期末考试动员大会校长讲话稿

首页 / 实用 / | 2022-11-15 00:00:00 [db:标签-标题]

期末考试动员大会校长讲话稿

  在当今社会生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的期末考试动员大会校长讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末考试动员大会校长讲话稿1

  期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写微山一中的新篇章。

  此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

  1、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:"你们有目标吗?"只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:"如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?"结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。今天的挑战赛就是展示目标高低的会议

  2、心动不如行动

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、我想我能行,决不轻言放弃

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  4、养成良好的行为*惯,加强非智力因素的培养

  *惯决定人生。请问,你有良好的生活*惯吗?你有良好的学**惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

  5、要全身心地投入复*

  复*是学*之母,是最好的学*方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复*。希望同学们重视基础的训练;重视学*的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

  6、要锻炼良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

  7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。

  文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学*的基础。学校昨天召开了宿舍管理专项会议,对同学们的晚休、午休都做了严格的要求,目的就是要保证同学们充足的睡眠,保证同学们的身体健康。期末考试将越来越*,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。人生几何,去日苦多。有句古诗带给大家

  劝君莫惜金缕衣,

  劝君惜取少年时。

  花堪折时直须折,

  莫待无花空折枝。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,让我们团结起来,走一步,再走一步,共同书写人生的新辉煌,共同书写微山一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试动员大会校长讲话稿2

老师们、同学们,早上好:

  本学期已接*尾声了,上周的升旗仪式上,韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴,691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激,71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰,全校师生员工齐心协力,出色的完成了本学期的教育教学工作,使我校的教育教学水*在区、市处于领先地位,真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们,我们在取得成绩和荣誉面前,要保持一颗清醒的头脑,不能骄傲,不能忘乎所以,要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲,有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰,如临深渊“八个大字作为班训,于是,我想起了我们的初三年级的全体师生,我相信你们是很棒的,因为你们有好的开始;你们是出色的,因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们,因为没有你们就没有新城的今天,但是你们任务也是很艰巨的,肩头的担子也是很重的,你们将代表新城迎战xxxx,我想,只要咱们并肩携手,有初三领导小组的正确领导,有4位班主任和13位老师的努力,有全校师生员工的大力支持,瑞雪兆丰年,我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!

  千里之行,始于足下;万里之堤,溃于蚁穴。这两句成语告诉我们,成功之路,在于走好每一步,一步棋走错,全盘皆输。当下的任务就是下周一,我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说,它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学*生活,检查半年的学*过程中的态度是否端正,好*惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关,过程是否扎实认真。对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况,从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助领导总揽全局,调整决策,把教育教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学安排,高效有序地做好复*迎考这项工作。

  借此机会,我想和同学们谈三点想法:

  一是复*时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和*时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学*,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复*。当然,也有的同学对复*不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复*了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时*之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复*的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学*任务,如果最初能及时复*,遗忘率就比较低,如果复*与学*的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复*很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复*,要有一个科学的复*计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复*知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学*方法,提高学*质量,使*时学*的东西通过复*真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

  二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学*的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学*时学*很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水*。有的同学想通过考试大显身手,于是急功*利,反而让浮躁的'情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

  三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学*过程中的真实状态,而学*过程中体现出来的良好的学*品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为*时没有努力,有的是因为复*方法不当,有的是因为学*中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持*和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学*。

  为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复*,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

  总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学*态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学*质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

  只有这样,我们的学*生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

  最后希望大家学*进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

  因为这是学校本学期最后一次晨会,春节快到了,我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快,新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利,阖家欢乐!

  谢谢大家!

期末考试动员大会校长讲话稿3

老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临*,各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

  首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

  期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学*的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

  第二、合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。

  同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。(励志演讲 )时间对每个人来说是*等的,上课时间、晚自*时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学*时间是至关重要的。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节,复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,*常学*好的同学要善于归纳、总结,应该利用复*之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复*的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学*水*再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位。

  第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

  第四、我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学*的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——"德智双全"所希望的。

  第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学*不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学*不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

  最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

  谢谢!


期末考试动员大会校长讲话稿扩展阅读


期末考试动员大会校长讲话稿(扩展1)

——期末考试动员大会校长讲话稿菁选

期末考试动员大会校长讲话稿

  随着社会不断地进步,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的期末考试动员大会校长讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试动员大会校长讲话稿1

老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临*,各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

  首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

  期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学*的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

  第二、合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。

  同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。(励志演讲)时间对每个人来说是*等的,上课时间、晚自*时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学*时间是至关重要的。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节,复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,*常学*好的同学要善于归纳、总结,应该利用复*之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复*的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学*水*再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位。

  第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

  第四、我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学*的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——"德智双全"所希望的。

  第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷、不作弊的的学生的'一种打击,是对学*不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学*不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

  最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

  谢谢!

期末考试动员大会校长讲话稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  本学期的期末考试已经临*,各年极各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。

  复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。

  *常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。

  做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

  高三同学的学*已进入第一轮复*的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学*实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。

  当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。

  常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。

  我们不主张任意延长学*时间,搞马拉松式的疲劳战术。

  劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。

  搞好期末复*的关键在老师,学校希望在教学第一线上任教的老师们要把好复*关,把各科复*的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复*中学有所得。

  考学生也是考教师,教师讲课质量、教学水*的.高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。

  希望老师们在这为数不多的复*时间里,尽力弥补*时教学中的遗误和不足,把教落实到双基上,把学引导到学生的掌握运用上。

  学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老师们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按务实高效的要求为第一线上的师生服好务。

  最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

期末考试动员大会校长讲话稿3

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本周五,我们1——6年级将要进行20xx学年第二学期期末考试,今天利用班会课时间做期末考试动员。不管什么考试,都是对我们学*情况的检测,学*成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水*,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期末考试中考出自己理想的成绩。

  送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的'航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。

  同学们,我们今后的学*任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学*和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期末!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

期末考试动员大会校长讲话稿4

各位同学们:

  明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,*和是应对之策,方法是决胜之关键。

  先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。学校教育的目的就是追求***,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盗铃故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  第二句话是:*和是应对之策。一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是*常心,*和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学*效率和学*成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与以前的'自己比,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

  第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了中间拉空的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿死缠烂打,要学会绕道,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

  三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

期末考试动员大会校长讲话稿5

老师们、同学们,早上好:

  本学期已接*尾声了,上周的升旗仪式上,韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴,691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激,71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰,全校师生员工齐心协力,出色的完成了本学期的教育教学工作,使我校的教育教学水*在区、市处于领先地位,真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们,我们在取得成绩和荣誉面前,要保持一颗清醒的头脑,不能骄傲,不能忘乎所以,要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲,有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰,如临深渊“八个大字作为班训,于是,我想起了我们的初三年级的全体师生,我相信你们是很棒的,因为你们有好的开始;你们是出色的,因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们,因为没有你们就没有新城的今天,但是你们任务也是很艰巨的,肩头的担子也是很重的,你们将代表新城迎战xxxx,我想,只要咱们并肩携手,有初三领导小组的正确领导,有4位班主任和13位老师的努力,有全校师生员工的大力支持,瑞雪兆丰年,我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!

  千里之行,始于足下;万里之堤,溃于蚁穴。这两句成语告诉我们,成功之路,在于走好每一步,一步棋走错,全盘皆输。当下的任务就是下周一,我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说,它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学*生活,检查半年的学*过程中的态度是否端正,好*惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关,过程是否扎实认真。对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况,从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助领导总揽全局,调整决策,把教育教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学安排,高效有序地做好复*迎考这项工作。

  借此机会,我想和同学们谈三点想法:

  一是复*时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和*时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学*,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复*。当然,也有的同学对复*不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复*了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时*之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复*的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学*任务,如果最初能及时复*,遗忘率就比较低,如果复*与学*的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复*很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复*,要有一个科学的复*计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复*知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学*方法,提高学*质量,使*时学*的东西通过复*真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

  二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学*的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学*时学*很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水*。有的同学想通过考试大显身手,于是急功*利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

  三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的.终端显示,它并不能完全代表学*过程中的真实状态,而学*过程中体现出来的良好的学*品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为*时没有努力,有的是因为复*方法不当,有的是因为学*中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持*和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学*。

  为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复*,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

  总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学*态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学*质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

  只有这样,我们的学*生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

  最后希望大家学*进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

  因为这是学校本学期最后一次晨会,春节快到了,我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快,新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利,阖家欢乐!

  谢谢大家!


