碰碰车优选【五】篇

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  碰碰车 1

  今天晚上,刚从公园回来的我,还回味着刚才玩碰碰车是的情景,那可真是回味无穷。我记得很清楚,我选了一辆好车,坐了上去。一切准备就绪后,疯狂地游戏就开始了。

  我们每个人开着的`车像一颗失控的导弹,在场地上乱飞,又像一个个恶魔,去撕咬对方,你撞我我撞你,你撞我一下,我撞你五下。

  如果大家撞到了一堆,前面就断了路,后面又被人堵住了路,出不去了,时间就会浪费掉,最后还是一个不愉快。大家碰车的地点差不多都在中间,你可以先绕上一圈,选一个目标,然后加足马力,撞向他,撞了之后立刻离开混乱地区,若不小心让别人把你给碰进混乱场所里,这样可就糟了,你也出不去了。所以你需要立刻出来,还要躲避那些从混乱场所里幸运冲出来的人的攻击,这一点是一个技术问题,如果你觉得自己可以,就可以去撞他们,这个一定要拥有百分百的信心和能力,要不然后果不堪设想,你要是可以的话,也是能到混乱地区热闹热闹,撞人和被人撞得感觉都还不错,可是在这之前你要想好,在你被人撞够后你该怎么出来,我是边思考边开车,就因为这个,我就完全可以局局游刃有余,百战百胜。

  啊!如果时间可以倒流,我多么想回到那个时候,在体验一次那种刺激,那种快乐,让人在紧张的时刻获得轻松,在轻松地时刻不忘记危险,多么好玩的一种游戏呀!

  碰碰车 2

  以前,我以为玩碰碰车是一种危险的游戏,所以只敢站在围栏边看着。但是现在,我能开着碰碰车在场上横冲直撞了。这中间还有一段经历呢!

  一次,我看见人们玩碰碰车玩得很开心,心里痒痒的。于是,我央求爸爸让我和他开一次,爸爸答应了。我和爸爸坐上了车,我心里像揣着一只小兔子一样“咚咚”直跳。“叮铃铃……”铃声响了,爸爸不慌不忙地开动了碰碰车。车开动了,爸爸握紧方向盘左右转动,我们的碰碰车穿行在场地上。正在这时候,一位穿着衣服上有一条龙的男孩开着碰碰车,一边向我们冲锋,一边猛烈地向我们开火。“炮弹”——软软的橡胶球砸到了我的头。我气极了!调转炮口,找他算账——用“炮弹”猛烈地向他射击。他十分狡猾,开着车到处乱窜,但我们紧追不放。就在这时候,有辆车挡在我们前面,使我们和那辆车拉开了距离。我不报今日之仇,誓不罢休。绕开挡路的碰碰车,我们继续向“仇人”冲去,心急吃不了热豆腐,我们的车撞上了另一辆车。如果没有保险带拴着,我差点从车上摔下去。可谁也没有着急生气,都哈哈大笑。接着,我继续追赶仇人。找到他时,原来他已经和三四辆车撞在一块,出不了来。我心里暗暗得意,心想:这次你可逃不了了!想着,便向他冲过去。“咣”我们的车相撞了,那车上的男孩头撞在方向盘上,只喊疼。这下我可高兴了。可麻烦的是,我开的碰碰车也和别的车子撞在一起,出不来了。就在这时,“叮铃铃……。”,结束铃声响了。我心满意足地离开场地。

  通过玩这次碰碰车,我不仅不害怕他,还对它百般喜爱。

  碰碰车 3

  一个晴朗的日子,我和爸爸来到人民公园。走进公园,我一下子就被眼前玩儿碰碰车的队伍吸引住了。爸爸似乎看出了我的心思,说道:咱们也去玩儿碰碰车吧?我立刻点头答应了。虽然我没玩过碰碰车,但我想:那一定很好玩!

  来到碰碰车的队伍前,看到许多人在玩,我心里更加激动,恨不得马上坐到碰碰车上。可是,看到他们玩时,我又些点害怕了,这时,爸爸说:其实玩儿碰碰车,只要掌控好方向就行了。听了爸爸的话,我有一点信心了,我选了一辆蓝色的碰碰车,坐了上去。游戏开始了。因为我是第一次开,所以有点手忙脚乱。后来,在爸爸的指导下,我才一点一点地会开了。学会开碰碰车以后,我得意地向爸爸招着手,突然,一辆红色的车朝我撞来,我一下子就被撞到了一边。但是我并不灰心,也向他撞了过去,他吓得赶紧调转方向盘,不料却撞到了旁边的人,我们都开心地笑了。游戏结束了。下车后,爸爸问我:怎么样,好不好玩儿?好玩儿好玩儿!我兴奋地大叫到。当时我心里别提多激动了,我终于学会了玩碰碰车。

  从那以后,我喜欢上了玩儿碰碰车,而且,每次去人民公园的时候,都要玩一次!

  碰碰车 4

  今天是星期五,老师带我们去观音山梦幻陆世界玩。

  车子一到学校,同学们就排着整齐的队伍上了车,怀着高兴和激动的心情像观音山进发。我们的学生“军团”就到了观音山,等老师一喊解散,只听“耶!”一声,学生“军团”立刻就“四分五裂”了,同学们都去玩自己爱玩的项目了。我玩的是碰碰车。

  我坐上了碰碰车,手里紧握着方向盘,等工作人员一喊“开始”,我便踩下了油门,飞快地转动方向盘,车子终于开动了!我开始疯狂乱撞起来,这时我看见了科学老师。嘿嘿,科学老师这次可遭殃了,居然让我给遇上了。我踩足了油门,朝科学老师那个方向飞快地冲了过去。科学老师没有防备,被我撞了个正着。然后我开着碰碰车转了一下头,又回来撞科学老师,再转头再撞,这样的情况持续了三四次,我才开着车溜之大吉,继续开足马力向人多的地方冲去,继续我的疯狂乱撞。这样一来全场的人几乎都遭了殃:重则被我堵住,动弹不得;轻则被我撞两下。在这样的疯狂乱撞中,三分钟很快就过去了,我们只得恋恋不舍地下了车,重新排队……

  时间过得飞快,如白驹过隙。我们恋恋不舍地来到门口集合,乘车回家了。今天的天空,仿拂格外的蓝。我永远也忘不了这一天。

  碰碰车 5

碰碰车

 碰碰车 山东省济宁市  山东济宁兖矿集团济东新村小学 一年级一班  曹百威    星期一,爸爸、妈妈带我去了广场。广场上有跳跳床、碰碰车、滑滑梯、喷泉,还有很多健身器材。我们最开心的是玩碰碰车。手握方向盘,脚踩油门,车就可以开了,我们的车碰来碰去,这我才知道为什么叫碰碰车了。指导教师:朱静简评:碰碰车真好玩!投稿:2004-12-6 11:49:23


碰碰车优选【五】篇扩展阅读


碰碰车优选【五】篇(扩展1)

——《碰碰车》教案 (菁华5篇)

《碰碰车》教案1

  【活动意图】

  随着独生子女家庭的普及,提高幼儿情商也日趋显得重要。如何让幼儿走出“独”字?如何让幼儿关注他人的心情变化?如何让幼儿学会调整自我的心情呢……面对这一系列家长及社会都关注的问题,我们深入挖掘幼儿日常生活中的教育资源,设计了“心情碰碰车”活动,旨在培养幼儿的社会交往能力,培养他们关注他人、帮助他人的高尚品质。

  【活动目标】

  1、学会用合适的语言表达自己的心情。

  2、学*关注他人的心情并调节自己的心情。

  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  【活动准备】

  1、幼儿在家观看电视台的“天气预报”节目。

  2、用大纸箱做的简易“电视机”,木偶小猴,班级通讯录。

  3、根据故事情节制作的幻灯片,各种彩笔、纸若干。

  活动一、故事讲述:心情预报

  活动过程:

  1、激发幼儿兴趣,使其进人情境。

  师:今天天气真好呀!谁能告诉老师今天的天气是怎样的。(幼儿讨论后发言。)你知道明天的天气是怎样的吗?你从哪儿知道的呢?电视台一般都有天气预报节目,它告诉我们天气的情况、可是,你们知道吗?在森林里有一个心情预报台,他能让我们知道每个人的心情会是怎样的。让我们来看一看吧。(教师用木偶小猴在“电视机”里表演故事:心情预报。)

  2、教师引导幼儿理解什么是心情,通常什么心情会有什么样的表情。

  3、教师放映幻灯片,根据故事情节提问:为什么小狮子心情是阴有小雨,它有什么样的表现?

  4、教师示范表演“心情预报”(在“电视机”后面表演)。

  5、请幼儿表演心情预报。

  活动二、手工制作:心情表

  活动过程:

  1、通过播放幻灯片和幼儿一起回忆故事:心情预报。

  2、教师引导幼儿一起来制作一个班级心情表。

  (1)老师与幼儿讨论:什么样的心情会有什么样的表情?

