1、十一个月宝宝怎么样早教
1.1、听声辨图:将印有动物、用品、食物等图片的认知卡放在桌上,妈妈说出名称,让宝宝找出相应的图片,重复学*多次。这一阶段的婴儿,认图的兴趣增高,比较容易学会捡出新的图片。
这个游戏使宝宝手脑并用,学会听声辨图,还能动手去捡出来。通过视、听、手的协作,增强宝宝记忆力。宝宝学的新图要经常复*,并及时鼓励,培养锻炼学*兴趣。
1.2、辨认颜色:比如,妈妈拿起一个红色的积木,对宝宝说“红色”,宝宝能很快记住。但宝宝往往只将一种颜色与一种物体联系起来。因此,为避免宝宝混淆,妈妈最好把一堆红色的物体放在一起,告诉宝宝“这些都是红色”,让宝宝接受:许多东西都可以是红色的。从而将红色变成一个共性概念。这个改变可以延迟到1岁时才能真正懂得。
2.1、为孩子创造一种愉快的家庭氛围:究表明,儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛,不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。
2.2、造良好的文化氛围:母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲,要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响,要时刻注意自己的言行举止,不要在孩子面前表现出不良的*性,如说谎、失言及不负责任等。
2.3、会承担家庭责任:要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他,要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情,让孩子了解家庭的各种情况,必要时可请年龄稍大的孩子对家庭的重大事情一起参与决策等等。
3、音乐胎教的特点和注意事项
3.1、音乐对人的影响,无论是内心体验还是行为活动,实际是对人的生理和心理的影响。通过母体对音乐的体验和素养,来传达给胎儿,达到母体与胎儿的和谐与*衡。
3.2、音乐集感觉、运动、情感交流于一体,影响胎儿的潜意识。
3.3、音乐可以激发胎儿的情绪并使胎儿获得良好的行为方式。
3.4、胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性。
3.5、不要违背孕妇和胎儿的生理、心理特点。
3.6、不要刻板的灌输正规理论,要在寓教于乐的环境中达到胎教的目的。
3.7、音乐声不能太吵。
1、不准掰手指数数:有些父母、幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种教宝宝数数的方法,并不科学。
2、过分溺爱:有时候,父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如,有些父母,总怕宝宝走着会摔倒,会累着,于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来,宝宝活动量小,协调能力、大肌肉的锻炼都不够,活动能力就特别差。
3、过分专制:有的父母认为管教宝宝,就要从小做起,让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具,妈妈却认为绿色的`好看,于是买下绿的。日久天长,宝宝就会变得畏畏缩缩,心里总是处于被压制状态,从而局限了宝宝的智力发展,宝宝变得胆小、怕事。
——一个月内拿下雅思写作6分备考方法 (菁华3篇)
在写作中，有类词语表面上看似乎是对的,但实际上却没有表达出你想要表达的意思,有时恰恰适得其反。用这类词语写成的英语句子常常引起误解。
① When we go into society after graduation, we will encounter many difficulties.
When we start to work after graduation, we will encounter many difficulties.
“go into society”没有汉语“进入社会”的含义。在西方,它是指一个人到一定的年龄可以开始社会交往,如结交异性朋友,进入某些社交或公共场所等。而汉语“进入社会”一般指学生中学或大学毕业后参加工作。
② Left alone in the jungle at night ,she felt very dangerous.
Left alone in the jungle at night, she felt t hat she was in great danger.
“dangerous”与作者要表达的意思完全相反。说某人dangerous,实际上是说他在某一方面对某人构成危胁,而不是处于危险的.境地。这个词用错,意思就完全变了。原意是“她”感到处于危险中。
用词搭配是我国学生学英语最感棘手的地方,在雅思写作中，这种错误也是经常出现的，所以希望大家引起重视，因为中文里的某些词语在不同的语境里,英语有不同的说法,而这些说法是约定俗成的,完全是*惯用法所致,我们稍有不慎,便会犯错。现举一些考生在考试中常犯的错误:
① At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
“学*知识”是学生写作时经常用到的词组,但不少学生都写成learn knowledge,实际上knowledge是不能与learn搭配的,只能与acquire,obtain,absorb,accumulate ,develop,advance,gain,broaden ,enlarge,impart,derive ，deepen, brush up, digest 等词搭配使用。
② In July, they will take part in the final term examinations.
In July, they will take t he final term examinations.
“examination”或“test”不能与“take part in”搭配使用,但可以和attend, have, sit for
,conduct, enter for, get through, pass, fail等词语用在一起。
由于对某些词和词组的意思缺乏真正的理解或把要表达的意思先用中文想好,然后逐字翻译成英语,造成累赘。例如:
① In my opinion, I think t he production and sale of fake commodities should be
banned.
I think t he production and sale of fake commodities should be banned.
in my opinion与I think意思完全相同,可以删去其中的一个。
② Scientists are trying to find a solution to solve t he problem of energy shortage .
Scientist s are trying to find a solution to t he problem of energy shortage.
一个词与它的派生词一起出现,造成意思重复,给人以累赘的感觉,改正后的句子变得简洁多了。
③ Waste gas is t he main cause which leads to air pollution .
Waste gas is t he main cause of air pollution.
cause和lead to都表原因,同时使用造成意思重复。
——一个月内拿下雅思写作6分备考方法 (菁华3篇)
用词搭配是我国学生学英语最感棘手的地方,在雅思写作中，这种错误也是经常出现的，所以希望大家引起重视，因为中文里的'某些词语在不同的语境里,英语有不同的说法,而这些说法是约定俗成的,完全是*惯用法所致,我们稍有不慎,便会犯错。现举一些考生在考试中常犯的错误:
① At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
“学*知识”是学生写作时经常用到的词组,但不少学生都写成learn knowledge,实际上knowledge是不能与learn搭配的,只能与acquire,obtain,absorb,accumulate ,develop,advance,gain,broaden ,enlarge,impart,derive ，deepen, brush up, digest 等词搭配使用。
② In July, they will take part in the final term examinations.
In July, they will take t he final term examinations.
“examination”或“test”不能与“take part in”搭配使用,但可以和attend, have, sit for
,conduct, enter for, get through, pass, fail等词语用在一起。
用词搭配是我国学生学英语最感棘手的地方,在雅思写作中，这种错误也是经常出现的，所以希望大家引起重视，因为中文里的某些词语在不同的语境里,英语有不同的说法,而这些说法是约定俗成的,完全是*惯用法所致,我们稍有不慎,便会犯错。现举一些考生在考试中常犯的错误:
① At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
“学*知识”是学生写作时经常用到的词组,但不少学生都写成learn knowledge,实际上knowledge是不能与learn搭配的,只能与acquire,obtain,absorb,accumulate ,develop,advance,gain,broaden ,enlarge,impart,derive ，deepen, brush up, digest 等词搭配使用。
② In July, they will take part in the final term examinations.
In July, they will take t he final term examinations.
“examination”或“test”不能与“take part in”搭配使用,但可以和attend, have, sit for
,conduct, enter for, get through, pass, fail等词语用在一起。
由于对某些词和词组的意思缺乏真正的理解或把要表达的意思先用中文想好,然后逐字翻译成英语,造成累赘。例如:
① In my opinion, I think t he production and sale of fake commodities should be
banned.
I think t he production and sale of fake commodities should be banned.
in my opinion与I think意思完全相同,可以删去其中的一个。
② Scientists are trying to find a solution to solve t he problem of energy shortage .
Scientist s are trying to find a solution to t he problem of energy shortage.
一个词与它的派生词一起出现,造成意思重复,给人以累赘的感觉,改正后的句子变得简洁多了。
③ Waste gas is t he main cause which leads to air pollution .
