1、您走在用心和爱铺就的教育大路上，您用关怀的春风轻抚孩子们的心灵花园，您用燃烧的热情开启孩子们的心灵梦想，您用不悔的信念固守孩子们的心灵港湾。亲爱的老师，辛苦啦，教师节快乐。
2、您不是演员，却吸引着我们崇拜的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师，我怎能将你遗忘！
3、花开花谢又一春，教坛奋斗几多载。教书育人多辛苦，从不把功劳口上数。育得花朵结果实，育得小树成栋梁。衣带渐宽终不悔，只为教育人憔悴。又是一年节日到，愿您全家幸福体康泰！
4、我用最纯最真的话语，不掺杂花哨的修饰。我不说您是辛勤光荣的园丁，想必那也代表不了我的感情。我只想说：老师，您节日快乐，学子们依然爱您。
5、教师节之千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。
6、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
7、教师节到了，老师您是否还在忙碌，请一定抽出时间休息，关心同学也要关己，一定要身体健康万事如意，学生心里也担心你，祝您节日快乐，多休息休息！
8、我是蛮不讲理的小孩，您就是让我的妈妈羡慕嫉妒恨的人，您像天使出现在我的生命，您说的话是真理、是圣旨，必须服从！教师节到了，老师，有何指示吗？
9、勾勾叉叉，搜索者细节的关爱；和婉声音，也逐渐变得沙哑；恍惚间，相伴走过最好的年华；忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。教师节，道声老师辛苦了！
10、修真老师，我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
11、您用文字武装了我的思想，用数字教会我畅游经济海洋，用方程式引领我求解人生真谛，在这神圣的节日，我把祝福编织成美丽的花环献给您，老师您辛苦了！
12、您培育了满园芬芳，您成就了桃李天下，您将每个学子放在心上，您对每个学生的情况了如指掌，您的恩情永不相忘。敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐！
13、修真老师，忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生*安。
14、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人给时刻关怀着我的导师！
15、施以爱心不图回报，这是您的教导，不贪小利拾金不昧，这是您的教诲，尊敬师长孝敬老人，这是您的教育，九月十日教师节，开心健康幸福永驻，这是我对您衷心的祝愿！
16、虽然不常联系，却时刻把您惦记；虽然不常看望，却悄悄把您祝福。时光流逝，您的恩情我永远不会忘记。教师节到了，祝您节日快乐！
17、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。老师、老师，亲爱的老师！九月十日，您的生日！学生祝您永远快乐！
18、教师节了，给你布置一道作业：把欢笑写在脸上，把健康带在身上，把快乐装满心胸，把幸福洒满人生路；完成时间：一辈子！一定要认真完成哟！
19、修真老师，三尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下；寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您：教师节快乐！
20、修真老师，湖水因为有天鹅而优雅恬淡，天空因为有白云而浪漫温存，高山因为有碧水而更加巍峨，人生因为有老师而不断进步！老师，祝您节日愉快！
21、一日为师情谊深，两鬓白发写青春，三尺讲台奉献爱，四方学子暖心怀，五体投诚谢恩师，六六大顺祝福您，爱心传递表达爱，祝您健康乐开怀，万事顺利美如意，开心快乐好运聚。
22、您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！
23、您的话语充满温暖，如阳光照进我的心怀；您的眼光满是慈爱，如春风拂过我的心间；您的教导情谊无限，让我的未来无限宽广。教师节到了，愿您桃李满园！
24、教师节到，送您一句祝福，祝您身体健康家庭幸福；送您一声问候，祝您万事顺利好运相守；送您一条信息，祝您身体健康吉祥如意；亲爱的老师，祝您节日快乐。
25、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！
26、为了我们，您的白发添了几根根；为了我们，您的声音哑了几*；为了我们，您总是随着朝阳出，伴着落日归。亲爱的老师，您为我们付出的太多太多，我们只能将感激埋在心底。教师节到了，祝您身体健康，万事如意！
27、一心学问，两手粉灰，三尺讲台，四下成才，朝五晚六，七嘴八舌，终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐！
28、有人说，您像春蚕，吐尽银丝；有人说，您如蜡烛，照亮别人，甘于奉献。我要说，您永远是我心中最可爱可敬的人，感谢您对我的教诲，祝您教师节快乐！
29、海上行船有灯塔所以不怕浪，人生路上有老师所以不迷茫，教师节到了，祝敬爱的老师节日快乐，身体健康，事事如意！
30、亲爱的老师，教师节就要快来了！感谢您陪伴了我走过了初一的美好时光。在这里：我真心的祝您：身体健康，万事如意，天天开心！
——修真老师 40句菁华
1、老师，上班时间不许打手机。老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血！
2、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学*的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
3、三尺讲台是您无私奉献的见证，书本作业将您夜晚陪伴。关心的话语让我们心中充满温暖，您的教诲让我们受益匪浅。教师节到了，愿您健康幸福！
4、老师，节日好！老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
5、花开花谢又一春，教坛奋斗几多载。教书育人多辛苦，从不把功劳口上数。育得花朵结果实，育得小树成栋梁。衣带渐宽终不悔，只为教育人憔悴。又是一年节日到，愿您全家幸福体康泰！
6、亲情是血浓于水，友情是彼此安慰，爱情是相依相偎，师生情是关爱教诲。教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。
7、教师节之千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。
8、值九月，教师节，桃李心，雀跃然，念师恩，感师情，学生意，无以送，只祝愿，老师您，露笑颜，身体健，牙口好，胃口开，精神饱，乐开怀！
9、我是蛮不讲理的小孩，您就是让我的妈妈羡慕嫉妒恨的人，您像天使出现在我的生命，您说的话是真理、是圣旨，必须服从！教师节到了，老师，有何指示吗？
10、勾勾叉叉，搜索者细节的关爱；和婉声音，也逐渐变得沙哑；恍惚间，相伴走过最好的年华；忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。教师节，道声老师辛苦了！
11、修真老师，千言万语，道不尽那年哪月那日；万水千山，隔不断缕缕师恩。
12、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人给时刻关怀着我的导师！
13、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽，教师的称号人世间最可敬！教师节到来，祝老师们幸福健康，永葆青春！
14、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。祝您教师节快乐！
15、你紧握知识的舵盘，载我们驶入智慧的海洋。你倾吐鼓励的话语，伴我们走进梦想的国度。你开启思考的大门，带我们抵达成功的彼岸。老师，节日快乐！
16、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我。老师，您只知道给予而从不求回报，让我向您表示由衷的敬意！
17、太阳遮不住您的光辉，月亮挡不住您的光亮，大海没有您的恩深，高山不及您的情重，辽阔的蓝天也比不过您的胸怀。教师节到了，亲爱的老师，学生向您道一声“辛苦了”，愿老师健康*安，幸福一生！
18、朋友之爱，让我们体会互助的温馨；父母之爱，让我们感知养育的艰辛；老师之爱，让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报，愿短信带去丝丝温馨！
19、朋友，教师节了。感谢你的老师把你教育成材，让你知书答礼，并与我臭味相投，结伴为友。别忘感谢祝福你的老师哦！
