各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《防患意外学会自救》。
当我们打开电视，翻开报纸，每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤??等报道，一件件、一庄庄都让人触目惊心。我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小学生缺乏安全知识，自我保护能力差。因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、*安、健康地成长。在此，我们五年级六班全体师生向大家发出号召：
一、团结同学，和同学和睦相处，不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的好学生。
二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，听从老师的要求，不擅自行动，运动时不要剧烈碰撞，如有身体不适要提醒老师。
三、在课间不做剧烈的活动，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，避免发生各种伤害事故。
四、过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，不骑电动车、摩托车，不骑自行车带人，不乘坐超载车辆。
五、不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人接送与来访，不同社会闲杂人员交往，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、上学放学不要独行，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，既要敢于见义勇为又要量力而行，最好及时拨打110或大声呼救。
同学们，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，认真学*安全知识，学会自护互救，让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!
各位老师、各位同学：
在这硕果飘香，流金溢彩的初秋时节，新学期、新学年带着热情、载着希望向我们款款走来。今天，我校师生满怀喜悦在此隆重**，举行新学年第一次升旗仪式!首先让我们以热烈的掌声欢迎新老师和新同学，欢迎你们加入我们这一温暖和谐的大家庭!由于你们的加入，我校将更有活力、更有希望;因为你们的加入，我校将更有动力，更有无限发展的可能。在此，我谨代表学校，向勤奋刻苦、努力学*、为学校争光添采的同学们，致于衷心的.感谢!向辛勤耕耘、无私奉献、为学校添砖加瓦的老师们，表示诚挚的谢意!向刚刚进入我校的新老师和新同学们，致以亲切的问候和美好的祝愿!
老师们，同学们!新的学期，新的开始，带来了新的挑战， 也孕育新的希望与憧憬，面对更为紧张和富有挑战性的学*与工作，我们每一位教师、同学都应该站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学*中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!借今天讲话的机会，我想给我们的老师和同学们提一点点要求和希望：
一、希望全体教师始终牢记学高为师、身正为范、博学为本。我衷心希望每一位教师都能以文明的仪表影响学生、以和蔼的态度对待学生、以高尚的人格感染学生、以博大的胸怀爱护学生、以丰富的学识引导学生;同时，我也衷心希望老师们能够在新的课程改革中不断激发出斗志和活力，与时俱进、加强学*、潜心教研， 尽快成为教育教学的能手和行家，成为学生欢迎、家长满意、同行钦佩的优秀教师，从而无愧于我们光荣的职业。
二、对于小学一年的学生来说，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。亲爱的新同学，走进这所学校，你就走进了团结和友爱，也更走进了拼搏和奋斗。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，就一定能够拥有最后的收获和喜悦。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的航船在老师的引导下到达成功的彼岸。在这个过程中，我希望同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》，严格遵守校纪校规，不迟到，不早退，做一名真正将学*当作第一任务的好学生，做一名真正能让我们学校为你自豪和骄傲的优秀学生!
我还想说的一句话是，“让我们更加努力”，我把它送给那些不缺乏聪明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同学们。人们往往会去羡慕别人的成功，其实名人的成功很简单，就是比别人更加努力。我希望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好，成功就是成为最好的你自己。为此，你们必须从现在做起，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基准，严格要求自己，对同学要讲团结，讲诚信，讲文明;对老师要讲尊敬，讲礼貌，珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬，做好儿女;对班级要讲关心，讲热爱，讲奉献;对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使她成为文明的摇篮、学*的乐园;树立文明*惯意识，处处显示良好的精神风貌。我希望每位学生人人争做聪明好学、文明守纪、心理健康、体魄强健的全面发展的学生。
老师们、同学们!开学的铃声已敲响，犹如吹响了奋进的号角，播下了希望的种子。有位哲人曾经说过，上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。在我们的生命中，每一年，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重复的。我真心的希望，大家都能用自己的每一个精彩来装扮这些“唯一”，共同抒写出我们学校美丽和谐的未来!
最后，祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家上午好!
我们大家都知道，一颗螺丝钉松懈，可能造成战斗机机毁人亡。千里之堤，溃于蝼蚁之穴。我们遭遇的麻烦，十有89是由于最初的不在意，逐渐积累以至于不可收拾。祸患积于忽微，不养成谨小慎微的*惯，粗枝大叶，是我们每一个人最大的毛病。
居安思危，是我们老祖宗的'格言。戒骄戒躁，是永恒不变的真理。我们重视生产，也不能忽略安全，甚至于要强调“安全第一，生产第二”，这是因为我们认识到：人，才是最值得宝贵的，人是世间一切成就的创造者。我们身上承载着太多寄托，肩负着太多责任，这些寄托和责任不允许我们对自己的身心有丝毫的疏忽。
正因为我们不能仅仅只顾着自己，不能那么自私自利，不能只是打自己的小算盘，我们必须要考虑到上有老、下有小，我们要考虑到身边的亲人、朋友，考虑到公司，甚至于考虑到对社会的贡献和影响。想到这些，我们自然就会推想到，如果我们自己的身心受到了伤害，那些深爱着我们的人，会有多么地牵挂。不是这样的吗，是这样的!
去年我们这里就有人由于疏忽，掉进搅拌机，尸骨难寻，抛开人世间一切事业、一切亲人和朋友，独自离去，白发人送黑发人，黄泉路上，他能放心吗?我看他放不下心，满怀牵挂。活着的人呢?我看也很悲凉，很凄惨。可是为什么我们还老是吊儿郎当，毫不在意安全的问题呢?明明知道安全重于泰山，事故猛于虎豹，为什么不能以此为戒呢?看到别人的悲惨，如果稍微作一下联想，假如这样的厄运降临到自己的头上，我们自己会是什么样的感受呢。一想到这些，简直让人战战兢兢、不寒而栗。如果我们时时刻刻拉紧“安全”这根弦，把住这个关，在日常工作的每一个细节上都精益求精，全神贯注，这不是于自己，于家庭，于公司，于社会都是多方共赢的事情吗?
千里之行，始于足下。有人会说，安全是一个摸不着、看不见的东西，我们怎么着手去打造安全的环境呢?
是的，安全就是一种良好的工作和生产状态，一旦有事故发生，这种良好的*衡状态就被打破了，就成了“不安全”了。所以，最重要在于事先预防，而不在于事后着急。最安全的状态，是每个人把安全放在心中，每个人举手投足之间，一举一动都符合安全的要求，真正把安全当做人生大事，贯穿在生活和工作中每一个细节。每个人都做到了这些，人多力量大，我们就能“众人拾柴火焰高”，我们安全生产的目的就容易达到，就真正做到了“皆大欢喜”。
古人说“其安易持，其未兆易谋，为之于未有，治之于未乱”，就是讲，我们要从心里重视每一个小的事情和征兆，比如星星之火，我们要看到它可能形成燎原之势。点滴之水，我们要看到它可能形成汪洋大海。在这些隐患还没有显露出来的时候，我们就要自己去思考可能出现隐患的环节，从而在思想上重视起来，防微杜渐，未雨绸缪，一见“不安全”的苗头，立马扑灭，如果这样做，我们还会有什么了不得的安全问题吗?不会有的!
今天我们演讲的主题是“安全在我心中”，不是“安全在我口中”。只是挂在嘴里的东西是靠不住的东西，放在心里的东西才是真正有作用的东西。在这里，我还要呼吁“安全在我行动中”，我们不仅要在心里筑起安全长城的防线，还要身体力行，从身边做起，从小事做起，把一切安全隐患的妖魔鬼怪赶出我们生活和工作的世界!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，
今天，我**下讲话的题目是《学会自我保护》。
同学们，生命是可贵的，然而，我们的周围并不*静，有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1。6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。令人担忧。据此，为推动中小学安全教育工作，让中学生提高自我保护常识。掌握自我保护能力，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长因此，在复杂的社会生活环境中，青少年必须学会我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。
因此青少年必须要学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养自我防范的能力。
１、树立敌情观念，头脑里要绷紧安全防范这根弦。要通过各种形式和途径，提高对社会状态的认知程度，明了社会治安的复杂情况，懂得世界上有阳光，也有黑暗。
２、要学*和掌握保护青少年的法律、法规知识，学会运用法律武器保护自身的合法权益。目前，我国针对未成年人的保护法律主要有：《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。这些法律分别规定了未成年人依法享有民事权利，受教育权利和其他应享有的保护权利等。
3、不要同社会上行为失常和有劣迹的人员过分来往，接触过多必然会染上恶*，甚至自觉不自觉地加入这些人的圈子，有的则会被胁迫做坏事。不要去游戏厅、歌舞厅、网吧等公共娱乐场所。《中华人民共和国未成年人保护法》规定各类游戏厅禁止中小学生进入。
最后，需要特别指出的是，青少年一旦遭受不法侵害，就要及时大胆地向老师、家长和**民警反映情况，揭露违法犯罪人员，切不可胆小懦弱，将屈辱装在心中。
青少年时期，是花季年华，希望我们每一个学生珍惜现在所拥有的，踏踏实实走好人生每一步。在日常生活中加强自我保护，大家齐心协力，创造一个温馨、和谐的学*环境。
我的**下讲话到此结束，谢谢大家
各位老师、同学们：
大家早上好!上星期沈校长作了春季疾病预防的讲话，疾病预防的一个重要方面就是加强锻炼，提高身体体质，上星期我们学校进行了跳绳比赛，4月底还要进行校第二届运动会，4月份这个月也是我们学校的体育运动月，今天我讲话的题目是：《运动有益健康》。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过一句名言：“生命在于运动”，是的运动的好处非常多，没有运动也就没有了生命，运动能够带给我们活力，带给我们快乐;运动，还赋予我们勇敢，我们力量，磨练我们的意志。运动能减少我们身上多余的脂肪，强壮我们的肌肉，增强身体的抵抗力，运动还能使我们学*精力充沛，精神充足。
*20年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，*视率居高不下，这种状况确实令人担忧。作为我们国家的未来，民族的希望，我们要以更健康的体魄迎接未来更激烈的挑战与困难。作为一名小学生，我们应该积极响应国家的号召：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
坚持体育锻炼，我们要上好学校开展的体育、课外活动、大课间等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程，增强我们的体质。
每天认真做好广播操、集体舞，动作整齐、到位。有的同学做操时动作不到位，胳膊该伸直时不伸直，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，这样，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了做事不认真的坏*惯。因此，锻炼身体应该从认认真真做好课间操、集体舞开始。我们将于4月底迎来我校的第二届运动会。相信同学们都非常的兴奋、激动。欣喜的看到，大家都已行动起来了，课间和课外都能看到同学们训练的身影，大家在老师的指导下，正进行着紧张有序的训练，预祝大家都能取得好成绩。同时提醒大家在锻炼的同时一定要科**动，注意安全。
*时适合我们锻炼的项目还很多，可以跑步、打球、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等，同学们可以根据个人爱好，选择不同的项目，灵活掌握。在这万物复苏的季节里，与爸爸妈妈、爷爷奶奶一起散散步、登登山。
同学们，你们就是祖国的希望和未来，建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐;让我们坚信：我阳光，我运动、我健康、我快乐;让我们校园的春天因为我们的身影而更加丰富多彩，因为我们的运动而更加生机勃勃!
