歌唱比赛策划书菁选

首页 / 文库 / | 2023-02-17 00:00:00

歌唱比赛策划书集合13篇

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的歌唱比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  歌唱比赛策划书 篇1

  活动目的:

  本活动以“弘扬xx,唱响艺术系”为主题。活力校园文化,展现艺术特色。在校运会来临之际,为学院的体育健儿们加油。同时,我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供展现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿xx学院蒸蒸日上的赞歌。

  活动地点:

  xx学院行政楼二楼多功能厅

  活动时间:

  20xx年3月19日18点

  活动安排:

  一、预赛

  1、参赛同学将伴奏拷入u盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处,再汇总到系文娱部负责人处。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的'选手名单。

  二、决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以“弘扬xx,唱响艺术系”为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。

  歌唱比赛策划书 篇2

  一、活动主题:xx

  二、活动背景:

  华夏崛起,中华锦绣。为了响应团委及上级号召,为了培养高素质的全面人才,丰富大学生课余生活,我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动,在以往南岸校区成功举办的此类活动中,我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学,无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机,将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大,做好,真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

  三、活动目的:

  在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办,已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手,同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛,诣在传承南岸校区优势品牌活动,又能让同学们展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘音乐新星,从而为每一位同学提供一个释放激情,展现自我的舞台。

  四、活动意义:

  “重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。同时“重庆交通大学德园小区校

  园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化,推动大学生精神文明建设的`作用。此外,大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

  五、活动流程:

  (一)、xx年11月22日――11月29日:“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)

  报名对象:全日制在校学生

  报名方式一:由文艺部向各院系下发通知,院系通告各班班长,各班报名后将名单汇总、

  报名方式二:在德园小区各生活社区设点直接报名。(具体报名时间另行通知)

  (二)、xx年11月30日—12月1日进行海选。(2天)地点:学生活动中心多功能厅

  具体安排:报名选手分时分段的在指定地点进行比赛,每人上台清唱,时间规定半分钟。

  最终由评审选出40人晋级复赛。

  (三)、20xx年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)

  地点:学生活动中心广场

  具体安排:复赛分为第一场和第二场(两场形式一样,目的是舒缓时间紧迫性,给选手个人更多展示时间,更加公*,活动内容更丰富,方便评委评分)。

  进入复赛的40名

  2同学抽签决定A、B两场各20人。每场20进8,决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐,灯光师调整准备好灯光,幕后工作人员作好后勤,接待人员负责好大厅秩序,安排观众有序入座。比赛前,由主持人活跃现场气氛,并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍,并宣读比赛规则。完毕后,全体选手以同唱一首歌的形式开场,之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言,接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后,进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的*均分,由学*部进行统计及排名)。

  第二轮:“你来我往”。将20名选手分为四组ABCD,每组五人,接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如A小组分数最高,并选择了D小组进行对唱,那么C就和D组进行比赛)。该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分,立即停止让对方接下去,对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中,可以集中选手们的注意力,活跃现场娱乐大众,更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后,评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级,并对剩余15人评分,将其得分与一轮得分结合取*均分,*均分前为30位的晋级。

  复赛完后,在各生活社区摆投票点,在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票,每社区每日在规定时间内进行选票发放,每次限量发放500张,发放时间提前公布,领取选票时,每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票,进行统计,其结果保密。

  (四)、xx年12月7日进行决赛。

  地点:学生活动中心广场

  具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕,选手们排练好简单的舞蹈,在专业开场SHOW结束的同时一齐上台合舞后,依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己,而后主持人上场。

  第一环节,“一锤定音”:4人一组依次上场演唱,每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

  第二环节,“一鼓作气”:剩余12人,分为四组,抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段,由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级,表现欠佳的一名选手淘汰。

  第三环节,“一线生机”:剩余4人,“才情自救”,进行才艺大比拼。(该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式

  4不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票,每人限时60秒)。完毕后,由评委点评并参与投票,接着由大众评审上台依次投票,票数排前两位的晋级十强。

  十佳歌手决出。

  十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果,排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人,根据投票排名的3、4、5、6名一组,其余四人一组,进行四对四的组比赛,由评委选出表现较好的一组作为优胜组,并在优胜组选三人,失败组选一人,进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示,评委评选出两人提前成为前三甲,再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后,进行个人表演,根据评委打分排名决出冠亚季军,并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选,三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖)。最后请嘉宾上台颁奖,比赛结束。

  (1)场地布置:组织部、宣传部负责。

  (2)奖品准备:办公室、外联部负责。

  (3)主持人:文艺部负责。

  (4)助兴节目:组织部、文艺部负责。

  (5)工作人员具体安排:重庆交通大学学生会组织部及学*部负责。

  歌唱比赛策划书 篇3

  一、活动目的:

  现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二、活动背景:

  比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的'风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  三、活动主题:

  《xxxxxx》

  四、活动地点:

  1、预赛地点:(xxxxxx)

  2、决赛地点:(xxxxxx)

  五、活动时间:

  1、预赛时间:(xxxxxx)

  2、决赛时间:(xxxxxx)

  六、主办班级:

  xxxxxx系xxxxxx班

  指导老师:xxxxxx

  七、具体活动安排:

  (一)、预赛

  1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

  (二)、决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

  (三)、幕后负责人员分工:

  1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、台布置:负责前期的舞台布置及**台必需品的准备

  3、道具组:a。切换歌曲曲B。音响:

  4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

  5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

  6、评分组:要公*公正

  一、奖励办法:

  1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

  二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

  1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  5、与歌曲伴奏配合默契。

  6、吐字清楚

  7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)

  歌唱比赛策划书 篇4

  一、活动目的:

  作为系列迎新活动之一——新生十佳歌手大赛继承“丰富校园文娱生活,给新同学更多展现自我的机会”的。宗旨,为05级的同学铺设了这样一个舞台让喜欢唱歌的.同学尽情歌唱,同时选拔出其中的佼佼者参加宁波市大学生艺术节的校园歌手大赛活动。

  二、活动过程:宣传及报名

  (1)报名时间:20xx年10月10日—10月13日

  (2)报名方式:向各分院、各班级分发报名表格,再统一收集有效的表格。

  (3)活动宣传:通过海报、拉横幅宣传以及各分院文娱部长向各斑级文娱委员宣传,再由各文娱委员向自己所在班级宣传的方式。

  初赛

  (1)时间:20xx年10月17日—10月21日

  (2)地点:体育馆舞蹈房或声乐教室

  (3)形式:选手采用清唱的方式表现,评委打分,取前20名进入决赛。

  决赛

  (1)时间:时间:20xx年10月24日

  (2)地点:艺术大楼表演大厅

  (3)形式:①采用晚会的形式,除了选手的表演外还有舞蹈等节目,并邀请老十佳献艺。②选手表演完后回答声乐知识题。

  三、活动组委会:

  总指挥:校团委副**童雪央老师副指挥:校学生会文娱部部长葛晔校学生会文娱部副部长张俊杰工作组成员:校学生会文娱部全体成员及其他兄弟部门参与工作的同学本次活动的宣传工作由校学生会宣传部主要负责组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。

  四、活动奖项:

  十佳歌手:

  10名优秀歌手:

  5名活动预算:

  宣传费用:约400元,奖品:约400元,礼品:约200元,共约1000元经费来源:团委拨款为主。

  歌唱比赛策划书 篇5

  活动主题:

  风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:

  丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,

  加深各班之间的友谊。让我们的`青春舞动起来!

  主办单位:

  建筑工程学院

  策划承办单位:

  学院学生会

  赞助单位:

  xxx

  活动时间:

  xxx

  暂定地点:

  校足球场

  活动形式:

  激情演唱、放风筝比赛

  活动基本程序:

  1.活动宣传:xxxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2.活动准备:xxxxx组织部协调

  a、活动报名。

  旧书不厌百回读,熟读精思子自知。以上这7篇歌唱比赛策划书是来自于山草香的歌唱比赛策划书的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

  歌唱比赛策划书 篇6

  一、活动背景及目的

  歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。*几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的`眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

  二、活动主题

  1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

  2、为学生搭建一个自我展示的*台;

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、活动时间

  本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

  四、活动地点

  一年级教学楼一楼大礼堂

  五、活动内容

  1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;

  2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

  六、活动安排

  1、活动赛制:

  海选,共4场,晋级40人;

  40进20,共3场,晋级20人;

  20进10,共2场,晋级10人;

  表演秀,共3场,不淘汰;

  10进6,共1场,晋级6人;

  6进3,共1场,晋级3人;

  冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

  2、活动宣传:

  每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

  3、人员的工作分配及安排:

  评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

  管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

  七、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

  歌唱比赛策划书 篇7

  一、活动组织单位

  1、主办单位:温州科技职业学院(筹)团委学生会

  2、承办单位:学生会文娱部

  3、协办单位:综合办公室、宣传部、勤工部

  二、比赛时间:**年11月7日晚19:00

  比赛地点:多功能厅

  三、参赛对象:经贸系两支队伍;园林系一支队伍;计算机系一支队伍;农生系一支队伍;动科系一支队伍。

  四、到场嘉宾:

  1、所有院领导(8位)、各系系主任、学生处科长以上。

  2、各部门副部长以上、各社团副社长以上、宿管会副部长以上。

  五、具体事项及要求:

  1、比赛顺序:比赛前期,由领队抽签决定参赛单位的出场顺序。

  2、每队参赛人数为全班,每个参赛单位必须演唱两首歌曲,其中《歌唱祖国》为必唱曲目,另一首为自选曲目。

  3、曲目要求歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义,能够展现大学生风采,内容积极向上。

  4、服装整齐、统一,注意队伍上、下场的顺序队形。

  5、参赛对象必须是本系学生,参赛队自备伴奏音乐。

  6、各参赛班级需在比赛前30分钟到达会场,并按指定位置坐好。

  六、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取*均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准动律感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  七、奖项设置

  1、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,优秀奖1名,最佳指挥员一名。

  2、届时将现场对获奖单位颁发奖状及奖金。

  八、工作人员安排:

  1、主持人:方骏、李晓艳

  2、舞台组(负责人:何秋艳)

  1)比赛前舞台的'布置

  2)比赛期间的拉幕人员安排

  3)会场位置的安排

  4)话筒和话筒架的摆放及衔接。

  3、宣传组(负责人:李苑苑)

  1)海报的制作,包括赛前通知及赛后结果的公布。

  2)获奖班级奖状的填写。

  4、办公室(负责人:周颖颖)

  1)评委老师水果、矿泉水、笔的准备。

  2)分数的统计

  3)联络员:及时把成绩上报给主持人

  5、礼仪组(负责人:徐冉)

  1)比赛前各班级的签到,收集伴奏带。

  2)出场秩序(引导,轮到哪个班级让其做好准备)

  6、宣传部(负责人:贺丽佳)

  1)比赛的通讯人员安排

  2)安排人员对现场进行照相

  7、综合办公室(负责人:骆笑飞)

  1)评委老师及嘉宾的邀请。

  2)奖状及奖金的准备。

  8、勤工部(负责人:林恩娜)

  1)赛后对会场进行清理打扫

  歌唱比赛策划书 篇8

  活动主题:

  超级新生歌唱比赛

  活动时间:

  20xx年10月

  举办单位:

  物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传:

  ①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)

  ②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的.奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)

  ⑶初赛时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联**。校学生学生会和社联**。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联**。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1 、观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。

  2、比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3、现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4、比赛结束后,有现场维持人员先将评委*上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1、主持人说主持词(开场白)

  2、主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委3。从选手比赛编号顺序开始比赛

  4、比赛项目:

  分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强

  5、六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6、分数统计完后,得出1至6名比赛名次,然后,4至6名有部长代表颁奖,1至3名有上届学长颁奖

  7。主持人说结束语(离场)

  注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖1名8gu盘一个和证书一张二等奖2名4gu盘一个和证书一张三等奖4名台灯一个和证书一张优秀奖3名纪念品(笔记本)一本和证书一张主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

  大赛结束后会将各个获奖选手公布在学校宣传栏

  歌唱比赛策划书 篇9

  一、活动主题:

  “魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:

  举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的.舞台,大赛的。举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:生物技术系

  五、承办单位:生物系文娱部

  六、协办单位:生物系组织部

  七、参与人员:生物技术系全体师生

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙18649703793报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的*均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报

  舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品

  网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)

  其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘100

  口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200

  横幅100

  共计400元

  歌唱比赛策划书 篇10

  一、活动主题:迎接晨曦 歌唱青春

  二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦,唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台,可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋,引领同学们对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,引导健康积极向上的校园文化。

  三、组织机构:

  主办:成都七中

  承办:成都七中团委

  协办:成都七中学生会

  特别鸣谢:

  四、参赛办法:

  (一)参赛对象:成都七中在校学生。

  (二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

  (三)参赛要求:

  1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。

  2、选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  3、参赛选手自备伴奏磁带或CD,参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备。

  4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

  五、活动日程:

  (一)宣传

  1、利用校广播站进行宣传;

  2、利用团委、学生会组织进行宣传;

  3、张贴海报。

  (二)报名

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  (三)初赛

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  3、赛程:

  (1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

  (2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;

