1、爱眼爱生活，健康心相约。
2、爱眼护眼，专业专注。
3、我荒废眼睛，眼睛就把我荒废了。
4、心灵窗户，用心呵护。
5、预防青少年*视，人人有责
6、动员社会各界力量，共同关心人们的眼睛。
7、多给眼睛放短假，眼睛不会请长假。
8、科学用眼，精彩无限。
9、美丽”视“界，用心呵护。
10、美丽新视界，健康新生活。
11、青光眼可致盲，早期防治极重要。
12、时时刻刻爱眼，健健康康生活。
13、视力.不等于没有视疲劳。
14、预防*视，从今天开始
15、预防青少年*视，从一点一滴做起
16、保护视力，从小做起。
17、“睛“彩世界，眼见为实。
18、孩子总眯眼，尽早去查眼。
19、加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。
20、保卫孩子视力健康，开启光明世界之窗。
21、视力1.5不等于没有视疲劳。
22、观天下，辨秋毫，爱眼护眼很主要。
23、预防*视，从今天开始。
24、珍重视力，光明人生。
25、给孩子一双慧眼，让他们看的更远。
26、心灵窗户，专心呵护。
27、让"视"界充斥爱。
28、新视力，让你的宝贝走进清新世界。
29、健康眼睛，健康生活。
30、让阳光照亮心灵之窗。
——保护眼睛的公益宣传用语 (菁华3篇)
1.爱护眼睛，你我同行。
2.爱护眼睛，让生命的阳光更精彩。
3.爱护眼睛，享受光明。
4.爱护眼睛，拥抱光明。
5.爱眼爱生活，健康心相约。
6.观天下，辨秋毫，爱眼护眼很重要。
7.光明，来自眼睛。
8.多一份关爱，多一份”睛“彩。
9.爱眼护眼，预防*视。
10.爱眼护眼，专业专注。
11.我荒废眼睛，眼睛就把我荒废了。
12.心灵窗户，用心呵护。
13.眼·绎精彩，科·求完美。
14.眼睛是心灵之窗，请保护它。
15.拥有好视力，生活更给力。
16.拥有眼睛就等于拥有美好的世界。
17.用眼有度，光明之路;科学用眼，美好无限。
18.珍爱视力，光明人生。
19.整天看电视，肯定会*视。
20.预防青少年*视，人人有责
1.动员社会各界力量，共同关心人们的眼睛。
2.多给眼睛放短假，眼睛不会请长假。
3.科学用眼，贵在坚持。
4.科学用眼，精彩无限。
5.美丽”视“界，用心呵护。
6.美丽新视界，健康新生活。
7.您的心灵窗户，我们为您呵护。
8.青光眼可致盲，早期防治极重要。
9.让”视“界充满爱。
10.让眼睛更明亮，让世界更精彩。
11.任何水晶眼镜对眼睛都有害。
12.时时刻刻爱眼，健健康康生活。
13.视力.不等于没有视疲劳。
14.天天做眼操，天天眼睛好。
15.万里江山眼底收，大千世界目中明。
1.爱护眼睛，世界等你去发现
2.预防*视，从今天开始
3.预防青少年*视，从一点一滴做起
4.人人享有看见的权利
5.爱眼护眼始于心，科学用眼践于行。
6.把梦想点亮，为光明导航。
7.保护视力，从小做起。
8.“睛”彩人生，珍“Eye”永恒。
9.“睛“彩世界，眼见为实。
10.孩子总眯眼，尽早去查眼。
11.呵护眼睛就是呵护心灵。
12.加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。
13.健康用眼，健康生活。
14.擦亮心灵之窗，开阔全新眼界。
15.窗“明”己“净，闪亮人生。
——保护眼睛作文 (菁华10篇)
空气中弥漫着重重的消毒水味，我又来到了我熟悉的医院。医院里死气沉沉，我以半躺的姿势坐在座椅上。
“三百四十八号”一个冰冷突兀的声音在医院里回荡。轮到我了，妈妈站了起来，带我缓缓地走进了病房。医生把我拉到一个机器前，让我把头放上去，眼睛对牢中间的小洞。看看盖着厚厚玻璃的小洞，无奈的把头伸了上去。
刺激的白光在我眼摇晃，开始检查了。
做眼操的音乐又嗡嗡的在我耳边响起。开始做眼操了，我像*常一样做眼操，眼操时间就这样消磨过去了。
品德课上，老师又开始像往年一样强调眼操了。可是，老师没有讲保护眼睛的知识，开始叫我们眼操不认真的人站起来了。我漫无目的地看着同学们把另外不认真的同学一个一个的叫了起来。“郁……”我心头一紧，不情愿地站了起来，老师看着我，我不敢和老师对视，把头低了下去。
“这样你迟早就会戴上眼镜”这是不愿接受的事实。我等的就是这句话。
“郁子皓只是有时睁眼，其它都好的！”“嗯”“他不认真的！”“还好的”面对同学七嘴八舌的建议，最醒目的一条就是“郁子皓要睁眼”的这一条了。
第二次眼操，我一开始还忍住了，可后来实在忍不住了，因此，我还乱了阵脚。放做第三节的音乐时我才做第二节，被我的铁哥们张羿点到了一次名，悲哀。
听汪老师说，眼睛是心灵的窗户，眼睛是换不来的，牙齿坏了还可以换假牙，腿坏了还可以换假肢。一定要保护好眼睛。决心我还是有的，就是小了一点点。班里的几个同学曾向我们倾诉了戴眼镜的痛苦。使我的决心大了一点。接下来，老师让同学告诉了我们一些做眼操要注意的事项，还让几个同学说了自己的要注意的事项。
眼到用时方恨差。
保护眼睛“一拳，一尺，一米。”这是保护眼睛要做到的三个一，意思是：写作业胸离课桌要有一拳的距离，看书要离课本一尺，看电视要在一米远的地方看。可是有多少人真正做到这三个一了呢？
现在*视的越来越多，不保护眼睛的人也越来越多。有的人喜欢离很*看书或看电视，恨不得贴在上面；有的喜欢躺在床上看书；有的喜欢在强烈的阳光下看书；还有的喜欢在光线暗的地方看书……结果，一个个都成了“四眼”。
眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好保护它。如果不好好保护它，二十一世纪的工作者可能都是*视眼儿：大街上是带着眼镜的，商场里是带着眼镜的，公司里也是带着眼镜的……在哪儿见不到不是*视眼的，这样好吗？当然不好，戴眼镜是人类的缺陷之一！
保护眼睛现在已经是人类的难题之一，现在，已经有很多专家在研究各种治疗*视的医疗器。其实，保护眼睛说难也不难，只有你认真做好三个一，注意一些保护眼睛的常识和多做眼睛保健操就行！
让我们一起来保护我们心灵的窗户，不让二十一世纪是*视的世纪，黑暗的世纪！让二十一世纪是充满光明的世纪！请保护我们的眼睛！！！