谢谢大家!
——学会学***下讲话稿(精选5篇)
同学们：
早上好！学*是人类的本能，从小时候牙牙学语、蹒跚学步，到长大后学知识、学做人、学*生存……“学*如逆水行舟，不进则退。”如何驾驭学*之舟，使其乘风破浪不断前进呢？要想学*好，首先得学会学*。
“学而不思则罔”，学会学*应该学会思考，锻炼思维。对于书本上的知识，要勤于思考才能够理解；对于难题，要冥思苦想才能够解答；对于生活中的种种事物，更要勤于观察和思考，要格物致知。在学*过程中，思考是一个必然的过程，通过思考可以加深理解。如果进一步钻研，甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思，最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖，进一步思考探究，最后发现了蒸汽机原理，发明了蒸汽机。他们的共同优点是，都能以小见大，善于思考。这才有了伟大的成就。可见，学会思考是多么重要。思考是学*的最重要的途径，只有勤于思考才能学会学*。
学会学*还要谦虚，不耻下问，取长补短。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在学*中，人们互相学*，互相进步。在社会竞争中，对手互相学*，可以实现共同发展，共同提高。从这可以看到取长补短是学*的一条捷径。***说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚谨慎确实是学*的良好作风。
学会学*还要举一反三，触类旁通。“学而时*之”，“温故而知新”。把以前学的知识复*巩固，联系学到的新知识，问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要善于牢记基本知识，只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。学*知识如同钻探石油，钻探得愈深，愈能够找到知识的精髓。而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。最后，我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩
我的**下 讲话到此结束，谢谢大家！
首先，要培养自己对学*的兴趣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这告诉我们，同样在学*，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学*当做一种乐趣去学，学*的效果是不一样的，关于学*的演讲稿《学会学***下讲话稿》。能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学*的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学*。
其次，要树立学*的'目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学*为了什么？我们学*的目的是什么？我们学*最好要达到一个怎样的结果？和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学*。学*是讲究方法的，学科的学*有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学*，就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预*，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学*，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学*会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学*之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学*的方法才会让你的学*更轻松，更有效果。
第四，要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的，更多的从课本之外汲取营养，让自己的学*可以变得更优秀。
总之，学*还要讲究方法，掌握了学*的方法就像给自己的学*插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学*，天天进步！谢谢大家！ 《学会学***下讲话稿》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会学*》。
期中考试已过去几周，新的一轮学*又开始，但是我们却发现有些同学似乎还是没有进入学*状态，每天茫茫然不知所措。
本周我们班值周，我们就学*问题进行了调查，发现一些同学还在学*中的表现很差劲。上课前几分钟仍有同学在嬉戏打闹；上课铃响起后，迟迟不能进入学*状态的同学大有人在。譬如，预*课上，没有老师进入教室指导，有的同学们就不知该做什么，左顾右盼，东张西望，孰不知宝贵的时间就这样一分分地流过，试问，一堂课有几个“一分钟”供你挥霍？再者，有的同学在自*课上说说笑笑，有的则是埋头睡觉，还有的是到处乱翻找东西，又是几个“一分钟”过去，试问，一堂课能有几个一分钟？更有甚者，老师在时，他认真学*；老师刚一离开，他就“原形毕露”，跟前排的同学说完话又去打扰同桌。不但影响自己学*，还干扰了同学们的学*，他还不以为然，反倒为自己“瞒天过海”而沾沾自喜。其实，他这样做欺骗的不仅是老师，更是自己，最终成绩会说明一切的。
这些同学有的是不学*，也有的是不会学*。
不学*的同学，我们不知道你来忻中的目的是什么，难道仅仅是为了长身体？学校一贯教导我们：“学生不学*是最大的错误”，高中生的任务就是好好学*，掌握知识，你这样浪费光阴，是对自己的不负责和对生命的懈怠。
不会学*的同学则要注意了，我们所学的新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学*。我们经常说学*没有捷径，如果我们非要找一个捷径的话，我想就是成功的经验和方法，其实这些都可以在最*学校所发的《回眸忻中》中找到，如在页中考入北航的张进学长就得到了十条学*经验，不妨大家可以借鉴一下。
我自己通过对100篇学长的来信中发现，高中学*的竞争在很大程度上是*惯和毅力的竞争。尤其是学**惯的养成，都要有一个过程，不是一朝一夕就能完成的，需要我们从现在做起，保持旺盛的斗志，主动学*，多思，多想，去感受学*的乐趣，逐步养成良好的*惯。
高三的学哥学姐，经过三次模考，你们已经感觉到高考的紧张气息，衷心的希望你们能调整好心态，扎扎实实的复*，切忌好高骛远和粗枝大叶，更不能眼高手低，要注重知识的落实，不漏每一个知识点，正如宋尧学长所说，你今天荒废的任何东西都要在高考中体现出来。
同学们，现在距期末还有两个多月，正是我们学*的黄金时期，希望我们每个人都要努力学*，学会学*，为实现自己的人生理想而奋斗。
同学们：
早上好！
今天，我演讲的内容是《学会学*》。
如果，我问你们，学*是谁的事，我相信你们肯定会异口同声地回答我，是你们自己的事。但是，你们有没有发现，事实并非如此。你们现在已*惯了被动学*了！看，课文是老师讲解的，作业是老师布置和批改的，听老师话，按老师的想法去实施。于是，你们*惯坐得端端正正，思考老师提出的问题，静静地聆听老师的标准答案，你们渐渐地把自己弄丢！
这是你们的错吗？不，不是！这是你们不会学*吗？不，也不是！老师想把你们曾经多么聪明，多么会学*的一个个情景告诉你们。知道吗？曾经，你们的身体是那么绵软，连竖起头都无法做到，但最后你们竟然自己学会走路！曾经，你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音，甚至连什么是1，什么是2都不明白，但最后你们能完整而又流利地与人交流！还有很多很多这样的事。老师想对你们说，你们个个是天才，很多很多的事，都是你们自己学会的！
现在老师想问你们，你们在自己学会这些事的时候累吗？苦吗？是呀，你们不记得的。但老师知道！在你们自己学会这些事情的过程中，你们跌倒过无数次，你们一个字一个字听了无数遍，你们也哭过，但你们乐此不疲地学着，最后也都学会了，而且学得那样出色！
现在，你们的本领越来越多，会识字看书，会算数解题，会说英语了。老师真为你们感到骄傲！同时，心里也有说不出的难过，因为，你们开始“偷懒”了，敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们，美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学*的人。”你们怎么甘心做文盲呢？那好，让我们再次把与生俱来的会学*的本领展示出来。要学会阅读，学会思考，学会表达！课前把你即将要学的知识，自己学*，分成懂了和不懂两部分。
懂了可以到学校去教不懂得同学，不懂的，可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的，课上可以请教其他小组或者老师。课堂上，请你们自信地举起你的手，大胆地表达出你的观点，知道吗？自信会让你聪明，自信会让你成功！课后，请你根据自己学*的情况，出题考考同学，也可以考考自己。
那样，你会知道，那不是作业，那是你学会的证明，是你聪明的体现！你还要做什么？你不需要再做什么题目了，只要你轻轻地打开课外书，静静地阅读，你会闻到书的香味，你会听到大自然的声音，你会看到奇妙的世界，最后，这个世界在你手中！
同学们，让我们大声地喊出：我的学*我做主！我自信，我成功！让我们的课堂充满绿色，让我们的生命飞扬精彩！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
很高兴为大家做今天的**下演讲。
我演讲的题目是：《学会自主学*，做一个有主见的人》。
当今世界科学技术迅猛发展，社会进步日新月异，为了更好地适应并抉择社会发展的节奏，作为高中生的我们要具有较强的自主学*能力。良好的文化氛围可能成为我们管理自己的乐土。对于自主学*，我人以下两点认识：
第一，我们要主动学*。我们要坚决克服“厌学”情绪，变“要我学*”为“我要学*”。遇到不懂的问题就问，面对做错的题目就改。学*主动出击，不被动、不拖拉，学*成绩好坏主要取决于自己，形成良好的自主学*态度。正如一句名言所说“一切天赋和诺言都不如*惯更有力量”。
第二，要做一个有主见的人。学*不仅仅是模仿，我们要总结出一套适合自己的学*方法，学*中除了讲究勤奋以外，更要学会反思。坚决克服“复印”心态，变“唯书唯师的学*”为“有质疑有创见的学*”，形成较强的自主学*能力。
在学*过程中我们还要谨防走入自主的误区，错误的以为自主学*就是自己学*，不需要老师的帮助。于是在课堂上不听老师的讲解，一味地盲目自学，本末倒置。最后养成了自以为是的坏*惯，自主学*的能力却没有形成。自主学*不同于自学，前者是一种学*观，而后者是一种学*方式。自主学*并不等于孤立的个体学*，自主学*提倡合作，更需要老师的指导和帮助。
同学们，学校已为我们搭好了广阔的自主学*的舞台，晚读和周六的自*时间，我们要在班主任和任课教师的指导下制定好自主学*计划，合理安排学*时间，搞好自我管理，搞好自主学*，做学*的主人。教室是学*的地方，自主学*时间教室要保持安静，营造好的学*氛围，共同创造一个良好的学*环境。班干部更应担负起责任，抓好教室的学*管理，要带领全班同学搞好研究，搞好学*，每位同学都要争做高效自主学*之星。
老师们，感谢您为我们这群即将起飞的雏鹰松开了稚嫩的翅膀，在前行的道路上我们仍需您指明方向。同学们，蓝天广阔无涯，让我们奋力拼搏，在激烈的竞争中脱颖而出，成就一生的梦想！
——自我保护**下讲话稿(精选5篇)
各位老师、各位同学：
大家早上好!
在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的期望，期望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。这天，我就给同学们讲一讲*时学*生活中的一些安全常识。
1、我们全体同学都要有高度的安全意识，若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向老师汇报，防患于未然。
2、做好防病。最*天气忽热忽冷，各种传染病也逐渐多起来，全体同学每一天到校后要及时开门开窗通风，有发烧等症状要及时到医院治疗。夏季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼。既要注意吸收足够的营养和能量，又不能暴饮暴食。要注意食品安全。不要买过期的变质的不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。
3、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，务必要冷静理智，千万不能因冲动发生同学间打架的事，务必要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，务必要寻求老师的帮忙解决。
4、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
5、严禁爬高或在走廊护栏上探取东西，大扫除时在没有安全防护的状况下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。
6、要注意交通安全。遵守交通规则，走路靠右走，不闯红灯，严禁学生骑摩托车上学，不骑自行车带人，坚决不搭乘“黑车”上下学。对交通法规持续应有的敬畏，就是对自己生命最好的呵护!
