树上的小鸟紧张地冒着汗水，课桌也在瑟瑟发抖，天空中突然乌云密布，让我感到一丝害怕。
叮铃铃数学老师踩着铃声面无表情地走进教室，手里拿着本次期中考试试卷。数学题不是很难，应该不会太差吧！这时，老师已经开始公布成绩了：85，89，93，付宸阳当我听到老师叫我名字时，我的心提到了嗓子眼，感觉时间就像静止了一样。我大气不敢出，静等迎接我的成绩。99，老师终于宣布了，当听到我的成绩后，我悬在嗓子眼的心终于放下了，长长地吐了一口气。
随后，语文和英语成绩也相继公布了，当我拿到自己的试卷后，我感到一瞬间仿佛掉进了万丈深渊，因为我的语文只考了82分，英语考了94分，总分一下落到了第三名，这个成绩让我的排名都感到很伤心。
在回家的路上，我感觉路边的树木在用它那纤长的树枝不停地抽打着我，还有那小小的花儿也朝着我哈哈大笑，就连我的好朋友小鸟，也在树头叽叽喳喳地嘲笑我，我感到悲痛万分，哭着跑回了家。
回到家后，我不停的反思自己：难道我就不能做得更好一点吗？于是，我暗暗下定决心，以后一定认真刻苦学*，做题时细心检查，争取期末考试取得更好的成绩。
时间一转眼就过去了，我们迎来了期末考试，我拿起笔迅速地答起了试卷，正所谓读书破万卷，下笔如有神。我很快便答完了卷子，开始了细心的检查。时间一分一秒地过去了，又到了收卷的时候，我信心十足的交上了我的试卷。
假期里，我每天都在焦急地盼望着我的成绩。终于，成绩出来了！我一蹦三尺高，因为我语文考了95分，数学和英语都是100分，而且不仅是全班第一名，还是全年级第一名！
我一路哼着小曲蹦蹦跳跳的回家了，在路上，垂柳向我频频挥手，小花儿对我笑眯了眼，我的朋友小鸟也给我欢快的伴奏着，仿佛等待着我领完奖后凯旋归来
有人陶醉于美酒佳肴；有人陶醉于电脑游戏；有人陶醉于清风明月，田园美景；而我陶醉于浩瀚的古诗词海洋。在这古诗词的海洋中遨游，我结识了一位位心灵高尚、超凡脱俗的雅士。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”他，原本心中无他事，只抱着“寒窗度数十年苦，只为一朝天下名。”的信念，一心梦想着走入宫廷，他实现了自己的梦想。但他不知道那纸醉金迷的大门之后隐藏的是黑暗，是污秽，他迷失了方向。虽有力士脱靴，贵妃捧墨，御手调汤，都不能使他快乐，因为他感觉到了迷失了自我。终于，他喊出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”跳出了那昏暗的官场。再次过上了“举杯邀明月，对影成三人。”的游侠的自由生活。
“惟江上之清风，与山间之明月，而得之为声，目遇之而成色。”多么旷达，多么豪迈，他就是苏轼。其实，他也有过迷茫，仕途的不顺，官场的被贬，爱妻的亡去，给他一次又一次的打击，他也迷失了人生的方向，但苏轼在心中雕琢出一座山。他感受到了山的博大，山的旷达，他拨开了迷雾，再次找到了人生的方向，离开了纷扰。
“采菊东篱下，悠然见南山。”他“误落尘网中，一去三十年。”陶潜，才华横溢，满腹经纶，本想凭着自己的才华，在黑暗中闪现一丝光芒。但是，官场里有太多的勾心斗角，有太多的尔虞我诈，他逐渐迷失了向往，他觉得眼前一片迷雾。终于有一天，他在“悟以往之不谏，知来者之可追。”之后，他回到了山上，与菊对饮，同菊共眠，他又找回了自己的方向，眼前的道路再次清晰。
……
负手庭院，落日余晖。品味着香醇的咖啡，聆听着悦耳的鸟鸣，咏诵着一首首唯美的诗篇，与李白放歌，与东坡携手，与陶潜赏菊。我不禁深深地陶醉了，陶醉成李白，陶醉成苏轼，陶潜……
星期五早上第三节，我们迎来了本学期的美术考试。
当老师进来的时候，便毫不犹豫地说：“本次考试不规定题目，画自己最拿手的。”顿时，我长舒了一口气，因为我怕碰到我最难画的。我想：既然我爱设计列车，干脆画一列地铁吧！
我的目标是，要让它非常人性化，于是，我打算将每节车厢设置4个残疾人区，这里有一块很大的地方，窗户较矮，有很长的扶手，还有轮椅固定。这样，我把它画了下来。
我想在每节车厢设2个洗手间，其中一个是残疾人专用的，这样，乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。
这时，我看其它同学都忙得不可开交，老师也不知去何处了，便和我们班最懂科学的陈雨淳简单地交谈了一下，他说，应该要设几节观景车。于是，我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗，乘客可以欣赏到风景都一览无余。
这时，我想，这辆车是要开到岛上的，碎石子上铺设有电的轨道不容易，只能将用电线供电，所以，还要装取电装置。于是，我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。
我心里美滋滋的，但我依然觉得少了点什么，对，是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去，还将车头设置了一个小逃生门。这样，我画得列车就这样设计完成了。
到了下课时，组长收作品时，竟然没收我的，所以，就没有分数了。
通过了今天的美术考试，它告诉我：做事，就是要像这次一样，要一丝不苟，考虑的要周到。
眼见高考一步一步逼*，想起去年表姐高考落榜的事，那时表姐执意要上大学，坚决不复读。
其实，有时候我会觉得现在的高考制度和古代的科举制度无大异，只是在古代落了榜必须再奋斗三年，而现在只要一年。
不过现在的学生倒霉一些，因为最好的出路除了读书还是读书。落了榜的考生肯定挺无奈的。
在趋于末世的唐朝出了个黄巢，他是屡试不第。他有才华呀，五岁就吟出；“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”可是有才华也无用。不过在那个时代的出路除了念书考科举，还有就是——**放火等招安，所以黄巢选择了当“贼”（可现在的人想光明正大地做贼也不行）。能“混”成他那样不错了。我总感觉他是被那种制度逼的，不然他不会在选择考状元和做贼之间徘徊那么久。若是他也像温飞卿那样作弊“混”个官，他也就不会成为后来“大齐”国的皇帝。
我其实很讨厌高考，可是又不敢对其说不。想改变这种制度，改变这种传统，可是这终究是想而已，要改变一种制度、一种传统谈何容易！而我这种小卒更不敢做这等春秋大梦。
有时候甚至觉得武则天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改变传统，可最终又被传统打败。她想的不仅是要延续她的武姓王朝，她更想延续她的女性王朝，她想改变的是那种历来只有男子当皇帝的传统、制度。可她改变不了子随父姓的传统，她传位给她儿子，那王朝又姓李（虽然她儿子现在改姓武，但改过去就可改过来），传位给她兄长吧，可是说不定她死后连庙都没人给她立，传给女儿，那更不可能，不然王朝就跟女婿姓了。所以她最终没改变得了这种传统和制度，而中国的历史上也就只有她一个女皇帝。
