我喜欢芬芳迷人的桂花，我喜欢清新淡雅的荷花，我喜欢秀丽清新的菊花，但我最喜欢粉嫩可人的桃花！
春天的时候，我和家人来到公园里游玩，正值桃花开放的季节，公园里开满桃花。远处看，那一丛丛一簇簇粉白的花盖满了枝头，好像整个园子都穿上了一件粉色挑花衣。走进桃林，一朵朵粉嫩的桃花开在挺拔的枝条上面，在微风的轻抚下十分美丽。我来到桃树下，捡起一朵刚刚掉落的桃花，看那深红色的花芯里有许多细细长长的花蕊，样子就像蜗牛的触角，花芯四周是五到六片花瓣包裹着，这花瓣摸上去柔软水嫩，仿佛能掐出水来。抬头看，枝头上的桃花，有的开的正艳，有的旁边长了嫩绿的新叶子，有的却还是花骨朵呢！
一阵风儿掠过，桃花被风带下，林子下起了桃花雨。漫天飞舞的花瓣，让我入迷，这片片桃花让我想起了我的好友---雅心。去年雅心送给我一个花签，那花签就是鲜艳的桃花做成的，纹理还清晰可见。当时我们发生了一点不愉快的事情，她就送了我一只精美的桃花书签，上面还留有她工整的笔迹，上面写着：对不起，我们和好吧！看着眼前的场景，雅兴当时送我花签的样子又出现在脑海里。
桃花美丽，芬芳，但它在我心中还代表着纯洁、高尚的友谊，这桃花就像一座桥梁，架在我和我的好友心中，传递着美好！我爱这美丽的桃花！
桃花开了，满园姹紫嫣红，远远望去，仿佛天上落下的一大片云霞。
桃花散发出来的缕缕幽芳，沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地深呼吸，顿时让你觉得如梦如幻，心旷神怡。
今天清早，刚下完蒙蒙细雨，花瓣和树叶上点缀着一颗似珍珠似宝石的晶莹剔透的水珠。
桃花的颜色各异，有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。桃花的形状也千姿百态：有的欣然怒放，似万云拥月，露出了它那金黄璀璨的花蕊；有的才展开两三片花瓣，如站在枝头休息的鸽子；有的还是花骨朵，好像随时都会裂爆。一阵徐徐微风吹来，朵朵桃花就如一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。
我在花海里徜徉着，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。这么多的桃花，神态迥异。有的单独挂在枝头上，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前美丽的景色看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这时，嘴馋的我情不自禁地摘下一片花瓣，放在嘴里细细品尝。“啊，好苦！”话音刚落，我怔住了，想桃花送给人们的是清香，留给自己的却是苦汁，这不正是爸爸妈妈们为孩子甘于奉献的写照吗？
我深情地望着这些桃花，久久不愿离开，我真想对着天空大喊一声：“桃花，我爱你！”
春，是令人向往的，它没有夏的炙热，秋的清冷，冬的严寒，它煦日和风，草长莺飞，最美的要数那关不住的满园春色。百花齐放，万紫千红，好一个人间四月天。晋陶渊明独爱菊，世人甚爱牡丹，而我，却偏爱那小小的桃花。
桃花，同很多果树一样都是先开花，后长叶，起先，那光秃秃的树枝上布满了花苞，我每每经过都会不自觉的看上两眼。心里期盼着期盼着：快些开放吧，让我看看你的美。春雨如丝，无声的滋润着万物，几场春雨过后，我发现不知何时，这些桃花争先恐后地绽开了笑脸，他们似有魔力，让我不禁驻足观赏。它不似玫瑰那般娇艳，也不似迎春那般俏丽。他们看似*凡，却十分耐看，让人留恋。花有五瓣，呈冠状展开，或粉红，或雪白。纤细，密集的花蕊，位于中央被片片花瓣簇拥着。像一把把撑开的小伞，有些花伞还未完全打开，只露出的那两三瓣也是蜷缩的，慵懒的晒着太阳，还有些，我连花蕊都看不到，被花瓣紧紧的包裹着，呈枣核状，我想：用不了几天，它们也会破瓣而出。他们有序的排列在枝头，一团，一簇，昨夜的雨滴如珍珠般点缀在花瓣上。甚好！桃花的花期很短，在花叶吐露之前，桃花便会凋落。微风拂过，片片花瓣纷纷坠落。此情，此景，不仅让我想起了陶渊明的那句：芳草鲜美，落英缤纷。甚美！
桃之夭夭，灼灼其华，宜室宜家。这*凡却美丽的桃花是春日里不可错过的别样风景。
当我第一次见到桃花心木时,是在国小的道路两旁.冬眠的绿精灵,在东君的唤醒下,换上一身黄褐色的舞衣,满地的桃花心木叶片,果实,种子,把校园谱成一幅赏欣悦目的图画;微风轻吹,桃花心木随风飘荡而下.
下课时,我们都会到树下,捡起桃花心木的翅果,往上一抛,像竹蜻蜓般地旋转著,无限的生命就向无限的大地延伸而去,一切永无止境地发展,无尽的枯萎与繁衍.微风吹来,叶子随风飘荡,像雪花般地美,犹如在寒冷的清静农场之中.
每当三月正是桃花心木叶片凋落时,空气之中弥漫著一股新气息,没有像哥哥|大叶桃花心木,落叶时节的缤纷,璀璨;也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容,自在,小叶桃花心木永远像是位清新,活泼的孩童,随意起奏著青春舞曲,任意展现其脆颜枝荫.他,只钟爱与大地做真情的交谈,恳切的对话.操场四周分立的数十棵小叶桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位尽忠职守的师长,每日殷勤驻校,只为守护这些莘莘学子们愉快地学*,成长.
当桃花心木开始变化时,就知道一学年度欲要结束了,虽然桃花心木开始凋零,但还是会长出嫩绿的新芽.青春的时光是宝贵的,千万不要蹉跎,浪费,我们该让青春活力散发出来,发出耀眼的光芒.人生只有这麼一次,只要过得健康,快乐就有意义.
“在那桃花盛开的'地方，有我爱的故乡”每当这优美的旋律回荡在耳边，我就想起上个周六，金笔作文组织的春游活动。
经过一路的欢声笑语，我们终于来到此行的目的地——黄岗桃花林。
放眼望去，桃园一片姹紫嫣红，似乎天上掉落下来的一片朝霞。桃花散发出阵阵香气，似乎勾人心魄，令人沉迷于其中，我大口大口的吸着桃花的清香，顿时感到心旷神怡。
我顺着幽香走到一株齐人高的桃树前，观赏着这艳丽的桃花。有的，完全绽放来，花瓣一片叠着一片，一片挨着一片，构成了一个花盘的形状；有的半展开花瓣，好似一位美丽的仙女沉睡其中，有的含苞待放，花骨朵饱胀着，似乎在下一秒就会涨开；还有的是绿色的小芽，可能因为刚刚长出来，正为开放积蓄着力量。
风吹过桃花，花瓣纷纷落下。令我们感受到了真正的“桃花雨”，地上散落着无数的花瓣。有浅红的、玫红的、还有紫红色的。各色花瓣组成了一条色彩绚丽的地毯。
我似乎也成为了其中的一朵桃花，穿着粉红色的衣服，沐浴在阳光下。饿了，洗手土壤中的水分；渴了，便允吸着天空的甘露，自由自在的畅游在微风之中。
时间一分一秒的过去了，我们依依不舍的离开了这片乐土，我们把花香带回了家，把快乐藏在心中，别了，这桃花盛开的地方。
——我心中的桃花源作文500字上下实用五份
这几天，我们学*了《桃花源记》，这篇文章里的桃花林真得很美丽。
一片粉红色的桃花林，脚下是嫩绿的小草，漂亮的野花还有飘落下来的粉红色的桃花花瓣，仿佛踩在了一张柔软的、美丽的地毯上。树上花瓣还不时地飘落，像一只只飞舞的蝴蝶，溪水潺潺的流着，溪水载着飘落的花瓣奔向了远方。多么唯美的地方啊！
但是我不知道，现实生活中还有这样的美景吗？或许有吧！但是这些美景的保质期还有几年呢？
随着时间的流逝，科技在不断的发展，人类也在不断的进步，但是人类赖以生存的地球却逐渐开始变得伤痕累累，人类生存的环境也恶化了。这一切的罪魁祸首就是人类，人类在慢性自杀！
因为冰箱的使用，出现了氟利昂，臭氧层开始出现漏洞；因为人类随意修筑楼房，楼房的地基有可能破坏地下的暗河，导致一些河流开始断流；因为人类的乱砍乱伐，森林面积在迅速减少，土地逐渐沙漠化；因为人类要培育美丽的观赏花，而含有给鲜花的化肥的水分渗入地表，破坏土壤；因为人类的化学工厂，导致方圆几里都寸草不生；因为……
人类因为利益，所以即使知道那样会破坏环境，但是因为金钱的诱惑，人类就抛开了环境，心中只想着利益，沦落为金钱的奴隶。
我是多么渴望那美好的环境！
