以成长为话题记叙文(精选5篇)

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  以成长为话题记叙文 1

  小学时,我一直很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于*淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。

  我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影――社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避责任。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。

  初中,成长了我的坚持。一直以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。

  初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接*那份心境。

  生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?

  我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。

  以成长为话题记叙文 2

  清晨,我高高兴兴背着书包去上学。走在路旁的人行绿道上,阳光是多么灿烂,微风拂过,树叶发出“沙沙沙”的声响。

  上课了,老师发下了上个星期的语文测试卷,我打开一看,上面有四个红色的大叉,我愣了一下,马上收回试卷。其他同学拿着他们那满分的试卷在炫耀,我低下头,眼泪淌成小溪。

  终于下课了,我慢慢地走在回家的路上。突然,下起了倾盆大雨,我走到一棵白杨树下,抬头看着这颗白杨。这老白杨,经历了多少个风雨交加的夜晚,依然挺立在这里。我想:白杨树这么坚强,而我遇到一点小挫折就这么不高兴。我应该向这棵白杨树学*!想着,我挺直腰,抬着头向家里跑去。雨停了,太阳公公露出笑脸,希望明天的天气依旧是这么晴朗。

  多少日子里,我尝到许多失败的滋味,但是此时却尝出了一丝丝甘甜,我知道,这是成长带给我的喜悦。

  我,在失败中成长,我知道了:我们要像白杨树那样坚强。那么你又在什么中成长的呢?你明白了什么道理呢?你能告诉我吗?

  以成长为话题记叙文 3

  物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

  窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

  书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

  以成长为话题记叙文 4

  随着一个新生命的诞生,随着这个生命的死去,这样的过程,我们称之为“成长”,在成长的过程中,许多烦恼会向我们迎面走来,也许它已在一个神秘的地方等待着我们,时时刻刻地向我们逼*。

  在人生的每一个阶段,我们遭受的烦恼都不同,对于一个中学生来说,成绩便是一个懊恼之极的烦恼,比如我。

  我是一名初中生,数数以前我所遇到的烦恼,也已不可计数了,全都给我克服掉了,可最*有一个烦恼使我日夜不得安眠,这就是成绩;我所就读的学校是一所名校,是要通过考试才能就读的学校,我是考不进这所学校的,我是靠关系就读的,我非常了解现代社会的局面,所以我清楚地认识到考场如战场的哲学理念,我与别人的差距是相当远的,记得开学的时候,我焦躁的像热锅上的蚂蚁,来回地在屋子里踱步,烦得我心都乱了,但我没有放弃去思考这个问题,而是去请教其他同学问题的解决办法,虽然得到解决的办法,但是没有坚强的毅力去实行解决的办法,还是不行的,因此在得到解决的办法的同时,还要有一古坚强的毅力。

  人们啊!请相信:遇到烦恼,不用怕,只要在生活中寻找到办法,有毅力去实现,这样无论再大的困难,最终还是会被化解的.。

  以成长为话题记叙文 5

  成长,让一切变得猝不及防。我们站在青春的门槛前,一边是少年的清纯,一边是**的沧桑。当我们开始以纯真的自我到异己的社会,一时间成长的烦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命,便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。成长中,最渴望的是与人交往,最烦恼的也是与人交往。

  诚然,成长带走了我们的许多。伴着成长,我们长高了,也重了。但桌上书的高度、背上书包的重量及镜片的度数,也成正比地增长了。至于成反比,也有:玩游戏的时间、读课外书的时间,不也随着成长而减少以至消失了吗?

  面对要选择,我们曾几不犹豫不决,总是在思索哪个中学好、上了中学后该怎么办?仿佛昨日的我才刚踏进自己所选择的中学,明日我将要填志愿表去选择自己要上的学校。以前学*是为了获取知识,而现在的学*是为了考试,考上好的学校,创造美好的未来。老师每讲一个有关课内的课外知识时,我们总会问:“考试会不会考?”上了中学后,成绩难免会有起伏,当考砸后,总在低吟着“我不回家了”,又在高呼“我想死!”但我们还是得回家,当在家门外听见父母着急的踱步声,还是会用像灌了铅的手推开家门,看到桌上冒着热气的家常菜和父母脸上松了一口气的表情,心情会变得很复杂。

  成长,不只给你带来“苦”,也给你带来“甜”---归根结底,所谓“苦”在成长之后,也就不“苦”了,而由努力将它变成了甘甜---前提是,时间在逝去,你则要好好把握在逝去的时间,才是真正意义上的成长!成长,苦尽甘来,何苦来哉?

  成长是调色盘,成长的调色盘如此变幻莫测,今后你是想成为温室中的绿色,还是长盛不衰的黄色及红色,或是充满挑战的蓝色?我想,当这些颜色调和在一起的时候,这样的生命才是最精彩的吧!


以成长为话题记叙文(精选5篇)扩展阅读


以成长为话题记叙文(精选5篇)(扩展1)

——以成长为话题记叙文 (菁华3篇)

以成长为话题记叙文1

  成长,让一切变得猝不及防。我们站在青春的门槛前,一边是少年的清纯,一边是**的沧桑。当我们开始以纯真的自我到异己的社会,一时间成长的烦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命,便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。成长中,最渴望的是与人交往,最烦恼的也是与人交往。

  诚然,成长带走了我们的许多。伴着成长,我们长高了,也重了。但桌上书的高度、背上书包的重量及镜片的度数,也成正比地增长了。至于成反比,也有:玩游戏的时间、读课外书的时间,不也随着成长而减少以至消失了吗?