所以有时候人也必须学乖一点。我也要乖乖地等着明年高考，说实话，感觉高考像判刑。
当要接*期末考的时候，老师上课时，突然说：“最*要期末考了，回家要好好看书。”老师一说完，全班马上像木头一样，一动也不动。一回家，跟妈妈说这个消息，妈妈马上像警报器一样，天天提醒我说：“要看书、要看书，不能再玩了，如果考试没有九十分以上，你就准备吃竹笋炒**了！”难怪，听老师说： “大人要吃旺来炒**，囝仔不要吃竹笋炒**。（闽南语）”说到竹笋炒**，我就害怕。所以还是赶紧去看书为上策！
当考试的时候，有些人一拿到考卷就振笔疾书；有些人却低头苦思、摇头叹气；有些人却心不在焉的像长颈鹿一样左看看、右看看，有些人就坐在那边发呆，一动也不动。至于老师，有的老师就像警报器一样在那边走来走去、左看右看、紧迫盯人；有的老师就像放羊人一样放羊吃草，去做自己的事情。不久之后，“当当当”， 无情的钟声响起，考试时间结束了。
一考完试，同学们有的就像脱缰的野马一样，马上跑出去大玩特玩，有的却留在教室和同学讨论题目的答案，大家心情轻松，把心中的大石头放下了。
过了几天老师终于要发考卷了，当老师发考卷的那一刻，同学们说：“发考卷时的紧张比考试时还急迫。”发考卷的那一刻我的心都快跳出来了。我的成绩有九十几的也有八十几的，如果我拿了八十几的考卷回家一定挨骂，妈妈会质问我问说我有没有认真，如果没有就要自己检讨了，这时通常姐姐会在一旁嘲笑我，每次我都只能无奈的走回房间；如果拿的是九十几的考卷妈妈就会高兴的称赞我，要我继续加油，多希望我每次都有好成绩啊！
当我检讨的那段时间，我会想，如果我考好的话，我一定会无后顾之忧的玩，并且尽力保持水*；但是成绩考坏时，我总是要心情低落许久才*复，所以我下定决心每一次考试我一定都要再接再厉，继续加油！
——写描写粽子上下优选【五】篇
粽子是端午节必不可少的食用品。每年端午节，奶奶总是提着一袋粽子喜气洋洋地送到我家。今年也不例外，奶奶又提着个大味美的粽子来到我家。
奶奶按响了门铃，我打开门，奶奶就眉飞色舞地说：“今年的粽皮又大又宽，包出的粽子也特别香。”说着便把粽子递到我手里。我接过粽子，用手掂了掂，沉甸甸的，还透着一股香甜的味道。便用大拇指示意奶奶，奶奶喜笑颜开，抱着我脑门亲了一口，大步流星的回家了。
望着奶奶的背影，我心中不禁涌起了一阵波涛。奶奶个子不高，偏胖，而且腰不好，为了包粽子，奶奶不知起的有多早，而我却正躺在被窝里做着一个又一个的黄粱美梦。想到这些，我的泪水就在眼眶里打转转，想流又流不出来。
于是，我来到厨房，扒开一个粽子就往嘴里塞。不知如何，今年的粽子格外美味。也许是因为奶奶的手艺更加精湛了；也许是因为粽皮又大又宽；但我认为，因为心疼奶奶，才爱吃奶奶包的粽子。
从那以后，我常常依偎在奶奶身边，向她诉说学校的趣事，或是教她一些常用的汉字。说说笑笑，别提有多高兴了。
我爱奶奶，永远也不会变。
“五月五。是端阳，吃粽子。撒白糖……”又到了苇叶青葱，粽香飘溢的时节，妈妈又开始忙活开了。
妈妈先把采来的苇叶放在清水里，一片一片洗干净，挂着水珠的苇叶，青翠欲滴，散发着来自河滩的清香。接着把糯米、蜜枣、红枣洗干净，放在一个盆里，一颗颗蜜枣在糯米的映衬下像一颗颗耀眼的红宝石。
开始包粽子了，妈妈左手拿两片苇叶并排放在一起，右手灵巧地一折，一个精致的“宝船”就做好了。捞起一把糯米，不多不少，正好装满“宝船”，用力压实，再放上一个大蜜枣，铺上一层白色的糯米，你看，红红的蜜枣藏在厚实的“糯米被”中偷偷地笑呢。苇叶在妈妈手中上下左右快速翻转，最后用丝线紧紧地缠绕，一个漂亮的粽子就包好了，多像一个裹着羽绒服的小胖墩儿啊。
粽子下锅喽，刚煮几分钟，厨房里就飘出浓浓的苇叶的香味儿，我围着锅转个不停，妈妈似乎看出了我的心思，说我这只小馋猫心急，吃不了热豆腐。
粽子熟了，苇叶不再那么翠绿，我拿起一个，顾不得烫手，剥开它的外套，整个房间里飘荡着苇叶和糯米的清香，咬上一口，糯米和蜜枣夹杂着苇叶的清香，充斥了整个口腔，嚼一嚼，香味顺着牙齿，舌头，喉咙，一泻而下，到达胃里，每个细胞似乎都张开嘴巴贪婪地吮吸，整个身体都被粽香紧紧地包围着。
“插艾叶，戴香囊，龙舟下水喜洋洋……”远处又传来孩子欢快的童谣声。
我家乡的端午有许多风俗和外地一样：裹粽子，把一张张粽叶里放上馅，有的放肉、有的放豆沙、还有的放蛋黄；挂艾草，把一株株晒干了的艾草挂在门上，可以“辟邪去妖”；喝雄黄酒，用雄黄酒在孩子们额头上画一个王字，这些都是很多地方都有的。
端午，我最爱吃奶奶裹的粽子了。我们嘉兴五芳斋的粽子是出了名的，只要外地的人一谈起嘉兴自然而然的就就会说到嘉兴五芳斋的粽子。
虽然五芳斋的粽子名气很大，也很好吃，但是我奶奶裹的粽子也不赖，选用的都是上好的糯米，又白又香，连粽叶也都是最好的，还带有竹子的清香。
说到了粽子，就不得不提提我们这儿特有的迷你型的一口粽了，这一口粽就如同这名字，咬一口就没了，放在餐桌上，大家一直喝酒饿了，就每人一个，垫垫肚子。我们这时几乎家家户户都会裹粽子，裹粽子的程序非常复杂，而且裹粽子的手法、技巧都非常难，我就简略的介绍一下：先把糯米洗干净，把粽子在水中浸一夜，把洗净的糯米倒些酱油（包括白抽和老抽），再放些盐和味精，把糯米搅拌均匀，切一些肉，要切成块状，也放些白抽和老抽，接着把肉和糯米裹到粽叶里（具体手法较难，我就不解说了。）
这就是我家乡的粽子！我一想到我的家乡就会想起我家乡的粽子。
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”我们高兴地迎来了一年一度的端午节。这不，家家户户都忙着包粽子呢!我们家也不甘示弱，包了好多粽子，我也不愿落队，就跟奶奶学包粽子了。
别看这粽子小，包起来可麻烦了。如果粗心，说不定一个小小的错误就会造成重包的后果呢!先要准备粽叶，糯米，红枣。准备完毕后，先拿起粽叶，拿起一个角，裹一个像漏斗的形状，然后把糯米放进去，不要放的太满了，也不要放的太少了，在糯米中间放入我最爱吃的红枣，再把粽叶一卷一裹，最后用线绕几个圈再打个结，就ok了，可没想到，由于线扎的太松，一下就散了，唉，没办法，只好重新开始了。终于“功夫不负有心人”弄好了。我一共包了3个粽子，而且，其中一个粽子里，我放了一根红通通的辣椒，看看谁是那个中彩的人。左等等，右等等，粽子好像和我作对似的，一直不肯熟呢。我真觉得度秒如年呢。3小时过去终于过去了，看着芳香四溢的粽子，我迫不及待的拿了一个，准备尝一尝。拨开粽叶，只见白花花的糯米像一粒粒糖果，散发出它那诱人的气味，我不顾一切使劲咬上一口解馋，“哎哟”，我被辣到了，是我包的那个放了辣椒的粽子，“水，水……”我轻微的喊道。幸好有水的解救，要不我那粉嘟嘟的小巧嘴早被辣冒烟了，这可真是“善有善报，恶有恶报”呀!
这个端午节，真令我难忘!
