亲爱的召召：
今天老师对你发火了。在知道你一份作业拖了5天还没有交给我，还跟我“捉迷藏”的时候，我对你发火了。我要你把语文书本包整理好，交给我，这样你就不用每天为老师布置的作业而烦恼了。我还要给你妈妈打电话，让你妈妈把你带回家。看着你泪流满面的样子，我还是坚决地帮你整理好了书本和你到了办公室。我还要你和所有的老师告别，你以后不要再来学校了，你哭得越发伤心，求我不要让你回家……
召召，你知道老师心里真的想让你回家吗？你知道老师看着你大声的哭保证以后一定……时候的心情吗？
召召，说实在话，老师是打心眼里喜欢你的，你聪明，机灵，课堂上回答问题你总是高举着小手；你外向能干，从来不把什么小事放在眼里；你尽管有时候调皮，但你总是豪爽地帮助同学……还记得上学期你复*时表现吗？每一次听写，你总是行动最快的一个，听写字既快又对……可是为什么这个学期来，你总是让老师和同学为你担心呢？课堂上，你无精打采，作业，敷衍了事，甚至随意打折，不做、不交，跟老师捉迷藏，甚至还要和老师顶嘴……你说这样的表现是一个好孩子应该有的吗？你真的让老师好伤心！！
今天，老师这样的做法实在是没有办法的办法啊！说实在话，老师不想让你回去，真想看到你认真学*，勤奋好学的样子啊！还记得老师帮你发的那张照片吗？照片上的你是多么的可爱！老师多么希望看到一个崭新的你！
如果今天老师有什么做得不对的地方，老师向你道歉，但是，你一定要牢牢地记住：要做一个好孩子！好好上课，好好完成每一次作业！让大家看到一个全新的辉辉！
祝你
进步！
尊敬的各位家长：
大家好!
时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的50个家庭都和和和美美、幸福安康!
上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长…….
“在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步，应该说，在语文这方面，同学们整体表现还是不错的。本学期进步最大的就是王昕琪、黄耕玉、吴泽岳、李嘉宁、许心悦、郑涵娇、董宏博几位同学了。尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，进步的不仅仅是这几位同学，班级80%的同学都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了?记得王昕琪、李佳宁的家长在和我聊天时，谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学*由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。回顾本次考试，全班仅有12人没有拿到优秀，其中良7人，及格5人，当然也不是所有拿到优的同学都可以沾沾自喜，因为有一部分同学即使是优，也没有达到班级*均分。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学*自主性，尽管可能作业按时完成，但学*效率太低、质量太差;2缺乏良好的学**惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用;3在家庭中，可能家长对孩子的学*没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学*氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就会与学*的低能形成巨大的反差。如果那样，孩子对学*真的会感到绝望了，因为他们再也听不懂老师讲什么了!想不放弃都不行了!!所以要想教育好一个孩子，老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学*困难做起，尽量帮助他们树立正确的学*态度。本学期，我也深刻感受到学*的态度有多么重要。如，有的同学请病假不少，但由于有了学*的主动性，有了老师的复*资料作为引导，一样可以考到很好的成绩，如王正昕，董宏博。有的同学虽然天天来上学，几乎不请假，但他什么也学不到，因为他只能够做到在老师的约束下，机械的背诵、练写，被动的学*，完成作业，倾听、思考、理解、表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低…….
反思我们高年级学*的重点，，那就是阅读理解与*作了，而这种能力不是死记硬背能够达到的，也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活，并自觉主动的去思考、去体验，将课堂的知识举一反三，在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之，这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学*的态度，一种学会学*的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢?除了在学校老师的鼓励引导之外，我觉着家长的作用，家庭环境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异，家庭因素至少占60%的决定性作用。有的家长可能说，我也很在意孩子的学*，关注他的分数，经常会问他作业完成了没有，可是请问：您了解孩子的学*状态吗?了解孩子有哪些知识漏洞吗?了解孩子在学*上遇到了哪些困难吗?您拿出时间与精力帮助孩子了吗?
我之所以写这封信，除了总结一下我们当前的学*状况之外，更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学*，确定孩子目前的学*状态，再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学*目标，并有计划的监督引导，并将这份引导从假期开始，使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期，同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家，希望家长能够给予很好的督促。
xxx
xx年x月x日
亲爱的召召：
今天老师对你发火了。在知道你一份作业拖了5天还没有交给我，还跟我“捉迷藏”的时候，我对你发火了。我要你把语文书本包整理好，交给我，这样你就不用每天为老师布置的作业而烦恼了。我还要给你妈妈打电话，让你妈妈把你带回家。看着你泪流满面的样子，我还是坚决地帮你整理好了书本和你到了办公室。我还要你和所有的老师告别，你以后不要再来学校了，你哭得越发伤心，求我不要让你回家……
召召，你知道老师心里真的想让你回家吗？你知道老师看着你大声的哭保证以后一定……时候的`心情吗？
召召，说实在话，老师是打心眼里喜欢你的，你聪明，机灵，课堂上回答问题你总是高举着小手；你外向能干，从来不把什么小事放在眼里；你尽管有时候调皮，但你总是豪爽地帮助同学……还记得上学期你复*时表现吗？每一次听写，你总是行动最快的一个，听写字既快又对……可是为什么这个学期来，你总是让老师和同学为你担心呢？课堂上，你无精打采，作业，敷衍了事，甚至随意打折，不做、不交，跟老师捉迷藏，甚至还要和老师顶嘴……你说这样的表现是一个好孩子应该有的吗？你真的让老师好伤心！
今天，老师这样的做法实在是没有办法的办法啊！说实在话，老师不想让你回去，真想看到你认真学*，勤奋好学的样子啊！还记得老师帮你发的那张照片吗？照片上的你是多么的可爱！老师多么希望看到一个崭新的你！
如果今天老师有什么做得不对的地方，老师向你道歉，但是，你一定要牢牢地记住：要做一个好孩子！好好上课，好好完成每一次作业！让大家看到一个全新的辉辉！
祝你
进步！
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为*惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学*吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的'了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹*，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
尊敬的家长朋友：
您们好，我是XX，兴宇的班主任，给你们写这封信的目的，就是为了告诉你们兴宇在学校的进步，应该说，刚开始的时候，他是个不认真的孩子，比较随性生活，有想法想学点东西的时候无法坚持。但是通过三年的学*生活，他渐渐懂事，也会经常跟我谈谈心，学*也能慢慢静下心来，也许他的进步你们没有看到，但是他的确成长啦，现在只是需要更加努力，掌握技能，马上适应社会!
孩子的进步和家长的关心密不可分，兴宇的父亲跟我经常通电话，对于孩子的教育我认为还是要用关心和疏导为主。因为他自己的思想是很固执的，如果强行的去改变，他会抵抗，改变是循序渐进的!在学校我会继续的`关注他，做好他的班主任和大姐。希望父母看到这封信后，鼓励兴宇下个学期继续努力学*~
我们衷心希望您多了解他在校期间的学*、生活表现;衷心希望您能从以下几个方面配合您孩子的教育的工作：首先是多与孩子交流，要让孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艰辛;第二，要督促学生加强学*，不能沉溺电脑网络，引导孩子劳逸结合、张弛有度，保证有充足的精力投入到学*中来。第三，对孩子要严格要求，不要将社会不良风气灌输给您的孩子，注重培养孩子的自立意识与吃苦精神，鼓励他们不断进取，靠自己双手去创造美好的明天。
祝家庭幸福!
xxx
xx年x月x日
亲爱的召召：
今天老师对你发火了。在知道你一份作业拖了5天还没有交给我，还跟我“捉迷藏”的时候，我对你发火了。我要你把语文书本包整理好，交给我，这样你就不用每天为老师布置的作业而烦恼了。我还要给你妈妈打电话，让你妈妈把你带回家。看着你泪流满面的样子，我还是坚决地帮你整理好了书本和你到了办公室。我还要你和所有的老师告别，你以后不要再来学校了，你哭得越发伤心，求我不要让你回家……
召召，你知道老师心里真的想让你回家吗？你知道老师看着你大声的哭保证以后一定……时候的心情吗？
召召，说实在话，老师是打心眼里喜欢你的，你聪明，机灵，课堂上回答问题你总是高举着小手；你外向能干，从来不把什么小事放在眼里；你尽管有时候调皮，但你总是豪爽地帮助同学……还记得上学期你复*时表现吗？每一次听写，你总是行动最快的一个，听写字既快又对……可是为什么这个学期来，你总是让老师和同学为你担心呢？课堂上，你无精打采，作业，敷衍了事，甚至随意打折，不做、不交，跟老师捉迷藏，甚至还要和老师顶嘴……你说这样的表现是一个好孩子应该有的吗？你真的让老师好伤心！！
今天，老师这样的做法实在是没有办法的办法啊！说实在话，老师不想让你回去，真想看到你认真学*，勤奋好学的样子啊！还记得老师帮你发的那张照片吗？照片上的你是多么的可爱！老师多么希望看到一个崭新的你！
如果今天老师有什么做得不对的地方，老师向你道歉，但是，你一定要牢牢地记住：要做一个好孩子！好好上课，好好完成每一次作业！让大家看到一个全新的辉辉！
祝你：
进步！
写信人：
日期：
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为*惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学*吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹*，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
尊敬的各位家长：
你们好!你们的孩子在七***38***班已经学*了将*一年时间。这么久以来，孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持，在此表示衷心的感谢!七年级是小学升入初中阶段过渡的一年，你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合，孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议，供你们参考：
1.培养孩子良好的朗读背诵*惯。周末回家晚上或清晨，专门指定1小时左右的时间，要求孩子朗读、背诵英语和语文，还可以布置任务或抽背。
2.给孩子提供安静的学*环境，学*时不受到任何打扰。
3.保护孩子的视力。回家不准看电视，周末控制看电视的时间;写字、看书注意灯光，端正姿势;每天固定作息时间，一般早晨6点起床，晚上9点之前休息。 4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所，不到同学家串门。
5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱，交费要核实，给零花钱要适当，教会孩子正确消费。
6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书，制定阅读计划，做好读书笔记，养成课外阅读*惯，提高作文水*，发展智力。
7.培养孩子健康、全面的兴趣爱好，养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好，不沾染不健康的爱好。
8.注重孩子的思想教育，做到德、智、体并重，培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质，成为德才兼备、全面发展的人才。
9.加强与孩子的沟通。多肯定，少批评;多倾听，少指责;多教育，少打骂。与孩子建立良好的情感，做孩子的知心朋友，为孩子健康成长提供服务和帮助。
10.建立良好的家庭氛围，一家人和和睦睦，*等民主，其乐融融，使孩子幸福快乐。 11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况，通报在家里的情况，共商教育对策。
尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福，让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让您们的孩子，我们的学生，在城关中学这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!
xxx
xx年x月x日
同学们：
你们过得好吗?
今天，老师想换一种方式，以书信的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已经快要结束的时候，在你们有要迎接期末考试的考验的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。
同学们，一学期快要结束了，让我们回头想一想自己走过的这段旅程。你能不能看到一串脚印，能不能看到汗水的印记，你能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?如果这些答案都是否定的`话，就请你想一想你的一天是不是这样度过的：
早晨，在一个接一个闹铃声中极不情愿的起床，以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，排队上厕所，刷牙洗脸，急匆匆离开宿舍，急匆匆冲向教室，没来及吃早点，没来及醒个盹儿，或许还没来得及刷牙洗脸上厕所，一日之计在于晨，我们就这样开始了一天的生活。
上午五节课，你又是怎么度过的呢?第一节课醒个盹儿，第二节课走会儿神儿,第四节课肚子叫,第五节课盯着表。
中午的时间，你又是怎么度过的呢?排队抢饭是肯定的。但你有没有去校外小摊排队抢饭?你有没有快上课了还没有解决吃饭问题?
下午晚上你又是如何度过的呢?晚自*你是不是哼着小曲唱着歌，吃着零食聊着天度过的呢?都等到8点60了你才发现“今天的作业才做了一点点”.回宿舍就是到了天堂，你们是不是谈天说地，说古论今，人是人非，鸡毛蒜皮顺便还调侃一下某某老师，等到熄了灯，躺在床上又是一顿乱侃，等到唾沫横飞，牙齿打颤，口角发麻，舌头抽筋时才打开手机开始QQ加上网，终于睡着了，梦里还喊着：“作业给我，先别交。”
同学们，如果你的每一天是这样度过的话……你又能得出一个什么样的结论呢?人生最大的痛苦不是人活着钱没了，也不是人死了钱还没有花完，而是人活着回忆没了。
同学们，一学期快要结束了，老师想先给你们算一笔账。其实这个账你们也可以自己算一算。你们的学费是多少?你们一个月的生活费是多少?再加上什么电话费，*时吃零食等等一切费用，一共得花掉你们家长多少钱?可是同学们，你们用这些钱换来的是什么?难道就只是没门课程都不及格吗?-你们现在是在接受一种高额费用的教育，可是你们父母高额的投入，在你们的身上得到了多少产出???-也许你们有些同学家长赚钱比较容易，但这不应该成为你们高投入低产出的理由?
同学们，期末考完试你们就要回家过年了，我们外地的同学们就要和久违的亲人们团聚了，你们有没有想过给亲人们准备一份礼物呢?一学期结束后，回到家里过年时，你的父母仍然对你宠爱有加，仍然对你充满希望，仍旧对你叮咛嘱咐，但是如果你没有一个好的成绩报答父母，难道你就不会有丝毫的歉意吗?建造一个事物很难，摧毁一个事物却很容易，同学们，请牢记并承担起你们对父母的责任。-
同学们，你们确实很辛苦，老师希望你们学会学中求乐，苦中作乐!就说这么多了!
祝大家：快乐成长，成绩进步!