有一大片一大片葱葱郁郁的森林，一条条清澈见底的小溪，许多动物在森林里过着无忧无虑的生活，轻松快乐的生活，人们每天都呼吸着新鲜的空气，有湛蓝湛蓝的天空，明朗的星空，皎洁的月亮……
这就是我心中的桃花源。
我不知道这个桃花源会在以后的某年，某月，某日变成现实吗？
也许，永远也不会了。作文
有人说桃花源不存在，那不过是一个人们在脑海中幻想出来的美丽仙境；也有人说桃花源是在的，就在我们的身边，只不过需要我们去认真的发现。
对我来说，我的心中就住着一处桃花源，我心中的桃花源就是我的家乡。单从环境上看，我的家乡不见得有多么的美丽。我的家乡不过就是一个乡村的小镇，比起一些著名的旅游景点来说，我的家乡就显得很*庸了。但是，这一座我心中的桃花源，它的美丽不是用眼睛就能看到的，我家乡的美丽，需要我们用心去感受。
我的家乡有着一群很可爱的人，这些人善良友好。“早啊！”每日清晨，家乡就在人们相互的早安之下开始了。接着家乡的炊烟在空中袅袅升起，各户人家之间都准备起了早餐。家乡里宁静下透着和谐，不时的还能看到家乡里的人端着热腾腾的食物行走在乡间的小道之上。只有熟悉这里的人才会知道，这是领居们之间相互赠送着自家做的`食物呢。
家乡里的人喜欢分享，并且会不吝啬的去教导那些想学一门手艺的人。我的家乡里有着不少的手艺人，他们大都上了年纪，每个人守着一颗匠心，静静的在一角操作着自己手上的活计。有人会编制箩筐，有的人还会不断的创新，编织出不少稀奇古怪，但又极为实用的物体来。在我的眼中，他们认真的拿着手上的藤条的模样就是最美的，尽管皱纹爬上了他们的额头，白发爬上了他们的头顶，但是他们眼里带着光是最吸引人的。
我心中的桃花源，里面有着一群可爱的人。这座桃花源或许并没有那么的美丽，但是在我的心里，它的美是无与伦比的。我爱我的家乡，爱这一处我心中的桃花源。
故乡的歌，是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。
题记
宁静，是故乡清晨的味道。
不像大都市的灯红酒绿，故乡的清晨是宁静的。耳边传来电线杆上麻雀的叫声，亦或是女人们准备早餐时锅碗瓢盆的敲击声，它们可能并不着调，但那又何妨？推开窗子，露水躺在绿叶的怀里，晶莹剔透，芬芳弥漫，温柔的海风轻抚脸颊，慢慢闭上眼，排名和成绩都是昨日之事。崭新的一天开始了，捧上一本龙应台的《目送》，沐浴在这清晨的宁静中。这就是我心中的桃花源。
慵懒，是故乡下午的味道。
故乡第八市场的下午，在上午匆忙的赶集声中放慢了脚步，几个摊头的老大爷支上几把小木椅围在一起，泡上一壶白奇兰，搭配果子、蜜饯或馅饼，闲谈江湖。从远古人类谈到唐太宗惊险玄武门事变，从孟姜女哭长城到刘邓大军挺进大别山太阳快要落山，他们的话题也渐渐变为退休工资拿多少，最*又有什么社区活动，以后活到一百五、上天入地揽星辰。紧张的工作或身心的疲惫都能在这慵懒的下午时光中消逝。这就是我心中的桃花源。
温柔，是故乡晚上的味道。
待月光慢慢织上树梢，织上对面屋子的房顶，一切都沉寂在柔和的夜色里，昏暗的街灯在夜色中摇曳，遥闻深巷有犬吠，后屋林子里的昆虫音乐会开始奏起交响曲，此起彼伏。海边小巷的猫儿们垫起脚、弓着腰，踏上屋顶，卷起胖乎乎的身子，神情自若的检阅着村舍。温柔的月光洒满整个故乡，忙碌的人们闭上眼，任海浪打进梦乡。这就是我心中的桃花源。
或许是前世有缘，才让月老搭桥引线，使我出生在这诗意的故乡。她没有黄山的高大雄伟，没有江南人家的小桥流水，但故乡，却是我心中的桃花源。
自从学了《桃花源记》一文，我就问自己：你心中的桃花源是什么样子的呢？是快乐的？是好玩的？是幸福的？
从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难，看到海上石油泄漏、外国的战火纷飞、非洲的饥饿儿童……我想，我心中的桃花源绝不是这样的。
我心中的桃花源是和*的，没有战争，不会民不聊生，也不会有什么天灾人祸。那里的人们很善良、很淳朴、很快乐。
我心中的桃花源环境是优美的，处处充满了鸟语花香。湖中水波荡漾，荷花在水中亭亭玉立，在荷叶上有悠闲的蜻蜓，荷叶下有鱼儿在自由自在地游弋，在湖边，绿树成荫。树林里小动物们快乐地生活着。还有很多已经灭绝的动物也在此出现在了我们的生活中。海洋再也没有石油泄漏的现象，海水像天空一样湛蓝、纯净。人与动物、植物和谐美好地共同生活着。
在这里没有考试，所以也就没有那些因为考试成绩差而自卑伤心的儿童。这里的孩子都很聪明，学*很努力，而且也很懂事。他们从小就会做很多就家务活，帮助大人做很多事情。这里的儿童还心灵手巧，他们喜欢动手动脑。他们的发明创造还获了不少诺贝尔奖呢！
最重要的是这里有很多图书。有文学类的、科普类的、数学类的、历史类的……应有尽有，非常丰富。这里不光大人们喜爱看书，就连不爱学*的孩子也喜欢看书，无论到哪里都有书刻看。沉醉书中，其乐融融。
我心中的桃花源就是这样，虽然我知道它离我还很遥远，但我会努力的，我要从现在做起，让我心中的桃花源早日成为现实。
陶渊明穷极余生，摆脱功名利禄，追随连片分红，溪水长流，超脱*等，释放自由。然后借《桃花源记》问世人，你的桃花源呢？
便有无数人拼尽全力去找那仙境，那地图上的一个点。我说，源自心中。
源于心静。仿佛能听到桃花瓣脱离枝头的声音，仿佛能听到沙禽掠过水面，激起涟漪的声音。没有灯火霓虹的嘈杂，也没有利益熏心的渲染。只有*静下来，抛开一切，才能知道心中的桃红深处人心之纯，青溪源头在何处。
源于人世。留意晨光，有少年朗朗读书声，探宇宙，为国强。留意夕阳，有老人踢毽子，耍空竹，聊天安详。留意市场，买卖如流，鲜果蔬菜，带着泥土的香。外卖小哥披星戴月，风雨无阻，厚重的衣服下有豆大的汗珠，但为了事业，为了家庭，准时到达每个客户的面前，不曾停歇。随时间推移，在每一单晚点的背后，少了责备，更多是理解包容，甚至热水饭食，微笑和一句“辛苦了。”和谐、奋斗、包容……，浓浓人情味，也是桃花深处。
源于深爱。报喜不报忧的游子，在一天的奔波后，还能继续为孩子做出精致的晚餐，倾听孩子的抱怨的父母，都用自己的爱，谱写人世桃源。巴里通过饮下数以亿计的幽门螺旋杆菌，发现引起胃炎的病原体，他却恶疾三月，与死神擦肩而过。巴里拯救了无数所谓胃炎绝症患者，也是出于对科学和生命的深爱。
谁说尘世没有桃花源？普通人、亲人、科学家……都在用爱诠释——桃花源就在身边。我认为桃花源不止是一个安详的地点，更是人能有最本真的爱。人情，使桃花源充满美好、幸福。
只要你有一双爱的眼睛，就能找到桃花源。
——桃花的作文300字上下(5)份
桃花是春天的象征。花瓣是淡粉色的，像娇羞的小姑娘的脸，花蕊却是深粉，上面缀着金黄的花粉，甚是好看。不仅外表楚楚动人，桃花的形状也堪称独特。她是辐射对称花，有5片花瓣，花季总是带有淡淡的芳香，既不自卑也不傲然。
桃花的花期只有1个月。那段时间中，枝头上仿佛浓妆重彩，白、粉红、红各色桃花陆续绽放，重瓣或不重瓣的，吸引着游客的眼球。都说桃花红颜薄命，似乎确实如此。到了4月末，妆容就都卸下了。花瓣纷纷飘落，埋入泥土，履行着“化作春泥更护花”的使命。
古人们总喜欢将桃李一起称呼。与李花相比，桃花妖艳的粉与李花清新素雅的白有着鲜明的对比。李花小，似乎并不愿意让人们一睹其芳容，而桃花落落大方，毫无遮掩地展示着自己的姿色。
桃不仅因其的美貌而被人称赞，更因其果实——鲜美多汁的桃子而备受人们珍视。这种水果表面裹着一层短短的毛，青里泛白，白里透红，吃起来甜美多汁。每到8月份，奉化水蜜桃成熟的时候，浓郁的蜜桃香不仅弥漫在超市里，更是萦绕在每个吃货的心里。
二月杏花枝头闹，三月桃花羞。“桃花四散飞，桃子压枝垂”。静静感受尚有凉意的风，感觉风中有云影，拂在脸上，期待新的桃花灼灼的景象。
阳春三月，正是赏花的季节。紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。周六下午，我随着赏花的人流涌进了情侣园。
情侣园里到处都充满着春的气息，各种各样的花都在竞相开放。红的、黄的、紫的、白的五颜六色，万紫千红。在这么多花中，我最喜欢的是桃花。虽说桃花没有牡丹的富贵，也没有杜鹃的娇艳，但我依然喜欢它的美丽和品质。
