大学生文明之星主要事迹(精选5篇)

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  大学生文明之星主要事迹 1

  xxx,男,汉族,是来自工商管理系营销081班的学生,入校以来,他严格遵守学院的各项规章制度,积极入党,一直以党员的标准要求自己。在思想、学*、工作、生活等方面取得了较大的进展。曾荣获“优秀***”荣誉称号。

  一、思想方面

  思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。该生始终坚持学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则,拥护党的领导,积极发挥党员的先锋模范作用。同时他每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外时事与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

  该同学思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,并且成为入党积极分子,定期向党组织递交思想汇报来汇报思想,在党课考试中已顺利通过,无论从生活上还是学*上,都严格要求自己,并引导身边同学积极向党组织靠拢,为党组织吸收了更多优秀人才。在过组织生活时,他积极向老党员学*,以他们为榜样,时刻一名优秀***员的标准来严格要求自己。

  他遵守国家法律、法令和学校各项规章制度,模范遵守《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

  二、工作方面

  该生积极上进,团结同学,积极参加和组织班级和系里的各项活动,在20xx—20xx学年“创先争优”活动中成绩显著,被评为“优秀***”。再次优秀成绩的鼓励下,由他组织的“我的大学生活”征文、幻灯片制作、朗诵比赛中表现突出,荣获团体优秀奖。除了学*之外,他还在系旗帜会外联部担任职务,因此,他在学*之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各面的能力,积极参加社会实践,并且也取得了不错的成绩。

  三、学*方面

  在学*上,该同学勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业,深受老师的喜爱。他一直以“勤奋务实、积极上进”作为自己的座佑铭。时时刻刻以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确,在担任学生干部期间,每个学期,都制定了科学、合理的学*计划,周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的一个个脚印,在他心中,这一路洒下的汗水,印证的只是刻苦勤奋带来的动力,梦想会越来越清晰,越来越美丽,需要的则是更加的刻苦、加倍的认真。

  四、生活方面

  在班级里,该生和同学相处的十分融洽,在课余时间里喜欢和同学沟通。在学校期间,他在党课的培训中获得优秀成绩。在忙于学*和工作的同时,他还不忘在社会实践中锻炼自己,在暑假期间,他坚持去打工,以培养社会实践能力,不仅可以帮助减轻家里的经济负担,也可以更好更直接的了解社会,建立好人际关系。他从不奢侈、浪费、乱花一分钱,简单的生活造就了他勤劳踏实的品质,也磨练了他坚强的意志。他肩负着家人的所有期待,所以他更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的时间用在学*上,而不是用在穿着、打扮上。

  该同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体,同学的好榜样。但前面的路还很长,还需要继续努力,不断学*,在顽强拼搏中不断追求卓越,勇攀高峰!鉴于以上材料,他已经符合一名文明学生的标准,特申请参加“文明学生”评选,希望领导予以批准。

  大学生文明之星主要事迹 2

  xx,男,汉族,入党积极分子,xx大学信息科学与传媒学院新闻传播系xx级教育技术学本一班学生,现任院学生会**纪保部部长、本班副班长、校学生联防总队队员、《治安简报》主编等职务。该同学思想觉悟高、道德品质好,学*勤奋、积极参加社会实践与体育竞技等各种有意义的活动,各方面表现突出。曾荣获校运会跳远第二名、三级跳远第三名、“优秀环境使者”、校“优秀膳管员”等荣誉。其主要事迹如下:

  一、思想政治和道德素养方面:

  xx同学认真学*马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。*时他积极参与由校、院组织的一系列有关党的***精神、十六届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学*《**》等的学*教育活动。参加了井冈山大学党校入党积极分子培训班的学*。在刻苦学*理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。

  二、在学*方面:

  学*是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此他在学*上一直刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,晚上经常上晚自*,在学*上做到不拖拉,对于其他同学也起到了良好的带头作用。在英语学*方面也不断努力并且一次性的通过了大学英语四级考试,此后他继续努力不放松英语的学*,坚持早读,争取早日通过大学英语六级考试。

  三、在学生干部工作岗位上:

  自大一以来就一直担任学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生,很好地实践了学生干部的义务,发挥了学生干部的带头作用。

  08—09在担任班级副班长时他说“一花独放不是春,百花齐开春满园”,他努力带动全班同学一起进步,在他和其他班委的努力下,所在08—09年度班级被评为“优秀团支部”,09—10年度班级被评为“文明班级”。他和班委制定详细的班级管理规章制度,为以后班级的组织管理提供了良好的依据;带领班委一起认真开展寝室文化建设,在为同学们创造良好的学*与生活环境,引导大家努力学*的同时,搞好寝室内务,营造温馨家园。积极组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比赛”“元旦晚会”“中秋晚会”等活动来丰富班级同学的课余生活,增进班级凝聚力!

  08—09年度担任学院学生会**纪保部副部长期间,积极配合部长开展部内常规工作的同时,还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动,其所在寝室多次获得院“文明寝室”荣誉称号。

  09—10年担任院学生会**纪保部部长,在院领导和团委老师的指导下,认真落实院系对学生工作的要求,遵循以“服务同学、锻炼自己”为宗旨,认真开展学生工作,挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,并和学生会其他干事一起结合我院实际情况,组织开展了“3。15消费**征文比赛”、“毕业生晚会”、“迎新晚会”等一系列活动,为营造学院良好的学*生活氛围做出了积极的贡献。

  四、在社会实践和文明创建活动方面:

  社会实践是大学生进行社会活动,走向社会、了解社会、服务社会的重要途径,它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。该同学多次参加社会实践,积累了一定的社会实践经验,09年暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外,他还积极报名参加了我院的青年志愿者活动。玉树地震后,他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动,为灾区人民及时献上一份爱心。

  一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天,xx同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学*要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自己综合素质全面提高的优秀品质,xx同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。

  大学生文明之星主要事迹 3

  xx,女,20xx年11月出生,是英语教育学生xx级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学*勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学*、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

  —、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

  二、认真学*,积极帮助同学

  在学*上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学*方面还是其他方面,都表现良好。

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。*时,养成了批评与自己批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

  四、个人实践方面

  在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

  于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实*,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

  在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

  以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

  我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

  大学生文明之星主要事迹 4

  我是会计电算化G0934班的xx,在班里担任副班长一职。一年前,带着几分迷茫与憧憬,携着几分稚气与狂妄,脑海里勾画着美好蓝图的我迈进了大学的校门,度过了构想自己的梦想的梦幻时代,感受着生活,一步步地成长,走进大学的校园后信心却更加坚定:我一定要在大学中创出自己的辉煌,否则我愧对父母,愧对我的老师,愧对我的那些同窗好友!从那一刻起,我向着自己的梦想启航了!

  一、思想积极上进,始终保持先进性

  在大一入学时我就递交了入党申请书,在大一时参加了党、团课学*,在学*中进一步加强对党的认识,进而更加坚定了我入党的决心,并在党、团校的学*中均获得“优秀学员”的称号。通过不断的.自我学*和组织培训,对党的知识有了更深刻的认识,经过党组织的考验和周围群众的监督,我加入了光荣的党组织。成为了入党积极分子。

  在党的培养和日常工作中,时刻警惕自己按照党员的要求严格要求自己,密切联系群众,积极进取,在班级中起到带头做用。在思想方面,坚持四项基本原则,维护党的路线、方针、政策,自觉学*党的理论知识,虽然我尚未转正,但受组织成员的信赖,担任法学院团总支,我努力做好上级交给的各项任务,组织开展和参加组织生活的讨论,坚持用科学理论武装头脑,指导学*和工作。坚持用先进思想的传播者、科学技术的开拓者、优秀精神产品的生产者的标准来要求自己,严肃认真地配合了学院学生第**支部的各项工作,细致、高效、创新地完成党组织交给的各项任务。做好党支部的发展工作、思想宣传工作,通过在组织中参加工作,我不仅使自己加强对党的理论的学*,还按照**严格要求自己,还使我学会了怎样指导本班入党积极分子向党组织靠齐。

  二、保持优异的学*成绩

  作为学生,我深知学*是我的首要任务,作为班长,我更应该起好带头作用。于是我始终把学*放在第一位,端正学*态度,虚心向老师、同学请教,不仅学*课本、专业的知识,还不断拓展自己的知识领域,利用课余的时间学*其他方面的知识,阅读学术专着。

