五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇

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  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极 1

  我的妈妈是个老师,她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假,妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩,就被她迷住了,于是迫不及待地看了起来。

  故事是这样的:马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩,想帮他们干活。但却阴差阳错,孤儿院送来一个女孩,这个女孩就是安妮。

  安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上,她把“林荫大道”取名叫“喜悦的洁白之路”,把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”,这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默,她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友,戴安娜成了她最知心的朋友。有一次,她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命,得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试,已经尽了全力,而且她说品尝到了奋斗的快乐。她以排名第一的成绩考上了大学;但她很有爱心,为了照顾失明了的马瑞拉,安妮放弃了大学,在家自学,当了一名乡村教师。

  我最欣赏安妮热爱生活,乐观向上的品质。我想到了我们*时遇到困难就放弃,心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学*,学*她坚韧不拔的精神。

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极 2

  前几天,我看了一本非常好看的书,叫做《绿山墙的安妮》。这本书是由加拿大的著名女作家露西。莫德。蒙哥马利写的。本书讲述了安妮在绿山墙成长的故事。安妮是一个不幸的孤儿,被绿山墙的马修和马瑞拉收养了,他们本来想收养一个男孩子干农活的,却因为别人的误会接到了安妮,好心的他们还是收留了安妮。

  安妮的'性格活泼开朗,拥有丰富的想象力,一张小嘴总是喋喋不休地讲个不停,就连严厉的马瑞拉和害羞的马修也被她的想象力迷住了。她把巴里一家的湖叫做“闪光之湖”,她想象着云杉林中有很多鬼怪,把自己吓得魂飞魄散。安妮的到来使绿山墙充满了欢乐和生气。

  安妮热爱生活,积极向上。不幸的童年并没有给她留下悲伤的影子,也没有让她失去对美好生活的向往。从来没有哪一个困难能阻止她的前进,她总是用积极乐观的心态去面对困难。

  读完这本书,我觉得我们应该学*安妮积极乐观的心态和她活泼开朗的性格,我希望我也能有一个像安妮一样的朋友。

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极 3

  我们又要与可爱的安妮见面了,安妮那丰富的想象力和古灵精怪的点子,使我们很容易喜欢上她,愿意和她成为互相依靠、互相信赖的朋友,黛安娜和我们一样也喜欢上了安妮。

  安妮在主日学校交到了许多朋友,不过朋友之间也难免不碰撞出一些小小的火花,可是这回安妮在学校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”惊天大事“了,就因为这件事使安妮不愿到主日学校去上学。

  那是 在一节课上,坐在安妮前面的基尔伯特突然转过身来,抓住安妮的辫子,低声笑道:”胡萝卜!胡萝卜!“这句话把安妮从幻想中叫醒,耳边一直围绕着这嘲笑的声音,不禁愤声道:”你说什么,我恨你“,说完拿起石板砸向基尔伯特的头,石板顿时断成两半,而他们也成了全班人眼中的焦点,最后安妮被老师罚站在黑板上那几个醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾气恶劣,必须改正。安妮是满腔怒火却又无可奈何。

  上课铃打响了而同学们还在教室外,虽然他们尽力的跑向教室,可还是晚了。等他们全部到教室后,老师决定以杀鸡儆猴的方式来解决迟到问题,老师便对安妮说:”你不是喜欢和男孩子在一起吗,那你就去和基尔伯特做同桌“。放学后,安妮忍受不了这耻辱,便收拾东西打算再也不上学了。到了家后,她把这件事告诉了玛瑞拉,玛瑞拉说安妮真是傻透了,于是和林德夫人商量后决定安妮这段时间先不去上学了。

  今天的阅读就到这里,下次再见吧!

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极 4

  暑期,我和妈妈一起阅读了加拿大作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》,它讲了一个爱幻想的小姑娘安妮的成长故事。安妮是个浪漫、聪明、调皮又很热心的孩子,她不断闯祸也不断改正错误,最终成长为坚强乐观的优秀女孩,给沉闷的绿山墙带来意想不到的快乐。

  她有一个知心朋友叫戴安娜,安妮和戴安娜的最大爱好是给自己喜欢的东西取浪漫的名字。在她们奇特的眼里,普通的山村景色胜过高贵又美丽的皇家花园。

  令我最感动的是两件事:一件是安妮放弃了来之不易的去雷德蒙领取奖学金的机会,留在绿山墙农舍与收留她的马瑞拉作伴。另一件是安妮特别热爱生活,非常会发现生活中的美丽,我印象最深的是安妮描述她对小屋的感情的那一段:“我最高兴我的窗户正对着太阳升起的地方。每天早晨我望着太阳从那蜿蜒的山上升起,透过冷杉树发出熠熠的光芒,那真让人心旷神怡。每天早晨都不相同,沐浴在早晨的第一缕阳光中,我感到自己的心灵也得到净化,焕然一新。”我听了她这段激动人心的话,也被感染了。*时我身边有很多美丽的景象,都被我忽略了。我要像安妮学*,拥有一双会发现美的眼睛,发现生活中的美丽。

  《绿山墙的安妮》真是一本非常棒的书,也是我最喜欢的书,它让我得到了启示,更让我爱上了读书。

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极 5

  长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁?她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象―安妮。雪莉喽!

  车站边,坐着一个小女孩,一身可笑的绒布衣裳、一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是个可怜的孤儿,父母因热病而死。

  六月的早晨,阳光明媚。昨日的悲伤,安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙,但她可以想象。那双大眼睛里,早已凝视着窗外变幻无穷的天空。她的心也飞到了九霄云外。,这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么满足;当她和同班同学吉尔伯特。布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不*;当她和戴安娜。巴里成为知心朋友时是多么快乐。她对待爱,对待恨,都是如此投入,读到安妮每一次闯祸,每一次哭与笑,我逐渐与她融为一体。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她为自己寻找烦恼。然而,这里边也有我的朋友,她们分别是:戴安娜、鲁比、简和乔西。,他们同我以及安妮一起成长。

  安妮那双迷人的眼睛让我看到了世界的美好,乏味的生活也充满了诗情画意,枯燥的钢琴也变得生动有趣起来。安妮像一座灯塔点亮我的心灵;安妮让我知道单调、日复一日的生活不再是我的“对手”,我可以让自己的世界变得格外精彩!


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇扩展阅读


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇(扩展1)

——乐观面对人生——读《绿山墙的安妮》有感汇总五篇

  乐观面对人生——读《绿山墙的安妮》有感 1

  当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光!

  这种感想是来自于《绿山墙的安妮》这本书,暑假读完这本书之后,我感触很深,这本书的作者蒙哥玛丽用细腻的细节描写让故事中的每个人物都栩栩如生,独一无二,并且还把人物性格描写得恰到好处,让人赞叹不已!

  这本书最让我印象深刻的是聪明活泼的安妮,书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩,经常在做玛丽拉给她的工作时,常常沉浸在自己的幻想中,而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来,幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐。

  我之所以喜爱安妮是因为她的一些乐观向上、积极面对生活的品质吸引了我。安妮家境贫穷,六岁的时候帮别人看孩子,虽然穿得寒酸,长得不够漂亮脸上还有小雀斑,不招人待见但是她从没有自卑,凭着自己的聪明能干和善良活泼博得了卡思伯特兄妹俩的喜欢和信任,最最让我敬佩的是安妮的善心!

  年*晚年的玛丽患上了眼疾,医生要求她不能过度用眼,否则会让她失明的,玛丽很无助,向安妮哭诉这件事,安妮毫不犹豫的对安妮说:“我不要奖学金,我留下来陪你”。后来安妮为了维持一家人的生计,留在了当地的一所学校当了小学教师,善良的她放弃了大学深造的机会,留在了家乡报恩,这让我受益匪浅啊!

  《绿山墙的安妮》这本文学著作教会了我做人的道理:不论身处怎样的环境,都要微笑面对一切困难,不论你是什么身份,都要懂得人人为我,我为人人的含义!,生活中不应该有过多的失望和悲观,应该像安妮那样用心体会这美丽的世界!只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,去拥抱世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。

  乐观面对人生——读《绿山墙的安妮》有感 2

  书是人类形影不离的好友,也是人类传授知识的老师。暑假到了,我的生活又融入了书的海洋。这个暑假我读了不少情节有趣、内容丰富的书,尤其是《绿山墙的安妮》,这本书让我记忆犹深。

  绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹本想从孤儿院收养一个男孩来帮忙干农活,却阴差阳错地接来红发女孩安妮。但善良的他们还是留下了这个孤苦无依的女孩。

  安妮也爱上了这里的一切。安妮在这里交到了好朋友戴安娜,也认识了坏男孩吉尔伯特,还受到了菲利普斯先生的侮辱。安妮还发生兰许多有趣的事情:如帮助明妮。梅治好了病,错误地使用想象力,由于好强从屋顶上摔下来……

  最后安妮如愿以偿的拿到了文学学士位,但马修由于心脏病去世了,马瑞拉的身体也越来越差。为了照顾马瑞拉,安妮放弃了学业选择,继续留在了绿山墙。用自己的爱回报恩人。

  安妮的生活是不幸的,从小生活在孤儿院里,得不到亲人的爱,但安妮又是幸运的,得到了马修一家的无私的爱。而更让我感动的是安妮性格活泼开朗、乐观向上,拥有玫瑰般绚丽的想象力,更可贵的是安妮对生活充满热情和好奇。我们总是在欢笑、欣赏之余感受到她身上洋溢的那份热情——压抑不住的、喷薄而出的热情。你也会感到自己的心在跟着燃烧,不由自主的激发出对生活的热爱,为理想而奋斗的激情!

