富有哲理的经典名人名言

首页 / 文库 / | 2022-11-04 00:00:00 [db:标签-标题]

富有哲理的经典名人名言

  无论在学*、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用名言吧,名言是历史文化精华的积淀,对后人有重要的指导意义和警戒作用。那么都有哪些类型的名言呢?下面是小编为大家整理的富有哲理的经典名人名言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

富有哲理的经典名人名言1

  1、女人能保持青春,都是男人的功劳。

  2、我的文字,就是你踩过的脚印。

  3、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

  4、生命之花,之所以永开不败,是因为她饱尝了多少沧桑剧,变经历了多少生死边缘。生命之花,没有血肉只有灵魂。她的灵魂已经在天堂中得到了升华。

  5、人生没有彩排,每天都是现场直播。

  6、人类的智慧是伟大的!它可以让人在绝望中寻找希望,也可以上人在希望中设置绝望。环顾四周,多少匆忙的行人,眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。

  7、我不是重量级人物,是因为我没经过包装。

  8、一走进教室,就教育我们爱这爱那,从没说清楚,该怎么去爱。你看,混得越牛的,心中越没有国籍。

  9、人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?

  10、我有另类的风格,是因为我没坐过教室。

  11、不要把时间花在对失败的叹息上,那会是更大的失误。

  12、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

  13、轻轻推开窗,树叶打着旋儿,在天空中留下了美丽的弧线,不必感生命的脆弱,只要用心灵之窗看,你会发现它只是代作春泥更护花,它是秋实的礼赞,不是吗?朋友,打开窗吧!你会发现:生活原来如此美丽。

  14、生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

  15、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。

  16、我不爱文学,我只是有话要说。

  17、其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。

  18、学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得**。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。宽恕别人,就是**自己,还心灵一份纯静。

  19、走在梦想之前,用行动去呼唤美好,用实践去证实希望。在希冀和憧憬中,最重要的,是脚踏实地。迈开步伐,让我们动起来;坚定信念,让我们干下去。我们只有一个亘古不变的信条:脚踏实地,走在梦想之前。

  20、人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。

  21、枫叶所以往下掉,是因为它红透了。

  22、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

  23、初恋是用目光触摸。

  24、谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨*生任,踏雪飞鸿。

  25、在温暖中复得是上天的.考验还是命运中不经意的安排。

  26、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对***的呼唤,让心灵之灯为你导航!

  27、我想对大家说,人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是,不论跌了多少次,你都要坚强地再次站起来。任何时候,无论你面临着生命的何等困惑,抑或经受着多少挫折,无论道路如何的艰难,无论希望变得如何渺茫,请你不要绝望,再试一次,成功一定属于你!

富有哲理的经典名人名言2

  我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

  我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福

  我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

  生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。——罗曼·罗兰

  生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金

  生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

  时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

  时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。——卓别林

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

  世有伯乐,然后有千里马。——韩愈

  我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴

  我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。——贝多芬

富有哲理的经典名人名言3

  1、积极生活看到的世界是阳光,消极生活看到的世界是黑暗;积极生活感的生活是无比幸福的,消极生活感的心只是一丝悲凉。

  2、如果问题可以解决,你就不必担心;如果问题不能解决,再多的担心也无济于事。

  3、请以慈悲、*和的态度,说出你的不满和委屈,让别人容易接受。

  4、弱者只有千难万险,而勇者却能战胜脊梁骨;愚妄人只有叹息;智慧人有一千种方法。

  5、昨天越来越多,明天越来越少。经过漫长的道路,遇到了许多人,不经意间发现,最优美的风景就是心灵的*静与从容,智慧的头脑与清晰。

  6、如果一个人不能从心里原谅别人,他就永远不会感到安心。

  7、别人对你好,你要努力,将来有能力回报,别人对你不好,你要努力,希望有一天,可以骄傲。

  8、过好每一天就是被祝福和去爱。当我因没有鞋子穿而哭泣时,我发现人们是没有脚的。

  9、没有得到足够奖赏的人,常常会听到对与错;那些足够幸运的人从不知道什么是对什么是错。

  10、人生是一场悲剧,如果你用放大镜来看它。望远镜里的生活是一出喜剧。

  11、懒惰可以毁了一个人,可以鼓舞一个人,不要等到日落时才对自己说:想当初,如果,如果等等,不为别人着想,只会做一个人连自己都羡慕的人。

  12、今天不成功,明天就不成功,后天无论在哪里,都会有明天。

  13、你很幸运有人帮助你。学会快乐和感恩。没有人帮助你是命运,学会面对和承受。人生的必修课是接受无常,人生的选修是放弃执着。

  14、当只有一片叶子的时候,人们会抬头仰望,当满是叶子的时候,人们会低头离去。

  15、不找工作,没有错就是工作。人不需要感受美德,没有抱怨就是美德。

  16、人生最大的悲哀不是失去太多,而是在乎太多,这也是一个人不快乐的重要原因。

富有哲理的经典名人名言4

  1、享受着爱和荣誉的人,才会感到生存的乐趣。——法国莎士比亚《查理二世》

  2、要想战胜它,就得先了解它。——法国雨果《雨果传》

  3、光荣的路是狭窄的,一个人只能前进,不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进,因为无数竞争的人都在你背后,一个紧随着一个。——法国莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》

  4、一个人,快乐舒畅地作了今天的工作,同时快乐舒畅地迎接明天的工作,是应该受到人们的赞扬和鼓励的。——英国狄更斯《游美札记》

  5、最漂亮的聘礼就是才干。——德国巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》

  6、全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里,全世界要是都萃集于一个人的脑子里,那种状况,如果延续下去,就会是文明的末日。——法国雨果《悲惨世界》

  7、人的一生是短的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。——法国莎士比亚《莎士比亚戏剧集》

  8、奶奶发明了妖怪来吓唬小孩,也发明了耶和华来吓唬大人。——法国雨果《悲惨世界》

  9、劳动是一种创作。——德国高尔基《苏联的文学》

  10、名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——法国巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》


富有哲理的经典名人名言扩展阅读


富有哲理的经典名人名言(扩展1)

——富有哲理的名人名言 40句菁华

1、私心胜者,可以灭公。——林逋

2、凡事在成熟前,都是有苦味的。——意大利

3、愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

4、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

5、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

6、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基

7、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

8、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

9、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

10、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

11、走向成熟就是独立得更彻底而又联系得更紧密。——霍夫曼斯塔尔

12、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

13、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

14、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生

15、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

16、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

17、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

18、如果一个人上了年纪才显得老成,那么他实际上白活了那么年纪。——法句经

19、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅

20、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

21、喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在朽前成熟?——爱默生

22、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

23、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

24、尚未成熟才有成长的空间,一旦成熟,接下来只会走向衰退。——雷·卡洛克

25、成长就是下棋的时候,能赢了老爸;成熟就是你明明能赢老爸,却让老爸小赢一下。——陈光宪

26、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

27、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果

28、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

29、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生

30、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

31、和那些说起话来滔滔不绝的人比起来,沉默寡言的人在对自己的伤感和悲哀进行谈论的时候,往往会更为真正地需要坦率。——夏洛蒂·勃朗特

32、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。——于丹

33、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林

34、就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

35、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

36、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。——蒙田

37、忍耐和时间,往往比力量和愤怒更有效。——拉封丹

38、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能到达目的。——司汤达

39、如果你足够坚强,你就是史无前例的。——司科特·菲茨杰拉德

40、离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。——比西·拉比旦


富有哲理的经典名人名言(扩展2)

——富有哲理的名人名言优选【5】篇

  富有哲理的名人名言 1

  1、女人能保持青春,都是男人的功劳。

  2、我的文字,就是你踩过的脚印。

  3、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

  4、生命之花,之所以永开不败,是因为她饱尝了多少沧桑剧,变经历了多少生死边缘。生命之花,没有血肉只有灵魂。她的灵魂已经在天堂中得到了升华。

  5、人生没有彩排,每天都是现场直播。

  6、人类的智慧是伟大的!它可以让人在绝望中寻找希望,也可以上人在希望中设置绝望。环顾四周,多少匆忙的行人,眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。

  7、我不是重量级人物,是因为我没经过包装。

  8、一走进教室,就教育我们爱这爱那,从没说清楚,该怎么去爱。你看,混得越牛的,心中越没有国籍。

  9、人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?

  10、我有另类的风格,是因为我没坐过教室。

  11、不要把时间花在对失败的叹息上,那会是更大的失误。

  12、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

  13、轻轻推开窗,树叶打着旋儿,在天空中留下了美丽的弧线,不必感生命的脆弱,只要用心灵之窗看,你会发现它只是代作春泥更护花,它是秋实的礼赞,不是吗?朋友,打开窗吧!你会发现:生活原来如此美丽。

  14、生命是一朵常开不败的'花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

  15、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。

  16、我不爱文学,我只是有话要说。

  17、其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。

  18、学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得**。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。宽恕别人,就是**自己,还心灵一份纯静。

  19、走在梦想之前,用行动去呼唤美好,用实践去证实希望。在希冀和憧憬中,最重要的,是脚踏实地。迈开步伐,让我们动起来;坚定信念,让我们干下去。我们只有一个亘古不变的信条:脚踏实地,走在梦想之前。

  20、人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。

  21、枫叶所以往下掉,是因为它红透了。

  22、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

  23、初恋是用目光触摸。

  24、谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨*生任,踏雪飞鸿。

  25、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排。

  26、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对***的呼唤,让心灵之灯为你导航!

  27、我想对大家说,人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是,不论跌了多少次,你都要坚强地再次站起来。任何时候,无论你面临着生命的何等困惑,抑或经受着多少挫折,无论道路如何的艰难,无论希望变得如何渺茫,请你不要绝望,再试一次,成功一定属于你!

  富有哲理的名人名言 2

  1、女人能保持青春,都是男人的功劳。

  2、我的文字,就是你踩过的脚印。

  3、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

  4、生命之花,之所以永开不败,是因为她饱尝了多少沧桑剧,变经历了多少生死边缘。生命之花,没有血肉只有灵魂。她的灵魂已经在天堂中得到了升华。

  5、人生没有彩排,每天都是现场直播。

  6、人类的智慧是伟大的!它可以让人在绝望中寻找希望,也可以上人在希望中设置绝望。环顾四周,多少匆忙的行人,眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。

  7、我不是重量级人物,是因为我没经过包装。

  8、一走进教室,就教育我们爱这爱那,从没说清楚,该怎么去爱。你看,混得越牛的,心中越没有国籍。

  9、人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?

  10、我有另类的风格,是因为我没坐过教室。

  11、不要把时间花在对失败的叹息上,那会是更大的失误。

  12、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

  13、轻轻推开窗,树叶打着旋儿,在天空中留下了美丽的弧线,不必感生命的脆弱,只要用心灵之窗看,你会发现它只是代作春泥更护花,它是秋实的礼赞,不是吗?朋友,打开窗吧!你会发现:生活原来如此美丽。

  14、生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

  15、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。

  16、我不爱文学,我只是有话要说。

  17、其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。

  18、学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得**。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。宽恕别人,就是**自己,还心灵一份纯静。

  19、走在梦想之前,用行动去呼唤美好,用实践去证实希望。在希冀和憧憬中,最重要的',是脚踏实地。迈开步伐,让我们动起来;坚定信念,让我们干下去。我们只有一个亘古不变的信条:脚踏实地,走在梦想之前。

  20、人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。

  21、枫叶所以往下掉,是因为它红透了。

  22、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

  23、初恋是用目光触摸。

  24、谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨*生任,踏雪飞鸿。

  25、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排。

  26、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对***的呼唤,让心灵之灯为你导航!

  27、我想对大家说,人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是,不论跌了多少次,你都要坚强地再次站起来。任何时候,无论你面临着生命的何等困惑,抑或经受着多少挫折,无论道路如何的艰难,无论希望变得如何渺茫,请你不要绝望,再试一次,成功一定属于你!

  富有哲理的名人名言 3

  1、享受着爱和荣誉的人,才会感到生存的乐趣。——法国莎士比亚《查理二世》

  2、要想战胜它,就得先了解它。——法国雨果《雨果传》

  3、光荣的路是狭窄的,一个人只能前进,不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进,因为无数竞争的人都在你背后,一个紧随着一个。——法国莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》

  4、一个人,快乐舒畅地作了今天的.工作,同时快乐舒畅地迎接明天的工作,是应该受到人们的赞扬和鼓励的。——英国狄更斯《游美札记》

  5、最漂亮的聘礼就是才干。——德国巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》

  6、全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里,全世界要是都萃集于一个人的脑子里,那种状况,如果延续下去,就会是文明的末日。——法国雨果《悲惨世界》

  7、人的一生是短的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。——法国莎士比亚《莎士比亚戏剧集》

  8、奶奶发明了妖怪来吓唬小孩,也发明了耶和华来吓唬大人。——法国雨果《悲惨世界》

  9、劳动是一种创作。——德国高尔基《苏联的文学》

  10、名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——法国巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

  富有哲理的名人名言 4

  1、女人能保持青春,都是男人的功劳。

  2、我的文字,就是你踩过的脚印。

  3、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

  4、生命之花,之所以永开不败,是因为她饱尝了多少沧桑剧,变经历了多少生死边缘。生命之花,没有血肉只有灵魂。她的灵魂已经在天堂中得到了升华。

  5、人生没有彩排,每天都是现场直播。

  6、人类的智慧是伟大的!它可以让人在绝望中寻找希望,也可以上人在希望中设置绝望。环顾四周,多少匆忙的行人,眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。

  7、我不是重量级人物,是因为我没经过包装。

  8、一走进教室,就教育我们爱这爱那,从没说清楚,该怎么去爱。你看,混得越牛的,心中越没有国籍。

  9、人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?

  10、我有另类的风格,是因为我没坐过教室。

  11、不要把时间花在对失败的叹息上,那会是更大的失误。

  12、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

  13、轻轻推开窗,树叶打着旋儿,在天空中留下了美丽的弧线,不必感生命的脆弱,只要用心灵之窗看,你会发现它只是代作春泥更护花,它是秋实的礼赞,不是吗?朋友,打开窗吧!你会发现:生活原来如此美丽。

  14、生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

  15、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。

  16、我不爱文学,我只是有话要说。

  17、其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。

  18、学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得**。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。宽恕别人,就是**自己,还心灵一份纯静。

  19、走在梦想之前,用行动去呼唤美好,用实践去证实希望。在希冀和憧憬中,最重要的,是脚踏实地。迈开步伐,让我们动起来;坚定信念,让我们干下去。我们只有一个亘古不变的信条:脚踏实地,走在梦想之前。

  20、人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。

  21、枫叶所以往下掉,是因为它红透了。

  22、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

  23、初恋是用目光触摸。

  24、谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨*生任,踏雪飞鸿。

  25、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排。

  26、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对***的呼唤,让心灵之灯为你导航!