祝我们高一1班：和和睦睦，亲如一家，早日成为名副其实的高一1班。
亲爱的连老师：
您好！
那么久没有见您了，我想您了。
告诉您个好消息，我们古华小学搬进了新校园。我们的教室非常大，在教室里有大屏幕和黑板，上课时很方便；新的校园里还有很多专用教室，如：体育馆、美术室、计算机室、小剧场……同学们可高兴了，每天心情都很愉快。
我还学会了乒乓球，乒乓训练的地点在地下室，乒乓室里有八张桌子、有无数颗又圆又小的、白色的乒乓球、各种品牌的拍子琳琅满目。我现在已经成为了校乒乓队的队员，我很快乐。
这一学期，我们参加了第一届运动会，我选的'比赛项目是实心球，我瘦瘦小小的，在其他高大的对手面前，我可能在他们眼里微不足道，我心里很紧张，脚都发颤了。我举起实心球，腿稍稍弯曲，使出全身的力量向前上方投去，只见球在空中划过一条美妙的弧线，落了下来。最后，我投出了6。7米的好成绩，获全年级第一名实心球男子组。“人不可貌相，海水不可斗量”我的成绩让老师和同学们都惊呆了。
在这个学校里，我还遇到了许多好老师：陆老师、裴老师、张老师等。我觉得我是最幸运的学生，还有有爱的同学：“大黑牛”，也是我的“黄金搭档”陈天毅、公*待人的班长孙思媛，还有“小猴子”唐圣安……我这里一切都好，你们那儿呢？
祝
身体健康！
您的学生：
xx年x月x日
——给班主任的一封信 (菁华10篇)
亲爱的张老师：
您好！
您在我心中有着无比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如阳光、如雨露，一点一滴地滋养我，哺育我。
记得我刚转来的时候，您跨入教室，我看着那一张张陌生的面孔，您叫我回答问题。即使我没有回答出来，您也微笑着叫我坐下，每次的作文本上，都会有您精心的修改，也有您认真写的评语，我都会仔细地看，并以此提高我的写作能力。当我思考时，您走过来，细心的给我启发；当我埋头一脸茫然时，您耐心地教导我；当我伤心时，您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗，养成一棵粗壮的大树，老师您是多么辛苦啊！用勤奋的汗水浇灌我们，您站在三寸的讲台上，我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长，而您却一天一天老去，您教给我们的知识我们会终身受益。
老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师，您是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的花苗，老师您是人类灵魂的工程师，培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花，这朵花将永远在我的心中绽放，永远美丽！
时光飞逝，我们已经毕业了。有太多的不舍之情，有太多想说的话，有太多的感受想要表达，唯有对你说一句：”我永远都不会忘记您的，愿您身体健康，青春永驻。”
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的班主任：
您好！
望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！好难回答的一个问题哦！请允许我细细想想
白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？
您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草您是什么？您什么都不是！您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的！您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！您总是和学生玩在一齐，就像一个同龄人
也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？但是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考于是，我安然地理解了这个事实。
但是，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
又于是，我自然而然地编织，编织一首只属于您的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了；
当菜田生长出茸茸绿意时，大地回来了；
当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了；
当我，再见到您时，春天回来了；
当您拥有笑容时，初二（7）班的学生回来啦
老师，老师，我想对您说的话又岂止这些？您就像一个古老的神话，说不完，道不厌
您的学生：小凤
20xx年2月7日
亲爱的张老师：
您好！
您在我心中有着无比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如阳光、如雨露，一点一滴地滋养我，哺育我。
记得我刚转来的时候，您跨入教室，我看着那一张张陌生的面孔，您叫我回答问题。即使我没有回答出来，您也微笑着叫我坐下，每次的作文本上，都会有您精心的修改，也有您认真写的评语，我都会仔细地看，并以此提高我的写作能力。当我思考时，您走过来，细心的给我启发；当我埋头一脸茫然时，您耐心地教导我；当我伤心时，您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗，养成一棵粗壮的大树，老师您是多么辛苦啊！用勤奋的汗水浇灌我们，您站在三寸的讲台上，我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长，而您却一天一天老去，您教给我们的知识我们会终身受益。
老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师，您是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的花苗，老师您是人类灵魂的工程师，培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花，这朵花将永远在我的心中绽放，永远美丽！
时光飞逝，我们已经毕业了。有太多的不舍之情，有太多想说的话，有太多的感受想要表达，唯有对你说一句：”我永远都不会忘记您的，愿您身体健康，青春永驻。”
xxx
日期：20xx年x月x日
亲爱的班主任：
您好！
我想感谢您对我们的教育之恩！
您就像一颗苹果树，我们就像一个个的小苹果。是您，用您宽大的情怀包容了我们！是您，用知识的养料养育了我们！某些人在吃到一个香甜的苹果时，他的第一反应是这个苹果很好吃，却没有想到是因为苹果树不断灌输养分给这些苹果，这些苹果才能长势良好，甚至出类拔萃。
我记得，你每次都早早地就来到班级，就算上午没有你的课，你也坚持。我知道，你牺牲了在床上睡觉的美好时间，是因为你怕同学早读课没有在好好读书，所以才来监督我们的。你说过，“一日之计在于晨”，早晨是最好的读书时间，让我们好好珍惜。你说，这些不算“牺牲”，甚至你还要感谢我们，让你改掉了你的“恶*”。
我知道，你也很辛苦。我们每个人如果只做一样作业，你也要批改47本作业本。对于你的“工作量”也是蛮大的。你在这里呕心沥血地教育我们，努力让我们提升成绩。你牺牲你的午饭时间，陪着那些不及格的同学慢慢地补缺补漏。我知道，你做的很好。
当老师并不是一帆风顺的，何况你是班主任。班级里的事不分大小，家长们都会找你处理。你也是老师啊，不是神仙啊，你没有办法把每件事情解决地让大家都满意。你做的好的时候，没有人夸奖你，他们认为这是理所应该的，因为你是班主任啊，他们都会这么想。可是当你做的不好的时候，没有人替你说话，有的比较过分的家长还会指责你。
你，不仅仅是我们的老师，还算是我们半个的家长。当你得知某些同学家境贫寒，虽然你的帮助不算什么，但是却缓解了他人的燃眉之急。你怕那些同学觉得会丢脸，就自己偷偷地帮他们申请了学校的“贫困补助金”。然后一个一个悄悄地叫到你的办公室，再告诉他们。如果有同学问起，你就说是学*问题，才请他们来办公室“喝茶”。你小小的行为却大大的感动了我们，你帮他们保住了他们幼小的易碎的自尊心。
老师啊，我想感谢你！正所谓“一日为师，终生为师”，你永远是我的老师！
愿老师天天开心！
此致
敬礼！
您的学生：
日期
敬爱的班主任老师:
中考在即，忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生，在您的眼里心里，怎样排位，也轮不上我，但您的气度、语言，甚至您的声音都散发着一种活力，我觉得与您交流是一大快事，因此我快乐地提起笔，与您说说话，也许您会对我刮目相看。
*两年来，您为我们尽心尽力地工作，使我们很感动。在那里，我代表全体同学对您说一声：“老师，您辛苦了！我们会永远记得您的！”我们甚至相约，毕业后要每年定期看您去。
每当我犯了错误，您总是用充满爱心的教育方法教育我。记得我以前听一位教育专家说过：“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。”您就是用行动实践着这位专家说的鼓励、认可等爱的教育方法，所以大家都说：这两年，是您开发了我们的学*潜能，大幅度提高了我们的成绩。我还在教育名人类书籍上看见过车尔尼雪夫斯基的名言：“对于人，什么是最可爱的呢?生活！因为我们的一切快乐，我们的一切幸福，我们的一切期望，只与生活联系。”您常说：“有品位的生活，其实就是一个人的文化素养决定的生活方式的体现。”对于我们这样住宿在学校的学生，主要的生活场所不外乎两个：一个是家，一个是学校(主要是班级)。班级生活的班级文化，对我们这样的学生的个性发展、智力开发、修身养性，是何其重要啊！因此您常常用心经营我们的学校生活，朗诵古诗文、三字经是，您带领我们走进传统经典诗文的中华灿烂古典文化之海;在凤凰语文发帖进行作文和资料交流，又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的广阔世界和有利于同学交流的崭新的心灵空间;最难忘的还是您自己献出3000元加上我们节约的600元零用钱集资3600元赞助了一位期望工程的孩子读完6年的小学生涯，并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参加六一、新年等游艺活动，让我们切身体会了分享童年的快乐，奉献爱心的好处。
我在xxxxxxxxxx学校里读书两年，因为您，从书本以外的生活中学到的东西，能够说，比从书本上学到的东西还要多，还更加难忘，甚至能够说，也许将影响我的一生。我是透过您的一系列爱与感恩，职责与义务，法律与道德等教育，自己从一次次的错误中慢慢懂事长大，才明白了：孩子，要从小做一个负职责的人，不论发生了什么事，只要与你有关，你就要勇敢地承担你那部分职责，不要找借口去推卸。只要勇于承担职责，你就能正确对待一切发生的事，因为你掌握了主动权，你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题，同时，你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训，积累经验，将来，你就能够承担起生命中更大的职责。一个勇于承担职责的人，也是一个守信誉的人，一个诚实的、自尊的、公正的人。真是“红尘滚滚我没有看透，我此刻才明白您的用心良苦。”
那里，我引用某流行歌曲的歌词，献给您——我崇拜的老师，期望热爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝福与理解：
“岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊，再回首，往事也随枫叶一片片落，壮志凌云几分愁，知己难逢几人留。再回首，却闻笑传醉梦中，笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在那里，你冷漠的表情会让我悲哀，六月的雨是无情的，但是也没有阻止我心中荡漾。”
“火，燃烧后更伟大的生命，破灭前的壮丽，直到你，让我找回自己。”“你的脚步一向在前进，从来不会为我而停，你像云，要自在飘浮才美丽。”亲爱的老师，尽管您上课的方法很好很受我们同学和家长的喜爱，朗读文章的感觉让我们全班陶醉，让我们都爱上了语文。但是，凭我们孩子的直觉和眼光，才华横溢的您，当老师真是屈才，不妨尝试更大的挑战，在更自由广阔的领域放飞您的智慧和心灵吧！我们推荐和支持您跳槽转业，加油！
这天就到那里吧，祝您：年年好运，越活越年轻！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的白老师，您好！
时光荏苒，转眼间就已经毕业。离开了母校，离开了你，我们真舍不得。
记得刚上三年级，我们新增了英语课。英语对于我们来说，既神秘又好奇，可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边，为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌，一个个有趣的游戏环节，一份份新奇好玩的礼品，让我们在里面尽情的驰骋，尽情遨游。遇见你，我们真幸运！每天我们上英语课都会十分开心，每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友，快乐时我们一起分享，伤心时你给我们安慰，您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你，我们会永远记住您。白老师，怎么就这么快的到了离别的时候，我们都舍不得你。
我们感谢你！是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地；就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人，你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学*，用优异的成绩来感激您，用将来有所作为来报答你___我们最敬爱的的英语老师，像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。
祝你青春常在！我们永远爱你！
亲爱的班主任：
您好！
着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！
好难回答的一个问题哦！
请允许我细细想想，白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草......您是什么？您什么都不是！
您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的！
您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！
您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！
您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？......可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的周老师：
您好。这次，您给我们布置了一项作业：《给班主任的一封信》。我不知道该给你说什么才好，后来想来想去，就决定跟您说说我这次当班长的感受吧！
这个学期，当您说要轮流当班长的时候，我很紧张，心里默念：别选我，别选我！果然，第一天不是我当班长。到了第二天时当您在选谁当班长的时候，我又在默念：别选我！别选我！可是，越紧张就越觉得班长就是我。果然，不出所料第二天的班长就是我。听到这个消息时我的心里既激动又害怕。激动的是：我终于可以当班长了。害怕的是，我不知道我能不能胜任——因为我从来没有当过班长。我怀着忐忑不安的心情走上讲台，我低着头像做错了一样。这时候，台下的同学议论纷纷，些什么虽然我不知道他们在讲些什么，但我更加不安了。这时候您说：“班长怎么么个低下头呢？快抬起头来！”这是我才有了一些勇气，决定要当好班长。
于是，当班长的一天就开此了。第二节上课铃响了。我站在讲台上；台下一片乱哄哄的，我拍了拍黑板又大声的讲了一句：“安静！”可是，台下依然一片乱哄哄的，根本没有人听我的！我有一些生气了又十分不知所措，心里暗暗叫苦。突然，教室里一片安静，我奇怪了：为什么会这么安静？原来，是老师来了，我顿时感到十分轻松。
回到自己的座位上，我想：当班长实在不易啊！虽然表面风光，但实际上是十分辛苦的。不久我又要当班长了，我默默地想下次一定要大胆、更自信才行啊！
老师，您说难道自信不重要吗？
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
敬爱的老师：
您好！提笔先祝您身体健康，家庭幸福，工作顺利！这次写信给您，主要是想对您说说一些关于班上的问题。
*来，我们学校悄然改变着面貌，然而，我们的学*环境也有所改进。相比之下，现在的学*环境好了很多：教师变宽敞了；学*的设施也好了许多，现在班上有一部电脑的投影机，让我们的学*带来了许多方便……虽然如此，但是总还有一些是美中不足的，那么，这些就需要您来改善。
写信人：
日期：
敬爱的杨老师：
您好！和您相处已经有三个多月了，在这将*100天的时间里，您和蔼的笑容、亲切的声音，以及您对我们无微不至的关爱，都给我们留下了美好的印象。同学们对您的教学方法也十分满意。不过，我还想给您提几点建议：
第一、上课提问时，不要老是让那些喜欢积极发言的同学回答问题，还要让那些胆子较小，从来也不主动发言的同学回答问题。这样，既可以促使他们多动脑，勤思考，又可以改变他们胆小的的毛病，让他们在回答问题时得到锻炼，从而变被动为主动，有利于他们的成长，也有利于成绩的提高。
第二、您要多鼓励那些少数后进的同学，对他们哪怕是一点微小的进步，也要多肯定，多表扬；帮助他们树立信心，自强不息。这样，不仅可以使他们抛弃不思进取，“破罐子破摔”的自卑心理，而且还可以培养他们热爱学*，学而不厌的好*惯。
第三、下课时不要拖堂。因为经常拖堂，会造成同学们的急躁情绪，导致大家厌恶学*，并开始出现旷课、逃学和装病的不良后果。
最后，衷心感谢敬爱的老师对我们的关心、爱护和谆谆教诲。我们也一定不会辜负您的期望，争取做一个品学兼优的好学生。在此，我代表全班同学向您说一声：“老师，您辛苦了！”
此致
敬礼
您的学生：麦昊悦
6月5日
——班主任给学生的一封信优选【10】篇
亲爱的同学们：
你们好！20xx年xx月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员，从那时起，我在心底信誓旦旦：我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年；我要把这一届学生带好，带到高三；要有一届属于自己的高三毕业生；要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿，想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学，想他们每一位都成为一个堂堂正正的人；想你们毕业后都能记住有这样一位老师，这样一位班主任。这一年多来，我一直在为此努力。
500个日夜里，我和他们朝夕相处，我们一起努力，一起奋斗，一起成长！很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室，天还未亮，大坝上又出现了我们跑步的身影；语文课堂，第八节课，读报，第三节自*一直有我的陪伴；夜深人静，寝室里还要出现我的身影。五月红歌会，他们无比激昂；篮球赛时，他们空前团结；元旦晚会时，他们尽情的欢唱；月考，期中考试，成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃，更为他们的缺憾寝食难安；我为他们的成功骄傲，更为他们的失败而懊恼！
时间真的好快呀！500多个日夜已匆匆离去，回想过去，曾经和他们一起走过的日子历历在目，有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动，太多太多……我感谢他们，因为是他们丰富了我*凡的生活；我感谢他们，因为是他们带给了我奋斗的动力和激情；我感谢他们，他们给了我太多的快了与欣慰，在我职业的舞台上，留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二（六）。
前不久收到干雨奥同学的来信，看信后我很受感动，以前让自己头痛的学生，原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事，于是，我的脑海中浮现了，饶培舜，陈飞、刘凤祥等等。最*又有一位同学离开了我们这个群体，我们只能祝愿他们越走越好。
有人说，有怎样的班主任就会教出怎样的学生，现在，在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印，刻苦、坚毅、胸怀理想，甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心，我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质：刻苦、扎实、坚毅、自信，此时我很真的欣慰，你们每一位同学都很可爱，都很优秀。弹指一挥间，你们已经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，如今，已来到了激情如火的高三。同学们，高考的战幕已经拉开，冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争，又不乏真诚和温情，面对充满希望和变数的高三，我们惟有选择远方，风雨兼程。
有一段生活，结果或许并不如意，可仍是人生的财富，让人心存感动，这就是高三；有一份情感，倾心付出，虽不完满，却仍让人流连忘返，这就是高三：有一支团队，在演峰英雄，续写神话，力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌，这就是我们！
多少个日子，我们在黑夜里静静守候黎明的到来；多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀；多少个日子，我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中，欢笑伴若泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。十多年沉淀的心路历程，褪去轻狂和焦灼，我们坚持。生活谅解失败，却永远不能原该放弃；生活承认挂折，却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年，这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭，给今后的生活带来难以预料的艰险。
在充满希望和变效的高三，首先我们要学会珍惜。
珍借这一年，就要把它作为生命乐章中激昂的序曲，拒绝消沉与仿徨，在执着中成长；珍惜这一年，就要挑战拖拖拉拉的不良积*，战胜形形色色的不良诱感：珍惜这一年，就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞，不在牢骚中挥霍时间，不虚度人生最关健的时段；珍惜这一年，就要让岁月步步为营，在奋斗中脱去迷茫和恐慌。
珍惜这一年，还要珍借每一份真情。回眸凝视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝福，父母的句句宽慰……他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时温暖的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的.祝福与欢笑。
在充满希望和变数的高三，我们还要学会面对。
面对考试，沉着冷静，不骄不馁，从容应对；面对作业，不叫苦只，认真完成，方能定赢；面对老师，大胆请教，及时沟通，奋勇前行；面对同学，珍惜友情，互相督促，共同进步；面对高考，放松心情，*称心态。保持状态；面对生活，消除热虑，自信乐观，从容演定。
在充满希望和变数的高三，我们更要学会守护。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步，几年来，我们壮怀激烈，豪情万丈，展望未来，笑傲风箱；“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来，我们埋头苦读，潜心为学，书写奇志，谱就华章；几年来，我们经历着一次次洗礼，成功过，失败过，有过泪水，但欢笑更多；我们接受着一次次挑战，期盼过，憧憬过，有过挫折，但不断成熟。人生之路，一段复一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力，也许正是意料之中，才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形；亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊；更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。
不同的天空，一样的守望；不同的面孔，一样的执著；同的心境，一样的信念；不的经历，一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战，珍借每分每秒，不留下一分遗憾，下一生悔恨；守护就要用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵，用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌；学会守护就要用自信承载命运，用汗水浇灌希望，靠智慧实现理想，凭毅力创造辉煌。
花开花落带来持久感动，似水流年笑看风起云涌。成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，驱策自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。开学之初的豪情已清地在记忆中封存，高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败，即使做滑过天际的流星，哪怕只有瞬间的闪亮，也不放弃；即使作一现的昙花，也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放，在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至还可以错过星星；但是我们不能错过六月的一飞冲天，飞天一鸣！珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。既然选择了远方，只顾风雨兼程。
同学们，为了六月的灿烂，让我们目光向前，果敢行动。请记住，在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注，为你默默祝福。
20xx年的6月7日，我和你们有个约定：做最好的自己。xx年后的6月7日，希望回忆起的不是你们的班主任，而是我们的班训：生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃，希望它能成为你一生的珍藏，永久的宝藏。
亲爱的召召：
今天老师对你发火了。在知道你一份作业拖了5天还没有交给我，还跟我“捉迷藏”的时候，我对你发火了。我要你把语文书本包整理好，交给我，这样你就不用每天为老师布置的作业而烦恼了。我还要给你妈妈打电话，让你妈妈把你带回家。看着你泪流满面的样子，我还是坚决地帮你整理好了书本和你到了办公室。我还要你和所有的老师告别，你以后不要再来学校了，你哭得越发伤心，求我不要让你回家……
召召，你知道老师心里真的想让你回家吗？你知道老师看着你大声的哭保证以后一定……时候的心情吗？
召召，说实在话，老师是打心眼里喜欢你的，你聪明，机灵，课堂上回答问题你总是高举着小手；你外向能干，从来不把什么小事放在眼里；你尽管有时候调皮，但你总是豪爽地帮助同学……还记得上学期你复*时表现吗？每一次听写，你总是行动最快的一个，听写字既快又对……可是为什么这个学期来，你总是让老师和同学为你担心呢？课堂上，你无精打采，作业，敷衍了事，甚至随意打折，不做、不交，跟老师捉迷藏，甚至还要和老师顶嘴……你说这样的表现是一个好孩子应该有的吗？你真的让老师好伤心！
今天，老师这样的做法实在是没有办法的办法啊！说实在话，老师不想让你回去，真想看到你认真学*，勤奋好学的样子啊！还记得老师帮你发的那张照片吗？照片上的你是多么的可爱！老师多么希望看到一个崭新的你！
如果今天老师有什么做得不对的地方，老师向你道歉，但是，你一定要牢牢地记住：要做一个好孩子！好好上课，好好完成每一次作业！让大家看到一个全新的辉辉！
写信人：
日期：
尊敬的各位家长：
你们好!你们的孩子在七***38***班已经学*了将*一年时间。这么久以来，孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持，在此表示衷心的感谢!七年级是小学升入初中阶段过渡的一年，你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合，孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议，供你们参考：
1.培养孩子良好的朗读背诵*惯。周末回家晚上或清晨，专门指定1小时左右的时间，要求孩子朗读、背诵英语和语文，还可以布置任务或抽背。
2.给孩子提供安静的.学*环境，学*时不受到任何打扰。
3.保护孩子的视力。回家不准看电视，周末控制看电视的时间;写字、看书注意灯光，端正姿势;每天固定作息时间，一般早晨6点起床，晚上9点之前休息。 4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所，不到同学家串门。
5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱，交费要核实，给零花钱要适当，教会孩子正确消费。
6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书，制定阅读计划，做好读书笔记，养成课外阅读*惯，提高作文水*，发展智力。
7.培养孩子健康、全面的兴趣爱好，养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好，不沾染不健康的爱好。
8.注重孩子的思想教育，做到德、智、体并重，培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质，成为德才兼备、全面发展的人才。
9.加强与孩子的沟通。多肯定，少批评;多倾听，少指责;多教育，少打骂。与孩子建立良好的情感，做孩子的知心朋友，为孩子健康成长提供服务和帮助。
10.建立良好的家庭氛围，一家人和和睦睦，*等民主，其乐融融，使孩子幸福快乐。 11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况，通报在家里的情况，共商教育对策。
尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福，让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让您们的孩子，我们的学生，在城关中学这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!
