蚂蚁精神范文5份

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  蚂蚁精神 1

  暑假的一天,我在看电视时,偶然看到了这样一个栏目。

  一场森林大火发生,一窝的蚂蚁被浓烟熏得像无头的苍蝇般东闯西撞。他们集体出洞,向外奔跑逃生。长长的蚂蚁大军如同一条黑色的河流在森林中流淌。大火渐渐地逼*,眼看就要将蚂蚁吞噬。在这千钧一发之际,蚂蚁们迅速抱成一团。老幼病残被包裹在中间,身强力壮的蚂蚁把他们紧紧包裹在里面,变成了一个大黑球,迅速地向小河的方向滚去。火势越烧越猛,长长的火舌不断地向蚂蚁大军袭来。黑球外面的蚂蚁被烧得噼叭作响,可他们纹丝不动,仍然紧紧地抱在一起,不放手。用尽*生最大的力气,继续向河边滚去。这时候,坚持,对于他们来说就是胜利!

  看到这,人们不禁会问:他们傻吗?他们身强力壮的,完全可以有更多的机会活下来。我想说:不!他们是伟大的!他们是把生的希望让给了别人,把死的恐惧留给了自己。就是这样的他们,在用自己的生命为老幼病残铺路!那噼啪的声音,正是他们生命燃烧的交响曲。终于,他们竭尽全力地滚到了小河中。外壳的蚂蚁如释重负般松开了双手。他留恋地望着里面幸存的蚂蚁们。那里,也许有他的妻子,也许有他的儿女,也许有他的父母,也许有他的朋友……他们舍得吗?不,换上谁都不会舍得。正值壮年的他们自然更不会舍得。可是,他们必须这样做。因为,只有这样做,才能挽救整个蚂蚁大军的生命。如果没有他们这样的举动,大军又怎能安全入河呢?他们的妻儿、父母、朋友……又怎能存活于世呢?

  让我们学*蚂蚁的精神,把自己的私利看得轻一点,把亲情、友情、爱情以及一切真情看得重一点。这样,这个世界将会变得更加美好、更加温馨!

  蚂蚁精神 2

  蚂蚁,是大家所知的大力士。可是,由于,它们自己身小,所以,一只蚂蚁难以搬动一些到了自己嘴边的美味。不过,蚂蚁却有另两项法宝——“团结”和“顽强”来补这个不足我认识到这一点是这个暑假的一天。

  那是一个炎热的日子。傍晚,我手持苍蝇拍,打死了几只苍蝇,开始搜寻新的目标。

  我出了门正寻找着,这时,我突然发现,一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚下,正绕着一只死虫子转呢。“哥哥,快回来教我一下!”弟弟叫着。(他在打游戏机)“出来,快来看这更有趣”我说。

  说完,弟弟就出来了。那只蚂蚁围着虫子转了几圈,便试一下去挪,可没成功——由于虫子比蚂蚁大的多,它很快就爬走了。

  不一会儿那只小蚂蚁带来了四、五只大蚂蚁。他们走走停停,看样子像是在找那只死了的虫子。淘气的弟弟把虫子拿远了,还说:“小傻瓜!”那几只蚂蚁还不放弃继续找那只死虫子。

  不久,当它们发现那只死虫子时便立刻忙了起来。我虽然听不懂它们在说什么,但我想它们一定很高兴。

  忽然,它们头上落下来许多沙子,一定又是我那弟弟捣的鬼。只见蚂蚁们一清醒过来,便又干了起来……

  在蚂蚁搬虫子的时候,没有一只蚂蚁偷吃一口它们都等回去洞里再吃,与其它蚂蚁一同分享。

  我想:小小的蚂蚁都那么团结、顽强。如果我们也像那样的话,那又有什么困难我们又克服不了呢?

  蚂蚁精神 3

  “爬山越岭要互助,渡江过河要齐心”我从一位动物老师的身上深深地体会到这句话的含义,这个动物老师是谁呢?它就是——蚂蚁。

  今天,我又在院子里玩耍,手里拿着面包,右边拿着牛奶。突然,我的面包不小心掉在地上。我刚想去拾起,一只蚂蚁大摇大摆的从草丛里走出来。它一看见食物,就欣喜若狂地跑过去拉,然后一会儿推,一会儿搬,一会儿顶,但面包纹丝不动。我看它好像很沮丧,只见它看了看面包,壮士断腕般地跑回草丛中。我以为不要食物已经放弃了,可我内心里却在期盼着它的回心转意。但是,我等了很久,盼了很久,它还是没有出来,我很失望地看着草丛。在炎热太阳的照射下,我热得满头大汗。

  正当我忍受不了炎热,准备离开时,那只蚂蚁从草丛里探出头来,它后面紧跟着一队蚂蚁军队,它们排山倒海般地向着面包蜂涌而去,势不可当。它们好像使尽了九牛二虎之力,那块面包居然被慢慢地移动了。快走到草丛边时,我沉思着:不能让他们这样就得到食物,我要玩一下,看看有什么反应?我连忙把面包推进一个小土坑里,它们飞快的把面包运上来;接着,我又把面包移进另外一个小土坑,它们又迅速的搬运上来。我仿佛看见几百只蚂蚁满脸汗水,气喘吁吁的样子,却没有退缩放弃,我被这种团结一致坚持不懈的精神感动了。便不再恶作剧,我看着它们把面包搬运到一个洞口,因为面包太大了,它们就把面包咬成一小块一小块,然后一个一个的按顺序运到洞里,大约忙了一个小时,终于运完了。我心里也真为它们感到高兴!

  这位蚂蚁老师告诉我们:只有团结,力量就会更大。即使是多么渺小微弱的力量,也能创造出奇迹。

  蚂蚁精神 4

  首先,我想考考大家:世界上最强大的动物是什么?你也许会说大象,但我要告诉你,是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢?

  人小,我就最喜欢观察小动物。尤其是蚂蚁,让我顿为惊讶。当我第一次见到蚂蚁时,脑子里就突然冒出一联串问题:这是什么?怎么这么小?它与同伴怎么交流?于是,我开始观察它,希望能从中得到答案。

  一天,我无意中发现一条黑黑的带子在慢慢移动。这是什么?我俯身一看,噢——原来是蚂蚁呀!它们正齐心协力的搬运食物呢!我看了看它们的食物,惊呆了!一只,一只比它们大好几十倍的'天牛!它们是怎么做到的?是它们团结一致所获得的战利品吗?我不信。

  于是,我找到了它们的洞穴。我用土塞住它们的出口,在蚂蚁的入口处点燃了一根火柴,然后将火柴放入它们的洞穴,不让火熄穴,想看看它们会怎么做。

  我本以为那群蚂蚁会一哄而散疯一般的挤出洞口,然后向四面八方跑去。可是我错了,一分钟后,一个黑色的小球从火海中滚了出来,这又是什么?是蚂蚁!在这个危难的时刻,它们做出了惊人的决定。蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了火海。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。蚂蚁的核心被保护了,它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!这,这是团结的力量。这力量能战胜一切,战胜一切困难!这力量无人能比,无人能及。

  这就是蚂蚁的精神,齐心协力,团结一致的精神,这就是世界上最强大的动物——团结的动物。这就是我们看来微不足道,不值一提的蚂蚁。(

  蚂蚁精神 5

  周末妈妈带我去公园玩,玩累了,我们坐在公园的椅子上休息。妈妈给了我一块面包,我吃的时候不小心把面包渣掉在了地上,不经意往地下一看,哈,我亲眼目睹了蚂蚁的“团结主义”。

  最开始,一只小蚂蚁闻香而来,用尽了力气,也没把那小面包渣抬起,小蚂蚁只好垂头丧气地走了。看到这情景我心想:这小蚂蚁,刚抬了几下就走了,真没耐心。

  正当我要走的时候,两三只小东西又来了。它们抬呀抬,抬呀抬,摇摇晃晃地抬起来了,但只走了几步,面包渣又掉下来了,这小东西真是不自量力,明知道抬不回去,还敢来,我开始偷偷地嘲笑它们。

  没过一会儿,七八只蚂蚁来了。它们以强健的步伐自信地向面包渣走去。这次面包渣马上如空气一般乖乖地随蚂蚁们走了。它没有任何怨言,估计它被蚂蚁们打动了。

  蚂蚁的举动引起了我的沉思:如果人类能学*那聪明的蚂蚁,团结协助,哪怕只有一点点的东西也和大家分享,那么就没有克服不了的困难,没有过不去的坎,这个世界该变得多么美好,多么和谐!

  只为了世界的和谐,我们也应该学*蚂蚁的精神,不为别人的一点点过失而毁了世界,不为一点点的利益而让世界永远沉浸在战争中!小小蚂蚁能做到的,我们人类难道就做不到吗?