  27、我想对大家说,人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是,不论跌了多少次,你都要坚强地再次站起来。任何时候,无论你面临着生命的何等困惑,抑或经受着多少挫折,无论道路如何的艰难,无论希望变得如何渺茫,请你不要绝望,再试一次,成功一定属于你!

  富有哲理的名人名言 5

  我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

  我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福

  我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

  生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。——罗曼·罗兰

  生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金

  生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

  时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

  时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。——卓别林

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

  世有伯乐,然后有千里马。——韩愈

  我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴

  我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。——贝多芬


富有哲理的经典名人名言(扩展3)

——人生哲理的名人名言 (菁华3篇)

人生哲理的名人名言1

  1、先相信你自己,然后别人才会相信你。—屠格涅夫

  2、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。——《鲁迅全集》

  3、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

  4、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

  5、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

  6、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

  7、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

  8、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义——海涅

  9、人生的`价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

  10、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。──*

  11、人的天职在于勇于探索真理。——*

  12、不要慨叹生活底痛苦!——高尔基

  13、若是一个人不知真理,只在人们的意见上捕风捉影,他所做出来的文章就显得可笑,而且不成艺术了。——柏拉图《文艺对话集》

  14、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

  15、拳头打不倒真理。——高尔基

人生哲理的名人名言2

  1、人生是绘画,不是做算术。

  2、我的人生哲学就是工作。

  3、有了坚强意志,人生才有意义。

  4、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

  5、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

  6、生活的理想,就是为了理想的生活。

  7、人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  8、吃饭是为了活着,而活着不是为了吃饭。

  9、从不充分的前提中推断出充分的结论,这种艺术就是人生。

  10、人生最大的快乐就是做人们认为你做不到的事情。

  11、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

  12、浑浑噩噩的人生不值得过。

  13、要选择行动的一生,而不是浮夸的一生。

  14、人的幸福是由自己创造的。

  15、记住,当人生的道路陡峭的时候,要保持沉着。

  16、世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

  17、最杰出的.人总是用痛苦去换取欢乐。

  18、人生的目标,是唯一值得寻找的财富。

  19、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

  20、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

人生哲理的名人名言3

  1. 不摔的惨烈,如何享受涅磐重生的快乐。

  2. 可怕的不是失败,而是自甘堕落。

  3. 不畏过往,不惧将来。

  4. 岂能尽如人意,但求无愧于心。

  5. 我命由我,不由天!

  6. 如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。

  7. 天下大事必作于细,天下难事必作于易!

  8. 当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!

  9. 当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。

  10. 心有猛虎,细嗅蔷薇。

  11. 我TM竟然以为我竭尽全力了。

  12. 如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么

  13. 攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

  14. 跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

  15. 命是弱者的借口,运是强者的谦词。


富有哲理的经典名人名言(扩展4)

——哲理的名人名言 (菁华6篇)

哲理的名人名言1

  我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

  我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福

  我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

  生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。——罗曼·罗兰

  生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金

  生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

  时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

  时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。——卓别林

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

  世有伯乐,然后有千里马。——韩愈

  我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴

  我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。——贝多芬

哲理的名人名言2

  最可贵的一种才能是,在用一个词就能说清楚的地方从来不用两个词。

  ——托马斯·杰弗逊

  荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

  ——德谟克利特

  所有真正的才能都是机敏。

  ——特 恩

  替才能开路。

  ——拿破仑

  聪明才智是拨动社会的杠杆。

  ——巴尔扎克

  在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

  ——布雷斯福德·罗伯逊

  天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

  ——蔡 *

  每个人都有才能,但才能被引入歧途时,勇气却很少跟它共存。

  ——埃里查·约格

  自然对无能的人是鄙视的,她对有能力的、真实的、纯粹的人才屈服,才泄露她的秘密。

  ——歌 德

哲理的名人名言3

  1. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

  2. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

  3. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  4. 性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

  5. 不达成功誓不休。——陈潭秋

  6. 生活有度,人生添寿。

  7. 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。

  8. 生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。——杜伽尔

  9. 世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡

  10. 爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

  11. 我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田

  12. 上帝助自助者。

  13. 真实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

  14. 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

  15. 土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。——别林斯基

  16. 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

  17. 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

  18. 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

  19. ——克隆内克

  20. 数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

哲理的名人名言4

  1. 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

  2. 蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

  3. 鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

  4. 忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

  5. 把青春无么奉献的人们。

  6. 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

  7. 一父养十子,十子养一父。

  8. 不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——*谚语

  9. 鱼知水恩,乃幸福之源也。

  10. 忘恩比之说谎虚荣饰舌酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

  11. 卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果

  12. 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

  13. 猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。——佚名

  14. 当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

  15. 个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青

  16. 只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

  17. 幸福越与人共享,它的'价值越增加。——森村诚一

  18. 人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

  19. 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

  20. 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

哲理的名人名言5

  1、爱你可以爱到骨头里,但爱你不能低到尘埃里。---涂磊

  2、每个人心里都有悲伤,而悲伤的是,没有人能够理解另外一个人悲伤。我们相依为命,却各自为营,各自等待,各自幻想,各自破灭。

  3、与其用别人的幸福来惩罚自己,不如用自己的痛苦来鞭策自己。

  4、人生处在最低谷的好处是,无论朝哪个方向努力,都是向上。

  5、不怕在自己的梦想里跌倒,只怕在别人的奇迹中迷路。

  6、毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。---培根

  7、你人生中最美好的时光是你为你的问题承担起全部责任的那些年。你不责怪你的母亲,环境,或总统。你意识到你能够控制你自己的命运。---阿尔伯特

  8、一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生。

  9、当记忆中的美好和现实里的沧桑无奈融合,人的心底便只剩下了无法安抚的凄凉。---九夜茴

  10、存在即合理。---黑格尔

  11、不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。---钱钟书

  12、我会回来,带回满身木棉和紫荆的清香,然后告诉你,我已找到天堂。---郭敬明

  13、纵使她的计策比他高明上无数倍又能如何?乞求爱的人费尽心机,不爱的人不需要任何手段,所以他不费吹灰之力就可以将她击溃。---辛夷坞

  14、勇敢是,当你还未开始就已知道自己会输,可你依然要去做,而且无论如何要坚持到底。

  15、白天你的影子都在自己脚边,晚上你的影子就变成夜,包裹我的睡眠。

  16、不管是人生还是超市,都会重新洗牌的,会调换位置的。能知道自己想要的东西就好,能埋单就好。---《从你的全世界路过》

  17、我知道自己喜欢你。但我不知道自己将来去哪里。因为我知道,无论哪里,你都不会带我去。

  18、世界上,总有一个人和你刚见面,两人就互相吸引,莫名觉得是一个整体。这就是你的反向人。

  19、我是有多愚蠢,我是有多渴望,我是有多执迷不误,我是有多空空荡荡,你是有多善良,你是有多简单,你是有多形单影只,你是有多朗朗跄跄,大家笑得有多牵强,哭得有多委屈,想念是有多安然无恙。

  20、由于软弱才能做的事情,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。---雪莱

哲理的名人名言6

  1、要晓得,并不是我们所占有的东西使我们快乐,而只有爱好的东西才干带给我们快乐。

  2、生活须要伴侣,快乐和疼痛都要有人分享。没有人分享的人生,无论面对的是快乐仍是痛苦,都是一种处分。

  3、常常地坚持一种寻求的冲动,一种想干点什么,想干好什么,想在某些方面某一范畴遇上超过并遥遥当先别人的冲动,将这种激动付诸举动,让这种行为成为柔韧的不可捣毁的驱动。这就是成功的神秘。

  4、忘掉那些不该记住的东西,也是快乐的源泉之一。

  5、只有聚精会神和完整无私的热忱,才能使人获得这种难以相信的毅力,人一有了这种毅力,就可以实现他力所不迭的劳动。

  6、快乐之被视为快乐,是在它们的过去的时候,而不是在它们未来的时候。

  7、我们活在世上,就比如围在桌边赌博;机会不是我们所能左右的,要的就是随时应变;机会降临时,我们必需尽全力应用好它。

  8、不要请求别人跟咱们截然不同,既然是别人,就应当真的有别。我们应战胜安排欲,别想用斧把人家雕刻成我们的样子。

  9、喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成绩毫不会超过自己的信心。


富有哲理的经典名人名言(扩展5)

——哲理的名人名言 60句菁华

1、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

2、希望,是一种甜蜜的等待;想念,是一份温馨的心情;朋友,是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。

3、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

4、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

5、女人能保持青春,都是男人的功劳。

6、我的文字,就是你踩过的脚印。

7、我有另类的风格,是因为我没坐过教室。

8、曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对*的呼唤,让心灵之灯为你导航!

9、人家说最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。——莎士比亚

10、世界的设计创造应以人为中心,而不是以谋取金钱,人并非以金钱为对象而生活,人的对象往往是人。——普希金

11、爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

12、万物的和*在于秩序的*衡,秩序就是把*等和不*等的事物安排在各自适当的位置上。——奥古斯丁

13、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

14、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

15、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

16、要有积极的人生态度,不要受了点挫折就想不开,人生最尊贵者莫过于生。——方海权

17、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

18、理想的实现只靠干,不靠空谈。——德谟克利特

19、要使民族自立于世界之林,就要自我看得起自我。——吉鸿昌

20、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定积极果敢,而越无为就越有害。——列夫·托尔斯泰

21、人类的生命,并不能以时间长短来衡量,心中充满爱时,刹那即永恒。——尼采

22、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

23、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

24、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

25、人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人。

26、你没那么多观众,别那么累。

27、一生中错过多少次,就像昨夜下了一场雨,而我却在睡梦中。

28、有空的时候会想你,没空的时候会抽空想你。

29、假如可以选择时光,我想回到过去。那里有我的怀念,和爱我的你。

30、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

31、无论何时,都要做好独自生活的准备。

32、身安不如心安,屋宽不如心宽。

33、爱你就像呼吸,教我如何停得下来?

34、以后的以后少一些自以为是,多一些自知之明。

35、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

36、话别说得太满。好容纳一些意外,以免下不了台。

37、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

38、不能太贪心,否则你什么都抓不住。

39、不论这个世界多么糟糕,你自己的世界一定要精彩;不论人心多么黑暗,你的内心一定要明亮。

40、犯错,就诚实地认错。狡辨、诿过只会害了你自己。

41、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。——巴甫洛夫(俄国)

42、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦(美国)

43、一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生。

44、不管是人生还是超市,都会重新洗牌的,会调换位置的。能知道自己想要的东西就好,能埋单就好。---《从你的全世界路过》

45、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

46、我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上 --高尔基

47、自私自利之心,是立人达人之障。 吕坤

48、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 海涅

49、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

50、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 罗曼·罗兰

51、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

52、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来 .

53、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。( 杰弗逊)

54、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事:那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

55、要晓得,并不是我们所占有的东西使我们快乐,而只有爱好的东西才干带给我们快乐。

56、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

58、再冷的石头,坐上三年也会暖。

59、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

60、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。


富有哲理的经典名人名言(扩展6)

——哲理名人名言

哲理名人名言

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过比较经典的名言吧,熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?下面是小编为大家收集的哲理名人名言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

哲理名人名言1

  1.君子求诸己,小人求诸人。——《论语》

  2.愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿

  3.富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

  4.生活的理想,就是为了理想的生活。——***

  5.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》

  6.自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋

  7.诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录》

  8.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

  9.但愿每次回忆,对生活都不感到内疚。——郭小川

  10.社会是一个泥坑,我们得站在高地上。——巴尔扎克

  11.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

  12.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周

  13.说到底,爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。——爱默生

  14.生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。——高尔基

  15.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

  16.君子**之美,不**之恶。——《论语》

  17.夫妇和,而后家道成。——清·程允中

  18.君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语》

  19.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

  20.知人者智,自知者明。——《老子》

  21.利人乎即为,不利人乎即止。——《墨子》

  22.生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

  23.君子务本,本立而道生。——《论语》

  24.生活中唯一乐趣就是忘却。——托尔斯泰

  25.希望是厄运的忠实的姐妹。-——普希金

  26.君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况

  27.受苦的人,没有悲观的权利。——尼采

  28.君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

  29.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

  30.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

  31.谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。—歌德

  32.说话不在多,在于说得对,说中了事和理的要害,能打动听者的心。——谢觉哉

  33.人的一生是短的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。——《莎士比亚戏剧集》

  34.只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

  35.无知的人像白纸那样彼此相似,有识之士像书籍那样各不相同。——佚名

  36.努力学*,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

  37.人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青

  38.必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。——鲁迅

  39.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

  40.在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。——莎士比亚

  41.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

  42.人应该先做他应该做的事情,再做他喜欢做的事。——佚名

  43.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

  44.人类的真正区别是这样的:光明中人和黑暗中人。——雨果

  45.人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

  46.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

  47.善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

  48.今天就是生命,是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰

  49.人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。——萧伯纳

  50.在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底

哲理名人名言2

  1、我们活在世上,就比如围在桌边赌博;机会不是我们所能左右的,要的就是随时应变;机会降临时,我们必需尽全力应用好它。

  2、生活须要伴侣,快乐和疼痛都要有人分享。没有人分享的人生,无论面对的是快乐仍是痛苦,都是一种处分。

  3、只有聚精会神和完整无私的热忱,才能使人获得这种难以相信的毅力,人一有了这种毅力,就可以实现他力所不迭的劳动。

  4、要晓得,并不是我们所占有的东西使我们快乐,而只有爱好的东西才干带给我们快乐。

  5、人生中有良多事件要自己去争夺,有时转危为安,化可怜为有幸,也有些情形自己是无能为力的。

  6、喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成绩毫不会超过自己的信心。

  7、快乐之被视为快乐,是在它们的过去的时候,而不是在它们未来的时候。

  8、不要请求别人跟咱们截然不同,既然是别人,就应当真的有别。我们应战胜安排欲,别想用斧把人家雕刻成我们的样子。

  9、常常地坚持一种寻求的冲动,一种想干点什么,想干好什么,想在某些方面某一范畴遇上超过并遥遥当先别人的冲动,将这种激动付诸举动,让这种行为成为柔韧的不可捣毁的驱动。这就是成功的神秘。

哲理名人名言3

  1、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

  2、懂得自己无知,说明已有收获。

  3、人生在世,应该在芬芳别人的同时美丽自己。

  4、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

  5、说大话的人像爆竹,响一声就完了。

  6、幸福不在得的多,而在计较的少。

  7、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学*。——约翰·洛克

  8、你必须百分之百的把自己推销给自己。

  9、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。

  10、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

  11、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

  12、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。

  13、岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁实宵。

  14、不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。

  15、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

  16、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

  17、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

  18、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

  19、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

  20、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

  21、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰,但是他将永远的拥有失败。

  22、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

  23、如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!

