美好生活范本五份

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  美好生活 1

  家务,这两个字对于大家来说并不陌生,再*凡不过了,甚至于我们的妈妈、奶奶每天都在周而复始做着,而且还乐此不彼。小时候,有一天我好奇地问奶奶:这个地又不脏,你为什么却要天天拖呀?奶奶继续着她手上的动作并没有停,然后笑呵呵地回答我:虽然你看着并不脏,但等到你觉得脏的时候是不是就已经积了很厚的灰尘呢,等到那个时候你不觉得很不舒服吗?如果家里来了客人是不是让客人也感觉很不好呢?我似懂非懂地看着奶奶手里的拖把说:那也用不着每天拖呀?奶奶还是用她一贯笑呵呵的语调回答我:我每天的劳动能带给你们一个干净整洁的居住环境,看你们住得舒服我就很开心。算了,你们还小,不懂得劳动的快乐!我听了奶奶的话,嘟着小嘴小声地嘀咕:你快乐却不教教我,我当然不懂了!这个时候妈妈在旁边听见了,说:是呀,我们乐琪长大了,可以给奶奶分担了,来!这里有一块抹布,你拿它把桌子擦擦干净吧!好勒,我兴高采烈地接过妈妈飞过来的抹布认真地擦着。过了一会儿,咔嚓开门声响起,爸爸回来了。我马上屁颠屁颠地跑到爸爸跟前:爸爸你快看,我在劳动呢!爸爸摸了摸我的头,一把抱起我,高兴地说:真棒,我们家乐琪会帮家里干活了!原来是真的,得到了大家的夸奖,我很开心,劳动真的可以使人快乐!

  这是我第一次接触到劳动使人快乐的涵义。

  记得我从尼山小学转到特殊教育学校这个大家庭开学的那一天,妈妈一早就把我从床上挖了起来告诉我,今天新学校开学要带上抹布学校大扫除。我兴奋地来到新学校,哇!同学们都来的好早呀!大家分工明确,有的在扫地,有的在摆桌椅,有的在擦玻璃窗,有的在擦桌椅等等。同学们干得热火朝天,妈妈们也没闲着一起劳动着,看着大家脸上都洋溢着快乐的笑容,你就会明白劳动真的使我们快乐!

  卢俊说:劳动是社会每个人不可避免的义务,因为人的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。我觉得劳动虽然是我们的义务,但也是我们快乐的源泉!

  美好生活 2

  小时候,妈妈告诉我,勤劳才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的故事,给我留下了深刻的印象。

  学*了__提出来的社会主义荣辱观,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,更让我认识到劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”,还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神,还是老师在讲台旁的娓娓而谈,都是劳动,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。

  殷顺民35年如一日,无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”;陈立虎干一行,爱一行,专一行,创新一行,终于成为了一个了不起的焊接能手;风雨守塔人叶中央用43年的孤独,43年的坚守,43年的牺牲,照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋,而自豪,并深受鼓舞。

  再看我们身边,清洁工人每天把街道打扫得干干净净,邮递员准时把当天的报纸送到我们手中,夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的安心生活……有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢?

  可惜的是,叶大难免枯枝,国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”,还是浙江教育频道的“走进今天”,对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人,我总会哀其不幸,怒其不争;看到那些无私奉献的动人事迹,我总会热血沸腾,深以为荣。

  新闻对黑暗的批露,对善事的表彰,更让我深深地明白了做人的道理,让我更坚定了人生努力的方向。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”,说得真好!但我想再加一句:一生之计在于劳动。***说过:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

  美好生活 3

  俗话说“良师益友”,孔子也曾说过:“三人行,必有我师焉。”确实,很多情况下,朋友和老师的界限并非很清晰。接下来介绍的这位,可以称作我的老师,也可以称作我的朋友。

  我要介绍的是一个软件:百度作业帮。现在这类软件如雨后春笋般一个个冒了出来,我们可以统称为“拍照搜题软件”。我不得不承认,大家对这类软件是有争议的,而且争议还不小。很多人认为这类软件给学生提供作业答案,让学生不动脑筋。如果我没记错的话,老师似乎也这样说过。起初我也一样,对其嗤之以鼻。不过后来,我试着将它安装到了手机上。记得在打开它之前,我还暗暗发誓绝不依赖它。现在想来,还真是滑稽呢。

  之后,有时我就会让这帮助帮助我,解决于疑难题目。但我始终清楚,答案后的解析才是真正的宝贝。绝不可做买椟还珠之事。不过到目前为止,它对我的帮助仍仅限于“偶尔”。但很快,它就派上了大用场。

  随着第一次期中考试的到来,各门科目都开始了紧张的复*。但有一门课最令我头疼:生物。此前我对生物几乎一窍不通,也没有太大兴趣,作业本上密集的红叉格外刺眼,也令我越发焦急。那个时候,我甚至连错了都不知道为什么,我又极不希望“瘸腿科”让我折戟考场。无奈之下,我只好用作业帮来帮我检查作业。很快我就意识到了这不失为一个正确的选择。它不仅查出了我的错误,还让我清楚原因所在,并记住了它们。红叉的减少只是表面,关键是我熟悉了知识点,熟悉了各种题型。我甚至还可以在上面做一些练*……无论如何,我的生物得到了进步,期中考试最终没有发生我所担心的“惨剧”。

  我很感谢它,因为我从中受益匪浅。不仅是考试、作业,我还多了一种学*方式,而且是新颖的。虽然它并非百利而无一害,这正是我需要正视的。但我认为,许多事物都和它一样,就像刀,切菜还是伤人,决定权掌握在自己手中。而对我而言,它不失为一位好老师,好朋友。

  美好生活 4

  有人总觉是现在最重要的就是吃、喝、玩、乐,而在你做事情之前三思而后行才是最重要的。你有想到当你浪费一滴水时,有的人会因为没有水喝而渴死吗?你有想过当你乱扔垃圾时,对环境的污染有多大吗?你有想过地球“母亲”的资源是有限的,地球上的资源终有一天会枯竭吗?

  我们要活在当下,珍惜现在的美好生活,但是也要锁住未来的美好生活,不能让它在我们手中流逝。谁都不知道下一秒钟命运如何转动。没有人会知道在下一秒生活会糟糕,还是会精彩、美好。有一种奇妙的办法,也是最简单的办法,能让你不废吹灰之力就可以做到,让以后都是美好的。那就是:每天做到不乱扔垃圾,并见到垃圾主动捡起。不浪费水源和任何能源。不要以为你一个人捡那一片垃圾也没有用啊!有那么多垃圾捡了也没用。那一片小小的垃圾袋也是你对地球做的贡献。

  哎!如果全世界的人,每人捡起一片垃圾,世界会变得多一片绿色,如果全世界的人每人节省一小滴水,那么有多少条小溪就不再干涸的了。如果人人都节省一点能源,那么世界会变得多么美好,而我们在地球上的美好生活也会日久天长。

  现在的人们,贪婪已经难以抑制,有些人会想:我有的是钱,不可能会去摸垃圾这个东西的,脏让它脏去吧!只要我吃好玩好就行了,管那么多干吗?我想对富人说:你们的头上有再多光环也不一定全部人都很看得起你们,反而农民工这种踏实,勤劳、朴素的人才是当今社会最欣赏的,你们是开心了,可是后人呢?他们会为你们承受一切的惩罚。所以请你们为后人想一想吧!

  有人乱砍树木,有话多生态灾难,让无辜的人失去了生命,让我保护环境,为明天的美好生活奠定基础,不要再次忽略它们。

  美好生活 5

  随着时代的改变,我们的生活也越来越美好。然而我们过着衣食无忧的生活,却还不满足。时常抱怨读书辛苦、饭菜不可口、衣服不好看……

  这天,我们又对桌上食物抱怨起来,爸爸走过来,向我们讲起他的童年生活……

  爸爸出生在70年代,那个时候,物资匮乏,每个家庭都有诸多兄弟姐妹,住的是农村的瓦片土坯房,*时只能吃粗粮和很稀的粥,逢年过节能吃到肉就开心得不得了。那时候,衣服大多是用粗布做成的,兄弟姐妹们轮着穿,几乎每件衣服上都缝了不少补丁。在那个缺衣少粮的年代,他们吃不饱,穿不暖,也没有电,只能靠煤油灯照明,煤油还要省着用。交通也很不方便,去远的地方,要走很多坑坑洼洼、曲折泥泞的山路,走很久才能到。后来,各个村庄通了电,家里有了黑白电视,偶尔也能有一些新衣服了。生活渐渐好起来……

  听完爸爸的童年生活,我不禁陷入沉思,跟那年代相比,我们现在的生活是多么美好!住在城市的高楼里,天天能吃到鱼、肉、菜。经常能买许多新衣服。道路宽阔*整,再也不用走凹凸不*的山路,出行方便多了,我们可以乘坐公交车、小轿车、高铁、飞机……

  随着科技的发展,“万物互联”成为现实,我们只要打开手机软件,简单操作几下,就能远程遥控电器,电视、台灯、电饭煲、加湿器、空调、冰箱……在顷刻之间工作起来。在网上,我们可以与亲友聊天,无论相隔多远,消息一发出去,对方立刻就能收到。在网上,我们还能网购、打车、娱乐、线上教育、查资料……

  现代科学家们用富有智慧的头脑和一双双勤劳的手,创造出许许多多的先进发明,并不断改造创新,使我们的生活越来越美好。我们在这美好的生活中,要有环保意识,不断创新,才能让家园更美丽,让生活更美好!


美好生活范本五份扩展阅读


美好生活范本五份(扩展1)

——美好生活作文范本20份

  美好生活作文 1

  诚信是最明亮的灯塔,诚信是最无瑕的珍珠,只有具备诚实守信的品德,这个社会才能更美好。

  某一天早上,我一觉醒来发现我上学快迟到了,我从床上跳了起来,用最快的速度把衣服穿好,刷牙洗脸,最后就迅速拿上书包,带好钱,飞快跑去学校。

  在忙碌的早餐店里急匆匆地买好早点,边走边吃,刚好走到校门吃完了早餐。伴随着铃响坐下的我,一拍脑袋,我的钱,竟然忘记付给老板了。

  吃午餐的时候,我细声细语地在房间说:“就几块钱给不给都无所谓的吧,老板每天肯定都挣得不少……”我妈妈走到我房间门口听到了,严肃的对我说:“你这种行为是不对的,你中午赶紧把钱付给老板,虽说是几块钱,甚至就像你说的老板不在乎,但是诚信最主要。”

  我听见妈妈严厉的话语,转身看向妈妈,妈妈看见羞愧的我低下了头,便又语重心长的跟我说:“我们不缺这几块钱,但是别人不一定,如果人家很需要钱呢,你打算怎么办?”我一时哑口无言,最后在老妈的一*话下,我开始经历了疯狂的思想斗争,最后我想我还是给人送过去吧。我拿好我的作业本和要付给老板的早餐钱,我飞快跑到早餐店的前面,老板见我气喘吁吁的跑来说:“你要不要先休息一会儿,有什么事等下说?”我说:“不用,我是来给您还钱的。”老板说:“还钱?你也没有欠我钱呀?”“不是不是,”我连忙说:“是我早上太着急,吃完了早饭没有给您钱。”老板笑着说:“没事,就几块钱而已,你不用专门特意跑过来送给我。”“老师说做人一定要讲诚信,不能骗人,我妈妈也是这样告诉我的。况且本来就是我吃了你们的`早餐,我就应该给你钱。”在我的劝说下,他把钱收了回去,老板非常感动,拿着钱一直看着我们走远……

  生活如诗如画,或明丽,或大雅,因为诚信,它变得更美好!

  美好生活作文 2

  老一辈人常说,我们生活在蜜罐里,我却常不以为然,总是认为自己享受这样的待遇是应该的。我没有想过,自己*时*以为常的吃穿住行是父母辛辛苦苦挣钱买来的,自己美好的生活环境是亲人们共同为我营造的。《童年》这本书让我知道了我们现在的生活是多么来之不易,让我懂得了感恩,懂得了珍惜。

  阿廖沙。别柯什夫三岁时就失去了父亲,被母亲和外祖母带往外祖父家。外祖父卡西林是一个濒临破产的小染坊主,他残忍,暴躁,跋扈,贪得无厌,自私自利。两个舅舅也是粗俗、自私的市侩。他们灭绝人性,折磨自己的妻子,甚至把自己的妻子活活打死。这样一个乌烟瘴气的家庭,就连孩子们也逃脱不了悲惨的境遇。阿廖沙整天生活在水深火热之中,苦不堪言。

  阿廖沙的艰苦生活和我们的幸福童年比起来真是一个天上一个地下。我有很多亲人所爱着,几乎是要什么有什么,我提出的要求他们都尽量满足我。我有各种各样的玩具,可以尽情地和伙伴儿们玩耍,简直就是家里的“小皇帝”。可阿廖沙却得不到这种生活,除了母亲和外婆无力的爱护以外,几乎所有人都欺负他。外祖父时常暴打他,又一次竟然把他打晕过去;他的表兄弟戏弄他,骗他把白布染成蓝色,结果招致外祖父的毒打……可怜的阿廖沙,他的童年不仅吃不饱穿不暖,而且充满了我们不能想象的摧残和折磨。

  合上书,我的脑海里仍然久久想着阿廖沙那可怜无助的眼神。反观我们,现在被包围在大人的爱护当中,却越来越放纵自己,觉得这是理所当然的。不仅没有珍惜现在的生活,反而无节制地向父母为所欲为。

  一次我去小吃店吃早餐,正吃着,突然背后传来碗碟碰撞的声音。扭头一看,一个穿着干净的小男孩正叉着腰,向他妈妈大喊道:“这个不甜,我就不吃!”他的妈妈又拿给他一个糖包,小男孩手一扬,又差点把糖包打落。那个阿姨无奈,只好哄着他去商店买蛋糕吃。很小的一件事,却折射出一个大问题。我们每个人身上是不是或多或少都有这样的毛病呢?

  愿我们都能够珍惜得来不易的美好生活,感恩亲人给我们的一切吧!并让这种美德代代相传!

  美好生活作文 3

  食物是人类不可缺少的东西.俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌.”可购买食物时,我们还要对食物的生产日期和保质期仔细检查,不要让我们吃了过期食物,以导致胃疼、食物中毒等各种不良症状。

  买食品时可不要马虎,要认准“质量安全”标志。这个标志是蓝色的,外面是一个圆,里面是一个s形标志,下面写着“质量安全”四个字。买食品时还要看生产日期和保质期,过期食物千万不要买。如果添加了防腐剂或色素的食品也不能要。买食品时还要看看是不是正规产家生产的。买食品时不要将就,发现有变色,变味的.食品要求退货,不能就这样吃下去。像红的发黑的西红柿,掉色的海带、紫菜这些都是新闻报道中染色的食品,吃了不宜健康,特别是对青少年,孩子营养要齐全。坏了,馊了的饭菜,别说孩子了,就连大人也不能吃。如果大家多关注食品安全,对自己生命负责,那么就不会有很多病痛。

  在现时生活中,我就碰到过这样的事:一次,妈妈叮嘱我买好菜单上的菜,可我不懂得如何挑菜,买回来的白菜有许多黄叶子,萝卜太老了,土豆发了芽,都是一些小问题,但是吃了就回胃疼,幸亏妈妈及时发现,并严厉的批评了我,我这才意识到对吃的食物要比什么都细心。有些人得的病痛,大部分是“病从口入”,所以只要你多留一份心便少一份病痛,少一份烦恼。

  请大家多关注食品安全,让我们共创健康美好的生活。

  美好生活作文 4

  生活可以是一本书,记录着日常的点点滴滴;生活也可以是一杯柠檬茶,浸润着苦涩酸甜的味道;当然生活也可以是我喜欢的巧克力奶茶,可以去慢慢品尝那香浓甘甜的美味。

  有人问:什么样的生活,才是美好的生活?我觉的美好生活到处都在我们的生活中:比如在炎热夏天的傍晚,一个人骑着单车,哼着小调,徜徉在乡间的小路上;也可以自己静静的躲在自己的房间里,捧着《意林》在知识的海洋里尽情地遨游;也可以一个人走在路边闲逛发呆,顺手拔几根狗尾草,感受生活的闲适与随性;当然,也可以是三五好友欢聚一堂,畅聊学*与生活的天地……在我眼里,这些都是我的美好生活!我的美好生活,都藏在日常的点点滴滴里。当我站在柔软的沙滩上,对着那一望无际的大海高声呼喊时,大海给我留下的是用贝壳书写的一句话:“生活就是神秘,缤纷的海底世界,奥秘永远比你想象的多”。

  我爱听音乐,周末我会戴上耳机,靠在窗前,享受那优美动听的旋律,带着我去飞翔,飞到遥远的地方,独自一人静静地聆听,静静地遐想。这一刻,世界就是我的,与他人无关。在清晨,你也可以早早起来,带上心爱的画笔、画纸和画板,来到自己的“秘密花园”给那可爱的蓝玫瑰画一幅“群芳斗艳图”。在这张白纸上,画出美丽的画卷,更是为生活增添了无边无际的色彩。

  每天上学前,妈妈都会早早起床,为我和弟弟准备丰盛营养的早餐,很多时候连自己都没吃就匆忙赶去上班;下班回来,妈妈还要花很多时间和精力辅导我们每天的作业;我每天晚上睡觉前都会跟妈妈道声“晚安”,妈妈听到后总是“会心一笑”。每天晚上妈妈总是最后一个睡觉。充满爱的生活,就像一片片太阳花,让我觉得很灿烂、很温暖。

  我也喜欢看书,我觉得看书就像在看电影,同样有身临其境的感觉,我尤其喜欢看科幻故事,自己化身书中的主人翁,凭借自己强大的超能力,在无数地方尽情穿梭。当我看完一本书后,我会认真回味书中内容,甚至再读一遍,看看里面还有哪些更多的新秘密可以再发现。我觉得书能够给我带来现实生活中所给予不了的,更多精彩的生活。

  所以,在我的生活字典里,生活更多是快乐、多彩和有趣的。当你静心下来仔细发现:美好生活,其实就藏在我们生活的点点滴滴里。只要你有一颗“善于发现”的心,美好生活就时刻伴随在你身边。

  美好生活作文 5

  我以往经过劳动创造出了一点完美,至今让我难忘和喜悦。

  几年前,我还小,但力气挺大,在几个朋友当中,我最高。暑假的一天早上,阳光明媚,不知是谁在楼下喊了一声,叫我们去种树,正巧被父亲听到了,“我好不容易迎来了一个完美的暑假,在家多睡一会觉不好吗?”我对爸爸说。爸爸二话不说,把我从床上揪了起来,我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一会,拿上点面包,一下楼,就看见我那一群朋友,拿的拿铁锹,拿的拿水桶,一个个脸上洋溢着兴奋且激动的表情。

  这次我们要去洒渔,俗称“苹果之乡”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵树枯死了,正巧是暑假,王伯伯买好树苗,开着车带领我们去洒渔体验一下农民们的幸苦。来到洒渔,穿着雨靴来到地里,书上说洒渔这土地肥沃,美丽极了。可在我看来,那里虽然脏、臭、湿,但绿树成荫,还有小河潺潺的流水声交织在一齐,也别有一般风趣。走了一二里路最终走到王伯伯家地里,王伯伯把树苗和植树工具给我们,分工后,我只负责提水,其余两人在那挖坑种树。提水要到一条小河去,我已经把水提了回来,可他俩才准备埋树苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了进去,最终王伯伯倒了一点化肥在土上,苹果树栽好了。望着苹果树,我心中的自豪感被激发了,看着朋友开心的笑着,我脸上也露出喜悦的笑容。

  时隔多年,我再次去时,那棵树已经长大了,结出了果实。我顿时感到了兴奋、喜悦和激动。我迫不及待爬上苹果树摘下一个苹果,往嘴里一塞,品偿到了苹果的甜美,也感受到了欢乐与完美,正如高尔基所说“劳动是世界上一切完美事情的源泉。”

  美好生活作文 6

  俗话说:“生活因阅读而精彩。”阅读可以使我们增长视野,丰富知识,阅读可以使我们与作者沟通,体会作者的思想感情;阅读可以使我们感受到生活的美好,获得成长的启迪。

  小时候,因不知书中作者想表达的思想感情,读书就像囫囵吞枣一样,每一本书我都是一目十行地看,有时候看得厌烦了,就直接把书扔在地上,妈妈看见了,对我说:“你知道你的名字中为什么有一个书字吗?那是因为我们想让你长大以后成为一个博览群书的人。古代匡衡凿壁偷光,吕蒙手不释卷,最终都成为有作为的人,他们可都不像你这样对待书啊”

  直到后来,我了解了他们的故事以后,我终于明白了阅读的益处。

  小时候读《西游记》,那里面的精彩故事情节让我着迷。孙悟空那种不怕困难、疾恶如仇的精神感染着我。我读了一遍又一遍,有时一看就是一个下午,直到读得口干舌燥才停下来。《三国演义》中,我最佩服诸葛亮的'聪明才智以及他的一片赤胆忠心,同时,我也为诸葛亮没能北伐成功而感到惋惜。

  上初中后,开始接触更多的文学作品,如《假如给我三天光明》。海伦·凯勒在自己的生活中,不断克服困难,最终造就了一个生命的奇迹。我似乎能走进作者的内心世界,去感受她对生活的渴望,以及她背后付出的努力与汗水。

  《钢铁是怎样炼成的》这一本书塑造了保尔这一顽强不屈的英雄形象,让我明白了顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  ***曾经说过:“为中华之崛起而读书!”高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,让我们在知识的海洋里遨游。读书吧,让我们的思想之花绽放;读书吧,让我们的生活更加美好!

  美好生活作文 7

  夜深了,校园里静悄悄的,操场的角落只剩下四个垃圾收容箱——厨厨,可可,其其,嗨嗨。经过一天的忙碌四个小伙伴开始交流起白天发生的事……

  “你们知道吗,今天校园里的小朋友们比之前都乖,有礼貌多了,好像是老师们教他们垃圾分类的方法了,看大家今天是不是都轻松了许多,这样我们以后再也不用深更半夜的自己倒腾啦!”厨厨一边抖着自己身体的垃圾一边兴奋地蹦蹦跳跳,激动的可可迫不及待抢着嚷嚷:“听我说听我说!今天老师在班队课上跟同学们做了各种各样的小游戏,有抢答题,还有提问奖励,传唱垃圾分类歌谣……孩子们可开心了!而且还学到了很多环保知识,连我们都受益匪浅呢!”“是啊是啊,你看,绿色的厨厨是厨余垃圾收集箱,蓝色的可可是可回收垃圾收集箱,我这个灰色的是其他垃圾收集箱,嗨嗨那个红色的就是有害垃圾收集箱,我们每个人的`作用都是不一样的。”其其在一旁笑嘻嘻地科普着,“经过今天老师们的介绍和教导,孩子们都开始慢慢有变化啦!你们看,以前都是咱们几个后半夜自己在这里‘分食’,天天都要辛苦地自己抖,还得咱们自己去捡垃圾!现在好了,孩子们真棒!”嗨嗨拍着手庆祝。

  瞧!四个垃圾收容箱在那儿手舞足蹈,叽里呱啦地秀个不停,“我们开个派对吧,庆祝自己终于被小朋友们认清啦!”嗨嗨舞动着红色的身躯提着建议,“有道理,咱们以前身上总是重兮兮的,现在我们可以绕着校园逛一圈啦!走啰!让我们一起去逛逛美丽的校园吧!”灰色的其其调皮地在嗨嗨身后蹦着跳着。“哇,这就是他们的教学楼啊,孩子们就是在这里上课吗!”“哇!这片三角梅开得姹紫嫣红,太美了……”厨厨和可可手拉着手在后面叽叽喳喳,像两个也要去上学的小朋友一样,绽放着灿烂的笑脸。垃圾箱的“美好生活”从此步入了正轨……

  垃圾箱也是有生命的,虽然它们不能像我们一样说话,但是它们也有自己的语言。垃圾分类是对环境的保护也是对它们的爱护,让我们能够在经过他们的时候不再是横眉冷对,能够尽我们热爱环保,倡导垃圾分类,保护地球生态*衡的一份责任去改善它们的处境。同学们,经过我们共同的努力,厨厨,可可,其其,嗨嗨现在可是校园的“宝贝”呢!

  美好生活作文 8

  一只小羊静静地坐在河边,望着河水流向远方。这只小羊名叫乐乐,看着大家在干净的河水中玩耍,乐乐想起了一年前的那一幕。

  那天乐乐一家和梅花鹿一家一起到森林镇边上的一条小河边,准备坐小船到对岸深山镇的深山商场买生活用具和食物。上了小船后,鸭子船夫给了大家每人一只口罩,让大家戴上,鸭子船夫自己也戴上了口罩,乐乐心中很疑惑,就问鸭子船夫:“鸭子伯伯,我们为什么要带口罩啊?”鸭子伯伯叹了一口气,没有回答,只是说:“到了河中央你就会明白了。”小船滑动了,乐乐见河边有许多零散的垃圾:水果核、塑料袋、破玩具……小船划到了河中央时,垃圾简直漂满了河面,“这就是 ‘垃圾聚会'啊!”乐乐心想,他就算戴着口罩还 能闻到一股气味。

  乐乐回到家后心情久久不能*静,乐乐决定给大象国王写信,让大家珍惜水资源,保护生态环境,信中乐乐还 提出了自己的建议。半个月后,大象国王回信,表态十分同意乐乐,并照着乐乐的建议做,让全国动物展开五水共治的活动,五水共治分别指:治污水、排涝水、防洪水、保供水、抓节水。

  乐乐和伙伴们一起在森林镇宣传珍惜水资源,保护生态环境,有些居民受感染,学着乐乐他们到更远的地方宣传;大象国王这边派了许多自愿者去清理河道,还 举行了一场标题是《珍惜水资源,保护生态环境》的演讲,许多动物也明白了珍惜水资源,保护生态环境就是在保护自己、保护自己的后代,也不乱扔垃圾了,就这样……一年的时间转眼就过去了。

  一年后也就是今天,许多臭水河、垃圾河都在大家的努力下消失了。今天,乐乐一家又到去年的那条河边,这次可不是去坐小船,而去游泳,小羊乐乐和小梅花鹿小佳手牵手哼着自编的歌走到河边,许多小动物在比赛游泳,乐乐和小佳也去参加了。羊夫妇和梅花鹿夫妇看到孩子们玩得这么开心不约而同地笑了,羊爸爸和梅花鹿爸爸也想老顽童一样投入到孩子们的行列中去了,河里盛满了欢笑!

