学期自我总结

首页 / 实用 / | 2022-10-27 00:00:00

学期自我总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的学期自我总结,欢迎阅读与收藏。

学期自我总结1

  大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学*的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里、回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学*方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学*方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学*计划、没有形成系统的学*进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学*中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

  从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己。

  在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

  回望过去的一年,有些不堪回首。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学*方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

  这一年,从书本中学*的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学*的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的*台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个**一样看待问题,让我们长大。

学期自我总结2

  时间过得真快,不,应该是说大学的时候过得真快!眨眼间,大二第一学期就要过去了,而我的记忆还是停留在大一,还在刚踏进校门那时,还在被师兄师姐们好好照顾的小师妹,而现在呢,我却变成照顾师弟师妹的师姐了,感慨啊。

  回想大学的第一个暑假,我很高兴在幻想师弟师妹叫我师姐的情景,我还在幻想如何接待师弟师妹,才让他们能感受我们的热情,才能融入我们学校这个大家庭中。所以在接待新生时,我都会很详细地跟他们介绍我们学校,带他们去购买日常所需品,跟他们去办理一卡通,解答他们的疑问等,我也不知道我做得够不够好,不过接待新生我真的挺开心的,我同学都说很累,不过我真的不觉得累。说我是师姐,可能我还不够格吧,就我的长相身高,怎么看都像小孩子,一点都没师姐风范,不过我并不要求师弟师妹把我当作师姐,只要把我当成朋友就行了,我挺喜欢这种感觉的。不像我刚进湛师时有两位师姐接待我,她们都很照顾我,不懂的她们都很乐意帮忙,那时在我心目中,她们真的很厉害,所以我很尊敬她们,也一直没敢踏出那条线,现在见到她们也是这样,其实我很想和师姐无所不谈的,可是就是不敢。所以我也没要师弟师妹把师姐看待,只要当朋友就行了,朋友就可以无所不谈的。而师姐就像中间隔着一条线似的。

  现在呢,又到一年两度的考试周了,我又像往常那样开始努力拼博了,临时抱佛脚就像是我的代言人似的,从来就不会从我身边溜走,一开学时的宏心壮志也在这时候被验证了:没一样做得到的。开学时就想过这学期的课我要认认真真听课、做笔记,好好学*专业知识,谁知一上课就坐不住,不是眼睛睁不开,就是心不知飘到哪个角落了,一下子宏心壮志没了,颓废的日子每天过,现在觉醒了,并不是我良心发现了,而是要考试了,被逼的,一个学期就这段时间在学*,也只有这段时间学*效率高。

  这种情况从大一就开始循环到现在了,不知道有没有终止的时候……不过这学期我也没不是全部都是白过的,我也学了点东西,我学会了制作卡片(自己摸索的,是不是很棒啊),设计印章和班旗,出黑板报,出海报……说真的,这些我以前都没做过的,不过现在我都会了,比较得心应手了,我也越来越喜欢做这些了。还有我也从中了解了一些POP的知识,并对其很感兴趣,我决定自学,我一定会学会的,因为对于自己的爱好,我一定会做得很好的。现在我脑海也浮现了寒假的规划,现在先保密先,等我真正做到,再和大家分享了。

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

学期自我总结3

  时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不*凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

  在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

学期自我总结4

  时光流逝,白驹过隙。转眼间,xx年即将过去,我院学生会自换届以来,在团老师的指导下,在**的带领下,在学生会所有成员的共同努力下,以“服务学院”“服务学生”为主要目的,已走过了4个月的时光。期间,学生会用丰富多样的形式在学生思修教育、行行为指导、课余生活等方面开展了小共11次活动。每项活动开展下来,都锻炼了同学们组织、协调能力,充分发挥了学生会的积极作用,营造了浓厚的校园文化氛围,并取得了可喜的成绩,为xx年学生会工作画上的圆满的句号。其中,秘书部也作为可喜的部门之一。

  秘书部是连接学生会内部的纽带和桥梁,促进各部门之间、**与各部门之间的沟通和交流,以保证学生会高效运作的部门,而非其他人口中所说的“闲杂事物”的部门。秘书部的工作职能主要为:

  1、协助**工作,做好每次型活动之前的准备工作;

  2、学生会人员考勤,会议通知,会议记录;

  3、负责学生会工作记事,起草每项活动策划书、简报、总结。

  下面,我将本学期以来秘书部工作业绩,向**及各成员作如下汇报

  一、型活动前期准备(以重点、典型事例为主)

  “我是90后”演讲比赛

  演讲比赛虽称不上很的活动,但梳穿在其中的细小环节,却是我们不容忽视的。这些小的环节,直接影响到此次活动是否能如期举行及圆满结束。而我秘书部则就在这些环节上发挥了不可少的作用。

  (1)宣传与统计

  比赛前,我部与外联部长、干事共同对各系、各班进行了演讲赛前宣传。在而后的5天时间里,统计出各系参赛选手共17人。其中公共管理系人,经济系人,计算机应用系人。

  (2)制作号码牌,选手签到

  为每位参赛选手制作号码牌能方便评工作以及给选手的准备时间。赛前选手签到,则也保证了比赛的顺利进行。其中,2位记分员,1位送表员均为秘书部干事。她们以为比赛的进行起了推动作用。

  (3)记录参赛选手名单

  秘书部为各评写出了参赛选手名单,给评打分及点评提供了便利条件。

  二、人员考勤,会议通知与记录

  1、人员考勤

  院学生会每次召开会,**将话之前,秘书部都对所有成员进行考勤、点名。已明确、加强学会生管理制度。

  2、会议通知

  **确定召开会议之后,秘书部会做好上传、下达的工作,以电话的形式通知其余各成员开会的时间和地点。

  3、会议记录

  会议记录是学生会每一次成长的足迹。每次进行会议时,秘书部都会做好记录,以便学期末总结与评估。本学期(截止到12。8)共开会17次。其中学生会副级以上干部会议12次,所有成员会议5次。

  三、学生会记事

  本学期学生会共11次活动,分别是,9月:学生会纳新、篮球友谊赛;10月:第一次例会、辛亥宣传、三期专题讲座、文明就餐;11月:社团艺术节节目预选、纳新复赛、接待礼仪培训、演讲比赛。此外,秘书部共写活动简报、总结8篇。

  一路走来,秘书部与学生会共同成长,共同进步。虽取得一些成绩,但在工作过程中也出现了许多不足

学期自我总结5

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了.在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作.回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方.现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高.

  一、加强学*,不断提高思想业务素质.

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.所以,一直以来我都积极学*.本学期,结合第八次课程改革,确立的学*重点是新课程标准及相关理论.一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座.另外,我还利用书籍、网络认真学*了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等.通过学*新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向.随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*.*时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步.通过这些学*活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备.

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务.本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念.”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量.

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大.在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”.课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水*.另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验.同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法.针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本[文章来源于]课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力.

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获.总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用.

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务.其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品.对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”.

  四、加强反思,及时总结教学得失.

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学*还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地做出贡献.

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业.

学期自我总结6

  初一的第二个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的假期。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学*,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上,我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个*惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学*。我还有很多的知识需要学*。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

  初中期末总结

  我在_中学第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学*方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

  (一)学*

  学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的.问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  (二)学*方法及态度

  中学的学*与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学*,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预*的学*方法,获益匪浅。

  (三)纪律

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。纪律是学*的保证。没有纪律,何谈学*,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学*,不会辜负老师家长的期望!

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

学期自我总结7

  时光荏苒,白驹过隙。周围的新鲜感还尚未退去,我不得不承认大一上半学期的生活就这样过去了。在这半年中我在探索中前进,在学*中求知,在各种活动中磨练自己,而且我也不得不承认在这半年中我成长了很多,而且也发现了自己的很多不足。现总结如下!

  一、在学*方面,学*方面是我自己认为在大学的这半学期中,最不成功,也是最需要更加努力的部分。在大学生活中,学*也无疑是最重要的一部分,也是需要花费心思最多的部分。但或许,由于初步入大学校园,对于大学生应该如何学*,应该学些什么,应该以怎样的态度去学都不是太清楚,也没有明确的目标,所以使我在这一学期中,感觉自己学到的东西比较少,而且使自己的期末成绩也不是很理想。所以,在下一学期中,我会在学*这方面倍加努力,不断扩充自己的知识。在接下学期的学*过程中,我会按时完成课时任务,并且多去图书馆,增加自己的阅读量,通过大量的阅读,不断完善自己的知识储备,进而巩固自己对专业课的理解与学*。

  二、在生活方面,生活方面是我这半学期中自我感觉比较满意的方面,在这半学期的生活中,我认识了很多朋友以及我的好室友们,他们在生活中给予了我很多帮助,并且让我在新的大学环境中得到了很多温暖,使我不再孤单。另外,由于远离了家人的照顾,使我在生活方面更加的独立,我能够照顾好自己,并且能够在朋友们生病的时候给予她们照顾,在这方面我也可以很骄傲的说自己长大了,自己不再是个一味需要别人照顾的小孩子,我可以有能力去照顾别人。但在生活中,我也发现了自己的一些不足,一些对时间的浪费。在大学生活中,时间更多的是需要自己的支配,在除了正式上课的时间外,我有很多时间,但在这半学期里,很遗憾的是,我没有充分利用到这些时间,使这半学期匆匆流走,但我希望自己能够在下学期的生活中能够充分利用课外时间,学*实践新的东西。

  三、在工作方面,在新的大学生活开始的时候,我凭借着自己的一腔热情竞选了班长一职,并且得到了班级同学们的认可,让我能够有幸成为教育学院10级5班的班长。我知道这是同学们对我的信任,这也使我自身有了一种使命感,既然是同学们对我的信任,那我就一定不能够辜负他们。所以,我也在各个方面尽自己所能,做到最好,但我知道,我在工作中还有许多不足,需要改进,所以在下一学期中,我也会不断努力,争取做到最好,争取带领5班同学把班级建设的更好。另外,在学生会方面,我凭借自己的兴趣参加了体育部,成为体育部的预备干事,由于新加入体育部,在这半学期中,需要参与的事情比较少,运动会,乒乓球赛,趣味五项,新老生篮球赛,129长跑等,都在尽量配合着学姐学哥们,当然,在这过程中,我也成长了很多,锻炼了自己很多。

  四、在社会实践方面,这方面也是我自己认为不足的方面,在这半学期的大学生活中,我并没有参加任何的社会实践,所以我希望下学期中,我一定要努力参加社会实践,我希望自己能够找到一份家教的工作,毕竟自己是师范类专业,社会是一个很好的锻炼场所,我希望自己能够在社会中得到锻炼,为自己以后的工作打下基础。不过在这个假期,我有一个社会实践的机会,现在,我也正在做这个社会实践。就是作为一名中科院心理研究所的社会兼职调查员,对40户也在努力把这次调查做到尽可能的客观、科学,使调查所得的所有数据尽可能的准确。另外,对于这份调查报告,我也会尽力写好。大学生活总是宝贵的,我知道我不应该在**淡淡中度过,我要珍惜这难得的机会,努力读书,不断实践,积累经验,拓宽自己的知识面和看问题的深度,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

学期自我总结8

  进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学*方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学*生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义。

  学生的天职就是学*,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复*工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实*中,听从老师,组织同学,圆满完成实*。

  大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学*,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。

  在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部,并积极发挥自己的作用和力量。在“校园文化节”“‘挑战杯’河南省创业计划大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中,都有出色的工作表现,并被评为“河南大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。

  丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演。众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

  “大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学*、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

学期自我总结9

  20xx年9月,我进入了xx学院的门,并在辅导员和学长的带领下走进了学校园的新生活。这一学期里,我从训开始,锻炼了自己的体力和思想,又经过了多种多样的运动会,体会了学的学*和缤纷多彩的各种活动……这些多样的体会和与学同学们的相遇让我真正成长为一名合格的学生,并的改变了自己!

