一、行业调研与参观的意义
行业调研与参观是每一个大学毕业生必须拥有的一段特殊经历，它使我们在实践中了解社会的需求、在实践中巩固自己的知识；行业调研与参观又是对每一个大学生专业知识与素养的一种检验，它能让我们学到了很多*时在课堂上根本就学不到的知识实际操作的知识,既开阔了我们的视野，又增长了我们见识，为我们将来走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
在进行了一年的大学学*生活后，我通过对物流基础的学*，可以说所有的有关物流的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，都基本掌握了，但这些只是纸上谈兵，并未将这些理论性极强的东西与实际运用联系起来。如果没有行业调研与参观，直接让我进行基本工作，我想我一定无从下手。因为我对物流行业的实际操作一窍不通。自认为*时对物流知识还了解的我们，只能成为一些只会纸上谈兵的学者，而并不能成为一个物流行业的佼佼者。于是在坚信“实践才是检验真理的唯一标准”下，我认为只有把从书本上学到的理论知识应用到实际的物流实务操作中去，才能真正掌握这门知识。才能把自己打造成一个能为物流行业发展做出贡献的物流行业工作者。
二、行业调研与参观的内容
物流企业参观：我们在实*的第三天终于迎来了第一次去物流企业进行实地参观调研。下午1点30分，我们物流3、4班一起乘校车去我们本次的参观调研的目的地—每食屋冷藏物流中心。宁波市每食屋有限公司，前身为已有十来年经营史的余姚每食屋食品有限公司，*理三全、湾仔码头、龙凤、五芳斋、海霸王、维邦、八喜、光明等品牌的低温食品，服务浙东地区，是全国速冻食品代理企业五十强。进入二十一世纪，公司将以社会化、规模化、集约化、细分化的经营理念，正确把握流通领域先进生产力的发展要求，努力促进传统流通的战略转变，为社会提供完整的冷链而努力，把致力于服务低温专业客户为企业宗旨。公司为进一步拓展宁波市场，于本世纪初在鄞州中心区征地十余亩，新建了宁波首家低温物流中心和首家冻品交易中心，把公司发展成既有商品储存功能的交易场所，又有商品交易功能的仓储场所，达到仓储与商业的密切结合，打造成宁波仓储式冻品专业店为目标。公司已成为*仓储协会会员单位，*冷藏库分会第一届理事单位，*通用仓库等级国标评定办评审员，宁波市现代物流重点联系企业，宁波市物流协会常务理事单位等社会职务，为振兴宁波低温行业的发展做出应有贡献。主要经营：低温食品批发;低温食品代理;代理低温食品;速冻食品代理;代理速冻食品;健康食物;美容食物;大量低温食品;生产速冻食品;优质白
鱼米;三全低温食品;湾仔码头食品;龙凤低温食品;五芳斋食品;海霸王食品;维邦低温食品;八喜低温食品;各种品牌食品;品牌食品批发;品牌食品代理。首先我们参观了他们的卸货场，看着一辆辆叉车将一堆堆堆垛好的货物叉走，然后又迅速将货运入仓库。让我们真正看到实际的货物装卸的流程。接着我们还去参观了他们最有特色的冷冻仓库。我们进入了冷冻仓库，仔细看了其中的货物的堆垛等方面。然后就从冷冻仓库逃了出来。因为里面实在是寒冷了。在参观过程中，我们了解到，其企业的一整套系统都是按照严格的配送中心的基本作业管理流程进行，例如：进出货，都需提供货号登记，并且全部由电脑控制，及检查入库货物和清单的核对。临走前我们还去了他们的批发市场，那边的冷冻产品应有尽有，真是宁波人的菜篮子商品基地啊。以及我们去的中通物流公司也是一样。只不过中通物流公司不是主营冷藏货物，而且中通物流公司更是面向全国发展，是宁波物流行业的模范。
港口参观：我们这次参观的是宁波大港货柜。我们来到公司，总经理就把我们带到会议室给我们讲解大港货柜的详细情况和参观安排。宁波大港货柜有限公司(简称NDCC)总投资8,000万元人民币，是由宁波港国际集装箱综合发展总公司和*外运集团浙江有限责任公司共同筹建的大型国际集装箱综合性场站。我们大致知道了他们的作业流程：进仓：乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认;甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档,月*定报表。出仓:乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号,数量;当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓,甲方根据乙方签字样本,《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》,并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方,并把《提货单》,《出仓单》归档。随后，我们又坐了会车到达了港口，这里是运输集装箱的货车通过集卡的地方，最后我们还参观了控制室，这儿分别监视着之前参观过的码头，港口等地方。总的来说，大港货柜是一个现代化较发达的`公司。
讲座：我们听的是“职业素养与创业规划”这个讲座。有2位老师给我们讲了很多成功者的例子，告诉我们应该具备的职业素养和该怎么树立创业规划。不仅系统阐述了我国的大学生职业生涯规划状况、大学生职业规划的具体原则、步骤、案例等，同时还详细地介绍了人才的自我设计与开发等问题，对职业生涯规划和设计做了较为完善的说明和介绍，给我带来了很大启发。
三、总结
这次的参观实*让我了解到了实际操作过程中物流的运作模式及相关业务，以及宁波物流业的发展趋势。几位指导老师们在整个实*过程中尽职尽责，让我们的实*含金量十足。实*开始时，老师们深入学生的生活和学*环境，阐明实*大纲及实*计划，明确实*目的和要求。实*过程中，结合实*单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；检查学生实*工作日记，掌握实*情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实*报告。指导老师还经常与学生交流。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实*质量的目的。实*单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的给我们了介绍自己的工作与社会经验。
在学校里只是单纯的对专业知识进行理论的学*，对物流的发展历史进行了初步的了解，对全球物流的发展有个模糊的认识，对我国的物流发展趋势有个大体的印象，对理论上的物流运作流程有一定的理论基础，加上这次的实地考察调研，让自己分析问题的能力和处理问题的能力有所提高。我坚信实践是检验真理的唯一标准，依据具体情况具体分析，做到灵活运用，善于转变思考问题的思维角度，才能成为一名出色的物流行业从业者，才能更好的为宁波、全国的物流发展做出贡献。
经过7天短暂的车间实*，今天开始在车间正式上班，这是从离开校园到踏入社会的第一步，感触颇深，特此记下今天的收获。
我很有幸成为宋经理的学生，我向他报到后，他便让我到车间熟悉一下粽子的生产工艺流程。起初，我很有兴致的在车间转悠，仔细地观察了工人们包粽子的整个流程，观察了若干个工人们的操作后，我心中油然产生一种想亲手做的想法，恰好，一批刚入职的员工正在学包制，我便围上去，顺便拿起一张粽叶有模有样的准备开始，但是瞬时停住了，该怎么折叶呢？我尝试了好几次，但不是粽叶破了就是没有实角，我只好来到一位老员工身边再次观察，并虚心请教，还好，折叶最终学会了。
填料相对简单一些，让我最头疼的就是定型，到目前为止我还不能确定我已经百分之百学会。由于学*包制期间所用原料为干糯米，所以特别容易散落。在折两个底角时，手法变化非藏丰富，虽然我观察了老员工的方法，但我还是没有学会，我只好拉住了经过我身边的一位段长，他按照标准的手法给我演示了一下，并告诉我一些要点，让我多练*几次，慢慢地，我做的开始有型，但接下来又被难住了，当我折出假角后，底角的形状变了，并露出了米，我反复的尝试做着，身边的一位大哥热情地告诉我，如果你用湿米会好一些，不用急。于是，我用湿米试了一下，果然比干米包出来的效果好多了。
接着，开始缠线，由于时间有限，我觉得还不是太会。
除了今天学会了包粽子，我在车间转悠的过程中也学到的一些其他的东西，比如和工人们进行沟通，我发现工人们特别渴望交流和赞
美，如果领导赞美了她们一句，她们可能就会拿出十二分的动力去生产，笑容会挂在脸上很久，另外那些新员工特别渴望学*，渴望有人能帮助他们学*，她们已不再年轻，有时候动作有些僵硬，记忆可能不好，她们需要关怀。我发现了这些，我也这样做了，虽然我的理论和经验很少，但我尽可能的讲解给他们听，有时我也不理解，我便拉住一个工段长请他们讲解。事后，我们聊得很开心。
另外一点就是关于工人们的奖罚措施。我问了好几个新老员工是否知道车间的奖罚措施，只有极少数的几个能够答对。我想这是不妥的，最起码工人们得知道奖励措施。比如新员工奖励，质量评比，包制明星评比等活动。如他们知道了这些活动，她们生产的动力会提高很多。另外，我认为车间应该制定一些所有人都有可能得到的奖励，包括那些弱者，哪怕奖励少些。
关于粽子的标准，我虽然也总结了一些，但是总是不敢妄自下决定，比如线的绕法，只有当我发现特别大的错误时我才敢向工人们指出。我想，在接下来的几天学*过程中，我会全面的学*掌握粽子的全部包制工艺。
这就是我今天的一些收获，期待明天更大的收获。
一、实*目的
通过实*，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物，并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算，从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本技能，明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。
二、实*内容
1、了解企业财务工作概况；财务工作岗位设置、人员配备和分工； 2、了解企业会计科目的设置和使用情况；了解企业会计准则； 3、了解企业会计核算的组织程序；会计档案的装订和保管工作； 4、填制、审核原始凭证；认识各种类型的原始凭证；
5、正确填制、审核各种原始凭证；登记记帐凭证；认识三种记帐凭证；根
据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的记帐凭证； 6、开设账簿，并结转上个月的账户余额；登记各种会计帐簿；了解不同类
型的会计帐簿的格式、功能；掌握不同类型帐簿的登记要领；掌握帐簿的结帐方法；能够采用正确的方法对错帐进行更正； 7、学会对帐；财产清查；了解财产清查的方法；
8、编制试算*衡表；编制财务会计报告编写资产负债表，编写利润表。
三、实*结或体会
我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际，我们首先开始了为期一周的会计实*周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。
在本次实*过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登记记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的方法对错账进行更正，学会了对账，了解了财产清
查的方法。以前，我总以为，当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握了一定的技术，就可以了。经过了一个星期的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。
证上的.原始凭证，学*熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。
会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 因为会计分录不够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问李会计相关知识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学*，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实*时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。