  (2)请幼儿来画一画不同的表情,说说这些表情与心情的关系。

  (3)请幼儿结成小组制作各种表情图标。

  3、师生共同制作班级全体幼儿心情表,并挂在醒目地方,要求幼儿每天人园时,插上自己的心情预报图标。如有缺勤的幼儿,教师帮助其插上红色的心情预报图标。

  活动三、家庭互动:关注他人爱心大行动

  活动过程:

  1、请幼儿参观班级已建立的心情预报表。

  2、让幼儿交流观后的感受,并请心情预报是阴天或雨天的幼儿说说原因。

  3、请幼儿讨论心情预报是阴天或雨天的小朋友该怎么办。引导幼儿学*掌握调整自己心情的方法。

  4、请幼儿商讨红色心情预报牌的小朋友该怎么办。他们为什么没有来上幼儿园?他们生病了呆在家里一定很伤心、很孤独,请小朋友们想想办法。

  5、教师拨通孩子家里的电话,请幼儿和他(她)通话,并问候他(她)。

  6、请家长协助幼儿回家**心小天使,给生病的小朋友打电话表示慰问。

  【活动延伸】

  1、请幼儿将表演的心情预报画出来,做成一个标志牌,并将“电视机”放在语言区供值日生或其他小朋友讲述心情预报。

  2、请回家打了电话的小朋友说说与生病的小朋友通话的内容。生病好了的小朋友也说说在家里接电话时的心情。

  活动反思:

  本次活动我选择的是我们生活中随处可见的奶箱。将它进行简单的加工,安上轮子,方向盘,穿上松紧带,就是一辆即前卫、时尚又实用的碰碰车了。这一材料,对于孩子们来说很新奇,他们都特别想玩。

  这是一堂综合活动课,将数学、音乐和游戏贯穿活动始终。整个活动体现了以下特别:一是在游戏情景中(去游乐城玩碰碰车)学会使用10元以下面值的人民币,比如说:游乐城门票每人8元,小朋友就能将1、2、5元的人民币投入投币箱中;二是在玩碰碰车的过程中,将动作和要求编成了简单的儿歌,孩子们容易掌握。如钻进碰碰车,系好安全带,握紧方向盘,准备!开一开,开一开,碰一碰,碰一碰;方向失灵转转转,握紧方向盘,用脚踩刹车;三是碰碰车音乐幼儿较喜欢,ABA的音乐特点,很适合开碰碰车;四是孩子们在活动中主动开动脑筋探索玩碰碰车的不同方法,学*的欲望很高,收获不少。

  通过这节公开课,我觉得我进步不少,收获很多,表现得更自信更自然了,语言较流畅,能真正地融入到游戏活动中去,把孩子当作真正的朋友。这堂课使我明白了一个道理:不管是什么活动,师生共同参与是最重要的,也是最快乐的。

《碰碰车》教案2

  活动目标:

  1、知道自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉。

  2、能体验他人情感,关注他人,愿意倾听同伴倾诉,分享他人的开心,不开心,并寻找解决问题的方法。

  3、用绘画的形式表现自己高兴和不高兴的事,会合理的布置画面,进行添画。

  重点与难点:

  自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉。

  活动准备:

  1、幼儿记录自己不高兴、高兴的事的记录单。

  2、录象

  3、面具三个

  活动过程:

  一、幼儿讨论自己开心和不开心的事不开心的事,导入课题。

  (1)每个人都有自己高兴和不高兴的事,昨天老师请小朋友的爸爸妈妈回家帮你们记录了高兴和不高兴的事,你们愿意告诉大家吗?

  (2)请个别幼儿展示记录单,讲述高兴和不高兴的事。

  (3)请和好朋友说一说你还有哪些高兴和不高兴的事?

  二、看录象第一段,引导幼儿讨论。

  (1)他们为什么哭?(生气了)生气时是什么样子的?

  (2)我们不高兴时是哭好呢?还是想办法好呢?那么不高兴时怎么办呢?

  小结:我们不高兴时,可以告诉老师,小朋友,让大家帮助你。

  三、看录象

  (1)他们为什么高兴?

  (2)请再把高兴时的事画下来,画好后告诉我们。

  (3)幼儿用绘画的形式表现自己高兴的事。

  四、游戏“猜表情”

  教师与幼儿轮流带上面具做哭、笑的动作,让其他幼儿猜表情。

  五、音乐游戏《表情歌》

  活动评价:能倾听同伴倾诉,分享同伴的开心和不开心,会寻找解决问题的方法。

  家园活动:

  家长帮助幼儿填写记录单,帮助幼儿进行录象的设置。

《碰碰车》教案3

  活动目标:

  1、理解内容,让幼儿在游戏中愉快地、自觉地学*儿歌。

  2、充分利用儿歌的节奏约束幼儿乱碰撞的行为,培养幼儿自觉遵守游戏规则。

  3、理解、学*词:好脾气。

  活动准备:

  游戏票每人一张,票上写有1-6数字号码;羊角球6-7只。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题,引起幼儿学*兴趣

  猜谜语:请幼儿回答这是什么车?

  什么车子真好玩,你碰我,我碰你,软软的车座碰不坏,大家玩得笑嘻嘻。

  二、出示玩碰碰车的图片,通过提问帮助幼儿理解儿歌内容

  1、为什么碰碰车你碰我,我碰你,不会发生危险?

  2、为什么碰碰车有好脾气?或怎样才算是好脾气?

  3、用儿歌来总结幼儿的回答。

  三、通过简单游戏让幼儿学*朗诵儿歌。

  1、老师边与幼儿游戏边示范朗诵儿歌。

  2、请幼儿自觉学*儿歌,让学得好的幼儿,老师要求他一起参加游戏并奖游戏票一张。在自觉的游戏中,幼儿学会朗诵儿歌。

  3、讲明简单的游戏规则,并用儿歌节奏约束幼儿碰撞行为。

  四、运用有趣的直观玩具让幼儿边念儿歌边充分游戏

  1、出示准备好的羊角球当碰碰车,进一步激发幼儿游戏欲望,并巩固对儿歌内容的掌握。

  2、教师示范羊角球当碰碰车的玩法,要求幼儿尽量用羊角球去碰。

  3、幼儿充分游戏。

  4、小结鼓励后让幼儿边念儿歌边出活动室。

  活动反思:

  活动根据中班发展情况而选择,比较容易熟念。在学*儿歌时,结合相应的儿歌图片,幼儿很容易就学会了,而且能达到活动目标。启发幼儿创编时,也结合了鲜明的图片,幼儿也能达到预期的效果及目标。而不足之处,是在选材时,应选些较肯定的儿歌,教具,做起来也比较鲜明易懂。总的来说,整个活动还算是很成功的,活动基本达到目标要求。

《碰碰车》教案4

  活动目标

  1、进一步感知5以内的数量,认读数字1—3,体验数字与物体数量的关系。

  2、学*按颜色、数字给物体分类。

  3、在游戏中初步产生解决问题的意识

  活动资源

  一张统计表、笔

  活动过程

  一、碰碰车出场了

  依次出示1辆红色的碰碰车、2辆黄色的碰碰车、3辆蓝色的碰碰车。碰碰车制造厂生产了许多蛋形碰碰车。请将相同颜色的车排在一起,数一数每种颜色的车有多少辆。

  红色车有几辆?黄色车有几辆?蓝色车有几辆?

  一次出示数字1—3、请幼儿说说数字1、2、3像什么?

  请幼儿将数字1—3放到相应数量的碰碰车后面。

  二、碰碰车去停车场

  出示四种蛋形碰碰车和四种颜色的标志,引导幼儿根据指令分类,请将车放到同颜色的'停车场。

  将颜色标志换成数字卡片1、2、3,幼儿听指令将碰碰车开到停车场。

  三、碰碰车碰一碰

  (幼儿选择自己喜欢的彩色蛋形碰碰车,用别针别再胸前。)

  修改:幼儿选择自己喜欢的彩色蛋形碰碰车,贴在自己胸前。

  幼儿根据指令与同伴做碰碰车的游戏。

  活动延伸

  幼儿彩色的碰碰车翻过来,认识自己所佩戴的数字是多少。然后根据指令“数字1、2、3的碰碰车碰一碰,做碰一碰的游戏。

《碰碰车》教案5

  一、阐述理念

  生活就像游戏场,你碰我,我碰你的事常有发生。由于四年级学生的年龄特征的影响,面对摩擦容易感情用事。因此,小学中段的学生摩擦现象非常普遍,处理不当还会升级。本课以“处理与身边人的小矛盾”为主题,期望通过辅导,让学生形成“宽容、体谅、谦让”的意识,为今后的人际关系奠定基础。

  二、辅导目标

  1、指导学生用积极的心态去对待周围的人。

  2、初步学会化解与同伴之间的矛盾冲突,从而掌握获得交友成功的方法和技巧。

  教学重难点:初步掌握及运用化解与同伴之间矛盾冲突的方法。

  三、活动准备

  1、小品

  2、多媒体课件

  四、辅导对象:四年级

  五、活动过程:

  (一)游戏引出话题

  1、做抢凳子游戏,然后谈游戏后的感受。(事先设计两人在抢凳子的时候发生矛盾)

  玩游戏是很快乐的事,他们为何要打起来?

  2、小结:你看,在游戏中经常会因为一点碰撞而吵架,就好象这两位同学一样。其实,在我们日常生活交往中,也常常见到那样的事,同学之间会因为一点小误会,一点小矛盾就闹翻了。碰到这种情况,我们该怎么办呢?现在,我们来上一节《生活碰碰车》心理课,一起来讨论交流,寻找并分享一些好方法。

  (二)回忆生活中的“碰车”事件,引入辅导主题

  1、*时在生活中发生过类似的“碰车”事件吗?举例说明。

  2、与他人相碰时心里是怎么想的?