  北京昌*天通苑学校四年级:王喆


蚂蚁精神范文5份扩展阅读


蚂蚁精神范文5份(扩展1)

——蚂蚁的团结精神作文范文十份

  蚂蚁的团结精神作文 1

  一个晴朗的早晨,绿油油的草地上有一只蚂蚁在寻找食物。他走着走着,忽然他发现了一根又大又长的骨头。

  小蚂蚁开心极了,他想:这么大的骨头,要是搬回去给同伴们尝尝该多好呀!他连忙跑上去就要搬骨头,可是骨头太大太重了,小蚂蚁用尽了全身的'力气也没能搬动。

  他想:我一个人力气这么小,当然搬不动,但是只要有足够的蚂蚁兄弟一起来帮忙,就一定能把这块骨头搬回去,不如回去报告大王请他出兵。

  于是,小蚂蚁回去把情况告诉了大王。大王听后可高兴了,他马上传令派一百万蚂蚁士兵去搬骨头。

  这只小蚂蚁带着士兵们来到骨头旁边。一声令下,蚂蚁士兵在骨头两旁一字排开,有的用手抬,有的用肩扛,大家齐心协力,迈着整齐的步伐,完好无损地把骨头搬回了蚂蚁洞穴。看,这就是蚂蚁的团结精神。

  蚂蚁的团结精神作文 2

  周末妈妈带我去公园玩,玩累了,我们坐在公园的椅子上休息。妈妈给了我一块面包,我吃的时候不小心把面包渣掉在了地上,不经意往地下一看,哈,我亲眼目睹了蚂蚁的“团结主义”。

  最开始,一只小蚂蚁闻香而来,用尽了力气,也没把那小面包渣抬起,小蚂蚁只好垂头丧气地走了。看到这情景我心想:这小蚂蚁,刚抬了几下就走了,真没耐心。

  正当我要走的时候,两三只小东西又来了。它们抬呀抬,抬呀抬,摇摇晃晃地抬起来了,但只走了几步,面包渣又掉下来了,这小东西真是不自量力,明知道抬不回去,还敢来,我开始偷偷地嘲笑它们。

  没过一会儿,七八只蚂蚁来了。它们以强健的步伐自信地向面包渣走去。这次面包渣马上如空气一般乖乖地随蚂蚁们走了。它没有任何怨言,估计它被蚂蚁们打动了。

  蚂蚁的举动引起了我的沉思:如果人类能学*那聪明的蚂蚁,团结协助,哪怕只有一点点的东西也和大家分享,那么就没有克服不了的困难,没有过不去的坎,这个世界该变得多么美好,多么和谐!

  只为了世界的和谐,我们也应该学*蚂蚁的精神,不为别人的一点点过失而毁了世界,不为一点点的利益而让世界永远沉浸在战争中!小小蚂蚁能做到的,我们人类难道就做不到吗?

  蚂蚁的团结精神作文 3

  小朋友,你们知道蚂蚁吗?别看蚂蚁小,蚂蚁们可团结了。

  有次,我和妈妈在公园里玩耍,玩累了,就蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁只有芝麻般大小,由头、胸、腹组成。蚂蚁有对传递重要信息的触角,六条腿细细长长的,眨眼工夫,蚂蚁就从这跑到了那。蚂蚁的颜色有很多,有黑色的`,有暗红色的,还 有有毒的白色蚂蚁。经常见到的是黑蚂蚁。

  黑蚂蚁爱吃苍蝇,妈妈就打了只苍蝇放在地面上。这时候,只蚂蚁爬过来,用触角碰了碰苍蝇,就转头爬走。不会儿,来了六只蚂蚁,他们把苍蝇分成小块小块的,正打算块块地搬走时,我拿了个牙签,戳住了蚂蚁正在搬的食物。六只蚂蚁刚想回去叫其他蚂蚁来搬的时候,我用粉笔围着他们画了个圈,没了气味,六只蚂蚁还 真变成了热窝上的蚂蚁―――团团转。慢慢地,蚂蚁找到了回家的路,叫来了蚂蚁大部队,齐心协力地搬走了苍蝇。

  我们要学*蚂蚁,学*蚂蚁的团结精神。

  蚂蚁的团结精神作文 4

  早起,天气灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我发现院子里的台阶上有一群蚂蚁,于是好奇地蹲下来观察着它们的一举一动。

  蚂蚁是众所周知的“大力士。”可是,今天我有了更深的感悟——蚂蚁的团结和顽强。就在我蹲下来认真看的时候,一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,正绕着一块米粒大小的碎馒头转圈呢!转了几圈,它便试图去搬,可是没有成功。于是,它很快就爬走了。我仔细观察着它的动向。

  不一会儿,那只小蚂蚁便领来了六七只较大的蚂蚁。在小蚂蚁的带领下,它们一起抬着那块碎馒头,往蚂蚁洞的方向转移。

  我被深深地吸引住了,专心注视着眼前有趣的情景。

  这时,一个奇异的景象出现在我眼前。洞穴里的蚂蚁好像听到了号召一样,倾巢而出,排成一个“长蛇阵”朝小蚂蚁们走来,加入到它们的搬运行列中。一群蚂蚁全力抬着碎馒头往洞穴里搬运。在每一只蚂蚁的努力中,这只“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

  回到屋里,想起刚才的画面,我不由得感叹:蚂蚁那种团结、合作、顽强的精神值得我们每个人学*。

  蚂蚁的团结精神作文 5

  小朋友,你们知道蚂蚁吗?别看蚂蚁小,蚂蚁们可团结了。

  有次,我和妈妈在公园里玩耍,玩累了,就蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁只有芝麻般大小,由头、胸、腹组成。蚂蚁有对传递重要信息的触角,六条腿细细长长的,眨眼工夫,蚂蚁就从这跑到了那。蚂蚁的颜色有很多,有黑色的,有暗红色的,还有有毒的白色蚂蚁。经常见到的是黑蚂蚁。

  黑蚂蚁爱吃苍蝇,妈妈就打了只苍蝇放在地面上。这时候,只蚂蚁爬过来,用触角碰了碰苍蝇,就转头爬走。不会儿,来了六只蚂蚁,他们把苍蝇分成小块小块的,正打算块块地搬走时,我拿了个牙签,戳住了蚂蚁正在搬的食物。六只蚂蚁刚想回去叫其他蚂蚁来搬的时候,我用粉笔围着他们画了个圈,没了气味,六只蚂蚁还真变成了热窝上的蚂蚁―――团团转。慢慢地,蚂蚁找到了回家的路,叫来了蚂蚁大部队,齐心协力地搬走了苍蝇。

  我们要学*蚂蚁,学*蚂蚁的团结精神。

  蚂蚁的团结精神作文 6

  蚂蚁的团结精神是力大无比的,它们齐心协力,能把比自己重几十倍甚至上百倍的东西举起来,让人赞叹不已。

  那一次,我在店门口吃面包,有许多碎屑掉到地上,对蚂蚁来说这些碎屑已经是庞然大物了。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”随着香味,慢慢地来到这里,看着那美味的`面包,一溜烟地跑回洞里。一瞬间一支蚂蚁大队浩浩荡荡开过来。它们思考着怎么把面包运回家,享受这美妙的口中之食。

  过了一会儿,我又看了一下,吓得我目瞪口呆,它们竟然把面包抬了起来!一队又一队地出动,很快把地面上的面包屑一扫而光。我站着那傻呆呆地看着那壮观的情景。

  啊!蚂蚁那团结的精神让人吃惊,团结是它们强大的力量来源,如果我们人人都像蚂蚁那样团结,那我们的国家就会变得更强大。

  蚂蚁的团结精神作文 7

  蚂蚁的团结精神是力大无比的,它们齐心协力,能把比自己重几十倍甚至上百倍的东西举起来,让人赞叹不已。

  那一次,我在店门口吃面包,有许多碎屑掉到地上,对蚂蚁来说这些碎屑已经是庞然大物了。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”随着香味,慢慢地来到这里,看着那美味的面包,一溜烟地跑回洞里。一瞬间一支蚂蚁大队浩浩荡荡开过来。它们思考着怎么把面包运回家,享受这美妙的口中之食。

  过了一会儿,我又看了一下,吓得我目瞪口呆,它们竟然把面包抬了起来!一队又一队地出动,很快把地面上的面包屑一扫而光。我站着那傻呆呆地看着那壮观的情景。

  啊!蚂蚁那团结的'精神让人吃惊,团结是它们强大的力量来源,如果我们人人都像蚂蚁那样团结,那我们的国家就会变得更强大。

  蚂蚁的团结精神作文 8

  周末妈妈带我去公园玩,玩累了,我们坐在公园的椅子上休息。妈妈给了我一块面包,我吃的时候不小心把面包渣掉在了地上,不经意往地下一看,哈,我亲眼目睹了蚂蚁的“团结主义”。

  最开始,一只小蚂蚁闻香而来,用尽了力气,也没把那小面包渣抬起,小蚂蚁只好垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]地走了。看到这情景我心想:这小蚂蚁,刚抬了几下就走了,真没耐心。

  正当我要走的时候,两三只小东西又来了。它们抬呀抬,抬呀抬,摇摇晃晃地抬起来了,但只走了几步,面包渣又掉下来了,这小东西真是不自量力[注: 自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。],明知道抬不回去,还敢来,我开始偷偷地嘲笑它们。

  没过一会儿,七八只蚂蚁来了。它们以强健的步伐自信地向面包渣走去。这次面包渣马上如空气一般乖乖地随蚂蚁们走了。它没有任何怨言,估计它被蚂蚁们打动了。

  蚂蚁的举动引起了我的.沉思:如果人类能学*那聪明的蚂蚁,团结协助,哪怕只有一点点的东西也和大家分享,那么就没有克服不了的困难,没有过不去的坎,这个世界该变得多么美好,多么和谐!

  只为了世界的和谐,我们也应该学*蚂蚁的精神,不为别人的一点点过失而毁了世界,不为一点点的利益而让世界永远沉浸在战争中!小小蚂蚁能做到的,我们人类难道就做不到吗?

  蚂蚁的团结精神作文 9

  团结的蚂蚁一天,我看见地上有许许多多的蚂蚁在东张西望地寻找食物。爸爸说:“你去抓一个苍蝇给蚂蚁,看看蚂蚁搬苍蝇!”