  生活是五彩的,有时阳光明媚,有时乌云遮天,有时阴雨绵绵,有时晴空万里,但是,只要我们有一颗乐观的心,有一份对生活的热情,那么,无论遇到怎样的事,都会给人生之路增添一道风景。

  乐观面对人生——读《绿山墙的安妮》有感 3

  书,如同一只蜜蜂,花采百家,才能酿出甜甜的蜜;书,如同一条小溪,一年四季,欢快的奔向大海;书,如同一位老师,教给我们无限的知识。是书让我明白了只要保持积极乐观的心态,就一定能发现生活中充满着快乐,充满着阳光,充满着希望。

  读书已成了我的乐趣,我的*惯。今天,我又读了《绿山墙的安妮》,那么书中的安妮真的能快乐的生活下去吗?让我来告诉你吧:

  安妮从小就是一个可怜的孤儿,一直都在孤儿院长大。后来,安妮几经辗转,被善良的马修带回了家。马修有一个妹妹叫玛丽拉,她从不喜欢安妮,说她是一个女孩子,不能帮马修干活。随着时间的推移和安妮的表现,玛丽拉渐渐地对安妮产生了浓浓的爱意。马丽拉还送安妮上了学校。在学校安妮刻苦认真的读书,品学兼优,在她不懈的努力下,还考上了最好的大学。因为玛丽拉生病了,安妮只好放弃学业,选择在绿山墙当教师。她一边工作一边照顾生病的玛丽拉。读到这里,我多次为安妮放弃学业而感到可惜,可又想想玛丽拉对安妮,就像亲生母亲一样照顾她,安妮又怎么能不理睬她呢?读《绿山墙的安妮》让我懂得只有我为人人,人人才能为我,只要你有付出,就一定会有回报。

  在生活中无论我们遇到什么困难,只要用一颗善良和幻想的心去面对就一定可以克服困难。在现实生活中,难道我们不应该这样去面对吗?不应该有这份善良和幻想去面对困难吗?只要保持乐观的心态,就一定有美好的明天。

  书是老师,常常给你带来新知识;书是一个知识的家,带给你幸福和快乐;书是一盏灯,照亮你的心。让我们一起去阅读,一起去体会书的世界吧!

  乐观面对人生——读《绿山墙的安妮》有感 4

  《绿山墙的安妮》是一部举世闻名的小说。它的作者露西·蒙哥马利把书中可爱的小安妮描绘的让人身临其境。

  这本书讲述了主人**妮·雪莉的童年时光。安妮·雪莉本是一个没有人要的孤儿,长着一头红发,很大的眼睛,脸上有许多雀斑,而且喜欢想象,但并不是一个漂亮的女孩。然而,一次偶然的机会,安妮来到了美丽的绿山墙。马瑞拉·卡斯伯特和马修·卡斯伯特这对老兄妹本想领养男孩,可他们却在事情中出了差错,安妮就这样来到他们的生活中。

  安妮睡觉前不会对上帝作祷告、不会认真干活……但她来到了绿山墙,就改变了这一切。善良的马瑞拉和马修认真地教着她,善待她。她渐渐地有了许多知心朋友——戴安娜·巴里、简·安德鲁斯、鲁比·吉利斯等女孩。安妮还在学校中与男孩吉尔伯特·布莱思产生了矛盾——吉尔伯特故意叫安妮“红毛”!安妮最讨厌喊他“红毛”的人!结果安妮居然没去学校上课,仁慈的邻居雷切尔·林德太太富有经验地告诉马瑞拉这段时间别让她去学校。可是,安妮因为不小心让戴安娜喝紫莓甜酒让她喝醉了而失去了好朋友戴安娜!安妮只好再回到了学校。

  安妮是一个学*上的优等生,她什么几乎都是第一,只有几何是她的弱项。她因为和吉尔伯特产生的矛盾,在学*上与吉尔伯特争锋相对,在家苦练几何。安妮最后以全岛第一的优异成绩考上了女王学院!

  安妮就像个会一点巫术的小女巫,总能用特有的方式走进别人的心里,改变着他们的生活,重要的是,改变他们对生活的态度。我们每个人都可以是安妮,都可以像她一样积极向上,热爱生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己变成一个魅力四射的人。

  乐观面对人生——读《绿山墙的安妮》有感 5

  在家中的书柜里,珍藏着一本我百看不厌的书,因为是它教会了我要乐观向上,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

  故事内容是这样的:爱德华王子岛上住着一对兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩当助手,可却鬼使神差地收养了个女孩,名叫安妮,她天真、活泼,一切事物在安妮的眼中都变得妙趣横生,她那乐观向上的精神感动了爱德华兄妹俩。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,在家乡当了一名老师。

  读完这本书,我觉得手中沉甸甸的。这是一个关于爱与亲情的故事。主人**妮身世凄凉,但她并没有被那片朦胧的阴影所击倒,而是在爱德华兄妹的帮助下重新站了起来,凭着自己的刻苦考上了大学。她乐观地看待生活,乐观地看待世界,使得自己的生活丰富多彩,使自己不在孤独、忧伤。她的这种乐观主义精神感动了许许多多的人。

  记得有一对兄弟,生长在同一个家庭中,但性格却截然相反,哥哥属于悲观主义者,而弟弟则是乐观主义者。一天,妈妈带着他们去公园玩,可倒霉的是公园关门了。哥哥痛苦地说:“唉,倒霉,今天不能玩了,讨厌!!”弟弟却高兴地说:“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花园玩了!”日子就这么过着,兄弟俩长大了,弟弟成为了企业家,而哥哥却一败涂地,成了失败者。

  同样一件事,两个人就有两种不同的反应,故事中的弟弟与安妮一样,在遇到倒霉事时总是能够找到另一样另自己满足的事物,而悲观主义者只能够在一旁暗自叹气。这就是两种人的区别。久而久之,乐观主义者就在生活中得取经验,在生活中坚强,而悲观主义者就在生活中堕落,最终会成为失败者。

  同学们,你们愿意做悲观主义者还是乐观主义者呢?答案是肯定的。那么,让我们乐观地看待周围每一件事物。我相信,乐观小精灵一定会带领我们走向成功!!

  ……


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇(扩展2)

——五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:快乐的力量实用五份

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:快乐的力量 1

  《绿山墙的安妮》讲述了马修一家收养了活泼可爱,纯真而又爱幻想的孤儿安妮,她不断地闯祸,性格又胆小孤僻。自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学*欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

  虽然这是一个虚构的故事,但安妮的经历深深打动了我。其实我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信。记得,从五年级开始,我就立志评选班干部时去竞选班长,但是,直到现在为止,我也没有竞选成功,我非常的沮丧,一个人不知偷偷哭了多少回,没有竞选上班长,主要是因为学*成绩不稳定,起伏大,这就让我没有了底气,不够自信;又因为爱面子,怕说的不好让同学看笑话;还因为胆小,总是犹犹豫豫,最后失去了演讲竞选的机会!唉!我的这些个性,不是很像书中安妮小的时候吗?

  当然,安妮也有许多值得我学*的品质。比如,她懂得感恩。收养者马修受到刺激突然去世了,玛丽拉痛不欲生,从女王学校毕业的安妮为了照顾另一位收养者——玛丽拉,不惜放弃了自己的梦想——读大学,留在了安维利教书,正如安妮所说:“我的未来就像一条笔直的道路,现在路上有了转弯,我相信那里一定有很好的风景。”其实看到这儿时,我在心里深深的谴责着自己:从来我都不会为父母着想,天天吵吵嚷嚷叫爸爸妈妈给我买这买那的,从来没有体谅过父母工作、生活的压力有多大。感恩,这两个字如同锤子一般,重重地敲在了我的心上。

  安妮不但会感恩,而且还非常乐观,积极向上。面对不幸的身世和遭遇,她没有丝毫的抱怨,而总是微笑以对。玛丽拉曾经问过安妮:“你的身世如此可怜,可你为什么还这么开心呢?”安妮严肃地回答:“生活就像一面镜子,只有你笑着对它,它才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸地,还不如开开心心地过好每一天,这样我也可以让在天堂的父母安心。”这是多么精辟的见解啊!我们的生活也亦如此!

  读完了《绿山墙的安妮》,我的内心久久不能*静。如果我在加拿大的话,真想去安维利村看一看,真想走进那绿山墙农舍,幸运的话,也许还能看见安妮呢!

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:快乐的力量 2

  这个暑假,我有幸读了《绿山墙的安妮》这本书。

  这本书的主人公是一个名叫安妮的八岁小女孩,她活泼可爱、聪明伶俐,拥有着无与伦比的想象力和对生活永恒的渴望。但是,她却是一个可怜的孤儿,从小就没有父母。一次偶然的机会,安妮被绿山墙农舍里善良的马修和严厉的马瑞拉收养了。安利对绿山墙农舍一见钟爱,那儿嫩绿嫩绿的青草、五颜六色的野花、淙淙作响的溪流和路边修长修长的白杨树,永远留在了安利的心里。

  刚来绿山墙农舍时,她瘦巴巴的,长着与众不同的红头发和难看的雀斑,这些使她自卑、伤心。没有受过教育的她同时也是个脾气急躁、粗心大意的女孩。在绿山墙农舍,安妮在成长过程中不断地改正错误并有了很大的进步,成为了受人喜爱、做事麻利的孩子。

  这本书主要讲的就是安利在绿山墙农舍成长的过程。好心的玛瑞拉在绿山墙农舍用心地教育她,使她改掉了许多错误,发现了生活中无限的乐趣。同时,安妮那丰富而天真的想象力也逐渐感染了周围的所有人,大家都被她的善良、乐于助人和努力上进的美好品质感动了。

  安妮对大自然的一花一草、一树一木都充满了爱心。她对亲人、朋友、师长都怀着一颗善良、纯洁的心。她对知识和学*都有一股狂热的劲头,那种积极向上、拼搏奋斗的精神令人异常感动。

  让我印象最深的一集是讲安妮凭着自己的聪明、勤奋和努力,终于考上了自己梦寐以求的大学,但是却为了照顾生病的玛瑞拉而放弃了学业。她那坚定的决定让我不禁落下了感动的眼泪。在这里,我看到安妮了的乐观和积极,但更多的是她的.善良和感恩。

