有一天，我早上起来，发现自己变成了一只小鸟。我长着一双绿色的翅膀，一张尖尖的、浅红色的小嘴，一双嫩黄的小脚，身上的羽毛非常光滑、鲜艳。
我拍了拍翅膀，飞出外面。我想了想，决定要帮人们做做好事。
我飞向田野，啊！田野真像个绿色的海洋！我飞到一棵稻子上看了看，发现有一只虫子正趴在禾叶上，我赶紧叼起虫子，一口就把它吃掉了。我拍拍翅膀要飞走的时候，稻子对我弯弯腰说：“你真是勤劳的小鸟，谢谢你！”
我又向果园飞去，啊！果园里真美啊！真像一幅美丽的图画！我在果园里转来转去，看见苹果树上挂着一个个苹果，多像红红的小灯笼啊！但是居然也有一只虫子在上面。我赶紧飞过去吃，叼起虫子一口就把它吃掉了。我飞呀飞，找呀找，时间一分一秒地过去了，我吃掉了果树上好几只虫子。果树向我点点头，对我说：“你真是个乐于助人的小鸟，谢谢你！”
我又飞到菜园里，啊！菜园里的白菜绿绿的'、西红柿红红的，真像一个个可爱的小娃娃！我落在地上细心地观察它们，发现也有一只虫子藏在白菜的叶子里。我用心地吃着小虫子，仔细地巡查着，不到一会功夫，我就检查好了。白菜向我微微笑，对我说：“你真是个可爱的小鸟，谢谢你！”
我变成了一只鸟；我多快乐呀！
我是一只活泼、快乐的小鸟，幸福地和爸爸妈妈生活在梨园里，那里的油菜花一大片一大片的生长。梨树更多了，满山遍野都见得到梨树的影子，开花时，整个梨园成了白色的世界，过路的人们都不禁赞叹道：“真不愧是梨园啊！”
有一天，我刚飞出家门口，就看到有三个小孩和几个大人来踏青。一路上，他们说说笑笑，洋溢在幸福和快乐里。忽然，有个孩子说：“快看这里，有许多小梨子！”这个嘛，其实我早就不知道啦。不够，他说完后立刻摘了几个小梨子。我气愤极了，在他的头顶徘徊，但他没看见，又摘了几个梨子，捏碎了丢进水里，我更加愤怒了，真想飞下去啄他的眼睛，幸好另外两个孩子爱护环境，立即阻止了他，这样做才对嘛。
我跟着那些人飞啊飞。忽然又两个孩子窜出他们的“队伍”，捡了几块石头，朝正在洗澡、捕食的鸭子们扔去，野鸭们惊慌失措，我的忍耐也到了极限，他们的屁股一扭一扭的，接着开始狂“奔”，“奔”几步，摔一跤，那两个孩子更欢了，继续炒他们扔石头。我咆哮着，在他们头上乱飞，可怜的鸭子们终于逃出了两个的“魔掌心”落荒而逃了。我想：为什么人类会那么残忍地破坏环境？动物，难道动物，环境跟他们有不共戴天之仇？真搞不明白。
突然我感到背后有一丝凉意，接着是一阵剧痛，我立刻拼命地往家飞，直到到了巢，才送了一口气…
我是小鸟
我是一只小鸟，
我是一只自由自在的小鸟。
我在碧绿的农田捉虫，
我在蓝蓝的天空飞翔。
我是小鸟，
我是一只不幸的.小鸟。
人们用网捕捉我，
人们用**射向我。
我是小鸟，
我是一只充满希望的小鸟。
从笼子里顺利地逃脱，
重新在大自然快活地生活。
我是一只小鸟，每天无忧无虑地在天空中翱翔。我*常喜欢飞出去外面欣赏美景，当然会顺便去觅食。
今天，我跟*常一样出去外面觅食，飞过了一片树林，闻到树木的芳香；飞过了一座湖泊，看见湖泊上波光潋滟的样子；还飞过了一座城市，听到人间的喧闹声。当我抓到猎物时，天空乌云密布、一片漆黑，不久后，还看到令人胆颤心惊的闪电和震耳欲聋的雷声。我眼看不对劲，于是赶紧飞回鸟巢，没想到飞到一半竟然下起大雨，湖泊瞬间变得雾蒙蒙，湖面上还有阵阵涟漪，森林里的动物纷纷跑去避难，显得格外沉静。
飞回巢里，雨却愈下愈大，忽然间，晴天霹雳，把树上摇摇欲坠的“窝”打了下来。我只好赶紧躲进阴暗的的山洞里避难，待在里头，屏息观察外面的世界。这场雨造成许多地区大淹水，蚂蚁正划着它们以树叶做成的小船逃跑，整座森林也变成鱼儿的游乐场。不仅如此，恐怖的泥石流正以迅雷不及掩耳的速度冲向市区，让市区里的人们个个像热锅上的蚂蚁，顿时失去方向……
我不知不觉得在山洞里睡着了，梦见了雨带我四处旅行。它们好像跳水选手，从空中优美的一跃而下，再以完美的姿势收尾；它们好像芭蕾舞者，用轻盈的舞步盘旋在舞池里，最后再缓缓地结束精彩的表演；它们又好像音乐家，用隆重又威风的交响乐开场，最终却以柔和的旋律让人觉得余音绕梁，让我佩服得五体投地。
等我醒来后，终于雨过天晴，可爱的阳光露脸了，人们马不停蹄地重建家园，蚂蚁辛辛苦苦的寻找新家，而我筑好新的鸟巢后，继续快快乐乐的觅食；大地又是一片生机盎然，大家都安然度过这场风雨。别害怕！雨后还有彩虹等着我们，加油吧！
我是一只小鸟，有着棕红色的羽毛，尖尖的嘴巴和细长的爪子。我曾飞越过寒冷高山、长河大海、戈壁沙漠，领略过祖国的大好河山。今天阳光正好，我决定飞出森林，到外面的世界看一看。
我飞过江河、大海，一直没有看见令我感兴趣的景象，直到我听见前面一阵喧闹，我不禁好奇起来，赶紧加快翅膀拍打的速度，一探究竟。
不一会儿，我就飞到了喧闹声的地方，原来是集市开了！我一直盼望着能来集市，现在终于到了！我贪婪地望向每一处地方，想要将它们全都记在脑子里。人们闹哄哄，街道的两旁摆满了新奇有趣的小玩意儿；孩子们互相追逐打闹，把人海冲出一条又一条线；街上还有许多房子，我凑*一看，原来是一家家的店，大多数都是吃酒的地方，里面坐满了人。我看得尽兴了，才飞往下一个地方。
我飞着飞着，突然看见前面有一片花海，它们可真漂亮！鲜花怒放，一朵比一朵美丽，我俯冲下去与他们一同玩闹，深深地吸着那迷人的气味，让我的鼻腔里充满它们的味道。
离开了花海，我继续振翅高飞。我看到了一片黄色的地区，那里又热又闷，但它吸引了我，我飞过去，只看见许多沙子铺在地面上，爪子碰上去很热，难道这就是传说中的沙漠？我飞来飞去，看见了许多沙丘，沙丘上有各式各样的小昆虫，我飞下去，用翅膀拍打他们，他们也碰碰我以表回应。突然，我看见前面有一片绿洲，我也正好口干舌燥，便飞过喝水，喝足了水，便飞出沙漠回家去了。
这次的旅途很愉快，我也意识到了我们国家的宏伟、美丽和进步，令人赞叹不已。
——我是小鸟小学作文 (菁华5篇)
大家好，我是一只长着五彩缤纷羽毛的小小鸟，我住在一棵又大又茂盛的榕树上。
我住的这棵榕树位于天马村的一个小岛上，这棵榕树枝繁叶茂，枝叶一簇堆在一簇上面，不留一点儿缝隙，我就住在这棵大树枝干中间的一个鸟巢上，在旁边住着我的亲戚，朋友，每天我们有说有笑，有时我和小伙伴们一起唱歌，玩耍，有时到树下洗澡，有时让妈妈给我讲故事听，晚上我和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。这里衣食充足，有吃有喝，这里的人心地善良，不会捕捉我们，有时他们还会给我们送来稻谷和虫子，他们不准有人来捉我们，还和我们建立友谊。前很多年，听我的祖先说，他们还见过著名作家巴金爷爷。我真希望我也能见过巴金爷爷。我们非常喜欢这鸟的基地，我们把这里称为鸟的天堂，我们喜欢在这欢乐的世界里。
我是一只快乐的小鸟，自由地在森林中生活着。
每天清晨，当第一缕阳光照亮大地，我就跳上树枝唱起清脆有节奏的歌曲，迎接新的一天的开始。在森林中穿越、飞翔，做着起床后的运动。我又在这个时候，向森林中的朋友们打招呼。喂，大狗熊起床了；鸭大嫂起得可真早啊！太阳都晒到股了，你这大懒猪……我又飞到农夫的果林里，偷偷地啄一口那又红又大的'苹果，顺便到美丽又香的花朵中休息一下，减轻一下长途飞行的疲惫。
中午，肚子又像瘪了气的足球。中饭可得吃得又饱又有营养。我飞向山顶的麦地，好好的饱餐了一顿。小溪沙沙的歌声把我引了过去。我从树上啄下一片树叶，放到小溪上，自己也跳了上去。这片叶子就像人类所说的快艇一样，很快地顺流直下，帮我送往回家的路。我真的好累，不一会儿就打起了盹。啊！我脱离了“小船”，冲了出去，下面就是瀑布的尾布。我刚才的睡意都没了，急中生智拍起翅膀飞到了岸边。这可真是有惊无险啊！，不过，也快到家了。
夜晚拉下了帷幕，天上黑乎乎的，只有无数的星星发出了光亮。我躺着。看着美丽的夜空。周围一片寂静，我进入了甜甜的梦乡，把今天存入美好的记忆中……
当一只小鸟好不好？我的伙伴都说：“当一只小鸟，一点儿都不好。”
我们在树枝上唱歌时，一定要注意，不然会被偷袭的猫吃掉。在地上走着，容易被车压死。在空中飞翔一定要小心，不然会被飞机撞伤的。
不过，我觉得当一只小鸟还真不错。
每天早晨醒来，我能吃好几条又大又肥的毛毛虫。如果幸运的话，能啄几口家禽碗里的食物，这可是免费的早餐呀！
我有许多伙伴，每个都有许多特点。
老鹰很贪吃，总想把我吃掉。但真幸运，我比它飞得快。
鸭子爱游泳。每当我掉水里时，总是它来救我。
白鹭会捉鱼，每次捉到鱼都会与我分享。
我喜欢当一只小鸟。每当我快乐时，我会叽叽喳喳地叫。如果你在枝头听到我的歌声－—你就一定能找到我！
当一只小鸟好不好？我的伙伴都说：“当一只小鸟一点儿也不好。”
要生孩子的时候必须要有耐心，否则鸟蛋会破。
不过我觉得当一只小鸟还真不错。
早上起来，我用温暖的身体保护着鸟蛋。找一些虫子放在鸟窝里，如果鸟蛋生出来小鸟，我就可以给它们捉虫子吃，这样也会省一些力气。
我有很多很多小伙伴，每个都特别有意思。
走在外面一定要小心，不能告诉小鸡说自己有蛋，否则鸡妈妈以为自己蛋丢了，以为那是它的蛋。小猫很贪吃，总想把我的蛋吃掉，但幸运的是，我在窝边守着，它怎么也拿不着。我喜欢和动物们一起玩，可是有的动物脾气不太好，比如牛，每次我说：大牛哥早上好时，它的牛角竖得直直的，两眼鼓得圆溜溜，总想顶我一下。
我喜欢当一只小鸟！在碧蓝的天空中自由的飞翔。当我很快乐的时候会使劲地叫啊叫，所以如果你在夜晚听到大树上的歌声，你就一定能找到我。
“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”每当听到这首歌，我心中就充满了无限的同情，因为，我也像一只被困在笼子里的小鸟。
小时候的我，活泼开朗，无忧无虑，整天笑眯眯的。长大后的我，整天都不开心，日复一日，年复一年地过着闷闷不乐的生活。我多么想像小时候那样，在田野里放风筝，在院子里和小伙伴捉迷藏，跳皮筋……