春天里的桃花开放有早有迟，即使在同一棵树上，我们也能看到桃花的各种形态。有的含苞待放，有的竞相盛开，有的成熟飘落。粉红色的桃花颜色有深有浅，深的红艳欲流，好似小姑娘害羞的脸庞，浅的格外圣洁，宛如仙女下凡。千朵万朵压枝低，而越是在桃树枝头，花骨朵就越多。它们上下错落，有大有小，像一串串珍珠连接在一起。开放的花朵三五成群簇拥在一起，像极了一群天真浪漫，无忧无虑的孩子。
春天真美好，每棵树都在阳光下炫耀着自己的幸福。每一朵花都在微风中诉说着自己的喜悦。
桃花——爱情的俘虏。桃花可所谓是我最喜欢的花，它就是爱情的象征又拥有迷人的香气。
我奶奶家自我小时候，就拥有这一颗大桃花树，每年春天的时候，一到奶奶家那棵大桃花树，总是开满了粉红色的小花朵，那香味儿可所谓是我在春日中最喜欢的味道了。如今20xx年的春天也到来了，那棵桃花树又开了，虽然上面只有零零落落的几朵小花，但它的美仍然是无法让我抵挡。每一朵小桃花，都绽放着自己的花瓣，让里面的花蕊露了出来出来，红色的蕊头更是让本来就绽开的桃花变得更加俏皮了一些，更加可爱了一些，更加饱满了一些。但绽放的桃花并不是很多，还有些桃花还仍是一个花骨朵，小小的花瓣紧紧的将自己的花蕊包裹住，像个含羞的姑娘似得，将自己藏在层层绿叶之中，不愿意让人看到自己的花蕊，但即便是花骨朵，那香气仍然会萦绕在他们的身边。说起桃花的香气，那可以说是最吸引我的一点了，它的香气并不像迎春花那样的*淡，也不像白玉兰那样香气冲鼻，只有你细细的去品味，你才能知道这朵花它香气的奇妙之处，那种香气几乎难以用语言去形容。
也希望世界上的每个人都能拥有着像桃花这样甜美的每一天，拥有着像桃花一样稚嫩的心。
在我家小区楼下，有一片美丽的桃树。春天时它会绽开一个个可爱的笑脸！在我心里，我喜欢的花有很多，比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花，但是我最喜欢的还是桃花！
春天来了，桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞，小花苞渐渐的绽开，一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香，弥漫着整个小区，又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生与蝴蝶小姐，先生忙碌的采摘着花粉，小姐围着花朵尽情的舞蹈，那简直就是一副美丽的画。由于是初春，有好多都还只有两三片花瓣，还有的还是花骨朵儿呢！花骨朵特别逗人喜欢与期待，好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘，但是这并不影响它的美，含苞待放、气味清香，都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣，他们似一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢！一只只小鸟飞到桃树上，那清脆的歌声与清新的香气，真是鸟语花香啊！微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来，似一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了，桃花越来越憔悴了，但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯，让人们踩在上面，舒服极了！
我爱那美丽的桃树！更爱那散着香味的桃花！你每天晚上散发着淡淡的香味，成了陪我入梦的娃娃！
当怒放的桃花一片片，一簇簇地连接在一起时，那个场面是何等的壮观，何等的美丽，你能想象的到吗？
那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连枝，杈连杈，仿佛布下了天罗地网，“网”的上面密布一群群竞相怒放的桃花，这一面花织成的大网，既像粉红色的海，又像壮观的花毯，一种舒适的、软绵绵的感觉令人心旷神怡。*观一棵棵低矮的桃树似乎承受不住花儿的重量，羞涩的低头，荡漾粉色的红晕，四溢的花香飘荡在空中。
漫步其中，感受花儿的轻松，花儿的浪漫，闭上眼，仿佛置身于仙竟之中，脱离尘俗，一切烦恼，一切不快，一切负担，此时都已被花的清香，被这粉红色的瀑布洗刷干净了……
微风抚过，花瓣四舞，羽毛般轻柔，雪花般纯洁，与轻风快乐的旋转。坐在树桩上，感受花的快乐，享受风的清香，品位树的欣喜……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的小手是不会让你感到任何疼痛的，它们带给你的只是心灵的洗礼，快乐的精华……
——美丽的桃花满分作文500字上下优选【5】篇
有人赞美牡丹为＂花中之王＂，有人颂扬水仙为＂花中仙子＂，有人称赞月季为＂花中王后.＂......而我却偏偏喜欢那五彩缤纷的桃花。
今天是星期日，我约了几个好朋友去桃园玩，刚走到桃园门口，一股浓浓的清香扑鼻而来.我抬起头远望桃园深处，我不禁惊叹道：＂啊，真美呀/简直像天边飘来的一片灿烂的云霞.＂一阵微风吹来，桃花枝轻轻的摇动，仿佛在向我们招手。
我顺着香味来到了花的海洋.走进了花的世界。*看桃花火红的好似一把把火炬，粉色的如一只只飞舞的粉蝶，白色的像一团团棉花......逃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比，美不胜收.它们有的全开了，露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的，有的还是个花骨朵。
桃花各有各的姿态，它们有的独开枝头，有的三个一群五个一伙，像在窃窃私语，还有的低下头好像害羞的少女.我凑*闻了闻，清香四溢让人感到神清气爽，美丽的桃花招来了勤劳的蜜蜂，引来了美丽的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作响，胡蝶翩翩起舞。
有人说：＂桃花的花瓣是苦的.＂我不由自主地摘下一片花瓣，嚼了嚼，啊/桃花比黄莲还要苦呀＂我不禁怔住了：桃花给人们带来了清香，带来了美丽，带来了果实，只留给自已苦苦的汁水，难道不是吗？＂
啊！我爱桃花那五彩缤纷的色彩，爱她那娇美的身姿，和她那默默无闻无私奉献的精神，更爱具有这种精神的人们。
桃花山位于中国唯一科技城?四川绵阳市高新技术产业开发区西边。车辆飞驰的绵广高速公路穿山而过，安昌江水顺山而流，满山遍野栽种着桃树，并散落着美观别致的川西民居。这就是美丽的戈家桃林。
你驱车前往，呈现在你眼前的是宽广的戈家桃林广场。广场门牌上是金光闪闪的四个大字?“戈家桃林”。它是勤栈乙丑年七月所题。门牌左边有一个供小孩玩的水车。里面有一座拱形的弯弯大木桥，旁边还有十二根柱，每一根柱子都有一个属相、两个节气。这十二根柱子寓意着十二生肖，一年十二个月，二十四节气。还有三辆观光车供游人观赏美丽的桃花山。
沿着一条沥青油路往桃花山上行走，呈现在你眼前的是一片翠绿的桃林，具有川西民居特色温馨的农家乐，供游人活动娱乐场所和运动场地。往四周眺望，尽收你的眼底的是翠绿的竹林和琵琶林，美丽的科技城，车辆奔驰的绵广高速，滔滔江水顺山而流的安昌江，还有造型美观别致的绵阳市新体育馆。第十三届世界拳击锦标赛十一月将在那儿举行。
戈家桃林正在朝着特色农家，星级农家，鸟语花香的桃源居方向发展，它们将把桃花山打扮得更加绚丽多彩。春天一到，满山遍野的粉红桃花将展现你眼前，那时你游在其中将会使你感到无比的快乐与欢欣，尽享这儿的美好风光。这就是美丽的桃花山?戈家桃林。
走进我们大学南路小学的大门不远，往左一拐就来到一个风景别致的小院。在这个不大的小院里，生长着好几种植物：有冬青、女贞、苏铁树、梧桐树等，一到春天，我就最喜欢那株让人着迷的桃花树了。
每到春暖花开的时节，我就特别喜欢到这棵桃花树下玩。这树桃花的花朵呈红粉色，叶子是黑红色的，不会长得很大，显得这棵树的花朵比别的桃花要大许多。它的树干是灰白色的，因为不会结出果实来，所以人们就叫它观赏桃。
