小学四年级作文 (菁华9篇)

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小学四年级作文1

  20年后的我是怎样的?你绝对想不到,我成为了一位世界闻名、名副其实的钢笔专家!而就在今天下午,我要去美国讲解我新发明的mca钢笔。

  下午,我穿好了礼服,在后庭等待着演讲。演讲一开始,我端端正正地走到大家眼前,郑重声明地说:“大家好!我就是李专家。今天,我给大家讲解新发明的mca钢笔!”台下顿时掌声雷鸣。我从我的小包里掏出一支粉色的钢笔。“这是支神奇的.钢笔,它可以根据你的意念而不断地变化颜色,厉害吧?”“那和水彩笔不是差不多?只是要方便些。”一位美国专家说。台下议论纷纷。“你真的这么认为吗?那就大错特错了!”我说道,“这支笔不仅可以变色,还有个主要功能呢!”台下的人都疑惑地看着我。“这支钢笔有个小屏幕,是专门为爱写错字的人设计的。如果你有个字写错了,不用把它划了,按下屏幕,墨水就自动收回来了。”“那没有墨水怎么办?”“这个问题问得好!”我激动地回答道,“钢笔可以把周围的二氧化碳吸收回来,变成墨水,这样你就会有无穷无尽的墨水了。不仅如此,它还很环保,它还能输入电脑……”我越讲越起劲,嘴巴都停不下来了。“哇!哇!哇!”台下的喊声一浪高过一浪。人们开始用高价买我的笔:50万,70万,80万……我发财啦,我情不自禁地哈哈大笑……

  “宝贝,你是做梦了吗?”我睁开眼,才发现我在我的床上。原来这是场梦啊!我们以后一定要好好学*,争取发明出更加优异的笔!

小学四年级作文2

  青青蛇儿满地爬,蛇儿偏身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。这是什么植物?是葫芦。

  在我的家乡----美丽的淀山湖,有一个村庄,它叫六如墩,这是个环境优美、充满诗情画意的地方,这里的美和葫芦有着很大的关系。

  相传以前六如墩东南有两个鱼池,池内的水碧绿,在月光下光芒耀眼,绿如灯,由此村名也被叫成了绿如灯。后来因为谐音变成了六如墩。还有人说,六如墩以前缺水,发生了旱灾,大伙都颗粒无收,村上一户姓陆的人家把自己家里的粮食拿出来分给大家,就在这时,一个道士上前凑热闹,他拿下身上的葫芦,说只要把它灌满即可,那户人家对葫芦灌粮,可灌了好久也没灌满,道士开怀大笑,让乡亲们都到他的葫芦中取粮,每家每户都取到了粮,原来这个道士是个仙人,人称铁拐李,他解下葫芦,挂在村东的上空,顿时,银光闪烁,出现了两个大小不一的池塘,看似葫芦。铁拐李还为这个村取名:陆氏墩,后来变成了六如墩。

  六如墩的.观景桥十分长,把一个葫芦形状的池塘都围了起来,漫步在观景桥上,看着那大片大片碧绿色的池水,活像一块碧绿的手帕。再看一看那些老屋子,时间在过去,一代一代的人在变化,只有它们,还是它们,这些屋子见证了历史,可能爷爷住过,爸爸住过,儿子住过……就这样传承下来。

  池塘的旁边还建设了垂钓中心,每到周末闲暇时光,总有一些爱好垂钓的人欢聚在这里,享受安静与收获!这也是六如墩的另外一个亮点。

  六如墩是个朴素的村庄,更是个美丽村庄。

小学四年级作文3

  今天是三月八日——三八妇女节。一年一度的三八妇女节怎样才能让妈妈过高兴呢?

  有了!买礼物?不行,太老土了,再说了,我也没有那么多的钱,总不能问老妈要钱然后再给她买礼物吧。送什么呢?这可是一个难题,怎么办呢……

  嘿!就是我最伤脑筋的时候,王老师就教我们用彩纸做百合花,哈!真是“雪中送炭”啊!

  回到家里,我故意说我的作业很多。做了一把颜色不一的百合花,还插了一朵我的自创花,我左看右看好像有什么不够似的,哦!原来是百合花的杆子没有做好,可是有那么多的百合花,要做那么多的'杆子,可是要很多纸的。

  有了!我的聪明才智提醒了我,我完全可以把百合花最底下,最尖的地方粘一起,这就变有了一朵花的花尖,再把杆子粘上去就ok了。

  我把亲手做的纸花送给妈妈,当时她可是“热泪满眶”的,连声说:“谢谢,谢谢!”当时我高兴得连话都说不出来了,话在心里叫着:“万岁!万岁!”

  今天我比以往的任何时候都高兴,高兴一百倍,哦不,应该是一千倍。

小学四年级作文4

  我的表姐叫胡萧元,今年十?岁了(女生年龄保密哦,呵呵!)。她个子高高的,皮肤白晰,眉毛浓密,眼睛水灵灵的。她喜欢笑,一笑就露出两个美丽的小酒窝,脑后的马尾辫,显得简洁干练。她衣着非常朴素,但在学*方面的上进心非常强。

  有一次,我邀请表姐玩捉迷藏的游戏。游戏不久,我就发现表姐“失踪”了。我找遍了床脚、门后、小柜子等能*的地方,能翻的地方都翻了个底朝天,还是没找到她。后来在奶奶的喊叫下,她才从屋后一个不起眼的大树背后走出来,原来她躲在树后专心致志地看书。在我们兄妹几个人中,表姐喜欢学*一直是我们学*的榜样!也正是她这样日复一日,年复一年积极主动的学*,表姐逐渐长大了,学*成绩越来越好,上学期终考还获得了全校第一名。

  我曾问表姐:“你每天为啥这样刻苦学*” ?表姐微笑着对我说 “我是一只笨鸟,不抓紧时间,就要落后,将来也不能实现自己梦想!”。听了表姐的话,我仿佛更加明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。

小学四年级作文5

  我们国画班上有个梳着短发的女生,叫陈怡婷。上次上课的时候,她带了许多零食:好丽友蛋糕,棒棒糖,一大堆的果冻。不过她上次没有扔掉,塞在她的抽屉里。

  岑罗洁说:“陈怡婷坐在后面,胡家琪,你就坐上次陈怡婷这个位置吧!”胡家琪就坐在上次陈怡婷坐的位置上,胡家琪发现抽屉有很多垃圾。岑罗洁就帮胡家琪把里面的垃圾拿来出来,不过她把这些垃圾扔到了地上,踢到了陈怡婷的座位下。陈怡婷看见了,很生气:“干什么,我好端端地坐在这里,干嘛把这么脏的东西踢到我这里。”岑罗洁说:“哎哎,这是你上次吃的东西,你怎么这么不负责呀!”陈怡婷反驳:“我现在又没有坐在这个位置上,你们帮我扔一下?”岑罗洁说:“为什么一定要我扔,你吃下的东西,为什么要我扔。”她们吵得不可开交。

  过了很长时间,她们吵得都有点累了。陈怡婷就把垃圾踢到我的座位下面。我想:我又没有参加你们的争吵大会。于是,我也踢垃圾,把垃圾踢到岑罗洁的位置下。结果,岑罗洁就把垃圾再次踢到我的地方。我想:算了,冤冤相报何时了。我就把垃圾捡起来,扔到了垃圾桶。

  我想这下总算天下太*了吧。然后,我和同学们玩了起来游戏。可是过了一会儿,岑罗洁发现抽屉还有个空的大果冻盒,她就偷偷地拿出来,因为陈怡婷的桌子上有个洞,正好和果冻盒差不多,岑罗洁就把这个果冻盒塞到了桌子的缝隙里。陈怡婷看见了,就把果冻盒拿了出来,扔到外面。因为当时我在外面,我只是瞄了她们一眼,后来发生的事情我就不知道了。

  我觉得陈怡婷也真是的,是她自己吃的东西,应该自己扔!岑罗洁和胡家琪也不对,就算陈怡婷不扔,你们这样扔来扔去,弄得大家都不开心。不就是弯弯腰,扔到垃圾桶里,也就两三步的事情,这又不是大事情,权当是锻炼锻炼身体,帮助一下别人,快乐自己嘛!