我们整天在家长的训斥下成长，在各种各样的补*班中成长。家长们，你们就像那一个又一个的笼子。望子成龙，盼女成凤是每个家长的愿望，可是，你们想过吗？当我们这些小鸟一天天地被一种名叫补*班的绳子拴住，我们还能“飞”走吗？我们已经有那么多作业了，你们再雪上加霜，难道你们从来都没考虑过我们的感受吗？你们说是为我们好，可是却把我们的快乐给困住了。
我们也渴望像星星一样闪烁光芒，我们也想像太阳照耀大地，我们也想像雨水滋润万物……家长们，放手吧，好吗？
——童心是小鸟教案(精选5篇)
教学目标
1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》，用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌，感受大自然的美景。
2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值，并能准确掌握附点四分音符的节奏。
3、学唱歌曲《童心是小鸟》，表演《童心是小鸟》，让学生们体验四季中的欢乐情绪，并进行创作表演。
教学重点：体验乐曲的情绪变化。
教学难点：准确掌握附点四分音符节奏和休止符的演唱方法
教学过程：
一、情境导入
师：同学们，你们正处在最快乐的童年时光，每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪个季节？在这个季节里又有哪些有趣的故事呢？
生：学生之间相互讨论，互相说说心中的故事
指名交流
师：同学们，你们的生活太丰富了！老师真羡慕你们！今天有一位小朋友他来到我们的课堂，想把他在一年四季想做的事情唱给大家，你们愿意听吗？
（播放音乐《童心是小鸟》）
师：哪位同学说说看这首歌曲的速度和情绪是怎样的？
生：速度较快，是一首欢快活泼的歌曲。
师：很好！那歌曲中唱的关于什么呢？下面我们再来欣赏一遍这首歌曲《童心是小鸟》。
（再播放音乐）
师：听了以后，那位同学说说看歌曲唱了什么内容？你们怎么理解“童心是小鸟”？
生：歌曲唱了一年四季的活动，孩子的心情很愉快，都像小鸟一样，自由自在！
师：真棒！理解的真好！
师：那下面我们就一起来学唱这首好听的歌曲吧！
二、寓教于乐
1、师：这首歌是二拍子还是三拍子呢？
生：三拍子
师：介绍三拍子歌曲特点，以四分音符为一拍，每小节三拍，声音特点是强、弱、弱的规律。
2、播放《童心是小鸟》音乐
学生带着三拍子的强弱规律一起再欣赏音乐
3、朗诵歌词。学生有感情的朗诵好歌词。
4、师有节奏的读歌词，让学生进行对比跟刚才同学们读的有哪些不一样的地方？
生：老师读的有长的地方、有停顿的地方
师：老师是有节奏的读出了歌词，注意了节奏中的休止符停顿
5、划三拍子指挥图示，注意休止符停顿
6、学生边划拍边有节奏的朗读歌词，可用吸气代替。
师：同学们知道知了是怎么叫得吗？模仿一下
师：为什么知了的歌声会这么动听呢？因为在它的歌声里，有一位好朋友叫附点四分音符，它让知了的歌声更动听，更有韵味，我们一起来认识它吧！
7、学唱附点四分音符
8、教师范唱前四句，学生学唱前四句，强调休止符和附点节奏。用对比的形式，
让学生感觉有空拍和没空拍的感觉和效果，让学生谈谈感受，哪一种好听。
9、师：同学们对歌曲有印象了，请同学们找出其中相同或相似的乐句，说一说它们相同与相似之处并试唱。
10、学生找出相同或相似的乐句，教师范唱，学生模唱，解决八分休止符的唱法！
11、让学生自己说出反复记号的意义和作用，老师分句教唱反复记号以内的曲调。
13加上歌词演唱歌曲《童心是小鸟》
14、，学生可轻声跟着录音哼唱，体会歌曲欢快、喜悦的情绪。
三、创造表现
师：同学们唱的真棒！那能否用其他方法进行创作，使歌曲更丰满、动听呢？
师生讨论、交流
师：同学们，你们自己找自己的小伙伴，为歌曲进行编创表演。
成果展示:学生有在演唱形式上做了变化，有的加上了动作，有加上了节奏，
师生共同评价，给创编的好的同学掌声鼓励！
四、完美结课
师：同学们，到这里让我们再一起来想想，为什么这首歌的歌名是《童心是小鸟》，而不是其它呢？
生：把童心比作小鸟，表达了少年儿童美好幸福的童年时代，就像小鸟在大自然的怀抱中一样，快乐、美好、无拘无束。
师：真好！童心是美好而纯真的，我们不会独自享受快乐，从小我们就懂得分享，现在就让我们把内心快乐的种子撒播到远方，那将会有意想不到的收获。通过我们这一节课的共同努力，我发现同学们的歌声越来越美了！心中不禁感到十分地欣慰！好！全体起立！让我们乘着歌声的翅膀在音乐的天空自由飞翔吧！（播放《童心是小鸟》），在歌声中结束这节课！
一、教材分析：
《童心是小鸟》由主歌和副歌两部分组成，主歌部分以排比句的形式描述了大自然中春夏秋冬四个季节的美；副歌部分抒发了少年儿童对大自然满怀热爱和对幸福童年无比珍惜的心情，演唱是应注意表达歌词的语气，休止符前面的四分音符要唱得轻一些，但时值要唱足。
二、教学内容：
学唱歌曲《童心是小鸟》
三、教学目标：
（一）过各种形式的节奏和模唱练*，使学生准确地掌握歌谱，表达三拍子的韵律感。
（二）指导学生用轻盈有弹性的声音表现出愉快、充满朝气的精神面貌。
四、教学重难点：
（一）重点：指导学生用轻盈有弹性的声音表达歌曲的情绪
（二）难点：准确地表达歌词的语气，掌握休止符和四分音符的唱法。
五、教学准备：
多媒体课件、钢琴、录音机、磁带、头饰（蜻蜓鸽子蝴蝶）自制小证书或奖品等
六、教学过程：
（一）组织教学，师生问好
565|345|1234|5―|15·|63·|5432
|1―|5567|1―||
（师）同学们请起立同学们好！（生）你好你好王老师你好老师你好！
※音阶下行，指导坐正
（二）节奏练*
1．听老师拍节奏（出示幻灯片），听听先拍哪条，再拍哪条？请你也拍一拍。
×××××|××○||
××·×|×××―||
2．学生猜辩、划拍读奏
3．个别读奏、纠正练*、集体读奏
（三）模唱练*
师：下面老师给它们分别加上旋律，仔细听然后用“lu”模唱。
31513|650||16·4|655
―||
lu…lu…
31512|430||65·2|433
―||
51553|420||75·7|211
―||
要求：用心听、轻声唱、可以划拍。
（四）学*歌曲，导入课题
师：今天是圣诞节，圣诞老人特地准备了一首诗让我送给大家（出示课件幻灯片）老师今天来到你们学校特别高兴，特意准备了一首小诗送给大家。
我把小树苗栽到，春天的故事里；
我把小蜻蜓送回，夏天的目光里；
我把小鸽子放飞在秋天的歌声里；
我把小雪人堆在冬天的童话里；
童心是小鸟，羽毛很美丽；
飞来飞去在四季的怀抱里；
飞来飞去在四季的怀抱里。
1．一个同学有感情地朗读一下，大家一起来品味它的美。
2．学生讨论老师小结：描述了春夏秋冬四个季节的特点，赞美了大自然，表达了少年儿童对大自然的热爱和对幸福童年无比珍惜之情。
3．真好！今天我们就来学*一首以这首诗为歌词的歌曲《童心是小鸟》。
（五）听范唱（出示课件幻灯片）
1．听完后说说感受，观察歌曲的结构可以分为几部分。
2．学生讨论老师小结：欢快、喜悦的情绪，拍号为三四拍，由两部分组成，主歌以排比句来描述，副歌为抒情部分。
（六）学歌谱
1．看歌谱找找你不认识的符号，音符，解决问题。
有没有你认识的朋友，快去打招呼，自由轻声唱谱。
2．划拍跟琴慢速完整轻声唱谱，注意唱出三拍子的韵味。
×××||
强弱弱
3．速度稍快划拍完整唱谱
（七）学歌词
1．轻声唱词，划拍。
2．讲解反复跨越记号，指明演唱顺序为：A――B――A――B――C
||：：||||
ABC
3．完整唱歌词纠正解决个别不准之处
4．问：你在演唱时是用什么样的情绪和声音去唱的。
（喜悦地、热情地、有弹性地）
5．听录音，对口型假唱，看谁表现得最像，并奖励才艺表演小头饰
6．巩固表演
师：同学们想一想，除了齐唱以外，我们还可以用什么样的演唱形式去唱呢？
A．领唱齐唱（主、副）
B．分男女生唱等
（八）启发创编歌词
师：唱得真不错！我们一起来想想，为什么音乐家把歌名定为《童心是小鸟》呢？
生讨论回答：把童心比做小鸟，表达了少年儿童美好幸福的童年时代，就像小鸟在大自然的怀抱中一样，快乐、美好、无拘无束。
师：说得真好！谁来说说你的童年有哪些趣事呢？
生：随意讲述自己的趣事
师：你能不能也以“童心是小鸟”为题，把自己的童年也写作一首诗呢？
1．创作小诗
2．有感情朗读自作小诗
3．颁发“小小诗人”的奖品证书
师：课后把自己的小诗带到歌曲中唱一唱，下一节课我希望听到一首由*安俊作曲，你们作词的《童心是小鸟》。
（九）组织下课
师：今天这节课同学们的表现真好！让我们的童心插上小鸟的翅膀，飞进大自然的怀抱中去吧！
1．音阶上行
2．唱师生再见歌
3．音阶下行，学生离开教室
教学目标：
1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》，用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌，感受大自然的美景。
2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值，并能准确掌握附点四分音符的节奏。
3、运用打击乐伴奏并表演唱《童心是小鸟》，让学生体验四季的欢乐情绪，进行创作表演。
教学重点：
体验乐曲的情绪变化。
教学难点：
准确掌握附点四分音符节奏和休止符的演唱方法。
教学过程：
一、 学生自由展示：《小白船》
二、 导入：
师：同学们，你们正处在最快乐的童年时光，每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪个季节？在这个季节里又有哪些有趣的故事呢？
生：学生之间相互讨论，互相说说心中的故事。
师：同学们，你们的生活太丰富了！老师真羡慕你们！想一想今天我们该学*哪一首歌曲了？
生：《童心是小鸟》
三、看书并聆听歌曲《童心是小鸟》，放教学课件。
师：请同学们听后，说一说对这首歌的感受。
生:听了这首歌曲感觉很高兴,也很快乐.