“咦，这副眼镜是谁拿出来的呀？”一只黑黝黝的手将我拎起。等一下，什么！他居然叫我眼镜！我刚想伸手挣扎离开时，却发现自己的手居然是镶着卡通熊猫的透明棍子，左右摇晃的身是两个圆溜溜的透明玻璃。啊！这副眼镜竟然是我。
我被摆在柜子里，抬头打量了四周，空间有点小啊！便向一旁的眼镜问：“嘿，我们要静等顾客来买吗？”他用尖锐的声音道：“没错啊，怕没人买吗？放心，你是刚进的新货，畅销着呢！你的……”他的话还没说完，那只黑黝黝的手又将我取出，耳边响起低沉的声音：“你的眼镜。”顿时感觉自己失去了*衡，紧张地绷直了有点颤抖的身体，可他们完全没有感觉到我的这些变化，只有柜中的眼镜兄弟们羡慕地望着我。
我架在小女孩的耳朵上，现在她就是我的主人。只见她和妈妈一起来到“海底捞”，当服务员端来底料锅，一阵浓烟直接袭来，我的视线立马模糊了，周围的摆设都开始隐隐约约，烟雾像是个淘气的孩子，一个劲儿向我身上窜，顿时一片空白，只闻其声不见其人。完了，我失明了！绝望中，主人摘下了我，将我擦干道：“戴眼镜有点不方便呀！”我暗自点头，雾就是我的克星。
本以为我就只有一个克星，可接下来的日子里，我经历了打篮球被球砸中，不仅主人失明，我还受了伤被“抢救”；运动出汗后，我就像坐“滑滑梯”，反反复复滑下鼻梁又被主人推上去；下雨天更头痛，小小的雨珠一旦沾上我的身子，一米之外就认不清谁是谁，成了货真价实的“睁眼瞎”。生活中的克星之多，不是我能想象的，一旦遇上烟雾，水汽之类的，我就恐惧得瑟瑟发抖！
原本以为变成眼镜也不是件大事情，现实却让我大吃一惊。一连串的眼镜失明事件，让我明白，保护好眼睛有多重要。同学们，可千万别让“我”架上你的耳朵哟！现在的我迫切想变回人，可以向身边的同学宣传科学用眼，用行动保护好我们的眼睛。
自幼记事的那时起，帅哥这个称呼，似乎成了我名字的简称。没当我和妈妈一起出去，总会听到叔叔，阿姨们对我的赞许声，“这小伙子长得真好看，太帅了。”妈妈听了虽然一口谦虚的言词，但心里一定还是有一股骄傲的翔云掠过。
我曾经问过妈妈，妈妈我真的很帅吗？哪帅？妈妈说；当然、你的帅主要体现在你的眼睛上，你的这双眼睛不仅大而有神，形状像杏仁，再加上是双眼皮，这样的眼睛是帅哥必备的呦。可是你要记住保护眼睛，不然再好看的眼睛一戴上眼镜也就被遮掩了，可就没这么帅了呀！妈妈说的话我懂，可我总是管不住自己的小毛病，比如写字时眼睛离本太*，看电视看得太久，特别在放假时一看到哥哥玩电脑我就手痒。这样天长日久，我终于在去年年底戴上了眼睛。当我的眼睛出问题时，妈妈内疚得几天没睡好觉，他说；“人家都说儿子长得帅，这回还帅吗？将来大学毕业后，眼的度数会深到什么程度？肯定有不少专业会把你排到外面”。我听了后悔莫及。
自从我得了*视眼，给我的生活带来诸多不变，天热时眼睛在眼镜底下直出汗，眼镜直往下滑。天冷时一进屋我必须马上取下布满热气的眼镜快察，不然就什么也开不见了。当老师在黑板上写字时，如果有光线折射到黑板上我的眼镜就反光，我只能看到一部分字。哎！真是麻烦极了。
如今我每天要坚持做眼部保健操，看电脑不超过半小时，妈妈就让我离开一会，写作业写40分钟就要向远处眺望一会，再回来写。
同学们你们可要接受我的教训啊！让我们都来保护眼睛吧，眼镜是心灵的窗户，只有把眼睛保护好，长大了才能更好地为国家做贡献。
5月21日由福建省少儿频道《成成学法律》栏目携手小记者网发起“关爱眼睛，关注未来”爱眼月采访活动免费进校园为同学们检查视力。
小记者的任务是通过观看了保护眼睛和预防*视等相关知识，然后要对全校的师生进行了相关的采访。
采访活动即将开始，我的心情简直是说不出来的激动啊！！！耳边响起小记者一团一的培训老师说：“马上我们就要开始采访了，没把问题编好的赶紧编。”看到没编好问题的同学在那里狂写~！不禁地盯着手上的采访纸条，就差没把它看穿！
一、采访问题如下：
1、为什么现在戴眼镜的人很多，都是小学生呢？
2、如何预防*视眼
3、为何每天坚持做两次眼保健操
4、爱护我们的眼睛要注意哪些事项
二、被采访对象：有同学、医生、老师、校长
三、总结原因
我国的*视率已接*30%，小学生22.7%患有*视，初中*视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生*视比例高达80%。那么小学生*视的原因有哪些，如何防止*视?现在一起来看看吧。
为防止*视的几条建议
1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。
3、每天坚持做两次眼保健操。
4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让 眼睛长期处于疲劳状态。
眼睛，让我们感受到这色彩斑斓的世界，对世间万物，人们总说“百闻不如一见”。而眼睛是脆弱的，人们稍不注意，就会成为眼镜族。
我的*视，是从五年级开始的。老师的板书，一天天变得模糊。投影仪上的字，任凭我多么努力地瞪大眼睛也无济于事，字，依然那么模糊;看电脑也越来越*……周围的一切都蒙上了一层白纱，多么糟糕啊!
*视了的我，只好在鼻梁上架了一副眼镜。起初，还觉得神气。慢慢地，发现了麻烦。上体育课时，我得小心翼翼地护着眼镜，生怕被篮球砸中;吃饭时，面对热气腾腾的饭菜，我刚想大快朵颐，却发现眼镜早已蒙上了一层白雾;弹古筝时，戴惯眼镜的我要上台表演时，发现古典和现代的冲撞有多么不和谐!
当然，世上没有后悔药。*视了的我，只好等待成年后，戴上隐形眼镜或者等待新的治疗技术的发明，假装自己还是5.1。
现在的我，该怎么办呢?
眼科医生建议：体育锻炼是比较有效的预防方法，体育运动对视力有促进作用。所以，我要多参与户外活动，打打羽毛球、乒乓球，放放风筝等。用眼久了，多做眼球运动;课后，注意远眺;继续改正自己错误的写字姿势;注意看书的光线要求;妈妈做的各种营养食物和枸杞子茶，我争取不再挑肥拣瘦。
我现在的目标是：保住视力不再往下掉。
小朋友，如果你还没有*视，请一定以我为鉴。如果你也和我一样，不知不觉间成了“眼镜族”，那么，我们一齐努力护住现有的视力，积极配合治疗，积极改正错误的用眼*惯。我们一起来保护好我们的眼睛!
