动漫专业实*结 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-04 00:00:00

动漫专业实*结1

  20xx级实*人数为xx人,截止到20xx年x月x日,只剩下x人。下面将出现的问题一一罗列,并拟出相应的解决措施:

  1.关于学生考勤的问题。20xx级学生总体来讲考勤还是比较好的,但是仍然存在部分人迟到、早退、旷工的现象,出现这种现象的原因是首先公司相关的管理制度不够严格,虽然出台了相应政策,但是再实施的时候不够及时,不够严格,不够果断,但是这也是由于各个方面因素所造成的,其次是学生不能严格要求自己,这一点是主要原因,他们没有正确对待实*的态度,经常深夜上网导致第二天起不来,天冷的时候甚至根本不起来;或者是请假,有的甚至一个月会请假达到1个星期,其实到底有没有那么多事谁知道呢?而公司方面由于老师经常外出上课,在公司的员工管理也不到位,出现迟到旷工现象严重的例子时,并没有采取相应的措施导致学生对此已经无所谓,此等现象一再蔓延的话,会影响整个公司的形象,会影响其他实*学生的情绪,会使学*气氛下降,纪律散漫。

  相对的解决方法:以后再来实*的学生,第一天要组织他们好好的学*公司的员工手册。注重强调考勤问题,如果考勤都不能达标,何谈有效的实*呢。对于出现违反考勤制度的人员,严格按照员工手册处理,毫不留情。并规定x个月不得请假超过x次,违者视情况而定。

  2.关于学生实*中出现的各种问题。

  (1)学生分组,学生们喜欢搞小团体,什么样的人就能和什么样的人玩到一起,所以可想而知,好的就都好,差的就都差,x级还好,一个团队里还有能扛大旗的,但是x级据我上课这么久观察来看,他们中没有顶尖的,相反*庸的却一大堆,而且小集体的现象相当严重,这样的话,到时候做项目的时候会导致质量参差不齐,甚至有的都不能进行制作的团队。

  (2)学生态度问题。这个问题是迄今为止出现的最大问题,本来这些学生基础就差,自控能力基本为0,而且个人觉得似乎没有上进心与自尊心,所以进行反复教育是没有任何作用的。

  (3)学生毕业设计问题,由于学校没有详细的具体的关于毕业设计的要求与相应政策,所以做不做毕业设计对于学生来说并不重要,学生对此不重视,导致出现不愿意做,做到一半就不做,或者随便瞎做等现象。

  相对解决方法:

  (1)学生分组首先采取自愿原则,等分好组后,根据各组实力进行相应调整,如遇抵抗,坚决执行,在公司实*必须服从公司的安排。

  (2)基本无解。只能努力地引导,并任命组长对其进行辅导,并制定相应奖惩制度以努力提高学生积极性并端正他们的态度。

  (3)要求学校对他们做工作,讲清楚毕业设计的重要性,最好说严肃点,好让他们重视。

  3.关于学生中途离岗的问题。上一届中途离岗的学生达到x人。主要理由有,如:家人安排好别的工作而离开;觉得自己不适合做这行,不如早点转行而离开;觉得实*枯燥乏味并且没有薪水而离开;完全没有任何原因,只是不想实*而离开等。

  相对解决方法:不能强人所难,我们对他们没有任何约束力,所以需要离开的就允许,但是需要和学校方面协商好处理办法,还需学生拿到辅导员的允许,并由公司出具离职证明,学生需亲自签字后方可生效。

  4.公司环境卫生问题。保持公司整洁干净,不但可以让工作更加有效,环境更加舒适,而且是每个在公司工作人员的责任和义务。x级学生表现一般,个人卫生相对较差,尤其是男生。xx级我不想说,在学校叫他们打扫卫生简直是要他们命。虽然打扫卫生只是个小事,但是从这件小事就可以看出一个人的品质。

  相对解决方法:强制执行,违者按不服从管理处理。

  以上是我总结的实*中出现的问题以及解决办法。虽然首先要从自身找原因并检讨自己,但是凭心而论,公司上下都已经做的很仁至义尽了,我们只能不断的尝试去用不同的方法来努力达到最好的效果,这也是我们能做的。

动漫专业实*结2

  截止至20xx年5月31日,武汉语言文化职业学院08级动漫专业的学生来公司的实*正式结束。接*6个月的时间里,出现过不少问题,遇到过不少麻烦,但是也总结出了一部分经验,针对这些总结,制定出相应对策和解决办法,避免以后再出现问题。

  xx级实*人数为64人,截止到20xx年5月31日,只剩下4人。下面将出现的问题一一罗列,并拟出相应的解决措施以供参考:

  1. 关于学生考勤的问题。xx级学生总体来讲考勤还是比较好的,但是仍然存在部分人迟到、早退、旷工的现象,出现这种现象的原因是首先公司相关的管理制度不够严格,虽然出台了相应政策,但是再实施的时候不够及时,不够严格,不够果断,但是这也是由于各个方面因素所造成的,其次是学生不能严格要求自己,这一点是主要原因,他们没有正确对待实*的态度,经常深夜上网导致第二天起不来,天冷的时候甚至根本不起来;或者是请假,有的甚至一个月会请假达到1个星期,其实到底有没有那么多事谁知道呢?而公司方面由于老师经常外出上课,在公司的员工管理也不到位,出现迟到旷工现象严重的例子时,并没有采取相应的措施导致学生对此已经无所谓,此等现象一再蔓延的话,会影响整个公司的形象,会影响其他实*学生的情绪,会使学*气氛下降,纪律散漫。

  相对的解决方法:以后再来实*的学生,第一天要组织他们好好的学*公司的员工手册。注重强调考勤问题,如果考勤都不能达标,何谈有效的实*呢。对于出现违反考勤制度的人员,严格按照员工手册处理,毫不留情。并规定1个月不得请假超过3次,违者视情况而定。

  2.关于学生实*中出现的各种问题。(1)学生分组,学生们喜欢搞小团体,什么样的人就能和什么样的人玩到一起,所以可想而知,好的就都好,差的就都差,08级还好,一个团队里还有能扛大旗的,但是09级据我上课这么久观察来看,他们中没有顶尖的,相反*庸的却一大堆,而且小集体的现象相当严重,这样的话,到时候做项目的时候会导致质量参差不齐,甚至有的都不能进行制作的团队。(2)学生态度问题。这个问题是迄今为止出现的最大问题,本来这些学生基础就差,自控能力基本为0,而且个人觉得似乎没有上进心与自尊心,所以进行反复教育是没有任何作用的。(3)学生毕业设计问题,由于学校没有详细的具体的关于毕业设计的要求与相应政策,所以做不做毕业设计对于学生来说并不重要,学生对此不重视,导致出现不愿意做,做到一半就不做,或者随便瞎做等现象。

  相对解决方法:(1)学生分组首先采取自愿原则,等分好组后,根据各组实力进行相应调整,如遇抵抗,坚决执行,在公司实*必须服从公司的安排。

  (2)基本无解。只能努力地引导,并任命组长对其进行辅导,并制定相应奖惩制度以努力提高学生积极性并端正他们的态度。(3)要求学校对他们做工作,讲清楚毕业设计的重要性,最好说严肃点,好让他们重视。

  3. 关于学生中途离岗的问题。上一届中途离岗的学生达到40人。主要理由有,如:家人安排好别的工作而离开;觉得自己不适合做这行,不如早点转行而离开;觉得实*枯燥乏味并且没有薪水而离开;完全没有任何原因,只是不想实*而离开等。

  相对解决方法:不能强人所难,我们对他们没有任何约束力,所以需要离开的就允许,但是需要和学校方面协商好处理办法,还需学生拿到辅导员的允许,并由公司出具离职证明,学生需亲自签字后方可生效。

  4. 公司环境卫生问题。保持公司整洁干净,不但可以让工作更加有效,环境更加舒适,而且是每个在公司工作人员的责任和义务。08级学生表现一般,个人卫生相对较差,尤其是男生。09级我不想说,在学校叫他们打扫卫生简直是要他们命。虽然打扫卫生只是个小事,但是从这件小事就可以看出一个人的品质。

  相对解决方法:强制执行,违者按不服从管理处理。

  以上是我总结的实*中出现的问题以及解决办法。虽然首先要从自身找原因并检讨自己,但是凭心而论,公司上下都已经做的很仁至义尽了,我们只能不断的尝试去用不同的方法来努力达到最好的效果,这也是我们能做的。下面是对公司关于学生实*的几点个人建议:

  1.对于学生的管理一定要到位,不能什么都是我和武坤来管,我们经常不在公司的时候也应该有人来管理。

  2.对于该处理的学生一定要及时,而且要正式。

  3.定期组织能调动学生兴趣的活动。

  4.承诺给予的奖励应当及时兑现。

动漫专业实*结3

  为了提高专业教师的教育教学水*,注重工学结合,实现职业院校教学与企业生产实际的“零距离”对接,进一步加强“双师型”教师队伍建设、有效利用社会资源加强师资培训,本人于xxxx年xxxx月至xxxx月在“xxxx有限公司”公进行了顶岗实训工作。顶岗实训期间,在系部领导和实训单位领导的精心安排下,本人深入到岩土工程勘察工程的施工现场进行锻炼、学*,积极做好了与实训岗位相关的各项工作,顺利完成了顶岗实践任务,现总结如下:

  一、实训单位概况

  二、顶岗实训的基本情况

  进入公司顶岗实训期间,公司相关人员的热情接待使我快速进入了工作状态。在实训期间,我严格按照作息时间上下班;上班时,认真阅读相关资料,并到动漫制作各部门观摩学*;坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学*、边交流、边思考; 在学*中遇到不懂或不理解的地方,虚心向企业相关同志请教。通过学*,逐渐了解了动漫制作过程各方面的有关工作,更新了自己的知识结构,提高了自身工作能力。在为期6个多月的实践过程中,在公司的安排和辅助下,我进入到了公司动漫培训学校,同动漫培训学校的培训老师在一起办公,第一时间地了解企业对新进学员的课程具体安排和教学进度、最大限度地学*了三维动画的`模型、动画、材质和灯光渲染、特效、合成、模型和动画知识。具体动漫专业知识学*和对学员培训项目过程体会如下:

  1、影视模型与渲染

  通过对建模、材质、灯光、摄影、色彩、构图、MattePainting、解剖结构等知识的学*和研究,使熟练掌握各种技术、提高艺术修养的同时,能够独立制作出影视级的模型与渲染作品,确保学员能够胜任动画公司、影视公司、次时代游戏公司的高端模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。在专项模型训练方面,主要强调各类专业模型的设计训练,包括道具、建筑、环境、场景、卡通角色、写实角色、动物角色等;专项贴图材质训练方面,将学*各类不同模型的UV展*技术、贴图纹理绘制、程序纹理设计、MentalRay光照与渲染高级技术;综合运用Maya、ZBrush三维雕刻、Photoshop等,实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、游戏角色与场景设计。

  2、数字角色动画

  主要是在Maya软件*台上进行角色动画的学*和训练。前期将全面围绕动画师所应具备的基础知识和基本动画理论展开,中期课程将结合前期所学的故事板、动画速写、动画表演、运动规律、动画法则等传统课程,对角色动作进行循序渐进的专业训练。此部分课程将以基础运动规律贯穿始终,包括:基础运动(物理的运动)、角色基础控制(走、跑、跳等)、角色动作设计(复杂的情绪表现)、角色表演技巧(人物性格表达、情绪表达)、表情动画、口型动画、多个角色混合表演等。后期课程主要学*影视特效电影中的仿真类角色动画和游戏动画,涉及动作捕捉数据的采集、修改和应用(包括人物和多足动物)。学员在这一阶段可以预先感受到行业的制作要求和工作气氛,对于即将毕业的学生是一次练兵。本课程不仅针对专业影视动画公司的动画师岗位,毕业合格的学员还可胜任影视特效电影的仿真动画、游戏开发中的游戏动画等,拥有更宽广的就业空间。

  3、影视特效与合成

  主要是为电影与电视特效制作工业培养三维特效制作、后期合**才。主要学*使用Maya、3ds Max等高端三维动画工具、 Nuke等后期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes三维跟踪合成工具、RealFlow高级流体系统、 Mental Ray/RenderMan高级渲染系统等进行专业影视特效与后期合成的训练和学*。系统学*包括:三维建模、灯光材质、高级渲染、动画、粒子特效、刚体特效、流体特效、布料仿真、毛发仿真、烟火和建筑物崩塌、各种自然景观特效模拟(爆炸、崩裂、烟雾、星辰、光环、浪花、飓风、瀑布、沙尘等)、群集技术、后期胶片调色、抠像合成、变形特效、时间扭曲、实拍影像与三维场景的跟踪合成、全息仿真渲染、MEL脚本语言。就业方向为专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司等。

  三、顶岗实训的体会

  在六个多月的企业实践工作中,通过学*了解、广泛调研、亲身体会,我获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,加深了学校教学和企业实际联系的理解,对专业课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行都有重要的参考价值。收获之余,更多的是思考。从中,我得到了深刻的启示和体会:

  1、开阔了思路和视野,提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力

  六个月以来,在专业比较对口的实践岗位上,本人努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到了一次全面的提升。通过参与公司的对学员课程培训,本人对动漫专业学生的培训进行了更深入的学*,培养了自己的环境适应能力以及发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后的教学打下良好的基础。

  2、提高了学*积累的积极性和能动性,推动了自身教学能力的提升

  在顶岗实践工作之余,我认真总结了自己的教学工作经验,反思了自己在教学方面的不足。学校和企业虽然属于不同行业,但是科学高效的工作方法在两个行业都是适用的,两者都应该积极适应社会形势和服务对象的变化,不断进行调整和完善,与时俱进,谋求更大突破和发展。这就要求我们必须要在工作中不断加强学*,增加积累,改进工作方法。通过六个多月的实训,我进一步感受到学*积累的重要性。作为教师,我们更应该始终保持良好的学*心态,进一步加强专业理论和实务学*,接触新领域,研究解决新问题,培养严谨科学的教学理念,保证自己的业务水*永不落伍。

  3、积极考取职业资格证书

  为了进一步提高自己的学*水*和教学水*,在公司顶岗实践期间,认真学*专业知识,不会的问题积极与企业的动漫老师请教,在六个月的顶岗实践结束时,考取一门所从事动漫设计专业的职业资格证书。