四、 学唱歌曲《童心是小鸟》
1、 师：这首歌是二拍子还是三拍子？
生：三拍子
师：介绍三拍子歌曲特点，以四分音符为一拍，每小节三拍子，声音的特点是强弱弱的规律。
2、 播放《童心是小鸟》音乐
学生带着三拍子的强弱规律一起再欣赏音乐。
3、 朗诵歌词。学生有感情地朗诵歌词。
4、 教师按节奏读歌词，学生对比跟同学们读的有哪些不同？
生：老师是按节奏读的.
师：老师有节奏的读出了歌词，注意了节奏中的休止符停顿。
5、 划三拍子指挥图示，注意休止符停顿
6学生边划拍边有节奏的朗读歌词，可用吸气代替（看书）
师：同学们知道知了是怎么叫得吗？模仿一下
师：为什么知了的歌声会这么动听呢？因为在它的歌声里，有一位好朋友叫附点四分音符，它
让知了的`歌声更有韵味，我们一起来认识它吧！
6、 学唱附点四分音符
7、 教师范唱前四句，学生学唱前四句，强调休止符和附点节奏。
8、 师：请同学们找出其中相同或相似的乐句，说一说它们相同或相似之处并试唱。
9、 学生找出相同或相似的乐句，教师范唱，学生模唱，解决八分休止符的唱法。
10、 学生随琴用“LA”哼唱旋律，在有错的地方教师引导提示。
11、 让学生自己说出反复记号意义和作用，老师分乐句教唱反复记号以内的曲调。
12、 加上歌词演唱歌曲《童心是小鸟》
13、 播放录音示范演唱，学生可轻声跟着录音哼唱，体会歌曲欢快、喜悦的情绪。
四、 伴奏与表演
教师出示打击乐器（手铃、三角铁）
师：大家还记得这些打击乐的名字吗？
生：略 （学生尝试为歌曲伴奏）
师：请这些同学来为大家的演唱伴奏吧！
师：同学们唱的真棒！
师生讨论后创编简单表演动作，展示表演唱。
五、 小结
通过这一节课的共同努力，我发现同学们的歌声越来越美了！心中不禁感到十分欣慰！让我们乘着歌声的翅膀在音乐的天空自由飞翔吧！（播放歌曲）
1、指导学生用轻盈有弹性的声音表现歌曲愉快、充满朝气的情绪。
2、表演《童心是小鸟》，体验儿童们在四季中的欢乐情绪，并进行创作表演。
教学重点与难点：
三四拍节奏、附点节奏、休止符
教学准备：
多媒体
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
同学们，今天老师给大家带来了一首诗，听老师读一读，生听赏。
我把小树苗栽到春天的故事里；我把小蜻蜓送回夏天的`目光里；
我把小鸽子放飞在秋天的歌声里；我把小雪人堆在冬天的童话里；
童心是小鸟，羽毛很美丽；飞来飞去在四季的怀抱里；飞来飞去在四季的怀抱里。 师：你们也想读一读吗？
师：同学们的声音真好听，我想，如果让这些优美的文字化成一个个快乐的音符，再用动听的声音唱出来，那一定更美。（听录音范唱）（一遍）
二、参与学*，感受体验
1、听录音范唱，感受歌曲情绪。
师：歌曲带给你怎样的情绪？
生：欢快，活跃。
师：大家从歌词中发现，在四季里，“我”都和谁成了好伙伴呢？小树苗，小蜻蜓，小鸽子，小雪人。
2、师：大家看一下，这首歌曲是几拍子的？
生：三拍子
师：老师可以这样表示三拍子和它的强弱规律，想一想，你还可以用什么方法？
3、教师跟伴奏范唱
师：现在你们就是挺拔的树苗，可爱的蜻蜓，活泼的鸽子，善良的雪人，随着音乐用动作来表现你们的形象，好吗？（师范唱，学生做动作）
4、通过聆听，谁能找出歌曲中节奏相同的乐句或旋律相似的乐句？
一开始四个乐句是很对称的排比句，节奏基本相同，里面的附点音符和休止 符使得旋律欢快，跳荡，表现了孩子们像小鸟一样自由自在、幸福快乐的心情。
歌曲中有没有情绪的变化？ 第二段的旋律优美舒展，更进一步抒发了孩子们喜悦欢乐的心情。
跟琴演唱，解决难点。
5、歌曲学唱，表现歌曲。
（1）同学们跟音乐用自己的声音来表现歌曲。
师：同学们演唱时觉得哪句比较难？提出来，让大家来共同解决。 （师提出不足，示范）
请同学们跟着老师的琴，唱一唱这首歌曲。
（2）师：童年快乐吗？你感觉唱到哪儿最能体现这种快乐？那么唱到这部分， 力度应怎么变化（强一些??声音应该怎样表现？充满朝气??用你们的歌声让我们分享这份快乐吧。童年有了小伙伴，所以有了很多快乐，怎样用声音表现你的伙伴？声音是愉快的??用好听的歌声告诉你的伙伴你是这样喜欢他。
（3）师：让我们一起来享受快乐、享受童年。 师生分成四组，分角色演唱。
（4）多种方式演唱歌曲，如：领唱与齐唱 ，接唱等
（5）瞧，老师把小伙伴们都请来了。（歌曲动画，学生跟唱）
三、教学延伸，创作表现
1、老师想问大家一个问题：为什么音乐家把歌名定为《童心是小鸟》呢？ 生讨论回答：把童心比做小鸟，表达了少年儿童美好幸福的童年时代，就像小鸟在大自然的怀抱中一样，快乐、美好、无拘无束。
（听《童年的回忆》，看童年的画面。）
师：同学们优美的歌声让老师仿佛回到了美好的童年，小鸟在空中自由的飞翔，同学们的歌声在上空快乐的回荡，在小鸟一样快乐的年龄，大家都有过哪些快乐的事情？老师带你们一起来回忆。
2、说一说，编一编
（说童年趣事，创编歌词）
师：谁来说说自己的童年趣事？生说：??