20、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！您是灵魂的工程师！我们永远尊敬您，热爱您！
21、修真老师，三尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下；寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您：教师节快乐！
22、高举智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗；启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸；摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。祝您教师节快乐！
23、修真老师，在这个特别的日子里，请允许我送上最诚挚地祝福，祝福你老师，节日快乐！
24、有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们感谢你，祝福你，祝你健康*安，教师节快乐。
25、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！亲爱的老师，祝您教师节快乐！
26、对您的教诲千年万世也不会忘记，对您的感激千言万语也不能表达，对您的祝福千词万句也不会嫌少。祝老师永远健康长寿，*安幸福，教师节快乐。
27、给您一条信息，传递我的真情，给您一份祝愿，表达我的心愿，恩师，今天是您的节日，祝愿你快乐安康，教师节快乐！
28、“从力的角度分析，您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福：教师节快乐
29、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
30、修真老师，希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！
31、教师节到，送您一句祝福，祝您身体健康家庭幸福；送您一声问候，祝您万事顺利好运相守；送您一条信息，祝您身体健康吉祥如意；亲爱的老师，祝您节日快乐。
32、亲情血浓于水；友情彼此安慰；爱情相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲；教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰！
33、暖暖的爱，贴心的话，清凉的风，关心的眼神，幸福的滋味，伴着教师节来临的脚步，给我们的老师送去我们最真诚的祝福：老师，节日快乐！
34、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们讲同庆祝！老师，节日快乐！
35、给你一条小小的短信，为这属于您的日子。愿所有的美好幸福与您相伴，让每一天都充满欢乐、收获和满足。感谢老师教诲，祝您教师节快乐。
36、施展才智，奉献青春热血；默默付出，谱就生命赞歌；辛勤耕耘，培育祖国花朵；授业解惑，点亮智慧明灯。教师节，向敬爱的老师说声：您辛苦了！
37、难忘您的目光，严肃里透着期望，总是在我迷茫时指引方向；想念您的课堂，趣味里带着紧张，总是在我失败时给予力量，是您教会了我坚强，请您原谅我的倔强，教师节到了，愿您如意安康，节日快乐！
38、修真老师，老师，我喜欢你的白发，我更喜欢你对我们笑。老师，我们永远感激你！
39、您的胸怀比天广，你的恩情比海深，您的教诲照亮前进的路，你的鼓舞带领我勇往直前。教师节来临，祝你快乐健康，幸福满堂，亲爱的老师！
40、亲爱的老师，教师节就要快来了！感谢您陪伴了我走过了初一的美好时光。在这里：我真心的祝您：身体健康，万事如意，天天开心！
——我的老师真什么作文 (菁华5篇)
我的老师非常的胆小，我的胆子我的老师非常的胆小，而我的胆子却很大，她上课时，都不敢回头看我们。所以，我们经常在她的眼皮下“闹事”和“开商店”。
有一次上体育课，老师让我们跑步，可是一条小青蛇从老师前面经过，老师一看，有一条小青蛇，瞬间眼睛都不会转了，就快被吓死一样。没过几秒，阵阵惨叫声传来，老师的叫声把那些没课的老师都吓得跑出来一探究竟，我们也一窝蜂地跑过去，原来是一条没毒的小蛇。我们班的同学马上找了一棵长一点的棍子把小青蛇打死，可老师却脸色惨白，半天都没敢挪动一步。
做操的时候，老师去升旗台上讲话，突然一阵风吹了过来，顿时，天空乌云密布，一群蜻蜓飞了过来，这可不得了了，*时连一只天牛都害怕的老师，今天肯定又要出糗，同学们都等着看戏。
果不其然，有几只小蜻蜓飞到老师周围，这可把老师吓得坐在地上，那双眼睛直勾勾盯着那几只蜻蜓，仿佛蜻蜓要把老师吃了一样。在老师快要哭笑不得的时候，语文老师立刻跑上去挥挥手，那几只蜻蜓立马飞得远远的。
顿时，全操场的笑声此起彼伏，震耳欲聋。这个时候，我都在为老师脸红，老师迫不及待把文件拿给另一个老师，对老师说：“您快帮我念念吧，我真是太不好意思了。”转眼就跑到办公室哭去了。
这个，就是我们胆小的老师，你觉得她胆小吗？
我遇到过很多老师，唯独她比较特别，她很善变，她的脸就像孙猴子的脸，说变就变，而她就是我们培训班的老师——彭老师。
说起彭老师，这个人没什么特别的，最大的特点是说变就变。这不，就在刚才明明很幽默风趣的她，却经不住同学在课堂上的哄闹，瞬间变脸。原本狭小的眼睛瞪得老大，温柔的神变得十分愤怒，眼神里燃烧了熊熊烈火，三步并作两步冲向目标，拿起课本对着同学狠狠地打了几下。那变脸的速度，别提有多快了。同学们一下子全都懵了，一个个没反应过来，有的同学居然说：“哦买嘎，刚才发生了什么？”“发生了什么？我的耳朵有点聋，没有看清。”见此情景，她得意洋洋地说：“小样，和我斗，你还太嫩了点。”被打的同学更是一脸懵圈，啥也不知道。之后彭老师又转换角色，笑容满面地说：“同学们，我们刚刚说到了……”我晕！
还有一次，我们都在认真地写，谁知道一个以杨颜铭为首的的大团伙居然在班里起了哄，而在一旁辅导同学的彭老师立刻走到他身旁，“你是逼我发大招是吧？啊！”说着，脸色大变，拿起“武器”便开始向“敌军”发起猛烈的进攻，弄得“敌军”防不胜防，战斗结束后，“敌军”敢怒不敢言，一个个灰头土脸，只得老老实实的了。而这些“大奸臣”每隔一段时间就会躁动一次，让我们也不得安宁。
这就是我们的彭老师，怎么样？这么善变，让人措手不及。不说了，不说了，或许下一个遭殃的就是我……
我从小胆子就大，啥都不怕。可现在却来了一个胆小的老师，一片树叶都可以把她下个半死，哎！
有一次，她和我们说她最怕老鼠，这不让一个坏同学听见了。第二天，那位同学把一只小仓鼠放进了粉笔盒，我为老师捏了一把汗，也准备了两个小纸团放到耳朵里，怕老师的惊叫震破我的鼓膜。上课铃响了，老师走进教室，手正要放进粉笔盒里时，那只小仓鼠竟然跳到了老师手上。果然不出我所料，整栋楼都被老师的叫声震了一下。老师大惊失色，手急忙的甩来甩去，左跳右跳，不知怎么地，那只仓鼠就是甩不掉，反而爬到了老师肩膀上。老师吓得脸色发青，嘴唇像一张白纸。这下那位同学不知有多高兴了。仓鼠穿过老师的头发，爬到了老师的头顶上。老师急忙说：“天啊！快来帮我拿掉，谁来拿掉，今晚作业就不布置了！”同学一听，一窝蜂似的拥了上去，最后仓鼠被拿了下来，而老师差点儿晕了过去。我也是醉了，老鼠如果不做坏事，其实也还挺可爱的。
还有一次，做操回来，有一片树叶掉到了老师的手上，老师本身眼神就不好，把树叶看成了青虫。她一屁股坐在地上，完全不顾形象，全校师生都看着她，我都害羞了，她却还在那大叫。她看那条“青虫”一动不动，更慌了。正在她要哭了的时候，一位老师走过去把树叶拿起来对她说：“老师，只是一片树叶而已！”她一看，还真是一片树叶，红了脸，急忙跑上了楼。
这就是我们胆小又可爱的老师，给我带来了不少乐趣。
“哇！你又在吃糖。”同学们大声吼道。“嘘，小声点，别让校长听见呀！我给你们吃就是了。”听了丁老师的这句话，全班同学都像老猫看到老鼠一样，眯起那小眼，哈哈，又可以吃糖啦！“丁老师，你最好了！”丁老师害羞地把脸遮住。
我们班有一个“贪吃鬼”，她有一张甜甜的小嘴，旁边有两个深深的小酒窝，笑起来可迷人了。她还很贪吃，我们做作业的时候，她总会拿一颗糖出来嚼个不停，我们看她，就停了下来，丁老师的背包里，除了装一个钱包和一本语文课本，其它都是糖果，教室里都散发出一股香香甜甜的糖果味呢！
记得有一次，上课了，丁老师走进教室，身上就有一股味道，“啊！好香，香极了！”有一位同学站起来说。丁老师瞪大了眼睛，撅着嘴，我以为她要骂我们，一下子她又笑眯眯地说：“我……我没有吃糖，是香水有一股糖味，我今天没有带糖哟。”其实我们早就知道丁老师吃糖了，才刚上课，她就嘴嚼嘴嚼的。下课，我们偷偷去看她的背包，全是糖，还是新口味的，丁老师可真是名副其实的“贪吃鬼”呀！