  我的大学生活之初,无论是学*还是生活都处在一个懵懂的状态,给我的初始感觉似乎理性的*乎于枯燥,仿佛有铺天盖地的困难向自己压来。我告诉自己:坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利。于是我开始努力学*自己的专业知识,培养广泛的学*兴趣,勤于钻研。这其中我也遇到了许多挫折,但我知道,最重要不是结果,而是过程。真正认识这句话的含义会使人快乐,通过自己的刻苦努力,第一年取得了好成绩,在接下来的学*中,因为对学*生活的环境不断熟悉,使我的校园生活丰富多彩,但即使是这样,我也没有放松自己的学*,我知道在培养自己多方面的能力和素质的同时,要保持自己的学*状态,不能加以放松,更不能为了参加学校的各项活动而耽误了自己的学业。于是我开始为自己计划日程安排,合理安排时间,让自己既能很好的投入到工作中,同时还有足够的精神复*自己的专业课。这时为了实现心中的目标,我特意改进了学*方法,使自己更高效,高质量地学*,工作和生活。

  三、在实践中学*提高,在活动中成长

  刚进入大学,怀着对一切事物都好奇的心理我加入了我院系团总支,想从中学到点知识,并能锻炼自己的能力。在大一担任副班长期间,我带领我班也为班里争取了很多荣誉。积极参加团委,学生会及各个社团的活动。作为一名学生干部,我深知自己要起到模范带头作用,不仅要在学*上不能掉队,更要很好地融入到同学这个大集体中,与同学们融洽相处,为广大同学服务,起到老师和同学之间的纽带作用这才是作为一名优秀的学生干部的职责所在。在学生干部培训中我深刻地体会到了这一点。在班里也别评为优秀班干。由于对学生工作的执着和热情,全班同学以及老师都对我得到了很大的肯定。让我更有信心做到最好。同时又以经管学院纪检部部长的身份继续为广大同学服务。在刚刚走过的这一段日子里,我饱偿了生活的酸甜苦辣和巨大的压力,这期间遇到的困难是我没有想到的。有时候工作上的一点不顺利就会成为这一天学*生活的主旋律,有时候上课的一愣神会使我在课下花费好几个小时去冥思苦想,我发现自己的心理抗干扰能力是如此的不堪一击,情绪波动很大,从耐心到急躁,从喜悦到沉迷,每天生活的虽然充实但是疲惫。我因此而困惑,而懊恼,后来我对自己讲:遇到问题,关键就是要解决问题,最大的恐惧来自自身吗?是的,当明白了这一点,我也就学会了坚强!于是我提高了学*工作效率,见缝插针地学*,不浪费丝毫可以把握的时间,并保持一颗健康乐观的心。正所谓“实践出真知”,在课余时间里,我一直努力增强自己的动手能力和丰富自己的社会经验。利用“五一”“十一”长假,我先后两次在不同的地方搞手机促销的兼职工作。这些实践经验不仅让我对社会的认识进一步加深,也极大的丰富了我的生活阅历,提高了我应对社会变化的能力。班级里名列前茅,获得三等奖一步步靠拢,让他们对党有更深刻的了解。

  一年前种下的梦想的种子,不知能不能开出夺目灿烂的花,但我却决心用自己的实际行动来促成它的茁壮成长。我深深的明白:大学以其精深的文化底蕴和严谨的学风滋养着我的心灵;学术精湛的老师对我悉心指导,诲人不倦;志同道合的同学相互启发,互相进步,正是因为这一切,才有了我今天的成绩,也正是因为如此,我不敢有丝毫的懈怠和自满,而应该时时自省,倍感任重道远。

  在此,我想衷心的感谢我的父母,帮助过我的老师和同学们,少了他们中的任何一个,我都无法与自己的梦想如此接*!有梦就有力量,有心就会成功!我想:不管以后遇到多大的困难,我都将一如既往,实现自己的梦想!

  大学生文明之星主要事迹 5

  王x,男,1990年03月16日出生,汉族,团员。 09雷电防护科学与技术1班学生。

  入学后担任班长一职,并加入了院学生会、院分团委、校学生会青年志愿者协会。在进入青年志愿者协会以后,秉承着“奉献,团结,友爱,互助”的志愿精神,参加了很多活动,去偏远地区支教、帮助孤寡老人、关心留守儿童、学*消防知识、参加暑期“三下乡”社会实践、“50周年校庆”活动等。担任志愿者协会执行理事长一职后,带领组织全校志愿者开展了“校园节能减排”系列活动,引起来全校师生各学院班级的广泛重视。在学院担任大气物理学院学生会**,全力配合学院做好工作,为学院广大师生服务。

  曾获—xx年度校“优秀青年志愿者”;xx年暑期“三下乡”社会实践团体特等奖;xx年暑期“三下乡”社会实践“先进个人”;xx年暑期“三下乡”社会实践“优秀调查报告”;校第39、40届运动会“优秀志愿者”;“50周年校庆优秀志愿者”;—xx年度**区阳光安养庇护中心助残志愿服务“优秀助残志愿者”;南京信息工程大学“校园节能减排行动”优秀志愿者;南京市慈善总会“慈善义工”。


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大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展1)

——学生美德之星主要事迹(精选五篇)

  学生美德之星主要事迹 1

  梁xx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学*部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优,学*榜样

  在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学*水*。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。

  二、尊敬长辈,孝顺父母

  在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  三、热心公益,传递爱心

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,梁xx都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。*两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中

  四、一份耕耘,一份收获

  梁xx同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  学生美德之星主要事迹 2

  xxx,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学*的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在xxx身上,勤俭节约已经成为一种*惯、一种精神。

  一是体贴父母,从不提非份之求。xxx明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

  二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,xxx一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,xxx也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,xxx主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

  三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但xxx从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和*路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xxx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。xxx同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学*和推崇的。

  学生美德之星主要事迹 3

  最*,我从互联网上读了《美德少年先进事迹》,其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸,是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  *日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学*勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

  读到这里时,我心中不禁被她的行为感到,也为自己的一些作为而难过。记得有一次,妈妈带我去公园去玩,我随手把垃圾丢在了小路上,看到公园里那些漂亮的花儿,就上前摘了好几朵,与邢芸同学相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那样,做一个有社会公德心的人。

  邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒,家里就剩下她和妈妈了,妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况,心想,爸爸不在家,于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学*任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。读到这里时,我更被她的行为所感动,深深为自己的所为自责,在家里,我总是无缘无故的发火,对一起都看不惯,*时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里,觉得他们是应该为我做的,没有知足感,更没有在生病时照顾妈妈,与邢芸同学相比,我羞愧难当,觉得无地自容。

  读了邢芸同学的美德事迹,我深受启发,在以后的学*中,我要向她那样,做一个爱学*、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人,做一个新时期的优秀的美德少年!

  学生美德之星主要事迹 4

  xx,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。

  他热爱群众,关心他人。他总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮忙学*上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学*困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学*榜样,你追我赶,班级学*成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他明白劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮忙他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  xx爱学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上用心思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

  xx不但在学*上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。

  xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,*日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的'正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  学生美德之星主要事迹 5

  xx,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。

  他热爱群众,关心他人。他总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮忙学*上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学*困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学*榜样,你追我赶,班级学*成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他明白劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮忙他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  xx爱学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上用心思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

  xx不但在学*上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。

  xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的.家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,*日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展2)

——大学生自强之星主要事迹(精选五篇)

  大学生自强之星主要事迹 1

  有谁能想到,一名跨专业学*的高校研究生参与的科技研究能够助力解决行业瓶颈问题,但蓝xx做到了。

  蓝xx是中南民族大学环境化学专业硕士研究生,在他20xx年读本科时,暑期实践三下乡调研发现了在矿山有大量的电解锰渣固体废物,他知道,这种固体废物会严重影响生态环境,“我当时就想能不能发挥自身特长解决难点问题。”

  正好当时导师科研团队获得了科技部的国家科技支撑计划支持,而蓝xx作为核心成员参与该项目。

  在研究的过程中可谓是困难重重,技术操作上,由于蓝xx本科和研究生专业不一致,导致很多实验操作技能和专业基础知识都需要学*。

  在工作时,他基本是实验室-食堂-宿舍“三点一线”,这种生活一直坚持了两年多。

  其次是身心上的疲惫,蓝xx说,对于大多数人而言科研是枯燥的,特别是实验屡次失败的时候,有时候会让人产生放弃的念头。但他觉得每一步都是值得的,科研就是试错然后成功。

  经过和团队一起克服种种困难,不懈研究,蓝xx率先提出了利用新型微生物清洗的方法以达到电解锰废渣无害化及资源化处理的技术路径,突破了电解锰渣中盐分生物浸出的技术瓶颈。该成果对于有效解决当前制约我国电解锰行业发展的关键环境问题,开辟了一条新路径。目前,该项技术正与广西中信大锰矿业有限公司进行产学研转化,该企业有意愿以100万元的.金额共同开发工业中试实验。

  蓝xx现在已在武汉大学攻读博士,成为浙**街畲族乡朱山村的第一个畲族博士,他未来希望继续在科研上有更大的收获,“能在‘蓝天白云,绿水青山’的事业贡献个人科研力量。”