  恰好,一只苍蝇自投罗网。“啪”地一声,苍蝇被我打死了。我把它放到一只蚂蚁前面,一开始,蚂蚁对这个苍蝇不感兴趣,在它旁边转来转去,最后爬上去了,咬了一口,发现这是美味佳肴,于是,它使出吃奶的力气想把它拉走,可是,苍蝇太重了,蚂蚁拉不动,他只好用触角告诉同伴,蚂蚁们排着整齐的队伍,有序地向苍蝇进发。他们把苍蝇团团围住,免得它再逃走,慢慢地往里走。把它抬起来,喊着“一、二、一;一、二、一”终于抬动了这个庞然大物——苍蝇。

  最后蚂蚁们总算把美味佳肴——苍蝇搬回去了。正以为蚂蚁们的团结协作,才把苍蝇搬回来。

  所以,以后我们要团结协作,努力拼搏才能办好一件大事。

  蚂蚁的团结精神作文 10

  居住在草地上的蚂蚁,差不多和蟋蟀一样有名,它的出名不光由于它的住宅,还由于它的团结精神。

  别的昆虫大多是自己去找食物,蚂蚁和它们却不一样,它们都是成群结队地出来觅食的,一个接一个地搬运食物。遇到大型昆虫,比如一只大蝗虫,别看它体型大,但是见了蚂蚁只能爬着走!蚂蚁先锁定蝗虫的位置,再把其余的蚂蚁集合起来,在蝗虫不注意的时候把它围起来。等蝗虫反应过来的`时候,它已经被围住了,它使劲地挣脱,最后却把自己给累死了。

  在儿童时代,我常在蚂蚁洞抓蚂蚁放在箱子了,现在为了研究蚂蚁,我又搜索起它的洞穴来。

  在朝着蚂蚁洞的前面,蚂蚁正在修补洞穴的时候,它们前足扒土,用身子搬掉较大的土块,后足支撑身体,保持身体的*衡。

  屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑,主人有的是时间把粗糙的地方修理*整,大体上讲,做的都是完美无缺的。

  我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了,可是经过蚂蚁的努力工作,洞穴却完工了,早上的时候还可以看见蚂蚁在未完工的家门口抛出泥土来。

  一只渺小的蚂蚁怎能干出这么伟大的工程?在生活中,值得我们学*它们团结合作的精神。


蚂蚁精神范文5份(扩展2)

——描写蚂蚁精神作文300字合集5篇

  描写蚂蚁精神作文300字 1

  星期天,我和妈妈看了《托起心中的太阳》这本书,最让我和妈妈感动的是《蚂蚁告诉我们》这篇文章。这篇文章给我带来了无限的感想:这篇文章讲的是蚂蚁们在遇到一场火灾时,为了能顺利逃生,迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。最外层的蚂蚁为了免得其他蚂蚁受伤,用自己的躯体开拓了求生之路,奋不顾身,甚至连一句怨言也没有。在遇到水灾时也是如此团结,奋不顾身的。我看了这个故事被蚂蚁的团结精神及在生与死之间奋不顾身,牺牲自己让同伴活下来的精神给感动了。妈妈对我说:“别看蚂蚁那么小,一点都不起眼,但蚂蚁的精神真的好伟大。”在我们的日常生活中,如真的遇到蚂蚁这样的困难时,却很少有人会像蚂蚁那样奋不顾身地牺牲自己去保护他人,而都是自己顾自己。

  小小的蚂蚁在遇到危险时不逃避不退缩,靠着团结的力量,牺牲了个人保护了大家,真的让人钦佩。我想我们小学生虽然很少会遇到生与死的考验,但在我们的学*过程中团结的力量不可缺少,比如我们的接力赛、拔河、跳绳等等活动都离不开团结的力量。我想在我以后的成长过程中我会经常想起蚂蚁的精神,不时地提醒自己,在一个集体中团结的力量不可缺少。

  描写蚂蚁精神作文300字 2

  早起,天气灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我发现院子里的台阶上有一群蚂蚁,于是好奇地蹲下来观察着它们的一举一动。

  蚂蚁是众所周知的“大力士。”可是,今天我有了更深的感悟——蚂蚁的团结和顽强。就在我蹲下来认真看的时候,一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,正绕着一块米粒大小的碎馒头转圈呢!转了几圈,它便试图去搬,可是没有成功。于是,它很快就爬走了。我仔细观察着它的动向。

  不一会儿,那只小蚂蚁便领来了六七只较大的蚂蚁。在小蚂蚁的带领下,它们一起抬着那块碎馒头,往蚂蚁洞的方向转移。

  我被深深地吸引住了,专心注视着眼前有趣的情景。

  这时,一个奇异的景象出现在我眼前。洞穴里的蚂蚁好像听到了号召一样,倾巢而出,排成一个“长蛇阵”朝小蚂蚁们走来,加入到它们的搬运行列中。一群蚂蚁全力抬着碎馒头往洞穴里搬运。在每一只蚂蚁的努力中,这只“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

  回到屋里,想起刚才的画面,我不由得感叹:蚂蚁那种团结、合作、顽强的精神值得我们每个人学*。

  描写蚂蚁精神作文300字 3

  一天,白云姐姐呼唤着我们说:“起床了!起床了!”我从美梦里醒了过来。我穿好美丽的衣裳,就和小明一起去观察蚂蚁了。

  我们走啊走,走到了蚂蚁的家,蚂蚁一般都会在地下筑巢。我趴在地上用手撑着头,害怕头掉在地上,小明蹲在地上,拿出他的放大镜看着。看见蚂蚁的分头、胸、腹三部分,有六条腿,头上张着像线一样的东西。忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,它想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。于是它就回家叫来了一大群同伴,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,兴高采烈地把饼干搬回了家。一只蚂蚁的力量是有限的,可大家团结在一起的力量是无穷的。所以我们大家要向蚂蚁学*学会团结合作,互相帮助,什么困难都能战神。天黑了,妈妈大声说:“宝贝们吃饭了!”我和小明听到了妈妈叫我们吃晚饭,我们就飞快的跑回家吃晚饭了。

  描写蚂蚁精神作文300字 4

  放假时,我和弟弟闲着没事干,就在家门口玩耍。这时,弟弟叫了起来:“姐姐快看,那儿有许多蚂蚁,好好玩哦!”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去,有趣极了!淘气的弟弟怪怪的笑了两声,便随手压伤了一只蚂蚁。我见了,摇了摇头,说:“它又没惹你,你去压它干吗?”弟弟伸了伸舌头,说:“好玩呗!”“咳!不能这么干了,蚂蚁怪可怜的。”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲。

  “姐姐快来看,你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”

  “真的吗?”我半信半疑的看了看。真的是这样,另一只蚂蚁正背着那受伤的蚂蚁一步一步地走着。我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸,为它有这么一个的好兄弟感到高兴。

  于是,我和弟弟继续“跟踪”它们。

  这时,淘气的弟弟突然站了起来。我还没来得及阻止,“灾难”就发生了,弟弟朝着它们滴水。唉,弟弟是把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,真是不应该。

  没料到奇迹发生了,两只蚂蚁绕过“水灾区”,爬回了洞里。这不得不叫人佩服,它们既勇敢又讲义气。

  描写蚂蚁精神作文300字 5

  在生活中,我们对大自然的启示有哪些了解呢?我想,同学们一定有所了解吧!我也不例外,但我唯一感兴趣的是最常见的蚂蚁,别看它们小,又不起眼,可它们又勤劳又团结呢!

  一个阳光灿烂的星期六,我早早起了床去公园晨跑。公园里,两道旁开满了五彩缤纷的花,忽然一只只黑黑的小蚂蚁从道路中插过,吓了我一跳!我缓缓地蹲下身子认真地观察着蚂蚁的一举一动,它们有些是独自一只抬着像沙子般小的食物,有些是十几只一起抬着的,成群结队地走动。它们身材细小,生命十分柔弱,只要轻轻地被我一捏,脆弱的生命就将结束。蚂蚁虽然渺小但非常团结。如果一只蚂蚁在外头找到了食物,若食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴们一起去搬运。我看着看着,就想到了其实我们人类也是一样的,如果不团结起来,我们就会像一盘散沙一样,就会一事无成!

  从观察蚂蚁那天起,我得到的启示是:如果我们人类拥有蚂蚁那样的勤劳、友爱、团结的好品质该多好啊!大自然给我们的启示实在是太多了,只要同学们用心去体会,一定能让我们对大自然有更深一层的体会。像蚂蚁就是一个很好的例子!


蚂蚁精神范文5份(扩展3)

——蚂蚁精神作文450字通用5篇

  蚂蚁精神作文450字 1

  在一个风和日丽的星期六,我闲着没事做就在楼下乱逛。突然我看见了一只蚂蚁在寻食,便跑回去拿放大镜来看。原来,蚂蚁有六条脚,身体是由几个不规则的椭圆形组成的。它体形小小的,还没有指甲盖大。

  对了!有主意了,我来看它们搬食吧。我拿来一块蛋糕,把蛋糕放在蚂蚁面前,它灵巧地避开了,可是,它又走了回来,好像闻到了香味。小蚂蚁抬起前脚,又拉又扯,可是没办法。它不放弃,再次又拉又推,想把蛋糕搬回巢,可蛋糕纹丝不动,“嘻,没招了吧”。我想。

  不一会儿,它走了。应该是去搬“救兵”了吧。果然,蚂蚁们来了,你争我抢的。好像一群调皮的孩子在争着吃蛋糕。不一会儿把食物围了个水泄不通,我见了把蛋糕拿到一米远的地方去,可是蚁兵们穷追不舍,其中有一只蚂蚁东跑西跑的,搞不清方向。蚂蚁一下子追了上来,一只小蚂蚁偷偷的把一小块蛋糕扒下,在一旁偷吃,可能是太饿了吧。它又把吃剩的用前脚抬回巢去。我又把蛋糕移到两米远的地方,可蚂蚁们很快循着气味找来了。这次,我没再为难它们,很快,蛋糕就被蚁兵们推进巢了。为什么蚂蚁要找食物呢?据我所知,蚂蚁是要寻食给蚁后吃,蚁后才能繁衍后代。

  蚂蚁真是强大啊!这次,我明白了一个道理:做事要坚持不懈,不半途而废。

  蚂蚁精神作文450字 2

  蚂蚁,是大家所知的大力士。可是,由于,它们自己身小,所以,一只蚂蚁难以搬动一些到了自己嘴边的美味。不过,蚂蚁却有另两项法宝——“团结”和“顽强”来补这个不足我认识到这一点是这个暑假的一天。

  那是一个炎热的日子。傍晚,我手持苍蝇拍,打死了几只苍蝇,开始搜寻新的目标。

  我出了门正寻找着,这时,我突然发现,一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚下,正绕着一只死虫子转呢。“哥哥,快回来教我一下!”弟弟叫着。(他在打游戏机)“出来,快来看这更有趣”我说。

  说完,弟弟就出来了。那只蚂蚁围着虫子转了几圈,便试一下去挪,可没成功——由于虫子比蚂蚁大的多,它很快就爬走了。

  不一会儿那只小蚂蚁带来了四、五只大蚂蚁。他们走走停停,看样子像是在找那只死了的虫子。淘气的弟弟把虫子拿远了,还说:“小傻瓜!”那几只蚂蚁还不放弃继续找那只死虫子。

  不久,当它们发现那只死虫子时便立刻忙了起来。我虽然听不懂它们在说什么,但我想它们一定很高兴。

  忽然,它们头上落下来许多沙子,一定又是我那弟弟捣的鬼。只见蚂蚁们一清醒过来,便又干了起来……

  在蚂蚁搬虫子的时候,没有一只蚂蚁偷吃一口它们都等回去洞里再吃,与其它蚂蚁一同分享。

  我想:小小的蚂蚁都那么团结、顽强。如果我们也像那样的话,那又有什么困难我们又克服不了呢?