  美好生活作文 9

  我上网的时间也许和一些老手比起来并不算长只有短短的两年,但是,我却深深的体会到了网络世界的奇妙,网络世界,奇妙无穷,变化万千……这是用什么也形容不了的!

  我时常上网,但是,我在学校里听到的同学们议论纷纷的那些“惊心动魄”的网络游戏,却对我没有一些诱惑力,当同学们听到了每一个好玩的游戏时,那么,他们只要一上网,便去费尽心思的研究那些对于他们来说十分痴迷的游戏。

  也许我是有一些呆板,我只是把那个在她们我内心中的'游戏工具当作了一个充满智慧,学识渊博的老师,用着敬畏的心态,去了解,去查询那些他会而我却有一些迷糊的知识。

  我也不仅仅是把它当作我的老师,而且把它当作一个使我放松心情的一个绚丽的,美妙的的地方。当我心情不好时,我便会在网上找一些知名歌手的曲子,聆听他们心灵的真谛,感受那美妙的旋律,来放松,释放我心中的压抑,不快。

  每当我上网的时候,便是我十分快乐的时候,因为我又可以学一些知识了,我又可以读许多的名人名著了,有可以进行一番心情的调试,心灵的净化。

  每当我在书上,报上,电视上,网上读到某些社会青年因对网络游戏的执迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自杀时,我就会产生一些矛盾,我就会思索,为什么那可以使我们增长知识的工具会成为罪魁祸首呢?

  网络十分的奇妙,它是我深陷,使我依赖!

  美好生活作文 10

  美好生活俗话说“美好生活不过丰衣足食”衣呢,要靠我们一针一线地织成;而食呢,也要靠我们挥洒汗水播撒一粒粒种子得到。美好生活,当然是要靠劳动的!随着日历哗啦啦地翻动,很快就到了五一劳动节,母亲决定带我去乡下种菜,“种菜有什么好的啊?我不想去”我颓废地说道。“种菜多好啊过了几个月,你就可以吃上自己种的菜那滋味别提多美啦!”我被母亲的一番劝说打动了,于是跟着她去了乡下。

  吃过午饭,如火似的骄阳,毫无人情地挂在天空,炙烤着大地。等到四五点,太阳公公稍微退了一点,我和母亲才出去种菜。她带我走到一片田地里,向我指了一片荒地,对我说:“我们就种这里!”我打量着这可怜而又贫瘠的荒地,连杂草也不肯眷顾它,心中顿生一丝怜悯,但是在我思绪万千的小脑瓜里,这里又种满了各种各样的小菜,它们迅速生长,长成了绿意盎然的小苗,又迅速结出了一颗颗果实…“别傻愣着了,快来帮我松土”母亲的话语把我从遐想中拽了回来,面前又变成了刚刚那块荒芜的土地。为了改变这块田,我充满了干劲。我接过铲子,在她指定的地方嵌了下去,又往铲子上跺了一脚,把土松开,又赶往下一个坑洞。母亲则在我后面把菜央种了进去。我们一直反复这样,蝴蝶为我们助威,小鸟为我们吟唱,白云也悠悠地荡在天空,注视着我们。这样虽然很累,汗水也如同豆珠从脸上滑了下去,可我们依然乐此不彼。一大片菜田都种好了,要开始浇水了!我拿来小水管,为他们倒水解渴。都浇完了,我望着一片绿意丛生的小菜田,颇有成就感地笑了,母亲也摸摸我的头,说:“我们过几个月再来,就可以吃啦!”这颗小苗则在我的心底种下了。

  日月交替,白云星辰悠悠荡去,时间也快快地流逝,不一会,丰收的季节就来了。种在我心底的小苗也萌发,我开始催母亲“我们什么时候去看看我们种的'菜啊”我磨烂了她的耳根,才带我去乡下。熟悉的乡下,熟悉的烈阳,记忆里那荒瘠菜田却变得陌生。现在的它,像是施了魔法,与我当时遐想中的菜田一模一样!我欣喜若狂,香喷喷的饭菜吃到嘴边,已全然不是*时菜市场卖的那种*淡的味道,廉价的味道,而是刺激味蕾的味道,无价的味道,劳动的味道,生活的味道!劳动,就像一只蜡笔,将我的生活这张黑白照,涂得色彩斑斓,让我的生活变得更加美好!

  美好生活作文 11

  爱,无声,照亮了天空;爱,无言,滋润了心田。――题记

  收起儿时的风车,藏起飘散的记忆,把一串梦想藏进青春的背包。喜欢风轻云淡的日子,喜欢与家人畅所欲言,因为有了他们,我的年华从此不再寂寞,因为有了他们,我时刻都能感受到爱的温度。

  儿时,喜欢牵你的手,你的手软软的,如柳絮一般轻轻拂去我内心深处的伤痛;长大后,喜欢在你骑车时搂着你的腰,倚在你的背上,你的背很宽厚,像大山一样为我遮风挡雨;而现在,更喜欢与你的每一次交谈,它似一把金钥匙为我打开心灵的窗口,为我排忧解难。这便是一个母亲对女儿深深的爱,没有大山般雄伟,没有大海般壮阔,但它总是从细微之处感动人心。有人教会我立身于世必要感恩;有人教会我与人交往必要宽容;也有人告诉我要尊敬老师、团结同学。这个人的名字不知被百千个人呼唤过,这个词语最亲切有味,即是父爱。父爱的温度足以融化世间冰天雪地,父爱的温度足以温暖世间百千儿女的心房,父爱的温度足以修复心灵深处的伤疤。

  时光如白驹过隙般流逝,慢慢地我长大了。开始了青春的叛逆,是我太任性,一次又一次地伤害了你们。有人说过,被你伤害最深的只能是最爱你的人,我终于领悟这句话了。是啊,天底下只有父母肯为儿女奉献一切,即使伤痕累累,你也要在背后默默支持,你也要在身旁悉心呵护,这就是所有父母每时每刻都在做的一件事啊!

  从小,您对我的谆谆教导,您对我的用心良苦,我都看在眼里,记在心底。我不仅看懂了这些,我还读懂了你。

  我知道了你也需要我的爱护关心,也许是一句不经意间的问候,也许是一句关心的话语,也许是一个细微的动作,鼓励的眼神,这便能使你泪如雨下。有一次,看见爸爸在镜前刮胡子,突然觉得爸爸老了很多,沧桑了很多。他那稀疏的头发里已有了白发,他那原本挺直的身体已有所弯倾,爸爸的脸上已经显得风尘仆仆,饱受生活的沧桑。此时,我的内心震憾不已,我不知是什么使父亲变老,是岁月的洗礼,还是女儿的伤害?爸,如果可能,我愿为你承担你肩上的重任。爸,你放心吧,女儿不怕累,也不怕吃苦!那时候,我真想快快长大,为父母分忧解难,可是……

  爱能使一个人变得宽容,变得成熟。世间有一种花永开不谢,世间有一种情最为感动,世间有一种爱最让人惊叹!那便是父爱、母爱,它能赋予我们一双隐形的翅膀,带我们飞,飞过悲伤和绝望。

  汶川大地震时,中国在震撼,但是一方有难,八方支援。北京市一女孩得白血病,无钱冶病,但是一方有难,八方支援。我相信,只要有爱,世界就会更美好,因为爱能感动世界!

  因为有了爱,我的年华从些不寂寞!

  美好生活作文 12

  经过四个月的紧张学*,终于放暑假了。我们一家人准备回乡下老家过暑假,回家的路上,那一条条宽阔*坦的水泥路穿梭在田野中。

  以前三四个小时才能到家的路程因高速及水泥路的发展现在只需1.5小时。一下车,我们就闻到了一股特有的`不含一丝杂质的泥土气息和阵阵荷花香味。

  变化的不仅是一条条路,还有房子,我去外婆家时,发现那老旧的**房变成了拔地而起的小洋楼。走进屋里,以前那破破烂烂的桌椅全不见了,变成了各式各样的家具。就连村里最穷的那家也在**的帮助下盖起了新楼房。

  变化最大的,还得数村头那潭池水了。以前全是臭水混合在一起,而现在都建成了美丽的荷花池。映着阳光,让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗。

  晚上,你会发现,以前的人早早就休息了。而现在,路上装了闪闪发亮的路灯,把漆黑的夜晚照得像白天一样,将人们呼唤出来,村公所的广场上,叔叔阿姨们随着动听的音乐在跳广场舞,小朋友们在玩多种健身器。让沉静的夜晚变得像白天一样热闹。

  啊!现在的农村真是有翻天覆地的变化,人们的生活越来越美好了。

  美好生活作文 13

  美好的生活是人人所向往,人人所追求的生活目标,而在我眼里一个国家或一个时代是否民主与和谐才是决定人民生活是否美好的重要依据。

  人的生活有民主与和谐做保证就是美好的,因为我们起码不会因战争而背井离乡,起码不会因战乱而妻离子散,起码不会因沉重的税费而饥寒交迫。因此古代有多少人杰不会憧憬这样的生活?有多少诗人不是借景抒发自己所向往的生活?有多少豪杰不愿挣脱时代的束缚来表达自己的志向?统治者的无知让多少伟人白白断送自己的生命?

  也许是古代的统治者不看好明珠与和谐,可如今的社会却以它为主题。

  而如今的中国是一个民主、和谐的国家,其发展过程十分艰辛:由原来的封建制度到现在的社会主义制度,由原来的君王统治到现在的工农人民阶级领导,由原来的战火不断到现在的和谐相处……中国的崛起向世人证明了这个观点:民主与和谐是现在即将来的世界主题。

  说完了过去再来看看现在。

  人与人是和谐相处的,工作上的精英也必具有民主。如果人与人是针锋相对的,那这个世界将不会和*,不会有爱,不会有德……再加上不民主,我可以肯定一定会到来。

  民主与和谐是一个有机整体,它会出现在世界各个角落:班长要管理好班级,需要民主;领导要带领好一个团队,需要民主;**要使国家富强,需要民主;世界要和睦相处、为人友善,则需要和谐。

  因此我认为民主与和谐的存在,我们生活才会越来越美好!

  美好生活作文 14

  每个人都曾经搭过车,不管是上学、旅游、回家,都有过这样的“车上时光”。我最喜欢的一段车上时光,就是到外婆家。每当周末没事时,爸爸就会开车载我们回外婆家,去探望外婆。每次我都因为一大早就爬起来,而且没吃早餐,总会迷迷糊糊、半睡半醒的爬上车继续睡。

  不过,窗外风光明媚的景致很快就把我吸引过去,使我不禁摆脱睡意,换上兴奋、雀跃的心情。一路上,我会和家人聊天,分享在学校发生的事,而烦恼、压力、焦躁,也会在此时被我抛到九霄云外。有时,会因为车祸或意外而塞在公路上,这时,不免会让人觉得烦闷,尤其是尿急时,更会希望能够快点到休息站,当车子驱使在公路上时,我会欣赏沿途的山光水色,摇下车窗,鸟瞰窗外开阔的天地、无边无际的汪洋;聆听从头上呼啸而过的海鸟们,此起彼落的嘹亮歌声;呼吸海边带点咸味的沁凉空气;享受峦叠翠,波澜壮阔的汪洋所普出的美丽弦律。

  在车上,我常用看书、聊天来打发时间,有时累了,便会静静地什么也不做,让我的思想徜徉在这短暂的宁静时光。在这段“车上时光”中,能享受不被打扰的宁静,在自己的私密世界中放空、发呆,或计划着未来。

  “车上时光”是一个除了“晚餐时光”外,最能思考事情,最能抒解压力的美好时光。生活中处处都是美,等待你去发觉,而车上时光便是其中之一。它虽然短暂,却能让人体验美好的世界,享受生活!

  美好生活作文 15

  一天我在整理房间时,无意中看到了一本厚厚的相册,一张张照片映入眼帘,顿时勾起了我对儿时的美好回忆。

  那是我来到世界的第一百天,妈妈抱着胖墩墩的我。我的小手紧紧纂着一根棒棒糖,正在甜甜地吮吸着,圆溜溜的眼睛不停地打转,仿佛对周围的一切都充满了好奇。

  “六一儿童节”到了,我和幼儿园的小朋友们在搭积木比赛,看谁搭得又高又快。不一会儿我就搭出了一座城堡,我得了二等奖,心中别提有多高兴了!我和小朋友们一起高高举起了手中的奖状,脸上笑开了花。

  爸爸妈妈带我去海南。我第一次登上了高大的飞机,飞机在云雾中穿行。我看到了人间仙境——一团团的白云像棉花一样在空中漂浮着。爸爸问我:“飞机像什么呢?”“像飞机!”我毫不犹豫地回答道,爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛蓝湛蓝的海水,金黄的沙滩,山上热带树木郁郁葱葱,四季常青……美景尽收眼底。

  看呐!这是我们“阳光小队”的小伙伴们在湿地公园放风筝呢!大家把一只只美丽的`“大鸟”放飞在空中,我们高兴得唱呀,跳呀,疯作了一团。有的一蹦三尺高,有的笑弯了腰,还有的干脆躺在的草地上打滚。笑这欢乐的童年,笑这美好的生活。

  一张张旧照片,记录着这一个个幸福的瞬间。我爱我的家,我更爱我的祖国,因为有了祖国的繁荣、富强,才有我的美好生活!

  美好生活作文 16

  雾、雾霾、霾,现在的空气污染真是越来越严重了,而这一切的罪魁祸首就是汽车排放的尾气。不仅如此,随着汽车数量的增加,在出行高峰期时,马路上经常堵车,车开的还没有行人走得快。这怎么行呢?于是,我便想造出一种新型汽车。

  汽车的车身是绿色的,是由玻璃钢涂上叶绿素油漆制成的。叶绿素通过光合作用所产生的有机物再转化成电能,为汽车提供动力。但完全靠叶绿素的光合作用是远远不够维持汽车运转的。这不用担心,车顶上还安装了高性能太阳能帆板,所产生的电能不仅可以用来为汽车提供动力,还可以储存起来以备阴雨天使用。

  汽车还设有gps全球定位系统和自动驾驶功能,这样就不会出现因为酒驾和疲劳驾驶所引发的车祸。汽车的底盘装有磁悬浮装置,在行驶时完全脱离地面,因此对道路的要求并不高。这样国家就不需要花那么多冤枉钱去修高级公路,还能节约本来已是越来越少的耕地了。在城市行车高峰期还可以利用这一神奇功能让汽车在离地面100米以下的低空行驶,堵车现象自然不会再有了。

  现在的汽车不太舒适,我这款新型的汽车里还可以安装视频通话系统、绿色生态调节系统、3d影视系统、沙发等等,保证让你满意。如果你喜欢飙车,还可以给车安装宇航级动力系统,轻轻松松就能达到1500码甚至20xx码的超高速。当然这需要到指定的飙车专用车道才行。至于安全问题吗,可以给汽车装上自动防护系统,在发生危险时自动打开外置气囊将汽车包裹起来,使汽车不受损坏。

  怎么样?这款新型的汽车大家还满意吗?我相信科技是没有极限的,这款新型的汽车一定是可以造出来的。有了它,未来的天空一定会更蓝,城市一定会更文明,我们的生活一定会更加美好!

  美好生活作文 17

  夜深了,校园里静悄悄的,操场的角落只剩下四个垃圾收容箱――厨厨,可可,其其,嗨嗨。经过一天的忙碌四个小伙伴开始交流起白天发生的事……

  “你们知道吗,今天校园里的小朋友们比之前都乖,有礼貌多了,好像是老师们教他们垃圾分类的方法了,看大家今天是不是都轻松了许多,这样我们以后再也不用深更半夜的自己倒腾啦!”厨厨一边抖着自己身体的垃圾一边兴奋地蹦蹦跳跳,激动的可可迫不及待抢着嚷嚷:“听我说听我说!今天老师在班队课上跟同学们做了各种各样的小游戏,有抢答题,还有提问奖励,传唱垃圾分类歌谣……孩子们可开心了!而且还学到了很多环保知识,连我们都受益匪浅呢!”“是啊是啊,你看,绿色的厨厨是厨余垃圾收集箱,蓝色的可可是可回收垃圾收集箱,我这个灰色的是其他垃圾收集箱,嗨嗨那个红色的就是有害垃圾收集箱,我们每个人的作用都是不一样的。”其其在一旁笑嘻嘻地科普着,“经过今天老师们的介绍和教导,孩子们都开始慢慢有变化啦!你们看,以前都是咱们几个后半夜自己在这里‘分食’,天天都要辛苦地自己抖,还得咱们自己去捡垃圾!现在好了,孩子们真棒!”嗨嗨拍着手庆祝。

  瞧!四个垃圾收容箱在那儿手舞足蹈,叽里呱啦地秀个不停,“我们开个派对吧,庆祝自己终于被小朋友们认清啦!”嗨嗨舞动着红色的身躯提着建议,“有道理,咱们以前身上总是重兮兮的,现在我们可以绕着校园逛一圈啦!走��!让我们一起去逛逛美丽的校园吧!”灰色的其其调皮地在嗨嗨身后蹦着跳着。“哇,这就是他们的教学楼啊,孩子们就是在这里上课吗!”“哇!这片三角梅开得姹紫嫣红,太美了……”厨厨和可可手拉着手在后面叽叽喳喳,像两个也要去上学的小朋友一样,绽放着灿烂的笑脸。垃圾箱的“美好生活”从此步入了正轨……

  垃圾箱也是有生命的,虽然它们不能像我们一样说话,但是它们也有自己的语言。垃圾分类是对环境的保护也是对它们的爱护,让我们能够在经过他们的时候不再是横眉冷对,能够尽我们热爱环保,倡导垃圾分类,保护地球生态*衡的一份责任去改善它们的处境。同学们,经过我们共同的努力,厨厨,可可,其其,嗨嗨现在可是校园的“宝贝”呢!

  美好生活作文 18

  著名教育家陶行知说:人生两宝,双手脑,切靠劳动,生活才美好。是啊,劳动是一个人最不可或缺的,也是中华民族的传统美德。

  清晨,来到大街上,呼吸着清新的空气,看着形形色色的路人,不远处,几位清洁工早早的就来到了塘头街,他们左手拿着垃圾桶,右手拿着扫帚,在大路上慢慢的扫着。这扫干净了,再到那儿去扫。他们的身后的垃圾车已装满垃圾,他们肯定很早来。难怪,大街小巷总是那么干净。哦,清洁工人正用自己辛勤的劳动,创造美好的生活。

  闲暇的日子,你走在田间小路上,闻着路边鲜花四溢的芳香。突然,一阵“嗡嗡”声传入耳,同时一群瘦小的身影闯入眼帘,那不是杨朔笔下的小蜜蜂吗,她正在鲜花上采花蜜呢。她一会儿到这朵小花上,一会儿到那朵小花上,不停地忙碌着。我知道,她是要为人类酿造甜美的蜂蜜。哦,小蜜蜂正用自己辛勤的'劳动,创造美好的生活。

  一个午后,和外婆走在新建的公路上,发现有很多人在路边种小树苗。外婆告诉我:“可不要小看这些小树苗,等它长大了,功劳可就大了,它们可以阻挡风沙,以免带来沙尘暴;它们可以吸收二氧化碳,工业排放物等,同时还可以放出氧气,使空气更加清鲜;它还可以护住泥沙,以免下雨了,把泥沙带走。”哦,小朋友们正用自己辛勤的劳动,创造美好的生活。

  ……

  看着他们忙碌的身影,我明白了,劳动是一切美好生活的源泉。

  美好生活作文 19

  生活是靠自己创造的,大人们是小孩生活中的小船,载着他们度过生活中的难关,老师是学生的小船,载着他们游览知识的海洋。

  在我们成长的道路上,经历、体验、见闻和认识了生活的重要性。

  记得在初二上学期上政治课时,老师给我们讲了一个故事,故事是这样的:一个中国留学生来到日本找工作,一天,他在报纸上发现了一个工作,但是工作又不适合他,可是除了这份工作好干些,没有别的工作好干了,于是他便兴高采烈地来到这家公司。其实,这家公司实际上是一家饭馆,留学生在这里工作是为了养活自己,一边赚钱,一边生活,老板指定他一个工作,那就是洗盘子和碗,在工作之前,这位老板再三告诉他一定要每个盘子洗八遍。刚开始,这位留学生按老板的规定洗八遍,后来,他便一想,八遍太多了,不如洗五遍,刚开始没有谁发现,后来,一个新来的职工问他其中的`奥妙,他便说:“老板规定洗八遍,我只洗了五遍,到现在为止,我还是干得好好的。”后来,这件事被老板发现了,于是便把他给开除了。就是由于这件事,留学生去哪家公司工作都被拒绝了,因为在这位留学生的工作册上,记载了他的缺陷,所以被拒绝了。人的生活是自己创造的。还有一件事,一位女大学生在去找工作时,一家高级公司的老板接受了她,事情是这样的,这家公司老板特意在地上丢了一些废纸,其中有一位留学生来这家公司工作,进去之后,发现地上有一些废纸,他只是把纸踢开了,老板看在了眼里,留学生说出了他所有的荣誉,但还是被拒绝了,这位女大学生就不同了,看见了废纸,马上捡起来丢进了垃圾箱里面老板就留下了她。

  在这两件事中,我们知道了生活是自己创造的,我们学生应该好好学*,为我们的美好将来打下基础。(绥棱教育信

  美好生活作文 20

  美好生活是什么,是俗人眼中的香车宝马,还是屈子的“驷玉虬以桀翳兮,溘埃风余上征”?白居易写下过“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”的名句。在白居易眼里,老翁确实可怜,但在老人内心,会不会“苦中作乐”呢?所谓“美好生活”并不能用语言精准的形容,有时候你会觉得突然周围的一切都阳光明媚起来,但是那是一种说不出来的感觉。那是一种发自内心的快乐,就像真正的快乐发自内心一样。

  也不知是因为遗传还是其他的一些东西,我从小就对书特别感兴趣,我两岁时,有人送给我我一箱科普书,从此我便沉迷于这一箱书,天天看,月月看,年年看,结果一箱十一本科普书被我三年看完!从此我更是与书结下了不解之缘,也因此闹过几次笑话。

  有一次,家里只有我一个人,当我要喝水的时候却发现水杯空空如也,我边把水壶放到气灶上开始烧水,然后就开始看书,当时我看的是《福尔摩斯探案集》,但万能的福尔摩斯似乎既没预料到也没提醒我水会沸腾,正相反,我的大脑似乎忘了“水有沸点”这一事实,其结果是水溢出灭掉了气灶的火,但是气阀没有关,于是甲烷啊一氧化碳啊各种乱七八糟的东西跑了出来,我看书的位置离厨房远,当时我还莫名其妙我家猫咋跑我这屋了,结果看着书看着看着闻见一股不和谐的气味,当时我并不在意,结果过了一会儿发现自己头晕心想福尔摩斯的演绎法那么难理解吗?能让我看得头晕?后来感觉自己头都要炸掉的时候才扭头看了一眼,因为当时以为吸入一氧化碳必死,于是我不看不要紧,这一看把我吓得书都扔了,连爬带滚过去关了阀,冲出家门,啊,氧气的味道真好,现在想起来,那时自己真是傻到了极点……

  既然受了这样的苦,为什么还叫美好生活呢?还是那句话,受外界强迫的看似美好的生活不能称作美好生活,反之,发自内心的对吃苦的享受不能称作痛苦,要不然为什么会有苦行僧?,美好生活不一定像屈原的理想那样宏大,也许就像我看书一样普普通通,中间一定是会夹杂一些不快的,但它终究是一件发自内心的,极其自然的事情,也就是说,这些事总体上仍然是快乐的,美好的。

  生活源于行动,美好发自内心,我们每个人都有仅仅属于自己的美好生活,而我的只是极*常的一个,但无数个人的无数个美好生活,让我们的世界昂扬向上,也就是这无数个美好生活,才构成了我们今天的大千世界!


美好生活范本五份(扩展2)

——劳动创造美好生活征文范本20份

  劳动创造美好生活征文 1

  青青的叶儿,红红的花,小蝴蝶,不爱劳动不学*,我们大家不学它。听到这首歌的时候,你是否也跟我一样在想:那我们要学谁呢?别急,答案马上揭晓!要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动去创造

  这是我读幼儿园时学的歌。小的时候,只觉得这是一首好听的歌而已,随着慢慢地长大,我渐渐明白:幸福美满的生活,要靠劳动来创造。

  清洁工起早贪黑把街道扫得干干净净,为我们创造了洁净的生活环境;邮递员走南闯北将货物准时送达,令我们的生活快捷方便;人民教师循循善诱给我们答疑解惑,让我们的`生活充实智慧有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢?