  3、小结:与他人相碰的事情,换一种说法就是与人产生小矛盾。我们身边有那么多人一起生活,几乎天天会发生这种小矛盾。如果我们处理不好这种小矛盾就会天天不快乐,经常不快乐。那我们有没有办法不发生小矛盾呢?(没有)。那有没有办法,相碰了也快乐呢?有。只要找到三把快乐钥匙,就可以打开快乐之门。

  (三)听寓言故事:寻找快乐钥匙

  1、讲故事

  猫和狗

  猫和狗一起生活着。主人疼爱着他们,给它们吃一样的,住一样的。

  一天,猫和狗津津有味地吃着主人给它们的肉。一不小心,狗的一块肉滚到了猫的碗边。猫不假思索地捡起那块肉就吃了下去。这下可不得了,狗厉声说:“谁让你吃我的肉的,还我的肉来。”听狗这么说,猫也不服气了,说:“那肉是你的吗?上边写名字了吗?”“你吃了我的肉还想狡辩。”狗更加生气了,露出了难得一见的凶相。猫也不示弱,摆出作战的姿势,向狗又是吹胡子又是瞪眼睛的。猫和狗谁也不让谁。

  这时候,主人来了,看见猫和狗吵得那么厉害,就把它们分别拴在柱子上,谁也吃不到东西。

  2、谈感想

  听后让学生说说自己的感想。用以下的形式表达(课件):

  我想对狗说

  我想对猫说

  我想对自己说

  3、小结:猫和狗两个互不相让,结果不但吃不到肉,而且还生了一场闲气。要是它们相互之间能够宽容和谅解,能够互相谦让,自然能吃得开开心心,快快乐乐。

  4、找钥匙

  课件:猫和狗两个互不相让,结果不但吃不到肉,而且还生了一场闲气。要是它们相互之间能够宽容和谅解,能够互相谦让,自然能吃得开开心心,快快乐乐。

  请大家从投影片上找出三把快乐钥匙(提示:两个字为一组)

  课件:出现三把大钥匙(各写:宽容、谅解、谦让)

  5、小结:宽容、谅解、谦让是解决小矛盾的金钥匙。当小矛盾发生时,使自己不生气,且不吃亏的最好方法是宽容、谅解、谦让。

  (四)实践活动

  1、从学生的事例中找个例子讨论:假如你碰到这情况会怎么做?你会用什么办法熄灭这些“火花”?

  A、我想:

  于是我

  B、我想:

  于是我

  2、学生讨论自己身边发生的“碰碰车”的解决方法。

  (五)听故事:《钉钉子》

  1、听了故事,你有什么感想?

  2、伤了别人,即使是不小心伤了别人,就算我们进行补救,也在对方的心上留下了伤痕。所以,我们要互相宽容、互相谅解、互相谦让,尽量不给对方造成伤害。

  总结延伸

  1、唱歌《找朋友》,送“知心卡”

  2、总结:今天,我们通过做游戏、讨论等各种方法懂得了怎样解决生活中的矛盾,我相信大家在*常生活学*中都能用好这些方法,使自己交上更多的朋友,相处得更加和睦,让我们的这辆生活碰碰车行使得更快,更好。


碰碰车优选【五】篇(扩展2)

——玩碰碰车优选【5】篇

  玩碰碰车 1

  “玩碰碰车的排好队,不要挤,排好队。”管理员阿姨拿着大喇叭喊。我急忙跑过来,也加入了这个行列。“第一批,一、二、三、四、五……。”我刚好被隔在了外面,“哎,太遗憾了!”我眼巴巴地看着他们上了车,预备铃响了,“唰”所有的车子出动了。“哧”这是紧急的刹车声,“啪”这是两车的碰撞声,“嗞”这声音短促而急速,是两车擦肩而过的声音,这么多的声音混合在一起,激动人心,我有种跃跃欲试的感觉。再看看司机们,一个个威风凛凛,气趾高昂,我的心也蠢蠢欲动。

  第一批司机刚下车,我便冲了进去“呼地”跳上了6号“旋风车”,这是一辆银灰色的车,车型流畅,让人打心底里喜欢它。发车了,我踏住脚板,飞奔着,顿时觉得自己像一个威风的大将军,“啊”我尖叫一声,我的车跟3号车顶在了一起,此时刚才的激情一落千丈,有些不知所措,我疯狂地转动方向盘,只听“吱”一声,我成功地脱离了险情。“现在该轮到我姑奶奶撞你们了!”正当我做出这项伟大的决定时,后面一辆车撞了过来,我被出乎意料地撞了一下,只感觉在一刹那间我全身猛得颤了一下。稍过片刻,我的斗志又起来了,开始横冲直撞,“啪”,“呯”正当我玩得尽兴时,感觉车子一下子停了,原来时间到了,我恋恋不舍地下了车,可刚刚的那份刺激依然萦绕在我的心头……

  玩碰碰车 2

  今天晚上,刚从公园回来的我,还回味着刚才玩碰碰车是的情景,那可真是回味无穷。我记得很清楚,我选了一辆好车,坐了上去。一切准备就绪后,疯狂地游戏就开始了。

  我们每个人开着的车像一颗失控的导弹,在场地上乱飞,又像一个个恶魔,去撕咬对方,你撞我我撞你,你撞我一下,我撞你五下。

  如果大家撞到了一堆,前面就断了路,后面又被人堵住了路,出不去了,时间就会浪费掉,最后还是一个不愉快。大家碰车的地点差不多都在中间,你可以先绕上一圈,选一个目标,然后加足马力,撞向他,撞了之后立刻离开混乱地区,若不小心让别人把你给碰进混乱场所里,这样可就糟了,你也出不去了。所以你需要立刻出来,还要躲避那些从混乱场所里幸运冲出来的人的攻击,这一点是一个技术问题,如果你觉得自己可以,就可以去撞他们,这个一定要拥有百分百的信心和能力,要不然后果不堪设想,你要是可以的话,也是能到混乱地区热闹热闹,撞人和被人撞得感觉都还不错,可是在这之前你要想好,在你被人撞够后你该怎么出来,我是边思考边开车,就因为这个,我就完全可以局局游刃有余,百战百胜。

  啊!如果时间可以倒流,我多么想回到那个时候,在体验一次那种刺激,那种快乐,让人在紧张的时刻获得轻松,在轻松地时刻不忘记危险,多么好玩的一种游戏呀!

  玩碰碰车 3

  今天,妈妈带我和邻居小姐姐去了宁波科学探索中心。我们玩了“篮球高手”,游览了台风体验馆,当了回小厨师……但是我最喜欢玩的就要数碰碰车了。

  我们迫不及待的坐上碰碰车,系上安全带,开始寻找我的第一个“目标”。我一脚踩下油门,车子就往前面开了。我看见前面有一个小弟弟驾驶着一辆蓝色碰碰车,我立刻开着车子悄悄地跟了上去。只见“砰”的一声巨响,我们俩个撞上了。然后,就传来我们“咯咯”的笑声。我开始倒退,想不到又撞上了后面的一辆车,我又手忙脚乱地打起了方向盘。要不是那位驾驶员哥哥聪明,先让我一步走,我早就被困在“车”山“车”海中了。于是我又开始寻找我的下一个“目标”了……

  玩碰碰车真有趣,真是意犹未尽啊!

  玩碰碰车 4

  一个星期天的上午,我早早地起了床,因为爸爸答应要带我到“儿童公园”去玩。“儿童公园”好玩的游乐项目可多了,有:“疯狂老鼠”,“碰碰车”,“海盗船”,“摩天轮”等。

  这么多好玩的项目,我们该玩哪一项呢?这时,远处一阵阵“啊!”“哦!”地叫声吸引了我,原来是有人在玩碰碰车。我拉了拉爸爸的衣角说:“爸爸,我们玩碰碰车好吗?”爸爸转身看了看我说:“你行吗?”我没有回答,一个劲的直点头。于是,爸爸买了票我们就走了进去,一进游乐棚里我看见碰碰车像一个个小甲壳虫,红的、蓝的、黄的,五颜六色,可爱极了!每辆车的后面都有一条长长的天线和顶棚相连。

  我冲向一辆红色的碰碰车,一脚跨了进去。爸爸选了一辆蓝色的碰碰车,我对着爸爸喊:“爸爸!看谁开的好!”说着,我朝着爸爸的碰碰车撞去,爸爸来不及躲闪,只听“嘭”地一声,两辆车撞在了一起,我和爸爸“哈哈”大笑。

  一会儿,铃声响了,时间到了,可是我还没玩够呢!我渴望地看着爸爸,爸爸似乎明白了什么,走到门票处又买了一张车票对着我说:“小雪,我们一起再玩最后一次,好吗?”“好!”我迫不及待地回答道。上了车,爸爸把着方向盘,我左脚踩在电门上,我们齐声大喊:“冲啊!”碰碰车就像一支离弦的箭“嗖”地一声窜了出去,一会儿向东,一会儿向西,不停地和其他碰碰车相撞,每撞一次我们的身体都要和车身一起抖动,人们也都发出欢快地笑声。

  这时,铃声又响了,时间真是太短了!我慢慢地挪出一只腿,另一只腿却像灌了铅似的怎么也挪不动了,爸爸抓住我的手把我拽出了车外,我只好依依不舍地下了车,一步一回头地离开了游乐场。

  碰碰车太刺激了!碰碰车太好玩了!我真想永远住在碰碰车里!

  玩碰碰车 5

  昨天我和老爸去滨河公园开碰碰车,开始了,我先瞄准一个和我差不多大的孩子撞过去,结果每次我们相撞的时候都是他撞住我而不是我撞住他,最后一次我心里想着他一定会转弯,结果我也一转 弯,就把他撞到了。

  他的妹妹不会开,但是她看到我们玩的这么开心也想玩,等她坐上车子想撞我,我一个漂移躲过去,然后她就撞到车堆里面去了,她看着我们:“啊……啊……”的哭了起来了,但是她开不出来,我 就开着车子把她撞了出来,然后她就又开始向我发动进攻,可是我每次都能躲过去,最后一次躲的时候我没料到旁边有一个大人也在玩,结果我被大人一下子就撞到角落,角落里面很多车我想了很多办 法才倒了出来,然后那个大人又把我撞了进去,后来我又倒了出来一直向他发动进攻,终于把大人也撞进角落里去了。

  玩碰碰车真开心!


