尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：
大家好!
大家都知道，良好的行为*惯在人生中的巨大作用，良好的*惯就是人生成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙。
日常行为*惯是引导大家培养好*惯，做现代文明人，为幸福人生奠定基础，为成功的人生铺设台阶。俗话说：没有规矩，不成方圆。为保证同学们正常的学*生活，最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，对于我们今后形成良好的行为*惯甚至对于我们今后的学*生活都是至关重要的!
做为中学生的我们应趁着这大好时光，借着日常行为规范教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良*惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活*惯和卫生*惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。
我们有不少同学已经做得非常出色，他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而，我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶*、陋*，主要表现在：不懂得爱护环境，好吃零食，又随手乱扔包装袋，随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人，不懂得爱护公物，以为反正不是自家的东西，损坏起来一点也不心疼，砸坏开关，毁坏课桌等等。不懂得洁身自好，盲目模仿成年人，抽烟打牌，青春之朝气，青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学*，上课随便说话，作业马马虎虎，长此以往，性情浮躁，心神不定，必定误了今日，毁了明日!
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有我们努力去做应该做的`事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么事错误的，提高非辨是非，区分善恶的能力，才能有正确的道德选择和正确的道德能力，才能用我们的理智和意志去克服种种陋*，做一个无愧社会，无愧于父母，无愧于自己的文明中学生。因此，我们从今天做起，学规范、学纪律、勤学*，为自己设计一个文明中学生的形象。
“一年之计在于春”，新的征程已悄然开启，社会在加速向前，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!
今天我的演讲《扬起良好行为*惯的风范--成就辉煌人生》完毕，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学：
养成良好的*惯能够使你更加完美。好*惯成就一生，坏*惯则会使你更加堕落，甚至错上加错。
俗话说得好，无规矩不成方圆。不错，在任何地方都有规矩。在学校，在家里，在公司里，在某个城市，在商场里…这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则，也正是这些在必要场合的规则，维持了社会秩序，维护了社会和谐，才会让我们的生活更加有条理。
许多名人就是因为有了许多好*惯来要求自己，他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅，他总是要求自己不能浪费时间，并且他还会在别人喝茶或者干别的'一些事的时候看书读报，他还说过：“浪费自己的时间就等于慢性自杀，浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的，时间对于每个人来说都很宝贵，可是有的人却不懂得去珍惜时间，任时间白白流走，事后才明白后悔，可那时已经晚了。虽然每个人都明白《长恨歌》这首诗，可是又有谁会明白它的真谛？
还有句话说：“纪律是铁的保证”，没有一个好的纪律又怎样会有一个好的*惯呢？正如有些同学在上自*课那样，经常和旁边的人交头接耳，可是有的同学却能约束自己。这两种类型的同学，不一样的*惯也明确了他们对学*的不一样的态度和行为举止的规范程度。能约束自己的学生自然是好学生，好孩子了，可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。
综上所述，说明养成良好的*惯的重要性，所以好*惯能帮忙我们走向成功。还*惯是我们一生的财富！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“好*惯成就好人生”。 *惯是一把双刃剑。好*惯可以让人驾驭生命之舟到达成功的彼岸。坏*惯是污染人生乃至社会的病源，是对生命的浪费，要想有美好的人生，就要养成好*惯，祛除坏*惯。
爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的*惯。”
曾经一位诺贝尔奖的`获得者来到法国巴黎聚会，记者采访学者：“请问你在哪所大学，哪所实验室学到了你认为一生中最宝贵的东西？”学者的回答让人出乎意料：“幼儿园，在幼儿园里老师告诉我们饭前要洗手，有东西共同分享，睡觉不能打扰别人，玩完的东西要放回原处，有错误要改正，学*上多思考，多动脑，多观察大自然，从根本上说我们学到的就这些。”
有一个公司招聘员工，应聘者一路过五关斩六将，最后还剩下十几人，老板说：“我去接一个电话。”然后他到了一个监控厅看他们，他们没有一个坐在那里老老实实的，不是说话就是站起来到处走动，老板回到了那里说：“你们行为*惯太差了，都回去吧！”一个不良的*惯让机遇与自己擦肩而过。 如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好*惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自己；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天的更走*我们渴望中的新生活。
一个人的反复的行为便形成了*惯，而*惯又反过来塑造了你独特的自己。因此，好读书和思索的人，收获知识和智慧；处处总是*惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、*惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌……
有位教育家说：“*惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，*惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养成。*惯左右了成败，*惯改变人的一生。一句话，成也*惯，败也*惯。
多一个好*惯，心中就多一份自信；多一个好*惯，人生中就多一份成功的
机会；多一个好*惯，生命就多一份享受美好生活的能力。
好*惯成就好人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx，是六（2）班普通的一员，我朴素大方，温柔可爱，知书达理，积极乐观，这些品质的形成离不开所有关心我成长的老师、父母和朋友们，这一切都得益于良好的*惯。今天我演讲的题目是《好*惯创造精彩人生》。
伟大物理学家爱因斯坦曾说过：“一个人的成功，往往取决于他的性格。”而构成我们性格的，就是日常生活中的*惯、细节。在大家眼里，可能*惯是很微不足道的，但你们不能小瞧它，一种良好的小*惯可能是你成功的基石，是你通向理想的大门。
无论生活还是学*中，我们应该从小养成良好的*惯。众观历史，还看今朝，大凡获得成功的人都具备良好的生活和学**惯。大家都知道***，***是怎样成为万世敬仰的伟人呢？就是他在*时生活中养成的好*惯才影响到他的一生。***爱读书，他的每一本书的封面都保护地崭新如初，而里面却满是批批画画的笔迹：遇到好的'就加圈加点；遇到不懂的就画出来，标上问号；遇到含义深刻的句子就把自己的理解和感受写下来。还有一位大家耳熟能详的大文豪鲁迅，他也有爱护图书的好*惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心的把它洗干净；他还学会了订书、补书的本领，备有一套工具，如果发现书有破损，便及时细心修理，补之使其面貌一新。由此可见，这些成功人士的身后，累积了许多好*惯。
在我们的学*上应该有孜孜不倦、刻苦专研的精神。上课时，我们应该专心致志，不能“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，应一丝不苟完成各科作业，遇到问题及时解决，勇于不耻下问。我们更应该拥有居里夫人发现镭的奉献社会的科学探索精神。
在生活中我们也要培养好*惯。看到垃圾随手捡起，发现水龙头滴水赶紧拧住，爱护花草关爱地球，你可能就是一位致力于环境保护和研究的专家；楼道里不追逐打闹，教室里不高声喧哗，你就一定是文明的小公民；学校里能友爱同学，家庭里能孝敬父母，社会上能遵守规范，你一定会是一名优秀的美德少年。
昨天的*惯造就了我们的今天，明天的*惯将造就我们的未来。同学们，让我们从现在做起，养成良好*惯吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是本周值周班级，高二九班的班长，今天我演讲的题目是好*惯成就大未来。
曾经有一个著名的心理学家说过：“播下一个行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。人的一生中，可能会养成好*惯，也会养成坏*惯。作为高中生，学*是我们的首要任务，那我们应怎样养成好的学**惯呢？
*惯是一个日积月累的过程，良好的*惯铸就我们的未来。作为学生，*惯的养成尤为重要。早自*时，有许多同学不愿意开口大声朗读，这就是一种不好的*惯。早读可以清醒昏沉的头脑，促进知识的吸收，甚至可以练*发音，提高口语能力。这种好*惯的养成对以后产生的影响是不可估量的，所以我们应该养成早读的好*惯。
课前预*、课后复*这个*惯也常常被同学们忽视，也许是因为功课太多而无法顾及，但是这个*惯所产生的价值是多少功课无法匹敌的。我们要学会取舍，应养成良好的学*行为*惯，因为*惯决定未来。
要养成好*惯，你得有坚韧的毅力。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好*惯在坚持中养成。
让我们从现在做起，养成好*惯，昨天的*惯已经造就了今天的`我们，而今天的*惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好*惯，引领我们走向成功的彼岸。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
——**下讲话稿：好*惯实用五份
春天来了，万物复苏。殊不知，在我们看不见的角落里，病菌也在悄然滋生。如果不及时采取一些措施来保护好自己，就极有可能被传染病缠身，给生体健康带来隐患。
