决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)

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  决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_ 1

  背起行囊,车轮碾压过被历史丢弃的角落。我是在求学,而你则是在求崇高。

  夜幕下,疲倦的倚在他乡的孤单座椅上,哥伦布青铜雕琢的躯体遥望着神秘的东方;威尼斯深水处是一群群嗜血的蛆虫;还有甘地的坟茔,中东的石窟。无数的掠影在思绪中乱窜,又是一夜的不宁。孤独的旅行唯一陪伴的是自己的苍翠影子。

  孤独是天赐给墨人的文笔,因为形单影只,简单明了才会看到无数浮华下面的东西。街灯还在夜幕下守望着这片疆土,星空下无数的静默拼凑成死寂,在旅馆里,这片因孤独而升腾的非凡思想却泛起了明亮的光芒。他静静的靠在座椅上,像逝去的老者,脑海中荡漾着太多的文墨,恨不能倾洒而今。靠窗的槐木长桌上,孤独台灯惺忪的眼神常会偷偷打量一下这位东方的客人。一阵嗖嗖的寒风拂过,纸业像涟漪般清波荡漾,钢笔顺着桌面滚到边缘,随即重重的跌落在地板上,清脆的撞击声不时还荡起回音。这幅上海制造的眼镜已经落了些土,仔细打量才发现无数的划痕已经交错成了网络。伴着主人,他已经看过了无数的美丽与丑陋,幸福与灾难,快乐与伤痛,生活与战争。厚厚的外大衣已经跌落在木椅的挡板上,一切似乎都处在生与死之间,梦幻与现实之间,静谧与动荡之间。

  这是一次战斗,是内心与现实的争斗。

  这是一次思考,是矛盾与困境的思考。

  离开故土,匆匆踏上文化的旅程,背信着纯粹的信仰和好奇,毅然决然。那日在西亚的停留结识了一群无家可归的孩子,岁月已经淡去了他们的痛苦,但却留下了抹不去的阴影。你哭的像个罪人。然后你拿起一本崭新的书将其塞给一个还在推碳车的孩子,老泪纵横。在新德里,你甘拜了长着,这浓重的文化尘土已经给了你足够的勇气。像跪拜孔子,你毫不犹豫。往事如疾水,流淌过心田,浇灌过思想,你岂不也是长者。

  你突然坐正,捡起已经冰凉的笔,泛黄的纸上已经是千沟万壑。用这只从东方带了的笔,书写着这种孤独中的智慧。

  看过你的《文化苦旅》,享受着你的孤独和你的魅力。冥冥之中黯然神伤。这就是你,我困境的明灯,落魄时的精神支柱,无望时的灯塔,枯竭时的源源动力。游览过了你的《道士塔》,看过了你的《天一阁》,欣赏着你的《霜冷长河》,结识了你的《长者》。在寂寞的夜空,总能看到你坚定的眼神,向天空明亮的星斗,照耀着光辉的青石街。

  决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_ 2

  暴雨如注,书藏古今的天一阁于风雨的洗礼下更现清秀素雅。

  早就耳闻天一阁“藏尽天下书”,却对她的前世今生知之甚少,今日,暂借余秋雨先生的《风雨天一阁》一文,诉说我对天一阁和中国传统文人的崇敬之情。

  藏书楼,想必是天下读书人梦寐以求的地方吧。童年时代的我经常做着这样的一个白日梦:在幽暗的阁楼中点一盏烛灯,四周是高大古朴的木质书架,自己独坐其中,像一只硕大的老鼠啃食着书本,管它窗外春去秋来,斗转星移。

  读书人大多有藏书的嗜好,渺小如我,也有两大书橱的书本。每当看到自己心爱的书本被还回来时的残破不堪,心里都是满满的怨气,面对借书人的负荆请罪,我也不好发作。久而久之,我便定下一个规则,来人借书一概不允,除非是知根知底的挚友。或许天一阁的创建人范钦与我有相同的遭遇吧,他便定下了“代不分书,书不出阁”等一系列天一阁的管理制度。与我不同的是,我藏书只是个人的嗜好,而范钦却是“职业是藏书,业余做做官”。范钦做官时辗转各地,每到一处,便命人细细搜集本地的地方志和各色散文诗集,装订汇总,藏于阁中。正如余秋雨先生所说,藏书家遇到的真正麻烦大多是在身后。是啊,我们民间常说“富不过三代”,财产尚且如此,更何况是书籍呢?我不禁为老范钦深深地捏了一把汗。历史似乎十分眷顾这个执着的老人,子孙后代兢兢业业的守护着天一阁,将对阁楼的爱护烙进了自己的灵魂深处,成为代代相传的家徽。

  掩卷沉思,在那个资讯传播不甚发达,文化传承十分困难的年代,范氏家族是以何种超乎想象的决绝守护着天一阁,守护着中华文化的命脉。范氏家族的坚持与执着,不正是千百年中国传统文人的象征吗?

  曾在高中语文课本上学过戴望舒的诗歌——《雨巷》,总是无法领会作者所营造的氛围,无论课堂上老师再怎么深情的朗诵,下课后再怎么翻阅相关的书籍,雨巷总是沉浸在江南的烟雨中,朦胧而模糊。直到那天,随友人游览福州的三坊七巷时,弥漫在雨巷周围的薄雾一下子全散了。望着高耸的白墙,窄窄的天,曲曲折折的小巷,我真真切切的感受到雨巷给予我无以言表的美。我想,这就是文化的力量吧。

  读万卷书,行万里路。我想,这也是《文化苦旅》给予我最初的感受。

  决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_ 3

  *日来,在每周的阅读课上,我细细读完了余秋雨先生的《文化苦旅》。开始的时候我只是把它当做一种必须完成的任务去读,但慢慢地,我却醉情于中。

  二十世纪八十年代,余先生身居高位,被推举为中国最年轻的高校校长,却突然辞去一切行政职务和高位任命,孤身一人寻访中华文明的重要遗址。二十世纪末又冒着生命危险,贴地穿行数万公里考察了巴比伦文明、希伯来文明、***文明等一系列最重要的文化遗址。正是这万里之行 ,才凝聚出这一篇篇流传千古的散文。

  手捧一本《文化苦旅》,随着作者的笔触在字里行间中游历了大半个中国和世界。合上书本,旅行结束,陶醉于祖国的壮丽山河,悠久历史和灿烂文化,心头一些疑问不禁释然,但随着阅读的深入,却又有一些新的疑惑萦绕在心头。

  这书里写的,不仅有历史上的匆匆过客,还有漂泊一生的落魄文人;不仅有空守着古老文化遗产的范钦的后代们,还有淳朴善良但又愚昧无知地剥夺美的人;不仅有莫高窟的玄秘与圣洁,还有黄河文明的盛衰历史;不仅有江南的秀美与娇艳,还有庙宇的悠远与深沉。

  大概,每一处自然景观和人文景观,都需要一些历史事件才能得以丰富,才能成为真正意义上的古迹,而文人的作用,大概就是把古迹封存久远的文化内涵与人类精神感悟出来,并让其感染千万代炎黄子孙。这一点,余秋雨做到了。

  至少他的《道士塔》,深深刺痛了我的心。

  这篇文章讲述的是一个历史悲剧,一个沉重的文化史实。它所揭示的问题让人心痛,让人揪心,让人不禁为那个时代,也为我们的民族,发出一声声无能为力的叹息。20世纪初,莫高窟由一位无知的道士接管,他的名字是王圆箓。因为无知,他自作聪明地将窟中的珍贵壁画粉刷,甚至挖凿,代之以灵官塑像;因为无知,他将窟中无价的国宝向慕名而来的西方学者换回历历可数的银元;因为无知,祖国的瑰宝受到糟践,不幸流失,给我们后人留下了无限的遗憾。这就是历史悲剧,发生在祖先们的身上,但它带来的痛苦却可以绵延几个世纪。那是一段可怕的、灾难的岁月,但愿它不再发生。

  读过《文化苦旅》,留下了苦涩后的回味;那么度过漫长人生后,我们又将留下什么呢?

  决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_ 4

  初读余秋雨的《文化苦旅》总是感叹于他那伸张有力的笔法和豪迈中略带凄苦的哲语。是什么使得作者笔下的文章能够吞吐千年,博通古今而显得游刃有余?是一种阅历,一种修养。大江南北,长城内外无处不见证着他那沧桑而深邃的足迹。就是这种阅历和修养造就了《文化苦旅》的那种独具风格的艺术特色:对于读者来说,欣赏余秋雨的美文在很大程度上留给读者本身的是一种 精神上的洗礼和文化省思的自由空间;就其作品本身来讲,语言的诗化,叙事的故事化更给这部美文以强烈的美感。下面就详细将讲这两方面的艺术特色:

  首先,文化省思, 精神洗礼的社会功用是其主要的艺术特色。在《文化苦旅》中涉及的内容可谓古往今来,不仅有莫高窟的玄秘与圣洁,还有黄河文明的盛衰历史,不仅有江南的秀美与娇艳,还有庙宇的悠远与深沉,在描述的字里行间,作者的那种对 中国历史文化的见解很自然地融合到文章中去(这种文化见解包括了作者对历史现象的批评,赞扬等态度)。读者在阅读的同时也潜移默化地理解了作者的历史观点,甚至接受了这种观点,从而引发了读者对文化的某种反思,在此同时读者的 精神也得到了洗礼。比如,《道士塔》这 篇文章,作者并没有过多的批评那个“王道士”,而是将“敦煌失窃”的过错归咎于那些官僚们的身上,读者从这一点可以联想到当今社会,从而读者的 精神某种程度上受到了洗礼。

  其次,语言的诗化,叙事的故事化也是其艺术特色之一。余秋雨《文化苦旅》语言的诗化现象比其它作家的美文表现的更为突出,比如《江南小镇》这 篇文章中的语言就显得那么的富有诗意,特别是文章中引用了一些楹联,例如“浅诸波光云影,小桥流水江村”等;还有在《洞庭一角》中多次引用古代诗句,更添加了文章的那种诗韵味儿。另外在《庙宇》中作者详细叙述了“胖和尚”与“瘦和尚”一些对话;在《风雨天一阁》中也描述了天一阁遭浩劫的一段细节等,这些故事化了的叙事成了《文化苦旅》的一大特色。

  《文化苦旅》凭借作者对山水的诗化描写以及对历史事件的故事化叙事,来寻求一种对文化人生的省思和 精神的洗礼,从而揭示了 中国文化的巨大内涵。

  决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_ 5

  *日,我有幸拜读了余秋雨的《文化苦旅》,读过之后,掩卷沉思,多种情感交织在一起:悲愤、沉重、欣喜……

  《道士塔》前,他感慨万千:既悲又愤。悲的是王道士的无知幼稚,不懂得文物的价值,官员随意处置那唐朝的经书,送给京官做生日礼物,留在家中自己收藏,在少量经书运往京城的过程中任它被拿走。愤的是那些外国人知道这文物的价值,却利用王道士的无知用极少的钱或物品换得大批经卷,使得大批价值连城的文物流落到海外,而中国的专家研究自己国家的敦煌却要饱含屈辱地从英国人手中买微缩胶卷。

  雪灾人们心中大都是美丽的,《阳光雪》却带着一千多年的沉重飘飘洒洒,站在这昔日的战场,带着这沉重的心情,在这如潮的沙坟,如浪的寒峰间,又想起了昔日王维的劝酒,又想起贬谪逐官的人们,飘扬的雪花中独立寒风,无论是谁,处于此情此景,心情都会不由自主地沉重下来,本还该有几声羌笛和胡笳做伴,可那却是士兵的哀叹,在这昔日的战场上,其实心头最多的还是沉重的心情。

  也许苦旅中作者还带着几分欣喜吧。

  《腊梅》,生在病院里的腊梅,带着一种高雅淡洁的清香,在病院竟还有腊梅,芬芳淡雅的香味让所有病人的情感都投在上边了。下雪了,他们在乎梅花朵数的增减,下大雨了,他们在乎梅花会不会被打落。下雪了,有身子袅娜的护士冒雪数花,下雨了,有身材颀长的护士架伞。即使是生病也带给作者以欣喜,他的心中应是快乐的吧,因为冬天,他们有过一枝腊梅淡黄色的腊梅,傲然立于雪中……很久很久……

  也许这文化的苦旅带给作者的不仅仅是苦,还有悲愤,还有沉重,还有欣喜,还有……我读了这《文化苦旅》是带着一种苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。作者的漂泊旅程中,每一次的留驻都不会否定新的出发。每一次心的感悟,都带着一丝智慧的光彩,也许它比任何一段文字都苍老,但作者的心是永远年轻的,怀着一颗年轻的心去游历大江大河,遍访大好河山,趁着我们还拥有一颗年轻的心,让人生永远充满年轻的心情,拥有年轻的色彩,永远年轻!!

  山水间的跋涉之时,作者有时有许多的回忆,而这种回忆渗入笔墨之中,让我感受到山水历史之外,人生回忆也能增加声**致,也许作者本无心写这些,是山水给了他回忆往事的空间。也许这些只是因为作者的心还是年轻的,年轻的心不只属于年轻人。


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决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展1)

——读看不见的爱有感合集五篇

  读看不见的爱有感 1

  今天,我们学了一篇感人的文章:《看不见的爱》。在此后,我们感触很深,为里面的蕴含深沉的爱。

  读了这篇文章,我知道了,虽然”自己“是盲人,但是,他的妈妈的爱是无处不在,无时不在的,着就是无与伦比的母爱——看不见的爱。孩子看不见还在打**,那是孩子的自信心,也是他母亲对他的自信。在孩子眼里,他相信他自己可以打中瓶子,而他的母亲同样相信自己的孩子能够打中的。从她说的一句话中可以看出,这句话就是:”别的孩子都这样玩儿。“本意是:”别的孩子能办到的事,我的孩子也能办到。“这是一种对她的孩子的鼓励、激励,只要有了这些激励孩子的话语,他就会坚持不懈,锲而不舍地打下去。

  就这样,在草堆旁从早到晚打瓶子,最后终于打碎了。这就事看不见的爱的力量!

