小学生保护环境演讲优选【10】份

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  小学生保护环境演讲 1

尊敬的地球居民们:

  你们好!

  我是**小学六(一)班的学生,叫***,也是身在地球上的居民。地球养育我们子子孙孙的一个大家园。我们要在这个大家园里生活,安居乐业。

  在以前,我们的大家园是个环境很好的`地方。路边,没有一点垃圾,空气很清新,不会有垃圾臭气熏天的感觉。小现在,由于居民在路边乱丢大量的垃圾,如:可乐瓶,薯片,果皮,纸屑……造成环境污染,垃圾堆积如山,道路不畅通,空气受到破坏等。这种现象,既非常严重又常见,这不但会使居民不能呼吸新鲜的空气,还是更严重的会让居民引上慢性支气管炎,支气管哮喘,肺气肿及肺癌等疾病。

  地球遭到的破坏惨不忍睹。路边,垃圾桶旁的垃圾堆积如山,但垃圾桶却空空如也。这些垃圾,往往都是我们乱扔垃圾造成的。有人觉得,一个人扔垃圾没事,但如果地球上的每个人都扔垃圾,那路上就变成了垃圾场。我们不能让我们的家园受到破坏,应该要好好保护这颗仅有的地球。

  身为地球上的居民们,为了养成我们不乱丢垃圾的*惯,为了让我们的子孙后代有一个门庭若市的环境,我向你们提出几个建议:

  1,不在路边扔大量的垃圾,不乱在公共场所吸烟,不随地乱吐痰,这样就不会影响地面整洁河环境卫生了。

  2,把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,让垃圾有序分类。

  3,不浪费电池,水资源,自然资源,树木资源等,学会利用垃圾,废弃成宝。

  既然我们是地球的一员,就要学会好好保护地球的环境,从身边的一点一滴做起,贡献出自己的一份力。保护环境,是我们理所当然的事情。请不要让地球遭到一丝一毫的破坏吧!

  小学生保护环境演讲 2

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:xxxxxx。

  水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产x吨稻谷需要水x立方米,炼x吨钢需要水x立方米,造x吨纸需要水x立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存。

  同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的`水是缺水地区x人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于xx或xx缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是x有关机构多年调查得来的结论。

  大家都知道,我国人均淡水只有x立方米,不到世界人均水*的xx,居世界第x位。所以节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

  同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让“地球上最后一滴清水将是人类的眼泪”这样的广告永远只成为广告吧!

  谢谢大家!

  小学生保护环境演讲 3

同学们:

  我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

  我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

  可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海*面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……

  可是同学们知道吗?我们可以直接利用的`水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

  我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学*吧!

  小学生保护环境演讲 4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我认为,世界只可毁灭,不可拯救,当然现在我想这一观点似乎是错误的。因为一切我所看到的,正在地球上发生的事情,都表明情况还不是很糟糕,仍有很多人为拯救这个星球而奋斗终生。但很遗憾,这些奋斗中有相当一部分很可能将是徒劳的。

  一方面,有些奋斗是粗浅,无知,甚至心不在焉、空走形式。

  另一方面,毁灭世界似乎要比拯救世界容易得多。

  就我个人而言,我宁可说自己是地球毁灭者,也不敢吹嘘自己曾为环保作过多大贡献。我认为,在这个人口已经成为极大多余的星球上,任何人的出生本就是对环境的潜在威胁。

  成长,消费、制造垃圾,可以说我们每个人都对此世界欠下了一笔债,欠债还钱,理之固然。那么我们搞环保,就没有理由骄傲,只能说是在恶劣的环境中痛苦太久之后的良心发现、大脑完善,摆脱了幼稚、野蛮、粗鲁之后,来偿还这笔债。

  我并非宣扬所谓“人之初、性本恶”,但我们欠了债--事实如此,我们每个人都必须深刻地认识到这一点,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把环保当成一种责任,严肃地环保,认真地环保,甚至泪流满面地去环保。这样,我们才不会一面高呼环保,一面把塑料袋随手扔在路边;或是把树苗从一个地方挖来,再随随便便埋到另一处,之后看着它慢慢枯死,痛苦死。

  那么,我们的奋斗才不会是粗浅的、形式的,我们的奋斗才真正算是奋斗。

  另一方面的问题是,拯救世界的努力到底能抵消多少毁灭的行为。也许“抵消”一词在此并不恰当,假使东北虎彻彻底底死干净了,那么这种毁灭将是不可抵消的,哪怕我们用百万条人命,也不大可能再从上帝手中换回一对虎亚当、虎夏娃。我说毁灭要比拯救容易得多,至少在人数上如此,为拯救而奋斗者毕竟只是一部分,而毁灭者却是全体。“毁灭”一词也许触目惊心了些,但事实上我们每个人都在为毁灭而效力。

  我们要吃饭,于是大片森林草原被开垦为所谓良田,烧荒烧荒,越烧越荒,沙漠化就由此开始。我们每个人都要求生存的空间,于是我们的空间就越来越挤,越来越脏。

  我们应当感到危机,拯救的努力在毁灭面前实在太脆弱了,几十甚至几百年长成的林木只要几把电锯就能剃得油光锃亮;而辛苦经营的'美丽田园只要几枚导弹就炸成乱坟岗。毁灭的潜在欲望,我想很多人都有的,一旦膨胀起来,后果不堪设想--北约就是,至少它的行动有违环保!

  惩罚毁灭者比拯救世界更伟大的意义就在于此。至少,可以使肆无忌惮的毁灭者毁灭,让他们胆寒,催人们觉醒,鼓我们斗志。这样,我们才能多些拯救,少些毁灭。

  环保问题是天天谈了,咱们都懂,但我仍然感到悲哀。世界虽非不可拯救,但若我们没能真正认真起来,严肃起来,恐怕我们还得走下坡路,不过,我们仍有理由可以欣慰,就今天看来,我想,世界是不会毁灭的至少一百年内。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲 5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的'人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。

  一旦被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

  许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。

  唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重,接下来,让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果:首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,*民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。

  千里之行始于足下,实施绿色消费,保护生态环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,多栽树种草,保护野生动植物资源。

  那么,我们头顶上的天空会更蔚蓝,身边的河水会更清澈,周围的大山会更翠绿。拯救一片绿色,唤醒一片天空,保存一泓清水,自觉做到绿色生活,绿色工作,绿色生产,共同创造我们的绿色未来。

  怎么样,听了我的“故事”,你觉得我们应当做到有环保意识了吧,不要等到事情过了才后悔,要在事情来到之前就要预防。你们说,对吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  地球是我们大家的家园,绿色的植被,茂密的丛林,清澈的湖泊都是大自然给我们人类的财富,但是同样的我们也需要保护好他们,虽然是可再生资源,但是也架不住我们随意破坏。我们的森林面积不断在缩小。能够净化空气的森林也大面积的消失。

  各种垃圾污染堆砌在我们的身边,原本碧蓝的海面飘起了垃圾山,原本葱翠的草原变成了沙漠,而美丽的森林变成了光秃秃的荒漠,美好在离我们远去,造成这一切的罪魁祸首却是我们自己,有的为了利益以牺牲环境为代价,大肆破坏,这样做那是不计后果,被给后人留余地的做法。损人害己。

  请记住保护环境,我们每个人都有责任,每个人都必须肩负起这份担子,让我们一起把我们的草原湖泊森林都保护好,让他们重新恢复生机,重新翠绿盎然,不要伤害环境,当我们出门时被沙尘遮蔽了天空,当我们需要水源时,河流湖泊变成了乌黑的死水。原本属于我们的财富早早的远离了我们的身边,最终这一切后果都会由我们人类来承担,都会让我们承受这恶果。

  我希望大家能够保护好我们共有的山川,草原湖泊。不要在大肆破坏,我们当以身作则,引导我们身边的人,珍惜我们的大自然,保护好我们的地球,我们应当做到不随意扔垃圾,不随意砍伐树木,不破坏植被,我们虽小但是我们也都应该尽一份力,只要我们愿意去做我们就一定能够做好,永远不要认为不能改变这些恶果,犯了错我们就必须弥补过来。

  在我们力所能及的时候我们应该知道植树造林,我们也应该做到沙漠治理,用我们的努力去做好每一天的工作,把原本被我们破坏的环境重新恢复原来的生态,让绿水山川重新恢复到原来的光彩。哪怕我们的力量有限,但是我相信众人拾柴,燃烧的火焰一定会更高,展现的力量也会更加强大。这就是我们应该做的,用我们的肩膀扛起我们保护环境的责任,保护地球留下的最后财富,做环境的守卫者。

  不要忘记,保护环境的不只是我们,我们只是继承者,我们就应该做好这放面的工作,避免再次出现相同的问题,保护好我们的安全,做好最后的防范责任重大,希望所有的同伴都能够重视起来,不在让我们的环境受到破坏,不再让我们的家园遭到破坏,请同学们记住,我们要做环境保卫者,让我们大家一起守护好我们的家园。

  谢谢大家!

  小学生保护环境演讲 7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。

  校园是我们老师和同学们工作,学*的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

  为了使我们的.校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

  同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

  我演讲完毕,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲 8

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的环境污染我们的环境污染我们此刻的生活比以前好得多,但环境跟以前简直就不能比。以前的空气清香并掺和着花草的芳香,河水清澈见底。而此刻呢汽车排出的废气和工业废气相当多,河水臭气直出。我们大家为了过上好生活,都买汽车,但车主们有没有想过这样的量使用汽车的后果。有些地方之间的距离十分*,但车主们不想跑,就直接开汽车。假如一辆汽车一天排放一千克废气,那么中国每一天大约有几千万辆汽车在行驶,那么一天就要排放几千万千克的废气。这个数目仅显示一天一千克的废气排放量和仅计算中国的废气排放情景。工厂的污染更严重,水和空气都要被污染。很多的废水排入大海和河流之中,以致很多的鱼虾、水中植物死亡和很多的水资源被污染......