据研究，影响人体的健康因素中，生活方式对身体的健康影响占百分之六十左右。因此，保持身体健康最主要的方法就是养成良好的生活*惯。而想要健康生活，免疫力和卫生就显得尤为重要。
我们生活在学校这个大家庭里，卫生影响着校内每一个人的生活。就拿最*常说的诺如病毒来说吧，“诺如病毒”感染性腹泻是一种急性肠道传染病，由“诺如病毒”引发，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，症状多表现为呕吐、腹泻，此外，也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状，严重者可出现脱水症，由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病，容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作。注意个人卫生，勤洗手。不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，减少到校外的餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小店。一有情况，立刻就诊，并报告老师，家长。
作为一名高中生，我深感一天学*的劳累，学*几乎填满了我们的生活。但在教室里，如果长时间坐着不动，就会导致视觉疲劳，也可能引发一些肩颈疾病。这时候，大家可以舒展一下筋骨，伸伸懒腰，活动一下。不过，想要身体健康，远离疾病，最重要的还是要加强体育锻炼，增强免疫力。在学校里，每天的课间操，同学们要认真做好，体育坑和课外活动时，尽量不要呆在教室，到操场上跑步，打球，跳绳，散步等等。
选择健康的生活方式。从小事做起，从点点滴滴的生活*惯做起，养成良好的生活方式，为健康打下良好的生活基础，也就选择了终生的健康。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在**下发言的题目是《好*惯》。
有一个大家可能熟悉的故事，1987年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会于巴黎之时，记者采访其中的一位：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家*静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，明确说明了良好*惯对人生具有何等重要的意义。古代教育家孔子说：“少成若天性，*惯如自然。”现代著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育就是*惯的培养”。说明养成良好的行为*惯是学校教育的一项主要任务，也是一项长期的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说：好*惯，早养成，有教养，益终生。良好的行为*惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种*惯，播下一种*惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。
我的发言就到这里，谢谢大家！
亲爱的老师们，孩子们：
上午好!
很高兴能在这个清爽的秋天，和大家交流读书的感悟。我渴望，今天会因为书---这个人类共同的朋友，让我们的彼此的心走得更*。 金庸先生说：“只要有书读，做人就幸福。”听到这句话，我的心情立刻就快乐起来，因为我可以算是有书读的人了。 说起来我真的很幸福，记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。
从连环画到《故事大王》，从《小葵花》到《少年文艺》，从《诗刊》到《散文》，书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。 后来我迷上了古诗词： “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，我的审美意识是从这里开始的，它同时也打开了我想象的大门，中国古典诗词是那么纯粹，令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，词儿一蹦一蹦的，读起来眼睛会一闪一闪; “会当凌绝顶，一览众山小”，这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线，游子身上衣”，这是沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，这是无私的奉献。在经典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑谈中”的恬淡;有了“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁” “秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声” 的善感;，也有了“淡泊明志，宁静致远”的心怀。 伤心时，烦恼时，劳累时，无所事事时，我会走进书中： 就在静静的那一刻，我感觉到我的内心在归于*静，即便是匆匆地浏览一下，也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作文的方法，慢慢的，我把写作当成了一种乐趣，把日记当作与自己心灵的对话，我的生活也因此变得充实而丰富。 很高兴的是，学校董事会、教务处、发展部和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香校园。“古诗文诵读学校”的挂牌，《世纪英才报》上孩子们日渐成熟的*作，《爱尔兰咖啡》《雨后的那只蜗牛》的相继出版，“校园售书会”的成功举行，“小超人作文大赛”中同学们飞扬的文采，使我在大家身上看到了比我的少年时代更加美好的经历，这一切是我那时做梦也想不到的呀!当我看到孩子们手捧图书醉心阅读的时候，当我听到孩子们出口成诗的时候，当我读到孩子们妙语连珠、生动感人的作文时，我是多么的激动啊! 现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说：在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水*，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
古人说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。 . 莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 这让我想起一个故事： 《是当国王还是读书?》 著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。 我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。 是啊，没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福和进步的了。
读书，能让我们的笑容变得更加灿烂;读书，能让我们的目光更有光彩;读书，能让我们更有学识和修养，读书，能让生活变得更加充实。 高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的，给每一天留下阅读时间，给每一个阅读时间留下宁静心情，给每一份宁静心情留下悠悠书香，我们的每一天都会变得充实又甜蜜。 书永远是上进者的好朋友，书永远是世纪英才人的忠实伴侣。新的一学年，在我们的书香校园，愿我们继续吟诵着唐诗宋词，手捧着雅书名著，轻松迈上作文的新台阶!
谢谢大家!
老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在**下发言的题目是《好*惯》。
有一个大家可能熟悉的故事，1987年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会于巴黎之时，记者采访其中的一位：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家*静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，明确说明了良好*惯对人生具有何等重要的意义。
古代教育家孔子说：“少成若天性，*惯如自然。”现代著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育就是*惯的培养”。说明养成良好的行为*惯是学校教育的一项主要任务，也是一项长期的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说：好*惯，早养成，有教养，益终生。良好的行为*惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种*惯，播下一种*惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。我的发言就到这里，谢谢大家！
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，可是此刻我们周围还有好多学生不礼貌不讲礼仪。在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌*惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为*惯，是我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为*惯，学*环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学生具有良好的礼貌行为*惯，才能构建出优良的学*环境，创设出优良的学*气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在那里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例证明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学*和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒。
作为一个小学生，我们必须明白自我的仪表起码必须贴合学校的气氛和学生的身份，坚持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
我相信，经过我们全体师生的共同努力，必须会营造出一个礼貌完美的学校。礼貌礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人，学做礼貌人，学做社会人，清洁环境，礼貌学校，从我做起，让礼貌礼仪之花在我们的学校处处盛开!