碰碰车优选【五】篇(扩展3)

——碰碰车的作文范文五份

  碰碰车的作文 1

  今天晚上,我和弟弟蔡佳钰去雄风游乐园玩碰碰车。

  到了那里,我们就直奔游乐园,我坐上碰碰车后,开始紧张起来,好久不玩碰碰车了,有些生疏了。

  出发了,我就向弟弟撞了一下,弟弟被我撞到墙上。我打转方向,可是对面一辆车却迎我而来,我急忙后退,可是已经来不及了,我机灵一闪,那车撞向弟弟。我又打转方向,现在我顺溜地开起来了,可是好景不长,我弟弟迎面撞来,“我闪,我闪,闪、闪、闪……”,可还是没躲过攻击,车头一下子撞上墙,我弟弟被卡在了墙边,我幸灾乐祸,“哈哈哈……”笑起来,一不留神,弟弟竟然脱离苦海把我撞了一下。

  一眨眼,十分钟就过去了,我恋恋不舍地离开了雄风。不过,今天晚上真是太过瘾了。

  碰碰车的作文 2

  今天,老夏阿姨带我们去九峰公园玩碰碰车。

  我们拿着票去玩碰碰车,我们各自选了一辆碰碰车,我们立刻做好准备,过了一会,连铃声响了,我们赶紧踩动油门,转动方向盘,没想到半路杀出个程咬金——那就是我的妹妹,她的车撞了我的车尾,害我朝别的方向撞了过去。我生气地说:“我要报仇!”这个念头在怒气中诞生了。我使劲踩动油门,转动方向盘,可是,我的碰碰车就是开不动,我心里想:快开动呀!破车,我非常的'烦恼,我的妹妹也一样,结果时间到了,我们只好不情愿的从碰碰车上下来了之后,

  之后,我们又决定再玩一次,那时,又来了几个人来玩碰碰车了,铃声响了,我们开动了碰碰车,结果我撞上了旁边的无人驾驶的碰碰车,我试着往左右转,结果在半路上撞了别人,老夏阿姨要我往一个方向转,我试了一下,还是不行,那个地方的工作人员过来教我,油门要一直踩,要不然的话,会开不动的,我试了一下,果然开动了,最后,铃声响了,虽然我今天没有完全会开着辆碰碰车,但我依然很开心,我们最后下了碰碰车,依依不舍的离开了碰碰车场。

  碰碰车的作文 3

  星期天,妈妈带着我去玩碰碰车。我看见一辆辆碰碰车好像一辆辆整装待发的宝马。在我看的过程中随时都可以听到欢笑。

  终于轮到我了!我跑了进去,跳上碰碰车,安稳地坐在位子上,系好安全带,紧握方向盘。我都准备好了,这时零声响了,我用力踩下油门车子一下子冲了出去。碰碰车左拐右拐地行驶着,每辆车在躲避时都会不时地发生“交通事故”。

  我左转右拐就把他们甩掉了,他们撞上了拦杆。就在这得意洋洋的时候我被人撞了,我马上转过身去狠狠得去撞他。虽然只有这三分钟的时间,但是它给我带来不少快乐。

  碰碰车的作文 4

  晚上,我和努努、妈妈一起到九峰公园玩。

  妈妈买了100元的游乐场的票子,首先我和努努一起到太空漫步玩,那里要5元的票,我们给了票就一起上了蓝色的车。我负责把方向和加速,努努负责调音乐和加速……

  下了太空漫步,我们又迫不及待地来到碰碰车那里排队,我们是第一个到的,服务员阿姨看见人数够了就打开了铁栏杆,我立刻选了一辆红蓝相间的车,努努选了一辆蓝色的车。我系好安全带、把好方向盘、提前踩好油门,只听铃声一响,我就像箭一般的冲出去,正巧撞在了努努的车身侧面,由于撞得太厉害,他的车打起了转儿,几乎把其它车撞遍了。我情不自禁地大笑起来,正在这时我的车已经被包围起来,我灵机一动想出了个办法,我往前、后、左、右都冲一遍,最后终于冲出了包围圈,我对准了一辆车用力冲了上去。那个车主夸我说:“你太厉害了。”

  我看天色很黑了,才依依不舍地离开了九峰公园。

  碰碰车的作文 5

  这个星期天,妈妈并没有让我看课外书,而是让姐姐带我去坐碰碰车。我一蹦三尺高,心里不知有多么高兴。

  我和姐姐一到目的地,哇!坐碰碰车的人真多啊!我和姐姐使出吃奶的力气,才抢了一张票。拿到票,又等了好久,终于轮到了我。我迫不及待地坐在碰碰车上,皮垫子软软的,像沙发一样,我脚踩油门,双手握着方向盘,装出一副内行的样子,做好了准备,“叮……”铃响了,我的车子启动了。车子好像故意与我过不去,老在场子里打转,根本不听我的使唤。看着别人自由自在、操纵自如,我心里干着急。经过一番折腾,我总算摸着了一点门道。

  我准备往左转,正正规规开一圈,便迅速将方向盘往左打,不好!眼看一辆车要与我撞上了,我赶紧把方向盘往右打,才避免了一场“车祸”。我不愿与别的车相撞,生怕撞掉大牙。那辆车看我故意躲避,向我猛“攻”,我忙把方向盘向右打,那辆车扑了个空。我得意洋洋地在场子里打转,他们不甘心,接二连三地发起“攻击”,每次我都逃之夭夭。

  由于我太得意忘形,“砰!”“交通事故”发生了,我差点摔下车,这下我决定反击,找机会“报仇”。好机会终于被我等到了,可当我与那辆车只差一米时,时间却到了。

  “哎——真扫兴!”我只好带着这一声长叹,跟着姐姐遗憾地回了家。


碰碰车优选【五】篇(扩展4)

——第一次开碰碰车作文 (菁华6篇)

第一次开碰碰车作文1

  去年暑假的一天,我和爸爸妈妈哥哥一起去公园玩。一进公园,我就迫不及待地跑向儿童娱乐区。

  宇宙飞船、海洋球、电动小火车一一映入眼帘,可我对这些都不怎么感兴趣,但是对那碰碰车有了浓厚的兴趣我毫不犹豫的叫上爸爸去买票,排了好长时间的队才买到。我和爸爸一辆车,妈妈和哥哥一辆车我和爸爸的是8号车,哥哥和妈妈的是6号车。爸爸是司机,所以在碰碰车间里没有一辆车可以和我们的车抗衡,之后我让爸爸给我来开玩玩,我做到了驾驶位置,我怎么也开不走,我往左它就往右,往右它就往左,一不留神便撞到了哥哥和妈妈的车。哎呦我一声惊叫,吓得我一声冷汗。我有点不好意思开,爸爸说:别紧张,我教你。我听了爸爸的话鼓足了勇气,听着爸爸的指挥,我渐渐的熟悉起来,知道了其中的奥秘。用力的踩着油门,手握方向盘。瞧,我多像一位小司机,开着小汽车在交通无阻的高速公里上飞驰。我见有些小朋友不会,心里得意的不得了,就在得意的一刹那,一下撞到了护栏上,碰碰车好像发怒似的,弹了回来,好像在说:我的小主人,要注意安全那!我害羞的脸红了。正想发动反回可怎么也起不来,原来是时间到了!

第一次开碰碰车作文2

  “阿姨,你看!游乐场!”刚刚看完白鲸表演的我一走出大门口就大喊一声。“好的好的,待会儿你和弟弟一起去好了。”“YES!”

  我拿着碰碰车的票子拉着弟弟直奔进去,“还有我们!”我朝工作人员喊。刚在车上坐稳,“滴滴滴嘟”所有的车同时发动,一下子掀起了一股行驶的浪潮,我还从没开过这样的碰碰车,未免有些生疏。但是,我有开车的天赋,很快就熟练了。

  我开我开!呀,不好了,有车要转弯!我迅速扭转车盘,还好,擦肩而过。别人开碰碰车都是为了撞,我可不一样,我是为了提升车技。转个弯吧,我大转车盘,好惊险!几乎是擦着车道转弯的。就在我沉浸在喜悦之中的时候,一个碰碰车老手见我正无防备,“啪”的一下就撞上了我,六岁的弟弟还不知怎么回事,朝那男生大喊:“神经病啊!”那男生才不管呢,转了几下车盘就开走了。“少挨*他!”我自言自语,掉转车头,迎接更“辉煌”的挑战!

  我又一次直线开去,生怕撞上,还好,一路顺风。“哈哈,撞!”一个和我差不多大的女生驾着车,一下子就迎面飞驰而来,与我的车撞了个满怀。“真是的,你干什么咯!”老弟正悠闲地乘着车,一下子被撞,心里又气得很,叫了起来。不行,我也要撞人!我开着车横冲直撞,恨不得见到谁就撞谁,我潇洒地驾驶着。先前撞我的那男生来了!我要报“仇”。我冲上前去,假装没看见他似的,“砰”的一下就撞着了,我使劲憋着肚子,想着刚才我们相撞的样子,简直太得意了!谁叫你自找麻烦朝我先开火呢?