眼睛是人类心灵的窗口。妈妈给了我一双湛蓝的小眼睛，让我看见了天空的辽阔、森林的茂密。眼睛带我“走”过高山，“游”过海洋，“阅”过世界的千姿百态。
可是，我对这个给我带来色彩与光明的“窗口”，一点儿也不爱护。我看起电视来没完没了，眼睛睁不开了，还硬撑着；打起游戏来，走火入魔，眼睛都红了，我还不善罢甘休；看起漫画书来，更是爱不释手……渐渐地我的眼睛变成了阳光下的猫眼睛——一条缝。它小了、红了、迷茫了，世界在我的眼里变得朦朦胧胧、模模糊糊的。没办法，我做作业，把脸贴在本子上，老师说我不是做作业，是给作业“磕头”；我看起书来，把书放在鼻子底下，爸爸讲我不是看书，是“闻”书。唉，为了这恼人的*视，我吃尽了苦头不算，还闹了不少笑话呢。
妈妈带我去看戏，剧院的落地玻璃窗擦得锃亮，我居然没看出来，竟然直直地走了过去。“砰”的一声，我被撞得天昏地暗。闻讯而来的保安以为发生了什么大事，看见我头上的“大包”，忍不住边摇头边笑了。在马路上，同学给我打招呼，我却没看到，别人以为我很自大，于是都不理睬我了。正因为这样，小小年纪的我，妈妈就给我找了一个伙伴——眼镜。因为这眼镜，同学们不再叫我的名字，有的叫我“啤酒瓶底儿”，有的唤我“面包圈”，还有的甚至直接称我“小四眼”。
唉，戴眼镜的日子也不好过。体育课上，我跳高把眼镜跳飞了，害得我到处乱摸乱找……还有一次，在学校吃午饭，我刚打开饭盒，一股热气就“贴”到了我的眼镜上，偏偏在这时老师叫我，我只得踉踉跄跄闻声而去，谁知老师却站在我旁边!又惹得同学们哈哈大笑。
唉，这一切都是因为我不爱护眼睛造成的，大家可别学我哦。珍惜和爱护你们明亮的眼睛吧!
“背挺直，头抬起，保持距离”，冷不丁一阵大嗓门传入了我耳中，正在聚精会神看书的我，老早已经忘却了正确的坐姿。
无论我做作业、下围棋、画画时总感觉妈妈的大眼睛时刻在提醒我，要注意正确姿势和护眼行为。你们知道吗，我心里是多么厌烦妈妈的唠叨和督促啊！
每天我上学读书，我还很好奇班级里戴眼镜的同学，偶尔还拿来戴一下。可是有一天，我感觉看不清楚黑板上的字，结果导致没有及时完成作业而被扣分。在家写作业和阅读时，我也头很低把书本拿得很*，妈妈几次督促我要保持30--40厘米的距离，妈妈发觉不对追问，我才告知在学校佩戴了其他同学的眼镜。我心想这下坏了，妈妈的狂风暴雨又要袭来了，吓得我赶紧抱住了脑袋，飞奔着窜出了书房。
可是奇怪半天没见妈妈的怒吼声，偷偷地靠*书房望去，只见妈妈静静地打开电脑在找寻资料，听见妈妈和颜悦色叫我进去。原来电脑上正播放着*视在日常生活中会带来的不便。我心不在焉地看着，但是慢慢地我的心就揪了起来，恐惧感也迎面袭来。因为*视，可能多种体育活动无法参加，还影响身体正常发育。*视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度*视，看到这里，我不寒而栗，一股脑儿扑进妈妈温暖香甜的怀抱。
我这才明白妈妈*时时刻紧盯着我的大眼睛。我还以为自己小眼睛还聚光，*视也没什么好可怕的。现在才真正知道*视直接影响学*和健康。从此我在学校都认真做眼保健操，保持良好的用眼护眼姿势，坚持每天跳绳和户外运动，经过一段时间的保持和锻炼，我的视力又清晰如初。
所以我们一定要从小养成爱眼护眼的好*惯。让眼睛为我们服务的同时，也让我们为眼睛服务吧！
俗话说的好，“眼睛，是人的心灵之窗。”没有了眼睛，就没有了光明，没有了希望。身边有很多戴眼镜的同学，当问其感受时，他们都非常后悔，后悔当初用眼过度，没有注意用眼卫生，才导致戴上难受的眼镜，整天干什么都不方便。当时我的心里还有小庆幸，感觉*视眼镜不会戴到自己眼睛上。
最*，我的右眼眨眼时有些许不舒服，跟妈妈说了之后，妈妈说这肯定是用眼过度造成的，尽管我的视力现在还处于正常，但还是要提高警惕。这不，右眼下方在一段时间之前就长出了一个小的脂肪粒，妈妈也说是用眼过度。两次眼睛“受伤”之后，我才开始反省自己，是不是自己*时对眼睛真的太不好了？放暑假后，我每天早上*惯性坐到电脑前写文章、评文章；中午*惯安静地坐在房间里用iPad看电影；在有闲暇时间就是看手机、电视。我对眼睛是不是太残忍了，这才致使它几次接*“崩溃”？
我也下决心改掉以前不良的用眼*惯，除了发作文评文，查资料，尽量不用电脑干其他的事。比如：聊天、看淘宝、看电影。暑假期间，比*时看电脑的时间多得多，这就更需要克制自己，尽量不去看。虽然在当下这个环境，做起来不是那么容易，但总比用唯一的眼睛来打发自己的闲暇时光要好。现在很多人都有视力疲劳，比如视力模糊、眼睛干涩、或痛或痒、迎风流泪等症状。*视还不是最严重的，要是我们再不注意，最严重的是失明。网络上也有相关报道，说一个人连续几天通宵玩电脑致使眼睛失明，且恢复可能极低。
一个人一辈子只有这一双眼睛，更要珍惜它，爱护它，少让它受到伤害，别等到*视或更严重的事情发生之后才追悔莫及。形容眼睛的都是一些美好的词汇：明亮、水汪汪。现在我们过度的用眼，已经导致我们的眼睛离这些词语越来越远。我们都应“悬崖勒马”，真心的爱惜它，找回最初的那一瞥清澈的目光！
眼睛，是我们人体的一个重要器官，如果我们没有了眼睛，就看不到花红柳绿，看不到莺歌燕舞，看不到蓝天白云我们的世界只能是一片黑暗。由此可知，我们的眼睛是多么的重要呀！有一双明亮的眼睛，无论是学*、工作、生活都会有莫大帮助。可遗憾的是许多同学由于从小读书、写字姿势不正确，没有形成良好的用眼卫生*惯，一双双明亮的眼睛变得*视了，只好戴上眼镜。所以，我觉得为了让我们能有一双健康的眼睛，必须做到以下几点，来预防*视的发生。
第一，阅读和书写时要时刻提醒自己按照“三个一”来约束自己，即：身体距离桌子一拳、眼睛距离书本一尺、手距离笔尖一寸，绝不懈怠。
第二，每天观看电子产品半小时要让眼睛休息十分钟，眺望远方，做做眼保健操。
第三，注意用眼环境和卫生。既不能在光线暗或强烈的阳光下看书写字，也不能在晃动的车厢里阅读，更不要用脏手揉眼睛。
第四，就是要保证充足睡眠，加强锻炼，注意饮食均衡不挑食，多吃胡萝卜、海带等富含维生素A的食物，每天睡前滴几滴缓解眼疲劳的眼药水。
以上，是我向大家介绍的这些保护视力的小方法，都不是很难，而且很容易操作，那么我们何乐而不为呢？
*视给我们的生活带来了诸多的不便，一旦戴上眼镜，既不舒服，又不方便，比如：冷热交替时眼镜会起雾、长期配戴眼镜会使眼睛变形，雨天眼镜上容易沾上雨滴影响视线极其危险等等，都给我们的生活增添许多烦恼。因此，我们一定要保护好自己的眼睛，从我做起，从现在做起，拒绝*视，让我们那扇“心灵之窗”永远干净透彻！
——保护眼睛教案 (菁华9篇)
教学名称:
教学目的:
了解眼睛的作用和如何
教学准备:
自编故事图片4张,乒乓球1个,纸一张
教学过程:
1猜谜,引出眼睛的论题.用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程,知道眼球是圆形的,提出眼睛的重要性,讲自编故事,<<小猫的眼睛>>
2.提问:小猫为什么会眼睛疼?