  (3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

  (4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

  (5)宣布进入决赛选手名单;

  (6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。

  (四)决赛

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  3、赛程:

  (1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

  (2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;

  (3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

  (4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

  (5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;

  (6)赛后张贴宣传海报、制作DV。

  六、组织分工

  (一)总监组:

  1、人员:

  2、职责:全面负责整个活动的组织协调工作。

  (二)宣传组:

  1、人员:

  2、职责:负责整个活动的宣传、报道,决算DV的制作,选手及评委的采访等工作。

  (三)选手组:

  1、人员:

  2、职责:负责选手签到、抽签,协助选手自备伴奏音乐,提醒选手出场。

  (四)现场组

  1、人员:

  2、职责:负责比赛现场的`布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。

  (五)计分组

  1、人员:

  2、职责:负责现场评委评分的收集整理及统计工作。

  (六)观众组

  1、人员:

  2、职责:负责现场观众的组织工作,营造现场氛围,维持现场秩序。

  七、评分标准

  (一)嗓音条件好,声音自然、圆润;

  (二)音准、节奏、音乐理解能力强,与伴奏配合默契;

  (三)有较强的歌曲表现能力,并有一定的演唱技巧;

  (四)歌曲选择适当,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好;

  (五)服装、化妆等与歌曲协调自然。

  八、奖项设置

  一等奖 名

  二等奖 名

  三等奖 名

  特别奖项:

  组织奖 创意奖 潜力奖 ……

  九、经费预算

  (一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元

  (二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元

  (三)奖品费用 元

  (四)其他费用 元

  总计: 元

  歌唱比赛策划书 篇11

  一、活动名称:

  中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛

  二、活动主题

  献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国xx周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的`青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间

  9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点:

  中学部篮球场

  六、参加形式

  初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.109.25)

  1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准:

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取*均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖**颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置:

  此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程:

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评的评比结果。

  歌唱比赛策划书 篇12

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:组织部协调

  a、活动报名.学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

  d、场上协调和秩序自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的'工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)

  策划人:

  歌唱比赛策划书 篇13

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高同学们的.综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一) 活动主题:我们的音乐态度——唱响校园

  (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三) 活动时间:X月X号(18:00—21:00)

  (四) 活动地点:体育馆

  (五) 主办单位:商务协会

  (六) 活动对象:全校同学

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1. 前期策划(负责:歌舞组)

  1) 策划书要详细

  2) 安排细节要责任到人

  2. 前期宣传(负责:宣传组)

  1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

  2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3. 前期动员(负责:高校界)

  1) 与其他部门沟通

  2) 与会员讲解活动的重要性及意义

  4. 前期安排(见人员分配)

  5. 现场环节(见比赛流程)

  6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1) 院报 校风 记者站(写文章)

  2) 整理大家活动心得体会

  3) 活动记录

  五、 选手要求

  1. 每名选手各自准备歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3. 参寒服装及伴奏道具自准备

  4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5. 上报后不得随便取消

  六、 奖项设置

  一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、注意事项

  1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

  2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

  3. 主持人方面不要出现冷场

  4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

  5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

  6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

  7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

  8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

  9. 会场布置简洁、细致、典雅


歌唱比赛策划书菁选扩展阅读


歌唱比赛策划书菁选(扩展1)

——歌唱比赛策划书菁选

歌唱比赛策划书11篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的歌唱比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

歌唱比赛策划书1

  一、活动背景及目的

  歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。*几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

  二、活动主题

  1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

  2、为学生搭建一个自我展示的*台;

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、活动时间

  本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

  四、活动地点

  一年级教学楼一楼大礼堂

  五、活动内容

  1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的'声乐培训;

  2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

  六、活动安排

  1、活动赛制:

  海选,共4场,晋级40人;

  40进20,共3场,晋级20人;

  20进10,共2场,晋级10人;

  表演秀,共3场,不淘汰;

  10进6,共1场,晋级6人;

  6进3,共1场,晋级3人;

  冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

  2、活动宣传:

  每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

  3、人员的工作分配及安排:

  评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

  管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

  七、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

歌唱比赛策划书2

  一、活动主题:

  “魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:

  举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的`舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:生物技术系

  五、承办单位:生物系文娱部

  六、协办单位:生物系组织部

  七、参与人员:生物技术系全体师生

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙18649703793报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的*均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报

  舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品

  网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)

  其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘100

  口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200

  横幅100

  共计400元

歌唱比赛策划书3

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:组织部协调

  a、活动报名.学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

  d、场上协调和秩序自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的'工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)

  策划人:

歌唱比赛策划书4

  活动主题:

  风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:

  丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,

  加深各班之间的友谊。 让我们的.青春舞动起来!

  主办单位:

  建筑工程学院

  策划承办单位:

  学院学生会

  赞助单位:

  活动时间:

  暂定

  地点:

  校足球场

  活动形式:

  激情演唱、 放风筝比赛

  l 活动基本程序:

  1. 活动宣传: xxxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2.活动准备: xxxx组织部协调

  a、活动报名. ——学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部

  d、场上协调 和秩序 ——自律部

  3活动开始:

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行PK 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

  邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述

  一等奖…..100左右 .

  l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)

歌唱比赛策划书5

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响百得厨卫秀出你我梦想”百得厨卫首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

  二、活动地点:

  行政楼大会议室

  三、活动时间:

  6月15日10:00—13:40

  四、筹备单位及分工

  人力资源部:

  1、负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统

  2、计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请、比赛现场评委及观众座椅的摆放等。

  国内营销中心:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数,负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  行政部保安队:负责维持现场秩序。评委人员名单(暂定):夏青春、徐雪松、李双英、王志丽、何淑娴、王金福、罗伟、郭力主持人名单(暂定):辜波燕、胡健泉

  五、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2、5分)c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  六:活动流程

  (一)赛前安排:

  1、人力资源部部提前负责布置会场,行政部负责设备的`调试。 2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部保安队负责维持现场秩序和引导。

  3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:1、开场,介绍评委2、第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由人力资源部的同事负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。 5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  4、公布成绩

  5、领导颁奖

  6、领导总结

  7、活动结束

  一等奖1名奖金3000元

  二等奖2名奖金20xx元

  三等奖3名奖金1500元

  最佳人气奖1名奖金1000元

  最佳舞台表现奖1名奖金1000元

  部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手获得奖项比例4、与年终优秀部门评选挂钩)

  奖励5000元汇总:17500

  (三)赛后安排

  所有后勤员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛策划书6

  主办单位:xxx系文艺部

  承办单位:xxx文艺部

  一、活动主题

  在山的那边,我们歌声嘹亮

  二、活动目的

  进一步丰富我系学生的课外生活,展现本系学生青春风采,这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台,同时也给同学们提供一个相互交流,增进友谊的*台。

  三、活动时间

  03月30日周五晚

  四、活动地点

  图书馆旁大报告厅

  五、活动前准备

  1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作;

  2、系各区队做好内部选拔工作(自愿原则,限制每个区队3人,要求在20号前交名单);

  3、系办公室成员出面协调场地,设备等相关问题;

  4、场景布置,老师茶水、水果,奖品问题(见附录1)。

  六、具体项目安排策划

  (一)第一阶段风采展示以区队为单位分组(一区队3人)上台依次演唱曲目(串烧或单个曲目),并且可以和台下同一区队的'同学拉歌互动。评委评分,主持人宣布得分情况,得分最高三个组晋级下一阶段比赛,其余待定。

  (二)第二阶段重振旗鼓在待定的小组中,经过组内讨论,各选一名唱功最好的同学进入复活赛,每个选手采取清唱的模式进行比赛,得分排名前三的选手进入第三阶段,其余的淘汰。

  (三)第三阶段强强对决每人抽签(红1~6,蓝1~6),分成红、蓝两大阵营开始挑战,(红1对蓝1,依此类推)每组挑战评委经过决定,PK掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。

  (四)第四阶段终极大PK剩下的6位选手,在主持人处随机抽签,按顺序依次进行演唱(带伴奏),评委评分,记分员总分,排出名次(1~6)。

  (五)第五阶段颁奖与合影根据排名情况,分出K歌之王一名,二等奖两名,三等奖三名,最高人气奖一名,最佳表演奖一名,最团结区队一个,奖项(共9奖),然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念,比赛结束。

  七、参赛人员相关规定

  每个区队参赛人数不能小于3个,伴奏自备,演出服装自备。

  八、购买物品清单、人员配置、程序细则

  详见附录

歌唱比赛策划书7

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  一、主办单位:

  xxxx技术学院团委

  二、承办单位:

  院团委社团部

  三、协办单位:

  各个社团部门

  四、比赛目的:

  活跃校园文化,丰富同学们的.日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性

  五、活动主题:

  音乐点亮青春歌声唱响未来!

  六、参赛对象:

  全院在籍学生

  七、活动地点:

  校园广场

  八、活动流程

  (一)前期宣传:

  广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。

  (二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,

  由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

  (三)报名工作

  1、报名时光:20xx年11月10日-11月14日

  2、报名地点:各班班长

  3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅

  (四)比赛工作

  1、时光:20xx年11月15日-20xx年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30-18:30决赛时光:11月25日14:30-18:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。

  3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)

  九、比赛后期宣传:

  广播宣传:透过广播站把歌手的资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。让更多的人了解歌手的基本状况;

  十、比赛规则

  (一)比赛原则:本着公*、公开、公正的原则

  (二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三)比赛评委:由特邀评委组成

  1、初赛:各系自行安排,不做要求。

  2、复赛:院及各系的文艺部部长

  3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

  4、评分方式:去最高分、最低分后取*均分,详见评分细则。

  注:评分细则A。音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

  B、唱功(3分)1、吐字清晰度;2、字、句间连续是否自然;3、换气是否自然;

  4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  C、形象(2分)1、着装打扮;2、精神状态及气质;

  D、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);2、神态表情;3、互动潜力。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

  十二、具体工作安排

  〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,发送请柬等。

  〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。〈3〉体育部负责会场座位安排。〈4〉各部门负责维持后场秩序。〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。〈7〉其它部门工作另行通知

  扩展资料:歌唱比赛策划书

  “心灵的呼唤”诚信感恩歌曲比赛

  一·活动目的:

  怀有一颗感恩的心,拥有一份诚信的态度,是品德之网不可或缺的纲,失去了它也就失去了许多美德。感恩与诚信,是人生的立脚点,是人生永久的伴侣。人,无恩不立,无信不立。要赢得别人的尊重和信任,关键在于心怀感恩、拥有诚信,能缓急与共、生死相托。感恩与诚信,能耐久,经得起时间的考验。让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心里的那份诚信与感恩,长处内心深处激动、热情、期盼以及幻想呼唤同时,比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们大学生的热情与朝气,唱出我们物理系的风采。这样也有利于促进同学间的学术和情感等方面的交流,提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时,丰富同学们的课余生活、让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌曲比赛的初衷。

  二·活动主题:

  心灵的呼唤,拥有诚信,学会感恩

  三·活动单位:

  东昌学院 物理系 文艺部

  四·活动对象:

  物理系全体学生

  五·活动时间:12.20

  六·活动地点:北多功能厅

  七·活动开展:

  (一)活动准备工作:

  1·活动宣传:通过在宣传栏上贴通知,海报,个班下通知,引起同学们的关注,2·工作准备:召开文艺部会议,商讨活动内容,组织工作人员,做好大量的宣传工作,申请教室,(如有需要还要提前购买或租借物资),明确分工

  (二)活动流程:

  1·报名 :

  报名方式:各班报名由班长或文艺委员统计后上交文艺部,或在报名处报名。

  2·预赛:

  预赛地点及时间:12.15 一号楼#314教室

  预赛流程:赛前20分钟报名选手到达比赛地点进行出场顺序抽签,按照抽签结果进行比赛,选手首先进行自我介绍,然后演唱参赛歌曲,由学生评委选出13位选手进入复赛。结果在2--3天后公布。

  3·复赛:

  赛前准备:所需物品,场景布置,音响调试,观众邀请,参赛流程,应邀嘉宾及评委,复赛流程:邀请艺术团以一段舞蹈表演拉开序幕。表演结束后主持人上场作开场白,包括介绍比赛规则及现场秩序,开场嘉宾及评委。然后进行比赛,每组选手演唱完后由评委打分,比赛中场有请美术系唱将演唱《星光》;最后根据各位评委的*均分选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;最后进行根据动作猜歌名的活动,并邀请王斐**讲话。

歌唱比赛策划书8

  一、活动主题:唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1.主办单位:学院团委

  2.承办单位:学院学生会

  3.赞助单位:

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1.参赛对象:全日制在校学生

  2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的'CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

  3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八活动预算

  舞台搭建(复赛+决赛)X元

  舞美,灯光(复赛+决赛)X元

  大型喷绘布X元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)X元

  海报,展板,宣传单X元

  DV制作费X元

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)X元

  横幅X元

  节目单(复赛+决赛)X元

  机动费用X元

  奖品,纪念品(由联通公司提供,)

  总计:元

歌唱比赛策划书9

  一、活动主题

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位

  xx市xx职业学校。

  承办单位:校团委

  三、比赛原则

  本次大赛将本着公开、公*、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点

  海选阶段:校工会舞厅x月x日

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日

  复赛阶段:校文明大道x月x日

  决赛阶段:校文明大道x月x日

  七、参赛歌曲内容要求

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在*均分基础上加x分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在*均分基础上加x分。