Waste gas is t he main cause of air pollution.
cause和lead to都表原因,同时使用造成意思重复。
——一个月工作总结怎么开头 (菁华3篇)
阳春三月，希望的种子发芽了，人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了，在“两基”迎国检来临之际，教育工作者们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的`工作职责努力着，反思着，总结着。现将我个人月工作情况总结如下：
一个月来，本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学*、实践学*，以不断提高自己在政治上与*保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力;另一方面能把学*的收获内化为勤勉工作的实际行动，工作责任心强，尽心尽力，廉洁自律，力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下，本人认真地履行了岗位职责。
销售部自xx年初以来，认真贯彻集团公司关于认真抓好制冷机组市场销售的指示精神，在公司领导的正确指导和管理下，销售部下大力充实了销售一线业务人员队伍并组织进行了培训，注重抓好了各重点渔港的代理制销售网络的建设和目标客户群体的巩固，全国各大渔港的代理制销售网络现已陆续建立，.com业务员与代理商之间的沟通、协调能力也在逐步增强，我们在对制冷机组进行市场开发的过程中，不断探索代理销售的新方法、新思路，从目前的销售情况看，我们的销售工作正承现出良好的发展势头。现将销售部上半年销售工作情况及所存在的问题作一简单的总结，并对销售部下一步工作的开展提几点看法。
——军训一个月心得体会 (菁华3篇)
刚进入到大学，就是一个军训，其实真的很辛苦，但是真的结束后，又是有很多的一个不舍，可能这就是痛并快乐着吧，军训也是让我得到了很多的改变。
首先的一个改变就是身体上，原本我假期就是没有怎么出去，待在家里玩游戏，所以也是胖了很多，而军训的苦受够了，也是让我真的瘦了好多，身体也是比之前好了，结实了。让我也是意识到，的确运动是挺好的，以后也是要多和同学一起去打球来多锻炼，不能是呆在宿舍去玩游戏，那样的话也是没有什么一个收获，反而是会让自己的大学白费掉了，可以说这个让我得到了很大的改变，以前也是没有去想过，运动虽然辛苦，但是结果真的是很快乐的，这也是军训之中自己感受到的，每一天训练完虽然很累，但是身体也是轻松了，感觉到这份快乐是很不一样的，似乎也是跟解了一道难题的快乐一样的，自己也是有很多的方面更不一样，更为积极了也是交到了很多的朋友，要去更好的参与到大学的生活里头，来让自己有更多的一个成长和进步。
其次也是自己意志层面的改变，更明白团结的意义，其实以前也是知道一个集体是需要团结的也是知道可以做成很多的事情，但是此次的军训却是让我更加的理解，也会是懂得坚持是多么的重要，如果当初自己不是去坚持，我想也是上不了大学的，而今自己能够有这个机会，也是要继续的来把坚持做好，在大学的日子里去让学*不落后，去学好知识，让自己有更多的一个成长和进步。通过在大学的军训，找到了快乐收获了很多的友谊，也是让我更加的珍惜大学的日子，真的是要去把大学给珍惜，去学好，而军训所养成的好*惯也是要继续的坚持下去才行的，军训的收获让我很是感激，当初教官的严格我也是更加的理解了，如果没有教官的严格，我想我也是没有那么多的一个收获，而在军训里面的成长也是教官辛苦的带着我们训练才有的。
教官离开的时候，我们才更加的感激教官的付出，但是他也是要走了，真的有太多不舍但也是知道今后有各自不同的.事情要去做，我也是会继续的努力来过好自己大学的日子，感谢此次的军训，让我长大了很多，也是更加的明白了大学的意义，会去积极的参与到大学生活里面，去学好专业。
时间真的很神奇，在我恍惚间，日子就这么飞逝，有时我甚至觉得时间流失只是种错觉，然而当回首前尘时，一幕幕的往事像我证明着这些日子是实实在在真真切切过去了。我已然高中毕业进入大学了，我背着包拖着行李箱，走向远方……
来到大学报到的时候，一切都让我新奇，被冠以各种好听的名字的高大的教学楼、10层楼高的图书馆、还有摆着各种牌子招新的社团……
然而在我来不及把这一切都了解清楚时，军训来了。我领到了之前从未穿过的迷彩服装，穿上身后我照着镜子，不禁热血澎湃，对即将到来的军训充满了期待。
但是军训到来之后，我开始打退堂鼓，在烈日下站军姿、喊着口号做体能训练、汗流浃背仍不能动弹，这一切的一切无情摧毁了我对军训的美好幻想。但是从另一个角度看，正是久站军姿之后我才能体会到坐下来有多舒服，顾不得满是灰尘的水泥地，顾不得地表上不低的温度，顾不上坐姿的不雅，当坐下的口令下达后，我几乎是以最快的速度原地坐下的。而长时间的大声喊着口号更能让我知道普普通通的白开水此刻竟然会如此甘甜可口。这些*常都没有细细体会的东西，军训期间竟然我如此奢望，或许这也是教育部门希望通过军训让我们了解到的吧。
在军训中，我们的教官也比我们大不了几岁，休息期间他能够和我们开开玩笑讲讲故事，但带训的时候他会立刻严肃起来，该批评的批评，该罚体能的罚体能，渐渐我们也适应了这种关系。比较有意思的是晚上偶尔会进行的联谊活动，我们和其他不同的班级连队一起表演节目，比拼唱军歌……
在一段时间后，我们学会了齐步、正步、跑步、分列式等等基本训练。教官在教我们的时候也是费尽了力气，对于教不会的或是比较调皮的，教官罚起来也是毫不留情，班上的男生们就成了主要挨罚对象，几乎人人都被罚做过不同量的体能。也正是在这种挨罚中我们建立起了深厚的友谊，很多时候，我们撑在地上快要坚持不住的时候，互相抬头看一眼，然后会意的笑了，关系也是在这里得到了促进，让我们尽快建立起了一种默契。
然而时间总是短暂的，我们一开始就天天盼着早点结束的军训，在结束期间大家却都有些舍不得。但是一个月毕竟短暂，当我们觉得自己已经熟练了之后，教官也要跟我们说再见了，我们告别了教官，踏上了新的征途。
军训的合照被我摆在我的书桌上，以后忙碌的时候我会抬头看看，回想起那段艰苦又快乐的日子，也许这会给我战胜苦难的勇气和决心！
刚进入到大学，就是一个军训，其实真的很辛苦，但是真的结束后，又是有很多的一个不舍，可能这就是痛并快乐着吧，军训也是让我得到了很多的改变。
首先的一个改变就是身体上，原本我假期就是没有怎么出去，待在家里玩游戏，所以也是胖了很多，而军训的苦受够了，也是让我真的瘦了好多，身体也是比之前好了，结实了。让我也是意识到，的确运动是挺好的，以后也是要多和同学一起去打球来多锻炼，不能是呆在宿舍去玩游戏，那样的话也是没有什么一个收获，反而是会让自己的大学白费掉了，可以说这个让我得到了很大的改变，以前也是没有去想过，运动虽然辛苦，但是结果真的是很快乐的，这也是军训之中自己感受到的，每一天训练完虽然很累，但是身体也是轻松了，感觉到这份快乐是很不一样的，似乎也是跟解了一道难题的快乐一样的，自己也是有很多的方面更不一样，更为积极了也是交到了很多的`朋友，要去更好的参与到大学的生活里头，来让自己有更多的一个成长和进步。
其次也是自己意志层面的改变，更明白团结的意义，其实以前也是知道一个集体是需要团结的也是知道可以做成很多的事情，但是此次的军训却是让我更加的理解，也会是懂得坚持是多么的重要，如果当初自己不是去坚持，我想也是上不了大学的，而今自己能够有这个机会，也是要继续的来把坚持做好，在大学的日子里去让学*不落后，去学好知识，让自己有更多的一个成长和进步。通过在大学的军训，找到了快乐收获了很多的友谊，也是让我更加的珍惜大学的日子，真的是要去把大学给珍惜，去学好，而军训所养成的好*惯也是要继续的坚持下去才行的，军训的收获让我很是感激，当初教官的严格我也是更加的理解了，如果没有教官的严格，我想我也是没有那么多的一个收获，而在军训里面的成长也是教官辛苦的带着我们训练才有的。
教官离开的时候，我们才更加的感激教官的付出，但是他也是要走了，真的有太多不舍但也是知道今后有各自不同的事情要去做，我也是会继续的努力来过好自己大学的日子，感谢此次的军训，让我长大了很多，也是更加的明白了大学的意义，会去积极的参与到大学生活里面，去学好专业。
——出纳一个月工作总结 (菁华3篇)