  我们地球上的资源也在一天一天的减少。很多可回收的品中仅有3%是被回收并再生的。许多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家园是和以前差不多的,可是这是很难挽回的。为了我么大家共同生活了几千万年的蓝色星球——地球的完美未来而努力吧!

  小学生保护环境演讲 9

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

  我是xxx班的xxx,今天我演讲的题目是《保护环境,关爱地球母亲》。

  不知从何时开始,污染环境已经成为了一种*惯:鱼虾大量死亡、汽车排放的尾气污染了天空;工厂排放出的废气让人们望而却步……,这一串串例子是多么让人触目惊心呀!

  现在我们的科技发达了,却难以阻挡环境的污染,这是一件多么可悲的事!伐木工人伐树卖钱盖房子,却完全没有想到这样会破坏森林,沙尘暴又回来了。海啸的威力让多少人丧了命呀!看到这些,你难道还会不管不顾、袖手旁观呢?

  每一个人都拥有一个家,地球是大家共同的家。曾经的'地球是多么美丽,多么洁净啊,我不想把曾经的美丽停留在图片中,停留在书本里,不想生活在被大自然惩罚的可怕噩梦里。同学们,老师们,让我们行动起来吧!从身边的小事做起,从身边的一点一滴开始做起:不乱丢果皮、不随地吐痰、减少汽车尾气排量。如果每个人都做到这几点的话,我们的世界将会更加美好!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  保护环境,从身边做起。

  当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?当你在学*的时候,听到附*建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

  我相信每个人都会有过相同的感受。公园附*有一条河,听妈妈说,这里的`水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了。

  人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥等,其后果是自毁家园。

  现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?

  作为地球上的村,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。

  庆幸的是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和*共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。

  朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!


小学生保护环境演讲优选【10】份扩展阅读


小学生保护环境演讲优选【10】份(扩展1)

——小学生保护环境演讲稿 (菁华10篇)

小学生保护环境演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的姚文茜。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:*,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的.吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖,冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿2

  我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的`进步。老师让我把我学*上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时光的学*心得,下方我就坦诚地向大家说说,期望给同学带来帮忙,同时也更期望大家对我学*上的一些不足提出和推荐,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学*的态度问题,因为“态度一切”。以前,我以前把学*当成爸爸妈妈交给我的任务,每一天总要父母催着才去完成,这时,我身心也个性的累,作业做起来没有用心性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自我的学*自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学*是要靠自我的,未来竞争也很激烈时,我的有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每一天3分之2的时光里,都做了些什么呢?是在认真学*,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时光,因为浪费时光就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学*的方法。首先,请不要放下对学*的热情,不要因为目前自我成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的、同样的时光、同样的学*环境,只是他用在学*上的心思和时光比你更多而已。从此刻开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要用心地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学*的用心性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,必须要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。学*是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时光和脑子用在学*上,你必须会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,期望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。期望大家共同努力,从此刻开始,端正学*态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学*中找到自我的一片天地。

小学生保护环境演讲稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。

  校园是我们老师和同学们工作,学*的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

  为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

  同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

  我演讲完毕,谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!

  二十一世纪是一个经济飞速发展的时代,经济的飞速发展在给我们带来巨大便利的同时,也给我们赖以生存的家园——带来了一些负面影响及危害。我们大家都知道,由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因地球已遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。

  环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要我们每个人的共同努力。我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。为了响应县教育局的号召,提高广大师生的环保意识,让我们的校园变得更加卫生,更加清洁。今天下午我们齐聚在这里隆重举行“珍惜资源保护环境”主题教育启动仪式。

  为此我向同学们提以下几点要求:

  一、弘扬传统美德,增强节约和环保意识。大家要牢固树立珍惜资源、节约资源和保护环境的观念,以崇尚节约为荣,浪费资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

  二、培养节约自律行为,强化节约责任感。大家要从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤 俭节约的良好*惯和家庭美德。

  三、积极参与环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德,不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为,监督和举报破坏环境的违法行为。

  四、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。五、节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约用纸就是保护森林资源,保护环境。六、开展“垃圾回收”行动,同学们可以利用周六或周日的时间到大街小巷、河道、乡村、景区等部位,开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,向市民进行宣传。既保护了环境,搞好了勤工捡学,真是一举两得。

  同学们,我们是21世纪的主人,我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

小学生保护环境演讲稿5

各位老师、同学:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《讲究卫生,爱护环境》

  绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望。

  我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们一点一滴地养成。

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。

  只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。

  讲究卫生是我们搞好学*成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

  保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好*惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

  我们是国家的未来,我们每个人要从小养成爱护环境的好*惯,从日常生活当中一点一滴做起:

  1、倡导文明行为,不乱扔果皮纸屑,不向窗外仍东西,不乱扔乱倒垃圾,爱护集体卫生。

  不随地吐痰,不说脏话,言行文明,养成良好的*惯。

  2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,随手关灯关电扇,增强节约意识。

  3、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,保护好学校为大家精心设计的公共设施;爱护花草树木,不践踏草坪,自觉维护校园环境,主动增强环保意识。

  从小我们是爱清洁的学生,长大了我们就会成为爱护环境的公民,美丽的校园是我家,爱护环境靠大家!同学们,为了使我们的校园变的更加漂亮、更加整洁,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,为创造美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

  我再一次呼吁:讲究卫生,保护环境,从美化校园做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿6

老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学*的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

  谢谢大家!演讲完毕!

小学生保护环境演讲稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三(__)班的.__,今天很荣幸能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是:“环保刻不容缓,从我做起”

  大家可能现在都忙于学*,无心留意自己赖以生存的环境,让我来告诉大家吧,我们现在的环境污染是有多么的严重,已经到了岌岌可危的地步了,我们都学过生物知识,都知道环境是受到外界以及人为影响的,我们在这生存的人类自然也是受环境影响的,让我们一起把环保的意识传递给身边的每一个人吧。

  首当其冲的就是空气污染,我们这个地区还好,像我们的首都北京,那里的空气质量极度污染严重,如果有同学的奶奶家或者外婆家是农村的,你就可以明显的感觉到城市跟农村的空气差距,我个人感觉而言,我觉得农村的空气呼吸起来能让人感觉到空气中的甜味,整个人心情都会变好,而不是像我们现在这样整天呼吸着工厂以及车辆排放出来的废气。

  再其次就是温室效应,不知道大家有多久没见过雪了?我至今还记得六年前的那场大雪是多么的美丽,可是我们现在却再也见不到了,为什么呢?就是因为人口的急剧攀升,但我们地球上的资源却不够我们用,只能去过度的砍伐树木,工厂等废气排放,导致全球的气温在不断的攀升,往往我们还在期待雪的时候,冬天就已经结束了。

  淡水资源受到污染,你们应该不难发现,我们学校旁边的湘江河现在成什么样子了,里面各种各样的垃圾都有,比如说食品垃圾袋,工业废料。人们下水道冲出来的废物,甚至还有大小便漂浮在上面,这样的河里还可能存在鱼虾吗?

  我们这是怎么了,肆无忌惮的破坏着我们身边的环境。受到污染的河流已经看不见鱼虾了,等地球受到足够多的污染,我们人类还能生存下去吗?到时候才来后悔吗?亲爱的同学们,为什么会这样,就是因为大家缺少环保的意识啊。

  不要问我们还是学生,能为保护环境做什么。我们身为高中生,我们应该用我们所学的知识去保护环境,我们都学过化学,知道清洁剂、氟制品、带磷的洗衣服对环境的有多么大的损害;我们在去食堂吃饭的时候,尽量自备碗筷,不要使用一次性餐具;告诉我们的爸妈出去买菜购物,尽量自己拿一个购物袋出去,减少塑料袋的使用;在我们写作业,画画用纸的时候,珍惜每一寸白色崭新的地方,尽量做到100%利用;我们在出去玩的时候,尽量骑单车出行,这是绝对不会对环境造成一点伤害的出行方式;节约用水,废水再次利用,不用的时候一定关紧水龙头,不要有一滴水的浪费,当我们在寝室在教室不要用灯的时候,尽量关了,每省下的一度电,就可以为环境改善出一份力。我们在日常生活中也可以做到环保的,请大家一定要严格要求自己的行为,别在伤害地球了。

  我们应该把这些东西告诉我们的家人、朋友,一传十,十传百让所有人都有这种环保的意识。这样我们的环境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一场雪,你们呢?让我们行动起来吧,环保从我们每个人做起。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿8

老师们,同学们:

  *的环境污染已非常严重,如果我们再不保护环境,我们的家园将陷入危机-土地会沙漠化,pm2.5入侵全球……这些我们肯定都不愿发生,但事实是:土地有一半沙漠化,pm2.5已入侵北京。水污染也非常破坏环境,打个比方说吧:日本以前是靠打鱼为生,如果水被污染了那些人会怎样?但不幸的是,那里的水真的被污染了那些吃了鱼的人都得了一种怪病:水俣病,这是一种在当时治不好的病,很多人被无情的病魔夺走了生命,也有很多人在生死线上与病魔做着最后的斗争,但是很不幸,做着斗争的人有很大一部分在斗争中丧失了战斗力,与人世告别了。

  还有树木,它们也是环保的一部分,它们整天吸收二氧化碳,呼出的却是人类需要的氧气,但是因为我们人类的过度开采,很多树木都倒下了,而讽刺的是:我们过度开发树木用来造纸,却在纸上写下了:保护环,不过度开采树木的假象,而那些伐木工依然日夜不停的砍伐,把我们的家园搞得千疮百孔。我们的家园多么可爱呀,像是一颗蓝色的明珠在浩瀚的宇宙中闪烁,但是,如果全球的土地都被沙漠化,世界将会怎样?如果pm2.5侵入全球,那又会怎样?如果世界上的水都被污染了,那会怎样?如果地球上的树木全都被砍光了,那又是怎样?如果地球被毁灭了,那人类又会怎样?