  如今,第一学期的生活已经即将结束,我在此将精力了一学期的自己做自我鉴定如下:

  一、思想变化

  成为了一名学生,我的思想也随着环境变化的更加广阔。过去的我总是沉浸在学*的追逐和竞争当中。但如今,面对更加宽广而多彩的学环境,我接触了很多活动,也了解了许多没有接触过的事物。这让我找到了更多的兴趣,也有了要更多了解社会的想法。

  二、人际关系

  说到人际,就不得不说说训给我带来的变化。学的训更加严谨,但同时也更加的精彩。我们xx班的同学不仅一起努力通过了训练,还与学长们一起展开了各种晚间的活动,让整个训变的既有意义又十分开心。

  在这个环节中,我的人际圈子一下子扩展了好多,认识了很多校园里的新朋友,也适应了学的生活环境,生活也越来越精彩。

  三、学*成长

  在学*方面,除了基础的学*之外,我们还在增加了新的专业学*。“兴趣就是最好的老师”,因为这个原因,我在专业学*上十分的顺利,不仅能迅速的掌握老师课堂上的知识,在课外,我也不忘用图书馆和其他学资源补充对专业的认识。提高自己的专业能力。

  此外,我还通过学*的交流,认识了很多热爱学*的同学和前辈,让自己得到了许多额外的知识收获。在一上学期就为自己打下了较为坚实的基础。

  四、不足的地方

  当然,面对陌生的学生活,我也有一些不足的地方。如:交流起来比较内向,不能主动与同学们提出自己的想法,也没能竞争上班干部职位。这些情况都是我在过去的一些毛病的影响,不仅影响了我的人际和生活,也让我的学*带来了麻烦。当然,这些不足虽然让我感到有些遗憾,但也是我成长的方向和空间,我相信,在今后,我一定能有更的成长,成为一名优秀的学生!

学期自我总结10

  到了初二,学*慢慢紧张了,比起初一,不能再像以前那样疯玩了。

  我认为问题出在以下几个方面:

  1. 语文*时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

  2. 在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。

  今后的学*计划:我的学*计划应该和初一时不同。我在初二对学*有了更深刻的认识。在初一时,我学*省下来的时间都用在玩上 ,回到家做完作业就蹲在电视旁。现在我意识到了学*的重要,也不再把学*认为是受罪。我的计划是,尽量在其他方面持续进步的基础上努力学*。在学校里我打算中午午休,大课间出去跑步,晚上在完成作业的基础上再看看书,做做难题,留出一个小时的时间去自学书本以外的东西。我想这样调整学*计划,会很快提高学*的成绩。


学期自我总结扩展阅读


学期自我总结(扩展1)

——学期自我个人总结

学期自我个人总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的学期自我个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期自我个人总结1

  珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质优秀并很出色,可是通过我的练*和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水*的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

  认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

学期自我个人总结2

  一、师德表现:

  *时积极参加校内活动,认真学*学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学*。配合组里搞好教研活动。每周按时参加,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。尽我所能地为学校为学生贡献自己的微薄之力。

  二、教育教学情况:

  在教学工作中,我注意做到:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水*。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学*其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年*均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学*,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  三、遵守学校的规章制度方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作!

学期自我个人总结3

  一个学期很快就过去了,但这次的心情和以前大不相同。渴望回来的心情长期被考试令人不满意的忧郁所掩盖。想想考不好怎么跟父母解释。尤其是这次,为了应付四级考试,我花了很多时间,以至于其他课都荒废了。所以我关于这次考试的复*工作很不充分,但是现在觉得不值这个蜡烛。特别是,我不确定我现在是否能通过四级考试。无论这次考试的结果如何,下学期我都要加倍努力,一定要改掉过去偏科的旧*惯,努力踏实的学*每一门课程。

  作为大二学生,我们已经走出象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候,作为一个计算机专业的学生,经常会觉得自己有点高人一等。此刻,它受到了人才市场的一些反馈。此刻,我必须为我未来将要面临的就业危机做好准备。本来大家都知道我们学校的牌子不是很硬;其次,我们计算机行业的就业形势越来越紧张。第三,我是一个女孩,一个学计算机的女孩。为了毕业后有一个好的出路,唯一的解决办法就是改善自己的条件。

  来到学校两年多,我已经*惯了大学生活的紧张和简单的氛围。虽然课程安排还是很紧凑,但是业余时间明显增加了,真的感觉大学生活是那么丰富多彩,熟悉的朋友早就摆脱了刚进大学时的束缚和障碍。到目前为止,我和宿舍的人相处得很好。虽然偶尔会有一点假期,但很快就能把过去抛在脑后。所以有时候,我很庆幸能来淮工作,不然也不会交到那么多知心朋友。大学不仅是一个交流知识的地方,也是我们学*如何做人和接触社会的好地方。感觉此刻理解的教育是各个层面的,一定要好好利用这难得的机会,珍惜这宝贵的时间,严格要求自己,努力做一个合格的大学生。

学期自我个人总结4

  看似长期实际上是短期的。我成功的考完了那场让我害怕,让我紧张,让我犹豫的期末考试,就好像一片乌云在碾压着即将毁灭这座城市的暴风云。在考场上与风雨搏斗了几个小时后,风*浪静后,彩虹终于升起了。

  但是,彩虹——挺过风暴的喜悦,总会消散。永远留下的,是被大雨浇灌后,已经成熟的令人印象深刻的丰硕成果。暴雨过后,努力过的果树,得到鲜红饱满的果实;然而暴雨过后,草草种下的果树只剩下一个黄色的苦橙。

  我的果树就是努力过的果树。暴雨过后,看看我的“硕果累累”!

  一共八门考试,其中化学、地理、政治在班里都拿了冠,而历史、英语、语文也取得了前五的优异成绩。这样总分前三的宝座是必然的,结果证明了我的自信没有错。班级第二。

  至于剩下的数学和物理两科,因为我的感性思维,也就是形象思维极其发达,相应的抽象思维潜能也极其薄弱,所以没能通过考试。我不明白这和“吊柯南”的流行热潮没有关系。其次,因为我有自知之明,我深刻的认识到这两门课很难达到理想的效果,简单的把这些原本高投入低产出的资产转移到低投入高产出可以达到的方面。

  我坚信这是聪明人的行为。面对困难是勇敢的人;从困难中退缩是不被认可的。但是,知难而退,潜入黑暗,才是真正的英雄。虽然我赢不了某一类敌人,但我可以选择一个我能轻易击败的敌人,并着重攻击它。这样做,我不仅达到了同样的效果,也减轻了自己的负担和损失。俗话说,强者争勇者,勇者争智者。我承认班里比我努力的同学不在少数,但我之所以能超过他们,说明变通比努力有用。到了社会上,我会比这些人有更强的竞争力。

  最后一个原因。就是因为教这两门课的老师都是愚蠢、笨拙、自以为是、放纵的。数学老师只注重学生的学*态度,而不注重学*方法,坚持让学生努力而愚蠢地学*。我实在受不了这种愚蠢的教学方法,拒绝向这位老师学*知识,导致数学成绩很差;物理老师迂腐专制,在课堂上强迫学生单方面服从,认为自己是骨干教师,认为自己永远是正确的,不采纳学生提出的意见和建议,抄书本,用旧知识灌输新苗。真是张大官人杀的。他的教学方法深陷旧社会的泥沼,完全不适合新世纪的社会。为了防止自己纯洁的心灵被这种官僚体制玷污,我选择了牺牲自己的成就,成全自己的道德。这就是物理成绩差的原因。

  那我们来说说我们不如状元的原因。

  我和状元相差17分左右。但他在8个科目中的5个科目被打压,却很难和他拉开差距。另外,他的历史、数学、物理成绩都比我高很多,最终导致我没能成为班里第一。

  之所以会有这个结果,是因为我投入学*的时间比他少一点。我的这一部分时间不是靠打游戏挥霍的,而是投身于另一件事——文学创作。这学期我写完了一部小说,名字叫《白银骑士》,20多万字,已经在七电出版了。有4-5篇文章,如《人品论》 《驳论阳刚作文》,发表在新浪博客上。以及新浪博客上发表的诗集《悲催狂想诗》。

  我想,这应该不是任何人都能做到的。有这么多可喜的成绩同时继续取得这么高的成绩。如果把这些作品算作分数,我已经跃居年级第一,成为高一之王了。如果这里是美国,老师们一定要对这些作品的评分进行评价,对我进行表彰。但中国不会。因为中国的教育制度是低人一等的,是迂腐独裁的,只有对听话的教育局的走狗们和颜悦色;对那些做学*以外的事情的民主志士们恶语相向。

  这个教育体制便是笼罩在整个学生世界上的挥之不去的黑暗。但是我为什么还要在这个体制中生活呢常言道:小隐隐于山,大隐隐于市。像陶渊明那样一味消极的避世是不能改变什么的。只有真正的融入到这黑暗的体制中去,等待自己羽翼丰满,实力壮大,才能化作一道石破天惊的闪电,撕开这乌云,为人世间带来光明。

  总结这一整个学期取得的成就:我获得了理想的成绩;完结了诸多文;透过学*拳击,掌握了一门新的体育技能,强健了体魄。

  就这样,我们步入了新的群众——文理分班的高二。祝愿我们在下学期取得更好的成绩吧!

学期自我个人总结5

  一、思想方面

  热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中的领导,认真学*贯彻党的“三个代表”重要思想。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。

  二、工作方面

  1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小一班班主任的我,还担任本班的语言、音乐、社会健康的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和*时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

  本学期主要开展了《上幼儿园》、《真好玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学*,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。

  2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,部分孩子的自理能力差,吃饭要老师喂,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,鼓励他们自己吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家长喂,李杰还回家告诉妈妈:“妈妈,老师说我们长了,要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我盲作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间助,午睡前,你我拉袖子,我你脱外套等,一次,陈家宣还教周围的小朋友叠衣服,形成良性循环。现在全班的自理能力有了很到的'提高。

  3、注意培养幼儿良好的生活*惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

  三、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最*的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

  作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

学期自我个人总结6

  中专生学期未个人自我总结 时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学*方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学*态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学*,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!!!