  面对要选择,我们曾几不犹豫不决,总是在思索哪个中学好、上了中学后该怎么办?仿佛昨日的我才刚踏进自己所选择的中学,明日我将要填志愿表去选择自己要上的学校。以前学*是为了获取知识,而现在的学*是为了考试,考上好的学校,创造美好的未来。老师每讲一个有关课内的课外知识时,我们总会问:“考试会不会考?”上了中学后,成绩难免会有起伏,当考砸后,总在低吟着“我不回家了”,又在高呼“我想死!”但我们还是得回家,当在家门外听见父母着急的踱步声,还是会用像灌了铅的手推开家门,看到桌上冒着热气的家常菜和父母脸上松了一口气的表情,心情会变得很复杂。

  成长,不只给你带来“苦”,也给你带来“甜”---归根结底,所谓“苦”在成长之后,也就不“苦”了,而由努力将它变成了甘甜---前提是,时间在逝去,你则要好好把握在逝去的时间,才是真正意义上的成长!成长,苦尽甘来,何苦来哉?

  成长是调色盘,成长的调色盘如此变幻莫测,今后你是想成为温室中的绿色,还是长盛不衰的黄色及红色,或是充满挑战的蓝色?我想,当这些颜色调和在一起的时候,这样的生命才是最精彩的吧!

以成长为话题记叙文2

  小学时,我一直很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于*淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。

  我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避责任。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。

  初中,成长了我的坚持。一直以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。

  初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接*那份心境。

  生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?

  我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。

以成长为话题记叙文3

  大家都会有一段成长的经历,有的人在爱和幸福中成长,有的人在不开心和烦劳中成长。而我是在爱和幸福中成长。

  一两岁的时候,我还不会*稳的走路。记得有一次,我一个人在客厅里玩,结果一不小心摔倒了。爸爸他们连忙跑过来,一会儿问我:“撞到那里了吗?”,一会儿又问我:“撞疼了吗?”,可关心我了。我在他们眼里就像一个一碰就碎的玻璃娃娃,他们细心地呵护着我。

  还有有次,是在一个炎热的夏天。由于白天在太阳下晒得太久中暑了,所以晚上我呕吐不止。奶奶连忙给爸爸打电话,爸爸接到电话马上就赶了过来。背上我赶紧把我送去了医院。当知道我没事的时候,爸爸才松了一口气。

  有一次,我看见其他人骑着自行车欢快的飞奔,看上去可好玩了。我也想玩,我就叫妈妈给我买,可是妈妈就是不肯给我买。于是我就一会给妈妈端杯水,一会给妈妈揉揉肩,一会又给妈妈帮忙。终于妈妈在我的坚持不懈的哪里下答应了我。

  这就是成长,每个人必须经历的过程,其中也许有感动.伤心.困难...但是只要怀着一个勇敢的心,无论什么都会成功。


以成长为话题记叙文(精选5篇)(扩展2)

——以成长为话题记叙文 (菁华3篇)

以成长为话题记叙文1

  随着一个新生命的诞生,随着这个生命的死去,这样的过程,我们称之为“成长”,在成长的过程中,许多烦恼会向我们迎面走来,也许它已在一个神秘的地方等待着我们,时时刻刻地向我们逼*。

  在人生的每一个阶段,我们遭受的烦恼都不同,对于一个中学生来说,成绩便是一个懊恼之极的烦恼,比如我。

  我是一名初中生,数数以前我所遇到的烦恼,也已不可计数了,全都给我克服掉了,可最*有一个烦恼使我日夜不得安眠,这就是成绩;我所就读的学校是一所名校,是要通过考试才能就读的学校,我是考不进这所学校的,我是靠关系就读的,我非常了解现代社会的局面,所以我清楚地认识到考场如战场的哲学理念,我与别人的差距是相当远的,记得开学的时候,我焦躁的像热锅上的蚂蚁,来回地在屋子里踱步,烦得我心都乱了,但我没有放弃去思考这个问题,而是去请教其他同学问题的解决办法,虽然得到解决的办法,但是没有坚强的毅力去实行解决的办法,还是不行的,因此在得到解决的办法的同时,还要有一古坚强的毅力。

  人们啊!请相信:遇到烦恼,不用怕,只要在生活中寻找到办法,有毅力去实现,这样无论再大的困难,最终还是会被化解的.。

以成长为话题记叙文2

  我是不喜欢看那种所谓的青春小说的,总觉得有点矫情和做作掺杂在里面,有时甚至有点傲气地想要是我有时间静下来写我也会编故事的。于是,不论别人把一本什么书说烂了,我也不会看的昏天暗地痛哭流涕然后满桌子满地都是餐巾纸。

  小四的《梦》,本也如此的。这是一个很久之前的故事了,我想比我年龄大的比我岁数小的也都看过很多遍了吧,听说把一大堆女生搞得淅沥哗啦泪流满面的。我总是,不以为然撇撇嘴心想的你为一本虚构的书流下金子般的泪你值不值啊。那只能说明那些人不坚强。我想我是个坚强的孩子。

  直到我无意识读到《梦》。那是无意识地在逛大街时买了一本小四的精品集,翻开,挺喜欢里面的一些文字的,然后,就看到了《梦里花落知多少》这个题目。我想,我是抱了一种我看看这书到底能让人有多感动的心思去读的,起码,是刚开始。

  但是,看着读着,我就停不下来了,一口气地,我读完了它。心中总是会涌起一些细小的波浪,那浪花翻腾着、跳跃着,一点点地触击内心的那些不为人知岩石。我的眼睛里不知何时已经有点湿润润的迹象了,我像林岚那样摆摆手,不愿让它们掉落。青春的成长里,总有疼痛,总有苦涩,总有无奈,就像林岚说的,这些无奈,你永远无法改变。

  合上书,脑子里留下的,是一幅画面:默默地深深地、孤独地无助地、撕心裂肺地安安静静地、一个人地好多人地各种各样的哭泣的场景。我不知怎么地就想起了我的那些个流泪日子,那是哽咽的难受的不敢发出任何声音的流泪;想起了我那没有轰轰烈烈波澜壮阔一波三折的青春却也充斥着点点伤感,我睁着大大的眼睛看着它们从我的指间流走。

