教师节**下讲话稿 (菁华10篇)

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教师节**下讲话稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们,

  大家早上好!

  我是四(1)班的旗下讲话代表。

  同学们,金色的九月又一次将我们带回了美丽的校园,我们再次在可敬又勤恳的老师的引领下踏上了新一轮的求知路。路漫漫其修远兮,知识的殿堂浩瀚无边,老师是我们攀登的阶梯,我们站在老师的肩上看世界,她们告诉我们路在何方。

  铁打的磨盘,流水的兵,老师是传授我们真经的西天如来佛,我们是成功取到经书的唐三藏孙悟空,她们教会我们学*也是历经重重磨难的脱胎换骨。

  同学们,老师是天下最可爱的人,老师不仅在学*上给我们指点迷津,让我们在攀登学*的高峰上趋利避害,坚持不懈,勇往直前,乃至最后可以成为一个成功而自信的人,老师更加是我们人生成长的导师,让我们受到“真、善、美”全面发展的素质教育,努力使我们在德智体美劳各方面都得到发展。同学们,九月开启了新的学年,九月拉开了我们再次扬帆起航的序幕,九月更是提供了一个让我们学会感恩机会,那就是教师节。

  同学们,明天就是我国第29个教师节了,所以我代表全体同学提前向我们最可爱的老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”同学们,让我们充分利用这个难得机会向我们最可爱的老师表达最诚挚的祝福,传达出我们对老师最衷心的感谢吧!

  同学们,最后让我们一起喊一句:“老师,祝您节日快乐!”谢谢大家!

教师节**下讲话稿2

  昨天,普通又不*凡,我们迎来了第**个教师节。在此,我要送上迟到的祝福:我们最亲最爱的'老师,节日快乐!

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,是您挥洒汗水的见证。一年前,我们踏入廿四的大门,缘分让我们彼此邂逅,从此,我们是您的学生,您是我们的老师。

  可亲可敬的班主任刘定珊老师,您是我们的良师益友。您在自媒体上记录我们的生活琐碎,成长点滴。您的那句“且听下回分解”,念念不忘,情深意长。亲爱的张文老师,每天,您从走廊的一头走到另一头,必刷题是我们沟通的桥梁,您说“我把这道题讲完,来我们再讲一道”,争分夺秒,朝夕不倦,尔雅温文。亲切的韩洋老师,手中的3500,课上的英文歌,中午的美剧,早已贴上您的标签,您循循善诱,宽容大度,我们如饮甘霖如沐春风。优雅的杨雨萍老师,我们不期而遇,您的严格要求,我们牢记在心,尽管只有半学期的相处,您和我们在一起时的一切,都恍如昨日。和蔼的朱四新老师,我们亲切的称呼您“四爷”,您给我们讲述天使与上帝的故事,您说“妙,奥妙,玄妙”,逐新趣异,激情昂扬!亲爱的尹淑华老师,您和我们有着超乎朋友的情谊,您让瞪眼法成为一种艺术,让我们怀揣着“为祖国健康工作50年”的信仰,让我们明白,小虾米也一定要有个鲨鱼梦,坦率真诚,别出心裁,豪情万丈!率真的庞巍老师,您的开朗吸引着我们每个人的目光。53,全品是您的左膀右臂,您总说“这张卷子,我15分钟就答完了”,是您,给了我们学*的动力,给了我们温暖和力量!蕙心兰质,月貌花庞!

  忘不了缑艳君老师的雷厉风行;忘不了刘驰罡老师的幽默风趣;忘不了黄彬老师的无微关怀;忘不了吴晓文老师的浑厚歌声;忘不了张新钢老师的阳光帅气;忘不了马爽老师的亲切率真;忘不了李健玮老师的机智诙谐;忘不了王健老师的认真负责……

  老师对我们,不仅是知识的传授,智慧的启迪,更是心与心的交流,情与情的互动。我们待他们如老师,而他们待我们如子女。人民日报评,给老师最好的赞美是信任。好多人都不理解教师,社会也对其有一定的偏见,事实上,老师是点燃我们心灵和智慧的火把,他们不辞辛苦,兢兢业业,日复一日,备课,上课,批改作业,答疑解惑。他们深知“师者,所谓传道受业解惑也”,他们深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的责任感和使命感,他们把真诚的爱倾注到学生身上,注重学生的全面发展。老师,不是圣人,更不是超人。尊师,是对他们作为普通人的喜怒哀乐的理解,化解他们的烦恼。让太阳下最美的人幸福,我们才能播撒出更多的美丽和幸福。

  想想我们身边的老师,有些是课堂的常客朝夕相处,有些在课间擦肩而过不曾交集,但他们都在用青春谱写大爱,用热*写责任和担当,用激情传递梦想和希望!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,人才济济笑开颜。

  这就是我们的老师,站三尺讲台,拂两袖清风;这就是我们的老师,桃李不言,下自成蹊;这就是我们的老师,鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。在岁月如歌的美好时光里,您总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,不求回报,您不曾抛弃,更不曾放弃。老师,谢谢您!您辛苦了!

  最后,衷心祝愿全体老师身体健康,工作顺利,节日快乐!

教师节**下讲话稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  经过一周的开学适应,我们又欣喜地迎来了第2周,本周我们将迎来一个十分特别的日子,那就是九月十日——教师节。

  同学们,老师们的节日快到了!请问同学们如何向辛勤的园丁表达这份祝福的情感呢?

  感谢师恩,不需要给老师送贺卡,也不需要给老师送礼物,其实老师们最最喜欢的是能够在新的学期,看到同学们学*上的进步!在老师们的心里,看到大家上课积极发言,专心听讲,作业认真完成,这比什么礼物都要宝贵!

  感谢师恩,同学们要学会自己的事情自己做,向可敬的老师证明在生活中你是一个强者!在生活上同学们要做一个自理自立的人,再也不能让爸爸收拾书包,再也不能让妈妈整理房间,争做生活中的小主人,让每位教师都会感到开心和鼓舞!

  同学们,感谢师恩,从小事做起,从我做起!让我们一起努力,为九月金秋的阳光再添一道亮丽的光环,为教师节的到来,献上我们最真最诚的祝福,祝同学们学*愉快!提前祝老师们节日快乐!

教师节**下讲话稿4

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我们共同迎来了第二十三个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向全体教职工表示节日的祝贺和真诚的慰问!对工作在第一线不辞劳苦、呕心沥血、默默耕耘、任劳任怨的教职工致以最崇高的敬意!对责无旁贷地担起二中发展的重任、以校为家、以苦为乐、精诚团结、顾全大局、勇挑重担、开拓创新的教职工表达最真挚的谢意!

  李集二中是97年新建的一所农村中学,刚好走过了十年的风雨历程。20xx年前的今天,学校里只有教学和教研两栋楼,没有学生寝室,没有教师宿舍,没有伙房和围墙,甚至于没有没有厕所,没有一条像样的路,有的是从校门口延伸而来的两条泥泞大道,有的是一片慌突突的空地。穿着长长的胶鞋、扛着沉甸甸的自行车和行李、打着难以抵挡风雨的雨散踏着深深的淤泥、深一脚浅一脚进校园的场景,在很多教师的记忆中依然清晰明朗,恍如昨天,挥之不去。

  十年来,在艰难的发展历程中,全校师生用自己的双手一步步扮靓了我们美丽的二中校园,植树栽花,硬化绿化,完善各项设施。20xx年,我们通过教师集资和申请上级资金20余万元,建造了教师家属区,基本解决了教师住房的问题;20xx年,我们申请上级资金60多万元,建造了学生宿舍楼,彻底解决了学生的住寝问题;

  20xx年,我们又申请资金5万元,修缮了教学楼、教研楼、教师住房的房顶,解除了雨天四处漏雨的苦苦楚局面;今年,我们又申请了资金5万元,拆除重建*二百米学校危险墙体。在国家的支持下,我们先后完善了实验室、电脑室、图书室、网络教室、多媒体教室等现代化教学设施,摸索出了适合于农村学子成才的教学模式和教学方法。

  在学校一步步的发展和建设中,二中的全体教师,拿出了满腔的热情,奉献出了火热的青春,付出了心血,倾洒了汗水,打造出了精诚团结、敢于拼搏、作风务实、开拓创业的教师队伍。二中的教师,是敢于吃苦的教师队伍,是勇于奉献的教师团体,是能够经受住各种风浪打击而务实创业的教师队伍。我们为有这样一只作风纯正、业务精良、敢于风险、勇于拼搏的教师队伍而骄傲、自豪。

  今年的教师节是我国第二十三个教师节,此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

  尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发有为的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦创新,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。

  老师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新动力,新希望,新气象,新面貌。我们要齐心协力,团结一致,不负重托,不辱使命,不辞劳苦,同心同德,真抓实干,为二中的明天再创佳绩!