期末考试动员大会校长讲话稿(扩展2)

——期末考试动员大会校长的讲话稿范文十份

  期末考试动员大会校长的讲话稿 1

XX届的同学们:

  你们好!

  xx山行的脚步还响在我们的耳畔,飘舞的雪花才刚刚亲*我们的脸庞,柏山上的那树树梅花便给我们送来了幽幽的清香……

  一股幸福的感觉涌上我的心头。

  每个清晨,当我拿着相机从每个教室门前走过,我嗅到了阵阵青春的气息,我听到了琅琅悦耳的晨读,我看了站在讲台上可爱的小助手们……从一班开始,我记录着我们班主任的身影。新来的阮青武老师一直努力着,xx老师的热情一直不曾减退,xx老师给我们的三班建立了良好的规范,xx老师不忘组织语文晨读,xx老师带领着班级慢慢进步,xx卫老师参与到班级之中,高个xx老师需要我们仰望,xx老师缔造着品质八班的光辉,xx老师用微笑给早晨带来希望,xx老师陪伴着孩子们晨读,xx老师凝聚着大家的希望,xx老师依然深爱着这个年级和班级,xx老师以诗人的气质感染着大家,xx老师永远那么认真执著,xx老师每天都那么早来到我们的教室,xx老师总是那么准时端坐在讲台前,xx老师在孩子们中间走动,xx老师在和学生谈话,xx老师给了孩子们一间温暖的心房,xx老师继续着既往的传奇。还有我们的英语老师xx、xx等等,他们到课堂辅导的热情;还有我们的体育老师xx,他总是很早来到学校,烧水、打扫办公室。还有你们的xx部长,他的忙碌,他的激情,他的细致入微,他的规范与创新……这一切的一切,和同学们专注的神情、端坐的身姿和双手捧书的动作一起,定格在我的相机里,成为我们XX年最美好的记忆。

  每个课间,当我站在走廊,或走到你们的教室门前时,你们三五相邀着行走的背影,你们边走边谈笑的风采,你们坐在教室刻苦学*的场景……操场上,你们整齐的队列,划一的动作,飘扬的旗帜,还有站成一排的老师们,成为一道靓丽的风景,成为我XX年幸福的记忆。但,也有遗憾,追逐打闹的无忌,楼梯间过道上洒落的纸屑,午间静校时的些许噪杂,这成为美丽记忆星空中的灰尘。

  每次活动,当我走到你们中间,和你们一起感受幸福的气息时,你们的另一面,也让我深深地爱上了你们。还记得励志班歌比赛吗?那热烈的场面,那昂扬的斗志,那优雅的舞蹈,那自如的指挥,那悠扬的歌声,我至今还幸福地记着……记着两个八班,两首《我相信》,两个一等奖。还记得迎接XX年的元旦联欢吗?那个三句半《学校就是我们家》,很温馨;那个舞蹈,带给我们青春的力量;那个歌曲《隐形的翅膀》,激荡着我们的梦想;那个小品《xx》,引爆笑声全场;那个古筝合奏和武术表演,展示新时期少年的风采;那个架子鼓伴奏的歌舞,打开了一个新的场面;还有我们敬爱的xx和xx老师,一首高歌将我们带进了充满希望的XX年……细数着你们的表演,细数着属于我们的幸福。那次最精彩的班级风采展示,我无暇光临,成了我遗憾的幸福。

  每次考试,看着你们埋头的身影,听着你们沙沙的书写,还有写在黑板上的那些诚信标语……我幸福着。而在考试结束之后,阅读你们的成绩,也是我必须精心享受的一道大餐,看着你们的优异,看着你的进步,看着你们不断实现自己超越,我所能做的,就是给你们的班主任和老师们,发去一条条祝贺的短信,然后,通过老师们,向你们表达着我的祝福。

  XX年已经逝去,XX年已经到来。回望过去,我和你们一起幸福着。放眼未来,我想,属于我们的一定会是更丰盈的幸福。

  期末考试动员大会校长的讲话稿 2

老师们,同学们:

  一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了希望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学*效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

  针对期末考试,向全体教师提出了最后三周复*的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理安排;要勤于思考,查漏补缺;要鼓足信心、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的复*能达到预期效果。

  希望每一个同学能做文明考生,考出水*。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间,认真复*备考。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  另外,建议同学们在紧张的复*中,要掌握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的成绩。

  亲爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

  期末考试动员大会校长的讲话稿 3

各位同学们:

  明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,*和是应对之策,方法是决胜之关键。

  先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求***,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  第二句话是:*和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是*常心,*和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学*效率和学*成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

  第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

  三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

  期末考试动员大会校长的讲话稿 4

  尊敬的各位家长、老师们、同学们:大家好!

  今天,我校召开学期工作总结与表彰大会,很高兴能在这样的日子里和各位相聚在一起,共同召开此次家长会,首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎,并对一年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺。

  接下来我将利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。

  本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。

  我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,本学期,新组合民乐团116人,书法绘画80人、拉丁舞48人,同时成立了13个各具特色的社团,这些孩子们在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,民乐团中的打击乐组,经过层层选拔,将在腊月二十二参加新密市教体局举办的迎新春晚会。我校坚持开展丰富多彩的校园活动,像“英语情景剧 、“语文课本剧”“诗歌朗诵”“合唱比赛”、“感恩与孝道展示”等,这些这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学*,培养了各种能力,提高了综合素质。

  在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,我校不仅得到家长的关注和帮助,更得到了各级领导的高度重视。

  有人说,学校只有办出特色,才有竞争力,才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路,面向全体学生,全面育人,整体推进学校向前发展。一年来,学校得到了郑州市文明办的大力支持,我校的少年宫已顺利通过郑州市的验收,并将获得中央文明办物资和资金的大力支持;在郑州市教育现代化学校验收中,我校代表来集镇获得了农村小学第一名得好成绩;在四星级红领巾学校评比中,我校也是新密市唯一一所。在学校食堂建设中,我们学校获得了河南省教育厅颁发的二级食堂证。所有这些,说明学校在全校师生的共同努力之下呈积极昂扬的态势,本学期在各位家长的配合下已经完满的完成了本学期的教育教学任务,马上就要放假了,在度过愉快的假期的同时也给各位家长提出以下几点建议

  1、注意学生人身安全,在家注意水、火、电、煤气,防止陌生人入室;

  2、监控孩子们的动向,发现不良倾向及时制止(游戏厅、野浴);

  3、帮助孩子制定切实可行的作息时间表,按计划学*、娱乐;

  各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自己激励,自己发展,自己完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长有一个紧张的期终考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  期末考试动员大会校长的讲话稿 5

老师们、同学们:

  从今天开始,各学科将进入紧张的期末复*迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学*状况,我们更希望通过这次复*考试的过程使大家能集中反省自己的学*行为,进一步改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水*。

  当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了*时一贯的认真勤奋以外,复*阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复*计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复*迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复*工作提几点要求:

  一、思想上要重视

  要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临*的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复*,端正自己的行为*惯,遵守学校纪律,一心一意想学*,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、复*期间要争分夺秒,独立钻研,提高学*效率。

  屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复*是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复*工作。

  三、对复*提出几点要求

  1、做到“两用”。

  用心掌握学*方法。复*的时间比较短,课堂的学*内容肯定比*常的要多,同学们一定要认真听老师的复*,把全身心地放在学*上,用心掌握学*方法,

  用心听好课。复*课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练*题的,或者是做练*的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复*课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复*课时是怎么做的呢?或者说在今后的复*课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

  用心学*,用心听课了,还要在课后努力用功。学*不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学*,在复*的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学*,在复*阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

  2、交两位好朋友:

  和时间做好朋友。复*时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复*。在复*时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复*和计算的复*交替进行,复*一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复*收到更好的效果。

  和同学做好朋友。复*时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学*小组的作用。今年我校各班级成立了学*小组,每个学*小组在复*中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学*小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学*小组。

  四、复*要有方法

  1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学*别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

  2、复*时要牢抓基础:从课本上的例题入手,*题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

  3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学*质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  4、期末复*落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  5、要学会举一反三,注意分清相*、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复*,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果*时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

  五、要锻炼良好的心理素质。

  1、在全身心地投入到学*之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学*效率。

  2、希望同学们要把*时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学*动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

  期末考试动员大会校长的讲话稿 6

老师们、同学们:

  早上好!

  本学期已接*尾声了,上周的升旗仪式上,韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴,691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激,71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰,全校师生员工齐心协力,出色的完成了本学期的教育教学工作,使我校的教育教学水*在区、市处于领先地位,真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们,我们在取得成绩和荣誉面前,要保持一颗清醒的头脑,不能骄傲,不能忘乎所以,要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲,有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰,如临深渊“八个大字作为班训,于是,我想起了我们的初三年级的全体师生,我相信你们是很棒的,因为你们有好的开始;你们是出色的,因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们,因为没有你们就没有新城的今天,但是你们任务也是很艰巨的,肩头的担子也是很重的,你们将代表新城迎战xx,我想,只要咱们并肩携手,有初三领导小组的正确领导,有4位班主任和13位老师的努力,有全校师生员工的大力支持,瑞雪兆丰年,我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!