和田野里的那些桃花比起来，它真是与众不同：它并不高大，但却十分俊秀挺拔，在小院里特别引人注目。越往树梢，桃花就开得越茂盛，枝头的鲜花，一簇一簇，重重叠叠，你紧挨着我，我挤着它，争先恐后地向着春天的阳光，露出可爱的笑脸，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了红粉色，真有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。往下看，花朵就有点稀疏了，大部分还是黑红色的花骨朵。那些微微张开的花瓣，颜色竟然是渐变的：中间部位是嫩嫩的粉色，越往边沿，颜色就越深，最后成了深浓的红粉色，不由人想起杜甫的诗句“可爱深红爱浅红”来，真是让人喜爱。《诗经》里说，“桃之夭夭，灼灼其华”，大概就是这个样子吧？
这株桃花生长在一片绿篱的中央，挺立在一片绿叶之上，就好像在绿色的湖面上漂浮着一只粉红色的帆船。红花映着绿叶，绿叶衬着红花，再加上和煦的阳光、飘飞的柳絮以及飞舞的蜜蜂，真好像是走进了梦里的仙境一般，春姑娘就这样被叫醒了。
我爱我的校园，校园里，我最爱这株桃花。它不仅把校园妆点得十分美丽，更让我感受到了浓浓的春意，看到了满眼的春光。
在我的家乡，有一个属于我的天堂。那就是——桃花林。
桃花开了，满林的姹紫嫣红，远远望去，仿佛仙女粉色的绸缎。桃花散发的阵阵清香，是那么沁人心脾。花香窜进你的鼻子，扑进心里，让你大口大口的吸气。
春风轻轻的吹拂，桃花在风中来回摇摆，仿佛在向我们问好，仿佛在跳舞。我们就这样走进花的海洋、花的天堂。
桃花的颜色有许多，深红的、浅紫的、粉红的，在青翠的桃叶的点缀下，更显得娇美了。有的才展开两三朵，有的还是花骨朵儿，开起来饱胀的马上要破裂似的，有的全盛开了。一阵清爽的风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞;又像一群群可爱的花仙子，叫人目不暇接，陶醉于此。
我在花海里旋转着。我爱这里的宁静，是我看书的天堂：靠在一棵桃树下，轻松地汲取知识，。知识我唱歌的天堂，当我不高兴时，我总会独自一人来到这里，尽情歌唱，直至心情发泄了许多。这是我画画的天堂，面对这些花精灵，我情不自禁的奶骑画笔：三幅，不够；六幅，不够，九幅，还是不够。在这些花里头，有的单独挂在枝头；有的两三朵紧挨在一起，有的含苞欲放，美极了！这么多的桃花，真是千姿百态！如果把眼前看成一幅画，那画家的本领可真了不起！
我爱我的桃花林，爱我的天堂！
在我的家乡——信阳市*桥区，有一个美丽的桃花源——郝堂，它是古意乡村的瑰宝，也是一幅美丽的山水国画。它每年都吸引着成千上万的游客来观光旅游。
盛夏时节，漫步在弯弯曲曲的乡间小路上，高大挺拔的树木像一排排站岗的士兵，路两旁五颜六色的野花形成了一个个天然大花坛，让人感到心旷神怡。绿油油的稻田，好似一片绿色的海洋，微风一吹，便掀起层层绿浪。树林里有一些雪白如絮的羊儿悠闲地吃草，仿佛也沉浸在这世外桃源中。
进入郝堂村，最吸引眼球的是那片片荷塘，田田荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的挺立在碧波之上，荷叶连在一起，像层层波浪，如片片碧玉。*看，你会发现荷叶上有珍珠般的露珠，晶莹剔透，在荷叶上滚动着。
看着眼前的荷塘，让我不由得吟出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”荷叶中冒出了朵朵的荷花，有的荷花完全开放了，露出甜甜的笑脸，向游人点头致意，又像穿着粉色纱裙的仙女一样翩翩起舞；有的荷花还含苞欲放，像一位羞红脸的小姑娘用手微微捂着脸，迷人醉眼……在花瓣中央托着一个个碧绿的莲蓬，像一个精神抖擞的斗士。一只只蜻蜓盘旋在上方，不忍离去。还有几朵睡莲斜着脑袋，贴在水面上，美丽极了。千万朵荷花，千万种姿态，把荷塘点缀得分外妖娆。一阵清风吹来，股股荷香，沁人心脾。再看看远处一座座青砖灰瓦的古朴民居，错落浮现在碧绿的荷塘之间，让我感叹郝堂的自然、洁净、淳朴之美！
朋友们，欢迎来郝堂游玩，郝堂很好找，春天跟着映山红和紫云英走，夏天寻着荷香走，秋天遍地野菊带路，冬天奔着那百年的老树来。
——桃花的伤感句子范本5份
1、凭栏人向东风倚，茜裙偷傍桃花立。桃花落叶乱纷纷，花绽新红叶凝碧。
2 、桃花的美可以重来，世间的情却转瞬不再。可人却总是自我欺骗，错过了还想等待，等待了又怕被伤害，伤害了又不敢去爱。爱是那么的无奈，总是让人无法释怀!
3、桃花开了又开，多少儿时的玩伴，多少知心的朋友，多少错过的爱情，已不复存在，随风飘远。时常在某个悠闲的下午，望着天边的云朵，默名的伤感便爬上心头，挥也挥不走。
4 、我曾幻想某个春日的夜晚，一轮圆月，一树桃花，一盏清酒，伴我浅醉。夜深时，暗香阵阵，我躺在厚重的土地上，轻闭上双
眼，忘却尘世的烦恼，清空心中的记忆正如刚出世的孩童一般，回归自然；那一刻，心是松的，头是清的，眼是明的，身是净的，我轻轻的呼吸，聆听着自己的心跳，慢慢的进入梦境，赴周公之约!关于桃花的比喻句
1、一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞。
2 、一阵春风拂来，朵朵桃花像一只只花蝴蝶，扇动着美丽地翅膀，翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下，像仙女散花，又像粉妆玉砌的世界，真叫人赏心悦目，神迷欲醉。
3、粉白色的桃花明媚的张扬在枝头，如同人不老的容颜。一阵风起花瓣纷纷掉落，似飞舞的蝶，又似纷飞的雪，美丽缠绵。
4 、花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。
5 、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
6 、桃花花蕊头上是黄色的，底下的身子却是红色的，就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。关于桃花比喻句
1、桃花开了，花瓣挨挨挤挤的，远远望去象一个个粉色的绒球。
2 、桃花开了，粉红的颜色如同小姑娘羞红的脸。
3、桃花园的桃花，远观气势磅礴，如海如潮；*赏俏丽妩媚，似少女初妆。
4 、到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。
5 、窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。
6 、桃花开了，微风吹拂，花瓣好像一只只蝴蝶在飞舞。
1、花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。
2、凭栏人向东风倚，茜裙偷傍桃花立。桃花落叶乱纷纷，花绽新红叶凝碧。
3、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
4、胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之媚。若将人面比桃花，面自桃红花自美。
5、文学的长河，关于桃花的诗词、小说浩如烟海，吾独爱崔护的《题都城南庄》，“去年今日此门中，人面桃花相映红”。试想，桃花的美，美人的香，互相柔和，已分不清殊是桃花殊是美人，两者融为一体，桃花的红，映衬着美人的脸；美人的羞，烘托着桃花的红，此情此景，怎不令人心醉。或许诗人恋的不是美人，而是那满园桃花。这个世界上最美的爱情便是暗恋，暗而不露，恋而不表，只希望她过的更好。(m.)诗人心中的这树桃花，已在心中生根发芽，去年今日，算算已有一年。暗恋虽美，但也最痛苦，试想诗人暗恋了一年，心中是何等的滋味。可诗人满心欢喜，却扑了一场空，那种失落，那种落差，只有受伤的人才会明白，因为醉过才知酒浓，爱过方知情重。空空的院落，只留下那满树桃花在春风中畅笑；于是诗人伤心的提笔，在门上留下了”人面不知何处去，桃花依旧笑春风“的失意，桃花落了，她走了，他的心空了。