五月初五端午节到了，我们实验小学二年5班组织包粽子活动。端午节是个什么样的日子啊？我们每个同学都充满了期待。首先，我们班的同学林宥辰奶奶为我们讲解端午节的来历，屈原跳江的故事深深地感动了我们，让我们知道了什么是爱国，让我们知道了什么是“路漫漫其修远兮”。
接下来，我们开始包粽子，林宥辰的奶奶教我们包粽子的方法。第一步，先拿两片翠绿翠绿的粽叶叠在一起折一折，然后放入一些糯米，第二步放入甜甜的蜜枣，再盖上一层糯米，最后用绳子把它绑成四角形，方方正正得像一个大胖子。包粽子活动之后，我们又开始玩撞蛋游戏，撞蛋可是端午节的必备项目，每个同学脖子上都挂着一个鸭蛋，每个同学挑选另一个同学手中的蛋进行硬碰硬的撞击，针锋相对谁强谁弱比赛中见输赢。我们班撞蛋的胜利者是何启永同学，他的蛋被我们称作“神蛋”。再接下来，王朝妈妈为我们介绍美食，美食有：香美的鸡翅、美味的海带卷和可口的豆腐干等，大家吃得口水直流，可真是享受啊！
活动结束后，班主任李老师说：“让我们来一场整理桌子比赛吧！”，大家争先恐后地整理起教室，最后我们第四小组赢得了第一名。我觉得包粽子活动很有意义，让我们了解到中国传统的*俗。
——洁白的雪上下优选【五】篇
冬天的雪是洁白的，冬天的雪是无私的，冬天的雪是调皮的，我喜欢雪。
下雪前，狂风呼呼地咆哮着，像一头狂暴的雄狮。风渐渐地停了，一会儿又吹了起来。接着，天空中开始下起了雪。先是小小的、一点点的、白白的、圆圆的，好似一个个顽皮的小精灵乘着降落伞，掉落在冰天雪地上，又像一块块从云中散落下来的云朵，它比一个顽皮的小孩子还要顽皮。接着，雪越下越大，盖住了大树上的叶子。远看，犹如一个老爷爷全身都被洁白的羽毛覆盖，又像一个高大的雪人。雪落在地上，积成厚厚一层，重重踩上去“嘎吱嘎吱”的声音，像是一头老牛正在拉着一辆破旧的车子。
雪停了，小河被洁白的雪装扮得银装素裹，美丽极了。渐渐地，河上结起了薄薄的冰，上面光亮亮的，像一面躺在河里的明镜，点缀着洁白的雪。河边的小草上也挂着积雪，像一层轻软的被，紧紧贴在草上面。这时候，雪像一个入睡的小孩子，让世界变的宁静起来了，又好像变成了一个无声的世界。
我不但喜欢冬天那洁白的雪，更喜欢雪给这世界带来的美丽。
洁白的雪，你还记得我们之间的约定吗？
在我还小的时候，你来到了这里，那洁白纯净的颜色覆盖了这个城市。我伸出带着手套的温暖小手，捧住了一朵雪花，那雪花犹如一张剪纸，有着美丽的图案；那雪花犹如一束月光，发出纯净的光芒……手中的雪化成了水，轻轻的落到了地面。
雪啊雪，你还会回来看我吗？
雪花在微风中轻轻摇动，像树叶一样散落在遍地白雪中，不见了踪影。雪，记住我们的约定，下次再来这里。天真的我凝望着雪花，陷入了沉思……
雪是纯净的，它无私的掩盖了所有的罪恶，用自己的善良净化人们的内心，让世界充满和*。可是美中不足，雪的寒冷却带给了人们痛苦和死亡。雪，也许是一个奇怪的东西吧。
一晃几年过去了，我已经变成了一个五年级的学生，而我一直在等雪，等它完成我们的约定。
一个兴盛的新年，大家都在欢快的过新年。可是，有一个人在一座拱桥上面遥望天空中飘落下来的雪花。那雪花是多么的洁白，多么的干净。此时，这个人似乎有什么事情一样，匆匆忙忙的离开了拱桥。
那个人来到了另一个人的家里，另一个人对他说：“局长，不是我说你，你不帮忙一下，我怎么上的去呢？你说呢？再说，你还能获得一大批的钞票呢！”另一个人是一名副科长，父亲是公司老总，有许多的钱，由于他工作不敬业，懒散，想用钱买通局长，让他升级。要不，他就把局长*时的一点疏忽暴露出来，让他下台。
局长为人正直，从不受贿，两袖清风。让他收钱，这是不可能的。可是看到那么多的钞票，局长是有点心动，但是他想了想，拒绝了。
那个副科长说到做到，真的把局长*时的疏忽告了出去。再说他买通了局里面许多人，局长自然而然下了台……
局长再次来到拱桥。他自言自语道：“人必有疏忽，用疏忽来使我下台，加上你家有钱，我怎能不下台？但是我宁愿下台，也绝不会干这种可耻的事情！”
冬天的一个早晨，天上黑黑的云像一口大大的黑锅，把整个天给笼罩住了，一片漆黑，伸手不见五指。
不一会儿，我起来打开窗户一看。哇，下雪了，太好了！又可以堆雪人打雪仗了。那晶莹剔透的雪花像经过浓缩的白色牡丹花一样从天而降，纷纷扬扬，飘飘洒洒。在看看天上洁白的云比往常更加明亮，如清水洗过一般，比水晶更加纯净。
突然，一阵大风吹来，雪全部都圈起来了。简直像海浪一样向你袭来。那清新的空气比薄叶的味道还要清爽。树枝上挂满了雪，像给树穿上了一件件白色衣裳。天上的太阳照射在雪堆上闪着光，像星星在眨眼，一闪一闪的，好看极了。于是，我赶紧下楼，和小伙伴们玩起了堆雪人。伸出我热乎乎的小手，戴上橘黄色的手套，就跟小伙伴们堆起了雪人。
第二天早上，太阳出来了，我去上学，出楼门一看，地上铺满了银白色的雪花，晶莹刺眼，雪上布满了脚印，真是太美了！我爱美丽的冬天！我更爱冬天里这洁白如玉的雪！
雪的好处有许多。如让世界变美丽；让世界更干净………
最大的特点就是净化空气，让我们能够健康快乐的生活，还有让我们的生活变的多姿多彩……雪是洁白的，雪是伟大、有用的“英雄”。它有着无穷的“魅力”和“战绩”他曾与细菌“相战”，曾为人类“牺牲”不管怎样，它还是有着不怕牺牲、默默奉献的精神，我们值得向它学*。
雪虽然在人们心中是一个很不起眼的白色的小冰晶，但它有一个美好纯洁的心灵，雪虽然很小，但它的“心”比人类的心还要大。像雪这样伟大的“人物”，难道不值得让人敬佩吗？难道世上还多吗？人类不该反省反省了吗？现在科技虽然发达，但也不能忘记以前的穷苦日字，不能忘记以前***是怎样保护我们祖国的，没有他们，也就没有我们，也就没有我们现在的美好生活，难道雪不是环境的***吗？
我们难道不惭愧吗？雪，美好的雪，世界不能没有你，你是人类的天使。
——紧张的考试上下汇总5篇
叮铃铃考试开始了，老师给我们每个人都发了一张试卷，此时，我的心中像有十五只吊桶打水一样七上八下的，紧张到无法呼吸，心想：怎么又考试了啊？好烦啦我轻轻地做了一个深呼吸，心中默念：没关系，只不过是一次小测验，放松，放松...
开始做题了，那一道道题目那么的似曾相识，感觉它们就像我的好朋友一样，一个个都微笑着面对着我，而我也一定得友好地接待它们啊！我的笔犹如小小的魔法棒一样，神奇地带领着我在纸上沙沙作响。写着写着，突然有一个字不会写了，这下可糟糕了，怎么办呢？我想了一会儿，实在想不起来，于是安慰自己说：这题先放在这儿吧，不能在这个字上浪费时间啊！继续接着往后写了，过了一会儿，我仿佛看见有一个小朋友在对着我招手，手舞足蹈地对我说：我在这儿，我在这儿顿时，我欣喜若狂，这不就是刚才不会写的字吗？哎呀，这可真是太好了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呢！我赶紧地把字给补上吧。
同学们，现在还有40分钟了，请大家加快速度。完了，我的作文还没写呢？这可是关键呀！我可不能在这失了大分啊！于是我快速读题，想好了提纲，接着就开始奋笔疾书，一个个优美的字句源源不断地在我的脑海中浮现出来，终于写完了，我长叹了一口气。同学们，现在还有十分钟，请写完的认真检查，没写完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，这十分钟我要好好检查检查。
叮铃铃！结束的铃声响起，老师依次地收完了试卷，我突然觉得这次考试一定可以考90分以上了。
20xx.7.3
经过漫长的复*，盼望已久的紧张的期末考试终于来到。我们一天要考完3门，上午语文、英语，下午数学。
考试的前一天，我没复*什么，只是读了半小时英语，准备好了考试用具，坐在电视机前放松了下心情，早早的入睡，上床时我心想：一定要考好。就开始做甜甜的美梦。
这天清早，我怀着紧张而又开心的心情来到了考场，已经来了十几个同学了，我坐到座位上，打开书包，拿起书匆匆复*起来，慢慢的，8点钟到了，监考老师悠闲的走进来，大家拿出笔，脸上都露着紧张的神情。叮铃铃，考试铃打响，卷子发了下来，写完名字和班级后，我们就开始了五年级的“闭幕式”，大家奋笔夺书的答卷，争先恐后的写着，生怕自己落后别人，没有人作弊，也没有人作别的事，大家只有一个动作，就是一心扑在卷子上笔发出吱吱的声音。教师里鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。