  4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的.CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉OK大赛评分标准

  1.歌曲内容健康、积极向上(x分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

  4.台风好、舞台效果(x分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)

  评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取*均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励

  1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

歌唱比赛策划书10

  为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在*期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

  活动目的':丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

  活动时间:xx年10月22日下午3:00

  活动地点:暂定3号教学楼326

  主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

  工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

  比赛细则:

  一、比赛规则

  1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

  2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

  3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

  二、评分细则

  本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

  啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

  另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

  三、奖项设置

  本次唱歌比赛将设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳stile奖1名、最具人气奖1名以及十佳歌手奖10名,并且我们计划为获奖同学颁发由我信息工程学院颁发的荣誉证书,还望得到老师的支持。获得一、二、三等奖的同学我们拟定颁发适当的奖品。同时,表现突出的选手,我们将邀请其加入信息工程学院团委学生会文艺团声乐部。

  比赛用品:

  音响麦克麦架调音板分贝仪

  4台2支4台1台4台

  比赛流程:

  1、24日下午1:20,文艺团成员提前到达3号教学楼326进行会场布置等准备工作;1:50学生会成员到达。

  2、当天下午2:30,选手入场并签到。

  3、当天下午2:30,各班观众入场。

  4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

  5、当天下午4:00-4:30邀请**团到场观摩指导。

  6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

  7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

歌唱比赛策划书11

  大赛名称:

  大学生KTV歌唱比赛

  大赛宗旨:

  公*、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

  大赛主题:

  歌动初夏麦舞青春

  大赛目的:

  1、丰富同学们的课余文化生活

  2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的*台

  3、选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合KTV歌唱比赛

  一、主办单位:

  管理学院学生会

  二、承办单位

  :管理学院学生会文艺部

  三、比赛时间:

  20xx年4月6日晚7:00

  四、比赛地点:大学生活动中心二楼

  五、参赛选手:

  20xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预选。选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

  六、比赛方法:

  1、选手抽签决定出场顺序。

  2、第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。由评委根据选手的演唱评分。

  取出前六名选手进入第二轮比赛。

  3、第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟。由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。

  4、根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次。

  七、比赛规则:

  1、歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  2、评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

  八、奖项设立

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名。(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的.选手就会得到最佳人气奖)

  注意:

  1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处。

  大赛宣传方案

  1、 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

  内容要求:宣传管理学院KTV歌唱比赛

  2、4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

  具体比赛流程

  1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。

  2、开场舞

  3、主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

  4、 1到6号选手演唱

  5、进行第一个游戏

  6、 7到12号选手演唱

  7、进行第二个游戏

  8、亲友团展示

  9、舞蹈

  10、比赛过程中,评委进行打分

  11、主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

  12、第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人。

  13、亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

  14、颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

  15、比赛结束,工作人员清场。

  九、经费预算:

  服装350元

  宣传54元

  水96元

  奖品一等奖:100元1人

  二等奖:80元2

  三等奖:60元3

  最佳人气奖:50元

  游戏小奖品20

  机动40元

  印制门票50元

  总费用1100元


歌唱比赛策划书菁选(扩展2)

——歌唱比赛策划书菁选

歌唱比赛策划书4篇

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的歌唱比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

歌唱比赛策划书1

  一.整体情况

  1.活动主题:乐舞青春 我声飞扬

  2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听你的心声,加强各学院的交流,增加各学院在全校的影响力。

  3.主办单位:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。

  4、活动对象:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。

  5.赞助单位:-------

  6.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、口头、、、

  7.报名方式:

  各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部

  8、 时间安排:9月24日将比赛通知下发各院,9月28日晚6点报名截止。10月9日至12日由各分院进行初赛。10月23日决赛。

  9.评分标准:(决赛)

  1、演唱得分:65%

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。(25分)

  节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。(20分)

  音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(20分)

  情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。

  2、舞台效果和歌曲感染力:20%

  舞台上能够做到收放自如,自然,大方。

  可加入自编舞蹈。

  有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。

  演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

  3、形象: 5%

  服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。

  4、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10%

  二、前期准备

  宣传单:

  评分表:

  报名表:

  海报、展板:

  照相:

  赞助

  三:活动流程

  本次比赛共分为初赛、决赛,面向以下学院举行————

  1、初赛:由各分院自行组织,其他兄弟学院协助。

  (1)初赛筛选方式:初赛要求选手自带伴奏,并提前交至举办方,要求伴奏时间控制在4分30秒内。选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不怯场,对所选曲目有较强的理解表现能力,能够融入自己的'感情。最后根据上述要求选出4人左右进入决赛,进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。

  (2)初赛活动安排

  1. 初赛前一天进行抽签,决定出场顺序 2、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  3、赛后两天内张贴决赛宣传海报,及入决赛的选手名单

  4、4各学院中任何一个学院举办初赛时,其他兄弟学院应积极参与。

  (3)初赛地点:各学院自定

  (4)现场工作组;

  负责人:各学院文艺部部长

  工作人员:负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等

  (5)电话通知负责人:

  负责提前电话通知参赛选手及评委比赛时间、地点,注意通知选手自带伴奏,并提前交至现场工作组

  (6)、评委:

  2、彩排:

  在决赛之前给选手一个演练的舞台,提升自己在第一次彩排中的表演水准,让选手更为熟悉规则和流程,以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。举办方再次完善各方面工作细节,提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性,确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴。

  彩排时间:

  彩排地点:

  现场工作组;

  负责人:各学院文艺部部长

  工作人员:负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等

  主持人:

  评委:(非正式的评委组模拟打分)

  物品:电脑、音响、投影仪、麦克风(电池)

  5、决赛

  决赛时间;10月23日晚上7点—9点

  决赛地点:梁林TCL报告厅

  ⑴决赛形式:每院4人左右参加决赛

  第一轮

  第二轮

  四、运作模式:

  项目总负责人:

  ⑴项目组

  ?舞台组

  负责人:

  小组成员:--------------

  任务:

  a、晚会前现场的布置工作

  b、赛时灯光调节控制

  c、赛时拍照工作

  d、处理舞台突发故障

  e、联系摄影人员等

  f、比赛时负责催场

  ?后勤组

  负责人:

  小组成员:----------------------- 任务:

  a、负责采购资金预算中的所有物品

  b、晚会开始前**台布置,晚会所需茶水等 c、负责选手签到

  d、观众到场后荧光棒和哨子的派发

  e、会后指挥清理现场

  f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

歌唱比赛策划书2

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  一、主办单位:临汾职业技术学院团委

  二、承办单位:院团委社团部

  三、协办单位:各个社团部门

  四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的'日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性

  五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!

  六、参赛对象:全院在籍学生

  七、活动地点:校园广场

  八、活动流程

  (一)前期宣传:

  广播宣传:通过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。

  (二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,

  由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

  (三)报名工作

  1、报名时光:20xx年11月10日-11月14日

  2、报名地点:各班班长

  3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅

  (四)比赛工作

  1、时光:20xx年11月15日-20xx年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30-18:30决赛时光:11月25日14:30-18:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。

  3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)

  九、比赛后期宣传

  广播宣传:通过广播站把歌手的资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。让更多的人了解歌手的基本状况;

  十、比赛规则

  (一)比赛原则:本着公*、公开、公正的原则

  (二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三)比赛评委:由特邀评委组成

  1、初赛:各系自行安排,不做要求。

  2、复赛:院及各系的文艺部部长

  3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

  4、评分方式:去最高分、最低分后取*均分,详见评分细则。

  注:评分细则A。音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

  B、唱功(3分)1、吐字清晰度;2、字、句间连续是否自然;3、换气是否自然;

  4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  C、形象(2分)1、着装打扮;2、精神状态及气质;

  D、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);2、神态表情;3、互动潜力。

  十一、奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

  十二、具体工作安排

  〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,发送请柬等。

  〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。

  〈3〉体育部负责会场座位安排。

  〈4〉各部门负责维持后场秩序。

  〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。

  〈7〉其它部门工作另行通知

  十三、经费预算

歌唱比赛策划书3

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xxx程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:xxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:xxxx组织部协调

  a、活动报名.xx学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xxx生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xxx体育部

  d、场上协调和秩序xxx自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的`准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xxx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  策划人:xxxxx

歌唱比赛策划书4

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xx程学院。

  策划承办单位:学院学生会。

  活动时间:暂定地点:校足球场。

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

  一、活动基本程序

  活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板。

  b、粘贴宣传海报。

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  二、活动准备

  xx组织部协调

  a、活动报名:xx学*部。

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

  d、场上协调和秩序xx自律部。

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的.时候陈述一等奖xx左右。

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  四、活动结束

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用。

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。

  策划人:xx。


歌唱比赛策划书菁选(扩展3)

——歌唱比赛策划书菁选

歌唱比赛策划书精选13篇

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编收集整理的歌唱比赛策划书,欢迎大家分享。

  歌唱比赛策划书 篇1

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的`舞台,公司特此开展“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧,大奖等你来拿!

  一、赛事名称:《“好声音”》

  二、赛事主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出阳光

  三、赛事地址:

  四、赛事时间:

  五、赛事主办:

  六、赛事协助:各部门

  七、赛事宣传:通过宣传条幅、通知、*台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

  (一)开赛前期:拟好策划书,通过后,在*台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

  (二)开赛中期:通知邀请等宣传工作。

  (三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

  八、筹备单位及分工

  (一)活动组委会组织架构图(见附图)

  (二)组委会成员工作职责评委人员名单(暂定):(见附表1)

  九、预算(见附表2)

  十、评选标准(评分表见附件

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  (一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

  (二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

  (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

  (四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

  (五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

  十一、活动筹备日程表:(见附表3)

  歌唱比赛策划书 篇2

  活动主题:超级新生歌唱比赛

  活动时间:xx年10月

  举办单位:物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传:①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)⑶初赛 时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛 时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联**。校学生学生会和社联**。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联**。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责 奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1。观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。

  2。比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3。现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4。比赛结束后,有现场维持人员先将评委*上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1。主持人说主持词(开场白)

  2。主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委 3。从选手比赛编号顺序开始比赛

  4。比赛项目:

  分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的'五位由评委选定一位晋级六强

  5。六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6,分数统计完后,得出1—6名比赛名次,然后,4—6名有部长代表颁奖,1—3名有上届学长颁奖 7。主持人说结束语(离场) 注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖 1名 8gu盘一个和证书一张 二等奖 2名 4gu盘一个和证书一张 三等奖 4名 台灯一个和证书一张 优秀奖 3名 纪念品(笔记本)一本和证书一张 主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

  大赛结束后会将各个获奖选手公布在学校宣传栏

  歌唱比赛策划书 篇3

  一.活动名称:09人体,歌唱比赛

  二.活动主题:“我们是一家”

  三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的.自我风格。

  四.时间和地点:(暂定)

  五.策划举办单位:09人体班

  六.活动安排:

  1.初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

  (2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

  2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

  (2)参赛人员抽签决定出顺序;

  (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

  (4)制作好背景;

  (5)确定评委;

  (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

  (7)制作歌手号码牌和评分表格;

  (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

  (9)以拉花气球等布置赛场;

  (10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

  (11)进行决赛,颁奖。

  3.后期:(1)合影留念;

  (2)总结工作经验。

  七.赛制:

  (1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)

  演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按*分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

  (2)评分规则:曲目完整性 20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分 (音准,气息,稳定性,率动等)

  台风20分 (表现是否自然,与观众的交流情况)

  整体效果10分 (包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)

  情感表达及歌曲诠释20分

  (3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

  (4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

  八.幕后人员分工

  1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成 、谢永秋】

  2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入*【杨晓鹏、林杰胜】

  3.背景组:【吴丽冰】

  4.音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】

  5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】

  6.气氛:主持人和舍长及各位干部

  九.资金计划:音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】

  歌唱比赛策划书 篇4

  一、活动主题:我是偶像——请给我一首歌的时间

  二、活动宗旨:公*、公正、公开、展示**部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流*台,丰富员工业余生活,活跃**部文化氛围,促进**部文明建设。

  三、活动目的:“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示**部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。

  四、活动时间和地点:

  预赛:时间:待定

  地点:待定

  决赛:时间:待定

  地点:待定

  五、活动报名:

  1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工

  2、报名方式:填写活动报名表。(见附录)

  六、活动宣传:

  ①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。

  ②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。

  七、活动流程:

  第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。

  第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。

  第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人)

  预赛流程

  1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样)

  2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定)

  3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。

  4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛)

  决赛流程

  1.选手亮相。

  2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出,选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。

  注:评委所投的票为“月亮票”,大众评委所投的票为“星星票”,一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人,每位大众评委时领取2张票,作为第1轮和第3轮的投票。

  3.针锋对决:胜出的6名选手随机分为两组(现场准备写有3A和3B的6张纸片,选手随机抽取),分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲,由小组合作完成(准备时间2分钟,表演时间4分钟),表演完后由评委团投票,优胜组全部进入第三轮。