  这本书让我懂得了不少道理。我生活怠倦,不知道珍惜身边所拥有的亲情,以为是自己应得的,从来都是对别人严格要求,对自己却松懈。对重复的生活心生厌倦的我,是因为自己从来没有感受及珍惜自己所拥有的。而安妮却不是,她能在一次次失望中对明天充满期待,对每一次的变化都发自内心的感激,因为她的内心就是一座美丽的花园,那儿生机勃勃,那儿阳光明媚。

  感谢安妮,她就像一盏柔和的明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵。

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:快乐的力量 3

  暗夜渐渐织上天空,我站在窗边,静静地看着空中那轮皎洁的明月,心依然沉浸在那部名著——《绿山墙的安妮》之中。

  这个故事发生在亚芬里。马修和马瑞拉想从孤儿院收养一个男孩来干农活。可是中途南希把话传错了,斯潘塞太太带回一个女孩,名叫安妮。马修和马瑞拉收留了她。安妮的到来给绿山墙增添了不少生机。她在学校交了不少好朋友,并获得了学业上的极大成功。安妮最终为了马瑞拉放弃了学业,当了一名教师,在亚芬里教书。

  马修和马瑞拉没有因为安妮是一个女孩就不收留她。在马瑞拉去找潘塞太太问清为什么带来的是一个女孩的时候,正好碰见了彼特太太,她想收养一个女孩来看孩子,正好看中了安妮。马瑞拉得知彼特太太的刻薄,便毅然留下了安妮。马瑞拉真是善良,为了不让安妮受到她的虐待,同意收养安妮,决定给她一个温馨的家。

  她的同情心深深打动了我,如果全世界的人都像马瑞拉一样善良,那么世界也会因此变得和*。这让我想到了国际劳动妇女节的创始人蔡特金,她从小就是一个善良的人。她为了让小报童吃得上饭,一下买光所有报纸。印度圣雄甘地有一次乘火车,上车时由于拥挤,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋子无法捡回,他把另一只鞋子脱下,扔掉了路旁。后来有人问他为什么要脱下另一只鞋子。他说:“这样一来看到鞋子的穷人就可以得到一双鞋子了。”善良能使一个人变得美丽,变得纯洁。别人遇到困难就应该第一时间去全力帮助。

  安妮最终考上了大学,可是她为了马瑞拉的身体,放弃学业,做了一名小学教师。不管怎么样,自己的家人才是第一位的。是他们给了你生命,是他们让你在人生道路上越走越远。亲情比任何东西都重要,家人之间应该要互相帮助,就像安妮一样,为了家人肯放弃自己的事业和成就,我们要好好孝敬父母,少让他们操心。

  我在生活中有许多不足的地方。看到朋友有困难不去伸出援助之手,有时还因为一点小事与父母闹不和,吵架。太过于依赖他们。我决定从现在开始要乐于助人,孝敬父母,自己的事情自己做。

  我要以安妮和马瑞拉为榜样,学*马瑞拉的善良和安妮的孝顺,感恩世界上每一个好心人。做一个善良,懂得孝敬父母的人。

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:快乐的力量 4

  在这个寒假我读了一本书,名叫《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大的露西。蒙哥马利。

  这本书是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特夫妇想领养一位男孩,帮田里干活。就要亚历山大。斯潘塞太太从新思科夏带的孤儿院领养一位男孩。让卡思伯特夫妇吃惊的是斯潘塞太太从新思科夏带的孤儿院领养的是一位爱幻想,喋喋不休的红发女孩,像一个小精灵似的。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间,最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对*庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令人十分感动。

  安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……安妮的童真无邪令我哈哈大笑。

  安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑,但是安妮有着一颗纯洁善良的心,她爱幻想,一切*凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母,虽然她在孤儿院里没有朋友,虽然她生来并不美……但是上帝很公*,赐予了安妮生性乐观、爱幻想……

  我们应该向安妮学*,学*安妮的执著;学*安妮的纯洁;学*安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。大家一起向安妮学*吧!

  五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:快乐的力量 5

  书是人类进步的阶梯,暑假里怎么能不读书呢。于是我看了暑假的第一本书——《绿山墙的安妮》。

  这本书讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩,她叫安妮。安妮天性活泼乐观,想像力极为丰富,还很喜欢给各种景观取名字,樱花是白雪皇后,苹果是红衣姑娘。因此,卡思伯特兄妹便收养了安妮。安妮的天真和幻想也使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

  读完这本书,我被深深地感动了,这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了超越的目标。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉娅,她又放弃了学业。令我十分感动。

  我一定要像安妮学*,学*她那种执着,那种纯洁,那种不被困难打倒的精神。


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇(扩展3)

——五年级读后感:读《绿山墙的安妮》有感实用5篇

  五年级读后感:读《绿山墙的安妮》有感 1

  今天,我在杭州图书馆借了一本书——《绿山墙的安妮》,听兴趣班的老师说这是一本感动千万善良心灵的小说,于是我迫不及待地读了起来。

  读着读着:一位美丽的小女孩展现在我的面前。她穿着紧绷绷的衣服,梳着红色的长辫子。她的名字叫安妮雪莉,她天性活泼乐观,想象力十分丰富。她的天真和幻想闹出的笑话给马瑞拉和马修带来了欢乐,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃,不但如此安妮还以自己的聪明、勤奋和努力考上了皇后学院,还获得了艾费里奖学金,正在她学业大好之时,抚养她**的马瑞拉生病了,安妮为了照顾玛瑞拉而放弃了学业……我读着读着,沉浸在这美丽的故事中,忘了时间、忘了吃饭。

  我一口气读完了这本书,深深地喜欢上了这个有个性的小女孩,虽然从这本书中感受到她外表并不美,但是她的心灵是美丽的、纯洁的。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了另一种神奇和快乐。她使我喜欢上了看白云、看绿草、看太阳,感受的到了大自然的魅力这时我发觉安妮十分热爱大自然,更爱生活。

  想到安妮身世和遭遇都很不幸,但她从不遇到困难就退缩,一直坚强的活了下来。凭着自己的刻苦、勤奋考上了女皇学院,获得奖学金。再想想自己,在我6岁时骑自行车,骑得太快了前空翻飞到了草坪,而爸爸看到了却不来帮助我。妈妈想来帮我可被爸爸拦住了说:“不要去帮他,让他自己起来!”我听到了伤心地大哭起来,才慢慢地起来,当时真是恨爸爸。现在读了这本《绿山墙的安妮》才发现爸爸妈妈不知道帮了我多少。以前一遇到不会写的字,不会读的单词,就问爸爸妈妈;如果他们也不会,就放弃了,不会读的就过去了,不会写的就用拼音代替。再来看看安妮,她从小父母双亡一切事情都是她自己完成的,我真感不如啊!从此我下定决心,以后我遇到困难不要害怕,不要退缩;要勇往直前,要把困难——这只“拦路虎”给打倒。希望我梦想成真。

  我应该向安妮学*,学*安妮的坚强;学*安妮的纯洁。

  五年级读后感:读《绿山墙的安妮》有感 2

  《绿山墙的安妮》这本书,我一直都很爱惜。那是因为这本书给我指引了人生的航向。

  在这本书里,安妮是一位长着枣红色头发的孤女,一位性情古怪的女孩。她特别爱幻想,喜欢把一切糟糕的事情想象成美好的事物。正是因为她的天真可爱,一对夫妇收留了她.但来到这个新家之后,她的各种各样奇怪的幻想,让女主人马瑞拉·卡斯玻特忍无可忍。那个原先沉默不语、听从任何人摆布的男主人——马修·卡斯玻特,在这一刻挺身而出,替安妮求情,马瑞拉只得妥协。在接下来的生活里,安妮尽量任何一件事情都做到最好,让马瑞拉满意。在安妮和马修的帮助下,马瑞拉渐渐接受了这位在她看起来疯疯癫癫的女孩。每个女孩都有虚荣心,无论她是一个多么优秀的女孩。安妮当然也不例外。用安妮的话去说,就是:“这一段日子,是我人生中最黑暗的日子。”在这段日子里,安妮只要看到哪位女孩穿的衣服令她羡慕,就一定让马修缝出一件一模一样的衣服出来。因此,安妮遭受了马瑞拉的训斥。但在好朋友戴安娜的帮助下,安妮下决心改掉这个坏毛病。

  在故事的结尾,安妮在绿山墙人们的帮助下,从一位性情古怪的小黄毛丫头,长成了一位美丽健康的少女,并与周围的人交上了朋友。

  其实,我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过,我们像安妮一样犯过各种可笑的错误。我们在风雨中逐渐走向成熟,这时才明白,成长之路没有捷径可走。

  五年级读后感:读《绿山墙的安妮》有感 3

  冬天,屋外凛冽的寒风拍打着树枝,发出“哗哗哗”的声音,几片微小的雪花夹杂着豆大的雨点落下,屋内我捧着一本绿皮书坐在钢琴前津津有味地看着。

  我刚学会弹钢琴时,一遇到比较难的曲子,我都会放弃,无论自己有多喜欢这首曲子。每当我失落的时候,妈妈就会来到我身边陪着我练,我勉强疙疙瘩瘩的弹了一小段又放弃了。妈妈看到这一幕,心里很是难过。于是,她便给我买来了本《绿山墙的安妮》的书,以此来激励我。

  那墨绿色的封面并点缀上欧式风格的精致花纹甚是好看,而中间是一行漂亮花边围起了《绿山墙的安妮》的书名,光是封面就激发了我的阅读兴趣。我兴致勃勃的看了起来。

  这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母,十一岁时被人领养。但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强。凭借着自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的尊重和友谊。安妮的乐观、坚强的精神深深打动了我。

  记得一次钢琴考级,曲子特别难,谱子至少有五六页,其中一首有十二页。我一遍遍地弹,可不管我弹多少遍,就是记不住考级的曲谱。有时刚把一页记完,转过来就会忘记开头,我恨不得撕了这本曲谱。一天天过去了,曲谱还是背不下来。眼看就快考级了,我心急如焚。就在我望着谱子绝望时,脑海中突然浮现出安妮的形象:安妮不死读书,却以优异的成绩考入了大学。她靠的是科学的记忆方法和不屈不挠的精神。难道我不能象安妮那样去学*吗?我试着一边弹,一边寻找曲子的规律,很快我就把一页的曲谱记下来了。于是,我故伎重演,最终将难记的考级曲谱熟记于心。