  在今后的教育工作中,本人将于这次下企业顶岗实践为契机,积极改进教学方法,努力加强教学改革,密切联系实际,增加多媒体教学、实验教学、实*教学的力度,将自己掌握的专业理论知识和实践经验应用于教育教学过程中,培养学生积极探索、勇于创新的科学精神,使自己成为一名更加优秀、教学能力过硬多的教师,为高职教育贡献力量。


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动漫专业实*结 (菁华3篇)(扩展1)

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——个人专业实*结 (菁华3篇)

个人专业实*结1

  法学专业同学进行了一次专业实*。作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。两周的实*时间已结束,现就本次实*作出以下报告。

  专业实*是提高自身素质及知识,把理论与实践相结合的一个过程。专业实*也是大学生活中所必备的课程,是我们大学生踏入社会的第一步。经过两周的实*我的实践能力得到很大提高,不仅巩固了我的法律实践能力,并且还大大增强了我的人际交往能力,丰富了社会经验,开阔了眼界,受益匪浅。我接触了一些民事、刑事案件,通过具体的实践活动,使我对原来掌握的法律基本知识有了生动形象具体实际的理解,不再停留在理论上、纸上谈兵,而是具体运用到案例上,联系实际情况,荷枪实弹。为此我明白了只有通过理论知识与现实案件相结合,才能更加合理运用法律。这次实*是我大学生活中不可缺少的重要经历。

  一、实*内容与成果:

  1、在实*态度上,我实*态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学*勤奋上进,对于法律工作表现出强烈的积极性和主动性。

  2、在实*纪律上,我严格按照一名法律专业学生的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守单位工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率。

  3、在实*能力上,通过指导老师细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学*、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨大的提高和扩充。

  在实*过程中,我先后参与了一些细致而具体的工作,比如旁听审理、整理判案卷宗、跟随实*老师庭外调查、对当事人进行访谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等,以及独立完成所在庭安排的其他工作任务。

  通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、分析问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。

  二、实*效果与不足:

  在总体上我能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。

  首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的,有时候案卷包含内容比较多和复杂,整理起来难度大、耗时长,这时就易产生工作厌烦心理,这就需要自己在以后的工作中能够静心,进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中,我社会经验的欠缺暴露无遗,这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分,法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响,要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富,以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

  三、感悟心得:

  “千里之行,始于足下”,这*半个月短暂而又充实的'实*,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组 织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和老师们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实*也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学*很多知识、道理。

  四、我的思考:

  通过这次实*活动,我思考了一些问题,也受到了一次教育。我最大的感触就是任何一个职业,尤其是与法律相关的职业,只有具备良好职业道德的人才会赢得尊重和信任。只有具备扎实的法律功底,将理论和实际紧密的联系起来,在实践中总结经验和教训,才能从事好法律工作,成为一名合格的法律职业人。在这段时间的学*和见*的工作中,我深刻地感受到了法律在我们生活中的地位。作为一名学*法律的学生,在以后的学*中,我一定会倍加珍惜短暂宝贵的在校学*时间,严格要求自己,从多方面来提高自己的理论水*,坚定自己维护法律尊严的决心,为我们社会的发展尽自己的一份力。

  总而言之,此次实*让我受益匪浅,我不仅把*时学到的理论知识应用到了实践中,还利用实践提高了自身,认识到了自己在理论方面存在的不足。在今后的学*中,我们应该更

  多的进行实践,把所学的知识运用到实践中去,这样我们的法学学*才能真正的出成绩、出实效。在以后的人生中,我也要努力做一个像优秀法官、优秀律师那样有学识、公*、正义、诚实、知法、守法、用法、严守法律尊严的人。

个人专业实*结2

  实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。搞好社会实*工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实*就像一个链子连着学*和工作。实*是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学*的目的就是运用,就是去指导工作,而实*正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。

  我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实*是一个锻炼的*台,是展示自己能力的舞台。

  通过实*,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实*给一个初学者提供了锻炼的机会,实*教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实*中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实*是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会*畅网通。

  到新闻单位去实*,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学*,交流经验。深入现场去采访,接*群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实*内容主要有以下几个方面:

  1.实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3.编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以

  通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  4、印刷出版在短短的实*期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水*,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”“才”“学”、、,认识到了记者和编辑的关系。

  通过这次实*,自己的社会实践能力有了很大的提高,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

个人专业实*结3

  转眼之间,两个月的实*期即将结束,回顾这两个月的实*工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结物理学岗位工作实*这段时间自己体会和心得:

  一、努力学*,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在物理学岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实*工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学*和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。通过这两个月的实*,并结合物理学岗位工作的实际情况,认真学*的物理学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在物理学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在物理学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对物理学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据物理学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成物理学岗位工作的任务。两个月的实*工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到物理学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实*期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水*、工作能力上还有待进一步提高,对物理学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实*报告在今后的工作和学*中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实*期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点


动漫专业实*结 (菁华3篇)(扩展5)

——企业管理专业实*结 (菁华3篇)