  最后祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

教师节**下讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。在我们愉快地迈进新学年的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里,我先向每位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,合家幸福!

  教师,多么神圣的字眼。这个名字所赋予的.实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,学生的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  同学们,请赶快行动起来吧,用自己的话语送上发自内心的祝愿。即使是一份小小的问候,也能让老师觉得欣慰。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更加绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,老师们又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。同学们也加入了新的学*旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福。

  谢谢大家!

教师节**下讲话稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  非常荣幸由我为大家做今天升**仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节了,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  谢谢老师们,谢谢大家!

教师节**下讲话稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  在这个金秋送爽的九月,我们迎来了全国第36个教师节。初入丰东二中,老师便给予了我们无限的厚爱与关怀,这使我们的心中不禁产生了感动与感激之情。在这里,我想对所有的老师送上最衷心的祝福,祝你们节日快乐!

  作为学生,一天有绝大部分时间都是在学校度过,而和我们接触最频繁最密切的莫过于老师了。为了我们健康成长,他们甘做铺梯,铺就一条阳光之路;为了我们长大成才,他们甘做红烛,无怨无悔。三尺讲台,是他们把一个个四十分钟变成彩色的世界,引领我们畅游浩瀚的知识海洋;一寸粉笔,是他们在黑板上书写我们的灿烂明天,给我们编织了无数耀眼的光环。

  也许我们每个人都有这样的经历:当你没有按规定排队时,老师的一个提醒使你尴尬;当你违反纪律随便打闹时,老师的一声呵斥使你感到愤怒;当你没有完成作业时,老师的一句责怪使你感到无地自容。对于为人师者的严厉我们又做了什么呢?不屑、无视、甚至是愤怒和反讥?这对于老师,又是多大的伤害呢?

  十年树木百年树人,为了我们的成长,有多少老师甘于贫困,默默无闻;又有多少老师呕心沥血,无悔青春?看他们鬓染白发,青春逝去,心中便会升起无限的感激与感慨。当我们步入学校大门时,是他们用笑脸迎接我们,使作为新生的我怯意一点点消失;当我犯错时,是他们苦口婆心的教育我,使我认识到错误并加以改正;当我成绩下降时,是他们给我鼓励,安慰我。而我也将不负父母与老师的苦心,在三年后我将自豪的拿着梦寐以求的大学通知书昂首阔步地离开这所校园。

  感恩老师,并不需要我们做惊天动地的大事,他表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志听讲,这便是感恩;下课时,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻的招手,一个甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  感恩老师,不需要多么华丽的辞藻,不需要多么优美的语言。我们要做的,就是怀着一颗心,一颗感恩的心去面对老师。并在他们面前,做最听话最懂事的学生,让老师的言传身教成为我们一生受用的榜样力量,这便是对老师最好的回报!

  在教师节来临之际,请允许我在这里再一次对我们的所有老师送上最真切的祝福:谢谢你们!节日快乐!

  谢谢大家我的演讲完了!

教师节**下讲话稿8

亲爱的老师们:

  大家好!

  十年前怀着对教师的那份崇敬,我选择了“师范”专业,三年后,依然是因为那份执着,我选择了“教师”的职业。

  今日,当我每次登上那讲台时,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自我的主角的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:某某班的戏剧开始了!我想,我还应当是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要资料;爱着这个团体和被这个团体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的主角,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,欢呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移走好每一步。作为一名*凡的教育工作者,我必须会竭尽全力把书教好。

  在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记,上学期我得了重感冒,早自*时刚开口说话,就有学生问我:“教师,你感冒了”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”,各种各样的感冒药都送到我的面前,当时我觉得自我太幸福了。怎能忘记过春节时,可爱的学生们都纷纷打来电话或信息,送来完美的愿望和祝福。应对这群可爱的孩子,我哪能无动于衷呢于是我和学生之间的心理距离接*了,我及时的指出他们学*和生活中的错误,他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和提议。我们就这样在爱的阳光下互相提高成长。

  我想,没有爱便没有教育,我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想,铺设人生的道路。

  “春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果一味的斥责和讽刺,又怎能换来“浪子回头"的觉醒呢?

  仅有火才能点燃火,仅有心才能塑造心,把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断调整方向,使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽兰处,孕育兰花香。最终,让我们发出青春的誓言,任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,红颜憔悴。我会永守这期望之灯,共树万世师表,铸不朽师魂。

  春去春又来,我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进学校的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张花蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下,当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最欢乐的教师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师,在党的教育目标指引下,甘愿奉献自我的青春,将我所有的爱和力量,奉献给我的学生们。

  做一个欢乐的人民教师不是一件难事,只要找到那个动力“爱”!我永远不会忘记自我身上的职责,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我明白:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃期望的灯。因为有爱,我幸福、我欢乐。

教师节**下讲话稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白鸽奉献给蓝天,锈奉献给长夜。如果我们的人生就是一曲奉献的歌,那么我又奉献了什么?

  那一年,我满怀憧憬,走进了大山,走*了一张张流着鼻涕的小脸,走进了一双双好奇的眼睛。如今我已从教十八年,十八年啊,一段短暂而又漫长的岁月。十八年前,我以自己是人类灵魂的工程师而骄傲;十八年前,我以自己干着太阳底下最光辉的职业而自豪。如今,回首十八年,我依然以自己是一位乡村小学教师而无比自豪。也许有人会说我太傻,那么我会骄傲地告诉他:我不傻,因为你们不知道我曾经是多么幸福。

  去年,我接手了一个这样的学生:他叫苏陶,他不写字也不说话,,每节课只是坐。刚开始,我以为夸一夸,鼓励一下就可以让他开口说话,只要他肯开口说话,课堂上他也是主人了。于是,一堂语文课上,我请他读课文,可他就是不张口。此后,我开始暗暗观察,我发现他居然是个劳动能手,一次我安排同学去拣校园护坡上的纸屑,有几个同学就自告奋勇要去,可是一上去就滑下来了,因为那坡很陡,达七八十度呢。我去,不行,我比他们还笨拙;不拣,不行,那护坡是我们学校最美的一角呀,有花,有草,不能让那几个纸团作乱。这时,苏陶爬上去了!你看,他的速度好快,几团垃圾转眼被他收拾得干干净净。同学们啧啧称赞,我也趁机拍拍他的肩膀对他说:看你这么利索,以后你就是咱们校园的护花使者了,这块地盘就是你的了,就由你来保护。苏陶什么也没说,只是看了我一眼,略微地点点头。从此,校园护坡上几乎不见了垃圾的踪影。经过一段时间的观察,我还发现苏陶和同学玩得欢的时候照样眉飞色舞,只是很怕老师,于是我有办法让苏陶在课堂上开口说话了,那就是亲*他。于是我把他请到寝室里来,和他说些没有任何难度的家常话,比如,你喜欢你弟弟吗?你喜欢看什么电视节目?......渐渐地,他不怕我了,他愿意和我说话了,有一天上课,我又给了他一个很简单的问题,他慢慢吞吞站起来了,他小声地回答了,而且完全正确,教室里掌声不约而同地响起来,那一刻,我成功了,我知道以后我的课堂也有苏陶的一块天空了,那一刻我是多么幸福啊!

