述职报告的写作要求范文五份

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  述职报告的写作要求 1

  1.什么是述职报告

  述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

  个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

  2.述职报告与总结的异同点

  个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

  (1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

  (2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

  一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

  二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

  三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

  根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

  3.怎样写述职报告

  述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

  (1)述职报告的标题

  述职报告的写法 个人述职报告的写法

  可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

  (2)述职报告的称呼

  工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

  (3)述职报告的正文

  述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

  述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的`指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

  述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水*,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

  述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

  4.述职报告写作要求

  写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

  (1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

  (2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

  述职报告的写法 个人述职报告的写法

  (3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

  (4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情色彩。

  (5)态度要诚恳。述职,是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提。

  述职报告范文:

  通信公司人力资源部主任的述职报告

  2006年在公司总经理和公司领导班子的领导下,同部室人员共同努力工作,较好的完成了岗位工作职责。简述主要工作如下:

  1、认真落实和执行省公司关于加强和推动绩效管理工作的指导性意见,起草《**分公司绩效考核管理办法》,组织并与各部门进行全面的沟通与协调工作,经公司相关会议讨论通过后,认真组织、落实和实施了对部门的绩效考核工作,并与*期按省公司要求的时间进度,全面推行了对员工的绩效考核管理工作。

  2、加强了对劳务人员的岗位考核与管理工作,在劳务合同到期前,配合各业务部门对现岗劳务工工作情况进行全面岗位考核与岗位评价,在**中心区营业员岗位,引入岗位竟争机制,开展了岗位竟聘工作,实行未位淘汰制,对于不能继续适合岗位工作的7名劳务人员,及时终止了劳务合同,促进了劳务人员爱岗敬业的积极性。

  3、组织、实施了对数据业务经理及相关营业员岗位人员的招聘与培训指导工作,经公司考核委员会严格的考核,在70余名应试者中,经过笔试、综合面试、微机操作等三轮层层筛选,择优选聘13位同志,经岗前培训及考核,现已达到其相关营业员、数据业务经理的岗位要求,目前已上岗工作。由于注重综合

  述职报告的写法 个人述职报告的写法

  素质,新聘人员很快适应岗位工作,受到业务部门的欢迎和肯定。

  4、加强干部管理工作,落实公司相关干部管理岗位调整工作,并及时跟踪新到任干部岗位工作情况,帮助相关干部适应岗位工作变化,达到岗位要求,此文来源于,,注意加强思想工作,对部分干部岗位工作变动中,出现的思想波动都能从公司发展的大局出发,注意引导和帮助相关人员,使其理解和支持公司的工作安排,鼓励干部在工作中,边学*,边成长,一切以干好本职工作为前提,以工作绩效去赢得各方的认知,实现自身价值。

  述职报告的写作要求 2

  述职报告通常是由标题、署名和正文几个部分构成的。

  1、标题。述职报告的标题常见的格式是“期限十文种”,如:《xxxx年度述职报告》、《xxxx年上半年述职报告》。

  2、署名。在标题之下,要标明述职人所在单位的全称和述职人本人的姓名。

  3、正文。虽然述职报告正文的内容没有明确的规定,但述职报告应对述职人的政策水*。工作能力及职责履行状况做出详尽的介绍,应有基本情况的概括和典型事例的讲述,以及成绩与经验的总结,或者失误与教训的反思。对述职报告内容的要求与对工作总结的要求有相通之处,要顾及全面、客观,不能面面俱到,主次不分。

  内容

  1、交代自己的工作职责。工作职责的明确是述职的基础。同时,还要阐明任职的指导思想;

  2、着重阐述自己是如何履行工作职责的。在说明任职情况时,要突出重点,要把较多的篇幅放在主要工作的完成情况及重要政绩或失误的说明上;

  3、对任职期间所取得的工作经验和教训,做出相应的分析。

  述职报告的写作要求 3

  写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

  (1)实事求是。

  述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。

  无论称职与否都要与事实相符。

  要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。

  承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

  (2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。

  只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

  (3)内容要周详,述职报告要重点突出。

  在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。

  应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。

  它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

  (4)情理相宜。

  述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情色彩。

  (5)态度要诚恳。

  述职,是向机关和群众汇报工作。

  写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。

  接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提。

  个人述职报告[1]

  转眼间,一年的试用期到了。

  经过一年的努力工作和认真学*,我获益良多。

  在这一年里,我逐渐适应了从学生到教师的角色转变,融入了麦元中心学校这个大家庭。

  一年来,在学校领导和同事的帮助下,我无论是学*能力、教学能力还是专业水*都得到明显的提升。

  品德是决定一个人价值的先决条件。

  没有良好的思想品德,其他的一切都是空谈。

  因此,这一年来我坚持学*党的指导思想,提高自身觉悟,形成正确的人生观、价值观,自己遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度,“学高为师,身正为范”八字一直身体力行!

  作为一名新老师,教育教学技能还有待提高,因此,向老教师学和自学成了我工作中重要的部分。

  我不仅参加了新教师培训,还多次到中心学校和外校听课,观摩学*,并参与了学校组织的师徒结对活动,拜xxx老师为师。

  x老师也在备课、上课等诸多环节给予我指导。

  此外,我还利用休息时间,自学了《上好课有效技能》和《有效上课》两书。

  当然,这些还是远远不够的。

  当了一年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已经在教学中学到了很多。

  只这一年里,我担任了三年级语文、数学和五年间外语的教学工作,工作充实而不乏挑战。

  我经常思考所授学科的教学方法,学*教学设计,已经组织开展与农村学校相符合的教学活动。

  教学时一项细致的工作,也是注重技巧的工作,怎么让孩子任务轻又学得好,这需要我继续研究探索。

  经过一年的工作与学*,我感到收获颇丰,但不足的地方还有很多,例如教学能力、课堂调控能力等,这些都是我今后努力提高的地方。

  我相信,有领导的关怀,同事的帮助和自身的努力,我会以最快的速度改善自己的不足,越做越好!转眼间,一年的试用期到了。

  经过一年的努力工作和认真学*,我获益良多。

  在这一年里,我逐渐适应了从学生到教师的角色转变,融入了麦元中心学校这个大家庭。

  一年来,在学校领导和同事的帮助下,我无论是学*能力、教学能力还是专业水*都得到明显的提升。

  品德是决定一个人价值的先决条件。

  没有良好的思想品德,其他的一切都是空谈。

  因此,这一年来我坚持学*党的指导思想,提高自身觉悟,形成正确的人生观、价值观,自己遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度,“学高为师,身正为范”八字一直身体力行!

  作为一名新老师,教育教学技能还有待提高,因此,向老教师学和自学成了我工作中重要的部分。

  我不仅参加了新教师培训,还多次到中心学校和外校听课,观摩学*,并参与了学校组织的师徒结对活动,拜袁松华老师为师。

  袁老师也在备课、上课等诸多环节给予我指导。

  此外,我还利用休息时间,自学了《上好课有效技能》和《有效上课》两书。

  当然,这些还是远远不够的。

  当了一年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已经在教学中学到了很多。

  只这一年里,我担任了三年级语文、数学和五年间外语的教学工作,工作充实而不乏挑战。

  我经常思考所授学科的教学方法,学*教学设计,已经组织开展与农村学校相符合的教学活动。

  教学时一项细致的工作,也是注重技巧的工作,怎么让孩子任务轻又学得好,这需要我继续研究探索。

  经过一年的工作与学*,我感到收获颇丰,但不足的地方还有很多,例如教学能力、课堂调控能力等,这些都是我今后努力提高的地方。

  我相信,有领导的关怀,同事的帮助和自身的努力,我会以最快的速度改善自己的不足,越做越好!

  个人述职报告[2]

  各位领导、各位同事:

  我于20xx年06月25日开始到贵公司工作,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经二个月。

  一直以来,我努力实践着自己的诺言,力争做到更高、更强、更优。

  下面,我就这二个月的工作情况向各位领导与同事作个简要汇报,以接受大家评议。

  一、技术培训和作风纪律方面:

  作为一名刚刚毕业的大学生,四年的专业知识学*,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多实际应用问题不了解。

  面对这种情况,依靠自己的认真的学*,对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。

  在实践中学*,不断提高工作能力。

  在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过 程,自己在领导同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。

  在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守公司各项规章制度和各项要求,注意自己的形象,养成良好的工作作风。

  二、学*生活方面:

  技术服务工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高技能,并且要有足够的耐心。

  为达到这一要求,我十分注重学*提高:一是向书本学。

  工作之余, 我总要利用一切可利用的时间向书本学*,除了认真阅读公司所发的新产品技术文件外,我还自费购买几本涂料学参考书。

  二是向领导学。

  这段时间以来,我亲身感 受了各位领导的`人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。

  三是向同事学。

  古人说,三人行必有我师。

  我觉得,我们公司的每位同事都是我的老 师,正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。

  我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  进入贵公司以来,由于离家较远(与其它同事相比较),而且加之对生活*惯一时很难不适应,造成工作学*的耽误。

  通过二个月的体验以及在领导同事们的关怀与培 养下,认真学*、努力工作,积极投身到工作中,已经逐渐适应了这里的工作环境。

  对于领导与同事们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工 作生活中以更加努力的优秀成绩来回报,不仅能够弥补自己耽误的工作学*而且能够有所成就,不辜负大伙的期望。

  对金钱、对名誉、对权力,我都没有什么奢求, 努力工作是我最大的追求。

  说句实在话,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的最好方式,也是一个人实现人生价值的唯一选择.

  三、工作体会:

  在二个月的工作学*中,我在学*、工作和思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高,回顾这段时间来的工作历程,主要有以下几点体会:

  (一)要在思想上与集体保持高度一致

  在工作、学*过程中,我深深体会到,公司是一个团结奋斗的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、积极上进,才能融入到这个集体之中。

  所以 我必须更加深入提高个人综合素质,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。

  (二)要认真学*专业技能知识,在工作上争创佳绩

  要成为一名公司优秀的一员,首要条件就是成为行业上的骨干。

  对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学*、熟练掌握专业知识,始终 以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强专业知识学*的同时,踏踏实实地做好本职工作,

  戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上 做出优异的成绩。

  只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行。

  个人述职报告[3]

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。

  因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。

  为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:

  (一)、在德育方面

  本人热爱***,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学*,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

  我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。

  我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。

  我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,

  多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  (二)、在出勤方面

  这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

  ( 三)、在教学能力方面

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复*课,每天晚上,

  无论多忙多累,我都*惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。

  走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,

  积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

  述职报告的写作要求 4

  1.什么是述职报告

  述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

  个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

  2.述职报告与总结的异同点

  个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

  (1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

  (2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

  一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

  二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力; 三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

  根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

  3.怎样写述职报告

  述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

  (1)述职报告的标题

  可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

  (2)述职报告的称呼

  工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

  (3)述职报告的正文

  述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分: 述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

  述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治

  理论素质,开拓进取精神,政策法律水*,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

  述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

  4.述职报告写作要求

  写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

  (1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

  (2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

  述职报告的写作要求 5

  1、突出重点

  写述职报告不要事无巨细地把一切情况都一一加以反映,而要有意识地抓住核心问题,突出重要成绩,总结主要教训,凡重点部分要精心组织材料,写得详细、具体、充分、全面,次要部分可略写,有时还可以一笔带过。

  2、突出个性

  干部的岗位层次不同,述职内容自然各异。即使同一职务的干部或领导也会因分工的不同有不同的工作重点,至于工作方法,就更是各具特色,鉴于这种情况,述职者要突出自己工作的特点,显示自己的工作个性,尽量避免那种千部一腔。

  3、客观评价

  写述职报告不管是叙述成绩还是问题,都要客观、公正、实事求是地加以评价,写成绩,不虚夸,恰如其分,符合客观实际,讲问题,直截了当,不掩饰,抓住要害,要有理有据。述职报告最忌是一味为自己唱赞歌,大谈特谈自己的成绩,对工作中存在的问题和矛盾有意遮掩。

  怎么把述职报告变得有内容:

  1、是什么?

  述职报告分为个人工作述职报告和述党建报告,是我们写作中最常用的。大多数人需要写的是个人工作述职报告。本文想说的也是这种报告。毕竟,党组织**述党建每个单位只有一个人来述职即可。

  这类述职报告一般文件要求的比较宽泛――德、能、勤、绩、廉五个方面。德行、能力、勤勉、成绩、廉洁。

  概言之,我们的述职报告必须围绕这五个点来进行。或者说,我们写出来的报告必须包含了这些点。当然,并不是一定要从这五个点来分别撰写标题。如果,以这五个点来写标题,写起来你会很痛苦。因为你会发现很多事情都是交叉的。

  2、为什么?

  如前所述,为什么要述职。我个人觉得有如下原因:

  第一,是行政管理秩序的'需要。上级要以这种形式来塑造管理秩序。

  第二,是展示个人成绩的需要。一年的工作需要在这个时候来展示下。

  第三,是职工参与管理的需要。需要给职工一个参与管理,评判干部的*台。

  3、怎么述?