  我们这个地球太可爱了,又太脆弱了。这是宇航员飞上太空目睹地球时的感叹。为了保护我们赖以生存的家园,请我做起,从他人作起一起来保卫我们共同的地球妈妈吧!

小学生保护环境演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天是6月5日—世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。

  前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!

  作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……

  曲格*曾经说过:“没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

  让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我要发言的题目是保护地球环境。也许大家都知道,由于人类的无知和过渡地索取,已经导致了大自然地自然效率,就因为这种种的原因,大自然并不能完全康复,所以我们要重新拯救大自然。

  悲痛的生态化训练,已经引起了人类的重视。就把生态环境看为最重要的内容。也就是这样国家才搞了“保护生态环境”的政策和法规,也开展了很多保护环境的活动。

  现在我们国家也同时保护起了各个小学中学的环境保护。就因此这样,我们的校园也有了丰盛的结果。

  现在我们的校园的环境也对此干净了许多,在此我要声明的是:仍有些人还在随地到处乱扔纸屑的现象也还是有的。现在我校,许多的各个角落没有水果,瓶子,纸屑。以后我们不能再妨碍保护环境的人了。

  同学们,让我们在新的一年里一起来保护学校的环境,对此也能让环境干净,不再让地球公公受到伤害。为了不让地球公公受到伤害,我们也可以一起加入一个保护环境的活动,让地球应该发生的,不发生。并且我们也要对此负责,因为是我们人类才会变成这种样子的。以后身边的处处事都要注意,如:我们要扔垃圾,本来只用走几小步就到垃圾箱的,就是因为懒得走那几小步才造成地球公公的伤害,所以重现在开始我们要保持,地球公公的伤害只能到此为止,也不能再有这样的现象了。让我们大家一起来呼吁吧!让那大自然地生命变得更美好!也让我们的生活变得更美好!只有打自然变得更美好了!我们的生活才会更加美好!

  谢谢大家,请大家支持我!


小学生保护环境演讲优选【10】份(扩展2)

——小学生保护环境标语优选【10】篇

  小学生保护环境标语 1

  1、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

  2、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  3、有限的资源,无限的循环。

  4、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

  5、我是环保一员。

  6、没有地球的健康就没有人类的健康。

  7、保护环境,保存希望。

  8、心动不如行动,去怨不如去干。

  9、保护环境光荣,污染环境可耻。

  10、地球是我家,人人爱护它,每人做一点造福千万家。

  11、环保不分民族,生态没有国界。

  12、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

  13、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

  14、保护环境,从我做起。

  15、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

  16、促绿色消费,做绿色选民。

  17、不要旁观,请加入行动者的行列。

  18、地球是我们从后代手中借来的。

  19、拯救地球,一起动手。

  20、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

  21、善待地球就是善待自己。

  22、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

  小学生保护环境标语 2

  1、生活源于运动,运动的真正意义在于工作,打扫吧,打扫得更健康。

  2、学*卫生防病知识,增强农民的健康意识。

  3、提高农民健康素质,促进农村健康与经济社会协调发展。

  4、共建健康乡村,共建美丽家园。

  5、加快发展循环农业,建设环境友好型新农村。

  6、控制脏、乱、坏、留真、留好、留美。

  7、如果你不讲卫生,你就会生病;如果你不讲安全,你就会死。

  8、有意擦去的一粒灰尘,净化的是自己的灵魂。

  9、积极推进农村环境卫生综合整治,营造清洁优美的人居环境。

  10、提高环保意识,保护我们美丽的家园。

  11、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美。

  12、为小,为人人,身体健康人人夸。

  13、建设绿色生态新农村,建设社会主义新农村。

  14、地球是我的家,一起来保护她。

  15、注重社会公德,爱护公共环境。

  16、没有干净美丽的环境,生活条件就没有意义。

  17、只有保护环境,明天才会更好!就在拐角处!

  18、我们必须保护土地、天空和海洋。

  19、爱我们的妈妈,不要让她伤心和失望!

  20、做一个高尚的人,不要乱扔垃圾。

  小学生保护环境标语 3

  1、学校是一个大花园,老师和学生在一起关怀。

  2、一朵花一朵草都是生命,一片叶总有关系。

  3、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

  4、小草有生命,脚下留得更绿。

  5、为了使校园更美丽,请不要摘花。

  6、绿色到处都是,人非常可爱。

  7、保护绿色的摇篮,你能,我也能!

  8、花草在花园里笑,它的样子。

  9、爱护花草树木是每个人的职责。

  10、让校园阳光灿烂,让绿色圣洁美妙。

  11、爱花,爱草,爱树,爱校园。

  12、学校是我的家,每个人都喜欢它。

  13、因为你,草是嫩绿的,花是新鲜的。

  14、天更蓝了,水更绿了,让我们的家更美丽了。

  15、花也需要绿叶的帮助,学校更需要同学的保护!

  16、请爱护绿色,绿色是生命之源。

  17、呵护着绿色,用爱心浇灌着家乡。

  18、生命源于自然,健康源于环保。

  19、水本来是甜的,浑浊的人讨厌。

  20、把春天拥抱成自己,无奈成花。

  21、地球是我的家,绿化取决于每个人。

  22、爱护环境爱家,健康生活每一天。

  23、学校是我的家,美化取决于每个人。

  24、花园里种着红花和绿草,风送来花时盘上。

  小学生保护环境标语 4

  1.有了健康的地球 才有幸福的明天

  2、文明村村村迈大步 环保户户户奔小康

  3、问渠哪得清如许 唯有环保碧水来

  4、保护环境 做一个文明的现代人

  5、家事国事天下事 环境保护是大事

  6、青山助人寿 碧水悦人情

  7、得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来——保护环境人人有责

  8、保护生态环境 共健美好家园

  9、人人保护环境 家家幸福康宁

  10、美好的生活从环保开始

  11、保护人类环境 延续地球生命

  12、生命只有一次 地球只有一个

  13、爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

  14、绿色与生命时时相伴 环境与健康息息相关

  15、地球共同的家园 环保人类的责任

  16、“取之思尽用之思绝”请珍惜我们有限的资源

  17、既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山

  18、祸从污染起 福自环保来

  19、树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

  20、保护环境是责任 爱护环境是美德

  21、清新氧气源于绿色 健康生命源于自然

  22、巍巍中华环保行 人人奉献巨龙腾

  23、爱花爱草爱树爱我们的校园

  24、保护绿化 让洪水爆发的悲剧不再上演

  25、地球你我家 环境靠大家

  26、让大地母亲穿上绿色的新衣 让他更年轻 更美丽

  27、手下留情 脚下留青 爱护环境 从我做起

  28、爱比花红 请比绿浓

  29、人类只有一个可生可息的村庄——地球 保护环境是每个地球村民的责任

  30、伸出你的手,伸出我的手,关爱之心处处有

  31、人类靠环境生存 环境靠人类保护

  32、生命和绿色拥抱 人类与生态共存

  33、关爱生命健康 倡导环保时尚

  34、我环保 我自豪

  35、让环保扎根现在 用绿色昭示未来

  36、同在蓝天下 共爱一个家

  37、追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

  38、我们是环保志愿者

  39、保护环境是责任,爱护环境是美德。

  40、保护蓝天碧水。

  41、小草也有生命,请勿践踏。

  42、环境保护,从我做起,从小事做起!

  43、绿色环保 美好未来

  44、让大气清新 让天空蔚蓝 让山河碧绿

  45、你给小草一点绿 小草给你一片绿

  46、花草树木有生命 我们都要爱护它

  47、小草有生命 脚下有深情

  48、今天护我一片绿 明天花香溢人间

  49、举手之劳,你也能做!

  50、绿化环境,美化家园,净化心灵。

  51、让我们和地球一起健康成长。

  52、保护环境 功在当代利在千秋

  53、追求绿色时尚 拥抱绿色生活

  54、同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天

  55、风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态*衡

  56、积德行善 造福后代 百年大计 环保第一

  57、我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要爱护好

  58、治理环境污染 重现丽日蓝天

  59、文明始于心,环保践于行。

  60、大手小手齐动手,共创环保模范城。

  小学生保护环境标语 5

  1、共擎生态保护伞,共建文明新家园。

  2、保护生态手牵手,生态文明心连心。

  3、争做文明学生,争创和谐校园。

  4、保护生态环境,从我身边做起。

  5、保护一草一木,共建绿色家园。

  6、少一份垃圾,多一份环境清洁。

  7、搞好水土保护,改善生态环境。

  8、种植一棵树,为家园增添一点绿。

  9、保护花草树木,共建绿色家园。

  10、保护生态环境,播下文明种子。

  11、捡起一张纸,创造一个美的环境。

  12、保护绿色摇篮,你行,我能。

  13、我是一朵花,请爱我,别采我。

  14、护我环境,为我中华。

  15、携手节能减排,悠享文明生活。

  16、建设生态家园,提高社会文明。

  17、不要让眼泪成为我们最后的'一滴水。

  18、提倡低碳环保,加强节能减排。

  19、小草有生命,我们应该保护小草。

  20、呵护地球妈妈,造福子孙后代。

  21、保护校园环境,共创生态实小。

  22、一枝一叶皆生命,一草一花总关情。

  23、带一方小手帕,留一片大森林。

  24、争做环境使者,共创绿色文明。

  25、保护树木和水源,就是保护地球。

  小学生保护环境标语 6

  1、拯救地球,一起动手。

  2、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

  3、地球是我家,人人爱护它,每人做一点造福千万家。

  4、环保不分民族,生态没有国界。

  5、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

  6、不要旁观,请加入行动者的行列。

  7、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

  8、没有地球的'健康就没有人类的健康。

  9、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

  10、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

  11、地球是我们从后代手中借来的。

  12、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

  13、我是环保一员。

  14、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

  15、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

  16、保护环境,保存希望。

  17、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

  18、有限的资源,无限的循环。

  19、人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

  20、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

  21、保护环境,从我做起。

  22、环境保护,人人有责。

  23、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  24、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