企业管理专业实*结1

  这一周的企管实*,我们通过在福州台钻厂以及安得物流公司的实地实*,使我们对企业管理有了更客观、深刻的认识。

  福州台钻厂是一个有悠久历史的老厂。它经历了建国时期的自然灾害和文化革命,更是改革开放后的计划经济的见证人,并且在当今市场经济的竞争中仍屹立不倒,足以见得它的沧桑与毅力。她创建与1958年,是原国家机械电子工业部台式钻床定点生产企业,国家渔业机械一起行业定点企业,曾被评为一级信用企业、福州工业利税“百强企业”、福建省小型工业企业“百佳明星”企业和出口创汇先进单位等。企业主导产品有:“武夷山”牌台式钻床系列和水产养殖设备。产品销往全国各地,并远销美国、西欧、东南亚和港澳等国家或地区。

  福州台钻厂以大专院校为依托、具有雄厚的生产、技术和科研力量。产品以其品质稳定获得机床工具出口产品许可证。生产的“武夷山”牌z4112、4072台式钻床于1980年、1986年和1991年被连续评为部优产品;“武夷山”牌增氧机获农业部“农业机械推广许可证书”。

  作为具有四十多年台钻生产和管理经验的老企业,福州台钻厂在我国台钻行业中首家全面贯彻国际标准,产品质量和技术性能在行业中居领先地位。*年来,不断有新产品开发,并已形成了包括台钻和攻丝机在内的*二十个品种型号的台钻系列。其中包括的型号有z4072、z4112、z4076、z4116、z4120、精密高速型的zm407、高速型的zs407、高速简易型的zsj4107和zsh4107a、简易型的zj4107、zj4110和zj4113、轻型的zq4113和zq4116、半自动型的zb4075、攻丝型的s4072和s4072a还有钻攻两用型z4416z4416和z4416b。其中末尾的两个数字如12、16、20等代表的是台钻的最大钻孔直径,而第二位数字0、1代表的是否有工作台面。该厂生产的这些台钻是工模具制造行业首选,其中zm407精密高速台钻最适合电子、仪器仪表、纺织以及汽配行业中精密小孔的加工。

  而水产养殖设备是福州台钻厂除了台钻系列外的另一主导产品,包括增氧机和饲料搅拌机等。其中现有的增氧机的型号yc1.5、yc1.75、yl1.5、yc1.5b、yc0.75b、yc0.37、yc3.0和yc4.5。饲料搅拌机现有的机型只有j5和j25两种型号。

  作为国家农业部的推广产品,福州台钻厂生产的“武夷山”牌增氧机制造工艺先进,减速箱齿轮采用合金钢并经特别处理,耐磨耐用,传动效率高;叶片采用具有国家专利技术的多锥孔尼龙叶片,增氧效果好,耐腐蚀。水车式增氧机采用多项国家专利技术,柴油机直拖式增氧机也获得国家实用新型专利。

  我们第一天由党委*带我们参观台钻厂各车间,包括金工车间,装配车间和综合车间,并对各车间进行介绍。金工车间是对各种零件的金属加工,按加工分为四条生产线,严格划分生产区域,要求工人每周三反馈一次零件作业数和进出量,随时核对控制,是主要的加工车间。这里钻床,洗床,磨床等等设备大多都是有人工操作,因此需要工人要有较高的技术水准,也只有这样才能让生产出来的台钻达到高水准。装配车间安装有两条流水线,分别永来装配零件和检测产品质量。流水线的引入大大的提高了生产的效率。台钻厂在质量检测上事非常的严格,对台钻的底座工作面的*面度,工作台面的*面度,主轴外锥的径向跳动,主轴旋转轴线对底座工作面的垂直度、对工作台面的垂直度,主轴套筒移动对底座工作面的垂直度、对工作台面垂直的垂直度。主轴在向心力作用下,主轴轴线对底座工作面垂直度的变化,空转试验,开关、主轴升降、主轴箱升降、噪声、温升接地电阻绝缘、耐压、空载功率,负载试验,可靠性及安全卫生,装配检查,立柱与底座结合面、立柱与主轴箱结合面、立柱与工作台支架结合面、清洁度,外观,包装等等一系列的检测。装配车间还有一项工艺就是美化外观的静电喷塑。经过喷塑的器件显的更加的美观,易于顾客的接受,这也是台钻厂自身的一特色。综合车间是对产品进行一些复杂处理,包括热处理,冷灼,冲压等等,通过这些工序提高产品自身的性能。各道工序都要求工人有相当的技术。外加台钻厂还有一个专门用来开发新产品的车间,这里面所有的工序几乎都是有人工完成,有高级的技工负责。

  结束了一周的校外见*,对福州台钻厂、安得物流公司的参观见*以及我们对商业企业的调查,使我们对企业管理理论上的认识升华到一个新的层次。了解企业内部实际运行过程对各部门组织机构有了更直接的认识,了解市场营销的概念,对市场调查的内容、步骤和方法都有一定的经验,并通过市场调查了解和认识不同类型的企业的组织生产过程,了解物流的管理过程。这次见*对我来说收获很大。