xxx
xx年x月x日
尊敬的班主任凌老师：
今天心情好些了吗？
我有千言万语想对您说，却不知如何说起。思索良久，我最才终决定给您写这封信。
老师，我认为，我们70班是官埠中学整个学校最有活力的一个班级。如果您对班级同学要求还严厉一点，它绝对会成为我们初二年级的佼佼者。您曾经跟我说，现在的70班人心涣散，简直到了无可救药的地步。其实，我认为我们这个班，它最有前途，也是最有蕴藏量的。您可能不知道，班级有不少的同学在默默无闻地学*。他们都在暗暗地较劲，都想增一口气。如果不信，您不妨深入班级，悄悄的调查好了。
昨天投票选举班干部，我对您的有些做法，我心里有些不满。老师，您为什么要这样做？您知道这样会让多少人对您产生不满？又有多少人用那怀疑的眼光看着我？看到同学们异样的目光，我感到非常羞愧，抬不起头。*时的我，面对任何事，总是很坚强，现在我确实感到害怕。
老师，从您选班长那件事我看出。不管您见不见责，我还是要说，你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。对于这件事，您可想到，它会给洪飞幼小的心灵带来多大的创伤？老师，请您别这样做。洪飞其实人不错，他也很有能力。每个同学都是70班整个班集体重要的成员，每个同学都愿意为班集体贡献自己的力量。
老师，您说，您把班级振兴的希望寄托在我的身上。可我总觉得，我稚嫩的肩膀担不起这个责任。本人比较愚钝，难以管好70班，请您另选贤能。70班最明显的问题是人心不齐，请您想办法扭转它。我始终认为，振兴班级要靠全体老师和同学共同努力。老师您可知道，您曾经的'一句话，可能您早已忘得一干二净了，可是它对我来说，永远也不会忘，它早已印在我的脑海中。
对于今天学校的演讲比赛，我非常抱歉。如果我代表班级去演讲的话，班级可能有不少的人会恨我。费力不讨好的活，我去做，我还没那么傻吧！加上这阵子我严重感冒，咳嗽不止，声音嘶哑。取不到名次，个人还在其次，关键会丢班级的脸。老师，您就体谅体谅我的难处吧。
另外，我替别人写演讲稿的事，千万不要对别人说。您把稿件修改后，就说是您写的，好吗？我很为难呀。对于70班这个充满活力的班级，我很热爱它，更想让它创造辉煌的业绩！对于班干部的问题，我有不成熟的看法，请您斟酌。我认为，他们并不一定要学*好，只要是敢抓敢管的硬角色就可以。请您不要精简班干部。作为70班的一员，我认为，不但不要精简班干部，还要增加班干部。他们又不问你要工资，要待遇。人多力量大，他们各施其职，对班集体有好处。
还有一件事，我始终迷惑不解。龙小启处处反对您，有时还当面顶撞您，使您难堪。您还是对她那么好，那么重用她。是不是您欣赏她的学*成绩，对其包容呢。
学生静候您的佳音。
此致
敬礼
祝您笑口常开，也祝70班重整旗鼓！
同学们：
你们过得好吗?
今天，老师想换一种方式，以书信的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已经快要结束的时候，在你们有要迎接期末考试的考验的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。
同学们，一学期快要结束了，让我们回头想一想自己走过的这段旅程。你能不能看到一串脚印，能不能看到汗水的印记，你能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?如果这些答案都是否定的话，就请你想一想你的一天是不是这样度过的：
早晨，在一个接一个闹铃声中极不情愿的起床，以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，排队上厕所，刷牙洗脸，急匆匆离开宿舍，急匆匆冲向教室，没来及吃早点，没来及醒个盹儿，或许还没来得及刷牙洗脸上厕所，一日之计在于晨，我们就这样开始了一天的生活。
上午五节课，你又是怎么度过的呢?第一节课醒个盹儿，第二节课走会儿神儿,第四节课肚子叫,第五节课盯着表。
中午的时间，你又是怎么度过的呢?排队抢饭是肯定的。但你有没有去校外小摊排队抢饭?你有没有快上课了还没有解决吃饭问题?
下午晚上你又是如何度过的呢?晚自*你是不是哼着小曲唱着歌，吃着零食聊着天度过的呢?都等到8点60了你才发现“今天的作业才做了一点点”.回宿舍就是到了天堂，你们是不是谈天说地，说古论今，人是人非，鸡毛蒜皮顺便还调侃一下某某老师，等到熄了灯，躺在床上又是一顿乱侃，等到唾沫横飞，牙齿打颤，口角发麻，舌头抽筋时才打开手机开始QQ加上网，终于睡着了，梦里还喊着：“作业给我，先别交。”
同学们，如果你的每一天是这样度过的话……你又能得出一个什么样的结论呢?人生最大的痛苦不是人活着钱没了，也不是人死了钱还没有花完，而是人活着回忆没了。
同学们，一学期快要结束了，老师想先给你们算一笔账。其实这个账你们也可以自己算一算。你们的学费是多少?你们一个月的生活费是多少?再加上什么电话费，*时吃零食等等一切费用，一共得花掉你们家长多少钱?可是同学们，你们用这些钱换来的是什么?难道就只是没门课程都不及格吗?-你们现在是在接受一种高额费用的教育，可是你们父母高额的投入，在你们的身上得到了多少产出???-也许你们有些同学家长赚钱比较容易，但这不应该成为你们高投入低产出的理由?
同学们，期末考完试你们就要回家过年了，我们外地的同学们就要和久违的亲人们团聚了，你们有没有想过给亲人们准备一份礼物呢?一学期结束后，回到家里过年时，你的父母仍然对你宠爱有加，仍然对你充满希望，仍旧对你叮咛嘱咐，但是如果你没有一个好的成绩报答父母，难道你就不会有丝毫的歉意吗?建造一个事物很难，摧毁一个事物却很容易，同学们，请牢记并承担起你们对父母的责任。-
同学们，你们确实很辛苦，老师希望你们学会学中求乐，苦中作乐!就说这么多了!
祝大家：快乐成长，成绩进步!
祝我们高一1班：和和睦睦，亲如一家，早日成为名副其实的高一1班。
尊敬的家长：
您好！
我是xx学院xx1班学生的辅导员xx，首先感谢您对学院学生管理工作的大力支持，我们都有着一个共同愿望，让孩子在学院有一个良好的校风和学风，给孩子们创造出一个安静、有序地学*环境；我们也有着一个共同的期待，那就是让孩子们都能健康地成长成才。我们不能放松对孩子的教育和引导，为了更好的教育孩子，实现学校和家庭的共教共管，我们希望和您一起合作，共同完成以下几方面的工作：
一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的.家庭环境和校园环境，家庭和学校教育双管齐下，才能巩固教育成果，才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。
二、关注孩子心理，促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟，需要我们及时的发现问题，教育引导，特别是在孩子犯错误后，往往会失去信心，自暴自弃。
三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体，他们诚信素质的高低，直接关系到国家的建设和民族的振兴。我们渴望得到您的支持配合，更希望听取您的意见和建议，以此来改进和提高我们的工作，我们期待着与您的沟通和交流，通过共同的努力，一定能够营造出孩子健康发展的学*、生活环境，实现孩子更好、更快的发展。最后，祝愿您身体健康，工作顺利！
xxx
xx年xx月xx日
亲爱的连老师：
您好！
那么久没有见您了，我想您了。
告诉您个好消息，我们古华小学搬进了新校园。我们的教室非常大，在教室里有大屏幕和黑板，上课时很方便；新的校园里还有很多专用教室，如：体育馆、美术室、计算机室、小剧场……同学们可高兴了，每天心情都很愉快。
我还学会了乒乓球，乒乓训练的地点在地下室，乒乓室里有八张桌子、有无数颗又圆又小的、白色的乒乓球、各种品牌的拍子琳琅满目。我现在已经成为了校乒乓队的队员，我很快乐。
这一学期，我们参加了第一届运动会，我选的比赛项目是实心球，我瘦瘦小小的，在其他高大的对手面前，我可能在他们眼里微不足道，我心里很紧张，脚都发颤了。我举起实心球，腿稍稍弯曲，使出全身的力量向前上方投去，只见球在空中划过一条美妙的弧线，落了下来。最后，我投出了6。7米的好成绩，获全年级第一名实心球男子组。“人不可貌相，海水不可斗量”我的成绩让老师和同学们都惊呆了。
在这个学校里，我还遇到了许多好老师：陆老师、裴老师、张老师等。我觉得我是最幸运的学生，还有有爱的同学：“大黑牛”，也是我的“黄金搭档”陈天毅、公*待人的班长孙思媛，还有“小猴子”唐圣安……我这里一切都好，你们那儿呢？
祝
身体健康！
您的学生：
尊敬的各位家长：
大家好!
时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的50个家庭都和和和美美、幸福安康!
上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长…….
“在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步，应该说，在语文这方面，同学们整体表现还是不错的。本学期进步最大的就是王昕琪、黄耕玉、吴泽岳、李嘉宁、许心悦、郑涵娇、董宏博几位同学了。尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，进步的不仅仅是这几位同学，班级80%的同学都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了?记得王昕琪、李佳宁的家长在和我聊天时，谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学*由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。回顾本次考试，全班仅有12人没有拿到优秀，其中良7人，及格5人，当然也不是所有拿到优的同学都可以沾沾自喜，因为有一部分同学即使是优，也没有达到班级*均分。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学*自主性，尽管可能作业按时完成，但学*效率太低、质量太差;2缺乏良好的学**惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用;3在家庭中，可能家长对孩子的学*没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学*氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就会与学*的低能形成巨大的反差。如果那样，孩子对学*真的会感到绝望了，因为他们再也听不懂老师讲什么了!想不放弃都不行了!!所以要想教育好一个孩子，老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学*困难做起，尽量帮助他们树立正确的学*态度。本学期，我也深刻感受到学*的态度有多么重要。如，有的同学请病假不少，但由于有了学*的主动性，有了老师的复*资料作为引导，一样可以考到很好的成绩，如王正昕，董宏博。有的同学虽然天天来上学，几乎不请假，但他什么也学不到，因为他只能够做到在老师的约束下，机械的背诵、练写，被动的'学*，完成作业，倾听、思考、理解、表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低…….
反思我们高年级学*的重点，，那就是阅读理解与*作了，而这种能力不是死记硬背能够达到的，也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活，并自觉主动的去思考、去体验，将课堂的知识举一反三，在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之，这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学*的态度，一种学会学*的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢?除了在学校老师的鼓励引导之外，我觉着家长的作用，家庭环境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异，家庭因素至少占60%的决定性作用。有的家长可能说，我也很在意孩子的学*，关注他的分数，经常会问他作业完成了没有，可是请问：您了解孩子的学*状态吗?了解孩子有哪些知识漏洞吗?了解孩子在学*上遇到了哪些困难吗?您拿出时间与精力帮助孩子了吗?