  我班有一个女孩子,几年前的一场车祸让她失去了父亲,不久母亲远嫁安徽,留下年迈的祖母和女孩相依为命,生活异常艰难,我将女儿的小衣服分享于她,看她试着衣服,高兴的打着圈,我幸福。

  课堂上练*句子仿写,同学们写出的句子如诗如画,我幸福;练*写童话故事,进行作文评讲的时候,如同在开故事会,我也幸福;演讲比赛我的学生作品推出去了,我幸福;冬季运动会上我班获得了团体操比赛一等奖,我幸福

  教师的幸福太多太多,教师的幸福就是那么简单。

  我付出,所以我幸福,我幸福,所以我付出。

  十八年来,有多少个早晨,不论严寒还是酷暑,总是在熹微的晨光中,我就带着孩子们大声朗诵;多少个阳光明媚的上午我和同学们一块做课间操;多少个星月交辉的夜晚,我和寄宿的孩子貌度;多少次大扫除,我和孩子们并肩劳动,然后相视而笑;十八年了,我拨通过多少个家长的电话,我又接通过多少个家长的电话,和他们述说着他们最牵挂的孩子在学校的情况。

  时光,轻轻悄悄地流逝,每一天都是那么**淡淡,每一天都是那么悄无声息,十八年了,我和所有乡村教师一样,默默地做着一件一件最*凡,最普通的事情。这就是乡村教师的本色。

  时过境迁,物是人非,可是我对乡村教育的炽热与忠诚始终没有改变。做教师,我无悔;做乡村小学教师我无怨无悔。

教师节**下讲话稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的**下讲话代表。

  同学们,金色的九月又一次将我们带回了美丽的校园,我们再次在可敬又勤恳的老师的引领下踏上了新一轮的求知路。路漫漫其修远兮,知识的殿堂浩瀚无边,老师是我们攀登的阶梯,我们站在老师的肩上看世界,她们告诉我们路在何方。铁打的磨盘,流水的兵,老师是传授我们真经的西天如来佛,我们是成功取到经书的唐三藏孙悟空,她们教会我们学*也是历经重重磨难的脱胎换骨。同学们,老师是天下最可爱的人,老师不仅在学*上给我们指点迷津,让我们在攀登学*的高峰上趋利避害,坚持不懈,勇往直前,乃至最后可以成为一个成功而自信的人,老师更加是我们人生成长的导师,让我们受到“真、善、美”全面发展的素质教育,努力使我们在德智体美劳各方面都得到发展。同学们,九月开启了新的学年,九月拉开了我们再次扬帆起航的序幕,九月更是提供了一个让我们学会感恩机会,那就是教师节。

  同学们,明天就是我国第29个教师节了,所以我代表全体同学提前向我们最可爱的老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”同学们,让我们充分利用这个难得机会向我们最可爱的老师表达最诚挚的祝福,传达出我们对老师最衷心的感谢吧!同学们,最后让我们一起喊一句:“老师,祝您节日快乐!”谢谢大家!


教师节**下讲话稿 (菁华10篇)扩展阅读


教师节**下讲话稿 (菁华10篇)(扩展1)

——教师节**下讲话稿 (菁华10篇)

教师节**下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的*,带我们走进第xx个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

  敬爱的老师,我们永远也忘不了——

  是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

  亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

  感谢您——老师,让我们品尝到学*的快乐和成功的喜悦;感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;感谢您——老师,给了我们一个美好的学*时光和幸福的回忆;感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

  敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学*,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!

教师节**下讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我**下讲话的题目是《师恩难忘》。

  落叶归根,那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包容之恩的难忘;乌鸦反哺,那是乌鸦对母亲养育之恩的难忘。如果说,孕育我们生命的是父母,那么塑造我们灵魂的便是老师。

  师恩如春风化雨,润物无声。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”当我们抱怨每天天还没有亮就起床跑操时,却忘了班主任早已站在操场边静候多时;当我们不满于老师拖堂时,却忘了他们一刻不停地讲了一整节课早已疲惫,却还是希望让我们再多了解一点知识;当我们厌烦于节奏紧凑的考试时,却忘了为了出一张高质量的卷子老师们思考了多少个日夜,为了改完*千名学生的卷子老师们又苦熬了多少不眠的时光。我们的知识是老师传授的,我们的思想是老师培育的,我们不能忘了我们是站在他们的肩膀上才看见这个世界的,如同我们不能忘了万物是由春雨浸润而勃发的。

  孔子讲究身体力行,曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”即老师如果不能做出表率,便忝为人师,因此始终对自己严格要求;著名教育家陶行知以身作则,为了不让学生学*他的不良生活*惯,断然戒掉烟瘾。老师们以身作则,不正是希望能够用他们的行为影响我们,为我们塑造正确的价值观念吗?这份默默的付出,何尝不值得我们感恩?

  经师易遇,人师难遭。还记得冬日寒意肆虐的走廊上,点着台灯弓着脊背为我们批改作业答疑解惑的人吗?还记得考试之前板着面孔批评考试之后温言细语谈心,小心翼翼维护着我们脆弱的心态的人吗?还记得上了一整天课喉咙嘶哑却还坚持来上晚自*的人吗?不知不觉中,有这样一群人,在我们的背后不怨不悔地付出了太多太多,而我们能为他们做些什么呢?

  我们唯有分秒必争拼搏奋斗,唯有砥砺前行健全人格,唯有用汗水换来优秀,唯有用磨练换来成长,才是真正对老师最好的报答,才是真正学懂了老师用心血教会我们的道理。感恩不是挂在嘴边的,是记在心里并付诸实践的。

  “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”师恩难忘,难忘师恩。对这个此时也许就站在你身边的人,任何赞美之词都显得多余而泛滥。五天以后,我们就将迎来教师节,在这个特别的日子里,我们更应当学会感恩老师对我们的辛勤付出,将这份师恩铭记于心。请对你身边的老师说上一句:

  谢谢你们,亲爱的老师们,谢谢你们,为我们所做的一切!

教师节**下讲话稿3

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家早上好!

  今天是9月10号,是一个特殊的日子!同学们,你们知道今天是什么节日吗?(教师节)对,是教师节,是我们所有老师的节日,在这个特殊的日子里,在这庄严的**下,我祝我们学校所有的老师们教师节快乐!祝老师们永远健康,永远幸福!

  同学们,那么在这样一个特殊的日子里,你打算送我们的老师什么礼物呢?恩,有的说贺卡,有的说鲜花,但是,你知道,老师最想得到什么礼物吗?

  上课少讲一句悄悄话,让老师少分一份心,就是一份好礼物;下课文明游戏,让老师少操一份心,就是一份好礼物;课后及时并保证质量完成作业,让老师少催促你一次,就是一份好礼物;午餐时安静文明用餐,让老师少忙碌一会,就是一份好礼物;放学路队行走时,安静整齐,让老师少呼唤一会,就是一份好礼物……早上,我看见还是有很多同学买了鲜花送给老师,心意老师领了,校长室建议老师在放学的时候把鲜花回赠给学生。

  同学们,本学期,我们学校将继续开展课外兴趣拓展活动,并设想在不打乱年级的基础上,打乱班级开展兴趣活动。每个年级的拓展课程有语文类、数学类、英语类和综合类组成,每一类中都有几个项目供老师选择,学生也可以自由选择自己喜欢的兴趣班去上,不再局限于自己的班级。选一个自己感兴趣的班级,认真上课,做出成果,这不也是给老师的一份最好的礼物吗?