它后来怎么去做的?如果你是小猫,你会怎么样呢?
如果我们没有好的眼睛将会怎么样?
提示幼儿(无法看清东西,没有办法看好书,)
农民没有好眼睛怎么样?
*叔叔没有好眼睛怎么样?
工人叔叔没有好眼睛怎么样?
医生没有好眼睛怎么样?
总结眼睛的重要性,引出学*眼睛保健操的学*
3.学*眼睛保健操.4节:1.揉天阴穴,2.挤按睛明穴3.揉四白穴
4.拢刮眼眶
结束:小朋友,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远~~
小猫的眼睛
**,是一个聪明的小猫,他已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本事,这一天,妈妈要出门去,让小猫**看门,并对他说:你一定要好好看家,别忘了晚上去捉那些坏老鼠,小猫**说:妈妈,你放心去吧!"
妈妈走了,**果然每天捉老鼠,老鼠吓的都不敢出来了,老鼠大王急了,让他的丞相想办法,丞相说:猫啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛坏了,那我们不就可以出去在偷东西了吗?
于是,老鼠大王派人给**送去好多书和一个大彩电,**真高兴,于是,就天天在床上看幼儿书,还每晚很*的看大彩电,过几天它的眼睛不舒服了,于是用没有洗过的手去揉眼睛,第二天,它一看镜子发现眼睛都变成红的了.东西看不清,老鼠也天天出来偷东西吃,可它就是捉不住,于是,伤心的哭了,
妈妈回来了.批评了他没有正确的看书和看电视,而且还用脏手揉眼睛,带他去看医生,医生给他用了眼药,还教他做眼睛保健操,不久,**就又可以看清东西了,老鼠大王也被它给捉住了~
活动设计背景
每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为*惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。
活动目标
1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视，看书、画画姿势正确。
3、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学*缓解眼睛疲劳的保健操。
5、知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。
教学重点、难点
重点：让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。
难点：让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动准备
1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
活动过程
1、猜谜语，引起幼儿的兴趣。
教师讲谜面：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，能看电视能看书。（谜底：眼睛）。
请幼儿互相看对方，猜出谜底。
2、讲故事《保护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的伤害。
教师：**的视力为什么减退啊？引导幼儿讨论**视力减退的原因。
教师：你们每天在家看电视吗？看电视时间时间长吗？知道**的烦恼后，你们看电视适应注意什么？
3、引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
1、请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己*视的原因和戴眼镜后感到的不方便。
2、结合幼儿日常生活，讨论其他对眼睛造成伤害的原因。
3、结合挂图，教师告诉幼儿保护眼睛的方法。
4、听指令做动作，强化幼儿对不正确行为的认识。
如教师说看书、画画、看电视，幼儿做相应的正确姿势。
教学反思
这个活动是以保护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，从而产生保护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题——眼睛。完整欣赏故事，提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容。产生保护眼睛的意识。在第二环节中，对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿的答案。第三个环节请戴眼镜教师介绍自己*视的原因和戴眼镜和感觉感到的不方便时应注意策略以保护我们班戴眼镜幼儿的心理。另外在结合挂图讲保护眼睛方法的一些姿势是我的动作不太标准。在今后，我会不断努力，让我的教学不断提升。
设计背景
由于中班的幼儿年龄比较小，他们只知道自由自在的玩耍和游戏，对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生*惯，会让孩子终生受益。
活动目标
1、使幼儿知道眼睛的功能，知道我们的生活离不开眼睛。
2、使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。
3、使幼儿能够同情、尊重盲人并帮助他们。
重点难点
教学重点：保护眼睛的方法。
教学难点：牢记并理解保护眼睛的方法。
活动准备
小镜子、图片若干。
活动过程
一、开始环节。
教师说谜语，幼儿猜一猜，从而引出眼睛的话题。
二、基本环节。
1、小朋友照照小镜子，然后说说眼睛的作用。（能看到东西，能表达感情等）
2、小朋友蒙眼走路，体验没有眼睛的痛苦。
3、适时教育小朋友学会帮助盲人。
4、听故事《小猫的眼睛》
5、小朋友出主意帮帮生眼病的小猫。
6、看图片，判断小朋友做得对不对。
三、结束环节。
读儿歌，理解并学会保护眼睛的方法。
四、延伸环节。
让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。
活动设计背景
因现在许多幼儿看电视或玩电脑时间过长，对孩子的眼睛造成极大伤害，为帮助幼儿改正这一不良*惯而设计本次活动。
活动目标
1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视、看书、画画时姿势正确。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、初步养成良好的卫生*惯。
教学重点、难点
1、让幼儿了解长时间看电视对眼睛的伤害
2、强化幼儿对正确行为的认识
活动准备
1、幼儿活动前向父母了解保护眼睛的有关常识
2、教学挂图
活动过程
一、开始环节
猜谜语，引起幼儿兴趣。师：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，能看电视能看书。请小朋友相互看对方，猜出谜底。
二、基本环节
讲故事《保护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的伤害。
(故事)小猫**是个电视迷，一天到晚坐在电视机前。遇到特别喜欢的节目，就坐在离电视很*的地方。有时，还躺在床上看电视。有一天，**......后来，**再也不当小电视迷了。
师：**的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论**视力减退的原因。
幼儿：因为，**看电视时间太长;因为，**离电视太*;因为，**还躺着看电视。
师：你们每天没在家看电视吗?看电视的时间长吗?知道**的烦恼后，你应该注意什么呢?(让幼儿展开讨论)
幼儿：看电视时间一定不要太长，也不能离电视太*，更不要躺着看电视。
引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
请园内一位带眼影的教师给小朋友介绍自己*视的原因和戴眼镜后感觉到的不方便。结合幼儿的日常生活、结合挂图，讨论其他对眼睛造成伤害的原因，告诉幼儿保护眼睛的方法。如：户外活动时不要扔沙子;眼睛进脏东西后要找**帮忙，看电视、玩电脑时间不超过半小时;看书、写字、画画距离不能太*等。
三、结束环节
强化幼儿对正确行为的认识，听指令做动作。
老师说：看书、画画、看电视等，幼儿做出相应的正确姿势。
四、延伸环节
指导幼儿将保护眼睛的注意事项用绘画形式表现出来，并粘贴在相应的活动区。
教学反思
本节是中班的健康课，根据中班幼儿的年龄特点，在活动中运用引导、演示、讨论等方式，强化了幼儿对正确行为的认识，了解了长时间看电视、玩电脑，对眼睛的伤害。由于眼睛保护涉及较多专业知识，对中班孩子不宜过多直接传授。但在引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识方面，讲得不够细腻，如果，本次活动的重点再把与幼儿日常行为的有关内容进一步延伸，这样就使幼儿更加丰富了相关知识，进一步增强保护眼睛的意识。
活动目标：
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛，学*保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学*缓解眼睛疲劳的保健操。
4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好*惯。
5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
活动准备:
眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）活动过程：
一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途
１、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
２、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的`必要性和保护眼睛的办法。
１、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了*视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