  蚂蚁精神作文450字 3

  世界之大,无奇不有,只有通过探索才能真正了解这个世界。从小,我就很惧怕昆虫,比如蜘蛛、螳螂、马蜂等等。

  昆虫当中,我比较容易接受的是蚂蚁,它们不像螳螂那样张牙舞爪,也不像蜘蛛那么阴森恐怖,更不像马蜂那么凶神恶煞,或许是因为它们的体型很小,不会对我们造成太大的伤害,感觉还挺可爱的!

  一天放学后,我坐在外公店门前吃烧饼,几粒芝麻掉了下来,当时也没在意。不一会儿,我就发现地上就接连出现了一团又一团的小黑点,慢慢的,越来越大。我凑*一看,原来是一群蚂蚁。在好奇心的驱使下,我慢慢蹲下来,想一探究竟,看看它们是如何处理这“从天而降”的食物的。

  看!它们先是把芝麻团团围住,不停转来转去,好像是在商量搬运方法,然后,几只个头稍大的蚂蚁走上前,很轻松地就把芝麻搬了起来,有序地排着队伍回到了洞里。

  我突然发现,不远处还有一块烧饼屑,看上去比它们的个头和洞口都要大很多!我心想:嘿嘿!看你们怎么把它搬回去!

  很快,小家伙们就发现了这个新目标。同上次一样,它们又围住了食物,转了两圈后,似乎发现了这个问题。不一会儿,其中一只蚂蚁急匆匆的回到了洞里。很快,就有一群蚂蚁跟着它来到了这块烧饼屑边上。只见蚂蚁们有的在四周边缘啃,有的干脆直接爬到上面去咬。一转眼,这块大家伙就被大卸八块了。

  看着蚂蚁们扛着战利品,神气十足的往回走,我深深感受到了小蚂蚁的智慧和它们团结合作的精神。

  蚂蚁精神作文450字 4

  老师,一个*凡而伟大的字眼,他给我们传授知识,教给我们怎么样做人。我有一位特殊的老师,它虽然很不起眼,但却教会了我许多。它就是——蚂蚁。

  蚂蚁,这种异常弱小的昆虫经常惨死在人们的脚下,但它教会我一种重要的品质——团结。

  在一个温暖的下午,明媚的阳光洒在大地上,为大地换上了一件金色的衣裳,无意间的一次低头,我发现了地上一只小小的蚂蚁,本想抬脚踩死它,但却因好奇心而细细观察,这只蚂蚁似乎在寻找什么,瘦小的身躯在阳光下显得晶莹透亮,犹如一颗黑色宝石一般。终于,它开始行动,应该是发现了目标,朝它前行的方向望去,一小块饼干横在地上,应该是不小心掉的。蚂蚁绕着这块饼干转圈,很显然,这超出了它的承受范围,它四处打量着这块饼干,脑袋上的触角不停摇晃,仿佛在思考着什么。但是一会儿过后,它回去了,好像是放弃了。

  出乎我的意料,一会它又回来了,紧跟其后的是一群蚂蚁,大约有四五十只,黑压压的一片。我赶忙后退,害怕踩到任何一只蚂蚁。它们将饼干咬成了一块块小的饼干,每一只蚂蚁搬一小块,饼干慢慢地变小,直至消失。在这段时间中,它们没有一只掉队独吞,没有一只偷懒,而是努力完成自己的任务,为集体尽自己的一份力。

  就是这样渺小的蚂蚁,让我知道在困难面前要努力想出方法,团结一致,这就样,“蚂蚁“成为了我最特殊的”老师“。

  蚂蚁精神作文450字 5

  周末,闲着没事,四处游逛,在公园突然发现一群黑乎乎的蚂蚁。这时的我蹲下身子,进入了蚂蚁的行列中。忘了季节,忘了世界,忘了一切。

  渐渐地,仿佛自己在缩小,身体黑黑的。原来我已经成为了蚂蚁中的一员。

  随着长长的队伍,走在一个*台上,前面的一个大池塘。挡住了我们前进的道路。我横冲直撞,终于另辟了一条出路。突然,发现许多同类的触角来回碰撞,转告特大喜讯。于是,我拦下一只蚂蚁,问它:“哎,这位大哥前面有什么好事?你们这样匆匆忙忙去做什么?”“前面有许多食物,我们要过去搬回家作为冬天的储粮。”处于好奇,我跟着它们一起去。走了一会儿前面扑鼻而来的食物的香味已吸引了许多蚂蚁。它们将食物背在背上,慢慢艰辛地移动着步履。原来是一堆玉米粒,两只蚂蚁搬一粒。我十分惊讶,是什么力量能让它们搬起比身体大两三倍的食物?

  我的目光注视着两只蚂蚁,它们搬得很吃力,我立即心生怜悯走上去说:“伙计,我来帮帮你俩吧!”可它们不理我,不屑一顾地走了。“真是狗咬吕洞宾——不识好人心!”

  跟着它们,看它们把玉米运进洞里,连气也不喘一口又去运玉米了,我走进洞里,看到一位老人,想必这就是它们的妈妈吧!我明白了,沉思的我暗自发出赞叹声。它们是为了生存而奋斗拼搏,是亲人给了它们无比强大的力量。

  “女儿,吃饭了。”爸爸的呼喊声把我从蚂蚁王国带回现实的`生活中。蚂蚁的那种吃苦耐劳不断进取的精神触击着我的心灵。


蚂蚁精神范文5份(扩展4)

——蚂蚁的精神作文 (菁华6篇)

蚂蚁的精神作文1

  今天早上,我发现昨天晚上吃面包时留下的面包渣旁有一只蚂蚁。这只小蚂蚁在面包渣旁停了一下,又绕了两圈,这让我感到疑惑不解。

  我蹲下来想仔细观察,却看见那只蚂蚁爬走了。我沿着蚂蚁爬行的轨迹,搜索着蜘丝马迹,想解决心中的疑惑,可遗憾的是一无所获。当我正要站起来时,发现远处有一大群蚂蚁正朝面包渣爬过来。过了一会儿,这个蚂蚁“军团”便围住了面包渣,有的拉,有的抬,有的推,可那块面包渣却纹丝不动。我想,面包渣对于蚂蚁来说是庞然大物,犹如我们看到高大威武的大象。我猜测这么弱小的蚂蚁是不可能搬得动比它们大得多的面包渣,它们肯定会放弃的。

  可只过了一会儿,我就被眼前的情景惊呆了。只见,又来了一大群的蚂蚁,它们把面包渣围个严严实实的,正竭尽全力地搬着面包渣,我的耳边仿佛想起蚂蚁们的呐喊声:“1、2、3,加油!1、2、3,加油!”我似乎还看见它们满头大汗、气喘吁吁的样子。可它们没有一句的怨言,更没有一丝的气馁。

  蚂蚁们依然坚持着,在它们坚持不懈的努力下,面包渣终于有了些许的挪动。我欣喜若狂,禁不住大喊:“蚂蚁万岁!蚂蚁加油!”

  我被蚂蚁那股顽强、团结的精神深深震撼了。这种精神不值得我们学*吗?

蚂蚁的精神作文2

  有人赞扬小草的坚强不屈,有人赞扬桃花的美丽妖娆,也有人赞扬杨树的高大挺拔,还有人赞扬葡萄树的果实美味可口。而我要赞扬的东西,它个子小小,团结互助,勇敢勤劳,会挖地道,行军作战,井井有条。对了,它就是蚂蚁,就是这个我们*常经常见到的小动物。这个在地底下安居乐业、在地面走来走去的小动物。

  一天,我在院子里玩,一块小糖球从我的衣袋里掉出来,我刚要捡起时,有一只小蚂蚁正好跑过来,我不想捡糖球了,想研究一下这个小东西能不能把这个糖球运走。小蚂蚁看见了从天上掉下来的“天外来客”,上前闻了闻,又用触角碰了碰,好像在试探这个东西到底能不能吃。它左看看、右看看,又趴在上面闻了闻,觉得能吃,便想搬回洞。它又拉又顶又推,糖球还是纹丝不动,然后它悄悄走了,我仔细地看着这一切,觉得小蚂蚁肯定放弃了。但是,没过多久,我又看见成群结队的蚂蚁从不远处的蚁穴里跑出来,它们越集越多,众星拱月般地围绕着那块糖球,有的拉有的.顶,还有的像报信似地跑进洞里,从洞里再叫出更多的蚂蚁。很快,密密麻麻的蚂蚁群就包围了整个糖球,它们齐心合力一起推拉,不一会儿就把这个“庞然大物”往洞里推去……

  最弱小的却是最强大的,一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块糖球,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结协作的力量。

  小小的蚂蚁这种团结协作的精神让我震撼,如果我们人类能够拥有蚂蚁这种精神,那么人与人之间再也不会有利益之争,国家与国家之间再也不会有战争的灾难,地球会变得更加美丽,人类会变得更加强大。所以我们要学*蚂蚁这种团结协作的精神,蚂蚁精神应该成为人类精神。