  读看不见的爱有感 2

  最*,我读了一篇文章,标题是《看不见的爱》,讲述了一位慈爱的母亲和她双目失明儿子之间的感人故事,主要内容是这样的:

  夏天的一个傍晚,一位盲孩子和他的母亲正在练*用**打玻璃瓶,他很认真,却总是打到一米多远之外去,但他还是坚持着。作者想上前教小男孩打**,可被他母亲婉言谢绝,她认为别的孩子都能打中,他也能,关键是他有没有做。小男孩不断地打着**,累了也不停手,而他的母亲不断安详地将石子递给他。作者才发觉他的.规律:打一弹,移一点,打一弹,再转回来。过了很久,作者看得不耐烦离开了。就在他转身后不久,他就听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  这位母亲真的很伟大,她引导自己的孩子不因双目失明而自卑,她用自己的行为告诉孩子:盲孩子不比别人差,只要做一件事能坚持不懈,百折不挠;这位孩子也很受我敬重,因为他有一种永不放弃的精神,而且他善于掌握并运用规律,终于克服了困难。这让我想起在这次残奥会上的另一个故事:有一个肢残运动员,他要从轮椅上移动到另一个凳子上,十分艰难,但是却没有一位志愿者去帮助他。事后,有人不解地询问一位志愿者,他说我们不去干扰他,就是对他的一种帮助和尊重。没错,让他们自己去做,也许会更好。

  我相信我已经找到了成功的秘诀:坚持不懈,百折不挠,掌握并适当地运用规律。

  读看不见的爱有感 3

  今天,我们学了一篇感人的文章:《看不见的爱》。在此后,我们感触很深,为里面的蕴含深沉的爱。

  读了这篇文章,我知道了,虽然自己是盲人,但是,他的妈妈的爱是无处不在,无时不在的,着就是无与伦比的母爱——看不见的爱。孩子看不见还在打**,那是孩子的自信心,也是他母亲对他的自信。在孩子眼里,他相信他自己可以打中瓶子,而他的母亲同样相信自己的孩子能够打中的。从她说的一句话中可以看出,这句话就是:别的'孩子都这样玩儿。本意是:别的孩子能办到的事,我的孩子也能办到。这是一种对她的孩子的鼓励、激励,只要有了这些激励孩子的话语,他就会坚持不懈,锲而不舍地打下去。

  就这样,在草堆旁从早到晚打瓶子,最后终于打碎了。这就事看不见的爱的力量!

  读看不见的爱有感 4

  文章中一个小男孩在傍晚时候,用**打一只七八米外的玻璃瓶,他的母亲告诉“我”,小男孩是个双目失明的人。直到天黑,“我”正要离开,听见了瓶子的碎裂声。 文中的小男孩,令我感动。他那坚韧的毅力令人折服。有毅力的人,能从磐石中挤出水滴。只知道大概方向,没有提示,小男孩只能一次又一次的试,一下又一下的打。这是多顽强的毅力呀! 小男孩的母亲更是伟大。在文中有母亲的这些话:“别的孩子都这么玩。” “我告诉他,总会打中的。”母亲*静地对我说,“关键是他做了没有。”母亲给了孩子多少鼓励、信任和机会呀!我相信母亲一定非常爱她的儿子,真是“谁言寸草心,报得三春晖。” 试想一下,我们谁能有小男孩那样的毅力。

  上学还有寒暑假和双休日,我们又怎么有毅力在看不到时练***呢? 但是,每个母亲都跟文中的母亲一样,给了自己的孩子信任、机会和鼓励。 我们不能忘记母亲的爱,更要有小男孩那样磐石出水的毅力。

  读看不见的爱有感 5

  文章中一个小男孩在傍晚时候,用**打一只七八米外的玻璃瓶,他的母亲告诉“我”,小男孩是个双目失明的人。直到天黑,“我”正要离开,听见了瓶子的碎裂声。 文中的小男孩,令我感动。他那坚韧的毅力令人折服。有毅力的人,能从磐石中挤出水滴。只知道大概方向,没有提示,小男孩只能一次又一次的试,一下又一下的打。这是多顽强的毅力呀! 小男孩的母亲更是伟大。在文中有母亲的这些话:“别的孩子都这么玩。” “我告诉他,总会打中的'。”母亲*静地对我说,“关键是他做了没有。”母亲给了孩子多少鼓励、信任和机会呀!我相信母亲一定非常爱她的儿子,真是“谁言寸草心,报得三春晖。” 试想一下,我们谁能有小男孩那样的毅力。

  上学还有寒暑假和双休日,我们又怎么有毅力在看不到时练***呢? 但是,每个母亲都跟文中的母亲一样,给了自己的孩子信任、机会和鼓励。 我们不能忘记母亲的爱,更要有小男孩那样磐石出水的毅力。


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展2)

——决胜,在看不见的地方――读《文化苦旅》有感汇总五篇

  决胜,在看不见的地方――读《文化苦旅》有感 1

  翻开《文化苦旅》这本书,一下子就被《江南小镇》这个题目吸引住了,一股莫名的亲切感从心底油然而生。江南小镇,在我心目中,就是光滑的青石板路伴着青砖青瓦的古色古香的房子,还有随处可见的拱桥的身影,在一轮桥的倒影边,是一级级用青石铺起来的石阶,总有几个农家姑娘伴着欢声笑语在石阶上洗衣、洗菜。

  余秋雨描写的江南小镇似乎比我想象的更好。在他的笔下,小镇多水多桥,石阶是从楼板下一级级伸出来的;姑娘蹲在石阶上洗脸打扮,还有从不远处的乌篷船上袅袅升起的一缕缕的白烟。河岸边又有石栏相映衬,石栏边三三两两地倚着几位老人,深邃的目光凝视着河面,仿佛要看穿小镇悠远的历史。

  也许先生描写的才是最真实的江南小镇,我虽生于江南小镇,但现代化的进程早已冲刷去了小镇原有的古韵,只能在心底一遍遍勾勒小镇的模样。

  如同先生之说,江南的小镇没有雀桥、乌衣巷的沧桑感,仅有的是那一份淡泊。江南的小镇不屑于荣华,因此没有磅礴的气势,有的只是幽幽的山林,悠悠的水流,自古以来都是这样,不曾有过升沉荣辱,只默默滋养一方土地,养活一方百姓。

  江南的百姓是江南小镇的代言,谁都不能否定他们的朴实、淳厚,即使他们比喧闹的都市人多金,也宁愿淡泊处世。他们的生活永远是忙碌而安静的。伴着清晨的炊烟,小伙子们系好衣带,解开系在码头上的绳索,踏上一条船,慢慢滑动双桨,悠闲地哼着江南小调,逢人便裂嘴笑着打招呼。他们驾着轻快的小船,漾起层层水波,驶向远方。撒网、收网、捞鱼,一天的劳动就如此简单。而妇女们则倚着窗,静看家人的船驶向远处,然后洗衣,织布,烧菜……

  江南的小镇,没有多少道路,河流就成了小镇的血脉。的确,没了河流,就不叫多水的江南,柔情的江南。江南的河流纵横交错,河里来来往往穿梭不绝的船只,把小镇的各处都连接了起来。而河里纯净清澈的水则把人世的喧嚣、滔滔的名利全部冲洗荡涤,让心灵得以净化。

  想着余秋雨笔下的江南,耳畔回荡起一首童谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……我幻想自己坐于船上,穿过一个个桥洞,浅渚波光云影,扑面而来的空气带来的古意渗透全身……江南小镇的河总给人童年、故乡的感觉。

  读完了全文,我忽然希望去踩踏青石路,舀舀小镇水,访访江南人,感受江南古镇的文化,看穿历史在小镇留下的倒影。

  决胜,在看不见的地方――读《文化苦旅》有感 2

  青山绿水,长路一条,走不了多远就有一座。高高的,全由青石条砌成,石匠们手艺高超,雕凿得十分细洁。顶上有浮饰图案,不施彩粉,通体干净。鸟是不在那里筑窝的,飞累了,在那里停一停,看看远处的茂树,就飞走了。

  一直很喜欢余秋雨散文里浓浓的文化味道,《文化苦旅》这书一出,便央爸爸托人买了一本给我,依稀记得当初拿到书的时候那种兴奋,当下就忍不住捧书看了起来。书一直放在家中的书柜里,幸而没有沾上灰尘,这次回家,站在书柜前翻翻找找,视线还是被这本《文化苦旅》吸引,似是愧疚地拿出来,一打开,就看到了这篇《牌坊》。

  高中时就已经阅读过这篇文章,现在看来却全然是另外一番滋味。

  牌坊,大约是中国独有的风景线之一,它有着严格针对的群体,哪些女子,死了丈夫,再不嫁人,便被冠以“贞洁”二字,立了牌坊以资瞻仰。“封建礼教的压迫”的论调,我便不在这里重复,因为那大约也是人人熟知的。文章牵着线,从牌坊,走到了孩童的心中,再往前,却是一个有着盗墓历史的老头,老头掌握关于坟墓的第一手资料。从他口中,孩童们得知,那些立牌坊的女子们的坟墓里往往是没有人的;至此,故事仿佛画了一个圆,留下绻绻迷雾,萦绕读者心头。

  如果,故事停在这里,那么余秋雨也不再是余秋雨了,他不会享有如斯盛名,而整篇文章,最让我爱不释手的,正是后边尼姑庵里女老师的情节。

  孩子们渐渐大了,已注意到,女教师们都非常好看。她们的脸很白,所以一脸红马上就看出来了。她们喜欢把着孩子的手写毛笔字,孩子们常常闻到她们头上淡淡的香味。“你看,又写歪了!”老师轻声责备,其实孩子没在看字,在看老师长长的睫毛,那么长,一抖一抖地。老师们极爱清洁,喝口水,先把河水打上来,用明矾沉淀两天,再轻轻舀到水壶里,煮开,拿出一个雪白的杯子,倒上,才轻轻地呷一口,牙齿比杯子还白。看到孩子在看,笑一笑,转过脸去,再呷一口。然后掏出折成小四方的手绢,抹一下嘴唇。谁见过这么复杂的一套,以前,渴了,就下到河滩上捧一捧水。老师再三叮咛,以后决不许了。可村里的老人们说,这些教师都是大户小姐,讲究。

  看文章的时候,我尤喜这一段,来来**地看了几遍。清新自然的文笔,把女老师们的形象勾勒得栩栩如生,她们清秀娟丽,斯文优雅,讲究生活的情致,浓缩了整个古代社会女性的优秀品质。

  全文并没有交代这些女老师的来头,也不曾说明她们的去处,只隐约含糊地知道——是大户小姐,至于为何沦落至乡间教书,作者避而不谈;但,我们都知道,这些如素娥临凡的女老师们,就是以假死护卫贞洁,实际上改名换姓,避至他乡的牌坊女子们。整篇文章真正的句号画在了这里,却还是留了余味满口,嚼来不知是苦,是香?

  淡淡的倦浅浅的哀贯穿了《牌坊》。女老师们,或者说中国的女子们,背着沉重的历史,艰难地求着生路,委曲求全地去了,只留得一块冷峻的牌坊,无情地压住所有爱恨情仇。

  文章的后来,提到一名女老师的自尽和美国小说《热冰》中的贞女,在这里,文章的意蕴推得更远更长,我却还是最喜对女老师们的描写,因为,在那些文字里,我看到,中国古代乃至*代的女子,袅娜娉婷地向我走来……

  有人说,爱是两个人的事,因为掺杂了第三个,所以复;我说,活着是一个人的事,因为掺杂了很多个,所以沉重。

  决胜,在看不见的地方――读《文化苦旅》有感 3

  在这次短暂的节假日里,我读完了文化苦旅这本书,阅读时间虽短,但她却给我留下了很深的印象。

  “中国文化在最高层面上是一种做减法的文化,是一种向往简单和自然的文化。”余先生在《文化苦旅》一书《鱼尾山屋》中如是说。

  当我的灵魂跟随先生的文字从解冻了的乡村走出,心里还徘徊着那些被冰封在贞节牌坊里的女子,偏见在女子身上的烙印终究是越来越淡,只是这种根深蒂固的念头做出的减法是以众多的美貌绝伦的东方女子的生命为代价的,但我觉得这似乎只是一种表象,真正改变这种偏见,为文化做“减法”的是一个个敢于站出来,说出来,做出来的女子,甚至是男子,而那些湮没在《中国历代失踪女子》名录里的只是侥幸活下来的人罢了。

  当我的思绪沉浸在先生《我的山河》中不能自拔,随着他的文字从中国的地域到天地间的战争,再到对中华文化三条天地之线的踩踏,也一起感喟中华文化在海洋领域的缺失,直到先生的最后一句,以陶渊明的“托体同山阿。”画上句号。先生的这一收笔给我一种战役激烈,又鸣锣收兵的失落。

  先生的文字幽默诙谐,引喻更是另辟蹊径,文中把都江堰比作一位年迈的老祖宗,一批千年的骏马,文字传达给我的不只是一座防洪工程,更是道,如此浩大的.治水工程,连于山系于人,厚重的中华文化又做了一次减法,正如书中所言“人领悟了水,顺应了水,听从了水。”“拜水都江堰,问道青城山”,山与水浑然一体,人与山水天人合一,虽不能尽懂先生所诠释的中华文化,读此处也有种触动心灵之感。

  书中的一些人物也让我记忆犹新。像《道士塔》里的王圆箓之流,历史错付了人,才把自己一层层剥开了给人看,诸如敦煌莫高窟,这些文化的灵魂,被一次次蹂躏,支离,瓦解,后人从这些碎片中联想,猜测,补充,争论,我们只能自我慰藉:也许维纳斯的断臂延展了她的美。《杭州宣言》中的钱镠让我竟一时屏蔽了“淡妆浓抹总相宜”的西湖美景,为他的形象所折服,他无心青史留名,却关注着“民众的福祉、一方的*安、海潮的涨落、湖水的浊清”这又何尝不是历史在做着减法,当中国历史的着眼点从朝廷荣显转向民生和环境的时候,人民为他修建的钱王祠才是“历史良知的一项修复工程”。杭州宣言不是人文的赞美与人间天堂的炫耀,而是“关于自然,关于生态,关于美丽,关于人间”的宣言,这难道不是文化的减法吗?