  大学生自强之星主要事迹 2

  我叫小郭,出生于xx年12月,***,南阳师范学院物理与电子工程学院xx级通信工程专业学生,曾担任xx级电子信息工程班代班助理,现任学院xx级通信班班主任,物理与电子工程学院xx级学生辅导员助理,团总支副**。我来自河南南阳的一个小乡镇,父母年事已高,都是文化层次较低的群体人员。体弱多病的他们不但要供我上大学,还要供弟弟上高中。家境贫寒的我从小被父母寄予厚望,父亲说他希望我能在逆境中坚强成长,不向困难屈服。“世界上只有一种完美主义,那就是在认识到自己的不完美的真相后依然接纳自己”是我的人生箴言!在人群中梭行着的渺小的我们,何尝不是一个个在风中飘浮的泡沫,即便是在那漆黑的窄道中徘徊,也要搜索那绚烂的阳光,哪怕只使烟花一瞬,仍要笑对着自己的不完美沿着生存规侧向前走着。大学生活也应是如此。

  1、力争上游,做思想上的典范

  20xx年11月,趁着中学生活收尾之际,我光荣地成为了一名***,这也成为了自己人生中的新起点。从那之后我积极端正自己的世界观、人生观、和价值观,始终严格要求自己,力争在思想上达到新高度,做一名思想上的佼佼者。

  2、学*工作不相冲突,虽身心疲惫但乐在其中。

  性格开朗大方的我是个典型的南阳妹子,在工作中处处体现着一股南阳女孩那种“不服输、不退缩、不达目标不罢休”的劲头。xx年,我满怀期待地来到南阳师院,开始了新的筑梦里程。个头不高的我虽然渺小但我也有大大的梦,即使时间匆匆而过,我也不忘最初的梦想。入学以后我积极参加班委竞选、学生会招新,凭借自己的努力进入了这些优秀的学生组织,入学以来,我努力工作,细心学*,最后荣升团总支部副**,在实*期间表现优异考核优秀。我把团学工作当成是另一个不同于专业知识学*的课堂,默默努力,自我提升,对待工作认真负责,雷厉风行,不打没准备的仗,不做无用功,通过脚踏实地的点滴付出,我得到了师生的一致认可。我坚持自己的选择,在其位谋其职,虽然有些疲惫但却乐在其中。

  3、勇于付出实践,体会生活的点滴。

  兴趣广泛的我积极参与各项文体活动,如:卧龙文化艺术节、三下乡社会实践活动等。“如果想改变世界,必须先改变自己”这是我在这次活动中深刻领悟到的。在活动中广泛接触社会,增长见识,锻炼成才。并且我意识到学校里学到的知识与社会真正运用的知识还是有所差别的。我们需要的是理论与实践相结合,只有这样我们才可以迅速成长才能更好的服务社会。在社会实践活动中,我能倾心参与志愿服务活动,愿意用自己小小的爱去温暖大大的人群,也获得了南阳师范学院社会实践先进个人,这一系列活动都让自己的大学生活丰富多彩,而我也在用实际行动抒写无悔青春!

  4、热情友好,不拘小格,做生活中的`小太阳

  乐于帮助身边同学,始终认为个人品质优于能力指标,身体力行地告诉大家热爱生活,笑对生活,善待身边的人。作为家里的长女,我生活节俭,自立自强,寒暑假回家照顾年迈的祖父母,在校期间也真诚地对待身边的人,不拘小格,怀着一颗感恩的心看待生活中的点点滴滴,希望带给大家灿烂与温暖。无论是对于“十年树木,十载风雨,十万栋梁”的老师,还是对于“爱子心无尽,归家喜及辰”的父母,我都努力不辜负他们的期望。

  5、大步向前,勇敢追梦

  “既然选择了远方,那就该勇往直前不畏险阻地向前,追逐梦的光点”大学是一个再一次成长并升华自己的过程,正如美丽的花季,我们都应该懂得走过漫长的花季必须要留下点什么,那样才算是无悔的、潇洒的走一回。凡是经历过的,必将留下足迹,虽不是掷地有声,却会成为永恒的记忆。于我而言,我虽不是王者,但是我的血液里流淌着王者一般不服输的劲头。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,今后不论在什么位置,我都会坚持充实自我,完善自我,将有限的精力投入到无限的追求中,勇攀高峰,成就梦想!

  大学生自强之星主要事迹 3

  2020年初,马xx同学主动报名加入社区防疫志愿者队伍,40天不间断参与志愿服务,协助居委会完成信息登记录入、测量体温等任务,每一项工作对于马xx来说,都不是简单的记录。他利用表层信息整理出更详细的信息,比如通过身份证号核实户籍地址、理清同行人员信息及其关系、通过航班号和列车车次找到行程路线,推测途经重点地区的可能,这些信息化工作的梳理不仅提高工作效率,还能为更多人解决担忧。他坚持给每家每户一对一宣传疫情防控要求,为每一个家庭带来安心。

  温度,是马xx对于基层服务最深的感触。大学期间,他先后参加各项志愿服务活动,如上海市小学生爱心暑托班志愿者、“奉献·奉贤”暑期实践实*活动和大学生乡村振兴实践活动等。如今,马xx已经成为上海市奉贤区一名选调生。未来,他将把自己的满腔热血服务于基层、服务于人民。

  大学生自强之星主要事迹 4

  小兰,著名体操运动员,被誉为中国的“跳马王”。但,这是在1998年7月21日之前,那是在美国纽约,第四届友好运动会的体操赛场。只是一次赛前训练,只是一次偶然,小兰的一个没有做完的手翻转体动作,结束了她的体操生涯,但她依然“著名”,甚至更为“著名”。让小兰“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永远灿烂的微笑。17岁的花季,即使受伤的花朵依然美丽。

  小兰的伤势特别严重:第五-七颈椎呈开放性、粉碎性骨折,75%错位,中枢神经严重损伤,双手和胸以下失去知觉。美国的送护人员十分尽职:从长岛拿骚县医疗中心,到纽约市区最著名的蒙赛耐康复中心,医疗专家们拿出了最佳的治疗方案,使用了最好的药品。

  世人对小兰极为关切:当地闻知此事的美国有关官员和普通百姓络绎不绝地前去探视,鲜花堆满了小兰的'病房;中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜守候,在小兰最痛苦的时候紧握住她的手;祖国人民更倾注了无尽的亲情和关爱,十二亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸……

  但表现最出色的还是小兰:从她苏醒过来以后,她就没有流过一滴眼泪;从她重新面对公众的目光那一刻起,她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。17岁的小姑娘,17岁的纯真的让人慨叹的微笑,征服了美国,征服了中国,征服了世界……十个月后,伤情基本稳定的小兰终于回到了日思夜想的祖国,在中国康复研究中心继续接受康复治疗。

  这是一个更为漫长而艰苦的历程。

  小兰挺住了。她忍受着极大的痛苦与送护人员积极配合,由截瘫可能引起的泌尿系统和呼吸系统感染、压疮、脊柱侧变等并发症得到有效的控制和纠正,**性低血压已经缓解,名个关节保持着良好的活动度,肌肉力量开始恢复,轮椅已能自己摇出很远;小兰的生活自理能力大为提高,她可以自己穿脱衣服、袜子和鞋,可以独立进食、洗脸、刷牙、洗澡,正在学*英语,可以操作电脑,可以完成从轮椅到床的转换……

  当然,实际上她完成的是角色的转换。她不再是一个体操运动员,甚至她也不是一个一般意义上的高位截瘫的残疾人。她是一个19岁的永远微笑的姑娘,是一个与常人一样对新生活充满渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

  她现在是中国最著名的学府清华大学附属中学的学生,数学、语文、英语……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人类文化知识的灌溉;她有着人天性中的善良,将社会各界赠给她的价值百万元的各种康复器械和残疾人生活用品,又全部转赠给北京博爱医院和更需要、更困难的残疾患者。

  她是人道主义的慈善大使,以残疾之躯奔波于祖国各地,在上海点燃中国第五届残疾人运动会的火炬,在深圳与施瓦辛格先生一起为智残儿童募捐,她的事迹感染着人们,一个服刑人员给她来信,一位不务正业的青年到病床前看望她,她都热情回信和接待……

  19岁的小兰,人生的美丽画卷刚刚展开。她曾经跌倒过,她正在站起来。

  中国的一位著名作家问过:永远有多远?19岁的小兰用她的人生经历如此回答:生命永远,微笑永远……

  大学生自强之星主要事迹 5

  我的名字叫xxx,1988年1月12日出生在湖北xxx县。

  我的家乡在湖北西南部的偏远山区,从小我就成长在山区,艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲,也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村,生活是多么的不易。

  然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向,我从小立志要走出山区,到外面的世界学*,然后回归家乡,用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗,热情大方,有着山区女孩的朴实与韧劲。乐观的面对生活,很容易跟不熟络的人马上攀谈起来,总是能给身边的人带去快乐。

  从小山里长大,使我深深的了解山里人的生活。劳动人民是伟大的,父母都是勤劳的农民。从小帮家里干活,这也就让我早早的就成熟起来。深知父母的艰辛,让我从小就下定决心要好好孝顺父母,虽然小的时候吃了很多苦,那时也觉得很累,可是这些经历磨砺了我的性格,我能吃苦,面对困难也不畏缩,会尽全力去解决,去完成。

  我做事很有激情,当然绝对不是一时头脑发热。当接收到一项任务,我会冷静分析,综合自己的想法,然后投入满腔的热情去做。当然我还是一个很有责任心的人,所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。

  “自强之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长,大学之前的事就不在此多提了,重点说一下我在大学里的成长点滴。

  二oo七年九月我带着对大学的憧憬,肩负着父母亲人的希冀踏上了前往武汉的征程,三年的大学生活从此开始!