  这就涉及到怎么写述职报告的问题。即写出来领导和同事们都感觉不错,都觉得写的是实事儿,都会对你产生好的印象等。


述职报告的写作要求范文五份扩展阅读


述职报告的写作要求范文五份(扩展1)

——调查报告写作要求范文5份

  调查报告写作要求 1

  市场调查报告,就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及于此有关的资料的文书。换句话说就是用社会主义市场经济规律去分析,进行深入细致的调查研究,透过市场现状,揭示市场运行的规律、本质。

  写法和要求

  1、标题。一般来说,市场调查报告的标题没有严格的格式。它要求与文章的内容溶为一体.是文章内容的高度概括,用精练简洁的文字去表现文章的中心思想。市场调查的标题有:在标题里直接写明市场调查的地区、调查的项目和“市场调查”这一文种;在标题里直接提出某一种商品在市场上的问题,点明文章的中心,如《×牌冰箱被冷落》;用主标题点明文章的中心,再用副标题说明市场调查的项目、地区和文种;用大标题点明市场调查的项目、范围、内容和情况,用小标题说明全文的主要内容。

  2、前言。前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方法、方式。

  3、主体。市场调查报告主要包括概要部分、正文部分、结尾部分。这三点组成报告的主体。

  4、结尾。这是全文的结束部分。一般有前言的市场调查报告,要有结尾,以与前言互相照应,综述全文重申观点或是加深认识。

  市场需求调查报告

  主要内容包括产品销售对象的数量与构成,消费者家庭收入水*,实际购买力,潜在需求量及其购买意向,如消费者收入增加额度、需求层次变化情况,消费者对商品需求程度的变化、消费心理等。

  市场供给调查报告

  主要内容包括商品资源总量及构成,商品生产厂家有关情况,产品更新换代情况,不同商品市场生命周期的阶段,商品供给前景等。

  商品销售渠道调查报告

  主要内容包括渠道种类与各渠道销售商品的数量、潜力,商品流转环节、路线、仓储情况等。

  商品价格调查报告

  主要内容包括商品成本、税金、市场价格变动情况,消费者对价格变动情况的.反映等。

  市场竞争情况调查报告

  主要内容包括竞争对手情况,竞争手段,竞争产品质量、性能、价格等。

  市场调查问卷结构

  1、市场调整问卷的内容为被调查者的基本情况。主要有姓名、性别、年龄、民族、文化程度、工作单位、职业、住址、家庭人口等。调查这些项目,便于对收集到的资料进行分类和具体分析。

  调查内容。它是调查问卷的核心部分,是所需调查内容的具体项目。

  问卷填写说明。是填写问卷的具体要求和方法,包括目的要求、项目含义、调查时间,被调查者填写时应注意事项,调查人员应遵守事项等。

  编号。有时问卷还必须编号,以便于分类归档,便于计算机管理。

  2、设计市场调查问卷时应注意

  必要性,所提的问题应直接为目的服务,没有价值或无关紧要的问题不应列入。

  可行性,应尽量避免列出令人难以回答的问题,注意使用适合被调查者身份、水*的词句或用语。

  准确性,提问要简单明确,切忌模棱两可或难以理解。

  艺术性,提问要讲究艺术,有趣味,使被调查者乐于回答

  调查报告写作要求 2

  调查报告,是对某一事件、某一问题,通过调查研究写出来的反映客观情况,评价实事是非曲直和功过利弊的书面报告。它要求对事实有分析、有观点、有材料,充分反映事实的本来面目。调查报告也就是调查研究的报告,一是调查,二是研究,三是报告。没有调查不会产生报告,光有事实调查,没有认真分析研究,也写不出有价值的报告。

  调查报告是介于新闻报道与评论之间的一种文体。它与新闻报道、专题评论、工作总结等有不少相同点,但是它报告事实和交代背景比新闻更详细具体。新闻一般用事实说话,寓理于事或以事明理;而调查报告则要在叙事的基础上进分析、论文,从中引出结论,探求事物的发展规律。

  调查报告的种类很多。按名称分有调查报告、考察报告、调查与思考、调查综述、专题调查、调查附记等。但对写作来说更有意义的是按内容划分,主要有以下几种:

  (1) 揭露问题的调查报告。这类调查报告针对性很强,主要用以揭露各种矛盾和问题。

  (2) 新事物的`调查报告。这类调查报告着重介绍社会主义现代化建设和改革开放中涌现出来的新事物、新制度、新办法等,说明其作用、效益和意义。

  (3) 历史事实的调查报告。这类调查报告用来对某一历史事件或某一重要史实进行周密考察、核实,以查**相,澄清事实,还事物以其本来面目,得出应有的结论。

  (4) 说明情况的调查报告。这类调查报告主要是采用调查和统计的方法,以事实和数据说明某种情况或某些倾向性问题,以引起有关部门的重视,常被作为决策的参考依据。写作是以叙述情况和事实为主,在叙事中有少量精当的分析和议论,内容单一、集中、紧凑、篇幅简短,因这类调查报告提供的信息新、内容精,是大学是从事调查报告的一个主要方面。

  (5) 基本情况的调查报告。这类调查报告是针对特定的地区、部门或者社会的基本情况,进行深入、系统的调查研究之后写成的书面报告。其内容比较全面、广泛,包括政治、经济、文化、教育、生活、等方面。

  (6) 研究性和预测性的调查报告。这类调查报告的作用主要是为有关单位和部门制定决策服务的,是实施决策民主化、科学化的重要方法之一。它的特点是不仅包括对某个有关事项现状的调查分析以及对该事项相关要素的研究,还包括对这种研究的种种结果进行综合的推理论证,正确地做出对有关事项的评价,提出调整改革的建议,预测未来的趋势。这种调查报告在政治和社会管理、财政金融和商业市场管理以及在国民经济各部门的经营管理方面,显得越来越重要,也是历来“挑战杯”的重点推荐项目。

  调查报告写作要求 3

  一、调查报告写作过程

  (一)搞好调查研究

  搞好调查研究,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。“巧妇难做无米之炊”,没有成功的调查研究,不可能写出好的调查报告。所以,有人把调查研究比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。调查时先拟定一个弹性计划,确定调查的目的和指导思想,根据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观察与采访,找个别人谈话,听领导介绍情况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。调查要具体,要深入,有时须反复多次,尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况,进行多方位的立体调查。

  (二)围绕主题确定材料

  任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。因此,调查报告的写作必须围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必须围绕主题来选择材料。选材要注意两点:

  1.要善于使用典型材料说明主题。材料的典型性是有规定的,一种材料,对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不一定有典型性。所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。

  2.要善于运用统计数字说明主题。准确无误的数据具有科学性、客观性和胜于雄辩的说服力。恰到好处地运用统计数据,可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接明白地说明主题的效果。

  (三)科学安排结构

  调查报告的正文一般结构分为:前言(或开头、导语)、主体和结尾三个部分。

  1.前言

  调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。因此,前言的语言要精练、简短、概括。常见写法有以下几种:

  (1)概述式。用叙述的方法,概括地写出调查的基本情况、问题、目的和主要事宜及其重要意义。

  (2)结论式。先做结论,然后分别加以叙述。

  (3)说明式。先说明所述对象的基本情况,或简要的背景情况,再叙述主题和其他有关材料。

  (4)提问式。先提出问题,然后引起下文。

  (5)问答式。用提出问题回答问题的方式,概括介绍调查结果和基本经验。

  2.主体

  调查报告的主体是调查报告的基本内容,调查的主要情况、经验或问题都写在这一部分,常见主体结构有以下四种:

  (1)横式结构。把调查得来的情况、经验、问题经过分析,得出结论,按其内在逻辑联系,分成几个并列的部分,紧紧围绕全文的中心分别加以叙述说明,或冠以小标题,或加以序码。

  (2)纵式结构。根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次,它可以列出几个小标题或以序码表示,每一个小标题都表明事物发展的某一个阶段,也可以按时间顺序一气呵成。

  (3)综合式结构。也叫纵横式结构,纵横兼而有之,互相穿插组织安排内容。在写介绍经验的调查报告时,往往是采用这种结构,先按时间的顺序介绍经验产生的前因后果,然后将经验再并列为几个部分加以说明。

  (4)逐点式结构。有时,调查人围绕一个主题,调查了几个点,每个点提供的情况或经验教训各有其特点,又不便于抹煞各个点的特点,这就必须按多点调查的结果,分几个相对独立的部分来写,但各点必须每一个部分说明一个点的情况,紧紧围绕一个中心。

  3.结尾

  结尾是调查报告的结束语。这个部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。有的调查报告没有结束语,就以正文部分的末段自然结束,意尽言止。结束语常见的写法有:总结式、呼应式、展望式、说明式、感叹式等。

  (四)观点和材料的结合

  写调查报告,既要有事实,又要有观点,并能使二者恰当结合。

  最常见的有三种方法。

  1。先叙后议。即先摆事实,着力叙述事物的前因后果,来龙去脉,使读者有一个感性认识,再扼要地归纳认识得出结论,即观点。

  2.夹叙夹议。即一边叙述交待调查的情况事实,一边进行必要的议论,观点与材料渗透在一起。

  3.印证说明。即先提出观点和看法,再摆事实加以印证说明。

  二、调查报告的撰写要求

  (一)调查必须客观

  调查报告的`内容靠调查获得,调查自然会有调查者的态度。为了准确地反映问题,调查时应尊重客观事实,不能事先划框子,定调子,然后去挖例子。不论是做哪一种情况调查,都必须站在客观的立场上,了解事物的全部情况,然后通过科学的分析再做合理的评价,防止主观片面。

  (二)材料必须真实

  调查报告是以事实说服人。调查的人、事、物、前因、后果、过程、情节以及时间、地点、各种数据等,应反复核实,做到准确可靠。对材料的选择使用,既不能为宣传而任意夸大,也不能为遮丑而有意缩小。要一是一、二是二,不可有水分,更不能捕风捉影,虚构捏造。真实是确保调查报告观点正确的基础,也是调查报告生命力之所在。

  (三)语言必须朴实

  调查报告立足于具体的事物和问题,叙述和说明这些事物和问题时,最好用通俗的、生动的语言来表述,力求文风清新朴实。例文:

  “毁基筑城”休矣──麻将热危及小学生的调查

  当前社会上的麻将热,对小学生波及有多大。危害有多深?最*我们对某厂子弟小学的小学生,进行了一次摸底调查,感受颇深。

  在对四百零一名学生调查中,爷爷、奶奶常打麻将的有三十四人,这些学生中,有十七人学*成绩较差;爸爸、妈妈常打麻将的有一百二十二人,在这些学生中,有四十七人学*成绩较差,占38.5%;学生家里经常摆起麻将桌的有四十七家,在这些学生中,有二十五人学*成绩较差,占53.2%。学生会打麻将的有九十四人,其中差生三十八人,占40%。另外,还有三十多名学生在同家长或邻居打麻将中赢过钱。

  在这占全校学生总人数*四分之一的差生中,有的学生放学回家后,将老师布置的家庭作业胡乱应付一下,就急着去看打麻将,有的甚至连作业也不做,干脆第二天交“白卷”;有的因家长整夜玩麻将休息不好,第二天早晨刚上课,就在桌子上睡;有的学生自己玩麻将也上了瘾,根本无心学*。

  在调查中有学生反映,家长在打麻将时,孩子站在一旁观看,家长不但不管,反而让孩子给他们当“小服务员”;有的家长看见孩子打麻将,不但不制止、劝说,反而为孩子当起“参谋”;更有甚者,不但把孩子推到麻将桌上,教会孩子打麻将不算,而且还常常同孩子一起互相赢钱。难怪有的小学生在接受调查中感叹地说:我们这些小麻将迷,都是爷爷、奶奶、爸爸妈妈一手“培养”起来的。

  古人说:“*朱者赤,*墨者黑”,这对于年幼无知、如同一张白纸的孩子来说,更是至关重要的。家庭即是人生的第一个大学校,父母即是孩子的第一任老师。倘若我们作家长的,不有意去注意自己的行为规范,或是光图自己玩得痛快,不顾及自己的行为对孩子所造成的后果,或是在缺少牌友时,来个“三凑一”,干脆将孩子也拖进“方城大战”之中,那么,久而久之,岂不让孩子荒废了学业?如此“毁基筑城”是每位真正爱护自己“小宝贝”的家长,都应三思的严肃课题。

  调查报告写作要求 4

  一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接*尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。

  研究报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采用的研究步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。研究性学*的研究报告可以有多种,这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究,其报告的写法也略有差异。

  你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种:

  科学实验类型

  科学实验类型的研究报告,实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中,你必须向读者表明:你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要讨论的问题。

  社会调查研究类型

  社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们研究性学*的内容。然而,社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的.、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。

  如何做调查明确调查目标

  进行市场调查,首先要明确市场调查的目标,按照企业的不同需要,市场调查的目标有所不同,企业制定经营战略时,必须调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况;当企业在经营中遇到了问题,这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。设计调查方案

  一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容:

  调查目的要求

  根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如,本次市场调

  查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。

  调查对象

  市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商,零售商和批发商为经销调查产品的商家,消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时,要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致,如对婴儿食品的调查,其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体,这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体,如对于化妆品,调查对象主要选择女性;对于酒类产品,其调查对象主要为男性。

  调查内容

  调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时,可按消费者购买、使用,使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。

  调查表

  调查表是市场调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点:(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。

  调查地区范围

  调查地区范围应与企业产品销售范围相一致,当在某一城市做市场调查时,调查范围应为整个城市,但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可根据城市的人口分布情况,主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中划定若干个小范围调查区域,划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致,将总样本按比例分配到各个区域,在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围,减少实地访问工作量,提高调查工作效率,减少费用。

  调查报告写作要求 5

  一、格式

  市场调査报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。

  1.标题

  市场调査报告的标题为单行和双行两种类型。

  单行标题。单行标题可分为公文式标题和一般的文章式标题。公文式标题由调查的时间期限、地域范围、调査的对象和文章的种类四个因素构成。其特点是简洁明确。如“我国纯棉布市场前景的调査与预测”、“20xx年至20xx年陕西省电视机市场需求趋势的调査与预测”等。

  文章式标题一般都需指明市场调査的结论或发展的趋势。如X X省进口洗衣机销路不佳”、“***妇女喜欢真丝印花绸”,都直接揭示了文章的主要内容,显得精练而又准确。见诸于报刊的市场调蜜报告,其标题往往具有新闻性,在简洁、准确的基础上力求鲜明、生动、结尾是市场调査告的最后一部分,即“落款”。应注明调査单位引人关注。如“**人争购小太阳”是对阳能产品在**地区前景预测的`文章标题,既准确地反映了市场的情况和今后的发展趋势,又具有动感和形象美,到了很好的效果。