蚂蚁的精神作文3

  一个星期一的早晨,我*家中,觉得有些乏味,于是我起身走向门外,去大自然中呼吸新鲜空气。

  我坐在楼门前的草地上,贪婪地呼吸着这美妙的新鲜空气并拿出我的面包吃了起来。这时,我看到了一群很可爱的小生物———蚂蚁。它们排着整齐的队列,一步一步往前走,领头的蚂蚁昂首挺胸地走在最前面,领着其他蚂蚁们无所畏惧地向它们的目的地———我身边的一块面包渣出发,这情景让我不禁想起了一支训练有素的军队在作战。

  我聚精会神地盯着这群小蚂蚁,密切地观察它们的一举一动。我正想看看蚂蚁是怎样搬运食物的呢!正当我沉浸在幻想王国时,蚂蚁群却发生了一件惊天动地的大事。

  我走过去看了看,才发现蚂蚁群已经到达面包渣的旁边了,只见领头的那只蚂蚁仿佛想秀秀自己的“肌肉”似的,迫不及待地抬起触角顶那块“大”面包渣。可它顶了半天,面包渣还是纹丝不动。唉,看来它还是不够强大呀!我失望地想。

  突然,另一只蚂蚁挺身而出,站到队伍最前面,竖起触角,拼命摇晃起来,像是在发号命令似的,那动作像小丑一样滑稽,我忍不住笑起来,可是群蚁丝毫没有受我笑声的影响,而是像那只蚂蚁一样摇起触角来,正当我想凑*研究一下怎么回事的时候,蚂蚁们突然一拥而上,扑向那块面包渣。它们拽的拽,拖的拖,都拼命地使出自己浑身的力量,井然有序地向一个方向用力。忽然,面包渣动了一动,紧接着,又往前走了一格,又是一步。终于,面包渣被蚂蚁们拖进蚁洞了。

  就是从那时候起,我喜欢上了蚂蚁,也是从食物搬进蚁洞那一刻起,我被蚂蚁这种团结共进的精神深深鼓舞。我明白了:团结就是力量。只要团结共进,没有什么困难是克服不了的。

蚂蚁的精神作文4

  观察事物是人类探索大自然必不可少的,因为观察,人类得到了大自然的馈赠。在*常的生活中,我们可以观察到有趣的事物。

  今天早上,我们家吃完早餐后,当妈妈打扫时发现桌上有许多面包屑,便对我吩咐道:“孩子,帮妈妈把这些面包屑清一下。”说完,她便转身朝厨房走去。我站起来伸了个懒腰,看向布满面包屑的桌子,发现有一只蚂蚁在面包屑中打量着,仿佛一位“美食家”在挑选美味的食品。我心里打趣道:它也这么早起来找吃的。然后,我伏在桌子边上静静观察。

  这时,蚂蚁停在了一粒较大的面包屑前,伸出前肢碰了“大”面包屑一下,然后拉动了一下,结果拉不动。我看着蚂蚁滑稽的动作,心里乐起来:看他怎么办,要不要帮帮它呢?蚂蚁见自己如何也搬不动面包屑,便朝来的方向爬了回去我心里一下子就没了乐趣,说到:“没劲!”刚想清扫掉面包屑,但从蚂蚁消失的方向又来了几只体型比那只蚂蚁大的蚂蚁,排着整齐的队伍直奔面包屑堆,我心想:原来不是走了,是去搬救兵啊!几只蚂蚁爬到先前那粒“大”面包屑前,一口气举起了它,我吓了一跳,蚂蚁哪来那么大劲!望着那粒面包屑远去,看着那只尾随小蚂蚁,我恍然大悟:原来是因为它们团结!

  没错!团结力量大。一只蚂蚁力量卑微,多只蚂蚁就会变成一支强大的队伍。我对蚂蚁心生敬意,一只这么小的东西,居然会懂得这么一个道理,我心里真愧疚,它们蚂蚁可以,我们人类怎么不可以呢!

  从蚂蚁身上我懂得了团结!大自然还有许多充满神奇的地方,等待人类去探索!

蚂蚁的精神作文5

  一个星期天的下午,阳光明媚,万里无云。我躺在草地上,看着这碧蓝的天空,呼吸着这清新的空气。忽然我看见一条黑黑的"长龙"在地上蠕动着,我仔细一看原来是一群蚂蚁。也许是快下雨了,蚂蚁们格外地忙碌着,有的在收集食物,有的在运送食物,有的在搬运泥土,有的在建设自己的新家园,好不热闹。

  突然。我发现在黑黑的蚁群,有一只蚂蚁格外显眼,他的身子小小的,却搬着比自己身体大很多的米粒。它一步步地向前走着,好像很吃力。过了一会,也许是搬累了,就把米粒放在地上,去找人一起搬。我看它把米粒放在那,急了,便把那颗米粒放在它前面,它好像受到了惊吓一下子跑了。它跑到了几只大蚂蚁面前,与与它们用触须互相交接,好像在说:"那里有一粒粮食,我搬不动,你们能帮我去搬一下吗?"那只带头的大蚂蚁摆摆触须,好像在说:"好,带我们去。"说完便带着四只蚂蚁去了。

  它们找呀找,找了半天也没找到。我虽想帮他们,可我又怕它像刚刚那样受惊吓,便把那粒米放到它们附*。过了一会,小蚂蚁终于找到那粒米,他大声呼喊着朋友,可他们早已不见了踪影,它只好拖着那粒米,大步大步地往家里走。这时天空下起了雨,蚂蚁被雨淋得到处飘。它一步步地走,好像什么困难也难不倒它。"加油!加油!我在一旁为它鼓气。"三步,二步,一步,到了!"我高兴地欢呼着,为它庆祝着。这时,好像太阳也拨开了阴云,对小蚂蚁竖起了大拇指。

  通过这件事,我发现了蚂蚁的精神是那种不屈奋斗努力拼搏的精神。在学*和生活中,我们难道不需要这种精神吗?

蚂蚁的精神作文6

  大家都知道,蚂蚁是一种弱不禁风的昆虫,没人重视它,但经过一件事,让我对蚂蚁刮目相看。

  那天,我运动回来,坐在院子里的台阶上,喝着白开水,这时,一只蚂蚁匆匆忙忙的从台阶边路过,我闲的无聊,便看着蚂蚁的一举一动,“不如来捉弄它好了……”我想。便把杯子里的白开水倒在蚂蚁的身子上,蚂蚁被淋得四脚朝天,拼命地挣扎,在它眼里,我倒出的水即便是一汪大海,但它不放弃,还是挣扎,这时,我又第二次倒水,再次把挣扎得疲惫不堪的蚂蚁冲倒,看着蚂蚁,我还以为它的命运将会被我主宰,但我想错了,这只蚂蚁似乎懂得了什么,艰难地站起来,用它那瘦小的肢体划开水,顿时,我有一种说不出的感觉,心里火辣辣的,继续看着蚂蚁,大概过了半分钟,这只蚂蚁终于挣脱了这汪“大海”,见到了明媚的阳光,慢慢地爬动着,往更远处走;

  我虽然不知道它要走到哪去,哪里才是它的尽头,但我知道,这只蚂蚁它不管遇到再大的麻烦,都永不退缩,而是迎难而上,去征服困难,最后看见光明。

  生活中的我们不正需要蚂蚁这种精神吗?人的一生都会遇到种种困难,但有人成功,有人失败,这得由我们的态度来决定。你只有披荆斩棘,才会获得最大的收获!


蚂蚁精神范文5份(扩展5)

——看蚂蚁的作文范文5份

  看蚂蚁的作文 1

  我在五年级的时候,常到乡下婆婆家去玩。我每次在破破家的院子里玩时,常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去。我是一个充满好奇心的人,所以这些蚂蚁引起了我的注意。

  我每天观察蚂蚁时都发现,蚂蚁在我起床以后,慢慢地去“工作”,下午大约到了五点半左右才“下班”。每天蚂蚁都是这样做的。可到了今天,蚂蚁却反常了。我起床时,他已经工作了很久了,有时还把泥土筑在巢穴上,还有,蚂蚁的“地盘”也高了很多。到了晚上,10点多他还没下班。这天晚上,我想了一整夜,都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常。可到了的第二天,天变得阴沉沉的,西北天边乌黑一片,天下起雨来。就在这时,我想到了蚂蚁昨天反常的事。难道这与今天下的.雨有关?蚂蚁真的能预报天气?这两个问题一直在我的脑海中交际着。

  带着这两个问题,我上网去查了查有关蚂蚁的资料,知道了:下雨之前,由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多。因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家。虽然这样说,但我还半信半疑:蚂蚁真的能预报天气?连我们人类都要通过高科技的东西来知道天气,何况这微不足道的蚂蚁?