  3.贵人相助:胜出的6名选手

  4.终极PK:进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动,由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。

  5.颁奖

  八、奖项设立:

  1.冠军一名,亚军一名,季军一名,优秀奖七名。

  2.最佳人气奖一名。

  注意:

  1. 选手抽签时间和地点。

  2. 选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。

  3. 伴奏碟由活动组织单位统一制作。

  4. 专业评委和大众评委的确定。

  5. 人员安排:

  (1)节目组

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的.排练、彩排工作;

  b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)宣传组

  任务:

  a、海报绘制、横幅制作等;

  b、现场背景布置及摄影;

  (3)礼仪组

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬等;

  (4)后勤组

  任务:

  接待领导及评委。晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  九、经费预算:

  略

  附一:**部“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛评委评分细则

  1、歌曲内容健康,积极向上。(2分)

  2、选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,咬字吐字清晰。(2分)

  3、正确把握歌曲的旋律和节奏,歌曲完整。(2分)

  4、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律和歌词的理解,情感投入到位。(2分)

  5、服装整齐,台风好。(2分)

  备注:起评分为7分,精确至小数点后两位。

  附二:参赛选手须知

  1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备,表演完后,也回到后台等候,不要离开后台。不得在台下与台上穿梭,也不得在观众*等待,

  2、选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上

  3、选手上台表演时,需要何时放音乐,请向音控室旁的音控协助示意

  4、选手自带演出服装

  5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。

  歌唱比赛策划书 篇5

  一、活动主题:唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1.主办单位:学院团委

  2.承办单位:学院学生会

  3.赞助单位:

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的'选手名单。

  3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1.参赛对象:全日制在校学生

  2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

  3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八活动预算

  舞台搭建(复赛+决赛)X元

  舞美,灯光(复赛+决赛)X元

  大型喷绘布X元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)X元

  海报,展板,宣传单X元

  DV制作费X元

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)X元

  横幅X元

  节目单(复赛+决赛)X元

  机动费用X元

  奖品,纪念品(由联通公司提供,)

  总计:元

  歌唱比赛策划书 篇6

  一、活动主题:

  “欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目 的:

  加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:

  xx年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

  四、活动地点:

  二楼会议室

  五、参加人员:

  酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:

  可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:

  (具体活动内容及节目安排待定)

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:

  比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元奖金

  二等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元、

  三等奖初定为:部门xxx元奖金;个人:xxx元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:

  音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的'台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:

  酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)

  十一、评选方式:

  赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:

  经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:xxx,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:xxx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  5、摄 像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:xxx(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:xxx(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:xxx(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:xxx(总秘)

  10、节目单:xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:xxx(保卫)

  12、其它未定事宜: 组织人员商讨决定。

  歌唱比赛策划书 篇7

  一、活动主题:“魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的.综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:生物技术系

  五、承办单位:生物系文娱部

  六、协办单位:生物系组织部

  七、参与人员:生物技术系全体师生

  八、

  活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙18649703793报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义

  、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分) (歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的*均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、 十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报

  舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品

  网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部 道具场务(包括桌椅的摆放 搬动等)

  其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘 100

  口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等 200

  横幅100

  共计400元

  生物技术系文娱部

  20xx年3月10日

  歌唱比赛策划书 篇8

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划: 惠安一中学生会

  团委主办单位:惠安一中学生会

  承办单位:惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2) 从不同的`角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水*的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、 醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  歌唱比赛策划书 篇9

  我们喧闹而来

  年轻的胸怀

  溢满无限的期待

  素裹的世界

  我们尽情宣泄

  火热的情怀

  放射生活的多彩

  绿色的校园

  那些懵懂少年

  张扬生命的光鲜

  领略知识的无限

  炽热的校园

  那些年轻容颜

  满载收获的知识

  期待新的学年

  有关文明校园的朗诵稿二:老师——今天是文明的节日

  作者:天露旅游

  从文明的蛮荒之地

  深度穿越清贫的梵音

  把尊严的种子庄重地根植于

  无欲无求的心地

  掠夺了愚昧和良知从此

  欲望之门在人伦里开启

  传道呀握紧光明的信仰

  在黑魆魆的世界里流淌

  足下的七尺讲台

  已飘过了多少世纪的阴霾

  文明的高度被黑白均衡地分开

  孩子们的眼睛搜索不尽世界的神奇

  他们贫瘠的新野迎来了光明的窗口

  他们飞翔的'翅膀在期待那足够风的力量

  他们期待那心气的主梁骨

  站立的是伟岸的身躯谦谦君子

  瘦弱的灵魂疲倦的面容

  披着晨风的背影匆匆来去

  孩子们看到了浑浊的眼神

  在挣扎在搏命

  在风雨里仍然坚定地扛着肩头上

  那破旧的时钟滴答和着心跳的震动

  请端起这沉沉的酒杯吧

  唯有这酒与大家的愿望一样清纯

  唯有这酒能洞穿大伙的心思和灵根

  唯有这酒入肚肠才能洗净沧桑的话语生命的年轮

  唯有这酒化清风才是最完美的验证

  请举起沉沉的酒杯吧

  这是文明的节日

  文明之船唯能从这里起航呵

  生命才不会枯竭流浪

  生命在自然的进化里才有勇气生根发芽

  歌唱比赛策划书 篇10

  一、比赛的目的与意义:为了展现大学生青春风采,增强各宿舍的交流,展现个宿舍的宿舍文化,同时增强同学之间的友谊,调动同学的积极性,丰富同学们的课外生活,特此举办了这次舍歌大赛。

  二、 比赛主题:唱响青春和理想,歌咏责任和使命

  四、比赛地点:教学楼2A206

  五、参赛人员:

  09电信本(2)16个宿舍

  六、主持人:XX

  七、比赛前策划筹备活动

  1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动,比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(XX)

  2、地要想辅导员申请一个大教室,配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的.对讲机一个。

  3、知各个宿舍关于比赛的内容,要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(XX)。

  4、各宿舍派个代表参加评选投票。

  八、活动内容:

  1、要求每个宿舍都必须参加,支持伴舞,以及各种乐器表演,各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

  2、每个宿舍准备两首歌,第一轮进行16选6,第二轮对前6个宿舍排名。

  4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后,由其他9个宿舍为他们宿舍评分,评分规则同上一轮。

  5、注意:在这周内必须把要演唱的歌名报给XX,格式是:612宿舍 演唱歌曲:第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》,演唱人员:XX。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给XX。

  九、奖品:

  XX

  歌唱比赛策划书 篇11

  为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的.校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

  一、活动主题

  激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

  二、活动时间

  20xx年12月10日——12月28日

  三、组织单位

  淮阳中学团委、

  淮阳中学艺术组、

  淮阳中学学生社团联合会、

  天使之翼音乐社团

  四、活动安排

  1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

  2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

  3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

  五、评分标准

  1.比赛秉着“*等竞争,公*评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

  2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

  3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

  六、报名时间:12月10日——12月5日

  七、报名地点:学生社团联合会

  八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

  歌唱比赛策划书 篇12

  一、活动背景

  在*****周年华诞之际,展现我党90年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱党激情,进一步深化“三成”教育,积极倡导良好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化素质教育的成果和三峡大学生的青春风采,促进广大青年学生全面发展,现特举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛。

  二、活动目的

  积极开展“争优创先”系列活动,加强同学们对党和国家的认识,促进当代大学生的爱国意识,努力宣传***成立90周年华诞的辉煌成就,并且为此基础体现我们大学生的文艺风采。

  三、活动时间

  初赛:4月16日10:00一教411、412(吊岩坪校区)

  4月17日10:00一教301(百安坝校区)

  复赛:4月23日10:00大学生活动中心

  决赛:4月30日19:00大学生活动中心

  四、主办单位:重庆三峡学院宣传部

  重庆三峡学院教务处

  重庆三峡学院学生处

  重庆三峡学院招就处

  重庆三峡学院校团委

  重庆三峡学院学生会

  承办单位:电子与信息工程学院团总支、学生会

  机械工程学院团总支、学生会

  五、活动主题:“缤纷青春·梦想校园”

  六、奖项设置

  一等奖一名100元+证书

  二等奖一名80元+证书

  三等奖一名50元+证书

  最佳魅力奖一名证书

  最佳台风奖一名证书

  七、比赛规则

  1、初赛:面向全校,选手一一演唱,由评委打分,排名前20的进入复赛

  2、复赛分2个环节

  第一轮:优先夺位赛

  20名选手分成4组,每组5个人。分别进行个人演唱。()然后由评委决定表现较好的1人直接晋级,较差的1人淘汰。剩余3名选手待定。全部演唱完毕剩余的12名选手由评委决定表现较差的`2人淘汰。剩余10名选手进入下一轮。

  第二轮:晋级抢位赛

  10名选手按照序号从小到大的顺序选择1名选手进行PK,然后由评委决定表现较好的选手直接晋级,另一位淘汰。全部演唱完毕后,第二轮中有五位进入决赛。

  3、决赛分三个环节

  第一轮:10位选手依次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰。剩余三位进入第二轮

  第二轮:评委在第一轮剩余三位选手中选出一位在第一轮中表现相对较弱的选手,然后被选出出来的选择出来的选手在其余两名选手中选择一名与其PK,评委及大众评委进行投票,票多者进入第三轮,另一位则成为第五名。另一未被选中PK的选手直接进入最后一轮。

  第三轮:选手按照编号由小到大的顺序依次演唱,评委打分,直接评选出第三名和第四名,剩余的2位则有现场大众投票决出冠军和亚军。

  八、活动流程

  初赛:

  1、主持人致开场词

  2、主持人介绍到场评委以及嘉宾

  3、选手依次进行演唱

  4、评委依次进行打分

  5、主持人致结束辞

  6、初赛结束

  7、工作人员统计分数,选出二十位选手进入复赛

  复赛:

  1、主持人致开场词

  2、主持人介绍到场评委以及嘉宾

  3、主持人介绍复赛的比赛规则以及流程

  4、进入第一轮比赛

  5、每一组选手依次演唱

  6、评委决定此组中一人直接晋级决赛,一人淘汰,三人待定

  7、五组选手依次表演结束

  8、进入第二轮比赛

  9、评委在12位待定选手中选择2位淘汰

  10、10位选手按编号由小到大顺序选择1位进行两两PK,评委选择较好1位晋级决赛,另一位淘汰

  11、10位选手演唱完毕,5位淘汰,5位晋级决赛

  12、所有晋级决赛的10位选手上台,主持人致结束词

  13、比赛结束

  决赛:

  1、10位选手作开场秀

  2、10位选手退场,主持人致开场白

  3、主持人介绍到场评委以及嘉宾

  4、主持人介绍决赛规则以及比赛流程

  5、播放第一位选手的VCR

  6、第一位选手进行演唱

  7、10位选手按顺序依次进行比赛

  8、评委在第3位选手演唱之后开始打分

  9、第一轮结束

  10、助兴舞蹈

  11、主持人公布第一轮选手比赛分数,分数排名第一、第二名直接晋级第三轮,排名后五位的直接淘汰,剩余三名进入第二轮。

  12、评委从剩余三位选手中选择一位相对较弱的选手,让他选择一位与其进行两两PK,未被选择的一位进入第三轮。

  13、台上两位选手依次清唱一首歌,为自己拉票助威。

  14、分别播放两位选手的祝福VCR。

  15、评委以及大众评委在台下直接投票。

  16、主持人统计票数,票数多者晋级第三轮,另一位成为当场比赛的第五名。

  17、4位晋级第三轮的选手上台,主持人宣布进入第三轮。

  18、4位选手依次进行演唱,评委在此轮不进行打分。

  19、评委直接选出当晚的第三名和第四名,另两位进行PK。

  20、两位选手依次清唱一首歌曲,为自己拉票助威。

  21、分别播放两位选手的祝福VCR(若在第二轮已播放的,则不播放)

  22、25位大众评审上台进行投票。

  23、工作人员统计票数,票数多者成为冠军,另一位成为亚军

  24、领导讲话。

  25、主持人宣布获奖选手,获奖选手上台领奖,某领导颁奖并合影留念。

  26、主持人宣布活动结束。

  九、前期工作

  吊岩坪校区:

  1、活动开展之前的宣传工作要做好,在初赛前一周将展板海报挂出来,然后晚上跑教室、寝室宣传。

  2、将分工表提前一周制定出来,让各个环节的工作人员做好充足的准备。

  3、负责租借教室人员必须在初赛之前完成教室的租借工作,并且要将评委嘉宾的邀请也要提前做好。

  4、活动的流程评分细则表也应在初赛之前完成,并且打印出来。

  百安坝校区:

  1、在初赛开展那一周的周四周五晚上跑教室宣传,并且周四至周六中午在食堂门口、一教门口设立固定报名点。

  2、跑教室宣传的时候报名单准备充分,每个班级留一定数量的报名单便于同学们报名参赛。

  3、初赛当天提前两个小时到场简单布置会场,并统计报名人数,对活动时间进行大概估计,便于控制活动流程。

  十、经费预算

  舞台道具:追光灯、聚光灯、等各一台、烟雾机、泡泡机等各一台

  电子与信息工程学院团总支、学生会

  机械工程学院团总支、学生会

  歌唱比赛策划书 篇13

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一) 活动主题:我们的音乐态度——唱响校园

  (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三) 活动时间:X月X号(18:00—21:00)