——好*惯铸就美好人生**下讲话稿优选【五】份
亲爱的老师、同学们：
你有好*惯吗？我们应该养成好*惯，一个人拥有好的道德秉性就是由好*惯养成的。
我的第一个好*惯是：不打闹，不骂人。“文明”一词大家早已熟悉，但你真正做到了吗？在校内、校外不要总是打打闹闹，也不要总是脏话连连，我们做为新世纪儿童，要做个文明的人。一个人的行为就显露出一个人的修养。
我的第二个好*惯是：学*认真仔细，每课都能做到预*、练*、复*，笔记、作业始终能做到字迹工整，不能只为了作业而做，去应付，要有所收获，孔子说过“温故而知新”，通过练*复*对自己所学的知识加以巩固，使自己的知识更加牢固。这种好的学*方法让我受益很大。
第三个好*惯是：自立自强，自己的事情自己做主，自己的`事情自己做，我们都在渐渐长大，我们要学会自立，不要总是依靠父母，我们要用我们自己的力量去拼搏，去打造一番成就，这就要我们*时养成自立自强的*惯。
第四个好*惯是：孝敬父母，常帮父母干家务，和父母做好朋友。在父母生病时，我会悉心照顾。让父母感到很欣慰。
第五个好*惯是：勤俭节约，我们不管是贫穷还是富裕，都要养成节俭的*惯。不乱花钱，节约粮食、节约水电……
这就是我的好*惯，我做到了，你做到了吗？
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好，我今天**下演讲的题目是《好*惯，益终生》。
法国学者培根说过，“*惯是人生的主宰，人们应该努力追求好*惯。”是的，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好*惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的*惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为*惯对一个人各方面的`素质起了决定性的作用。
同学们，今日的*惯，决定明天的你们。因此，在今天的学*生活中，同学们一定要养成一些好的*惯，比如：*惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的*惯；*惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好*惯；*惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中*惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；*惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；*惯于提前预*，课后复*，才能形成高效的学*方法。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种*惯；播下一种*惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话――“积一千，累一万，不如养成个好*惯”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”同学们，希望你们从小将“好*惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学：
一天早晨，第一节课是班主任的课。教师一开门进来，冲着我们一笑，问：“昨日留的.作业你们写到几点？”
全班仅有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完，我也跟着他们举了手。还有一些同学每一天都写在十一点多才写完。我下定决心必须不写到八点多了，在学校做完作业，回家就有足够的时间复*和玩了！
我想了几个办法，第一、每一天在学校一有时间就写作业，回家能够少写一些。第二、回家一放书包就去写作业，写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每一天上午教师不留作业，仅有午时才留。午时第一节课，如果是科学课，那才能够写作业。今日第一节课是科学课，过了二十几分钟，教师要给我们放电影。我写几个字，就想抬头看看电影。看了好几次。我心想：我必须不能够再看电影了。必须要写的快点儿。就这样，我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写！
回家以后，我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西，还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自己说：“忍住、忍住，不要抬头。”手痒痒是就对自己说：“快点抠手，千万不要磨蹭。”
几天之后，我写作业最终不磨蹭了，速度也加快了。虽然最*的改变使我很不*惯，可是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好*惯！我很高兴我迈出了成功的第一步。
老师们，同学们：
早上好！
今天演讲的题目是“好*惯伴我成长”。
记得英国著名的思想家、哲学家培根说过，*惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。好*惯对我们的成长是如此重要，因此，我们从小就应该自觉培养好的*惯。
九月，是我们学校的好*惯养成月，在这个月中，我们二至六年级的同学要把学校提出的六个方面的好*惯加以巩固；新来的同学，要认真学*这六个方面的*惯，自觉加以培养。
开学才几天，我就发现，有的.同学好*惯养成得非常好，比如步行百米进校园，大多数的同学都能远远地就下车，独自背着书包走进校园，遵守校门口的礼仪，向老师和保安叔叔问好，然后往右，沿着黄线靠右走，一直走到教室。
但也有一部分同学，好*惯养成得还不够，特别是在午餐过程中，排队时不能做到安静，端了饭盒，还要很快地跑到位置，这些都是要改正的坏*惯。端了饭盒，要是跑得快，容易把饭菜撒落地上，有时看到食堂地上掉落的菜和水果，我想一定是有同学不按照好*惯要求，才会有这样的情况。
在九月好*惯养成月中，我们将要对课堂候课、午餐纪律，上下楼梯，教室及个人卫生等进行专项检查，希望同学们严格要求自己，为班级争光。
同学们，*惯没有大和小，每一件小事中都存在着好*惯，好*惯在我们的一言一行中，在我们的一举一动中，希望我们人人都能养成好*惯，让好*惯伴我们健康成长。
亲爱的老师、同学们：
我有一个好*惯――不懂就问：问同学，问老师……总之，有不懂的地方随时随地请教别人。
一天课间，我见不少同学围成一个圈，正兴高采烈地谈论着什么 ，便急忙跑过去凑热闹。原来，他们在谈“NBA” 赛事。我脑袋中打满问号：什么是“NBA”啊？谁起这么个怪名字？还没等我开口问，绰号叫“牛魔王”的同学说他最喜欢“勒白狼，粘不思”。我又二丈和尚摸不着脑袋了，便赶紧问道：“‘NBA’是谁？‘勒白狼’是什么狼呀？”同学们先愣了一下，随即，笑得前俯后仰。“牛魔王”捂着肚子说：“‘NBA’是指美国篮球协会，我说的那个人叫‘勒布朗・詹姆斯’，不是动物狼！”我听了，这才恍然大悟。
尽管有时同学笑我的问题有点傻，但是老师却夸我问得有价值。
一次语文课上，老师说《西游记》是根据民间传说演变而来的。可我在书上看到的是根据《大唐西域记》改编成的。想了半天，我还是弄不清他们的.关系。下课后，我找到老师，说出了自己的困惑。老师听了，笑**地回答道：“《大唐西域记》是记录了唐玄奘真实的取经历程的故事，而《西游记》只是以《大唐西域记》为蓝本，再综合民间的传说，添加作者的想象创作而成的……”我听了，连连点头。老师夸奖我问题提得有水*，是个不懂就问的好孩子。我心里那个美呀！嘻嘻，难以言传！
不懂就问这个好*惯不仅使我学到许多课外知识，还丰富了我的学识……真让我受益匪浅啊！
——好*惯成就好未来讲话稿实用5份
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我和大家聊的话题是：好*惯成就大未来。
俞敏洪说过：一个人如果希望自己获得成功或者活得充实，需要养成良好的*惯。良好的*惯又需要不断的强化，这样最后才能变成无意识的行为，而让人自觉遵行。他还说：重复成*惯，*惯成自然，自然成个性，个性最终就成了命运。
我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好*惯。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的'宇航员。所以有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。其实我们说：成功从好*惯开始。
宣中校史上走出了很多优秀的校友，他们用自己的经验。实践告诉我们：成功从好*惯开始。从入校那一天，每当有优秀的学长学姐来为我们做学*经验介绍时，都会不厌其烦强调良好*惯的重要性。知识。能力固然重要，但好的*惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
养成良好的*惯，关键在于要有耐心，坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球*惯而靠墙苦练三个月；时装模特为了一个台步*惯甚至苦练终身。“万丈高楼*地起”要想形成一个良好的*惯，我们必须严格要求自己，坚持不懈去执行：上课认真听讲，按时按质完成作业，遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做，你就会成为*惯的主人。
昨日的*惯，已经造就。今天我们的*惯将决定我们的明天，从现在做起，从自我做起，培养良好的*惯，让我们*惯性去学*，去思考，*惯去认真做每一件事情，*惯用真诚的心对待我们的师长，朋友和家人，共同创造属于我们的大未来。大时代！
最后，将美国心理学巨匠威廉。詹姆斯的名言送给大家：播下一个行动，收获一种*惯。播下一种*惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好*惯，做文明小学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练*，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了**犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，*惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏*惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好*惯，改掉坏*惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学*，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的'。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡。