  从那天之后,每当蚂蚁反常时,天都会下起雨来。所以,我不得不相信蚂蚁真的能预报天气。我终于发现了蚂蚁会能预报天气了。

  当我写完这篇作文时,情不自禁地说:“不仅是人,大千世界中的生物有大智慧。

  看蚂蚁的作文 2

  清风吹过,公园的草坪上趴着一位扎着马尾的小女孩。她趴在一颗大树下,两手托着腮,目不转睛地盯着那成群结队往树上爬的'蚂蚁。而这个女孩便是小雷。

  小雷从幼稚园开始便于我认识了,我们整天腻在一起玩,而最喜欢做的一件事,那就是蹲着或趴在地上看那些小蚂蚁了。

  又是一天的黄昏,我和小雷又约到了一起在草坪上看蚂蚁。我心中冒出了一个念头:“小雷小雷,我们捉一只蚂蚁玩好不好?”我摇摇她的手臂。“那可不行!”小雷连忙摆摆手“这种蚂蚁可凶了!咱们要是把它们其中的一只捉走了,说不定被蚁后看见,就叫工蚁们把我们抬**家里吃掉呢!”小雷一边说还一边做动作吓唬我。

  我被小雷的话吓了一跳,一个踉跄差点摔倒,那段时间便再也不敢*距离地靠*蚂蚁,只敢远远地站在边上,静静地看着。

  时间更迭,现在也不知道过了多久,我和小雷虽然不在同一年级,但是我们还会经常约到一起去看蚂蚁。风景变故,而我和她,依旧是那个喜欢蚂蚁的女孩。

  看蚂蚁的作文 3

  清风吹过,公园的草坪上趴着一位扎着马尾的小女孩。她趴在一颗大树下,两手托着腮,目不转睛地盯着那成群结队往树上爬的蚂蚁。而这个女孩便是小雷。

  小雷从幼稚园开始便于我认识了,我们整天腻在一起玩,而最喜欢做的一件事,那就是蹲着或趴在地上看那些小蚂蚁了。

  又是一天的黄昏,我和小雷又约到了一起在草坪上看蚂蚁。我心中冒出了一个念头:“小雷小雷,我们捉一只蚂蚁玩好不好?”我摇摇她的手臂。“那可不行!”小雷连忙摆摆手“这种蚂蚁可凶了!咱们要是把它们其中的一只捉走了,说不定被蚁后看见,就叫工蚁们把我们抬**家里吃掉呢!”小雷一边说还一边做动作吓唬我。

  我被小雷的话吓了一跳,一个踉跄差点摔倒,那段时间便再也不敢*距离地靠*蚂蚁,只敢远远地站在边上,静静地看着。

  时间更迭,现在也不知道过了多久,我和小雷虽然不在同一年级,但是我们还会经常约到一起去看蚂蚁。风景变故,而我和她,依旧是那个喜欢蚂蚁的女孩。

  看蚂蚁的作文 4

  我在五年级的时候,常到乡下婆婆家去玩。我每次在破破家的院子里玩时,常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去。我是一个充满好奇心的人,所以这些蚂蚁引起了我的注意。

  我每天观察蚂蚁时都发现,蚂蚁在我起床以后,慢慢地去“工作”,下午大约到了五点半左右才“下班”。每天蚂蚁都是这样做的。可到了今天,蚂蚁却反常了。我起床时,他已经工作了很久了,有时还把泥土筑在巢穴上,还有,蚂蚁的“地盘”也高了很多。到了晚上,10点多他还没下班。这天晚上,我想了一整夜,都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常。可到了的第二天,天变得阴沉沉的,西北天边乌黑一片,天下起雨来。就在这时,我想到了蚂蚁昨天反常的事。难道这与今天下的雨有关?蚂蚁真的能预报天气?这两个问题一直在我的脑海中交际着。

  带着这两个问题,我上网去查了查有关蚂蚁的资料,知道了:下雨之前,由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多。因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家。虽然这样说,但我还半信半疑:蚂蚁真的能预报天气?连我们人类都要通过高科技的东西来知道天气,何况这微不足道的蚂蚁?

  从那天之后,每当蚂蚁反常时,天都会下起雨来。所以,我不得不相信蚂蚁真的能预报天气。我终于发现了蚂蚁会能预报天气了。

  当我写完这篇作文时,情不自禁地说:“不仅是人,大千世界中的生物有大智慧。

  看蚂蚁的作文 5

  我家院子里有几个蚂蚁窝,我每次都能看到蚂蚁们在自己的窝边爬来爬去。

  有一次,妈妈问我:“漫漫,你知道蚂蚁是怎么搬食的吗?”我说:“不知道呀!”于是我决定去看看。

  我拿了一些米粒,放在蚂蚁的窝边。然后蹲在一旁,等待他们出现。可是我等呀!等呀!一只蚂蚁都没有出来。咦?这是怎么回事!难道他们不喜欢我为他们准备的美食,还是聪明的蚂蚁没有上钩呢?我有拿来一些饼干和面包渣。心想:这么可口的美食,我就不信蚂蚁们不出来!我又开始等,过了一会,瞌睡虫跑到了我的肚子里,不知不觉,我居然睡着了!当我醒来时,发现饼干和面包渣都没了,唉!都过我一时疏忽,没看到蚂蚁搬食。只好再来一遍了。

  于是,我又拿了一些饼干和面包渣,耐心的等着蚂蚁出来。这时,一只小蚂蚁从窝里出来了。只见他搬起一个面包渣,慢吞吞的走向窝边,不一会就把面包渣全部搬完了,只剩下一块较大的饼干了。小蚂蚁使出了吃奶的劲儿,废了九牛二虎之力,最终还是没有搬起来。他走回了窝里。我想:难道他就这样放弃了吗?正当我灰心丧气时,小蚂蚁又出来了,并且还跟着两只大蚂蚁。他们走到饼干面前,一下子就搬起来了。

  看到这里,我似乎明白了什么,一只弱小的蚂蚁是不可能搬动那么大的饼干的,但是如果许多只蚂蚁一起搬的话,就会形成一股强大的力量,那就是团结的力量!如果我们每个人都明白这个道理的话,那还有什么事是做不到的呢?


蚂蚁精神范文5份(扩展6)

——赞美蜜蜂精神的作文范文5份

  赞美蜜蜂精神的作文 1

  如果昆虫界要选出一种最勤劳的昆虫,我不会选婀娜多姿的蝴蝶,也不会选小巧、柔弱、美丽的草蛉,也可能不选宁静的豆娘,而我肯定会选一一蜜蜂。

  蜜蜂的外形很简单:两根有点弯曲棒状的触角,像小珠子一样的圆眼睛,有点扁的头,沿着头外边有一层绒绒的毛,还有它最厉害的针,飞来飞去的,碰到欺负他的敌人,针就起了大作用,把敌人用针扎一下。不过,蜜蜂扎了人自己会马上死去。

  勤劳的蜜蜂一生都在采蜜。有次,我到花园边看花,看着看着,忽然,耳边传来一阵嗡嗡的声音,我定睛看,原来是几只蜜蜂。这些蜜蜂把我吸引住了,我已无心看花。我仔细观察那几只蜜蜂,只见它们飞来飞去,一会儿飞到这朵花上采蜜一会儿又飞到那朵花上。这时,我不由自主地想到我的老师,他们也不正像勤劳的蜜蜂在为学生、社会不停的采蜜吗?我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影……

  蜜蜂对人们无所求,可是给人类酿造出来的是极好的东西,他们在酿蜜更是在酿造甜蜜的生活,蜜蜂是渺小的,可是它的精神是崇高的。

  蜜蜂的勤劳使我们终生难忘,我们也要像蜜蜂一样,勤奋学*。蜜蜂让我想起一首关于它的诗。

  赞美蜜蜂精神的作文 2

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到我们的花园里,采花酿蜜好过冬``````”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌,至今令我难忘。

  今天,我又读了一篇秦牧写的《蜜蜂的赞美》。这篇文章主要讲了蜜蜂的辛勤劳动和令人称道的酿蜜方式。鲁迅先生曾对一位年轻人说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得非常有限``````”的确,我们需要像蜜蜂一样,只有通过辛勤的劳动,勤奋学*,才能有收获。记得在我刚刚升三年级时,作文水*很一般,常常不会用好词好句,也写不出什么东西来,而且总以为只要学好课本里的内容就行了。一天,李老师说:“要想写好作文,就必须做到3点。①博览群书,不耻下问。②多动笔墨,多做笔记。③多加思考,学会运用。”后来,我每天晚上抽出10-20分钟来看课外书,边看边做笔记,积累了不少好词好句,就因为这样,我的.作文水*也得到了很大的提高。事实证明了,如果你想成绩好,写作好,须如蜜蜂一样勤劳努力,才会有“丰硕”的收成,正如蜜蜂为了酿一公斤的蜜,还要绕着赤道飞行11圈呢!所以,大家在少年时期要博览群书。

  同学们,让我们像小蜜蜂一样勤劳,在无涯的“书山”上努力攀登吧!我相信,“世上无难事,只怕有心人。”

  赞美蜜蜂精神的作文 3

  人们对于蜜蜂的赞美,不仅仅因为蜜蜂能酿造蜂蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。

  蜜蜂,它能博采,又能提炼,终于,黄澄澄,香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可以说是一种卓越的创造。

  蜜蜂采蜜的辛勤,可以从这么个有趣的统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜,必须在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的*均距离是一公里半,那么它们采一千克蜜,就得飞上四十五万公里,差不多绕地球飞行十一圈,这是项多么伟大的工程啊!看过这样的资料,唱过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫感到由衷地赞美呢?

  赞美蜜蜂精神的作文 4

  关于赞美蜜蜂精神的作文一

  有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,突然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。

  “哦”我明白了,原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”

  蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学*,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。

  关于赞美蜜蜂精神的作文二

  春天里,蜜蜂们正忙着采蜜呢!一天,蜜蜂侦察兵飞出了蜂巢,去寻找蜜源了。它飞呀飞,就在不远处的地方看到了一片大花园,心里可高兴了,赶紧去尝了尝,感到甜甜的。它急忙飞回了蜂巢,头向上跳起了圆圈舞。小蜜蜂们马上明白了,都面向太阳,朝着不远处的飞去,很快找到了蜜源,开始快乐地采花蜜了。

  第二天,蜜蜂侦察兵又去找蜜源了,它飞呀飞呀,飞了很久很久,终于找到了一大片油菜地,金灿灿的油菜花真香呀。小蜜蜂赶紧飞回了蜂巢,头向下跳起了“8”舞,把这个高兴的`消息告诉了朋友们。朋友们马上明白了:原来蜜源背着太阳,离蜂巢很远很远,小蜜蜂们立刻出发了,找到了蜜源,津津有味地采起了花蜜。

  勤劳的蜜蜂们每天都这样忙忙碌碌地、快乐地生活着。

  关于赞美蜜蜂精神的作文三

  阳台赏花时,不经意地发现:一朵娇艳欲滴的蝴蝶花上,停着一小小的蜜蜂。

  怕它蛰到自己,便隔窗观察。它很轻巧,在鲜艳的花丛里穿梭着。有时,它会停靠在叶子上,用那细细的脚沾着花粉,细细的触角微微地抖动着。

  暮色降临,我依依不舍地回到了房间,心想:小家伙一定耐不住困乏,早已飞走了吧。

  第二天下午,我惊异地发现:小家伙还在花丛间忙碌着!丝毫没有疲惫的意思!难道它通宵未睡,直到现在吗?我心生疑惑。正想着,小家伙悠悠地飞到一朵名不见经传的小花上,用它尖细的小脚轻轻拨动着花瓣,贪婪地吮吸着花蜜……

  我不禁在心里赞叹:好勤劳的小家伙!

