早就听说新学期我们要到新校区上课了，我的心中充满了期待。我的新家会是什么样的呢?盼望着，盼望着，我终于等来了新学期开学的日子。
开学那天，我早早的起了床，背上书包到学校去。哇，好漂亮啊!站在校门口，首先映入我眼帘是“宜兴市都山小学”七个金光闪闪的大字和宽阔的主干道。主干道两侧是碧绿的草坪和错落有致的树木。我信步走入校园，顿时感觉眼前一亮。巨大的电子显示屏上一句句温馨的话语，让我心中泛起了阵阵的涟漪。
我四下环顾，发现我的新家真的好大好美啊!在主干道的左侧是学校的画廊，里面的布置好美啊!我最喜欢画廊里“童星闪耀”那一个版块了。里面张贴着为我们学校争得荣誉的小伙伴们的照片，他们的笑脸一个个都是那么的熟悉，那么的灿烂。再往南就是我们的食堂和体育馆。宽敞整洁的食堂里，一排排餐桌整齐有序。如果是大厅的话，我想在里面聚集两千个人开会，也一定不会觉得拥挤的。过了食堂再往南走，那里就是巨大的草坪和我们的塑胶操场。绿茵茵的小草偷偷的探出了小脑袋，似乎也在欣赏着我的新家呢!这中间最引人瞩目的就是那升旗台了。16米高的不锈钢旗杆，挺立在绿茵之中，显得格外注目;升旗台的基座是用花岗岩筑成的，四周都是汉白玉的栏杆，显得庄严而又凝重，听老师说，我们的升旗杆还是电动的呢，真是不可思议啊!
在主干道的右侧是一条通向车棚的大道，那里还有曲折的回廊，真美!抬头向前看，就能看到三幢四层的大楼，从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。每幢楼之间都有连廊连接着，地上都铺设着彩色的花砖。我赶紧去找我的教室。啊，终于找到了!宽敞明亮的教室，崭新划一的桌椅，还有那现代化的多媒体设备，一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在这样美丽的学校里，我一定会更加努力学*的。
啊，我爱你，美丽的校园我的家!我更爱你们，我们学校的可亲可敬的老师!
母校，其实就是我们的第二个家，这话一点儿也不假。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。
是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学*创造了良好的环境。
我想，每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然，我也不能例外。现在我将用一点点的时间，向大家简单介绍一下我的学校。
我们的学校名字是桃林中学，这是一所县直中学，但她又是一所整体搬迁学校，因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊，临*新的经济开发区，交通设施十分便利。
走*学校的大门，远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子，这简单的几个字写在这里，已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的桃林学子。每天清晨，都会听到教学楼上传来朗朗的读书声，这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候，教学楼就会变的鸦雀无声，老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。
穿过教学楼，就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时，假山上的喷泉每天的上午和下午，都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候，就会有很多学生聚集在四周，好奇的来观看，更有调皮的学生，快步走*喷泉，用手接了一些水之后迅速的跑开，然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。
想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。
我很庆幸，我能在这样一个学校中学*，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学*环境和气氛。校园里的花草树木，亭台楼阁，把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学*场所和生活环境。
我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。
踏过校园的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，确实宝贵。
走入大家的校园，你能觉得浓浓翠绿色气场，一排排高挺的松柏，齐整的冬青，如同雄壮的翠绿色部队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，当然有好花。尽管并不是开满四季，确是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那类若隐若现的诗意和觉得，伴着轻风中的芬芳向人扑面而来，想不沉醉也不行。
好树好花好景致，它是理所应当的，树和花，便成好景。有时候，再再加风吹雨打雪霜的装点便也是好景无变成。风后之花，虽一些狼狈不堪，却很当然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮吗？雪后，那就是最美不过了，以一切华丽的词语来装饰都决不太过。仪态坦然。
我的校园，这般之美。
在校园内中，来来**的学生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定会有哥哥、姐姐来搀扶她，并给予安慰。在课堂上，忽然发觉因为离家急匆匆忘带了哪些文具用品，同学们会不谋而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展现眼下。美。课间，一个一不小心，碰掉了他人一本书，正无措时，一声“没事儿”，顷刻，全身上下弥漫着说不出来的觉得。美。
这一切，正应了这句话：景美人更好看。
并不是都说，校园是我们家。大家应当把校园作为自身的家，院校里的每一位同学们，以至每一株花草树木，全是这一家里必不可缺的组员。同学之间互相帮助，是我的责任；维护每一株花草树木，就是我的责任；与同学们团结一致一体，是不会改变的服务宗旨。
漂亮的四季园林景观，别具一格的花草树木，让人神清气爽的春花秋月；团结互助的氛围，身心健康往上的团体，这，便是我的校园，景美人更美丽的校园。
漂亮的校园，我的家。我爱我校园，我爱我家！！
我们学校的每一寸土地，都有着不同的美景，也有着不同的含义，我最喜欢的是大棋盘、菱湖和白沙池了。
第一站：大棋盘，我们学校是围棋圣地，最显眼的就是教学楼中间的大棋盘了。大棋盘有着四四方方的格子，黑黑白白的棋子好像点点繁星在天空中闪烁。好多颗星星连成了一个个美丽的星座。棋盘又像一个盘子，里面装着黑色和白色的巧克力豆，想想都好吃。周边额花花草草给棋盘围了一层花边，棋盘还像一个相框，里面棋子就像一张照片上的图案，到底谁下得了这盘棋呢？难道只有烂柯仙人才能在这里对弈吗？
第二站：菱湖，菱湖是学校里最美的风景了，我对菱湖情有独钟。菱湖原本是菱形的，为了造教学楼，菱湖渐渐的变小了，现在看去菱湖变成了正方形。春天，桃花妹妹露出了粉嫩的脸蛋，绽开了笑脸，望着水面在照镜子呢！夏天，柳树姐姐弯下了腰，千条万条的“辫子”在湖面上摇摇晃晃的，好像在梳妆打扮。秋天，清凉的秋风吹过了水面，水面上微微起了波纹，把水里的一幅画给弄模糊了。冬天，所有的树都光秃秃的，好像刚从理发店出来，只剩了几片黄黄的叶子摇摇欲坠的。
第三站：白沙池，白沙池的沙子细腻柔软，到处都种满了树。白沙池一眼就能看到一块大石头，我想这块石头应该是从一座山里搬下来的，应该有60吨吧！石头一直守在那里像一个保安，12生肖的雕像在石头前面一动不动地站着，像一个士兵。白沙池上面种着几棵梧桐树，树的叶子都掉光了，只剩几片叶子在树枝上，摇摇欲坠的。梧桐树旁边有个大花坛，花坛好像给梧桐树围上了一层花边，树叶不规则的掉在花坛上，可以说铺满金色巴掌的花坛了。还有许许多多的银杏树叶，树叶有的在开会，有的在玩捉迷藏，还有的在赛跑。小朋友们在白沙池里玩耍，有的在堆沙堡，有的在建长城，还有的在挖宝藏，我们为白沙池添了不少欢笑。
我爱我的学校，我也爱学校的每一寸土地，我还爱学校的每一处风光，我最爱大棋盘、菱湖、白沙池这三个美景。
我们的学校——北申庄完小是一个美丽的地方。走进校门就会看见一排挺拔的大树，他像一排哨兵一样傲然挺立。在夏天的时候，我们可以在树下避开炎热，走进凉爽的世界。这些树当中有几棵法桐树，一看到它浑身就充满力量。这几棵法桐树告诉我们做什么事情都不能退缩，要勇往直前。校园正中央飘动着的***为我们指明着前进的方向，向我们传递着党和祖国对我们的关怀。不管是刮风还是下雨，一看到风雨中的那一抹红色，我们便会信心倍增，勇敢地迎着风雨而上。
学校的老师就是我们的父母，每天，我们告别了爸爸妈妈来到学校，我们的生活便于老师联系在一起。老师和蔼可亲，为我们解决我们在学校遇到的每一个问题。我们从心里对每一位老师充满感激。课堂上，老师细心地为我们讲解每一道*题，带领我们在知识的.海洋里遨游。但是，当我们没有按时完成作业时，老师的脸色让我们害怕。尽管如此，我们依然爱着我们的老师。试想，那个孩子会因为父母的严厉，而不爱自己的父母呢？
学校里还有亲如兄弟姐妹的同学，这使得学校更像一个家。同学之间互相帮助，互借东西是再*常不过的了。可是有时也会闹一些小别扭，小矛盾，不过这有什么关系呢？过不了多久，大家又会在一起，有说有笑。同学之间兄弟般的情谊，让我感到幸福，温馨。
可见校园是热闹的。我们在校园里玩各种游戏：捉迷藏、踢沙包、跳皮筋……我们跑着，跳着，到处充满着笑声，同学们把欢乐尽情的挥洒，舒展一下筋骨，活动一下腰腿。随着铃声的响起，替代的又是朗朗的书声。
家里的爸爸妈妈供应了我们的物质条件，使我们健康成长。在学校这个家里，我们得到了许多知识，学到了许多做人的道理。这个家为我们提供了成长的沃土，使我们的知识更加丰富。
美丽的校园我的家，我爱我的学校，我爱我的这个家。
——美丽的校园，我的家作文(10)份
我是华南农业大学附属小学的小学生，我真庆幸自己在这样美丽的校园里读书。
出了校门，我们去了行政楼，前面有一片紫荆花，有红色的，白色的，粉色的`……红色的像天边的太阳，白色的像山上的雪花，粉色像天边的云彩，可好看了。
离开行政楼广场，再走几十米就来到湿地公园。首先我们看到了像翡翠一样的湖水。湖水真静啊，静得让你感觉不到它的流动；湖水真清啊，清得可以看见水底的沙石。在湖水的中间，还有一座凉亭，人们可以坐在里面聊天、休息、看风景……
湖水旁边有块草地，草地上可以看书，画画，玩耍，放风筝，到大石头上面玩……
最引人注目的是草地上的樱花。那些花争奇斗艳，五颜六色，在春天到来时，樱花会开得鲜艳，好像要把最好的一面让人们看到。
我喜欢湿地公园，我喜欢美丽的花、草、树、木，我希望华南农业大学里的校园更加美丽、更加绚烂。
我们的学校——少年游泳学校，是一座美丽的乐园。
从远处遥望遥望我们的校园，呈长方形，楼顶是用白色的砖瓦砌成的，墙上涂了蓝蓝的油漆，一缕柔柔的阳光照上去，房顶和墙壁上闪闪发光，十分耀眼。
走*一看，学校门口，一位位同学身上带着一条条红色的带子，上面写着“扶助员”三个字。教师们走进校门，他们就会异口同声地说：“老师您早。”正对着校门有一面石墙，上面写着：学而不厌 诲而不倦 这八个大字。
再往里走，一栋高大的教学楼映入眼帘。教学楼里一、二、三层楼是我们获取知识的教室。四楼则是我们的多功能教室。教学楼里，同学们利用晨读的时间在津津有味地读着有趣的图书。胸前一枚枚校徽上刻着的校训“每天上有一点点”时时激励这我们要好好学*。上课了，我们更是兴奋！音乐室里，我们敞开心扉，放声大唱；在美术室里，大家如同八仙过海，各显神通，有的折蝴蝶结，有的捏恐龙，大象，有的剪圣诞树....