7、学*用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插私接电源，个性是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
8、要注意教室和食堂的安全。同学们上体育课离开本班教室中午去食堂吃饭时，务必要有专人负责关好门窗;还有个别学生把带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。礼貌就餐，讲究秩序。我们有些同学进出食堂时横冲直撞一拥而上，这些行为都可能导致跌倒撞到别人或者烫伤。
9、安排好作息时间，既要学*好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学务必提前报告给老师，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
10、爱护校园，持续环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上楼梯上走廊上有纸屑食品袋。同学们，我们是学校的主人，我们要有职责感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐。保护环境，净化校园。
同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣!让我们携起手来，共同建立一个安全礼貌的校园。
老师们、同学们：
上午好，这天我讲话的题目是“xx”。
在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为透过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是能够避免的。
在那里向全校同学提出如下要求：
一、树立自我安全意识
我们要有高度的安全意识、礼貌意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。
二、关注课间安全
同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好*惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意礼貌休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。
三、注意运动安全
上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾。
四、提高个人思想素质
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不礼貌。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做礼貌的中学生。
五、遵守交通规则和交通秩序来校、回家做到礼貌行路，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、讲究饮食卫生，养成良好*惯
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不隔护栏到校外的摊点上买零食，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在房间内使用电吹风等电器;不理解陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时学生处或值班老师。
八、学会自护自救，提高防御潜力
学会简易的防护自救，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。
我的**下讲话到此结束，谢谢大家!
同学们，老师们：
大家早上好!
今天我**下讲话的题目是《增强安全意识，学会自我保护》。
同学们，安全第一、健康第一是当今社会的两大教育主题。安全无小事，事事须小心。增强安全意识，学会自我保护，是杜绝安全事故发生的最好法宝。然而，我们许多学生思想上、心理上和行为上都忽视了安全工作的重要性。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因，并有逐年增加的趋势;全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生从我们这个世界“消失”!
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧叫人扼腕叹息、心有余悸，更对我们敲响了安全的警钟。安全关系着我们的生命与健康，切不可麻痹大意。因此，我们一定要增强安全防范意识，提高自我保护能力。
首先，要充分认识安全的重要性，树立高度的安全意识。在对待安全问题的态度上，有一种思想特别要不得!那就是认为提高安全意识，实施安全行为，是胆小怕事;而胆大妄为，敢于冒险是勇敢!这种思想是完全错误的!存在这种思想的人往往好出风头，不听教导，也最容易发生安全事故。比如，在公路上飞车的大多会发生交通事故，手持鞭炮燃放的大多会被炸伤，喜欢追逐打闹的.大多会发生碰撞事故，喜欢舞刀弄枪的往往会造成伤害……因此，我们在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，防范在先、警惕在前，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，这样才能使我们的生命之花开得更加绚丽!其次，要加强重点防范，做好自我保护。
一是要注意运动安全和课间安全。上体育课前要作好活动准备，运动时要按照老师要求的动作要领去做，不要任意行事!特别是老师严令禁止的事情，不能胆大妄为的去尝试!比如有的同学在打球时，喜欢趁别人不注意，将球用力扔到人家身上，其实也很危险，如果人家没注意，你扔的球打到人家脸上，伤了眼睛怎么办?还有的学生在跑步时喜欢绊人家，你这样的恶作剧最容易造成骨折等伤害事故，到时候你不但要赔钱，说不定还要承担法律责任。
二是要注意上下楼梯、进出楼道和教室门的安全。上下楼梯做到轻声慢步靠右行，不要几步一跨，或几步一跳，那样容易跌倒、扭伤脚踝。做到不拥挤，不推搡，慢步有序上下楼梯，防止发***事故。楼道走廊比较狭小，课间不要在楼道或走廊里做游戏，更不能追逐打闹。每当走到楼道拐角的地方时，我们都要在心里提醒自己：要放慢脚步，防止相撞。莽撞冒失、不注意安全的同学一定会被撞得鼻青眼肿、头破血流。个别同学还喜欢把别人关在门外，上课铃响了，他自己先跑进教室，将门猛地一关，阻止后面的学生进入。他这样做，后面的学生由于惯性停不住，直接撞到门上，脑门长包，鼻子出血、牙齿撞掉，这些都是可以想见的后果。到那时，你自己要赔钱，别人又要挨痛，真不划算。所以，请同学们要引以为戒。
第三要注意交通安全。我们要遵守交通规则，行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行。千万不能争道抢行，造成不能不听指挥撞红灯。我们大多数同学都是家长接送，在这里我要强调几点：一是没有安全保障的车辆，我们要坚决不坐。有的家长拼车接送，一辆摩托车坐两个学生造成超载，其实很危险。有这种现象的学生要主动要求家长单独接送。二是我们不要过早到校。有的学生六点多就到了学校门外，也不进大门，就在小店小摊上闲逛、玩闹。校门**通拥挤，很容易发生事故。
第四要注意食品安全。街头边小吃不要吃——那些炸肉串、炸臭豆腐、烤香肠等等，里面都含有很多的有害物质，经常食用，对同学们的身体发育极为不利。
同学们，让我们牢固树立安全防范意识，学会自我保护，建筑起思想、行为和生命的安全长城!
我的讲话完毕，谢谢大家!
各位老师，同学们：
早上好!
这天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学*快乐的保证，更是一种珍爱生命用心的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作，各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的潜力。但是，同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生，还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾，那么一旦发生安全事故，其后果不堪设想。同学们，为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和管理，人人树立安全意识，杜绝安全事故的发生，请同学们必须要做到一下几点，也请我们同学之间互相监督：
一、遵守学校规定，维护校园安全，建设和谐校园。
1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出：“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。那里我要请同学们注意，到食堂用餐要排好队伍，不推搡，不说话，不要将汤洒在地面上，礼貌就餐。
2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。
3、不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时必须要确保安全，教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校停车场的蓄水池边玩耍。
4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。
6、不携带管制刀具及不属于学*用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
7、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞校，及时回家。
二、珍惜生命，不做危险的事。
1、在校外，绝不私自或结伴到池或下河玩水、游泳。
2、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生*惯，尽量不到人员密集的地方，如果生病发烧必须要及时告诉家长和老师，到医院就诊看病。
3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造**身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。
4、学会决定是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
同学们，校园安全人人有责，校园安全要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学*，健康成长。
谢谢!
老师们、同学们：
早上好!校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，务必长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：
第一，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、包括课桌椅，还有教室的角角落落进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向教务处汇报，防患于未然。
第二，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第三，要注意交通安全。同学们必须要严格遵守交通规则，个性是在马路上，车速比较快，走路、骑车必须要留意谨慎，以防发生意外。乘车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，另外，放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门口而影响同学们进出，停车时离校门要远一些。
第四、我想提醒大家的是要预防食物中毒。春天到来，气温渐高，食物中毒事件开始增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，不要在街头小摊上买东西吃。
同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣。
老师们，同学们，让我们共同努力“加强安全管理，共建和谐校园”。
——环境保护**下讲话稿(5)份
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“保护环境，从我做起”。
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学*的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗 我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了！
各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
我是八（1）班的付静静，今天**下讲话的题目是《保护环境，从我做起》。地球是人类共同生活的家园，也是我们赖以生存的的环境。地球臭氧层减少，全球气候变暖；森林等植被被大量的乱砍乱伐，森林覆盖率降低，土地日益沙漠化；地球物种不断灭绝，造成生态失衡；工业废气、污水的大量排放，生活垃圾的泛滥成灾，空气、水源遭受污染，我们生存的环境被我们自己——人类不断地破坏，环境污染给我们人类的生存造成了巨大的威胁。
如果我们再不高度重视环境保护问题，我们的地球将会毁灭，人类亦将灭亡，这绝不是危言耸听。因此，我们必须以保护环境为己任，从我做起，从身边做起，从现在做起，自觉地保护环境。作为一名学生，我们首先应该学会自觉地保护好校园环境。为此，我校制定了不少的美化环境、保护环境的规定，也采取了一系列的措施。但是在校园内破坏环境的行为时有发生，例如，不讲究公共卫生，乱丢纸屑、矿泉水瓶，随地吐痰，不爱护花草树木，肆意践踏草坪等。校园是大家每天共同生活、学*的地方，我们要像爱家一样爱我们的校园。
上周五，各个班级的班干部已经积极行动起来，利用课间、午休时间清扫校园，这只是我校美化环境、保护环境主题活动的一个开端，下一步我校还要开展一系列的活动，希望我们每个同学积极参与。保护环境，从我做起，从身边做起，从现在做起！
为此，我向全体同学提出倡议：爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境。
1、自觉学*环保知识，主动增强环保意识。
2、爱护校园绿化，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
3、不随地吐痰，不乱丢纸屑、矿泉水瓶等废弃物；保持教室、校园整洁。