我之所以写这封信，除了总结一下我们当前的学*状况之外，更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学*，确定孩子目前的学*状态，再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学*目标，并有计划的监督引导，并将这份引导从假期开始，使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期，同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家，希望家长能够给予很好的督促。
xxx
xx年x月x日
各位同学：
你们好！
回到校园好几天了，大家一定都适应了吧！校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用*和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。
新的学期，新的起点，愿孩子们时刻保持良好的心态，因为心态对您们为人处事都有着重要的作用，在您们学*生活中接触得最多的就是同学、父母、老师了，当您和同学、父母、老师之间发生矛盾时，想过怎样去解决吗？没有想过一定要想哟。您们在思考中要形成一个积极向上的观点：同学之间应该宽容相处，如果您以*和、阳光的心态来对待别人，别人也会以同样的心态对待您，如果集体中的每个人都如此的话，同学之间的关系会更加亲密，只有这样同学们才能更好的融入到集体之中。只有团结的集体才能磨练出优秀的个人。宽容是养馆，能照亮心灵的每一个角落，让阴霾消散，让人际关系更和谐，让我们每一个人都有为集体贡献自己力量的愿望。这是其一。
其二，在家庭生活中，孩子们也要在思想上形成一个观念：父母与子女之间的关系需要双方共同来维系，有道是沟通是理解的桥梁，有的时候我们总觉得很多事情是自己的事，而不愿意告诉父母。但是您们知道吗？父母是我们最亲*的人，也是最爱我们的人，无论您做错什么，他们都会用最宽容的胸怀包容您，并给您提供最正确的解决办法。作为孩子，我们更应该用谦谨的态度对待他们，用阳光的心态来面对父母亲的教诲。
其三，在学校生活中也要逐渐形成这样的观念：老师在对待我们的问题时，难免有时候会着急。作为学生，面对老师批评的时候，首先应该反思自己的过错，并且设身处地为老师着想。更重要的是：如果我们本着一颗阳光的心来面对老师批评的时候，您看到的就不再是批评了，而是老师对您的爱。每个人都有缺点，正像每个人都有优点一样，如果您只注意到别人的缺点，那您就会处处碰到敌人，把自己陷入孤立无援的境地，如果您多注意别人的好处，您就会处处碰到信赖您、爱戴您的朋友，您的生活就会充满了温暖、和*和快乐。学*紧张、不知所措、心理烦恼大都是自己想出来的，越想越玄，越想越可怕。解决烦恼的最好方法就是“推开窗子说亮话”，积极与老师沟通，当您和老师沟通成功时，您会发现烦恼与痛苦就像早上的露水太阳一出来就烟消云散了一样。
敬爱而又亲爱的老班：
你好！
两天不见了，这个周末过得怎样？也许是每天在校往办公室跑的次数多了，见你的次数多了，这两天我的大脑里总会浮现出你的影子，两天不见有点别扭、、、
还记得在你教初一之前问我们，为什么不让你离开，因为喜欢你呗。
喜欢你的语言。从你嘴里说出的话，让人顿感语言的神奇，让人感到语文处处在，你也处处在。
喜欢你的声音。读起课文来，说起话来铿锵有力。可当你在教导、关心人的时候有显露出你慈母的情怀。
喜欢你的神情。在你的脸上，有时读出了严厉，有时又读出了温暖。因为严师出高徒，又因为一位老班是生活中的朋友，精神上的支持，在无形中给了我无数温暖。
喜欢你的正直与冷静。在卢同学事件中，当你看到她手上流着血时，沉重冷静地带着她去医院，却顾不上自己的孩子。遇事你会冷静的思考，争取想出事件最好的解决办法。
喜欢你的敬业。作为一位母亲，你要每天照顾孩子，教育孩子；作为一位班主任兼语文教师，你要教好你的科目，还要处理大大小小的事情，处理我们闯下的祸。当有同学与老师闹矛盾时，你会耐心教导他怎样给老师道歉，正确认识自己的错误。在课堂上，你会一丝不苟；在私下里，你会无微不至地关怀着我们。你会费尽大半天功夫去找幻灯片，尽量让我们看得懂。当我们将自己的傲慢却又无理的性格带到学校，带给老师，你却又会用*和的心态，温暖的话语去抚*我们固执的心。每天的生活让你忙不可交，早上又要照顾孩子又要关心我们，尽管我们是那么地不懂事。
曾在课堂上跟我们提起过你是多么地严厉，可是我不这么认同。因为我们在初一初二已略知你严厉的外表，其实我们还是很喜欢你的。若不信，那为什么初一的学生与你虽刚认识，却又那么喜欢你呢？因为你懂我们。比如因知道其他科目作业留的多，你会少留点。因为当我们在学校学*了一整天，晚上再去挑灯夜战，与星星为伴时，我们已经疲倦了，再休息屈指可数的几小时、、、
一位成功的教师在于她能够换位思考，能够理解学生。学生因此也会知道老师的不易，因而尽力不给老师添麻烦。
现在我们的逆反心理是很严重的，搞不好就会乱发脾气，或因被老师斥责了几句，心中更加地不快。
我真的很佩服你，能把生活与教学相融合起来，带出一个优秀的班集体，“学海晴空”就是一个很好的例子。
我希望你不要变，你要继续相信我们，扶持我们，与我们一路前行。
还有更重要的是你有一颗让人时而感到温暖的心！
好好休息，让我们之间情谊永存！
——寒假班主任给家长的一封信合集10篇
各位家长：
你们辛苦了！感谢你对教育工作的支持，感谢你对学生的辛勤付出。目前，面对素质教育的新形势，很多家长感到困惑，出现了教育方面的误区。同时，有的学生进入初中成了“问题学生”，心理学家把这一阶段称为“心理断乳期”，家长们对他们的教育出现了偏差。为此，我根据了解的情况和我的理解，结合*时的一些经验和做法，提出一些看法，供大家参考。
关于“素质教育”，有的家长认为学生的学*时间少了，老师也不管了，*时不大测验了，其实，这是对“素质教育”的误解。我认为，素质教育最主要的方面还是学*，这也是学生的主要任务，老师学生还是严格管理，并非撒手不管。我省是“素质教育”的“发源地”之一，是由省教育厅张志勇副厅长率先提出的。正巧，20xx年教师暑期培训时，张志勇副厅长在网上回答了部分网友的提问，就涉及到这方面的问题，下面我援引张副厅长的部分发言，以期消除大家的误会。
“对于学生轻松了这样的观点我不太赞同。其实，不是学生轻松了，而是学生学*的方式、学*的时空在发生根本的变化。谈到素质教育，都会谈到一个问题，就是学生的课堂学*时间比过去少了，教师的上课时间少了，由此认为，师生的教与学都轻松了。这是对课程改革、对素质教育的误解。其实，课时减少了，对老师的要求更高了。这里的高不仅要求教师提高课堂教学的效率，更要求提高教师的素质，对课程标准、教材与课程资源的开发与整合能力提出了更高的要求。如何认识节假日、双休日、晚自*不上课？我们确实按照国家的法律、政策规定，不允许节假日、双休日、晚自*上课，这些时间用来干什么？是师生自主学*与生活的时间，或者说，是为师生的课堂教学做准备的时间――生活经验的准备、学*兴趣的准备、知识预备的准备，等等，而不是让师生玩的。
我觉得，大家应该正确认识取消分数评价问题。第一，科学意义上说，新课程不是取消所有的分数评价，像期中期末考试，还是有分数评价的。当然，这里，我们不主张公开学生的排名，但学生本人可以知道自己的排名，目的是保护学生的自尊心，不要给学生造成可怕的考试焦虑，等等。第二，初中学业水*考试还是要有分数的，因为它本身将成为评价学生学*质量的重要指标，同时，要作为学生进入高中阶段学*的重要依据。第三，不搞分数评价的主要是学生的日常考试，像单元考试，*常检测等等，这类考试的功能就是诊断性的，师生要把主要精力放在考试之后的诊断上，通过诊断分析让学生自己的长和短，特别是存在什么问题，让学生自己努力的方向和改进的方向，要让学生把自己在知识掌握、能力养成、学**惯等方面存在的问题搞清楚，以便在下一步的学*中注意。”
以上的发言无论是对家长还是对老师都有指导意义。有的家长还关注学生的作业问题，这里，张副厅长也有一段话，抄录如下：“现在有不少老师对自己如何提高课堂教学效率很重视，但对学生课外学*与生活的指导不重视，课外时间把大量的作业给了学生，用作业抢占学生的课外时间，这是不对的。作为老师，应该科学地引领和指导学生的课外如何读书、如何生活、如何作必要的作业、如何实践……学生课外愿意不愿意学*自己的学科，不是靠作业来控制，而是应该靠自己的学科学*指导、靠学*兴趣的培养，靠学**惯的养成。如果我们的老师都不去做这样的引领和指导，而是一味用作业压制学生，这样的改革是无意义的。”有的家长还说老师不大改作业，让学生改，上课也让学生讲，老师真懒，其实，放手让学生做部分事情并非是坏事，以前教师的大包大揽并没有起到应有的作用，当然，让学生做的只是一小部分，关键还是靠老师，这点请家长放心。
说起讲课，目前提倡让学生自主探究，当然，这只是一部分知识，让学生自己“悟”出来，这是好事情，但并不是全部都能这样做，举个例子，我有一次讲“鸡兔同笼”的问题时，有个学生突然问：“老师，兔子有几条腿？”他真的不知道，因为没有人告诉过他，他的`脑子里没有贮存。这说明有的知识还要靠老师讲，况且人类有几千年的文明史，几千年的知识沉淀在较短的时间内探索出来是不可能的，教师的主要任务还是“传导、授业、解惑”。
对学生的教育确实值得关注，特别是对有问题的学生，要对症下药，找到处理的切入点，家长要切忌急躁，不要“乱了方寸”。这一时期他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导，不要过分溺爱孩子。
家长要注意自己的言行。前几年有一个学生成绩本来很好，只是由于他姑姑的一句话，给他造成极大的负面影响，他姑见他学*很辛苦，出于“好意”，说了句“不要学了，将来考高中‘全盘端’”，他于是就记在心里，从此就不大学*了，成绩直线下降。不要老在学生面前说大学生难找工作，你要说，不是大学生，更难。前一段时间，我在班上放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》，引起同学们的极大的反响和共鸣，很多学生被感动得哭了，建议家长也看一看。
最后向家长提出几点建议：
1、在家养成良好的自学的*惯，我们必须为孩子创设祥和安宁的学*环境，鼓励孩子静心学*。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
2、不要和孩子唠叨，学生最烦的可能就是唠叨，要有章法地进行教育。
3、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。再如，学校要求学生不进“三室一厅”和网吧，但据我所知，周末还是有一些学生会进网吧，甚至跟一些社会青年走得比较*。但是，现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学*成绩一落千丈。
4、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠账越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。
各位家长，如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。我要说家长对孩子希望的也是我们的愿望，我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的青春导航，相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲！
二、五班班主任刘丙华
11.25
尊敬的家长：
20xx年寒假即将开始，假期至3月3日结束，3月4日（农历正月十七，星期日）上午7:55学生返校报到，3月5日（周一）正式上课。
为使孩子度过一个快乐而有意义的寒假，请家长在假期初督促孩子制定一个切实可行的假期计划，给孩子提供一个良好的学*环境，在督促他们完成寒假作业的同时，安排好娱乐和学*的时间，劳逸结合，健康度假。
1、假期安全：第一交通安全。外出时，教育孩子遵守交通规则，过马路走人行横道，未满12岁的儿童不准骑自行车上路。第二饮食安全。不买变质和过期的食品；不到卫生条件差的地方就餐，做到勤洗手、勤剪指甲，隔断细菌、病菌传播的途径；切忌暴饮暴食。第三用电安全。电视机、电脑、电饭煲、取暖器、热水器等的使用，一定要细心、规范，不使用不合格的电器，不用湿手操作通电电器等。第四防火安全。为了保护环境，减少雾霾天气，学校倡议全体家长和学生春节期间不燃放烟花爆竹，同时也为减少火灾隐患做出贡献。第五做好冬季防溺水安全教育和监管工作，不到河边、水塘边玩耍（滑冰）。
2、鼓励孩子了解中国传统的春节文化，使其在实践体验中感受中国传统文化的魅力。在家时做一些力所能及的家务活，当一个孝敬长辈的好孩子；在外文明有礼，遵守公共秩序，做一个受人欢迎的小公民。
3、每天进行体育锻炼，增强身体素质，要求他每天收听（看）新闻，阅读报纸，关心国家大事和时事政治。远离内容庸俗、格调低下的图书、影片，不参与、封建迷信、宗教等活动；不抽烟、不酗酒；远离网吧、游戏厅，不参加非法组织。
家长朋友们，阅读是人类进步的阶梯，请您在假期中督促孩子坚持阅读优秀书籍，撰写读后感，在阅读中收获知识，收获力量！背面是《纬四路小学“书香浸润心灵阅读成就梦想”学生假期读书活动记录表》，请在假期末时让孩子认真填写，假期结束返校上课时交至班主任处。
家长朋友们，您的`孩子是祖国的未来，是您生命的延续，是我们共同爱护的人，让我们共同努力，使他们能健康、快乐地成长！最后祝您新春快乐，阖家幸福！
尊敬的家长朋友：
您好！
在这辞旧迎新之际，我们已圆满完成了本学期的教育教学工作，非常感谢您对我们幼儿园工作的大力支持！
寒假即将来临，为使您的孩子愉快地度过一个文明轻松、有意义的假期，请您督促安排好孩子的学*、生活和娱乐活动,倡导孩子养成科学、健康文明的生活方法。
1、合理安排幼儿的作息制度，保证幼儿充足的睡眠;
2、节日期间注意饮食卫生，不暴饮暴食，并防止“病从口入”;
3、教告知孩子初浅的安全知识及简单的自救方法(不玩火、电及易爆易燃物品等);
4、选择性地观看少儿电视节目，不使眼睛过度疲劳(家长可陪同一起看);
5、外出游玩注意交通安全，不让孩子单独外出，并告知与亲人走散后的方法;
6、注意文明礼貌教育：倡导文明过节;学会有礼待人、做客;
7、引导孩子恰当对待压岁钱或礼包等，培养孩子正确的金钱观;
8、每天抽时间与孩子交流，增进感情，保持良好的亲子关系。
过去的一年是丰收的、快乐的，在来年的春天，我们的幼儿园和我们的老师将以崭新的面貌迎接小朋友们的到来！
本学期幼儿放假离园时间：20xx年x月xx日
下学期报名时间：20xx年x月xx日—x日(农历十六-十七)
下学期幼儿开学入园时间：20xx年x月xx日(农历正月十八)
祝：家长朋友们新年快乐！合家幸福！祝小宝贝们寒假快乐！健康成长！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
首先，xx特教学校全体师生向每一位关心、支持我校工作的家长表示衷心的感谢！20xx年寒假假期即将来临，根据教委统一安排，定于20xx年1月21日至2月19日期间学生放假，2月20日早8：00前学生返校。为了您和孩子能过一个*安、愉快的假期，希望您配合学校教育孩子做到以下方面：
1、交通安全：家长带孩子外出时，要拒绝乘坐黑车、超载车；要遵守交通规则，过马路要走人行横道；在家时，教育孩子不在马路上玩耍、骑车，不追赶车辆；不独自让孩子一个人外出，外出时必须有家长带领。
2、卫生安全：家长要培养学生良好饮食卫生的`*惯，切忌暴饮暴食，切忌食用变质、过期的食物，以防食物中毒。假期更要注意个人卫生，做到勤洗澡，勤换衣。外出时，家长不要带领孩子到人口密集的地方，要做到勤洗手。
3、用电安全：家长要增强学生自我防范意识，不玩火、电等一切有危险的物品。
4、寒假期间正值寒冷冬季，家长要培养学生自身安全意识，严禁学生到河边、池塘、水库等地方溜冰、玩耍，坚决防止溺水事故发生。
5、家长要指导学生认真完成假期作业，多看一些有益的课外读物；家长要多带领孩子参加社会实践活动，给他们提供学*和展示的*台；禁止学生到网吧等娱乐场所去玩耍。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家长：
大家好！
寒假即将来临，为保证广大学生度过一个快乐祥和、健康文明、和谐安全的假期，现将有关事宜通告如下：
一、放假时间及假期生活指导：
1、按照上级放假通知，放假时间为：20xx年1月21日至2月17日（农历为20xx年腊月二十一至20xx年正月十八），2月18日（正月十九，周二）上午8:00报到，2月19日（正月二十，周三）开学正式上课。
请各位家长及时提醒孩子按时返校。
2、科学指导假期生活：
（1）各位家长要结合春节、元宵节等传统节日，对孩子开展丰富多彩的传统文化教育。
（2）要根据学生自身实际，引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的实践类教育活动。
（3）要加强法制教育和网络道德教育，教育学生不参加各种非法**、赌博和封建迷信等活动，远离游戏厅、网吧、歌舞厅等场所，自觉遵守国家法律和社会公德。
二、抓好假期安全工作，合理利用假期参与社会服务社会：
1、加强安全教育。假期内家长履行好监护人职责，抓好孩子安全教育与管理工作。要加强防火、防盗、防煤气中毒、防交通事故、防意外伤害、防溺水和安全燃放烟花爆竹等教育，增强孩子的安全意识，提高自我防范能力、自护自救能力，严防各类事故的发生。
2、监督孩子不参加任何形式的各类辅导培训班。
3、寒假是春节等重要节日的集中期，同学们要借机积极学*中华传统文化，增强对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。利用寒假孩子们要积极参加学工学农学军、劳动锻炼、社区服务等多种形式的社会实践活动和公益活动，增强自己服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感，在假期实践活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力、磨炼意志、愉悦身心，全面健康地成长。
初一年级全体教师衷心的感谢您对学校工作的大力支持，在此祝您身体健康，合家欢乐！
尊敬的学生家长和亲爱的同学：
我校20xx-20xx学年寒假放假时间为20xx年1月21日—2月23日，现将有关事项通知如下：
一、学生如期放假，2月24日报到注册，2月25日正式上课;寒假期间宿舍封门时间为：20xx年1月21日下午1：00。开楼时间为20xx年2月21日上午9：00。请同学们提前做好离校及返校时间安排。
二、随时注意安全
1.开学报到前如有发热症状并出现咳嗽、流涕等流感样症状及时到正规医院就诊，提前向辅导员老师电话请假，在家抓紧治疗，待症状消失后再返校报到，并办理补假手续。
2、寒假期间学生在校生活不方便，同学们不要滞留学校或提前返校。需要在宿舍封楼后继续留校住宿或需提前返校的同学,需在1月9日前填写《xxx学院假期学生留校住宿申请表》，随申请表附上家长的书面同意签名以及其他材料，到班主任处登记办理。
3.做到文明有礼，遵纪守法，至少参加一次社会公益活动。寒假生活作息要有规律，注意网络安全、网络道德;燃放烟花爆竹要注意防火灾;参加旅游等活动注意自身安全，并加强自我保护、自我防范的意识。
4.注意交通安全，不得乘坐非法运营车辆;要时刻注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物;长途旅程的同学要尽量结伴而行，不要向陌生人透露家庭、个人信息，防止上当受骗。
5.向家长汇报学*成绩。请同学把我校教务网成绩查询栏内你的成绩汇报给家长看。请家长阅后在家长反馈意见中签好意见后让子女开学带回交班主任。
三.20xx届毕业生家长请更多关心子女就业
目前，20xx届全国高校毕业生高达700多万，就业形势严峻。请20xx届毕业生家长高度关心子女的就业，鼓励子女将个人愿望与社会需求及本人实际有机地结合在一起，抓住寒假求职应聘的最佳时机，尽早落实工作。
xx市举办“第24届大中专毕业生供需洽谈会”，时间为1月11日、1月12日、1月18日、2月22日举办。预计参会单位总数1600家，推出毕业生岗位9000余个，需求人数2万余名。地点在宁波人力资源大厦(兴宁东路228号);寒假期间各地也陆续有大中型招聘会，请毕业生同学及时关注、积极参与！
衷心感谢你们对学院工作的关心和支持，值此春节即将到来之际，谨祝新年愉快、万事如意！
尊敬的家长朋友：
您好！