时间就像一阵风，呼呼的就吹过，在我细心的检查过后，考试也结束了，我就像从笼子里飞出来的小鸟，开心的和伙伴们玩了起来，因为我知道这次我的语文成绩一定是90分以上。
数学和英语也考得很顺利。我回家对爸爸妈妈得意洋洋的夸下海口说：这次我3门成绩肯定是90分以上。爸爸妈妈有点不相信，说：“别吹牛了，你要是都能打90分，天塌下来我都不信。”我沮丧的回答：“你们等着，到时候你们一定会对我刮目相看”。
事后想了想：可能是因为我以前经常没考好，而导致父母对我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸运日而不是我的“忌日”。
20xx年8月12日，我考试了，我想，你们对“考试”这两个字并不陌生，但是，在放假的时候考试你可能会有疑问，有的会议论纷纷，有的可能会说：“你是不是期末考试不及格，老师叫你补考呀。”不是，“是不是要参加什么比赛需要考试呀？”也不是，而是——我要转学了！从安微阜阳转到广东小榄。
虽然我在这所学校——丰华学校度过了两个春、夏、秋、冬，但是，我依然要遵守“小学生校长编制法规”——不管是谁，是老同学、新同学，是在这里上过的、还是没有的，必须要遵守法规，俗话说：国有国规，家有家规。那学校里肯定会有“校规”吗！这也他不给我面子了，老同学也要考试，在家里还好好的，但是，来到学校，里面空空如也，当跨进考试的哪一瞬间，我的心情可想而知？当时，我害怕无比，害怕如果考不好，但那是，我却又激动无比，激动如果我考上了，那我们就可以在一起生活了。此时此刻，我却丢失了人生最重要的一种信念——自信。
没有了自信，但我还是要来到战场——监考教室，在那里考试。试卷拿到手了，先做数学，俗话说：看起来容易做起来难，这话一点都没有说错。刚开始，我俩眼一瞪，看起来好简单呀！就兴致勃勃的做了起来，好景不长，我遇到了一题是关于素数和偶数的，我愣着了，素数是单数还是偶数是单数？我也没学过，我感觉是偶数，就工工整整的写下了“偶数”两个字，数学这一关还可以，到了语文，有一道“请按原文填空”难住了我，因为教材不一样，我们学的是（人教版），他们学的是（苏教版）的，所以，我语文和英语考的估计都不好，数学差不多，就应该还可以。
好紧张呀！那一天。但是，第二天（20xx年8月13日），监考老师打电话来说：“你被录取到了，明天来交钱。”
唉！紧张的时刻终于过去了，幸福的时刻终于来到了，好开心呀。
今天是“新芽杯”第一届数学竞赛，我们这些“试手”也是万里挑一的大鸟，而那些小菜虫们则没有上场，本来这也算是我们的荣幸了，可我们却并没有以此为荣，反而愁眉苦脸的，因为考不好准得挨骂，所以我这几天拼命地巩固知识，就连睡觉时间也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊猫眼”了呢！
考试时间快到了，我连忙进考场，可我感觉仿佛进了屠宰场，我就是一块案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，发现已经来了很多“熊猫”，这些“熊猫”有的正在翻看奥数书；有的则面对着一张纸上的难题苦苦思考着；还有的在教室里跑着，似乎一点儿也不关心这次考试。
“叮铃铃......”清脆的铃声响起，刚才那些跑得满头大汗的同学也乖乖地坐在了自己的座位上。监考老师发下了试卷，宣布考试开始。我接过试卷，拿起笔飞快地写起来，教室中安静极了，只听见写字的“沙沙”声，每一位同学都在专心致志地答题。我做前面几题都挺顺利的，就像遇到了几根杂草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是简单的打前锋，难的还在后头呢！果不其然，我在后面遇到了好几只“拦路虎”它们怒视着我，张牙舞爪地向我扑来，我连忙拿出宝剑对抗，过了好一会儿，才把这些“拦路虎”统统赶走。就在我想舒口气时，清脆的铃声再次响起，监考老师宣布考试结束，我们只好交了试卷。走出教师，同学们有的垂头丧气，叫苦不迭地说试卷很难；有的欢呼雀跃，眉飞色舞地和同伴说题目都会做；有的和其他同学对着答案......总而言之，同学们那颗悬着的心都落了下去，我也一样。
但愿我能取得好成绩！
昨天老师就告诉我们要考试，这次可不是一般的考试，只给我们20分钟，这可让我一惊，一张考试卷只给20分钟耶！没办法呀，只能认真复*了，因为这样才能取得好成绩。而且我的复*时间只有一天。
终于到考试的那天了！
考试时，还好只有正面，这时我才深深的叹了口气，不过我又立即反应过来，拿起笔，飞快的写了起来，虽然时间都够用的，但就觉得有一门考的不太对劲。
果真，数学考的不太理想，我眼睁睁的看着这红红的分数，情不自禁地热泪往心里流，我吸了口气，暗暗地想：我一定会超过最高分数的。想完，我看了一下错题，抄在订错本上，又重做了一遍。
功夫不负有心人，真是天道酬勤，英语考了98，不过，我并没有翘起自己的.小尾巴，看看自己的分数，再瞧瞧其他人的分数，哇！100分耶！使我又有了上进心，常常英语第一的我，竟排到了第二？看来我有点骄傲了，低调点儿吧！
报语文分数时，是最令我着急的了，刘老师讲了那么长的话，也没听见报分数，哈哈~~~终于报了，当时我心里“咚咚咚”的打鼓，老师先报了100分的，第一个是任紫萱，真希望我也能靠你100分，呀！老师叫到了我的名字“胡静薇一百分！”当时，我激动万分，从一片热烈的掌声中走到讲台桌前，老师问我此时此刻是什么心情，因为我很兴奋，所以没有说什么，只说：“很激动，也很惊讶！”我加了加总分，只差18分，总分就是300分了！
这次考试，使我知道了，不管做什么事，只要认真做，就一定会有回报的！还要记得：上天只偏爱勤奋的人！
——一本有魔法的书上下优选【五】份
今天，我看着一本书，突然翻到第99页，只听“啊！”的一声，我被吸入书中了。
3030年，我醒来了，发现自己正躺在森林里，我从地上起来，迷迷糊糊地睁开眼睛，发现一个高大的人把我拉起来，然后打了我一拳，我又昏了过去。
醒来时，我躺在一张精致的床上，一个机器人走了过来：“主人，您有什么吩咐？”我吓得不敢动，“你……你是谁？”“我是机器人1号，我现在是您的仆人。”“那你现在给我倒杯水。”只见机器人闪电般地向厨房跑去，一秒后给我端了一杯水。
起床后，该吃早饭了，我不情愿地拿起锅，这时，机器人1号又出现了，说：“您的房间有一个秘密通道，那里面有神秘的东西。”我赶紧回房间打开那扇秘密通道的门。“哇！”我尖叫一声。里面全是机器人，外面是天空，路是一块毯子，很长很长，长的不见头。我走到一个有很多食物的机器人面前，问：“我能拿点食物吗？”它说：“当然可以，这里所有的机器人，都听您的。”于是，我把吃的全部吃光，然后去上学了。
机器人1号把一个电脑放进我的书本里，说：“老师会把小部分内容放在电脑里。”我知道了，我正准备出门时，它又说：“每个人都会有自己的专属通道，想去哪儿就去哪儿。”说着，我就向前跑，终于到了，我是全班第一个到的。
放学了，我走在我的专属通道上，正准备打开门时，又听见“啊！”的一声。我醒过来了，这是一场梦，一看闹钟，已经8点了。虽然我迟到了，但是并没有感到后悔，因为我相信以后的科技肯定会更发达！会有这样的一本令人着迷的魔法书的。
有一天，我和爸爸一起去图书馆看书。看着看着，我觉得这些书都不好看。准备去拿其他书看。突然，一丝光在我面前嗖的一声飞过，好奇心使我追了上去。一直走到了一本老旧的书前。我轻轻吹去了书上布满的灰尘，飞得到处都是。一转眼这本老旧的书变成了一本崭新的书。我翻开书，里面确是一片空白。正当我猜想是怎么回事的时候，这本书封面上的太阳图突然说话了，小姑娘！我是一本拥有魔法的书。请你帮帮我，帮我写上一段有意思的故事吧！
