲：校园里的每个角落，
可曾还有我们童年的身影?
齐：如今我们就要走了。
请将这些记忆留住！
乙：怎能忘
运动会上我们拼搏的身影，
团结一心、意志如钢、为了荣誉，
我们奋发图强！
丁：怎能忘
跳蚤市场的爱心义卖，
联欢会上的激情演出，
动听的音乐、优美的舞蹈，
母校的腾飞让我们欣喜若狂！
甲：怎能忘
兴趣课堂让我快乐、助我成长，
生本课堂上争先恐后，展我风采，
新课堂，我最棒！
乙：怎能忘
图书角蕴含着浓郁书香，
让我们的童年有书香相伴，
充满无尽的畅想。
丙：怎能忘
阳光体育伴我成长
我们的口号在操场上回荡。
我们的身体也越来越强壮。
丁：怎能忘
晨曦带我走进知识的海洋，
展示板上有我放飞的理想。
让你我在活动中“个性张扬”。
甲：怎能忘
你我在课堂上“共乐共享”
学*时“互助互帮”，
这一切都是为了我们共同成长。
乙：怎能忘
人人献策打造特色学校
让我们在这里“待磨金刚”
心情怎不愉快、舒畅
丙：更不能忘
刚入学时懵懂的顽童
现已是风华正茂的少年栋梁，
是老师，伴我们茁壮成长。
甲：一摞摞厚厚的作业，
乙：一节节启迪智慧的课堂。
齐：就像一幕幕精彩纷呈的电影，
让我们久久回味难忘！
甲：一句谆谆地叮嘱，
乙：一句热情的鼓励，
丙：一个温馨的眼神，
丁：一次轻轻地抚摸。
齐：都给了我们无穷的勇气和力量。
甲：现在我们就要走了，再让我们道一声：
齐：亲爱的老师，您辛苦了！
乙：敬爱的校长、老师：
齐：我们会永远牢记您的教诲，
丙：天之涯、地之角
丁：不管身在何处，
齐：我们都要拼搏，自强。
甲：再见，敬爱的母校，
齐：在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！
丁：轻轻地，我们走了
正如我们轻轻地来。
齐：放心吧！敬爱的母校，亲爱的老师。
我们带走的是知识和关怀，
留下的是我们对母校永远的怀念！
甲：让我们搏击长空，展翅翱翔！
乙：让我们用歌声把未来畅想！
齐：让我们用激情来铸就辉煌！
毕业班诗朗诵告别母校
我们毕业了
合：轻轻地我们走了，
正如我们轻轻地来。我们轻轻地挥手，再见了，母校！
A：教室里的黑板啊，
可曾留下我们寻求知识的目光?
B：一排排整齐的桌椅啊，
可曾记下我们琅琅的读书声?
C：操场上的跑道啊，
可曾还有我们童年的身影?
合：如今我们就要离开母校了。
请将这些记忆留住！
A：怎能忘
庆六一的激情演出，
动听的音乐、优美的舞蹈，母校的腾飞让我们欣喜若狂！
B：怎能忘
“笑脸墙”让我快乐、助我成长，同学们争先恐后，
共同把“校园之星”争当。
C：怎能忘
“淹江文学”蕴含着浓郁书香，让我们的童年有书香相伴，充满无尽的畅想。
D：怎能忘体育节伴我成长
我们的笑声在操场上回荡。我们的身体也越来越强壮。
E：怎能忘“七巧科技”带我走进知识的海洋，展示板上有我放飞的理想。让你我在活动中“个性张扬”。
F:怎能忘你我在课堂上“共乐共享”学*时“互助互帮”，
这一切，都是为了我们共同成长。
G:怎能忘“童书共读”为我们指引方向让我们在这里“待磨金刚”心情怎不愉快、舒畅?
H:更不能忘
刚入学时懵懂的顽童
现已是风华正茂的少年栋梁，是老师，伴我们茁壮成长。
男：一节节启迪智慧的课堂。
就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我们久久回味难忘！
女：一句谆谆地叮嘱，
一句热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的勇气和力量。
合：现在，我们毕业了
现在，我们就要离开母校了，再让我们道一声：亲爱的老师，您辛苦了！
A：敬爱的校长、老师：
我们会永远牢记您的教诲，不管身在何处，我们都要拼搏，自强，
合：今天我们以灵溪四小为骄傲，
明天灵溪四小将以我们为荣光！
轻轻地，我们走了正如我们轻轻地来。
放心吧！敬爱的母校，亲爱的老师。我们带走的是知识和关怀，留下的是我们对母校永远的怀念！
合：今天，我们毕业了。
今天，我们从这里起飞，带着童年的梦想起飞。
A：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！
B:亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
C：我们就要离开了，满载着母校师生的深深祝福。
男合：请相信，我们永远不会忘记母校，永远不会忘记
我们的启蒙老师。
女合：请相信，我们一定不辜负老师们的期望。
合：老师，请您放心
我们毕业了，我们长大了！
我们正向着更高更远的目标扬帆远航！
——《再见了，母校》诗朗诵 (菁华3篇)
甲：轻轻地我们走了，
正如我们轻轻地来。
乙：我们轻轻地挥手，
齐：再见了，母校！
丙：教室里的黑板啊，
可曾留下我们寻求知识的目光?
丁：一排排整齐的桌椅啊，
可曾记下我们琅琅的读书声?
甲：校园里的每个角落，
可曾还有我们童年的身影?
齐：如今我们就要走了。
请将这些记忆留住！
乙：怎能忘
运动会上我们拼搏的身影，
团结一心、意志如钢、为了荣誉，
我们奋发图强！
丁：怎能忘
跳蚤市场的爱心义卖，
联欢会上的激情演出，
动听的音乐、优美的舞蹈，
母校的腾飞让我们欣喜若狂！
甲：怎能忘
兴趣课堂让我快乐、助我成长，
生本课堂上争先恐后，展我风采，
新课堂，我最棒！
乙：怎能忘
图书角蕴含着浓郁书香，
让我们的童年有书香相伴，
充满无尽的畅想。
丙：怎能忘
阳光体育伴我成长
我们的口号在操场上回荡。
我们的身体也越来越强壮。
丁：怎能忘
晨曦带我走进知识的海洋，
展示板上有我放飞的理想。
让你我在活动中“个性张扬”。
甲：怎能忘
你我在课堂上“共乐共享”
学*时“互助互帮”，
这一切都是为了我们共同成长。
乙：怎能忘
人人献策打造特色学校
让我们在这里“待磨金刚”
心情怎不愉快、舒畅
丙：更不能忘
刚入学时懵懂的顽童
现已是风华正茂的少年栋梁，
是老师，伴我们茁壮成长。
甲：一摞摞厚厚的作业，
乙：一节节启迪智慧的课堂。
齐：就像一幕幕精彩纷呈的电影，
让我们久久回味难忘！
甲：一句谆谆地叮嘱，
乙：一句热情的鼓励，
丙：一个温馨的眼神，
丁：一次轻轻地抚摸。
齐：都给了我们无穷的勇气和力量。
甲：现在我们就要走了，再让我们道一声：
齐：亲爱的老师，您辛苦了！
乙：敬爱的校长、老师：
齐：我们会永远牢记您的教诲，
丙：天之涯、地之角
丁：不管身在何处，
齐：我们都要拼搏，自强。
甲：再见，敬爱的母校，
齐：在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！
丁：轻轻地，我们走了
正如我们轻轻地来。
齐：放心吧！敬爱的母校，亲爱的老师。
我们带走的是知识和关怀，
留下的是我们对母校永远的怀念！
甲：让我们搏击长空，展翅翱翔！
乙：让我们用歌声把未来畅想！
齐：让我们用激情来铸就辉煌！
（女1、2）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往（右手）；
（男1、2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱（左手）；
（小合）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！（男左手、女右手）
（男女大合）老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏
我们静静地走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们知识的秘方
你看，那*坦整洁的操场
多少次留下我们，笑声飘荡（左面一半右手上）
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光（右面一半左手上）
（小合）母校啊，当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌
（女1）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
（女2）忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
（男1）忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
（男2）忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
（男女大合）母校啊，让我怎样感谢您（停）
（大合）老师，六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品，
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，难过时，您一句句细心叮咛
无论何时，有您就有了我们的欢笑
（小合）老师，六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落，曾几何时，