还有一次，我们班的班长在课堂上偷偷吃糖，丁老师看见了，没有说什么，面无表情地走到她面前，班长吓了一跳，以为要被批评了，没想到，丁老师没有骂她，还对她微笑着说：“你，还有吗？给我一颗好吧？”班长的心一下子*静下来，把糖递到丁老师手里，笑眯眯地说：“丁老师，我还有很多，你吃完，再跟我要啊！”她说：“好哩！”我们全班哈哈大笑起来。
我们班的这位丁老师真贪吃呀！把我们都带成了一个个“贪吃鬼”，不过，跟这样的老师在一起，我感到无比的快乐。
8月22日，我怀着激动的心情，来到了梦昧以求的榆次一中，来参加小升初考试。进入陌生的考场，环顾四周，除了陌生便是紧张。但还是看到有些同学彼此相识，有的窃窃私语、有的嘻嘻哈哈，忽然一位*四十岁的女老师走了进来，她铁一样严肃的表情让大家一下安静了，到开始发考号时，才能听见一点声音。发完考号，这位老师又以严厉的目光扫视我们，并说道：在我的考场上，我不希望看到任何人作弊。如果发现，直接在档案袋里加入一张纸，入学考试作弊！当时我还在和我邻桌悄悄嘟嘟：这位老师这么严厉，可千万别被她带上。
但总是缘份注定，就在报到那一天，在新教室上届同学为我们精心制作的幻灯片上，再次见到了这位老师手里捧着一大束鲜花，脸上挂着灿烂的笑容。我心里一阵疑惑：这就是那个厉害的老师吗？怎么感觉如此亲切？但在她监考的时候怎么没一个人敢说话？
她就是我们的班主任杨老师。
杨老师讲课非常幽默，也很通俗易懂。在学图形俯视图时，杨老师为了让我们更快理解，为我们解释道：大家把这个几何体想象成一座楼房，有的人家有钱，盖了三层楼；有的人家一般，盖了两层；但有的人家很穷，只盖了一层。大家想，从正面看这座楼房又有什么区别呢？这句话刚说完，同学们就哈哈大笑。当然，在笑声中，同学们也轻松而容易地理解了。
为给我们新同学培养一种好*惯，杨老师对我们非常严历，刚上初中，同学们都有种种恶*，比如：上课总是走神，只要老师一不在场就乱说话、不按时完成老师布置的作业杨老师对我们讲到：在9月份、10月份，我要对很多人采取强力措施，为同学们培养一个好*惯。为什么我带的班级年年第一？因为每一届同学都有好*惯，将来你们会因这些好*惯终生受益。此后杨老师每天的作业都要检查，并将未完成的人都通报在班级群里。
我被选上当了纪律委员，每天下午到校后，杨老师让我坐在讲台上，谁要说话，就让他们站起来。这些站起来的人，被杨老严历地批评教育。果然，不到三周，1808班以一个全新的面貌展示给了大家。
杨老师啊！您真是位有担当、负责任的好老师，成为您的学生，我三生有幸！您用一个母亲对待孩子的严厉为我们以后的人生道路铺下了厚实的基础；您用一颗园丁浇灌花朵的慈心灌我们茁壮成长！谢谢您！我喜欢又敬爱的杨老师！
——我的老师真什么作文 (菁华6篇)
他，一头的黑发，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，鼻梁上还带着一幅眼镜，就像他的眼睛助手来监视同学们一样。这就是我的语文老师。这个语文老师能让我们认真做起卷子来，不信，你就接着往下看！
到了单元测试的时候，教室里鸦雀无声，大家都埋头做起试卷，题目比较简单，我都已经做完了，现在正在搞“小活动”。我兴致勃勃地拼装赛车，不知道老师早已站在我的前面，等我知道了，才发现老师在“虎视眈眈”地望着我，一下子，我脸红得像一个红苹果，恨不得找一条缝钻进去。谁知道，老师看都没看，就打了满分，随后，也给几个在搞小动作的打了满分，这时，教室里沸腾了，大家都把试卷交给老师，老师给他们一一打了满分，打完分之后，老师回到讲台上说：“你们认为就这样轻轻松松地得到满分，我也成全你们，但是如果我发现错误要双倍扣分。”“啊”我们这些“小捣蛋”个个仔细检查卷子起来。
啊，老师真英明呀！能想出这样的办法让我们认真地做卷子。
有的人认为老师是严厉的，有的人认为老师是慈祥的，有的人认为老师是和蔼可亲的，但我认为，我的老师是活泼的。
我的班主任是唐老师，她长着一头卷发，一张小嘴巴有时像一根向上弯曲的香蕉，甜甜的；有时像一根向下弯曲的辣椒，火辣辣的；有时则像一根笔直的薯条，没有味道。
要说唐老师哪里活泼，那就要从以前我和我们班的还有别的班的几名同学到唐老师那里去学*书法开始说起。当时我以为课程就是写、写、写，但我却猜错了，原来，课程还有玩耍，但玩了之后，有时还要把这个玩耍的过程记下来。在玩耍时，唐老师也经常参与。比如我们有一次围在一起跳舞，唐老师也和我们一起跳舞。我们手牵着手围成一个圈在一起边跳边唱，一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒、四嗒嗒……哇！原来唐老师舞技还不错嘛！呵呵。我笑了，大家都笑了，连唐老师也笑了，笑得是那样灿烂。
唐老师还有一种特殊的活泼，那就是爱照相。我们和老师一起去照相。“很好，再来一张。”“恩不错。”……这几句话一只在唐老师的嘴巴里回荡。随后唐老师还请我们吃西瓜呢。拍了这么多好看的照片，我想唐老师心里一定感到快乐，感到自豪。
在我的心里，唐老师就是那么活泼，和我们之间的距离只有零。
我的新老师姚老师，不是特别的高，看起来有些胖胖的，一双炯炯有神的眼睛，如果，和姚老师相处久了，就会发现那他是一个风趣幽默但有时又会很严肃的人。
我很喜欢上姚老师的语文课，老师上课很幽默，一点也不死板，星期五的时候，老师给我们讲第二课《济南的冬天》，讲到“看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”时，我们都不是特别理解，老师给我们举了一个特别简单的例子，那就是玛丽莲。梦露裙子被风吹起来这一经典动作，老师告诉我们不要想入非非，顿时教室里笑翻了起来，老师见状，连忙解释道说：“你们看，雪根本不会被风儿吹动，只是作者想象的而已，想这件花衣下面会是什么样子的，会有什么样的美丽景色，就像是玛丽莲的裙子一样，风儿吹了起来，可她用手挡住了一半，但是人们都想看裙子下面的景色。”老师话音刚落，全班同学又笑了起来，笑的是前仰后合，有几个同学边笑边敲桌子，老师自己也忍不住了，笑了起来，指着我们说：“真是一群想入非非的人啊！”
这就是我们姚老师幽默的一面，但也有非常严肃的一面哦。
记得老师那次凶，是因为写随笔，老师发现了有抄袭的行为，好像有些不开心，便在上课的时候，对我们说道：“以后谁也不准抄袭，谁要是再炒，要是让我发现了，轻则扣分，重则找家长，不管是谁，只要我发现了，一律严惩，都听见了吗？”“听见了！”看着老师这张毫无表情的脸，鸡皮疙瘩都起来了。
好了，这就是我的新语文老师姚老师，希望以后在他的指导下，我的语文成绩可以越来越好！
我们的班主任兼语文老师——杨老师，头发不多，眼睛周围有许多鱼尾纹，不喜欢笑，同学们都很怕她，私下都称她为“女汉子”，其实她很温柔的。
一天中午，我拿着我们班的班牌在玩”接力”，到我的时候，手一滑，班牌掉在地上，摔成了两半。我大惊失色，心想：不行，我得把它修好，如果等到老班回来发现了，我就等着挨批了！班级里像炸开了锅，到处都有人在讨论，“杨浩然把班牌摔坏了，他肯定完蛋了！一定会被老班剁成肉酱，也会受到老班的‘狮吼功’”。“虽然他是班委，但就算‘不死’也会脱层‘皮’。”“老班第二节课回来，我们大家就等着看好戏吧！”10分钟过去了，40分钟过去了，80分钟过去了。时间过得真快，老班要回来了，怎么办？怎么办？我心里忐忑不安，是和老师说？还是不说？一步，两步，时间好像凝固了，我的心以每秒钟1000次的速度跳着。老班回来了，“人生自古谁无死，早死晚死都得死”，还是坦白了吧！
我缓慢的走到老师面前，结巴地说：“那个……杨老师，我……把班牌拿掉在地上摔成了两半……”我就像是个在沙漠里迷失方向的孩子，无助的看着老师，准备迎接暴风雨的来临。老师先是沉默了一会，然后像母亲一样，温柔的对我说：“我记得办公室里有一瓶502胶水，粘起来就行了。”我立刻松了一口气，在胸口的那块巨石落了下来，感觉身体轻了许多，飞快地向老师办公室跑去……。
还有一次，我们班的一位同学没有吃早点，低血糖晕了过去，老师把他抱在怀里，扶到教室里，把才吃过一点儿的早点让给这位同学，像母亲一样的喂她吃。这位同学醒来，感动的泪水，从脸颊上流了下来。
这就是我温柔的“女汉子”班主任，她给了我们无微不至的关爱，怎么样？羡慕嫉妒恨吧！
第一眼见到杨老师是在9月2日的数学课上，一切都是那么突然，从杨老师走进了教室的那一刻起我意识到，她将会与我们共同走过一段难忘的中学时光。
杨老师的身材很苗条，留着一头棕色的短发与颈部齐*，显得十分干练。更为难忘的则是她那无比犀利的眼神，令人有一种说不出的感受，与她对视令人又害怕又紧张。
杨老师的盛名我早有耳闻，她的严厉则更是令人闻风丧胆。开学第一堂数学课，杨老师就给了我们一个下马威，她用*乎响彻天际的声音喊出“起立”时，我们一个个都“嗖”的一下站了起来。开始上课了，杨老师的语速很快，同学们也听的十分入神。只要谁一有小动作，那么他的末日就来了。杨老师那严厉的眼神很快的锁定了他，走到他跟前之后可想而知的是一声质问，看的我是胆战心惊。杨老师再三强调：“我讲过的题如果你们做错了后果自负。”听了之后我们心中都绷紧了一根弦。