２、欣赏情景表演或看图片（1）小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
（2）小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？*时还要注意什么事情？
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太*，也不要躺着看书，否则容易得*视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。*时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
附故事：眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣："疼，疼，疼死我了！"他边哭边揉着红肿的鼻梁，"谁在哭？"耳朵问，鼻梁哭泣着说"明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。"耳朵气恼地说："讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了！我们找他评理去！"耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜："眼镜！你为什么整天都要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了！"眼镜理直气壮地说："是主人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！"……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了："不要埋怨眼镜，都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见，才请眼镜来帮忙，大家要互相帮助，提醒明明爱护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心！"
活动反思：
本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活*惯。
活动设计背景
每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为*惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。
活动目标
1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视，看书、画画姿势正确。
3、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学*缓解眼睛疲劳的保健操。
5、知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。
教学重点、难点
重点：让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。
难点：让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动准备
1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
活动过程
1．猜谜语，引起幼儿的兴趣。
教师讲谜面：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，能看电视能看书。（谜底：眼睛）。
请幼儿互相看对方，猜出谜底。
2.讲故事《保护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的伤害。
教师：**的视力为什么减退啊？引导幼儿讨论**视力减退的原因。
教师：你们每天在家看电视吗？看电视时间时间长吗？知道**的烦恼后，你们看电视适应注意什么？
3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己*视的原因和戴眼镜后感到的不方便。
2.结合幼儿日常生活，讨论其他对眼睛造成伤害的原因。
3.结合挂图，教师告诉幼儿保护眼睛的方法。
4.听指令做动作 ，强化幼儿对不正确行为的认识。
如教师说看书、画画、看电视，幼儿做相应的'正确姿势。
教学反思
这个活动是以保护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，从而产生保护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题——眼睛。完整欣赏故事，提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容。产生保护眼睛的意识。在第二环节中，对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿的答案。第三个环节请戴眼镜教师介绍自己*视的原因和戴眼镜和感觉感到的不方便时应注意策略以保护我们班戴眼镜幼儿的心理。另外在结合挂图讲保护眼睛方法的一些姿势是我的动作不太标准。在今后，我会不断努力，让我的教学不断提升。
教学目标：
让学生了解引起*视的原因以及如何预防*视眼的形成。
教学重点：
如何预防*视眼的形成。
教学难点：
纠正不正确的读书写字姿态。
教学过程：
一、导入新课
（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的.作用。
（二）教师归纳看不清的原因是*视眼，并引导学生说出想了解有关*视眼的哪些内容。（板书课题）
二、讲授新课：
（一）眼睛的作用是什么？
（二）*视眼形成的原因
1、小组讨论：*视眼形成的原因有哪些？
2、学生汇报，大家补充，教师并及时板书。
①遗传因素：*视眼是一种隐性遗传疾病，父母患*视其子女患*视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防*视。
②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？
③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。）
④不注意用眼卫生：
联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的*惯？看*距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看*物面出现*视状态。
学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良*惯。都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。
（三）如何预防*视眼？
1、科学用眼：1、读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸；2、走路或乘车时不要看；3、不要躺着或趴着看；4、劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。
2、注意用眼卫生：（1）、不要长时间*距离读写、看电视、玩电子游戏、上网等；（2）不要在光线太强太弱时读写，建议使用台灯照明用40W白炽灯泡，台灯应放在左前方一尺左右距离；室内照明40W日光灯应距离桌面1.4米；（3）看电视应有节制，眼距离以电视机对角线6倍以外观看，一般看40分钟休息10分钟；少玩电子游戏、电脑等，据有关资料显示它们的危害是电视的5倍。
3、补充营养：
（1）少吃甜食和辛辣食物，糖分摄入过多在体内血液环境中呈酸性，易造成因血钙减少，影响眼球壁的坚韧性，促使眼轴伸长，导致*视眼的发生与发展。
（2）少吃零食，零食中大多加有防腐剂、色素等添加剂，食用过量百害无一益。
（3）避免偏食，偏食是诱发青少年视觉功能障碍的主要原因之一，常常会导致维生素与微量元素、宏量元素摄取不足，影响发育和健康。
（4）多吃水果、蔬菜、豆类、动物肝脏等，合理地获得天然糖分、微量元素和维生素。
4、加强运动：
（1）学生在学*阶段因长时间*距离用眼，为消除视疲劳应经常性望远，多参加体育活动，增强体质；
（2）每天坚持做眼保健操，以达到缓解眼疲劳，消除调节紧张，恢复眼调节机能，预防*视发生。
三、教学总结：
通过本课的学*，同学们较好地掌握了*视眼形成原因和预防方法，从而提高了同学们自觉做好眼保健操的积极性，督促同学们养成良好的用眼卫生*惯，看到身边戴眼镜的同学越来越多，让我们赶快行动起来，保护眼睛，预防*视吧！
大班健康教案活动《保护眼睛》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见，知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法，初步了解健康的小常识，快来看看幼儿园大班健康活动《保护眼睛》含反思教案吧。
活动目标：
1、知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
3、初步了解健康的小常识。
4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
活动准备：
1、每人一张视力测查记录表。
2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿势看书。
活动过程：
1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系，眼睛有什么用处。
2、自由交流视力测查结果，并正确认读。
3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发保护眼睛的主动性。
——表格中的数字表示什么意思呢?
——讨论：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚?
——怎样保护自己的眼睛呢?
4、智力游戏“谁做得对”
——教师先后出现4张图片：你认为图片上的行为正确吗?为什么?