学期自我个人总结7

  在校期间,本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定。

  我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。满怀热情与追求,期待成功.思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  学*上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷。

  在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

  运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在这三年的学*中,我不仅在学*水*上,还是在工作水*中都有了一定的提高。但是我在校学*中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学*生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学*到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

学期自我个人总结8

  本人进入高中学*三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。

  在学*上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学*上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的.学*态度使我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

学期自我个人总结9

  本人自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

学期自我个人总结10

  半年的时间过的还是挺快的,记得刚上写作课的时候还懵懵懂懂的,觉得以前在高中学的那些可能还挺受用的,不过老师在一系列的专题练*中我才明白为什么要废掉我们以前的“武功”,那些太整齐了,千篇一律的,大学是一个自由发挥的舞台,尤其是我们学写作的,更是要有能吸引人的亮点。刚开始做冥想训练的时候,我觉得自己完全融不进去,不管是音乐引导还是语言,对我来说我更关注的是下一步我要怎么回答老师的问题,刚开始还是有点放不开,后来自己在宿舍练*几遍以后发现这个办法真的很受用,不管是对于我们的写作还是心情放松都用很大的帮助,这也可以说是我这半年来的第一大收获吧。

  上高中的时候很少有时间看书,再加上我们山东的应试教育,可以说的全校出名,所以一上大学我就觉得自己知道的太少了,虽然说我知道的那些应付高中的800字绰绰有余,但是上了大学以后才发现原来我还有那么多东西不知道,真正要写好一篇文章需要的不止是要有丰富的想象力,还要有深厚的文学功底,这是我发现的自己的不足,也是在今后会积极改进的地方吧。

  再就是我觉得老师讲授的很多自己的见解都对我有挺大触动的,比如说对叙事核心的要求,对细节的注重,这些都是我们以后写作很有帮助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章够不够华丽,现在知道原来够不够好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要从细节中引领读者去想象,这学期的课程中我对细节有了更深一步的了解,所以对以前的文章中出现的那些空话也会改进的。

  散文的小说化。这个词对我来说本来是比较陌生的,刚开始接触的时候我对散文没什么概念,最多知道形散而神不散之类的概念,接触了以后才知道散文也是要有情节的,每篇散文的背后都能让人有所思考,能让读者产生共鸣,能把你的散文当成小说来读,能读进去这才是一个好的创作者所要达到的境界,这一点也是这门课开始时对我触动比较大的。

  对于一个接*是文学系的学生来说,细致的观察是写作的基础,你必须要深入进去,发挥自己的想象力,去观察你身边的每一个人,能在细微处发现问题,有敏锐的洞察力和好的写作*惯,在*时建立写作随笔,把自己写到的用到自己的作品里,*惯也是很重要的。

  最后我觉得这半年的收获挺大的,对于我以前印象中写作的概念有了彻底的改变,个人来说我接受新东西的能力还是挺慢的,不过我还是很喜欢这种方式,能学到东西,同时也摆脱了那种枯燥无味的写作模式,相信在以后的课程中会有更大的发现和收获的。

学期自我个人总结11

  活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学*紧密地结合起来。

  时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学*生活,许许多多事情还历历在目。

  学生的天职就是学*。学*是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学*上的忧虑还没有完全消除。

  院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学*上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补*我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学*中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学*氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学*的学*方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学*经验,帮助我们调整学*方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

  进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预*、课上认真听讲,记笔记、课后系统复*,独立完成作业。*时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针剂。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。

  后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学*的肯定评价。到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学*和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。在20xx年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学*也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。

  第一,我为我放松对自己的要求,在学*上松懈感到后悔。

  第二,为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

学期自我个人总结12

  时光如流水过匆匆而过,时光对于每一个人来说是公*的。只有把握住时光的人才是成功的人。总结一下上学期的各方面状况,大概能够归纳以下几个要点。

  一、在学*上

  上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都能够*惯了这个学*时光制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自我以后有时光就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,期望以此能够提高自我的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。在学*上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我明白学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持续这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

  二、学*生活中

  我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终持续干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在业余生活中上

  我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一齐去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,个性是在星期天的时光里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自我的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自我的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  新的学期,科目比上学期减少了,自由的时光也就多了。但是我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……

  一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不一样的性格,鲜明的个性,不一样的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……

  刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自我的学*目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。

  通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了群众观念,回顾这个学期,我们在一齐生活学*,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  总结回顾,我百感交集;应对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

学期自我个人总结13

  在孩子们的欢声笑语中暑期来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

  (一)班风班貌方面:

  学期初,幼儿的情绪较不稳定,幼儿还存在进园情绪不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象;而且幼儿各方面能力都较弱。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活*惯及生活自理能力的进步这几项工作上。着重于让家长,孩子充分熟悉到现状及它所带来的各方面影响。在家教文章、家园沟通本上展示反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学公道的教育理念及做法,在大家一致努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的进步。参与集中活动时,自由活动时,生活活动时,孩子们基本上能积极、主动;碰到困难,能请求老师帮助、解决。进步较明显的孩子有:xxx等等。

  (二)保教工作方面:

  班级幼儿固然有一部分幼儿已进过托儿所,自理能力也较强,但他们究竟年龄小,自我控制及自我保护能力等方面与小、中、大段幼儿相比都存在很多差异,需要我们教师投进更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心均健康,他们才能全身心地投进到活动中,不断发展,班级教师在意识、行动上均引起高度重视,向有经验的教师学*,及时沟通工作中碰到的题目,交流好的经验做法,共同注重幼儿一日生活中的每个细节,及时发现他们身体状况的异常,给予特别的关心、照顾。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学*热情较以往越发浓郁,展现出无穷的学*潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。

  (三)班级教学方面:

  1、注重常规教育

  新生进园是幼儿从家庭个体活动进进集体活动的开始,所以对幼儿进行常规练*是非常重要的。让幼儿了解什么时候做什么,怎么做,从而养成*惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不可缺少的环节。我不仅让他们了解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处,而且还教他们进行活动的方法。在生活中,不断地提醒使幼儿养成良好的生活*惯。在游戏时,幼儿争抢玩具的现象很多,我们让幼儿学*用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮流等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想办法解决。进步他们交往能力和解决题目的能力。

  2、创设良好的环境,培养幼儿的学*爱好

  我们重视创设良好的环境来培养幼儿的学*爱好。向幼儿提供多种材料,师生共同制作,培养了幼儿动手、动脑的能力。在集体教学活动中,为了让幼儿保持良好的学*爱好,我们发动孩子、家长带来各种玩具。让幼儿在游戏中学*,激发幼儿学*的热情。

  3、保持幼儿持续发展。幼儿在发展的过程中总会碰到很多新的题目。班级教师共同交流、沟通、探讨,将最根本最紧迫的题目逐一探讨,想出公道的对策,共同协作,使存在的题目得到根本解决,使好的构想做法要更加公道化,实用化。12

  4、针对本班幼儿多数个性较强,生活自理能力差,学*主动性、积极性较差的现象,共同交流,共同学*好的文章,共同向有经验的老师请教;针对个别幼儿好动采取个别辅导,帮助。

  (四)家长工作方面:

  我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体先容。同时我们对所有家长先容本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的迷惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,同一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,将*期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水*的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还开展家园活动,如:家长会、;组织家长参加亲子趣味运动会,这些活动都得到家长的支持和一致好评。

  (五)不足之处:

  本学期工作固然取得了成绩,但还有不足之处:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的语言有待加强,特别是个别幼儿不够大胆与老师沟通;区域活动时的常规需要不断提醒,个别幼儿不够自觉;个别幼儿还特别喜欢打人吐口水,。

  一学年来,工作中还有许很多多,各个时期,不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,互相促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、公道。工作效率还要进一步进步。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作计划,以崭新的面貌迎接新的挑,学*更多的知识.

  一份耕耘一份收获,我们托班小朋友在我们两个老师的关怀帮助下正在不断的成上进步。

学期自我个人总结14

  两个本学期评价

  1

  该生能严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,自觉爱护环境卫生,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  2.

  该生能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷。爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

  老师评价

  该生遵守纪律,热爱班集体,好爱学*,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学*上,学*刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。热爱学校,热爱班级,在*时尊敬师长,团结同学,乐于助人,能积极参加各项体育活动,学*上较认真,刻苦,思想积极、要求进步,有较强的进取心。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

  希望你能通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。

学期自我个人总结15

  高一前半学期结束了。我已经基本适应了初中的生活。我这次期中考试成绩不理想。我对自己失败的原因做了如下总结:语文:课外阅读题中对文章理解不够透彻,所以丢了分。作文因为太紧张想不清楚扣了7分,这也是我语文成绩落后总分的主要科目。

  数学:我不够细心,但不该错的题都错了,我也没仔细找,要深刻反思自己。

  中文:和数学一样,不够细心。而且我对一个题目的理解不深,所以在这个题目上丢了两分,使得本来应该满分的英语没有达到我理想的标准。

  政史类学生:上课注意力不够,没有全面复*,导致地理和生物成绩很多。这也是我应该反思的地方。

  我应该对中期失败进行深刻反思,所以我对下半学期的学*提出了以下要求

  1.语文要增加阅读量,透彻分析文章中段落、句子、单词的意思。我们应该仔细寻找古诗和现代汉字的区别,并深深记住它们。

  2.数学要多做难题,才能开阔思路,养成细心的*惯。并且模仿老师的解题方法和思路。

  3.英语应该培养我的语感,多读英语文章,以提高我对英语语法的理解和灵活运用。

  4.政史生:认真听讲,上课好好准备。这些科目不是所谓的“豆芽”。我要以正确的态度去学*和理解这些学科的奥秘。

  最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学*。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩。


学期自我总结(扩展2)

——学期自我总结

学期自我总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学期自我总结,希望对大家有所帮助。

学期自我总结1

  如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

  学*,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学*靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

  高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学*情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

  学*上,要学*的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学*需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学*最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和*题。practice makes perfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

  生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

  经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

  我在中学的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学*方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

  (一)学*

  学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  (二)学*方法及态度

  中学的学*与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学*,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预*的学*方法,获益匪浅。

  (三)纪律

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。纪律是学*的保证。没有纪律,何谈学*,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  一、在学*上。

  比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自*时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了

学期自我总结2

  初二的学*生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学*上,由于期末考试的不理想带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学*机会,用从未有过的拼搏的精神学*自己的国贸专业,还利用课余时间学*一些网络和办公软件来充实自己。

  并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

学期自我总结3

  学*方面

  回眸XX,这一年的学*生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。

  高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学*时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及*时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。

  对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。XX,应该是我的幸运之年。

  进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学*并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学*,优势互补。期末复*工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

  训练方面

  回眸XX,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也

  做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的`不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学*绝对是当务之急。

  生活方面

  回眸XX,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。

  那进入大学之后,除了军政训练和文化学*之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。

  我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。

  这就是我的XX,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。XX,相信自己能够做的更好。加油!