  25、心动不如行动,去怨不如去干。

  26、促绿色消费,做绿色选民。

  27、善待地球就是善待自己。

  28、保护环境光荣,污染环境可耻。

  29、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

  小学生保护环境标语 7

  1、开展爱国卫生运动,提高人民健康水*

  2、讲卫生,讲文明,保护环境,预防疾病

  3、清洁环境,保障健康

  4、人人动手,除害防病

  5、开展环境治理,净化美化家园

  6、爱国卫生,人人有责

  7、人人动手,整治环境,关注健康,美化环境

  8、开展爱国卫生运动,创建文明卫生家园

  9、讲究卫生,预防疾病

  10、向垃圾和“白色污染”宣战

  11、清理环境,从我做起

  12、开展爱国卫生运动,提高公共卫生水*

  13、全面动员,举市一致,争创国家卫生城市

  14、全市人民行动起来,为创建国家卫生城市努力奋斗

  15、创建整洁、优美、文明的国家卫生城市

  16、创建国家卫生城市,为庄河增光添彩

  17、创建卫生城市,构建和谐社会

  18、庄河是我家,卫生靠大家

  19、搞好城市公共卫生,提高市民生活质量

  20、加强健康知识教育,提高人民健康水*

  小学生保护环境标语 8

  1、校园是我们共同的家园,创卫是我们共同的责任。

  2、**思想谋发展,坚定信心抓创卫。

  3、创建国家卫生校园,建设环境美好家园。

  4、共建国家卫生校园,拥抱美丽健康生活。

  5、创建国家卫生校园,有你参与更精彩。

  6、造优美环境建优良秩序创优质服务

  7、凝心聚力,加快发展,争创国家卫生校园。

  8、你我多一份自觉,校园多一份清洁。

  9、创建国家级卫生城,美化我们共同家园。

  10、保护环境,功在当代,利在千秋。

  小学生保护环境标语 9

  一、为了子孙的幸福,请您珍爱环境

  二、善待地球就是善待自己

  三、拯救地球,从生活中的细节做起。

  四、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园

  五、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

  六、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

  七、保护环境,持续发展

  八、森林是地球的肺,我们要保护森林。

  九、西部开发环保先行

  十、保护环境,从我做起

  十一、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

  十二、追求绿色时尚,拥抱绿色生活

  十三、保护环境,功在当代,利在千秋。

  十四、烟尘污染要减轻,集中供热是途径

  十五、保护海洋 ,防止赤潮。

  十六、人与自然需要和谐共存。

  十七、没有地球的健康就没有人类的健康

  十八、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

  十九、上项目必须先办环保审批手续

  二十、拯救地球,一起动手

  二十一、环境保护是我国一项基本国策

  二十二、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。

  二十三、要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈

  二十四、动员起来,为拯救我们的地球掀起一场环境革命

  二十五、发展生态农业,改善生态环境

  二十六、保护环境就是保护生命

  二十七、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

  二十八、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

  二十九、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能

  三十、保护生态环境,造福子孙后代。

  三十一、发展经济不能以牺牲环境为代价。

  三十二、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

  三十三、控制全球变暖刻不容缓

  三十四、破坏环境就是自掘坟墓

  三十五、家园只有一个 地球不能克隆

  三十六、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护

  三十七、早一天保护环境,多一份生命保证

  三十八、污染环境 千夫指 保护环境 万人颂

  三十九、保护自然*衡,拯救绿色环境。

  四十、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

  四十一、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

  四十二、保护碧水蓝天,共建绿色家园

  四十三、保护野生生物,人与自然共存

  四十四、污染环境,害人害已

  四十五、搞好水土保护,改善生态环境。

  四十六、善待自然也便是人类自珍自重。

  四十七、为了地球上的生命,清除白色污染。

  小学生保护环境标语 10

  1、校园管理系万家,管理校园靠大家

  2、拆除违法建筑,营造优美环境

  3、打造碧水蓝天生态宜居校园,建设文明卫生和谐魅力庄河

  4、讲卫生,讲文明,保护环境,预防疾病

  5、群手同浇幸福树,全民共育文明花

  6、创建国家卫生校园美化我们共同的家园

  7、创建卫生校园,构建和谐社会

  8、您为校园添一份洁净,校园为您送十分温馨

  9、向垃圾和“白色污染”宣战

  10、为人民管好校园,让校园更加美好


小学生保护环境演讲优选【10】份(扩展3)

——小学生保护环境教案优选【5】份

  小学生保护环境教案 1

  一、班会目的:

  1、认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。

  2、行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为*惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

  二、班会背景:

  在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为*惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。

  三、班会形式:

  看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲

  四、班会时间:

  xxxx年xx月xx日下午第三节课

  五、班会地点:

  多媒体教室

  六、活动准备:

  主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室

  七、参加人员:

  各班班主任及xxx级x班全体学生

  八、活动过程:

  班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

  主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学*、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学*、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

  我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗

  (学生谈感受)

  主持人:是啊﹗我们的'校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。

  (学生发表看法)

  主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

  当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则:

  全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。

  (小组抢答略)

  主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是(),请班主任x老师为他们颁奖。

  (老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

  主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学*,生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不*衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。同学们,你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。

  (正反双方各四名队员上场)

  主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

  老师点评:听了同学们的辩论,大家表现得都很激烈,辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理:经济要发展,环保要先行。我们中学生,应该从身边做起,从小事做起把环境保护当成我们的责任,我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告:在一个偏僻的闭塞的小山村,人们守着一片森林,生活在贫困之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随处可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,但是好景不长,在一场暴雨过后,滚滚的泥石流吞没了这个村子,什么都没有了。我们决不能因为发展经济,提高收入而破坏坏境,否则必将受到大自然的惩罚。谢谢

  主持人:感谢x老师的精彩点评。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

  (生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。)

  主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

  最后,让我们齐唱《明天会更好》。

  (全体起立,齐唱《明天会更好》)

  小学生保护环境教案 2

  活动目的:

  随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。经过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自我的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验。

  活动重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。

  活动方法:

  把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由简便的氛围中体验保护环境的意义。

  活动准备:

  1、收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。

  2、中队干部准备中队的“倡议书”

  3、节目准备。

  活动过程:

  一、队会仪式

  1、中队长整队报数。(各小队清点人数)

  2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

  3、唱队歌。

  4、中队长:亲爱的少先队员们,一向以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化学校”的活动,在学校领导的进取号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,经过活动,我们发现,虽然此刻人类的文化和科技都在迅速提高,可是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态*衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的本事有限,可是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会此刻开始。(有请主持人郑雪霖上场)

  活动具体流程:

  主持人甲:尊敬的家长,敬爱的教师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树能够挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。

  乙:树木还能够防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们供给着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

  甲:同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应当从我们自我做起,从身边做起。

  乙:首先请欣赏歌曲《春天在哪里》(放歌曲)

  甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢瞧,春姑娘来了!

  (春故娘带领小动物们上场。)

  春姑娘:无垠的碧野,芳草萋萋,灿烂的阳光照着大地,嫩芽抽出淡淡的新绿,柳丝穿上漂亮的绿衣,世界依然那么美丽。

  小动物们(齐):哎呀!春姐姐,此刻世界哪有这么美丽呀

  小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。

  小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

  小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

  小熊:此刻的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

  春故娘:你们能具体说一说吗

  小熊:此刻森林被很多砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

  小白兔:此刻有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

  小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

  小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

  小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

  春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应当引起人们的关注。

  小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应当引起人们的关注。

  主持人甲:春姑娘,我们和你一样渴望完美的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

  主持人乙:我们愿意亲自用手,建设我们自我绿色的家园。下头请听拍手歌。

  你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。你拍二,我拍二,人与动物是伙伴。

  你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。你拍四,我拍四,争当环保小卫士。

  你拍五,我拍五,减少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤俭节俭人长寿。

  你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。你拍八,我拍八,滥杀生灵是自杀。

  你拍九,我拍九,青山绿水会长久。你拍十,我拍十,保护环境千秋事。

  主持人甲:树木维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本。

  主持人乙:树木是生命的源泉,更是我们过去、此刻和未来赖以生存的保障。

  主持人甲:春天,当柳树抽出枝叶时,万物复苏,生机勃勃。

  主持人乙:夏天,茂密的树枝为我们支撑起夏天里的一份阴凉。

  主持人甲:秋天,火红、金黄的树叶,让人心旷神怡。

  主持人乙:就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。

  主持人甲:在这样的环境中生活真是太美了!可是……

  (播放公益广告片《我想有个家》)

  主持人乙:小鸟们为什么没有家了呢它们的家到哪里去了呢人类到底是怎样破坏树木的

  主持人甲:下头请一小队为大家汇报《树木遭到破坏的现状》。

  1、在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。

  2、为了满足人口增长对粮食的需求,在发展中国家开垦了很多的林地,异常是农民非法烧荒、耕作,对树木进行了严重的损害。

  3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长,对草木的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食动物的生存面临危机,以致生态的不*衡。

  4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的'损害,据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,欧洲大陆有26、4%森林已有中等或严重性的落叶。如果能让此刻的工厂不再排放废气,那么大自然就能拥有以前的魅力了!