作业更是杨老师所重视的一项任务，“每天的数学作业不多，但必须要高质量的完成”这句话杨老师开学时便和我们说过。每天都数学作业，老师会在第二天的课堂上一道一道的过，并且重点、难点她总会让我们拿红笔圈出对对答案。杨老师还会将作业收起一个同学一个同学的过。如果有的同学还是错了则是一对一的复查环节，直到错误的同学的错题全部做完且都做对了，老师心中的大石才会落地。
但，可别以为杨老师只会如此的要求我们。课上的她有时还是生动有趣的，她会让我们用理性的思维来做数学题。将算式将立体图形想成生活中各种物品是杨老师的一种数学方法。就拿摆小正方体来说吧！她会让同学们将小正方体想成一座又一座的高楼，这样有利于同学们对立体图形的思考与理解。不仅如此，杨老师上课虽说很严肃，但笑脸也并不难见到，那标志性的咧嘴笑成了1807班数学课上一道靓丽的风景线。
俗话说：“严师出高徒”的确只有最为严厉的老师才可以教出最好的学生。杨老师是如此的严厉，如此的尽职尽责，讲课内容也是如此的生动有趣。我们有何道理不去好好学*呢？不走成杨老师手下的高徒呢？杨老师—是我钦佩的好老师。
进入榆次一中虽然只有短短一个月，但我认识了许多的老师。其中，给我印象最深刻的，就是我们幽默的语文老师——宇老师。
宇老师嘛，个子高高的，头顶上只有寥寥几根头发，这使我想到了一个成语——聪明绝顶。他的眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬，给人一种似笑非笑的感觉。从他嘴里时不时说出的幽默风趣的话，常常使我们笑得前仰后合。从他的身上，你能发现一般语文老师不曾有的气质。
一天，早自*是数学杨老师的课，她刚讲了不久，只听门一响，宇老师就出现了，我们全班人的目光一下子就聚集在他身上。他手里拿着一个文件夹，一边看文件夹，一边慢悠悠地走到讲台，见讲台旁有个凳子，他就转过身，坐下来，一言不发。他的目光一刻也没有离开文件夹，好像文件夹里藏着宝藏。过了一会儿，他用手支着脑袋，身体开始有节奏地晃来晃去。杨老师也不讲课了，因为教室里的所有人都被宇老师吸引了，好多同学都弯下腰偷偷地笑。宇老师却一直沉浸在自己的世界中，丝毫不知道他已经成为我们的“焦点”。杨老师忍不住心中的疑惑，问他：“宇老师，你在那儿干嘛？”，宇老师这才抬起头疑惑地说：“这节课不是我的语文课吗？”，杨老师笑着说：“你上课上得糊涂哩？这节课是我的数学课。”听到他俩的对话，我们哈哈大笑。宇老师挠了挠头，慢慢合上文件夹，若无其事地迈着悠闲的步子走出了教室。
一次，上语文课，宇老师讲到《论语》，介绍孔子时，突然说了一句：“孔子呢，是一个可爱的小老头。”说完，还在白板上写了“可爱”两个大字。我们从来不知，伟大的至圣先师也可以用"可爱"来形容。我们哄堂大笑，有人笑得敲桌子，有人笑得肚子疼，有人笑到喘不上气儿来，还有的人笑得眼泪都流出来了。
宇老师不仅幽默风趣，而且很有才华呢。
前几天，他给我们发了一本书，上面写着《名师指导--中考作文》。当看到封面上写着“宇保贵—编著”时，我们班一下子就沸腾了！我的心情也无比激动：天哪，这是宇老师编写的一本书！一下课，我们都不出去了，像潮水一般涌向讲台，把宇老师团团围住，要求他给我们签名。有的同学为了尽早拿到签名，都爬上了桌子。宇老师一瞬间就成了我们班的“明星人物”。我挤了好久，才拿到签名。我捧着书，等宇老师那龙飞凤舞的签名晾干，才心满意足地放进了书包。
这就是那个幽默风趣，学富五车的宇老师。相信在他的指导下，我一定能在语文的海洋里尽情地遨游！
——老师真了不起作文 (菁华6篇)
记得在三年级时，我的各科成绩一直不理想，爸爸走东跑西，为我报了“半天”补*班，一进班，我就因老师的独特教学方案对奥数产生了兴趣，你瞧??
门“吱呀”一声推开了，教室里43位同学都挺起了身子，不约而同地向课表望了望：数学课，这不，神气十足的Mathsteacher已经站在了门口，用*惯的挑剔的目光扫视着教室。头颅上那度数不详的眼镜泛着怕人的光，难怪上过他课的高一姐姐们会艺术性的形容他：望星空。只见他拿着一根“宝贝教鞭”慢吞吞地走上讲台，磨蹭了好一会儿，才从嘴里吐出几个字：“上课。”
“想必我今天要上的课你们已经预*过了吧!”雷老师话音刚落，传来了同学们无可奈何的回答：“是的”“寂然会了，那我就不讲了，下面大家自*。”什么什么，你不讲了，你这叫什么老师呀!要知道，我昨晚可忘了预*呀，我飞快的拿起书，想“临时抱佛脚”，但既看不进，又看不懂，我悄悄向四周瞄了一眼，嗬，难友真不少!再看看雷老师，他在一边乐的正欢。
“看完了?我来讲讲重点”雷老师讲的滔滔不绝，眉飞色舞，末了还得意洋洋地说道：“这是在考验你们的自学能力哩!”下面，有是老规矩，上黑板演算，甭说，我心里肯定上是：十五个吊桶打水——七上八下。还好雷老师没有教到我，总算“混”过一节课，不过，也算“吃一堑，长一智”哼，这个老雷!
又过了一个星期，我们又去了奥数，这回，雷老师要给我们讲*题，顿时，班里的同学叫苦连天，“不想听的出去!”雷老师一改微笑的面孔，严厉地说道。我们立刻安静下来，雷老师见了，便讲了起来，很快，我们便被雷老师这一特殊的教学方式迷住，有的同学还摊开了作业本，老师见了，高兴得一抽鼻子，“啊齐??”一个响亮的喷嚏震惊四座，吓呆的同学立刻狂笑不止。“老师感冒了，你们还笑!”雷老师用似笑非笑的表情维护着自己的“尊严”，但我们还是止不住哈哈大笑…
说也怪，全班经过他这么一“折腾”数学成绩明显提高，而雷老师却摆着手说：“小ks，这只是你们的第一步…”
随着“吱呀”一声，门又一次开了，雷老师又一次站在了门口，爱再一次在教室里洋溢，我们在心里深深地呼唤：“老师，我爱你!”
雷老师，你真了不起，是你让我们尽情在知识的海洋里遨游，数学课不再是乏味的“x+y=?”是你让我们最任何事物都有了新的理解!
要说“了不起”，我最先想起的就是我们的班主任老师了。
在一个深夜，我们都已经进入梦乡的时候，老师仍然在她的书桌前，批改着我们的作业。那个夜晚老师家正好停电，她就拿出家里的蜡烛，把它点燃，然后趁着蜡烛发出的几缕微弱的光，给我们批改作业。改着改着，老师觉得光线太暗了，就先开始洗漱，老师心想：“说不定一会就来电了。”果然不出所料，突然就来电了。
老师如风一般地跑向书桌，继续改着作业。就这样老师改完了一半的打印作文，这时已经是半夜三更凌晨一两点了，老师下定决心，准备一鼓作气地把作业改完。这个夜晚，老师为我们的学*而付出，直到半夜两点半才睡觉，这个夜晚，老师那高大的身影一直映在窗台上。
老师为何这样夜以继日、呕心沥血地工作呢？就是为了让我们的学*有进步。老师是我们一生中唯一和我们没有血缘关系的最在意我们的人，是我们的第二个母亲，她们爱我们就像爱自己的孩子一样，无怨无悔地为我们付出，每天就如蜡烛一般，燃烧自己，照亮我们，可以用一句古诗来形容他们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是因为有老师的辛勤付出，才能使我们健康快乐地成长，每天遨游在知识的海洋里。老师比同学还友好，比父母还亲切，比世界上的所有人都关心我们。
有人说，老师是伟大的。有人说，老师是亲切的，有人说，老师是值得敬爱的，但在我的眼里，老师是了不起的。
老师，我爱你，您真了不起！
有人说老师很伟大，有人说老师很光荣，我觉得老师是天底下最崇高的职业。他们用粉笔耕耘，用汗水浇灌，春蚕般地默默奉献。
老师就像一盏明灯指引着我们向正确的方向前进，引领着我们在知识的海洋遨游。
啊！如果我们是美丽的花朵，老师就是勤劳的园丁，每朵灿烂绽放的花朵都离不开你们的心血滋润。如果我们是粉笔，老师就是帮助我们改正错误的黑板擦，净化我们的心灵；如果我们是碧绿的小草，老师就是光芒四射的太阳，照耀着我们茁壮成长。
啊！老师您是那么的伟大，让春晖和朝霞在我们的心灵闪耀，把我们塑造成才，让我们在祖国的花海里尽情绽放！
总有那么一天，我们会以优异的成绩来回报老师。因为有老师这个人类灵魂的工程师，培养了许多的栋梁之才，才有了世界科技的飞速发展，日新月异。啊！老师，多么崇高和美好，你桃李满天下，你的身影遍布全世界，影响着各行各业，我们都尊敬你、感谢你。你像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮别人耗尽自己。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是老师一生的缩影，最好的写照，啊！老师，您真了不起！
我有一位可爱可亲的老师，她就是我们的班主任——吴老师。
吴老师已经教了我们快4年了。在这四年中，他教我学会思考，指引我前进的方向，它教会我关爱身边的人，她用辛勤的汗水，帮我构建知识的殿堂。吴老师是我们的好伙伴，每次集体活动，她都会和我们一起参与，同甘共苦；她还像母亲一样，每天无微不至地照顾着我们。我想对她说：“吴老师，你真了不起！”
一位好老师。
吴老师是一位好老师。上她的课，我们总会兴致盎然。当有同学在发言时，吴老师总会笑容可掬地听着我们发表自己的见解，时不时地点点头……我要赞扬她：黑板上，她画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上，她举起了别人，却奉献了自己……吴老师就是这样一位可敬可爱的老师。