  24、对待生命要认真,对待生活要活泼。

  25、怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。

  26、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

  27、骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

  28、伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。——卢梭

  29、幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼·罗兰

  30、人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

  31、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

  32、赶脚的对头是脚懒,学*的对头是自满。

  33、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

  34、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦

  35、决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。

  36、失败的是事,绝不应是人。

  37、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

  38、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

  39、有人能让你痛苦,说明你的修行还不够。

  40、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

  41、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

  42、*水楼台先得月,向阳花木易为春。

  43、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——黄石公

  44、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

  45、强中更有强中手,莫向人前自夸口。

  46、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

  47、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

  48、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  49、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

  50、我们各种*气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林

  51、只有千锤百炼,才能成为好钢。

  52、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

  53、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。

  54、大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇

  55、人生如果错了方向,停止就是进步。

  56、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

  57、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

  58、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。

  59、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最*于伟大的时候。——泰戈尔

  60、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接*于虚骄。——黑格尔

  61、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

  62、无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

  63、快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。

  64、无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫

  65、宽阔的河*静,博学的人谦虚。

  66、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

  67、五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

  68、人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。渴求幸福,驱赶着人们去奋斗;享受幸福,就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。

  69、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  70、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

  71、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

  72、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

  73、请教别人不折本,舌头打个滚。

  74、不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

  75、苦想没盼头,苦干有奔头。

  76、做对的事情比把事情做对重要。

  77、骄傲是跌跤的前奏。

  78、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

  79、虚心使人进步,骄傲使人落后。

  80、我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

  81、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

  82、从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。

  83、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

  84、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

  85、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

  86、山不厌高,水不厌深。

  87、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。

  88、不实心不成事,不虚心不知事。

  89、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。——高尔基

  90、有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

  91、若要精,人前听。

  92、每天告诉自己一次:我真的很不错。

  93、知识愈浅,自信愈深。

  94、不自是者博闻,不自满者受益。

  95、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

  96、谦虚是学*的朋友,自满是学*的敌人。

  97、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;在生命的尽头,你笑着,而周围的人在哭着。

  98、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

  99、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

  100、人生多一份感恩,就多一份美化。

  101、生活的理想,就是为了理想的生活。——***

  102、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

  103、言过其实,终无大用。

  104、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!

  105、世界会向那些有目标和远见的人让路。

  106、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

  107、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

  108、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。

  109、关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。

  110、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

  111、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。

  112、自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接*。——斯宾诺莎

  113、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。

  114、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

  115、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!

  116、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

  117、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

  118、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

  119、行动力强弱决定成功快慢。

  120、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

  121、你有多努力,就有多幸运。

  122、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

  123、成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。

  124、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立

  125、知识贮藏在谦虚的大海中。

  126、以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知。以道德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

  127、我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜

  128、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

  129、理想的路总是为有信心的人预备着。

  130、吃得苦中苦,方为人上人。

  131、满足现在的成就,就窒息了未来。

  132、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

  133、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

  134、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

  135、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

  136、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

  137、每一天都是一个开始。深呼吸,从头再来。

  138、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

  139、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

  140、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

  141、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

  142、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

  143、构成我们学*最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

  144、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

  145、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

  146、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

  147、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略

  148、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

  149、假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

  150、失败只有一种,那就是半途而废。

  151、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

  152、很多事情本身我们无法控制,但可以控制自己。

  153、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格尔

  154、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

  155、努力把*凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪

  156、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。

  157、突破心理障碍,才能超越自己。

  158、自赞就是自轻。

  159、拼得十万头颅血,须把乾坤力转回。

  160、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。

  161、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

  162、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

  163、不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。

  164、我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛

  165、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

  166、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

  167、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

  168、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

  169、一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

  170、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

哲理名人名言4

  1、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。

  2、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。

  3、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。

  4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。

  5、越是没有本领的就越加自命不凡。

  6、自知之明是最难得的知识。

  7、有勇气承担命运这才是英雄好汉。

  8、最困难的事情就是认识自己。

  9、最灵繁的人也看不见自己的背脊。

  10、只有学会宽容才有足够的心力承担生活的重负。

  11、采取行动虽不见得能带来快乐,但没有行动却注定快乐不起来。

  12、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽莫测高深的岁月。

  13、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。

  14、礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成*惯的第一件大事。

  15、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

  16、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们,或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们,安慰他们,可是千万不能怜悯他们。

  17、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。

  18、在儿童时期没有养成思想的*惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

  19、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

  20、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

  21、真正的`敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,一如金钱是衡量货物的标准;所在在做事不敏捷的时候,那事业的代价一定是很高的。

  22、懒鬼起来吧!别再浪费时间,将来在坟墓内有足够的时间让你睡的。

  23、如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。

  24、时间不可空过,惟用之于有益的工作;一切无益的行动,应该完全制止。

  25、忽视当前一刹那的人,等于虚掷了他所有的一切。

  26、想要有空余时间,就不要浪费时间。

  27、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——杨泉

  28、一言之美,贵于千金。——葛洪

  29、以实待人,非惟益人,益已尤人。

  30、内不欺已,外不欺人。——弘一大师

  31、人无忠信,不可立于世。——程颐

  32、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐

  33、人背信则名不达。——刘向

  34、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

  35、强本而节用,则天不能贫。——荀况

  36、贫而无谄,富而无骄。——子贡

  37、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非子

  38、诚信者,天下之结也。——墨子

  39、言不信者,行不果。——墨子

  40、君子忧道不忧贫。——孔子

  41、人而无信,不知其可也。——孔子

  42、民无信不立。——孔子

  43、仅限于知道是不够的,我们必须去实践;单纯的希望是不够的,我们必须去行动。

  44、与其等着别人来爱你,不如自己学着努力多爱自己一点。

  45、决定我们成为什么样人的,不是我们的能力,而是我们的选择。

  46、医书里说有两样东西,是最好的灵丹妙药:一个是开心的笑容,一个是睡个饱觉。

  47、做自己喜欢的事是自由,喜欢自己做的事是幸福。

  48、真正衡量我们财富的方法,是在我们一分钱都没有的时候,我们还值多少。

  49、寻求答案带来知识,但理解答案带来智慧。

  50、没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以从今日开始,书写一个全然不同的结局。

  51、如果你老是回顾往事,那么你将永远不可能成为你希望变成的那个人。

  52、怀疑的存在,是因为你已经变成了逻辑的牺牲品。——宗萨仁波切

  53、对大多数人来说,幸福的程度在于他们想要多少幸福。

  54、没有终局的成功,也没有致命的失败,重要的是继续前进的勇气。——温斯顿·丘吉尔

  55、人们会忘记你说过的话,忘记你做过的事,但他们永远不会忘记你带给他们的感受。

  56、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

  57、别期待自己能完美,也别期待任何其他人完美。

  58、不是每个人都是做大事的人,但我们可以把小事做得有大爱。

  59、生活不是等着暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。

  60、找悲观主义者借钱,反正他们不奢望你还。

  61、如果你想要你从未拥有过的东西,那么你必须去做你从未做过的事。

  62、无论过去发生什么,最好的尚未到来。

  63、生活不在于你有一副好牌,而在于你如何打好手上的这副牌。

  64、如永生般逐梦,如末日般生存。——詹姆斯·迪恩

  65、一个人可以失败多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。

  66、嫉妒从未使人得益。

  67、勇敢的人随遇而安,所到之处都是故乡。——马辛杰·菲利普

  68、二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。

  69、没有什么比今天更有价值。——歌德

  70、别哭泣,别叹息,别**;悲伤唤不回流逝的时光。——弗莱彻

  71、夸大,是伟大不可或缺的伙伴。——伏尔泰

  72、要真正了解一个人,需在不幸中考察他。——拿破仑

  73、我走得很慢,但是我从来不会后退。——林肯

  74、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——歌德

  75、成功由大量的失误铸就。——肖伯纳

  76、爱所有人,相信一部分人,不对不起任何人。——莎士比亚

  77、豁达者长寿。——莎士比亚

  78、不要为成功而努力,要为作一个有价值的人而努力。——爱因斯坦

  79、想象力比知识更为重要。——爱因斯坦

  80、进步是今天的活动、明天的保证。——爱默生

哲理名人名言5

  1、短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯【古希腊】

  2、形成天才的决定因素应该是勤奋一一郭沫若

  3、人类被赋予了一种工作,那就是精神的。——列夫·托尔斯泰

  4、爱情包括的灵和肉两个方面应该是同等重要,要不爱情就有完备,因为我们不是神,也不是野兽。——冈察洛夫

  5、荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。

  6、我对人权和动物权益一样重视,这也应是全体人类该有的共识。一一林肯,美国总统

  7、人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。——屠格涅夫

  8、一切的成就,一切的财富,都始于一个意念。

  9、勤学的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。

  10、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。

哲理名人名言6

  1、很多人在二三十岁的时候就死去了。因为一旦过了那个年龄,他们只是自己的影子,余生都会在模仿自己中度过。——罗曼·罗兰《约翰·克里斯多夫》

  2、我曾七次鄙视自己的灵魂:

  第一次,当它本可进取时,却故作谦卑;

  第二次,当它在空虚时,用爱欲来填充;

  第三次,在困难和容易之间,它选择了容易;

  第四次,它犯了错,却借由别人也会犯错来宽慰自己;

  第五次,它自由软弱,却把它认为是生命的坚韧;

  第六次,当它鄙夷一张丑恶的嘴脸时,却不知那正是自己面具中的一副;

  第七次,它侧身于生活的污泥中,虽不甘心,却又畏首畏尾。——纪伯伦

  3、在一回首间,才忽然发现,原来,我一生的种种努力,不只为了周遭人对我满意而已。为了博得他人的赞许与微笑,我战战兢兢地将自己套入所有模式所有桎梏,走到途中才忽然发现,我只剩下一副模糊的面目,和一条不能回头的路。——*慕蓉《独白》

  4、有些东西,并不是越浓越好,要恰到好处。深深的话我们浅浅地说,长长的路我们慢慢地走。——毕淑敏《恰到好处的幸福》

  5、少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

  而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。——辛弃疾《丑奴儿》

  6、“生活是否永远艰辛,还是仅仅童年如此?”

  “总是如此。”——电影《这个杀手不太冷》

  7、对待生命你不妨大胆冒险一点, 因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。——尼采

  8、最终我们都将学会,与他人交往,最重要的不是甜言蜜语,不是容貌金钱,而是你和他对于这个世界的看法,对人生的态度是否一致。——扶南

  9、哪个更痛苦,努力还是后悔?——凯尔特人队训

  10、我们花了两年学会说话,却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候,我们说得越多,彼此的距离却越远,矛盾也越多。在沟通中,大多数人总是急于表达自己,一吐为快,却一点也不懂对方。两年学说话,一生学闭嘴。懂与不懂,不多说。心乱心静,慢慢说。若真没话,就别说。——海明威

哲理名人名言7

  虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。

  ——柏格森

  行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

  ——神涵光

  行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

  ——神涵光

  一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

  ——郭沫若

  君子坦荡荡,小人长戚戚。

  ——孔丘

  我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

  ——贝多芬

  美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

  ——培根

  虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。

  ——柏格森

  阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

  ——伊索

  一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

  ——郭沫若

  良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

  ——马克思

哲理名人名言8

  1、我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情:不过我们必须不屈服于这些事物…… ——约里奥。居里

  2、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

  3、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身 -- 这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

  4、想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。

  5、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁

  6、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。

  7、人生是一种无法抗拒的前进。

  8、小时侯,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事!

  9、小时候觉得父亲不简单,后来觉得自己不简单,再后来觉得孩子不简单。

  10、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

  11、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

  12、炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的心理健康,是不设防而又不受害。

  13、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。

  14、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

  15、人生就是场经营,有人经营感情,有人经营利益,有人经营幸福,而有人经营阴谋。

  16、今天就是生命,是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰

  17、不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。

  18、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。——方海权

  19、学*必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。——鲁迅

  20、努力学*,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

  21、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——萧伯纳

  22、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。——亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基

  23、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫

  24、人的价值是由自己决定的。——卢梭

  25、燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。——卢梭

  26、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根

  27、有时候,垃圾只是放错位置的人才。

  28、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

  29、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。——方海权

  30、在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。——莎士比亚

  31、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。——巴尔扎克

  32、勤劳远比黄金可贵。——萨迪

  33、自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋

  34、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

  35、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望 ,便是光明。——鲁迅

  36、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青

  37、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

  38、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

  39、假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心*气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金

  40、人生如坐公交车,有的人很从容,可以欣赏窗外的景色;有的人很窘迫,总处于推搡和拥挤之中。

  41、不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。

  42、要有积极的人生态度,不要受了点挫折就想不开,人生最尊贵者莫过于生。——方海权

  43、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。

  44、以智慧时时修正偏差,以慈悲处处给人方便。

  45、生活真象这杯浓酒 , 不经三番五次的提炼呵 , 就不会这样一来可口!——郭小川

  46、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

  47、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

  48、手莫伸 , 伸手必被捉。 党与人民在监督 , 万目睽睽难逃脱。 汝言惧捉手不伸 , 他道不伸能自觉 , 其实想伸不敢伸 , 人民咫尺手自缩。——**

  49、美丽属于自信者,从容属于有备者,奇迹属于执着者,成功属于顽强者。

  50、富贵不淫贫贱乐 , 男儿到此是豪雄。——程颢

  51、人生最大的悲哀不是失去太多,而是计较太多,这也是导致一个人不快乐的重要原因。

  52、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。

  53、松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。

  54、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德

  55、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周

  56、有些人因为贪婪 ,想得更多的东西,却把现在所有的也失掉了。——伊索

  57、幽默胜过直白,话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。

  58、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

  59、人们所努力追求的庸俗的目标 -- 我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

  60、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也:二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟轲

哲理名人名言9

  1、我们活在世上,就比如围在桌边赌博;机会不是我们所能左右的,要的就是随时应变;机会降临时,我们必需尽全力应用好它。

  2、人生中有良多事件要自己去争夺,有时转危为安,化可怜为有幸,也有些情形自己是无能为力的。

  3、喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成绩毫不会超过自己的信心。

  4、快乐之被视为快乐,是在它们的过去的时候,而不是在它们未来的时候。

  5、要晓得,并不是我们所占有的东西使我们快乐,而只有爱好的东西才干带给我们快乐。

  6、常常地坚持一种寻求的冲动,一种想干点什么,想干好什么,想在某些方面某一范畴遇上超过并遥遥当先别人的冲动,将这种激动付诸举动,让这种行为成为柔韧的不可捣毁的驱动。这就是成功的神秘。

  7、生活须要伴侣,快乐和疼痛都要有人分享。没有人分享的人生,无论面对的是快乐仍是痛苦,都是一种处分。

  8、只有聚精会神和完整无私的热忱,才能使人获得这种难以相信的毅力,人一有了这种毅力,就可以实现他力所不迭的劳动。

  9、不要请求别人跟咱们截然不同,既然是别人,就应当真的有别。我们应战胜安排欲,别想用斧把人家雕刻成我们的样子。

哲理名人名言10

  1、人生是绘画,不是做算术。

  2、我的人生哲学就是工作。

  3、有了坚强意志,人生才有意义。

  4、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

  5、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

  6、生活的理想,就是为了理想的生活。

  7、人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  8、吃饭是为了活着,而活着不是为了吃饭。

  9、从不充分的前提中推断出充分的结论,这种艺术就是人生。

  10、人生最大的快乐就是做人们认为你做不到的事情。

  11、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

  12、浑浑噩噩的人生不值得过。

  13、要选择行动的一生,而不是浮夸的一生。

  14、人的幸福是由自己创造的。

  15、记住,当人生的道路陡峭的时候,要保持沉着。

  16、世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

  17、最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

  18、人生的目标,是唯一值得寻找的财富。

  19、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

  20、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

  21、每个人都是自己命运的主宰。

  22、生活就是战斗。

  23、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

  24、美好的人生是一种由爱所激励、由只是所引导的生活。

  25、生命的价值并不在于我们活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。

  26、人生只是努力下一系列的决心。人生中没有一样成就属于偶然。

  27、人生的悲剧不在于人们受了多少苦,而在于他们错过了什么。

  28、自己的历史自己写。

  29、人生的秘诀在于对任何事物都要充满兴趣。

  30、人生的信仰是青年的精髓。

  31、人生短促,如果把那短促的人生浪掷虚度,那就太长了。

  32、不要努力做一个成功者,而要做一个有价值的人。

  33、生命是惟一的财富。

  34、应该笑着面对生活,不管一切如何。

  35、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

  38、人生没有目的就会变得死气沉沉。

哲理名人名言11

  如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思

  所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。

  ——杜 威

  一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上他多得你工作的裨益,是人生最愉快的事情。 ——邹韬奋

  春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。 ——吴玉章

  生活的价值在于创造。 ——高尔基

  人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学*,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。 ——***

  我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。

  ——屠格涅夫

  至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。

  ——克雷洛夫

  人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们过得更坏的话,那就太糟糕了。 ——艾略特

  只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之奋斗。 ——歌 德

  内容充实的生命就是长久的生命,我们要以此为而不是以时间来衡量生命。

  ——塞涅卡

  每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。 ——徐悲鸿

  人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。 ——邓中夏

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷 锋

  我们的生命是什么?不过是长着翅膀的事实或事件的无穷的飞翔。

  ——爱默森

  生活的主要悲剧,就是停止斗争。 ——奥斯特洛夫斯基

  世界的设计创造应以人为中心,而不是以谋取金钱,人并非以金钱为对象而生活,人的对象往往是人。 ——普希金

  只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。

  ——克里斯托弗·莫利

  历史认不那些专为公共谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的。经验证明能使大多数人得到幸福的人,他本身也是最幸福的。 ——马克思

  谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

  ——库尔茨

哲理名人名言12

  我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

  我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福

  我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

  生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。——罗曼·罗兰

  生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金

  生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

  时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

  时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。——卓别林

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

  世有伯乐,然后有千里马。——韩愈

  我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴

  我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。——贝多芬

哲理名人名言13

  1、人生中有良多事件要自己去争夺,有时转危为安,化可怜为有幸,也有些情形自己是无能为力的。

  2、喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成绩毫不会超过自己的信心。

  3、生活须要伴侣,快乐和疼痛都要有人分享。没有人分享的人生,无论面对的是快乐仍是痛苦,都是一种处分。

  4、忘掉那些不该记住的东西,也是快乐的源泉之一。

  5、要晓得,并不是我们所占有的东西使我们快乐,而只有爱好的东西才干带给我们快乐。

  6、只有聚精会神和完整无私的热忱,才能使人获得这种难以相信的毅力,人一有了这种毅力,就可以实现他力所不迭的劳动。

  7、我们活在世上,就比如围在桌边赌博;机会不是我们所能左右的,要的就是随时应变;机会降临时,我们必需尽全力应用好它。

  8、常常地坚持一种寻求的冲动,一种想干点什么,想干好什么,想在某些方面某一范畴遇上超过并遥遥当先别人的冲动,将这种激动付诸举动,让这种行为成为柔韧的不可捣毁的驱动。这就是成功的神秘。

  9、快乐之被视为快乐,是在它们的过去的时候,而不是在它们未来的时候。

哲理名人名言14

  1、凡夫俗子只关心如何去打发时间,而略具才华的人却考虑如何应用时间。——叔本华

  2、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

  3、科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

  4、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

  5、人生的价值在于创造,没有创造的生活,只能叫活着。——佚名

  6、假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心*气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金

  7、宽恕可以交友,当你能以豁达光明的心地去宽恕别人的错误时,你的朋友自然就多了。——罗兰

  8、人生最终的价值在于觉醒和思考的潜质,而不只在于生存。——亚里士多德

  9、无论谁,在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时,永远要记住谦卑。——艾森豪威尔

  10、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、*凡的,却是不能间断的。——冈察洛夫

  11、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上,那是会令人失望的。——居里夫人

  12、无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

  13、科学家在思想中给予我们以秩序;道德在行动中给予我们以秩序;艺术才在对可见、可触、可听的外观的把握中给予我们以秩序。——卡西尔

  14、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的好处。——爱因斯坦

  15、给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。——德谟可利特

  16、钟爱劳动吧,没有一种力量能像劳动,即群众友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

  17、天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。——莫泊桑

  18、决定你幸福或不幸福的,不在于你有什么,或你是谁,或你在什么地方,或你正在做什么,而是你怎么想。——卡内基

  19、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。——列夫·托尔斯泰

  20、人家说最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。——莎士比亚

  21、谦虚谨慎和不谋私利,是人们所赞扬的美德,却也为人们所忽略。——莫洛亚

  22、一种方式只适合一种人,每个人都应该追求属于自己的方式;站在自己外围的人们,请小心,别摔倒了!——哥德

  23、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就会丢掉那匹聪明人会把凡是分散精神的要求置之度外,只专心致志地学一门,学一门就要把它学好。——歌德

  24、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦

  25、世界的设计创造应以人为中心,而不是以谋取金钱,人并非以金钱为对象而生活,人的对象往往是人。——普希金

  26、奉承有如轻吹的北风般令人心情愉快,但是,它却不是使帆张扬起来而触动船开航的一阵风。——吉尔。鲁纳尔

  27、没有冲突的婚姻,几乎同没有危机的国家一样难以想象。——莫鲁瓦

  28、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。——***

  29、总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。——赫胥黎

  30、不曾做过一番事业的人,不足以成为一个良好的顾问。——拿破仑

  31、婚姻是一本书,第一章写的是诗篇,而其余则是*淡的散文。——巴法利·尼克斯

  32、人不该该像走兽那样在世,应当寻求常识和美德。——佚名

  33、阳光普照与暴风雨,不过是天空表情的不同而已,而不管命运是甘甜或苦涩,都应该使它成为最好的人生粮食。——贺尔曼。荷生

  34、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

  35、为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的**事业,遭到千万唾弃,那活着还有什么意思?——王若飞

  36、你若要喜爱你自我的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

  37、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!——郭小川

  38、“不耻最后”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标——鲁迅

  39、人的价值就像果子一样有它的季候。——拉罗什富科

  40、本身在世,就是为了使他人过得更夸姣。——雷锋

  41、爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

  42、万物的和*在于秩序的*衡,秩序就是把*等和不*等的事物安排在各自适当的位置上。——奥古斯丁

  43、一句或两句体贴的话,对他人态度作宽大的了解,这些都可以减少对别人的伤害,保住他的面子。——卡内基

  44、对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。——苏霍姆林斯基

  45、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

  46、一个人的好处不在于他的成就,而在于他所企求成就的东西。——纪伯伦

  47、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫

  48、生命的长短以时候来计较,生命的价值以进献来计较。——裴多菲

  49、没有理想,就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。——别林斯基

  50、一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀,并且有好处。——萧伯纳

  51、自我脑子里只装满了自我,这种人正是那种最空虚的人。——莱惠托夫

  52、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。劳动创造世界。——马克思

  53、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中**!——爱因斯坦

  54、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

  55、一小我的生命是可贵重的,但是一代的真谛更可贵重,生命牺牲了而真谛昭然于全国,这死是值得的。——鲁迅

  56、咱们就应成为历史的开创者,只有这样,才是真正有作为的人。——昂山

  57、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

  58、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。——兰道

  59、愉悦只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

  60、热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理,在危险的时候更爱真理。——亚里士多德

  61、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

  62、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

  63、为何老是有人喜欢对他人恶言恶语,我想可能是大部份的人都误以为肯定了他人的优点,便会跟着减损了自己的光荣所成的。——哥德

  64、要有积极的人生态度,不要受了点挫折就想不开,人生最尊贵者莫过于生。——方海权

  65、使一切非理性的东西服从于自己,自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西,这就是人的最终目的。——费希特

  66、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。——方海权

  67、学问是我们随身的财产,我们自己在什么地方,我们的学问也跟着我们在一起。——莎士比亚

  68、我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身,而是因为人们的敬重所带给我们的好处。——爱尔维修

  69、你在孤独、悲伤的日子,请悄悄地念一念我的名字,并且说:这世上有人在怀念我,我活在一个人的心里。——普希金

  70、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。——方海权

  71、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍重的饰品。——佚名

  72、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

  73、如果人只是为了自我而劳动,他也许能成为有名的学者绝顶的聪明人出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思

  74、生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。——杜伽尔

  75、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁

  76、爱情在法国是一幕喜剧,在英国是一幕悲剧,在意大利是一幕歌剧,在德国是一幕的闹剧。——布莱

  77、一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基

  78、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根

  79、打算讨老婆的男人,应有如下的觉悟:权利将减半,义务将倍增。——汤川秀树

  80、达到重要目标有两个途径:努力及毅力。努力只有少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。——拿破仑

  81、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

  82、人只有献身于社会,才能找出那现实上是短暂而有风险的生命的好处。——爱因斯坦

  83、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自我发奋创造出来的。——徐特立

  84、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也:二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟轲

  85、她们把自我恋爱作为终极目标,有了爱人便什么都不好了,对社会作不了贡献,人生价值最少。——向警予

  86、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯·史勒格

  87、理想的实现只靠干,不靠空谈。——德谟克利特

  88、一个真正的人,就应为人民用尽自我的才智,专长和精力,再离开人间。不然,他总会感受到遗憾,浪费了有限的生命。——曹禺

  89、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦

  90、如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔

  91、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

  92、倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。——维尼

  93、有些人因为贪婪,想得更多的东西,却把现在所有的也失掉了。——伊索

  94、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定,以后也没法确定。——贝多芬

  95、生活中没有理想的人,是可怜的人。——屠格涅夫

  96、要使民族自立于世界之林,就要自我看得起自我。——吉鸿昌

  97、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定积极果敢,而越无为就越有害。——列夫·托尔斯泰

  98、人们所努力追求的庸俗的目标——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

  99、休息并不是浪费生命,它能够让你在清醒的时候,做更多清醒、有效率的事。——卡内基

  100、人生只有经历酸甜苦辣,才懂得人间的味道,因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。——方海权

  101、只有一个男子的专恋能够适应一个少女的初恋要求;也只有少女的初恋能够满足一个男子的末恋的欲望。——海克尔

  102、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。——纳斯雷丹·霍查

  103、蔚蓝的天空虽然是美丽,经常风云莫测的人切是起落无从。但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。——方海权

  104、人类的生命,并不能以时间长短来衡量,心中充满爱时,刹那即永恒。——尼采

  105、如果你要知道一个人的价值,就得计算他里面有什么,而不在于他身上有什么。——比才

  106、咱们的人生随咱们花费多少发奋而具有多少价值。——莫利亚克

  107、为自我寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

  108、我自知自己并非什么都通晓,故我应该谦虚。这一点足以令我感到自豪。——纳博科夫

哲理名人名言15

  最可贵的一种才能是,在用一个词就能说清楚的地方从来不用两个词。

  ——托马斯·杰弗逊

  荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

  ——德谟克利特

  所有真正的才能都是机敏。

  ——特 恩

  替才能开路。

  ——拿破仑

  聪明才智是拨动社会的杠杆。

  ——巴尔扎克

  在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

  ——布雷斯福德·罗伯逊

  天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

  ——蔡 *

  每个人都有才能,但才能被引入歧途时,勇气却很少跟它共存。

  ——埃里查·约格

  自然对无能的人是鄙视的,她对有能力的、真实的、纯粹的人才屈服,才泄露她的秘密。

  ——歌 德


富有哲理的经典名人名言(扩展7)

——含有哲理的名人名言

含有哲理的名人名言

  在学*、工作乃至生活中,大家都接触过很多优秀的名言吧,名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。你所见过的名言是什么样的呢?以下是小编精心整理的含有哲理的名人名言 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