寒假已至，敬颂冬绥；行之未至，已是尾声。在全校师生和家长的齐心共进下，本学期画上圆满的句号。值此新年即将到来之际，学校也对关心、理解、支持学校各项工作的家长朋友和全体同学致以诚挚的谢意和衷心的祝福。现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望家长配合学校督促自己的孩子做好：
一. 放假时间
1.寒假时间：20xx年1月25日（农历腊月二十三）开始，至2月15日（农历正月十五）结束。
2.开学时间：2月16日（农历正月十六）学生开学报到，2月17日（农历正月十七）正式上课。
二. 疫情防控
1.坚守两个主动、两个做到、两个必需
两个主动：省外返乡人员要主动向社区（村组）提前报备；从省外（返）赣人员抵赣24小时内主动开展核酸检测（省外来于返于人员抵于后24小时内核酸检测费用由县财政保障）。
两个做到：做到非必需不前往中高风险地区；做到不举办不参加无防控措施的聚集性活动。
两个必需：在公共场所和乘坐公共交通工具必需做好个人防护；一旦出现发热等可疑症状必需就*到发热门诊就诊。
2.时刻防范不松懈
请大家自觉遵守疫情防控各项规定，进入公共场所和乘坐公共交通工具必须做好个人防护，主动配合管理人员落实信息登记、测温验码、人员分流等防控措施，坚持日常佩戴口罩，与他人保持安全社交距离，倡导实行分餐制、公筷制，降低疫情感染风险，健康安全欢度双节。
3.接种疫苗不犹豫
为了更好地保护您和家人，在无禁忌症的情况下尽快完成全程接种，符合接种加强针条件的尽快完成加强针接种。
三.安全教育事项
1.遵守交通规则，注意交通安全，爱路护路
春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期。在寒假期间要遵守交通法规，注意乘车安全，不乘坐无牌无照、超载的车辆。不到公路、铁路、高速路上玩耍，不破坏公路、铁路、高速路上的设施设备。
2.防火、防气、防电
在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患。做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器；注意用气安全，防煤气中毒等。做好森林防火，在林区和林缘500米范围内，严禁烧火烧堤堰、严禁上坟烧纸、严禁旅游野炊用火、严禁吸烟和玩火、严禁燃放烟花爆竹。
3.监控文化生活，严防精神污染
要远离网吧，不登录不健康的网站，也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不参与赌博，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
4.预防溺水教育
要特别注意加强学生游泳（玩水）安全教育，坚决远离危险水域，不下河塘玩水，时刻加强防溺水“六不准”教育，教育孩子外出必须向家人报告并按时回家。
5.养成良好的卫生*惯
预防疾病，做好冬季流行病、传染病的防范，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不食“三无”及来路不明的食品。
6.做到生活有序
在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。制定好寒假学*计划，认真完成寒假作业，多读好书，不忘学*。
7.提倡勤俭节约，培养良好品德
寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为*惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。
此外，本次寒假是“双减”政策落地后的第一个寒假，也是孩子们休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律，不把假期当学期，给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议广大家长朋友在放假伊始，遵守防疫要求的前提下，结合学校寒假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划，培养孩子自我管理、自我发展的能力。
家长朋友们，人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成，也不靠灌输而至。促进孩子健康成长是我们共同的责任。假期里，希望我们共同把握育人的时机和节奏，鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践，培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。家校协同努力，尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快！
XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的老师：
您好! 我孩子是您的一名学生，在初中的一年里，您将和我孩子孩子一同度过。您是一个给我孩子留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我孩子们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我孩子们应该怎样做人，告诉我孩子们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要仔细，认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。
同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我孩子是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我孩子问题，让我孩子提高学*成绩和口语才能，这样我孩子的语文成绩才上升。以前我孩子上课时总是溜号，但是经过老师的细心教导，我孩子改掉了这个坏*惯，并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试，班里的成绩都很好，一直都在取得优异的成绩，在年组中名列前茅。这与您对我孩子们的教育是分不开的。 祝愿老师身体健康，工作顺利!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的高二（4）班同学家长:
您好！
我是您孩子的班主任方桂华，很高兴给您写这封信。到了期末，我想向您汇报一下我们高二（4）班的情况。恳请您批评指正，同时提出宝贵的建议。
首先还是向家长介绍一下我自己吧。我是20XX年大学毕业，当年就来到九姑中学教书，一共做过三届高三毕业班班主任，您的孩子是我做班主任的第四届学生。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是我做老师的目标以及对学生的要求。自从做老师以来，我几年如一日，工作勤恳，以校为家，全心扑在教学上，先后获得过“县级优秀班主任”和“市级优秀班主任”称号。当然所有这一切都来自于学校领导关心，也得益于您的支持，更是来自学生的表现对我的鼓舞。
家长们，下面给您讲讲我们二零四班的具体情况。我班现有学生70名，男生50名，女生20名。学生总体素质较好，*时纪律基本能做到学生自治，也有个别学生由于基础不大好，接受能力不强，学*不大理想。
这一学期，我采取值日班干管理制。每周选一名班上的同学做值日班干，负责班上日常的管理工作。后来发现，这个方法很好，既锻炼了值日同学的能力，也给班上同学树立了主人翁的意识，因为每个学生都有机会做值日班干。以后我还会不断完善这个方法，让同学们得到更多的锻炼。我要求班上学生在早餐后25分钟，午餐和晚餐后40分钟内必须赶到教室，没有赶到的按迟到处理。还好，班上的同学都能自觉遵守。在寒冷的冬天，早晨起床对孩子是一个考验，为此我采取鼓励政策，如果全班没有一个同学迟到，则第二天全班同学可以多睡一分钟。反之，如果班上有任一同学迟到，则第二天全班同学要早起一分钟。现在，我班同学基本没有迟到现象。另外采取奖励措施。全班同学只要在值日班干登记的本子上违纪行为不超过三次，都可以得到此项奖励。本学期给大家的奖品是一双手套，全班有六十多人获得了此项奖励。以后这项政策还要延续下去。
似乎是一瞬间的事，高中三年已经过了一半。我昨天翻开日历算了一笔时间账。20XX年9月，您的孩子到九姑中学读书，那个时候距离三年后的高考是1005天，而今天考完后距离高考正好是一半，502天。而这502天还没有扣去这个寒假的天数，感觉时间都是在不经意间走过了，你毫不觉察就过了这么多天。
在这悄悄之中，去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，我们唯有把握好这剩下的502天时间。家长们，我经常在想，在这502天中，除了日常的常规工作外，我做班主任的还能多做点什么？在这个寒假我还能做为孩子们多点什么？学校把有70名学生的这么一个庞大的集体交给我，我怎么才能不负重托，不负众家长之望？说心里话，我天天都在想这些问题。
有时候我会天真的认为，如果现在是高一，那该多好啊。但，人生没有如果。与其花时间去叹息昨天，不如换一种姿态，勇敢的面对明天。如果，孩子，你错过了前面的503天，那么就再也不能错过了后面的502天。因为对于我们来说，这个502天，人生只有一次，错过了一次，也许就错过了一生。
如果你有了这样的认识，那这个寒假就知道该怎么做了吧。高二，是非常特殊的一年。很多知识，抓一抓，就能上；很多知识你一松手，可能会跌入深渊，永远都回不了头。初中的时候，我们应该能感觉到初二，尤其是初二下学期的重要性，很多成绩不错的学生在这个时候思想涣散，白白断送了自己的前程，也有很多成绩差的同学在这一学期起得明显的进步，之后会轻松考入理想的学校。高中一样。因为这个时候知识是承上启下的，中间链子断了，后面就走不远，只有一步一个脚印，奋力追赶，才能取得良好的成绩。学*不是人生的全部，但，如果你连这人生的一部分都都无法征服，谁还会相信你能征服自己的人生呢？
尊敬的.家长，明年（20XX年）孩子的高考是大事，对孩子的一生影响深远。我真诚的希望您对孩子严格要求，为孩子多做实事，多说一些心里话，关心孩子于细微之处。同时希望您在寒假在孩子面前一定要做好榜样，身教重于言教。如果孩子在假期有什么问题，欢迎您给我打电话或者发短信，我一定会认真给您解决您的难题的。
这个寒假我给孩子布置了一些作业，希望您督促孩子完成。早晨我要求孩子起床后背诵语文和英语，英语一定要把模块一到模块五的单词全部背一遍。如果能坚持下来，相信孩子下学期会有一个很大的提高。
最后祝福我的学生们在寒假快快乐乐健康成长。祝福您全家新年快乐、**安安、幸福永远永远！
尊敬的家长朋友：
您好!我们带着20xx年的硕果，迎来了20xx年的寒假生活。在您的关心和支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢!为了使您的孩子度过一个有意义的寒假，我们希望您在假期里切实承担起孩子监护人的.责任，并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
1.养成关心国内外大事的*惯。写好读书笔记。
2.积极参加社区服务等社会实践公益劳动。
3.不燃放烟花爆竹。
4.发扬艰苦朴素的优良传统，养成勤俭节约的良好*惯。
5.寒假期间要自觉合理安排时间复*功课，认真完成寒假作业，并积极参加体育锻炼，增强体质。指导孩子背诵古诗文。
6.自觉遵守社会公德，遵守公共秩序和交通安全规则，增强自我保护意识。
家长朋友，最后祝您及全家：春节愉快!幸福美满!
xxx
20xx年xx月xx日
——给班主任的一封信菁选
给班主任的一封信(集锦15篇)
在日常学*、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编收集整理的给班主任的一封信，欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师：
您好！
送我们到考场前，您额头上冒出了如豆的汗珠，我们知道，您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息，让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了，可您说什么也不肯答应。您望着我们，深情地说：“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定，让同学们感动不已。
是啊，“责任”两个字早已融入您的血液里，成为您的人生信条，成为您的生活动力。不曾忘，每天深夜，您案头的灯最晚熄灭，而次日早晨，您总是最早出现在教室门口；不曾忘，您冒雨前往我家给生病的我补课，登门时浑身已湿透；不曾忘，您把自己的饭送给生病的同学；不曾忘，课堂上您手捂发疼的胸口，却执意不下“火线”……这桩桩件件，见证着一名优秀教师的执著与伟大。
可是，再优秀的教师，不也是血肉之躯吗？
很难想象，当一个人的眼睛因劳累过度而“**”时，他怎样去履行责任？当一个人的大脑因紧张过度而“死机”时，他怎样去履行责任？当一个人的胃因饥饿难耐而“辞职”时，他怎样去履行责任？当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时，他怎样去履行责任？没有了健康作保证，谁能保证责任的'持久与完整呢？
因此，对我们每一个人来说，善待自己，保重身体，绝不是一件可有可无、可轻可重的事，而是我们应尽的重要责任。这个责任，是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提。谁否认这个事实，谁就会看到无情的后果！
尊敬的老师，我无意否定您的优秀与伟大，那是社会所公认的。但是，正如我们不能以善待自己为借口而逃避应尽的责任一样，我们也不能以履行责任为理由而任意亏待自己。这是您，也是一切无私奉献的人应该引起高度重视的问题。
尊敬的老师，为了您的学生，为了您的家人，也为了您自己，请上医院去看看病，请回家去好好休息，要知道，善待自己也是您必须履行的责任。我们希望您，不做蜡烛，而当日光灯——照亮了别人，也保全了自己；不做春蚕，而当蜜蜂——酿造了甘甜，也享受了芬芳！老师，您同意吗？
此致
敬礼！
您的学生
xx年xx月xx日
尊敬的学生家长：
您好！首先让我们真诚地感谢您的孩子！因为有了他们，老师和您才会走到一起。
一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的，也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的`家长在用行动配合着老师，用爱心，和孩子一起克服学*中的种种困难。你们辛苦了！！
根据规定我校从1月18日起放寒假，2月12日返校报到。您的孩子将回到您的身边，为了孩子的教育与健康成长，学校真诚的希望您继续支持配合我们，悉心指导您的子女过一个既愉快又有学*性的假期，共同做好子女的教育工作。
1。要加强学生的安全教育工作，做到不玩火，不玩水，不到危险的地方去，以确保学生的人身安全。
2。教育儿女参加家庭劳动，帮助家长完成家务事；同时，应引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动，加强对子女的心理健康教育，培养他们良好的饮食卫生*惯。
3。及时督促检查学生完成家庭作业，坚持学生活动、休息、学*相结合。积极创造有利于学生学*和上进的环境，适当购置能帮助学生学*的书籍和资料。保证学生在活动之余，能够补充一些课外知识。以培养学生爱读书，勤学*的好*惯。
以上要求，敬请家长严加督促，确保孩子高高兴兴过节、**安安返校。
尊敬的家长：
您好！
转眼间，一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进暑假，回到您身边，相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通。孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下，度过一个充实、快乐而有意义的暑假。
阅读是孩子走进知识殿堂的阶梯。这个暑假，我为孩子精心挑选了五本适合一年级孩子阅读的注音读物：《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》，希望能在您的引导下，让孩子认真读完这五本书，读后讲一两个小故事。阅读能力强的孩子，读完这几本书后，还可以选择自己喜欢的其它书籍。读完一本，在阅读登记表中，及时作好登记，算一算，一个暑假一共看了几本书，约多少万字。
写字是一、二年级学*的重点内容。暑假里，如果您能抽空给孩子作一些写字指导，或让孩子参加硬笔书法培训，相信认真学*的孩子都会有比较大的进步。假期里，孩子练字的所有作业请妥善保管好，开学后带到学校。老师将根据孩子写字进步的'情况给孩子打分。
下半年，孩子将进入二年级，除了写字，另外一个学*的重点是看图写话。请为孩子在孟建*试卷集中挑选8个看图写话作业，撕下后装订成册，做好封面，指导孩子认真完成。指导孩子写话需做以下四步：1、看图说话。2、打草稿。3、修改。4、认真抄写在写话集中。
另外，利用这个暑假，复*一下本学期背过的古诗，再接下去背诵10首。还需认真完成两本暑假作业。每天完成语数各一页，完成后，麻烦家长给孩子及时批改。数学孟建*试卷集中的内容，希望家长针对孩子的实际情况，有选择地给孩子做练*。
暑假里，在重视孩子学*的同时，也希望关注孩子的*惯培养。和孩子商量后，共同制定作息时间表，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。注重培养孩子的劳动*惯，让学会打扫卫生，整理自己的房间。
利用暑假，我们还可以陪孩子一起走进大自然，看看美丽的风景，了解异地的风俗人情，增进与孩子之间的亲情。在暑假里，请主要交通安全，游泳安全，饮食卫生，过一个*安而愉快的假期！最后，祝孩子们假期快乐！祝家长朋友们工作顺利！家庭幸福！
班主任
20xx.7
敬爱的代老师：
您好！
您是否还记得：三年级的时候，有一天我在教室里面补作业，结果到晚上7点了，还没有回家，您担心我路上不安全，结果陪我到7点才回家。有一次，我感冒了，您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的冬天，我带着手套玩雪球，您说：戴手套玩雪，虽然不冷，但是手套湿了难干呀！
您不厌其烦的纠正我的错别字，您经常会主动握住我的.手写字，有时您写好一个标准的字让我抄写，这是我永远抹不去的记忆。
由于我的固执，没少让您生气，为了我们这个班，您付出比常人更多的精力和时间，老师，谢谢您！谢谢您的关爱，您在我们心里面是最美的，我们爱您！
此致
敬礼！
赵东方
9.24
尊敬的'陈老师：
您好！
最*，我遇见一个很讨厌的人，他就是“口水大王”——藩叙言……因为他总是来找我麻烦。
有一次，中午托管班装饭时，他无缘无故从队伍外面一下子插了进来，站在了我前面。我手一用力，把他推了出去。但他还挺固执，又插了进来，我火了，两只手用力一推，他被我退得老远。他火了，开始大骂我，然后又一下子插了进来。我顿时火冒三丈一脚踹了过去，但他也不甘示弱用口水喷我。我恨不得把他的头给拧下来！我连饭盒都没放，就怒气冲冲地走向老师办公室，可是老师不在。我只好忍着气吃饭。
现在他还在找我麻烦。希望老师您能帮我摆脱困境，让他别再来找我麻烦。
敬祝
工作顺利
您的学生 金逸杨
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为*惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学*吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹*，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的'好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
敬爱的班主任:
您好！好久不见。
老师，在瓜果飘香的九月，我告别了母校，告别了您，成功踏入了中学的大门。从此，我又踏上了新的征程，但是，我怎能忘记您孜孜不倦的教诲。
老师，还记得在小学的六年里，您是怎样用心良苦的为我们打下基础的吗？你每天都是早早的就来到学校，给我们上课，却总是在放学后最后一个离开教室。到了晚上，您还在帮我们批改作业，在备课，因此，你的脸色总是显得有些难看。可是，又有谁懂得您的这一份用心良苦？您总是费尽心思帮我们解答疑难问题，直到我们得到满足为止。