  又过一天,小家伙没了踪影,繁花的光彩似乎因了它的离开而黯淡了许多。轻声叹息之余,我猛然瞥见窗边的阳台上,有一滴金黄如日的蜂蜜!。

  许是小家伙留给我这个安静的窥视者的礼物呢!我暗喜,心里涌起了几丝慰藉,原先的伤感顿时消散了许多。我小心地将那滴蜂蜜收集起来,装到一支雅致的小瓶里,细细把玩。

  这一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊!整日辛勤地奔忙,在一朵又一朵的鲜花中不辞辛苦地重复着枯燥的举动,从日出到日落,从生到死,默默劳作的它才能酿出这小小的一滴蜜!

  那么,我不禁要问:蜜蜂的精神到底是什么呢?是人们口中的勤劳吗?不,这还不足以表达。

  它们整日整夜地忙碌,心中却始终存有回报之心,以一己之力回报着繁花的馈赠,这是多么伟大的精神,多么高贵的品质啊!它们那小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。若是将蜜蜂比作人,那么,他们必定是一群最可爱、最高贵的人!

  那只在花间憩息的蜜蜂给了我无尽的启示。朋友,如果你的家中来了一只蜜蜂,请善待它们,因为它们有一颗金子般的心。

  关于赞美蜜蜂精神的作文四

  皎洁的月光下,我坐在书桌前,打开语文书,一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。

  《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂,充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的酿蜜方法,给人以重要的启示。培根,鲁迅都高度赞美过蜜蜂,它神奇而又普通,它采回花蜜,又酿出蜂蜜,难道不令人赞美,称道吗?

  可不是,我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学*。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分,因此,蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学*,也需要这种方法。我们学*知识时要学会总结内容,那就是“花中最甜美的东西”。我们学*知识,也不能只听老师讲,自己抄。我们要灵活运用,把知识记在心中,那就是自己“卓越的创造”。

  当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了,11圈,才能酿出1公斤蜜!而我写作业很慢,能写到9点半10点,回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采。提炼,并十分的团结,他们称得上是大自然中的艺术家。

  它,值得我们去学*;《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。

  赞美蜜蜂精神的作文 5

  人们对于蜜蜂的赞美,不仅仅因为蜜蜂能酿造蜂蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。

  蜜蜂,它能博采,又能提炼,终于,黄澄澄,香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可以说是一种卓越的创造

  蜜蜂采蜜的辛勤,可以从这么个有趣的'统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜,必须在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的*均距离是一公里半,那么它们采一千克蜜,就得飞上四十五万公里,差不多绕地球飞行十一圈,这是项多么伟大的工程啊!看过这样的资料,唱过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫感到由衷地赞美呢?

  由于广泛的汲取,来源就更丰富了:由于接受每朵花中最精的东西,所以材料就上乘了。

  采集来的原料经过自己的重新酿造,蜂房就比一般鲜花的甘汁更甜美精纯。“蜜成花不见”是蜜蜂辛勤劳动和创造的见证。

  蜜蜂,这小小的昆虫,人们给予它们多少赞美之词都不过分--朴实无华,默默无闻的奉献自己!给人们以启示:人类多么需要这种精神啊!


蚂蚁精神范文5份(扩展7)

——团结的蚂蚁-记叙文范文5份

  团结的蚂蚁-记叙文 1

  今天我因为身体原因,体育课请了个假,我坐在篮球杆下,百般无聊中,我发现了一个新朋友。

  它只有米粒那么大,一身乌黑,爬行速度也算快的,它们在干什么呢?我的目光被它们吸引住了,它们在搬运东西,——食物,它们将面包饼干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一个大部队,它们整齐地排着队,是要去参军吗?不对,它们是发现了一块面包屑,见到面包屑它们再也不像之前那么整齐了,则狼吞虎咽的吃起来,有的咬起一块往家里跑,有的自己先吃饱再咬起一块回家,都在争抢着,渐渐的我看迷了,仿佛我也在争抢之中。接下来我又看到了,一只乐于助人的蚂蚁,它看到了一只被踩伤的蚂蚁,它立即将它扶在背上背着它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放学的蚂蚁们,我在它们的面前放了一片树叶,它们被这突如其来的“墙”吓了一跳,惊慌失措,四处乱跑。我向它们伸出魔抓,指向了一群正在开“下午茶”的蚂蚁们,我向它们那里倒了一些水,它们迅速反应,立即从水中爬出来,跑回了家里。

  下课了,我也该**室了,因为要上课了,小蚂蚁们还在忙碌中,干着自己的事情,我与它们告别,我整理好东西**室了。

  团结的蚂蚁-记叙文 2

  学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽,我想今天天气不错,蚂蚁一定出来活动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

  我在院子里左看看,右看看。突然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节,它头大大的、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只侦察兵,它们互相用触角碰了碰,好像在说:你看,那里有食物,我们快去报告队长吧!不一会儿蚂蚁大军全部出动了,它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食物;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位勇士冲在前面,蚂蚁大军紧跟其后,它们使出全身的力气,触角动来动去,好像在说:兄弟们我们要团结一心,一定要把食物抬回去,我们今晚就有大餐享用了。我看到蚂蚁们这样辛苦,我也在旁边为它们打气、加油。这时,妈妈叫我回家吃饭了,我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候,蚂蚁和食物都不见了。

  通过这次观察蚂蚁,我懂得了蚂蚁虽然渺小,但是它们团结一心就什么也难不倒它们。

  团结的蚂蚁-记叙文 3

  星期天,我和妹妹在客厅里玩捉迷藏,我用窗帘把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不着我。我正得意呢,突然发现地上有一根骨头,你一定会说:“骨头有什么奇怪啊?”可你仔细看看,这根骨头竟然会走路!我吓得直冒冷汗,大声尖叫起来。妹妹闻声而来,她也看见了骨头在慢慢移动,但是她并不慌张,疑惑地说:“姐姐,这是怎么回事?”我也镇定下来,蹲下来一看,长长呼了口气,真是大惊小怪,原来是一群蚂蚁在抬着这根骨头向前走,妹妹看见了也笑了。我开始对这群蚂蚁非常感兴趣,目不转睛地看着。

  许多蚂蚁都聚集在一起,齐心协力抬着着块相对他们来说宛如大山一样的骨头,我想:蚂蚁们可真团结呀!突然,骨头停了下来,接着转了个弯,爬上了一个小小的坡,怎么回事呢?难道鱼骨头会波浪形地前进?我仔细地一看,原来地上有个小水坑,怪不得蚂蚁们会绕过去。过了不久,蚂蚁们抬着骨头,向楼梯那边走去,有一只蚂蚁挥舞着触角,好象在喊:“伙伴们,不要泄气,到了家里,我们就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”虽然,一路上骨头掉了好几次,但是它们还是不灰心,我真佩服它们的勇气。

  如果,蚂蚁们能够听懂我说话,我会对他们说:“我真佩服你——蚂蚁。”

  团结的蚂蚁-记叙文 4

  今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。

  我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。关于团结的小蚂蚁作文5星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。

  蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。

  团结的蚂蚁-记叙文 5

  去年暑假,我正在楼下玩,忽然看见一棵树下有一串黑糊糊的东西再慢慢移动这个不仅使我有了疑问:“这个神秘的东西是什么?”我低头一看,原来是一群正在搬家的蚂蚁。

  它们分工合作,有的搬食物,有的搬小蚂蚁,还有的搬刚刚出生的的小蚂蚁,在这个像长龙的队伍前有一个个大体肥的蚂蚁在指挥着它们的军人队,在长长的队伍旁我看见一个四脚朝天的大甲虫正慢慢的往蚂蚁新家走,这又使我产生了一个疑问,但是我往甲虫的下面一看“哦”我叫了起来,原来甲虫的下面是一群蚂蚁正费着九牛二虎之力往家里抬,终于这只大甲虫被搬到家门口,由于甲虫太大所以不能直接进洞,聪明的蚂蚁把甲虫分成许许多多的小份然后每一只蚂蚁分工合作,每一只蚂蚁咬一块肉就进它们的新家了。可见蚂蚁分工合作的精神值的我学*。

  在我们的生活中还有许许多多例子,比如去年发生地汶川大地震已经一周年了,但是我还是能想起汶川大地震时的情景,在一眨眼的功夫下,千万楼房倒塌,很多人被压到废墟下面,一对又一对救援的人们纷纷赶来寻子被埋在废墟下的人,这其中有的还是外国救援队,如果没有这些救援队帮助受灾的人们,那就有多少人要失去宝贵的生命?所以我们要万众一心,众志诚诚,早日帮助灾区的人们重家园。

  这些故事,使我不禁想起一句名言:“团结就是力量”。


蚂蚁精神范文5份(扩展8)

——精神卫生工作总结范文5份

  精神卫生工作总结 1

  今年上半年,我院在卫生局的正确领导下,在区重性精神疾病指导中心的正确指导下,在我院精神卫生小组的共同努力下,取得了一定的成绩,截止目前我辖区重性精神疾病线索调查:316人,进入国家重性精神疾病管理网络录入13人,精神分裂12人,双向障碍1人。具体工作如下:

  一、加强精神卫生工作组织建设,加强领导力度。切实把精神卫生工作纳入街道日常工作。根据机构人员变动情况,及时调整领导小组成员和精防看护网人员,并对精防网护网成员进行精神卫生知识培训。