  (四) 活动地点:体育馆

  (五) 主办单位:商务协会

  (六) 活动对象:全校同学

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的.人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1. 前期策划(负责:歌舞组)

  1) 策划书要详细

  2) 安排细节要责任到人

  2. 前期宣传(负责:宣传组)

  1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

  2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3. 前期动员(负责:高校界)

  1) 与其他部门沟通

  2) 与会员讲解活动的重要性及意义

  4. 前期安排(见人员分配)

  5. 现场环节(见比赛流程)

  6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1) 院报 校风 记者站(写文章)

  2) 整理大家活动心得体会

  3) 活动记录

  五、 选手要求

  1. 每名选手各自准备歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3. 参寒服装及伴奏道具自准备

  4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5. 上报后不得随便取消

  六、 奖项设置

  一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、注意事项

  1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

  2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

  3. 主持人方面不要出现冷场

  4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

  5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

  6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

  7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

  8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

  9. 会场布置简洁、细致、典雅


歌唱比赛策划书菁选(扩展4)

——歌唱比赛策划书菁选

歌唱比赛策划书(集合13篇)

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的歌唱比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  歌唱比赛策划书 篇1

  活动主题:超级新生歌唱比赛

  活动时间:20xx年10月

  举办单位:物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传

  ①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)

  ②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)

  ⑶初赛

  时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的.才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛

  时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联**。校学生学生会和社联**。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联**。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1.观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。

  2.比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3.现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4.比赛结束后,有现场维持人员先将评委*上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1.主持人说主持词(开场白)

  2.主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委

  3.从选手比赛编号顺序开始比赛4.比赛项目:分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强

  5.六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6.分数统计完后,得出1-6名比赛名次,然后,4-6名有部长代表颁奖,1-3名有上届学长颁奖

  7.主持人说结束语(离场)注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖:1名,8GU盘一个和证书一张

  二等奖:2名,4GU盘一个和证书一张

  三等奖:4名,台灯一个和证书一张

  优秀奖:3名,纪念品(笔记本)一本和证书一张

  主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

  歌唱比赛策划书 篇2

  一、活动背景及目的

  歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。*几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

  二、活动主题

  1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

  2、为学生搭建一个自我展示的*台;

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、活动时间

  本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

  四、活动地点

  一年级教学楼一楼大礼堂

  五、活动内容

  1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的.声乐培训;

  2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

  六、活动安排

  1、活动赛制:

  海选,共4场,晋级40人;

  40进20,共3场,晋级20人;

  20进10,共2场,晋级10人;

  表演秀,共3场,不淘汰;

  10进6,共1场,晋级6人;

  6进3,共1场,晋级3人;

  冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

  2、活动宣传:

  每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

  3、人员的工作分配及安排:

  评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

  管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

  七、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

  歌唱比赛策划书 篇3

  一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》

  二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!

  三、赛事口号:

  1、(公司名)好声音,没有你不行!

  2、追寻真梦想,亮出好声音

  3、自己的舞台,自己秀

  4、亮出你的`金嗓子,留下(公司名)好声音

  四、赛事主办:人力资源课

  五、赛事协办:各部门

  六、赛事地点:

  海选(公司食堂)

  复赛(公司食堂)

  半决赛(大舞台)

  决赛(大舞台)

  七、赛事宣传

  通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:

  人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

  (二)比赛中期:

  及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

  (三)比赛后期:

  复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:12月16日

  2、地点:公司食堂

  3、比赛评委设置

  共计6名评委。

  4、比赛规则:

  (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  (2)每位评委在评选表内按十分制打分。

  (不设小数点)

  (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (产生30强)

  (二)复赛

  1.时间:12月28日

  地点:公司食堂

  2.比赛评委设置

  共计6名

  3.比赛规则:

  (1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。

  (限时3分钟)

  (2)任一位评委转身,选手进入待定*,没有评委转身则淘汰。

  (3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

  (4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。

  (产生16强)

  (三)半决赛

  1.时间:12月30日

  2.地点:公司一楼广场

  3.比赛评委设置:

  评委:大众评审团50名

  4.比赛规则:

  (1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;

  四人一组,同台飙歌。

  (歌曲自选)

  (2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。

  (3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。

  抽中哪一首就唱哪一首。

  (4)八强对决,产生四强。

  (5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。

  (共五十分)

  (6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取*均分。

  (7)最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:(满分50分)

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

  (10分)

  2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。

  (10分)

  3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。

  (10分)

  4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。

  (10分)

  5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

  (10分)。

  6.评分规则:

  1、起评分40分,最高不得超过49.9分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉一个最高分和一个最低分后取*均分,小数点后保留两位小数。

  (四)巅峰对决

  (公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。

  具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。

  九、奖项设置

  冠军:1名,奖金:800+证书

  亚军:1名,奖金:500+证书

  季军:1名,奖金:300+证书

  第四名:1名,奖金:200+证书

  第五至十六名,奖金:100+证书

  十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)

  十一、资金预算(见附表)

  歌唱比赛策划书 篇4

  活动主题:超级新生歌唱比赛

  活动时间:xx年10月

  举办单位:物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传:①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)⑶初赛 时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会**,社联**和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛 时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联**。校学生学生会和社联**。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联**。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责 奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1。观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的`学生从前面带入就坐。

  2。比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3。现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4。比赛结束后,有现场维持人员先将评委*上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1。主持人说主持词(开场白)

  2。主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委 3。从选手比赛编号顺序开始比赛

  4。比赛项目:

  分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强

  5。六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6,分数统计完后,得出1—6名比赛名次,然后,4—6名有部长代表颁奖,1—3名有上届学长颁奖 7。主持人说结束语(离场) 注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖 1名 8gu盘一个和证书一张 二等奖 2名 4gu盘一个和证书一张 三等奖 4名 台灯一个和证书一张 优秀奖 3名 纪念品(笔记本)一本和证书一张 主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

  大赛结束后会将各个获奖选手公布在学校宣传栏

  歌唱比赛策划书 篇5

  一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容

  二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活

  三、活动策划主办方

  管理技术学院会计系学生会

  管理技术学院计科系学生会

  四、参赛范围:管理技术学院全体学生

  五、宣传方式及报名

  前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加

  六、活动流程

  地点 法商411

  具体流程 1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

  2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的.选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔

  3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人

  地点 大学活动中心

  具体流程 1.10进8 给每个人展示一首歌的时间,由评委打分

  2.配对 进行抽签配对,最高分先抽

  3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

  彩排安排

  地点 梅六画室

  注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)

  七、其他现场安排

  1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

  2、开场时组织开场舞或者开场曲目

  3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

  八、人员安排

  初赛 维护秩序 三人

  签到 一人

  录音 一人

  其他 三人

  决赛 现场布置 五人

  维持秩序 五人

  灯光 两人

  音响 两人

  计分 两人

  摄影 一人

  其他 三人

  彩排 维持秩序 四人

  签到及发放材料 一人

  歌唱比赛策划书 篇6

  一、活动背景:

  为了丰富孩子在园的活动,也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下,终于在20xx年1月拉下了帷幕。

  二、活动过程:

  (一)比赛前夕的准备工作:

  比赛活动前夕,我们都以下发宣传单的形式,让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中,积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得,充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。

  (二)比赛形式:

  为了体现比赛的公正、公开,我们将比赛形式定为海选——决赛,决赛时,我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  (三)比赛过程:

  以每班为单位,在班中进行海选,并根据原定计划,每班择优选择3个节目入选决赛,节目形式不限。在决赛过程中,我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分,随后以*均分由高到低,择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处,供家长了解。

  三、活动的观察与反思

  活动亮点:

  1、家长、幼儿积极、参与热情高。

  当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报,下发了宣传单后,孩子们的参与热情非常高,因为有了之前歌唱比赛的经验之后,孩子的报名人数几乎达到了全园总动员的状态,这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。

  2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。

  两次比赛过程中,可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我,特别是参加过之前唱歌比赛的`孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开,表现欲强烈,活动状态自如,产生了好几匹“小黑马”,让身为老师的我们欣喜不已。可见,孩子们对于此类活动形式,非常喜欢,也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。

  3、提升了家长在比赛活动中的主动性。

  两次比赛,我们主要以家园合作的形式进行开展,从选择表演内容、练*都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导,大大提升了家长们在活动中的主导位置,一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后,发现家长们大都非常关注此类活动的开展,如会主动询问老师孩子在比赛中的表现;主动告知孩子在家的练*情况,希望老师在园能加强指导;会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作等全方位辅导。在最后的决赛中,我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  活动的不足:

  1、比赛周期较短,孩子准备不足

  由于时间关系,所以本次唱歌比赛在两个星期里,完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短,导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导,也因此,在比赛时,发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。

  2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出,提供相关道具供幼儿表演。

  虽然孩子们的参与度很高,表现欲也很强烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛,因此明显出现了怯场、紧张等现象,导致表演时声音过轻,忘词等。在下一次的比赛中,可为孩子佩戴上麦克风,提供演出服、小头饰等道具,增加比赛的欣赏性。

  3、规范幼儿的文明礼仪。

  在比赛活动中发现,虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉,但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时,都是只是静静地站在原地,没有进行谢幕,同时当评委老师在点评时,一直在不停的走动,没有认真听讲老师的点评。

  4、节目表演的形式,可根据幼儿的表现度身打造。

  在本次决赛中发现,几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现,但是,由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响,导致节目的整体水准均有所不高。

  四、预设下次比赛的结果

  为了能够让下一次比赛能够圆满的开展,我们所能做的就是,根据这次活动的不足,有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动,可将比赛时间提前,而不是压缩在一块进行;请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术;请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导;根据幼儿的舞台表现力,为幼儿设计相应的节目表演形式。

  歌唱比赛策划书 篇7

  活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。

  一、活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的`异样青春。

  二、活动目的

  为挖掘大学生内心深处的***,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三、活动对象

  xx学院全体在校学生。

  四活动内容

  此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五、活动安排策划

  (一)报名:xx月x日--xx月x日。

  地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。

  (四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

  5. 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六、选手要求

  1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七、评分标准

  1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八、奖项设置

  1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九、注意事项

  1、xx学院学生会报名联系人:xx。

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  主办:xx学院团总支学生会。

  歌唱比赛策划书 篇8

  为了营造一种向上、格调高雅、健康礼貌校园文化氛围,展现同学们青春风采,提高同学们综合素质,提高我院文艺水*,展现当代大学生精神风貌,展示我院莘莘学子独特风采,丰富同学们课余生活,活跃学院教学氛围,特举办我们学院一年一度品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  一、主办单位:临汾职业技术学院团委

  二、承办单位:院团委社团部

  三、协办单位:各个社团部门

  四、比赛目:活跃校园文化,丰富同学们日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我舞台,发挥学生特长,培养学生向上心态和良好竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美意识。并将此活动以每年一届方式固定下来,保证活动连续性和教育效果持续性。

  五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!

  六、参赛对象:全院在籍学生七、活动地点:校园广场

  八、活动流程:

  (一)前期宣传:

  广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且用心加入。

  (二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,

  由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

  (三)报名工作:

  1、报名时光:20xx年11月10日―11月14日2、报名地点:各班班长

  3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作:

  1、时光:20xx年11月15日―20xx年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30―18:30决赛时光:11月25日14:30―18:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)

  九、比赛后期宣传:

  广播宣传:透过广播站把歌手资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。让更多人了解歌手基本状况;

  十、比赛规则:

  (一)比赛原则:本着公*、公开、公正原则

  (二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三)比赛评委:由特邀评委组成

  1、初赛:各系自行安排,不做要求。

  2、复赛:院及各系文艺部部长

  3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛冠军得主

  4、评分方式:去最高分、最低分后取*均分,详见评分细则。注:评分细则A、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

  B、唱功(3分)

  1、吐字清晰度

  2、字、句间连续是否自然;

  3、换气是否自然;

  4、重厚音,轻柔音转换及区分是否自然;

  5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  C、形象(2分)

  1、着装打扮

  2、精神状态及气质;

  D、台风(1分)

  1、动作(是否自然是否与曲风相配);

  2、神态表情;

  3、互动潜力。

  十一、奖项设置

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

  十二、具体工作安排:

  〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD收取及发放,发送请柬等。

  〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。〈3〉体育部负责会场座位安排。〈4〉各部门负责维持后场秩序。〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。〈7〉其它部门工作另行通知

  十三、经费预算

  歌唱比赛策划书 篇9

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xxx程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:xxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:xxxx组织部协调

  a、活动报名.xx学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xxx生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xxx体育部

  d、场上协调和秩序xxx自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xxx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的.相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  策划人:xxxxx

  歌唱比赛策划书 篇10

  一、活动背景、目的及可行性分析

  1.背景

  时下社团活动日益丰富多彩,人才辈出,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试,而粤语歌曲是粤语文化的一种独特风韵,还展现了音乐的另一种韵味。