含有哲理的名人名言 1

  1、你想当个小槲寄生,风把树吹断了,但巨大的树干总是挺直的。

  2、永远不要为承认错误而感到羞愧,因为承认错误也意味着你今天更聪明。

  3、对自己的痛苦敏感,而对他人的.痛苦麻木不仁,这是人性中令人悲哀的特征之一。

  4、心就像一根棍子,比工作更伤感;醒来比一场温暖的梦,醒来比一碗苦水,醒来比一碗白汤,醒来比一场哭泣,醒来比两场遗忘。

  5、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

  6、做好事的乐趣是生活中唯一确定的幸福。

  7、生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。

  8、如果你想尝试一个勇敢的人的味道,必须像一个真正的勇敢的人,把你所有的力量付诸行动,那么你的恐惧就会被勇气所取代。

  9、在太阳的阴影下隐藏着秘密,你也可以知道时间正在秘密地走向永恒。

  10、一朵花凋谢了,荒芜了整个春天。

  11、宽恕敌人比宽恕朋友容易。

  12、只有那些永远躺在泥里的人才不会再掉进去。

  13、要学必须刚而恒,不能刚随慧,不能恒退。

  14、人活在世上就像一艘船在大海里航行,最重要的是确定前进的方向。

  15、为自己的过失找一个借口,往往会使它显得很了不起,就像一块布能补上几个小洞一样。

  16、成功的秘诀在于永不改变目标。

  17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给梦想者带来痛苦,给创造者带来幸福。

  18、业余时间要有意义,不要走神。

  19、即使我们不动,时间也在为我们而动。而日子的流逝,是带走我们想要留住的幻想。

  20、在人生的某个时刻,我们都需要建议和帮助。

含有哲理的名人名言 2

  1、我永恒的灵魂,注视着你的心,尽管黑夜是孤独的,白昼是灼热的。

  2、生活是一座丰富的矿藏,等待着被开采。

  3、从期望到实现,从希望到成功,是人生事业发展的正确道路。

  4、争取成功,但不要期望成功。迈克尔·法拉第

  5、大自然把人们困在黑暗中,迫使他们永远向往光明。

  6、一个有思想的人是一个有无穷的力量的人。

  7、一个人至少有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。

  8、智慧在于学*,天才在于积累。

  9、灰色理论无处不在,我的朋友,但生命之树永远是绿色的。

  10、人生的光荣不在于永不放弃,而在于能够屡战屡胜。

  11、从不胜利的人很少失败,从不攀登的人很少跌倒。

  12、生命无比短暂,没有什么比它更宝贵的了。

  13、每个孩子都从卖气球的人那里得到一个愿望。

  14、**意志的唯一途径是把意志从任性中**出来。

  15、我要扼住命运的咽喉;它永远不会让我完全屈服。

  16、不难过,不打电话,我不哭泣。一切都会过去,就像苹果花间的薄雾。金色的树叶堆积在我的心上,我不再年轻。

  17、生命的长短是用时间来衡量的,生命的价值是用贡献来衡量的。

  18、没有伟大的事业是不可能没有伟大的困难的。

  19、自古以来,西方非凡的人们,在困难面前不屈,是不够学*的。

  20、老英雄固,志在千里;这位烈士年迈而勇敢。


富有哲理的经典名人名言(扩展8)

——经典教育名人名言

经典教育名人名言

  无论在学*、工作或是生活中,大家或多或少都接触过一些经典的名言吧,名言可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?以下是小编帮大家整理的经典教育名人名言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经典教育名人名言1

  1、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

  2、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——天津师大教授田本娜

  3、真情交融不仅仅表现在师与生之间,而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。“教材——学生”之间情感的桥梁便是老师的情感,教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发,从而使学生受到熏陶、感染的。——著名特级教师李吉林

  4、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

  5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

  6、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。

  7、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

  8、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

  9、所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

  10、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

  11、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

  12、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

  13、人生办一件大事来,做一件大事去。

  14、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

  15、要学生做的事,教职员躬**做;要学生学的知识,教职员躬**学;要学生守的规则,教职员躬**守。——陶行知

  16、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。——刘勰

  17、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——孔子

  18、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

  19、没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基

  20、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

  21、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——著名特级教师孙双金

  22、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展”。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

  23、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——陶行知

  24、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开”,这是充满生命活力的具体体现。——著名特级教师孙双金

  25、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。——陶行知

  26、“美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的”。——著名特级教师李吉林

  27、一个具有倾听意识和*惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——著名语文教育专家周一贯

  28、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

  29、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

  30、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

  31、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

  32、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

  33、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太*。

  34、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  35、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

  36、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——著名特级教师李吉林

  37、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

  38、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

  39、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,()而不是作为一个专家。——爱因斯坦

  40、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——著名语文教育专家周一贯

  41、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  42、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

  43、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。——陶行知

  44、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

  45、教育是立国之本。

  46、审美感受的愉悦,影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中,美,无处不显示出一种积极的驱动,无处不产生对儿童智慧的启迪,对儿童心灵的润泽。—著名特级教师李吉林

  47、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

  48、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

  49、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

  50、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉.詹姆士

  51、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——著名特级教师李吉林

  52、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

  53、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力**出来。——陶行知

经典教育名人名言2

  1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

  2、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  3、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

  4、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  5、兴学之本,惟有师范。——张謇

  6、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

  7、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

  8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

  10、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

  11、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

  12、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

  13、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

  14、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

  16、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

  17、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

  18、善之本在教,教之本在师。——李觏

  19、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  20、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

  21、君子藏器于身,待时而动。——佚名

  22、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  23、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

  24、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

  25、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

  26、师者,人之模范也。——杨雄

  27、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

  28、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

  29、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  30、斯文有传,学者有师。——苏轼

  31、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

  32、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  33、教师是人类的灵魂工程师。——***

  34、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  35、言必信,行必果。——孔子

  36、学而不厌,诲人不倦。——孔子

  37、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

  38、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  40、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

经典教育名人名言3

  1、教育植根于爱。——鲁迅

  2、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

  3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

  4、人各欲善其子,而不知自修,惑矣。——(清)张履祥

  5、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  6、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

  7、在我们的社会中,劳动不仅仅是经济的范畴,并且是道德的范畴。——马卡连柯

  8、培养人,就是培养他对前途的期望。——马卡连柯

  9、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  10、父否母然,子无适从。——宋祁

  11、教学的目的是培养学生自我学*,自我研究,用自我的头脑来想,用自我的眼睛看,用自我的手来做这种精神。——郭沫若

  12、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

  13、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

  14、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

  15、给学生一个世界,给教师一片天空。

  16、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

  17、先生不应当专教书,他的职责是教人做人;学生不应当专读书,他的职责是学*人生之道。——陶行知

  18、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着提高,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

  19、*惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人生。所以,人自幼就应当经过完美的教育,去建立一种好的*惯。——培根

  20、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

  21、我应对的每一个幼儿都是最终要独立的**。

  22、今日的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢

  23、父善教子,教于孩裼。——(宋)林逋

  24、鞭管之下,有贤士乎——方孝孺

  25、爱是教育的灵魂,仅有融入了爱的教育才是真正的教育。

  26、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学*好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联苏霍姆林斯基

  27、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今日依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

  28、了解学生是成功教学的关键。

  29、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

  30、传家有道惟存厚;教子无方只求严。——《格言对联》

  31、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点——西塞罗

  32、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温

  33、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  34、发明千千万,起点是一问。——陶行知

  35、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德

  36、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应当采取适当的方法消除掉,应当使他稍稍研究一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

  37、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  38、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

  39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

  40、热心对待工作,真心呵护幼儿。

  41、教人者,**之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

  42、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

  43、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  44、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  45、师范为教育之母。——张謇

  46、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。

  47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  48、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时,我们才真正拥有了一切。

  49、儿童需要管教和指导,这是真的,可是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

  50、凡是出于人为的事,人都能破坏它,仅有自然的本性是不能消灭的,所以教育必须”遵循自然”。

  51、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

  52、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

  53、儿童不是用规则能够教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

  54、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  55、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自我。——苏霍姆林斯基

  56、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  57、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

  58、仅有让学生不把全部时间都用在学*上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学*……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

  59、思想以自我的言语喂养它自我,而成长起来。——泰戈尔

  60、儿童团体里的舆论力量,完全是一种物质的实际能够感触到的教育力量。——马卡连柯

  61、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会梦想到构成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

  62、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

  63、书本学*是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。

  64、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,仅有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

  65、幼儿教育名人名言(最新版

  66、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的欢乐!

  67、为了孩子,必须要给他们新作品,使他们敢于应对纵横交错的新世界,不断发芽滋长

  68、儿童需要管教和指导,这是真的,可是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

  69、子弟有才,制其爱毋弛其诲,故不以骄败。子弟不肖,严其诲毋薄其爱,故不以怨离。——《格言联璧》

  70、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

  71、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  72、仅有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

  73、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

  74、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  75、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

  76、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

  77、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——*勒

  78、先学会做人,再学会知识。

  79、在团体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

  80、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。

  81、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学*兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学*方法,这才贴合优良教育的原则。

  82、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  83、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是仅有在团体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

  84、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和本事,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联苏霍姆林斯基

  85、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

  86、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

  87、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——*勒

  88、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

  89、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

  90、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。

  91、教妇初来,教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》

  92、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

  93、教育人就是要构**的性格。——欧文

  94、不愤不启,不启不发。——孔子

  95、玉不琢,则南山之圆石。——马总

  96、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

  97、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  98、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学本事,反而会使这种本事不断地退步。——斯宾塞

  99、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  100、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。所以,具有较高的价值——马克思

  101、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪

  102、知道事物应当是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗

  103、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

  104、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R·M·H

  105、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  106、将欢乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  107、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  108、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

  109、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

  110、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

  111、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

  112、中国留学生学*成绩往往比一齐学*的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手本事和创造精神强。——杨振宁

  113、欲得儿孙贤,无过教及身。一朝千度打,有过更须嗔。——(唐)王梵志

  114、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

  115、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  116、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

  117、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就能够决定我们人生的成败。

  118、教育的唯一工作与全部工作能够总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

  119、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  120、教育中应当尽量鼓励个人发展的过程。——应当引导儿童自我进行探讨,自我去推论。给他们讲的应当尽量少些,而引导他们去发现的应当尽量多些。——斯宾塞

  121、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知

  122、坚持启发式,避免注入式。(名人名言)

  123、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  124、儿童幼小的心灵是十分细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

  125、合理安排儿童每一天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

  126、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

  127、教师是孩子的镜子,孩子是教师的影子。

  128、我们的每一个孩子都是好孩子。

  129、得天下英才而教育之。——孟轲

  130、播种行为,能够收获*惯;播种*惯,能够收获性格;播种性格,能够收获命运。——萨克雷

  131、儿童不是用规则能够教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

  132、问祖宗之泽,吾享者是,当念积累之难。问子孙之福,吾贻者是,要思倾覆之易。——《格言联璧》

  133、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都能够大到不可思议。——陶行知

  134、纳百川,容学问,立德行,善人品。

  135、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  136、贫农异常吃没有文化的亏,异常需要受教育。——列宁

  137、心理学研究证明,学生的学*效率,学*成绩,很大程度上也取决于所采用的学*方法是否科学,年级愈高就愈是如此。

  138、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是仅有在团体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

  139、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培

  140、教师应对的孩子都是最终要独立的**。

  141、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  142、教师要融于师生的相互理解中。

  143、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

  144、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,并且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

  145、智慧能够使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语

  146、教育为立国之本。——郑观应

  147、尊重和爱护孩子的自尊心,要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  148、我们有无产阶级道德,我们应当发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——加里宁

  149、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

  150、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自我去研究,教员不讲也能够,等到学生实在不能用自我的力量去了解功课时,才去帮忙他。——蔡元培

  151、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根

  152、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  153、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克

  154、父慈于棰,家有败子。——宋祁

  155、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

  156、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自我的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

  157、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的欢乐!

  158、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接*太阳呢”——莱辛

  159、一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

  160、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

  161、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的团体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

  162、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

  163、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基

  164、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

  165、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

  166、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

  167、不尊重学生,就是不尊重自我。

  168、非学无以立身,非教无以立国。

  169、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

  170、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载

  171、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

  172、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  173、人生百年,立于幼学。——梁启超

  174、在到达理智的年龄以前,孩子不能理解观念,而只能理解形象。

  175、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(***族)——谚语

  176、知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫

  177、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  178、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

  179、教育儿童经过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自我身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

  180、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

  181、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

  182、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  183、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着提高,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

  184、教育者,非为已往,非为此刻,而专为将来。——蔡元培

  185、培养人就是培养他对前途的期望。——马卡连柯

  186、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。——(元)佚名

  187、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

  188、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  189、做人以真,待人以善,示人以美,永远坚持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  190、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

  191、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

  192、惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。——《弟子规》

  193、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

  194、教育是一个逐步发现自我无知的过程。——杜兰特

  195、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。

  196、教师应当善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学*本事在内的多方面本事。

  197、智慧属于**,单纯属于儿童。——蒲柏

  198、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

  199、爱是教育的灵魂,仅有融入了爱的教育才是真正的教育。

  200、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

经典教育名人名言4

  领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

  使教育过程成为一种艺术的事业。

  只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

  我们深信教育是国家万年根本大计。

  所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。

  没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

  每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

  善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

  体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学*)就是不可能的。

  一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  使教育过程成为一种艺术的事业。

  生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

  儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

  人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

  教育人就是要形**的性格。

  从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。

  只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。

  谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。

  教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

  父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。

  教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

  真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。

  教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

经典教育名人名言5

  1、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

  2、一日为师,终身为父。——关汉卿

  3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  4、举世不师,故道益离。——柳宗元

  5、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

  6、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

  7、片言之赐,皆事师也。——梁启超

  8、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。——佚名

  9、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  10、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

  11、兴学之本,惟有师范。——张謇

  12、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

  13、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

  14、善之本在教,教之本在师。——李觏

  15、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

  16、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  17、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

  18、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

  19、不愿向小孩学*的人,不配做小孩的先生。——陶行知

  20、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

  21、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名

  22、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

  23、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

  24、言必信,行必果。——孔子

  25、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

  26、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  27、师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

  28、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

  29、学而不厌,诲人不倦。——孔子

  30、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  31、身教重于言传。——王夫之

  32、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

  33、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

  34、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

  35、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

  36、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

  37、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

  38、教师是人类灵魂的工程师。——***

  39、君子藏器于身,待时而动。——佚名

  40、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  41、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  42、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

  43、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

  44、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

  45、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

  46、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  47、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  48、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  49、斯文有传,学者有师。——苏轼

  50、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  51、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