6、我曾幻想某个春日的夜晚，一轮圆月，一树桃花，一盏清酒，伴我浅醉。夜深时，暗香阵阵，我躺在厚重的土地上，轻闭上双眼，忘却尘世的烦恼，清空心中的记忆正如刚出世的孩童一般，回归自然；那一刻，心是松的，头是清的，眼是明的，身是净的，我轻轻的呼吸，聆听着自己的心跳，慢慢的进入梦境，赴周公之约！
7、等闲识得春风面，人生何处不精彩！
8、桃花开了又开，多少儿时的玩伴，多少知心的朋友，多少错过的爱情，已不复存在，随风飘远。时常在某个悠闲的'下午，望着天边的云朵，默名的伤感便爬上心头，挥也挥不走。
9、微凉的春风，粉嫩的桃花，唤醒我久远的记忆。曾几何时，我在故乡的河边看到了桃花的怒放；曾几何时，粉红的美人在墙头轻轻挥手；曾几何时，那扑鼻的香味，俘虏了一颗幼小的心，那时我便爱上了你——桃花！
10、桃花的美可以重来，世间的情却转瞬不再。可人却总是自我欺骗，错过了还想等待，等待了又怕被伤害，伤害了又不敢去爱。爱是那么的无奈，总是让人无法释怀！
11、让我们放下一切，挥一挥衣袖，去赴一场桃花的葬礼吧，那一刻，狠下心来，埋葬以往的过去吧，就像黛玉葬花一样，让种种忧伤赴东流而去吧。望着飞舞的桃花，嘴角上扬，微微笑，我们有理由相信，未来的未来，又是一季桃花开。
1、等闲识得春风面，人生何处不精彩！
2、花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。
3、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
4、胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之媚。若将人面比桃花，面自桃红花自美。
5、让我们放下一切，挥一挥衣袖，去赴一场桃花的葬礼吧，那一刻，狠下心来，埋葬以往的过去吧，就像黛玉葬花一样，让种种忧伤赴东流而去吧。望着飞舞的桃花，嘴角上扬，微微笑，我们有理由相信，未来的未来，又是一季桃花开。
6、清辉如洒穿长衫的'人，瞥见晨雾中的背影丝竹怀抱的桃花坞谁见过你的围巾，翩翩抖落一地的桃花雨。
7、我曾幻想某个春日的夜晚，一轮圆月，一树桃花，一盏清酒，伴我浅醉。夜深时，暗香阵阵，我躺在厚重的土地上，轻闭上双眼，忘却尘世的烦恼，清空心中的记忆正如刚出世的孩童一般，回归自然；那一刻，心是松的，头是清的，眼是明的，身是净的，我轻轻的呼吸，聆听着自己的心跳，慢慢的进入梦境，赴周公之约！
8、凭栏人向东风倚，茜裙偷傍桃花立。桃花落叶乱纷纷，花绽新红叶凝碧。
9、岁月的年轮，于我心上留下了二十一道痕，一道痕，一段情，一次成长；渐渐的我明白了错过了就真的错过了。世界的舞台很大很大，可我们一生生活的圈子却很小很小，珍惜眼前人吧，珍惜值得我们珍惜的人吧，我们的亲人，我们的朋友，以及我们的缘分。人生不过短短几十载，过了十八岁，我们的生命就只有二万天了，过一天，少一天，我们没有那么多精力去伤感，去留恋，我们伤不起，更浪费不起起！
10、文学的长河，关于桃花的诗词、小说浩如烟海，吾独爱崔护的《题都城南庄》，“去年今日此门中，人面桃花相映红”。试想，桃花的美，美人的香，互相柔和，已分不清殊是桃花殊是美人，两者融为一体，桃花的红，映衬着美人的脸；美人的羞，烘托着桃花的红，此情此景，怎不令人心醉。或许诗人恋的不是美人，而是那满园桃花。这个世界上最美的爱情便是暗恋，暗而不露，恋而不表，只希望她过的更好。()诗人心中的这树桃花，已在心中生根发芽，去年今日，算算已有一年。暗恋虽美，但也最痛苦，试想诗人暗恋了一年，心中是何等的滋味。可诗人满心欢喜，却扑了一场空，那种失落，那种落差，只有受伤的人才会明白，因为醉过才知酒浓，爱过方知情重。空空的院落，只留下那满树桃花在春风中畅笑；于是诗人伤心的提笔，在门上留下了”人面不知何处去，桃花依旧笑春风“的失意，桃花落了，她走了，他的心空了。
11、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
12、桃花的美可以重来，世间的情却转瞬不再。可人却总是自我欺骗，错过了还想等待，等待了又怕被伤害，伤害了又不敢去爱。爱是那么的无奈，总是让人无法释怀！
13、微凉的春风，粉嫩的桃花，唤醒我久远的记忆。曾几何时，我在故乡的河边看到了桃花的怒放；曾几何时，粉红的美人在墙头轻轻挥手；曾几何时，那扑鼻的香味，俘虏了一颗幼小的心，那时我便爱上了你——桃花！
14、桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。
15、桃花开了又开，多少儿时的玩伴，多少知心的朋友，多少错过的爱情，已不复存在，随风飘远。时常在某个悠闲的下午，望着天边的云朵，默名的伤感便爬上心头，挥也挥不走。
1、等闲识得春风面，人生何处不精彩！
2、花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。
3、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
4、胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之媚。若将人面比桃花，面自桃红花自美。
5、让我们放下一切，挥一挥衣袖，去赴一场桃花的葬礼吧，那一刻，狠下心来，埋葬以往的过去吧，就像黛玉葬花一样，让种种忧伤赴东流而去吧。望着飞舞的桃花，嘴角上扬，微微笑，我们有理由相信，未来的未来，又是一季桃花开。
6、清辉如洒穿长衫的人，瞥见晨雾中的背影丝竹怀抱的桃花坞谁见过你的围巾，翩翩抖落一地的桃花雨。
7、我曾幻想某个春日的夜晚，一轮圆月，一树桃花，一盏清酒，伴我浅醉。夜深时，暗香阵阵，我躺在厚重的土地上，轻闭上双眼，忘却尘世的烦恼，清空心中的记忆正如刚出世的孩童一般，回归自然；那一刻，心是松的，头是清的'，眼是明的，身是净的，我轻轻的呼吸，聆听着自己的心跳，慢慢的进入梦境，赴周公之约！
8、凭栏人向东风倚，茜裙偷傍桃花立。桃花落叶乱纷纷，花绽新红叶凝碧。
9、岁月的年轮，于我心上留下了二十一道痕，一道痕，一段情，一次成长；渐渐的我明白了错过了就真的错过了。世界的舞台很大很大，可我们一生生活的圈子却很小很小，珍惜眼前人吧，珍惜值得我们珍惜的人吧，我们的亲人，我们的朋友，以及我们的缘分。人生不过短短几十载，过了十八岁，我们的生命就只有二万天了，过一天，少一天，我们没有那么多精力去伤感，去留恋，我们伤不起，更浪费不起起！
10、文学的长河，关于桃花的诗词、小说浩如烟海，吾独爱崔护的《题都城南庄》，“去年今日此门中，人面桃花相映红”。试想，桃花的美，美人的香，互相柔和，已分不清殊是桃花殊是美人，两者融为一体，桃花的红，映衬着美人的脸；美人的羞，烘托着桃花的红，此情此景，怎不令人心醉。或许诗人恋的不是美人，而是那满园桃花。这个世界上最美的爱情便是暗恋，暗而不露，恋而不表，只希望她过的更好。()诗人心中的这树桃花，已在心中生根发芽，去年今日，算算已有一年。暗恋虽美，但也最痛苦，试想诗人暗恋了一年，心中是何等的滋味。可诗人满心欢喜，却扑了一场空，那种失落，那种落差，只有受伤的人才会明白，因为醉过才知酒浓，爱过方知情重。空空的院落，只留下那满树桃花在春风中畅笑；于是诗人伤心的提笔，在门上留下了”人面不知何处去，桃花依旧笑春风“的失意，桃花落了，她走了，他的心空了。
11、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
12、桃花的美可以重来，世间的情却转瞬不再。可人却总是自我欺骗，错过了还想等待，等待了又怕被伤害，伤害了又不敢去爱。爱是那么的无奈，总是让人无法释怀！
13、微凉的春风，粉嫩的桃花，唤醒我久远的记忆。曾几何时，我在故乡的河边看到了桃花的怒放；曾几何时，粉红的美人在墙头轻轻挥手；曾几何时，那扑鼻的香味，俘虏了一颗幼小的心，那时我便爱上了你――桃花！
14、桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。
15、桃花开了又开，多少儿时的玩伴，多少知心的朋友，多少错过的爱情，已不复存在，随风飘远。时常在某个悠闲的下午，望着天边的云朵，默名的伤感便爬上心头，挥也挥不走。
1、等闲识得春风面，人生何处不精彩!