（男2）老师，我的裤子破了。
（女2）老师，我的辫子松了。
（男1）老师，我的午饭洒啦。
（女1）老师，爸爸妈妈又吵架啦
（男2男1女2女1）老师老师老师老师
（大合）是啊，有什么能难得到您呢？您融合了一个南腔北调的集体，您包容了一群慢慢儿长大的孩子，老师啊，六年三班的孩子该怎样感谢您
（小合）：这一切的一切，仿佛刚刚开始，似乎就在昨天：可转眼，我们就要互说再见
（大合）：再见了，母校是您给了我花样的年华
再见了，老师是您给了我生命的滋养
再见了，妈妈是您给了我慈爱与阳光
（小合）：让我们向您致以最崇高的少先队队礼（敬礼！礼毕）
（大合）谢谢您，母校谢谢您，老师谢谢您，妈妈（双手上）
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
你看，那宽阔*坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学*生涯。
再回首，
母校的一砖一瓦，
依旧那么清晰;
再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！
在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！
实验一小，
是我们健康成长的沃土，
是我们儿童希望的乐园！
在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始，
明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，
这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
我们即将迈出实验一小的校门，
但在今后，
不论走到哪里,
我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子,
不会忘记班主任老师的叮嘱和期望,
昨天实验二小是我们的荣幸，
明天我们是实验二小的骄傲。
今天我们是校园里的一缕芬芳，
明天我们是共和国的钢铁脊梁！
告别熟悉的学校，
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑。
在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了*，
在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。
深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)
向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;
献上我们临别的祝福：
感谢老师,
祝您身体健康,事事如意;
祝福同学,
让我们奋发有为,再创辉煌！
最后，我们再一次代表全体毕业生
向辛勤哺育我们的老师说声：
“老师，谢谢您！”
向教育培养我们的母校说声：
“实验二小，祝愿您！”
愿您繁花似锦,
根深叶茂;
从成功走向灿烂，
从灿烂走向辉煌。
——《再见了，母校》诗朗诵 (菁华3篇)
（女1、2）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往（右手）；
（男1、2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱（左手）；
（小合）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！（男左手、女右手）
（男女大合）老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏
我们静静地走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们知识的秘方
你看，那*坦整洁的操场
多少次留下我们，笑声飘荡（左面一半右手上）
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光（右面一半左手上）
（小合）母校啊，当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌
（女1）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
（女2）忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
（男1）忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
（男2）忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
（男女大合）母校啊，让我怎样感谢您（停）
（大合）老师，六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品，
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，难过时，您一句句细心叮咛
无论何时，有您就有了我们的欢笑
（小合）老师，六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落，曾几何时，
（男2）老师，我的裤子破了。
（女2）老师，我的辫子松了。
（男1）老师，我的午饭洒啦。
（女1）老师，爸爸妈妈又吵架啦
（男2男1女2女1）老师老师老师老师
（大合）是啊，有什么能难得到您呢？您融合了一个南腔北调的集体，您包容了一群慢慢儿长大的孩子，老师啊，六年三班的孩子该怎样感谢您
（小合）：这一切的一切，仿佛刚刚开始，似乎就在昨天：可转眼，我们就要互说再见
（大合）：再见了，母校是您给了我花样的年华
再见了，老师是您给了我生命的滋养
再见了，妈妈是您给了我慈爱与阳光
（小合）：让我们向您致以最崇高的少先队队礼（敬礼！礼毕）
（大合）谢谢您，母校谢谢您，老师谢谢您，妈妈（双手上）
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
你看，那宽阔*坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学*生涯。
再回首，
母校的一砖一瓦，
依旧那么清晰;
再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！
在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！
实验一小，
是我们健康成长的沃土，
是我们儿童希望的乐园！
在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始，
明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，
这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
我们即将迈出实验一小的校门，
但在今后，
不论走到哪里,
我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子,
不会忘记班主任老师的叮嘱和期望,
昨天实验二小是我们的荣幸，
明天我们是实验二小的骄傲。
今天我们是校园里的一缕芬芳，
明天我们是共和国的钢铁脊梁！
告别熟悉的学校，
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑。
在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了*，
在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。
深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)
向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;
献上我们临别的祝福：
感谢老师,
祝您身体健康,事事如意;
祝福同学,
让我们奋发有为,再创辉煌！
最后，我们再一次代表全体毕业生
向辛勤哺育我们的老师说声：
“老师，谢谢您！”
向教育培养我们的母校说声：
“实验二小，祝愿您！”
愿您繁花似锦,
根深叶茂;
从成功走向灿烂，
从灿烂走向辉煌。
轻轻地我们走了，
正如我们轻轻地来。
我们轻轻地挥手，
再见了，母校！
教室里的黑板啊，
可曾留下我们寻求知识的目光?
一排排整齐的桌椅啊，
可曾记下我们琅琅的读书声?
操场上的秋千啊，
可曾还有我们童年的身影?
如今我们就要走了。
请将这些记忆留住！
怎能忘
运动场上我们拼搏的身影，