  原来,很多的人不是完全为书中的故事哭泣。

  原来,更多的人从故事中读到了自己的故事,看到了自己的影子,想到了自己这的这一路。

  飞鸟在遥远的天边迅速地掠过。王菲说,一路上青春的小鸟掉下长不回的羽毛。

  总有一种东西,叫成长。

以成长为话题记叙文3

  成长的过程就像一条路,有*坦宽阔,自然也有曲折蜿蜒,但只要心情愉悦,就没有什么是无法跨越的。

  记得快参加泸县二中的考试时,我吃不好,睡不好,一有时间就强迫自己做资料,上课也没有以前认真了。知道星期三下午,我被资料上较有难度的奥赛题难住了,再也无法让自己冷静下来,歇斯底里地爆发了:“我真笨,真笨,这些题都不会做,怎么应对毕业考试和升学考试呀!”也许是最*缺乏睡眠的缘故,我东看一题,西看一题,也没有深入思考,怎么也找不着突破口,干脆怒气冲冲的把笔一扔,冲出去打羽毛球了。好一会儿,我大汗淋漓地回到家,漫不经心的瞥了一眼摊开的*题,哈,关键就在这!我抓过笔,顺利地写出了答案。咦?难道……

  从此,我再也不把自己泡在*题里了,总是合理地安排学*和玩耍的时间,厚厚的*题也在慢慢变薄。我,我成功了!看着预录学生名单上那串熟悉的数字(我的考号),看着那被我无数次翻阅的*题,我百感交集。


以成长为话题记叙文(精选5篇)(扩展3)

——以风景为话题的记叙文 (菁华3篇)

以风景为话题的记叙文1

  暮云合璧,落日熔金,我坐在窗台边,看着窗外的一切。

  蓝天,白云,绿树,小道,还有黄色的屋顶,这一切都仿佛是那么的美好,可世事难料,一切美好的事物总会有结束的那一刻,眼前也是一样。

  天空中,一个成“一”字形的模糊的东西,正往这边飞来,*了,*了,更*了,我戴上眼镜,清楚地看见一群大雁向这边飞来。我数了数,一共十只,我心里特别纳闷儿,在我们这里,是很少看见大雁的,何况是十只!就在我疑惑不解之时,看见大雁群中有两只飞行速度在慢慢地减慢,渐渐地离开了我的视线,只留下落伍的那两只。

  这让我想起儿时的我,放学回家路上,自己不小心掉队了,找不到大家,一个人在路上行走,心里很是着急,胡思乱想的,一下子想到蛇,一下想到妖魔鬼怪,浑身冒冷汗,结果还是哭着走回家的!

  我想,此时此刻,两只大雁也会和儿时的我一样,心里很是着急吗?它们会不会想到妖魔鬼怪?会不会害怕狂风骤雨?

  两只大雁的飞行高度也在缓缓地下降,隐隐约约的可以看见有红色的液体掉下,滴在地上,屋顶上,“是血,是血!”我大声的叫着,爸妈还以为我又发神经了,呵斥我一顿,我很清楚,那两只大雁,一定是可恶的捕猎者干的,他们也太没良心了,竟然用枪打伤了大雁,我要在心中祈祷,祈祷那两只大雁*安无事,绝对不能变成餐桌上的的美味!

  两只大雁在半空中盘旋着,似乎是要找到一块栖息之地,可找了许久也没找到,也是!现在房屋太多,绿色植物太少了,大雁想找个枝繁叶茂的大树休憩,是要有一段时间的,最后,它们又努力飞了一段路程,最终因为没有了力气而掉下来,庆幸的是,它们落在房顶上,没有人爬上去去捡,这样它们就会安全许多,我也松了口气,我真想它们落在我的窗口上,这样我就可以给它们包扎伤口了,虽然技术不好,可总比它们落在屋顶上没人也没鸟来帮助它们好多了!

  不是说大雁都很团结的吗?为什么鸟儿这样无情呢?

  事实并不是我想的那样,因为,你看,那8只大雁又进入的我视线中,它们实在寻找那两只大雁吧!它们在空中飞来飞去,渐渐地远了,看见它们在忙碌的寻找,心中像火烧的一样,真想大声的喊出:“在那边,在那边啊,快去救它!”可是没用,毕竟它们不是人类,它们不懂语言!我也不会鸟语!

  这时,出乎我意料的事情发生了,前面屋顶上的大雁使出浑身的劲,努力的叫着呼唤着同伴,不过还好,那几只大雁又飞回来了,它们的听力似乎不错,总算听到了同伴的呼唤声,直冲屋顶,在两只受伤的大雁身上,其他的大雁就盘旋在周围,保护着,别让它们掉下去,它们起飞了,慢慢的来俩离开了我的视野,离开了屋顶,向着它们要去的地方前进,我真心地祝福它们,一路风顺!

  在窗前所发生的一切,让我感觉到,人间自由真情在,大雁如此,何况人呢?

以风景为话题的记叙文2

  今天是国庆节,七天长假的第一天。一大早,爸爸妈妈就商定着出门走走,可整个上海,哪个旅游景点不是人满为患!

  我们最后商定去豫园碰碰运气,晚上再到外滩看看国庆夜景。过了三点,我们便已站在豫园的商业街前,看看那不宽的道路已经快被人群挤得水泄不通,我就开始犯了愁,这哪来的风景可看啊!