大家好！我叫xxx，我的岗位是财务科出纳。我的工作职责是办理我公司的现金收付、银行结算及公司有关税款的申报及缴纳等工作。刚开始让我担任出纳工作的时候，我简单的认为出纳工作好像很简单，不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。但是当我真正投入工作，我才知道，我对出纳工作的认识和了解是错误的，其实不然，出纳工作不仅责任重大，而且有不少学问和政策技术问题，需要好好学*才能掌握。在各位公司领导、同事的关心支持下，业务技能得到了很快的提升和锻炼，工作水*得以迅速的提高。我在这一年当中，在不断改善工作方式方法的同时，现述职报告以下工作：
一、日常工作：
1、对接到的收付款凭证复核，核实无误后进行现金收付。
2、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资的发放工作。
3、与**煤电及李雅庄矿相关部门联系，对我公司需要的资金进行申请、审批。
4、与国税、地税部门联系，对我公司有关税款及时进行申报与缴纳。
5、在领导的指导下，共同完成债权的催收工作。
二、其他工作：
1、配合中盛审计、长远评估，准备相关财务资料。
2、在领导的安排下，配合资源整合领导组，准备评估审核的相关材料并及时送交焦煤集团。
3、办理我公司名称预先核准延期事宜。
一个月的试用期已经过去，匆忙交接过来出纳工作的我，对自己所从事的出纳工作已经基本掌握，基本能胜任这项工作。
以前在公司从事财务工作分工不明确，出纳的业务没具体操作和实践过，总认为是“雕虫小技”，不以为然，可就是抱着这种心态刚开始干出纳工作出现不少的失误，完成一项业务总会丢三落四，包括（1）领款人没签字就支付现金（2）收现金忙于开收据忘记辨识货币真伪（3）忘记登日记账等失误，全是因为对业务流程不熟练的缘故。因此我勤记笔记，反复学*、记忆业务流程，终于在这一个月中认知、熟悉我的工作。由此可见，虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本；学*和实践相互融合才能产出成果。
在这一个月中，首先要感谢领导，在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。还要感谢各位前辈，在他们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识，使我最快的熟悉了这份新的`工作。
在这期间，在财务和内勤上我作了如下具体工作。
1、严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务，网银电汇各部门采购需支付的货款、服务费等。之前工作单位没有网银业务，这里我学*到了，在网上支付货款，为职工报销费用，代发代扣资金，查询往来帐款以便及时登记银行日记账，随时掌控账户金额，为领导提供资金储备信息，以便更好更有效地决策。
2、每月10日前完成职工工资发放，按时作好单位职工的薪金发放，保障职工们的利益。
3、及时登记现金、各个银行存款日记帐，周资金报表，现金流水账。周五下班前将周资金报表发至财务经理邮箱中，为经理提供准确详细的资金动态信息，以便更好更有效的做出决策。
4、填写税务申报表，包括个税汇总报表，增值税纳税申报表，城建税及教育税附加申报表，增值税季报表，由于本期有涉及海关增值税的业务，所以用自动纳税申报机器不能自行申报，需找去专管员签字然后再去国税大厅柜台找税务人员报税，之前企业从未有过此类业务，所以在这里又多学了些业务，充实自己。
5、这一月正巧赶上高新企业复审，在为审计人员搜集、查询、整理、复印各种资料、凭证、文件的同时也跟着学*了些知识，对企业的了解有了更多的认识。
6、学会开据增值税专用发票、增值税普通发票、地税的发票，打印汇总表及附表，购买增值税票，上传认证增值税发票等。
7、第一次接触承兑汇票，并学会了贴票背书等相关工作。
8、从未接触过外汇的我，在这个月中还学到了如何去银行结汇，需要携带什么资料等业务知识。
要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，在为管理者提供及时准确的资金数据，起着重要作用，在公司的经营管理中占有重要的地位。
所以我认为作为一个合格的出纳，须具备以下的基本要求：
一、学*、了解和掌握政策法规和公司各项规章制度，不断提高自己的业务水*和知识技能。
二、学会制订本职岗位工作内部控制制度，积极发挥财务控制、监督的作用。
三、出纳人员要恪守良好的职业道德，保持严谨客观一丝不苟的工作态度。
四、出纳人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，相互监督，相互牵制。
五、具有很好的沟通能力。特别是在与工商、税务、银行等单位的外联沟通能力，以便于简化工作繁琐程序，以助于顺利完成各项工作。
当然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四点外，我还要不断的努力学*国家出台的新的财经法律法规和先进的企业管理制度，以适应不断变化的社会环境和今后公司开展的工作。
以上是我在这一个月工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学*中我还将不懈的努力和拼搏，认真做好出纳工作，努力实现自己的人生价值。
在过去的一个月里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：
一、开学期间日常工作：
1、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。
3、核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
4、做好20xx年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
二、其他工作
1、迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。
3按照公司部署，做好了社会公益活动及困难职工救济工作。
在本月工作中
1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。
2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。
——一个月感言 (菁华3篇)
一只木桶，最短的一片决定其容量。一个交易员，素质最差的一面决定其成败。所以只有找出自己的弱点并用铁的纪律来限制它，才能走向胜利。不管好事坏事，自己清楚就足够了，做人要低调。那么什么是交易员呢？
在成熟金融市场上，交易员的概念非常明确，就是通过管理自己名下的头寸（position）获取利润的职业。无论是外汇、固定受益、股票、期货、衍生产品哪一个领域，交易员干的活本质上是一样的。
交易员的本能是赚钱，交易员的价值来自于声誉。与交易员最类似的职业也许是足球赛场上的前锋（striker），整场比赛可能都碌碌无为，但是突然从后场飞过来一个过顶球，灵光一闪也好，运气也好，前锋的责任是把这个球送进对方的大门。而在金融市场上，也流传着这么一句话：“我们大多数时候什么都不做，只是当时候到了，我们过去捡钱而已。”一个交易员应该知道什么时候可以建立头寸，以及什么时候卖出。当然，看对和看错的概率都存在，当你看错了，也应该有止损的觉悟。
一、所以我们强调的交易员应该具备的第一修养就是止损的艺术。身为交易员，交易本身就一门生意，就像是开一家杂货铺一样的的生意，当店家进一批货物的时候，就开始承受风险和利润，如果货物卖不出去的时候，店家只好便宜求售，承受亏损。好的杂货店家只愿意承担合理的风险，即使连续判断错误，连续进货三次或五次都是亏损，杂货店也不会因而倒闭，一次批发进两箱货物，是合理的，用所有的资金叫进一卡车的货物，就和赌博没两样了。因此我们应该有防御再进攻，先不要考虑每一手要赚多少钱；先想好每一手我们要亏掉多少钱；设好止损来作防御；做好这一切，就不会再因为恐惧徘徊不前，我们再需要的就是一颗勇敢的心。如果你不愿意小赔出场，结果反而将小赔变成大赔。按交易原则执行交易计划，也利用停损单纠正判断的错误，保护利润，可持续发展。