  考级的那一天,我在等待室中一遍又一遍的默记着谱子,生怕自己在弹奏时出差错。当进入考场时,只见里面摆放着的居然是我从未接触过的三角钢琴,这种三角钢琴的琴键要比*时弹的琴键高。我一坐上去,手心就不由自主地往外冒汗,手指在琴键上毫无力度,显然这是怯场的表现。此时,我脑海里跳出了安妮的影子,安妮在考试时也会出现短暂的紧张,但最后还是能保持沉着冷静。我应该像安妮一样,坦然面对困难。想到这里,为之精神一振。我深深地吸了一口气,一边回忆曲谱,一边用手指欢快地弹击琴键,流畅地完成了整首曲子的演奏,最终拿到了等级证书。

  每当我遇到困难和挫折时就会想到安妮,我深切体会到妈妈当初推荐这本书的用心。小时候读这本书,我只是学着安妮那样坚强勇敢的面对困难,而我现在回味时,依稀感到了来自妈妈的那份浓浓的爱,这份爱犹如寒冬里一抹阳光,紧紧地萦绕在我的身旁,成为我人生路上不断前行的动力。

  五年级读后感:读《绿山墙的安妮》有感 4

  *日,我读了《绿山墙的安妮》深有感触。

  故事讲述的是:女孩安妮原本有个幸福的家庭,在她三岁那年,一场热病夺去了她父母的生命,安妮从此沦落成无人疼爱的孤儿。几经辗转,安妮不得不走进孤儿院,过着空虚的日子。后因一个契机,安妮阴差阳错的走进了绿山墙,和马修、玛瑞拉过起了新的生活。在这里,安妮的顽皮、爱幻想的特点深深打动了她周围的人,并从此得到了友情、亲情,宽容和竞争,从中她开始成长起来、勇敢起来。在绿山墙的每个日夜,她总是以美好来看待这个世界,并爱上绿山墙,守护每一个爱她的人、物、情。

  陶醉在这本书里,我不可自拔。书中的安妮并没有迷人的外表,却有一颗纯洁的心灵;她没有疼爱她的双亲,却有超越亲生父母的养父母;她没有许多真挚的朋友,却肯为了唯一的朋友放下尊严去认错;或许她没有女孩子外在的乖巧,但她却有女孩子内心最不可缺少的品质。文中安妮的身世让人心酸,灰暗的童年生活却泯灭不了她那颗充满童真的心。安妮曾为最好朋友的到来准备了好喝的木葡露,可最后才发现是葡萄酒,因而才把她灌醉;安妮曾为新到来的牧师太太做了美味的蛋糕,可最后却把止痛药倒进了蛋糕里;她曾为了别人的一句挑衅爬上了屋脊,虽然因为紧张而摔了下来,却因此得到了珍贵的友情和亲情。

  每一次的意外事故,每一次的惹事生非,让小小的安妮更加体会到严厉背后温暖的爱,朋友们最温馨的关切,善解人意的牧师太太爱的鼓励。在一次次的经历中,安妮成长着,再不会因为冒失而引起祸端,再不会因为自己的容貌而与林德太太发生争执。她却依然保持着当时纯洁的友谊,割舍不下的亲情。当她得知玛瑞拉眼睛失明后,宁愿放起自己梦寐以求的雷德蒙德大学读书的机会,也不愿让玛瑞拉独自留在绿山墙。

  安妮给人的印象是深刻的,美好的,淳朴的。在她的世界里,唯一渴望的,就是有一个真正的家,一个真正爱她的家人。安妮的无私,阳光,深深打动着我,现在的孩子,在父母的溺爱下,整天依赖别人,在高科技的腐蚀下,渐渐迷失了原本的品质。与父母顶嘴,不懂得孝顺长辈,叛逆,使我们这一代孩子,变得冷漠、自私,而对比下安妮,我觉得很羞愧,原以为是父母的望子成龙成了禁锢我们童心的枷锁,可这样的想法,反而恰恰成了我们逃避责任的理由,所以自由自在,不拘一格才是孩子的本质吧,有怜悯之心,学会付出,童心未泯这就是孩子本应有的品质了吧。

  世界在进步,但人心却没有了原来的本质,我想,每个人都应该像安妮那样,坚强,一起守护爱我们的每一个人。

  五年级读后感:读《绿山墙的安妮》有感 5

  合上书本,我的心却依旧还沉浸在故事中无法自拔,那个胖乎乎的蕾洁夫人,那个身材高挑的玛莉娜女士,那个不善于与女**流的马修,那个调皮帅气的吉鲁博特……都让我印象深刻。

  其中,让我印象最深刻的,自然是本书的主角——安妮了,安妮这个孩子,仿佛《长袜子皮皮》中的皮皮一般,精灵古怪,却心地善良。总是不爱常理出牌的她,就像皮皮一样,最讨厌别人骂她的头发红的像胡萝卜,这时候,以她的修养也依旧会忍不住大骂出声,这不,蕾洁夫人就有一次看不惯领养来的女孩而不断挑安妮的毛病,结果被安妮大骂没有教养,不过好在后来等安妮冷静下来,依旧善良地主动去蕾洁夫人那儿道了歉。

  而让我印象最为深刻,也是最为感动的一件事,发生在本书的最后一部分:安妮为了给家里省钱,竟放弃了去学院攻读,而转行去做教师。要知道,那可是让前途一片光明的大好机会啊!再加上以安妮的学*能力,考个什么一流学校都是没有任何问题的,可是她却放弃了这个可以说改变她一生的契机,而却选择当了教师,这要是换做别人,那是无论那什么条件都不可能答应的事情,可是安妮却毫不犹豫地答应了,为了有眼病的玛莉娜女士,也为了绿山墙。

  而吉鲁博特也非常善良,即使以前安妮不喜欢他,甚至厌恶他,他也并没有太过计较,甚至还把本来属于他的教室位置让给了安妮,以至于他们终于冰释前嫌,成了非常好的朋友,所以,让安妮在绿山墙生活的那么幸福的最终原因,其实是因为在她身边,有许多忠实的,也和她一样善良的好朋友,在后面默默地鼓励着,支持着安妮,才让安妮走上了幸福,快乐的大道。

  反过来想,我也拥有像安妮一样善良的朋友们,我却没有像安妮一样那么善良,乐于助人,更不可能愿意放弃自己的大好前途,而去找份工作,让父母安享晚年。我是个自私的人。

  我不需要在这个年龄去找工作,养家糊口,因为我的父母会养我,他们不惜一切地付出,只为让我更好,更快乐,更幸福。而马修,玛莉娜却绝对没有爸爸妈妈为我付出的多,尽管这样,安妮却依旧很感谢马修和玛莉娜,想尽一切办法想要报答他们,而我呢?我就不应该报答报答爱我的父母吗?可是,我又该怎么报答呢?报答什么呢?现在的我,只能努力地学*,学*,再学*,能够考到一个好的初中,不让爸爸妈妈为我的学*操心。

  既然这样,那我就用学*来报答他们吧,我会努力,努力让他们在未来欣慰地看着自己的女儿已经从需要父母照顾的小雏鹰变成能够展翅翱翔的雄鹰,让他们能够彻底放心地安享晚年,让他们能够在别人面前骄傲地说:“我一生最大成就,是有了这么一对儿女,我为我的孩子骄傲!”

  我仿佛又看到了一个善良的安妮。


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇(扩展4)

——读绿山墙的安妮有感 (菁华6篇)

读绿山墙的安妮有感1

  今年国庆期间,我重新看了一遍《绿山墙的安妮》。

  本书的作者是加拿大女作家蒙格马利。其实在六年级的时候,我就已经把这本书看完了,当时看完了也没有什么太多的想法。如果回过头再看一遍,倒是让我感受颇多。

  《绿山墙的安妮》的主要故事是:绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩--安妮。

  性格严肃冷淡的玛莉拉原本打算把安妮送回孤儿院,但经过一天的短暂相处后,她发现这个红头发的孩子性格乐观向上,讨人喜欢,于是决定收留她。而极端内向的马修,内心是个坚持自我的人,他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  安妮给我的印象是:爱幻想,爱说话,真实直爽。也正是因此,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。但安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心,并一个个帮它们取了名字。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学*都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神。

  安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,不想马修已经去世,为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。和玛莉拉一起生活在绿山墙农舍里。

  最终,她在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐长大,成熟。

  其实刚开始独自本书的时候,我并不能明白安妮真实的想法。

  当我再一次是品味的时候,我暮然发现,其实安妮很孤独。就像这样的一句话“越是爱说话、爱幻想的人越寂寞。”安妮很爱说话,因为一旦她不话可说时,她也不知道自己应该做些什么。她很爱幻想,因为没有朋友,大家都觉得她是个怪人,所以当她无话可说时,只能沉浸在自己的思想中。

  或许只有这样子,才能让自己看起来不孤独吧!