老师，还记得在小学的`六年里，您是怎样关心，照顾我们的吗？每当学生违反校规，您并没有责怪他们，而是语重心长地跟他们谈心。每当我们遇到了烦心事，第一个想到的总是您。我们会无拘无束地向您倾诉一切烦恼，您也总是耐心听完我们的倾诉后再帮我们分析问题。每当天气骤变，你们便担当了父母的角色，关心着我们的吃穿，要我们注意身体。但是您知道吗？作为您的学生，我是多么关心您的健康。
老师，还记得在小学六年里，您几乎每年教师节都会收到的“节日快乐”的卡片吗？那时的您在接过卡片的一瞬间，嘴里总不忘说出那一句谢谢，脸上总不忘洋溢着那幸福的笑容和泛起的那阵阵红晕。
这一切的一切，我们在一起生活的点点滴滴，您都还记得吗？可是今年的教师节，你却不再收到我们的祝福卡片，我们也不再看到您脸上的慈祥笑容。但是，和您在一起的点点滴滴，将成为我记忆中最珍贵的一页。我不会忘记您的嘱咐，在接下来的学*生活中，我定当勤奋学*，以安慰您多年来的辛勤培育！
祝:身体健康，万事如意！
您的学生:竹染
8月21日
亲爱的王老师！
你好！我六年级的生活就要结束了！我现在有千言万语的话想跟你说，我们虽然天天见面。但是我心里在想什么，你真的不知道！
你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病，但是我需要时间来改正啊！老师给我一点时间吧，你相信我吗？
记得有一次下午，老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候，您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵，我就拿起书来抄写。写后，我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去，叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵，你问我为什么没背诵？我说“我去吃饭晚了，没来得及！”“是不是你妈叫你不背的啊？”我摇了摇头，没说什么！那时候我真得很害怕，不知道怎么办？这时，老师说“你下去背熟后上来给我背！”我就走下去，过了一会，我就上去给您背诵了！您说“你背这么一会儿，在家怎么不背啊！老师相信你是一个好孩子的'！下次不能这样了。”
老师我想跟您说“你上次真的误会我了，我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了！但是我承认我没有背诵是我的错！”
老师相信我，我一定会改掉我这个说话的坏毛病的！在这里老师我想对您说“你辛苦了”
老师或许我毕业后没办法见面了，但是我会永远记住您的！
祝身体健康
您的学生
尊敬的家长朋友：
您好！首先感谢您一直以来对我们学校工作的大力支持和鼎力相助，在此特向您表示最真挚的谢意，同时也送上新春最美好的祝福，祝您身体健康，家庭幸福。
满载着20xx年丰硕的收获，我们即将迎来20xx年的寒假生活。为了使您的孩子度过一个*安、快乐的假期，我们真诚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任。假期里，您的子女离开了学校，走进了社会，他们将在社会这个大学校中学*、锻炼。家庭、社会给他们提供更为广阔的学*时空的同时，也很容易在理想、信念、语言、行为等方面受到外界不良现象的诱惑。为了您的子女健康成长，请您多关注您子女的学*、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。希望您能“勤陪伴、多交流，重*惯、亲示范”，继续一如既往的支持和配合我们学校的工作，相信在您的配合下，我们的工作一定会更加进步。现将寒假期间相关事宜通知于您：
放假安排
放假时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
返校时间：20xx年xx月xx日
安全方面
一、坚持不懈抓好学生寒假期间的疫情防控。
家长作为监护人，要监管好自己的孩子，尽量减少外出（非必要不出xx，确需出株请及时向班主任老师报告），在家养成良好的卫生*惯，时刻保持与学校的密切联系，有情况及时向学校报告。
二、增强防范电信网络诈骗的意识。
家长朋友不轻信来历不明的电话、信息，不向陌生人透露自己的身份信息。收到不明信息时要做到不轻信、不上当、不转账，遇到可疑情况时，及时与亲属、朋友等沟通商议或拨打110，谨防上当受骗。
三、强化防溺水教育和监管。
寒假虽不是溺水的高发季，也希望家长朋友教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；遇到同伴溺水时不擅自下水施救。
四、加强交通安全教育。
春节是走亲访友的高峰期。请教育孩子出行时要注意交通安全，严格遵守交通法规，不乘坐无牌、无证车辆和超载车辆；不在公路、铁路、交叉路口违规骑车、行走、追逐、逗留；防止各种交通安全事故的发生。
五、提升孩子食品卫生安全意识。
教育孩子注意个人卫生和饮食卫生，不食用“三无”食品及过期、变质或外包装破损的食品，不食用街头小摊贩出售的食品，积极预防食物中毒和各类传染性疾病的发生。
六、加强自然灾害防范安全教育。
教育孩子不在暴雨、暴雪、雷电、大风、冰雹等恶劣的气候环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害的环境逗留、玩耍。
七、加强防火意识。
教育孩子正确使用各类电器，不私自拆接电器、电线；不带火种到易燃易爆物场所玩火；不准孩子参与救火。
八、教给孩子社会安全知识。
教育孩子遵守法律法规及社会公德，慎重交友，文明上网，外出活动须征得家长同意，不要出现监管空档。
加强“五项”管理
一、加强体质管理，健全孩子体魄
1、引导孩子在家坚持参加体育锻炼，选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目，培养孩子的运动爱好；
2、引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤，运动时要做到循序渐进，防止运动过量导致的身体伤害；
3、关注并及时纠正孩子不良的读写姿势，引导孩子养成良好的用眼*惯。如果眼睛出现不适、度数下降等情况，要及时就医；
4、指导孩子合理安排膳食，引导孩子不挑食、不偏食、不暴饮暴食，防止过度肥胖导致身体伤害；
二、加强读物管理，丰富孩子健康的精神食粮
1、请您严格把关孩子的课外读物，严格审视课外读物价值取向，确保其内容积极，可读性强，拒绝垃圾书籍进入家门。
2、请您抽出时间，与孩子一起读书、分享观点，指导孩子形成健康的人生观和价值观，营造家庭读书氛围，提高孩子阅读兴趣和效率，发挥课外读物启智润心育人功能。
三、加强手机管理，提升孩子自我管理能力
1、营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，避免孩子沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应正面教育及引导。建议您寒假期间做好孩子每日睡眠时间段的手机保管工作。
2、请家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机。
四、加强睡眠管理，促进孩子身心健康
1、尽量营造舒适的睡眠环境，确保孩子卧室有适宜的亮度和安静的环境。不将手机放在孩子房间，避免孩子沉迷手机。
2、家长应指导孩子制定寒假期间合理的作息时间表，养成按时上床睡觉的好*惯，最迟一般不晚于22：00。
五、加强作业管理，促进孩子全面发展
1、请您与孩子一起制定科学的假期作业计划，督促孩子按时、主动完成作业。孩子在完成作业过程中，尽量鼓励孩子进行独立思考，培养孩子的`自觉性，切勿包办作业。
2、学校严格要求科任老师不得用手机布置学科作业，也不得要求学生利用手机完成作业。
六、全力关注您孩子的身心健康。
您的孩子长期在校学*生活，*时与家长接触时间较少，希望您在假期多抽点时间陪陪孩子，多与子女沟通交流，关心孩子的身心健康，对孩子学*生活中遇到的困难要给予帮助，为孩子创造一个轻松、愉快、和谐的学*生活环境。假期里，您可以随时与孩子的班主任、老师联系，他们将会为您的孩子学*生活提供热忱帮助。
亲爱的家长朋友，孩子的安全牵系每个家庭的幸福。假期来临，在疫情防控的关键时期，希望我们的家庭和学校、社会共同携手，继续为孩子们的健康安全成长保驾护航！
衷心感谢您的支持与合作，祝您的孩子*安、健康、快乐！
祝您全家新年吉祥如意，阖家团圆幸福！
xxx
20xx年x月x日
亲爱的班主任：
你好！
每当夜晚，我总能感觉到您拖着劳累的身体，在灯光下批改着我们的作业。您那瘦小的身躯，在灯光的照耀下却显得那样伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不禁在我的脑海里浮现。
刚上初一，您就在我们的心中留下了一个威严并且十分可怕的形象。然而在每次考试过后，您都会与我们进行一次亲切的谈话，每一句都直中学*的要害。
记得在一次体育课上，有位同学说，她在超市中见到了您，您带着自己的孩子，笑嘻嘻的，跟我们见到的您，简直判若两人，截然不同，发生了天翻地覆的变化，变得活泼，开朗，活像一个18岁的小姑娘。
我明白，您立下这样一个形象，都是为了我们，为了让我们听你的话，好好学*，不让梦想成为幻想。
您就像我们生活中的`第二个母亲，在寒冷冬天里的一声问候，放学回家时的一句叮嘱……
今年春天与夏天过渡时期，天气变化无常，所以这是细心的您在某一天就嘱咐我们多加几件衣服，以免冻得感冒。虽然那天刮着冷风，但是我们的心都是暖暖的。
您陪我们这群无知的孩子闹了一年，又担心了一年。谢谢您，丁老师。您像园丁，辛勤的呵护着我们，您像一杯热牛奶，是冬天里的一声问候……
那天晚上，夜深人静，您再一次地坐在灯光下，屋子里满是您笔下的“唰唰”声。在灯光的照耀下，显得更加伟大……
祝您的工作越来越顺利！
您的学生：刘xx
20xx年5月25日
尊敬的家长朋友：
您好！
忙碌的一学期即将结束，感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长，我们在共同耕耘中，收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假，请您关注以下我们的温馨提示：
一、确保孩子安康，请不要让孩子接*和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。
二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生*惯的持续养成。
三、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间（一次不超过30分钟），引导孩子有选择地看一些启智栏目。
四、每天抽取一定时间陪孩子游戏，尽量多与孩子交流，倾听孩子的'心声，合理满足孩子的需求，让孩子体验与人交往的乐趣，增强亲子间美好的感情。
五、走亲访友团聚时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。
六、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。
七、营造良好的学*氛围，满足孩子的求知欲。每天陪伴孩子阅读图书，增强孩子阅读兴趣，丰富词汇、不断提高口语表达能力。多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等，协助孩子动手操作能力不断提高。
八、开学后，教师将收集孩子的假日作品，组织孩子共同欣赏、分享，讲述假日里学会的新故事、儿歌。
衷心地祝福您：春节愉快！合家欢乐！
亲爱的老师：
您好！
三年了，时光如梭，我们与您相遇已经有将*三年的时间了。回首这些年，不知道，您是否还记得我们班级成长的点点滴滴？还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢？
对我们而言，您是我们的老师，是我们的长辈。您教导我们知识，帮助我们的生活，更管理我们的班级，让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体！一直以来，您都在为我们付出，为我们而努力！对于您洒在我们班级中的每一滴汗水，我们都充满了感激！
老师，我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训，您还记得吗？当时的我们，刚刚升学上来，一个个都十分不服管理，甚至对军训的事情叫苦连天。但是，您却改变了我们，影响了我们。当时的您，没有对我们的.抱怨批评，还一直鼓励着我们，为我们加油。甚至，在我们站军姿的时候，您也总是在我们一旁默默地站着，没有躲在阴影下，更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训，一起经历了这个班级的蜕变，为此，班上没有一个人是不服您的。
但是，我们也十分的清楚，您能让我们在这三年里跟随您的指引，远不止是这些事情！回顾三年的学*生活，在这个独立的寄宿制校园里面，您就像我们这个家庭的大家长一样，关心我们，照顾我们。虽然您也有自己严厉的一面，甚至在我们犯错的时候大发雷霆！但在那个时候，我们心中并不对您感到惧怕，唯一只是觉得，心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多，我们全都看在眼里，但又怎么会犯下这样的错误，惹得您生气的呢？这不仅让我们反思自己，检讨自己。
如今，三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园，这几年的生活让我们有了成长，有了进步。但更重要的是，让我们有了一个热闹的大家庭！
回首三年，辛苦的时候有您，欢笑的时候也有您。在我们的心目中，您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们，引导我们成长和进步，你就是我们在xx校园的“母亲”！
毕业将至，但无论我们将来走到哪里，都不会忘记自己曾经在xx班所经历过的这段岁月，都不会忘记，你还在这里！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
敬爱的班主任老师：
您好，很高兴能静下心来与您交谈。虽然现在您带着两个班很辛苦，但是您仍然包容我们所犯下的错误。在20xx年8月25日的那一天，我很荣幸成为您的学生，我想大家也同我一样吧！在这将*一年的.时间里，是您让我们从一个个懵懂的孩童变成了一个个活力四射的青少年。
老师，我想对您说：“谢谢您，让我们在欢乐中度过了将*一年的时光，”也许这些话是太*凡不过的了，但是我想说，这是发自内心的话，*常的语言是无法替代的！
就写到这吧！祝老师工作顺心、万事如意，衷心的感谢老师您！
此致
敬礼
您永远的学生：郑傲美
尊敬的家长同志：
您好！
您的孩子现在即将升入我校高三年级，他（她）已经迈入或即将迈入18岁。18岁是充满阳光的年龄，是青春勃发的年龄，是展翅高飞的年龄，也是大有作为的年龄，18岁，意味着他（她）告别自己的少年时代，由懵懂走向成熟；18岁，意味着他（她）把梦幻留在昨天，即将踏上人生的第二起跑线，用自己勤劳的汗水去挥写成年的宣言。18岁，他（她）将从此迈入成年人的行列，成为中华人民共和国的一位公民，享有宪法和法律赋予的神圣权利，承担起保卫祖国、建设祖国的崇高使命。在18岁**之际举行**仪式，他（她）能更为深刻地记下人生这一美好的时刻。为此，我校团委和高三年级组联合，定于3月6日为高三年级满18岁的学生举行“18岁**仪式”。回首十八年的风风雨雨和甜酸苦辣，孩子每一天的成长、每一点的`进步，都凝聚着您的心血。感谢您为祖国培养了一个建设人才。在孩子年满18岁之际，在他（她）面对今后的人生选择之时，您一定有许多话要叮嘱他 （她）、提醒他（她），以使他（她）把握正确的人生航向；或把生活中的一些小插曲讲述给他（她），教他 （她）反思体会您的一片苦心。为了使我们的活动对孩子更有教育意义，诚请您给自己的孩子写一封“**寄语”，由孩子在3月6日带给我（信封上写上孩子的姓名），在他（她）们跨过“**门”的特殊时刻，将由您自己或者我转交给他（她）们。 衷心感谢您对我的工作的支持！也感谢您对孩子的关心！
祝万事如意
此致
敬礼
敬爱的教师：
今日我怀着无比激动的心境，为我们最尊敬的教师送上一曲心的歌唱。金秋送爽，百果飘香，美丽的秋天向我们走来，同时我们还迎来了您的节日——教师节。教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的无私奉献的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的.燃烧！您讲的课，是那样地丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到的是一个色彩斑斓的新世界，是一个无比美丽的世界，是一个充满欢乐的世界……
啊，教师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽放那么多完美的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您颂扬！传播知识，就是播种期望，播种幸福。教师，您就是这期望与幸福的播种人！
敬爱的教师，世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱，请让我用心为您歌唱，教师，多谢您！祝您节日欢乐！
——给班主任的一封信菁选
给班主任的一封信【荐】
在*日的学*、工作和生活里，大家都尝试过写信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的给班主任的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的张老师：
您好。
我在默默地算着，算着我们朝夕相处的日子，将*两年吧！再有十几天就要分别了，别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情，您是教语文的，这两年中，您的一举一动影响着我们，您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记，而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的，您却说，我闭住眼，只看篇幅，使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学，谁不喜欢夸奖呢！同学们暗中较上了劲儿，日记越来越好了。
您对工作尤其负责，天天给我们批改作业，班上六十多名学生，一份一份的作业，白天时间怎么能够用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母亲，您家中也有忙不完的'家务啊您病过好几次，同学们都明白您是累的，同学们干着急使不上劲，只有努力学*才能对住您，几个上课好做小动作的同学，也变得越来越安静了这次镇上考试，您对我们许诺，如果我们考了全镇第一，您请我们吃冰糕，事情无独有偶，果然被您猜中了，用您自己的钱还了愿！事后，您却说，您没有说清楚，下次必须是数学、语文都拿第一，我知道您这是鼓励我们，有您这么一位一心为我们的老师，我们怎能不努力呢。但老师，您现在的教学中我认为也有一些不妥之处，现在复*阶段的作业应该是：把不会的做一遍，会的就不用写到作业本上了，这样可以多学其它课程，把精力放到比较弱的科目上去张老师，将要升初中了，您教我们的日子现在已进入倒计时，不由想起了《匆匆》这篇文章，“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”剩下这几天了，我们又怎会不珍惜呢张老师，我们又怎会不浮想联翩呢？！
祝您
工作顺利，旺上加旺！
尊敬的崔老师:
您好!
一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封信.记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去.后来您把我叫住了,而且到办公室去做.到了办公室我才认真地做完.经过这件事后,每次作业我都能认真完成.还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到.我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有*时努力,期末才能保证考出好成绩."我听后,决定努力学*,不再让老师失望.