一个好伙伴。
吴老师也是我们的好伙伴。记得三日营走铁索桥时，我真担心自己会掉下去。虽然导游说不会有危险，但是我始终忐忑不安。要走铁索桥了，我们准备就绪。导游一声令下，只见许多同学大胆地向桥对岸跑去。可我还傻傻的站在桥头，胆怯地伸出一条腿，又快速收了回来。这时，吴老师走了过来，悄悄对我说：“来，别怕！跟着我走，你不会有危险的。”于是，我便跟在吴老师身后。终于走到了桥中间，桥越晃越厉害了，我怕得快要哭出来了，这时，吴老师拉起我的手，对我说：“我们手拉手一起向前进吧！”看着吴老师信任的目光，我点了点头。我学着吴老师的样子，顺利走过了桥。到了桥对岸，我们高兴得欢呼起来，我感觉吴老师就向小伙伴一样亲切。
一位好妈妈。
吴老师有时也会像一位好妈妈一样，在生活上给予我们关心和关爱。每当体育课下课后，同学们满头大汗地跑上楼，争着要开电扇，吴老师告诉大家汗没擦干就吹风会着凉的；每当中午吃饭有同学挑食时，她会告诉同学们每种菜肴都有不同的营养价值，不挑食才能身体好；每当有同学生病回学校上课时，她会关心地询问他们的病情……吴老师就像是一位无微不至关心我们生活的.好妈妈。
吴老师就是这样一位可敬可爱的好老师，一个鼓励帮助我的好伙伴，一位像妈妈一样关心我成长的老师。吴老师，你真了不起！
这位老师教授我了五年之久；这位老师对待我们就像对待自己的孩子；这位老师讲课时总是用温和的语调和浅显的语言来让我们理解汉字的奥妙；这位老师就是我的书法启蒙老师——在天津华夏未来讲授硬笔书法的董其康老师。
至今，我仍然记得我第一次踏入教室时的情景。那时我五岁，正读幼儿园中班。董老师牵着我的手，拉我走到座位旁，他那温暖而厚重的大手让我永远都忘不了。
刚刚开始学书法时，我的握笔姿势不正确，更不知如何把字写得好看。董老师拿着我的手一笔一画地教，他耐心地讲解每个字的笔画。在我们的眼里，董老师很有学问。上课时，他会讲一些典故，讲一些历史和民俗，还给我们讲一些汉字的演变，以及关于错别字的小笑话，同学们都很爱听。
后来的学*内容变得越来越难，来上课的孩子们就越来越少了。到第四期，一直坚持下来的就只剩下刘明轩和我了。董老师很称赞我们，说我们是“黄埔一期”。我们两个也很努力。每次课，我都准时来到华夏未来，从不迟到，因为我知道，无论是刮风下雨，还是冰天雪地，董老师都会在教室里等待我们的到来。后来，我们的班又热闹起来，乔家梁、李鹤楠等到加入到我们的队伍中，董老师讲课时就更有兴致了。就这样，董老师教到我第十期。
今年的六月初，董老师向我们宣布了一个让我们无法接受的事实：没有下一期的学*了。也就是说，我们要离开董老师的书法班了。我多么希望这不是真的呀。跟董老师学*书法多么快乐，多么美好。接下来就剩三节课了，时间太短了，我还没有真正地写好书法，还没有为董老师争得更多的荣誉。
最后一节课，想到就要和老师分别，我的心里很是伤感，脑子里不断地闪现这几年来和老师在一起的情景。快下课了，我强忍住泪水，静静地看着董老师。董老师的离别赠言是多么感人，他鼓励我们继续写好字，并预祝我们长大后取得一番成就。一时间，同学们和老师的心紧紧地连在了一起。
和董老师一起学*，让我拥有最快乐的时光，让我懂得了做人的道理，让我感受了书法的魅力。在五年的学*中，我基本掌握了楷书、隶书，初步学*了行书，这也算是给董老师的一份礼物吧。
董老师您真了不起！您就像辛勤的园丁把我们这些幼苗培育，我永远忘不了您——我最尊敬的老师！
在我身边，了不起的人有很多，如爸爸、妈妈……但最了不起的当然要数我们邹老师。邹老师个子不高，非常漂亮。她不但漂亮，而且教学方法很新颖。
一次，我们学*关于食物的英语单词，我们可亲可敬的邹老师去超市专门给我们买了许多好吃的东西：有香甜可口的面包、十分好喝的果汁、香气扑鼻的面包……邹老师把这些东西提到教室里。
一进教室，同学们就不约而同地跟着邹老师上了讲台，一个同学好奇地问：“邹老师，你提的是什么好吃的？”邹老师笑眯眯地回答：“就不告诉你，也不让你们看！”邹老师越是不让我们看，我们就越想要看。于是，同学们不由自主地跟在邹老师的后面走上了讲台。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们极不情愿地下了讲台。邹老师和蔼可亲地说：“同学们，我们今天来学关于食物的单词，如果你们会读单词，我就给你们奖励你们好吃的东西哟！邹老师的'话音刚落，同学们就迫不及待地举起手。
只见有的同学把手举得高高的，生怕邹老师没有看见；有的同学站在椅子上，提高嗓门喊：“邹老师，快叫我！”有的同学把脚放在椅子上，不停地跺椅子；还有的把身体趴在桌子上，把脚垫起，身体使劲儿地向前面靠，想离邹老师更*一点儿……
“没有办法，同学们就这么强大！”邹老师不得不一个一个的让同学们说。
只见邹老师说：“林焱！”林焱兴高采烈地站了起来，说了果汁这个单词后，邹老师连忙把果汁给林焱喝了一大口。本来同学们就想回答问题，一看还有果汁喝，就更想回答问题了！就这样一次又一次的练*，邹老师又拿出面包、蛋糕……
“叮铃铃”下课铃响了，同学们失望地叹了一口气，说：“这该死的下课铃怎么这时候响了？”
邹老师好像看出了我们的心思，和蔼可亲地说：“没有吃到东西的同学在讲台上说单词，我照样给你们吃。”教室里顿时发出了同学们的欢呼声：“邹老师万岁，邹老师万岁……”
瞧！邹老师是不是很了不起呀？
——修佛语句 30句菁华
1、修行不在表面，就在心上，每个起心动念都是修行，真正有修行，谁也障碍不了你。
2、渡心，渡的是对感情不执不舍，对五欲不拒不贪，对世间不厌不求，对生死不惧不迷。
3、应观一切法界如幻，诸佛如影，菩萨行如梦，佛说法如响，一切世间如化，业报所持故。
4、时常觉得事与愿违，人生艰难。但也还是相信，上天总会眷顾对生活依旧怀揣信心的人。
5、再苦再难靠自己，想成功，就自律，当你自律，你将无敌，当你自律，你会遇见一个更好的自己。
6、佛说：无所谓苦，无所谓甜，都不过是一念间。有起才有落，有喜才有悲，月缺月满，花谢花开，方为圆满。
7、不迷失，需要的是内心强大。在挫折来临前，觉得自己充满能量，一切都在掌控中，自己能改造自然、决定命运。
8、知足就是放下，不贪就是布施，改过就是忏悔，谦卑就是礼佛，利人就是利己，原谅就是解脱，断恶就是行善，离苦就是得乐。
9、世间的一切都是不完美的，若是你只会以一种心态去面对，只会从一个角度去思考，那么生活将处处都是不圆满，而所谓的修行，它的真谛就是用智慧创造美好！
10、我们执着什么，往往就会被什么所骗；我们执着谁，常常就会被谁所伤害。所以，我们要学会放下。凡事看淡一些，看开一些，看透一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。
11、*凡的人生，默默的度过。该有的迟早会有，过分强求也无谓。该失去的，也迟早会失去，正如人生百年，终有一死。倒不如珍惜眼前的*凡生活，享受生活带来的苦乐。人生本来就是苦乐相间，得失更替。与其终日勾心斗角，尔虞我诈，倒不如**静静中去享受，人如果真静下来总会想明白很多东西。
12、再苦再难靠自己，虽然很累，但绝不后退，即使跌入低谷，你也要给自己人生来一个绝地反击。
13、过耳的虚话，过眼的云烟，辛苦事小，伤心事大，说者未必真心，听者也无须多心。善解怨，结善缘。
14、怀有一颗静心，珍惜一生的相濡以沫，不离不弃，这是一份长久。一节又一节的文字，一阙又一阙的诗歌，演绎着他们相爱的枝枝叶叶，宛若繁花，更若清莲，一如来者来，去者去，一片安然。
15、“四大皆空”，空不是没有，不是不存在，而是要我们**思想，不能被眼前的人或者事物所束缚，把一切看轻、看淡。是要我们空掉烦恼，空掉忧愁，空掉恩怨，空掉仇恨，超越是非、对错的对立，超越善恶、好丑的分别，超出有无、荣枯的对待等等；活一种轻松，活一种洒脱，活一种自在。
16、没人能一手把你拽到天堂，也没人能一脚把你踩到地狱，命运中所谓痛苦与快乐，只是内心感受，当你超越自己的狭隘和自私时，你会感到处处是天堂；当你被烦恼纠缠不清时，哪里都是地狱。所以说，万法唯心，命自我造。命运如何，就看你怎么去努力，怎么去看待。命运就在你的手里，也在你的心里。
17、出现在你生命里的一些人，就是为了给你上一课，让你知道自己有多傻。
18、和为贵，所以才要和睦、和善、和*；忍为高，所以才需忍让、忍耐、隐忍。
19、当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。
20、人生如茶，静心以对。对错无辜，缘由前生。认得清，放下就是智慧。看不透，一场梦幻无痕。
21、于一切处不住相，彼相中不生憎爱，亦无取舍，不念利益成坏等事，安闲恬静，虚融淡泊，此名一相三昧。
22、做自己的摆渡人，做不成太阳，就做最亮的灯，做不成大树，就做最小的草，默默无闻，也是努力，普通*庸也是一生。
23、很多时候得不快乐，是因为我们太在意别人的感觉，一句非议，一件小事情都在内心耿耿于怀，让外界控制了自己的心情。多数时候，别人说的话，做的事，他或许早就忘了，我们却还在自我折磨着。