  车水马龙、五彩夜灯装扮着城市的夜。一幢幢新房、一辆辆车正在点缀着乡村的美。乡村经济的发展,农村条件的改善足以证明劳动创造美好生活。

  听爸爸妈妈说,他们小时候住的房子很破旧。房子最怕下雨天,因为瓦片间有缝隙,一到下雨天房子都忍不住会哭泣。这里漏雨,那里漏雨,锅、碗、瓢、盆都成了接雨神器。没人性的雨点乐得演奏交响乐,而人们却愁得一声不吭,开始沉思:如何才能让生活更美好?

  是劳动改变了乡村贫穷落后的状态。人们起早贪黑、不辞辛劳,用双手与智慧努力脱贫致富:在田间耕作,在金色的稻田里欢笑;在果园里施肥,在繁华的市场上叫卖;在批发商选货,在杂货店售卖;在城里打工,在银行有了存款

  现在外婆家、我家,宽敞明亮,每一个人都有一间房间,妈妈还在阳台上养了许多花。花开时,一个个争奇斗艳,别提有多美丽了,仿佛在告诉大家,乡村的生活越来越美好。这一切是勤劳的爷爷奶奶、爸爸妈妈用双手、智慧与汗水浇灌的。

  劳动创造一切,劳动者创造一切。劳动是幸福的种子,能创造美好的生活。劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,描绘神奇美妙的世界。作为少年先锋队队员,我们一定要热爱劳动,像勤劳的喜鹊、蜜蜂一样,用双手点石为金,为了祖国的明天更辉煌而努力奋斗。

  劳动创造美好生活征文 2

  劳动能为我们的生活创造很多东西,我们的美好生活即是由劳动创作。

  我们每天生活的环境,我们要用我们劳动的双手来保持其整洁。当一个人的居住环境变得更好了,每天看着干净整洁的家,心情也必定会很好。劳动会给我们带来一份好心情,让我们的每一天都充满着微笑。

  生活中适当的劳动确实能够让我们的内心产生一种充实感,因为我们用劳动换来了我们应得的果实。就像,农民们用劳动的双手在春天里种下菜苗,等到瓜果成熟的季节一到,他们就有相应的收获。香甜的瓜果滋润了生活,当他们捧着通过自己劳作收获的果实的时候,他们的脸上会绽开最灿烂的笑容,当瓜果的香甜在他们的嘴里铺开的时候,那一瞬间他们感受到了快乐,一种收获的快乐。

  美好生活劳动创造,我们所要追求的生活,这些都是需要用我们双手的劳动去创造的。也只有当我们努力的去追求我们生活的时候,我们才会格外的珍惜我们所追求来的生活。美好的生活需要我们用双手的劳动去追求,也需要我们珍惜。

  每个人都有每个人的生活方式,尽管我们追求的生活不同,但是我们每个人的心里都有对美好生活构画着一张蓝图。如果我们想要朝着我们内心里美好的生活出发,那么我们就要学会不怕辛苦与劳累,用我们的努力,用我们的双手去创造出我们美好的生活来。

  劳动是最光荣的,尤其是用自己的劳动创造出来的美好生活,这样的生活会让许多的人抱以羡慕。当我们找准我们所期待的美好生活的时候,也请我们学会用劳动去追求,创造。我们一定要明白,美好生活劳动创造。

  劳动创造美好生活征文 3

  辛勤劳动,收获未来。

  著名的思想家马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”劳动是打开幸福生活的金钥匙,在得到这把金钥匙的路上,我们必须付出大把大把汗水和坚持不懈,才能够得到这把金钥匙。

  新时代已经到来,有更多的机会让大家去创新,去实践。要知道,劳动可是把人类从远古文明进化到现代文明,那我们这些人能不能用自己的力量去缔造一个未来呢?

  大家一定知道“天眼”吧?它是由中国顶级天文学家南仁东带领着众多工人们苦干而成的壮丽成果。南仁东的成果,是领先全世界的最大单口径射电望远镜。它实现了与外星生命的诚挚问候。这么巨大的工程想要成功做出来可不容易,过程甚是艰巨,可是南仁东他怕了吗?他用了他生命最后二十几年,努力探究实践,不顾自己的身体,只顾着国家的成就,这种精神在我国现代可是很可贵的。今天震惊世界的“天眼”已经大功告成,领先了世界,是他带领着中国天文学家冲到了世界顶峰,让我们向他致敬!

  新时代中,总有一些与众不同的人,他们一思尚存,此志不懈,为铸造强国梦想不顾及自己小家,只因为爱国情怀。抵制住了疟疾的中国科学家屠呦呦,她数十年如一日地以身试验抵御疟疾的药物,从浩如烟海的史书中寻找答案,可是这都没效果,但是她不放弃,这是一位科学研究者非常可贵的精神。最终,她经过超过两千次的试验,从中找出了答案——青蒿素。青蒿素是适合于人类的`一种药物,因为此壮举,她荣获了诺贝尔生理学或医学奖,成为了对抗疟疾的斗士,也因为这点,使他成为了中国本土首位获得诺贝尔奖的科学家。

  生活要靠劳动和创造,人生也是如此。除了上面两人之外,我们中国还有许多这样执著的科学家,例如,“两弹一星”元勋邓稼先、钱学森、于敏,“大国工匠”高凤林、朱恒银等等。总之,我们都需要去努力拼搏,有着坚持不懈的精神,努力成为那个最真实、最勇敢、最闪闪发亮的那个自己!

  劳动创造美好生活征文 4

  读完《养花》这篇文章,我对劳动的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通过对养花过程的描述,充分表达了他对劳动的热爱。养花是一项艰苦的`工作,由于天气的变化,全家人不得不外出抢救花草。但是如果分娩没有痛苦,怎么会有甜蜜呢?没有劳动,世界上就没有幸福;没有艰辛,就没有劳动。老舍祖父的经历不就是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜。当我写作文时,难道不需要绞尽脑汁,认真思考吗?饱餐一顿后看到自己满意的作文是多么甜蜜啊!

  老舍的祖父说:“一朵花没有劳动就不能生存,这难道不是真的吗?”多么富有哲理的话!老舍的祖父不仅解释了劳动的重要性,还揭示了为人做事的道理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动才能创造更好的生活。我们现在的小学生可以说是生在红旗下,长在甜水里。许多学生重视学*而忽视劳动的重要性。事实上,劳动本身是一种知识和生存技能。我们学*的目的是工作和创造更好的生活。因此,我们不能忽视劳动的重要性,帮助父母在生活中尽他们所能。这对我们来说也是一个很好的锻炼。只有通过劳动,我们才能在未来创造更好的生活。

  劳动创造美好生活征文 5

  马克思曾说过:“劳动创造世界。”劳动,能带来许多异样的精彩,也能给生活带来美好。美好生活因全面而丰富,因向上而高尚,因向真而朴实,因向善而美好,因向美而恒久。从**开天辟地,到现在富强社会,从生活需要到艺术文化,哪一个不需要劳动?

  从猿人进化来说,劳动起到了决定性的作用。达尔文的人类进化学说,有个必不可少的条件——气候。类人猿被迫从树上转为了树下,逐渐直立行走,在劳动的过程中完成了进化。他们在劳动的过程中,发明了许多工具,也创造了食物的烹饪方式,让食物变得不再单调起来,创造了比之前更加美好的生活。

  也许对于类人猿来讲,实在是离我们的生活太遥远了。那我就来讲一讲生活中无处不在,“城市美容师”——清洁工。他们每天起早贪黑,为我们的城市带来美丽。有时遇到下雨天,垃圾被雨水打湿后特别难处理,他们却依旧认真打扫,克服困难,用劳动创造美好生活。到了过年时节,家家户户都热闹非凡,还有不少人喜爱炮仗来为新春喝彩。可这些炮仗的残留物却给城市抹上一层灰,我们的“美容师”就会勤勤恳恳的早起,把这些残留物都扫的干干净净,还城市一片美好。

  有些人又会说:清洁工是很贴*生活,可是我们又没有这样的体验,又怎会切身感受到呢?这话可就不对了,清洁工美化的是整个城市,我们美化可是家里呀。*日里大扫除,虽然过程很累,搞得自己满头大汗,还腰酸背痛的,但是看到自己的温馨小家变得一尘不染,是不是心中很有自豪感?而且住在这样的环境下,心情也会变好很多吧。有时候心血来潮的整理自己的课桌,把零乱的书本放到该放的位置,把略有沾灰的课桌擦得干干净净,这不也是创造美好生活的一种方式吗?

  “我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基的名言,也是我一直所牢记的话。正是依靠着劳动,人们生产和积累了大量的物质财富和精神财富,支撑起个人,家庭和国家的发展成长。中华民族五千年的历程虽然十分曲折,但是如今依旧屹立在这,就是因为劳动的不间断,劳动所带来的巨大财富。

  今天,祖国已经变得昌盛起来,劳动依旧是我们的重中之重,劳动创造美好生活,让我们热爱劳动,用劳动来迎接更加璀璨的生活!

  劳动创造美好生活征文 6

  五一长假,碰上难得的好天气,女儿嚷着要去郊游。好在*处的大渠荡公园便是个绝好的去处,骑上单车,拎上准备好的水和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了女儿的注意,非要爬到大象的背上去,劝了半天才作罢。

  大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,更多的是陪孩子来的家长如我。

  女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都*惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。

  我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最*中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。

  这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。

  我刚想说话,女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”

  我和女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有更多的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。

  假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。

  劳动创造美好生活征文 7

  劳动创造人类,劳动创造礼貌,劳动创造奇迹。

  经过艰苦的工作,我们的祖先用手一个接一个地制造工具:为了狩猎,他们制造了石矛、弓箭,所以他们有肉。为了耕种,他们制造锄头和犁,所以他们有粮食。为了装货物,他们制作了陶器和瓷器,所以货物不再散落,经过长时间的劳动,我们创造了以前无法想象的各种成就,那些劳动模范也被世人铭记。

  钢材是国家发展和建设的重要材料,但在中华人民共和国成立之初,各种设备和材料都非常稀缺。为了支持国家的钢铁工业,1948年底,一位“钢铁英雄”冒着冷风跑遍了整个工厂,动员了十几名同伙,与冰雪作斗争,与严寒作斗争,日夜挖掘厚厚的冰雪,收集废料和备件。在短短几个月内,数千种材料和数万种备件被收集并堆放在一个完整的仓库中。这个仓库就是闻名全国的“梦台仓库”,而这个“钢铁英雄”就是梦台。1949年春,2号高炉开始大修,“蒙台仓库”发挥了巨大作用。整个高炉的管道材料几乎全部由蒙泰及其合作伙伴挑选,有300多件。孟泰也成为鞍钢工人的旗帜。

  劳动是一位伟大的魔术师,他可以改变世界上五彩缤纷的事物,积累历史悠久的人类文化,描绘一个神奇而精彩的艺术世界。你会发现劳工是我们最好的合作伙伴。劳动帮助我们增强健康,让我们的心更清晰,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手“化石为金”。

  劳动创造美好生活征文 8

  我们常说:劳动最光荣。的确,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动,就没有我们现在的美好生活。

  寒假,我阅读了李娟《遥远的问日葵地》一书。这本书讲述了作者在阿勒泰乌伦古河南岸垦荒耕种向日葵的生活经历。文中作者刻画了母亲和边地人民的纯朴形象,体现了坚韧勤劳的品质。

  最令我印象深刻的是作者的母亲,她非常勤劳,每天都在仅有的葵花地中辛苦劳作,给葵花播种,浇水,除虫,还饲养了兔子、狗、鸡。她一人在向日葵地中劳作,凭着双手撑起了自己的家,令我十分敬佩。

  这本书让我想起老家的外公外婆。

  外公外婆在屋后的小山坡和田地上种植了数不清的瓜果蔬菜。我每次到田里去,都看见外公外婆在那一片绿色海洋中,弯着腰辛勤劳作,一手拿着锄头,一手拿着水桶。外婆总说:“现在的生活真好啊。以前连饭都吃不饱,现在的生活不知道好了多少。我和你外公种的菜,养的猪呀,鸡呀,吃都吃不完。我还打算拿出去卖呢!”*几年,老家也添置了新的电视、暖气、冰箱等家用电器。两位老人家的.脸上常常洋溢着幸福的笑容。

  高尔基说过,我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由双手创造出来的。美好的生活需要靠勤劳的双手去创造。“一分耕耘,一分收获。”金秋时节田野上的麦浪、城市里高大的楼房、一尘不染的街道、戈壁和荒漠上种植的一棵棵树苗……美好的生活背后是千千万万劳动者们辛勤的付出。我们应该珍惜现在的美好生活,好好学*。向劳动者致敬,向他们学*,发奋图强,为建设更美丽的家园贡献出一份力量!

  劳动创造美好生活征文 9

  在我们十三亿人民的心中,都有一个梦,这个梦被成为中国梦。中国梦你觉得离你很远,其实只要你努力,它便到了你的眼前。它有着非比寻常的含义:实现中华民族的伟大复兴!

  中国梦丰富多彩。有的中国梦是崇高的,有的中国梦是美好的,也有的中国梦是自私的……尽管这个梦是难以完成的,还是简单轻松的,但只要你不努力,你就连它的影子也看不见。

  所以,要努力!不然旧中国将会来到你眼前。你可能觉得旧中国很好,但它其实很不好。你知道中国与日本的抗日战争吗?你知道中国损失多,还是日本损失多。你可能知道,也可能不知道。不知道的看看那惊人的数字,知道的再回忆一下。中国伤亡3500万人,直接经济损失6亿美元。日本战场死伤人数为150万人,中国伤亡人数是日本的23倍啊!请你认真想一想,旧中国真的好吗?

  再往前推一推,林则徐虎门销烟。多少人因为吸鸦片而导致丧失生命。如果没有林则徐,我们现在的世界会是怎样的呢。它会一片黑暗,充满了害怕和恐慌。

  现在也有不少人民英雄,如主动捐献器官的小学生——何玥。何玥因肿瘤至脑部组织,只剩下3个月的生命,却决定将自己的器官捐献给别人。“爬”遍青山送医上门的周月华周月华出生刚8个月,被诊断为先天性小二麻痹症,左腿又残疾。后来,听乡亲要步行很久才能看医生,周月华就在当时动了行医的心,她辛苦了很久才攒到钱了开了一家医护站,自从她遇见艾起后,艾起就像她的左腿,一起经营医护站……

  所以只要坚持,你的中国梦就离你不远了!

  劳动创造美好生活征文 10

  我有一个表哥,十分地聪明,却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着,肩不能挑,手不能提。到了初中,喜欢躺着看书的他在吃饭时,居然还要别人去喂他!第一次见到这一幕,我十分震惊!我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干,指挥别人做这做那,这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗?这种人,就是大蛀虫。不劳动怎么能行?一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢?妈妈问我羡慕不羡慕,我一点也不羡慕这种人!

  从小父母就培养我的实践能力,在三岁的时候我就会做一些我能做的事,比如:穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候,父母总是用一些奖励的方式,来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说,有些事要做了才知道不容易。比如,我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理,我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的*惯。

  我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,让我一个人在家里乖乖地看电视,可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服,我决定把衣服洗了,好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面,学着大人们洗衣服的样子,在盆子里搓呀搓,并倒了一些洗衣液,正面搓一搓,里面搓一搓,就这样,没过多久就洗完了,可是该怎么晾衣服呀?我皱着眉头,一边拧着手中的衣服,一边拿起一个衣架,把衣服挂在衣架上,又把它挂在了晾衣杆上,可谁知,我是如此的矮小,尽管我踮了脚尖,拿了板凳,还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落,拿着晾衣杆坐在沙发上,看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时,我不禁想到了一个好主意,我立即爬上离阳台最*的沙发上,慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方,一手拿着晾衣杆,一手紧抓着沙发旁的推拉门,小心翼翼地把衣服晾在了杆子上,我非常兴奋,立刻从沙发跳上下来,拧了几件,又挂了几件,拧几件,挂几件,就这样,我终于洗好了衣服。我非常得高兴,那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然,后来妈妈有表扬我,虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。

  “人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动,而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦,但总可以吃到甜;但若不劳动,只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中,又有谁能照顾你一辈子呢?

  劳动创造美好生活征文 11

  “人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这句话是著名教育家陶行知爷爷说的,意在告诉我们:人不但要有智慧,还要靠双手去劳动,生活才能变得更加美好。

  从古至今,人们劳动创造的结晶无处不在。美国的莱特兄弟在追赶风筝时想到了可以让人飞起来的事物——飞机,并潜心研发;中国的劳动人民在生活中发明了火药、造纸术、活字印刷和指南针;英国的爱迪生通过不懈努力,在无数次试验后研制出电灯……所有这些都是靠人们的辛勤劳动换取的成果,不仅给人们的幸福生活做出了很大的贡献,而且还促进了人类社会的进步和发展。

  我们现在所吃的营养又可口的蔬菜,离不开农民伯伯勤劳双手的劳作;我们现在所处的干净整洁的生活环境,离不开清洁工人辛勤汗水的挥洒;我们现在所住的漂亮舒适的房子,离不开建筑工人和装修工人不分昼夜辛苦的付出。

  作为社会的一分子,热爱劳动,创造美好生活,从我做起。我是个爱学*,爱劳动,乐于助人的人。在家经常帮助妈妈做家务,收拾房间,自己能做的事情自己做。妈妈说,一个人不仅要努力读书,还要努力生活,而劳动是最美的生活!

  另外,我还参加了很多社会实践活动,充实自己的课余生活。

  曾经,我和其他小志愿者们一起争做卫生小天使,到蔚斗社区图书馆打扫卫生和整理图书:你擦玻璃,我擦书柜,他擦地板……大家都干得热火朝天,十分卖力。看着焕然一新的图书馆,一种满足感油然而生。

  垃圾分一分,北仑美十分。为了响应这个号召,我和其他小志愿者们积极争做垃圾分类宣传小天使,我们一起外出捡垃圾,并参加社区活动做好垃圾分类上门宣传工作,不仅保持了路面的干净整洁,又增加了大家垃圾分类的意识,为创造美好的生活环境献出自己的一份力。在活动中,我们一个个都兴致勃勃,没有一个喊累。

  小区是我家,卫生靠大家。我是我们小区的“小黄帽”,每次小区需要义务劳动,清洁卫生时,总能看到我们“小红帽”和“小黄帽”的身影。拔杂草、捡垃圾、扫楼道、擦扶手,大家都乐此不疲。当最后看到自己的“杰作”时,内心充满着无比的自豪!

  劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它让人们变得崇高、伟大。“民生在勤,勤则不匮”,让我们撸起袖子加油干,一起用劳动创造美好的明天吧!

  劳动创造美好生活征文 12

  巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人风雨无阻的辛勤身影;整洁的街道,是环卫工人不怕苦不怕累的真实写照。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动最光荣,劳动的人最美。

  “要学喜鹊盖新房,要学蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”这首耳熟能详的童谣,伴着我们成长,从中也懂得了从小要爱劳动,爱学*,做个勤劳的孩子。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极参加劳动活动;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的社会责任感。

  三年级上学期,我加入了青少年服务活动中心,成为了一名公益小天使。参加的第一次公益活动是“义卖报纸”。记得那天,我们在带队老师的带领下,来到世纪广场,手里拿着各自的.任务——20份报纸要独自去卖。这个活动的旨意就是通过我们的努力劳动,为佳县陈家沟希望小学的学生们献上一份爱心。

  广场上到处是乘凉、散步的人群,我心里想这么多人,20份报纸对我来说是小意思。我仔细寻找第一个“目标”,一位蹲在花坛边的叔叔。我鼓起勇气走向前说:“叔叔,我是公益小天使的肖旭东,请买份报纸吧,您的爱心会捐给希望小学的孩子们。”可能我说的太多了,这位叔叔听得很不耐烦,连连摆手,示意我走开。我突然觉得很害羞,低着头走开了。

  接着我看到一位老奶奶正向我走来,我心里想:这次应该能卖出去了吧,我向老奶奶简单介绍了一下自己,谁知老奶奶笑着说:“我不会看报纸”,就走开了。我有点灰心丧气,看着手里的20份报纸,心里又着急又难过。

  树荫下坐着两个大姐姐在聊天,我硬着头皮走上前对他们说:“姐姐,请买份报纸吧,您的爱心我们会捐给佳县陈家沟希望小学的孩子们,”姐姐笑着问我:“一份报纸多少钱?”“成本价四角,您看着给就行,”两位姐姐各自掏出五元钱递给我,我高兴地说了声:“谢谢你们!”这十元来的多么不容易啊!

  接下来我鼓足勇气继续卖报,有过拒绝,有过白眼。我依然礼貌的说:“没关系,”更多的是善意的拒绝,同时,献爱心的人也越来越多,通过努力,20份报纸全部卖完,我的义卖金额是66.5元,我被评为了义卖小明星!

  通过这次活动,使我懂得了挣钱的辛苦和不易,也感受到了劳动是一件既充实又快乐的事情。无论是农民的“锄禾日当午”;还是工人在机器旁的穿梭忙碌;还是老师在讲台上的娓娓而谈,都是劳动,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。

  在我们身边,仍有许多同学只重视学*,忽视了劳动的重要性,其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学*的目的就是为了劳动,从而创造更加美好的生活。

  热爱劳动是中华民族的优良传统,今天我们是红领巾,是新时代的少年,明天,我们就是为建设新中国添砖加瓦的人,让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!

  劳动创造美好生活征文 13

  幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。

  ——题记

  若把生活比作一张空白的画卷,那劳动定是那多彩的颜料,为那空白单调的画卷渲染上了多姿的色彩,引得人们的无限遐想。纵观千百年来,那些美的事物,好的生活,更是离不开劳动二字。

  小城四月,烟雨行舟。伴着这烟雨,我如往常一样,出门买早餐。我来到了一个简陋的早餐店前,小店里,是一位身穿着红围裙的阿姨。那红围裙已有些年岁了,有许多小小的破洞,还沾上了许多油渍的痕迹。阿姨,要一份豆浆和油条。听到我的声音,阿姨抬起了头,不禁撞上了我的视线,随即又亲切地应道:好嘞!我仔细端详着这张脸——这是一张饱经风霜的脸,有着深深的鱼尾纹,更有着劳动人民特有的黝黑。我望向她的手,此时,她炸着油条。双手正麻利地扯着那极有韧性的面团。我看着她的手,这是一双粗糙的手,表面还布满了老茧,应是常年劳作而致。但指甲却没有半丝泥垢,修剪的极为干净。阿姨,你在这做了几年了我开口道。有二十几年啦又是那亲切的声音。我又问道:阿姨,你不辛苦吗?听到这句话,阿姨手上的动作呆滞了,但又马上答道:辛苦是当然的,日复一日起早贪黑地工作。但是看见附*的邻居吃完满足的表情,我便满足啦。说着,她把热腾腾的豆浆与油条放到了我的手中,质朴的脸上露出了笑容。

  我提着早餐,往家里走去。碰巧撞到了一位邻居,她是一名清洁工人,负责这一带的卫生环境。阿姨好我走上前去打招呼。呀,早上好!她亲切地同我打着招呼。这是位背有些驼的阿姨,许是长期弯腰打扫所致。她从事这份职业已有十余年,但他对劳动的热情却丝毫不减。无论是在怎样恶劣的天气里,我总能看见她那驼着的脊背,那忙碌的身影。因此,这条街似乎掠取尘土的存在,永远是那般整洁,干净,美好。

  清晨里一份热乎乎的早餐是美好,干净整洁让人赏心悦目的马路是美好。这些美好似乎都离不开劳动,而如今的生活更是由无数人的劳动造就而成的。我们作为新时代的少年,活在这繁荣昌盛的年代,更应该热爱劳动。让我们用劳动开扩自己的人生,用劳动来回馈社会,用劳动造就我们向往的美好生活。

  劳动创造美好生活征文 14

  走进我家,你会不由得惊叹“好干净啊!”你知道为什么吗?哈哈,因为我们家举行了劳动比赛,是劳动让生活更美好。

  这个比赛起源于一天早起,我发现家里特别凌乱,墙上、地上、桌上到处都是灰尘,我心里特别不舒服。于是提议全家举行一次大扫除,并且当作一次比赛!妈妈和爸爸双手赞成!

  比赛开始了。我先找来一块百洁布,再用洗洁精把水搅成泡沫,然后用百洁布去刷卫生间的墙壁。我的手臂摆来摆去,像在滑冰,觉得很好玩。可是时间长了,手臂又酸又疼,我咬牙坚持着,最后用清水把墙壁抹干净。终于,“功夫不负有心人”,我在一个小时内就把卫生间墙壁这个“黑衣魔鬼”变成了“白衣天使”。我又到阳台,去看看*时不干活的爸爸劳动得怎么样?没想到爸爸已经把栏杆和玻璃擦得光洁透亮。妈妈则把各个房间的地扫得干干净净,拖得一尘不染,如镜子一般可以照人。

  下面,就是我期待已久的“压轴戏”了。我和爸爸比赛叠被子,看谁干得又快又好。只听妈妈一声令下“比赛开始!”

  于是——我们以迅雷不及掩耳之势叠起了被子。由于我在住宿的学校一直要求我们自己叠被子,所以我不仅速度快,而且被子叠得方方正正,像个巨大的豆腐块。而一向不沾家务的爸爸输得可惨了,被子叠得鼓鼓囊囊,一碰就散了架,我和妈妈笑得前仰后合。

  扫除之后,家里焕然一新,让人神清气爽。这次劳动让我明白了:劳动让生活更美好!