  自立篇

  大一刚进校时,由于自身的不自信,我在班里算得上是最“默默无闻”的同学,没有任何职务,现在当问起身边的人对我大一的印象时,很多同学都直言不讳的说“没有印象”。所以,大一时光基本上是没有做特别的事了,除了学*和在社团做干事。

  但我一直在心里告诉自己,这不是我想要过的生活,我一直寻求改变,思想指导行动,其实于我而言,思想在某种程度上是决定着行动的,期待着大二自己的改变,终于大二到来了!我很兴奋,改变自己的时机到来啦!天生具有的激情爆发出来,一直持续……

  在班委竞选时,我毅然决定竞选团支书,我这样做了,也顺利当上了团支书,很清晰的记得在竞选时我说过“我是一个有激情的人,我会把激情一直保持下去!我很有责任心,做事很踏实……”。确实!我一直在这样做着,这点我可以作问心无愧的保证!班级在班长和我,以及各班委的密切配合下,积极开展各项活动,一直运行相当好。

  大二,我在风云演讲辩论协会由于大一工作的踏实努力,顺利当上了策划部部长,整个部门二十余人,积极参加社团各项活动,为活动出谋划策,得到了社团人员的高度肯定,部门运行很好。

  由于在班级活动中表现出色,得到了辅导员李彦老师的赏识和肯定,工商系学生会重组,我当上了工商系学生会组织部部长,负责整个系的团党建相关工作。

  三个职务我协调得很好,它们让我过得非常充实,并且得到了很多的锻炼机会,助我自立。

  以上均为在校内参与的实践,下面我来谈谈*两年来我参加的.校外社会实践。

  大一的国庆七天长假,大家都异常激动,因为是进大学以来的第一次长假,同学们都选择去各高校玩耍、找同学,但我没有这样,我选择了去汉阳汉商21的神舟电脑专卖柜做了为期5天的发单员,这份工作是很多大学生都做过的,它很低微,但确实很锻炼人,包括主动性、克服面子观等方面;

  大一暑假,同学们基本上都回了家,我作出了两个选择,第一个是一放假就与风云演讲辩论协会三下乡团队去了湖北襄樊的襄阳关爱留守儿童,这是一份难得的收获,让我深入农村,找到了童年的一些影子,这次的体验让我立志以后要为农村做出自己应有的贡献;

  三下乡结束,大家都回家了,而我选择从襄阳回到武汉,我在鲁巷的苏宁电器海尔彩电专柜做了一个月的促销员,工作很出色,得到了店面经理的高度肯定;

  在今年的五一三天假期之间,由于得到店面经理的肯定,她让我继续去做促销,于是我毅然放弃玩的打算,做了为期3天的促销,又收获了一次锻炼的机会;

  在接下来的暑假我也不会让自己闲下来,7月5号自考完于6号跟随工商系学生会三下乡团队前往红安县寻找老红军足迹;完成三下乡马上返回武汉做话务员的工作。

  生活在继续,我也活跃在校内、校外实践活动的舞台上,一直……

  自强篇

  自强不屈一直是我追求的品格!

  在我看来,自强的精神体现在我上篇“自立”中的每个角落,在此不再多说,下面我仅从学*方面谈谈我自己的自强。

  作为一名大学生,学生是我们的第一要务,学*是不能落下的,所以,我一直学*就比较努力,在大一时,比较闲,我把绝大部分的时间都花在了学*上了,让我从书本上学到了很多有用的知识,为我现在和以后的发展提供了后劲!在大一整学期的综合测评中,我在班级排名第2,得到了老师和同学们的肯定。大二这一年,是专业知识分布最为密集的一年,我不会因为工作上的事务耽误学*,我一直把学*和工作协调得很好,一直在努力……

  不管是工作、学*,还是生活,我一直都把它们的比例安排得很恰当,“态度决定一切”是我的座佑铭,自强、自立、自信是我永远追求的目标,它们不是固定不变的,会随着我思想程度的提升而提升。

  自信篇

  关于自信,我想我是最有发言权的!

  因为大一与大二巨大的反差、蜕变,让身边的人都为我动容……

  一直以来,我认为我都是一个自信的人,一个很活跃的人。但那段不自信的时光让我永远也不会忘记!

  从小在农村长大,第一次来到武汉这个大都市,我看到了未来的希望,高楼林立,车水马龙,处处充满生机。来到美丽的学校,我异常兴奋,感觉到学校的各个角落都布满了阳光。但当我来到寝室、来到班级,我傻眼了,觉得很有压力,压力来源于身高,班上的女生中我几乎算是最矮的啦,和同学走到一起我很不自信,觉得到处都是歧视的目光,以前很少自卑的我自卑起来了,身高的自卑引起了各个方面的自卑,不想和别人打交道,怕站在大家面前说话、做事,时刻都想把自己隐藏起来,一系列的逃避让我的生活几乎都沉浸在了埋头学*中,大家说我学*很认真,其实谁又知道我是为了把自己掩盖起来呢?

  日子就这样一天天过着,过得很不爽!但在这期间,我一直在告诉自己我不要这样的生活,这绝对不是我想要的生活,我一定要改变!慢慢地,我一点一点战胜着自己的心理自卑,时常用阿q的精神鼓舞着自己,把自己慢慢地肯定,慢慢的改变,终于,我成功了!我变得自信啦!那种自信是由内而外的,让我整个人都透露着不一样的气息,这正是我追求的!以前,我会因为自己比别人黑而自卑,现在,我完全不会了,“黑是一种健康”我告诉自己;以前,别人说我矮,我会很不舒服,但现在,同学们看到的不再是我的身高,而是对我各方面的一种肯定;以前,看重更多的是外在的形象,而现在,即使我衣服没有别人穿得好看,但我比那些穿得好看的人更加自信,从追求外在的虚荣到追求内在的提升,是我大学最大的收获!

  现在,我告诉身边的人大一的真实情况,他们打死也不相信我大一如此自卑过,他们现在看到的是自信的小桂子、熊猫。我不再内向,不再畏惧交际,当然也不再自卑!相反,我疯狂的喜欢站在大家面前发表我的看法、喜欢演讲、喜欢开展各种各样的活动、喜欢与朋友们打成一片、喜欢现在的我!

  自信与我同在,任谁也抢夺不走……

  这就是我,自立、自强、自信、积极向上的我!


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展3)

——小学文明之星主要事迹合集5篇

  小学文明之星主要事迹 1

  xxx,女,12岁,就读xx小学二年一班。她爱学*,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。她,德、智、体、美、劳全面发展,堪为同学们榜样,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

  一、学*勤奋,成绩优秀

  xxx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,经常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学*。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

  二、待人热情,尊敬师长。

  xxx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师,是一个知道感恩的好孩子。从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学*,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

  三、能力突出,工作出色。

  xxx同学对于学校布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。在政教齐主任、班主任老师的指导下,她参加了多次活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。xxx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的`同学,学*很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学*成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学*不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。她主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来xxx同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴*惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,xxx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  作为一名新时代的少年,xxx同学一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

  古人云:由俭入奢易,由奢入俭难。在物质生活日益优越的今天,更需要勤俭节约的精神。不论校内与校外,还是学*与生活,xx都为同学们作出了榜样,她用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画。在她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代少年的良好素养。在学生心目中,她是一面道德示范的旗帜,一个众生学*的榜样,一名当之无愧的勤俭少年。虽然只是一名*凡的中学生,但是一路走来,刘淑琴不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她善良真诚的心灵、助人为乐的精神、质朴勤俭的品质将会影响着更多的少年健康成长,相信xx会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光。

  小学文明之星主要事迹 2

  xx同学是潭岗小学二(2)中队的学生,是学校少先大队学*委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

  他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好*惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

  作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有*忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,二(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令二(2)班成为一个优秀的集体。

  正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了二(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

  小学文明之星主要事迹 3

  xx是xx中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

  她刻苦好学、勤奋上进,对待学*她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

  在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

  她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

  她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

  “在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

  小学文明之星主要事迹 4

  崔xx同学,女,今年10岁,是东胜区第九小学二年级五班的学生。 在学*上认真刻苦,是同学们学*的好榜样;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样

  崔xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学*的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  二、团结同学,乐于助人

  她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、刻苦勤奋、成绩喜人

  几年来,崔xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学*上以此严格要求自己,且学*态度端正,严肃认真,学*目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学*的榜样。

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  音乐可谓是在她求学路上最能使她兴奋的事了。她曾多次和同学一起参加学校组织的合唱比赛,并且取得了一等奖、二等奖等多个优异的成绩,不仅如此她还是班级里的音乐课代表,妈妈看到她对音乐如此的喜爱不仅给她报名参加了钢琴培训班同时也送给她一件特别珍贵的礼物――钢琴。希望在学校与家长的共同培养下,馨月在音乐的道路走向下一个辉煌!