  回到了家里,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你做得对,不过,你应该当面告诉岑罗洁和陈怡婷不能这样做,让他们知道这样的行为是不对的,就更好了。”我听了,想想这倒也是,我怎么就没有想到呢!

小学四年级作文6

  寒假期间,我偶然读到[格言]中一篇短文,题目,我已经记不清了,但主要的内容是这样的:一位盲人在拉琴,路人给了他许多钱,可他仍闷闷不乐,他旁边的一个乞丐问他为什么,而他只说他更需要鼓励。可见,鼓励对一个人是多么的重要。

  钱有价有限,但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美,却胜过如此。就像文中的盲人一样,金钱对于他来说,可能已经不那么重要了,因为他更需要鼓励。文中的盲人需要鼓励,我们何又不需呢?

  记得我二年级转入这所学校,由于一年级基础不好,刚到学校成绩就不好,我对学*失去了信心。可当到了五年级的时候,我们班换了新的老师,她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次,我的.作业稍稍做得好一点,她就在全班表扬了我,这个表扬使我惊喜和意外,我想我一定要努力,不能辜负了老师对我的希望。在这样的鼓励下,我的成绩就又差变好。

  我们需要鼓励,可是,我们在被鼓励的同时,去学着鼓励别人呢!

小学四年级作文7

  这天是个阳光明媚的日子,宋老师决定带我们去翠湖公园考察翠湖的水污染治理现状。

  翠湖公园绿树成荫,还有许多铜雕。在宋老师的带领下,我们来到翠湖水体运管中心参观了净化水污染的机器。一走进去,一股难闻的气味扑面而来。门旁边还有一大堆小球球,我好奇地询问工作人员:“爷爷,这小球里装的什么呀?”爷爷回答:“小球漂在水面上,可以把水上的草卷进去。”宋老师还告诉我们,工人每天要工作8小时,很辛苦呢!

  我们继续往前走。忽然,我看见湖面上有个蓝色的东西,还在转个不停!我问随行的曹老师,曹老师告诉我那是“增氧泵”。那个橙色的长蛇样的东西是“隔离带”,水面上漂着的白色小球下长着水草,都是用来净化水质的。

  我们穿过大桥,来到湖中央的拦河坝,坝左面的水脏兮兮的,水里长了很多水藻。水里能看到很多细小的絮状物,一簇簇的,这里的水很浑浊。但是,右面的水竟然清澈多了!甚至能看得见水草!河边有老人在打捞垃圾,我赶忙上前问他:“您好,请问治理水污染需要做什么?”爷爷听了,耐心地告诉我:“治理水污染,需要很多的人力、财力和物力。你看,我们湖底还种了大量的水草来净化水质。”我认真地边听边记。

  我们小伙伴里,要数董洪翔对翠湖水体治理知道得最多。他还告诉我们,治理水污染是从20xx年6月份开始的。我们来到一个绿树成荫、鲜花明艳的地方稍事休息。树上的小鸟叫得正欢,水面上也有鸟儿飞过。同行的曹老师说:“有鸟儿,就说明水体治理有成效。”确实是的,治理后翠湖公园的水干净多了!

  美好的一天很快过去。我深深懂得,保护水资源要靠大家。我们要做个环保小卫士,保护环境,从小做起!

小学四年级作文8

  春天,万物复苏;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。夏天,我最喜爱的季节,它拥有那春、秋、冬没有的风景。

  清晨,我来到公园散步,微风拂过,荷香扑鼻而来!我情不自禁地顺着香味儿作曲。啊!远处那荷塘内,荷花摇摆着身躯向我招手。我慢慢走过去,荷花颜色不一。有的白,也有粉红色,真美!

  荷花不仅颜色不一,还千姿百态。有的.含苞待放;有的尽情绽放;也有的犹抱琵琶半遮面。荷花的顶尖上,有勤劳采蜜的小蜜蜂,有美丽的蜻蜓。来到这儿,为夏天增添更多乐趣。

  此时,我已经深深陶醉在这一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一员。同伴们和我聊聊天,风儿出来散步,我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周围的好朋友荷叶看了拍手叫好。

  过了许久,我才从荷花的美梦中醒过来。

  站在树荫下,听着知了那自以为是的原创歌曲。“知了,知了,知了……”每一次唱都有不同的音调。夏天,因为有了它们,夏天才会如此美妙。

  夏天,一个美丽的季节。一个拥有美好梦想的季节。

小学四年级作文9

  我的生活里有许多的朋友,有老师、同学、有父母、长辈;还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛,看起来炯炯有神,一对听力灵敏的耳朵,任何声音都逃不过她的““顺风耳”,她还有一张能说会道的小嘴,一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。

  记得有一次,上体育课的时候,老师让跑完步后自由活动,活动的时候,这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了,结果她的头被碰破了,流出了鲜红的血,这位同学一边哭着,一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的办公室,老师看后焦急万分,连忙抱起那位同学,飞奔到了学校的医务室,到了医务室后,老师把那位同学放到凳子上,让医生看一下,顺便消一下毒,说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话,让家长麻烦来接一下孩子,说完后,又跑进了一医务室里,老师急切的问医生“有没有什么大碍?”医生说:“没什么大碍,只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说:没事了,只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里,哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家,一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。

  她有时还像一位严厉的“恶魔。”

  在一次上课的时候,一位同学在做小动作,她那锐利的目光落到那位同学的身上,突然老师让那个同学站起来回答问题,结果她没听到老师让回答哪个问题,就这样被叫到讲台上。

  讲台上,她是我崇拜的偶像,讲台下她就是我最好朋友——我们的班主任老师——种老师,有她的指导,我们会健康茁壮地成长!


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小学四年级作文 (菁华9篇)(扩展1)

——小学四年级作文 (菁华9篇)

小学四年级作文1

  夏天来了,快乐的暑假也快到了。

  “儿子,我已经买好了明天第一班国航的机票。”爸爸高兴地说。听到这个消息,我兴高采烈地跑回家,想把这个好消息告诉妈妈。我跑回家一看,原来妈妈早就知道要去包头,在收拾着我们去包头的必需物品:牙刷、牙膏、厚一点的衣服……

  “明天你可要早点起。

  “为什么呀?”

  “因为明天头一班7:40,办理手续需要两个小时,再带你在机场转转,所以需要你3:30起床。”

  时间过得真快,都到晚上了,激动得我都睡不着觉,一会上厕所、一会看电视、一会看书。最后我把发话了说:“你再不睡觉,我就把机票退了,明天你一个人在家。”

  听到这句话时,我立刻躺进被子里睡觉。可是睡不着,我想:明天就要去机场了,机场有多大呢?机场长什么样呢?机场里停了多少飞机呢?……这一系列的问题,让我想着想着就睡着了。

  “呼……呼”一阵大风的声音这是我妈闹钟的声音。听到这声音我醒了也叫醒了爸爸和妈妈,我们吃了几片面包就走了。外面的天真黑,伸手不见五指,走着走着我在想:这么早大街上还有车吗?这是一辆出租车向我们驰来,我们上了车,司机问:“您去哪?”爸爸说:“去T3。”听爸爸说,首都机场是北京最大的机场也是全亚洲最大的,而T3航站楼是首都机场内最大的航站楼。

  我们走机场高速,不到30分钟就到了T3航站楼。进了T3航站楼,才知道有多大,非常大。怪不得爸爸说:“在T3里转1个多小时才能登机。我们拿了一个行李架,把行李都放上去,行李架真高级还有刹车功能,走了20多分钟我们把行李托运好,办理好手续,我们就在机场内开始了短途旅行。

  来到T3航站楼给我的第一感觉就是大,真可以用一望无际来形容。左看看,右看看,我在前面发现了一个地动仪前拍了几张照片,我们就登机了。

  停机坪比我们小区都大,上面停着国航的白色飞机和东航的.红色飞机还有一些私人的小飞机。

  上了飞机,门口会有一个面带微笑的空姐检票。入座后,不能马上起飞,等候20分钟后飞机进入跑道、加速、起飞,起飞的瞬间弹了一下。

  飞机30分钟后广播里会说:“飞机飞行稳定,现在开始提供飞行餐。飞机上伙食不错,一瓶矿泉水一个肉夹馍。爸爸说:“等你做两个小时以上的时候,飞机上还会提供中餐和西餐。这时广播里会说:“请您收起小桌板,飞机即将降落。”

  飞机起飞时是全速的,降落时是也是全速的所以会有一起一落的感觉。

  童年是美好的;童年是幸福的,现在我已经是五年级的学生了,童年已离我远去,现在我要珍惜最后一年的童年生活。

小学四年级作文2

  大家好,我是来自树林里的一棵大树,我每天生活得都很快乐!