教学楼后面有一座小花园。小花园里有一个个彩色的小门，一朵朵小花，欣然怒放；一棵棵小草钻出土来；一棵棵大树长出嫩叶；这样美丽的小花园似乎在别处没有看过。
经过小花园，就到了我们所玩耍的大操场。每当星期一，我们都会去晨会。六位升起手，高高的举着鲜艳的**，随着音乐，往前走，显得十分端重，严肃。过了一会儿，小主持人，说:“齐唱**，”大家就行着队礼，唱着**徐徐上升，在升旗台旁边是**台，我们在上举行交接仪式，操场中间是一个大大的篮球场，外面有一条“红腰带”跑到。下课的时候，操场就变成了我们嬉戏的天堂。
操场的东南面是我们的游泳馆。走进去，一名名同学接二连三地跳入水中，溅起一朵朵水花，像一只玉雕的银灰色的莲花。在一条条的泳道里，同学们在水中拼搏，翻身，一个个矫健的身影，使我们热血沸腾，在这里我学会了；蛙泳、仰泳、自由泳....
从游泳馆出来就到了食堂，在食堂的一角有一个小小的图书馆。十分精美，我也可以在这里看自己喜欢看的书。在食堂的二楼，新开了一家大图书室，楼下就是这个大图书馆开的一个小图书角。走！我们去二楼看看。到了二楼，“图书馆”这几个字在我眼前。走进去一看，一个个书柜，一本本图书，给图书室增添了几分书香。里面的书数不胜数，我看得目不暇接，这就是我们熟悉的图书馆。
我的学校美吗？我们周一的晨会壮观吗？有机会你一定会来我学校参观吧！到时候我们一定要带你再去细细游赏！
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接*梦想。
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。*题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接*梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。*题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园！
每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。
夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。
秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……
冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐；人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园，我爱你，你是我的家。
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接*梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。*题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
我们的校园是美丽的，可爱的`。来到花园，就像走进了一个美丽的公园。你看，绿油油的小草偷偷地探出头来,看看这儿，看看那儿，好像一个个淘气的小娃娃,。花儿开了,像一个个娇气的小公主,，有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。最引人注目的要数映山红了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有紫红色的,还有白色的,真是万紫千红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飞进花丛里采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错。”小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。 走进操场，你会发现这里多么宽敞啊！周会课时，全校1000多人在这里集合，一点儿也不觉得拥挤。那红红的跑道，绿绿的足球场，多好看啊！塑胶跑道上像铺了厚厚的地毯，摔上去一点都不疼。下课的时候，操场上热闹极了。同学们三人一伙，五人一群，有的跳绳，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打篮球，还有的踢足球呢！这儿成了欢乐的海洋。美丽的校园，我的家。 美丽的校园，我爱你。
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我的校园就正是那美丽的育才一小，我非常高兴能来到这所学校读书。因为这里空气清新，环境优美，给我们提供了舒适的学*环境。
一进校门，总是让你感觉气氛变了。因为，在你的左手边，有一排栏杆。栏杆的旁边，正是大操场，正是给我们玩耍的地方。大操场后面有着一排排芒果树。那些芒果树都挺拔地站着，树叶的绿特别浓郁。时不时，还有蝴蝶和小鸟停留在枝头，使校园增添了不少的生机。
再往里走，一座座高大、坚固的教学楼耸立在眼前，走进第一栋教学楼，可以隐隐约约的`听到同学们高兴的嘻笑声和朗读声。
走廊内，似乎看不见一片垃圾。就算有，也早被同学们扔到垃圾桶里了。看来同学们非常爱护自己的校园。
下课铃一响，同学们便冲出教室，到了学校的各个角落。玩各种各样的体育游戏或休闲游戏。他们有的说说笑笑，有的踢足球，有的打篮球。玩得可开心了！
再看看那所功能室教学楼，里面到处都是新鲜玩意儿。
一楼有大队部、体育办公室、广播室……一直到四楼、五楼，才是我最喜欢的楼层。因为，四楼有桌子椅子提供给我们写作业，五楼有美术室，并且里面有各式各样的美术工具，里面桌椅摆放整齐、干净。一走进去，你绝对会对这些刚上完美术课的同学们刮目相看。
同学们，我们要爱护自己的校园，保护自己的“家”！
我的学校坐落在美丽的濮阳，她有这千千万万个的“儿女”，当然，她还有一颗博大的胸怀，让我们在她温暖的怀抱中，感受到了家的温馨……
这个家有一个宏伟的大门，大门上那星星点点的彩灯把她点缀得格外动人，好似一朵朵花儿在姑娘那飘逸的长裙上飞舞……
走进这个家，映入眼帘的是一个宽阔的大操场。一踏上操场，现代化的操场就会使你对运动欲罢不能。看，漂亮的喷水池！一颗颗水珠从天而落，好似七仙女儿把她手中的花瓣撒向人间。瞧！那还有一个大舞台呢！舞台后背的墙上写着：“好好学*，天天向上！”看到这八个大字，我们就会心潮澎湃，它激励着奋勇向前。
舞台的四周摆满了鲜花，那些五彩斑斓的鲜花把舞台装扮得好似一个小女孩那漂亮的脸庞。环绕舞台的是400米的跑道，红绿相间的跑道软绵绵的，如果你不小心摔倒了，你决不会感到疼痛，反而像是躺在妈妈那温暖的怀抱中。在这宽阔的操场上，还有篮球场、排球场、足球场……下课铃声一响，这里瞬间变成了我们的天堂，同学们在这里打球、跑步、做游戏……这儿真不愧是我们学校最亮丽的一道风景线！
“叮铃铃……”你听，学校那欢快的`上课铃声打响了，同学们蜂拥而至来到教室。这，是一座高达七层的现代化教学楼。教学楼外观漂亮大方，窗明几净，教学设备先进。一走*教室，你会看到明亮的窗户上，贴着很多像“知识改变人生、*惯主宰命运”励志的条幅，这些话语记在了我们的心田，激励着我们前行。
走进教室，你首先会看到一块乌黑发亮的大黑板，在它的前面是一个崭新的讲台桌，上面堆满了同学们赠与老师的祝福。它的旁边是一个大背投，大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告诉我们说，你们老师的课件可都在我这儿呢，你们可要注意呀！讲台的前方是一排排整齐的新课桌、新椅子，它们好像是一个整齐的阅兵方对，让人看了好不欢喜！我们的教室里不仅教学设备齐全，生活条件也很好，教室里的两台空调冬天给我们送来了温暖，夏天给我们送来了一丝丝凉意。看！讲台的旁边还有饮水机呢！一个个水杯整齐地摆在它的周围，仿佛争着要装满自己那圆滚滚的肚子！
教学楼中，还有阅读室、微机室……阅读室中的藏书多得数不清，那随时可以借阅的图书经常让我们怦然心动。微机室的电脑是我们的最爱，我们在这里可以尽情地在知识的海洋中遨游。这里的洗手间再没有了以前的异味，洁净的地面干净得让你都不忍心踩上去。学生宿舍更是焕然一新，新的书桌、新的床铺仿佛让我们看到了新的未来！
这就是我畅想中的美丽校园！一中！我的母校！让我们一起来畅想未来、共同努力！
我的校园非常美丽！
春天，花红柳绿，景色迷人，校园一派生机勃勃的景象；夏天，鸣蝉叽叽，书声朗朗，像一支支欢快的乐队;秋天，凉风**，云淡天高，给人以清爽的气息；冬天，树叶落尽，雪花飞舞，校园又穿上了一件雪白的外衣。身在这样美丽的校园里，同学们别提有多高兴啊！
在校园的东南角，有几株小菊花，这几株小菊花紧邻一棵松树，松树苍翠傲然，枝繁叶茂，四季如春。这棵松树一年四季都紧紧守护在小菊花的身旁，为它们遮风挡雨，让它们快乐成长。这样的守护，已不知过了多少年。因为我转学到这个学校才有一年多时间，所以无从知晓。这棵松树，就像我们辛勤的老师，用她们那慈母般的爱，无私地为我们付出了几多艰辛和汗水，却不图任何回报，没有一丝怨言。
我们的老师，不仅像这棵挺拔的松树一样，日日陪伴着我们的成长，更像那一支支火红的焟烛，无私地照亮了我们前进的道路，默默地燃烧自己直到化为灰烬。
校园里的老师与学生，大家相处融洽，互敬互爱。下课的时候，师生们经常在一起打球、做游戏、歌唱、跳舞。那欢声笑语，时时充满了校园的各个角落，大家像一群欢乐的小鸟，在阳光下自由自在的成长和飞翔。
放学了，校园又恢复了它应有的*静。只有老师还在办公室里认真地批阅作业和备课。夜晚，当微风轻拂，树叶发出沙沙的声响，仿佛在呢喃细语，谈论着白天所有的快乐与幸事。在皎洁的月光下，校园显得很安静，很祥和，她静静地沐浴着轻柔的月光，准备洗去一天的疲劳，好以崭新的姿态迎接明天的太阳。而此时的花坛上、墙角下，仍有几只蛐蛐还是按捺不住心中的骚动，它们把校园变成了舞台，兴奋地弹起了动听的小夜曲，曲声划破了校园的宁静，却增添了别样的气息之美。
在校园里，曾几何时，在我遇到困难的时候，在我需要鼓励的时候，老师和同学们，总会一直陪伴我、鼓励我、帮助我，让我很快就战胜了自己，走出了困境。特别是我的老师们，无微不至的贴心关怀，耐心细致的辅导讲解，让我丢掉了思想包袱，树起了必胜信心。在通向成功彼岸的小船上，她们时时鞭策着我不断前行，也给予了我无穷的动力。
这就是我的校园，是我人生起航的地方，她承载着我的梦想和希望，让我从此走向更高更远的梦乡。
我爱您，美丽的校园！
我有两个最喜爱的地方，一个是生我养我的地方——家，一个是教我育我的地方——校园。
依然记得一年级开学第一天的情景。我牵着爸爸的手，怀着紧张、不安和新奇的心情看着陌生的老师，陌生的同学和陌生的校园……很快，陌生变成了熟悉，熟悉变成了亲切，亲切变成了喜爱。我爱和蔼可亲的老师，她们传道授业解惑，育我成长；我爱调皮搞怪的同学，我们一起学*，一起玩耍，一起长大；我爱时而宁静、时而热闹的校园，他给了我筑梦的地方；我更爱高高飘扬在蔚蓝天空中的***，她给我指明了成长的方向。