学期自我总结4

  不知不觉,我担任社联秘书处干事已经快一个学期了,从中我学到了很多书本上学不到的东西,同时也锻炼了我的实践和交流能力。在师姐们的帮助和教导下,我参与了以下工作:

  1、整理会员资料,保持与会员的密切联系,真正发挥了我们秘书处上传下达的作用,也锻炼了我们新干事的交流和表达能力;

  2、整理舞协各部门新干事的空课表,通过这项工作很好地锻炼了我们新干事的实际实践能力和提高了我们的办公效率;

  3、担任会员选舞种的负责人。通过这次活动,不仅让会员对我们舞协和各—种类有一个初步的了解,也增进了我们几位干事的相互了解,为以后的配合和工作顺利奠定了良好的基础;

  4、师姐们对干事的工作进行了分配,划分了各个干事所负责的具体工作,分工明确,让每一位干事都有自己的工作,增强了我们的责任心,锻炼我们独立完成任务和调配工作的能力,也让我初步确立了工作目标和努力方向;

  5、申请活动场地和横幅。通过这项工作,加强了我们与社联干事的沟通和交流,也让我们熟悉了解申请教室和物资的具体流程,减少无用功;

  6、11月9日,我们社联—协会举办成立大会我参加了一些筹办准备工作,主要是购买成立大会所需的物资,完成这项任务也让我懂得如何精打细算,学会用最少的钱买到更多更实惠的东西,节省协会经费;同时,为了让成立大会更加成功地举办,我们几个新干事经过多番讨论和研究精心准备了一个节目———搞笑版舞台剧《—》。而舞协成立大会的完满成功、会长的表扬和与会干事们的笑声证明了我们之前为了准备这一节目而做的一切努力是非常有价值的!这次大会不仅增进了我们与其他部门干事的相互了解,为以后的合作奠定良好的基础,更重要的是,我们没有辜负师姐们的期望———改变我们舞协秘书处以前严肃的形象,把一个暂新的活泼的形象展现在大家面前;

  7、将—培训的消息传达给会员,解答会员的疑问,在这过程中,我发现我的语言表达能力和应变能力都有了极大的提高,变得更有亲和力,不再像以前那么死板,说话也更加有幽默感了;

  8、跟进会员的—培训。参加这项工作,我认识了不少新朋友和表演队的一些师姐,期间也学了不少的—动作,受益匪浅;

  9、12月2日,为了给舞协广大会员一个可以调节压力与放松的*台,我们—协会在活动中心倾情打造—年“舞动青春,释放激情”歌舞晚会,增添大学生的文艺色彩和魅力,增大我们协会在三水校区的影响力。在筹办晚会的工作中,我被分配到道具组,负责道具的准备工作,还被抽中派去参加主持人面试,虽然开始不是我自愿的,最后也没当上晚会主持人,但我觉得这是一次可贵的面试经验,对我以后应聘工作时进行面试将有一定的帮助。在晚会中,我担任礼仪小姐,现场欣赏到我们舞协表演队干事的精彩表演,感受到现场气氛的热烈,我很兴奋、很激动,这次歌舞晚会完满成功,我觉得我当时饿着肚子辛苦地站了那么久,直到11点多才吃到东西也是非常值得的!

  10、收**员对—培训的意见和建议,让我们更加了解到会员们的需要,有利于我们更好地改进我们的工作。

  通过这些工作,我感受到了我们舞协特有的凝聚力和创新力,从中我学会了如何友善地与人交往、沟通;如何更好地表达自我、展现自我;如何融入一个新集体、更好地与人合作,还有很多很多。

  当然,我在工作中也发现了自己的一些缺点和不足:

  1、对师姐过于依赖,尚未能独立应对各种工作中的变化和解决部分难题;

  2、与社联干事和我们协会其他部长的沟通和交流还有待进一步加强。

  我决心在未来的工作中,在独立处理事情的能力和交流能力方面改进,以便提高我的综合素质,让自己成为一个学会学*和思考的合格大学生,一个合格的舞协干事,请各位师姐督促鞭策我。

  再次感谢师姐们给我的帮助和鼓励!

学期自我总结5

  作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学*、生活、思想、活动四个方面进行总结。

  学*方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学*动机、学*动力以及学**惯方面的重大区别,并有了一点心得。

  1.高中的学*动机十分简单,那就是高考.学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学*动机也变得模糊起来。学*的目的性偏弱,不知为何而学*,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学*的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学*压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学*动机不很明显。这一点,是在大学学*中需要的别注意的。

  2.学*动力方面.由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学*目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学*动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学*动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多*惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学*动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学*方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学*方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学*动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学*动力下降。

  3.学**惯方面。高中的学*体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学**惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学*的体制发生了一定的改变,加之学*动机和学*动力都有所不同,因此学**惯也应作出相应的改变。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  4.思想方面。由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水*得到了一定的提升。通过一学期的学*,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学*的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  5.活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学*紧密地结合起来。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

学期自我总结6

  我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。优点有:

  1、书写比去年认真。

  2、不玩铅笔。

  3、上课专心听讲。

  4、不踩花草。

  5、不进小花园。

  6、上课发言积极。

  7、写作业不让大人操心。

  缺点有:

  1、上课有时会发呆。

  2、上课有时会讲小话。

  3、有时发火。

  我决定下个学期把我的缺点改正。

学期自我总结7

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  我积极参加各种学*培训,认真参加政治学*,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学*中,努力使自己的思想觉悟、理论水*都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学*的重要性,抓住一切机会认真学*,在不断学*、不断实践中不断提高自己的教育教学水*及教学管理水*。在校内,虚心、主动地向其他老师学*虚心学*,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。*时向书本学*,经常阅读关于教学类的书籍,提高自己的课堂教学水*,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

  三、在学校工作上,服从安排,积极主动

  我们的学校无论是环境还是教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。*时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  回顾一年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。

学期自我总结8

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学*生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学*生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水*没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。

学期自我总结9

  时间还是和往日一样,总是在不知不觉中流逝。但来xx二小这一学期,却使我收获颇丰、感受颇多,也使我深深认识到自己的不足与缺陷。如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,在教学工作中,我特别严格要求自己,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的教师学*,不敢有丝毫的松懈。经过一学年的努力,也取得了一定的成绩。现将本学期工作做个简单的总结:

  一、思想认识

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学*,努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水*。

  2、上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年*均每两周听课一节,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学*,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一学期来,我在学校开了两堂课。通过开公开课,使自己的教学水*得到一定的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  三、班主任工作方面

  作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又*凡的班主任工作做好。最主要的是培养学生的良好*惯。由于本校全部是外来打工子女,家长忙于打工赚钱,*时也没有时间去管教孩子,所以把有些本该是幼儿园的孩子都送给我们教育。其中有一部分学生连学前班都没上过,他们年龄小,自控力差,纪律涣散。于是我首先从培养学生良好*惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学*学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学*中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好*惯。

  四、师德方面

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学*上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。以*常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的*等,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学*过程中的各种心理表现和看法,如对学*的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  五、积极推进素质教育

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  总之一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学*两极分化严重,行为*惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

学期自我总结10

  随着寒假的接*,这个学期已经接*尾声。本学期初我担当高二14理科*行班,20班体育班的英语教学工作,20xx年1月初受学校安排只担任14班英语教学工作。由于从事教学仅一年半,教学经验尚浅,而高二年又是衔接高一与高三关键的一年,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学*,深入研究教法,虚心向学校老教师学*,学到了很多宝贵的经验,也认识到了自己的不足。以下是我在本学期的教学情况。

  首先,较上学期而言,这学期两个班级的差距不断缩小,师生之间的关系也较上学期和谐许多。这学期我一直在不断地尝试方法,寻找磨合点,希望能使原本不喜欢英语的学生,特别是男生喜欢上英语,不再让英语成为他们的所有学科中的后腿。也许这是对一个新教师的考验,也许逆境中才能成长,我相信,只要我认认真真备好课,不去忽略任何一个学生,用真挚的心去对待每一个学生,让学英语变成一件快乐的事情,一切问题都会解决的。我相信我一定会做到。

  其次,要上好一堂课很重要的是要充分认真的备好课。上好课难,备好课更难。因此,本学期,我在备课时努力做到认真钻研教材,认真学*课标,了解教材的结构,重点与难点,自如应用知识逻辑。同时,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在备课时积极向其他老师“取经”。备好课之后,组织展开教学活动也十分重要,在每一次的教学中,我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化,为学生营造一种自然轻松的课堂气氛。这学期的模块六是选修课本,注重文化的渗透,比如说诗歌,小说等等。在教学中我会适当给学生播放一些片段,使文化的渗透显得更直观,同时,课堂也有更有气氛。

  英语是一种语言。困此,在课堂之外,多读,多听,多练是十分必要的。为此,每一次的早读,我坚持了解早读情况,发现问题及时纠正。并鼓励学生多去背诵课文中较好的句子,让学生在背诵中不断提高他们自己的语言的语感。另外,由于部分学生对单词的记忆显得比较被动,这学期我坚持每节课听写,每天布置学生完成十个单词的背诵并采取部分或全部抽查等不同方式检查,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。另外,为了提高英语阅读能力,我坚持让每个班的学生每周至少做一次英语限时训练。

  最后,在努力上好课之余,为了不断提高自身水*及业务能力。我积极听取师傅的课,经常利用各个老师上公开课的机会去听课“取经”,自己也有积极认真上了一堂公开示范课,并受到领导老师的好评,也认真听取其指导意见。

  另外,在20xx-20xx学年度教学质量评比中成绩突出,荣获“教学质量优胜个人”荣誉称号。在学校校本活动“我的教学理念”主题演讲比赛中荣获二等奖。

  以上几点是我对于这学期的教学工作所进行的总结,我自感取得了一些进步,但还存在不少问题,我还在不断的摸索前进,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,争取取得更多进步。

学期自我总结11

  初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学*态度初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练*,也觉得在学*上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学*中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学*中取得更进步。

  个人表现:首先,一学期的自我总很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

  成绩状况:回顾这大一的日子,军训生活,运动会等各项体育活动以及给我们带来团结精神。使我懂得了团结和学*两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅,正是得益于同学和老师的悉心帮助,对学*尚不自信的我,得到了极大的勉励,学*成绩稳步提升。