1）许多人从事金融操作的目的是希望赚大钱，这就是造成失败的原因，因为过份重视金钱本身，很难在输钱时停损，甚至无法在赚钱时待长。如果把金融操作视为一场游戏，而且一定要按照游戏规则去玩，一切都会变得容易。我们应该计划周详但也要坦然接受亏损。多数交易员在进场之前，都会对市场做详尽的研究。在这一点上，他们不但具有信心，而且有决心要进场时就要获得成功。但杰出交易员依然会尝到多次亏损的挫折，但是他们知道，以长期而言自己一定是赢家，因此也比较容易应付小挫折。
2）拒绝亏损。是导致交易心态不好的根本原因！亏损是交易中的正常现象，亏损是必然会出现的。赢利和亏损就如人的左右脚，成功的获利都是由赢利和亏损组成的。盈亏组成交易，任何人都无法割裂盈亏的组合，市场上不存在只有赢利或亏损的交易。问题的关键是绝大多数的投资者都把亏损当成错误的交易来对待，认为亏损了就是自己错了，从而不断要求自己准确的分析预测市场，以此减少止损数量。然而市场根本无法预测，把亏损当成错误来看的投资者永远无法走出对行情不确定性的恐惧，行情的不确定性使投资者永远处于战战兢兢的状态，进、出场都很犹豫，止损更加不果断，哪怕资金管理再好也会由于怕做错而不敢有效的执行交易计划，从而丧失交易机会。
3）亏损是什么？亏损仅仅是交易获利所必须付出的代价而已，是寻找获利机会的正常成本而已，是提高自己的机会而已，任何获利都必须付出代价！任何行业都如此！亏损是正常现象！亏损不代表你错了，而仅代表你的获利成本增加了。把亏损当成错误来看的投资者就会丧失对交易的信心，因为亏损会经常发生。如果你获利时趾高气扬，亏本时垂头丧气，那么你是属于赌场，而不是外汇市场。
4）信心的丧失才是导致交易心态不好的重要原因。我从来不认为亏损是错误的交易行为，我从来不要求自己准确的预测市场，我只是不断的用止损来寻找交易机会，我知道在找到有
效获利机会前我必然会不断止损。不愿意接受亏损的人必然是要求自己必须能够准确预测市场的人，他总是怕做错！怕错必然导致心态不好！错并不可怕，可怕的是对了不坚持！准确预测市场根本不可能做到，这会导致投资者陷入愿望和现实的困惑中而心态难以*衡。对与错不能由盈亏来判断，而应由盈亏的质量来判断。行情做反了然后止损出来，这不代表你做错了，而恰恰说明你做对了，你应该告诉自己："哦，我又该付出成本了"而不是责怪自己："我怎么又错了呢？"；而行情做对了却只赚一点小钱出来，表面上来看你获利了，然而你却真正的错了！只有把亏损当成寻找获利机会的成本来对待你才不会惧怕亏损，才能坦然的接受亏损。只有能够坦然的接受亏损你的交易心态才不至于因市场的不确定性而无法稳定。
5）正确的止损。从前，有一个小偷。
小偷的儿子对他说：“爸爸，我要像你一样以偷为生，你教我怎么偷东西吧。”小偷看看儿子尖嘴猴腮的模样，好逸恶劳的个性，心想若不学偷，这孩子日后或许会饿死，便答应了。
一天晚上，小偷带着儿子来到一户人家，在围墙上挖个洞，爬了进去。他们找到储存间，小偷就叫儿子进去找一些值钱的东西。儿子一进去，小偷便在外面将储存间的门锁上，同时跑到天井大喊大叫，吵醒这家人，然后自己从墙上的洞溜了出去。
这家人知道遭了盗窃，全家都出来查看。当他们看到墙上的洞，便以为小偷已经溜走了。主人便叫佣人点上蜡烛到储存间看看不见了什么。
小偷的儿子在储存间千万遍地骂他的爸爸。当他听到有人要到储存间查看，更是吓得腿都软了。但是他没有什么办法，只好躲在储存间的门后。佣人一打开门，小偷的儿子便冲出来，一口气吹熄蜡烛，推开佣人，拔腿就跑。这一家人就大呼小叫地在后面追。
在逃跑的路上，小偷的儿子看见有口池塘，便拾起一块大石丢到水里。在这家人围着池塘找偷儿的时候，小偷的儿子已回到家中。
他正想指责爸爸，小偷已先开口了：“儿子，告诉我你是怎么回来的？”听完儿子的叙说，小偷说：“孩子，你已经学会当小偷了。小偷的本事不在偷，而在于危急的时候怎么逃。”
外汇投资最重要的是什么？肯定每个人都有不同的答案。对我而言，风险控制是投资外汇的头号规则。而风险控制里最基本又最重要的就是止损。
无论你是新手还是老手，在外汇上都不能避免不犯错误。而一旦犯错后，身处险境，如果不能快速止损，你就会遭到非常重大的损失――金钱上和心理上的损失。
成功的投资人几乎都是止损高手。一个投资人如果学会了正确的止损就等于成功了一半。华尔街著名的市场高手伯纳德。巴伦奇，在华尔街为自己创造了数亿美元的财富，而且是几位总统信任的高参，他说：“如果投机家有50％的选择是正确的，那他就是很幸运了。假如他意识到自己的错误，并能及时止损的话，即使只有30％――40％的选择是正确的，他也有机会给自己创造足够的财富。”问题在于，能深刻明白这个道理的投资人太少了。
有的交易员，不断地买卖，不断地套牢，不断地止损，再不断地买卖？？如此循环往复，越止越损，资金在不断的买卖过程中很快缩水甚至消失。于是许多人会得出结论：卖出是错误的，止损原则也是很糟糕的。
因此，我们应该把握好的是止损的本质。到底怎样止损呢？
1、一根k线止损法。譬如你做多，前一根k线的最低点就是你的止损价位。此操作适用于小资金。
2、前期高低点止损法。前一个阶段行情的相对高点和低点就是你的止损价位，此操作适用于中小资金。
3、满天星止损法。如果做多，那么下面的一颗满天星就是你的止损价位。此操作适用于大资金。
4、箱体理论止损法。箱体的下方或上方止损。此操作适用于盘整突破。
二、良好的资金管理素质
市场里的钱是赚不完的，但你自己的钱是亏得完的，为了不让自己的钱一次性亏完，所以请你做好资金控管。良好的`资金管理是保持稳定的交易心态的基础。大量持仓的投资者就象肩上压着重担的行人，路上稍有障碍就足以令其摔倒。根本的原因在于他的持仓对他来讲已成为一种负担，已经超出他的承受能力。那么，投资者为什么会去做超出他的能力范畴的交易呢？是因为获利的欲望令其不能正确的评判自己，他已经陷入利润的陷阱之中。在利润光环的诱惑下，他已看不见亏损的陷阱。亏损的陷阱一般都在暗处，而利润却光芒万丈，当投资者重仓进场后他就会立即发现到处充满亏损的陷阱，进场前的良好愿望瞬间被市场的波动所击碎，他会发现市场远不是他想象的那样温顺，此时，获利的欲望已经成为他的灾难，大量的持仓已经成为巨额负担，资金管理不当造成的心态问题开始暴露。
做好资金管理我个人认为应注意三点：
1、灾难性情况的度过。当市场出现灾难性情况时，如行情以非理性的方式运行，你的亏损也不足以影响你的资金帐户的继续交易能力，这是特殊情况。
2、在正常情况下，你只能做你能亏得起的交易，你的亏损应在你能承受能力之内。所以资金使用规模可以你的最大止损额来计算，而不能以预计利润来算。
3、你的资金使用规模应和你的交易能力结合。交易能力强可以使用大一点的资金比例，否则你会认为你的获利太小而心态不佳；而交易能力差的投资者最好谨慎一点，否则你的亏损会超出你的想象和承受能力，令你心态大乱。
而要解决这个资金控管的问题，著名的”凯利公式”提供我们一个很好的思考方向。
凯利公式：F=（（R+1）*P—1）/R。
（F=最佳投入资金比例；P=胜率；R=*均获利/*均亏损比。）
凯利公式主要依据个人历史绩效，计算其所能承受的最适风险承受比例，事实上并不是投资的金额愈高，投资报酬就会愈高。凯利公式让投资者清楚了解，应该以多少比例当作单次可承受风险的资本。其实，影响最佳单笔投入比例之要素亦即上一篇文章所提到的交易策略三要素：
（1）胜率
（2）*均单笔获胜金额
（3）*均单笔亏损金额。举例来说：
某操盘人胜率45%，亦即100次交易45次赚钱、55次赔钱，每笔获利相对于亏损为6000元/3000元=2倍，则
F=（（2+1）*0.45—1）/2= 0.175=17.5%
结论是，他只能用17.5%的资金做一口，大概是50万做一口
三、耐心