  书中曾成提起过,马莉拉刚开始并不喜欢安妮,但她十分的同情安妮,于是把她留了下来。很多的时候,马莉拉看起来对安妮很凶,但每一次都会让安妮去做自己喜欢做的事。

  这就是典型的刀子嘴豆腐心。这让我想起了我的妈妈,她就是这么一个人。人看起来,总是凶巴巴的,老实说,我这个做的不好,那个做的不对。但是我知道,其实她都是为了我好。每当我想要什么东西的时候,她都会尽量的满足我。

  为了更加深刻的了解《绿山墙的安妮》这本书,我特意去查找了作者以及创作的背景。

  这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽,她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦),从小就由外祖父母抚养,与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里,参与各种农活的小露西,接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是,爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一,它培育了小露西对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现,所以书中的安妮总是幻想着自然。

  蒙格玛利嫁为人妇的时候,已经是颇有名望的作家了。她的创作秘诀出自每日琐碎的家务,在她的围裙口袋里总是有一个小本本,灵感乍现,立刻记录。在一次浏览小本本的时候,她发现了这样一条消息引发了她的创作灵感:“一对年迈的夫妇向孤儿院申请领养一个男孩,阴差阳错,一个女孩被送了过来”。正是从这只言片语中,蒙格玛利整合出了她的第一本小说,并于 908年出版为《绿山墙的安妮》。

  这是我受到了启发,其实我们可以记录生活中的趣事,整理归纳,然后可以写在作文中。

  总体来说,读完《绿山墙的安妮》。我也得到了些许的收获。明白了,要用积极乐观的心态去面对困难。更要热爱生活热爱自然,生活才会更好,明天才会更加精彩。

  其实这一次我也没有太认真的读,但毕竟是已经读过一次的,可是现在情节大多数已经记不住了,这次也只是囫囵吞枣。我打算再仔细品味品味,并揣摩其中其他的角色。因为我觉得每一个角色角没有像明面上那么简单,就好比说林德太太。刚开始从她对安妮的态度中,让人感觉到她的刁钻刻薄。知道慢慢读下去,才发现,虽然她的言语十分的尖锐刻薄,但她的为人处事却也是雷厉风行,简洁快速。

  所以说啊,作者手下的每一个角色,都是经过精雕细磨而打造出来的,只有熟知这个故事才能真正的理解每一个角色,感受到角色的独特魅力。

  其实对于我们每一个人来说,每一个女孩和男孩都何尝不是另一种的安妮呢?

  有时候读着读着 ,我就会感觉这里面的安妮好是自己。因为我们都十分的敏感,但安妮都会直接的表现出来。而我只是表面上无所谓,只是默默地把这件事藏在心底。

  我们往往能从故事中找到自己的影子,所以,我们也可以学*故事中主人公的精神。 就像安妮积极向上,乐观开朗那样,快快成长!

读绿山墙的安妮有感2

  英国著名作家莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”其中,《绿墙山的安妮》是一本令我爱不释手的书。

  马修·卡斯伯特是绿墙山农舍的主人,因为自己独特的驾车,而错过了火车,导致他接安妮迟到,她对此感到深深的愧疚。

  安妮虽然是一个孤儿,但她乐观向上,十分开朗。同时也非常坚强、勤奋。我十分敬佩她,她让我想到一个名句:“世上无难事,只怕有心人。”除此之外,她用他的刻苦和努力使得她女王班上也能取得优异的成绩。而且她对生活充满希望,这也是我佩服她的原因之一。

  玛丽拉·卡斯伯特是马修·卡斯伯特的妹妹,虽然表面冷酷无情,但她并不是不想收留安妮,她只是不喜欢唠叨的孩子罢了。马修去世时,安妮义无反顾的退了学,在家照顾玛丽拉,不让她感到孤单寂寞。安妮是多么的坚强乐观,懂得感恩。

  这本书深深地感动了我。当我在生活中遇到困难的时候,也应该像安妮一样,从多个方面考虑问题,这样就会有战胜困难的'勇气和信心,问题就有可能迎刃而解了。

读绿山墙的安妮有感3

  今天,我有重读了那本《绿山墙的安妮》这本书的主人公----安妮,她有着自己美妙的幻想世界,她爱他人,并爱自己,她爱自然,并爱万物。

  一个耽于幻想、活波可爱的红头发女孩,在阴差阳错间来到了绿山墙的马修与玛丽拉兄妹家,他像一股清新自然的风,以率真的本性影响着周围的人,以爱心赢得了友谊,用倔强坚持自己的天性,用烂漫的幻想抵御现实的孤独。马克·吐温评价安妮为继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象,我觉得这是因为安妮身上折射出了一个十一岁女孩美好善良的力量:梦想与爱。

  安妮是一个从未受到教育的孤儿,生活在乡村,凭借自己的努力考上了理想的大学并获得了奖学金,这就是她的梦想。在她追逐梦想的过程中,正是想象力带给了她发现美好生活的力量,让她在想象中产生梦想,蕴育梦想,实现梦想。

  可就在梦想马上实现时,安妮却选择了留下。是什么才让安妮继续留在小村庄?是一股比梦想的力量更加强大,那就是爱的力量。在马修意外死亡,玛丽拉视力减退,家庭即将支离破碎的关头,安妮不得不在追逐梦想的道路上选择了放弃。这就是爱。

  事实证明,只有爱一个人到深处,才会为了她,在追逐梦想的道路上选择放弃。因为只有心中有爱,梦想才会产生,也只有心中有爱,追梦圆梦的过程才有意义。

读绿山墙的安妮有感4

  今年寒假,我读了中英文版的《绿山墙的安妮》这本书。它主要描写了四章内容,马修先生和他的妹妹玛丽拉想领养一个能干活的小男孩,可令人意外的是来了一个名叫—-安妮·雪莉的小女孩。他们领养了安妮。然后讲述了安妮和她的同学吉尔伯特从童年到青年的成长及学*经历。再后来讲述了安妮为了回报马修先生和玛丽拉女士的养育之恩,又回到了绿山墙工作的故事。

  其中,这四章中,我最喜欢的一章是《回到绿山墙》,因为长大后的安妮为了保护绿山墙,而把自己一次去雷德蒙德学院继续学*的机会放弃了,而去工作。安妮的同学吉尔伯特知道后,把一次去埃文利学校工作宝贵的机会让给了安妮。因为吉尔伯特为了让安妮原谅自己童年时叫安妮“胡萝卜”,且用手弄安妮的辫子,使安妮非常生气,安妮打算以后再也不理吉尔伯特,所以得到工作机会的安妮心里原谅了吉尔伯特,矛盾解开了。从中,我体会到他们的友谊是珍贵的。

  这时我突然想起一句俗话:“朋友易失不易得”。

读绿山墙的安妮有感5

  细细地品味《绿山墙的安妮》这本书,让我学到了很多,下面就让我带你们走进这本书吧!

  小主人*妮·夏利自幼失去父母,被送进了孤儿院。安妮在没去绿山墙农舍之前,过得很悲伤,也很凄凉,而后来,她的生活慢慢地改变了。安妮的两位领养人是一对兄妹,终身未婚。为了给患有心脏病的哥哥马修找一个帮手,妹妹玛瑞娜打算从孤儿院收养一个11岁的男孩,不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个满头红发,说起话来喋喋不休的11岁女孩安妮。

  安妮住进了美丽僻静的阿冯里庄的这个叫绿山墙的农舍。安妮的一句话或一个行为,都将经受老处女玛瑞娜的挑剔眼光,以及村民们的保守务实眼光的检验。她经历了一系列的痛苦考验之后,终于获得了玛瑞娜和村民们的喜爱。大家知道了安妮对每一件事情或东西都有一种爱,而这种爱的名字叫梦幻。对朋友、老师、亲人,她都有一颗善良、纯洁的童心。

  读完这本书,我不禁想到了我自己的生活,遇到一些不如意的小事,我就会沮丧,想放弃。安妮虽然失去了爸爸妈妈,但她依然微笑面对世界,努力去承担责任并化解难题。这本书让我改变了对事物的看法,而且对事物也充满了爱。

读绿山墙的安妮有感6

  绿山墙的安妮这本书讲述了自幼失去家人的主人*妮阴差阳错的被接到一个叫马瑞拉的家庭,马瑞拉一开始其实并不喜欢安妮,想要个男孩,可马修劝阻马瑞拉留下安妮,一段时间后,马瑞拉看见安妮如此懂事,有趣,便将他留了下来。

  安妮热爱幻想,她热爱生活,有着极其丰富的想象力,这部小说的.故事情节引人入胜,感人肺腑。

  安妮长着一头红头发,后来自己又剪成了又短又绿的头发,很像男孩。身体又瘦又小,脸上长着满脸的雀斑,虽说有些丑,但他富有热心、珍惜友谊。

  安妮接去马瑞拉家庭后不久,与戴安娜相遇,他俩结成了至交的朋友,每天他俩形影不离,但其中也有许许多多的误会,使他们俩的情感方面受到了许许多多的挫折,虽说他们不可相见,但是内心还是彼此关心着对方,正所谓“牵的了人,却牵不走心”,正是如此。也如宋朝苏轼的诗“水调歌头”中写道“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,是啊,人哪怕与你远隔他乡,久久不能相逢,但彼此的心还是互相牵挂,互相舍不得的……

  在我们成长的道路中,我们固执过,我们犯错过,但这一切也未尝试不一定是件好事。因为我们在这一番又一番的波折中,我们学会了怎样从挫折中爬起来,怎样坚强,怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨,我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理:不经历风雨,怎么能见彩虹。在我们的生活中,我们应该学会生活,学会怎样克服困难。


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇(扩展5)

——六年级学生读《绿山墙的安妮》有感 (菁华5篇)

六年级学生读《绿山墙的安妮》有感1

  把不幸放在哪里,决定了你生命的高度。——题记

  有的人不务正业、好吃懒做,他们把这些归结于他们的出身与不幸的遭遇。以前我也是这样的吧。可自从我读了这样一本书之后,一切都发生了变化。

  这一本书是加拿大作家蒙格玛丽所著的《绿山墙的安妮》,它讲述了一个孤儿成大**的故事,读来引人入胜,故事中的许多描写都很有趣、很感人。

  安妮是个身世凄凉的小女孩,出世不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子,后来又被送到孤儿院。11岁的时候,住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学,但是为了照顾生病的玛莉拉,她又放弃了学业,留在家乡当小学教师。这部文学作品动情地歌颂了安妮的美好心灵。

  读了这部文学作品,我才深深感受到了我的心灵的狭隘。为什么同样的人生,对不同的人,产生的影响却截然不同?毕淑敏说,苦的力量比甜的力量要强大得多。不要把黄连掰碎,不要让它嵌入我们的生活。

  安妮是智慧的,她没有掰碎生活的黄连,只是将自己的不幸踩在脚下,铸成一级一级登天的阶梯,最终看到了人生顶峰的美丽,摆脱了幼年时成长的阴霾。我反思自己,自己只会把种种挫折与不幸背负在身上,在踽踽独行的人生路上渐渐滑向无底的深渊。因为背负,我忘记了抬头仰望天空的蔚蓝、云的纯净,看到的只是脚下的泥泞与生活的不堪。

  其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛,那种博大的辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命,是必须经过漫长的跋涉坎坷的积累,才能达到风光迷人的峰顶。而那峰顶,也只有经历期待和坎坷,才会更加美丽迷人。当苦难来临时,勇敢地把它垫在脚下!