老师,如果没有您的教育,我的'学*不会更上一层楼.有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理.在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜.教育我们快快长,长大为国出大力.
老师,我爱您.祝您节日快乐!笑口常开!
您的学生:xxx
20_年9月2日
亲爱的李老师：
一场春雨，可以促使许多的植物努力生长。而老师，您就是那一场春雨，而我，就是那许许多多的植物中的一个。
从前的点点滴滴，或许，老师，你已经不记得了，但是，那些事我却一直记得。
从前的我不爱学*语文，但现在我喜欢上了语文。这都是归功于老师您啊。我的语文成绩在不断的提高，上升到了班级的`前五名。这也归功于老师。我在跟着老师学*时，学到了许多的。*惯。这些*惯可以促使我的一生。我跟你老师学会了三个字，高效率。老师一直在说高效率，高效率指的是什么？：
上课高效率，认真听讲，作业高效率，按时完成，认真去完成……不仅仅是在学*上，在生活上，学*上，任何事情，都需要高效率这三个字。将来走上社会，也是需要高效率。很快，这几个字验证了。
如果说我是植物，那么老师您就是春雨。如果说我是旅行的人，那么老师您一定是在黑夜照亮道路的灯。有一句俗语说得好，老师是辛勤的园丁，而我们就是花园中的植物花朵。
老师，谢谢你，是您教会了我，现在的一切。
祝您
青春常在
您的学生：
日期：
亲爱的老师：
您好！
三年了，时光如梭，我们与您相遇已经有将*三年的时间了。回首这些年，不知道，您是否还记得我们班级成长的点点滴滴？还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢？
对我们而言，您是我们的老师，是我们的长辈。您教导我们知识，帮助我们的生活，更管理我们的班级，让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体！一直以来，您都在为我们付出，为我们而努力！对于您洒在我们班级中的每一滴汗水，我们都充满了感激！
老师，我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训，您还记得吗？当时的我们，刚刚升学上来，一个个都十分不服管理，甚至对军训的事情叫苦连天。但是，您却改变了我们，影响了我们。当时的您，没有对我们的抱怨批评，还一直鼓励着我们，为我们加油。甚至，在我们站军姿的时候，您也总是在我们一旁默默地站着，没有躲在阴影下，更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训，一起经历了这个班级的蜕变，为此，班上没有一个人是不服您的。
但是，我们也十分的清楚，您能让我们在这三年里跟随您的指引，远不止是这些事情！回顾三年的学*生活，在这个独立的寄宿制校园里面，您就像我们这个家庭的大家长一样，关心我们，照顾我们。虽然您也有自己严厉的一面，甚至在我们犯错的时候大发雷霆！但在那个时候，我们心中并不对您感到惧怕，唯一只是觉得，心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多，我们全都看在眼里，但又怎么会犯下这样的错误，惹得您生气的呢？这不仅让我们反思自己，检讨自己。
如今，三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园，这几年的生活让我们有了成长，有了进步。但更重要的'是，让我们有了一个热闹的大家庭！
回首三年，辛苦的时候有您，欢笑的时候也有您。在我们的心目中，您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们，引导我们成长和进步，你就是我们在xx校园的“母亲”！
毕业将至，但无论我们将来走到哪里，都不会忘记自己曾经在xx班所经历过的这段岁月，都不会忘记，你还在这里！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
你好！
第一次见到您，本以为您是一位严肃认真的人，觉得我以后不会有好果子吃。可哪曾想，您并不像我想象的那样，您幽默搞笑，只是有时有一点小认真。
您很独特，您告诉我们学*成绩并不是最重要的，一个人的*惯会伴随一个人的一生，所以*惯才是最重要的。
在您的'课上，我们可以肆无忌惮的笑；在您的课上，我们听到的最多的并不是您讲述课本上的内容的声音，而是您讲大道理和我们开怀大笑的声音；在您的课上，我们可以把在数学课和英语课上积累的压力全部都释放掉。有您做了我的语文老师后，让我慢慢地爱上了语文这个科目。
您为了我们的良好*惯，制订了许许多多的规定，还为我们制定了智慧长城和加优活动。我想您在这背后一定会很累吧！我在这里非常的感谢您，谢谢您为我们做的这些。谢谢您，您让我懂得了“学校”存在的真正价值。也许别人认为“学校”只是学*考试的地方，可您却让我知道了学校既是学*考试的地方，也是培养一个人的良好*惯的地方。
您是我见过最好的老班，在您的带领下，布衣阿拉丁一定会走向成功。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的x老师：
您好！
您带我们已经有半年时间了，这半年我们改变了很多，因为有您的陪伴。
开始的时候我们是一群孩子，每天都会疯玩，疯闹，根本不把学*放到心上，每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩闹闹，一年如一日的重复着生活，那时的我们脑袋里是根本没有“读书”这个概念的吧，可是，您的出现却改变了我们。
我记得，刚开学那天，教室里乱的像一锅浆糊，没有一点像教室的样子，大家一直在吵闹，根本没有觉得有什么，可是您却给我们来了个下马威，对我们进行严厉批评教育，顿时，教室里鸦雀无声，那个时候，我们只觉得，哇，这个班主任好严厉，太可怕了。那个时候，对您是畏惧的。但，慢慢的，随着我们相处的时间变长，会发现，其实，您也挺可亲的。因为，您会在上课的时候给我们讲一两个小故事，有时候还会讲一两个笑话，活跃课堂气氛，一堂课下来，大家在玩中学到不少知识。
以前，在我们的印象里。政治课都是枯燥无聊的，也就是记记笔记。可是，您的出现让我们改变了这个看法，上您的政治课，我们不用像以前一样记那么多繁琐的笔记了，相反的是，我们记的笔记精炼，简短，易懂，而且，一般情况下，您上课讲过的知识，我们当堂就能记住，不用下课多费工夫，而我们的成绩自然也不差，普通班里的第一名，这让我们很骄傲，因为我们夺了第一。这让我很感谢您也很佩服您。
其实，我最想说的是：“x老师，谢谢您！”因为有您，xx班彻底的改变了，从班风到班貌都大变样了。记得以前，大家提起xx班的时候，说的.都是“唉，那个班很乱的”，可是现在，大家提起的时候，都会说“人家xx班现在可是大变样了，和以前不一样了，不管卫生，纪律，班风都不一样了，都是杠杠的。”每每听到人家这样说的时候，心里都会感到自豪。因为我们终于得到了别人的认可，我们的努力终于有了收获，别人再也不会看不起我们，而是对我们另眼相看。
x老师，真的很感谢您，因为有您，xx班才真正的团结起来，不管是篮球比赛，主题班会大赛，还是话剧表演，大家都表现得很团结。正是因为有您的教育，我们才会从一盘散沙团结成一个集体，您常常教育我们“xx班是一个整体，少了谁都不行，少了一个就不是一个集体了。”而我们也时刻记着这句话，任何时候都是一家人，所以才会勇往直前。
x老师，我们是幸运的，因为我们碰到了您这样的好老师，给我们希望，让我们通过学特长考大学，坚持两天腿走路，给我们指明了方向，让我们团结起来，共同为了“xx梦”努力。所以，请您一定相信我们一定会成功！我们一定会证明给所有人看，普通班的学生也能考上大学！
最后，在春节来临之际，向您说声：“x老师，您辛苦了。老师，祝您新年快乐！”
20xx年x月x日
敬爱的张老师:
您好!
当了您六年的学生,我知道了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
在我摔倒了的时候，是您伸出援助之手，扶了我一把;在我失落的时候，是您给予了我鼓励的目光;在我失败了的'时候，是您在心中默默地喊：“加油,你能行。"在我……
有次，我因为身体不适,在教室里吐了，您看到后急忙过来问我:“怎么样?好点了吗?用不用给你妈妈打电话让她把你带回家休息……”一连串的问候，让我差点流泪。
您就像一根蜡烛,燃烧自己，照亮我们。这些年，我们每一次的成绩都凝聚着您的汗水和心血，我们的每一点进步都离不开您的教诲和帮助。
一年级的时候，当我刚踏进“铁路小学”的门槛时，还是一个无知的，幼小的孩子,您像妈妈一样关爱着我们每一个同学。是您让我们在知识的海洋里遨游。这几年,我们在您精心的呵护下茁壮成长。
师生之情,情深似海,恩重如山，我舍不得您，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空;温室里的花朵终有一天会离开温室,经历风雨,茁壮成长。
您在我身上播下了种子,那是关爱，那是对我无时无刻的教导。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘!
祝身体健康、工作顺利
xxxx
20xx年xx月xx日
敬爱的张老师：
您好!
您带大家已经有半年时间了，这半年大家改变了非常多，由于有您的伴随。
开始的时候大家是一群小孩，天天都会疯玩，疯闹，根本不把学*放到心上，天天做的事情就是吃吃喝喝玩玩闹闹，一年如1日的重复着生活，那时的大家脑袋里是根本没“念书”这个定义的吧，可是，您的出现却改变了大家。
我记得，刚开学那天，教室里乱的像一锅浆糊，没一点像教室的样子，大伙一直在吵闹，根本没感觉有哪些，可是您却给大家来了个下马威，对大家进行严厉批评教育，顿时，教室里鸦雀无声，那个时候，大家只感觉，哇，这个班主任好严厉，太可怕了。那个时候，对您是畏惧的。但，慢慢的，伴随大家相处的时间变长，会发现，其实，您也挺可亲的。由于，您会在上课的时候给大家讲一两个小故事，有时还会讲一两个笑话，活跃课堂氛围，一堂课下来，大伙在玩中学到不少常识。
以前，在大家的印象里。政治课都是枯燥无聊的，也就是记记笔记。可是，您的出现让大家改变了这个怎么看，上您的政治课，大家不需要像以前一样记那样多繁琐的笔记了，相反的是，大家记的笔记精炼，简短，易懂，而且，普通情况下，您上课说过的常识，大家当堂就能记住，不需要下课多费工夫，而大家的成绩自然也不差，一般班里的`第一名，这让大家非常骄傲，由于大家夺了第一。这让我非常感谢您也非常佩服您。
其实，我最想说的是：“张老师，谢谢您!”由于有您，79班彻底的改变了，从班风到班貌都大变样了。记得以前，大伙提起79班的时候，说的都是“唉，那个班非常乱的”，可是目前，大伙提起的时候，都会说“人家79班目前可是大变样了，和以前不同了，不管卫生，纪律，班风都不同了，都是杠杠的。”每每听到人家如此说的时候，心里都会感到自豪。由于大家终于得到了其他人的认可，大家的努力终于有了收获，其他人再也不会看不起大家，而是对大家另眼相看。
张老师，真的非常感谢您，由于有您，79班才真的的团结起来，无论是篮球比赛，主题班会大赛，还是话剧表演，大伙都表现得非常团结。正是由于有您的教育，大家才会从一盘散沙团结成一个集体，您常常教育大家“79班是一个整体，少了哪个都不可以，少了一个就不是一个集体了。”而大家也时刻记住这句话，任何时候都是一家人，所以才会勇往直前。
张老师，大家是幸运的，由于大家碰到了您如此的好老师，给大家期望，让大家通过学专长考大学，坚持两天腿走路，给大家指明了方向，让大家团结起来，一同为了“79梦”努力。所以，请您肯定相信大家肯定会成功!大家肯定会证明给所有人看，一般班的学生也能考上大学!
最后，在新年到来之际，向您说声：“张老师，您辛苦了。老师，祝您新年快乐!”
敬爱的班主任：
您好！
我对您的感激之情，不是三言两语就能说完的，我想把这些情感都写在这封信里吧。
其实半年以来，我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多，得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想，如果我没有来到七年一班会怎么样，如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子？我想命运既然让我们来了这里，那么这里就一定会是最好的`！
老师，您三年的辛苦劳累和无私付出，不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好，但您并没有因此放弃我。
有的时候，我常常想为什么时间过得那么快？前两天还在学校的操场上跑步，现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天，我还在想终于毕业了，这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天，临走的时候，回头看一眼那个陪伴我三年的学校，那个陪伴了我三年的同学，那个陪伴了我三年的老师，心中竟会有一阵酸楚。
老师，学弟学妹们是不是像我们一样，也会常常惹您生气，让您伤心？老师，他们三年之后也会像我们一样懂事了，知道您对他们的好！
老师，很抱歉，我没有考上高中。是因为我的自大，放弃了学*。现在我走了一条捷径，但这条捷径并不好走。在这个新的集体里，我学会了很多，让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说：“在这个班级待久了，到了新的集体，你们的抗打击能力一定比别人强很多！”是啊，多亏了老师对我的批评教育，我才能在这条捷径上继续走下去。
老师，最后说一声：“我想您了，我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊！我会把这份回忆永远留在心中。”
您永远的小孩儿，新锐一员：xx
亲爱的桑老师：
您好！
这是我的第一次给您写信。
记得有一次，我一直在上课时贪玩儿，成绩也在不断的下降，当时您知道后，您并没有批评我，而是把我叫到外面，亲切地对我说："你看你的成绩一直在下降，你就不怕，你以后会考零分吗？你就不怕你的父母伤心吗？你再看你妈妈也是教师，你再不好好学*，你就不觉得丢脸吗？"当时我听了您的话，认识到了学*的重要性，就再也不敢贪玩儿了，开始好好学*，我是多么感激您在关键时刻对我的警示啊！
还有一次，我又开始和同学上课说话了，就在那时，您说要考试，这时我突然意识到我又在说话，于是赶紧拿起书本复*起来。可当成绩出来的时候，我惊讶地张大了嘴巴，我考了80多分，这肯定不是我理想的分数。我低着头，怕您批评我，但让我没想到，您并没有批评我，而是鼓励我说："没关系，这次考不好，下次努力一点儿，也可以考90多分，加油！只要你不贪玩儿，就一定可以做到！”
我听到您的'鼓励就更加努力学*，第二次，我果然考了90多分。
您对我是多么的重要啊！我多么想对您说一声："谢谢您，老师！"
祝：
身体健康，万事如意！
xxx
xx年xx月xx日
我未来的中学老师：
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧!
我的名字叫曾琳淇，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。美食是我的最爱，当嘴巴一停下来的时候，也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛，写作、唱歌等等，不过，这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏*惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……
初中的学*生涯对我来说是陌生的，新的学*环境对我来说是陌生的，新的学*伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……
一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了!每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的'语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧?您不会一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”，对吧?您教我们的不只是书面上的知识，还有许多我们所不知道的课外知识，对吗?您并不只注重我们学*成绩的提高，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手!
祝：工作顺利!