4、随手关灯，随时关紧水龙头，节约资源。
5、用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
6、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。保护环境，从我做起！我深信，只要人人都为保护校园环境，为环保献出一份力，我们的校园，一定会越来越美！我们赖以生存的地球和环境，一定会越来越好！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《保护环境，爱我校园》。
21世纪，也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。我国同时也非常重视保护环境的教育，绿色学校创建活动在全国上下开展的轰轰烈烈。
同学们，我们学校始终都在倡导保护美化我们的校园。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化我们的校园。 谢谢大家！我的演讲结束了。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我在演讲的题目是：保护环境，从我做起。
我们时时提倡保护环境，可是，真正能做到的人又有多少呢？其实做到保护环境讲文明再简单不过了，捡起马路边的垃圾，推开盲道上的障碍物等等，都是文明的表现。但是，又有谁不嫌麻烦呢？当我们随手丢掉零食的包装袋时，你有没有想过，这会使我们的家园——地球妈妈痛苦不堪，会让道路变得肮脏不已。这样做，不仅害了别人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
虽然我们对环境逐渐重视，但为了自己那一丁点儿利益而破坏环境的人仍然屡见不鲜，他们肆意砍伐树木，处处都有他们那可恶的身影。
老师们，同学们，让我们行动起来，保护我们赖以生存的家园！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年５班的。今天我演讲的题目是《环境保护，从我做起》
随着人类社会的飞跃和科技的发展，人类对地球的破坏也已经达到前所未有的惊人速度，*年来,地球灾害频发：干旱、低温、暴雨、高温、泥石流等，这些触目惊心灾害是地球母亲无奈的挣扎,更是她给人类敲响的警钟。
为了保护地球母亲，保护我们唯一的家园，人们将9月14日确定为“世界清洁地球日” 今年的主题是:关爱地球 清洁家园 低碳生活 “。
作为一名小学生，我们能为保护环境做些什么呢？首先让我们从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。每天认真清扫校园，不随地吐痰，不乱丢纸屑；节约用水，不浪费一滴水，发现水龙头没关紧，过去将它关紧了再走；节约每一度电，离开教室时，先将电灯、电风扇关闭；爱护校园的花草树木，不踩踏，不攀折。
一滴水，一度电，一根草，本不起眼，可是如果全国13亿人，如果全世界60多亿人人人都能节约每一滴水，节省每一度电，那能节约多少水？多少电呀？
其次，在生活中，我们也能尽量选择低碳生活，比如，我们要避免使用一次性筷子、尽量不用一次性的饭盒、饮料杯，买商品时拒绝过分包装；用笔尽量用钢笔或可换笔芯的，减少圆珠笔外壳的浪费.；进超市购物，自带购物袋、购物篮，少或不使用塑料袋。
我们不但要自己做保护环境、关爱地球的小卫士，我们还要倡导身边的同伴、父母甚至是身边的每个人一起来保护环境，因为，只有这样，我们的校园才会更美丽，我们赖以生存的家园才会更美丽，只有这样，人类的明天才会变得更加美好。谢谢大家！
——保护牙齿**下讲话稿 (菁华3篇)
在开始今天的讲话前，我先给大家讲一个小故事：舌头和牙齿是*邻，整天低头不见抬头见。有一天，牙齿突然较起真来，非要和舌头理论一番，比比谁更强大。牙齿说：“你看我的衣服多么洁白，我的身体多么坚实，不管是什么食物进入口中，我都不会拒绝，都会把它嚼成稀巴烂。再看看你，前伸后缩，左摇右摆，软软绵绵，一点骨气都没有。”舌头默不做声。多年后，劳累过度的牙齿开始不断发牢骚，还“哎呦——哎呦”不停地喊疼。于是牙齿来到医院，请求医生帮忙。只见牙医拿起钳子，毫不留情地把那些腐烂的牙齿一颗一颗地拔掉。没几年功夫，原来很炫耀、很傲气的牙齿变得七零八落了。
口腔健康是身体健康的重要组成部分，是提高生命健康的重要因素之一。而保持牙齿健康又是保持口腔健康的重要环节。昨日是“全国爱牙日”，同学们，你们关注自己的牙齿了吗？你们掌握爱牙洁齿的好方法了吗？俗话说：“小洞不补，大洞吃苦”，千万不要等到牙齿遭遇了*烦才想到去保护和治疗。从今天开始，让我们养成良好的口腔卫生*惯，掌握正确的刷牙姿势，定期做口腔健康检查，让洁白的牙齿映衬美丽的微笑！
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!你们知道“全国爱牙日”吗?每年的9月20日(也就是这一周的星期天)，就是“全国爱牙日”，全国爱牙日设立的宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的`普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水*。今天我**下讲话的题目就是"保护牙齿,关爱健康"。
福建西山学校小学部举行本学期第三周升旗仪式
俗话说：牙疼不是病，疼起来可真要命。我们中的或许有很多同学都受到过牙疼的折磨吧。世界医学组织，把每年的9月20日定为爱牙日，就是要不断地提醒人们在享受快乐生活的同时，别忘了关注自己的口腔健康，因为它可是直接关系着我们的身心健康和生活品质。除了健康的因素，早在古代，人们就把牙齿的健康美观看成是容貌美观的重要组成部分。爱美之心人皆有之，拥有明眸皓齿是每个人的心愿。
由此可见，牙齿是人类赖以生存的重要器官，它是构成咀嚼器官的主要部分，也与语言、容貌和健康有密切关系。 所以我们要掌握正确的口腔保健常识。
第一：要养成良好的刷牙*惯。饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次,刷牙的次数不宜太多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。不能横向来回用力刷，否则会损伤牙龈。
第二：要注意牙齿卫生，保护好牙齿。*时要少吃糖果。尤其是睡觉前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意*时的卫生*惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物，不用舌头舐牙齿。在选择食物时应选择对牙齿有利的食物,如粗粮,蔬菜,水果,爆米花,牛奶,核桃以及其他含糖量低的食品。
第三：要定期进行口腔检查，如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙，应及时修补或拔除。
同学们,在日常生活中,我们的牙齿受到的威胁和损伤可能远远多于所受的保护,所以,我们要提高口腔保健意识,树立一个全新护齿的概念,那就是随时保护我们的牙齿，相信你们一定能做到的!
谢谢大家!
在开始今天的讲话前，我先给大家讲一个小故事：舌头和牙齿是*邻，整天低头不见抬头见。有一天，牙齿突然较起真来，非要和舌头理论一番，比比谁更强大。牙齿说：“你看我的衣服多么洁白，我的身体多么坚实，不管是什么食物进入口中，我都不会拒绝，都会把它嚼成稀巴烂。再看看你，前伸后缩，左摇右摆，软软绵绵，一点骨气都没有。”舌头默不做声。多年后，劳累过度的牙齿开始不断发牢骚，还“哎呦——哎呦”不停地喊疼。于是牙齿来到医院，请求医生帮忙。只见牙医拿起钳子，毫不留情地把那些腐烂的牙齿一颗一颗地拔掉。没几年功夫，原来很炫耀、很傲气的牙齿变得七零八落了。
口腔健康是身体健康的重要组成部分，是提高生命健康的重要因素之一。而保持牙齿健康又是保持口腔健康的重要环节。昨日是“全国爱牙日”，同学们，你们关注自己的牙齿了吗？你们掌握爱牙洁齿的好方法了吗？俗话说：“小洞不补，大洞吃苦”，千万不要等到牙齿遭遇了*烦才想到去保护和治疗。从今天开始，让我们养成良好的口腔卫生*惯，掌握正确的刷牙姿势，定期做口腔健康检查，让洁白的牙齿映衬美丽的微笑！
——学会感恩**下讲话稿 (菁华6篇)
各位老师同学们：
大家好。
上个星期三，我们五年级组举办了以“感恩”为主题的亲子活动。每个班都精心准备了节目，将最好的表演呈现出来，赢得了大家的阵阵掌声。我们班的节目是《采茶健身操》，没错，就是学校组织大家课间跳的采茶健身操。有人说，这个节目跟感恩主题一点儿也挨不上关系啊。是吗？大家想想，扇子是谁花钱给你买的？采茶健身操是谁耐心教你的？扇花打不好，又是谁手把手帮助你的？我们将最好的舞姿展现出来，就是对家长养育的感恩，对教师辛勤教导的感恩，对同学互相帮助的感恩，不是吗？
“一日为师，终身为父。” “滴水之恩当涌泉相报”……感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
我以感恩的心来感激所有爱我的人。从父母、教师、到同学等等。
我以感恩的心来感激母亲，您给了我无微不至的关爱。为我买许多好吃，好玩的，给我买品质最好的东西，
令我最难忘的事是那年到北方旅游，我们去雪山上，你怕我冷把我紧紧的抱在怀里，还用您的围巾围着我的耳朵，您给了我无比温暖的母爱，
以后我要多陪你逛街，帮你拎买来的东西，*时要帮你干一些我力所能及的家务活。做让您高兴的事。
我以感恩的心来感激陈教师，是您让我学会了写作文是您让我把心里想的用笔尽情地写出来，还是您让我学会说话时要语言流畅。那天，我刚来您那里学作文，你让大家一齐讲思路之后再写。我开始不会想，之后我就越来越想学，因为写作文就像是在天空自由自在飞翔的小鸟，让我学会讲话像流水一样流畅，我要多看书把作文写的越来越好，让教师高兴。
我以感恩的心来感激我的同学，*时是你们帮忙我解答我不会的题，是你们推荐许多好看的书，还是你们推荐我许多好玩课外活动。
我们以感恩的心来感激所有爱我们的人，这个世界就会到处充满了爱。
“感恩的`心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我;感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。
每个人都有自我的父母，他们抚养我们，教育我们，给予我们家的温暖，他们对我们的恩情很重，我们应当报答他们，学会感恩。
在你的成长过程中，必须有许多人帮忙过你。比如，教师。教师，许多人都把他比作辛勤的园丁，而我们，就是他哺育的花朵，他授予你知识，带你到知识的海洋里的遨游，他给予你智慧，让你在人群中出类拔萃。我们也要用优秀的成绩报答他们，成为对祖国对人类有用的人才。
“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们享受着家人、朋友、教师的恩情时，我们应当报答。当我们有本事帮忙别人时，应当友爱无私，不图回报，唯有如此，我们的国家才是和谐的国家，我们的生活才是完美幸福的生活。我们要学会感恩，作一个有情有义的人。让我们一齐吟唱《感恩的心》。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《学会感动，学会感恩》，有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感恩。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵。感动，是人的心灵上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人从心灵深处得到一种净化，特别是在培育灵魂的校园。
当同学们怀着一颗感恩的心对待老师、亲人和朋友，那么我们的校园就会营造出一个温馨、和谐的学*和生活乐园。因为感恩是一种力量，同学们的成长需要她，老师们的发展需要她，优秀班集体的形成同样需要她，我们创建“和美”校园、创建广东省国家级示级范性高中更需要她！有了感恩，我们就会落实于每天的'行动中，我们就知道如何文明做人，如何刻苦学*，如何与人交流合作。例如：爱护学校整洁的环境，爱惜别人的劳动，不乱抛乱丢，爱护公物，随手关灯，拧紧水龙头，厉行节约；主动帮助有困难的同学；对人文明有礼；认真上课，认真作业，尊重老师的辛勤劳动；关心理解父母，为父母分忧等做许多不起眼的小事。
但是，在我们学校也存在着这样的现象：一些同学常常对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠，认为是理所当然，*以为常。比如，我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又无微不至，有的同学却嫌烦，物质上得不到虚荣心上的满足对父母极大的不满，有的同学因为没手机不肯上学。有的同学对老师长年累月的付出不知感恩，却为老师的一次真诚的批评而耿耿于怀；有的同学对饭堂阿姨、宿舍教官、校园清洁工的起早贪黑的劳动不知道感恩，甚至会因为一次的扣分而生出怨恨和谩骂宿舍教官或饭堂阿姨；有的同学还存在一些不文明的行为*惯，昨晚晚休期间，我巡查男生宿舍B座，从一楼到七楼，发现了几种不文明的现象：一是在5、6楼楼梯丢了三袋生活垃圾并散落在楼梯上下，二是很多宿舍还在吵闹，影响同学的休息，三是某宿舍因泡方便面起争执几乎打起来，四是使用违禁电器等等。还要晚休不睡觉玩手机上网、*时敌意破坏教室、厕所、宿舍门窗，以上这些同学对于老师和集体对他所犯错误的宽容、包容，居然不知道知恩图报，也就没有实际行动改正自己的错误，反而认为这个集体与他毫不相干；等等这些现象的背后，都是感恩心的缺失。中华民族有“滴水之恩，涌泉相报”的训导，粗放不羁的美国先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定为感恩节。我们国家虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，讲的就是感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象，也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。所以让我们一起学会感动，学会感恩吧，因为感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，对生活心存感激，心中就会时常保持一份欣喜与热爱，为了梦想而执著追求。相反，有的人对生活中温暖视而不见，口中只有抱怨和叹息，生命也就失去了应有的活力。所以，感恩，是一种积极向上的人生态度；感恩，也是一种促进成功的重要法宝。
同学们，在我校创建“和美”校园的行动中，让我们每一名沥高的学生积极做一名懂得感恩的人，拥有一颗感恩的心，增强社会责任感，去争取更多的收获，赢得更大的进步。
我的讲话完了，谢谢大家。
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
你们好!
学会感恩，我们将收获别样的`人生!