  报了“仇”,我心里顿感痛快。又开到处去寻找新的撞点,开碰碰车撞了才好玩吧。我开了一圈又一圈小学生作文,一连擦着了4辆车,觉得神清气爽。咣!一个戴墨镜的高中生二话没说上前就撞我,我火冒三丈无以言状,就当我开始加大火力全力以赴追踪他时,游戏结束了。

第一次开碰碰车作文3

  今天,爸爸带我去东山公园游玩,到了公园门口停车场,我就听见里面热热闹闹的声音,我迫不及待地问爸爸拿钱买票,我一共买了2张票,连忙拉着老爸去碰碰车的地方。啊!已经有这么多人了,我 和爸爸等啊等,终于轮到了我们,我选了一辆篮色的碰碰车,它是5号,铃声一响,我踩住脚踏板不放,把方向盘一转,车子开始倒退了,我把车子停下,把车子头一转,想去碰爸爸的车子,

  忽然我听见碰的一声,我没踩油门,我的车子前进了几步,我往后一看,爸爸原来在我的后面,我正倒车撞爸爸时,我这调皮的书包挡住了我的手,这才让爸爸的车跑到了一边,

  我这下把书包轻轻地放在坐位上,我又踩住油门,向爸爸开去,我想:这次因该我撞老爸了,我更重地踩住油门,车子飞快地向前开去,碰的一声,我撞向了爸爸的车子,我开心的叫起来,撞到了,撞到 了。这下铃声又响了起来,车子也不会动了,我说:“不会吧!这么快就结束了。”爸爸说:“对的,停止了。我依依不舍的离开了碰车。”

  我想:碰碰车可真刺激啊!下次我还要来玩。

第一次开碰碰车作文4

  晴空万里,我和金金哥哥来到碰碰车娱乐室。

  我钻进一辆桔色小车,系上安全带。趁着游戏还没开始,我看了看小车,这车跟*常的小汽车差不多,只不过车壳下面没有轮子。取代而之的是一个黑色的垫圈。车的后边有一根棍子,棍上系了一根铁丝,用来通电。

  “叮铃铃……”游戏开始了。起初,我们配合得不好,我想往左,他却往右;他想往左,我却往右,我们的小车开不动!我眼睁睁地看着别人碰地高高兴兴,心里别提多难过了。我无奈地放弃操作,开始寻找“目标”。终于,在哥哥的操作下,小车启动了。我先看中了一辆黑色小车,指挥哥哥去撞他们:“让他们吃不了,兜着走!”我狠狠地说。哥哥使劲踩下油门,用力撞了他们3下,瞧他们东倒西歪的样儿,把我们笑死了。我又找到了新目标,那是一辆棕色小车。金金开足马力,猛地撞了过去。车上坐的是一对被撞得晕头转向的父子,儿子一跳三尺高,压到了爸爸的腿上,爸爸“惨叫”了一声,我们笑得前仰后合……

  我们在一片欢声笑语中离开了碰碰车娱乐室。

第一次开碰碰车作文5

  今天,叔叔和阿姨带我去万达广场玩。

  我们来到“神采飞扬”,老远就听到一片喧哗的声音,走*一看,许多人在里面玩游戏。走进大门,有的在玩小海盗船,船挂在支架上,左右摇摆,看起来很惊险;有的在玩滑冰,一些大人手拉着手,真浪漫;有的坐在像汽车一样的游戏位上玩游戏……游戏的种类真多,看得我眼花缭乱。

  叔叔走到碰碰车面前问:“你要不要玩?”我高兴地说:“好,好,我要玩!我要玩!”阿姨听见了,迫不及待地去排队买票。队好长啊!我一直盯着那紫色的汽车。过了好久终于轮到我们了,我向那辆紫色的汽车飞奔而去,抢着进了汽车。

  车启动了,我又害怕又激动,我使劲地把方向盘,可是车一动不动,看到别人的车开得又快又稳,我的车却一动不动,我急得像热锅上的蚂蚁。叔叔看见了提醒我:“你没踩油门。”我使劲地踩油门,车终于启动了。哎呀我的车快跟别人的车撞上了。我快速转动方向盘,终于躲开了,却和墙撞上了,来了个亲密接触。还好,车子边上都有保护,我只感觉振动了一下。我继续启动车子,又加入了疯狂的行驶中。不觉中,时间到了。我恋恋不舍地下了车。

  今天真是难忘的一天!

第一次开碰碰车作文6

  上学期春天,我们全年级同学去雨花台里的大型游乐场游玩。那里有许多好玩的,如:无敌海盗船、机枪、碰碰车、旋转飞机……还有一个动感影院,一个4D立体影院。其中,最引人注目的还是碰碰车。于是,全班同学就先选择玩碰碰车。

  我乘坐的是一辆蓝色“F1”。 刚开始,我一直在踩油门,寻找着好机会。突然,我发现于正浩的车子被李立撞到了车场的拐角处,任凭他怎样打方向盘,车子仍然都无动于衷。李立却在场中央骄傲的哈哈大笑。我见到此状况,马上替于正浩报仇雪恨,打着方向盘,踩着油门,向李立猛冲过去,还没等他完全回过神,他就被我“砰砰”一下,“咚”的一声撞到了墙面上,他吓得目瞪口呆,东张张,西望望,看看是谁坏了他的好事。这时,我发现自己由于用力过猛,被反弹到了拐角,于是,我猛力打着方向盘。说是迟,那时快,我竟然撞到了直行的一辆“奥迪”,那辆车“哗”一下,退了老远,我的心也像活泼的小兔一样,“咚咚”直跳。这时,场上的车子有的在遭受两面夹击;有的在踩油门攻击对方;有的在拼命地打方向盘,逃脱被别人攻击的危险……真是一片欢声笑语。

  “叮呤”一声,时间到了。虽然我们离开了车场,但欢笑声还荡漾在车场的上空。


碰碰车优选【五】篇(扩展5)

——描写玩碰碰车作文实用10份

  描写玩碰碰车作文 1

  去年七月,爸爸带我到北京欢乐谷游玩。北京欢乐谷真是名不虚传,可供游人玩乐的设备一应俱全,到处都是欢乐地海洋。

  我们玩了很多项目,逗我最开心的就是玩碰碰车。爸爸买票后,我选了一辆蓝色的车,我和爸爸急忙坐上去,碰碰车真有趣,一会儿碰你、一会儿碰我,碰的人和被碰到人谁也不发毛,都好像自乐其中。这时候,我跟踪一辆黑色的的碰碰车,想在他转弯时候从旁边撞他。机会来了,它要转弯了,看我不撞你个人仰马翻,在我正准备对他实施突袭的时候却被后边的一辆车撞了,我的计划被打乱了。“好你个兔崽子,竟敢撞我”,我立马转过头来,寻找机会去撞他。正当我撞他的时候又有另外一辆车把他给撞了,我们俩把他夹在中间,他真是有点进退两难了。时间很快就到了,我依依不舍的下了车。

  玩碰碰车真有趣,回来后只要到河堤,我就吵着爸爸要玩碰碰车,好像总也玩不厌。

  描写玩碰碰车作文 2

  课余生活中,发生了很多有趣的事情,回想起来,我常常会偷偷笑起来。

  有一次爸爸、妈妈带着我和表哥、表姐。一起去劳动公园玩,公园里的各项游乐活动深深地吸引着我。我们先玩碰碰车,对于一个才二年级的小学生来说,独立开碰碰车有一定的难度,但是我一点都没有退缩的想法。一个人独自驾驶着好玩的碰碰车。随着铃声响起,我们开始了碰碰车游乐项目。开始了!表哥开着碰碰车故意冲着我来!眼看快撞到我了,我踩着脚板,手把着方向盘,向右拐去,惊险一瞬间,我就逃过表哥的车。表哥失算了,哈哈!该我了!我回转向表哥,叭的一声,我把表哥的车撞到了,再转向表姐那里,去撞表姐的车。不好!表姐撞我来了,唉——我长长的叹了口气:真是防不胜防啊!

  时间到了,我们依依不舍离开碰碰车场。玩碰碰车真有意思,我要谢谢爸爸妈妈,给我很多课余生活。

  描写玩碰碰车作文 3

  今天是我终生难忘的一天,因为今天我们玩的比“吃了蜜”还高兴。你们猜我和妹妹到哪儿完了?提示一下 :我们玩的地方有碰碰车、海盗船、过山车......哈哈,那我就告诉你们吧!我和妹妹一起去了游乐园!

  我们去游乐园玩了碰碰车、激流勇进等等。其中我玩的最开心的就数碰碰车了。碰碰车每辆可以坐两个人,刚开始的时候妈妈不同意让我们玩,但我们都很想去玩,妈妈只好同意了。

  我和妹妹坐上了五号碰碰车,妈妈说她也来玩,让她和我们坐同一辆车,但我不同意,我要自己开一辆车,妈妈和妹妹开一辆车。妈妈想了一会说也行,我就让妹妹坐妈妈的那一辆了。

  碰碰车开始了,我就开着车到处乱撞。撞撞这个车,撞撞那个车。“砰”的一声,妈妈把我撞得落花流水,我不服气说:“刚才我只是开的太慢才让你撞上的,这回我是不会让你再撞我的。”

  说完,我一踩油门,猛的向妈妈冲过去,把妈妈和妹妹撞得在原地转了一个圈。这时管理哥哥很说:“五号车要**了!”我生气地说:“我才不要**呢!这是碰碰车,不是真的车,很安全的。”我生气的一踩油门车就飞奔起来,我就握着方向盘左撞撞右撞撞,我撞得太猛了,一下子就撞到了墙上,我就握着方向盘转弯,可是刚转过去的时候,又撞到了一位叔叔,我开着车就使劲踩油门,一下子就把那位叔叔的车撞到了墙上。妹妹看到了我就竖起大拇指大声说:“姐姐太牛了!"

  我实在是忘不了这一天,因为碰碰车带给了我无尽的欢乐!