团结一心、意志如钢、为了荣誉，
我们奋发图强！
怎能忘
庆六一地激情演出，
动听的音乐、优美的舞蹈，
母校的腾飞让我们欣喜若狂！
怎能忘
成长币让我快乐、助我成长，
课堂上争先恐后，
新课堂，我最棒！
怎能忘
泥捏泥塑蕴含着浓郁书香，
让我们的童年有泥韵相伴，
充满无尽的畅想。
怎能忘
民俗游戏伴我成长
我们的笑声在操场上回荡。
我们的身体也越来越强壮。
怎能忘
晨曦带我走进知识的海洋，
展示板上有我放飞的理想。
让你我在活动中“个性张扬”。
怎能忘
你我在课堂上“共乐共享”
学*时“互助互帮”，
这一切都是为了我们共同成长。
怎能忘
人人献策打造精美校园文化
让我们在这里“待磨金刚”
心情怎不愉快、舒畅
更不能忘
刚入学时懵懂的顽童
现已是风华正茂的少年栋梁，
是老师，伴我们茁壮成长。
一摞摞厚厚的作业，
一节节启迪智慧的课堂。
就像一幕幕精彩纷呈的电影，
让我们久久回味难忘！
一句谆谆地叮嘱，
一句热情的鼓励，
一个温馨的眼神，
一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的勇气和力量。
现在我们就要走了，再让我们道一声：
亲爱的老师，您辛苦了！
敬爱的校长、老师：
我们会永远牢记您的教诲，
天之涯、地之角
不管身在何处，
我们都要拼搏，自强，
今天我们以赵都小学为骄傲，
明天赵都小学将以我们为自豪！
轻轻地，我们走了
正如我们轻轻地来。
放心吧！敬爱的母校，亲爱的老师。
我们带走的是知识和关怀，
留下的是我们对母校永远的怀念！
让我们搏击长空，展翅翱翔！
让我们用歌声把未来畅想！
让我们用舞蹈来铸就辉煌！
——再见了,母校作文 (菁华5篇)
小学的生活是那么的美好。这里充满了快乐、烦恼.....但是小学的生活又是那么的短暂，不懂的珍惜的我们，早就把这六年的时光给花光了。
今天是学校的散学日。对于低年年级的小朋友来说，这是一个好兆头。因为，过了今天，他们就能去尽情的玩耍了。但是对于我来说，这不是一个好兆头。以为过了今天，我就要结束小学的生活了，就要离开我的母校。此时，我有许多的感慨：以前我总是希望快点放学，早点放假。那样，就能去玩个痛快了。那时候，总觉得时间是永远的，每天只是知道去哪玩、玩什么，不懂的学*的重要。但今天，我似乎明白了一切。我明白了时间不是永远的，而是短暂的。明白了一个人不能总想着去哪玩、玩些什么，要懂得学*，因为学*是那么的重要。一个人，如果不懂得学*，什么都不会，他该是多么的无助啊！
张望四周，突然间发现这个我曾经几乎天天都来的学校是那么的美丽、可爱。操场上，还有同学们活动时矫健的身影，和快活的笑声。树阴下，还有同学们聊天的神态。教室里，还留着同学们那打闹、追逐的身影。
“再见了！母校。”赋予我知识的第一个殿堂。“我爱你，母校！”
入学以来，我身边的木棉树加了六环。每一个年轮都像一张彩色的照片，记录着学校生活和我们的故事。我的耳朵里不时充满读书的声音，笑声和孩子般的歌声……每一件小事都像珍珠。虽然不能挂在脖子上，但是一根一根的串在心里。
我记得，六年前，开学第一天，下课铃响了，被家长们一个接一个的接起来。熙熙攘攘的校园突然变得冷清了。然而我爸妈还没来。站在木棉树下，看着偶尔路过的陌生面孔，看着陌生的环境。我真的想哭。这是陈老师过来了。她用手轻轻擦去眼角的泪水，说:“你爸妈一定很忙。让我们在这里等一会儿。你还不来，老师带你回家吗？”我点点头。我觉得当时周围的环境并不陌生，周围的人也不陌生！
学生明天改名为朋友，所有的段子都被美好的未来取代。我会记住你对我说的话，我永远不会忘记你做的事。都说毕业在可预见的未来，转眼就要分道扬镳了。不管送多远，还是要分开。在这里留下太多的感情，太多的牵挂。无论好坏，对班级风格不满意，抱怨是必然的。
现在我们毕业了，风吹草动的抱怨越来越多。
时间恍如白驹过隙。不知不觉，六年的光阴便如流水般从我手中悄然无息地溜走了。蓦然回首，我才发现，我就要离开这个我生活了六年的地方。在母校度过的六年时光，是最纯真，最美好，最难忘的。可是现在，我只能在心里默默地说一声:“再见！”
回想当初，我刚刚来学校的时候，就如一只青涩的雏鹰，睁大眼睛好奇的打量着周围的世界。可是现在，我羽翼丰满，我就要飞上蓝天，展翅翱翔，开启一段属于自己的全新的旅程。而在母校的那些日子，只能化为永久的记忆，保留在脑海之中……
时光一去不复返，可时间的消逝似乎并没有磨灭掉我对母校的留念。现在，母校的点点滴滴我依然历历在目。校园里那芳香宜人的月季，红艳似火的玫瑰，苍翠欲滴的古树，就如一个个美好的梦幻，萦绕在我的心头。所有老师们的和蔼可亲，所有同学们的纯真善良，我仍旧念念不忘。早晨，教室里传来了我们朗朗的书声；下午，操场上出现了我们矫健的身影；傍晚，寝室里传出了我们爽朗的笑语……洋溢着无数的青春，透露出无限的坚毅。在母校的日子，是多么美好啊！
再见，我的母校！再见，我尊敬的老师！再见，我可爱的同学们！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年就结束了。
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总会离开港口，扬帆远航……我们和学校的一草一木都结下了深厚的感情。虽然，我们小学同学都要散了，但是，我们的友谊永远都不会散。
同学们纷纷“脱下了”当初入小学时幼稚的外表。我们在这个学校生活了六年，六年的时光多么短暂，回想起六年前稚气、天真、活泼、可爱的我们，在操场上无忧无虑地玩耍着的我们历历在目，就像发生在昨天一样，像一场十分美妙而又短暂的梦，梦中的一切像童话般奇特。
在我眼中，学校就像一个硕大的花园；老师，就像辛勤的园丁；我们，就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料着我们，当我们茁壮成长时，您欣慰地笑了，笑得那样灿烂，那样甜蜜。
老师，您的恩情，我们永远都报答不尽。啊！老师，我想用一句古诗来赞颂您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您把自己宝贵的时间花在我们身上，您是为了给国家培养人才。
我们要用优异的成绩来报答您的恩情。
再见了，母校！再见了，给予我知识的老师！再见了，我的同学！
不知不觉，时光如梭，六年时光就这样过去了，文绿，我的学校，变成了我的母校。吴老师，姜老师，张老师成了教过我的老师。这六年时光，就像仅仅只过去了六天，眨眼间，就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯，心里五味杂陈
”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了，老师进到班级里，和蔼的说：”今天，是你们小学生涯的最后一节课，以后，老师就见不到你们了，这节课，自*吧。“教室里静的出奇，大家都心不在焉的，甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学*的场景，我也忍不住小声抽泣起来。
在那瞬间，我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候，看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞，我忍不住了，泪水如潮水般喷涌而出。刹那间，我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌，接着，画面一转。我看到了吴老师辅导我作文的样子，看到了姜老师，张老师
今天，是小学时光的最后一天，老师们辅导我学*的样子，我多想把时光定格在那一刻，看着由吴老师带领的四班越来越好，看着由姜老师“管理”的我越来越好，看着由张老师“批评教育”的我越来越好。
珍惜时光，珍惜这最后一天。再见，我的母校---文绿。
——再见了,母校范文10份
当秋天凉爽的风吹散夏季的火热时，我们即将要离开母校，告别母校，这校园里的一草一木深深地牢记在我的心里，即使走遍了海角天涯，我也永远都忘不了母校对我的呵护，对我的哺育。六年的时光悄悄地从我手缝中溜去，如今，我就要离开您的怀抱，独自踏上新的道路，我心里是那么得不舍，那么得留念，那么得无奈。
记得刚进校园的时候，第一个迎接我的就是您的笑容，是您亲切的问候，一瞬间，一股暖流注进了我的心里。我们在你的港湾下快乐地学*，充充实实的过每一个忙碌的一天，我们从什么都不懂的孩子成长为少年。母校，你花费了多少心血啊！
窗前的雪松，一直伴随着我，它用真挚的目光给予我友谊的力量，可一眨眼，六年了，雪松已再不是小树了，它的枝叶在风中摇曳着，似乎在向我告别着，雪松上那一只只眼睛，仿佛看着我离去的背影在哭泣，我静静地望着它，眼里充满了依依不舍之情，再见了，我最真挚的朋友。
有一次，我的心情很不好，因为我的期中考试考砸了，我垂头丧气地走着，不知不觉，来到了雪松树下。看着它那双温柔的眼睛，渐渐地，我不再伤感了，我躺在树下，微风轻轻地吹拂着我，仿佛是母亲在抚摸我，安慰我似的，给我送来了温暖。