  小学生保护环境教案 3

  教学目标:

  1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。

  2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

  3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

  教学重点:

  1、让学生了解人类与自让的关系

  2、树立学生保护环境的观念

  3、让每位学生的环保概念落到实处

  教学难点:

  1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

  2、如何使学生了解保护环境的重要性

  3、如何使学生从实际生活出发保护环境

  课时安排:

  一课时

  教学准备:

  1、学生对环境保护资料的一些收集。

  2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

  3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

  4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  教学步骤:

  一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不一样。

  二、从*几年我们周围生活环境的逐步改变导入学*,初步了解人和环境的关系。

  1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

  2、经过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系

  3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

  4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

  6、让学生意识到保护环境的必要性。

  三、播放录像(人类造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

  四、让学生谈谈观后感和体会。

  五、进行分组讨论,我们小学生应当如何保护我们的生存环境。

  六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

  七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

  八、小记者的调查

  学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

  九、制定环保措施

  1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

  2、制定环保措施并实行。

  3、教师小结。

  十、总结延伸

  1、设计环保广告语,宣传环境保护。

  2、向家人做一次保护环境的宣传。

  3、如何在实际生活中保护环境。

  小学生保护环境教案 4

  活动目的:

  1、通过活动,让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。

  2、激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识。

  3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的*惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

  辅导重点:

  使孩子树立健康的消费观,养成节约*惯。

  辅导难点:

  体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。活动用具:多媒体设备、电脑课件。

  活动方式与方法:

  讨论法。

  时间安排:

  40分钟。

  活动场地:

  教室。

  活动过程:

  第一环节引出班会主题

  观看视频音乐《地球,你好吗?》

  我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学*的主题《绿色低碳,节能先行》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学*了解的内容。

  第二环节认清现状,介绍“低碳”及“低碳生活”

  1、我们的现状。

  随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类_的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

  ***已对全世界公开量化减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%―45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至,正在深刻地改变着我们的生活。

  2、什么是低碳?

  (出示幻灯片)指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子,如少开私家车,多坐公交车、骑自行车或条件允许的话,以步代行。(教师解释:我们知道,汽车要燃烧汽油,而汽油从石油中提炼出来,燃烧石油产生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空气中,产生了温室效应,使气候变暖。)

  二氧化碳有什么特性呢?

  (出示幻灯片,讲解)二氧化碳吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。

  为什么现在空气中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻灯片,讲解)工业革命后,人类进入工业化时代,人类的发展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然气等不可再生资源,同时,由于人类的乱砍滥伐行为,导致释放氧气、吸收二氧化碳的森林面积急剧减少,所有这一切,使得空气中二氧化碳含量增多。

  3、介绍“低碳生活”。

  低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

  第三环节互动交流,发现感悟

  1、批评与自我批评

  小组讨论:你自己或周围的同学在现实生活中有哪些行为违背了节能环保,绿色低碳这一理念的呢?

  2、学生出谋献策

  3、总结“低碳生活”的一些小窍门

  很多人还是对“低碳”不是很了解。其实,“低碳”就在我们身边。在生活中,做到低碳并不很难,很多时候只要自己动手就可以做到。下面,我简单介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。

  (1)废物循环再用;

  (2)少用纸巾,重拾手帕;

  (3)纸张的双面使用,节约用纸;

  (4)减少粮食的浪费;

  (5)不用一次性的筷子,水杯,饭盒和一次性的塑料袋;

  (6)随手关灯,随手管好水龙头;

  (7)开启电脑的节能模式,合理关闭相关设备,节约电耗;

  (8)出门多坐公交车、骑自行车或条件允许的话,以步代行。

  4、发出倡议:节能环保,绿色低碳,从我做起。

  第四环节教师总结

  同学们,今天我们了解了什么是低碳生活,我们也懂得了应该怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度,一种生活*惯,是一种自然而然去节约身边各种资源的*惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活*惯,你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起,为保护我们的地球做出自己的贡献。

  小学生保护环境教案 5

  教学目标

  一、基础知识目标:

  通过知识问答、分组讨论等形式,了解有关环境保护和减少污染问题的基础知识。

  二、思想教育目标:

  1、通过讨论、发言等方式创造*等研*的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神。

  2、引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感。

  重点、难点

  1、重点:通过搜集资料,让学生进一步了解环保的重要性,使学生形成环保意识。

  2、难点:本课是团队课,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。

  教法、教具

  1、教学方法:本课采用讨论法、研究法,观摩法。教学过程分三步,即导入阅读、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

  2、教具:PPT幻灯片。

  教学过程

  一、导入(由一首古诗导入,让学生思考诗中的句子能否说明目前人类面临的威胁。)

  江 雪

  (柳宗元)

  千山鸟飞绝, 万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

  观察与讨论

  一、1.播放一些有关环境污染的视频

  2.讨论:面对如此多的环境问题,试问:作为一名普通中学生我们能做什么?

  二、演讲:谈谈自己的环保经历。

  三、倡议:发出实际相结合的环保倡议

  1.小组活动:

  (1)讨论: 我为“保护环境,减少污染”出分力。

  (2) 各抒己见:什么是你心中的绿色家园? 环保=环保活动?

  四总结:

  我们这节团队课应该说较为成功,同学们都能够积极参与,表现出团结合作、勇于钻研的精神,在知识抢答和小组讨论中表现出了机智、团结、大胆与细心,说明在*时的生活中大家已开始关注环保,形成了一定的环保意识。大家还提出一些好的建议,例如:节约用电、用水,这也体现在我们班中。在这节课里我们还进一步了解了我们的地球,地球母亲在哭泣,地球是我们的家,是我们的'衣食父母。千百年来,人们在向大自然索取的过程中也带来了严重的环境问题,遭到了大自然的警告和报复,滋生了许多灾难。难道我们人类还不该警惕和清醒吗?同学们,为了让我们和我们的子孙后代生活在蓝天碧天之间,我们共同携起手来吧!从我做起,从身边做起,从小事做起,爱护地球,保护环境;为了我们的明天,为了我们的绿色家园,让我们共同努力吧!让我们的身边少一些白色,多一点绿色,少一次破坏,多一份和谐,让我们人类少一点灾难,多一点幸福。


小学生保护环境演讲优选【10】份(扩展4)

——小学生保护环境演讲稿 (菁华6篇)

小学生保护环境演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  早晨出行时,虽鼻子并不十分灵敏,闻不见什么特别异味,可那久高不下的PM2。5指数却让我知道,早上PM2。5已高达500多!这是一种有害健康的颗粒状灰尘,而500多的指数已是大幅度在损害健康状况!单从汽车释放的尾气便可看出来,在那乌黑的气体中得有多少损害健康的物质!

  对于这种情况,人们虽然在心里心知肚明,可谁又会去做什么呢?大多数人还不是眼看着空气一天天的变差,自已却不停的买车,扔垃圾?从来不曾想到要为保护环境做点什么,嘴上谈论却并不付诸于行动,又有什么用呢?

  而做一个环保的人其实并不困难。身边的一切,只要想去节约,环保,都是很容易做到的。家里可能会买瓶装洗手液,但用完就把这样一个瓶子扔掉了,这实在是太过可惜的事情。把瓶子洗净留下来,下次就买袋装的洗手液,只不过多了一道事情,就能让这件事情充满环保,何乐而不为呢?

  这些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是环保。如果每个人都能环保,哪怕只是做些小事,都是在为我们生存的环境出一份力。

  河流污染,导致饮用水有毒;汽车数量的极速增加,使空气质量越来越差。这些事情的造成,是因为虚荣心,利益,还是别的什么?化学工厂把化学用的废材料为了省事,一股脑的倒进了人们日常食用的河水里,却因为省的再把这些材料进行处理而心里在沾沾自喜。

  他们在倒的时候想起过会引起河流污染吗?人们在买车时,是否考虑过汽车会污染环境,而且,还是自己生存的环境?

  所以,保护环境刻不容缓,让我们把环保看成一件每个人的身边事吧。环保,从现在开始!

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿2

  地球——这位人类的母亲,这个生命的摇篮,哺育了我们的后代,养育了我们的子子孙孙。我们应该感谢她,可是,贪婪的人类正在残害自己的母亲,残害自己的家园,残害自己的生命。地球,正面临着环保危机......

  看到勤劳的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到万物的.盎然,我认识到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我们美好的家园!环保,就如一朵花,我们如果好好爱惜她,她就会变得美丽无暇;我们如果恶意损坏她,她也就会伤痕累累。是环保,使人人脸上都有微笑。是环保,给了我们一个美好的家园。是环保,还给我们一片自由的天空!

  小的时候,爷爷就告诉我:“你长大了以后,一定要保护对面的那棵大树,因为那是我们美好家园的象征。”我听不懂,只是顺着爷爷的手向那边看,痴痴地点着头。爸爸曾搂抱着我,依偎在那棵大树下,给我讲了好多环保的知识。我眼里闪着疑惑,嘴一笑,答应爸爸做一个环保之人。

  在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈欢快的步履去上学。路上,起雾了、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在草地上,在清香嫩绿的小草地上,听别人那歌声婉转,笛声悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都都无法收回!