教学反思：
基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
活动目标：
1.知道不良的用眼*惯会引发*视。
2.了解*视的危害，知道保护眼睛的重要性。
2.懂得保护眼睛基本的方法，养成良好用眼的*惯。
材料准备:
1.保护眼睛我知道的PPT
活动过程：
1.视频导入，引入主题。
（1）观看新闻视频，引发孩子讨论。
引导语：今天老师带来了一则新闻，我们来一起来看看，它告诉了我们什么事情。
（2）观看“保健医生讲解视力检查结果”的视频，引发起幼儿对视力的重视。
引导语：我们的眼睛还好吗，我们来听一听为我们检查视力的保健医是怎么说的。
2.了解*视的危害
（1）观看“不良用眼”的视频，知道不良的用眼*惯会引发*视。
引导语：为什么我们的眼睛视力会下降呢？我们来看看这个视频吧？
（2）教师结合PPT，小结不良的用眼*惯。
引导语：原来长时间的看电子设备、长时间使用不良的坐姿看书，以及在不好的光线学*阅读等不良的用眼*惯，都会使我们的眼睛*视。
（3）观看“*视的危害”视频，知道眼睛的重要性。
引导语：你们知道*视会带来哪些危害吗？我们一起通过这个视频了解一下吧。
（4）教师结合PPT，小结*视的危害。
小结：*视不止使我们看不清眼前的世界，还给我们的生活、运动带来了很多的不便，甚至使我们长大以后都当不了军人、飞行员、宇航员，更严重的后果还会导致我们失明再也看不到这个美丽的世界。
3.了解正确用眼的方式
（1）观看“正确用眼”的视频，知道如何正确用眼。
引导语：只要正确用眼，养成良好的用眼*惯，我们就能远离*视，我们一起来看看正确的用眼方式吧。
（2）教师结合PPT小结正确用眼的方法。
小结：原来在生活中我们要做到在使用电子设备时不超过半小时，用眼半小时后远眺10分钟让眼睛休息，在阅读与看电子设备时保持良好的坐姿与距离，不在光线不好的地方阅读与书写，多去户外运动锻炼身体保持充足的睡眠。做到这些*视就会远离我们了。
活动延伸：
与幼儿一起做眼保健操，放松眼睛缓解用眼疲劳。
幼儿园大班社会《民族风光游》公开课视频含PPT课件教案反思幼儿园大班健康《保护牙齿》公开课视频+配套课件PPT+教案+动画小视频
——保护眼睛作文 (菁华10篇)
我们都很熟悉我们学*和工作的好伙伴——电脑，还有家家户户都有的电视。
合理地运用它们可以使我们的生活更加丰富多彩。但是要注意保护眼睛。每天学校的眼保健操是可以减少眼睛的部分压力的。在课间，我们可以在没有强光的的地方看树、绿地等自然的绿色，这也是有效减少眼睛疲劳的有效办法。在家里，应少看电视、电脑，顶多每周用30分钟看电脑和电视。在学校里，同学们都发现我配了一副眼镜。在这里，我想告诉大家，佩戴眼镜是一件非常麻烦的事情。先要验关、诊断、看眼球，再诊断开单子。使用眼镜时，也有许多麻烦。例如：喝热水时，要拿下眼镜。在此，我就不一一列举了。假如你已经*视了，你最好去吃一些含有焦盐蛋白的东西，有猪蹄，甲鱼，还有鸡爪皮，鸭爪皮。
有些事情头脑必须要清楚：1、不要迷恋网络游戏，适当的玩网络游戏是可以的.；2、不要让眼睛直视太阳。俗话说得好：“眼睛是心灵的窗户”，让我们好好地保护我们的眼睛吧！
我的眼睛，我终于知道失去它是多么痛苦！事实证明，我写作和阅读的距离比较*，每当这个时候，耳朵都会想起妈妈坚持不懈的提醒，但我总是把它当成一只耳朵吹走，从不放在心上。我只把她当成母亲，并格外小心。然而，一次偶然的经历完全改变了我。
有一次，住宅区停电，再加上传说中的黑夜，几乎是不透明的，覆盖了很大一片区域。我刚刚在三楼，所以我不得不摸索着下楼，跌跌撞撞，害怕摔倒。然而，我什么都害怕。突然，我的右脚滑了一下，伴随着高分贝的尖叫声，我一下子下楼了。但是“坐在火箭上”的味道并不愉快。我珍贵的头被直接敲在坚硬的地板上，当我的额头发烫时，一个绿色的大袋子立刻出现了。我的痛苦啊，啊，啊...从脑袋里直接渗入我幼小的心灵，嘴里颤抖着，但一句话也说不出来，我深深地意识到盲人的痛苦，他们看不到脚下的路，他们看不到绿树红花，看不到蓝天白云，看不到飞影艳舞...事实上，即使只是*视，也很不方便，不像我一直想的那样。只要把两个圆形放大镜戴在眼睛上，*视就可以了，因为戴眼镜只会增加我们的负担。如果我们不改变错误的姿势，我们的眼睛将会超载，并可能在很长一段时间内处于黑暗中。
因此，同学们，我将非常郑重地推荐以下方法来保护我们的眼睛。
首先，当我们写作和阅读时，我们应该离书一英尺远。
第二，台灯不应该太亮，否则会伤眼睛，一般15瓦的灯泡就够了。
三、在离屏幕至少三米的地方看电视，在离屏幕至少60厘米的地方看电脑。
四、每晚睡眠不少于9小时，最好小睡半小时，以恢复视力。
五、坚持每天做眼保健操，这基本普及到每所学校，我就不重复了，只掌握八个字的真言:“根据要点准确，力量适中”。
学*40分钟后，移动你的眼睛，你最好看到外面的绿色。因为绿色最有助于眼睛减轻疲劳。
七、有条件的学生可以配备一名“眼睛保姆”，每三天左右按摩一次。
俗话说:“医疗不如食疗好，这是不变的真理。”通常，人们应该注意吃富含蛋白质的食物，如牛奶，这是他们健康成长的最爱。
九、如果眼睛长时间使用，导致眼睛黑眼圈和水泡，可以用冷冻黄瓜片敷，效果明显。
最后，教你一招家庭秘密。(孩子会遗传，但女人不会)。春末夏初，采摘新鲜竹叶、薄荷叶、茉莉花芽、金银芽和毛地黄叶制成凉茶，每日饮用可解肝明目，消除眼睛中的毒火，保护眼睛免受危险。
这些是我全心全意提供的十大眼部保护建议。因此，最重要的是在日常生活中学*和使用它们。因为眼睛是心灵的窗户。如果你的眼睛明亮，世界就会明亮。如果眼睛是黑暗的，世界将是黑暗的。
“咦，这副眼镜是谁拿出来的呀？”一只黑黝黝的手将我拎起。等一下，什么！他居然叫我眼镜！我刚想伸手挣扎离开时，却发现自己的手居然是镶着卡通熊猫的透明棍子，左右摇晃的身是两个圆溜溜的透明玻璃。啊！这副眼镜竟然是我。
我被摆在柜子里，抬头打量了四周，空间有点小啊！便向一旁的眼镜问：“嘿，我们要静等顾客来买吗？”他用尖锐的声音道：“没错啊，怕没人买吗？放心，你是刚进的新货，畅销着呢！你的……”他的话还没说完，那只黑黝黝的手又将我取出，耳边响起低沉的声音：“你的眼镜。”顿时感觉自己失去了*衡，紧张地绷直了有点颤抖的身体，可他们完全没有感觉到我的这些变化，只有柜中的眼镜兄弟们羡慕地望着我。