师：同学们能不能以童心是小鸟为题，把自己的童年也写成一首诗唱出来呢？四小组每组想一句，商量商量（生开始创作）
出示：
我把小（ ）放飞在春天的天空里
我把小（ ）送回夏天的池塘里
我把小（ ）埋在秋天的泥土里
我把小（ ）请到冬天的阳光里
师：同学们表演的非常精彩！通过我们演唱《童心是小鸟》这首歌曲，希望大家更加热爱大自然、亲*大自然、表现大自然，更希望你们如小鸟般自由地放飞自己的童心。（播放伴奏演唱歌曲）
一、导入：情境导入（播放歌曲《童年》
师：同学们，你们正处在最快乐的童年时光，每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪个季节？在这个季节里又有哪些有趣的故事呢？（播放音乐《童心是小鸟》音乐）
师：哪位同学说说看这首歌曲的速度和情绪是怎样的？
二、学唱歌曲：
下面我们再来欣赏一遍这首歌曲《童心是小鸟》。（多媒体示问题）
1、师：听了以后，那位同学说说看歌曲唱了什么内容？你们怎么理解“童心是小鸟”？
2、师：这首歌是二拍子还是三拍子呢？
3、朗诵歌词。
师有节奏的读歌词，让学生进行对比跟刚才同学们读的有哪些不一样的地方？
4、 学唱附点四分音符
5、教师范唱
6、教师伴奏
7、播放录音范唱，学生可轻声跟着录音哼唱
三、教学延伸，创作表现
1、说一说，编一编（课件出示）
我把小（……）放飞在春天的天空里
我把小（……）送回夏天的池塘里
我把小（……）埋在秋天的泥土里 我把小（……）请到冬天的阳光里
2、 唱一唱，跳一跳
四、小结
——我是一只小鸟记叙文(精选5篇)
我是一只小鸟，住在绿树成荫的大森林。这个森林特别美丽，高大的树木，有姹紫嫣红的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶，有清澈见底的小河，有可爱的兔子，有漂亮的梅花鹿，有上蹿下跳的松鼠，有……春天来了，我决定要去旅行一翻。
我飞呀!飞呀!飞到了广阔无边的天空中，往上一看，啊!简直就是一幅美丽的画卷，蔚蓝的天空上悠闲的飘着几朵奇形怪状的云朵。这是我想到了一首歌曲：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。挥动马鞭响四方……突然，一群鸟儿朝我飞来，它们把我带到了绿油油的大草原上。我来到草原上，看到了连绵不断的山丘上有好几个团起来的白云，好像绿海中的白浪，飞*一看，是胖嘟嘟的绵羊。在这千山一碧的大草原上，襟飘带舞的牧民骑在马背上，神气的挥舞着鞭子。
我飞呀!飞呀!飞到了农村，看到了矮矮的屋子，宽阔的院子，院子里有许多家禽，黑白相间的大奶牛，红冠大公鸡，骄傲的白鹅，正在看门的大黄狗……还看到了绿色的田野，农民伯伯在辛勤的工作，他们头上的汗一大滴一大滴的往下掉。令我由不住低吟到：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
我飞呀!飞呀!飞到了大海的上空，看到了波涛浪涌的大海，灰色的海鸥，金色的沙滩，偶尔会有海豚从海面上一跃。
我飞呀!飞呀!飞来了繁华的城市，这里有许多高楼大厦，有川流不息的车辆，有玩耍的小朋友，有练太极的老爷爷们，有跳广场舞的老奶奶们，还有高声谈笑的妇女。
我飞呀!飞呀!飞回了美丽的大森林。
如果我是一只小鸟，我要飞到田野去，看那片金色的海洋，去看农民伯伯丰收的笑脸。飞去果园里尝一尝红彤彤的苹果，金灿灿的梨子，黄澄澄的橘子……
如果我是一只小鸟，我要飞到上海去看世博会；我要飞到北京去看鸟巢；我要飞到蓝天中歌唱；我要飞到高山中去看那茂密的树木……
如果我是一只小鸟，我要飞到那如诗如画的大森林中，去看那些小松鼠在大树上嬉戏玩耍，去看那凶猛的狮子、老虎，可爱的小白兔，去和我的伙伴们唱歌跳舞，满地上的像火一样的枫叶，像扇子一样的银杏叶，它们随风舞动，和着小鸟的歌声，和成一个完美的节目了。
如果我是一只小鸟，我要飞到我家乡的小河边去，听小河姐姐唱歌，看人们是如何梳装的，看小朋友们在水里互相泼水、游泳，去享受乡村的美丽，如同仙境般的风光。一会儿，美丽的黄昏过后，我慢慢地飞回了鸟的天堂……
如果我是一只小鸟，我要翱翔世界的每一个角落！
每个人都有自己的奇思妙想，有人想变成孙悟空，有七十二变;有人想变成花朵，感受大自然的气息;有人想变成超人，拯救世界;有人想变成野马，在大自然中自由的成长。但我，只想变成一只小鸟。
假如我是一只小鸟，一只刚刚来到世上的鸟。我会有疼我爱我的父母，我可以在蜜罐中长大，风吹不着，雨淋不着，过着饭来张口的日子。我渐渐长大，变得顽皮淘气。每天都和小鸟伙伴玩耍，到陌生的地方冒险，直到夜幕降临，在妈妈的焦急呼唤中恋恋不舍的回家…
当无忧无虑的童年过去时，我已经是一个半懂事的“大人”了，而爸爸妈妈已经老了，我学会了承担自己的责任，每天去外面捕食，回到家给父母吃。当父母死去，我已长大，我的心像打翻的五味瓶，很不是滋味。我明白了生活的喜怒哀乐，明白了生活的残酷，所以我应化悲痛为力量，做一只完全长大的鸟。我要建立一个自己的天地，靠自己的能力丰衣足食，这样的生活虽然辛苦，但很快乐。
我要做一个妈妈，只为体验自己的孩子破壳而出时的那份喜悦，我会每天早出晚归，只为能幸福地看着自己孩子进食;等它长大一些，我会耐心地教它飞翔，只为能看到它第一次飞翔时的那份喜悦;等我有一丝体力不支时，我会教它捕食，只为能尽一个母亲的责任。
当我老时，我愿和儿时的伙伴一起在这可爱的天空下飞翔，不做孩子的累赘，一直到累得不行，我们才罢休，互相笑笑，微笑着离开人世。
假如我是一只鸟，我的一生将是这样。快乐、悲伤、幸福。
我以前是一只胖胖的、黄黄的、活泼的小鸟，就是因为现在人们不保护环境，不爱护动物，所以我现在变成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、脏脏的、小心的、悲伤的小鸟了……我的家园都己经被可恶的人们毁灭了，我的伙伴大量死亡……
我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。
小姨和小鸟宝宝逃到其它地方，可还是被无数个枪口盯着，小姨白天黑夜都过着提心吊胆的生活……而我是被愚蠢的人们关在鸟笼里饲养，当时还觉得很安全的，可我在鸟笼里还经常听到一阵阵巨大响声——枪声，心里害怕极了……
不知是在哪天晚上我做了一个美丽、甜蜜的了、梦，梦见人们个个都在种树，把大自然的森林还给了小鸟们，个个人都在保护动物，还做了不少保护环境的事情……
我是一只小鸟，天空是我的母亲，白云是我的伙伴，大树是我的家园，我过着无忧无虑的生活。
有一天，我正在午休，突然感到一阵剧烈地摇晃，刚开始我以为是地震了，便赶紧呼唤我的同伴们，让它们逃离危险。可是，当同伴们都飞上天空时，才知道，原来是可恶的人类在砍伐树木，破坏我们的家园。
我心想：这些人类乱砍乱伐，最后他们会受到地球的惩罚，这已经不能呆了，我得从新去找个家。
我向山顶那边飞去，突然，我听到有人在哭泣，便飞过去看个究竟。
原来是小河姐姐在哭泣，我飞到了小河姐姐身边，突然一股难闻的气味扑鼻而来，我疑惑不解地问：“小河姐姐，你怎么了，为什么我闻到了一股难闻的气味，并且你的身体为什么也变得脏了呢?”
“那还不都是因为人类往我身体里乱扔垃圾，乱倒污水，把我变得又脏又臭，现在，我身体中的小鱼小虾都被熏死了，人类经过的时候还要捂着鼻子，甚至还被呛得咳嗽。”小河姐姐哭着，伤心地说。
我长叹了一声气，愤怒地说：“人类这是自作自受，也该给他们点惩罚，否则我们的环境将会越来越糟糕。”
我又继续向前飞去，终于看到了树林，我从此就在这安居了，可过了不久，空气越来越糟糕，出现了严重的雾霾，有很多人纷纷得了重病，他们意识到破坏环境，其实是在自我毁灭。
人类终于清醒了，他们认识到了自己的错误，又开始种植树木，绿化环境，我们又从新回到原来的家，阳光穿过叶子间的缝隙，照在我身上，是那么温暖。人类不仅没有继续破坏环境，反而到处挂上了“保护环境”的标语，并对我们这些鸟儿热烈欢迎。
——我是一只小鸟作文300字（精选10篇）
有多少人就有多少梦想。
我的梦想是长一双翅膀，飞向祖国的大好河山，去看一看祖国的美丽风景。
好了，不说了，做白日梦的时间结束了，我该去英语班了。
上完英语课后，我哼着“我是一只小小鸟”的歌快乐地回家了。突然，我竟然发现自己飞起来了！哇！天空真蓝呀，云彩真白呀！在蓝天白云中，我终于可以轻松一下了，一边在盘旋，我一边想，往哪儿飞呢！对了，我有翅膀了，想飞哪就飞哪吧！我飞向了丽江，又飞去了桂林，啊！我去了很多美丽的地方。
我继续哼着歌，继续我往高飞，哎呀！我竟然飞出了地球。观赏起宇宙的风光。我看见了太阳，炽热的阳光，差的给我烧成了灰。
终于飞累了，我就返回到了人间的天空，哼着歌，寻找着家的方向。啊！这种感觉真是太好了！
我真的太想一家三口人一起去旅游了，飞遍全世界。老师说：一切皆有可能，我一定会好好学*，长大一定要实现我的愿望。
教师评语：小作者通过变成小鸟的描写，表达了自己想去欣赏祖国大好河山的愿望。有虚有实，结合得很好！赞！
曾经我是一只活泼可爱的小鸟，我和爸爸、妈妈住在一片枝繁叶茂的树林里！
原来，我经常和我的小伙伴们在一起游戏，一起捉虫，玩得不亦乐乎！我们玩累了，就到绿草如茵的地上休息；渴了，就去清澈见底的小河里喝水；饿了，就去森林里去捉虫吃。到了晚上，我们就在一起看闪闪发光的星星。这些日子过得简单而充实，可是好景不长。
后来，我家附*修建了一家工厂，他们不分日夜地排放污水和浓烟。原来湛蓝的天空变得浑浊不堪；绿茵茵的草地变得枯萎；清澈见底的小河也变得恶臭。由于环境被破坏，许多小伙伴都搬家了，被迫到其他地方生活。我和其他的小伙伴被一张从天而降的大网给罩住了，就这样，我们被卖给了一个贪财的老板，最终变成了人类餐桌上的美食。
人类啊！你们何时才能醒悟呢？保护我们就是保护人类自己，请还大家一个绿色家园吧！
看见鸟儿在空中快乐地飞翔，我多想变成一只小鸟啊！
突然，空中飞下一个小仙女。仙女说：“我会让你实现自己的愿望！”说完，仙女便一挥仙女棒，我一阵恍忽，一看，身上多了件美丽的衣，双臂成了大翅膀，啊，我真的变成一只小鸟了！我高兴的拍着翅膀飞了起来。
我飞啊飞啊，来到自己的`家乡留莲湖。怎么会这样呢，我停了下来，这儿多么荒凉，没有花，没有草，只留下几棵光秃秃的树干和干涸的母亲湖，这儿原来是那么美丽，我心痛极了！于是，我飞回鸟国，见鸟王凤凰，说：“大王，留莲湖旁边，本来是一片生机盎然的景象，现在树木没了，花朵没了，什么都没了。请您让我的姐妹们跟我一起去绿化吧！”大王同意了，让许多小鸟跟我一同前去。每只鸟儿嘴里都来一颗种子，我们飞到那片荒野上，用细细的爪子扒开干燥的土地，用尖尖的嘴把种子都轻轻埋下去，一阵春雨过后，种子开始发芽长叶，那片荒野又变得生机勃勃了，我们看着自己的劳动果实，直拍翅膀……