  在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴……我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

  可是,这一切的一切,都只是幻想。而现实,总只能扮演残酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飞舞;地上,总有捡不完的垃圾;楼道里,花花绿绿的食品袋铺满了整个楼梯;食堂里,桌上大大小小的碗总也拾不完;池塘边,时不时见到一两个散发臭味的水洼……使人难以接受——为什么我们美好的家园会变成今天的样子呢?当然,这个样子的地球,还叫地球吗,还算家园吗?这些不可挽回的过错,全都因为人类的贪婪,人类的欲望——我们吃完食品、过完早都没有丢进垃圾桶的环保意识;工厂不顾后果的乱排放污染气体,造成水塘被污染……

  为什么,人类的贪婪总会战胜一切东西?为什么,我们生活在同一片屋檐下,却不能一起前进?为什么,自己要把自己的家园毁掉?为什么,能畅想美好的未来却不能拥有美好的未来?难道未来是一片黑暗的吗?

  为了我们更加美好的世界,为了我们更加辉煌的未来,为了我们更加绿色的明天,我在此提几点建议:

  1、节约资源减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

小学生保护环境演讲稿3

尊敬的老师、亲爱同学们:

  大家下午好!

  在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。

  前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!

  作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……

  曲格*曾经说过:“没有一个清洁美好的`环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

  让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿4

  老师同学们,早上好!

  我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  时间从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。

  水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。

  一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了? 漆黑。

  绝望。

  死的寂静。

  后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。

  星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊!可是,要是人类再如此肆无忌惮,那么——

  毁灭,从植物到动物甚至

  ——人!

  简评:作为一篇以环保为主题的*作,小作者能选取独特的角度,将人口增长过快、生态*衡失调等问题在小小的生态瓶中表现出来,确实颇具匠心。文中的每个生物都具有代表性,小中见大,让读者回味无穷。

小学生保护环境演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我就和大家谈谈“环保”这个话题。

  世界文学大师雨果说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”的确,保护环境是项长期而又无比艰难的任务,需要每个人的努力和付出,但这又是难以做到的。多年以来,由于人对环境的破坏,导致了大自然对我们人类无情的报复:暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等许多灾情不期而至。

  我的乡下,那儿的天空湛蓝,空气新鲜,最*一段时候空气质量很差,蓝天像是被一层灰雾隔开般似的,通过我的观察,是因为百姓烧秸秆。前几天回去的路上,突然发现一堆大火在狂烧,火焰足足高了我半个头,上面是升腾的灰烟,可呛了,我猛然发现,环境污染是我们身边的百姓造成的。为此,*在许多地方挂上这样的横条:禁止焚烧,秸秆,还家乡一片蓝天净土。你看,这便是对环境的破坏。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的湖水清澈明净?谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第27届*通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  绿化环境其实很简单,拧紧水龙头,垃圾丢入篓,多用一些环保袋,只要我们有一颗环保的'心,就一定能做到。你瞧,那些清洁工就是我们的榜样,是环境的捍卫者,更是绿色的化身。

  同学们,我坚信,通过我们的努力,一定会使祖国的天更蓝,地更绿,水更清,生活更美好!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿6

敬爱的老师们、同学们大家好!

  今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”

  大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?4745张纸,一年也就可以少砍158.1666万棵树,“158.1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。

  汽车也是破坏环境的一大罪人,他每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应,”气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海*面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。科学家预计,到2050年,*将有48个城市,受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

  那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?

  同学们在小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”


小学生保护环境演讲优选【10】份(扩展5)

——小学生保护环境演讲稿菁选

小学生保护环境演讲稿(合集15篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的小学生保护环境演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生保护环境演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的.时候,那蔚蓝的天空,那清澈的河水,那清新的空气,已离我们越来越远。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届***通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品,尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋,减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染相信我们今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。让我们共同走向绿色明天!

小学生保护环境演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《环保与生命,紧紧相连》。

  浩瀚美丽的宇宙中,一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原,幽静的丛林,湛蓝的海洋……都是如此的美丽,那就是我们居住的地方——地球。

  地球居住着的人们,有着不同的种族,不同的样子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我们都是地球的儿女,都一脉相连,心心相映。

  早在数亿年前,恐龙出现在这块肥沃的土地上,呼吸着新鲜的空气;数万年前,恐龙灭绝了,又出现了新的动植物,轮到它们吸允新鲜的空气了;数千年前,我么的祖先出现了,他们以各种方式来生存,他们用自己的方法来保护美丽的大自然,大自然变得更加生气勃勃。

  从远古时代到了经济发展速度极快的.现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好,肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益,严重地破坏环境,无顾忌地砍伐树木,为此,我们也受到了应有的报应:洪水、沙尘暴……这些灾难*卷而来,无数人类的生命就此丧失了。大家一定学过“食物链”吧!通过学*“食物链”这一课,我们可以知道,任何东西的生存依靠都是由草开始,比如说在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鹰吃蛇……现在我们打个比方,就比如说草原上的草,在一夜之间突然消失,老鼠失去了食物的来源,只好饿死,老鼠饿死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整个动物世界也灭亡了。

  草为什么消失呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾,导致之地球上的生物链失去*衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池,即使在一片土地里的一个小角落里,那个小角落及附*也会长年不长花草,甚至极大可能永远不长花草。

  如果我们将一块面包丢在一株花草的附*,它很快就会发霉、烂掉,最后引来一群飞虫,它们在面包上呆一段时间后,很快就会产生新的破坏分子,对它进行破坏。这次,它们的破坏对象就是那株花草了。

  既然我们选择了地球,就应该好好地保护它,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!

小学生保护环境演讲稿3

各位老师、同学:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《讲究卫生,爱护环境》

  绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们一点一滴地养成。

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学*成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

  保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的`活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好*惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。我们是国家的未来,我们每个人要从小养成爱护环境的好*惯,从日常生活当中一点一滴做起:

  1、倡导文明行为,不乱扔果皮纸屑,不向窗外仍东西,不乱扔乱倒垃圾,爱护集体卫生。不随地吐痰,不说脏话,言行文明,养成良好的*惯。

  2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,随手关灯关电扇,增强节约意识。

  3、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,保护好学校为大家精心设计的公共设施;爱护花草树木,不践踏草坪,自觉维护校园环境,主动增强环保意识。

  从小我们是爱清洁的学生,长大了我们就会成为爱护环境的公民,美丽的校园是我家,爱护环境靠大家!同学们,为了使我们的校园变的更加漂亮、更加整洁,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,为创造美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

  我再一次呼吁:讲究卫生,保护环境,从美化校园做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人——这种不*凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

  无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的.文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

  想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

  也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

  同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿5

亲爱的人们:

  你们好!我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

  你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

  人们到处砍伐树木,现在全世界*均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的.小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

  可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们能改正。但是,人类的做法使地球非常失望!人类还像以前一样,过着无忧无虑地生活,人类伤害了臭氧层,使阳光直接照射到人体上,受到伤害。

  原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林,蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起,从小做起,携起

小学生保护环境演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  保护环境,从身边做起。

  当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?当你在学*的时候,听到附*建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

  我相信每个人都会有过相同的感受。公园附*有一条河,听妈妈说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了。

  人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥等,其后果是自毁家园。

  现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?

  作为地球上的村,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。

  庆幸的.是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和*共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。

  朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!

小学生保护环境演讲稿7

亲爱的同学们:

  作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学*必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学*时,你一定会感到心情舒畅。

  可是我在校园中发现了一些不良的.*惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

  这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

小学生保护环境演讲稿8

各位同学们:

  今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持*衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态*衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的.规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很*凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

  我的演讲完毕,相信大家!

小学生保护环境演讲稿9

同学们:

  水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水,基本上什么都离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风**,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的`热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

  同学们,如果没有水,我们生活会是怎么样?我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。

  一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

小学生保护环境演讲稿10

同学们:

  你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

  提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

  (建议)

  1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

  2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的`环境污染。

  3、力争20xx年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

  4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

  5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

  6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

  (看法)

  1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

  2、向自己身边的人宣传环保教育。

  3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。

  最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

小学生保护环境演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  早晨出行时,虽鼻子并不十分灵敏,闻不见什么特别异味,可那久高不下的PM2.5指数却让我知道,早上PM2.5已高达500多!这是一种有害健康的颗粒状灰尘,而500多的指数已是大幅度在损害健康状况!单从汽车释放的尾气便可看出来,在那乌黑的气体中得有多少损害健康的物质!

  对于这种情况,人们虽然在心里心知肚明,可谁又会去做什么呢?大多数人还不是眼看着空气一天天的变差,自已却不停的买车,扔垃圾?从来不曾想到要为保护环境做点什么,嘴上谈论却并不付诸于行动,又有什么用呢?而做一个环保的人其实并不困难。身边的一切,只要想去节约,环保,都是很容易做到的`。家里可能会买瓶装洗手液,但用完就把这样一个瓶子扔掉了,这实在是太过可惜的事情。把瓶子洗净留下来,下次就买袋装的洗手液,只不过多了一道事情,就能让这件事情充满环保,何乐而不为呢?

  这些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是环保。如果每个人都能环保,哪怕只是做些小事,都是在为我们生存的环境出一份力。

  河流污染,导致饮用水有毒;汽车数量的极速增加,使空气质量越来越差。这些事情的造成,是因为虚荣心,利益,还是别的什么?化学工厂把化学用的废材料为了省事,一股脑的倒进了人们日常食用的河水里,却因为省的再把这些材料进行处理而心里在沾沾自喜。他们在倒的时候想起过会引起河流污染吗?人们在买车时,是否考虑过汽车会污染环境,而且,还是自己生存的环境?所以,保护环境刻不容缓,让我们把环保看成一件每个人的身边事吧。环保,从现在开始!

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿12

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《天天都是环保日》。

  21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给带来许多美好憧憬的同时,也给带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

  环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多

  有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届***通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

  伟大的无产阶级革命导师***说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲*悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的.生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"*年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1。2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿13

老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学*的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的.小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

  谢谢大家!演讲完毕!