24、人生来就是孤独的，不要奢望能够依靠谁，哪怕是至亲至爱。越是喧嚣处，往往更孤独。心系一处，自走自路。孤独是人生必走的路、必吃的苦。苦到尽头，甘自来。狮子不怕孤独，所以强大；羚羊喜欢群居，因为弱小。人生无处不修行，能在孤独中心静如水，才能在纷扰里安然无恙。
25、有些事想开了，你就会明白，在这个世界上，你就是你，你痛，痛你自己，你累，累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的，还是要靠你自己。记住：有些人你可以期待，但不能依赖。每个人的泪都得自己擦！任何人也无法代替你自己！且行且珍惜！永远都不要高估了自己在别人心里的位置。
26、抱怨，是一种负能量，犹如搬起石头砸自己的脚，于人无益，于己不利，于事无补。
27、每个人的心灵，都需要一方净土，面对外界的浮躁与喧嚣，我们的内心时常会疲惫、会厌倦。
28、学会接受自己的脆弱和不堪，给自己一点时间、一些期限，你会在不知不觉中获得生命里最安静的坚强。
29、恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
30、渡人、渡心、渡自己，其实就是一个见天地、见众生、最后见自己的过程。
——修心经典语录 30句菁华
1、伤害别人，就是伤害自己，帮助别人，就是帮助自己，这就是因果。
2、用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。生命的意义在于经历，成功也好，失败也罢，正是一串串真实的脚印，最终汇成了我或长或短的一生。从生命的开始到生命的终结，这条路上，我不去苛求结果，只会感恩和珍惜。
3、人往往把自己看得过重才会患得患失，觉得别人必须理解自己。其实，人要看轻自己，少一些自我，多一些换位，才能心生快乐。所谓心有多大，快乐就有多少；包容越多，得到越多。
4、人，最不能忘记的，是在你困难时拉你一把的人；最不能结交的，是在你失败时藐视你的人；最不能相信的，是在你成功时吹捧你的人；最不能抛弃的，是和你同创业共患难的人；最不能爱的，是不看重你人格的人。
5、收回羡慕别人的目光，反观自己的内心吧。自己喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法！
6、宽其心容天下之物；虚其心受天下之善；*其心论天下之事。
7、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于及时。
8、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦*。
9、一段路，走了很久，依然看不到希望，那就改变方向；一件事，想了很久，依然纠结于心，那就选择放下；一些人，交了很久，却感觉不到真诚，那就选择离开；一种活法，坚持了很久，依然感觉不到快乐，那就选择改变。
10、人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。
11、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。
12、淡然的心态，是人生的成熟。人生的路，就是一种感受，一种经历，一种体会。无论如何我们都会走到终点。只是生活中，有的人欢乐多于悲哀，有的人坎坷多于欢欣。
13、云驶月运，舟行岸移，汝负我命，我还汝债。以是因缘，经百千劫，常在生死。
14、所有的选择都要付出代价，没有什么选择能够十全十美。选择了面包，可能就要放弃爱情。选择了财富，可能就要放弃健康。选择了事业，可能就要放弃自由。所有的选择，都只能由自己买单。所以在选择的时候，一定要清楚自己的支付能力。一种选择就是一种代价，不同的选择造就不同的人生。
15、言论自由不是你想说什么就说什么，而是你是否知道你在说什么；思想自由不是你爱想什么就想什么，而是你是否知道你的思想是自由的，正确的；行动自由不是为所欲为，而是你知道自己在做什么！
16、人生没有如果，只有后果和结果。过去的不会再回来，即使回来也不再完美。生活有进退，输什么也不能输心情。生活最大的幸福就是，坚信有人爱着我。对于过去，不可忘记，但要放下。因为有明天，今天永远只是起跑线。生活简单就迷人，人心简单就幸福；学会简单其实就不简单。
17、山锐则不高，水狭则不深。水激则波起，气乱则智昏。
18、禅悟：心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了。大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。凡事顺其自然；遇事处之泰然；得意之时淡然；失意之时坦然；艰辛曲折必然；历尽沧桑悟然。饮清净之茶，闭是非之口，结悟道之友。
19、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。
20、寂静处不在山上，也不在庙里，只要有一颗清静的心，到处都有寂静处，到处都是净土。
21、你什么时候随缘，什么时候就顺利。当你无所求时，才会无所不有。
22、人生，有多少计较，就有多少烦恼；有多少包容，就有多少欢乐。心若贪着，念念维系；心若淡泊，清新洒脱。
23、人生有八苦：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。
24、信念不坚的人，如同墙头草，容易被他人的三言两语，乃至自己的疑虑打倒。
25、从咿呀学语到能说人言约莫需一年，可是懂得闭嘴大多都到了古稀之年，开口易，闭嘴难，学会闭嘴是为修口德最简易法门。
26、生祸福相依，笑泪交织，得到不必太喜，你拥有一些，必然会放弃另一些；失去的无须过悲，没有什么可以永久地停留。不要以事业的成败、收入的多寡来定义人生的幸福，它们只是附庸，与幸福没有必然的联系。只要凡事抱以*常心，不抱怨，不嫉恨，不懈怠，不冷漠，幸福才有所依附。
27、若真修道人，不见世间过。若见世间过，即非真修者。
28、没有走不通的路，只有想不通的人。花开必有花落，云聚必有云散。痛过了，增一份从容，傻过了，增一分智慧，哭过了，增一分沉静，笑过了，增一分豁达。心无杂念，慈悲为怀，走过了，就过了。眼光放远了，心路就宽了。
29、无人理睬时，坚定执着；有人羡慕时，心如止水。
30、人在爱欲之中独生独死，独去独来。苦乐自当，无有代者。
——老师真辛苦作文（精选10篇）
孟老师，您早点睡吧，您常常为我们修改作文而熬到深夜吧？辛苦了！我们会做得更好的，记得那次五年级上学期时，我觉得语文课很无趣，便拿起了笔盒里的一根皮筋玩。您一眼就看到了我，一直瞪着我，可我根本不知道，玩得不亦乐乎。您边讲课边走到我身边，吓得我赶紧把双手藏到桌子下，您却不动声色地向我伸出一只手，我只好把它给您了，老师，我知道错了，您辛苦了！
陈老师，少生点气吧，因为我们单词读不好，作业没有交齐您常生气。对不起，作为英语科代表的我没管理好班级，请原谅！记得周二八点钟的上课铃打响了，别的班开始读英语了，我们班还无动于衷，您生气地将我们训了一顿，又把四个英语科代表叫到外面，问为什么不提前准备，电脑不能用就不晚读了吗？您还说，一个晚读不读就会比其他班少二十分钟……听了您的谆谆教诲，刚刚的小情绪又消失不见了。老师，辛苦了！
阿姨，您每天起早贪黑，把我们照顾得很好，班上哪个女生生病，总少不了您忙碌的身影。记得周五午睡，我们按奈不住心里的小激动，热火朝天地聊了起来，不料您来了，但没有说一句话，等待门关后，我小声喊了一声：“阿姨走了吗？”对面的同学听到了，忙对我做手势：“阿姨在你下面。”阿姨发现了，好小声地说：“你干嘛？”说完，您轻轻推开门，轻轻地走出去，轻轻地关上门，我才意识到——我犯了天大的错。阿姨，您辛苦了！
老师，您就像黑夜里的启明灯，就像花园里的园丁！老师，您辛苦了！谢谢您的辛苦付出，谢谢您的谆谆教诲！
今天早上，我在教室早读，突然发现张老师戴着黑色的眼镜。同学们笑着问：“老师，你*常不戴眼镜，怎么今天戴起了眼镜？”
张老师笑了笑，摘下眼镜，我们发现张老师的眼腈眯成了一条缝。我们都呆住了，心很痛，我想说，老师，辛苦了。
当一个人学会回忆的时候，那些值得回忆的东西也许早已就已经离开了他的生命，那些人，那些事，已经在岁月的默然不语中沉淀成一幅长长的画卷，当微风轻柔地拂起一丝丝柳絮的时候太阳把金色的光辉然披在一棵棵俊俏的樱树上，当美丽的花瓣在空中悠悠的达几个圈，在轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我们每个人都盼望能在回到伟大的母校，在走进那可爱的校园里坐在课桌上，我们是多么的渴望还能再听到老师那朗朗上口的课文，多么的渴望老师口中喊着‘上课’多么希望能在和老师，同学一起玩耍，如今要分开了，心里报有一丝丝不舍，老师我们舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今与我们一起学*，奋力拼搏的同学们，但命运注定我们要分开，我们却只能接受命运的安排，在此我想对老师说;‘老师，我现在虽然不会用最华丽的语言来描述你，但以后，我一定用最华丽的语言写出我心中最完美的你!