亲爱的雪松，亲爱的母校，往事都随风离去淡忘在脑海里，但那一点一滴的温暖，一点一滴的感动，却留在了心中，永远都抹不去。再见了，母校，再见了，我的朋友——雪松！我无论在何时何地都不会忘记您对我的呵护，对我的关怀，对我深深的爱。啊！亲爱的母校。
春风轻轻吹过蔚蓝的海洋，吹过碧绿的树梢，吹进了我们美丽的校园。我很快就要告别小学阶段，进入初中去读书了。回想起这六年的小学生活，既是快乐的，又是幸福的，我多么希望时间走得慢一点，让我和尊敬的老师、亲爱的同学们多相处一段时间吧！
张老师，为了我们您经常工作到深夜，生病了还坚持给我们上课。您早点休息吧！为什么摇头呢？难道您还对我们不放心，担心我们会把您忘怀吗？不，我们永远也不会忘记您。是您教会了我bpmf，教会了我们认汉字、写汉字，是您教会了我们写一篇篇精彩的作文。您不但教会了我们知识，还让我们懂得了应该怎样做人。还记得二年级的时候，我犯了一个严重的错误，那就是撒谎。那天您严肃地批评了我，并且语重心长地对我说：“做人就要做个诚实守信的人。”这句话使我终身受益，我永远也不会忘记这句话。这谆谆的教诲、慈祥的目光，您说，我们怎么能忘记呢？
丁子桓，不要难过，我们再玩一次“斗鸡”好么？怎么？心情不好，没力气了。你一向乐观向上。记得那次，我遇到了数学难题，你耐心地给我讲解，直到我明白了为止；在学校，我遇到不开心的事，也是你开解我，陪伴着我，直到我的不快烟消云散。可是今天，我们就要小学毕业了、离开校园了，你的眼眶怎么红了呢？
再见了，美丽的校园！再见了，我们明亮的课室！再见了，印满了我们足迹的足球场！再见了，荔枝园里叽叽喳喳地小鸟！
清风系不住流云，流云带走了岁月。再见了，我的母校，我永远不会忘记您的。
母校，一个多么亲切的名称，一个多么温馨的地方。您是我成长的摇篮，是我魂牵梦萦，永远难忘的地方。一想到马上就要与您告别，心中不免一阵惆怅。
再见了，我的母校，一个让我充满回忆的地方。
上课时，我总能听到悦耳的读书声——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”……在这书声中，我们一天天长大。下课时，我总能听到快乐的招呼声：“肖扬，快来玩呀！”随后是爽朗的笑声……
再见了，我的母校，一个让我充满感激的地方。
每当我因考试成绩不理想而伤心失落时，老师总会耐心地开导，帮我找出原因，让我的学*成绩步步攀升；每当我因做错了事而惴惴不安时，老师总会笑着对我说，“没关系，下次改正就行了”；每当我因被冤枉而委屈难过时，是老师出面帮我解忧，用温暖的话语抚慰我受伤的心灵。俗话说，“一日为师，终身为父”，母校所有的老师，还有食堂的阿姨、门房的阿婆，我谢谢你们，感谢你们五年来对我的辛勤付出！
再见了，我的母校，一个让我充满留恋的地方。
那高大的教学楼，记载的是我五年学*生活的酸甜苦辣；那绿油油的草坪，保存的是我五年的欢声笑语；那有趣的阶梯教室，见证了我五年来在公开课上的精彩表现……啊
站在路边，从蝶形的大门前向里望去，校园也变成了蝶状的，如蝴蝶一般拍动着翅膀，带来了我小学五年美好永久的回忆。
我好像看见了同学们每天早早的来到校门与师生问好。校门还是如此坚固、如此地敞开这，等待着我们的到来。仿佛母亲久久的敞开她温暖的怀抱。
驻足宽敞的的楼道，那醒目的提示牌出现在我的身边。我仿佛听到了同学们整齐的脚步声，缓缓的向这儿踏来。记得每次我们把楼梯踩得“噔噔”响，老师便让我们一遍一遍地从这儿走过。
教室的墙壁依然雪白，地面仍旧光滑干净。但我也只能在这里呆上最后几次了。十分钟劳动，那繁忙的景象，像电影一般，在我的眼前再次重现。我也为环境出过一份力，做过几件事。这儿还是我们的教室，还是一样供我们学*。
这时，操场上传来了同学们的“加油”声，从上俯视下去，四年级两个班的同学们在进行拔河比赛。一个班输了，也不气馁，同学们互相鼓励，为下一场准备着。记得五年级时的“踩石过河”比赛，我们每一个队员都努力比赛着，都在奋斗。我也不例外，使劲地向前挪着。最后，我们赢了其他五个班，欢声久久地回荡在校园上方的一片蓝天……微风迎面吹来了扑鼻的桂花香，看见了低年级小朋友在树下嬉戏时，我似乎也玩起了我们那时玩的“猜拳”游戏。桂花的香气没变，还是那种气味，在上课时，钻进我的心底。
母校，我即将离开您继续远航。但我已不是那个刚踏进校门的无知的孩童了，当我向您挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的中学生了！
再见了，母校！我会来看您的，一定……
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们快乐的小学生活即将结束了，我马上就要离开母校温暖的怀抱，跨向中学的门槛，去寻找属于自己的那一片蓝天，可是，我舍不得。
我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶，发出沙沙的细响，不知怎的，曾经听起来是那么美好的声音，今天却透着一股忧伤，像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友，在这座校园里，冬去春来，夏末秋凉，我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来，它们是看着我在这座校园里长大的见证人。
我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声；在讲台上，有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声；在走廊上，有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声——银铃般的笑声是女同学的，毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。我永远也忘不了这世上最动听的声音，永远也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。我的进步，是老师辛勤的汗水洒下去的成果；我的成功，是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊，您多么像辛勤的园丁，把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵；您多么像金色的太阳，我们便是那一朵朵的向日葵，享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时，朋友啊，你就像是一把雨伞，为我遮挡阴暗，给我温暖的太阳；在我成功时飘飘然时，朋友啊，你的话犹如清风般拂过我的耳边，使我如梦初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果时光能够重来，那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天，蒲公英种子也要另觅新家，我也终要升入初中。再见了，母校，我最亲爱的母校，我恋恋不舍的母校。
时光荏苒，不知不觉间6年过去了，生活在这风景如画的校园里，在这有趣有益的校园里，在这丰富多彩的校园里，有老师——慈母般的呵护，有同学——精灵般的活泼。如今，却要永别了，，我舍不得，舍不得。
“时间不等人”。它似流水，总是悄然无声，默默的流过。
6年了，您一直是我们的第二个家，你用春天般的雨露滋润着我们，使我们茁壮成长，您给予了我们太多太多的爱，给予了我们丰富的`知识“资源”，我们对您有着太多太多的感激，太多太多的感动，您留给了我们一个美丽的身影，我们会把这个身影刻骨铭心。
花儿开了还会落，树叶绿了还会枯萎。同学们，明天，我们就要各奔东西了，心中的难舍早已化为留念。“珍重”“一定要照顾好自己”“祝福你”“勿忘我”千言万语说不尽，泪眼汪汪似海洋。6年的友谊就这样结束了。有缘千里来相会。天下无不散之筵*。同学们，不要因为一次失败，就放弃你原来一心想得到的目的。再见了，同学们！
老师，您是美的耕耘者，是您用辛勤的汗水，哺育了我们这些幼小的树苗，使我们茁壮成长；您是我们的指路明灯，只有您的教诲，只有您传授于我的知识，才能通往成功的大门；您是春蚕，“春蚕到死丝方尽”，您是蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”。您还记得吗？那次您生病了，其他老师都劝您回家休息，而您却摇摇头，到教室给我们上课，那节课，我们听得很认真……那是因为，我们感动了！
我爱您，老师！
再见了，母校！
我爱老师，我爱同学，但我更爱这个充满生气的校园！
光阴随着时间的流逝，从我们的身边悄悄离去。啊，美丽的母校，我即将离你而去，心中是多么不舍，在在充满活力的校园里，与同学的互相帮助，课堂上，与老师言论知识，课余时间却是能谈心的朋友，这一切都历历在目，刻在了我的心底……