  劳动创造美好生活征文 15

  伟大的革命导师马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”著名教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。我最*也通过自己的劳动做了一盘土豆饼,让我们一起看看是怎么做的吧!

  我先准备好了面粉、水、胡萝卜、土豆、葱等材料。土豆切块蒸熟再压成泥,胡萝卜和葱切成米粒般大小,然后把面粉、土豆泥、胡萝卜丁、葱加水和调料用筷子搅拌,我还偷偷加了一点牛奶呢,搅啊搅啊,一直到搅拌均匀,可不能偷懒呢。这时候*底锅迫不及待地要上场了,开上小火,倒入一点点油,混匀好的土豆泥一小块一小块地放入锅中,等到底部微微泛黄的`时候就逐个翻个面,等两面都变成金黄色的时候,土豆饼就可以成功地出炉啦!

  我把这盘土豆饼端上了桌,怀着忐忑又期盼的心情邀请了爸爸、妈妈和奶奶一起品尝。干脆的爸爸说,“不错,能吃!”温柔的妈妈夸我能干,不但朝我竖起了大拇指,还搂着我亲了亲我油腻的脸颊。慈祥的奶奶笑眯眯地说:“哎呀,我都能吃到我孙子做的土豆饼了,我孙子真是长大了!”

  听了爸爸、妈妈和奶奶的话,望着一家人因喜悦爬满了皱纹而绽放出幸福的笑脸,我从未像此刻这么开心满足过,我因他们的幸福而更加感到幸福,这就是劳动的力量吧!

  “赖其力者生,不赖其力者不生”,热爱劳动是做人、立身、安家、立邦的根本,所以我们千万不能忽视劳动的重要性。在生活中,帮助父母做力所能及的事;在学校里,积极参加班级和学校组织的各类活动,这对我们都是很好的锻炼。总之,劳动,可以锻炼人的体质;劳动,可以使人快乐;劳动,可以创造美好生活!

  劳动创造美好生活征文 16

  “幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”每次听到这熟悉的歌曲就让我想到劳动是创造美好生活的种子。“哔哔哔……”原来是爸爸哨声响了,我连忙跟电视机说再见,光速到达“战略指挥处”,只见爸爸提着水桶,妈妈则手握刷子,我手里攥着抹布,我和妈妈整整齐齐排成一排,等待爸爸的指挥。

  自新型冠状病毒大爆发以来,家人几乎是足不出户。早起量体温,早饭后大扫除成了家里每天必不可少的环节。爸爸化身总指挥,“欣怡,你负责擦写字桌、办公桌、茶桌和餐桌,妈妈就洗衣和做饭,而我就负责门窗”爸爸刚分完工,又嘱咐了两句:“记得要用酒精擦拭哦,完成任务我可要检查的!”大扫除开始了,我们各自飞奔至自己的“领地”。我来到我房间的写字桌,好像抢劫过似的,真是一片狼藉!先将桌子上的物品全部搬到地上放好,其次拧好抹布擦拭桌子,再喷洒酒精杀毒,随后将笔、书等也用酒精消毒好,最后把东西分好类,摆放整齐。哇哦!好干净、好整齐啊。“总指挥,你快过来看!”我开心的一蹦三尺高,就等“总指挥”夸我了。果不其然,他检查完,眉开眼笑,赞不绝口。检查好他便赶紧回到工作岗位上了。

  出于好奇,我悄悄去“巡查”下爸爸妈妈是否在认真消毒。蹑手蹑脚走到阳台,看见豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”从妈妈侧脸掉落下来,一会刷一会儿揉的,专心洗着衣服,都没发现我。主卧里,爸爸用报纸在擦窗户,目不转睛,玻璃窗一尘不染的,干净极了!看见爸爸妈妈这么认真,不行,不能拖后腿,我得赶紧回去干活了。剩下的这些桌子都很好擦,过不了一会儿就都被我擦的焕然一新,我的大扫除任务终于完成了,仿佛新型冠状病毒全都被我消灭了。总指挥对我非常满意,点头如捣蒜。

  一分耕耘,一分收获。虽然这个过程有点辛苦,但我们换来了干净整洁、健健康康的家,科学家门捷列夫说过:“劳动创造一切,劳动者创造一切。”相信只要我们保持这样的`好*惯,疫情很快就会过去的。

  劳动创造美好生活征文 17

  我的老家在农村。乡下的孩子,可以爬树,可以捡鸡蛋,可以捉蚂蚱、拔草回家喂鸡、喂兔子,还可以在蒸馍或烧粥时往灶台里加柴火,听噼里啪啦的声音……

  你可以用压水机压水,听它发出老旧的声响;你可以亲手饲养一只小黄狗或小黑狗,*距离观察并亲*它们;你可以在土地中种下一些花或蔬菜的种子,然后在充满期待中等待它们开花结籽。当然,你在土地中种下的,也是劳动的种子,美的种子。

  走进自然,亲*泥土。农村的孩子,大都是“野孩子”,他们以大自然为最好的课堂,他们在田地间玩耍、劳作,他们的皮肤被太阳晒得黑黑的,看起来很帅,也很酷。

  劳动是孩子成长的必修课。“比如在家清扫房间可以让孩子的心灵得到涤荡,因此我的孩子在家拖地和擦桌子也从不敷衍了事。”一位家长发现自家孩子在对待学*的态度和拖地、擦桌子有很相似的地方,“做作业、拖地、擦桌子都需要认真细致。认真细致的*惯一旦养成,在考试时就不容易马虎大意,在不该失分的地方失分。”

  “我在黑板上给同学们讲花生是长在土里还是长在地面上,其实印象是不深刻的。你只有去田野里,去观察、去触摸它们,或是能亲手收花生,那种感觉才是最真切的。”劳动课上,城里的老师这样对我们说。

  但这并不妨碍城里孩子对劳动的热爱。疫情期间,班级微信群中,同学们各显神通,相继推出自己最美最动人的劳动照片。

  “俺家的洗碗工作,我都包了。”

  “俺家的拖地工作,我也包了。”

  “俺家的绿植养护,全是我在做。”

  “我做的麻婆豆腐,在小厨神大赛中获奖了。”

  “我把以前的衣服都找出来了,洗干净后给妹妹穿。”

  ……

  这是你的故事,也是我的故事。这个加长的寒假,同学们不仅将上网课写在了日程计划上,而且还在家务劳动中收获满满的成就感。

  世界上的美好,皆由劳动的双手创造。如果你把劳动当成一种生活享受,那自然也会乐在其中。

  劳动创造美好生活征文 18

  “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下,一家人日出而作,日入而息,各有各的劳动,遵循着生命最本真的运作方式,享受着最*实的农家幸福。

  “夙兴夜寐,扫洒庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统。可在现实生活中,不尊重劳动的现象比比皆是,“昼出耘田,夜间纺麻”,正成为逐渐消退的农业文化。曾经,我听到过同学说:“我们学*这么忙,劳动太占时间了!”难道我们的学*目的只有增长知识、提升技能了吗?君不知,“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则,劳动是人全面发展过程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同学们,热爱劳动吧,莫做跛脚少年!

  还记得那位13岁便以高分进入大学,17岁又考取中科院硕博连读,人称“神童”、“天才”的严永明吗?但你们不知道的是,21岁时,他因生活不能自理,被中科院劝退,众人哗然!严永明可称为学*上的“天才”、生活中的“弱智”,从小到大,他所有学*之外的事务都由母亲代劳,甚至在他读大学时,母亲直接搬到学生宿舍照料其起居,而在中科院学*期间,他会在大冬天穿着凉拖在闲逛,只因母亲没有及时告知他要换鞋。这样的“巨婴”不可不称之为教育的失败品!劳动从来不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自给自足,一直都是为人称赞的美好品质。所以,同学们,自己的事情自己干,别期望有什么“终身保姆”,更别寄希望于什么人工智能,抛却了劳动,你还可以称之为“全面发展的人”吗?

  一代名将曾国藩曾就如何评价一个家族的兴败表示过自己的看法,他认为其中之一便是“看子孙有没有做家务,因为勤劳、劳动的*惯影响一个人一辈子。”其实,劳动不仅是一种*惯,更是一种生活态度,“家勤则兴,人勤则俭,永不贫贱”。

  “人生在勤,不索何获?”劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。同学们,热爱劳动,勤于生活吧,努力让自己的生命稳步前进、全面发展,不做跛脚少年!

  劳动创造美好生活征文 19

  劳动,是一种美德,从劳动中我们也能得到快乐。今天是五一劳动节,你们大概都想在这三天里玩,可我没有这种想法,我想既然是劳动节就要做家务,好久没干活,都有点不自在了。

  首先是擦桌子,把一块抹布放在盆子中,倒入适量的水,把桌子上的东西收拾干净,把抹布拿出来拧干,把它放在桌子上准备擦,擦完后,等桌子晾干后,把东西排放整齐,放回原处。下面要洗衣服了,我可不用洗衣机,因为光靠洗衣机不行,要靠我们自己勤劳的双手去洗,我准备好洗衣粉,洗衣液,干净的水和脏衣服,脏袜子。紧接着把他们全放入水中,这些水必须是温水,凉水太凉,衣服洗不干净,热水容易把衣服烫坏了,所以用温水。把湿衣服拧干,在上面放上洗衣粉搓一搓,然后把衣服放入水中,再拿出来拧干,放到一边。以次类推,洗完了该涮一遍了,如果一遍涮不干净,就要涮两遍,涮好了,水不能浪费,正好可以刷鞋,这样既可以把鞋刷干净又能节约用水,不浪费。难道不是两全其美的事情吗?最后把衣服放在绳子上,让衣服在太阳的照射下晒干。同样的道理,把鞋放在窗台上,把鞋带弄下来,等到都晾干就意味着我们又可以穿“新”衣服“新”鞋了。

  大扫除大功告成了。我虽然觉得很累,但我非常快乐,第一次体会到了劳动的快乐。

  劳动创造美好生活征文 20

  双休日,我照上学的时间六点多睁眼。老妈说今天放假,我们不出去玩,要在家搞大扫除。

  我就来了个鲤鱼打挺,翻身起了床,顺便把弟弟也叫了起来。

  吃过早餐,妈妈就开始分任务,我负责地板,弟弟负责最容易的沙发,妈妈当然负责饭了,不然我们吃什么啊。

  我拿出扫把把能挪动的家具一个个挪开,因为下面有很多灰毛毛,用扫把一扫,那些灰毛毛们像接到通知似的坐着飞机到处乱飞,好不容易落下来,又一扫,又飞了起来,我只好像电影里的慢动作一样,把灰毛毛扫进簸箕里,可不管怎么努力,总有一些灰跑到簸箕底下,好像和我捉迷藏一样,不过我可没那个心思,用了半个多小时才把地扫好。

  扫完还是不干净,就拿出棉布拖,这种拖把头是**的`,360度无死角旋转。我拿拖把吸了水,拖把上面有一根横杠,把和横杠相对的把子往前一推,横杠往前,就把水从棉布上挤压下来了。 我拿着拖把一前一后地拖着每一块的地板砖,像玩拔河一样,原来拖地还很好玩啊,拖了十几分钟,终于拖干净了地,豆大的汗珠从我鼻尖划过,这种感觉还真好。

  刚刚擦过的地板像镜子一样,能映出人的倒影,整个场景给人一种豁然开朗的感觉,整洁的桌椅,地面纤尘不染,给身在家中的我一种愉悦之情。

  我打扫卫生的时候小米就躺在沙发上,看着我搞,我打扫后,看着干净的地板全身放松了下来,弟弟才开始整理他管理的沙发。

  他先把沙发上的垃圾全扫到地上,我看着心都碎成渣渣了,他又把那些大枕头扔到地上,其中一个还把垃圾桶打翻了,那些灰毛毛都飞了起来,过了一会儿,他的沙发干净了,我的地板就脏了,这个过河拆桥的小米。

  我只好重新收拾了一通,收拾完之后,妈妈就亮出了她的劳动成果,有香喷喷的红烧鱼,有甜滋滋的可乐鸡翅,还有一碗排骨汤,让我瞬间垂涎三尺。

  坐在餐桌前吃着美食,看着一切收拾得井井有条的家,心里愉悦了不少。


美好生活范本五份(扩展3)

——美好生活共同缔造活动方案范本五份

  美好生活共同缔造活动方案 1

  为全面推动我市城镇老旧小区改造暨“美好环境与幸福生活共同缔造”活动,根据***办公厅《关于全面推进城镇老旧小区改造工作的指导意见》(***〔20xx〕xx号)和省住建厅、省***、省财政厅《关于全面推动城镇老旧小区改造暨“美好环境与幸福生活共同缔造”活动的实施方案》(x建发〔20xx〕xx号)要求,结合我市实际,特制定本方案。

  一、总体要求

  坚持以人民为中心的发展思想,以提高整体人居环境质量为目标,以“美好环境与幸福生活共同缔造”为路径,以**主导、社会参与、业主自治,着眼长远、突出重点、分步实施的原则,全面推进我市城镇老旧小区改造提升,改善居民居住条件。着力完善小区功能,解决老旧小区建设标准不高、设施设备陈旧、功能配套不全、日常管理制度不健全等问题,努力为居民打造一个环境优美、秩序井然、舒适宜居的美好生活环境。

  二、目标任务

  老旧小区改造按照科学规划、逐步实施的总体思路,结合房屋建设年限、小区环境等基本条件,以改造和管理并重为基本原则,充分听取居民代表、社区的意见和建议,科学合理确定改造重点和内容,形成城镇老旧小区改造制度框架、政策体系和工作机制。20xx年,全市计划实施老旧小区改造50个,涉及建筑面积约31万*方米,惠及3664户居民。到“十四五”末,计划完成老旧小区改造105个,惠及1。1万余户居民,形成环境整洁、设施完善、绿色生态、安全有序、管理规范、和谐宜居的“美好幸福小区”。

  三、改造范围及条件

  城市规划区、xx试验区20xx年前(重点改造20xx年前)建成投入使用的小区且须满足以下条件:

  (一)小区土地权属须为城镇建成区国有土地,且未列入我市*10年棚户区改造或重大项目建设征收拆迁计划;

  (二)小区须为多层以上单元楼且主体结构安全、建筑基本完好,市政配套设施不完善、社区服务设施不健全;

  (三)居民改造意愿强烈,至少有2/3以上的业主同意,且物业费收缴率达50%以上;

  (四)主要对老旧小区及相关区域的建筑、环境、配套设施等进行改造、完善和提升(不含危旧房改造和住宅拆除新建)。

  四、改造内容

  (一)基础设施改造

  1、清除违章建筑。小区内搭建的一切违章建筑在项目施工前全部拆除,私自占有用于种菜、养家禽等公共用地,居民在项目实施前自行恢复原状。

  2、修整、翻建小区道路。小区道路达到城市居住区道路建设规范标准,做到道路畅通,路面*整无坑洼,路牙整齐无缺损,有条件的小区应符合无障碍通行要求。

  3、疏通、翻建地下管网。更换破损窖井盖,清理、整修、补建化粪池,改造老旧管网,实现雨污分流,保证排水通畅。

  4、改造三表(水、电、气)出户管网。根据实际情况对老旧小区内水、电、气三表未出户的住户实行出户管网改造,确保水、电、气收费直收到户。

  5、修整、规范杆管线设施。完善和规范水、暖、电、气、通信和消防等管线及设施设备,有条件的小区做到管线入地入网,条件不具备的小区要统一高度和线路走向,杜绝乱拉乱接。

  (二)配套设施完善

  1、整治、新建停车设施。新建、改扩建和整修公共非机动车位(棚),尽量满足小区内居民非机动车停放及充电需求,整顿机动车库(位)使用秩序,恢复车库停车功能。增设交通标志,划设机动车停放位置,有条件的小区可改建、补建机动车停车位。

  2、更新、规范环卫设施。增设标准化垃圾桶,保障小区居民生活垃圾倾倒和堆放。

  3、修补、美化屋面。在不影响相邻住户采光、房屋结构、抗震设防要求的前提下,将隔热、防漏功能较差的*顶屋面进行合理改造,对破损、陈旧、风化严重的房屋外墙进行防渗、粉刷、保温处理,达到防漏和美观效果,整修、更换破损落水管道。

  4、清理、修缮楼道。整治楼道乱堆乱放、乱搭乱建,刷白楼道内墙,整修楼梯扶手、栏杆、楼道窗,修缮破损台阶,添置公共照明、邮政设施、楼宇门禁系统。

  (三)提升环境质量

  1、提升绿化效果。优化绿化布局,拆除占绿、毁绿的违章建(构)筑物,恢复绿化功能,尽可能增加绿地面积、提升绿化档次。

  2、配套休闲设施。维修改造原有休闲场地,配置健身器材等文体设施。

  3、配置文化宣传设施。在小区主要出入口设置小区*面示意图,合理配置宣传栏、公示牌等设施,力求美观整洁。

  4、整治配套用房。对被占用或闲置的公建配套用房进行清理、清退和调整,恢复原有使用功能。

  5、规范设置公共服务设施。结合小区规模,补建和完善社区服务及居民文化活动等公共服务设施。

  6、实行封闭管理。对尚未实施封闭管理的小区,要实施封闭管理,合理确定小区大门的位置和数量,设立门卫室、警务室、治安报警点,零星住宅楼尽量并入临*小区进行统一管理。

  7、添置电子防护系统。对规模较大的小区出入口设置视频安防监控系统,根据小区规模设置视频监控节点、巡查装置、报警系统。

  8、完善楼宇安全系统。修缮、添置单元楼宇门禁系统。

  (四)完善消防设施

  1、改善疏通小区原有消防通道和登高车操作场地,保障消防车辆顺利通行和操作。

  2、按规定设置室外消防栓。

  3、对已损坏或瘫痪公共消防设施进行维护保养。

  4、按相关标准在楼道等公共部位和场所配置移动式灭火器材。

  (五)其他内容。居民反映比较强烈、确需整治改造的其他设施。

  五、工作方式

  (一)工作流程

  坚持**引导,遵循以下流程:开展摸底排查—居民意愿调查—设计方案审查—制定实施方案—初步方案公示(居民决策)—申报确定实施方案—制定改造标准及建立改造项目库—组织实施—竣工验收—建立长效管理机制。

  (二)实施步骤

  1、前期准备。市住建局会同市发改科技局、财政局、xx试验区、各街道办事处(社区)梳理群众改造意愿及群众对改造项目的意见建议。通过摸底调查拟改造项目的具体情况,梳理小区改造项目库,制定年度改造计划,优先对居民改造意愿强、参与积极性高的小区实施改造。养老、文化、教育、卫生、托育、体育、邮政快递、社会治安等有关方面涉及城镇老旧小区的各类设施增设或改造计划,以及电力、通信、供水、排水、供气、供热等专业经营单位的相关管线改造计划,应主动与城镇老旧小区改造计划有效对接,同步推进实施。国有企事业单位、军队所属城镇老旧小区按属地原则纳入地方改造。按照统一设计、统一改造、统一管理,进行集中连片改造的原则,由市住建局组织编制老旧小区改造方案,改造方案包括项目基本情况、现状调研、改造内容、施工图文件、工程量清单、投资估算、资金来源、物业管理模式、社会经济效益分析以及招投标工作等内容。应根据各小区实际情况单独设计改造方案,并在小区进行公示。公示通过后,严格按照老旧小区整治改造工程的相关要求进行审查批准,并办理立项、用地、规划等前期手续。

  2、全面实施。由市住建局组织实施改造施工,并做好施工过程监督检查,强化对隐蔽工程全过程监管,杜绝施工扰民等现象。施工单位制定科学的施工组织设计,确保施工质量和安全文明施工,施工现场要公布投诉热线电话,接受居民咨询及监督。建设工程质量安全监督站要全程介入,设计、施工、管线等单位和技术团队要全过程现场开展跟踪技术服务,根据现场情况调整或变更设计,及时解决现场技术问题,并就调整或者变更设计的技术合理性和经济性向建设单位书面说明。涉及重大内容、投资改变的,履行报批手续后要在小区进行公示,从开工到竣工验收,做到层层把关,确保工程质量。

  3、竣工验收。老旧小区改造工程竣工后,由市住建局牵头,组织相关镇街(社区居委会)、业主委员会(业主代表)进行初验。同时,要组织小区居民对改造实效进行评价和反馈,及时整改存在的问题。初验和整改完成后进行竣工验收,验收通过后,完成竣工财务决算,做好竣工项目的资料整理(特别是隐蔽工程的资料)、归档和移交工作。并组织评选“市民满意改造工程”,通报表扬突出贡献的单位和个人,通过居民满意度调查对项目建设的意见建议,总结改造经验。

  4、建立长效管理机制。将有条件的小区或相邻的老旧小区捆绑打包,委托物业服务企业管理。引导业主委员会自主选择专业化物业管理,对未建立住宅专项维修基金的老旧小区,引导业主补交专项维修基金。对已完成改造的“三无”小区(无产权单位、无物业管理、无人防物防)可采取引入物业管理、业主自治等多种模式。改造完成小区可通过公共房屋出租、停车计时收费等形式,盘活小区资源,增加小区“造血功能”,为后期维护管理提供资金保障。

  六、工作措施

  (一)优化项目审批。各部门要结合审批制度改革,精简老旧小区改造工程审批事项和环节,构建快速审批流程,提高项目审批效率。由市**组织有关部门联合审查改造方案,通过后由相关部门直接办理立项、用地、规划审批。不涉及土地权属变化的项目,可用已有的用地手续等材料作为土地证明文件,无需再办理用地手续,简化相关审批手续。不涉及建筑主体结构变动的低风险项目,实行项目建设单位告知承诺制,不再进行施工图审查,鼓励相关各方进行联合验收。

  (二)完善标准体系。依据《xx省城镇老旧小区改造导则》,由市住建局研究制定我市老旧小区改造方案,逐项明确改造内容,合理确定设计方案及施工工艺,明确智能安防建设要求,鼓励综合运用物防、技防、人防等措施满足安全需要。及时推广应用新技术、新产品、新方法。因改造利用公共空间新建、改建各类设施涉及影响日照间距、占用绿化空间的,可在广泛征求居民意见的基础上一事一议予以解决。

  (三)整合存量资源。在广泛征求居民意见的基础上合理拓展改造实施单元,推进相邻小区及周边地区联动改造,加强服务设施、公共空间共建共享。深入挖掘、统筹利用既有资源空间,增加小区停车位(场)及充电设施供给,在不违反规划且征得居民同意的前提下,允许利用小区及周边存量土地建设各类配套设施。其中,对利用小区内空地、荒地、绿地及拆除违法建设腾空土地等加装电梯和建设各类设施的,可不增收土地价款。整合社区服务投入和资源,通过统筹利用公有住房、社区居民委员会办公用房和社区综合服务设施、闲置锅炉房等存量房屋资源,增设各类服务设施,有条件的地方可通过租赁住宅楼底层商业用房等其他符合条件的房屋发展社区服务。

  (四)明确土地支持政策。城镇老旧小区改造涉及利用闲置用房等存量房屋建设各类公共服务设施的,可在一定期限内暂不办理变更用地主体和土地使用性质的手续。增设服务设施需要办理不动产登记的,不动产登记机构应依法积极予以办理。

  七、工作机制

  (一)健全动员居民参与机制。充分发挥镇街、社区组织作用,组织引导社区、企事业单位积极配合参与改造。统筹协调社区居民委员会、小区业主委员会、产权单位、物业服务企业等共同推进改造。将社区治理能力建设融入改造过程,推动社会治理和服务重心向基层下移,完善小区长效管理机制。发动居民积极参与改造项目方案制定、配合施工、参与监督和后续管理、评价等,实现决策共谋、问题共找、方案共定、资金共筹、改造共管、效果共评、成果共享。

  (二)建立改造项目推进机制。鼓励企业作为实施主体承接城镇老旧小区改造,支持有实力的国有企业参与城镇老旧小区改造项目建设。鼓励采用工程总承包(EPC)、全过程工程咨询服务等推进项目建设。积极推动设计师、工程师、法律顾问以及志愿者进社区,辅导居民有效参与改造,禁止收取不合理费用。鼓励选用经济适用、绿色环保的技术、工艺、材料、产品。改造项目涉及历史文化街区、历史建筑的,应严格落实相关保护修缮要求,注重维护城市传统风貌特色、地域特征和传统街区肌理,在改善居住条件、提高环境品质的同时,展现城市特色,延续历史文脉。

  (三)强化改造过程质量安全监督机制。要把老旧小区改造质量安全管理作为重点工作,切实健全责任主体、实施单位等各方的监督管理制度,细化分工,明确责任,督导责任主体和实施单位按照质量安全标准和规范要求,严把质量安全关,杜绝不合格建材进场,在开复工前对施工现场重要环节、重点部位进行全面彻底检查,重点监督检查各类脚手架、起重设备等安全使用情况,以及危大工程、临时用电、消防等安全管理情况,消除安全生产隐患。要落实全过程留痕要求,特别是隐蔽工程应录制影像资料。要防止不合理赶工期、抢进度现象,严防超定员、超强度加班带来的安全风险,严防高浓度酒精等消毒制剂以及易爆品诱发火灾。

  (四)完善改造项目事中事后监管机制。按照下达的项目计划,对施工具体内容、投资额、资金来源、计划施工时间等信息进行公开公示,主动接受有关部门和社会各界的监督,畅通投诉举报渠道,保障居民在小区改造中的“知情权、参与权、选择权、监督权”,最大限度满足居民需求,真正做到把好事办好,把老旧小区改造作为“民心工程”。审计部门要主动介入,加强对改造项目的审计监督,及时发现存在的问题,督促整改。