  千里之行,始于足下;万里之堤,溃于蚁穴。这两句成语告诉我们,成功之路,在于走好每一步,一步棋走错,全盘皆输。当下的任务就是下周一,我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说,它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学*生活,检查半年的学*过程中的态度是否端正,好*惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关,过程是否扎实认真。对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况,从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助领导总揽全局,调整决策,把教育教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学安排,高效有序地做好复*迎考这项工作。

  借此机会,我想和同学们谈三点想法:

  一是复*时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和*时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学*,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复*。当然,也有的同学对复*不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复*了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时*之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复*的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学*任务,如果最初能及时复*,遗忘率就比较低,如果复*与学*的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复*很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复*,要有一个科学的复*计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复*知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学*方法,提高学*质量,使*时学*的东西通过复*真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

  二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学*的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学*时学*很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水*。有的同学想通过考试大显身手,于是急功*利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

  三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学*过程中的真实状态,而学*过程中体现出来的良好的学*品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为*时没有努力,有的是因为复*方法不当,有的是因为学*中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持*和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学*。

  为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复*,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

  总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学*态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学*质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

  只有这样,我们的学*生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

  最后希望大家学*进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

  因为这是学校本学期最后一次晨会,春节快到了,我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快,新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利,阖家欢乐!

  谢谢大家!

  期末考试动员大会校长的讲话稿 7

各位同学:

  岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。

  针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个

  学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。

  第二、珍惜今天这最后一天的复*时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”

  请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。

  第三、坚持诚信考试。考试是一次行为*惯的考验。我们要求做到(1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。(2)考试期间注意考场卫生。(3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”

  第四、要保持*和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。

  第五、请同学们放下心理包袱,用*和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学*古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。

  亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!

  期末考试动员大会校长的讲话稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  随着高考的结束,学期已接*尾声。从本周起,我们将进入期末的复*迎考阶段。本月x~x日,高一年级将完成语、数、外及两门选修课的考试,其中,高一年级的同学将参加语、数、外的全市统一考试、两门选修课是学校自主命题;30日参加化、生、政、地四门学校自主命题考试。x~x日三天,高二年级进行语、数、外及两门选修的考试,其中语、数、外三门是与兄弟学校的联考。期末的复*、迎考工作是当前学校的中心工作及重点工作,两个年级都做了精心安排,高一年级、高二年级的复*迎考工作已在各位老师的精心安排下紧张、有序的进行着。

  对期末考试每一位同学都有一份紧张、期待。紧张,来源于父母殷切的希望,来源于老师谆谆的教诲,也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。期待,是因为到了验证自己的时刻,凭着这种积极的心态,我们就能够做得更加认真,准备得更加充分。

  美国耶鲁大学进行的一项调查研究表明:你处理任何事情有无具体目标,直接影响你的效率。我希望大家要尽快确定自己的期末考试目标,要想取得满意的期末考试成绩,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复*中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,要根据自己的学*情况和自身的特点,既不盲目乐观,也不妄自菲薄。如果我们的目标已经明确,那么心动不如行动,我们必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,将全部精力、时间用到学*上。

  考试时要紧张但不能过于紧张,保持适度的兴奋。要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎、认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,难题注意分步得分。并要把握好时间,注意解题的节奏,工整、规范作答,最大限度地向卷面要分数。考后,我们应暂时不对答案,考完一门,放下一门,集中精力复*下一门,等全部学科考完后再静下心与老师、同学共同分析试卷,总结得失。

  最后:祝同学们考试取得令人满意的成绩!祝老师们期末工作圆满顺利!

  期末考试动员大会校长的讲话稿 9

老师们、同学们:

  早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

  第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学*的一次检阅,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学*。

  第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复*时间,注重复*效果。

  同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。。

  第三、你可以犯错,但必须成长。

  考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复*到位,消化到位使自己学*水*再上新台阶。

  第四、你可以担心,但必须微笑。

  期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  第五、考试,考的就是人品。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学*不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学*不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

  谢谢大家!

  期末考试动员大会校长的讲话稿 10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是:《期末考试来了,你准备好了吗》。

  不知不觉,距离期末考试还有二十来天的时间。又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;我们兴奋,是因为又到了我们验证自己的时刻;我们期待是因为又到了我们展示自己风采的时刻。面对日益临*的期末考试,我想给同学们提出几条建议。

  1、要有明确的目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认参与他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是否可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

  因此,我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,时时提醒自己、鞭策自己。

  2、从现在开始行动,合理利用时间

  二十天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒,提高学*效率。从现在就开始行动,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实;从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子;从现在就开始行动,如果我们迟疑了,成功就会投入别人的怀抱!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,在这个过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利,就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者!做生活上的强者!做学*上的强者!

  4、要全身心地投入。

  在这段日子里,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。俗话说,一分耕耘一分收获。期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须全身心地投入到复*之中,珍惜每一分每一秒,这样,你才能以从容、自信的态度面对期末考试。

  5、调整心态,正确对待。

  考试不仅是知识的检验,还是意志的磨炼。我们既要充分重视它,又要科学对待它。考试时要对自己充满信心,沉着冷静。同时要认真审题,先易后难,切忌浮躁,掉以轻心。有句话说得好,“高手过招,就差一点。”所以考试答题一定要慎之又慎。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。尽管这句话老生常谈,却蕴含着深刻的道理。接下来的一周复*会比较辛苦,但是,阳光总在风雨后!只要我们以积极的心态去对待,就一定能乐在其中!

  同学们,考试在即,你准备好了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!让我们在期末考试这个舞台上充分展示自己,为这个学期的学*画上一个完美的句号!

  我的讲话完毕!谢谢大家!


期末考试动员大会校长讲话稿(扩展3)

——期末考试动员大会校长讲话稿通用五篇

  期末考试动员大会校长讲话稿 1

老师们、同学们,早上好:

  本学期已接*尾声了,上周的升旗仪式上,韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴,691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激,71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰,全校师生员工齐心协力,出色的完成了本学期的教育教学工作,使我校的教育教学水*在区、市处于领先地位,真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们,我们在取得成绩和荣誉面前,要保持一颗清醒的头脑,不能骄傲,不能忘乎所以,要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲,有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰,如临深渊“八个大字作为班训,于是,我想起了我们的初三年级的全体师生,我相信你们是很棒的,因为你们有好的开始;你们是出色的,因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们,因为没有你们就没有新城的今天,但是你们任务也是很艰巨的,肩头的担子也是很重的,你们将代表新城迎战xxxx,我想,只要咱们并肩携手,有初三领导小组的正确领导,有4位班主任和13位老师的努力,有全校师生员工的大力支持,瑞雪兆丰年,我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!

  千里之行,始于足下;万里之堤,溃于蚁穴。这两句成语告诉我们,成功之路,在于走好每一步,一步棋走错,全盘皆输。当下的任务就是下周一,我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说,它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学*生活,检查半年的学*过程中的态度是否端正,好*惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关,过程是否扎实认真。对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况,从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助领导总揽全局,调整决策,把教育教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学安排,高效有序地做好复*迎考这项工作。

  借此机会,我想和同学们谈三点想法:

  一是复*时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和*时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学*,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复*。当然,也有的同学对复*不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复*了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时*之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复*的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学*任务,如果最初能及时复*,遗忘率就比较低,如果复*与学*的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复*很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复*,要有一个科学的复*计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复*知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学*方法,提高学*质量,使*时学*的东西通过复*真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

  二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学*的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学*时学*很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水*。有的同学想通过考试大显身手,于是急功*利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

  三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学*过程中的`真实状态,而学*过程中体现出来的良好的学*品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为*时没有努力,有的是因为复*方法不当,有的是因为学*中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持*和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学*。

  为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复*,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

  总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学*态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学*质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

  只有这样,我们的学*生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

  最后希望大家学*进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

  因为这是学校本学期最后一次晨会,春节快到了,我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快,新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利,阖家欢乐!

  谢谢大家!

  期末考试动员大会校长讲话稿 2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  XX年的那个夏天,我作为旁观者有幸见证了一场高考,在炎炎烈日下,在瓢泼大雨中,一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外,坐立不安,干涩的嘴唇,疲惫的身影,而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响,考生们涌出来,又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼,又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮丧,心就一沉,但马上镇定自己,安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是XX年1月25日,期末考试还有4天,离XX年6月6日高考还有131天,同学们,为了父母灿烂的笑容,即使再苦再累我们也应该拼此一战!

  就本次期末考试,我想对全体同学说三句话:

  第一句:你可以犯错,但必须成长

  考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  第二句:你可以担心,但必须微笑。

  期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。

  第三句:考试,考的就是人品。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。

  在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。

  同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

  最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。

  期末考试动员大会校长讲话稿 3

各位老师:

  大家好!

  弹指一挥间,伴随着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激:首先是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公正、公*、铁面无私的顺军主任;有办事踏踏实实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的老师让我感动,刘芬老师,身兼两个不同班的语文,忍辱负重,坚持中午下班辅导!简凤娇老师,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当怨言,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹老师齐头并进,上课、下班辅导、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军!

  我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个和谐的团体,我们崇尚:“快乐工作,快乐学*”,但是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。如今期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪迈的气势凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。

  同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮***阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。

  同志们,时至今日,我们学校到了非常关键的一刻,让我们坚定信心,面对挑战,不找借口,继续前进吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,面对期末考试,你们要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,要有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定能够造就!奇迹一定能够诞生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢!

  期末考试动员大会校长讲话稿 4

老师们,同学们:

  大家早上好!