  读罢此书,很多潜意识里的“我以为”变了模样,宁古塔不是塔,最后一个封建王朝的皇帝,道光、咸丰,褪去了光环,首先成为了一个个普通人,有着普通人我担忧,惧怕,就连我无比崇拜的王国维先生的死也变了样子,书中提及“他死于一种文化”,他无法把文化与朝代割裂开,读来由衷喟叹。范氏家族几代人痴守的天一阁,只能守不能看,这个在藏书楼下生活的家族,把天一阁捆绑成了范氏家族的一个宗教式朝拜的对象,他们诚惶诚恐了几百年,然而最后天一阁的楼板上留下的不是文人的脚印,而是偷儿吐出的一大堆枣核,窃以为文化是不能束之高阁的,只有一次次的碰撞一次次的毁灭与修缮才是文化该有的模样。

  决胜,在看不见的地方――读《文化苦旅》有感 4

  “报纸上说我写书写得轻松潇洒,其实完全不是如此。那是一种很给自己过不去的劳累活,一提笔就感到年岁徒增,不管是春温秋肃,还是大喜悦大悲愤,最后总得要闭一闭眼睛,砰砰心跳,回归于历史的冷漠,理性的严峻。”这是余秋雨先生在《文化苦旅》中的自序。

  《文化苦旅》这本书是很深奥,反复看几遍也不能够完全理解。这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹。但你千万不要因此认为读余秋雨先生的书会让你心旷神怡,轻松自在。整本书还没读完,我就已经被民族意识唤醒后的沉重与悲哀压的喘不过气来。在我们欣赏历史留给我们的有形“着作”——古迹时?谁又会去潜心探究这一处处古迹背后到底隐藏了多少不为人知的秘密。而余秋雨先生恰恰做到了,他用他的笔,给我们的心灵写下了“震撼”两个大字……自己丰富的文史知识功底,优美的文辞,引领读者泛舟于千年文化长河中。是的,他的这本着作《文化苦旅》也深深印在每个读者的脑海里。

  他笔下的《风雨天一阁》我记忆犹新,一个人,不!一个家族背负着坚守一座藏书楼的命运,范钦让偌大的中国留下了一座藏书楼,保留到现在。别的藏书家有,藏书也有,但没过几代,历史的风尘就将它们掩埋了。但是,范氏天一阁留下了,靠的是什么,是执着、坚定,还是如余秋雨说的“超越意气、嗜好、才情,甚至时间的意志力。”这种意志力体现在哪儿?他曾毫不客气地顶撞过权势极盛的皇亲郭勋,为此遭廷杖,下监狱,他似乎什么都毫不顾惜,在仕途上耿直不阿,最后连权奸严氏都奈何不了他。“一个成功的藏书家在人格上至少是一个强健的人。”余秋雨在这里总结道。

  看到这,反思一下,我们这些读书人,如果生在那个年代,身为一个藏书家,会像范钦一样吗?我想不会,范钦身上的毅力,乍看下的不*人情,让我们来,难!我们是教师,教育学生,意志力不能少,但真正能做到的又有几个呢?在挫折面前,爬起来的又有谁?生活着,又为了什么?这不正是我们该思索的。

  继续往下看:80高龄的范钦终于快走到生命的尽头,在他分家产时,将其分为两份,或是藏书楼,或是万两白银。他让后代去选择。我想,如果让我选,让大家来选,会选哪个呢?要么拿着白银万两,逍遥快活一生,要么死守一座藏书楼,世世代代。说句实话,范老爷此举真是个好办法,我也十分钦佩这个相隔我好几百年的古人。也正因为这样,天一阁留下了。但这是一个难题,我在思索:如果把这件事发生在今天,谁会铤而走险,谁会选择天一阁,包括我。不过,奇迹般的是,他的大儿子范大冲愿继承天一阁。这是现实,不是故事。

  读到这,又让我想起另一个片段,希腊神话中,海洋女神对想参加特洛伊战争的儿子阿格琉斯说:“如果你参战,会战死沙场,但流芳百世;如果你不出征,会*安一生,老死后便从人们的记忆中抹去。”阿格琉斯最终战死沙场,但是因为他,希腊盟军胜利了。世上也正因为有这样的人,世界才有了灿烂的历史文化。

  余秋雨的《文化苦旅》让我感受倍深,感受到了中国的文化人身上的良知和意志力。也让我深深体验了“开卷有益”。

  决胜,在看不见的地方――读《文化苦旅》有感 5

  我站在古人必须站过的那些方位上,用与先辈差不多的黑眼珠打量着很少会有变化的自然景观,静听着与千百年前没有丝毫差异的鸟语风声。

  心说,当站在堆积的中华文化前,山岳的高度,不免觉得过于厚重,而中国文化的真实步履都落在这山重水复、莽莽苍苍的大地上,或化作奔泻的河流流淌着。大地默默无言,江水生生不息,却终是将文化内涵封存久远。于是,走惯了远路的三毛唱到:“远方有多远?请你告诉我!”没有人能告诉他,他便悄悄的出发了,用一杆驮着沉重的心的笔,带我们在大半个中国的美丽中跳跃。

  我们似乎看到这样一幅画面:文弱多情的余秋雨,在断垣残墙或莽莽苍苍的人文山水前,一会儿静静沉思,一会儿喃喃自语,欲步却又停留……他惊叹、震憾,他婉惜、叹息。如同古人之说“读万卷书,行万里路”一般在游历中洗去了少年英气,懂得了沉稳厚重的中庸之道。然而没落的唱着古老歌谣的孤座黄昏的美丽定然会使他心旌神摇、羡慕不已。于是他便欣然往甘肃敦煌出发了,转向大西南四川的柳候祠、都江堰,再到东南的吴越春秋,最终写至境外南洋的叠叠从冢。

  苦的不是历史遗留下的璀璨文化,苦的是研究文化的文人。《道士塔》与《莫高窟》中,余秋雨不时的叹息,读敦煌,不是死了几千年的标本,而是活了几千的跳动的生命。然而在这朝圣者众多的圣地,却偏偏出了个王道士。从此,它蒙了辱,中华民族蒙了辱,但细细一想,送与没有赤肠的官僚当做奢华的玩物,倒不如卖给外国学者。虽说“洋唐僧”骨子里是赤裸裸的文化剥削,但不也是它们才使莫高窟文化大放异彩吗?余秋雨狠心的说过:“比之被官员很多糟践,宁肯存放在伦敦博物馆中!”然而还是不能舒心的。中国文化何其多,却偏偏忽视了这座文化宝库,这让人如何悲哀!直到《柳侯祠》前往到《寂寞天柱山》,才敢安心的抚摸那水灵水秀的风光,就在那里和历史拥抱,与柳宗元,与谢灵运,与杜甫,与范仲淹,与李白……紧紧地,生怕这一处处风光如同海市蜃楼般从眼前湮灭。

  他是沿着长江往下走的,起点是都江堰。因为他认为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。它的规模从表面上看不及长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在的占据了邈远的时间,它至今还在为无数民众输送清流。当然,我们已经跟随他拜见了那遥远的看不见面影的李冰。

  之后他走过了苏州,抵达了灵动江南。确是洗掉了黄沙漫漫带来的历史伤痕,以柔丽的小桥流水为背景,把清新婉约的江南文化和世态人情表现得形神俱佳。当然不会少了半梦中的西湖,西湖的盛大,归拢来说,在于它是极复杂的中国文化人格的集合体。所以不会少了白堤与苏堤的风采,可是还有苏小小的风采,她一向用美熨帖着生命。

  再顺流下一路就到了上海,那气息就愈发现代化了。可是却免不了显示出了人性的不足,一再的对上海人赞扬,又不停的对其恶劣的心里品性进行批驳,然而上海人却是不以为然的,*惯般的自我安慰将劣根更加暴露无遗了。当然,这不是对他们的审判,而是文化根底的论析。

  水路完了,在大海面前,余秋雨安心的写出了充满文化感慨的回忆。再者,就是准备往下一站远方而扬帆了。可是,那漂泊的旅途中对于文化的苦涩回味却刚刚开始。

  璀璨的文化,苦涩的旅行。然而剖析开却是浅浅叹息后的美丽,还好,一切都还存留。

  当然,越往远走,越是生动……


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展3)

——读《看不见的爱》有感合集五篇

  读《看不见的爱》有感 1

  我读过一篇文章,叫做《看不见的爱》。

  文章的内容是:夏季的一个傍晚,我出去散步,看见一个10岁左右的小男孩和一名妇女。孩子正用一只做的很粗糙的**打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时偏一米,有时忽高忽低,我从没看见过打**打得这么差的人 ,我向那位妇女说,让我教这个孩子玩**,那位妇女说不用了,然后又轻轻地说这个孩子看不见,我对妇女说,那怎么能打中呢?我又看见他很有规律地打着,我想他知道大概位置。快到了晚上,那位妇女依然给孩子递石子,我想他是打不中了。 天渐渐变黑了,我看不见那个孩子了,我随后就回家了,在离那个孩子不远的我,突然听到一声清脆地玻璃瓶声。

  我读完这篇文章后,大为感动,我认为是母亲的信任给了那个孩子信心,只有孩子有信心,就可以打破那玻璃瓶,即使他是个盲人。

  读《看不见的爱》有感 2

  最*,我读了一篇文章,标题是《看不见的爱》,讲述了一位慈爱的母亲和她双目失明儿子之间的感人故事,主要内容是这样的:

  夏天的一个傍晚,一位盲孩子和他的母亲正在练*用**打玻璃瓶,他很认真,却总是打到一米多远之外去,但他还是坚持着。作者想上前教小男孩打**,可被他母亲婉言谢绝,她认为别的孩子都能打中,他也能,关键是他有没有做。小男孩不断地打着**,累了也不停手,而他的母亲不断安详地将石子递给他。作者才发觉他的规律:打一弹,移一点,打一弹,再转回来。过了很久,作者看得不耐烦离开了。就在他转身后不久,他就听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  这位母亲真的很伟大,她引导自己的孩子不因双目失明而自卑,她用自己的'行为告诉孩子:盲孩子不比别人差,只要做一件事能坚持不懈,百折不挠;这位孩子也很受我敬重,因为他有一种永不放弃的精神,而且他善于掌握并运用规律,终于克服了困难。这让我想起在这次残奥会上的另一个故事:有一个肢残运动员,他要从轮椅上移动到另一个凳子上,十分艰难,但是却没有一位志愿者去帮助他。事后,有人不解地询问一位志愿者,他说我们不去干扰他,就是对他的一种帮助和尊重。没错,让他们自己去做,也许会更好。

  我相信我已经找到了成功的秘诀:坚持不懈,百折不挠,掌握并适当地运用规律。

  读《看不见的爱》有感 3

  今天我读阅了《看不见的爱》这篇文章。

  这一篇文章讲述的是“我”在夏季的一个夜晚,出来散步,在一片空地上,我看见了一个14岁左右的小男孩和一位妇女。小男孩在打**,妇女每一次递给小男孩一个石子,“我”便跑到那位妇女跟前说:“我要教那个小男孩打**。”妇女告诉“我”:“他看不见。”后来等“我”走了之后,听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  这一篇文章告诉我们,虽然那个盲孩子是看不见的,但是他的母亲却鼓励他来打**,这是表示母亲对孩子那永不放弃的深深地爱。如果我们是那个男孩儿,绝对会会弃对自己的希望的。但是我们也可也感觉到母亲的爱。虽然母亲是那般不经意地给孩子捡石子,也鼓励儿子打**,虽然那是个盲孩子,但是母亲相信儿子一定可以通过自己的努力战胜自己身体上的'不足的。

  其实,在我们生活中,母亲的对孩子的爱是伟大的,也是无私的,可是我们的许多母亲对孩子的爱没有文中这个母亲这样科学与合理,有的只的溺爱,却不知道,在孩子成长的道路中最重要是不是给予帮助,而给他一种生活的勇气与力量。

  读《看不见的爱》有感 4

  爱就是力量,爱就像是蒙蒙的细雨一样,滋润着我的心田,爱就像知识一样,久久的记在我的脑海中。爱!母亲的爱是无边的,在《看不见的爱》中突出了母亲给儿子的爱,她相信儿子一定能把瓶子打碎,其实,这个小男孩的眼睛看不见,但是母亲赐予了他力量,他才有了信心,就不停地打。

  自从我读了《看不见的'爱》这篇课文,我感受到了什么叫**,父亲的爱,母亲的爱,老师的爱,都像是一个大感叹号,永远贴在我的心中,爱让我感到亲切和舒服。母爱,是一粒花种子,而我却是养花的主人,我每天都给花浇水,施肥,每天都能接触花,花是母爱,我每天都能感受到母爱。

  在我的身边,我的母亲是伟大的,她的爱温柔的丝带,紧紧地系在我的手上,迟迟不能放松。有一次,我感冒了,那天夜晚,我发烧到三十八度九,只见妈妈立刻给我穿上衣服,亲切的说:“菲菲,你坚持一下,我们马上就去医院!”说完,便背着我走出了家门。在路上,我依偎在母亲的背上,感到无比的温暖,这时妈妈突然停了下来,把我轻轻的放在椅子上,脱下外套,焦急的说:“快,快把衣服披上!”说完便背起我向医院的方向快速的走去,到了医院,妈妈一直没有停下来休息一下,妈妈一会儿帮我倒水,一会儿帮我测体温,只有听到我没事了,才停下来休息一下。这时,我才知道母亲的爱是无价的,也是宝贵的。

  啊!“谁言村草心,报得三春晖”。母亲的爱时时刻刻像一束温暖的阳光,洒进我的心田。

  读《看不见的爱》有感 5

  最*,我读了一篇文章,标题是《看不见的爱》,讲述了一位慈爱的母亲和她双目失明儿子之间的感人故事,主要内容是这样的:

  夏天的一个傍晚,一位盲孩子和他的母亲正在练*用**打玻璃瓶,他很认真,却总是打到一米多远之外去,但他还是坚持着。作者想上前教小男孩打**,可被他母亲婉言谢绝,她认为别的孩子都能打中,他也能,关键是他有没有做。小男孩不断地打着**,累了也不停手,而他的母亲不断安详地将石子递给他。作者才发觉他的规律:打一弹,移一点,打一弹,再转回来。过了很久,作者看得不耐烦离开了。就在他转身后不久,他就听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  这位母亲真的很伟大,她引导自己的孩子不因双目失明而自卑,她用自己的行为告诉孩子:盲孩子不比别人差,只要做一件事能坚持不懈,百折不挠;这位孩子也很受我敬重,因为他有一种永不放弃的精神,而且他善于掌握并运用规律,终于克服了困难。这让我想起在这次残奥会上的另一个故事:有一个肢残运动员,他要从轮椅上移动到另一个凳子上,十分艰难,但是却没有一位志愿者去帮助他。事后,有人不解地询问一位志愿者,他说我们不去干扰他,就是对他的一种帮助和尊重。没错,让他们自己去做,也许会更好。