  双行标题。双行标题是文章式标题与公文式标题的有机结合。

  2,正文

  正文是市场调查报告的主体部分,它往往由前言和主体两部分构成。有的也可省略前言。

  前言,即正文的开头。其所写内容大致包括调查的具体时间、地点、对象、方法及效果等;也可以简要介绍调查报告的主要内容及观点。要做到简明扼要,条理清晰,使读者在没有接触正文的主体之前,就对报告的基本内容、方法和意义有个初步了解,以便更好地阅读下文。

  主体部分,主要包括调查的具体情况和调查者本人的观点,依据顺序逐次写出调查情况、具体论述、最后建议。

  调查情况,一般包括历史性情况和当前情况。引用历史情况,主要是为了总结过去的经验和教训,说明其发展的延续性,及其对当前和未来的影响。重点应放在对当前情况的介绍,如实反映调查对象的现状现貌。这部分的表述可以灵活机动,既可以一目了然,以“条款式”逐条列出,分别叙述;也可以归类写出。由于在这部分里,材料庞杂,信息量大,因此,可以采用多种形式表述,必要时还可以借助于表格或图解。不仅内容要丰富,还要做到条理清晰,并科学、合理地揭示出其内在联系,这不是那么容易的事。所以,在写这部分内容时,不但要多搜集资料,而且要使其恰到好处地得到运用,达到全面具体介绍的目的。

  具体论述,就是根据上面所介绍的各种情况,进行缜密的推理,从而发现市场运动的规律。论述可长可短,但要针对性强、逻辑性强,而不能牵强附会。

  在论述以后,要适当地提出一些合理化建议。这些建议可以分条写出,具体说明;也可以不作具体解释地笼统写出。但要注意这些建议的可行性,因为这将直接影响企业的经营决策。

  1结尾

  名称或调查者本人姓名,同时注明调查报告的写作时间。

  二、写作要求

  市场调査报告的写作要求和技巧与其他公文写作有某些相通之处,但也有它自己的特点,概括来讲,主要有以下几点:

  1.要充分准备

  撰写市场调查报告不是凭空编造,不是想当然,而是要用事实说话。因此,在动笔写报告之前,就首先要做好准备工作。准备工作的第一步就是要亲自去市场调查。正所谓“没有调査就没有发言权”,要想写出科学、实用的市场调查报告,必须掌握第一手材料,这是一个特别关键的环节。准备工作的第二步就是在获得大量材料的基础上,去粗取精,去伪存真,把主要的、有代表性的材料提炼出来,使这些有用的资料活生生地印在自己的脑海中。准备工作的最后一步就是构思并列出提纲。在列提纲时,可以从不同思路多列出几个,然后进行分析比较,从中挑选出最好的。

  2.科学、合理、实用

  科学、合理、实用是写作市场调查报告的基本要求。如果不具备这三个特点,那么,一篇市场调查报告就没有任何价值,甚至会误导决策者,给企业或其他经济部门带来损失。为此,调査报告的撰写者本人首先就要具有严谨的学风。不浮夸,不偏倚,不歪曲事实,这是写出一篇上乘的市场调査报告的前提。

  3.行文要流畅

  市场调査报告不是个人日记,不是只给作者本人看的,它是给决策层领导看的。既然是给别人看的,就要让人能看懂,并给人一种阅读时的轻松感。否则,通篇条理不清,行文不畅,东扯一句,西拉一句,就会给人一种读起来很累的感觉,最终别人也不明白你要说明什么,这样的报告无疑是失败的。


述职报告的写作要求范文五份(扩展2)

——报告的写作要求优选【5】篇

  报告的写作要求 1

  一、封面

  (一)作品标题:黑体,二号,粗体

  (二)学 院:楷体,三号,粗体

  (三)班 级:楷体,三号,粗体

  (四)作者姓名:楷体,三号,粗体

  二、目录

  目录要求从菜单栏 “插入”选项卡中的`“引用”选项中,通过“索引和目录”选项自动生成,不得自行攥写。

  三、 文字格式

  (一)字体、字号

  1. 标题:黑体,二号,粗体

  2. 一级标题:二号,宋体,粗体

  二级标题:三号,宋体,粗体

  三级标题:四号,宋体,粗体

  四级标题:小四,宋体,粗体

  3. 正文:小四,宋体

  (二)行距:1.5倍行距

  (三)其他:各级标题前的序号形式要求和范例中的形式保持一致,其中:

  1.一级标题序号:中文数字加顿号 2.二级标题序号:中文数字加括号

  3.三级标题序号:***数字加点 4.四级标题序号:***数字加括号

  报告的写作要求 2

  一般来说,社会实践报告写作要经过以下五个程序:

  1.确定主题

  主题是社会实践报告的灵魂,对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

  报告的主题应与实践主题一致;

  要根据调查和分析的结果,重新确定主题;

  主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

  2.取舍材料

  对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?

  ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;

  ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

  3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

  3.布局和拟定提纲

  这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

  实践报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

  4.起草社会实践报告

  这是社会实践报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

  在行文时要注意:

  ①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);

  ②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);

  ③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

  5.修改社会实践报告

  社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

  社会实践报告的写作细则

  1.书写

  实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

  2.标点符号

  实践报告中的标点符号应准确使用。3.名词、名称

  科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

  4.量和单位

  实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

  5.数字

  实践报告中的测量、统计数据一律用***数字;在叙述中,一般不宜用***数字。

  6.标题层次

  实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的'内容。

  章节编号方法应采用分级***数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级***数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点

  7.注释

  实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

  8.公式

  公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用

  处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。

  9.表格

  每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表”。

  10.插图

  文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

  11.参考文献

  参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”。中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“。”。

  报告的写作要求 3

  一.实践报告撰写的内容与要求

  一份完整的实践报告应由以下部分组成:

  1.报告题目

  报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

  2.学院及作者名称

  学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

  a)“摘要”字样

  b)摘要正文

  c)关键词

  d)中图分类号

  4.正文

  正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现**思想、实事求是、与时俱进的'思想路线,有新观点、新思路。

  5.结束语

  结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

  二、撰写实践报告的准备与主要步骤

  实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

  1.收集资料

  资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实*等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

  2.拟订报告提纲

  拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

  3.起草

  报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

  4.修改、定稿

  报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

  报告的写作要求 4

关于报告的写作要求

  “报告”是机关单位向上级机关陈述事项的上行文,或汇报工作,或反映情况,或提出建议,或答复上级的有关询问,是最常见、使用最多的公文之一。“报告”的写作一般分为标题、原由、事项和结尾四部分。

  一、标题

  报告的标题可根据需要省略发文机关。事由和文种是不能省略的。另外,报告的标题容易出毛病的是事由。有的报告标题乱而长,内容不集中,中心不突出。例如某单位给上级的一份报告《关于××××共建文明单位和开展爱国卫生运动情况的报告》把“共建文明单位”和“爱国卫生运动”两种不同性质的事项写在一个标题当中。又如一份报告的'标题《××××人民**关于认真贯彻落实××××政发(××)××号文件精神,积极动员群众大力开展抗旱播种保苗,保证今年农业夺取丰收的情况的报告》,这个标题长达60多个字,冗长、罗嗦,不够明确。这个标题可改为《××××人民**关于抗旱播种保苗的情况报告》。

  二、原由

  原由是开头部分,又叫导语。报告的原由是事项的依据,一般写得比较概括,但要把有关情况写清楚,说明报告的原因。 导语提出观点,说明情况,摆明依据,为下文叙述报告事项设立前提,增强报告的说服力和逻辑力量。

  三、事项

  报告的事项是正文的主体,也是报告的核心,是向上级机关报告的具体内容。在写作时,要抓住主要内容,突出重点,有层次有条理地展开,用最准确、最简洁的语言,把报告的事项写出来。重要的详写,次要的略写,有点有面,点面结合,这样才能增加报告的说服力。

  四、结尾

  一般报告结尾都有提出要求的*惯用语,根据报告的不同内容使用不同的*惯用语。如常用的有:“特此报告”,“以上报告如无不妥,请批转各地各单位执行”,“专此报告”,“请审阅”,“请批示”,等等。在写报告时一定要注意:汇报工作、反映情况不能夹带请示事项。有时需要上级机关解决一些问题,便应该另外用“请示”行文。这样,才能做到一文一事,专文专用。不要请示、报告不分,更不能出现“请示报告”的文种。

  报告的写作要求 5

  一、实*报告的整体内容

  1、封面:写明系别、专业、班级、姓名、指导教师、实*报告题目等。

  2、摘要:作为实*报告部分的第一页,为中文摘要,字数一般为150字,是实*报告的中心思想。

  3、目录:应是实*报告的提纲,也是实*报告组成部分的小标题。

  4、正文:是实*报告的核心。写作内容可根据实*内容和性质而不同。

  (1)实*目的或研究目的

  (介绍实*目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实*单位的发展情况及实*要求等)

  (2)实*内容

  (3)实*结果

  (4)实**结或体会(是对实*的体会和最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。)

  (5)参考文献:是实*过程中查阅过的,对实*过程和实*报告有直接作用或有影响的书籍与论文。

  二、实*报告的格式

  (一)、实*目的及意义

  (二)、实*任务

  (三)、实*时间

  (四)、实*地点

  (五)、实*企业概况

  (六)、实*内容

  (1)实*的具体内容

  (2)实*中资料的收集与总结

  (七)、实*感想

  三、实*报告要求

  1、内容要求

  1)实*报告内容应包括实*项目,指导教师,目的与要求,实*内容,实*日记,实*报告和总结等方面;

  2)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真。(填写时括号中的说明内容应删除)

  2、评阅要求

  实*报告应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,评语要有针对性,书写工整,红笔批阅;

  3、格式与装订

  实*报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订,如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

  四、实*报告的写作

  一)实*报告的资料收集

  从开始实*的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等),丰富的资料是写好实*报告的基础,主要收集这样一些资料:

  1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的,比如单位组织学*,内容是什么,什么学*方式,学*后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

  2、专业知识在工作中如何灵活运用,比如法律专业,注意法官或法律工作者在xxx过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务,应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

  3、观察周围同事如何处理问题,解决矛盾的,.实*是观察体验社会生活,将学*到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察,从同事,前辈的言行中去学*,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照,观察别人来启发自己也是实*的一种收获。

  4、实*单位的工作作风如何,单位的工作作风对你将来开展工作,发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风,办事效率哪些值得你学*,哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

  5、实*单位的部门职能发挥如何,对不同职能部门的工作作风,履行职能的情况有什么看法和认识。

  二)实*报告写作流程

  去单位实*之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实*一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在800字左右,主要是交待自己要写的'报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实*结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实*报告本上。

  三)实*报告写作要点

  根据本专业特点,可以全面地写,如法律专业,去法院实*,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实*的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求,业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等,文秘专业作为一个办公室文员,实*中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作,会议过程中服务工作,会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等),也可以根据实*的内容确定某一局部的工作,就一个专题作为重点描述对象,如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么,自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学*的地方等等。

  四)实*报告结构安排:

  第一部分:以实*时间,地点,任务作为引子,或把实*过程的感受,结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

  第二部分:实*过程(实*内容,环节,做法)

  1、将学校里学到的理论,方式方法变成实践的行为;

  2、观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目,方式。


述职报告的写作要求范文五份(扩展3)

——述职报告写作要求范本5份

  述职报告写作要求 1

  工作述职,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学*。而且通过总结,提炼经验,也是完成一个系统。

  在陈述过程中,要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、系统地予以总结。述职的`最终目的是通过总结经验对系统加以改进。

  第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题,避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题,找出问题责任人,相关原因何在?从教训中去学*,不要回避问题的责任人,要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象,缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。

  第三、述职本身是一个能力开发过程,是对自我能力,以及团队能力的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题,还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。

  第四、确定新目标,新思路,新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程,可以及时发现问题,改进工作,这是一个新思路的产生过程。

  第五、在提出新思路、新观念的同时,我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时,要有一个透晰的分析。

  第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时,需要的是一种整体绩效,我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效,它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下,你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持?要利用这个机会,明确提出你的要求。

  述职报告写作要求 2

  (一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩

  述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式、干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况、因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率,完成任务的指标,取得的效益等等、工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

  (二)要实事求是地评价自己

  对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话,大话,假话,套话,空话、要做到这样,应注意处理以下几个关系:

  1、处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

  2、处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩、

  3、在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。

  (三)要抓住重点,突出个性

  述职报告,如果用口头报告表述、一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜、因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告、凡重点工作,经验,体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性,事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到、抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

  述职报告写作要求 3

  写作上要注意以下几点:

  1、要有鲜明的个性

  任何文章都有自己的特点,述职报告这个文种对个性的要求尤为突出。每篇述职报告都是特定的述职者写的,而由于每个述职者的职务不同,主管、分管的工作各异,思想素质、政策水*、业务能力、工作经验和取得的成绩也都各不相同,因此,在述职报告的写作中,绝不能千篇一律,千人一面,而要体现出“鲜明的个性”。如果说有些文章(如领导讲话)允许他人代笔的话,那么述职报告则绝对不可以由他人代笔。在写述职报告时,要写自己的工作实绩,紧紧围绕自己的工作做文章。我国的领导体制是集体领导下的个人分工负责制。每个述职者,特别是一些领导干部,在撰写述职报告时,既不能把实绩和问题都归为集体作用的结果,也不可把班子集体的政绩和下属的工作成绩当作自己的工作实绩来写。在行文中,要具体分析个人履行职务的职责与班子整体配合发挥职能的情况,应该突出在集体或下属取得的成绩中自己出了哪些主意,做了哪些组织和协调工作,进行了哪些宏观和微观的指导,帮助制订了哪些规章制度,并进行了哪些有效的监督等。只有这样实事求是、实实在在地去写,才能既突出述职者在工作中的德、能、勤、绩,又能充分展示领导者的领导才华和风貌。