一场突如其来的疫情，把我和心爱的老师、同学和校园分开了。宅在家里的日子里，我喜欢通过窗户眺望校园，回忆着和老师同学们在操场嬉闹玩耍的场景……没有一个冬天不可逾越。在英雄们的守护下，在老师们的呵护中，我们终于回到了心爱的校园，见到了久别的老师和同学，触摸到了熟悉的花花草草，听到了鸟鸣虫叫。
转眼间，已是春华秋实。我也成长为一名三年级的小学生，变的是我的成长，不变的是熟悉的校园和用心呵护我们的老师，感谢亲爱的老师，感谢美丽的校园，感谢我们伟大的祖国！
我们的学校在者东镇新文小学，校园里的美丽的景色总让我难以忘怀。
步入校园门口，首先映入眼帘的是大门左右两侧的两行醒目的大字：”抚育校园新华朵，培养祖国栋梁材。”
进入门口往里走，是一块巨大而笔直的石头挺立在操场边。它像一位威武的***战士手握钢枪日夜守着校园，保卫着我们的安全。
往右边走是E形的女生宿舍楼高高的的耸立在篮球场边，女生宿舍楼前面是两块左右对称的美丽的花坛，花坛里种着一排排整齐的香樟木就像一个个忠诚的卫兵整装出征。花园里的小草长得绿油油的像铺了一层厚厚的地毯。有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，凤仙花玫瑰竞相开放，最惹人喜爱的是凤仙花，凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色，呈椭圆形，叶子一律向上微微翘起，边缘还长着一排排整齐的小齿，像一把把锯子，又好像是被精心裁剪出来的；红褐色的茎笔直、粗壮，把叶子映衬得格外绿；绿叶丛中，绽放着朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重叠叠；花蕊探出淡黄色的脑袋，好奇地张望四周；花儿三个一簇，五个一堆，竞相绽放，像一个个涂了胭脂的小泵娘的脸庞，含情脉脉，可爱极了；还有几个含苞待放的花骨朵儿，似乎已经迫不及待地想跳出来，展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻，浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。为这比美大会助兴。
操场中央圆形的大花园是学校最亮丽的一道风景线，花坛的边上摆放着许多用花盆栽的杜鹃花把花坛紧紧地拥抱在怀里。里面种着金金灿灿的金花生。花坛里的假山形态不一，姿态各异：有的像正在饮水的小象；有的像兔鬼赛跑；有的像尖刀，有的像利斧，还有的像瀑布……在假山的中间有一棵榕树像一把把绿色的大伞，它把根深深地扎进岩石缝里，榕树的枝干像一只只巨大的手像四周伸展，翠绿的叶子长得密密麻麻的不留一点缝隙。看着这课榕树我想用：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首诗来赞美这棵榕树。夏天，榕树为我们挡风雨、遮太阳，同学们常常在树下愉快地玩耍。秋风吹起时，一片片金黄色的落叶就像一只只漂亮的蝴蝶飞舞。
来到教学楼前，是花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大榕树，像一个个好朋友他们手拉手，肩并肩，在谈论着什么。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“新文小学真美啊！”
校园里到处是美景，我爱我们的校园。
——描写校园的作文：美丽的校园，我的家_校园作文实用五份
教字垭宝洁希望学校是我们学*的好地方，从周一到周五我们都要去那里上学读书，校园成了我们学*知识、健康成长的乐园。
春天，我们校园门口的几棵柳树也发出了嫩芽，学校里的樟树也一天比一天强壮，树干上长满了树枝，树枝上的叶子翠绿翠绿的，像一把绿色的伞，学校的墙边空地里长出了嫩绿的小草，这些翠绿的小草把墙壁围满着，就像一条弯弯曲曲的绿带子。
夏天，我们的学校真成了花园，墙边空地上，绽放出美丽的花朵，红的、紫的、白的，竟相开放，就像一个大花园。特别是学校的宣传窗旁边有一棵犹如撑天雨伞似的桂花树。它的树叶挡住了强烈阳光的照射，下课了，树下成了同学们玩耍、乘凉的好地方。
秋天，校园里的桂花树开花了，散发出了迷人的芳香，真是十里飘香，回味无穷。学校门口的松树也长得枝繁叶茂，在微风的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。学校的樟树也渐渐变黄了。只要风一吹，叶子就像淘气的小孩你争我抢地往下跳，它们就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飘落在地上。人们采在上面会发出动听的声音，好听极了。就像小姑娘在弹奏优美的乐曲。
冬天，雪把校园覆盖了，校园里到处是白茫茫的一片，樟树、柳树、桂花树像哨兵似的，保护着我们……冬天的雪给校园穿上了白色外套。而小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是乐趣无穷。
我们的校园很美丽，一年四季各不同，可是每一个季节都给我们一个新的感受。我爱我美丽的校园。
春天，是万物复苏的季节，在这生机勃勃的季节里，校园里的花儿开了，草儿绿了，树木密了，蝴蝶多了……
一年级门口有棵紫荆棘，原先还是光秃秃的，可现在，树枝上到处是紫红色的小花，你挨着我，我挨着你，引来了许多蝴蝶。还有几棵树，虽然花开得不多，但是颜色丰富，姿态多样。有的花雪白雪白的，有的花是橘红色的，有的花是黄色的，有的花藏在绿叶中，有的还是花苞……
还有些草啦，树啦，它们都穿上了自己翠绿的西装，为美化校园贡献了一份力量。
每到大课间，操场上便热闹起来。同学们秩序井然地开展着各种各样的活动，矮树丛中的蝴蝶一会儿翩翩起舞飘在空中，一会儿有展开双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。蜜蜂更是不甘落后，迅速地闪动着它的翅膀，转动眼睛，快乐地张合着它的口器，挥舞着六只小腿，不一会儿，它们的小腿上全部都穿上了由花粉织成的金色袜子。
我们的教学楼朴素整洁，美观大方。每一座教学楼中间都会有一片很大的绿化带。里面有的小草簇拥在一起，有的舒展它柔韧的身躯，等待太阳抚摸它们。还有一些我不知道名字的花朵，它们个个散发出浓郁的幽香，和其它的花在进行选美比赛呢!
教室两旁的花草树木郁郁葱葱，在这样的环境下学*谁能不感到轻松自在呢?
我爱我美丽的校园，是校园给了我一个良好的学*环境。美丽的校园，我的家!
大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现——美丽的校园。
校园的景色很美。
走进学校的大门 ，迎面就是绿色的操场，是同学们尽情地玩耍的地方，操场上画有白色的线条，红色的跑道，代表着我们对胜利的激情。每一天，我们的笑声都留在那里。
校园里的一草一木被园丁呵护得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天，白色的玉兰花优雅地开放着，散发着淡淡的花香，小小的花朵点缀着美丽的花园。
校园里，有我们的“兄弟姐妹”。
同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有无数的话说不完，有无数的笑笑不完，也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高兴，最快乐的事。只要我们在，校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。
校园里，有我们的“爸爸、妈妈”。
老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前，老师都会摸摸我们的小手，传递着一种独特的温暖。
校园陪着我们一天天长大，我们在校园学到了丰富的知识，我们从这里起步，向自己的梦想出发。
这么美丽的家，这么热闹的家，我非常喜欢。
三年前的我还是一个懵懂无知的幼儿，刚从幼儿园毕业，眨巴着稚嫩的双眼，对新校园里的一切都感到既陌生又新奇。
校园里有宽敞明亮的教室，有很多体育设备的操场，庄严的升旗台，摆放着各类书籍的图书室，还有整洁的书法室，漂亮的音乐室等。
这里有亲切、和蔼的老师们，他们就像大姐姐大哥哥一样，不仅循序渐进地教我们学知识，还耐心地教育我们懂礼貌、守纪律、尊师爱幼、团结友爱，……
一年级时，在老师的带领下，我光荣地加入了中国少年先锋队，佩戴上鲜艳的红领巾，在庄严的**下我们大声宣誓，要做一名合格的***事业接班人！
二年级时，我在班集里积极为同学们服务，并且勇跃参加学校组织的活动，非常荣幸的当选为班级文艺委员，和老师、同学们一起为班级的文艺活动出谋划策。
三年级时，我严于律己，遵守学校纪律，在老师和同学们的认可下，我被评选为纪律委员，我非常乐意为集体服务，并主动申请成为学校图书馆小小管理员，希望能为学校的公共环境出一份力。
现在是我是一名快乐的石笋娃！校园里的生活丰富多彩，小石笋们在老师辛勤的“浇灌”下茁壮成长，我们将和石笋的大家庭一起，为石笋学校增光加彩，共创美好未来！
我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天，树木抽出了嫩芽，小草从芬芳的泥土里探出了头，望着这个充满光明的世界。同学们在这个美好的季节里努力学*着。瞧，他们有的拿着音标卡片复*音标，有的在讨论昨天晚上的*题，还有的在草稿纸上画着什么……教室里的琅琅读书声，为校园增添了一抹春色。
夏天，树木枝繁叶茂，像一把把撑开的巨伞。同学们在“巨伞”下看书、聊天、运动、做游戏。夏天虽然炎热，可仍有许多人自愿到大操场的草坪上享受“日光浴”，望着彼此红彤彤的脸笑着。
秋天，金黄的落叶如蝴蝶般飘落下来，在地上铺上了一层厚厚的、软软的毯子。在一片金黄色中，苍松的翠绿十分引人注目，同学们从它面前走过，往往不由自主地停下脚步，注视着这颗苍翠的松树。
冬天，鹅毛似的雪花纷纷扬扬地飞舞在校园的上空，经过了40分钟紧张学*的同学们，不约而同地跑出教室，迎接这些雪白的小精灵们。渐渐地，校园被一袭银装覆盖了，树枝被雪压弯了腰，梅花却在枝头露出了笑脸，粉红的面颊如宝石那么明艳。
在这美丽的校园中，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
——美丽校园我的家_(5)份
美丽的校园我的家作文700字