漫步来到熟悉的校园，首先映入眼帘的是那宽阔的水泥路，两旁种着高大而挺拔，四季常绿的松树，似是一个个守卫，直挺挺的站在校门两边，保卫着校园里活泼可爱的‘‘小花朵’’;瞧，说到这儿，‘‘小花朵’’们正往这边跑过来呢:开心的玩耍，兴奋的蹦着，淘气的来了个恶作剧……
往右一看，宽广的操场上，全是红领巾，玩弄着双杆和单杆，笑的像一朵儿小花，看起来是多么灿烂，多么美丽多么的纯正无邪。以前，我和他们一样，无忧无虑，只是一味顾着玩耍，但现在，与以前不同了，我长大了，懂事了，所顾虑的也就多了，时时刻刻为着搞好学*而焦虑，伤透了脑筋，烦劳也就多了，可我从来不后悔，因为老师的鼓励，同学的帮助，家人的安慰，使我战胜了困难，克服了恐惧以及让我成功超越了自我，我会把你们对我的关心和好铭记在心的……
继续往前走，安静又充满学*氛围的图书馆出现在眼前，走进去，各种各样的书摆在图书架上，同学们坐在椅子上安静的看书，若此时一根细小的针掉在地上，声音都能听得一清二楚呢。再往前走，有一个假山，假山周围是清澈的水，里面有着各色各样的鱼儿，时不时还能看见小乌龟慢悠悠地爬上假山晒太阳。进阶的是教学楼，老远就能听到朗朗读书声，现在，听得更加清楚了，我在这响亮的读书声中陶醉了……
啊，美丽的校园，我爱你，再见了。
六年的时光，可以说漫长，也可以说短暂。转眼之间，时光已过六年，而我也将要离开我的母校—星海学校。
漫步校园，望着这里的一花一木，我十分不舍；看着这一棵棵如少女般的杨柳随风摇摆，再望着一棵棵枇杷树，我想起了我们全校师生带着满脸笑容摘枇杷的场景。不经意间，我又看到了翠绿的石榴树，一段段回忆在我脑海中涌现，那欢快的石榴节，同学们那熟悉的面孔一一浮现在我的眼前。我多希望时光能够倒流，让我们再过一次石榴节，但，我要离开了，心中充满了对学校满满的留恋。
步入教学楼，这里是我们求知的殿堂。望着一把把椅子，一张张桌子，还有老师的三尺讲台，我想起我和同学们在这里一起快乐学*，一起快乐成长的图景。我又来到了演播厅，那木制的舞台，那熟悉的彩灯，一个个演出的画面在我眼前浮现。我想起我第一次演小品就是在这个舞台上，面对同学我开始了人生的第一次登台表演。望着雄浑厚重的教学楼，我想起一句话：表示从一楼到一楼的距离原来只有六年。这句话让我明白了时间流逝的快速。
即将告别母校，在这里我想对所有老师说一声：“老师，你们辛苦了，在这六年之中你们对我的帮助和奉献是我回报不了的，感谢老师，是你们交给我知识，教会了我宽容和忍耐，这是我无比重要的精神财富。”
我还想对同学们说：“我们将要分别，离开我们的母校，但是要在我们心中永远记得我们母校是—星海！”
踏出校门，再回首母校，心中默默地喊道：“再见了，母校！”
光阴荏冉，五年的小学生活已*尾声，马上要到我们毕业和离别的时候了。
回首五年来的学*生活，既有考试没考好的懊恼，也有考试拿高分的自豪；既有同学间的吵闹，也有同学之间的友爱……这一切的一切，都历历在目。
至今我还记得第一次跨进校门时的忐忑，第一次戴上红领巾时的激动，第一次能准确地区分*翘舌音时的喜悦……而今，我只能把关于这里的一点一滴的回忆和那些未完成的梦想一起带走……
再见了，我的母校。这五年来，我感受到了学*生活中的酸、甜、苦、辣，我幸运地结识了那么多的朋友，从不认识到相遇，又从相遇变成了同学，再从同学变成了朋友……是他们给了我无私的帮助，是他们给了我信心！
再见了，敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那亲切的目光。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人……金老师、王老师、陆老师你们辛苦了！我永远都不会忘记你们，是你们用真心和爱心换来爸爸和妈妈的放心，使我这个双耳失聪的孩子，能伴随着我们五（2）班这个团结的集体快乐健康地成长。
再见了，亲爱的同学。蒋悦然、吴佳莹、徐泽人、陈粟、乔启圣……一个个难忘的名字和一串串难忘的记忆，我永远忘不了我们的友情，忘不了我们一起学*和嬉戏的时光。如今，我们将要告别小学生活，迈入中学的大门，我会永远珍藏这段少年时代的纯真友情！
离开了母校，我们还将继续成长。我会记住老师们的嘱托，在新的学*生活中，不断取得进步。TIMETOSAYGOODBYE，再见了徽三小学，我的母校！
“你是我生命的殿堂，你奏响了我诞生的乐章；你是我成长的摇篮，你掀起了我生命的波澜；你是我奋斗的动力，你放歌着我拼搏的旋律；你是我心中依恋的故土，你吟唱着我梦中的小夜曲……”作为一个即将离开母校的毕业生，心中的清波不禁会荡漾起一圈圈美丽的涟漪，心中的依恋让我不禁想附在母校您的耳畔轻轻地说：再见了——母校，你用甘美的雨露滋润着我，让我拥有人生第一次深刻的思考，第一次确立了人生奋斗的目标，我也第一次为了人生美好的追求而辛勤地付出。
再见了——亲爱的母校，你是我成长的摇篮，你为我的茁壮成长筑造了优雅和谐的环境。这里是一个鸟语花香的***，这里是一个树木葱笼的绿色世界，这是一个求知世界，这里的人们都是知识和道德的化身……母校的老师们对我讲着善与恶，真与假，美与丑，奋斗与追求，我看到他们额前总是闪烁着金色的光芒；这里的伙伴充满着热情，他们奉献着自己的真诚与友好，我们一起携手在知识的海洋中尽情地遨游。
再见了——亲爱的母校，你的谆谆教导辛勤的付出不悔的奉献使我生命之花怒放，你铸造了我钢铁般的胳膊和腰脚，打炼了我钢铁般的意志，你带领着我去奋斗，你丰富的科学实验、多彩的文娱活动、科学的体育锻炼使我不断的充实和强壮，使我拥有挑战困难的勇气，充满战胜困难的激情，昂首挺胸，阔步走在胜利的大道上。
——再见了母校的演讲稿(5)份
来到母校，宽阔的操场，美丽的绿化带，一幢高耸的教学大楼，多么熟悉的地方啊!多少欢笑在这里留下;多少汗水在这里洒过;多少老师的谆谆教诲在这里写下;多少同学的点点滴滴在这里上演……
在那五年里，教室是我们的学*之地。这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅，又令我想起了那件趣事。为了一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，从上课前争到下课后。最终，课桌上出现了“三八线”，谁也不理谁，发生了“冷战”。事后，我们发现原来这道题目有两种解法，渐渐的，"三八线"消失了，我们又成了好朋友。现在回想起同桌的表情，我还是会不禁笑出声来。
绿化带也是我和伙伴们的乐园。三棵高大挺拔的银杏树，一排四季常青的“万年青”。春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏严寒的梅花。我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣，在草地上吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们快乐的梦，让欢笑充满整个校园。
操场也记录着我们的欢声笑语。足球场上，男生经常展开他们的“世界杯'比赛。篮球场上，我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。还记得那次运动会上，我们班的团结友爱、互帮互助，还拿到了拔河比赛的冠军呢! 最让我难忘的，是通往蘑菇亭的那一条五彩路。那时，学校道路刚刚用水泥修筑完毕，那天的活动课上，男孩子们便在地上打起了弹珠，但是一切并不是那么顺心如意的，一颗不听话的弹珠，偏偏嵌进了还没有干的水泥路，欢呼声、呐喊声一下子不见了，大家面面相觑，因为我们心里清楚，我们闯祸了。等水泥凝固了，将会缺一块，那就是这颗玻璃球的形状。就在这时，校长走了过来，这下，大家急了，赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。“唉，停下来!”校长说道。我心里一惊，转过头看着校长，心提到了嗓子眼上。于是，校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠，一个个嵌进水泥路中。我们非常惊讶，我知道，如果水泥凝固后，这些玻璃球就成了永远的镶嵌物。看见我们惊讶的表情，校长朗声大笑起来：“你们看，水泥路面原本多么灰暗、多么单调，但是镶上了几个玻璃球就显得多么精神、多么漂亮!快去，告诉同学们，让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全部都拿来，砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形，什么图案都可以，咱们要把这条路铺成一条五彩路……”后来发生的事我记不得了，我只知道那天我们很开心，五彩路很漂亮，我和同学砌了一个小兔子的形状，也知道后来，每当我和女同学们一起走进蘑菇亭说一些秘密时，都会留意脚下那一条五彩路。
告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的绿化带;告别充满我们欢笑的教室;告别那不同寻常的五彩路……虽然我已进入了中学，虽然我不再生活在小学，但是我们留在母校的成长足迹是永远不会消失的。再见，我的母校!