企业管理专业实*结2

  暑假期间,作为企业管理专业的一名学生,我在xxx公司进行了相关的专业实*。一个月的实*生活在公司指导老师的热心帮助下和我的探索之下转瞬而逝。在此期间,我积极参与公司日常管理相关工作;努力将自己在专业中所学到的知识运用到实践中去,用理论知识加深对实践的认识;同时不断从实践中汲取经验教训从而反馈到自己所学的知识中去,用实践验证所学的工商管理理论,弥补自己理论学*中的缺陷。实*的过程有苦也有甜,有挫败的愁闷也有成功的喜悦。但总之,体验实*,我受益匪浅。

  一、公司背景

  我所实*的xx是xx地区的支柱企业之一。XX公司成立于XX年,产品以XX为主,同时兼营XX等项目。秉持 “质量求生存,诚信拓市场,科技谋发展,品牌创效益,走多元化发展之路”的发展思维,XX公司发展至今已经形成集XX、XX、生产、销售、技术培训、售后服务于一体的一条龙企业,其占地面积为XX*方米、建筑面积达XX*方米,拥有X职工X余名,同时还拥有固定资产X万元,年产值达X万元。曾经荣获地区“XX”、“XX”等荣誉称号。

  二、实*内容

  我实*所在的XX公司是一个由XX部、行政人力部、XX部、制造部、销售部四大部门结合成高效运转的有机统一体。由于我所学的专业是工商管理,因此实*期间我主要在行政人力部门当助理,其实说白了就是在行政人力部 “打杂”。在实*期间,我的工作主要协助部门的各位老师工作的开展,主要从事过查收、回复电子邮件、协助整理公司物品、陪同经理走访工地、撰写公司郊游策划书、协助准备和开展企业展览等工作。

  在实*的开始阶段,虽然我也参加过部门同事们就XX开幕式公司宣传车装饰问题的讨论,并且我的提议——将奥运会于此次装饰联系在一起也被大家采纳,但是总体上来讲我并没有把自己真正的融会到工作中去,我只是被动地等待着部门老师们给我布置工作而没有主动、积极地去“寻找工作”。

  度过几天的清闲甚至无聊的日子后,我突然意识到不能让自己的实*时间如此虚度,我应当主动的去寻找工作,让自己的实*生活可以靓丽起来!或许部门的其他老师没有布置给我太多的工作是因为担心我不熟悉工作而难以胜任,但是我应该对自己有信心。“只有自己尊重自己,别人才会尊重你”。信心也是一样的,在你没有给自己足够的信心前,别人也不会对你寄予太多的信心。也正是缘于这种意识的觉醒,我完成了实*工作中最主要的一个工作——撰写企业旅游策划案。其实在工商管理专业的学*过程中,我并没有接触过所谓的策划案的撰写,而且在整个大学生活中我也没有组织过活动、撰写过活动策划。如果说四年的大学生涯并没让我们这群大学生适应这个真实的社会,但是它教给我们一项最重要的适应社会的本领——学*。首先,我利用一下午的时间先查询了策划案的基本涵义和相关的知识,尤其重点了解了旅游策划案的格式和内容。其次,在初步确定了公司人数等相关事宜之后,我通过咨询和调查,初步把公司旅游的地点的范围确定在XX生态旅游区、XX度假村和XX三个景点。再次,在前两步工作完成的基础之上,我把策划书的格式固定,主要包括出游背景、时间、地点、人物、形式、目标、交通工具、交通路线、行程安排、活动预算、组委会成员、组委会安排、备选方案和注意事项十四部分组成。同时利用将*一天的时间完成了镜湖生态旅游区旅游策划案和两个备选方案——XX度假村旅游策划案和XX旅游策划案。最后,在公司周一的例会上,我的策划案由X老师上交给经理审查,最终被经理采纳。虽然最终定稿的策划案又经过X老师的亲自修改,但是这从一定意义上而言我的工作也得到了肯定,也进一步说明学*是我们探索社会、立足于社会的有效工具!

  在完成了公司旅游策划案的撰写之后,我迎来了又一主要的工作——为XX市开办的“XX企业节”上的XX公司展做准备。起初的几天,我协助X老师将展览会上所需的各种传单制作、打印出来,其中包括四类传单:公司简介的传单、公司产品简介的传单、公司项目情况简介的传单。在完成所有准备工作之后,X月17日下午我们一行7人来到“XX企业节”举办的场所,开始布置公司所在的展览棚,完成了悬挂广告布、悬挂横幅等一系列工作。X月18日也是XX企业节开幕的第一天,上午我陪着X经理买了展览会上所需的制服、桌子、垃圾筐等物品。下午乃至以后的几天中,我在展览会上的主要工作都是发传单。因为XX公司产品特殊性,所以发传单时也要针对不同的人群发不同类型的传单——对那些潜在的交易者要发彩印的传单,对那些只是抱着了解公司概况的人一般要发普通印制的传单。这也无形之间给发传单的工作增加了挑战性。因为潜在交易相对人和普通人群的划分标准着实很难确定,后来我们采取了一个办法,对外面的人群最初发放普通打印的传单,而后再对那些对传单内容感兴趣的人甚至来亲自咨询的人发放彩印的传单。持续了四天的“地方企业节”闭幕后,我并没有真正得像在学校那样学到高深的理论知识,但是这样一个新鲜的环境中接触这些新鲜的事物给予我的是全新的体验——一种对社会、对拼搏的体验。