同学们，良好的*惯是成功的一半，养成良好的*惯，从现在，从自我开始吧！
同学们，让我们记住：点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！伴着九月清晨凉爽的风，我们又迎来了**的冉冉升起，民族情、爱国情在此刻升腾、激昂。很荣幸，我能作为八（1）班的学生代表在此发言，激动并自豪。今天，我演讲的题目是《好*惯成就好未来》。
是什么伴着我们如影相随？是什么在漫长的人生道路上，点亮我们成长的心灯？是什么让我们受益终生，一生优良？是*惯，是好的*惯。优雅的谈吐，文明的言行，让人肃然起敬，让人欣赏赞叹。*惯成就优秀，*惯成就美好。细数烟浩历史，好*惯成就了多少名人，伟人。因为谦让的*惯，孔融名满东汉、美誉声声；因为爱书的*惯，鲁迅家喻户晓、赞誉连连。
如果说生命是一片充满生机的'原野，那么，好*惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路。我们庆幸，身处美丽的江汉学校。这里予人心智，这里给人*惯。一墙一角、一草一木，皆有文化、皆有韵涵。亲爱的同学们，追求卓越，我们怎能视而不见？一撇一捺，力度深深。当你走过这高高的石碑，怎能不去想我离“卓越”有多远？怎能不去想我有多少好*惯？
餐厅进餐，你节约了么？宿舍就寝，你安静了么？教室听讲，你高效了么？
广场**，你遵规守纪了么？试问，公共场合，我们能旁若无人的大声喧哗吗？公共场合，我们能目无校纪班规吗？我们不能，因为我们都是追求卓越的优秀学子，我们理应把优秀当成一种*惯！难道不是么？
有人说：播种一个行动，你会收获一个*惯；播种一个*惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
管得住自己，你是*惯的主人；管不住自己，你会成为*惯的奴隶。同学们，新的学期里，让我们养成好的*惯：一心向学的*惯，文明礼仪的*惯，宽容待人的*惯，洁净卫生的*惯。
亲爱的同学们，人生漫长,学路亦长。让我们从现在做起，从细节做起，在我们的心田撒播“好*惯”的种子，让“好*惯”的果实为我们的明天带来收获与喜悦！我们坚信：好*惯定能成就好未来。同学们，让我们用心、用情培养好*惯，未来的我们一定会优秀杰出，未来的人生一定会精彩无限！
谢谢！
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《好*惯成就大未来》。
记得曾听过这样一个故事：记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”这位白发苍苍的科学家回答：“是在幼儿园。”提问者愣住了，又问：“您在幼儿园学到些什么呢？”科学家耐心地回答；“把自己的东西分一半给小朋友们；不是自己的东西不要拿：做错了事情要表示歉意。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这说明从小养成的良好*惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。
再看看我们现在所处的环境：每天早上，打扫环境区的同学早早地就来到学校，一扫帚，一扫帚地将学校打扫干净，可是下课后我们又能从操场上、教室里见到一些垃圾，这些垃圾中有的是同学不经意间丢落的，有的却是随手扔掉的，你们想过没有，这种随手丢垃圾的行为有没有尊重过别人辛苦的劳动成果呢？课间，有些低年级的小朋友踩花坛，往喷水池里扔土块的现象也是存在的，虽然少先大队经常检查并禁止这种不文明的行为的发生，但仍有些同学管不住自己。我们设想一番，如果每位同学都如此的话，那我们的学*环境将变成什么样了？
同学们，知识、能力固然重要，但好的*惯也往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。当然一个坏*惯也常常能让你从悬崖上重重摔下。
为了帮助我们养成良好的*惯，学校为我们制定了《小学生一日常规十二则》。从日常坐、立、行、走等方面给我们提出了明确的要求。例如，文明礼貌；不乱丢纸屑垃圾；上学放学严格按照学校的要求行走；课间不追逐打闹，上下楼梯靠右行走；天天锻炼身体；讲究卫生等好多好*惯。同学们，请问这些你都做到了吗？
那么怎么才能养成好*惯呢？其实要做到这一点很简单，只要我们多从小事做起，不疏忽每一次考验，把学校当成我们自己的.家就行了。当你看到地上有张纸片时，你将它捡起，然后放进垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你跑过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你遇见老师，问候一声：老师，您好！这时你就很优秀了。其实，良好的*惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
同学们，昨日的*惯，已经造就了今日的我们，而今日的*惯，将决定我们的明天。行动起来吧，让我们从自身做起，从点滴做起，养成好*惯，成就大未来！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，各位同学：
大家早上好。
今天，我来和同学们谈一谈*惯的话题。大家可能听说过叶圣陶先生说过的一句话：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的*惯。” 行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持者，养成*惯，形成自然。可见，行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们这些世界观、人生观、价值观正在形成中的中学生来说，尤为重要。
随着社会的发展，生活水*的提高，同学们的生活和学*条件也发生了很大变化，出现了一些不该有现象：比吃、比穿、比阔气成了部分同学们之间的重要话题；不认真做好作业、不认真值日和劳动；在公共场所无所顾忌地大声喧哗、起哄、说脏话；随地吐痰、乱丢果皮杂物；同学之间为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，互不相让，甚至大动干戈；有少数人，以羞辱别人为快乐，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上；更有甚者，在学校的教室里，新装修的墙壁上留下了“试比高”的脚印，刚刚安装的触控开关不断被损坏，甚至修好之后不到一天再次损坏。
我们应该如何改正自己的缺点，培养良好的行为*惯呢？简单来说就是用好*惯代替坏*惯，这里给大家几点建议：
1、要树立正确的生活态度。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观和审美观。比如我问有些喜欢奇装异服的同学，什么是美，他们大多回答不上来。标新立异不都是坏事，但是学生的美应该在于整洁大方。
2、要防微杜渐。“冰冻三尺，非一日之寒。”不好的行为*惯往往不是一朝一夕形成的，而是潜移默化、日积月累、逐渐养成的。比如上课说话，有的同学觉得偶尔说一句有什么关系，却不知道学*成绩的下滑都是从那一句两句开始的，要改正就应该从每次上课想说话开始。
3、加强意志力的锻炼，加强意志力的锻炼。人往往有较大惰性，要养成良好的行为*惯，必须有决心、有恒心、有毅力，坚持与惰性作斗争。而坚强的意志是靠刻苦磨炼、培养而来的`。例如，养成早起锻炼的好*惯，也须靠坚强意志，如果对自己稍一放松和迁就，就会“三天打鱼，两天晒网”，良好*惯就难以养成。
4、制订切实可行的制度，互相监督。订立制度，有章可循，便于对照落实，严格遵守，好的行为*惯就容易养成。结合自我提醒，自我监督，可请有好*惯好行为的朋友、家长和老师严格监督自己，请他们随时挑毛病，也有助于坏*惯的纠正，好*惯的培养。
昨天的*惯，已经造就了今天的我们；今天的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为*惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！
——**下讲话稿：好*惯 (菁华3篇)
老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在**下发言的题目是《好*惯》。
有一个大家可能熟悉的故事，1987年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会于巴黎之时，记者采访其中的一位：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家*静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，明确说明了良好*惯对人生具有何等重要的意义。
古代教育家孔子说：“少成若天性，*惯如自然。”现代著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育就是*惯的培养”。说明养成良好的行为*惯是学校教育的一项主要任务，也是一项长期的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说：好*惯，早养成，有教养，益终生。良好的行为*惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种*惯，播下一种*惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。我的发言就到这里，谢谢大家！
同学们，1998年1月18日至21日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在首都巴黎，为人类所面临着的重大科技问题进行研讨。
会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学，哪个实验室获得重要的知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园里。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园里学到了哪些重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分给小伙伴一半；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察大自然，谁也没想到，在我们*时看来最*常的行为*惯，却成就了这一点？在日常生活中，你是不是重视自己良好行为*惯的养成呢？
养成良好的道德行为*惯，不仅是少年儿童德育的核心目标，也是造就健康人格的主要基础。同学们，让我们以一种认真的态度，严格要求自己，通过开展各具特色的“养成道德好*惯”体验教育活动，反复实践培养全国少工委提出的17个基本行为*惯，为培养良好的社会公德，职业道德和家庭美德奠定基础。
亲爱的老师们，孩子们：
上午好!
