辩论赛新闻稿菁选

首页 / 文库 / | 2023-02-21 00:00:00

辩论赛新闻稿集锦15篇

  在不断进步的社会中,新闻稿起到的作用越来越大,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。那么怎么去写新闻稿呢?下面是小编为大家整理的辩论赛新闻稿,欢迎阅读与收藏。

辩论赛新闻稿1

4月2日晚,XX系与XX系在厚德楼103教室举行友谊杯辩论赛。双方围绕着辩题“现代社会应不应该废除死刑”展开了激烈的辩论。

  特邀XX系辩论队队长刘XX担任评委。XX系辩论队队长张XX,XX系优秀辩手丁XX,XX系辩论队队长陈XX,XX系辩论队副队长王XX参与赛事评比。

  正方XX系的一辩杨XX从死刑对执行者和被执行者带来的心理危害以及人道主义为切入点,用事实陈述己方“现代社会应该废除死刑”的观点。XX系何XX则从当今死刑的适用范围、作用及死刑废除后所带来的不良影响出发,对己方观点进行了层层剖析。 在自由辩论环节中,反方以已废除死刑的'过国家为例,指出废除死刑所带来的危害。反方辩手毫不示弱,通过陈述多件案例,多角度地进行反驳。辩手们敏捷的思维和精辟的措辞博得在场观众热烈的掌声。

  评委刘XX对本次辩论赛做了精彩的点评,他指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步并宣布XX系三辩谭XX与XX系一辩杨XX获得本场辩论赛“最佳辩手”的称号。

  本次辩论赛旨在培养同学们的人文素质、思辨能力和社会实时观察能力,不仅为同学们提供了展现自己的舞台,更提高了系部凝聚力,营造了良好的校园学术氛围。

辩论赛新闻稿2

  5月10日下午,山东理工大学交通与车辆工程学院辩论赛初赛于12号教学楼201会议室举行,由该院13级各团支部组建的十二支队伍参加了此次辩论比赛,该校"晏子杯"辩论赛三位优秀辩手担任此次辩论赛的评委。

  十二支参赛队伍围绕"诚信更应该靠法律维护还是更应该靠道德维护"这一辩题,展开了激烈辩论。"用法律维护诚信有立竿见影的效果,而道德则具有不稳定性。"正方一辩以简练、严谨的开场立论陈词阐明己方的观点,迅速进入比赛状态。"道德是诚信的内因,更具有广泛性,法律却具有滞后性。"面对对方辩友激昂的'立论陈词,反方不甘示弱,旁征博引,以出色的口才、有力的论证进行激烈的攻辩。

  在最精彩的自由辩论环节中,双方辩手交替发言,互不相让,立足己方观点,针对对方的漏洞进行反驳。总结陈词阶段,双方四辩重申己方观点并以简洁深刻的语言总结陈词。辩论赛场上唇枪舌剑,双方辩手妙语连珠,赢得观众阵阵掌声。辩论结束后,评委对各参赛队伍的优点与不足进行详细点评,并从辩论仪态、论证技巧、语言表达等方面进行了补充。

  经过激烈的角逐,该院车辆1305团支部、能动1304团支部等六支队伍胜出并成功进入复赛。

辩论赛新闻稿3

  辩论技能是一种艺术,也是一门学问,需要不断地锤炼与积累。为锻炼同学们辩论能力,丰富同学们课余生活,为学院选拔辩论人才,*日,常熟理工学院化材院学生分会外联部在闻道楼2505、2507、2509教室共举办了5场辩论赛。此次评委团成员分别来自马克思主义学院、人文主义学院、生物与食品工程学院等不同学院的资深辩手。

  此次辩论赛共确立了四个辩论主题:金钱的'追求与道德是否可以并行、爱的教育与体罚教育那一个更有效、相处与相爱哪一个难、发掘人才是否需要考试。辩论中,正反双方各持一方观点。虽然参赛同学对辩论的技巧还没有过多的了解,但是整场辩论赛依旧趣味十足、火药味十足。双方同学针锋相对,唇枪舌战,没有一方甘愿输给对方,不是为了赢得一二三名,而是为了证明自己的观点是可以立足生根的。

  经过激烈的角逐,最终安全工程13班、材料无机131班、应用化学13班、材料(卓越计划)13班、化学(师范)13班共五个班级参赛者获得进入复赛的资格。据悉,化材院20xx级新生辩论赛复赛将于*日举行,届时强强对战,必将摩擦出亮丽的火花。

辩论赛新闻稿4

  11月12日晚七点,由山东理工大学校团委主办、行政学会承办的“青春绽放,公考零距离”第三环节辩论赛于一号教学楼305室举行,特邀20xx届新生杯辩论赛冠军组成员陈博、张晶担任此次辩论赛的评委,行政学会会长担任此次辩论赛的主 持人。 辩论赛伊始,张磊以简洁的语言讲解了比赛规则及流程,他说“公*、公正、公开,是我们此次辩论赛必须始终贯穿的宗旨。”当双方队友依次就坐时,他宣布此次辩论赛正式开始。紧接着,双方辩友围绕“大学生参加公***是否利大于弊”展开唇枪舌战,正方认为“大学生参加公***利大于弊”,综合当今大学生的就业情况,针对就业难,实*期长、工资少的问题,参加公***可以为自己另谋出路,缓解自己和社会的就业压力。而反方确认为“大学生参加公***弊大于利”,由于*年来“国考热”日趋严重,大学生参加国考含有一定的.盲从成分,不能实事求是对自身需求做出客观评价,因而无法实现公***的真正意义,不仅浪费时间,而且消耗精力。最终,正方辩手以犀利的言辞战胜反方。陈博针对辩手在整场辩论赛中的表现,从赛场礼仪、言语用词、赛场秩序等方面进行了详细的点评,并对辩手的优秀表现进行肯定,伴随着热烈的掌声,此次辩论赛顺利举行。 此次辩论赛的顺利举行进一步明确了大学生对公***的态度,它标志着“青春绽放,公考零距离”系列活动圆满结束,据悉,此次辩论赛中变现优异者将推荐参加“晏子杯”辩论赛。

辩论赛新闻稿5

  3月25日,“青春喜迎***,不忘初心跟党走”南开大学第十三届“校长杯”辩论赛开幕式暨北京大学VS南开大学辩论表演赛在津南校区东业务楼举办。经济学院副教授、教务处副处长蒋雅文,计算机与控制工程学院副教授史广顺,环境科学与工程学院党委副**、副院长刘振,材料科学与工程学院团委**贾盛、哲学院团委**宋媛担任表演赛评委,校团委副**艾伟俊,哲学院党委副**、副院长杨晓峰以及来自天津市学联、南开中学的学生代表,各学院学生会**等作为嘉宾参加活动。

  艾伟俊、杨晓峰代表本届辩论赛的主办方、承办方向评委团颁发聘书,校学生会执行委员会**夏上介绍本届辩论赛的筹备情况。

  随后,南开大学和北京大学辩论队作为正反双方,围绕“治贫和治愚何者更重要”展开了唇枪舌战。双方辩手紧扣当下扶贫的`时政热点和现实生活实际,对该辩题做出独到而深层的分析。经激烈角逐和评委综合评议,南开大学正方一辩汪庭盛和北京大学反方三辩王孟宇同学获得本场表演赛“最佳辩手”称号。

  史广顺在总结点评中指出,辩论赛的魅力有两个方面,一是儒雅之辩,辩论能够提升人的内涵和外在的风采;二是哲理之辩,辩论展现了逻辑思维的交锋。他鼓励辩手们强化礼仪培训,做到淡定从容不着急,更须注重辩论的哲理和升华,不要太多在乎比赛的输赢。

  至此,我校第十三届“校长杯”辩论赛正式揭开帷幕。本届“校长杯”辩论赛,由校团委、校学生会主办,哲学院团委、学生会和商学院团委、学生会承办,辩论与口才协会、二十一世纪青年学社协办,分两个校区同时进行。

  本届辩论赛以“青春喜迎***,不忘初心跟党走”为主题,旨在将理论知识、时代精神与辩论热情结合,引导同学们在激烈的辩论中坚定理想信念,提升综合素质,展现青年学子的风采,自觉投身实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中。

辩论赛新闻稿6

  20xx年3月,市政与环境工程学院“我的中国梦”班级辩论赛在9号楼教室隆重举行,此次为期半个多月的辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  辩论赛有幸邀请到了市政学院辩论队的'xx级辩论队队员担任指导这一工作,各个班级学生踊跃报参加,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。由市政与环境工程学院学生会**、辩论队成员发表评委点评和对本次辩论赛的总结。本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

  通过本次“我的中国梦”班级辩论赛,不仅锻炼了xx界学员的的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力,更表达出大学生对未来充满信心和希望以及对祖国的祝福!通过辩论赛这一良好的沟通*台,展示了市政与环境工程学院学生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,市政与环境工程学院会更上一层楼。

辩论赛新闻稿7

  20xx年3月28日(周一)晚,由我院学生会主办的第四届辩论赛初赛第一场、第二场比赛在8110教室顺利举行。此次比赛特邀10级辅导员袁凯、第五届学生会**谢瑞琦以及第二、三届辩论赛最佳辩手、学生会宣传部部长刘雯担任评委,由学生会副**吴嵩倩**。

  第一场比赛在10级物流专业与10级软件工程专业两队之间展开。在双方简洁的自我介绍后,比赛正式开始。双方就“经验促进人类发展还是桎梏人类发展”的问题展开辩论。正方10级物流专业认为“经验促进人类发展”而反方10软工专业则坚持“经验桎梏人类发展”的观点。

  双方选手在立论,驳立论,智辩等各个环节中思路清晰,引经据典,字字珠玑,使现场气氛迅速升温。在随后进行的自由辩论环节中,双方选手就辩题展开更深层次的辩论,个个妙语连珠舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。赛后,10级辅导员袁凯对本次比赛做了点评。他充分肯定了双方选手在辩论时的`活跃表现,同时也提出了希望改进的不足之处。

  最终10级软件工程***表队获得胜利,来自10级软件工程专业的程启航同学摘得最佳辩手的称号。

  另外,在随后进行的第二场比赛中,由10级国贸专业对阵10级软件工程专业。他们就“人生道路上是乘胜追击还是见好就收”的话题展开辩论。最终,正方10国贸专业以93.34分获胜,最佳辩手由10国贸专业的戴美疆同学获得。

  初赛其他场次的比赛也将陆续进行,欢迎全院师生届时前往观摩。

辩论赛新闻稿8

  20xx年11月12日,市政与环境工程学院与法律学院的辩论赛在六号楼阶梯教室隆重举行。此次辩论赛的辩题是“诚信是由个人因素,还是社会因素决定”。辩论赛是由中国移动赞助,各个班学生踊跃参加,热情参与。比赛分为四个阶段,先由正反方一辩做开篇陈词,然后由二,三辩进行问答环节,接着是由四辩做结词陈述,最后进入观众提问环节。观赛学生热情参与,双方辩手也做出了让人满意的回答。辩论过程中,辩手们你来我往,侃侃而谈,场下观众激情澎湃,掌声连连响起。观赛学生热情参与,互动环节更是将现场的气氛活跃起来。双方辩手也做出了满意的回答。双方辩手在辩论环节中时间是有限制的,他们的陈述铿锵有力,吐字清新,气势如虹,对时间的把握非常到位,他们精彩的辩论赢得了观众一阵又一阵的掌声。最后,经过激烈的比赛后,在评委们公正的.评判之后,市政与环境工程学院以“诚信由社会因素决定”的辩题摘得桂冠。本次的辩论赛不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度,沟通技巧。通过辩论赛,也展示了市政与环境工程学院的辩论队会更加优秀!诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临*。人常论,诚信是金,诚信是立人之本。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,诚信之风质朴醇厚,历史悠久体育学院开展“诚信校园行”辩论大赛

辩论赛新闻稿9

  “巾帼杯”辩论赛旨在活跃大学生的课余文化生活,开阔大学生的视野, 实*报告前言,锻炼大学生的思辨能力,引导大学生关注社会、关注生活,促进大学生综合素质的提高,展现在校学子的青春风采。同时也对加强学校优良学风建设和校园文化建设起到了积极推动作用。

  1月12日晚,由信阳师院生命科学学院文通社主办,青年志愿者协会、化工学院、数学院、教育科学学院各院系文通社及南风通迅社协办的“巾帼杯”辩论赛在教九502成功举行。此次辩论赛由信阳师院生科院学生会副**姜凯、生科院文通社团支书凡立稳、青协会长王倩等担任评委,信阳师院生命科学学院文通社社长王静静主持了本次辩论赛。

  本次辩论赛共三场。第一场辩论赛论题为“宽松式教育对大学生的利与弊”,由信阳师院生科院青年志愿者协会对化学化工学院文通社。首先是一辩立论陈词,正方从宽松式教育的意义、优势及对大学生、社会的好处三个方面阐述观点,反方则从宽松式教育的特点和弊处的角度,对自己的观点有条理地表达出来。之后双方又立足于自己的观点,挑出对方的漏洞展开激烈的'一对一攻辩和自由辩论。最后,由双方四辩重申和完善本队观点,为争取胜利作最后的努力。随后两场比赛也精彩纷呈,双方辩友斗智斗勇,针锋相对,不少机智风趣的辩驳博得了评委和观众的阵阵欢呼和掌声。第三场由生命科学学院文通社对教育科学学院文通社的精彩辩论为本次辩论赛画上了圆满的句号。最后,经过评委们的公*打分,信阳师院生命科学学院文通社夺得桂冠,教育科学学院文通社获得第二名。本次辩论赛在大家热烈的掌声中圆满落下帷幕。

  本次“巾帼杯”辩论赛,不仅锻炼了大家的辩论能力和合作能力,增强了语言组织能力和应变能力。而且给学生提供了展示自我的舞台, 大学生社会调查报告,丰富了大家的课余生活

辩论赛新闻稿10

  进一步提高大学生的诚信意识,普及诚信观念,营造诚信氛围。由信阳师院承办的大学生"诚信校园行"辩论大赛于11月17日在该校逸夫楼隆重拉开战幕。校学生处处长岳宗德,学生处副处长姜兴周,工商管理学院党支部副**李辉及部分院系老师、同学共计400余人出*大赛。

  大赛伊始,主持人以洪亮、庄严的声音宣读了比赛纪律和评分细则,并请上土木工程学院和工商管理学院代表队进行第一场对决。两队队员均着黑西服白衬衫,简洁大方,朴实干练。在开篇陈词阶段,正方土木工程学院代表队先发制人,大学生理性爱国论文,以强硬的语调亮明了本方诚信由社会因素决定的观点。反方工商管理学院代表队也毫不示弱,强调个人因素对诚信的决定性意义,信心十足,掷地有声。在指定攻辩阶段,正方接二连三抛出问题,打出一套天衣无缝的组合拳,欲将对手置于死地,反方死死防守,紧盯对手露洞,侍时反攻,可谓棋逢对手,将遇良才。最精彩的当数自由辩论阶段了,双方你来我往,针锋相对,正方以瘦肉精、皮革胶囊等实例密集轰炸,而反方则从哲学角度全力反击,相互间多角度,全方位的立体攻势,使场下观众思绪在两方摇摆不定,不时响起阵阵雷鸣般的掌声。随后评委针对双方的表现情况进行了投票,结果反方略胜一筹,而正方的表现也得到了部分评委老师的认可。第二战,由四位女杰组成的美术学院代表队对阵经济学院,美术代表队可谓巾帼不让须眉,或主动出击,或循循善诱,诱敌深入,或欲擒故纵令观众连连称赞。经济学院也是有备而来,二号辩手以三寸不烂之舌死死防守,毫不退却。最后经济学院以微弱优势取得胜利。接下来的.代表队吸取经验教训,以更加沉着的心态,缜密的思维,良好的风范,一次次掀起阵阵高潮,赢得评委、观众一致好评。最终城环学院、工商管理学院等九支队伍凭借优异的表现进入下一轮比赛。

  据悉,此次辩论赛在接下来的几天内还有两场比拼,最终获胜的队伍将代表该校参与河南省高校"诚信校园行"辩论大赛。九进五选拔赛将于11月23日举行

辩论赛新闻稿11

  20xx年11月21日上午,河南农业大学机电工程学院社团联合会为了响应校“三大教育”主题活动,在社团文化月的第三周于新校区举行了社团辩论赛以及即兴演讲活动。参加该活动的有机电

  社团联合会各部门副部和干事、语言协会成员、易风国学社成员和其它热爱辩论和演讲的同学。他们就“大学生应不应该谈恋爱”进行了激烈的辩论。辩论赛之后是即兴比赛,由在场观众参与。

  十点钟辩论赛准时开始,主持人对双方辩手以及评委进行了介绍,然后宣布比赛开始。此次辩论的主题是:大学期间男女生是否应该谈恋爱。此问题是为当代大学生较为敏感的话题,所以辩论也是异常激烈。

  第一轮是双方各自发言环节。作为正方代表的语言协会,他们认为大学生应该谈恋爱,并且一辩首先对他们的论点进行发言。反方代表易风国学社也不示弱,他们就“大学生不应该谈恋爱”对正方的发言进行了反驳。反方一辩的言辞凿凿,气势上就压到了全场。接着是双方二辩开始发言,正方二辩虽然看上去有些紧张,但是还是把自己要说的话说了出来,并且获得了观众鼓励的掌声。反方二辩也准备充分,进行了自己的发言。

  第二环节是双方三辩互相提问,每人提三个问题让对方回答。双方的三辩皆是能说会道的辩手,虽然中间有些离题,但是却很好的回答了对方的问题,获得了观众热烈的掌声。第三环节是第二环节的“加强版”,由双方四辩进行相互问答,此环节可以随意提问发言。双方的四辩不愧是最后的压轴戏,把整个教室的氛围都带动了起来,场面甚是激烈。

  第四环节是双方自由发挥时间,此环节辩手可以任意发挥,对对方的发言进行反驳。该环节是最令人期待的环节,因为大家在一起辩论可以进行思想上的碰撞,产生令人意想不到的结果。双方各自四位辩手能说会道,对对方的发言进行了反驳,他们自己的`发言也非常精彩,赢得了观众一阵阵的掌声。

  最后一环节是总结发言。双方辩手各自选出一名代表进行总结发言。总结发言是辩论的精髓所在,所以最后的发言尤为重要。双方辩手把最后的王牌亮了出来,最后的发言震慑全场,把各自的论点阐述的很是到位。

  接着评委开始打分,该比赛的评委皆是社团联合会负责人,他们在听完辩论赛后进行了公*的打分。然后由评委上台发言,社艺部副部张亚楠学长和推广部副部杨新宇学长进行了精彩点评。接下来是观众上台表达自己对辩论赛的看法,观众的发言同样很精彩,并且赢得了大家的掌声和鼓励。

  辩论赛的结果统计过程中进行了观众三分钟即兴演讲比赛。该比赛是现场找观众对抽中的话题进行演讲,每人事先不知道演讲内容和顺序,这就增加了演讲的难度。不过大家都是见过“大风大浪”的人,小小的演讲又有何难?观众们积极参加,很快就排好了顺序进行演讲。

  在激烈的演讲比赛中,还穿插了一个有意思的小品。该小品由社团联合会出品,推广部四名干事表演,把现场的气氛带动了起来。

  大家在紧张而又不失活泼的氛围中结束了即兴演讲比赛。观众们举手表决,选出来了演讲较好的三名同学。这三名同学将会获得机电工程学院院级荣誉。

  最后公布了辩论赛的结果。易风国学社以0.04分的微弱优势赢得了该辩论赛的冠军,并且选出来了最佳辩手。

  虽然“大学生不应该谈恋爱”获得了胜利,但这只是辩论赛的结果,大家都可以有自己的想法,而不能以谁输谁赢作为自己判断的依据。大学应该多参加诸如辩论赛以及演讲比赛此类的活动来提高自己的交流能力和应变能力,输赢或者奖品都不是最终的结果,最重要的是我们能在活动中学到什么,能提高多少,这才是我们参加活动、比赛的目的。此次活动在机电社团联合会的组织下圆满结束,同时感谢今天所有在场的工作人员,希望机电社团联合会能够越走越远。

辩论赛新闻稿12

  时间是20xx年11月16日晚上6:30,地点是我院西三(401)多媒体阶梯教室,在沈林峰的主持下,“辩出你的风格”20xx电子系辩论赛决赛拉开了帷幕。此次决赛的评委除我系各部部长外我们还邀请到了院学生会副**陈宇、创业信息协会会长来蔓蔓、吉他协会会长马玥。

  经过上周各班级数轮的较量之后,各班选出了实力雄厚的班级代表对。此次决赛分两场,第一场11应电1班(正方)对阵11汽车电子班(反方),辩题为“马路上看见老人摔倒该不该扶”。第二场11电信班(正方)对阵11应电二班,辩题为“猪八戒与孙悟空相比谁更适合当老公”。两场辩赛的现场气氛可谓相当火爆,观众爆满。除了激烈的辩论,在两场辩赛中间,颇富音乐特长的吉他协会会长马玥为大家献吉他曲一首,赢得了观众的一致好评,也为赛场缓和了紧张的气氛。经过激烈的'辩论之后,产生了本次决赛的团体冠军——11应电2班,另外,11电信、11应电1班、11汽车电子班分别荣获团体二等奖、三等奖、和优秀奖。

  赛后,有同学表示,这样的活动是成功的,以后会积极参与活动,丰富自己的课余生活。

辩论赛新闻稿13

  3月31号,物理与机电工程学院辩论赛决赛在群贤二103顺利举行。来自航空系的“任盈盈队”和物理系的“对不队”两支辩队为我们带来了激烈的辩论。出*辩论赛的评委有机电系11、12级本科生辅导员姚莹颖,物理与机电工程学院学生会**谢岩以及学院11、12级辩队部分辩队队长、队员。

  下午6时,辩论正式拉开帷幕。主持人首先介绍了参赛的两只辩队以及到场的评委、观众。接下来进行了决赛之前的表演赛,两支辩队就学院男女比例失衡问题,以“物机勿基!物机勿基?”为辩题展开了最为搞笑的辩论,令现场观众捧腹连天,笑声不断。在接下来,进行了激励的正式决赛。 正方物理系的“对不队”以“杜绝盗版,消费者比**更重要”为辩题,而反方航空系的“任盈盈队”以“杜绝盗版,**比消费者更重要”为辩题,双方展开了精彩绝伦的辩论。首先双方一辩分别就自己的辩题进行了立论陈词。然后是最为激励的攻辩和自由辩,双方的二辩、三辩纷纷使出看家本领,博得现场观众的阵阵掌声。接下来双方的四辩对各自的`观点进行了总结。辩论渐渐进入了尾声,现场观众对辩论双方进行了提问之后,评委又对该场辩论进行了详细的点评。最后,现场评委进行打分评定。最终,来自航空系的“任盈盈队”获得了该场辩论的的胜利,物理系的四辩高响明获得了“最佳辩手”的称号。

  该场辩论赛参赛队员充分发挥自己的聪明才智,不仅为同学们带来了最为精彩的视觉盛宴,并且双方队员相互学*,大大的提高了自身的能力。在辩论赛中,同学们的友谊也进一步得以加深。希望物理与机电工程学院还能更多的该类的活动。

辩论赛新闻稿14

  20xx年x月x日星期日,由艺术学院承办的“明德杯”辩论赛三强争夺战在旅顺校区拉开了帷幕。

  我们交通学院在此争夺赛中对战动车学院,此场的辩题为“成大事者是否要拘小节”。首先是双方的立论陈词,作为正方的'动车学院一辩陈述了正方的“成大事者不拘小节”的观点,而作为反方的我们交通学院则认为“成大事者也拘小节”的观点。紧接着是补充立论环节,双方辩手在两分钟的时间内对己方观点做了更为详细严谨的补充。在接下来的二辩对攻环节中,双方辩手引经据典,互不相让,精彩的对决将气氛推向了高潮比赛继续进行,在自由辩论环节,双方更是针锋相对,步步紧逼,比赛进入白热化阶段。最后,比赛进入总结陈词环节,圆满结束此次辩论赛。

  我方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象,最后我们院以五比零的绝对优势赢得前三强的*位。另外,我院二辩石航同学在此次辩论赛中也赢得了最佳辩手的荣誉。

辩论赛新闻稿15

  20xx年10月30日18时30分,历时月余的xx大学法学院辩论赛接*尾声,经过3轮的激烈角逐,决赛终于在博学楼阶梯教室6拉开帷幕。

  院长喻中老师、法学院刘迎泽老师、校辩论队创始人张新宇学长、前任校辩论队协会会长孔祥稳学长以及现任校辩论协会会长李瑞莹学姐都来到了现场观战。在巅峰之战来临前,11级的学姐学长们先为我们进行了一场专业的表演赛,面对奥运会羽毛球女双是否应该让球的辩题,双方对此展开了激烈交锋,正方二辩隗墨岩凭借“对规则的合理利用”这一论点建立了固若金汤的立论,而反方则由二辩黄琰通过“唯金牌论”“道德谴责”等话题力争破其立论,六位辩论队主力强强对话,为台下观众奉献了一场旗鼓相当的高水*对决。

  决赛在50分钟后进行,作为正方的.褚童、侯冠华等四人和作为反方的钟宇豪、王思佳等四人对于高校产业化是利大于弊还是弊大于利的问题展开了巅峰对决。比赛中,正方二辩钟宇豪于质询和对辩环节表现活跃,正方先声夺人。双方在自由辩论环节中唇枪舌剑,场面激烈异常,正方二、三辩钟宇豪和高娅对反方论据进行不断的压制,反方则耐心寻找机会瓦解正方的进攻,四辩褚童则一改前三场的强攻战术,不断地去寻找正方四位辩手语言上的漏洞,等待取胜的机会。

  结辩环节,褚童总结了正方的论点并进行了针对性的质疑,不断通过犀利的语言,攻击对手的薄弱环节。正方四辩王思佳则稳扎稳打的阐述了己方的观点,为正方巩固了己方论点,实在可圈可点。

  激烈的对决在诸位老师和同学们的掌声中落下帷幕。院长喻中老师为我们总结了这场精彩绝伦的比赛,刘迎泽老师则对两队选手提出了建议并对他们寄予厚望。

  比赛结果公布,反方获得了这次新生赛的冠军。正方的高娅同学则通过在自由辩论中的表现捧得了最佳辩手奖。

  相信法学院辩论队在未来的道路上一定可以乘风破浪,为法学院缔造新的辉煌!