  春天的时候,我身上的枝条抽出了嫩绿的枝叶,旁边的小花随着风舞蹈,小草也一个又一个地从土里探出头来。

  夏天的时候,我的身上长出了碧绿的叶子,小鸟们也在我的头顶上安家筑巢,他们还经常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分开心。

  秋天的`时候,我身上的叶子都变成了金黄色,从远处看,黄灿灿的一片,真是美丽极了。

  冬天的时候,我的树叶都落了下来,悄悄地埋进了脚下的泥土里,化成了养分重新储存在我的身体里。虽然我的叶子落了下来,但是我并不伤心,因为我知道来年我还可以照样长出枝芽的。

  时间一天一天地过去了,不知道从哪天起,我觉得不快乐了,因为我身边的伙伴们一个又一个地倒下了。人们把我的伙伴们拉走,做成了各种家具、工艺品……我担心有一天,我也会被那些伐木工给带走了。我真的希望人们别再伤害我们、伤害大自然了。

  请让我们健康快乐地成长,保护我们其实就是保护人类自己!

小学四年级作文3

  即使手中的接力棒一次次地掉落,我们也绝不会轻言放弃。

  运动会在顺利地进行着,跑道上的他们尽情地奔跑,展现了青春,挥洒着汗水与激情。

  即使跌到了,我们也绝不会轻言放弃。“砰——”随着一计响亮的枪声,比赛开始了,只见跑第一棒的同学像一支箭一般飞奔出去,接下来却发生了一件意想不到的事情——运动员奔跑得飞快,可他却承受不了这么快的速度,脚不小心滑了一下,重重地跌倒在地,看着他跌倒的身影,我们的心都揪了起来。他忍着痛艰难地爬了起来,可由于紧张他又一次地跌倒在地,我们的心都被他所牵动,只见他咬牙努力地站了起来,摇摇晃晃地向终点跑去,把接力棒交给下一位同学。

  即使手中的接力棒掉落,我们也绝不会轻言放弃。运动员们鼓足一切力气向前奔跑,把接力棒交托到下一同学手中,但每每却因为小小的失误而掉落。眼睁睁地看着它掉落在地上,痛恨自己的无力和他们的不争气。身旁的呐喊声似乎响彻天际,这一切在无形中给了他们莫大的鼓舞,眼中似乎只有那迎面而来的接力棒。

  即使手中的接力棒掉落,我们也绝不会轻言放弃。事与愿违,越着急,接力棒越不争气,它掉落在地上,耳边彷佛能听见接力棒因掉落触碰地面发出的声响,运动员们却不气馁地把它捡起,拼了命地奔跑,一点点地把落下的距离拉*。身边是人们的.欢呼和加油声,但的是我们的呐喊。他们还在运动场上努力着,要相信他们,向他们大喊“加油”!

  即使我们没有胜利,我们也绝不会轻言放弃。我们冲,我们闯,即使摔倒了,也要坚强地站起来。我们等待,我们努力,相信总有属于我们的胜利。

小学四年级作文4

  高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲*自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一起感悟自然!

  听!淅淅沥沥,淅淅沥沥……这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

  闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。

  她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

  感悟自然,感受大自然的脉搏,听大自然的心跳,听大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份心情,是寻求一份诗意。

小学四年级作文5

  也许有人说,升旗仪式每周一都有,有什么稀奇古怪的。但是,今天的升旗仪式,虽然是最冷的,却是考验我们毅力、忍耐力、抗寒力的大好机会。

  早晨,我们都来到了学校,认为今天早晨不会再升**。寒风刺骨,北风呼啸,我被吹得直哆嗦。太阳公公已露出了笑脸,给人一种温馨,但是,风婆婆太厉害了,把太阳公公给压下去了。所以,尽管有明媚的阳光,寒风还是那样的令人发毛。

  当听到下楼站队的时候,我们都感到大吃一惊,“这么冷的天,想让人冻死吧!”不知是谁说了一声。刚出教室,一阵寒风便把我吹了回去,我想要退缩……但,同学们都下去了,只是一个个都用帽子、手套、围巾包的“严丝合缝”,像是一个个小企鹅、小熊猫。

  升旗仪式开始了,连主持人的声音都是一颤一颤,更何况我们。刚开始,同学们都表现得很勇敢,渐渐的,一些同学有些体力不支,正在一些同学怨天尤人的时候,到了领导讲话这一环节,陶校长站在*台上,严肃的对大家说:“同学们,你们都很坚强,今天天气这么冷,你们表现地如此优异,很难得。昨天是冬至,是冬天里最冷的一天,都已经过去,今天肯定不在话下。同学们,你们是最棒的!”听了校长的这番话,大家都有几分自豪,那些冷的学生也来了动力。

  升旗仪式结束了,我感到自己的脸冻僵了,叫冻麻了,手也木了,但是,我坚持下来了。通过今天的升旗仪式,我感受到了,同学们都非常的坚强,都不肯输给“冷”。作文

小学四年级作文6

  在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四(3)班这个大家庭,小学四年级作文,我们的教室。

  当您走进教室的前门或后门,就能看见一张大大的黑板,它乌黑光滑,在黑板上用湿抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢!黑板像一个坚强的勇士,不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画,它一点也不抱怨自己不公*。

  讲台是由很多数也数不清的`小石头粘制而成,表面上长着一些小斑点,就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱!桌面上放着一只铁盒子,盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污渍都将一网打尽。

  教室的西南边有一个黑洞,里面有一个广播,广播里常常播出一些重大事件。“四(3)班体育比赛第一名!”哦!原来是咱们班又得了大奖呢!那时候,我们的高兴劲儿就别提了。

  讲台下面是八排整整齐齐的桌椅,当我们坐在上面写作文或作业时,一个个安静得像一只只小猫咪,“沙!沙!沙!”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。

  教室后面墙上有一个“快乐小屋”,里面装满了一些知识图片,当看到它们时,我们像一个个科学家,正坐在电脑前查看资料呢!

小学四年级作文7

  我去过许多美丽的地方,比如:西海公园、红石公园、笔架山等,但我还是喜欢济南动物园,那里不但景色优美,还有很多动物陪我一起玩。

  进了动物园的大门,你首先看到一个大花坛,花坛里盛开着各种各样的鲜花,散发着浓浓的香味让人陶醉。再往里走就是售票厅,每个售票窗口都挤满了人,我们等了好久才进去。

  进去之后,首先看到的是猴子,那可爱的猴子有的在树上,有的在地上,我真想也进去和它们一起感受着快乐的时光。我欢快的向前走着,突然出现了一个大大的黑影把我吓坏了,原来是长颈鹿,它的脖子真高啊!我们继续前进,我正奇怪怎么没看到一只动物,妈妈告诉我老虎没有出来,我很不高兴。不过看了这么多的动物,我还是很高兴的。

  这是我最棒的一次外出游玩,有空你也来看看这美丽的动物世界吧!