  2、要报喜也要报忧

  写述职报告,充分展示工作成绩是十分必要的。工作成绩是工作能力、工作业绩的集中体现,述职当然要充分肯定成绩。然而,做工作不可能没有缺点和问题。写述职报告应坚持一分为二、实事求是的原则,成绩要讲,缺点也要讲,既要报喜,也要报忧。有的人写述职报告,只报喜不报忧,或多报喜少报忧。有的大谈特谈成绩,一味地为自己唱赞歌,对工作中存在的问题和矛盾视而不见,甚至是有意地加以掩饰。这就不是实事求是的态度。产生这类问题的原因是:有的述职者骄傲自满,讲起“过五关”,眉飞色舞,一说“走麦城”,就吞吞吐吐,对自己的工作不能做出客观、公正的评价;还有的述职者怀有某种私心,从个人主义、本位主义出发,有意夸大成绩,掩饰缺点,惟恐缺点说多了会否定自己的成绩。其实,只有既肯定成绩,又不回避问题,报喜也报忧,才能给组织人事部门、领导与群众留下诚信的印象,产生良好的述职效果。

  3、要做到全面与重点相结合

  撰写述职报告有两个常犯的错误:一是过于求全,生怕遗漏了自己的工作成绩,于是就来了个甲乙丙丁、一二三四,看上去似乎面面俱到,成绩不小,可细一琢磨,就会发现,把所有的工作都“*分秋色”,毫无主次之分。二是过于突出个别政绩,全面工作情况得不到有效反映。事实上,述职报告的写作目的不是为了评功摆好,而是为了说明是否称职。因此,写述职报告必须全面而又有重点的.把履行职责的实绩和履行职责的能力表现出来。所谓“全面”,就是把全部工作分成几大类,概述所取得的主要成绩,同时,也客观如实地指出工作中存在的问题和薄弱环节。所谓“重点”,就是紧紧围绕“职责”二字,详细叙述几项有代表性的工作业绩。要以“面”反映工作的量和质,以“点”来展示工作的手段、方法和能力。这样,全面与重点相结合,写出来的述职报告就一定能收到较好的效果。

  4、要以叙述为主,兼用议论

  述职报告的主要表达方式是叙述和说明,即述说自己履行职责的情况,述说自己在职权范围内,做了哪些开拓性的工作。在叙述和说明的同时,也兼用议论这种表达方式,即对自己的任职情况有一定的分析和评估,把感性认识上升到一定的理论高度,总结出带有规律性的东西。当然,这种议论和政论文中的议论不同,它不是架空的,也不能是长篇大论的,而只能是从工作实际出发,画龙点睛的、恰如其分的议论,做到“辞达而已矣”。如果只有叙述没有议论,就会变成罗列现象,堆砌事实;如果议论过多不重叙述,给人的感觉就会是空洞无物,华而不实。所以,写述职报告一定要把观点和材料统一起来,虚实结合,理论联系实际。

  述职报告写作要求 4

  写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

  (1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

  (2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

  (3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

  (4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情-色彩。

  (5)态度要诚恳。述职,是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提

  述职报告写作要求 5

  写作说明:

  述职报告是指担任领导职务的干部或单位负责人,根据制度规定或工作需要,定期或不定期向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部职工,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告和任期述职报告;按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。

  述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成。

  1.首部。主要包括标题、主送机关或称谓等内容。

  (1)标题。述职报告的标题有单标题和双标题之分。单标题一般为"述职报告",也可以在"述职报告"前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号。正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似。

  (2)主送机关或称谓。标题之下第一行顶格写主送机关或称谓。向上级机关呈送的述职报告,应写明收文机关;向领导和本单位干部职工作述职报告,则应写明称谓。

  2.正文。由导言、主体和结尾三个部分组成。

  (1)导言。包括两方面内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是任职评价,扼要介绍任职以来的工作情况。这一部分力求简洁明了。

  (2)主体。这是述职报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。

  (3)结尾。一般要求用格式化的*惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。

  3.落款。包括署名、成文或述职时间两种。也可以将署名放在标题之下。

  写作要求:

  1.标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

  2.内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的.评价。

  3.重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

  4.个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

  5.语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

  例文参考:

  各位领导,同志们:

  xx年是"十五"计划的第一年,也是我受组织的委派,到××县国税局担任局长的第一年。按照组织原则,我应对××县国税工作负全面责任。一年来,我依靠市局和县委、县**的正确领导,依靠县局"一班人"的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在税收工作中努力实践"三个代表",夺取了全县国税系统两个文明建设的双丰收。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

  一、坚定不移推进"三位一体"改革

  我上任后的第一件大事,就是全县国税机构改革。推心置腹地讲,面对改革,我个人可以作出多种选择:迟搞、小摘、不伤筋骨地摘,可求得轻松做官;早摘、大搞、积极主动地摘,国税事业就能抢抓机遇,求得新的发展,但这样做,个人的命运则面临较大的风险。经过慎重抉择,我义无反顾地选择了后者。为了从总体上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清实情。我带领人事股、办公室有关同志,深入调查研究,准确把握了县情、局情、人情。二是制定方案。经过周密筹划,我亲自参与制定了统揽全局改革的10个配套方案,上报市局,得到了认可。这些方案在实践中逐步完善,对全系统的"三位一体"改革起到了指导作用。三是组织实施。在方案实施过程中,我顶住了方方面面的压力,抓住精简分流、竞争上岗等关键环节,坚定不移地抓落实,推进了改革的整体进程。在改革过程中,自己虽然历经安危、荣辱、成败的考验,但抓住了机遇,赢得了主动,为进一步深化国税改革奠定了基础。

  二、坚持不懈抓好各级班子建设

  从上任的第一天起,我就注重各级班子建设,在县局班子自身建设上,通过落实《党组议事规则以《关于强化县局领导班子成员工作责任的决定》和《县局党组关于加强一把手监督管理的意见》等制度,对县局班子的思想、作风、纪律进行全方位约束。同时,在改进领导方法上,引导大家不断加强学*,努力提高领导艺术,进一步增强了县局班子的凝聚力和战斗力.在中层干部和分局班子建设上,以改革为契机,通过竞争上岗,调整干部80余人次,使年龄结构、知识结构、专业结构得到明显优化,大大提高了中层干部的整体素质。在一般干部的调配上,实行双向选择,共调整岗位300余人次,促进了人员合理流动,实现了人力资源的优化配置,特别是县局机关及一些重要岗位人员的整体素质明显改善。通过坚持不懈地加强各级班子建设,为全县国税事业的健康发展提供了强有力的组织保障。

  三、精心组织税收业务工作

  我努力学*应用马克思主义的系统论和方法论,提出了以打好"四大战役"为主线、精心组织实施税收工作大合唱的构想。一是科技兴税战役。6月初,召开全县税收信息化建设工作会议,对科技兴税战役的目标、任务和步骤作出了系统部署,并把推广应用CTAIS作为突破口,拉开了税收信息化建设的序幕。二是依法治税战役。9月初在所属的东宝分局召开了全县依法治税工作会议,并把该分局作为试点,以实行个体税收分类管理为重点,探索依法治税与税收征管的有机结合,经过本年试点,总结了一套操作性较强的运作模式,并在全县进行了推广。三是促产增税战役。10月中旬,召开了全县税收工作会议,以此为契机,在全县开展了服务经济的"十个一"工程,以外向型经济为重点推动税收结构不断优化,全县外向型经济实现税收比上年增长38%,成为拉动经济增长的新亮点。四是文明办税战役。以召开全县国税系统精神文明建设交流会为标志,提出以优化服务、文明办税、勤政廉政、提高工作效率为主要内容的工作要求,使全系统干部的精神面貌和工作作风有了明显的改善。"四大战役"的相继实施,构成了税收业务工作的完整体系,同时,使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整体联动、协调推进、一以贯之的鲜明特点,体现了中长远目标和阶段目标的有机结合。

  四、不断创新备项税务管理

  在年初全县机构改革动员大会上,我旗帜鲜明地提出:税收工作要不断创新,这是推动国税事业进步的根本动力。这个观点既是我长期思考和实践的深切体会,也是指导我开展工作的一条重要准则。一年来,重点进行了四项创新。一是按照推进现代化税收管理的进程,依托CTAIS(中国税收征管信息系统),对税收征管方式进行了改革创新。二是按照简政放权、转变职能的要求,重组岗责体系,规范工作流程,进行了机关工作运行机制的创新。三是按照理顺秩序、规范管理的要求,新建制度75项,修订制度36项,进行了工作制度的创新。四是按照提高工作效率、改善办公环境的要求,对县局机关和城区三个直属分局办公楼按现代化标准进行改建,增添设施、完善功能,进行了机关工作环境的创新。这一系列举措,都体现了求实效、求发展、与时俱进的时代特点,使我县国税工作较好地保持了生机勃勃、蒸蒸日上的发展态势。

  五、互融共进抓好勤政廉政建设

  在加强勤政廉政建设工作中,我始终坚持了三个观点:一是坚持党风廉政建设与税收中心工作的高度统一性,从本质上认识党风廉政建设对税收中心工作的促进作用,从而增强党风廉政建设的自觉性;二是坚持党风廉政建设与履行职责的互融共进性,把党风廉政建设作为履行职责的基本保证和重要基础,要求各级领导在履行职责的过程中自觉严于律己,维护党风、行风的纯洁;三是坚持党风廉政建设与工作实绩的关联性,加强党风廉政建设的根本目的是为了规范"两权"运行。基于上述三点认识,在整体部署上,我始终把党风廉政建设当作国税工作的一个环节、一道程序,一同部署,一样督办检查。在具体操作上,我力求做到带头守纪、以身作则,办事公道、不循私惰,作风正派、勤政廉政,较好地发挥了示范作用,促进了全系统党风廉政建设工作的不断加强。年底,县局机关被评为全县党风廉政建设先进单位。

  回顾一年来的履职经历,我感到既充实,又欣慰。我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:一是靠信念成就事业。我刚到任时,面对陌生的工作环境,确实感到担子重、压力大,但我有一个坚定的信念,就是相信组织上的正确领导,相信班子成员间的团结合作,相信绝大多数干部的正义感和责任感。凭着这种信念,我克服了工作上一个又一个困难,可以说,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了信念、磨炼了意志。二是靠工作统一思想。我深切感到,工作是统一思想的助推器,是协调关系的润滑油,是形成合力的凝结剂。回想我局一年来所作出的一系列重大决策,从机构人事改革中有关政策的制定解释,到事务管理上一些正常的工作分歧,每次大的决策前,方方面面总有一些不同的意见,但我们并没有把精力消耗在无谓的争论上,而是在工作实践中逐步加深认识,增进了解,很快就达成了共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起。三是靠个性谋求共识。在工作实践中,我努力学*运用马克思主义哲学的基本原理,科学处理共性与个性的关泵,在充分尊重个性的基础上,让一些与共性无碍的个性健康发展,同时采取注重正确引导、提倡相互兼容等方式,使个性与共性协调发展,最终将消极因素逐步转化为积极因素,形成推动国税事业健康发展的合力。

  总结一年来的工作,我觉得有所得也有所失,不足之处主要表现在三个方面,这也是本人今后进一步努力的方向.一是要提高认识水*。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性,同时要注意防止头脑发热,处理事情简单化,时刻保持强烈的忧患意识。二是要防止急于求成。对工作的部署和要求,要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,'避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害同志们的积极性,要注重把大家的积极性发挥好、保护好,营造-出一种生气勃勃的良好局面。

  以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。

  ××县国税局局长××

  二o xx年一月五日


述职报告的写作要求范文五份(扩展4)

——公文写作要求 (菁华3篇)

公文写作要求1

  概念解说

  会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。格式内容

  1、标题。由"会议名称+会议纪要"构成。

  2、导言。介绍会议召开的基本情况,如时间、地点,参加

  人,讨论的问题。

  3、会议的成果及议定的事项。应逐项列出。

  4、希望。

  范例参考

  关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要xx年2月2日上午,市*办公厅xxx主任主持召开会议,协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题。参加会议的有省*办公厅交际处、广东胜利宾馆、市商委、市国土房管局、二商局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。会议认为,沙面大街56号首层房屋使用权的问题,是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调,虽有进展,但未有结果。最*,按照省、市领导同志"向前看"、"了却这笔历史旧账"的批示精神,在办公厅的协调下,双方本着尊重历史,面对现实,互谅互让的原则,合情合理地提出解决这宗矛盾的方案。经过协商、讨论,双方达成了一致的认识。会议决定如下事项:一、市外轮供应公司应将沙面大街56号房屋的使用权交给胜刊宾馆。二、考虑到市外轮供应公司在56号经营了30多年,已投入了不少资金,退出后,办公地方暂时难以解决,决定给予其商品损耗费、固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共95万元。其中省*办公厅和广东胜利宾馆负责80万元;考虑到省*领导曾多次过问此事和省、市关系,另15万元由广州市*支持补助。四、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等2月20日前搬迁不了的,由胜利宾馆协助做好善后工作。会议强调,双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作,团结协作,增进友谊,保证移交工作顺利进行。

  XX市*办公厅

  XX年X月X日

公文写作要求2

  1.合“法”:

  即要求公文的`内容与形式以及公文形成的程序过程务必合乎国家法律、法令、方针政策,合乎上级指示和规定,与本机关其他现行有效文件保持一致。

  2.求实:

  即要求公文的内容能从实际情况出发,有切实的客观针对性,有利于解决实际问题;要忠实地反映情况和问题;各种判断要合乎实际;各种解决问题的方法措施应切实可行,具有可操作性。