  不知不觉到了晚上,大街上的行人渐渐地更多了,刚进入南京路,我们就像几滴小水珠汇入了大海一般随波逐流地走着。前面的人正忙着拍照,后面的人已像潮水一般涌来,我们只能在人潮中一小步一小步往前挪动。我不禁后悔起来,在这样一个日子里出门游览简直就是个错误。

  “哔—哔哔——”离我们不远处好像有吹哨声,人群的前面好像被什么东西堵住了。我探出脑袋,透过人头的缝隙看见前面是个十字路口。几十个*叔叔背对着我们,站得笔直,抬头挺胸,站成一排形成了一堵人墙。当有游客不小心碰撞到其中的某个*,或有些不懂事的孩子指着这难得一见的“人造围墙”咯咯直笑,他们都仍是雕塑般地目视前方,纹丝不动。此时,一位交警叔叔不停地在挥着手,长龙般的车队由缓渐快,一辆辆地向马路对面驶去。人群的喧闹声、小孩的哭喊声、汽车的发动机声和鸣笛声,把交警口中的哨声都给淹没了。“齐步走!”只听到一位领队的*叔叔发出沙哑却格外有力的声音,这声音压倒了在场的其它声,他把手一挥,整堵“人墙”呈扇形整齐划一地往后踏步,退到了斑马线的右侧,用一条黄色隔离带拦住了车辆通行。然后,几个交警叔叔吹响了口哨,指挥人群往前行走。这用人墙维持次序的场景吸引了不少游客,他们纷纷拿出相机手机拍照。一位警察叔叔也用自己嘶哑的嗓子大声地向人群喊道“游客们,别停留!后面的人上来了,快往前走。前面有好风景。”哨声一声接着一声,指挥人群的指令一句接着一句,有条不紊地将游客们往外滩方向引导。

  我看见人群里还有好多外国人,有黑皮肤的、白皮肤的,有的抱着孩子,有的孩子骑在大人的肩膀上。我想他们一定对这样的宏伟场面很感慨吧!蜂群一样的人流,已经都走到了对面的人行道上了,只有几个走得慢的游客还在队伍的末尾。这时又是五六个*步伐整齐地手牵着手,催促着后面几个行人尽快过马路。黄色的隔离带再次被放开了,*叔叔站在两边,一动不动。车辆又开始慢慢放行了。回头望去,对面又是一窝人被“人造屏障们”阻拦在身后。又是一声声响亮却又不刺耳的哨声和呼喊声,回荡在整个街道。

  此时此刻所有人都享受着同家人团聚、四处游玩的幸福,而人行道前那些身躯雕塑般的*和嗓音疲惫沙哑的交警们却仍然坚守在岗位上。想到刚才路上有人拿着手机给他们拍照,估计是要发到微信上。这时,我立马也要求爸妈掏出手机点开微信“咔嚓”一声,照片的题目是:给“最美的风景”点个赞!

以风景为话题的记叙文3

  在我小学一年级时,我们一家人去原生态的鹫峰山游玩,我很兴奋的欣赏着一路上的风景。

  途中的风景最美。有长长短短的风声,有阵阵清脆的鸟鸣,有满山澄澈而又浓郁的绿映入眼帘,还有在路旁的野花丛中一群蜜蜂摇拽着裙摆,华丽地跳舞。

  很快到了鹫峰山,我们一家三口开始了爬山之旅。那里的山路十分陡峭,而且蚊虫极多,突然冒出来的小虫子经常使我慌了神。快四十岁的爸爸风华正茂,爬山屡当先锋,我拉着爸爸的手,边爬山,边看路旁的风景。突然,一阵嗡嗡的声音由远及*地传到耳朵里,我不禁打了个寒颤,鸡皮疙瘩起了满身,害怕地一缩脖子。“嗷!”一根硬刺扎入了我的脖子,顿时涨疼难忍,那块被扎的皮肤迅速变红,我的哭声直刺云霄。妈妈闻声从后面追来,她看了看有一只死蜜蜂趴在我脖子上,而那时,疼痛加上害怕,让我似乎站不起身来了,她立刻用携带的碘酒消毒,随后决定由爸爸背我下山。

  爸爸二话不说,提了提裤脚蹲下来,我便乖乖地趴在他的背上。爸爸慢慢地站起,用那双粗糙大手,将我的腿紧紧夹住,生怕我摔下来。虽然隔着裤子,但我依然能感觉到他手上的温度。趴在爸爸背上,我似乎离天空更*了些,毒辣的太阳使我睁不开眼,仿佛把树叶烤焦得卷了边,夏蝉的奏鸣曲在林中此起彼伏,此时更让人觉得心烦。此刻,爸爸的头发犹如屹立的钢针,上面还挂着汗珠,他的脸被太阳晒得黝黑,好似经历了常人所看不透的风雨沧桑。他任凭汗水流淌,却无心揩汗。爸爸背上的汗湿透了衣服,他宽厚的脊背显得格外清楚。我的心突然一酸,就是那个宽厚的背,曾经无数次背我玩耍,曾经无数次让我倚靠着看书。爸爸的背犹如一个巨大的屏障,为我遮风挡雨,为我擎起一片蔚蓝的天。在我失败的时候,他总会坚定地鼓励我,当我最温暖的港湾;当我成功时,我总会倚着他,和他分享我的喜悦。无论何时,他总是那么宽厚、那么坚毅,永远是我坚强的后盾,就像此刻,他是我人生路上最美的那道风景。

  阳光柔和了些,阵阵微风抚摸着我们俩。路旁笔直的树挺立着,路旁娇艳的花绽放着。但在我眼里,这些风景再美也比不过爸爸那健壮的后背。

  爸爸一直背着我,走过泥泞的路,爬下陡峭的阶梯,一脚深一脚浅地走着。即使裤脚溅上了泥,身上累出了汗,他也不停歇。不知过了多久,久到我都趴在他的背上睡着了,我们总算到了山下。

  此刻,夕阳的绮丽余晖映照着他,爸爸背后的汗珠被照得熠熠发光。他的侧影被拉得很长很长,他的后背比何时都要美丽、宽厚。他一直背着我走着,走着,走成了我人生路上一道最美的风景。


以成长为话题记叙文(精选5篇)(扩展4)

——初中破茧为题记叙文 (菁华3篇)

初中破茧为题记叙文1

  以前的我,不也被困在了小小的,黑暗的茧中吗?