见*一个星期之后，我开始学*审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点： （一）、合规性审核：这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。 （二）、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。 （三）、技术性审核：主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。 根据以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。 除了编制记账凭证，我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书 本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。 所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。 对账的工作一般分三步进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。 结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
实*是为以后工作学*打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机会，不论什么人，他有什么学历，从事什么工作，各项素质怎么样，其实他都有我可以学*借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决，但是我们认真对待，理论联系实际，相信，不能解决也能从中学到各项知识。
通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，要有良好的会计知识储备，并能很好地运用到实际工作中。
——三全实*报告 (菁华3篇)
一、实*目的
通过实*，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物，并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算，从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本技能，明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。
二、实*内容
1、了解企业财务工作概况；财务工作岗位设置、人员配备和分工； 2、了解企业会计科目的设置和使用情况；了解企业会计准则； 3、了解企业会计核算的组织程序；会计档案的装订和保管工作； 4、填制、审核原始凭证；认识各种类型的原始凭证；
5、正确填制、审核各种原始凭证；登记记帐凭证；认识三种记帐凭证；根
据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的记帐凭证； 6、开设账簿，并结转上个月的账户余额；登记各种会计帐簿；了解不同类
型的会计帐簿的格式、功能；掌握不同类型帐簿的登记要领；掌握帐簿的结帐方法；能够采用正确的方法对错帐进行更正； 7、学会对帐；财产清查；了解财产清查的方法；
8、编制试算*衡表；编制财务会计报告编写资产负债表，编写利润表。
三、实*结或体会
我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际，我们首先开始了为期一周的会计实*周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。
在本次实*过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登记记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的方法对错账进行更正，学会了对账，了解了财产清
查的方法。以前，我总以为，当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握了一定的技术，就可以了。经过了一个星期的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。
证上的原始凭证，学*熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。
会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 因为会计分录不够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问李会计相关知识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学*，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实*时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。
见*一个星期之后，我开始学*审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点： （一）、合规性审核：这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。 （二）、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。 （三）、技术性审核：主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。 根据以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。 除了编制记账凭证，我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的'操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书 本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。 所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。 对账的工作一般分三步进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。 结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
实*是为以后工作学*打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机会，不论什么人，他有什么学历，从事什么工作，各项素质怎么样，其实他都有我可以学*借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决，但是我们认真对待，理论联系实际，相信，不能解决也能从中学到各项知识。
通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，要有良好的会计知识储备，并能很好地运用到实际工作中。
经过7天短暂的车间实*，今天开始在车间正式上班，这是从离开校园到踏入社会的第一步，感触颇深，特此记下今天的收获。
我很有幸成为宋经理的学生，我向他报到后，他便让我到车间熟悉一下粽子的生产工艺流程。起初，我很有兴致的在车间转悠，仔细地观察了工人们包粽子的整个流程，观察了若干个工人们的操作后，我心中油然产生一种想亲手做的想法，恰好，一批刚入职的员工正在学包制，我便围上去，顺便拿起一张粽叶有模有样的准备开始，但是瞬时停住了，该怎么折叶呢？我尝试了好几次，但不是粽叶破了就是没有实角，我只好来到一位老员工身边再次观察，并虚心请教，还好，折叶最终学会了。
填料相对简单一些，让我最头疼的就是定型，到目前为止我还不能确定我已经百分之百学会。由于学*包制期间所用原料为干糯米，所以特别容易散落。在折两个底角时，手法变化非藏丰富，虽然我观察了老员工的方法，但我还是没有学会，我只好拉住了经过我身边的一位段长，他按照标准的手法给我演示了一下，并告诉我一些要点，让我多练*几次，慢慢地，我做的开始有型，但接下来又被难住了，当我折出假角后，底角的形状变了，并露出了米，我反复的尝试做着，身边的一位大哥热情地告诉我，如果你用湿米会好一些，不用急。于是，我用湿米试了一下，果然比干米包出来的效果好多了。
接着，开始缠线，由于时间有限，我觉得还不是太会。
除了今天学会了包粽子，我在车间转悠的过程中也学到的一些其他的东西，比如和工人们进行沟通，我发现工人们特别渴望交流和赞
美，如果领导赞美了她们一句，她们可能就会拿出十二分的动力去生产，笑容会挂在脸上很久，另外那些新员工特别渴望学*，渴望有人能帮助他们学*，她们已不再年轻，有时候动作有些僵硬，记忆可能不好，她们需要关怀。我发现了这些，我也这样做了，虽然我的理论和经验很少，但我尽可能的讲解给他们听，有时我也不理解，我便拉住一个工段长请他们讲解。事后，我们聊得很开心。
另外一点就是关于工人们的奖罚措施。我问了好几个新老员工是否知道车间的奖罚措施，只有极少数的几个能够答对。我想这是不妥的，最起码工人们得知道奖励措施。比如新员工奖励，质量评比，包制明星评比等活动。如他们知道了这些活动，她们生产的动力会提高很多。另外，我认为车间应该制定一些所有人都有可能得到的奖励，包括那些弱者，哪怕奖励少些。
关于粽子的标准，我虽然也总结了一些，但是总是不敢妄自下决定，比如线的绕法，只有当我发现特别大的错误时我才敢向工人们指出。我想，在接下来的几天学*过程中，我会全面的学*掌握粽子的全部包制工艺。
这就是我今天的一些收获，期待明天更大的收获。
一、社会实践目的
社会实践目的是，通过南京联强润信建材公司文员相关工作岗位的社会实践使我深入地了解国情、了解社会、体验社情、体验南京联强润信建材公司文员相关岗位工作的艰辛，积累对社会认识的阅历，增进对社会工作的理解。在社会实践中学*和体验南京联强润信建材公司文员相关工作内容，积累工作经验、锻炼自身能力、开拓社会视野。在南京联强润信建材公司文员相关岗位实践中，能很好地培养创新精神、实践能力和动手操作能力。此外，通过南京联强润信建材公司文员相关工作岗位工作过程中的人与人之间相互交流，提高自己的沟通能力，并在实践过程中增长才干，为以后的工作打好扎实的基础。 同时通过南京联强润信建材公司文员相关工作岗位的社会实践，熟悉实际工作过程的运作体系、管理流程、企业文化，把自己课外所学的南京联强润信建材公司文员相关工作岗位理论知识应用于实际，锻炼自己在南京联强润信建材公司文员相关工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学*南京联强润信建材公司文员相关工作岗位的新知识，培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
二、社会实践时间
20x×年07月01日～20x×年08月15日 (修改成自己的南京联强润信建材公司文员相关工作岗位社会实践时间)
上海浦东区康桥秀浦路886号
(修改成自己南京联强润信建材公司文员相关工作岗位社会实践地点)
四、社会实践单位介绍
××××(修改成自己南京联强润信建材公司文员相关工作岗位社会实践单位)
此处可以继续添加具体你南京联强润信建材公司文员相关工作岗位社会实践单位的详细介绍，通过复制单位介绍即可。
五、社会实践主要内容
我很荣幸进入南京联强润信建材公司文员相关工作岗位，开展社会实践活动。为了更好地适应从没有南京联强润信建材公司文员相关工作经验到一个具备完善业务水*的工作人员，社会实践单位主管领导首先给我们分发南京联强润信建材公司文员相关工作岗位从业知识材料进行一些基础知识的自主学*，并安排专门的老前辈对南京联强润信建材公司文员相关工作岗位所涉及的业务知识进行专项培训。培训为期三天时间，我认真学*南京联强润信建材公司文员相关从业知识，并做好笔记。
作为一名在校大学生，接收新知识能力强，但好记性不如烂笔头。因此，记录南京联强润信建材公司文员相关从业知识笔记伴随着学*的整个过程，它可以帮助我们理清南京联强润信建材公司文员从业知识、抓住业务重点，并且为日后南京联强润信建材公司文员实际工作
打下基础，更重要的是通过南京联强润信建材公司文员相关从业知识笔记能使我在学*时高度集中注意力，深入理解所讲的内容，从而提高学*南京联强润信建材公司文员相关知识的效率。