  做一棵匍匐的草,还是努力向上的树,不是每个人都能做出正确的选择。

六年级学生读《绿山墙的安妮》有感2

  安妮,一个骨瘦如柴,一头红发,满脸雀斑,穿着一件灰色棉绒裙,样子实在不太讨喜的女孩儿,阴差阳错地来到了绿山墙,从此发生一系列奇妙的事情。蒙哥玛丽撰写的《绿山墙的安妮》带着我体验一个女孩儿不一样的童年。

  安妮虽然从小吃尽了苦头,但她丰富的想象力使她快乐地度过了每一天。她把一个女孩儿想成一个身披绶带的伯爵的女儿,把自己穿的衣服想成领口上绣满花边的拖地长裙,把“巴里的池塘”称作“闪光之湖”,把“林荫大道”称作“欢乐洁白之路”……真是异想天开!正是安妮的异想天开使得马修格外喜欢安妮.

  除此之外,安妮还是个小麻烦人儿,做出了各种各样奇怪的事,比如大骂了林德太太,误把葡萄酒当紫莓甜酒让戴安娜喝,在蛋糕里放止痛药等等。

  其实,这些傻事也在我们的生活中出现过,谁小时候没犯过错呢?我也一样,有时候,我正在看书,妈妈喊我去吃饭,明明应了一声,却又因为看书而忘了,结果饭没吃成,还挨得一顿臭骂,甚至,大人让我去买瓶醋,也会听成酱油,落得个“没耳朵”的罪名,这是多么可笑的事情啊!但正是因为这些让人啼笑皆非的小错误,让我的童年生活变得更加光彩靓丽,难以忘怀。

  每次犯了这些让人哭笑不得的错误后,我们总会进步一些,并保证不再犯诸如此类的错,就如小安妮所说:“错误是有限的,一个人惹出的麻烦也应该是有限的,达到这个极限时,人的错误也就犯完了。”每次看到安妮,我总会想起自己的童年,读着读着,安妮走进了我的内心深处,成了我生活中的一个好朋友。

  这就是安妮,一个乐观,富有想象力的女孩儿,一个快乐的使者。让我们像安妮一样,做一个快乐的使者,把《绿山墙的安妮》推荐给身边的每一个人!

六年级学生读《绿山墙的安妮》有感3

  一对上了年纪家住在艾凡里小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划从孤儿院里领养一名男孩来帮忙做农活,没想到接来了一个满脸雀斑、一头红发、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮.性格严肃冷淡的玛丽拉原本打算把安妮送回孤儿院,但经过一天的短暂相处后,她发现这个红头发的孩子性格乐观向上,讨人喜欢,于是决定收留她。而极端内向的马修,内心是个坚持自我的人,他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  面对新的家人、新的朋友与新的人生,乐观、率直、想象力丰富的安妮给绿山墙带来了巨大的变化。安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……她的到来使得刻板的玛丽拉在骨子里也透出了爱心,她在危难之时显身手救活了三岁的孩子,她勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……因为酷爱想象以及"爱美之心",安妮也给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人,而且以顽强不息的精神、坚持不懈的品质再加上优秀的成绩成为了埃布里奖学金得主,使得艾凡里所有人都为她而骄傲。

  在安妮的快乐生活中,她无不是在“错误中成长”,她的家人、老师和朋友对她开敞心怀,因为她的可爱而不断接受和原谅她的错误,也促使她不断改正自己的错误,最终成长为一个有用之材。而我们的身边的人都认为我们不能犯错误,哪怕是说错一句话、写错一个字、弹错一个音、做错一个动作,这个时候的大人都似乎觉得天都要塌下来了。

六年级学生读《绿山墙的安妮》有感4

  我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书,是加拿大一位十分出色的女作家露西.莫德.蒙哥玛利写的。《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描述儿童生活的小说,已经在全世界风靡了*一百年了,它征服了五千万个天真、善良的心灵。然而今日,它也深深征服了我的心灵。

  马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着*淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩。不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个喋喋不休的十一岁红发女孩——安妮。

  安妮是个孤儿,但她并没有对生活失去信心,而是乐观地对待。女孩能够不漂亮,但得有一颗纯洁、善良的心,安妮就是这样一个女孩。不错,她并不美,但她善良有爱心,这正是她赢得友谊的原因。安妮为了收养她的马修和玛丽拉,也为了她自我开始奋力地读书,即使她再厌恶的几何也要去学。可是,她为了照顾失去哥哥马修的玛丽拉,而选择放弃了自我的梦想。

  安妮纯洁正直,感情充沛,喜欢说话,善于想象。在她所有鲜明的个性中,最感染我的还是她对于大自然美的敏锐的感受力,而这正造就了她丰富的幻想。她把身边的一切,重新染上色彩,想象成自我期望拥有的东西或是已经拥有的东西。她的生活所以变得多姿多彩,充满趣味。幻想对于人类来说是一种必要的美德。有了幻想,就有了目标,才有了动力,有了追求,才会奋斗。能够说所有人类的成功与提高,都源于最初的幻想与追求。从另一个角度来说,幻想有时候是人类最大的安慰。幻想,不是空想,不是没有依凭。再完美的幻想,也要有现实作为支持。以前总是以为,脑子里奇怪的幻想都是幼稚的表现,而绿山墙的安妮告诉了我什么是真正的幻想。她教会了我,如何应对生活中的困境,教会了我如何感受自然,热爱生活。安妮的身影带领我又一次的体会人间的真、善、美。

  感激安妮,她就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

六年级学生读《绿山墙的安妮》有感5

  这本书中的主人*妮是个聪明、调皮、活泼、善良、倔强而又好强上进的可爱的小姑娘。

  我含着眼泪读着她悲惨,坎坷的童年身世:她生下三个月就失去父母,成为孤儿。在她举目无亲的时刻是善良好心的汤玛斯阿姨收留了她。在汤玛斯家生活的八年中,她帮助照顾四个比自己小的孩子,用她的话说:“那工作真的好累哟!”汤玛斯先生被火车压死了,她又被转送给哈蒙德。哈蒙德有八个孩子,其中有三对双胞胎。照看这八个孩子的责任全都落在安妮一个八岁孩子的身上。她在这里度日如年地辛苦了两年。哈蒙德死了,八个孩子分给亲戚照顾,安妮又无家可归了,只好进了孤儿院。她在这里只待了四个月,以后又经过辗转到了玛利亚家,这时她才十一岁。

  读了她一段残酷的童年经历,我的同情怜悯之情油然而生。我今年也是十一岁,婴儿时,父母怎样呵护,我不知道,可我知道三年的幼儿园生活是快乐的,五年的小学生活是丰富多彩的;我从来都是衣来伸手,饭来张口,没有闹心的事伤神,更没有家务活辛苦劳累,父母把我当成掌上明珠,我的喜怒哀乐他们都十分敏感。我应怎样珍惜我的童年?安妮的悲惨经历让我认真思考。

  玛利亚本想收养一个男孩,想把安妮送走,可是由于安妮的聪明、活泼、上进又善解人意,很快取得了玛利亚的认可,决定收留了她。

  安妮性格开朗,她看一切都是善良美好的,她看林荫道像花朵隧道;她觉得在樱花树上睡觉就像睡在一座嵌满了水晶珠宝的客厅里似的。

  她与人为善,在很短的时间内就交到了许多好朋友。她还有拼搏精神,把吉尔巴特视为竞争对手,发奋图强。几年的时间,她考上了皇后学院。拿到了艾普林奖学金,以后又考上了雷多蒙大学。

  她很善良,看到玛利亚年老多病,怕玛利亚孤单,她放弃奖学金,不上雷多蒙大学,而利用自己读书进修充实自己以便陪伴玛利亚。

  读过了这本书,我觉得安妮的成长是我的一面镜子,我应该学*安妮那种拼搏向上的精神和做人的美德。


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇(扩展6)

——写读绿山墙的安妮有感实用五份

  写读绿山墙的安妮有感 1

  当那辆马车驶在铺满鲜花的林荫道时,我的眼球早以被马车里那个异想天开、喋喋不休的红发小姑娘深深地吸引住了。

  马修兄妹准备从孤儿院收养一个小男孩作为帮手。谁知阴差阳错,迎来了十一岁红发女孩安妮。她任性,将头发染成绿色,最后剃光了长发。但她爱幻想,勇于探索,并且乐观坚强,在错误中吸取教训,不断成长。当她第一次去上村庄里的学校时,因为学*成绩太差,遭受了同学的嘲笑和老师的批评。但她并没有气馁,而是乐观地想:只要学*没有结束,我就有机会去超越他们。于是,她利用晚上的时间,刻苦学*,凭着自己的乐观与努力,战胜了困难,成为了班级第一名。最终,她成为了绿山墙里的小主人。马克·吐温曾高度评价这本小说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。

  我不由自主地想起了一则故事:大风过后,两只小飞虫被困在了蜘蛛网上。其中一只飞虫认为它没有逃生的机会,于是就放弃了挣扎,坐以待毙,最后被蜘蛛消灭了;而另外一只飞虫想,只要我努力,一定能逃脱。最终它挣脱了蛛网的束缚,获得了再生的机会。这则故事告诉了我,虽然失败的下一站是“痛苦”,但它并非终点,而是一条岔道。这条岔道分出了两条路,而这两条路却需要你去选择它。你如果选择了灰心丧气的这条路,则完全会通向失败;但我们应该选择另一条路:“失败之母——成功”。它将使我们吸取教训,再一次走上奋力拼搏的路。