很高兴能在这个清爽的秋天，和大家交流读书的感悟。我渴望，今天会因为书---这个人类共同的朋友，让我们的彼此的心走得更*。 金庸先生说：“只要有书读，做人就幸福。”听到这句话，我的心情立刻就快乐起来，因为我可以算是有书读的人了。 说起来我真的很幸福，记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。
从连环画到《故事大王》，从《小葵花》到《少年文艺》，从《诗刊》到《散文》，书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。 后来我迷上了古诗词： “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，我的审美意识是从这里开始的，它同时也打开了我想象的大门，*古典诗词是那么纯粹，令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，词儿一蹦一蹦的，读起来眼睛会一闪一闪; “会当凌绝顶，一览众山小”，这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线，游子身上衣”，这是沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，这是无私的奉献。在经典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑谈中”的恬淡;有了“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁” “秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声” 的善感;，也有了“淡泊明志，宁静致远”的心怀。 伤心时，烦恼时，劳累时，无所事事时，我会走进书中： 就在静静的那一刻，我感觉到我的内心在归于*静，即便是匆匆地浏览一下，也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作文的方法，慢慢的，我把写作当成了一种乐趣，把日记当作与自己心灵的对话，我的生活也因此变得充实而丰富。 很高兴的是，学校董事会、教务处、发展部和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香校园。“古诗文诵读学校”的挂牌，《世纪英才报》上孩子们日渐成熟的*作，《爱尔兰咖啡》《雨后的那只蜗牛》的相继出版，“校园售书会”的成功举行，“小超人作文大赛”中同学们飞扬的文采，使我在大家身上看到了比我的少年时代更加美好的经历，这一切是我那时做梦也想不到的呀!当我看到孩子们手捧图书醉心阅读的时候，当我听到孩子们出口成诗的时候，当我读到孩子们妙语连珠、生动感人的作文时，我是多么的激动啊! 现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说：在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水*，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的.中介。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
古人说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。 . 莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 这让我想起一个故事： 《是当国王还是读书?》 著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。 我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。 是啊，没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福和进步的了。
读书，能让我们的笑容变得更加灿烂;读书，能让我们的目光更有光彩;读书，能让我们更有学识和修养，读书，能让生活变得更加充实。 高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的，给每一天留下阅读时间，给每一个阅读时间留下宁静心情，给每一份宁静心情留下悠悠书香，我们的每一天都会变得充实又甜蜜。 书永远是上进者的好朋友，书永远是世纪英才人的忠实伴侣。新的一学年，在我们的书香校园，愿我们继续吟诵着唐诗宋词，手捧着雅书名著，轻松迈上作文的新台阶!
谢谢大家!
——好*惯益终生**下讲话稿 (菁华3篇)
老师、同学们，早上好！
今天我演讲的题目是“好*惯 益终生”。
法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。”的确，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成*惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了*惯。这
位以“小跑走完一生”的作家，在*以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学*来说吧。 我们经常看到这样的现象，有些同学*时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学**惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学**惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的学**惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学*时，最重要的是养成一个良好的学**惯。它会使你终生受益。
昨日的*惯，已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为*惯，做一个优秀的中学生，共同创造辉煌的未来!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我**下讲话的题目是《好*惯益终生》
法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力的追求好*惯。”的确，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，但凡获得成功的人，都有一些一直坚持的良好行为，养成*惯，形成自然。
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学*自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里。一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，意识到自己太不谦虚了，非常惭愧，从此潜心学画，成为著名画家。
鲁迅先生是大家都非常熟悉的文学家，他和早字结下了渊源。从小就养成了不迟到、遵守时间观念的好*惯，他要求自己抓紧时间，时刻提醒自己凡事都要早做，这样长时间的坚持下去，从而养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在*以至世界文学史上，留下了辉煌的成绩。可见，行为*惯对于一个人的各方面素质起了决定性的作用，尤其对于我们小学生来说更为重要。
就拿学*来说吧。我们经常会看到这样的情况，有些同学*时不努力，不刻苦，做作业总是马虎潦草，没有养成认真学*的*惯，到了考试时，就算是把自己关在家里恶补两天也还是考不出好成绩；还有的同学，做事拖拉，双休日只顾玩，把作业一拖再拖，到周日晚上才记得要做。开夜工，既影响了作业的质量又影响了第二天的正常学*。其实，这就是学**惯和学*方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学**惯，能使我们学得轻松又有效率，它将会使你一生受益。
昨日的*惯，已经造就了今日的我们；今日的*惯决定着明天的我们。让我们从今天做起，从现在做起，养成良好的*惯，做一个优秀的学生，努力去创造辉煌灿烂的明天！
我的**下讲话到此结束。谢谢大家!