  粤语文化是我国南方极具有代表性的文化之一,它在与外来文化的不断融合和冲撞中得到发展,无论在文学,歌剧,曲目等各方面都有不同的创新和改革。而粤语歌曲的发展更是如此,简练的歌词,优美的旋律,唯美的意境,一曲娓娓道来,令不少人痴迷。许多人即使不懂粤语,也会懂得哼唱几句,可见人们对粤语歌曲的热爱。

  粤文化作为优秀中华文化的其中一种,有着其独特的文化特点及包容,借着此次粤语歌唱比赛,希望能弘扬优秀的粤文化,弘扬此种优秀的汉文化,实现中华民族的伟大复

  2.目的

  1、通过这次活动,丰富学生校园生活,为同学们提供一个展示自己的*台和机会。

  2、 通过这次活动,宣传岭南文化,为感兴趣和不太了解的同学提供一个加深认识的机会。

  3、通过这次活动,展现社团的风采。

  比赛可行性分析

  1、粤语歌知名度较高,且粤语歌唱大赛是全校性的比赛,规模较大,加之去年成功举办的经验,这次比赛一定能引起极大反响。

  2、这次活动旨在通过粤语歌来表现年轻人的个性和风采,更希望能将粤语歌作为一种渠道,方便有兴趣的同学加深对岭南文化的了解。

  二、比赛规则相关说明

  1、比赛形式

  a.本次比赛只允许粤语歌参赛,歌曲演唱方式不限,可独唱或组合参赛(不超过三人),而内容积极向上即可。

  b. 本次比赛设置粤语组和非粤语组,每校各取一名进入决赛,且原则上为一男一女,最终结果视实际情况而定;

  2、比赛规则(待定)

  a.初赛:通过网络清唱选取优秀选手给予加分,最佳人气奖也会获得相应加分,最终比赛将会已轮流演唱的形式进行,决胜处每个小组的前三名,获得颁奖,每组的冠军将有机会获得XX财大总决赛的参赛资格

  3、参赛对象

  XX科技大学在读所有学生,包括本科生、研究生。

  4、参赛时间及方式

  20xx年3月21日前

  最终结果视实际情况而定。

  5、比赛时间、地点

  时间:20xx年3月26日 19:00

  地点: XX科技大学东四食堂3楼

  6、评委设置(待定)

  专业指导老师两名

  协会部长一名

  赞助商代表一名

  十大校园歌手代表一名

  共5名评审

  7、奖项设置

  本大赛共设4项,共12个奖项。

  分别为:粤语组、非粤语组

  一等奖各1名

  二等奖各2名

  三等奖各2名

  最佳人气奖1名

  8、评分细则

  (1)发音:要求必须唱粤语歌,最低标准为说粤语者能听懂。基本分10分,酌情给分。

  (2)歌唱水*:对选手的.音准、音调、音色、节奏等进行评分,基本分55分,酌情给分。

  (3)台风:对选手的表演方式进行必要的评分,对观众和评委的礼貌程度、仪容仪表、表情神情、在台上的举动等,该项基本分为35分,评委适当给分。

  三、活动日程表

  四、比赛当日时间安排

  1. 时间安排

  6:00-6:40:观众入场,选手准备。

  6:40-6:50:开场节目,主持人致开场词,并介绍评委和嘉宾。

  6:50-6:55:开场式,由粤协老成员组合演出。

  6:55-8:20:比赛第一轮环节开始。(每人独唱+公布结果预计7分钟)

  8:20-8:30:中场节目,期间准备第二轮的节目。

  8:30-9:30:各位歌手依次表演,评委打分。

  9:30-9:40:公布结果,粤语协会会长致辞,比赛结束。

  2. 细节说

  l比赛形式视参赛人数而定,人数较多则只为一轮,若人数在30人一下可进行第二轮

  l主持人宣布第一轮比赛正式开始后,各位选手轮流上场,出场顺序由协会预先决定准备

  l演唱结束后,若时间较晚,比赛结果可次日以短信形式通知选手名次,确定入选决赛的冠军选手。

  l由于比赛仅仅为初赛,各组前5将会获得协会奖品,冠军选手将有机会参加XX财大的总决赛

  3.人员安排如附页所示

  预计届时活动人数为:150人左右

  五、应急预案

  1、停电方案

  ①若现场前停电,晚会最多推迟半个小时举行,如果半个小时内没恢复正常供电,则择日举行;

  ②若晚会进行的前半部分停电,超过15分钟,则择日重新举行;

  若晚会进行的后半部分停电,超过15分钟,则由主持人宣布晚会闭幕;

  ③停电期间由负责相关任务的部门,相关工作人员负责舞台,音响设备等的看管。

  2、节目应急方案

  ①台上一个选手演出时,其后的两个选手在后台准备,前一个节目由于各种原因无法上台,下一个节目及时跟进(视具体情况决定刚才延误的节目是否还上台表演)。

  ②任意选手在演出过程中失误或者无法顺利进行时,立刻由该节目的领演人迅速组织退场,后一节目及时跟进。(视具体情况决定退场的节目是否重演)

  3、设备应急方案

  外联部租借设备时,应提前调试设备能否正常使用,并最好多借1至2个作为后备

  4、关于工作人员

  1)注意安全问题,排除安全隐患,要组织好观众,嘉宾,选手的进退场。

  2)工作人员要提前半个小时布置好场地。

  3)比赛完后要清理干净场地。

  5、各校自备应急预案

  六、活动预算

  1.宣传

  (1)大海报:6*5=30

  (2)小海报:2*40=80

  (3)横幅:25

  (4)报名表:0.1*50=5

  (5)帐篷及椅子租借:40*2=80

  2.晚会

  (1)矿泉水:3*5=15

  (2)台签:3*6=18

  (3)话筒电池:20*1

  合计:273元

  七、招商

  由于本次比赛为初赛,总开支较小,故无对外招商

  八、附页

  人员安排

  工作职责:

  1.舞台安全需负责上下舞台是否安全,舞台是否坚固,及用电安全

  2.各区负责人负责各区安全,防止各区打架斗殴,喝

  倒彩等现象,若场外围观人数过多则进行驱散,防止人员过度拥挤

  3.过道安全须保证过到过道不站人,且不能逗留

  4.出入口安全须保证出入安全,不允许在出口入或入口出

  5.应急台负责发放药物、止血贴等,如出现有人严重受伤或晕厥则马上联系120

  总负责人责任:

  1、负责制定活动实施安全预案;

  2、负责请组委会调用警力;

  3、负责做好活动前,会场的治安、消防安全检查工作,发现安全隐患及时要求整改;

  4、负责做好活动期间的安全检查工作及突发事件的处理。

  歌唱比赛策划书 篇11

  一、活动主题:

  唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的.舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构:

  1、主办单位:xx学院团委

  2、承办单位:xx学院学生会

  3、赞助单位:

  四、赛程安排:

  1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:x月x日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3、复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:x月x日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法:

  1、参赛对象:全日制在校学生

  2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法:

  1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八、活动预算:

  舞台搭建(复赛+决赛)xx元

  舞美,灯光(复赛+决赛)xx元

  大型喷绘布xx元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xx元

  海报,展板,宣传单xx元

  DV制作费xx元

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)xx元

  横幅xx元

  节目单(复赛+决赛)xx元

  机动费用xx元

  奖品,纪念品(由联通公司提供)

  总计:xx元

  歌唱比赛策划书 篇12

  一、活动主题:“魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:

  五、承办单位:

  六、协办单位:

  七、参与人员:

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙1864970379

  报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的.音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的*均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘100口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200横幅100

  共计400元

  歌唱比赛策划书 篇13

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的.品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

  二、参赛对象和报名方式:

  1.为了给每个孩子公*参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

  2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

  4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

  5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

  三、比赛内容:

  1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

  2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

  四、比赛程序与要求:

  1.选手抽签决定比赛次序。

  2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

  3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取*均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

  五.决赛时间及地点:

  时间:20xx年12月1日

  地点:二楼会议室

  六、评分标准:(10分制)


歌唱比赛策划书菁选(扩展5)

——歌唱比赛策划方案菁选

歌唱比赛策划方案15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的歌唱比赛策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

歌唱比赛策划方案1

  (一)活动背景

  歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。

  我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

  (二)活动目的

  为了丰富了在校大学生的`课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

  (三)活动宗旨

  激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。

  (四)活动形式及内容

  本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

  初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

  复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

  决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。

  (五)活动名称

  (六)活动面向对象

歌唱比赛策划方案2

  一、活动意义:

  为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

  二、参赛类型:

  独唱、组合;

  三、参赛对象:

  鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

  四、形式和要求:

  1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

  2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

  3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

  4、比赛采用现场评分制;

  5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、活动时间:

  预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

  复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

  决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

  六、活动地点:

  预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

  七、评分标准:

  每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分,再取五个评委的*均分为该节目最后得分。

  附:歌唱比赛评分细则:

  表演状态:(5分)

  1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的'理解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

  5、歌词吐字咬字清晰。

  节目内容取材:(2分)

  6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

  节目整体感觉:(2分)

  8、着装整洁、大方,得体。

  9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

  节目时间控制:(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

  二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

  三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

  优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

  参与奖:30名:日记本一个;

  组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

  九、活动小组成员组成:

  1、指导老师:

  2、组长:

  3、副组长:

  4、主持人:

  5、评委组组成:

  老师代表:

  学生会代表:

  6、统计员:

  7、总分人员:

  8、分数采集员:

  9、维护持序人员:

  10、后勤人员:

歌唱比赛策划方案3

  大赛名称:大学生ktv歌唱比赛

  大赛宗旨:公*、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

  大赛主题:歌动初夏 麦舞青春

  大赛目的:1.丰富同学们的课余文化生活

  2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的*台

  3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛

  一. 主办单位:管理学院学生会

  二. 承办单位:管理学院学生会文艺部

  三. 比赛时间:xx年4月6日晚7:00

  四. 比赛地点:大学生活动中心二楼

  五. 参赛选手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

  六.比赛方法: 1.选手抽签决定出场顺序。

  2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.

  取出前六名选手进入第二轮比赛.

  3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的`表现投票.

  4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

  七.比赛规则:

  1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

  八.奖项设立

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

  注意:

  1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

  大赛宣传方案

  1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

  内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

  2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

  具体比赛流程

  1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候常

  2. 开场舞

  3. 主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

  4. 1到6号选手演唱

  5. 进行第一个游戏

  6. 7到12号选手演唱

  7.进行第二个游戏

  8. 亲友团展示

  9. 舞蹈

  10.比赛过程中,评委进行打分

  11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

  12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

  13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

  14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

  15.比赛结束,工作人员清场。

歌唱比赛策划方案4

  唱英语歌曲是学*英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学*的良好氛围,激发学生学*英语的兴趣和积极性,在欣赏、学*英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

  一、参赛对象:

  三至五年级学生。

  二、参赛时间和地点

  时间:第17周

  地点:多功能报告厅

  三、比赛形式:

  初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

  四、参赛要求:

  1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

  2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的.课外歌曲。

  3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

  五、评委:

  学校领导和英语组教师。

  六、评分标准:

  1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

  3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

  4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分)

  5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

  七、评奖办法:

  以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

歌唱比赛策划方案5

  一、比赛时间:20xx年10月(根据国庆放假再定具体日期)

  二、比赛地点:**台

  三、参加对象:小学部全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

  五、比赛要求:

  1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

  3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

  4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交Xx。

  5.比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)

  大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。

  七、评分原则:

  1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;

  2. 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5.各班级演唱的.艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取*均分为最后的比赛成绩。

  班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

  5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;

  2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。

  初赛选拔方式:

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、小学部负责人等。

  附一:初赛(阳光活动时间)

  1、初赛时间:低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。

  2、初赛地点:小学部篮球场

  3、纪律安全管理:Xx(5日)Xx(6日)Xx(7日)各班班主任

  4、评委:Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

  5、场地安排:略

  1、设施准备

  音响、照相:Xx Xx

  合唱阶梯:Xx Xx

  附二:决赛

  1、决赛时间:另定

  2、决赛地点:运动场**台

  3、纪律安全管理:Xx、Xx、Xx、各班班主任。

  4、评委:另定。

  5、场地安排:略

  6、设施准备

  音响、录相、照相:Xx Xx Xx(照相)Xx(录相)

  合唱阶梯:Xx Xx

  7、演出场地布置: Xx Xx

  策划:音乐组

歌唱比赛策划方案6

  前言

  首届湖南宾之郎员工卡拉OK歌唱比赛即将启动!歌唱比赛,对于喜欢唱歌的同仁来说:这是一个展现才艺的舞台;对于多数的同仁来说:这不仅仅是比赛,更是一场放松自我心情的娱乐盛会;对于公司来说:这是为员工释放压力,表达情感的机会,也是活跃企业文化,加强企业凝聚力的'举动,是一场让人期待的娱乐活动。 一、目的

  为体现公司丰富多彩的文化;为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围,展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎 唱出我梦想——卡拉OK歌唱比赛。 二、活动意义

  1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台,让他们在舞台上唱出自己的梦想

  2、展现各自音乐的魅力

  3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流 4、达到相互合作、相互学*、共同进步 5、促进彼此间的了解,拉*了心与心的距离 三、 活动总纲