  亲爱的老师们,教育部在《关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》中明确,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。让我们不忘初心,认真负责,在自己的岗位上做出新的贡献。

  亲爱的同学们,在今天这样特殊的日子里,老师也希望你们珍惜现在美好的生活,刻苦学*,长大成为我们祖国的栋梁。

  最后,再次祝我们的老师们教师节快乐!谢谢!

教师节**下讲话稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!还有2天就是我们一年一度的第xx个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“国20xx年教师节前夕**下讲话稿将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的*和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

  开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然*凡,却用*凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱人生与成才的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们20xx年教师节前夕**下讲话稿常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好*惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了人生与成才别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回本文来自人生与成才网答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

  老师们、同学们:在中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造中学的新辉煌!

  最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

教师节**下讲话稿5

老师们、同学们:

  上午好!

  金秋沃野,果实飘香,伴着丰收的喜悦,我们迎来了第28个教师节,在此,请允许我代表校党委、校长室,对默默奉献在教育事业的全体老师致以节日的祝福,祝你们身体健康,生活愉快,万事顺达。

  今天我讲话的主题是“享受教育的幸福”。

  什么是幸福?幸福是一种态度,幸福感不是来自生活经历本身,而是来自我们面对生活的态度。人生道路上的每一个境遇都给了我们一个积极应对或消极应对的机会,正是我们选择的应对方式决定了在事情结束后,我们所感受到的幸福和不幸福的`程度。

  幸福是一种情感体验,幸福是一种人们对生活的感受。我们感到一种舒适感、一种成就感、一种称心如意的感觉,那就是幸福。英文叫happy,这个词最早源于希腊文,是“好生活”的意思。什么叫好生活?亚里士多德说,所谓好生活就是值得过,并且过得称心如意、有成就、有满足感的生活。如果你天天感到很舒心,没有什么烦恼,用同学们的话来说是你天天都感到很“high”,这就是幸福。

  生命本就是一个不断追求幸福的过程。而教育的本质就在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的感悟和创造幸福的能力。北师大肖川教授指出,“基础教育要使每一个学生能够成为自由社会的建设者和幸福人生的创造者”,教育应为人生的幸福奠基,美好的教育就是给每一个学生以完美的生命、快乐的生活和幸福未来的教育。

  享受教育的幸福,我认为首先是从教者享受在教育过程中的幸福,教育是师生双向激发生命的活动,教师通过言传身教激发学生心里美好的情感,同时教师心里美好的情感也被激发出来,这样教学双方的精神都得到了升华,于是每一堂课,学生都充满期待。很难想象,一个身心疲惫、充满抱怨、抑郁苦闷的老师,他的课堂会使人如沐春风。

  要享受教育的幸福,必须热爱这份事业,充满创造的激情。教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是生活的本身;教育不是重复,而是创造。我们每位老师要热爱自己所从事的事业,以高度的热情投入到教育教学中,投入理想,投入信念,投入情感,投入个性,形成自己独特的教学风格,为学生的终身幸福服务,在成就学生的同时收获自己的幸福。

  要享受教育的幸福,必须淡化结果,关注过程。教育,不仅是传道授业解惑的过程,也是师生共同发展的过程。课堂教学中,你可以从学生稚嫩的发言中读出灵性,可以从学生大胆的想象中听出创造,可以从激烈的争论中悟出执着,可以从双眼闪烁的光芒中体会到学生对你的信任。用享受过程的眼光来看待教育,我们就会多一种生活的诗意。我们就能从*凡中读懂伟大,从失败中咀嚼辉煌;我们能读懂每一个孩子的脸庞,走进每个孩子的心房,我们就会发现:幸福就在身边,常伴你我左右。

  享受教育的幸福,同时也是受教育者幸福地生活在当下,并为未来的幸福种下生命力旺盛的种子。同学们,享受教育的幸福不仅仅让你们掌握知识,获得生存的技巧,更重要的是让你们获得幸福生活的能力以及幸福生活的体验。理想的教育,是让你们在现实的幸福生活中为未来的幸福生活奠基。一位教育家说得好,“教师与学生的脸是对立的,但感情不能对立”,我们要学会互相尊重,这样才能唤起对未来、对生活的乐观和希望,让心灵获得一种幸福美好的体验,教育的过程让你们懂得关爱、关注幸福,并在这种幸福中养成一种健全的人格,这样才能为未来幸福奠基。

  同学们,对幸福的理解我们不能肤浅地停留在随心所欲做自己想做的事情的层面,而是要学会给人生一个很好的规划,在每一个时间段都给自己设立一个目标,享受追求目标过程的幸福,享受达到目标时的幸福。著名的实业家李嘉诚曾作这样的比喻:鸡蛋,从外打破是食物,从内部打破是生命。人生亦是,从外部打破是压力,从内部打破是成长。如果你等待别人从外部打破你,那么你注定是别人的食物;如果能自己从内打破,那么你就会发现自己的成长相当于一种重生。所以每位同学要学会增强内驱力,激发自己的潜能,用愉快的心情去追求成功的喜悦,追求属于自己的幸福生活。

  学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌;每一位同学都要在受教育过程中学会感悟幸福,追求幸福。愿所有老师们同学们追求并享受教育的幸福,使幸福不断充盈在我们的教育生活中!

  谢谢!

教师节**下讲话稿6

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好!

  在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  2021年6月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学*上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

  *年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

  今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水*、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水*,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

教师节**下讲话稿7

  各位老师、同学们:

  你们好!

  "感恩",是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会"感恩".教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多......每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱! 愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件......带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:"一日为师,终身为父。"值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:"老师,您辛苦了!"

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师节**下讲话稿8

  老师们、同学们: 大家好!当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十六个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌! 同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很*凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。

  同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。 老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们城西小学谱写出新篇章,我们也相信,城西小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好! 老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

教师节**下讲话稿9

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了**下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开

  始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康! 祝全体同学们:天天开心!快乐学*!幸福成长!

教师节**下讲话稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是感念师恩。

  当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

  同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声! 同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。

  同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很*凡,却把整个心灵献给了大家! 我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍! 那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的 祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福! 同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定! 当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

  比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。

  我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重! 老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好! 老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!


教师节**下讲话稿 (菁华10篇)(扩展2)

——教师节**下讲话稿 (菁华12篇)

教师节**下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的*,带我们走进第xx个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

  敬爱的老师,我们永远也忘不了——

  是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

  亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

  感谢您——老师,让我们品尝到学*的快乐和成功的喜悦;感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;感谢您——老师,给了我们一个美好的学*时光和幸福的回忆;感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

  敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学*,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!

教师节**下讲话稿2

亲爱的老师们、同学们:

  今天,是*第xx个教师节,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您辛苦了!祝您节日快乐!

  每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;从入学的第一天开始,学生的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师的`栽培与辛苦。

  从今天开始,让我们学会感恩:

  课堂上,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

  认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,用我们的真心,祝福我们每位教师:身体健康,天天快乐!

教师节**下讲话稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是感念师恩。

  当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

  同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

  老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的`眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很*凡,却把整个心灵献给了大家!

  我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

  那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

  比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

  老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

  老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

教师节**下讲话稿4

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是您——最敬爱的老师的节目?

  回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。

  老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学*,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

  老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。

  教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、**、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!“

  同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

教师节**下讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天是一个特别的日子。听了刚才教师代表和学生代表的发言,我想孩子们都有所感受。孩子们,人们常说:老师是春蚕————为学生吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛————为学生点燃求知的火焰;老师是桥梁————为学生铺*前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请孩子们看一看站在你们身后的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的孩子会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同孩子们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?孩子们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血?

  今天就是教师节了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,XX年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  孩子们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们全体向后转,请你们响亮地向身后的老师说一声:“老师,节日快乐!”