  52、师者,人之模范也。——杨雄

  53、经师易遇,人师难遇。——司马光

  54、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  55、师以质疑,友以析疑。——李惺

  56、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

  57、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

  58、教师是人类的灵魂工程师。——***

经典教育名人名言6

  1、我是我生命的主人,我是我安全的主宰。

  2、互让半步,处处通途。步步小心,*安是金。

  3、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

  4、重视安全,赐你幸福;轻视安全,报以痛苦。

  5、安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

  6、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

  7、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

  8、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

  9、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

  10、安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

  11、幼儿的学*是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

  12、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

  13、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

  14、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

  15、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学*的过程。

  16、放松警惕是危及生命的前兆,麻痹大意是酝酿事故的温床。

  17、安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。

  18、激发幼儿的求知和学*的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  19、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  20、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

  21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

  22、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。

  23、穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,**安安过生活。

  24、学*知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学*方法成为科学家的。

  25、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。

  26、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。

  27、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

  28、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

  29、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的*惯,并由此树立孩子的信心。

  30、挣金山,挣银山,注意安全是靠山;严是爱,松是害,发生事故坑几代。

经典教育名人名言7

  1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。作者:爱因斯坦

  2、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

  3、智力教育就是要扩大人的求知范围作者:詹·拉·洛威尔

  4、教育人就是要形**的性格作者:欧文

  5、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。作者:徐特立

  6、富贵之家,爱子过甚,子所欲得,无不曲从,一切刑祸从此致矣。作者:(清)陈宏谋

  7、思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏*的道路,而且渐渐走得*惯了。作者:柯罗连科人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。作者:陶行知

  8、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。”作者:陶行知

  9、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。作者:孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

  10、没有哪种教育能及得上逆境。

  11、播种行为,可以收获*惯;播种*惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。作者:萨克雷

  12、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。作者:卢梭人生百年,立于幼学。作者:梁启超

  13、一生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。作者:裴斯泰洛齐

  14、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

  15、教育为公以达天下为公。作者:陶行知

  16、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心作者:马卡连柯

  17、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。作者:字严

  18、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。作者:孔子

  19、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

  20、你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知

  21、教育是一个逐步发现自己无知的过程。作者:杜兰特

  22、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作者:陶行知

  23、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。作者:苏霍姆林斯基让每一个学生在学校里抬起头来走路。作者:苏霍姆林斯基

  24、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。作者:*勒

  25、见贤思齐,见不贤而内自省。作者:孔子

  26、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。作者:歌德

  27、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学*而告终。作者:林格伦

  28、玉不琢,不成器。人不学,不知义。作者:《三字经》

  29、不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》

  30、教育是国家的主要防御力量。作者:伯克

  31、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。作者:苏霍姆林斯基

  32、教子功夫:第一在起家,第二在择师。作者:(清)陆世仪

  33、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)

  34、苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。作者:斯宾塞

  35、既然*惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的*惯。*惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的*惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的*惯作者:培根

  36、*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。作者:培根

  37、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。作者:马卡连柯

  38、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹

  39、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。作者:《格言对联》

  40、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。作者:苏霍姆林斯基

  41、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。作者:杰斐逊

  42、所有能使孩子得到美的享受美的'快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

  43、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。作者:克鲁普斯卡娅教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。作者:R、M、H、

  44、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。作者:谚语

  45、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。作者:爱默森

  46、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。作者:园斯金

  47、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。作者:苏霍姆林斯基

  48、为子孙富贵作计者,十有九败。作者:(宋)林逋才须学也。非学无以广才,非志无以成学。作者:孔明

  49、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。??*惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。作者:洛克

  50、幼是定基,少是勤学。作者:(明)洪应明

  51、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”作者:陶行知

  52、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者:陶行知

  53、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

  54、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学*者的思考力。作者:列宁

  55、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。作者:陶行知

  56、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。作者:爱因斯坦

  57、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”作者:爱因斯坦

  58、教子教孙须教义;积善积德胜积钱。作者:《格言对联》

  59、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。作者:第斯多惠

  60、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

  61、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。作者:陶行知

  62、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。作者:雨果

  63、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。作者:斯宾塞

  64、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。作者:苏霍姆林斯基

  65、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行作者:赫尔巴特

  66、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

经典教育名人名言8

  教育应由法律规定,并且应是国家的事务。——亚里士多德

  现在的考察教育便是考察社会。教育是解决社会问题的,各国的情形如何?一切政治经济的状况如何?教育怎样解决他们这些问题,所以教育与社会很有关系。——张伯苓

  无论何种事业,如商业、政治,均不能与教育分离,无教育则无各种事业。——杜威

  天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下。——王安石

  君子如欲化民成俗,其必由学乎!——孔子

  善政不如善教之得民也。——孟轲

  教育乃是社会生活延续的工具。——杜威

  必须首先考虑建立一个有健全文化的生活;而为此服务的培育工作必须占最高地位。——斯宾塞

经典教育名人名言9

  1 象屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。 《陶行知论文选辑》

  2 母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。 高尔基

  3 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。 马克吐温

  4 领导学校,首先是思想上的领导,其次才是行政上的领导。 苏霍姆林斯基

  5 决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。 彼得·德鲁克

  6 母爱是世间最伟大的力量。 米尔

  7 技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

  8 是国家的主要防御力量。 伯克

  9 上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。 谚语

  10 无限相信书籍的力量,是我的信仰的真谛之一 苏霍姆林斯基

  11 我们深信是国家万年根本大计

  12 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的力量。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  13 没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  14 对双亲来说,家庭首先是自我。 克鲁普斯卡娅

  15 父亲和母亲是如同教师一样的者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  16 的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯

  17 的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  18 只有受过的人才是自由的。 爱比克泰德

  19 孩子还小时,给他们深根;等他们长大了,给他们翅膀。 印度谚语

  20 真正的者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  21 只有由受过的人民组成的国家才能保持自由。 杰斐逊

  22 每一个决心献身的人,应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  23 使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

  24 在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好的人。 卢梭

  25 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。 卢梭

  26 善于鼓舞学生,是中最宝贵的经验。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  27 不是注满一桶水,而且点燃一把火。 叶芝

  28 是一个逐步发现自己无知的过程。 杜兰特

  29 有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。 木村久一

  30 一个好的教师,是一个懂得心理学和学的人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

经典教育名人名言10

  君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 孟子

  *惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的*惯。 培根

  事实上教育便是一种早期的*惯。 林肯

  既然*惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的*惯。*惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的*惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的*惯。 培根

  道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 赫尔巴特

  教育是国家的主要防御力量。 伯克

  教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。 叶芝

  教育是一个逐步发现自己无知的过程。 杜兰特

  教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 园斯金

  智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。 佚名

  智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 谚语

  科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基

  教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 雨果

  贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 列宁

  要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基

经典教育名人名言11

  1、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

  2、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

  3、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

  4、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

  5、具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒

  6、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

  7、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

  8、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

  9、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——***

  10、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生

  11、自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

  12、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

  13、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰

  14、重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

  15、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

  16、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

  17、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦

  18、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

  19、在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

  20、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根

  21、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

  22、知识有如血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其

  23、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

  24、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

  25、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

  26、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

  27、不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德

  28、学* 永远不晚。——高尔基

  29、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

  30、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

  31、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

  32、对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦

  33、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

  34、*静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。——列别捷夫

经典教育名人名言12

  教育是陶冶身心,培养健全的个性,以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上,她必须帮助孩子发展自我克制的能力,加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子,让他们随心所欲,而是随时约束和教育他们。——甘地夫人

  孩子需要爱,尤其是得不到爱的时候。 ——佚 名

  蒲鞭便示辱。 ——《后汉书》

  在儿童时期没有养成思想的*惯,将使他们从此以后一生都没有思想的能力。——卢 梭

  人生幼小,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。——《颜氏家训》

  养不教,父之过;教不严,师之惰。 ——《三字经作者》

  我知道必须让孩子们有所专心,怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢 梭

  剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。 ——《韩诗外传》

  世上所有的父母都有一种真挚的愿望,就是想目睹本身不能成就的事业为儿子所完成,似乎他们想以此获得再生,并且好好应用前一辈子的经验。——杜邦·纳姆洛

  教育的目的是培养人的个性。 ——赫·斯宾塞 教妇初来,教儿婴孩。 ——《颜氏家训》

  孤犊触乳,骄子骂母。 ——《后汉书》

  好的教育是打破青年们头脑中的思维定式,使他们的智力思维像火一样燃烧起来。 ——佚 名

经典教育名人名言13

  1、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  2、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  3、教师要融于师生的相互理解中。

  4、教育者的能动作用,表现在运用精神的和物质的教育手段,对受教育者施加系统的长期的影响,来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性,则是自己努力学*与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果,要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远:《教育认识现象中的“三体问题”》

  5、凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。——清张伯行:《养正类编》

  6、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  7、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 ——(法)卢梭

  8、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  9、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基

  10、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  12、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠

  13、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  14、*于智长,优与心成。——朱熹

  15、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  16、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。——(英)培根

  17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

  18、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  19、成绩主要说明学*起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学*提要》

  20、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。——傅雷

  21、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  22、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  23、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?——《礼记·学记》

  24、不要随便给一个人定性。

  25、非学无以立身,非教无以立国。

  26、永远不要嘲笑别人的梦想。

  27、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。——(法)罗曼·罗兰

  28、扬黄牛精神,做*凡工作。

  29、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  30、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  31、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

  32、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

  33、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

  34、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。 ——(英)洛克

  35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  36、表扬用喇叭,批评用电话。

  37、纳百川,容学问,立德行,善人品。

  38、学校是个应用心理学的实验室。 ——(美)杜威

  39、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。 ——(美)赫钦斯

  40、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  41、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  42、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。——《素质教育观念学*提要》

  43、尚自然,展个性。——蔡元培

  44、学*达到透彻领悟的材料,特别是达到概括性领悟或理解程度的材料,会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理,那么,所有学校的学*就可能具有这种性质。——[美]莫·L·比格:《学生学*的客观规律》

  45、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  46、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  47、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

  48、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  49、教师的人格是教育的基石。

  50、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)邓肯

  51、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  52、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  53、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。 ——(法)爱尔维修

  54、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

  55、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  56、老老实实做人,认认真真教书。

  57、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  58、捧着一颗心,不带半根草去。——陶行知

  59、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的*惯,是终生受益的伟业。

  60、一个人的知识如果只限于学校学*到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远

  61、十年树木,百年育人。

  62、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  63、踏踏实实做人认认真真做事。

  64、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

  65、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》

  66、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  67、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

  68、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  69、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《论个性的全面发展》

  70、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  71、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德

  72、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”。 ——(英)罗素

  73、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  74、每一个学生都是好学生。

  75、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

  76、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

  77、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

  78、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  79、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

  80、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。 ——(法)卢梭

  81、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  82、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  83、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  84、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

  85、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

  86、给学生一个世界,给老师一片天空。

  87、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

  88、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  89、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯

  90、学高为师,身正为范。

  91、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

  92、人性的发展,在孤独和隔绝中是不可能的,只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性,而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。——(前苏联)赞科夫

  93、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。 ——陶行知

  94、不尊重学生,就是不尊重自己。

  95、走下讲台给学生讲课。

  96、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

  97、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  98、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗

  99、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

  100、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》

  101、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  102、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学*人生之道。——陶行知:《行知书信集》

  103、评价不是为了排队,而是为了促进发展。——《素质教育观念学*提要》

  104、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。 ——(前苏联)赞科夫

  105、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。

  106、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  107、要启发儿童的学*兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学*的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(法)卢梭

  108、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  109、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

  110、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

  111、德高为师,身正为范。

  112、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。 ——(法)卢梭

  113、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

  114、爱拼才爱赢。

  115、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。——(前苏联)高尔基

  116、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

  117、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  118、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  119、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  120、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫

  121、执着杏坛,乐于奉献。

  122、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

  123、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  124、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

  125、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  126、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  127、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修

  128、名副其实的教育,本质上就是品格教育。 ——(奥地利)布贝尔

  129、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗,……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

  130、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  131、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。——(德)爱因斯坦

  132、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。

  133、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  134、虽然偶然的失败,在某些情况下,甚至包括受惩罚的失败,对学*的进步并不是不利的,但相当经常的成功,还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出:“学*以成功为动力。”除非动机是非常强烈的,连续的失败就会使学生失去信心而受挫折,妨碍进一步努力的程度。——[美]M·L·比格:《学生学*的客观规律》

  135、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱因斯坦

  136、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超:《教授法》

  137、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!——储昌楼

  138、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

  139、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  140、宽容别人等于祝福自己。

  141、兴趣是最好的老师。——(德)爱因斯坦

  142、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  143、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  144、“自卑”固然不好,"自负"也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。——鲁迅:《鲁迅书信集》

  145、先学会做人,再学会知识。

经典教育名人名言14

  1、爱生如已,教生如子,待生如友。曾文琦

  2、不要说谎,不要害怕真理。列夫托尔斯泰

  3、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁

  4、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。张永春

  5、做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。***

  6、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

  7、要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。卢梭

  8、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

  9、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。佚名

  10、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

  11、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

  12、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

  13、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

  14、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

  15、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。[中国]赵东华

  16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。(前苏联)苏霍姆林斯基

  17、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。***

  18、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。毛姆

  19、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

  20、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。(前苏联)苏霍姆林斯基。

  21、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。巴特

  22、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

  23、思想虽然没有实体的,也要有个支点,一失去支点它就开始乱滚,一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。茨威格

  24、*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的*惯。培根

  25、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

  26、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

  27、相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。威廉里昂菲尔坡

  28、学*是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基

  29、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基

  30、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

经典教育名人名言15

  1、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

  2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

  3、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

  4、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  5、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  6 、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  7、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  9、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

  10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  11、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  12、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  13、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  14、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

  15、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  16、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

  17、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  18、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

  19、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

  20、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

  21、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  22、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  23、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

  24、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。

  25、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  26、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

  27、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

  28、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  29、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  30 、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。


富有哲理的经典名人名言(扩展9)