  1、活动主题:唱响宾之郎 唱出我梦想——首届员工卡拉OK歌唱比赛

  2、活动宗旨:交流 学* 进步 3、赛事主办:人力资源部

  4、赛事协办:公司各部门 5、比赛地点:

  6、报名时间:20xx年 月 日 7、报名方式:各部门推荐

  8、预赛时间:20xx年 月 日 9、半决赛时间:20xx年 月 日 10、决赛时间:20xx年 月 日 四、 赛事宣传

  通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传 1、比赛前期工作:

  人力资源部拟好参赛通知通过o/A及海报进行前期赛事宣传,调动员工积极性。 2、赛事中期

  及时公布每个阶段(预赛、半决赛、决赛)的比赛结果 3、赛事后期

  半决赛4强、决赛选出冠军 五、 参赛要求

  1、 每位参赛选手各自准备歌曲一首,报给人力资源部 2、 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛 3、 参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改 六、 奖项设置

  1、冠军:1名 奖金:800元 亚军:1名 奖金:600元

  季军:1名 奖金:400元 第四名:1名 奖金:200元 第五至第八名:奖金:100元

  另外,所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份 七、 评分标准

  计算方法:歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取*均分,小数点保留一位数。 八、 赛事相关事宜 1、 设立赛事总策划:1名

  负责整个赛事的筹备、组织、协调工作 2、 设立赛事评委会:8名 负责整个赛事的评分工作 负责物色赛事主持人人选工作 3、 设立赛事保障组:4名 负责音响及歌碟的准备工作 负责现场音响调试、保障工作 负责现场音乐歌碟播放及现场摄影工作 4、 设立综合组:20名 负责赛事奖品及物资采购

  负责赛事现场布置工作及赛后的清理工作 负责赛事期间会场秩序维护工作 负责比赛各选手的分数统计、排名工作 负责舞台的布置工作

  负责赛事宣传、报名选手汇总工作 负责现场奖品的保管及发放工作 负责选手签到及接待工作 九、 活动资金预算

  选手报名表:

  活动筹备日程表

  批准: 审核 编制:

歌唱比赛策划方案7

  一、比赛主题:爱我学院爱我中华

  二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

  三、比赛时间:20xx年4月29日(具体时间待定)

  四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

  五、比赛要求

  1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

  2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

  3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

  4、服装整齐统一,纪律良好。

  六、活动时间安排及内容

  第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学*校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

  第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

  第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

  七、奖项设置

  比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

  八、具体安排:

  主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

  承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

  顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

  策划组:文娱部、**团决策“红歌会”比赛的.所有事项,确保活动的顺利开展。

  后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

  宣传组:宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

  评委组:院校领导及相关老师以“公*公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

  保卫组:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

  机动组:文娱部、**团处理活动前、中、后的突发事件。

  舞台组:秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

  外联组:社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

  团委学生会文娱部

歌唱比赛策划方案8

  为隆重纪念***成立91周年、中华人民共和国建国63周年,增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围;又体现我校学生蓬勃健康的'青春活力和时代气息,经学校研究决定,开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行

  二、活动口号:“比比谁最红,当然我最红”

  三、参赛对象及方式:

  参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。

  四、比赛规则:

  1、每班选择一首参加比赛(要求:参赛歌曲要积极、健康)。

  2、所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。

  3、可结合歌曲内容,采取多种形式变换造型、队型、动作,充分展示合唱效果和现场感染力(自备伴奏带)。

  五、评分办法:

  1、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。

  2、评分标准:

  (1)歌曲内容主题鲜明,3分。

  (2)音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强,5分。

  (3)精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,2分。

  3、学校组织人员担任评委,现场评分。

  六、奖励办法:

  本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  七、比赛时间、地点:另行通知。

  八、活动要求:

  1、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。

  2、各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。

  3、未尽事宜另行通知。

歌唱比赛策划方案9

  一、比赛时间:

  20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比赛地点:

  各班教室及五楼会议室

  三、参加对象:

  学校全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

  时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组xx(一年级)

  第二组xx(二年级)

  第三组xx(三年级)

  第四组xx(四年级)

  第五组xx(五年级)

  第六组xx(六年级)

  择优取各年级前二名参加学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、比赛要求:

  1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(**、队歌和校歌三选二,一年级**和队歌二选一)

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的.考核奖励。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

  2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取*均分为最后的比赛成绩。

  班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

  2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

  5、负责人安排:

  音响设施准备:xx

  照相:xx

  合唱阶梯:xx

  6、纪律安全管理:各班班主任。

  7、活动简报:略

歌唱比赛策划方案10

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xx程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:

  暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1、活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:xx组织部协调

  a、活动报名。xx学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部

  d、场上协调和秩序xx自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  1、放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的'时候陈述一等奖…100左右。

  4、活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

歌唱比赛策划方案11

  为学*宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

  一、参赛范围

  xx大学工会会员

  二、报名及比赛事项

  1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:xxx;联系电话:xxx;

  2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

  3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;

  4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

  5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

  6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

  三、比赛规则

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公*”的.原则,比赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

  6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的*均值为选手的最后得分;

  四、奖项设置

  决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。

  为调动观众参与的积极性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。

  请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威,所参加的学生均有资格参与抽奖。

歌唱比赛策划方案12

  一、活动主题:

  “唱响美好童年,放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛

  二、活动目的:

  歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

  三、指导思想:

  为幼儿提供一个自我展示的.舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学*音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

  四、比赛内容及形式:

  1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

  2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负)。自行化妆,自备服装和道具。

  3、演唱形式:独唱

  五、报名及比赛时间安排:

  以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛,要求班班参与,幼儿人人参加。

  比赛时间:3月31日

  比赛地点:三楼音乐室

  六、评分标准。

  比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  内容选择2

  编排合理2

  演唱质量2

  整体效果2

  加分项目2

  歌曲选择适当,内容选择适于本班幼儿年龄特点,歌曲内容健康向上,富有时代气息。服饰反映唱歌题材

  能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排,编排合理,表现手段活泼有趣。

  正确把握歌曲的节奏,不脱节、抢拍。音准和音色,不跑调、离调。吐字、咬字清晰,气息流畅。

  演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。

  特色表演形式、特殊道具运用。

  七、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

  八、评委:

  邀请没有带班的其他年级段老师。

歌唱比赛策划方案13

  一、 活动目的及意义

  唱英语歌曲是学*英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学*英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的`了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的*台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

  二、 指导思想

  为了进一步浓厚校园英语学*的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学*的环境,激发学生对英语学*的兴趣,提高学生的英语水*,现制定如下活动方案。

  三、 活动时间

  第14周(5.12—5.18)

  四、 活动内容

  1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学*英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.

  2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

  高年级组五、六年级

  中年级组三、四年级

  3、比赛时间(具体时间另行通知)

  4、比赛地点:音乐室

  5、负责教师:全体英语教师

  6、策划小组:综合教研组

  7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹

  8、参赛要求 ?

  (1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

  (2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。 ?

  (3)演唱歌曲内容要求健康向上。

  9、评分标准?

  (1)各年级选出3名(3组)同学参加。

  (2)演唱时音调正确,吐词清晰。

  (3)感情投入,在规定时间内完成。

  10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

  11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  综合教研组

歌唱比赛策划方案14

  一、 指导思想:

  六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的`活动,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容:

  本次活动共设三个环节:

  (一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式

  学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

  (二)“歌唱祖**唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

  以建党XX周年为契机,通过开展“歌唱祖**唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。

  1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。

  2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。

  3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

  4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

  5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

  (三)“庆六一,颂祖国”文艺演出

  1、各班准备文艺节目一个。

  2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采

  3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。

  三、时间安排:

  1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

  2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;

  3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。

  四、庆祝活动程序安排:

  1、少先队员献戴红领巾

  2、升**,唱**。

  3、庆六一表彰仪式:

  4、“歌唱祖**唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛:第一首歌:合唱《中国少年先锋队队歌》

  5、“庆六一,颂祖国”文艺演出

  6、合唱《同一首歌》

歌唱比赛策划方案15

  一、赛事名称:

  《 XX“好声音” 》

  二、赛事主题:

  用音乐展现XX梦想,用旋律谱出XX阳光

  三、赛事地址:

  XX

  四、赛事时间:

  XX

  五、赛事主办:

  XX

  六、赛事协助:

  各部门

  七、赛事宣传:

  通过宣传条幅、通知、*台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

  (一)开赛前期:XX拟好策划书,通过后,在*台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的'开展。

  (二)开赛中期:通知邀请XX等宣传工作。

  (三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

  八、筹备单位及分工

  (一)活动组委会组织架构图(见附图)

  (二)组委会成员工作职责 评委人员名单(暂定):(见附表1)

  九、预算

  (见附表2)

  十、评选标准(评分表见附件

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  (一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

  (二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

  (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

  (四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

  (五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

  十一、活动筹备日程表:

  (见附表3)


歌唱比赛策划书菁选(扩展6)

——校园歌唱比赛策划书合集二十篇

  校园歌唱比赛策划书 1

  一、活动目的

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。

  二、活动主题

  挥洒青春演绎梦想

  团结一心共缔辉煌

  魅力警院唱响侦查

  三、活动时间

  12月18日下午4:00

  四、活动地点

  xx广场

  五、活动对象

  11级全体学员

  六、活动前期准备

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

  2、活动宣传

  前期:

  ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自*期间到各班进行宣传)

  ②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等

  后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报

  ②与宣传部合作进行相关宣传

  3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、**)

  4、赛前事项

  ①进行大赛的`宣传动员

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);

  ③选定主持人,确定主持人台词稿件

  ④自由节目上报,按照01至14的出场顺序

  ⑤开始申请场地

  ⑥打印节目单

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)

  ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练

  ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛

  七、比赛流程

  1、观众入场

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;

  6、每三次节目评委点评一次;

  7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;

  8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

  10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  八、后期工作

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)评委打分规则

  1、去掉一个分和一个最低分后取*均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  附表:适合曲目表:

  团结:

  《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》

  友爱:

  《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》

  青春:

  《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》

  希望:

  《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》

  注意事项:

  1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  2、其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  各部门分工:

  1、文字宣传负责人:宣传部

  2、安全负责人:军体部

  3、会场布置及场地规划负责人:文艺部

  4、通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室

  5、演出现场负责人:文艺部

  6、号码簿、分数统计:各部门部长

  7、比赛现场检查及监督:纪检部

  校园歌唱比赛策划书 2

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划: 惠安一中学生会团委

  主办单位:惠安一中学生会

  承办单位:惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水*的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日

  初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)

  复赛地点: 学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分

  彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分

  决赛地点:学校前门广场

  (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

  歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

  总分=基本分+附加分。

  各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

  (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

  复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程

  (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

  (2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

  (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

  (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

  (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

  (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

  (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

  (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、 进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

  8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  歌曲说明:

  1、评分标准:

  A:基本分――音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

  B:创意分――歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

  C:精神面貌――形象及穿着的服装要整洁。

  D:观众反应――取决于各系亲友团的支持度的多少。

  2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖

  六、【工作安排】:

  1、前期工作:(10月27日-11月29日)

  (主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

  1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。 (10月27日)

  2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在 3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)

  3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)

  4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)

  5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)

  6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)

  2、中期工作:(11月30日-12月14日)

  (主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)

  1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)

  2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)

  3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。

  (12月3日-12月4日)

  4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)

  5、安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)

  6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)

  6、 决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演

  (12月1日-12月14日)

  7、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

  8、对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训, 进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)

  3、后期工作:(12月14日-12月16日)

  (将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)

  1、确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)

  2、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)

  3、预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。

  (12月14日)

  4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。

  (12月14日-12月15日)

  5、确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日)

  6、展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)

  7、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)

  8、制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)

  9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)

  10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)

  4、比赛安排:

  1、 会场布置负责部门 :文艺部、宣传部、体育部、社团联合会

  (协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)

  2、 司仪选拔与司仪稿负责部门 :文艺部、广播站(司仪组)、老师

  3、 干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处

  4、 音源播放负责部门:广播站

  5、 后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部

  6、 外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部

  7、 会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部

  8、 决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部

  9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员。

  校园歌唱比赛策划书 3

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公*公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的.文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛:xx。

  复赛:xx。

  决赛:体院馆。

  时间:初赛:x月x日。复赛(待定)。决赛:艺术节期间。

  七、活动参与对象:

  xx职业技术学院全体xx届大一学生。

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名。

  2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方。

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事。

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:x月x日之前。

  3、报名要求:认真填写报名表。

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:xx。

  2、初赛时间:x月x日。

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员。

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

  6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作。

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置。

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间。

  2、决赛地点:体育馆。

  3、决赛评委:各专业老师及相关领导。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。

  第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀。

  2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。

  3、大赛正式开始。

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果。(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。