辩论赛新闻稿菁选扩展阅读


辩论赛新闻稿菁选(扩展1)

——辩论赛新闻稿菁选

辩论赛新闻稿(集锦15篇)

  在当今不断发展的世界,用到新闻稿的地方越来越多,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。你知道新闻稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的辩论赛新闻稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

辩论赛新闻稿1

  3月15日至22日,由开封市二十五中校团委主办,政治组和“问辩人生”辩论社承办的高一辩论赛初赛在报告厅及多功能厅顺利进行,共有8个班级的辩论团队分别作为正方、反方参赛,参赛队员分别围绕“网络使我们更亲*还是更疏远”、“做事的过程更重要还是结果更重要”、“顺境更有利于成长还是逆境更有利于成长”、“做大河中的小鱼还是做小河中的.大鱼”四个辩题展开辩论。

  开篇立论、一对一攻辩、自由辩论、总结陈词,比赛过程井然有序,赛场气氛紧张激烈。台上唇枪舌剑,台下不少观众也在暗自对战、从中领悟新的观念。经过激烈的角逐,最终进入决赛的班级分别是:1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初赛为同学们提供了一个学*和交流的.*台,为广大辩论爱好者带来了四场视听盛宴,为营造积极向上的校园氛围作出了重要贡献。

辩论赛新闻稿2

  20xx年5月14日晚8:30 xx水电大学建筑学院各个班级进行辩论比赛。

  华北水利水电大学建筑学院于周四晚进行了辩论比赛。每个班级抽取6名选手,其中4选手进行主要参与者进行前期准备工作,其余两名选手作为后期替补人员,以免及紧急情况的发生。8:00选手提前到场做好比赛前的准备工作。8:30等观众到位,一切准备到位时,比赛正式开始。

  比赛过程中,选手展开激烈的对峙,各个班级代表对自己所持观点进行积极发挥。观众在选手积极的对峙中心情也随之紧张。最后比赛在精彩的演说中告终。

  比赛活动总体很成功,各个班级的比赛很精彩,同学们参与激情很高。预祝建筑学鱼的全体同学比赛的圆满成功。

  为了选拔优秀辩手参加即将到来的由西亚斯主办的郑州高校联盟辩论赛,同时为了提高我校影响力,为我校赢得荣誉,我院于20xx年5月27日晚在文质楼511进行了最后的辩论赛选拔赛。

  本次活动由博言辩论社主办,请来了院团委老师周云建老师以及社管会分管**闫梦阳等作为本次辩论赛的.评委,使本场辩论赛公*公正,得到更好的点评。

  此次活动以辩论赛的形式召开,首先由主持人介绍评委嘉宾以及双方辩手,接下来双方辩手依次进行了开篇陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等阶段进行辩论,双方辩手唇枪舌战,激烈交锋,出口成章,妙语连珠,获得观众们多次热烈的掌声。最后由评委对本场辩论赛以及选手进行了点评,评委一针见血,指出了双方辩手的不足之处,使辩手们能有了更高层次的提高。同时也对辩手们的精彩表现给予了认可,使辩手们信心十足。

  通过此次活动使辩手们对自己的优缺点有了更深一步的认识,取得更大的发展,为接下来的郑州高校联盟辩论赛奠定了基础,也使在场观众对辩论赛有了更深一步的了解,使学院的优良学风得到了很好的发扬。

辩论赛新闻稿3

  1月23日,山师大经济学院“辩论明是非,节俭知荣辱”第三届辩论赛复赛在长清校区综合教学楼C区219教室举行。经过初赛的角逐。

  本次辩论赛围绕“应不应该把老人送进养老院”、“建设节约型社会,生产节约与消费节约哪一个更重要”、“科技发展增加还是减少了人的幸福感”、“天灾与人祸相比哪一个更可怕”四个话题展开论辩。在第一环节开篇陈词中,各代表队以全新的视角切入,逻辑合理,清晰明了,打破了观众对辩题固有的思维。在攻辩环节中,各辩手都积极发表自己的见解,据理力争,激烈反驳对方的观点,不断把辩论推向高潮。在“科技发展增加还是减少了人的幸福感”的辩题中,20xx级国贸一班的陈帅以独到的视角、犀利的言辞、清晰的思路赢得了在场观众的阵阵掌声。最后一组关于“天灾与人祸相比哪一个更可怕”的交锋更是把比赛推向了高潮,正反双方唇枪舌剑,你来我往却又不失风度的场上表现赢得全场喝彩不断。总结陈词环节中,各代表队四辩以高度的.总结和概括能力锦上添花,举出各种实例增加说服力。比赛结束后,评委们从公众演说、语言表达、论点选择、论据组织、逻辑思辨及快速反应能力等各个方面对选手表现给予评分并点评优缺,交流经验。最后,四支优秀团队成功晋级决赛,此外,陈帅、金媛、王京、薛媛以其出色的表现获得了“最佳辩手”称号。

  本次辩论赛不仅增强了班级凝聚力,同时也扩展了同学们的知识面,锻炼了逻辑思维能力,为同学们提供了展现和锻炼自我的*台,展现了经院学子奋发向上、敢于争先的精神风貌。

辩论赛新闻稿4

4月24日晚7:30,由研究生处主办、生化学院研究生会承办的研究生辩论赛在5北103隆重举行。比赛特邀评委:党委宣传部副部长xxxxxx老师,党委宣传部xxxx老师,学生工作处xxxx老师。研究生处副处长xxxx老师,生化学院党委**xxxx老师及生化学院研究生秘书xxxx老师也应邀观摩了本场比赛。

  第一场比赛的烽火由汽车学院与生化学院点燃。正反双方辩手们慷慨激昂、争锋相对,利用精辟的措辞,犀利的.言语对“网络用语是否有利于文学进步”进行了层层剖析。经过一番唇枪舌战,最终反方生化学院取胜。随后,土木学院,机械学院,管理学院和电气学院之间也展开了激烈的角逐。在历经了初赛、复赛之后,最终在5月15日晚7:30迎来了管理学院与生化学院之间的巅峰对决。决赛中,正方管理学院和反方生化学院对“先实现中国梦,再实现我的梦”还是“先实现我的梦,再实现中国梦”展开了激烈的辩论。双方可谓实力相当,难分伯仲。辩手们从社会到环境、由梦想到现实、从古至今、多角度、深层次、全方面的进行了分析与辩驳,使现场一直处于白热化状态。经过激烈攻辩后,在总结陈词环节正方更胜一筹,最终管理学院荣摘桂冠。来自管理学院的xxxx同学表现突出,获得了赛会“最佳辩手”的称号。此外,土木学院与电气学院获得了本届辩论赛“优秀队伍”的称号。

  本届辩论赛提高了研究生们的思维能力、应变能力和语言表达能力,充分展现了我校当代研究生的风采,营造了良好的学术氛围,增强了集体凝聚力,同时丰富了研究生的课外生活。

辩论赛新闻稿5

  5月10日下午,山东理工大学交通与车辆工程学院辩论赛初赛于12号教学楼201会议室举行,由该院13级各团支部组建的十二支队伍参加了此次辩论比赛,该校"晏子杯"辩论赛三位优秀辩手担任此次辩论赛的评委。

  十二支参赛队伍围绕"诚信更应该靠法律维护还是更应该靠道德维护"这一辩题,展开了激烈辩论。"用法律维护诚信有立竿见影的效果,而道德则具有不稳定性。"正方一辩以简练、严谨的开场立论陈词阐明己方的观点,迅速进入比赛状态。"道德是诚信的内因,更具有广泛性,法律却具有滞后性。"面对对方辩友激昂的.立论陈词,反方不甘示弱,旁征博引,以出色的口才、有力的论证进行激烈的攻辩。

  在最精彩的自由辩论环节中,双方辩手交替发言,互不相让,立足己方观点,针对对方的漏洞进行反驳。总结陈词阶段,双方四辩重申己方观点并以简洁深刻的语言总结陈词。辩论赛场上唇枪舌剑,双方辩手妙语连珠,赢得观众阵阵掌声。辩论结束后,评委对各参赛队伍的优点与不足进行详细点评,并从辩论仪态、论证技巧、语言表达等方面进行了补充。

  经过激烈的角逐,该院车辆1305团支部、能动1304团支部等六支队伍胜出并成功进入复赛。

辩论赛新闻稿6

  月25日晚,南阳师范学院政治与公共管理学院在逸夫楼W102举行以“善意的谎言是否有碍于诚信”为辩题的系内辩论队选拔赛。我院学生会**团全体成员和优秀辩手到达现场并担任评委,13级全体学生到场观看。

  辩论赛开场,主持人首先介绍比赛规则和辩题。随后,正、反两方队员依次上场进行自我介绍,反方队员独特的“甄嬛体”版自我介绍赢得场下阵阵掌声。比赛伊始,正方持“善意的谎言有碍于诚信”的观点率先发言。反方也不甘示弱,拿出充足的论据论证自己的'观点,一场唇枪舌战正式开始。伴随着热烈而紧张的气氛,双方辩友胸有成竹交替发言,反方二辩反应迅速,辩词犀利流畅。最终,反方以“善意的谎言无碍于诚信”的观点取得胜利。辩论赛结束,评委对各位辩手进行点评,反方二辩赵鑫荣获最佳辩手称号。学生会**王远明作总结发言,他表示希望各位选手尽量脱稿,避开政治敏感话题,多引用跨学科知识尽可能拓宽辩论赛的精彩度。

  此次辩论赛丰富了我院学生的课余生活,对提升同学们思辨能力有重要作用,为下一步我院征战全校辩论赛打下良好基础。

辩论赛新闻稿7

  慷慨陈词抒己论 唇枪舌战决弈时

  古有卧龙诸葛舌战群儒,今有群英荟萃慷慨陈词。11月8日晚7:00,由我校经济与政法学院分团委及其院辩论队联合主办的第八届“新生杯”大学生辩论赛决赛于博学堂内举行。11级国贸1班与11级金融3班分别作为正反两方,就“在校大学生做兼职的利与弊”这一辩题展开了激烈的角逐。决赛特邀经政院学工办老师岳馨钰、孙文建和分团委副**邬超作为嘉宾,此外各院辩论队队长也都出*了本场比赛。

  主持人简短的开场之后,正方一辩开篇立论,指出大学生兼职不仅能够积累社会经验,也可以锻炼我们的恒心与耐心,更能让我们了解“粒粒皆辛苦”的真谛。而反方陈词表示,鱼与熊掌不可兼得,学*是学生的天职,我们万不可舍本逐末;此外由兼职引发的权益侵害事件屡见不鲜。针对对方的立论,双方都展开了激烈的攻辩。正方先从“兼职”定义入手,指出“兼”与“全”的区别;其后又列出《劳动法》表示一旦雇佣与被雇佣的关系形成,法律自然会保障个人权益不受侵犯。问答中正方步步为营,巧妙设陷,反方则小心翼翼避其锋芒。正方四辩列出数据指出,全国有72.3%的大学生有意向做兼职,56.3%的大学生做过兼职;以此来说明兼职利大于弊。对此犀利的问题,反方三辩答曰:“真理只掌握在少数人手中。”巧妙的回答赢得一片掌声。

  在随后的自由辩论中,正方以校园招聘会为例指出社会对大学生经验的要求,反方则指出参加社团也可以积累经验,而相较对于兼职却有更高的安全系数。正方再次提出大学生要尽早进行角色的转换,而兼职是一个很好的途径;而反方对此却表示了“更早不一定更好”的观点。在最后的总结陈词环节中,反方四辩对其观点进行了归纳,指出现今的兼职工作与专业相差太远,并不能为以后的工作积累相关经验;而且学生按照既定的路线,“循规蹈矩”才能走的更好。正方四辩则着重强调了兼职多元化与贴*社会,指出大学生要“流自己的汗,吃自己的饭”。针尖对麦芒,双方各展其长,为我们带来了精彩纷呈的视听盛宴。

  其后,岳馨钰老师针指出,对于这个辩题可谓见仁见智,并就双方论点提出了自己的看法。最终反方在此次比赛中稍胜一筹,问鼎冠军,反方四辩也因其沉着巧妙的反应获取“最佳辩手”称号。比赛进行至此已告一段落,至于大学生兼职的利弊得失就留与大家评说。

  我院辩论队在学校第十届辩论赛中取得“开门红”

  20xx年4月5日晚7点,博学堂热闹非凡。由湖北工业大学主办,各分院协办的第十届辩论赛拉开帷幕。我院辩论队初赛第一场与艺术设计学院辩论队展开了一场势均力敌的较量,这也是我院辩论队新老队员交替后的首次亮相。

  比赛开始前,辩手们早就摩拳擦掌,胸有成竹。两学院拉拉队也是毫不相让,加油助威声此起彼伏,一时之间场上火药味十足。

  这次双方围绕“是先成家后立业,还是先立业后成家”的辩题展开辩论。我院持反方“先立业后成家”观点,四个辩手分别是一辩段炼,二辩新队长卢福星,三辩张楠,四辩付俊峰。

  首先双方一辩用概括性的陈述为本场辩论开篇立论,在接下来的攻辩环节中,双方二辩与三辩彼此反驳。我方二辩卢福星以其灵活的`思维和缜密的逻辑,将对方节奏打乱,不时引来台下观众的阵阵叫好。到了比赛的第三个环节——自由辩论阶段,比赛达到最高潮,我院辩论队面对对方的引经据点,旁征博引,辩手们巧用四两拨千斤的方法,据理力争,一次次化险为夷,击破对手的观点。对方的时间用尽而我方还有108秒。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得最后比赛做最后的努力。

  比赛结束后,评委老师对比赛做出了精彩点评,分别指出了双方的优点与不足。经过短暂的时间打分与总分后,主持人宣布我院辩论队取得本场比赛的胜利,卢福星获得最佳辩手的称号。

  唇枪舌战,刻绘青春锋芒

  纵论古今千年春秋,横辩中外万里经纬。4月20日晚,由校团委主办、校学生会承办的湖北工业大学第八届大学生辩论赛总决赛在校大礼堂隆重举行。经过12场初赛、3场复赛、2场半决赛,土建、计算机、化环和工程学院四支辩论队登顶决赛论坛,角逐桂冠。比赛特邀学校办公室、教务处、校团委老师担任评委。校团委**肖志玲、土建学院党委副**蚯嗨晒劭戳吮热/p>

  本次决赛分上下两场:上场为季军之战,正方是化学与环境工程学院辩论队,反方是工程技术学院辩论队,辩题为“创新思想和科学经验哪个更有利于科学进步”;下场为冠亚军之争,正方是计算机学院辩论队,反方是土木工程与建筑学院辩论队,辨题为“金融危机下全才和专才哪个更符合科学发展观”。

  第一场比赛,正方化学与环境工程学院陈词精辟、立论有据,围绕创新精神比科学经验更有利于科技的发展诠释己方观点;反方则从创新思维与科学经验的辩证关系出发,论证科学经验的传播决定了科技的普遍推广和发展,思维清晰、逻辑严谨。攻辩环节中,正方辩手言辞犀利,连连发问,反方也毫不示弱,有力还击,你来我往,精彩的陈述博得全场喝彩,现场气氛活跃。

  稍事休息后,在第二场决赛中,计算机学院开场就采取小范围防守战术,提出金融危机下全才的就业机会远高于专才,全才综合能力符合科学发展观全面、协调的发展内涵,更有利于创新的可持续发展。反方土建学院破题立论,指出集中优势、知识精深的专才能强化企业核心竞争力,在金融危机情况下更能推动企业发展。在自由辩论环节中,双方辩手博古论今,反方辩手幽默风趣,妙语连珠,旁征博引,逐渐占到上风。现场观众则在各自阵营,为支持的一方加油叫好,也为对方辩手的精彩辩论鼓掌喝彩。场内气氛十分热烈,辩手敏锐的洞察力和逻辑清晰的雄辩将辩论赛推向高潮。最后,评委老师从辩论技巧、现场风度、事例论据等方面对比赛进行了精彩的点评。

  经过激烈论辩,土木工程与建筑学院辩论队获得冠军,蝉联四联冠,计算机学院、工程技术学院辩论队分获亚军、季军,化学与环境工程学院辩论队获优胜奖。计算机学院四辩孙诚同学获得“全场最佳辩手”称号。土木工程与建筑学院、经济与政法学院获最佳组织奖。

辩论赛新闻稿8

  11月23日晚6:30,工商管理学院第九届"精英杯"辩论赛初赛在之远6月16日精彩上演。唇枪舌剑,论理晓情。第一场由市场营销会战工商管理,就"电视相亲是利大于弊还是弊大于利"展开紧张激烈的辩逐。最终,工商管理专业取得胜利,最佳辩手由工商反方一辩的王思琪同学获得。第二场比赛则是物流管理专业和人力资源管理专业的`激烈交锋,思维碰撞,激情全场。双方关于"愚公应该搬家还是移山"的问题展开辩题,最终以物流管理专业的取胜而全场告终,物流正方三辩蒋杜鹃表现出色,摘得最佳辩手。

辩论赛新闻稿9

  10月24日上午第二节课,阳光明媚,浓浓的秋意萦绕在六一班教室的上空,同学们的脸上也谱写着秋的收获,因为这里将举行一场激烈的辩论会。

  课堂上,黄老师首先向大家讲解了辩论的要求:先确定好自己所持的观点,并根据观点选择恰当的事例。同学们为了更好地参加这次辩论会,前两天就开始查阅资料做好准备工作。这次辩论会,男生代表正方,女生代表反方。于是,八名辩手就顺利诞生了。正方代表欧炜陈述观点说:“我认为生活中不能有假话,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎。”反方代表杨懿陈述观点说:“生活中由于种种原因,有时候需要隐瞒真情。所以生活中需要‘善意的谎言’。”双方就“讲诚信与善意的.谎言”争论得不可开交。最后黄老师发话了:“生活中有时须要善意的谎言,有时也要讲诚信,两者不能强求。”

  通过这次辩论会,大家明白了善意的谎言可以让世界变得更美好,但在着美好的世界里,我们也要做一个讲诚信的好孩子。

辩论赛新闻稿10

  4月7日晚,由院学生会主办的中澳学院第十届校园文化艺术节--大学生辩论赛总决赛在院多功能厅圆满落下帷幕。本次比赛评委有:学生处就业指导中心主任车毅、雅思办主任金莉、计算机系主任唐弋清、计算机系办公室主任孙长鸣、外语系党总支副**李钟、管理系办公室主任董蕾等。汪源浩院长莅临现场观摩比赛。

  为丰富校园文化,全面提高大学生综合素质,开展了历时一个多月的校园辩论赛。本着公正、公*、公开的原则,学院通过层层选拔后,20xx级市场营销2班和20xx级商务日语2班凭借自身的实力,双双晋级决赛。决赛中双方就“综合素质的提高关键在学校还是在个人”的话题进行辩论。辩论赛分为陈辩、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词五个环节。第一环节中,双方发言逻辑清晰、条理清楚、诙谐幽默。第二环节中,来自正方两位选手何继刚和严园时而慷慨激昂,时而滔滔不绝;来自反方的两位选手张利*和王艳秋也不甘示弱,她们大胆提问、谨慎回答,双方尽显90后大学生的'风采啊。在最为激烈的自由辩论中,两队都使出浑身解数,唇枪舌战,精彩不断!最终,20xx级市场营销2班凭借微弱优势,摘得桂冠,李煜同学获得了“最佳辩手奖”荣誉称号。

  比赛结束后,第六届辩论赛冠军、最佳辩手颜雯最后对每位选手进行了精彩的点评。车毅主任充分肯定了学校在学生综合素质的提高中所起的作用,及综合素质对以后就业面试的重要性。最后汪源浩院长对本次辩论赛作了总结性讲话,对本次辩论赛成功举办表示祝贺,并对所有参赛选手的优异表现表示肯定,鼓励同学们积极参加锻炼,全面提高自身综合素质。

辩论赛新闻稿11

  学期伊始,由学生辩论者协会主办的“新生杯”辩论赛如约而至。我院辩论队代表电子工程学院出战比赛。

  新的赛制,每场比赛的胜负都十分关键。在四强赛前,如果出现一局的失误都会导致“新生杯”赛程的结束。自4月12日公布小组赛辩题,正式宣布“新生杯”比赛正式开始,我院辩论队共历时一个半月,经历一周一场比赛高强度比拼。在此期间,大三大二老辩手作为教练悉心指导,认真训练,大一辩手也努力通过比赛提高自己,让自己通过比赛有所长进和提升。在职研究生的学长,大四的学姐在得知队伍在打比赛时,也在第一时间赶来助阵。在小组赛获得初步的胜利后,队伍士气得到了极大的提升,第二轮辩题对阵就遇上了实力顶尖训练有素的大气辩论队,所有人都对结果充满的未知与期待。“这是我在大一新生辩手中看到的最精彩的对决”主裁赛后这样评价道。14:12的成绩惊险小胜大气辩论队后,士气便锐不可挡。在八强赛中,又以21:6成功击溃计算机辩论队跻身四强比赛。又在半决赛中遇到上届亚军得主――控制工程学院,以17:10获得的冠军决赛的.入场券。时间又仿佛回到了一年前,一路过关斩将再次杀到决赛的卫冕冠军队伍如今却意外遭遇了滑铁卢,最终荣获“亚军”。

  在此次系列比赛中,我院辩论队辩手两次夺得“最佳辩风”,三次夺得“最佳辩手”称号。获奖次数排名为各个学院之首。

  电子辩论队,一支为了信仰而战斗的队伍。在这一个多月里,痛苦过,挣扎过,快乐过。为了一个论点而争论不休,为了一个想法而苦苦宣扬。他们不是为了证明什么,他们就是自己――一支为荣誉而战的队伍。

辩论赛新闻稿12

  激烈辩论,友谊赛场

  11月27日下午,由文毅家园社团承办的“生物入侵辩论赛”于山东理工大学东校区3号教学楼成功举办。到场的有参赛人员及工作人员,此次比赛的评委由文毅家园会长靳凤雀,副会祁素素,桥牌协会会长赵绍权,管理论坛会长王宝祥担任。

  此次辩论赛分为两个赛场,每个赛场分两场比赛,共有八个队参赛。孙玲玲主持的赛场的辩论题目为“野生动物应不应该在动物园”和“野生动物应不应该保护”,首先介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的第一轮辩题即正方:野生动物应该在动物园,反方:野生动物不应该在动物园。比赛开始,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞,推动比赛顺利进入正题。紧接着双方二辩补充陈辞,向对方辩友发问,双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时地赢得场下阵阵掌声,同时也把比赛渐渐推向炽热化。

  而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮,轮流答辩不仅体现了选手的反应能力,也考验了选手的表达能力,双方毫不相让,不给对方喘息的机会。比赛的总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。最后,来自会计的反方一辨摘得“最佳辩手”称号。而正方获得了论赛的胜利,成功进入决赛。此次比赛后,将有四个队伍进入决赛。

  双方参赛队员不仅在赛场上获得了一个锻炼自己的.机会,而且也获得了珍贵的友谊,此次辩论赛培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对大学生口语表达能力有极大的帮助,为冬季的理工大带来不一样的色彩。据悉,生物入侵辩论赛决赛将于*期举行。

辩论赛新闻稿13

  生命科学与工程学院于14日晚7点,在F206、C502、C504、D303四个教室举行了院迎新辩论赛初赛第一场。担任评委的有电信学院13级辩论队队长马小琦、成员安琪,外传学院13级辩论队副队长陈志远,校辩论队成员陈微霖,生命学院12级辩论队队长郝懿、副队长汤虞荷、陈嘉仪,13级辩论队队长陈晓宇、副队长张洋,以及13级辩论队各成员。

  本次辩论赛有“青少年素质教育提高主要靠学校还是家庭”、”大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利”等六个辩题。在正反方慷慨激昂又充满个性的自我介绍后,一场“唇枪舌战”便就议题展开。其中在教C504室举行的`“大学生谈恋爱”这个话题辩赛中,来自制药141班的田**同学作为正方辩手,面对反方的提问,果断自信说出:“大学谈一场恋爱,男生可以学到责任的重要性,女生可以学到付出的无私与包容,这对于我们每个大学生的成长是不可缺少的,大学谈一场恋爱,是走上成熟的必经之事。”这一*话将全场的热情推向了最高点,而最后评委的点评也是让大家受益匪浅。

  今天的比赛进行的非常顺利,辩论赛依然在火热进行中,相信生命学子会在这次比赛中得到成长,我们美好的科大生活会因它而更加充实,加油!