  (五)完善小区长效管理机制。结合改造工作,同步建立健全基层党组织领导,镇街、社区居民委员会配合,业主委员会、物业服务企业等参与的联*会议机制,引导小区居民制定改造后小区的管理模式、管理办法及业主议事规则。建立健全城镇老旧小区全过程管理机制,建立健全住宅专项维修资金归集、使用、续筹机制,促进小区改造后维护更新进入良性轨道。

  八、资金筹措和管理

  (一)居民合理出资。按照谁受益、谁出资原则,积极推动居民出资参与改造,可通过直接出资、使用(补建、续筹)住宅专项维修资金、让渡小区公共收益等方式落实。支持小区居民提取住房公积金,用于加装电梯等自住住房改造。鼓励居民通过捐资捐物、投工投劳等支持改造。

  (二)**的财政支持。市发改科技局、财政局、住建局等部门积极争取中省市资金支持,并统筹财政补助资金支持城镇老旧小区改造。争取资金主要用于基础类改造,可适当用于完善类、提升类部分项目的改造。加大城镇老旧小区改造同级资金配套力度,结合实际,将老旧小区改造项目纳入国有住房出售收入存量资金使用范围。同时要加大统筹涉及住宅小区的各类资金用于城镇老旧小区改造,提高资金使用效率。

  (三)金融力量参与。按照市场化、法治化原则,依法合规加大对城镇老旧小区改造的信贷支持力度,各商业银行加大产品和服务创新力度,在风险可控、商业可持续前提下,依法合规对实施城镇老旧小区改造的企业和项目提供信贷支持。各发展银行可根据省**与国家开发银行总行签订的《开发性金融支持城镇老旧小区改造战略合作协议》,参与我市老旧小区改造项目规划及项目筛选,在符合国家有关规定及国家开发银行内部授信政策的前提下开展授信工作,加大对老旧小区改造项目的金融服务力度,提供优惠信贷资金支持。支持各金融机构创新金融产品,改善金融服务,探索公司及项目融资模式,为老旧小区改造项目提供融资支持。

  (四)专营单位投入。鼓励原产权单位对已实行房改的原职工住宅小区改造给予资金等支持。公房产权单位应出资参与改造。引导专业经营单位履行社会责任,出资参与小区改造中相关管线设施设备的改造提升。专营设施改造前产权属于专业经营单位的,由专业经营单位负责改造,产权不属于专业经营单位的,改造后专营设施设备的产权可依照法定程序移交给专业经营单位,由专业经营单位负责后续维护管理。通过**采购、新增设施有偿使用、落实资产权益等方式,吸引各类专业机构等社会力量投资参与各类需改造设施的设计、改造、运营。对具备市场化运作条件的社区养老、托幼、医疗、助餐、超市、保洁、文体等公共服务设施,采取各运营主体与小区业主利益捆绑开发、商业捆绑开发等方式,运用市场化方式吸引社会资金参与。支持规范各类企业以**和社会资本合作模式参与改造。支持以“*台+创业单元”方式发展养老、托育、家政等社区服务新业态。

  (五)落实税费减免。专业经营单位参与**统一组织的城镇老旧小区改造,对其取得所有权的设施设备等配套资产改造所发生的费用,可以作为该设施设备的计税基础,按规定计提折旧并在企业所得税前扣除,所发生的维护管理费用,可按规定计入企业当期费用税前扣除。在城镇老旧小区改造中,为社区提供养老、托育、家政等服务的机构,提供养老、托育、家政服务取得的收入免征增值税,并减按90%计入所得税应纳税所得额。用于提供社区养老、托育、家政服务的房产、土地,可按现行规定免征契税、房产税、城镇土地使用税和城市基础设施配套费、不动产登记费等。

  九、组织保障

  (一)统筹推进工作。各相关单位要以“美好环境与幸福生活共同缔造”活动为契机,将老旧小区改造作为当前城市居住社区建设补短板和城市更新行动的重要内容,同步推进城镇老旧小区改造工作和“美好环境与幸福生活共同缔造”活动。

  (二)层层夯实责任。成立神木市老旧小区改造工作领导小组(详见附件1),领导小组办公室设在市住建局,具体负责日常工作。各相关单位主要负责同志要亲力亲为,履行各自职责,审核城镇老旧小区改造年度申报计划和项目内容清单,进行财政承受能力评估,多方筹措老旧小区改造资金,做好辖区内老旧小区改造工作。镇街(社区)要统筹协调业主委员会、物业服务公司等,做好老旧小区改造宣传发动、群众意愿征集、化解处理矛盾纠纷等工作。市住建局会同市发改科技局、财政局等相关部门加强工作指导、督导检查,统筹推进全市老旧小区改造工作。

  (三)做好宣传引导。做好政策解读,让群众知晓城镇老旧小区改造对象、条件、标准和范围。加大对优秀项目、典型案例的宣传力度。充分利用媒体*台以群众喜闻乐见的形式组织宣传,着力引导群众转变观念,形成社会各界支持、群众积极参与的浓厚氛围,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感,奋力谱写黄河“几”字弯城市群高质量发展示范市新篇章。

  美好生活共同缔造活动方案 2

  为深入贯彻落实省第十二次党代会、市委五届四次全会、县委三届五次全会会议精神,推进美好环境与幸福生活共同缔造活动,根据《关于促进乡村美好环境与幸福生活共同缔造的若干保障措施》(x办文〔20xx〕xx号)、《xx县推进美好环境与幸福生活共同缔造实施方案(试行)》(xx县强县工程指挥部办公室)等文件要求,结合xx镇实际,特制定如下实施方案。

  一、总体要求

  (一)指导思想

  坚持以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线,以村庄为基本单元,发挥基层党组织引领作用和乡村合作公司*台载体作用,以群众身边、房前屋后的人居环境建设和整治为切入点,广泛发动群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享,形成共建共治共享的社会治理格局,推进城乡融合发展,切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感。

  (二)基本原则

  1、坚持党建引领。把党的领导贯穿共同缔造活动全过程、各方面,健全以镇党委为核心,乡村合作公司、专业合作社等各种经济社会服务组织和村“两委”各有其位、各司其职的基层社会组织体系,形成党组织领导的“一核多元”协商共谋机制。

  2、坚持干群互动。发挥群众首创精神,尊重群众意愿,从群众关心的事、让群众满意的事做起,增强群众主人翁意识,真正变“要我建”为“我要建”,变“干部干,群众看”为“干部群众一起干”。

  3、坚持均衡发展。完善乡村服务功能,着力建设完整的环境体系、服务体系和治理体系,推动资源、服务、*台下沉到村湾,实现基层问题尽量在基层解决,推进城乡融合发展。

  4、坚持融合共治。统筹用好**、社会、群众多元力量,推动社会治理方式由**单向管理向社会多方参与转变,形成各类主体合作、多种手段统筹、多方资源融合的共建共治共享的社会治理新格局。

  (三)工作目标

  到20xx年底,完成第一批唐王店村、联强村2个共同缔造试点村建设,形成一批可复制、可推广的经验做法;到20xx年底,完成第二批共同缔造试点村建设,形成一批巩固基层基础的长效机制;到20xx年底,累计完成16个村共同缔造建设,共同缔造理念深入人心,让群众成为自觉参与者,共建共治共享的社会治理新格局基本形成,党的执政基础更加坚固。

  二、基本方法

  (一)决策共谋

  发现群众需求、汇集群众智慧,通过实地调研、走访座谈、问卷调查等多种方式,共寻发展问题,确定突破点,激发群众对村庄事务的关注。

  1、群众提。成立户主和乡贤两个理事会,畅通**与群众交流渠道。通过党员干部联户走访、板凳会、湾子夜话等形式,广泛收集群众关于共同缔造活动的意见建议,梳理需要解决的问题。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  2、三方议。按照“**、社会、群众”三方共同参与的原则,由村“两委”组织“土专家”及专业规划团队、户主理事会、乡贤理事会等,对村庄发展前景、人居环境、产业发展、文明创建等共同缔造全过程进行商议,汇总各方建议后,形成共同缔造实施预案。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  3、共同决。由村“两委”先后组织召开党员大会和村民代表大会,对本村共同缔造实施方案进一步研究、审议、表决,报镇党委备案后在村内公示。

  责任领导:xxx

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  (二)发展共建

  广泛发动群众,将村级建设项目分为村民自发主动建、乡村合作公司带动建、各方力量助力建三类实施,鼓励群众通过出资、出力、出地、出点子等方式积极参与到共建活动中。

  1、村民自发主动建。对群众房前屋后的厕所清洁、圈舍清理、垃圾清运、庭院靓化、道路硬化、池塘净化、环境美化“七小事”,发动村民自己动手,主动开展以清三边、治三乱、建三园为主要内容的“三三工程”,即清屋边、清路边、清水边,治乱搭、治乱牵、治乱建,建小菜园、小果园、小花园,实现屋前硬化、内外净化、适当绿化。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

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  2、乡村合作公司带动建。对于村内道路、广场、公厕建设等小微项目,由乡村合作公司牵头,按照合作公司和群众双方均有收益的`原则,组织本村施工队伍实施,村民按劳计酬参与共建;对于村内重大工程项目,在条件允许的情况下,乡村合作公司可部分参与建,最大限度实现“花小钱办实事”。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

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  3、各方力量助力建。对于村庄亮化、污水管网、主干道路等建设技术含量较高的项目,选择专业团队建设;依托户主理事会和乡贤理事会,共同推举村级监督队伍,监督项目资金安全、施工质量。同时,协调党政机关、企事业单位、群团组织、社会组织等各方力量,积极提供人力、物力、智力和财力支持。

  责任领导:xxx

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  (三)建设共管

  实行民主监督,通过构建两方共管体系,健全“一约四会”制度,拟定村湾管理实施准则实现自治共管。

  1、构建两方共管体系。坚持党建引领,推选党员中心户,构建“镇党委+村党支部+湾组党小组+党员中心户”四级组织体系,形成“四级组织体系+全体户主”的两方共管体系,明确各级共管责任、区域和事项,引导群众主动管理房前屋后共建项目,共同维护良好环境和建设成果。

  责任领导:xxx

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  2、健全“一约四会”制度。围绕自我管理、自我教育、自我服务的宗旨,走访乡贤、老党员、社会组织代表、群众等人群,充分调研了解农村自治的痛点和薄弱环节,梳理出重点难点问题,组织党员群众修订完善村规民约,村民民主议事会、红白理事新风会、禁毒禁赌*安会、道德文明评议会等制度,将社会秩序、村风民俗、卫生创建、精神文明等工作纳入其中,健全村级公约监督和奖惩机制。

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  (四)效果共评

  组织群众对共同缔造活动实效进行评价和反馈,制定全过程的评比制度、评比方式和激励措施,形成长效评价管理机制。

  1、建立评比制度。组织群众讨论建立共同缔造全过程的评价标准和评价机制,制定环境卫生治理、基础设施维护、精神文明创建等评比办法,实行事前明确评比内容与细则,事中组织评比,事后张榜公布并给予奖励的共评机制,让评比制度化、常态化、长效化。

  责任领导:xxx

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  2、创新评比方式。以村为单位,组织以本村户主理事会和乡贤理事会成员为主的评定团开展自评、结合“两村共建”开展两村互评。以湾组为单位,每年开展“好婆婆”“好媳妇”“最美庭院”“最美村湾”等评选活动,用身边事教育身边人。同时采取镇级自评申报与县级审核评定相结合的办法,对自然村决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享的群众参与度进行考核,推动共同缔造向纵深发展。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

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  3、用好评比结果。在村湾显眼处及时公布自评、互评结果并进行整改整治,及时展示先进典型评比结果,并进行奖励,鼓励村民见贤思齐,不断提升乡风文明水*。创办“积分超市”,鼓励村民通过争做先进典型、参与志愿活动、共管公共事务等方式获得积分,以积分兑换物品,激励村民积极参与村庄治理。

  责任领导:xxx

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  (五)成果共享

  通过共谋、共建、共管、共评让全体村民*等享有居住村湾的齐备设施与服务、经济发展活力与产业收益、良好的精神风尚与温馨友好的环境氛围。

  1、共享公共服务。在共同缔造试点村,通过实施再生资源回收利用网络与生活垃圾分类收运网络“两网融合”工程,实现生活垃圾减量化、资源化和无害化;实施“供水一体化”工程,实现自来水管网全覆盖;实施“四好农村路”工程,实现主干道硬化刷黑;实施“点亮”工程,实现中心湾组路灯全覆盖;实施“网络覆盖”工程,实现宽带提升和数据网络全覆盖。

  责任领导:xxx

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  2、共享产业收益。健全联农带农富农机制,完善乡村合作公司与群众契约式、分红式、股权式等利益联结机制,通过资源入股、土地流转、提供服务等方式,让群众合理分享增值收益,获得股金、租金、薪金以及再次分红收入。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

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  3、共享幸福家园。建设村史馆、大讲堂、文化长廊等,宣传村级文化,增强村民认同感;建设“村民之家”,***活动,增强村民幸福感;开展“四点半课堂”“爱心食堂”“空巢老人互助组”等互助活动,增强村民归属感。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  三、重点任务

  (一)共同表决,划分“两类村”。由镇级统筹,各村通过组织“两代表一委员”、村民代表等进行综合评定和基础分类,把16个村分为试点村、整治村,并进行公示,发动群众积极参与共同缔造活动,共创美好环境和幸福生活。

  (二)统筹资金,实施“以奖代补”。对接县**及各职能部门,统筹交通、水利、农业农村、乡村振兴等各类项目资金,支持“以奖代补”项目建设,建立“以奖代补”项目辅导员制度,指导项目申报和实施,采取“补助启动、奖励先进”的办法,优先支持试点村开展共同缔造活动。

  (三)组织学*,培训干部群众。由组织办牵头举办xx“共同缔造大讲堂”,成立镇级村长讲堂、村级群众讲堂,通过专题辅导、现场观摩、讨论交流等多种方式,组织村干部、村民代表进行专题培训,引导群众自主选择项目、积极参与项目申报。

  (四)分工协作,指导项目申报。按照“分级负责、条块结合、以块为主、群众参与”原则,统筹协调推进“以奖代补”项目。镇**统筹“以奖代补”项目资金,组织实施,各职能办公室及部门对项目规划、审批和实选、考核、奖励等进行指导与监管。各村发动群众主动参与项目申报。

  (五)奖惩结合,制定考评办法。依照xx县制定的年度考核标准,每年年底对各村共同缔造的群众参与度进行考核。年度考核采取村级自评申报与上级审核评定相结合的办法。实行分级动态管理,对试点村、整治村开展指导、督促、检查和考核,对群众参与程度下降的给予降级、群众参与程度提高的给予提级,促进群众参与共同缔造活动形成常态。

  四、组织保障

  (一)强化组织领导。成立xx镇推进美好环境与幸福生活共同缔造活动工作领导小组,统筹协调开展共同缔造活动,明确工作目标、举措和责任单位任务及分工,各村(居)委会、各部门要加强协同配合,形成工作合力。

  (二)强化资金保障。通过镇级直补、群众自筹、乡贤捐助、财政奖补、社会投入等方式,多方共筹项目资金,成立“以奖代补”项目资金协调委员会,拓宽资金渠道,统筹落实“以奖代补”资金,优先支持群众参与程度高的自然村开展共同缔造活动,打造共同缔造新样板。

  (三)强化督促指导。领导小组统筹指导共同缔造试点村规划方案编制,强化过程监管、技术监管、质量监管、工程核算、资金监督,确保共同缔造工作依法依规、有序高效。

  (四)强化宣传引导。加大对共同缔造活动的宣传力度,及时发现、总结和宣传活动中涌现出来的鲜活经验以及先进典型,让共同缔造活动的理念思路深入人心,形成全民关心、支持和参与的良好氛围。

  美好生活共同缔造活动方案 3

  按照xx省住房和城乡建设厅《关于在城乡人居环境建设和整治中开展美好环境与幸福生活共同缔造活动实施方案》(x建发〔20xx〕xxx号)的要求,现就在我市城乡人居环境建设和整治中开展美好环境与幸福生活“示范、帮扶”共同缔造活动,制定如下工作方案。

  一、指导思想

  坚持以人民为中心的发展思想,以群众身边、房前屋后的人居环境建设和整治为切入点,广泛深入开展“共同缔造”活动,建设“整治、舒适、安全、美丽”的城乡人居环境,打造共建共治共享的社会治理格局,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加具体、更加充实、更可持续。

  二、目标措施

  (一)工作目标

  县(市、区)**发挥引导和激励作用,在每村建立1个帮扶团队发挥参谋作用,村党组织发挥核心作用,引导村民成立各种自治组织,调动群众发挥其主体作用,通过“共谋共建共管共评共享”的方法发动村民共同建设家园,以农村人居环境建设和整治为抓手,同时培育特色产业实现村集体和村民收入可持续增长,达到美好环境与幸福生活共同缔造活动目标。20xx年每县选取1个示范村进行创建;20xx年将示范扩大到每镇1个示范村;通过示范引导,到20xx年基本实现行政村(自然村)或城市社区人居环境“整洁、舒适、安全、美丽”目标,初步建立“共同缔造”的长效机制。

  (二)基本措施

  把行政村(自然村)和城市社区作为人居环境建设和整治基本空间单元,着力完善配套基础设施和公共服务设施,打造宜居的城乡空间环境,营造持久稳定的归属感、认同感,增强城乡社区凝聚力。践行“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线,发挥群众的首创精神,尊重群众意愿,从群众关心的事情做起,从让群众满意的事情做起,激发群众参与,凝聚群众共识。以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事、小事为切入点,以建立和完善全覆盖的社区基层党组织为核心,以构建“纵向到底、横向到边、协商共治”的城乡治理体系、打造共建共治共享的社会治理格局为路径,发动群众“共谋、共建、共管、共评、共享”,最大限度地激发人民群众的积极性、主动性、创造性,改善人居环境,凝聚社区共识,塑造共同精神,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。通过决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享,推进人居环境建设和整治由**为主向社会多方参与转变,打造新时代共建共治共享的社会治理新格局。

  三、主要任务

  (一)因地制宜确定实施载体。以行政村(自然村)和城市社区为基本空间单元,充分发挥村民、社区居民的主体作用,根据不同类型村庄和社区人居环境中存在的突出问题,因地制宜确定人居环境建设和整治的重点。在行政村(自然村),可结合正在推进的农村人居环境整治工作,从危房改造、改水、改厨、改厕、改圈、美化村容村貌等房前屋后的实事、小事做起。在城市社区,可在正在开展的公租房小区“和谐社区、幸福家园”达标、老旧小区改造、生活垃圾分类等工作的基础上,解决改善小区绿化和道路环境、房前屋后环境整治、增加公共活动空间、完善配套基础设施和公共服务设施、老旧小区加装电梯和增加停车设施、建筑节能改造等问题。

  (二)决策共谋。充分利用现代信息技术,拓宽**与村民、居民交流的渠道,搭建村民、居民沟通*台。通过座谈走访、入户调研、工作访谈等方式,了解村民、居民需求,发动群众广泛参与。开展多种形式的基层协商,充分发挥村民、居民的主体作用,共同确定村庄、社区需要解决的人居环境突出问题,共同研究解决方案,激发村民、居民参与人居环境建设和整治工作的热情,使村民、居民从“要**”转变为“我要干”,使基层**和相关部门从传统的决策者、包办者转变为引导者、辅导者和激励者。

  (三)发展共建。充分激发村民、居民的“主人翁”意识,发动村民、居民积极投工投劳整治房前屋后的环境,主动参与老旧小区改造、生活垃圾分类、农村人居环境整治及公共空间的建设和改造,主动配合配套基础设施和公共服务设施建设,珍惜用心用力共建的劳动成果,持续保持社区美好环境。组织协调各方面力量共同参与人居环境建设和整治工作,鼓励党政机关、群团组织、社会组织、社区志愿者队伍、驻区企事业单位、专业社工机构提供人力、物力、智力和财力支持,大力推动规划师、建筑师、工程师进社区,组织在职党员开展***员社区奉献日、在职党员义务服务周等活动,共同为人居环境建设贡献力量。

  (四)建设共管。鼓励村民、居民针对村庄、社区环境卫生、公共空间管理、停车管理、生活垃圾分类等内容,通过村委会、居委会或居民自治组织,共同商议拟订村民公约并监督执行,加强对人居环境建设和整治成果的管理。建立健全绿地认领、公共空间认领、公共设施等维护认领的“爱心积分机制”及志愿者积分机制,以积分评比奖励的形式,激励社区居民、企业、社会组织积极参与人居环境建设成果的维护管理。

  (五)效果共评。建立健全城乡人居环境建设和整治项目及“共同缔造”活动开展情况的评价标准和评价机制,组织社区居民对活动实效进行评价和反馈,持续推动各项工作改进。组织评选“共同缔造”典范社区、先进组织和先进个人,激发各方参与“共同缔造”活动的积极性。建立“以奖代补”机制,对社区居民与社区组织参与面广、效果好的人居环境建设和整治项目,通过奖励的形式予以补贴,推动“共同缔造”活动不断向纵深发展。

  (六)成果共享。通过发动群众共谋共建共管共评,实现城乡人居环境建设和整治工作人人参与、人人尽力、人人享有,建设“整洁、舒适、安全、美丽”的社区环境,形成和睦的邻里关系和融洽的社区氛围,积极塑造“勤勉自律、互信互助、开放包容、共建共享”的共同精神,让社区居民有更多的获得感、幸福感和安全感,实现**治理和社会调节、居民自治的良性互动,打造共建共治共享的社会治理格局。

  四、组织领导

  (一)加强组织领导。各县(市、区)要切实提高政治站位,增强责任感,下大力气抓好推进工作,成立由党委、**主要领导挂帅,主管部门组织协调、相关部门参与的“共同缔造”活动工作领导小组,负责研究制定年度工作计划,指导行政区域内开展“共同缔造”活动。20xx年5月20日前,各县(市、区)要将本年度的实施方案(包括工作思路、主要目标、责任分工、时间安排等)、工作计划报送市住建局备案。从20xx年起,每年1月底前要将年度工作计划报市住建局备案。

  (二)形成工作合力。各县(市、区)党委、**要主动支持,督促主管部门与相关组织、民政、财政等部门的沟通协调,形成工作合力,将**的公共服务、社会管理资源和*台下沉到村庄、社区,深入群众,要求工会、共青团、妇联、残联等群团组织主动合作,形成开展“共同缔造”活动的合力,共同构建“纵向到底、横向到边、协商共治”的城乡治理体系。

  (三)加大培训力度。市级从科研设计院组织一批整治素质高、综合能力强、了解乡村、热爱乡村、致力于服务乡村的专家教授作为帮扶专家团队,采取多种形式对县(市、区)主管干部及乡村(社区)干部进行培训,帮助他们尽快掌握、灵活运用“共同缔造”的理念和方法。各县(市、区)要着力在农村和城市社区党员、乡贤、致富能手、老工人、老教师、老模范、老干部等群体中发掘和培养一批“共同缔造”工作骨干,努力打造一支素质高、能力强、多元化的工作队伍。

  (四)强化督促指导。各县(市、区)“共同缔造”活动工作领导小组要切实加强对县市区活动开展情况的跟踪指导和督促检查,确保各项工作落到实处。市级将以活动覆盖面、各方参与度、群众满意度等为重点,对各县(市、区)“共同缔造”活动开展情况进行评估评价,并向省住房和城乡建设厅和市委、市**报告。

  (五)做好宣传引导。市级将利用渭南日报、渭南电视台等网络媒体等形式加大对“共同缔造”活动的宣传力度。各县(市、区)要采取群众喜闻乐见的形式,加大对“共同缔造”活动的宣传力度,及时发现、总结和宣传“共同缔造”活动中涌现出来的鲜活经验以及行政村(社区)党组织、党员干部和带头人的典型,让“共同缔造”的理念思路深入人心,形成全民关心、支持和参与活动的范围。优选挖掘示范案例,及时总结上报,争取在省市乃至全国宣传推广。

  美好生活共同缔造活动方案 4

  一、总体要求

  (一)指导思想

  坚持以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线,以村庄为基本单元,发挥基层党组织引领作用和乡村合作公司*台载体作用,以群众身边、房前屋后的人居环境建设和整治为切入点,广泛发动群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享,形成共建共治共享的社会治理格局,推进城乡融合发展,切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感。

  (二)基本原则

  1、坚持党建引领。把党的领导贯穿共同缔造活动全过程、各方面,健全以镇党委为核心,乡村合作公司、专业合作社等各种经济社会服务组织和村“两委”各有其位、各司其职的基层社会组织体系,形成党组织领导的`“一核多元”协商共谋机制。

  2、坚持干群互动。发挥群众首创精神,尊重群众意愿,从群众关心的事、让群众满意的事做起,增强群众主人翁意识,真正变“要我建”为“我要建”,变“干部干,群众看”为“干部群众一起干”。

  3、坚持均衡发展。完善乡村服务功能,着力建设完整的环境体系、服务体系和治理体系,推动资源、服务、*台下沉到村湾,实现基层问题尽量在基层解决,推进城乡融合发展。

  4、坚持融合共治。统筹用好**、社会、群众多元力量,推动社会治理方式由**单向管理向社会多方参与转变,形成各类主体合作、多种手段统筹、多方资源融合的共建共治共享的社会治理新格局。