“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声把我给惊醒了，原来是一场梦呀。“小鸟们能帮助我们，可是人们为什么还要捕杀它们呢？”我不由得自问。
如果我是一只小鸟，我就要长大，变成大鸟，在蓝蓝的天空自由自在的飞翔。我长大了，成了父亲。有了四只小鸟，老大叫大宝；老二叫阿牛。
这段美好的日子并不长久。突然，家里来了只老鹰。老鹰飞到了家的上空，我并不想和他展开殊死搏斗，尽量不给孩子一个黑色的印象。
我将老鹰引到别的地方，把它的羽毛撕扯一下，再撕一下，哈哈，这就是我的风格，就是佯攻。
不过，我并不占上风，我的身体一下就被按倒在地上，就在我即将牺牲的时候，我猛叫了一声，我要为我的孩子而活这，我的身体像涌泉一样的力量涌了上来，我，得救了。但老鹰并不放弃，开始了佯攻。不一会儿，我的同胞来了好几只，老鹰被我们的气势吓走了，临走前还不忘说一句话，那就是：“我一定会回来的”。太好了，我们欢呼起来。
我回到家后，大宝和阿牛问我没事吧，我说没事。但孩子的妈妈非常细心，拿出了药盒，给我检查，妈妈看到了一个伤口，我摸了一下，这才感觉到疼痛。他拿出棉棒给我杀菌，又拿出纱布个我包上。到了晚上，我不能*躺着睡觉，过了大概半个多月，我的伤才愈合……
我原来在做梦呀，我做了一个“梦”的题目叫做“假如我是一只小鸟”……
假如我是一只小鸟，我会在天空中自由自在的飞翔，在世界各地遨游，再每个角落寻找食物，让每个角落都有我的身影，足迹，但你们别以为我这一种生活无忧无滤，其实我是生活担惊受怕的日子里我担心随时被猎人打了一枪，把我做成一顿美味的鸟餐，又害怕随时被人抓去，把我关在一个大笼子里，不能在天空中自由自在的飞，只能飞在笼子里的地方，也不能看见无边无际的天空，只能看见高墙四壁，最后委屈的死去。又或者被人送到了动物园，像小丑一样被人看，那些人喜欢又仍些食物，不喜欢又扔一些垃圾，这样的生活怎样过？那时我不是一只自由自在的小鸟，而是笼中鸟！
唉！人们啊！你们就可怜一下我和我的同类吧！别在伤害我们了，我们需要自由，需要以前那些快乐的日子！
我是一只小鸟，每天都出去闲逛。一天，我看到一个地方好美，好美，于是，我飞到那个美丽的地方，那儿有山，有水，有美丽的梧桐树，还有粗壮的大树等等，于是我决定在这建个巢。饿得时候找一点小虫吃，渴的时候，喝点清凉的水，那生活在这里，然后我便把我捉来的虫，撕成小点，喂太愉快了。
一天， 我出来找虫吃，发现有一只刚出生的小鸟，饿的叽叽叫，妈妈也不在这，然后，把我捉来的虫撕成小点，喂给那只小鸟，接着小鸟叽叽的叫了几声，仿佛在说：“谢谢你阿姨！”
过了一个月一只大鸟飞了过来，他是以前的霸王，经常霸占地盘，他也看见这么好的地方，于是就霸占了这个地方，可我不想让他在这里建巢，这是属于我们的地方，我是不会让给他的。就算是他的，可是他已经有好几个窝了。于是，我们俩打了起来，由于他是大鸟，我斗不过他，只好把这么好的地方，给这个大鸟了。
在我飞的时候，想多看一眼，这美丽的风景，我心里想，如果不是那只可恶的大鸟，我也不会离开这美丽的地方。
假如我是一只小鸟，我不会与其他鸟争奇斗艳，我会去猫头鹰伯伯那里找到一只我心爱的队伍，变身成“啄木鸟”。改掉人类的`坏毛病。看！又有人来伐树了！我们小队的鸟立刻叼起小石子，一下，两下，三下……看着那人赶紧跑开，我们高兴极了，可还没来得及停止飞行之时，我们听到了“轰轰，砰砰。”声音，听！是从北边传过来的。麻雀妹妹大叫一声，于是，我们赶紧飞去，原来这里有一个巨大的加工厂。
小河里流淌着浓浓的化学药水和不要的试管，难闻的气味扑鼻而来，我赶紧拿出叶子电话，通知消防队的鸵鸟大叔和人类的***，不法分子被带走了。可是小河还是那么脏……就在我们急的和热锅上的蚂蚁的时候，鸵鸟大叔终于赶到了。把小河清理后，当我们回去汇报给猫头鹰伯伯的空闲之余，我们还在路上看到了老鹰**，它不但发给我们“护林卫士”的称号，还让我们去讲台上讲话呢！我们别提有多开心了！
“轰隆隆、轰隆隆”，尘土飞扬、飞沙走石，一阵阵刺耳和悲惨的声音把我吵醒了，我走出来，只见我的同类—一群鸟儿急急忙忙地飞走了，我预知又是那狠心的伐木工人又来乱砍伐树木了。于是，我便又一次被迫地搬了家。我飞啊飞啊，飞到了一座发电厂旁安家，没过几天悲剧又发生了。
一天，我刚吃完“饭”回去，可我还没到家，却早早地看到我辛辛苦苦做好的巢不见了，急得我满头大汗—直围着树桩转。
不一会儿，天就黑了，许多的鸟儿都回家了，而我呢，却独自站在那，冻得我直哆嗦。
当白天到来的时候，我又去重新搭窝，可是每次我出去回来以后，家都没有了。
这是为什么呢？人类啊！请你们多给我们鸟儿搭一个窝，多给我们种一棵树，好吗？
“叽叽喳喳……”外面传来一阵悦耳的鸟叫声，我定睛一看原来是一只黑白相见的小鸟。一会儿唱歌一会儿跳舞，他正要飞向蓝天呢！我幻想着，假如我是一只小鸟，那该多好啊！
假如我是一只小鸟，我会飞向森林给小树苗浇水，让它们快乐成长。
假如我是一只小鸟，我会飞向蓝天，寻找有困难的人，我会去帮助它们。
假如我是一只小鸟，我要飞向果园，帮受伤的果树治病，没过多久，就恢复了健康，我还迟到了又大又红的果子呢！
假如我是一只小鸟，我会把树苗带到空地，空地爷爷笑了，树木发芽了。长高了。
假如我是一只小鸟，到了春天，花草树木苏醒了，我门又可以和小动物一起玩耍了。
假如我是一只小鸟，我会飞到沙漠，种出小树苗，把沙漠变成绿洲。假如我是一只小鸟，我会帮助要帮助的人，让它们快乐成长。
大家好，我是一只可爱又活泼的小鸟，我的家乡在沁阳，以前那里的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，我们在那里生活的无忧无虑，可现在我们的环境发生了巨大的变化。
清澈的河水不见了，而且河水中还漂浮着许多垃圾，散发出汩汩恶臭，让我们赖以生存的水源没有了，让我们的小伙伴们逃的逃死的死 ，日子过得痛苦不堪。
不仅如此，空气也受到严重污染，工厂里不断地向空气中排放大量的废气，这些废气造成了环境污染。污浊的空气让鸟儿辨别不清方向，时时会遇到危险。再看看人来人往的大街上，街上的车辆一个接一个的排放出汽车尾气，也严重威胁着我们的生存环境。过年的时候，我们本应该和爸爸妈妈在一起过年，但是人类放的鞭炮让我们吸入很多毒气，我不得不逃离这里，到别的地方去。
我真希望人类以后不要再破坏环境了。
——我愿是只小鸟作文优选【5】份
在一片茂密的森林中，几只百灵鸟婉转的卖弄自己清脆的歌喉，它们注视着这片葱郁的林子，却没有发现一只又丑又小的不知名的小鸟在看着它们，内心又无限的憧憬。
我愿做一只小小鸟，一直没有父母庇护的小小鸟，我愿在其他人的嘲笑中成长，我愿在猎人的枪口下一次次劫难、感悟，我愿在风雨中让雨水淋湿我的翅膀，然后一次次晾干，一次次蜕变。因为那样的人生才绚丽多彩。
我愿做一只小小鸟，一只有梦想、有志向的小小鸟，我从未放弃过对蓝天的奢望。因为我相信天空也属于我。我只有不断努力，一次次飞向高空，因为我喜欢那种努力过后的感觉。
我愿做一只小小鸟，一只没有华丽外表的小小鸟。我只能依靠自己单薄的身子一步步走向成功，因为我相信阳光会照过别人华丽的宫殿，也不会错过我简陋的茅屋。
我愿做一只小小鸟，一只不停奋斗的小小鸟，我将打破高空只属大鸟的禁锢。我知道人生是自己的.画板，不能让别人为你着色，我也知道上帝只会青睐那些奋斗的人。我喜欢汗水和着泪水流下来的那种感觉，每当那个时候，我就觉得我又能飞得高一些了。因为我奋斗过，努力过。所以我的人生无悔于生命的原野。
我愿做一只小小鸟，一直充满悲欢离合的小小鸟，失败是我人生的调色剂之一，努力是我对成功的付出，我相信，我能行，我能飞得更高，在这无垠的天空中。如果上帝看到我这只不停奋斗的小鸟，而把成功恩赐给我，我该多麽幸福啊！如果我不够努力，成功与我擦肩而过，我也会庆幸，我愿在以后的风雨中变得更坚强。正如泰个尔说过的那样：“天空中未留下鸟儿的踪影，但鸟儿已经飞过”。
人生的道路其修远兮，吾将上下而求索。
小鸟，自由自在，是多么令人羡慕啊！
春天，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，无忧无虑的在天空中飞翔，随着春姑娘轻盈的步伐，从空中飞到田野，你瞧，一片片油菜地竞相开放黄澄登的花儿，在春风吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。
盛夏，小鸟在枝头歌唱，它们的确是天才的歌唱家，听—多美妙的歌声！曾有这样的一首诗：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声又一片。多么令人迷恋的季节，尤其是夜晚，群星璀璨，小鸟们来到农村，一望无垠的碧野，群山如黛，树木葱郁，溪水如练，稻香四溢，正是小鸟们练嗓子的好地方。
金秋，金色的稻田唤来了农民伯伯的欢呼。金灿灿的田野上，到处一片丰收的景象：沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱红艳似火——小鸟不但是歌唱家，还是舞蹈家呢！秋天，不仅给我们带来了丰收的喜迅，也带给我们奋发向上的勇气和力量。
寒冬，北风呼啸，有的小鸟已经飞到暖和的地方去避寒，而有的小鸟仍在展翅高飞——
小鸟，我羡慕你自由自在的飞翔，我愿像你一样展翅高飞。
我的课余生活是枯燥无味的。爸爸爷爷，妈妈奶奶整天逼我写写，算算，让我埋在书山之中，沉浸于题海之下。
当然，我知道，他们是为了我好，“望女为凤”。可他们哪里知道我的苦衷啊？
每天放学回家，除了完成老师的作文外，还要参加英语班。钢琴班。还有练*手风琴。最*，妈妈又给我报了一个作文补*班，我连一点点玩的时间都没有。特别是去年期末考试的前几个晚上，我多么想早点睡觉啊！可爸爸却说：“把在家中做错的语文。数学题再从做一遍”。我无可奈可地拿出笔和纸翻着一踏踏做过的练*题，寻找做错的'笔记。于是，我认真的疾书和验算。晚上十点多钟了，我改完最后一道题，向上伸直了两条胳膊，打了一个长长的哈欠，心想：终于可以像鸟儿一样飞向床睡觉了，吔！一抬头，看见了爸爸眼里的严厉目光，我怀着忐忑不安的心情，对爸爸说：“做完了”
“在检查一遍！”
“这……”
“这什么？你能保证你考试都能考一百，那就不用检查了！”我只好懒懒的纸和笔……
我好羡慕树上的小鸟啊！它们“叽叽叽叽”的叫着，唱着歌，我多么渴望自己也变成一只小鸟，没有那么多作业，不用上补*班，没有爸爸妈妈的絮叨，自己像鸟儿一样自由的自在的飞向广阔的天空！
我愿是只小鸟
广东省宝安区 沙井中学 七年级 林菁菁
小鸟,自由自在,是多么令人羡慕啊!