  转学来到陌生的环境,面对陌生的面孔,因此彷徨无助的我面对他人的友好却怯于回应,担心自己与同学不熟,担心同学打招呼并不是对我……种种顾虑像一根根丝线将我包裹成一个茧,我在茧中瑟缩,不敢向外界回应,自然也看不到外界的美好,被困茧中,以为世界就像整个茧般黑暗冰冷。

  是与我有过相似经历的表姐解开了我的心结。她一针见血地指出了我的过错:“造成这一切的,难道不是因为你从没回应过他人的友好吗?你自己都不去主动接*同学,同学冷落你不是很正常吗?”一切取决于你自己,你怎么对别人,别人也就怎么对你。

  表姐的话如一把利剑割开了心头的阴霾,似有一缕阳光穿过茧直射到我心上。是选择冷漠对待他人,继续困于茧中,还是选择挣脱,投入世界的怀抱?当然是后者!

  尽管挣脱的过程十分艰难,但我义无反顾。在心中锤炼千百遍的话被小声说出口时别人可能压根儿没听到,好不容易扬起微笑挥挥手也可能换来对方一脸茫然。好在无数次的尴尬使他人看到了我的善意,同学们开始接纳我。在不断的努力下,我终挣脱出了冰冷的茧,感受到世界的温暖。

  我无比庆幸,我的选择使我有了全新的生活,选择善意对待生活,对待世界,才能看到世界的善意。

  从此,我对每个人的友好都有了回应,并以微笑和善意对待身边每一个人,这是对他人的尊重,亦是我选择对待生活的方式。

  生活不仅有眼前的苟且,还有诗和远方。看向远方,选择走向远方,才能达到远方。

初中破茧为题记叙文2

  从前有一只毛毛虫,孤零零地生活在一棵枯木上。

  光秃秃的树干,没有叶子来遮挡她青绿色却奇丑无比的身躯,当阳光洒下的时候,她的心会微微颤抖一下。

  已经是春天了,蝴蝶窜进草丛里,带着希望的翅膀,在草丛中穿梭。

  “嘿,你的翅膀真漂亮!”毛毛虫羡慕地说,

  蝴蝶顺势向前望去,当他发现树上的毛毛虫时——“呀!怎么会有这么丑的东西!”

  这句话像一根针,细微却准确无误的扎进毛毛虫的心里。她轻轻地抽噎着,历经沧桑的老树开口了“每一个看似美丽的背后,都有说不出的辛酸,只有经历过,才会拥有。等吧,时间会磨砺你的一切。”

  毛毛虫擦干眼泪,太阳升起,落下,时间一天一天的溜走。除了那天的蝴蝶,再没有一个生物光顾这里。毛毛虫感到孤独和无助,有时候,甚至连她自己都不知道在等待着什么,但她没有放弃。

  直到有一天,阳光正好,毛毛虫开始从嘴里吐出一根一根的细丝,她的速度很慢很慢,好久,才将自己完全包裹。

  毛毛虫在茧里,她做了一个很长很长的梦,她依然在梦中等待着。

  她一纸青山碧水梦醒了,她睁开眼,她努力的想咬开束缚自己的“白衣”,却发现是那样艰难,终于,当“白衣”染上血色时,她出来了!她低头看向自己i,发现自己不再是那只丑陋的毛毛虫,而是一只轻盈美丽的蝴蝶,它张开翅膀,在蓝天下飞翔。

  她在等待中蜕变,她在等待中成长,等待,一件多么简单却又漫长的事,即使遥遥无期,路远马亡。

  等待是一个成长的过程,蝴蝶破茧前要经历漫长的等待,一棵良木要经历多年的洗礼,没有等待,这些都不复存在。

初中破茧为题记叙文3

  春天万物复苏,鸟语花香,茂盛的花丛传来诱人的`芬芳,各种昆虫和蝴蝶在花间穿梭、飞舞,好不热闹。

  一只不起眼的枝干上结挂着一个蛹,一只蝴蝶的蛹。它睁开了眼睛,看见了外面的世界,同时也看到了另一只翩翩飞舞的蝴蝶。这只蛹被蝴蝶的舞姿所触动,它的心中发起阵阵悸动,那是一种想飞的冲动,急不可耐的要破茧而出。它想飞,却不舍这温暖而安全的小窝,。它怕,怕自己破茧而出后会遇到危险。是的,外面的世界很精彩,却也危机四伏。于是,这只小昆虫便在自己的小屋里观察外面的缤纷世界,虽向往却没有飞出去的勇气。

  这是一只懦弱的蛹,是一种坐井观天的狭隘。未经历过社会生活,被父母抱在怀中的我们就是如此。在自己的蛹里总归是狭隘的,只有冲出蛹去,才会有更美好的未来。有谁愿意永远默默无闻呢?

  美好的未来需要我们自己去创造,需要重破茧,振翅高飞。

  那只蛹一直没有勇气“走”出自己温暖安全的小窝,直到有一天,一只蝴蝶与它对话后,它懂得自己注定是要飞行的。在一个夜里,它动了动,用尽自己全身的力气将茧撑裂一个小缝,也许很困难,许久之后,它才蜷缩着身子附在茧上,它很困倦,于是闭上了眼…。第二天,暖洋洋的阳光洒在它的身上,终于它能张开翅膀了。它醒了,动了动自己的双翅,它飞起来了。多么美丽,多么年轻的一只蝴蝶啊,四周都在为它喝彩。

  不要畏惧外面的风险,只有经历过了才能证明自己的实力,要有“天生我材必有用”的豪情,要有“直挂云帆济沧海”般勇往直前的勇气。

  飞吧,冲破蛹茧,振翅高飞!