  描写玩碰碰车作文 4

  今天晚上,我们一家很早就吃完饭,我们要去人民广场玩。

  我们骑着电动车,路上还碰见了汪校长。人民广场到了,这个广场非常大,前面还有一座小桥,底下是没有水的那种。

  妈妈指着前面正在玩碰碰车的人们说:“要不我们今天晚上就坐碰碰车吧。”我和爸爸都赞同这个主意。我们选了一个漂亮的碰碰车,是小黄人的,后面有两个小黄人,非常可爱,爸爸带着我和弟弟坐上了碰碰车,真有趣。

  爸爸自信地说:“我开车的技术非常好,谁都比不了我。”“我才不信呢。”“不信,我开给你看!”爸爸不服。爸爸认真地开了起来,“哎呀!不好了,爸爸要和前面的一个碰碰车撞起来了!幸好爸爸及时躲过。我的弟弟非常胆小,坐上碰碰车就哭着要妈妈,妈妈正在旁边给我们拍照呢。最终,还是把弟弟抱回妈妈怀里。

  可是,我也想开碰碰车了,可是爸爸就不给我开,我趁爸爸不注意,抢走了方向盘,我得意洋洋地开了起来,我和爸爸抢来抢去,爸爸说:“我最会开碰碰车了。”“我比你开的还好。”“不对,是我好。”“是我。”我们正好从妈妈身边经过,妈妈大声说:“你们俩谁能讲过谁,就让谁开。”

  好吧,最后还是我输了,时间到了,正好是10分钟,“时间不早了,我们回去吧。”爸爸说,妈妈赶紧说:“这里还挺热闹的,不如再逛逛。”说真的,我也有点困了,还是回家吧。

  终于到家了,今天晚上真开心!

  描写玩碰碰车作文 5

  今天,妈妈带我和邻居小姐姐去了宁波科学探索中心。我们玩了“篮球高手”,游览了台风体验馆,当了回小厨师……但是我最喜欢玩的就要数碰碰车了。

  我们迫不及待的坐上碰碰车,系上安全带,开始寻找我的第一个“目标”。我一脚踩下油门,车子就往前面开了。我看见前面有一个小弟弟驾驶着一辆蓝色碰碰车,我立刻开着车子悄悄地跟了上去。只见“砰”的一声巨响,我们俩个撞上了。然后,就传来我们“咯咯”的笑声。我开始倒退,想不到又撞上了后面的一辆车,我又手忙脚乱地打起了方向盘。要不是那位驾驶员哥哥聪明,先让我一步走,我早就被困在“车”山“车”海中了。于是我又开始寻找我的下一个“目标”了……

  玩碰碰车真有趣,真是意犹未尽啊!

  描写玩碰碰车作文 6

  今天,老夏阿姨带我与哥哥方健权一起去九峰公园里玩碰碰车。

  我们一到那里就迫不及待地去买票,然后,进去挑选一辆碰碰车。我系好安全带,踩下油门,转动方向盘,心想:这回我不但可以过把驾驶员的隐了,而且这个玩碰碰车对我来说真是小菜一碟啊!于是,我开始行动了,把方向盘转到左边去碰了碰方健权的车,看上去他的车倾斜了一下,而我们却玩的很开心,笑的声音也挺响的,脸都被笑红了。后来,哥哥说:“我要报仇他就也来碰我,在我们的碰撞和欢乐中,时间很快就过去了,当时我们的车怎么开也开不了,都手忙脚乱,我们还是浪费了一分钟。

  就这样,我们决定再去买票,第二场又开始了,这回来了好多人,我也可以碰他们取乐啦!我开动了碰碰车和围栏来拉个浪漫的接吻,可我拼命地想转过去就是开不动,着急地说:”这车怎么不听我使唤了,怎么开就是开不动!“这回我才发现原来是我油门没踩下去,于是,我踩下油门,心想:都怪你害我怎么开也开不动!然后,我学着别人的样子,往一个方向转,后来,我跟好多车碰了好多次,大家都笑得前俯后仰。我还能开着碰碰车在里面自由自在的穿梭了。

  而方健权呢,正和一位萍水相逢大哥一起,大哥手持方向盘,方健权配合踩油门!那位大哥一只脚抬起来,另一只脚站在仅有的那么点的位置里耍酷呢!

  时间悄然飞逝,结束的铃声响了,我们恋恋不舍地离去了。

  描写玩碰碰车作文 7

  晴空万里,我和金金哥哥来到碰碰车娱乐室。

  我钻进一辆桔色小车,系上安全带。趁着游戏还没开始,我看了看小车,这车跟*常的小汽车差不多,只不过车壳下面没有轮子。取代而之的是一个黑色的垫圈。车的后边有一根棍子,棍上系了一根铁丝,用来通电。

  “叮铃铃……”游戏开始了。起初,我们配合得不好,我想往左,他却往右;他想往左,我却往右,我们的小车开不动!我眼睁睁地看着别人碰地高高兴兴,心里别提多难过了。我无奈地放弃操作,开始寻找“目标”。终于,在哥哥的操作下,小车启动了。我先看中了一辆黑色小车,指挥哥哥去撞他们:“让他们吃不了,兜着走!”我狠狠地说。哥哥使劲踩下油门,用力撞了他们3下,瞧他们东倒西歪的样儿,把我们笑死了。我又找到了新目标,那是一辆棕色小车。金金开足马力,猛地撞了过去。车上坐的是一对被撞得晕头转向的父子,儿子一跳三尺高,压到了爸爸的腿上,爸爸“惨叫”了一声,我们笑得前仰后合……

  我们在一片欢声笑语中离开了碰碰车娱乐室。

  描写玩碰碰车作文 8

  一个鲤鱼打挺,我从床上跳下来,以快于*时五倍的速度整理完毕,到门口“集合”。我和妈妈踏上了去劳动公园的“旅程”。

  一走进公园,看到到处是五月的鲜花,枝叶繁茂的绿树。满眼碧绿的草地,陆陆续续进到公园的人们,凑到花丛前赏花留影。孩子们在嬉戏着,像在花丛中飞舞的花蝴蝶,花儿的芳香,鸟儿的鸣叫,伴随着我们来到了游乐场。

  我当然是先跑到碰碰车的地盘,选了一辆我喜欢的“1”号车坐稳,铃声一响,我发动引擎,径直向前冲,只听“啊”一声,“4”号车被我撞了个正着。我正得意,忽然“5”号车对我发起了“偷袭”,我又重装上阵,一顿“猛砸”,“敌军”的战车成了我的手下败将。不好,“2”号车趁我不注意,“咣――”把我撞到了二里地。我也让你吃点苦头,又是一顿“揍”,“2”号也不行了,哈哈!

  碰碰车的乐趣,就在于撞、碰,不撞没有意思,不碰没有乐趣。越是碰得激烈,越好玩。有好几次,我被撞得颠起来,屁股都快两瓣了,但乐在其中。激烈的碰撞结束了,我还意犹未尽,下次再来!

  描写玩碰碰车作文 9

  星期六下午,妈妈带我去海曲公园玩。说是去公园玩,其实我只是想玩久违的碰碰车。

  在公园转了一圈,最终我和妈妈来到碰碰车的专属场地。我坐上碰碰车,系好安全带,双手紧握方向盘,脚踩油门,“呼”的一下,碰碰车就窜了出去。我的耳边风“嗖嗖”的响。我坐在碰碰车上,像鸟儿在空中自由地飞翔,像鱼儿在水里悠闲地游,像骏马驰骋在广阔的草原上。突然,一辆红色的碰碰车向我冲来,我急忙躲闪,由于躲闪不及,还是“呯”的一声碰上了,对面碰碰车上的姐姐看着我笑了,我也开心地笑了。我瞅准时机,偷偷绕到她的后方,出其不意地撞了一下,把她撞出老远。她看着我,我看着她,彼此都开心的笑了。突然我感到有一股寒风从背后呼啸而来,我回头一看,原来是一位大哥哥正“气势汹汹”地杀过来,我一看情况不妙,便“三十六计,走为上策”,一溜烟地跑开了。“呯!呯!呯!”大家你碰我,我碰你,碰在了一起,碰出了快乐的火花,大家都开心地笑着,玩着??

  半个小时很快就过去了,我从碰碰车上勉强走下来,感觉身上软绵绵的,像散了架,浑身乏力,但我非常高兴。这既刺激又好玩的碰碰车真令我难忘。

  描写玩碰碰车作文 10

  奶奶要去和姐姐住了,我不想让奶奶和姐姐住,哭了,爸爸看着我哭得可怜,就带我和朋友去公园玩。

  爸爸开着汽车,送我们到了公园里,我一下子忘记了刚才的悲伤,看到什么玩什么。朋友说:“我们玩蹦蹦床吧?”我说:“不可以,太危险了,人太多,如果掉下来怎么办呀?我们去看一下碰碰车。”玩碰碰车本来就是在地上,不会掉下来。而且这里人不太多,车子的颜色又多,我们可以每人开一辆。爸爸问了一下老板多少元一位,老板说:“每人十元。”爸爸交了钱,我和爸爸每人开着一辆大红色的碰碰车,朋友开着黄色的车子。

  刚开始,我试着去撞他们,玩着玩着,我们胆子大起来,你碰我一下,我碰你一下,好热闹。人越来越多,我对爸爸喊:“爸爸,快碰呀!”爸爸加快了速度,向我冲来,我鼓起勇气迎上去,哈哈!撞一起了。朋友开着车子向我们撞来,我和爸爸赶紧避开,绕了个弯向他撞去,哈哈!又撞一起了。

  玩了一会儿,我肚子饿了,爸爸带我们去吃串串。等热腾腾的串串上来,我一口一个,吃得可香呢。回家的时候,都快晚上了,奶奶和姐姐住在了一起,我也不那么难过了。


碰碰车优选【五】篇(扩展6)

——未来的车小学作文优选【五】份

  未来的车小学作文 1

  现在的汽车排出的气体有害无益,因此,我想发明一种环保的汽车。

  它的形状各异,有蜻蜓形、恐龙形、草莓形、苹果形它的功能更是无限多。当你把车开到马路上时,塞车了,你别怕,只要按一下车里的红按钮,它就会飞起来。你想去哪,不用说,心里想着就可以了,因为汽车里安装着几台电脑,电脑里有心理感应器。在路途中,你觉得无聊,就按一下黑色按钮,汽车就会出一台电脑任你玩,还不用电,因为汽车上装有太阳能机器。当你饿了,车还会出现一份美味可口的饭菜。

  汽车还会潜水,会带你到海底看海底生物。如果你潜入了太*洋,鲨鱼来了你也不用害怕,鲨鱼咬车一口,只有它的牙齿会痛,而你和车却安然无恙。

  如果你把车开进沙里,开不动了,你的车就会把车头变尖,钻进地里,直开,一直到穿出这片沙地,它才会钻出来。

  车还有一个功能,当你和别人撞车的时候,你和车还有其他人都没事,因为撞车时车头将会变成海绵般有效防撞。车还有防盗功能,这一处可和别的车大不相同,因为它具有指纹识别锁,如果是主人的家人,就会开门。要是陌生人,就算把车拆了,也不开门。

  车最后一个功能是变形,当敌人攻击你,车就会变一个机器人,把敌人抓住,再送到警察局,让警察处理。

  小朋友们,我们要好好学*,以后一定能创造出这样的汽车,创造出伟大的奇迹,正如牛顿所说:没有大胆的幻想就做不出伟大的发现。

  未来的车小学作文 2

  瞧!我发明了一辆未来的汽车,想要看看它吗?快点儿跟我一起来吧!