  XX年的那个夏天,我作为旁观者有幸见证了一场高考,在炎炎烈日下,在瓢泼大雨中,一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外,坐立不安,干涩的嘴唇,疲惫的身影,而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响,考生们涌出来,又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼,又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮丧,心就一沉,但马上镇定自己,安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是XX年1月25日,期末考试还有4天,离XX年6月6日高考 还有131天,同学们,为了父母灿烂的笑容,即使再苦再累我们也应该拼此一战!

  就本次期末考试,我想对全体同学说三句话:

  第一句:你可以犯错,但必须成长

  考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  第二句:你可以担心,但必须微笑。

  期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。

  第三句:考试,考的就是人品。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。

  在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。

  同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的.旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

  最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。

  期末考试动员大会校长讲话稿 5

老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临*,各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

  首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

  期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学*的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

  第二、合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。

  同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。(励志演讲)时间对每个人来说是*等的,上课时间、晚自*时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学*时间是至关重要的。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节,复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,*常学*好的同学要善于归纳、总结,应该利用复*之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复*的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学*水*再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位。

  第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

  第四、我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学*的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度――“德智双全”所希望的。

  第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的`学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学*不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学*不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

  最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

  谢谢!


期末考试动员大会校长讲话稿(扩展4)

——期末考试动员大会发言稿 (菁华9篇)

期末考试动员大会发言稿1

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复*,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复*,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复*备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学*,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学*,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学*,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学*,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学*,学*它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的学*做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学*能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的'困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

期末考试动员大会发言稿2

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临*,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的'手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一,争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公*的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二,伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复*的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心态。

  临*考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

期末考试动员大会发言稿3

  亲爱的同学们:大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的.渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。

  没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法决定成功。

  科学有效的方法可以让我们的复*取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复*的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我希望同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;

  来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

期末考试动员大会发言稿4

  亲爱的同学们:大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的.表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。

  没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法决定成功。

  科学有效的方法可以让我们的复*取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复*的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我希望同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;

  来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

期末考试动员大会发言稿5

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复*,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。

  从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复*,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

  20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复*备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。

  进校学*,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学*,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学*,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学*,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

  同学们应该从思想上正确认识学*,学*它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的.学*做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。

  当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学*能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

期末考试动员大会发言稿6

亲爱的同学们:

  大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。

  没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法决定成功。

  科学有效的方法可以让我们的复*取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复*的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我希望同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;

  来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

期末考试动员大会发言稿7

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复*,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复*,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复*备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学*,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学*,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学*,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学*,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学*,学*它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的学*做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学*能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的`大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

期末考试动员大会发言稿8

老师们,同学们:

  时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复*。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复*,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

  一、正确认识,高度重视。

  期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

  二、认真复*,积极迎考。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学学*方法的人。复*期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

  三、调整心态,认真考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。

期末考试动员大会发言稿9

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复*,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。

  从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复*,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

  20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复*备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。

  进校学*,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学*,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学*,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学*,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

  同学们应该从思想上正确认识学*,学*它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的学*做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。

  当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学*能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。


期末考试动员大会校长讲话稿(扩展5)

——期末考试动员讲话稿 (菁华10篇)

期末考试动员讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是:《期末考试来了,你准备好了吗》。

  不知不觉,距离期末考试还有二十来天的时间。又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;我们兴奋,是因为又到了我们验证自我的时刻;我们期待是因为又到了我们展示自我风采的时刻。面对日益临*的期末考试,我想给同学们提出几条建议。

  1、要有明确的目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认参与他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是否可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

  因此,我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,时时提醒自己、鞭策自己。

  2、从现在开始行动,合理利用时间

  二十天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒,提高学*效率。从现在就开始行动,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实;从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子;从现在就开始行动,如果我们迟疑了,成功就会投入别人的怀抱!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,在这个过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利,就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者!做生活上的强者!做学*上的强者!

  4、要全身心地投入。

  在这段日子里,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。俗话说,一分耕耘一分收获。期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须全身心地投入到复*之中,珍惜每一分每一秒,这样,你才能以从容、自信的态度面对期末考试。

  5、调整心态,正确对待。

  考试不仅是知识的检验,还是意志的磨炼。我们既要充分重视它,又要科学对待它。考试时要对自己充满信心,沉着冷静。同时要认真审题,先易后难,切忌浮躁,掉以轻心。有句话说得好, “高手过招,就差一点。”所以考试答题一定要慎之又慎。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。尽管这句话老生常谈,却蕴含着深刻的道理。接下来的一周复*会比较辛苦,但是,阳光总在风雨后!只要我们以积极的心态去对待,就一定能乐在其中!

  同学们,考试在即,你准备好了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!让我们在期末考试这个舞台上充分展示自己,为这个学期的学*画上一个完美的句号!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

期末考试动员讲话稿2

各位老师、各位同学:

  早上好!

  随着学期进入尾声,期末考试又将来临。今天我利用升旗仪式的时间,就本次考试的时间安排和考试的注意事项作如下说明:

  一、考试时间和科目

  高一年级:下周一~周三

  语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。其中语文两个小时,其余科100分钟。

  高二年级:下周一~周三

  语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。语、数、外、选修按高考要求,学业水*测试学科考试时间为75分钟。

  高三年级:下周一~周三

  语、数、外、选修,按高考要求。

  二、考试要求

  同学们并非第一次参加考试,对于高三同学来说本次考试均为南京市高三期末统一质量检测,通过这次考试可以确定你在全市的位置,所以每一场考试必须认真分析试题,先以后难,争取做到基础题不丢分,中等题那足分,难题多拿分。

  考试是一次行为规范、做人品行的检测,对于考试的纪律同学们是清楚的、明白的。但是我仍旧要重申一下考试纪律和要求:

  (1)每场考试须提前10分钟进入考场,开考30分钟后以后,迟到学生不得进入考场。该门考试作旷考处理。

  (2)领到答题卡和试卷后,核对试卷科目与考试科目是否一致;清点试卷页码是否完整;检查试卷有无破损、漏印或字迹不清;若有异常及时向监考老师说明。

  (3)自带必要的文具用品,其他物品如书籍、资料、手机、小灵通、电子词典、计算器、涂改液、修正带等物品严禁带入考场。尤其是手机,一经发现带入考场视为作弊论处。

  (4)进入考场后听从监考老师安排,按指定座位就坐,开考前五分钟,在试卷、答题卷和答题卡规定的位置正确填写自己的姓名、班号、学号。答题卡上准考证号码的填写:高一年级:00001+班号+学号;高二年级:00002+班号+学号;高三年级:流水号。

  (5)考试期间不得做与考试无关的事,如喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、夹带、抄袭或有意让他人抄袭等行为将以考试作弊论处。

  (6)考试期间无特殊情况一律不准上厕所,考试结束后不准提前交卷,否则将取消下场考试。

  (7)考试总了信号发出后,必须立即停笔,由监考老师统一将试卷收齐后,依次退出考场。不准有意将试卷、答题卡带出考场,若有出现本场考试成绩以零分计算,并以作弊论处。

  (8)对于考试作弊者除本科目以零分处理以外,学校将严肃处理,希望同学们不要因小失大,从维护自身良好的形象出发,维护我校良好的校风出发,自觉遵守考场纪律。本次考试将加大监考的力度,使用金属探测器以杜绝手机作弊现象得发生。

  还有一个星期就要进行期末考试,希望同学们在这个星期中认真复*,查漏补缺,争取取得优异成绩。

  一份耕耘,一份收获,最后,祝同学们在本次考试中取得优异成绩。谢谢大家!

期末考试动员讲话稿3

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  根据教育局统一安排,下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的'顺利进行,为了使同学们能够取得好成绩,针对这次考试,我代表学校向大家提出六点要求:

  第一、离期末考试还有一周的时间,要科学安排时间,做好有计划的复*。

  第二、要记清考试时间,按时参加考试(这次期末考试上午7:40或8:00开考,下午2:30开考),同学们应提前10分钟到校。

  第三、每半天考试的第一场,任何同学不准提前交卷,第二场考试交卷后,不要在外逗留,尤其是不要在考场外逗留,要迅速、及时回家,做好下一学科的复*备考

  第四、不准携带手机等通讯工具进入考场(考试期间一旦发现,属夹带做零分处理)

  第五、答题时,要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来,更不能决定你的命运,所以考试时不要过于紧张,不要过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

  第六、做到诚信考试。

  一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为,都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。

  最后预祝全体同学在这次考试中取得优异的成绩。

期末考试动员讲话稿4

  考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学*情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学*结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*(包括学科*衡,查漏补缺,学*态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

  今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  1、从现在就开始行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。努力提高复*质量。

  2、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。

  一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!