在社会实践过程，南京联强润信建材公司文员的领导安排的了有丰富经验的杜老师作为社会实践指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事南京联强润信建材公司文员相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉社会实践工作环境和南京联强润信建材公司文员相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于社会实践工作具体性质以及南京联强润信建材公司文员相关工作岗位容易遇到的问题以及相应的解决方法。杜老师带领我们认识社会实践单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在南京联强润信建材公司文员相关工作岗位上的前辈学*，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在南京联强润信建材公司文员相关工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际南京联强润信建材公司文员相关工作岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对社会实践单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在南京联强润信建材公司文员相关工作岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的南京联强润信建材公司文员相关工作岗位工作内容，在南京联强润信建材公司文员相关工作岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决。
——三全育人师德师风自我总结 (菁华3篇)
为了切实搞好学校师德师风建设，根据省教育厅和市县的安排部署，依据《阳城县师德师风建设实施方案》，结合我校的实际情况，自20xx年10月下旬日至12月底，我校认真开展了“师德师风”建设活动，通过学*教育、查摆问题、分析梳理、整改建制和认真总结，全体教职工思想认识进一步提高，职业道德进一步规范，教师良好形象有了新的提升，现从以下几方面对我校的师德师风建设工作情况作出总结：
一、领导重视，抓住思想教育不放松
为切实加强对师德师风建设活动的领导，学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”，由学校校长成海军任组长，副校长常周元和王凌毅任副组长，各中层领导任成员，成立了专门的办公室，明确了各自的具体任务，切实加强对师德师风集中教育活动的领导。10月28日，召开了学校师德师风建设再动员大会，成海军校长作了动员报告，向全体教职工提出了“家长满意、学生喜欢、同行佩服的老师”的要求，副校长常周元和王凌毅作了具体安排，班主任和科任教师代表进行了表态发言，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，放在重要位置来抓。
根据县教育局的要求，结合我校实际，半个月多时间，我们采取领导集中学*、全体教职工大会集体学*、班主任例会主题学*、教研组专题学*和教职工校园网上指导性学*和自己独立学*相结合的办法，组织全体领导和教职员工认真学*了《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规，学*了县教育局长范学斌同志在全县推进素质教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话，学*县师德师风建设活动要求和《十提倡》、《十不准》，学*全国师德楷模的先进事迹，提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识，明确了此次活动的目标要求。人人都认真做了学*笔记，撰写了心得体会，真正提高了教师们的思想觉悟，增强了大家作为人民教师的使命感。同时注重学*氛围的创设。我们在学校显著位置展示了全体教职工的“师德承诺”，请全体学生和家长监督；建立了师德师风学*心得体会专栏，校园网上开设了专门的师德师风学*讨论园地，这些措施的实施，都大大推动了活动的扎实开展。
二、查摆问题，抓住重点认真整改不放松
首先，人人对照《中小学教师职业道德规范》要求和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”，全面严格剖析自己，写出不少于1500字的个人剖析材料，进行查摆问题，自我剖析。接着进行全员评议，先是领导和教研组民主生活会，小组成员之间进行批评与自我批评；再是学生和家长代表问卷调查，通过发放《阳城三中师德师风家长调查问卷》、《阳城三中师德师风学生调查问卷》以及《阳城三中师德师风征求意见卡》等形式，广泛征求意见。我们围绕学校的办学方向、学校管理、教学质量、教风校风，教师的仪表风范、敬业态度、教学常规以及对后勤教辅人员的管理等多方面的内容，召开了有家长代表和社会各界人士、县局领导、新闻媒体等百余人参加的座谈会；抓住学生、家长关注的热点问题在学生和家长中进行问卷调查，发放征求意见表和家长、学生调查问卷千余份；利用校讯通*台向家长发布了学校开展师德师风建设活动的信息，公布了学校的举报电话、校长、副校长、教导主任等有关负责人的电话号码，便于家长和社会及时反映情况。在此基础上，学校将收集到的各方意见和建议进行分类梳理，并向全体教职工进行公示。召开学校领导和教研组民主生活会讨论，对照师德规范和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”各自剖析自身存在的问题，根据个人剖析、教师互评、学生及家长的评议意见，结合教师*时表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个教师提出评议意见，并向教师本人进行反馈，提出改进意见，制定整改措施。结合学校评教评学活动，我们进行了教师作业和教案检查，对行政教辅人员进行查工作实录，查坐班情况，查服务质量，整肃了上班纪律，增强了职责意识。
三、整改建制，狠抓制度落实不放松
1、为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，学校结合工作实际，对照师德规范的要求，科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上，完善了学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等，并成立了学校考核领导组，由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组，师德考核与评模、晋级挂钩，实行师德一票否决。使学校师德建设形成了制度化，常态化。
2、加强学科教研和课堂教学改革，提高了课堂效率，切实减轻了学生负担。针对家长学生反映比较强烈的教师课堂效率不高、布置作业过多、学生负担过重、休息时间少等问题，学校进一步强化了教研制度的落实，每次教研定时间、定内容，并着专人检查落实，着重在如何提高课堂教学效率方面进行研究、探讨。召开了阳城三中课堂教学模式研讨专题会议，人人参与了“导、学、问、练、评”的课堂教学模式探讨，在“让学生成为课堂学*的主人”上做文章、下功夫，真正使课堂活起来，学生动起来。专门召开班主任会议，对减轻学生作业负担、保证学生充足睡眠作出规定，保证学生作业时间不超过规定的一个半小时。同时还将教师参加教研活动的成果和布置作业情况作为教学常规和师德考核的内容，切实提高了教师专业水*，减轻了学生负担。为保证学生活动时间，学校严格执行每天一小时校园体育锻炼的规定，充分利用校园场地，每天下午抽出40分钟进行跑步、跳绳、立定跳远等训练，受到学生和家长的欢迎。
3、狠抓考查学科教学，提高学生综合素质。学校专门召开考查学科教师会议，公示学生、家长意见，制定改进措施。学校出台了《阳城三中考查科目考核方案》，像考试科目一样对考查科目进行考核、考查，加大了对考查科目的考核力度，规范考查科目的教学，要求严格按照教学大纲，认真备课、改作、辅导，真正把这些课上成学生喜欢的课，上成培养提高学生兴趣特长的课。教导处严格了查课制度，坚决杜绝教师挤占考查学科的现象。成立了学科兴趣小组，要求每周定期开展一次活动。11月，学校组织开展了校园科技月活动，学生、教师积极参与，人人有作品，班班有活动，在学校评比的基础上，推选出十多件（篇）科技论文、科技制作、科学幻想绘画、科技实践活动参加县级以上评比。这些措施的实施，不仅使课程得到了规范，更使学生的个性得到张扬，素质得到提高。
4、严格制度执行力度，狠刹不正之风。学校除大会小会对教师、班主任加强教育外，还与全体员工签订了《阳城三中师德承诺》和《廉洁从教承诺书》，设立了举报箱，向社会和家长公布了举报电话。同时，严格制度的执行力度，对乱订资料、有偿补课、乱收费、体罚或变相体罚等违规违纪现象，一经发现立即查处，决不姑息手软。同时，将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来，严肃教职工上下班纪律，整肃上班秩序，坚持一天两次查岗，对发现的问题随时公示，及时小结。目前，完全杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时间玩游戏等现象，有效杜绝了不正之风，提升了教师和学校形象。
四、活动总结，抓住弘扬高尚师德不放松
在师德师风建设活动中，我们始终把落实师德规范、弘扬高尚师德贯穿于整个活动过程，并适时总结，大力宣传表彰，使遵守职业规范、弘扬高尚师德成为全体员工的自觉行动。
1、组织大家认真学*了全国十佳教师和师德模范的先进事迹，撰写了心得体会。
2、出台了《阳城三中师德标兵评选方案》，决定每学年进行一次师德标兵评选，对在教育教学一线辛勤耕耘、无私奉献的先进模范进行表彰奖励。
3、开设了师德模范宣传专栏，及时发布他们的先进事迹；举办师德先进事迹报告会，让他们谈做法和体会，与大家共同交流学*，形成了弘扬高尚师德的良好氛围。
我们以“教好每一个学生，办群众满意学校”为目标，以“做人民满意教师”为抓手，以职业道德建设为突破口，积极改进工作方法，创新工作模式，全面加强师德师风建设，取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。当然，我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，长抓不懈，坚持可持续发展的思路，勇于实践，大胆创新，及时总结经验教训，不断提高师德水*。
通过一段学校组织师德师风教育的学*活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己20xx年来的教育工作生涯，自我总结如下：
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：
1、在遵纪守法方面。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责。
3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。
4、廉洁自律方面：在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。
8、在教师形象方面：语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学*不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。
4、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下6项整改措施：
1、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
2、加强政治学*，不断提高政治素养
3、爱心是师德素养的重要表现
4、孜孜不倦，积极进取
5、以身作则、率先垂范
6、加强数学业务知识学*，努力提高综合素质。
繁忙的一年过去了，回顾一年的工作，我认为，教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做为一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主体现在以下几个方面：
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业
文化水*。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定勤于学*，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。?用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
三、渊博的知识
知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。做一个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还具有渊博的知识。我在工作中，虚心向有经验的教师学*、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。
一个合格的教师，还有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用，能对学生产生影响，??