今天我**下讲话的题目是“好*惯 益终生”。
法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。”的确，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成*惯，形成自然。有一位诺贝尔奖获得者认为，他之所以成功，是因为在幼儿园里就养成了认真观察、乐于助人、勤奋学*等*惯。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好*惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学*的两个脚印，由于他有着勤奋学*、善于钻研的*惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的*惯，几百次画蛋，才有了后来名画《蒙娜丽莎》的诞生。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在*以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
伟人和巨匠如此，那么*凡的人呢？答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好*惯：每天坚持训练10多个小时，每次训练一定要突破一个动作难度，不然就不离开训练馆。他终于成功了，在洛杉矶奥运会上，一人独得3枚金牌。
许许多多的事例说明：良好的*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。好的*惯会使人成功，而坏的*惯则会叫人一事无成，甚至身败名裂。懒于春耕的农民，能有五谷丰登的秋天吗？懒于读书的学生，将来能成为科学家、文学家吗？懒于参加体育锻炼的运动员，能在国际比赛中夺得金牌吗？不能，决不可能。还有极少数人染上了偷鸡摸狗的坏*惯，从而走上了犯罪的道路。
就拿我们密切相关的学*来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学*时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学**惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学**惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学*时，最重要的是养成一个良好的学**惯。它会使你终生受益。
马克思曾说过：“良好的*惯是一辆舒适的四驾马车，坐上它，你就跑得更快。”这就形象地告诉人们，要想取得成功，就必须有好的*惯，它能使人更快地达到目标，更好地实现理想。
昨日的*惯，已经造就了今日的我们；今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为*惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
——养成好*惯**下讲话稿(五)份
老师们、同学们：
大家好！
说起大自然，同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水，一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀，大自然才显得生机勃勃，丰富多采。森林在人们的心中之所以如此美好，是源于其无可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。拥有森林，可以为原生动物提供栖息地，拥有森林，可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。
但是，现实情况是，森林每年都会遭到一定的破坏。一是森林病虫危害，二是人为的林木乱砍滥伐行为，三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严重，破坏程度大，时间长。最具毁灭性的破坏，给人民群众的财产和生命带来极大的损失，并且发生森林火灾，基本上都是人为因素所造成的，所以森林防火显得更为重要。
同学们，目前正处于森林防火期，气温偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能带火种进入林区，别小看一丁点的火种，如不及时扑灭，必然成熊熊大火。前不久，建一农民只因为丢掉已抽完但没有熄灭的一支小烟头，便燃成大火，正所谓星星之火，可以燎原，最后等待他的将是法律的制裁。下周又是一年一度的清明节，如果随长辈到林区上坟祭祖时，要劝告你们的长辈应该移风易俗，改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等及易引发森林大火的传统方式，而改用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。另外，如果发现森林着火，请千万记住立即拨打森林火警电话12119。为了加强森林防火安全教育，政教处上周就已发通知到各班，按照五个一的内容要求进行森林防火安全宣传教育。
同学们，为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气，为了我们自身的安全，为了家人的幸福。让我们携起手来，共同努力，为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好
今天我在**下讲话的主题是：养成良好*惯。
我们每个人都有自己的*惯，他伴随着我们的一生，也会影响到我们的一生，所以拥有好的*惯对我们是很重要的。
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成*惯；90天的重复会形成稳定的*惯。即同一个动作，重复21天就会变成*惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成*惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，他已经形成了*惯，90天的重复会形成稳定的*惯，它一定已经变成了自己的信念。
改掉自己的老毛病，养成好*惯很难，但只要坚持，就一定能战胜自己。
比如每天站在镜子前告诉自己，我是最棒的，慢慢的你的潜意识里会觉得自己是很棒的，你也会慢慢的自信起来；提前预*书本，作业做错了及时改错；作业做完后学会自己检查；当天晚上就整理好第二天要准备的东西；好记性不如烂笔头，记不住的事情，拿本子记下来；养成每天自我反省的*惯，今天我做了什么事，做的对不对，不对的话应该要怎么做；养成诚实守信的*惯，不说谎，勇于认错；学会设立目标和计划，协调好游戏与学*的时间安排；每天早睡早起，勤剪指甲，积极锻炼身体等等。
为了未来的成功，从小开始培养我们的好*惯，相信一定会受益匪浅。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是803班邓芸议，我演讲的题目是：“养成好*惯，受用一辈子”。
我们知道，*惯形成性格，*惯也决定着命运。因为“有什么样的*惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。”
曾国藩有良好的读书*惯，鲁迅先生有良好的写作*惯等等，都可见良好的*惯，是成功和一切成就的基础。
同学们，对于我们中小学生来说，拒绝垃圾食品，可以让我们拥有良好的健康状况，为一生良好的生活质量奠基；按时完成各科作业，让我们远离拖拖拉拉的坏*惯，在一定程度上可以保证我们学业的成功；独立地思考会逐步训练我们的思维能力。有的人性格倔强，拖拉散漫，或者懒惰成性。种种不良*惯或者破坏人的形象，或者影响人际关系，或者使我们不能得到充分发展，这些会进一步影响我们一生的生活质量和存在的价值。所以，我们甚至可以说，在一定程度上，*惯决定命运。
或许，我们都知道养成良好的*惯非常重要，可就是做不到呀，怎么办呢？有一位禅师，带领弟子们来到一片草地。他问：怎么可以把杂草除掉？弟子们想了各种办法：拔、铲、挖。禅师说，这些都不是最佳办法，因为“野火烧不尽，春风吹又生”。什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，弟子再回来发现，地上长出了成片的粮食。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。禅师的智慧：用粮食根除杂草。
同学们，我们的好*惯多了，坏*惯自然也就少了，对不对？好*惯的养成，不是一朝一夕之事；而要改正不良*惯，也常常需要一段时间。专家们发现，21天以上的重复形成*惯，90天的重复形成稳定的*惯。所以一个观念如果被自己验证21次以上，它一定会变成自己的信念。
同学们，养成各种良好的*惯，让我们用认真的态度，从现在做起，从身边的每一件小事做起。有一个流传很广的故事：有家公司，对一群应聘者进行复试。尽管所有应聘者都很优秀，可结果却都未被录用。有一位应聘者，走进房门后，看到一个纸团，显得很不协调。他捡起纸团，准备扔到垃圾桶。考官说：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。在这里，一个细节就决定了成败。
展现完美的自我，需要细节来体现的。我想，我们不仅要在为人、处事等重大方面养成好*惯，关注小细节的好*惯也同样深深影响我们的方方面面。比如篮球场架子上的球用完后及时放回原处；绕个弯避免踩踏草地；把果皮纸屑放进垃圾桶；打完水后关好水龙头；能吃多少就只拿多少饭菜；晚上起床时避免影响他人；见到老师热情问候；独立地自*避免影响他人；课间有序地进行活动等等。所有这一切好行为，*惯成自然，展示的是青少年良好的修养，石竹学子美好的形象，是学校最美的风景！
同学们，养成一个个有利于生活、有利于学*、有利于发展的好*惯，伴我们健康成长、幸福生活、长足发展，去创造一片属于我们石竹师生自己的蓝天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
同学们：
大家好！有这样一句名言：“播下一个行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”什么意思呢？就是说*惯是可以决定一个人的命运。现在评价一个学校的学生整体素质时，往往是从这个学校的多数人所表现出的行为*惯而获得的感性认识。因此，我们的行为是否文明规范，对于提升学校整体形象起着至关重要的作用。
事实告诉我们，哪一班学生的行为*惯好，这一班出的优秀人才就会多，学生的整体素质就会高。学生综合素质的高低，不仅单靠学科成绩来显现，行为*惯更是最直观的表现。*惯是一种能量的储蓄，养成良好学**惯的人，要比那种没有养成良好*惯的人，以及养成不良学**惯的人长大有出息。
曾经有人说过：一个人学*不好是次品，体育不好是废品，品德不好则是危险品。可见，文明*惯——特别是思想道德养成的重要性。那么，如何才能养成良好的文明*惯呢？简单的说，就是“从小事做起，从现在做起”。
本期以来，在老师的引导下，经过同学们的不断努力，大家的精神面貌，学风以及校园环境都有一个较好的局面，同学们也逐步养成了良好的文明行为*惯，整体素质有所提高。但*期在我们校园中发现的几个不良现象，在学生中发现了不少不文明的行为，接下来，我就针对现象说问题，针对问题讲要求。
如：我们要求学生要热爱学校，以校为家。有的同学不知尊敬老师不懂孝敬长辈，在路上、街上遇见老师把头偏向一边，装着没看见；
1、不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹—做守时的人；有的同学放学后不立即回家，悄悄溜进网吧或游戏厅；
2、积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便—做讲公德的人；如刚刚扫过的教室里很快就会有人随便扔下了垃圾；操场上、楼后墙底、花台中随手乱扔纸团、塑料袋等杂物的同学还大有人在；教室雪白的墙上竟然有人留下了明显的脚印；阳台明亮的瓷砖上竟被吐上了痰，真的很不文明！
请同学们对照一下，是否如此？
凡此种种，可以说都是不文明的行为，千万要不得！它乍看是小细节，可当它与个人尊严，与班级荣誉、学校精神、民族素质联系起来，就是另一种形式的耻辱！虽然我们绝大多数同学都做得很不错，这些不文明的行为只是发生在少数同学身上，但俗话说，一颗老鼠屎，打破一锅汤，它破坏了我们学校的文明形象，也折射出这少部分同学缺乏教养，不董规矩。起码说你是不知道好坏，分不清美丑！在这里，我真诚地希望每一位同学都能对照我们前面所讲的以及小学生守则和小学生日常行为规范，养成文明的*惯，争做文明的小学生。
同学们，文明已经被放在一个重要位置上，我们不但要大张旗鼓地说,更要踏踏实实地做！千万不要把文明行为*惯看作小事，因为，每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息，都能看出你素质的高低。让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从一点一滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做个文明的小学生，管住自己的口，不随地吐痰，管住自己
的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学*环境的文明校园，齐天小学将会在我们全体师生手中变得更加美好诱人！
同学们，让我们共同播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个*惯，播种一个*惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运！
我的讲话完了，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好!