小学生保护环境演讲稿14

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我站在**下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

  学校是我们学*的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的'环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

  但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学*的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

  记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

  各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的姚文茜。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,120xx年呢!或许120xx年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!220xx年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖, 冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的.冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

  我的演讲完毕! 谢谢大家!


小学生保护环境演讲优选【10】份(扩展6)

——小学生保护环境演讲稿菁选

小学生保护环境演讲稿(通用14篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学生保护环境演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学生保护环境演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我在演讲的题目是:保护环境,从我做起。

  我们时时提倡保护环境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其实做到保护环境讲文明再简单不过了,捡起马路边的垃圾,推开盲道上的障碍物等等,都是文明的.表现。但是,又有谁不嫌麻烦呢?当我们随手丢掉零食的包装袋时,你有没有想过,这会使我们的家园——地球妈妈痛苦不堪,会让道路变得肮脏不已。这样做,不仅害了别人,也害了你自己。

  文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

  虽然我们对环境逐渐重视,但为了自己那一丁点儿利益而破坏环境的人仍然屡见不鲜,他们肆意砍伐树木,处处都有他们那可恶的身影。

  老师们,同学们,让我们行动起来,保护我们赖以生存的家园!

  小学生保护环境演讲稿 篇2

尊敬的地球居民们:

  你们好!

  我是**小学六(一)班的学生,叫***,也是身在地球上的居民。地球养育我们子子孙孙的一个大家园。我们要在这个大家园里生活,安居乐业。

  在以前,我们的大家园是个环境很好的`地方。路边,没有一点垃圾,空气很清新,不会有垃圾臭气熏天的感觉。小现在,由于居民在路边乱丢大量的垃圾,如:可乐瓶,薯片,果皮,纸屑……造成环境污染,垃圾堆积如山,道路不畅通,空气受到破坏等。这种现象,既非常严重又常见,这不但会使居民不能呼吸新鲜的空气,还是更严重的会让居民引上慢性支气管炎,支气管哮喘,肺气肿及肺癌等疾病。

  地球遭到的破坏惨不忍睹。路边,垃圾桶旁的垃圾堆积如山,但垃圾桶却空空如也。这些垃圾,往往都是我们乱扔垃圾造成的。有人觉得,一个人扔垃圾没事,但如果地球上的每个人都扔垃圾,那路上就变成了垃圾场。我们不能让我们的家园受到破坏,应该要好好保护这颗仅有的地球。

  身为地球上的居民们,为了养成我们不乱丢垃圾的*惯,为了让我们的子孙后代有一个门庭若市的环境,我向你们提出几个建议:

  1,不在路边扔大量的垃圾,不乱在公共场所吸烟,不随地乱吐痰,这样就不会影响地面整洁河环境卫生了。

  2,把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,让垃圾有序分类。

  3,不浪费电池,水资源,自然资源,树木资源等,学会利用垃圾,废弃成宝。

  既然我们是地球的一员,就要学会好好保护地球的环境,从身边的一点一滴做起,贡献出自己的一份力。保护环境,是我们理所当然的事情。请不要让地球遭到一丝一毫的破坏吧!

  小学生保护环境演讲稿 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!

  很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级x班的xxx。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:xx,xx和xx等国家的xx家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的.生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖, 冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

  我的演讲完毕! 谢谢大家!

  小学生保护环境演讲稿 篇4

  记得自然课上,老师曾做过这样一个调查:我们身边有哪些浪费现象?想不到,小小的校园中竟存在着如此之多的浪费现象。同学们,让我们回想一下自己身上是否存在这种现象:干值日时,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龙头开得很大,还一边干活一边聊天。学*时,演算纸只用一点,或没用就被我们随手丢掉。午饭时,有不爱吃的饭菜便倒掉。课下,有的同学乱扔粉笔头……把可用的资源变成了垃圾,并且污染了环境。

  我想,如果每个同学都能节约用电,珍惜水源,我们的校园就会变得更加美丽和谐。

  有人说过:垃圾是放错地方的资源。如果每个人都付出一分努力,物尽其用,正确利用资源,其效果是不言而喻的,就会既节约了资源,又保证了环境的整洁。21世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、卫生的生活环境……那么,我们这群新世纪的少年,就义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新环境吧!

  再举一个我们身边的例子:生活中时时处处要用到纸。可是因为纸的轻薄又廉价,有些同学常常把没有用过或没有用完的纸扔掉。造成了了纸张的极大浪费,忽视了节约用纸的'重要性。据调查,一棵粗树只能造出3000张纸,请大家试想一下,如果咱们全校每人每天浪费一张纸,一天就要浪费1000张纸,三天就会浪费掉一棵树的价值,那么一个月,一年呢,浪费的纸就会堆成一座小山,毁掉的那是一片森林啊!薄薄的一张纸体现出了校园浪费的重要问题。树木是地球的脉搏,绿色是生命的色彩,美丽的地球慷慨地赠予我们的资源,我们应该珍惜对待,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”勤俭节约是我们中华的魂,是我们的传统美德,让节约成为我们校园中不变的主题,让绿色成为校园中永恒的颜色吧!

  优美的环境需要保护,有限的资源需要珍惜。让我们从节约一度电一滴水一张纸做起,携手共创文明和谐的环境吧!

  小学生保护环境演讲稿 篇5

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的环境污染我们的环境污染我们此刻的生活比以前好得多,但环境跟以前简直就不能比。以前的空气清香并掺和着花草的芳香,河水清澈见底。而此刻呢汽车排出的废气和工业废气相当多,河水臭气直出。我们大家为了过上好生活,都买汽车,但车主们有没有想过这样的量使用汽车的后果。有些地方之间的距离十分*,但车主们不想跑,就直接开汽车。假如一辆汽车一天排放一千克废气,那么中国每一天大约有几千万辆汽车在行驶,那么一天就要排放几千万千克的`废气。这个数目仅显示一天一千克的废气排放量和仅计算中国的废气排放情景。工厂的污染更严重,水和空气都要被污染。很多的废水排入大海和河流之中,以致很多的鱼虾、水中植物死亡和很多的水资源被污染......

  我们地球上的资源也在一天一天的减少。很多可回收的品中仅有3%是被回收并再生的。许多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家园是和以前差不多的,可是这是很难挽回的。为了我么大家共同生活了几千万年的蓝色星球——地球的完美未来而努力吧!

  小学生保护环境演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”

  同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物――人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。

  比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的'通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!

  同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!如果我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四周围,如果发现残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。

  在学校,如果你看到那个水龙头在伤心地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。如果放学时,你看到电灯还没能休息,请你把灯关上,也让它休息休息。如果你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家。只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。

  同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  地球——这位人类的母亲,这个生命的摇篮,哺育了我们的后代,养育了我们的子子孙孙。我们应该感谢她,可是,贪婪的人类正在残害自己的母亲,残害自己的家园,残害自己的生命。地球,正面临着环保危机。

  看到勤劳的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到万物的盎然,我认识到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我们美好的家园!环保,就如一朵花,我们如果好好爱惜她,她就会变得美丽无暇;我们如果恶意损坏她,她也就会伤痕累累。是环保,使人人脸上都有微笑。是环保,给了我们一个美好的家园。是环保,还给我们一片自由的天空!

  小的时候,爷爷就告诉我:“你长大了以后,一定要保护对面的那棵大树,因为那是我们美好家园的象征。”我听不懂,只是顺着爷爷的手向那边看,痴痴地点着头。爸爸曾搂抱着我,依偎在那棵大树下,给我讲了好多环保的知识。我眼里闪着疑惑,嘴一笑,答应爸爸做一个环保之人。

  在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的'森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈欢快的步履去上学。路上,起雾了、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在草地上,在清香嫩绿的小草地上,听别人那歌声婉转,笛声悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都都无法收回!

  在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

  可是,这一切的一切,都只是幻想。而现实,总只能扮演残酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飞舞;地上,总有捡不完的垃圾;楼道里,花花绿绿的食品袋铺满了整个楼梯;食堂里,桌上大大小小的碗总也拾不完;池塘边,时不时见到一两个散发臭味的水洼。使人难以接受——为什么我们美好的家园会变成今天的样子呢?当然,这个样子的地球,还叫地球吗,还算家园吗?这些不可挽回的过错,全都因为人类的贪婪,人类的欲望——我们吃完食品、过完早都没有丢进垃圾桶的环保意识;工厂不顾后果的乱排放污染气体,造成水塘被污染……

  为什么,人类的贪婪总会战胜一切东西?为什么,我们生活在同一片屋檐下,却不能一起前进?为什么,自己要把自己的家园毁掉?为什么,能畅想美好的未来却不能拥有美好的未来?难道未来是一片黑暗的吗?