  (三)工作目标

  到20xx年底,完成第一批唐王店村、联强村2个共同缔造试点村建设,形成一批可复制、可推广的经验做法;到20xx年底,完成第二批共同缔造试点村建设,形成一批巩固基层基础的长效机制;到20xx年底,累计完成16个村共同缔造建设,共同缔造理念深入人心,让群众成为自觉参与者,共建共治共享的社会治理新格局基本形成,党的执政基础更加坚固。

  二、基本方法

  (一)决策共谋

  发现群众需求、汇集群众智慧,通过实地调研、走访座谈、问卷调查等多种方式,共寻发展问题,确定突破点,激发群众对村庄事务的关注。

  1、群众提。成立户主和乡贤两个理事会,畅通**与群众交流渠道。通过党员干部联户走访、板凳会、湾子夜话等形式,广泛收集群众关于共同缔造活动的意见建议,梳理需要解决的问题。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  2、三方议。按照“**、社会、群众”三方共同参与的原则,由村“两委”组织“土专家”及专业规划团队、户主理事会、乡贤理事会等,对村庄发展前景、人居环境、产业发展、文明创建等共同缔造全过程进行商议,汇总各方建议后,形成共同缔造实施预案。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  3、共同决。由村“两委”先后组织召开党员大会和村民代表大会,对本村共同缔造实施方案进一步研究、审议、表决,报镇党委备案后在村内公示。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  (二)发展共建

  广泛发动群众,将村级建设项目分为村民自发主动建、乡村合作公司带动建、各方力量助力建三类实施,鼓励群众通过出资、出力、出地、出点子等方式积极参与到共建活动中。

  1、村民自发主动建。对群众房前屋后的厕所清洁、圈舍清理、垃圾清运、庭院靓化、道路硬化、池塘净化、环境美化“七小事”,发动村民自己动手,主动开展以清三边、治三乱、建三园为主要内容的“三三工程”,即清屋边、清路边、清水边,治乱搭、治乱牵、治乱建,建小菜园、小果园、小花园,实现屋前硬化、内外净化、适当绿化。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  2、乡村合作公司带动建。对于村内道路、广场、公厕建设等小微项目,由乡村合作公司牵头,按照合作公司和群众双方均有收益的原则,组织本村施工队伍实施,村民按劳计酬参与共建;对于村内重大工程项目,在条件允许的情况下,乡村合作公司可部分参与建,最大限度实现“花小钱办实事”。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  3、各方力量助力建。对于村庄亮化、污水管网、主干道路等建设技术含量较高的项目,选择专业团队建设;依托户主理事会和乡贤理事会,共同推举村级监督队伍,监督项目资金安全、施工质量。同时,协调党政机关、企事业单位、群团组织、社会组织等各方力量,积极提供人力、物力、智力和财力支持。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  (三)建设共管

  实行民主监督,通过构建两方共管体系,健全“一约四会”制度,拟定村湾管理实施准则实现自治共管。

  1、构建两方共管体系。坚持党建引领,推选党员中心户,构建“镇党委+村党支部+湾组党小组+党员中心户”四级组织体系,形成“四级组织体系+全体户主”的两方共管体系,明确各级共管责任、区域和事项,引导群众主动管理房前屋后共建项目,共同维护良好环境和建设成果。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  2、健全“一约四会”制度。围绕自我管理、自我教育、自我服务的宗旨,走访乡贤、老党员、社会组织代表、群众等人群,充分调研了解农村自治的痛点和薄弱环节,梳理出重点难点问题,组织党员群众修订完善村规民约,村民民主议事会、红白理事新风会、禁毒禁赌*安会、道德文明评议会等制度,将社会秩序、村风民俗、卫生创建、精神文明等工作纳入其中,健全村级公约监督和奖惩机制。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  (四)效果共评

  组织群众对共同缔造活动实效进行评价和反馈,制定全过程的评比制度、评比方式和激励措施,形成长效评价管理机制。

  1、建立评比制度。组织群众讨论建立共同缔造全过程的评价标准和评价机制,制定环境卫生治理、基础设施维护、精神文明创建等评比办法,实行事前明确评比内容与细则,事中组织评比,事后张榜公布并给予奖励的共评机制,让评比制度化、常态化、长效化。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  2、创新评比方式。以村为单位,组织以本村户主理事会和乡贤理事会成员为主的评定团开展自评、结合“两村共建”开展两村互评。以湾组为单位,每年开展“好婆婆”“好媳妇”“最美庭院”“最美村湾”等评选活动,用身边事教育身边人。同时采取镇级自评申报与县级审核评定相结合的办法,对自然村决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享的群众参与度进行考核,推动共同缔造向纵深发展。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  3、用好评比结果。在村湾显眼处及时公布自评、互评结果并进行整改整治,及时展示先进典型评比结果,并进行奖励,鼓励村民见贤思齐,不断提升乡风文明水*。创办“积分超市”,鼓励村民通过争做先进典型、参与志愿活动、共管公共事务等方式获得积分,以积分兑换物品,激励村民积极参与村庄治理。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  (五)成果共享

  通过共谋、共建、共管、共评让全体村民*等享有居住村湾的齐备设施与服务、经济发展活力与产业收益、良好的精神风尚与温馨友好的环境氛围。

  1、共享公共服务。在共同缔造试点村,通过实施再生资源回收利用网络与生活垃圾分类收运网络“两网融合”工程,实现生活垃圾减量化、资源化和无害化;实施“供水一体化”工程,实现自来水管网全覆盖;实施“四好农村路”工程,实现主干道硬化刷黑;实施“点亮”工程,实现中心湾组路灯全覆盖;实施“网络覆盖”工程,实现宽带提升和数据网络全覆盖。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  2、共享产业收益。健全联农带农富农机制,完善乡村合作公司与群众契约式、分红式、股权式等利益联结机制,通过资源入股、土地流转、提供服务等方式,让群众合理分享增值收益,获得股金、租金、薪金以及再次分红收入。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  3、共享幸福家园。建设村史馆、大讲堂、文化长廊等,宣传村级文化,增强村民认同感;建设“村民之家”,***活动,增强村民幸福感;开展“四点半课堂”“爱心食堂”“空巢老人互助组”等互助活动,增强村民归属感。

  责任领导:xxx

  责任单位:xxx

  责任人员:xxx

  三、重点任务

  (一)共同表决,划分“两类村”。由镇级统筹,各村通过组织“两代表一委员”、村民代表等进行综合评定和基础分类,把16个村分为试点村、整治村,并进行公示,发动群众积极参与共同缔造活动,共创美好环境和幸福生活。

  (二)统筹资金,实施“以奖代补”。对接县**及各职能部门,统筹交通、水利、农业农村、乡村振兴等各类项目资金,支持“以奖代补”项目建设,建立“以奖代补”项目辅导员制度,指导项目申报和实施,采取“补助启动、奖励先进”的办法,优先支持试点村开展共同缔造活动。

  (三)组织学*,培训干部群众。由组织办牵头举办xx“共同缔造大讲堂”,成立镇级村长讲堂、村级群众讲堂,通过专题辅导、现场观摩、讨论交流等多种方式,组织村干部、村民代表进行专题培训,引导群众自主选择项目、积极参与项目申报。

  (四)分工协作,指导项目申报。按照“分级负责、条块结合、以块为主、群众参与”原则,统筹协调推进“以奖代补”项目。镇**统筹“以奖代补”项目资金,组织实施,各职能办公室及部门对项目规划、审批和实选、考核、奖励等进行指导与监管。各村发动群众主动参与项目申报。

  (五)奖惩结合,制定考评办法。依照xx县制定的年度考核标准,每年年底对各村共同缔造的群众参与度进行考核。年度考核采取村级自评申报与上级审核评定相结合的办法。实行分级动态管理,对试点村、整治村开展指导、督促、检查和考核,对群众参与程度下降的给予降级、群众参与程度提高的给予提级,促进群众参与共同缔造活动形成常态。

  四、组织保障

  (一)强化组织领导。成立xx镇推进美好环境与幸福生活共同缔造活动工作领导小组,统筹协调开展共同缔造活动,明确工作目标、举措和责任单位任务及分工,各村(居)委会、各部门要加强协同配合,形成工作合力。

  (二)强化资金保障。通过镇级直补、群众自筹、乡贤捐助、财政奖补、社会投入等方式,多方共筹项目资金,成立“以奖代补”项目资金协调委员会,拓宽资金渠道,统筹落实“以奖代补”资金,优先支持群众参与程度高的自然村开展共同缔造活动,打造共同缔造新样板。

  (三)强化督促指导。领导小组统筹指导共同缔造试点村规划方案编制,强化过程监管、技术监管、质量监管、工程核算、资金监督,确保共同缔造工作依法依规、有序高效。

  (四)强化宣传引导。加大对共同缔造活动的宣传力度,及时发现、总结和宣传活动中涌现出来的鲜活经验以及先进典型,让共同缔造活动的理念思路深入人心,形成全民关心、支持和参与的良好氛围。

  美好生活共同缔造活动方案 5

  一、指导思想

  坚持以人民为中心的发展思想,以群众身边、房前屋后的人居环境建设和整治为切入点,广泛深入开展“共同缔造”活动,建设“整治、舒适、安全、美丽”的城乡人居环境,打造共建共治共享的社会治理格局,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加具体、更加充实、更可持续。

  二、目标措施

  (一)工作目标

  县(市、区)**发挥引导和激励作用,在每村建立1个帮扶团队发挥参谋作用,村党组织发挥核心作用,引导村民成立各种自治组织,调动群众发挥其主体作用,通过“共谋共建共管共评共享”的方法发动村民共同建设家园,以农村人居环境建设和整治为抓手,同时培育特色产业实现村集体和村民收入可持续增长,达到美好环境与幸福生活共同缔造活动目标。20xx年每县选取1个示范村进行创建;20xx年将示范扩大到每镇1个示范村;通过示范引导,到20xx年基本实现行政村(自然村)或城市社区人居环境“整洁、舒适、安全、美丽”目标,初步建立“共同缔造”的长效机制。

  (二)基本措施

  把行政村(自然村)和城市社区作为人居环境建设和整治基本空间单元,着力完善配套基础设施和公共服务设施,打造宜居的城乡空间环境,营造持久稳定的归属感、认同感,增强城乡社区凝聚力。践行“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线,发挥群众的首创精神,尊重群众意愿,从群众关心的事情做起,从让群众满意的事情做起,激发群众参与,凝聚群众共识。以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事、小事为切入点,以建立和完善全覆盖的社区基层党组织为核心,以构建“纵向到底、横向到边、协商共治”的城乡治理体系、打造共建共治共享的社会治理格局为路径,发动群众“共谋、共建、共管、共评、共享”,最大限度地激发人民群众的积极性、主动性、创造性,改善人居环境,凝聚社区共识,塑造共同精神,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。通过决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享,推进人居环境建设和整治由**为主向社会多方参与转变,打造新时代共建共治共享的社会治理新格局。

  三、主要任务

  (一)因地制宜确定实施载体。以行政村(自然村)和城市社区为基本空间单元,充分发挥村民、社区居民的主体作用,根据不同类型村庄和社区人居环境中存在的突出问题,因地制宜确定人居环境建设和整治的重点。在行政村(自然村),可结合正在推进的农村人居环境整治工作,从危房改造、改水、改厨、改厕、改圈、美化村容村貌等房前屋后的实事、小事做起。在城市社区,可在正在开展的公租房小区“和谐社区、幸福家园”达标、老旧小区改造、生活垃圾分类等工作的基础上,解决改善小区绿化和道路环境、房前屋后环境整治、增加公共活动空间、完善配套基础设施和公共服务设施、老旧小区加装电梯和增加停车设施、建筑节能改造等问题。

  (二)决策共谋。充分利用现代信息技术,拓宽**与村民、居民交流的渠道,搭建村民、居民沟通*台。通过座谈走访、入户调研、工作访谈等方式,了解村民、居民需求,发动群众广泛参与。开展多种形式的基层协商,充分发挥村民、居民的主体作用,共同确定村庄、社区需要解决的人居环境突出问题,共同研究解决方案,激发村民、居民参与人居环境建设和整治工作的热情,使村民、居民从“要**”转变为“我要干”,使基层**和相关部门从传统的决策者、包办者转变为引导者、辅导者和激励者。

  (三)发展共建。充分激发村民、居民的“主人翁”意识,发动村民、居民积极投工投劳整治房前屋后的环境,主动参与老旧小区改造、生活垃圾分类、农村人居环境整治及公共空间的建设和改造,主动配合配套基础设施和公共服务设施建设,珍惜用心用力共建的劳动成果,持续保持社区美好环境。组织协调各方面力量共同参与人居环境建设和整治工作,鼓励党政机关、群团组织、社会组织、社区志愿者队伍、驻区企事业单位、专业社工机构提供人力、物力、智力和财力支持,大力推动规划师、建筑师、工程师进社区,组织在职党员开展***员社区奉献日、在职党员义务服务周等活动,共同为人居环境建设贡献力量。

  (四)建设共管。鼓励村民、居民针对村庄、社区环境卫生、公共空间管理、停车管理、生活垃圾分类等内容,通过村委会、居委会或居民自治组织,共同商议拟订村民公约并监督执行,加强对人居环境建设和整治成果的管理。建立健全绿地认领、公共空间认领、公共设施等维护认领的“爱心积分机制”及志愿者积分机制,以积分评比奖励的形式,激励社区居民、企业、社会组织积极参与人居环境建设成果的维护管理。

  (五)效果共评。建立健全城乡人居环境建设和整治项目及“共同缔造”活动开展情况的评价标准和评价机制,组织社区居民对活动实效进行评价和反馈,持续推动各项工作改进。组织评选“共同缔造”典范社区、先进组织和先进个人,激发各方参与“共同缔造”活动的积极性。建立“以奖代补”机制,对社区居民与社区组织参与面广、效果好的人居环境建设和整治项目,通过奖励的形式予以补贴,推动“共同缔造”活动不断向纵深发展。

  (六)成果共享。通过发动群众共谋共建共管共评,实现城乡人居环境建设和整治工作人人参与、人人尽力、人人享有,建设“整洁、舒适、安全、美丽”的社区环境,形成和睦的邻里关系和融洽的社区氛围,积极塑造“勤勉自律、互信互助、开放包容、共建共享”的共同精神,让社区居民有更多的获得感、幸福感和安全感,实现**治理和社会调节、居民自治的良性互动,打造共建共治共享的社会治理格局。

  四、组织领导

  (一)加强组织领导。各县(市、区)要切实提高政治站位,增强责任感,下大力气抓好推进工作,成立由党委、**主要领导挂帅,主管部门组织协调、相关部门参与的“共同缔造”活动工作领导小组,负责研究制定年度工作计划,指导行政区域内开展“共同缔造”活动。20xx年5月20日前,各县(市、区)要将本年度的实施方案(包括工作思路、主要目标、责任分工、时间安排等)、工作计划报送市住建局备案。从20xx年起,每年1月底前要将年度工作计划报市住建局备案。

  (二)形成工作合力。各县(市、区)党委、**要主动支持,督促主管部门与相关组织、民政、财政等部门的沟通协调,形成工作合力,将**的公共服务、社会管理资源和*台下沉到村庄、社区,深入群众,要求工会、共青团、妇联、残联等群团组织主动合作,形成开展“共同缔造”活动的合力,共同构建“纵向到底、横向到边、协商共治”的城乡治理体系。

  (三)加大培训力度。市级从科研设计院组织一批整治素质高、综合能力强、了解乡村、热爱乡村、致力于服务乡村的专家教授作为帮扶专家团队,采取多种形式对县(市、区)主管干部及乡村(社区)干部进行培训,帮助他们尽快掌握、灵活运用“共同缔造”的理念和方法。各县(市、区)要着力在农村和城市社区党员、乡贤、致富能手、老工人、老教师、老模范、老干部等群体中发掘和培养一批“共同缔造”工作骨干,努力打造一支素质高、能力强、多元化的工作队伍。

  (四)强化督促指导。各县(市、区)“共同缔造”活动工作领导小组要切实加强对县市区活动开展情况的跟踪指导和督促检查,确保各项工作落到实处。市级将以活动覆盖面、各方参与度、群众满意度等为重点,对各县(市、区)“共同缔造”活动开展情况进行评估评价,并向省住房和城乡建设厅和市委、市**报告。

  (五)做好宣传引导。市级将利用渭南日报、渭南电视台等网络媒体等形式加大对“共同缔造”活动的宣传力度。各县(市、区)要采取群众喜闻乐见的形式,加大对“共同缔造”活动的宣传力度,及时发现、总结和宣传“共同缔造”活动中涌现出来的鲜活经验以及行政村(社区)党组织、党员干部和带头人的典型,让“共同缔造”的理念思路深入人心,形成全民关心、支持和参与活动的范围。优选挖掘示范案例,及时总结上报,争取在省市乃至全国宣传推广。


美好生活范本五份(扩展4)

——美好生活作文 (菁华9篇)

美好生活作文1

  生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

  一

  经过一夜的苦战,一篇作品新鲜出炉,我很自信地把它交给了老师。这是我们班的*惯,每周要写一篇作文,老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。

  一周后,我接到了发下来的作文本,老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错,有生活气息,可是语言不通之处甚多,部分情节不合情理,如果认真修

  改,肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,也会成为佳作。我会努力的。 二个月后的一天,语文课,老师兴冲冲地走进教室,他扫视了教室一圈,脸上掩饰不住的笑容告诉我们,准有什么好消息。“??同学,恭喜你,你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品!

  ”老师把发表我作品的报纸递给了我。

  如果不是老师的那句批语,也许我早已放弃。我坐在座位上,尽量做到“不以物喜,不以己悲”,我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。生活真的很美好,因为只要你付出了,就会有回报。

  二

  小学三年级的一个星期一,下雨,而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的,但是爸爸说送我去上学。

  等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸说:“你帮我打伞。”

  爸爸伏下身子,让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大,我左手搂着他的脖子,右手撑着雨伞,爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说:“骑大马啰。”爸爸不甘示弱,笑着说:“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。 这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。

  回忆是美好的,因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来,我有了力量。

  三

  作业很多,我偷闲溜出教室,来到操场,躺到草地上,很久没有这样舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的。

  天很美,不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空?附*的楼顶上有几个人走来走去,还有一个小孩在放风筝,风筝飞得很高,是一只遥远的老鹰。

  风很调皮,摸着我的脸,痒痒的。

  在一旁的草,也被风逗乐了,乐得摆头晃脑的。

  好了,不跟你们玩了。我站起来,这种闲暇只属于生活的片刻。

  轻松是美好的,因为你放下了一切重担,只有鲜活美丽的自然。

  但是我们轻松得了吗?让我们记得生活中的这些美好吧。

美好生活作文2

  虽然春有杨柳依依,夏有荷花玉立,冬有白雪飞舞,但是,秋天有奇奇怪怪的声音,有硕果累累的景色,还有清香四溢的香味。

  看看秋的美景,那柿子像一个个玛瑙,高傲的挂在树上,像厉害的领导。柿子树上的叶子,稀稀落落,一阵微风吹过,像一只只蝴蝶,在空中飘飘悠悠。

  听听秋的声音,蟋蟀振动翅膀发出优美的歌声,他就是田野里的演唱家。它正依依不舍地和舞台告别,好像在说:“再见了,我美丽的舞台!”

  闻闻秋的香味,桂花的芳香,弥漫在空中,使人神情气爽,让我想起:桂子月中落,天香云外飘。

  秋天对农民是一首丰收的歌,对小朋友是一首快乐的歌,对大自然是一首优美的歌!

美好生活作文3

  劳动,是推动历史前进的动力,劳动,是劳动社会发展的纤绳,劳动是帮忙时代提高的阶梯。“民生在勤,勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏大地,心帖热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族泱泱五千年的宏大礼貌。

  可是在当今这个科技迅速发展的时代,最接*民族复兴的时代,不理解,不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

  从客观上讲,只重视分数忽视劳动培养的教育必须程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的提高在便利人们生活的同时,也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的,在劳动中我们能够提高自我的实践本事,学会生存技能与本领,同时,在劳动中,我们能够培养与他人合作的本事,加强自我的品德修养,升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值,实现自我价值,提高自信心,自我在日常生活学*中更积极j向上,刻苦勤奋,并且也会体会到劳动不易,更加珍惜他人的劳动成果,更加爱护这个完美的社会。

  时代在发展,社会在提高,人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是,人们在不断的实践体验中端正了劳动态度,培养了劳动意识,培养了劳动*惯,在新时代中重新焕发青春光彩。

  那我们应如何用劳动创造完美生活呢首先,我们应坚定梦想信念,信念是帆,劳动是桨,梦想信念缺失,青春就会像无舵之舟般漂泊不定,终致南辕北辙,徒劳无功。其次要注重方式方法,切记打“勤奋球”,踩油门挂空挡,而应找对方法,力求事半功倍。最终要从自身做起,从点滴小事做起,把热爱劳动的响亮口号落到实处,从完成每一项任务会行每一项职责,应对每一次困难中见精神。

  时代潮流并没有遮掩劳动的光芒,反而将其无限放大,照亮青年前进之路,时代在变,而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬,担当起复兴中华,圆梦中华的巨大职责与使命,举起劳动的风帆,让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,在劳动中创造价值,实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世,共同创造完美生活。

美好生活作文4

  从我出生开始,我家的家庭成员是外公外婆,爸爸妈妈和我,后来我长大后,外公外婆就只是每年冬天才和我们在一起几个月。和很多独生子女一样,作为家里唯一的小孩,我的到家人全方位的照顾和关注,过着美好的生活。

  外婆是个面食专家,擅长做各种面食,香软蓬松的花卷,参杂了玉米面的黄橙橙的发糕,每次都让人胃口大开。还有各种馅料的粽子,大枣的,葡萄干的,豆沙的,花生的,还有肉的,每一种都口味独特。外婆尤其擅长做各种饼,早餐经常做一些薄的软饼,有时会加一些黄瓜丝,在饼上抹一些甜面酱,咸香的味道让人欲罢不能,外婆还会做芹菜饼,厚的春卷饼,我最喜欢的是烙大饼,直径像大号的匹萨,厚厚的外皮上金黄的嘎巴散落其中,切开后饼中是一层一层的,从小这就是我的最爱,每次不吃菜就能干掉2大块。

  外公是个做菜高手,据外公说外公的爸爸曾经在部队做过厨师,外公虽然没有做过厨师,但可能遗传了做菜的天赋,只要在外面的饭店吃过的菜,基本上就能在家里做出来,而且色香味基本都差不多。我最爱吃的是外公做的菜是炸里脊,里脊肉都是选的当天的新鲜肉,而且是最好的部位,用调料进行处理后,在锅里用油炸到金黄,然后沾着椒盐吃,外焦里嫩,咸香可口,从国外回来见到外公的那一周,我吃了整整一周的炸里脊,过足了嘴瘾。外公擅长做各种肉食,牛肉炖土豆,羊肉炖山药,蘑菇炖鸡,红烧带鱼,鸡汤豆腐,还有各种凉拌菜,每次都吃到肚子塞不下了才停住。外公还擅长做各种海鲜,但可惜我不太喜欢吃海鲜,没有这个口福。

  妈妈是我的定时器和定海神针,每次去哪儿她都提醒我快一点别迟到,虽然有时候有点夸张,有一次把七点三十五说成了七点五十,我还以为要迟到了,就以迅雷不及掩耳之势收好了东西,收好了才发现还有一会儿才要出门,但正因为妈妈的不断提醒,我才比较准时。她还经常在我检查或者收拾东西的时候提醒我不要忘东西,要是没有她的提醒,我不知道会忘多少东西。她还经常教我处理各种事情,无论什么情况她都能找出好的解决方案,比如说和那个同学发生矛盾,或者哪些事情不知道怎么处理,很多都是她陪我一起解决的,给我提供温暖和动力。

  老孙是个全陪老爸,从我小时候就一直陪我玩,跟我一起搭乐高,用积木建高楼,在河沟里抓青蛙。不光陪我玩,每天晚上都要带我和几个朋友一起玩,后来人越来越多,带着十几个小孩玩。再大一点,老孙是陪我“娱乐”,从吃饭,到带我去冲浪,每次都是一路上滔滔不绝的聊天,什么都聊,从大学到游戏,再从核弹聊到火星,有老孙的一顿饭或一趟旅行从来没有无聊过。老孙还经常陪我运动,篮球,足球,游泳,滑雪。每次踢足球,都要先陪我练个十五二十分钟的运球,射门。篮球也是,他每次都要练我的投篮,自从经过他的投篮训练后,命中率还真的提高了。

  不过在另一些方面他却是“纸上谈兵”,游泳,游的没我快,动作没我标准,每次还唠里唠叨的。滑雪,一条初级道都要连滚带爬的下去,每次还有给我提一大堆建议,不过他讲的那些理论还是有道理的。如果你问我世界上最好的学*/作业神奇是什么,那我会说是“老孙”,每次有题不会,他都会很认真的讲题,而且每次都讲的很清楚,甚至比有些老师还清楚。他不光教我理科,文科他也在行,每次文章,他都会给我一些很好的建议,写完了也经常看一看,告诉我哪里可以改进。老孙给我带来很多快乐和提高。

  妈妈说,小孩是天上的星星,他们跟随着天使,沿着彩虹桥来到了人间,我是那颗最耀眼的星星,然后被爸爸妈妈选回家,他们都很感谢我这颗小星星给家里带来了光明和快乐。但自从学*了生物知识之后,我知道这其实就是正常的生命遗传,没有那么玄幻。不过说到感谢,应该说感谢的是我,我从心底里感谢外公外婆爸爸妈妈的爱,感谢那些美食和快乐,感谢那些陪伴和教育,感谢自己有一个这么温暖和喜欢的家,感谢自己有这么美好的生活。

美好生活作文5

  “忽如一夜春风去,千树万树梨花开,”共享单车已悄的进入我们的生活,为美好生活带无声息去它的一份力量。

  回家的路上,厚厚的云层压在头顶上,路上行人神色匆匆,灯光稀少,街道上多了一份静谧,北风一阵又一阵地吹过,路灯发出的橙色火苗显得异常惨淡。

  每天的生活都如太阳般早出晚归,生活的色彩如白开水般淡而无味。寒风如锋利的刺刀般划过我的脸颊,心情惨淡。前面,以为瑟瑟发抖的行人扶起一辆共享单车,并在车子上贴了一张纸条,写着:这车的链条不行了,请用别的车。旁边则是一排排整齐的单车。一股暖意油然而生,内心一片温馨。不知何时,原本那颗冷冻的心渐渐消融。和谐的共享单车让我们一起共享美好生活。

  三九天,在我在车站苦苦等待时,共享单车闯入我的眼帘。我飞奔而至,掏出卡,一扫,便骑上自行车,仿佛有了一丝希望,并且提前抵达了学校。便民的共享单车让我们一起共享美好生活。

  街道上,往日那车水马龙的情景,被自行车所取代,往日的发动机声被鸟儿欢快的鸣叫所取代,往日的雾霾被秀水蓝天所取代。爱护环境的观念已烙映在人们的心里,这正是共享单车的功绩。环保的共享单车让我们一起共享美好生活。

  一丝温暖的阳光射在我的身上,橙色的灯光也照亮了无垠的天空。一阵阵清脆的铃声不绝于耳,共员工的小道上留下了共享单车轧过的痕迹,这些在花草树木间穿梭的正式共享单车,自行车链条碰撞发出的声音就像一曲交响乐,奏出了和谐,优美之章。

  共享单车和谐,便民和环保为我们营造了美好的生活,共享单车使蓝天多片云,森林多棵树,生活多一份新颖和美好,共享单车用潜移默化的形式改变生活观念,让我们一起共享蓝天,共享美好生活!