“沐浴着、沐浴着七彩的阳光；放飞着、放飞着青春的梦想。南王中学20xx年初一新生欢迎会现在开始！”在悠扬的乐曲中，初一新生们各尽所长，尽情地演绎着一首首欢快的曲目。表达了对南王中学长久以来的憧憬、成为南王中学一份子之后的喜悦、南王中学将以我为豪的壮志。礼轻情意重，学长们将自己亲手准备的小礼物送给了学弟、学妹们，给他们带去了家的温馨与欢乐。红色的墙壁上七个烫金大字：蓬莱市南王中学发出耀眼的光芒。踏进校园，一栋栋红色的建筑，透露出家的气息。勤勉楼上十六个朱红色的大字时刻提醒着我们对于求知的态度。宽敞明亮的教室中，洁白的电子白板带领我们走进了多彩的知识世界。阳光透过玻璃在教室里跳跃着，走廊中弥漫着浓厚的书香，洋溢着同学们朗朗的读书声。明亮的教室、洁白的墙壁、和蔼的老师、熟悉的同学，无不洋溢着家的气息。崭新的餐厅中，一排排整齐的桌椅、浓浓的菜香，弥漫着家的味道；宽敞的操场上，矗立着崭新的篮球架，洋溢着同学们的欢笑；*整的跑道上承载着同学们坚定的脚印；崭新的图书室带给同学们丰富的精神财富；多彩的课余生活在紧张的学*之余，带来无限的欢乐。崭新的学校、崭新的教学楼、崭新的实验楼、崭新的餐厅、崭新的图书室……崭新的一切带给我们无限的憧憬与希望，引领我们走向崭新的读书之路。南王中学的学生犹如校园中一棵棵细挑挺拔的树苗，正吸吮着知识的阳光、呼吸着书香的气息、聆听着朗朗的书声、汲取着书籍的营养，茁壮成长。沐浴七彩阳光、放飞青春梦想、我们茁壮成长。南王中学，我们成长的乐园、知识的阶石、我们永久的家！
我们的学校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。当我进入新校园时，顿时觉得眼前焕然一新。
我们的新校区好大哦！有八幢楼，比以前多许多。教学楼叫作“枫林园”，有两幢，一幢是一到四年级的，一幢是五到六年级的，为了防止搞混，教学楼上还刻着“枫林园Ａ座”和“枫林园Ｂ座”的字样；老师们的办公楼叫“青檀院”，当然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；还有“七彩院”，也有两幢，里面有许多教室，有机房、书法教室、美术教室等；还有两幢房子是食堂什么的。
学校的操场也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。学校为了让我们更积极地锻炼，还建了五人制足球场、低年级篮球场、沙滩排球场，这些都是以前没有的。
让我感受最深的是，我们的教室变了许多。因为刚装修好，还有些气味，所以教室里有许多绿萝、这样不仅让教室里的空气清新了许多，还给我们的教室添了几分生机。后面的黑板取而代之的是一块橙色的巨大展览板，上面可以展示许多我们的作品。前面的黑板也有所变化，以前是一整块黑板挂在墙上，还不能移动，现在，黑板*均分成两块，右边的那一块是固定的，而左边的那一块是可以左右移动的。左边的那块黑板一移开，一块和半块黑板一样大的电子白板就出现在了我们眼前。
我最喜欢的地方是教室面积变大了，后面留出一大块空地，走廊尽头也有一大块空地，我们的活动空间瞬间大了许多，下课后，我们常在那些空地上做各种游戏，可开心了。
虽然新校园离家远了点，但新校园面积变大了，设施更全了，环境更优美了，就像我的家，我爱我的`学校！
我们学校的每一寸土地，都有着不同的美景，也有着不同的含义，我最喜欢的是大棋盘、菱湖和白沙池了。
第一站：大棋盘，我们学校是围棋圣地，最显眼的就是教学楼中间的大棋盘了。大棋盘有着四四方方的格子，黑黑白白的棋子好像点点繁星在天空中闪烁。好多颗星星连成了一个个美丽的星座。棋盘又像一个盘子，里面装着黑色和白色的巧克力豆，想想都好吃。周边额花花草草给棋盘围了一层花边，棋盘还像一个相框，里面棋子就像一张照片上的图案，到底谁下得了这盘棋呢？难道只有烂柯仙人才能在这里对弈吗？
第二站：菱湖，菱湖是学校里最美的风景了，我对菱湖情有独钟。菱湖原本是菱形的，为了造教学楼，菱湖渐渐的变小了，现在看去菱湖变成了正方形。春天，桃花妹妹露出了粉嫩的脸蛋，绽开了笑脸，望着水面在照镜子呢！夏天，柳树姐姐弯下了腰，千条万条的“辫子”在湖面上摇摇晃晃的，好像在梳妆打扮。秋天，清凉的秋风吹过了水面，水面上微微起了波纹，把水里的一幅画给弄模糊了。冬天，所有的树都光秃秃的，好像刚从理发店出来，只剩了几片黄黄的叶子摇摇欲坠的。
第三站：白沙池，白沙池的沙子细腻柔软，到处都种满了树。白沙池一眼就能看到一块大石头，我想这块石头应该是从一座山里搬下来的，应该有60吨吧！石头一直守在那里像一个保安，12生肖的雕像在石头前面一动不动地站着，像一个士兵。白沙池上面种着几棵梧桐树，树的叶子都掉光了，只剩几片叶子在树枝上，摇摇欲坠的。梧桐树旁边有个大花坛，花坛好像给梧桐树围上了一层花边，树叶不规则的掉在花坛上，可以说铺满金色巴掌的花坛了。还有许许多多的银杏树叶，树叶有的在开会，有的在玩捉迷藏，还有的在赛跑。小朋友们在白沙池里玩耍，有的在堆沙堡，有的在建长城，还有的在挖宝藏，我们为白沙池添了不少欢笑。
我爱我的学校，我也爱学校的每一寸土地，我还爱学校的每一处风光，我最爱大棋盘、菱湖、白沙池这三个美景。
各位帅哥，各位美女，欢迎你们参观我们的学校——温州市蒲鞋市小学。我们学校位于四A景区南塘街道附*，是一座花园似的现代化学校。
刚进校园映入眼帘的就是校门口的小花坛，大红的杜鹃花，金灿灿的迎春花，紫莹莹的蝴蝶蓝……五颜六色，姹紫嫣红，一阵微风吹来，花儿们点头微笑，好像在欢迎大家的到来。
往里面走，是学校大厅，墙壁上有我们的校训“朴实，求真”。文化墙上还有鲜红的“大拇哥”，同学们的笑脸照……
绕过大厅来到宽敞的操场。大红的塑胶跑道，蓝色的篮球场，焕然一新。操场旁边，有两个高大挺拔的雪松，好像两位哨兵，为我们看守着美丽的校园，还为我们送来清凉。
操场后面有个小花园，让我们前去看看吧！小花园里有个小池塘，好像一个月亮，我们叫他“月亮潭”。里面有许多小鱼，有红的、白的、黄的、黑色、金色，小鱼们在水里自由自在的游着，快活极了！“月亮潭”上还有一座石拱桥，上面常有蜻蜓、小草、蝴蝶停在上面休息，有的时候，还有一些小朋友在上面嬉笑玩耍。“月亮潭”旁边还有一些植物，微风拂过，芭蕉舒展着那婀娜的身子，细细的绿发随风飘舞，真好看！棕榈树抖开又长又宽的绿色手臂，向四面伸展开去，多像一位身穿铠甲，昂首挺胸的铁桶战士啊！小花园里还有一座假山的，上面时不时有一只只小蚂蚁在散步，蜘蛛在上面织着自己的梦想。
最后来参观一下我们学校的教室楼吧！瞧，同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学*。老师辛勤的培育我们成长。清晨，朗朗的读书声从教室里飞出来，那声音是多么优美、动听啊！
我们学校还有许多功能教室，乒乓球馆，游泳馆，校史馆，博艺堂等现代化教室呢！
蒲小，我的家，你真是一所既美丽又充满生机的学校啊！
美丽的校园我的家作文700字
美丽的校园，我的家六盘水市实验小学六〈5〉班匡贞瑞六盘水市实验小学，创办于1985年9月，实验小学位于花渔洞小区发扬路14号，这里是一个环境优美，绿树成荫，鲜花艳丽，四季有景的好地方，好校园。实验小学的建设设施有语音?机算计?体育?舞蹈?图书阅览?阶梯教室和多功能电教，每个教室都配有电视机?收录机?投影仪?银幕等等，而且学校有篮球场两个，200米跑道小足球场一个。校园的特点有很多，比如在体育角的那棵高大挺直的松树?新修建的漂亮的教学楼?校门外贴着的那一张张闪闪发光的奖状和那包围着操场的一颗颗绿树……在校园里我认为最美丽的地方那就是站在操场跑道旁边的那一颗颗绿树。春天，这些绿树抽出新芽，这些树的新芽是多么嫩，多么可爱，他们好像在帮我们传递着春天的信息；初夏，这些绿树开始慢慢的长出了叶子；夏天，这些绿树的叶子长得枝繁叶茂，像一个个乘凉的雨伞，玩累了，我们就到树下乘凉乘凉，不仅可以躲避太阳的光芒照射，而且还可以清凉“避暑”；初秋，棵棵“绿树”的叶子慢慢变黄了，黄的灿烂，黄的可爱；秋天，这些叶子慢慢的一片一片的往下掉，看到这些掉下来的叶子，我真不忍心，我好想去帮助它们回到树妈妈的身旁；冬天，这些树像被理过发一样，雪花落到树枝?树杈上，像给树戴上了一顶白色的帽子……这些树包围着的是足球场，这篇足球场上充满了欢声笑语。课间时，我们在这里踢足球?玩游戏等快乐极了。运动会时，运动健儿们你追我赶。操场好像很开心，很快乐。市实验小学是个充满欢声笑语，是个团结?友爱，学生诚实?乐学的校园，如果你不相信的话，你可以亲自来看看，但是你要记住，它的名字叫做—实实验小学。
——美丽校园我的家作文 (菁华9篇)
这里芳草萋萋，这里桃红柳绿，这里百花芬芳，这里碧波荡漾，这里歌声嘹亮，这里书声琅琅 ……我努力地从我的“词典”搜索最美的形容词来描述“她”，因为这里就是生我、养我、育我的土地——阜宁县丰唐实验学校。
我很幸运，出生在一个教师家庭，自在摇篮里起就生活在这美丽的校园中，对这里一花一草、一砖一瓦无不感到熟悉、亲切。下面就让我来做一次小导游带您参观我的美丽的校园。
她坐落在苏北大*原的一个农村的角落里，美丽的串场河在校门口奔腾不息，东枕历史悠久的范公堤，北邻现代化的沟墩镇工业集中区。来到校门口，您会发现在北侧“阜宁县丰唐实验学校”几个金灿灿的大字迎着初升的朝阳熠熠生辉 , 一对威武雄壮的大石狮子静静地守在大门两侧，像是一对卫兵在保护着学校师生的*安，更像是欢迎八方来客的礼兵。进入大门，在我的右侧您看到是一栋两层十二间的教职工宿舍楼，泠泠悦耳泉水激石声会把您的视线带往前方，循声望去可见一座雕刻着“琢玉池”三个红色大字的假山，听爸爸说，这个景点命名取义于《礼记》“玉不琢 ，不成器 ；人不学，不知义 ” 。 假山下面是一方鱼池，许多漂亮的鱼儿在里面追逐皮闹，活像一群孩子，引得许多师生和来学校的家长驻足观看。
再往前走，就来到我们学校的核心区域——也就是我们这些学生读书求知的教学区，在两排低矮的教室后是一幢即将交付使用的现代化的教学楼。听校长说，在不久的将来，我们学校还将再建两幢教学楼，到那时这里的所有师生都将像城里那样拥有现代化的办公、学*环境。在教室与教室之间的的空地上都被精心地布置成花圃，月季、芍药、牡丹，还有许多我叫不上名字的花竞相开放，成群的蝴蝶、蜜蜂留连其中，让我不禁想到古人的那句“蜂争粉蕊蝶分香”古诗。在一些地段还安放了条椅，紧张的学*后，或是坐在这看一会儿书，再欣赏欣赏眼前如画的风景，嗅一嗅清新怡人的花香，顿觉神清气爽，疲劳倦怠全无；或是三五个人坐在一起谈谈生活、谈谈理想；或是什么都不做，坐在这发发呆，也是别有一番滋味。在教室的南面是块碧绿的大草坪，那可是我们活动的天地：或是绕着草坪跑跑步；或是约几个小伙伴在软绵绵的草坪上做游戏、*……在草坪的东北角有一颗大柳树，听一些上了年纪的人说那棵树可有了一定年头了，枝干非常粗硕，我们两个小朋友都很难合抱，树皮都长得裂开了，一副饱经沧桑的样子，春风一吹，它依然垂下万条丝绦……
教学区往西过了燎原河，就来到我们学校的生活区，一座由校友捐资兴建的能容纳六百余人检举报就餐与*功能一体的“思源堂”巍然屹立在北侧，它的投入使用使我们彻底告别顶着烈日在水泥球场上开会的历史，我们非常感谢那些赞助我们学校发展的校友，立志要认真学*，将来像他们那样做一个对社会有用的人。
怎么样？我们的学校美吧 ? 欢迎您来做客。
今天，我们班第三节课开了关于校园卫生的班会，班会的主题是“美丽的校园我的家”。
随着上课铃声响起，同学们陆续走进了教室，静静地听着“学*雷锋好榜样”这首歌曲。听完之后，孙明阳站在讲台上，为这次的主题班会做主持人。老师是临时让他当的主持人，所以他可能有些紧张，说得上句不接下句，老师只好让他下来，自己站在讲台上当主持人。