生活当中，我们所做的事大部分是被别人认可的，也能收到大家的赞许与掌声，然而，不是事事都能被别人所认可，也许我们的做法一时不能被别人理解，或者说，我们当时就是心胸狭隘了一点，但自我就是一时想不通，心中不免曾一度为此充满纠结。然而，在经历过后，回过头来仔细一想，是岁月的洗礼才让我们逐渐走向成熟。每当这个时候，我们要感激那些以往帮忙或以往指责我们的人，是他们让我们从单纯、幼稚一步步走向成熟、睿智。学会感恩，我们将收获别样的人生。
在生活中不如意的事十有八九，或遭受挫折，或被人误解，或受到批评等等。一时的想不通或转可是弯会让我们牢骚满腹，憋一肚子委屈。曾几何时还会把那些阴霾深埋于心，纠结成一段暂时无法逾越的鸿沟。人生仅有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟、睿智;我们亦犹如一块生铁，仅有经过无数次的锻造之后才能百炼成钢。那时，我们再回首，以往的苦难与挫折，是我们人生的必修课;以往的阴霾只可是是人生长河中的一朵小小的浪花，如梭岁月里的一缕馨香。
没有感恩的生活是*淡的生活，如同一潭死水。外面的世界很精彩，谁不想追求更新更美的生活?然而，完美的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来打造;幸福的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来浇灌。反过来，一颗感恩的心又需要完美的生活来滋养;生活富裕了，变美了，饮水思源，更能增添我们感恩的心志。常怀感恩心，我们的生活会由*淡而变得精彩;常怀感恩心，我们将收获不一样的人生;常怀感恩心，我们将一生无遗憾。翻开崭新日历，每一页的生活都会因为我们的感恩而变得更加的丰富多彩。
感恩那些以往给我们指责的人，因为他们让我们学会了思考。人与人之间的相处过程中，有欣赏也有指责。遭遇指责不要恼羞成怒。要学会自我反思，试着换位思考。这样在以后的人际交往中，我们就会以此为戒，有则改之无则加勉。所以要感恩那些指责我们的人，是他们让我们学会了思考。
感恩那些给我们使绊的人，因为他们强化了我们的意志。竞争的社会免不了有人偷奸耍滑，投机取巧，有些人为了到达自我的目的，甚至会不择手段的在我们前进道路上设置各种障碍。当我们遭遇这些阻挠时，必须不要轻言放弃，要勇敢的应对。必须要相信，只要我们坚持，阳光总在风雨后。压力就是最好的动力，这种越挫越勇的精神无形中便强化了我们的意志力。所以，要感恩给我们使绊的人。
感恩那些舍弃我们的人，因为他们教会我们独立。每个人在成长的过程中，都要经历自我独立。因为亲人不可能一生陪伴在我们身边。当我们的亲人因为某种原因舍弃了我们，我们绝不能萌生埋怨与悔恨，要懂得感恩，感恩他们一生不求回报无私地付出，感恩他们的及早放手。有一种爱叫放手，因为他们的放手才使我们学会了独立。
感恩伤害我们的人，因为他们磨砺了我们的意志。一个人在成长的过程中，难免会受到不一样程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺，当我们的真诚换不回同等的回报，绝不能怨天尤人。要坚信，每一次伤害都是对我们人生的一次洗礼，每一次伤害都是一种崭新生活的开始。抚*伤痛，把痛楚化作前进的动力，相信终有一天我们会化茧成蝶。所以，要感恩伤害我们的人，是他们磨砺了我们的意志。
感恩在困境中帮忙过我们的人，是他们让我们坚定了生活的信心。感恩在顺境中忠言提醒我们的人，是他们帮我们校正了人生的航向。也感恩那些谗言诋毁我们的人，是他们教会我们要夹着尾巴做人，正人须先正己。
生活离不开感恩，世界需要感恩。感恩生命的伟大，感恩生活的完美。感恩父母的言传身教，感恩教师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
感恩就是力量，感恩就是爱心。感恩父母，我们才不辜负父母的养育之恩;感恩社会，我们才明白我们需要做的还很多很多。学会感恩，我们的生活会变得多姿多彩;学会感恩，我们将收获别样的人生!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天，我演讲的题目是：《学会感恩》。每年11月的最后一个星期四是感恩节。感恩节原是外国传统,因其感恩意义的存在而在*日益流行。亲爱的同学们，你们知道“感恩”是什么吗？感恩是一种美德。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”；“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的优良传统，也是一个人起码的品德。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。感恩是一种力量。懂得感恩的人，更受人们欢迎，人们愿意跟他合作；懂得感恩的人，愿意帮助他人的人，会得到别人更大的帮助。感恩与和谐相伴，感恩之心能化解人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。
感恩是一种优雅的礼仪，是一种健康的心态，是一种社会的责任；感恩还是人自身成长的需要。同学们，在生活中，值得感恩的人和事无处不在。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩，很多很多人……我们感恩父母，是他们给予我们生命，给了我们温暖的家。坚实而温馨的避风港，永远是我们栖息的地方。我们感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲；是他们用阳光般的笑脸呵护我们幼小的心灵，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我们感恩同学，是他们让我们感受到集体生活的快乐，让我们的学生时代成为相册中最真最纯的一页。我们感恩那些帮助过我们的人，是他们让我们感受到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我们感恩那些被我们帮助过的人，是他们给予了我们回报他人的机会，同时也让我们感悟到：助人之乐，妙不可言。
我们感恩那些鼓励过我们的人，是他们让我们看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我们感恩对我们不满的人，是他们的不满，使我们认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。我们感恩嘲笑我们的人，是他们给了我们前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功！我们感恩…… 很多很多的人…… 同学们，“感恩”，不仅是一种情感，更是一种行为，是以“寸草心”回报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一束鲜花，一个拥抱，甚至一句问 候，就能传递亲情，表达心意。
只要我们学会感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！我的演讲完毕，感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人，谢谢大家！
——保护地球**下讲话稿 (菁华5篇)
老师同学们早上好，今天我**下讲话的题目是：《珍爱地球保护环境》。
同学们，你们可曾注意到，生活中很多人喜欢用一次性用品。比如中午我们同学到外面买的快餐饭盒、到超市买东西用的保鲜袋、包装袋。殊不知，这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时，浪费了大量的社会资源，制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显，最严重的是我们经常使用的废旧塑料包装袋，一次性塑料快餐具。据有关部门统计，我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些塑料制品难于分解处理，遇热水还会释放出有害物质，造成城市环境严重污染。同学们，你可知道，一个塑料袋埋在地下三百年不烂；一个"纽扣"电池能使方圆10*方米的土地寸草不生。环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，例如温室效应、酸雨、和臭氧层破坏等。
因此，为了保护我们的环境，今天我就与大家分享几个保护环境的金点子：
1、节约用纸金点子
木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练*本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书；废报纸可以用来练*写毛笔字和画国画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
2、节约用水金点子
可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。家中安装节水水龙头，使用节水马桶，等等。
3、节约用电金点子
在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；离开房间时随手关灯。上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等。
我们可以在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动。从身边环保的小事做起，从校园做起，以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔到垃圾桶……
山清水秀，草长莺飞最美；空气清新，鸟语花香最美。同学们，行动起来吧！让我们节约用水，节约粮食和一切资源；让我们尽量不用或少用塑料袋，尽可能减少塑料垃圾；让我们爱护一草一木，与自然共鸣和谐之声。
谢谢大家！
各位同学：
早上好!今天是3月12日，新世纪的第x个植树节。所以今天我讲话的题目是《保护地球母亲，净化育英校园》。
同学们，二十一世纪已翩翩降临人间。然而，挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，二十一世纪，也是人类面临挑战的时期。特别是人与自然关系极度紧张。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，频频地袭击五大洲。1998年，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民首次超过了战乱流民人数，达到了2500万人;预计到2025年，这样的难民将达到1亿人。干旱过后就是洪涝，我们永远不会忘记，1998年发生在我国长江、松花江等百年不遇的洪涝灾害，这次全国性的洪涝灾害，直接经济损失达250多亿美元。据统计，1999年全世界至少有7万人在超过700起的灾难中丧生。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，最*国际奥委会评估团视察2011年申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。正在北京参加全国九届人大四次会议的代表们建议制订又一部环保法律《江河湖泊水域法》。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈，最*我们学校被瓯海区*授予“十年绿化瓯海先进单位”，这是区教育系统唯一荣获此项荣誉的学校，这不但是对我校美化绿化校园的硬环境的认可，而且也是对我校师生强烈的环保意识和良好的卫生*惯的充分肯定。
我们经常看到许多的“环保小卫士”手提塑料袋，在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠，亲手粉刷墙壁;用自己的双手去保持了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：早餐后，操场上有牛奶瓶，晚餐后楼梯上有水果皮，中午走廊上有纸屑、食品袋。课间，有同学在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是万物生长之时，可我们还有同学在践踏它，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了宽阔的大道。
同学们，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
老师们，同学们：
大家好！今天我要跟大家分享的是一个人人都十分熟悉的话题——保护环境。
每年的4月22日被确定为“世界地球日”世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园意识，促进资源开发与环境保护协调发展。但在当今这个现代化社会，人们的生活水*逐步提高，却忽略了生态环境的保护，毫不在意绿色资源的流失，致使地球上的植被大面积遭到破坏，从而也引起了全球变暖、水土流失等大量的环境问题。地球——我们赖以生存的家园已经变得不堪一击。当一片片郁郁葱葱被荒漠黄尘代替；当美丽的白云被浓郁的黑烟代替；当清澈的小溪被垃圾填满，身为大自然中的一员，你又为她做了些什么呢。地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在起意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。
对于保护环境，我们需要做的事情实在太多了，我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的，我们有明亮宽敞的教室，我们有绿荫浓浓的大道，我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养。可以说环境是保证我们学*的必要条件。
所以，我们有责任也有义务保护好我们的校园环境，在这里，我也向全校的同学们发出倡议：
1、请不要随手乱扔垃圾；
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生*惯；
4、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；
5、爱护公共设施、不胡涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
虽然这些小事看起来都微不足道，但是只要我们用心去做，一起动手，一起努力，就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护大自然的队伍中去吧，我相信，我们的家园会更加美好！
谢谢大家！
各位同学们：
9月16日是国际保护臭氧层日。同学们，你们知道什么是臭氧层吗?