  改进措施:在一学期的学*中,我渐渐发觉自己学*方法上存在问题,看问题不灵活也不全面,是个死脑筋,我们班优秀者众多,可从中吸取经验。

学期自我总结12

  大学三年了,大三留给我的是美丽的记忆,告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

  大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温*,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复*原先的知识点,所以大三的学*是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。

  大三第一学期,跟过老师做过实验,是跟自己专业挂钩的——拍木材切片图。对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我还学到了一些很实用的实践经验。第二学期,学校安排给我们一次专业实*机会。去过江山、德清、南浔、安吉的木材加工厂。让我们对我们所学的专业以及以后的就业环境有了初步的了解。老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。

  大三的暑假,有人说是大学里的最后的一个暑假,所以应该好好珍惜。在大三第二学期,我就准备要考研了,所以空余时间就在图书馆看书复*。暑假也准备留在学校,顺便申请了公寓助管员。公寓助管员,其实就是在寝室楼下值班室值班。虽然不是什么重要的岗位,但却是十分光荣而艰巨的职位。说它光荣,因为助管员管的是整幢寝室楼,关系到所有寝室的安全,以及学生贵重物品的安全问题。所以从这方面讲,这个岗位也是非常艰巨的,要时刻保持警惕,关注每个进出寝室楼的人员。通过这一个月的工作,我收获很多。不但提升了我做事情的能力以及与人交往能力,更重要的是让我学会了如何独处。之后,我回家利用剩余的时间把驾照考出了。所以,我的最后一个暑假过的也挺充实的。

学期自我总结13

  时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,我无论是思想上还是在学*,工作上,我都收获很大。

  思想上,我坚定自己的政治信仰,不断学*各种书籍,努力提高自己的素质,在生活、工作中,从同学们的需求出发,竭尽全力为大家服务,解决问题。但是,这还不够。党员是旗帜,自己还有很长的路要走。

  在工作中,我竭尽全力工作,对自己的表现也很满意。

  三年来,自己一直严格遵守学校各项工作制度,积极参加各项活动,虚心向老师、高年级学生们咨询工作问题,学*他们的经验,可以更好地完成各项任务。

学期自我总结14

  岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

  学*,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学*靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

  因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

  高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学*情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

  在这人生宝贵的中学阶段,我担任了高一的班级劳动委员,为之非常荣幸!初中,我曾经也担任过劳动委员,工作负责,不拖泥带水,成为老师得力的小助手。同时我积极参加各项社会活动,并多次在校运动会上获奖为班级争光,为班级的荣誉做出了努力。在这些活动中,我丰富了自己的生活开拓了自己的眼界,这些活动带给我的鼓励和荣誉让我铭记于心,鞭笞着我继续努力。所以,在这高中阶段,我也会朝着向上的方向继续努力为班级做好工作。

  *时,在与人相处的问题上,我与同学友好相处,互相帮助,齐头并进,互相鼓励在朋友困难时能够给予关心和帮助。相互理解,在学校生活中体贴他人,互相学*长处弥补短处,让自己的性格更加*和宽容。理性的处理身边的事,学*用辨证的方法看待周围的人和事,怀着坦荡和理解的新,不钻牛角尖,一事对一事。

学期自我总结15

  一个学期的生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,刚入学时。我曾经因为来这个学*而懊哀过,但是很快,我选择了坦然面对,因为我深信,如果是非曲直金子在任何地方都会发光,所以我确信这个学校值得拼一回。

  通过这一个学期的小学*使我懂得了许多事情,从那天真幼稚的我’经过那挫折和坎坷,到现在成熟稳重的我。使我明白了一个道理。人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,当然,这一个学期中的我,曾经也非伤’失落过’苦恼过。这可能缘由于我的不足和缺陷,但经过我的反省,我觉得这是上天给我的一种考验,告诉自己绝对不能跌倒了。所以我们应该用于扬长避短的方法来促进自己。

  这一个学期在校做为班长的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对社会是远远不够的。因此,面对过去,我无因为无怨无悔,来到这里是一个明智的选择。面对现在,我会努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。所以我很感谢老师和同学们给了我这个机会,也这么信任我。虽然我做为班长也有许多不足之处,但是你们能给我当时指点出来,我非常感谢你们。

  所以我希望大家以后不论是在生活中,工作中还是在我们这样的一个的集体中。做事也好,学*也摆,但绝对年能光说不做,嘴上说的和实际做的有很大的差别。这样下来,大家就会对你产生没有信任感,因此,我一直以来都是严格要求自己,不能光说不做,答应别人的是事一定要做到。

  总而言之,这些是我对这个学期的总结,也是下学期的计划,我今天会这样说。也会这样去实行的,另外我很感谢大家把这个爆炸位置交予我,在这里能够为大家防的分担困难是我的荣幸,也能为老师分忧也是我的责任,当然,我知道自己还有很多的缺点,但请老师和同学们放心,你们给我指点出的缺点,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己,在此我还要深深的感谢我们的班主任,是她让我学会了这么去关心别人,理解。


学期自我总结(扩展3)

——学期自我总结 (菁华10篇)

学期自我总结1

  作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学*、生活、思想、活动四个方面进行总结。

  学*方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学*动机、学*动力以及学**惯方面的重大区别,并有了一点心得。

  1.高中的学*动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学*动机也变得模糊起来。学*的目的性偏弱,不知为何而学*,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学*的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学*压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学*动机不很明显。这一点,是在大学学*中需要的别注意的。

  2.学*动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学*目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学*动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学*动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多*惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学*动力下降。

  另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学*方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学*方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学*动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学*动力下降。 3.学**惯方面,高中的学*体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学**惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学*的体制发生了一定的改变,加之学*动机和学*动力都有所不同,因此学**惯也应作出相应的改变。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  可是我觉得最自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水*得到了一定的提升。通过一学期的`学*,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学*的认识,坚定了我对党和人民的信心。活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学*紧密地结合起来。综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

学期自我总结2

  转瞬间已是踏入大学校门的第二年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学*中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的.所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学*有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见*,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面*距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学*相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学*和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。*时常常和同学交流学*心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了"优秀团员".生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于,学*上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学*生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学*,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

学期自我总结3

  我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结如下:

  一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长。

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学*生活环境,使学生养成良好行为*惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的'必要前提。

  1、落实学生值岗工作,促良好*惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活*惯、学**惯、文明行为*惯的养成。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的*惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好*惯。

  2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学*和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。

  二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长。

  1、开展阵地建设,展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能广播系统,为*时的两操规范化打下坚实的基矗

  2、建学校鼓号队,丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建,丰富了学生的业余生活,也促进了校园文化的形成。

  3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学*队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。

  三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

  作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

  月月有节,月月有活动, 输送快乐的“动脉”。三月开展艺术节、安全交通系列活动,四、五月份开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信大赛和读书节系列活动,六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文比赛,古诗文诵读比赛,鼓励队员多读书,读好书。

  给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

  四、切实加强档案管理工作,在总结中成长。

  吸取上学期档案管理不齐全的缺点,本学期大队部认真做好学校档案的整理和管理工作。

  1、首次使用书面文件,使队活动顺利开展。为避免许多中队辅导员忘记口头布置的一些任务,大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动,使少先队活动有计划有步骤地进行,也加强了档案的管理。

  2、整理每周竞赛成绩,档案工作认真进行。本学期大队部在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果,大队部都认真统计整理存档,使档案工作有序进行。

  五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。

  1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。

  2、大队部成员作用发挥不充分。

  回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!

学期自我总结4

  XX学年度是我任教以来最有挑战的一年,在这一年里,我任教两个班的语文,130位的学生。我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

  一、爱岗敬业,尽职尽责。

  在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

  二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

  要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲*自己。所以教师和学生在人格上是完全*等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好两个班级的学生,要让130位学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学*情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

  三、自订学*的奋斗目标,增强学*信心。

  学生的学*成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学*。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学*目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学*,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学*目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学*成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学*成绩也提高了,学*成绩终于能达到学校的成绩指标。

  四、拜师学艺,改革课堂教学。

  为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,我参加了学校组织的第三批拜师学艺团,到容桂小学拜师学艺。在一个多月的学*时间里,我不辞劳苦,主动去听课学*,研讨教学方法,还常常在晚上,通过电话的交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学*兴趣,要培养学生的学*能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学*的方法,使学生能在轻松愉快中学*。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学*情况,学*态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐*等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学*的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学*。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预*课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学*"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学*的竞争意识。两个班的学生形成了一股你追我赶,互相促进的学*风气,学*积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,两班学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

  五、家访工作。

  我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

  以上是我本学年度在思想,工作,学*上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

学期自我总结5

  時光像水中的.倒影,一晃一学年就过去了。开学時的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的時候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。学*是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余時间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中:

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余時间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处時,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学期自我总结6

  初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

  我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

  出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  学*问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

  所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学*打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学*态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

  我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

  学*方法为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:(1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的',让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补*班来是自己更加充实虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。

  为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

学期自我总结7

  时光荏苒,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。在一年的学*与工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,我认真学*道德修养,坚定自己的信念。在*日的学*、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心与帮助他人,树立正确的人生观与价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传与爱国活动。

  在学*上,经过一年的学*,我逐渐熟悉了大学的这种学*方式,在这里学*完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识与技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学*其他方面知识,注重于社会实践的积累。

  在生活上,我独立自主,养成良好*惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学*、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动与社团活动,积极参加与策划班里活动,锻炼自己的能力。

  在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,与同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。作为寝室长,我协调好寝室内部各种事物。

  一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学*方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。

学期自我总结8

  回顾这半个学期的个人学*历程,身为一名学生,在半年的时间里,我学*认真刻苦,能遵守学校的各项规章制度,在学*上能养成自主学*的方式,制定了自主学*的计划。在学校里我积极参加学校组织的学*活动,经常与同学交流学*信息与学*方法,坚持参加实践活动。我坚持每天进行自学,半学期来不论天气好坏,作业是否繁忙,我都克服各种不便的困难,从来没有间断,有时学*累了一天,晚上确实不想看书,但这时我会不断地鼓励自己,给自己打气,在一次次的思想斗争中,战胜自己懒惰的心理,使自己坚定地进行自学,并能自觉地做好自学笔记。在自学之间,我认识到个人学*就是学*进步的前提,当遇到休息和学*相冲突时,我会及时地调整好自己的心态,在既不影响休息又不放弃学*的前提下,克服种种困难,合理的安排作息时间,做到休息、学*两不误。为了更好的参与学*,我努力学*电脑技术,查阅电脑书籍,并在短时间内学会了上网,经常上网查找学*资料,进入bbs论坛参加讨论,对不懂的问题及时向网上老师发电子邮件请教,并做好上网学*记录,获取了更多的学*信息。知识是左手,能力是右手。在今后的学*中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到学*当中,全面提高学*水*。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3) 在老师布置作业2天内必须完成,当然论文除外了;