2、桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。
3、花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。
4、胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之媚。若将人面比桃花，面自桃红花自美。
5、凭栏人向东风倚，茜裙偷傍桃花立。桃花落叶乱纷纷，花绽新红叶凝碧。
6、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
7、清辉如洒穿长衫的人，瞥见晨雾中的背影丝竹怀抱的桃花坞谁见过你的围巾，翩翩抖落一地的桃花雨。
8、桃花的美可以重来，世间的情却转瞬不再。可人却总是自我欺骗，错过了还想等待，等待了又怕被伤害，伤害了又不敢去爱。爱是那么的无奈，总是让人无法释怀!
9、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
10、桃花开了又开，多少儿时的玩伴，多少知心的朋友，多少错过的爱情，已不复存在，随风飘远。时常在某个悠闲的下午，望着天边的云朵，默名的伤感便爬上心头，挥也挥不走。
11、微凉的春风，粉嫩的桃花，唤醒我久远的记忆。曾几何时，我在故乡的'河边看到了桃花的怒放；曾几何时，粉红的美人在墙头轻轻挥手；曾几何时，那扑鼻的香味，俘虏了一颗幼小的心，那时我便爱上了你——桃花!
12、让我们放下一切，挥一挥衣袖，去赴一场桃花的葬礼吧，那一刻，狠下心来，埋葬以往的过去吧，就像黛玉葬花一样，让种种忧伤赴东流而去吧。望着飞舞的桃花，嘴角上扬，微微笑，我们有理由相信，未来的未来，又是一季桃花开。
13、我曾幻想某个春日的夜晚，一轮圆月，一树桃花，一盏清酒，伴我浅醉。夜深时，暗香阵阵，我躺在厚重的土地上，轻闭上双眼，忘却尘世的烦恼，清空心中的记忆正如刚出世的孩童一般，回归自然；那一刻，心是松的，头是清的，眼是明的，身是净的，我轻轻的呼吸，聆听着自己的心跳，慢慢的进入梦境，赴周公之约!
14、岁月的年轮，于我心上留下了二十一道痕，一道痕，一段情，一次成长；渐渐的我明白了错过了就真的错过了。世界的舞台很大很大，可我们一生生活的圈子却很小很小，珍惜眼前人吧，珍惜值得我们珍惜的人吧，我们的亲人，我们的朋友，以及我们的缘分。人生不过短短几十载，过了十八岁，我们的生命就只有二万天了，过一天，少一天，我们没有那么多精力去伤感，去留恋，我们伤不起，更浪费不起起!
——《上下》幼儿园教案范文5份
活动名称：
复*大小、长短、前后、上下
活动目标：
1、幼儿通过操作活动，复*巩固大小、长短、前后、上下的概念。
2、培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。
3、培养幼儿对数字的认识能力。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
活动准备：
大、小球（与幼儿人数相同）、大小盆各一个、长绳短绳各一条、长短毛线绳与幼儿人数相同、长桥短桥各一座、玩具娃娃（娃娃前放有8片雪花片，后放有8个易拉罐）、大树一棵（树上有与小圆点幼儿数相同的小果子，树下有与大圆点幼儿数相同的大果子）大圆点、小圆点的粘贴各为幼儿人数的一半。附儿歌《大家拍手笑哈哈》。
活动过程：
（一）开始部分：引起幼儿活动的兴趣，幼儿自由选择大圆点、小圆点进入活动场地。儿歌《大家拍手笑哈哈》导入。简单说明户外活动要求。
（二）基本部分：
1、复*巩固区别大小。
出示许多大小球大盆小盆让幼儿观察。
师：场地上放有许多球，请小朋友仔细观察一下，这些球有什么不同？
幼：有的球大有的球小。
师：请大花把大球拿起来，放到大盆里，请小花把小球拿起来放到小盆里。
幼儿边操作，教师边指导。如：某某小朋友你拿的是大球还是小球？再交换活动一次。
幼儿之间互相比较，谁的大谁的小。
2、复*巩固区别长短。
出示二根绳子，一根长绳，一根短绳。
师：场地上放有两根绳子，请小朋友仔细观察着两根绳子有什么不同？
幼：一根绳子长，一根绳子短。
师：请大花走长绳小花走短绳。
幼儿边活动，教师边指导。如：某某小朋友仔细观察一下，你走的是长绳还是短绳？再交换活动一次。
幼儿每人取一根毛线绳，互相比较长短。说出谁的长谁的短。
3、复*巩固区别前后。
出示玩具娃娃让幼儿观察哪是前面哪是后面。
师：请大花去娃娃前面玩，请小花到娃娃后面玩。
幼儿边活动，教师边指导。如某某小朋友你在哪里玩。幼：我在娃娃的前面玩或我在娃娃的后面玩。再交换活动一次。
游戏：看谁反应快。师：小花站到老师前面，大花站到老师后面。再交换活动一次。
4、复*巩固区别上下。
出示大树，让幼儿观察树上有什么？树下有什么？
幼：树上有果子，树下有筐子。
师：请大花去摘树上的果子，小花去拿树下的筐子。摘到果子的大花，请把果子放到树下小花的筐子里。
幼儿边活动，教师边指导。如某某小朋友你在哪里摘的果子？要把果子放到哪里？再交换活动一次。
教师引导幼儿互相观察，说出头在身体的上面，脚在身体的下面。
（三）结束部分：
游戏结束：幼儿按大小头饰分成两组，分别跑过长短两座“桥”大花去拿树下的大果子，小花去摘树上的小果子，再分别到玩具娃娃的前边与后边。
教师讲评，表扬活动认真的幼儿。
教学反思：
通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学*的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。
活动目标：
1、通过游戏，感受上下这一空间方位。
2、通过环境的创设，激发幼儿参与活动的兴趣。
3、会用“上下”进行简单的描述。
4、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力，培养幼儿对数学活动的兴趣。
5、能积极思考，提高认识上下能力。
活动准备：
1、猴子图片一个，一座大山，一棵大树，桃子若干。
2、各种小动物若干。（如：小鹿、小熊、小猫等。）
3、准备游戏时用的伞、床、桌子、椅子、蘑菇桌等物品。
活动过程：
1、以小猴找食物，导入活动。
瞧！是谁呀？（小猴子）小猴子肚子饿的咕咕叫，多想找些吃的来掂掂肚子呀！他走呀走，找呀找，看！他走到了什么地方？（小猴走到了山下面，要求幼儿把话说完整。）让我爬上山去看看有没有什么好吃的。小猴现在又在什么地方了呀？（小猴到了山的上面。）让我看看前面有没有什么好吃的？（有棵树，树上有桃子。）小猴要去摘桃子，先要干什么？（小猴先要走到山的下面。）（小猴再走到大树的下面。）桃子在哪儿呀？小猴能摘到桃子了吗？（不能）怎么办呢？（小猴子爬呀爬，爬到树上）摘个桃子吃饱了，咕噜咕噜滑下树。
2、引导幼儿找出各种小动物所处的位置。
（1）小猴子吃饱了，找来了许许多多的小动物，他们要和我们来玩捉迷藏的游戏呢？小朋友让我们赶快闭上眼，让小动物藏起来吧！
（2）小朋友，小动物都藏好了，我们快来找找看他们都藏在什么地方呀？（请每一位幼儿说一说，能说出谁藏在什么的上面，谁藏在什么的下面。并请他把小动物找出来。）
3、幼儿参与活动，一同进行捉迷藏的游戏。
（1）小朋友真能干，小动物藏的这么好也都被你们找到了，你们的本领真大，这回我们也来藏起来，让小猴子来找找我们，好吗？小朋友在藏的时候要记住你是藏在什么地方的，那让我们赶快找个地方藏好，一声不响，一动不动，让小猴子找不到。（教师扮做小猴子，“小朋友，你们都藏好了吗？我要来找了？”）
（2）小猴子找小朋友，“咦，怎么一个小朋友都找不到了，他们都藏到哪去了呢？我实在找不到你们，你们还是出来吧！”
你们刚才藏的这么好，谁来告诉我你是藏在什么地方的？（引导幼儿说出上下方位。）
4、结束活动：
哦！原来小朋友藏的这么好呢，所以小猴子都找不到你们了。你们瞧，在我们教室里还有好多小动物也想来玩捉迷藏的游戏呢？我们小朋友*时可以去找一找，看看他们都藏在什么地方呢？
教学反思：
孩子们的学*是要将他们日常生活中的一些活动规范化，常识经验系统化，所以，孩子已有的生活经验对于他们理解数学中的“上下”是十分重要的。然而正是通过生活经验，孩子们才能经历一个从具体到逐步抽象的过程。
小百科：上下，常用词语，愿意指方向上方和下方。现多用于职位、辈分的上下，也有古今、左右、大概、高低之意。
【活动目标】
1.在感知上下的过程中，乐意参与操作活动，体验游戏的快乐。
2.通过找一找、说一说物体的上下位置，使自身的观察力、语言表达能力得到发展。
3.学*以一物体作为参照物区别上下，判断物体之间的上下方位关系。
【活动准备】
PPT、房子、小动物图片、毛绒玩具
【活动重点】
能够以一物体作为参照物,区分物体所在位置的上下关系。
【活动难点】
培养幼儿的空间思维能力。
【活动过程】
一、创设情境“去小猫家做客”，初步感知上下。
（以开放性的语言提出问题,充分发挥了幼儿的想象力,给幼儿创造想说、敢说、乐说的空间;并通过让幼儿观察，使幼儿自己找线索，发现是小猫的家，发展幼儿的观察能力。)
1.请你说说这是谁家?(利用生活和游戏的实际情境，引导幼儿理解方位概念，同时发展幼儿的语言表达能力以及观察的能力。)
2.猫妈妈家有什么?床上有什么，床下有什么;桌子上有什么……
二、 出示PPT,引导幼儿观察，进一步感知上下。
以情境贯彻其中能够激发幼儿的兴趣;幼儿的思维是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学*，本环节以画面形式形象的展示在幼儿面前，便于幼儿理解和接受。
1.以“小猫捉迷藏”的形式，引导幼儿说说小猫分别藏在哪里?