有些投资者会说：“我手中没单，我就觉得难过，忍不住想要做单。”我的回答是：“忍不住也要忍，时机不对就是不能出手。”人家古人打仗的时候是怎么做的？时机不对觉不会轻易出兵。秦朝末年，匈奴内部*变动，人心不稳。邻*一个强大的民族东胡，借机向匈奴勒索。东胡存心挑衅，要匈奴献上国宝千里马。匈奴的将领们都说东胡欺人太甚，国宝决不能轻易送给他们。匈奴单于冒顿却决定：“给他们吧！不能因为一匹马与邻国失和嘛。”匈奴的将领们都不服气，冒顿却若无其事。东胡见匈奴软弱可欺，竟然向冒顿要一名妻妾。众将见东胡得寸进尺，个个义愤填膺，冒顿却说：“给他们吧，不能因为舍不得一个女子与邻国失和嘛！”东胡不费吹灰之力，连连得手，料定匈奴软弱，不堪一击，根本不把匈奴放在眼里。这正是冒顿单于求之不得的。不久之后，东胡看中了与甸奴交界处的一片茫茫荒原，这荒原属于匈奴的领土。东*使臣去匈奴，要匈奴以此地相赠。匈奴众将认为冒顿一再忍让，这荒原又是杳无人烟之地．恐怕只得答应割让了。谁知冒顿此次突然说道：“千里荒原，杳无人烟，但也是我匈奴的国土，怎可随便让人？”于是，下令集合部队，进攻东胡。匈奴将士受够了东胡的气，这一下，人人奋勇争先，锐不可挡。东胡做梦也没想到那个痴愚的冒
顿会突然发兵攻打自己，所以毫无准备。仓促应战，哪里是匈奴的对手东胡被灭，东胡王被杀于乱军之中。
大家是要想成为故事中的匈奴王，在时机没出现是假痴不颠，隐忍不发，最后时机成熟的时候果断出击，获得胜利？还是想做东胡王胡乱出手，结果兵败人亡？笔者也知道累积实战经验是投资或投机能否获利的重要关键，大家现在可能经验还有所不足，犯这样那样的错在所难免。但是在外汇市场上犯错就难免要所付出，向市场缴学费。最后再奉劝大家一句：等待有的时候也是一种投资。
四、修心。
外汇交易始于修心，次法则，又次策略，最后技巧。世人常反行之，故事倍功半者多矣！做为外汇交易者，需要认识市场，更要了解自己；对多数人而言，了解自己比认识市场更重要。面对市场，如果能用客观的态度来解读，一个普通的交易人就可以找到价格波动的趋势并制定与之匹配的策略。可惜得是，我们难能客观，情绪始终会左右我们的行为。外汇交易时，我们的技巧常随身心的失控而变形。
当我们反省交易的错误时，会发现情绪是多么的难以抗拒。应该恐惧时，我们在贪；应该贪婪时，我们又怕了；恼人的情形一再重现，情绪总被我们用错地方。仔细推究，绝大多数的交易问题均源于身心。在市场和人之间，真正的难点永远是人。
随着时间的推移，越来越多的交易者认识到了修心的重要性。毕竟，交易是对人性弱点设置的游戏。一个交易人，若不能了解人性的弱点，也就难于成为交易中的优胜者。一只木桶，最短的一片决定其容量。一个交易员，素质最差的一面决定其成败。所以只有找出自己的弱点并用铁的纪律来限制它，才能走向胜利。
五、责任。
天下兴亡，匹夫有责。而每一个交易员的盈利，都是创造税收的一部分；目光远大，成为一个好的交易员的必要条件就是做一个有责任心的人。责任指份内应做的事，即分内之事。如“制止违法犯罪是*干警的责任，教书育人是教师的责任“，那交易员的责任是什么？就是管理好自己的资金账户，把利润最大化。
五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一件雨披．爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克．汉克问道：”为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答道：”因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀．我们都会保护比较弱小的人．”汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小花上面．这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力或者多有钱的人，而是他对别人多有帮助。
责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。1920年的一天，美国一位12岁的小男孩正与他的伙伴们玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻*一户人家的窗户上，一块窗玻璃被击碎了。
一位老人立即从屋里跑出来，勃然大怒，大声责问是谁干的。伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而，老人却十分固执，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。
回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩，却是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲总是为儿子说情，开导着父亲。过了不知多久，父亲才冷冰冰的说道：“家里虽然有钱，但是他闯的祸，就应该由他自己对过失行为负责。”停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快跑过去赔给了老人。
从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱还父亲。由于他人小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有时还捡捡破烂。经过几个月的努力，他终于挣到了
15美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己的过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。”
许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根。后来，里根在回忆往事时，深有感触地说：那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任。”
1、最后一个月了，马上要告别20xx!十二月，淘气的北风吹着口哨来了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。
2、天色越来越暗，我的心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。20xx的最后一个月，很快就要告别。
3、十二月，雪花象晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。20xx的最后一个月，说不出告别!
4、雪花像洁白的花瓣，像满天飞舞的羽毛，像一群小天使在跳舞，我太喜欢下雪天了。20_的寒冬，马上就要跟你告别!
5、窗外纷飞的蝶儿缓缓落下，洁白的羽翼在空中闪烁着光芒。窗内，窗外，在这一刹那间，忽都成了无边的静寂。20xx，说不出再见!
6、十二月，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面，好像是朵朵白花。20xx年末了，告别在即~
7、十二月的清晨，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。20xx准备再见，20xx欢迎你好!
8、会在未来的某个时刻唤醒，我想在唤醒的那一刻我也会很欣然的。毕竟，我曾经在这样一个冬日，慢慢地行走，慢慢地欣赏。20xx就要来了，20xx是时候说再见!
9、十二月，当冬雪纷飞时，这山坳(ao)里显得格外幽静，到处是白茫茫的一片，大雪把山间装饰成晶莹的世界，使山河更加壮丽多姿。告别了今年最后一个月，20xx要说再见。
10、雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地;有的三个一群，两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来。20xx，你好!
11、十二月，万物都在沉睡着，正等着被唤醒!这个冬天蛰伏着一年的希望，蕴蓄着一年的心血，十二月，这一年最后的一个月，这个冬天让我觉得充满信心。沉睡在泥土里的生命。20xx即将开启!
12、我的家乡是一片黑色的土地，铺在地里的麦子揣着春天的绿意。十二月的罡风提着剪刀，疯狂地把日子修剪。雀鸟归隐山林，呜咽的风呼唤放牧的孩子。炊烟，把天空熏得黝黑黝黑的。20xx，再见~
13、十二月了，时间又悄悄走过了一年。然而，十二月的回想和深思却远远还没有结束。似乎，一切都发生在这个季节，貌似也都结束在这个季节。十二月了，在深圳，一个温热的地方，却换上了一种苍凉的心情。20xx你好!