  二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。

  三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  3、要突出五练。要有好的成绩,就必须拥有好的复*,复*中要突出五练即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  4、要诚信考试。优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和*惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷学生的一种打击,是对学*不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  6、考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学*,哪些知识已经掌握了,哪些学*方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学*方法。

  同学们,现在已进入复*冲刺阶段,希望*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的*,一起立下发奋学*的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同书写万店镇中心学校的新辉煌

期末考试动员讲话稿5

  明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,*和是应对之策,方法是决胜之关键。

  先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求*,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的.大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  第二句话是:*和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是*常心,*和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学*效率和学*成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

  第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

  三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

期末考试动员讲话稿6

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  根据教育局统一安排,下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的顺利进行,为了使同学们能够取得好成绩,针对这次考试,我代表学校向大家提出六点要求:

  第一、离期末考试还有一周的时间,要科学安排时间,做好有计划的复*。

  第二、要记清考试时间,按时参加考试(这次期末考试上午7:40或8:00开考,下午2:30开考),同学们应提前10分钟到校。

  第三、每半天考试的第一场,任何同学不准提前交卷,第二场考试交卷后,不要在外逗留,尤其是不要在考场外逗留,要迅速、及时回家,做好下一学科的复*备考

  第四、不准携带手机等通讯工具进入考场(考试期间一旦发现,属夹带做零分处理)

  第五、答题时,要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来,更不能决定你的`命运,所以考试时不要过于紧张,不要过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

  第六、做到诚信考试。

  一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为,都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。

  最后预祝全体同学在这次考试中取得优异的成绩。

期末考试动员讲话稿7

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们:

  大家好!

  新年的钟声还在耳畔回荡,转眼间,我们就迎来了紧张的期末复*阶段,还有一个星期,就是期末考试的时间了。满怀信心地迎接期末检测,争取以优异的成绩,是大家共同的心愿。最后这一周时间,应该说是最后的冲刺阶段。俗话说:“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之,不亦说(同悦)乎?”可见复*的重要性。我们要做到以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,因为常规纪律是搞好学*的前提保证。

  在这期末复*最紧张的时刻,请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此老师有几点建议提供给大家:

  1、抓紧考前时间,全身心地投入到复*中去。所有学生一定要珍惜点滴时间,对所学的知识进行系统复*,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不*衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来。

  2、认真地系统地对期末考试内容进行复*,形成清晰的知识网络,适当地进行针对性练*,提高解决问题的能力,掌握应试必备的技巧。首先要认真完成老师布置的练*题,以积极的态度对待学校的每一次考前测试及练*。要知道,现在老师给大家布置的作业和测试题都是针对教材和孩子们的实际情况而精心设计的,认真完成这些*题,将对你们的复*起到事半功倍的效果。其次,要正确认识解题目的,努力提高解题的效益。解题的目的,说到底是为了提高能力,我们在复*中要解答成百上千道题目,但我们的目的决不是满足就会解这几百几千道题,我们要的是由此掌握千千万万相类似的题目的解法,进而能充满信心地解答一些完全陌生的题目。为了达到这个目的,我们在埋头解题的过程中要抬头看一看前后左右——理一下自己的思路,总结一些经验教训,提高自己的应变能力。最后,每一次考完都要认真分析,补漏纠错。我们很难做到“考时一百分”,但是“考后一百分”却是完全可以做到的,设想一下,如果每一次连“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考试中取得好成绩呢?

  3、建立自信从容意识。充满自信心,相信自己*时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

  孩子们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。

  美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太*实了。记得我读小学时,有一次我去参加一个讲故事比赛,前面的同学发挥特别好,博得阵阵掌声,我不由得有些胆怯,害怕自己讲砸,这时,我的班主任走*我的身边说:“别紧张,你比他们厉害多了!觉得你行才让来参加比赛的”我一听,顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我的演讲也毫不逊色,赢得了热烈的掌声。从此以后,不管做什么事,我都会对自己说:没关系,我一定可以做好的!这种自信心和努力也让我获得了很多的成功。对于孩子们来说,道理也是一样的。我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  孩子们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的'双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。祝愿同学们能和老师一起搞好期末复*,都能在期末考试中取得理想的成绩。

期末考试动员讲话稿8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是八(2)班的吕xx,今天我在**下演讲的主题是“期末复*,轻松迎考”。

  期末监测即将来临,在这段时间里我们该如何高效且轻松地复*呢?以下我有几点建议:

  1.我们可以每天早上早点起来,利用晨间复*背诵相关知识点,例如语文的文言文、古诗、课下注释等,英语的课文、单词、短语、句子等。

  2.在学校里,我们要做到认真听课、巩固旧知。

  3.对于自己做错的题目,我们需要认真反思,想清楚自己为什么错,错在哪,学会询问老师或同学。对于错题,我们还应做到定期整理和巩固。

  4.这是最重要的一点!作业要独立自主完成!这样有自己思考的过程,在课堂上才更易理解老师的解题思路。

  然而,随着期末复*阶段的来临,很多同学都产生了焦虑的心理。其主要原因可以分成以下3类:

  1.目标制定不合理,难以达成,打击自信心。

  2.不懂得合理安排复*时间。

  3.没有掌握有效的复*方法,盲目复*,无法取得预期效果。

  我们需要学会如何应对这些焦虑,例如,我们可以和朋友、父母吐露自己的想法;或者向老师寻求学*上的帮助,心灵滋养室也是一个谈心的好地方。总之,让自己减轻焦虑的方法有很多,找到最合适自己的方法经常会事半功倍哟!

  那么又有同学烦恼啊,自己在期末复*,每天起早贪黑,一直写作业,复*,写作业,上课,复*……可是每次都得不到一个好成绩。这个时候,咱是不是得摸着自己的良心,好好想想,自己在最后的冲刺阶段真的努力了吗?还是说只是看起来很努力,实际根本没用心呢?我们好好反思一下,在这最后的阶段,自己作业是自己写的吗?自己认真写了吗?检查了吗?课上认真听讲了吗?听懂了吗?没听懂的问懂了吗?回家之后自己复*了吗?是静下心来的复*吗?只要我们能够完美地解答这些问号,无论结果如何,我们都能够从中收获很多。

  同学们!最后几天,冲过去!轻松迎考,也不要太焦虑,保持一个好心情,一切都会好的!最后,我祝各位同学在期末有个好成绩!一起冲刺!

  我的'演讲到此结束,谢谢大家!

期末考试动员讲话稿9

老师们、同学们:

  期末考试就要到了,又一个检验我们学*状况的时刻,下周就是本学期期未考试时间。今天利用这个时间,我代表系就期末考试进行动员。以前上高中,班主任整天盯着,整天做、背,抄;现在上了大学,大家有很多自主学*时间,重视能力与创新,很多人不*惯。正因为有这么多的不适应,当然也有懈怠不够努力的因素,过去有很多同学考试没有发挥好。

  一、认识

  1、人的一生都与考试有关。“考试”是大家非常熟悉的事情。人的一生都与考试有关:上学要考试,到想去工作的单位应聘也是考试,工作中遇到困难要处理也是对人的考试。因此在高速发展的今天,考试是每一个人,特别是要求进步的人必然面对的,既然如此,我觉得我们一定要在思想上高度重视,行动上积极跟上,以认真的态度,辛勤的准备力争取得好成绩。

  2、预备!发射!瞄准!一名记者在采访EDS公司总裁时问:“你们公司成功的秘诀是什么呢?”总裁回得:预备!发射!瞄准!人们对他说的话有些不解。他解释说:我们从来不等有了方法再行动,而是在行动中寻求方法,在行动中瞄准,如果射偏了,没关系,纠正它,再发射。重要的是发射,是行动!他所说的话的确是EDS公司的经营宗旨,也正是这一理念,才使得EDS公司在极短的时间内,有了突飞猛进的发展。学*方法我们介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学*成功的例子,但无论你现在的学*处于什么样的位次,要知道如果你自己不行动,不射门,就百分之百没有命中率,果断地发射,及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示和经验,在下一次发射的时候,才能更加靠*成功的靶心,今天的动员就是号召同学立即行动,积极准备考试,也希望大家重视*常的学*,为每一次考试做积累。

  二、复*

  1、想要考出好成绩,最重要的是*时学*。*时学*中及时掌握每天所学的知识,在作业练*中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。

  2、动手要早。“不打无准备之仗”。谁动手早,谁就会拥有学*的主动权,机遇总青睐于有准备的头脑。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到教室10分,晚上自修提前十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。记得高中时流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”。学*不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任、一种愿望、一种竟争。

  3、不要去抱着侥幸心理

  有一些同学由于*时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去。带着未完成复*的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连*时的水*都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好。因为我们试题的难易比例是掌握在8:2,即80%是考最基础的知识。

  ①要给自己一个正确定位,哪课强,哪课弱?因为成功的起始点来自于自我分析。世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学*别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。②复*时要牢抓基础:从课本上的例题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③要抓住重点,要自我加压,将问题消灭在考试前。

  三、思想

  1、思想要正:学*的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学*机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学*,全心全意谋进步。

  2、“诚信”:诚信是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商业谈判更要讲诚信。假冒伪劣产品、金融诈骗、虚假广告、假唱、黑哨、黑嘴、非法传销、偷税漏税、“三角债”、恶意赖账等等现象是不一而足。