老师说，最*学校对卫生方面十分重视，成立了卫生小队，也就是各个班的卫生委员组合在一起，检查各个班级的卫生情况。所以，为了搞好班里的卫生，我们班开始了对“怎么保持好教室卫生”这个方面进行了讨论。
有人说：“可以每人准备一个垃圾袋，把垃圾装进垃圾袋里，下课或者袋子装满时把它倒进垃圾桶里。”还有人说：“在校园的每个固定的地方安装一个固定的垃圾桶，把垃圾放进垃圾桶里。” “尽量少带小零食，少产生垃圾，这样校园环境就好了。”这些方法都可以采用，目的就是让我们美丽的校园不再垃圾满天飞，每天呼吸到新鲜的空气，让我们在一个干净、整洁的校园里学*、玩耍。
只要同学们自觉，不乱扔垃圾，我们的校园就会越来越整洁，越来越美丽！
这是我们美丽的校园，山林绿树间，一座雅致的宫殿，繁华城市中，一个清静的书院。我们感受温暖，茁壮成长，这是我们灵魂的栖居地和精神家园！
没错，在2021年的暑假，我已经毕业了，现在的我还在美丽的校园里，充实，紧张的环境里，为了中考，不断的拼搏。
王校长刚来时，学校里上课，睡觉，顶老师嘴的人实在太多。可在短短的几个月时间里，学校发生了巨大的改变，学校竟然没有一个人打牌，睡觉了。他把监控器打开，查到一个严重处罚，再也没有人做坏事，顶老师嘴。还跟梅山苑和梅林一村的保安们，发下誓抓到一个梅山中学的学生在吸烟、干坏事的抓一次赏一百。
从此这个坏印象，从我们的脑海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都对我们好了，以前别人一提到梅山中学，心中只有“差”这个字，现在不会了，甚至连其他学校的人也不会像以前印象不好。
现在的王校长每天站在校门口查学生们的校徽，校卡，做事总是那么细心，认真。每天总会想着一切办法让梅山更好，更辉煌。
而我，只能遵守校规，做好自己的本职，本分，不给学校添麻烦，不让梅山出丑。
在我还没毕业之前，希望梅山中学变得更加精彩，更加辉煌。
踏过校园的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，确实宝贵。
走入大家的校园，你能觉得浓浓翠绿色气场，一排排高挺的松柏，齐整的冬青，如同雄壮的翠绿色部队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，当然有好花。尽管并不是开满四季，确是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那类若隐若现的诗意和觉得，伴着轻风中的芬芳向人扑面而来，想不沉醉也不行。
好树好花好景致，它是理所应当的，树和花，便成好景。有时候，再再加风吹雨打雪霜的装点便也是好景无变成。风后之花，虽一些狼狈不堪，却很当然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮吗？雪后，那就是最美不过了，以一切华丽的词语来装饰都决不太过。仪态坦然。
我的校园，这般之美。
在校园内中，来来*的学生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定会有哥哥、姐姐来搀扶她，并给予安慰。在课堂上，忽然发觉因为离家急匆匆忘带了哪些文具用品，同学们会不谋而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展现眼下。美。课间，一个一不小心，碰掉了他人一本书，正无措时，一声“没事儿”，顷刻，全身上下弥漫着说不出来的觉得。美。
这一切，正应了这句话：景美人更好看。
并不是都说，校园是我们家。大家应当把校园作为自身的家，院校里的每一位同学们，以至每一株花草树木，全是这一家里必不可缺的组员。同学之间互相帮助，是我的责任；维护每一株花草树木，就是我的责任；与同学们团结一致一体，是不会改变的服务宗旨。
漂亮的四季园林景观，别具一格的花草树木，让人神清气爽的春花秋月；团结互助的氛围，身心健康往上的团体，这，便是我的校园，景美人更美丽的校园。
漂亮的校园，我的家。我爱我校园，我爱我家！
我有一个温馨的家，这个家给予我生命，哺育我成长，我爱我家。但是，我更爱我的另一个家：一个无私赠予我智慧的摇篮，一座充满生机的美丽校园——临朐县第一实验小学。
高大的校舍坐东朝西，集教学办公于一体。俯瞰整个校舍，她像一个大大的“E”字母，老师说是education（教育）这一英文单词的.首字母。校舍四周，绿树环绕，环境优美。砖红色的墙体，配上大大的玻璃窗，熠熠生辉。
清晨，同学们迎着朝阳，陆续走进校园，宽敞的大门像母亲敞开胸怀，迎接着两千多儿女的到来。随之，朗朗的晨读声响彻整个校园。
叮铃铃，上课了。现代设施齐全的教室里，在老师的引领下，我们在知识的海洋中遨游，从加减乘除到诗词曲赋，从天文地理到ABCD，从哆来咪发到赤橙蓝紫……日积月累，沉淀知识。
下课了，我们像快乐的小鸟奔向操场。红绿相间的塑胶操场柔软舒适，这是一个既庄严又放松的地方。说她庄严是因为每周一早上，我们全校师生在这里举行升旗仪式，在嘹亮的**声中，我们仰望着鲜艳的*冉冉升起。同时，她又是我们的乐园，我们可以在这里尽情游戏，忘记一切苦闷与烦恼。
傍晚，夕阳的余晖斜照在操场东面的文化墙上，整个墙体图文并茂、典雅恢弘，是五千年华夏文明的精粹，闪耀着新时代的智慧光芒，其精神纵贯古今中外，其内涵横览德智体美。抚摸着这幅意蕴厚重的画卷，“百里负米”“程门立雪”“闻鸡起舞”的故事浮现眼前，*“为中华之崛起而读书”的铿锵回答回荡在耳畔；四大发明、诗词曲赋、笔墨纸砚、琴棋书画无不绽放着华夏文明的智慧火花，让我们的民族自豪感油然而生。
美丽的校园，魅力的校园，你是我们放飞希望的摇篮，你是我们扬帆起航的港湾！
我深深地爱着你——我的校园我的家！
我在育英小学学*了六个年头，却从未好好的欣赏一番，感受育英的美丽。在毕业之际，我要给育英拍照留念。
镜头一：育英小学
未走进大门，目光就被门上那几个金光闪闪的大字吸引了——*和县实验小学，这是一个多么光荣的称号啊！这个称号暨定了这所百年老校在整个*和县的地位，认同了这所学校的能力，使全校师生感到光荣、骄傲。
镜头二：老槐树
一走进校园，首先映入眼帘的不是高大崭新的教学楼，不是独具特色的八角楼，而是拔地而起的老槐树。槐树有几层楼那么高，树干要几十十几个人手拉手才能合抱的过来。老槐树春天并不发芽，应为春天的风最和煦、最温暖，为了人们的健康，老槐树放弃了美丽的春天的大好时节。夏天，老槐树长出了密密麻麻的叶子，远远望去，像一把绿绒大伞，为我们遮去了灼热的阳光，让我们在操场上尽情玩耍。一阵风吹来，老槐树上的一朵朵小白花就随风飘落，像一个个小降落伞，格外美丽。秋天，老槐树脱掉了绿色的外衣，一片片金色的叶子落下来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
镜头三：教学楼
老槐树的后面有一栋高大崭新的教学楼，走进教学楼，那一磨得光滑的雪白的墙壁，衬托了这栋教学楼的美丽，早晨的时候，从教学楼传出阵阵朗朗的读书声，在整个校园里回荡回荡……电脑室、办公室、教室，成为实用的教学楼。
老槐树的前面也有一栋古老教学楼，楼上立着四个大字——诚、慎、勤、勇，这是育英的百年校训，诚是做人要诚实，慎是做事要谨慎，勤是做人要勤劳，勇是要勇敢地面对任何事情，这四个字教育了我们做人处事的态度。走进教学楼，那墙壁已不再光滑雪白了，墙上出现了凹凹凸凸的洞，这栋古老教学楼见证了育英的百年历史，墙壁上的疙疙瘩瘩就是最好的证明。
镜头四：花圃
学校四周都种着美丽的花朵，有七里香、夜来香、万年青、月季……红的似火，黄的赛金，粉的像霞，白的如雪……有的含苞欲放，像害羞的大姑娘；有的已经开放，像绽开笑脸的小姑娘；有的在风中摇弋，像婷婷玉立的姑娘……给学校添上了新的景色，给学校增添了几分香气。
我爱我的学校。它美得并不空洞，它的美与教书育人、培育英才联系在一起，所以育英小学越看越可爱，曾能不叫人感到亲切舒服呢？
春天，是万物复苏的季节，在这生机勃勃的季节里，校园里的花儿开了，草儿绿了，树木密了，蝴蝶多了……
一年级门口有棵紫荆棘，原先还是光秃秃的，可现在，树枝上到处是紫红色的小花，你挨着我，我挨着你，引来了许多蝴蝶。还有几棵树，虽然花开得不多，但是颜色丰富，姿态多样。有的花雪白雪白的，有的花是橘红色的，有的花是黄色的，有的花藏在绿叶中，有的还是花苞……
还有些草啦，树啦，它们都穿上了自己翠绿的西装，为美化校园贡献了一份力量。
每到大课间，操场上便热闹起来。同学们秩序井然地开展着各种各样的活动，矮树丛中的蝴蝶一会儿翩翩起舞飘在空中，一会儿有展开双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。蜜蜂更是不甘落后，迅速地闪动着它的翅膀，转动眼睛，快乐地张合着它的口器，挥舞着六只小腿，不一会儿，它们的小腿上全部都穿上了由花粉织成的金色袜子。
我们的教学楼朴素整洁，美观大方。每一座教学楼中间都会有一片很大的绿化带。里面有的小草簇拥在一起，有的舒展它柔韧的身躯，等待太阳抚摸它们。还有一些我不知道名字的花朵，它们个个散发出浓郁的幽香，和其它的花在进行选美比赛呢！
教室两旁的花草树木郁郁葱葱，在这样的环境下学*谁能不感到轻松自在呢？
我爱我美丽的校园，是校园给了我一个良好的学*环境。美丽的校园，我的家！
每个校园都是一个家庭，是每个孩子的美好家园。他们在这里欢乐成长，在这个知识的海洋中自由翱翔，它让每个孩子走向成功的道路。
环境!每个校园的环境象征着在这个学园成长的孩子们的品质和道德。也象征着这个美丽校园的美好!一个环境优美的校园让生活在这个大家庭中的孩子们心情舒畅，让他们的进取心更加坚定了，让每个人都怀有一个美好的心态去迎接美好的明天，环境让人感到欢乐，让人感到美好!所以，环境对校园是多么的重要。
我的美丽校园中有两个大操场，有着许多的花草树木，为这个美丽校园添加了美好，为这个校园的环境加一份光彩!我们美丽的校园里有三幢高大的楼房，一幢是老师和学生的宿舍，是他们休息的地方，自然而然，环境也应该是最好的!这样他们才会有更强壮的精神支迎接明天。另外两幢是每个孩子学*知识的教室，他们在这个美丽的教室里快乐成长。把一个个什么都不懂的小孩子培育成一个个知书达礼的文人，但环境也是重要原则之一。操场是让人锻炼身体和放松心情的地方。有着人来人往的同学们在玩自已喜爱的运动，但是，人多的地方，卫生环境自然也是最差的，如果每个人扔一张小小的垃圾纸。那校园就会变的狼狈不堪，如果每个人捡起一片垃圾，那校园就会变得洁净美丽，这样心情也会变的愉快。每个人的一个小小的举手之劳，就会使那个地方变得更加美好，使笑声更快响亮。如果校园是一个脏乱不堪的地方，那孩子们还会快乐成长吗?那他们还会全心投入学*之中吗?那他们还会想继续待在这个地方吗?所以，环境对学子们是多么重要啊，我们应保护属于自已的美丽校园，每个大家庭的环境是靠大家一起协手保护的，每个人都应该让自已的家园变的更加美丽。
同学们!让我们一起来创造和谐，美丽的家园吧!