2.再次以其他动物“捉迷藏”形式，引导幼儿说出小动物们在哪里?
游戏是幼儿的主要活动方式，通过送“小动物回家”不仅让孩子们再次感知“上下”同时培养了幼儿的爱心与责任心。
3.以游戏“小动物回家”形式，请幼儿按照老师的指令把小动物送回家。
三、幼儿操作，巩固上下方位。
数学既来源于现实生活,又是对现实生活的抽象。数学概念本身是抽象的，如果不借助具体的事物，儿童就很难理解。在本环节教师为幼儿提供了幼儿比较喜欢的贴*幼儿生活的各种毛绒玩具供幼儿操作，全体幼儿能够在老师的指令下巩固方位“上下”，通过操作可以看出所有的孩子已经充分感知并理解了方位“上下”。)
幼儿每人分一个毛绒玩具，教师发出指令，幼儿完成，分别把玩具放在桌子上面，椅子下面，手心上面，桌子下面,头顶上面等。(
【活动反思】
优点:
1.在情境创设中激发幼儿学*的兴趣。
由于数学具有抽象概括的特点,而幼儿的思维又具有形象性，所以本次活动我给幼儿创设适宜的情境来激发幼儿的兴趣，幼儿在情境中学*数学，提高了幼儿对数学学*的积极性，让数学活动不再枯燥无味、让幼儿在轻松的氛围中学*上下，并能够区分上下。
2.环节的设计层层递进，符合幼儿的年龄特征。
能够抓住幼儿的年龄特征,让幼儿在操作中获得经验。操作活动,不仅是让幼儿观看教师的演示和直观的图像以及听老师讲解,更要把内容设计成幼儿主动探索的过程,让幼儿自己探索发现数学的关系,获得数学经验。为了让每个孩子能够充分操作，我给每位幼儿发一个毛绒玩具，听老师发出指令，根据指令做相应的动作，再次巩固方位“上下”。如：“把玩具放在头顶上面;放在桌子下面;放在手心里;放在头顶上……”这样的教学思路是：通过寻找、操作等活动，让幼儿体会物体与自己的方位关系。这就是运用游戏提升学*难度和要求，在做游戏的过程中不知不觉地达到了学*的目的。
不足及改进措施：
在第三环节以小动物找家时，引导幼儿用完整的语言表达，在……的上面， ……在……的下面，而不只是说：“下面、上面”等。
活动目标:
1、初步增强上下楼时的安全意识。
2、知道上下楼梯时要遵守一定的规范。
3、了解上下楼的正确方法。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好*惯。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动过程:
一、导入情景导入，激发幼儿的兴趣。
导语：今天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?
二、展开
1、请幼儿说一说*时是怎样上下楼的?
2、老师小结帮助幼儿了解掌握。
小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前走。
3、提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)
小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。
4、老师带领幼儿练*上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。
三、延伸
1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当"小狗"为大家表演一个节目，小狗与小朋友告别。
2、活动延伸：在*日的活动中随时指导幼儿形成良好的*惯。
教学反思：
我设计的这节安全活动课很适合小班小朋友。孩子们的学*兴趣很高。在日常幼儿园活动中，还需多进行练*，并用故事、儿歌加强孩子们的安全意识，逐步掌握更多正确地日常*惯，帮助孩子们学会正确处理问题的方法。
【活动目标】
1、懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。
2、学*上下楼梯的正确方法。
3、培养幼儿初步的安全意识和规则意识，养成安全文明的好*惯。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好*惯。
【重、难点】
1、重点：教会幼儿上下楼梯的正确方法。
2、难点：让幼儿懂得上下楼梯安全的道理，培养幼儿安全意识。
【活动准备】
1、物质准备：跳跳虎玩具、幼儿上下楼梯的照片、上下楼梯视频
2、经验准备：幼儿上下楼梯的已有经验
【活动过程】
一、导入活动，激发兴趣。
1、教师出示跳跳虎玩具，让幼儿猜想它会做什么？
2、教师绘声绘色地讲述故事《调皮的跳跳虎》来吸引孩子的注意力。
3、教师提问：“故事中的跳跳虎是怎么受伤的？”
“*时我们上下楼梯要注意什么？”
二、观看视频，让小朋友学*如何上下楼梯。
1、教师提问： “视频中的小朋友是怎样上下楼梯的？”
“巧虎超人告诉小朋友们什么？”
2、教师小结：我们在上下楼梯时靠右走，集体上下楼梯时要照顾前后，排好队，一步一步两**替走，不要急不要挤。
三、学*儿歌，掌握上下楼梯的正确方法。
1、教师边做动作边教，帮助幼儿记忆。
教师：“请小朋友们跟我念，并做动作，看看谁做得好，做得好的孩子都会得到老师的神秘礼物哦。”
《上下楼梯歌》
上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐
手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去，
下来还是靠右边，一个一个有顺序，
保证安全是第一，一定一定要牢记。
2、个别、小组、集体交替学*儿歌，掌握上下楼梯方法。
四、游戏实践体验，提升经验。
１、游戏《闯关小卫士》
①教师：“今天老师要带大家去一个好玩的地方《智慧乐园》，你们想去吗？可是，在去《智慧乐园》的路上有很多的上下楼梯大冒险，如果你上下楼梯的方法不正确，那就不可以到达《智慧乐园》啦，我们先看看图片上的小朋友谁能顺利到达《智慧乐园》”。
②出示幼儿上下楼梯的图片，让幼儿说一说谁对谁不对。（上下楼梯正确的图片表示能顺利到达《智慧乐园》，不正确上下楼梯的表示不能到达《智慧乐园》）。
2、体验游戏：
①教师：“刚才小朋友的表现真棒，接下来就让我们一起排好队去《智慧乐园》吧，在去《智慧乐园》的路上记得要用正确的上下楼梯的方法哦，否则我们就不能到达《智慧乐园》啦。”
②带领幼儿分组练*上下楼梯，体验正确上下楼梯的方法。（引导幼儿边读儿歌边体验，教师从旁指导，并提醒幼儿用正确的方法，一步一步的慢慢走）。
五、活动延伸，巩固经验。
在教室做一面上下楼梯要小心的主题墙，让幼儿巩固上下楼梯时的安全知识和经验。
【效果预测及反思】
整个活动程序的安排，能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性、游戏性的原则，也符合小班幼儿的学*特点和规律。
本次活动亮点主要有：