  我相信我已经找到了成功的秘诀:坚持不懈,百折不挠,掌握并适当地运用规律。


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展4)

——《看不见的好朋友》读后感 (菁华3篇)

《看不见的好朋友》读后感1

  可以说,这是一部悲痛的小说,悲痛到让人真的不敢有任何一点思维的杂质掺杂其间,只愿看不见的,随风远去;看得见的,不再成为心伤……

  初看到这个题目,感觉应该会有许多意想不到的事情发生,可当整个故事情节逐一在眼前展开并逐步落幕时,我却愕然了。人性,就在这美与丑的挣扎中,共存、永生。

  谁能想到,读着读着,自己就成了文中的亦*、桑桑和小文;谁能想到,在读完之后,儿时的记忆,会像开闸的`洪水一样,汹涌而至;谁又能想到,在今天回忆起曾经的那些青葱、懵懂时,还会禁不住脸红心跳……一样的游戏,一样的心情,一样的故事,一样的怅惘,只不过我们所没有经历的,也许就是所谓的结局,不过,这所谓的结局,不一样又如何呢?至少我们已经经历过……

  即将升入中学的亦*、桑桑和小文,虽然因分数的高低,而考取了不同的学校,内心产生了一丝丝或喜或怒的波澜,但正如作者所说:“如意和不如意,理想和不理想,以及由此生出来的欢欣、沮丧、懊悔……经过一个暑假的咀嚼,已变成了一团吮干了汁液的甘蔗渣。”而明显已经过了玩“过家家”的年龄的他们,已经不可能再有那段亲密无间的岁月了。年少的他们,或许内心中已经萌发了人性中“喜欢”的种子,但仅仅是喜欢,就像当时的我一样,仅仅是喜欢看着她的样子,听着她的声音,然后做着她喜欢所做的事情,对她的话基本是言听计从,或许这只是青春期异性之间的彼此吸引吧。但也正是由于这异性之间的互相吸引,使得桑桑固执地认为亦*的一切都是美好的,也是值得信任的,而完全不管亦*对她是什么态度!或许这是人性中单纯的美!

  小文,究竟是不是一个口吃的孩子?我们不晓得,只知道在文中涉及到玩“过家家”游戏所扮演的角色产生分歧时,他会有些激动地*:“不行……你、你老当爸爸,我……我、我也、也要当爸爸”。或许他真的口吃吧,但他也有自己追求的权利,他可以对亦*提出异议,但绝不会对桑桑有半点违逆,因为他是喜欢她的,这就是那最初的、懵懂的但又是最纯洁的感情。在他们玩过家家的过程中,小文一次也没有当过爸爸,因为亦*根本不给他机会,而这次本来是个机会——小文真的只是想要这么一个机会,能和桑桑哪怕是“玩”一次。可惜……一切都没有如果,就这样随风飘散了。小文终归还是带着那份不了的遗憾,消逝了。多年以后,当亦*回想起三人的青梅竹马时,或许也会产生一丝惆怅吧。这或许是人性中遗憾的美!

《看不见的好朋友》读后感2

  《看不见的好朋友》的'作者是辫子姐姐——郁雨君。故事开始时讲述了地球男孩方雨猎种米苋,但一松手就东倒西歪,只有冻小蓝帮他。他叫她冻冻,于是,他们成了好朋友。

  原来冻冻属猫,来自骨朵摩多星球,是个超能怪小孩,会随时消失,她只留给方雨猎一个紫色发圈。

  多年后,他认识了谌基泽,外号叫“怪盗基德”,他很热心。有一天,基德抢走了发圈,他告诉基德那是冻冻的发圈。没想到,基德把发圈还给了他。

  上初中后,学校举行装扮世界活动,他发现了美瞳姑娘冻冻,然后完成了愿望清单。突然,她又消失了。方雨猎认为,与其再见后又看不见,不如从来没有再见过;与其开心之后要伤心,宁愿没开心过!

  完成愿望后,冻冻要走了,她要回到自己的星球了,也就意味着以后没法见面了。但她还是走了,方雨猎最终没留下这个看不见的好朋友。

  这个故事很吸引我,因为它深深地描述了朋友之间的友谊。同时,我也明白了一个道理:好朋友是除了亲人以外对你最好的人,只有以诚相待,才能交到一个真正的、称心如意的好朋友。

《看不见的好朋友》读后感3

  《看不见的好朋友》讲述了男生毕宇昂和女生张小厚在蓝粉墙学校建立的深厚友谊。毕宇昂是实验小学的学霸,因为有人群恐惧症,来到了蓝粉墙小学。

  而张小厚是因为她爸爸破产了。他们两个在蓝粉墙小学上了毕业班,还发生了许多有趣的事情。

  他们先是认识了游上上的猫恰比,后是帮助了张小厚家房东绿藻太太的鹦鹉小银子治好了忧郁症。每一天都很快乐但也因为不想毕业,不想离开蓝粉墙,一起逃学,不写作业,后来还是被游上上抓回来考试。

  这也意味着他们从此就要离开这个学校了,再也看不到蓝粉墙了。

  这之间也发生了好多事。

  郁雨君姐姐充分的写出了两个孩子的友谊,他们从陌生人变成了同学变成了好朋友。他们的友谊也让人羡慕,让人嫉妒,让人恨。

  我觉得友谊就像一颗糖果,开心是甜的,不开心是酸的,如果你和你的`朋友在一起感觉是甜的,那他就是你最好的朋友,如果是酸的,那他就不是你最好的朋友。

  我觉得,我们要珍惜自己的好朋友,因为长大以后我们就会各奔东西,有可能在也见不到了。


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展5)

——《看不见的客人》观后感 (菁华6篇)

《看不见的客人》观后感1

  *年来,西班牙悬疑惊悚片俨然成了类型标杆。其画面阴森清冷的色调,人物捉摸不定的心思以及跌宕起伏的剧情,都让人在大呼过瘾的同时,感到回味无穷,欲罢不能。这部《看不见的客人》继承并将悬疑片的优点发挥到了极致:在前半段设置了重重迷雾和层层谜团,到最后又峰回路转。水落石出之际,全片戛然而止,一气呵成,深刻有力,堪称惊悚电影中的成功之作。特别是撕下面具的那一幕更是惊人!

  起初,影片让人觉得是一个找真凶、证清白的故事。封闭密室中男主的情人被杀,他是唯一的在场者,难逃嫌疑。经验丰富、未尝败绩的女律师不满意男主的含糊与闪烁其辞,要求他讲出详细的来龙去脉,于是,一桩隐藏在案件背后的**案逐渐浮出水面。

  一开始以为男主是那种懦弱的男人,因为在他回忆的时候,男主的情人表现得过分坚强。站在女人的角度看,这是很难实现的,毕竟是一条人命。但是男主描述得也太过于夸夸其谈,让人感觉他是其中的受害者。在事故发生之后,男主还淡定的如常生活并且走上他人生的巅峰。伪装得什么事情都没有发生过,特别是跟情人,出事之后也没有跟她有多大的联系,明明是出轨在先,但是他却若无其事。

  当所有真相大白的时候,世界上你只关心一个人,那就是你自己。女律师一语道破。接着,她在他对面楼摘下了假发,撕下面具。会自导自演的人永远不只有她一个。那个儿子死于非命的母亲也会。她用精湛的演技骗过了和盘托出的男主,最终让他自取灭亡。

  每个人都会从对自己有利的那一面来叙述一件相同的事。只有永远保持了沉默的.死者,任凭活着的人诬赖无法反驳。《看不见的客人》用一个骗子被骗的故事印证了那句古老的箴言:人心莫测。

《看不见的客人》观后感2

  影片是一场满嘴谎言的心理博弈,老太太需要在真律师到来之前的180分钟里,一步步接*真相,用一个套路叠加一个套路让男主放下戒备放下伪装,还要在男主的反套路之下不露马脚。不过,姜还是老的辣,套路还是老太太用的娴熟。又或者说,再多的谎言都掩盖不了真相,也没法超越正义必定胜利的设定,所以最后展示给我们的,应该是最接*事实的情况。

  很惭愧,开头我也骂了一句孔老二的经典语录“唯女子与小人为难养也”,我为此道歉,没想到最毒的是男人的心。所以,在不知道真相前,为一个角色定性是无稽之谈,不到最后,没有人有权利发表任何结论性言论,否则会后悔的。

  就是算1V1的对手戏,也多是靠情绪渲染,情节推动,有时候甚至是靠主演嘶吼或者背景音乐强行尬上高潮。很少有这种不动声色,全靠台词对白让人愉悦,所以这部《看不见的客人》让人比较珍惜。

  获得沉尸地点是女律师此行最重要的目的,而获得这个事实的'过程,就是女律师一步步蚕食桑叶,不断诱导的过程。接下来女律师通过一件极小的BUG掌握车祸事情真实发生的情景,也诱导男主说出事实。男主还以为自己get到一个极强的小伙伴,岂不知事情的真相十分可人~~嘻嘻嘻

  影片经过数层反转,像欧亨利小说式结尾一般,既在意料之外,又在情理之中。作为观影者,我完全相信了老太太,如果她真的是律师,绝不逊色古德曼。这也是导演想给观影者的感觉吧,他get到我的点了。一个好导演一定是知道每个情节每个镜头能给观影者带来什么东西的,被导演牵着鼻子走的感觉其实没有那么坏。看一部电影可以有很多方式,我们可以有自己的想法,也可以去感受导演的传递,都不错。

  真相的暗示蛮多的,其实当看到老头会做假证的时候应该想到的,无奈我只对美国人脸盲,对法国人不脸盲,所以没及早辨识出真相,应该算作一种乐趣吧,不然观影效果会大大下降的。

《看不见的客人》观后感3

  这部片子其实有点难写感想式的观后感,因为涉及剧透会削减它的趣味性。

  只能说,成本确实不是决定影片是否精彩的关键。事实上你要看完了回忆才会惊觉:这片子好像并没有怎么花钱。来来*的场景切换,不知不觉间,讲完了一个架构缜密层层叠进的故事。而且,虽然成本小,但绝不粗糙。方方面面的细节都经得起推敲,各种小设定都很用心,画里画外都是精致二字。值得散场后再回味一次。

  要说这片子的卖点,没有阵容震撼的演职表,没有眼花缭乱的特技。一眼抓人的要素,它都不具备。仿佛只是几个人组在一起,奏完了真实和虚幻交错的组合曲。

  结尾一个骤然尖刻的长音,让你惊醒。只见台上在说:

  世间曾有此事,我们讲完了。

  而谢幕语是:

  你所见的,都是错的。

  不是适合在电影院的大厅看的片子,不向喜欢明快节奏片的人推荐。它只适合坐在沉得住气的小厅,从漫不经心到一步一步落入陷阱,被导演数度哄骗。然后当头一棒。让你惊疑不定的弹起。

  不过也绝不会让人看了憋闷,到结局时只会抚掌长出一口气:合该如此,就应如此。世间规律,理当如此。

  像这样的片子,出现在当下的影院里,似乎并不能太讨好观众,因此对它的票房也并不乐观。但还能在影院里看到这样一部电影。是件幸事。

  在回味剧情的架构之外,还是有一点感概的:

  除了不能长生不老,时下金钱的力量已足够广袤无垠。清白的履历、不存在的时间、辉煌的人生城堡,都可以由它堆砌。

  而这样一种宏厉的利器,血亲的力量居然还能凌驾它之上,到达了无限大。

  不过一对老夫妇的布衣之怒,竟能将伫立顶尖的人物撼动如此。

  这就是父母了。

  当你无声无息的消湮于世界,所有人都遗忘你的存在,一定还会有人拼尽余生的寻找你的下落,探求你的余迹。不惜任何手段,爆发令人震撼的奇迹。

  为了让你归来。

《看不见的客人》观后感4

  艾德里安是一位事业有成的名人,家里有妻儿,幸福甜蜜,但是他不满足于现状,外面还有一个情人劳拉。他们俩在一次争执中,开到了一条不被允许的小道,导致了年轻人丹尼尔的去世。为了逃脱罪责,两个人都很慌张,想要抹去所有的罪证。

  当一辆路过的车过来的时候,劳拉假装是被撞的车子,然后和艾德里安商量事后处理。当车子远离以后,他们俩将车子推到一个湖里,沉入水底,然后相约不再见面。艾德里安为了逃脱罪责,利用自己的人脉关系,开出了不在场的证明,然后将肇事车辆卖掉,然后说自己的车被偷了。

  千算万算,谁知道劳拉遇到了丹尼尔的父母,还受到他们热情地接待。当她看到丹尼尔的照片的时候,内心十分惶恐。当丹尼尔的父母发现他的手机突然出现在沙发上,有点怀疑劳拉的时候,劳拉借口走了。

  劳拉对自己的错误感到很愧疚,整日忧心忡忡,想要让艾德里安自首,并补偿给丹尼尔父母一些钱,可是她直到他不会这么做,于是骗他说有目击者看到整个过程,想要敲诈他,让他们去预订的酒店,讨论事情。艾德里安看到事发的湖的照片,想都没想就去赴约了。

  当艾德里安看到劳拉,知道自己被骗了,感到很生气,直接将劳拉杀害了。谁知道没多久警察也来了,在整个房间没有查到任何逃犯爬窗或者是出门的足迹,将艾德里安逮捕。事情最惊险的事是艾德里安想请最好的律师为自己无罪辩护,谁知道这个律师是丹尼尔的亲生母亲假扮的。

  整个谈话的过程都被录音了。艾德里安杀害了丹尼尔之后,他们通过肇事车辆的号码从艾德里安下手,每天都形影不离,才渐渐地理清了头绪。丹尼尔的亲生母亲听到艾德里安将自己的儿子连同车推到湖里的时候,儿子还活着的时候,她都惊了一下。