以成长为话题记叙文(精选5篇)(扩展5)

——以感恩为话题记叙作文 (菁华5篇)

以感恩为话题记叙作文1

  那一年,妈妈因为出差而不在家,看着妈妈渐渐远去的身影,我的眼里噙满了泪,外面被风吹落的叶子仿佛也沙沙的哭泣,地上五彩缤纷的花也好似在为我担忧。我跟爸爸说了声“再见”,便出去散心了。走在那金黄的稻谷田里,稻谷被风吹过的声音像嘲笑我一样,奸细而狡猾,我是多么的想念我的妈妈呀!含在眼里的泪还是不争气的流了下来。这时,我模糊的眼中浮现出了*常妈妈关心我的情景,还有她的唠叨,她的严厉……

  当我早上起床洗漱完毕后,美味的早餐早已等着我去吃,新鲜的牛奶早已等着我去喝;当我晚上背着书包回到家的时候,桌上香喷喷的饭菜早已准备好;做完作业后,疲倦的双眼已累了,热腾腾的洗澡水早已等着我去洗。夜晚,当我睡觉时,妈妈还在昏暗的灯光下写着论文、写着报告,乌黑的直发中不时的冒出一根根白色的银丝。

  哎!算了,再来讲讲事例吧!有一次,正在做作业的我突然间头晕了起来,胸口发闷,眼皮已沉了,最重要的是就是我的心就像被无数只蚂蚁爬过一样,无比的难受,有一种想吐的感觉,我赶快去厕所,吐了一大堆,妈妈看见了,便关心地问我:“怎么了?”说罢我又吐了一口,妈妈一看不对劲,摸了摸我的额头,滚烫的,妈妈赶紧穿好衣服,对我说:“走!璎璎,咱们赶紧上医院。”她帮我穿好厚厚的衣服,一副着急的样子,妈妈把我背下楼去,又把她的风衣给我穿上。夜深人静,在去医院的途中自行车歪了一下,我明显看见妈妈打了个喷嚏,到医院后,妈妈忙着为我挂号,交钱,挂吊瓶,回来时,她已经是满头大汗,气喘呼呼了,而她却因为受了寒气,因此而感冒了,你说这怎能不叫我感动呢?

  妈妈,在阳光明媚的穿天,我愿化做一缕春风,吹去岁月在您脸上留下的痕迹。妈妈,在烈日炎炎的夏天,我愿化做一个又甜又清爽又脆的大西瓜,为您解暑。妈妈,在那干燥的秋天,我愿化做一碗香甜可口的银耳汤,给您解开烦闷。妈妈,在那冰冷刺骨的冬天,我愿化做一条暖烘烘的围巾,为您解开感冒的烦恼!

  最后我想对我最爱的妈妈说一句:妈妈,我爱您。

以感恩为话题记叙作文2

  我们每个人都要感恩。有的人感恩父母、有的人感恩老师······而我要感恩的是世上每一个生物。首先,我要感谢父母,父母生育了我,养育了我十三年,辛辛苦苦地供我吃、穿和我7年来上学的学费。再次,我要感谢我的老师。老师像园丁,我们像花朵,老师每天辛勤地培育着我们,努力将知识传授给我们。小学五年级时,老师每天都管得我们很严,下课时间只让上一次厕所,但不让玩,那时我们都非常痛恨他。

  后来快考试时,却不一样了,如果我们表现好地话,就上半节课,玩半节课。后来,我们每天努力满足他的要求。考试前一天晚上,他交代了我们考试的事,把他的手机号给我们留下,就走了。后来,我们才知道他得病了,不能教书了,我们一群男生买了东西去看他,他见到我们很高兴,激动地留下了泪。

  后来,他告诉我们说,过不了多长时间他又能教书了。他笑了,我想起了考试前的情景,他在课上的严肃,课下与我们玩耍的笑容,晚上长时间给我们判作业,帮助受伤的同学去看伤口······现在他已经离开了我们,我想报答他。感恩朋友,朋友在生活中帮助了我,在我困难的时候伸出了援助之手。在我遇到难题解不开的时候,他总是和我在一起谈论,思考题。感恩,我要感恩任何帮助过我的人。他们使我学会了报答。

以感恩为话题记叙作文3

  亲爱的同学们:

  父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的'时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。

  当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学*……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

  爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里,心中突然有种难以言说的痛苦。

  “学会感恩”这简单而难以做到的四个字,让我的心灵受到了极大的震撼。这十几年来的我,何时为父母着想过,何时知道父母的痛苦……

  现在的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

  只有学会了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有学会了感恩,才能真正的体验孝敬父母的欢乐。不只是父母对一切爱我们的人,都值得我们去感恩。他们为我们付出了太多太多,而我们对他们的回报却太少太少了……

  感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

以感恩为话题记叙作文4

  感恩,其实是无处不在的,高山感恩大地,方能成其高峻;大海感恩小溪,方能成其博大;天空感恩鸟儿,方能成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切对别人的帮助而表示的感谢。但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了一份珍惜;当一个国家经常说“感恩”时候,世界便少了一份纷争,多了一份和谐。

  所以,我们感谢国家,感谢祖国给了我们和*的时代;所以,我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们**;所以,我们感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做一个“大写的人”;所以,我们感谢朋友,感谢他们让我们感受到孤单时的温暖;我们甚至感谢对手,感谢他们促使我们不断努力进取。

  箫伯纳说:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”**也说“每一代人都有每一代人的长征路,每一代人都要走好属于自己这一代人的长征路”。我想,我们这一代人要走的路还很长,但千里之行、一定是始于足下的,那么对于十六七岁即将踏上征程并且想要走好这段不*凡路途的我们来说,首先,就是要学会感恩,并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去,才是“不忘初心,牢记使命”真正体现!