在距离地球表面25公里的上空有个臭氧层。它能吸收阳光中对生物有害的紫外线，是地球生态环境的保护桑可如今的臭氧层早已“漏洞百出”。80年代中期，科学家首次发现，南极上空的臭氧层在冬季和春季会出现严重损耗，形成空洞。
1998年9月，人们观测到南极上空的臭氧空洞面积为2720万*方公里，2年之后，南极上空的臭氧空洞面积已达2830万*方公里，相当于美国领土面积的3倍。南极情况如此严重，北极情况也令人担忧。科学家们普遍认为，臭氧层被破坏直接导致地面紫外线辐射增强，使人类皮肤癌发病率增高;强烈的紫外线还会伤害眼睛，导致白内障，会抑制植物(大豆、瓜类、蔬菜等)的生长，穿透10m深的水层，杀死浮游植物和微生物，会危及水中生物……大气臭氧的损耗问题已引起了全世界的关注，并已成为大气科学、气象科学、环境科学、生态学、医学等各界研究的一个重大课题。
1994年*决定：每年的9月16日为国际保护臭氧层日。
保护臭氧层是全人类的责任。在国际保护臭氧层日来临之际，愿我们多了解一些这方面的知识，积极地向家人、向社会宣传保护臭氧层的意义，同时自觉谢绝使用含有cfxs的产品(沙发、空调、冰箱等)，因为cfxs径直升至空中，会把臭氧层吃光!让我们都来做环保小卫士吧!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天，我**下讲话的主题是——保护环境，人人有责。
6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况，呼吁人类保护环境的历史盛会。
保护环境，古代就有"不涸泽而渔，不焚林而猎"的训诫。今天，我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源，更要竭心尽力保护环境，让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生，我们要爱护学校的环境，创建绿色校园。
首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学*任务都比较重，但只要正确处理好绿化校园与学*之间的关系，就能学以致用，相得益彰。
其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮纸屑，不浪费水资源，还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性，如避免使用一次性筷子，不浪费纸张，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。
环境保护的意义是重大且深远的。当今世界，环境保护正成为一种健康的时尚，成长的文明。对个人来说，环保行为意味着素质和教养；对国家而言，环保质量标志着尊严与力量。
环境保护是新世纪的重要信号，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；环境保护是新世纪的更高要求，它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。
同学们，千里之行，始于足下，让我们从现在开始，准备好一份热情，一份渴望，一份执着，参与到环保活动中来，用良知阻止破坏环境的行为，用意识引领环保潮流，用智慧关注生存变化，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发每个人的热情，用权利监督自己身边的人，让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。
我的演讲完毕，谢谢大家！
——保护水资源**下讲话稿 (菁华5篇)
尊敬的各位领导，老师：
大家好！
国庆节放假前，我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市第二名的好成绩，我不由得长舒了一口气。以前，看到奥运会冠军站在领奖台上流泪，心理总不以为然，认为那是在作秀。可我也流泪了，我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与难过，还有激动与喜悦。
一年前，我从龙泉支教回到学校，接了六（1）班的语文和品社课。说实话，我的压力特别大。不只是我，我们全体毕业班教师都是一样的心情。因为去年我校在调研中就取得了全市第四的成绩，在我的心里，这个第四名简直就是一个不可再造的神话。这种压力有时候能把人压得喘不过气来。不怕大家笑话，当时还经常梦见自己成绩不好，而半夜里惊醒。后来，我慢慢调整了心态，成绩固然重要，但好成绩需要一个个扎实的脚印踩出来。临渊羡鱼，不如退而结网。想一百件大事，不如做好一件小事。有了这样的心态， “上好每一节课，教好每一位学生，联系好每一位家长”便成了我工作的准则。在校园的每一分钟，我行色匆匆；夜幕低垂时，灯火阑珊处我伏案钻研。我想让自己尽力做好每天的每一件工作。今年的调研考试，小科目的分值有了大幅度的提高，为了能够在这个领域占领优势，校领导决定加大力度。我们六年级三个语文老师每人负责出一册品社试题。记得那天，我上完最后一节课已经七点多了，疲倦已经袭击了我身体的每一个细胞。第二天学生要用的品社试卷还没有出出来。晚饭后，我又拿起笔写起来，八开的纸，我用蝇头小楷写了两页半。虽说那天很累，但完成了当天的工作，我睡得很踏实。
一份耕耘，一份收获，我们辛勤的付出，换来的是学生的优异成绩，换来的是家长的满意笑容，换来的是社会的高度赞扬。可是，如果让我们独领这份荣耀，我却感到了深深的不安。一年来，在刘小这个温暖的大集体里，领导和老师们给了我们太多的支持，鼓励与帮助。我们要感谢的人太多了。记得上学期快期末的一天，我的女儿在幼儿园因高热引起惊厥，被送到医院。当时我正在上晚自*，所以没有接到幼儿园的老师打给我的电话。后来，电话辗转打到了学校，陈校长二话没说用车送我到医院，路上还不断地安慰。每想到此，感激之情便荡漾心头。六年级经验交流会上，老毕业班教师们毫无保留地向我们介绍经验的情景仿佛还在眼前：刘冬玉老师在作文教学上的独特见解，闫丽华老师在基础知识上的特色做法，殷瑞枝老师在命题方向上的整体把握。在我们收获成功的时候，还有一个群体我们不能忘记，那就是给孩子们打好基础的低年级老师，没有一至五年级扎实的基础，就没有六年级辉煌的成绩。可以说，我们是站在巨人的肩头摘下了果子。这个全市第二的光环同样应该闪耀在他们的头上。
洒一路汗水，留一路执着，是我们每一位教师的情怀。我曾试图为我的发言找一个漂亮点的结尾，但我发现，一切语言在新的征程上都显得那样苍白。因为每天都是一个新的起点，过去如何，我们都无法改变，我们所能决定的是现在，并努力创造美好的未来。如果你已准备要为自己的未来描绘耀人的亮点，那就义无返顾的走下去吧！苦也好，累也罢，相信回首时，留下汗水的地方，早已满是灿烂的花朵，尽情绽放！
在日常生活中，我们只要一拧水龙头，水就会源源不断地流出，我们可能根本感受不到水危机。但事实上，我们赖以生存的水越来越短缺。目前，世界上有10多亿人无法获得清洁水，水资源极其稀缺。所以，一定要节约用水。
水是生命之源，人类生存需要水。节约用水可以让地球上的水持续更久，让我们的子孙后代有水喝。
为了珍惜每一滴水，在日常生活中，我发现了以下节水小技巧：
首先，我们可以在家里建立一个废水收集和利用系统，用这些水洗脸和洗手来冲厕所。但是这个体系的建立需要我们的聪明才智和成年人的协助。简单的方法就是用双缸洗衣机代替家用自动洗衣机，用洗涤水拖地，冲马桶。
第二，我们可以用洗菜、淘米等水浇花，不仅可以节水，而且有利于花的生长。
第三，我们洗澡的时候，不要把水从头到尾留在喷头上，尽量从头到脚湿透，用肥皂擦全身，最后一次冲洗干净。
第四，我们家准备了一个收集废水的大桶，用来收集洗衣洗菜后的生活废水再利用。
第五，我们洗碗的时候，最好用纸把盘子上的油污擦掉，再用热水洗一遍，最后再用更多的温水或冷水冲洗干净。
同学们，有没有更好的节水方法？让我们一起动脑，多想想点子，不要浪费每一滴水。请记住一句名言：“不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水！”
“滴答，滴答，滴答”，公厕的水龙头在独自哭泣。我赶紧跑过去关掉，心想：谁这么坏？经济在浪费水资源！要知道，浪费是犯罪！
学生们，众所周知，水是生命的源泉，但是世界上一些地方缺水。如果我们不采取行动，世界上剩下的最后一滴水将是人们的眼泪！想想吧。一秒浪费一滴，一分钟60滴，一小时360滴，一天8640滴，一周60480滴，一个月259200滴，一年3153600滴。多么惊心动魄的数字！难道不应该节约水资源吗？
我认为虽然水是我们生活中不可缺少的东西，但我们不能浪费太多！从以上数据看，*诗歌似乎严重缺水！而且我从小就不爱救孩子，但是过了好多年才意识到。
记得小时候我妈给我带水和满满一杯。放学后，我仍然没有完成艰巨的任务！我想：如果我喝不完水，我妈肯定会教训我。最好把水倒掉！我开始了，往地上泼水。回到家我骗我妈说我喝完水了！
我六七岁才知道*谁才是珍贵的！因为*严重缺水！我才知道我原来那么无知，那么“罪孽深重”！所以，我觉得很惭愧。所以我发誓：一定要珍惜水资源，不要浪费！
同学们，让我们珍惜生命之水，共同建设生态文明！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
地球，她是我们的母亲，她无私地养育着我们。她的资源多，但是我们却一再的破坏、浪费资源。像水资源、大气资源……这些资源本可以再生，却被我们破坏掉，浪费掉！
在我们的生活中，浪费资源是最*凡的事了。就拿水资源来说吧！我们洗手时，往往都会把水流开得很大，这样会浪费很多水。再说，我们做饭，要洗菜。洗菜时，我们也会开大流的水，这样不仅会浪费大量的水，还会弄得到处都是。像这样的情况，还有很多。
那么，面对这样的情况，我们该怎么办呢？我有建议：
1、像洗手、洗菜这样，我们可以开小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的时候虽然这些水我们已经用过了但是，它们是可以循环使用的。比如：我们可以用淘完米的水来洗菜，还可以擦地；我们用来洗手的水，洗衣服的水，也是可以用来擦地板的。
3、我们用完水之后，一定要及时关掉水龙头，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的，是比较耗水的。儿童喜欢玩儿水，家长要教育孩子珍惜水。
5、我们还可以用擦完地的水浇花。如果我们大家团结一心！我相信，我们的地球母亲不会再流泪的！
地球母亲养育了我们，但是我们人类是那么的贪婪、自私。随意地破坏她！为了我们的地球，也为了我们自己的家园，请善待地球！保护地球吧！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“节约用水，人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理，当前的水资源越来越紧缺，我们刻不容缓必须行动起来，节约用水，保护水资源。
在宇宙中，有一颗碧蓝的星球，她就是我们共同的家园——地球。可是她正在接受者前所未有有的磨难——环境污染、土地沙漠化……可是最为严重的还是缺水。
虽然地球上70.8%的表面积都被水所覆盖，但其中97.5%的水是我们人体不能使用的咸水，而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰冻地带的冰、雪，还有一部分是藏在地下的地下水，很难进行开采。
在地球上，仅仅巴西、俄罗斯、*、美国等九个国家的淡水资源就占了去世界的60%，而战40%的八十多个国家水资源极度匮乏，*三十多个国家为“极度缺水国”，这其中，非洲就占了九个。非洲的水资源危机导致每年都有6000人死亡，约有三亿非洲人因为缺水而过着贫苦的生活。
我们国家，地下水的污染面积也在不断的扩大，污染程度不断加重。我国约有64%的城市的地下水遭到了严重污染;33%的城市地下水受到轻微污染;基本清洁的城市只有3%。节约用水，利在当代，功在千秋。我们要从身边的小事，点点滴滴做起。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;这不是一举两得吗!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花，用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话，也会节约不少水!
水是生命之源，但却不是取之不尽，用之不竭的，为了我们的子孙，让我们从现在做起，我们要好好保护它，不能浪费水，保护人类赖以生存的资源!
——学会感恩**下讲话稿 (菁华5篇)
在这个充满希望的上午，我想和大家讨论一个温暖的话题--学会感恩！
大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么.人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.我们拥有现在的学*和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢.若是我们对此贬低忽略,那永远也不会懂得"爱心"的真谛,也不配得到这一切.