经过全体师生的共同努力，我校的各项工作呈现了蒸蒸日上的良好势头，教育教学秩序井然、校园环境整洁美观、老师们敬业爱岗无私奉献、同学们学*勤奋努力成绩斐然。但是我们仔细观察会发现，校园中也有许多不和谐的音符依然存在，乱扔纸屑果皮塑料袋、出言不逊、胡打乱闹、吸烟、起床后不叠被褥、不及时清理教室宿舍卫生、外出上网等等诸多违纪现象还在少数同学身上存在，这与我们学校健康向上的大环境格格不入，尤其在我们现在正处在积极迎接创建国家卫生城市的大背景下，更需要我们养成良好的生活学**惯，今天我要跟大家说的是：“养成好*惯，走好人生路。”
*惯就是经过不断的重复或练*而巩固下来的行为方式，著名的教育家叶圣陶先生在他的论著中有百余处涉及到“*惯”的表述，他甚至认为教育的全部目的就是要养成学生的良好*惯，他说：“教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好*惯。德育方面，要养成待人接物和如何生活处事的良好*惯;智育方面，要养成寻求知识和熟*技能的良好*惯;体育方面，要养成保护健康和促进健康的良好*惯。”
在这里要跟大家分享一个关于*惯的典故。美国福特公司的创始人福特刚从大学毕业，到一家汽车公司应聘，当他敲门走进董事长办公室时，发现门口地上有一张纸，他很自然地弯腰把它捡了起来，这是一张废纸，他顺手把它扔进了垃圾篓。董事长把这一切都看在眼里。福特刚开口说了一句话，董事长就发出了邀请：“福特先生，你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定，实际上源于他那个不经意的“捡废纸”动作。福特应聘的成功，看上去很偶然，但实际上却是必然，他那下意识的动作是他具有良好*惯的体现。
我们学校的文化理念中就提出了“要培养情趣高雅、勇于担当的优秀毕业生”的学生发展目标，就是要在学校德育工作中，努力培养同学们健康高尚的道德品质和良好行为*惯。*惯是一种下意识的行为，不需要特别受思想和意志的努力，也不需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规则去做。*惯一旦养成，将很难改变，它很可能就会在关键时候左右你的人生。还是一个应聘的故事，给我的印象很深，说的是在一个知名企业的招聘中，经过层层选拔，最后只剩下八个人，这其中不乏硕士博士，只有一个应聘者是本科生，他对这次只招聘一人的应聘没有抱多大希望。但是结果出乎人们的预料，最后是这个本科生被录用了。在那几个硕士博士的质疑声中，主考官最后给出了答案。原来，应聘过程中，到了午餐时间，八名应聘者到了这个公司的餐厅就餐，吃完饭后，尽管餐厅里写着每位十元的牌子，尽管没有人告诉他们免费或者付费，但是，那几个硕士博士想当然的以为这是免费的午餐，只有那个本科生自觉地或者说*惯性地把十元钱交给了收银台，因为他已经养成了吃饭就要交钱的*惯。原来，在餐厅就餐也是应聘考核的一部分，就凭这一个好*惯，这个本科生被认为是一个懂规则、有修养的人，他靠良好的*惯赢得了这次应聘。由此我也想到：有些同学可能认为有些*惯看起来有点傻，就像这个本科生，别人没有交餐费，他交了，别人不排队、我在排队，别人偷懒不干值日、我在干值日，看起来是有些太老实、太傻了。但是，我想同学们应该清醒地意识到：就是这些看起来老老实实的良好*惯，才正是适应未来社会激烈竞争必不可少的优秀品质。
我们教育局的李忠新局长对良好*惯的养成非常重视，曾经几次专门下发关于重视*惯养成的批示。有一次，李局长下班路上，看到了这样一幕：在一所小学的门口，一位骑车放学的中学生看到马路上的塑料隔离桩被风刮得倒在一旁，立即停好自行车，动手把此桩放回原处。虽然看起来是一件小事，但是局长对此却大加赞赏，这个学生在其他人视而不见的情况下能够做到这一点，说明他已经养成了践行社会公德的好*惯，李局长亲自批示：养成好*惯从一点一滴做起，号召要向这位同学学*，我们希望、我们也同样相信，章丘中学的学生如果遇到类似情况同样能够做到。
*惯一旦养成，就会成为支配人生的一种重要力量。所以，我们希望同学们从现在开始，重视良好*惯的培养，着眼于良好行为*惯、学**惯、思维*惯和生活*惯的养成，培养自己文明、自信、感恩、宽容的良好品格。我们也希望同学们认真思考一下，想一想自己有哪些不良的*惯，给自己制定下好*惯养成的目标。从我做起、从现在做起、从一点一滴做起，看到校园中有纸屑果皮塑料袋等垃圾主动捡起、吃饭就餐文明排队、起床后收拾好床铺、按照值日清理好卫生，课前预*、课上认真思考、课下及时复*等等。如果我们大家都能行动起来，形成良好的行为*惯，那么我们的校园将会变得更加美丽、我们的学校会变的更加和谐，我们学校的教育就成功了。
有些同学可能说，我的好*惯什么时候才能养成啊?我真能养成这些良好的*惯吗?怎样才能养成这些良好的*惯?在此，我要告诉同学们的是：据研究，21天可以成就一个好*惯。在这21天当中，你心中所想、口中所言、行为所至，都要专心实践你自己制定的*惯养成的目标，经过21天的重复，就会成为*惯，经过更长的时间，新*惯就成为你的一部分。总之，希望同学们在日常生活中，注意你的思想，因为它会变成你的行动;注意你的行动，因为它会变成你的*惯;注意你的*惯，因为它会决定你的命运。
谢谢大家！
——**下讲话稿好*惯成就大未来实用5篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
美德是每人必备的品质。感恩是一种美德，孝顺是一种美德，帮忙是一种美德，能够说美德随处可见。
在这个骄阳似火的夏日里，我参加了一次十分有意义的夏令营，在这短短的十天里最令我记忆深刻的是最终一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最完美的东西，那就是父母的爱。
当我们还年幼的时候，爸爸妈妈教会了我们走路，吃饭，穿衣，当我们到了青少年，他们会为我们交学费，给我们辅导功课，而我们常常厌倦他们。
渐渐地我们长大了，父母以白发苍苍，到那时，请你照顾他们，就像小时候他们照顾我们一样，小时候父母是上帝派给我们的天使，那当他们老了请你也做他们守护的天使吧！其实父母要求的并不多，只期望我们能多陪陪他们，父母也就心满意足了。父母为我们做的太多，我们要懂得感恩，哪怕为他们倒杯水，捶捶背，父母也会很高兴。
*时，当你弯下腰捡垃圾，为别人打抱不*，帮忙有困难的人，这些都是一种美德，美德就在每人的身边。
亲爱的老师和同学们：
大家早上好。我今天演讲的主题是：积极参加体育锻炼。
人生最宝贵的东西是什么？有人说是钱，有人说是时间，有人说是理想，但我觉得健康最可贵。没有健康，这一切都是空谈。
有人打了个比喻：健康是第一位的，而所有的名誉、地位和金钱都是第一位的。如果没有先前的数字1，那么更多的零将是空的。如果把健康比作工业原料，所有的名誉、地位、金钱都是上等的加工材料，这些加工材料都是浪费，不管怎样，都能生产出好的产品。