春天,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,无忧无虑的在天空中飞翔,随着春姑娘轻盈的步伐,从空中飞到田野,你瞧,一片片油菜地竞相开放黄澄登的花儿,在春风吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香.它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空.
盛夏,小鸟在枝头歌唱,它们的确是天才的歌唱家,听---多美妙的歌声!曾有这样的一首诗:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声又一片.多么令人迷恋的季节,尤其是夜晚,群星璀璨,小鸟们来到农村,一望无垠的碧野,群山如黛,树木葱郁,溪水如练,稻香四溢,正是小鸟们练嗓子的好地方.
金秋,金色的稻田唤来了农民伯伯的欢呼.金灿灿的田野上,到处一片丰收的景象:沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱红艳似火------小鸟不但是歌唱家,还是舞蹈家呢!秋天,不仅给我们带来了丰收的喜迅,也带给我们奋发向上的勇气和力量.
寒冬,北风呼啸,有的小鸟已经飞到暖和的地方去避寒,而有的小鸟仍在展翅高飞------
小鸟,我羡慕你自由自在的飞翔,我愿像你一样展翅高飞.
小鸟，自由自在，是多么令人羡慕啊！
春天，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，无忧无虑的在天空中飞翔，随着春姑娘轻盈的步伐，从空中飞到田野，你瞧，一片片油菜地竞相开放黄澄登的花儿，在春风吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。
盛夏，小鸟在枝头歌唱，它们的确是天才的歌唱家，听———多美妙的歌声！曾有这样的一首诗：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声又一片。多么令人迷恋的季节，尤其是夜晚，群星璀璨，小鸟们来到农村，一望无垠的碧野，群山如黛，树木葱郁，溪水如练，稻香四溢，正是小鸟们练嗓子的好地方。
金秋，金色的稻田唤来了农民伯伯的欢呼。金灿灿的田野上，到处一片丰收的景象：沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱红艳似火——————小鸟不但是歌唱家，还是舞蹈家呢！秋天，不仅给我们带来了丰收的喜迅，也带给我们奋发向上的勇气和力量。
寒冬，北风呼啸，有的小鸟已经飞到暖和的地方去避寒，而有的小鸟仍在展翅高飞——————
小鸟，我羡慕你自由自在的飞翔，我愿像你一样展翅高飞。
——我是一只小鸟作文550字（精选五篇）
假如我是一只小鸟，我一定要早早地向鸟爸爸鸟妈妈们请教怎样飞翔、怎样寻找食物、怎样躲避危险，以便更好地生存。
假如我是一只小鸟，我一定要尽量比别的鸟先学会怎么飞，而且尽量要比它们飞得更高，等我成熟了以后，我要和爸爸妈妈还有好伙伴们一起，快乐自由地在地球上飞一圈，飞到美丽的天空看看太阳有多大多红、月亮有多圆多亮；飞到广阔的海洋看章鱼吐墨、海豚跳跃；飞到辽阔的草原看马儿奔跑、绵羊吃草；飞到美丽的城市及老土的村庄，看尽世界上所有的一切美景，饱享各地的美食。
我要飞到的第一个地方就是北京。我要去***广场看一看庄严的升旗仪式，在令人振奋的义勇军进行曲中去感受祖国的不易及强大；我还要去参观举世闻名的故宫，看一看那气势磅礴、金碧辉煌、雄伟壮观的宫殿；我还要去细细游赏美丽的皇家园林——“颐和园”，去数一数万寿山上的佛香阁是不是真的有八个角，去算一算十七孔桥是不是真的有十七个孔。如果运气非常好的话，说不定会见到许多正在拍戏的明星呢！我还要去攀登被称为“世界历史奇迹”的长城，当一次“好汉”，看一看长城是不是真的“前不见头、后不见尾”。
假如我是一只小鸟，我会很尽职的在树枝上歌唱，给清晨早起的人们送去美好的心情；我会飞到医院的窗户前，用心的聆听病人的痛楚，给他们捎去亲朋好友的祝福；我会飞到学校门口，等候放学的孩子们，并给迷路的小朋友带路。
假如我是一只小鸟，我会给枯萎的花草浇浇水，让它们健康的长大；我会给冬天很冷的动物一片羽毛，让他们暖和一点。
假如我是一只小鸟……
我是一只快活的鸟，长得小巧玲珑，一身黄色的羽毛，一双黑宝石般的眼睛，尖尖的小嘴，细细的小脚丫，鼻子很小。 我经常在蓝蓝的天空中飞翔，我住在那片蓝天下的树林里，我的家在那片树林的一棵杨树上。我的生活环境相当不错。在这片茂盛的树林里，我可以呼吸到新鲜空气，可以吃到可口的美餐——小虫子，还可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戏，一起唱歌，虽然我和麻雀有时会闹矛盾，但很快就会和好。 我喜欢三件事：一是和朋友到天空中飞翔，二是寻找食物，三是和朋友嬉戏。 每当和朋友到天空飞翔的时候，我都会感到一种说不出来的惬意感。看者这片犹如蓝宝石般的天空，和朋友一起飞翔，真是一件无比快了的事，每逢这时，我便会情不自禁地唱起歌来。 寻找食物是我最喜欢的事了。因为可以把品尝到自己劳动的.果实。每当我寻找食物时，都要巡视一下周围的地形，免得让即将到手的食物跑掉了，那样就尴尬了。 玩耍嬉戏嘛，是常有的事。我心情好时，会约上伙伴在半空中追逐嬉戏，要么就在林子里飞来飞去。这里是我们鸟的乐园，想怎么玩就怎么玩。有时我们会三三两两地站在枝头聊天，天上地下，天南海北，什么都聊，反正没人管我们， 做鸟真好，无忧无虑，自由自在。
我是一只小鸟作文550字
我是一只小鸟，自从鸟妈妈把我喂大后，我便开始自己独立生活，我结识了很多好朋友：小松鼠、小乌鸦……我们都居住在茂密广阔的大森林里。我们每天唱歌跳舞，好不快活。 后来，我发现了一群叫“人”的东西来到了森林里，我躲在树叶里注视着他们的一举一动，只见他们拿着斧头，把我周围的几棵树砍倒了，我正饶有兴趣地看着，发现他们又向这里走过来了，只听一个人说：“我说，这棵树很壮嘛，砍掉做个木头桌椅倒挺好的”我听了这话，赶紧飞走了，逃到另一棵树上一看，他们正抡起斧头，往那棵树爷爷的身上砍。砍倒了这棵砍那棵再砍那棵，一直砍来砍去，砍了这些树，差不多只剩下了一些幼小的树了。我和朋友们大声哭泣，哭渴了，我们便跑到河边喝水，我们望着河里发黑的污水却不敢喝，因为怕中毒身亡。天哪！我们周围的环境怎么变得这么差啊，怎么会这样呢？ 过了不久，又来了一些“人”，我赶紧躲了起来，只见他们拿着**，朝一棵树枝打了一下，只见黄鹂姐姐被打中了，掉了下来。续而，他们又打中了十几只小鸟，我再也忍不住了，飞过去啄一个人的头，我也被捉住了。 人们啊，你们为什么要害你们的朋友啊？你们难道不知道周围的环境正在一点点恶化吗？你们要听听我们的心声啊！指导教师：由颖
我是一只小鸟作文550字
我是一只生活在森林里的小鸟，我有一身美丽的黄色羽毛，微风拂过，我的羽毛也往一边吹去，美丽极了！
我喜欢在天空中自由自在的飞翔，有时，我回落在大树爷爷的身上，跟他打招呼：您好大树爷爷，您把树枝散开，是让我在您的身上栖息吗？有时，我会和我的老朋友云雀打招呼：喂，老朋友们，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中的好风景；有时，我会跟蝴蝶打招呼；你好，美丽的蝴蝶，你在花丛中翩翩起舞，是让我为你伴奏吗？
我在这美丽的森林里生活生活了很久很久，直到有一天，云雀跟我说：老朋友，我跟你说，昨天，我去到城市，发现那里比森林好玩多了。听完云雀的话，我想：城市真得那么好玩吗？终于有一天，我忍不住好奇心的折磨，飞向了城市。
可当我到达城市后，发现这里并不跟我想象中的城市一样，这里的人类一点都不环保，不但乱丢垃圾，而且还砍伐树木。难道他们不知道树木可以帮他们防止泥石流等自然灾害？
在城市待了两天，我便回到了森林，因为我受不了人类永无止境的破坏地球。
一天晚上睡觉前，我又想到了城市，一想到人类大量砍伐树木，我就感到无比心痛。森林虽没有城市美丽，但是森林却有比城市更新鲜的空气。想着想着，我睡着了，做了一个梦：城市不再一地垃圾，没人砍伐树木，把城市变得更美丽了！
六年级:雨萌萌
我是一只小鸟作文550字
我以前是一只胖胖的、黄黄的、活泼的小鸟，就是因为现在人们不保护环境，不爱护动物，所以我现在变成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、脏脏的、小心的、悲伤的小鸟了我的家园都己经被可恶的人们毁灭了，我的伙伴大量死亡
我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。