走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声没关系，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
美丽的校园，我的家。
美丽的校园，我爱她
北干小学五年级：凌雪儿
——美丽的校园我的家演讲稿 (菁华9篇)
亲爱的老师、同学们：
我的校园到处是绿茵茵、花灿灿的，可美啦！学校里窗明几净，绿树成萌，真可以算是“春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿”的学校了！
春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃儿。风一吹，“小桃儿”就“沙沙”地响，那清脆的声音，光是听就可以使人陶醉。花 坛里，那含苞待放的`花儿，衬着毛茸茸的叶子，仿佛在向你招手致意。披着融融的春光，迎着悠悠的春风，景色十分赏心悦目。
夏天，校园是一片浓绿。杨树的叶子在校园的上空撑开了一个个小伞，遮住了阳光，使整个校园绿茵茵的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界，阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾 缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天，落叶打着旋儿从天空中飘了下来，金色的草丛中，有好多橡子之类的不能吃的坚硬果实，蛐蛐儿兴奋的叫着，那歌声真好听，有好多同学捉蛐蛐，采橡子玩儿。瞧，大家玩的多快活啊！
飘飘洒洒的雪花儿像仙女临风，给校园送来一条洁白的绒毯。冬天的校园真美啊。瞧，操场上似乎有一张厚厚的地毯，白色的雪让钻研形的餐厅披上了银装，更显得晶莹剔透，教学楼更是粉妆玉砌，杨 树也绽开了白花，三三两两稚嫩的身影跳跃在雪地上，欢声笑语在静谧的世界回荡。雪，无声地下着，它们是不是让高亢的歌声和读书声的 引来的呢？
我爱这美丽的校园，她伴我成长，给我希望，这里就是我温暖的家！
亲爱的老师、同学们：
我的校园到处是绿茵茵、花灿灿的，可美啦！学校里窗明几净，绿树成萌，真可以算是“春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿”的学校了！
春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃儿。风一吹，“小桃儿”就“沙沙”地响，那清脆的'声音，光是听就可以使人陶醉。花 坛里，那含苞待放的花儿，衬着毛茸茸的叶子，仿佛在向你招手致意。披着融融的春光，迎着悠悠的春风，景色十分赏心悦目。
夏天，校园是一片浓绿。杨树的叶子在校园的上空撑开了一个个小伞，遮住了阳光，使整个校园绿茵茵的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界，阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾 缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天，落叶打着旋儿从天空中飘了下来，金色的草丛中，有好多橡子之类的不能吃的坚硬果实，蛐蛐儿兴奋的叫着，那歌声真好听，有好多同学捉蛐蛐，采橡子玩儿。瞧，大家玩的多快活啊！
飘飘洒洒的雪花儿像仙女临风，给校园送来一条洁白的绒毯。冬天的校园真美啊。瞧，操场上似乎有一张厚厚的地毯，白色的雪让钻研形的餐厅披上了银装，更显得晶莹剔透，教学楼更是粉妆玉砌，杨 树也绽开了白花，三三两两稚嫩的身影跳跃在雪地上，欢声笑语在静谧的世界回荡。雪，无声地下着，它们是不是让高亢的歌声和读书声的 引来的呢？
我爱这美丽的校园，她伴我成长，给我希望，这里就是我温暖的家！
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自××班的`学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是××××学校。
不论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为往体会那份独占的生气，只为往欣赏花丛中朵朵鲜花艳服登场的那份多姿，只为往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是弥漫在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当布满豪情的我们走进校园，心中便会想起*所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。长此以往，竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告知人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作船。一个个字母，一道道算式，如同黑夜的启明星，指引我们往发掘知识深处的宝躲，开启聪明的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，光阴似箭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，知道了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真理，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希看的神圣的家。安静，*和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而自豪，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
“起来，不愿做 奴隶的人们……”当一声声**唱起时，当我们呼号“我们是*人，我们爱自己的祖国。我们是北师大株洲附小的学生，我们爱自己的校园”时，我为自己是一名*人而感到骄傲，为我是北师大的学生而自豪。
确实，我们的校园美丽又整洁。教学大楼是灰白色的四层楼，它的造型非常美观，像一个梯形。四面围着教室。每间教室都非常的宽敞，明亮。教室里摆着四排桌椅，前后有两块黑板。每间教室的布置各不相同。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室里挂上一些装饰品，还有的`在教室后面的黑板上画着五颜六色的图案和写着内容丰富的文章，教室旁边是老师们的办公室，那里挥洒着老师们多少辛勤的汗水啊！
教学大楼中间有两个花坛，成六边形，花坛里长着桂花树、月季花、杜鹃花、还有一颗长出新叶子的柳树，春风吹来，柳条儿随风飘舞，好像是一个身穿绿装的仙女在翩翩起舞。我最喜欢坛中的月季花，有火红的、淡红的、浅红的、大红的，颜色各异，鲜艳无比。浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂，它们绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。
我们能在这么美丽的校园里面学*，是多么的幸福啊！
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自××班的学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
每个人的心中都有一个香格里拉，正如歌中所唱的那样那是我的家，我的天堂！而我心目中的这个家就是××××学校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起*所说的那句话：为中华之崛起而读书！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！
我们的学校位于黄河路，所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校，也是我们学*知识，实现理想的乐园。
我们的校园是充满生机的。清晨，当太阳公公露出笑脸，新的一天开始了，沉睡的校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了，仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了，茂密的 枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了，在绿荫中唱着动听的歌儿……美丽的校园，也张开了双臂，欢迎师生的到来。
我们的校园是充满希望的。当金灿灿的.阳光洒满了校园，校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本，饶有兴趣地背古诗，读课文，不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴”。
早读后，校园又变得静悄悄的，老师开始讲课了。同学们都全神贯注，唯恐分心错过了老师今天讲的重点……语文、数学、英语、科学，老师讲得认真，同学们听得专心。在学校我们播下了理想的 种子，慢慢地，种子发芽了，老师给我们浇水，施肥，理想的芽儿茁壮成长……
校园，也是快乐的。随着下课铃声的响起，同学们像一个个小鸟，叽叽喳喳，欢呼雀跃，三个一伙，五个一群，玩各种各样的游戏。小鸟，也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了……
当夕阳的余辉洒满了校园，校园又沉寂下来。周而复始，每一天都相同，每一天又不同。美丽的校园像一艘远航的大船，载着我们驶向知识的海洋，到达理想的彼岸……
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——金沟口中心小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起*所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自王家小学的学生王和秀。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——王家小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起*所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。 时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
我们的学校位于黄河路，所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校，也是我们学*知识，实现理想的乐园。
我们的校园是充满生机的。清晨，当太阳公公露出笑脸，新的一天开始了，沉睡的校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了，仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了，茂密的 枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了，在绿荫中唱着动听的歌儿……美丽的校园，也张开了双臂，欢迎师生的到来。
我们的校园是充满希望的`。当金灿灿的阳光洒满了校园，校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本，饶有兴趣地背古诗，读课文，不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴”。
早读后，校园又变得静悄悄的，老师开始讲课了。同学们都全神贯注，唯恐分心错过了老师今天讲的重点……语文、数学、英语、科学，老师讲得认真，同学们听得专心。在学校我们播下了理想的 种子，慢慢地，种子发芽了，老师给我们浇水，施肥，理想的芽儿茁壮成长……
校园，也是快乐的。随着下课铃声的响起，同学们像一个个小鸟，叽叽喳喳，欢呼雀跃，三个一伙，五个一群，玩各种各样的游戏。小鸟，也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了……
当夕阳的余辉洒满了校园，校园又沉寂下来。周而复始，每一天都相同，每一天又不同。美丽的校园像一艘远航的大船，载着我们驶向知识的海洋，到达理想的彼岸……
——美丽的校园，我的家演讲稿(十)份
老师们，同学们：
大家好！
我是来自××班的学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——××××学校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起***所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
我们的学校位于黄河路，所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校，也是我们学*知识，实现理想的乐园。
我们的校园是充满生机的。清晨，当太阳公公露出笑脸，新的一天开始了，沉睡的校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了，仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了，茂密的 枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了，在绿荫中唱着动听的歌儿……美丽的校园，也张开了双臂，欢迎师生的到来。
我们的校园是充满希望的。当金灿灿的阳光洒满了校园，校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本，饶有兴趣地背古诗，读课文，不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴”。
早读后，校园又变得静悄悄的，老师开始讲课了。同学们都全神贯注，唯恐分心错过了老师今天讲的重点……语文、数学、英语、科学，老师讲得认真，同学们听得专心。在学校我们播下了理想的 种子，慢慢地，种子发芽了，老师给我们浇水，施肥，理想的芽儿茁壮成长……
校园，也是快乐的。随着下课铃声的响起，同学们像一个个小鸟，叽叽喳喳，欢呼雀跃，三个一伙，五个一群，玩各种各样的游戏。小鸟，也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了……
当夕阳的余辉洒满了校园，校园又沉寂下来。周而复始，每一天都相同，每一天又不同。美丽的校园像一艘远航的大船，载着我们驶向知识的海洋，到达理想的彼岸……
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《美丽的校园，我的家》
第一次走进这个家，我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片绿茵茵的草坪，一排排茂盛的树木，使整个校园充满了生机。各种各样的花儿都开放了，粉的像霞，白的像雪，红的像火，还引来了许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。啊，美丽的校园，美丽的家。
清晨，当你走进校门时，一声亲切的“早上好”，一个标准的队礼，使你精神抖擞，信心百倍。琅琅流利的读书声，动听悠扬的歌唱声，同学们在这里认真上课，端正写字，快乐游戏……瞧，同学摔倒了，陈岩主动搀扶；同学成绩落后了，张幸运热情帮助……是老师的谆谆教诲，循循善诱，让我们在知识的海洋中畅游，让我们从小学会怎样做人。感谢老师，感谢同学，感谢这美丽的校园，它永远是我学*的乐园！
漫步校园，感受着舒适的环境，回想着感人的情景。啊，美丽的校园，我的家――三中心小学，我们永远爱您！
美丽的校园�D�D温暖的家。
第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间*静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它�D�D我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。
海门实验学校我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚*我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。
花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。
我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。�D�D我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。 无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。 每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起***所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。 那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。 事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。 一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！” 初二（2）班汪钦韵 亲爱的老师、同学们，下午好！ 我是来自高一（3）班的胡丹妮，在这柳絮纷飞的时节，我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲，我演讲的题目是“美丽的校园，我的家”。 当你第一次跨进海门实验学校的大门时，你一定会惊叹万分，竟有如此宽广而美丽的校园！ 我们的校园占地214亩，设计独特，环境优雅，并有着一套完整先进的教学设施。
sp; 确实，海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩：春天，绿树成荫，百花缩放；夏天，教室宿舍，一片清凉；秋天，微风徐吹，碧波荡漾；冬天，银装素裹，腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意，因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。 我们的学校不仅有一流的设施，更有一流的教师，他们为人师表，循循善诱，功底深厚，高度负责，他们不仅教给我们知识和技能，更教会我们如何做人。 在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下，期末考试呈现了辉煌。所以请相信，只要我们师生齐心协力，等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天！ 我的演讲完了——谢谢！ 高一（3）班 胡丹妮 美丽的校园，我的家 美丽的校园——温暖的家。 第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间*静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它——我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。 海门实验学校我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受