美好生活作文6

  大家都知道,我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,不了解,没实际行动呢?

  在我们这个年代,有些无所不知的人说:“我们现在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他们不知道,在这个世界诶,甚至在我们这个国家,有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱,穿得暖,还能上学,甚至还可以买很多自己想要的东西。

  说道上学,有些小朋友都不喜欢上学,相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说:“唉,在我们那个年代,哪能像你们那样上学了,因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学,其实有的。他们有的还不愿放弃,自己勤学苦练,目的就想得到一点知识,让自己多学点。

  现在呢,有很多孩子吃饭吃到一半时,就说:“我饱了,不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗?从秧苗从小到大,他们要去几次田?要流下多少汗水?成熟后,他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田,但我们也要体会他们的辛苦,是不能浪费的。

  在我们这美好的生活中,你们是否会想起这些幸福是如何得来的?当年,红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊!他们不怕困难,击败了想占领我国的敌人。我们要记住,现在我们这美好的生活,是红军战士们用鲜血来给我们祖国的!

  所以,我们要珍惜,要对我们的生活贡献一份力量!

美好生活作文7

  打开相册,轻轻地拍打上面的灰尘,一张张相片映入眼帘,勾起我对往事的回忆。

  温暖的怀抱

  那是一张我刚出生不久的照片,我睡在妈妈的怀里,胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上,眼睛微闭着,弯成一条弧线,长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上,小嘴吮吸着甜甜的乳汁,沉睡在甜甜的梦里。

  第一次坐火车

  那是一张坐在火车上的照片。国庆长假,()我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车,我好奇地问爸爸:“现在祖国的科技发达,连‘蛇’都跑得这么快!”爸爸笑了笑说:"这不是‘蛇’,是火车。你说的没错,祖国是很发达,我们坐的还是高速列车呢!”我睁大眼睛,打量着火车上的一切,*整的桌子,茶水放在上面都不会晃动一下,松软舒适的座椅让我想到了家里的沙发,真可以美美的睡上一觉。再看看窗外,大片大片的绿色从眼前掠过,令人心旷神怡。这时‘咔嚓’一声,爸爸拍下了这一幕。

  方便的幸福生活

  我已经四年级了,很多事情都可以自己做了,比如坐公共汽车,洗衣服现在,我家又买了辆小汽车,上学,放学都不用愁了。还记得第一次坐小汽车,我在车里欢呼雀跃,缠着爸爸带我兜风,爸爸拗不过我,载着一家三口在星沙转了一圈。窗外高楼一闪而过,我的心也跟着飘飘然起来!

  一张张旧照片,记录着一个个幸福的瞬间。我爱我的家,我更爱我的祖国,要不是祖国繁荣富强,怎么会有我们家美好生活?

美好生活作文8

  我们这样的孩子在这么美好的环境中生活成长,是那么的美好快乐。

  但是在我的心中却还有那么一个美好的生活。在那个美好的环境中什么都变得美好。

  在那宽阔的马路上不再有汽车了,而是一辆辆各形各色的自行车。原来人们已经意识到虽然汽车是很快捷很方便的交通工具,但是汽车是靠石油来发动,排出的尾气对环境有非常大的污染。人们就把汽车丢在了家里,骑上了自行车,虽然它有点费力但很环保的呀。

  人们生活中也不会有太多的地方用塑料袋,人们也知道白色污染是多么严重,对大自然的破坏有多大。人们买菜就会用竹篮,买东西方便的小折筐这样白色污染也就减少了,大自然遭到的破坏也就减少了,人们现在也不常用一次性的物品,一次性物品先别说它对环境污染有多大,它非常的浪费。那一次性筷子得用多少的树啊。如果每个人每天用一双,那,那么多人该浪费多少木材。人们也不会用了。

  看那些路两旁,不管走到哪都是会有种植的,绿色植物,它们让空气清新起来,让人们都精神起来。一年四节都能看到美丽的植物。

  在医院里病人是少了再少,应为在这里几乎没有人得病,只有到打预防针是才会有一些人。人们看到绿色多了空气好多了,环境变了,所以病就很少了。

  生活中不可缺少的就是水,水在这里不是一次性的而是多次利用,人们知道水资源少了,人们保护起了河流让那河水再次清澈见底,鱼儿在水中嬉戏。

  这一切是多么的'美好啊!这时的人们多么幸福啊!不知道我心中的美好生活能变成现实吗?一定能。

美好生活作文9

  刚出生时每个人都是孤独的小孩,不带着一丝浊气,不带着一丝庸俗。带着所有的纯真和美好,对这个世界说你好,千秋万代,四海八方。

  所有人在你的生命中都是过客,父母不能永远陪着你,朋友不能永远站在你这边,就连影子也会在没有阳光的时候不寻踪迹。所以我们要感谢相遇,感谢生活,不计得失,不论结局。

  每天早晨起床后,我的母亲都会喝一杯蜂蜜水,然后很开心的照着镜子,仿佛喝下去的蜂蜜都泛起了爱心。最后临出门时亲老爸一下。每次看到老妈这样,我仿佛看到了一个羞涩的少女,觉得每天都无比新鲜,我又仿佛看见了一位*淡无奇的女人,每天为生活而劳碌奔波。

  褪去生活的无奈,褪去世界的缤纷,也许最真实的生活就是在点点滴滴中用油盐酱醋点缀起来的吧,大概这就是所谓的生活吧

  记得之前一家三口出去逛街买衣服,我的母亲看中一款衣服,问我爸好看吗,我爸看了一眼,说挺好的,你喜欢就买,然后我妈说有点小贵,我爸说没关系,喜欢就买,赚钱就是为了花钱啊,然后妈妈就下定决心买下了,后来妈妈很开心,爸爸心情也很好说再给你买件配在里面的针织衫吧。

  最后给妈妈买了很多东西,走了一家又一家的店,帮妈妈拿了一包又一包的东西。后来,我才发现这就是所谓的爱情吧,就是想要把最好的都给你,就是想要你开心,这就是所谓的美好生活。

  当生活褪去所有的繁华包装,褪去所有的华丽外套,剩下的不止不堪和落魄,还有那些沉在最底层的美好和藏在记忆最深处的感动。

  打开落满灰尘的记忆阀门,那些像星星般璀璨耀眼的回忆是对美好生活的最好诠释,就像站在沙场上战士手中的武器就是他的骄傲,那些受过的伤就是他的勋章。


美好生活范本五份(扩展5)

——美好生活作文 (菁华6篇)

美好生活作文1

  开学初,李老师给我们发了一本书——《百年潮涌》。她告诉我们,这本书描写了**从1921年到2021年的百年历程,描绘了*人民从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的百年变迁,值得好好读!

  于是,我翻开书,静静地读着,似懂非懂……当我读到“携手奔向全面小康”这个章节,读到书中描写的湘西十八洞村的故事时,亲切而熟悉的感觉油然而生。那一刻,我想起了今年暑假和爸爸回故乡看望爷爷奶奶的经历。

  爸爸的故乡在甘肃省会宁县,那是*工农红军长征胜利会师的地方,是红色革**据地。和四年前回老家的见闻相比,我发现这个位于大西北腹地的小山村,最大变化是家家户户用上了自来水。以前,老家的人们要么是挖地20多米,打出井水,供人们饮用;要么是挖水窖,蓄积雨水,用来浇花、种菜。可这次,我发现每家每户都装上了蓝色的水管,家乡通自来水啦!只要龙头一拧,水就从管子里哗哗地冒出来……也许,你会觉得,不就是自来水嘛,有什么稀奇的!但是,对位于祖国大西北的会宁人来说,这哗哗流淌的自来水就如同甘露,是他们的幸福之源!

  回到老家的第二天,爷爷带我和弟弟到屋后的果园去看各种果子。突然,从邻居若彤家传来牛“哞哞”的叫声。弟弟听了很兴奋,吵着要爷爷带我们去看牛。当爷爷推开邻居家的牛圈时,我被惊到了:一大群牛啊,差不多有十多头吧!“这么多牛,都是用来耕地的吗?”我好奇地问。爷爷笑着说:“现在种地都用机器了,养牛是国家的精准扶贫项目,这些牛都是用来卖钱的。”我问爷爷:“为什么咱们家没有牛?”爷爷摸了摸我的头说:“精准扶贫,就是要看谁家最需要帮助。你爸爸妈妈都在城里上班,还买了房子,买了车子,就不是要扶贫的对象了。”听了爷爷的话,我才明白,精准扶贫的“精准”原来是这个意思啊!

  在会宁老家住了十来天,我看到村子里很多人家都盖了房,买了车,村里的道路也拓宽不少,房前屋后瓜果飘香……看着老家人们的生活发生了翻天覆地的变化,我真正明白了《百年潮涌》里说的:国家的精准扶贫,希望“扶”的不是一户人家的一时之贫,而是“扶”起千家万户的美好生活!脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点!

美好生活作文2

  一天我在整理房间时,无意中看到了一本厚厚的相册,一张张照片映入眼帘,顿时勾起了我对儿时的美好回忆。

  那是我来到世界的第一百天,妈妈抱着胖墩墩的我。我的小手紧紧纂着一根棒棒糖,正在甜甜地吮吸着,圆溜溜的眼睛不停地打转,仿佛对周围的一切都充满了好奇。

  “六一儿童节”到了,我和幼儿园的小朋友们在搭积木比赛,看谁搭得又高又快。不一会儿我就搭出了一座城堡,我得了二等奖,心中别提有多高兴了!我和小朋友们一起高高举起了手中的奖状,脸上笑开了花。

  爸爸妈妈带我去海南。我第一次登上了高大的飞机,飞机在云雾中穿行。我看到了人间仙境——一团团的白云像棉花一样在空中漂浮着。爸爸问我:“飞机像什么呢?”“像飞机!”我毫不犹豫地回答道,爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛蓝湛蓝的海水,金黄的沙滩,山上热带树木郁郁葱葱,四季常青……美景尽收眼底。

  看呐!这是我们“阳光小队”的小伙伴们在湿地公园放风筝呢!大家把一只只美丽的“大鸟”放飞在空中,我们高兴得唱呀,跳呀,疯作了一团。有的一蹦三尺高,有的笑弯了腰,还有的干脆躺在的草地上打滚。笑这欢乐的童年,笑这美好的生活。

  一张张旧照片,记录着这一个个幸福的瞬间。我爱我的家,我更爱我的祖国,因为有了祖国的繁荣、富强,才有我的美好生活!

  骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好。

  天空,是那样美好。鸟儿为了接*她,愈飞愈高;大树为了接*她,笔直向上;我为了接*她,抬头向上。他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂。我想拥抱他。

  夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆。半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实。这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月。是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的。我不曾知道。但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面。

  正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出*滑的曲线。天的中间好像在向上陷,四边在向下凸。远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景。我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几分悲哀。荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动。我看天,看池塘,便钟情于那样的天。我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润。我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天!

  傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶。有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的。我想拥抱他,我更想亲吻她。我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然。

  金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活。

美好生活作文3

  大家明白我们此刻的幸福生活是怎样来的吗没错,都是靠劳动得来的。

  有这么一个故事,讲的是一个老汉,他在临终前对他的两个儿子说:“孩子们,我把所有的钱都埋在了葡萄地里,你们快去找吧。”等到老汉走了,两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻,结果一毛钱都没有得到。可是他们却在无意间给葡萄地松了土,最终葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦,从此每一天都勤劳地工作着,最终两人都过上了幸福欢乐的生活。

  所以说,劳动是幸福的源泉。再看看我们周围,农民伯伯辛苦地耕耘,得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净......我们生活中有很多这样的人,他们默默劳动着,为自我,为大家创造了完美的生活。这些人都值得我们尊敬。

  然而在我们的身边,却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家务,在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母,手脚就会像被捆住了一样动弹不得,什么都不会做。

  同学们,仅有劳动才能创造完美生活,让我们一齐劳动起来吧!

美好生活作文4

  暑假里,我看了《三毛流浪记》这本书,书的作者是张乐*。我喜欢这本书的原因是想让所有人都学*三毛坚强勇敢,机智聪明的精神。

  其中我印象最深的是有一次,三毛见到一个店里要招童工,他也去报名,人家见他太瘦了,就不要他。可他却说自己什么都能干。老板说,如果做不好,就不给工资,只可以在这住。三毛心想,总比住外面好吧。就留了下来,可老板对三毛十分坏,什么事都叫三毛干,干不好还打三毛。可这些三毛都忍了下来。

  三毛还总会被别人冤枉。有一次,三毛在玩,结果一位大妈叫他帮她一起把被子里的水给挤出来,结果被子上有两个黑手印,三毛被打了一顿。

  还有一次,三毛在学校里和两个有名的捣蛋鬼吵了一架,那两个捣蛋生气的把桌上墨水朝三毛扔去,正好砸中了校长,校长以为是三毛干的,就把三毛给开除了。

  三毛可善良了。有一次在街上,见有一个人跪在地上,乞讨,三毛就把自己仅有的一些钱给了那一个人,那个人收到了钱之后,立刻挽上了礼服带上帽子走了。三毛见他是假的,气极了。

  你看,三**可怜呀,没有父母,没有一个家庭。而我们却什么都有,要什么,有什么。父母一有好东西,就会先给我们,我们为什么不好好的珍惜这美好的一切呢?不学*三毛呢?

美好生活作文5

  这个寒假我过的非常美好。让我最开心的有两件事,让我给你讲讲吧!

  第一件就是1月20日我过九岁生日了!妈妈给我买了一个大蛋糕,这个蛋糕是被分成了两部分。一半是有芒果的,一半是下面有巧克力上面是草莓的,中间有一个生日快乐的牌子。这时,我的朋友们也来了,他们给我带来了生日礼物,祝我生日快乐,给我唱生日歌。我可感动了!接着,妈妈把饭菜端上来了,我一看可丰盛了!有龙虾、有鱼、有红萝卜等我看完我的口水都流下三千尺了呢!我马上宣布生日开始!我赶快给自己切了一大块蛋糕,开始津津有味的吃了起来。

  第二件当然就是过春节啦!春节到了我们一家互相祝贺新年的到来。爸爸妈妈说:今年过春节,我们吃火锅,吃水饺好不好?我和哥哥听到有火锅有水饺口水都流下来了,恨不得赶快吃到嘴,所以都连忙点点头。过了一会,我们开始和面包饺子。还有一个硬币它已经消毒了所以可以包进饺子里。我们全家齐上阵,包的饺子千奇百怪,有元宝形的、有爱心形的、有正方形的又过了一会我们就开始吃火锅和水饺了。我在吃水饺的第二口时感觉吃到了什么东西,我拿出来看了看发现原来是我吃到硬币了呀!这就是传说中的金元宝呀。它预示着在20xx年我一年都会有好运的!晚上爸爸妈妈给我们发了压岁钱,我数了数都是红彤彤的*呢!我把红包压在我的枕头下面就这样我进入了甜美的梦乡。

  这个寒假我过的非常美好和开心!

美好生活作文6

  看到这个题目,可能就有人会想,美好生活为什么要靠劳动创造呢?劳动难道不是又脏又累的体力活吗?你如果这样想,那就错了。

  在*住的院外有个小厕所,以前这里一直由警卫班的同志在打扫,可是一连很多天的厕所早在那些同志之前打扫干净了,战士们心中很是纳闷。

  一个大雪过后的早晨,战士们很早就起来扫雪,当警卫班长准备去扫厕所附*的积雪时,发现厕所外的积雪又一次早就被打扫完了。他估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听到厕所有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻听出了这是*同志和小*同志的对话。原来,*同志为培养*从小爱劳动的好*惯,特意和*一起打扫厕所。战士们深深被*同志折服,此后为了美好生活奋斗得更加努力,

  有人可能会说,历史离我们那么远,我们干嘛从那儿看到这些品质与道理呢?那我就举一个我身边的例子吧。

  前段时间,我们村打算建设成示范村,村子里的每一个人自然都是非常欣喜,并且尽全力劳动,只为村子变得更好,现在建设基本已经完成了七七八八,每个人走在路上都能明显看到人们脸上溢出的美好。

  所以,记住这句话——美好生活,劳动创造。


美好生活范本五份(扩展6)

——共享美好生活发言稿范本10份

  共享美好生活发言稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  水是生命资源,世世代代为我们人类做出贡献。然而,现在的水资源却遭到了我们人类的破坏,人们图方便将垃圾丢进河里,一些企业还将污水排放进河中,使周围的人都染上了癌症。

  难道我们人类还不能从中得到觉悟吗?

  河水污染严重,可能会连我们日常生活用水也会成为一个难题,洗手时会在纯净水中夹杂着泥污,洗菜时会在自来水中跳出几只虫子,那是多么可怕呀!

  听我妈妈说,外公家是缺水地区,外公在妈妈很小的时候,都会教妈妈小心用水,他让妈妈把水小心用舀子舀上来,把手放在出水口下方,再小心地将舀子倾斜,就可以洗手了。我认为这有什么的,在外公家就随便浪费,外公就将我狠狠的臭骂一顿。

  这么珍惜水的人已经不多了,如果这些人离去了,那还会有谁去珍惜呢?地球上的水一定会被我们浪费光的。我们的未来难道要生活在缺水的世界中吗?我不要,我不要!

  未来的水资源枯竭了,草木枯萎了,我们没有粮食吃,牲口没有水喝,便死了。难道,我们人类活得下去吗?真希望变成那样吗?

  七天不吃饭,但有水就可以活下来。七天不吃饭,也没水,谁可以活下来?如果你说你行,你试给我看!

  水,大自然的守护者。水,人类的生命支柱。我们要行动起来,捍卫我们的生命支柱。

  保护水吧!让我们的生命更健康,生活更快乐人的生命资源,如果没有水,我们就不能生活在这个世上,所以我们一定要节约用水 ,不要浪费每一滴水。

  这些年来我国各地区正遭受着干旱、 水资源短缺、水污染严重 、水生态恶化等问题突出,从以上严重污染。我们知道我们的生命离不开水,现在我们还有水喝 但是在干旱地区、村民从很远很远找水喝山路那样崎岖村民可能在路上遇到……只能喝那些浑浊不清的水来充饥,更何况他们连吃的东西都没有,蔬菜也干枯了,看到了这样的悲惨结局我们以后要节约用水,做到节约用水,我有一些办法:循环用法。

  ①我们可以把洗脸的水来洗脚再把水冲马桶。

  ②可以用积攒的雨水来洗车。

  ③可以用洗衣服的水来拖地。

  因为联合国把3月22日定为世界护水日,即使3月22日不是护水日我们也要做到节约用水,珍惜水资源。

  共享美好生活发言稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

  我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。

  如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的'小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好*惯,才算具备了文明人的基本素质。

  希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

此致

敬礼!

  共享美好生活发言稿 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

  我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。

  如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的.素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好*惯,才算具备了文明人的基本素质。

  希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

此致

敬礼!

  共享美好生活发言稿 4

尊敬的老师,同学们:

  您好!

  生命因为运动而精彩,我们在生活中运动是不可缺少的。不断的运动才能够让我们拥有健康,运动能够强身健体,能够让我们活的更精彩。

  虽然我们每天都需要学*,没有多少时间抽身锻炼,但也不能因此忘记运动,那么什么是运动,运动就是要锻炼身体,积极参加体育运动,这样才能够让我们有健康的身体学*,不要认为这不重要,也不要认为不是我们当下的主要任务,身体是我们自己的,如果不知道珍惜,现在会看不出任何问题,但是时间长了,那就会留下很多的伤痕,是身体的伤痕。

  每天都坐在教室里面如同一个石头一样不知道走动也不去运动,这样虽然能够有更多的时间学*,但是却不是最有效的学*方式,长时间坐着不动不但会让身体出现病变,让我们更叫容易感冒,身体素质变得更差,这都是我们需要注意的一点。健康不能忽视,要多注意运动,多锻炼身体,让我们自己多努力多运动。

  但是也不能够打着运动的旗号玩耍,毕竟我们还需要学*,我们有着太多人的期望和压力,不能够放下学*的担子,运动和学*并不相违背,,每天只要拿出半个小时或者一个小时就行,锻炼不在多,只在坚持和长久,每天都花一部分时间来锻炼记性,比如在上起来晨跑这就是一个不错的锻炼方式。

  我们学校有专门的跑道可以让我们方向的奔跑,有了锻炼的场地,也有了锻炼的基础,我们一定要重视锻炼,在体育课时我们也应该多学*,认真做好锻炼,毕竟这关系到我们的健康,关系到我们未来,或许我们并没有看到不锻炼的直接不良效果,但是长时间不锻炼的人,身体单薄,或者体型肥胖,各种疾病缠身这都是因为没有重视锻炼的结果,也是我们自己忽视的结果,有太多的故事告诉我们锻炼的重要性。

  不要应为怕累就不锻炼,不要因为不想锻炼就逃避,做一个勇敢的人,做一个坚持努力的人。积极参加体育锻炼,在运动场上绽放自己的英姿,在跑道上走出自己的步伐,不需要掌声也不再乎多累因为我们要有一个健康的身体,去学*,去追逐梦想,当我们可以实现这个愿望的时候不要忘记锻炼。

  做有始有终的人,来到学校我们不要让老师推着我们去锻炼,我们应该主动积极的去参加,因为这毕竟关系到我们的健康安危,关系到了我们自身,主动去积极锻炼吧。

  谢谢大家!

  共享美好生活发言稿 5

同志们:

  开展美好环境与幸福生活共同缔造行动,就是践行以人民为中心的发展思想,xx镇结合实际,将共同缔造贯穿于全镇工作中,紧紧依靠群众,充分发动群众,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。

  共同缔造与重点工作相统一

  共同缔造既是认识论也是方法论更是实践论,表明了以人民为中心的施政理念,指出了新时期群众工作的方法路径,明确了构建现代乡村治理体系的工作目标。镇村两级直接服务群众,在实际工作中必须将共同缔造与重点工作的理念统一、方法统一、目标统一,把共同缔造理念转化为统筹各项重点工作的方式方法,把共同缔造活动贯穿到各项重点工作中去,把经济发展、产业振兴、民生福祉、人居环境、基础设施、公共服务等群众关注度和期望值高的问题转化为“共同缔造”的实事项目,着力推进xx镇“三线两中心”发展体系,健全完善“五治融合”治理体系。

  共同缔造与村情民情相结合

  共同缔造的基础在村和社区,xx镇各村和社区在长期的发展过程中呈现了不同的特点,资源优势不一、发展难题不同。村和社区是基层自治的基本单元,群众自治推崇“情、理、法”,立足党建引领,找准发动群众的关键要素,调动村内多方资源共同出力,对开展共同缔造活动能起到事半功倍的效果。xx村点燃乡村红色引擎,激发红色治理动力,走出了“红色传承”的`xx模式;双垱村充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋带头作用,走出了“支部引领”的双垱模式;联山村发挥乡贤能人作用,走出了“乡贤共建”的联山模式。

  共同缔造与群众思想相促进

  共同缔造的核心在于“五共”,关键在扭转干群思想认识、提高群众参与比例,让群众的参与度与共同缔造在发展中相互促进。*年来,村和社区人才外流严重,人口“老龄化”、“空心化”现象明显,逐渐产生了“干部提出的建议群众不认可、群众提出的建议不可行”等矛盾。xx村采取“请过来教、走出去学、学回来谋、坐下来议”的方法,将xx村一组户长组织到xx村参观学*乡村旅游和人居环境,群众思想和视野打开了,在返程途中,户长们当即表态支持xx村一组的发展规划,并对一组发展开展热烈讨论。在后续建设中,村民自发拆除了废弃建筑18处,村民自愿提供公共装饰老物件60余件,xx村一组6名泥瓦匠全部参与施工,村民自觉维护房前屋后环境与一组整体环境相呼应,人居环境和群众思想为之一变,xx村其他组村民看到一组变化,自发向村“两委”提出了“xx双堤协调发展”“沿湖风景区打造”“北湖水产品利用”等好的建议,xx村“共同缔造”实现“五共”良性循环。

  共享美好生活发言稿 6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐校园由干净的校园环境和良好的校园氛围组成。至于校园环境的改善,相信大家都是前段时间通过“垃圾不落地,校园更美”的活动了解到了具体的内容,也初步形成了良好的*惯。现在,就让这位高一新生和大家谈谈改善校园氛围的问题。

  我觉得校园氛围要注意两个方面,学*和生活。

  “活到老,学到老。”这句话家喻户晓,妇孺皆知。但是有见识就够了吗?下面,给大家讲个故事:

  智者和愚者走到十字路口,前面的路纵横交错,就像一根不清晰的线。智者优雅地、慢慢地、慢慢地弯下腰,自言自语道:“想办法。”傻子看了看,大胆的走到中间,一边走一边管理。过了几天,傻子回来了。他衣衫褴褛,浑身伤痕累累。但他为自己找到了一条适合自己的路,这条路布满了血渍。这个傻瓜整理了他破烂的衣服,开始寻找新的方法。智者依旧很优雅,自言自语道:“想办法。”

  其实谁聪明谁傻呢?一个敢于实践和应用所学的`聪明人,一个只会准备而不会行动的愚蠢人。就像《荀子》的《劝学》说的:“与其一瞬间学会,不如一天一尝就想。”

  经历了十几年寒窗生活,同学们应该都意识到了生活对学生的巨大影响。但你有没有想过,真正影响我们的不是环境,而是我们对这一切的态度?正面,像太阳一样,往哪里照;消极的人,就像月亮,十五天就不一样了。面对逆境或困难,乐观积极的态度远比什么都重要。态度决定孩子的一生。想要好的生活,请先要有好的生活态度。

  当学生的学*和生活有所改善时,我相信他们的校风会大大提高;校园,会更加和谐!