  3.合体:

  首先是文体要正确,务使表达合乎公文这种特定式样的文章的特殊要求,其次,语言运用要得体,符合特定场合、对象的需要。

  4.简明

  即要求尽量用最简洁的文字,顺畅而有条理地明确表达充实丰富的内容,做到言简意赅。

  5.严谨:

  即要求公文的结构必须严密有序,用语务必周密确切不生歧义,没有漏洞。

  6.准确:

  即要求从对公文制发意图与依据的反映到每项具体内容的表达,从文种的选择到概念的使用,以至于每个符号的书写印刷均必须准确无误,不允许有任何欠缺、失当或失真。

  7.规范:

  即要求公文格式、语言表达、符号使用均应符合有关规定,符合语法规则与逻辑规则,不能“标新立异”。

  8.完整

  即要求公文结构完整,不遗漏任何必备的内容,以保证公文能完整有效地消除受文者对特定问题认识上的不确定性,减少沟通次数,提高沟通效率。

  9.清晰:

  即要求各种文稿文本上的字迹要清楚,字体要标准、工整,避免因字迹不清、模糊混乱而造成错漏。

  10.耐久:

  即要求公文的制成材料(书面公文主要包括纸张和字迹材料)应持久耐用,以保证公文的有效物质存在,使其既能充分发挥现行的执行效用,又能在转化为档案后,作为历史记录发挥更长远的历史效用。

公文写作要求3

  概念解说

  会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的`公文。会议纪要不同于会议记录。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。格式内容

  1、标题。由"会议名称+会议纪要"构成。

  2、导言。介绍会议召开的基本情况,如时间、地点,参加

  人,讨论的问题。

  3、会议的成果及议定的事项。应逐项列出。

  4、希望。

  范例参考

  关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要xx年2月2日上午,市*办公厅xxx主任主持召开会议,协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题。参加会议的有省*办公厅交际处、广东胜利宾馆、市商委、市国土房管局、二商局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。会议认为,沙面大街56号首层房屋使用权的问题,是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调,虽有进展,但未有结果。最*,按照省、市领导同志"向前看"、"了却这笔历史旧账"的批示精神,在办公厅的协调下,双方本着尊重历史,面对现实,互谅互让的原则,合情合理地提出解决这宗矛盾的方案。经过协商、讨论,双方达成了一致的认识。会议决定如下事项:一、市外轮供应公司应将沙面大街56号房屋的使用权交给胜刊宾馆。二、考虑到市外轮供应公司在56号经营了30多年,已投入了不少资金,退出后,办公地方暂时难以解决,决定给予其商品损耗费、固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共95万元。其中省*办公厅和广东胜利宾馆负责80万元;考虑到省*领导曾多次过问此事和省、市关系,另15万元由广州市*支持补助。四、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等2月20日前搬迁不了的,由胜利宾馆协助做好善后工作。会议强调,双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作,团结协作,增进友谊,保证移交工作顺利进行。

  XX市*办公厅

  XX年X月X日


述职报告的写作要求范文五份(扩展5)

——论文写作的基本要求

论文写作的基本要求

  导语:对于刚接触的毕业生来说,是非常困难的,论文写作的还有内容的一些规范都是需要掌握的,那么毕业论文写作要求有哪些呢?下面和小编一起来看论文写作的基本要求,希望有所帮助!

  一、基本要求

  1、独立性:毕业论文必须经护生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。

  2、专业性:毕业论文的选题必须在护理学专业范围之内,并具有护理专业特点。

  3、鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。

  4、标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。

  5、三线表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。

  6、篇幅字数:篇幅在4000字左右(不含图表、等),不少于3500字。

  7、字形大小:为小二号宋体,标题为四号宋体加粗,正文用宋体小4号字,1.5倍行间距,A4纸打印,页边距:上、下各2.54cm,左、右各3.17cm,左侧装订,一式三份。护生同时应将毕业论文制作成Word电子文档(含初稿和正稿)上交学院。

  8、完整性:论文形式应完整,按照以下顺序装订毕业论文。

  (1)论文封面(首页)。

  (2)论文目录(次页)。

  (3)报告。

  (4)论文选题(论文题目)、中文摘要(目的,方法,结果,结论)、关键词。

  (5)论文正文(前言,方法,结果,讨论,结论)。

  (6)参考文献。

  二、内容规范

  (一)中文摘要

  语言精练、明确。包括4个主要内容,研究类文章的摘要包括研究目的,方法,结果和结论,约200个汉字左右,能够反应文章的主要内容;综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。

  “摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。4个基本内容:目的:方法:结果:结论、见附件样本2。

  (二)选题:

  题目要简洁、明确、有概括性,字数不超过20个。自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求,文题范围要适中,不要太广泛。如有很多考生的题目是XXX疾病的.护理,这样的题目就太大,没有针对性,因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面,如急性发作期,稳定期,并发症等的护理,这样的题目没有针对性,不容易出现创新点。考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。确定题目的同时要进行文献查阅,如果是已经发展完善的护理类别,考生就没必要在该方面浪费精力,应该及时改变方向。

  根据护理专业特点,内容和性质,分为临床护理研究,社区护理研究,护理教育研究以及护理管理研究、选题指导见附件样本3。

  (三)关键词

  从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词,附在摘要之后,不超过5个,能够代表文中的高频词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

  (四)论文主体部分:正文

  采用小四号或五号宋体、表格:表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读,应有自明性。表应有编号,由“表”和从1开始的***数字组成,例如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前,并与章、条和图的编号无关。只有一个表时,仍应标为“表1”。表宜有表题,表题即表的名称,置于表的编号之后。表的编号和表题应置表上方的居中位置。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,如所示:表1(续),续表均应重复表头和关于单位的陈述。

  1、前言(引言)

  是论文的开头部分,主要说明论文写作目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出本研究的重要价值和意义。前言应简明扼要,篇幅不宜过长。

  2、研究类型和研究方法

  介绍立题的依据,提出问题,本研究的目的和重要性,包括文献回顾的内容。

  正文的篇幅在4000字左右(不含表格、程序、参考文献等),不少于3500字。论文形式分为三种不同的文体,研究型论文、综述和经验介绍型论文,每一种论文均有不同的要求。

  第一、研究型论文

  研究设计应包括如下的内容:

  1)研究对象和地点:有清楚的纳入和排除标准,符合研究目的。

  2)抽样方法:科学合理,具有一定的代表性。

  3)研究工具:具有较好的信、效度,符合研究目的。

  4)观察指标:客观性,特异性,灵敏性,稳定性。

  5)资料收集方法:准确,真实,完整。

  6)分析方法:科学准确,如计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、多个样本均数比较的方差分析、总体均数的估计和假设检验、X2检验等。

  7)伦理学考量:保密、隐私、自主、无伤害、尊重原则。

  8)结果:

  a)表和图凡用文字能表达清楚的内容,尽量不用图和表。如果用,则文中不需重复其数据,但需摘述其主要内容。

  b)附表为“三”线表,需注明表号、标题。说明应简单扼要,与正文内容相符。

  c)结果的真实性和科学性应特别注意,不论阳性还是阴性的结果,都应客观报告出来。

  9)讨论:撰写的内容应与结果密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。

  第二、综述型论文

  主体内容:综合文献内容,归纳总结,有自己的想法,分层次进行叙述、对全文内容进行总结,指出研究的前景。

  第三、经验介绍型论文

  经验介绍:对自己的经验介绍详细,层次清楚。

  效果评价:有敏感的评价指标,结果使人信服,此部分不可缺少。

  讨论:撰写的内容应与文章经验密切相关,分析能够结合理论,文献阅读充分,文笔流畅。

  (五)参考文献:

  参考文献应另起一页,所列文件均空两个字起排,回行时顶格排,每个文件之后不加标点符号。

  ⑴按论文中参考文献出现的先后顺序用***数字连续编号,将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李××[1]对此作了研究,数学模型见文献[2]。”

  ⑵参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位,后面加“等”字或“etal.”;作者姓名之间用逗号分开;中外人名一律采用姓在前,名在后的著录法。


述职报告的写作要求范文五份(扩展6)

——职称申报的述职报告范文五份

  职称申报的述职报告 1

  臧XX,XX年9月参加工作。XX年7月取得大学专科毕业证书。XX年12月被评定为小教一级职称,工作至今一直在珠东乡中心小学从事班主任和语文教学工作,现任二年级(1)班班主任。下面将本人的工作情况向评审组做如下汇报:

  记得7年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。没有教学经验,记得当时讲台下那几十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩。使我在走上三尺讲台的那一刻起就暗暗对自己说:“我不会让你们失望的!我要力争做一名优秀的教师!”这7年来也一直为之探索努力着。在工作的7年里,始终坚持党的教育方针,坚持依法执教,热爱学校,爱岗敬业,教书育人,为人师表,。工作责任心强,积极做好本职工作,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学*先进的教学方法提高教学水*。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,顺利完成教育教学任务。

  在教学工作中,以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练*作业,练*作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业*惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。

  在班主任工作中,我努力从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+姐妹+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长电话访谈、每月开展一次自我批评)和“三到位”(课间操到位、学生间产生矛盾到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。在全体师生的共同努力下,我班先后在各种活动中获得许多奖项。在7年多的班主任工作中,我始终坚持千方百计地做好后进生的思想教育工作,先后获得学校优秀班主任、优秀教育工作者等荣誉称号。

  在教育教学实践中,我大胆改革、积极投身教科研,结合教学实践、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育教学论文成果,取得了一定的成绩。在XX年教育工作中成绩较突出,荣获“优秀教师”称号;XX年2月撰写的《农村学校怎样培养学生的提问意识》在第四届全国“良师杯”教育教学优秀论文大赛评比中荣获二等奖;XX年6月撰写的论文《继续教育二期培训要实而不华》在中华教育教学优秀论文评比活动中荣获一等奖;并入选中华教育书库系列丛书《中华创新教育》三卷中,由中国计量出版社出版。

  7年多的教育教学工作给我一个这样的启示:坚持不说有损同事情谊的话,不做有损教师人格形象的事。用真情和行动去凝聚新老教师,识大体、顾大局,事事从我做起,忠于职守。虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有很大的距离;或许我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做好每一项工作,用爱心耕耘终生。相信不久的将来,我的目标会距离实际越来越*乃至实现。

  针对本人任现职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学语文高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

  职称申报的述职报告 2

  生于1990年10月我,20xx毕业于湖南xx大学xxx教育系,同年6月获得师范教育学士学位,20xx年8月至浙江省xx中学作为科学教学,眨眼眼睛已经12年了。 20x1、8年入学中学两天天,结束xxx xxx早期xxx主题教师资格。 20xx年7年获得xxx城市高中中学化学教师资格证书。参加过去12年,一直从事教学工作。 20xx年8月在xxx小学和中学的年轻教师考试中获得了二等奖,本文充分配备了电脑,普通话等指标符合中学科学水*的宣传教师条件。

  第二,我将担任多年来的主要工作,向你报告如下:

  一,意识形态意识高,爱和奉献,强烈的责任感。

  我在这个时期,我是好话,从一开始就一直是爱和奉献,悄悄地奉献。政治意识形态高,坚持党的四个基本方针,爱祖国,爱民,坚定,守法,体面的风格。忠于党的教育事务工业,爱和奉献,学生的教育作为一个神圣的使命,作为他们理想的生活,安全,音乐教育。我是谦虚和进取,奉献,压力,慷慨,关心集体,照顾他人,团队精神。并不断提高自身的业务水*,为教育事业作出了应有的贡献。努力工作,尽职尽责,努力工作,尊重,关爱,爱学生,*等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做工作,愿意牺牲,不致人为,绝对个人利益受到集体利益。在学生和老师的眼中,说我的心好,从来不为胜利而战,以良好的信誉。

  二,班上的老师工作

  在xx中学工作了12年以上,做了多年班教师。积极贯彻教育教育的原则,针对班级的实际情况,采取有效措施进行管理。照顾学生,*等对待学生,加强学生的思想教育,注重个人教育。同时注重自己的班级管理理论学*,积极开放给有经验的班级老师的.管理,积极参与班级老师业务知识培训,真正实践,积累了一些自己的经验,形成了一种独特的类管理风格。首先,做好学生的思想工作,培养学生良好的道德素质,净化学生的心灵,努力培养人才的道德,智力,身体,美,劳,心等综合发展,学生必须做好思想工作。从两个方面出发,一个是关注类,开一个好类;二是注重与学生交流思想,与学生交谈。注意班级会议,良好的班级会议,为了在班级形成正确的指导,形成良好的学*风格,为学生提供良好的环境,关注是普通学生,并积极配合学校工作。我一直积极开展很多学生有利于身心健康活动的发展,使学生在活动中有长期的经验。避免单调重复批评和讲道引起学生的不满,容易被学生接受,可以有效地帮助学生澄清思想模糊,提高学生的思想境界。这个类不一定会打开一个完整的类,使用一些零碎和不影响学*的学*时间打开一个小类也可以去好结果。没有冗长,及时发现标志的坏思想突出,正确的事,指导教学的警告教育,往往能够影响一些班级的风,学*不良思想的风格在初期阶段。注意与学生交流思想,学生多讲,注重学生的个性和个性化。我经常利用空闲时间和学生交谈心,及时地向学生进行有针对性的教育。在这个时候,我是他们的好朋友,试图为他们解决问题,但也因为这个,我得到了大多数的学生在类中喜欢和信任。

  三,教学,努力学*教学,积极参与教学改革活动。

  作为科学教学工作,不仅在文化知识教学上,而且大力提高教育质量,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严格质量控制,努力培育社会继承者的全面发展;各类教学改革活动,取得了良好的效果,教学能力显着提高。