教师节**下讲话稿6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我们相聚在**下,共同庆祝第xx教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

  教师节是*凡的节日,却有着辉煌的;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的.身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

  有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

  有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

  同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好*惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

  亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

教师节**下讲话稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第xx个教师节!

  在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

  您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

  有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

  同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为的礼物。

  最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

  谢谢大家!

教师节**下讲话稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我是来自七年级(2)班的**。今天是我国第34个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的总是老师那疲惫的.身影。我们的老师所做出的这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。

  同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,

  这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!

教师节**下讲话稿9

老师和学生:

  大家好!

  金秋九月,秋高气爽。今天,我们迎来了第一个教师节。首先,请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺。衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快。

  九月,尊师重道是这一季的主题。空气中充满了对老师善良的感激。尊师重教是永恒的美德,过去,现在,未来。所有的老师都应该受到尊敬和祝福。

  老师没有出众的外表,没有吸引人的权利,没有令人羡慕的家庭财富,但是有一颗真诚的心。老师用这颗心带我们走出黑暗,用知识点亮我们的心灵。老师以*淡朴实的天性引导人,以稳健扎实的教学方法吸引人,以亲切善良的态度打动人。教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是什么伟人,但是老师体现了学生们炽热的目光。教师的职业是高尚的,教师的职业是无价的。老师就像红色的蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,努力着,成为别人的阶梯。“笔尖耕耘桃李之地,墨汁倒出智慧之花。”教师在各自的岗位上奉献自己的青春,播种自己的希望,奉献自己多年的智慧。

  对每个人来说,在我们从淘气的孩子到青少年再到年轻人的生命历程中,老师一直是教育、鼓励和关心我们的人。老师虽然过着*淡的生活,但对教育有着深深的眷恋,对学生也有着深深的眷恋。在人类社会发展的漫长历史中,教师承担着承前启后、开拓未来的光荣使命。老师用自己的心血塑造了一代又一代人的发展和奋进!

  同学们,我们的成长离不开老师的辛勤工作。老师的好,难忘。让我们努力学*,用最好的成绩回报老师。让我们以热烈的掌声向辛勤工作的老师们表示最崇高的敬意和衷心的感谢。

  再次祝全校教职员工工作顺利,幸福安康,家庭幸福!

  谢谢

教师节**下讲话稿10

尊敬的老师们、同学们,今天我**下讲话的题目是——感恩教师

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;

  社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;

  传递文明,教师是桥;

  科教兴国,教师是帆。

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;

  教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

  有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;

教师节**下讲话稿11

敬爱的老师们:

  你们辛苦了!今天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  我们甚至希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  最最敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节**下讲话稿12

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!

  今天,我们迎来了第二十九个教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  你们,没有诱人的权力,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的心。你们以朴素无华的本质指导人,有以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。“笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花”,跨世纪人才如雨后春笋。

  我们南师附中仙林学校是一座铸造人才的大课堂。因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,已经受到社会的颂扬。不管时光如何转变,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

  到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师,献上更美的诗篇。

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!


教师节**下讲话稿 (菁华10篇)(扩展3)

——庆祝教师节**下讲话稿 (菁华5篇)

庆祝教师节**下讲话稿1

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,我们将迎来中华人民共和国第25个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位普通的教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,与你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很*凡,但确实把整个心灵给予了你们,体现出了一种伟大的情怀。

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声,是我们内心世界最真实的情感流露。

  同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的.存在而感到幸福。

  尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这仍是感恩;你们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩; 你们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  你们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  最后,请允许我再对我亲爱的老师们说上一句,属于我们的节日即将来临,让我们携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们一实验小学新的百年谱写出新的篇章,我们坚信,一实验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

  谢谢大家!

庆祝教师节**下讲话稿2

各位老师、各位同学:

  一、庆祝教师节

  当**的秋风在我们身边吹拂的时候,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是今天九月十日——(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十三个教师节来临之际,让我们用热烈的掌声对所有的老师道一声节日的祝贺:祝老师们身体健康、工作顺利、合家幸福!

  (请四(2)班部分学生表演诗朗诵《老师,您好!》)

  这首小诗中描写的可真美啊,在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架设金桥,教师的事业多么崇高!教师的事业多么美好!当你徜徉在阅读和写字的快乐中时,你可曾想到:是老师教会了你读第一个拼音,写第一个笔画;当你在数学王国中尽情遨游的时候,是老师从举着一根根的小棒开始,教会你认识“1+1=2”;当你唱起动听的乐曲,尽情地挥舞起五彩的画笔的时候,可曾想到:是老师,引领着我们一步步走进了艺术的殿堂。

  老师,是人类灵魂的工程师,无私地奉献着自己的青春和才华。正像唐朝著名诗人李商隐的诗中所说的一样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。古往今来,尊师重教的小故事比比皆是,汉明帝做了皇帝后仍对自己的老师以礼相待;****回到阔别以久的故乡时,亲自给老师倒酒、敬酒;在华沙镭研究所建成的开幕典礼上,世界著名科学家居里夫人无比敬重地将老师推上了*台……

  同学们,尊师重教要落实到同学们的具体行动上,一张贺卡代表了你们对老师的浓浓深情;一句问候凝聚了你对老师的真诚祝福;此外,同学们还要从自我做起,从身边做起,从上好每一堂课做起,踊跃参与,积极投入,从写好每一页作业做起,工整清秀,从考好每一次试做起,争取进步……

  二、推普周活动

  第三周为推普周,学校大力倡导:1。提倡在校内,与老师,与同学,坚持用普通话交流,有条件的在家中也希望用普通话交流;2。*时能积极地向老师,向同学,向电视台的节目主持人学*,争取能说一口流利、正确的普通话。

  三、颁奖活动颁发区获奖证书,公布校“七项常规竞赛”优胜班级。

庆祝教师节**下讲话稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第32个教师节正迈着轻盈的步伐向我们走来。九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更美丽,更让人充满期待。同学们,在第32个教师节来临之际,请让我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!新学年再创新辉煌!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很*凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在成长日志里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们的校园广播站将为你传达对老师的美好祝福。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

  同学们,师恩难忘,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,努力学*,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。最后,借此机会,祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

庆祝教师节**下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有梦,老师,就是我们梦开始的地方。是老师引领我们走进知识的海洋,扬起生命之帆,开始了人生的远航。20xx的9月10日,是新*成立以来迎来的第xx届教师节。为了把最美好的祝福送给全校教师,我们借此升旗仪式的时间,举行简短的庆祝教师节的活动。首先,请全校教师接受来自学生的祝福和感谢。由献上诗朗诵《感谢您》。

  “燃烧自己,照亮别人”他们是园丁,他们从事的是太阳底下最光辉的职业。可我们的老师,总是默默无闻,不求回报,不计名利。有位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”多么朴实无华的语言。

  同学们,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上大家用行动来感恩老师。

  尊师重教,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现:

  课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些当作无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,带着满怀的自信和豪情,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学*旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴着健康、温馨、和谐的春风。

  感谢您敬爱的老师,正是您在这三尺讲台上的默默耕耘,才有了我们的茁壮成长。今天,我们有位老教师在教师这一岗位上已经坚守了30年,他们分别是老师。让我们以热烈的掌声送出我们最真挚的祝福。

  祝全体教师节日快乐!最后,我们一起大声喊:“老师,您们辛苦了!”

庆祝教师节**下讲话稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  青春路上,我们面临着许多磕磕绊绊,但总有那么一个人,在我们的状态沉入低谷时,鼓励我们,指引我们:在我们怀着困惑的心面对难题时,是他们耐心细致地给我们讲解;在我们怀着沮丧的心面对失败时,是他们天使般地来到我们身边,给我们勇气与希望;在我们怀着喜悦的心对待成功时,还是他们善意的提醒让我们学会谦虚!——那么,这样的人,是谁呢?没错,就是我们敬爱的老师!