  谢谢大家!

  共享美好生活发言稿 7

尊敬的老师:

  大家好!

  随着科技的进步,时代的发展,“劳动”一词似乎离我们00后的这一代格外久远。在我的感受中,挥锄下地,播种收割似乎才是劳动,其实不然,这只是人类在劳动生产力低下的原始社会为了生存而进行的劳动。可我对于这样的劳动确实毫无体验,只能从爷爷奶奶的讲述中,了解到他们小时候下地干农活的感受与体验。

  从小,我以为只要是在帮妈妈做事情了,就是在劳动了。不管是扔个垃圾,还是擦个桌子,看到自己的“劳动”成果,总是格外欣喜。随着年龄的增长,接触的东西越来越多,让我我明白,真正的劳动远不止如此。

  虽然像扔个垃圾,擦个桌子之类的小事,只是随手拈来不足挂齿的“劳动”,但在小小的庭院中也满是劳动带来的美好与享受,就像那爬满阑珊,色彩缤纷、形态各异的藤本月季。

  初春,将剪下的花苗载入土中,接下来,便是一整年的等待。这期间,又有许多事要做。夏天,在一天的高温之后要及时为她们浇水;暴雨来临时,要为她们遮上布,防止她们过早夭折。秋天,天气逐渐凉爽,温度适宜,为了尝试让他们开出生命里的第一朵娇艳,要加紧给他们施催花肥。冬天,经过时间的洗礼,枝叶杂乱无章,这时,就要给她们修剪枝条,施肥,固定在院墙上,同时要小心翼翼的避开枝头孕育的花蕊和新芽。第二年春天,清明过后,枝条上满是花骨朵儿,随着春风笑谈春光。

  一个个希望挂在枝头,只盼着时机一到,开出千万朵花。暮春初夏交替之际,花开了。先是一朵朵地开,接着每一株上“砰”的一下就全都是怒放的花儿了。这些,不仅仅是一朵朵的花,更是一年的守护和汗水。将她们小心翼翼的剪下来插在花瓶里,定比那买来的好上千万倍。

  这是历经一年的等待与劳作,换取的美好与享受!

  在当今社会,真正靠劳动养活自己,靠劳动创造奇迹的,李子柒是一位。

  她是一位90后女孩,由于家庭的原因,为了生计,14岁的她,就外出打工。在爷爷去世后,她回到家里,陪伴奶奶。凡是她都靠自己的双手,一截木头,可以是肥皂盒,可以是花瓶——家里酱油没了,一般人都会选择去超市购买,可她却从种豆开始,自己动手酿。天冷了,奶奶要盖厚棉被,她就自己先种棉花,弹棉花,做棉被。这样自己手工做成的.棉被,盖起来一定特别舒服。

  看她的作品,让人满是田园之感,“采菊东篱下,悠然见南山”说的就是这种生活。有人说,她这只是在做秀,但我觉得不全是。她在我们还坐在学校都市的年纪就外出打工。在经历了人情冷暖,社会险恶后,她也许觉得回归田园才是最好的选择,劳动才是对待生活最好的态度。

  说实话,我这人不爱劳动。从前,我认为这样让我很轻松,很惬意。现在,我发现我错过了好多。我错过了一粒种子的发芽,一朵花的盛开,错过了收获果实的喜悦,错过了挥洒汗水的满足与欣喜。

  劳动,是人与生俱来的本领,坚持劳动,是人自身的觉悟。在劳动中,我们不仅感受到劳动给生活带来的美好,还能让自己获得才干,体会到自己的社会价值。

  共享美好生活发言稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的*惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

  不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学*和生活。

  “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的线团。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

  其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

  经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

  当们的学*和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

  共享美好生活发言稿 9

同志们:

  开展“共同缔造”活动是践行以人民为中心的发展思想的生动体现,是走好新时代党的群众路线的重要路径,也是更好满足人民群众对美好生活向往、解决群众急难愁盼问题的.有力举措。xx镇充分运用“共同缔造”理念,在党建引领、群众发动、产业发展三个方面精准发力,着力打造乡村发展新格局。

  坚持党建引领。坚持把党的领导贯穿到“共同缔造”活动全过程、各方面,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。通过健全“村(社区)党组织+党小组+党员中心户”工作机制,完善党员干部包村联户工作机制,实现党的组织和工作全覆盖,联系群众零距离,为“共同缔造”走实走深提供坚强组织保障。松园村充分发挥老党员、老干部、老教师、老乡贤、老模范、新乡贤等“五老乡贤”重要作用,引导党员积极参与到疫情防控、清洁家园、乡村治理等各项工作中,做到“小事不出村、矛盾不出镇”。

  用好“五共”方法。“共同缔造”的核心在“共同”,关键在激发群众参与、凝聚群众共识,根本在让群众满意、让群众幸福。xx镇始终坚持人民群众主体地位,用好“五共”方法,在群众的呼声中找问题谋方法,在群众的参与下推动工作,在群众的评判中改进工作,有力提升了“共同缔造”温度。张新场村坚持每季度召开“季度工作村民评议会”,邀请党员群众代表、老干部等参加会议,开展现场拉练,看产业、看项目、看环境,村里的工作受群众监督,村里的发展让群众见证,村里的规划听群众意见,有效解决了“干部干、群众看”、“剃头挑子一头热”的问题。

  抓实产业支撑。共同缔造美好环境与幸福生活,离不开经济高质量发展,更离不开产业的强力支撑。紫荆村坚持“党建引领、产业兴村”发展理念,大力发展加工业、精品苗木、乡村旅游“三产融合”项目。20xx年该项目年产值超10亿元,带动700余名村民实现家门口就业,产业助农、产业兴村成效显著,获评“全国乡村特色产业亿元村”。松园村以产业发展为主导,依托杨家湾水库、日光玻璃温棚等资产资源,通过社会化服务和“四荒地”清理发包,打造集高端水果种植采摘、滨水垂钓、农家乐为一体的农旅融合发展示范点,连续3年村集体经济超60万元。

  共享美好生活发言稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《劳动,搏出美好生活》。

  劳动,对我们来说是很容易的。但它本身的定义却不容小觑,它是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。唯有劳动,才能创造出我们想要的美好生活。

  高尔基说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由聪明的人的手创造出来的。”纵观世界历史的发展与进程,没有一个阶段是停滞的,没有一个时代是止步不前的。从农耕文明到工业化发展,是多少人挥洒着汗水,贡献出夜以继日、冥思苦想的成果;从宗教神学到人文主义,是依靠多少哲学家的理论,踏着多少“造反者”的尸体才得以发展;从封建社会到社会主义,又是多少革命家抛头颅、洒热血争取来的……

  每个时代都在呼唤劳动,每个时代都需要劳动者,每个时代都少不了劳动作为推手!它是火辣太阳底下的“汗滴禾下土”,它是劳动人民的“右手秉遗穗,左臂悬敝筐”,它是财富之父,它是一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。古人们用勤劳与智慧,创造出一件件发明,推动着历史,为后人证明——唯有劳动能创造美好生活!

  如今,劳动已不再是某一个时代的代名词,而是一个勤劳的民族,一个勤劳的国家的`基础与象征。而中国也确确实实可以担起这一名称。吴仁宝,一个农民,从一穷二白、家徒四壁,到成为“暴发户”,他从来没有走大运,只是带着村民踏踏实实地种田办厂,却也赚了上亿元;刘慈欣,一名作家,从只对科幻的默默关注到真正成为一名科幻小说家,他慢慢地去摸索其中的门道,笔耕不辍,最终写出了爆款《三体》,在小说界竖起自己的旗帜;董明珠,一位企业家,从一名小小的销售员到最杰出的商业女性之一,期间她几乎全年无休,凭一己之力完成了从格力店员到董事长的完美蜕变,诠释真正的巾帼英雄……没有人可以一步登天,但所有人都可以凭借勤劳去打拼出自己的一片天下。与其渴望着不劳而获,坐享其成,不如告诉自己一份耕耘,一份收获。

  正是因为有这些敢于拼搏,相信勤劳致富的人,使得吃苦耐劳、艰苦卓绝、励精图治成了我们国家的代名词。用历史来审视中国,也正因为这些前仆后继,坚持不懈的勇敢人儿,才让中国成为一颗夜明珠,一株不朽树,一只觉醒的东方雄狮!可见,劳动已不仅仅能满足个人对美好生活的需要,也能让一个国家在世界舞台上大放异彩!

  ***说:“知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的成果。”就让我们攥紧双拳,用自己的知识、用自己的汗水、用自己的青春,去开拓出属于自己的美好生活吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


美好生活范本五份(扩展7)

——我们的美好生活作文范本5份

  我们的美好生活作文 1

  我们的童年充满快乐;我们的童年充满幸福;我们的童年充满活力;我们的童年五彩斑斓。我们的童年生活幸福美好,但我们却不知道珍惜我们的美好生活。穷苦人家的孩子从小就要成为家中的顶梁柱。

  有一个生活在穷苦人家的女孩儿,那个女孩儿只有七岁,他还有一个不到两岁的弟弟。在这一年冬天,这个女孩儿的爸爸得了哮喘,咳得厉害甚至呼吸困难。女孩儿的妈妈眼睁睁的看着女孩儿的爸爸受罪心里也不舒服,但还有一个离不开身的孩子呀。于是女孩儿妈妈就让女孩儿去村中的卫生室请医生给她爸爸打针。可是荒谬的是村中的卫生室没有“蒸馏水”了,必须用“蒸馏水”和“青霉素”溶解在一起才能输入人体。于是,女孩儿又急匆匆地跑回家向家中要钱,去附*的村庄买“蒸馏水”。今天正巧是一个北风凛冽、大雪纷飞的日子。这个女孩儿匆匆的走在弯弯曲曲的羊肠小道上;脖子瑟缩着;紧紧的攥着手中的钱。当女孩儿走到阴森森的树林时即使心中忐忑不安充满惧怕,但女孩儿心中只有一个念头:“爸爸在等着我;等着药。药早一分注射到爸爸的身体里爸爸就少受一点苦。”经过一段时间,这个女孩儿来到了附*的村庄。正巧遇见了女孩儿以前朋友。女孩儿焦急地问她那个朋友,说:“你们村的卫生室在哪?”哪个好心的朋友告诉了女孩儿。女孩儿知道这个村中有一个 精神失常的疯子,并且这个疯子专门欺负小孩打小孩。所以,女孩儿心惊胆战,面前只有一条路女孩儿虽然非常害怕,但女孩儿还是坚持着往下走。怕什么来什么,女孩儿还是遇见了那个 精神失常的疯子。女孩儿怕极了,但女孩儿猛地想起:“爸爸在等着我;等着药。就算打死我,我也要过去。”女孩儿小心翼翼的从那个 精神失常的疯子身后走了过去。顿时,女孩儿吓得浑身发抖,双腿发软。但女孩儿还是迅速向附*村庄的卫生室飞奔而去。当女孩儿买到药后,把药放在手中,剩下的钱没地方放,就放在鞋子里。女孩儿双手紧紧地捧着药生怕弄坏了药,不顾一切的向自己村庄的卫生室跑去。虽然只有两公里路,但女孩儿跑到卫生室时已经筋疲力尽了。女孩儿气喘吁吁地对医生说:“医生,快去救救我爸爸吧!”医生拿起药箱跟随女孩儿疾步来带女孩儿家中,给女孩儿的爸爸输上药。医生给女孩儿的爸爸输上药女孩儿的爸爸觉得好多了才想起女儿还站在那里。女孩儿看见爸爸的病好多了甜甜的笑了。突然爸爸说:“闺女,快上炕暖和暖和。”女孩儿跳上炕时。才感到冯学弟的寒冷;才发现自己的双手冻得红肿。当女孩儿把手伸进被窝时,女孩儿感到手上疼痛难忍,不由自主的哭了出来。女孩儿的爸爸心疼的哭了,说:“闺女,受苦了。”

  这个故事中的女孩儿就是我的母亲。我的母亲曾竟说过一句话:“我小时候受的苦难够多了。所以,我不能再让我的孩子受苦了,”

  我们整天沉浸在幸福美好的生活中,但我们却不知道珍惜。想想穷苦人家的孩子的生活,再想想你自己的生活。想想你是不是应该珍惜你的美好生活?

  我们的美好生活作文 2

  我每天都在享受美好生活,我要感恩它,报答它。

  我生活在一个充满温暖的大家庭中,关心我的人有很多,在家里:每天早上,妈妈总是早早起床,为我做饭;每天,爸爸无论是在骄阳似火的日子里,还是在天寒地冻、风雨交加的日子里,总会准时地接我、送我;每当我感到无助时,爷爷奶奶总会鼓励我、激励我勇敢前行;每当我做题遇到“拦路虎”时,哥哥姐姐总是来帮助我驱赶“拦路虎”,并教我举一反三。在学校:每天,老师总会把满腹知道的知识毫无保留地传授给我,让我尽情遨游知识的海洋;课上课下,同学们总会互相帮助,其乐融融。在社会:清洁工每天总会把垃圾清理干净;国家工作人员每天都在公正执法,是他们给了我们一个健康、有序的社会环境,让我们的生活更加美好。

  我要用实际行动,尽自己所能去回报他们,感恩他们。我生活在一个美好的社会,每一天都在感受着社会大家庭的温暖,我只有好好读书,取得优异的成绩,长大了做个对社会有用之人,才是对他们最好的报答。

  我们的美好生活作文 3

  岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年,我情不自禁想问:“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”

  不,生活给予的还有许多启示。

  当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。

  当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼和狠。

  当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我:知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的世界就会只有灰。

  当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。

  现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!

  时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活。领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!

  我们的美好生活作文 4

  我的祖国是一个古老而美丽的国家,她的名字叫中国。我们欢迎全世界的小朋友来我的祖国旅游。

  你们来了,做为小主人的我,会带你们去吃特色美食,它们的味道很棒!

  我家冰箱里还有过年奶奶蒸的年糕,软软的,黏黏的,甜甜的。“年糕年糕”顾名思义,就是只有在过年的时候才蒸,寄予了“年年高”的美好愿望。

  早晨我们可以吃煎饼果子,那些阿姨手很厉害,干活可利索了,不到三分钟,一个煎饼果子就好了。还可以根据口味选择放辣椒、葱花、香菜、火腿肠等等,很美味的。我们的煎饼果子已经走出国门了,在美国曼哈顿,很受当地人欢迎,卖得非常火!煎饼果子的摊位前,都有一个二维码,结账时可以用现金,也可以使用移动支付,很方便。

  享受完这些美食,我们就可以骑着共享单车,去看看我美丽的家乡。共享单车遍布城市农村,使用方便快捷且更环保。

  正在建设中大型湿地公园,离我家很*,可以带你们去看看,路上我还可以给你们介绍我们城中村的“煤改气”工程,让村民都用上干净清洁的天然气,这也是美丽乡村建设的一项重要举措。而湿地和“煤改气”工程更能起到保护环境的作用。

  看!这就是我的祖国,我的家!

  我们的美好生活作文 5

  处于学生段的人们,生活是无聊的,一天除了读书,还是读书。虽然一些城市已有改善。但还是不是脱离他的本质。

  每个人都应该由自己的生活,独特的生活方式。可是作为学生的我们却没有,我们只有按着它的轨道行驶,一旦出轨,我们就会被社会抛弃。不可质问,作为21世纪的孩子是可怜的,在这个弱肉强食的时代,我们只有服从它,尽管“受宠”的机会很小。

  以前,常常把想把自己淹没在学*中,忘记所有的一切。可是渐渐时间长了,就感觉越寂寞,为了学*,我失去了朋友,失去原本应该由的乐趣,不知道什么是时尚;不知道熬过了多少个晚上的寂寞,不知道被朋友安慰是什么感觉,不知道童话故事丑小鸭的结局是什么。

  我始终在幻想这自己以后会是做什么的。可是毕竟是短暂的,有时会觉得他不着实际,还是脚踏实地地读书好,于是有埋头下去,继续苦读。

  日复一日,年复一年。我现在大了一点了,可是我开始去发现生活,原来是那么有趣,可是我没有后悔,生活就是有得有失。

  每个人都要相信生活其实很美好,只是要你这么去看,开朗点,也许你会发现其中的奥妙。


美好生活范本五份(扩展8)

——歌颂美好生活的作文优选【5】份

  歌颂美好生活的作文 1

  生活因欣赏而精彩,生命因欣赏而美丽。

  落日晚霞,霜叶秋林,需要人去欣赏;晓风残月,冻水敲窗,也需要人去欣赏;欣赏高山,会在高山的巍峨中,感受到强悍和凝重;生活中有许多这样的事。

  关注自己的生活,让自己的生活变的更美好,欣赏自己的生活,让自己的童年生活变得多彩。尽管生命渺小,我却在自己的小天地里谱写童话,创造出属于自己的小小奇迹“梅须逊雪山分白,雪却输梅一段香。”梅花有他的情韵,山有自己的风华,雪也有自己的风华,人亦有应有耀眼的辉煌,任何事物却在大自然中淋漓尽致的奉献着自己。莲花洁美,牡丹雍容。百合馨香,秋菊典雅。万物皆有灵气,却需要有他们自己的生活,各不相同,我欣赏自己,并非事是孤芳自赏,而是我对生活有自己的憧憬;我热爱生活,并非是恣意狂放,而是我对生活有自己的执着和目标。

  体会生活,是风起云涌时,乘风破浪的大勇是千折百转中,永能胸有成竹的自信。去展示生活的.风采吧!不要蜷缩在黑暗的角落里,无病**,不要在人为的阴影里叹息,不要在迷惘的生活中失去方向,不要再痛苦的生活中丧失理智,我们要让生活充满自信,打开窗,外边定有一片澄澈蓝天,推开门外边定有一片灿烂日光。

  歌颂生活,会让你与快乐同行,会让你与精彩共舞,会让你发现万物之美,感受到生活的乐趣。

  我将用自己的努力勾勒出生活美好的蓝图,让快乐常伴我的生活。

  歌颂美好生活的作文 2

  每个人都曾经搭过车,不管是上学、旅游、回家,都有过这样的“车上时光”。我最喜欢的一段车上时光,就是到外婆家。每当周末没事时,爸爸就会开车载我们回外婆家,去探望外婆。每次我都因为一大早就爬起来,而且没吃早餐,总会迷迷糊糊、半睡半醒的爬上车继续睡。

  不过,窗外风光明媚的景致很快就把我吸引过去,使我不禁摆脱睡意,换上兴奋、雀跃的心情。一路上,我会和家人聊天,分享在学校发生的事,而烦恼、压力、焦躁,也会在此时被我抛到九霄云外。有时,会因为车祸或意外而塞在公路上,这时,不免会让人觉得烦闷,尤其是尿急时,更会希望能够快点到休息站,当车子驱使在公路上时,我会欣赏沿途的山光水色,摇下车窗,鸟瞰窗外开阔的天地、无边无际的汪洋;聆听从头上呼啸而过的海鸟们,此起彼落的嘹亮歌声;呼吸海边带点咸味的沁凉空气;享受峦叠翠,波澜壮阔的汪洋所普出的美丽弦律。

  在车上,我常用看书、聊天来打发时间,有时累了,便会静静地什么也不做,让我的思想徜徉在这短暂的宁静时光。在这段“车上时光”中,能享受不被打扰的宁静,在自己的私密世界中放空、发呆,或计划着未来。

  “车上时光”是一个除了“晚餐时光”外,最能思考事情,最能抒解压力的美好时光。生活中处处都是美,等待你去发觉,而车上时光便是其中之一。它虽然短暂,却能让人体验美好的世界,享受生活!

  歌颂美好生活的作文 3

  美好的生活是人人所向往,人人所追求的生活目标,而在我眼里一个国家或一个时代是否民主与和谐才是决定人民生活是否美好的重要依据。

  人的生活有民主与和谐做保证就是美好的,因为我们起码不会因战争而背井离乡,起码不会因战乱而妻离子散,起码不会因沉重的税费而饥寒交迫。因此古代有多少人杰不会憧憬这样的生活?有多少诗人不是借景抒发自己所向往的生活?有多少豪杰不愿挣脱时代的束缚来表达自己的志向?统治者的无知让多少伟人白白断送自己的生命?也许是古代的统治者不看好明珠与和谐,可如今的社会却以它为主题。而如今的中国是一个民主、和谐的国家,其发展过程十分艰辛:由原来的封建制度到现在的社会主义制度,由原来的君王统治到现在的工农人民阶级领导,由原来的战火不断到现在的和谐相处……中国的崛起向世人证明了这个观点:民主与和谐是现在即将来的世界主题。

  说完了过去再来看看现在。

  人与人是和谐相处的,工作上的.精英也必具有民主。如果人与人是针锋相对的,那这个世界将不会和*,不会有爱,不会有德……再加上不民主,我可以肯定***一定会到来。

  歌颂美好生活的作文 4

  每个人都曾经搭过车,不管是上学、旅游、回家,都有过这样的“车上时光”。我最喜欢的一段车上时光,就是到外婆家。每当周末没事时,爸爸就会开车载我们回外婆家,去探望外婆。每次我都因为一大早就爬起来,而且没吃早餐,总会迷迷糊糊、半睡半醒的爬上车继续睡。

  不过,窗外风光明媚的景致很快就把我吸引过去,使我不禁摆脱睡意,换上兴奋、雀跃的心情。一路上,我会和家人聊天,分享在学校发生的事,而烦恼、压力、焦躁,也会在此时被我抛到九霄云外。有时,会因为车祸或意外而塞在公路上,这时,不免会让人觉得烦闷,尤其是尿急时,更会希望能够快点到休息站,当车子驱使在公路上时,我会欣赏沿途的山光水色,摇下车窗,鸟瞰窗外开阔的`天地、无边无际的汪洋;聆听从头上呼啸而过的海鸟们,此起彼落的嘹亮歌声;呼吸海边带点咸味的沁凉空气;享受峦叠翠,波澜壮阔的汪洋所普出的美丽弦律。

  在车上,我常用看书、聊天来打发时间,有时累了,便会静静地什么也不做,让我的思想徜徉在这短暂的宁静时光。在这段“车上时光”中,能享受不被打扰的宁静,在自己的私密世界中放空、发呆,或计划着未来。

  “车上时光”是一个除了“晚餐时光”外,最能思考事情,最能抒解压力的美好时光。生活中处处都是美,等待你去发觉,而车上时光便是其中之一。它虽然短暂,却能让人体验美好的世界,享受生活!


  歌颂美好生活的作文 5

  我觉得自己很幸福,可以有一个完美的家庭,住在舒适的大房子里,过着快乐的生活。晚上,可以睡在舒服的床上;假日,可以和爸爸去桌球室练*桌球,也可以和妈妈去买菜或逛街。无聊时,有哥哥的陪伴。

  我觉得自己好幸运,不用受冻挨饿,三餐都可以吃饱喝足,天天好睡。冬天有足够的衣服可以让我保暖;夏天有电风扇、空调帮我扇凉,消我暑气。

  我觉得自己好快乐,每天到学校有许多同学陪伴下一起学*及老师们的教导、呵护下成长。回到家,还有家人温馨的关怀,让我觉得自己是世界上最幸福的人。

  我觉得自己的生活好自在,每天做完功课后,可以和妈妈下棋,有时逛夜市或是逛百货公司放松心情,解除课业上的压力和困扰。

  我觉得自己有这么美好的生活,都是上帝赐给我的恩惠,感谢上帝赐给我这么棒的礼物,也感谢爸爸妈妈为我的付出,我会常怀感恩的心,和把自己的幸福分享给需要的人。

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