  生命是一条波折的曲线。大海因为有巨浪翻滚才会雄浑,沙漠因为有飞沙狂舞才会壮观,人生也是如此。身处逆境时,要用“塞翁失马,焉知非福”来开导自己;面对困难时,要用“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己,这样才能“风雨过后,又见彩虹”,坚信失败后的第一个黎明是我们争取胜利的新开始。

  合上那本书,一个手捧着埃伯利顿奖学金证书的红发少女又浮现在我眼前。她嘴角微微上扬,充满着阳光而自信的笑容,似乎在向我说:“无论遇到的情况多么糟糕,未来都是充满希望的。”

  写读绿山墙的安妮有感 2

  住在绿山墙农舍的马修兄妹没有孩子,他们想从孤儿院领养一个男孩,孤儿院却意外地给了他们一个女孩,她,就是安妮。安妮既爱幻想又爱乱说话,经常把原本宁静的家搞得一团乱。有一次,她因为幻想自己是森林女神而不小心将镇痛剂加到了蛋糕里;还有一次,她把自己的头发染成了绿色;她还曾因为一时冲动而把村里最德高望重的林德太太叫成了“猪”。安妮在绿山墙农舍里过得无忧无虑,十分快乐。后来,村子里有了一份“艾弗里”奖学金,谁得到了它,就可以免费去大学念书。这对安妮来说是个多么好的消息。她努力地学*,不知熬过了多少个不眠之夜,最终,她成功了!可就在她即将走向美好前程时,已经失去哥哥的玛丽拉双眼即将失明。安妮将面临艰难的抉择:是去上大学,还是留下来照顾她?最后,安妮毫不畏惧地正视着属于她的责任,毅然选择留在绿山墙照顾玛丽拉。

  读到这里,我被安妮无私奉献、勇于承担的精神深深打动了:辛辛苦苦用不知多少汗水换来的大学梦,就这样破碎了,她却无怨无悔。在书中,她还向玛丽拉保证:“我会天天给你读报,永不分离。”一个弃孤对抚养自己的养母都可以这样说、这样做,那我们对于亲生父母又该如何呢?

  前几天,我曾在报上看过这样一则新闻:一个小男孩和爷爷一块儿回家。路上,他的鞋带开了,他竟头也不抬地摆弄玩具,对爷爷吩咐道:“系上”。他的爷爷蹲下身来给他系上了鞋带……我们也是一样:有多少同学在饭桌前对父母辛苦做的食物抱怨、不爱吃?又有多少人总是让父母来洗脏衣服?我们只知道如何向老师、家长索取爱,却不懂如何付出……与安妮相比,我们是否有点相形见拙?

  读了《绿山墙的安妮》让我明白了什么是爱,什么是责任,这个普通却快乐的孩子给我们上了人生中的重要一课。想想安妮,我想我们应该做点什么,对我们*以为常的生活,说一声:谢谢,并学会珍惜;对辛勤付出的老师、妈妈说一声:谢谢,并学会感恩;对自己,我们更应该明白自己的责任,并学会承担。

  让我们和安妮一样,去快乐的生活吧!

  写读绿山墙的安妮有感 3

  小时候,我读过《绿山墙的安妮》连环画;这个学期开学,我又读了原著。回想起来,这本书给我留下了了很深的印象。

  《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙格玛丽写的。故事主要讲了绿山墙的马修和玛莉拉兄妹两个过着*淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、说话喋喋不休的十一岁女孩安妮雪莉。安妮出生在一个小城镇里,自幼失去父母,安妮辗转被几家人收养,帮忙看护孩子,每天感受着劳累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想来安慰自己,但是所有的这些都没有磨灭她奇异多彩的幻想和对生活的热情。十一岁时被送入孤儿院,之后就来到了绿山墙。然而,由于酷爱想象,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小安妮最后考上了一所好学校。假期到了,安妮回家休息的时候,马修存入所有钱的那间银行倒闭了,马修忽然猝死,玛莉拉面临着失明,并准备卖掉绿山墙。安妮毅然地选择了放弃上大学,留在绿山墙做一名教师,面临着生活新的挑战……

  安妮虽然在幼儿和童年时期身遇不幸,历尽坎坷,但她那种精神是值得我们学*。比如说:勇敢爱冒险,乐观向上,善良并富有爱心……说她勇敢,那可是名副其实的,再一次的打赌中,安妮从高高的房檐上行走,一点也不胆怯,直至从房檐上摔下开也没有一丝惧怕。

  她不计前嫌,富有爱心。有一次安妮一不小心把好友戴安娜灌醉了,戴安娜的妈妈不让安妮和戴安娜在一起了,可过了一段时间,一天晚上,戴安娜的小表妹突然生了重病,家里的大人都出去了,戴安娜只好求助安妮,于是安妮勇敢地承担起大人的责任,凭着过去照顾双胞胎的经验,在戴安娜和另一个孩子的帮助下,使小妹妹转危为安。赢得了戴安娜父母的信任。

  安妮虽然是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,经常受到别人的冷嘲热讽,但她没有放弃,用实际行动证明自己她可以成功。

  读完这本书,我的心久久不能*静,安妮的事迹不止让我感动。她就像一盏明灯,那种精神永远激励我向前。安妮——这个单纯可爱的形象永远可在我的心上。

  写读绿山墙的安妮有感 4

  我非常喜欢读加拿大的露西·莫德·蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》一书。绿山墙的四周环绕着许多树木,整个绿山墙里面的庄园好似被一个森林包围了起来;淙淙的小溪在陽光下闪闪发光,鸟儿在枝头叽叽喳喳地比赛歌唱……庄园里面住着马修和玛利亚兄妹俩,还有一个安妮。安妮是马修和玛利亚两人从孤儿院领养来的一个孤女——一开始,她“满头红发、喋喋不休,令人生厌”。但实际上,安妮却是一个有着丰富想象力,有着自强不息的上进心的小女孩。就因为有一颗锐意上进的心,她从一个学*很差,经常办糟事,不被大家喜欢,不断给自己惹来麻烦,不断地闯祸的小女孩,变成了一位酷爱想象,有丰富“爱美之心”、学*成绩优异、办事有条不紊、有极高创造天赋的皇后学院毕业的高才生。

  安妮的经历让我想到了自己民。以前,我常常认为自己是一个外地女孩,只住在一间不大的出租房内……因此我比较自卑,不爱发言,不爱交际。在外人眼里,我是一个内向又不起眼的女孩。阅读《绿山墙的安妮》时,我忽然发现,在这一点上,安妮和我恰恰相反,她不在乎自己是一个孤儿,更不在乎自己是一个不讨人喜爱的人。她很喜欢回答老师的问题,喜欢交朋友,喜欢帮助他人……读完这本书,我开始在反思中试着改变自我。上课,我努力让自己举手发言;下课,我又力争加入小伙伴们在玩的各种游戏;放学路上,我经常与同学们边聊天,边高高兴兴地回家……

  有一段时间,我的学*成绩一直在原地踏步,甚至有退步,自己对自己都有些失望了。这时,小孤女安妮独立自强,渐渐变成绿山墙内快乐成长的小主人的一幕幕动人情景,又出现在了我的眼前。于是我再次振作起来,努力学*,并且很快赶上大家的学*脚步。慢慢地,我的学*成绩有了明显提高。上课发言时,声音由“蚊子嗡嗡”,变成了清晰响亮;态度也由扭扭捏捏,变成大大方方的了。同学们常常向我投来羡慕的目光,老师对我的赞扬声也一天一天多了起来。

  如今,在我的心中已有了一堵葱郁的绿山墙,这堵绿山墙正是安妮给我的自强不息的精神力量!

  写读绿山墙的安妮有感 5

  歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”对于这句话,我的理解是一本好书的人物是作者的影子,从而更能了解作者,学*作者。

  有一本书,书的主人公是一个小女孩,她的命运很悲惨,但好在她遇到了两个真心对她好的人——玛丽拉和马修兄妹俩。想必你们都知道这本书的名字了吧?对,就是受广大女生热爱的《绿山墙的安妮》。

  安妮是个富有想象力的小女孩,举止言行也活泼有趣。她是个十岁左右的孩子,上身穿着又脏又难看、过于短小的浅黄色绒布罩衫,头上戴着一顶已经退了色的褐色水兵帽,大眼睛、大嘴巴、红头发,仿佛成了她的标志。她的两只眼充满了朝气与活力,安妮身上散发着一股非凡的气质……我在读她时,就立刻喜欢上了这位可爱的妹妹。

  自从读了这本书,安妮便成了我的影子。每天放学回到家,鞋子总会在那懒懒的翻着身子,再也不会起来;书包随便一扔,书本随便乱放,我仿佛成了一只桀骜不驯的小野猫,在家里扫荡。妈妈拖着疲惫不堪的身体回到家,看到乱七八糟的房间,忍不住数落我和弟弟一番。我不服气,就像安妮跟马丽拉雷切尔太太吵架那样,吵不过就跑。每次读到安妮,我就想到了妈妈,想对她说声对不起,但是我一直没说,我想用行动来弥补我的过错。

  安妮是个知错就改的好孩子,和雷切尔太太吵完架后又主动上门“负荆请罪”。再后来,安妮受到玛丽拉、马修的鼓励,以优异的成绩考上了女王学院,并拿到了丰厚的艾弗里奖学金。当读到这里,我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血,才能获得这么大的成就啊!马修的去世,让安妮感到悲愤欲绝,她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意义不在于追求成功,而是追求幸福。如果家人一个个离你而去,即使成功了还有什么用!安妮就这样放弃了自己在外学*的机会,回了绿山庄,跟玛丽拉永远生活在了一起。

  还记得从“小草”变成“大树”的勃朗特三姐妹吗?安妮就是上演了一出从“丑小鸭”变成“白天鹅”的大剧!