  把握科学教育的特点,注重培养和有效提高学生科学素质的能力。在教学过程中,我专注于培养学生的自我学*能力,给予学生学*的方式,使之类比,类比学*。实践操作在科学教学中是非常重要的戒指,所以在日常教学中我强调实践训练,教学生操纵技能,以及利用小组讨论,合作,单独操作等多种活动来激发学生对科学的兴趣,使学生从手中学*知识,调动学*的热情,发展良好的学**惯。课堂问答是科学教学的重要手段,我联系学生的实际情况,提出激发他们对问题的积极思考,问题有一个总体,有针对性,克服课堂问题的随机性,不仅是活跃的课堂气氛,也通过这个问题提出了学生探索和培养学生的思维能力的愿望。学生在评价后回答问题主要,不容易否认学生的答案,使学生感受到学*的乐趣,从而更愿意参与教学活动。现在学生不是亲手实践的能力,所以我很关心学生的实践能力培养。我遵循规则从简单到复杂,从浅到深的法律理解,训练学生,从点到面的教学和学*方法,使它可以使用适当的方法做不同类型的练*。同时在课堂上引导学生使用方法来分析和解决问题,既避免了传统的教学模式,又有效地提高学生的学*能力。

  工作10年以上,我积极参与xxx城市,xxx学校举办所有教育教学和研究培训活动。如20xx学校组织的精心设计的课堂链接,构建高效的课堂学校训练,20xx年xx科学核心知识在课堂教学90小时的强化训练,也参加了城市**的意识教育。

  总之,我将在未来的工作中努力,继续在教师岗位上努力,学*更多更好的教学方法,进一步提高他们的教学和教育业务水*,努力成为一名更好的老师。

  职称申报的述职报告 3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我叫刘xx。我汇报的题目是:《从事教育我无怨无悔》。

  我1999年毕业于xx师范学校,毕业之初,我曾在长山乡中学工作过三年,后来又在长山乡小学工作了三年,来到民庆学校已有5个年头了。老实讲,我真正体会到当教师的辛苦就是这5年,但辛苦的同时也让我体会到了当老师的快乐。现在的我切实地感觉到教师其实是一种很愉快的职业,越教就越爱上了自己的事业。当了十一年的"孩子王",这种感受也越来越深刻。每每看到我教的学生有一点点的进步,我就有一种农民面对丰收时的那种甜滋滋的喜悦。为了这份喜悦,我将继续无怨无悔地做好这份工作!在工作上我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力使自己成为一个受学生尊重、让家长放心、信任的好老师。

  我深知,要想干好这份工作,必须不断地充实自己,必须拥有先进的教育理念。因此,我不放弃每一次学*深造的机会。教学中,我利用学到的知识和教育理念不断尝试新的教学方式和方法,经常改进自己的课堂教学。就这样,经过不断的努力,我的课堂教学效果有了明显的提高。曾先后4次在网点教研会上所献课被评为镇级优质课,20xx年《丑小鸭》一课在五常市小学“双新杯”教学竞赛中获一等奖,20xx年《纸船和风筝》一课在五常市小学语文学科“进取杯”中获得二等奖,20xx年《两只小狮子》一课在五常市‘雏鹰杯’教学竞赛”中获二等奖,20xx年在哈尔滨市小学新课程教学研究活动中,《金色的脚印》一课,被评为小学语文学科第二届“开拓杯”一等奖。荣誉的获得是对我工作的肯定,我会坚持走好课堂创新这条路,让孩子们原意上、喜欢上我的课。

  刚来到牛家时,我接手的是民庆小学二年级,这个班级有13个孩子,其中有3个孩子最令我头疼,他们的学*成绩是班级的后三名。于是我就经常利用休息的时间为他们补*,甚至双休日把他们带到家里给他们补课。值得欣慰的是,我的努力没有白费,这个班的统考成绩始终名列前茅:

  05——06学年第一学期期末水*测试语文第三名,数学第一名;第二学期语文第一名,数学第一名。

  06——07学年第一学期数学第一名,第二学期数学第一名,品德第五名。

  07——08学年第一学期数学第一名,科学第四名;第二学期数学第四名,语文第四名。

  08——09学年第一学期数学第四名,科学第三名;第二学期语文第二名,数学第三名,品德第四名。

  09——10学年第一学期语文第三名,数学第三名,品德第三名,英语第五名;第二学期语文第四名,数学第三名,品德第二名,科学第二名,英语第二名。

  正是这些成绩的取得,使我在07——08学年度被评为五常市教学工作先进个人,20xx年五常市记功奖励,20xx年县域先进人才,20xx年五常市记功奖励。

  成绩的取得只能代表过去,未来的路还很长。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我想说,做一辈子老师,我无怨无悔!

  职称申报的述职报告 4

  光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:

  一、思想品德、职业道德方面

  我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学*法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水*和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在20xx—20xx学年、20xx—20xx学年、20xx—20xx年三次年度考核中被评为优秀。

  二、教育教学能力和工作业绩

  1、信息技术教学工作

  教师的从教之日,正是重新学*之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,*时都积极参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,20xx年我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“20xx中国教育系统(基础教育)年度论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,20xx年在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,20xx年在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

  2、语文学科教学工作

  我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学*的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。*时虚心向前辈、老师们学*,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名3次。最*5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余,我积极参加业务能力竞赛,上示范课6次,青年教师优质课竞赛2次,计获得青优课竞赛一等奖1次,二等奖2次。

  2、班主任工作

  我连续5年担任班主任。在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为*惯、学*方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学*成绩能保持稳步提高,学风和班风较好,获校级优秀班级四次,并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗。20xx年被评为“先进工作者”及“优秀班主任”称号。一直都受到校领导及学生家长的一直好评。

  3、教学科研和继续教育

  在*时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学*研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。几年来,国家级二等奖1次,市级一等奖1次,市级一等奖1次,市级二等奖1次等。

  8年来,因为本身不是师范专业毕业,所以积极参加各类教师继续教育学*培训。参加初级中学信息技术教师资格

  考试并获得资格证书,参加普通话培训测试达二级乙等;参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术高级培训并获得高级证书,班主任培训,心理教育学培训等均考核合格。

  回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学*,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。

  职称申报的述职报告 5

尊敬的各位领导以及各位老师:

  现将我申报中高职称个人情况汇报如下。

  我于20xx年xx月参加工作,20xx年xx月评为中学一级教师,已经工作xx年,任现职xx年。

  一、教育方面。

  1、班主任工作:

  xx年来共担任xx年班主任工作,任现职担任xx年,所带班级曾获武进区先进集体称号,多次获校先进集体,优秀班主任称号。

  2、任现职以来综合荣誉:

  20xx年被评为xx市“减负增效”优秀教师,20xx年区考核优秀,20xx年镇优秀教师,20xx年校首届十佳爱生标兵,校骨干教师等。

  二、教学方面:

  1、我曾任教xx轮五届高三毕业班教学,曾多年带三个班并兼任班主任,高三多年带两个班兼任班主任,工作量饱满。成绩优良,20xx届所带xx艺术班,xx位同学xx位录取本科,本科率在xx%以上。

  (2)任现职以来开设公开课情况:

  20xx年xx月区级公开课一次;20xx年在xx市名师工作室,市级公开课一次;20xx年区教研室指定公开课一次;并且在20xx年师能大练兵荣获武进区二等奖。

  三、教科研工作:

  1、论文方面:

  任现职以来在《中学语文教学参考》上旬刊、《语文教学通讯》上旬刊、《语文教学与研究》上旬刊、《中学语文》上旬刊等十几种报刊杂志发表论文xx篇,二十多万字。其中五篇文章发表于全国中文核心期刊。获奖论文:省师陶杯一等奖,省教育学会一等奖;xx市、xx区获奖若干。

  2、课题:

  任现职以来,本人是校已结题省级课题《普通高中主体发展性教学策略的研究》的骨干成员,曾在教育部主管杂志《新课程研究》以当期要目并加编者按形式发表xx多字的阶段性成果《基于“和谐与发展”的师生关系——以“师生关系”的思考反思高中语文课程改革》一文;是区教研室市级课题《高中作文序列和系列化研究》骨干成员,曾被指定公开课和作专题发言;现为xx市xx名师工作室省教科院重点资助课题《名师工作室区域化的影响和作用研究》骨干成员。

  四、青蓝工程:

  语文专业上,曾与xx老师结为师徒,班主任方面,与xx等老师师徒结对,两位老师都曾获得区、镇级以上荣誉或称号。

  汇报人:xx,汇报完毕,谢谢大家!


述职报告的写作要求范文五份(扩展7)

——求职信写作要求实用5份

  求职信写作要求 1

  求职信通常由标题、称谓、开头、正文、结尾、署名、日期、附件等部分构成。

  (一)标题标题是求职信的眉目,居中写明“求职信”。

  (二)称谓写给用人单位的人事部门或直接写给单位负责人,注意称谓要做到礼貌、得体。对用人单位明确的可直接写明单位名称。

  如“尊敬的××公司人事部”、“尊敬的××公司王经理”。在用人单位不确定的情况下,称谓可写“尊敬的公司人事部领导”、“尊敬的总经理先生”等。

  (三)开头语先写问候语“您好”,表示礼貌、尊敬。再写求职人的自我简介或用人信息的获得渠道。

  如“我叫“秘书工作”,是××大学工商管理系××专业的应届毕业生”。又如“*从省人才市场获悉贵公司拟招聘××专业人才×名,这给我提供施展自己智慧和才能的机遇”。开头语表述应简洁明确、干脆利落,不宜过多过长。

  (四)正文求职信的核心部分。

  首先详细介绍自己的专业优势,即学*的主要专业课程,参加的专业实践活动及在院各类专业竞赛中的获奖情况等,要充分展示自己在专业方面的突出成绩,使自己在众多应聘者中出类拔萃。

  其次介绍自己的工作能力及爱好特长,包括自己在院期间担任学生会、班级的主要干部职务,在各类活动中的'组织能力、人际交往能力、口才表达能力等等。个人的兴趣、爱好及特长也是竞争的优势。

  再次,如果用人单位明确,可以谈谈对企业的认识、了解,表达迫切要求工作的愿望及录用后的打算。如“贵厂是闻名遐迩的中外合资企业,总经理知人善用,重视人才,我非常愿意并渴望到贵厂工作,并愿为贵厂的兴旺发达贡献自己的知识与才华”。这部分撰写时,要力求简明,注意扬长避短,突出自己的优势与长处。

  (五)结尾再次表达求职的愿望,希望获得机遇,起到吸引和打动对方的作用。

  如“希望给予面试的机会”、“热切地盼望着贵公司给予答复”等。也可写礼貌用语“此致”“敬礼”。

  (六)署名、日期署上求职者的姓名、日期。

  (七)附件

  这也是求职信的重要组成部分,它是求职信以外的其它材料。如:学历证书、成绩单、获奖证书、技能证书、论文等复印件。如材料多,依次标上序号。这些材料是个人专业优势和能力特长的验证,对用人单位来说是反映个人才能、知识的重要证据。

  注意事项:

  (一)真实客观

  (二)突出重点

  (三)篇幅简短

  (四)文面整洁

  求职信写作要求 2

  求职信的基本格式一般由六部分组成,即:称呼、开头、正文、结尾、附件、署名日期。

  1.称呼。它是对读信人的称谓。由于读信人是公司或单位的负责人,你叉不知道他的名字,故可直呼他为“×X公司负责人”、“X×厂厂长”、“×X企业经理”等。求职信不同于一般的私人书信,它带有“私”事“公”办的意味,故称呼时应严谨,不要用“亲爱的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼,有时为了礼貌起见,可用“尊敬的×X”来称呼。写称呼时要顶格写。

  2.开头。一般书信的开头为问候语,但在求职信中大可不必。由于你与读信人彼此陌生,写问候语反倒给人一种做作之感,有时甚至令人感到莫名奇妙。求职信的开头,可说明自己写信的目的,表述时应简洁,并能吸引读信人看下去。

  3.正文。这是求职信写作的重点,在交代你求职的原因之后,应着重介绍你应聘、应征、或寻找工作的条件,尤其要注意表现你的主要成绩,突出你的优势,让人感到你的吸引人处。

  4.结尾。主要是强调你的愿望和要求。比如,你希望他给你一个会面的机会,你盼望他做出肯定的答复,你静候他的回音等;然后向他致敬。致敬时,写上“此致 敬礼‘’的字样即可。写时,”此致“二字可居中,”敬礼“要另起一行顶格写。

  5.附件。附件不宜过多。选用的证明材料,如你的各门专业课程成绩登记表等,应有必要的签名和盖章。

  6.署名、日期。署名时要注意两点:一是不要过分谦卑,写成什么”你的学生X X敬上“等字眼;二是不要过分潦草,写得龙飞凤舞,本来前面写得都很工整认真,这时却突然想炫耀你的书法,结果适得其反,会把读信人对你的好印象破坏殆尽。署名、日期要写在信纸的右下角,分两行排列。

  总之,要把求职信写好,写得恰如其分并不容易,它是一门艺术,需要你有一定的社会经验,一定的写作素养,还要懂得心理学、公共关系学等知识。

  一般情况下,求职信的写作要求做到如下4点:

  1.要善于收集信息。一是从”正式的渠道“来收集,如多看报纸杂志,密切关注有关企业的报道,有关的招聘广告等;二是从”非正式的渠道“来收集,如通过走访同学、熟人、朋友、亲戚等,获得关企业和求职单位的情况。这样,就可以使自己的求职目标更为明确、具体,保证求职信的”命中率“.