14、雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱;雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子;雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾;雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。
15.十一月再见，十二月你好，努力的女人总是会告诉自己：所有的美好都会不期而遇。
高考成绩分数已经在昨天下来了，那时的我真的有种天塌下来的感觉。真的，迷茫与彷徨在我的心中隐隐挣扎，它们就像一只巨大的手紧紧的扼住了我脆弱的幻想，一切都被无情的粉碎。而我则更像一支孤独兽，在无人知晓的角落着自己流着鲜血的伤口。沉默里，我却故作从容的忽视这一切。可又有多少人明白那隐藏于从容背后的惨淡，一种无力的惨淡和被人耻笑的懦弱。
抉择中，我却无法毅然割舍曾今心酸的回忆，可是生命却不会因为我的的停滞于驻目而露出同情。我的心中依然有当年赤红的太阳，却始终没有可以支撑的天空。
我会去前进，义无反顾的前进，尽管看不见希望，尽管没有了当时的轻狂，尽管永远也找不到挥洒在曾今的目光。可是路一直都在！档我们背着伤痛前行时尽管沉重的压着自己喘不过气来，可是他也令我们坚定了自己的目光和一种叫做责任的高尚。因此生命中纵然出现这样的事也别无他法，我们应当学会去面对与抉择，每一条路都是通向人生的割舍，或许当你选择时感到疑惑，但也正因如此才让本是短促的时间迸发出惊人的魅力。每个人都应该从心灵中去恪守这一切，记得那些曾铭记于心的。
虽说站了一年的讲台，可是真正在教学上走入正轨的还应从这学期算起吧！今年暑假我参加了安徽省特岗教师招聘，很有幸成为安徽省第一批特岗教师中的一员。由于六年级在初中部，所以我来到这所学校就接六年级语文教学并担任班主任工作。在这里我有一些心得体会想与大家分享。
一直以来我就对教育事业极其的热爱，把自己定位在一个优秀教师的角色上，并一直在朝着这个方向努力着，每一堂课我都是按照新课标要求设计并组织教学。并把自己当年在市级示范小学实*所学到的教学方式试验到了我的课堂上，当然，首先我承认，农村学生和城市孩子比起来在思维敏捷上、理解力上、知识面上、以及活跃程度上都有一些差距。刚接手这个班级时，我的启发、诱导很难奏效，记得刚开始发现学生理解能力差是在我带他们课不久的一次诗歌鉴赏课上，我们学的是《闻官军收河南河北》我在让学生在读完课文后，告诉我他们读到了什么，他们的回答是，他们不懂诗的意思，当时我发觉了他们理解力不是我想的那样。后来我了解到了他们*惯了一直以来的学*模式：讲授式。所以我必须努力培养他们独立思考的*惯，我采取了以下方法：
1、废除他们上课用辅导书的*惯；
很多教师在上课时没有阻止学生使用辅导书，这样使得学生养成了借助辅导书回答教师提问的*惯，从而养成了不思考的陋*。对于辅导书，我个人认为学生可以有，它的作用不是用来应付教师上课的提问，而应该是用于课前的预*和课后的复*。所以我花了一个星期的时间来培养他们上课不用辅导书，并且独立思考以及小组合作思考的*惯。由于学生希望上课回答问题能够准确所以在课下会花大量时间预*，现在基本上他们都有了很好的预*复*的好*惯。
2、补充课外知识；
每一篇新课，我会补充一些课外的内容。例如：在上《我们爱你啊！*》一文时，课文中出现了一个词：“银装素裹”我便引入了*的《沁园春。雪》；在上《最后的姿势》时，我引入了20xx年感动*的人物以及颁奖词。对于这些课外的知识的引入可以使学生动脑思考教师的提问。要求他们背诵可以扩充他们的知识面。
3、积极的鼓励
一个眼神，一个满意的微笑，一句赞美的话是提高学生积极参与课堂最好的奖品，一般我在学生读课文前给出问题，让他们带着问题读课文，然后让学生回答，对于学生的回答，不对的我会给与引导并让他有积极思考下去的兴趣，对的我给与肯定，让其产生满足感。对于六年级学生来说，他们读书的兴趣还是很高的，只是需要教师告诉他们如何读，所以在教学过程中我重视培养读的*惯，我也采用了一些方法：
1、模范的作用一般早读课，我会去教室，而且带着自己的语文书，我在教室里面声情并茂的大声朗读，学生看到我在读，读的兴致就更高了。另外在上课时我让学生读的时候自己也会跟着一起读，可以提高学生读的热情，喜欢读。在学生有余力的情况下我还给他们抄一些唐诗，我带着他们一起背诵。看着我努力背诵的样子他们也很用心的背诵。
2、示范的作用
学生有了读书的*惯，还要有读书的兴趣，从我个人来说，我喜欢读书，原因是因为我喜欢听自己带着感情的读书，这样是一种享受，所以，我会在分析课文的过程中示范的带着感情朗读，而且不厌其烦的组织学生读出感情，读到自己陶醉，然后感受到读书的乐趣。
3、鼓励的作用
我会鼓励学生积极举手朗读，而且大声的读。刚开始接手这个班级时学生不要说举手回答问题，连举手朗读的学生都少，于是每次我都认真听学生的朗读，指出他的错误，而且告诉其他学生，某某举手朗读，他读错的地方我们一起帮他发现了，如果他不举手以后可能一直这样错下去，所以啊！同学们要想不再读错字就要勇敢的举起你们的小手，让其他同学帮助你发现错误。现在我们班举手发言比刚开始积极多了。
另外，我还想谈一谈在识字课的教学中我的一些经验：理解性的记忆，就我个人学*经验来说，我发现理解性的记忆更长久，更有意义。而且六年级学生有一定的理解能力，所以我在教授生字时会交给他们一些理解性记忆的方法。比如：在教授“漱口”的“漱”字时，我会告诉学生，因为漱口是要用水，所以我们的漱字是偏旁是三点水，然后与咳嗽的嗽进行对比，一个与水有关，一个与口有关。虽然偶尔还是会出错但我相信时间长他们就会掌握记忆的方法，不会只用死记硬背的；在教授惧时我会引导他们思考这个字的偏旁，与心有关，然后把怖也拿来学*，都是与心有关。
重点强调，对于有些生字需要我们认真观察才能发现里面那些容易忽视的地方，所以这个时候就需要我们进行重点强调，而且语音要提高，比如我在讲授“一艘船”的“艘”时，我着重强调右边的上半部分的一竖要穿过横，而且还让学生再说一遍。“漱口”的“漱”字他们容易把欠字写成反文旁。“慷慨”的“慨”字容易把中间一部分中的最后一笔写成一撇一捺。所以教师在备课时不只是备教材，还要备学生，想想他们会在什么地方出错，记得以前在市级示范学校实*时里面教师就采用一种很好的方法就是让学生自己找出自己容易写错的地方让其他同学吸取教训。
以上是我在教学工作中的小小经验，作为教师队伍中的一名新成员，希望能获得各位同仁的指导！
班级管理的反思
今天在人民教育上读到一篇文章题目是《从看学生的每一个眼神开始改变》，文中谈的是惩罚学生的艺术问题，这里我也有一些我的经历与大家共享。
接任班主任不到两个星期，对班级学生差不多都有点了解，而且在班上也树立好了统一的班级班规，正在我鸣鸣得意之时，一件令我措手不及的事情发生了，早上在班级里和学生说了损坏公物要求赔偿的要求，上午就有学生打破了玻璃，于是我告诉他要赔偿。于是我就接着在教室巡视，等我巡视一圈回来发现他哭了，我以为是我错怪了他，于是让他来办公室，他半天没反应，后来嗖的一下从座位上站了起来，哭着说不念了，还要赔钱，不念了，于是在我的注视下把东西放入书包就走出了教室，尽管校长等人百般阻拦都毫不奏效，我一个新教师，又是新班主任，遇到这种问题有点傻了，而且自己更觉委屈。和一个有几年班主任工作的教师说这个问题，他告诉我我这种情绪是不能有的，学生在学校我们就得保障其安全，万一出了校门出现了安全问题我就要承担很大责任。所以我不应该让其出教室。于是我也下去将其拉回，带到办公室，小孩的脾气很倔。最后是在他父母的帮助下，他认识到自己的错误于是和我道歉了。反思这件事，我认为，首先：我对小孩子在告诉其处罚前应当做好工作，让其自己认识到自己有错误并应当要进行赔偿，毕竟对其进行罚款不是目的，目的是进行教育，所以我深刻认识到自己的不足。其次：：我没有认识到小孩在学校教师就有义务保障其安全的责任。最后：对小孩子的了解工作不够，没有对每个小孩的特点进行了解清楚就采取教育，没有做到因材施教。有一次，清早，刚走进教师，就有学生和我说：“老师，某某把值日本给撕掉了，还说我们乱记”我一听，当时很生气，可我还是压抑下了内心的怒火，我拿着课本边读书边思考我怎么解决，后来我还是决定先问清楚原委后来我知道了，是因为其中一个值日班干伙同其他学生一起说另一个值日班干记错了，而且事实是记错的班干把本子没带回家，被其他人涂改了，于是我把那个带头撕本子的同学喊了过来，给他分析了他这样做了厉害关系，然后把值日班干都找到办公室来，告诉他们，美国总统会面临着被人刺杀的危险依然有那么多人抢着去当总统，我们在管理班级时面对同学的吵闹你们就这样处理对不对，他们都笑了，而且都明白自己该怎么做了。