  它的颜色是随着天气来变化的。如果今天乌云密布那么它的颜色就是黑色的。如果今天很晴朗,那么汽车的颜色就是红色的。它的造型还能随意变换。你想让它变成包包的大小,它他就会变成包包。如果,你往包里放东西,车里就会出现相应的物品。另外,它还拥有着一对隐形的翅膀。同时,这种汽车还很环保,它可以吸收二氧化碳作为动能,排出的却是令人神清气爽的氧气。如果,骑车撞到人了,也没有关系,因为,当车子撞到人或车的时候,它就变得很软,这样,被撞到的人和车就不会有大碍。只要你累了,你只要按下一个按钮,就会有机器人来帮你开到目的地。这时,你就可以安心睡觉了。到了目的地,机器人就会把你温柔的给叫醒。当你在车子里等人的时候,你会感到很无聊吧!在你感到无聊的时候,就会有一个屏幕显现在你的眼前。这是,你想干什么就干什么,想玩什么就玩什么。未来的汽车是没有轮子的,它们都是悬浮在地面上的。现在的车一小时只能开一百多公里,而未来的汽车一小时能开几百公里呢!不过到限速地区,汽车就会自动减速。

  怎么样,你喜欢我发明的未来的汽车吗?

  未来的车小学作文 3

  时间过得真快,20xx年匆匆向我赶来,我已经成为了一名科学家,我发明的新世纪汽车――黑豹号也终于在这一年问世了。

  黑豹号采用黑色金属漆,车灯在夜晚闪闪发光,就好像黑豹的一双锐利的眼睛,流线型的车身跑起来仿佛一只奔跑的黑豹,黑豹号的名字由此而来。

  黑豹号使用多种能源提供混合动力,可以使用太阳能充电,可以使用燃油,也可以把我们吃剩的果皮、果核等转化成糖,再把糖转化成电来给黑豹号提供动力。

  黑豹号具有自动驾驶功能,使用摄像头、传感器、测距器来了解周围的交通状况,采用最新人工智能技术引导汽车带你去你想去的地方。

  我的黑豹号有一个神奇的空气净化功能,当你驾驶着黑豹号经过空气污浊的地方,黑豹号会自动吸入周围的废气,转化成新鲜空气再排出。

  最神奇的就是我利用“分子压缩技术”实现了黑豹号自动缩放功能,当你下车后,按一下遥控器,黑豹号就会迅速缩小,变成你的`拳头大小,你可以随身携带;当你需要使用时,再按一下遥控器,它就会变回正常大小,使用起来非常方便。

  人类科技还将继续发展下去,我们期待能有更加实用、方便的技术问世,使我们的生活变得更加美好。

  未来的车小学作文 4

  随着科技的发展,未来社会将发生着前所未有、翻天覆地的变化,其中要数汽车的变化最大了。

  在未来如果你不喜欢汽车城中展示出来的车,就可以去汽车城自拟厅自己拟定一辆汽车的样式,工厂就会按你拟定的样式做出来。未来的汽车不会像现在的汽车排出污浊的尾气,损坏大气环境。汽车厂的设计员们在排尾气的地方安装一个过滤器,尾气经过这种过滤器过滤后,排出来的是能供人呼吸的清新空气。

  未来汽车的功能可多了,在遇到红灯时它会自动停下,以防驾驶员不注意时发生不必要的事故。在汽车里有一个*板电脑大小的显示屏,你可别小瞧了它,它可是整个汽车的核心,车内的一切都在它的掌控之下。未来的汽车不再用石油,你只要将家中的各种垃圾分类放在汽车的能源箱中,经过一定的化学反应,这样汽车就可以利用其转化的动力行驶了。并且新型汽车的能耗量非常低,一次垃圾填充可至少续行300公里,让你行车无忧。未来汽车是智能型的,只要你心中想去哪儿,它就会载着你去哪儿。

  相信在不久的将来,随着科学技术的不断发展,这种新型汽车一定会走进公众的生活。

  未来的车小学作文 5

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,人类已进入22世纪。在我百岁之年,我发明了一种汽车,车名叫“全自动安全三栖低碳车”,下面就请听我为你们介绍他的功能吧!

  “全自动”意思是:自动调节温度,遇冷则暖,遇热则凉。如果不方便开车,他还能自动行驶,遇到障碍也会自动绕开。

  “安全”意思是:车身由金属海绵制造,摸起来像金属一样坚硬,实际碰撞时却像海绵一样柔软,从不会出现车祸,绝对保证人身安全。如果有人恶意攻击,车身还会自动鸣叫,并拒恶人于百米之外呢!

  “三栖”意思是:能在海陆空三种地方安全行驶。在海上行驶时,车底会弹出气垫,绝不会沉没;在空中飞行时,车的两侧会伸出机翼,车头会变成圆锥形,绝不会坠毁,在地面行驶时,车会变成我们熟悉的样子,厉害吧!

  “低碳”意思是:零污染。车辆行驶时,他不但不会污染环境,还能净化周围的空气,让地球更加美丽。

  我的发明厉害吧,赶快来订购吧!


碰碰车优选【五】篇(扩展7)

——文明车出行倡议书优选【五】篇

  文明车出行倡议书 1

尊敬的各位家长、同学和市民朋友们:

  新学年即将开始,为了进一步增强全市中小学生和家长朋友的文明交通意识和安全法规意识,增强参与文明交通的自觉性,缓减城市交通压力,消除学生出行安全隐患,营造未成年人成长的良好环境,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们向全市家长、青少年学生和市民朋友们发出文明交通、绿色出行倡议:

  倡导绿色出行、节能环保、低碳生活的健康理念,选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式。积极参加文明交通、绿色出行“五个一”活动,即:学生影响一位身边人文明出行活动、家长参加一次义务护学岗活动、学校开展一次文明交通主题活动、市民每周少开一次车活动和参加一次文明交通志愿者劝导活动,争当文明交通表率。

  家长以身作则严格遵守交通规则,养成文明交通*惯,接送子女上学、放学时尽量错峰出行,少开车、多走路、不添堵,给孩子正面影响。

  青少年学生主动参加学校和社会开展的交通安全教育,提高安全意识和法规意识,确保自身安全。同时在学校指导下,开展交通安全宣传活动,主动提醒身边人遵守交通规则,做到“小手拉大手”,共同维护交通秩序。

  广大市民朋友积极加入文明交通志愿者队伍,参与文明交通公益活动,疏导学校门前行人车辆,提醒注意安全。

  拥有安全、畅通、和谐、有序的交通环境是大家的共同心愿,让我们携起手来,从我做起,努力营造文明交通,绿色出行新风尚。

  文明车出行倡议书 2

亲爱的同学们:

  你们好!为深化讲文明树新风活动,切实增强公民文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,中央文明办、**部部署从XX年起到XX年在全国实施为期3年的文明交通行动计划。计划围绕关爱生命,文明出行这一活动主题,目标是通过三年的努力,使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,交通事故明显下降,交通执法更加规范,交通秩序明显改善,交通管理更加科学,文明交通长效机制进一步完善。

  随着全市人民的不懈努力,经济高速发展,一个粮丰林茂、北国江南的现代化城市展现在大家面前,路越来越宽了,楼越来越高了,滨州越来越漂亮了。然而在经济发展、城市巨变的同时,不文明交通行为妨碍着城市的文明与进步,危及人们的生命和财产安全。交通与每个人的生活息息相关,特别是在当前这样一个现代化的社会,我们对交通的依赖越来越强。构建文明的交通环境,人人有责。

  为了您和他人的生命安全,为了城市的文明、家庭的幸福,尊敬的老师们,亲爱的同学们,让我们立刻行动起来吧。在这里,作为学生代表,我向全校师生发出倡议:

  1、倡导六大文明交通行为

  大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守交通信号等文明交通行为。

  2、摒弃六大交通陋*

  自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋*。

  3、坚决抵制六大危险驾驶行为

  坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。 让我们携起手来,从我做起,从现在做起,倡导文明交通,树立文明新风,为建设和谐滨州、*安校园贡献自己的一份力量。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  文明车出行倡议书 3

尊敬的各位交警同志、老师、同学们:

  大家好!