小学四年级作文8

  一天,爸爸带我去钓鱼。我们来到一片鱼塘,爸爸说:“天气热,鱼不爱上钩,我们去那一片阴凉的地方。”

  我们来到一颗大树下,拿出两根鱼竿和一些鱼饵,爸爸把鱼线和鱼漂安装好,把鱼饵挂好,我们同时把鱼钩扔进水里,过了一会儿,只见爸爸的鱼漂向水里猛然下沉。爸爸惊喜的低声喊道:“上钩了!”只见爸爸用双手往回慢慢地拉鱼竿,一条鱼从水面上慢慢地拉过来,一条好大的鱼啊!有两斤多重,爸爸和我都笑了。

  过了一会儿,爸爸又钓上了一条大鱼。可是我确没钓着鱼,这时我有点着急了。爸爸看我不耐烦的样子就说:“孩子干什么事情要有耐心,要一心一意才能干成功一件事。”我听了爸爸的话,耐心地坐在旁边等候,突然我发现我的鱼漂向水里猛然下沉,我激动地说:“爸爸,我的鱼儿上钩了。”爸爸说慢点往上拉,于是我慢慢地拉鱼竿,只见一条鱼慢慢地被拉上来,虽然鱼不大,但是这是我钓上来的第一条鱼,我高兴极了。

  这一上午,我们收获不小啊!一共钓上五条鱼呢!我们拿着战利品高兴地回家了。

小学四年级作文9

  在波澜壮阔的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的'美丽动人。而我心里也有一朵美丽动人的浪花——童年时的游戏。

  童年时,每天都被快乐的气氛包围着,因为每天我都在和伙伴们玩游戏,那时,最盛行的游戏就是老师和同学的游戏了,现在想起来那时的情景就捧腹大笑。

  “上课,别说话了,坐好,我给你们讲新东西,快!”我一本正经得对同学们说,同学们都很配合我。说:“知道了,老—师—。”老师这两个词拉的还特别长。我偷偷的笑了,可还是逃不过同学们的眼睛,她说:“哇!老师的脸还会红呀!羞呀!”经他这么一说,全班同学都嚷嚷起来,我好生气,好生气,忍不住大声说:“谁说话滚出去!”顿时,周围气氛鸦雀无声,都惊讶的看着我,刚才的那个同学又说了:“哎,刚才还害羞,现在怎么又发怒了,脸变得比天气还快啊!”他这么一说,同学们又哄堂大笑了,连我也忍不住,扑哧一声笑了。这节课在欢笑声中度过了。

  童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我们自己去寻找。


小学四年级作文 (菁华9篇)(扩展2)

——小学四年级夏天作文 (菁华9篇)

小学四年级夏天作文1

  春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里,也把乌黑发亮的葵花籽儿,此时撒进肥沃的泥土里。

  一阵春风,一场春雨,玉米的头钻出来了,大豆的头钻出来了,谷子的头也钻出来了。葵花籽呢?葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,此时已经有五六片叶子了。此时它像一个欢乐的孩子,无优无虑地成长着。

  夏天到了。在这生长的季节里,向日葵已经告别了自我的幼年,长成了,个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵?——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间就是密密麻麻的'金灿灿的花蕊。

  一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

  早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,此时太阳当空,葵花总就是向上扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

  啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代,渐渐成熟了。

  **秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可就是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,此时向日葵谦虚地悄悄地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。

  农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留着自我吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,此时但它留下了丰收果实,给人们带来了欢乐。

  向日葵时时刻刻理解阳光的哺育,它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样,在祖国的阳光下,天天向上,茁壮成长。

小学四年级夏天作文2

  俗话说:“春雨贵如油",可我认为,夏天的雨同样也很美妙。

  天气闷热极了,树上的叶子被晒蔫了,人们多么希望下一场雨啊!小雨点们好像读懂了人们的心思了一样,乘着云朵飞机,来到半空中,大地刮起了一阵燥热的风,将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声,一道闪电划破了天空,书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看,小雨点们正在空中朝他们招手呢!接着小雨点纷纷抓紧了降落伞,来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来,地面上就升腾起一阵阵雾气,飘到半空中,像仙女的'衣带一样,环绕在雨点身边,越来越多的雨点洒了下来,就像天上打翻了一盆水,变成了倾盆大雨,不停发出“啪啪”声,好像在演奏一首大自然的交响乐,清脆悦耳。雨越下越急,成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘,和薄如轻纱的雾气缠绕在一起,楼房、树木都被吞没了,像走进了童话世界一般。

  夏天的雨有一个特点:它来得快,去得也快,当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后,大雨停了下来,太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。

  这场雨带走了暑气,给人们送来了凉爽,多美妙的一场夏雨啊!

小学四年级夏天作文3

  冬天悄悄地离去,夏天伴随着雷公公,雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的'巨响如同一个提醒,提醒我们夏天来了!

  在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的皮肤,不知躲哪去了,一点影子也没见着!太阳随心所欲的射放它那万丈光芒,赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了!乌云哥哥气势汹汹的,仿佛要打干一场,不过却时如此。太阳此次凶多吉少,冷汗流了一地,一溜烟跑回家了,而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了!

  天渐渐暗了下来,晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了,揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了,蟋蟀,青蛙开始了它们的丛林演唱会,刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果,然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞!从远方吹来的微风送来了许多观众。

  “啦啦啦啦……”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了,它们以月亮为中心围着!

  什么是夏天,这就是我眼中的夏天!

小学四年级夏天作文4

  一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜欢美丽的春天;有的人喜欢丰收的秋天;有的人喜欢寒冷的冬天;而我却酷爱炎热的夏天。

  夏天来了,太阳出来了,把大地烤的火红火红的好像着了火似的,但热过之后会吹来一阵凉丝丝的风,刚才还是晴空万里,这会却哗啦啦的下起了雨;一阵雷雨过后就会在天边出现一道美丽的彩虹,使整个人变得轻松了许多。

  夏天来啦,到处会开满各样艳丽的花,有红的`、紫的、白的、黄的、绿的,五彩缤纷给人一种赏心悦目的感觉美丽极了。

  夏天来啦,动物们也出来凑热闹,其中唱的最好的可以算是知了啦,它仿佛在唱“知了,知了,夏天的风光多么美好!”它的歌声感动了所有的动物,其他的动物也凑上来,唱了许多动听的歌来赞美春天。

  夏天来啦,小朋友们更活泼更可爱啦,他们游泳、吃冰激凌。

  我爱夏天!

小学四年级夏天作文5

  夏风姑娘最喜欢旅行了,她哪都去过,去过南极,去过大海,还去过北极呢!

  夏风姑娘通过旅游,长了见识,学会了许多知识。

  夏天来了,夏风姑娘又要去旅游了。夏风姑娘来到了厨房,她在厨房里转了一圈,裹走了香喷喷的味道。夏风把这味道送到小猪的鼻孔,噢,小猪流口水,可爱的小猪“哼哼”叫:“我饿,我饿”小猪追着夏风喊。

  夏风姑娘来到花园,她在花瓣打个滚,夏风沾满了花香。调皮的花香追着蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,随着夏风姑娘去了。

  夏风姑娘亲吻着绿油油的大森林,她给鸟儿带来了好消息:森林里真美妙啊!鸟儿们接到夏风的信,都跑到森林里安家。鸟儿乐得叽叽喳喳叫,夏风带着鸟儿的快乐继续旅行……

  夏风姑娘亲亲妈妈的脸。啊,夏风里有了妈妈的味道。夏风碰碰小姑娘的鼻子,亲亲小男孩的脸,男孩女孩拽着夏风的裙子跑,夏风的那边是妈妈吗?

  夏风姑娘去全世界旅行,她带着香味,携着花香,亲着绿色……夏风里还有妈妈的味道。你说谁能不喜欢夏风呢?

小学四年级夏天作文6

  拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠*。看来,我对夏季的喜爱已经超过了*时所说的最喜欢的秋季了。

  不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

  夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用喜爱二字来形容的。只能用心灵来诉说

  观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

  这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩

  夏,爱开玩笑,它悄悄得把柳树姐姐的头发烫成卷发。夏,调皮捣蛋,招来了另人讨厌的害虫。夏姐姐赶走了春妹妹。小白兔活蹦乱跳的在草坪上玩耍。小猫咪懒洋洋得伸着懒腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戏。小鸟儿叽叽喳喳得唱着动听的歌谣。花朵儿在舞动着身子招手,好象在迎接夏姑娘的到来。

  宁静的夏天,天空中繁星点点我和小伙伴们唱着宁夏之歌,在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息,太阳公公起得更早了,更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。

  夏天好似一副画,记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻,小伙伴们有的在添冰激凌,有的在池塘里比赛游泳,还有的跳着欢快的舞蹈。

  夏天来了,大地怕热了,纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼,光着身子在清凉的世界里,游来游去。树枝是害羞的少女,扯片翠绿的裙子,打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星,悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯,把蒲扇扇得月光悠长悠长

  夏天来了,让我们去探索夏日的背景吧!