——一个月作文 (菁华6篇)
虽然假期快过了，但是我在这个假期过得非常的愉快！我去旅游回来，就差不多整夜的失眠，没怎样的睡觉，是开心，还是伤心。
这次的的旅程是香港和澳门，在去之前我查了许多有关于那个地方的所有的事情，包括旅游景点和他们那里的*性。
我才14岁，是一个中学生。我梦想去的地方就是香港，我希望自己可以住在香港。但是我有考虑了住的问题，虽然可以住校，但是可以回来没有几天就得走了。我也舍不得家人。
如果我去澳门谁来照顾我？姑姑吗？还是表哥？或是朋友，同学？那如果是香港呢？一，我不敢跟陌生人住。二我不想麻烦三姑姑。三，我更不想让老人替我担心。我的大部分家人是住在香港的，但是他们有自己的家庭不可能再来照顾我这个外人吧！
其实我并不希望麻烦到别人，就拿我这几天旅游的事来说。
大姑婆老了，没有办法照顾我了。三姑姑有自己的家要顾，有孩子要教育，不可能去照顾我。所以我总觉得自己先是一个多余的人。不过我喜欢那里的景色，"不夜城"我喜欢那里。其实我是希望自己长大了可以去住在哪里，那是我梦想的地方。也是我唯一可以依靠的地方。
我不想麻烦别人，不想让别人以为我是一个累赘，我要拼出自己的一片天地来。为自己的梦想加油！努力去做吧！
每一个人都有自己的梦想，为我们的梦想努力去拼搏，加油！在成功的道路上有许多帮助过自己的人不可以忘记，因为那些是鼓舞自己努力向前的动力，是我们的知心朋友。在成功的道路上，没有那些朋友，你是无法成功的！
我并不是一个悲伤的人。我是一个愿意活在悲伤的人。
时光如水，岁月如歌，转眼间一个月就过去了。回顾这过去的一个月，有喜有忧，我深深的体会到了高中生活的紧张与辛苦。这一个月以来，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学*。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学*。
数学方面上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学*，课后要及时复*不留疑点。首先要在做各种*题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学*作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学*中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
英语方面感觉在学*过程中讨论很重要。通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方，也可以学*到很多自己原来不知道的东西，同时都会留下很深的印象。同时还要多背单词短语，语文方面要多读一些课外书和辅导书，扩充自己的知识储备。对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其他各科发现自己还有不少漏洞，我要利用休息时间及时查漏补缺。
我想*时复*把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过每天用18个小时来学*、每天努力地做练*……让自己忙一点、再忙一点，但是大多都没有能够实现。高中的学*我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些，会变得血肉模糊。我不能对自己失去信心，我要努力！向着我的目标前进
鸡翅年薯片月饼干日雪碧时糖果分星星秒，一位预言家预言：“明天，所有的大人（除了老师以外）都去外星旅游，所有小学生将会变成另外一个样子。“我们小学生对自己明天的样子好奇死了，大家都巴不得快点到明天自己醒来的那一刻。
第二天，我比*常都要早起来。拿起放在床边的镜子，闭上眼睛，把镜子慢慢地移到面前，再慢慢的睁开眼睛，期待着自己将会变成一个头戴博士帽的天才——我以杀猪般的尖叫喊了声：“妈呀！“怎么会这样，包青天额头上的月牙居然长在我的额头上，5555，走到学校别人能客气的讽刺我就不错了。
我在家里蘑菇了半天，就是不愿把那“重达千斤“的脚踏出门外，可眼看我就要迟到了，我抓起书包，捂住额头，匆匆跑出门。走到大街上，各种各样的同学真让我大开眼界。有人呢，头上长了两个珊瑚角，像两个羊角辫，况且还是男生呢，不过都是学前班的小孩，也无所谓。有的人，头发在一夜之间长得很茂盛，由于太茂盛了，有鸟儿在他头上作窝，所以上课时经常有小鸟飞进教室；还有些人头上还有不会飞的雏鸟，上课时唧唧喳喳的叫，别提有多烦，老师可就伤脑筋了。有些女生的头发又黑又亮，穿着五彩缤纷的古装，活像一个小仙女，美中不足的是——
她们脚上穿着溜冰鞋。
由于在路上我只注意看别人的样子，所以来到学校已经迟到了。不过，因为今天是个特殊的日子，所以我们迟到了，老师也不怎么批评我们。再由于今天是个特殊的日子，所以，第一节课——早读课换成作文课，老师让我们观察千姿百态的同学，
时间飞梭，转眼间开始新学期已经差不多一个月了。在这短短的一个月里，我既有付出，也有收获。这段时间里我作业质量并不好，错题经常一大堆。而且有很多没有及时改正，有些改正时都没仔细看，导致我都不怎么懂，考试本该会的却做不出来。
科学考试我考得很差，以为科学很简单，掉以轻心，经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的这些知识已经远远不够，所以，更应该跟着老师好好的学。而且主要原因我也分析了三点，希望我以后能注意：
1、在考试前我并没有深入复*，只不过是草草看了看书。
2、临阵磨枪，突击，*时不善于积累。
3、考试前很盲目，复*没有目标、没有重点。
数学考试我虽然没考，但是我估计我会考得很烂，因为我经常粗心大意，把会做的题里的符号给忘了。语文的话，我是文言文不行，有时候意思知道，可是表达不出来。英语我单词背得还好，可句子的理解、翻译差些了。
这些难题我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，认真听老师讲课跟认真学*，最主要的我要做到，得到更好成绩！
日月如梭，转眼一个月就过去了，回顾这一个月的学校生活，思绪万千。
没上中学时，我就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说：“初中课程多，时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我，尽管这样我还是非常想上初中。当我真正的上了初中以后我才知道：初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。
为了在中学里不掉队，我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点，抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学*积极思考；其次是准备好笔记本，把重点记下来；接着是把新旧知识结合起来，对知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。静下心来分析自己这段时间学*是否有进步，方法是否合适，是否有失误，独立完成作业的质量怎么样；在作业中出现的问题是否能认真查找原因，及时纠正。