着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚*我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。 花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的.人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。 在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。 我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。——我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。 初二（7）班 龚凌 老师们，同学们，大家好！ 我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图…… 春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！ 美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！ 这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会*展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！ 初二（2）班 陈妍君 美丽的校园我的家 ——海门实验学校 学校，是人生漫长道路上的一个重要志气，是未来人生的起跑点，它充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机。 温馨的校园，温馨的家，没有城市的喧嚣而却又活力四射，因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人，她的清新淡雅，她的纯洁高贵，她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的，放眼望向海门，她就像一颗明珠，日日夜夜，岁岁年年闪光在江海大地，像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海*原。 美丽的环境，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园内随处可见，春风吹拂，一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过，好柔，好软，好清爽，好亲切啊！活动课后，往往有一丝丝的倦意，但是，躺在草坪上的我们，立刻倦意全飞，好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了；花坛上的花儿更是竟相开放，争奇斗艳，好不热门。美丽的花儿招人爱，因此，常常有许多同学的围观，但是，人文美将他们想摘花的念头冲淡了，所以，在实验学校的花圃里，找不到折断的花枝，只有岁月无情凋谢的踪迹，忍不住的同学，也只是轻轻的把头凑过去，闻一闻，这就能使他们感动无比的欣慰与快活。 文土出文人。一句单纯的问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。 纵观海门实验学校，一座座现代化教学大楼，学生公寓，师生餐厅，似有星罗棋布之感，但多而不乱，井然有序，标准型大操场，一流的师资教育，一流的教学设施，促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校，学生放心，家长放心，一切都放心。
*凡的教室，*凡的老师，却造就了不*凡的学生，*凡的阿姨，*凡的我们，却创造出不一样的情让爱充满着校园，让爱荡漾在海门实验学校。 啊！实验学校，我美丽的家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自xx年级xx班的xxx,我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的'时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
谢谢大家！
美丽的校园――温暖的家。
第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间*静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它――我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。
海门实验学校我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的.梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚*我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。
花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。
我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。――我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。
亲爱的老师、同学们：
我们的学校座落在美丽的锦江河畔，她创办于1950年，是广东省一级学校。当你走进校园，一定会被那迷人的校园景色所吸引住。
走进校门，首先进入你眼帘的是那颜色鲜艳且宽敞的运动场。这是学校为了改善我们的学*环境而化几十万所建的塑胶运动场。运动场的两旁种上一排翠绿的榕树，每当夏天到来，上完体育课的同学都喜欢聚在树下乘凉。
接着，往右边走，就来到了由我校的校友捐资于1999年兴建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齐的九里香围着，就像被一排站立整齐的士兵守护似的，一点也不怕敌人的侵犯！
校园最美景观的还是座落在后座大楼前边的绿化小区了。在小区的外围，黄金叶的枝丫和绿叶互相交错在一起，美极了！进到小区里，是一片绿油油的台湾草坪，脚下踏着软绵绵的台湾草，迎面的春风吹过来就像置身于一片花海中。草坪里种有王棕树、九里香和大红花。王棕树长得高高的，它的叶子像一片片芭蕉叶，又像一个个小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圆圆的，每当春天到来，它就结出红色的果子。大红花的形状圆鼓鼓的，像一个大皮球。中间有一棵大大的茶树，远远望去它就像一个绿色的'大蛋糕。
这么优美的校园，是由于园丁辛勤的付出。我们也是“花朵”，在“园丁”的关怀下茁壮成长。我们学校即将迎来她六十周岁的生日，她已经度过了五十九年的风风雨雨。在这里，让我们一起祝愿恩城第一小学，越办越美丽，愿我们的学校桃李满天下！
我的学校肥城市桃园镇中心小学，大门口朝向东，一走进大门，迎面的是一条宽阔笔直的东西走向的水泥路，在水泥路的尽头矗立着高大雄伟的教学楼。水泥路的南边，是我们学校宽阔的操场，操场的中心安放着几副篮球架，操场的四周是环形的跑道，跑道的四周长满了绿油油的小草，草丛间安放着许许多多的健身器材，每当课间这儿都会留下我们欢乐的笑声。
操场北侧树立着学校的宣传栏，在这里悬挂着许多出色老师和学生的照片，张贴着学校获得的各种各样的荣誉，展示着学校的*面图。宣传栏和东西方向的水泥路之间，栽种着翠绿的冬青树和高高的梧桐树。
走进高大的教学楼，每口教室外墙上都张贴着班主任照片和寄语，教室里面安装有先进的多媒体和暖气空调。透过教室的`窗户，向南可以看见我们美丽的四季园。春天这里开满了淡黄色的迎春花，夏天盛开着火红的月季花，秋天挤满了五颜六色的菊花，冬天飘来腊梅花的香味。总之，四季园有一年四季开不完的花。四季园的南边横着东西方向两排*房，一排是教室，另一排是教师宿舍，四季园的西边是学校食堂。
我的校园就是这样美丽，欢迎大家都来参观。
尊敬的各位老师、评委：
大家好！我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是――江苏省海门实验学校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起***所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
——美丽的校园我的家演讲稿讲稿范本5份
尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们，大家好！
我做演讲的题目是《校园是我家，环保靠大家》。
时光匆匆，岁月无情，转眼间，我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里，我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵诗词，快乐地吟唱美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗户里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的校园之所以这么美丽，是因为*时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得，那一次，我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。他看见跑道旁有很多纸屑，便对我说：“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说：“哎呀，扫什么地，马上就要上课了，再过来玩一会儿吧。”他没作声，走到跑道旁，把那里打扫得干干净净。还有一次，春天来了，老师带着我们到后操场的花坛旁看花，有的同学太喜欢花儿了，想偷偷地摘几朵，老师说：“花儿是看的，不是摘的，是花儿点缀着美丽的学校，如果摘了花儿，就等于是破坏了校园的环境。”那些摘了花的同学脸变得通红，悄悄地把花放回原处。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坏，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光在
地*线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学*吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，从我做起，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学*和生活。优美的校园环境，会使我们在学*、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学*进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
可是，美丽的校园也存在着一些不和谐的音符，在教室里，遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是，有话梅核、瓜子壳、糖纸等。在校园里，随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品的包装袋。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都与我们美丽洁净的校园是极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的环境中学*与生活。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。因此，美丽校园的洁净需要我们大家共同去精心呵护，共同去创建和维护。所以每个同学都应该做到：不乱丢果皮纸屑和残渣废物；不践踏草坪，不摘花摇树；弯个腰，伸个手把自己脚下的垃圾捡起来；自觉维护校园的清洁卫生，做好班级、校园的值日工作。
“鲜花还要绿叶扶，校园更需同学护”，作为学校一员的我应该为学校的环境保护贡献一份力量，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生，养成良好的卫生*惯。让我们从点滴做起，从我做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。为共同营造出一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境而努力。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱着舒心的歌谣。每天，带着如此美丽的心情早早走进我们美丽的校园。校园生活是多彩的，它不仅是我们学*的殿堂、游戏的乐园，还是体育竞技的赛场。
语文早自*，宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声。课上老师循循善诱，我们也认真听讲、积极思考。每次老师提问时同学们都争先恐后地举起自己的小手，争着抢着回答问题。有的生怕老师看不见自己，还激动得站起来。王老师教法灵活多变，不定期的进行演讲、辩论等多种比赛，让我们听、说、读、写各方面能力都得到了很好的锻炼。
数学课上，陈老师正在耐心的讲解着，这个题有一定的难度，老师都讲了三遍了，可我们还是丈二和尚--摸不着头脑。面对呆萌的我们，老师没有叹气也没有生气，而是取下尺子在黑板上画了起来。利用画图法把抽象的东西形象化了，难骨头啃下了，同学激动不已，老师脸上也露出了开心的笑容。
六年级了，虽然大家都忙得不可开交，但是一下课，谁都不会放过这玩的机会。看，三个一群，五个一堆，有说笑打趣的，有唠嗑的，有玩成语接龙的，还有下棋的，那叫一个热闹。每次我都在下棋队伍中。“来来来，我要与你大战三百个回合。”听，有人在请战了。
我可不能当缩头乌龟，立马迎战，“嘿，我怕你不成。”于是，一场象棋大战开始了。我原本打算大显身手，没想到对手棋艺高超，斗了几个回合不分胜负。突然，他们收起棋盘匆匆坐到座位上了，怎么啦?喔，原来是上课了!
光学*是不行的，还要多运动。连***都说：生命在于运动。我们可是积极响应***的号召。看，运动会接力赛赛场上，随着发令老师一声枪响，同学们一个个犹如离弦的箭一般冲了出去。啦啦队“加油!加油……”的喊声可谓是震耳欲聋。
校园，是孕育出同学们双翼的地方，是梦想起飞的地方，是我们飞向梦想终点的起点。我爱你，多彩的校园!
我的学校肥城市桃园镇中心小学，大门口朝向东，一走进大门，迎面的是一条宽阔笔直的东西走向的水泥路，在水泥路的尽头矗立着高大雄伟的教学楼。水泥路的南边，是我们学校宽阔的操场，操场的中心安放着几副篮球架，操场的四周是环形的跑道，跑道的四周长满了绿油油的小草，草丛间安放着许许多多的健身器材，每当课间这儿都会留下我们欢乐的笑声。
操场北侧树立着学校的宣传栏，在这里悬挂着许多出色老师和学生的照片，张贴着学校获得的各种各样的荣誉，展示着学校的*面图。宣传栏和东西方向的水泥路之间，栽种着翠绿的冬青树和高高的梧桐树。
走进高大的教学楼，每口教室外墙上都张贴着班主任照片和寄语，教室里面安装有先进的多媒体和暖气空调。透过教室的窗户，向南可以看见我们美丽的四季园。春天这里开满了淡黄色的迎春花，夏天盛开着火红的月季花，秋天挤满了五颜六色的菊花，冬天飘来腊梅花的香味。总之，四季园有一年四季开不完的花。四季园的南边横着东西方向两排*房，一排是教室，另一排是教师宿舍，四季园的西边是学校食堂。
我的校园就是这样美丽，欢迎大家都来参观。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨、挡住了烈日，它们无时无刻不在哺育着同学们茁壮成长，但它们却不求回报，只是一味的无私奉献，它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。
瞧!同学们正在操场上激烈地打着篮球呢。随着一声尖叫望去，原来是一个男生摔倒了，顿时，同学们都停了下来，他们立刻扶起那男生，有的关切地问候着，有的还送来了面纸给那个男生掩住磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室，多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。
随着下课铃声的响起，同学们都井然有序地来到了饭堂，那儿更是吸引住了我，同学们井然有序地排着队伍，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭时，又按照规定把盘子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这不有是一道美丽的风景线吗?
走在校园内的每一条小路上，小路是那样的洁净，环顾四周的角落，是那样的清晰，望着教学楼的窗子，是那样的一尘不染，此时我的眼前浮现了这样一幅画面，同学们正在精心的擦着窗子，认真的扫着地，虽然是满头大汗，但他们的脸上却充满了笑容，这时校园内不又多了一道风景线吗?
校园的风景是多彩多姿的、是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙啊!
——演讲题目:美丽的校园我的家通用5篇
早就听说新学期我们要到新校区上课了，我的心中充满了期待。我的新家会是什么样的呢?盼望着，盼望着，我终于等来了新学期开学的日子。
开学那天，我早早的起了床，背上书包到学校去。哇，好漂亮啊!站在校门口，首先映入我眼帘是“宜兴市都山小学”七个金光闪闪的大字和宽阔的主干道。主干道两侧是碧绿的草坪和错落有致的树木。我信步走入校园，顿时感觉眼前一亮。巨大的电子显示屏上一句句温馨的话语，让我心中泛起了阵阵的涟漪。
我四下环顾，发现我的新家真的好大好美啊!在主干道的左侧是学校的画廊，里面的布置好美啊!我最喜欢画廊里“童星闪耀”那一个版块了。里面张贴着为我们学校争得荣誉的小伙伴们的照片，他们的笑脸一个个都是那么的熟悉，那么的灿烂。再往南就是我们的食堂和体育馆。宽敞整洁的食堂里，一排排餐桌整齐有序。如果是大厅的话，我想在里面聚集两千个人开会，也一定不会觉得拥挤的。过了食堂再往南走，那里就是巨大的草坪和我们的塑胶操场。绿茵茵的小草偷偷的探出了小脑袋，似乎也在欣赏着我的新家呢!这中间最引人瞩目的就是那升旗台了。16米高的不锈钢旗杆，挺立在绿茵之中，显得格外注目;升旗台的基座是用花岗岩筑成的，四周都是汉白玉的栏杆，显得庄严而又凝重，听老师说，我们的升旗杆还是电动的呢，真是不可思议啊!