  美丽的春姑姑踏着轻快的脚步走回了家,炎热的夏姐姐带着芬芳扑鼻的菊花香,走出家门,来到人间。

  瞧!池塘里,清浅的流水在鹅卵石间流动着,如果站在池塘边洗耳静听,能听到悦耳的流水声,仿佛是夏姐姐在弹琴一样,而流水声好像是夏姐姐弹出的优美乐曲。要是你在池塘边听流水声,偶尔还能听到几声轻脆的青蛙叫呱呱呱。池塘里满是舒展的荷叶和洁白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花随着风在水滨跳舞。如果这时,你正好站在池塘不远处,你会觉得那一朵朵亭亭玉立的荷花在风中摆动的舞姿犹如一位位荷花仙女在水中扭动着自己身体。夏天的池塘真美!

  我们再去看看夏天的果园里有哪些水果。一进果园,首先来迎接我们的是像香蕉又像月牙,那淡绿色的表皮上却隆起许多卵形的小疙瘩,没有香蕉的甜味,不及月牙那样的美丽漂亮,连那种水果的名字听起来都让人感觉到苦涩——苦瓜。紧接着,我们看到了西瓜、西红柿、梨等。我知道西瓜性凉,吃了不会引起上火心烦,而且含有丰富钾盐,能弥补人体大量流失地体内钾盐;西红柿营养很丰富,它同样可以清热解毒;梨能解渴,清肺。那一个个诱人的果子把我馋得口水直流。我摘一个梨,放入口中,啊真解渴!

  最后,我们来到花园里,我们看见牡丹红白相间,香飘万里。风过处,千姿百态,流光溢彩。我们还看见一种花,那就是——百合花。百合花的叶子上布满了花朵,这些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初绽,还有的争奇斗艳,花瓣洁白无瑕,像长在地里的棉花,像天上的白云,像皑皑的白雪花蕊是黄色的,使百合花显得那么温柔亲切、高雅。百合花的形状像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹响了欢迎夏天的乐曲。我继续往前走,又看到一种花,它就是——槐花。槐花争先恐后地盛开着,远远望去,槐花树好像铺上了一层白雪。*处看,树上一串串槐花挂满了枝头,把槐花树打扮成一个披着白色婚纱的新娘。走到树下向上抬头一看,那一嘟噜一嘟噜的槐花就像一串串白萄葡,微风一吹,槐花摇来摆去,又好像在向我们招手致意。摘下一朵槐花来看看,它就像一只只展翅飞翔的小白鸽,别看一朵槐花是那么小,但它的颜色却是很美的,萼片底部是淡绿色的,花瓣是纯白的,就像玉雕刻出来一样。

  虽然夏季很炎热,但夏季很美!

  安徽亳州谯城区夏侯小学四年级:蒋云哲

小学四年级夏天作文7

  如果说春天是桃红柳绿,莺歌燕舞;秋天是硕果累累,落叶飞舞;冬天是粉妆玉砌,红梅悄绽;那么夏天就是蝉鸣哇叫,炽热而又充实的。

  瞧!那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎,太阳犹如一个巨大的火球,向大地放射出千万束金色光芒,透过重重叠叠的大树的枝丫,投下斑斑点点的日影,把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”,走在大街上,热乎乎的风抚摸着我的脸颊,仿佛一个暖炉,上班族“金副武装”,把全身裹得严严实实,巴不得一步迈进公司大门,感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了!热死了!”青蛙也躲在绿色的大伞下休息。夏日,就是这般炎热,热得张扬、热得窒息,热得让人又爱又恨。

  夏日中的假期总是充实而快乐的。看,我乘着游轮,在海上航行着,微风轻轻爱抚着我的脸,掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪,浪花像一个个快活的.孩子,拍打着船身。在这个时候,去游轮上的泳池游个泳,一定非常凉爽,那清清凉凉的水,那无拘无束的嬉戏,孩子们稚嫩天真的笑声,真令人向往!于是,我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰,弹琵琶……太多太多的计划和憧憬像美人鱼一样,在水里自由自在地游来游去,时不时地挠挠小伙伴的小脚丫,一起玩耍打闹,激起朵朵白色的浪花,那浪花犹如一朵朵怒放的白莲,让夏天充满活力。

  感受夏天,感受它的炽热与轻松,感受昆虫动听的歌声,感受那份快乐和自由——夏天真好!

小学四年级夏天作文8

  今天,我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家,那里有许多美丽的风景。

  爷爷家有一个很大的院子,爷爷家后边有一座很大很大很高的山,那座山好像是一个顶天立地的柱子一样,山上长满了红色的野果,那野果红红的,好像一颗颗红色的小珍珠。在离山下不远的地方有一条小河,小河里长满了一种绿色的植物,在小河和山的照映下,很有一种乡村田野的味道。再往远处一望,满山遍野的绿草,还有几颗粉色的桃树,在加上田地里还没有成熟的向日葵,构成里一道风景独特的风景线。

  再向农民们正在干活的菜地里去看看吧,几头牛正在犁地,他们不时会哞、哞地叫,好像在说:田地里的庄家快快长大吧!*处还有几头牛在草地里吃草,我又看见几只小鸭子在水里游泳,它们好像潜水员一样把头扎进水里,使我想起了白毛浮绿水,红掌拨清波这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍,几只小牛还在草地上搏斗,几只小牛像猛虎一样地撞在一块,它们不停的用尾巴打着自己,还有一些小孩们在为它们喊加油,鼓劲,真是热闹极了!

  夏天乡村的风景可真美,明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。

  河北省唐山市路北区实验小学四年级:李鑫沅

小学四年级夏天作文9

  一个夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘凉,突然,我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子,我一看原来是萤火虫,我就问:“萤火虫,你在干吗呀?”“我在找朋友呀。”萤火虫回答,说完萤火虫就去找朋友了。

  它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找,看见前面有一群小蚂蚁,就飞过去问道:“小蚂蚁,你愿意做我的好朋友吗?”蚂蚁说:“我愿意,可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗?”“不行,我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找,在草丛中发现了一个蟑螂,它就问:“你愿意做我的好朋友吗?”蟑螂说:“我愿意,我愿意,但是你能帮我找我的弟弟吗?”它说:“不行,我还要找我的好朋友呢。”

  就这样,它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理:如果你和别人做朋友,别人有什么困难,你就应该帮助。


小学四年级作文 (菁华9篇)(扩展3)

——小学四年级观察作文 (菁华9篇)

小学四年级观察作文1

  科学课上,老师要求我们观察一棵大树,并把观察的结果记录下来。下面是我的`观察记录。我观察的树很高大,有四层楼那么高,长在学校的操场边上,树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点呢!

  树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上长满了滕条,还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛,树叶是椭圆形的,很像柳树的叶子,闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾。

  老师告诉我,这棵树叫枫杨树,已经在学校里生长几十年了。名师点评:开头简单交待事件要素:事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条,到枝叶形状、叶子的气味,再到枫杨树的果实,观察、记录得都非常仔细周到,描写形象生动,“树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点”,“树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾”。

小学四年级观察作文2

  我家窗台上有一盆蝴蝶兰,我可喜欢它了,每过两。三天我就给它浇水。施肥。以前,我从未仔细观察过它,今年,我决定仔细观察一下它。

  下定决心之后,我就开始观察它了:我弯下身,仔细一看兰花那又细又长的`叶片,是墨绿色的,四散抛洒开去,像顽童头上蓬乱的头发。

  每年的二月是兰花开放的季节,我家的蝴蝶兰当然也开始渐渐地开放起来。看那含苞待放的花蕾,有的挺立在枝头,有的像在玩躲猫猫似的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养。叶子的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天…………

  随着时间的推移,花儿们争先恐后的开放了,我开心极了。看,这些兰花,花盖着叶子的,花箭亭亭玉立;叶盖着花的,叶间花团镜簇,一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只小蝴蝶微微张开了翅膀,停在了空中,凝然不动。浓郁的花香,在清新的空气中飘散着,一阵阵泌入人的肺腑。闻着那股清香,我突然觉得自己就是一朵兰花,穿着紫色的衣裳,站在花丛中翩翩起舞…………

  半晌,妈妈的叫声把我从迷梦中惊醒……

  “啊!真是俗称兰草生溪旁,移住盆中倾慕芳。荣伴清贫耻富贯,淡雅不群守书窗。”

小学四年级观察作文3

  今日,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的'小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。

  (2)

  今日,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,还是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又出现了一个好消息,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,如果你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不过是黄色的,而且十分均匀,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

  (3)

  今日,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

  我爱我家的木瓜树!