  艾德里安的人脉关系之广大,伪造的不在场证据通通抵不过他亲口的叙述。丹尼尔的父母终于为他们的儿子讨了一个公道,但整个故事想要告诉我们的不止是如此。丹尼尔的父母为何不相信法律呢?他们为什么不相信警察会为自己的儿子讨一个公道呢?丹尼尔的父母假如放弃了对他们儿子的死的追究,是不是艾德里安就不会伏法了呢?在这一场丹尼尔父母胜利的背后,我们看到的是一种无奈,社会的有钱势的人可以通过钱财买通关系,把自己洗白,在万恶的资本主义的社会里,要抓住有罪的人是一件极其艰难的事。

《看不见的客人》观后感5

  艾德里安是一位事业有成的名人,家里有妻儿,幸福甜蜜,但是他不满足于现状,外面还有一个情人劳拉。他们俩在一次争执中,开到了一条不被允许的小道,导致了年轻人丹尼尔的去世。为了逃脱罪责,两个人都很慌张,想要抹去所有的罪证。

  当一辆路过的车过来的时候,劳拉假装是被撞的车子,然后和艾德里安商量事后处理。当车子远离以后,他们俩将车子推到一个湖里,沉入水底,然后相约不再见面。艾德里安为了逃脱罪责,利用自己的人脉关系,开出了不在场的证明,然后将肇事车辆卖掉,然后说自己的车被偷了。

  千算万算,谁知道劳拉遇到了丹尼尔的父母,还受到他们热情地接待。当她看到丹尼尔的照片的时候,内心十分惶恐。当丹尼尔的父母发现他的手机突然出现在沙发上,有点怀疑劳拉的时候,劳拉借口走了。

  劳拉对自己的错误感到很愧疚,整日忧心忡忡,想要让艾德里安自首,并补偿给丹尼尔父母一些钱,可是她直到他不会这么做,于是骗他说有目击者看到整个过程,想要敲诈他,让他们去预订的酒店,讨论事情。艾德里安看到事发的湖的照片,想都没想就去赴约了。

  当艾德里安看到劳拉,知道自己被骗了,感到很生气,直接将劳拉杀害了。谁知道没多久警察也来了,在整个房间没有查到任何逃犯爬窗或者是出门的足迹,将艾德里安逮捕。事情最惊险的事是艾德里安想请最好的律师为自己无罪辩护,谁知道这个律师是丹尼尔的亲生母亲假扮的。

  整个谈话的过程都被录音了。艾德里安杀害了丹尼尔之后,他们通过肇事车辆的号码从艾德里安下手,每天都形影不离,才渐渐地理清了头绪。丹尼尔的亲生母亲听到艾德里安将自己的儿子连同车推到湖里的时候,儿子还活着的时候,她都惊了一下。

  艾德里安的人脉关系之广大,伪造的不在场证据通通抵不过他亲口的叙述。丹尼尔的父母终于为他们的儿子讨了一个公道,但整个故事想要告诉我们的不止是如此。丹尼尔的父母为何不相信法律呢?他们为什么不相信警察会为自己的儿子讨一个公道呢?丹尼尔的父母假如放弃了对他们儿子的死的追究,是不是艾德里安就不会伏法了呢?在这一场丹尼尔父母胜利的背后,我们看到的是一种无奈,社会的有钱势的人可以通过钱财买通关系,把自己洗白,在万恶的资本主义的社会里,要抓住有罪的人是一件极其艰难的事。

《看不见的客人》观后感6

  这个来自西班牙,由奥里奥尔·保罗导演兼编剧的悬疑片,讲述的是一个成功的青年企业家因为被卷入情妇之死,委托律师帮自己洗脱罪名而发生的故事。

  这部影片通过律师和主人公针对劳拉之死回溯整个事件。这样的手法在《夜访吸血鬼》里也用到过,同样是用记者的采访回顾男主的经历。像这样如同挤牙膏一般,从人物对话中挤出剧情的手段,十分适合用在悬疑片中。你一开始所看到的只是导演给出的剧情碎片,即男主与其情妇出现在宾馆房间中,男主被打晕,醒来时劳拉已死,男主被逮捕。而男主的行动和对律师的说辞都让我们觉得漏洞百出,产生怀疑。因为你不清楚前因后果,对事件的真假以及未来的发展自然无从判断,为了了解真相,你不得不继续专注地看下去。接下来,律师在影片中很好地提出了我们的疑问,男主便抛出了第二个事件,即车祸的事情,而这个事件才是本片的重点和一切的转折点,然后导演顺理成章地让我们以为自己正在抽丝剥茧地将真相一点点剥开。实际上,男主在影片中讲述的都并非真相,而是他的个人演绎。

  有些人认为这部影片是西班牙版的《罗生门》,正是因为里面运用了主观视角的拍摄。我们从影片一开始就被糊弄,因为我们是以故事已经发生的眼光来看待男主所说的话,但实际上我们看到的所有画面都是从男主的主观视角。当然,我们被蒙骗的同时,律师也是同样处于被蒙骗的状态。

  男主设置了劳拉之死另有凶手的情境,我们理所当然地根据男主的线索去关注与车祸案中有关的人,并给他们扣上嫌疑人的帽子。在巨大的谎言下,男主被塑造成心中有良知却懦弱无主见的人,劳拉被形容成阴险毒辣的蛇蝎妇人。我们被获取的第一印象所束缚,即使发现男主话语中的漏洞,也无法得知男主杀害劳拉的动机,于是就形成了观者的无措。明明认为事件的构架摇摇欲坠,却没有合理的理由解释男主的行为。直到最后律师将整理出的线索理成了明确的一条线,从车祸起就是男主开始隐瞒,设计一切,得知劳拉将真相告知死者父母后才情绪失衡,杀死劳拉。这时之前的种种不符合逻辑,全部有了解释。

  看过东野圭吾《杀意》的人,或许对这样的反转有似曾相识之感。这本书中也是花费很少的篇幅就让我们了解到主人公犯罪的事实,却用后面大量的笔墨解释主人公的动机。我们之所以找不到动机,正是因为我们对主人公及被害者的印象源于主人公个人的解释中。我们认为主人公善良有才华,被害者十恶不赦,其实事实恰恰相反。最后采访两人曾经的同学,每个人互相矛盾的说法,更为这个故事增添了更多不确定因素。

  重新回到电影,不止男主在混淆视听,假律师即死者的母亲也是欺骗者。她利用自己对戏剧表演的爱好,用专业的素养进行伪装,将痛失亲人的悲恨埋在心里,谆谆善诱,让男主掉入他们夫妻俩设置的圈套中。真相的揭露只在最后很短的时间里,在此以前,她就像大自然的捕猎者,散发出亲*的信号,等待猎物来到她的地盘。

  当然,我们一开始就可以从影片的蛛丝马迹中发现律师存在问题。第一,律师在电梯、走道上都显得过于紧张,好似带着特殊任务一般;第二,律师在与男主对话时,多次望向窗外,而窗外隐约可见人影;第三,律师在接通电话时的前言不搭后语;第四,律师在获取男主信任中,说过两句堪称亮点的话,这两句话是男主愿意说下去的催化剂,但这也同样为律师的身份埋下伏笔:“你并不比我聪明”,所以男主即便心思再缜密,依旧掉入了夫妻俩的陷阱;“没有痛苦,就没有救赎”,所以当夫妻俩惨失爱子,依然重新振作,为其讨回公道。不过,我们之所以在谜底揭秘后如此惊讶,不是因为我们知道了律师是假冒的,而是因为我们分明知道律师另有所图,却无法第一时间联想到她的身份是死者的母亲。而这一点,也是因为导演在男主的讲述中道出了死者母亲因为丧子之痛而中风的情况,让我们忽略了这一可能性。

  有不少评论解释了男主没有在事件发生时直接报警的原因,认为只是为了掩盖婚外情便一步错步步错十分不值。但男主这一选择真的难以想象吗?这个影片之所以可以用单一的线条、乏味的场景、辩述式的对话抓住人的眼球,也许和观众产生代入感有很大的关系。即使我们了解到男主的品质,我们仍旧不由自主地随着男主去思考,去紧张,去寻找脱身的说辞。只能说,男主所为,皆由人性使然。我们在生活中未尝没有做出过和男主相似的选择,它会让我们愧疚,会使我们焦灼,这无关事件大小。

  全篇最让我印象深刻的地方,是男主在说出自己杀死那位年轻人的罪行后。他走到窗前,望着映照着对面楼房的玻璃,说他安慰自己的方法,便是将自己这一罪行看做玻璃上的小黑点,小得几乎不存在。然后一切揭晓之时,从男主以为的小小黑点延伸过去的地方,却是死者的父亲一直在注视着他。

  我们往往觉得有些恶,可以小到忽略不计,然而它一旦产生,可能就是你一辈子洗刷不掉的污点。正如你将一滴墨滴在了宣纸之上,那粒小小的黑点在你不注意的时候可能就慢慢晕染开来。你放任,它肆意,你覆水难收,它汹涌暗流。


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展6)

——看不见的爱作文 (菁华6篇)

看不见的爱作文1

  那是一个夏天,天气闷热,我刚吃过晚饭,出去散步,正当走到一个空地时我看见一个小孩正在打*,离他不远处有一个玻璃瓶子,小孩正细心的.用眼睛瞄准玻璃瓶不停的在打,而站在小男孩旁边的女人不停的在为他捡石子.我想那大概是他的母亲.

  我仔细看了看那小孩,晕,怎么打这么差啊 .说实话我从来没看到过打*有打得那么差的.我走过去对他妈妈说:我来教他打吧,阿姨.他妈妈看了看我笑着说:不用了谢谢.看起来他妈妈并不高兴.她对着我说:他眼睛看不见.当我听到这句话的时候我愣住了.真没想到孩子的母亲能这样为她孩子付出.

  我看到了孩子的母亲正在不停的为孩子捡他打出去的石子.那孩子似乎打得很有规律,他每打一次手就往外面移动一点.

  我站在那里看了很久.天色以暗我准备回家.真为孩子担心.这该打到什么时候啊.当我迈去几步时突然听到崩的一声,我真不敢相信我转过头去孩子的母亲正翘起大拇指在夸奖她孩子.我有一次被感动了.

  走在回家的路上我不停的在想,那失明孩子并没有放弃自己他依靠自己的信念办到了他自己想做的事情.我很佩服他.

看不见的爱作文2

  父亲,是世界上很伟大的人,父爱,更是无限的。可我的父亲给我的爱,却会“隐身”。

  五岁时

  我一直是个很顽皮的女孩,有时从我口中说出,别人都会认为是玩笑,而我却会当真。

  盛夏,我们一家人回老家,我去找小伙伴玩,却一不小心把爸爸的手机带了出来。爸爸来问我要手机,可我正玩得开心,怎么舍得离开呢?

  我便嬉皮笑脸地朝爸爸做了个鬼脸。“爸爸,你可要接好了,我扔过来了。”可爸爸却认为我在和他开玩笑:“别闹了,赶紧给我手机。”眼看着朋友们新一轮游戏要开始,我就把手机一丢,爸爸没反应过来,手机“嘭”地一声砸在了坚硬的石头上,摔坏了。

  爸爸气急败坏,硬是把我拖回了家,罚我在地上跪了两个小时,我的膝盖红了,我委屈的哭了。爸爸转身便走,可我的分明看见爸爸的眼角有一丝晶莹的泪珠。

  四年后

  转眼间,我已经读四年级了,学业越来越重,难题越来越多,我也经常会有许多不会解的奥数题。

  寒冷的冬天,窗外下着鹅毛大雪。烤火桌边,爸爸正在辅导我做奥数题。遇到了一道难度较大的题目,爸爸给我讲解了好几遍,我仍然没有听懂。

  爸爸的脾气很大,也没有耐心,见我仍然未懂,火瞬间就到了嗓子眼,他拿起地上的拖鞋便狠狠地在我背上抽了一板,我的泪水刹那间如泉水般涌了出来。爸爸还不罢休,他一把抢过我手中的书,从窗户丢了出去。

  我擦干眼泪,冲出家门,从漆黑一片的楼梯飞奔下楼。我踏着厚厚的一层雪,小心翼翼地捡过书,细心的把积雪拍去。我抱着书,蹲在地上哭了半晌。待我回到家中,却发现爸爸穿着单薄的睡衣,站在寒风刺骨的门口,大口地吸着一支香烟,我哽咽了……

  而现在

  时光流淌的飞快,如今,我已经六年级了。

  无论我犯了多大的错误,爸爸也不会打骂我,他只会沉默地望着我,可这种沉默却让我更加痛苦,仿佛有千万把小刀,刺进了我的心口。

  这种沉默也常常使我感到温馨,这是爸爸对我沉重的父爱。

  爸爸这一种无声的爱,常常会给我带来勇气,我渐渐喜欢上了爸爸这种看不见的爱。

看不见的爱作文3

  我的妈妈工作很忙。她很少会辅导我学*,但是生活中,却一直在对我默默付出着一种爱。这种爱,是母亲对孩子最伟大的爱。

  我在生活中很少会自己收拾房间。我能做的,顶多是铺铺床,整理整理衣柜。有一段时间,因为要期中考试,我的桌子上、书柜里乱糟糟的,到处摆满了复*资料、书,*常我玩的那些小玩具也都到处乱放,书桌上乱七八糟。妈妈看见了,让我收拾收拾,我简单的把那些书高高地摆成几堆。这下妈妈一下子火了,因为我敷衍的弄了几下,就把我给骂了一顿。确实,那高高地几堆又占地方、又不好看。但是,无缘无故挨了妈妈一顿骂,我也很不高兴,因为正在气头上,所以我怒气冲冲地跑出去,“嘭”的一声就把门给重重地关上了。

  房间里只留下了妈妈那呆呆的身影。我很生气,一直没有理妈妈。过了很久很久,妈妈出去了。我回到房间,看到的确实一个干净、整洁的房间:我看过的书都放进书柜了,所有的复*资料,放在一个文件夹里,至于桌子上的`那些书、纸,妈妈都给我排好了,放了一横摞。我看了这情形,眼眶红红的。妈妈什么都没说,竟默默地给**了这么多的事!我在生气的情况下对妈妈那么没礼貌,真的挺不对的。妈妈虽然对我发了脾气,但她依然是爱我的啊!妈妈为了我付出了太多太多,我的心里酸酸的,也暖暖的。

  不止这些,妈妈爱我的表现还体现在很多方面,有时妈妈会询问我课外班上的怎么样,感冒了、发烧了,妈妈总是最关心我的那个人。妈妈虽然有时会严厉,会批评我、责骂我,但我从心底里知道,妈妈这些无私的表现,都是爱我的啊!她只有对我,才会这么望子成龙、用心良苦。妈妈所做的,并不是在表面故意让别人看到,而是在行动上默默付出。这种行为,既值得我学*,又让我敬佩。以后,妈妈每一次批评我,我都会认真听,把一个母亲发自内心的教诲,完完全全的记在心里。

  世界上最伟大的人是妈妈。每一个妈妈给予了孩子生命,每一个妈妈都是最爱孩子的母亲。每一个妈妈,能够给孩子无微不至的照顾,她们是这世界上我们最值得信赖的人。在此,我在心底里对妈妈说一声:妈妈,谢谢您!我爱您!