一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人.他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘.------我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩.感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”
感恩是一种生活态度，懂得感恩，才能体会生活中的点滴幸福。
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用*时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧：
感谢你，爸爸妈妈，是你们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福；
感谢你，我的老师，是你的谆谆教诲，让我们尝到了学*知识的快乐；
感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵；
感谢藐视我的人，是他觉醒了我的自尊！
感谢不爱我的人，是他让我懂得了自爱 ！
感谢伤害我的人，是他磨练了我的意志 ！
感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧 ！
感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；
感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归……
让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活！
我的讲话完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！，今天我演讲的题目是：“懂得孝敬，学会感恩。” 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛！
从婴儿的呱呱坠地，到哺育他长大**，父母们花费了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 感恩是发自内心的，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母劳累后，递上一杯暖茶，在他们生日时，递上一张贺卡，在他们失落时，奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日？体会他们的劳累？又是否觉察到那缕缕银丝，那丝丝皱纹……感恩，需要用心去体会，用爱去表达。
感恩是敬重的。子路负米，王祥求鲤。他们都在用不同的方式表达着自己对父母深深的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一次感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远远比山高，比海深。而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手，而似乎又有一条隔离带让我们变得自私自利。忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声“亲爱的爸爸妈妈”，把你们对我们的关怀当成一种负担。把你们对我们的挂念当成一种束缚。对于当时叛逆的我们来说，只要一提起感恩，心中便会升腾起一股烦躁。那些书本上的大道理仿佛只是一纸空文，纸上谈兵。对我们根本不起丝毫作用。那时的我们一直固执的认为，家长从未理解过孩子。因为我们根本不属于同一个时代。而随着年龄的增长，阅历的加深，我们才真正的明白，父母给予我们的是全天下最深沉的爱。看着父亲因劳累而逐渐深陷的眼窝，想起母亲因家务而忙碌嘈杂的身影。我们难道不觉得自私吗？父母为了我们无怨无悔的付出了那么多。到底换来了什么？ 换来了我们对他们的抱怨和不满吗？用这颗感恩的心去对待社会，对待父母，对待亲朋吧！你将会发现自己是多么的快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩。因为这会使世界更加美好。使生活更加充实。 有句古训：百善孝为先。只有一个懂得感恩的人，才能算是一个完整的人。在我们的校训中，“孝敬”也排在首位，可见这二字充分体现了一个人的人格魅力。语文老师也经常教育我们：成才先**。如果你有一身本领，却不知如何去感恩这个世界，如何去孝敬你的父母，那么就可以说，你不是一个足以信任的人。
同学们，让我们学会感恩父母吧，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然为我们做任何事情。他们把我们带到这个美丽的世界，且将我们养育**，不求回报。默默地为我们付出，已经是足够伟大，我们就别再一味的索求他们的付出了。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下孝的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就的那一天可以从容尽孝，可惜我们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 “树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。所以，同学们，抓紧时间吧，趁他们还健在的时候，多为他们做一些力所能及的事，课堂上的认真听讲，课下的认真复*，生活中任何一点细微的进步都能让他们深感欣慰！每周的一个电话，每月的一封家书，对于他们来说都是如此期盼与珍贵！让我们从现在做起，从身边的一点一滴做起，用自己的进步来换取爸爸妈妈的舒心一笑吧！让他们也能感受到子女对他们深深的爱……
最后，祝愿全天下的父母安康，快乐！ 谢谢大家，我的演讲到此结束！
感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他坚持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的职责。
直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一向执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学*，而就在*凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反省。
俗话说得好：“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的团体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我*安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净本事，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起职责，社会才得以和谐发展。
你瞧，非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而此刻社会提倡“以人为本”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。
学会感恩，亲情变的愈加温暖;懂得感恩，友情变得更加紧密;有了感恩，社会变成完美的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
“__，写作业写重一点，毕业考电脑扫描，写这么淡，扫描不进的！”英语陈教师随手把我的作业本从讲台上扔下来。我心想：“真是的，此刻又不用电脑扫描，写这么重累不累的，反正看得见就行了！”“喏，你看看卢奕的作业，写得又浓又漂亮，你看看人家的！”教师白了我一眼，说，“下次写重点，要不让你重做！”
我不服地拿起卢奕的本子，这页上还有前一页浓浓的印子，再加上铅笔比较粗，字母一个个都紧贴着，跟糊在一齐一般。我不服地想：“这有个屁好看的，电脑扫描说不定也扫描不进去哼，就明白表扬卢奕！”我重重地合上本子，使劲拍了一下，拿起铅笔，一字一顿地用力向下写着，心想：“*时作业也这么重干嘛？浪费时间不成？毕业考傻子都会用力写的，用不着你白操心！”我紧紧地握着笔，手心中有些汗涔涔的，手腕已经有了些酸疼。作业本上黑色的字“根据文章资料，选择适宜选项”几个字异常地显眼，我又渺了一眼那可恨的英语教师，想：“真是没见过这么变态的教师，离毕业考还有一个学期呢！有什么好急的？”
一个学期下来，到毕业考时，我已经*惯很用力地写字，在题目很多时，手也不觉得很酸了，此时，我真想对教师说：“教师，你对我的教诲，我能够感恩一辈子！”真的是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“xxxx，写作业写重一点，毕业考电脑扫描，写这么淡，扫描不进的！”英语陈教师随手把我的作业本从讲台上扔下来。我心想：“真是的，此刻又不用电脑扫描，写这么重累不累的，反正看得见就行了！”“喏，你看看卢奕的作业，写得又浓又漂亮，你看看人家的！”教师白了我一眼，说，“下次写重点，要不让你重做！”
我不服地拿起卢奕的本子，这页上还有前一页浓浓的印子，再加上铅笔比较粗，字母一个个都紧贴着，跟糊在一齐一般。我不服地想：“这有个屁好看的，电脑扫描说不定也扫描不进去哼，就明白表扬卢奕！”我重重地合上本子，使劲拍了一下，拿起铅笔，一字一顿地用力向下写着，心想：“*时作业也这么重干嘛？浪费时间不成？毕业考傻子都会用力写的，用不着你白操心！”我紧紧地握着笔，手心中有些汗涔涔的，手腕已经有了些酸疼。作业本上黑色的字“根据文章资料，选择适宜选项”几个字异常地显眼，我又渺了一眼那可恨的英语教师，想：“真是没见过这么变态的教师，离毕业考还有一个学期呢！有什么好急的？”
一个学期下来，到毕业考时，我已经*惯很用力地写字，在题目很多时，手也不觉得很酸了，此时，我真想对教师说：“教师，你对我的教诲，我能够感恩一辈子！”真的是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！
——学会感恩**下经典讲话稿（精选10篇）
老师们、同学们：
今天，我**下讲话的内容是：学会感恩。
“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的谆谆教诲。人要懂得感恩，感恩给你生命的父母，感恩教育过你的师长，感恩曾经帮助过你的人。我们要感谢的人太多太多了。
我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些看起来很*常的东西，可当你们有没有想过，这些是多么来之不易？如果我们现在不努力学*，那当我们长大了，拿什么来回报我们的父母呢？
其次我们要感谢我们的老师，是他们带我们走进了知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢？老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学*上出现了滑坡，学**惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以，我都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育！让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的！
我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候，他们劝慰我。在我们痛苦的时候，他们帮助我。在我们受伤的时候，他们搀扶我。在我们孤独的时候，他们陪伴我。因此，感谢他们就显得同等重要。
让我们学会感恩，感谢父母，是他们给予我们生命；感谢老师，是他们赐予我们知识；感谢身边的朋友，是他们增加了我们的信心。送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好！
谢谢大家！
老师、同学们：
早上好！今天，我**下讲话的主题是《学会感恩》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。
当他们看到你们学*上出现了滑坡，学**惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学*有困难或不想学*的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大**过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学*行动来回报老师对你们的教育！
同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
在我们的生命历程中，有一件事值得我们异常地珍惜，那就是——感恩。父母的养育之恩，教师的教诲之恩，朋友的知遇之恩，邻居的帮忙之恩，陌生人的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用心灵去感激，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。
生活中的我们是多么的幸运：学*、工作中，我们时时受着师长亲朋的恩惠；事业上，我们也常常得到别人的帮忙和关爱。所有这些幸运的事，我们都应当珍爱、感恩和回报！
故人云；滴水之恩，当涌泉相报。生活中，我们得到的恩惠往往是难以计量的”大海“。
所以，我们是不是也应当关心关心父母呢对教师的讲课、辅导有个热情的配合，回应呢对同学的帮忙和团体的厚爱有个进取地回报呢生活赐给了我们健康、宁静、爱。和欢乐，我们每一天都应当拥有一颗知足感恩的心。
学会感恩吧！学会感恩，才懂得珍惜；学会感恩，才懂得回报；学会感恩，才懂得奉献；学会感恩，才明白人生，才明白人生的秘诀在于给予。
学会感恩吧！对亲朋好友心怀感激；对邻居同学心怀感激。对所有的人心存一份真诚的善意。
让我们珍惜生活的每词给予，用我们至真至纯的心灵去回报别人，去感恩生活，去开拓我们完美的人生······
亲爱的领导、老师、同学们：
大家好！首先我要感谢今天让我能够站在这里演讲的领导、老师。我今天演讲的题目是《学会感恩》。
有人说，忘记感恩是人的天性。从我们每个人呱呱坠地来到这个世界上，什么都不会做，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受父母家人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，才能感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁阿姨们；我们每餐享受美食，要感谢厨师叔叔阿姨；当我们徜徉在知识的海洋，要感谢引领我们的老师……懂得感谢，就会以*等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份*凡普通的劳动，也更加尊重自己。
我要感谢你，我生命中的领导、老师、同学、亲人。感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵；感谢你，我生命中至亲至密的同学、朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，苦难有你相助；感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，默默地守护着我，挡风遮雨，让我从被爱的.幸福中也学会了如何去爱他人。感谢你们，给了我幸福、美好、欢乐。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，让我从草长莺飞的季节里体味生命的美丽！
亲爱的朋友们，让我们怀着感恩的心面向生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的生活就会变得越来越美好
我的演讲到此结束，衷心感谢大家的聆听。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是《学会感恩，收获快乐》。