  为了我们更加美好的世界,为了我们更加辉煌的未来,为了我们更加绿色的明天,我在此提几点建议:

  1、节约资源减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  小学生保护环境演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

  环保写起来是十分简单的,但做起来却十分困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,能够说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每一天乱砍伐树木,但却不明白种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

  其实我觉得环保不光是大人的.事,也是我们小学生应尽的职责和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自我做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

  我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节俭每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

  我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我能够从小事做起,从日常生活做起,从自我力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

  让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

  小学生保护环境演讲稿 篇9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我认为,世界只可毁灭,不可拯救,当然现在我想这一观点似乎是错误的。因为一切我所看到的,正在地球上发生的事情,都表明情况还不是很糟糕,仍有很多人为拯救这个星球而奋斗终生。但很遗憾,这些奋斗中有相当一部分很可能将是徒劳的。

  一方面,有些奋斗是粗浅,无知,甚至心不在焉、空走形式。

  另一方面,毁灭世界似乎要比拯救世界容易得多。

  就我个人而言,我宁可说自己是地球毁灭者,也不敢吹嘘自己曾为环保作过多大贡献。我认为,在这个人口已经成为极大多余的星球上,任何人的出生本就是对环境的潜在威胁。

  成长,消费、制造垃圾,可以说我们每个人都对此世界欠下了一笔债,欠债还钱,理之固然。那么我们搞环保,就没有理由骄傲,只能说是在恶劣的环境中痛苦太久之后的良心发现、大脑完善,摆脱了幼稚、野蛮、粗鲁之后,来偿还这笔债。

  我并非宣扬所谓“人之初、性本恶”,但我们欠了债--事实如此,我们每个人都必须深刻地认识到这一点,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把环保当成一种责任,严肃地环保,认真地环保,甚至泪流满面地去环保。这样,我们才不会一面高呼环保,一面把塑料袋随手扔在路边;或是把树苗从一个地方挖来,再随随便便埋到另一处,之后看着它慢慢枯死,痛苦死。

  那么,我们的奋斗才不会是粗浅的、形式的,我们的奋斗才真正算是奋斗。

  另一方面的问题是,拯救世界的努力到底能抵消多少毁灭的行为。也许“抵消”一词在此并不恰当,假使东北虎彻彻底底死干净了,那么这种毁灭将是不可抵消的,哪怕我们用百万条人命,也不大可能再从上帝手中换回一对虎亚当、虎夏娃。我说毁灭要比拯救容易得多,至少在人数上如此,为拯救而奋斗者毕竟只是一部分,而毁灭者却是全体。“毁灭”一词也许触目惊心了些,但事实上我们每个人都在为毁灭而效力。

  我们要吃饭,于是大片森林草原被开垦为所谓良田,烧荒烧荒,越烧越荒,沙漠化就由此开始。我们每个人都要求生存的空间,于是我们的空间就越来越挤,越来越脏。

  我们应当感到危机,拯救的`努力在毁灭面前实在太脆弱了,几十甚至几百年长成的林木只要几把电锯就能剃得油光锃亮;而辛苦经营的美丽田园只要几枚导弹就炸成乱坟岗。毁灭的潜在欲望,我想很多人都有的,一旦膨胀起来,后果不堪设想--北约就是,至少它的行动有违环保!

  惩罚毁灭者比拯救世界更伟大的意义就在于此。至少,可以使肆无忌惮的毁灭者毁灭,让他们胆寒,催人们觉醒,鼓我们斗志。这样,我们才能多些拯救,少些毁灭。

  环保问题是天天谈了,咱们都懂,但我仍然感到悲哀。世界虽非不可拯救,但若我们没能真正认真起来,严肃起来,恐怕我们还得走下坡路,不过,我们仍有理由可以欣慰,就今天看来,我想,世界是不会毁灭的至少一百年内。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

  大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲话的'主题是——《保护环境》。

  每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;*整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  同学们,学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己*时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  曲格*曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、**时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!

  同学们,校园是我家,环保靠大家!

  为了大家能有一个更优美、更舒适的学*环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

  谢谢大家!

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

  亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学*时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?

  我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学*、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

  我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?

  板桥中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力。

  同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

  让我们承诺——爱我板中校园,让母校绿色永远蓬勃,让板桥中学成为我们学*的乐园,我们美丽的家。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  地球是我们大家的家园,绿色的植被,茂密的丛林,清澈的湖泊都是大自然给我们人类的财富,但是同样的我们也需要保护好他们,虽然是可再生资源,但是也架不住我们随意破坏。我们的森林面积不断在缩小。能够净化空气的森林也大面积的消失。

  各种垃圾污染堆砌在我们的身边,原本碧蓝的`海面飘起了垃圾山,原本葱翠的草原变成了沙漠,而美丽的森林变成了光秃秃的荒漠,美好在离我们远去,造成这一切的罪魁祸首却是我们自己,有的为了利益以牺牲环境为代价,大肆破坏,这样做那是不计后果,被给后人留余地的做法。损人害己。

  请记住保护环境,我们每个人都有责任,每个人都必须肩负起这份担子,让我们一起把我们的草原湖泊森林都保护好,让他们重新恢复生机,重新翠绿盎然,不要伤害环境,当我们出门时被沙尘遮蔽了天空,当我们需要水源时,河流湖泊变成了乌黑的死水。原本属于我们的财富早早的远离了我们的身边,最终这一切后果都会由我们人类来承担,都会让我们承受这恶果。

  我希望大家能够保护好我们共有的山川,草原湖泊。不要在大肆破坏,我们当以身作则,引导我们身边的人,珍惜我们的大自然,保护好我们的地球,我们应当做到不随意扔垃圾,不随意砍伐树木,不破坏植被,我们虽小但是我们也都应该尽一份力,只要我们愿意去做我们就一定能够做好,永远不要认为不能改变这些恶果,犯了错我们就必须弥补过来。

  在我们力所能及的时候我们应该知道植树造林,我们也应该做到沙漠治理,用我们的努力去做好每一天的工作,把原本被我们破坏的环境重新恢复原来的生态,让绿水山川重新恢复到原来的光彩。哪怕我们的力量有限,但是我相信众人拾柴,燃烧的火焰一定会更高,展现的力量也会更加强大。这就是我们应该做的,用我们的肩膀扛起我们保护环境的责任,保护地球留下的最后财富,做环境的守卫者。

  不要忘记,保护环境的不只是我们,我们只是继承者,我们就应该做好这放面的工作,避免再次出现相同的问题,保护好我们的安全,做好最后的防范责任重大,希望所有的同伴都能够重视起来,不在让我们的环境受到破坏,不再让我们的家园遭到破坏,请同学们记住,我们要做环境保卫者,让我们大家一起守护好我们的家园。

  谢谢大家!

  小学生保护环境演讲稿 篇12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三(__)班的__,今天很荣幸能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是:“环保刻不容缓,从我做起”

  大家可能现在都忙于学*,无心留意自己赖以生存的环境,让我来告诉大家吧,我们现在的环境污染是有多么的严重,已经到了岌岌可危的地步了,我们都学过生物知识,都知道环境是受到外界以及人为影响的,我们在这生存的人类自然也是受环境影响的,让我们一起把环保的意识传递给身边的每一个人吧。

  首当其冲的就是空气污染,我们这个地区还好,像我们的首都北京,那里的空气质量极度污染严重,如果有同学的奶奶家或者外婆家是农村的,你就可以明显的感觉到城市跟农村的空气差距,我个人感觉而言,我觉得农村的空气呼吸起来能让人感觉到空气中的甜味,整个人心情都会变好,而不是像我们现在这样整天呼吸着工厂以及车辆排放出来的废气。

  再其次就是温室效应,不知道大家有多久没见过雪了?我至今还记得六年前的那场大雪是多么的美丽,可是我们现在却再也见不到了,为什么呢?就是因为人口的急剧攀升,但我们地球上的资源却不够我们用,只能去过度的砍伐树木,工厂等废气排放,导致全球的气温在不断的攀升,往往我们还在期待雪的时候,冬天就已经结束了。

  淡水资源受到污染,你们应该不难发现,我们学校旁边的湘江河现在成什么样子了,里面各种各样的垃圾都有,比如说食品垃圾袋,工业废料。人们下水道冲出来的废物,甚至还有大小便漂浮在上面,这样的河里还可能存在鱼虾吗?

  我们这是怎么了,肆无忌惮的.破坏着我们身边的环境。受到污染的河流已经看不见鱼虾了,等地球受到足够多的污染,我们人类还能生存下去吗?到时候才来后悔吗?亲爱的同学们,为什么会这样,就是因为大家缺少环保的意识啊。

  不要问我们还是学生,能为保护环境做什么。我们身为高中生,我们应该用我们所学的知识去保护环境,我们都学过化学,知道清洁剂、氟制品、带磷的洗衣服对环境的有多么大的损害;我们在去食堂吃饭的时候,尽量自备碗筷,不要使用一次性餐具;告诉我们的爸妈出去买菜购物,尽量自己拿一个购物袋出去,减少塑料袋的使用;在我们写作业,画画用纸的时候,珍惜每一寸白色崭新的地方,尽量做到100%利用;我们在出去玩的时候,尽量骑单车出行,这是绝对不会对环境造成一点伤害的出行方式;节约用水,废水再次利用,不用的时候一定关紧水龙头,不要有一滴水的浪费,当我们在寝室在教室不要用灯的时候,尽量关了,每省下的一度电,就可以为环境改善出一份力。我们在日常生活中也可以做到环保的,请大家一定要严格要求自己的行为,别在伤害地球了。

  我们应该把这些东西告诉我们的家人、朋友,一传十,十传百让所有人都有这种环保的意识。这样我们的环境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一场雪,你们呢?让我们行动起来吧,环保从我们每个人做起。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生保护环境演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是____班的____。今天我讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

  学校是我们学*的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的.书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

  但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学*的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

  记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。____是全国文明城市,作为一名学生,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

  各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

  小学生保护环境演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱同学们:

  大家下午好!

  大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

  我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的.双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

  在我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。

  同学们,水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!*年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,很多河段流淌着的都是污水。

  长江是悲歌一曲。一片片一望无垠的黄地哭泣痛诉:长江源头的绿色在萎缩,10%已沦为“黑土滩”。

  万里海疆的形势也不容乐观,浊流迸溅,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要烧死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一条污水河,人们面对浊臭的河水悲愤交加。多少人因水资源被污染,辛辛苦苦养的一塘鱼转眼间变成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脱发、生病;多少植物因水质被污染而大片的枯黄、死亡。

  老师们,同学们,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。可是现在,地球被人类破坏得千疮百孔,支离破碎了,如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们携起手来,从一点一滴的环抱行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧!

  保护环境,人人有责。

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