  她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,崔xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学*课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和钢琴,并且对写作有特别的爱好,她的作品多次发表到内蒙古晨报,她现在还是内蒙古晨报的小记者呢!优秀学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

  崔xx就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生。

  小学文明之星主要事迹 5

  xx同学入学以来一向十分要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和本事突出,是个品学兼优的学生。

  该生学*方法好,成绩佳,所以学*成绩在班级名列前茅。她不但学*成绩好,并且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和教师的关怀帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,xx同学一向都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自我,激励自我,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出

  她专心学*,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流,从中受益匪浅。她坚持用知识充实自我,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮忙。

  二、懂得感恩,深受爱戴

  xx不管是在学*还是在生活中都深受教师和同学的好评。

  她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,学校内总能听到她亲切的“教师,您好!”她说是教师给予了她知识,帮忙她成长;是家长的殷切期望让她欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,所以回报教师和家长是她奋动力。

  她关心同学,从来都是尽心帮忙身边的每一个人,学*上帮忙同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作进取,富有热情

  刚进初中,xx同学就担任了学*委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。

  四、全面发展,素质优良

  xx同学在保证学*成绩优秀的情景下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委教师们留下了深刻印象。

  在她自我不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学*,构筑了一个更高的腾飞*台。

  总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自我,激励自我,不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,必须会使她锻造成祖国的有用之才。


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展4)

——文明礼仪之星主要事迹通用10篇

  文明礼仪之星主要事迹 1

  小菁,男,现年11岁,辛集市鹿城建华中学5(8)班学生,他勤奋向上,品学兼优。

  他刻苦好学,努力学好每一门功课。他牢记:“分数并不是最重要的,良好的学**惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学*,他一丝不苟,并有一股可贵的

  钻劲儿和韧劲儿,课堂上他积极思考,并敢于质疑,敢于发问。

  他尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学*情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导。他关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动。 她热爱劳动、工作尽责,有较强的集体荣誉感。身为班长的她,在劳动中总是能够起到模范带头作用,不怕脏、不怕累。*时坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。为了减轻老师的负担,班级里的小事、杂事她也总是积极主动地帮老师去办,一会儿去文印室复印学*资料,一会儿去教学楼取教具??她都毫无怨言,以极大的热情在尽心尽力地工作着,极力做好老师最得力的助手。

  他学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子, 他从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;

  不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。“弯弯腰,捡起一片废纸,还你一片绿色。“”小草青青,脚下留情。“”小草在睡觉,请您别打搅。”这些都成了他的口头禅。

  他酷爱读书,视书是他最诚挚的朋友。从幼时起,他就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物。几年来,他坚持订阅《幼儿故事世界》、《小学生天地》,并坚持天天读书,每逢假节日就到市图书馆感受书香。不仅如此,他还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了他的眼界。他兴趣广泛,全面发展,陶冶了情操,他对学*对生活保持乐观的态度。

  他开朗大方,热情友好。他微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学,课间他总能和每一个同学和谐相处, 开心地和小伙伴游戏玩耍,用欢快的笑声放飞心情。他善于交朋友,也喜欢交朋友,他在友谊的的呵护中健康成长。

  现在,他正以他自己的方式记录着他生活学*的点点滴滴。相信他会继续以积极向上的人生态度去走向他的理想,健康快乐地成长。 在家里,他是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《小学生守则》、《小学生行为规范》,见到老师,都会问上一声“老师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌

  地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大 声喧哗,影响他人。作为一个文明礼仪的小使者,他不断完善自我。良好的文明礼仪,促使他身心健康向上,增强了自信能力,提高了亲和力。 文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。

  他说:“ 成为一名文明礼仪小使者,是我的.光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活!”

  文明礼仪之星主要事迹 2

  xxx是一位品学兼优的好学生。在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小帮手,有很强的的`集体荣誉感。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友。

  放学后,她总能自觉地独立完成作业,并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,乖巧懂事,从来不让家人为她担心。同时她还养成了勤俭节约的好*惯,从来不浪费粮食,不乱花钱,可以自己料理个人生活,她总是把物品摆放的整整齐齐,房间收拾的干干净净。每晚临睡前,她会根据第二天的课程表,把上课所需书本文具整理好放进书包。大家都夸她是一个爱干净勤快的好孩子。

  文明礼仪之星主要事迹 3

  我是八(2)班的陈XX,也是我们班的雅言雅行的负责人。

  雅言雅行是什么?就是优雅的谈吐,文雅的举止和高雅的品位。它是一种修养,一种内涵,是一个人内在素质的体现。中华文明素来是以礼仪之邦所著称,早在春秋时期周王就命人编写《礼记》,提出了礼制的纲领,西汉后有关礼记的书则更多了,这对中国文化的影响十分悠远。

  而我们中学生更应该从小注重雅言雅行。可是校园内的一些同学不仅举止粗鲁,不注重个人形象,还经常爆粗口骂脏话,这十分违背我们中华民族悠久的礼仪文明。我作为班级的雅言雅行负责人,首先我要做到以身作则,生活中以礼待人,以诚相见。同时我也会督促班级里的同学,让他们尊重师长、少说脏话,多用礼貌用语,改掉一些不良*惯,使我们的校园更加文明和谐友善。

  文明礼仪之星主要事迹 4

  佳佳今年8岁了,是上马小学二年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。

  校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好*惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。

  文明礼仪之星主要事迹 5

  小吉,女,11岁,少先队员,阿坝县民族寄宿制小学五年级(2)班学生。作为学生,她模范地遵守校纪班规,是品学兼优的标兵;身为小组长,她勇敢地挑起重担,是乐于奉献的先锋;为人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父亲,是懂事孝顺的典范。本该需要别人关爱的她,却用一颗大爱之心去关爱其他的人。她就是这样一个心中装着他人,对学*和生活无比热爱的自强自立的好少年!

  和许多同龄人相比,小吉无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。20xx年,她告别金色的童年,挑起如成年人般应承担的生活重任,好强的她向班主任隐瞒了情况,结果经常缺课,老师、同学误会责备她。那是她9岁生日过后,妈妈离开了人世,丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨,无处可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顾爸爸的重担就落到了瘦小的小吉身上。她经常缺课,但在学*中,也从不落下,在本期期中考试中她总分排名第6,同时拿下了藏文单科的状元。

  面对苦难,小吉没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。如果不是她苍白的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次到她家帮忙,但是她还是一如既往地当好老师的好助手,做好同学们的“服务员”。

  艰难困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。面对荣誉,她很淡然。她牢记家长的嘱托,老师的教诲。在她身上,彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。

  有人说,生命的意义不在于追求生命的长度,而在于拓展生命的宽度和深度。小吉的事迹告诉我们,无论一个人的外表如何脆弱,只要拥有强大的精神,自强不息,自力更生,就可以超越*凡,让生命再次怒放。

  文明礼仪之星主要事迹 6

  小洁、小含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,小洁、小含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的.读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,小洁、小含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小 “文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  文明礼仪之星主要事迹 7

  作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和**班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学*的好榜样。

  作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。

  通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。

  一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、20**被评为区级三好学生,20**年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,20**年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的"我和红领巾的故事"征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。

  我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!