辩论赛新闻稿14

  xx月xx日下午xx点,由xx大学xx学院团委主办、学生会学术部承办的“xx之声”辩论赛在xx栋xx举行。评委由xx学院历届辩论队队长担任,出*本次活动的嘉宾有xx学院学生会**,秘书长助理xxx等。在本场决赛中,会计1队和电气1队的辩论极为精彩,最后,本场比赛的获胜队为会计1队,最佳辩手由反方一辩xxx获得。

  本场辩论赛正反方围绕着“到底是个人梦造就单位梦还是单位梦造就个人梦”展开辩论。比赛开始,正方开篇立论义正言辞,步步紧逼,以小见大表明单位xx靠个人梦才能造就。而反方也毫不示弱,强调个人梦无法统一,不能造就单位梦。攻辩环节更是激烈,面对反方二辩的问题,正方二辩语气坚定理由充分的`回应了对手。最后冠军队被会计1队夺得,最佳辩手为反方一辩xxx。分别由xx学院辩论队队长xxx和学生会**给获胜者颁发证书。

  xx学院前任队长xxx表达了对大一辩手的赞许和期望。之后进行了一场xx学院最强阵容的表演赛,辩手为历任队长及大二大三的优秀辩手。场面极其壮观,辩论期间台下频频响起掌声。表演赛后进行辩论队的选人活动,据悉,将有9名同学入围辩论队。

辩论赛新闻稿15

  20xx年4月xx号中午13时,阳明学院辩论赛总决赛在农生楼401教室举行。经过前几期的层层选拔,一路过关斩将进入决赛的是南区代表队和北区代表队。他们的辩题是以“治理雾霾依靠公民道德提升还是依靠科技”,南区代表队是本次辩论的正方,他们的立场是治理雾霾主要靠科学技术进步,北区代表队则是做为本次辩论的反方,他们的立场是治理雾霾主要靠公民道德提升。

  阳明学院团委**邓琳老师现场观赛,校辩论队队长黄鑫学长,资深辩手、法学院研究生学长曹廷学长,校辩论队成员、法学院辩论队成员余亦竹学姐做评委出*了本场比赛。

  比赛开始后,场上双方辩手你来我往,唇枪舌战,围绕着辩题展开了激烈的辩论。辩论中双方选手都展示出了极高的.素养,才思敏捷,口若悬河,围绕主题侃侃而谈。最终在1小时的激烈比拼后,评委们经过激烈讨论,分别对各队选手表现以及整体队风做出了点评,正方代表队凭借着其出色的团体合作和严密的逻辑思维获得了本场比赛的最终胜利,而反方一辩凭借其优异的个人表现获得了本场比赛最佳辩手的称号。

  本场比赛不仅展现出了阳明学子自信、勇敢的青春风貌,更提高了学生们的思辨能力,语言逻辑能力,在全院营造出了良好的学术氛围。


辩论赛新闻稿菁选(扩展2)

——辩论赛新闻稿菁选

辩论赛新闻稿(合集15篇)

  在日新月异的现代社会中,接触并使用新闻稿的人越来越多,新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新*发生的,没有时间性的信息就仿佛是明日黄花,没有任何价值。你知道新闻稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的辩论赛新闻稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辩论赛新闻稿1

  当今社会,手机似乎成了大家的必需品,任何事情都有两面性,手机对于人们来说也是一把双刃剑,有利必有弊,由此我学院的青协于周日晚6:30在阶梯教室于手机对人们生活的利弊问题展开了一场辩论。

  此次辩论赛激烈而有趣,辩论赛活动由我们的**团和大一的小鲜肉们进行对决,双方各持其词,互不想让,我们的**团们坚持的观点是“手机于人们的生活,利大于弊”,而辩论队的小鲜肉们持的观点是“手机于人们的生活,弊大于利”尽管双方的观点不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的现状。

  其中有很多人们容易忽略的细节,比如长时间玩手机,对我们的.眼睛以及颈椎都有一定的损害,除此之外,沉迷手机还容易对我们现实生活中的亲情,友情,甚至是爱情造成影响。

  然而互联网时代,实现了古人“天涯若比邻”的梦想,我们的手机就是最好的工具,我们可以足不出户的购物、和老朋友畅谈,还可以利用手机中的各种软件交更多的朋友,另外,我们还可以利用手机在网上学*各种知识!

  所以,对于手机,我们要充分利用它的益处,自觉远离它的害处!让手机成为帮助我们的益友,而不能成为害人的损友。因此需要我们大家有一定的自制力!

  此次活动采用的是先引入后辩论的模式,开始用一个小故事告诉我们手机控对于我们的危害,然后根据手机的利弊问题分别分析了手机对于人们生活的影响。

  经过了此次活动,让我们充分的认识到了手机对于人们生活的影响,更使我们意识到,我们不能成为一个只活在虚拟世界的手机控,当然手机于我们生活也带来了很多便利,我们要分开的去看待问题,既要很好的利用手机的便利,也要努力克制自己拒绝自己成为手机控!

辩论赛新闻稿2

  第六届全国高校德语专业大学生辩论赛10月26日至27日在江苏常州举行,北京大学排行榜,全国42所高校的德语专业派代表队参赛。参赛的上海外国语大学德语系本科生倪诚洋、刘欣获本届比赛一等奖和亚军,当代大学生的使命,就业指导课感想,大学生感恩母校,并获得由德意志学术交流中心(DAAD)提供为期一个月的赴德短期修学奖学金。

  参加本届全国高校德语专业大学生辩论赛的各高校德语专业本科生辩手们围绕“奥运会是否是浪费金钱”、“中国女性在职场上是否与男性拥有同等机会”、“金钱与爱情孰轻孰重”、“动物是否是理想的.生日礼物”、“照顾生活难以自理的家长是否是子女的义务”、“电子媒体是否会取代纸质书籍”、“大学人文学科是否与经济技术类学科同等重要”、“18至22岁的年轻人是否都应花一年时间从事社会志愿者工作”以及“高等教育应在中国名校还是海外大学完成”等10个当今社会热点话题展开了唇枪舌剑的比拼。

  本次赛事由教育部高等学校外语专业教学指导委员会和德**德学院联合主办。

辩论赛新闻稿3

  20xx年5月14日晚8:30 xx水电大学建筑学院各个班级进行辩论比赛。

  华北水利水电大学建筑学院于周四晚进行了辩论比赛。每个班级抽取6名选手,其中4选手进行主要参与者进行前期准备工作,其余两名选手作为后期替补人员,以免及紧急情况的发生。8:00选手提前到场做好比赛前的准备工作。8:30等观众到位,一切准备到位时,比赛正式开始。

  比赛过程中,选手展开激烈的对峙,各个班级代表对自己所持观点进行积极发挥。观众在选手积极的对峙中心情也随之紧张。最后比赛在精彩的演说中告终。

  比赛活动总体很成功,各个班级的比赛很精彩,同学们参与激情很高。预祝建筑学鱼的全体同学比赛的圆满成功。

  为了选拔优秀辩手参加即将到来的由西亚斯主办的郑州高校联盟辩论赛,同时为了提高我校影响力,为我校赢得荣誉,我院于20xx年5月27日晚在文质楼511进行了最后的辩论赛选拔赛。

  本次活动由博言辩论社主办,请来了院团委老师周云建老师以及社管会分管**闫梦阳等作为本次辩论赛的评委,使本场辩论赛公*公正,得到更好的点评。

  此次活动以辩论赛的形式召开,首先由主持人介绍评委嘉宾以及双方辩手,接下来双方辩手依次进行了开篇陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等阶段进行辩论,双方辩手唇枪舌战,激烈交锋,出口成章,妙语连珠,获得观众们多次热烈的掌声。最后由评委对本场辩论赛以及选手进行了点评,评委一针见血,指出了双方辩手的不足之处,使辩手们能有了更高层次的提高。同时也对辩手们的.精彩表现给予了认可,使辩手们信心十足。

  通过此次活动使辩手们对自己的优缺点有了更深一步的认识,取得更大的发展,为接下来的郑州高校联盟辩论赛奠定了基础,也使在场观众对辩论赛有了更深一步的了解,使学院的优良学风得到了很好的发扬。

辩论赛新闻稿4

  月30日晚,河南师范大学大学生中国特色社会主义理论学*研究会(以下简称“学研会”)“文理会师,论辩国事”辩论赛复赛在田家炳教育书院610、611教室举行。担任本次比赛评委的是原政治与公共管理学院学生会**李娇、原文学院学生会**张晓、第xx届校学研会会长田壮及第xx届校学研会会长刘孟孟等人。商学院、法学院、历史文化学院与社会事业学院等八个院的代表选手参加了此次活动。

  本次复赛辩题为“就业压力是女生大还是男生大”.活动包括自我介绍、开篇立论、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论和总结陈词六个环节。主持人简要介绍了活动宗旨和规则之后,宣布比赛正式开始。

  在开篇立论环节中,作为正方的商学院、化学化工学院、法学院和外国语学院均指出求职遭遇性别歧视是导致女生就业压力更大的主要原因,而反方的社会事业学院、历史文化学院、生命科学学院与教育与教师发展学院认为因家庭社会的责任致使男生在就业方面需要承受比女生更大的压力。随后的'攻辩环节中,商学院的辩手从女性生理限制、就业渠道狭窄及学历门槛高三个方面阐述观点,教育与教师发展学院的选手则从传统观念的束缚、男性就业人数庞大与社会对男生就业保障的缺乏的角度反驳正方。双方辩友斗智斗勇,针锋相对,不少机智风趣的辩驳更赢得观众的阵阵掌声,特别是在自由辩论阶段,面对社会事业学院提出的“男主外女主内的传统思想加重男生就业负担”的论点,法学院的辩手见招拆招,以过去与现在就业形势作对比得出因为社会的进步传统思想已没有约束性。到了比赛的最后阶段,双方四辩流利且具有高度概括性的陈述为本场辩论画上了完美句号。

  辩论结束后,校学研会会长刘孟孟为此次比赛做总结,她指出双方在攻辩环节提问多,回答少,没能形成针锋相对的局面。尤其是正方举出的一些事例及数据需考证。此外,她还建议各位辩友在辩论中要学会聆听对方的观点,最重要的是辨出自己的特色。

  一个优秀的辩手,首先是学识渊博的人,其次能具备良好的逻辑思维能力,同时,具有社会意义的论题也是辩论的社会价值所在,“文理会师,论辩国事”辩论赛一直会秉承“传播时政信息,学*先进文化”的宗旨,以天下为己任

辩论赛新闻稿5

  “巾帼杯”辩论赛旨在活跃大学生的课余文化生活,开阔大学生的视野, 实*报告前言,锻炼大学生的思辨能力,引导大学生关注社会、关注生活,促进大学生综合素质的提高,展现在校学子的青春风采。同时也对加强学校优良学风建设和校园文化建设起到了积极推动作用。

  1月12日晚,由信阳师院生命科学学院文通社主办,青年志愿者协会、化工学院、数学院、教育科学学院各院系文通社及南风通迅社协办的“巾帼杯”辩论赛在教九502成功举行。此次辩论赛由信阳师院生科院学生会副**姜凯、生科院文通社团支书凡立稳、青协会长王倩等担任评委,信阳师院生命科学学院文通社社长王静静主持了本次辩论赛。

  本次辩论赛共三场。第一场辩论赛论题为“宽松式教育对大学生的利与弊”,由信阳师院生科院青年志愿者协会对化学化工学院文通社。首先是一辩立论陈词,正方从宽松式教育的意义、优势及对大学生、社会的`好处三个方面阐述观点,反方则从宽松式教育的特点和弊处的角度,对自己的观点有条理地表达出来。之后双方又立足于自己的观点,挑出对方的漏洞展开激烈的一对一攻辩和自由辩论。最后,由双方四辩重申和完善本队观点,为争取胜利作最后的努力。随后两场比赛也精彩纷呈,双方辩友斗智斗勇,针锋相对,不少机智风趣的辩驳博得了评委和观众的阵阵欢呼和掌声。第三场由生命科学学院文通社对教育科学学院文通社的精彩辩论为本次辩论赛画上了圆满的句号。最后,经过评委们的公*打分,信阳师院生命科学学院文通社夺得桂冠,教育科学学院文通社获得第二名。本次辩论赛在大家热烈的掌声中圆满落下帷幕。

  本次“巾帼杯”辩论赛,不仅锻炼了大家的辩论能力和合作能力,增强了语言组织能力和应变能力。而且给学生提供了展示自我的舞台, 大学生社会调查报告,丰富了大家的课余生活

辩论赛新闻稿6

  20xx年10月12日19:30,西南交通大学峨眉校区“晨光杯”新生辩论赛第一场在五阶开赛,校区团委副**魏振兴、土木工程系团总支书罗毅、机械工程系团总支书贾璐、电气工程系团总支书郑敏、交通运输系团总支书邓唯思、计算机与通讯工程系团支书叶林华、人文社科系团总支书田岚冰、财会系团总支书卢杰、外国语及各系团支书杨华出*了此次辩论赛并同上届比赛几位优秀辩手们一起担任评委。

  在台下一片掌声中,双方辩手出场。正方辩手通过几句充满气势的话语亮出了观点:新闻价值比新闻道德更重要。反方辩手们则杜撰了一段新闻,在诙谐的氛围中反面突出了没有新闻道德的新闻是毫无意义的,指出新闻道德比新闻价值更重要。

  第一环节双方陈词。正方指出新闻道德服务于新闻价值,新闻价值的体现是新闻报道所追求的目标。反方则指出新闻要树立正确的社会舆论价值取向,这需要的是新闻道德而不是新闻价值,因此新闻道德较之更为重要。

  第二环节攻辩阶段开始。正方例事例有皮有馅的包子才能叫做包子但人们明显更关注包子的馅,同样人们对新闻更看重新闻价值。反方也不示弱,在攻辩过程中例举了当前不少媒体因追求新闻价值的最大化而失去了道德,不但对社会产生了不良影响,也制约了自身的发展。双方还不断要求对方直接回答本方问题,多么“考验”对方的反应力!

  在攻辩小结中,正方指出反方在攻辩过程中以偏概全,忽视了人们对新闻价值的追求。反方则指出正方举例的'不全面和对新闻道德和价值的混淆。

  第三环节开始,双方进入精彩的的自由辩论环节。谈到新闻时效准确客观公正的特点时

  双反举出了不少新闻媒体的事例来论题。反方强调这些特点体现了新闻道德比新闻价值更为普遍的作用。正方言语犀利,反方辩述简明有力,双方你来我往,互不相让。第四环节双方总结陈词。反方总结了新闻道德的导向作用。正方总结了新闻道德辅助新

  闻价值的关系同时再次驳斥了对方观点。最后交通运输系团总支书邓唯思代表了评委发言。他首先肯定了选手们的精彩表现然后宣布反方外国语系最后赢得了本场辩论赛的胜利。在场观众及嘉宾对他们表示祝贺。同学们通过鼓掌的方式感谢双方的激烈辩论给大家带来了一场视听盛宴。

辩论赛新闻稿7

  11月23日晚,由衢州学院团委主办、校学生会承办的衢州学院第十二届大学生论语辩论赛决赛在大会堂举行。校党委副**杨政,党委委员、机械工程学院院长周兆忠,各二级学院党总支**,学工部、团委负责人、辅导员以及*千名师生一同观看了比赛。

  决赛分两场进行。教师教育学院与经贸管理学院就“君子忧道不忧贫与君子忧道亦忧贫”的辩题展开辩论,争夺季军;机械工程学院与电气与信息工程学院就“不在其位,不谋其政与不在其位,可谋其政”的`辩题展开辩论,角逐冠亚军。

  决赛场上,双方辩手睿智明理,旁征博引,唇枪舌剑,以儒雅的风采,机敏的反应赢得了现场观众的阵阵掌声。赛后,评委老师分别对辩手的表现进行了精彩点评,并就辩论技巧给予了指导。

  经过激烈角逐,机械工程学院荣获冠军,电气与信息工程学院荣获亚军,教师教育学院荣获季军。电气与信息工程学院姚忠浩、经贸管理学院徐晨熙等8位同学荣获“最佳辩手”称号。

  本届大学生论语辩论赛以“传承儒学经典,弘扬传统文化”为主题,历时*一个月,经过初赛、复赛和决赛三个环节,旨在进一步引导衢院学子在思想的碰撞中学经典、传文化、展辩才、竞风采,为同学们提供更多表现自我的机会和*台,促进大学生成长成才。

辩论赛新闻稿8

  20xx年11月9日下午2点整,我校管理学院第四届“新生杯”辩论赛半决赛于新三102教室如期举行,来自管院各班的16位辩手参与了比赛。出*此次半决赛的评委有来自辩论队的优秀辩手。

  经过初赛和复赛持续了一周左右的激烈角逐,从各班的'参赛人员中产生了四支实力雄厚的辩论队伍。本次半决赛分为两场,比赛双方展开新一轮的较量。

  2点整,**介绍了到场的评委与参赛的辩队后,第一场辩论正式拉开帷幕。正方一辩以“当今社会应该允许同性恋收养儿童”慷慨陈词,简洁凝练又不乏深刻全面;反方则认为“当今社会不应该允许同性恋收养儿童”,陈词更是字字珠玑,掷地有声。接下来的攻辩环节,双方二、三辩妙语连珠,据理力争,舌战群儒。自由辩环节的激烈辩论与正反方四辩的总结陈词更是将全场气氛引入高潮。最后,评委们就辩手们辩论时的亮点与不足进行了总结,苏策、李弓瑟评委依次点评,给辩手们带去了鼓励与沉思。紧接着,第二场的比赛也有条不紊地继续进行。3点整,又一场精彩的辩论正式开始,辩题为“体育明星偶像化是否有利于体育发展”。双方辩手们用有理有据又不失幽默的辩词,表达了自己对辩题的理解。同时穿插有关人物的事例,更显生动贴切,为在场的观众带来了又一场精彩的视觉盛宴。

  一场辩论赛,不仅仅是“辩今之大事”,更是“论我之未来”;是思维与语言的交锋,更是学*与切磋的*台。本次辩论赛旨在培养我院同学们的人文素质和思辨能力,营造了良好的学术氛围,为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。

辩论赛新闻稿9

  20xx年5月18日晚7点,校辩论赛总决赛在管院141圆满落幕。

  担当正方的是管理学院的代表队,担任反方的是经济学院代表队。本次辩论话题为"个人命运到底是由社会掌握还是由自己掌握"在经过激烈的唇枪舌战之后,最终由管理学院代表队略胜一筹,成功摘取冠军桂冠。

  本次辩论赛首先由各方称述自己方的观点,用时3分钟,接下来由正反方提问,并且回答。首先双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。然后双方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第三环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对管理学院的引经据点,旁征博引,经济学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的.观点。更是赢得在场同学的阵阵掌声。在经过激烈的言辞对抗之后,由各方派出代表来总结各自代表队的最后成词。

  比赛结束后,由本场评委对本场辩论赛作出评论,肯定了双方辩手的风度,准备很充分,并且希望各辩手再接再厉争取更进一个台阶。

辩论赛新闻稿10

  进一步提高大学生的诚信意识,普及诚信观念,营造诚信氛围。由信阳师院承办的大学生"诚信校园行"辩论大赛于11月17日在该校逸夫楼隆重拉开战幕。校学生处处长岳宗德,学生处副处长姜兴周,工商管理学院党支部副**李辉及部分院系老师、同学共计400余人出*大赛。

  大赛伊始,主持人以洪亮、庄严的声音宣读了比赛纪律和评分细则,并请上土木工程学院和工商管理学院代表队进行第一场对决。两队队员均着黑西服白衬衫,简洁大方,朴实干练。在开篇陈词阶段,正方土木工程学院代表队先发制人,大学生理性爱国论文,以强硬的语调亮明了本方诚信由社会因素决定的'观点。反方工商管理学院代表队也毫不示弱,强调个人因素对诚信的决定性意义,信心十足,掷地有声。在指定攻辩阶段,正方接二连三抛出问题,打出一套天衣无缝的组合拳,欲将对手置于死地,反方死死防守,紧盯对手露洞,侍时反攻,可谓棋逢对手,将遇良才。最精彩的当数自由辩论阶段了,双方你来我往,针锋相对,正方以瘦肉精、皮革胶囊等实例密集轰炸,而反方则从哲学角度全力反击,相互间多角度,全方位的立体攻势,使场下观众思绪在两方摇摆不定,不时响起阵阵雷鸣般的掌声。随后评委针对双方的表现情况进行了投票,结果反方略胜一筹,而正方的表现也得到了部分评委老师的认可。第二战,由四位女杰组成的美术学院代表队对阵经济学院,美术代表队可谓巾帼不让须眉,或主动出击,或循循善诱,诱敌深入,或欲擒故纵令观众连连称赞。经济学院也是有备而来,二号辩手以三寸不烂之舌死死防守,毫不退却。最后经济学院以微弱优势取得胜利。接下来的代表队吸取经验教训,以更加沉着的心态,缜密的思维,良好的风范,一次次掀起阵阵高潮,赢得评委、观众一致好评。最终城环学院、工商管理学院等九支队伍凭借优异的表现进入下一轮比赛。

  据悉,此次辩论赛在接下来的几天内还有两场比拼,最终获胜的队伍将代表该校参与河南省高校"诚信校园行"辩论大赛。九进五选拔赛将于11月23日举行

辩论赛新闻稿11

  12月19日,xx体育馆二楼热闹非凡。由xx学院院学生会举办的第十四届大学生辩论赛总决赛在此隆重举行。管理学系办公室主任王莉,管理学系吴玲娜、苗晓亮老师等出*等担任评委。

  这场比赛由管理系和法学系展开烽火。继正方慷慨激昂、反方充满理性色彩的自我介绍后,比赛进入开篇立论环节。正反法学系的一辩以道是万物的本源,道的不断发展才使社会更加进步,所以尊师先重道。反方管理系则是以尊师是做人的基本要求,尊师是传承中华优秀文化的要求。在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对、步步紧逼,现场气氛迅速升温,达到白热化阶段。