1、本次选材，来源于幼儿的生活，并通过自身的生活实践应用在学*中，在这次活动中选材内容贴*生活，和幼儿的生活息息相关，幼儿学*起来感兴趣。
2、活动中教师运用多张照片让学*内容更生动，具体。幼儿能够直观的进行学*。
3、活动中设计了小故事，师幼互动观看照片，知识巩固儿歌《上下楼梯歌》及最后以去《智慧乐园》的游戏中体验正确上下楼梯，让整个活动都是在轻松愉快的氛围中进行。
本次活动主要不足有：
1、活动中估计还是老师说的较多，没有完全把课堂留给孩子，让孩子做活动的主体，老师应以引导为主。
2、有时没有注重个别语言表达较弱的幼儿，在今后的教学中要多学多看。活动中可能会出现孩子不知道用语言如何表达自己的意思的状况，需要我发挥教学机智，及时引导。
附《跳跳虎》故事：
一只跳跳虎到森林里玩，看到一幢房子。跳跳虎轻轻的推开门，看到房子中间有着很漂亮的楼梯，走一格楼梯，楼梯就会发出好听的声音do、re 、mi ~~~
跳跳虎可真调皮，在楼梯上上下下，来来**地走着，他感觉太没有意思了，不如跳着玩吧，于是跳跳虎一个一个台阶的跳着，后来，又两个两个台阶跳着，正玩得起劲时，一不留神，两脚一滑，摔倒在地上，跳跳虎“哎哟”地叫了一声，又爬了起来。哼！它想：爬楼梯会摔跤，那我就滑扶梯玩吧，这样总不会摔跤吧！于是跳跳虎又爬上扶梯，飞快的滑了下来，由于速度太快，跳跳虎抓不住扶手，只听“咚”地一声，跳跳虎摔到了地上。跳跳虎痛得大声地哭喊着：“哎哟，哎哟，痛死我了。”跳跳虎一边哭着一边想爬起来，但是怎么也爬不起来 。
跳跳虎的哭声被路过的小熊威尼听见了，它急忙把跳跳虎送到了医院。医生告诉跳跳虎说你的腿摔骨折了，需要住院进行治疗。这时，跳跳虎听了后悔极了，它想：今后上下楼梯时一定要注意安全，一步一步地走，不能在楼梯上玩耍了。
——写煎鸡蛋上下优选【5】份
煎鸡蛋是我非常喜欢吃的一道菜，也是非常美味又健康的一道菜肴。今天我专门向爸爸“拜师学艺”请教煎鸡蛋的方法。这也是我第一次尝试学*做菜，我感到无比地激动和兴奋。
接下来我把煎鸡蛋的过程和大家分享一下。首先，准备两个鸡蛋、盐、油等食材。然后，把鸡蛋打到碗里加入一点点食盐，用筷子进行搅拌，加盐的目的是为了能够让蛋白和蛋黄进行充分融合又带点咸味。接着，把锅加热，加热后倒入适量的油，等油加热后倒入打好的鸡蛋液，用铲子翻炒几下。过一小会儿，美味的鸡蛋就煎好了，迫不及待地品尝了一下自己煎的鸡蛋，味道真的好极了。
终于，在爸爸的指导下我学会了煎鸡蛋，虽然这个过程有一点点小复杂，但是我还是成功了。我觉得做菜不仅有趣而且又很有意义，它锻炼了我的动手能力，我越来越喜欢做菜啦。
经常吃妈妈给我剪的荷包蛋，却没自己亲手做过，今天妈妈生病了，不能起床，我打算给妈妈做两个荷包蛋。
我拿出了两个鸡蛋，把*底锅拿到灶子上，点上火，放我的手往锅的一角上倒了点花生油，再将*底锅往四面八方斜去，因为油*铺在锅上，不管蛋打在那儿，油都能沾上蛋。不一会儿，油已经烧开了。它冒着热腾腾的烟。我麻利地把蛋壳打开，让还是液体的蛋白蛋黄在一眨眼的功夫中流入*底锅内，我又急着拿铁铲子。我拿了铲子后，把自己当成了一位厨师，一翻、一炒、再一翻。我为了调调口味，用糖洒在铲子上，一铲、一翻，我细心地做。生怕把蛋黄给弄碎了，卖相就不好看了。我看电视上说鸡蛋煎的半熟会有营养，我努力把握这时间，一会儿第一个蛋煎好了，马上开始第二个，
“一回生，二回熟”第二个比第一个要轻松多了，不易会而便出锅了，我把它们放在盘子里，撒上了盐巴儿，送到妈妈床前，妈妈正在睡觉，我把荷包蛋放在床头，给妈妈到了一杯白开水，便轻轻的走了出来。
第一次给妈妈煎荷包蛋感觉真好，以后每天我都要煎荷包蛋吃，我终于明白“一份耕耘，一份收获”的意思了。
人生中有许多第一次，令我最难忘的是第一次煎鸡蛋。
首先，我把火开了起来。可我不知道火不能开太大，结果锅里面都着火了。在旁边的奶奶看见了，连忙关上火盖住锅盖。我知道了火不能太大，于是，我又重新开火，不是很大，温度刚好。其次，我把油倒进锅里。一不小心，好多油都进了锅发出“滋-啦啦”声。我赶紧打出一些油，才没让油溢出来。看着那一缕缕油烟，噌噌的往上冒。再看那油桶里没有半桶油，真是令人心疼。
然后我要打一个鸡蛋在锅里。我对准锅边，用力一敲，发了“咯”的一声。结果，我还没来得及对准锅，蛋液已“哧溜”一声滑下了厨板。于是我又打了一个鸡蛋，这次我不敢用力了，我轻轻碰了一下锅边，壳裂开了一条缝。我用手把它用力往两边拉，蛋乖乖进了锅。最后，我开始煎鸡蛋了。我手忙脚乱的翻炒着鸡蛋，可鸡蛋就是不听话，一会儿向东，一会向西，犹如一个不听话的顽皮男孩。鸡蛋一面有点儿焦了，我赶忙把鸡蛋翻了另一面，等另一面快焦时关上了火。美味的鸡蛋出炉了。
吃着第一次的煎鸡蛋，我的心里美滋滋的，心想：煎鸡蛋都这么难，爷爷奶奶每天都做这么多好吃的，我应该好好向他们学*！
人生中有很多尝试，经历里许多次的挑战，获得的成功，是耐人寻味的，这样会使我有着一股动力，向前去拼搏，获得更多的自信的源泉。
在生活中的我又何尝不是这样的？在几次尝试后我学会了煎鸡蛋，这对我来说是莫大的鼓励啊！
暑假的一天晚上，妈妈对我说：“我明天要出去办事，早上你自己做点吃的可以吗？”我想了想愉快的答应了。
第二天早上，我肚子开始“咕咕”的叫了起来，想起了妈妈不在家，是时候准备我的早餐了。
我从冰箱里取出了面包和牛奶和2个鸡蛋，清洗一下放一边备用，准备开始煎鸡蛋。
我先把煎锅插上电，按了开始键，选择煎蛋的按钮，然后在煎锅上到了一点油，拿着鸡蛋在锅沿敲了一下，把鸡蛋打了进去，又把另一个鸡蛋一样方法的打了进去，我就在一边等着，过了一小会儿，蛋清从透明逐渐凝固成雪白的固体，渐渐地鸡蛋冒出了气泡，它们像肥皂泡一样一碰就破，十分漂亮，我撒上了一点盐面，又把鸡蛋都翻了个面，等待了一会儿，闻到的香味了，感觉熟了，我就把鸡蛋盛到了盘子里，端到餐桌上，配着牛奶盒面包一起吃了起来。
虽然很简单的早餐，确实我用心做的，真是觉得自己做的煎蛋是最的好吃！
每当我看见妈妈为我煎出香喷喷的鸡蛋时，我就下定决心，也为妈妈做一个煎蛋。
说干就干！我把东西给准备好了：鸡蛋，白糖……接着就要开始了，首先我把火给打开，再放了一些油。然后把鸡蛋放进锅里，就这样煎了起来。没想到我把火调太大了，一转眼，鸡蛋就成了黑乎乎的，接着飘来一股烧焦的味道，吃起来的的口感比妈妈的差远了。我皱起眉头，眯着眼睛，嘴巴不由自主的抿了起来，盯着盘子里的煎蛋，想知道到底是哪里不对。
于是我找出《368道家常菜》，找到了关于煎蛋的那一页，上面写着；中火烧锅，放一些油，并把鸡蛋打开放进锅里煎，根据个人喜好，可以加点盐。
我照着上面的说法，把火打开，放一些油，再把鸡蛋放进去。煎了一面又一面，等鸡蛋快焦的时候，把火关掉。撒点盐。果然，一个美味的煎蛋完成了！
外面的仓鼠和兔子闻到了香味，唧唧的叫着，好像在说：“小主人你好棒呀！我们也想吃！”这时我看着窗外，好像感觉天更蓝，云更白了！
我很高兴学会了煎蛋，看来做什么事都要做好准备，不能害怕失败！