  文明礼仪之星主要事迹 8

  xxx、xxx两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,xxx、xxx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,xxx、xxx两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  文明礼仪之星主要事迹 9

  我是八(2)班的陈XX,也是我们班的雅言雅行的负责人。

  雅言雅行是什么?就是优雅的'谈吐,文雅的举止和高雅的品位。它是一种修养,一种内涵,是一个人内在素质的体现。中华文明素来是以礼仪之邦所著称,早在春秋时期周王就命人编写《礼记》,提出了礼制的纲领,西汉后有关礼记的书则更多了,这对中国文化的影响十分悠远。

  而我们中学生更应该从小注重雅言雅行。可是校园内的一些同学不仅举止粗鲁,不注重个人形象,还经常爆粗口骂脏话,这十分违背我们中华民族悠久的礼仪文明。我作为班级的雅言雅行负责人,首先我要做到以身作则,生活中以礼待人,以诚相见。同时我也会督促班级里的同学,让他们尊重师长、少说脏话,多用礼貌用语,改掉一些不良*惯,使我们的校园更加文明和谐友善。

  文明礼仪之星主要事迹 10

  小婕、小含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,小婕、小含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,小婕、小含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小 “文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展5)

——品德之星主要事迹(精选10篇)

  品德之星主要事迹 1

  在老师眼中,她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言,善于质疑,积极进取,是老师心目中的好学生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事体贴,是父母眼中的好孩子;在同学眼中,她性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王xx。

  学*上是同学的好榜样

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着王xx小学学*生涯。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学*上,她求知欲强,课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上前茅。

  品行上是老师的好助手

  对待师长,王xx是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学,在学校举行的爱心伙伴结对活动中,她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

  遇到有爱心募捐,她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。

  才艺上是学校里的`特长生

  王xx不仅学*好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿,每天的校园广播里也少不了她的声音,班级班会课的主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让同学们为她喝彩。

  社会上是个好公民

  王xx还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会主动捐出学*物品;在街上看到乞讨的残疾人,她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  王xx突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  品德之星主要事迹 2

  翟xx,男,20xx年1月出生,乌兰察布市化德县第二小学五年级(3)班学生。

  在他三岁时,父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床,获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。与歹徒搏斗时母亲又受重伤,终身瘫痪,生活不能自理。父亲因无钱医治,郁郁而终,自此母子相依为命。翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。但他阳光向上,坚韧不拔,成绩优异,用他稚嫩的双肩撑起了自己和母亲的希望。

  在家里,他是个懂事孝顺、独立自强的好孩子。每天,当别的孩子还在睡梦中时,他已早早起来,照顾妈妈生活起居,还要去早市买好一天需要的生活用品、蔬菜等,放在妈妈伸手便可取到的地方。每天,当别的孩子在妈妈怀里撒娇时,他早已帮助妈妈干了很多家务活助人为乐美德少年事迹材料助人为乐美德少年事迹材料。当别的孩子拥有快乐的童年,崭新的衣服,精美的玩具时,他还在为下个月的生活费发愁。翟自豪只有十一岁,但是,不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉,在他稚气未脱的`脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。从父亲不幸去世那一刻起,他便挑起了家庭的重担,便担负起了所有本该不是一个孩子所担负的责任。在家里,他是妈妈的腿,是妈妈活下去的所有希望和力量。洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成,但是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。长时间的家庭劳作,早已将他磨砺成了自强自立的好少年!

  品德之星主要事迹 3

  xx曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军xx晶”。xx的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但xx并没有因此受影响。

  在学*和生活上,xx坚持自我管理,自我约束,将学*、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  xx从小就开始学*花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,xx在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让xx很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  xx曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  xx在学*上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”

  品德之星主要事迹 4

  我是济川中学初一(25)班的xx,在襟江小学曾任大队部学*委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优,多次受到学校的表彰。

  我是个自信、开朗,活泼大方的女孩。受妈妈的影响,我热衷于慈善公益事业,经常和妈妈参加这一类的活动,我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次,得知城西一个同学得了白血病,学校发出捐款倡议后,我急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后,连忙拿出自己的压岁钱捐给了他,有时间就去探望关心他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后,我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”,担任了“爱心大使”,将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了,我上课记两本笔记,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他(她)教错了,*时我都没怎么复*自己的功课,只要一有空就去帮他(她)补*,虽然有时被班上一些的同学误解,在我背后指指点点,说三道四,但我从没把它放在心上,依然帮助他人。因为,我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

  品德之星主要事迹 5

  在老师眼中,她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言,善于质疑,积极进取,是老师心目中的好学生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事体贴,是父母眼中的好孩子;在同学眼中,她性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王xx。

  学*上是同学的好榜样

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着王xx小学学*生涯。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学*上,她求知欲强,课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上前茅。

  品行上是老师的好助手

  对待师长,王xx是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学,在学校举行的爱心伙伴结对活动中,她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

  遇到有爱心募捐,她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。

  才艺上是学校里的特长生

  王xx不仅学*好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿,每天的校园广播里也少不了她的声音,班级班会课的主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让同学们为她喝彩。

  社会上是个好公民

  王xx还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会主动捐出学*物品;在街上看到乞讨的残疾人,她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  王xx突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  品德之星主要事迹 6

  xx是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

  她勤奋学*,每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的.自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的时候,她在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部,写了表扬信,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向她学*。

  在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。去年的3月5日,她在老师的影响带动下,和同学一起在到小区,为小区打扫卫生。还有一次,在汶川地震中,自动捐助了自己的100元压岁钱。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚信和守礼为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

  品德之星主要事迹 7

  我叫张xx,黄旗堡街道乙甲小学四年级班长,英语课代表,从一年级到现在,我一直勤奋学*,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。*时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复*,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学*打下坚实的基础。获得坊子区三好学生、优秀班干部,连年被评为班里的三好学生。

  学校组织的各项文体活动我都积极参加,努力争当一名全面发展的好学生。我热爱生活,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩。

  我热爱劳动。从小在父母、学校的教育下,养成爱劳动的好*惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。学校大扫除我总是一马当先,不怕脏,不怕累不怕苦。学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。每次干活我总是抢着干。不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

  在学校老师都夸我是个懂礼貌、敬老师、品学兼优的好学生。我团结同学,关心他人,凡同学在学*和生活中遇到困难时有求必应,热心相助。*日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。我热爱集体,积极参加、***活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。我自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,关心、体贴、孝敬父母,养成了良好的行为*惯。因此获得了“孝德之星”的光荣称号。

  我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学*的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,坚持不懈,积极争做一名合格的最美小学生。

  品德之星主要事迹 8

  xx同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。在学校,她勤奋学*,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。

  赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,自己也会快乐。在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。

  XX年12月,当xx同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。一周以后,她和同学们一起将募捐到的.一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场初中生美德少年事迹材料精选3篇事迹材料。在这次募捐活动中,xx同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

  相信xx同学在未来的学*生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。

  品德之星主要事迹 9

  xx,女,蒙古族,20xx年07月出生,少先队员,赤峰市锦山实验小学三年级学生。

  7岁时曾有一次跟着妈妈下乡,进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍,破旧不堪的且屈指可数的家具,让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈:这个家里边为什么会这么破?当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时,她就央求妈妈:用我压岁钱给他买张学*桌吧。从此她明白,同样都是小宝宝,却有很多生活困难的'小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈,怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱,她总也舍不得花,但一说要给捐助的小朋友买学具,她肯定不吝啬助人为乐。

  一次偶然的机会,让她爱上了公益志愿者的身份。20xx年7月,北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生,当得知需要小志愿者时,她立即毛遂自荐。炎炎夏日下,小雨桐带着北京律师走街串巷,入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来,她自己都说从来没走过这么多路,但她没有说累。在这次活动中,她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义,也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。

  品德之星主要事迹 10

  xx,男,昆明市春城小学五年级七班学生。不到三岁时,他就患上了肾病综合征,这种病很难治愈,而且反复发作,需要长期服药,必须静养。他的父亲是一名现役军人,在**高原戍守边关,母亲是一位中学老师,连续担任高三教学工作。因为职业的特殊性,父母不能像别人的父母一样有多更的`时间全心照顾病中的他,他从小就表现得非常懂事和坚强。

  几年前的一次发病,肾功能受损严重,血液中的蛋白质太低,他出现腹水、全身肿胀等现象。医院连下三次病危通知书,医生甚至建议他去北京换肾。可对于这样一个家庭,父母没时间不说,昂贵的医药费也让这个家庭难以承受。他表现出来的坚强毅力和乐观向上让父母惊讶和感动。他忍耐病痛,积极主动配合治疗,天天和针水、药水、中药、西药打交道,天天往返于医院和家之间,甚至因为吃药不能晒太阳。病魔没有影响他的学*,他坚持自学、阅读,不但学业没有落下,而且还能背诵*万字的国学经典,并且每周通过电话向父亲、老师汇报在家里学*的情况。他一直与疾病搏斗,病情好转了又复发,复发了又好转,但他一直没有放弃,坚持一边治病一边学*。他在病中表现得阳光、乐观和自强自立,是病友们眼中的“开心果”和“阳光小子”。他希望自己面对疾病能更加坚强、更加乐观,做一个自尊自爱自强自立的好孩子。


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展6)

——小学生读书之星主要事迹(精选5篇)

  小学生读书之星主要事迹 1

  “小施被评为学校的阅读之星”,这个消息像长了脚一样传遍班级的每个角落,同学们羡慕地看着我,好朋友欢呼着跑过来祝贺我。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,从来没想过爱看书也能获得荣誉。

  我爱看书不是一天两天的事了。听妈妈说,我从一岁开始阅读,不过那时不是自己看,而是听妈妈念。两三岁的时候,我就爱上书了,因为书里有许多我感兴趣的故事。有一次幼儿园家长开放日,别的小朋友都在玩呀,闹呀,只有我独自一人坐在墙角,捧着一本故事书看得入迷,忘了周围的世界似的。