  大赛继续进行,进入自由辩论环节。正方辩手们精辟的措辞,犀利的言辞,展现出咄咄逼人的气势。反方管理系辩手也毫不示弱。继短暂而精彩的观众提问环节后,比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。体育馆响起了阵阵的掌声。接着,最佳辩手和外校的'学生代表做了讲话,对此次比赛的赞赏。最后,李文胜老师对本次辩论赛做了精彩的点评,他指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步。

  最后,管理系完美的表现获得最终的胜利。来自管理系的代表周耿摘得最佳辩手的称号。此次辩论赛不仅锻炼了同学们的辩论能力,还加强了团队精神,增强了系与系之间的友谊。

辩论赛新闻稿12

  激烈辩论,友谊赛场

  11月27日下午,由文毅家园社团承办的“生物入侵辩论赛”于山东理工大学东校区3号教学楼成功举办。到场的有参赛人员及工作人员,此次比赛的评委由文毅家园会长靳凤雀,副会祁素素,桥牌协会会长赵绍权,管理论坛会长王宝祥担任。

  此次辩论赛分为两个赛场,每个赛场分两场比赛,共有八个队参赛。孙玲玲主持的赛场的辩论题目为“野生动物应不应该在动物园”和“野生动物应不应该保护”,首先介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的第一轮辩题即正方:野生动物应该在动物园,反方:野生动物不应该在动物园。比赛开始,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞,推动比赛顺利进入正题。紧接着双方二辩补充陈辞,向对方辩友发问,双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时地赢得场下阵阵掌声,同时也把比赛渐渐推向炽热化。

  而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮,轮流答辩不仅体现了选手的反应能力,也考验了选手的表达能力,双方毫不相让,不给对方喘息的机会。比赛的总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的`漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。最后,来自会计的反方一辨摘得“最佳辩手”称号。而正方获得了论赛的胜利,成功进入决赛。此次比赛后,将有四个队伍进入决赛。

  双方参赛队员不仅在赛场上获得了一个锻炼自己的机会,而且也获得了珍贵的友谊,此次辩论赛培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对大学生口语表达能力有极大的帮助,为冬季的理工大带来不一样的色彩。据悉,生物入侵辩论赛决赛将于*期举行。

辩论赛新闻稿13

  xx月xx日下午xx点,由xx大学xx学院团委主办、学生会学术部承办的“xx之声”辩论赛在xx栋xx举行。评委由xx学院历届辩论队队长担任,出*本次活动的嘉宾有xx学院学生会**,秘书长助理xxx等。在本场决赛中,会计1队和电气1队的辩论极为精彩,最后,本场比赛的获胜队为会计1队,最佳辩手由反方一辩xxx获得。

  本场辩论赛正反方围绕着“到底是个人梦造就单位梦还是单位梦造就个人梦”展开辩论。比赛开始,正方开篇立论义正言辞,步步紧逼,以小见大表明单位xx靠个人梦才能造就。而反方也毫不示弱,强调个人梦无法统一,不能造就单位梦。攻辩环节更是激烈,面对反方二辩的问题,正方二辩语气坚定理由充分的回应了对手。最后冠军队被会计1队夺得,最佳辩手为反方一辩xxx。分别由xx学院辩论队队长xxx和学生会**给获胜者颁发证书。

  xx学院前任队长xxx表达了对大一辩手的赞许和期望。之后进行了一场xx学院最强阵容的`表演赛,辩手为历任队长及大二大三的优秀辩手。场面极其壮观,辩论期间台下频频响起掌声。表演赛后进行辩论队的选人活动,据悉,将有9名同学入围辩论队。

辩论赛新闻稿14

  11月23日晚6:30,工商管理学院第九届"精英杯"辩论赛初赛在之远6月16日精彩上演。唇枪舌剑,论理晓情。第一场由市场营销会战工商管理,就"电视相亲是利大于弊还是弊大于利"展开紧张激烈的辩逐。最终,工商管理专业取得胜利,最佳辩手由工商反方一辩的王思琪同学获得。第二场比赛则是物流管理专业和人力资源管理专业的'激烈交锋,思维碰撞,激情全场。双方关于"愚公应该搬家还是移山"的问题展开辩题,最终以物流管理专业的取胜而全场告终,物流正方三辩蒋杜鹃表现出色,摘得最佳辩手。

辩论赛新闻稿15

  3月25日,“青春喜迎***,不忘初心跟党走”南开大学第十三届“校长杯”辩论赛开幕式暨北京大学VS南开大学辩论表演赛在津南校区东业务楼举办。经济学院副教授、教务处副处长蒋雅文,计算机与控制工程学院副教授史广顺,环境科学与工程学院党委副**、副院长刘振,材料科学与工程学院团委**贾盛、哲学院团委**宋媛担任表演赛评委,校团委副**艾伟俊,哲学院党委副**、副院长杨晓峰以及来自天津市学联、南开中学的学生代表,各学院学生会**等作为嘉宾参加活动。

  艾伟俊、杨晓峰代表本届辩论赛的主办方、承办方向评委团颁发聘书,校学生会执行委员会**夏上介绍本届辩论赛的筹备情况。

  随后,南开大学和北京大学辩论队作为正反双方,围绕“治贫和治愚何者更重要”展开了唇枪舌战。双方辩手紧扣当下扶贫的'时政热点和现实生活实际,对该辩题做出独到而深层的分析。经激烈角逐和评委综合评议,南开大学正方一辩汪庭盛和北京大学反方三辩王孟宇同学获得本场表演赛“最佳辩手”称号。

  史广顺在总结点评中指出,辩论赛的魅力有两个方面,一是儒雅之辩,辩论能够提升人的内涵和外在的风采;二是哲理之辩,辩论展现了逻辑思维的交锋。他鼓励辩手们强化礼仪培训,做到淡定从容不着急,更须注重辩论的哲理和升华,不要太多在乎比赛的输赢。

  至此,我校第十三届“校长杯”辩论赛正式揭开帷幕。本届“校长杯”辩论赛,由校团委、校学生会主办,哲学院团委、学生会和商学院团委、学生会承办,辩论与口才协会、二十一世纪青年学社协办,分两个校区同时进行。

  本届辩论赛以“青春喜迎***,不忘初心跟党走”为主题,旨在将理论知识、时代精神与辩论热情结合,引导同学们在激烈的辩论中坚定理想信念,提升综合素质,展现青年学子的风采,自觉投身实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中。


辩论赛新闻稿菁选(扩展3)

——辩论赛新闻稿菁选

辩论赛新闻稿合集15篇

  随着社会在进步,很多地方都会使用到新闻稿,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。你还在为写新闻稿而苦恼吗?以下是小编为大家整理的辩论赛新闻稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

辩论赛新闻稿1

  为进一步提高大学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围,推动诚信校园建设。11月16日晚,体育学院在艺术楼311教室展开了"诚信校园行"辩论大赛启动征集形式,学*部主持,12、13级部分学员参加。

  会议伊始,学*部向全体讲述大赛的规定和形式,要求参赛人员必须积极主动的参加,辩手们要有清晰的思路、敏捷的反应、幽默的话语和自信的`态度,比赛中更要懂得,引经据典、说古道今,进行有理有据的论证,让在场所有的观众为之折服。会议的讲话引起了台下学生的共鸣并表示积极组织参与。体现了体育学子斗志的昂扬的风貌。

  本次活动的举办,丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供一个交流的*台,提高了大学生自身素质,是进一步推进我校各项学生工作持续、健康开展的重要举措。,充盈华夏。

辩论赛新闻稿2

  20xx年11月21日上午,河南农业大学机电工程学院社团联合会为了响应校“三大教育”主题活动,在社团文化月的第三周于新校区举行了社团辩论赛以及即兴演讲活动。参加该活动的有机电

  社团联合会各部门副部和干事、语言协会成员、易风国学社成员和其它热爱辩论和演讲的同学。他们就“大学生应不应该谈恋爱”进行了激烈的辩论。辩论赛之后是即兴比赛,由在场观众参与。

  十点钟辩论赛准时开始,主持人对双方辩手以及评委进行了介绍,然后宣布比赛开始。此次辩论的主题是:大学期间男女生是否应该谈恋爱。此问题是为当代大学生较为敏感的话题,所以辩论也是异常激烈。

  第一轮是双方各自发言环节。作为正方代表的语言协会,他们认为大学生应该谈恋爱,并且一辩首先对他们的论点进行发言。反方代表易风国学社也不示弱,他们就“大学生不应该谈恋爱”对正方的发言进行了反驳。反方一辩的言辞凿凿,气势上就压到了全场。接着是双方二辩开始发言,正方二辩虽然看上去有些紧张,但是还是把自己要说的话说了出来,并且获得了观众鼓励的掌声。反方二辩也准备充分,进行了自己的发言。

  第二环节是双方三辩互相提问,每人提三个问题让对方回答。双方的三辩皆是能说会道的辩手,虽然中间有些离题,但是却很好的回答了对方的问题,获得了观众热烈的掌声。第三环节是第二环节的“加强版”,由双方四辩进行相互问答,此环节可以随意提问发言。双方的四辩不愧是最后的压轴戏,把整个教室的氛围都带动了起来,场面甚是激烈。

  第四环节是双方自由发挥时间,此环节辩手可以任意发挥,对对方的发言进行反驳。该环节是最令人期待的环节,因为大家在一起辩论可以进行思想上的碰撞,产生令人意想不到的结果。双方各自四位辩手能说会道,对对方的发言进行了反驳,他们自己的发言也非常精彩,赢得了观众一阵阵的掌声。

  最后一环节是总结发言。双方辩手各自选出一名代表进行总结发言。总结发言是辩论的精髓所在,所以最后的发言尤为重要。双方辩手把最后的王牌亮了出来,最后的发言震慑全场,把各自的论点阐述的'很是到位。

  接着评委开始打分,该比赛的评委皆是社团联合会负责人,他们在听完辩论赛后进行了公*的打分。然后由评委上台发言,社艺部副部张亚楠学长和推广部副部杨新宇学长进行了精彩点评。接下来是观众上台表达自己对辩论赛的看法,观众的发言同样很精彩,并且赢得了大家的掌声和鼓励。

  辩论赛的结果统计过程中进行了观众三分钟即兴演讲比赛。该比赛是现场找观众对抽中的话题进行演讲,每人事先不知道演讲内容和顺序,这就增加了演讲的难度。不过大家都是见过“大风大浪”的人,小小的演讲又有何难?观众们积极参加,很快就排好了顺序进行演讲。

  在激烈的演讲比赛中,还穿插了一个有意思的小品。该小品由社团联合会出品,推广部四名干事表演,把现场的气氛带动了起来。

  大家在紧张而又不失活泼的氛围中结束了即兴演讲比赛。观众们举手表决,选出来了演讲较好的三名同学。这三名同学将会获得机电工程学院院级荣誉。

  最后公布了辩论赛的结果。易风国学社以0.04分的微弱优势赢得了该辩论赛的冠军,并且选出来了最佳辩手。

  虽然“大学生不应该谈恋爱”获得了胜利,但这只是辩论赛的结果,大家都可以有自己的想法,而不能以谁输谁赢作为自己判断的依据。大学应该多参加诸如辩论赛以及演讲比赛此类的活动来提高自己的交流能力和应变能力,输赢或者奖品都不是最终的结果,最重要的是我们能在活动中学到什么,能提高多少,这才是我们参加活动、比赛的目的。此次活动在机电社团联合会的组织下圆满结束,同时感谢今天所有在场的工作人员,希望机电社团联合会能够越走越远。

辩论赛新闻稿3

  为增强学生的语言表达、沟通交流以及思辨能力,为校庆三十周年献礼。20xx年11月20日晚七点,由我校学生处主办、校团委协办、校学生会承办的河南城建学院的第二届大学生辩论赛“诚信校园行”辩论赛决赛在行政楼报告厅举行。校团委**刘海燕莅临现场观看比赛,校公会副**周桂芸教授,法学与公共管理学院王芹萼副教授、***博士,党委宣传部副部长张溪潺副教授,校团委副**李婵老师担任此次辩论赛的评委。 版权所有

  本次辩论赛决赛在正方土木工程学院和反方市政与环境工程学院两支代表队间进行,他们围绕“个人诚信比社会诚信的存在先后顺序”这一辩题展开辩论。双方一辩以诙谐幽默的语言阐述己方观点后,便开始了激烈的唇枪舌战。在攻辩环节双方辩手显然都经过了充分的准备,他们引经据典的向对方进攻,面对一些复杂的问题双方辩手巧妙地回答引得场上喝彩声连连。在自由辩论环节双方辩手思维敏捷,他们据理力争、引经据典、思维严密,句句切中对方要害,不给对手留下任何破绽,充分展示了我校大学生的雄辩才能。双方选手紧抓对方论点的`漏洞一一发问,细节偏颇之处进行一一击破。一番唇枪舌战之间,正方三辩的一句颇似调侃的反问--“连马克思都解决不了的问题,对方辩友解决吗?”顿时点燃了观众的热情,充分展示了辩手们巧舌如簧的应变口才。在最后的总结陈词阶段双方辩手运用经典的事例、严谨诙谐的措辞来例证自己的观点,赢得观众们的阵阵掌声。最终土木工程学院以微弱优势险胜,取得了本届辩论赛的冠军,市政与环境工程学院获得本届辩论赛的亚军。比赛最后,法学与公共管理学院王芹萼副教授为本次辩论赛作了精彩的点评。而昨天晚上七点在图书馆报告厅进行的三、四名争夺赛中,能源与建筑环境工程学院战胜化学与材料工程学院获得季军。

辩论赛新闻稿4

  11月28日晚,湖南师范大学新闻与传播学院和外国语学院在文学院217教室举行新生辩论赛半决赛的比赛,出*本场比赛的评委分别是公管院老师龚晔颖、校辩队队员法学院前任院辩队队长彭敏、物信院前院辩队队长陈颖康,到场嘉宾分别是外国语学院学生会**、副**和新传院学生会副**陈宣佑、团委副**杨刚。

  本场比赛中外国语学院为正方,他们的论点为“常回家看看入法是时代的进步”,新闻与传播学院为反方,他们的论点是“常回家看看入法是时代的退步”.整场辩论赛共分为四个阶段,第一阶段,反方一辩在立论环节时以没有道德退步,何来法律约束以及入法过程和标准等方面进行分析,深度剖析辩题;第二阶段为攻辩阶段,反方二辩再一次强调法律是道德的最低底线从而进一步证明了我方观点;第三阶段为自由对辩阶段,由正反双反三辩进行自由对辩,正方以夫妻相互忠诚入法为例提问,而反方则判断是否退步的标准为善的变少而非基本道德入法进行了有力反驳;第四阶段为自由辩论阶段,正反双方辩手自动轮流发言,正方以将其入法是给无奈回家的人们尽孝的'机会出发,而反方从入法会使感情变味,从而混淆了回家的动机和目的出发,深刻的分析了本方观点。在评委打分计分的空隙里比赛现场设置了观众提问环节,让观众自由提问,与双方队伍的辩手们进行面对面的交流。

  打分计分结束后,由公管院龚晔颖老师进行总结陈词,点评了双方辩手的优劣势,给各位辩手提出了宝贵的建议,最后宣布新传院获得本场新生辩论赛比赛的胜利。新传院辩论队队员与到场评委嘉宾合照留念,辩论赛在友好和热烈的气氛中落下了帷幕,而本场比赛是新传院在校辩赛中的第三场胜利,这场胜利将新传院送入了校辩赛文科组的决赛。

辩论赛新闻稿5

4月2日晚,XX系与XX系在厚德楼103教室举行友谊杯辩论赛。双方围绕着辩题“现代社会应不应该废除死刑”展开了激烈的辩论。

  特邀XX系辩论队队长刘XX担任评委。XX系辩论队队长张XX,XX系优秀辩手丁XX,XX系辩论队队长陈XX,XX系辩论队副队长王XX参与赛事评比。

  正方XX系的一辩杨XX从死刑对执行者和被执行者带来的心理危害以及人道主义为切入点,用事实陈述己方“现代社会应该废除死刑”的观点。XX系何XX则从当今死刑的适用范围、作用及死刑废除后所带来的不良影响出发,对己方观点进行了层层剖析。 在自由辩论环节中,反方以已废除死刑的过国家为例,指出废除死刑所带来的危害。反方辩手毫不示弱,通过陈述多件案例,多角度地进行反驳。辩手们敏捷的思维和精辟的措辞博得在场观众热烈的掌声。

  评委刘XX对本次辩论赛做了精彩的'点评,他指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步并宣布XX系三辩谭XX与XX系一辩杨XX获得本场辩论赛“最佳辩手”的称号。

  本次辩论赛旨在培养同学们的人文素质、思辨能力和社会实时观察能力,不仅为同学们提供了展现自己的舞台,更提高了系部凝聚力,营造了良好的校园学术氛围。

辩论赛新闻稿6

  “我方的观点是:司机为救危重病人闯红灯不应处罚……”“我方认为,司机闯红灯就应当处罚,这是法律规定……”3月25日至26日,海南省律师协会在海口举办20xx—20xx年度申请律师执业实*人员辩论赛。这是海南第一次在申请律师执业实*人员中开展的'一项创新实践活动,也是全国首次在申请律师执业实*人员中举办的一项培训项目。

  据介绍,本次辩论赛分为八个小组进行初赛、复赛和决赛。每场比赛均由五位评委对参赛队进行综合评判决出胜负,每场比赛评选出一位“优秀辩手”,同时邀请省律师协会领导及资深律师进行现场点评。在决赛上,双方选手紧紧围绕“社会秩序主要靠法律来维护(正方),还是主要靠道德来维护(反方)”这个辩题展开激烈辩论。

  海南省律师协会会长**表示,今后将在每一学年度申请律师执业实*人员集中培训期间举办一次这样的辩论赛,使之成为一项传统赛事,进一步加强实*律师的实践训练,培养他们的逻辑思辨能力、语言表达能力,增进团队协作精神,提高实*律师的综合知识水*,达到锻炼实*律师对知识的组织、运用能力,为日后律师执业打下坚实的基础,进一步推动海南律师行业的蓬勃发展。

辩论赛新闻稿7

  11月13日,由共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省文化厅、广东省学生联合会主办的第三届广东大学生校园文化艺术节“科学发展观之我见”辩论赛暨广东大学生文化艺术类社团活动日在广州大学城隆重举行。省委常委、组织部部长胡泽君,团省委**谭君铁,省教育厅、省文化厅负责人出*本次活动。

  当日,随着第三届广东大学生校园文化艺术节“科学发展观之我见”辩论赛的开幕,广东省团委和广东省教育厅联合举办的“科学发展观进校园”系列活动正式启动。活动将围绕科学发展具体实践中遇到的各种问题,从经济、文化、社会、三农等问题中设计13道辩题,引导大学生群体在思想碰撞中深刻领会科学发展观的精神实质积极投身开创科学发展美好生活的伟大实践。

  “科学发展观之我见”辩论揭幕赛由中山大学代表队与华南理工大学代表队以“加速农村城镇化还是加强新农村建设对解决三农问题更有效”问题展开激烈辩论。赛场上,中山大学正方辩手以工业反哺农业打通城镇经济发展动脉,加速城镇化建设为论点进行辩论阐述,华南理工大学反方辩手则以只有立足农村经济本身才能从根本上减小差距作为反方论点进行辩论。双方辩手旁征博引,从多角度多层次探讨三农问题的'解决方法,辩出风格,论出水*,充分表达了广东大学生对国家时政的见解和思考,展现了广东大学生实践科学发展观的风发意气。

辩论赛新闻稿8

  德州学院教育科学学院积极参与“危急时刻是否应该伸手援手”辩论赛

  11月26日化学化工学院主办以“危急时刻是否应该伸出援手”为主题的辩论赛。教育科学学院组织学生积极参与。

  比赛共分为初赛、复赛和决赛三个环节。初赛于11月26日下午在机电楼3015教室进行。教育科学学院代表在第二组出场,与数学科学学院对“小月月事件”展开辩论。比赛中,教育科学学院代表抽到的是正方辩题,他们从“伸出援手”观点切入主题,通过立论陈词,攻辩阶段、攻辩小结,自由辩论和总结陈词四个环节的论战,用通俗易懂的'语言陈述了自己的观点,与对方辩友在论题上针锋相对步步紧逼,使现场气氛迅速升温,进入白热化阶段。随后,教育科学学院代表还不断的采用现实信息资料的方式多角度地论证了自己的观点、用严谨的逻辑和出色的反应能力进行反击,得到观众一阵一阵掌声。在比赛最后,评委对每队代表进行了精彩的点评,并做出公正的评判。

  据悉,此次比赛后将从参赛辩手中挑出优秀的团进入复赛,希望有辩论特长的教育科学学院代表们能努力论辨为教育科学学院争光。

辩论赛新闻稿9

  慷慨陈词抒己论 唇枪舌战决弈时

  古有卧龙诸葛舌战群儒,今有群英荟萃慷慨陈词。11月8日晚7:00,由我校经济与政法学院分团委及其院辩论队联合主办的第八届“新生杯”大学生辩论赛决赛于博学堂内举行。11级国贸1班与11级金融3班分别作为正反两方,就“在校大学生做兼职的利与弊”这一辩题展开了激烈的角逐。决赛特邀经政院学工办老师岳馨钰、孙文建和分团委副**邬超作为嘉宾,此外各院辩论队队长也都出*了本场比赛。

  主持人简短的开场之后,正方一辩开篇立论,指出大学生兼职不仅能够积累社会经验,也可以锻炼我们的恒心与耐心,更能让我们了解“粒粒皆辛苦”的真谛。而反方陈词表示,鱼与熊掌不可兼得,学*是学生的天职,我们万不可舍本逐末;此外由兼职引发的权益侵害事件屡见不鲜。针对对方的立论,双方都展开了激烈的攻辩。正方先从“兼职”定义入手,指出“兼”与“全”的区别;其后又列出《劳动法》表示一旦雇佣与被雇佣的关系形成,法律自然会保障个人权益不受侵犯。问答中正方步步为营,巧妙设陷,反方则小心翼翼避其锋芒。正方四辩列出数据指出,全国有72.3%的大学生有意向做兼职,56.3%的大学生做过兼职;以此来说明兼职利大于弊。对此犀利的问题,反方三辩答曰:“真理只掌握在少数人手中。”巧妙的回答赢得一片掌声。

  在随后的自由辩论中,正方以校园招聘会为例指出社会对大学生经验的要求,反方则指出参加社团也可以积累经验,而相较对于兼职却有更高的安全系数。正方再次提出大学生要尽早进行角色的转换,而兼职是一个很好的途径;而反方对此却表示了“更早不一定更好”的观点。在最后的总结陈词环节中,反方四辩对其观点进行了归纳,指出现今的兼职工作与专业相差太远,并不能为以后的工作积累相关经验;而且学生按照既定的路线,“循规蹈矩”才能走的更好。正方四辩则着重强调了兼职多元化与贴*社会,指出大学生要“流自己的汗,吃自己的饭”。针尖对麦芒,双方各展其长,为我们带来了精彩纷呈的视听盛宴。

  其后,岳馨钰老师针指出,对于这个辩题可谓见仁见智,并就双方论点提出了自己的看法。最终反方在此次比赛中稍胜一筹,问鼎冠军,反方四辩也因其沉着巧妙的反应获取“最佳辩手”称号。比赛进行至此已告一段落,至于大学生兼职的利弊得失就留与大家评说。

  我院辩论队在学校第十届辩论赛中取得“开门红”

  20xx年4月5日晚7点,博学堂热闹非凡。由湖北工业大学主办,各分院协办的第十届辩论赛拉开帷幕。我院辩论队初赛第一场与艺术设计学院辩论队展开了一场势均力敌的较量,这也是我院辩论队新老队员交替后的首次亮相。