——有哲理的名人名言优选【十】篇

  有哲理的名人名言 1

  1、爱你可以爱到骨头里,但爱你不能低到尘埃里。---涂磊

  2、每个人心里都有悲伤,而悲伤的是,没有人能够理解另外一个人悲伤。我们相依为命,却各自为营,各自等待,各自幻想,各自破灭。

  3、与其用别人的幸福来惩罚自己,不如用自己的痛苦来鞭策自己。

  4、人生处在最低谷的好处是,无论朝哪个方向努力,都是向上。

  5、不怕在自己的梦想里跌倒,只怕在别人的奇迹中迷路。

  6、毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。---培根

  7、你人生中最美好的时光是你为你的问题承担起全部责任的那些年。你不责怪你的母亲,环境,或总统。你意识到你能够控制你自己的命运。---阿尔伯特

  8、一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生。

  9、当记忆中的美好和现实里的沧桑无奈融合,人的心底便只剩下了无法安抚的凄凉。---九夜茴

  10、存在即合理。---黑格尔

  11、不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。---钱钟书

  12、我会回来,带回满身木棉和紫荆的清香,然后告诉你,我已找到天堂。---郭敬明

  13、纵使她的计策比他高明上无数倍又能如何?乞求爱的人费尽心机,不爱的人不需要任何手段,所以他不费吹灰之力就可以将她击溃。---辛夷坞

  14、勇敢是,当你还未开始就已知道自己会输,可你依然要去做,而且无论如何要坚持到底。

  15、白天你的影子都在自己脚边,晚上你的影子就变成夜,包裹我的`睡眠。

  16、不管是人生还是超市,都会重新洗牌的,会调换位置的。能知道自己想要的东西就好,能埋单就好。---《从你的全世界路过》

  17、我知道自己喜欢你。但我不知道自己将来去哪里。因为我知道,无论哪里,你都不会带我去。

  18、世界上,总有一个人和你刚见面,两人就互相吸引,莫名觉得是一个整体。这就是你的反向人。

  19、我是有多愚蠢,我是有多渴望,我是有多执迷不误,我是有多空空荡荡,你是有多善良,你是有多简单,你是有多形单影只,你是有多朗朗跄跄,大家笑得有多牵强,哭得有多委屈,想念是有多安然无恙。

  20、由于软弱才能做的事情,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。---雪莱

  有哲理的名人名言 2

  1、胜利属于坚持到最后的人。——拿破仑

  2、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。——佚名

  3、全盛时期的朋友无价值。——亨利亚当斯

  4、诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。——元稹

  5、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹

  6、香醪欲醉茱萸节,壮志还为出塞歌。——石茂华

  7、怀疑是无限的探求。——苏格拉底

  8、宠锡从仙禁,光华出汉京。——张九龄

  9、物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照

  10、从此扰扰攘攘,又不知梦醒何时耳。——沈复

  11、理想的`书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

  12、澄江*少岸,幽树晚多花。——杜甫

  13、隐约遥峰,和泪谢娘眉妩。——史达祖

  14、时间使一切发生着变化。——埃斯库罗斯

  15、六朝文物草连空,天淡云闲今古同。——杜牧

  16、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

  17、月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。——张鸣善

  18、江南可采莲,莲叶何田田。——佚名

  19、一分事业心能抵十分特权。——弗·马文

  20、双眼自将秋水洗,一生不受古人欺。——袁枚

  21、蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼

  22、冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。——白居易

  23、良心是人生的根本。——雷利

  24、乍见翻疑梦,相悲各问年。——司空曙

  25、意志的力量大于手的力量。——索福克勒斯

  26、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游

  27、静夜沉沉,浮光霭霭,冷浸溶溶月。——丘处机

  28、客路青山外,行舟绿水前。——王湾

  29、中秋月。月到中秋偏皎洁。——徐有贞

  30、聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克

  有哲理的名人名言 3

  1.成功,源自*衡。在事业与生活中*衡,在守住自己的价值观与把事情做起来、做成功之间*衡,在良好的目的与曲折的过程之间*衡。

  2.很多时候,成功除了勇敢、坚持不懈外,更需要方向。——仲利民

  3.你们到了我这个年纪的时候就会发现,衡量自己成功的标准就是有多少人在真正关心你、爱你。

  4.不成心专一事,决不能达成一志。

  5.成功不在于有无天资,而在与无理想。——德田虎雄

  6.苦难是一种磨练,关于擅长应用的人来说还是一种修养。从中可以失掉很多,如此一类的人看来生活和悟道一样,需用心体会。实质上生活实质上就是一种道,每一团体有着共同的道,参悟了也领略了也就是所谓的成功。

  7.士不可以弘毅,重而循远。——《论语泰伯》

  8.人生中总会多多少少遇上挫折与苦难,但我们要相信的是,这些都是通向成功的必经之路。我们需相信,每向前一步,都将更加靠*成功。

  9.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

  10.不让过去的负面感觉成为现在的障碍,学会调整与处理自己的情绪,摆脱焦虑,灰暗,不安的状态,人生才能迈向更大的成功。

  11.成功由大量的失望铸就。——肖伯纳

  12.在竞争日益激烈的社会中生存,就要懂得心动不如行动。因为,心动只能让人终日沉浸在幻想之中,而行动才能让人最终走向成功。所以,做人一定不要仅是心动而要采取果断的行动。

  13.在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。

  14.人必须相信自己,这是成功的秘诀。

  15.人生就像马拉松,获胜的关键不在瞬间的爆发,而在途中的坚持。纵有千百个理由放弃,也要给自己找一个坚持下去的理由。很多时候,成功就是多坚持一分钟,这一分钟不放弃,下一分钟就有希望。只是我们不知道,这一分钟会在什么时候出现。再苦再累,只要坚持走下去,属于你的终会出现。

  16.成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  17.事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。

  18.失败也是我需要的,它和成功一样有价值。

  19.成功是获得预期的结果,成功是属于执着,刻苦,有信心的人。

  20.成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。

  21.成长是一个过程,成功是一个结论;成长是相关于生命的评价,成功是相关于社会的评价;成长是一个内在的系统,成功是一个外在的体系。

  22.满足了消费者的需求,商品畅销了,就是成功。如果不是这样,而是关在屋子里想点子,再好的东西卖不出去,有何成功可谈?——艾丰

  23.一天要做三件事,第一要笑,第二要微笑,第三要哈哈大笑。

  24.高傲自大是成功的流沙。

  25.拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第

  26.不在乎别人是否赏识他的人,必然成功。——金基尔

  27.成功的秘诀,是随时准备把握时机。多观察,多经历,多研究,是学*中的三大栋梁。 一部书可以像一场战争一样伟大。

  28.成功是路标,召唤我迈步前进;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现!

  29.真正的领导者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。

  30.成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。

  31.其实,如何看待人生,把握人生是由我们自己决定的。只有时时保持乐观、积极的思维方式与人生态度,才能获取成功的果实。

  32.如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

  33.凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

  34.烹调“成功”的秘方是:把“抱负”放到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火炖熬,再加上“判断”做调味料。——卡耐基

  35.勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。

  36.能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  37.失败给了你时间来重新振作,吸取教训,继续前进吧!

  38.如果事情已经成为现实,而自己已经无法改变,那么就要学会忍耐,等时机一到,再去造就成功。

  39.在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心与慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。南怀瑾。

  40.只要我们能够执着地去朝着我们的目标与梦想前进,那么最后你所得到的就会是成功的喜悦。

  41.在通往成功的路上,一马*川、一帆风顺只是一腔情愿,更多的是道路崎岖、荆棘密布。

  42.多一些努力,便多一些成功的机会,天道酬勤,只要勤字当头,苍天不负有心人,尽心尽力、尽职尽责,才能成就大事业。

  43.成功是沙漠中的一泓甘泉,使我在迷茫中找到正确的方向。

  44.要想获得成功,不仅要学会编织梦想,更为重要的是去完成梦想。

  45.我的手握着绳子的两端,然后把跳绳在后面的小腿,一把拉起,腿跳,跳绳喜欢聪明的孩子听话,我跳过去的成功。过奖了,比吃了蜜还甜。

  46.站在新时代的起跑线上,我们要以历史人物为鉴,以顽强的意志,做草原上奔跑的雄狮,做一个把生命抛洒在无尽路道上的勇士,在生命的海洋里,只要我们奋力划起意志的船浆,希望之光就会照亮前程,我们的人生将会变得充实、有意义!

  47.成功是什么?成功就是一张张白纸上写满了试题?那是不是成功吗?我不喜它,而且也讨厌它,也许我是永远不会成功的,因为我从心里排斥它。

  48.当不知道自己到底在追求什么。成天东一头、西一头的,于是,也就在东与西的追逐下,你逐渐变得找不着北。当别人没有方向,只顾眼前的时候,你比别人看得更长远,你就更容易获得成功。

  49.事业有所成就。这是幸福的基础;事业上的成功给人的成就感、喜悦感,使人感到幸福快乐。

  50.一个暂时失意的人,只要永保有高度的梦想,那么成功的桂冠总会垂青他高扬的手臂。

  51.人的知识、精力都是有限的,把有限的精力、时间集中起来办一件事,成功的机率就大。——李永英

  52.太多次,我们看着别人的成功,然后羡慕、欢喜或者言语中伤。可是当我们去认真看看事情的真相,也许都会忍不住酸了鼻子。

  53.人缘,不是有多少人认识我们,而是有多少人愿意帮助我们;人脉,不是用来利用别人,而是用来帮助别人;人气,不需要多少人吹捧我们,而是有多少人在背后称赞我们。感谢人缘人脉人气,因为它是让我们展示才华与通往成功之路的台阶。

  54.勤奋就是成功之母!——茅以升

  55.爱拼才会赢,这不仅仅是一句誓言,而是一种情绪。一种达观向上的情绪。一种规矩的情绪。请信任,有啥样的情绪,就有啥样的成果。有啥样的情绪,就有啥样的人生与将来。规矩的情绪,毫不夸大的说。即是成功了一大半。咱们自身的情绪,决议了咱们的人生。

  56.我真的很聪明,我会成功的,我只是需要机会而已,是的,是这样的,我需要机会脱离我出生的环境,我认识的人全都充满了怨气,他们活着只是为了生存,但是我相信有比那更好的地方,那里更发达,我要活在那种地方,就是这样。

  57.成功的人之所以称为成功,不一定需要只看成绩和收入;主要是看你在心中的收获有多大。陈光标原来是个富豪;现在成为富豪加慈善家,他现在才是成功者。

  58.成功是路标,召唤我迈步向前;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现。

  59.人通常会舍本逐末,到处去找找可以令自己成功的方法,却是忘记有时最有价值的东西,可能也就是在自己身边,需要你好好去把握与运用,请善用你的资源,成功就在你的面前。

  60.今天有很多人不是不想接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。可成功不是得到多少东西,而在于把身上多余的东西仍掉多少。

  有哲理的名人名言 4

  1、贪心好比一个套结,把人的心越套越紧,结果把理智闭塞了。——巴尔扎克

  2、将自己陷于罪恶中的人是常人;为自己的罪过烦忧的人是圣贤;夸耀自己的罪过的人是魔鬼。——富勒

  3、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。

  4、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

  5、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

  6、处处热心的人生,是事事满意的人生。——帕克

  7、*凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——维尼

  8、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。——兰道

  9、祖宗真传克勤克俭;人生正路惟读惟耕。——《对联集锦》

  10、等你需要滴水不漏的时候,你要懂得,有两种滴水不漏:积极的和消极的滴水不漏,是傻瓜的做法,他们采用沉默、否定、板面孔,闭门谢客这类办法,这贷真价实的无能!积极的滴水不漏,通过肯定来进行。——巴尔扎克

  11、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

  12、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿

  13、正因为要斗争人生才美。——库柏

  14、但愿每次回忆,对生活都不感到内疚。——郭小川

  15、老人们最后的和高尚的过错就是妄想把他们的深思熟虑、谨慎小心的美德遗赠给被生活逗得如醉如痴,被享乐引得像热锅上蚂蚁似的小辈们。——巴尔扎克

  16、磨灭一切事物,唯独恩德,时间越久,它的力量就越大。——拉柏雷

  17、人生只有在斗争中才有价值……受过痛苦,才能得到报酬。——赫尔岑

  18、人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。——拉尔夫·詹

  19、公正,一定会打倒那些说假话和假作证的人。——赫拉克利特

  20、人生,始终充满战斗激情。——惠特曼

  21、一个人的价值,应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么。——爱因斯坦

  22、坏人活着是为了吃与喝,而好人却是为了活着才吃与喝。——苏格拉底

  23、人不是根本不相信自己的死,就是在无意识中确信自己不死。——弗洛伊德

  24、*心尝世味;含笑看人生。——《对联集锦》

  25、人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。——吴玉章

  26、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

  27、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

  28、每个人都应成为自身的主宰。

  29、人生若波澜,世路有屈曲。——李白

  30、忠诚老实:不要说有害于人的谎话,要表里一致。——富兰克林

  31、节俭是美德,惟需与宽厚结合。——培根

  32、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

  33、如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思

  34、研究真理认识真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。——培根

  35、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

  36、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周

  37、稳妥之船从未能从岸边走远。

  38、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

  39、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德

  40、人生在勤,不索何获?——张衡

  41、穷不一定思变,应该是思富思变。

  42、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

  43、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生

  44、命运总是宠爱勇士的。

  45、穷人生病,阎王讨债。

  有哲理的名人名言 5

  1、天再高又怎样,踮起脚尖就更接*阳光。

  2、微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。

  3、别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

  4、没有伞的孩子必须努力奔跑!

  5、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!

  6、你不勇敢,没人替你坚强!

  7、自信的生命最美丽!

  8、学会宽容,要有一颗宽容的爱心!

  9、心有多大,舞台就有多大。

  10.相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

  11、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

  12、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

  13、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。

  14、只做第一个我,不做第二个谁。

  15、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

  16、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。

  17、人生没有彩排,每天都是现场直播。

  18、带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人。

  19、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!

  20、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

  有哲理的名人名言 6

  1、对别人的意见要表示尊重。千万别说:"你错了。"——卡耐基

  2、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

  3、使生活变成幻想,再把幻想化为现时。——居里夫人

  4、多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。——莎士比亚

  5、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

  6、一个人应养成信赖自己的*惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑

  7、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

  8、杀了"现在",也便杀了"将来"。——将来是子孙的时代。——鲁迅

  9、人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。——罗曼·罗兰

  10、不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。——吴运铎

  11、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

  12、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰

  13、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

  14、容易发怒,是品格上最为显着的弱点。——但丁

  15、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

  16、始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。——孔丘

  17、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

  18、一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基

  19、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。——杰弗逊

  20、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,仍是宇宙的真理!