亲爱的xx班的孩子们：
不经意间，半学期就这样过去了，我常常在想：时间过得真的那么快吗？半学期是个什么概念，那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢？这半学期，对于同学们的意义可以想见，也许算得上一个轮回，一次痛苦的蜕变。你们长大了，由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们，既有成长的喜悦，又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师，我深知肩负的责任的重大，很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么！因此，我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠，当然，我更希望用这种对工作的热情来影响你们，让你们都能拥有对学*精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。
对于你们，我感到愧疚和歉意。说实话，我虽然算不上一位特别优秀的教师，但我却肯定是一位对你们负责的老师，我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望，希望你们能志存高远，发奋拼搏，每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些，甚至有时好像不*情理，希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧，害怕和我单独接触，更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一种宽严适度、赏罚分明，既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式，但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外，由我和你们在一起交流聊天的时候少，与你们谈学*谈人生的时候太多，造成了你们学*上的疲劳，造成你们学科之间的不*衡发展，对学*感到吃力的同学指导太少等等。对此，我深表歉意！
对于这个班级，我更感到自豪和自信。我可以自豪地说：“我们高一（4）班是一个无坚不摧的'集体”。“优秀，源自于种*惯”，“做一个*心静气的学*者”，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“细节决定成败，过程决定结果”，这是我们这学期四周的每周班训，我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀，坚定的意志，高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念，凝神安适地学*，都能拥有“面朝大海，春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。
同学们，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。常言道：“有志者，事竞成，
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是该努力的时候了，我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的，只要你们克服懒惰的思想，把自己的潜力发挥出来，是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是，令我感到担心的是：我们班有好些同学成绩还不是特别优秀，而且仅仅只差那么一点点。要知道，只要你们用坚强的毅力，持久的恒心，是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们*十年的努力付之东流！
敬爱的老师：
您好！
我是xxx的父亲。值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意！
我的。孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达，还有一些心里话想对老师说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感谢！
xxx在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还*惯，学*上有没有落下，但是后来知道老师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点进步都离不开老师您的.关心与教育。在这里要再次表示对您的感谢！
在以后的大学时光里，希望老师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候，给予批评与指导。使他可以成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会！
此致！
敬礼！
家长：xxx
敬爱的白老师，您好！
时光荏苒，转眼间就已经毕业。离开了母校，离开了你，我们真舍不得。
记得刚上三年级，我们新增了英语课。英语对于我们来说，既神秘又好奇，可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边，为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌，一个个有趣的`游戏环节，一份份新奇好玩的礼品，让我们在里面尽情的驰骋，尽情遨游。遇见你，我们真幸运！每天我们上英语课都会十分开心，每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友，快乐时我们一起分享，伤心时你给我们安慰，您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你，我们会永远记住您。白老师，怎么就这么快的到了离别的时候，我们都舍不得你。
我们感谢你！是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地；就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人，你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学*，用优异的成绩来感激您，用将来有所作为来报答你___我们最敬爱的的英语老师，像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。
祝你青春常在！我们永远爱你！
吴老师：
你好。在那些印象中，我隐约发现，这就是我走过初中的路。悲观，激烈，准备走。注定要追逐回忆的脚步，想提起那充满目光的时光。
出现在我脑海里的往往是你的脸。额发很少遮脸，淡妆遮不住眉眼，也遮不住脸颊上蝴蝶翅膀般的条纹。你们的思想千丝万缕，充斥着坚韧和不真诚。这是你陪我们度过初中三年后我最深的印象。
在去年的时光之路上，我抱着希望静静地走着，回首历史的古道。我是个不懂经营的商人，拿着孤独的包袱去买传奇。去年的我很幼稚，想坐飞机，相信传说。然而，只可惜三天联考闯入了我的空间，偷走了我的梦想。
之后就是漫长而复杂的记忆。经常会想起初中的一些琐事，单调压抑，但一想起母校或者老师，你的身影总让我思绪停留：从第一天的严格，到第二天的严格，到第三天的严谨，你是自由的，不是散漫的。你问“感觉怎么样？”三年来告诉我，当宁静的不夜天只是一个故事的时候，不要忘记泰戈尔曾经说过的一句话，“所有的脚都在走”。
我能走，你也看到了：我执着的走在历史的`古道上，孤独的走着，孤独的回头看，太阳底下，我的思绪都在捧着温度。
为什么花那么红？—那很辛苦。
不经意间，答案就在右边的数字上。现在初二的问题似乎有点花，但是对于你这个兢兢业业教学*的老师来说，还不算晚。只是，不经意间，想起了老子木的《大红灯笼高高挂》。意想不到的*静总是包含着岁月的涟漪，荡漾在一池烟波中。我知道那是我。
有一次我在公立学校，但是有一次我在六月打破了蓝桥。现在，像许多公立学校的毕业生一样，当我们有一天在学*上取得成功时，你将是我首先想到的。
我一抬头，就看到路灯传来的昏暗光线，昏暗浑浊，像是人生中不可避免的失望和沮丧。它就这样包围了我，我无处可逃。但我还是没有绝望地垂下头，因为我知道，坚强的黄昏掩盖不了的，是等待着我的星光，是无论跌倒多少次都不会放弃的希望和梦想——那是你人格的闪光。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
——开学给班主任的一封信(十)份
尊敬的老师：
您好！
由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。
老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?
为了孩子，您工作十分辛苦，您的敬业精神着实让我钦佩！按理孩子交给您我们是十分放心的，然而我发现，即使对于小学一、二年级的学生，您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著，却让我十分地焦心和忧虑。老师，还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实，我心里的话是：是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法就是不及格也没关系’您可能会吃惊。
自上学以来已经四个学期了，除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外，每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了，而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦，应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学*之外天天还做作业，难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学*就是放松、休闲?
孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧！换句话说，即使孩子学*成绩非常好，如果其他不行，将来也会变成“虽胸有大志，而手无缚鸡之力”的人，我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。
写信人：
日期：
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝，转眼间我们升入了5年级，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了第xx个教师节。
当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加，减，乘，除。也是您领我们走进知识的大门，把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索；也许在什么时候，我们幼稚的话语可能伤害过您，可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子。
没有阳光就没有花朵，而没有教师哪会有诗人，文学家，作家，哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想！
多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：老师，您辛苦了！有人说，老师是园丁，培育除一代又一代的人才，我觉得这话没错，您就是园丁，我们是春天里 的幼苗，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们面前，为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱；您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您——我们的启蒙恩师。
写到这，我们要对您说一句，老师，您是我们心中永远的天使！
老师，我们在这里祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
学生
日期
敬爱的老师：
您好，时间过得真快，转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里，情不自禁地我想到了您。内心深处，隐约有一股感激的火。感谢您，六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在，让我倍感温暖。
细细品味，才明白您的爱原来像一杯龙井，当我困乏之际，只消几口，我便神清气爽;您的爱似一根拐杖，当我快到下的时候，是他支起了我;您的爱如一场春雨，滴滴入地，点点入心，滋润**枯的心田……六年级，不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人，也不希求别人的帮助。大有“我不负人，也莫让世人负我”之势。然而，正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上，在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着，我无奈地低下了头——没带伞。
放学了，我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去，到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开，雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂，让人赏心悦目的雨景，此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的，任雨水无情地砸在我身上。突然，脚下一滑，我重重地摔在了地上。泪水如泉涌，我挣扎着起来，可脚确乎有千斤重。突然，雨停了。抬头一看，您慈祥的脸庞映入眼帘，温柔的目光有疼惜更有慈爱，它融化了我心中的冰山。您将我扶起来，急切地问：“怎么样，没事吧?”“没事”。“那就好，那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾，涌进我心窝，溢满我身体。“走，我送你回家。”我依偎在她身边，在雨中走着。伞上是冰冷的雨水，伞下则是温暖的微笑。雨依然下着，但您却在我心中撑起了一把伞。
祝
事事顺心，保重身体
学生
日期
尊敬的老师：
您好！
我是xx的妈妈，请原谅我如此冒昧地给您写信！孩子今天的数学作业几乎全做错了，她不知道有余数的除法该怎样计算，甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂，虽然在我的引导下她改对了练*册上的题，但独立做题时她就又不会了，所以我把练*册上她做过的题目全擦掉了。在我看来，与其在别人的帮助下完成作业，不如真正弄懂以后自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间，再给巳祺讲一下，谢谢您！
关于今天为何出现这么多的错题，问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏，根本没有专心听讲，在这里现向您说声对不起，我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么，如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏*惯，尽管批评她。
但愿这封信没有打乱您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！
写信人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
教师节快乐！又是一年秋来到，回首昨天，那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里，孩子逐渐长大，我们欣喜地发现：他学会拼音了！能背诵许多美文了！能做老师的小助手了！能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了！还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了！我们知道，他的每一步成长都凝聚着您的付出，在这里，我们全家真诚地感谢您！感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失！感谢您在课内课外真诚的鼓励和幽默的批评！感谢您循循善诱的教导和真诚无私的付出！
在这里，我还是要继续和您谈谈我的孩子的情况：他做事认真，经常要求尽善尽美。在过去的一年里，他最热爱的事就是出试卷，一篇篇、一套套地出，看来他将来的职业倾向也是教师吧！在家里，他生活、学**惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好*惯，基本上能坚持晨读，老师交代的每一件事都能认真地去做，向师性较强！在小朋友中，他团结小朋友，基本能处理好与同伴的关系！*时关心祖国大事，有较强的民族责任感！但由于种种原因，他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺，希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导！当然，我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教！
最后，再次真诚的向老师道一句：老师，您辛苦了！老师，节日快乐！
写信人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校xx它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学*方面的学*兴趣的培养和自学*惯的养成。
一直以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”xx这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？
我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜xx让您无从说起，因为人们的世界各有不同。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放弃她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而必须确保它在八点钟就可以睡觉，而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到现在为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起xx“今天作业多不多？”xx成了“每日必问”。
但是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福xx这对于她必将会终身感念！
写信人：
日期：
尊敬的老师：
您们好！
孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心关怀，辛勤的教育和帮助！
孩子在公*，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡；孩子尿湿裤子老师及时更换衣服；孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理；像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中；有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间；每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。
特别感谢xx老师和xx老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作；同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！
写信人：
日期：
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝，转眼间我们升入了5年级，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了第xx个教师节。
当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加，减，乘，除。也是您领我们走进知识的大门，把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索；也许在什么时候，我们幼稚的话语可能伤害过您，可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。
没有阳光就没有花朵，而没有教师哪会有诗人，文学家，作家，哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想！
多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的.茶，说一句：老师，您辛苦了！有人说，老师是园丁，培育除一代又一代的人才，我觉得这话没错，您就是园丁，我们是春天里的幼苗，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们面前，为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱；您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您——我们的启蒙恩师。
写到这，我们要对您说一句，老师，您是我们心中永远的天使！
老师，我们在这里祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
学生
日期
尊敬的老师：
您好！
暑假您过得怎样，出去旅游了吗？今天暑假我还没出去玩过呢，不过，和同学们的一次游玩，使我印象深刻，因为通过这次游玩，使我得到了很好的锻炼！
记得在大考结束后，我、沈梦琪、郑轶伦一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰，穿好溜冰鞋后，我动也不敢动，所以我只好趴在栏杆上，看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样，每个人都不同，有的姿态美丽，滑得很溜，有的却还不熟练，不停地摔跤。一看到别人摔跤，我就不由自主的紧张起来，手心居然冒出冷汗来。
终于要轮到我们上了，我心里却还暗自在打退堂鼓，行不行啊，会不会摔跤了，要不我就在这呆着算了，但看到她们两都已经进入溜冰场了，我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏，手紧紧着，脚一步一步地往前挪，就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边，说：“来吧，我们去中间滑！”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景，连忙说：“不！我不去那滑！”她叹了口气滑走了，接着，她两不停的来叫我，可我就是不敢走出围栏。就这样，我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了，我渐渐地熟练起来，胆子也大起来了。过了一会儿，她们两又过来了，这次我胆子大了起来，心里想：“大不了就摔个几个跤么，有什么大不了的！”想到这，我就跟着她们一起滑了，谁知，还没走出几步，我就摔了一跤，一屁股坐在了冰上，可真疼啊，周围的人好像都在看着我，我赶紧爬起来，顾不上屁股的疼痛，又开始小心翼翼地滑了起来。郑轶伦和沈梦琪在旁边不停地鼓励我，边搀扶着我，边一点一点教我滑冰的一些小技巧，就这样，我慢慢地有点会滑了，虽然中间还摔了好几跤，但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神，使我争加了勇气，增加了信
心，我慢慢地从边上开始向中间滑去，她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间，我又连着摔了几跤，但我不害怕了，靠自己的力量站起来，拍拍手，继续滑，就这样，几小时过去后，我终于学会了滑冰。
我觉得我不只是学会了滑冰，还学会如何战胜困难，做任何事都要有坚持不懈的精神，只要有了这种精神，就可以战胜一切！希望我在学*上也能发扬这种精神，陆老师，下学期，我一定要努力学*，迎头赶上。
祝您
身体健康！
您的学生：XXX
20XX年XX月XX日
敬爱的黄老师：
我首先想说而的就是谢谢您，谢谢您教给我许多的知识，谢谢您3年来对我的关心，谢谢您让我喜欢上阅读。谢谢您告诉我要勇敢。
记得有一节语文课，您提了一个非常简单的问题，虽说问题简单，但全班没有勇敢的人。您一眼看下去，下面鸦雀无声，您无奈地再读了一次问题，但此时也是一样，没人敢举手。您忍无可忍了，小声地说：“没人愿意举手的话，那我就只好点名咯！”
我非常害怕会被点到。所以把头埋得很低，心惊肉跳。我偶尔用余光瞄一下您，我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我这里，我越来越紧张了。只听见您慢慢地喊出我的名字。
我刹那间颤抖了一下，慢吞吞地站了起来，我的手一直在抖，连拿书的力气也没有了。我很紧张，再加上班上同学们的'目光都往我这看，就等于火上加油。
我拿稳了书，但却一字也读不出来，即使读了出来也读不准。我在不知如何是好的情况下，我看着您，只见您鼓励的目光看着我，仿佛在说：别紧张，你能行的。
我顿时有了信心，鼓足了勇气，完完整整地把我的答案读了出来，得到了同学们的掌声。
从那次后，我争取每次上课都发言，因为只有勇敢才能得到鼓励，只有勇敢才能克服困难，只有勇敢才能进步。感谢您让我学会了勇敢。
昨天是教师节，我和我的同学一起作了一首诗给您：送您一束鲜花，表达我们对您的敬意；送您一首歌曲，给您带来一丝丝甜蜜。老师，您辛苦了！是您，带我们走过风雨；是您，用知识的营养将我们哺育；是您，用博大的胸怀让我们明理；是您，给我们的生活奏出美妙的旋律。是您告诉我们：遇到困难时不要轻言放弃。
学生
日期
——班主任给学生家长的一封信(五)份
尊敬的各位家长：
你们好!你们的孩子在七***38***班已经学*了将*一年时间。这么久以来，孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持，在此表示衷心的感谢!七年级是小学升入初中阶段过渡的一年，你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合，孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议，供你们参考：
1.培养孩子良好的朗读背诵*惯。周末回家晚上或清晨，专门指定1小时左右的时间，要求孩子朗读、背诵英语和语文，还可以布置任务或抽背。
2.给孩子提供安静的学*环境，学*时不受到任何打扰。
3.保护孩子的视力。回家不准看电视，周末控制看电视的时间;写字、看书注意灯光，端正姿势;每天固定作息时间，一般早晨6点起床，晚上9点之前休息。 4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所，不到同学家串门。
5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱，交费要核实，给零花钱要适当，教会孩子正确消费。
6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书，制定阅读计划，做好读书笔记，养成课外阅读*惯，提高作文水*，发展智力。
7.培养孩子健康、全面的兴趣爱好，养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好，不沾染不健康的爱好。
8.注重孩子的思想教育，做到德、智、体并重，培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质，成为德才兼备、全面发展的人才。
9.加强与孩子的沟通。多肯定，少批评;多倾听，少指责;多教育，少打骂。与孩子建立良好的.情感，做孩子的知心朋友，为孩子健康成长提供服务和帮助。
10.建立良好的家庭氛围，一家人和和睦睦，*等民主，其乐融融，使孩子幸福快乐。 11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况，通报在家里的情况，共商教育对策。
尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福，让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让您们的孩子，我们的学生，在城关中学这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!
xxx
xx年x月x日
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为*惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学*吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹*，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为*惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学*吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹*，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的'规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
尊敬的家长朋友：
您们好，我是XX，兴宇的班主任，给你们写这封信的目的，就是为了告诉你们兴宇在学校的进步，应该说，刚开始的时候，他是个不认真的孩子，比较随性生活，有想法想学点东西的时候无法坚持。但是通过三年的学*生活，他渐渐懂事，也会经常跟我谈谈心，学*也能慢慢静下心来，也许他的进步你们没有看到，但是他的确成长啦，现在只是需要更加努力，掌握技能，马上适应社会!
孩子的进步和家长的关心密不可分，兴宇的父亲跟我经常通电话，对于孩子的教育我认为还是要用关心和疏导为主。因为他自己的思想是很固执的，如果强行的去改变，他会抵抗，改变是循序渐进的!在学校我会继续的关注他，做好他的班主任和大姐。希望父母看到这封信后，鼓励兴宇下个学期继续努力学*~
我们衷心希望您多了解他在校期间的学*、生活表现;衷心希望您能从以下几个方面配合您孩子的教育的工作：首先是多与孩子交流，要让孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艰辛;第二，要督促学生加强学*，不能沉溺电脑网络，引导孩子劳逸结合、张弛有度，保证有充足的精力投入到学*中来。第三，对孩子要严格要求，不要将社会不良风气灌输给您的孩子，注重培养孩子的自立意识与吃苦精神，鼓励他们不断进取，靠自己双手去创造美好的明天。
祝家庭幸福!
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尊敬的家长朋友：
您们好，我是XX，兴宇的班主任，给你们写这封信的目的，就是为了告诉你们兴宇在学校的进步，应该说，刚开始的时候，他是个不认真的孩子，比较随性生活，有想法想学点东西的时候无法坚持。但是通过三年的学*生活，他渐渐懂事，也会经常跟我谈谈心，学*也能慢慢静下心来，也许他的进步你们没有看到，但是他的确成长啦，现在只是需要更加努力，掌握技能，马上适应社会!
孩子的进步和家长的关心密不可分，兴宇的父亲跟我经常通电话，对于孩子的教育我认为还是要用关心和疏导为主。因为他自己的思想是很固执的，如果强行的`去改变，他会抵抗，改变是循序渐进的!在学校我会继续的关注他，做好他的班主任和大姐。希望父母看到这封信后，鼓励兴宇下个学期继续努力学*~
我们衷心希望您多了解他在校期间的学*、生活表现;衷心希望您能从以下几个方面配合您孩子的教育的工作：首先是多与孩子交流，要让孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艰辛;第二，要督促学生加强学*，不能沉溺电脑网络，引导孩子劳逸结合、张弛有度，保证有充足的精力投入到学*中来。第三，对孩子要严格要求，不要将社会不良风气灌输给您的孩子，注重培养孩子的自立意识与吃苦精神，鼓励他们不断进取，靠自己双手去创造美好的明天。
祝家庭幸福!
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