  比赛开始前,辩手们早就摩拳擦掌,胸有成竹。两学院拉拉队也是毫不相让,加油助威声此起彼伏,一时之间场上火药味十足。

  这次双方围绕“是先成家后立业,还是先立业后成家”的辩题展开辩论。我院持反方“先立业后成家”观点,四个辩手分别是一辩段炼,二辩新队长卢福星,三辩张楠,四辩付俊峰。

  首先双方一辩用概括性的陈述为本场辩论开篇立论,在接下来的`攻辩环节中,双方二辩与三辩彼此反驳。我方二辩卢福星以其灵活的思维和缜密的逻辑,将对方节奏打乱,不时引来台下观众的阵阵叫好。到了比赛的第三个环节——自由辩论阶段,比赛达到最高潮,我院辩论队面对对方的引经据点,旁征博引,辩手们巧用四两拨千斤的方法,据理力争,一次次化险为夷,击破对手的观点。对方的时间用尽而我方还有108秒。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得最后比赛做最后的努力。

  比赛结束后,评委老师对比赛做出了精彩点评,分别指出了双方的优点与不足。经过短暂的时间打分与总分后,主持人宣布我院辩论队取得本场比赛的胜利,卢福星获得最佳辩手的称号。

  唇枪舌战,刻绘青春锋芒

  纵论古今千年春秋,横辩中外万里经纬。4月20日晚,由校团委主办、校学生会承办的湖北工业大学第八届大学生辩论赛总决赛在校大礼堂隆重举行。经过12场初赛、3场复赛、2场半决赛,土建、计算机、化环和工程学院四支辩论队登顶决赛论坛,角逐桂冠。比赛特邀学校办公室、教务处、校团委老师担任评委。校团委**肖志玲、土建学院党委副**蚯嗨晒劭戳吮热/p>

  本次决赛分上下两场:上场为季军之战,正方是化学与环境工程学院辩论队,反方是工程技术学院辩论队,辩题为“创新思想和科学经验哪个更有利于科学进步”;下场为冠亚军之争,正方是计算机学院辩论队,反方是土木工程与建筑学院辩论队,辨题为“金融危机下全才和专才哪个更符合科学发展观”。

  第一场比赛,正方化学与环境工程学院陈词精辟、立论有据,围绕创新精神比科学经验更有利于科技的发展诠释己方观点;反方则从创新思维与科学经验的辩证关系出发,论证科学经验的传播决定了科技的普遍推广和发展,思维清晰、逻辑严谨。攻辩环节中,正方辩手言辞犀利,连连发问,反方也毫不示弱,有力还击,你来我往,精彩的陈述博得全场喝彩,现场气氛活跃。

  稍事休息后,在第二场决赛中,计算机学院开场就采取小范围防守战术,提出金融危机下全才的就业机会远高于专才,全才综合能力符合科学发展观全面、协调的发展内涵,更有利于创新的可持续发展。反方土建学院破题立论,指出集中优势、知识精深的专才能强化企业核心竞争力,在金融危机情况下更能推动企业发展。在自由辩论环节中,双方辩手博古论今,反方辩手幽默风趣,妙语连珠,旁征博引,逐渐占到上风。现场观众则在各自阵营,为支持的一方加油叫好,也为对方辩手的精彩辩论鼓掌喝彩。场内气氛十分热烈,辩手敏锐的洞察力和逻辑清晰的雄辩将辩论赛推向高潮。最后,评委老师从辩论技巧、现场风度、事例论据等方面对比赛进行了精彩的点评。

  经过激烈论辩,土木工程与建筑学院辩论队获得冠军,蝉联四联冠,计算机学院、工程技术学院辩论队分获亚军、季军,化学与环境工程学院辩论队获优胜奖。计算机学院四辩孙诚同学获得“全场最佳辩手”称号。土木工程与建筑学院、经济与政法学院获最佳组织奖。

辩论赛新闻稿10

  20xx年11月9日下午2点整,我校管理学院第四届“新生杯”辩论赛半决赛于新三102教室如期举行,来自管院各班的16位辩手参与了比赛。出*此次半决赛的评委有来自辩论队的优秀辩手。

  经过初赛和复赛持续了一周左右的激烈角逐,从各班的参赛人员中产生了四支实力雄厚的辩论队伍。本次半决赛分为两场,比赛双方展开新一轮的较量。

  2点整,**介绍了到场的评委与参赛的辩队后,第一场辩论正式拉开帷幕。正方一辩以“当今社会应该允许同性恋收养儿童”慷慨陈词,简洁凝练又不乏深刻全面;反方则认为“当今社会不应该允许同性恋收养儿童”,陈词更是字字珠玑,掷地有声。接下来的攻辩环节,双方二、三辩妙语连珠,据理力争,舌战群儒。自由辩环节的激烈辩论与正反方四辩的总结陈词更是将全场气氛引入高潮。最后,评委们就辩手们辩论时的亮点与不足进行了总结,苏策、李弓瑟评委依次点评,给辩手们带去了鼓励与沉思。紧接着,第二场的比赛也有条不紊地继续进行。3点整,又一场精彩的辩论正式开始,辩题为“体育明星偶像化是否有利于体育发展”。双方辩手们用有理有据又不失幽默的辩词,表达了自己对辩题的`理解。同时穿插有关人物的事例,更显生动贴切,为在场的观众带来了又一场精彩的视觉盛宴。

  一场辩论赛,不仅仅是“辩今之大事”,更是“论我之未来”;是思维与语言的交锋,更是学*与切磋的*台。本次辩论赛旨在培养我院同学们的人文素质和思辨能力,营造了良好的学术氛围,为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。

辩论赛新闻稿11

  10月xx日,生物信息学院“新生杯“辩论赛初赛在2301教室成功举行。

  第一场辩论赛由艾滋病是医学问题还是社会问题展开,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,最终反方更胜一筹,结束了这场精彩的辩论。

  紧接着引入了第二场辩论赛——代沟的主要责任在长辈还是晚辈。这场辩论赛依旧精彩,正反方辩手分别针对对方可能提出的问题作出应对,进行了激烈的争夺之后,双方依旧不相上下,最后在共同的努力之下,最终由代沟的主要责任在长辈压对方一筹。

  随后开始了第三次辩论赛——网络用语丰富了我们的语言还是污染了我们的语言。这一场辩论赛更是惊心动魄,群雄舌战展熊风,争锋相对遍天下。在随后的攻守之势,步步紧逼,现场氛围更是被渲染得淋漓尽致,反方辩手绕紧牙关,在劣势的情况下背水一战,这时正方三辩吸引了在场的.观众及其评委,犀利的言辞,呈势如破竹之势,对对方进行‘咄咄紧逼’犹如一头饥渴的狮子,攻击对方要害,呈一对四的趋势,攻破了对方的防线。获得了最佳辩手称号。

  接着举行了最后一场辩论赛,这是一场压轴之辩,爱与被爱谁更幸福,正反方辩手清晰的思路和陈词给观众留下了深刻的印象,最终正方取得了胜利。

  最后,评委老师作出了经典的点评,并期待大家的进步。希望他们再接再厉,在今后的比赛中取得更好的成绩

  熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。

辩论赛新闻稿12

  xx时间xx新生班级辩论赛决赛在xx地点xx隆重拉开帷幕。进入决赛的两个班级是一路过关斩将的。我院部分分团委学生会部长及带班出*了本场比赛。比赛开始后,场上双方辩手你来我往,唇枪舌战,围绕着辩题“”展开了激烈的辩论。辩论中选手们依然不失风度,始终面带微笑,侃侃而谈。良好的风范、出色的口才、敏捷的思维令场下观众为之折服,掌声不断。最终x班代表队凭借着出色的反应能力和严谨的.逻辑夺得本届辩论赛冠军,惜居亚军。本次大赛旨在培养我院同学们的人文素质和思辨能力,营造良好的校园学术氛围。不仅为我院同学提供了展现自己的舞台,更提高了09级各班凝聚力,为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。

辩论赛新闻稿13

  本届辩论赛于十一月中旬启动,历时一个多月,先后经历了初赛、复赛、半决赛、总决赛,共有17个系部和1个社团共18支代表队参与此次辩论赛。各参赛队在赛前积极充分的准备,为我校广大师生带来了一场精彩绝伦的比赛。本届辩论赛不仅彰显了我校大学生勇于进取、积极向上的精神风貌,同时也为我校三十周年校庆送上了一份诚挚的`祝福。

  市政与环境工程学院团总支

辩论赛新闻稿14

  20xx年4月15日,国际信息技术学院在图书馆六楼隆重举行“厚溥杯”辩论赛,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  辩论赛有幸邀请到了我院院长、教学老师、学工办老师担任比赛评委,辩题为“雾霾是否是经济发展的必然产物”、“职业技能与综合素质哪个更重要”和“你是想要大城市的一张床还是小城市的一间房”,13级14级各班学生踊跃报名,热情参与,由抽签组成五支队伍。比赛共分初赛、决赛两部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。最终在五支队伍中选出八名表现优异的辩手进入决赛,并重新进项抽签组队,以此来考察同学们的是适应能力和语言表达能力。第一场决赛时,辩题为“你是想要大城市的一间房还是小城市的一间房”两只新队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。最终选出这场的最佳辩手为1403班的蓝田同学。在最扣人心弦的第二场决赛,参赛队伍在“雾霾是否是经济发展的必然产物”这项辩题中乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。

  最后,经过多场激烈的比赛和评委们公正的评判,国信1304班张潜勇同学、国信1405班贾我杰同学、国信1406班廖新月同学、国信1407班胡洁同学、国信1407班贾宇飞同学及国信1409班韩小龙同学获得厚溥杯辩论赛优秀辩手称号。国信1403班蓝天同学和国信1407班马钰获得最佳辩手称号。由国际信息技术学院李杰院长、李云老师为获奖同学颁奖颁奖,以兹鼓励。但本次比赛还未落下帷幕,如今在本次比赛中表现优异的国信1406班廖新月和国信1409班的韩小龙同学将同两位最佳辩手蓝天和马钰同学代表荆州职业技术学院共赴武汉参加“厚溥杯”辩论赛的校际比赛。

  通过本次辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的'思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。辩论赛——良好的沟通*台,展示了国际信息技术学院同学们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的国际信息技术学院会更上一层楼!同时也预祝这四位同学在武汉能够取得优异的成绩,载誉归来!

辩论赛新闻稿15

  密切院系之间的交流与合作,增强双方的互动和友谊,11月22日下午,由政法学院和外国语学院联合举办的“诚信校园行”辩论交流赛在社会科学楼413教室举行,双方院系均选出优秀辩手参加比赛,吸引众多同学到场观看。 大学生比赛围绕“诚信与知识比哪个更重要”的辩题深入展开,分为开篇立论,激烈攻辩,自由辩论,总结陈词四个环节依次进行。正方辩手引经据典,以“诚信比知识重要”为观点,借助名人名言及社会实例阐释,即诚信是人类生存的基石,是加强公民思想道德修养的重中之重。反方则据理力争,以典型的历史故事及知识对社会发展的积极作用表明立场,并指出科学技术是第一生产力,贯穿人类社会发展的始终。接着,双方辩友慷慨陈词,援引社会热点、名人名言、历史典故为本方观点进行严谨有力的辩证, 大学生求职案例,并就对方论述中存在的漏洞给予极力反驳。整场比赛,辩手们针锋相对,巧言答辩,充分展示了辩手们严密的逻辑思辨能力和良好的临场应变能力,精彩的表现赢得了在场观众阵阵掌声。最后,双方辩友针对此次辩论赛作了耐心细致地交流,大家热心请教,积极讨论,找出自身存在的问题,虚心接受建议,为在接下来的.比赛积蓄力量。

  此次辩论赛作为院系之间交流切磋、加深情谊的有效方式,在锻炼语言表达能力的同时,有利于同学们及时查漏补缺,增强其自信心,挖掘其潜在实力,对于营造文明进步的校园文化氛围具有积极意义


辩论赛新闻稿菁选(扩展4)

——辩论赛新闻稿 (菁华9篇)

辩论赛新闻稿1

  20xx年4月15日,国际信息技术学院在图书馆六楼隆重举行“厚溥杯”辩论赛,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  辩论赛有幸邀请到了我院院长、教学老师、学工办老师担任比赛评委,辩题为“雾霾是否是经济发展的必然产物”、“职业技能与综合素质哪个更重要”和“你是想要大城市的一张床还是小城市的一间房”,13级14级各班学生踊跃报名,热情参与,由抽签组成五支队伍。比赛共分初赛、决赛两部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。最终在五支队伍中选出八名表现优异的辩手进入决赛,并重新进项抽签组队,以此来考察同学们的是适应能力和语言表达能力。第一场决赛时,辩题为“你是想要大城市的一间房还是小城市的一间房”两只新队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。最终选出这场的最佳辩手为1403班的蓝田同学。在最扣人心弦的第二场决赛,参赛队伍在“雾霾是否是经济发展的必然产物”这项辩题中乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。

  最后,经过多场激烈的比赛和评委们公正的评判,国信1304班张潜勇同学、国信1405班贾我杰同学、国信1406班廖新月同学、国信1407班胡洁同学、国信1407班贾宇飞同学及国信1409班韩小龙同学获得厚溥杯辩论赛优秀辩手称号。国信1403班蓝天同学和国信1407班马钰获得最佳辩手称号。由国际信息技术学院李杰院长、李云老师为获奖同学颁奖颁奖,以兹鼓励。但本次比赛还未落下帷幕,如今在本次比赛中表现优异的国信1406班廖新月和国信1409班的韩小龙同学将同两位最佳辩手蓝天和马钰同学代表荆州职业技术学院共赴武汉参加“厚溥杯”辩论赛的校际比赛。

  通过本次辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。辩论赛——良好的沟通*台,展示了国际信息技术学院同学们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的国际信息技术学院会更上一层楼!同时也预祝这四位同学在武汉能够取得优异的成绩,载誉归来!

辩论赛新闻稿2

  争锋相对,来辩论--看信阳师院巾帼杯再现

  11月12日晚,由信阳师范学院教科院文通社、生科院文通社、南风通讯社、数学院文通社、化学院文通社等联合举办的信阳师范学院2016年“巾帼杯”辩论赛在教九502室隆重举行。各社团负责人应邀出*比赛并担任评委,来自各社团的百余名学生观看了比赛。

  辩论赛分三个小组展开,各参赛队分别就“宽松式教育对大学生的利大于弊,还是弊大于利”、“干一行,爱一行,还是爱一行,干一行”、“就业压力大有利于大学生成才,还是不利于大学生成才”这三个热门话题展开辩论。各组辩论赛都进行得异常激烈,双方辩手你来我往、唇枪舌战、针锋相对、步步为营,不论是自由攻辩还是总结陈词,双方都显示出过人的睿智与幽默。精辟的论点、有力的论据、机敏的反应、默契的配合赢得了在场评委和观众阵阵掌声。其中,第三场教科院文通社代表队与生科院文通社代表队关于“就业压力大有利于大学生成才,还是不利于大学生成才”的辩论尤其扣人心弦,双方辩手熟练的辩论技巧、敏捷的思维能力、默契的团队配合,给观众留下了深刻印象,把比赛推向高潮,使在场观众充分领略了当代大学生的睿智,可谓精彩纷呈。经过激烈角逐,生科院文通社代表队荣获团体一等奖。

辩论赛新闻稿3

  20xx年11月9日下午2点整,我校管理学院第四届“新生杯”辩论赛半决赛于新三102教室如期举行,来自管院各班的16位辩手参与了比赛。出*此次半决赛的评委有来自辩论队的优秀辩手。

  经过初赛和复赛持续了一周左右的激烈角逐,从各班的参赛人员中产生了四支实力雄厚的辩论队伍。本次半决赛分为两场,比赛双方展开新一轮的较量。

  2点整,*介绍了到场的评委与参赛的辩队后,第一场辩论正式拉开帷幕。正方一辩以“当今社会应该允许同性恋收养儿童”慷慨陈词,简洁凝练又不乏深刻全面;反方则认为“当今社会不应该允许同性恋收养儿童”,陈词更是字字珠玑,掷地有声。接下来的攻辩环节,双方二、三辩妙语连珠,据理力争,舌战群儒。自由辩环节的激烈辩论与正反方四辩的总结陈词更是将全场气氛引入高潮。最后,评委们就辩手们辩论时的亮点与不足进行了总结,苏策、李弓瑟评委依次点评,给辩手们带去了鼓励与沉思。紧接着,第二场的比赛也有条不紊地继续进行。3点整,又一场精彩的辩论正式开始,辩题为“体育明星偶像化是否有利于体育发展”。双方辩手们用有理有据又不失幽默的辩词,表达了自己对辩题的理解。同时穿插有关人物的事例,更显生动贴切,为在场的观众带来了又一场精彩的视觉盛宴。

  一场辩论赛,不仅仅是“辩今之大事”,更是“论我之未来”;是思维与语言的交锋,更是学*与切磋的*台。本次辩论赛旨在培养我院同学们的.人文素质和思辨能力,营造了良好的学术氛围,为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。

辩论赛新闻稿4

  国际信息技术学院在图书馆六楼隆重举行“厚溥杯”辩论赛,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  辩论赛有幸邀请到了我院院长、教学老师、学工办老师担任比赛评委,辩题为“雾霾是否是经济发展的必然产物”、“职业技能与综合素质哪个更重要”和“你是想要大城市的一张床还是小城市的一间房”,13级14级各班学生踊跃报名,热情参与,由抽签组成五支队伍。比赛共分初赛、决赛两部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。最终在五支队伍中选出八名表现优异的辩手进入决赛,并重新进项抽签组队,以此来考察同学们的是适应能力和语言表达能力。第一场决赛时,辩题为“你是想要大城市的一间房还是小城市的一间房”两只新队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。最终选出这场的最佳辩手为1403班的蓝田同学。在最扣人心弦的第二场决赛,参赛队伍在“雾霾是否是经济发展的必然产物”这项辩题中乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。

  最后,经过多场激烈的比赛和评委们公正的评判,国信1304班张潜勇同学、国信1405班贾我杰同学、国信1406班廖新月同学、国信1407班胡洁同学、国信1407班贾宇飞同学及国信1409班韩小龙同学获得厚溥杯辩论赛优秀辩手称号。国信1403班蓝天同学和国信1407班马钰获得最佳辩手称号。由国际信息技术学院李杰院长、李云老师为获奖同学颁奖颁奖,以兹鼓励。但本次比赛还未落下帷幕,如今在本次比赛中表现优异的国信1406班廖新月和国信1409班的韩小龙同学将同两位最佳辩手蓝天和马钰同学代表荆州职业技术学院共赴武汉参加“厚溥杯”辩论赛的校际比赛。

  通过本次辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。辩论赛——良好的沟通*台,展示了国际信息技术学院同学们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的国际信息技术学院会更上一层楼!同时也预祝这四位同学在武汉能够取得优异的成绩,载誉归来!

辩论赛新闻稿5

  为丰富大学生的课余活动,培养同学们的思辩能力和语言表达能力,11月14日晚,由信阳师院城环学院举办的以诚信校园行为主题的辩论大赛决赛在理科楼206教室隆重举行,该校广大师生一同观看了本次比赛。

  比赛分为上下两场, 大学生社会实践论文,第一场围绕诚信是否为立人之本展开辩论。继正方慷慨激昂、反方胜券在握的自我介绍后,比赛进入开篇理论环节。正方四位辩手分别PK反方四位辩手。辩手旁征博引、妙语连珠,引用秦始皇、韦小宝、曹操等众多历史人物来论证自己的观点,又将理论结合实践,用哲学、生物学等知识来证明各自观点。在自由答辩中,双方更是针锋相对,抓住突破口,或一针见血,或循循善诱,一次次将辩论赛推向高潮。赛场气氛紧张激烈,双方对手你来我往,侃侃而谈;场下观众反应热烈,掌声连连响起。在第二场辩论中,辩手围绕诚信的决定因素是社会因素还是个人因素展开辩论,正方选手针对诚信由社会因素决定一一罗列引蛇出洞,反方也不甘示弱,紧扣正方所犯的逻辑错误借力打击。反方二辩铿锵有力、抑扬顿挫的辩词更是攻正方要害使对方无力反击,双方在明争暗斗中逐渐形成落差。辩论时选手们不失风度、面带微笑,他们良好的风范、出色的口才、敏捷的思维令场下观众为之折服,掌声不断。比赛结束后,该院团总支老师王淑贤进行总结,她肯定了同学们的精彩辩论,同时还指出辩论中的不足,并寄予希望。

  辩论赛这一良好的沟通*台,展示了该校学生辩论场上的非凡风采。本次辩论赛,不仅锻炼了大学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度和沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。

辩论赛新闻稿6

  20xx年x月x日晚上7点00分,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会*。最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。

  首先由*介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉*了大众与真相的距离。反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。

  然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。然后双方二辩彼此补充陈辞。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。

  最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。

  此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。

辩论赛新闻稿7

  20xx年x月x日晚7:00青马辩论赛校级总决赛在大学生活动中心三楼的多媒体会议室拉开帷幕。公路学院的辩手观众早已到场,等待比赛开始。

  这一场比赛我们对阵汽车学院,比赛如期举行,场上气氛也变得紧张而激烈。公路学院作为正方首先陈述立论,一辩辩手是哲思辩论协会的*张天宇,他的一番慷慨陈词,引得在座观众雷鸣般的掌声。对方一辩也毫不示弱,她以巾帼不让须眉的气势表现自如,灵巧地建立了己方论点,让我方辩手倍感压力。盘问环节,双方一辩的问题回答得也都很巧妙,不分上下。比赛最精彩的自由辩论环节把场上氛围拉向最高点,双方辩手都巧舌如簧,能言善辩,真可谓是一场唇枪舌战呀!场下观众既而屏息凝神,既而忍俊不禁,无不感叹比赛的精彩。

  经过几个回合的较量,比赛终于接*尾声了,评委针对双方的辩题向辩手们提出了问题,但这些问题显然难不倒辩手,他们应对得轻松自如。

  紧张的评分阶段过后,比赛结果终于出来了,汽车学院赢得了本场比赛的胜利。但此时,结果已经不再重要了,我们站在了总决赛的比赛场上,还有什么比这更能证明我们的实力?而这最后一场比赛,无疑是最精彩的一场比赛了,所以,公路学院已经胜利了,为我们的辩手喝彩!