  (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

学期自我总结9

  时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学*生活,许许多多事情还历历在目。

  学生的天职就是学*。学*是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的.学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学*上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学*上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补*我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学*中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学*氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学*的学*方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学*经验,帮助我们调整学*方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

  进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预*、课上认真听讲,记笔记、课后系统复*,独立完成作业。*时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象大理鸡血。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学*的肯定评价。到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学*和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。在20xx年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学*也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。第一,我为我放松对自己的要求,在学*上松懈感到后悔,。第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

  在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。这次我非常认真,在*时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知“杯水车薪”的道理。由于我态度认真,*时训练有素,在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学*基础理论一样。无论是教育实*还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学*生涯,虽然苦了点但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学*能力的形成和良好学**惯的养成将使我终身受益。

学期自我总结10

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学*的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里、回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学*方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学*方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学*计划、没有形成系统的学*进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学*中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

  从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的`人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

  回望过去的一年,有些不堪回首。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学*方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

  这一年,从书本中学*的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学*的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的*台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个**一样看待问题,让我们长大。


学期自我总结(扩展4)

——学期自我总结 (菁华6篇)

学期自我总结1

  时光匆匆,我的大学第三个学期已经飞一般的过去了。

  回忆这学期我在学*方面上的态度只有惭愧二字。

  九月份,我几乎每天奔波于学校本部与黄田坝两个校区,为我的班级导师助理生涯写下完美的篇章。经济管理学院大一新生全部被安排在远离本部远在市区的黄田坝校区,那里非一般的陈旧。我们带班只能辛苦地穿梭于两地,因为这是我们的责任,我们竞选当初所说的,谁也不能偷懒,也不该偷懒。这也让我认识了这个带班群体,每个人都是很认真地负责到底,这期间也让我们战胜了畏难情绪。我们是韶关学院最辛苦带班,经过这次洗礼,我们的处事能力与处世能力都获益颇多。

  不过这也让我在九月份整整一个月里只上了六节会计课,其他课程上课时我几乎都在黄田坝校区,不过这也不影响我。可是这时我却把应该做的学*计划给推到了十月份。

  十月份,带班的工作基本清闲下来。但我还是个会长,我的证券投资协会招新那天就有120多号新生前来面试,这已经占了经管新生的四分之一。而我又觉得我的协会是属于学术性协会,而且除了个别师弟师妹高中就开始炒股之类的之外,很多人一进来基本上都是零基础的,既然都是从零开始想要进来学*,那我总不能把他们从名单中剔出吧。而且培训几轮之后,他们仍然坚持留在协会。最后到了期末前我报上去给*团的协会正式会员有108名。

  这么一个庞大的协会,管理自然是一个大问题。为了写出一个像样的协会章程,花了我好几天时间。章程一出,再加上微博、群、博客等资源,总算让我先松一口气。还要协会评比一堆事情。不过下学期有更重要的任务。毕竟要把大量的知识输入到一百来号人头脑里并活用可是一项巨大的工程。还有一个就是各会员之间的联谊,因为之前很多协会已经举办过联谊了,所以我们协会暂时先放着,怎样增进大家的感情呢。写到这里,我突然想起了我们以前金山中学的社团的一个传统:BBS。我怎么把它给忘了,好,下学期弄一本巨型BBS来传。哈哈。

  这样十月份我基本有上课,但是还是只是认真的听了会计课,毕竟是专业课而且又是很感兴趣的啊。但是这样我竟然又很懒惰地把学*计划推到十一月去了。

  十一月份,专业技能大赛活动月。本来这是团委和学生会部门的事情,都是由他们联合大力举办精彩比赛的,协会一般是不用参与。但是在安信证券和建设银行两家超级赞助商的大力支持下,我们证券投资协会举办了韶关学院第一届模拟炒股大赛,而且还举办了开幕式。我们当然是相当重视,这既是一个在大学校园推广金融的机会,也是一个推广我们协会知名度的时候。哈哈。当然是要拼命干活啦。

  从安排布置到分配人手,再到宣传工作,出海报,出宣传单,打印,分派传单,进班宣传,等等一系列工作,很大的一个问题就是严重缺乏人手,虽然我们协会很多人,但总不能叫他们不要上课过来本部工作吧,不过还好周末还是行的,实*结《大学第三学期总结》。后来更让我惊讶的是我刚开始以为应该就两三百人参加比赛,结果参赛人数竟然如此之多,很多人感兴趣,纷纷前来报名,这也让我不得不把报名期限从五天延长到九天。经管除了我们班之外其他班基本上都有三四十名同学报名,有的班更是超过五十人报名。到最后报名人数超过一千人,最终在网上注册成功的有878人。邮箱的未读邮件也接*一千封了,还好安信证券公司的技术支持,要不然录入这些参赛选手信息就够一个星期了。后来一直跟两大赞助商的经理一直跟进比赛,期间他们也来了几次学校图书馆商谈。这次比赛奖金很丰厚,单单一等奖奖金就有一千元啦。这期间要辛苦我们协会几位留下的干部帮忙,特别辛苦了副会长啦,那个可恶的前会长居然在一边看好戏。对了,还要特别谢谢社团联合会三大部门的支持啦,当然还有三位*的支持。谢谢你们。感谢你们。

  这次十一月份过去了,哎呀,还是只上了会计课和微观经济学课。这时候再谈学*计划已经没多大意义了。以至于我这学期最失败的一科就是英语。居然裸考CET。郁闷了。

  十二月份,随着专业技能大赛活动月闭幕式的颁奖典礼的落幕,我终于可以闲下来啦。虽然还差一些善后工作,以及比赛前30名的选手的实*机会问题。

  到了这个时候,我只能全力以赴在学*上啦。

  结果期末考试成绩基本上都上八十分,有上九十分的,还有一科有惊无险的过线一点。没听课啊,能做出来就已经谢天谢地了。不过因为这里的考试都是十分十分的假,水分堪比国家统计局,所以我从第二学期起就不再在乎这些所谓的成绩,这些成绩毫无意义。

  但是这学期最大的失败就是我放弃了英语。好后悔啊。算起来我已经把英语荒废了整整五年之久。这次尤其对不起自己。在开学初,我请教了其他学院的一名CET考了599分的女生以及以前高中校友中一个CET考了649分的英语高手,她们叫我去一个星期做三次阅读,我说我要一天做一次阅读,她们都说不太可能完成,比较难坚持下来。这次还真的让我大受打击了。我的毅力被沉重打击了。我好好地反思了一番。

  还有一个打击是上次参加陈文卫会计真账大赛,完全的真账,第一次见过,一个广州的企业一个月的所有真账,包括凭证、账簿、财务报表、申报税等等。太强大了。三个钟完成任务。时间完全不够啊,单单凭证我就花了一个钟时间,而且只对了三分之二。后面的登记账簿啊,登报表啊,申报税啊,我感觉我写进去就是在浪费资源。

  经过那次比赛之后,我决定一定要把实操水*提高,果断去实*增加经验。

  另外,对于之前有人对我某些签名或者微博有意见的尽管说,我一点也不畏惧。相反,我觉得你很可笑,真的,而且很可怜。如果你觉得我是在挑衅,很好,这说明你技不如人,亦或者是技艺高超,但是我相信是前者,懂吗!不要逼我愤怒,我没那么幼稚。我的空间日志、博客文章、签名、微博等等,我想怎么写,我写的只是给我自己看,激励我自己,顺便也是同我最好的朋友一起努力进步。而不是写给你看的,你还不够格,懂吗!言论自由,我想抒发什么情感都是我的事,你没资格指手划脚的,懂吗!你可以无视我,但不要忘了我和你是在各走各的路,懂吗!

  还有,我要给某些人一些忠告,只要是我说出一定要完成的或者一定能做到的事,我就是拼了命也一定会去做到,并不是你几句话就能左右的。不是的!绝对绝对不是的!因为,没百分百把握的事情我一定不会夸口说一定。还有,不要管那么多!Understand!

  发泄一下,希望不要见怪。

  对了,我一直很想说的,大学生活无论如何,学*始终是最重要的。这个道理也许要将来才能懂。我们学*的知识还是相当一部分是将来会用到的,如果到了将来再来亡羊补牢,我想,那时失去的将会是更多。望珍惜大学仅剩的学*时光。

  大学第三学期已经过去,一切一去不复返。

  走自己的路,面对现实,朝着理想,勇往直前。

  寒假从20xx年1月6日到2月20日止,共46天。

  这么长的时间,好好做个计划并去实现。

  小诺在奋斗CPA路上

  杨煜彬

  20xx年1月13日

学期自我总结2

  两个本学期评价

  1

  该生能严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,自觉爱护环境卫生,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  2.

  该生能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷。爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

  老师评价

  该生遵守纪律,热爱班集体,好爱学*,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学*上,学*刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。热爱学校,热爱班级,在*时尊敬师长,团结同学,乐于助人,能积极参加各项体育活动,学*上较认真,刻苦,思想积极、要求进步,有较强的进取心。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

  希望你能通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。

学期自我总结3

  "逝者如斯,不舍昼夜"弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。回想自己在这学期在学*、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个自我评价,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

  一、在学*上

  比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自*时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是"得过扯过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

  三、改进之处

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  这学期已结束了,在学*中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学*每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

学期自我总结4

  本学期我的语文教学工作即将接*尾声,回顾一下自己一学期的语文教学工作实践,感觉既漫长又短暂。整册语文书三十二课的课文教学,八个综合学*。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合在一起,充分调动学生的积极性,使孩子们在语文学*中既学到了知识,又体验到了快乐。对于我个人而言,我也时刻本着一名教师特有的工作热情,全身心地投入到教学中,从而圆满的完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

  一、积极听课,认真备课,善于反思

  听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学*感到枯燥、单调、脱离实际的成见。关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节,我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授。在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。例如《奇怪的大石头》《风筝》《富饶的西沙群岛》等等,这些课的教学,我都尽了最大的努力为孩子们创造一个良好的学*环境,让孩子们在轻松愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识。

  二、创设*等活跃的课堂氛围。

  教师在新课程中最大的角色是变化,将不再是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在教学中,结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如猜字谜、画画、讲故事等,我努力引导学生从传统的接受学*转变为探究学*,让学生养成良好的学**惯,掌握学*的策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学*动机和学*兴趣,充分调动学生的学*积极性。对答的好的学生我会马上表扬,有错的,也会及时鼓励。使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学*的无限热情和创作愿望,使他们全力以赴地投入学*,提高对学*活动的积极性。