小学四年级观察作文4

  20xx年4月18日 晴

  今天老师要求我们写观察日记。晚上,妈妈带回来一包绿豆,说是泡在水里就能很快发芽,我有点沮丧,本来以为可以种一些漂亮的花或鲜美的果子,怎么的也种个大蒜看着也比绿豆气派嘛。没想到只能种绿豆。我有点失落和无奈的走进水缸,观察一段时间后才发现绿豆并没有我想的那样无趣,仔细的瞧瞧,泡在水中,有的好几个围在一起好像正在玩游戏;有的两个粘在一起,好像一对亲密的小夫妻;还有的单独呆着神神秘秘……我满心欢喜的.观察着绿豆。

  20xx年4月19日 晴

  今天一放学,我便急匆匆的赶回家,像是拿宝贝一样,小心翼翼的端出绿豆,开始观察。啊,已经冒出芽来了!我不禁暗暗赞叹那小小的绿豆,却有那样强大的生命力,在冰冷的自来水中顽强的度过了一夜,并冒出了崭新的嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮肤,身着墨绿色的晚礼服,还有一些绿豆皮脱落下来,像是一个个绿色的大口袋,我真心期待着绿豆快快的成长!

  20xx年4月20日 阴

  今天我观察了好一阵,好像没有什么变化。妈妈告诉我要把不好的绿豆挑出来,这样好的绿豆才能充分的吸收营养,一听妈妈的话,我立刻撸起袖子,开始挑豆子,妈妈一面挑豆子,一面对我说:“外皮脱漏的不能要,一点没有长的不能要,很硬的不能要,一定要认真的条。”我忙了好长时间,可算是挑完了,我有点可惜的看了看包在卫生纸中,马上要扔掉的绿豆,心想:绿豆啊,一定要快点长大,不要辜负被扔掉的绿豆做出的牺牲啊!

  20xx年4月21日 阴

  绿豆的芽有长长了大概5毫米,芽就像胡须一样,和绿豆放在一起显得格外长。妈妈说,再泡上个几天,然后晾干,就可以炒着吃了,我有点不情愿,好不容易才长大,就这样吃了的话,未免也太可惜了吧!妈妈安慰我说:“没事,吃了还能再种嘛,而且绿豆长出芽能供人们食用,绿豆才会开心啊!”我点了点头,自言自语道:“绿豆,你真了不起!”

小学四年级观察作文5

  螃蟹如果生长在海里,叫作海蟹,如果生长在河里,就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋,是吃螃蟹的季节,妈妈买来几只螃蟹,我终于有机会*距离地观察它们。

  螃蟹的身体是椭圆形的,长着四对细细的、张牙舞爪的脚,一对强壮有力,可以夹断手指的.大钳子。黑色的背,白色的肚子,横着走路,好像一个穿着白袍,披着黑披风的将军,拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥,横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午,我用手碰了一下它们的眼睛,眼睛一下子缩进了躯体里,过了一会儿,才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形,嘴里时不时吐出小泡泡,好像在叽叽咕咕地说些什么。

  螃蟹一来到我们家的水池里,就横着爬来爬去,为什么螃蟹是横着走路呢?我去问妈妈,但妈妈也不知道。晚上,我在浩如烟海的资料中找到了答案,原来是这样:螃蟹是一种回游性生物,它们的耳内有小磁体,由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位,它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,就开始横着走路。我可终于解开了我的问题,这也让我舒坦了许多。

  只要你用心去观察一种事物,你肯定会有所发现。

小学四年级观察作文6

  在宁静的夜空里,只有星星在眨眼睛,月亮有时候圆有时缺,云有时侯多有时候少。看上去很*常,可是只要仔细观察,就能发现许多奥妙。

  我是最喜欢观察海和星空的,不过在这里没有海。我发现星星并不*常,它们是分成一组一组的:有的像一个反写“Z”;还有的象一把雨伞;有的象一个顶端有尖的椭圆,我总叫它“北斗宝宝”;还有的三颗连成一线,像个“1”字;有的星星半晚出现,有人说:“它叫毛星”。还有一颗星星最明亮,比北极星还亮呢!最*我还发现了“北极宝宝”的妈妈——北斗星。他是由七棵星组成的,活象一把勺子。用直线把勺形方向延长五位距离,那里有一颗星星就是北极星。你知道吗?星星随着时间的变化一直在变换位置呢!

  我对夜空产生了浓厚的兴趣。有时候为了看星星的变化,更进一步了解它变化的时间,我就整夜不睡,一面拿着笔、尺子不停的画,一面用秒表计算时间,直到东方发白为止才回去。

  通过两个多月的观察,我初步掌握了天气的规律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天气很好;晚上没有星星,月亮被云遮住了,第二天天气一定不好,还有可能下雨。

  用20xx年的星空记录图和20xx年的相比,各个行星变化的时间大有不同。

  小时侯我很爱观察星空,现在我有时间一定多多观察。

小学四年级观察作文7

  我心里一直有一个迷,现在也不知道。

  我打算去观察,去发现。一天我来到蚂蚁洞前面,吧一块白砂糖放到蚂蚁洞前面,我等了很久很久才看到一只蚂蚁从洞里爬了出来,慢慢的爬到的.白砂糖的上面。过了一会白砂糖慢慢的变小了,又过了一会白砂糖应经到了蚂蚁圆溜溜的肚子里了。

  我不服,就拿了一块大水果糖放到蚂蚁洞前面,过了一会蚂蚁又出来了,它还是像前一只一样慢慢的爬到水果糖的上面过了一会水果糖变小了,又过了一会水果糖变薄了,我等的不耐烦了,把糖拿起来一看有一个像小钳子的东西在动,慢慢的蚂蚁站的第方出现了一个小洞,我高兴极了!应为我知道了蚂蚁的嘴在哪。

  我心中的迷终于解开了!

小学四年级观察作文8

  螃蟹如果生长在海里,叫作海蟹,如果生长在河里,就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋,是吃螃蟹的季节,妈妈买来几只螃蟹,我终于有机会*距离地观察它们。

  螃蟹的身体是椭圆形的,长着四对细细的、张牙舞爪的脚,一对强壮有力,可以夹断手指的大钳子。黑色的背,白色的肚子,横着走路,好像一个穿着白袍,披着黑披风的将军,拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥,横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午,我用手碰了一下它们的眼睛,眼睛一下子缩进了躯体里,过了一会儿,才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的`正方形,嘴里时不时吐出小泡泡,好像在叽叽咕咕地说些什么。

  螃蟹一来到我们家的水池里,就横着爬来爬去,为什么螃蟹是横着走路呢?我去问妈妈,但妈妈也不知道。晚上,我在浩如烟海的资料中找到了答案,原来是这样:螃蟹是一种回游性生物,它们的耳内有小磁体,由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位,它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,就开始横着走路。我可终于解开了我的问题,这也让我舒坦了许多。

  只要你用心去观察一种事物,你肯定会有所发现。

小学四年级观察作文9

  今年春天,我在一楼的*台上开始种丝瓜了。我和妈妈先拿来六根细长的竹竿固定在花盆里,在花盆里种上丝瓜种子,再浇上水、施上肥,从那时起,我就天天盼着什么时候开花结果。

  夏天,丝瓜藤就开始沿着六根竹竿开始往上爬了,一开始丝瓜藤很细很小,渐渐地瓜藤一根变两根、两根变四根,一直爬满丝瓜架,到后来就长成了绿油油、密密麻麻的一片,丝瓜的叶子像一朵开了一半的小野花,不过它可比小野花大多了,差不多跟半个足球一般大。那叶子初夏是翠绿色的,到了夏末,叶子就变成深绿的了,丝瓜花还散发着淡淡的香味,炎炎夏日里,在丝瓜架下乘凉还别有一番风味呢!

  以前我只知道丝瓜藤会往上爬,可不知道它怎样爬,最*我注意了,原来丝瓜的嫩藤向上长嫩叶的同时在各嫩叶的叶柄处都长出了长长的细须,在细须头部又分出了两三根更细的细须,这两三根细须碰到任何它能所缠绕的东西,它就一圈一圈紧紧地绕住,把嫩叶往上拉一把,使它紧紧的缠绕住竹竿,丝瓜藤就这样一步一步地往上爬。

  我们家的丝瓜成熟了,是淡绿色的,妈妈摘下来后去了皮把它清炒,还做了汤,美味极了。

  每天放学路过丝瓜架,我还要停步观察一阵子,看看丝瓜又长大了多少,叶子有没有变黄?有时还能听到邻居夸我们家的丝瓜,我心里比吃了蜜还甜呢!