看不见的爱作文4

  夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一个妇女。那孩子正用一支做得很粗糙的*打一支立在地上、离他有七八米的玻璃瓶。

  那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我站在他身旁不远,看他打那瓶子,我还没见过打*这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去。然后在接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,他就是那孩子的母亲。

  那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。但我站在他旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还在不停地打。

  我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”

  男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。

  他母亲对我笑了一笑,“谢谢,不用!”他顿了一下,望着那孩子,轻轻说:“他看不见。”

  我怔住了。

  半响,我喃喃的说:“噢……对不起!但为什么?”

  “别的孩子都这么玩儿。”

  “呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?”

  “我告诉他,总会打中的。”母亲*静的说,“关键是他做了没有。”

  我沉默了。过了很久,那孩子的频率渐渐慢了下来,他已经累了。

  他的母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子,微笑着,只是递的节奏慢了下来。

  我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再移一点,然后再慢慢回来。

  他只知道大致的方向。

  又过了很久,夜色笼罩下来,我已经看不清那瓶子的轮廓了。

  “看来他今天打不中了。”我想。就犹豫了一下,对他们说了一声“再见”,转身走了。

  走出不远,身后传来一声清脆的瓶子破裂声。

看不见的爱作文5

  那是一个夏天,天气闷热,我刚吃过晚饭,出去散步,正当走到一个空地时我看见一个小孩正在打*,离他不远处有一个玻璃瓶子,小孩正细心的用眼睛瞄准玻璃瓶不停的在打,而站在小男孩旁边的女人不停的在为他捡石子.我想那大概是他的母亲.

  我仔细看了看那小孩,晕,怎么打这么差啊 .说实话我从来没看到过打*有打得那么差的.我走过去对他妈妈说:我来教他打吧,阿姨.他妈妈看了看我笑着说:不用了谢谢.看起来他妈妈并不高兴.她对着我说:他眼睛看不见.当我听到这句话的时候我愣住了.真没想到孩子的'母亲能这样为她孩子付出.

  我看到了孩子的母亲正在不停的为孩子捡他打出去的石子.那孩子似乎打得很有规律,他每打一次手就往外面移动一点.

  我站在那里看了很久.天色以暗我准备回家.真为孩子担心.这该打到什么时候啊.当我迈去几步时突然听到崩的一声,我真不敢相信我转过头去孩子的母亲正翘起大拇指在夸奖她孩子.我有一次被感动了.

  走在回家的路上我不停的在想,那失明孩子并没有放弃自己他依靠自己的信念办到了他自己想做的事情.我很佩服他.

看不见的爱作文6

  每每看到同学的家长来接自己的孩子,我就有些失落——为什么,我的爸爸妈妈就不能来接我不能来送我呢?我有些纳闷,知道有一天我知到了答案。

  又是一个风和日丽的一天,风妹妹调皮的吹着我的头发,两旁是一些大小不一的树,在树的下面还有着一些常见的小花儿、小草儿,它们争奇斗艳的向马路边生长,沐浴着太阳的温暖光辉。“啊,糟糕!我的材料忘带了。”我转过身去。

  咦,那是什么?一个在灌木丛慢慢移动的影子,白色的衣服。我怀着好奇心,飞速的向哪个方向跑,那个人站起来跑了。我快速追着,只见一个熟悉的背影。“站住,别跑。”那个人停了下来,我一步一步走过去。

  啊,是爸爸。我的眼眶湿润润的.,金豆子一滴滴掉下来,我问“爸爸你为什么要暗地里送我,不光明正大的送呢?爸爸耐心的回答“假如有一天我到另一个世界去歌唱了,那你必须学会自立自强,我不接你送你,就是培养你自立自强,学会一个人在这种社会生活的本领。你知道吗?”

  “恩”我投入爸爸那温暖的怀抱。

  我们像小船,父亲像港湾,港湾随时等待着小船的到来;我们像云朵,父亲像蓝天,蓝天的宽容环绕着云朵;我们像花朵,父亲像园丁,园丁全神贯注地保护着花朵。


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展7)

——看得见与看不见作文 (菁华6篇)

看得见与看不见作文1

  花草树木看得见,春天看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见。论文文凭看得见,水*看不见。我们看得见表层,却未必看得透其本质。我们若雾里看花,只待水中月,镜中花,看见又与看不见有何区别?错罢,也只能咬断银牙往下吞。事实上,人们往往看见眼前利益而忽略未来影响,或站在一方立场上维护利益而忽略集体利益。想来目光短浅一词形容这些“睁眼瞎”的人再恰当不过了。面对人生,放远眼光,透过现象看本质,不要被表层迷惑。

  受角度迷惑,看得见表层,却看不清本质,“横看成林侧成峰,远*高低各不同。”角度不同,其结果大相径庭。有朋友曾戏言,见前方仙女折纤腰以微步,步步生莲,肩若削成,腰若约束,观其背影则以遐想万分,沉醉其中,正欲望其龙章凤姿,顾巧“回眸一笑,但见粉尘掉,点点雀斑遮不住,可与东施争天下。”当时听完后,一笑置之,待细言想之,此中大有一方真理。看见不一定是真的。面对大变革,大动荡,百家争鸣的社会,老子是局外人,远离纷纷扰扰世界;孔子是戏中人,积极投身于救世中;墨子是旁观者,独善其身在乱世,再说比干,看到身为商朝大臣之重担,却看不到水深火热之黎民,看到以身殉国之大义,却看不到社会时代进步之时势。比干剖心以死直谏,奈何纣王实属“子系中山狼,得志便猖狂。”看不透本质,商灭亡已是“板上钉钉”

  收眼睛迷惑,看得见表层,却看不清本质。唐玄宗看到“春宵苦短日高起,从此君王不早朝,”却没看到“国破山河在,城春草木深;”崇祯看到袁崇焕手握兵权,可登高一呼,便可改朝换代,却看不到袁崇焕一死,“长城自毁,靼奴挥军南下”,秦始皇看到万民臣服,天下之大莫非王土,妃嫔媵嫱,却看不到“国亡且瞬间,十五年华刹那间。”为何?心之塞也,孟子曰:“山经之蹊,间介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”大千花花世界,人们总易被色彩所迷惑,看不到本质。

  受利益驱使,看到眼前实质利益,却看不到后果,好比,人们在看到经济在腾飞,却看不到环境在污染,谁会想到数年前的经济发展,会导致现今惊现五公斤的老鼠?这已经不仅仅存在于科幻片中了。

  看到事物光彩亮丽的外表,却看不到其丑陋污浊的本质。只有站在最广大人民立场上,只有从多角度上,才不会被花言巧语所迷惑,眼睛会被欺骗,但心不会,用心看透事物的本质。

  当你正为自己现在所看到的而洋洋自得,你确定你看见他的本质了吗?

看得见与看不见作文2

  秋天的气息像潮水般漫过脚背,一寸一寸向上漫延,迷了我的眼。看得见的是金黄背景下,她安然的微笑,看不见的是她等待的那一个个盛夏。

  她一直是个内向的人。即使是我们单独在一起,她也只是一直做着我的听众。有人说“她太容易被人群淹没。”她就像是蝉,在黑暗的泥土中,淹没了多少个青春盛夏。

  但,请不要忘记,蝉会在某个*凡的日子,冲破泥土,叫响一个盛夏。

  她便是这样,一次月考,她进入了优生榜。大概是*惯了黑暗中的她,我被她的光照得有些睁不开眼。

  她安然的笑着,我也跟着她笑着。不是羡慕,是祝福。

  这,是她应得的。

  她的奋斗绝不是初三才开始的,从一开始,她就在为冲破泥土的那一天,准备着,奋斗着。

  是太过安静了吧?没有人会注意到一个活泼开朗,勇于表现自己的女孩身后的那一抹阴影。她就在那片阴影中,积蓄着力量。

  宁静的午后,她握住笔深刻地沉思,她顺长的留海总是温顺地遮住了她的疲惫。于是,我们便看不见她的奋斗。

  在校车上,她也总是捧着书复*。狭小的空间,闷热吵闹的环境,她只活在自己的世界里。

  有谁会看到呢?她总是拿两个书包。身后本就笨重的背包压在她瘦弱的身体上,她手里还拎着一个包,是资料书,她自己买的资料书。那一个个清晰的笔记,认真的勾画,似乎都在印证着,她本就那么优秀。

  我们是看不见的,她看过的书其实很多,三毛的名言她都知道,爱玲的小说她也读过。也没有人知道,她其实也写诗的,她空间里也有她优美的文笔。为什么,我们看不见呢?

  看得见的是她的辉煌,看不见的是她的奋斗,她一直都很优秀。

  演艺圈中有个名人说“如果你发现最*某个明星非常红,那么请小心,因为她已经奋斗好久了。”

  现在我把它送给自己也送给正在看此文的你“如果你发现最*的某个同学变得特别优秀,那么请注意,你只看到了看得见的辉煌,而看不到她为此已经奋斗很久了。”

  看得见的和看不见的,我都看见了,因为她就在我身边。你大概也看见了吧?因为她就在你们身边。

看得见与看不见作文3

  我看见你了,你正坐在沙发上,手上似乎拿着一个什么东西,啊,终于找到你了,?原来你一直在我的身边啊!

  我大声呼唤着你,可你的头还是没有抬一下。我看见你的头直直地低着,嘴巴不停地嘀咕着,手里拿着一个小玩意儿,我看不清,你似乎是没有看到我。我觉得你好像在看什么东西吧!既然你这么忙,那我不在意这么多了,因为我真的很想你!

  我离你越来越*了。我用最快的速度跑向你,踏出了对我来说最响的脚步声。但是你好像还是没有感觉到我的临*,依旧眼睛直勾勾地盯着手上的玩意儿,还是在做自己的事情,尽管看起来有一点悠闲。好吧,那我只能再离你*一点啦!你等着,等着让我过来!

  可你好像没有听到我说什么,你快速地站了起来,拿着手上那个东西,啊,我好像看清楚了,是一个方方正正的小玩意儿!可到底是什么东西呢?我不明白。此时此刻,我最想做的事情就是跑到你身边,和你讲讲话。

  你拖着步子,慢慢地,慢慢地走*了桌子旁边的凳子,然后以同样的姿势坐下来,还在低头玩东西,你的眼睛里面仿佛有血丝,你的心里也仿佛只有那个东西的存在。尽管我看不见是什么,可是我感到你忽视了我,我本来欢快的心,一下子感到被冷落了。

  我停下了脚步,呆呆地站在了原地。我不想再到你的身旁,也许我过去了,也不会如想象中那么美好,可能你只是会把我当成一个多余的东西扔在了旁边,而不是真正地在意我。我的心一直跟剑给刺中了,在不停淌血。

  不知道为什么,我觉得你不像原来那么可爱了,此时此刻,你仿佛只是一个与世界隔绝的生物。

  我一直不说话,我就静静地看着你。不然,你也许会把我认成在打扰你。我看得见你,我甚至再走几步就可以碰到你,可是你看不见我,明明这么*的距离,你却看不见我。

  我站了很久很久,就一直呆呆地站在那里。顷刻,我的心就要碎了,你在意的只是你手上那个奇怪的小玩意儿,你并不在意我。

  我感到鼻子一酸。我不想再看见你了,我回头往后面跑去,我希望你能追来,也许这样我至少能受点安慰,或许还可以原谅你。可是你并不像我想象中那么好,你还是在原地,你还是拿在手上的东西一直在看。不知道你在看什么,可是我只知道这个东西一定不是一个好东西,我还知道,在你的心里,只有这一个东西,你只对这一个东西感觉很冷,可对人世间千千万万的东西你也不理。

  我觉得你好过分啊,你是瞎了吗?明明离得这么*,却也不肯抬头瞟一眼,真的,你就瞟一眼,瞟一眼我就满足了。我没有太多的要求,只希望你能陪伴我。可是你却宁愿陪伴手上这个没有生命的物品,也不肯看我一眼。

  我跑出去好远好远,我再也不想看见你,你也别来追我,不过你不会来追我,因为你的眼里,并没有我。我不能再说什么,但我希望告诉你,你冷落了世界,世界也会冷落你。

看得见与看不见作文4

  今天,我去一个朋友家玩。刚见面,朋友就对我说:“小美,我看到你妈妈发到朋友圈里的消息了,你这次在省舞蹈比赛中荣获了银牌,上次在北京古筝比赛中也获得了银奖,还得到了奖杯,真不错哦!”朋友说这话时,满脸羡慕的表情。

  听了她的话,我感到好开心!便回想起暑假时,每天我都顶着火似的太阳去上课。走到她家的那幢楼时,我隐隐约约听到玩游戏的声音,我往她家的窗户一看,看到了一个很熟悉的身影正坐在电脑桌前……

  其实有时候,我也觉得很苦,也曾想过要放弃,也曾起过不*的念头:凭什么人家都在空调房间里打电脑,而我却要顶着烈日去上课。可是,最终我还是坚持了下来了。现在知道了,若没有烈日下的坚持不懈,那么这些奖项也不会属于我。

  在每个成功的背后,都有着鲜为人知的付出,我们只看到别人的辉煌,却看不到辉煌背后的拼搏和付出。若想拿到属于自已的那份荣誉,就要努力拼搏和远远超出别人的付出。若想站的更高,就要付出的更多……