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
光阴似箭，日月如梭。一眨眼就到了六年级，六年的时光只不过弹指一挥间，但在这六年的学*生活中，留下的是对母校、对老师、对同学的依依惜别。
时间稍纵即逝，但这其中包含了我们的喜怒哀乐;汗水、泪水更是我们经历的家常便饭，令我们永世难忘!
记得刚入学的时候，我觉得这里的一切，都和以往不同，没有玩具，没有双层床，没有餐厅。取而代之的是花草树木和教学楼传来朗朗读书声;下课了，操场上人声鼎沸;等上课铃响了，操场就又恢复了往日的宁静。
刚上一年级的时候，有一个星期不上课，老师教我们基本的课堂纪律;规范我们的言行举止。后来我又做起了“课间三部曲”即“整书本;清杂物;齐桌椅”，为的是让教室井井有条。
还记得校运动会上，我们班的运动员在赛场上拼搏。但后来，由于一个项目的失利，同学们竟然都哭了起来，这无疑反映了同学们对班级荣誉的重视与热爱!还有合唱节，我们前前后后做了大量的准备。翌日，虽然音效不尽人意，但是我们依然坚持了下来，竭尽全力的演唱好每一首曲目，为班级争了光!
但最让人激动的是六年级下学期的毕业汇演。早在五一，我们就准备好了表演材料;排练拉开了序幕。我们足足排练了一个月，我们咬牙坚持着，汗珠一颗颗挂在我们脸上，不过我们还是坚持了下来。每一个眼神、动作、步态都被规范化。“台上一分钟，台下十年功!”考验我们的时候到了。
期待的、盼望的、兴奋的、激动的、紧张的一天终于来了!铺着红地毯的舞台、巨大的幕布，等着我们的一展风貌。
那长杆摄像头和镁光灯一起转动;刺眼的灯光、观众的期待，无疑又给我们一层压力。
不过，经过演出，喝彩声淹没了操场，回荡四周;这时，一门门礼炮一齐炸响，喷射出礼花，铺天盖地的袭来……
我更记得，课堂上老师们诲人不倦的身影;他们风华正茂;却华发早生，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那银发正是岁月的痕迹及操劳的见证啊!
同学们，在这六年中，我们留下了许多美好的回忆和那些记忆犹新的事情;这些是我们的童年流光溢彩!我们已走过了六年的小学时光;即将迎接我们的是中学的大门!让我们以全新的面貌迎接这新的学*生活和灿烂的未来!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！转眼间六年的小学生活即将结束，在这六年的生活里，发生过很多事，往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠！
从入学到现在，学校的每一个地方都给我们留下了深刻的印象。田径场留下了同学们的汗水；体育馆留下了同学们的作品；小树林留下了同学的笑声；教室留下了同学们的朗读声……
20xx年9月1日，我跨进了这所美丽的母校。这一天老师带领我们去认识母校的每一个地方。我最先认识的地方是朝阳广场，那是每天都要经过的路。一进校们我看到了两边的草地上种了许多茂盛的树，还种了五彩斑斓的花，让人引人入胜。
老师带我们去到了一个树林，那个树林叫做小树林。小树林里种了很多颗桂花，在去的过程中也能闻到桂花的香味，桂花的香味让我感到很放松的感觉。小树林里有各种不同的树，我还看见里面有个亭子，亭子的周围养着几条金鱼。同学们都围了上去。每当我不开心的时候，我都会去小树林里散心。只要我闻到了桂花的香味我的心情*静了许多。我们有时间的时候也会去小树林里玩、看鱼。同学们还会想许多小游戏一起玩，笑声充满了整片小树林。
老师还带我们去了田径场，我看到那一道道红色的跑道，中间一块长方形的草地。老师和我们介绍了这里，我知道田径场是给我们锻炼身体的。
老师还给我们介绍了很多地方，让我印象最深刻的还是小树林，小树林是我常去的地方。我非常舍不得离开这片茂盛的小树林，我更舍不得离开在间美丽的母校。再见，亲爱的母校我会永远记住您的。您就像我的母亲，一直陪伴我成长，您是那么伟大啊！
谢谢大家，我的演讲完毕！
敬爱的老师，亲爱的同学：
岁月匆匆，花开花落，小学六年的学*生活，转瞬间就过去了。
在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留念之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目。
母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉、那样亲切。
再见了，敬爱的母校！在您的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。今天，我们为您而自豪，明天，您一定应我们而荣光！
再见了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，您用微笑和关怀传递着信念和力量，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心中！
再见了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾一起在*整的操场上尽情玩耍，在知识的海洋中遨游拼搏。请记住我们在一起的每一个日日夜夜让友谊地久天长！
再见了，我们的母校，我们的老师！我们带走的是知识和友爱，流下的是我们对桐屿小学永远的怀念！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这树木葱茏、荷花映日的日子里，我们再一次相聚在母校这温馨的教室里。
眺望那校园正中的雕塑，瞻仰那鲜艳的***，抚摸那陪伴我们度过了六年的老白杨，我的泪，在不知不觉中流了下来。是啊，母校留给了我们太多的美好记忆！
在母校中，是我最难忘的就是我们教学楼后的那几棵老白杨了。每当我成功时，它“哗啦啦”的响，是在为我喝彩；每当我失败时，它“哗啦啦”的响，是在为我加油；每当我灰心时，它“哗啦啦”的响，是在为我打气。这就是我爱的老白杨。
在这六年中，使我难忘的，不仅仅是我们身后的老白杨，还有我们的老师与同学。
在我刚上一年级的时候，下着倾盆大雨，我和爷爷走岔了路，又没有电话联系，急得我在桥头哇哇大哭。正在这时候，赵老师就像救星一样出现了。赵老师问清来龙去脉后，先让我她的雨衣下等，然后给我爸爸打了个电话，并要送我回家。爸爸又来了电话，说让我去我阿姨家，赵老师再三叮嘱我后才让我去。望着她远去的背影，泪水模糊来我的眼睛。此时，她像妈妈！
我还记得，三年级的一堂体育课上，我正在跳绳，绳子不小心打康浩了一下，他变直接用绳子甩了我一下，我的同上鼓起了一个大包。我哭了。这时，同学们都赶来，有的问：“子晴，疼不疼啊？”有的大喊：“康浩，你把杨子晴弄哭了，快来道歉！”有的去报告老师。听着同学们的一言一语，我头上的.包仿佛不疼了。
现在，请让我向你们：我的母校、老师、同学，献上一段告别的话：
再见了，母校，我是小鸟，您就是那鸟巢，温暖我、哺育我，您的怀抱像海一样宽广，包容我。再见了，我会永远记住您的，我的母校。
再见了，老师，我是小鸟，您就是那鸟妈妈，给予我知识、让我在知识的海洋里遨游，在您的臂弯里，我慢慢长大。再见了，我的第二个母亲。
再见了，同学，我们都是小鸟，因此，在你们陪伴下，我学会了承担、学会了勇敢。我亲爱的同伴们，走到天涯海角，记住，我永远是爱你们的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
——母校再见了_作文通用5篇
回首过去，在母校发生的难忘的事情都历历在目，仿佛就像是一部电影的镜头在回放，就像是一本珍贵的相册，一页页翻过去，让人高兴，让人激动，让人后悔……此时，我们待在母校的日子已经屈指可数，我们即将要对母校说再见，即将要离开母校，走进陌生的中学，心中仿佛有许多的不舍与留恋。太阳高高地挂在空中，在阳光下的花草，此时却开得更加旺盛了，颜色显得格外鲜艳，一片生机勃勃的样子。这便让我们更加地不舍，仿佛校园的一草一木都是难忘的。六年中，我们学到了很多，收获了很多，母校让我们更加懂事，让我们学到了许多的知识。而我们现在却要和母校再见了。在母校发生过许多事，但这件事另我难忘：
五年级的时候，我的一篇作文在全国的一次作文竞赛中获了一等奖，让我无比兴奋与自豪，我仿佛看见了几年坚持不懈的努力与汗水此时已经化成了一张沉甸甸的，金灿灿的奖状，飞入了我的怀中。听着同学们热烈的掌声和老师赞许的目光，我的心如盛开了一朵花般地高兴，脑袋里仿佛有一只活蹦乱跳的小鸟在欢呼雀跃着。我真想去操场上狂奔一会儿。因为我实在非常高兴。在小学中，我的几篇作文也曾经在报纸上登出，两篇作文在曾在全国获奖。这也算是我的一点小小的成绩。但是母校也给了这样的机会，给了我能展示自己的才华的机会。