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学*环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学*，天天向上，以优异的学*成绩回报他们，这是我们的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《学会感恩》。
我认为，每个人都应该学会感恩。感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给（jǐ）予我们知识的老师，感恩为我们提供学*环境的学校，感恩那些帮助、关心和爱护我们的人，感恩我们的祖国，感恩大自然……心存感恩，你会发觉世界是如此美好！
许多名人、伟人都满怀感恩之情。一代伟人***在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民！”再如，著名诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”还有许多感恩的事例，不胜枚举。一个人学会感恩，对生命怀有一颗感激的心，才能真正快乐。
我们要从感恩父母开始，做个好孩子。离家时和父母说声爸爸妈妈再见，让父母心存温暖；回家时帮助父母干干家务，去体会父母的辛劳；认真学*，快乐生活，以优异的成绩回报父母，让父母少操心。
我们要学会关心同学，做个好学生。说话礼貌些，和颜悦色才能心情愉快；行为文明些，举止文雅才能赢得尊重；做事大度些，小肚鸡肠只能不受欢迎。
我们也要学会承担与分享，做个好公民。承担了不丢垃圾的责任，就会分享干净的楼道环境；承担了不大声喧哗的责任，就会分享到安静的学*环境；承担了给教室捐一本书的责任，就会分享到更多的好书。我为人人，人人为我；送人玫瑰，手留余香。
感恩是一种幸福，学会感恩是一种美德！让我们积极行动起来，学会怀着感恩的心面向这个世界！学会怀着感恩的心对待我们的生活！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《学会感恩》。
我认为，每个人都应该学会感恩。感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩为我们提供学*环境的学校，感恩那些帮助、关心和爱护我们的人，感恩我们的祖国，感恩大自然……心存感恩，你会发觉世界是如此美好！
许多名人、伟人都满怀感恩之情。一代伟人***在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民！”再如，著名诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”还有许多感恩的事例，不胜枚举。一个人学会感恩，对生命怀有一颗感激的心，才能真正快乐。
我们要从感恩父母开始，做个好孩子。离家时和父母说声爸爸妈妈再见，让父母心存温暖；回家时帮助父母干干家务，去体会父母的辛劳；认真学*，快乐生活，以优异的成绩回报父母，让父母少操心。
我们要学会关心同学，做个好学生。说话礼貌些，和颜悦色才能心情愉快；行为文明些，举止文雅才能赢得尊重；做事大度些，小肚鸡肠只能不受欢迎。
我们也要学会承担与分享，做个好公民。承担了不丢垃圾的责任，就会分享干净的楼道环境；承担了不大声喧哗的责任，就会分享到安静的学*环境；承担了给教室捐一本书的责任，就会分享到更多的好书。我为人人，人人为我；送人玫瑰，手留余香。
感恩是一种幸福，学会感恩是一种美德！让我们积极行动起来，学会怀着感恩的心面向这个世界！学会怀着感恩的心对待我们的生活！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩是中华民族的传统美德。古人曾说“百善孝为先”，意思是说，要做善事必须先从孝敬父母做起。而我在小时候，就觉得父母照顾我们是应当的。在家里我就是“小公主”，我要怎样就怎样。
就在上个学期，我们学校开展了“学会感恩、与爱同行”的主题教育活动，教我们要学会感恩，回报那些帮忙过我们的人。首先，我们就要感恩父母。教师给我们布置了一项特殊的作业，那就是回家以后给父母、长辈倒杯水、捶捶背等。还要帮家长做一些力所能及的事。
一放学回家，我就迫不及待地放下书包。我要爷爷、奶奶坐下，我照着从电视里学来的方法，有模有样地给爷爷、奶奶捶背。之后又给他们倒了一杯茶。他们的脸上露出了欣慰的笑容，夸我是懂事的乖孙女。我的心里喜滋滋的。
放暑假了，我去了武汉，因为爸爸、妈妈都在那里打工。我在那边早上起来后都会为爸爸、妈妈煮一些绿豆汤，我还会把西瓜放在冰箱里冷藏一会儿，然后切成块，端去给他们吃。他们下班以后，我就给他们泡茶、捶背。妈妈每一天总是一个人去筛沙，每次回来都汗流浃背，我看着妈妈弱小的身躯，我想起了妈妈*时对我的关心、呵护，所以我决定帮妈妈筛沙。正当妈妈又一次准备去筛沙时，我叫住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，我要去帮您筛沙。”妈妈很惊讶，问我：“啊，你确定吗？筛沙可是很累的！”我坚定地说：“嗯，我确定，我决心帮您”。之后，我便跟着妈妈去了，在筛沙的过程中，我也流了很多汗，并且汗已经浸湿了我的衣服，但我仍然坚持着。筛沙虽然很累，但我却很开心。而妈妈既心疼却又流露出了欣慰的笑容。
同学们，我们应当学会感恩，学会从小事做起，长大以后才能回报社会，回报帮忙过我们的人。我们每一个人都应当孝敬长辈、感恩父母。让我们在感恩中成长吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的主题是《学会感恩，回报母亲》。
三月的春风，轻轻的，细细的，柔柔的，让我们陶醉其中。转眼间，我们又迎来了“三八”妇女节。相信大家都听过这样一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”听着这熟悉的旋律，我就想起妈妈来，妈妈的爱有如一股涓涓细流，总在我心间流淌。
母爱，感化一切。当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导、教育你“退一步海阔天空”的哲理：当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学*而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。当你生病时，她总在你的身边，无微不至地照顾你；当你伤心时，她总在你的左右，安慰你；当你愉悦时，她总在你的身旁，露出欣慰的眼神；天气转凉时，她总在一旁叮嘱，让你多添衣，爱，便温暖全身；细雨霏霏时，她总把雨伞倾斜，让你不淋雨，爱，在倾斜的雨伞下……
母爱，不求回报。当你过生日，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘……
“谁言寸草心，报得三春晖”让我们怀着一颗感恩的心，去祝福母亲。最后，让我们衷心地祝愿所有的女老师及天下所有的母亲，妇女节快乐。并真挚地道一声：你们辛苦了！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
老师、同学们：
早上好！
今天，我**下讲话的主题是《学会感恩》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？
老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学*上出现了滑坡，学**惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学*有困难或不想学*的同学，老师无私的.帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大**过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。
所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学*行动来回报老师对你们的教育！同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
——学会感恩**下的讲话稿(5)份
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天，我要和大家讲一个温暖的话题《学会感恩，懂得回报》。
在古代中国，皇帝们每年都要举行祭天祭地的活动，既是为了感谢天地一年来对自己的的赐福，也是为了祈求下一年天地能继续赐福，使自己能帝业永存。
在物质生活富裕的今天，我们一些同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。大家要明白：没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出了爱，是因为他们有责任感，他们拥有一颗仁爱之心，他们希望这世界因为自己变得美好起来。我们现在拥有的学*和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。
“感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学*，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻苦学*、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。正如同学们所说“父母给了我们生命，老师给了我们知识”。感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为。感恩，并不需要我们做得太多，感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，懂得回报。
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。
我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。
我们要感恩父母。“自古百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀、多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助你，应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱的表现。
最后，我想用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为*惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学*的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
谢谢大家！
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是——《学会感恩》。
感恩是学会做人的支点；感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心；感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。那么，作为一名中学生应该怎样感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学*生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学*的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
我的演讲到此结束，谢谢大家！（鞠躬）
同学们、老师们：
大家早上好！
今天我为大家演讲的题目是“学会感恩”。
记得曾经有一首风靡中国的歌是这样唱的：“感恩的心，感谢友谊，把握一生，让我有勇气做我自己......”，回顾这个世界，确实有许许多多的东西值得我们去思考。
感恩父母吧！因为，他们是那个用生命来保护你的人。"5.12"汶川大地震，让世界所有的人都为之震惊，于是，人们的目光便时时刻刻地萦绕在汶川、北川、映秀......大批大批的救援队伍，救援物资运往汶川，进行争分夺秒的生命大营救。在一次救援中，救援部队官兵发现了一个女人跪在地上，用手支撑着地面，看样子已经死去。而官兵们觉得非常奇怪：为什么她会有如此奇怪的姿势呢？便去她的身下探了探，摸出来一个用黄花被子包裹的女婴，而在被子里，人们发现了一条已写好的令人潸然泪下的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。”父母用他们的生命保护了我们，历尽心血养育我们，我们怎能不感恩父母呢？
感恩老师吧！因为，他们是那个用知识、用道理教化你灵魂的人。是谁，总是在三尺讲台孜孜不倦，自己却一天一天、一年一年地永远站立，成为我们心中的标杆？是谁，总是拿着粉笔滔滔不绝，任凭粉笔灰一天一天侵蚀他们的黑发？是谁，总是像辛勤的园丁，拿着工具帮我们去除身上多余的`枝蔓，给我们施肥、浇水，让我们一天天长大**？是谁，又总是像勤勤恳恳的老黄牛，在他的事业上鞠躬尽瘁，死而后已？是老师，让我们从懵懂无知走向成熟，让我们看到了天有多高，地有多广，是老师，让我们看到了梦想可以有多大！老师用他们的知识教化了我们，我们怎能不感恩老师呢？
其实，得得我们感恩的人还很多很多。感恩同学吧！因为他们是那个与你寒窗苦读的人；感恩朋友吧！因为他们是那个与你共患难的人；感恩陌生人吧！因为他们是那个有可能在关键时刻给你帮助的人......感谢花草吧，他们给与你氧气；感谢动物，因为给予你欢乐......感恩生命，因为它让你学会珍惜；感恩挫折，因为，它让你学会坚强不屈......
学会感恩，学会感恩你身边一切的一切，你就会发现，世界原来如此美丽......
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我**下演讲的主题是《学会感恩》。
同学们，你听说过《感恩的心》这首歌吗？“感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己”那么，同学们，你们有没有一颗感恩的心呢？
父母辛辛苦苦养育我们供我们上学，你拿什么报答他们呢？是成日里衣来伸手饭来张口，缠着父母买这买那，不高兴时还要大发脾气，还是主动承担家务，洗衣服做饭做农活，当父母回家的时候为他递上一杯茶，为他（她）捶捶背揉揉腰洗洗脚，过生日的时候首先感谢父母的养育之恩呢？
老师传授我们知识使我们懂得做人的道理，你是认真求学心存感激，还是能逃则逃，三天打鱼两天晒网，甚至是名刀明抢地故意惹老师生气呢？
同学在你困难的时候偶然地帮了你一把，哪怕只是一块小小的橡皮擦，一句安慰你的话，你是不是连句道谢的话也没有，甚至以后发生矛盾的时候还冲动地拳脚相向呢？
**投入大批的资金，工人投入大量的精力为我们把校舍修葺一新，你是不是对此熟视无睹，甚至肆意地破坏墙壁、门窗和地板呢？卖菜的阿姨为你提供赖以生存的食物，汽车司机为你提供出行的方便，书店老板为你提供精神的食粮每个人都在为你提供着不一样的服务。而我们唯一能做的就是报以真挚的谢意，打从心底里感谢他们。
世界上没有人理所当然地必须为另一个人或一群人服务，就像父母、老师、同学、**、国家、各行各业的人。不要以为他们做这一切就是应该的，假使他们愿意帮助你们，那只是出于他们对你的爱：父母之爱，老师之爱，同学之爱。一切的一切，我们的同学都应记在心里，并以实际行动回报他们的爱：好好学*，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，热爱祖国把谢意写在脸上，说出你的感动，你将换来更多的爱！
我以感恩的心来感激所有爱我的人。从父母、教师、到同学等等。
我以感恩的心来感激母亲，您给了我无微不至的关爱。为我买许多好吃，好玩的，给我买品质最好的东西，令我最难忘的事是那年到北方旅游，我们去雪山上，你怕我冷把我紧紧的抱在怀里，还用您的围巾围着我的耳朵，您给了我无比温暖的母爱，
以后我要多陪你逛街，帮你拎买来的东西，*时要帮你干一些我力所能及的家务活。做让您高兴的事。
我以感恩的心来感激陈教师，是您让我学会了写作文是您让我把心里想的用笔尽情地写出来，还是您让我学会说话时要语言流畅。那天，我刚来您那里学作文，你让大家一齐讲思路之后再写。我开始不会想，之后我就越来越想学，因为写作文就像是在天空自由自在飞翔的小鸟，让我学会讲话像流水一样流畅，我要多看书把作文写的越来越好，让教师高兴。
我以感恩的心来感激我的同学，*时是你们帮忙我解答我不会的题，是你们推荐许多好看的书，还是你们推荐我许多好玩课外活动。
我们以感恩的心来感激所有爱我们的人，这个世界就会到处充满了爱。