看得见与看不见作文5

  在这个大千世界中,有许许多多看得见和看不见的东西。

  看得见的东西:人、动物、植物、食物、日用品、交通工具、建筑等等等等;看不见的东西:春夏秋冬、感情、时光、身份等等等等。

  这些东西看似丝毫没有关联,其实,它们之间有着某种特殊的关系。

  比如我们看不见时光,但可以从时钟上知道,时光始终没有停止,它一直在流逝;我们看不见各个季节,但可以从一些生物中知道,这个季节已经来临或着已经离我们而去;我们看不见感情,但可以从那两个人之间的动作知道,他们两个人之间的感情究竟如何;我们不能从一个人的外表上看出他的身份,但我们可从他的身份证,名片上知道他的姓名,职业,出生日期等;我们看不见外界,但可以从电视新闻上知道,外界发生的各种事情;我们看不见……

  所以说,看得见的东西和看不见的东西之间关系非常紧密的。

看得见与看不见作文6

  “富强,民主,文明,和谐。”文明,赫然写在社会主义核心价值观之中。我国是四大文明古国之一,自古以来都重视文明。讲文明体现了个人品质和修养,讲文明让社会更加美好。

  最*,我看到一幅名为“假文盲”的漫画:在一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着。在车站候车处已有不少乘客正排着队等待上车。站在最前方的男子双手插兜,长得文质彬彬,站得很直。紧跟在这名男子后头的是个头戴棉帽,身着棉大衣的男子,看样子是在闭目养神。排在第三的男人裹着厚实的羽绒服,撇着的小嘴表露出他的不耐烦。最后一名男子,戴着口罩,身着风衣,眼睛直勾勾地盯着正前方上车处。他们前胸贴后背,挨挨挤挤地站在“母子上车处”的位置,而本该在此处候车的母子俩却被挤到了边沿。那位母亲紧紧地抱着怀中的婴儿,与人高马大、视而不见的这些男子相比,这对母子是那样地渺小、无助……

  我不禁陷入了深深的沉思,其实像“假文盲”这种不文明现象在我们生活中存在很多,比如:金山公园的草地上明明写着“请勿践踏草坪”,但还是有人在草地上随意踩踏;新开的地铁2号线上,许多写着“爱心专座”的座位上却坐着衣着时髦的年轻人;小区的公告栏上明明写着“禁止乱扔垃圾”,可小区内仍然有人乱扔垃圾……

  这些不文明的行为不仅破坏了我们的环境,而且影响了社会的和谐。其实,文明离我们不远,有时,只是一张纸的厚度;有时,只是一只手的行动;有时,只是一次轻声的细语……文明,看得见!


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展8)

——看不见的路记叙文优选【10】篇

  看不见的路记叙文 1

  有人认为,成长也许只是随着时光的流逝一点点长大罢了。然而,在漫长的人生中,总会有那么一两个瞬间,让我顿时觉得自己已经成长。或许是当被任命为课代表后,内心忐忑又隐隐激动之时,或许是在将自己的目标贴上文具盒之时,又或许是在梦想被嘲笑之时。

  “铃铃……”,随着上课铃声的响起,把我从梦境中唤醒。又是一节哈欠连片篇的数学课,困意像龙卷风一样,卷走了最后几分理智与清醒,直到老师拿着我的卷子责骂时,我才猛地反应过来。“嘶……这不是在做梦吧?怎么可能?”我狠狠地拧了一下自己的手臂。恍惚间走上了讲台,那一个个刺目的红叉叉将神游天外的思绪拉回现实中来。

  “啧啧啧,还段前50呢?”

  我猛地抬头,充满泪水的瞳孔死死盯住了那个说话的同学,这是我贴在文具盒上的目标啊,他怎么会知道?有那么一刻我真想放下身为班干部,身为女孩的面子质问他,我很差劲吗?为什么做过的题还是会错,讲过的方法还是不会?他那一脸不屑的样子却击垮了我最后一点自信,如同那压死骆驼的'最后一根稻草。

  此时,我坐回了位置,双手掩着面颊,虽使劲地强忍着泪水,但泪水如潮水般喷涌而出,湿润了我的手心。

  “滴答,滴答……”秒针迈着婀娜的步伐,敲响了下课的铃声。此刻,我不禁想起普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”。是啊,此时此刻,唯有反思,吸取经验和教训,才能提高自己。

  后来想起这事,似乎没什么大不了的,人生没有过不去的坎,所有人都有自己的目标与计划,或许别人会借此嘲笑你,也一定要相信自己的梦想,坚定自己的信念,努力完成想要做的一切,给生活增添更多色彩。

  这就是我的成长!

  看不见的路记叙文 2

  无论何时何地听到“动次打次”那熟悉的旋律,我就会情不自禁地想起那段痛并快乐的经历。

  我从小就十分喜欢音乐,特别是十分激昂的打击乐,只要一响起,我就会如醉如此地听个没完没了,有时还跟着音乐跳起来,常常听的忘记自我。别人都说我走火入魔。

  在二年级时,妈妈给我报了架子鼓训练课,我高兴得一蹦三尺高。连忙叫妈妈买了一个架子鼓套装,在家里就开始“动次打次”。

  可是到了上课时,实际情况并不像我想象中的那样,*时听到的那几首音乐,我一首也不会玩。老师的速度越来越快,我根本跟不上节奏,手越来越酸,最后甚至不听使唤,握鼓棒的那个地方火辣辣的疼,悔恨之心油然而生。

  正在我考虑要不要放弃时,脑海里忽然蹦出两个小人来。一个说:“放弃吧,你已经那么累,扛不住的',卷铺盖走人吧。”另一个说:“架子鼓可是你当初自己要学的。现在放弃,就等于在毁灭自己的成长之路!”是啊!我怎么可以放弃呢?于是我拾起信心,咬紧牙关,忘记疼痛,继续练*。

  后来我在架子鼓路上不断前进,遇到坎坷,并不把它当做一回事,无数困难,我都能把它们一一化作前进的动力……如今我的架子鼓水*有了很大的提高。点点滴滴都刻入脑海。

  回首身后的串串脚印,一切都是最好的安排。挥洒的汗水,已成为一颗颗闪耀的珍珠,深深地藏在心底。

  无论何时何地听到“动次打次”激昂的旋律,我都会想起那个痛并快乐的故事。在成长的道路上,现在我像小鸟一样,越飞越高,渐行渐远,且行且珍惜。

  看不见的路记叙文 3

  还*惯把右手高高举起,却忘了手中捧着的墨绿色团员证取代了飘扬在胸前的鲜艳的红领巾。在这红与绿的和谐映衬下,我长大了!

  成长是欢乐的。当我为父母端上一杯茶时,他们便会含着笑意地告诉我:我长大了。当我在班队课上领取属于我的获奖证书时,老师微笑的眼神告诉我:我长大了。从那时开始,我便开始做我喜欢干的事:无论是对的,还是错的`,我都会努力尝试。成功了,开心地大声欢笑;失败了,重新开始,笑对一切。我在成长的道路上欣赏着美景,沐浴着阳光,洒下一串串银铃般的欢笑。

  成长是痛苦的。蝴蝶在茧中苦苦挣扎,试想冲出一切阻碍,飞翔在蓝天;凤凰在烈火中死死坚持,试想在大火焚毁一切之后永生……那是无尽的痛苦。成长也是一种蜕变,要有不服输的坚忍。成长之痛伴随着泪水向我涌来,让我措手不及。那是一次又一次的考试失利,使我的信心滑入低谷,我想努力挣扎,却屡屡失败,反而身上伤痕累累。我就像陷入了一个黑暗的洞穴,看不见光明,无依无靠,只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的泪水充斥着我。在泪水的一次又一次冲刷下,成长的阴云终于散去,留下了一条满是泪痕的辛酸道路。

  如果成长之路上只有欢笑,那么我们的人生就太过乏味,甜腻得让人不敢细细品味;如果成长之路上只有痛苦,那么我们的人生就太过昏暗,让人迷失自我。成长之路因为有了欢乐和痛苦,才显得和谐奇妙,一路上才有变幻莫测的风景值得我们踏上成长这一不寻常的心路历程,才使得我们收获颇丰,为漫漫的人生之路起了一个美好的开端。

  背着满载欢乐和痛苦的行囊,在和谐的成长之路上留下了一个个深深的脚印。成长的奇幻美妙足以让我怀上一个甜甜的梦想:明天,会更和谐,更美好!

  看不见的路记叙文 4

  我的成长路上,充满了大大小小的曲折,但是总是会有人给予我们鼓励,关心和方向。让我们轻松正确的前行。老师的批评,父母的鼓励,同学的关心,都是在我们成长路上最重要的灯塔,给我们方向。

  我的班主任老师,是最严厉也是最亲切的老师。他每节课都会来看我们班级的学*情况,站在窗户后面观察着我们上课的表现,我们不得不认真听讲。老师也是最和蔼亲切的'老师,他会耐心回答我们学*上的问题,直到教会我们为止。有一次老师生病了,还硬是要给我上数学课,就是为了传授知识给我们。我感谢老师的教诲,在我的成长路上给予我无私的关爱。

  我的父母,是最关心鼓励我的人。爸爸妈妈从来没有给过我学*上的压力,每次考试成绩和班级排名不好时,爸爸妈妈都会安慰我,给我鼓励,支持着我。指引着我,照亮着我前进的方向。我知道他们也会希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸对我说,读书只是让我们学会做人的道理,成绩取代不了一个人的努力。我看着爸爸鼓励的言语,我相信自己可以取得更加优秀的成绩和名次,回报他们对我的鼓励。我爱我的父母感谢他们的支持和鼓励,给我最大的支持和无条件的信任我。

  我的同学朋友,是我最好的陪伴者,是他们在学*上监督者我,生活上分享有趣的事情。考试时,我们一起复*知识;学*时,一起互相监督;考试失利时,鼓励着我,陪伴着我,让我明白成长的旅途中这点挫折和困难算什么。

  我非常感谢有你们的帮助,陪伴着我一次次度过困难;指引着我一次次正确的方向,给予我最多的关爱和鼓励。我爱你们,感谢成长路上有你同行。

  看不见的路记叙文 5

  早上,我刚刚从睡梦中醒来,闹钟就“叽叽喳喳”地叫我起床。我洗漱完准备着坐妈妈的电动车去学校,可是不见妈妈的人影。

  我悄悄地走进妈妈的房间,发现她还在呼呼大睡呢。我推了推妈妈的身子,大声说道:“妈妈!快起床啦!上学要迟到了!”“恩!儿子,忘了告诉你,你这个学期要自己坐公交去学校了。”妈妈揉了揉了眼睛,说道。

  听完这个消息,我大惊失措。“什么!我没听错吧!我自己去上学!而且还要自己坐公交回来!”我说道。话音刚落,妈妈就从包里掏出五元钱出来,塞在我的手上。“听话,自己去学校也没什么大不了,不是吗?你三岁还自己去买早餐呢。”妈妈说道。我还是听了妈妈的话,拿着钱,去公交站牌了。

  到了公交站,身边全是要去上班的中年人,感觉身不由己。过了一会儿,公交车终于到了,我跟着中年人一起上了车,我把钱投了进去,找了一个位置坐着等待。一路上,公交车颠颠簸簸,抖得我有一股想要吐的`感觉。突然,公交一个急停,我的头一个劲地往柱子上装。“哇!疼死我了!”我捂着头,自言自语道。“乘客们!步步高北到了,请要下车的乘客到后门下车。”公交上的电子声音响起来了,我走到后门,门“咯咭”一声打开了,我走下车。我慢慢地从公交站牌走到了学校,一路上,我看见了树枝随风摇曳,看见了树叶在空中飞舞,还看见了一片片落叶被风吹起。

  一股微风迎面吹来,使我忐忑不安的心*静了下来。我和其他同学们一起走进了校园。

  “你要自己坐公交去学校了。”想到妈妈的这句话,我十分感激,因为,我感觉我成长了,变得独立起来。

  看不见的路记叙文 6

  时光在不停地走,生命在不停地走,我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不一样的坎坷的,每个人的成长也经过不一样的幸福。酸甜克拉西安,是不一样的感觉。

  上幼儿园

  爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下方摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

  上小学

  一天,爸爸拉着我的小手来到小学报到,我明白自我已经成为一名小学生了,感到无比的骄傲,第一次感到自我长大了。每一天早晨,我都背着书包,迎着朝霞,蹦蹦跳跳地去上学。在学校,享受着和老师、同学在一起的快乐时光。夕阳西下,我回到了家里,和爸爸妈妈讲述在学校里发生的搞笑的事情,家里到处洋溢着幸福的笑声。

  上初中

  在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里,我学会的更多的.东西。我学会了帮忙爸爸妈妈,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一向利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

  成长的路是快乐的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,终有一天,会到达成功的彼岸,成为一个有为国家、为社会贡献的人!

  看不见的路记叙文 7

  回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少了些斫痕的深刻,一路走来,已过了几度春秋冬夏,却从未品味成长路上的所得所失。 我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘,回味英子的童年 ,“英子,无论遇到什么困难,挺一挺就过去 了”,当爸爸 的花儿片片飘落,伴随着毕业 的骊歌,英子长成了,不在是小孩子 了。成长之中总有些离别 忧伤 、生死悲欢,堕落 吗?沉沦吗?回眸英子的成长,我看到是坚强 。

  我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲 》一页,又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕,一“真”字写出了母亲对儿子 多少的关爱 ,对孩子那无怨无悔的爱意,我们的成长是与父母 的付出 与哺育分不开的,成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长,才发觉忘记 了很多很多 我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长,搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页,阅读成长中的坎坷所见所闻,竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡 ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂鲁迅弃医从文,用一支笔在回眸成长间批判了社会 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文学 史的高峰中! 成长回眸中,我们学会“愈挫愈强”的.不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩 之心;成长回眸中,我们学会从彷徨无知到看清社会,作到“举世皆浊我独清”的清醒! 学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,当生日 歌再次想起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂 的步入新的成长旅程!