我的数学老师姓梁，上课时非常严肃，但课后又非常温柔且有耐心。
上周二，我被数学老师点名去黑板上做数学题，我想完了，我跟本就不会做，有一点思绪，硬着头皮往黑板上写，老师走了过来，那眼神好像有一种没耐心的意思，我回到坐位上，心还砰砰乱跳，放学后，数学老师要我和一位同学来办公室，我就知道一定是课堂作业或家庭作业没做好，从教室走到办公室，我都想象着老师那凶狠的表情，走到办公室，老师却丝毫没有生气的表情，那声音像一朵朵开放的花，让我的心情一下松了很多，因为老师每一节课都是严肃的'；很难想象，老师还有这么温柔的一面，数学老师也很特别，教我的每一道家庭作业她都非常认真批改，一点毛病也不放过。
梁老师，您就像温暖的阳光照亮我的心，老师，谢谢您!您辛苦了。
“上课！“同学们好！”“老师好”！“请坐！”这些字眼对于我们已经太熟悉了，都是老师上课前必说的。老师的职业多么令人憧憬，在课堂上，老师不厌其烦地解题目，同学们静静地倾听着。老师的一句话可以让我们全体鸦雀无声，也可以让全班沸腾起来，就像炸开了锅一样。老师在课堂上多么威风啊，我真的好羡慕！我特想体会一下当老师的滋味。
今天我们班主任给了我这样一个机会，我们班五个同学要到低一（3）班上一节班队活动课，主题是“入队前培训”。
课前我做了充分的准备，心想不就是上堂课嘛，有什么难啊，把该教给他们的全教给他们不就好了，我信心十足。上课铃声响过之后，我们几个一起走进教室，谁知道小朋友们都在叽叽喳喳地说个不停，交头接耳，一点也不守纪律，看得我心里乱糟糟的。这不禁让我想起我们刚刚上学的情景来，那时候我们多乖啊！哪像他们这样啊。可老师后来说我们也是这样过来的，原来我们也是这样调皮啊，这样不让老师省心，真有点惭愧了。上课时我们同一个问题问了三遍，他们都没有听进去，我才发现原来做老师是多么不容易啊！要完美地上好一堂课更是不容易。其中袭禹璇为了大声对小朋友们说话，连喉咙都快叫哑了。
当了一节课的老师，终于懂得了老师的`辛苦。一节课，老师既要维持课堂纪律，又要教给我们知识，真的很不容易。其实我们上课不应该乱讲话，这样对大家都好，老师也可以省省心，我们的学*成绩也可以提高。
老师您辛苦了！
在上学期里的数学课里，经过陈老师的鼓励和同学们自身的努力，大家都有了一回或几回当小老师的经历。“这个小老师可不容易当啊！”这是大家的切身体会。
这个学期刚开学，在全班同学的提议下，做小老师的要求也有所规范，必须要做到以下几点：1、作业书写工整并且速度要快。2、作业正确率要高。3、要有一颗认真负责的心。
尽管要求在提高，可同学们想当小老师的那股劲却丝毫不减弱，都非常认真仔细地做作业，没有半点马虎，我也不例外。如：原先，老师批改作业时，发现那些竖式中的线条弯弯曲曲的，不用看封面，一猜就知道是李曹华（因为李曹华是唯一一个画得不够直的学生）；而老师批改好一叠作业，一清点如有缺的话，肯定是彭佳宁同学（因为他曾经是个记性最糟糕的学生）；而我可是有名的“马大哈”，粗心是我最要好的朋友，这也是班里出了名的……
为了能当一回小老师，李曹华同学画不直的线条就借用尺子画；记性最糟糕的彭佳宁同学也变得“有记性”了；常常有计算错误的我也慢慢地细心起来，“马大哈”的.称呼也听得少了……
“小老师”对我们的动力可真大！经过一段时间的努力，许多同学再次当上了小老师，他们都说：“原来当小老师真辛苦！”通过当一回小老师，不仅使我们知道了老师一直在辛苦的工作着，而且也培养了我们做作业的良好*惯。
我的老师，披肩长发，大大的眼睛炯炯有神，她就是我们共青团路小学五（3）班同学最崇拜的老师――张彩虹。
张老师对我们学生非常好，有一天晚上，我看书到很晚，觉也没睡好，第二天清早，累得要命，哈欠连天的，都睁不开双眼，连笔都抓不稳。老师上课时，让我们写批注，我写着写着，身子就趴在了桌子上，好想睡一觉。这时，张老师走过来，用手轻轻地扶起我的背，对我说：“赵秋雅，昨天晚上没睡好吧！不要离书本这么*，对你的眼睛可不好，别让眼镜成了你的新朋友哦！＂
听了老师的这番话，我不由地打起了精神。是啊，有这样的好老师，我怎能不好好学*？
到了下午第二节课，老师让我们写一张试卷，我们都有些不情愿，试卷终于写完了，可以回家吃饭了，正当我和徐阳走过办公室时，看到老师正低着头改我们刚写完的试卷。我突然明白了，我们写一张卷子，老师要改四十七张，她比我们辛苦多了，可我们还抱怨这抱怨那真是不应该。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像红蜡，燃烧自己，奉献他人。他们为我们学生付出了一切，而我们，却常常对此一无所知，对他们还不满！
啊！老师，多少个日日夜夜你走过，多少个风风雨雨你闯过，您在我们幼小的心田里播下了文学的种子，给我们插上一双智慧的翅膀，把我们领进智慧地的殿堂。
“上课！“同学们好！”“老师好”！“请坐！”这些字眼对于我们已经太熟悉了，都是老师上课前必说的。老师的职业多么令人憧憬，在课堂上，老师不厌其烦地解题目，同学们静静地倾听着。老师的一句话可以让我们全体鸦雀无声，也可以让全班沸腾起来，就像炸开了锅一样。老师在课堂上多么威风啊，我真的好羡慕！我特想体会一下当老师的滋味。
今天我们班主任给了我这样一个机会，我们班五个同学要到低一（3）班上一节班队活动课，主题是“入队前培训”。
课前我做了充分的准备，心想不就是上堂课嘛，有什么难啊，把该教给他们的全教给他们不就好了，我信心十足。上课铃声响过之后，我们几个一起走进教室，谁知道小朋友们都在叽叽喳喳地说个不停，交头接耳，一点也不守纪律，看得我心里乱糟糟的。这不禁让我想起我们刚刚上学的情景来，那时候我们多乖啊！哪像他们这样啊。可老师后来说我们也是这样过来的，原来我们也是这样调皮啊，这样不让老师省心，真有点惭愧了。上课时我们同一个问题问了三遍，他们都没有听进去，我才发现原来做老师是多么不容易啊！要完美地上好一堂课更是不容易。其中袭禹璇为了大声对小朋友们说话，连喉咙都快叫哑了。
…………
当了一节课的老师，终于懂得了老师的辛苦。一节课，老师既要维持课堂纪律，又要教给我们知识，真的很不容易。其实我们上课不应该乱讲话，这样对大家都好，老师也可以省省心，我们的学*成绩也可以提高。
老师您辛苦了！
老师，谢谢你！老师，您像那蜡烛，默默地为我们燃烧着自己；您像那粉笔，教给我们丰富的知识而又那样的默默无闻，无私地为我们奉献着；您像那辛勤无比的园丁，带领着我们进入广阔无际的知识的花园，智慧的宝库……
老师，您还记得那一次吗？您的小女儿生病住院了，但是您依然天天给我们上课，从没因为去看望生病住院的小女儿而间断过。您为了让我们学好、考好，连自己的小女儿都无暇顾及，您是那样的无私。可是，我们分明看见了您那红肿的双眼呀！老师，您为了我们，付出了太多，太多。还有一次，我们期末模拟考试考砸了，只考了个全年级倒数第一。您很生气，同时又非常伤心。在给我们上课时，您居然难过得流下了泪水。老师，我们知道，您为我们付出了很多、很多，但我们却没有考出令您满意的成绩。可是您对我们这个班还是有感情的，您还是爱我们的，对吗？所以，老师，我要再一次谢谢您！
最*，您生病了，咳嗽得很厉害，但是您还是带病坚持给我们上课，给我们复*。因为您知道，期末这段时间是丝毫不容怠慢的，必须抓紧每分每秒的时间认真复*，缺一堂课都不行。老师，我们感受到了您对我们深深的`爱、浓浓的情，真的很感谢您！