我答应了，可我不知道怎么帮它！我又没带笔。便问道：我该怎么写呢？此时它对我笑了笑！忽然，一支金光闪闪的画笔出现在我的面前。用我啊，用我啊！那支笔对我兴奋的喊叫着。我仿佛明白了它的意思，拿起画笔，画了一幅美丽的日出。正当我欣赏这幅画时，突然被这本书吸了进去。
不一会我睁开眼睛被眼前的一切给惊呆了。一轮火红的太阳跳出水面，把海水染成了红色，海上的小船穿上了橙红色的大衣。我在沙滩上堆起了沙堡，捡起了贝壳。我沐浴在这幅美丽的日出中，突然，耳边响起魔法书的呼唤：快回来啊！感谢你帮助我写完了这本书！
一转眼的功夫我回到了现实世界，向魔法书道别后就走了。我突然想起手里的画笔，一回头魔法书已经不见了，身后只是一排书架。这真是我见过最神奇的事儿了。
“呜拉吧啊，变！”咦！这是在干什么呢？原来明明又在用魔法了，话还得从这儿说起。
一天，成绩不好的明明在草地上玩耍，他满脑子里装的都是作业和一个大大的问号？这时，明明在草地上发现了一个闪闪发光的东西，走*一看，是一本书。上面写着“魔法书”，打开首页，上面写着：我是一本有魔法的书，只要念上“呜拉吧啊，变！”就能实现一个梦想。明明如获至宝，捡起来就跑进屋里。
明明第一个梦想是把作业写完，把它放在桌子上。打开书读起来，“呜啦吧啊，变”！作业飞起来在空中转了几圈，又落在了桌子上。明明一看，作业全部写完了，而且完全正确的答案。明明开心地笑了起来，心想：我以后再也不用为作业发愁了。
明明第二个梦想是有花不完的零花钱。他盯着一大块石头，又看着书，说：“呜啦吧啊，变”！只见石头飞了起来，转几圈后掉了下来，成了一个钱袋包。明明打开一看，什么都没有，明明失望极了。这时，钱包开始鼓了起来，每到一分钟就会多一张“大红鱼”，小明暗自窃喜，哈哈，我终于有钱啦！
明明第三个梦想是看一看自己的未来。于是他又念起了咒语，“呜啦吧啊，变！”一辆时光机从天而落。明明走了进去，看见了自己的未来。因为贪玩，而失去了魔法书。没有了魔法书，考试就会不及格。这样下去，长大只能种地……许多的坏事全落在明明的头上。看着这样的未来，明明吓出一身冷汗，这完全不是他想要的结果，这可怎么办呢？突然，上面冒出一些字，明明赶紧读着：“加油，我相信你，你一定能成功。”明明知道这是魔法书对他的鼓励，下定决心，以后每天都要努力学*，争取把成绩赶上去。
从此，明明再也不使用魔法了，要靠自己的力量来学*。魔法书呢？他并没有消失，有时候明明不会奥数题时，还给明明讲解呢？就这样，明明越来越优秀了。
今天，我做完作业，随手拿起了前几天爸爸给我买的一本课外书看起来，谁知，刚翻几页，那本书就开始讲话了：“小心点儿，我可是一本有魔法的书，小心我把你变成一头猪。”
我被它吓了一跳，但是马上又冷静了下来，这个世界上哪有会说话的书啊？“你真的是一本有魔法的书吗？”
“当然。”它漫不经心地说道。
“真的吗？”我又问了一遍。
这本书好像发火了，对我吼起来：“你竟然不信我，要知道我在魔法世界中的地位是很高的。既然你不信，那我就把你变成一头猪！”
它刚说完，我就觉得自己突然间变矮了。我赶紧向衣柜上的镜子看去。啊！我居然真的变成了一头小猪！爸爸妈妈回来看见家里有一头猪，会不会把我给卖了呀？我越想越害怕，赶紧向魔法书苦苦哀求：“求求你放了我吧，都怪小的有眼不识泰山，怠慢了你！”
“行了，行了，你知错能改我就饶了你，谁让我的心肠好呢！”
这时，我突然想到一个问题，魔法书来自什么地方呢？于是我赶紧问了一下。
“我来自一个叫魔法世界的地方。在练*魔法的时候，我不小心穿越到了你们这里，刚好被你爸爸买回来。”魔法书接着说，“你能不能帮我回到魔法世界去？”
“当然可以啊！”我使劲儿点了点头，说，“我要怎么帮你呢？”
“你只要把‘巴拉魔法’学会，就能送我回家了。”
在魔法书的指导下，我每天刻苦练*。一年后，我终于掌握了“巴拉魔法”，将魔法书送回了魔法世界。
一天早晨，我很早就起来了，去室外画画。
我很爱画画，每个人在做什么，我都画得出来。
这时，有一个小贼偷了我的钱包，我发现了，可是，那个小贼跑得太快了，我一直追也追不上，我只好垂头丧气地回到了家。
突然，天色阴沉了下来，狂风大作，电闪雷鸣，轰隆一声巨响，一本书带着五彩的光晕从窗户飞进了我的房间。
就这样凌空定在桌子的上方。魔法书突然说话了，我被吓了一大跳，它说：你只要在这本魔法书上画你想画的人物，或者是物品，你所写所画的东西都能实现。
魔法书一说完，它就掉落在了我的书桌上。过了好一会儿，我从震惊中醒悟过来：刚刚那个小贼偷了我的钱包，那我在魔法书上，画一个自己和画一个偷我钱包的小贼，再把那个小贼的钱包画到我的身上，这样子，那个钱包不就自动回到我身边了吗？
我这么想着也这么做了，立马就拿起了笔画了起来。结果，钱包真的回来了，哇，太神奇了，我拍着巴掌说。不过，我贪心地把他所有的钱都画在了魔法书上。
要不我把它擦掉吧，只拿回我自己的钱就好了。我心里不安地想着。可是另外一个声音却在劝我：这个贼这么坏，他所有的钱应该都是偷来的。
如果把钱还回去了，那到时候他还是会祸害其他人，还不如把他的钱留在我身边呢，我还可以买很多很多的零食跟同学们分享。
没多久，这个小贼发现自己所有的钱都不见了，然后去警察局报案。就在这时，我哥哥看见我在魔法书上画的画不好看，就随手给我擦掉了。魔法书的魔法也因此而消失了，我从小贼身上拿的钱又全部回到了小贼的身边。
我的钱包最终还是没有追回来，真是偷鸡不成蚀把米啊。做人千万不可以贪心，不然就是拿起石头砸自己的脚。
——写快乐的一天上下优选【五】篇
一个烈日当空的午后，柳树上的知了烦燥地叫个不停，好像在说："这天气，这么热叫人怎么睡得着啊！”
但这烈日炎炎的天气也没能减少小丁去钓鱼的兴致。他兴致勃勃地扛着鱼竿，拿着鱼篓钓鱼去了。他边走边哼着小曲，不一会儿就来到了一条清澈见底的小河旁，河里的鱼儿们正三五成群，悠闲自在地玩耍呢！小丁想：“这个地方不错，正适合我钓鱼。”说完，小丁拿起鱼竿，他把鱼钩抛进河水里。
鱼人很多，立马蜂拥而上，争先恐后地抢着鱼食吃。小丁使劲一提鱼竿，哎呀，竹篮打水一场空，动作太大鱼儿们都吓得魂飞魄散，全部跑了，一条也没钓到。小丁吸取了上一次的教训，这一次，他再次把鱼钩抛回水里，这一次，他很有耐心静静等着，那些被吓到的鱼儿们好像知道了诡计，躲在旁边，好像在说：“哈哈，这次我可不再上当了。”
时间一分一秒地过去了，鱼儿们终于忍不住了，游过来在鱼食旁打转。一只又胖又长的鱼终于忍不住了，一口咬住了鱼食，小丁立马以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，就这样这条大鱼被小丁钓到了，小丁看着这条大鱼，心想：真是皇天不负有心人。
回家后小丁把今天的事情告诉了妈妈，妈妈夸他真棒。做事情就是要这样有耐心，同时要懂得吃一堑，长一智的道理。
早上，阳光明媚，小虫子、小蚂蚁一起出去玩。
走着走着，他们发现了一个蛋壳，小虫子说：“我们来做一个跷跷板吧，蛋壳当跷跷板的底部。”蚂蚁听了，连声说：“好呀！好呀！这个办法真不错。”
于是，他们动起手来，蚂蚁找了一根小木板，小虫子找了一片又细又长的叶子，用叶子把小木板连接起来，跷跷板就做好了。小虫子、小蚂蚁玩得真开心，一会儿这头跷跷，一会儿那头跷跷。
他们快乐的歌声把一只美丽的蝴蝶吸引来了，蝴蝶问：“我能和你们一起玩吗？”“当然可以了。”小虫子说道，蝴蝶听了，开心地和他们一起玩着。
过了一会儿，蝴蝶说：“你们想试试飞行的感受吗？不如用蛋壳做一个热气球，我带你们飞上天吧！”“好呀！好呀！”小虫子、小蚂蚁异口同声地说着。蝴蝶找到了一块布，小虫子和小蚂蚁找来四根蜘蛛丝，蛋壳做筐，没多久，热气球就做好了。小虫子和小蚂蚁在草地上放风筝，耳边传来呼呼的风声，真是惬意极了！
到了下午，天空下起了小雨。小虫子说：“我们快降落吧。”到达地面，没有雨伞怎么办呢？小蚂蚁想到了好办法，它把蛋壳翻过来，一把大大的雨伞就有了，大家躲在里面，一点儿也没被淋湿。
天黑了，雨停了，他们把蛋壳当摇篮，叶子当被子，三人甜甜地睡着了。
五彩缤纷的童年里，有高兴的一天，有悲伤的一天，有幸运的一天，有倒霉的一天，还有快乐的一天…… 那是前几年三、四月间的时候，正是春天的开始，虽然天气还不是很暖和，可是我和姐姐、妈妈已经买好了好多株花来准备种了。