小姨和小鸟宝宝逃到其它地方，可还是被无数个枪口盯着，小姨白天黑夜都过着提心吊胆的生活而我是被愚蠢的人们关在鸟笼里饲养，当时还觉得很安全的，可我在鸟笼里还经常听到一阵阵巨大响声枪声，心里害怕极了
不知是在哪天晚上我做了一个美丽、甜蜜的了、梦，梦见人们个个都在种树，把大自然的森林还给了小鸟们，个个人都在保护动物，还做了不少保护环境的事情
四年级:2546412615
我是一只小鸟，生活在美丽的森林里。
我有一身美丽的羽毛，一双又圆又亮的眼睛，我和妈妈在一棵白杨树上建筑了一个宽敞舒适的家。这里阳光充足，出门，就可以与清风为舞，与花香碰面，还可以与伙伴高歌，与溪水嬉戏。我们过着十分悠闲的生活。
可是，好景不长，人们开始砍伐树木，尤其是对面的茂密的树木都被锯断、拉走了。
一天，雷声响起，闪电不止，大雨倾盆……山上的泥土和着洪水肆意向下冲，要看就要淹没我们的家了，我惊恐地喊道：“不好了，泥石流来了……”就在这时，大树倒了，我们的家毁了，我和妈妈以迅雷不及掩耳之势逃走了。
慌忙之中，我和妈妈飞散了，我惊恐万分，四处寻找着妈妈，找啊，找啊，飞过河流，穿过大山，依然不见妈妈的踪影，我疲惫地歇在一个木桩上。突然，一张网向我袭来，接着一个小男孩笑盈盈地向我走来，高兴地把我带回了家，关进了一个金色的鸟笼，里面铺满了软绵绵的稻草。小男孩为我包扎伤口，为我送来美食，十分友好。可是，这里不属于我，我要回家，我要找妈妈，我用力撞击鸟笼的门，伤心地叫着……一天，又一天，一年，又一年，小男孩仿佛看出了我的心思。一天清晨，小男孩打开鸟笼，无奈地说：“既然你这么不喜欢这里，那就飞走吧……”
我扇动翅膀，飞向了家园，令我意外的是人们正在植树造林，还有醒目的标语——“金山银山不如绿水青山”，看，妈妈正在枝头翘首以盼……
我和妈妈团圆了，我们一起欢快地歌唱，为人们唱起了一首首赞歌！
我是一只小鸟，在蓝天白云下盘旋。
夏天到了，我的四个小宝宝出世了，小宝宝们一生下来就张开大嘴嚷着要吃东西，从哪里寻找食物呢？我飞呀飞，飞到了一片金黄的谷地，我下去一看，哇！谷子不仅成熟了，而且还散发出诱人的香味儿！我把一些谷粒吞进我的嗉囊，我刚要走，却听到有人在说：“没羞，没羞，偷人家的粮食真没羞。”我回头一看，原来是一个拿着扇子的稻草人朝着我扇风。我的脸一下子红了，急忙羞愧的飞回了我的“家”，把谷子分给了我的小宝宝们，可他们还是很饿，我只好再次出去找吃的。
我掠过一条小河，飞到了一片茂密的杨树林，我飞累了，落在一根树枝上，一声**轻轻的传了出来，“谁呀？”我奇怪的问，“我是小杨树。这几天，我刚发出的嫩叶总是莫名其妙地枯萎了，你能帮助我吗？”透过茂密的枝叶，我看到几片枯黄的树叶奇怪地卷在一起。我啄开一看，啊！是一条肥肥胖胖的虫子，“坏家伙，原来是你们在搞鬼。”我一口就吞了下去，然后又带了几条飞回去给宝宝们吃，宝宝们叽叽喳喳的说：“这东西比谷粒好吃多了。”
有一天，我在给宝宝们喂食的时候，突然来了两个小男孩儿，一个往上爬，另一个在喊：“我要玩儿小鸟，我要玩儿小鸟。”我惊慌的大叫了起来。这时，来了一位老师，他喊道：“小淘气，你干什么？”那个叫小淘气的一听，便“哧溜”一声滑下来了。老师对小淘气严肃的说：“鸟类是人类的朋友，你知道吗？一只小鸟每天能吃10多只害虫，一年就能吃3650多只害虫，它为人类做出了多大的贡献，你却这样伤害他，这样做对吗？！”那两个小淘气一听，低下了头：“老师，我们以后再也不这样做了。”
我想：如果人类都像这个老师一样爱护我们，那该多好啊！
如果你看见一只自由自在、无忧无虑的小鸟在天空中，时而冲上云霄，时而驻足观望，毋庸置疑，那一定是我。
我在天空中自由地翱翔，对一切事物都充满着好奇。我一会儿跟云朵姐姐打招呼，一会儿又和太阳公公问好。忽然，一阵风吹来，一片叶子在风中求救：“谁能救救我呀，我不想被风吹到远方，我想和我的家人在一起。”我听见后，连忙飞过去，用我的嘴巴叼住叶子，并把它安全地送回大树旁。于是，这片叶子成了我的第一个朋友。
跟叶子告别后，我又继续上路了。我飞着飞着，看见一群蚂蚁忙碌的身影，就飞下去问：“小蚂蚁，你们这是在干什么呀？”一只小蚂蚁停下来，抬起头对我说：“我们在搬家，待会儿要下雨了，你也赶紧找个地方躲躲雨吧！”“谢谢你的提醒。”于是，我又告别了小蚂蚁，飞到了一棵大树上。我用羽毛拍了拍大树的肩膀，问道：“大树爷爷，我可以在您这儿躲雨吗？”大树爷爷笑着说：“当然可以了，但你要小心点，不要被风给刮跑了哟！”我说：“嗯，我会小心的，谢谢您的关心。”
我开始欣赏起雨中的森林来。雨改变了森林的颜色，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿的耀眼，绿的透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
雨停了，我的脑海中出现了一个想法：要不我就在这儿安家吧！几个月后，我有了自己的孩子，我们一起在森林中开心地生活着。
——如果我是小鸟优选【五】篇
如果我是一只小鸟，我会想张开翅膀在天空中自由飞翔，和四季问好，和风儿赛跑，和同伴欢唱……可如今，唉！我却被人类的**打成了重伤。望着被人类污染的不再湛蓝的天空，只能无力地叹着气。还好，伤在一个月后复合了，我决定找个既安全又舒适的地方做个鸟巢。
去公园，那里虽然百花齐放，可空气不再清新甜润。反而，有着人类随处乱扔的臭气熏天的垃圾，让我放弃了这原本欢声笑语，香味扑鼻的栖息之地。
去江边，更是令人反胃。我看到那满是垃圾的江水，又眼睁睁的看着死去的小鱼，心里有着说不清的难过……
每次，我兴致勃勃地去又垂头丧气地回来。记得那次当我和被刻的满身伤痕的大树朋友诉苦时，差点死在**下。而那个和我共同成长，为我遮风挡雨的好伙伴却在一天清晨被伐木工砍走了。我忍无可忍，却无能为力。因为相比较人类我们太渺小了。
难道，只有我们绝迹了，才能唤醒人类的良知，才能阻止人类破坏大自然，如果我的死可以实现人类与动物的和协相处，那么我愿意付出生命。
如果我是一只鸟儿，就可以展翅高飞，无拘无束，自由自在地在天空中飞翔，那该多好呀！
我可以飞到山冈，看看天地这间大自然的美好，可以飞到田野，看看农民伯伯的庄稼，可以飞到海洋，看看蓝蓝的海水翻滚起伏，可以飞到河边，看看活泼的鱼儿游来游去，可以飞到学校，和同学们一起听课，可以飞到地球以外的星球和外星人做朋友，可以飞到祖国的边界，看看我们美好的家园究竟是什么样的。春天，我在空中飞翔，呼吸清新的空气，飞翔在蓝蓝的天空下，夏天我在树上乘凉，观察天气的变化，还可以在树上唱我优美的歌，秋天，我攒积食物，望着红彤彤的枫叶，冬天下着雪，我在树洞里享受秋天劳动的果实，避寒保暖，迎接一个春天的来临。
啪！啪啪一阵阵枪声向我袭来。啊原来是凶恶的猎人！我不想变成小鸟，我要当一个正正当当的人，向地球呼吁保护动物，就是保护我们美丽的家园，救救小鸟们，救救这个世界，保护我们的家园。我向整个世界呼吁，猎人有所感动不再伤害小鸟，现在我飞向了灾区，看见了它们的家园，是如此的命运，我要去帮助它们。
我叫来了许多小鸟，一起帮助灾区的小朋友们，让许多有钱的人家，给他们建一栋房子，让他们有一个温暖的家园。如果我是小鸟……
如果我是一只小鸟，我要带着我的梦想去游览祖国的大好河山，去看一看闻名世界的长江，看一看它到底有多长！去看一看闻名于世的埃及金字塔，奇特的比萨斜塔和著名的自由女神……去看我从未见过的地方。
如果我是一只小鸟，我会飞翔在洁白无瑕的云层里。
白云一会儿会变成白白胖胖的娃娃，一会儿会变成调皮可爱的小绵羊……让人捉摸不透。如果真是那样，那该有多好呀！
如果我是一只小鸟，我无忧无虑地飞翔在万里无云的天空中，自由自在的，那样我就能脱离学*的压力，脱离不计其数的作业，脱离家长的唠叨……那该多好啊！我再也不用为考试成绩而苦恼了。
如果我是一只小鸟，我要飞到圣女峰哨所，去看望守护在那里的士兵们，到那时，我要亲自为他们每个人端上一杯热气腾腾的茶，好让战士们心里感到温暖，这也表达了我对他们的敬仰。
如果我是一只小鸟，我要飞到玉树地震灾区那，去看一看那让人心痛的场面。失去儿子。失去父母。失去亲人的他们，渴望得到关怀，渴望得到安慰。可是死神还是剥夺了他们亲人的生命，让他们在哭泣。**和无尽的痛苦中度过。我真希望我能通过自己的努力来帮助他们，但是我暂时爱莫能助，因为我不能掌握人的生死。我忧心忡忡的回到了我生长的地方———内蒙古，决心要把祖国建设的更强大，那样，我们就可以勘测出哪里要有灾难了。
如果我是一只小鸟，我还要飞到世界各地，去看看那里的风土人情。我还要……
如果我是一只小鸟，那该多好啊！