  上了小学之后,我识字多了,喜欢上了秦文君、杨红樱、杨鹏的校园小说。一有时间,我便一本接一本地看,看得不亦乐乎。二年级过生日的时候,妈妈送给我一套《哈利.波特》,我激动万分,这可是我看的第一部魔幻小说。看完这套书后,我惊奇地发现:“原来文章还可以这么写。”当时,我一度产生了写作的念头,可惜没有真正动笔。

  同学们都羡慕我读书很快,一天可以看好几本厚厚的长篇小说。你们一定很好奇我为什么能看那么快吧。其实看书快没有任何诀窍,只要你真心地喜爱读书,又有急切地想知道下文内容的那种心情,再加上阅读量大,就会越读越快。看得快,有可能没理解,要看好几遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反应能力和专注度。妈妈曾开玩笑地说:“看那么快,一定是走马观花,一目十行,没看懂吧?”我不以为然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪还有一目十行的人呢。

  对于我来说,阅读是一种享受,每期必看的《读者》,里面的短文常给我点滴的启示。《乔布斯传》让我懂得了创新改变世界的道理,《百科全书》让我成为班里的“百事通”,阅读已经成为了我生活中不可或缺的内容。在书香中,我的生活变得既精彩,又美妙。

  我从小在书香中长大,书籍给我带来了无穷的知识和快乐,也提高了我的成绩。这不,我被评上了阅读之星,真开心呀!大家也一起行动起来吧!相信你也一定会爱上阅读的。

  小学生读书之星主要事迹 2

  我是光远小学601班的小茹,我是一个文静、上进的阳光女孩,特别喜欢读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;读好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书,就像交了许多益友。我最喜欢的事是边读边思考,一些看似深奥的道理,在反复的阅读中也就慢慢地理解了。

  上幼儿园时,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢地我爱上了读书,《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等,都是我喜欢的书籍。现在上六年级了,每天中午、睡觉前,我仍然坚持抽时间看会儿书,*时有空时也爱捧着书看,全家都说我是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大,我积累的精彩句段写了一本又一本,不但摘录在词汇本上,更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时,我的写作能力也有了明显的进步。

  在班里,同学们夸我是个“小博士”,不管什么话题都说得头头是道。于是,他们也纷纷学我的样子,看起了各种类型的课外书籍,说是一定要丰富自己的知识,找机会好好和我PK一下。

  在学校的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读活动,陆续购买了好多书给我,双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我“悦”读,我快乐!

  小学生读书之星主要事迹 3

  我是小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

  小学生读书之星主要事迹 4

  小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,小宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的.连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不*,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,小宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小宁同学的成长!

  小学生读书之星主要事迹 5

  一个个美妙的童话故事既有趣,又充满丰富的想象力。一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的知识,也学到很多写作的手法和技巧。

  好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐。

  这些丰富多彩的书籍,让我感受到了书的魅力,对读书更充满了兴趣。

  我喜欢看书,每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师,藏书有限,所以我利用一切可以利用的'时间来看书。我有时向学校图书馆借书,有时也去赤坎购书中心看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的高尔基的《童年》,《西游记》等古典名著,《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《繁心》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。

  现在,我已经阅读了很多本书了,老师告诉我们要在阅读的时候积累好词好句,于是,我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句,并装订成册,有的贴在了家里的墙上,每天我都会看上几遍,记住它们,储存在自己的大脑里。

  在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事

  例,写作技巧,我会活学活用于自己的*作中。老师说我写作已经有了一定的水*,我有多篇作文曾经在学校征文比赛中获奖。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“读书之星”。

  读书不仅丰富了我的视野,而且还提高了我的写作能力,更是让我懂得了很多道理。如《雷锋日记》中的雷锋不计个人得失,就算是到了生命的尽头,他心中还是想着他人,让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者,让我看到了即使困难再大,只要有勇气和坚强,一切都会变得很渺小,我不由得地对老者肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……

  正如莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,我真切地领悟到:书能使我们受伤的心灵得到抚慰,使我们的思想变得坚强。书,就像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展7)

——小学生礼仪之星主要事迹优选【5】份

  小学生礼仪之星主要事迹 1

  安全是根本,联系到我们的今天和未来,往往人间与地狱只是一念之间。下面我来就各种人士说说关于安全方面的看法。

  小学生:学校,是我们小学生的“模拟的家园”,一个神圣的地方,每个成功人士都成学校出来的。我们在里面生活的十分愉快,有许多小伙伴一起游戏,在老师的指导下迈向成功……可就在学校里发生了许多令人可悲的事情。

  新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升**仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤;11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

  你们看看这个校园事故,为什么会出现这种情况呢?因为我们的安全意识还不够,要加强安全意识。安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证,安全是生命之本,安全是头等财富。

  (安全小常识:在学校小心,不去凑热闹。走路看仔细,安全随身带。)

  过路人:马路总是人来车往,十分危险,可不得不冒这个险。不然,上班(学)就迟到了。不过,你们还是要看一个事例。

  在香洲银桦路发生一起摩托车撞倒行人的交通事故,受伤的女行人被120急救车送往医院,情况稳定。当时被撞的女行人倒卧在车行道上,肇事的摩托车翻侧在一旁。据目击者介绍,这名女子横过马路的时间,摩托车正好开过来,由于刹车不及,摩托车撞上了行人,驾车者也摔了个人仰马翻。在围观路人的协助下,120急救车很快就赶到事发现场,将伤者送往医院救治,目前情况稳定。

  这个事例虽小,但我们也不能小看它。要是每个人都发生了一个类似于这种小事故,这世界会怎么样呀?维护交通安全关爱生命久远,十字路口易闯祸一慢二看三通过。

  (安全小常识:过马路要像孙悟空――东张西望。遇到红灯要像老虎――耐心。骑车要像海龟――慢点。)

  司机:这是个很危险的职业,一不留神就会落入危险的陷阱里,那可就不好说了哟。很多交通事故都是司机的问题,不信看看下面的例。

  塔里木沙漠公路伴行路发生了一起特大路外交通事故,一辆小轿车与一辆小客车相撞,造成4人当场死亡,2名司机受伤。

  记者从新疆**厅交警部门了解到,发生事故的两辆车均属和田地区,一辆车号为新r―18611的小轿车行驶到塔里木油田轮南镇至库尔勒市管道检修伴行公路72公里处时,与一辆车号为新r―20777小客车相撞,造成小轿车车内4名女性当场死亡,车司机受伤。

  厉害吧,所以安全是司机必不可少的基本,不然出特大交通事故可麻烦了。交通安全进万家出入*安你我他,母念妻等娇儿盼愿君*安把家还。所以“安全”二字,我们要永记心里。

  (安全小常识:莫道行车易,违章难*安。拒酒千里外,安全万里行。警惕安全在,麻痹事故来。)

  看来安全是很重要的,什么也不能失去安全,没了安全就=没了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

  行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

  现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的*惯。“人的生命只有一次”人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

  这,便是双赢的智慧。作为祖国的一员,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“*安大道”更加畅通无阻!

  小学生礼仪之星主要事迹 2

  我是一名五年级的学生,经常从广播里听到关于交通安全和校车事件的报道。

  可是预防校车的安全隐患,又有谁真正做到了呢?

  每天我们学校的门口都有各种各样的“校车”来接送孩子。我看着坐这些车的同学真替他们捏把汗。明明只能坐七个人的面包车却挤满了大大小小的十几个孩子,还有的是经过私自改装的。其中更令人担忧是还有几辆三轮车,这几辆三轮车大概也称“校车”吧。骑三轮车的都是年过六旬的老大爷,他们的三轮车都是在车上的两边钉两条木板算是座位了。每辆三轮车上面也挤满了十来个孩子,晃晃悠悠的三轮车行驶在马路上,看着就心惊肉跳的。我想问问这些家长,如果这样的车出了事故你们该追究谁的责任呢?

  在校车网上,看着只xx年这一年当中发生的所有的校车事故就令人毛骨悚然。在这些校车事故中失去性命的少年儿童共计28人,重伤54人……每个孩子都是祖国的未来,父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是谁叫这些事故发生的呢?其实,这些痛苦是可以避免的。如果校车更完善些,司机多些良心和责任。如果家长们杜绝黑校车。悲剧会发生吗?我发现人们每次都是在事情发生后才想起他的安全性,都去追究那些没有道德没有良心的黑校车。可是你有没有想想自己也有不可推卸的责任呢?如果从一开始你就杜绝黑校车,悲剧会发生吗?交通安全是双方的责任,是大家的责任!