  三、狠抓基础知识和基本技能

  由于三年级是中年级的转折点,如果处理不好,学生的能力很难提升。我班学生知识基础参差不齐,为了夯实学生基础知识和基本技能,我根据学生的*时表现把学生分为不同的小组,因材施教,不断提高学生的知识水*。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,我让写字不好的同学每天在小黑板上写一课生。又如,在学*生字方面,为了让学生更加深刻和注意容易写错的字,让学生在黑板上比赛,为了使学*生字不死气沉沉,我利用"小老师教生字的方法"或领读、赛读的方法教学,这样学生学*的积极性高涨,而且注意力也集中,当然学*效果是最佳的。

  四、培养积极探究*惯,发展求异思维能力。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水*有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,我引导学生大胆质疑,各抒己见。我让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学*是无止境的道理。其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学*空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学*中体验到了自我价值。这样可以充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学*提供了广阔的舞台。

学期自我总结5

  过去的一学期里,我校始终坚持以*理论、"*"重要思想为指导,以党的*精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,在县教育局、XX镇中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,通过全体师生的共同努力下,学校较圆满地完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:

  一、加强师德建设,全面提升教师形象。

  1、加强教师的政治理论学*。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学*的先行者。

  2、强化师德教育,提升教师师德修养。首先加强党员队伍建设,要求全体党员、教师要严于律已,爱岗敬业,树立良好的竞争意识、服务意识,充分发挥党员在教师中的模范作用。其次,继续深化师德师风教育活动。以师德师风教育活动为契机,结合我校教师实际,认真剖析我校教师师德师风中的问题,并限期整改。*时坚持日常监督、检查、记录,与量化考核挂钩。同时,通过召开教职工民主生活会、学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,坚决杜绝歧视差生现象和杜绝了老师有偿家教。

  3、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水*和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一些优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

  二、加强班子建设,全面提高工作效率。

  我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学*,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,为完成各种工作任务,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。

  三、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水*。

  1、加强联系沟通,形成德育工作合力。学校经常与镇关工委,家长委员会,校外辅导员联系,召开专门会议,明确各自的职责任务,使我校的德育工作有条不紊的进行。每半期召开一次座谈会,广泛听取意见建议,共同商讨解决问题的办法,共同探讨适合我校实情的德育工作途径。加强家校联系,通过召开学生家长会、电话、网络等形式密切与家长的联系,使家校形成教育合力。

  2、以活动为抓手,拓展德育工作的实施途径。我校以“廉政文化”为主题,以“三生四爱五心五好”教育、“*梦我的梦”为抓手,扎实开展各种德育活动,利用班会、主题队会等形式,班班都根据班情确定了一个方面的主题,从小事入手,从学生的行为*惯着手,开展了形式多样的德育活动。认真开展好每周一的集体升旗仪式,利用**下的讲话加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要,使学生认识学*的重要性和必要性。

  3、少大队以常规教育为重点,培养学生良好的文明*惯,以形成良好的校风。本期少大队组织开展了文明班级、卫生班级等活动,通过值周教师检查,从学生的行为*惯、班级的学*氛围、“两操”、卫生情况等方面进行评比,对表现优秀的班级颁发流动红旗,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

  4、学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。

  四、加强教学管理,全面提高教学质量。

  教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水*的高低。上学年,我校的教学质量很差。为此,从本学期开学初,学校就花大力气在教学工作方面,督促教师兢兢业业工作,努力提高教学质量。

  1、加强教学“七环节”过细工作。开学初,教导处组织老师认真学*学校的教学常规管理制度,使教师们对“七环节”的要求都做到心知肚明,并在教学工作中自觉遵照执行。下发新的教学常规要求后,学校认真解读检查方案,组织教师熟悉新的教学常规要求。在备课方面,本期有教师使用了电子备课,为了杜绝教师抄袭他人教案,教导处加大了检查力度,一经发现网络上抄袭,将现今限期整改,由于检查过细,老师们能自觉遵守学校电子备课的相关要求。学校要求教师不论是电子备课还是手写备课,都必须准备课件上课。上课方面,老师们能遵守课堂常规要求,坚持使用“班班通”设备教学。学校行政人员也经常听“推门课”,要求年轻教师上汇报课,骨干教师上示范课等,通过集体评课、议课,使老师们的授课艺术不断提高。作业批改方面,特别加强了作文的批改,根据县教研室的要求,做到批改符号统一,形式统一。其它作业批改也做到了全收全改,尽量不出现错批漏批现象,并有适当的批语。为了提高后进生的学*成绩,老师们都利用休息时间加强了后进生的辅导工作。教导处统一安排好了每月的月考工作,并认真作好质量分析,及时查缺补漏,为我校的教学质量稳步提升奠定了坚实的基础。

  2、抓好教研工作,促进教师专业化成长。我校始终高举“科研兴校”之旗,在学校教导处的统一指挥下,教研组和课题组认真开展工作。根据因人施教、因班施教的原则,建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的教研管理制度。针对新课程理念下有效课堂进行尝试,不断探索新课程理念下的、适合我校学生实际的教学方法。在教研组长的组织下,通过开展集体备课,上探讨课、示范等课等活动,教师之间互相听课,互相议课,互相交流,互相学*,取长补短,共同探讨和解决在教学实践中遇到的新问题。

  3、开展好薄弱学科的教学。学校虽没有音体美的专职教师,但要求老师们兼职上好音体美等课程。音乐学科方面,学校开足了音乐课时,加大了对音乐课的巡课力度,不准老师将音乐课改上文化课。开展“班班有歌声”活动,陶冶了学生的情操,增强了学生的自信心,又使学校充满活力。以体育增强学生体魄。学校要求老师认真上好体育课,合理利用学校的器械和场地开展体育活动。并坚持抓好每天的“两操”、“大课间”、“课外活动”等等。本学期重点开展了冬季诚信长跑活动,学生在校期间,每天的课间操时间,学生做完操后,在老师的带领下,各班有序地开展冬季长跑活动,取得了良好的效果。为提高美术学科的教学质量。美术任课教师能边学边教,认真上好美术课,通过开展了绘画比赛、书画展、手工制作比赛等活动,培养学生的动手动脑能力以及审美情趣。

  五、坚持课外访万家,全面提高家教质量。

  课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。

  老师们放学后或周末空间时间,坚持下乡访万家活动,与家长共商育人大计,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学*,教师和家长更新了观念,达成了共识。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。

  六、扎实推进义务教育基本均衡发展工作

  学校本学期把义务教育基本均衡发展工作作为学校的大事来抓,根据各级工作会议精神,学校成立了相应的工作领导小组,分工协作开展好各项工作。一是按要求建立好了迎检的档案资料工作;二是结合检查方案认真开展了自查自评工作,达到了合格标准。三是建好了各类台帐,认真管理、使用好学校的现代化设备。四是规范管理学校的图书室和实验室。实验室标准化建设方面,实验室管理员按相关要求建好了台帐,做到帐卡物相符。充分利用好实验室和实验室仪器设备开展好科学教学,并建好相关实验教学档案工作。图书室管理员能发扬奉献精神,热情为全体师生服务,开展好课外阅读和图书借阅工作。使学校图书室成国师生都爱去的地方。

  七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序

  安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“全重于泰山”意识,学校充分利用周会、**下讲话、广播台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,今年“12.4”法制宣传日,学校特别邀请了镇司法所、法庭、交警队等单位的人员到学校开展法制安全讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,开展安全应急疏散演练活动,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校*安,本学期学校安全“零”事故。

  八、存在的问题

  1、学校在精心化管理方面还欠规范,需在下学期逐步规范。

  2、教学质量急待进一步提高,全体老师需加倍努力,不折不扣地开展好教育教学工作。

  3、学校在上级统筹安装微机室、班班通设备、塑胶跑道等方面扣款较多,学校生均公用经费上级扣除相应的款项后所剩无几,连基本的保运转都成问题,学校办公方面开支都需后勤人员和校长垫支,急需上级划拨资金保学校正常运转。

  总之,本学期里,学校在上级的领导下,全校老师都积极努力地工作,全体教师工作作风良好,工作态度端正,都能在自己的岗位上兢兢业业地工作,各项工作有了一些起色。今后,我们将一如既往,带领全体师生踏踏实实地搞好教育教学工作,为学校来年的教学质量提升不懈奋斗。

  XX镇XX

  xxxx年元月

学期自我总结6

  初二的学*生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学*上,由于期末考试的不理想带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学*机会,用从未有过的拼搏的精神学*自己的国贸专业,还利用课余时间学*一些网络和办公软件来充实自己。

  并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!


学期自我总结(扩展5)

——学生学期自我总结菁选

学生学期自我总结12篇

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学*和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的学生学期自我总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  学生学期自我总结 篇1

  不知不觉中,时间已经到了xx年的6月。这半年给我留下了太多的回忆,在县、乡两级领导的关怀、支持下,在村两委成员配合下、和广大老百姓的共同努力下,我在工作中逐渐进步,日益成熟。现将09年上半年的工作进行做如下的总结:

  (一)参加县委组织的农村两委干部和大学生村官培训会。

  年初县委为了提高新当选的农村两委干部和大学生村官的整体思想素质,让大家领会国家的最新“三农”政策,了解国内乃至祁县的经济形式和国家出台的应对措施,在县**多功能会议厅组织了培训会。县委**尚金华、**李丁夫给我们做了重要讲话。在当前经济形势持续低迷的时期,此次的培训给我们农村的工作拓宽了思路、指明了方向,使我收益匪浅。

  (二)协助乡**做好农村换届选举的收尾工作。

  年后针对剩下的个别村的支部村委换届工作,我积极协助乡**圆满完成选举任务。我们深刻认识到基层换届的意义重大,始终明确自己的'职责,把工作做到细处,坚持以公*、公开、公正的原则,保证选举工作的有序、和谐进行。

  (三)协助县团委组织的劳务输出大篷车活动。

  由于世界性的金融危机的影响,我县以出口创汇为主的企业,纷纷停产、减产、待产,失业人员逐日增多,就业压力巨大,形势比较严重。在县团委组织的这次劳务输出大篷车活动中,我负责城南的团务工作,宣传、讲解务工信息,引导我村的青年劳动力依据自身实际找到适合自己的工作。

  (四)参加县、村组织的植树造林活动。

  针对春季的造林绿化工作,我村积极响应号召,广泛发动群众,掀起了我村搞绿化、护绿化的热潮。我和党员干部们带头参加劳动,挖土、领树苗、填坑,干的热火朝天,最终圆满完成了我村绿化任务。

  (五)配合乡**进行农村林权改革的一系列活动。

  林权制度改革是把集体林地经营权和林木所有权落实到农户,确立农民的经营主体地位,是将农村家庭承包经营制度从耕地向林地的拓展和延伸,也是对农村土地经营制度的丰富和完善,它必将进一步**和发展农村生产力。我县是全省率先进行林权改革的试点县,县乡有关领导非常重视这项工作,我在乡领导的指导下,深入到田间地头,详尽登记了我村树木的株树、树种及四至;上报了我村的申请材料、归类整理了档案。在我村林改工作完成之后,我又协助县林改办,整理了全县的林改档案。这项工作量大、任务繁重,但是从中我学到了丰富的林改知识,得到了锻炼和提高的机会。