  “校园诚信”的失落具体表现为:抄袭作业、课程设计作假、考试舞弊、制作假件考证以及学生就业悔约等。

  对作弊行为有何看法?调查结果令人吃惊: 绝大多数被调查者都承认曾经做过,作弊在学生中不再是羞于启齿或倍感耻辱的事;动机支配行为显示:被调查者中约有90%的人都是为了取得好成绩;作弊手段更是多种多样、层出不穷;大多数被调查者都表示作弊是一种不好的行为,但是同时他们都会为自己找出种种理由原谅自己:有人认为“考试的时候,别人作弊,我不作,太不公*了,谁想考试不过关那是傻瓜。” 还有人认为这种做法实际上是应试教育的非常手段,所谓“上有政策,下有对策”,面对众多的科目和考试,为了过关,为了不伤父母的心,许多人都会选择作弊。

  教育部决定从20XX年开始,今后参加全国教育考试的考生都将签订“考生考试诚信承诺书”。据了解,“考生考试诚信承诺书”的主要内容有:考试有关的规定和考试纪律;考生阅读考试有关规定之后,愿意在考试中自觉遵守,如有违反将接受处理;按教育考试机构要求,考生所提供的个人信息真实、准确;考生本人的签字及日期。

  记得有这么一个公式:“7—1=0”,也许大家很诧异,没错,“7—1”就等于“0”,人生七大美德,诚信只是其中的一个,但失去了诚信,七大美德也;就没有存在的意义,诚信,在一个人的生命中占着举足轻重的地位,爱情也需要诚信;朋友需要诚信,父母子女之间需要诚信,夫妻之间也需要诚信我认为诚信主宰着一切。在一个人成功的背后,诚信永远是第一要决。

  诚信的培养是在后天形成的,如果在你的个人档案里被记上这一笔,那将成为你一生的污点。当你走上社会,诚信是你迈向成功的重要法宝,作为莘莘学子,诚信更是人生第一要义,不诚信,你的言行如何取得老师和同学们信任;得不到信任,你的学*又如何会有进步,守诚讲信,不说谎话,不弄虚作假,真诚待人,是我们人生的必修课。请自觉树立起守信为荣、失信可耻的道德之风,让自己成为一个文明之人,以谦逊的态度面对生活,面对人生吧!

  3、处分:以前考试中,有同学漠视纪律,*时不努力学*,考试时就走旁门左道,为追求分数铤而走险,结果不仅考试成绩以0分计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了纪律处分,这是老师和同学们都不愿意看到的结果,今天利用这个机会,我再次提醒那些可能对此还存有侥幸心理的同学。

  一旦违规违纪,不要寄希望于任何人保护,没有谁保护,谁也保护不了,保护自己的就是自己,就是诚信。学*考试规则,不要一旦违反规则,说出“我不知道”话来,那是没有任何意义的。

  四、注意

  由各班班长负责,班主任监督,考试前一天放学前必须打扫好班级卫生,将课桌抽屉内清理干净,考试期间各班要每天安排本班值日生打扫卫生,教务处要检查评比通报。

  学生面向后面黑板报,按考号顺序入座; 不考试时别忘了开门;爱护公物,不在课桌上乱涂乱画;

  同学们学*是自己的事情,成绩的取得要靠同学自己的学*,巩固、但学*又不完全是自己的事情,因为我们的学*牵动着我们身边的每一位亲人,凝结着上一代人对我们的期望,为了子女的学*,我们的.父母无怨无悔,日夜操劳,让我们把考试当成对自己的挑战,用自己的进步,自己的成绩报答父母的辛劳,证明自己的努力。

期末考试动员讲话稿10

同学们:

  离期末考试只有30多天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。

  在复*过程中,一定要合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。

  *常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。

  机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

  复*过程中,由于时间紧,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么我们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁、无所适从的状况。

  时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。

  当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。

  常规更是育人的明确尺度。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。

  我们应该跟着老师走,尽可能地达到老师的复*要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复*节奏,尽快进入一种积极的、*稳而有力的、富有效率的复*状态中。

  我们要在这为数不多的复*时间里,尽力弥补*时学*中的遗误和不足,把复*内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!

  同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想的大学生活,既然选择了大学,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,奋战到底!期末考试是我们迎接高考和实现理想过程的一部分。

  期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学*的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。

  这是我们大学阶段的第一次真正的大考,全市统考统改,是对我们大学学*的第一次重大检阅,考好了,就证明你成功了一步,你就会更有信心迎接未来更多的挑战,家长会为你感到骄傲,会对你更有信心,老师会更有工作的动力和热情;这也是我们进入大学的第一次重要历练,是我们积累成功经验的重要机会,就让我们的成功人生从大一第一学期的期末考试开始吧!

  同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

  祝同学们期末考试取得好成绩!


期末考试动员大会校长讲话稿(扩展6)

——期末考试动员大会发言稿菁选

期末考试动员大会发言稿

  在我们*凡的日常里,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的期末考试动员大会发言稿,希望能够帮助到大家。

  期末考试动员大会发言稿 篇1

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复*的集结号.

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学*任务,为了提高复*效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的'同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

  期末考试动员大会发言稿 篇2

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复*,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复*,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的.期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复*备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学*,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学*,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学*,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学*,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学*,学*它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的学*做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学*能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  期末考试动员大会发言稿 篇3

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接*尾声,期末复*的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复*,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学*计划。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的`完成。

  二、全力以赴刻苦学*。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学*,学*就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学*成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学*吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。有一个学生谈自己的学*体会时说的话,他说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在*时地训练中。由于*时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练*不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,*以为常,不足为怪,就形成了*惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在*时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:

  1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

  2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在*时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

  3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。*时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学*的高潮。最后,祝全体同学学*进步。

  期末考试动员大会发言稿 篇4

老师和学生:

  早上好!

  时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学*成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学*情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水*,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

  首先要有效复*知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复*的重点。同时要培养良好的学**惯,提高学*质量。在课堂上,我们跟着老师认真复*,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复*期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题*惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学*,弥补课堂上的`不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学*成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复*期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学*,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复*时间,好好复*,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

  期末考试动员大会发言稿 篇5

  老师们、同学们!

  本学期的期末考试已经临*,各年极.各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学* 过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该 利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的'学*境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学*已进 入第一轮复*的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学*实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学*行为。

  当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学*时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。

  期末考试动员大会发言稿 篇6

  亲爱的同学们:大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。

  没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的`人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法决定成功。

  科学有效的方法可以让我们的复*取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复*的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我希望同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;

  来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

  期末考试动员大会发言稿 篇7

老师们、同学们:

  大家好!

  紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复*和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:

  首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的'道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。

  第二是要合理安排时间,自主安排复*。同学们要根据自己学*的实际,合理科学安排各门功课的复*时间;复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,扎实做好查漏补缺工作。

  第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复*。在复*时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。

  第四是深入挖掘,深化知识。在复*过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练*和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。

  第五是考试中要做到*和应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

  第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求***,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!

  最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。谢谢大家!

  期末考试动员大会发言稿 篇8

  高考似乎刚刚结束,可一眨眼,一个星期就过去了。还有8天,期末考试就要来到,同学们做好迎考的准备了吗?

  期末考试是领导、老师对同学们一年来学*情况的调研,也是同学们对自己的一次阶段评估。根据统考成绩,我们可以跳出本班、本校的小圈子,放眼看看全市的大环境。我们可以了解自己在全市的位置,了解学校在全市的位置。以往我校历年都曾取得过辉煌的成绩,今年在高三又将收获巨大的成功,我相信,同学们一定会交上让人满意放心的答卷的。

  高二的同学接过了学长们的接力棒,提前体验了高三的生活。相信校园老大的感觉,既能让你们产生舍我其谁的豪气,也会让你们倍感拼搏竞争的压力。其实这是很正常的感觉。我知道,高二的同学们在两年间曾经取得过十分辉煌的.成绩。你们无论在联考还是统考中各门功课都名列前茅。可以说,你们比刚毕业的这一届高三更有实力。希望大家继续发扬“不畏艰辛,不懈追求”的省奔中精神,在期末统考中,取得自己满意的成绩,为自己增添信心,为家庭增添荣耀,为学校增添光彩。

  高一同学们的期末考试不仅关系到成绩问题,而且关系到选科分班问题。你们内心的压力可想而知。不过,凭着你们一年来在校的表现,我知道,你们个个斗志昂扬,信心十足。你们青春的心灵里,深埋着远大的理想。面对重大的人生选择,你们不要让顾虑埋没自信,不要让冲动带来懊悔,不要让情感影响理智。省奔中是你们茁壮成长的园地,展翅翱翔的*台,实现梦想的阶梯。在这人文底蕴如此深厚的校园,在这自信励志的青春校园。你要做的就是——专注地复*,冷静地思考,细心地答题。你们正在渐渐长大,相信你们将成熟地面对期末考试。

  面对即将到来的期末考试,我送给大家三句话:

  1、态度决定一切!提高成绩有三大法宝:态度、方法、效率,而态度是第一法宝。只要思想不滑坡,方法总比困难多;只要思想不消沉,*时学*就发愤;只要思想跟得上,学*一定会向上!为此我们必须告诫自己:不到最后一刻,决不轻言放弃!因为不到最后一刻,谁也不知道谁是最后的赢家!