  在此,我强烈的呼吁各位家长和有关人士,请你们为了我们少年儿童的安全尔重视起来。让悲剧不再发生。这也需要国家的关注,就像国外一样也制造专用的校车。这样也会避免交通事故发生……

  小学生礼仪之星主要事迹 3

  生命,两个再熟悉不过的字眼,它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走

  那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料,我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母分……

  而交通事故在我的身上也发生过。记得那是一个雪花纷飞的下雪天,爸爸骑着自行车去接我回家,刚准备过马路,谁知,一辆急速的摩托车驶来,把自行车撞倒在地,车轮都被撞飞了,我和爸爸都被压倒了车子底下,那位骑摩托的叔叔走到我们面前,爸爸说,你怎么骑那么快。而那位叔叔不但不道歉,还说我们不长眼睛。这时许多人都围在了我们周围,一位老爷爷对骑摩托车的叔叔说:“年轻人,这就是你的不是了,我亲眼看到是你速度太快,才导致这场交通事故的发生,你怎么能推卸责任呢?”“是啊!”“是啊”……围观的人纷纷议论。那位叔叔脸红了,给爸爸道了歉,便匆匆走了。

  “安全”是一个永久的话题。当和*与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和*安宁的生活需要安全,经济的腾飞需要安全,时代的发展更需安全。所以,我们将一如既往地将安全工作进行到底,真正做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。

  小学生礼仪之星主要事迹 4

  安全是根本,联系到我们的今天和未来,往往人间与地狱只是一念之间。下面我来就各种人士说说关于安全方面的看法。

  小学生:学校,是我们小学生的“模拟的家园”,一个神圣的地方,每个成功人士都成学校出来的。我们在里面生活的十分愉快,有许多小伙伴一起游戏,在老师的指导下迈向成功……可就在学校里发生了许多令人可悲的事情。

  新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升**仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤;11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

  你们看看这个校园事故,为什么会出现这种情况呢?因为我们的安全意识还不够,要加强安全意识。安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证,安全是生命之本,安全是头等财富。

  (安全小常识:在学校小心,不去凑热闹。走路看仔细,安全随身带。)

  过路人:马路总是人来车往,十分危险,可不得不冒这个险。不然,上班(学)就迟到了。不过,你们还是要看一个事例。

  在香洲银桦路发生一起摩托车撞倒行人的交通事故,受伤的女行人被120急救车送往医院,情况稳定。当时被撞的女行人倒卧在车行道上,肇事的摩托车翻侧在一旁。据目击者介绍,这名女子横过马路的时间,摩托车正好开过来,由于刹车不及,摩托车撞上了行人,驾车者也摔了个人仰马翻。在围观路人的协助下,120急救车很快就赶到事发现场,将伤者送往医院救治,目前情况稳定。

  这个事例虽小,但我们也不能小看它。要是每个人都发生了一个类似于这种小事故,这世界会怎么样呀?维护交通安全关爱生命久远,十字路口易闯祸一慢二看三通过。

  (安全小常识:过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。)

  司机:这是个很危险的职业,一不留神就会落入危险的陷阱里,那可就不好说了哟。很多交通事故都是司机的问题,不信看看下面的例。

  塔里木沙漠公路伴行路发生了一起特大路外交通事故,一辆小轿车与一辆小客车相撞,造成4人当场死亡,2名司机受伤。

  记者从新疆**厅交警部门了解到,发生事故的两辆车均属和田地区,一辆车号为新r—xxx的小轿车行驶到塔里木油田轮南镇至库尔勒市管道检修伴行公路72公里处时,与一辆车号为新r—xxx小客车相撞,造成小轿车车内4名女性当场死亡,车司机受伤。

  厉害吧,所以安全是司机必不可少的基本,不然出特大交通事故可麻烦了。交通安全进万家出入*安你我他,母念妻等娇儿盼愿君*安把家还。所以“安全”二字,我们要永记心里。

  (安全小常识:莫道行车易,违章难*安。拒酒千里外,安全万里行。警惕安全在,麻痹事故来。)

  看来安全是很重要的,什么也不能失去安全,没了安全就=没了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

  行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

  现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的*惯。“人的生命只有一次”人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

  这,便是双赢的智慧。作为祖国的一员,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“*安大道”更加畅通无阻!

  小学生礼仪之星主要事迹 5

  我是一名五年级的学生,经常从广播里听到关于交通安全和校车事件的报道。

  可是预防校车的安全隐患,又有谁真正做到了呢?

  每天我们学校的.门口都有各种各样的“校车”来接送孩子。我看着坐这些车的同学真替他们捏把汗。明明只能坐七个人的面包车却挤满了大大小小的十几个孩子,还有的是经过私自改装的。其中更令人担忧是还有几辆三轮车,这几辆三轮车大概也称“校车”吧。骑三轮车的都是年过六旬的老大爷,他们的三轮车都是在车上的两边钉两条木板算是座位了。每辆三轮车上面也挤满了十来个孩子,晃晃悠悠的三轮车行驶在马路上,看着就心惊肉跳的。我想问问这些家长,如果这样的车出了事故你们该追究谁的责任呢?

  在校车网上,看着只xx年这一年当中发生的所有的校车事故就令人毛骨悚然。在这些校车事故中失去性命的少年儿童共计28人,重伤54人……每个孩子都是祖国的未来,父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是谁叫这些事故发生的呢?其实,这些痛苦是可以避免的。如果校车更完善些,司机多些良心和责任。如果家长们杜绝黑校车。悲剧会发生吗?我发现人们每次都是在事情发生后才想起他的安全性,都去追究那些没有道德没有良心的黑校车。可是你有没有想想自己也有不可推卸的责任呢?如果从一开始你就杜绝黑校车,悲剧会发生吗?交通安全是双方的责任,是大家的责任!

  在此,我强烈的呼吁各位家长和有关人士,请你们为了我们少年儿童的安全尔重视起来。让悲剧不再发生。这也需要国家的关注,就像国外一样也制造专用的校车。这样也会避免交通事故发生……


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展8)

——学生友爱之星主要事迹(精选五篇)

  学生友爱之星主要事迹 1

  拉封丹曾说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。”所以一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友。人的性格决定他有多少个朋友。朋友是生命中的一部分,只有你*时尊重他人,对人和蔼,才能真正的做到团结友善。因为世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。他们都体现了团结友善的力量是最大的,也只有团结友善后才会有朋友。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了久违的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的胜利过,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结是中华民族的传统美德。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。同样,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采。因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。

  在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。记得有一次,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。他们因为比赛规则的原因大打出手,如果不是我和同学及时发现并联合制止,也许就会发生不可预料的后果。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

  一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学*成绩上不去,前途不会有多辉煌。团结就是力量。这句话我赞同。在学*生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,前途不会有多辉煌。如果我们每一个人在对他人时多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,就会让我们用

  团结互助奏出美妙的交响乐!更会让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  学生友爱之星主要事迹 2

  朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学*刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学*勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学*的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  学生友爱之星主要事迹 3

  钟欣洋,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学*委员。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

  虽然她如此可爱动人,让人喜爱,但是她确实和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,经常从早忙到黑,两头不见太阳。她十分懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆匆赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则是匆匆回家准备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,钟欣洋就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。钟欣洋用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

  在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学*成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学*刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学*退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学*和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  学生友爱之星主要事迹 4

  李博涵,男孩,2003年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

  在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在*时学*中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

  在老师们的眼里,他是个学*勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动, 2015年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反***战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

  在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学*勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

  *两年,李博涵先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在李博涵的带动下,读书成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭2015年被评省级书香家庭。

  如果有机会,让我们一起走*这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

  学生友爱之星主要事迹 5

  王文静,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  (二)学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  (三)爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。


大学生文明之星主要事迹(精选5篇)(扩展9)

——小学生榜样之星主要事迹优选【5】篇

  小学生榜样之星主要事迹 1

  王文静,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  (二)学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  (三)爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出

  的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。

  小学生榜样之星主要事迹 2

  王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练*跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

  “谢谢你!”张策感激地说。

  “不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

  王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

  王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学*委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学*上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学*成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

  小学生榜样之星主要事迹 3

  李博涵,男孩,2003年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

  在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在*时学*中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

  在老师们的眼里,他是个学*勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,2015年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反***战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

  在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学*勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

  *两年,李博涵先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在李博涵的带动下,读书成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭2015年被评省级书香家庭。

  如果有机会,让我们一起走*这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

  小学生榜样之星主要事迹 4

  张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

  一、心地善良、尊老爱亲

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心,“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

  二、诚实守信、乐于助人

  孔子曰:人而无信,不知其可也。

  她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴*多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

  三、她富有爱心,乐于助人。

  记得2014年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学*辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

  四、勤奋学*、追求上进

  她学*态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学*态度和良好的学**惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学*知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

  她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

  学*上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学*成绩由原来的班级中游水*提高到班级前列。

  今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

  小学生榜样之星主要事迹 5

  甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

  勤奋学*,开阔视野

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  心地善良,礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  传递爱心,助人为乐

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

  天天向上,兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学*,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学*向上。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学*成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学*课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学*中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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