  (六)参加了县文化局组织的非物质文化遗产普查工作。

  我深入调查、了解我村的风俗民情之后,积极发现、推广我村具有民俗特色的民间文艺,使之得以传承、发扬。

  在这半年的村官工作中,我的工作能力和作风的到了大家的认可,并进一步得到了提高。虽然在这些工作中出现些许问题和不足,但都能成为我以后提高自己和努力的方向。今年我村的工作比较繁重,从村委换届到积极参与大篷车活动,从林权改革到农村非物质文化遗产调查…点点滴滴,在上级领导的关怀和支持下,我完成的井然有序,比较圆满。为我以后的农村工作铺*了道路。

  回顾这两年的工作经历,每一段路都是成功夹杂着挫折,欢笑伴着泪水。也曾灰心失落过,但最终收获了很多很多。每一天*凡而忙碌的工作都是一笔笔人生的宝贵财富,我们彼此收获着。在这片肥沃土地的滋养下,我们茁壮成长。不管以后参加什么工作,村官的工作经历都是我人生道路上迈出的重要一步。扎根农村,我无怨无悔。在以后的工作中,我会一如既往的努力工作,用自己的青春谱写新农村建设最华丽的乐章。

  学生学期自我总结 篇2

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

  力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高三学生自我总结

  我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

  在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

  在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

  学*上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学*生活中去协调并改正。

  在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的.生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。

  时光如梭,转眼即逝。在学*上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学*,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。三年的学*生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也 发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,也以次书写人生的 篇章中最光辉的一页。

  学生学期自我总结 篇3

  时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学*,工作上,我都收获很大。思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学*各类书籍,努力提高自身素质!在生活、工作中,处处从同学们的需要出发,竭诚为大家服务,解决难题。但是,这还远远不够。党员是一面旗帜,自己还有很长的路要走。工作中,我是尽心尽职的,对自己的表现也十分满意。三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教工作上的问题,学*他们的经验,能较好地完成各项工作。工作是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候会为了交材料熬几个通宵,有时候接连一两周都是开会……可是,我也充实着、快乐着,在工作中也得到了极大的锻炼和满足。

  学*上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大

  大的增多,坚持每个星期看专业书。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱……

  回顾大学三年来,我似乎都在忙碌的工作,不停的开会、开会……忙碌*乎成为我生活的节奏,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了自以为很棒的学*日程,可是一当电话响起,一切又都归于零。想学*的时候没时间,有时间的时候却没有状态。一拖再拖,毫无疑问,学*有些耽误了。有时也竟讨厌自己在学*上如此缺乏毅力和恒心。这很不好,应该改正。

  因为忙碌,很多自己喜欢的事情和机会也不得不放弃。有时,忙碌也*乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切时间都用在了校内活动上,生命没有尽头,我们应该以饱满的状态不断接受挑战,不断学*,永远不要轻言放弃!

  大学,我把它当作新的'起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!于是在这样的状态和期待下开始了我的大学生活,在学生会、社团、学校组织的各类活动里我得到了很大的锻炼,虽然辛苦可却很充实很快乐,我的工作也得到了大家的肯定;生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学*方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,我也知道付出与收获并不往往成正比,可有时结果也会出乎于人意料……完美天秤座的我总想把每一件事情都做好、做妥,追求尽善尽美,可是有时却会无形中给自己很多压力,反而会弄巧成拙,使自己受伤。追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用*常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!

  忽然猛醒,那么强烈的觉得学*才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值,可是光有热情是远远不够的。如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,好好学*,争取取得更大成绩!

  学生学期自我总结 篇4

  时间过得真快,转眼间大二上学期已经结束。回顾一下,总结一下整个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、学*上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学年的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学*一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学*上,我认为有一样东西非常重要,那就是学*态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学*上大家都是争先恐后,使我感到了学*的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  二、生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真

  心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生*惯。

  三、思想问题上,我积极向党组织靠拢,*时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比成绩。作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的`侵蚀。*时对待同学热情诚恳,乐于帮助同学,能够团结同学。丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。争取向一名优秀的党员靠拢。

  虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候交作业不是很按时。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

  总之,大二的整个学期,是不断学*、不断充实的一个学期。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,

  我任重道远!

  以上是我对大二上学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

  学生学期自我总结 篇5

  随着初中的毕业,直至中专的校园生活,如今在新的学*环境里,我将重新端正学*态度,在提高自己专业知识同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

  虽然学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多,

  中专生学期自我鉴定。首先是我端正了学*态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到,扎实的专业知识及实践操作能力,较强的领导、组织、策划、交际能力,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划。始终以'细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。

  我诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的`,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以能与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的,以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  新的学期虽然结束了,在面对以后的学*,我将会更加认真,中专生活是我人生的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我人生的做了重要起点。我会在今后的学*中更加不断努力地学*,以不断提高自身的业务能力。

  学生学期自我总结 篇6

  我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。

  总是提前预*第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。

  二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。

  *时有同学求助我时,我会耐心的`给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。

  但有时我勇敢地举手,就是举慢了。还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学*,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。

  学生学期自我总结 篇7

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容。

  通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的.态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的"心有余力而力不足"!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  学生学期自我总结 篇8

  时光匆匆,不知不觉大二整个学期已经结束。回想自己在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我知道了很多,不仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、学*上

  比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学*一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学*之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学*上,我认为有一样东西非常重要,那就是学*态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的`,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  二、生活上

  这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生*惯。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。

  三、在业余生活中上

  我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  四、思想问题上

  我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学*,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学*“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

  学生学期自我总结 篇9

  时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学*计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:

  1、首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好VB课,为大二时的VB二级考试做好充分准备。

  2、由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学*新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学*做好铺垫。有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

  3、继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

  4、不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

  以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。首先这个学期的.目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学*,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

  虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

  首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学*,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在大学生学期个人总结。

  总之,大二的整个学年,是不断学*、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意**淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  学生学期自我总结 篇10

  我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。优点有:

  1、书写比去年认真。

  2、不玩铅笔。

  3、上课专心听讲。

  4、不踩花草。

  5、不进小花园。

  6、上课发言积极。

  7、写作业不让大人操心。

  缺点有:

  1、上课有时会发呆。

  2、上课有时会讲小话。

  3、有时发火。

  我决定下个学期把我的缺点改正。

  学生学期自我总结 篇11

  转眼又一个学期过去了,不知不觉中,我在大学度过了两年青春时光。这两年我生活的怎样,说实话,我自己也衡量不准。觉得自己在这两年中日渐消沉,全然没有了当年的自信、乐观、积极、真挚。从前自己自信满满,记得高中的时候,面对考试失利,我给好友发的短信里这样写道:等着吧,我的小宇宙会爆发的。现在变成熟后,说话总是瞻前顾后。从前十分乐观,很少计较过自己与别人的差距,言下之意就是很少嫉妒那些成绩比我优异的人。朋友获得好成绩,取得进步,自己也会由衷的感到高兴。现在不同了,受环境的影响,我开始在乎掌声、荣誉。由此开始计较那些得与失,开始嫉妒别人的掌声和荣誉,当他人获得成绩后,自己就开始着急,心烦意乱。从前的我很真挚,小时候想交朋友,一个口香糖就搞定,高中的时候也能感到自己对朋友是真心实意的。而现在自己与朋友之间除了情感还有竞争,在这些部分占据一定比例后,我便觉得这些存在竞争的友情很虚无。上述种种都说明,我长大了。

  可是,我不喜欢长大了的这个自己。

  这个学期很忙,开学就准备计算机考试,结果机试93,笔试58,没过,9月开学得再考笔试。考完试后,就开始了各种演讲比赛。先参加大队的学雷锋主题演讲,获了第三。然后参加学校的信仰主题演讲,没得名次。比赛当天早自*通知我们三人参赛,由于上午全是课,因此我拜托爸爸写了一篇,下午3点比赛,我演讲稿2点才打印出来。稿子写得很动人,但是读出来的演讲是毫无感情的。(对于通知时间的问题,我一直耿耿于怀,真另人生气!)。四月,我的开始拥有了自己的政治生活,光荣地成为了一名预备党员。六月参加了学校英语演讲比赛,获第六,并准备参加省里的演讲比赛。六月十七,上午刷四级,下午考六级。结果是四级刷分无果,和上次差不多,六级合格了,但分数不好看。七月初,期末考试结束,因情报低于70,与奖学金无缘。七月中旬,到了北京,认识了许多好友。和爸爸一起,用脚步丈量北京的老城土地,咱们的最高纪录是:上午9点出门,晚上9点回宿舍,全程走路。这次旅行,没乘过一次地铁,基本上没坐公交车,后来因为下雨,才开始坐车。回家后,上完口语课,我开始感到消沉,压根不想管那啥英语演讲比赛,压根不想学英语。

  我开始厌烦自己现在的生活,厌烦自己身边的人与事。这些厌烦源于看到他人取得骄人的成绩,而自己在这里学自己根本不喜欢的英语,而且还不想学,学不好。

  于是,总结写到这里,我发现,“别人”、“他人”这样的词语占据了我的大脑,占据了我的大二,占据了我人生中的整整20年。有时翻来覆去想着别人如何看待自己,有时为了别人的看法放弃了自己的想法。就这样,别人在我心中起着“导航”的作用。一直到现在我才想清楚这是因为:我太看得起自己了。太重视自己,太想在别人心目中获得一个好印象。我一直活得很累,当取得成绩时,以为自己获得了好评,于是沾沾自喜;当失败时,以为自己获得了差评,而烦恼苦闷。其实每个人都有自己的生活,每一个人都是别人眼中的过客,就算有了好印象又如何呢?

  我想要获得成功,想要拥有掌声赞扬,想要获得他人的好评……太多的“想要”和过盛的虚荣心让我过得很累,很虚无。大一和大二,比较优秀的表现,让我在学校赢得了很多表扬和荣誉,同时也让我形成了一定的依赖感,由此惧怕失去这些虚荣的'烦恼便产生了。我渴望成功但惧怕失败,惧怕来自失败的失落和批评。

  但是,我始终忽视了生活的本质,成功和失败所获得的赞扬和批评不是生活的本身,它们只是生活的佐料。成功和失败所获得的促使人不断进步的体会才是生活的本身。改变自己生活轨迹的不是赞扬和批评,它们最多只能影响,真正能改变生活的是自己的勇敢和决心。勇敢地面对失败,*静地接受成功,忘记别人的评价,忽略别人的眼光,用日渐*和的心态去生活。

  “无欲则刚,自胜则强”

  学生学期自我总结 篇12

  我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺*、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学*刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学*中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的'成绩。

  我想参加学*、纪律,品德的评比。

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