  2.求职信要写得简短。求职信的读者是求职单位的领导,是个大忙人,对你长篇大论的自我介绍不感兴趣,他也没有那么多时问去欣赏你的”大作“,因此,写作时应开门见山,简明扼要,不要转弯抹角、战战兢兢地说一大堆大话、套话、恭维话。求职信的篇幅一般不要超过400个字(附件除外)。

  3.求职信的措词要讲究分寸。你在表现自己是有主见的、能干的、有创造力的同时,千万不要忘了你是在和一个成熟的富有经验的领导讲话,他能判断得出:你是诚实的、踏实能干的,还是在自吹自擂。因此,你措词要十分小心,既要实事求是,又要恰到好处。

  4.求职信的字迹一定要工整洁净。要知道洁净秀丽的字体本身就是一封最好的”介绍信“,读信的人由此可以想见你严谨的态度、踏实的作风、精益求精的品质,再看你的条件、你的优势,这样,不知不觉中你就在他的心里占有了一个难得的位置。

  求职信写作要求 3

求职信写作要求

1、 对不同的雇主和行业,你的求职信要量体裁衣。

2、 提出你能为未来雇主做些什么,而不是他们为你做什么。

3、 集中精力于具体的职业目标。

4、 不要对你的求职情形或人生状况说任何消极的话。

5、 直奔主题,不要唠叨。

6、 不要写没有实力的空话。

7、 不要超过一页,除非你的未来雇主索要进一步的信息。

8、 对任何打印或拼写错误都要仔细再仔细。

9、 在你发送之前先给其他人看一下。

10、 所有发信copy存档,包括你的信件、传真、email。并把记录保存,以便进行下一步行动。

〈建议〉这是一篇相当值得推荐的文章,它详细地介绍了写求职信的整个过程,注意要点,文章结构、思路,是求职人员必不可少的参考工具。 在国外,求职信与履历享有同等重要的地位,它们是一个事物的两个方面,都能给求职者创造良好的第一印象。在国内,其重要性正为人们了解。在某种意义上,求职信比履历更难写,更需要技巧和不断练*。所以,我们应该花相当的篇幅来介绍写cover letter 的技巧,这很重要。

  求职信写作要求 4

  一、求职信的格式和内容:

  求职信的写作格式一般由七部分组成,即标题、称呼、开头、正文、结尾、署名、日期、附件。

  内容一般有:

  1、求职缘起——开头,从何处得悉招聘信息;你求得该职位的动机,加入该企业的原因。

  2、求职目标——你要申请什么职位。

  3、求职条件——做自我介绍,说明你适合申请的职位的情况,提出你能为未来雇主做些什么,而不是他们为你做什么;扼要突出你的相关特点,即为什么你比别人更适合这个位置,强调你所受过的培训、你的经历、技能或成就。

  4、求职附件——材料。

  结尾留下你可以随时联系到你的电话或地址,并表示感谢。

  二、求职信的写作注意事项

  在西方,求职信和简历是一样重要的。而在我国,虽然有的雇主不要求写求职信,有的猎头顾问或是企业招聘人员也没时间仔细阅读求职信,只要一份简历。但求职信的作用还是不容小看。从最*中华英才网上的一份网上调查:人事经理,您对求职信的关注程度如何?34%参与调查的人事经理表示非常重视求职信,54%的人事经理表示将求职信作为重要参考,只有11%的人事经理是根本不看求职信。所以要重视写好求职信。

  几个原则性问题

  1、突出求职信的针对性。

  (1)介绍自己条件的针对性。

  换位思考,从用人单位的角度出发考虑问题,针对某家招聘单位的某个招聘职位,有针对性地提供自己的背景材料。无关的别人不会感兴趣,甚至反成累赘。比如动辄说我热爱运动,在校是院系的球队主力等等;喜好文艺,是××合唱队队员;性格外向,交际广泛,朋友遍天下……如果你求的是一份办公室事务性工作,或技术开发工作,这样的特点未必有利,对方甚至怀疑:这家伙是个坐不住的人,不合适吧……总之要针对岗位需要,有利的就写,不利的不写。

  (2)对不同职位的针对性。

  针对性还要求每申请一份不同的工作,应该认真重写一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要写一份千篇一律的通用的求职信,然后大量复制,四处撒网、狂轰滥炸,到处投寄,其结果很可能处处落空。曾经有一家证券公司来学校招聘业务员,然而有一位毕业生上交的求职简历上写的求职意向却是机械制造方向,简直是风马牛不相及,令人啼笑皆非。

  甚至在同一个招聘现场,对于不同的职位,你都应该写出不同的申请,才有针对性。

  特别提醒:在求职材料的封面、求职信的右上角清楚写明求职单位和求职岗位,用这种形式来强化求职的针对性。可能由此就得到招聘人员的'青睐。

  2、内容要简短而精。主题紧紧围绕我符合要求、我定能胜任、我有诚意应聘,尽可能使招聘者感到他们需要你。切忌长篇大论,在一页纸,最多两页纸内完成。记住你只有几秒钟吸引你的读者继续看下去。

  言简义赅,切忌面面俱到。求职信的功用只是为你争取一个参加面试的机会,你不要以为凭一封求职信就可以找到一份你满意的工作,而且这种错误的心态会使你写的求职信罗罗嗦嗦。招聘人员工作量很大,时间宝贵,求职信过长会使其效度大大降低,1992哈佛人力资源研究所的一份测试报告的数据也证明了这一点,即一封求职信如果内容超过400个单词,则其效度只有25%,即阅读者只会留下对1/4内容的印象。

  3、措辞有分寸。做到不卑不亢。过于谦卑,会给人庸碌无为的不良感觉;过于高傲,会给人轻佻浮夸的不好印象。语言精炼,措词尽量职业化。

  4、页面(字迹)要工整。现在一般用打印稿,但如果你有一手洁净秀丽的字,本身就是一封最好的介绍信,容易给人留下良好的第一印象。但手写易出现错别字或语病,要当心,别因小失大。现在年轻人文字功底都不咋的,比过去差多了。

  求职信写作要求 5

  我们要保证“求本”,然后再谈“舍末”。

  求职信一定要写,千万不能偷懒。

  “好钢用在刀刃上”。求职就业的时候的生活状态,用奔波劳碌、焦头烂额来形容也丝毫不嫌夸张。大家往往是愿意努力付出,然而在焦急盲目中不能找到确切的方向,所要做的事情那么多,哪些是关键环节必须严格把关斟酌、哪些是细枝末节可以一笔带过却不清楚。

  如果说简历的投递是踏入理想公司大门的话,那求职信无疑就是一个敲门的动作。求职信的目的就是要让简历筛选者从众多纸张中发现自己,觉得自己是一个很适合这个工作的人,至少能让对方考虑给自己面试的.机会。 求职信中写什么?

  首先,我们必须要在求职信中着重突出自己适合应聘职位的优点,例如自己性格非常适合应聘工作,同时也可以讲述些自己以前实*或社团工作中对组织所作的贡献。注意求职信不是投得越多机会越大,把一封写好的求职信反复的贴在每一个求职e-mail中,而只把公司名字改掉,这样做也是很难起到实际效果的。据不完全统计,在整个求职大军中,95%的求职人员只有一封求职信。面对这样一个数字,求职信的针对性,便是自己Outstanding的第一步。 其次,要在求职信中显示出自己对公司的了解、发展*况,以及自己的一些看法,最好可以有针对性地提出一些问题。这样不仅可以让求职信接收人员感觉到自己的专业性,而且对公司的工作也非常感兴趣,开始考虑是否可以面试。再次,向对方传达自己能为公司提供何种帮助的信号,并通过自己的某个例子证实自己确实有这方面的能力。

  注意事项

  A)求职信一定要在邮件的正文写出,不宜用附件形式,公司人员往往都很繁忙,对于附件形式的求职信无形中会降低他们的工作效率,增加工作人员的烦躁感;

  B)信件的整体思想积极向上,尽量介绍一些自己以前类似于求职工作的实*经历,并向对方说明可以随时联系自己;

  C)邮件内容要简洁明了,忌讳拖沓繁冗;大概300-400字即可。

  D)不要在求职信中表达出自己要在这个工作中想获得什么,例如:通过这个工作,我今后可以申请到其他更好的工作;

  E)不要将自己的Blog地址留给求职单位;

  F)如果对方没有问到,无须向对方介绍自己所在年级。也许对方只要求是毕业生,但是会在了解你之后发现你很适合该公司,便会考虑让你在公司内部先作实*;若是自己在求职信中挑明还没有毕业,那么无异于将自己的前途的更多可能扼杀掉。


述职报告的写作要求范文五份(扩展8)

——岗位转正的述职报告范文五份

  岗位转正的述职报告 1

  在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下,我在思想和工作上取得了很大进步。现将试用期工作情况述职如下:

  一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

  二、积极学*各项新技术、新业务。作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务,与手术医生积极密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。

  三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水*,积极参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学*积极进取,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自己的无菌观念和操作要求。

  新的一年即将来到,回顾过去的一年我感慨万千,展望20xx年我信心百倍,在新一年的工作中我将克服20xx年度自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水*,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

  岗位转正的述职报告 2

  迎接20xx年,仍然是机遇和挑战并存,我们有必要回顾一年来的工作,及时对经验教训进行总结,以开创全新的工作局面,为完成明年更大的工作目标做好充分准备。下方我向大家做个人述职报告。

  我个人的工作成绩是与我们营业部的发展分不开的。20XX年,我的工作岗位是会计结算柜,主要负责企业单位的开户、销户、出售重要空白凭证、挂失、查询、冻结等业务。20XX年的工作主要有以下几个方面:

  一、认真贯彻落实国家相关金融方针政策、法律法规,执行行领导下达的各项工作任务,及时完成工作指标,建立一流的窗口一线员工队伍。

  二、时刻不忘学*,提高自身素质。营业部内每星期四都会组织员工学*,营造良好的学*氛围。我能够按时参加,并认真作好笔记。在*时办理业务中若遇到类似学*过的业务问题,处理起带来了很大的方便、也提高了办业务的效力。扩展领域,不断学*新的业务知识,在此我虚心向身边的同事请教,透过多看多听多想多问多做,努力使自我在尽短的时间内熟悉工作环境和资料。工作之余,学*公关礼仪,使我的自身修养,思想素质有了很大提高。并与工作实际相结合,从中悟出新思路,新方法。

  三、尽职尽责,力争尽善尽美。一年来,我能够认真遵守银行的各项规章制度,严格约束自我。在自我*凡的岗位上,不计个人得失,不讲条件,工作一丝不苟,力争追求圆满。

  四、以客户满意,业务发展为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象。一年来,我时刻以大局为重,深知自我职责的重大,不敢有丝毫的松懈。因为我们的一言一行,能代表农行的形象。所以,我对自我高标准、严要求,不该说的话不说,不该做的事不做,用心为客户着想,极大的方便了客户。同时,向客户宣传我行的各项新技术,新业务,新政策,扩大我行的知名度。

  20xx年,构想未来。也是我们银行宁波深化改革的一年,机遇和挑战并存。我们要在巩固20XX年工作成绩的基础上,开拓进取,创新求实,做出新的努力,严格要求自我,及时完成领导交办的各项工作任务。在新的一年里,我力争做到以下几点:

  今后我将努力做到以下几点,期望领导和同事们对我进行监督指导:

  1、自觉加强学*,向理论学*,向专业知识学*,向身边的同事学*,逐步提高自我的理论水*和业务潜力。

  2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自我。

  3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自我成为一名优秀的银行从业人员。

  岗位转正的述职报告 3

  在公司领导的大力支持下,在财务部同事们的热心协助下,我在试用期间完成了现金收付、银行结算、货币资金核算及各类有价证券的保管工作,并不断加强法律法规及财务知识的学*,使自己的素质有了很大提高。现现将试用期间以来的主要工作情况述职如下:

  1、严格进行现金管理和结算,定期核对现金与各种帐目,发现现金金额不符等情况,做到及时汇报、及时处理。

  2、坚持财务手续,严格审核结算,对不符手续的发票不付款。并及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

  3、不断提高安全意识,保管好现金、有价证券、票据和印鉴,同时严格财务保密制度,维护好个人安全和公司的利益不受损害。

  4、积极配合迎接公司检查、审计、评估工作,准备所需财务相关材料,做好与银行及主管部门的沟通与协调工作,确保公司各种手续的顺利进行。

  5、不断加强学*,熟练掌握电子核算技术,努力完善财务信息,及大提高了进出帐目效率,使自己的个人能力和素质都有了很大提高。

  通过几个月来的努力学*和思考,对财务管理工作又有了很深刻的认识,尤其在总结的过程中,也发现自己以前工作很多不足的地方。比如:面对当前,以信息技术为基础的新的会计工作方式,缺乏学*的紧迫感和自觉性。理论基础及工作方法都要随着形势的发展,不断的更新、学*、调整和提高,所以我向领导申请转正。

  20xx年,面对当前复杂多变的形势,我会不断增强大局观念,转变工作作风,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。并不断加强财务知识的学*,转变观念、完善自我,努力为公司的发展贡献更多的力量。

  岗位转正的述职报告 4

  20xx年9月25日我来到公司,今天是20xx年5月25日,在几个月的出纳工作中,对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。

  与钱打交道,是一门学问更是一门艺术,因为它涉及到了方方面面。作为一名出纳人员更要求此人要有正直的品德和人格,做到不贪不占,不挪用公款,严守一名财务人员的职业良心和道德。任职期间我作了如下具体工作:

  1、严格按照财务制度要求,办理费用收付,现金业务。

  2、及时登记现金、校对账单。

  3、完成每天的资金出入流动统计核对工作。

  在认真努力的工作中,我无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,在领导的激励和同事的帮助下,我在工作中不断前进与完善自我工作能力,尽量做到了更好更快的完成每笔帐单的结算和校对工作。我明白了只有不断努力,扎实认真,一丝不苟的工作,才能练就出眼疾手快的结账本领,才能高效的工作,才能尽量避免在工作中出现失误,才能防止造成不必要的损失,才能更好的服务于公司财务流转。我相信在领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我们的明天会更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,不断学*、不断完善自我的业务水*和知识技能;其次要遵守良好的职业道德;再次无论在记账或现金方面都要做到万分的细心。我将不懈的努力和拼搏,努力实现自己的人生价值!更好的服务于公司!为了更好地融入公司并服务于公司,我在此特提出转正申请,希望上级领导予以批准。