再见了，母校，我马上将要毕业了，我还是对校园恋恋不舍，那熟悉的粉笔灰味，那一声声清脆的“老师”，难道就像岁月一样一去不回头了吗？
“经师易遇，人师难遇”，从二年级到六年级，我的班主任江老师让我一直铭记，江老师是个二十多岁的姑娘，她个子不高，长发及腰，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛，让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候，我的语言表达能力不太好，每次说话不流畅，还让别人很难听懂我想表达什么，因此我都一直在班里默默无闻，上台口语展示时，我都忐忑不安，结果一着急效果就不是很好，江老师也注意到了我的问题，一天，老师在放学后对我说：“要锻练表达能力必须要多练口舌，不要不说话，回家后，你可以每天念一篇文章给爸妈听，这样我相信你会一天天进步的，加油！”说完，江老师微微一笑，班主任的微笑像灿烂的阳光，照在我的脸上，暖在我的心房；班主任的微笑像鲜花般芬芳，我在学校读书，就像是沐浴在春天的花海里。
六年级了，我终于把口语表达能力练好了，上台大方利落，如果没有江老师，我肯定说话还是卡卡顿顿。
再见了，母校，我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛，那大快人心的“六一”儿童节，那团结一心的六一班，和那文思敏捷的江老师。
时光如梭，转眼间，我们将离开母校，离开那往日充满欢歌笑语的学校。在这里别之际，多少感激涌上心头，多少留恋凝聚心中。
回首往事，那一件件另人发笑、难过、快乐、忧伤的事情历历在目。这六年来，有成功的喜悦，有失败的伤感，而我们也在这一点一滴的小事中长大了，懂事了！
我常常想：如果时间能够停留该多好！
此时此刻，泪水又流淌在了心里，这是感激的泪水。
我要感激那同我们一起成长了六年的母校。它曾给我们带来多少欢乐，它的每个角落我都是那样熟悉，这里有我的欢歌笑语，有我们展示的舞台，有我们成功的载歌……一切的美好我们从这里开始，一切的成功我们从这里步入，一切的辉煌我们从这里诞生，这里是我们温暖的家，是幸福的港湾！
我要感激那辛苦的老师，她的谆谆教诲，她的句句叮嘱，她那无微不至的关怀和鼓励都深深铭刻在我的心中，印在我的脑海。而正是有了这些，才铸造了今天这个文质彬彬的我。老师就像我的大姐姐，给我无尽的温暖和关怀，使我从那个幼稚的小女孩儿变成了懂事的大姑娘。
此时此刻，泪水再次流淌在了心里，这是留恋的泪水。
我多么留恋和同学们在一起成长、学*的点点滴滴，留恋在这前进道路上的互相帮助，团结友爱的同学们，留恋同学们之间那份纯真的友谊……我们在一起生活了六年。六年，这说长不短的时间，留给了我终生的回忆。
六年了，我一直沐浴在学校、老师、同学们的爱当中。而如今，天也不再那样蓝，阳光也不再那样灿烂，《折杨柳》的乐曲仿佛在耳畔一遍又一遍的响起……
最后，我要饱含深情的说：“再见了，母校！”
时光如梭，岁月如流。转眼间，小学六年的生活即将过去，在离开母校的时刻，我心中充满了流恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师，忘不了您谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认真学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。单老师您还记得吗？有一次在评选“三好”时，我落选了，在放学的路上我撅起嘴巴，您看见了，把我叫到办公室，亲切地对我说：“怎么了？周翔，看嘴巴都能挂油壶了。”我还在赌气不理您，您不仅没生气，还温和地摸一摸我的头，又说：“周翔，你仔细想一想，我们来到学校的最终目的是什么？是不是仅仅为了当“三好”呀？这次你没被评上，以后还是有机会的”。在您亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学*目标。学*也更起劲了。
忘不了，亲爱的同学；忘不了，我们朝夕相处的那段日子，我们曾经在知识的海洋里奋力地拼搏，在*整的操场尽情地玩耍，可是六年时间眨眼过去了，我的心中怎可以*静呢？记得一次，我不舒服，上课吐了起来，是同学们向我伸出友谊之手，你们有的给我捶背，有的为我擦洗，放学后，又把我送回家，当妈妈拿出苹果招待你们的时候，你们只说声：“谢谢！”就一溜烟地跑了。啊！多好的同学啊！我们之间的同窗情谊，怎会忘怀？
再见了！老师；再见了，同学！再见了，哺育我六年的母校。
光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了，在即将离开我的母校时，我的心里充满着依恋。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：
再见了，母校。您的恩情，我永生难忘！
——再见了母校的作文700字 再见了，母校汇总5篇
当炎热的夏季来临，当漫长的暑假来临，又有一批学生即将离开兴安一小，而今年的暑假，正是我们与母校分别的日子，离毕业仅剩三周多的时间了，我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。
我曾看过五次的毕业典礼，每次看到哥哥姐姐在台上的表演时，我心想我什么时候能毕业；当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候，我心想什么时候能毕业；当我憧憬着毕业是多么自由的时候，我心想什么时候能毕业？即将我也将参加我的毕业典礼，也同时明白了离别是多么的痛苦，离别是多么的难受。
六年前，当我们第一次跨过一年三班的门槛时，就注定了我们以后的六年，是同学也是朋友，在这六年中，我们经历了多少起起落落，从一星级班集体到二星级班集体，这难道不是我们肩并肩努力的结果吗？回顾过去，一幕幕重新浮现在我的眼前，运动会上，班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油；语文活动课上，一个个精彩的表演，一首首吟诵的古诗，虽略显稚嫩，但是却是我们努力的结果；辩论会上，同学们唇枪舌剑，据理力争。我们不禁回想，好像这样的活动，我们还能再开几回？六年的时光已悄然飞逝，回想起的确是一段美好的回忆，从牙牙学语到博学多才的青少年，我们成长了，翻开我们的相册，一张张照片展现在电脑前，无论我们以后走到哪，只要打开相册，童年的回忆便会涌上心头。
我们都有一种说不出的滋味，是难忘，是失落，是悲伤，还是烦恼。我们聆听老师的教导的时间不长了，现在听到老师的教导，我们已感觉不到磨叽了，而是感觉意犹未尽，这尊尊教诲是代表老师的爱啊！我们喜欢享受这种爱，这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊！老师的教导时常在我的耳畔响起，一次次的教诲要鞭策着我走完小学的旅程。
当七月的太阳爆散发出明亮的阳光，我们就将聚集在雕像下，照我们的小学最后一张照片，远离了我们生活六年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时，我会说：“再见了，我的母校！”
今天，是一个特别的日子；今天，是一个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天，我将离开母校，成为滨城区第一小学的客人。