四、热爱学生
教师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。?不论在生活上，还是在学*上，都给予必的关心和帮助。我教语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只我知道的，我力所能及的`，我都管。学生丢了东西，我帮助找;有困难，我帮助解决;天气冷热变化，我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾，我给处理;学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。由于我热爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
我相信，只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长，才是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。
我用师爱谱曲，用师责填词，用爱心、责任心和进取心来满怀激情地唱着它向前走去。
——三全育人师德师风自我总结 (菁华3篇)
自开展师德师风学*以来，在学校领导下，全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真学*有关师德文件，召开教师个人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展，现将我个人的师德教育学*结如下：
一、思想认识
在思想政治方面，能坚持学*，努力提高自身的思想政治素质，学*《教育法》、《教师法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，认真完成学校领导交给的各项
教育学*任务，并以“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的教师。通过自我反省，查找不足，努力营造一个好老师的形象。
二、学*教育阶段
学*教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学*与个人学*的方式。学*教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学*《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师
职业道德规范》、《阳城县教师职业道德十提倡、十不准》等法律法规。在校领导主持召开的学*大会上，把学*教育活动一步一步引向深入，使自己从思想深处认识到师德教育整顿的重要意义，切实提高了思想道德，作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。
三、对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真学*，在提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。通过教师之间的谈心，互相分析不足，并对照自己的过去，检查自己在工作上存在的许多问题等，同事间畅所欲言，自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展，根据民主生活会上老师们的征求意见。我开始认真撰写了个人师德教育整顿心得体会和剖析材料，针对自己存在的问题进行剖析，纠正错误，明确今后的方向。
四、整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我一定要以“学博为师，德高为范”为标准，加强学*，振奋精神，努力完成本职工作。
（一）、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，*等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
（二）、树立4个意识
（1）、树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。
（2）、树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。
（3）、牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。
（4）、树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
（三）、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学*结。通过学*，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，需不断更新、充实自己的知识，我一定努力做一个家长认可，学生喜欢，学校放心的好教师。
通过一段学校组织师德师风教育的学*活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己20xx年来的教育工作生涯，自我总结如下：
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：
1、在遵纪守法方面。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责。
3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。
4、廉洁自律方面：在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。
8、在教师形象方面：语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学*不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。
4、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下6项整改措施：
1、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
2、加强政治学*，不断提高政治素养
3、爱心是师德素养的重要表现
4、孜孜不倦，积极进取
5、以身作则、率先垂范
6、加强数学业务知识学*，努力提高综合素质。
这个暑假的师德师风学*活动已经接*尾声，作为我本人来说，感觉受益匪浅。在提高自身素质的同时也发现了自身的一些缺点。不过，我会借此机会鞭策自己继续努力学*工作，尽可能使自己成长为一名不仅合格而且优秀的人民教师。所以特对自己提出了以下几点要求：
1、不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面，屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。
2、克服心理失衡，避免偏激行为，如训斥学生，向学生发火，体罚或变相体罚。
3、排除社会影响、环境逆化，杜绝不健康的行为*惯及作为普通社会成员的不良*气带入课堂。
4、注意“尊师爱生”师生关系的定位，作为教师应重点关注“爱生”的一面，爱护学生，*等待人，尤其对差生，更应给予较多的关怀。
5、放下架子，以自己的学识水*、人格魅力来影响、感化学生，*等交流，善于包容学生的缺点，因材施教，让学生有“天生我才必有用”的自信。
6、以诚相待，交换心理，坚持以正面教育为主。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成为学生的良师益友。
7、言传身教相结合，以身作则，率先垂范，举止文雅。善于通过多种渠道、方式，灵活地开展各种教育活动，潜移默化地达到教育目标。
我觉得以上是一个教师得到学生信任的最大法宝，要使学生健康成长就必须克服自己的不足，通过学*师德师风认识了自己的不足，就有目标完善自己，在学校的英名领导下，自己一定完善自己，成为一名合格的教师，因此今后的改进方向是：从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生，为一切学生的思想，提高自己的钻研精神，使自己在政治和业务上都过硬。
——三维实*报告 (菁华3篇)
一、实*目的：
通过本次实*使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学*奠定初步的基础。
二、实*单位：山西三维华邦集团有限公司
三、实*时间：3月7日——3月15日
四、实*内容：
1、 3月7日下午，入厂人员公司级安全教育培训；
2、 3月8日上午，参观学*乙炔、白乳胶车间；
3、 3月8日下午，参观学*醋酸乙烯—乙烯共聚乳液（VAE）、可再分散性乳胶粉车间；
4、3月9日全天，参观学*1，4—丁二醇（BDO）车间；
5、 3月10日——3月11日，整理资料；
6、 3月12日上午，有机分厂介绍；
7、 3月12日下午，参观有机分厂各个车间；
8、 3月13日——3月15日，参观学*有机分厂的`合成、精馏、聚合、皂化、回收车间；
五、内容简介：
（一）安全教育培训
1、公司简介：山西三维公司是国家大型一档高科技化工企业、山西省工业转型发展百强潜力企业、*化工500强企业、*化工竞争力100强企业。其前身为山西维尼纶厂，成立于1970年10月。1996年组建股份公司，1997年6月“山西三维（000755）”A种股票在深圳证券交易所上市，20xx年12月经山西省*批准，三维华邦集团有限公司与阳泉煤业集团重组，成为阳煤集团全资子公司。
经过几十年的发展，三维公司目前已经形成了以电石、焦炉煤气、甲醇、顺酐、粗苯等为主要原料的，以有机精细化工产品为主导的五大系列*200种产品，一是聚乙烯醇（PVA）系列产品10万吨左右，其规模国内与安徽皖维集团并列第一，世界第三（占国内总产能72万吨的14.3%）；二是1，4—丁二醇（BDO）系列产品20万吨左右，规模为国内第一、世界第三（占国内总产能74万吨的27.03%，占世界总产能230万吨的8.7%）；三是粘合剂（白乳胶、胶粉、VAE乳液）系列产品8.5万吨左右，规模居于国内第一；四是苯系列产品，目前拥有粗苯精制规模20万吨，单套装置能力世界最大；五是焦化系列产品，其中焦炭产能120万吨、焦炉气2.4亿立方米、焦油5.5万吨、粗苯1.6万吨、硫铵1.7万吨。在公司五个系列上百种产品中，PVA、BDO、乳胶粉等8个主导产品的市场占有率居国内首位。公司目前依托国家级焦化深加工园区——赵城园区的区位、资源优势，致力于构建“焦炭——焦化产品——焦炉气——PAS制氢——精细化工生产”循环产业链，实现传统煤化工与乙炔精细化工的有机融合，全力打造洪洞赵城和榆次修文两个生产基地，做到精细发展、多元发展、跨越发展、超越发展，建设精细三维、绿色三维、安全三维、百亿三维。
2、公司主要危险物：乙炔、醋酸、甲醛、醋酸甲酯、四氢呋喃、苯、二甲苯等。
3、重大危险源分布：有机分厂、乙炔车间、苯精制车间、空分车间
4、安全生产方针：安全第一、预防为主、综合治理。
5、防火防爆基础知识6。入厂人员安全须知：
（1）外来人员未经允许不得入厂，没有接受安全教育不得进入生产区；
（2）严禁携带香烟火种；
（3）不准穿带钉子的鞋，高跟鞋和易起静电的服装；
（4）严禁用汽油、煤油擦洗衣物；
7、事故处置方法和安全常识
（二）乙炔、白乳胶车间
（三）醋酸乙烯—乙烯共聚乳液（VAE）、可再分散性乳胶粉车间
（四）1，4—丁二醇（BDO）车间
（五）有机分厂—合成车间
（六）有机分厂—精馏车间
（七）有机分厂—聚合车间
（八）有机分厂—皂化车间
（九）有机分厂—回收车间
一、实*目的：
由于计算机技术的高速发展，三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。