老师，谢谢您！谢谢您对我们深深的爱，谢谢您这五年多来对我们辛勤的照顾、关怀与付出。我们还有几个月就要小学毕业了，在这里，我代表我们全班同学向您由衷地说一声：“老师，我们爱您！我们永远不会忘记您！谢谢您，谢谢您对我们所做的一切的一切！”
从今天开始就算是正式放假了，我好高兴。属于自己的时间又来临了。我又可以快乐地玩，快乐地学*了。我喜欢自己坐在摇椅上，看着自己喜欢的书。那才算是一种享受，去体会人生。
老师昨天说，让我们出书的一些同学，明天到校一次，我早上来到了学校。看见许多老师都在那里工作着，真的辛苦呀！我们学生已经放假了，可是老师还要上班，真是学生体会不到老师的辛苦呀！老师们都在忙着自己的工作，有的在批卷，有的老师在弄学校要出版的书籍，真是分工明确呀！不管是干什么的，都是那么认真，我真是佩服他们。先说说我们学年的老师吧！我们班级有许多人要个人出书。张老师就帮助我们改文章，教我们如何去编辑。我们学会了，也去忙了。有时我出去看看老师们，他们坐在椅子上，拿着红笔，在那里认真地批着卷子，其中有许多的科任老师。他们也是一样的认真。修改病句改变的方法有很多，答案也就不同，老师们在一起认真地讨论着答案是否正确。真是一群认真的老师呀！
再看看为出书忙碌的老师吧！他们坐在办公室中，认真地修改着文章。我也没有去打扰他们，我在门外看着他们忙碌的身影，真的感觉一种欣慰，我认为我马上就要毕业了，我从来没有后悔过，因为在电机小学里有那么多的好老师，为我们有更好的学*环境努力着！
我们马上就要毕业了，我们有着父母的关爱，有着来自同学的爱，有来自老师们的爱，我真的很幸运生活在这样一个大家庭当中，我也会把自己的爱去奉献给需要他的人的。
——老师真耐心作文实用五篇
在这个世界上，有许多种人，有一些的人心底是善良的，有此人是高尚的，也有一些人是邪恶的，而我的李旭老师是一个有耐心的人。
李旭老师他是一个有耐心的人，他长的高高的，身材不胖不瘦，剃着光头，面目表情丰富极了，他下课时总是乐哈哈的，可是一到上课，就立马严肃起来，*时总喜欢打羽毛球。
在前天，我又回到了风雷京剧院练功，在上午我要把新戏学完，早上七点钟，我从家里出发了，到了李旭老师家后开始学戏了，《铡美案》唱段，一句一句我学的快极了，一个上午就搞定了，从包龙图打坐在开封府，一直到最后一句人来看过了香莲状，结束，我练的快极了，李旭老师本以为我开窍了，我连半段戏都没学到，我本以为李旭老师会面红耳赤，可是没有想到李老师还在一遍一遍认真的教，没有丝毫不耐烦的意思，这个动作不标准，那个动作没用心，李老师给我一个一个纠正，没有一点急躁，我到后来也用了心，虽然学的也不是特别快，可是我也开心极了，甩水袖走圆场，一个一个动作练了一遍又一遍，一遍不行再来两遍，两遍不行来第三遍，就这样，这一段唱的动作，终于基本完成了，后面的反复练*，背熟就要看自己了。
通过了这一次事后，我发现我的李老师，他是一个有耐心的人。
今天下午，爸爸带我去娃哈哈小学学毛笔字。教我写毛笔字的老师是沈老师，老师的声音非常响，也经常批评我，但今天却跟我想的不一样了。
今天，当我把作业交出来的时候，沈老师就举起大拇指，连声说：“非常好！有进步！”我一听，心里好像有一朵玫瑰，渐渐地开了。之后，我就把每一个字都按字帖一笔一画的把他写好看，可我有一点不满意，那就是我的横永远都是一模一样的，不管我怎么写，就是写不好，沈老师发现了，就耐心地教我。后来我真的把字写得非常好看了！
沈老师很喜欢我，我也很喜欢沈老师！
人的一生有许多老师，尽管他们的外貌、性格都不一样，但他们在教学上都很认真。而我今天要介绍的这位老师虽然和其他老师们区别不是很大，但却值得一提的。她是我的语文老师——饶老师。
饶老师个子较高，身体不胖不瘦刚合适。有着一头油亮略带棕色的头发，由于过度为我们操劳，笑起来眼角微微有了一些皱纹。
饶老师讲课很生动，也很耐心。她教生字的时候，总要提醒我们怎么记住那个字的读音，怎么记住字形，跟这个字易混的字，组词……总要讲到我们全会了才不讲了。饶老师教我们记字很有方法，比如看起来很复杂的”游”字，在饶老师讲故事的分析下，我们终身难忘：一个姓方的大人带着儿子去游泳，是不是很形象地记住了?每当我们有不会和不懂的地方，饶老师总会细心地给我们讲解，因为饶老师讲得很详细，我们很快就能懂了，并且永远记在心里，考试的时候遇到就得心应手地运用上了。、
饶老师也很严厉，如果有人的作业没写或者乱涂乱画，一但被饶老师发现了，饶老师就会严厉批评责罚那个同学，一定会被重做。这学期，在饶老师严格要求下，百分之九十五的同学的书写都有很大进步，就连马犇的字也似乎脱胎换骨了一般写好了。有进步的同学饶老师都会适时发小奖状或糖果进行奖励，受到鼓励的同学心里喜滋滋的，谁也不想落后。
饶老师讲课关注全体，举手的要抽，不举手的也要抽，上课开小差的人，被饶老师发现了之后，照样会抽来回答问题，一抽，当然原形毕露，看谁还敢开小差。饶老师呀是生怕他们错过了学*知识的大好时机。
这就是我的语文老师——饶老师。亲其师，信其道，我越来越喜欢上语文课啦!
姚老师生病了，她不在的日子里，我有点想她了。今天的品德与生活课，是包益铭的妈妈柳老师来给我们上课了！
柳老师高高的鼻梁上也带了一副眼镜，她扎着一根马尾辨，脖子上还围着一条漂亮的围巾，穿着黑色的衣服，她给我们上课一点儿也不紧张，很自然地样子。她给我们播放了非常好看的视频，讲得是“炎黄子孙的由来”，还有关于黄帝少年时候的英雄故事，还有炎帝的故事。
柳老师讲课的时候特别有表情，眼睛亮亮的，她的语气有时快、有时轻，比如说到钱学森发明了原子弹，是两弹元勋时，她的口气就特别大声，神情显得就特别地骄傲与自豪；比如讲到袁隆*是水稻之父时，有些人还给他拼了一幅漫画，她的声音就轻轻的。当柳老师提问我时，我回答对了，柳老师表扬我：“你真棒！”每当同学们回答正确时，柳老师的声音也很响亮，还露出惊喜的表情，竖起大拇指，并说：“答对了，你太棒了！”每当同学有答错了时候，她的声音就特别温柔，声音也慢下来了。柳老师也像姚老师一样，可真是一位又耐心又温柔的老师呀！
我的琵琶老师高高的个子，长着圆圆的脸，乌黑的头发总是梳得很整齐，老师的眼睛不是很大，但很有神，老师最大的特点就是嗓门很大。
每次上课，老师既认真又耐心，记得老师教我弹《阳春白雪》这首曲子，我弹了遍总是弹不好，老师耐心地一遍一遍的教我，我越来越心不在焉了。这时老师说话的声音越来越大，一次比一次响亮，老师生气地说：“不用心弹怎么能弹好！”看到老师生气的样子，我哭了起来，这时老师为我拿了纸巾替我擦干了眼泪，接着安慰我说：“只要你用心弹，坚持下来才能学会这首曲子，”于是在老师的安慰声中我一遍一遍地弹起来，不知不觉我学会了这首曲子，我好开心！老师的脸上也露出了笑脸。
课上老师不仅耐心地教我，课下也非常尽职尽责，让我在家练琴的时候，如果有不会不懂的地方就发微信语音或视频给她，老师可以在线指导我，这样对我学琴的帮助很大，我进步的也很快。
这就是我的琵琶老师，一个普普通通的人，她用辛勤的汗水教会了我，使我从一个一点都不懂弹琴的孩子变成一个已经达到三级水*的小演奏家，我长大也要像老师那样，成为有用之材！