升入初中后我感到再运用小学的学*方法是不适应的。小学时只有完成了作业，把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中就不同了，除了基础知识，还需要加深理解、拓宽知识面，这时我就得摆脱对老师的依赖性，做到自主主动的学*，积极适应新的授课方式。初中集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以上课我要用认真听，用心记，及时记笔记。尽快的适应初中老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求。遇到问题时还要及时的向老师请教，主动接触老师，要及早的摸索出适合自己的学*方法。我发现到了初中，学*不能停留在被动听课和机械地做作业上，还要主动的用心学，把握好预*，听课、复*、做作业四个方面。
我知道，人总是要完成自身的转变的，在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学*上遇到困难、受到挫折时，我不会打退堂鼓的，我会迎着困难上，我已树立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必胜信念。
有一个爸爸叫XX，他是一个儿子要什么就给什么的爸爸。他有一个儿子叫童小泽，是一个要什么就有什么的儿子。爸爸觉得儿子是个小英雄，儿子也认为爸爸是个大英雄。妈妈却不这么认为，并对此非常反感。而且儿子还有个坏毛病，就是一有新玩具，就把旧玩具扔到一边，不玩了。
有一天，妈妈终于憋不住了，她对儿子和孩子他爸高声说：“你不可能给你儿子买所有的东西的！”“为什么呢？”爸爸不解地问道。“因为你不可能拥有世上所有的东西。”妈妈坚定地回答。妈妈瞥了一眼儿子，语重心长地说：“所以，你不可能要到所有的东西。”“我不能要到啥，你说嘛！”儿子反问。“比如……月亮。”妈妈不假思索地喃喃道。从这以后，小家伙心里只有一个念头，就是让爸爸去把月亮摘回来。
一天晚上，月亮出现了，而且就在树顶上，儿子急忙叫爸爸进来看。爸爸对儿子笑着说：“这是幻觉，其实月亮离树顶远得很呢！”儿子不信，爸爸就拿来一把梯子，让儿子骑在他背上往上爬，到了树顶，儿子够不着月亮，只能失望地回家了。
第二天晚上，儿子又趴在窗边等月亮出来，但是，等了好久，月亮还是没有出来。妈妈趁着这个机会对儿子细声细语说：“算了吧，太迟了，不等啦！”话才说到一半，月亮出来了，挂在山顶上，儿子赶忙喊来爸爸：“看， 月亮就在山顶，我们快去摘月亮！”“额，宝贝，爸爸不是跟你说过了吗，这是幻觉！”儿子还是不信，爸爸只好带着儿子去爬山，结果爬到山顶还是没有摘到。
突然，爸爸冲过来带着儿子跑到河边，指着河面兴奋地喊：“快，我们把月亮捞上来吧！”儿子知道那只是倒影罢了，但是，他还是给了爸爸一个大大的拥抱。
父母是不可能你要什么就给你什么的，但他们也是爱你的！
——一个月感言 30句菁华
1、她说，幸福就是找到了一个令她想为他拼命减肥的人，而那人却总是拍拍她的头说，再吃一点，别饿着了。11月再见，12月你好!
2、十一月再见了，十二月你好!在20xx年仅剩的一个月里，想要做的要赶紧去做，不要留下遗憾。
3、我们总是满脸微笑说不介意但眼里有遮盖不了的失望。十一月再见。
4、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。十二月你好，早安!
5、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。再见十一月，你好十二月。
6、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。十二月，请你对我好一点!
7、积极的鼓励
8、模范的作用一般早读课，我会去教室，而且带着自己的语文书，我在教室里面声情并茂的大声朗读，学生看到我在读，读的兴致就更高了。另外在上课时我让学生读的时候自己也会跟着一起读，可以提高学生读的热情，喜欢读。在学生有余力的情况下我还给他们抄一些唐诗，我带着他们一起背诵。看着我努力背诵的样子他们也很用心的背诵。
9、鼓励的作用
10、天色越来越暗，我的心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。20xx的最后一个月，很快就要告别。
11、十二月，雪花象晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。20xx的最后一个月，说不出告别!
12、十二月的清晨，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。20xx准备再见，20xx欢迎你好!
13、一个人只要还能笑，日子总是比较容易打发的。11月再见，12月你好!
14、喜欢你，怕你知道，怕你不知道，最怕你知道却装不知道。11月再见，12月你好!
15、爱情是一个磁场，而不是一个绳子，捆着他，不如吸引他。11月再见，12月你好!
16、生活的悲剧，不是受了多少苦，而是无法从苦难中醒悟过来。11月再见，12月你好!
17、从对方的错误当中找出自己的责任是彼此相爱的最好方法。11月再见，12月你好!
18、人生并非都是选择题，而是应用题，要我们一点一滴的论证，取舍的过程，做错了也没关系。11月再见，12月你好!
19、有时候，你的一句话可以让我回味几天。有时候，你的一句话也可以让我失望几天。这就是在乎。11月再见，12月你好!
20、到哪里找那么好的人，配得上我明明白白的青春。到哪里找那么对的人，陪得起我千山万水的旅程。11月再见，12月你好!
21、他们都在用力的爱，却不懂得爱，大家都只知道我想要，我想要，可成熟的爱不是索要，而是给予。11月再见，12月你好!
22、有时候和身边现有的人保持现有的关系挺好，不要奢求更*一步的发展，可能你向前走这一步的瞬间，你们之前的关系已经陷入了万劫不复的深渊。11月再见，12月你好!
23、一个人要赢得另一个人很容易，那就是学会着吃亏。孩子，这个世界上没有人喜欢爱占便宜的人，但所有人都喜欢爱吃亏的人。你想着吃亏的时候，就会赢得别人;那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人，是你赢得的朋友。11月再见，12月你好!
24、成长的这个过程，就像是手里拿着一大串的钥匙去开门一样，有的人一下子就打开了，而有的人却是试了好几把钥匙也打不开，更悲催的是有的人全部试完了门还是紧锁着，因为拿错了钥匙。成长是急不得的，你要相信现在的一切都是最好的安排，你现在经历的可能是别人正在企盼的。——《年轻的眼泪，别急着沧桑》11月再见，12月你好!
25、亏损是什么？亏损仅仅是交易获利所必须付出的代价而已，是寻找获利机会的正常成本而已，是提高自己的机会而已，任何获利都必须付出代价！任何行业都如此！亏损是正常现象！亏损不代表你错了，而仅代表你的获利成本增加了。把亏损当成错误来看的投资者就会丧失对交易的信心，因为亏损会经常发生。如果你获利时趾高气扬，亏本时垂头丧气，那么你是属于赌场，而不是外汇市场。
26、信心的丧失才是导致交易心态不好的重要原因。我从来不认为亏损是错误的交易行为，我从来不要求自己准确的预测市场，我只是不断的用止损来寻找交易机会，我知道在找到有
27、前期高低点止损法。前一个阶段行情的相对高点和低点就是你的止损价位，此操作适用于中小资金。
28、满天星止损法。如果做多，那么下面的一颗满天星就是你的止损价位。此操作适用于大资金。
29、箱体理论止损法。箱体的下方或上方止损。此操作适用于盘整突破。
30、灾难性情况的度过。当市场出现灾难性情况时，如行情以非理性的方式运行，你的亏损也不足以影响你的资金帐户的继续交易能力，这是特殊情况。
——宝宝早教儿歌顺口溜 (菁华3篇)
拍手歌
你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
你拍十，我拍十，十个小孩在学*。
打醋买布
一位爷爷他姓顾，
上街打醋又买布。
买了布，打了醋，
回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，
上前去追鹰和兔。
飞了鹰，跑了兔，
打翻醋，醋湿布。
小手帕
小手帕，四方方，
天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，
干干净净多喜欢。