  当今人类面临的各种灾害中,交通事故带给人类的灾害最广泛、最严重。据统计,全国每年约有10万人死于交通事故,有50万人因此致伤、致残。交通事故造成的灾难是巨大的,然而也是可以减少和预防的。 自觉遵守交通法规,守法宣传交通知识,从自身做起,创建文明、有序的环境,就是预防事故的好方法。

  随着10月11日XX县“文明交通安全行”启动仪式的隆重举行,全县人民都积极拥护这一利国利民的安全举措,不但增强了安全交通意识,还能自觉遵守交通规则,做到行文明路、做文明人。

  亲爱的同学们,我们是全社会最有力的群体,我们是祖国的未来。我们不仅要认真学*功课,锻炼健康体魄,追求高尚情操,还应该养成良好的交通*惯。为了我县道路交通秩序的文明发展,让我们每个人都加入“文明交通”的行列中来,今天,交警叔叔特意带来了200个头盔要赠送给同学们,希望大家出行时(尤其是上下学途中)一定要记住戴好头盔,同时,还要告诫我们的家长应自觉遵守交通规则,真正做文明交通的实践者、宣传者、监督者!

  文明车出行倡议书 4

广大市民朋友:

  文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋*,是每一个公民应尽的责任和义务,我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为我市争创全国文明城市创造良好的交通氛围,特向广大交通参与者和相关部门倡议:

  一是积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动、车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

  二是自觉摒弃“六大交通陋*”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、行人过街跨越隔离设施、不走斑马线等交通陋*。

  三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车,超员、超载等危险驾驶行为。

  提高自身素质,养成文明交通*惯,行重于言。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从小事做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同维护安全、畅通、有序的交通环境,通过努力,为我们创建全国文明城市做出积极的贡献。

  文明车出行倡议书 5

亲爱的市民朋友们:

  你们好!

  文明城市你我共建,幸福生活你我共享。“做文明公民,建美丽乳源”文明行动在进行。作为乳源市民,既是城市文明的受益者,更是美丽乳源的.建设者,有责任、有义务、有能力投身到这一行动中去。为此,我们向广大市民发出倡议:

  一、争做文明家园的维护者。乳源,是我们共同的美丽家园,只要我们生活在这片热土上,就有义务爱护我们的家园、维护乳源的形象。我们由衷希望广大市民切实增强荣誉感和责任感,树立服务意识和大局意识,主动担当、共促共为,主动服从城市管理规定,积极承担优化环境责任,劝阻和投诉损害、破坏公共环境卫生的行为,爱护共同家园。

  二、争做文明创建的推动者。让我们以主人翁的姿态,从自己做起,从细节做起,自觉摒弃不文明*惯,做文明创建的推动者。把市容环境这一文明城市第一印象做得更优、更美,让文明成为乳源最美的风景线。

  三、争做文明言行的传播者。我们的一言一行折射出城市的文明高度,让我们相互提醒,相互监督,革除不良陋*,养成文明*惯,坚决做到“十不”:不乱吐乱扔、不乱泼乱倒、不乱滴乱漏、不乱贴乱画、不乱拉乱挂、不乱摆乱卖、不乱穿乱闯、不乱堆乱放、不乱停乱占、不乱搭乱建,做遵章守法的好市民、文明的传播者。

  市民朋友们,让我们携起手来,做文明公民,建美丽乳源!

  xxx

  xxxx/xx/xx


碰碰车优选【五】篇(扩展8)

——碰碰车玩碰碰车作文300字_小学作文合集5篇

  碰碰车玩碰碰车作文300字_小学作文 1

  那天早上老爸老妈把我叫醒来说今天去灵宝玩转一天,我一听高兴极了,马上就穿好了,一路上车辆很少下,到灵宝金水湖。那里的人真是数不清(我也不想数)我先去打枪、开赛车等等,最后玩碰碰 车。

  我心急如焚的等他们玩完后,便迫不及待的拉着老爸进去,我们交完钱以后便开始选车,坐上车,系上安全带一切准备就绪,一场精彩的碰碰车大赛开始了!随着一声哨响,我们赶紧打方向盘,踩一个 油门,来一个“旋转式冲撞”,“咚”的一声,那个碰碰车旋转着向后退,因为老爸撞着的是他的前部,我对老爸说:“能让我控制一下吗?”老爸爽快的答应了。我看准时机,瞄准一个红色的碰碰车 ,一踩油门,把车上的人差点撞下来,我哈哈大笑,他们想报复我,我赶紧打方向盘后退,红色的碰碰车一踩油门。“嗖” 地从我的碰碰车边擦肩而过。好险啊我松了一口气,可是就在我不注意之际, 一辆绿色的碰碰车猛地撞了上来,害的我差一点摔下来。随着一阵音乐,短短的三分钟结束了,我恋恋不舍得下了车。

  碰碰车太有意思了,也让我知道了开车要灵活。

  碰碰车玩碰碰车作文300字_小学作文 2

  暑假的一天,我和妈妈去公园玩。一进大门,我就径直朝碰碰车走去。呀!坐碰碰车的人真多!我趴在栏杆旁,看善战辊的小朋友开碰碰车,碰得那么有趣,真想马上翻过栏杆去,也想跑上碰碰车,碰一回!

  妈妈为我买了票。等了一会儿,轮到我了,我飞快地跑过去,坐在车上。我先系好安全带,接着两手紧握方向盘,再用脚根狠狠地踏那电门按钮。随着叮铃铃的响声,车就开动了。这是第一次开碰碰车,我像骑在老虎背上似的,两手发抖,心跳加速,总是躲不过别人的碰碰车的碰撞,服务员阿姨走过来说:“小朋友,你不要紧张,你用两手左右转动方向盘,脚踏稳,一定会开得很好”。我照阿姨说的方法,壮起胆子来,很快就掌握了躲闪的技巧。我的车怱左怱右,灵活得像只猴子,有几次还把别的小朋友撞得老远的呢!

  玩碰碰车太有趣了。小朋友你碰我,我碰你,笑得合不拢嘴。

  今天实在玩得太有趣了!

  碰碰车玩碰碰车作文300字_小学作文 3

  星期六下午,妈妈带我去海曲公园玩。说是去公园玩,其实我只是想玩久违的碰碰车。

  在公园转了一圈,最终我和妈妈来到碰碰车的专属场地。我坐上碰碰车,系好安全带,双手紧握方向盘,脚踩油门,“呼”的一下,碰碰车就窜了出去。我的耳边风“嗖嗖”的响。我坐在碰碰车上,像鸟儿在空中自由地飞翔,像鱼儿在水里悠闲地游,像骏马驰骋在广阔的草原上。突然,一辆红色的碰碰车向我冲来,我急忙躲闪,由于躲闪不及,还是“呯”的一声碰上了,对面碰碰车上的姐姐看着我笑了,我也开心地笑了。我瞅准时机,偷偷绕到她的后方,出其不意地撞了一下,把她撞出老远。她看着我,我看着她,彼此都开心的笑了。突然我感到有一股寒风从背后呼啸而来,我回头一看,原来是一位大哥哥正“气势汹汹”地杀过来,我一看情况不妙,便“三十六计,走为上策”,一溜烟地跑开了。“呯!呯!呯!”大家你碰我,我碰你,碰在了一起,碰出了快乐的火花,大家都开心地笑着,玩着??

  半个小时很快就过去了,我从碰碰车上勉强走下来,感觉身上软绵绵的,像散了架,浑身乏力,但我非常高兴。这既刺激又好玩的碰碰车真令我难忘。

  碰碰车玩碰碰车作文300字_小学作文 4

  星期天,爸爸妈妈带我到广场上玩碰碰车。

  玩碰碰车的人真多呀!凳子上坐满了人,连门口都围住了。我迫不及待地让爸爸买了票,挤进场地来选车。我选了一辆蓝色的车,刚坐稳,只听见“丁零零”的铃声响起,碰碰车游戏开始了。

  一辆辆碰碰车就像一匹匹脱缰的野马在场地里乱跑乱撞。我一直脚踩着“油门”,手握着方向盘发疯似的冲着。我跟踪着一辆红色车子,在它转弯时趁它不备,猛地从侧面撞击它。车主被我撞得前仰后合,我不禁哈哈哈大笑起来……

  得意的我刚要转弯,只听“嘭”的一声,后面一辆车猛地撞住了我的车尾,我整个人往后仰了一下,感觉头昏眼花。定下神一看,不好,我已经被逼到了死角,而且还被所有的车围住了。场外的'妈妈看到了,急得大喊:“加油!加油!”于是,我紧握方向盘左撞一下,右撞一下,终于冲出了包围圈。

  场地上,车的碰撞声、人的尖叫声混在一起,热闹极了。正当我再次准备出击时,铃声响了,游戏结束,我们离开了场地。

  碰碰车游戏既惊险又刺激,真好玩。

  碰碰车玩碰碰车作文300字_小学作文 5

  上个星期天,我们一家三口去儿童游乐园游玩。

  一进门,我就看到了碰碰车场地,我就飞一样奔了过去。同时和我们准备一起玩的还有好几个人。因为我不能独自坐一辆车,所以我和爸爸坐一辆。系上安全带之后,“叮叮叮......”游戏开始了。爸爸掌握着方向盘,试着怎么控制车子,过了一会,我忍不住跟爸爸说:“让我来试试吧!”爸爸就把方向盘交给我。我刚一接手,太兴奋,没有控制好力度,一下子向别人冲了过去。“咚~”的一声,要不是系着安全带,我恐怕就“飞”出去了。当爸爸拉过方向盘正准备倒车的时候,接二连三一阵“咚咚”声,场地里的四五辆车子都“聚”到一块啦!“哈哈哈..”大家都笑的前仰后合。只有爸爸镇定自若的趁着这个机会找到一个出口,倒车出去开始在旁边转悠,寻找下一个目标。“啊...”被偷袭的人回过神来又开始“对战”了。整个场地里到处是“砰”、“咚”、“咣当”和大家的笑声、尖叫声......

  大家玩的开心极了,直到游戏时间结束,我们才依依不舍的下了车,离开场地。

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