《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。该课程的实*，应该强调动手能力和实战能力。因此，本次实*将从实战入手，让学生深入掌握三维动画制作软件3D MAX的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等方法与技术。
二、实*内容：
1、三维建模部分
（1）室内效果设计
（2）甜美三维生日蛋糕
3DsMAX制作的生日蛋糕场景中，蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕，蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。
2、 三维动画设计
（1）转动的地球仪
美丽的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。
（2） 影视片头字幕
浮出海面的金属立体字特效。
三、实*过程：
1、室内效果设计
从房间的顶部开始建造，即建造天花板 ―― 主墙体的创建 ―― 门窗的设置 ―― 地面的制作 ―― 各种边角的修饰 ―― 室内物品的建造 ―― 室内布局。
2、制作地球仪
先创建地球仪模型，即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质；最后制作动画。
3、制作生日蛋糕
创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。
4、制作影视片头字幕
场景为白云朵朵的蓝天和波浪涌动的海面，海面使用了光线跟踪贴图材质，具备镜面反射功能；波浪用波浪命令制作，通过修改相位值实现涌动的效果。
四、实*结：
通过本次实*，我发现自己的动手操作能力有很大的提高。我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来，才能使自己学到真实的技术，才能使理论于实践更趋于完美化。正是这次实*，我发现自己还有很多缺陷，例如：对于灯光的设置和地球的旋转，没有做出良好的效果。当然，我每做出一部自己满意的作品，心里的自豪不言而喻。我最终明白了，学*是一个相互交流的过程。
五、对实*的建议：
为了实*的顺利进行，老师们的功劳不言而喻，同学之间的关怀铭记于心。在这里，我深深的感谢帮助过我的老师和同学，谢谢你们。
一、实*目的：
由于计算机技术的高速发展，三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。
《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。该课程的实*，应该强调动手能力和实战能力。因此，本次实*将从实战入手，让学生深入掌握三维动画制作软件3DMAX的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等方法与技术。
二、实*内容：
1、三维建模部分
（1）室内效果设计
（2）甜美三维生日蛋糕
3DsMAX制作的生日蛋糕场景中，蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕，蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。
2、三维动画设计
（1）转动的地球仪
美丽的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。
（2）影视片头字幕
浮出海面的金属立体字特效。
三、实*过程：
1、室内效果设计
从房间的顶部开始建造，即建造天花板――主墙体的创建――门窗的设置――地面的制作――各种边角的修饰――室内物品的建造――室内布局。
2、制作地球仪
先创建地球仪模型，即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质；最后制作动画。
3、制作生日蛋糕
创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。
4、制作影视片头字幕
场景为白云朵朵的蓝天和波浪涌动的海面，海面使用了光线跟踪贴图材质，具备镜面反射功能；波浪用波浪命令制作，通过修改相位值实现涌动的效果。
四、实*结：
通过本次实*，我发现自己的动手操作能力有很大的提高。我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来，才能使自己学到真实的.技术，才能使理论于实践更趋于完美化。正是这次实*，我发现自己还有很多缺陷，例如：对于灯光的设置和地球的旋转，没有做出良好的效果。当然，我每做出一部自己满意的作品，心里的自豪不言而喻。我最终明白了，学*是一个相互交流的过程。
五、对实*的建议：
为了实*的顺利进行，老师们的功劳不言而喻，同学之间的关怀铭记于心。在这里，我深深的感谢帮助过我的老师和同学，谢谢你们。
——全科医生个人工作述职报告 (菁华3篇)
一、政治思想方面：
本人思想上积极要求进步，在工作中时刻严格要求自己，以救死扶伤为宗旨，甘于奉献。在工作中做到既有较强的专业知识，又有为人民服务的端正态度。牢固树立为人民服务的思想，在实际工作中注重医生的职业道德，以人为本，从生物—心理—社会医学模式关心和照顾患者。
二、专业学*方面
20XX——20XX年于哈尔滨医科大学附属第二临床医学院进修一年，20XX年通过**自学考试获得包头医学院临床医学大专学历，xxxx年锦州医学院后本毕业，为了使自己的知识有全面的发展，更新理论，进一步提高业务水*，xx年4月——xx年9月于天津医科大学附属总医院进修半年。在教授和专家们的细心的教导下，解读一个又一个疑难、危重、罕见的病例。一直以来我非常注意加强本专业理论知识的学*，并将理论与具体工作实践相结合在一起，用于指导具体的工作实践，又在工作实践中不断的丰富和发展理论。经常订阅代表*医学发展方向的有关书刊，如《中华内科杂志》、《*误诊学杂志》、《*全科医学》等，通过对这些书刊的学*，拓宽视野，了解新理论、新观点、新技术；了解医学发展的动态，从中学*新的成功的临床经验。
三、临床工作方面
xx年工作以来，一直在临床一线工作，尤其是在担任内科主任期间，组织与开展了适合林区人民的急性心肌梗死的抢救工作，为心血管病人建立绿色通道，共抢救急性心肌梗死患者，人，患者的死亡率较前明显降低；为阵发性室上速的病人在本地区首次开展同步直流电复律，成功抢救了，例药物治疗无效的室上速的患者；成功抢救顽固性心衰，例。所在的科室工作成绩突出，百姓认可。在临床工作中注重为患者进行健康教育，每次接诊患者不只对病人进行药物指导还注重告知患者疾病的危险因素对疾病的作用。
每天都工作在病房、门诊，接触大量的病人。对他们倾注了无限的爱心。患者的每一个细微的.变化，都会记在心上，每一个重症患者，都要认真检查，耐心会诊。数不清有多少个深夜在睡梦中被叫醒，奔赴医院去参加抢救危重病人，也数不清多少次下班后，刚刚迈进家门，又踏上了返回医院的途中。面对每一个重危病人，首先想到的是全力救治，而不是患者的地位和金钱……病人就是病人，都是需要救治的，也都同样享有健康活下去的权利，无论他是贫是富、是官是民、是老年是少年。
由于工作能力突出，20XX年1月调到xx市xx医院副主任，工作的一年中，组织单位健康教育宣传活动，深入社区为广大居民进行心血管疾病、老年意外伤害、冠心病等疾病相关知识的讲解；深入学校，给学生讲解儿童意外伤害的预防及传染病的相关知识。宣传高血压病、糖尿病相关知识与注意事项，并指导预防慢性病、督导合理用药、科学防治，取得了良好效果。由于主管中心医疗业务工作，每天至少查房两次，并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难病例的会诊及死亡病历的讨论。经常利用节假日率领医护人员深入到老年公寓及社区进行随访义诊，使重病的患者及时送往医院救治，拯救了许多患者的生命。
四、教学方面
特别重视继续医学教育，每年积极认真参加内蒙古自治区组织的各项继续医学教育并参加培训考试，继续教育分数均达到标准。能熟练地运用word、Excel、Powerpoint，自己设计讲课的幻灯片，深受社区老年人和孩子们的喜欢。20XX年，任副主任后，面对新的*台、新的挑战，如何指导全中心医疗、教学、科研、技术培养及理论提高工作成了我工作的目标。每周出3次门诊，年诊治病人2000人次。作为基层医院要实行走出去，带回来的办法。积极组织本单位人员到上级医院进行进修学*，把新理论、新技术新经验带回本院，进而提高医疗服务质量。每周五下午组织业务学*，我们每位医护人员既是教员又是学员，这样极大的鼓舞大家的学*热情。在学*业务知识的基础上及时带领大家学*有关的法律、法规，使大家懂得要依法执业文明行医，及时督促医护人员认真贯彻执行各种规章制度和医疗操作规程，严防医疗差错发生。
五、工作业绩及履行职责方面
xx年考取了内科主治医师，某某年考取了全科主治医师，取得主治医师后共计抢救危重症患者xx例，其中心肌梗死35例，上消化道大出血17例，肺性脑病15例，恶性心律失常6例，抢救长期反复食用草乌致尖端扭转室速的病人1例，抢救头孢曲松钠致重症多形红斑型药疹1例，每年*均系统治疗内科、儿科等病人125例，治愈好转率达到94%。
多年来，在院领导和同志们关怀帮助下，经过不懈的努力、工作上取得了良好的.成绩，在取得临床医疗效果的新突破的同时，更有医学理论方面的新成就；撰写了2篇论文发表在省级以上刊物上，分别是20xx年《注射用多沙普仑联合xx治疗肺性脑病62例疗效观察》在xx大学学报自然科学版上发表与20XX年《13例分析》在xx大学学报上发表。
在工作中，我能够认真履行医生职责，以病人为中心，因解除病人的痛苦而幸福，这就是医生的职业道德，是我的使命。
在政治思想方面，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水*。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、最重要就是对工作敬业。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的全科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水*，不断加强业务理论学*，通过社区卫生工作学*有关卫生知识，丰富了自己的理论知识。并多次在社区认真学*新的社区知识和医疗技术以及方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握社区的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术和公共卫生技能。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。自任现职以来，无医疗纠纷发生。并且热情接待每一位前来就诊的患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者。同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以服务医务工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。坚持精益求精，一丝不苟、救死扶伤的原则，做到无私奉献、无怨无悔。
在社区工作期间，积极围绕社区卫生工作方针，以提高管理水*和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走全科医疗和公共卫生工作相结合的道路，努力工作，圆满完成了各项工作任务。自从选择了医生这个职业，从某种意义上来说，就是选择了奉献。医务工作者从事的是救死扶伤的职业，曾被誉白衣天使和生命的守护神，可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。