  8、主持人致结束辞,活动结束。

  校园歌唱比赛策划书 4

  为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

  一、活动主题

  激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

  二、活动时间

  20xx年12月10日——12月28日

  三、组织单位

  淮阳中学团委、

  淮阳中学艺术组、

  淮阳中学学生社团联合会、

  天使之翼音乐社团

  四、活动安排

  1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

  2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

  3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

  五、评分标准

  1.比赛秉着“*等竞争,公*评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的'方法进行。

  2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

  3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

  六、报名时间:12月10日——12月5日

  七、报名地点:学生社团联合会

  八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

  校园歌唱比赛策划书 5

  一、活动目的。

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

  二、活动主题。

  1、挥洒青春,演绎梦想。

  2、团结一心,共缔辉煌。

  3、魅力警院,唱响侦查。

  三、活动时间。

  xx月xx日下午4:00。

  四、活动地点。

  xx广场。

  五、活动对象。

  xx级全体学员。

  六、活动前期准备。

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

  2、活动宣传。

  (1)前期:

  ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自*期间到各班进行宣传)。

  ② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

  (2)后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

  ②与宣传部合作进行相关宣传。

  3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长)。嘉宾(辅导员、**)。

  4、赛前事项。

  ①进行大赛的宣传动员。

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

  ③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。

  ④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

  ⑤ 开始申请场地。

  ⑥ 打印节目单。

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)。

  ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

  ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

  七、比赛流程。

  1、观众入场。

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始。

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  6、每三次节目评委点评一次。

  7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

  10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  八、后期工作。

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准。

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)。

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的`的精神面貌(10分)

  (四)评委打分规则。

  1、去掉一个最高分和一个最低分后取*均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  十、适合曲目表:

  1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》。

  2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

  3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

  4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

  5、注意事项:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  (2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  6、各部门分工:

  (1)文字宣传负责人:宣传部。

  (2)安全负责人:军体部。

  (3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。

  (4)通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室。

  (5)演出现场负责人:文艺部。

  (6)号码簿、分数统计:各部门部长。

  (7)比赛现场检查及监督:纪检部。

  校园歌唱比赛策划书 6

  为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在*期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

  活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

  活动时间:XX年10月22日下午3:00

  活动地点:暂定3号教学楼326

  主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

  工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

  比赛细则:

  一、比赛规则

  1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

  2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

  3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

  二、评分细则

  本次比赛先手的'最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

  啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

  另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

  三、奖项设置

  本次唱歌比赛将设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳stile奖1名、最具人气奖1名以及十佳歌手奖10名,并且我们计划为获奖同学颁发由我信息工程学院颁发的荣誉证书,还望得到老师的支持。获得一、二、三等奖的同学我们拟定颁发适当的奖品。同时,表现突出的选手,我们将邀请其加入信息工程学院团委学生会文艺团声乐部。

  比赛用品:

  音响麦克麦架调音板分贝仪

  4台2支4台1台4台

  比赛流程:

  1、24日下午1:20,文艺团成员提前到达3号教学楼326进行会场布置等准备工作;1:50学生会成员到达。

  2、当天下午2:30,选手入场并签到。

  3、当天下午2:30,各班观众入场。

  4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

  5、当天下午4:00-4:30邀请**团到场观摩指导。

  6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

  7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

  校园歌唱比赛策划书 7

  一、活动主题

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位

  xx市xx职业学校。

  承办单位:校团委

  三、比赛原则

  本次大赛将本着公开、公*、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点

  海选阶段:校工会舞厅x月x日

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日

  复赛阶段:校文明大道x月x日

  决赛阶段:校文明大道x月x日

  七、参赛歌曲内容要求

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。Www、03Kkk、Com

  八、比赛规则

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在*均分基础上加x分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的'歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在*均分基础上加x分。

  4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉OK大赛评分标准

  1、歌曲内容健康、积极向上(x分)

  2、吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

  3、有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

  4、台风好、舞台效果(x分)

  5、演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)

  评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取*均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励

  1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

  校园歌唱比赛策划书 8

  一、活动名称:

  中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛

  二、活动主题

  献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国xx周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的`青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间

  9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点:

  中学部篮球场

  六、参加形式

  初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.109.25)

  1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准:

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取*均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖**颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置:

  此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程:

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评的评比结果。

  校园歌唱比赛策划书 9

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xx程学院。

  策划承办单位:学院学生会。

  活动时间:暂定地点:校足球场。

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

  一、活动基本程序

  活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板。

  b、粘贴宣传海报。

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  二、活动准备

  xx组织部协调

  a、活动报名:xx学*部。

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

  d、场上协调和秩序xx自律部。

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左右。

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  四、活动结束

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的`工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用。

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。

  策划人:xx。

  校园歌唱比赛策划书 10

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xx程学院。

  策划承办单位:学院学生会。

  活动时间:暂定地点:校足球场。

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

  一、活动基本程序

  活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板。

  b、粘贴宣传海报。

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  二、活动准备

  xx组织部协调

  a、活动报名:xx学*部。

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

  d、场上协调和秩序xx自律部。

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左右。

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  四、活动结束

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的`各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用。

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。

  策划人:xx。

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  一、活动背景:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  我声言我心xx最强音。

  三、活动时间:

  x月份。(拟定)

  四、活动地点:

  xx。

  五、活动对象:

  全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

  六、前期准备以及人员分配:

  新媒体中心:进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿,以及摄影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及发表。

  组织部:负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。

  学创部:负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。

  纪检部:负责活动中的.会场秩序,进出情况,会后卫生检查。

  生活部:会后卫生清扫工作。

  文体部:前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)

  礼仪部:负责活动中引领接待,各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。

  秘书部:负责各个部门PPT的汇总。

  七、具体计划如下:

  1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。

  2、报名截止时间:x月x日。

  3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者与各班文体委员联系报名,然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。

  八、比赛说明:

  初赛流程:

  各选手依次出场,首先进行自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

  复赛流程:

  选手顺序由抽签决定,分为五组,每组x人。

  选手提前半小时到达场地进行准备,工作人员提前一小时到场布置场地。

  复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK*。

  第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备签,抽到同样数字签的成员一组PK,由评委评分决定谁直接晋级,另一位淘汰。

  决赛流程:

  1、评委组成:

  由校领导、教师、学生三方评委组成。

  2、环节介绍:

  第一环节强强对抗

  1、此环节两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

  2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

  第二环节歌唱魅力

  1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。

  2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

  第三环节巅峰对决

  1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

  2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

  九、决赛评分标准:

  1、曲目品质(共2分)

  歌曲内容健康积极向上,能够体现当代大学生的青春活力。

  2、演唱技巧(共4.5分)

  ①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅。音准,在唱歌过程中不跑调,不串词。(2分)

  ②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍。(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)

  3、台风表演(共2.5分)

  ①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)

  ②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)

  4、形象包装(共1分)

  外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

  十、活动奖项:

  进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书和奖品,给予奖励。

  前三名可获得奖牌。

  十一、比赛用品:

  麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。

  十、注意事项及备注

  1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间,保证比赛正常进行。

  2.配乐一定提前调试好。

  3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。

  4.赛前将麦克风调试好。

  校园歌唱比赛策划书 12

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划: 惠安一中学生会

  团委主办单位:惠安一中学生会

  承办单位:惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水*的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的`,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、 醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  校园歌唱比赛策划书 13

  为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

  一、活动主题

  激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

  二、活动时间

  20xx年12月10日——12月28日

  三、组织单位

  淮阳中学团委、

  淮阳中学艺术组、

  淮阳中学学生社团联合会、

  天使之翼音乐社团

  四、活动安排

  1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

  2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

  3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

  五、评分标准

  1.比赛秉着“*等竞争,公*评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

  2. 演唱的'歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

  3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

  六、报名时间:12月10日——12月5日

  七、报名地点:学生社团联合会

  八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

  校园歌唱比赛策划书 14

  一、前期准备阶段:

  1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组,具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作;

  2、确定晚会的形式,即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案,大一大二参加比赛,每班一首参赛歌曲,要求符合晚会主题;

  3、策划组每周召开两到三次会议,对宣传工作,采访工作,联系工作,晚会现场布置工作进行具体安排,准备晚会策划的相关事项;

  4、向学院申请,向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见,以改进晚会的具体安排;

  5、3月25日左右,通知大一大二各个参赛班级,准备好参赛歌曲,注意符合晚会的主题,要求积极向上,形式新颖,符合主旋律;

  6、4月10日以前,各班将所选参赛歌曲上报,对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的,让其改正;

  7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂,以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室),对于礼堂的灯光音响设备进行考察;

  8、与宣传部合作,进行舞台方案的设计。

  9、4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的.合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正。

  10、对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的安排。

  11、4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。

  12、文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置。

  13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书。

  14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容。

  二、晚会彩排和晚会现场

  一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学*传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

  二、比赛时间:

  20xx年5月初(具体时间另行通知)

  三、地点:

  新宿舍楼前

  四、参加人员:

  全校学生

  五、参赛方式:

  以班级为单位参赛

  六、参赛歌曲:

  各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

  歌唱要求是:

  (1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

  (2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

  (3)服装、队形整齐统一。

  (4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。

  (5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

  七、奖项设置:

  本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

  校园歌唱比赛策划书 15

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:建筑工程学院

  策划承办单位:学院学生会

  赞助单位:

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  活动基本程序:

  1、活动宣传:____宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2、活动准备:_____组织部协调

  a、活动报名。――学*部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。――生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)――体育部

  d、场上协调和秩序――自律部

  3、活动开始:

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

  C、由领导致辞――最后宣布开始

  放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

  邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  比赛奖品最后根据歌手成绩选出3―5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述)

  一等奖100左右。

  活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向**团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

  校园歌唱比赛策划书 16

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

  一、活动主题:

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位:

  xx职业学校。

  承办单位:校团委。

  三、比赛原则:

  本次大赛将本着公开、公*、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式:

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式:

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点:

  海选阶段:校工会舞厅x月x日。

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

  复赛阶段:校文明大道x月x日。

  决赛阶段:校文明大道x月x日。

  七、参赛歌曲内容要求:

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则:

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在*均分基础上加0.1分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在*均分基础上加0.2分。

  4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉ok大赛评分标准:

  1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

  3.有自己的`演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

  4.台风好、舞台效果。(2分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

  评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取*均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励:

  1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员:

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

  校园歌唱比赛策划书 17

  一、活动名称:

  “校园之春”歌手大赛(初赛)

  二、活动时间:

  20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

  三、活动场地:

  长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

  四、活动主题:

  立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

  五、活动目的:

  作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会**团的商议,旨在通过“公*、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

  六、主办单位:

  共青团长安大学委员会

  七、承办单位:

  长安大学学生社团联合会

  八、参与人员:

  长安大学渭水校区全体在校本科生

  九、活动主持:

  男、女各一名

  十、活动评委:

  各学院文艺部部长、学生社团联合会**团、大学生艺术团

  十一、参与方式:

  方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的'报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

  方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

  方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

  方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

  十二、报名时间:

  4月1日——4月13日

  十三、选拔方法:

  个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

  十四、活动流程:

  4月13日下午5:00

  所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

  4月13日下午6:40

  组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

  4月13日下午6:50

  工作人员引领评委入场

  4月13日晚7:00

  比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

  4月13日晚10:00

  比赛结束,评委老师退*,工作人员清理现场。

  十四、具体事项:

  1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

  2.人员安排:由办公室负责和**团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

  3.场地申请:由秘书处干事负责

  4.评委邀请:由学生社团联合会**团负责邀请

  5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责

  6.赛后场地清理:由工作人员负责

  校园歌唱比赛策划书 18

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱.让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:我们的音乐态度――唱响校园

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三)活动时间:x月x号(18:00―21:00)

  (四)活动地点:体育馆

  (五)主办单位:商务协会

  (六)活动对象:全校同学

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1.前期策划(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细

  2)安排细节要责任到人

  2.前期宣传(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

  2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3.前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通

  2)与会员讲解活动的重要性及意义

  4.前期安排(见人员分配)

  5.现场环节(见比赛流程)

  6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1)院报校风记者站(写文章)

  2)整理大家活动心得体会

  3)活动记录

  五、选手要求

  1.每名选手各自准备歌曲一首

  2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3.参寒服装及伴奏道具自准备

  4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5.上报后不得随便取消

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、注意事项

  1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

  2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

  3.主持人方面不要出现冷场

  4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

  5.座位摆放整齐有序,不能有空座

  6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

  7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

  8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

  9.会场布置简洁、细致、典雅

  校园歌唱比赛策划书 19

  一.活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。

  二.活动目的

  为挖掘大学生内心深处的***,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三.活动对象

  信阳师范学院全体在校学生。

  四.活动内容

  此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五.活动安排策划

  (一)报名:10月16日——10月19日。

  地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

  (四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的顺序选手依次登常

  5。 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六.选手要求

  1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七.评分标准1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八.奖项设置

  1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九.注意事项

  1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  校园歌唱比赛策划书 20

  一、活动主题:悦动歌声 梦想绽放沈农

  二、活动安排:

  海选时间:10月24日 17:30

  地点:沈农大讲堂

  复赛时间:10月29日 17:30

  地点:沈农大讲堂

  决赛时间:11月8日 18:00

  地点:世纪会堂

  三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生

  四、报名方式:

  1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;

  2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

  五、参赛方式:

  海选:

  选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

  复赛:

  第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)

  第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)

  决赛:

  通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)

  六、奖项设置

  冠军:一名

  亚军:一名

  季军:一名

  单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)

  评委印象奖

  最具舞台表演力奖

  校园十佳歌手:十名

  校园优秀歌手:十名


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