小学四年级作文 (菁华9篇)(扩展4)

——小学四年级叙事作文 (菁华9篇)

小学四年级叙事作文1

  这是发生在三个星期前的事,可是每当我回想起来,就感到后悔莫及。

  记得那天课间操的时候,我去教室拿钢笔。回到教室,看见只有李彤自己。我问他问什么没去做操,他说不舒服,我没再管。就去拿东西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名贵的钢笔了,就想:会不会是李彤偷走了?我心中有很多疑问,想到这里,我就去问他。李彤说:我也是刚刚回来,肚子很疼。

  我觉得很纳闷,回到家把我的小屋,找了好几遍都没有找到,客厅、卧室翻遍了也不见钢笔的踪影。于是我又去找李彤,李彤说:我真的没拿,你爱信不信!听了这话,我的`气不打一处来,对他大吼大叫起来:你怎么这样,不是你会是谁呢?只有你自己在这儿,拿了别人的东西还不承认。还不快点还给我!他再三强调没拿,还气哭了,可我就是不相信。

  回到家里,我把一切的事情告诉了妈妈,妈妈说:你真是乱诬赖好人啊!无凭无据怎么就下结论呢?是我昨天拿了你的钢笔去用啊!这时,我的脸就向红云!~~

  妈妈说的这番话令我非常害羞非常后悔,我回到学校是对李彤说:对不起,我错怪你了!

  今天这件事真令我后悔阿!

小学四年级叙事作文2

  “啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”这熟悉的旋律,就是我最喜欢的少儿歌曲《每当我走过老师的窗前》。

  这首歌非常地优美,旋律十分地欢快。每当我唱起它,我就会不由自主地唱起来,歌声让我陶醉,让我回忆到了童年的时光,也让我想起一个人,一个我所敬重的老师。

  以前,我特别讨厌写作文,只要老师一布置写作文,我就想方设法来应付它。因此,爸爸给我报了一个作文班,尽管我再怎么求爸爸,爸爸还是不同意。

  一到作文班第一节课,老师又让我们写作文。我头脑一片空白,顺手拿起一根笔“唰唰唰”地写了几句。

  第二节课,我把作文交给老师,老师看了看,翻了翻,生气地说“佳怡啊,老师说过了,写作文不能糊涂,你看,你这添字、漏字的,让读者怎么看明白呢?回去给我重写!”说完,便把作文翻给我看。

  “我,我——”我支支吾吾,说不出话来,像一块大石头把我嘴巴给堵住了。眼眶里的眼泪直打转,不禁流了下来。

  我心想:是啊,老师的.辛苦、老师的严格全是为了我,我一定要努力学*。

  后来,我认真写,反复修改。在考试作文中,老师不但没批评我,而且还表扬了我,我心里乐开了花。在林老师的指导下,我渐渐地爱上了作文。

  《每当我走过老师的窗前》也许是在赞美老师吧。每当我唱起它,心里总是惦记这林老师,虽然他离开了我,但是他还是我的老师。

小学四年级叙事作文3

  7月10号上午8点,我和我老爸坐了高铁到了厦门,全程11个小时,晚上7点到的。之后去了海边吃晚餐,菜很丰富,有竹笋冻,很难吃,有螃蟹,味道还可以,一般般,还有香喷喷的小黄鱼。吃完晚饭后,我们就回了哥尔曼宾馆。晚上我们去喝茶,之后睡觉。

  到了第二天早上,*来了,就把我们接上了东*山的半山腰。半山腰上的风景很好,空气很清新,我们对面有二连的部队,我住在了一连三连营直属的部队,在那里住了半个月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、叠被子,整理内务,吃早饭。吃完早饭就写作业,然后就休息一会,之后下去练体能,俯卧撑、卧推、仰卧起坐、举重10斤的。之后吃中午饭,然后睡午觉,从12点半睡到下午3点。起床之后写作业,然后休息,然后打篮球,(所谓的打篮球就是投篮)。下午五点到六点,他们打篮球比赛,我来计分。到吃晚饭的时候,分最多的一队获胜。吃完晚饭我们去洗澡,他们去看电影。我们洗完澡之后也上去看电影,电影还行吧。看到九点半,我们就在房间里呆着,他们当兵的去洗漱。铃声一响,我们就睡觉了。

小学四年级叙事作文4

  过年了,放鞭炮可是少不了的事情啊!你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声,在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声,让人心里痒痒的,我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。

  我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候,有一个叫做“年”的凶猛怪物,每到春节前一天,便窜村串户,**吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音,“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的`东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来,人们把鞭炮响声换成了爆竹,后天发展成了鞭炮,红色换成了今日的灯笼。

  我们吃完中午饭后,我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说:”好的。“爸爸终于答应了,我把爸爸拉出了家门口。爸爸说:”你拿什么东西点火呢?“我犹豫了一小会儿便对爸爸说:”就拿这些木棍吧,行吗?“爸爸说:”那哪成啊!“算了等晚上再玩,先回去吧。

  到了晚上我们便跑出来,放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香头碰一下引线,看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔,过一小会听见”啪“一声,很好玩的噢!我还发明了一种玩法:埋地雷,更有趣了!

小学四年级叙事作文5

  时间如流沙般从指间划过,三年了,许多人,许多事都在心里驻足,扎根……

  “快背,快背。……”瞧这一班子的`人,人人手里捧着一本英语书,不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作,如有错误,其他组员可以纠正。“比赛开始!”大家争先恐后,一溜烟儿冲上去,拿起笔在纸上快速飞写,恨不得一秒分成两半用,多写几个,“糟了,糟了,我有个单词写错了,我还有几个单词忘写了呢!”一位小女生记得直跺脚。“没事,待会儿我写的时候帮你改,再帮你补上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出。“太好了,那单词是……”

  同学们的团结与拼搏,无疑是最美的风景,你早已驻足我心。

  “别跑,给我站住。……”一男生追赶着,另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番,把没吃完的蛋糕抹在脸上,也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿,誓要追上他不可。看来,还真有点儿成效,两人从教室这头跑到教室那头,从走廊东追到走廊西,眼看两人的距离逐渐拉*,伸出一只抹了奶油的“贼手”,还有一点儿,漂亮!有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们,在中考百日誓师前,老师为我们全班同学过生日,教室里洋溢着欢乐和笑声,很久很久……

  你们的欢乐与笑声,又是一道美丽的风景,你早已停留在我心。

  “同学们,中考临*了,此刻的你们应拼最后一把,老师就算流血,掉肉也要为你们,助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想,三年了,老师这样的话说了很多很多,老师为我们做的更多更多,老师的谆谆教导,默默奉献哪一次没熔化我们的心,谢谢您,亲爱的老师……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀,更是一道感人的风景。你可知,你早已深藏我心。

  一道道,一丝丝,早已构成我如画的初中。哎,你知道吗?你早已在我心里。

小学四年级叙事作文6

  今天,我在我的学校——四村小学,进行了一次有趣的夏令营。尽管只有一天,但是我还是非常的开心。

  走进校园,今天天气还是有点闷热,可是校园里的老师、学生都像参加一个大型盛会似的个个面带笑容,我们很快沉浸在聚会的快乐中。

  我们在阶梯教室坐好,一个人分发了一顶白色的遮阳帽和一瓶矿泉水。不一会儿,大队辅导员高兴地为大家公布这次活动的内容安排,在严校长热情洋溢的演讲声中,我们的夏令营,正式开始啦!

  第一个项目是分享我们学校少年宫学员们的精彩表演。大家真是八仙过海—各显神通,但是令我印象最深的是张鸿轩同学的表演。他表演的是讲故事,讲了一个在险境中为救学生最终使自己和幼小的女儿葬身火海的故事。张鸿轩同学讲得绘声绘色,在讲到故事中的老师最终被火海淹没的时刻我的眼里情不自禁地噙满了泪花,我发现此时的张宏轩也声泪俱下。会场上的气氛也随着故事的情节变得异常凝重。辅导员告诉我们这个节目在安徽省讲故事比赛中获得了二等奖。他的故事刚讲完,我们就鼓起了激动的掌声。有的眼含泪花,嘴里啧啧称赞;有的使劲鼓掌,面露敬佩之情。这真是一场印象深刻的表演啊!