  最后,对于即将参加高考的学哥、学姐们,我想说,希望你们调整好心态,最后冲刺一把,给自己在边陲小镇奋斗的三年,不,应该是十二年画上一个完整的句号,加油!

以感恩为话题记叙作文5

  2008年的汶川,在地震发生十多个小时后,*叔叔从废墟中救出了一个满脸是血的小男孩。就在大家准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起了还能动弹的右手,虚弱却标准的对*叔叔敬了一个少先队队礼,他就是小朗铮。他心存感激的举动深深震撼了人们的心。

  朗铮才三岁多,就知道要感谢帮助过他的人。而我们已经是六年级的学生了,又有几个人懂得感恩呢?或许我们常常会觉得:一旦生了病,爸爸妈妈就应该马上送我们去医院、医生为我们治疗也是天经地义的;在学校,老师教育我是他们义不容辞的责任;小伙伴也必须关心我;我生气时,有人安慰我也是理所当然的------面对小朗铮的那个队礼,你还会得意于自己这些自私的想法吗?

  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”动物尚能如此,人又情何以堪?且*早有古训:“滴水之恩,当以涌泉相报;投我以木桃,报之以琼瑶------”当父母关心你时,你是否回报给他们一个感激的微笑?当小伙伴扶起跌倒的你时,你能否向他们说声:“谢谢”?在老师耐心地为你讲解*题后,请由衷地说一声:“老师,你辛苦了!”

  学会感恩,不仅要学得一种高贵的品行,实际上,它更是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩,走在人生的路上你会快乐无比!

  “感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”耳畔又传来了这首熟悉的歌曲。让我们收获起这一份份的感动,学会以感恩之心对待他人,让这个世界充满阳光,洋溢和谐!


以成长为话题记叙文(精选5篇)(扩展6)

——以自信为话题作文记叙文优选【5】份

  以自信为话题作文记叙文 1

  自信,多么美好的一个词眼。自信,能给人一种特殊的力量。自信,是一个。什么,你说是假的!!!士可忍,孰不可忍。不信,咱们骑驴看唱本——走着瞧。

  这一天,天气晴朗明媚,刹那间,乌云密布,我正想使用我的第七感探知一下,谁知,遭到一阵强大的小宇宙阻挡,我 欲杀出生天,突然,一股寒气逼来,我提起真气却暗叫不好,这人真赖,竟然用暗器,我暗骂一句,抬头一看,一切问题都迎刃而解,原来是老班正拿着一叠试卷面 无表情的说:“今天考试,记住‘宁可丢分,不可丢人’。”殊不知,有人却在心底说:“‘宁可丢人,不可丢分’这句话太经典了。”

  这时我却在回忆着我们所学的内容。不好,当试卷发到了我的面前时,我抱怨了一句,有一题不会,于是我拼命的 想,想累了,休息一会再接着想,Long long time later。终于以耗时2分钟的代价换回这非常的特别的重要的4分。但是,到后面的时候我真的傻眼了,转而一想,我是什么人呀,我一定能想出来。自信 这时的威力就突然爆发出来。时间一点点过去,我头上的汗也越来越多,眼看就要下课了,我就打起自信,你一定能行的,你一定能行的,你一定能行的。我一 遍又一边鼓励自己,就快了,就快了,还有一点点。好了,写好了。我长吸一口气,再呼出去。“叮叮。.”真幸运呀!

  其实呢,自信能给人带来一种特殊的内在气质,如果你是一个自信的人,你一站在讲台上,就会有一种气质散发开来,让人忍不住多看你一眼。

  如果你足够自信,那你也将成为一个美丽的人。你就可以在别人面前自信地说:“我美丽,因为我自信!”

  综上说的,我认为美丽的人不一定自信,自信的人一定美丽,尽管她长的丑,但这并不是阻碍她蜕变为一个美丽的人。

  以自信为话题作文记叙文 2

  有人说:过度谦虚是一种自卑。而今世界光怪陆离灯红酒绿,自认“无为”已不再是一种谦逊的美德。与其口是心非放大自己的渺小于世,不如顺心而为,毛遂自荐地展才能济世。

  生活的苦涩人皆尝之,苦不堪言时或许忽视自身缺陷和渺小,掘己闪光之处,便能酿成甘露。并非所有文学才子早时都有机会饱读诗书。莫言生于一处偏僻山村,幼年并没有良好的教育环境,可是谁能想到,终年于乡间泥土为伴的他,竟能夺得诺贝尔文学奖?虽说“君子求诸己”,但在了解自身缺陷的情况下,更应该竭己所能寻找新的突破点。毫无疑问,他突破了。人难可贵的便是扬长补短,莫言深知自己无法以华丽词藻征服世人,更用朴实语言打动人心。如此便知,假若因弱点而无所谓,渺小永远只是渺小,但若能拒绝而击溃渺小,它便会成就伟大。

  在流言和否定中坚定自己的步伐,实现自我的价值。“穷则独善其身,达则兼济天下,”这是怎样高尚而远大的追求啊!可普天之下,又有几个人做到?很多时候,人克服了妄自菲薄,可在实现自我追求的过程中,必然会有质疑和不屑。像爱国之士屈原,纵使满腹笔墨,可终在一片否定和崎岖中纵身投江。于己于世,都是莫大的遗憾。他失去了自己的生命,也失去了经纶济世的机会。人应该在不怀好意的嘲笑中寻找自身的闪光之处。如果你坚定了自我,便再没有人有资格质疑你。所有的渺小和不足都会在自我救赎的伟大中被毁灭。同番境遇,李自却能“且放白鹿青崖间”,为后人留下一笔巨大的精神财富。

  金无足赤,人无完人。无需刻意地放大自己的缺陷,用实力去书写人生才是正确的人生态度。周国*说过:人可以随心所欲,但不能随波逐流。即使周围的人都以埋没自我为德,但另有真材实学,便应该尽其用,才算没有暴殄天物。这是一个现代社会,既没有封建的世袭,也没有古时“恩荫”,唯一正确的做法便是用真材实干造福社会。

  人既要寻找自己的伟大,也要拒绝自负的态度,书写自我的闪光之处!