  2、细节决定成败。讲究科学的学*方法,全面复*,不放过任何一个细节。复*时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇;基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,*题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大题不会做,小题不愿做。要重视细节,重视错误,重视反思,重视总结。要狠抓易错点、易混点、易考点,反复练,练反复,直到练会练准为止。

  3、精彩都是逼出来的,成绩都是拼出来。爱拼才会赢。逼一逼自己,你会发现自己身上竟蕴藏着丰富的潜力;拼一拼努力,你会发现自己也能创造奇迹。一个像渴望呼吸一样渴望发展自己的人,没有什么能阻挡得了你。

  老师们,同学们,进军的号角已经吹响,远航的征帆已经高扬,让青春在六月闪光,让生命在六月绽放!

  让我们团结一心,齐心协力,挥洒汗水,收获成功!

  期末考试动员大会发言稿 篇9

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1、有效复*知识,查漏洞补不足。

  全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2、养成良好*惯,提高学*质量。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3、劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。

  导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的'人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4、不要做激烈的运动,保持*和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。

  梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。谢谢大家!

  期末考试动员大会发言稿 篇10

敬爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。第20周星期一、二各年级都将进行期末测试,本周各科教学将进入期末总复*阶段。为了帮助同学们搞好期末复*,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提两点建议:

  1、提高认识,重视检测。检测是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我建议全体同学要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。希望每一位同学都能争做追求进步、挑战自我的勇士。

  2、搞好复*,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于*时知识的积累,但与期末复*的效果也有直接关系。同学们应该清醒地认识到考前复*不仅仅是对已学知识进行简单的`重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复*时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,大家都要全身心地投入到紧张而有序的考前复*工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次总测。

  20xx年1月4日—7日,我校将迎来区教育局对我校创建法治学校的督导评估。

  为了能更好地迎接这次督导评估,学校要求全体同学要特别做好以下几点:

  1、严格遵守学校的各项规章制度,遵守班纪班规,不缺*,不迟到,同学之间团结友爱,不打不骂,不乱起绰号,形成一个积极健康向上的班集体。

  2、养成良好的学**惯,严格遵守作息时间,打了预备铃,准时进入教室,做好上课准备工作,安安静静地等待老师来上课,下课前先做好下节课的准备工作再下课。

  3、上课要做到精神饱满,坐有坐姿,站有站相,发言稿踊跃,读书回答问题声音洪亮,不做小动作,不讲闲话。体育课、活动课要排好队在任课老师带领下离开教室前往上课地点,上下楼梯严禁喧哗吵闹,进入操场应在老师指定区域参加各项体育活动,未经任课老师允许不能擅自离开活动场所,下课铃响应在整队后归还摆放好在体育室所借的体育活动器具后方可下课。

  4、认真按时完成老师布置的各科作业,做到字迹清楚,薄本整洁,作业中遇到自己不懂的问题要虚心向老师或同学请教,但不许互相抄袭,对于做错的题目要及时认真订正。

  5、课间、课外活动时不打闹不追逐,注意活动安全,不参加有危险的活动或游戏。节假日不进游戏机室、网吧、舞厅等未成年人禁止进入的场所。

  6、讲究个人卫生和环境卫生,穿着整洁,在校园不乱扔杂物,不乱涂乱画,不吃零食,养成良好的个人卫生*惯。

  最后,祝全体师生身体健康,元旦节快乐;祝同学们期末检测成功。谢谢!

  期末考试动员大会发言稿 篇11

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临*,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一,争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公*的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二,伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复*的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心态。

  临*考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的`。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

  期末考试动员大会发言稿 篇12

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1、有效复*知识,查漏洞补不足。

  全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2、养成良好*惯,提高学*质量。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3、劳逸结合,科学用脑。

  因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的'效果。

  4、不要做激烈的运动,保持*和心态,克服急躁心态。

  尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。谢谢大家!


期末考试动员大会校长讲话稿(扩展7)

——校长期末考试动员讲话稿优选【10】份

  校长期末考试动员讲话稿 1

同学们:

  时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即xx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行十乡联考,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:

  1、充分准备,胸有成竹

  哲人说过:成功永远属于有准备的人,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复*过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复*,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

  2、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  3、明确规则,严肃考纪

  一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学*认真答卷学生的一种打击,是对学*不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的虚假繁荣,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

  (1) 携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的

  (2) 未在规定座位参加考试的`

  (3) 考试过程中传纸条,打手势,抄答案的

  (4) 未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的

  (5) 迟交或漏交试卷的

  同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!

  谢谢大家!

  校长期末考试动员讲话稿 2

老师们、同学们:

  从今天开始,各学科将进入紧张的期末复*迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学*状况,我们更希望通过这次复*考试的过程使大家能集中反省自己的学*行为,进一步改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水*。

  当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了*时一贯的认真勤奋以外,复*阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复*计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复*迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复*工作提几点要求:

  一、思想上要重视

  要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临*的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复*,端正自己的行为*惯,遵守学校纪律,一心一意想学*,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、复*期间要争分夺秒,独立钻研,提高学*效率。

  屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的.价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复*是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复*工作。

  三、对复*提出几点要求

  1、做到“两用”。

  用心掌握学*方法。复*的时间比较短,课堂的学*内容肯定比*常的要多,同学们一定要认真听老师的复*,把全身心地放在学*上,用心掌握学*方法,

  用心听好课。复*课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练*题的,或者是做练*的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复*课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复*课时是怎么做的呢?或者说在今后的复*课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

  用心学*,用心听课了,还要在课后努力用功。学*不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学*,在复*的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学*,在复*阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

  2、交两位好朋友:

  和时间做好朋友。复*时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复*。在复*时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复*和计算的复*交替进行,复*一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复*收到更好的效果。

  和同学做好朋友。复*时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学*小组的作用。今年我校各班级成立了学*小组,每个学*小组在复*中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学*小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学*小组。

  四、复*要有方法

  1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自己分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学*别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

  2、复*时要牢抓基础:从课本上的例题入手,*题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

  3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学*质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  4、期末复*落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自己加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  5、要学会举一反三,注意分清相*、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复*,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果*时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

  五、要锻炼良好的心理素质。

  1、在全身心地投入到学*之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学*效率。

  2、希望同学们要把*时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自己管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学*动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

  校长期末考试动员讲话稿 3

老师们,同学们:

  一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了盼望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学*效果的重要根据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必需充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

  针对期末考试,向全体教师提出了最终三周复*的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理支配;要勤于思索,查漏补缺;要鼓足信念、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的复*到达预期效果。

  盼望每一个同学能做文明考生,考出水*。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早预备好考试用具。盼望同学们珍惜仅有的时间,仔细复*备考。要对自己充满信念,仔细分析试题,认真推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要仔细思索。做到基础题拿总分,中档题不失分,争取战胜难题,并留意把握时间。而且要娴熟把握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应当有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和主动的姿态投入到考试中去,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  另外,建议同学们在紧急的复*中,要把握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的.成果。

  友爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的士气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

  校长期末考试动员讲话稿 4

同学们:

  大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局工作的整体安排,还有两周各年级都将进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复*阶段。为了帮助同学们搞好期末复*,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

  1、提高认识,重视检测

  作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为学生改进和完善学*方法,提高学*效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的'挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

  2、搞好复*,查漏补缺

  期末检测成绩的优劣,取决于*时知识的积累,但与期末复*的效果也有直接关系。为搞好复*,我们要求广大教师要认真制定复*计划,研究复*内容,改进复*方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复*不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复*时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复*工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

  3、实事求是,诚信应考

  检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公*、公正,我们将严格执行和落实《 》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

  另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

  最后,祝全体教师工作顺利,身体健康;祝同学们期末检测取得优异成绩。

  校长期末考试动员讲话稿 5

老师们、同学们:

  从今天开始,各学科将进入紧张的期末复*迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学*状况,我们更希望通过这次复*考试的过程使大家能集中反省自己的学*行为,进一步改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水*。

  当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了*时一贯的认真勤奋以外,复*阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复*计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复*迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复*工作提几点要求:

  一、思想上要重视

  要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临*的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复*,端正自己的行为*惯,遵守学校纪律,一心一意想学*,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、复*期间要争分夺秒,独立钻研,提高学*效率。

  屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复*是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复*工作。

  三、对复*提出几点要求

  1、做到“两用”。

  用心掌握学*方法。复*的时间比较短,课堂的学*内容肯定比*常的要多,同学们一定要认真听老师的复*,把全身心地放在学*上,用心掌握学*方法,

  用心听好课。复*课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练*题的,或者是做练*的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复*课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的.知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复*课时是怎么做的呢?或者说在今后的复*课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

  用心学*,用心听课了,还要在课后努力用功。学*不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学*,在复*的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学*,在复*阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

  2、交两位好朋友:

  和时间做好朋友。 复*时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复*。在复*时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复*和计算的复*交替进行,复*一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复*收到更好的效果。

  和同学做好朋友。复*时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学*小组的作用。今年我校各班级成立了学*小组,每个学*小组在复*中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学*小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学*小组。

  四、复*要有方法

  1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学*别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

  2、复*时要牢抓基础:从课本上的例题入手,*题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

  3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学*质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  4、期末复*落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  5、要学会举一反三,注意分清相*、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复*,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果*时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

  五、要锻炼良好的心理素质。

  1、在全身心地投入到学*之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学*效率。

  2、希望同学们要把*时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学*动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

  校长期末考试动员讲话稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《冲刺期末》。 时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。

  同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。

  同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。

  同学们,我认为,接下来的的`时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学*的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自己,获得成功!