辩论赛新闻稿8

  20xx年10月13日xx小学党支部组织学校特色青年团队――“未来之星”研修班的老师们以“考试对学生的利弊关系”为主题进行友谊辩论赛,经过正反双方的唇枪舌剑,既考量了青年教师日常理论学*及对专业知识掌握的情况,也展现了xx小学青年教师现场应变,语言表达等专业技能的积累和新时代教师的风采。

  xx小学“未来之星”青年研修班成立于20xx年4月8日,学员主要是参加工作10年内的老师们。20xx年4月30日区局的相关领导见证了第一次获得的盛况,并鼓励老师们注重知识积累,为学校贡献力量。学校聘请党务主任王学琴、教务主任李青二位同志担任正副“班主任”工作,负责日常活动的计划安排、调节整合、督促落实和检查反馈。班级中设立班委会,班长一职由王t老师担任,组长分别是郑建芳、董晓冬老师,负责学员日常信息沟通、收发材料等相关工作。研修班以“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”为座右铭,结合学校工作相继开展了常态课观摩、说课展示、课后反思和读书心得的撰写、论文参评、硬笔书法*练等基本功提升活动。期间,有三位教师勇夺“希望杯”一等奖的桂冠。

  本次辩论赛经过一个阶段的认真筹备,借辩论赛活动的形式对自身的专业成长向老师们汇报展示,正反双方各5名教师在“大会*”的引导下,经过依次陈述、攻辩、自由辩论、总结陈词等环节将现场气氛推向一个又一个高潮,青年教师朝气蓬勃的斗志,慷慨激昂的陈词,机智幽默的应变令与会教师折服,从而引发大家对“教师专业发展”、“学生身心健康快乐成长”、“减负提质”等一系列话题深层次的思考。

  *年来,xx小学着力实施人才强校、名师强教工程,通过成立“未来之星”研修班、落实青年教师拜师制度、推进高效课堂教学模式、建立多元评价机制,促进教师专业发展,取得较好效果。

辩论赛新闻稿9

  20xx年11月9日下午2点整,我校管理学院第四届“新生杯”辩论赛半决赛于新三102教室如期举行,来自管院各班的16位辩手参与了比赛。出*此次半决赛的评委有来自辩论队的优秀辩手。

  经过初赛和复赛持续了一周左右的激烈角逐,从各班的参赛人员中产生了四支实力雄厚的辩论队伍。本次半决赛分为两场,比赛双方展开新一轮的较量。

  2点整,*介绍了到场的评委与参赛的辩队后,第一场辩论正式拉开帷幕。正方一辩以“当今社会应该允许同性恋收养儿童”慷慨陈词,简洁凝练又不乏深刻全面;反方则认为“当今社会不应该允许同性恋收养儿童”,陈词更是字字珠玑,掷地有声。接下来的攻辩环节,双方二、三辩妙语连珠,据理力争,舌战群儒。自由辩环节的激烈辩论与正反方四辩的总结陈词更是将全场气氛引入高潮。最后,评委们就辩手们辩论时的亮点与不足进行了总结,苏策、李弓瑟评委依次点评,给辩手们带去了鼓励与沉思。紧接着,第二场的比赛也有条不紊地继续进行。3点整,又一场精彩的辩论正式开始,辩题为“体育明星偶像化是否有利于体育发展”。双方辩手们用有理有据又不失幽默的辩词,表达了自己对辩题的理解。同时穿插有关人物的事例,更显生动贴切,为在场的观众带来了又一场精彩的视觉盛宴。

  一场辩论赛,不仅仅是“辩今之大事”,更是“论我之未来”;是思维与语言的交锋,更是学*与切磋的*台。本次辩论赛旨在培养我院同学们的人文素质和思辨能力,营造了良好的学术氛围,为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。


辩论赛新闻稿菁选(扩展5)

——辩论赛的新闻稿 (菁华6篇)

辩论赛的新闻稿1

  生命科学与工程学院于14日晚7点,在F206、C502、C504、D303四个教室举行了院迎新辩论赛初赛第一场。担任评委的有电信学院13级辩论队队长马小琦、成员安琪,外传学院13级辩论队副队长陈志远,校辩论队成员陈微霖,生命学院12级辩论队队长郝懿、副队长汤虞荷、陈嘉仪,13级辩论队队长陈晓宇、副队长张洋,以及13级辩论队各成员。

  本次辩论赛有“青少年素质教育提高主要靠学校还是家庭”、”大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利”等六个辩题。在正反方慷慨激昂又充满个性的自我介绍后,一场“唇枪舌战”便就议题展开。其中在教C504室举行的“大学生谈恋爱”这个话题辩赛中,来自制药141班的田*同学作为正方辩手,面对反方的提问,果断自信说出:“大学谈一场恋爱,男生可以学到责任的重要性,女生可以学到付出的无私与包容,这对于我们每个大学生的成长是不可缺少的,大学谈一场恋爱,是走上成熟的必经之事。”这一*话将全场的热情推向了最高点,而最后评委的点评也是让大家受益匪浅。

  今天的比赛进行的非常顺利,辩论赛依然在火热进行中,相信生命学子会在这次比赛中得到成长,我们美好的科大生活会因它而更加充实,加油!

辩论赛的新闻稿2

  晚上7点,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会*。最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。

  首先由*介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉*了大众与真相的距离。反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。

  然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。然后双方二辩彼此补充陈辞。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。

  最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。

  此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。

辩论赛的新闻稿3

  3月25日,“青春喜迎*,不忘初心跟党走”南开大学第十三届“校长杯”辩论赛开幕式暨北京大学VS南开大学辩论表演赛在津南校区东业务楼举办。经济学院副教授、教务处副处长蒋雅文,计算机与控制工程学院副教授史广顺,环境科学与工程学院党委副*、副院长刘振,材料科学与工程学院团委*贾盛、哲学院团委*宋媛担任表演赛评委,校团委副*艾伟俊,哲学院党委副*、副院长杨晓峰以及来自天津市学联、南开中学的学生代表,各学院学生会*等作为嘉宾参加活动。

  艾伟俊、杨晓峰代表本届辩论赛的主办方、承办方向评委团颁发聘书,校学生会执行委员会*夏上介绍本届辩论赛的筹备情况。

  随后,南开大学和北京大学辩论队作为正反双方,围绕“治贫和治愚何者更重要”展开了唇枪舌战。双方辩手紧扣当下扶贫的时政热点和现实生活实际,对该辩题做出独到而深层的`分析。经激烈角逐和评委综合评议,南开大学正方一辩汪庭盛和北京大学反方三辩王孟宇同学获得本场表演赛“最佳辩手”称号。

  史广顺在总结点评中指出,辩论赛的魅力有两个方面,一是儒雅之辩,辩论能够提升人的内涵和外在的风采;二是哲理之辩,辩论展现了逻辑思维的交锋。他鼓励辩手们强化礼仪培训,做到淡定从容不着急,更须注重辩论的哲理和升华,不要太多在乎比赛的输赢。

  至此,我校第十三届“校长杯”辩论赛正式揭开帷幕。本届“校长杯”辩论赛,由校团委、校学生会主办,哲学院团委、学生会和商学院团委、学生会承办,辩论与口才协会、二十一世纪青年学社协办,分两个校区同时进行。

  本届辩论赛以“青春喜迎*,不忘初心跟党走”为主题,旨在将理论知识、时代精神与辩论热情结合,引导同学们在激烈的辩论中坚定理想信念,提升综合素质,展现青年学子的风采,自觉投身实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴*梦的征程中。

辩论赛的新闻稿4

  20xx年x月x日晚上7点00分,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会*。最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。

  首先由*介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉*了大众与真相的距离。反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。

  然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。然后双方二辩彼此补充陈辞。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的'辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。

  最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。

  此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。

辩论赛的新闻稿5

  20xx年3月,市政与环境工程学院“我的*梦”班级辩论赛在9号楼教室隆重举行,此次为期半个多月的辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  辩论赛有幸邀请到了市政学院辩论队的xx级辩论队队员担任指导这一工作,各个班级学生踊跃报参加,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。由市政与环境工程学院学生会*、辩论队成员发表评委点评和对本次辩论赛的总结。本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

  通过本次“我的*梦”班级辩论赛,不仅锻炼了xx界学员的的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力,更表达出大学生对未来充满信心和希望以及对祖国的祝福!通过辩论赛这一良好的沟通*台,展示了市政与环境工程学院学生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,市政与环境工程学院会更上一层楼。

辩论赛的新闻稿6

  20xx年xx月21日,辩论赛决赛如期而至,经过两轮的比拼后,××班和××班脱颖而出,开始了这场擂主的争霸。晚6:30分,伴随着主持人精彩的开场白,比赛正式开始了。

  正方是××班的四名选手:xx、xx、xx、xx,他们的论点是人格更重要,反方是××班的四位选手:xx、xx、xx、xx,他们的论点是知识更重要。

  正方以强有力的论据证明他们的论点,他们认为,素质教育的要求是拥有正确的人生观,价值观,大学是塑造人格的最好时期,没有健全的人格,怎么为社会造福。一个有知识,没有人格的人就是危险品。对于树立正确的人格为我们社会所需要,只有品格端正的人,才能有更好的担当。

  反方就不是怎么认为的了,在他们看来,大学生既然是学生,就必须以知识作为自己的保障,积累更多的知识,推动人民的进步,从而推动社会的发展,从而反作用与塑造人格。知识是人类的食粮,拥有知识,我们就拥有了文化的武装,有了这些武装,我们能建设好一个基础,所以知识更重要。

  这两支队伍从初赛走到今天的决赛现场,他们付出了很多,但最终还是要决定出今天的优胜队伍,经过评判团的认定,最后,自动化1班的二辩xx获得了最佳辩手的称号,而反方代表队获得了优胜队的荣誉。

  至此为止,我们的新生杯辩论赛就全部结束了,从第一场到最后一场,我们面对了太多的竞争,一场又一场的比赛,朋友和对手,风风雨雨,经历了很多,也终于落下了帷幕。我们或许从对手变成了朋友,这就是比赛的意义,我们在比赛中升华了友谊,提升了自我价值。美好的比赛,我们共同见证……


辩论赛新闻稿菁选(扩展6)

——大学生兼职的利与弊辩论赛新闻稿范文 (菁华5篇)

大学生兼职的利与弊辩论赛新闻稿范文1

  群雄舌战展雄风,争锋相对辩天下。音乐学院于xx月xx日举行了一场激烈的关于“现代文明是需要个人自觉还是社会约束”的辩论赛,比赛邀请了经验丰富的徐云龙*、王丽娜学姐、张楠学姐和宋歌学姐来担任本次辩论赛评委,在正反两方充满理性色彩的自我论述后,比赛进入开篇立论环节。正反两方辩论激烈,反方三辩更是厉害,说的对方措手不及,好在最后正方四辩反击得体乘胜追击。

  在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对,现场气氛迅速升温,随后大赛继续进行,进入自由辩论环节。辩手们精辟的措辞,犀利的语言,展现出咄咄逼人的气势。反方辩手也毫不示弱,还举了裸奔、小月月事件、等典型的例子来论证,继短暂而精彩的观众提问环节后,比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给我们以清晰的展示自己的想法,接着,张楠学姐和王丽娜学姐对本次辩论赛做了精彩的点评,她指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步。

  通过这次辩论赛同学们不仅锻炼了自己的辩论能力,还提高了同学们的思维反应速度,增强了学生语言组织能力和应变能力。比赛进行的十分顺利随着一段纪录片视频这次辩论赛圆满结束。

大学生兼职的利与弊辩论赛新闻稿范文2

  20xx年3月28日(周一)晚,由我院学生会主办的第四届辩论赛初赛第一场、第二场比赛在8110教室顺利举行。此次比赛特邀xx级辅导员袁凯、第五届学生会*谢瑞琦以及第二、三届辩论赛最佳辩手、学生会宣传部部长刘雯担任评委,由学生会副*吴嵩倩*。

  第一场比赛在xx级物流专业与xx级软件工程专业两队之间展开。在双方简洁的自我介绍后,比赛正式开始。双方就“经验促进人类发展还是桎梏人类发展”的问题展开辩论。正方xx级物流专业认为“经验促进人类发展”而反方软工专业则坚持“经验桎梏人类发展”的观点。

  双方选手在立论,驳立论,智辩等各个环节中思路清晰,引经据典,字字珠玑,使现场气氛迅速升温。在随后进行的自由辩论环节中,双方选手就辩题展开更深层次的辩论,个个妙语连珠舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。赛后,xx级辅导员袁凯对本次比赛做了点评。他充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现,同时也提出了希望改进的不足之处。

  最终xx级软件工程*表队获得胜利,来自xx级软件工程专业的程启航同学摘得最佳辩手的称号。

  另外,在随后进行的第二场比赛中,由xx级国贸专业对阵xx级软件工程专业。他们就“人生道路上是乘胜追击还是见好就收”的话题展开辩论。最终,正方10国贸专业以93.34分获胜,最佳辩手由国贸专业的戴美疆同学获得。

  初赛其他场次的比赛也将陆续进行,欢迎全院师生届时前往观摩。

大学生兼职的利与弊辩论赛新闻稿范文3

  唇枪舌战用能力赢得胜利,用自信挑战未知。10月19日晚,信电学院新生辩论队在教4c309战胜环测学院,成功闯入复赛。

  晚上七点,在主持人介绍了各位评委后,正反方辨手开始了自我介绍。信电学院四位辨手的自我介绍口齿利索,内容简洁明了。在辩论中,信电学院同样激情飞扬,魅力十足。尤其是一辩的攻辩小结,条理清晰,有的放矢。四位辨手的驳辨,在刚开始处于不利的情况下依旧沉着冷静,最终用自己的机智成功逆转局势,将对方辨手拉去自己的套路,并最终取胜。在自由辩中,信电学院的四位辨手与对方唇枪舌战,力压对方。结辩陈词掷地有声,精彩结场。无论是仪态仪表还是口才能力,信电学院的四位辨手都让人叹服。最终,信电学院辩论队成功战胜环测学院拿到复赛的通行证。

  比赛虽然结束,但是辨手们的精彩表现却给观众留下了难忘的印象。它不仅丰富了同学们的日常生活,更是大学生风采的见证。唇枪舌战,挑战不仅是知识的广博,能力的高低,最重要的是战胜自我。跳出禁锢,只为展现最美的自己!

大学生兼职的利与弊辩论赛新闻稿范文4

  20xx年x月x日晚上7点00分,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会*。最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。

  首先由*介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉*了大众与真相的距离。反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。

  然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。然后双方二辩彼此补充陈辞。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。

  最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。

  此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。

大学生兼职的利与弊辩论赛新闻稿范文5

  20xx年x月x日星期日,由艺术学院承办的“明德杯”辩论赛三强争夺战在旅顺校区拉开了帷幕。

  我们交通学院在此争夺赛中对战动车学院,此场的辩题为“成大事者是否要拘小节”。首先是双方的立论陈词,作为正方的动车学院一辩陈述了正方的“成大事者不拘小节”的观点,而作为反方的我们交通学院则认为“成大事者也拘小节”的观点。紧接着是补充立论环节,双方辩手在两分钟的时间内对己方观点做了更为详细严谨的补充。在接下来的二辩对攻环节中,双方辩手引经据典,互不相让,精彩的对决将气氛推向了高潮比赛继续进行,在自由辩论环节,双方更是针锋相对,步步紧逼,比赛进入白热化阶段。最后,比赛进入总结陈词环节,圆满结束此次辩论赛。

  我方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象,最后我们院以五比零的绝对优势赢得前三强的*位。另外,我院二辩石航同学在此次辩论赛中也赢得了最佳辩手的荣誉。


辩论赛新闻稿菁选(扩展7)

——辩论赛主持稿菁选

辩论赛主持稿15篇

  在日新月异的现代社会中,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的辩论赛主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

辩论赛主持稿1

各位领导、观众朋友们:

  大家好!

  欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由x信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

  经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺

  三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的`比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  打开你的心扉,接受我的玫瑰,认同我的思想,请为我鼓掌!大家好,我是反方一辩手

  烟笼寒水月笼沙,辩论赛场靠大家,大家好,我是正方一辩

  我想靠*你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辩xx……

辩论赛主持稿2

  一、**宣布比赛开始:

  **:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场

  二、介绍该场评委和领导:

  **:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是_________老师,_________老师,_________老师,_________老师和_________老师。

  三、**致开场词:

  **:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新*网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自:

  1、生理成熟;

  2、高中阶段的压抑;

  3、免除了家长、老师的约束;

  4、环境的影响;

  5、对情感的渴望和个人价值的需求;

  6、享乐的需要和虚荣心。

  那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。

  四、**介绍正反双方队员。

  宣布队员论辩开始:

  **:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高职二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的'观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。

  (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

  **:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)

  **:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

  (2)攻辩

  正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  问方时间:1.5分钟

  答方时间:2.5分钟

  **:感谢_________同学(反方一辩)!

  为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

  **:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  **:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  **:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  (3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;

  **:感谢_________同学(最后一个发言的人)!

  好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

  (4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

  **:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)

  下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

  **:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

  (5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。

  **:感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

  利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众*让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

  五、评判团进行评议和裁决

  六、裁决期间,**主持观众就辩题发表看法

  **:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!

  七、评决开始

  1、评判团代表点评赛况

  2、**宣布比赛结果

  **:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评赛况。(拿比赛结果)

  **:谢谢_________老师!

  下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。(掌声)

  本场获胜方是______________________。(掌声)

  我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)

  八、比赛结束,退场

  **:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。

辩论赛主持稿3

院(系)团/党委副** 老师

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于 的话题:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  (对辩题作简要介绍) ……

  首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……

  谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……

  感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。 ……

  谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……

  谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……

  感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。 ……

  谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

  感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

  感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

  谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

  请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……

  感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……

  感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

  ( 院(系)团/党委副** ) XX (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。XX

  谢谢 XX 老师的精彩点评。

  现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的.优胜队是: 正方/反方 代表队

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

  (若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,**依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

辩论赛主持稿4

  各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的'决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

  那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

  ( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

  第一个环节,立论陈词

  1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

  2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

  第二个环节,攻辩

  1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟

  2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟

  3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟

  4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟

  5,接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

  B,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

  《三个环节,自由辩论》

  接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的 自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言

  第四个环节,总结陈词

  1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

  2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

  (#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)

  感谢老师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。

  辩论赛主持稿

  请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,持续会场的安静与清洁。多谢您的合作。

  各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第1场半决赛此刻开始,参加本次辩论赛的评委有法语系**张诗涵、校学生会**宋继龙、日德俄团委**刘贤,感谢各位评委的出*,下方有请我们的正反双方辩手入场。

  首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下方请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论实力。

  辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

  本次辩论赛一共分为四个环节:

  第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时光为3分钟

  接下来是一对一攻辩环节,时光为2分钟,首先由正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时光为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结

  接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时光,由反方先开始发言

  最后是总结陈词,时光为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

  好,大致过程就是这样,此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题:

  正方所持观点是:此刻社会需要专业人才

  反方所持观点是:此刻社会需要通用人才

  当今社会的企业,技术形形色色、不*相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,此刻社会,专业人才,通用人才二者同时需要。

  那么这天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时光时,我们的计时员会举手示意,当发言时光结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时光结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时光,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时光为3分钟,计时开始。

  ……

  多谢正方一辩的精彩发言,下方请反方一辩对本方观点进行阐述,时光也是3分钟,计时开始。

  ……

  感谢反方一辩的精彩发言,下方进入攻辩环节。首先请正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时光为2分钟,计时开始。

  ……

  多谢,下方由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。

  ……

  多谢,接下来由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。

  ……

  多谢,接下来由反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。

  ……

  感谢双方辩手的精彩发言,下方请正方一辩对本环节辩论进行攻辩小结,时光为2分钟,计时开始。

  ……

  多谢,此刻请反方一辩对本环节进行攻辩小结,时光也是2分钟。计时开始。

  ……

  多谢,经过前两个环节之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,辩论双方各有5分钟的发言时光,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后,另外一方要立刻发言,若有间隙,累计时光照常进行。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向**提出不发言。我们提倡用心交锋,对重要问题回避两次以上的一方进行扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,此刻自由辩论正式开始。首先请反方发言,计时开始。

  ……

  自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方透过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词,时光为4分钟,计时开始。

  ……

  感谢反方四辩的精彩陈词,下方请正方四辩总结陈词,时光也是4分钟,计时开始。

  ……

  好,多谢正方四辩的.精彩陈词,这天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,多谢双方四辩的总结陈词。

  下方我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。

  好,多谢**的精彩点评,此刻,大家也能够对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自我的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家能够举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时光交给你们。

  好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的用心发言。

  “丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想此刻大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下方我要宣布比赛的结果:

  本场比赛双方的得分状况是:……

  获胜的队伍是:……-,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,期望你们有更出色的表现。

  从辩手们的得分状况来看,本场比赛的最佳辩手就是:正方-----反方--------

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,期望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

  大连翻译职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在那里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的多谢大家。

辩论赛主持稿5

  尊敬的各位同学,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  各位来宾,大家好!欢迎大家来到由物理科学与技术学院电子信息工程学院、地理科学学院、化学化工学院、计算机与信息科学学院软件学院、生命科学学院、数学与统计学院主办,由物理科学与技术学院电子信息工程学院承办的西南大学第四届“言理杯”主题辩论赛现场。我是本场比赛**,来自xx学院。即将在本场进行的是:

  初/复/半决/决赛第场比赛,总第场比赛

  本场比赛的嘉宾有(注意排序)

  本场比赛的评委团成员有(注意排序)让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方:院代表队

  正方领队:同学,来自200级专业

  反方:院代表队

  反方领队:同学,来自200级专业

  参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

  正方一辩:同学,来自200级专业

  二辩:同学,来自200级专业

  三辩:同学,来自200级专业

  四辩:同学,来自200级专业

  反方一辩:同学,来自200级专业

  二辩:同学,来自200级专业

  三辩:同学,来自200级专业

  四辩:同学,来自200级专业

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于的话题:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  (对辩题作简要介绍)

  今天双方选手就要以此为话题展开一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是开篇陈词,正方一辩阐述正方观点,时间三分钟。当时间剩余30秒时,工作人员将举黄牌提醒,时间结束时工作人员将举红牌示意,此时辩手不得在发言,下面请正方一辩进行开篇陈词。

  谢谢正方一辩的`精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。

  感谢反方一辩的发言,下面进入盘问环节。首先请反方任一辩手对正方一辩进行盘问,正方一辩只能回答,不能反问;每次提问和回答均不得超过20秒,每次提问时间及回答时间到时,工作人员将响铃提示并举黄牌提醒,总时间为3分钟。

  谢谢,下面由正方任一辩手对反方一辩进行盘问,反方一辩只能回答,不能反问,每次提问及回答均不得超过20秒,总时间也为3分钟。

  谢谢,接下进行本场比赛的第三个环节驳论环节。本环节先由反方二三辩中任一辩手对正反进行反驳,时间为1分30秒。驳辩时间到,工作人员将直接举红牌,不再作提醒。下面请反方辩手进行驳辩。

  谢谢,接下请正方二三辩中任一辩手对反方进行反驳时间也是1分30秒。

  感谢双方的精彩驳辩,那么接下来是对辩环节,双方二三辩中上一环节未发言的辩手进行对辩,每次发言不超过20秒有反方开始发言。每次提问时间及回答时间到时,工作人员将响铃提示并举黄牌示意。下面由反方x辩开始对辩。

  谢谢双方辩手的发言,下面由双方领队上台抽签,决定自由辩论以及总结陈词发言顺序,请正方双方学院领队上台抽签,正方x反方x

  谢谢,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制,但每队发言不得出现轮空,若有一队的发言时间已经用尽,而另一队还有剩余,则该队的辩手可以继续发言,直到时间用完为止。在该环节由B方先发言,双方各有4分钟时间。当一队的发言时间剩余30秒时,工作人员将举黄牌提醒,当该队时间用完时,将有工作人员提示,此时该方不得发言。

  谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后是我们的观众提问环节,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。选手表现计入总分,在提问过程中,每位观众只能提一个问题,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。观众提问时间到工作人员将直接举红牌,不再作提醒。选手回答时间不超过一分钟,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。

  感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  本场比赛的最后一个环节是总结陈词,请在抽签环节中抽到A的正/反方四辩总结陈词,时间3分钟,当时间剩余30秒时工作人员将举黄牌提示,时间用完则直接举红牌,该辩手须停止发言,下面请抽到A签的正/反方四辩进行总结陈词。

  感谢正/反方四辩的精彩陈词,下面请正/反方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。

  感谢正/反方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退*以作评决,请。

  现在观众朋友可继续提问。

  各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定

  根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

  为今天这场辩论作点评,有请。

  ……

  谢谢老师/同学的精彩点评。

  现在评判结果已经出来了,本场比赛的最佳辩手是:

  正方/反方一/二/三/四辩同学

  让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是:正方/反方学院

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,下一场辩论赛的时间为,地点在,比赛双方分别是届时欢迎各位同学到场观看!

辩论赛主持稿6

  各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来辩论赛的初赛现场。

  比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是xxx,大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  现在由参赛选手作自我介绍

  下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

  正方一辩立论3分钟,再由反方立论3分钟

  正方一辩提问反方一辩时间为20秒,反方一辩回答时间为30秒

  反方一辩提问正方二辩时间为20秒,正方二辩回答时间为30秒

  正方二辩提问反方二辩时间为20秒,反方二辩回答时间为30秒

  反方二辩提问正方三辩时间为20秒,正方三辩回答时间为30秒

  正方三辩提问反方四辩时间为20秒,反方四辩回答时间为30秒

  反方四辩提问正方一辩时间为20秒,正方一辩回答时间为30秒

  正方三辩总结3分钟,反方三辩总结3分钟

  双方相互提问自由选择对手双方各10分钟

  正反方四辩进行总结时间各为3分钟

  观众发问:观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

  评委代表评述;

  主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,下面请反方一辩立论陈述,时间3分钟;

  下面有请:正方一辩提问反方一辩时间为210秒,下面有请:反方一辩回答时间为30秒

  下面有请:反方一辩提问正方二辩时间为20秒,下面有请:正方二辩回答时间为30秒

  下面有请:正方二辩提问反方二辩时间为20秒,下面有请:反方二辩回答时间为30秒

  下面有请:反方二辩提问正方三辩时间为20秒,下面有请:正方三辩回答时间为30秒

  下面有请:正方三辩提问反方四辩时间为20秒,下面有请:反方四辩回答时间为30秒

  下面有请:反方四辩提问正方一辩时间为20秒,下面有请:正方一辩回答时间为30秒

  下面有请:正方三辩总结3分钟下面有请:反方三辩总结3分钟

  主持人:总结时间结束但千万不要以为比赛结束了,其实还早呢。接下来又是他们施展才华的时刻了,同时这也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有10分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。本方时间到不允许发言。正方先发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主持人:先请正方先发言

  主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的`精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

  主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

  主持人:相信大家听了这么久应该有很多问题吧?接下来就是观众解惑时间,下面的观众可以任意提问,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,请反方选派一名辩手,时间1分30秒。

  主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。

  主持人:下面我宣布获得本场比赛胜利是:xxx

  主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!