  21、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底

  22、愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

  23、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

  24、砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰

  25、思而后行,以免做出蠢事。因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。——毕达哥拉斯

  26、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的*惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不*惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

  27、时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚

  28、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗

  29、少说些漂亮话,多做些日常*凡的事情……——列宁

  30、几个苍蝇咬几口,决不能羁留一匹英勇的奔马。——伏尔泰

  有哲理的名人名言 7

  1.成功,源自*衡。在事业与生活中*衡,在守住自己的价值观与把事情做起来、做成功之间*衡,在良好的目的与曲折的过程之间*衡。

  2.很多时候,成功除了勇敢、坚持不懈外,更需要方向。——仲利民

  3.你们到了我这个年纪的时候就会发现,衡量自己成功的标准就是有多少人在真正关心你、爱你。

  4.不成心专一事,决不能达成一志。

  5.成功不在于有无天资,而在与无理想。——德田虎雄

  6.苦难是一种磨练,关于擅长应用的人来说还是一种修养。从中可以失掉很多,如此一类的人看来生活和悟道一样,需用心体会。实质上生活实质上就是一种道,每一团体有着共同的道,参悟了也领略了也就是所谓的成功。

  7.士不可以弘毅,重而循远。——《论语泰伯》

  8.人生中总会多多少少遇上挫折与苦难,但我们要相信的是,这些都是通向成功的必经之路。我们需相信,每向前一步,都将更加靠*成功。

  9.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

  10.不让过去的负面感觉成为现在的障碍,学会调整与处理自己的情绪,摆脱焦虑,灰暗,不安的状态,人生才能迈向更大的成功。

  11.成功由大量的失望铸就。——肖伯纳

  12.在竞争日益激烈的社会中生存,就要懂得心动不如行动。因为,心动只能让人终日沉浸在幻想之中,而行动才能让人最终走向成功。所以,做人一定不要仅是心动而要采取果断的行动。

  13.在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。

  14.人必须相信自己,这是成功的秘诀。

  15.人生就像马拉松,获胜的关键不在瞬间的爆发,而在途中的坚持。纵有千百个理由放弃,也要给自己找一个坚持下去的理由。很多时候,成功就是多坚持一分钟,这一分钟不放弃,下一分钟就有希望。只是我们不知道,这一分钟会在什么时候出现。再苦再累,只要坚持走下去,属于你的终会出现。

  16.成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的`泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  17.事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。

  18.失败也是我需要的,它和成功一样有价值。

  19.成功是获得预期的结果,成功是属于执着,刻苦,有信心的人。

  20.成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。

  21.成长是一个过程,成功是一个结论;成长是相关于生命的评价,成功是相关于社会的评价;成长是一个内在的系统,成功是一个外在的体系。

  22.满足了消费者的需求,商品畅销了,就是成功。如果不是这样,而是关在屋子里想点子,再好的东西卖不出去,有何成功可谈?——艾丰

  23.一天要做三件事,第一要笑,第二要微笑,第三要哈哈大笑。

  24.高傲自大是成功的流沙。

  25.拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第

  26.不在乎别人是否赏识他的人,必然成功。——金基尔

  27.成功的秘诀,是随时准备把握时机。多观察,多经历,多研究,是学*中的三大栋梁。 一部书可以像一场战争一样伟大。

  28.成功是路标,召唤我迈步前进;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现!

  29.真正的领导者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。

  30.成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。

  31.其实,如何看待人生,把握人生是由我们自己决定的。只有时时保持乐观、积极的思维方式与人生态度,才能获取成功的果实。

  32.如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

  33.凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

  34.烹调“成功”的秘方是:把“抱负”放到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火炖熬,再加上“判断”做调味料。——卡耐基

  35.勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。

  36.能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  37.失败给了你时间来重新振作,吸取教训,继续前进吧!

  38.如果事情已经成为现实,而自己已经无法改变,那么就要学会忍耐,等时机一到,再去造就成功。

  39.在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心与慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。南怀瑾。

  40.只要我们能够执着地去朝着我们的目标与梦想前进,那么最后你所得到的就会是成功的喜悦。

  41.在通往成功的路上,一马*川、一帆风顺只是一腔情愿,更多的是道路崎岖、荆棘密布。

  42.多一些努力,便多一些成功的机会,天道酬勤,只要勤字当头,苍天不负有心人,尽心尽力、尽职尽责,才能成就大事业。

  43.成功是沙漠中的一泓甘泉,使我在迷茫中找到正确的方向。

  44.要想获得成功,不仅要学会编织梦想,更为重要的是去完成梦想。

  45.我的手握着绳子的两端,然后把跳绳在后面的小腿,一把拉起,腿跳,跳绳喜欢聪明的孩子听话,我跳过去的成功。过奖了,比吃了蜜还甜。

  46.站在新时代的起跑线上,我们要以历史人物为鉴,以顽强的意志,做草原上奔跑的雄狮,做一个把生命抛洒在无尽路道上的勇士,在生命的海洋里,只要我们奋力划起意志的船浆,希望之光就会照亮前程,我们的人生将会变得充实、有意义!

  47.成功是什么?成功就是一张张白纸上写满了试题?那是不是成功吗?我不喜它,而且也讨厌它,也许我是永远不会成功的,因为我从心里排斥它。

  48.当不知道自己到底在追求什么。成天东一头、西一头的,于是,也就在东与西的追逐下,你逐渐变得找不着北。当别人没有方向,只顾眼前的时候,你比别人看得更长远,你就更容易获得成功。

  49.事业有所成就。这是幸福的基础;事业上的成功给人的成就感、喜悦感,使人感到幸福快乐。

  50.一个暂时失意的人,只要永保有高度的梦想,那么成功的桂冠总会垂青他高扬的手臂。

  51.人的知识、精力都是有限的,把有限的精力、时间集中起来办一件事,成功的机率就大。——李永英

  52.太多次,我们看着别人的成功,然后羡慕、欢喜或者言语中伤。可是当我们去认真看看事情的真相,也许都会忍不住酸了鼻子。

  53.人缘,不是有多少人认识我们,而是有多少人愿意帮助我们;人脉,不是用来利用别人,而是用来帮助别人;人气,不需要多少人吹捧我们,而是有多少人在背后称赞我们。感谢人缘人脉人气,因为它是让我们展示才华与通往成功之路的台阶。

  54.勤奋就是成功之母!——茅以升

  55.爱拼才会赢,这不仅仅是一句誓言,而是一种情绪。一种达观向上的情绪。一种规矩的情绪。请信任,有啥样的情绪,就有啥样的成果。有啥样的情绪,就有啥样的人生与将来。规矩的情绪,毫不夸大的说。即是成功了一大半。咱们自身的情绪,决议了咱们的人生。

  56.我真的很聪明,我会成功的,我只是需要机会而已,是的,是这样的,我需要机会脱离我出生的环境,我认识的人全都充满了怨气,他们活着只是为了生存,但是我相信有比那更好的地方,那里更发达,我要活在那种地方,就是这样。

  57.成功的人之所以称为成功,不一定需要只看成绩和收入;主要是看你在心中的收获有多大。陈光标原来是个富豪;现在成为富豪加慈善家,他现在才是成功者。

  58.成功是路标,召唤我迈步向前;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现。

  59.人通常会舍本逐末,到处去找找可以令自己成功的方法,却是忘记有时最有价值的东西,可能也就是在自己身边,需要你好好去把握与运用,请善用你的资源,成功就在你的面前。

  60.今天有很多人不是不想接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。可成功不是得到多少东西,而在于把身上多余的东西仍掉多少。

  有哲理的名人名言 8

  1、爱你可以爱到骨头里,但爱你不能低到尘埃里。---涂磊

  2、每个人心里都有悲伤,而悲伤的是,没有人能够理解另外一个人悲伤。我们相依为命,却各自为营,各自等待,各自幻想,各自破灭。

  3、与其用别人的幸福来惩罚自己,不如用自己的痛苦来鞭策自己。

  4、人生处在最低谷的好处是,无论朝哪个方向努力,都是向上。

  5、不怕在自己的梦想里跌倒,只怕在别人的奇迹中迷路。

  6、毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。---培根

  7、你人生中最美好的时光是你为你的问题承担起全部责任的那些年。你不责怪你的母亲,环境,或总统。你意识到你能够控制你自己的命运。---阿尔伯特

  8、一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生。

  9、当记忆中的美好和现实里的沧桑无奈融合,人的心底便只剩下了无法安抚的凄凉。---九夜茴

  10、存在即合理。---黑格尔

  11、不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。---钱钟书

  12、我会回来,带回满身木棉和紫荆的清香,然后告诉你,我已找到天堂。---郭敬明

  13、纵使她的计策比他高明上无数倍又能如何?乞求爱的人费尽心机,不爱的人不需要任何手段,所以他不费吹灰之力就可以将她击溃。---辛夷坞

  14、勇敢是,当你还未开始就已知道自己会输,可你依然要去做,而且无论如何要坚持到底。

  15、白天你的影子都在自己脚边,晚上你的影子就变成夜,包裹我的睡眠。

  16、不管是人生还是超市,都会重新洗牌的,会调换位置的。能知道自己想要的东西就好,能埋单就好。---《从你的全世界路过》

  17、我知道自己喜欢你。但我不知道自己将来去哪里。因为我知道,无论哪里,你都不会带我去。

  18、世界上,总有一个人和你刚见面,两人就互相吸引,莫名觉得是一个整体。这就是你的反向人。

  19、我是有多愚蠢,我是有多渴望,我是有多执迷不误,我是有多空空荡荡,你是有多善良,你是有多简单,你是有多形单影只,你是有多朗朗跄跄,大家笑得有多牵强,哭得有多委屈,想念是有多安然无恙。

  20、由于软弱才能做的事情,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。---雪莱

  有哲理的名人名言 9

  人生的价值在于创造一个有价的人生。 ——佚 名

  从不充分的前提中推断出充分的结论,这种艺术就是人生。 ——巴特勒

  生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

  人生最重要的,不在乎增高地位,乃在乎善用自己的才能,用到最高的限度。——佚 名

  你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌 德

  不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 ——冯梦龙

  我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。——徐特立

  为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的**事业,遭到千万唾弃,那活着还有什么意思? ——王若飞

  德可以认为是达到某种目的的手段。只要那个目的有价值,达到目的的手段才有价值。 ——休 谟

  愿坚晚节于岁寒。 ——杨万里

  我评定一个人的真正的价值只有一个标准,即:看他在多大程度上摆脱了“自我”,他摆脱了“自我”,又是为什么。 ——爱因斯坦

  人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。 ——拉尔夫·詹

  幸福在于为别人生活。 ——列夫·托尔斯泰

  熄灭吧,熄灭吧,瞬间的灯火。人生只不过是行走着的影子。 ——莎士比亚

  小草也有点缀春天的价值。 ——佚 名

  人生不得行胸怀,虽寿百年,犹为天也。 ——何良俊

  自己脑子里只装满了自己,这种人正是那种最空虚的人。 ——莱惠托夫

  生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。 ——盖兹利特

  一个人的.意义不在于他的成就,而在于他所企求成就的东西。 ——纪伯伦

  一个人的价值,全决定于他自己。 ——高尔基

  往往活了一辈子,才知道应该怎样生活,这就是人生的困难所在。 ——佚 名

  天生我材必有用。 ————李 白

  男儿世间,及壮当封侯。 ——岑 参

  人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。 ——爱因斯坦

  活着,要有自己的价值,要作为一个强者存在于这个世界。 ——夏 宁

  谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。 ——涅克拉索夫

  人生富贵驹过隙,唯有荣名寿金石。 ——顾炎武

  生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。 ——杜伽尔

  人生,始终充满战斗激情。 ——惠特曼

  人生在世,不出一番好议论,不留一番好事业,终日饱食暖衣,不所用心,何自别于禽兽。 ——苏 辙

  不可能存在没有真实的人生,真实恐怕就是指人生。

  有哲理的名人名言 10

  1、我国的干部是人民的公仆,应该同群众同甘共苦。

  2、人生成功的秘诀是,当机会来临时,抓住它。本杰明大流士李

  3、没有创新,就没有理性的、特别是有效的管理。

  4、在一个愚蠢的世界里,正确的事情总是属于错误的人。

  5、忠诚可以简单地定义为一种不可能的不合逻辑的信念。

  6、衡量生命的尺度是它是否有意义;不是它有多长。

  7、我想证明,那些做好事和高尚的行为,将能够承受艰难困苦。

  8、事情还没做完真是糟透了。维多的寓言

  9、世界上唯一最可证明的因果关系;你付出多少努力,就会收获多少。

  10、读书如食,悠闲咀嚼,其味必长;咀嚼大嘴巴,最后不知道味道。

  11、没有阅读就没有真正的教育,也不可能有任何歧视。

  12、真正的美必须一方面与自然相一致,另一方面与理想相一致。

  13、书籍不仅是生活,也是现在、过去和未来文化生活的源泉。

  14、思想要走在群众的前面,希望落在群众的后面。

  15、善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。

  16、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应该永远记住这个真理。

  17、人生有两条路是畅通的,一条通向理想,一条通向死亡。

  18、男人应该强壮、自由和勇敢,哦!他应该有一个很深的秘密。

  19、友谊不需要奴隶,也不需要统治者。友谊的爱*等。

  20、不是每个人都应该在前线。每个人都应该做自己的工作。

  21、行动,而不是教条,将有助于满足我们最大的.需要。

  22、只要你有一件合理的事情去做,你的生活就会特别的美好。

  23、一时的真情,不能说那是假的,爱情永恒,也不能说那只是一时的。

  24、理想的本质在于所谓的普通人。

  25、国家礼是国家昌盛,家庭礼是家庭壮大,身体礼是身体修养,心礼是心泰。

  26、没有意志,一切都感觉困难;没有思想,一切都感觉简单

  27、一个人的优点不在于他做了什么,而在于他立志要做什么。

  28、永远不要失去信心,即使你失去了一切,你还有未来。奥斯卡?

  29、没有什么是由一个原因引起的,而是由许多原因引起的。

  30、答案很长。我要用我的余生来回答这个问题。你准备好听了吗?

  31、君子忍不了别人忍不了的事,忍不了别人忍不了的事,忍不了别人对付不了的人。

  32、真正的谦虚只能是对虚荣心反省的结果。亨利柏格森

  33、生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。

  34、科学给人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。

  35、一个人的意义不在于他所取得的成就,而在于他所渴望取得的成就。

  36、对老人的小尊重,就是对历史的尊重;老的珍惜小的,就是珍惜未来。

  37、学*是极其宝贵的东西,从任何源泉汲取都不可耻。

  38、虽然锦城乐,不如故乡;天堂虽好,却不是停留的地方。背靠背。

  39、不为不孝口,废食人谷。天地虽大,也没有叛乱的余地。孝道之歌

  40、我的人生哲学是工作。我要揭示大自然的秘密,造福人类。

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