  岗位转正的述职报告 5

  时光飞逝,转眼XX年即将过去,新的一年即将到来。在XX年里,酒店在刘总的带领下,上下一心,共同努力,无论是经营业绩还是人员综合素质方面都取得了很大的成绩。行政部作为酒店的关键部门之一,对内要进行人员的招聘、质检工作的落实、各项活动中相应内容的设计、制作等,对外要应对卫生局、消防、工商、环保、疾控中心、社保等机关的证照办理及各项检查和物业的管理监督,费用的催缴,工作多且杂,但在XX年里,行政人事部每一位员工都任劳任怨,竭尽全力完成各项工作。

  一、人员招聘工作

  XX年面临的首要问题就是招聘难。无论是快餐店还是综合性高酒店,均不同程度的出现用工荒现象。酒店前半年实际工作中,员工招聘难度较大,遇到大型接待,就需要后勤各相关部门人员协助。但随着酒店后期在对工资体系调整的基础上,员工招聘情况XX年应该会有有所好转。

  二、加强培训工作,提高员工素质

  培训是提高员工素质的有效手段。酒店XX年开业前期培训工作滞后,随着5月份刘总对各部门工作的指导及调整,我们加大了培训及培训督导力度,通过部门培训督导和由行政人事部组织召集对酒店全体新员进行专题培训。

  岗前培训:行政人事部分别在6月份及8月份对新员工进行入职培训;培训内容包括酒店概述,岗位职责消防安全,灭火器使用及相关制度培训。

  岗中培训督导:结合酒店发展中实际出现的问题及不足,酒店各部门按照自己的培训计划重点对员工进行服务意识、礼貌待客、岗位操作案例等知识的培训,行政人事部进行了不定时的抽查,结果基本满意。

  8月份组织的员工技能大赛,让员工积极参与,在评比中获得提高。

  通过培训,员工的整体素质得到相应提高,从技能方面的培训与仪容仪表培训两大块来看,由于日常管理过程中的问题,员工对于培训的积极性不高尤其是仪容仪表方面,所以在XX年的培训工作中,将会在培训中有目的的加大与员工的沟通次数,以了解成年员工的心理特征,在教学方法上采用多样化,如示范表演、电影、幻灯片、投影图像及外请老师等。

  三、制度化建设

  为了使酒店的管理水*更上一个新的台阶,XX年酒店对部门经理考勤、工作表现等多方面也进行严格考核,同时对酒店质检工作也进行严格化管理,坚持每日进行质量检查。这些制度的制定加强了对各级人员的管理,起到了“以制度管人”的良好效果。使酒店全体员工的精神面貌、环境卫生等很多方面都有一定的提高。

  目前,酒店制定下发的各类职责、规定、办法、流程等规章制度,对每一个员工的岗、责、目标都提出了明确的标准,对超越和违反的都做出了相应的处罚规定,做到了对每项工作、每个工作环节都有章可循、有规可依。

  四、企业文化的建设

  1、员工生日多样化:通过与董事会沟通,在市内知名蛋糕店定制了生日蛋糕券,每月为生日员工发放蛋糕券,使员工体会到酒店如同一个大家庭的温暖,促进酒店的文化建设。

  2、针对即将到来的XX年,根据刘总的整体规划要求,部门拟完善酒店员工企业文化建设通过举办各种员工集体活动:如军训、春游、员工运动会、岗位技能大赛、征文大赛、优秀员工评选及消防安全培训等各类活动,丰富员工生活,激发了员工的合作精神,增强团队凝聚力,激励员工不断进取和提升消防安全意识。

  五、合理调整薪酬体系,不断提高员工福利待遇

  酒店管理始终要坚持以人为本的管理理念,没有一个稳定、高效、尽职尽责的员工队伍,也就谈不上对客的优质服务。XX年,酒店对员工的薪酬体系进行了多次调整改革,完善了酒店考勤制度、增加员工传统节日福利,全勤工资,工龄工资、绩效工资、社保及争取年底双薪等一系列提升员工福利待遇的举措。并对客房部员工的工资进行合理化调整,这种调整极大地提高了员工的工作积极性,强化了员工队伍建设,稳定了员工心态。鼓励员工老带新,介绍新员工可获得奖励等。

  六、物业管理

  由于前期酒店附楼招租的标准不统一,导致了后期把物业转交到行政人事部的压力巨大,通过部门对附楼商铺的逐一走访,比对合同,部门根据酒店要求,对附楼所有商铺制定了统一的物业水电费标准,并挨家上门做好沟通工作,消除对外商铺因后期增收费用带来的争议。部门的努力及安保部携手配合下,现外包单位基本服从酒店管理,配合上交房租、水电物业等相关费用。

  七、存在的问题和不足

  1、员工素质整体水*不高,部门培训及监督不到位,使得服务质量时有低下,服务意识时有淡薄,网络客人投诉情况时有发生,个别一线管理人员问题应急处理能力及责任心有待提高。

  2、规章制度落实的不够坚决特别是考勤制度等,有随意性和照顾面子的现象,未能真正做到奖勤罚懒,仍然存在干好干坏一个样的现象。管理机制上有待进一步完善。

  3、质检力度不大,XX年的质检工作仅针对部门卫生,未对工作、服务等方面进行检查,且只提醒扣分并为作出处罚。

  4、各部门均存在管理松驰,执行力较差的问题,整体对客服务水*还有待提高。另外对于领导安排下来的工作,由于外部因素影响导致无法进行的,未及时汇报总经理。

  5、与相关部门之间的沟通需要加大,员工对部门管理者的公*性存在争议,部门管理者管理水*的高低直接或间接导致员工带怨气上班,赌气离职现象时有发生,给行政人事部招聘工作带来巨大考验。

  XX年,希望在董事会的正确引导下,在酒店刘总的带领下,酒店各级员工携手努力,克服困难,为不断刷新业绩及酒店评星而共同奋斗。相信酒店的明天更美好!


述职报告的写作要求范文五份(扩展9)

——要求加薪的申请书范文五份

  要求加薪的申请书 1

尊敬的领导:

  您好!

  提笔先祝贺我们的公司在一天天壮大,我个人的能力随着公司的不断发展,也在不断的提升和进步。在这段与公司共同成长的岁月里,同事们给予了我很多帮助。同时也感谢公司领导对我的栽培和帮助。

  我是20xx年5月进入公司的,首先感谢公司领导对我的关心和重视,为我提供了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事们打成一片,自加入公司以来,始终以快乐饱满的情绪投入到工作学*中去,一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的责任。在本月底除正常上班时间外我又多兼了喷油漆的工作,每天加班时间比较长。虽说辛苦但我力求尽自己最大的努力,将工作做到最好。

  我相信,只要付出,就会有收获,因此我向您提出加薪请求,希望领导对我的申请能够加以重视。

  如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让进。我今后有一个努力的'方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈

  也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这不是我惟一的追求。

此致

敬礼

  要求加薪的申请书 2

尊敬的--总:

您好!

自去年--月正式入职以来,我在----市场部工作已经快满一年了。市场部是个温暖的大家庭,您是这个大家庭的家长与主心骨。在您的悉心指导及各位同事的帮助下,我快速适应了现在的工作环境和工作节奏,每天都过得充实而快乐。我喜欢公司的工作氛围,享受与同事们轻松相处的时光,更感激您的栽培与帮助。您是我来到----的引路人,是我人生中的伯乐。

在工作中,受您严谨工作态度的感染,我一直认认真真、兢兢业业地对待每项工作,态度端正踏实,从未有丝毫懈怠之心。在力求高效、保质保量地完成职责范围内各项工作的同时,积极主动地协助同事完成部分工作。过去的*一年里,在您的悉心栽培和同事们的帮助下,我的工作能力有了很大程度的进步和提升,共完成应用行业及数据分析报告--个,公司投稿企业新闻--篇,并在--报投稿多篇,在此基础上,对公司现有的产品系列及应用行业有了全新的认识和了解。由于部门工作岗位的特殊性,不同于销售部门,我所做的工作也许无法用直接的业绩指标来衡量,而作为直接领导的您以及各位同事可以对我为公司付出的努力和做出的贡献给予客观公正的评判。

众所周知,----市的物价与消费水*在全国都位居前列,我的实际生活状况也向您如实汇报过,经济方面的压力一直都存在。因而,自入职以来,我一直希望能够通过切实的工作业绩让您看到我存在的价值和未来的发展潜力,期待我的收入水*能与之保持匹配,缓解经济上的压力,从而让我能全身心地投入到今后的工作中,增强工作的积极性,以及对公司的归属感和荣誉感。

综合以上多方面的因素,为了能更好地为公司创造价值,也为了使自身得到更好的发展,特此向您提出加薪申请,申请----年-月--日开始月薪提升到----元。如果您认为我现在的工作内容及质量还未达到这个薪金标准,我诚恳地希望您提出宝贵意见或建议,让我有一个更加明确的努力方向,在提升自身能力的同时将工作做得更好,迈向更高的目标。

真诚期待您的答复!

祝您:工作顺利,身体健康,合家幸福!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

  要求加薪的申请书 3

尊敬的公司领导:

您好!我是安全环保部安全专干___,首先感谢公司给我提供了一个很好的锻炼和发展*台,我于20__年入职到现在已有5年时间,随着公司的不断发展,我个人的能力和业务水*也在不断的提升和进步。经慎重考虑,特提出调薪申请。

5年里,在公司领导及同事的关怀、帮助下我先后担任中控操作工、***厂安全专干并于20__年7月入职本岗位,多年工作经历,使我对公司管理模式较为熟悉,每次工作岗位的变动,都是新的考验与挑战,新的*台、新的岗位对自己的能力提高、素质提升都是一次全新的历练。自担任公司安全环保专干起,我就深知自己责任的重大,安全环保不容一丝马虎,我亦用兢业勤恳、一丝不苟的态度地对待安全环保工作。我相信,有付出,就有收获。

安全环保是一个系统、复杂甚至能说的上繁琐的工作,隐患排查、风险辨识、应急管理、职业健康、上传下达、安全培训、环境监测等等几乎涉及企业生产活动的方方面面,自入职安全环保部来我承受了较大的工作压力和工作任务,付出的努力、倾注的汗水也远胜从前,并竭尽可能地将自己负责的工作做到更好,然而个人年收入却与原岗位(***厂安全专干)存有一万余元的差距。我希望自己的努力能得到领导的认可,并请公司领导根据工作能力及工作表现酌情调整薪资。

如公司领导认为我工作能力及业务水*未达到调薪标准,恳请领导提出宝贵建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好。

此致

敬礼!

___

____年__月__日

  要求加薪的申请书 4

尊敬的公司领导:

我是__年_月进入公司的,首先感谢公司领导对我的关心和重视,为我提供了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事们打成一片。

我自入职以来,在公司良好发展氛围和优秀企业文化的感召下,由一名刚入行的新手逐渐成长为一名合格的财务会计,从简单的事务性工作的处理到逐渐接手和适应复杂工作的应对,顺利为公司管理团队所接受并成为其中一员,并且在职业生涯规划和成长的过程中体现我自身的价值。

另一方面,尽心尽职,协助处长做好分管工作,当好助手,协助处长主要做了以下工作:一是做好年终收入预算调整和收入组织工作,圆满完成上半年的财政收入任务。

然而我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市,无论是在经济还是消费水*在全国都是名列前茅。在这种形势下,现有的工资水*显得有些单薄,已经成为限制我自身发展的'最主要因素之一。

为了能跟好的为公司效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向公司领导提出加薪申请。申请工资及福利向上提升__%。

当然加薪不是目的,只是希望让我们做得跟好!

此致

敬礼

申请人:__

时间:20__年7月2日

  要求加薪的申请书 5

尊敬的领导:

您好!

自公司成立以来,__部的每一位员工都以饱满的情绪投入到工作中,一直认认真真、兢兢业业地对待每项工作,力求把工作做得尽善尽美,不敢有丝毫懈怠之心,为公司的发展做出了自己应尽的`责任,与公司共同进步、共同发展。这离不开公司领导对我们的大力支持和信任,在此,__部所有员工向公司领导致以最诚挚的谢意。

20__年,公司喜获“__行业出口十强”的称号,经营业绩相比往年有了很大的提升,老库存消耗也有了明显的增加,这离不开领导们的正确带领,更离不开大家的共同努力,我们相信,220__年公司的发展将会更上一层楼。

随着公司的不断发展,我们__部的工作范围和工作量也在不断增加、工作强度更是不断加大:往来账目的明晰化、合同管理的制度化、费用的明细化、报表的多样化等等,均让我们忙的焦头烂额,很多时候,我们都牺牲自己的休息时间和周末在单位加班加点,不为别的,只为能够保质保量地完成工作。

同时,杭州是一个以惊人速度向前发展的城市,无论是经济还是消费水*在全国都是名列前茅,在这种形势下,结合公司庞大生产规模和经营业绩,我们部门现有的工资较国内行业和岗位水*来说已显得很单薄了。

鉴于以上等综合因素,为了能更好地为公司效力,也为了使我们自身能得到更好的发展,特此向您提出加薪申请,人均加薪期望值为:在原工资的基础上增加人民币1000整。

诚恳的希望您能够批准我们的申请,让我们能够更加安心踏实地待在公司,继续为公司效力。殷切期待您的答复!

此致

敬礼!

申请人:___

__年_月_日

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