  辩论赛主持稿亲爱的同学们:

  大家好,欢迎来到由土木系学生会学*部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

  大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。

  根据赛前抽签结果,正方是xx—xxx级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

  我现在宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……

  感谢正方一辩

  有请反方一辩发言

  感谢反方一辩

  为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段

  有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟

  下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

  感谢反方二辩

  有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

  感谢反方三辩

  有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟

  下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  感谢正方四辩

  有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。

  时间到!谢谢双方辩论员!

  下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言

  有没有同学想要向反方提问

  有同学向正方提问吗?

  下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

  谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。

  感谢正方四辩

  大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

  利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感谢双方选手,我们的比赛结果也出来了

  下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

  好了,本次辩论赛到此结束。感谢评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。

辩论赛主持稿7

  尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们,大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办,学生会学*部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水*发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军的队伍的诞生。

  下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是: 正方: 化工学院代表队 反方: 人文学院代表队

  让我们以热烈的掌声有请选手入场。 看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们: 正方一辩:

  二辩: 三辩: 四辩:

  感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩:

  二辩: 三辩: 四辩:

  同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

  我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:

  让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则: 纪律:

  全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。 规则:

  1、 开篇立论: 正方一辩开篇立论3分钟 反方一辩开篇立论3分钟

  2、二辩发言 :正方二辩发言2分钟 反方二辩发言2分钟3、对辩环节:正反方二辩各有1分30秒的时间进行交替发言,当对辩环节开始时,正反双方二辩同时起立,首先由正方发言,当一方时间用完,另一方可以继续发言直到时间用完为止。

  4、盘问阶段:首先由正方三辩盘问反方三四辩,再由反方三辩盘问正方三四辩。每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒,在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示,当时间用完时,将有哨声终止发言,时间超出一方将会被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题,两轮盘问完毕,先由正方三辩再由反方三辩为本队做盘问小结,每队时长为1分30秒。

  5、自由辩论阶段:

  ①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,双方依次轮流发言,首先由正方开始。如果一队的发言时间已经用尽,则不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  6、总结陈词阶段:

  反方四辩总结陈词3分钟 正方四辩总结陈词3分钟

  坐在我左手边的是 正 方的计时员,坐在我右手边的是 反 方的计时员,当时间还有三十秒时,将会有提示,请工作人员演示,当时间结束时也会有提示,请工作人员演示。在盘问环节,每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒,在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示,请工作人员演示,当时间用完时,将会有哨声终止发言,请工作人员演示。当时间结束时应立即停止发言。

  我们本场辩题为:

  在今天的比赛中正反双方将就:理想人才应该以仁为主还是以智为主展开精彩辩论。

  正方观点:理想人才应该以仁为主 反方观点:理想人才应该以智为主 下面我宣布,本场比赛正式开始。 首先有请正方一辩做开篇立论,时长为三分钟,计时开始。

  (对不起时间到)感谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩做开篇立论,时长同样为三分钟,计时开始。 (对不起时间到)同样感谢反方一辩的精彩立论。

  下面进入二辩发言阶段,首先有请正方二辩发言,时长为2分钟,计时开始。

  (对不起时间到)感谢正方二辩的精彩发言。下面有请反方二辩发言,时长同样为2分钟,计时开始。

  (对不起时间到)同样感谢反方二辩的精彩发言。

  下面进入我们的对辩环节,有请正反方二辩同时起立进行交叉提问,时长各为1分30秒,首先由正方开始,计时开始。

  (对不起时间到)感谢双方二辩的精彩答辩。

  下面进入我们的盘问阶段,首先由正方三辩对反方三辩和四辩进行交叉提问,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒,每次回答时间不得超过20秒,总时间为1分30秒,计时开始。

  (对不起时间到)接下来由反方三辩对正方三辩和四辩进行交叉提问,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒,每次回答时间不得超过20秒,总时间同样为1分30秒,计时开始。

  (对不起时间到)有请正方三辩做盘问小结,时长为1分30秒,计时开始。(对不起时间到)感谢正方三辩的精彩小结,接下来有请反方三辩做盘问小结,时长同样为1分30秒,计时开始。

  (对不起时间到)同样感谢反方三辩的精彩小结。或许说辩论场上是从来不缺少掌声的,因为在这个智慧的舞台上总是机智与幽默同现,笑声与快语齐飞。下面就进入我们本场比赛最精彩的阶段——自由辩论阶段。在这一阶段中,双方交替发言,累计用时各为4分钟,一方结束由另一方继续发言,首先从正方开始,计时开始。 (对不起时间到)自由辩论的精彩让我们体会到辩论的魅力,辩论赛到了升华阶段,下面就是扩大战果,迎接最后胜利的时候了。下面进入本场比赛的最后一个阶段——总结陈词。 首先有请反方四辩总结陈词时长为3

  分钟,计时开始。 (对不起时间到)感谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词时间同样为3分钟,计时开始。(对不起时间到)感谢正方四辩的精彩总结。 亲爱的老师同学们,本场比赛到这里就告一段落了,比赛的'过程十分精彩,正反双方你来我往的交锋充分体现了语言艺术和辩论的魅力,个人的实力与团队的默契配合同样让我们大饱眼福,在宣布最终结果之前,我们有请 为我们本场比赛做精彩点评。 感谢 的精彩点评。 (接下来是我们本场比赛的互动环节,双方观众就本场比赛的辩论题目以自由辩论的形式与场上的选手交替发言,问答时请注意时间)

  经过一场唇枪舌剑的战斗,我想大家和我一样都很期待比赛的结果,对于一场实力相当的比赛,真的是难分胜负,但比赛总是有输有赢,我们只能有一个获胜方,所以还希望大家胜不骄,败不馁。 下面我宣布本场比赛的比赛结果: 本场比赛的最佳辩手是: 方 辩 同学 本场比赛的获胜方也就是第七届烽火杯辩论赛冠军的得主是: 让我们用热烈的掌声祝贺他们,亲爱的同学们,精彩的比赛总是短暂的, 本场比赛到此就全部结束了,感谢大家的参与,祝大家晚安。(同样欢迎大家关注下面的比赛)

辩论赛主持稿8

  主持人:大家晚上好!欢迎大家光临此次校园辩论赛的现场,我是本场比赛主持人,很高兴能够担任本次辩论赛的主持人。现在比赛马上就要开始了。在比赛的过程中,请同学们将手机调整为静音或振动状态。

  首先我要向大家介绍一下参加此次辩论赛的评委。

  主持人:现在就开始进入今天的辩题积累知识和塑造人格哪个更重要

  主持人:根据赛前抽签的结果,正方:班,他们所持的观点是“大学生积累知识更重要”;反方:班,他们所持的观点是“大学生塑造人格更重要”。现在请双方辩友进行自我介绍xx

  好,首先由我说一下本场辩论赛的要求:xxxx

  1、下面我们进入第一阶段xxxx开场陈词阶段

  本阶段要求双方:明确阐述本方观点,层次分明,语言流畅,陈词应有现场感,不偏题。开场陈词阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述本方观点。首先有请正方一辩发言。

  主持人:下面有请反方一辩来陈述观点,时间也是3分钟。计时现在开始

  主持人:感谢反方一辩!

  2、下面让我们进入第二阶段xxxx攻辩阶段

  (此环节主要为xx)

  主持人:好,下面我们有请正方二辩选择反方二或三辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是15秒,答方时间是一分钟。

  主持人:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请双方未被提问者进行攻辩小结,时间是1分15秒,先由反方开始。

  主持人:好,现在请正方进行攻辩小结。

  3、下面让我们进入第三阶段xxxx自由辩论阶段

  (自由辩论阶段要求如下:xxxx)

  此阶段首先由正方发言,然后反方发言,此后正反方依次轮流发言,各方累计用时5分钟(一方发言完毕,另一方计时立即开始)。

  主持人:时间到!谢谢双方辩论员!

  4、下面让我们进入最后一个阶段xxxx总结陈词阶段

  (总结陈词阶段要求为:xxxx)

  此环节由双方四辩总结陈词,反方先发言,各自发言时间不超过3分钟;首先请反方四辩进行总结

  主持人:感谢(反方四辩)。接下来请正方四辩xxxxxx同学进行总结陈词,时间也是3分钟。

  主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退*评议。

  主持人:谢谢双方辩手精彩的回答!本场获胜方是xx。(掌声)在比赛中,xx方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧,我们用掌声对xx方同学(败方)表示感谢!(掌声)

  主持人:本场比赛到此就要结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的`精彩表现,一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。在此再次感谢双方辩论员!我们今天比赛就进行到这里。

辩论赛主持稿9

  ●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上好!纵辩古今展青春朝气,横论天下现青春风采。这里是由飞鸿演讲协会主办的社团内部辩论赛比赛现场,感谢各位的到来!

  (鼓掌)

  现在请允许我介绍出*今晚比赛的各位评委及嘉宾,他们分别是:

  让我们再一次以热烈的掌声,对各位评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢!

  ●今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,我将提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音,以免干扰比赛的正常进行,谢谢!】

  下面让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场!

  (队员入场) 请坐!

  现在我来宣布今晚第一场比赛的辩题:

  正方:

  反方:

  ●为了让大家更*一步地认识参加今天比赛的两支队伍,我们有请双方队员作

  首先有请正方队员作自我介绍。请!谢谢!

  有请反方队员作自我介绍。请!谢谢!

  下面,我们将进入本次比赛的

  开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。需要提醒辩手的是,在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示,时间结束时会举红牌示意,当红牌举起,辩手立即停止陈述。

  下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟, 请!

  感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟, 请!

  ●② 精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的

  攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。

  下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请! 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请! 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请! 下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请! ●③ 经过激烈的攻辩交锋后,下面进入

  攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。

  有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分30秒。请!

  有请反方一辩,时间同样为1分30秒。请!

  ●④ 接下来进入

  10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的`任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向**示意放弃发言。

  下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!

  ●⑤ 各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词每队时间各3分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。

  下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。请!

  有请反方四辩,时间同样为3分钟。请!

  ●非常感谢八位辩手的精彩表现,辩论赛到此就要告一段落了,让我们有请评委离*商议。

  ●在宣布本次比赛的结果之前,

  让我们以热烈的掌声有请 老师对今天的

  谢谢 老师为我们做的精彩点评!

  ●现在,比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布: 本场比赛的最佳辩手是

  方

  的辩;(正方得分是分,反方得分是分。) 所以,本场比赛的获胜队伍是方,来自 学院。 让我们以热烈的掌声祝贺他们!

  ●(请各位评委、嘉宾首先退场;各位观众依次退场。)今天的辩论赛到此结束,谢谢!

辩论赛主持稿10

尊敬的各位评委、嘉宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎大家来到电子科技大学中山学院外国语系10级新生辩论赛的现场。我是本场辩论赛的主持人.

  今天,我们相聚在这里,共同见证青年学子的风采,享受语言带给我们的欢乐,用满腔的才情扬起思辩之风,一起用心来感受辩论的魅力.“辩以会友,论以明理”这是一场思维火花碰撞的盛宴,这是一场智慧与才华的大比拼。通过紧张的初赛,半决赛之后,最后终于产生了两支优秀的队伍,进入了总决赛。比赛开始至今辩手充分展现了他们的风采,使我们大开眼界,同时也使我们对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。同时希望经过此次比赛,能够提高我们的逻辑思维能力,给同学们一次展示口才和综合素质的机会。本次活动能够顺利地进行,我们要感谢学院领导对我们工作的大力支持,以及外国语系学生会的辛勤付出,让我们以热烈的掌声对他们表示感谢。

  下面请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾,他们分别是xx担任本次辩论赛决赛的评委老师是xx让我们以热烈的掌声感谢他们的光临。另外,今天到场的嘉宾还有各系学生会代表及兄弟系的辩论队代表们。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  接下来请掌声欢迎隆麒**致辞。

  感谢隆**

  在比赛开始之前请大家欣赏一段由10级同学为大家带来的一段精彩的表演赛。

  (表演赛进行中)

  谢谢六位同学的`精彩表演,相当诙谐幽默啊。此次新生辩论赛已历经一个月之久,曾经的点点滴滴让我们难以忘记,现在就让我们共同重温一下当初的种种吧,有请视频回顾。

  (视频回顾)

  那么今天究竟会是哪个队伍能最终夺魁呢?今天晚上我们就来个一分高下,现在就让我们马上进入本场总决赛吧。下面有请本场比赛的**上场,接下来的比赛就交由我们的**来主持。

  (比赛开始,**主持比赛)

  (评委退*评议)

  感谢双方辩手为我们带来的精彩的比赛。在评委讨论之际,让我们轻松一下,来欣赏一段来自外语系学生会文娱部的表演。

  (文娱部表演)

  感谢文娱部的精彩表演

  欢迎评委回到我们的比赛现场,下面有请点评老师上台对本场比赛进行评析发言,有请 。

  (评委点评)

  好的,谢谢点评老师的精彩点评!

  接下来,有请在座的评审团集体举牌决定获胜方的一票。1、2、3。正方票反方票。因此方获得评审团一票。

  下面我将就各系辩论队代表所打分数,宣布本场辩论赛的最佳辩手,他是,祝贺他。

  (评委退*评议回到比赛现场)

  接下来有请辩论队队长做年度总结

  (年度总结)

  下面进行颁发聘书及颁发最佳辩手奖状

  有请为辩论队队长,常务队长,领队颁发聘书

  有请为辩论队队员颁发聘书

  接下来请允许我宣布10届新生辩论赛最佳辩手名单

  他们是

  有请为他们颁发奖状。

  观众朋友们,最激动人心的时刻马上就要到了,本次辩论赛的冠军将由评委集体亮牌决定。请评委在我说完3、2、1之后,进行集体亮牌。3xx2xx1!本场比赛的结果已经得出,下面由我来宣布本场辩论赛最后结果:正方是票,反方是票,本场比赛的冠军是 ,掌声祝贺他们!

  请问场下的评审团是否还有意上台做本场比赛的点评。

  本场比赛到此结束,下面将进行下一个环节,请参赛辩手退*。下面有请领导为所有获奖参赛队颁奖。首先要颁出的是季军,获得本届辩论赛季军的是:。下面有请获奖的队伍上台领奖,有请,为获奖者颁奖。接下来颁发的是亚军,获得亚军的是,有请为亚军颁奖。获得一等奖的是,有请为冠军颁奖。谢谢老师,让我们以最热烈的掌声对所有的获奖辩手表示祝贺。

  到此,本次辩论赛也画下了一个圆满的句号,现在我宣布电子科技大学中山学院外国语系10级新生辩论赛决赛“辩以会友,论以明理””到此结束,再

  次感谢各位的参与及大力支持。祝大家晚安。

  有请领导嘉宾、评委老师上台与所有参赛

  队伍进行合影留念

辩论赛主持稿11

  A:在此环节,将首先由反方三辩,再由正方三辩进行总结陈词,时间均为4分钟。首先有请反方3辩。

  B:感谢反方3辩的精彩陈词,下面有请正方3辩。

  A:精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的获胜方及辩手!

  B:在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。

  A:好!感谢双方辩手,现在评委的.打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾xx老师为我们本场比赛做点评!

  B:下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及辩手。

  (分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)

  A:所以,最终获得本场比赛胜利的是xx班,同时也感谢方的努力和付出。

  B:最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得辩手的是来自xx方的xxx,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

  合:本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

辩论赛主持稿12

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的手机调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由时装设计院团总支学生会学*部主办的第五届大学生辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:复/决赛一二场:

  现在有请第一场比赛的两组队伍进场,

  下面有请正方辩手自我介绍

  担任本场比赛评判团的是:前任学*部部长:徐超群学长,时装院班主任:周雪老师,上届辩论赛优秀辩手:张雨潇学姐。邓超学姐,魏丹学姐,孙慧学姐;

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的.智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是:

  正方辩题是:

  反方辩题是:

  今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。

  首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。

  ……

  请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

  有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。

  ……

  请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

  ……

  各位辩手请坐定。

  首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。

  ……

  谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。

  ……

  感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。

  ……

  谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

  ……

  谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

  ……

  谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

  ……

  感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。

  ……

  谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。

  ……

  感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。

  ……

  谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位

  观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。

  现在请观众朋友向正方选手提问,请。

  ……

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。

  感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。

  ……

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  ……

  感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。

  ……

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。

  ……

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。

  ……

  感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。

  ……

  感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退*以作评决,请。

  ……

  现在观众朋友可继续提问。

  ……

  各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

  现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:正方/反方一/二/三/四辩同学让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是:正方/反方代表队

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

辩论赛主持稿13

  各位观众,辩论赛开幕式马上就要开始了,为了开幕式能够顺利进行,请您将手机调为静音或关机,谢谢合作!

  尊敬的各位老师、各位来宾、各位评委,亲爱的同学们:大家晚上好! 欢迎来到冶金与资源工程系第三届“冶金杯”辩论赛开幕式现场, 我是本次辩论赛开幕式主持人___________。

  首先请允许我介绍出*本次活动的嘉宾,他们分别是:

  辅导员陈金鸿老师、辅导员李雯霏老师、辅导员黄观媛老师,学生会**陈楠同学、副**何敬文同学、副**石国瑞同学以及系学生会各部部长, 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来, 欢迎!

  下面请允许我隆重的'宣布冶金与资源工程系第三届“冶金杯”辩论赛 正式开幕!

  本次辩论赛总共有七个参赛队,他们分别是:地勘13-1班代表队、冶金13-1班代表队、化工13-1班代表队、选矿13-1代表队、分析13-1代表队、环测13-1代表队、环测13-2代表队

  欢迎你们的到来,预祝你们在后面的比赛中取得好的成绩 本次“冶金杯”辩论赛第一天的赛程是:

  冶金与资源工程系第三届“冶金杯”辩论赛第一轮赛程表

  接下来让我们用热烈的掌声欢迎陈金鸿老师致辞,大家欢迎! 感谢陈老师的精彩致辞

  接下来让我们用热烈的掌声欢迎陈楠同学为我们本次辩论赛致辞。 感谢陈楠同学的精彩致辞。

  铁齿铜牙,展示了你们的风采 对答如流,给我们以美的享受

  春回大地,万物复苏,我们带着饱满的热情来到这个以口才论英雄,以辩论论成败的战场,我们在这里唇枪舌剑,展示着青春的风采,我们期待着你们的精彩表现,来闪耀辩论这个舞台

  开幕式到此结束,请各位嘉宾离*,请辩论赛辩手做好准备进行接下来的赛程比赛。感谢各位,谢谢!

辩论赛主持稿14

  亲爱的同学们、老师们大家好!欢迎观看五年级辩论会,在此我对各位的到来表示感谢。我是本次辩论会的主持人潘圆,本次辩论主题是“小学生上网好不好”。下面我向大家介绍一下今天的各位参赛同学和评委老师:坐在我左手边的是正方代表队,他们分别是:一辩XXX、二辩XXX、三辩XXX、四辩XXX;坐在我右手边的是反方代表队,他们分别是一辩XXX、二辩XXX、三辩XXX、四辩XXX。 坐在我对方的是我校的语文老师,他们担任今天的评委,从左到右依次是瞿晓英老师、刘晓艳老师、谈蕊老师、丁双英老师、熊凯征老师、杨秋老师、周璐老师。请同学们用热烈的掌声对他们的到来表示真挚的感谢。

  各位老师、同学,随着信息时代的到来,上网给我们的学*、工作、生活带来越来越多的影响。作为21世纪的小学生在生活中,学*中也越来越离不开电脑。可是随着时间的推移,有的学生开始迷恋电脑,学*成绩下降了。因此,家长和老师都开始关注这方面的问题。那么,上网对小学生到底好不好呢?今天,我方正反两方八位辩手就将就此话题展开一场激烈的辩论。正方认为:小学生上网利大于弊;反方认为:小学生上网弊大于利。究竟谁胜谁负,敬请期待。

  下面请让我为大家介绍一下辩论流程。正反双方一辩发言,时间各3分钟。双方二辩和三辩交叉进行攻辩,时间各2分钟。攻辩小结由正方、反方三辩进行,每方各2分钟,自由辩论双方各8分钟。最后是四辨的总结陈词,时间各3分钟。

  好,现在比赛开始。首先请正方一辩XXX来打响第一枪。

  正方一辩激情满怀,慷慨陈词,看来已经是胸有成竹了。那么反方一辩又会如何反击呢?下面有请反方一辩XXX。

  反方一辩亦是针锋相对,势在必得。

  为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段。

  有请正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩,时间是1分钟,??感谢正方二辩

  下面请,反方三辩选择正方二辩一对一攻辩,时间也是1分钟 ??感谢反方三辩

  下面请,反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩,时间是1分钟 。。。。。感谢反方二辩

  有请正方三辩选择反方二辩进行一对一攻辩,时间同样是1分钟 。。。。。感谢正方三辩

  下面是攻辩的最后一个环节,有请正方三辩作攻辩小结,时间是2分钟

  。。。。。感谢正方三辩

  有请反方三辩作攻辩小结,时间是2分钟

  下面就是最激烈的自由辩论。双方各8分钟。请大家做好准备。现在开始。

  正是胜负难分啊,双方都不甘示弱,不过最让人揪心的还是各方四辩的总结陈词,相信二位四边能让大家眼前一亮。下面是四辩们的

  较量,首先有请正方四辩。时间3分钟。

  正方四辩分析到位,言辞流利。反方四辩也很有实力,有请反方四辩。

  好,全场比赛时间到。请听评委老师宣布比赛结果并进行点评。 感谢老师的点评,请同学们以热烈的掌声对各位评委公正的评判表示感谢!

  各位同学,经过赛手激烈的辩论,我想,大家对“上网对小学生到底好不好”有了一个更清醒的'认识了吧。的确,对上网的理解和认识是多层次、多角度、多方面的,所以每位同学、每位老师、每个家长对这个问题的看法都不相同,答案仁者见仁、智者见智。其实,上网并不是一件坏事,关键是自己要把握的一个“度”,有的人没有把握好,就成了所谓的“网虫”;而有的人把握得好,就能拥有更丰富的知识,这更是你精神上的财富。所以,通过这次辩论赛,希望同学们能更好地了解如何看待上网的问题,如何与电脑交流沟通,如何在我们孩童时期掌握好上网的“度”。“上网须谨慎,上网有风险。若能把握度,方能长见识。”

  全场比赛到此结束,谢谢各位老师,谢谢同学的积极参与,再见!

辩论赛主持稿15

各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  欢迎大家前来观看由分厂综合部主办的“我与中钢共奋进”职工辩论赛分厂决赛现场。

  比赛开始之前,让我们认识下今天到场的评委及嘉宾,他们是…….,请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  众所周知,人力资源是当代企业发展的第一资源,无论是制度的执行,还是创新的实现,都里不用开人的参与,因此企业核心竞争力也越来越表现为对智力之源和智慧成果的培育、配置、调控能力,越来越突出地表现为对人才的拥有、运用和支配能力,也就是说,有了人才,企业才会有实现跨越发展的保证和基石。自古以来,“博求人才,广育士类”一直是成就功业的关键所在,但是当面对巨大的现实压力之时,胸怀凌云寸心之士也往往把“凿石索玉,割蚌求珠”式的人才策略作为行动的第一步。面对以上矛盾,在企业管理过程中,决策者应该如何在通才和专才之间做出抉择呢?当前,中钢提出了“三大提升”发展战略,我们该如何正确把握和践行“人才提升”的精髓实质呢?由此引出我们今日辩论赛的话题:在当今企业管理中,通才和专才哪个更为重要?今日,就请在做的各位,带着这一疑问,认真聆听来自分厂各车间的辩手就这一话题进行辩论,最终思想受到启迪,精神受到洗礼、信心得到振奋、行动得到指引。

  接下来,我将就参加本次辩论赛双方的辩手进行介绍:

  首先,坐在我右手边的是正方代表队,他们的观点是:在当前企

  业管理中,专才较通才更为重要。一辩:王彪,一车间炼焦工段调火工;二辩:杨二小,一车间化产工段曝气工;三辩:薛x,洗煤车间密控主操;四辩:刘xx,一车间化产工段风机集控工。(期间由辩手自我介绍)

  坐在我左手边的是反方代表队,他们的观点是:在当前企业管理中,通才较专才更为重要。一辩:车xx,二车间备煤运焦工段集控工;二辩,王xx,二车间炼焦工段xx工;三辩:张xx,洗煤车间组选组长;四辩,武xx,二车间化产工段污泥工。

  (一)、接下来,请双方一辩做本方观点陈述,发言时间为三分钟;首先请正方一辩发言;

  ……

  感谢一辩的精彩陈述,接下来请反方一辩陈述。

  ……

  (二)、接下来,进入攻辩环节,本环节的竞赛规则是双方二三辩分别向向对方二三辩进行质询,共计四轮,攻方每次提问时间不得超出15秒,每轮必须突出两个以上问题;辩方每次回答不得超过30秒;用时超时时,主持人终止发言。重复提问或回避问题时,予以扣分;问者只能问,答者只能答。

  按照惯例,正方二辩首先开始提问。

  (三)攻辩小结。请正方一辩做攻辩小结,时间为1分30秒。开始!