  第二项活动是观看电影《功夫熊猫2》。那引人入胜的情节,夸张的动作使教室里爆发出阵阵欢笑声。

  到了午饭时间,校长和*带领着工作人员将一份份香喷喷的饭菜放在我们面前。我们迫不及待地把盖子掀开,津津有味的吃起来。顿时,教室里香飘四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃着,一副饿了多天的猪八戒造型,嘴边粘着米粒,挂着汤汁;有的边吧唧吧唧地吃着边不停地说着:嗯,好吃

  好吃!更让人发笑的是同桌的小朋友之间互相在对方的碗里抢菜吃,惹得大家一阵哄笑。

  吃完饭,我们在多媒体教室吹着空调休息了一会,吃完学校准备的水果之后又情绪高涨地去羽毛球馆看比赛了。瞧,队员们那精神劲,一点不亚于伦敦奥运会上的运动员。比赛开始了!这边两个女生,打得多激!你一个远球,我一个吊球,那汗水就顺着两边的发际流下,他们丝毫不在意,真佩服她们这种坚持不懈的运动精神 。比赛结束后我采访了我们班的运动员—戴乐,他败给了别人。我问他为什么还那么高兴。他说:“我喜欢这项运动,应该一直坚持下去。即使被打败了,可是我得到了高手的指点啊!这不是快乐的`事情吗?”

  多么难忘的一日夏令营啊!它带给我们启发,带给我们自信,带给我们成长的快乐!

小学四年级叙事作文7

  晨起开门雪满眼,雪白云淡日光赛。推开窗户看到的就是这样的景色。厚厚的.雪像是给房屋盖上一层被子,给松树戴上了一顶帽子,给街道铺上了白色的地毯,远远的望去,白茫茫的一片,真是美丽极了!这一场悄然而至的大雪,带走了秋天里最后一片飘零的黄叶,也带走了满世的尘埃。

  我伸出手,接住雪花,雪花在手心里融化了,凉丝丝的。吃过早饭,约了几个好朋友,去十三道街的广场堆雪人,大家各自从家带了工具,我们分工,有的人团雪人的身体,有人的团雪人的头,有的人还从家里带来了纽扣做雪人的眼睛,还有人带了胡萝卜做雪人的鼻子,一会儿的功夫,一个胖乎乎的,栩栩如生的雪人就做好了。连那些远道而来的游人都跟我们的雪人合影留念。我们的雪人走向了世界,我们的雪人要出名啦,大家都忘记了寒冷,围着雪人欢呼雀跃。

  不知道是谁起了头,打起了雪仗,雪球在空中飞舞,我左躲右闪,还是挨了好几下打,雪球落会我的身上,头上,我也变成了雪人。时间过得可真快,不知不觉已经中午了,大家恋恋不舍的回家了,雪地上留下一串串的足迹,嘎吱嘎吱的声音像是一首动听的乐曲,伴随着我们回家的路。

  树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,把我们的欢笑声带上了天空,传向四面八方……

小学四年级叙事作文8

  春天,万物复苏,笋也跟着凑热闲,在大地和春雨的漫长培养下渐渐地茁壮成长。小草们慢慢地破土而出,探出了尖尖的头,给大地披上了一件绿色的大衣。燕子从南方飞回来,兴奋的告诉人们:“春天来了!”记得就是在这美丽的春天里,在外婆家发生了一件有趣的事。

  那一天,我和爸妈回到外婆家里,还没坐稳,我就兴奋地对表弟说:“我们去拔笋吧!”表弟也好久没看到我了,听到这个建议,一蹦三尺:“太好了,我也是这么想的。”说干就干,我们准备好拔笋的`工具,就朝竹林出发了。一路上,我和表弟相互搀扶着,兴奋地商量着怎么去拔笋。正聊得热火朝天,我不知脚下为何一空,掉进了一条小沟里!不知是哪个小屁孩恶作剧,竟然把沟上摆了许多又细又长的棍子,在上面铺了一层叶子,而且这些叶子铺得天衣无缝,看来这些搞恶作剧的人也花了不少心思呀。表弟连拖带拽,费了九牛二虎之力才将我拉上来,我边拍身上的枯叶和泥土,一路嘀咕着和表弟走到了山中。

  啊!仿佛一夜之间,漫山遍野的竹林里冒出了无数个笋娃娃,有的像哨兵忠实地站在那里放哨;有的像顽皮的小孩在神秘地眨着眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清风中玩耍,那翠绿的竹叶还带着晶莹剔透的露珠。我竟然被眼前的景象给惊喜到了,傻傻地站在原地不知该从哪里入手。一旁的表弟突然大叫一声,我下意识地跳了起来,还以为脚底下有蛇呢,低下头一看,原来是扭动身体的小蚯蚓,真是虚惊一场!

  动手吧!你看,竹笋的模样可真好看,穿着华丽的外衣,一层一层的包裹起来。挖着挖着,我们同时发现了一棵大竹笋,欣喜若狂地从竹篓里拿出锄头,小心翼翼地竹笋周围挖去。只见黄色的泥土慢慢地向旁边散开,只剩下俏生生的竹笋立在那儿,我伸手去摇它,可是怎么摇它还是一动不动。弟弟一时性急,整个人压了上去,我连忙喊道:“不能压!当心摔……”话还没说完,只见竹笋轰然倒地,表弟也跟着摔倒在地,与泥土来了个亲密接触,顿时,惊天动地的哭声响彻了整个山谷。

  我连忙扔下锄头,扶起表弟,拍掉紧紧粘在他身上的泥土,一看表弟,他的脸上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黄泥粘住了,泪水顺着泥巴往下流,整个一大花脸了。我忍住笑,帮他擦干了眼泪,又拉他来到那个竹笋面前哄他:“你看你多了不起,这么大的笋竟然被你一个人压倒了!”表弟听了立马止住了哭声,一手抹掉满脸的黄泥,-看着倒在地上的竹笋破涕而笑。

  我们俩扛着巨大的竹笋兴高采烈地回到家里,可才刚跨过家门口,还没等我们来得及邀功请赏,外婆就笑开了:“哈哈!你们两个小家伙怎么把毛竹扛回来了?”这一句话就像冷水向我们泼来,把我们的热情都浇灭了。

  不会吧?有没有搞错?我们挖了这么久的笋,竟然是毛竹?我们俩顿时呆若木鸡……

小学四年级叙事作文9

  呵呵,今天可真开心啊!*时懒得运动的妈妈,今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球,真是太阳打西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,使她受到了打击,出于减肥这才与我们打羽毛球,不过,这也不错,我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

  到了球馆,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,开始吧。”说我就开始发球。可是,第一下,打不球,第二下,还是打不,第三下好不容易打了,却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”,但都被妈妈接住了。接下来,我输得更惨了,我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂头丧气的样子,爸爸对我说:“你是新手,输给妈妈是正常的,让我来教教你吧。”

  只见爸爸左手拿起羽毛球,把球轻轻地往上一抛,右手举起球拍,对准球狠狠打下去,球轻盈地飞了出去,我羡慕极了,拿起球拍,学爸爸的样子,就要发球,可没想到,由于用力不均匀,我不但没把球发出去,而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球真没劲,我不学了”。爸爸听了,走过来,拍我的肩头,亲切地对我说:“万事开头难,无论做什么事,都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。”听了爸爸的话,我重新拿起球拍,继续练*。我学爸爸的样子,把球轻轻往上一抛,右手举起球拍,对照球狠狠打下去,一次、两次、三次……不知学了多少次,终于,我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来,我就开始和爸爸比赛。

  爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去,可是,好戏不能常上演,打打,爸爸突然打了个特别高的球,哈哈我也不是好欺负的,我抓住机会一扣,球过去了,这时爸爸又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了一球。差距越来越大,怎么办呢?爸爸说:“你还是投降吧。”我回应说:“士可杀,不可辱。想让我投降,不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上,爸爸没接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈,我越战越勇,最后我以21:19险胜爸爸,以成功告终!

  这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。学会打羽毛球真好!

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