  是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽最大的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!

  最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油!谢谢大家,我的演讲完毕。

  校长期末考试动员讲话稿 7

老师们、同学们,早上好:

  本学期已接*尾声了,上周的升旗仪式上,韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴,691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激,71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰,全校师生员工齐心协力,出色的完成了本学期的教育教学工作,使我校的教育教学水*在区、市处于领先地位,真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们,我们在取得成绩和荣誉面前,要保持一颗清醒的头脑,不能骄傲,不能忘乎所以,要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲,有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰,如临深渊“八个大字作为班训,于是,我想起了我们的初三年级的全体师生,我相信你们是很棒的,因为你们有好的开始;你们是出色的,因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们,因为没有你们就没有新城的今天,但是你们任务也是很艰巨的,肩头的担子也是很重的,你们将代表新城迎战xxxx,我想,只要咱们并肩携手,有初三领导小组的正确领导,有4位班主任和13位老师的努力,有全校师生员工的大力支持,瑞雪兆丰年,我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!

  千里之行,始于足下;万里之堤,溃于蚁穴。这两句成语告诉我们,成功之路,在于走好每一步,一步棋走错,全盘皆输。当下的任务就是下周一,我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说,它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学*生活,检查半年的学*过程中的态度是否端正,好*惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关,过程是否扎实认真。对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况,从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助领导总揽全局,调整决策,把教育教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学安排,高效有序地做好复*迎考这项工作。

  借此机会,我想和同学们谈三点想法:

  一是复*时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和*时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学*,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复*。当然,也有的同学对复*不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复*了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时*之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复*的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学*任务,如果最初能及时复*,遗忘率就比较低,如果复*与学*的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复*很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复*,要有一个科学的复*计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复*知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学*方法,提高学*质量,使*时学*的东西通过复*真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

  二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学*的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学*时学*很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水*。有的同学想通过考试大显身手,于是急功*利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

  三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学*过程中的真实状态,而学*过程中体现出来的良好的学*品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为*时没有努力,有的是因为复*方法不当,有的是因为学*中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持*和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学*。

  为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复*,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

  总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学*态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学*质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

  只有这样,我们的学*生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

  最后希望大家学*进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

  因为这是学校本学期最后一次晨会,春节快到了,我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快,新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利,阖家欢乐!

  谢谢大家!

  校长期末考试动员讲话稿 8

老师们,同学们:

  早上好!

  每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

  有人曾经说:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学*亦当如是,每一次考试正是我们学*的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶,那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复*、考试,我们能做些什么呢?

  首先,要认真复*,积极迎考

  子曰“温故而知新”,说到复*的重要性,一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复*还应当是一个懂得掌握科学学*方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,做到熟能生巧,融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学*中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,让有限的时间发挥巨大的能量!

  其次,要调整心态,诚信考试

  都说:“一分耕耘,一份收获。”对于我们来说什么是最好的收获呢?毋庸置疑知识是我们学*期间最重要的收获之一,当然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学*的那天起,我们就接触过太多的考试,我们关心成绩,因为它体现出我们掌握知识的情况;我们关心成绩,还因为它能检测出我们一段时间来学*态度是否端正,学*方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认,我们会有压力,因为我们希望自己优秀,家长希望我们优秀,社会希望我们优秀。那如何面对压力呢?

  其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心,同时又要做到沉着冷静。

  当然,我们还要认识到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范,在“道德考试”中,真正的'考官是我们自己。同学们,人类用思想发掘的一切,而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

  最后,老师还有几点提醒:

  1、合理安排复*时间。特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好计划并遵循计划科学实施复*。初二同学复*科目多,建议大家不要过分开夜车,否则就会适得其反。

  2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理),将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复*效率。

  3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲,先易后难。

  总之,同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他也能磨练我们的意志,坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩!我的发言完了。谢谢!

  校长期末考试动员讲话稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我是来自xx班的xx,今天我想给大家谈谈有关静心学*的几件事。

  当复*资料逐渐增多,换来了一阵阵起哄声;当老师的催促,变成了晚自*纸条上的抱怨;当课间、自*时本应该查漏补缺,而今却成为情绪宣泄的打闹,喊叫。我想问,这些真的是在这剩下的短短二十多天的复*时间当中,所应该有的表现吗?因此我今天在**下演讲的主题——静心复*,备战期末。

  静是内心执念的体现。心不能静,学则不成。奥斯卡获奖电影《阿甘正传》中,阿甘作为一个智商并不高,身体也有并不十分优异的普通人,就凭着一股简单到极点的执念,他跑步,仅仅因为母亲告诉他遇见困难就奔跑,他打乒乓、上战场,每一次的成功仅仅只是一些非常简单的理由,同时他坚持下来了。简单的`信念,执拗的坚持,我认为那就是静的内在体现:在期末复*的阶段,订立一个简单可行的目标,制定简单可行的措施,然后心无杂念,用自己百分之百的气力投入到目标实现的过程中。我相信,如阿甘般的成功,是我们每个人都可以做到的。

  静也是外在修养的体现。内心浮躁之人,总会因为各种外在诱惑而吸引,也同时,自己希望成为吸引别人的要素,殊不知,真正的踏实所需要的反而是排除干扰,甚至于要学会享受孤独。管宁不视钱财,不理喧哗,静心于书本,与浮躁的朋友割*断交,最终成为一代诗文大家,其品德、修养等都在静心学的过程中得到历练。静心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒绝诱惑的同时,也不断提升了自己。正所谓“静以修身,俭以养德。”诸葛亮用于教育孩子的语言,不仅仅是语文书干瘪的知识,更是我们应该去实践的真理。

  那么在期末复*的时间里,我们该如何做到“静”呢?我有几点小的建议,希望能给大家一些启示:

  一、营造静的环境。

  这里的静,并不单指安静,而是营造纯粹的学*环境。将与学*不关的事物,留在家中,交给老师。在复*某一科时,只将与该学科相关的资料留在桌面上,定期清理课桌,保持整洁工整,以外部的“静”效率影响内心的“静”。

  二、端正思想,集中精神。

  把除期末复*外的想法,暂时放置脑后,每天给自己订立一个无需太多技术,但需要一定时间完成的任务,如背诵一篇英语短文,如完成几类特定的题型的数学题,或者写一篇小作文。当每天回顾自己任务完成情况时,要分析未达成的原因,达成后也要自己奖励自己。用行动促使自己*静那躁动的内心,真正以“静”学*。

  三、最后也要用“静”的方式影响他人。

  一人静易,多人静难。人多之后,人的心理、思想、甚至于身体反应与独处时相比,有着天壤之别。所以管宁的割*断交才显得难能可贵。当然我们并不提倡如管宁般做得如此极端,但是当有人破坏了安静的环境,有人正在享受诱惑,并想拉你进入之时,我们希望你能说不。当你能够静下心来时,你正确的行为必然能够受到认可,以正姿树正行,一人做到,定然可以人人做到,班风班纪的建设不就是在于每个人做到规范了吗?

  一言以蔽之,学*的进步就是一个从浮躁到静心的过程,希望同学们能有一颗*静的心去面对复*,最后预祝大家期末考试能获得好成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!

  校长期末考试动员讲话稿 10

老师们、同学们:

  从今天开始,各学科将进入紧张的期末复*迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学*状况,我们更希望通过这次复*考试的过程使大家能集中反省自己的学*行为,进一步改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水*。

  当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了*时一贯的认真勤奋以外,复*阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复*计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复*迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复*工作提几点要求:

  一、思想上要重视

  要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临*的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复*,端正自己的行为*惯,遵守学校纪律,一心一意想学*,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、复*期间要争分夺秒,独立钻研,提高学*效率。

  屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复*是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复*工作。

  三、对复*提出几点要求

  1、做到“两用”。

  用心掌握学*方法。复*的时间比较短,课堂的学*内容肯定比*常的要多,同学们一定要认真听老师的复*,把全身心地放在学*上,用心掌握学*方法,

  用心听好课。复*课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练*题的,或者是做练*的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复*课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复*课时是怎么做的呢?或者说在今后的复*课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

  用心学*,用心听课了,还要在课后努力用功。学*不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学*,在复*的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学*,在复*阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

  2、交两位好朋友:

  和时间做好朋友。 复*时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复*。在复*时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复*和计算的复*交替进行,复*一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复*收到更好的效果。

  和同学做好朋友。复*时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学*小组的作用。今年我校各班级成立了学*小组,每个学*小组在复*中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学*小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学*小组。

  四、复*要有方法

  1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学*别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

  2、复*时要牢抓基础:从课本上的例题入手,*题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

  3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学*质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  4、期末复*落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  5、要学会举一反三,注意分清相*、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复*,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果*时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

  五、要锻炼良好的心理素质。

  1、在全身心地投入到学*之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学*效率。

  2、希望同学们要把*时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学*动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

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