我经常想：我如果是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由的飞翔，想飞到哪里就飞到哪里，我将是一只快乐的小鸟，那多好啊……一天，我躺在床上，做一只小鸟的念头刚出现在脑海里，我惊奇地发现，我身子变轻了许多，呀！我真的变成了一只小鸟！我一拍翅膀，飞出家门，飞上了天空。飞呀飞，真是快活。飞累了，我落在一棵大树上，高兴地为我变成一只小鸟高歌一曲。
“吵死了！”“真烦人！……”我一听他讨厌我的歌声，就悻悻地飞走了。到哪儿呢？我想了想，不知不觉来到一个工厂边。觉得工厂的声音要比我的歌声大多了！可是，工厂那“轰隆隆”的声音和浓浓的黑烟实在让我受不了，我只好飞到一所小学里。可是，一些同学见到了我，拿石子扔向我，差一点擦伤我的羽毛，我赶紧飞走了。我还能去哪呢？我想了想，决定去森林。到了森林，听见了百鸟合唱。看来，这儿才是鸟的家呀！我也加入了合唱。
突然“啪”的一声，群鸟散开，我立刻想到猎人。一个猎人发现了我，举起乌黑的.枪瞄准了我。我立刻飞向空中，猎人打折了树枝。此时，我有些灰心丧气，还是当人好我不禁这样想。“能变鸟就一定变人！”我带着这个念头飞向我家的大门口。我才想起来，怎么变呀?这个问题一冒出来，我又变成了一个人!我赶紧跑回了家里。有了做鸟的经历，却全然没有了做鸟的快乐，原来人们并不是我想象中的那么善良，原来天空并不是我想象中那么美丽。
唉，可悲的我，可怜的人们。人们啊，你们……人们总是说保护环境，爱惜动物，可是做得还远远不够！因此，我告诫人们：动物是我们人类的朋友，我们要爱护环境，爱惜动物，我们的家园才更加美好，充满生机。
如果我是一只小鸟，我要在天空中自由自在的飞翔，把人间的美丽传到地球的每一个角落。把人间的爱传到每一个
有生命的地方。
春天我和同伴用我们的歌声伴随春的脚步。唤醒大自然，
让大自然到处充满鸟语花香，使生命更有活力。
夏天我和同伴用我们的歌声消除人们一天的疲劳和炎热的天气，使空气中始终传送着欢快的气息。
秋天我和同伴用我们的歌声让每一个有生命的地方共同感受到丰收的喜悦。让我们的歌声成为喜悦的交响曲。
冬天我和同伴们用我们的歌声使冬天充满温暖，感觉不到严寒的冷酷。
如果我是一只小鸟，我要像百灵鸟一样把欢歌笑语带给人间，使人们忘记烦恼忘记忧愁。如果我是一只小鸟，我要像海鸥一样在风浪中成长，锻炼自己的意志和力量。培养克服困难的精神。如果我是一只小鸟我要像雄鹰一样，自由自在的在蓝天中飞翔，领会大自然的气息，观赏大自然的美景，体会奋发向上的精神。
如果我是一只小鸟，我愿做一只和*鸽，让世界充满和*，充满爱，充满希望，充满幸福。
我愿做一只小鸟，默默地，*凡的，用自己所有的力量和所有的爱，为世界更加绚丽多彩，充满生机和希望尽自己最大的努力。成为人们最受欢迎的小鸟。
——我是小鸟作文500字范本5份
人类，你们为什么破坏我们的家园？为什么那么残忍？也许你会问我是谁，我是大自然中的一员――小鸟。
我是一只小鸟，我本可以生活得无忧无虑，但你们人类偏偏打扰我们的生活，对我们的家园进行破坏。我本栖息在大树上，可我忽然听到树下传来“吱吱”的声音。我赶快飞到空中，只见大树伯伯被人类一一锯倒，大树伯伯无助地躺在地上痛苦地**着：求求你们，不要再伤害我们了。
人类，你们那么的可怕！我们不得不迁移到别处去安家。一切准备妥当，我们开始搬家。在飞往新家的途中，前面总有一阵阵废气扑面而来，我们本想绕行，可我们早已被空中弥漫的废气包围。我们只好硬着头皮向前冲，不多久，我们就觉得头昏眼花。侥幸的是：我们活了下来，可也伤痕累累。人类，你们为什么那么不爱护环境？你们希望整天行走在雾霾里吗？
一切并没有结束，灾难继续降临在我们头上。
一天，猎人来到我们居住的森林里，我和同伴们躲进了我们的秘密基地，没来得及进基地的同伴落入了猎人的陷阱里。猎人闻声赶来，迅速把我的同伴带走。猎人走了，我的同伴也成了人类餐桌上的美食。人类，当你吃着鸟肉时，你们想过我们的感受吗？我的心如刀绞！有的同伴则被关进了鸟笼里，它们从此失去了自由，有的就慢慢地死去。人类，你们在娱乐自己的同时，有没有想过我们的感受？我们是多么无助、悲伤！
人类啊！大自然也是你们生存的家园，如果你们不保护环境，继续破坏生态环境，那么你们也会同我们有着同样的下场。
我以前是一只胖胖的、黄黄的、活泼的小鸟，就是因为现在人们不保护环境，不爱护动物，所以我现在变成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、脏脏的、小心的、悲伤的小鸟了……我的家园都己经被可恶的人们毁灭了，我的伙伴大量死亡……
我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。
小姨和小鸟宝宝逃到其它地方，可还是被无数个枪口盯着，小姨白天黑夜都过着提心吊胆的生活……而我是被愚蠢的人们关在鸟笼里饲养，当时还觉得很安全的，可我在鸟笼里还经常听到一阵阵巨大响声——枪声，心里害怕极了……
不知是在哪天晚上我做了一个美丽、甜蜜的了、梦，梦见人们个个都在种树，把大自然的森林还给了小鸟们，个个人都在保护动物，还做了不少保护环境的事情……
夏日里的一阵风吹落了一片残叶，落在了我那装满白开水的茶杯上。我无心将它拾起，继续埋头发出笔和纸的“沙沙”声。周围的一切似乎与我没有任何关系，无论是日出日落，还是花开花败。从父亲的眼里，我开始理解“压力”这一个词。
我的表姐们都很争气，从来没有给自家丢过脸，都考上了大学。可我却不一样，小学时成绩还不错，中学就很*淡，刚刚的模考还一团糟，使得父亲脸面无存。
好不容易得来两天的假期，正想休息一下，可父亲却给我订了满满的计划：早上五点起床去晨运，六点回家开始做作业，不许出去玩，一定要把丢下的功课全部给补上。好在以我现在的智商还可以理解父亲的一片苦心。那时候我在家看了好长一段时间的电视，父亲回来时看着我，然后哀叹了几声。父亲的目光给我诠释了一切，我想我的表现重重地砸在了父亲那满怀希望的心田上。
父亲一声也不吭，拿起工作服就走。他关门时，我再也没有听到那锁门的“咔咔”声了。我端起了那杯乘有残叶的白开水并将其倒掉，再把父亲常用的“茉莉茶”到点在杯子上，冲上热水，学着父亲的样子开始了品茗工作。在倒茶叶时我偶然听见了窗外鸟儿的叫声，我突然发现我是一只渴望飞翔的小鸟，虽然身上有着华丽的羽毛，也能叽叽喳喳地哼几声歌儿，却缺少了一片向往已久的天空。
“嘿！还睡，还睡，也不看看表，现在都有几点了！看来今天的舞蹈又是非迟到不可。”老妈毫不留情地把我人温暖的被子窝里拉出来，“唉！真够扫兴的，一个好好的星期天，也不能让人好好地睡一个懒觉，还得冒着寒冷去上舞蹈课，真烦！”我一边小声嘟囔着一边极不情愿地穿上衣裤，看来，今天又是一个不愉快的假日。
总之，每当我像一只没头苍蝇一样被子家长送进这个班时，心里总会升起一种悲哀，难道我们一出生就必定是学*的机器吗？家长们又为什么非要用学*占去孩子本该缤纷多彩的课余闲暇生活呢？
这一连串问题真让我搞不懂。唉！要是我能变成只快乐的小鸟那该多好啊。那样，我们就可以不受一切约束，去寻找那属于自己的蓝天；可以自由自在在天空中飞翔，找回快乐的自我；与白云嬉戏，同百灵歌唱，快活地生活在大森林里。同时，我还会选择一个非常优雅的生活环境，那里就像鸟的天堂一样美丽，有着成群的树木，还自下而上着各种各样的生物，那里的人儿了非常爱护鸟类。从此，我们便不用再为考试成绩而担忧，更不会为报的课外班太多而烦恼……
“小羽，你想什么呢？奥数和英语作业不是还没做完吗？还愣着干吗？”唉！原来这只不过是一个美好的愿望而已……
如果你问我，我的愿望是什么，我一定会说：“我希望我能变成一只小鸟。”
假如我是一只小鸟，我要迎着雨，顶着风，勇敢地飞翔。飞越高高的山冈，飞过绿色的田野，飞上蓝蓝的、又高又远的天空，去看世界的风景，亲身体验那些美丽。”
假如我是一只小鸟，我还要绕着地球，快乐地、不停地飞翔，到赤道、南极或北极，亲口品尝那里的美食。如果有可能的话，我还要跟着人类，坐上火箭，到太空其他星球上旅游。
当然，在享受的同时，我也要为世界做出一点奉献。
假如我是一只小鸟，我要把我那清脆婉转的歌声献给那些穷苦、贫困的人们，让他们快乐起来，不再悲伤彷徨。
假如我是一只小鸟，我还要用我那美妙的声音，让那些富有但又感到空虚的人们开心起来，让他们感受到生活的灿烂。
假如我是一只小鸟，我要把我的以及成千上万只小鸟同胞的心声告诉人类：“我们和你们都同样是自然的儿女，你们却天天猎杀我们，我们之间无冤无仇，为什么你们要这样对待我们呢？，本是同根生，相煎何太急。还有，你们人类可要好好想想，是谁带给你们美妙的歌声？你们把我们小鸟赶尽杀绝，我们的歌声就永远在这个世界上消失了，到那时，你们后悔都来不及了！所以，请不要再捕杀我们了！”
我希望，如果我变成了一只小鸟，这个世界将会变得更加美好！