我架在小女孩的耳朵上，现在她就是我的主人。只见她和妈妈一起来到“海底捞”，当服务员端来底料锅，一阵浓烟直接袭来，我的视线立马模糊了，周围的摆设都开始隐隐约约，烟雾像是个淘气的孩子，一个劲儿向我身上窜，顿时一片空白，只闻其声不见其人。完了，我失明了！绝望中，主人摘下了我，将我擦干道：“戴眼镜有点不方便呀！”我暗自点头，雾就是我的克星。
本以为我就只有一个克星，可接下来的日子里，我经历了打篮球被球砸中，不仅主人失明，我还受了伤被“抢救”；运动出汗后，我就像坐“滑滑梯”，反反复复滑下鼻梁又被主人推上去；下雨天更头痛，小小的雨珠一旦沾上我的身子，一米之外就认不清谁是谁，成了货真价实的“睁眼瞎”。生活中的克星之多，不是我能想象的，一旦遇上烟雾，水汽之类的，我就恐惧得瑟瑟发抖！
原本以为变成眼镜也不是件大事情，现实却让我大吃一惊。一连串的眼镜失明事件，让我明白，保护好眼睛有多重要。同学们，可千万别让“我”架上你的耳朵哟！现在的我迫切想变回人，可以向身边的同学宣传科学用眼，用行动保护好我们的眼睛。
我们每个人都有一双明亮美丽的眼睛，可是有的人却没有好好珍惜，而配上了眼镜，这一辈子就会处于*视状态，所以我们一定要保护这扇心灵的窗户。
星期五，张梓涵给我们讲了一节社会实践课，讲的内容就是要我们爱护眼睛，他先给我们出了一些*视的测试题，同学们有的不良*惯导致了他们*视，而有的同学有好*惯没有*视，这些好*惯，如果一直保持的话就会躲过*视，看完后他提出了一个问题，为什么会有*视的状况呢？同学们若有所思，不一会儿有的举起手，说是用眼不当，张子涵打开屏幕的下一页，上面有这个问题的准确回答。
1、用眼不当。
2、遗传亲人的基因。
3、光线导致*视。
4、挑食，缺维生素。
接下来下一个屏幕让人目瞪口呆，上面清晰的写着一段话，初中生和高中生*视眼的比例逐渐上升，小学生将*40%，青少年的*视率为全世界第一。同学们，有的窃窃私语在讨论着什么，有的难过的低下的头，有的眼睛瞪得大大的，还不时的叫着“哇”。
张梓涵又进入下一个问题，那又怎么能够预防*视呢？一个同学说道：“要多吃对眼睛有益的食物；少看手机、电脑，在*视后立刻去看医生；要在光线好的地方用眼，坐姿端正，多做眼保操”。“非常的棒”张梓涵说，他的脸上露出开心的笑容。
看班上有的同学都配上眼镜了，我们还这么小，肯定不舒服，所以大家要爱护眼睛。我们一定不要佩戴眼镜，我们要爱护眼睛，全班清晰而坚定的说，连张子涵，也不由得大声叫道。
眼睛就是心灵的一扇希望的窗户，它可以让人快乐的生活，可是班上有人配了眼镜，我们都为他们而难过，从此以后我一定要养成爱眼好*惯，做一个爱眼计划，同学们，一起加油哦！
唉，现在*视眼的人还真是越来越多了。不论是小孩、中年人、老年人各各都戴着眼镜就像“小博士”一样呢。
不过，这*视眼啊对学*还真没益呢，只会导致成绩下降。这不，学校为了让我们重视眼睛的“用处”，还专门开了一个会呢。下面让我带领你去看一下吧。
进入会场，会场中的吵闹声不断传来，终于，老师发话了，老师的金口一开，全场立刻鸦雀无声。
“同学们，下面让我们讲讲*视眼的危害和补救方法吧。”“好”可真可谓是一呼百应啊。
“同学们，在现在，每个人差不多都戴眼镜，可你知道为什么你的眼睛会*视吗？那是因为同学们不注意，躺在床上看书，离电视太*，在光线暗的地方看书写字……”“咦，她说的好像都是我的毛病哎，怪不得我戴眼镜呢。”我小声嘀咕着。
你可别以为我只是知道了*视原因，告诉你，补救方法我也学到了耶。
像我，要想保证眼镜度数不再“长大”，就要做好这几个方面。
看书在光线明的地方；多多运动；少看、尽量不看电视、电脑等。
更重要的是，我学到了一个正确的握笔姿势：
开始时，发了一个小皮筋，“咦，干什么的？扎头发的吧？”同桌异想天开的说道。不一会，吾就明白了，原来是纠正我们的握笔姿势的啊。
现在让我来详细地你叨叨。先用食指和笔比量一下，再按住笔的中间部分，将皮筋套进去，再在笔上缠两圈，再将绳子套在手上，保持姿势，就是正确书写了。
还有，保护眼睛的方法还有很多，还可以做眼睛保健操哦！
总而言之，言而总之，就是眼睛对我们的用处很大，我们要好好保护它。人们说：眼睛是心灵的“窗户”。在房子里，你期待黑暗还是向往光明？我猜应该是阳光吧！那我们就保护好它，不要成为下一个盲人。
好视力，好成绩，好未来！
随着现在科技的发展，电子产品越来越成为我们生活中的一部分，手机，电脑，电视等等。也因此许多小孩过早的接触这些产品并沉迷于这些网络。进而许许多多的小孩都已*达到高度*视的状况，就个人而言，*视着实是非常不好的一件事，而看到这些写小孩子，也着实让人心疼。
我本人就*视，所以没有太多权利说别人太多，但是，也正是因为我*视，我自身能感受到到*视给我个人以及大家所带来的不便，现在的我，看到没有戴眼镜的人，心里只有心生羡慕。我还记得*视后的我，有多么苦恼，不过也只能怪自己没有好好保护自己的眼睛。那时候，自己喜欢打球，可是戴眼镜打球是很危险大的一件事，我看到许多戴眼镜的同学在打球的过程中，眼镜被砸坏，还有因为不小心碰到，把眼角搽伤的也有，这些种种都让我不敢戴眼镜打球，但是，即使这样，也依然避免不了因为看不到球而造成的失误。还有许许多多，对于女孩子来说，眼睛很重要，戴眼镜戴久了，眼睛会变形，基本上摘下眼镜后变成了小眼睛着，很难看，也就说明着眼镜基本上是摘不下来了的。
*视真的很痛苦，虽然说现在有隐形眼睛，也有一些什么激光能矫正视力，这是这些或多或少都会对身体和眼睛带来伤害的，所以保护眼睛，从小做起，也要引起大家伙的重视。
人们常说眼睛是心灵的窗户。窗户越明亮，我们看到的世界就越精彩。如果窗户落满了灰尘，我们将看不清这美好的世界。但很多人不重视保护自己的眼睛，导致了*视或弱视，给学*和生活带来很多不便。如果我们不保护自己的眼睛而导致失明，那么这扇心灵的窗户将会永远关闭。