回首过去的工作，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实；尽管付出了很多，但面对患者的赞许、夸奖和认可，我觉得所有的付出都值得。自任职以来，开展全科医疗和社区卫生工作。在卫生人员的培训中提高了社区卫生工作能力，真正发挥了业务骨干作用。在社区工作期间，严格按照上级工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，为进一步完成社区卫生工作制定了良好的目标。积极配合主管领导，完成各项目标任务，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。学*、宣传、落实卫生局社区卫生有关文件，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏，为社区卫生相关文件的落实打下一定基础。积极主动服务为不便于就诊的患者提供主动服务。
自20xx年本人进入xx社区卫生服务站工作以来，团结各位同志，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走全科医疗与社区卫生相结合的路子，通过改善提高医疗水*，使社区工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。
在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。一年多来，社区工作有了新的突破。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，使社区的各项工作有了新的飞跃。
综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了担任主治医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为社区卫生工作贡献毕生力量。
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
在过去一年的时间里，不论在思想上，技术上还是个人方面，我都有了长足的进步，并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来，我对自己的工作有很多的思考和感受，在这里作简单的总结：
一、思想政治方面
其实我在住院医师培训的这一年里，我能自觉的遵守医院的各项规章制度，做到不迟到不早退。以一个医学工作者的身份认真刻苦要求自己，并且在工作中，无时无刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；始终坚持以病人为中心，服务临床的思想，急病人与临床之所急。救死扶伤，实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人，廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密；正确处理同行同事间的关系，相互学*，团结协作；严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水*。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。
二、工作学*方面
关于这一年的轮转期间我有了很大的进步，在这x年里，我轮转了多个科室，深感作为一名医务人员的艰辛和神圣，医生不仅要有扎实的医学基础知识，还要练就各种临床操作技术，还要熟悉各种先进仪器使用，随时监测病人的生命功能，维持病人生命功能的稳定，保证病人的安全。在重症医学科轮转期间，在带教老师的指导下，协助上级医师固定管理床位x张，管理病人x例。在带教老师的细心教导下，掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作，学*了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学*中，单独值班，独立管理x张病床，经治病人x例。独立完成胸腔穿刺x例，获得同时和上级医师的好评。
在普外科轮转期间，参加手术各种x台，能配合上级医师完成各种手术，如：阑尾炎手术，经腹腔镜胆囊切除术等手术，并独立完成腹腔穿刺x例，无一例失败。在消化内科轮转期间，学*了消化道出血的诊断与治疗，掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断，重点学*了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则，参加了20xx年急性胰腺炎诊断和治疗指南学*。也积极学*掌握新技术新方法，都使自己的视野不断的开阔，于此同时，不断的完善自己的临床业务水*，为自己未来的工作打下更夯实的基础，使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水*的同时，不断加强业务理论学*，积极参加各种医学学术会议、讲座，学*新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，积极参加科室及医院组织的各种学术讲座，从一点一滴开始提升自己，从而开阔了视野，扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献，学*课题的'设计和数据的采集，逐步学会对数据的专业分析，对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识，努力书写一些医学综述和论文，使自身的学术理论更上一步。
三、道德品质方面
我来自农村，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。上学时，生活的艰苦，磨砺了我吃苦耐劳，锲而不舍的品质性格。参加工作后，一心服务患者，天天与血、痰、细菌、病毒打交道，早出晚归，虽然有点脏、苦、累，但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲，为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界；以包容的心和谐自他；以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点，但我是一个修正主义者，时刻在完善自己。
总之，未来的职业生涯充满了挑战和未知，高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来，但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时，你们会觉得付出和收入不成比例，也许会产生巨大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求，努力成长为一名德艺双馨的医师。
——三全实*报告(精选5篇)
在三全的实*共分为三个阶段：
一.集中培训
该阶段军训拓展训练目的是锻炼你吃苦耐劳坚韧不拔的精神和毅力，塑造你勇于承担责任乐于奉献的优秀品质，三全的用人理念是有德有才大胆使用，有德无才培养使用，有才无德限制实用，无才无德坚决不用，德行是公司首要关注的，所以塑造一个品行端正，忠诚度高的员工是培训工作的一个重点。接着培训课程主要包括宣读企业文化和介绍企业发展历程，讲授职业生涯规划，入职公司礼仪培训，品保知识的讲解以及由高层领导介绍工作经验和成功经验，让你快速融入企业的文化和规则当中来尽快参与到企业的生产制造中来以尽早为企业创造效益。
二.轮岗实*
该部分只要让你熟悉生产工艺和流程，了解行业标准和操作规范要求，以及让你亲自体验动手操作的感受，给你以一个把理论知识运用到实际工作中的*台，感受其中的差异差距，以便为以后的具体岗位工作打下心理，实践基础。
三.定岗实*
该阶段让你亲身体会作一个管理者的'艰辛与乐趣，尽管在整个过程中你会发现很多问题但你会苦于没有很好的解决办法而唉叹，这就是一个优秀的管理者要解决的问题，这当中涉及的很多的技能诸如管理技巧领导沟通技能等。
一个企业就像一个人一样，有他出生、成长、成熟、衰退的过程，而三全正是一个成长中的企业，就像二十来岁的青年人，奋发向上、锐意进取，并且年轻有为，而一个年轻人是很容易犯错误的，其实我觉得“犯错误”这个词不能算是贬义词，年轻就允许犯错误，年轻就是资本，只要同样的错误不犯第二次，知错就改还是“好同志”。
一、实*目的
通过实*，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物，并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算，从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本技能，明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。
二、实*内容
1、了解企业财务工作概况；财务工作岗位设置、人员配备和分工； 2、了解企业会计科目的设置和使用情况；了解企业会计准则； 3、了解企业会计核算的组织程序；会计档案的装订和保管工作； 4、填制、审核原始凭证；认识各种类型的原始凭证；
5、正确填制、审核各种原始凭证；登记记帐凭证；认识三种记帐凭证；根
据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的记帐凭证； 6、开设账簿，并结转上个月的账户余额；登记各种会计帐簿；了解不同类
型的会计帐簿的格式、功能；掌握不同类型帐簿的登记要领；掌握帐簿的结帐方法；能够采用正确的方法对错帐进行更正； 7、学会对帐；财产清查；了解财产清查的方法；
8、编制试算*衡表；编制财务会计报告编写资产负债表，编写利润表。
三、实**结或体会
我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际，我们首先开始了为期一周的会计实*周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。
在本次实*过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登记记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的方法对错账进行更正，学会了对账，了解了财产清
查的方法。以前，我总以为，当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握了一定的技术，就可以了。经过了一个星期的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。
证上的原始凭证，学*熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。
会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 因为会计分录不够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问李会计相关知识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学*，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实*时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。