  安妮的勇敢顽强拼搏的精神和乐观向上的品质实在让我佩服!我希望影子会永远伴随在我的身边:鼓励我,鞭策我,陪我走完这精彩的一生!

  《绿山墙的安妮》这本书是我们女生必读的书,希望所有女孩儿早日捧起它!


五年级学生读《绿山墙的安妮》有感:乐观与积极实用5篇(扩展7)

——读 《绿山墙的安妮》有感优选【5】篇

  读 《绿山墙的安妮》有感 1

  她长着一头红发,有一双大而明亮的眼睛,满脸雀斑。她爱幻想,爱生活。她活泼乐观,勤劳善良。猜猜她是谁?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮?雪莉。这样一个看似*凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里,来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。

  安妮虽然从小丧失父母,历经种种生活磨难,但她却依然热爱生活、热爱大自然,为人直率、善良,很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜,结成了好朋友。她想象力丰富,给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”,“森林女神的水泡”……

  安妮不仅爱幻想,而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上,安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑,接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧,还安慰玛丽拉,庆幸摔伤的是脚踝,不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间,知道了原来自己有那么多朋友,特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。

  读了这本书后,安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的影响。以前我不太会写作文,也不喜欢写作文。一听到“作文”两字,就头疼,发出无奈的叫声;一看到作文本,就欲哭无泪,恨不得把它给撕了;时间用的最长;有时写着写着就跑题了,有时废话一大堆……妈妈还特意为我报了作文班,我一开始非常不情愿。看了安妮的故事后,我仔细想了一想,多练*写作其实对我也有好处:它可以提高我的写作水*;可以发泄我的情绪;可以帮我保存我对每一件事的感受……用文字记录开心或不开心的事,即使没人看,也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友,安静聆听着我的心情,也是挺好的。面对困难,就应该保持这种乐观积极的态度,事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨,会变得越来越糟糕。现在,我慢慢的开始接受作文,并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思,从老师的评语中找到自己的缺陷,并努力改正。

  我要向安妮学*乐观的对待人生每一个挑战,因为挑战背后则是绚烂的彩虹!

  读 《绿山墙的安妮》有感 2

  这几天,我读了一本感动上万个善良心灵的经典小说——《绿山墙的安妮》。

  故事的梗概是这样的:在爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想从孤儿院里领养一个男孩接替马修的工作,却因为同情心而收养了一个名叫安妮的女孩儿,可就是这一个有着丰富的想象力的小姑娘,却给这一对老兄妹带来了无限的欢乐,生活有了新希望。

  主人**妮长着一头她自己讨厌至极的红头发,是一个脸上有很多雀斑而且有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有因此成为一个自暴自弃的小孩,而是整天沉浸在自己美好的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿,被保姆偷了出来。在她的想象中樱花树是一位穿蕾丝花裙的美丽新娘;她把松树林想象成魔鬼的聚集地……

  安妮虽是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取皇后学院,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。

  安妮还特别喜欢交朋友,对每一位帮助过她的朋友她都会心存感恩,特别是当收养她的玛利亚需要她的时候,她义无反顾地留了下来,没有考虑自己的前途。有些同学受到了父母、老师、同学及他人的照顾、帮助,但觉得不以为然,觉得是应该得到的,这种心态是错误的。我们应该学*安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一颗宽容,善良的心来对待每一个人,你就会发现,生活是多么快乐,我们要像安妮一样,开心的度过每一天,勇于克服每一个困难。

  让我们向安妮学*,积极的对待生活,坚强的对待困难,乐观的对待一切,只有这样才会让自己的人生变得完美!

  读 《绿山墙的安妮》有感 3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,多读书,可以开阔我们的视野,扩展我们的知识。

  我的书柜里摆满了书,我最为喜欢的一本书就属那本《绿山强的安妮》了。

  这本书出自加拿大作家蒙哥马利之手,是一部描写儿童生活的小说,充满了童真乐趣和鼓舞人力的力量。

  这本书里的主人**妮十分不幸,出生三个月就成了孤儿,在寄养的几个家庭中吃尽了苦头,后来又被主人抛弃,去了孤儿院。她在孤儿院里没有朋友,只有靠着丰富的想象来排遣内心的孤独。但她又是幸运的,被绿山墙的马修和马丽拉兄妹领养,从而开始了新的生活。

  安妮来到绿山墙农舍后,她又以独特的生命活力,给了绿山墙农舍和亚芬里村带来了无尽的欢乐的活力。她为人真诚直率,用一颗善良、纯洁的心对待家人、朋友、同学以及师长,所以身边的人都喜欢她。尽管她也会闯祸犯错,但她知错就改,努力反省自己,她的真诚最终化解了矛盾,赢得了大家对她的喜爱。最终又“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。

  而对我来说,安妮就是一个梦想家,用乐观与积极的态度面对生活的挫折,努力将一个个梦想变成了现实。就是这样一个阳光女孩,感染和鼓舞着我,让我有了前进的动力。

  读完这本书,我懂的了:只要心怀梦想,并坚持不懈地付诸努力,生活就会充满激情,变得丰富多彩!

  读 《绿山墙的安妮》有感 4

  上学期,语文书上的‘课外书屋’给我们介绍了一本叫《绿山墙的安妮》的书,很有趣、很感人。于是,我经不住诱惑到书店买来看看。

  这本书主要讲述:安妮出世不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子,后来又被送到孤儿院。11岁的时候,住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话。又因为善良和直率赢得了友谊和真诚的爱。她凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾生病的玛莉拉,她又放弃了学业,留在家乡当了小学教师。

  我轻轻合上这本书,内心涌动着一份感动、一份钦佩、一份同情。虽然与书中的人物告别了,但书中所叙述的事情,所描述的情景,所表达的感情,却已在我心中生了根,使我深受感动。安妮虽然在出世后不久就父母双亡了,成了孤儿,但她却非常乐观、坚强,克服了种种困难。

  在生活中,我认为我们应该多向安妮学*,不要生在福中不知福。我们每天都能得到父母的宠爱、关心,但有时却不懂得珍惜,甚至还与父母顶嘴,而安妮呢,现在连话都没有机会跟他们说了。

  安妮的父母虽然双亡了,但她也还是很坚强,我们也要一样,在生活中不管遇到什么困难,都要坚持下去,认真克服。

  《绿山墙的安妮》是本不错的书,有时间可以买来看一看,比较安妮与你,或许会有许多启发呢!

  读 《绿山墙的安妮》有感 5

  每个人的心里都有一个属于自己的故事,就像古灵精怪的小女孩玛丽的秘密花园生长着的快乐秘密一般,也像汤姆索亚那漆黑却足以满足所有男孩子对冒险的好奇心的山洞,又像漂浮在虚无夜空中的种满了玫瑰花的小王子星球一样。一点一滴都是闪耀在孩子们的心里,它充满了糖果味,充满了温暖。

  在我的心里,同样也有着这样的一个故事——一块绿山墙。在绿山墙里,有我的好朋友——安妮·雪莉,一个乐观开朗的小女孩。第一次读《绿山墙的安妮》,我就深深地走进了作者构建的那个世界里,和安妮一起经历着她的成长。有时,会被书中生动幽默的`笔触所打动,忍俊不禁;有时,也会为安妮的种种遭遇而同情忧伤。

  安妮看上去并不起眼,红头发、扎两条小辫子,瘦小的脸上还长着雀斑,但是她却有着一双又大又亮的眼睛,是个单纯可爱的女孩子。她的童年并不幸福,自幼失去双亲,又在几番波折之后被爱德华王子岛的一对老兄妹所收养。看到此处我不禁为她暗暗担忧,生活会给她怎样的考验和磨难呢?她能快乐地成长吗?可是安妮一点儿也不柔弱,她永远不停止幻想,在她眼里,大自然的万物都是她的好朋友。她跟植物和小动物做朋友,给影子讲故事,有属于自己的快乐。

  无论处于怎样的逆境当中,安妮从来都不会感到心灰意冷,孤单脆弱,她总是那么一副乐观的模样,好像任何挫折都打不败她。像我们男孩子也比不上她的坚强,这正是我喜欢她、欣赏她的地方。

  她又像普通的小孩子一样,也爱玩爱闹,常常也会口无遮拦,闹出笑话或惹来一连串的麻烦。与我们相比,她虽然也爱闯祸,但却总能比我们能更好地去认识和改正错误。她是那么的坦诚直率,勇于面对自己的错误,用自己的行动赢得了大家的心。

  安妮坚强乐观,永不服输。在又一次被班上同学起外号后,她暗暗下决心一定要在学*上把这个同学比下去,最后她也终于做到了。她纯真善良、真诚直率,和最好的朋友戴安娜一起办故事社,一起玩耍,形影不离,而两人因为一些事情分别之后,她的努力使两个人的友谊变得更加牢固珍贵。

  书中不仅写了安妮的成长经历,还有温暖人心的亲情,友情、师生情等等,每一种情感都让人无比感动。每个人都是那么善良,养父母马瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的真心的疼爱和无私付出,使父母双亡的安妮感受到了亲情的温暖。牧师夫人和善又温柔,是安妮的良师益友,对安妮的成长也起到了很大的作用。几位老师中,有帮助安妮成长的老师,也有和安妮闹了误会而后又冰释前嫌的老师,都让人印象深刻。同学之中,有一起长大的好朋友,也有嘲讽安妮最终被安妮打动的朋友,他们的友谊也在绿山墙成长。

  安妮最终成为了一个美丽善良的姑娘。我想,对于每个人心中生长的故事,我们要做的就是努力地去维护它,陪伴它。就像安妮一样,无论何时何地,她心中的梦想永远一如当初,纯真坚强。

  当我们敢于梦想的时候,梦想就被赋予了力量,成为成长的动力。当梦想实现的时候,我们能惊喜地发现成长道路上的蜕变。追求梦想的路上难免会有雨雪风霜,而在我心里永远闪耀着的那片绿山墙,也会永远指引着我,在逆境中展翅飞翔!

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