  三、实*心得

  体验实*,感受生活。实*不仅带来的是视觉上的盛宴,让我接触了不同的事和人,而且也带来了心灵的冲击,让我懂得如何去珍惜现在的舒适环境,更带来了思想上的洗礼,让我思考如何去扎扎实实的在竞争激烈的社会创出自己的一片天地。

  1 企业求生存,应当“以人为本”。XX公司能从一个家庭小作坊发展至今成为一个大型的企业可以说除了靠其精湛的技术、艰辛的奋斗之外,更重要的是靠它内部员工的一致团结。纵观XX的企业文化,都渗透出浓浓的人本气息,这里的“以人为本”不仅仅包括顾客至上,为员工谋福利,也包括对人才的重视,“德才并重,各其所长”。这不仅仅值得国有企业反思,而且也值得其他企业借鉴。

  2 在实际的工作中应当积极主动的去赢得认同,被动的等待只是胆怯的一种表现。这是XX公司在起步、发展中显现出的一种信仰。XX公司起初主打XX这一产品,但是由于它对自己充满信心,并积极的探索新的发展空间,最终成功的在XX领域内获得了大家的认同。就今年新研发的XX新设备而言,起初从*领导人到生产厂家都在怀疑该产品的可靠性(因为我们当地的该类加工设备都是进口的),但是最终产品成功运作也使得XX公司赢得了大家的认同。这种信仰也使我的思想有了转变,至少告诉我在以后的学*、工作中不能坐等成功、不能被动的让大家来发掘我的能力,而应当积极主动地让大家来认可、信任我。

企业管理专业实*结3

  今年上半年,我在xx公司进行了企业管理实*工作在实*中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多通过实*,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实*的xx公司是以水工市政工民建路桥安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,回顾实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的实*中,我采用了看问等方式,对xx公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解。

  一、实*问题

  市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍经营人员的责权利还有待于进一步提高施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态,不能满足业主要求。

  成本意识不强,成本控制水*不高,个别项目不存在管理粗放施工大手大脚的现象,向管理要效益向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距,市场竞争力不强对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,在分包合同管理发面存在程序不衔接管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

  二、实*建议

  企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽工程,企业发展才有保障随着市场竞争的日益激烈,干好在建工程是承揽后续工程开辟新市场的必然要求和前提条件因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品打品牌,树立一流的企业形象。

  三、实*结

  短暂的实*转眼而过,回顾实*生活,我在实*的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受具体处理一些工作,所以未能领会其精髓但时通过实*,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学*,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合


动漫专业实*结 (菁华3篇)(扩展6)

——信息管理专业实*结 (菁华3篇)

信息管理专业实*结1

  不知不觉,三个多月的实*生活即将结束,我非常感谢学校以及XXXX有限公司给我提供这样一个难得的锻炼机会,让我不仅学会了很多知识,熟悉了软件开发的流程,也很好的增强了自己的动手能力。

  实*过程中我完成的内容相对来说还是比较简单的,包括一个报表系统的开发以及网络爬虫的测试。在实际的软件项目开发过程中,只要你愿意多问、多学、多动脑,那你就一定能学有所成。在开发过一个项目之后,你会突然发现自己进步很多。比如代码的规范性、严密的逻辑关系,以及对项目完美性的追求,这些都是以前在学校里学不到的东西,会让你对编写代码的感觉完全不同,同时那中完成以后的成就感也会比以前更加的强烈。我独立完成的部分虽然不是一个比较完整的项目,但在“老大”(实*单位指导老师)的带领、教导下对这些还是有所感悟的。

  通过这次实*我感触颇深,虽然实*中用到的很多知识在学*java这门语言的时候都有所涉及,但在*时的练*中大部分都只是简单的应用,较少涉及其高级的复杂应用。所以有时会无法跟“老大”讲的接轨,例如多线程的高级开发;对于mysql数据库的使用,以前基本都是使用其查询语句居多,关于存储过程还有多表查询结合聚合函数的应用等极少涉及,但在实际开发过程中这些知识的使用是及其普遍的,没办法,就只能老老实实去学了,不过这才是实*的效果嘛,让你认识到自己的不足,以致能够激励你奋发努力,不断提高自己的专业技能,提高自己在社会上的竞争力。当然,我想这应该也是目前我们*大学生普遍存在的一个共同缺点:在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,总觉得自己什么都会,什么都懂,结果等到真正运用时,才体会到难度有多大,才认识到了自己的不足。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。同时必须不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我也在专业技能方面获得了很大的提高,应该说是达到了实*预期的效果。