见*一个星期之后，我开始学*审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点： （一）、合规性审核：这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。 （二）、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。 （三）、技术性审核：主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。 根据以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件的'录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。 除了编制记账凭证，我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书 本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。 所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。 对账的工作一般分三步进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。 结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
实*是为以后工作学*打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机会，不论什么人，他有什么学历，从事什么工作，各项素质怎么样，其实他都有我可以学*借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决，但是我们认真对待，理论联系实际，相信，不能解决也能从中学到各项知识。
通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，要有良好的会计知识储备，并能很好地运用到实际工作中。
一、实*目的
通过实*，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物，并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算，从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本技能，明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。
二、实*内容
1、了解企业财务工作概况；财务工作岗位设置、人员配备和分工； 2、了解企业会计科目的设置和使用情况；了解企业会计准则； 3、了解企业会计核算的组织程序；会计档案的装订和保管工作； 4、填制、审核原始凭证；认识各种类型的原始凭证；
5、正确填制、审核各种原始凭证；登记记帐凭证；认识三种记帐凭证；根
据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的记帐凭证； 6、开设账簿，并结转上个月的账户余额；登记各种会计帐簿；了解不同类
型的会计帐簿的格式、功能；掌握不同类型帐簿的登记要领；掌握帐簿的结帐方法；能够采用正确的方法对错帐进行更正； 7、学会对帐；财产清查；了解财产清查的方法；
8、编制试算*衡表；编制财务会计报告编写资产负债表，编写利润表。
三、实**结或体会
我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际，我们首先开始了为期一周的会计实*周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。
在本次实*过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登记记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的方法对错账进行更正，学会了对账，了解了财产清
查的方法。以前，我总以为，当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握了一定的技术，就可以了。经过了一个星期的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。
证上的.原始凭证，学*熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。
会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 因为会计分录不够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问李会计相关知识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学*，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实*时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。
见*一个星期之后，我开始学*审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点： （一）、合规性审核：这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。 （二）、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。 （三）、技术性审核：主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。 根据以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。 除了编制记账凭证，我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书 本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。 所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。 对账的工作一般分三步进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。 结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
实*是为以后工作学*打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机会，不论什么人，他有什么学历，从事什么工作，各项素质怎么样，其实他都有我可以学*借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决，但是我们认真对待，理论联系实际，相信，不能解决也能从中学到各项知识。
通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，要有良好的会计知识储备，并能很好地运用到实际工作中。
1、概述
我在xx科技集团的一个大事业xx（简称xxx）里面的金加一厂一部四课CNC2组三夹全检线（三夹全检主要是检测CNC2组生产的产品，如果有不良项目，及时反馈给生产组，让生计调机台，减少不良，降低损失）。
在这短短的三个月实*过程中，我学到了以前在学校没有学到的知识，加深了多生产的认识，有了更深刻的时间观念和品质认识，使在思想上有了新的认识。
1.1、实*单位(xx科技集团公司名称)基本情况
鸿超准产品事业群(Super Precision Mechanical Business Group， 简称xxx)是从鸿海核心事业处发展起来，现在是鸿海集团的11大事业群之一，总部位于深圳市宝安区龙华和观澜。xxx自1992年建厂，秉持产业报国的信念，快速而稳健地发展。经过十余年的努力奋斗，已成为当今世界一流专业模具设计与研发的高科技公司，其模具设计制造及精密机械加工技术走在世界前列。
xxx依托模具设计制造及精密机械加工技术，主要从事3C产品精密模具设计与制造、Apple电脑、Notebook外设、手机、TFT-LCD（液晶显示器）、光纤通讯连接器等设计与制造，为全球最主要的电脑、通讯、消费电子厂商提供一流产品及服务，拥有全球最主要的计算机、通讯、消费电子厂商，如HP、DELL、IBM、APPLE、CISCO、MOTOROLA、NOKIA、SONY等国际顶尖客户。
xxx现有员工53000余人，其中70%以上为从事技术型人才，是国内首家ISO认证的模具公司，并被总裁称赞为“团队精神”的事业群。除深圳总部外，在江苏昆山、山西晋城、浙江杭州、山西太原等地设有大型研发与制造基地，并在山西晋城、江苏南通、江苏昆山、山东烟台设有四大专业培训中心，专门培养高素质之模具技术人才。鸿超准自成立以来推行国际人才本土化和本土人才国际化的人力资源策略，学*并导入世界最先进管理体制，紧紧将客户利益与公司利益及员工利益联系在一起，实现客户、公司、员工共赢。
未来的xxx，将继续领持世界模具技术及精密机械加工技术的发展航标，在加强CAD/CAM设计研发能力及快速、精准、弹性的模具制造能力的同时，全心致力于桌上型电脑、笔记本电脑、手机、液晶显示器等产品的研发与制造，使其发展成为多元化精密产品与优质工程服务的高科技公司，实现“有国际竞争力的企业”的宏伟目标。
1.2、实*岗位基本情况
CNC２组由装夹线，CNC１夹，CNC２夹，CNC２夹全检，CNC三夹，CNC三夹全检组成，主要生产ｉＰｏｄ的产品Ｎ９０ band .N 90 band 的素材从中转仓中领取，然后依次经过各个夹位（装夹线装素材，经CNC1夹，CNC2夹，CNC2夹全检，CNC3夹，CNC3夹全检），完成整个生产的流程，每天做过的产品要经过CNC3夹全检以后全部入库，过账，并且到中转仓去结当天的工令（应入库数量—实际入库数量，是产线留的产品数量）。这就是生产CNC1—3的生产流程。达成排配是每天必须达成的事情。如果说装夹线是“龙头”的话，那么三夹全检线就是“龙尾”了，关乎着一个组的排配和工令的问题，责任重大，不能有丝毫的马虎。
CNC3夹全检主要由M1.2，M1.0，0.55/0.86/1.10/1.05，2.80，7.00，0.00，拆夹，下料，打气动起子，拆本体这十个工站组成。按照SOP作业，并按照文件要求合理分配人力，达成排配，完成品质。在开单边线的时候这几个工站中只有拆夹工站需要两个人作业，其它都是单人作业。都是一些操作性质的工作工站，只要按照要求作业，就OK。在这条产线上面主要所用的设备也就是一条十米长的流水线。CNC3夹全检后OK的产品，都需要打标，做一下标示，表明这是我们今天做的产品。打这个标的目的是就是为了责任到人，如果哪一天产品出现了问题，看一下标，查一下记录，就能够找到当事人。
达标代码如下：TAD2H4884，"T"太原，代表是太原的料，“A”是月份，十月，月份是按照1.2.3......依次向后，到10的时候就变成Ａ，１１就是Ｂ，依次向后推。“Ｄ”代表十三号，“２”代表生产组，”Ｈ”代表班别，白班。如果上夜班的话就打“G”。“4884”是产品的序列号，就是做的第几个产品。因此这里还有两台打标机，是整个产线的设备。产线是大家工作的地方，一条线上面的所有同事，需保持工站卫生，并遵守公司规章制度，上班时间不允许大声说话，随便离岗，有事情需请示，批准之后方可。大家是一个团队，只有大家齐心协力，才能做好。团队建设也是产线的一部分，大家要相亲相爱，互帮互助，和睦共处，完成品质和排配，高高兴兴上班，快快乐乐回家。
2、实*内容
2.1、实*过程
作为CNC3夹全检线的代理人，熟悉和掌握产线流程及处理异常是代理必须知道并且能够熟练应用和掌握的。作为代理每天必须做的或者安排员工去做的事情如下：
1.开早会