  老师,或许衣着朴素,或许言语*实,或许不苟言笑,或许幽默风趣。可是,他们一辈子,总是弯着腰,低着头,在这片名叫“学生”的土地上辛勤耕作。他们粲然迎接懵懂孩童的到来,他们挥手送去睿智少年的离开。他们不是社会名流,却值得我们永远敬重!

  他们不是父母,但却无时无刻不给予我们温暖。看看我们的身边吧——数学老师,他,强忍着病痛,为了不耽误我们的学*,戴着口罩给我们上课,隔了厚厚的`口罩,艰难地,但仍一字一顿清晰地向我们传受着知识;班主任老师,她,划伤了右臂,仍坚持站立于讲台,写字的背影显然有些吃力,有些疼痛,可黑板上的每个字母都是最美丽的音符,成了我们最美丽的语言;语文老师,她,身怀有孕,却强撑着不适,坚持上课,从来没有落下我们一节课。

  所以,在这里,我想说,老师,您的付出,您的操劳,您对我们的关怀与爱护,我们都看在眼里,记在心里。谢谢您,我们最敬爱的老师!

  同学们,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,学会感恩吧,用实际行动感恩我们的老师吧!

  校园里,我们捡起果皮纸屑;课堂上,我们专心听讲,积极思考;考场上,我们认真应试,仔细答题,牢守纪律;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步,去回报,去感恩。

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有老师您,就没有我们我们的现在与未来。如果说我们是轮船,那您就是无边黑暗中那一片暖黄的灯盏;如果说我们是初阳,那您就是晨曦微露适时那一抹朝霞。老师您的大恩大德我们铭记在心,感恩在行动。

  最后,让我用居里夫人的一句名言来结束我们的演:。不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!


教师节**下讲话稿 (菁华10篇)(扩展4)

——感恩教师节**下讲话稿 (菁华5篇)

感恩教师节**下讲话稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我是来自七年级(2)班的XXX。今天是我国第37个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的总是老师那疲惫的身影。我们的老师所做出的这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。

  同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,

  这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!

感恩教师节**下讲话稿2

敬爱的老师们、同学们,

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

  金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第37个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

  我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

  您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学*,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

  祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

  谢谢!我的发言完毕。

感恩教师节**下讲话稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第37个教师节来临之际,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,祝各位老师节日愉快,身体健康!对给予我个人和学校亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向为学校的建设和发展兢兢业业工作的教职员工致以崇高的敬意。

  年年花似锦,今年花更红。不经意的回首,我们已经走过了那一个个春夏秋冬,那些*凡而又饱满的岁月,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。不过,孩子们清纯的眼眸给了我们力量,领导关切的话语给了我们鼓励,同事们的微笑给了我们信心,家长的信任给了我们支持。所以,我们不懈的、勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

  著名作家马克·吐温说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”

  老师们,一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。因此,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学*、潜心研究,优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要深入思考、勇于创新,探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要付出汗水,但更需要具有智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  孔圣人的了得就在于“爱如慈母,严如厉父”地对待学生,我们没有理由相信“棍棒”下的孝子就是无能的,我们照样有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照样带来了教育盛况,韩国的严厉也没有阻碍韩国经济的高速发展;对待学生,作为教师,既要在其需要帮助的时候给予他及时的帮助。爱,尤其是用语言表达的爱,是苍白的,是无力的,学生会在学*生活中感受到老师那深沉的爱的;当然作为学生学*的管理者一旦失去了主导作用,你的痛苦会让你同时失去学生的主体。

  老师们,要说的话还很多,要做的事也很多。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

  最后,衷心祝愿所有的老师享受祝福与崇敬。衷心祝愿所有的老师不仅精神富有,而且物质充足,过上幸福而洒脱的人生。衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐、永远年轻!

感恩教师节**下讲话稿4

  “教师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那教师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

  教师的手是我们的摇篮,教师的语言给我们知识,教师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。可是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴教师拿着书走进来,开始上课了,这天上第五课,这课我预*了整整一个晚上,教师讲的'资料我都明白,教师提的问题,我都能回答。可是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴教师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自我到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎样举也举不起来,我想:怎样办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎样办啊?教师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应......就应是......。“我说地语无伦次,我抬起头,看见教师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学*是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次.....回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及教师的鼓励。

  我感激教师,感激同学,我会永远的记住教师的目光,我想在那里和您说一声“多谢你,教师"。

感恩教师节**下讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日——教师节。明天就是第29个教师节,在这里我谨代表全体三中学子向所有辛勤耕耘、默默奉献的教师致以最朴素的节日问候,祝亲爱的老师们节日快乐,幸福安康!

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,一个普通的名字,但是在这个时代这个名字却是格外厚重。师者,传道,授业,解惑。教师,多么神圣的字眼:每个人的成长和成才都离不开老师的培养;社会的进步无不包含教师辛勤的劳动;解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

  敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。

  犹记得,无数个深夜,您伏案览卷的身影;犹记得,我们冥思苦想不得其解时,您画龙点睛的提点;犹记得,您说“听我话,跟我走,高分握住你的手”时骄傲的微笑;还有,我们迷惘失落时,您批下的鼓励话语;您身体抱恙,仍坚持上课时嘶哑的喉咙……对于我们,您不是讲台上一个*凡的符号,而是我们人生旅途中最温馨、难忘的记忆。是您,将三尺讲台化作驰骋沙场的沃野;是您,将一块黑板当作您对镜梳妆的镜鉴;是您,教会我们之乎者也、几何代数,给了我们展望蓝天、追寻梦想的勇气;是您,关爱我们健康成长,任凭四季在您身后轮回。因为您,我们相信了超越时空的师生情谊。因为您,我们始终留守着一份单纯、虔诚的赤子之心……

  开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师,您虽*凡,却用*凡铸就辉煌;您虽清贫,却用清贫造就富有。因为您心中充满爱,您对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻。您就是这样奉献着爱心,收获一种与学生心心相惜的幸福。

  亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予。唯有奋发图强,唯有实现理想,才能以实际行动答谢您。

  同学们,人生如溪,潺湲向前,上游流经*凡,下游奔向伟岸。是雄鹰,就应搏击长空,翱翔苍穹;是蛟龙,就应中流击水,惊涛骇浪。感恩教师,让我们从日常学*生活中的点滴做起:遵守学校规章制度;课堂上专心听讲、积极思考、主动回答问题;课后高质量地完成作业,及时复*和预*;见到老师,问声好……让我们以老师的教导为方向,以老师的训词为标尺,将勤奋,严谨,自励,谦虚的精神铭记于心;将踏实,刻苦,拼搏,向上的行动实践于身。当喜悦在教师心中悄然流淌,那才是我们送给教师最好的礼物,那才是我们献给教师最华美的乐章。

  最后,再一次祝各位教职员工身体健康、工作顺利!谢谢大家!


教师节**下讲话稿 (菁华10篇)(扩展5)

——教师节**下讲话稿 (菁华5篇)

教师节**下讲话稿1

老师们、同学们:

  大家好!当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第XX个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,我们的老师所做出的这一切看似*凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学*,这便是感恩。

  下课了,在校园里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

  当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学*成绩,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

  今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

  同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!

教师节**下讲话稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是:“感念师恩”。

  当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

  同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在直塘小学教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很*凡,却把整个心灵献给了大家!

  那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

  老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同谱写出新的篇章!我们也相信,直小的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

  老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

教师节**下讲话稿3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  今天我们国家演讲的题目是——感恩的老师

  九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。今天,我们迎来了第一个教师节。在此,向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

  教师节——这是一个激动人心而又神圣的日子,因为教师节不仅仅是赞美老师,更重要的是,她讴歌了一个辉煌的、灵魂建设的职业。

  老师是个普通的名字,但是今年,名字很重。这个名字给了我们太多。每个人的成长和才华都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的`辛勤劳动和奉献。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。

  教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但老师充满了学生炽热的目光。教师这个职业是高尚的,是无价的。有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,甘愿做云梯,献身教育,在各自的岗位上沉默

  奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,今天,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短班会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩。

  让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!