  感谢正方一辩小结;有请反方一辩做攻辩小结,时间同样为1分

  30秒,开始!

  (四)接下来,就到了本次辩论比赛最为精彩的自由辩论环节。本环节的规则为:正方任何一位辩手起立发言提问,结束后反方任何一位辩手即刻起立回答并进行反问,双方一次程序轮流发言,直至用时完成。

  注意:每位辩手的发言顺序、时间、次数不受限制,但是整队的发言时间不得超过6分钟;

  很抱歉,时间到!刚才的十二分钟,也许大家都跟我的感受一样,经历了一场唇枪舌战、针锋相对、剑拔弩张、针锋相对,互不想让的、紧张而又对抗激烈的十二分钟,所以,请大家以热烈的掌声感谢双方队员的精彩辩论;

  (五)现在,就到了双方四辩总结陈词阶段。首先由反方四辩做反方总结陈词,时间为4分钟;

  …..(表扬的话语)

  正方四辩做正方总结陈词,时间同样为4分钟。

  在比赛结果揭晓之前,让我以热烈的掌声,邀请xxx就今天辩论进行点评,有请。

  感谢xxx的.精彩点评,经过评委与到场嘉宾的合意,获得中钢焦化厂“我与中钢共奋进”职工辩论赛优秀奖的是:xxx、xxx、三等奖的是xxx、xxx;获得二等奖的是xxx;获得本次辩论赛最佳辩手奖的是:xxx;让我们以热烈的掌声,向获奖的同志表示祝贺。

  颁奖仪式:

  (灵活确定)

  一、颁发辩论赛荣誉证书;

  二、颁发中钢焦化厂五一首届“奇思妙想”发明创新竞赛获奖荣誉证书。

  本次辩论比赛,其形式上是参赛双方就“在当前企业管理过程中,通才和专才哪个更为重要”这一问题进行辩论的一次竞赛活动,但其实际上是围绕给话题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的比拼、综合能力的较量,因此,其意义深远。通过本次辩论赛,希望广大职工同志们能够正确定位自身,明确今后个人职业规划的方向,坚定信念、振奋精神,积极投身与建设中钢、奉献中钢的光荣行动中来。

  中钢焦化厂“我与中钢共奋进”职工辩论赛总决赛到此结束,感谢各位的参与,谢谢大家,再见!


辩论赛新闻稿菁选(扩展8)

——辩论赛活动新闻稿(精选10篇)

  辩论赛活动新闻稿 1

  20xx年x月x日晚上7点00分,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会**。最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。

  首先由**介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉*了大众与真相的.距离。反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。

  然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。然后双方二辩彼此补充陈辞。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。

  最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。

  此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。

  辩论赛活动新闻稿 2

  11月12日晚七点,由山东理工大学校团委主办、行政学会承办的"青春绽放,公考零距离"第三环节辩论赛于一号教学楼305室举行,特邀20xx届新生杯辩论赛冠军组成员陈博、张晶担任此次辩论赛的评委,行政学会会长担任此次辩论赛的主持人。辩论赛伊始,张磊以简洁的语言讲解了比赛规则及流程,他说"公*、公正、公开,是我们此次辩论赛必须始终贯穿的宗旨。"当双方队友依次就坐时,他宣布此次辩论赛正式开始。紧接着,双方辩友围绕"大学生参加公***是否利大于弊"展开唇枪舌战,正方认为"大学生参加公***利大于弊",综合当今大学生的就业情况,针对就业难,实*期长、工资少的问题,参加公***可以为自己另谋出路,缓解自己和社会的就业压力。而反方确认为"大学生参加公***弊大于利",由于*年来"国考热"日趋严重,大学生参加国考含有一定的盲从成分,不能实事求是对自身需求做出客观评价,因而无法实现公***的真正意义,不仅浪费时间,而且消耗精力。最终,正方辩手以犀利的言辞战胜反方。陈博针对辩手在整场辩论赛中的表现,从赛场礼仪、言语用词、赛场秩序等方面进行了详细的点评,并对辩手的优秀表现进行肯定,伴随着热烈的掌声,此次辩论赛顺利举行。此次辩论赛的顺利举行进一步明确了大学生对公***的态度,它标志着"青春绽放,公考零距离"系列活动圆满结束,据悉,此次辩论赛中变现优异者将推荐参加"晏子杯"辩论赛。

  辩论赛活动新闻稿 3

  这是勇者的争夺,这是智者的比拼,这是巅峰的对决。

  20xx年xx月21日,辩论赛决赛如期而至,经过两轮的比拼后,自动化1班和自动化2班脱颖而出,开始了这场擂主的争霸。晚6:30分,伴随着主持人精彩的开场白,比赛正式开始了。

  正方是自动化1班的四名选手:xx、xx、xx、xx,他们的论点是人格更重要,反方是自动化2班的四位选手:xx、xx、xx、xx,他们的论点是知识更重要。

  正方以强有力的论据证明他们的论点,他们认为,素质教育的要求是拥有正确的人生观,价值观,大学是塑造人格的最好时期,没有健全的人格,怎么为社会造福。一个有知识,没有人格的人就是危险品。对于树立正确的人格为我们社会所需要,只有品格端正的人,才能有更好的担当。

  反方就不是怎么认为的了,在他们看来,大学生既然是学生,就必须以知识作为自己的保障,积累更多的知识,推动人民的进步,从而推动社会的发展,从而反作用与塑造人格。知识是人类的食粮,拥有知识,我们就拥有了文化的武装,有了这些武装,我们能建设好一个基础,所以知识更重要。

  这两支队伍从初赛走到今天的决赛现场,他们付出了很多,但最终还是要决定出今天的'优胜队伍,经过评判团的认定,最后,自动化1班的二辩xx获得了最佳辩手的称号,而反方代表队获得了优胜队的荣誉。

  至此为止,我们的新生杯辩论赛就全部结束了,从第一场到最后一场,我们面对了太多的竞争,一场又一场的比赛,朋友和对手,风风雨雨,经历了很多,也终于落下了帷幕。我们或许从对手变成了朋友,这就是比赛的意义,我们在比赛中升华了友谊,提升了自我价值。美好的比赛,我们共同见证……

  辩论赛活动新闻稿 4

  10月xx日,生物信息学院“新生杯“辩论赛初赛在2301教室成功举行。

  第一场辩论赛由艾滋病是医学问题还是社会问题展开,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,最终反方更胜一筹,结束了这场精彩的辩论。

  紧接着引入了第二场辩论赛——代沟的主要责任在长辈还是晚辈。这场辩论赛依旧精彩,正反方辩手分别针对对方可能提出的问题作出应对,进行了激烈的争夺之后,双方依旧不相上下,最后在共同的努力之下,最终由代沟的主要责任在长辈压对方一筹。

  随后开始了第三次辩论赛——网络用语丰富了我们的语言还是污染了我们的语言。这一场辩论赛更是惊心动魄,群雄舌战展熊风,争锋相对遍天下。在随后的攻守之势,步步紧逼,现场氛围更是被渲染得淋漓尽致,反方辩手绕紧牙关,在劣势的情况下背水一战,这时正方三辩吸引了在场的观众及其评委,犀利的言辞,呈势如破竹之势,对对方进行‘咄咄紧逼’犹如一头饥渴的狮子,攻击对方要害,呈一对四的趋势,攻破了对方的防线。获得了最佳辩手称号。

  接着举行了最后一场辩论赛,这是一场压轴之辩,爱与被爱谁更幸福,正反方辩手清晰的思路和陈词给观众留下了深刻的印象,最终正方取得了胜利。

  最后,评委老师作出了经典的点评,并期待大家的进步。希望他们再接再厉,在今后的比赛中取得更好的成绩

  辩论赛活动新闻稿 5

  4月24日晚7:30,由研究生处主办、生化学院研究生会承办的研究生辩论赛在5北103隆重举行。比赛特邀评委:党委宣传部副部长xxxxxx老师,党委宣传部xxxx老师,学生工作处xxxx老师。研究生处副处长xxxx老师,生化学院党委**xxxx老师及生化学院研究生秘书xxxx老师也应邀观摩了本场比赛。

  第一场比赛的烽火由汽车学院与生化学院点燃。正反双方辩手们慷慨激昂、争锋相对,利用精辟的措辞,犀利的言语对“网络用语是否有利于文学进步”进行了层层剖析。经过一番唇枪舌战,最终反方生化学院取胜。随后,土木学院,机械学院,管理学院和电气学院之间也展开了激烈的角逐。在历经了初赛、复赛之后,最终在5月15日晚7:30迎来了管理学院与生化学院之间的巅峰对决。决赛中,正方管理学院和反方生化学院对“先实现中国梦,再实现我的梦”还是“先实现我的梦,再实现中国梦”展开了激烈的辩论。双方可谓实力相当,难分伯仲。辩手们从社会到环境、由梦想到现实、从古至今、多角度、深层次、全方面的进行了分析与辩驳,使现场一直处于白热化状态。经过激烈攻辩后,在总结陈词环节正方更胜一筹,最终管理学院荣摘桂冠。来自管理学院的xxxx同学表现突出,获得了赛会“最佳辩手”的称号。此外,土木学院与电气学院获得了本届辩论赛“优秀队伍”的称号。

  本届辩论赛提高了研究生们的思维能力、应变能力和语言表达能力,充分展现了我校当代研究生的风采,营造了良好的学术氛围,增强了集体凝聚力,同时丰富了研究生的课外生活。

  辩论赛活动新闻稿 6

  20xx年3月,市政与环境工程学院“我的中国梦”班级辩论赛在9号楼教室隆重举行,此次为期半个多月的辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  辩论赛有幸邀请到了市政学院辩论队的xx级辩论队队员担任指导这一工作,各个班级学生踊跃报参加,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。由市政与环境工程学院学生会**、辩论队成员发表评委点评和对本次辩论赛的总结。本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

  通过本次“我的中国梦”班级辩论赛,不仅锻炼了xx界学员的的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力,更表达出大学生对未来充满信心和希望以及对祖国的祝福!通过辩论赛这一良好的沟通*台,展示了市政与环境工程学院学生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,市政与环境工程学院会更上一层楼。

  辩论赛活动新闻稿 7

  争锋相对,来辩论--看信阳师院巾帼杯再现

  11月12日晚,由信阳师范学院教科院文通社、生科院文通社、南风通讯社、数学院文通社、化学院文通社等联合举办的信阳师范学院20xx年"巾帼杯"辩论赛在教九502室隆重举行。各社团负责人应邀出*比赛并担任评委,来自各社团的百余名学生观看了比赛。

  辩论赛分三个小组展开,各参赛队分别就"宽松式教育对大学生的利大于弊,还是弊大于利"、"干一行,爱一行,还是爱一行,干一行"、"就业压力大有利于大学生成才,还是不利于大学生成才"这三个热门话题展开辩论。各组辩论赛都进行得异常激烈,双方辩手你来我往、唇枪舌战、针锋相对、步步为营,不论是自由攻辩还是总结陈词,双方都显示出过人的睿智与幽默。精辟的论点、有力的论据、机敏的反应、默契的配合赢得了在场评委和观众阵阵掌声。其中,第三场教科院文通社代表队与生科院文通社代表队关于"就业压力大有利于大学生成才,还是不利于大学生成才"的辩论尤其扣人心弦,双方辩手熟练的辩论技巧、敏捷的思维能力、默契的团队配合,给观众留下了深刻印象,把比赛推向高潮,使在场观众充分领略了当代大学生的'睿智,可谓精彩纷呈。经过激烈角逐,生科院文通社代表队荣获团体一等奖。

  辩论赛活动新闻稿 8

  12月19日,xx体育馆二楼热闹非凡。由xx学院院学生会举办的第十四届大学生辩论赛总决赛在此隆重举行。管理学系办公室主任王莉,管理学系吴玲娜、苗晓亮老师等出*等担任评委。

  这场比赛由管理系和法学系展开烽火。继正方慷慨激昂、反方充满理性色彩的自我介绍后,比赛进入开篇立论环节。正反法学系的一辩以道是万物的.本源,道的不断发展才使社会更加进步,所以尊师先重道。反方管理系则是以尊师是做人的基本要求,尊师是传承中华优秀文化的要求。在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对、步步紧逼,现场气氛迅速升温,达到白热化阶段。

  大赛继续进行,进入自由辩论环节。正方辩手们精辟的措辞,犀利的言辞,展现出咄咄逼人的气势。反方管理系辩手也毫不示弱。继短暂而精彩的观众提问环节后,比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。体育馆响起了阵阵的掌声。接着,最佳辩手和外校的学生代表做了讲话,对此次比赛的赞赏。最后,李文胜老师对本次辩论赛做了精彩的点评,他指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步。

  最后,管理系完美的表现获得最终的胜利。来自管理系的代表周耿摘得最佳辩手的称号。此次辩论赛不仅锻炼了同学们的辩论能力,还加强了团队精神,增强了系与系之间的友谊。

  辩论赛活动新闻稿 9

  "巾帼杯"辩论赛旨在活跃大学生的课余文化生活,开阔大学生的视野,实*报告前言,锻炼大学生的思辨能力,引导大学生关注社会、关注生活,促进大学生综合素质的提高,展现在校学子的青春风采。同时也对加强学校优良学风建设和校园文化建设起到了积极推动作用。

  1月12日晚,由信阳师院生命科学学院文通社主办,青年志愿者协会、化工学院、数学院、教育科学学院各院系文通社及南风通迅社协办的"巾帼杯"辩论赛在教九502成功举行。此次辩论赛由信阳师院生科院学生会副**姜凯、生科院文通社团支书凡立稳、青协会长王倩等担任评委。信阳师院生命科学学院文通社社长王静静主持了本次辩论赛。

  本次辩论赛共三场。第一场辩论赛论题为"宽松式教育对大学生的利与弊",由信阳师院生科院青年志愿者协会对化学化工学院文通社。首先是一辩立论陈词,正方从宽松式教育的意义、优势及对大学生、社会的好处三个方面阐述观点,反方则从宽松式教育的特点和弊处的角度,对自己的观点有条理地表达出来。之后双方又立足于自己的观点,挑出对方的漏洞展开激烈的一对一攻辩和自由辩论。最后,由双方四辩重申和完善本队观点,为争取胜利作最后的努力。随后两场比赛也精彩纷呈,双方辩友斗智斗勇,针锋相对,不少机智风趣的辩驳博得了评委和观众的阵阵欢呼和掌声。第三场由生命科学学院文通社对教育科学学院文通社的精彩辩论为本次辩论赛画上了圆满的句号。最后,经过评委们的公*打分,信阳师院生命科学学院文通社夺得桂冠,教育科学学院文通社获得第二名。本次辩论赛在大家热烈的掌声中圆满落下帷幕。

  本次"巾帼杯"辩论赛,不仅锻炼了大家的辩论能力和合作能力,增强了语言组织能力和应变能力。而且给学生提供了展示自我的舞台,大学生社会调查报告,丰富了大家的课余生活

  辩论赛活动新闻稿 10

  巾帼杯辩论赛旨在活跃大学生的课余文化生活,开阔大学生的视野,实*报告前言,锻炼大学生的思辨能力,引导大学生关注社会、关注生活,促进大学生综合素质的提高,展现在校学子的青春风采。同时也对加强学校优良学风建设和校园文化建设起到了积极推动作用。

  1月12日晚,由信阳师院生命科学学院文通社主办,青年志愿者协会、化工学院、数学院、教育科学学院各院系文通社及南风通迅社协办的巾帼杯辩论赛在教九502成功举行。此次辩论赛由信阳师院生科院学生会副**姜凯、生科院文通社团支书凡立稳、青协会长王倩等担任评委。信阳师院生命科学学院文通社社长王静静主持了本次辩论赛。

  本次辩论赛共三场。第一场辩论赛论题为宽松式教育对大学生的利与弊,由信阳师院生科院青年志愿者协会对化学化工学院文通社。首先是一辩立论陈词,正方从宽松式教育的意义、优势及对大学生、社会的好处三个方面阐述观点,反方则从宽松式教育的特点和弊处的角度,对自己的观点有条理地表达出来。之后双方又立足于自己的观点,挑出对方的漏洞展开激烈的一对一攻辩和自由辩论。最后,由双方四辩重申和完善本队观点,为争取胜利作最后的努力。随后两场比赛也精彩纷呈,双方辩友斗智斗勇,针锋相对,不少机智风趣的辩驳博得了评委和观众的阵阵欢呼和掌声。第三场由生命科学学院文通社对教育科学学院文通社的精彩辩论为本次辩论赛画上了圆满的句号。最后,经过评委们的公*打分,信阳师院生命科学学院文通社夺得桂冠,教育科学学院文通社获得第二名。本次辩论赛在大家热烈的掌声中圆满落下帷幕。

  本次巾帼杯辩论赛,不仅锻炼了大家的辩论能力和合作能力,增强了语言组织能力和应变能力。而且给学生提供了展示自我的舞台,大学生社会调查报告,丰富了大家的课余生活


辩论赛新闻稿菁选(扩展9)

——校园辩论赛活动新闻稿优选【五】份

  校园辩论赛活动新闻稿 1

  巾帼杯辩论赛旨在活跃大学生的课余文化生活,开阔大学生的视野,实*报告前言,锻炼大学生的思辨能力,引导大学生关注社会、关注生活,促进大学生综合素质的提高,展现在校学子的青春风采。同时也对加强学校优良学风建设和校园文化建设起到了积极推动作用。

  1月12日晚,由信阳师院生命科学学院文通社主办,青年志愿者协会、化工学院、数学院、教育科学学院各院系文通社及南风通迅社协办的巾帼杯辩论赛在教九502成功举行。此次辩论赛由信阳师院生科院学生会副**姜凯、生科院文通社团支书凡立稳、青协会长王倩等担任评委。信阳师院生命科学学院文通社社长王静静主持了本次辩论赛。

  本次辩论赛共三场。第一场辩论赛论题为宽松式教育对大学生的利与弊,由信阳师院生科院青年志愿者协会对化学化工学院文通社。首先是一辩立论陈词,正方从宽松式教育的意义、优势及对大学生、社会的好处三个方面阐述观点,反方则从宽松式教育的特点和弊处的角度,对自己的观点有条理地表达出来。之后双方又立足于自己的观点,挑出对方的漏洞展开激烈的一对一攻辩和自由辩论。最后,由双方四辩重申和完善本队观点,为争取胜利作最后的努力。随后两场比赛也精彩纷呈,双方辩友斗智斗勇,针锋相对,不少机智风趣的辩驳博得了评委和观众的阵阵欢呼和掌声。第三场由生命科学学院文通社对教育科学学院文通社的精彩辩论为本次辩论赛画上了圆满的'句号。最后,经过评委们的公*打分,信阳师院生命科学学院文通社夺得桂冠,教育科学学院文通社获得第二名。本次辩论赛在大家热烈的掌声中圆满落下帷幕。

  本次巾帼杯辩论赛,不仅锻炼了大家的辩论能力和合作能力,增强了语言组织能力和应变能力。而且给学生提供了展示自我的舞台,大学生社会调查报告,丰富了大家的课余生活

  校园辩论赛活动新闻稿 2

  11月11日,信阳师范学院文学院焱淼辩论社“约动青春”励志辩论赛复赛在逸夫楼103教室顺利举行。经过初赛的激烈角逐,来自各个院系的五组选手脱颖而出,参加今天的复赛。

  本次比赛围绕“人口问题是不是未来发展成败的关键”、“离婚率上升是不是社会文明的.表现”、“经济发展应该以教育为前提还是以经济为前提”等五个辨题依次展开。赛事则分为开篇立论、攻辩、自由辩论、总结陈词四个环节。第三组比赛中,双方辩手围绕经济“发展应该以教育为前提还是以经济为前提”展开辩论。首先,正反双方以高度概括性的语言陈述各方观点。随后,正方选手旁征博引,以新中国初期教育发展促进经济发展为例证明该方观点。反方辩手则抓住对方漏洞,引经据典,步步紧逼,用“鱼竿钓鱼”等材料,证明经济发展应该以经济为前提。整场比赛中,辩手思维敏捷,论证严密,凭借犀利的语言、高超的答辩能力为观众奉上了一场场激烈的唇枪舌战。

  每组辩论赛后,评委针对辩手现场表现进行精彩点评,指出选手论辩的优缺点,并传授相应的答辩技巧,使他们受益匪浅。

  “约动青春”励志辩论赛分为初赛、复赛和决赛三场比赛。赛前,焱淼辩论社对辩手们进行技巧培训,充分挖掘辩手的表现潜力。据悉,本次比赛将选拔16名优秀辩手参加决赛。“约动青春”励志辩论赛将于11月24日在逸夫楼多功能报告厅举行。

  校园辩论赛活动新闻稿 3

  XX年10月26日至11月9日,文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。最后,经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判,法学1201班第1队摘得桂冠,人力资源管理1201班第1队、人力资源管理1203班第1队获得二等奖,行政管理1201班第2队、俄语1202班第2队、法学1201班第2队、法学1202班第2队获得三等奖,由文法学院学生会**郭忠雯,学生会副**庄胜民,学*部部长李晓洵,辩论队队长陈岱琪为获奖代表队颁奖,以兹鼓励。本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

  通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的`辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通*台,展示了文法学院新生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的文法辩论队会更上一层楼!

  校园辩论赛活动新闻稿 4

  青岛求实学院校园文化活月已于20xx年11月16日开幕,外国语学院文化活动月也同时举行,在11月27日,外国语学院院新生辩论赛在五号教学楼615教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

  本次辩论赛由外国语学院团委副**担任本次评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。最后,经过4场激烈的比赛和评委们公正的.评判,20xx级韩语、日语、英语专业分获优胜奖,本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

  通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通*台,展示了外国语学院新生们辩论场上的非凡风采,我相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的外国语辩论队会更上一层楼!

  校园辩论赛活动新闻稿 5

  唇枪舌战用能力赢得胜利,用自信挑战未知。10月19日晚,信电学院新生辩论队在教4c309战胜环测学院,成功闯入复赛。

  晚上七点,在主持人介绍了各位评委后,正反方辨手开始了自我介绍。信电学院四位辨手的自我介绍口齿利索,内容简洁明了。在辩论中,信电学院同样激情飞扬,魅力十足。尤其是一辩的攻辩小结,条理清晰,有的放矢。四位辨手的驳辨,在刚开始处于不利的情况下依旧沉着冷静,最终用自己的机智成功逆转局势,将对方辨手拉去自己的套路,并最终取胜。在自由辩中,信电学院的四位辨手与对方唇枪舌战,力压对方。结辩陈词掷地有声,精彩结场。无论是仪态仪表还是口才能力,信电学院的'四位辨手都让人叹服。最终,信电学院辩论队成功战胜环测学院拿到复赛的通行证。

  比赛虽然结束,但是辨手们的精彩表现却给观众留下了难忘的印象。它不仅丰富了同学们的日常生活,更是大学生风采的见证。唇枪舌战,挑战不仅是知识的广博,能力的高低,最重要的是战胜自我。跳出禁锢,只为展现最美的自己!

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