早会是每天必须要开的，先要给员工列队集合，点名，问好，确定人员的出勤情况和精神状态，然后今日工作说明，说明排配的数量，关于生产上的问题给大家温馨提醒，并对昨天做的好的地方大力提倡，不好的今天要努力改善，下面就是团队建设，对表现比较优秀的员工，上前面分享，供大家借鉴和学*，最后就是政令宣导了，上级主管传达的文件，要按质按量给员工传达，让员工及时明了，积极做好上级安排的工作。以上是早会的主要内容，确定人员出勤后，到指点的地方去给员工报出勤。
2.报出勤
早会点名确定人员的出勤状况之后，到指定的地方给员工报出勤。如果员工没有按时上班，要及时打电话联系，确定人员的状况，问清楚到底是什么原因没有上班，如果是矿工的话要开矿工单，请假的话，需本人亲自来开请假单，并找主管签字，九点之前需要交到助理那里。
3.备品的领取和发放
备品的领取需要按照产线的人力和工作环境及中转仓的规定领取相应的备品。CNC3夹全检线领取的备品如下：棉手套，品管手套，口罩，砂纸，油石，铅笔，抹布。领取之后，按照要求给员工发放。
4.产线物料和检具的交接
由于搞生产，产线上面有时候总会有一些物料，由于数量少或其它原因没有能够及时入库就需要交接给对班，让对班保留或者帮忙处理，因此就需要双方线长进行物料和治具的交接。
交接的时候，必须当面点清楚数量，双方核实之后签字。交接双方需要确认一下检具的使用情况，能否正常生产，如果不能要让对班及时解决，否则不能交接签字。检具交接的时候，需要到中转仓那里领取两张检具登记表，记录其使用情况，交接的时候需要依次确认，确认无误后双方签字。物料和检具交接完成和备品发放完成之后，新一天的生产，算是拉开序幕，开始上线。
5.产线生产
员工在自己的工站按照SOP作业，保证品质，积极达成排配。
要求员工需要有集体荣誉感，责任心，不仅仅做好自己的事情，看到哪里需要帮忙的，也要积极帮忙。看到产线上面哪里出现症结，要积极帮忙解决，保证产线的流畅。在生产过程中，有出现离岗的现象，按照要求，离岗需要登记，不登记者写自己检讨。金加厂不比其它厂，机台一直运转，没有停过，因此需要连班，连班分为两个小时，每次下去一批，每批一个小时。因此会出现人员紧张的情况，这个时候就需要我们亲自上线帮忙，来解燃眉之急。
6.5S的维护
产线是大家工作的地方，整洁的环境给大家一个清新的感觉。因此维持一个好的环境是大家共同的责任，产线是我家，环境维护靠大家。大家的口罩和手套要统一按照要求放置，产线上面的用品治具，检具要按照要求放置，要有标签标示，保持一个整洁的环境。油多是金加厂的一大特点，可是我们要积极采取措施，减少地面上的油污，给大家一个清洁的环境。
7.制程稽查
制程稽查是来检查我们的产线生产情况，确保品质。因此我们要严格按照SOP作业，保证品质，积极达成排配。
8.产线与产线的沟通
我们既要做好自己产线的工作，也要和上一个制程积极配合，互相沟通，CNC3夹全检没有来料的时候要及时去催料。
9.和每一位同仁积极沟通和配合，保证品质，达成排配。
和谐的人际关系是每一位职场同仁必须做到的。然而在实际工作中，难免会有磕磕碰碰，不愉快的事情，这个时候我们就要难得糊涂，退一步海阔天空，自己忍让一部。毕竟工作是生活的一部分，下班之后还可能见面，还可能合作。在沟通中，感动是最原始，最质朴的沟通方式。多结善缘，少处树敌，合作愉快！
2.2、实*成果
2.2.1素质提高
经过*三个月的实*，我的身体和心理发生了巨大的变化。适中并有强度的工作，使我的身体更加的强健，胃口更好。心理素质有了提高，特别是关键时刻要淡定，保持清醒的头脑。做事情要合理规划，稳步实施，在非常时刻要采取非常手段。产线虽然是生产，但是也是一个小的团队，团队整体的气质体现产线的综合素养，要想“火车跑的快，全靠车头带”，产线代理或者负责人要对产线做合理的规划和布置，分工明确，责任到人，有异常要积极想办法解决，保证产线的流畅。要积极做好员工的工作，提高大家的士气，让大家兴高采烈的做事情。再生产中大家要有安全意识，确保自身的安全。这里无乱是谁，执行力是首要的，要积极的配合达成目标，并出色的完成上级主管交代的任务。在这里上班就犹如“打仗”，从开早会开始就一直忙。上班时间紧，排配多，不能有堆料和待料现象，没有料的时候要积极去催料，堆料的时候要适当放快速度，保证品质。这里“时间就是金钱”，需要有强烈的时间观念。在做生产的时候要有很强的品质意识，改善品质，永无止境。我们要积极学*产线管理的知识，补充自己的不足，为自己的工作开辟新的思路，添加新的活力。
2.2.2知识的学*与扩展
我们做的产品是苹果的手机外框Ｎ９0 band，在这短短的三个月的实*过程中，对产线管理有了深入和学*对N90的产品有了更好的了解。产线管理主要管理人，机，料，法，环。人（Man）就是对人员的管理，人员的出勤状况及精神状况。机（机器，Machine），机器的.数量参数的调整。料（物料，Material），产品的来料及品质状况。法（方法，Method），作业的方法，作业指导，SOP，SIP，POP等。环（环境，Environment），整理，整顿，清扫，清洁，素养。我们这个课主要负责CNC１－３夹的生产，是全制程的一部分。Ｎ90band由U型，长L，短L组成。U型由U型内腔，U型注塑孔，U型焊接处，组成。长L由长L注塑孔，沉头孔，音量孔，SIM卡槽，ID码，长L内腔组成。短L由L(A)注塑孔，L（B）注塑孔，短L内腔组成。
2.2.3能力的提高与技能训练效果
实*期间，主要是人际的交往。和谐的人际关系和良好的说服力是社交中的利器，每个人都应该练就此内功，并在实践中提高功力。
“静则思，思则虑，虑则行”。在安静的环境下独立思考，分析判断，指定行动方案，也是作为人生道理上的必修课，只有长期坚持才能大放光彩。
“信息就是财富”这是信息时代流行的一句话，团队负责人要及时准确的获取信息并加以利用，为团队注入新的活力，补充新的养分。
“学历代表过去，能力代表现在，学*力代表将来”，树立终生学*的观念，积极历练，抓紧时间充电，为自己做一个长期的规划。
步入xx，就进入了一个团队。在团队中合理定位，是首要的。作为团队的代理负责人，要知人善用，用人不疑，要有强烈的集体荣誉感，合理处理好队友与队友之间的关系，及队友与上级之间的关系，要共荣，齐奋进，向前走，处理问题要懂得换位思考，有批评和自我批评意识，既要有良好的口才，也要有优秀的文采。
在这三个月的实*过程中，思想发生了深刻的变化。针对学校的那种安静的学*的生活，真是风*浪静，很适合修生养性，陶冶情操。学校应该多多开展活动，加强学校与社会的沟通。特别是人际关系课程学*尤为重要，口才就是一个人的敲门砖。然而进入社会就大大的不同，在xx科技集团新政航空港区上班，这里就犹如沙漠，就像祁副理说的“这里犹如沙漠，你们要苦中作乐”。这里环境的确是这样，黄沙漫天飞，不过环境在向好的方向发展，一天一个样。这里上班自开始就紧张旗鼓，从开早会开始就一直忙，忙到下班。这里刚刚建厂，人员少，动荡，干部多，想要立足，就要拿出自己的胆识和勇气，大刀阔斧向前走。不过有时候也难得糊涂，这里需要武将打天下，收起一点文人的气质，展现出你刚武的一面，针对事情文武皆施。
一、实*目的
通过实*，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物，并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算，从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本技能，明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。
二、实*内容
1、了解企业财务工作概况；财务工作岗位设置、人员配备和分工； 2、了解企业会计科目的设置和使用情况；了解企业会计准则； 3、了解企业会计核算的组织程序；会计档案的装订和保管工作； 4、填制、审核原始凭证；认识各种类型的原始凭证；
5、正确填制、审核各种原始凭证；登记记帐凭证；认识三种记帐凭证；根
据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的记帐凭证； 6、开设账簿，并结转上个月的账户余额；登记各种会计帐簿；了解不同类
型的会计帐簿的格式、功能；掌握不同类型帐簿的登记要领；掌握帐簿的'结帐方法；能够采用正确的方法对错帐进行更正； 7、学会对帐；财产清查；了解财产清查的方法；
8、编制试算*衡表；编制财务会计报告编写资产负债表，编写利润表。
三、实**结或体会
我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际，我们首先开始了为期一周的会计实*周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。
在本次实*过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登记记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的方法对错账进行更正，学会了对账，了解了财产清
查的方法。以前，我总以为，当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握了一定的技术，就可以了。经过了一个星期的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。
证上的原始凭证，学*熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。
会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 因为会计分录不够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问李会计相关知识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学*，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实*时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。
见*一个星期之后，我开始学*审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点： （一）、合规性审核：这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。 （二）、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。 （三）、技术性审核：主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。 根据以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。 除了编制记账凭证，我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书 本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。 所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。 对账的工作一般分三步进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。 结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
实*是为以后工作学*打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机会，不论什么人，他有什么学历，从事什么工作，各项素质怎么样，其实他都有我可以学*借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决，但是我们认真对待，理论联系实际，相信，不能解决也能从中学到各项知识。
通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，要有良好的会计知识储备，并能很好地运用到实际工作中。