这时，太阳还没出来，按照妈妈的命令，姐姐的任务是把每株花的根部的土和那些用来包住土的浸湿了的稻草弄掉，洗干净并把根部浸在水里。而我嘛，是帮妈妈把那一块湿地翻一翻，好用来种花儿。 种花儿。 任务下达到“基层”的时候，我卷起衣补袖和裤子，拿起“隐约露出寒光”的小铲子，充满“杀气”地向湿地上用我的“降龙十八掌”狠狠地插呀插……由于我的“毅力非凡”，地上已经千疮百孔了。
妈妈有点儿生气，告诉我要把土向上翻才对。由于我“悟性特高”，已经“领悟”了妈妈的意思，用一招“降龙十八掌”之“飞龙在天”，把土挑上天去，这就是“飞龙在天”的绝招了，由于我的毅力非凡，土已经基本翻好了，可还是被妈妈批评：土被我扔到湿地外边去了。我忙用“降龙十八掌”之“亢龙有梅”。
于是，费了好大功夫土又铲回了湿地里，唉，我这时候终于领悟到方法不对，再怎么有毅力也一事无成。 这时候已经中午了，好久没见这样明媚的阳光了，我的兴致又提高了几分。我们把浸好的花一棵一棵种到翻好的土里。于是，太阳又向西边走了几步。
当我们种好时已经快黄昏了。我们浇了一些水，放上了一些鸡蛋壳和小石子，便洗洗手准备了一些椅子，一边吃着点心，一边欣赏着我们的劳动成果，真是快乐极了。
这就是我快乐的一天，之所以快乐，是因为我不仅体会到了劳动的快乐，也体会到了一个道理：做任何事情，方法不对，再怎么努力也一事无成。
这一天真是快乐啊！
今天上午，老师说要照毕业照，让我们把班服都穿过来，由于我们班服是黄色的，在去学的路上，身上着了一身汗，但这都没关系。
下午回到学，我刚好做到座位上，无意中发现了很久都没有来学校的死党何远桥终于来到了学校，他看起来似乎没有一点变化，这时他也发现了我，我送给他了一个微笑表示友好，他也送给了我一个微笑。
第一节下课，我神不知鬼不觉的跑到何远桥的身后拍他了一下，他扭过头后，我对他说：“我还以为你不来了！”何远桥说：“怎么会，再说了，我怎么会忘记你！”我又问他：“这段时间你在家复*的吧！”何远桥开玩笑说：“我在家玩电脑呢！”说完，我们哈哈大笑起来。
最后一节课，不知是谁给语文老师打电话，让我们下来照毕业照，语文老师还问通知不通知英语老师，这时，许多同学都窃窃私语到：“算了吧！”我真想大声对全班同学说：“英语老师布置作业多，拖堂都是为我们好，她不应该让我们痛恨，我们反而应该感谢她！”
下来后，我发现英语老师不在那里，我有点伤心，毕竟她教了我们两年英语，她也是一个好老师，但发现我要站在两个死党——何远桥和王飞阳中间照毕业照时，我又高兴起来。随着一声震耳欲聋的“茄子”，毕业照照完了。
今天我见到和何远桥，又站在两个死党中间照毕业照，这真是快乐的一天！
今天的天气真好啊，和煦的春风吹拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春风抚摸着柔柔的小草，路旁大树的树叶轻轻浮动着，就像一位舞者在风中优雅地舞蹈。大地到处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。
妈妈带着我和妹妹来到钱塘江边放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。妈妈先拿出一只风筝，很顺利地放到了一望无际的天空中。接着，我也拿出一只风筝，高举过头顶，向风的反方向跑，猛地一松手。风筝呼地一声飞了起来，越飞越高，在我的视线里越变越小，仿佛飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏
忽然，我的风筝慢慢落下，只见它马上要和妈妈的风筝绕在一起了，我拼命地把风筝往回拉，结果卡在了树枝上。这时妈妈把风筝给妹妹，也来帮我，我们费了九牛二虎之力终于把风筝拉了下来，可是骨架不见了，我和妈妈东寻西找，终于在草丛里找到了骨架，真是虚惊一场。装好风筝，我们又继续放了起来。这个时候，天空中有好几只风筝在飞舞，有罕见的红蜻蜓，有画着可爱笑脸的三角风筝，有火红如太阳的凤凰风筝。最有特色的就是那威武的雄鹰了，只见它展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面上的猎物。
放好风筝，我们又去沙滩上挖沙子，到湖边捞小鱼，这可真是快乐的一天啊！
——写我的小天地作文400字上下优选【五】篇
我相信，应该每个人都有自己的小天地吧。在小天地里，我们会很放松，毕竟这是自己的地盘。今天，我就要给大家介绍我的小天地。
这就是我的房间，我爱死它了！首先，你一进门，看到的就是我的床。它是一张棕色的，躺在上面翻个身都会吱吱乱响的普通小床。不过，它一点也不普通。我爸爸小时侯，睡的就是这张床，所以，算起来，它还是个古董哩！
在床的旁边，是一个小沙发，上面放着一个大熊娃娃，一个靠枕，通常还有一堆书。这个沙发，也算得上是个古董。不过，它被我妈妈铺上了好看的毯子，看起来，还真不像是个古董沙发哩。
再往前看！是一个长方形书桌，左边是连着书桌的书架，右边是一个在桌子底下的三层抽屉。书架上放着超过100本的书：《丁丁历险记》、《三个火枪手》、《魔女宅急便》。书架上还放着许多小玩意儿：在北京故宫里游玩时买的小瓷猫，在一个咖啡店里买的生气的阿狸玩偶，在舞蹈班里兑换的相框抽屉的三层分别放着本子、学*用具和图画工具。这真是一个实用的好东西呢！
在书桌旁，是一个古董柜子，柜子上放着霍格沃兹的乐高城堡，和一个里面养着鱼和虾的鱼缸。信不信由你，这只虾还是我从池塘里抓回来的呢！
你看，我的小天地是不是很好玩？快来跟我分享你的小天地吧。
每当我看见那扇门时，就会想起我的小天地——卧室。每个人都有自己风格的房间，就让我来给你们看看我的小卧室是什么样的吧！
我推开“城堡”的大门，走进去，最显眼的是我的小床。床头紧贴西面墙，它长是一米五，宽一米二，是用纯木作的。上面还有一张大大的棉被，印着卡通人物——小熊，它质地柔软，晒一晒太阳，便会胀起来，软绵绵的，特别温暖。在床头上还有一个小熊的枕头，我每天都会靠着它进入梦乡。
床头正对面的墙上，我在上面贴了一张中国地图和一张世界地图。每当我知道了一个有趣的地名后，总会在地图上查查位置，我现在几乎把中国都给背一半了。它让我懂得了很多地理知识。在北面的窗户上挂着一副窗帘，它是一个拉式的小吊帘，上面有很多卡通人物，唐老鸭、多啦A梦、皮卡丘……
北面还有一个小书桌，它是绿色的，上面有两只小老鼠在打电话，还有字母、乘法口诀、拼音、整体认读音节，上面还有一圈小鱼围在桌面的四周呢！
南门有一个大衣柜，它是白蓝相间的，非常宽敞，是我的专用衣柜，我的衣服裤子全放在里面，摆得整整齐齐。里面还有一面镜子，不时可以整理整理衣服。
在东面我还有一个大书柜，里面的书可多了，我看的有各种类型的书，有搞笑的、有恐怖的、有科幻的、有冒险的……比如：《鲁滨孙漂流记》、《查理九世》、《吹牛大王历险记》……各种各样的，好看极了！
我爱我的小天地，我爱我的.房间！
在我的家里有一个属于我自己的小天地。
我的“小天地”是一个不足二十*米的小屋，一进门，正 对面 是一幅画，画上是一个小姑娘,她长着一双水灵灵大眼睛,浓浓 的眉毛,小小的嘴巴。她穿着一件绿红相间的连衣裙,在竹林中 散步。
画的右边是我的写字台。写字台前面是我最喜欢的窗帘， 每当我每天清晨一拉开窗帘，一缕和煦的阳光照在小天地里， 使屋里变得亮堂堂的。写字台上有一盏深绿色的台灯，它的底 座和灯罩都像没有梗的蘑菇似的，漂亮极了，而且它还是我学 *中的好伙伴哩!写字台里全是我的东西。离台面最*的三个 抽屉里放了我最爱看的课外书和学*用品。左边的三个抽屉从 上到下分别放了我以前的教科书和辅导材料。
写字台两旁各有一个造型独特的柜子。说独特，是因为这两 个柜子的顶都是尖尖的，就像两座小房子似的。左边柜子是玻 璃门，柜子里住着许多玩具小动物，有可爱的小狗、乖巧的小 猫、机灵的小猴、憨厚的小熊……右边的柜子是木门，里面挂 着我的衣服。
柜子对面是一张精致的小床，它被套、床单、枕套、都是由 红、黄、蓝、绿四种非常鲜明的颜色组成的，睡在上面软绵绵 的，舒服极了。
我喜欢我的小天地，因为它不仅美观，还非常实用。它是我 成长的伴侣!