教师节**下讲话稿4

亲爱的老师们、同学们:

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月,祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

  我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个声音:老师,您好!

教师节**下讲话稿5

  自1985年9月10日,*第一个教师节隆重面世。细细数来,今年是第二十三个教师节了。在此我祝愿天下所有教师节日愉快。

  进入新世纪以来,我们每个个体,可能会因为多种因素的作用,其工作性质、资料,生活方式和*惯,千差万别,但就大多数人来说,我们都会有教师。客观地说,教师无论是小学教师还是大学教师,他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向,他们对我们健康成长、**、成才往往是决定因素。

  我要感恩教师,记得小学的时候,从我们学写第一个字起,是我的小学教师帮忙我完成的;中学的时候,应对高考的压力,是我的高中教师凭借顽强的敬业精神,起早摸黑为我们上课、复*,毫无怨言;来南京上学后,除了学*专业知识,还从教师那里学到了一些做人的道理,可能我幸运,我的班主任具有很强的亲和力,更有自我所独特的人格魅力,他那谦逊、随和、与人为善的风格,给我留下了深刻的印象。当然也是我学*的

  如果有机会我能当教师,我必须做个真正好处上的教师。


教师节**下讲话稿 (菁华10篇)(扩展6)

——中学教师节**下讲话稿实用10份

  中学教师节**下讲话稿 1

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  你们好!今天我在**下讲话的主题是:感念师恩。

  当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的.时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日----教师节。

  同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,青春永驻!

  “感恩”,是一种生活态度是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学教师节**下讲话稿 2

亲爱的老师、亲爱的同学们:

  非常高兴,能来参加州民族初级中学庆祝第XX个教师节活动。首先,我代表州教育局向耕耘在教学第一线的全体教师和教育工作者、向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝贺和诚挚的问候!同时也向今天受表彰的优秀教师、先进教育工作者表示热烈的祝贺!州民族初级中学有着悠久的历史沿革,同时又是一所年轻的学校。

  2年前,初中部从州民一中独立出来,以江愚校长为首的校领导班子带领着学校优秀的教职工团队在继承优良传统的基础上,“树人以德之本,育人以术之基”,体现了科学的办学理念;“沉”下去工作、“活”起来想办法、“严”要求抓管理,积极探索、勇于创新,表达了科学合理、公*务实的管理理念;“细节决定成败”体现了严谨的工作作风;“学生入学宣誓”、“金色年华艺术节”等活动传达出深厚的校园文化内涵。可以说,德宏州民族初级中学是一所蒸蒸日上的学校,是一所值得所有同学为之骄傲的学校。

  这两年来,我亲眼看到初级中学的全体老师和职工全身心为学校的建设努力奋斗的经历,亲身感受到初级中学发展提高的过程。我对全体老师和职工怀着深深的敬意。全校同学就生活在老师和职工的教育和关心的良好环境里,对这里的体会一定比我深刻得多。希望全体同学从现在开始比过去更加尊敬老师、更加热爱初级中学、更加勤奋刻苦的学*、更快的成长。也希望初级中学的每一位教师,都要有一种主动工作、锐意进取的精神状态,把拒绝*庸、追求卓越作为自己的一种工作指标、工作*惯,在推动学校事业发展中建功立业。每一位教师都要把教书育人作为第一天职,以高尚的师德师风教书育人,成为学生成长过程的良师益友。让我们的学生,在人生中最具有激情和梦想、最富有活力的阶段,接受让他们终身受用的教育和教诲。

  再次祝老师们身体健康、节日快乐,谢谢!

  中学教师节**下讲话稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们总是在这样的日子里拥抱我们崭新的开始,老师也总是在这一天享受着我们独一无二的告白.

  我们很难说清楚老师对于我们意味着什么,这两个简单又温暖的字被赋予了太多太多也赋予了我们太多太多。老师就像九月的阳光,以一种低调的灿烂温暖了我们所有人的生命。他们燃烧着自己的灼灼年华只为了点亮我们的青春,只为了我们拥有更美的未来。

  常常看到老师办公室迟迟不灭灯的情景,常常看到老师无奈地在电话里哄完孩子又将头深深埋进教材的样子,常常听到老师调整自己的生活只为配合我们的时间。还有许多我们不曾看见的关怀与爱都在陪伴着我们,无论学*或是生活,无论成功或是失败。他们就这样默默地守护着我们刚萌芽的梦想,守护着我们这帮淘气又不谙世事的孩子。

  9月10日是教师节,然而在这个只属于老师的日子,他们仍然站在我们身后,站在讲台,站在任何需要他们的地方,像*常一样忙碌着辛劳着。我们该做些什么感谢老师这一路的陪伴?我们该做些什么回报老师所做的一切的一切?或许只是亲切的问候,或许只是上课时认真的眼神,又或许只是一个温暖的微笑,都会让老师觉得他们所努力的都是值得的。但是不应该仅仅是在这一天,不应该仅仅因为这一天是教师节,而是在无时无刻我们都应该让老师感受到我们爱他们的心情,被我们发自内心的感恩感动着。因为老师是最容易打动与满足的人,因为我们也是他们的孩子。他们在我们成长中教会我们感恩,我们也在感恩他们中不断成长。

  我们执着地相信着,所有的老师都是最无私,最单纯,最棒的人。

  我们也真诚地祝福着,每一个老师都能拥有世间最温暖,最纯洁,最持久的幸福。

  无论将来我们去向何方,都感谢老师一路的陪伴,尽管风雨兼程。

  亲爱的老师,教师节快乐!

  中学教师节**下讲话稿 4

  大家好!还有2天就是我们一年一度的第26个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“国2010年教师节前夕**下讲话稿将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的*和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的'是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

  开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然*凡,却用*凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱人生与成才的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们2010年教师节前夕**下讲话稿常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好*惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了人生与成才别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回本文来自人生与成才网答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

  老师们、同学们:在中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造中学的新辉煌!

  最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

  中学教师节**下讲话稿 5

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的题目是《师恩难忘》。

  大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上做小动作,老师走上前去提醒他注意听讲,他很不乐意,老师批评他,他无动于衷,甚至耍脾气。对这个同学的表现,大家有什么看法?回去好好思考一下。

  同学们,请仔细想想:当你在学业上遇到困难时,是谁对我们耐心辅导和讲解;当你与同学发生矛盾时,是谁对我们悉心教育和引导?当你遇到困惑,感到迷茫时,又是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的理想,都有自己独特的人生之路。有的人在*凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们获得成功的源头时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

  凡是有责任感的老师,他绝不允许自己的学生一而再、再而三地犯错,或者目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而,我们有一些同学对教师的态度让人无法理解,有的'同学面对老师的教育,只当耳边风,不尊重老师的劳动。有的对老师讲粗话,不尊重老师的人格。不知道这些同学是否想过,你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊?