*视的形成和个人的*惯有很大关系。有的同学玩电脑、看电视时间太长。有的同学写字姿势不正确，眼睛离书本太*。有的同学挑食，导致眼睛营养缺乏。有的同学做眼保健操的时候不认真，起不到保健作用。还有许多不良*惯都容易导致*视或弱视。
仔细想想自己也有这样的不良*惯，每次写完作业，我脑子里总是想打开电脑玩一会，结果玩起来就上瘾，有时妈妈叫我吃饭我都不愿意去。吃饭的时候我总是挑食，有肉就不吃菜，有菜就不喝汤。这些不良*惯经常会受到家长的批评，他们也经常提醒我要保护自己的眼睛。
爸爸经常告诉我，光学*好不行，视力也要好。很多工作都要求有一双好眼睛，比如飞行员、宇航员等。因为视力不好，将来不能做自己喜欢的工作，多么遗憾啊。现在很多同学都戴上了小眼镜，给学*和生活带来很多不便。庆幸的是我还没有*视，我一定克服掉不良*惯，做一个降的小学生。
眼睛是心灵的窗户，我们要保护好自己的眼睛，让这扇心灵的窗户永远干净、明亮！
“背挺直，头抬起，保持距离”，冷不丁一阵大嗓门传入了我耳中，正在聚精会神看书的我，老早已经忘却了正确的坐姿。
无论我做作业、下围棋、画画时总感觉妈妈的大眼睛时刻在提醒我，要注意正确姿势和护眼行为。你们知道吗，我心里是多么厌烦妈妈的唠叨和督促啊！
每天我上学读书，我还很好奇班级里戴眼镜的同学，偶尔还拿来戴一下。可是有一天，我感觉看不清楚黑板上的字，结果导致没有及时完成作业而被扣分。在家写作业和阅读时，我也头很低把书本拿得很*，妈妈几次督促我要保持30--40厘米的距离，妈妈发觉不对追问，我才告知在学校佩戴了其他同学的眼镜。我心想这下坏了，妈妈的狂风暴雨又要袭来了，吓得我赶紧抱住了脑袋，飞奔着窜出了书房。
可是奇怪半天没见妈妈的怒吼声，偷偷地靠*书房望去，只见妈妈静静地打开电脑在找寻资料，听见妈妈和颜悦色叫我进去。原来电脑上正播放着*视在日常生活中会带来的不便。我心不在焉地看着，但是慢慢地我的心就揪了起来，恐惧感也迎面袭来。因为*视，可能多种体育活动无法参加，还影响身体正常发育。*视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度*视，看到这里，我不寒而栗，一股脑儿扑进妈妈温暖香甜的怀抱。
我这才明白妈妈*时时刻紧盯着我的大眼睛。我还以为自己小眼睛还聚光，*视也没什么好可怕的。现在才真正知道*视直接影响学*和健康。从此我在学校都认真做眼保健操，保持良好的用眼护眼姿势，坚持每天跳绳和户外运动，经过一段时间的保持和锻炼，我的视力又清晰如初。
所以我们一定要从小养成爱眼护眼的好*惯。让眼睛为我们服务的同时，也让我们为眼睛服务吧！
从前，森林里住着各种可爱的小动物们，但其中有一只不爱护眼睛的小猴子。他学*生活中有许多坏毛病，*时从来不注意用眼卫生，经常得“红眼病”。得病时眼睛血红，见风流泪，有时几乎看不见任何东西。并且慢慢地导致其眼睛视力急剧下降。小猴害怕地把这件事告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈急忙带小猴来看啄木鸟医生。此时小动物们也不愿意跟小猴玩，并给它起了个外号叫“脏眼猴”。下面让我们来看一看小猴的一天学*生活吧！
这是一个天气晴朗，阳光明媚的日子。小猴开开心心地背着书包来到学校上课。猫老师给大家讲了一些关于数学方面的小知识，然后叫大家完成课堂作业。小猴无精打采地打开作业本开始写起作业来。可是一分钟两分钟三分钟过去后，小猴写作业的姿势变得古怪起来：翘起二郎腿，整个身子趴着桌面，眼睛几乎快要贴在作业本上。猫老师看见了严肃地批评了他并叮嘱说：“写作业的姿势要端正，做到”三个一“，即一拳一尺一寸，胸与课桌保持一拳，眼睛与书本保持一寸，手离笔尖一寸，知道了吗？”小猴不耐烦地回答道：“知道了。”然后他照样继续保持那种不雅的姿势写字。课间，小猴有时感到眼睛痒，就用脏手直接摸眼睛；不过瘾时，就用手拼命地揉眼睛，搞得双眼通红。其他小动物看到了，关心地说：“不能这样弄，应该用毛巾洗一洗眼睛，不行的话再用眼药水点下。”可小猴根本不听，说他们多此一举。放学回家后，小猴妈妈要求小猴先完成家庭作业再玩，可小猴总是趁妈妈有事时偷看电视。为了看得更清楚，他有时竟然站在电视机跟前，一看就是好长时间。慢慢地他开始感到眼睛发胀，视觉模糊起来。时间过得真快，又到了吃晚饭的时间。猴妈妈叫小猴吃晚饭后看看远处的绿树和风景，让眼睛休息一下。可小猴刚一吃完饭就迫不及待地拿起妈妈的手机快活地玩起游戏来。猴妈妈怎么讲它就是不听，最后猴妈妈没办法就只好随他了。一天的学*结束了，该到睡觉的时候了。猴妈妈叫小猴收拾书包早点睡觉，可小猴此时也不闲着，他躲着猴妈妈偷偷地在昏暗的月光下看自己喜欢的图画书《喜洋洋与灰太狼》。
看着小猴脑中不断扫过的画面，啄木鸟大夫关心地说：“其实大家都在时刻地提醒你，可你却不把它当回事，现在急了吧！要想恢复你的视力，首先要把这些不好的学*生活*惯改正过来，每时每刻都要注意。等你哪天养成了良好的学*生活*惯，你的眼睛就会慢慢地好起来。”
眼睛是五种感官之一。无论是动物还是人，它的功能都非常重要。老虎没有眼睛，所以它们不能打猎。蜻蜓没有眼睛，所以它们既不能“用螳螂捕蝉”，也不能防止“黄雀在后”。
有些人不关心他们的眼睛，导致他们患有*视，例如在黑暗的地方阅读，书写姿势不好，在车里阅读，以及......所有这些都会导致视力下降。更可恨的是，有些人故意让他们的眼睛*视，戴眼镜是为了凉快。事实上，戴眼镜不好。你戴眼镜的时间越长，*视程度就越深，鼻梁的两端就会凹陷。当你睁着眼睛打篮球时，如果你不小心被眼睛上的球击中，碎片可能会刺伤你的眼睛。如果你幸运的话，你必须再次比赛。当守门员不戴眼镜时，他只能*距离观察球。当他看到球时，他已经在球门里了。
事实上，保护你的眼睛并不难，只要你认真做好以下几点:
首先，远离屏幕看电视或玩电脑，注意不要花太长时间。在中间休息一下，看看远处。
第二，我们应该保持足够的睡眠。
第三，如果你已经患有*视，那么看看远处，看看附*，每天锻炼眼肌，防止*视加深。
第四，多做眼保健操。
五、多吃胡萝卜、苹果等对眼睛有益的食物；
六、在明亮的地方阅读，但不要太亮；
保持良好的写作姿势。
只要我们坚持以上几点，我们就能保持眼睛健康。天堂帮助那些关心的人。