  看不见的路记叙文 8

  路千条万条,不论宽的窄的,长的短的,人人都能看到。而有一条路,你看不见,摸不着,只有仔细观察,才能发现这条透明的路,才能继续向前走通向罗马。他就是成长之路。

  比如著名的石蕊试纸是波义耳发明的。波义耳把开了花的紫罗兰插在花瓶。放在桌上,做实验时,助手不小心把盐酸溅到花瓣上。他洗干净化后,惊讶地发现盐酸溅到的地方变红了,由此提出问题:紫罗兰中有一种物质遇酸会变红,那么这种物质是什么呢?别的花朵是否含有这种物质?他很爱花,但为了解决疑问,还是对其他花朵进行实验,得出了结论:大部分花瓣遇酸会变红,遇碱变蓝。于是发明出了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。

  他为什么能无心插柳柳成荫呢?

  因为他有一双善于发现的眼睛,在*常司空见惯的现象发现细微差别,提出问题,然后不断解决问题,才走出了成功之路。他在不小心把盐酸溅到花瓣上,花瓣变色,并不像其他人一样熟视无睹,漠不关心,而是静下心来聚精会神观察着,遇到不明白的事后,不断地闻着为什么,坚持不懈思考着怎样才能解决问题呢,一次次山穷水尽疑无路,仍勇于探索着。这些原因都是成就他一番业绩。世界上的很大一部分的东西都是因生活中的小困难而发明的',发明他们的人也有一部分是*民百姓,既然他们都能成功,我们又有什么权利不努力呢?

  人生就是这样一条看不见的路,不能只靠猜测和摸索,更要用火眼金睛观察这条路,思考路的下一站应该踩在哪。你不努力,那么就永远走不出这条成功之路,自然也不能成功,无所事事;要是你既努力又善于观察发现,那么路会很短,成功也很简单。

  路迢迢,努力着,发现思考吧。

  看不见的路记叙文 9

  时光在不停地走,我们也在不断地长大。每个的成长都是不一样的,但一样的是,每个人的成长都是幸福、快乐的,也是坎坷的,充满烦恼的。

  记忆中,还没上学前的时光是无忧无虑了,这段时光我是在乡下我度过的,除了吃,就是玩,没有任何烦恼。每一天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小虫子,玩累了,就到家里吃饭。晚上时,奶奶会抱着我,坐在院子里一边欣赏那美丽的夜景,一边给我讲故事,我总会伴着奶奶讲故事的.声音进入那甜甜的梦乡。

  记忆中,上幼儿园的时光是快乐的,也是害怕的。上幼儿园后,我就要离开亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶们了,每一天我不能再和家人们在一起了,我感到十分害怕,但想到每一天能够和许多小朋友在一起做游戏、画画、塔积木,我就会感到开心、快乐。晚上,我总会和家人们讲述在幼儿园发生的好笑的事,惹来他们的一阵大笑。

  记忆中,小学的时光是快乐而又烦恼的。刚踏入这个小学时,我不免有些好奇,渐渐地,我熟悉了那里,也结交了不少好朋友,老师每一天都会教给我们许多知识,还教我们写字、读拼音,我每一天都过得很快乐。但是,随着年级的增长,学*不再是一件简单的事了,每一天如山的作业压得我喘但是气来,写作文更是要绞尽脑汁。多少次我想放下学*时,老师和家长们那期盼的目光又给了我前行的动力。于是,我打起了精神,超多地阅读,下课时也和同学们一起讨论不懂的题目,渐渐地,我的成绩突飞猛进,从中下游一向升到了班级前三名,我高兴极了!小学的时光让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

  成长是快乐的,成长是完美的,同时,成长也是坎坷的,但每个人都会成长,让我们不再抱怨,不再发牢骚,以乐观的心态应对成长!

  看不见的路记叙文 10

  有时候我在想,我们为什么不能像以前那样无忧无虑的潇洒从容。像以前那样不计后果的自作主张。或许那时的我们并没有对错的概念,唯一的主导就是随性而行。想起什么就要去做,想要什么就要去求父母。呵呵想起来真的感觉好可笑!想起当年啼笑皆非的往事,有些感慨,怎么说呢?是天真是没心没肺还是年少无知呢?

  随着时间之轮无情的转动,我们也终于感觉到了从来没有感觉到过的压力,有生活方面的,有工作方面的,有金钱方面的。这些压力有些叫我们透不过气,有些叫我们手忙脚乱,有些让我们感到无力。 生命中有许多压力的不断打磨,终于磨掉了身上纨绔的外壳,叫我们知道想要就要去自己争取去努力去奋斗!

  因为命运塑造了我们不同的.性格,而宿命却注定了我们不同的方向和结局!这种从开始到结束的历程的主导却是三个字自我化也是我们今天的话题!

  而我们也是因为这三个字感觉到了彼此的不同,因为这三个字让我们感觉到我们的距离!因为这三个字我们知道并不是一加一就会等于二这么简单!

  自我化,说白了就是信仰自己以自己为中心!只有找到自我才能找到目标。当你找到这种感觉时就是智慧觉醒时!也就是名副其实的长大了。

  或许你很不适应这种感觉,但是这是正常人都会经历的洗礼蜕变!是对生命的理解,是通向自己目标的一步基石。

  或许有些人会说活在当下的无聊的话,我只想说有谁希望自己*凡。只有没有目标的,不求上进的人才会如此。

  心之所向,命之所归。选择权在你!


决胜,在看不见的地方——读《文化苦旅》有感_(精选五篇)(扩展9)

——看不见的朋友作文优选【5】份

  看不见的朋友作文 1

  我有一位朋友,他非常固执,什么事情都要走到底,底气十足,什么事情都要坚持住,常胜将军。那就是我的好朋友——王亮。王亮的样貌非常显眼,帅帅气气的,一头乌黑发亮的头发,一对浓浓的黑眉毛,下面是一副大大的眼镜,称上那小小的嘴巴,“美貌绝伦”。

  有一次,班上参加运动会,老师说:“同学们,一年一度的学校运动会又来了!有没有想要报名的?下课到办公室找我报名。”老师说完又严肃地上起了无聊的体育课。果然,我从王亮的眼神看到一丝亮光。下课后,擅长长跑的他跑进了办公室。

  过了一会儿,他欣喜地拿着报名表出来,我往前仔细一看,咦?怎么是100m短跑?他不是擅长长跑吗,怎么又来报短跑呢?我疑惑地问他:“你为什么不参加长跑?你不是最喜欢长跑了吗?“长跑通常前面都是慢跑,要到最后一圈才能加速,我要挑战自我,挑战困难!”他镇定地说。

  这几天他一直都在努力训练,根本没时间跟我玩,我总是跟他说:“王亮,我们去打篮球吧!”可是他没有理我,而是继续训练。

  终于到了比赛的那一天,王亮站在跑道上摩拳擦掌,我跟他说:“祝你好运,加油,必胜!”

  比赛开始了,王亮像离弦了的箭一样冲向终点,其他选手尾随其后。王亮冲线了,他是第一名!

  坚持就是胜利,我在他的身上学到了坚持,今后我也要挑战自己!

  看不见的朋友作文 2

  河北省石家庄市栾城县第一小学二(6)班刘朝阳

  小猴子是个调皮的男孩,特别喜欢捉弄人,所以大家都不喜欢。

  有一天,小猴子感到很孤独,想出去找个孩子一起玩。当他走的时候,小猴子看了看,发现松树上有许多松树塔,所以他很快爬上了松树。小猴子在树上荡来荡去。突然,他看到一只小乌龟慢慢地爬着。“嗨!苯王八,上来交个朋友吧!”小猴子抓起一个松果,扔在乌龟的背上。小乌龟伸着脖子,愤怒的盯着小猴子,没理它,爬走了。

  小猴子很无聊,正要从树上跳下来。突然,“哇——哇——”一只小乌鸦飞过来,站在树枝上。小猴子看到了,精神又来了。“喂,丑乌鸦,唱首好歌,给你一块好肉。记住:再也不要让狐狸出轨了,哈哈哈。”“哇——哇,你撒谎,撒谎,不理你。”说完,小乌鸦头也不回的飞走了。

  最后,我的朋友没有一个砍猴子的。小猴子很难过。他边走边哭,不知不觉就遇到了小白兔。小猴子说:“小白兔,大家都不和我交朋友。我该怎么办?”小白兔说:“小猴子,你知道乌龟不会爬树,你就捉弄它。还有,乌鸦被狐狸骗的故事大家都知道,你提别人伤心的事都是你的错。只要你真心对待每一个孩子,他们都会喜欢你的!”

  于是小猴子对大家说:“对不起,以后我不会再这样了。”“没关系!”领头的小乌龟说。后来小猴子和朋友一起玩,一起玩,玩得很开心。

  看不见的朋友作文 3

  没有朋友是孤独的,寂寞的,一点乐趣都没有;和朋友在一起,可以谈心,可以笑,可以开心。

  萤火虫拿着小小的发光灯笼到处寻找朋友。他飞到草地上,听到一个声音。他用一个小灯笼照了一张照片。原来小蚂蚁在动。萤火虫高兴地说:“小蚂蚁,你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚁说:“嗯,我想和你交朋友,但是你能帮我照亮回家的路吗?”?不然我脑袋开花!”萤火虫说,“不行,我得找朋友!”说完拍打着翅膀飞走了。

  萤火虫飞啊飞,带着小灯笼。突然,他看到一个小东西在他的眼睛下面跳来跳去。他拿着一盏小灯笼发光。原来蚱蜢在找他淘气的哥哥。萤火虫高兴地说:“蚱蜢,我们交个朋友好吗?”蚱蜢说:“好吧,但是你可以用一个小灯笼帮我找到我哥哥。”萤火虫愤怒地飞走了。

  萤火虫飞啊飞,飞过高高的山丘,来到河边。当他拿着小灯笼发光时,一只小蝌蚪游得很快,他兴奋地说:“小蝌蚪,我们交个朋友吧!”小蝌蚪说:“好吧,你能帮我找个小洞让我藏起来吗?我身后的一条鱼张着大嘴想吃我!”不管蝌蚪,都带着翅膀飞走了。

  最后,萤火虫没有找到任何朋友。通过找朋友的过程,他知道要和别人交朋友,就要热情地帮助别人,否则就没有朋友。

  萤火虫犯错就变了。他帮助小蚂蚁照亮回家的路,帮助蚱蜢找到它们的弟弟,帮助小蝌蚪带它们去黑暗的洞穴。慢慢的,萤火虫交了很多好朋友。他们互相帮助,整天一起在萤火虫的院子里玩耍。他们多幸福啊!

  看不见的朋友作文 4

  你问我难道朋友在人的一生当中非常重要吗?我会肯定的回答你,没错!只有有了朋友你才不会再被寂寞击倒;只有有了朋友你才会勇敢前行;只有有了朋友你才会成功。很多朋友会在你的一生中留下深刻的背影。友。组词好友、校友、驴友、良师益友、亲朋好友。是啊!从中我们也可以得出朋友的重要性,有一个好的老师是没用的,还要有一群好朋友。可以和亲人相提并论的恐怕也只有朋友了吧,这还不可以表达朋友对我们的重要性吗?你又问我什么是朋友?朋友但从字义上理解。朋是有两个“月”组成的,而不是一个,一个“月”那不读“朋”。朋友是可以和你同舟共济;朋友是敢于和你去拼搏冒险;朋友可以为你遮风挡雨。你说人越大越孤单。但我要反问你为什么人会越大越孤单?那当然是因为人越大烦恼也就越大,心态也就改变了,假如你多几个朋友一起散心总是不会孤单的。

  朋友就像是一片海,海有*静时也有波涛汹涌时,一个真正的朋友不会因为一点小矛盾而绝交,一个真正的朋友他一定会“忍”,会把自己心中的那团怒火用瓷砖盖住,而不是可以让你看见的玻璃,这就是真正的朋友。

  朋友就像珊瑚,你就像海水。珊瑚不能你开海水,否则不能生活;而海水也需要珊瑚,因为珊瑚可以净化海水,从而洁净。不禁你需要朋友,朋友有时也需要你的帮助,朋友的朋是两个“月”是你们两个人才叫朋友。

  朋友一生中不可缺少的一部分。

  看不见的朋友作文 5

  当灾难袭来,大地为之震动,而你是一位*凡的人民教师,名叫谭千秋,你确实如此的沉着冷静,当那混凝土板快要砸到你的学生时,你用你那*凡而坚实的血肉之躯铸造了铜墙铁壁,从而挽救了四个幼小的生命。

  人应该这样,在危难来临之际,让生的机会让给别人,这一瞬间,生命得到了升华,这一瞬间,也真正创造了生命的价值。

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白,曾在宫廷中过着“力士脱靴,贵妃捧墨,帝赐御食”的生活,但他厌恶官场的黑暗,结果“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的他离开好多人梦寐以求的朝廷,而潇洒地过起了云游四海、寄放白鹿于青崖间的生活。也正是这样,他写出了一篇篇名留千古、万古流芳的佳作,成为中国诗歌史中一颗璀璨的明珠,在文学史上才实现了自己的价值,

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满巾”的诸葛孔明,隐居深山,过着悠闲自在的生活,但他却时刻关注着天下的局势。在刘备“三请诸葛”的动人故事中,为刘大哥的以诚相待、求贤若渴的真心所打动,并随之出山闯天下。火烧赤壁,草船借箭,七擒七纵孟获,辅佐刘备,为蜀国鞠躬尽瘁,呕心沥血,赢得了半壁江山,终于形成了天下“三足鼎立”的稳定局面,为此立下了汗马功劳。若没有“三顾茅庐”的佳话,又另当别论了。正因如此,他用毕生心血体现了生命价值,也实现了自己的人生价值。

  “残疾并不可怕,重要的是对社会有贡献”的马复兴,他用一双没有十指的光秃秃的断臂,为了让山村的憨娃子们走出大山,去过比自己更美好的生活,他用一腔赤诚之心传授知识,用断臂为孩子们书写了一个个绿色的梦想和一片片希望的天空。“残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾”,他说的对,也是这样做的。正因如此,他在三尺讲台上实现了生命的价值,生命为此而靓丽。

  无论是在地震袭来时,救了孩子的谭千秋,还是一代诗仙李白,还是书写山村教育事业的马复兴,他们都实现了自己的人生价值。而面临高考的我们只有像他们一样,懂得吃苦,懂得奉献,才会创造出我们自己的人生价值来,真的,一定。

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