教室里，同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻，时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒，每一分写留言。但时间是无情的，35分钟转眼即逝，我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然，我停住脚步，仿佛扎在地上了根似的，再也迈不出一步。我转过身，开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场，望着这黑白相间的跑道，想起五年级的时候，我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时，我是一个初出茅庐的新手，跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子，真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来，它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了，其他的那些同学都在刻苦学*，我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时，一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动，有“乾坤王”赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来，我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时，老天哭泣了，伤心的泪水滴了下来。我撑起伞，滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑，他们使我想起自从六年级以来，我担任值日班长，每次轮到我打扫卫生区，我总是把它扫得干干净净，一尘不染。当我们离开学校后，希望这一片生机勃勃的土地依然干净！
继续往前走，是雄伟的教学楼。我在教学楼里，从一个不懂事的小孩，渐渐的成长成了一个合格的学生，难道不是老师们汗血所凝成的吗？
往右拐，我又走进了一条小道。我知道，这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走，周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地，我来到了校门口。我叹了一口气，转过身，看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区，我回想起难忘的小学六年的生活，热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心，在雨滴的鼓励下迈出了校门。
还未走到校门口，远远地，我就能望见那四个苍劲有力的金色大字：“汇师小学”，右方，是熟悉得不能再熟悉的、漆黑的、带着浓浓艺术气息的镂花大铁门。铁门中间，是金灿灿的校徽。望着如此熟悉、如此亲切的景物，心头涌上一片不舍之情……是的，仿佛就在昨天，我才刚刚入学；五年来的喜怒哀乐，像一部经典而永不褪色的影片，一幕幕在心头播放着，滚动着；然而，再过一个月，我却将跟这一切，道一声“再见”。
步入校门，刻在红白相间的教学楼上的八字校训便映入眼帘：“和谐、自信、勤奋、创新”，教学楼旁，是小花坛。就在花坛的那棵玉兰树下，我们捡拾过玉兰花瓣风干做书签，在三叶草堆中寻找过“幸运四叶草”；在石板路上，我们跑过跳过笑过。再往右，是绿树环绕的操场。多少个晴朗的午后，我们坐在那旗杆下的绿阴中读书，站在柿子树与枇杷树下眼巴巴地盼着枝头诱人的果实落下；在篮球场与跑道上，我们尽情地挥洒过汗水……
走到领操台前，我不由自主地停下了脚步。就在这里，不久前我们第一次也是最后一次赢得了拔河比赛。我们班之前从没赢过，总是第一场就输了，没料到，五年级这次，我们竟与二班对战，二班有好多结实的高个儿啊！但，我们依然信心十足！钱老师好像比我们更激动，手把手地教我们怎样牢牢握住绳子，身体怎样微微向后倾斜。裁判一吹哨，我们都涨红了脸使劲地拔，手被磨破了皮，也感觉不到疼痛，最后，我们果然得了第一名！钱老师仿佛也成了一个孩子，和我们一起开心地击掌庆贺……
我在母校的回忆，仿佛一袋珍珠，大小不同，却颗颗光彩夺目。让我用友谊的丝线串起回忆的珍珠，永远挂在心间……不舍，无法改变，但我知道，这是一个终点也是一个起点，从懵懂的孩童成为知书达理的窈窕淑女，这段旅程，和您——我的母校，永远铭刻在我的心间！
今天是小升初考试的日子，昨天还在努力复*的我们，今天——这个特别的日子，我们就要上“战场”了。俗话说:考场如战场，说实话，我还真是有点紧张了。
我皱着眉头，焦急地看着手腕上的手表:还有二十分钟就要离开第一小学了，二十分钟之后，这个经常挂在嘴边的“我们的学校”就会变成“第一小学”了。二十分钟后，她就再也不只属于我们了，而是属于一届一届的学生了。
现在，我是多想再看她一眼啊！我多么想在操场上尽情奔跑、无拘无束地打闹，多么的想再和朋友们下课后一起去上厕所啊！但现在，我什么都做不到，我唯一能做的只是珍惜每一秒钟，再看她一眼……
“走了” 领队老师对我们喊道。我留恋地再看了她一眼:母校，请不要怪我狠心啊，我也不想离开你啊！但天下哪有不散的宴*？世事无常，我只好和你道别了，期望着再次与你相会！
我们在奔赴考场的路上走着，五分钟后，我们到达了考场所在的学校。“各位同学，请不要着急，监考老师们正在贴准考证号，所以要稍等一会儿，请不要过于嘈杂。”这个学校的大喇叭传出了老师的通知。我们倒是不在乎什么等的时间的长短，我们只知道:如果我们现在不聊天，那么今天之后就可能再也没有机会见面了。想到这里，我不禁一阵难过，我们六年的同学情谊，只凭这六个小时就可以草草结束了吗？那么，同学情谊又算什么呢？只是简单的四个字吗？
“请各位考生去考场等待考试，请各位考生去考场等待考试。”那所谓“讨厌的声音”又一次响起了，我们只好依依不舍地向同学告别了。
收卷、发卷，这简单的程序反复了两遍。“考试已经结束，请各位考生尽快离开考场”这声音，似乎……不怎么讨厌了，因为，我们已经小学毕业了，这两个月，不会再经任何人管束了。
可是……好像还少了点什么。为什么我的心里空落落的？我思来想去，终于明白了——是你啊，母校！虽然我以后可能不会再见到你了，但我一辈子都不会忘了你的教导之恩的。
在这里，我想和你说一声:母校，我爱你，你就像是我的母亲，给予了我渊博的知识，我会永远记得你的！再见了，母校！再见了，那时的梦想！
很快就要离开母校了，置身熟悉的校园，目光投向那一草一木、一砖一瓦、一枝一叶，此时此刻，我的心中是那么的依依不舍。时光如梭，岁月如流，小学六年的学*生涯眨眼间就过去了。如今，我即将毕业了。在即将离开母校的时刻，我的心中充满了无限的留恋之情。
我清清楚楚的记着当年低矮的树苗如今已长得繁茂而挺拔；我清清楚楚的记着当年稚嫩的娃娃如今将把中学的门槛跨；我清清楚楚的记着当年一张张陌生的面孔逐渐变成一张张熟悉的面孔。此时此刻，当我坐在学校的露天书吧下时，心里涌起一股股难以抑制的留恋之情；当我再次走在操场上，脑海里便浮现出一幅幅大家一起曾流泪、流汗的画面；当我走进四知堂时，便能回忆起在那时的欢乐与时光。
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样的亲切。是啊，我的的确确忘不了，母校敬爱的老师！忘不了一个个老师谆谆的教诲，忘不了，一个个老师那亲切的目光。从认字、学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗啊。我们在母校学*“a，o，e……”，学*“1。，2，3……”，我们从一个不懂事的孩子，到成长为朝气蓬勃的少年和乖巧可爱的少女。老师，您花费了多少心血啊！在那一个个万籁俱寂的深夜，您的屋里还亮着一盏灯，您还在孜孜不倦地伏案工作。是啊，您就像燃烧的蜡烛一样，献出了自己全部的光和热。我还清清楚楚的记得有一次，在评选“三好学生”和“学*积极分子”时，我落选了。您不但没有批评我，还和蔼的和我说：“你想一想，我们来学校的最终目的是什么？是不是仅仅为了当选‘三好学生’和‘学*积极分子’的呢？你这次落选，说明你还有不足之处，无论什么时候都不要轻易的就垂头丧气，只要自己肯努力，机会还是会有的。”在您亲切的教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学*态度，并且暗暗下定决心，努力学*，终于在期中考试中取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗？
是啊，生活了六年的母校，这里的一草一木、一砖一瓦、一枝一叶，我是那样的熟悉。即使我今后走到天南地北，也不会忘记亲爱的母校，亲爱的老师，情同手足的同学。亲爱的母校，如今我长大了，就要离开您到一个崭新的校园去了，这怎能不叫我留恋呢？