在主干道的右侧是一条通向车棚的大道，那里还有曲折的回廊，真美!抬头向前看，就能看到三幢四层的大楼，从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。每幢楼之间都有连廊连接着，地上都铺设着彩色的花砖。我赶紧去找我的教室。啊，终于找到了!宽敞明亮的教室，崭新划一的桌椅，还有那现代化的多媒体设备，一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在这样美丽的学校里，我一定会更加努力学*的。
啊，我爱你，美丽的校园我的家!我更爱你们，我们学校的可亲可敬的老师!
每个校园都是一个家庭，是每个孩子的美好家园。他们在这里欢乐成长，在这个知识的海洋中自由翱翔，它让每个孩子走向成功的道路。
环境!每个校园的环境象征着在这个学园成长的孩子们的品质和道德。也象征着这个美丽校园的美好!一个环境优美的校园让生活在这个大家庭中的孩子们心情舒畅，让他们的进取心更加坚定了，让每个人都怀有一个美好的心态去迎接美好的明天，环境让人感到欢乐，让人感到美好!所以，环境对校园是多么的重要。
我的美丽校园中有两个大操场，有着许多的花草树木，为这个美丽校园添加了美好，为这个校园的环境加一份光彩!我们美丽的校园里有三幢高大的楼房，一幢是老师和学生的宿舍，是他们休息的地方，自然而然，环境也应该是最好的!这样他们才会有更强壮的精神支迎接明天。另外两幢是每个孩子学*知识的教室，他们在这个美丽的教室里快乐成长。把一个个什么都不懂的小孩子培育成一个个知书达礼的文人，但环境也是重要原则之一。操场是让人锻炼身体和放松心情的地方。有着人来人往的同学们在玩自已喜爱的运动，但是，人多的地方，卫生环境自然也是最差的，如果每个人扔一张小小的垃圾纸。那校园就会变的狼狈不堪，如果每个人捡起一片垃圾，那校园就会变得洁净美丽，这样心情也会变的愉快。每个人的一个小小的举手之劳，就会使那个地方变得更加美好，使笑声更快响亮。如果校园是一个脏乱不堪的地方，那孩子们还会快乐成长吗?那他们还会全心投入学*之中吗?那他们还会想继续待在这个地方吗?所以，环境对学子们是多么重要啊，我们应保护属于自已的美丽校园，每个大家庭的环境是靠大家一起协手保护的，每个人都应该让自已的家园变的更加美丽。
同学们!让我们一起来创造和谐，美丽的家园吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢？就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。
我叫XXX，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在？当然如果叫我XXX，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学*环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢？下面我问大家一个问题：“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么？”知道的请举手！好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址：查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么？上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学*、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的*惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么？并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学*资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学*上。
在学校提供学*的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧！阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、*天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目？是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、*天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，<莲山课>就是图书馆里面还提供免费的开水呢！
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光 发电应用原理》的崔旭阳老师说吧！他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的`专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧！就拿我们班辅导员柳老师来说吧！“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了！
再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧！其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀！春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自*过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的*惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自*前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆（对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神）、电影院（我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室）。这些你们或许都不知道在哪里，但是我可以很负责任的说；有，只是你没有去开发利用而已。
学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不尽。
踏过校园的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，确实宝贵。
走入大家的校园，你能觉得浓浓翠绿色气场，一排排高挺的松柏，齐整的冬青，如同雄壮的翠绿色部队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，当然有好花。尽管并不是开满四季，确是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那类若隐若现的诗意和觉得，伴着轻风中的芬芳向人扑面而来，想不沉醉也不行。
好树好花好景致，它是理所应当的，树和花，便成好景。有时候，再再加风吹雨打雪霜的装点便也是好景无变成。风后之花，虽一些狼狈不堪，却很当然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮吗？雪后，那就是最美不过了，以一切华丽的词语来装饰都决不太过。仪态坦然。
我的校园，这般之美。
在校园内中，来来**的学生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定会有哥哥、姐姐来搀扶她，并给予安慰。在课堂上，忽然发觉因为离家急匆匆忘带了哪些文具用品，同学们会不谋而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展现眼下。美。课间，一个一不小心，碰掉了他人一本书，正无措时，一声“没事儿”，顷刻，全身上下弥漫着说不出来的觉得。美。
这一切，正应了这句话：景美人更好看。
并不是都说，校园是我们家。大家应当把校园作为自身的家，院校里的每一位同学们，以至每一株花草树木，全是这一家里必不可缺的组员。同学之间互相帮助，是我的责任；维护每一株花草树木，就是我的责任；与同学们团结一致一体，是不会改变的服务宗旨。
漂亮的四季园林景观，别具一格的花草树木，让人神清气爽的春花秋月；团结互助的氛围，身心健康往上的团体，这，便是我的校园，景美人更美丽的校园。
漂亮的校园，我的家。我爱我校园，我爱我家！！
我就读的高中校园，也是我儿时成长的乐园。从我呱呱坠地那一天起，我就和她建立了难以割舍的如亲情般的联系。春华秋实，校园四季的美丽风景见证了我成长的点点滴滴，深印在我的记忆里……
春天的校园，放眼望去，嫩嫩绿绿的，处处充满了生机。率先感受到春意的，是人工湖中的水。积攒了一冬天的冰层，用不了几天便化的一干二净。湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽，等一场春雨过后，那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。到了仲春时节，艳丽的桃花盛开，把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。不远处的操场上，在家里闷了一冬天的小朋友们，脱去了厚重的棉衣，唱着、蹦着，做着各自喜欢的游戏，他们的欢声笑语能传遍整个校园。
夏天到了，校园里枝繁叶茂，绿树成荫，花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声，开的是那样的灿烂。傍晚时，树上的知了在声声的叫着夏天，人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱，一起弹奏着属于夏季的交响乐。
秋天的二中校园，树叶被太阳照的金黄金黄的，炎热的暑气早已被**的秋风带走。这时候，站在洁净清爽的校园里，你抬头看天，蓝天白云，晴空万里，甚至能让激起你满怀的诗情，这种感觉是在别处感受不到的。
冬天的校园，尤其是在雪后，是最值得细细品味的。银装素裹的校园，早起晨读学生的一连串足印，见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记，伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。临*教室松尖上的积雪，也跟着凑热闹，和着朗朗书声，跳离枝头，融入大地的怀抱里。
春夏秋冬，四季交替，永不停歇。我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子，漫步在陪我成长的校园小径，细细品味着四季独特的校园风景，心中感到无限的温馨和自豪，甚至想大呼一声：“这是我的学校，这是我美丽的家园！”
美丽的校园，我的家，我从内心里喜爱她。
——美丽的校园我的家作文650字合集5篇
我的学校是南宁市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。
清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。
大花园的四季与众不同。
春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。
夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢！
秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。
冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵
石桥啊，石桥啊，桂花林啊。
首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗！
除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢！
看！那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
再看，那还有一条“石头路”呢！它是用大块大块的石头制作而成，我们都叫它“石桥”。
放宽你的视野，再看——有一片小小的桂花林，春天只要到那儿，都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台，舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧！我们的学校是不是很美啊？是不是很像一个美丽的大花园呢？
踏过校园的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，确实宝贵。
走入大家的校园，你能觉得浓浓翠绿色气场，一排排高挺的松柏，齐整的冬青，如同雄壮的翠绿色部队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，当然有好花。尽管并不是开满四季，确是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那类若隐若现的诗意和觉得，伴着轻风中的芬芳向人扑面而来，想不沉醉也不行。
好树好花好景致，它是理所应当的，树和花，便成好景。有时候，再再加风吹雨打雪霜的装点便也是好景无变成。风后之花，虽一些狼狈不堪，却很当然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮吗？雪后，那就是最美不过了，以一切华丽的词语来装饰都决不太过。仪态坦然。
我的校园，这般之美。
在校园内中，来来**的学生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定会有哥哥、姐姐来搀扶她，并给予安慰。在课堂上，忽然发觉因为离家急匆匆忘带了哪些文具用品，同学们会不谋而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展现眼下。美。课间，一个一不小心，碰掉了他人一本书，正无措时，一声“没事儿”，顷刻，全身上下弥漫着说不出来的觉得。美。
这一切，正应了这句话：景美人更好看。
并不是都说，校园是我们家。大家应当把校园作为自身的家，院校里的每一位同学们，以至每一株花草树木，全是这一家里必不可缺的组员。同学之间互相帮助，是我的责任；维护每一株花草树木，就是我的责任；与同学们团结一致一体，是不会改变的服务宗旨。
漂亮的四季园林景观，别具一格的花草树木，让人神清气爽的春花秋月；团结互助的氛围，身心健康往上的团体，这，便是我的校园，景美人更美丽的校园。
漂亮的校园，我的家。我爱我校园，我爱我家！！
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的`春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
美丽的校园，我的家。
美丽的校园，我爱她。
美丽的校园我的家作文700字
“沐浴着、沐浴着七彩的阳光；放飞着、放飞着青春的梦想。南王中学20xx年初一新生欢迎会现在开始！”在悠扬的乐曲中，初一新生们各尽所长，尽情地演绎着一首首欢快的曲目。表达了对南王中学长久以来的憧憬、成为南王中学一份子之后的喜悦、南王中学将以我为豪的壮志。礼轻情意重，学长们将自己亲手准备的小礼物送给了学弟、学妹们，给他们带去了家的温馨与欢乐。红色的墙壁上七个烫金大字：蓬莱市南王中学发出耀眼的光芒。踏进校园，一栋栋红色的建筑，透露出家的气息。勤勉楼上十六个朱红色的大字时刻提醒着我们对于求知的态度。宽敞明亮的教室中，洁白的电子白板带领我们走进了多彩的知识世界。阳光透过玻璃在教室里跳跃着，走廊中弥漫着浓厚的书香，洋溢着同学们朗朗的读书声。明亮的教室、洁白的墙壁、和蔼的老师、熟悉的同学，无不洋溢着家的气息。崭新的餐厅中，一排排整齐的桌椅、浓浓的菜香，弥漫着家的味道；宽敞的`操场上，矗立着崭新的篮球架，洋溢着同学们的欢笑；*整的跑道上承载着同学们坚定的脚印；崭新的图书室带给同学们丰富的精神财富；多彩的课余生活在紧张的学*之余，带来无限的欢乐。崭新的学校、崭新的教学楼、崭新的实验楼、崭新的餐厅、崭新的图书室……崭新的一切带给我们无限的憧憬与希望，引领我们走向崭新的读书之路。南王中学的学生犹如校园中一棵棵细挑挺拔的树苗，正吸吮着知识的阳光、呼吸着书香的气息、聆听着朗朗的书声、汲取着书籍的营养，茁壮成长。沐浴七彩阳光、放飞青春梦想、我们茁壮成长。南王中学，我们成长的乐园、知识的阶石、我们永久的家！
走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命*台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着***，看着那用鲜血染红的**，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的**，我心中汹涌澎湃，端端正正地向***，敬礼！
这就是我美丽的校园！