家里有一个地方，是留给自己的，那是自己的小天地。
家里的小书房就是我的地盘，它只有十*米。麻雀虽小，但五脏俱全。
书房的门上挂了一张画是一幅山水画。门的东边是一个白色的大衣柜，里面的衣服叠得整整齐齐。衣柜的对面是一个蓝色的写字台，上面摆着我喜欢的课外书和学*资料，这些书不仅给我快乐还有知识，写字台上还摆了一个小兔子玩偶，粉粉的，有时候不高兴了，抱着娃娃诉一顿苦心情也会好上不少，娃娃边上是一个月亮形的小台灯，是护眼灯，会射出明亮的光。
而书桌对面有一个小纸箱，里面塞了许多玩具，我最钟爱的是一个白色的斑点狗，十分柔软，有时候作业写累了抱着又暖和又舒服。
不过说到这个书房里最让我心动的地方，还是那个飘窗了。上面摆一两个抱枕，铺一张凉*，夏天的时候坐在飘窗上可以看书，也可以午睡，冰凉的瓷砖将夏日的暑气消散，可是我的夏日避暑神器。
到了夜晚的时候，我就坐在飘窗上看星星漫天繁星，美若画卷将飘窗的窗帘拉上，点上一盏小夜灯，就是一个密封的小空间，一种神秘感和安全感油然而生。
我的小书房虽然不大，却是很温暖很舒适，他也是我心灵的庇护所，我会爱护它，保护它。
可能每个人都有个自己的小天地吧，当然我也不例外。它呀，就是我的图书店。
这个图书店，离我家有100多米吧，里外两间，大约有50多*米的样子。这里总有我读不完的书，每个书架都放得满满的，一本挨着一本，一摞挨着一摞。像《稻草人》《科学家故事100个》《昆虫记》《草房子》都是我喜欢的书……这个图书店，一到周六周天，那书架上的书就会被书虫们一扫而光，只见他们或蹲或坐，一个个都读得津津有味，犹同在吃着最美味的美食一样。
这里不但有书，还有读书的桌子。每张桌子上都铺着蓝色的桌布，就像知识的海洋一样，在召唤着我去知识的海洋里畅游。我坐在桌子前读书时，就像面对大海，我看到许多美丽的景观：海浪、海燕、彩虹、蓝天、沙滩……让我沉醉其间，也让我有很多美好的向往。
这里还有查阅书目的电脑，如果你想看一本书，却不知道它的位置，你便可以在电脑上打出书的名字，它就会告诉你在什么位置，你就可以迅速找到它了。这里还有一些学*的用品：水笔、钢笔、本子这些。我可以在这里抄写名言名句，也可以在这里写一篇优美的文字。书店里还有几盆花花草草，有的翠绿、有的鲜红、有的金黄……把这个书店装饰得十分优雅。
这就是我可爱的小天地，希望它能陪着我一起快乐地成长。
——写盼上下优选【五】份
20xx，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你会问为什么，或许你很快就会想起这个答案——青奥会！那时，五洲四海的人们齐聚南京，所有人的目光将聚集在南京，南京将以主人的身份，展现她的美丽。中国南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲，这证实了我们国家的强大。南京有着悠久历史文化是我国“六朝古都”。南京人还有着无限的热情，欢迎着全世界的人们来我们南京。青奥会是一次体育盛会，一次传播友谊的盛会。为了迎接青奥会，我们现在应该好好学*，上课应该认真听讲，长大回报祖国。把英语学得更好，将来有机会做一名志愿者与外国朋友交流传递我们友谊、传播我们的文化，让他们更了解我们中华民族！我期待的青奥会还是热情的。热情地向他们介绍着南京的特色，作为一名小学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采！申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪而对于南京来说，这代表着中国是一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的'青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心的精神。面对着千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学*，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。让我们行动起来为青奥加油！为南京喝彩吧！！！
每日黄昏，都会漫步至木棉树下，独自一人，期盼花开，重拾当初那爱的暗香。
回忆当初。
童年，木棉树下。
“外婆，木棉花开啦！”似离弦箭奔入屋中，拉上外婆一起，躲于这树下，窥鸟归巢，与花作伴。为什么要躲？抑或自己也不全明了。
树下，拾起木棉花，细听外婆诉它的成长历程，深究其结构。偶有清风拂过，花香扑鼻，自己便总会闭眼，挺直腰板细嗅，只感沁心。
而一旁的外婆，手中紧握着针线，为我缝织新枕头。花香随着风潜入枕中，将棉花作云朵，欢快于其中。望着外婆手中来回的针线，却恍然发觉她满手的老茧，白发飘飞于半空，与花香一起。心中无限惆怅。
黄昏，归鸟，花旁。
怪花香沁心，怪清风微凉，竟与外婆酣睡于树下。醒时，已黄昏，一旁的外婆仍熟睡，脸上老花镜夹于鼻，皱纹此刻早已被淡化，宛如回到豆蔻年华时，青涩的当初。新枕头已完工，一朵木棉花恰好落于枕头上，与玫瑰般红，花香却更胜于玫瑰。偷偷将其戴于外婆发白头发上，脱下自身外套为她披上。轻披轻戴，只因忧将其惊醒。望夕阳，无限好，只是*黄昏……那时害怕外婆离去，以为每年花如开，外婆便在，于是寒暑换季，每日每夜都在期盼花开，再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆，于是手中紧攥木棉花，细闻其花香，贪得无厌般，再熟睡于树下、花间。这枕头与花香，再陪我梦一回。
而如今，外婆已离去，却仍是期盼花开，只因花香中，还夹杂着外婆那爱的暗香，这爱的暗香与枕头，陪伴我度过每个漫漫长夜，以及这漫漫的人生。
常常半夜不睡，只盼一株昙花开。
每逢花开，黄蕊外见，如裙，如星；七八瓣露，众星拱月，似乐，似舞。昙花之丽，闭月之耀，历历在目。
记得那年春，妈妈带我在房屋下的花盆中种下了一株昙花，在秋天的某个夜晚，将会看到怒放的昙花。从这以后，我便天天盼昙花开。每天回家我都在想：为什么我一直期盼下雨却总是不下雨？没有了大自然的滋润，昙花还能探出头来吗？
日子一天天过去，天愈加凉爽，我对昙花的兴趣也越来越浓厚。昙花怎么还是一株细小的幼苗，什么时候才能在花丛中怒放啊？九月的一天，我突然发现昙花结出了一个小小的花苞。在高挑枝干中，含羞待放的花苞显得无比优雅，那被紫色细长外衣包裹的苞蕾是那样唯美，线条是那样流畅。花筒上翘，紫衣舒展，层层叠叠，如舞者之跃动，如肆者之逍遥。啊！昙花终于要盛开了！我就快见到它美丽的姿态了！一天晚上，我寸步不离，静静地等待昙花开。彷佛就是那么一刻，花筒慢慢翘起，将紫色的外衣缓缓打开，二十多片花瓣层层叠叠集聚而成，高枝之上，窜一花苞，紫衣包裹，花瓣叠焦，那洁白如雪的大花朵就这样在眼里绽放。
第二天早晨，我怀着激动而又期待的心情奔向昙花，正当我的憧憬涌上心头时，却发现它已经凋谢了。“昙花生命虽短暂，但在它开花的那一刻，还是把最美的一面留在人们心间。”妈妈指着那凋零的昙花讲着。
是啊！昙花酝酿了一生，倾尽心血，才有了短暂的美丽，这一瞬间的永恒。
昙花，我还盼你再度盛开。
曾几何时目光呆滞地凝望，曾几何时若有若无地思考，曾几何时脸红心跳欣喜得发狂，又曾几何时期盼期盼。
期盼什么？没有答案。那满满的一张空白都可以任性的挥霍，直到挨挨挤挤，找不到一丝小缝。唯一的结果，却只是满脸的困惑。
小时侯，我喜欢和小伙伴们在夏日炎炎的晌午去捉小鱼。小鱼却很容易就挤满了箩筐，就幻想将小鱼烤熟，于是就把鱼放在坝子上暴晒。在幼稚的眼中，坝子上的温度多高啊，接下去就是耐心的等待，默默地期盼了。四五双炽热的目光也没有增加多大温度。玉米棒子都肯得那么多了，可鱼儿才有了点温度，香味也没有。不能怪鱼儿不争气，也不能说太阳不帮忙，谁都没有错，谁也没对，为什么辛苦的捞鱼，烤鱼，换来的却是一次令人当作笑柄的游戏呢？我曾是那么悯诚的祈祷过，强烈的期盼过，为什么困惑是我唯一的结局？
后来，在一次次的期盼中，我似乎朦胧的意识到，我的期盼永远都不会到来，做任何一件事，总要经历比别人多几倍的阻碍，并且结果还是个问号。
我很羡慕成功，同样憎恶失败，如果要我选择，我却选其后者，当痛苦的盐已把我的伤口完全麻痹时，再多的冷嘲热讽对我也起不任何化学反应，即使曾经让我有生不如死的念头，这样的想法可以说是消极的，但它不真正代表我的心。因为再也经不住变故，所以才不去冒险拼搏。
在不经意中，我的期盼有了个意外。剧情意外，结局意外，第一次的转折我也是个意外。
期盼喜悦总算有了个下落，却受不了众人行注目礼，迷迷糊糊的发烫也只是期盼成功的唯一动力。
曾几何时的期盼也只是一种冲动，毫无目的地行动，无怨无悔的期盼。
新年刚过，窗外还回响着爆竹声声，全家人还沉浸在过年的喜庆气氛中。我坐在窗前，陷入了沉思。
对于新来到的20xx年，每个人都有不同的期盼，奶奶希望家里人身体健康，爸爸希望生意越做越好，妈妈希望物价不要再涨，弟弟希望零花钱越来越多，可是我呢？我的期盼是什么？
还有10天就要开学了，我最大的期盼是在新的学期中，学业有成，考上一个理想的高中吗？虽然这是做为一名初三学生最应该有的、也是最正确的答案。可是我心底却有个声音一直在对我说，不对不对。其实我最大的期盼是能在新的一年中体现自己的价值：在班级里，也许我并不是学*最好的那一个，但是我希望我是最努力的那一个；也许我并不是老师最喜欢的那一个，但是我希望我是最让老师放心的那一个；也许我不是参加活动最多的那一个，但是我希望我是最热情的那一个；也许在即将到来的中考中，我并不是考得最好、让老师最高兴的那一个，但是我希望我依然是可以给老师留下深刻印象的那一个。
新年、新学期，一切都是新的，我希望我的未来也是崭新的，看着窗外热热闹闹的人群、孩子，我的心情豁然开朗起来。
期盼是什么？是我为之努力的目标，是我一切努力的动力来源，我会为了自己，为了体现自己的价值，更加努力的生活！在学*累了的时候，想想我的期盼；在考试不理想灰心的时候，想想我的期盼；在学*和生活中遇到困难挫折的时候，想想我的期盼。
我想，我会以一个新的面貌出现在老师和同学面前，我相信，有了期盼的我，会生活得更加快乐，更加充实，更加精彩，我也相信，我有足够的自信和坚强的毅力去面对中考前紧张的复*，我更加相信，我会在中考中不负厚望，收获我最想要的那颗金色的硕果！
——学校分批错峰上下学方案优选【五】份