  实*期间,我也充分体会到了一个真正的团队性的'软件开发以及团队的精神风貌。成员之间相互相处,互相包涵,大家可以各抒己见,但为了集体的利益,必须能够做到善听逆耳忠言,敢于听取别人的意见避免一意孤行,取长补短。这让我认识到实*其实是给我们提供了一个从学校走向社会的过渡期。

  从学校到社会,工作的环境变了,我们的角色也随之发生了变换,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个职场人,在思想层次上,我们必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。总的来说,在实*期间,虽然比较辛苦,一切都是在摸索中进行,但我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我坚信:只要用心去发掘,勇敢去尝试,一定会能有更大的收获,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。再就是时常要保持一颗学*、思考的心。作为一个学生,最重要的就是自己学*和思考的能力。在社会这样一个新环境中,有我们很多值得学*、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学*、思考的心。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

  20xx年04月14日

信息管理专业实*结2

  除了参加学校招生的同学外,所有学生都参加了此次企业实*。学*结束后,企业对各位同学的表现进行的鉴定,每位同学也进行了实*总结。

  一、遵守企业工作纪律,工作一丝不苟

  此次到企业实*参加思纬公司的市场信息调查和咨讯,企业对工作时间有严格的纪律要求。比如上午是从九点工作到十二点半。一些同学开始不太适应,但很快就调整过来了。大部分同学是做市场信息调查的,对此企业有非常严格的要求,包括对客户的语言要求,对数据的收集要求。经过两周的锻炼,许多同学能够比较自如的处理调查任务。一些同学因此还被调入到质量检查部门。

  二、通过锻炼,增加了综合处理问题的能力

  市场调查要面对各种各样的客户,有些被访者可能语言上还能接受,而另外一些受访者可能恶语伤人,我们的有些同学初始确实有些难已接受。但经过督导老师的耐心解释,许多同学慢慢学会了其中的技巧,懂得与各种各样的客户进行沟通。有些同学感慨的说,不干不知道,一干才知道,父母的钱来之不易,做儿女的一定要好好学*,不仅要学书本的知识,更重要的要学社会这个大课堂的知识,毕业后早一点融入到社会当中去。

  三、开辟校企合作新模式

  过去到企业去实*,由于专业不对口,经常是我们去求企业,托关系,走后门,这次是企业主动找上门来与我们洽谈合作事宜。过去是学校要给企业实*费,每年学校都要花大笔实*费,但效果并不理想。此次是企业的积极性非常大,主动要求我们学校增加实*时间,并根据学生劳动成果给予相应的报酬。一部分同学通过这次实*,不仅提高了与人沟通的技巧,还第一次尝到了自己通过劳动获取报酬的快乐。

  四、存在问题。学院应进一步完善教师下企业的各方面待遇及管理问题。不能总是犯虎头蛇尾的错误。

信息管理专业实*结3

  除了参加学校招生的同学外,所有学生都参加了此次企业实*。学*结束后,企业对各位同学的表现进行的鉴定,每位同学也进行了实*结。

  一、遵守企业工作纪律,工作一丝不苟

  此次到企业实*参加思纬公司的市场信息调查和咨讯,企业对工作时间有严格的纪律要求。比如上午是从九点工作到十二点半。一些同学开始不太适应,但很快就调整过来了。大部分同学是做市场信息调查的,对此企业有非常严格的要求,包括对客户的语言要求,对数据的收集要求。经过两周的锻炼,许多同学能够比较自如的处理调查任务。一些同学因此还被调入到质量检查部门。

  二、通过锻炼,增加了综合处理问题的能力

  市场调查要面对各种各样的客户,有些被访者可能语言上还能接受,而另外一些受访者可能恶语伤人,我们的有些同学初始确实有些难已接受。但经过督导老师的耐心解释,许多同学慢慢学会了其中的技巧,懂得与各种各样的客户进行沟通。有些同学感慨的说,不干不知道,一干才知道,父母的钱来之不易,做儿女的一定要好好学*,不仅要学书本的知识,更重要的要学社会这个大课堂的知识,毕业后早一点融入到社会当中去。

  三、开辟校企合作新模式

  过去到企业去实*,由于专业不对口,经常是我们去求企业,托关系,走后门,这次是企业主动找上门来与我们洽谈合作事宜。过去是学校要给企业实*费,每年学校都要花大笔实*费,但效果并不理想。此次是企业的积极性非常大,主动要求我们学校增加实*时间,并根据学生劳动成果给予相应的报酬。一部分同学通过这次实*,不仅提高了与人沟通的技巧,还第一次尝到了自己通过劳动获取报酬的快乐。

  四、存在问题。学院应进一步完善教师下企业的各方面待遇及管理问题。不能总是犯虎头蛇尾的错误。

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