  同学们,也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩!在第xx个教师节即将来临之际,就让我们努力学*,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。

  最后,预祝老师们节日快乐!谢谢大家!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  中学教师节**下讲话稿 6

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,今年9月10日是我们国家第24xx个教师节,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

  同学们,老师是我们成长道路上的指路明灯,为我们付出了许多的辛劳和汗水。每当教师节来临之际,我们发现总会有许多美丽的贺卡会翩然而至老师们的办公桌上,老师们知道,这是同学们的一片心意、一份感激,感谢于老师辛勤的教育,感恩于老师的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,也许就表现在我们日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的`正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,老师们又开始了新的耕耘,同学们也加入了新的学*旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,最后请同学们行动起来,用最佳的表现感谢老师;用最优的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  中学教师节**下讲话稿 7

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里齐聚一堂,热烈庆祝即将到来的第38个教师节,隆重表彰获得市、区、学校优秀教师等荣誉称号的先进个人,在此,我谨代表学校领导班子成员向辛勤耕耘、默默奉献的全体中教职员工致以节日的问候和衷心的感谢,向获得表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

  过去的一年,在各级领导的关心支持下,全校师生上下一心,干事创业,求真务实,学校也取得新突破、新发展,留下了太多值得骄傲的成绩:教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、文明合作;校园整洁靓丽、*安和谐;教学条件日趋完善,教学质量大幅提升;教育科研成果突出,德育工作硕果累累,学生竞赛捷报频传……学校也先后获得xxxx市科普示范学校、xxxx市语言文字示范学校称号;xxxx市车模、航空、航海模型竞赛优秀组织单位奖;“**杯”足球赛中学女子组亚军;xxxx市经典诵读比赛三等奖;xxxx区中***会中学组团体总分第三名;xxxx区“活力之声”声乐展演、“活力之韵”舞蹈展演、“活力之音”器乐展演、“活力影苑”校园剧展演二等奖,这一切的一切,都得益于全体教职工的辛勤劳动与无私奉献!

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是人类文明的传承者,是学校最宝贵的财富。只有高水*的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校!长期以来,中全体教师恪尽职守,默默耕耘,为“创建规范化、特色化品牌名校”的目标而不懈努力,用自己的心血、汗水,生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。

  当然,我们也应清醒地看到:我校教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍,迅速提高师资队伍整体素质,形成骨干教师群体是我校当前和今后一段时间面临的迫切任务。为此,我向老师们提几点希望:

  一是要努力实施“爱的教育”。爱是人类力量的源泉,是教育取之不竭的能量。唯有热爱教育,热爱学生,把教育当事业,才能增强事业心和责任感;洒向学生是爱,才能创造教育的奇迹;投入教育是情,才能成就伟大的事业。

  二是要不断更新教育理念。观念上的落后是真正的落后,观念上的差距是最大的差距。我们要与时俱进,真正树立先进的、正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观,特别要牢固树立素质教育、创新教育观念,努力做有思想的教师、做有教育思想的教师、做有先进教育思想的教师。

  三是要切实坚持终身学*。在知识更新周期日益缩短的今天,优秀教师之所以优秀、骨干教师之所以成为骨干,首要条件是坚持学*、善于学*;我们要虚心向博大精深的书本学*,主动向教艺精湛的名师学*,巧借他山之石,让自己的知识水*和业务能力不断提升,任凭风浪起,稳站讲台前,努力做学生爱戴、人民满意的教师,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。

  老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!让我们齐心协力,团结一致,抢抓发展机遇,谋求科学发展、规范发展、特色发展之路,为中的明天做出自己更大的贡献!

  最后预祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢大家!

  中学教师节**下讲话稿 8

老师们、同学们:

  大家好!当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。

  虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,就是9月10日了,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,我们代表全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你盲作顺利,生活愉快!

  同学们,站在我们身后的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果我们是仔细观察的孩子,就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;考试后,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很*凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,我们怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?

  可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课间与老师做一次心与心地交流,表达你对老师的祝福等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是我们对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思考,专心致志的听讲,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。

  相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师盲作顺利,幸福安康,合家欢乐!

  谢谢大家!

  中学教师节**下讲话稿 9

亲爱的老师们:

  大家下午好!

  春华秋实,桃李沁香,在这美好的金秋时节,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第38个教师节。首先让我们一起对我们自己的节日表达真诚的祝愿,祝我们全校教职工节日快乐,身体健康,生活幸福!

  这一年来,我们学校实现了跨越式发展,我们的内涵更丰富,学校品牌更亮,质量更高,影响力、吸引力更强。教育教学质量大幅攀升,在全县上升了33位,六年级语文、数学;二年级数学、语文;一年级数学;三年级语文在上学期期末检测中都名列全县前茅,我们的特色建设成效突显,民族乐器葫芦丝已得到大力推广和普及。学校知名度、美誉度更高,今秋招生情况令人欣喜,北小从此告别请学生读书的辛酸历史。我们的学校管理、教育服务工作都取得了长足的进步。在此,对老师们在这一年对学校发展所作出的贡献表示诚挚的感谢!谢谢你们!

  今天我们又开展了一年一度的优秀教师评比表彰,一期一次的岗位考核。有一大批教师分别评上了各级优秀,让我们向他们表示热烈的祝贺!

  今年,又有几位新教师加入我们学校教师团队,这些教师以睿智的眼光选择了北小,以过硬的专业、良好的师德通过选拔进入北小。让我们以热烈的掌声欢迎这些新教师加入北小,祝你们开心在北小,成长在北小,成功在北小,幸福在北小!

  在总结中反思,在反思中前进,北小逐步形成了关于对幸福教育的思考与追求,我们想把办幸福教育作为北小教育下一步的目标、下一个梦想,今天提出来与大家思考与讨论:

  什么是幸福教育?

  倡导幸福教育,“让学校先幸福起来”,是**学生和教师,促进学生生动活泼学*、健康快乐成长的迫切现实需要。

  何谓幸福?人们可以从不同的角度理解它,但总能抽象出一些共性的东西和规律。比如,幸福是一种愉快的心情,即快乐;这种快乐必须是持续一段时间而不能是瞬间的,它来源于对生活现状的满足和生活的乐趣。值得强调的.是,这种快乐不是单纯的享乐,而是以发展和进步为支撑的。真正的幸福是物质与精神、生理与心理、个人与集体、主观与客观、眼前与长远的有机统一。

  通俗地说,幸福教育就是在幸福中开展教育,在教育中体验幸福;通过教育创造幸福,通过幸福促进教育。幸福教育就是要为幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大纲领:以人为本是幸福的灵魂,积极心理是幸福的支点,优良品德是幸福的先导,快乐有成是幸福的真谛,劳动是幸福的源泉,满足特需是幸福的天*,生命健康是幸福的本钱。

  幸福教育的真谛和精髓。

  幸福教育是师生双边的互动,只有幸福的教师才能教出幸福的学生。

  教师获得幸福的途径可归纳为职业认同、职业交往、专业成长、学校管理、社会支持、身心健康等方面。学生获得幸福的途径包括角色认同、人际交往、学业成长、学校管理、重要他人的影响、身心健康和亲社会行为等方面。

  幸福课堂的最大特点集中表现为“爱教爱学、会教会学、教会学会”,这也是幸福教育的真谛和精髓。

  在这样的幸福课堂上,教师的灌输变成了学生的自主探究、群体探究,教师的一言堂变成了学生的百家争鸣。学生体验到无边的遐思、闪光的追问、新奇的创造、情感的共鸣、观点的碰撞、灵感的激发、潜能的释放和个性的张扬。课堂真正成了学生生命成长的温床、精神发展的殿堂。

  我们办幸福教育,要让教师幸福起来,教师幸福了学生才能幸福。老师们让幸福教育我们的*惯,成为我们的工作方式,成为我们的信仰和追求,成为我们的自觉行动。

  再次祝大家节日快乐,身体健康!

  谢谢!

  中学教师节**下讲话稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  九月金秋,丹桂飘香,在这充满收获喜悦的季节里,我们即将迎来第xx个教师节。师者,传道、授业、解惑,从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦,我们作为学生,应常怀一颗感恩之心,感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。尊师重教历来是我们中华民族的传统美德,尊师重教,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现:课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,在专心致志地听讲,这便是感恩;走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,课堂上积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰和最快乐的满足,这更是感恩。

  老师们,同学们,我们满怀自信和豪情,走进了新的学年,老师又开始了新的耕耘,学生也扬起了新征程的风帆,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们实验校园。

  最后祝我们全体老师,节日快乐,身体健康,合家欢乐,工作愉快,祝我们全体学生健康成长,学*进步!谢谢大家!

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