为落实好学校学生复学工作，预防学校门口因学生体温筛查造**员密集滞留，引发可能性的新冠肺炎传播，全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究，特制订本工作方案。
一、高度重视，成立小组
学校高度重视此项工作，成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由曹伟华副校长负责，学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调，每天由2名带班领导、3名测温教师（1名北边门）、3名学校保安（1名北边门）组成。
二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求
1、学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7：00和下午午3：40前，每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。
2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。
3、学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤每人之间相隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1、教师上下班走北边门，进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道，上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校，马路南到校的排入南纵队，马路北到校的排入北纵队。
2、学校采取学生错时入校、出校的规定
一二年级早7：25~7：40间进校，下午3：40后排队出校；
三四年级早7：10~7：25间进校、下午3：55后排队出校；
五年级早7：00~7：10间进校，下午4：10后排队出校。
注意上下学排队，两人都要保持1、5米距离。
3、家长不能进入学校前门前隔离墩内，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。
本办法自公布之日起开始试行，如有不完善的地方，由校委会解释并修改。
为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，加强学校上下学防控管理，满足师生上下学需求，保障广大师生员工的生命健康安全，特制定本方案。
一、学生错峰上下学管理领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、工作要求
1、强化主体责任。学校按照上级文件精神，严格落实学生错时错峰上下学制度，专班专管，明确分工、落实责任、强化管理。
2、做好上下学衔接。各班要严格执行学生错时错峰上下学时间安排表，否则对责任人将严肃问责。
3、落实专人专管。学生错峰上下学管理领导小组成员副组长、成员提前5分钟到位监督和管理学生上下学情况，在各班安排的上下学时间点，各班主任组织本班学生有序上下学，要求学生成间隔1米纵队行走，到校时必须测量体温。
三、教室通风措施
教室属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新鲜空气。
1、合理开窗通风。使教室具有良好的`自然通风效果，加强室内外空气流通。
2、教室具体通风措施：
（1）上课前窗户全部打开，上课时选择性关闭部分窗户。
（2）放学后根据实际需求，实施开窗通风。
四、教室消毒措施
1、新冠肺炎消毒常用消毒剂：
氯化消毒类：84消毒液；
高浓度酒精：75%浓度的酒精（易燃，小规模使用）。
2、消毒方式：
喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。
3、各班级设置专人实施消毒管理，并做好消毒记录。
五、上下学保障措施
为阻断疫情传播途径，结合上级通知精神和学校实际情况，原则上采取分年级错时上下学，确保师生安全，具体上下学时间如附件。
为落实好学校学生复学工作，预防学校门口因学生体温筛查造**员密集滞留，引发可能性的新冠肺炎传播，全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究，特制订本工作方案。
一、高度重视，成立小组
学校高度重视此项工作，成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由曹伟华副校长负责，学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调，每天由2名带班领导、3名测温教师（1名北边门）、3名学校保安（1名北边门）组成。
二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求
1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前，每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。
2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。
3.学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤每人之间相隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1.教师上下班走北边门，进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道，上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校，马路南到校的排入南纵队，马路北到校的排入北纵队。
2.学校采取学生错时入校、出校的规定
一二年级早7:25~7:40间进校，下午3:40后排队出校；
三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校；
五年级早7:00~7:10间进校，下午4:10后排队出校。
注意上下学排队，两人都要保持1.5米距离。
3.家长不能进入学校前门前隔离墩内，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。
本办法自公布之日起开始试行，如有不完善的地方，由校委会解释并修改。
一、实行错峰上下学。全县所有中小学、幼儿园根据学校实际情况制定错峰上下学方案，实行错峰上下学，各年级间隔10分钟以上，避免家长在同一时段接送孩子上下学造**群集聚。提供住宿的中小学，要根据学生返校距离远*实行“一生一案”。
二、选择合适的交通工具。对距离较远且有条件的家庭，首选私家车出行，尽量避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐公交，须全程佩戴好口罩并尽量避免用手触摸车上物品。如果住所离学校较*，推荐步行上学或者单车出行。
三、加强个人防护。所有师生、家长应自觉遵守疫情防控措施，科学规范佩戴口罩，乘坐或使用公共交通后及时进行清洁消毒。日常生活中，始终保持勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”、使用公勺公筷等良好卫生*惯，全面做好个人防护。
四、保持社交距离。家长佩戴口罩根据学校安排在指定区域接送学生，期间不聚集、不闲谈，人与人之间保持一定距离。接送车辆有序停放，避免造成交通拥堵。家长接送孩子后，尽量快速离开，不可逗留，做到即送即走、即接即走，放学后直接回家，不去人员聚集场所。
各校要广泛利用公众号、班级家长群、电子显示屏、告示牌等渠道宣传疫情防控和错峰上下学的具体要求，提醒家长做好个人防护，遵守疫情防控要求，积极配合学校工作。
为做好新冠病毒防控工作，东陈乐智幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的政策支持下，根据疫情时势随时更新防控方案。目前，幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。
（一）开学前15天工作：
1、对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计；
2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。
（二）根据幼儿健康情况确定返校资格：
1、发烧（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门；
2、幼儿症状痊愈后，取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。
分批送幼儿来园上学、接幼儿放学方案：
为避免家长和幼儿在园门外聚集，我园实行分批送幼儿来园上学、分批来园接幼儿放学形式。家长接送幼儿拉开1米距离。
幼儿分批入园
3月1日上午大班入园
3月1日下午大班入园
3月2日上午小班入园
【上学】第一批上学幼儿：
大班级组，时间7:20-7:40；
第二批上学幼儿：
中班级组，时间7:40-8;00；
第三批上学幼儿：小班级组，时间8:00-8:20。
【放学】第一批放学幼儿：
小班级组，时间5:00-5:20；
第二批放学幼儿：
中班级组，时间5:20-5:40；
第三批放学幼儿：
大班级组，时间5:40-6:00。
就餐时间安排
大班：12:00
中班110:30
家长义工维持园门外接送幼儿上学放学的家长排队秩序，家长排队间隔不得少于1米。
我园会错时安排不同班级和年龄入园和离园时间，希望家长在园门外接送幼儿，并佩戴口罩。严格进出安全管理，严禁非本园教职员工、幼儿生进入本园，对所有进出本园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入本园。