如果你想健康，你应该多锻炼。运动心理学研究证明，一切体育活动都需要坚定的信心、高度的自制力、勇气和决心、坚韧不拔和意志坚决等心理素质。因此，体育运动不仅可以增强我们的健康，而且可以有效地提高我们的心理素质。我们的中学生正在成长，他们的身心素质非常重要。我们应该每天坚持锻炼，参加有益于身心的体育活动，这样我们的身心才能全面发展。
常说身体是革命的本钱。没有好的身体，就不能做好工作，也不能好好学*。即将到来的一年一度的学校运动会是我们全面增强身心素质的机会。我认为每个运动员都应该用奥林匹克精神激励自己，努力训练，争取成功，为班级赢得荣耀！同学们：让我们行动起来，乘着校运动会的东风，积极参与“阳光运动”的浪潮。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
欢快的燕子用一把剪刀似的尾巴，剪出了美好的春天，春姑娘踏着春风披着漂亮的衣裳，缓缓地向我们走来，树叶吹绿了，枝头小鸟愉悦的歌唱，小草调皮的露出了嫩芽，各种各样的花儿也竞相开放，春天真美呀!
在这美好的春天里，我们每名同学都要争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员，让我们从身边点点滴滴小事做起：见到师长时要问早问好，路上相遇时要微笑，同学有难时要热情帮助，不随地吐痰，有垃圾时自觉放入垃圾箱，经常多说一些 “您好”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”，用礼貌化解矛盾，用文明展开笑容，将文明和礼貌化作温润的春风抚慰着我们纯洁的心灵。
在这美好的春天里，我们每天要保持一份快乐的好心情。全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，……还有很多很多日常学*、生活小事，认真对待、用心去做，都会给我们带来快乐!
让我们行动起来，和着春的节拍，伸出双手，把希望播种在春天的土壤里，齐心协力，用心呵护，我们的学校就会成为一个美丽的大家园，我们明天一定会更美好，更辉煌。
在这里我希望看到，同学们应该去去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。我是来自八年级8班的徐xx，很高兴能够站在这里为大家讲话，今天我讲话的主题是《好*惯成就大未来》。
开学的钟声刚刚敲响，转眼之间，期中考试即将来临。面对这次考试，有些同学准备好了，有些同学依然不把学*放在心中，试问，如此下去你们怎么面对将要到来的中考呢？
学*是一架天*，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必无获。而良好的学**惯是学有所获的重要保证，如果你想获得好的学*成绩，如果你想有效地利用时间，就需要不断培养自己的学**惯，那么初中阶段同学们应该养成哪些良好的学**惯呢？
首先，“学*未动，兴趣先行”。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话深刻地阐述了兴趣对于学*的作用。兴趣能够促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把兴趣调整到学*上，学*于你而言将不再是一种负担，而是一种乐趣。
第二，珍惜时间。一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍。我们都知道这样一句警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但在实际学*生活中，有的人并不知道珍惜时间,特别是有的同学，没有合理安排好时间,而是把宝贵的时间浪费在游戏网络之中。要知道对于正处在花季中的我们，应该珍惜现在的每一分每一刻，用勤劳的汗水和拼博的精神，努力奋斗，去铺就未来的成功之路。
第三，给自己找一个竞争对手。当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，也就有了拼搏的动力。那么如何选择对手呢？不要把一个短时间内自己超越不了的人作为对手。看看上次的排名，你前面的那位是谁；目标不要太高，比他高一分就成。但就是这么一个小小的目标，付出努力后所得的将远不止是一分，而是成功之后的巨大喜悦。
第四，劳逸结合。我并不赞同无限度的做练*、毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学*的重中之重。晚上不宜将自己累得身心疲惫，而应该为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息就放松一下。在空闲时间听听音乐、读读课外书、看看电影与同学逛逛街又何尝不可呢？
古人云：“一屋不扫何以扫天下”。慎重对待学*和生活中的细事、琐事，从身边的点滴做起，养成良好的学**惯，为自己的远大理想而不懈奋斗！
最后，用一段话与大家共勉：每一个目标都是一个终点，又都是一个起点，达到目标之后不要忘记启程、忘记赶路。
我的讲话完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好
我是本周值周班级，高二九班的班长，今天我演讲的题目是《好*惯成就大未来》。
曾经有一个著名的心理学家说过：“播下一个行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。人的一生中，可能会养成好*惯，也会养成坏*惯。作为高中生，学*是我们的首要任务，那我们应怎样养成好的学**惯呢？
*惯是一个日积月累的过程，良好的*惯铸就我们的未来。作为学生，*惯的养成尤为重要。早自*时，有许多同学不愿意开口大声朗读，这就是一种不好的*惯。早读可以清醒昏沉的头脑，促进知识的吸收，甚至可以练*发音，提高口语能力。这种好*惯的养成对以后产生的影响是不可估量的，所以我们应该养成早读的好*惯。
课前预*、课后复*这个*惯也常常被同学们忽视，也许是因为功课太多而无法顾及，但是这个*惯所产生的价值是多少功课无法匹敌的。我们要学会取舍，应养成良好的学*行为*惯，因为*惯决定未来。
要养成好*惯，你得有坚韧的毅力。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好*惯在坚持中养成。
让我们从现在做起，养成好*惯，昨天的*惯已经造就了今天的我们，而今天的*惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好*惯，引领我们走向成功的彼岸。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