  二、健全、完善各项工作制度,执行重点精神病患者监护责任制度,对易肇事、肇祸,影像社会治安的患者及时签订监护责任书,落实亲属监护人,履行监护职责,提高监护实效。

  三、村卫生室兼职人员及居委会精神卫生工作人员对辖区内精神病人做好定期随访、动态管理、督促其就医服药,加强家庭康复指导,做好评估工作。

  四、加强精神卫生培训与宣传:每月对辖区乡医召开精神卫生会议,并学*精神卫生相关知识进行考核。年内安排不少于4次对居委会精神疾病防治的培训,提高对辖区精神病患者的监护技能及专业技术服务能力,精心组织4月7日“世界卫生日”及10月10日“世界精神卫生日”及“助残日”的宣传活动,普及精神卫生知识,加强法制观念,反对歧视精神病患者,为精神病患者回归社会提供良好的氛围。

  五、加强节日和重大活动期间对精神病患者的监护和管理,对有肇事、肇祸苗子的患者及时按有关政策落实经费送院治疗,严防精神病人肇事、肇祸的发生,确保社区治安稳定。

  六、认真执行全国精神病防治康复工作的调整和规范化工作,积极配合区卫生工作的调研。

  七、加强对精神病患者的帮困、帮扶力度,切实落实好**优惠政策,对精神病患者及家庭有经济困难者,每逢重大节日**给予一定物质及经济方面的补助,以减轻其家庭经济负担。

  八、认真做好区精神卫生工作的监督、考核、评估、各类统计及上报及时、完整、规范、正确。

  九、下半年,我院将进一步加强精神卫生管理工作,加大排查、确诊力度,使精神卫生工作再上一个新台阶。

  精神卫生工作总结 2

  20xx年我科继续深化健康教育工作,开展了各种形式的健康教育活动,进一步指导来科就诊病人及家属的健康教育工作,达到营造健康的环境,树立健康理念,优化健康的设施、完善健康的服务目标。完善健康教育工作领导机制,落实好健康教育的各项工作计划,丰富了干部职工的健康知识,使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范。总之,本年度的各项工作取得了良好的成绩,现总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  科室领导历来十分重视本科室的健康教育工作,为认真实施科室健康教育工作计划,对原健康教育领导机制进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

  二、合理利用,优化资源

  借助患者和患者家属来科室办理免费服药本及报销住院补贴的机会,以及下乡送药及督导的机会,向患者及其家属进行疾病知识健康教育。通过后期的交流反馈结果显示,患者及其家属关于健康教育的认识有了新的发展,普遍认为借助上述机会进行健康知识教育是有必要的,有助于提高他们对疾病常识能力。

  三、广泛宣传,强化学*

  1、定期开展健康保健知识学*,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,降低疾病发生几率,保证科室职工的身心健康。通过协助驻地社区开展多种形式的健康教育活动及专题讲座保健知识讲座,提高基层社区群众的健康常识。相关健康讲座和活动都得到了社区群众的积极参与,受采访的参与群众表示,开展这样的宣传讲座对他们构建正确的健康观念是有非常有用的。鉴于此,我们讲继续推进健康教育工作的开展,推广宣传区域,为更多的社区群众服务。

  2、认真组织职工学*健康教育工作相关文件和资料。通过认真学*和了解,职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率明显提高,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如精神分裂症、双相精神障碍、癫痫所致的精神障碍等的重性精神病的基本认识及相关的保健知识,对各种疾病的防护有了基本认识。通过提高职工对各类重性精神疾病的认识,为今后的社区健康知识教育的普及提供了有利保障。

  3、在借助686项目的*台上,我们充分利用现有的网络联系点进行健康教育宣传。在项目开展过程中,我们向来访的群众分发相关的健康教育选资料,在现场解答来访者关于健康问题的疑惑,教授基本的健康常识,收到了大家的高度评价。通过交流反馈结果显示,群众的健康知识有了一定提高。

  在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,取得了一定的成效。但在工作中,我们也发现宣传方式过于单一,基层的健康教育普及率较低,今后我们将不断改进现有工作的不足,以人为本,确实提高健康知识普及力度。

  精神卫生工作总结 3

  重性精神病患者管理作为九项公共卫生均等化服务项目之一,是我们基层卫生服务机构必须要完成的任务。这项工作对我们非常陌生,是一项全新的工作,又有相当难度,对此,我们单位非常重视这项工作,在年初把它列入今年中心中重点工作之一,首先成立领导小组,制定《重性精神病患者项目管理实施方案》和不断完善工作流程,通过一年来对重性精神病患者开展较规范管理,已收到初步成效,现将一年来工作总结如下:

  一、转变观念,真正重视,制定计划,重在落实

  国家非常重视重性精神病患者的管理,已把它纳入九项均等化公共卫生服务之一,因此中心首先召开会议,将制订的《20xx年重性精神疾病项目管理实施方案》等文件交由大家学*和讨论,达成共识;同时成立了领导小组负责落实,为做好这项工作奠定组织和领导基础。

  二、工作流程科学化,任务职责明确化。

  为更好的开展工作,明确目标,规范管理,我们制定了《重性精神病工作制度》、《重性精神病管理工作流程图》以及《重性精神病管理随访工作制度》等规章制度,考虑到辖区居民重性精神病患者人数不多,要求他们结合以前的重性精神病患者登记并与居委会联系,逐户摸底排查。明确任务,分工到人,责任到人,保证完成目标所规定的任务。为了做好落实,我们制定明确了工作小组的个人职责,

  三、加大宣传,引起社会广泛关注。

  重性精神病患者是容易受歧视的群体,我们大力宣传普及精神卫生知识,提高精神病防康复意识。我们利用宣传栏、健康处方和定期随访广泛宣传精神健康知识,不断引起社会关注,使共同参与到精仿工作中来。

  四、强化培训、指导,确保项目质量。

  由于这项工作对我们是项全新的工作,不管从专业知识、管理经验都十分缺乏,经费紧张,要把这项工作做好很困难。为此我们选派了分管领导和责任医师到专业精神病医院进行培训,组织相关医务人员学*了《重性精神疾病管理治疗工作规范(20xx年版)》,使医务人员提高专业业务能力都得到了很大提高。

  五、管理效果 20xx年我们单位管理了重性精神病患者,健康档案建档率100%,患者检出率2.0‰,规范化管理率100%,在管患者病情稳定率100%,未发现有患者肇事肇祸等现象。

  六、存在不足

  1.因硬件、网络等问题,前期随访未能及时录入网络系统。

  2.经费欠缺、人员紧张。

  3.知识宣传、健康教育普及力度不够。

  4.相关人员业务知识有待加强。

  精神卫生工作总结 4

  根据***颁发的《重性精神疾病管理治疗工作规范》的要求及区疾控中心的指导意见,我社区卫生服务中心建立了以中心主任为组长的重症精神疾病管理小组,负责重症精神疾病管理协调工作,并成立了五个工作小组负责各社区的重性精神疾病患者线索调查、登记、信息收集与报告工作,登记已确诊的重性精神疾病患者并取得监护人同意后建立健康档案,进行后期的随访及健康体检。为了更好的为重性精神疾病患者服务我们特邀请市沙岭子精神疾病医院的专家,对我院的工作人员进行系统的培训。

  目前在街道办事处及各社区的配合下对辖区的精神疾病的线索调查共212人, 其中精神分裂症9人,老年痴呆69人,情感性精神病3人,偏执型精神障碍2人,抑郁症123人,癫痫性精神障碍1人,其他精神疾患4人。其中符合重症精神疾病15人,取得监护人同意并纳入管理的是13人。今年对管理的重症精神疾病患者健康体检11人,其中住院1人,失防1人。

  在管理工作过程中,我们对患者进行追踪随访,每季度进行一次随访。对经常服药的病人,告其家属药物的副作用,并征得家属同意参与中心组织的年度体检,为精神病患者进行心电图、生化、血常规、尿常规等辅助检查。今年我中心为11名重症精神疾病患者进行了年度体检。

  我们在工作中还存在许多不足,在以后的工作中要不断完善,使工作更加科学合理,档案做的更加完善,努力提高服务质量。

  精神卫生工作总结 5

  为响应创建卫生城市的号召,加强我校卫生工作,提高学生的健康水*,我校在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力配合下,已对沙眼、龋齿、*视、营养不良、寄生虫、贫血(以下简称六病)的防治工作取得较好的成绩。现将我校六病防治工作成绩汇报如下:

  一、开展六病知识讲座。

  学期定期向学生讲解六病形成原因,如何预防六病的发生及治疗知识,使所有学生都能够了解六病知识。

  二、每学期对学生进行六病普查。

  每学期聘请医生对我校学生进行六病普查,争取做到及时发现及时治疗。

  三、培养学生良好的。生活*惯。

  ①教师必须及时纠正每一位学生的不良坐姿,督促学生做眼保健操,告诫学生不要在过暗的光线下看书,看书时间不要过长,不用脏手揉眼,争取使每一位学生养成良好的卫生*惯;

  ②不吃生菜,蔬菜、瓜果吃时要洗干净,饭前、饭后要洗手,不偏食、挑食,使每一位学生都养成良好的生活饮食*惯;

  ③加强体育锻炼。使每一位学生都有健康的体魄。

  四、为学生创造良好的生活、学*环境。

  ①生活方面。营养师每天配备学生生长发育所需的三餐,保证学生营养均衡,使每一位学生都能够健康生长。

  ②良好的学*环境。教室要有足够的采光及照明设施,黑板板面必须*坦、无光泽、不反光;

  ③善居住条件。生活老师应该保持学生居住环境干净、舒适,并经常为学生晾晒被褥。

  我校通过六病知识讲座,定期普查,培养良好的生活*惯,以及改善学**惯,使我校的六病发展率,逐年减少。今后我校在六病防治方面会不断努力,力争做出更好更突出的成绩。

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