  以自信为话题作文记叙文 3

  我不知道为什么,从小我就喜欢一个人呆着,喜欢呆在阴暗的卧室里;我不知道为什么,世界上的颜色五彩缤纷,而我却偏偏喜欢那令人唾弃的黑色;我不知道为什么,白天的太阳多么明媚,云儿多么洁白,蓝天多么清澈,可我就只喜欢夜晚的暗淡,喜欢反射着太阳光的月光,喜欢无时无刻都在闪烁的星星,或者是看着乌云把它们都遮住,而自己的心里却丝毫感受不到失落。

  从幼儿园开始就有了吧,在接送的校车里,我被老师安排在最后一排的座位上,原因是我太吵,太闹。爸妈从小就把我丢在奶奶家,小时候又不听话,奶奶就打我。后来,慢慢地,我知道了,要听话,不去想爸爸妈妈了,就不会挨打了。于是,每天就搬着个小板凳坐在电视机前,呆呆地看着闪动的画面,日复一日,年复一年。校车内的吵闹声,盖住了我的哭声,我渐渐不哭了,只是小声地抽泣着,我知道,我很不受欢迎,我是个没人要的小孩,我很没自信……

  之后,上小学了。爸爸妈妈终于来接我回家了。那天,我高兴了一整夜。我开始渐渐地与同学接触。我也开始明白,友谊是什么。直到有一天,我受伤了……

  那天,我们要去参加跳绳比赛,而我又因为放不开,跳时,一走神,惨了,扭伤了脚。那一瞬间,脚踝撕心裂肺地痛,我没有了支撑点跪倒在地上,泪从眼中涌现出来。同学被这突**况也吓了一跳,赶忙把我背到教室,查看我的伤势,只是右脚肿起一个拳头一半大小的包。“我今天带了一瓶红花油来!”一个同学着急地说道。“太好了!快拿来!”另一个同学像是抓住一根救命稻草样地朝对方说道。药倒在受伤的地方,一只手温柔地揉着,虽然很痛,但心里美滋滋的。事后,我问那位帮我揉脚的同学:“为什么要这么关心我?”她笑着答道:“傻呀!我们是同学,同学之间要相亲相爱,互相关心呀!”我有些感动了……

  我终于明白了,从此以后,我不再是一个自卑的自己,而是更有自信。因为有你们,我才拥有这样一个让人倍感温暖的大集体。

  以自信为话题作文记叙文 4

  很多事实证明,自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。

  自信的人是永远不会被社会淘汰的,除非他自己最后精疲力竭,无力拼搏,自信是成功的基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够做到,就算现在不能,以后一定能做到!”

  自信不仅能改变周围的环境,还能改变自己。比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大学生中挑选出最愚笨,最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风和日丽的日子里,大家都争先恐后的照护这位姑娘,大家以假作真地打心里认定她是一位漂亮的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同意前判若俩人。她聪明的对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人,然而她身上却展现出每一个人都与蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们,爱护我们的时候才会展现出来。可见,自信能够创造奇迹。但是,自信不是天生的,也不是任何人都具备的。很多自信心过低的,特别是经过一番生活折腾,有人就自惭形秽起来,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险品质,人越自信就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以最好是夹的尾巴过日子。

  还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这笨蛋、傻瓜、窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话。

  所以我们要相信自己,有自信才能有成绩,有成绩就会更有自信,相信自己能行,才能大胆尝试,接受挑战。

  以自信为话题作文记叙文 5

  爱因斯坦小时候连做三只小板凳,仍不如别人做的泥鸭子之类好,老师也很不满意。但是,他面对别人看来是失败的作品,却坚信自己有了进步。这种不人云亦云,不轻易否定自己的自信心,很值得我们学*和借鉴。

  一般说来,成功使人兴奋峋醉,失败令人恼怒忧伤。要在失败时保持自信心,确实是难能可贵的。有的人在工作中看到别人有才能,就自愧弗如,自己的主张或成果不敢拿出来,生怕招讥讽。结果自己的才能不能施展,工作也会有损失。更有甚者,看到高手林立就自惭形秽,从此窝囊地认为自己没出息,于是不再努力,再也无所建树。由此可见,一个人没有自信,那就会产生自卑。而自卑心理一旦充塞了心头,还怎么能开掘与发挥自己潜在的能力呢?还怎么能有追求和奋斗的勇气呢?

  其实,天下没有不打败仗的将军。暂时的失致或落后并不可怕,可怕的倒是在这关键时刻丧失自信。若能像小爱因斯坦那样,面对暂时的失败与落后,仍然保持坚定的自信心,那么。你就能将别人的成功作为动力,驱使自己千方百计地发挥自己的聪明才智,在挫折和失意中奋起。你看。李时珍虽然考场屡次失意,但他很自信,终于著成《本草纲目》;再如数学家陈景润,在中学教数学时,教学效果远不如别的教师,然而他并不自暴自弃,后来终于在数学研究中作出了巨大贡献。因此,自信是从挫折与失败中奋起的动力,是事业成功的基石。只有有了自信,才能在挫折和失败时保持清醒的头脑和坚定的意志,才能有藐视困难的勇气。

  当然,自信决不是盲目自大。自大者往往拒绝承认自身的不足和失败,自以为是,一味蜜干。自信者完全不是这样,他知己知彼,会作科学的分析。你看小爱因斯坦,他既承认小板凳“不能使人满意”,又从比较中看到第三只已比前两只“强一些”。我们要的不是有勇无谋的莽撞,而足科学和理智的分析。

  让我们含着自信的微笑,迈着坚实的步伐,迎着失败与挫折的恶浪,勇敢地向前吧。

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